最新中心幼兒園園務工作總結(jié)(模板14篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-10-31 18:21:13
最新中心幼兒園園務工作總結(jié)(模板14篇)
時間:2023-10-31 18:21:13     小編:紫衣夢

在總結(jié)中,我們可以發(fā)現(xiàn)自己的成長和進步。總結(jié)要注意結(jié)構(gòu)合理,條理清晰,以便讀者能夠快速理解和接受。在這里,我們?yōu)榇蠹覝蕚淞艘恍嵱玫目偨Y(jié)范文,希望能幫助大家更好地理解和掌握總結(jié)的寫作技巧。

中心幼兒園園務工作總結(jié)篇一

時光飛逝xx年已經(jīng)走過一半,在這半年里各位領(lǐng)導各位老師都在工作和生活上給了我很大的幫助,在這半年與孩子相處的日子里充滿了歡樂,我們每天面對的是一群需要成人教育和照顧的孩子,只有心中充滿了對孩子的愛心和對家長的責任心,從一點一滴的小事做起才把我們的工作做好。

每天我都精神飽滿的來到幼兒園,微笑著迎接孩子和家長,開始了我一天緊張而又忙碌的工作,開窗通風保持室內(nèi)空氣清新,準備好溫度適宜的開水保證孩子充足的飲水量,細心掌握每個孩子的飲食,教育孩子不挑食,保障好他們的營養(yǎng)搭配,認真執(zhí)行衛(wèi)生保健制度,嚴格做好消毒工作,我堅持做好室內(nèi)環(huán)境衛(wèi)生和玩具的消毒工作,每周晾曬被褥,把培養(yǎng)幼兒的良好衛(wèi)生習慣作為衛(wèi)生保健工作的重中之重,通過我們的努力,有效的控制疾病的傳播,確保幼兒的健康,協(xié)助老師搞好教育教學工作合理安排戶外活動,及時為幼兒增減衣物并注意安全第一,做到眼勤、手勤、腿勤、孩子離園前為他們整理好衣服,看著他們一個個高興的離開幼兒園,這一天的辛苦而又忙碌的工作是值得的。

由于孩子年齡小,有尿褲子、尿床、拉褲子、拉床上的,每次我都不怕臟不怕累的為他們換洗,對患病的孩子給予正確的引導,生活老師對幼兒來說也是很重要,因為他們一天的生活都由你管理,所以要想成為幼兒的知心朋友,要得到每一位幼兒的信任,需要付出很多的汗水,要用自己的熱情和愛心去感染他們,聽到孩子們開心的笑聲,看到他們甜甜的笑臉,我深深的為自己的這份職業(yè)感到自豪和驕傲。

我還及時和家長進行交流,把孩子一點一滴的進步告訴家長,同時希望家長配合老師,在家里也對孩子進行自理能力的培養(yǎng),放手讓孩子自己吃飯不挑食,鞏固在幼兒園養(yǎng)成的好習慣。

和班里的三位老師建立了親如姐妹的友誼,能很好的配合把班里的各項工作做好,尤其是我女兒生病時,班里的老師在工作上和生活上給了我很大的幫助,汪園長、高老師、李主席給了我慰問和關(guān)心,真正感覺到了大家庭的溫暖。

積極參加工會和園里的各項大型活動,難忘的運動會、難忘的六一,難忘的微笑大賽,許許多多的難忘,雖然每一次活動都很辛苦,可是看到哈佛搖籃走在濟寧幼教行業(yè)的前端,我為跟隨這樣的一個企業(yè)而感到自豪,這是一個高標準高要求的幼兒園,不斷的提高自己才能跟得上幼兒園的發(fā)展。

希望在下半年里,和同事們多交流互相學習取長補短,多向汪園長、高老師請教交流,多開展學習,把xx年下半年的工作做的更好!

中心幼兒園園務工作總結(jié)篇二

1.各班老師能夠利用多種渠道與家長溝通,積極利用qq群或微信群及時向家長反饋孩子在園的活動情況,對家長提出的好的建議和要求,虛心地接受并積極地去落實改進,不斷提高服務水平。

2.重視對個別幼兒的輔導,建立家園聯(lián)系簿,密切家園聯(lián)系,我們召開了"家園聯(lián)手共同關(guān)愛孩子成長"(9月25日)為主題的家長會,收到了很好的效果,家長更加配合幼兒園的工作了,形成了家園教育的合力。

3.為了增強孩子的體質(zhì),加深親子感情,感受集體活動的樂趣,增進家園之間的溝通與聯(lián)系,同時結(jié)合慶祝元旦活動,12月31日上午,開展了"慶祝元旦古詩詞朗誦"匯報會,因為家長的積極配合,取得了圓滿的成功。

以上工作還只是剛剛開始,在幼兒園內(nèi)涵發(fā)展上還做得不好,如何進一步做得更好、做得更有特色?是我們?nèi)w馬莊幼教人需要認真思考的問題,也是今后工作的目標和努力的方向。

中心幼兒園園務工作總結(jié)篇三

時間過得很快,轉(zhuǎn)眼間,本學期即將結(jié)束,各項工作也接近尾聲。經(jīng)過這一學期的學習,本班幼兒在健康、語言、社會、科學、藝術(shù)各方面都有了很大的提高。本班本學期有兩名插班生,都曾讀過幼兒園,也具有一些基本的生活經(jīng)驗,所以也能較快地適應我們的教育教學活動,經(jīng)過這一學期來的學習,兩名幼兒的各方面都有了很大的提高。

本學期幼兒的身體發(fā)育狀況良好,身高、體重都有了明顯的提高。幼兒的體質(zhì)狀況也很好,出勤率較高。本學期本班幼兒都能積極的參加各項體育活動,走、跑、跳、鉆、爬、平衡、攀登等基本動作發(fā)展都較為協(xié)調(diào),在體育活動中,幼兒能基本遵守游戲規(guī)則,并且也能學習一些基本的自我保護方法,注意安全。

升入大班,本班組織幼兒與家長一齊參加我園舉辦的慶"元旦"--親子同樂日活動,我班還取得了兩個二等獎、一個三等獎及一個優(yōu)勝獎等獎項。為了在以后的工作中更好地開展工作,使幼兒在下學期取得更好的發(fā)展,特將本學期的工作作以下總結(jié):

1、在教學活動中,大班幼兒求知欲旺盛,知識面不斷開闊,吸收新的知識也快。在教育教學中,采用探索在前,講解在后的教學形式,大大激發(fā)了幼兒學習的積極性和主動性,異常是在計算方面體現(xiàn)較明顯。

幼兒從操作實物卡片到數(shù)字小卡片,掌握了加數(shù)、減數(shù)練習,到此刻能夠完全脫離實物,用心算練習10以內(nèi)的加法與減法及連加連減和加減混合等計算本領(lǐng),幼兒的數(shù)學思維本事得到較大程度的發(fā)展,有時,我也讓幼兒互相檢查作業(yè),這樣,幼兒等于又多了一次練習的機會,積極性也調(diào)動了起來。

本學期本班還學會目測和自然測量的方法比較物體的高矮、粗細、寬窄、遠近、厚薄等;重要的是幼兒學會了將這些知識運用到生活中去,能區(qū)分各種形體,學會等分,進一步理解整體與部分的包含關(guān)系。提高了幼兒對計算活動的興趣。

2、本學期在音樂教學中,我異常注重師生之間情感的交流,努力創(chuàng)造一種平等、寬松、和諧的氣氛,以此來激發(fā)幼兒對音樂活動的興趣。比如在活動中經(jīng)??粗變旱难劬χv話和示范;用表情、動作等去調(diào)整幼兒的心理狀態(tài)(如:當孩子們很興奮時,我就說:"天黑了,小動物要睡覺了。"并帶頭假裝睡覺。)同時,我還以各種不一樣的身份與幼兒進行情感交流,在音樂活動中,我不僅僅是教師,還可能是其他主角,如兔姐姐、鴨媽媽、小鳥、風等,經(jīng)過扮演主角、逼真地表演,就把幼兒帶入到音樂作品特定的意境之中。

在《長大要當解放軍》中,這是一首堅定有力的進行曲風格的歌曲,教唱這首歌時,我請一名幼兒穿上小軍裝,背上小木槍,學習解放軍走路的姿勢出此刻活動室。孩子們頓時嚷開了:"某某當解放軍了!""某某真神氣!"我說:"那我們一齊來做解放軍吧。"孩子們積極愉快地模仿著解放軍走路、扛槍等。為了進一步引導孩子表現(xiàn)出解放軍英勇、威風的形象,我邊請幼兒觀看解放軍的圖片,邊問幼兒解放軍是干什么的?孩子們紛紛表達自我的見解:"解放軍叔叔為了讓人們過上幸福的日子,他們勇敢的消滅敵人。""解放軍叔叔是保衛(wèi)祖國的。"為了使孩子的情感得到進一步升華,我啟發(fā)幼兒邊聽音樂邊用動作來表達音樂所包含的情感,抒發(fā)自我對解放軍的熱愛之情。使幼兒對音樂的審美本事、感受力、表現(xiàn)力,都有了必須的提高。

安全工作是重中之重,為了減免意外的發(fā)生,在日常生活中,我會經(jīng)過常識課的時間多教導幼兒一些有關(guān)防火、防震、防洪、防電、防拐騙等自保安全知識。例如:在本學期我園開展防火消防演習活動中,我們在幼兒事先不知情的情景下,在園內(nèi)點燃小火種,并按響警鐘,試探幼兒的應變本事及幼兒的自救本事。

本以為幼兒在遇到危險的時候會表現(xiàn)得很慌張,但事實證明我們的擔心是錯誤的,當警鐘響起,幼兒們都能服從統(tǒng)一的指揮,用濕毛巾捂住鼻子,聽從命令一個跟著一個靠著墻走到空曠安全的地方。在這次活動中,幼兒不僅僅學會了正確的防火意識,更提高了幼兒在危險發(fā)生時的應急本事。另外在日常生活中,我還會時時提醒幼兒要懂得保護自我,不要做危險的事,不做有害的事等;并在發(fā)現(xiàn)幼兒做出危險動作的時候做到及時教育。

(一)常規(guī)教育

常規(guī)方面,我班加強了對幼兒進行個人的衛(wèi)生教育。如學習正確的洗手方法,嚴格督促幼兒用消毒皂洗手。平時勤洗手,勤洗澡,勤剪指甲,勤換衣服,堅持清潔的個人衛(wèi)生。經(jīng)過長時間的練習,幼兒的洗手方法有了很大改善,并且自覺性提高。

在晨檢工作中,注意幼兒當天的身體狀況,對一些身體不適的幼兒及早發(fā)現(xiàn)、及時處理。同時我們對幼兒也進行節(jié)假日期間的安全、衛(wèi)生教育,讓幼兒盡量少去人口密集處,減少外出。經(jīng)過教育,幼兒整體的衛(wèi)生習慣都有了很大的提高。在個人衛(wèi)生教育工作的同時,對幼兒其他方面的行為習慣教育也未放松。如經(jīng)過本學期的督促教育,幼兒的坐姿好了很多,插嘴現(xiàn)象也明顯減少,但仍然需要在下學期繼續(xù)監(jiān)督管理,加強幼兒的自控本事。

