總結(jié)的目的不僅僅在于總結(jié),更在于給自己一個(gè)新的開始。寫總結(jié)時(shí),要注意語言的得體和準(zhǔn)確,避免使用模糊不清或錯(cuò)誤的表達(dá)方式。小編精選了一些與各行各業(yè)相關(guān)的總結(jié)范文,希望可以給大家提供一些思路和靈感。
實(shí)踐工作心得篇一
作為一位教育者,我堅(jiān)信實(shí)踐是最好的老師,無論是在學(xué)術(shù)領(lǐng)域還是生活領(lǐng)域。近年來,我一直致力于推動(dòng)實(shí)踐教育在我們的教學(xué)和學(xué)習(xí)中的重要性。以下是我最近一次實(shí)踐教育項(xiàng)目的心得體會(huì)。
首先,我深刻體驗(yàn)到了實(shí)踐教育的挑戰(zhàn)。學(xué)生們在實(shí)踐中遇到了許多他們從未遇到過的問題,這讓他們學(xué)會(huì)了獨(dú)立思考和解決問題的能力。我也看到了學(xué)生們在實(shí)踐中展現(xiàn)出的創(chuàng)新和創(chuàng)造力,他們不再滿足于傳統(tǒng)的知識(shí)獲取方式,而是希望通過實(shí)踐來理解和應(yīng)用知識(shí)。
其次,實(shí)踐教育讓學(xué)生們更加深入地理解了知識(shí)。他們不僅通過實(shí)踐獲取了新的知識(shí),更重要的是,他們通過實(shí)踐理解了這些知識(shí)是如何在實(shí)際生活中應(yīng)用的。這種理解不僅增強(qiáng)了他們的學(xué)習(xí)興趣,也提高了他們的學(xué)習(xí)效果。
最后,我體驗(yàn)到了實(shí)踐教育對教師和學(xué)生的改變。對于我來說,實(shí)踐教育讓我更加深入地理解了教育的本質(zhì)和目的。對于學(xué)生來說,實(shí)踐教育讓他們更加自信和自主,他們學(xué)會(huì)了如何學(xué)習(xí),如何思考,如何創(chuàng)新。
總的來說,我認(rèn)為實(shí)踐教育是一種非常有效的教學(xué)方法,它不僅讓學(xué)生們獲取了知識(shí),更重要的是讓他們學(xué)會(huì)了如何應(yīng)用這些知識(shí)。在未來,我將繼續(xù)致力于推動(dòng)實(shí)踐教育的發(fā)展,讓更多的學(xué)生從中受益。
實(shí)踐工作心得篇二
在新的歷史條下,推進(jìn)農(nóng)村互聯(lián)網(wǎng)化建設(shè),打造網(wǎng)上人農(nóng)村中國,提高農(nóng)民素質(zhì),進(jìn)而建立現(xiàn)代農(nóng)村成為我們必需面對的新話題。我通過本次互聯(lián)網(wǎng)化宣傳工作,深刻認(rèn)識(shí)到:唯有社會(huì)各界齊心協(xié)力,政府積極出臺(tái)相應(yīng)的政策,農(nóng)民熱情配合,方能真正落實(shí)建設(shè)社會(huì)主義新農(nóng)村的規(guī)劃。
在實(shí)踐中,廣大村民表示對互聯(lián)網(wǎng)的利用渠道單一,在我看,這是農(nóng)民缺乏對農(nóng)村站的創(chuàng)新性認(rèn)識(shí)?,F(xiàn)在大多數(shù)農(nóng)民農(nóng)業(yè)類網(wǎng)站多分屬農(nóng)業(yè)部門,農(nóng)業(yè)企業(yè)和相關(guān)科研機(jī)構(gòu),規(guī)劃較分散,專業(yè)性構(gòu)建較多而缺乏風(fēng)土人情的化層。要改變這一現(xiàn)狀,就需要增強(qiáng)村民對互聯(lián)網(wǎng)化的了解。作為大學(xué)生的我們,有能力,有義務(wù)去幫助村民深入了解互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)。因此,我耐心地跟街坊四鄰講述,看到大家紛紛向我投贊許的目光時(shí),我感到十分開心,我知道這是大家對我工作的肯定,于我自身而言更是一種鼓勵(lì)。也許我的各方面能力還不是很突出,但我會(huì)盡自己最大努力讓周圍的村民更深入地了解互聯(lián)網(wǎng),使用互聯(lián)網(wǎng)。
只有察民情,順民心,合民意的工作才能順利開展并推廣下去,農(nóng)民是整個(gè)農(nóng)村的主體,他們最大的愿望是通過誠實(shí)勞動(dòng)獲得穩(wěn)定收入,年年豐收。從最初的人力收割小麥到機(jī)械化投入使用大大減輕了工作量。僅從這一環(huán)節(jié),就不難看出農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化是一個(gè)必然的趨勢。而如今若能通過互聯(lián)網(wǎng)改變傳統(tǒng)買賣的方式,變以往的實(shí)體批發(fā)市場為網(wǎng)上淘樂園。一樣賣糧賣菜,減少了成本又提高了工作效率。我知道這項(xiàng)工作的進(jìn)行必然會(huì)緩慢,但新事物發(fā)展是一個(gè)過程,前途是光明的,道路是曲折的。我真心希望能夠看到村里的人們都有一天能夠利用互聯(lián)網(wǎng)平臺(tái)銷售,打出本地農(nóng)產(chǎn)品的特色,再讓我村以風(fēng)土人情為視覺吸引各方人進(jìn)行采摘觀光。
總之,當(dāng)新的思維、新的模式悄然臨,我們能做的是打開門窗,恭然迎接,而非固步自封。這次寒假實(shí)踐活動(dòng)中,我收獲了很多。在進(jìn)一步了解我村的實(shí)況的同時(shí),也鍛煉了我的語言表達(dá)能力和組織動(dòng)員能力。給周邊的村民留下了深刻的印象。我想,人生亦如此,只有在不斷的實(shí)踐鍛煉中,才能提高綜合素質(zhì)和水平。我們沐浴在新時(shí)代的陽光下,除了學(xué)習(xí)理論知識(shí)外,更多的是付諸于實(shí)踐。常言道:“實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)”。在以后的大學(xué)生涯中,我會(huì)更加積極投身社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),服務(wù)于民。豐富閱歷,在實(shí)踐中成長。讓自己的人生更有意義,更有價(jià)值!
