實用班級計劃書（通用14篇）

計劃有助于提高我們的時間管理能力。做好計劃的預案，可以在出現(xiàn)意外情況時迅速調(diào)整方向并采取相應的措施。計劃不能只停留在紙面上，還需要我們真正地去執(zhí)行和落實。

班級計劃書篇一

促進友誼，張揚青春，激勵學習。

公正 公平 透明 活潑 有序

主持人組（2人）評委組 （6人） 組委會（17人） 公正組（4人）

審計組（6人） 后勤組（不限） 紅方藍方

活動項目分為五個環(huán)節(jié)，每個環(huán)節(jié)十分，共計五十分。

知識競答題共計50道題，每小題0.2分。知識競答題分為三種題型，必答題、搶答題和挑戰(zhàn)題。必答題20道，搶答題20道，挑戰(zhàn)題10道。

必答題為紅方藍方各10道，小組成員舉旗即可回答，答對即可得分。每道0.2分，共4分。

搶答題20道，每道0.2分，共4分。答錯不扣分，搶答時須先舉手站起示意，然后答題，后舉手站起者無權答題。（主持人評判）。對于連續(xù)搶先示意三次而未能打?qū)φ叩箍?.2分。搶答題不進行重復性答題，只有一方可答題，無論回答對錯，進入下一題。 挑戰(zhàn)題10道，小組成員舉手站起即可答題，答對獎勵0.2分，答錯扣除0.2分。紅藍雙方各五道選擇權?？梢詶墮嗖淮稹?注明：舉手站起后，應在15秒內(nèi)答題，否則視為無效。進入下一題。

演講內(nèi)容要求：內(nèi)容積極向上，有激情，時間不得短于一分半，不得長于三分鐘。演講內(nèi)容清晰，主旨明確。 評分細則：

一、演講內(nèi)容：4分。要求演講內(nèi)容緊扣主題，主題鮮明、深刻，格調(diào)積極向上，語言自然流暢，富有真情實感。

二、語言表達：3分。要求脫稿演講，聲音洪亮，口齒清晰，普通話，語速適當，表達流暢，激情昂揚。講究演講技巧，動作恰當。

三、形象風度：2分。要求衣著整潔，儀態(tài)端莊大方，舉止自然、得體，體現(xiàn)朝氣蓬勃的精神風貌；上下場致意，答謝。

四、綜合印象：1分。由評委根據(jù)演講選手的臨場表現(xiàn)做出綜合演講素質(zhì)的評價。

評分由評委小組評分，去掉最高和最低分，四個加權平均就是最后得分。

紅藍雙方須持相反觀點，紅方為正方，藍方為反方。

話題辯論分為觀點陳述（2分）激情辯論（5分）自由提問（1分） 總結(jié)駁斥（2分）

話題辯論小組各有六人，先由一位代表提出團隊觀點，對方隨后提出團隊觀點。然后進去辯論環(huán)節(jié)，由各個小組的一辯 二辯 三辯 四辯 進行辯論駁斥問答，然后有紅藍對方普通成員進行自由提問，最后由各方一名代表作總結(jié)駁斥。

評分由評委小組評分，去掉最高和最低分，四個加權平均就是最后得分。

（左邊話題為正方，右邊話題為反方）

人生道路上機遇更重要人生道路上奮斗更重要

注明:觀點陳述時間為限時一分鐘，不得短于30秒。激情辯論時間為6-8分鐘。自由提問為2分鐘?？偨Y(jié)駁斥1分鐘。

2.5分。評委小組依據(jù)表演特特色和水平可酌情加0.1到0.5分。

評分由評委小組評分，去掉最高和最低分，四個加權平均就是最后得分。

注明：要求節(jié)目表演準備充分，有一定水平。

自我挑戰(zhàn)環(huán)節(jié) 總分10分。挑戰(zhàn)項目分為四個環(huán)節(jié)，每個環(huán)節(jié)各一人。挑戰(zhàn)成功即可得2.5分，失敗不扣分。挑戰(zhàn)項目每個環(huán)節(jié)必須有紅藍雙方公證人監(jiān)督下進行。結(jié)果評判后，像評委組報告，由評委組集體認定評判結(jié)果。如有異議，可進行加賽。

查卷子:紅藍雙方選手各有不同數(shù)量的卷子，需在60秒內(nèi)查出數(shù)目，并上報公證人，公證人上報評委組。最接近準確數(shù)目者獲勝。 如結(jié)果相同，可進行加賽，加賽要求加時加量。時間為90秒。

踢毽子:公證人計算在一分鐘內(nèi)的連續(xù)踢毽次數(shù)，次數(shù)多者獲勝。結(jié)果相同，可進行加賽，加賽時間為90秒。 吹氣球：在公證人監(jiān)督下，最先吹破氣球者獲勝，如有異議，可進行加賽。

班級計劃書篇二

《軍營里的春色》。

因天氣變化無常，故延緩春游時間，另通知。

八四團野戰(zhàn)隊伍

【活動目標】

1、感知大自然因受季節(jié)更替的影響產(chǎn)生的變化。

2、增強孩子在活動中的環(huán)保清潔意識。

【活動準備】

1、向家長說明本次活動的意圖，配合我們做好以下準備工作(引導孩子做好心理準備工作，指導孩子做好物品準備工作：毛巾。

2、孩子準備：了解春游的安全注意事項、衛(wèi)生習慣、禮貌用語。

【活動過程】

(一)活動前

7：30進餐

8：00引導孩子說說有關活動的問題，加強孩子的安全意識和活動目的

8：20出發(fā)乘車路上，帶領孩子唱歌，念兒歌，做小游戲，以免孩子過于喧嘩。

(二)活動中

1、參觀營房：有秩序，不喧嘩，有禮貌地參觀軍營。

2、遠足 ：不追趕，不擅自離開隊伍，有安全的隊列意識，沿途觀賞軍營里的春色

3、和解放軍叔叔一起游戲：

游戲一《春天的悄悄話》

玩法：將孩子分成四組，領頭的第一人請解放軍叔叔， 教師將要說的有關于春天的悄悄話分別告訴四隊的第一人，然后四隊同時將這句話從第一個開始，一個接一個地向后傳，由最后一個小朋友將聽到的話說給大家聽。游戲進行一次后可請一名孩子來主持傳話內(nèi)容的權利。

游戲二《春天在歡樂的草坪上》

玩法：請一個當捕捉者，在教師發(fā)出游戲開始的信號后，孩子在青草坪上四周四散奔跑，捕捉者去追，在快要被追到時，孩子需迅速說出帶春字的一句簡短的話，如：“春天的草坪”“我們春游咯”等，捉趕的孩子就不能捉他了，而繼續(xù)追別人，如半日追到或沒有說出帶春的一句話就要暫時停玩一次游戲，已說過的站住不許動，等其他孩子跑來“救他”(拍他一下)后就可繼續(xù)跑了。

注意事項：關注孩子活動中的情況，隨時為孩子增減衣物，隔好毛巾。

(三)活動后

1.清點孩子人數(shù)

