優(yōu)秀勿忘國恥的心得體會(huì)(案例18篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-10-31 17:13:06
優(yōu)秀勿忘國恥的心得體會(huì)(案例18篇)
時(shí)間:2023-10-31 17:13:06     小編:筆塵

我深入思考了在學(xué)習(xí)或者工作中所面臨的挑戰(zhàn)和困難,并且通過努力克服了它們。寫心得體會(huì)時(shí),我們可以運(yùn)用一些修辭手法或擴(kuò)展寫作思路的方法,使文章更加生動(dòng)有趣、引人入勝。以下是一些經(jīng)典的心得體會(huì)范文,希望對(duì)你有所幫助。

勿忘國恥的心得體會(huì)篇一

勿忘國恥,作為中華民族的一種精神追求,是對(duì)近代以來中國歷史上的恥辱事件的警醒和反思。勿忘國恥不僅是對(duì)歷史的回望,更是對(duì)未來的思考和展望。我認(rèn)為,勿忘國恥的重要意義在于喚起民族意識(shí)與自豪感、激勵(lì)國家發(fā)展與進(jìn)步、推動(dòng)和平與發(fā)展的全球合作。在日益強(qiáng)大的中國,勿忘國恥也能幫助國人以一種忍讓、謙遜、勤奮和團(tuán)結(jié)的精神向全世界展示一個(gè)嶄新的中國形象。

其一,勿忘國恥能喚起民族意識(shí)與自豪感。中華民族擁有悠久的歷史與光輝燦爛的文化傳統(tǒng),但也有著數(shù)不盡的屈辱和痛苦。例如,鴉片戰(zhàn)爭的屈辱和近代以來的列強(qiáng)侵略給中國人民帶來了深重的痛苦。勿忘國恥能讓人們更加意識(shí)到民族的偉大,激發(fā)民族的自豪感與自信心。喚起這種民族意識(shí)與自豪感,有助于凝聚中國人民的力量,形成一個(gè)團(tuán)結(jié)、自信、大國崛起的中國。

其二,勿忘國恥能激勵(lì)國家發(fā)展與進(jìn)步。中國作為一個(gè)發(fā)展中國家,追求經(jīng)濟(jì)繁榮和社會(huì)進(jìn)步已成為全民的追求。然而,歷史的教訓(xùn)告訴我們,只有保持警惕,才能避免再次陷入屈辱與困境。勿忘國恥在這個(gè)意義上起到了警示作用。它對(duì)中國發(fā)展的重要性不僅在于強(qiáng)調(diào)國家安全與獨(dú)立,更在于提醒我們要推動(dòng)科技進(jìn)步、加強(qiáng)教育事業(yè)、關(guān)注社會(huì)公平與民生福祉。只有在不斷進(jìn)步的基礎(chǔ)上,中國才能真正實(shí)現(xiàn)偉大復(fù)興的目標(biāo)。

其三,勿忘國恥能推動(dòng)和平與發(fā)展的全球合作。中國作為世界第二大經(jīng)濟(jì)體,必須承擔(dān)更多的國際責(zé)任。勿忘國恥能讓中國人民更加理解和珍視和平與穩(wěn)定的重要性,進(jìn)而更加積極地參與國際事務(wù)。只有通過國際合作,中國才能幫助解決共同的全球性問題,推動(dòng)和平與發(fā)展的進(jìn)程。勿忘國恥能讓中國人民意識(shí)到,只有互相尊重、平等相待,才能建立和諧穩(wěn)定的國際關(guān)系,實(shí)現(xiàn)我們的共同目標(biāo)。

在一個(gè)日益強(qiáng)大的中國,勿忘國恥也能幫助國人以一種忍讓、謙遜、勤奮和團(tuán)結(jié)的精神向全世界展示一個(gè)嶄新的中國形象。勿忘國恥鞭策我們要堅(jiān)持和平發(fā)展,放下爭斗和仇恨,與世界各國和睦相處。同時(shí),更加堅(jiān)信通過發(fā)展和創(chuàng)新,我們能夠在不久的將來成為世界上最發(fā)達(dá)和最文明的國家之一。

總之,勿忘國恥意味著中華民族覺醒與崛起的紀(jì)念。它喚起人們的民族意識(shí)與自豪感,激勵(lì)國家發(fā)展與進(jìn)步,推動(dòng)和平與發(fā)展的全球合作。在今天的中國,勿忘國恥更是提醒我們要保持謙遜與自律,向世界展示一個(gè)和諧、平等、創(chuàng)新、發(fā)展中國家的新形象。讓我們永遠(yuǎn)不忘過去,勇敢地面向未來!

勿忘國恥的心得體會(huì)篇二

近年來,隨著中國經(jīng)濟(jì)的飛速發(fā)展和國際地位的提升,更多的中國人民開始關(guān)注國家的歷史和文化。勿忘國恥已經(jīng)成為一個(gè)廣為流傳的口號(hào),并在不同場合得到了廣泛傳播。作為一位中國人民對(duì)于“勿忘國恥”的思考,在我心中產(chǎn)生了深刻的體會(huì)。在這篇文章中,我將從三個(gè)方面談?wù)勎覍?duì)“勿忘國恥”的理解和體驗(yàn)。

首先,勿忘國恥意味著要記住歷史、珍惜和平?;仡欀袊罚覀?cè)?jīng)歷了一系列殖民侵略和戰(zhàn)爭,國家苦不堪言。尤其是在第二次世界大戰(zhàn)期間,日本侵略者給中國人民帶來了巨大痛苦和傷痛。勿忘國恥就是要讓我們銘記歷史的慘痛,警醒我們珍惜和平。當(dāng)今世界是一個(gè)多極化的世界,國家間相互依存,和平發(fā)展已經(jīng)成為人類的共同追求。只有保持和平,我們才能不斷進(jìn)步,實(shí)現(xiàn)國家的繁榮和人民的幸福。

其次,勿忘國恥意味著要緬懷英雄、傳承精神。中國革命戰(zhàn)爭中出現(xiàn)了眾多英雄人物,他們?yōu)閲液腿嗣褡鞒隽藗ゴ鬆奚?。紀(jì)念這些英雄,傳承他們的愛國主義精神,是我們應(yīng)盡的義務(wù)。通過了解他們的生平和事跡,我們能夠激勵(lì)自己,時(shí)刻保持自強(qiáng)不息的精神,為實(shí)現(xiàn)中國夢(mèng)貢獻(xiàn)自己的力量。同時(shí),勿忘國恥也是要銘記每一個(gè)普通人為國家做出的貢獻(xiàn)。歷史上,千千萬萬普通的中國人民為了國家和民族的解放做出了巨大犧牲。我們要通過勿忘國恥的意義,銘記每一個(gè)普通的英雄事跡,傳承這種奮發(fā)向前的精神。

最后,勿忘國恥意味著要勇往直前、追求民族復(fù)興。經(jīng)歷過百年的辛酸與磨難,中國已經(jīng)逐漸崛起為世界上的大國。然而,我們依然面臨許多挑戰(zhàn)和困境,民族復(fù)興的道路任重而道遠(yuǎn)。勿忘國恥就是要鼓勵(lì)我們勇往直前,為實(shí)現(xiàn)民族的偉大復(fù)興而努力奮斗。無論是在創(chuàng)新科技領(lǐng)域、提升國際地位,還是在維護(hù)國家安全和穩(wěn)定的責(zé)任上,我們都要以高昂的斗志和永不放棄的精神,為實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興而努力。

綜上所述,勿忘國恥是一種歷史的警醒和一種精神的傳承。作為中國人,我們應(yīng)該時(shí)刻銘記歷史的痛苦,珍惜和平,緬懷英雄,傳承精神,并以堅(jiān)定的信念和毅力為實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興而努力奮斗。勿忘國恥,不僅是一種情感,更是一種責(zé)任和使命。讓我們共同努力,為創(chuàng)造一個(gè)繁榮富強(qiáng)的中華民族而不斷奮斗!

勿忘國恥的心得體會(huì)篇三

作為一個(gè)中華兒女,國恥是我們不能忘記的歷史。從鴉片戰(zhàn)爭到抗日戰(zhàn)爭,中國人民歷經(jīng)了一系列的屈辱與痛苦。然而,正是這些磨難與犧牲,激發(fā)了中華民族的愛國之情與戰(zhàn)勝困難的勇氣。在我心中,勿忘國恥已經(jīng)成為一種信念,不僅是激勵(lì)我們前行的力量,更是提醒我們珍愛和平的警鐘。下面我將從歷史教育、國家榮譽(yù)、個(gè)人行動(dòng)、愛國情感以及國際友誼五個(gè)方面闡述關(guān)于“勿忘國恥”的心得體會(huì)。

首先,歷史教育是我們勿忘國恥的關(guān)鍵。通過深入研究歷史,我們能夠更好地理解和銘記國恥。學(xué)校應(yīng)加強(qiáng)對(duì)歷史的教育,不僅是課本知識(shí)的傳授,更應(yīng)組織學(xué)生到一些歷史遺址參觀考察,親身體驗(yàn)?zāi)嵌螝v史的痛楚。我還記得去年我參觀了南京大屠殺遇難同胞紀(jì)念館,那里的陳列和文字記錄令人痛心疾首。當(dāng)我深入接觸到這段黑暗歷史時(shí),我體驗(yàn)到了國恥的痛苦和被侵略的羞辱。這樣的教育活動(dòng)讓我更加珍惜和平,憎恨戰(zhàn)爭。

其次,國家榮譽(yù)是我們勿忘國恥的動(dòng)力源泉。我們應(yīng)該有自豪感,因?yàn)橹袊卺绕?。如今,我們作為一個(gè)世界大國,擁有強(qiáng)大的軍事實(shí)力、科技進(jìn)步以及經(jīng)濟(jì)發(fā)展。我們的國家正努力擴(kuò)大對(duì)外合作,樹立和平形象。我們不能忘記國恥,以免重蹈覆轍。作為新一代,我們應(yīng)該珍惜國家的繁榮與安寧,為國家的榮譽(yù)而努力奮斗。國家的榮譽(yù)感讓我們明白,只有保持團(tuán)結(jié)和力量,我們才能抵御外來侵略,確保不再遭受國恥。

第三,個(gè)人行動(dòng)是勿忘國恥的表達(dá)方式。我們要從自身做起,為國家的發(fā)展盡自己的一份力量。無論是社會(huì)責(zé)任,還是個(gè)人行為,我們都應(yīng)當(dāng)以國家的長遠(yuǎn)利益為出發(fā)點(diǎn)。例如,我們可以注重綠色環(huán)保,保護(hù)祖國的自然資源;我們可以擔(dān)任志愿者,為社會(huì)公益事業(yè)出一份力;我們可以積極參與社會(huì)進(jìn)步和改革。通過這些個(gè)人行動(dòng),我們向國家宣示我們對(duì)國恥的不忘與抵制。

第四,愛國情感是勿忘國恥的核心。作為中華兒女,我們要有強(qiáng)烈的愛國情感。既然我們擁有了偉大的故土,就應(yīng)該為她而自豪、為她而憂心、為她而奮斗。愛國之情應(yīng)從家庭和學(xué)校教育中培養(yǎng),使其內(nèi)化于心。只有具備強(qiáng)烈的愛國之情,我們才能堅(jiān)定地站在祖國一邊,不忘國恥,不畏艱難,堅(jiān)決捍衛(wèi)國家的安全與尊嚴(yán)。

最后,國際友誼是我們勿忘國恥的應(yīng)有之義。盡管我們不能忘記國恥,但我們也不能抱著仇恨的心態(tài)去對(duì)待世界其他國家及民族。在國際交往中,我們要秉持睦鄰友好的原則,增進(jìn)相互了解與合作。通過尋求和平合作,我們可以減少戰(zhàn)爭沖突,增強(qiáng)國際友誼。只有國與國之間的友好合作,國家之間的和平共處,我們才能共同為實(shí)現(xiàn)人類和社會(huì)的進(jìn)步而努力。

在不斷前進(jìn)的時(shí)代,我們不能停步。我們要認(rèn)清曾經(jīng)的痛苦,珍視今天的和平。勿忘國恥是我們的責(zé)任與義務(wù),更是我們前行的動(dòng)力。通過歷史教育,彰顯國家榮譽(yù),從個(gè)人行動(dòng)中表達(dá),培養(yǎng)愛國情感以及擴(kuò)大國際友誼,我們能夠堅(jiān)定不移地走向復(fù)興的前程,迎接更美好的明天。讓我們團(tuán)結(jié)一心,共同努力,為實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興而努力奮斗!