實(shí)踐工作心得篇三
20xx年的10月20日,全院的各系都派出代表來參加20xx年的優(yōu)秀暑假實(shí)踐心得表揚(yáng)大會(huì),我們電機(jī)工程系的與會(huì)人數(shù)是三十人,此中不包括另有正副布告。
本次活動(dòng)由我們團(tuán)總支構(gòu)造部當(dāng)真,此中我當(dāng)真關(guān)照各個(gè)獲得優(yōu)秀實(shí)踐心得的此中三十人來參加這個(gè)表揚(yáng)大會(huì),另有便是關(guān)照10級(jí)復(fù)活的團(tuán)支書為代表出席本次的集會(huì)。
下面我來對此次工作進(jìn)行一個(gè)大略的總結(jié):
最終,本次工作中,有思慮不敷細(xì)致的處所,因?yàn)楸敬渭瘯?huì)的出席人員名額是三十個(gè),可是電機(jī)工程系獲得本年度優(yōu)秀實(shí)踐心得有47人,入手下手的時(shí)候異國思慮到人數(shù)有所限制的這個(gè)題目,所以就一會(huì)兒關(guān)照了08、09兩個(gè)級(jí)的掃數(shù)獲得者參加本次的集會(huì),最終不能不補(bǔ)上名額有限的關(guān)照,弄得有點(diǎn)麻煩,并且簡單造成團(tuán)支書的誤解,覺得異國關(guān)照到開會(huì)的人是異國獲得優(yōu)秀時(shí)候心得這個(gè)稱呼的,這個(gè)是一個(gè)不細(xì)致的表現(xiàn)。
其二,異國思慮到現(xiàn)場簽到的題目,異國思慮周全現(xiàn)場有所混亂和吵鬧的'身分,異國打印出參加集會(huì)的名單和通信方法,如許會(huì)造成如果有的人遲點(diǎn)過來就沒法關(guān)聯(lián)上,從而沒法肯定他是來還是不來。關(guān)照的地點(diǎn)不該該含糊為藏書樓報(bào)告廳,應(yīng)當(dāng)以便利本身簽到和參加集會(huì)人員便利找到工作工錢原則,比如可以關(guān)照地點(diǎn)詳細(xì)到藏書樓進(jìn)門打卡的附近,如許便可以便利參加集會(huì)人員找到報(bào)告點(diǎn)。
其三,不會(huì)隨機(jī)應(yīng)變,因?yàn)榈谝淮巫鳛槲瘑T當(dāng)真這類活動(dòng),貧乏一點(diǎn)的經(jīng)驗(yàn),所以在有關(guān)當(dāng)真人問及人數(shù)到的環(huán)境的時(shí)候,異國隨機(jī)應(yīng)變的答復(fù),這個(gè)會(huì)造成步隊(duì)不到齊備就被安排進(jìn)入集會(huì)室,如許就會(huì)讓背面的人大略是會(huì)場比較不寂靜。
最終,辦事的安排工作應(yīng)當(dāng)更加明了,因?yàn)橛腥齻€(gè)辦事,可以分工為一個(gè)當(dāng)真隊(duì)形的分列,一個(gè)當(dāng)真舉牌,一個(gè)當(dāng)真在外場看看人數(shù)的到齊環(huán)境,如許分工就更加的明了,不會(huì)造成辦事都堆在一路這類環(huán)境產(chǎn)生。
實(shí)踐工作心得篇四
在20xx年xx月xx日至20xx年xx月xx日期間,我參加了我縣初中新課標(biāo)骨干教師高級(jí)研修班培訓(xùn)學(xué)習(xí)。在培訓(xùn)學(xué)習(xí)中,我聆聽了專家的報(bào)告,李老師以鮮活的案例和豐富的知識(shí)內(nèi)涵及精湛的理論闡述,給了我強(qiáng)烈的感染和深深的理論引領(lǐng),還看了一些優(yōu)秀教師的示范課,使我能感受到了思想火花的沖擊,在一次次的感悟中,頗感自己的責(zé)任重大、知識(shí)貧乏。通過這次培訓(xùn),收獲頗豐、感想頗深:眼界開闊了、思考問題能站在更高的境界,許多疑問得到了解決或者啟發(fā)。對我對教育與新課程又有了一個(gè)新的認(rèn)識(shí)。下面將我的學(xué)習(xí)心得小結(jié)如下:
當(dāng)前在語文教學(xué)中許多老師受教育部門的統(tǒng)考和評價(jià)體制的束縛,還沒有完全擺脫應(yīng)試教育的模式。中學(xué)語文教學(xué)較大程度上仍在“講”、“練”、“考”中兜圈子。中學(xué)語文教學(xué)的目的應(yīng)該回歸到培養(yǎng)學(xué)生的基本素養(yǎng)上來。培養(yǎng)學(xué)生的語文素養(yǎng)才是語文教學(xué)返璞歸真的要義所在。語文新課標(biāo)明確提出:“語文課程應(yīng)致力于學(xué)生語文素養(yǎng)的形成與發(fā)展。語文素養(yǎng)是學(xué)生學(xué)好其他課程的基礎(chǔ),也是學(xué)生全面發(fā)展和終身發(fā)展的基礎(chǔ)”。語文課程應(yīng)培育學(xué)生熱愛祖國語言文字的思想感情,指導(dǎo)學(xué)生正確地理解和運(yùn)用祖國語言文字,豐富語言的積累,培養(yǎng)語感,發(fā)展思維,使他們具有適應(yīng)實(shí)際需要的識(shí)字寫字能力、閱讀能力、寫作能力、口語交際能力。
俗語說:“熟讀唐詩三百首,不能作詩也能吟”,古圣先賢也早就指出了讀書在語文教學(xué)中的重要性。我們都知道,古代私塾的教學(xué)方式再簡單不過了,熟讀成誦,積少成多,然后融會(huì)貫通,化為已有。一味的'讀,一味的背,在硬性讀背的戒尺下不也培養(yǎng)出了大量儒生?由此可見“讀”在學(xué)習(xí)語文中還是具有相當(dāng)?shù)淖饔玫?。我們看到有些語文教師卻對“讀”束之高閣,在閱讀教學(xué)中去搞新花樣。教師純粹“為講而講”,學(xué)生純粹“為學(xué)而學(xué)”,“方法”看似靈活多樣,課堂也頗顯熱鬧,可學(xué)生學(xué)完一段時(shí)間后實(shí)質(zhì)卻知之甚少,遺忘很快。正如走馬觀花式的旅游僅是“到此一游”而已。
