在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到。是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。下面是小編整理的閱讀的我尊敬的一個(gè)人作文【范文7篇】，僅供參考，歡迎大家閱讀。
我尊敬的一個(gè)人作文【范文7篇】一
今天，我和爸爸去大帽山拜拜。
我們來(lái)到了天湖巖，看見(jiàn)工人們?cè)谘b修。工人們有的刻字，有的攪拌水泥，還有的運(yùn)石頭。他們是用辛勞的汗水美化環(huán)境。
到了中午，我們和工人們一起津津有味地吃著飯，但湯里有我不喜歡吃的海鮮?？晌液芨吲d，因?yàn)槲业谝淮魏凸と藗児策M(jìn)午餐，也體會(huì)到了工人們生活的艱辛。
午飯后，我們就依依不舍地離開(kāi)了他們。
我們下了彎彎曲曲的山路，去伯伯家拿荔枝。我們就這樣結(jié)束了一天的行程。
我們回到了廈門(mén)，熱得我受不了，爸爸打開(kāi)空調(diào)，涼多了。相比之下我太幸福了。工人們用辛勤的雙手，創(chuàng)造了宏偉的建筑物，是我學(xué)習(xí)的榜樣，是值得尊敬的人。
我尊敬的一個(gè)人作文【范文7篇】二
雖然我已是中學(xué)生了，但我依舊稚氣未脫，別的同學(xué)早已將一起度過(guò)了風(fēng)風(fēng)雨雨六年的同學(xué)忘得一干二凈?？晌乙琅f不能擺脫對(duì)吳老師的懷念。這件事要從小學(xué)三年級(jí)說(shuō)起了……
在三年級(jí)時(shí)，我們小學(xué)第一次實(shí)施語(yǔ)文考試。我在考場(chǎng)上心像揣了幾千只小兔子，忐忑不安，交了試卷，心更加不安了。過(guò)了幾天，要發(fā)考試卷了，我默默在祈禱：如來(lái)佛祖、觀世音菩薩、玉皇大帝……快來(lái)救我呀!我等呀等，那短暫幾分鐘，對(duì)于那時(shí)的我來(lái)說(shuō)就仿佛是幾千年，終于在耳畔聽(tīng)到了我的名字，65分，我聽(tīng)到的，正如我看到的!我的腦袋砰的一下，我的語(yǔ)文一直很好怎么會(huì)……
在那次以后，我的心情一落千丈，看什么都不順眼，也不好好聽(tīng)課。只有吳老師覺(jué)察出了我的異樣，把我叫到辦公室語(yǔ)重心長(zhǎng)的說(shuō)：“怎么了?只是一次考不好而已，難道就鉆牛角尖?以后路還長(zhǎng)著呢，再說(shuō)這次你在全年級(jí)考的還不錯(cuò)，好好的努力，爭(zhēng)取超過(guò)90分?！蔽沂箘诺狞c(diǎn)了點(diǎn)頭。過(guò)了幾個(gè)星期，又要考試了，我在接過(guò)考試卷后，心想：一定要“一血前恥”。幾天后，發(fā)試卷，第三個(gè)就是我——95.5分!天那，不敢相信，全班第三，全年級(jí)第五!我超越了自己。但我并沒(méi)有驕傲自滿，一連幾次擠進(jìn)班級(jí)前三甲，還有幾次進(jìn)入年級(jí)前三甲。
這件事雖然過(guò)去了很久但我會(huì)永遠(yuǎn)記住，因?yàn)槿绻皇菂抢蠋煹墓膭?lì)，我不可能很快的恢復(fù)狀態(tài)。吳老師只是做了一件很微不足道的事，但我未何至今尚未忘卻，因?yàn)閰抢蠋熥隽藢?duì)我終生受益的事，讓我明白了：一次錯(cuò)誤沒(méi)關(guān)系不要因此而失去信心。
我尊敬的一個(gè)人作文【范文7篇】三
說(shuō)起最尊敬的人，我的腦海里立刻蹦出了許多老師，他們是辦主任熊老師，音樂(lè)老師魏老師，美術(shù)老師羅老師……但是，因?yàn)槲姨矚g小提琴，所以提筆時(shí)寫(xiě)下了趙老師，他的印象最深刻了。
趙老師是我的小提琴老師，也許你們不認(rèn)識(shí)他，就讓我舉幾個(gè)例子吧，你們就能明白為什么趙老師最值得尊敬。
趙老師的教學(xué)方式很有一套。上課時(shí)，他會(huì)耐心的講解然后和顏悅色地對(duì)我講一個(gè)音樂(lè)家一天練五個(gè)小時(shí)的故事。當(dāng)我拉錯(cuò)的時(shí)候，趙老師又給我講了兩個(gè)小孩練琴方法不同效果也不一樣的故事，讓我重視音準(zhǔn)，及時(shí)地改正錯(cuò)誤。如果換作媽媽，她早被氣得七竅生煙了，哪里還有心思講故事?
