最優(yōu)行政管理專業(yè)心得體會(模板20篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-10-31 18:21:17
最優(yōu)行政管理專業(yè)心得體會(模板20篇)
時間:2023-10-31 18:21:17     小編:雁落霞

心得體會是個人對某一問題的個性化理解和思考,具有獨特性和主觀性。在寫心得體會之前,可以先做一個詳細的思維導圖或提綱,以確保文章的條理性和完整性。這里有一些寫得不錯的心得體會范文,希望能夠給大家提供一些寫作的靈感和思路。

行政管理專業(yè)心得體會篇一

時間是讓人想敢都趕不上的東西,實習期很快就過去了,深知在其中學到了很多道理。為人處世,堅持不懈,這些都將會成為我人生中寶貴的經(jīng)驗。

紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行。讀萬卷書,行萬里路。常言要知道梨子的味道就應該去嘗一嘗梨子。在本次實習中,我積極協(xié)助各位指導老師工作,抓住一切機會鍛煉自己,在實踐中去感受,體會,理解和運用所學知識。二十多個日出日落的時光中,我大概參加了以下的實習活動。

實習期間老師有大批文件需要整理建檔,而此時又遇到創(chuàng)衛(wèi),他們都忙的不亦樂乎,于是我主動和勇敢的承擔起了整理那大批文件的任務。整理文件看似小事,也有很多學問。數(shù)量浩瀚,排序,裝訂,拆圖釘,編碼都能學到很多書本永遠無法體會的知識。

在二十多天的普查中,我得到了大量第一手的可靠資料。為了盡快讓這些冗雜的數(shù)據(jù)轉(zhuǎn)化為協(xié)助老師們決策的有力材料,我又迅速對數(shù)據(jù)進行了統(tǒng)計分析,得出了一些很有價值的結(jié)論。

辦公室總是有大量的文字需要處理,一般遇到這種事情,我就主動代勞?;蛟S是qq聊的比較多,終于發(fā)現(xiàn)收益,在辦公室時迅速幫老師們打了很多東西,為他們減輕了很多負擔,心里真的很高興。除打文件之外,就是打印和復印文件了。在實習期間一般所有文件的打印和復印都是我處理。

老師們個個都精明能干,而且兢兢業(yè)業(yè),讓人敬佩之情油然而生。但他們大都對電腦的熟悉程度大都沒有我們在校學生高。到辦公室后我發(fā)現(xiàn)他們的電子資源都很齊全,但利用的程度不是很高,特別是他們工作繁忙,對如何利用電腦來休息和放松自己,如何提高工作效率做的不夠。與是我在極其謙虛的情況下,本著把他們看成自己的叔叔阿姨的情況下,給他們每個人的電腦裝了不少游戲,下載了很多圖片,音樂,視頻節(jié)目以及小說等。這樣做得到了老師們的熱烈歡迎,也大大放松了辦公室的氣氛,甚至可以說促進了老師們之間本身的融洽。

實習時發(fā)現(xiàn)老師有一個電話本,大概從零六年開始到現(xiàn)在各種時期的電話都有,本很厚,在查找需要的電話本時很不方便,特別是在情況緊急的時候還會耽誤重要事情。與是我用學習的數(shù)據(jù)庫技術(shù)給她把所有的通訊資料都保存到數(shù)據(jù)庫里,這樣查找方便,還可以和其他老師共享,以后更新也非常容易。

最后的總結(jié)是:總之在實習的過程中,雖有一些遺憾,但更多的是收獲的喜悅。這是我們初涉社會的開端,邁向殘酷而美好的未來,我要一直堅信自己的能力,不斷奮斗和前進??傆袝吹讲屎绲囊惶?。

行政管理專業(yè)心得體會篇二

分數(shù)出來之后,長長地舒了一口氣,雖然分數(shù)不是很高,354(66,61,112,115),但是對于我這種從計算機跨專業(yè)考進來的工科女已經(jīng)算是值得歇斯底里的一個分數(shù)了。下面給大家擺擺我這半年的學習歷程,說一下我得到的經(jīng)驗和不足。一是希望能幫助到考山大的同學,二是感謝論壇哥哥姐姐們這半年里對我的幫助,希望能把這種愛心延續(xù)下去。那種對自己沒有信心的同學,大家鼓起勇氣來,只要用心了,生活一定會報答你!