語文新課標(biāo)明確提出“要重視朗讀和默讀”。讓學(xué)生逐步學(xué)會(huì)精讀、略讀和瀏覽。培養(yǎng)學(xué)生廣泛的閱讀興趣,擴(kuò)大閱讀面,增加閱讀量,提倡少做題,多讀書,好讀書,讀好書,讀整本的書。鼓勵(lì)學(xué)生自主選擇閱讀材料。九年課外閱讀總量應(yīng)在400萬字以上?!弊x背無疑是積累語文素養(yǎng)的好方法?,F(xiàn)代心理學(xué)研究成果表明,記憶力是一切智力的基礎(chǔ)。朱熹曾經(jīng)說過:余嘗謂讀書有三到:謂心到、眼到、口到。這“三到”是多種分析器官同時(shí)參加活動(dòng)的協(xié)同作用。心理學(xué)家早有實(shí)驗(yàn)結(jié)論:多種分析器官協(xié)同作用的效果最好。因此讀背是自悟的前提和基礎(chǔ)。只有反復(fù)誦讀才能真正體會(huì)課文的意味、情趣和文氣。
在語文教學(xué)的過程中,所謂的拓展延伸就是指將語文教學(xué)與生活、自然有機(jī)地融合在一起,同時(shí)還必須將現(xiàn)代化的教學(xué)手段以及其他學(xué)科的知識(shí)有機(jī)地融合。讓學(xué)生在實(shí)踐中提升他們的語文學(xué)習(xí)能力以及使用能力,同時(shí)還可以提升學(xué)生的語文素養(yǎng)。而拓展延伸就是把語文課的教學(xué)內(nèi)容從課內(nèi)向課外、由教材向現(xiàn)實(shí)延伸。它是教學(xué)過程中的催化劑,是教學(xué)效果“質(zhì)”的飛躍的導(dǎo)火索,所以拓展延伸是語文教學(xué)中必不可少的重要環(huán)節(jié)。
在教學(xué)中,充分關(guān)注學(xué)生情感態(tài)度變化,采取積極的評價(jià),較多地運(yùn)用激勵(lì)性的語言。如:你想象力非常豐富!真聰明等等!調(diào)動(dòng)了學(xué)生積極探求知識(shí)的欲望,激發(fā)了學(xué)生學(xué)習(xí)的情感,讓每個(gè)學(xué)生體驗(yàn)成功,增強(qiáng)自信心。課改要求能發(fā)揮學(xué)生主體性和積極性,有一個(gè)創(chuàng)新思維活動(dòng)的空間,關(guān)鍵在于教師;教師如何引導(dǎo),啟發(fā),點(diǎn)拔?能否真正地把學(xué)生引到這一領(lǐng)域?教師在平時(shí)備課中不但要吃透教材,而且要盡量地搜集,制作與教材有關(guān)的知識(shí),教具;又要善于把握學(xué)生的心里,使學(xué)生能夠與老師發(fā)生共鳴,與自然界緊密相聯(lián),和生活,生產(chǎn)密切相關(guān)。因此,在教學(xué)中教師要善于引導(dǎo)學(xué)生從熟悉的事物,現(xiàn)象出發(fā),根據(jù)學(xué)生掌握的情況,創(chuàng)設(shè)情境提出問題,激勵(lì)學(xué)生共同參與,發(fā)揮想象,積極思維來解決問題的意向,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí)。
培訓(xùn)活動(dòng)是短暫的,但無論是從思想上,還是專業(yè)上,對我而言,都是一個(gè)很大的提高。專家及名師結(jié)合自身的成長給我們做的一場場精彩講座,為我們教師的健康成長又一次指明了方向,為了我們的教育,為了我們的學(xué)生,也為了我們自己,時(shí)時(shí)處處都要注重自己的師德修養(yǎng)和人格塑造,并加強(qiáng)自己的理論素養(yǎng)和專業(yè)技能的學(xué)習(xí)和提高,一切從實(shí)際出發(fā),切實(shí)擔(dān)負(fù)起教師應(yīng)盡的責(zé)任和義務(wù)。
總之,在新的課程、新的學(xué)習(xí)方式、新的教學(xué)氛圍下,需要老師引領(lǐng)學(xué)生開辟出一片語文學(xué)習(xí)生活的新天地,在這片天地里,教師和學(xué)生將共同成長,不斷進(jìn)步!
實(shí)踐工作心得篇五
作為一名大學(xué)生,學(xué)校給了我很優(yōu)越的條件學(xué)習(xí),例如:圖書館內(nèi)豐富的藏書、安靜的學(xué)習(xí)環(huán)境、許多自由支配的時(shí)間、學(xué)識(shí)淵博的導(dǎo)師等等。我很感謝學(xué)校提供的這一切,但是當(dāng)我學(xué)的許多理論知識(shí)只是在考試的時(shí)候才顯現(xiàn)效果的時(shí)候,我迷惘了,于是我找了份兼職的工作——商場促銷員。
在做促銷員之前,我接受了公司的短期培訓(xùn),了解公司的產(chǎn)品,聽從公司的分配,我認(rèn)真的學(xué)習(xí),當(dāng)我因?yàn)闀r(shí)間問題不能做這份工作的時(shí)候,培訓(xùn)主管給了我特權(quán),我是一個(gè)特權(quán),這是對我的肯定。
當(dāng)我第一次站在柜臺(tái)前向我的第一位客戶介紹產(chǎn)品的時(shí)候,我是害羞、緊張和惶恐不安的,恐怕自己介紹出錯(cuò)。介紹的時(shí)候,我感覺到自己的臉很紅,聲音很小,可是客戶卻很認(rèn)真的聽,認(rèn)真的詢問,在介紹中,我慢慢的放開自己,把自己培訓(xùn)中的只是應(yīng)用到實(shí)踐當(dāng)中,當(dāng)客戶走了之后,我長出了一口氣,帶我的銷售員笑了笑,說:“你介紹的很好,就是太緊張了?!蔽野蛋档母吲d,我終于踏出了第一步。之后的十天,我從單純的介紹產(chǎn)品到分析客戶的購買心理,從盲目的介紹到為客戶推薦所需,我由一名稚嫩的促銷員逐漸成長為一名優(yōu)秀的促銷員,由最初的局促到最后的侃侃而談,由不安到自信。當(dāng)這份工作結(jié)束的時(shí)候,我突然有一點(diǎn)點(diǎn)戀戀不舍,并感覺到了自己的蛻變,變得自信與健談。我用打工賺的微薄的薪資給我的妹妹買了一個(gè)mp3,可能對于很多富裕家庭的人來說,一個(gè)價(jià)值只有150元的mp3不算是什么,但對于我這個(gè)一個(gè)月只有300元生活費(fèi)的農(nóng)村女孩兒來說確是一筆天文數(shù)字。當(dāng)我妹妹拿到mp3的時(shí)候,她非常的高興,這是我們家擁有的自己買的最貴的一件奢侈品。我感受到了一種來自家人的喜悅和父母眼中的自豪。這是一種付出的喜悅。
