目標總結(jié)是實現(xiàn)個人發(fā)展和職業(yè)規(guī)劃的基礎,我們需要定期對自己的目標進行總結(jié)和評估。一篇完美的總結(jié)應該具備簡明扼要、準確完整的特點。通過閱讀這些總結(jié)范文,我們可以發(fā)現(xiàn)一些常見的總結(jié)寫作錯誤,并避免它們。
高中期末自我評價篇一
我是一個上課認真、努力的學生。平時我總是有不懂的問題但我都會在課后去問老師。我抓緊時間,能在校獨立完成大部分作業(yè)。
我與同學間能夠相處融洽,課余時?;ハ鄮椭?。我的優(yōu)點是能和同學和睦相處,團結(jié)友愛,能汲取他人優(yōu)點,認真上課,我的`缺點是平時粗心大意,考試經(jīng)常漏題。我希望,自己能在下學期改掉粗心大意的毛病,并做得更好,天天向上。
高中期末自我評價篇二
我熱愛學習,喜歡緊張起來去學習的感覺,從不認為學習是苦的',能從學習中體驗出很多,但有時會偷點懶,偶爾完不成作業(yè),并且不愛動腦子,對課堂上講的內(nèi)容不善于深入思考,態(tài)度很認真,如果做作業(yè)就一定會認真書寫,按質(zhì)按量完成,上課愛睡覺,尤其是上文科的課時時,經(jīng)常達瞌睡,不能很好的抓住課堂。課后的復習鞏固做的不夠好。
在生活中,不喜歡與人吵吵鬧鬧,所以與同學的關系不是那么和諧,但對于已經(jīng)交到的朋友,會真誠對待。并且喜歡幫助別人。不愿意和老師交流,這是我的一大損失,但是十分尊重老師。
高中期末自我評價篇三
高中三年對于每一個讀過高中的學子來說都是永遠無法忘卻的經(jīng)歷。高中三年我收獲了許多知識,也學到了很多做人的道理。
貫穿起三年的每一個片斷,學習是主旋律。我懷揣夢想,步入高中,投入到高中緊張的學習中去。經(jīng)過前兩年的摸打滾爬,成績漸漸有所起色。盡管還不盡如人意,但我仍要竭盡全力。有時會覺得很累,有時也因某次成績的下滑而沮喪,但我從不沒有氣餒過,因為我在高中生活中懂得了一個人要想有所成就,就必須經(jīng)得住痛苦的磨煉。
高中生活帶給我的除了知識儲備豐富,還讓我的心智更加健全。我清楚地感覺到我比以前成熟了許多。年少的輕狂和不羈變成了現(xiàn)在的'穩(wěn)重。遇事我不再盲目沖動,而是用成熟的思想和豐富的知識去解決。我發(fā)現(xiàn)高中就像是連接自我和社會和紐帶,在高中,我們學會了如何走向社會。高中,是我們用青春繪成的.宏圖,是我人生最美的一頁,我要將其永遠銘記在心。
高中三年如白駒過隙轉(zhuǎn)瞬即逝。高中三年,有過成功的喜悅,有過失敗的痛苦。但毫無疑問的是我真誠度過了每一天。我可以問心無愧的說一句:我用生命充實了高中每一天!