下面我把內(nèi)容簡單分成了三個部分,分別是考研時間安排,課程準備,以及其他注意事項。

先說考研時間安排。

我是從六月份開始決定考這個方向的,六月份我主要是準備資料(山大英語專業(yè)研究生方向,歷年的考研真題回憶版,論壇里的各種復習資料,學姐們的復習經(jīng)驗,招生人數(shù)等)、買書(各種往年的規(guī)定教材、選讀、基礎英語的練習冊),找到了一個穩(wěn)定的相對比較安靜的自習室、大致規(guī)劃了時間安排等。幾乎從七月份開始,我就正式進入狀態(tài)了。七月上旬,我把兩本文學簡史,語言學戴偉棟和苗興偉,做了一番瀏覽,也就是速讀,對其做了一個簡單的概要。七月下旬,我就開始做筆記了。做筆記的過程一直持續(xù)到高級英語講座開始(11月4號)算是正式完成,11月12月兩個月的時間不停地背筆記、提煉、自己理解,法語做練習。復習過程一直持續(xù)到入考場前的最后一秒,我還在背語言學的terms。

課程準備。

先說專業(yè)課。專業(yè)課復習起來非常辛苦,尤其是我當時對這個專業(yè)幾乎沒什么深入地了解,只是憑熱情一心要學英美文學。專業(yè)課我就是做筆記,背誦,但是最重要的過程還是自己思考和提煉的過程。主要參考了規(guī)定的教材,另外還看了學習指南,環(huán)球的專業(yè)課參考書,陳嘉的英國文學簡史,還有部分重點作家比如莎士比亞參照了諾頓。整理的過程非常辛苦,已經(jīng)不記得崩潰過幾次了。大家根據(jù)題型安排好時間,文學術(shù)語也不要忘記整理(我就是十二月才想起整理文學術(shù)語,所以答的不好)。語言學戴偉棟和苗興偉的我都有看,但是戴偉棟的我是暑假看了一遍然后做的筆記,背誦還是背的苗興偉的。關(guān)于專業(yè)課,不得不說11月上旬的那個高級英語講座還是比較有用的,老師會說一些具體的答題方法,建議大家去參加。十一過后給山大外院打電話問問就可以了(ps,我不是這個輔導班的托,覺得我是托的可以不去)。選讀我沒有細看,講座的時候老師劃了一些選讀的重點,我就瀏覽了一遍,大致了解了每個作家的語言風格,考試的時候如果有出作品辨認,根據(jù)其風格其實就可以猜個八九不離十。比如今年作品辨認考到了格列佛游記和愛倫坡的致海倫。選讀很多,都看完太耗費時間,所以還是建議大家分清主次,把精力放在對重點作家的理解和總結(jié)上。一定要有自己的觀點,但是主流觀點還是要知道的,也就是書中所說的那些東西。語言學就是背,沒有什么好法,terms和distinctions都要背熟。

再說二外,我的二外是法語,基本自學,分數(shù)很低,61。也沒有什么好的經(jīng)驗,所以只好把自己的教訓給大家分享一下。很多法語同學糾結(jié)教材的問題,個人觀點認為無論是馬曉紅的法語還是簡明法語教程都可以,因為考得主要是語法,選擇題,動詞時態(tài)填空,還有閱讀,法譯漢漢譯法。我的翻譯做的不好,因為基礎太差。聽說有人做那個二外必備,如果有興趣的可以做那個。我還是覺得二外把握好時間,不拉分就可以了,雖然今年我的法語顯然是給我拉分了。大家還是打好基礎,把時態(tài)和變位都記牢,這是最根本的。

其他注意事項。

先說一下作息。每個人都有自己的生物鐘,大家按照個人習慣安排,到考研沖刺階段(我是十一之后)最好能保證每天十個小時以上的學習。我屬于早睡早起型,每天六點多起,十點下自習,十二點之前睡覺(我每天還偷懶上會網(wǎng)和男朋友聊天)。上午的效率最高,我就把握住,幾乎屬于那種每天摸黑到自習室開燈的那種人,然后默默地搬個小馬扎到走廊里面對著窗戶背。那種感覺是充實的',尤其是每天七點左右,看到太陽從東邊升起來,涼涼的風把你吹得更清醒,教學樓慢慢開始騷動。十二點吃飯,吃完在教室趴一會,下午效率低我就把時間縮短,兩點開始五點多就去吃飯。每周休息一天,和男朋友吃飯逛街,但是不要玩的太累,休息放松才是最重要的。一句話,考研期間大家一定注意身體,關(guān)鍵時期不能掉鏈子,別心疼錢多吃點好的,多穿一點預防感冒。我整個冬天都沒有感冒一次,所以學習計劃一直沒有耽誤。