(二)保健教育

在幼兒開展活動中,我們不忘對幼兒進行勞動教育,培養(yǎng)幼兒愛勞動的習慣。首先我們培養(yǎng)幼兒的自我服務本事,如穿衣服、系鞋帶、疊被子等,經(jīng)過本學期的練習,幼兒穿脫衣物的速度快了很多,大部分幼兒都學會了整理自我的床鋪,有一部分幼兒也能自我系鞋帶,幼兒的自理本事得到了很大的提高。

在培養(yǎng)幼兒自我服務本事時,我們還指導幼兒參與一些力所能及的勞動,如擦桌椅、揀垃圾等,同時使幼兒明白要愛護自我所居住的環(huán)境,增強了幼兒的環(huán)保意識。平時班級內(nèi)實行值日生制度,為大家分發(fā)文具、翻椅子、擦桌子等,讓每個幼兒輪流當值,使每個幼兒都能得到鍛煉。對于值日生的工作我們也給予充分的肯定,大大鼓勵了幼兒的勞動積極性,班級內(nèi)出現(xiàn)了人人爭當值日生、當好值日生的好風氣,家長也反映良好,幼兒回家后能主動幫忙他們做一些家務,他們感到十分高興。

對于家長工作,本學期更加注重了和家長的溝通,經(jīng)過家訪和利用幼兒入、離園時與家長交談及家園聯(lián)系手冊,及時全面地了解每位幼兒的思想變化,并給予及時的提議和意見,更多地組織了豐富多樣的家園聯(lián)誼活動,讓家長參與到活動中來,如:慶元旦--親子同樂日活動等。

同時,為了讓家長了解幼兒的學習情景,我們還定期將教學進度告之家長,方便家長在家中的教育。家長在配合我們工作的同時也給了我們許多寶貴的意見,我們也虛心理解,做到家園教育的一致,更好的促進幼兒的發(fā)展,而本班家長對班級工作支持度高,能積極參與園里、班級的各項活動,主動要求多派任務,樂意為班級孩子多做貢獻。有了家長們的參與,本班本學期的教育教學活動真正做到了家園共育。

總結(jié)了這個學期的點點滴滴,在繁忙中我們的工作又向前進了一大步,不僅僅孩子們的各方面得到發(fā)展,我們也和孩子們一齊在提高,工作中我們?nèi)〉昧嗽S多寶貴的經(jīng)驗,增長許多的知識。

在欣喜之余,我們也在反思不足,如:主題活動的產(chǎn)生和開展預設教師干預的多,幼兒生成的少;創(chuàng)設幼兒參與科學小實驗的機會不夠;活動中教師的觀察注重全面性,個別性、深入性不夠;創(chuàng)造性游戲的開展較薄弱,幼兒的自主性差;個別幼兒的惰性強、依靠性強;個別幼兒不夠大方、膽小怕事等。

在今后的工作中,我們將繼續(xù)努力,不放松任何一個環(huán)節(jié),揚長避短,將本學期做得不到位的工作加以改善,好的方面繼續(xù)堅持,相信經(jīng)過我們兩位教師的共同努力,本班工作將會做的越來越好,本班的幼兒也將得到更好的發(fā)展,取得更大的提高。

中心幼兒園園務工作總結(jié)篇四

伴隨著兔年的到來,xxxx年的工作已畫上圓滿的句號!本年度,我園以《規(guī)程》和新《綱要》精神為工作標準,明確了“以人為本,個性發(fā)展。讓教師工作舒心,幼兒生活開心,家長工作放心”的辦園理念,促進幼兒和諧發(fā)展,教師整體素質(zhì)得到了很好的提高。并在上級部門的關(guān)心、幫助、指導下,在全體教職員工的共同努力下,不斷強化內(nèi)部管理,形成“敬業(yè)、團結(jié)、務實、創(chuàng)新”的園風,幼兒園不僅在社區(qū)和廣大的家長中贏得了良好的聲譽而且還受到了領(lǐng)導與同行的好評?,F(xiàn)將一年工作總結(jié)如下:

幼兒園實行目標管理,提高教師的自覺性、有利于調(diào)動教職員工的積極性,實行自我管理與控制。目標管理的實施,是將目標層層分解逐級落實,有利于完善和鞏固責任制,確保各項工作保質(zhì)保量完成。首先在開學前由園領(lǐng)導與全體教職員工共同商議,提出幼兒園發(fā)展的戰(zhàn)略目標和規(guī)劃。其次將目標層層展開,建立組織目標與個人目標一致。最后圍繞目標制定計劃,使管理工作科學的向前推進,逐步實現(xiàn)幼兒園的目標。、實施“以人為本”的人性管理模式。合理的分工,團結(jié)互助,讓管理細致到位,互相督促,發(fā)現(xiàn)問題及時溝通,及時協(xié)商解決,這樣一來,工作的目的明確,把工作管理到位,做到更細,從而使工作效率得到一定的提高。以快樂游戲識字、舞蹈、幼兒美術(shù)、簡易手算為特色,促使幼兒全面和諧發(fā)展。

規(guī)章制度是幼兒園的“法”,是幼兒園為實現(xiàn)的目標,對幼兒園各項和對教職員工的要求加以系統(tǒng)化、條理化。對完成幼兒園各項任務,建立正常次序,提高各類效益有很大的作用。因此只有建立完善的規(guī)章制度才能保證各項目標的實施。不斷完善各項規(guī)章制度,如學習及教研制度、考勤制度、家長反映制度等等,并設立獎金。來推動教職工的積極性。

認真執(zhí)行上級安排的工作任務,并按原計劃完成對孩子的保教工作,做到保中有教,教中有保。保教是幼兒園的中心,為了使我們的保教的管理與組織有系統(tǒng)、有目標、有層次,我們利用每周的教研活動時間,指導教師制訂切實可行的計劃如:學期計劃、月計劃、周計劃等。在實施過程中,進行監(jiān)督、檢查使目標管理落到實處。在保教的實施過程還會出現(xiàn)重教輕保的思想,經(jīng)過多次的學習、教育教師們認識到保育的重要性,提高了保育的質(zhì)量。

1、,根據(jù)我園四個辦園特色:快樂識字、幼兒美術(shù)、舞蹈、簡易手算以教研為突破口,努力提高教育,教學質(zhì)量,完善教研各項規(guī)章制度,定期進行業(yè)務學習,提高教師的業(yè)務水平。如果教師自身對這四個特色都不精通的話,談何特色教育。更別說讓家長滿意,現(xiàn)在幼兒園的教學質(zhì)量服務質(zhì)量也做得不錯,只有各項工作做好了,才能做到各符其實讓家長滿意。

2、老師要根據(jù)《幼兒園教育綱要》,制定能符合幼兒身心發(fā)展需要的學期目標。在目標的指導下,選擇教學內(nèi)容,寫出學期教學內(nèi)容安排。每月會將教學目標作為測查小朋友的依據(jù)。進行抽測,檢驗各位老師的教學效果,并作為考核的一項內(nèi)容。

3、科學合理的組織,安排好幼兒的一日生活,做到動靜結(jié)合,室內(nèi)處結(jié)合。保證幼兒有2小時戶處活動時間,認真開展各類游戲活動。提高幼兒整體素質(zhì)。

1、h1ni流感病情是今年上級部門的特別重視的工作,為了切實做好病情的發(fā)生,制定消毒制度,做好消毒工作的登記,并加強監(jiān)督管理。還認真做好幼兒入園登記及未入園幼兒的跟蹤調(diào)查,確保幼兒的安全。

2、做好傳染病預防工作,把好幼兒病情的發(fā)生檢關(guān),以防傳染病發(fā)生,開學初測量身高體重,做好評價工作。

3、加強晨間、午休的檢查,做到一摸、二看、三查、四問,嚴禁幼兒帶危險品入園,傳染病多發(fā)季節(jié)加強預防及消毒,發(fā)現(xiàn)傳染病及時進行隔離。

首先我園成立了安全領(lǐng)導小組,建立健全安全制度,落實了安全檢查責任人,將安全管理工作列入獎懲考核制度。其次加強對安全設施進行檢查,登記維修。如定期對全園大型玩具、電路、電器、廚房設備、消防設施、幼兒活動場地,進行定期檢查,徹底消除隱患;再次加強門衛(wèi)管理,實行進出,來訪登記制度,把好幼兒接送關(guān),制定幼兒接送制度,確保幼兒安全。

另外,結(jié)合幼兒的生活經(jīng)常進行安全教育,加強教職工安全知識的培訓,以多種途徑、多種形式提高教職工及幼兒自我保護意識和能力,最大限度地杜絕不安全事故的發(fā)生。

今年,我園在加大基礎設施建設,加強內(nèi)部管理的同時,樹立社會化教育觀,充分利用家庭、社區(qū)教育資源,構(gòu)筑起幼兒園、家庭、社會三位一體、溝通互補的立體教育網(wǎng)絡。在實踐中我們堅持以家長學校為主陣地、多種教育途徑相結(jié)合的“家園共育”,將園內(nèi)教育和園外教育有機的結(jié)合起來,取得了良好的效果。

在長期的教育實踐中,老師們越來越感受到幼兒園教育的“勢單力薄”,而家庭、社會因素對幼兒的影響卻越來越大,“5+2=0”的現(xiàn)象在幼兒園表現(xiàn)的尤為突出。再加上部分家長因不了解幼兒園教育的任務和內(nèi)容,存在重教輕保的思想。我們認識到要促進幼兒全面發(fā)展,首先要提高家長素質(zhì),在教育過程中要內(nèi)外聯(lián)手,尋求外援,有效整合幼兒園、家庭及社區(qū)的資源,促進孩子的全面發(fā)展。

一方面,我們積極組織教師學習有關(guān)家長學校工作的具體要求,提高廣大教師“家園合作、科學育兒”的意識,樹立不斷開發(fā)育人資源的共識;另一方面利用多渠道向家長宣傳辦好家長學校的現(xiàn)實意義,在取得家長支持的基礎上,我園于x年,創(chuàng)辦了第一屆家長學校。

幼兒園實施以保為主、保教并重的教育,在家長學校的課程設置上,我們也充分考慮到幼兒特點及家長需要,注重了教學內(nèi)容的科學性、全面性、系統(tǒng)性、適用性,開設有思想教育、法制教育、營養(yǎng)衛(wèi)生教育、安全教育、心理健康教育等內(nèi)容。為了讓家長進一步了解幼兒教育目標,有效實施家園共育,我們還將《幼兒園工作規(guī)程》和《幼兒園教育指導綱要(試行)》打印成冊分發(fā)給家長,讓廣大家長明確目標,要求一致的對孩子進行生活衛(wèi)生習慣、行為習慣、學習習慣的養(yǎng)成教育。我園富有針對性的設置教學課程,凸現(xiàn)了辦學的實效性。

為保證家長學校教學質(zhì)量,我們成立了由園長、兼職教師組成的講師團,定期有序地為家長授課和舉辦咨詢活動。我們今年先后四次針對家庭教育,幼兒安全教育,幼兒常見病防治,幼兒突發(fā)危險救治向家長授課,講座理論先進,旁征博引,引起了家長的共鳴,收到了很好的教育效果。我們還充分利用社區(qū)資源,請交警、兒科醫(yī)生等人為我園家長授課,指導家長科學育兒,有效改變了廣大家長的育兒觀念和教育行為。

小天使幼兒園在各級領(lǐng)導的關(guān)懷與指導下,正在一步一個腳印地向前發(fā)展。相信在新的一年里,有更高的突破,再創(chuàng)佳績!