2.返園

3.午餐

4.家長接孩子離園

班級計劃書篇三

本文目錄

班級計劃書

創(chuàng)先進班級計劃書

班級學風建設計劃書

活動主題：“優(yōu)良學風，你我共建”

活動時間：3月3日——4月11日

活動內(nèi)容：采訪商學院院長宣文俊老師，人文學院院長岳川夫老師以及葉青副校長，就同學們關心的大學生成才及優(yōu)良學習風氣等問題請教師長，希望得到他們的中肯建議和指導。并通過宣講會演講的形式，對采訪結(jié)果加以推廣，并通過張貼海報的形式增大受眾的范圍，達到加強提高同學們建設學風的意識和做好迎接即將到來的本科教學評估準備的目的。

流程：1.在全班范圍內(nèi)向同學們征集采訪問題

時間：2月24日－3月3日

2.預約安排采訪事宜,進行采訪

時間：3月3日－3月15日

3.對采訪內(nèi)容進行細致的整理

時間：3月16日－3月20日

時間:3月20日-4月5日

5.在全院范圍內(nèi)張貼宣講會海報并進行準備

6.開展宣講會以及演講活動

主要內(nèi)容:將采訪結(jié)果對同學們進行反饋,并對由同學為此次活動撰寫的主題文章進行演講.邀請輔導員老師出席并作總結(jié)性講話.

時間：4月5日左右

7.對整個活動進行總結(jié)

時間：4月10日之前華東政法大學商學院

0735班團委

2月26

班級計劃書（2） |

返回目錄

我們感謝緣分，是它使我們55顆年輕的心從不同的地方匯聚在了一起，形成了一個朝氣蓬勃的集體------成都大學城鄉(xiāng)建設學院工程造價07-2班。55顆年輕的心，55種不同的性格；有張揚，有內(nèi)向，有純真，有剛烈……但共同擁有著年輕與自信。性格差異，地區(qū)差異絲毫無法阻擋我們凝聚成一個團結(jié)奮斗的集體。建班之初，雖然我們彼此之間并不了解，甚至是陌生。但這并不能阻止我們組成一個和睦溫馨團結(jié)友愛的大家庭的步伐。我們55顆心是緊緊栓在一起的。在日常生活或?qū)W習生活中，我們互相關心，彼此照顧。不論是誰遇到困難，我們大家都會伸出援助之手，都會獻出關愛之心。

一 班級黨組織建設及思想政治教育

（一)班級黨組織建設：

1、確定建設目標：我班班委要能順利達到執(zhí)行學校和學院的各種方案和決策，能團結(jié)各位同學、積極為大家服務。

2、確立建設思想：監(jiān)督管理與自我管理相結(jié)合。

3、確定具體措施：

（1）通過推薦優(yōu)秀團員入黨，積極配合院黨組織認真落實推優(yōu)入黨工作建立積極分子檔案。

（2）再以這部分積極分子為核心，加強與院黨支部的工作、學習、交流，加強這部分黨員在班里的作用同時起好模范帶頭作用。

（3）建立積極分子幫助同學責任制度。我班的積極分子經(jīng)常與同學們溝通，了解同學的困難、思想包袱，及時向院里反映，關心他們的生活、思想與學習，這樣在形成健康和諧的文化氛圍的同時。

（4）建立完善的黨知識宣傳機制，即使宣傳黨各方面的知識，讓我班同學更加深入地了解黨、熱愛黨，爭取早日加入共產(chǎn)黨。

（二）、思想政治教育：

針對我班的思想特點進行生動、活潑、有效的思想政治教育。主要途徑：

（1）積極組織同學參加學院組織黨知識課；

（2）加強我班與黨員的溝通、學習；

（3）組織同學觀看黨知識方面的影片等。

二、班團組織建設及管理模式

（一）班團組織建設：

1、班團干部建設，建立健全穩(wěn)定的班團組織結(jié)構。

2、完善班團各項

規(guī)章制度

3、建立有效的宣傳機制，以便于我班各方面知識、工作的宣傳。

4、健全每學期的班團組織生活制度，以便于每次活動的開展和黨團委及時了解我班的思想動態(tài)。且定期檢查并通報每個參加組織生活情況。

5、為每個同學建立檔案并做好各方面的記錄；

6、設立

班級工作總結(jié)

二、管理模式：

我班的管理模式是由班主任引導，班干實施各項工作的管理主線。

具體措施：以民主選舉方式確定穩(wěn)定的班委組織結(jié)構，由同學督促、監(jiān)督我班班委。由團支書、班長、副班長三個主管班委分管所屬各委員，各位委員再各司其職。具體管理模式分工見附錄一。

三、??????????學風建設：

為保證我班有良好的學習氛圍，讓優(yōu)秀向上的學風活動計劃在我班有步驟有計劃地開展。根據(jù)我班同學的學習情況制定了以下學風建設方案：

（一）成立學風建設小組

首先把我班同學分成若干個小組，再讓班委和學習優(yōu)秀的同學成為小組長，帶領各自小組進行有針對性的相互學習。

（二） 學風建設目標：

結(jié)合我班實際情況，學風建立的目的是通過一定時間的努力，在我班形成良好的學習生活習慣。

階段目標：1、學風建設出現(xiàn)新的氣象，即學生具備良好的學習意識。2、在今后的學習中要培養(yǎng)一種良好的學習態(tài)度使大家的積極性有較明顯的提高。

（三）具體措施：

1、利用班會進行宣傳、把學生的精力和注意力引導學習上來；

2、通過各種形式的活動的開展來推動我班學風建設；

3、落實建設方案，嚴抓到課率，上課出勤率，嚴格檢查，加強學風建設力度。

（四）落實責任

為了確保我班學風建設目標的實現(xiàn)，必須加強管理，落實責任制，加大檢查力度。我班班委要增強責任意識，認真抓好本班級建設及日常事務工作，加強學習考勤工作，積極組織本班同學參加學風建設活動。

四、班集體凝聚力與向心力

我班凝聚力與向心力建設主要從以下幾點開展：

1、精神指路：根據(jù)我班的具體情況，提倡積極向上，勤奮、踏實的精神，讓這種精神貫穿到我班同學的學習生活的各個細節(jié)中去。

2、活動開展：在每個學期精心組織有特色的班級活動，這樣能使我班同學身心愉快，充分享受班極大家庭的溫暖，從而提高我班同學的凝聚力。

3、目標激動：確立班級體共同的奮斗目標，這是一個班級體形成的前提條件。有了全班同學共同奮斗的方向，從而提高了我班的向心力，把握了我班同學的整體思想。

4、培養(yǎng)班干部以形成核心力量帶領同學加強相互的學習、相互交流。尤其是加強與掛科同學的學習指導，加強與貧困學生的交流與鼓勵和加強與內(nèi)向同學的溝通，讓他們感到班集體的溫暖。