勿忘國恥的心得體會(huì)篇四

近年來,隨著新時(shí)代的來臨,我國的發(fā)展取得了巨大的成就,我們的國家自強(qiáng)不息,嶄露出前所未有的繁榮景象。然而,在慶祝我們的豐碩成果之時(shí),我們更不應(yīng)忘記曾經(jīng)的痛楚與屈辱。勿忘國恥,是我國青年學(xué)生應(yīng)當(dāng)牢記的責(zé)任與使命。作為一名青年學(xué)生,我深有體會(huì)地認(rèn)識(shí)到,勿忘國恥對(duì)于我們的重要性,對(duì)于實(shí)現(xiàn)中國夢(mèng)的偉大復(fù)興也是至關(guān)重要的。

首先,勿忘國恥是我們維護(hù)國家尊嚴(yán)的基石和動(dòng)力。作為一名年輕人,我們是祖國未來的棟梁之材,更是今后發(fā)展的希望與擔(dān)當(dāng)。勿忘國恥,就是要以歷史的眼光審視過去,以責(zé)任的態(tài)度面對(duì)現(xiàn)實(shí),我們應(yīng)該時(shí)刻提醒自己,勇于堅(jiān)守我們祖先流淌在骨髓里的愛國情懷,共同維護(hù)國家的尊嚴(yán),讓我們的祖國更加強(qiáng)大起來。只有勿忘國恥,我們才能真正理解世界的復(fù)雜性,擁有正確判斷事物的能力;只有勿忘國恥,我們才能立足眼前,展望未來,為了國家繁榮富強(qiáng),我們必須不斷努力,為自己深深地埋下愛國的種子。

其次,勿忘國恥是我們思想境界的提升和個(gè)人成長的必由之路。勿忘國恥,就是要以歷史為鏡,深化我們的思想境界與人生觀。我們應(yīng)該深入研究歷史,不斷學(xué)習(xí)傳統(tǒng)文化與偉大革命精神,重溫先輩們的事跡和奮斗過程,從中汲取智慧和力量。只有勿忘國恥,我們才能認(rèn)識(shí)到,歷史是我們前進(jìn)的路標(biāo),是我們引領(lǐng)未來的指南。勿忘國恥,也是我們個(gè)人成長的必由之路。在今天這個(gè)多元化的社會(huì)中,只有擁有深厚的國恥感情,我們才能更好地面對(duì)生活中的困難和挫折,鍛煉我們的意志品質(zhì)和堅(jiān)韌性格,成為更有價(jià)值的人。

再次,勿忘國恥是我們踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀的具體體現(xiàn)。作為一名青年學(xué)生,我們是時(shí)代的見證者,也是激發(fā)社會(huì)主義核心價(jià)值觀的重要傳播者。勿忘國恥,是我們積極投身社會(huì)實(shí)踐,踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀的重要表現(xiàn)。我們應(yīng)該積極參與社會(huì)公益活動(dòng),關(guān)注社會(huì)問題,傳遞正能量,為社會(huì)貢獻(xiàn)自己的力量。只有勿忘國恥,我們才能更好地理解社會(huì)的需要,將個(gè)人的價(jià)值融入到社會(huì)的大環(huán)境中,推動(dòng)社會(huì)的進(jìn)步與發(fā)展。勿忘國恥,更是我們踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀的具體體現(xiàn),這是我們肩負(fù)的神圣使命。

最后,勿忘國恥對(duì)于實(shí)現(xiàn)中國夢(mèng)意義重大。勿忘國恥,就是要對(duì)中國夢(mèng)有一份獨(dú)特的理解與詮釋。勿忘國恥,意味著我們不僅僅要重振家國之仇,更要深切感受到實(shí)現(xiàn)中國夢(mèng)的重要性與必然性。中國夢(mèng)的核心是實(shí)現(xiàn)國家的繁榮富強(qiáng)和人民的幸福安康,只有不忘國恥,我們才能真正認(rèn)識(shí)到實(shí)現(xiàn)中國夢(mèng)的重要性與必要性,為實(shí)現(xiàn)中國夢(mèng)而努力。勿忘國恥,就是要以更加昂揚(yáng)的斗志和韌性,為了國家的富強(qiáng)與繁榮,為了每一個(gè)人的幸福與安康,勇往直前,努力奮斗。

總之,勿忘國恥對(duì)于我們青年學(xué)生而言,是一份責(zé)任與使命。我們應(yīng)該時(shí)時(shí)刻刻銘記國恥歷史的教訓(xùn),不忘先烈們的犧牲與付出,堅(jiān)定信心,勇往直前。唯有勿忘國恥,我們才能推動(dòng)國家的進(jìn)步與繁榮,努力實(shí)現(xiàn)中國夢(mèng)的偉大復(fù)興。

勿忘國恥的心得體會(huì)篇五

中國作為一個(gè)擁有悠久歷史的國家,曾經(jīng)飽受列強(qiáng)欺凌,國恥深深烙印在每一個(gè)炎黃子孫的心中。作為學(xué)生,我們應(yīng)該勿忘國恥,銘記歷史,從而更好地發(fā)展自己,為實(shí)現(xiàn)國家的振興而努力。

第二段:深入認(rèn)識(shí)國恥

為了更好地勿忘國恥,我們應(yīng)該深入了解中國近代史上的屈辱和侵略。從鴉片戰(zhàn)爭到辛亥革命,再到抗日戰(zhàn)爭,我們國家經(jīng)歷了多次屈辱和戰(zhàn)爭。英法聯(lián)軍的入侵、八國聯(lián)軍的侵略以及日本的侵華戰(zhàn)爭,這些歷史都是我們不能忘記的痛苦記憶,它們讓我們更加懂得國家獨(dú)立和民族團(tuán)結(jié)的重要性。

第三段:了解國恥帶來的反思

勿忘國恥不僅僅是懷念歷史,更是要從歷史中吸取教訓(xùn),為國家的未來發(fā)展做出貢獻(xiàn)。正是因?yàn)闅v史上的屈辱,我們深刻認(rèn)識(shí)到國家的繁榮昌盛離不開全體國民的努力。我們要正視自身的不足,關(guān)注國家發(fā)展中的各種問題,積極參與社會(huì)公益事業(yè),在自己能力范圍內(nèi)為國家的進(jìn)步貢獻(xiàn)力量。

第四段:堅(jiān)定民族自信

國恥歷歷在目,我們應(yīng)該以此為契機(jī),樹立起堅(jiān)定的民族自信心。只有對(duì)自己有信心,才能有實(shí)現(xiàn)偉大夢(mèng)想的動(dòng)力。我們應(yīng)該借鑒先輩們?yōu)閲鵂幑獾木?,勇敢地面?duì)困難和挑戰(zhàn),在學(xué)習(xí)和工作中不斷提升自己,為國家的發(fā)展做出更大的貢獻(xiàn)。

第五段:培養(yǎng)家國情懷

勿忘國恥還要激發(fā)我們對(duì)家國的深深情懷,讓這種情懷成為我們行動(dòng)的指引。我們要熱愛祖國,關(guān)注社會(huì)問題。參與志愿服務(wù),關(guān)心弱勢(shì)群體,為解決社會(huì)問題貢獻(xiàn)自己的力量。此外,我們也要傳承中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,以文化自信推動(dòng)民族復(fù)興,讓世界再次看到中國的輝煌。

總結(jié):

勿忘國恥是每一個(gè)學(xué)生應(yīng)該肩負(fù)的責(zé)任,只有深入了解歷史,觸摸真實(shí)的國恥,才能讓這份責(zé)任更加深刻。我們不僅要關(guān)注自身的學(xué)業(yè),更要關(guān)注國家的發(fā)展和民族振興。只有在不斷努力學(xué)習(xí)和實(shí)踐中,我們才能為實(shí)現(xiàn)中國夢(mèng)、中華民族的復(fù)興貢獻(xiàn)自己的力量。讓我們勿忘國恥,銘記歷史,成為實(shí)現(xiàn)偉大夢(mèng)想的一代人!

勿忘國恥的心得體會(huì)篇六

近年來,隨著中華民族的崛起和國家的繁榮,民眾對(duì)國恥的記憶逐漸模糊。然而,正是那段歷史上沉重的國恥,才讓我們今天的自豪與自信得以成為可能。勿忘國恥,是對(duì)先烈無言的尊重,更是對(duì)我們民族未來的責(zé)任與擔(dān)當(dāng)。在這篇文章中,我將分享自己勿忘國恥的心得體會(huì)。

首先,勿忘國恥讓我深刻認(rèn)識(shí)到民族的團(tuán)結(jié)至關(guān)重要。國恥的發(fā)生往往是由于國家的軟弱與分裂。正如魯迅先生所言:“國家沒有在國外團(tuán)結(jié)起來,沒有各省在國內(nèi)團(tuán)結(jié)起來,反倒只能分裂并互相吞食。”在那個(gè)歷經(jīng)輾轉(zhuǎn)的時(shí)代,人民的團(tuán)結(jié)與集體意識(shí)十分薄弱。而如今,我們國家的崛起正得益于全民族的團(tuán)結(jié)努力。只有當(dāng)我們牢記國恥,珍視團(tuán)結(jié),才能使國家變得更加強(qiáng)大和穩(wěn)定。

其次,勿忘國恥讓我深刻認(rèn)識(shí)到教育的重要性。過去的國恥發(fā)生在一個(gè)科技不發(fā)達(dá)、教育普及率低的時(shí)代。大量的人民因?yàn)闊o知而被殖民統(tǒng)治,國家因?yàn)榭萍嫉臏蠖鴾S為他人的附庸。如今,我們已經(jīng)取得了很大的進(jìn)步,教育的普及率不斷提高,科技的發(fā)展也不斷推動(dòng)國家的繁榮。我們要在教育中重視國恥的教育,引導(dǎo)年輕一代牢記歷史,積極參與國家建設(shè)。

