讀后感是對(duì)閱讀過程中的思考和感悟進(jìn)行總結(jié)和表達(dá)的一種形式，通過讀后感可以更好地理解和把握文學(xué)作品的內(nèi)涵和意義，提升自己的思想境界和審美能力。讀后感是讀書的重要環(huán)節(jié)之一，它不僅可以幫助我們加深對(duì)文學(xué)作品的理解和把握，還可以促進(jìn)個(gè)人的情感體驗(yàn)和思想探索。讀后感是一種獨(dú)特的體驗(yàn)和感悟，讓我們感受到文學(xué)的魅力和人生的智慧。通過讀后感，我們可以拓寬視野、增長見識(shí)，獲得更多的思考和啟迪。讀后感是一種承載著個(gè)人思想和情感的文字，每個(gè)人的讀后感都是獨(dú)特而有價(jià)值的，它是個(gè)人閱讀體驗(yàn)的真實(shí)呈現(xiàn)和感悟的表達(dá)。寫讀后感時(shí)，可以結(jié)合自己的日常生活經(jīng)驗(yàn)和感悟，展示作品對(duì)自己的啟迪和影響。歡迎大家一起探討這些讀后感范文中的觀點(diǎn)和見解。
中外戰(zhàn)爭的故事讀后感篇一
在中國,有一段波瀾壯闊的革命歷史。當(dāng)代，這段革命歷史所蘊(yùn)含的政治智慧和道德滋養(yǎng),正成為開展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)的力量重要源泉。近日，我觀看了革命影片《地道戰(zhàn)》,這部影片講述了1942-1944年間，日本鬼子在冀中平原上進(jìn)行“大掃蕩”，冀中平原人民團(tuán)結(jié)一心，利用結(jié)合了冀中人民智慧與力量的地道戰(zhàn)來消滅日本侵略軍的故事。他們毫不畏懼，利用百里長的地道和冀中人民的智慧、勇敢和力量，把鬼子打得驚慌逃竄、片甲不留。通過學(xué)習(xí)觀看抗日戰(zhàn)爭時(shí)期影片，折射出冀中平原抗日根據(jù)地濃厚的群眾基礎(chǔ)，冀中平原人民傾其所有的奉獻(xiàn)智慧和膽量，真正體現(xiàn)了革命根據(jù)地的團(tuán)結(jié)一心的民族魂、愛國情，深刻詮釋了馬克思主義群眾觀點(diǎn)和黨的群眾路線的豐富內(nèi)涵。
一是密切聯(lián)系群眾，就必須堅(jiān)持深入實(shí)際，調(diào)查研究。黨員干部要克服官僚主義作風(fēng)，堅(jiān)決破除“官本位”思想，反對(duì)脫離實(shí)際，脫離群眾的作風(fēng)。必須加強(qiáng)調(diào)查研究，深入實(shí)際，深入群眾，深入基層，研究解決問題和矛盾的途徑和辦法。而工作是否“深入”，主要看問題抓準(zhǔn)了沒有，實(shí)質(zhì)性問題解決了沒有，廣大人民群眾滿意了沒有。
二是密切聯(lián)系群眾，就必須為群眾辦好事實(shí)事，為群眾謀利益。樹立群眾觀點(diǎn)，真心實(shí)意地為群眾辦好事、辦實(shí)事，是實(shí)現(xiàn)全心全意為人民服務(wù)的宗旨，密切聯(lián)系人民群眾的具體表現(xiàn)。要以群眾是否答應(yīng)、是否高興、是否滿意，作為檢驗(yàn)和衡量是否把好事辦實(shí)、實(shí)事辦好的重要標(biāo)準(zhǔn)。要認(rèn)真傾聽群眾呼聲，解決群眾迫切要求解決的問題，努力為群眾排憂解難，當(dāng)好群眾的“貼心人”。
中外戰(zhàn)爭的故事讀后感篇二
讀了楊靖宇將軍的故事，我的心里久久不能平靜。
楊靖宇將軍，河南確山人。原名馬尚德，字驥生。曾化名張貫一、乃超。1932年赴南滿領(lǐng)導(dǎo)抗日武裝斗爭時(shí)，改名楊靖宇。
他少年參加革命，曾經(jīng)五次被捕入獄，屢受苦刑，堅(jiān)貞不屈。曾任東北抗日聯(lián)軍第一路總司令兼政治委員，1939年在東北地區(qū)反“討伐”作戰(zhàn)中，他率警衛(wèi)旅轉(zhuǎn)戰(zhàn)白山黑水，日寇實(shí)施慘無人道的歸屯并戶政策，進(jìn)行武裝屯田移民，加強(qiáng)對(duì)南滿抗日根據(jù)地的摧殘，抗日聯(lián)軍的處境更加艱難。楊靖宇率第一路軍一部一千四百多人，進(jìn)入長白山密林中。次年，在蒙江縣境與敵人戰(zhàn)斗中受重大損失，隊(duì)伍剩四百多人。1940年1月，為解決部隊(duì)給養(yǎng)問題，命部隊(duì)主力北上，自己帶領(lǐng)一支小部隊(duì)東進(jìn)。到了最后，他身邊僅有7名戰(zhàn)士，4名負(fù)傷。于是楊靖宇下令4人轉(zhuǎn)移。