五、班級活動開展：

為了豐富我班同學的大學生活，同時提高班集體凝聚力與向心力，我班策劃組織了一系列班級活動，以達到加強我班內(nèi)部交流同時能充分展現(xiàn)我班班級風采。

具體計劃：

3月下旬組織同學支龍泉賞桃花；

4月舉行一次小型的體育活動；

5月舉以一次大型的文娛晚會；

6月組織同學交流復習與考試經(jīng)驗，爭取我班成績在這學期成績更進一步；

9月組織部分同學進行一次登山游玩；

10月組織同學與邀請學院學習優(yōu)秀的學長進行一次較為徹底的學習交流；

11月組織同觀看一部具有現(xiàn)實意義的影片。（具體活動開展，見每次活動

策劃書

六、班級特色與創(chuàng)新

班級特色與創(chuàng)新也是一個優(yōu)秀班集體的一方面的體現(xiàn)；根據(jù)我班專業(yè)和各位同學的學習、性格等特點準備從以下幾點來體現(xiàn)我班的特色與創(chuàng)新。

1、為了能給我班營造一個良好學習和互相交流學習方法、心得的良好環(huán)境。我班主動向?qū)W院提出申請一個屬于我班自己的自習室，由班委輪流到場監(jiān)督與管理。

2、建立屬于我班自己的主頁，在網(wǎng)絡上加強班里同學交流的同時展現(xiàn)我班班級風采。

3、記錄每次活動的進展情況，收集好的資料圖片，申請在學院和班上網(wǎng)面上滾動帖出，以此宣傳班級建設工作及班級風貌。

4、?組織一個較為有意義的“收藏愿望“活動，由心理委員組織，讓同學們將自己愿望寫下，然后折成各種形狀，再放入精致的盒子里，由心理委員統(tǒng)一保存，最后在畢業(yè)晚會上讓大家共同分享。

5、把班上同學分成若干小組，以小組形式進行有針對性的學習，同時以達到優(yōu)勢互補的效果。

我們勤奮自信，因為我們有個了不起的班級體；我們樂觀向上，因為我們有個快樂的班級體；我們團級結(jié)凝聚，因為我們有個溫暖的班級體；我們不離不棄，因為我們有個榮辱與共的班級體；我們善良純真，因為我們這個見人愛的班級體。

能夠在這樣一個集體中度過三年的美好時光，怎能不使我們感到溫馨？怎么不使我們感到興奮？我們堅信明天的造價07-2班一定會更好。因為我們的未來不是夢！

城鄉(xiāng)建設學院

工程造價07-2班

3月

班級計劃書（3） |

返回目錄

為認真貫徹全院教學工作中加強班級學風建設的有關精神，進一步加強我班學風建設，積極發(fā)揮學生在學風建設中的主體地位，把學風建設工作落到實處，抓出成效，努力創(chuàng)建學習型班級和學習型寢室，按照學院和系部統(tǒng)一領導和要求，工管0922班提出本學期的學風建設計劃。

總體目標：創(chuàng)建學習型班級和學習型寢室。

1·把學生的主要精力引導到學習中去，營造熱愛學習，善于學習的氛圍。

2·使整班的學習目標明確，精神面貌積極向上，志向高遠，作風踏實。

3·引導同學掌握一套適合自己的學習方法，進一步適應大學生活的學習。

4·形成自主學習，探索研究競爭合作的學風，形成誠信體系，杜絕考試作弊，作業(yè)抄襲，無故缺席遲到早退現(xiàn)象。

為實現(xiàn)這些目標，因此我班班委會召開討論了學風建設月方案的會議，并得出計劃如下：

一、開展“尋找人生真諦”主題報告會議

為了培養(yǎng)同學們正確的人生觀、價值觀、時間觀，讓同學們在正確的、積極的思想指導下實踐進取。，增進同學之間的相互了解，以達到知己知彼，增進溝通相互幫助的目的。讓同學們認清現(xiàn)狀，做一個與時俱進，樂觀向上的優(yōu)秀大學生，能夠適應新環(huán)境，被社會認可的進步青年，無論走向世界何處，都能貢獻一己之力的現(xiàn)代化新型人才。

二、開展“學風，我最雷”競答、文藝活動

使同學更加清晰的明白學生手冊的相關內(nèi)容，并且提高每個人的展現(xiàn)能力與表達能力，促進同學們的交流與共同進步，主要讓同學們明白做人的簡單道理，體會控制自制力的好處，使得同學們將學風建設更加貫徹于平時的學習生活中。

三、組織全班同學觀看英文原版影片

由于平時我們大家不怎么能聽到“正宗”的英文，說的也大多是不純正的英語，通過觀看英語原版電影，可以讓大家聽到純正的英語，改正平時發(fā)音上的問題，增強我們的口語以及聽力能力。并且可以讓我們多了解外國文化，更加強我們學習英語的興趣。

四、開展“英語猜猜看，記憶大比拼”競賽活動

目的在于培養(yǎng)大家對英語學習的濃厚興趣，堅定大家學英語的信心，營造良好的學習氛圍，為四、六級考試奠定基礎。并且在競賽中，團結(jié)合作必不可少，有利于提高班集體的凝聚力。

五、開展“正確面對網(wǎng)游，專注學習，贏得未來”專題研討會

使得同學們真正認識到網(wǎng)游的兩面性，防止自身沉迷于其中不能自拔。將網(wǎng)游真正的變成我們放松的手段，而不是我們?yōu)橹畡诶鄣膶ο?。使得同學們認識到學習的重要性，為了自己的美好未來，真真切切的把主要精力投入到學習中去。

在學風建設月結(jié)束后對我班的本次活動進行總結(jié)，請班級部分同學書寫對參加本次活動的感受并提出意見和建議，以便下次改進。把活動的成果以文章和圖片的形式展示給大家，并上交成果材料匯總冊。

班級計劃書篇四

“做少年兒童人生追求的引領者、實踐體驗的`組織者、健康成長的服務者、合法權益的維護者、良好成長氛圍的營造者”

服務大局、突出重點、深化落實、和諧發(fā)展。

本學期，首先要把加強未成年人思想道德建設放在首位。大隊部將通過開展入隊儀式、各種主題活動，引導學生從小養(yǎng)成高尚的思想品德和良好的道德情操。具體如下：

規(guī)范行為習慣，迎接新學期

1、各班級制訂班隊工作計劃。

2、常規(guī)養(yǎng)成和安全教育，重溫《中小學生日常行為規(guī)范》，強化養(yǎng)成訓練。

3、召開團隊干部會議，完善團隊管理體制，緊抓團隊干部工作，充分發(fā)揮團隊干部積極性和帶頭作用。

1、開展清明節(jié)日主題活動，舉辦“詩朗誦”比賽，旨在緬懷革命先烈，弘揚愛國主義精神，加強愛國主義教育，引導學生樹立正確的世界觀，人生觀，價值觀，能夠使我們學生從中受到深刻的思想教育。通過活動，教育學生向革命烈士學習，愛祖國、愛家鄉(xiāng)、愛人民，從小樹立服務意識。

2、舉辦一年一度的風箏節(jié)

迎接六一兒童節(jié)的前期準備工作，為了辦好小型文藝匯演，學前班至二年級各準備一個文藝節(jié)目，三至八年級各準備兩個文藝節(jié)目。

1、歡慶“六一”校園文化活動。弘揚祖國傳統(tǒng)文化，樹立中小學生藝術發(fā)展觀，努力培養(yǎng)學生的審美觀。

2、團隊工作總結(jié)