第三, 勿忘國恥讓我深刻認(rèn)識(shí)到愛國主義精神的重要性。國恥是民族深重的痛,愛國主義則是國恥的化解之道。只有充分發(fā)揚(yáng)愛國主義精神,全體人民才能緊密團(tuán)結(jié)在一起,為實(shí)現(xiàn)國家繁榮而努力奮斗。正如毛澤東所說:“為了中國人不再成為任人宰割的‘受氣包’,中國人民必須團(tuán)結(jié)起來,脊梁要硬起來。”只有意識(shí)到我們每個(gè)人都是國家發(fā)展的奮斗者,才能在自己的崗位上發(fā)光發(fā)熱,為國家的繁榮作出貢獻(xiàn)。

第四, 勿忘國恥讓我深刻認(rèn)識(shí)到和平與發(fā)展的可貴。國恥的危機(jī)并不僅僅限于戰(zhàn)爭和敵對(duì)狀態(tài),更包括無盡的苦難和痛苦。國家繁榮發(fā)展是建立在和平穩(wěn)定的基礎(chǔ)之上的。我們當(dāng)下的日子過得是那么幸福而安寧,與先烈們抵抗外侮的犧牲有著莫大的關(guān)系。他們的血與淚,為我們爭取到了今天的和平與繁榮。我們要在和平發(fā)展的基礎(chǔ)上勿忘國恥,維護(hù)國家的和平穩(wěn)定,為國家的長治久安貢獻(xiàn)自己的力量。

最后,勿忘國恥讓我堅(jiān)信未來的民族必將更加偉大。勿忘國恥并不是陷入過去的沉思,而是走向未來的熱情。歷史給了我們傷痛,也給了我們啟示。我們要從過去的國恥中吸取教訓(xùn),牢記先烈的囑托,積極參與國家建設(shè)。作為新時(shí)代的青年一代,我們要有志向,有擔(dān)當(dāng),為國家的繁榮添磚加瓦。

總之,勿忘國恥是對(duì)歷史的尊重,更是對(duì)民族的責(zé)任。唯有牢記國恥,才能珍惜今天的幸福生活,為明天的民族偉業(yè)貢獻(xiàn)自己的力量。讓我們共同努力,勿忘國恥,肩負(fù)起偉大民族復(fù)興的責(zé)任!

勿忘國恥的心得體會(huì)篇七

71年前,一位巨人宣布:“中華民主共和國成立了!一句話,讓人們激動(dòng)異常,歡呼和吶喊聲中一雙雙哭紅了的眼睛仿佛在告訴我們:這一切來之不易!歷史的風(fēng)啊,吹到百年前的那一頁吧!

可是中華兒女沒有就此屈服,為了能夠站上世界的頂峰,“為中華之崛起而讀書!”周恩來洪亮的聲音響徹整個(gè)中國。對(duì)!中華要崛起,要趕走說有侵略者!

時(shí)過境遷,沉睡的雄獅早已覺醒,我們大步走在世界的前列,我們昂首屹立在世界的東方。

少年強(qiáng),中國強(qiáng)。少年富,中國富。少年智,中國智。忘國恥,何家為;忘國恥,妄為中國人!未來的世界,無人知曉;未來的中國,必定美好。而這條漫長艱辛的路,是我們唯一的路。戰(zhàn)士們用鮮血染紅了中國大地!!勿忘國恥,不是為了仇恨和報(bào)復(fù),而是吸取慘痛的教訓(xùn),不要讓今天重蹈覆轍;圓夢(mèng)中華,反省歷史,總結(jié)經(jīng)驗(yàn),撐起今天重任,使人民安居樂業(yè),國家繁榮富強(qiáng)!

勿忘國恥的心得體會(huì)篇八

第一段:引子(100字)

軍訓(xùn),是大學(xué)生涯中的一段重要經(jīng)歷。在這段時(shí)間里,我深刻地體會(huì)到了軍訓(xùn)的重要性,并堅(jiān)定了勿忘國恥的決心。通過與軍訓(xùn)教官的交流和參觀歷史紀(jì)念館等活動(dòng),我意識(shí)到只有通過了解國恥的歷史,我們才能更好地珍惜和維護(hù)國家的獨(dú)立和自由。

第二段:軍訓(xùn)中的心得(200字)

軍訓(xùn)期間,強(qiáng)烈的集體意識(shí)讓我們深刻體會(huì)到一個(gè)團(tuán)結(jié)的集體有多么強(qiáng)大。在不同訓(xùn)練項(xiàng)目中,我們每個(gè)人都融入了集體,共同努力,共同進(jìn)步。例如,在操場上,大家一齊挺胸抬頭,整齊劃一地喊著口號(hào),那種團(tuán)隊(duì)的力量簡直讓人難以置信。這些經(jīng)歷讓我懂得,只有在團(tuán)結(jié)合作的基礎(chǔ)上,我們才能更好地應(yīng)對(duì)困難和挑戰(zhàn)。

第三段:對(duì)勿忘國恥的認(rèn)識(shí)(400字)

通過軍訓(xùn)期間的交流和參觀活動(dòng),我對(duì)國恥問題有了更加深入的認(rèn)識(shí)。在歷史紀(jì)念館里,我看到了那些關(guān)于侵略者暴行的真實(shí)歷史照片,聽到了幸存者親述的苦難經(jīng)歷。這讓我更加痛恨侵略者,也更加堅(jiān)定了勿忘國恥的信念。我們生活在一個(gè)獨(dú)立自由的國家里,享受著和平與自由,然而這并不是理所當(dāng)然的。歷史告訴我們,只有勇于抵抗侵略者,堅(jiān)守我們的信仰和尊嚴(yán),我們才能守護(hù)我們的國家。

第四段:珍惜和維護(hù)國家的責(zé)任(300字)

作為一名大學(xué)生,我深感我們肩負(fù)著珍惜和維護(hù)國家的責(zé)任。我們是祖國的未來,只有我們奮發(fā)向前,才能為國家的繁榮和發(fā)展貢獻(xiàn)力量。在今后的學(xué)習(xí)和工作中,我要以國家利益為重,積極學(xué)習(xí)本領(lǐng),提高自己的綜合素質(zhì),為國家的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。只有這樣,我才能真正履行我作為一個(gè)公民的責(zé)任。

第五段:總結(jié)(200字)

通過軍訓(xùn)心得,我明白了珍惜和維護(hù)國家的重要性。軍訓(xùn)讓我體會(huì)到團(tuán)結(jié)合作的力量,勿忘國恥的意義,也認(rèn)識(shí)到自己作為一個(gè)大學(xué)生的責(zé)任。我將銘記歷史,不忘國恥,時(shí)刻牢記國家的利益,為國家的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。只有每一個(gè)人都能意識(shí)到自己的責(zé)任并付諸行動(dòng),我們才能共同為國家的繁榮和發(fā)展作出貢獻(xiàn)。勿忘國恥,珍愛和平,這是我們每個(gè)人的責(zé)任。

勿忘國恥的心得體會(huì)篇九

一棵小苗不經(jīng)歷風(fēng)吹雨打,就不能長成參天大樹;一塊玉石不經(jīng)過千琢萬磨,就不能成為精美藝術(shù)品。一個(gè)學(xué)生沒有經(jīng)過軍訓(xùn)的酸甜苦辣,就難以成為優(yōu)秀的中學(xué)生。時(shí)時(shí)刻刻銘記“我是一個(gè)兵”。

——題記

我們的教官姓菅,穿著軍裝精神極了,每天都認(rèn)真的教我們動(dòng)作,我們都很喜歡他。

軍訓(xùn)期間的酸可真不少,最有代表性的,要屬與三班換教官的那次了。

勿忘國恥的心得體會(huì)篇十

教育家裴斯泰洛齊說過:“

教學(xué)

的主要任務(wù)不是積累知識(shí),而是發(fā)展思維?!倍磐仓赋觯骸皩W(xué)習(xí)是一種心智活動(dòng),沒有思維就沒有真正意義上的學(xué)習(xí),沒有思維能力的提高,也就無法談教育質(zhì)量的提高。”蔡元培先生早在上世紀(jì)初就提出了“國民教育以養(yǎng)成健全人格為標(biāo)準(zhǔn)”。愛因斯坦說:“優(yōu)秀的性格和鋼鐵般的意志比智慧和博學(xué)更重要……智力上的成就在很大程度上依賴于人格的偉大。”所以,我本人認(rèn)為,在悄無聲息中對(duì)學(xué)生進(jìn)行人格教育是每一個(gè)教師都應(yīng)該做好的一項(xiàng)工作,如果每一位班主任包括每一位教師都做好了,也許中國就不會(huì)出現(xiàn)類似馬加爵樣的人物了。

在人類歷史長河中,中華民族創(chuàng)造了光輝燦爛的文化。她的連續(xù)性、統(tǒng)一性在世界上是獨(dú)一無二的。她源遠(yuǎn)流長,博大精深。塑造了中華民族的精神品格。在歷史上,涌現(xiàn)出了千千萬萬的仁人志士、英雄豪杰,他們就是中國魂。而這正是我們進(jìn)行教育的寶貴財(cái)富。但是呢,每個(gè)人似乎都對(duì)此視而不見。

歷史承載著一個(gè)民族的精神,只有只有記住歷史,全面提升人的精神,才能迎接知識(shí)經(jīng)濟(jì)、生存危機(jī)和道德危機(jī)的挑戰(zhàn),為人的可持續(xù)發(fā)展和社會(huì)的可持續(xù)發(fā)展提供基礎(chǔ)。

根據(jù)以上個(gè)人觀點(diǎn),本人特設(shè)計(jì)《“勿忘國恥,愛我中華”主題班會(huì)方案》,現(xiàn)將活動(dòng)方案及記錄貢獻(xiàn)如下:

活動(dòng)目的:

通過本活動(dòng),讓學(xué)生了解歷史,理解意義,讓學(xué)生立足現(xiàn)實(shí),激發(fā)他們“為中華之崛起而讀書”的愛國熱情。

準(zhǔn)備過程:

學(xué)生排練小品、詩歌并搜集相關(guān)材料。班會(huì)形式:

小品表演、詩歌朗頌(配樂《滿江紅》等音樂)、自由討論相結(jié)合的綜合活動(dòng)方

實(shí)施步驟:

詩歌朗頌《我驕傲,我是中國人》 主持人:可是,一百六十年前的祖**親,貧窮災(zāi)難的母親喲,您在哭泣,您在悲傷,您身上的一顆東方明珠正在被割落,下面,請(qǐng)觀看小品表演《割讓香港島》(學(xué)生明炯、志展等上)

(太監(jiān)宣琦善進(jìn)見)道光:琦愛卿因何事進(jìn)見?

琦善:小得很。中國是一個(gè)雞蛋,香港只是雞蛋上的一個(gè)小點(diǎn)兒,拿袖子一抹就去了的。

道光:那就給他們好了。(演員謝禮后下)

主持人:從此,祖**親生活在水深火熱之中,生活在悲傷與哭泣之中,我們的清政府很快接著割臺(tái)灣、割遼東,甚至被英法燒毀了我們的萬園之園--圓明園。1860年10月18日,圓明園被侵略者的沖天烈焰化成了灰燼。(手指屏幕圓明園圖)讓我們看看侵略者的丑行吧!