后來，他派了剩下的兩名戰(zhàn)士去村落里找些吃的，下山后，兩名戰(zhàn)士被日偽軍殺死。楊靖宇明白了一切。2月22日，在一間雪地中的小破屋里度過了人生的最后一夜。2月23日，孤身一人在吉林蒙江縣(今靖宇縣)保安村前三道崴子遇到四個(gè)中國人，楊靖宇恪守黨的鐵的紀(jì)律，不拿群眾的一針一線，于是給了錢，讓其中一人幫他買些食物和棉鞋。那個(gè)人回大屯泄密給日偽當(dāng)局;關(guān)東軍討伐隊(duì)包圍了將軍，并緊急召集由抗聯(lián)叛徒組成的偽滿特工隊(duì)參戰(zhàn);經(jīng)過數(shù)小時(shí)激戰(zhàn)，將軍被叛徒機(jī)槍點(diǎn)射命中要害，壯烈殉國。終年三十五歲。經(jīng)日軍解剖，發(fā)現(xiàn)他竟以軍大衣中的棉花、樹上的樹皮、雪下的草根為食，殘暴的侵略者也震驚和折服了，當(dāng)年殺害將軍的岸谷隆一郎特意為楊靖宇舉行了“慰靈祭”，并于1945年日本投降前夕自殺。
楊靖宇，一個(gè)能“感動(dòng)”敵人的英雄!他在種種困難中堅(jiān)守黨的機(jī)密，頑強(qiáng)與敵人做斗爭，最后光榮犧牲。他這種為了國家和民族，堅(jiān)貞不屈的崇高革命氣節(jié)值得我們學(xué)習(xí)。每當(dāng)回想起楊靖宇驚人的壯舉，就感到慚愧。他們?cè)趹?zhàn)場(chǎng)期間沒有糧食，吃的是草根，樹皮，綻露的棉花充饑。而我們吃的卻是大魚大肉。還有在學(xué)習(xí)上遇到困難就退縮，有時(shí)干脆就放棄了，而楊靖宇為了民族的解放事業(yè)，克服了重重艱難險(xiǎn)阻，赴湯蹈火，為國捐軀。我遇到的這種困難算的了什么?再說正是那無數(shù)先烈拋頭顱，灑熱血，前仆后繼，才換來我們今天的幸福生活。我們作為新中國的花朵應(yīng)該以先烈們的精神為動(dòng)力，勤奮學(xué)習(xí)，刻苦鉆研，掌握科學(xué)知識(shí)，練就過硬的本領(lǐng)，做新世紀(jì)的接-班人，把祖國建設(shè)的更加美麗，富饒。楊靖宇是中華民族的脊梁，是中華兒女的楷模。他浩氣長存，永存不朽。不知不覺，我心中聳起一座雄偉而莊嚴(yán)的豐碑，上面雕刻著楊靖宇的名字。
中外戰(zhàn)爭的故事讀后感篇三
1940年河北唐縣兒童團(tuán)員在執(zhí)行“安檢”
抗日戰(zhàn)爭時(shí)期，生活在冀中白洋淀的小男孩張嘎與奶奶相依為命。為了掩護(hù)在他家養(yǎng)傷的八路軍偵察連長鐘亮，奶奶英勇地犧牲在日軍的刺刀下，而鐘亮也被敵人抓走了。為替奶奶報(bào)仇和救出老鐘叔，嘎子歷經(jīng)艱辛，找到了八路軍，當(dāng)上了一名小偵察員……電影《小兵張嘎》講述了一個(gè)小八路戰(zhàn)斗成長的過程。
這部兒童軍事題材影片，透過寓意豐富的細(xì)節(jié)安排和少年兒童所特有的心理活動(dòng)的描述，真實(shí)自然地塑造了一個(gè)性格鮮明的少年英雄形象，影響了幾代小觀眾。
這部影片榮獲了1980年中國第2屆少年兒童文藝創(chuàng)作一等獎(jiǎng)。之后，小兵張嘎的故事又被改編成了電視劇。
中外戰(zhàn)爭的故事讀后感篇四
讀了《戰(zhàn)爭故事》讓我感觸頗深，我對(duì)戰(zhàn)爭又有了新的認(rèn)識(shí)。戰(zhàn)爭是魔鬼。讓孩子失去父母，讓妻子失去丈夫，讓原本幸福的家庭變得支離破碎。這就是發(fā)動(dòng)戰(zhàn)爭的后果!
當(dāng)我翻到中國的南京大屠殺那一頁時(shí)，自己都替日本人羞愧不已，它讓許多個(gè)家庭破碎!今天，我要帶他們?nèi)ブ袊谷沼⑿奂o(jì)念碑前，讓他們給這些英雄、給中華人民道歉!上蒼讓我們相遇同一世界，我們要和平相處，和諧生活!
當(dāng)我看到日本偷襲珍珠港時(shí)，我氣憤填膺，為什么要發(fā)動(dòng)戰(zhàn)爭才能解決問題?為什么日本就為了那么一點(diǎn)小利益，將法律都踩到腳底下?上蒼讓我們相遇同一世界，我們要和平相處，和諧生活!
當(dāng)我目睹美國打伊拉克那一張張慘不忍睹的圖片時(shí)，我心中浮想聯(lián)篇，為什么不采用和解的方式，而要發(fā)動(dòng)戰(zhàn)爭?戰(zhàn)爭是那里的孩子在痛哭，使他們失去親人，使他們失去故土，使他們失去家園!和平鴿在痛哭，和平鴿在流血!上蒼讓我們相遇同一世界，我們要和平相處，和諧生活!
戰(zhàn)爭是魔鬼!我們不要戰(zhàn)爭，我們喜歡和平!上蒼讓我們相遇同一世界，我們要和平相處，和諧生活!