再說一下心理方面的問題。

有人說,很多事情就像旅行一樣,當你決定出發(fā)的時候,最困難的那部分已經(jīng)完成了。我當時決定跨考的時候,周圍的同學很多都很驚訝,我們專業(yè)好好的,就業(yè)考研出國都不錯,干嘛要去讀一個完全不熟悉的專業(yè)?在這里,我非常感謝我的父母,給了我精神上很大的支持,他們認為我喜歡什么就應該去做什么,這樣我的熱情才有可傾瀉之處,我才能快快樂樂地活著。我不是個天生的樂天派,情緒很容易崩潰,感謝我的男朋友,每次都做我的傾聽者和出氣筒,只有他知道我有多瘋狂就有多脆弱。這半年里,有多少次想要放棄,多少次感到迷茫,當我在下雪的天氣下了自習晚上自己一個人踩著雪水回宿舍的時候,當我背政治煩躁到哭的時候,現(xiàn)在看起來,當時得一起都是值得的。

說了這么多,給大家提了這么多建議,希望大家能夠擇優(yōu)采納,關(guān)鍵還是看自己。堅定一點,多一些自信,自己學著鼓勵自己。馬上就要復試了,我也希望自己能夠取得好的成績!

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行政管理專業(yè)心得體會篇三

作為一名即將踏上社會的大學生,為了更好的將我在學校學習到的專業(yè)知識與實踐應用相結(jié)合,更好地了解當前的人民政府部門的工作情況,我報名參加了xx市大學生假期到政府機關(guān)見習活動,并有幸被選中并被分派到xx市工商局見習。這是我第一次踏上見習崗位。在此,我十分感謝xx市政府為我們大學生提供的這種機遇和機會。

在被選中見習而還未到見習崗位之前,我心里沒有把握,想了很多,內(nèi)心十分忐忑,也產(chǎn)生了一些顧慮,不知道在見習崗位上能否與崗位上的領(lǐng)導、師長們暢通溝通,勝任工作。但是通過短暫的一個月見習,與見習單位師長們和睦相處,我逐漸認識了新的自己,充實了我的思想,開拓了我的思維,為將來走向社會明確了方向,奠定了基礎。

短短的一個月中,在見習單位---xx市工商局,我從各個崗位上師長們忙碌的身影,明白了市級單位工作內(nèi)容的繁重;從不斷敲擊的鍵盤聲聲入耳,明白了大家工作的井然有序;帶領(lǐng)我工作的姐姐認真工作,給予我極大的幫助,她提供的有關(guān)資料讓我對工商局工作從一竅不通到初步有了較為全面的認識和了解。工商局內(nèi)部嚴明細致的管理制度,確保了各項工作都是井井有條地進行,確保了內(nèi)部工作如何與其他職能部門合作協(xié)同更好地實施上級的政策。這些都給我留下了深刻的印象。上面千條線,下面一根針,以小窺大,由此及彼,我也由此可以了解到中央政府怎樣通過運用一級一級的權(quán)利機關(guān),怎樣搭建一個完善的管理架構(gòu)以保證整個國家有序地運作。

一個月的見習讓我學到了許多在校園里學不到的知識,也讓我有了把在校園內(nèi)所學的知識與實際應用相結(jié)合的機會,更增加了我對所學課程的理解。下面將我在見習期間的一些個人體會總結(jié)匯報如下:

1、要細致謹慎、認真負責。辦公室的工作十分細膩和繁雜,承擔著上傳下達、承上啟下的非常重要任務。辦公室里無論事情巨細都要認真仔細,任何的粗心和大意都會給以后的工作造成極大地不便甚至會造成惡劣影響。因此在完成工作時,不論事情大小、輕重都應該細致謹慎、認真負責。

2、要勤奮努力、踏實肯干。初次來到政府見習,對日常工作的內(nèi)容和流程都不熟悉,因此凡事都要從最簡單的做起,不怕麻煩。作為一名見習大學生,在工作中應該要做到勤奮努力,俗話說牛不訓不會耕,馬不練不能騎。無論被安排到做什么工作,都應該及時、認真的完成;面對一些瑣碎的事情也不應該有任何抱怨,而是要想盡一切辦法努力去完成。千淘萬浪雖辛苦,吹盡黃沙始到金。因為做這些基礎的事情都是在為以后的工作打下堅實的基礎。