總的來說，以上就是我們對于團隊工作的計劃。今后的工作，還需要我們的不斷努力。

班級計劃書篇五

2017新學期幼兒園小班班級工作計劃書(三)

一、班級情況分析：

我們小(1)班一共有36位小朋友,男孩,女孩各占一半。從孩子的出生年月來看，20xx年出生的占多數(shù)，20xx年出生的占少數(shù)。有兩名插班生，3名小班重讀生。由于已有了托班的幼兒園生活經(jīng)驗，幼兒對班級的各項常規(guī)都已經(jīng)很熟悉，一開學就基本上能投入到一日的生活游戲中，而且情緒愉快。兩名插班生江伊如、顧諸偉是從個體園轉(zhuǎn)過來的，雖然對老師、同伴稍有一點陌生，但入學以來適應較好，情緒也基本穩(wěn)定。3名小班留下來的孩子原來生活、衛(wèi)生、學習習慣養(yǎng)成較差，特別是孫涵哲小朋友自控力極差,還有攻擊性行為。從托班一學年情況分析發(fā)現(xiàn)：

1、生活習慣：

我們這些孩子應該來說都具有很強的適應能力，在集體生活中情緒較穩(wěn)定。他們懂得要講衛(wèi)生，知道飯前洗手，喝水要用自己的杯子，擦手用自己的毛巾。吃飯時我們引導孩子自己動手，并教育他們不挑食，許多孩子多能做到。象鄭君杰、謝可萌、王榆旋等幾位孩子，剛開學時每天都不肯自己吃飯，如今他們進步可大了，不需要老師幫助了。到現(xiàn)在班上的所有孩子都能獨立吃完自己的一份飯菜。午睡時，他們能把小鞋子放整齊，起床了會學著自己穿鞋子，象我們的於佳一、樂觀還會自己疊被子，在她們的帶領下，其他孩子都學著做，雖然疊得還不是很好，但那是他們自己努力做到的。從這些方面看，孩子的自理能力在不斷提高。

2、日常交往：

孩子們很懂禮貌，不少孩子早上見了老師能大聲的向老師問好，有不少家長配合很好，能鼓勵孩子向老師問好。小朋友之間能用語言交流，有些孩子能開始用普通話交流，象王佳豪貝子葉等幼兒還能大膽的介紹自己。但由于現(xiàn)在的孩子都是獨生子女，以自我為中心，因此體現(xiàn)出來的不足就是較自私，合作性差。

3、智力發(fā)展和知識技能：

孩子們都能積極參加各項活動，而且有的孩子在活動中還表現(xiàn)得相當出色。俞悅、葉欣靈、於欣玲在繪畫方面表現(xiàn)較突出，涂色相當不錯。王佳豪、陳逸軒、陳弦、馬飛騰上課相當活躍，愛動腦，能積極發(fā)言。還有大多數(shù)的孩子能積極的投入到游戲活動中。但也有幾位孩子由于年齡偏小或別的原因，自控能力差些，最顯著的表現(xiàn)就是坐不住，注意力不夠集中，針對孩子之間的個體差異，我們將為孩子制定近期目標，使每位孩子都能在原有的基礎上有明顯進步。

4、游戲情況：

孩子們喜歡游戲活動，他們有較強的模仿能力和動手操作能力。他們會用積木拼搭各種各樣的東西，周菽寺、葉欣靈等幾位孩子搭出的東西經(jīng)常讓大家贊賞。角色游戲是孩子們最愛玩的，他們都能積極的參與游戲，但由于生活經(jīng)驗還不夠豐富，他們的游戲內(nèi)容也較簡單，在游戲中與同伴間的交流很少，爭奪玩具的現(xiàn)象較多。

5、家長工作：

在這一年與孩子家長的接觸中，我們發(fā)現(xiàn)家長們對我們的工作相當關心。開學時幾位孩子剛?cè)雸@很不適應，經(jīng)?？摁[，我們及時與這些孩子的家長溝通，而家長們總能熱情配合，因此孩子情緒穩(wěn)定較快。家長對我們也相當信任，有事總能及時向我們反映，而我們總是盡最大努力解除他們的過慮。

二、班級學期工作目標：

(一)認知方面：

1、愿意傾聽、能聽清他人說話，敢于在集體面前說話。

2、初步學習日常生活的交往語言和禮貌用語。

3、知道看書的基本方法，養(yǎng)成喜歡看書，喜歡欣賞文學作品的習慣。

4、喜歡觀察周圍常見的自然物(動、植和無生命物)的特征，獲取粗淺的科學經(jīng)驗。

5、對周圍事物有好奇心，樂意感知和擺弄他們能夠直接接觸到的自然物和人造物。

6、初步了解各種感官在感知中的作用，學習使用各種感知的方法，發(fā)展感知能力。

7、基本掌握根據(jù)一個或兩個特征從一組物體中挑選所需物體的分類方法。

8、解并初步適應新的生活環(huán)境。

9、樂意與老師和同伴交往，并且能和同伴友好相處。

10、初步懂得并遵守一日生活中的各項規(guī)則。

11、了解盥洗的順序，初步掌握洗手的基本方法。

12、愉快地進餐，正確使用小勺，飯后擦嘴，養(yǎng)成主動喝水的習慣。

13、安靜地就寢，睡姿正確，學回上廁所。

14、坐、立、行姿勢正確，能夠自然協(xié)調(diào)地走和跑。

15、樂于參加集體環(huán)境中的音樂活動，在活動中引發(fā)幼兒愉快的情緒、情感。

16、幼兒能理解和表現(xiàn)簡單兒童歌曲，能按照音樂的基本拍子自然、均勻地做簡單動作和模仿動作。

17、愿意參加美術欣賞、繪畫、手工活動，能體驗參與美術活動的快樂。

18、認識油畫棒、水粉畫筆等繪畫工具和材料，掌握其基本使用方法，養(yǎng)成良好的手工活動的習慣，初步掌握撕、貼、折的基本方法。

(二)保育工作：

1、養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣。

2、具有初步的自我保護意識和安全意識。

3、做好保育保健工作，提高幼兒的機體抗病能力。

(三)家長工作：

1、了解幼兒在園活動的一日流程，知道幼兒園課程的安排與設置，了解班級活動開展的情況。

2、能配合幼兒園的各項工作對幼兒進行自理能力的培養(yǎng)、知識經(jīng)驗的豐富和物質(zhì)材料的提供。

3、做好主題反饋工作。

三、具體措施：

(一)認知：

1、精心準備幼兒教學活動，盡量使幼兒在集體活動中掌握知識，學到技能。

2、在區(qū)域活動中，為幼兒提供多用、開放、有創(chuàng)造性的區(qū)域材料，吸引幼兒積極參與，使幼兒在操作過程中提高動手、動腦、動嘴等方面的能力。