中外戰(zhàn)爭的故事讀后感篇五
由八一電影制片廠拍攝制作的電影《血戰(zhàn)湘江》，將于6月30日在全國公映。該片全景式描述了紅軍付出巨大犧牲血戰(zhàn)湘江的悲壯故事，展現(xiàn)了紅軍將士滿懷對(duì)革命的無限忠誠、對(duì)黨的堅(jiān)定信念，譜寫出一部豪情萬丈的英雄史詩。公映前，該片已在全國很多地方，為部隊(duì)官兵和社會(huì)各界觀眾開展了巡映活動(dòng)。根據(jù)巡映期間觀眾的反映和評(píng)價(jià)，電影《血戰(zhàn)湘江》有三大看點(diǎn)最令人期待。
《血戰(zhàn)湘江》這部軍事題材力作，以真實(shí)的戰(zhàn)爭歷史為依托，最大限度地還原了湘江戰(zhàn)役的真實(shí)戰(zhàn)況。僅看預(yù)告片就可以“痛”感十足，血流成河、炮火連天、焦土四濺……每個(gè)鏡頭都做到了對(duì)戰(zhàn)爭場(chǎng)面的真實(shí)展現(xiàn)。在重火力猛烈轟炸中，紅軍指戰(zhàn)員騎馬飛奔于戰(zhàn)壕間、眼神堅(jiān)定扣動(dòng)扳機(jī)、高喊“沖啊”等景象無一不讓觀眾感受到震撼。
中外戰(zhàn)爭的故事讀后感篇六
為紀(jì)念中國人民抗日戰(zhàn)爭暨世界反法西斯戰(zhàn)爭勝利70周年,8月31日18時(shí),自治區(qū)黨委宣傳部組織自治區(qū)黨委各部、委、辦、局干部職工900余人,在自治區(qū)黨委會(huì)議中心二樓禮堂觀看了影片《百團(tuán)大戰(zhàn)》。
百團(tuán)大戰(zhàn)是中國抗日戰(zhàn)爭時(shí)期,中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)下的八路軍、新四軍與日軍在中國華北地區(qū)晉察冀邊區(qū)發(fā)生的一次規(guī)模最大、持續(xù)時(shí)間最長的戰(zhàn)役。在這次戰(zhàn)役中,中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的華北敵后抗日軍民,齊心協(xié)力,前仆后繼,同日本侵略者浴血奮戰(zhàn),充分表現(xiàn)了中華民族不屈不撓的戰(zhàn)斗精神。美國記者史沫特萊曾在《偉大的道路》一書中如此記述:“整個(gè)華北地區(qū),從晉北山區(qū)到東海岸,從南面的黃河到北面的長城,都成了戰(zhàn)場(chǎng),戰(zhàn)斗日以繼夜,一連廝殺了五個(gè)月。敵人所有的煤礦、電廠、鐵路、橋梁、公路、車輛和電訊都遭到破壞。”當(dāng)年,聶榮臻元帥在答《抗敵報(bào)》記者問時(shí)指出,“百團(tuán)大戰(zhàn)”是一個(gè)主動(dòng)的進(jìn)攻戰(zhàn)役,使日軍在華北的主要鐵路、公路受到廣泛破壞,井陘煤礦被徹底破壞,沉重打擊了日軍的“囚籠政策”“治安肅正”“以戰(zhàn)養(yǎng)戰(zhàn)”等陰謀計(jì)劃。敵華北方面軍在其作戰(zhàn)記錄中也承認(rèn)“此次襲擊,完全出乎我軍意料之外,損失甚大,需要長時(shí)期和巨款方能恢復(fù)?！迸淼聭言獛浽谧詡髦袑懙?這次戰(zhàn)役大大提高了華北人民群眾敵后抗日的勝利信心,對(duì)日寇當(dāng)時(shí)的誘降政策以及東方慕尼黑陰謀以很大打擊,給蔣管區(qū)人民以很大興奮。此役也給了投降派又一次打擊,提高了共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的抗日軍隊(duì)的聲威,打擊了國民黨制造所謂八路軍“游而不擊”的謠言。
由此觀之,百團(tuán)大戰(zhàn)的勝利,沉重打擊了日寇的囂張氣焰,鼓舞了中國人民的抗戰(zhàn)斗志,遏制了妥協(xié)投降的逆流。它用事實(shí)證明,共產(chǎn)黨及其領(lǐng)導(dǎo)的人民軍隊(duì)是抵抗日寇的中流砥柱。百團(tuán)大戰(zhàn)在我國抗日戰(zhàn)爭史上寫下了光輝的一頁,在國際上也產(chǎn)生了巨大的影響。今年8月28日,以此歷史事件為背景創(chuàng)作的電影《百團(tuán)大戰(zhàn)》將在全國院線上映。作為紀(jì)念中國人民抗日戰(zhàn)爭暨世界反法西斯戰(zhàn)爭勝利70周年的重點(diǎn)影片,《百團(tuán)大戰(zhàn)》以類型化的電影語言,再現(xiàn)了這段永不磨滅的抗戰(zhàn)記憶,弘揚(yáng)了永不屈服的抗戰(zhàn)精神,也提醒今天的中國人珍惜這來之不易的和平。按照中宣部、教育部、國家新聞出版廣電總局、中華全國總工會(huì)、共青團(tuán)中央、全國婦聯(lián)、解放軍總政治部關(guān)于組織觀看電影《百團(tuán)大戰(zhàn)》的通知要求,作為自治區(qū)紀(jì)念中國人民抗日戰(zhàn)爭暨世界反法西斯戰(zhàn)爭勝利70周年的一項(xiàng)重要活動(dòng),自治區(qū)黨委宣傳部、自治區(qū)新聞出版廣電局已經(jīng)安排組織全區(qū)各地、各單位廣大黨員干部職工、各族各界人士觀看影片。
中外戰(zhàn)爭的故事讀后感篇七
我曾經(jīng)讀過數(shù)不盡的好書，但說是最好的，非中外名人故事不可。