播放影片《火燒圓明園》,放映至石柱像止。

故事表演《旅順慘案》

主持人:看過、聽過、也感受過以上這些之后,同學(xué)們,你們有何感想,請(qǐng)大家暢談。

(學(xué)生踴躍舉手后)

同學(xué)a發(fā)言:看過、聽過也感受過以料后,我想到了一個(gè)歷史的狗熊,對(duì)于這段歷史,它逃脫不了干系。那么,它是誰呢?請(qǐng)同學(xué)們猜一猜謎語便知。(放映幻燈片)(1)太白全集--猜一歷史的狗熊(2)宰相合肥天下瘦,司農(nóng)常熟世間荒。--猜一歷史人物(同學(xué)回答后,同學(xué)a評(píng)價(jià))

一、愛國主義教育與常規(guī)教育結(jié)合,促聾生良好品行的形成1、結(jié)合大隊(duì)部要求,開展以“我愛我的祖國”為主題的班會(huì)活動(dòng),加強(qiáng)并做好時(shí)事政策教育、愛國主義教育。

2.結(jié)合本學(xué)期班級(jí)特色“我愛好習(xí)慣”,從培養(yǎng)聾生良好習(xí)慣,從小樹立集體意識(shí)、責(zé)任意識(shí)抓起。主要是開展“言行美少年”的評(píng)選活動(dòng),鼓勵(lì)同學(xué)們從小事做起,從身邊事做起,關(guān)心集體、關(guān)愛同學(xué)、尊敬老師、養(yǎng)成良好行為習(xí)慣,引導(dǎo)聾生做到語言美、行為美、儀表美、勞動(dòng)美、誠信美、關(guān)愛美、求知美,用自己的言行展示美,用自己的眼睛去發(fā)現(xiàn)美,爭做“言行美少年”?;顒?dòng)中同學(xué)們相互提醒、共同進(jìn)步,并且能夠主動(dòng)、及時(shí)地幫助同學(xué)改掉不文明行為。通過活動(dòng),講文明、講衛(wèi)生、講禮貌、講道德、講秩序在班里已經(jīng)蔚然成風(fēng)。

二、開展多種形式以弘揚(yáng)民族文化為主線的教育活動(dòng),使愛國主義教育更具感染力。

1、開展讀書活動(dòng),引導(dǎo)大家學(xué)習(xí)一個(gè)愛國人物的小故事。并通過班會(huì)課表彰那些讀書、學(xué)習(xí)的先進(jìn)學(xué)生。通過讀書活動(dòng)的開展引導(dǎo)聾生有不讀書可恥,勤學(xué)善學(xué)光榮的道德認(rèn)識(shí);有熱愛祖國、報(bào)效父母的道德情感;有不畏勞苦,上下求索的松梅品格;有認(rèn)真完成作業(yè)、上課注意聽講、早睡早起的具體行動(dòng)。

2、重視對(duì)聾生的環(huán)保教育,要求聾生們將可以回收的廢紙、軟包裝、礦泉水瓶等搜集起來,變廢為寶。全體同學(xué)人人都參與其中,不僅增強(qiáng)了聾生的環(huán)保意識(shí),也培養(yǎng)了孩子們節(jié)約的好習(xí)慣。

總之,愛國主義教育是德育工作的一項(xiàng)長期工程。在今后的工作中,我們班將不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),讓愛國主義教育在每個(gè)聾生的心中生根發(fā)芽,開花結(jié)果。

愛國主義歷來是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),它是動(dòng)員和鼓舞青少年刻苦學(xué)習(xí),奮發(fā)成才的一面旗幟,是引導(dǎo)青少年樹立正確的理想、信念、人生觀、價(jià)值觀和世界觀的教育途徑。我校十分重視對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛國主義教育,形成了整套課內(nèi)外、校內(nèi)外緊密結(jié)合的多層次、多渠道、經(jīng)?;⑾盗谢慕逃龣C(jī)制,并圍繞這一主題做了大量工作,現(xiàn)將學(xué)校愛國主義教育的活動(dòng)情況總結(jié)如下:

一、主題教育——?jiǎng)?chuàng)設(shè)愛國主義氛圍,深化愛國主義情感

愛國主義教育一直是我校德育教育的主線,注重把中華傳統(tǒng)美德教育和革命傳統(tǒng)教育相結(jié)合,大力開展中國改革開放的歷史教育和國情教育,緊跟當(dāng)前形勢(shì),以學(xué)生喜聞樂見的方式組織開展主題教育。

(一)上好愛國主義教育第一課

每學(xué)期開學(xué)初我校都把愛國主義教育作為第一課,其中,有組織學(xué)生重溫“形勢(shì)教育”課的內(nèi)容,從我國經(jīng)濟(jì)、政治、文化和社會(huì)建設(shè)的發(fā)展進(jìn)步,感受以愛國主義為核心的時(shí)代精神,增強(qiáng)學(xué)生對(duì)中國共產(chǎn)黨的熱愛和對(duì)中國特色社會(huì)主義道路的認(rèn)同,樹立為構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)和中華民族偉大復(fù)興作貢獻(xiàn)的志向,培養(yǎng)愛國情感和愛國意識(shí)。

(二)國防教育大講堂

為更好的讓學(xué)生了解當(dāng)前的國際形勢(shì),了解國家的發(fā)展動(dòng)向,本學(xué)期學(xué)校特邀請(qǐng)國防教育校外輔導(dǎo)員崔凱同志為學(xué)生進(jìn)行了題為“居安思危喚醒國防意識(shí),自強(qiáng)不息弘揚(yáng)愛國精神”的國防教育講座活動(dòng)。從什么是國防、國防教育的目、國家的國防狀況以及世界格局的發(fā)展趨勢(shì)等都作了詳細(xì)的講解,講座不僅使學(xué)生獲得了大量的國防知識(shí),更是激發(fā)學(xué)生愛國熱情和報(bào)效祖國的決心。

(三)走近偉人,學(xué)英烈事跡

榜樣教育作為我校愛國主義教育的又一途徑,在今年建國六十周年到來之際,我校以“學(xué)偉人事跡傳革命精神”為主題開展了系列愛國教育活動(dòng),包括:

1.邀請(qǐng)周恩來總理的侄女周秉健女士到我校介紹她眼中的周總理,開展講座活動(dòng)并接受贈(zèng)書。

2.開展“向英烈學(xué)習(xí)”讀書活動(dòng)。

3.利用學(xué)校紅領(lǐng)巾廣播向?qū)W生介紹偉人故事,講述偉人事跡。

4.利用中古希望之星電視臺(tái)為學(xué)生播放由隊(duì)員們自己主持的“偉人印象”系列短片。

5利用班隊(duì)會(huì)時(shí)間組織學(xué)生收看《永遠(yuǎn)的豐碑》系列教育影片。

總之,多渠道引導(dǎo)全體學(xué)生向偉人學(xué)習(xí),重溫革命歷史,發(fā)揚(yáng)優(yōu)良傳統(tǒng),感受民族精神和偉人的偉大力量,體驗(yàn)民族精神的時(shí)代內(nèi)涵,從小樹立民族自尊心、自豪感、責(zé)任感和使命感,激發(fā)為祖國繁榮富強(qiáng)而不懈努力的志向。

二、踐行愛國主義,做合格小公民

本學(xué)期我校以“獻(xiàn)禮中華65年,爭做合格小公民”為開學(xué)主題,把愛國主義教育和小公民教育相結(jié)合,將愛國主義的教育內(nèi)容滲透到日常的學(xué)習(xí)生活中。

(一)“紅色”教育

每周一的升旗儀式是對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛國主義教育的最好時(shí)機(jī),高唱國歌,旗下演講,充分抓住這一有利時(shí)機(jī),以團(tuán)帶隊(duì),進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的愛國主義教育。

(二)“四個(gè)一”教育

結(jié)合“四個(gè)一”活動(dòng),通過實(shí)踐增強(qiáng)學(xué)生的愛國情感。今年學(xué)校組織全校同學(xué)到中華民族園參觀,了解我國的56個(gè)民族,以及他們居住地的特點(diǎn)和自然風(fēng)景、風(fēng)俗習(xí)慣,了解我國各民族人民勤勞、勇敢、淳樸、智慧的事跡。通過學(xué)生的參觀、學(xué)習(xí),親自走進(jìn)“民族小屋”,觸摸具有民族特點(diǎn)的器物,從而增強(qiáng)民族的認(rèn)同感,達(dá)到對(duì)學(xué)生熱愛祖國、熱愛人民的教育。

(四)走進(jìn)社區(qū),增強(qiáng)小公民的責(zé)任感

一個(gè)社區(qū)就是一個(gè)小型的社會(huì),帶領(lǐng)學(xué)生走進(jìn)社區(qū),在社區(qū)中或是尋找一個(gè)崗位,或是體驗(yàn)一次服務(wù),或是參加一次慰問,在活動(dòng)中感受到自我的價(jià)值。我校多年與月壇街道組織開展小公民的教育活動(dòng),如走進(jìn)三里河“母親居”慰問孤寡老人、走進(jìn)南沙溝社區(qū)與革命老人共慶“六一”等,這樣的活動(dòng)無疑豐富了學(xué)生的人生閱歷,增強(qiáng)了學(xué)生的社會(huì)責(zé)任感,樹立正確的價(jià)值觀。

(五)結(jié)合陽光快車進(jìn)校園活動(dòng),讓學(xué)生欣賞愛國主義影片。

愛國主義教育是一項(xiàng)長期的教育任務(wù),我們引導(dǎo)學(xué)生了解祖國的歷史和現(xiàn)狀,引導(dǎo)他們樹立民族自尊心和自信心,樹立對(duì)自己祖國的高度責(zé)任感和祖國利益高于—切的思想,培養(yǎng)為祖國、為人民勇于獻(xiàn)身的精神,激發(fā)了孩子們從小為中華之崛起而努力學(xué)習(xí)的決心,為中華民族的偉大復(fù)興而奮發(fā)圖強(qiáng)。

中華民族是富有愛國主義光榮傳統(tǒng)的偉大民族。愛國主義是動(dòng)員和鼓舞中國人民團(tuán)結(jié)奮斗的一面旗幟,是推動(dòng)我國社會(huì)歷史前進(jìn)的巨大力量,是各族人民共同的精神支柱。現(xiàn)在,我國人民在建設(shè)有中國特色社會(huì)主義理論和黨的基本路線指引下,大力發(fā)展社會(huì)主義經(jīng)濟(jì),努力建設(shè)富強(qiáng)、民主、文明的社會(huì)主義現(xiàn)代化國家。在新的歷史條件下,繼承和發(fā)揚(yáng)愛國主義傳統(tǒng),對(duì)于振奮民族精神,凝聚全民族力量,團(tuán)結(jié)全國各族人民,自力更生,艱苦創(chuàng)業(yè),為中華民族的振興而奮斗,具有十分重要的現(xiàn)實(shí)意義。我校高度重視這項(xiàng)工作,積極開展愛國主義教育活動(dòng)。

學(xué)校是對(duì)青少年進(jìn)行教育的重要場所,我們把愛國主義教育貫穿到教學(xué)、育人全過程中去,特別是發(fā)揮好課堂教學(xué)主渠道的作用。嚴(yán)格按照國家教委頒發(fā)的《中小學(xué)加強(qiáng)中國近代、現(xiàn)代史及國情教育的總體綱要》的要求,制定各學(xué)科(包括自然學(xué)科在內(nèi))愛國主義教育的分科計(jì)劃,把愛國主義教育的內(nèi)容分解,貫穿到各相關(guān)學(xué)科的課堂教學(xué)中去,開設(shè)了以愛國主義教育為主要內(nèi)容的專題講座。積極開辟愛國主義教育的校外課堂,對(duì)學(xué)生進(jìn)行直觀、形象的教育。并組織學(xué)生參加適當(dāng)?shù)纳a(chǎn)勞動(dòng)、社會(huì)實(shí)踐等活動(dòng),增強(qiáng)他們對(duì)工農(nóng)兵的感情和對(duì)國家的責(zé)任感。廣大教師在愛國主義教育中身體力行,為青少年做出榜樣。