3、學合理的安排和組織幼兒的一日生活，合理運用多種教育資源，嘗試開發(fā)利用社區(qū)資源，豐富教育內(nèi)容。

4、據(jù)幼兒興趣、節(jié)日、季節(jié)變化等開展系列主題教育。引導幼兒共同參與主題墻布置，更多的為幼兒提供觀察探索、創(chuàng)作制造、創(chuàng)造發(fā)明的機會，使幼兒在這些過程中形成合作意識，樹立集體意識。

5、根據(jù)本班的課題，深入研究、付諸實踐，使教學活動更來源于幼兒的生活、興趣和需要。

(二)保育：

1、家園共育，有針對性地培養(yǎng)幼兒良好的生活、衛(wèi)生、學習習慣，并且及時地相互反饋，合理改進教育方法。

2、利用日常生活的每一個環(huán)節(jié)，每一個具體事例，對幼兒進行隨機的安全教育提高幼兒自我保護的意識。

3、注意個別體質(zhì)較差的幼兒，認真做好病兒的服藥工作。

4、要做個有心人、細心人，經(jīng)常觀察每一位幼兒，能及時發(fā)現(xiàn)，解決問題。

(三)家長工作：

1、熱情真誠地對待每一位家長，盡最大努力解決家長的合理要求，聽取家長的建議，取得家長的支持和信任。

2、利用家長接送孩子的時間盡量多與他們作交流溝通，了解幼兒的家庭教育環(huán)境，給予家長合理的教育建議。

3、精心準備每周的“家長園地”，與家長互動，使家長能掌握孩子近階段的各種表現(xiàn)。

班級計劃書篇六

圍繞建立和諧校園的'主題，以增強班級的凝聚力為核心，以干部隊伍建設為重心，以形成優(yōu)良學風為目的。

“凡事預則立，不預則廢學風建設作為創(chuàng)建和諧校園。營造優(yōu)良校風的重要組成部分，而班是組成校園的活體，是自我管理自我建設的基本單位。在學風校風建設中，起著重要作。為此，我班特制定此計劃，用以規(guī)范本期學風建設。并確定明確的工作目的。

1、 高標2、 準是對本期工作的要求，3、 本期學風建設的目的為

爭取學期考試、考查成績不及格人數(shù)不超過15%。

保證學年學習成績平均70分以上，單科優(yōu)秀率30%以上。

cet-4考試通過率達60%以上。

讓同學們學會學習，學會生活。

計算機二級考試通過率達80%。

2、嚴格要求是對本期工作態(tài)度的要求

（1）、 本期工作還是堅持理性與感性相結(jié)合的態(tài)度。

（2）、 全體班干部用心投入學風建設。

（3）、 堅持班委會、團支部兩個核心，一個宗旨為學風建設的骨干。

學風建設重在于理論與實踐相結(jié)合。

組織一到兩次，學產(chǎn)經(jīng)驗交流會，請出優(yōu)秀學長學姐傳授學習經(jīng)驗，規(guī)劃大學生活，錦囊妙計，活學實戰(zhàn)。

分科分組，專門功克，針對不同課程不同同學有著不同優(yōu)勢的現(xiàn)象，我們將實行分科分組，專門功克，要學產(chǎn)好的同學與學習上有困難的同學常期接觸，共同進步。

在6月份組織一次集體自習，沖刺期未考試，全班一起交流經(jīng)驗，討論學產(chǎn)方法，強強聯(lián)合。

拿破倫說過“一頭獅子領導的一群綿羊一定能夠戰(zhàn)勝一頭綿羊領導的一群獅子，足見隊伍建設的重要性，加強班干部隊伍建設，也是本期工作的重點之一。

班干多向同學學習，提高自身綜合素質(zhì)。

班干應廣閱讀，豐滿知識庫。

班干應內(nèi)斂，不張揚，替心修學。

4、豐富課余知識，5、 培養(yǎng)廣泛興趣

圖書管，計算機中心等學習場所，有著富博淵源的資源是學習的基地，我們將注重攝取知識途徑，多渠道、多方式學習。

做到全班同學的圖書借閱率達100%，社科綜合占40%，課程輔導占40%，文學、生活類占20%。生均借閱至少達30冊/學期。

做到課程上機率達100%，且不做與課程無關的事，非課程上機90%多用于學習。

6、穩(wěn)定思想、建設優(yōu)良學習

穩(wěn)定全班同學的專業(yè)思想，熱愛自己所學的專業(yè)，積極開展鞏固專業(yè)思想的各種主題活動，積極組織參加社團組織和科技活動。

積極開展班級黨建工作，現(xiàn)本班向黨組織遞交入黨申請書的已達100%，參加過黨校培訓已達33%，增取本期達到60%以上。

7、建設師生橋梁，8、 及時反饋教學意見

班長到少每月與各科任老師交流一次，反應本班學習動態(tài)，和對老師的意見。

科代表應每天與科任老師接觸，撐握教學動態(tài)。

班級計劃書篇七

根據(jù)上級的要求和精神，本中隊認真貫徹、落實學校的德育工作要求和上級少工布置的工作，結(jié)合本中隊的實際情況，以關于"教育要面向現(xiàn)代化，面向世界，面向未來"的要求為指導方針，開展各式各樣的有意義的活動，強化隊員的素質(zhì)教育，提高隊員的各種能力，加強隊員的自身建設。為培養(yǎng)新世紀全面發(fā)展的人才打下基礎。

通過開展豐富多彩的教育活動，促進學生各種良好習慣的養(yǎng)成，豐富學生的課余生活和社會實踐能力。

1、開展各種形式的主題隊會。

2、組織學生參加社會實踐，不斷豐富學生的社會生活。

1、配合學校德育工作計劃，做好隊員教育工作。根據(jù)本校的德育工作要求，結(jié)合學校的形勢，對學生進行多種教育，如學習《小學生日常行為規(guī)范》、《中小學生守則》，進行國情教育、集體主義教育、法制教育、安全知識教育等，提高隊員的全面素質(zhì)。

2、開展形式多樣的中隊活動，組織好每次中隊主題活動。

3、做好常規(guī)工作，記錄好每次中隊活動的情況以及效果。

班級計劃書篇八

活動時間：年-月-日

舉辦單位：xx大學x學院、青年志愿者協(xié)會

協(xié)辦單位：工程學院團學支、工程學院、青年志愿者協(xié)會

年-月-日

關于在國際志愿者日

組織募書活動的策劃書

德和雷鋒精神的繼承、創(chuàng)新和發(fā)展。xx大學工程學院青年志愿者協(xié)會準備在20xx年國際志愿者日到來之際與海外中國教育基金會(overseas china education oundation)合作組織一次為貧困地區(qū)的中小學生捐助圖書的活動。

附：海外中國教育基金會(ocef) 是一個基于美國的助學組織。宗旨是幫助中國貧困地區(qū)中小學生的義務教育。在中國的主要項目是為貧困地區(qū)的中小學募捐圖書和建立圖書室。ocef的所有工作人員都是義工，不從ocef獲得任何報酬。

一、活動背景：

1985年12月17日，聯(lián)合國大會通過40/212號決議，確定每年12月5日作為國際志愿者日，其目的是為了在世界范圍內(nèi)弘揚志愿者精神，宣傳志愿者在社會和經(jīng)濟發(fā)展中的作用。每年的這一天，世界各國都開展慶祝活動，以推動志愿者服務活動的開展。