書中講述了歷史上許多中外名人的故事，我給你講一個(gè)吧：1911年年底，周周恩來在沈陽東莞模范學(xué)校上學(xué)。有一天，校長給學(xué)生講怎樣立志，講講到精彩處，他突然停下，向?qū)W生問一個(gè)問題："請(qǐng)問，你們?yōu)槭裁醋x書？"
教室里靜下來，沒有人回答，校長說：沒有人回答，我就一個(gè)個(gè)問。第一個(gè)同學(xué)說：我為光耀門楣而讀書，就是光宗耀祖。第二個(gè)同學(xué)說：為明禮而讀書。第三個(gè)同學(xué)是鞋店老板的兒子，特認(rèn)真的說：我為我爸而讀書。教室里笑聲一片，校長很不滿意。
問周恩來：你是為什么而讀書？周恩來鄭重的說：我為中華之崛起而讀書。
為中華之崛起而讀書，回答的多好，一句話，表達(dá)了周恩來從小立志振興中華的偉大志向。
書中不僅有周恩來的.故事，還用大家熟悉的諸葛亮，還有著作離騷的屈原。
這本書，不僅告訴我們名人的故事，還讓我聽到了一首首壯歌，讓我早在未來的道路上前進(jìn)，奮發(fā)！
中外戰(zhàn)爭的故事讀后感篇八
我在寒假期間看了一本書——《中外神話故事》，讀完之后，我受益匪淺。
《中外神話故事》中有許多人物，其中我最喜歡黃帝，黃帝擁有強(qiáng)大的領(lǐng)導(dǎo)力，引領(lǐng)軍隊(duì)?wèi)?zhàn)勝了實(shí)力強(qiáng)大的蚩尤，讓嫘祖妻子養(yǎng)蠶做成了衣服，黃帝還有許多事跡，其中大戰(zhàn)蚩尤和倉頡造字最令我佩服！
在長江流域有一個(gè)九黎族，他們的首領(lǐng)叫蚩尤。經(jīng)常去攻打弱小的部落。其實(shí)蚩尤還有八十一個(gè)兄弟，個(gè)個(gè)獸身人面，銅頭鐵臂、勇猛無比。他們擅長造刀、弓等各種各樣的兵器。一次蚩尤殺到了炎帝的部落，可是炎帝打不過蚩尤，被殺得一敗涂地。炎帝于是去找黃帝幫忙，黃帝在涿鹿，于是聯(lián)合各部落首領(lǐng)一起攻打蚩尤，這就是著名的“涿鹿大戰(zhàn)”。于是黃帝與蚩尤經(jīng)過多次激勵(lì)的戰(zhàn)斗，最終打敗了蚩尤的八十一個(gè)兄弟，并活捉了蚩尤。黃帝最后統(tǒng)一了各個(gè)部落，因?yàn)楦鱾€(gè)部落的人都敬重黃帝。就這樣，中國就穩(wěn)定下來了。
黃帝打敗了蚩尤，于是命令倉頡造出一個(gè)能代表物體的東西就是：字。
倉頡有一天去參加合訂本守獵，走到一個(gè)三岔路口時(shí)，幾個(gè)老人爭了起來，原來是看見地上的腳印才知道的。倉頡猛然一喜：既然一個(gè)腳印代表一種野獸，我為什么不能有一種符號(hào)表示東西呢？他高興地狂奔回家，開始創(chuàng)造各種符號(hào)。漸漸地，這種符號(hào)的用法全推開了。就這樣，形成了文字。
黃帝除了大戰(zhàn)蚩尤、命令倉頡造字還有很多很多的功績，立下了汗馬功勞。真不愧是我們的中華始祖?。?/p>
中外戰(zhàn)爭的故事讀后感篇九
在暑假里，我最喜歡讀的書籍是《中外名人故事》，因?yàn)樗屛叶昧嗽S多大道理。
其中，我最喜歡的故事是《特蕾莎修女》這一篇。特蕾莎修女，本名為艾格尼斯·剛察·博加丘，她從小就很有愛心，覺得自己未來的職業(yè)是幫助貧困的人。1937年5月，她決定成為終身制修女，并改名為特蕾莎修女。有一天，她發(fā)現(xiàn)一位倒在地上的老婦人，看起來快不行了，但她還是立即把她打理干凈并送去醫(yī)院，最后老婦人得救了，她就這樣經(jīng)常救濟(jì)有困難的人。她的組織有很多錢，可她生活卻很節(jié)儉。1997年9月5日，特蕾莎去世，全世界人民都悲痛不已。
讀了這本書，我發(fā)現(xiàn)名人都擁有著善良、細(xì)心、認(rèn)真……這些美好的品質(zhì)，正是這些美好的品質(zhì)，才讓他們向名人更加接近。相比之下，現(xiàn)在社會(huì)中有一些人擁有不好的品質(zhì)，我想，如果人人都能擁有美好的品質(zhì)，全世界將會(huì)變得更加美麗。我還發(fā)現(xiàn)這些名人們小時(shí)候家里的情況都不太好，可是長大后能做出那么偉大的業(yè)績，十分了不起。祖沖之廢寢忘食地計(jì)算圓周率的準(zhǔn)確數(shù)、喬丹忘記了時(shí)間似的練習(xí)籃球……我很敬佩他們。
古人說，“開卷有益”。這的確是本好書，讀了這些名人的故事，你就相當(dāng)于走向了一條勝利的路。
中外戰(zhàn)爭的故事讀后感篇十
讀完《中外名人故事》這本書后，我感覺到了名人不僅作品好，而且人格、品德、心靈更美好!就如書中的威兼_莎士比亞吧，他是一個(gè)偉大的戲劇家和詩人。他有著博大精深的思想，天才藝術(shù)的光芒，創(chuàng)作出一部又一部體現(xiàn)出那個(gè)時(shí)代又超越那個(gè)時(shí)代的非凡之作，創(chuàng)造性地將英國人文主義文學(xué)推向了世界藝術(shù)的高峰。
再說格林兄弟吧!他們搜集的童話栩栩如生，語句妙不可言，所以成為德國著名的童話搜集家，語言文化研究者。他的弟弟叫威兼_格林，出生于1786年2月24日，哥哥叫雅各布_格林出生于1785年1月4日。
一位位名人，激勵(lì)著我分發(fā)向前，從他們身上，我學(xué)到了為人要誠實(shí)，待人要真誠，處事要穩(wěn)重，碰到困難要敢于面對(duì)!