針對(duì)青少年的特點(diǎn),注意運(yùn)用影視、書刊、音樂、戲劇、美術(shù)、故事會(huì)等形式,為廣大青少年提供豐富、生動(dòng)的愛國主義教材。認(rèn)真貫徹落實(shí)中央宣傳部、國家教委、廣播影視部、文化部《關(guān)于運(yùn)用優(yōu)秀影視片在全國中小學(xué)開展愛國主義教育的通知》(教基[1993]17號(hào)),并將這些優(yōu)秀影視片納入教學(xué)、教育計(jì)劃,扎扎實(shí)實(shí)做好放映、觀看、宣傳、教育工作,堅(jiān)持不懈地抓下去。

運(yùn)用愛國主義教育基地開展活動(dòng),精心設(shè)計(jì),周密組織??茖W(xué)安排活動(dòng)內(nèi)容,注意思想性和藝術(shù)性,結(jié)合重要節(jié)日、紀(jì)念日、組織參觀、瞻仰活動(dòng);結(jié)合特定的教育主題,組織社會(huì)考察和社會(huì)實(shí)踐活動(dòng);結(jié)合參觀、瞻仰、考察,組織開展征文、主題演講會(huì)、專題講座、知識(shí)競賽等教育活動(dòng)。注重利用紀(jì)念活動(dòng)作為弘揚(yáng)愛國主義精神,激發(fā)群眾愛國主義熱情的重要工作。特別是元旦、春節(jié)和"五一"、"五四"、"七一"、"八一"、"十一"等重要節(jié)日的慶祝活動(dòng)要突出愛國主義的內(nèi)容。

少年兒童是祖國的花朵,民族的未來,是中國特色社會(huì)主義事業(yè)的接班人,是實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的希望。讀書活動(dòng)作為愛國主義教育的重要形式,是新時(shí)期加強(qiáng)未成年人社會(huì)主義榮辱觀教育、思想道德教育和愛國主義、集體主義、社會(huì)主義教育的有效載體,是一項(xiàng)利在當(dāng)代、功在千秋的大事。因此,提高對(duì)青少年讀書活動(dòng)重要意義的認(rèn)識(shí),真正把這項(xiàng)工作作為事關(guān)國家前途和民族命運(yùn)的戰(zhàn)略工程,作為關(guān)系千家萬戶的民心工程,作為社會(huì)主義精神文明建設(shè)的基礎(chǔ)工程,切實(shí)抓緊抓好。

為此,新港鎮(zhèn)中心小學(xué)成立了愛國主義讀書教育工作領(lǐng)導(dǎo)組。我本人擔(dān)任副組長職務(wù),具體負(fù)責(zé)該項(xiàng)工作。我高度重視愛國主義讀書教育活動(dòng),精心組織策劃,制定了新港鎮(zhèn)中心小學(xué)愛國主義讀書教育活動(dòng)方案,并組織貫徹落實(shí)。

我們把讀書活動(dòng)分為三個(gè)階段:

第一階段:啟動(dòng)階段:營造讀書氛圍,每班配備小書櫥與圖書,同時(shí)利用好校圖書室,每班輪流借閱。

第二階段,活動(dòng)階段,各班級(jí)開展“好書交換看”活動(dòng),手抄報(bào)展評(píng)活動(dòng)。

第三階段,評(píng)比,總結(jié)階段。分別于 3月25日與4月8日舉行

勿忘國恥的心得體會(huì)篇十一

20__年,全國人大常委會(huì)設(shè)定每年12月13日為“南京大屠殺死難者國家公祭日”,中國首次以國家名義悼念大屠殺死難者。

在第_個(gè)南京大屠殺死難者國家公祭日到來之際,81年前古城南京發(fā)生的那場慘絕人寰的慘案,仍是讓人不忍卒讀。和平來之不易,國恥勿忘,歷史必須銘記!南京大屠殺帶來的傷痛從未被時(shí)間抹去,人們對(duì)國家公祭日這個(gè)紀(jì)念日的認(rèn)識(shí)也越來越深刻。

國家公祭日的設(shè)立,是緬懷過去、扶慰民心、順應(yīng)民意的措施。同時(shí)國家公祭日的設(shè)立,也是中國與世界更好地在溝通,在向全世界傳遞中華民族對(duì)于人權(quán)和文明的態(tài)度,在向全世界表達(dá)我們熱愛和平、維護(hù)和平的決心與責(zé)任。就如歐洲一年一度紀(jì)念?yuàn)W斯威辛集中營死難者一樣,南京大屠殺死難者國家公祭日,是中國的,也是全世界的。歷史告訴我們,國家富強(qiáng)、民族復(fù)興是多么重要。國恥難忘,落后就要挨打,只有國家強(qiáng)大、民族振興,才是對(duì)侵略者最好的回?fù)?。忘記歷史就意味著背叛,否認(rèn)罪責(zé)就意味著重犯。歷史不會(huì)因時(shí)代變遷而改變,事實(shí)也不會(huì)因巧舌抵賴而消失。悲痛會(huì)隨時(shí)間久遠(yuǎn)而湮沒,但歷史的啟示不會(huì)。

國家公祭日的設(shè)立,是銘記歷史、喚醒記憶、開創(chuàng)未來的舉措。促使人類歷史記憶長久保持喚醒狀態(tài),而避免出現(xiàn)哪怕是片刻的忘卻與麻木,共同以史為鑒、開創(chuàng)未來,一起維護(hù)世界和平及正義良知,促進(jìn)共同發(fā)展和時(shí)代進(jìn)步。如果說南京大屠殺是近代悲劇的極致,那么當(dāng)歷史翻開這一頁,我們最終看到黑暗的離去和光明的到來。筑夢(mèng)中國,是每一個(gè)中華兒女的歷史使命。我們當(dāng)堅(jiān)持國家至上、民族至上、人民至上,以實(shí)現(xiàn)國家富強(qiáng)、民族復(fù)興、人民幸福為己任,把愛國奉獻(xiàn)的熱情轉(zhuǎn)化為創(chuàng)造創(chuàng)新的不竭動(dòng)力。

國家公祭日的設(shè)立,是國家精神、民族精神、愛國精神的傳承。國行公祭,拉近了遠(yuǎn)去的硝煙,重溫了民族的苦難;國行公祭,不為宣揚(yáng)復(fù)仇與怨恨,是為喚起對(duì)和平的向往與堅(jiān)守,許下復(fù)興的心愿:吾輩當(dāng)自強(qiáng)。國家公祭日,中國人民將聚集在一起,以沉重的心情緬懷逝者,但人們知道,這不是在宣泄情緒,不是在倡導(dǎo)民族復(fù)仇,而是提醒每一個(gè)人,避免歷史悲劇的重演。國家公祭日的設(shè)立,也讓中國人民更深切地體會(huì)到國家存在的目的和價(jià)值,體會(huì)到國家統(tǒng)一強(qiáng)大的重要,讓民族精神提升,讓中國人民更加愛國。

“卅萬冤魂招不去,百年凄雨惕重來”。一年一度的國家公祭,恰如振聾發(fā)聵的警鐘,提醒人們:歷史記憶需要時(shí)常擦拭,人類道義需要不斷砥礪,民族精神需要時(shí)常檢閱。每一個(gè)中國人都應(yīng)該永遠(yuǎn)銘記,銘記南京的疼痛、南京的眼淚;每一個(gè)中國青年要不斷前行、振興祖國的動(dòng)力。

勿忘國恥的心得體會(huì)篇十二

尊敬的老師,親愛的同學(xué),大家好!今天,我要演講的題目是“勿忘國恥,振興中華”。相信大家都對(duì)上個(gè)世記的“日本侵華”事件和其他的一些事件都有所了解。而這些事件都發(fā)生在中國近代史。這段歷史令所有中國人感到恥辱,想不提起卻又不得不提。我們可以清理一下:1840年,中英鴉片戰(zhàn)爭由中方失敗告終,請(qǐng)政府將香港割讓給英國,并租出新界99年,簽訂了第一個(gè)喪權(quán)辱國的《南京條約》,并賠償英國2100萬銀元;1860年,清政府再次與英法兩國鑒訂《北京條約》;1895年中日甲午戰(zhàn)爭中方失敗,中日簽訂《馬關(guān)條約》;1937年日本侵華。這些戰(zhàn)爭中,中國幾乎沒有一次勝利的。同學(xué)們,這多么值得我們深思??!在震驚中外的“南京大屠殺”事件中,日軍在不到一星期的時(shí)間里殘忍地殺害了三十多萬手無寸鐵的老百姓!三十多萬??!同學(xué)們,這個(gè)數(shù)字多么觸目驚心??!這些人中,有的被當(dāng)作活靶子練習(xí)射擊;有的被活埋;有的被生生地推入長江;有的成為細(xì)菌實(shí)驗(yàn)的犧牲品。他們連未滿月的嬰兒都不肯放過!蔣介石為躲避日軍捉捕坐飛機(jī)跑了,對(duì)百姓的命運(yùn)置之不理,才導(dǎo)致這么嚴(yán)重的局面!

我們?cè)倩剡^頭來看看,在鴉片戰(zhàn)爭后,中國還有什么損失。剛才我提到了南京條約,現(xiàn)在再說一說圓明園事件。我們剛學(xué)完了《圓明園的毀滅》這一課,大家也搜集到了很多資料,不過,我還是再給你們?cè)敿?xì)地講一點(diǎn):當(dāng)時(shí)呢,咸豐皇帝逃到熱河去了,圓明園內(nèi)空無一人,英法聯(lián)軍大搖大擺地從正門進(jìn)了圓明園,他們還帶著工匠,把衣柜上、桌子上鑲著的寶石、金邊砍下來,放到麻袋里;有的人渾身掛滿了金銀珠寶。最后把圓明園最值錢的東西搶完了,放把大火燒干凈,好像根本沒有這回事。由此我們看見了英法聯(lián)軍的貪婪與罪惡。而且一些見利忘義的中國人竟當(dāng)了強(qiáng)盜的走狗!給英法聯(lián)軍帶路的,正是清代大詩人龔自珍的兒子!

多令人氣恨?。?/p>

唐朝時(shí),我們中國是世界首富;元朝時(shí)我們的面積最大!但如今呢?這只傲立于東方的雄雞退化了,變小了,變成了剛出生的、虛弱的不堪一擊的小雞!

我們建造了!

我的演講完畢,謝謝大家!

“勿忘國恥,振興中華”演講稿

親愛的老師、同學(xué)們:

大家好!