二、活動目的：

弘揚志愿者精神，為貧困地區(qū)的中小學生的教育事業(yè)貢獻一份力量。

三、活動簡介：

院青協(xié)計劃于xx年x月x日左右舉行一次大型的宣傳活動，并借助此次宣傳將募書活動持久開展下去(考慮到同學們手中適合中小學生閱讀的書籍較少，我們計劃將第一階段的活動延續(xù)至下學期，以保證同學們能利用放假回家的機會帶來一些合適的書籍。預計第一階段活動將持續(xù)到20xx年3月)。如果各方面條件成熟，可以考慮將此項募書活動作為工程學院青協(xié)的傳統(tǒng)逐屆開展下去。

四、活動地點及負責人：

宣傳活動地點：校本部飲食文化中心前、xx大學南校區(qū)食堂前

校本部負責人：

南校區(qū)負責人：

五、活動步驟：

(一)前期準備

1.活動申請 ;

2.設計宣傳板 ocef組織有特制的宣傳板報，可供直接使用;

3.設計及復印海報和宣傳單 可參考ocef組織的特制海報和宣傳單;

4.在校園網(wǎng)bbs發(fā)表募書帖 借助科實部網(wǎng)站的管理權限，對募書活動在網(wǎng)上進行積極

宣傳;

6.制作書籍募集明細表 供集書負責人登記捐書者個人以及所捐書籍的詳細。

班級計劃書篇九

全面貫徹以德治國的重要思想，通過開展具有兒童情趣和時代氣息的”新世紀，我能行”體驗教育活動，培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神，實踐精神，加強學生的思想品德教育，強化小學生日常行為規(guī)范訓練，引導和幫助學生養(yǎng)成熱愛生活、勤奮學習、艱苦奮斗、誠實守信、尊師愛友、團結(jié)互助的優(yōu)良品德，同時加強培養(yǎng)學生良好的衛(wèi)生行為習慣，對學生宣傳衛(wèi)生常識，以及保持環(huán)境整潔的重要性。通過加強班級衛(wèi)生管理，狠抓課間衛(wèi)生管理，增強學生的環(huán)境保護意識，努力保持校園的環(huán)境整潔，課堂的舒適整潔，保持校園整潔，學校是我家，我愛我的家”的信念深入到每一個學生的心靈中，不僅如此，還更要重視體育教育，讓學生學會體育的技術，技能，基本知識，提高學生的身體素質(zhì)，增強學生的體質(zhì)，努力成長為德智體美全面發(fā)展的社會主義事業(yè)的合格建設者和接班人。

德育，體育工作：

九月份：

1、在新學期來臨之即，定出目標，制定計劃。

2、對學生進行小學生日常行為規(guī)范訓練，逐條對照學習，落實行動。

3、開展以”送給老師一份樂，體驗老師一片情”為主題，開展尊師活動。

4、通過討論選舉，干部輪換制度，讓學生參與班級管理，激發(fā)為集體，同伴服務的熱情。

5、制定雛鷹爭章計劃，鼓舞學生爭取手工掌的積極性。

6、開展慶國慶活動，對學生進行愛國主義教育。

7、廣泛開展”新世紀，我能行”體驗教育。

8、對學生進行入兒童團前的教育。

9、嚴格集訓上操，放學回家隊伍，要求做到快，靜，齊。

10、加強組織紀律，體段活動常規(guī)紀律。

十月份：

1、繼續(xù)開展雛鷹爭章活動，激發(fā)學生爭取友愛章的積極性。

2、對學生進行愛集體，關愛同伴的友愛教育及愛國主義教育。

3、開展展平江少年風采體育運動節(jié)活動。

4、”新世紀，我能行”體驗教育活動展評。

5、結(jié)合科技節(jié)活動，培養(yǎng)學生動手，動腦的能力。

6、強化廣播操的訓練，要求準確到位，動作整齊，姿勢優(yōu)美。

十一月份：

1、繼續(xù)開展體育運動節(jié)活動，提高學生的身體素質(zhì)，激發(fā)學生積極鍛煉的積極性。

2、加強開展雛鷹爭章活動，激發(fā)學生的`積極性，進行”雛鷹研究”征文活動。

3、繼續(xù)開展科技月活動，激發(fā)學生愛科學的積極性，培養(yǎng)創(chuàng)新精神，實踐精神 。

4、對學生進行愛學習教育，激發(fā)學習積極性。

5、有組織，有紀律，安全進行秋游活動。

十二月份：

1、繼續(xù)開展雛鷹爭章活動。激發(fā)學生的自我保護意識，爭取安全章。

2、開展朗誦比賽，激發(fā)學生學習的參與性，積極性，主動性。

3、開展迎元旦活動，激發(fā)學生新的一年有新的學習面貌。

4、積極開展各種體段活動，帶領學生不怕寒冷堅持鍛煉，提高學生的身體素質(zhì)。

一月份：

1、做好總結(jié)結(jié)束工作，評比優(yōu)秀學員。

2、做好雛鷹爭章活動的總結(jié)工作，評選爭章小能手。

3、寒假生活指導，制定寒假活動計劃。

4、課間十分鐘引導學生開展正常，豐富多彩的課間活動。

5、協(xié)助體育老師做好學生身高，體重，視力，的測查。

衛(wèi)生工作：

1、開學之際，制定好計劃，搞好班內(nèi)，包干區(qū)的衛(wèi)生工作。

2、定出班內(nèi)衛(wèi)生規(guī)劃，選出班內(nèi)勞動委員，責任到位，檢查室內(nèi)外的環(huán)境整潔，認真做到每日一小掃，每周一大掃的值日衛(wèi)生工作。

3、認真上好健康教育課程，加強對學生衛(wèi)生知識的教育，培養(yǎng)學生良好的衛(wèi)生習慣，讓學生積極主動的維護學校的環(huán)境衛(wèi)生，對學校的保潔出一份力，盡一分責。

4、督促學生從個人的清潔衛(wèi)生著手，勤洗頭，勤洗澡，勤剪指甲，勤換衣，并進行個人衛(wèi)生的定期檢查，使衛(wèi)生行為習慣的養(yǎng)成從自我做起。

5、協(xié)助衛(wèi)生防疫部門做好學生的防病工作。

班級計劃書篇十

宇航學院××班

大學生精英論壇

緩解學習壓力，豐富課余生活。

1、由組織委員馮振偉動員大家積極參賽和組織安排賽事

2、由生活委員李德金負責策劃、金費以及獎項有關事宜。

3、由宣傳委員賈懌宣傳有關事宜。

4、由各班委負責賽事中的各種協(xié)調(diào)活動。

5、××班全員參加，大眾評委。

實間：暫定下周三（4月27）下午2：00。

比賽地圖：待定。

參賽形式：以宿舍為單位四人參賽，盡量動員全員參與，如實在有人沒法參加，以電腦人（簡單）代替湊足4人。

比賽形式：初賽決賽制。

初賽：抽簽決定對手，三場同時進行，21局11勝制，比賽結(jié)束各場決出勝負，并記錄個人賽績。

決賽：由晉級的三個宿舍抽出兩個先賽21局11勝制決出勝負，再由剩余的一個分別與先兩個宿舍比賽直到分出名次。同時也記錄個人賽績。最終選出團體前2名。個人前4名。

獎勵方式：

團隊第一，每人獎2l的雪碧一瓶

團隊第二，每人獎泡面一桶。

個人第一，待定

個人第二，待定

個人第三，待定

個人第四，待定

注意事項：

本比賽旨在豐富大家的課余生活，但請大家不要過于迷戀游戲影響學習。

經(jīng)費問題由于涉及女生利益還有待商討。

大家多提意見，關于獎勵什么的。

班級計劃書篇十一

1、生活多姿、人生多彩;

2、用音樂展現(xiàn)新的夢想 用旋律譜出七班輝煌!