中外戰(zhàn)爭的故事讀后感篇十一
一文敘述了1941的秋天,五位抗日英雄勝利地完成了阻擊敵人,掩護(hù)人民群眾和連隊(duì)轉(zhuǎn)移的光榮而艱巨的任務(wù).在彈盡糧絕,就要被敵人俘虜時(shí),毅然跳崖,以身殉國,譜寫了一曲驚天地泣鬼神的英雄樂章.
文中這樣一個(gè)片斷令我最感動(dòng):五壯士高呼著"打倒日本帝國主義" !"中國共產(chǎn)黨萬歲"!然后昂首挺胸,邁開大步,相繼跳下懸崖.這聲音驚天動(dòng)地,氣壯山河,喊出了中國人的肺腑之聲.多么偉大的五壯士啊!他們毫不畏懼,不怕犧牲的崇高革命精神永遠(yuǎn)值得我們學(xué)習(xí).
每當(dāng)回想起五壯士驚人的壯舉 我就感到非常慚愧.我作為一名少先隊(duì)員,二十一世紀(jì)的接班人,在學(xué)習(xí)上遇到難題就退卻,有時(shí)甚至就放棄了.而為了民族的解放事業(yè),克服了重重艱難險(xiǎn)阻,赴湯蹈火,為國捐軀.我遇到的這點(diǎn)困難與他們相比算得了什么 再說正是因?yàn)闊o數(shù)革命先烈拋頭顱,灑熱血,前仆后繼,才換來了我們今天的幸福生活.如果今天我在學(xué)習(xí)上遇到一點(diǎn)困難就打退堂鼓,那明天怎么去為祖國做貢獻(xiàn)呢 我又怎么能對(duì)得起先烈們的英靈呢 我羞愧萬分,不斷地責(zé)備自己.我們作為新中國的少先隊(duì)員應(yīng)該以先烈們的精神為動(dòng)力,勤奮學(xué)習(xí),刻苦鉆研,掌握科學(xué)文化知識(shí),練就過硬的本領(lǐng),做跨世紀(jì)的接班人,把祖國建設(shè)得更加美麗,富饒.
五壯士的英雄壯舉正是中華民族的脊梁,他們是中華兒女的楷模;他們的英雄氣概將浩氣長存,他們的英勇事跡流芳百世,永垂不朽……不知不覺,我心中聳立起一座雄偉而莊嚴(yán)的豐碑,上面鐫刻著的名字:馬寶玉,葛振林,宋學(xué)義,胡德林,胡福才.
讓我們永遠(yuǎn)記住1941年秋日的這一天吧.向我們展示的大無畏的革命精神將光照千秋。
《亮-劍》是一篇新派作家退伍軍人都梁的處女作，開創(chuàng)全新概念戰(zhàn)爭小說之先河——“市場(chǎng)化風(fēng)格的戰(zhàn)爭故事”，一經(jīng)推出就博得了廣大讀者的稱贊，成為當(dāng)代最暢銷小說之一。
《亮-劍》作品中的主角——李云龍是一個(gè)叱咤風(fēng)云、百戰(zhàn)沙場(chǎng)的職業(yè)軍人，是一個(gè)一生都在血與火中搏斗的名將。他的人生信條是：面對(duì)強(qiáng)大的對(duì)手，明知不敵，也要毅然亮-劍，即使倒下，也要成為一座山、一道嶺。在戰(zhàn)爭與和平的時(shí)空轉(zhuǎn)換中，他的命運(yùn)注定要充滿悲歡離合—無論是政治生涯還是婚姻、愛情……。
李家坡戰(zhàn)斗開始之前，李云龍正在水腰子兵工廠和后勤部長張萬和軟磨硬泡。李云龍中等個(gè)子，長得很均勻，就是腦袋略顯大了些，用他自己的話解釋，是小時(shí)候練武，師傅老讓他練頭功練得狠了些，凈拿腦袋往石碑上撞，一來二去就把腦袋撞大了。李云龍已和張部長糾纏了兩個(gè)多小時(shí)了，不為別的，就是想多弄點(diǎn)邊區(qū)造手榴彈。這是八路軍太行兵工廠的土產(chǎn)。
平心而論，李云龍一點(diǎn)兒也不認(rèn)為這種土造手榴彈有什么好，比起日軍的那種檸檬式手榴彈差得太遠(yuǎn)啦，邊區(qū)造的鑄鐵彈體質(zhì)量太差，爆炸后有時(shí)只炸成兩半，彈片的殺傷效果極糟糕，這種玩藝兒在戰(zhàn)斗中常耽誤事?？稍捰终f回來了，就這種邊區(qū)造也不可能敞開了供應(yīng)部隊(duì)，用李云龍的話說：能拔膿就是好膏藥，有總比沒有強(qiáng)。后勤部長張萬和是李云龍的大別山老鄉(xiāng)，在紅軍時(shí)期就是老熟人了。所以說話也隨便慣了，似乎彼此不罵幾句就太見外啦。張部長說：你狗日的就不像個(gè)當(dāng)兵的，是他娘的商人，心算是黑到家了，我已經(jīng)多給了你們獨(dú)立團(tuán)十箱了，還他娘的貪心不足。我早聽別人說后勤部長張萬和其實(shí)不是大別山人，早先是從山西這邊逃荒過去的，我還不信，這回可真信啦，是他娘的摳，這又不是金元寶，你存著想下崽咋的?操，你要不給，老子今天就不走了，你小子還得管飯。這狗日的哪像個(gè)團(tuán)長?無賴嘛，都像你們團(tuán)這么軟磨硬泡，我這后勤部長就別干啦。行吧，我再給你十箱，得了，你還先別道謝，老子不白給，你得拿東西來換。李云龍眉開眼笑地說：咱窮光蛋一個(gè)，連老婆都沒有，真要有老婆，就拿老婆跟你換50箱手榴彈。