?。↑S河長江,奔騰萬里,你們哺育了一個(gè)多么輝煌的民族!五千年的輝煌歷史,飲譽(yù)四海的華夏文明,足以讓人嘆為觀止。在你遼闊的土地上,一代又一代的炎黃子孫用自己的雙手創(chuàng)造了燦爛的東方文明。

但是,我們不會(huì)忘記,中華民族也曾幾經(jīng)滄桑、幾經(jīng)痛苦,我們的祖**親也曾倍受欺凌與污辱。我們忘不了園明園的火光,忘不了扣在每個(gè)中國人頭上的“東亞病夫”的帽子,忘不了公園門口“華人與狗不得入內(nèi)”的牌子,忘不了南京三十萬同胞的鮮血染紅了長江?? 不屈不撓、勇往直前是人們對(duì)黃河的贊美,也是中華兒女精神和意志的真實(shí)寫照。正是憑借著黃河的精神,虎門銷煙揭開了中華兒女反侵略的序幕;義和團(tuán)戰(zhàn)士的大刀、辛亥革命的槍聲,無一不向全世界表明:中華民族不可辱,中國人民不可欺!中國人民英勇抗擊帝國主義的侵略,打敗了殘暴的外來侵略者,硬是用小米加*打出了一個(gè)燦爛的新中;我們這個(gè)東方巨人終于又站起來了,結(jié)束了100多年來任人宰割和欺辱的歷史!

走過56年的風(fēng)風(fēng)雨雨,經(jīng)過54年的勵(lì)精圖治,我們的祖國巍然屹立于世界的東方。中國人民正享受著從未有過的太平盛世。中國特色社會(huì)主義的航船正劈波斬浪,昂首前行!我在課本中看到過一些介紹舊中國的文章,舊中國是一個(gè)被外國瞧不起的國家,處處受人欺辱,中國人還被稱為“東亞病夫”。舊中國也曾經(jīng)派運(yùn)動(dòng)員參加過奧運(yùn)會(huì),可是連半決賽都沒進(jìn)入,更別說拿獎(jiǎng)牌了。那時(shí)各國的報(bào)紙都嘲笑中國人,給中國運(yùn)動(dòng)員畫了一幅手捧鴨蛋的漫畫??然而,一百年后的今天,有誰還會(huì)說我們是“東亞病夫”?有誰還會(huì)嘲笑我們?中國的健兒在奧運(yùn)賽場和亞運(yùn)賽場上向全世界展現(xiàn)了他們的力量和風(fēng)采,創(chuàng)造了一個(gè)個(gè)輝煌。尤其是今年亞運(yùn)會(huì)賽場上,田徑運(yùn)動(dòng)員勞義的那一枚沉甸甸的金牌,更是讓我們自豪,他不僅僅是中國的驕傲,更是整個(gè)亞洲的驕傲!

同學(xué)們,我們是祖國和民族的未來,我們生在一個(gè)偉大的時(shí)代。同學(xué)們,努力吧,中華民族的偉大復(fù)興將在我們手中實(shí)現(xiàn)。祖國啊,請(qǐng)相信,我們一定不會(huì)辜負(fù)歷史的重托,新的《中華交響曲》將在我們手中演奏出更精彩更輝煌的樂章!

在我還不懂事時(shí),每年的國慶節(jié)也會(huì)讓我很高興,那是因?yàn)閲鴳c節(jié)要放長假,我可以和伙伴們痛痛快快地玩,和媽媽一起去旅游?,F(xiàn)在我長大了,我知道了1949年的十月一日,毛主席在**城樓上向全世界宣布:“中華人民共和國成立,中國人民從此站起來了?!蔽疫€知道了為了這一天,無數(shù)先輩付出了鮮血和生命,也正是無數(shù)的鮮血和生命換來了我們今天的和平與美好生活。

我們都不能忘卻那段屈辱史,必須立下決心勤奮讀書、振興中華,為祖國創(chuàng)造更美好的明天!謝謝大家,我的演講完畢。

勿忘國恥,振興中華。演講稿

各位老師、各位同學(xué),大家好!

古老萌動(dòng)了青春,進(jìn)步窒息了腐朽;地球在浩淼的銀河中巡天遙看,人類在廣袤的原野上問星展望。曾幾何時(shí),五星紅旗,在人類的旗海里閃爍起獨(dú)樹一幟的絢麗!曾幾何時(shí),五星紅旗,在地球的面龐中照耀起絕無僅有的光輝!從1945年到2005年,整整六十年的春秋過去了。60年前,當(dāng)中華民族最終奪取抗日戰(zhàn)爭的完全勝利,血火淬煉的抗戰(zhàn)精神,在歷史的星空定格成永恒。

一百多年前,我們的近鄰日本,通過明治維新領(lǐng)先走上了資產(chǎn)階級(jí)道路,綜合國力超越了中國。于是,這個(gè)曾經(jīng)是中國附屬的資源貧乏的小國開始覬覦中國地大物博的壯麗江山,他們一再地以武力侵略中國,而我們這個(gè)曾經(jīng)的泱泱大國,此時(shí)也只能任人欺侮,因?yàn)樽陨碡毴醯奈覀?,根本無法對(duì)敵人進(jìn)行有力的抵抗。日本侵略者的鐵蹄,踐踏了祖國的河山,如秋風(fēng)掃落葉般留下滿目蒼涼。從918事變到七七事變,從813事變到慘絕人寰的南京大屠殺,從殘忍的細(xì)菌戰(zhàn)到對(duì)根據(jù)地的瘋狂掃蕩。中華大地在侵略者的蹂躪下痛苦呻吟。曾記否,在中國的土地上矗立著“華人與狗不得入內(nèi)”的牌子;曾記否,流離失所的人們?cè)跍S陷的國土上苦苦掙扎,一片片沃土染成了腥紅的血色。難忘那,天真美麗的夢(mèng)想在所謂的“武士道”下被擊得破碎不堪;難忘那,戰(zhàn)火紛飛中一雙雙渴求和平的目光,在無情的屠刀下不暝;難忘那,悲愴的哭喊,在血腥彈雨中戛然而止。我激動(dòng),我憤慨,那是因?yàn)槿毡拒妵髁x在我們偉大母親身上所犯下的暴行。

滔滔黃河水容不下中華兒女對(duì)祖國的拳拳愛心;滾滾長江浪,負(fù)載不了華夏子孫對(duì)祖國的熾烈真情。面對(duì)侵略者的種種暴行,祖國沒有沉淪,面對(duì)錦繡河山的呼喚,炎黃子孫沒有沉沒。十五歲的劉胡蘭面對(duì)紅旗舉手宣誓,無怨無悔;江姐和戰(zhàn)友們含著眼淚繡出五星紅旗,赤膽忠心;凇滬會(huì)戰(zhàn)的29軍彈盡糧絕,英勇壯烈;狼牙山五壯士毅然跳崖,驚天動(dòng)地。我們不能忘記盧溝橋的第一聲槍響;我們不能忘記平型關(guān)的第一場大捷,我們更不能忘記百團(tuán)大戰(zhàn)的第一次反攻。多少中華兒女在這片土地上灑下了最后一滴鮮血,多少華夏子孫為了這片土地獻(xiàn)出滿腔赤誠。經(jīng)過8年的浴血奮戰(zhàn),中國共產(chǎn)黨帶領(lǐng)中國人民終于把日本侵略者趕出了中國,一九四五年八月十五日,日本被迫宣布無條件投降。

正是中華民族這樣一個(gè)向來不屈不撓的民族,哺育了一代又一代中華兒女,又是這不屈不撓的民族精神,喚醒沉睡于心底的自豪。面對(duì)著日本帝國主義的侵略,不屈的民族精神又一次喚醒人們,為了自己民族的光明而戰(zhàn)。

從此我們的祖國又重新站立起來了!看,我們現(xiàn)在多么幸福,上課時(shí),我們可以坐在寬敞明亮的教室里專心聽老師講課,休息時(shí),我們可以挽著父母的手去公園里嬉戲,我們每天都能吃到豐盛可口的飯菜,甚至可以去肯德雞享受洋風(fēng)味的樂趣!你看,我們的城市多么美麗,一幢幢高樓拔地而起,一條條馬路寬敞筆直,一棵棵樹木正茁壯成長,一朵朵鮮花正燦爛綻放。這一切,都來源于先輩們拋頭顱、灑熱血,來源于先輩們?yōu)橹冻龅闹腔酆秃顾 巴涍^去就等于背叛。” 作為學(xué)生,回顧過去,是為了讓明天更美好。作為祖國的花朵,我們當(dāng)然應(yīng)該勿忘國恥,但我們更應(yīng)該好好學(xué)習(xí),創(chuàng)造祖國美好的未來。

勿忘國恥的心得體會(huì)篇十三

親愛的同學(xué),老師們:

大家好!

我是一名大學(xué)生,我生在一個(gè)沒有戰(zhàn)亂的年代,這里有紛爭,從小到大,都過著衣食無憂的太平生活。我明白我現(xiàn)在的生活都是先人們?yōu)榱宋覀兒笕说拿篮脮r(shí)代而浴血奮戰(zhàn)出來的,沒有他們,怎么會(huì)有現(xiàn)在的我們!

請(qǐng)?jiān)试S我,回顧我們的國恥。從1860年英法聯(lián)軍闖入圓明園,搶奪我們中華的各種瑰寶,最后那些搶不走的就用一把火燒掉,至今,我們的許多國寶都留在國外,這不僅僅是物質(zhì)上的搶奪,也是精神層面上的搶奪,那些寶物都是中華人名的心血,后人也不曾擁有。再到1931年9月18日,日本帝國主義對(duì)我國沈陽北大營的中國駐軍發(fā)動(dòng)武裝進(jìn)攻,接著對(duì)我國東北地區(qū)進(jìn)行大規(guī)模武裝侵略。這就是震驚中外的“九一八”事變。一切都是借口,為了就是日后更好的侵略我們中國,肆意的踐踏我們的國土和人民,如今的中國將918定為國恥日,每年的這一天都必須拉警報(bào),這無非就是提醒著現(xiàn)在的人們,勿忘國恥。1937年七七事變后,日本展開全面侵略中國的大規(guī)模戰(zhàn)爭。7月17日,國民政府軍事委員會(huì)委員長 蔣介石在廬山聲明中表示:“如果戰(zhàn)端一開,那就是地?zé)o分南北,年無分老幼,無論何人,皆有守土抗戰(zhàn)之責(zé)任?!比珖舷孪破鹑窨箲?zhàn)的浪潮。從1931—1945年的14年間,日寇所到之處,殺人放火,掠奪財(cái)產(chǎn),奸污婦女,無惡不作,真是喪盡天良,滅絕人性。南京大屠殺最為慘烈,活埋,細(xì)菌試驗(yàn),殺人比賽等等恐怖的殺人活動(dòng),血染紅了南京城。陸川的《南京!南京!》到張藝謀的《金陵十三衩》都很好的反映出當(dāng)時(shí)日本人人性的黑暗。國家興亡,匹夫有責(zé)。

當(dāng)國家面臨危難,受到外敵侵犯時(shí),敢于拋棄榮華富貴,走上戰(zhàn)場,奮勇殺敵,是一種愛國;而和平年代,對(duì)國家的愛則滲透在每一個(gè)人的實(shí)際生活中:積極參加祖國的經(jīng)濟(jì)建設(shè),努力干好本職工作,勤奮刻苦地學(xué)習(xí),也是一種愛國,當(dāng)前,作為學(xué)生,愛國最關(guān)鍵的是如何面對(duì)現(xiàn)實(shí),如何提高個(gè)人素質(zhì)。個(gè)人素質(zhì)是國民素質(zhì)的基礎(chǔ),是國家發(fā)展的前提,只有個(gè)人素質(zhì)提上去了,國家才會(huì)愈發(fā)強(qiáng)大?!皯B(tài)度決定一切”,讓我們用積極的態(tài)度對(duì)待學(xué)習(xí),對(duì)待生活,對(duì)待身邊的每一件事,從小事做起,培養(yǎng)良好的行為習(xí)慣。若干年后,當(dāng)我們回首往事的時(shí)候,就不會(huì)“因?yàn)樘摱饶耆A而痛悔”,也不會(huì)“因?yàn)檫^去的碌碌無為而羞愧”;那么,我們就可以自豪的說:“我的一生是為祖國而奉獻(xiàn)的!