中心幼兒園園務工作總結(jié)篇五

伴隨著x年的到來,20xx年的工作已畫上圓滿的句號!本年度,我園以《規(guī)程》和新《綱要》精神為工作標準,明確了“以人為本,個性發(fā)展。讓教師工作舒心,幼兒生活開心,家長工作放心”的辦園理念,促進幼兒和諧發(fā)展,教師整體素質(zhì)得到提高。并在上級部門的關(guān)心幫助、指導下,在全體教職員工的共同努力下,不斷強化內(nèi)部管理,形成“敬業(yè)、團結(jié)、務實、創(chuàng)新”的園風,現(xiàn)將學期工作匯報如下:

為了使幼兒園管理工作向規(guī)范化方向邁進,我們制定了嚴格的管理制度,形成健全的管理系統(tǒng),做到分工明確,責任到人。同時,根據(jù)實際情況我園還制定了教職工崗位職責、班級每月考核等各項規(guī)章制度,并注重平時的貫徹與落實,在實際工作中嚴格照章辦事。通過健全制度,明確職責,提高了教職工的工作責任感,促進了我園各項工作有序、高效地開展。

我園制定了一系列幼兒保育制度。要求全體教職工嚴格執(zhí)行管理制度,認真做好幼兒保育工作。在幼兒飲食上,嚴格把關(guān)食品質(zhì)量,為幼兒提供營養(yǎng)平衡的合理膳食。并對小班以及部分中班自己還不能獨立進餐的,我們生活老師也會照顧到位!給他們喂飯,并教他們該怎樣用餐,從而慢慢的提高他們的自理能力!注重手足口病,流感、傳染病的防范工作,嚴格把好晨、午檢關(guān),特別是幼兒午睡時,餐后散步、睡覺時幼兒身上保留衣服數(shù)量,以及整個午休過程中幼兒棉被是否蓋嚴,這些我們的值班老師也會細心的做到位的!另外,加強一日觀察,并抓緊幼兒日常生活常規(guī)管理,切實有效地做好一日多次的消毒工作,幼兒良好的衛(wèi)生習慣已基本養(yǎng)成。

1、根據(jù)《幼兒園教育綱要》,制定能符合幼兒身心發(fā)展需要的學習目標。在目標的指導下,選擇教學內(nèi)容,寫出每周教學內(nèi)容安排。并組織所有教師每周進行備課討論、制作豐富的教具!最后我們在學期結(jié)束之前會將教學目標作為測查小朋友的依據(jù)。進行抽測,檢驗各位老師的教學效果,并作為考核的一項內(nèi)容。

2、科學合理的組織安排好幼兒的一日生活,做到動靜結(jié)合,室內(nèi)外結(jié)合。保證幼兒有足夠的戶外活動時間,認真開展各類游戲活動。提高幼兒整體素質(zhì)。

3、發(fā)揮勤儉辦園的精神及增強環(huán)保意識,平時注意收集廢舊物品,如舊掛歷、月餅盒、易拉罐等,利用廢舊物品進行教玩具制作評比,也動員家長舉行親子玩具制作比賽(利用廢品),發(fā)揮老師、家長、孩子的想象以及動手能力。并將其制作的作品放于本園的作品展覽區(qū)展示、參觀!

4、幼兒良好行為習慣的養(yǎng)成,在這方面,我們教師先嚴格要求自己,起好帶頭作用。并以故事、游戲等各種形式對幼兒進行良好行為習慣的培養(yǎng)!我們采取的措施是每月進行班級評比,以班級流動紅旗、文明寶寶、優(yōu)秀寶寶、禮貌寶寶的形式鼓勵每位老師以及每位幼兒加強這方面的發(fā)展。

安全工作落到實處。幼兒園在落實教師目標責任制時,把安全工作放在首位。一是建立了安全檢查制度,并成立了安全領(lǐng)導小組,定期檢查設備、大型玩具的安全狀況,發(fā)現(xiàn)隱患,及時排除。二是將安全知識引入課堂,教給幼兒一些安全常識。三是加強幼兒園安全管理,嚴格把關(guān)好幼兒接送制度。(如:接送卡的嚴格把關(guān),幼兒園保安的值崗,以及不是直系親屬來接幼兒的要打電話確認情況是否屬實) 另外,結(jié)合幼兒的學習生活經(jīng)常進行安全教育,加強教職工安全知識的培訓,以多種途徑、多種形式提高教職工及幼兒自我保護意識和能力,最大限度地杜絕安全事故的發(fā)生。

1、堅持開展了家長開放日、家長會、以及節(jié)日聚會等各項集體開放式活動,并邀請家長積極參與,讓家長近距離的、更多的了解孩子在園一日的學習與生活情況和我園的各項基本情況!

2、辦好《家園聯(lián)系欄》與《最新消息》,發(fā)揮了家園資源導向作用,每月一次新的內(nèi)容吸引了家長的目光。

3、堅持利用《家園聯(lián)系手冊》,教師認真、細心的觀察每一位幼兒一周在園的各項具體情況,并將其表現(xiàn)寫下,然后經(jīng)過上級領(lǐng)導批閱之后于每周五發(fā)放給每位家長!同時堅持開展學期前、學期末以及特殊情況的家訪工作、電訪工作,通過老師的家訪調(diào)研,我們的工作得到了家長的支持與理解,實現(xiàn)了幼兒園教育、家庭教育、社會教育的緊密結(jié)合,達到了家園共育的目的。

一學期以來,我園圓滿地完成了各項工作,當然也存在著許多不足,但我們有信心在新學期里,全園教職工齊心協(xié)力下,不斷完善工作方法,調(diào)整工作思路,深入思考,銳意創(chuàng)新,把幼兒園建設得更加美好。讓我們一起期待我園下學期的成績吧!

中心幼兒園園務工作總結(jié)篇六

本學期,我園現(xiàn)有教職工13人,6個教學班,231名幼兒,半學期里,我們始終以教育局幼教工作要求和學校工作要點為依據(jù),以《幼兒教育指導綱要》《幼兒教育管理規(guī)程》為理論指導,在校領(lǐng)導班子的正確領(lǐng)導下,在不斷的工作實踐中,堅持以示范園的標準要求自己,提高管理水平,提高教師整體素質(zhì),開發(fā)幼兒園5大領(lǐng)域之外的教學內(nèi)容,走出了xx幼兒園自己的特色,體現(xiàn)了幼小一體化管理的獨特、明顯的優(yōu)勢。

我們以“創(chuàng)辦孩子喜歡、家長信任、社會滿意的幼兒園”為己任,“以人為本”,著眼于每個孩子的全面發(fā)展。創(chuàng)設適合每個幼兒的教育,關(guān)注每個幼兒的成長;揚棄“成才”觀念,培養(yǎng)生存能力;立足“管理規(guī)范化,保教科學化,人才多樣化”的目標,培養(yǎng)幼兒“會生活,會學習,會創(chuàng)造,會健體,會做人”,旨在用和諧的環(huán)境陶冶人,用豐富的知識塑造人,用優(yōu)質(zhì)的服務哺育人。

沒有一流的保育工作為基礎,幼兒園的各項工作無法開展。xx藝術(shù)幼兒園重視幼兒保育工作。我們的老師既是教員又是保育員,本學期,我們進行了熱愛幼教事業(yè)、熱愛孩子的思想教育和《幼兒園工作規(guī)程》、《幼兒園指導綱要》(試行)精神的學習,使老師們明確一切為孩子的工作宗旨以及幼兒園工作的性質(zhì)、任務、要求與內(nèi)容,逐步增強責任感和光榮感。同時,幫助她們掌握基本的幼兒保健理論知識:如幼兒易患的季節(jié)性流行??;幼兒意外事故的預防和急救;進餐、午睡管理中的保育工作等等。在幼兒一日活動中,保教工作瑣碎而又繁雜。為了使老師明確工作任務,克服忙亂現(xiàn)象,我們根據(jù)本園的實際情況,擬定了一日保教工作常規(guī),并在工作實踐中不斷加以完善,基本上形成了良好的工作程序。

科學研究證明,任何一種藝術(shù)活動都是大腦兩半球協(xié)同作用的結(jié)果。在藝術(shù)教育中,堅持藝術(shù)形象布局的審美特征和具有細膩豐富的情感內(nèi)容相結(jié)合,堅持直覺整體的信息加工和理性領(lǐng)悟相結(jié)合,使左右腦不同的工作方式和藝術(shù)作品中不同的結(jié)構(gòu)要素相互作用,將有助于促進以右腦功能為主的全腦功能的開發(fā)。我們xx藝術(shù)幼兒園重視對幼兒進行藝術(shù)興趣的培養(yǎng)。各班幼兒每周必須會唱一首歌,并能在教師指導下進行表演,每周必須出一份美術(shù)作品。本學期,我們?yōu)槊總€孩子建立的成長記錄袋,孩子的手工、繪畫等美術(shù)作品老師都會帶著孩子親手裝進自己的作業(yè)袋內(nèi),極大的激發(fā)了孩子的學習興趣,樹立了孩子的自信心。六一兒童節(jié)期間,我們成功的舉辦了全園的教師和幼兒美術(shù)作品展。

我園的幼兒教師共12人,其中2名小學一級教師,2名xx小學優(yōu)秀教師,平均年齡25歲,均為專科以上學歷的幼師專業(yè)和師范院校的畢業(yè)生,上崗前均受到幼兒教育理論和職業(yè)技能的培訓。建設一支的高素質(zhì)、高水平的、有愛心+責任心的高素質(zhì)的教師隊伍是辦好幼兒園的根本保證,這也正是家長們最為關(guān)心的問題。沒有好的保育做基礎,談不上好的教育,在幼兒園日常管理中,我們一手抓師德師風建設,一手抓教師業(yè)務素質(zhì)、業(yè)務水平的提高?,F(xiàn)在,我們這些年輕的幼兒教師最長已經(jīng)有6年的幼教生涯,幼教工作經(jīng)驗豐富、積淀渾厚,她們活波向上、觀念新、有激情。在今年4月的xx市幼兒教師舞蹈比賽中,僅20歲的鄧毅璟老師編排的舞蹈《古道藏歌》獲得二等獎,為了不影響正常的保教工作,我們的老師們利用下班后的一小時和雙休日的時間進行排練,前后僅用了半個月的時間,累積只用了三十幾個小時。