張部長哼了一聲挖苦道：嘖，嘖，你那老婆還不知道在哪個(gè)丈母娘肚子里呢，你狗日的還提前預(yù)支啦。再說了，什么金枝玉葉能值十箱手榴彈?美得你吧，老子別的不要，再打仗時(shí)，你得給老子弄把日本指揮刀來。李云龍一聽便放了心，大包大攬地說：我當(dāng)是什么寶貝，小菜一碟嘛，刀好辦，岡村寧次的刀咱弄不來，弄把佐官的還不難。這樣吧。你再給十箱，我順手再給你弄個(gè)日本娘們兒來……去你娘的吧……李云龍哪里知道，他正和張部長糾纏時(shí)，日軍山崎大隊(duì)正稀里糊涂地朝八路軍太行根據(jù)地。日軍山崎大隊(duì)長像那個(gè)年代大多數(shù)日本男人一樣，個(gè)子矮矮的、羅圈腿、身材壯實(shí)、脖子和腦袋差不多粗細(xì)，猛一看像一顆大號(hào)的獵-qiang子彈。他的臉上帶著日本軍官慣有的神態(tài)：冷酷和堅(jiān)毅。他是個(gè)隨時(shí)準(zhǔn)備為天皇陛下獻(xiàn)身的武士，從來沒拿自己的生命當(dāng)回事。一個(gè)連自己的生命都不當(dāng)回事的人，自然就更不會(huì)拿別人的生命當(dāng)回事。所以，這次掃蕩，山崎大隊(duì)沒有找到八路軍的主力，可漳水、沁河兩岸的老百姓可倒了霉，山崎大隊(duì)一路燒殺，如入無人之境。
《亮-劍》作者用冷靜凝重的筆觸，刻畫了李云龍和他的戰(zhàn)友們極其鮮明的性格和十分傳奇的故事，讀來令你手不釋卷，掩卷不能不深思、落淚……。作品中的亮-劍精神對(duì)于后人在工作和生活中是可以學(xué)習(xí)和借鑒的。
中外戰(zhàn)爭的故事讀后感篇十二
在上一周周五，語文老師帶著我們?nèi)嗤瑢W(xué)走進(jìn)圖書館，借閱自己喜愛的書！
這次我借閱的書是《中外名人故事》。這本書讓我讀得如癡如醉，使我手不釋卷，甚至廢寢忘食。
當(dāng)我翻開這本書的目錄時(shí)，定睛一看。哇！不是很多，是非常之多咞！眼睛快速地掃描了一下，天咞！每一篇都講了一個(gè)名人，絕對(duì)沒有重復(fù)的！我數(shù)了一下，一共有61篇，也就是說我可以認(rèn)識(shí)61位名人呢！而且書名叫《中外名人故事》，顧名思義，這本書不僅是中國歷代名人，還有外國歷代的名人故事！
看完這本書只需要5天而已，剩下的時(shí)間我用來重復(fù)看一遍，因?yàn)槊恳淮畏磸?fù)看時(shí)，都會(huì)有新的收獲。
整本書最讓我印象深刻的當(dāng)屬蘇軾和愛迪生了！
蘇軾出生書香門弟，一直由母親程氏教育。自幼就天資聰穎的蘇軾卻經(jīng)不起贊揚(yáng)，驕傲地寫下：“識(shí)遍天下字，讀盡人間書?！苯K于在一個(gè)老先生的開導(dǎo)下做一個(gè)謙虛好學(xué)的人。
愛迪生雖被后人稱為“發(fā)明大王”，但他的一生非?？部?，因?yàn)樾r(shí)候?qū)栆恍┕殴值膯栴}，被校長趕出校園，也從此開始了自學(xué)成材的道路。使他一生擁有1000多項(xiàng)發(fā)明，獲得偉大的成就！
從蘇軾和愛迪生身上，我學(xué)到了做人要謙虛好學(xué)，在生活中保持好奇心和鉆研的精神，找出生活中美麗的閃光點(diǎn)！
這本書里的所有名人都是靠自己的勤奮獲得成就，天下沒有不勞而獲的事情！讓我們通過自己的努力成為一名為社會(huì)服務(wù)的人，成為一名國家棟梁！
中外戰(zhàn)爭的故事讀后感篇十三
在上一周周五，語文老師帶著我們?nèi)嗤瑢W(xué)走進(jìn)圖書館，借閱自己喜愛的書！
這次我借閱的書是《中外名人故事》。這本書讓我讀得如癡如醉，使我手不釋卷，甚至廢寢忘食。
當(dāng)我翻開這本書的目錄時(shí)，定睛一看。哇！不是很多，是非常之多咞！眼睛快速地掃描了一下，天咞！每一篇都講了一個(gè)名人，絕對(duì)沒有重復(fù)的！我數(shù)了一下，一共有61篇，也就是說我可以認(rèn)識(shí)61位名人呢！而且書名叫《中外名人故事》，顧名思義，這本書不僅是中國歷代名人，還有外國歷代的名人故事！
看完這本書只需要5天而已，剩下的時(shí)間我用來重復(fù)看一遍，因?yàn)槊恳淮畏磸?fù)看時(shí)，都會(huì)有新的收獲。
整本書最讓我印象深刻的當(dāng)屬蘇軾和愛迪生了！
蘇軾出生書香門弟，一直由母親程氏教育。自幼就天資聰穎的蘇軾卻經(jīng)不起贊揚(yáng)，驕傲地寫下：“識(shí)遍天下字，讀盡人間書?！苯K于在一個(gè)老先生的開導(dǎo)下做一個(gè)謙虛好學(xué)的人。
愛迪生雖被后人稱為“發(fā)明大王”，但他的一生非?？部?，因?yàn)樾r(shí)候?qū)栆恍┕殴值膯栴}，被校長趕出校園，也從此開始了自學(xué)成材的道路。使他一生擁有1000多項(xiàng)發(fā)明，獲得偉大的成就！