趙老師對(duì)學(xué)生的關(guān)心無(wú)微不至。有一次，我獨(dú)自上小提琴課。天氣變冷了，一進(jìn)趙老師的家門(mén)就連打了兩個(gè)噴嚏。趙老師見(jiàn)狀馬上拿出來(lái)電暖爐“小太陽(yáng)”，金色的火光印在我身上，仿佛是一支金色的腳揮動(dòng)著翅膀。我知道，趙老師的家中條件也不好，很節(jié)儉的，為了我浪費(fèi)了很多電。
而且，趙老師上課很幽默。講課時(shí)，我拉的音錯(cuò)了，他不但不責(zé)備我反而笑嘻嘻的說(shuō)：“不要制造廢品噢”。一句簡(jiǎn)短的話讓我知道了不見(jiàn)要聽(tīng)音還要看音。
如果提起我最尊敬的人，我一定毫不猶豫地回答：“趙老師”。
我尊敬的一個(gè)人作文【范文7篇】四
“世上只有媽媽好，有媽的孩子象快寶”每當(dāng)我聽(tīng)到這首歌時(shí)，我就想起了我的媽媽。
記得有一天晚上我生病了，媽媽著急的抱著我就往醫(yī)院跑，路上下起了大雨，媽媽用她的衣服遮住了我，終于到了醫(yī)院，但醫(yī)院卻沒(méi)開(kāi)門(mén)，媽媽使勁喊呀喊了很久，但還是沒(méi)有人來(lái)，媽媽繼續(xù)喊呀，雨越下越大了，終于門(mén)開(kāi)了，從里面走出一位阿姨，那位阿姨說(shuō)快進(jìn)來(lái)吧，媽媽把我抱進(jìn)來(lái)，阿姨對(duì)媽媽說(shuō)：“要輸液”媽媽說(shuō)：“好的?！闭?dāng)阿姨要給我輸液時(shí)，媽媽說(shuō)了聲：“輕點(diǎn)，女兒怕疼?！卑⒁梯p輕的把針管扎了進(jìn)去。
第二天我的病好了，但媽媽卻生病了。
我尊敬的一個(gè)人作文【范文7篇】五
在這六年來(lái)，我遇見(jiàn)了許多形形色色的老師。雖然她才教了我們一個(gè)多月，卻把我們班安排的井井有條，她就是——唐老師。
在最后的沖刺的一年，唐老師接手我們個(gè)班，她定了一條新規(guī)矩，那就是：對(duì)待每個(gè)學(xué)生不計(jì)較原來(lái)的成績(jī)?nèi)绾?，只看今后是否進(jìn)步，并設(shè)了“優(yōu)秀學(xué)生”和“進(jìn)步學(xué)生”，中等生和下等生認(rèn)為獲獎(jiǎng)有望，學(xué)習(xí)勁頭可大了。這且不說(shuō)，唐老師還經(jīng)常鼓勵(lì)、關(guān)心差生。哪個(gè)差生的作業(yè)沒(méi)做完，她總是耐心地輔導(dǎo)。
我們?cè)谔评蠋煹囊龑?dǎo)下，不僅學(xué)會(huì)了怎樣做閱讀習(xí)題，還學(xué)會(huì)了怎樣寫(xiě)作文。
在一堂作文課上，一向和藹可親的唐老師，忽然請(qǐng)金子妍出去。唐老師關(guān)上門(mén)。轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)笑瞇瞇地說(shuō)：“你們說(shuō)金子妍今天穿的什么顏色、什么式樣的服裝？腳上穿的是什么鞋子？”這一問(wèn)，大家都怔住了，誰(shuí)也不吭聲。過(guò)一會(huì)兒，唐老師叫金子妍走進(jìn)教室，我這才打量起來(lái)，她上穿一件灰、粉紅色的運(yùn)動(dòng)服、黑白運(yùn)動(dòng)褲，腳穿一雙運(yùn)動(dòng)鞋。唐老師說(shuō)：“寫(xiě)人，要認(rèn)真觀察，才能寫(xiě)出好作文。”