3、要善于觀察、善于學習。三人行必有我?guī)?。在工作過程中,我會碰到一些問題,這些問題是我在校園里沒有遇到過的,我不知道該怎么做、怎么處理這些問題,純粹的門外漢。在碰到這些問題的時候,應該善于觀察和學習辦公室其他同志是怎么做的,向有經(jīng)驗的同志學習請教。毛澤東主席曾經(jīng)說過,"學習的敵人是自己的滿足,要認真學習一點東西,必須從不自滿開始。對自己,"學而不厭",對人家,"誨人不倦",我們應取這種態(tài)度".比如辦公室里經(jīng)常需要打印復印傳真文件,因為在學校的時候沒有類似的鍛煉,也從未接觸這方面的東西,所以我積極請教同事以及領(lǐng)導指正,讓他們給予我講解,從而使我順利地完成了領(lǐng)導和同事交辦的各項工作和任務,也讓我增長了不少知識和才能,豐富了我的閱歷。

4、要明確目標,端正態(tài)度。平時,我們不管做什么事,都要明確自己的目標,就像以后我們到了政府部門工作,要想知道自己能否勝任這份工作,關(guān)鍵是看你自己對待工作的態(tài)度,態(tài)度對了,即使自己以前沒學過的知識也可以在工作中逐漸的掌握。因此,要樹立正確的目標,并且要有一個為之奮斗的恒心和堅韌不拔的毅力。

在政府部門里面,作為一個實習生,要想很快地融入工作中,就必須發(fā)揮青年人的熱情。政府是為人民服務的,經(jīng)常有來部門辦事的單位和群眾。作為青年人,待人接物要熱情,看到辦事的群眾,我主動上前打招呼,為他們捧上一杯清茶;看到工作人員在忙的時候主動上前幫忙。一位老革命家說過,神圣的工作在每個人的日常事務里,理想的前途在于一點一滴做起。以前對于政府公務人員,一直存在著刻板印象,但是實踐是檢驗真理的唯一標準,到市工商局實習的這短短一個月的時間,讓我在認知上對公務人員有了很大的改變。以前覺得大家都是高高在上,甚至連市政府的門都沒有膽量進,但是這一個月以來,單位領(lǐng)導們和藹可親的印象給我留下了難以磨滅的印記。通過實習使我認識到,禮貌熱情的工作態(tài)度,總能使人更容易獲得別人的接受和肯定,唯有禮貌熱情的人,才能更快融入新的工作環(huán)境,更高效的完成各項工作。

總之,2019年春節(jié)假期在政府見習,時間雖短,卻有著極大收獲,對我的成長有著很大的幫助。在這段時間,我看到了政府工作人員平時工作的辛苦和忙碌,感受到人民政府為人民并不是一句空洞的口號,政府的所有工作都是為了人民。我也感受到政府工作人員的不易,也了解了政府工作的復雜性,這些都對我有很大的感觸。作為馬上要走出大學校園的大學生,需要的不僅僅是書本的知識,更要有社會的磨練。這一個月作為我們這些大學生走出大學的第一課,不管是考研的、還是找工作的,都有長足的影響。

行政管理專業(yè)心得體會篇四

“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行?!蓖ㄟ^此次實習,我深深的感覺到自己所學知識的膚淺和在實際運用中的專業(yè)知識的匱乏,也讓我學到了很多課堂上根本學不到的東西,仿佛自己一下子成熟了,懂得了做人做事的道理,也懂得了學習的意義,時間的寶貴,人生的真諦。明白人世間一生不可能都是一帆風順的,要勇敢去面對人生中的每個驛站!這讓我清楚地感到了自己肩上的重任,看清了自己的人生方向,也讓我認識到了行政管理工作應具有仔細認真的工作態(tài)度,要有一種平和的心態(tài)和不恥下問的精神,不管遇到什么事都要認真地去思考,多聽別人的建議,不要太過急燥,要對自己所做事情去負責,不要輕易的去承諾,承諾了就要努力去兌現(xiàn)。實踐期間也培養(yǎng)了我的實際動手能力,增加了實際的操作經(jīng)驗,對實際工作有了一個新的開始,真正領(lǐng)悟到“學無止境”的含義,更好地為我今后的工作積累豐富經(jīng)驗。