3、釋放學生對于音樂表演的熱情;

4、在比賽中，重新認識了成功與失敗，學會注重過程，不在意結(jié)果。

1、七班好聲音，沒你真不行!

2、追尋真夢想 亮出好聲音

3、大家的舞臺 大家秀

4、你的金嗓子 七班的好聲音

七班班委

七班班主任、音樂教師

海選 音樂教室

復賽 音樂教室

決賽 多媒體教室

通過通知公告以及班內(nèi)海報等多元化方式對比賽前期、中期、后期進行宣傳。

(一) 比賽前期： 班委進行賽前宣傳，調(diào)動同學們的積極性。

(二) 比賽中期： 及時公布每個階段(海癬復賽、決賽)的比賽結(jié)果。

(三) 比賽后期： 復賽選出12;決賽選出冠亞季軍。

(一)海選

1、時間： 月 日

2、地點：音樂教室

3、比賽評委設置 共計 名評委。

4、比賽規(guī)則：

(1)選手按報名順序及上報歌曲進行清唱(限時2分鐘，類型不限) ;唱好立即離常

(2)每位評委在評選表內(nèi)按十分制打分。 (不設小數(shù)點)

(3)賽后評判組會將評委打分進行統(tǒng)計，按分數(shù)高低選出晉級名單。

(二) 復賽

1.時間： 月 日 地點：音樂教室

2. 比賽評委設置 共計6名

3.比賽規(guī)則：

(1)評委通過音準、用氣、音色、音域、樂感等唱功決定判斷是否晉級。 (限時3分鐘)

(2)任一位評委轉(zhuǎn)身，選手進入待定席,沒有評委轉(zhuǎn)身則淘汰。

(3)四位及四位以上評委，選12強。

(三)決賽

1.時間： 月 日

2. 地點：多媒體教室

3. 比賽評委設置： 評委:若干名，大眾評審團若干名。

4. 比賽規(guī)則：

(1)十二強自選歌曲。

(2) 根據(jù)總分排名。

(3)大眾評審團舉手投票，一人舉手就加一分。 (共 分)

(4)評委分數(shù)去掉一個最高分和一個最低分后取平均分。

(5)最終分數(shù)=大眾評審分數(shù)+評委分數(shù)。

5.評委評分標準：滿分為100分。具體評分標準如下：

(1)服裝20分.

(2)精神面貌20分.( 儀態(tài)大方，精神飽滿，具有朝氣，表情自然、整潔、不雜亂)

(3)特色30分.(演唱技巧，音色、具有特別之處)

(4)、演唱整體效果30分.

音準：能準確把握歌曲的旋律，有較好的音準，咬字清晰。(10分)

節(jié)奏：對歌曲整體結(jié)構，節(jié)奏感把握到位。(10分)

技巧：聲部均衡和諧，演唱聲音響亮有氣勢(10分)

根據(jù)賽制不同，每場邀請不同人數(shù)的評委，包括文藝委員、老師以及參加過演出的冠亞季軍、其他選手等。

管理人員：主持人2名，登分人員2名，音響管理人員1名，劇務人員1名，現(xiàn)場維護人員5名。

保潔人員：每次比賽完畢負責對大禮堂的地面進行清理。1、聲樂培訓，針對進入12強的選手，每次比賽前找音樂教師做針對性的聲樂培訓或指導。

比賽設一等獎一個，二等獎兩個，三等獎三個，優(yōu)勝獎六個，紀念獎若干。

1、參加比賽的同學，遵守演出紀律與時間;

2、觀看比賽時，請各位同學要注意保持衛(wèi)生;

3、觀看比賽時，注意演出紀律，不得隨意走動，大聲喧嘩，愛護公共物品。

附：

“七班好聲音歌唱大賽”比賽評分標準

滿分為100分。具體評分標準如下：

1、服裝20分.

2、精神面貌20分.( 儀態(tài)大方，精神飽滿，具有朝氣，表情自然、整潔、不雜亂)

3、特色30分.(演唱技巧，音色、具有特別之處)

4、演唱整體效果30分.

(1)音準：能準確把握歌曲的旋律，有較好的音準，咬字清晰。(10分)

(2)節(jié)奏：對歌曲整體結(jié)構，節(jié)奏感把握到位。(10分)

(3)技巧：聲部均衡和諧，演唱聲音響亮有氣勢(10分)

比賽評分表

服裝（20分）

精神面貌（20分）

特色（30分）

演唱整體效果（30分）

總分

班級計劃書篇十二

經(jīng)過一個學期的努力工作于學習,我對于自己現(xiàn)任職務有了一個更全面的認識,同時也在工作中不斷改進自己存在的不足,在不足中更加完美工作。

我認為在大學里擔任班主任應做好的首要任務就是讓同學認清現(xiàn)在社會的形式,幫同學分析擇業(yè)問題。因為大學時學生踏入社會的一個跳板,在大學里同學們面對的一個重要問題便是畢業(yè)后的就業(yè)問題。而就業(yè)問題,便是對同學們大學生活中所學的知識和能力的考驗。所以大學期間必須督促他們認真學習和注重培養(yǎng)能力。以下是我下學期的工作計劃:

我所帶的班級是09會計八班,會計九班。經(jīng)過一學期的努力和付出,八班和九班的總體狀況良好,班內(nèi)大多數(shù)同學學習態(tài)度端正,遵守學習的規(guī)章制度。八班,九班都取得了一些成就,兩個班所做的許多工作都得到系里的肯定,贊揚?，F(xiàn)馬上將進入下半年,我認為在班級工作上應進一步加強和改進。本學期紀律問題是兩班共同存在的問題,我認為在保持多的方面與改進好的方面的同時應狠抓差的方面,使兩個班的形象更有待提高。

因為班級是學生學習知識的地方,同學們不反應上課學好課堂知識,在自習時班委也應帶動大家學習,搞一些活動使大家在樂趣中學習知識,在輕松中感到知識的重要。

鑒于本學期班級興趣小組帶給了同學許多樂趣,而且通過各種辦法,途徑使同學們輕松掌握了許多生活中必知的小知識而且還讓同學找到了學習的樂趣。八班、九班各有7個興趣小組,各小組輪流主持活動,以周為單位,每周舉行兩個課時,來活躍班級氣氛,調(diào)動同學們學習的積極性。