瞧，這么一個(gè)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富的好老師，能沒(méi)讓我尊敬嗎？
我尊敬的一個(gè)人作文【范文7篇】六
我的父親，你就是。因?yàn)橛心悖业某砷L(zhǎng)路上不會(huì)有孤單。
每天晚上，昏黃的路燈拉長(zhǎng)你瘦削的身影，你靜靜地站在學(xué)校的老樹(shù)下守候著我。
你時(shí)常點(diǎn)燃一支煙，蹲坐在接學(xué)生的家長(zhǎng)群中，尋找著兒子的身影。但當(dāng)我走出來(lái)的時(shí)候，你卻僅僅問(wèn)一句“今天學(xué)習(xí)怎樣”就不說(shuō)話了，此后，便是一片沉寂。
你理了理略顯凌亂的頭發(fā)，遞給我一把鑰匙，“你先回家吧，我出去辦點(diǎn)事?！彪S后又補(bǔ)充了一句，“回了家馬上去學(xué)習(xí)，不許玩電腦！”
你慢慢地站了起來(lái)，我清楚地看見(jiàn)你的腰扭了一下，我連忙上前扶你，你卻將我推開(kāi)，“我連站直也不會(huì)嗎？”說(shuō)完便用手撐著腰朝著與家相反的方向走去，一瘸一拐的。
等到你回家時(shí)，夜已經(jīng)很深了。只見(jiàn)你拖著疲憊的身軀坐在我的旁邊，靜靜地看著我學(xué)習(xí)。我悄悄地瞥了你一眼，只見(jiàn)你的眼睛里布滿了血絲，有一種疲憊的感覺(jué)。我的心中不由得涌起一陣疑惑：難道父親為了我的學(xué)費(fèi)，還要在外面打工嗎？
不知過(guò)了多久，輕微的呼嚕聲進(jìn)入我的耳朵，你已經(jīng)睡著了?？粗阋?yàn)槠谶^(guò)度而沉睡的面容，我知道你一定很累，不禁潸然淚下，默默地又繼續(xù)學(xué)習(xí)起來(lái)。雖然你已經(jīng)入睡，但我覺(jué)得你就在我的身邊看著我，我很幸福。
當(dāng)我再次仔細(xì)看著你熟睡的面容時(shí)，我發(fā)現(xiàn)父親已經(jīng)老了。你的鬢角已經(jīng)添了許多霜色，你的臉上已經(jīng)有了歲月的痕跡。可你仍然堅(jiān)持每天下班后到學(xué)校接我，還要想方設(shè)法多打一份工，多攢一點(diǎn)錢(qián)。我知道你是為了讓我有更好的學(xué)習(xí)條件。想到這些，我的眼淚又落了下來(lái)，內(nèi)心涌起了許多愧疚：我為什么沒(méi)有更多地關(guān)心父親，為什么不能用優(yōu)異的成績(jī)讓你微笑，為什么總是和你賭氣，讓你感到傷心……此時(shí)，除了深深的自責(zé)，我能夠做的，只是拿起一條毛巾被，輕輕地為你蓋在身上，讓你能夠多睡一會(huì)兒。
都說(shuō)父愛(ài)如山，如果不能用心感悟，便不會(huì)領(lǐng)會(huì)父愛(ài)的深沉。此時(shí)，我已經(jīng)從父親這座大山里，感受到了什么才是父愛(ài)的偉大。你是那樣樸實(shí)無(wú)華，你是那樣讓我感動(dòng)。父親，你就是那個(gè)最讓我尊敬的人。（編者發(fā)帖：就感情來(lái)說(shuō)，尊敬和感激二者之間還是有區(qū)別的。這里點(diǎn)出“尊敬”是為了扣題，可由感激過(guò)渡到尊敬，這中間應(yīng)該還有一個(gè)過(guò)程。同學(xué)們不妨開(kāi)動(dòng)腦筋想一想，補(bǔ)充合適的語(yǔ)句，讓上下文連貫起來(lái)。）
因?yàn)橛心?，成長(zhǎng)的路上我很幸福。
閱卷心語(yǔ)：