高中期末自我評價篇四
尊敬的老師:
今天下午我因為買水而上課遲到,現(xiàn)在想想自己真是犯了嚴重的錯誤。今天晚上我一直在反思反省,結(jié)合您對我的批評教育,讓我對于這樣上課遲到的行為終于有了深刻的覺悟。
首先,作為一名學生,我尚處于愚昧無知的階段,要知道愚昧無知是最可怕最可悲的事情。老師是來為我們上課傳授給我們先進科學文化知識的人,您就猶如我們的再生父母,是需要我們格外尊敬的人。正因為如此,保證每節(jié)課的出勤規(guī)范就是十分必要的事情了。而此處我因為買水遲到,一來違反了學校規(guī)章紀律,二來也是對您的不尊重。我實在是太不應該了。再有,您在開學第一堂課就跟我們嚴肅表態(tài)要求我們必須上課準時出勤??墒遣胚^去這么幾天,我就率先違反了紀律。我這樣錯誤的行為一來是讓您傷心困擾,二來也給同學們樹立了不良范例了,實在是不可原諒。
敬愛的老師,我知道現(xiàn)在我遲到的行為已經(jīng)發(fā)生了,我不能以任何借口推脫錯責,我唯有認真檢討,反省錯誤,徹底端正思想態(tài)度,保證今后長時間上課出勤的準時規(guī)范,才是給你最好的答復。
最后,我要再次向您表達愧疚與歉意,向您說一聲,對不起,也請您相信我一定會改正的。
檢討人:xxx
x年xx月xx日
高中期末自我評價篇五
在短短的時間里一個學期很快就過去了,我于20xx年*月考入**市示范性高中。在濃厚的學習氣氛和優(yōu)雅的學習環(huán)境下我充實的度過了三年的校園生涯,在這段時間里我不斷的挑戰(zhàn)自我、充實自己,為實現(xiàn)人生的價值打下堅實的基礎。下面是我對高中階段的個人鑒定:
高一開始我就積極向團組織靠攏,就任本班班長的同時也加入了校團委宣傳部。對工作熱情、任勞任怨,和團委、學生會成員團結(jié)一致,出色的完成各項宣傳工作。在那年團校和業(yè)余黨校先后畢業(yè)。
我喜歡文學,并一直堅持和堅信有這么一群同樣喜歡文學和執(zhí)著追求的人,我在團委宣傳部工作時就做著一份叫《中心團訊》的'報紙。但我不滿足與這些,我門學校全國重點職業(yè)高中不能沒有自己的文學社。我要建立一個文學社,有了這樣的目標,接下來就是計劃怎么實施,和團委老師商量了辦文學社的事得到了他的支持,在朋友也得到了很大的支持。這樣我的信心就更大了。
在過后的日子里,我盡量主動與周邊的同學進行交流,雖然主動并不是我的天性,不過,我還是邁出了第一步。而今的我今非昔比了。不過,唯一欠佳的是,還沒有主動與女生交流。這可能更取決我的性格,我想這個會是我接下來的一個挑戰(zhàn)。
高中期末自我評價篇六
你是一個讓人琢磨不透的女孩,至少你給我的感覺是反復無常,喜憂不定。你有很多優(yōu)點:你落落大方,善于表現(xiàn)自己;你善解人意,心地善良,樂于幫助他人;你有口才,有文才;你關心班集體,積極參加學校組織的活動,關心集體榮譽——但是,你有時給我一種陌生感,我不知道你到底在想什么,到底想干什么。你有時會做出讓我們很難理解的事,讓我們感到和你距離非常遙遠。也許你自己都不知道自己在干什么,也不知道自己要干什么。你似乎不明確自己的目標是什么,你象一只迷路的小鹿,正在尋覓被雜草淹沒的路。
期盼你早日找到一條真正適合自己的人生道路,健康、快樂地成長!
高中期末自我評價篇七
轉(zhuǎn)眼我就是高二年級學生,這個學期學習成績不太理想,面對家人朋友,還有最初的夢想,我感覺到我離我的`夢想是越來越遙遠,心里越來越沉重。我很努力,認真聽講,積極完成作業(yè),可以是數(shù)理化對我來說,實在太難,考試時,總有很多題目不會。
今后的路,我不知道該怎樣走下去,我不想就這樣沉輪,但是我卻沒有力量去改變自己,該怎樣改變自己。
高中期末自我評價篇八
花開花落,冬去春來,十幾年的求學生涯轉(zhuǎn)眼已逝。一路走來,我終于走過了高中!
