在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都嘗試過寫。要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。下面是小編整理的閱讀的班長令【通用6篇】，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
班長令【通用6篇】一
競選班長演講稿600字
敬愛的老師、親愛的同學(xué)們：
你們好！今天，我能站在這里參加這次班長選舉，既高興又自豪。
我叫。我以前的性格內(nèi)向，做事缺乏信心，膽子也比較小。特別在課上，老師提問時(shí)，生怕答錯(cuò)，回答的聲音很小。
現(xiàn)在的我已經(jīng)不想像以前那樣，想通過這次競選班長的鍛煉，將自己搖身一變，成為一個(gè)活潑開朗、積極樂觀的孩子，希望同學(xué)們相信我，讓我擁有這個(gè)鍛煉的機(jī)會(huì)。
這次競選班長，讓我悠然想起香港特別行政區(qū)剛剛結(jié)束的特首選舉。曾蔭權(quán)先生的競選口號是“我會(huì)做好這份工作”，在這里，我也這樣跟大家許下諾言“我也會(huì)做好這份工作”。
假如我真的當(dāng)選班長，我會(huì)團(tuán)結(jié)其他班干部，同心協(xié)力搞好班級的紀(jì)律、衛(wèi)生、學(xué)習(xí)成績，維護(hù)班級的榮譽(yù)，開展豐富多彩的活動(dòng)，增強(qiáng)同學(xué)們的集體榮譽(yù)感。同時(shí)，我會(huì)動(dòng)員、組織成績好的同學(xué)，主動(dòng)去幫助成績稍欠理想的同學(xué)，讓大家的成績共同提高，因?yàn)閷W(xué)習(xí)才是我們學(xué)生的主要任務(wù)。
假如我當(dāng)選了班長，我會(huì)成為老師和同學(xué)們溝通的橋梁。有時(shí)候，同學(xué)對老師或?qū)W校有一些想法，但他們不敢跟老師說，誤會(huì)積壓在心底，慢慢地造成了對老師的反感，從而影響了師生關(guān)系，大大降低了學(xué)習(xí)的效率，此時(shí)，我會(huì)及時(shí)把同學(xué)們的意見反饋給老師，也會(huì)及時(shí)把老師的設(shè)想跟同學(xué)們溝通，這樣，我們班級就會(huì)變成一個(gè)優(yōu)秀的班級。
假如我落選了，說明我還有許多缺點(diǎn)，我將不斷自我糾正，爭取進(jìn)步，決不氣餒，下屆再選。
最后，我再次真誠地希望同學(xué)們選我當(dāng)班長，讓我做同學(xué)們的忠實(shí)“仆人”。
班長令【通用6篇】二
班長
今天我當(dāng)值日班長了，但是我做的有點(diǎn)不好，因?yàn)闆]有管理好大家，跟大家說話的時(shí)候太大聲。
同學(xué)們都說：“你當(dāng)?shù)闹等瞻嚅L太嚴(yán)格了，太兇了。”我覺得很慚愧，自己竟然只顧著玩了，沒有照顧好大家，我要在這里跟大家說“對不起，以后我會(huì)更加努力，下次我會(huì)做的更好。”
班長
告訴大家一件開心的事情：我當(dāng)選副班長了，雖然還在試用期。
今天我們班選出了班長、副班長、語數(shù)英委員，還有體育委員，我被選為副班長，心里有點(diǎn)小激動(dòng)wink。我特別珍惜這個(gè)結(jié)果，因?yàn)檫@是大家自己選的，說明我的努力、我的表現(xiàn)得到了其它小朋友的肯定，我一定會(huì)當(dāng)好副班長，協(xié)助班長潘俊凱做事情，希望在一個(gè)月后再選的時(shí)候還能得到大家的信任。