同學(xué)們,作為龍的傳人,作為先輩事業(yè)的繼承者,作為21世紀(jì)建設(shè)祖國的主力軍,我們的肩上都擔(dān)負(fù)著這樣一個(gè)責(zé)任:“勿忘國恥,振興中華。”這是每個(gè)同學(xué)應(yīng)記住的8個(gè)字。讓我們攜起手來,牢記歷史,勤奮學(xué)習(xí),為振興中華而共同奮斗吧!

我的演講結(jié)束,謝謝大家!

園林102杜周穎201008290425

勿忘國恥的心得體會(huì)篇十四

燈塔小學(xué)六(10)班 張逸涵 指導(dǎo)教師:陳沖

當(dāng)五星紅旗冉冉升起時(shí),當(dāng)我們唱著:“起來!不愿做奴隸的人們!把我們的血肉,筑成我們新的長城……”時(shí),我為自己是一名中國人而感到驕傲和自豪。

愛國詩人文天祥留下“人生自古誰無死,留取丹心照清汗青?!钡暮肋~誓言,激勵(lì)人們?yōu)檎x而奮斗;七步成詩的曹植曾說過:“捐軀赴國難,視死忽如歸?!弊屛颐靼琢耍簽榱私獬龂y而獻(xiàn)身,在我們眼中也如同回家一樣;秋瑾說:“濁酒不銷憂國淚,救時(shí)應(yīng)仗出群才,拼將十萬頭顱血,須把乾坤力挽救?!?/p>

1860年10月6日,英法聯(lián)軍侵入北京城,闖進(jìn)了圓明園,他們把園內(nèi)凡是能拿走的,統(tǒng)統(tǒng)掠走;拿不動(dòng)的,就用牲口搬運(yùn);實(shí)在運(yùn)不走的,就任意破壞,最可惡的是他們?yōu)榱虽N毀證據(jù),竟放火燒了圓明園。這一園林的瑰寶和建筑藝術(shù)的精華,就這樣化為了灰燼。1937年7月7日,日本帝國主義發(fā)動(dòng)了震驚中外的盧溝橋事變,對(duì)我們泱泱大國施以獸行。從此,中國人民走上了艱難的救國救民的抗日戰(zhàn)爭。

祖國經(jīng)歷了槍林彈雨,遭到列強(qiáng)欺的凌,日寇的蹂躪,承受千災(zāi)百難,我們?cè)跄芡浟??我們銘記在心,同時(shí),我們應(yīng)該振興中華,保衛(wèi)祖國。

為了國家,杰出的愛國工程師詹天佑不怕帝國主義的阻撓和要挾,毅然接受了修筑京張鐵路的任務(wù)。他克服了重重困難,京張鐵路比計(jì)劃提前兩年竣工。正是因?yàn)樗袕?qiáng)烈的愛國心,才給了藐視中國人的帝國主義者一個(gè)有力的回?fù)簟K自捳f:“有國才有家,國泰才民安”,不錯(cuò)的,國是家的支撐,國是家的后盾。“女中豪杰”劉胡蘭在敵人威逼前毫不動(dòng)容,寧死不屈,最后壯烈犧牲了,當(dāng)時(shí)她年僅十五歲。像這樣愛國的英雄人物有許多許多。

沉睡的東方雄獅從噩夢(mèng)中奮起。1949年10月1日,毛主席站在**城樓上莊嚴(yán)地向全世界宣告:中華人民共和國中央人民政府在今天成立了!那聲音響徹了祖國的大江南北,中國人民從此站起來了。1977年7月1日,香港回到了祖**親的懷抱,雪洗我中華百年恥辱;2003年,我國成功加入了世貿(mào)組織;2016年10月17日神舟十一號(hào)飛船發(fā)射成功更好地掌握空間交會(huì)對(duì)接技術(shù),開展地球觀測和空間地球系統(tǒng)科學(xué)、空間應(yīng)用新技術(shù)、空間技術(shù)和航天醫(yī)學(xué)等領(lǐng)域的應(yīng)用和試驗(yàn)。如今,我們的國家繁榮昌盛,正走向世界的民族之林。鄧小平爺爺曾說過:“我是中國人民的兒子,我深情地愛著我的祖國和人民。”今天,我們生活多么幸福,沒有戰(zhàn)爭,沒有壓迫,我們沒有任何理由不愛我們的祖國。我們要時(shí)刻想到祖國,要為建設(shè)祖國貢獻(xiàn)力量。從現(xiàn)在起,我們要養(yǎng)成文明習(xí)慣,遵守學(xué)校紀(jì)律,做一名優(yōu)秀的“三好學(xué)生”堅(jiān)決不做損壞學(xué)校和班級(jí)榮譽(yù)的事;我們要熱愛學(xué)習(xí),認(rèn)真完成作業(yè),努力學(xué)習(xí),爭取學(xué)得更多知識(shí),長大后成為建設(shè)祖國的棟梁。

今天,“振興中華”要靠我們實(shí)現(xiàn),站在新的起跑線上,我們將譜寫中華更輝煌的篇章!

勿忘國恥的心得體會(huì)篇十五

歲月如梭,如今的我們已沐浴在金色的陽光中,踏步在和平的年代里,人民享受著無盡的美好生活,[]憧憬的紀(jì)念日在腦中徘徊。然而,輕輕翻開那段不能忘卻的歷史,一個(gè)血色的數(shù)字映入我們的眼簾,那就是1931年9月18日。

這讓我們想起喪心病狂的日本鬼子,如同猛獸般侵略、搶占了我們的美好家園。為了實(shí)現(xiàn)他們的狼子野心,日本侵略者在中國大地?zé)龤屄?,無惡不作,無數(shù)手無寸鐵的中國人民尸橫遍野。

他們一步步的侵略,一步步的逼近。搶劫、殺掠,謀取利益,槍炮刺刀之下,兇暴殘忍至極。

多少糧食被搶奪,多少地區(qū)被炸毀,多少人民被屠殺,經(jīng)歷過這些屈辱的人們,傷害與痛苦像噩夢(mèng),乃至幾十年后仍會(huì)令人在夢(mèng)魔中驚醒。殘暴的侵略手段,激起無數(shù)仁人志士滿腔憤慨,為了中國大地不受更慘烈的毀害,先烈們不惜一切代價(jià)用血肉來維護(hù)我們的宏偉版圖。血與淚交織的辛酸悲楚,見證了正義與邪惡的較量。

作為華夏民族的一員,我們要引以為鑒。無恥的日本人為我們留下的是血債和仇恨。時(shí)間如同流水一般,但不意味著我們可以高枕無憂,我們的使命就是銘記歷史,不忘恥辱。我們要作為真正的強(qiáng)者,用我們的智慧,把國家建設(shè)得更強(qiáng)大。紀(jì)念這些英勇的烈士們,繼承他們的革命力量,竭力用我所學(xué),為國所用。

時(shí)至今日,黑暗的年代已然逝去,屈辱的歷史永遠(yuǎn)不會(huì)被中國人忘卻。奮然前行的道路上,我們會(huì)用自身的強(qiáng)大去捍衛(wèi)國家的尊嚴(yán),我們更會(huì)堅(jiān)定中華民族偉大復(fù)興的信念,讓我們的民族和國家更加富強(qiáng)!

勿忘國恥的心得體會(huì)篇十六

甘肅省靖遠(yuǎn)縣北灘中學(xué) 李存鶴

抗日戰(zhàn)爭是一百多年來中國人民反對(duì)帝國主義侵略,第一次取得完全勝利的民族解放戰(zhàn)爭??谷諔?zhàn)爭的勝利,洗雪了近代以來的民族恥辱,成為中華民族由衰敗到重新振興的轉(zhuǎn)折點(diǎn)。在學(xué)習(xí)過中華民族抗日戰(zhàn)爭的歷史后,為了讓同學(xué)們更好了解那段歷史,班級(jí)決定召開一次主題班會(huì)。

首先讓同學(xué)們?yōu)榘鄷?huì)命名一個(gè)主題。提出的命名很多:“中華民族到了最危險(xiǎn)的時(shí)候”、“共赴國難”、“完全勝利”、“重新振興”??最后經(jīng)過討論,這次班會(huì)命名為:勿忘國恥,振興中華。

在班會(huì)上,第一小組搞了一個(gè)“勿忘國恥”圖片展覽。小麗提供了四幅重大歷史事件的影視宣傳資料。同學(xué)們展覽后,有兩位同學(xué)立即從中選出其中的抗戰(zhàn)時(shí)期的圖片,并配了兩個(gè)簡要的解說詞。其一:血戰(zhàn)臺(tái)兒莊。1938年3月中國軍隊(duì)在李宗仁的指揮下在臺(tái)兒莊與日本侵略者進(jìn)行了血戰(zhàn),消滅日軍一萬多人。臺(tái)兒莊戰(zhàn)役是抗戰(zhàn)以來,中國軍隊(duì)取得重大的勝利,它打擊了日本侵略者的囂張氣焰,鼓舞了中國人民的抗戰(zhàn)士氣。其二:南京大屠殺。1937年12月,日軍在占領(lǐng)南京后的六周內(nèi),屠殺南京居民和放下武器的中國士兵30萬人以上。南京大屠殺是日本侵略者對(duì)中華民族犯下的嚴(yán)重暴行之一。

1 年9月18日夜,日本關(guān)東軍制造借口,炮轟中國軍駐地北大營,占領(lǐng)沈陽城。局部抗戰(zhàn)從此開始。圖二:七七事變也叫盧溝橋事變。1937年7月7日夜,日本侵略軍在北平西南的盧溝橋,以軍事演習(xí)為名,向中國軍隊(duì)發(fā)動(dòng)突然進(jìn)攻。中國軍隊(duì)奮起抵抗。全國性的抗日戰(zhàn)爭從此爆發(fā)。圖三:中國共產(chǎn)黨第七次全國代表大會(huì)召開。1945年4月,中國共產(chǎn)黨第七次全國代表大會(huì)在中共中央所在地——陜西延安舉行。毛澤東思想被確定為黨的指導(dǎo)思想。這次大會(huì)是黨在民主革命時(shí)期召開的最重要的一次大會(huì),是一次“團(tuán)結(jié)的大會(huì),勝利的大會(huì)”,為爭取抗日戰(zhàn)爭的勝利和實(shí)現(xiàn)中國的光明前途準(zhǔn)備了條件。圖四:日本向同盟國無條件投降簽字儀式,標(biāo)志著世界反法西斯戰(zhàn)爭的勝利,也標(biāo)志著中國抗日戰(zhàn)爭的勝利。