經(jīng)過高中生活的洗禮,我已脫去孩提的稚氣,走向成熟。我懂得了在社會這個大家庭中該如何正確看待自己。我是家庭的主人,我是自己的導演,盡善盡美的表現(xiàn)自己怕實力??繉嵙渎额^角,靠實力一路領先。把自己完全融入這個大家庭中,友好真誠的對待身邊的每一個人,以一顆寬容的心對待別人;學會了感恩,體會那存在世間的無處不在的親情。
高中三年的求學生涯讓我知道了人生的意義何在,我真正需要的'是什么,設定了人生的目標,執(zhí)著于自己的追求,縱使前面布滿荊棘,困難重重,縱使筋疲力盡,心力憔悴,也從不放棄,永不言敗。高中的生活我真正體會到拼搏無悔,因不鐵只有經(jīng)過熾熱火海的煎熬才能椴造出最鋒利的劍。石只有經(jīng)歷風吹浪打的磨礪,才能被雕刻的棱角分明。高中的經(jīng)歷告訴我,我要做海燕,以無所畏懼的飛翔去搏擊人生途中那最猛烈的暴風雨,我要做石竹,永遠屹立在風霜雪雨的千磨萬擊中。高中三年給我太多美好的回憶,她見證了我青春的足跡。我將用我高中所得去開創(chuàng)我的未來。
高中期末自我評價篇九
時光荏苒,歲月如梭。轉(zhuǎn)眼間,一學期的學習和生活已接近尾聲。每一段的學習時光都會有著我們成長的足跡。回想起剛開學的我,很好奇高中到底是個什么樣子。現(xiàn)在想想,高中原來就是學習和記憶力的黃金時期。這一學期我收獲了頗多。
從入學以來,我一直嚴格遵守學校的規(guī)章制度。不打人不罵人,經(jīng)常幫助同學。每次進老師辦公室,我都會臉上帶著微笑并禮貌地向老師們問好。老師交給我的事情我都會努力完成,并且態(tài)度認真。
我性格開朗,品德優(yōu)良。在學校與同學相處融洽。課上認真聽講,課下認真完成老師布置的任務與作業(yè)。在高中第一學期的學習中,自己的'各方面都有很大的進步。希望能在以后的日子里,越做越出色!
我的審美觀也比以前更成熟了,比以前更會欣賞了。雖說表現(xiàn)并不突出,但任何事都搶著做了。能感受并欣賞生活、自然、藝術和科學中的美,具有健康的審美情趣;積極參加藝術活動,用多種方式進行藝術表現(xiàn)。
這一學期,學校組織了去北京科技館的活動。在這次活動中,我也了解到了更多的知識,也體會到了學習的樂趣。
我是一個熱愛生活,做事認真的人。在高中的學習生活中,我不但學到了豐富的知識,同時,在各方面也得到了完善。在困難面前,我勇往直前,從不后退。然而每解決一個問題,克服一個困難,都使我的信心得到了提升。我相信,只要有足夠的自信和加倍的努力,就一定能夠戰(zhàn)勝各種艱難險阻,通向成功的彼岸。
高中期末自我評價篇十
“逝者如斯,不舍晝夜”彈指間時間已匆匆而過。歲月的腳步匆匆走過,眨眼我們就即將迎來高中的第學二學期?;叵胱约涸谶@學期在學習、生活和班級工作中有頗多值得總結(jié)的地方,現(xiàn)在在這里我對自己在這學期中的各方面做一個總結(jié),向大家做一個匯報,我覺得一個人只有不斷的發(fā)現(xiàn)自我,揚長避短才能有所進步。
在學習上,比起上學期有了很大的進步,各次測驗的成績也明顯比以前有所提升。這個學期由于是剛來到嶄新的班級,對這里的情況很不熟悉,經(jīng)過這個學期的適應,我想下個學期基本上都能習慣了這個學習時間制度,保證每堂課都認真聽好聽足。還有在閱讀課外書的數(shù)量上有了大大的增多,不但堅持每個星期看至少兩篇英語短文以上,還堅持每次看完之后就寫下閱讀筆記,將重要的知識點記下來,使自己以后有時間就經(jīng)常打開來看看。