我們的老師有愛心有責任心。孩子便在褲子里,她們不嫌臟、臭,及時為孩子清洗,及時通知家長;孩子挑食不吃菜,她們耐心的引導,甚至親自喂孩子吃;午休結(jié)束后,兩位老師一起為班里的每一個女孩子梳好散亂的發(fā)辮;小班孩子最小的只有2歲多一點,剛?cè)雸@時又哭又鬧,小班的郭秀芳老師溫柔的把他們抱在懷里,耐心的哄著,有時一手抱著一個,一手拉著一個,帶孩子去玩大型玩具,分散孩子的注意力,讓剛離開媽媽懷抱的孩子從她這里再次得到母親般的呵護,在她的手里,性格再內(nèi)向的孩子也會開朗起來,再哭鬧的孩子,一個星期以后也會拉著媽媽的手高高興興的上幼兒園。

我園重視幼小銜接工作。在開齊五大領(lǐng)域?qū)W科的基礎上,根據(jù)幼兒年齡特點和接受能力,有層次的開發(fā)安排了識字、拼音、數(shù)學、古詩背誦等學習內(nèi)容,培養(yǎng)幼兒坐、立、行、發(fā)言、書寫等能力。學前班的谷秀梅老師和畢曉琳老師曾從事過小學低年級的班主任工作,因為她們熟悉了解小學一年級孩子在知識、技能等各方面的要求,而且自身的知識蓄積夯實,因此,安排她們做學前班教育教學工作。做為把關(guān)教師,她們能靈活的處理好幼小之間的銜接關(guān)系,并帶好其他年輕教師逐步把握學前教育教學的要旨。年輕教師馮郢,在教學工作中迅速成長起來,教育教學方法獨特,班級組織井然有序。她們班的孩子不但思維活躍,而且乖巧可愛。實踐證明,經(jīng)過xx藝術(shù)幼兒園學前班的學習訓練,孩子不但奠定了一定的知識基礎,而且形成了良好的學習和生活習慣,能順利的步入小學并很快適應小學生活。

為了穩(wěn)定一支優(yōu)秀的幼兒教師隊伍,我園本學期進行了工資制度的改革,在基本工資基礎上特設了工作質(zhì)量考核獎,并制定了合理可行的考核方案,將教師工作情況進行量化考核,極大的推動了教師工作的積極性,有利的促進了本學期的幼教工作質(zhì)量。

辦園至今,我們一直力求給孩子們創(chuàng)設一種良好的教育環(huán)境。今年,我們根據(jù)幼兒園實際情況,進一步改善辦園條件,在幼兒園經(jīng)費并不寬裕的情況下,我們先后對大廳、走廊、大型玩具區(qū)進行改造與美化,我們從孩子年齡出發(fā),力求做到生活化、情趣化、藝術(shù)化和兒童化??吹胶⒆釉谶@樣充滿童趣的環(huán)境里生活、游戲,心里由衷的高興。

在努力為幼兒創(chuàng)設良好物質(zhì)環(huán)境的同時,我們也將心理環(huán)境的創(chuàng)設放在重要位置。我們要求每一位教職工從自身做起,把自己融入環(huán)境中,積極創(chuàng)設寬松、和諧、寬容、信任的人際關(guān)系,努力優(yōu)化師幼關(guān)系、保教人員關(guān)系、教師與家長關(guān)系等。教師切實做到態(tài)度和藹可親,理解、尊重幼兒,使幼兒始終處于一種被尊重、被關(guān)愛、受鼓勵的環(huán)境中,逐步形成活潑開朗的良好性格,邁開健全人格的第一步。經(jīng)過努力,我園的服務質(zhì)量得到家長的一致贊譽。

切實提高幼兒園保教工作質(zhì)量,是幼兒園提高整體辦園水平的重要標志。一年來,我園在保教工作方面抓重點、求實效,使保教工作在原有水平上有所突破。

1、保健指標

本學期,我們堅持了由學校后勤主任、主管人員、保健醫(yī)生為主的膳食管理,堅持每周一碰頭,努力改善幼兒伙食。我們繼續(xù)堅持“一餐兩點”,堅持每周把菜譜發(fā)到公示板上,使家長對伙食費的管理、幼兒營養(yǎng)的攝入、品種、數(shù)量有所了解,加強了家園聯(lián)系。

我園還認真做好全體教工及幼兒的體檢工作,積極把好晨檢及午檢兩大關(guān),做好每個幼兒的發(fā)藥工作及全日健康觀察工作,并做好記錄。通過櫥窗、講座,向教師、家長、幼兒宣傳保健常識、傳染病的防治方法,收到良好效果。

2、教育工作與幼兒發(fā)展

新《綱要》的頒布為我們指明了新時期教育工作的方向,在組織教師深入學習新《綱要》的基礎上,我們將《綱要》精神積極滲透,運用到日常教育工作中。我們堅持立足一日活動,以培養(yǎng)幼兒創(chuàng)新精神和實踐動手能力為核心,通過區(qū)角設置及活動開展,進一步增強幼兒動手操作的興趣,給每個幼兒提供了充分動手動腦的機會,孩子們在參與的過程中,主動的去思考、去實踐,切實提高了多種能力。

此外,我們繼續(xù)堅持開展形式多樣的活動,豐富孩子的生活,讓孩子真正融入社會,走進自然。半學期里,我們組織幼兒參觀社區(qū)及觀看社區(qū)的演出。舉辦了“六一”親子運動會,由我園幼兒200多名、教師13人及家長百余人共同參加本次活動,本次活動項目多數(shù)以需要與同伴合作完成的形式出現(xiàn),使幼兒受到了一次特殊的團隊精神的培養(yǎng),同時也是我們幼兒園在全體家長面前保教工作的一次全面展示,受到了良好的社會反響。

3、家園聯(lián)系

當前,家園共育作為擴展教育時空發(fā)揮各種教育資源的一種手段,越來越受到幼教工作者的關(guān)注。為此我園認真致力家長工作,努力探索新時期家長工作的特點。

我們倡導教師要建立新型的家園關(guān)系,即互相信任、互相尊重、互相學習、互相支持。通過多種形式的活動,如家長會、親子運動會、專題講座、家長開放日等,幫助家長建立全新的育兒觀。

此外,各班設有家園聯(lián)系專欄,定期更換相關(guān)內(nèi)容,成了家長特別關(guān)注的欄目,也有效地促進了幼兒園與家庭在教育上的同步同向進行。

1、投資完善辦園條件

我園投資萬余元購置了大型玩具,給孩子創(chuàng)設了游戲娛樂的良好條件。本學期,我園又投資二千余元為幼兒購置了市內(nèi)桌面玩具、益智玩具,教師自己動手進行室內(nèi)及大型玩具區(qū)的美化工作,為幼兒營造了清新愉悅的生活、娛樂、學習空間。

2、健全各項保健制度

本學期,依據(jù)我園實際,逐步完善了各項衛(wèi)生保健制度,建齊了各種薄冊和幼兒健康檔案,并認真記載和評析。早班教師每天堅持晨檢,把好入園關(guān),對患病幼兒加強觀察和日常護理,并及時記錄。我園還投資5000余元購置了消毒柜、消毒液、紫外線燈等消毒設施設施,要求各班教師做好毛巾,桌椅,茶杯,玩具、行李、教室、寢室、等物品的清洗和室內(nèi)空間的消毒工作,每天清理和保持好室內(nèi)外衛(wèi)生,堅持開窗通風,指導幼兒飯前便后洗手,兩點一餐后飲水,使幼兒養(yǎng)成良好的生活、衛(wèi)生習慣,指派保健教師參加幼兒園保健方面的專業(yè)培訓,加強衛(wèi)生保健用品的管理,購置的藥品,用品有登記,有使用記錄,保證衛(wèi)生保健用品的供給,促進全園衛(wèi)生保健工作向前邁進了一大步。

總結(jié)半學期來的工作,我們在取得成績的同時,也存在著一些不足之處,如:自主性管理的探索與實踐還不夠,部分教職工的主人翁意識還不強;游戲活動的質(zhì)量還不算高,創(chuàng)新性還不強等等……但我們堅信:在教育局的直接領(lǐng)導下,我們?nèi)珗@教職工將繼往開來,以飽滿的熱情、嶄新的面貌、科學的態(tài)度和求實的精神向著更新、更高的目標奮進,再創(chuàng)一流佳績!

中心幼兒園園務工作總結(jié)篇七

時光荏苒,回首本期工作,可謂是在勞碌中充足,在摸索中探究、在革新中立異,一學期來全園教職工積極向上、求真務實,以主人翁的態(tài)度做好每一份工作,幼兒在園康健愉快的學習與發(fā)展,社會各界及家長對幼兒園滿意度高。現(xiàn)就本期如下:

在學校的支持下,幼兒園考試測驗體制革新,試行部分自力(人、財、物)治理。在新的體制下,我們逐步完善治理措施,規(guī)范治理制度,訂定各種治理,探索新的成長思路,依照標準配置各種人員,體制革新初現(xiàn)雛形。

晉升“科學保教”的質(zhì)量,讓幼兒一日運動更合理規(guī)范科學,同時辦理家長多次接送幼兒的繁瑣與未便,本期我園實行全園供應早中餐,為了做好這項工作,對廚房進行改造,增設儲物間、操作間、生食間、熟食間、分餐間、洗滌消毒間、換衣間等。廚房設施設備調(diào)換配置整體燃氣灶臺、蒸飯柜、油煙凈化設備、整體案板、櫥柜碗柜、消毒柜、烤箱、冰箱、食品留樣專柜等;嚴格依照“明廚亮灶“標準設備。全透明操作間,配套監(jiān)控及電子顯示屏設備。安裝專門電路,確保廚房用電需求及用電平安。用水、下水改造,確保廚房用水需求及衛(wèi)生保障。相關(guān)配套設備添置,鍋碗瓢盆等廚房必需品、幼兒擦手巾擦嘴巾、幼兒午睡床、班級儲放柜、空調(diào)等。

面向社會招收適齡幼兒,幼兒園制作了題為《松幼,夢想啟航的搖籃》的專題片,讓更多的家長了解松幼的教導理念,為孩子選擇優(yōu)質(zhì)教導情景走進松幼,起到了很好的鼓吹作用。

科學保教,保育為先,在新的體制革新下,幼兒園的競爭意識日益加強,保育工作也有了更規(guī)范、更嚴格的要求。

1.兩教一保的標準配備人員,暑假期間進行了教師、保育員伙食員等公開雇用,擇優(yōu)登科,同時園內(nèi)多次開展保育工作培訓,確保班級保育工作做實做細做精。