從蘇軾和愛迪生身上，我學(xué)到了做人要謙虛好學(xué)，在生活中保持好奇心和鉆研的精神，找出生活中美麗的閃光點(diǎn)！
這本書里的所有名人都是靠自己的勤奮獲得成就，天下沒有不勞而獲的事情！讓我們通過自己的努力成為一名為社會(huì)服務(wù)的.人，成為一名國家棟梁！
中外戰(zhàn)爭的故事讀后感篇十四
《中外歷史故事》是班主任蘇老師向我推薦的一本書。這里面的知識(shí)非常的豐富，猶如溫暖童年的“心靈雞湯”，猶如陪伴我成長的“心情寶典”。
《中外歷史故事》最讓我難忘的一個(gè)故事是《鐵杵磨成針》。這個(gè)故事主要講了：李白小時(shí)候不喜歡讀書，就逃學(xué)。他后來看見一個(gè)老人在磨鐵杵，于是李白奇怪地問道：“你磨鐵杵來干嘛?。俊崩先苏f：“我要把它磨成繡花針?！崩畎子謫柲且ザ嗑醚?？老人意味深長地說：“只要功夫深，鐵杵磨成針?！崩先说倪@句話讓李白恍然大悟，從此勤奮學(xué)習(xí)，成為了一代大詩人。
讀了這個(gè)故事，令我羞愧不已。小時(shí)候我不喜歡讀書，媽媽非要我每天看書一個(gè)小時(shí)。我總是騙媽媽我讀了，因?yàn)閶寢尣辉诩?，我只?huì)等媽媽回來了，我才假裝拿起書來讀。讀了這個(gè)故事，讓我陷入了深深的自責(zé)之中。我明白了我們平時(shí)做事要有耐心，只要把全部的精力都集中到一點(diǎn)上，天天堅(jiān)持下去，這樣就能成功。
閱讀《中外歷史故事》，讓我收獲良多。我不禁想起了為我們捐贈(zèng)圖書的林嫦娥奶奶。如果沒有她，我們就不能在這優(yōu)美的文字中沐浴，就不能暢快地吸收書籍的養(yǎng)分。我相信，我會(huì)繼續(xù)努力下去，不斷閱讀，讓自己更快地茁壯成長！
中外戰(zhàn)爭的故事讀后感篇十五
《課里名人課外讀》這本書是一套專門為中小學(xué)生編寫的中外名人故事集，所選人物均為教育部統(tǒng)編教材《歷史》、《語文》、《道德與法治》里的名人。書中的內(nèi)容很豐富，從歷史、文化、道德中學(xué)習(xí)到了很多的課外知識(shí)，我很非常喜歡。
全書共有三冊(cè)，是按照時(shí)間順序編寫的。第一冊(cè)有上古篇、春秋戰(zhàn)國篇、秦漢篇等；第二冊(cè)分為魏晉及南北朝篇、隋唐篇、宋朝篇等；第三冊(cè)是清代篇、民國篇、新中國篇、國外篇等。
教育家、文學(xué)家梁啟超曾經(jīng)說過：“讀名人傳記，最能激發(fā)人志氣，且于應(yīng)事接物之智慧增長不少?！彼簧荚趯ふ易屩袊睒s富強(qiáng)的道路，我最喜歡他寫的《少年中國說》，特別是：“少年智則國智，少年富則國富，少年強(qiáng)則國強(qiáng)，少年獨(dú)立則國獨(dú)立，少年自由則國自由，少年進(jìn)步則國進(jìn)步，少年勝于歐洲則國勝于歐洲，少年雄于地球則國雄于地球?！彼奈恼陆o我了極大的鼓勵(lì)和自信，時(shí)刻告訴自己：“勇于奮斗，敢于拼搏?！?/p>
令我印象最深刻的人物就是黃帝了，他是華夏文明的始祖，他奠定天下之后，領(lǐng)導(dǎo)人們改變從前的游獵生活，教大家建造房屋，并發(fā)現(xiàn)了開掘水井的辦法，解決了飲水問題，還教大家種植五谷，馴養(yǎng)鳥獸，帶領(lǐng)民眾在黃河流域的中原定居。他的刻苦奮斗使人們過上了好日子。
在“國外篇”中，法國的科學(xué)家居里夫人也讓我印象深刻。她是第一個(gè)兩次獲得諾貝爾獎(jiǎng)的科學(xué)家。我們都知道諾貝爾獎(jiǎng)是代表世界上多個(gè)學(xué)術(shù)領(lǐng)域的最高獎(jiǎng)項(xiàng)，她發(fā)現(xiàn)并且提煉出化學(xué)元素“鐳”。她對(duì)于科學(xué)有驚嘆于人的意志力，雖然家境窘迫，但是沒有磨滅她的求知欲，對(duì)于知識(shí)的渴望戰(zhàn)勝了一切困難。她讀過很多的書，她讀書時(shí)總是全神貫注，即使有人在她的身邊吵鬧，她也不會(huì)受到干擾。居里夫人將畢生的精力都奉獻(xiàn)給了放射科學(xué)。
高爾基曾說：“書籍是人類進(jìn)步的階梯?！敝挥卸嘧x書，才可以多建造一層“階梯”，多邁一步，才能更上一層樓。我也要像這些名人一樣，努力學(xué)習(xí)知識(shí)，為實(shí)現(xiàn)“強(qiáng)國夢(mèng)”而不懈奮斗！
中外戰(zhàn)爭的故事讀后感篇十六
媽媽在圖書館借了一本《中外名人故事》讓我看，我一看目錄上名人的名字，就愛不釋手了。這本書列舉了許多中外名人事跡和成功故事，他們分別具有各種高尚的道德品質(zhì)：王羲之的刻苦練字、比爾蓋茨的敢于創(chuàng)新、周恩來的胸懷天下。這些故事給予我深刻的啟示和思考。