在做作業(yè)上,我每次都是自己的作業(yè)就自己做,不抄襲不作弊,至于寫作文的作業(yè)就借助課外資料,希望以此能提升自己的寫作能力。在課余時間,我還充分利用學校的自習時間,抓緊時間閱讀書本知識,以求提升自己的知識,拓寬自己思考問題的角度,從而多方面的考慮問題,避免片面看問題,養(yǎng)成不好的思考習慣。在學習上,我認為還有一樣東西是非常重要的,那就是學習態(tài)度!我以前對學習的態(tài)度不是很端正,常常都是“得過扯過”,不過現(xiàn)在好多了,我開始養(yǎng)成一種謙虛、勤問的學習態(tài)入黨申請書范文度。因為我知道學習上的東西來不了弄虛作假,是不懂就不懂,絕不能不懂裝懂!要想在學問上有所成就,古今中外所有的成功例子都證明了只要保持這兩種學習態(tài)度才行。所以,我一有問題就問同學和老師,直到弄懂為止。即使是朋友我也是這樣,因為孔夫子說過“三人行,必有我?guī)煛?,我想道理就在這里。
在生活上,我基本上都能和同學們友好相處,和睦共處,互幫互愛,自己的事情自己做,形成獨立自理自立的良好品德。縱上所述,雖然我在這個學期有了一定的進步,可是我仍然存在不少缺點,還有頗多需要改進的問題。例如,我在這個學期請假比較多,有些時候交作業(yè)不是很按時,利用星期六和星期日的時間不是很合理。人們常說,高中的生活是異常輕松和自由的,我也覺得的確是這樣。但時間總是寶貴的,我不想成為虛度光陰的人,不想自己在老的時候后悔自己這樣浪費時間。為了改正我以上不珍惜時間的缺點,我決定給自己制定以下一些措施,以便更好的督促自己。具體包括這幾點:
(1)不是特別重要的事情允許自己請假,而且一個學期的請假節(jié)數(shù)不超過5節(jié);
(3)在老師布置作業(yè)五天內(nèi)必須完成,當然作文除外了;
這學期已結(jié)束了,在學習中有苦也有樂,在中專生活里有許多快樂的時光,在這里我學到了許多的知識,也了解了許多的東西,所以在以后的日子了我要更努力的去學習每一樣東西,這樣我的人生才是豐富多采的,在人生的樂章中寫好每一頁,做個優(yōu)秀的團員,優(yōu)秀的學生。
高中期末自我評價篇十一
又一個學期在忙碌和緊張中過去。這學期中,我有很多的進步,也還有很多的不足。
這個學期是忙碌的。
因為,這個學期有很多的比賽,期末全市還進行統(tǒng)考,臨近期末的時候,作業(yè)更多,甚至有一天,我還寫到十點多。
這個學期是緊張的,因為統(tǒng)考,老師有很多事讓我去做,自己還要參加各項比賽、學習以及復習功課,經(jīng)常有很多事都發(fā)生沖突,所以很緊張。
這個學期,我的進步也不小,我馬虎的毛病也有很大的轉(zhuǎn)好,不像以前一樣丟三落四,數(shù)學也有好幾次考到得滿分。
這個學期,我也和往年一樣,有些成績,我的《石塘游記》在浙江小作家網(wǎng)上發(fā)表,我的《讀孩子我為什么打你有感》發(fā)表在浙江小作家的雜志上,我的《牙神經(jīng),我想跟你說》在臺州晚報上發(fā)表,我的《四官爭功》編入校刊《龍山育苑》,我的電子雜志在溫嶺市第九屆中小學生電腦制作大賽中榮獲三等獎,我還獲得金星級學生、優(yōu)秀班干部、優(yōu)秀大隊委的榮譽稱號。我不滿意的是,在鎮(zhèn)的書法比賽中只獲三等獎,雖然我有進步,但是沒別的同學進步得快。
下學期,我要繼續(xù)努力,不僅要保持這個學期的樣子,還要繼續(xù)改正馬虎的毛病,還要加強體育鍛煉,爭取體育成績從良好變成優(yōu)秀,在書法上要更加努力地練習,取得更大的進步。
高中期末自我評價篇十二
我于20xx年9月以優(yōu)異的成績考入xx中學。三年的校園生涯和社會實踐生活我不斷的挑戰(zhàn)自我、充實自己,為實現(xiàn)人生的價值打下堅實的基礎。一直都認為人應該是活到老學到老的.我對知識、對本專業(yè)一絲不茍,因而在成績上一直都得到肯定,每學年都獲得三等獎學金。在不滿足于學好課本知識的同時還注重了計算機應用軟件和硬件的學習。