2.早中餐治理,重點做好班級供餐方面的衛(wèi)生消毒工作、幼兒飯菜的拿取發(fā)下班作、幼兒就餐的行為習慣培養(yǎng)工作、幼兒午睡的平安照料工作。

3.動匆匆成長,晉升保育步隊的整體素質(zhì),開展了保育員規(guī)范操作:“疊被子”技能大賽,供給了一個展現(xiàn)自我、相互交流、配合提高的平臺。

4.依據(jù)縣市幼兒園辦園行為督導評估要求,我園第一光陰向縣衛(wèi)生部門提交托幼機構(gòu)衛(wèi)生評價申請書,評估人員對我園衛(wèi)生保育工作進行了實地查觀,查閱材料,現(xiàn)場扣問等,評估反饋我園相關(guān)衛(wèi)生證件齊全(餐飲許可證、康健證等),設備設施齊全(保健室、電子秤、電子視力表等),材料詳實,并揭橥了衛(wèi)生評價合格證。

5.保育工作常態(tài)化治理,進行按期與不按期反省,針對保育工作中存在的問題實時診斷辦理。衛(wèi)生區(qū)域劃分加倍過細,潔凈消毒工作要求加倍明確,情景衛(wèi)生、潔凈消毒工作仍然是我園衛(wèi)生工作的亮點。

6.幼兒園賬目自力核算,??顚S?,設報賬員,向?qū)W校財務報賬;增強財物日常治理,開源撙節(jié),節(jié)儉辦園,幼兒餐費據(jù)實結(jié)算,確保幼兒飲食衛(wèi)生營養(yǎng)康健;為了確保幼兒園用電平安,重新安裝專線,轉(zhuǎn)表。

1.我園注重凸顯情景育人理念,期初就開展了班級主題情景創(chuàng)設評比運動,即美化了園容園貌,又起到了潛移默化的作用。

2.為了富厚主題課程,匆匆進幼兒全面成長,本期開設了創(chuàng)意手工課程,幼兒經(jīng)過自主著手,自由創(chuàng)作,提高著手才能,體驗了創(chuàng)作的愉快。

3.教師教授教化技能大比拼,每位先生都介入,經(jīng)過團體備課、團體評課等環(huán)節(jié),吸納優(yōu)點,補充不夠,自身專業(yè)程度大晉升。

4.20xx年宿松縣游戲評比運動在我園舉行,我園陶若雪先生的游戲運動《好玩的梯子》榮獲縣一等獎并代表宿松縣參加安徽省游戲比賽,最終取得省二等獎的好造詣,陳玲園長得到指導教師獎。5.19年1月8日,我園與馬塘學校幼兒園開展協(xié)作區(qū)園際交流運動,搭建了教師相互學習的平臺,推動了協(xié)作區(qū)幼兒園的配合提高。

6.其他運動:區(qū)域游戲看摩,慶元旦”繪本展演、美工展,娃娃樂園繪畫比賽(祝正蘭、張麗娟獲一等獎,陳玲、董旭萍、向旭獲二等獎,全縣游戲案例評比(陶若雪、張麗娟獲一等獎,向旭獲二等獎)。

(一)平安無小事,職責重泰山。

2,做好飲食飲程度安,包管原資料的進入關(guān),要求供貨商有正規(guī)執(zhí)照,與他們簽訂合同,食品新鮮,單子齊全,杜絕一切無證無票食物入園,包管加工流程的規(guī)范操作,做好食物和用具的衛(wèi)生消毒工作,做好每一天的食品留樣工作,包管在園師幼飲食平安。

3.增強平安治理工作培訓,10月份祝正蘭參加了全縣中小學及幼兒園平安治理工作培訓會,并實時對全園教職工進行了平安治理培訓。

4.為了強化我園師生消防平安教導,提高警備自救才能,確保幼兒生命平安,11月27號舉行了消防分散演練。為提高幼兒消防平安警備意識,遍及幼兒消防平安知識,加強幼兒社會實踐才能,11月29日午時,買辦幼兒走進縣消防大隊,消防員耐心的解說和直看的示范,加強了孩子們的感性認知,提高了孩子們平安意識和自我掩護才能。

(二)家長工作:

1.為了讓家長能更好地了解幼兒園的工作,匆匆使家長介入到幼兒教導治理中來,更好地實現(xiàn)家園同步,9月20日和9月21日午時分手召開家長會。

2.11月30日,舉行了家長半日看摩運動,杰出的教授教化展示、富厚的親子運動、營養(yǎng)的膳食搭配給家長留下了深刻的印象。

3.為了讓家長介入到幼兒的膳食治理中來,幼兒園普遍征集家長看法,開展了幼兒膳食問卷查詢訪問運動。

(三)廚房日常治理工作。廚房日常治理工作是本期重點。廚房日常治理工作由祝正蘭副園長具體負責,同時設立事務長1名,伙食員4名,勤雜1名,人員的合理支配包管了廚房工作順利開展。顛末前期充分的籌備,本期早中餐從9月18日正式開始,一學期以來,幼兒喜歡幼兒園的飯菜,喜歡先生哄著午睡,家長從期初的不寧神到此刻的稱頌,感嘆幼兒園工作的不易,披露出了深深的敬重之情。

資助工作:本期我園貧困資助為15人。在認真實時做好本園貧困生的資助之外,我園還承擔東北新城10所民辦園及觀護點的資助治理工作。

學前教導備受關(guān)注,教導看念繼續(xù)更新,作為幼兒園會面臨不進則退的場所場面,反思本期工作,感觸頗深,在確定造詣的同時要找準不夠與差距:

1.結(jié)合幼兒園實際,進一步完善各種規(guī)章制度,增強園內(nèi)治理體制的實施。

2.加強辦事意識,提高辦事質(zhì)量,辦家長和社會滿意的幼兒教導。

3.狠抓平安治理,關(guān)注平安細節(jié),提高全園師幼的平安意識和平安警備才能。

4.增強游戲指導,研發(fā)游戲課程,讓幼兒在游戲中愉快學習。

“歲月不居,時節(jié)如流”,新的一年滿懷信心和期望,我們將堅決地在幼兒教導的途徑上前行!

中心幼兒園園務工作總結(jié)篇八

20xx年悄然劃上了一個圓滿的句號?;厥走@一年的工作,我倍感欣慰。雖然說不上創(chuàng)造了一流業(yè)績,但我立足于本職崗位銳意進取,推動幼兒園發(fā)展又上了一個新的臺階,推動教師們的教育教學水平又提升到了一個新的層次。我努力探索以人為本、科學管理的辦園策略與方法,在不斷的實踐與探索中,無論是辦園條件、管理水平、師資建設,還是保教質(zhì)量、幼兒發(fā)展都取得了顯著成效。下面我以點滴工作體會求正于同仁。

園長是一個幼兒園的靈魂。我注重自我的反思與學習,更注重班子隊伍的建設,以我為核心的班子人員為園內(nèi)的廣大教師起到了模范帶頭作用。班子建設我強化三個意識:“一體意識”、“開拓意識”、“服務意識”。班子人員團結(jié)一致、分工明確、勤政廉潔、嚴以律已,是一支“開明、團結(jié)、廉潔、高效”的好班子。我?guī)ь^撰寫論文、上公開課,在教師中引起強烈反響,在年輕教師中起到了重要的榜樣示范作用。在我的帶領(lǐng)下,我們的班子人員是幼兒園來得最早走得最晚的人。我講奉獻,作表率,潛移默化引領(lǐng)著幼兒園良好的師德師風。

我注重為教師創(chuàng)設有彈性的創(chuàng)造工作空間。工作中,時時不忘征求教師的想法意見,采用對話式而非命令式;思想上,鼓勵多交流不求大一統(tǒng);工作方法靈活多變。我努力營造健康溫馨的文化氛圍。在保證教育現(xiàn)代化建設投入的同時千方百計地提高教職工福利待遇;我以務實的作風投入工作,引領(lǐng)著周圍的年輕教師奮發(fā)向上;我以滿腔的工作熱忱凝聚人心。我不擺架子、不說空話、不唱高調(diào),常見縫插針與年輕教師交流思想、促膝談心,引導教職工珍愛自己、熱愛生活、快樂工作。一件件細致入微的小事,充分體現(xiàn)了我對教職工的關(guān)心。我情感化、彈性化的管理凝聚了全園教師的真心,激發(fā)了廣大教職工工作的積極性、主動性、創(chuàng)造性。

在“務實與靈活兼俱、求真與創(chuàng)新統(tǒng)一”的大思想下,我狠抓園本內(nèi)涵建設,大力提升辦園質(zhì)量。暑假期間重新裝修了大班層面教學樓,封閉了整個大樓的陽臺,使幼兒園環(huán)境更溫馨、更兒童化。每班每室添置了空調(diào),校園局域網(wǎng)不斷完善。在局域網(wǎng)的支撐下,基本實現(xiàn)了無紙化辦公。計算機網(wǎng)絡做到了班班互通、上下級互通,園部資源共享提高了管理透明度,增強了管理效益。

我倡導教師悉心鉆研教學藝術(shù),提高課堂教學質(zhì)量,厚實實踐基礎,不斷根據(jù)新的基礎教育理念來審視和反思自己的工作,理性構(gòu)建自己的教育觀念,不斷提高教育藝術(shù)、積累教育智慧。我鼓勵教師“人人有潛力,個個能成功”,鼓勵團隊合作,提升教育智慧。我狠抓重點教師的培養(yǎng)、重點課型的研究,強化教師專業(yè)發(fā)展過程中的具體目標和實施步驟。我充分運用表彰、鞭策、激勵等機制推動教師成長,引導教師向著各級名師的目標奮進。我用清晰的目標激勵教師,不斷用階段性的目標引導教師,用積小勝為大勝的辦法,不斷增強教師的工作成就感,使教師們迅速成長。

面臨發(fā)展快、競爭強、要求高的幼教形勢,我堅持學習,不斷更新理念與時俱進。在新的時代背景下,我大力倡導教師一方面要教書育人,另一方面要有強烈的服務意識。在我看來,幼兒園的生存與發(fā)展既要用過硬的教育質(zhì)量贏得良好的社會信譽,更要用優(yōu)質(zhì)的服務羸得家長的'滿意和支持。家長是幼兒園的上帝,它既可載舟又可覆舟,有了廣大家長的滿意,才有可能形成良好的社會聲譽;有了良好的社會聲譽,幼兒園才能不斷發(fā)展壯大?;谝陨纤枷耄也粩鄰娀處煼找庾R的培養(yǎng),引導教師事事、處處設身處地為家長著想,為家長解決后顧之憂,通過辦好一件件小事去贏得家長的滿意。同時,作為一園之長,我更從宏觀面上做好家長工作。我分批召開不同類型的個性化家長會,分別做好個別家長工作,重點家長區(qū)別對待。我充分發(fā)揮家委會的作用,幼兒園重大舉措充分征求家長意見,讓家長民主參與幼兒園的管理,充分利用“彩虹報”為橋梁,及時做好廣大家長的宣傳、溝通、引導工作。多形式的家長工作,充分贏得了家長對我工作的肯定。

優(yōu)質(zhì)服務的首要條件是保證幼兒的安全。安全健康是幼兒園一切工作順利開展的保證,我高度重視,常抓不懈。我對全園教職工進行安全意識強化教育,使“人人講安全、事事講安全、時時講安全”的意識深入人心。幼兒園新增二位年輕的保安輪值門衛(wèi),強化領(lǐng)導班子值班檢查監(jiān)督制,大力推行崗位責任制,廣泛開展教職員工、幼兒家長、幼兒身體狀況、心理素質(zhì)、特殊病史的排查活動;保證幼兒園嚴格執(zhí)行家長持卡接送制;嚴格家長接送幼兒車輛的管理。同時,幼兒園進一步完善了食堂建設,增加了備餐間、更衣室,狠抓保健衛(wèi)生的“三個原則”、“四個嚴格”、“五個認真”,使我園保證了衛(wèi)生安全工作常態(tài)達標,本年無一例責任事故發(fā)生。

教育需要無私奉獻,管理需要不斷創(chuàng)新。讓我在反思與展望中以更好的姿態(tài)投入嶄新的x年。相信在新一年的工作中,我會取得更大的成績!