大學(xué)是沒有壓力的,為什么我們不在顧好學(xué)習(xí)的同時(shí)累積自己的經(jīng)驗(yàn)?zāi)?學(xué)設(shè)計(jì)可以在網(wǎng)上接一些設(shè)計(jì)的工作,學(xué)市場營銷可以到商場兼職促銷了解市場等等。我想我們的大學(xué)不應(yīng)該只是埋沒在書本里,我們應(yīng)該好好的規(guī)劃大學(xué)空余的時(shí)間,好好的過完我們的大學(xué)生活。
社會(huì)實(shí)踐感想
實(shí)踐工作心得篇六
大一上學(xué)期轉(zhuǎn)眼就過去了。大學(xué)生活和高中生活截然不同。剛開始真的很不習(xí)慣,學(xué)習(xí)方法不同,個(gè)人時(shí)間多,沒有老師的監(jiān)督,生活學(xué)習(xí)更加依賴自己和同學(xué)。學(xué)院更注重課本知識(shí)和個(gè)人實(shí)踐教育,這個(gè)寒假我要去參加一個(gè)社會(huì)實(shí)踐。
現(xiàn)在我是大學(xué)生,在過去的20xx年里,我從來沒有親手賺過一毛錢。我和同學(xué)也表達(dá)了利用寒假打工的想法。他們已經(jīng)是大學(xué)生了,想工作的學(xué)生也很多。過年了,工作好找。我和另外兩個(gè)同學(xué)在離家不遠(yuǎn)的一家餐館找到了一份工作。
第一天,經(jīng)理簡單介紹了我們的工作范圍、工作時(shí)間和報(bào)酬。早上九點(diǎn),我開始工作。首先,我必須打掃桌子。餐廳的桌子上有很多油,所以我需要用洗滌劑擦。把桌子都擦完了,還要根據(jù)桌子的大小把餐具放在每張桌子上,然后去掃地拖地。我打掃的區(qū)域有十五張大大小小的桌子。
做完這些,我已經(jīng)筋疲力盡了。沒等休息,就被拖到了我在店里折菜的地方。在家看電視時(shí)夾菜通常是一件令人愉快的事情。然而在餐廳里,疊菜是一捆一捆的。我所在的餐廳除了陽臺(tái)和大廳開著空調(diào),其他地方都挺暖和的,冷得讓人發(fā)抖。折菜的時(shí)候手凍紅了,指甲全是泥。
下午四點(diǎn)半,我結(jié)束了我的名字,開始了我忙碌的下午。我收拾桌子擺好餐具,迎接客人。由于開水間的熱水器壞了,我就跑到后面廚房的殺雞處開水。五點(diǎn)半開始吃飯的客人陸續(xù)來到這一點(diǎn),我也能應(yīng)付。7點(diǎn),真的是巔峰。人不多。大廳里有8張桌子,但偏偏他們幾乎同時(shí)上菜,準(zhǔn)備酒精爐或電磁爐,熱飲,煮姜可樂,跑到遠(yuǎn)處的廚房盛飯,在店里給客人找?guī)装焉鬃舆@些我后期可以自由完成的事情,在我上班的第一天就把我徹底搞砸了。酒精爐里的酒精會(huì)燙傷手嗎?要煮姜絲可樂,姜絲在哪里?勺子放在哪里?我完全不知道這些,大廳里滿是奧博先生!奧博先生!奧博先生!哭了,那天晚上腦子暈暈的,大概八點(diǎn)半左右,就到了如果有客人大聲說三個(gè)字,我會(huì)自動(dòng)回答其他;有什么事嗎?然后客人茫然的看著我,我迷迷糊糊的站回自己的位置。9點(diǎn)15分,我們的晚餐被帶到了大廳,依然是和中午一樣的兩碗大雜燴。
這時(shí)候我覺得不對勁,腿軟了,坐在桌邊看菜。雖然我很餓,但我吃不了多少。大廳里還有兩三桌客人。雖然我們在吃飯,但他們還是會(huì)見面一會(huì)兒服務(wù)員,倒水!,一會(huì)兒服務(wù)員,再拿兩杯啤酒來!。練習(xí)吃的時(shí)間會(huì)不安全吃和休息。一天的工作結(jié)束后,我和同學(xué)一起回家,邊走邊交流工作經(jīng)驗(yàn),共同珍惜我們酸痛的雙腿。
就我記憶所及,上大學(xué)之前沒被燙過。結(jié)果工作的時(shí)候左手大拇指又被酒精爐燙傷了,手上的小傷口再也沒有斷過。我不知道那些傷口是怎么來的.,但是每隔幾天就會(huì)有一個(gè)傷口。創(chuàng)可貼每天都在換。身體受傷沒什么,每天精神上也被摧殘,最讓我受不了。
在我工作的最后一天,我對一群無恥的家伙大發(fā)雷霆。最早他們包廂里的兩位女士到了柜臺(tái),說要買單,我就去他們包廂數(shù)了數(shù)他們喝了多少瓶酒(我們都直接帶了一瓶到包廂,最后結(jié)賬的時(shí)候還有幾瓶酒沒開封),看到還有四瓶酒沒開封,就報(bào)了八瓶給柜臺(tái),于是就買單了。20分鐘后,他們跑出來說還有兩瓶酒沒開封,于是另一個(gè)同事看了看,發(fā)現(xiàn)還有兩瓶沒開封,于是柜臺(tái)給了他們兩瓶酒的錢。事實(shí)上,他們喝了10瓶,留下了2瓶。我確認(rèn)后,向他們要了他們要付錢的飲料。為了那20塊錢,兩個(gè)女人在大廳里和我爭論。
反正最后一句就是一個(gè)字。買完訂單,我們喝了酒。買錯(cuò)單不是我們的責(zé)任!他們都是這么說的,所以我這個(gè)服務(wù)員什么都不會(huì),就算了。下午三點(diǎn)多,那個(gè)包廂的晚上客人來了,但是那個(gè)包廂還剩下三個(gè)人,我們進(jìn)去和他們交流,但是三個(gè)喝醉的中年人在罵罵咧咧,他們想留在里面聊天。沒辦法,只好給那些晚上的客人調(diào)了個(gè)包廂。
我在那家餐廳工作了24天,也在店里過年。在這24天里,我做的工作比之前工作的總和還多,我的委屈也遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過了之前工作的總和,但我也收獲了很多東西。首先最直接的收獲就是24天拿1000+100紅包的工資加三倍的工資過年,然后學(xué)會(huì)忍。別人無論做什么,都要忍著,繼續(xù)做自己的事,這樣很多人就不會(huì)繼續(xù)來煩你了。如果他們還被打擾,就要按道理反抗,理性解決問題。然后就深刻的認(rèn)識(shí)到賺錢不容易,那么多人才都是1100。其他的東西很累,但是學(xué)習(xí)好最容易!