有廣泛愛好的我特別擅長于排版及網(wǎng)頁美工和多媒體的制作,就任本班組織委員的同時也加入了校學生會宣傳部。對工作熱情、任勞任怨,和部內(nèi)成員團結(jié)一致,一年間我由部委升為部長。在任部長期間注重配合學校、學生會其它部門,出色的完成各項宣傳工作,促使學校的各種運作更順利的同時行。
學校的各種活動都熱情的參加,在20xx年至20xx年間獲校文娛比賽及知識問答比賽等一等獎。大膽創(chuàng)新對校報版面進行改革,使得校報的受視率提高到一個層次。學校的各種活動都熱情的參加,在20xx年xx月獲校演講比賽一等獎。
身為學生的我在修好學業(yè)的同時也注重于對社會的實踐。本著學以致用,實踐結(jié)合理論發(fā)揮。20xx年我以熟練的計算機技術應聘為學校網(wǎng)站的管理員,做出了大量出色的工作,得到同學及老師的一致好評。
高中期末自我評價篇十三
大學生在自我意識發(fā)展中會產(chǎn)生一系列心理問題,盡管這些問題是發(fā)展中的問題,從一定意義上講上必然要出現(xiàn)的,但作為學校,不能等閑視之,應該主動關心和干預,加強心理指導,以減緩、減輕由此給大學生帶來的一些負面影響。同時,作為大學生自己已具備了一定的自我認識等能力,應在學習、工作、生活中不斷地加強自我修養(yǎng),促進自我意識健康發(fā)展。
正視自我
在古希臘帕爾納索斯山神廟的一塊石碑上刻著這樣一句話“認識你自己”,這說明認識自己的重要性。因為自我認識是自勵、自立的前提。但“不識廬山真面目,只緣身在此山中”又說明正視自己的困難,它不像認識他人、認識外界事物那樣清晰、客觀。
學會多方面多途徑地了解自我
在日常生活中,我們對于自己的判斷和理解,往往較多依賴于小范圍內(nèi)的社會比較和別人對自己的評價。而實際上這樣形成的自我概念有很大的局限性,它無助于人們適應更大的生活范圍。多方面、多途徑了解自己,不只從目前的生活環(huán)境,還要從自己的整個生活經(jīng)驗了解自己:既要了解別人對自己的評價、自己與別人的差別,也要了解自己操縱周圍事物、把周圍世界的狀況;既要了解自己的能力、身體特征也要了解自己的性格、品德,這樣才能對自己有一個全面的了解。
學會從周圍世界中獲取有自我的真實反饋,避免由于自己的主觀理解所帶來的誤差
心理學研究證明,我們對于周圍世界的信息選擇和理解都要受到我們需要傾向的制約。在日常生活中,一種途徑的反饋的真實含義,往往需要從其他途徑得到驗證。特別是當人們并不直接表達對我們的真實評價,甚至是口是心非。如果簡單相信,并成為一種傾向,那么我們的自我概念就會越來越脫離真實自我。有些人在生活中故意誘發(fā)和獵取自己期望的評價,而不考慮這些評價的真實性。如有人會有意讓別人對自己發(fā)出過高評價,而對他人對自己的批評或改進建議則置之不理,這是很不可取的。
悅納自我
認識自我難,接受和悅納自我則更難。不能悅納自我的人,會有強烈的自卑心理能;不能悅納自我的人,往往會進行偽裝;不能悅納自我的人,往往害怕失敗,畏縮不前,甚至會自暴自棄、自我否定、自我拒絕。
善待自我
我們應努力找出自己的閃光點,努力發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)點。我們可能無法一次就直接達到目標,但可以將目標分解為一天之內(nèi)可以達到的一個個小目標,每達到一天的目標后,就自我肯定一次。我們應相信自己的無窮的潛力,人的潛力是驚人的,每一位大學生都要相信自己。大學生還應該注重陶冶性情,保持健康的情緒。健康的情緒能使自己保持適當?shù)木o張和敏感度,這樣才能避免在挫折中自我卷入太深而喪失自我,每一時刻,大學生都要提醒自己:誠實而下決心靜氣地檢討得失。