中心幼兒園園務工作總結(jié)篇九

歲月匆匆而逝,似乎只是彈指一瞬,一學期的工作就結(jié)束了,回顧這一學期來所經(jīng)歷的事,工作雖然很忙,但忙得很充實?!盀榱嗣恳粋€孩子都有進步”,這是我為之不懈努力的`動力。在一學期中,我竭盡自己最大的努力,傾注最高的熱情,踏實、勤奮地完成了一學期的工作。

本學期,自己積極適應新時期教學工作的要求,嚴格要求自己,積極向同事們請教,結(jié)合本校的實際條件和幼兒的實際情況,勤勤懇懇,兢兢業(yè)業(yè),使班級教學工作有計劃,有組織,有步驟地開展?,F(xiàn)將本學期的教學工作總結(jié)如下:

按教學內(nèi)容及學生的實際,設計課的類型,擬定采用的教學方法,認真寫好教案。每一課都做到“有備而來”,每堂課都在課前做好充分的準備,并制作各種利于吸引學生注意力的有趣教玩具。

在工作中,自己努力增強上課技能,力求講解清晰化、條理化、準確化、情感化、生動化,做到線索清晰,層次分明,深入淺出。在活動中特別注意調(diào)動學生的積極性,加強師生交流,生生交流,充分體現(xiàn)學生的主作用,讓學生動靜結(jié)合,寓學于玩,學得容易,學得輕松,學得愉快。

在教學上,有疑必問。教學中積極征求其他老師的意見,學習他們的方法,同時,多聽老師的課,做到邊聽邊講,學習別人的優(yōu)點,克服自己的不足,征求他們的意見,改進工作。

1、為幼兒創(chuàng)設一個良好的教育環(huán)境。雖然本學期我們的教室場地較小,但我們還是精心布置教室環(huán)境,利用有限的場地著力創(chuàng)設了數(shù)學區(qū)、美術(shù)區(qū)、識字區(qū)等各區(qū)角。在開展區(qū)域活動中,我們根據(jù)幼兒年齡特點發(fā)展需要投放活動材料,根據(jù)主題開展設計了一些與主題有關(guān)的區(qū)域活動材料,做到有計劃、有目的地投放,并及時增添活動材料,引導幼兒積極認識參與區(qū)域活動,滿足幼兒發(fā)展的需要,針對幼兒個別差異、興趣、能力投放了不同難度的活動材料。

2、結(jié)合主題教育內(nèi)容,師生共同收集大量的資料布置主題墻飾,我們收集了各種掛飾、拉花、等,師幼一起進行迎新年節(jié)日布置,渲染迎新年氣氛,制作一些燈籠,窗花等迎新年的到來,激發(fā)幼兒對新年的期盼心情。

3、做了一些幼小銜接特色工作,如看圖學成語、學會傾聽故事、每天一練、提高幼兒講述和理解能力,,充分利用餐前、離園前這段時間加強了幼兒閱讀、識字、數(shù)數(shù)、講故事、等各方面的培養(yǎng),提前做好幼小銜接工作。

中心幼兒園園務工作總結(jié)篇十

我與全體教職工團結(jié)協(xié)作、奮力進取的又一年,在xx幼兒園的發(fā)展歷程中,也是令人難忘和值得自豪的一年。一年來,我園的發(fā)展規(guī)模不斷壯大,保教質(zhì)量更趨完善,社會聲譽穩(wěn)步提高。首先,我要感謝廣大家長對我們的大力支持、關(guān)心以及對我們工作的理解。再次,我要感謝我的團隊,感謝我最美麗的幼師姐妹們,是你們一直在我身邊陪著我,走過風雨,才換來今日的彩虹。最后,我還要感謝所有可愛的寶貝們,是你們給我們帶來了快樂。

回首這一年的點點滴滴,往日的一暮暮即刻浮在腦海里,先將本年度的工作成績總結(jié)如下:

我園位于閘口鎮(zhèn)前進路,創(chuàng)辦于20xx年,占地面積1200平方米,戶外活動面積約800平方米。幼兒園占據(jù)著得天獨厚的地理優(yōu)勢,與公安遠近聞名的虎渡河緊緊相連。園舍遠離交通要道,無噪音、無污染,交通便利,家長方便接送,園內(nèi)環(huán)境寬敞舒適,樓體南北朝向,空氣流通,日照充足,及虎渡河邊清新的空氣流淌于美麗的幼兒園內(nèi),是一所有利于幼兒健康成長、快樂求知的理想之地。

較齊全。幼兒園衛(wèi)生間、活動室等布局比較合理,適宜幼兒生活學習。

為了使幼兒擁有一個更安全、舒適、優(yōu)美、豐富的生活、活動環(huán)境,滿足孩子多方面發(fā)展的需要。我園今年暑假對園舍進行了重新裝修。每一間活動室都安裝了空調(diào),活動室里鋪上了pvc地板,室外操場鋪的塑膠跑道,樓梯采用的防滑的專用的樓梯地板。全園活動場地全部軟化,不僅美觀,更保證幼兒舒適又安全。

在幼兒園里,安全工作我們是放在第一位的。每天我們老師必須做好晨檢午檢的工作,發(fā)現(xiàn)帶危險物品的小朋友要及時的通知家長并進行安全教育。當然我們每天的安全課是必須要上好的,我們通過兒歌,游戲,常識對我們的孩子們進行安全意識的灌輸,不僅在園要注意安全,在家也是一樣的。因此在放假之前,我們將假期安全事項也是反復的強調(diào)。

每天小朋友們用過的毛巾茶杯我們都會消毒,做到一人一杯一巾,活動室每天都必須消毒,做到安全無后患。

代需要的新的教育理念,并將新的教育理念落實在教育行為中,使我們的幼兒園教師真正成為現(xiàn)代幼兒學習的支持者、合作者、引導者、關(guān)懷幼兒、接納每一個幼兒,尊重每一個幼兒,使每一個幼兒在原有的基礎上得到最充分的發(fā)展。在幼兒園必須大力提倡教師在平時要處處為幼兒、為家長做表率,教學工作中堅持使用規(guī)范的職業(yè)用語,在與家長的交往中,不準收受禮品和現(xiàn)金等,在家園聯(lián)系工作中,不應把自己承擔的教育責任推卸給家長。教師應認真?zhèn)湔n,精心設計教案,著眼于全體幼兒的全面發(fā)展,并始終以發(fā)展的眼光對待每一個幼兒,對幼兒作出客觀、全面和公正的評價,不斷提高教學質(zhì)量。每周一,我們會組織全體教師開一次小會,對上周工作的總結(jié)及對本周工作的計劃,并將每周教學計劃公布上墻,讓家長能對我們的工作一目了然。

我們學習的目標是要每個老師都在進步,不能一年過了,你還是這個水平,2年過了,你還不如人家新來的,這也就說明了,你沒進步,并不是你能力不行,但一定是你態(tài)度不行,這樣的老師是被我們淘汰的。

因此,平時,老師除了幼兒園組織的學習外,自己也要在網(wǎng)上多學習,唱歌、舞蹈、游戲、手指操等。成效還是很顯著地。

當前,家園共育作為擴展教育時空發(fā)揮各種教育資源的一種手段,越來越受到幼教工作者的關(guān)注。為此我園認真致力家長工作,努力探索新時期家長工作的特點。家訪活動成為我園家長工作的一個重點,一季度一次的新生家庭走訪工作使教師更好的開展新學期工作,使新生愉快地走進幼兒園??偟膩碚f,家園工作這一塊是不夠的。在我們農(nóng)村幼兒園,留守兒童太多了,很多的家長沒有這種意識,學校有什么活動,有些家長會因為農(nóng)活忙或者其他的原因缺席,對孩子的心理也造成一定的失落感。當然我們會耐心的給家長解釋及做工作。我園秋季開展的親子運動會就反映非常好,家長陪孩子玩的非常的開心,這就是我們要達到的效果。以后我們也會多開展這樣的活動。

當然領(lǐng)導對我們也是相當關(guān)心的,也給了多次老師外出進修學習的機會,9月中旬,我接到中心學校的通知,到荊州參加了為期3個月的全國骨干教師國培計劃培訓。10月中旬,我園又接到通知,安排陸老師和余老師到潛江江漢藝術(shù)學院參加3個月的幼兒教師國培計劃,還有在本縣的多次培訓活動,這些培訓對我們幼兒教師的成長是非常顯著的。

在和全體教工的共同努力下,我們走過激動,走過欣喜,這一年對我來說依舊是不平凡的一年,正因為有了一群可愛的幼兒教師無私無悔的投身幼教事業(yè),使我也甘愿在這塊土地上播灑希望,執(zhí)著耕耘。我深信,當新年的太陽冉冉升起之時,我們又會迎來充滿希望和收獲的一年。

中心幼兒園園務工作總結(jié)篇十一

轉(zhuǎn)眼間,一個學期在忙碌而緊張的工作中不知不覺已悄然而逝。本學期,我園認真執(zhí)行綱要、指南,堅持貫徹黨的教育方針,關(guān)注幼兒個體差異,促進幼兒富有個性的、主動的人格發(fā)展,為其打下良好基礎。本學期在全園教職工的共同努力下,努力完成各項工作,取得一定的進步和成績。現(xiàn)將幼兒園園務工作總結(jié)如下:

本學期我們注重樹立良好的教師形象,帶領(lǐng)教師觀看最美教師視頻、學習全國教書育人楷模甘肅蘭州市實驗幼兒園園長的事跡。通過學習使教師們明白了要做一個好教師必須要有一顆愛孩子的心,要尊重每一個孩子;一個受孩子和家長信任和喜愛的教師,必定是有良好師德的教師,每一個教師都應為提高自身的師德修養(yǎng)而不斷努力。