因為大學是學生步入社會的最后一個臺階,所以在這個臺階上同學們必須學會很多知識,而禮儀就是最基本的一項。

在本學期中,學校舉行辯論賽等許多活動都要求同學穿正裝,而穿正裝最基本的色調(diào)搭配:黑色皮鞋不能與白襪子搭配等,基本常識學生都不懂,而且越來越多的學生不注重這方面的知識。要是學生將來走上職場做一個有素質(zhì)、有禮貌的人,開展這樣的禮儀知識培訓班會是十分必要的。

踏入社會,社交能力是必不可少的,我認為在同學們還未進入社會這個復雜的層面時,同學之間應該多交流,多體會彼此的想法。就像本學期所舉行的“活出你想要的人生”這種主題班會的效果,在心與心交流的班會是同學們可以任意提問,讓大家共同探討假如進入社會后,我們遇到這些問題我們該怎么做。

進入21世紀社會需要的不僅是學習成績好學歷高的人,也需要有能力,敢于創(chuàng)新,敢于展現(xiàn)自我的人才。所以在這個科技高速發(fā)展的時代,要鼓勵學生們多參加系、學院活動來鍛煉自己,提高自己的能力,鼓勵學生大膽創(chuàng)新,講出自己的想法。

班委必須每周日晚自習堅持開展班級例會,并且給班委明確分工,提高班委的管理能力,確實起到模范帶頭作用,帶動全班同學認真學好每門功課,搞好班級的各種活動。

臨時會議要求做到及時傳達與學生學院和系部的工作要求與安排,并且能夠準確把各項工作做到位。

例如清明節(jié)、端午節(jié)等一些我國的傳統(tǒng)節(jié)日,是我國文化遺傳的一部分,但卻受到別過人的爭奪,我認為作為一個華夏子孫有必要讓學生記住這些節(jié)日,開展與其有關的主題班會來培養(yǎng)學生的愛國熱情,增進學生對我國歷史知識和文化遺產(chǎn)的了解。

1、號召學生多參加活動,鼓勵學生多讀書,通過各種渠道豐富自己的知識內(nèi)涵,盡量多的考取資格證書。

2、做好學生的思想工作,多與學生交流幫助學生進步,了解每個學生的心理想法,定期與學生進行心理溝通。幫助學生解決學習生活中存在的一些問題,必要時何其家長取得聯(lián)系,共同教育學生成長進步。

3、不定期的去宿舍檢查,關心學生的住宿情況,要求學生嚴格執(zhí)行學院的相關規(guī)定,不準使用大功率電器、不準學生抽煙等問題,杜絕所有可能存在的安全隱患。

4、要求學生嚴格遵守學院的規(guī)章制度,端正學習態(tài)度,提高學習興趣,明確學習目的。

5、多網(wǎng)班內(nèi)跑、多往宿舍跑,了解自己班級每個學生的學習情況以及生活狀況。多與代課老師溝通,請教其方法并采納好的意見,更有利的幫助每一位學生進步。

6、班級衛(wèi)生方面,督促班委做好班級衛(wèi)生管理,尤其是打水問題,必須每天確保代課老師有水喝。

7、紀律方面,這是兩個班存在的共性問題,是兩個班最薄弱的環(huán)節(jié),因此下學期在這各方面應該加大力度,讓每個學生能夠嚴格要求自己。

班級計劃書篇十三

暑假結(jié)束，大二一開始，班委團支委換屆又要提上日程了。為了滿足對班級建設有熱心的同學的參與欲，推選出更具魄力，更有號召力的班委團支委，帶領我們xx電三攀上電力學院乃至全華園之巔，我們策劃了這次xxx班級活動我做主xxx活動。

各位有熱心的同學利用暑假時間擬寫一份活動策劃書（具體格式不限，也可以參照本文或金星農(nóng)莊春游，最重要的是活動形式），到時回校我們本屆班委團支委集中起來討論，并召開班會進行全班投票。投票選出最佳方案，作為新學期的第一次班級活動。這次活動也可以說是為下學期初的班委團支委競選做動員，希望大家積極參與進來。

暑假期間至開學出換屆競選前。

1.大家發(fā)揮自己的創(chuàng)意，為親自設計一次班級活動；

2.班級活動的形式不限，但是要具有可行性和安全性；

3．換屆競選前大家把自己的方案發(fā)到郵箱xxxx或者開學初用u盤拷給我;。

4．下學期現(xiàn)任班委團支委第一次會議討論可行方案，并對各方案過目，作為驗收；

5．召開小班會大家討論投票，得出最佳方案；

6.為了提高參與的積極性，凡是提交方案的同學都獲贈神秘禮物一份。

班級計劃書篇十四

通過本次活動,增加我們班級成員的團隊意識,提高班級的凝聚力,增進同學之間的友誼,使同學們互幫互助!

20xx年4月24日

xx市集美后溪悅神休閑農(nóng)莊

自動化1091班

希望通過這次活動能拉近同學們之間的距離，增強同學之間的凝聚力，使我們班的同學能夠團結(jié)互助，積極進取，和諧友愛。同時也希望通過這次活動能促進優(yōu)良學風的建設，進一步把我們自動化1091班建設為和諧班級。

活動注意事項及安全措施：

交通工具：公交車

路線：409路：龍舟池----第二農(nóng)場，后溪站下，步行。

1、每次上下車時都必須點清人員，以確保同學全部到位，如若有同學因急需要暫時離開，應該先向班委說明原因。

2、上下車時，同學們要遵守秩序，在車上不可以嬉戲，吵鬧或是把手，頭伸出窗外，以避免行車過程中所帶來的危險。

3、向同學們說明活動范圍以免走失。

4、自帶備用藥品或者其他個人必需品，到達后及時向當?shù)亓私怆x游覽地點最近的醫(yī)療機構位置，以防萬一。

5、、禁止玩危險刺激的游戲，活動期間，由班長，副班長負責活動中的提醒和督促工作。

6、鑰匙，電話，錢包等可以統(tǒng)一保管，不要帶貴重物品參加活動。

7、人員盡量不單獨行動，不要離開集體活動范圍太遠，若發(fā)現(xiàn)有人員離開

時間太久，應該及時聯(lián)系，女生行動至少3人一起，所有人不可以擅自離隊，如若有事，需要報告。

8、在游玩結(jié)束后，班委應該清點人數(shù)，之后乘車回校。

9、活動如果遇到雨天，順延活動。

一、參與人員：自動化1091班全體成員。

負責人電話：

二、活動流程安排：

活動前期：

1、聯(lián)系好悅神農(nóng)莊工作人員，確定費用與相關事項，了解天氣。

2、登記參與活動人員,統(tǒng)計出游人數(shù),收取出游費用，并備注各同學聯(lián)系方式。

3、行前一日班級開會討論參與出游活動的人員注意事項。

活動流程：

15：45在門口集合并簽到----------16：00上車返回學校。

三、經(jīng)費預算：

每人50元，合計：1450元

【本文地址：http://www.aiweibaby.com/zuowen/5871649.html】