我會(huì)加油的！Fighting！
班長
今天是我當(dāng)班長的第十天，今天我又出錯(cuò)誤了。
語文課上，老師捧著教科書，精神抖擻地走進(jìn)教室。只見她走到講臺(tái)前，把教科書放在一旁，嚴(yán)肅地說了聲：“上課。”我毫無反應(yīng)，直到同桌拍我一下，我才把“起立”脫口而出。一切進(jìn)行順利后，我輕輕地舒了一口氣，如釋重負(fù)……課上完了，老師說：“拿出課堂作業(yè)本?！蓖瑢W(xué)們異口同聲地說：“沒有?！薄鞍パ?，我忘了?！蔽逸p聲嘀咕道?！扒窈麓蝿e忘了?！边@句話從老師嘴里“跳了出來”?！班??！蔽液π叩丶t著臉。
唉，原來班長是不好當(dāng)?shù)?，?dāng)班長也很累，也很苦一不小心，就會(huì)出錯(cuò)誤！
班長
每個(gè)星期，我最喜歡星期三了。為什么呢，告訴你們，因?yàn)樾瞧谌俏耶?dāng)班長的日子哦。每到星期三，我都很早起床，不用爸爸媽媽叫，爸爸說如果每天當(dāng)班長，我就不賴床了。
我知道自己還有不夠好的地方，但是請老師和同學(xué)們相信，我一定會(huì)很努力、很努力，爭取做一個(gè)最合格的好學(xué)生、好班長。
班長
一天，小剛被選為小班長。老師對小剛說：“小剛，你現(xiàn)在是小班長了，你說說你的任務(wù)是什么？”
小剛說：“我的任務(wù)是做老師的小幫手，幫助老師管理好班級?！泵刻欤偠紩?huì)在黑板的表揚(yáng)欄里寫下表現(xiàn)好的同學(xué)的名字，也會(huì)在黑板的批評欄里寫下表現(xiàn)不好的同學(xué)的名字。小剛很認(rèn)真的當(dāng)小班長，老師和同學(xué)們越來越喜歡小剛了。
班長令【通用6篇】三
班長帶著一本漫畫書到學(xué)校，被我這雙“萬事眼”給看到了。下課了，我捉住正要玩的班長，班長白了我一眼，問我干嗎?我得意地說：“今天好像有人帶漫畫書了。”他只好招了。 我突然機(jī)靈一動(dòng)，想了一個(gè)好辦法，我舉起兩根手指，“我給你兩個(gè)選擇，看你怎么選喲！要么我把你帶漫畫書的事告訴老師，要么你把漫畫書借我看兩天?！蔽抑腊嚅L可不想出丑。果然，他無可奈何地對我說：“我選擇借你……” 呵呵，我這幾天可有漫畫書看啦。
班長令【通用6篇】四
我們班有一個(gè)“壞”班長，叫曾好，今年八歲。不高不矮的個(gè)子，一雙炯炯有神的眼睛，一雙細(xì)細(xì)的柳眉，好看極啦！
記得今天下午快上第二節(jié)課的時(shí)候，我與陳瑤、劉瀟憶和李倩一起跳皮筋。當(dāng)我和李倩正跳到最關(guān)鍵的時(shí)候，突然一個(gè)耳熟的聲音傳來“我要來跳皮筋。”我回頭一看是“壞”班長——曾好。我埋著頭不說話，心里很不樂意……
曾好加入以后，每次我們跳到最關(guān)鍵的時(shí)刻她總是會(huì)想出一些壞點(diǎn)子來“欺負(fù)”我們這些“弱者”，害得我們這些“無辜”的“老百姓”老繃?yán)K。
“嘀噠嘀噠嘀，嘀噠嘀噠嘀?！鼻宕嗟纳险n鈴聲打響了，由于是音樂課，是在音樂室上，所以得上五樓。一路上我們幾個(gè)都說：“什么班長？一個(gè)加引號的班長，還說要改掉暴躁的脾氣呢！就這樣叫改正嗎？”尤其是我，快氣得鼓起腮幫子了?！熬瓦@種班長誰也不會(huì)欣賞，就算老師知道了，這個(gè)‘壞’班長也會(huì)‘停止呼吸’的。”我說。