這個(gè)寒假是我最忙的長假。我從這份工作中收獲了很多,未來的長假也不會(huì)閑著。社會(huì)沒那么簡單,我需要更多的經(jīng)驗(yàn)才能正式步入社會(huì)。
實(shí)踐工作心得篇七
工作實(shí)踐是我們在大學(xué)期間難得的機(jī)會(huì),通過這一學(xué)期的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),我獲得了許多寶貴的心得體會(huì)。首先,工作實(shí)踐讓我更加深入地了解了自己的專業(yè)知識(shí)和技能。其次,通過實(shí)踐,我提高了與人溝通合作的能力。此外,工作實(shí)踐也讓我意識(shí)到了社會(huì)的復(fù)雜性和競爭的激烈性。最后,工作實(shí)踐讓我樹立了正確的職業(yè)價(jià)值觀。這些心得體會(huì)將伴隨我走向職場,使我能夠更好地應(yīng)對未來的挑戰(zhàn)和機(jī)遇。
首先,工作實(shí)踐給了我一個(gè)機(jī)會(huì)更加深入地了解自己所學(xué)的專業(yè)知識(shí)與技能。在實(shí)踐過程中,我不僅能將課本上的知識(shí)變成實(shí)際操作的能力,還能對專業(yè)領(lǐng)域的實(shí)際情況有更深入的了解。通過與企業(yè)、團(tuán)隊(duì)合作,我了解到自己還有許多不足之處,以及在實(shí)踐中需要不斷學(xué)習(xí)和提高的地方。這讓我實(shí)實(shí)在在地感受到了自己的進(jìn)步,同時(shí)也明白了自己在未來的工作中需要繼續(xù)努力的方向。
其次,工作實(shí)踐提高了我與人溝通合作的能力。在團(tuán)隊(duì)中,每個(gè)人都有自己的想法和主張,與他人合作需要傾聽與溝通的能力。通過實(shí)踐,我學(xué)會(huì)了主動(dòng)提出自己的想法,同時(shí)也學(xué)會(huì)了傾聽和尊重他人的意見。在實(shí)踐中,我還學(xué)到了與他人合作的技巧,比如如何協(xié)調(diào)不同的觀點(diǎn)和利益,以及如何解決團(tuán)隊(duì)中出現(xiàn)的沖突。這些經(jīng)驗(yàn)將在我未來的工作中發(fā)揮重要的作用,使我能夠更好地與同事合作,達(dá)成共同的目標(biāo)。
此外,工作實(shí)踐讓我意識(shí)到了社會(huì)的復(fù)雜性和競爭的激烈性。在大學(xué)的課堂上,我們很難真正感受到社會(huì)的壓力和競爭的激烈。而通過實(shí)踐,我親身經(jīng)歷了工作環(huán)境中的種種挑戰(zhàn)和困難。我發(fā)現(xiàn),社會(huì)不僅是一個(gè)自由競爭的舞臺(tái),還是一個(gè)要求我們不斷學(xué)習(xí)和進(jìn)步的地方。在實(shí)踐中,我還經(jīng)歷了一些失敗和挫折,但這些經(jīng)歷讓我更加堅(jiān)定地相信只有不斷學(xué)習(xí)和提高自己,才能立于不敗之地。
最后,工作實(shí)踐讓我樹立了正確的職業(yè)價(jià)值觀。在實(shí)踐過程中,我看到了許多優(yōu)秀的職業(yè)人士,他們以飽滿的熱情工作,用專業(yè)的知識(shí)服務(wù)于社會(huì)。這讓我深刻認(rèn)識(shí)到,工作不僅是為了謀生,更是為了實(shí)現(xiàn)個(gè)人價(jià)值和為社會(huì)做出貢獻(xiàn)。在實(shí)踐中,我明白了職業(yè)道德的重要性,以及如何在工作中保持誠信、尊重和責(zé)任的態(tài)度。這些價(jià)值觀將指導(dǎo)我在未來的職業(yè)生涯中做出正確的選擇和決策。
總之,工作實(shí)踐是一個(gè)寶貴的機(jī)會(huì),通過這一學(xué)期的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),我獲得了許多寶貴的心得體會(huì)。實(shí)踐讓我更加深入地了解了自己的專業(yè)知識(shí)和技能,提高了與人溝通合作的能力,讓我意識(shí)到了社會(huì)的復(fù)雜性和競爭的激烈性,并樹立了正確的職業(yè)價(jià)值觀。這些心得體會(huì)將成為我在職場中的寶貴財(cái)富,幫助我應(yīng)對未來的挑戰(zhàn)和機(jī)遇,不斷成長和進(jìn)步。
實(shí)踐工作心得篇八
20xx年,我到玉林的一家房產(chǎn)公司進(jìn)行了為期兩個(gè)星期的實(shí)習(xí)。這段時(shí)間,我學(xué)到了很多的東西,包括專業(yè)知識(shí)和為人處事。
房地產(chǎn)是一個(gè)很有爭議的行業(yè),因?yàn)檫@一行的利潤很高。
在我實(shí)習(xí)期間,我主要從事的是房屋租賃這一方面?,F(xiàn)在玉林有很多都是外來人員,而外來人員在玉林工作都需要有住所,外來人員因?yàn)閷τ窳值匦尾皇?,所以一般都?huì)找中介公司幫忙,因此房屋租賃確實(shí)也是一種商機(jī)。一般大的中介公司都是以一個(gè)月房租的50%作為中介費(fèi),房東方加客戶房,一個(gè)單子的中介費(fèi)就是一個(gè)月的房租。同時(shí),在玉林有點(diǎn)名氣的中介公司都開展房屋銀行業(yè)務(wù),把房東的房子以較低價(jià)格收進(jìn),然后以市場價(jià)格租出去,從中賺取差價(jià),這其中的差價(jià)是很大的。這個(gè)房屋管家業(yè)務(wù)在租賃中是非常紅火的,因?yàn)橛懈卟顑r(jià)的可能,所以也更有挑戰(zhàn)性。
在做租賃的過程中,我發(fā)現(xiàn)熟悉商圈真的很重要,只有對各地的商圈了解了,對市場行情了解了,才能給客戶正確的推薦,這樣才能增加成功的可能性。而且做租賃的話要求在房東跟客戶之間尋找平衡點(diǎn),很多時(shí)候,明明約好了看房時(shí)間,可到了那個(gè)時(shí)間不是房東不來就是客戶不來,我們這個(gè)平衡點(diǎn)是兩頭難做,這也是我們在工作中需要注意與改善的,同時(shí)從事這個(gè)行業(yè)還需要很好的溝通協(xié)調(diào)能力,在很多時(shí)候,和房東客戶之間以一種比較友好的姿態(tài)去相處,做業(yè)務(wù)會(huì)簡單的多,其實(shí)沒有必要把客戶的界限劃分的太過清楚,把客戶當(dāng)做朋友,同時(shí)要讓客戶也把你當(dāng)做朋友,這就是一種很強(qiáng)的交際能力,也是自我人格魅力的.一鐘體現(xiàn)。同時(shí)團(tuán)隊(duì)合作精神也很重要,我說的團(tuán)隊(duì)合作,不僅僅是自己公司內(nèi)部的合作,而且包括與其他中介公司之間的合作,有很多大的公司內(nèi)部房源很多,而我們有的時(shí)候往往是有客戶沒房源,因此與其他中介公司進(jìn)行合作,我們同樣也可以達(dá)到互惠互利。