考生選擇了生活中父親接自己放學(xué)又外出打工的一件小事，表現(xiàn)了父愛(ài)偉大的深刻主題。文中的父親在考生細(xì)膩的刻畫(huà)中形象突出，靜默守候、帶病打工，一切都是為了孩子的成長(zhǎng)，父親的形象真摯感人。本文在記敘中，更多地運(yùn)用了心理描寫(xiě)，細(xì)膩地展現(xiàn)出自己對(duì)父愛(ài)的理解過(guò)程，為突出文章主題層層蓄勢(shì)。特別是看到父親勞累熟睡時(shí)的反思，深深的自責(zé)深刻感人，父子情深表現(xiàn)得淋漓盡致。
我尊敬的一個(gè)人作文【范文7篇】七
一個(gè)值得尊敬的人
? 在我成長(zhǎng)的道路上，值得我尊敬的人有很多。而那位和藹可親的書(shū)店阿姨就是其中的一個(gè)。
一天下午，我拿著十元錢(qián)，向家門(mén)口的書(shū)店奔去。到了書(shū)店，我連忙問(wèn)柜臺(tái)前的阿姨：“阿姨，這里有《海淀名校，每課一考》的教材嗎？”阿姨笑瞇瞇地對(duì)我說(shuō)：“小朋友，等一下，我?guī)湍阏艺铱础！苯又?，她便翻箱倒柜地找了起?lái)。過(guò)了一會(huì)，阿姨滿頭大汗地說(shuō)：“小朋友，這種教材賣(mài)光了，下次再來(lái)吧！”“啊？可是明天老師就會(huì)留這項(xiàng)作業(yè)了！” 我急得像熱鍋上的螞蟻，頭上也冒出了晶瑩的汗珠。阿姨看了看我，猶豫了一會(huì)兒，說(shuō)：“小朋友，留一下你的家庭住址吧。我一會(huì)兒就去總部進(jìn)幾書(shū)本，給你送去。”我仿佛看到了一線希望，留下住址后，就開(kāi)開(kāi)心心地回家了。
回到家后，我盼星星盼月亮，從下午等到晚上，阿姨還沒(méi)有來(lái)，我心急如焚?！班粥?！嘀嗒！”忽然，外面?zhèn)鱽?lái)一陣清脆的響聲，哇！原來(lái)下雨了，我徹底的絕望了。心想：“唉，看來(lái)這回阿姨不可能來(lái)了。誰(shuí)會(huì)只為了十元錢(qián)的生意而費(fèi)力冒雨前來(lái)送書(shū)？”我幻想著上課時(shí)同學(xué)們都在看書(shū)，而我卻在一旁束手無(wú)策地呆著這一幕時(shí)，我那顆忐忑不安的心越跳越快，不敢再往下想了。就在我心灰意冷的時(shí)刻，“叮呤呤！叮呤呤”一陣陣清脆的門(mén)鈴聲把我喚醒。我像一片被霜打了的蔫樹(shù)葉，無(wú)精打采地走到門(mén)口。
我打開(kāi)門(mén)一看。黑亮亮的皮鞋，淺藍(lán)色的工作服，瘦高的身材，細(xì)細(xì)的眉毛，大大的眼睛，長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā)上掛著晶瑩的水珠。哇！原來(lái)是書(shū)店的阿姨?！靶∨笥?，讓你久等了，給你書(shū)！”阿姨邊說(shuō)邊把書(shū)遞給我。我頓時(shí)熱淚盈眶。當(dāng)我接過(guò)這本書(shū)時(shí)，我感到，自己得到的，不僅僅是一本書(shū)，還包含了人與人之間的真誠(chéng)。
這就是一位值得我尊敬的人，她讓我明白了人與人之間的相處是靠心靈的溝通和安慰，多一點(diǎn)真誠(chéng)，少一點(diǎn)虛偽，我們的社會(huì)將變得更和諧。
讓我們以真誠(chéng)對(duì)待身邊的每一個(gè)人，每一件事，打開(kāi)心窗，感受真誠(chéng)吧！
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