我們敬愛的周總理小時(shí)候就十分正義，對(duì)軍閥的橫行霸道和世間的不平事，心中憤憤不平。他十分有志氣，當(dāng)老師問同學(xué)為什么讀書時(shí)，只有他一個(gè)人鏗鏘有力的說，要為中華民族的崛起而讀書。正因?yàn)樾r(shí)候的遠(yuǎn)大志向和正義，周恩來才能成為人民永遠(yuǎn)懷念和銘記的好總理。
祖沖之，偉大的數(shù)學(xué)家，當(dāng)他在官場(chǎng)難以立足時(shí)，毅然決然地回到家鄉(xiāng)決定研究數(shù)學(xué)。祖沖之決定從圓周率開始入手，他用圓內(nèi)圓外切割正多邊形的方法求圓周率，他的算籌從房里擺到房外，而且都被汗水浸透的暗紅發(fā)亮，經(jīng)過15年的努力，祖沖之終于算出圓周率在3。1415926至3。1415927之間，而3。1415926后面的一位數(shù)恰好是5，祖沖之的努力沒有白費(fèi)，他的結(jié)果十分精確，直到一千多年以后西方國家才算出來跟祖沖之結(jié)果一模一樣的精確值。
這本書中每一個(gè)名人的故事都令人深省，且非常具有教育意義。我知道名人并不是天生就是名人，他們的成功不是輕易得來的，而是經(jīng)歷了許多常人難以想象的困難取得的。他們都有偉大的目標(biāo)，并具有為實(shí)現(xiàn)目標(biāo)刻苦向上不畏艱難的堅(jiān)強(qiáng)品質(zhì)。
當(dāng)我讀完這本名人故事，我聯(lián)想到自己和同學(xué)們，我們今天的生活是多么的幸福，從小嬌生慣養(yǎng)，吃喝不愁，沒事還玩玩手機(jī)，上網(wǎng)玩玩游戲，在看看周恩來、祖沖之他們是多么的勤奮和努力，難道我們不應(yīng)該向他們學(xué)習(xí)嗎？因此我反復(fù)的對(duì)自己說：我今后一定要刻苦學(xué)習(xí)，發(fā)奮圖強(qiáng)，在學(xué)習(xí)和生活中勇往直前，勇攀高峰，做一個(gè)像名人們一樣對(duì)社會(huì)有用，為人類創(chuàng)造價(jià)值的人。
中外戰(zhàn)爭的故事讀后感篇十七
暑假期間，媽媽在圖書館借了一本《中外名人故事》讓我看，我一看目錄上名人的名字，就愛不釋手了。這本書列舉了許多中外名人事跡和成功故事，他們分別具有各種高尚的道德品質(zhì)：王羲之的刻苦練字、比爾蓋茨的敢于創(chuàng)新、周恩來的胸懷天下......這些故事給予我深刻的啟示和思考。
我們敬愛的周總理小時(shí)候就十分正義，對(duì)軍閥的橫行霸道和世間的不平事，心中憤憤不平。他十分有志氣，當(dāng)老師問同學(xué)為什么讀書時(shí)，只有他一個(gè)人鏗鏘有力的說，要為中華民族的崛起而讀書。正因?yàn)樾r(shí)候的遠(yuǎn)大志向和正義，周恩來才能成為人民永遠(yuǎn)懷念和銘記的好總理。
祖沖之，偉大的數(shù)學(xué)家，當(dāng)他在官場(chǎng)難以立足時(shí)，毅然決然地回到家鄉(xiāng)決定研究數(shù)學(xué)。祖沖之決定從圓周率開始入手，他用圓內(nèi)圓外切割正多邊形的方法求圓周率，他的算籌從房里擺到房外，而且都被汗水浸透的暗紅發(fā)亮，經(jīng)過15年的努力，祖沖之終于算出圓周率在3.1415926至3.1415927之間，而3.1415926后面的一位數(shù)恰好是5，祖沖之的努力沒有白費(fèi)，他的結(jié)果十分精確，直到一千多年以后西方國家才算出來跟祖沖之結(jié)果一模一樣的精確值。
這本書中每一個(gè)名人的故事都令人深省，且非常具有教育意義。我知道名人并不是天生就是名人，他們的成功不是輕易得來的，而是經(jīng)歷了許多常人難以想象的困難取得的。他們都有偉大的目標(biāo)，并具有為實(shí)現(xiàn)目標(biāo)刻苦向上不畏艱難的堅(jiān)強(qiáng)品質(zhì)。
當(dāng)我讀完這本名人故事，我聯(lián)想到自己和同學(xué)們，我們今天的生活是多么的幸福，從小嬌生慣養(yǎng)，吃喝不愁，沒事還玩玩手機(jī)，上網(wǎng)玩玩游戲，在看看周恩來、祖沖之他們是多么的勤奮和努力，難道我們不應(yīng)該向他們學(xué)習(xí)嗎？因此我反復(fù)的對(duì)自己說:我今后一定要刻苦學(xué)習(xí)，發(fā)奮圖強(qiáng)，在學(xué)習(xí)和生活中勇往直前，勇攀高峰，做一個(gè)像名人們一樣對(duì)社會(huì)有用，為人類創(chuàng)造價(jià)值的人。
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