下課了，“壞”班長向我走過來。我想起上節(jié)課下課時(shí)的不愉快，正想裝沒看見的樣子走開?？墒?，“壞”班長卻徑直走到我跟前，對我說：“余玉方，剛才是我不對，你不要見怪哦。真對不起。”說完，還沖我微微一下笑。
我聽了這句話真有些不好意思，深深為我剛才的念頭感到后悔。于是我說：“沒事的，我早就原諒你了。只不過，你以后也不要‘火山爆發(fā)’哦！”
瞧瞧，這就是我們班的“壞”班長。我真佩服她有這種承認(rèn)錯(cuò)誤的勇氣。
班長令【通用6篇】五
每個(gè)班級里都會(huì)有個(gè)班長大人。他們或男或女，或嚴(yán)厲或熱于助人，但是他們都有一個(gè)共同都特性：與班主任或老師什么話都能說，和他們處得融洽。班長和老師就像天生的搭檔，缺一不可。
我的班長大人很有勇氣。剛到一個(gè)教室，同學(xué)互不認(rèn)識(shí)，老師和同學(xué)互不認(rèn)識(shí)，這樣誰來當(dāng)班干部就是個(gè)難題。老師就讓我們自己舉手自己選，可是沒人舉手，一個(gè)都沒有！老師只好先把其他班干部扔到一旁，無奈地說：“你們覺得想做就舉手，別像不明所以的呆坐在那。班長誰當(dāng)？”這時(shí)她就舉手了。就這樣她就毛遂自薦的成了班長。
班長大人成績雖然平平，但是敢在課上說話。數(shù)學(xué)課上，老師的粉筆在滿的不能再滿的黑板上擠進(jìn)一道題目說：“這道題誰會(huì)？”沒人應(yīng)聲，每個(gè)人都恨不得鉆到桌子底下。老師的目光隨處移動(dòng)著，一會(huì)兒便盯在正在和同桌說話的班長大人身上?！?#，你這么會(huì)說，那你來講講這道題怎么做？”班長愣住了，站了起來從容淡定地說：“我不會(huì)?！崩蠋熌樕蠋е瓪?，空氣好像都凝固了。但是班長大人還是被叫坐下去了。我想：“老師也許是看我們剛上初中，才放過班長大人吧?！钡窃谏险n的時(shí)候班長大人還是會(huì)說話。
有一位老師鎮(zhèn)住了班長大人，他既是政治老師也是體育老師。每次上體育課，都要慢跑兩圈。跑得時(shí)候總有人說：“快點(diǎn)?。 币?yàn)槭俏覀兣鷰?，又是慢跑。速度有時(shí)快了些，有時(shí)慢了，后面的人直接剎不住腳撞到了前面的人，場面混亂，我就有一次撞上了人。因?yàn)槲覀兇┑男蠖嗍窍敌瑤У?，所以跑著跑著鞋帶就松開了。有一次跑步，班長大人鞋帶松了，脫離隊(duì)伍去系鞋帶?；貋頃r(shí)直接從這邊跑道沖到另一邊跑道，體育老師正好看見，就喊道：“##，你會(huì)來從跑！”班長大人頭也不回地說：“不，我不！”
兩圈跑完了，回到了隊(duì)形中。下午的太陽有點(diǎn)曬，我們一動(dòng)不動(dòng)地站著，“##，你去跑五圈”老師說。班長大人依舊說：“不?！崩蠋熯M(jìn)行說教：“你自己說有沒有錯(cuò)，系鞋帶就系鞋帶，為什么偷懶?。 庇终f：“要么跑五圈，要么讓全班跟你一起跑。”全班的目光直刷刷地看向班長大人，生怕又要跑步。最后的最后，班長大人沒有跑步，全班也沒有，但是班長大人在全班面前作保證以后不敢了。
這就是我的班長大人，脾氣倔強(qiáng)。
班長令【通用6篇】六
他是我們班的班長，很調(diào)皮，但也很聰明．
我也喜歡他．
但有時(shí)候也會(huì)把我氣個(gè)半死．愛和別的同學(xué)打架什么的，餿點(diǎn)子也一大堆．．．
這次忘記拿數(shù)據(jù)線了，下次回家一定把數(shù)據(jù)線帶上然后傳上去，讓大家看看他哦
下面是他的一篇日記大家看看哦
對了我們是二年紀(jì)的哦～｀｀｀
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