學會積極的自我暗示
為了避免自尊心受到損害,我們不防采用一些策略性的自我美化暗示,如向下的社會比較“比上不足,比下有余”、選擇性遺忘(記住成功經(jīng)歷,忘記失敗經(jīng)歷)、自我照顧歸因(將成功歸于自己的努力和能力,將失敗歸結(jié)于自己的不努力和運氣不佳)。
超越自我
超越自我是人生的崇高境界。超越自我,才能頭腦清醒,進行冷靜的思考;超越自我,我們才能找到人生的真正價值。每一次人生的關鍵時刻,每一次大大小小的抉擇,其實都是一個能不能自我戰(zhàn)勝、能不能自我超越的過程。
承認現(xiàn)實,實事求是地對待自我
高中期末自我評價篇十四
高中的生活是豐富多彩的,在這個過程中你收獲了什么?又付出了多少呢?給自己一個
自我評價
吧。下面本站小編給大家分享一些高中生自我評價范文,希望能夠給大家一些幫助。繁忙而又緊張的高一第一個學期就這樣過去了,迎來了盼望已久的寒假。
時光飛逝,轉(zhuǎn)眼成為高一(2)班的一員已半年多了?;厥走@半年來各科的學習情況,感受頗多,需要總結(jié)的更多。
語文:在上初中的時候,我的語文成績就一直很好,一直保持到現(xiàn)在。在學完必修1、必修2模塊后,我對自己能熟練地背誦課文這方面比較滿意,但是在其它方面還是稍有欠缺,比如:回家復習的力度不夠,導致一些知識點沒有掌握;其次,我對文章的理解還不夠,平時應該多做些練習題、多看看參考書上的文言文翻譯,以此來增加對文章的理解。
數(shù)學:這學期,我覺得數(shù)學是我在各科里進步最大的一門學科。俗話說:“一分耕耘,一分收獲”,這也許就是我付出辛苦的回報吧。初中時,我的數(shù)學成績并不好,自己也不去找老師問問題,被老師斥責道:“一瓶子不滿,半瓶子晃蕩”。高中必修1、必修4比起初中來難度大大增加了,內(nèi)容也增多了。即使如此,也沒有動搖我學數(shù)學的意志,我相信在今后的數(shù)學學習中,我定會乘風破浪!
英語:學習高中的英語課程我并不吃力,反而我倒覺得簡單,也許是在宣外我受到的英語強化訓練教育的緣故吧,不管怎樣說,我不會對英語放松警惕的,因為驕兵必敗!
物理:我的物理成績算不上班里比較好的,但也不是很差,只能說一般。在下學期的學習中,我覺得我應該多向老師和物理學的好的同學多請教請教,多去大辦公室問問題。
化學:情況基本與物理相同。只是化學方程式記得有些不清楚,希望下學期在此方面多多努力。
歷史:我比較喜歡學歷史,因為我對歷史比較感興趣,所以自我評價良好。
地理:相對于其它科,我學地理稍微有些吃力,有些部分掌握得不是特別好,但是我有信心學好地理。
政治:政治后幾個星期的課是由14中老師代的課,期末模塊考試前,老師發(fā)了5張復習卷子,并畫了11道必背題,我都背了,并用在了考試中,所以對政治的學習態(tài)度我很滿意。
以上是我對高一上學期期末學習方面的個人總結(jié),我不會忘記過去,也不會沉浸于過去,確定未來的發(fā)展目標,我對未來充滿信心。
道德品質(zhì)
尊敬父母、孝敬爺爺、奶奶。每天放學回家的第一件事就是問候父母工作是否辛苦,爺爺奶奶累不累。我與鄰里關系相處融洽,誰家有事情,只要我知道,都會毫不猶豫熱心幫助,自己解決不了也要讓爸爸媽媽幫助解決。每遇冬天下雪,為方便鄰居出行,只要在家,看到雪停了,我馬上拿著笤帚,把樓前清掃干凈。
公民素養(yǎng)
尊敬師長、團結(jié)同學、勤儉自強、樂于助人。熱心幫助同學,能為學習較差的同學的同學講題,發(fā)揚拾金不昧精神,撿到金錢時,主動上交相關部門。扶老攜幼,助人為樂更是她的一大美德,每到周六、周日,我經(jīng)常座公共汽車去補習班上課。在車上,遇到老人、小孩、叔叔阿姨,我主動把座位讓出來。從不和別人爭坐位.