安全工作是幼兒園最重要的工作之一,我們堅持按級負責,明確分工的原則,積極主動地做好安全工作。通過定期學習提高員工的思想認識,通過定期檢查及時發(fā)現(xiàn)不安全隱患,努力做到防患。每一季度舉行一次全園安全演練,讓幼兒掌握安全逃生的技能。

1.本學期幼兒園組織教師們認真學習綱要、指南的精神,并要求教師結(jié)合本班的實際情況制定出切實可行的活動計劃,做到有計劃有步驟的開展各項活動。

2.開展豐富多彩的教研活動。本學期我園開展鎮(zhèn)教研課、園內(nèi)教研課,以及40周歲以下教師每人一節(jié)教研課、創(chuàng)意小游戲活動評比等活動,為教師們搭建了學習、展示的平臺。

3.開展形式多樣的區(qū)域活動。本學期兒園各班根據(jù)幼兒年齡特點、本班教育教學總目標和主題進展需要,有目的、有步驟、逐步鋪開的提出各階段的區(qū)域活動目標。

開學初,各班根據(jù)上學期幼兒活動區(qū)的活動情況,先讓孩子練習按標記擺放玩具;在孩子能夠熟練的將玩具按標記擺放時,再分組去玩各個活動區(qū)的玩具,建立這個區(qū)的玩具只能在這個地方玩的概念,最后在全面鋪開,讓小朋友自由選擇自己喜歡的區(qū)域進行活動。這樣循序漸進地幫助幼兒建立區(qū)域活動的常規(guī)。同時在活動中注重引導,鼓勵幼兒探索、發(fā)現(xiàn),引導幼兒動手動腦積極地與材料相互作用,促進幼兒發(fā)展。同時,我們能認真做好觀察記錄、反思與調(diào)整,使整個區(qū)域活動呈現(xiàn)階段性、連續(xù)性,從而提高區(qū)域活動的質(zhì)量。四月份舉行了園內(nèi)區(qū)域活動觀摩評比,小五班、小三班、中一班、中五班、大三班、大六班的區(qū)角活動,受到全園老師的一致好評。

4.重視幼兒的體育鍛煉。我園利用早操、戶外活動、集中游戲等形式,激發(fā)幼兒對體育運動的興趣,使得幼兒喜歡參加體育活動,并從中體驗運動的樂趣。

本學期我園繼續(xù)把幼兒園教育綱要和指南作為我們教育教學工作的依據(jù)和指南,加強課題的研究工作,教師們的思想認識進一步提高,在組織教學活動中教學的形式多樣化,觀察了解幼兒、尊重幼兒的需要變得主動了,嘗試創(chuàng)新的多了。同時,我們采戎小組分專題繼續(xù)進行研討,組織集體和分組教研活動十多次,開展園內(nèi)觀察及評課活動六次,不斷提高教師們的研究和解決問題的能力,逐步提高教育教學水平。本學期有十多名教師參加了省學前教育學會的論文評比。

本學期我園的家長工作繼續(xù)把做好班級家長工作作為基礎,如每月出一版“家園聯(lián)系欄”、教師們有計劃地家訪、隨訪等等;還通過召開家長半日活動開放、親子活動、校信通等,加強與家長的溝通,聽取家長們的意見和建議。學期結(jié)束向家長舉行全園幼兒綜合能力匯報會,提高了家長對我們的滿意程度。

總之,孩子的快樂成長,是對我們工作的鼓勵,家長的滿意信任,是對我們工作的肯定。教育工作,是一項常做常新、永無止境的工作。缺憾和收獲都將激勵我們不斷努力,繼續(xù)積極,使我們的工作更上一個臺階。

中心幼兒園園務工作總結(jié)篇十二

本學期我園以《規(guī)程》和新《綱要》精神為工作標準,明確了“以人為本,個性發(fā)展。讓教師工作舒心,幼兒生活開心,家長工作放心”的辦園理念,促進幼兒和諧發(fā)展,教師整體素質(zhì)得到了很好的提高。并在上級部門的關(guān)心、幫助、指導下,在全體教職員工的共同努力下,不斷強化內(nèi)部管理,形成“敬業(yè)、團結(jié)、務實、創(chuàng)新”的園風,幼兒園不僅在社區(qū)和廣大的家長中贏得了良好的聲譽而且還受到了領(lǐng)導與同行的好評。現(xiàn)將本學期工作總結(jié)如下:

幼兒園實行目標管理,提高教師的自覺性、有利于調(diào)動教職員工的積極性,實行自我管理與控制。目標管理的實施,是將目標層層分解逐級落實,有利于完善和鞏固責任制,確保各項保質(zhì)保量完成。首先在開學前由園領(lǐng)導與全體教職員工共同商議,提出幼兒園發(fā)展的戰(zhàn)略目標和規(guī)劃。其次將目標層層展開,建立組織目標與個人目標一致。最后圍繞目標制定計劃,使管理工作科學的向前推進,逐步實現(xiàn)幼兒園的目標。、實施“以人為本”的人性管理模式。合理的分工,團結(jié)互助,讓管理細致到位,互相督促,發(fā)現(xiàn)問題及時溝通,及時協(xié)商解決,這樣一來,工作的目的明確,把工作管理到位,做到更細,從而使工作效率得到一定的提高。以蒙氏數(shù)學、蒙氏閱讀、舞蹈、幼兒美術(shù)、珠心算為特色,促使幼兒全面和諧發(fā)展,努力將我園辦成一流的名園。

規(guī)章制度是幼兒園的“法”,是幼兒園為實現(xiàn)的目標,對幼兒園各項和對教職員工的要求加以系統(tǒng)化、條理化。對完成幼兒園各項任務,建立正常次序,提高各類效益有很大的作用。因此只有建立完善的規(guī)章制度才能保證各項目標的實施。不斷完善各項規(guī)章制度,如學習及教研制度、考勤制度、校車管理、家長反映制度等等,并設立獎金。來推動教職工的積極性。

認真執(zhí)行上級安排的工作任務,并按原計劃完成對孩子的保教工作,做到保中有教,教中有保。保教是幼兒園的中心,為了使我們的保教的管理與組織有系統(tǒng)、有目標、有層次,我們利用每周的教研活動時間,指導教師制訂切實可行的計劃如:學期計劃、月計劃、周計劃等。在實施過程中,進行監(jiān)督、檢查使目標管理落到實處。在保教的實施過程還會出現(xiàn)重教輕保的思想,經(jīng)過多次的學習、教育教師們認識到保育的重要性,逐步提高了保育的質(zhì)量。

1、根據(jù)我園四個辦園特色:蒙氏數(shù)學、蒙氏閱讀、大地美語、珠心算以教研為突破口,努力提高教育,教學質(zhì)量,完善教研各項規(guī)章制度,定期進行業(yè)務學習,提高教師的業(yè)務水平。如果教師自身對這四個特色都不精通的話,談何特色教育。更別說讓家長滿意,現(xiàn)在幼兒園的教學質(zhì)量服務質(zhì)量也做得不錯,只有各項工作做好了,才能做到各符其實讓家長滿意。

2、老師要根據(jù)《幼兒園教育綱要》,制定能符合幼兒身心發(fā)展需要的學期目標。在目標的指導下,選擇教學內(nèi)容,寫出學期教學內(nèi)容安排。每月會將教學目標作為測查小朋友的依據(jù)。進行抽測,檢驗各位老師的教學效果,并作為考核的一項內(nèi)容。

3、科學合理的組織,安排好幼兒的一日生活,做到動靜結(jié)合,室內(nèi)外結(jié)合。晨間活動和戶外活動還有飯后散步保證幼兒有2小時戶外活動時間,認真開展各類游戲活動。提高幼兒整體素質(zhì)。

4、發(fā)揮勤儉辦園的精神及增強環(huán)保意識,平時注意收集廢舊物品,如舊掛歷、月餅盒、易拉罐等,利用廢舊物品進行教玩具制作評比。教師們充分利用物品創(chuàng)設良好的環(huán)境。

在我們的環(huán)境中是教師的作品,孩子參與性不夠,要以孩子為主體,讓孩子參與環(huán)境布置,結(jié)合我們的教學,這樣我們工作也輕松,孩子也高興,家長也滿意。3月份我們也組織了環(huán)?;顒?,孩子和家長、教師一起來到不同的小區(qū)和廣場為小樹澆水,收拾地上的廢品,孩子們非常開心,也養(yǎng)成了良好的環(huán)保習慣。

1、科學合理安排幼兒膳食、精心為幼兒制定科學合理的食譜。保證食譜多樣性、豐富性。

2、嚴格執(zhí)行各種制度,如食品安全制度,衛(wèi)生保健制度,消毒制度,炊事員操作要求等。

3、手足口病依然是我們的一項長期工作,還有今年腮腺炎非常流行。為了切實做好病情的發(fā)生,制定消毒制度,做好消毒工作的登記,并加強監(jiān)督管理。還認真做好幼兒入園登記及未入園幼兒的跟蹤調(diào)查,確保幼兒的安全。

4、做好傳染病預防工作,把好幼兒病情的發(fā)生檢關(guān),以防傳染病發(fā)生,開學初測量身高體重,做好評價工作。

5、加強晨間、午休的檢查,做到一摸、二看、三查、四問,嚴禁幼兒帶危險品入園,傳染病多發(fā)季節(jié)加強預防及消毒,發(fā)現(xiàn)傳染病及時進行隔離。

首先我園成立了安全領(lǐng)導小組,建立健全安全制度,落實了安全檢查責任人,將安全管理工作列入獎懲考核制度。其次加強對安全設施進行檢查,登記維修。如定期對全園大型玩具、電路、電器、廚房設備、消防設施、幼兒活動場地,進行定期檢查,徹底消除隱患;再次加強門衛(wèi)管理,實行進出,來訪登記制度,把好幼兒接送關(guān),制定幼兒接送制度,確保幼兒安全。我們門衛(wèi)的等級制度還沒有完全落實,另外幼兒園定期測查工作還不到位。這樣容易發(fā)生安全事故。

另外,結(jié)合幼兒的生活經(jīng)常進行安全教育,加強教職工安全知識的培訓,以多種途徑、多種形式提高教職工及幼兒自我保護意識和能力,最大限度地杜絕不安全事故的發(fā)生。

幼兒教育不僅是幼兒園的教育。幼兒園、社區(qū)、家長的一體化教育能促進家長,社區(qū)對幼兒園教育的認識對幼兒園的信任度會大大提高。所以我們必須把家長、社區(qū)作為一個重要來開展。我園今年還成立了家委會,還通過召開家長委員會議加強與家長的溝通,開展家長對幼兒園工作滿意度調(diào)查問卷,虛心聽取家長們的意見和建議。

1、堅持開展了家長開放活動,以不同的形式邀請家長積極參與,讓家長了解孩子在園一日的學習與生活。這學期,我園舉辦了春游、環(huán)保親子活動、家教講座、“六一”文藝匯演,學期末活動展示,得到了家長的高度評價。

2、辦好了《家園欄》,發(fā)揮了家教資源導向作用,每月一次新的內(nèi)容吸引了家長的目光。家園欄更新不能堅持,教師們的內(nèi)容太雷同,實用行,可觀賞性不強。我認為櫻桃班的家園欄比較貼近生活。

3、利用《家園聯(lián)系手冊》,家訪工作堅持多角度開展,電話家訪與上門尋訪相結(jié)合,通過老師的家訪調(diào)研,我們的工作得到了家長的支持與理解,實現(xiàn)了幼兒園教育、家庭教育、社會教育的緊密結(jié)合,達到了家園共育的目的。我們的家園手冊填寫堅持三周一次的是櫻桃班,老師自己按時填寫。有的班級填寫基本上是無關(guān)緊要的話,要給予通知才會填寫!