更遠(yuǎn)。同時(shí)我們在工作中也牽涉到談判技巧的問題。很多單子都會(huì)在簽合同的時(shí)候談崩掉,這就跟談判技巧有關(guān),會(huì)談判的人往往都能抓住雙方的特點(diǎn),對癥下藥,一舉攻下,而不會(huì)談判的人則是明明到手的單子也會(huì)飛了。這就是個(gè)人能力的一種體現(xiàn),每個(gè)人都有各自的談判技巧,不能籠統(tǒng)的一概而論,同時(shí)我覺得做這個(gè)工作。自由的工作環(huán)境是很重要的,有壓力,但也有動(dòng)力,相對自由的工作環(huán)境會(huì)促使更多交易的形成。
總而言之,在實(shí)習(xí)的這段期間,我學(xué)到了很多在學(xué)校沒有學(xué)到的東西,接觸了很多新的人和事,并且從中領(lǐng)悟到了一些做人的道理。也提高了自己的綜合素質(zhì)和管理水平,并且對一個(gè)新的行業(yè)有了初步的認(rèn)識(shí),提高了自己的溝通能力和談判技巧,感謝——給了我一個(gè)展現(xiàn)自我能力的舞臺(tái)。
實(shí)踐工作心得篇九
在本文中,我將分享我在教育領(lǐng)域中的實(shí)踐工作經(jīng)驗(yàn),包括我參與的課程設(shè)計(jì)、教學(xué)項(xiàng)目和學(xué)生指導(dǎo)等方面。我希望通過分享我的經(jīng)驗(yàn),能夠?yàn)槠渌逃ぷ髡咛峁┮恍﹩⑹尽?/p>
我是一名中學(xué)歷史老師,我的實(shí)踐工作經(jīng)驗(yàn)主要來自于我在過去五年中的教學(xué)工作。在這個(gè)過程中,我積累了豐富的經(jīng)驗(yàn)和感悟,逐漸形成了自己獨(dú)特的教學(xué)風(fēng)格。
在我的實(shí)踐工作中,我主要負(fù)責(zé)設(shè)計(jì)歷史課程,指導(dǎo)學(xué)生完成歷史作業(yè)和參與歷史討論。我不斷嘗試新的教學(xué)方法和策略,例如采用項(xiàng)目式學(xué)習(xí)、角色扮演和模擬歷史事件等方式,以激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和主動(dòng)性。
在我的實(shí)踐工作中,我遇到了很多挑戰(zhàn)。其中最大的挑戰(zhàn)是如何激發(fā)學(xué)生的興趣和熱情。為了解決這個(gè)問題,我開始嘗試采用各種創(chuàng)新的教學(xué)方法,例如互動(dòng)游戲、歷史短片和虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù)等。這些方法不僅提高了學(xué)生的參與度,也使他們對歷史有了更深入的理解和認(rèn)識(shí)。
在我的實(shí)踐工作中,我也收獲了很多成果和收獲。例如,我設(shè)計(jì)的歷史課程得到了學(xué)生和家長的好評,學(xué)生的歷史成績也有了明顯的提高。同時(shí),我也獲得了學(xué)校頒發(fā)的優(yōu)秀教師獎(jiǎng)和教育局頒發(fā)的優(yōu)秀教育成果獎(jiǎng)。
在我的實(shí)踐工作中,我深刻地認(rèn)識(shí)到了教育工作的意義和價(jià)值。教育不僅僅是傳授知識(shí),更是培養(yǎng)學(xué)生的思維能力和創(chuàng)新精神。我希望通過我的實(shí)踐工作經(jīng)驗(yàn),能夠?yàn)槠渌逃ぷ髡咛峁┮恍﹩⑹?,共同為教育事業(yè)貢獻(xiàn)自己的力量。
總之,我的實(shí)踐工作經(jīng)驗(yàn)讓我深刻地認(rèn)識(shí)到了教育工作的重要性和挑戰(zhàn)性。我相信,在未來的教育工作中,我會(huì)繼續(xù)不斷地探索和嘗試,以更好地服務(wù)于學(xué)生和教育事業(yè)。
實(shí)踐工作心得篇十
這個(gè)暑假本來想回老家的,后來我爸爸打電話跟我說家里也沒有什么事,你可以自己去找份工作,買點(diǎn)衣服。我想也是,在家還要花錢,還不如自己掙自己用。既不用花父母的錢,又可以掙點(diǎn)學(xué)費(fèi),然后商量著讓同學(xué)也把自己介紹去她打工的酒店。
第一天去面試,了解了一些情況,第二天就去做事了。人事部把我?guī)У蕉茄鐣?huì)廳,主管讓一個(gè)老員工帶我。剛開始我什么也不會(huì),看師傅做什么我也跟著做,有不對的地方他就糾正我。一星期后,我基本的都會(huì)了,最難的就是點(diǎn)菜了。主管要我把所有的菜價(jià)、味型、主要材料都搞清楚,她說:一個(gè)連菜都不熟悉的服務(wù)員,怎么會(huì)讓客人相信我們菜的品質(zhì)?我們要讓客人的思路跟著我們走。說完,我們就利用休息的時(shí)間來了解所有菜。通過一段時(shí)間的學(xué)習(xí),我們的經(jīng)營狀況回升起來。
記得有一次,客人點(diǎn)了一盤菜心。因?yàn)檫@道菜顧清了,我向客人推薦另一道蔬菜,客人很滿意,我也很開心。所有,做什么事都要認(rèn)真。這時(shí),又來了幾位男士,點(diǎn)完菜后,我問他們需不需要酒水,他們說開車就不喝了。我就依次為他們斟茶。在送客時(shí),一位男士說,我是他在武漢遇到的服務(wù)最周到的服務(wù)員。
只要我們用心的去對待每一位客人,就算遇到最不講理的客人,只要我們真誠去為他服務(wù),到最后也會(huì)得到他的表揚(yáng)。這是我最大的收獲。
在工作中我也遇到了許多的困難。記得剛做幾天時(shí),兩只腳都不能行走了,但我還是堅(jiān)持了下來。因?yàn)檫@點(diǎn)苦不算什么。想想家里的父母,他們幾十年如一日的工作,是多么辛苦啊!作為兒女,也要以他們?yōu)榘駱?,并且為他們爭光。因此,無論我們做什么事情,都不能半途而廢。
不過我在酒店里也犯了錯(cuò),由于多拿了一盤水果,沒有送回去,我們幾個(gè)嘴饞的就給吃了。結(jié)果被主管看到了,批評了我們。這讓我們感到很丟臉。也讓我知道了不是自己的東西,就不能動(dòng)。萬一犯錯(cuò),不僅是自己臉面的問題,還可能因此丟掉工作。
在這一個(gè)半月的打工時(shí)間里,我學(xué)會(huì)了很多道理。不管遇到什么樣的客人,我們都要禮貌的去服務(wù),我們要拉近與客人之間的距離,像對待家人一樣的去服務(wù)。讓客人感到賓至如歸。
這次打工給我的最大的感觸:錢真的不好掙。今天我們在這里讀書,用的是父母的錢。那我們就應(yīng)該好好讀,不應(yīng)該浪費(fèi)父母辛苦掙來的錢。雖然這次打工吃了不少苦,但我認(rèn)為是值得的。因?yàn)槲抑懒烁改笧槭裁匆屛覀冏x書。所以,我不會(huì)讓他們失望。我會(huì)竭盡所能去學(xué)習(xí),不管結(jié)果如何,至少我不會(huì)后悔。
工作社會(huì)實(shí)踐心得2
實(shí)踐工作心得篇十一
作為一個(gè)社會(huì)工作初學(xué)者,經(jīng)過一個(gè)周的實(shí)踐工作,我對社會(huì)工作有了進(jìn)一步的了解和感想。