學習態(tài)度與能力
在物理學科上,學習態(tài)度端正,刻苦努力,勤于思考,認真完成老師留給的各科作業(yè)。積極開動腦筋,認真探究各學科里的實驗問題,虛心向老師同學請教疑難問題,孜孜不倦,善于鉆研。擔任班長及物理科代表,幫助各學科學習有困難的同學,義務給他們補課,做到一幫一,一對紅.
交流與合作能力
活動。哈市交通問題調(diào)查研究。2.注意觀察生活中的各種現(xiàn)象。
運動與健康
積極參加各項體育運動,在高一學校舉辦的運動會中,踴躍報名參加運動會項目,參加
審美與表現(xiàn)
認真上好每一節(jié)音樂美術課,讓自己在各方面得到全面的發(fā)展。成績優(yōu)良。
積極參加學校舉辦的藝術節(jié)活動。
時光飛逝,斗轉(zhuǎn)星移。轉(zhuǎn)眼間,我的高一下學期就這樣的匆匆過去了?;叵脒@學期,在老師,同學的幫助下,我在思想,紀律,學習,工作,活動,生活等各個方面都感覺自己有些許提高。另一方面,在學習生活中,我還發(fā)現(xiàn)了自己在很多方面的不足之處。下面便是我在本學期通過平時學習生活中的成績與不足所總結(jié)出的經(jīng)驗與教訓。以便在以后的學習生活中明確自己的前進方向,提出改進措施,以一個良好的狀態(tài)與精神面貌去面對高二緊張的學習生活。
首先是自己的思想與紀律方面。我個人認為,在本學期中,我在紀律上有部分提高。絕大多數(shù)時間都能保證上課不隨便說話,認真聽講,記筆記。在自習課上,保證自習的效率與質(zhì)量。在課余時間里,積極參與學校開展的學生業(yè)余黨校活動。從中我也初步了解了中國共產(chǎn)黨的性質(zhì),這也大大激發(fā)了我對中國共產(chǎn)黨的熱愛與崇敬。
其次是學習方面。本學期在學習上,基本做到對學的內(nèi)容有基本的了解,在其基礎之上,又有提高。數(shù)學方面,成績不太穩(wěn)定,對基礎內(nèi)容掌握得不夠扎實,但基本做到能夠靈活運用老師所講的重點內(nèi)容。語文方面,對文言文的理解,閱讀理解等上學期存在的弊病并沒有得到妥善地解決,只不過都是每次考試前都突擊一次。英語一直是薄弱科目,聽力,單選,完型,閱讀,改錯,
作文
,在不同時期都存在不同的問題。物理方面,本學期成績還算比較穩(wěn)定,做到了上課認真聽講,課后復習,認真完成作業(yè)的基本要求?;瘜W方面,基本做到了上課認真聽講,課后復習,認真完成作業(yè),但但效果并不如物理一樣??赡苁亲约涸诩毠?jié)上下的功夫太少。歷史政治地理等學科做到了培養(yǎng)濃厚的興趣,課上聽講的基本要求。從這學期的學習情況上來看,成績差強人意。有進步,但也暴露出很多的問題。下一步的重點就是如何去克服自己在學習上的毛病。只有這樣才能在質(zhì)上有真正的飛躍。高中期末自我評價篇十五
在這個學期中,我認為我自己樂于助人,做值日生也專挑辛苦的事做.有一次,我在二樓辦公室門口旁拾到一只白鞋,我便差不多跑了整棟樓也找不到這鞋的主人,最后,直到一老師問我有沒有看見一只白鞋,我就拿了鞋子給那老師,她直夸我乖.至于缺點,我就認為我今年的成績小幅下跌,本來我上年成績達到90%,今年跌到89%,讓人十分之傷心啊!
我做過的好事,不太多,可是,其中一件好事,卻幫清潔工阿姨省下不少工夫.有一天,我在走廊里玩,發(fā)現(xiàn)了一瓶用“藍月亮”洗手液瓶裝的液體.后來,我把這瓶未知液體交給了石老師.
我在班上的職位是執(zhí)勤隊和行長,當行長每天都要為別人付出.我希望我能升級到班長,哪怕是一天,甚至一小時,或者是一分鐘.
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