第三小組認(rèn)為:抗日歌曲以它獨(dú)特的角度承載了那段讓人不可忘記的烽火歲月,是教育后人的愛國主義的生動(dòng)教材。因此想搞一個(gè)抗日歌曲聯(lián)唱,其中選了這樣一段歌謠:“局部抗戰(zhàn)九一八,全面爆發(fā)盧溝橋??植滥暇┐笸罋?,國共合作共赴難。愛國將士勇激戰(zhàn),重大勝利臺(tái)兒莊。深入敵后打游擊,日軍聞風(fēng)膽皆喪。百團(tuán)大戰(zhàn)顯神功,中共七大道路通。八年抗戰(zhàn)成正果,血肉之軀筑長城”。要求同學(xué)們說出這段歌謠涉及了哪些重要?dú)v史事件。話音剛落,同學(xué)們就爭先恐后地說起來:“九一八事變”(或七七事變)、南京大屠殺,共赴國難,臺(tái)兒莊戰(zhàn)役,建立抗日根據(jù)地、進(jìn)行敵后游擊戰(zhàn),百團(tuán)大戰(zhàn),中共七大召開,抗日戰(zhàn)爭取得勝利。

其他小組也展示了自己的資料,有的是關(guān)于美軍對(duì)日本的廣島、長崎投放原子彈的影視資料,有的是反映蘇聯(lián)紅軍進(jìn)攻日軍的圖片,有的2 是抗戰(zhàn)勝利后中國的人民群眾歡慶勝利、收復(fù)臺(tái)灣的動(dòng)人場景。它們各有特色,充分體現(xiàn)了“勿忘國恥,振興中華”的主題。

最后,班長在主題班會(huì)上作了

總結(jié)

,他指出,抗日戰(zhàn)爭的勝利留給我們最大的精神財(cái)富是以愛國主義為核心的偉大民族精神。這一精神財(cái)富在我們?nèi)娼ㄔO(shè)小康社會(huì),實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興的今天是一種巨大的凝聚力,鼓舞我們奮勇向前。

這次班會(huì),完全以學(xué)生為主體,同學(xué)們充分發(fā)揮了參與的積極性和主動(dòng)性,大家的熱情很高漲。在整個(gè)過程中既展現(xiàn)了同學(xué)們對(duì)歷史知識(shí)的理解程度,用歷史知識(shí)分析問題的能力,并能用不同的方法,從不同的角度來認(rèn)識(shí)歷史,進(jìn)而使思想上升到一個(gè)新臺(tái)階,從而又使歷史與現(xiàn)實(shí)很好的聯(lián)系起來,真正做到“勿忘國恥,振興中華”的教育。

勿忘國恥的心得體會(huì)篇十七

勿忘國恥,振興中華尊敬的老師們,同學(xué)們,大家好!今天,我要演講的題目是“勿忘國恥,振興中華”。

如今的中國經(jīng)濟(jì)發(fā)展迅速,人們的物質(zhì)水平得到了很大的提高,吃穿不愁,懂得怎么更好的享受人生。作為中國人,我是自豪的,我們的祖國歷史悠久,我們的祖國文化燦爛,我們的祖國地大物博,作為中國人,我是驕傲的,我們的祖國是四大文明古國之一,我們的祖國擁有五千年的燦爛文化!然而,如今這個(gè)使我們無比驕傲,無比自豪的祖國也有過很多屈辱的歷史。

如果祖國不昌盛,我們?cè)谛@里安心學(xué)習(xí)么?當(dāng)侵略者手舉著槍支,邁著罪惡的步伐踐踏祖國時(shí),當(dāng)殘暴的日本軍官揮舞著屠刀向一個(gè)又一個(gè)無辜的中國人砍去時(shí),整個(gè)中國都都籠罩在無盡的恐懼之中,每一個(gè)中國人都感到莫大的恥辱。這些鐵的事實(shí)證明了一句話——落后就要挨打。英國人來了,無恥呀,他們不是帶著友誼,而是帶著毒品鴉片來的,仗著他們的洋槍洋炮打開了中國的國門。

法國人來了,野蠻??!強(qiáng)盜們不是帶著和平,而是帶著搶劫之心來的。他們和英國人燒毀了文明世界的瑰寶——圓明園。

葡萄牙人來了,從四億多人口的中國生生地割去一個(gè)澳門!

最殘暴最無恥的日本人來了,他們不光要我們的財(cái)物,他們還要我們的土地,甚至還要我們亡國滅種!他們?cè)谥袊鴻M行霸道八年啊,他們殺光燒光搶光,他們哪里是人,分明是兩條腿的野獸??!

這所有的所有又怎么能遺忘!這都是中華民族的一段段血淚史??!

為什么偏偏是我們的祖國如此多災(zāi)多難?為什么偏偏是我們中國人受凌辱受欺負(fù)?因?yàn)槲覀兟浜蟀。?/p>

但我的祖國并沒有因此沉淪,她像被激怒的東方雄獅一般奮勇抗擊,為了我們神圣的土地不斷戰(zhàn)斗著,爭取著。孫先生在黑暗中為中華民族規(guī)劃治國方案;毛主席在貧瘠的土地上撐起了中華民族的血肉與骨骼;鄧爺爺指引著多災(zāi)多難的中華民族從黑暗的陰霾中走向光明!

時(shí)過境遷,現(xiàn)在沉睡的雄獅早已覺醒,我們大步走

在世界的前列,我們昂首屹立在世界的東方!

現(xiàn)在,我們中國的科技與人民生活水平已經(jīng)跟上了時(shí)代的步伐,戰(zhàn)爭的硝煙也離我們遠(yuǎn)去。但是,這一段黑色、屈辱的歷史是我們不能忘記的,要刻骨銘心記住的。日本的國家那么小,人口也很少,但他怎么就在中國占領(lǐng)了八年?因?yàn)樗麄兛礈?zhǔn)了我們的弱點(diǎn):科技水平落后,團(tuán)結(jié)能力不強(qiáng),愛國意識(shí)也是淺層的,軟弱可欺。我們班同學(xué)家里的環(huán)境都比較好,生活充裕,但不能因?yàn)檫@個(gè)而忘掉恥辱。有“勿忘國恥,振興中華”這句話做支柱,我們要努力學(xué)習(xí),從小樹立正確的人生觀、道德觀,培養(yǎng)愛國意識(shí)和團(tuán)結(jié)能力。將來為祖國盡一份力,做出貢獻(xiàn),提高我們的科技水平。讓其他國家都佩服中國,不敢侵略中國!祖國的明天就靠我的演講完畢,謝謝大家!

勿忘國恥的心得體會(huì)篇十八

愛我中華,勿忘國恥

教育家裴斯泰洛齊說過:“教學(xué)的主要任務(wù)不是積累知識(shí),而是發(fā)展思維?!倍磐仓赋觯骸皩W(xué)習(xí)是一種心智活動(dòng),沒有思維就沒有真正意義上的學(xué)習(xí),沒有思維能力的提高,也就無法談教育質(zhì)量的提高?!辈淘嘞壬缭谏鲜兰o(jì)初就提出了“國民教育以養(yǎng)成健全人格為標(biāo)準(zhǔn)”。愛因斯坦說:“優(yōu)秀的性格和鋼鐵般的意志比智慧和博學(xué)更重要……智力上的成就在很大程度上依賴于人格的偉大?!彼?,我本人認(rèn)為,在悄無聲息中對(duì)學(xué)生進(jìn)行人格教育是每一個(gè)教師都應(yīng)該做好的一項(xiàng)工作,如果每一位班主任包括每一位教師都做好了,也許中國就不會(huì)出現(xiàn)類似馬加爵樣的人物了。

在人類歷史長河中,中華民族創(chuàng)造了光輝燦爛的文化。她的連續(xù)性、統(tǒng)一性在世界上是獨(dú)一無二的。她源遠(yuǎn)流長,博大精深。塑造了中華民族的精神品格。在歷史上,涌現(xiàn)出了千千萬萬的仁人志士、英雄豪杰,他們就是中國魂。而這正是我們進(jìn)行教育的寶貴財(cái)富。但是呢,每個(gè)人似乎都對(duì)此視而不見。

歷史承載著一個(gè)民族的精神,只有只有記住歷史,全面提升人的精神,才能迎接知識(shí)經(jīng)濟(jì)、生存危機(jī)和道德危機(jī)的挑戰(zhàn),為人的可持續(xù)發(fā)展和社會(huì)的可持續(xù)發(fā)展提供基礎(chǔ)。

根據(jù)以上個(gè)人觀點(diǎn),本人特設(shè)計(jì)《“勿忘國恥,愛我中華”主題班會(huì)方案》,現(xiàn)將活動(dòng)方案及記錄貢獻(xiàn)如下:

活動(dòng)目的:

通過本活動(dòng),讓學(xué)生了解歷史,理解意義,讓學(xué)生立足現(xiàn)實(shí),激發(fā)他們“為中華之崛起而讀書”的愛國熱情。

準(zhǔn)備過程:

學(xué)生排練小品、詩歌并搜集相關(guān)材料。

班會(huì)形式:

小品表演、詩歌朗頌(配樂《滿江紅》等音樂)、自由討論相結(jié)合的綜合活動(dòng)方

實(shí)施步驟:

詩歌朗頌《我驕傲,我是中國人》

主持人:可是,一百六十年前的祖**親,貧窮災(zāi)難的母親喲,您在哭泣,您在悲傷,您身上的一顆東方明珠正在被割落,下面,請(qǐng)觀看小品表演《割讓香港島》(學(xué)生明炯、志展等上)

(太監(jiān)宣琦善進(jìn)見)

道光:琦愛卿因何事進(jìn)見?

琦善:臣為英國人割我香港島一事求見。

道光:英國人所要的香港島是個(gè)什么東西呀?

琦善:是個(gè)小漁村,在南海邊上。

道光:跟朕的江山相比何如?

琦善:小得很。中國是一個(gè)雞蛋,香港只是雞蛋上的一個(gè)小點(diǎn)兒,拿袖子一抹就去了的。

道光:那就給他們好了。(演員謝禮后下)

主持人:從此,祖**親生活在水深火熱之中,生活在悲傷與哭泣之中,我們的清政府很快接著割臺(tái)灣、割遼東,甚至被英法燒毀了我們的萬園之園——圓明園。1860年10月18日,圓明園被侵略者的沖天烈焰化成了灰燼。(手指屏幕圓明園圖)讓我們看看侵略者的丑行吧!

播放影片《火燒圓明園》,放映至石柱像止。

故事表演《旅順慘案》

主持人:看過、聽過、也感受過以上這些之后,同學(xué)們,你們有何感想,請(qǐng)大家暢談。

(學(xué)生踴躍舉手后)

同學(xué)a發(fā)言:看過、聽過也感受過以料后,我想到了一個(gè)歷史的狗熊,對(duì)于這段歷史,它逃脫不了干系。那么,它是誰呢?請(qǐng)同學(xué)們猜一猜謎語便知。(放映幻燈片)(1)太白全集——猜一歷史的狗熊(2)宰相合肥天下瘦,司農(nóng)常熟世間荒?!乱粴v史人物(同學(xué)回答后,同學(xué)a評(píng)價(jià))

同學(xué)b發(fā)言:剛才a同學(xué)想起了李鴻章,它太壞了,充當(dāng)喪辱國條約的積極簽訂者。我想起了另一個(gè)歷史的敗類,它曾經(jīng)斷送了我們中華民國的夢(mèng)想。它是誰呢?我想用對(duì)聯(lián)來告訴你們。請(qǐng)欣賞對(duì)聯(lián),并說一說你如何理解?(放映燈片)

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