一,掌握專業(yè)的社會(huì)工作知識(shí)和技能。這是作為一個(gè)社會(huì)工作者的基礎(chǔ)和首要條件。例如這也是我們和街道辦事處的工作人員的區(qū)別之一,當(dāng)我們處理一個(gè)案例的時(shí)候,我們有系統(tǒng)的,專業(yè)的技巧和方法去思考解決案主的問題。例如,我們做個(gè)案工作計(jì)劃的時(shí)候包括的流程有:個(gè)案名稱、社會(huì)工作者、案主的基本資料、使用的個(gè)案理論、使用的個(gè)案模式、計(jì)劃過程(建立專業(yè)關(guān)系、背景、分析原因主次要問題、擬定計(jì)劃)、做評估總結(jié)。這就是作為一個(gè)專業(yè)的社會(huì)工作者的基礎(chǔ)。
二,崇高的社會(huì)責(zé)任和豐富的人文情懷。社會(huì)工作者的責(zé)任分為社會(huì)責(zé)任和專業(yè)責(zé)任,前者是社會(huì)關(guān)系中力所能及的助人行為,后者是專業(yè)工作崗位上的工作義務(wù)。社會(huì)工作者對社會(huì)責(zé)任需要更強(qiáng)的敏銳感,這也是專業(yè)社會(huì)工作者盡專業(yè)責(zé)任所必須具備的,而在不斷地進(jìn)行專業(yè)實(shí)踐過程中我們也強(qiáng)化了自己的社會(huì)責(zé)任感。人文情懷是一種親近感和對生命、健康、尊嚴(yán)的自然關(guān)愛,它是社會(huì)責(zé)任和理論規(guī)范的情感基礎(chǔ)。人文情懷是作為一個(gè)社會(huì)工作者的感性動(dòng)力,較于其他人社會(huì)工作者的人文情懷更豐富、成熟、穩(wěn)定。
三,穩(wěn)定的心理狀態(tài)。這是作為一個(gè)社會(huì)工作者在遇到困難,挫折,緊急事件和危及狀態(tài)是所必須具備的,也是克服負(fù)面情緒應(yīng)該有的。首先,在我國社會(huì)工作的發(fā)展歷史很短,沒有完善的政策支持,對于社會(huì)工作者這個(gè)行業(yè)很多人甚至沒有聽過或是了解的很少。這對于我們的工作有很大的阻礙作用。其次,在我們進(jìn)行個(gè)案和小組工作的時(shí)候,遇到?jīng)_突和矛盾有等問題可能無法避免,這就會(huì)產(chǎn)生實(shí)踐過程中的緊張、壓抑、煩躁、恐懼等負(fù)面情緒。這些都需要穩(wěn)定的心理狀態(tài)去克服和調(diào)適。
四,思維的靈活性。在我們處理一個(gè)問題的時(shí)候需要從多方面、多角度去思考解決,是問題得到根本性的`解決。例如,這次的實(shí)踐關(guān)于社會(huì)養(yǎng)老補(bǔ)貼個(gè)案,我們在了解了案主的基本問題和一些背景情況后,發(fā)現(xiàn)主要問題是補(bǔ)貼的解決,但我們還需要解決案主工作問題和長期心理壓力所造成的一系列負(fù)面影響。只有從全方位思考,才能使問題得到完美的解決,給案主一個(gè)滿意的答案。
以上是我泛泛總結(jié)的關(guān)于作為一個(gè)專業(yè)的社會(huì)工作者所初步必須具備的條件。
這次實(shí)踐過程中,首先,我充分認(rèn)識(shí)到專業(yè)知識(shí)的重要性,強(qiáng)烈的需要專業(yè)知識(shí)來完善我的工作;其次,群眾的充分支持,對于這個(gè)問題,加大對社會(huì)工作的宣傳力度很重要,讓群眾認(rèn)識(shí)了解社會(huì)工作,有問題找社工。使我國的社會(huì)工作專業(yè)化、機(jī)構(gòu)化;再次,國家政策的大力支持,這是我國社會(huì)工作進(jìn)一步發(fā)展的關(guān)鍵性條件;最后,社會(huì)工作的國際化,共性與個(gè)性相結(jié)合發(fā)展,加強(qiáng)國際合作,這是我國社會(huì)工作完善發(fā)展的重要條件。
作為一個(gè)社會(huì)工作初學(xué)者,以上是我對社會(huì)工作的初步了解和社會(huì)實(shí)踐感想。在以后的學(xué)習(xí)和實(shí)踐過程中不斷的加強(qiáng)和完善我的社會(huì)工作知識(shí)和技能,使自己成為一個(gè)專業(yè)的社會(huì)工作者。
實(shí)踐工作心得篇十二
實(shí)踐心得 將近一個(gè)半月的工作終于結(jié)束了,我也終于松了一口氣?;叵肫疬@一個(gè)半月的工作,我只能用一個(gè)字來描述,那就是“累”。不過有句話說得好,“人生在勤,不索何獲?!庇懈冻霾艜?huì)有收獲。辛苦了那么久,終于在最后一天拿到了勞動(dòng)報(bào)酬,好開心的呢。
一分耕耘,一分收獲。剛回家的時(shí)候,還沉浸在期末考試中的我在修整了幾天之后,開始了我的工作之道。找工作,看似簡單,實(shí)則艱難。大家都以為,只要肯去找工作,就一定能找到,實(shí)則不然,再?zèng)]找工作之前,我也一直這么以為,殊不知找工作也是個(gè)技術(shù)活兒。整整找了三天,我也在太陽底下暴曬了三天,整個(gè)人黑了三圈,可找工作的事情還是一籌莫展。最后,還是在母親的幫助下在超市里覓了一份工作。
在超市做服務(wù)員,其實(shí)也是一份苦差事。還好有過經(jīng)驗(yàn),接手起來也比較快,兩天的試用期過后,也就很快的熟悉起來了,同時(shí)和同事們也越來越熟悉,也能夠打成一片了。至此,我已經(jīng)完全投入到工作去了。我整個(gè)兒的工作心情分三個(gè)階段:一、興奮,激動(dòng),動(dòng)力無窮。因?yàn)閯傞_始工作,所以十分開心,也是熱情十足,工作起來也很積極。二、勞累,無聊,枯燥,因?yàn)橐呀?jīng)工作了半個(gè)月有余,每天就這么來,又這么去,兩點(diǎn)一線,慢慢得就覺得很枯燥了,工作起來也會(huì)有點(diǎn)無精打采了,就像打蔫了的茄子一樣。
三、
期待,開心,勤奮,因?yàn)閼?yīng)經(jīng)接近尾聲了,所以有了對結(jié)束工作的期待,每天都掰著手指頭過日子,而且工作也越來越勤奮了,因?yàn)榭祀x開了,所以想留下點(diǎn)什么。工作那段時(shí)間,遇到了許許多多,也學(xué)會(huì)了很多。還記得剛工作的時(shí)候,因?yàn)樘鞖獾脑?,顧客是少之又少,我一整天也就買了兩百多的衣服,當(dāng)時(shí)那個(gè)沮喪啊,受到的打擊還真是不小。不過,隨著天氣的逐漸變好,來的客人也越來越多了,我的工作也越來越有起色了。接下來幾天的都還挺正常的,特別是打折期間,那個(gè)叫人山人海啊。打折前期,我們?nèi)环峙涑鋈グl(fā)傳單,使得本來就已經(jīng)很黑的我就更黑了。我當(dāng)時(shí)是騎著個(gè)電瓶車去發(fā)的傳單,一戶人家一戶人家地發(fā),花了整整一個(gè)下午,雖然身上滴著汗,但是內(nèi)心卻是充實(shí)的。