幼兒園后勤管理為教育教學服務,創(chuàng)設適宜幼兒發(fā)展的物質(zhì)條件。添置盆花350盆。做好幼兒園內(nèi)綠化養(yǎng)護工作。強化安全衛(wèi)生工作制度,切實抓好安全衛(wèi)生工作和春季傳染病的預防工作。定期開展安全演練、心理健康等教育活動,定期做好安全衛(wèi)生工作的宣傳工作。后勤廚房人員做好各類餐點按時提供給幼兒,把好采買關(guān)、認真做到餐具一餐一消毒。

行政人員積極為保教第一線服務,及時提供教學用品、安排器具用品的維修保養(yǎng)等,保證班級教育工作的順利開展。

資料管理實現(xiàn)無紙化,建設園內(nèi)教育資源公共庫。利用網(wǎng)絡平臺,實現(xiàn)教師交流、溝通的快捷化。利用園所網(wǎng)絡資源,為教師提供最及時的學前教育信息、優(yōu)秀經(jīng)驗、先進理念。

以上是我們所作的一些工作,雖然取得一定的成績,也有一些需盡快完善的地方。如:

1、領(lǐng)導班子營造更細致的工作,為教師提供更好的服務。

2、教研活動要更加的豐富,針對性更強。教師們可以發(fā)揮特長成立不同的小組,教師們可以自由選擇2項學習。

3、學期安排將由教師自行安排活動,領(lǐng)導班子更多地親臨班級聽推門課和預約課,一起分享教師的成功,提出教學中的不足。

4、展現(xiàn)教師的風采,讓教師更加的自信、陽光。我們的會議將改制,開會時由教師談,院長聽。我們要開展夸夸自己2分鐘夸夸別人3分鐘活動,每月進行分享。

5、加強園內(nèi)的檔案管理。

6、營造“快樂工作”、“工作快樂”的氛圍。

7、加強孩子日常習慣及學習習慣的培養(yǎng)。

好孩子大地幼兒園在各級領(lǐng)導的關(guān)懷與指導下,正在一步一個腳印地向前發(fā)展。相信在我們的努力下一定能成為市級示范園!

中心幼兒園園務工作總結(jié)篇十三

轉(zhuǎn)眼間已走過半學期了,在教育辦的領(lǐng)導下,通過全體教職員工的努力,以及在各位家長的大力支持下,使幼兒園的工作得以順利的開展,現(xiàn)將半學期的工作小結(jié)如下:

1、制定安全工作制度。開學之前,我園就組織全體教師對全園的安全隱患進行了排查,為開學工作作好了充分的準備,制定了各類安全工作計劃,明確責任,與各負責人簽定了《安全工作責任書》。

2、制定常規(guī)管理制度。要求教師嚴格按照制度工作。

3、制定學期工作計劃,同時要求教師結(jié)合園的計劃和本班具體情況編寫工作計劃,并在工作中具體執(zhí)行。

1、加強教育教學工作管理,嚴格執(zhí)行崗位責任制,認真制定學期的園務工作計劃、明確發(fā)展思路和工作目標,在這半個學期中參加了教師閱讀書比賽、幼兒唱歌比賽、安全演練等幾項比較大的活動。

2、規(guī)范明確收費項目,做到收費前一周公示,讓家長了解收費的標準。

3、定期召開教師例會,組織教師學習安海教育網(wǎng)周歷工作文件精神,要求全體教職工在工作中樹立“一切為了孩子”的精神,創(chuàng)優(yōu)質(zhì)服務,服務于幼兒,服務于家長。

4、開展“安全教育日”、“安全教育周”、防溺水專題教育、消防、防震等活動,加大安全教育宣傳活動。

1、加強教師業(yè)務學習。我們將《幼兒園教育發(fā)展綱要》等國家法律法規(guī)打印成冊讓老師們學習,讓老師們知法、懂法,以法律法規(guī)為準則來規(guī)范自己的行為,杜絕體罰和變相體罰幼兒的現(xiàn)象發(fā)生,提高了教師的職業(yè)道德水平。

2、家園配合。成功的教育不是孤立的學校教育。因此,我園特別注重與家長的聯(lián)系。我們通過班級qq、家教欄、家長座談會,使家長們正確認識了解幼兒園的教育,爭取得到他們的積極配合,達到家園共同育人的目的。除此外,老師每天都與班上表現(xiàn)異常的幼兒家長聯(lián)系,了解具體情況,并作好記錄。

3、為保護和弘揚中華傳統(tǒng)文化,讓孩子們從小培養(yǎng)孝敬長輩、學習感恩的情感,我們在學園積極開展系列雅言誦讀的教學活動,。開展新童謠傳唱、《弟子規(guī)》《古詩詞》《閩南童謠》誦讀活動,寓教育于活動之中,使幼兒在學習、生活中接受先進文化的熏陶和文明風尚的感染,陶冶情操,促進其健康和諧的發(fā)展。

老師們擬訂了慶“六一”活動方案。利用時間排練節(jié)目、制作道具,讓每位幼兒都有登臺機會,感受節(jié)日的快樂。半學期的工作就這樣過去了,工作中雖然有小成就,但也存在很多的不足之處,為此,我們將繼續(xù)帶領(lǐng)全體教職工團結(jié)奮進,踏踏實實邁好每一步。

1、5月開展“家長開放周”活動。

2、大班幼小銜接知識講座

3、“慶六一”“誦讀經(jīng)典”親子系列活動。

4、大班畢業(yè)典禮

5、做好幼兒的'發(fā)展評價工作。

6、做好園、班各項總結(jié)。

7、做好幼兒期末的家訪工作。

8、各類資料的整理與歸檔。

中心幼兒園園務工作總結(jié)篇十四

本人能積極參加政治學習,遵守勞動紀律,團結(jié)同志,熱愛集體,服從分配,對班級工作認真負責,在工作中努力求真、求實、求新。以積極熱情的心態(tài)去完成園里安排的各項工作。積極參加園內(nèi)各項活動及年級組教研活動,做好各項工作,積極要求進步。愛崗敬業(yè),做到耐心、愛心、公平、尊重的對待每一個孩子。

(一)教育工作

在教學中我深知要提高教學質(zhì)量,關(guān)鍵就是要上好課。為了上好課,我備好每一節(jié)課。自己動手制作教學用圖和教學用具。了解幼兒原有的知識技能的質(zhì)量,他們的興趣、需要、方法、習慣、學習新知識可能遇到的困難,并采取相應的措施。關(guān)注全體幼兒,注重個別教育,使其保持相對穩(wěn)定性,同時激發(fā)幼兒的情感,使幼兒產(chǎn)生愉快的心境,創(chuàng)造良好的課堂氣氛。積極的參加工開課和各種競賽活動。多看對業(yè)務有幫助的書籍,不斷擴寬知識面,為教學內(nèi)容注入新的活力。

1、在教育教學活動中,為幼兒創(chuàng)設良的機會與條件,提供充足的操作材料。根據(jù)班上幼兒的年齡特征,充分調(diào)動各種感官感知事物,使之在參加活動的過程中,認知和掌握事物的特征與屬性。在一日活動中,注意教給幼兒初淺的,簡單的生活知識經(jīng)驗,培養(yǎng)幼兒獨立解決問題的能力。

2、在教育教學活動中認真?zhèn)湔n,做好課前的物質(zhì)準備和知識準備工作。注意將理論貫穿于教學實踐中,善于總結(jié)經(jīng)驗,每月撰寫教育隨筆,以提高自身能力與寫作能力。

3、在教學中要處理好幼兒的主體地位及教師的主導地位,以多種形式引導幼兒有興趣的參與活動,并主動去學習,更好地因材施教,因人施教,認真的領(lǐng)會了新《綱要》精神。

4、認真填寫周、月計劃及各種表格。

5、認真做好特殊兒童的個案記錄,做到有分析、有目標、有記錄、有反饋。

6、根據(jù)制定的活動目標,內(nèi)容與要求組織好教育教學活動的各環(huán)節(jié),保證好幼兒每天的游戲活動及戶外活動時間,提供幼兒活動材料,更好地培養(yǎng)幼兒的全面發(fā)展能力。

(二)保育工作

在日常生活中引導幼兒了解自己與集體的關(guān)系,讓幼兒知道自己是集體中的一員,并樂于參加集體活動。教育幼兒關(guān)心集體,關(guān)心同伴,禮貌待人。對幼兒進行品德教育,使幼兒養(yǎng)成有道德、有智慧、有禮貌的好孩子,并同家長密切聯(lián)系,聽取家長意見,跟據(jù)幼兒在家時的表現(xiàn),對幼兒進行因材施教,因人施教,同家長一起糾正幼兒不良的習慣。

1、加強了幼兒一日常規(guī)的養(yǎng)成教育,加強幼兒各種行為習慣的培養(yǎng)和訓練,使幼兒的生活習慣,學習習慣在原有基礎上有了一定的發(fā)展。

2、做好了班級園舍的環(huán)境衛(wèi)生工作,做到地上無灰塵、紙屑,窗明幾凈,被褥整潔舒適。

3、嚴格衛(wèi)生保健制度,按制度要求給各種玩、用具認真的進行清洗消毒工作,保證了玩、用具的衛(wèi)生、安全使用。積極配合幼兒園保健醫(yī)生做好疾病防治和預防接種工作。

4、強化幼兒健康意識,保證了幼兒進餐時心情愉快。注重培養(yǎng)幼兒好的進食習慣,不挑食,不偏食,進餐時不打鬧講話,不掉飯粒。

5、勤為幼兒剪指甲,避免抓傷的安全事故發(fā)生。注意觀察幼兒不同的破壞性行為,教師給予及時的制止,并進行隨機教育。

6、加強了幼兒午睡的管理及巡視,保證午睡時室內(nèi)的空氣質(zhì)量。培養(yǎng)幼兒良好的午睡習慣,進入午睡室后,不吵鬧,盡快入睡,會整理床鋪,衣服折疊整齊放好。

7、經(jīng)過班級教師的共同配合,幼兒的身體及健康都得到很好的發(fā)展。

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