在工作期間,有樂,自然也有苦。七月二十八日,一個(gè)特殊的日子,一個(gè)有點(diǎn)心酸的日子,同時(shí)也是一個(gè)忙碌的日子。這一天,我的整個(gè)行程是這樣的:上午,我在超市工作,因?yàn)橐蛘哿?,所以本來上午的三個(gè)服務(wù)員變成了一個(gè),其他兩個(gè)人被派出去發(fā)傳單了,店里只有我一個(gè)服務(wù)員了,所以一個(gè)上午就在忙碌中度過。中午我趕回家吃了個(gè)飯,下午又跑出去發(fā)傳單了,到了六點(diǎn)鐘,又趕回超市工作,直到九點(diǎn)半才喘口氣,可以休息了,這就是我當(dāng)天的生活,一個(gè)忙碌的 20 歲生日,雖然心酸卻也過得很有意義。
現(xiàn)在,我已經(jīng)離開了我的工作,突然發(fā)現(xiàn),好像有那么點(diǎn)不舍。工作中,有苦有甜,有笑有苦,真的是酸甜苦辣咸,五味俱全。工作中的困難也有很多,比如說,鞋子放錯(cuò)地了,需要慢慢地找到屬于它的地方,又比如說衣服的價(jià)格標(biāo)錯(cuò)了啊,顧客把褲子的位子弄亂了啊,更嚴(yán)重的就是衣服被偷了等等。所以在超市工作,也有好多無奈的時(shí)候,面對無理取鬧的顧客,你還是得笑臉相迎,服務(wù)周到,因?yàn)檫@便是我的職責(zé)。
所以說,工作,是困難的,世上并沒有簡單的工作,只要是工作,總會(huì)伴隨著挫折,所以工作是鍛煉一個(gè)人的好方法。當(dāng)拿到勞動(dòng)報(bào)酬的那一刻,我的心里是甜甜的,因?yàn)檫@是對于我付出的回報(bào),是我自己用自己的能力換來的。
受挫一次,對工作和生活的理解加深一層;失誤一次,對人生和事業(yè)的醒悟增添一階;不幸一次,對世間的認(rèn)識(shí)成熟一級(jí);磨難一次,對成功的內(nèi)涵透徹一遍。從這個(gè)意義上說,想獲得成功和幸福,想過得快樂和歡欣,首先要把失敗,不幸,挫折和痛苦讀懂。我們能否這樣常常問問自己:我對于自己從事的工作感覺有意思嗎?我滿意現(xiàn)在的生活嗎?我對于自己的未來充滿信心和期待嗎?答案顯然是多種多樣的。有人自我感覺良好,有的人卻感覺自己的工作和生活沒有一點(diǎn)意思。我們平日里看到的那些怨天尤人的人,那些垂頭喪氣的人,那些心灰意冷的人,無疑就是后一種人了。對于這些問題,我的答案是前者,自我感覺良好,一個(gè)人,只有經(jīng)歷過各種各樣的挫折,才會(huì)明白一切是那么的來之不易,所以,只有那些經(jīng)歷過風(fēng)雨的人才會(huì)真正的去珍惜手中的幸福,這就是生活,也是我對生活的理解。
暑期實(shí)踐心得
會(huì)計(jì)專業(yè)實(shí)踐心得
農(nóng)事實(shí)踐心得模版
企業(yè)會(huì)計(jì)實(shí)踐心得模版
實(shí)踐心得作文
實(shí)踐工作心得篇十三
第一段:引言(100字)
實(shí)踐工作是實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值、提高專業(yè)能力的重要途徑。在工作中經(jīng)歷了各種挑戰(zhàn)和困難后,我深切體會(huì)到了實(shí)踐工作的重要性。通過反思和總結(jié),我認(rèn)識(shí)到了一些關(guān)鍵點(diǎn)和體會(huì),這些經(jīng)驗(yàn)將對我今后的實(shí)踐工作有著深遠(yuǎn)的影響。
第二段:目標(biāo)與計(jì)劃(250字)
在實(shí)踐工作中,明確目標(biāo)和制定計(jì)劃是取得成功的關(guān)鍵。我認(rèn)識(shí)到了只有明確目標(biāo)并制定相應(yīng)的計(jì)劃,才能在工作中持續(xù)前進(jìn)。例如,我在一次項(xiàng)目中,因?yàn)闆]有明確目標(biāo),導(dǎo)致工作進(jìn)度拖延,最終影響了項(xiàng)目質(zhì)量。從那以后,我意識(shí)到在每個(gè)項(xiàng)目開始前,要先搞清楚目標(biāo)和任務(wù),并制定詳細(xì)的計(jì)劃。只有有了明確的目標(biāo)和計(jì)劃,才能更好地組織和安排工作。
第三段:合作與溝通(250字)
在實(shí)踐工作中,合作與溝通是至關(guān)重要的。我認(rèn)識(shí)到團(tuán)隊(duì)合作是實(shí)現(xiàn)工作目標(biāo)的重要保證。我們可以互相借鑒、分享經(jīng)驗(yàn)和分擔(dān)工作壓力。另外,良好的溝通也是實(shí)踐工作不可或缺的一環(huán)。只有通過有效的溝通,才能讓大家明確工作目標(biāo)、分工明確并協(xié)作無間。例如,在一次跨部門合作的項(xiàng)目中,我們面臨了各種意見和觀點(diǎn)的沖突。通過與各方溝通,開展精心協(xié)商,我們最終找到了解決問題的方法,并成功完成了項(xiàng)目。
第四段:學(xué)習(xí)與反思(300字)
實(shí)踐工作是個(gè)人成長的機(jī)會(huì),通過工作中的實(shí)踐,我不斷地學(xué)習(xí)和反思。在實(shí)踐中,我通過學(xué)習(xí)解決問題的方法和技巧,不斷提高自己的專業(yè)能力。同時(shí),我也通過反思,總結(jié)工作中的得失,找到問題的根源,并提出改進(jìn)的方法。例如,我曾經(jīng)遇到過一個(gè)技術(shù)問題,無法解決。我通過學(xué)習(xí)相關(guān)知識(shí)和請教他人,最終找到了解決方案。在反思過程中,我認(rèn)識(shí)到自己缺乏溝通能力,導(dǎo)致在處理問題時(shí)走了很多彎路。從此,我開始注重提高自己的溝通能力,并在工作中取得了更好的成績。
第五段:成果與感悟(300字)
通過實(shí)踐工作,我獲得了一些成果與感悟。首先,我在工作中取得了一定的成績,實(shí)現(xiàn)了自我價(jià)值的提升。其次,我深刻認(rèn)識(shí)到了實(shí)踐工作的意義,它不僅是提升自己的機(jī)會(huì),也是為社會(huì)做出貢獻(xiàn)的途徑。最后,我體會(huì)到了在實(shí)踐中不斷學(xué)習(xí)、成長的重要性。只有不斷學(xué)習(xí)適應(yīng)變化,才能在實(shí)踐中保持競爭力。通過實(shí)踐工作,我不僅取得了一些成果,更重要的是培養(yǎng)了堅(jiān)韌、執(zhí)著和進(jìn)取的品質(zhì),為自己未來的發(fā)展奠定了堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。
結(jié)尾(50字)
實(shí)踐工作的心得體會(huì)讓我收益匪淺,我意識(shí)到明確目標(biāo)、合作與溝通、學(xué)習(xí)與反思的重要性。將這些經(jīng)驗(yàn)應(yīng)用到今后的實(shí)踐工作中,相信我會(huì)取得更好的成績,并不斷提高自己的能力和素質(zhì)。
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