短短1個月的實踐工作過程使我“受益匪淺”。 不僅專業(yè)知識增長了,最主要是懂得了如何更好的為人處事。當今社會一直處在加速的發(fā)展變化中,所以對人才的要求也越來越高,我們要用發(fā)展的眼光看問題,就要不斷提高思想認識,完善自我。我知道行政管理工作是一項熱情的事業(yè),并且要有持之以恒的品質(zhì)和吃苦耐勞的精神。實踐期間,我勤奮好學、謙虛謹慎,認真聽取領(lǐng)導和同事們的指導,對于提出的工作建議能夠虛心改正,通過仔細觀察、切身體驗、獨立思考、綜合分析,努力把課本上的知識應用到實際工作中,盡力做到理論和實際相結(jié)合。這次社會實踐使我第一次真正的融入了社會,為今后進一步走向社會打下堅實的基礎??梢哉f,近1個月的工作使我成長了不少,從中也獲得不少感悟 ,下面就是我的一點實踐心得:

一是要“真誠”。你可以偽裝你的面孔你的心,但絕不可以忽略真誠的力量。第一天去社會實踐單位,心里不可避免的有些疑惑。不知道實踐單位怎么樣,應該去怎么做啊,要去干些什么等等!踏進實踐單位的辦公室,只見幾個陌生的臉孔用莫名而疑惑的眼神看著我。我微笑著和他們打招呼,尷尬的局面立刻得到了緩解,大家都用很友善的微笑歡迎我的到來。從那天起 ,我就養(yǎng)成了一個習慣,每天早上見到他們都要微笑的說聲:“早”,那是我心底真誠的問候。我總覺得,經(jīng)常有一些細微的東西容易被我們忽略,比如輕輕的一聲問候,但它卻表達了對同事、對領(lǐng)導的尊重關(guān)心,也讓他人感覺到被重視與被關(guān)心。僅僅幾天的時間,我就和同事們打成一片,很好的跟他們交流溝通學習。我想,應該是我的真誠,換得了同事們的信任。他們把我當成朋友的同時也愿意指導我,愿意分配給我工作任務,使我能更快地進入工作角色。

二是要“溝通”。要想在短暫的社會實踐期間內(nèi),盡可能多的學習一些東西,這就需要跟領(lǐng)導和同事進行很好的溝通,加深彼此的了解。剛到實踐單位,領(lǐng)導和同事并不了解你的工作能力,不清楚你會做哪些工作,不清楚你想了解什么樣的知識,所以跟領(lǐng)導和同事建立起很好的溝通是很必要的。同時我覺得這也是我們將來步入社會的一把不可或缺的金鑰匙。通過溝通了解,領(lǐng)導和同事對我有了大體的了解,一邊有針對性的傳授給我一些實際知識及工作經(jīng)驗,一邊依據(jù)我的工作崗位給予我更多的指導與幫助。在這次社會實踐期間,我真正學到了行政管理課本上沒有的社會知識,擁有了寶貴的實踐經(jīng)驗,真正做到“學以致用”。

三是要“激情與耐心”。激情與耐心,就像火與冰,看似兩種完全不同的東西,卻能碰撞出最美麗的火花。在實踐期間,領(lǐng)導就跟我說,剛參加工作激情與耐心必不可少,行政管理這一行業(yè)就像做新聞工作,需要你有耐心去實事求是,通過不斷的學習新知識,來努力提高自己的專業(yè)水平。在實際工作中,我也遇到了很多課本上涉及不到的問題,但我用對待工作的“激情與耐心”克服這些困難,也讓我積累了寶貴的工作經(jīng)驗。這些在平常的書本上學不到的知識,在這里通過社會實踐才算是真正的掌握了,也讓我認識到了自己的不足,告誡自己,不管做什么,切忌眼高手低,要善于鉆研。領(lǐng)導和同事總說對待要細心負責,要具有基本的專業(yè)素養(yǎng),因為細心負責是做好每一件事情所必備的基本條件,基本的專業(yè)素養(yǎng)是做好本職工作的前提。

四是要“主動出擊”。當別的同事在聊天時,你可以選擇把主動權(quán)握在自己手中。在實踐期間,我會主動打掃辦公室內(nèi)衛(wèi)生,主動地幫領(lǐng)導和同事做一些力所能及的事情,并積極地尋找合適的時間,向領(lǐng)導和同事請教一些實際問題,通過學習交流工作經(jīng)驗,鞏固了行政管理課本上所學的知識,并且得到了領(lǐng)導和同事的一致認可。使我在短短的社會實踐期間達到了預期的目標,體現(xiàn)了人生的價值。

行政管理專業(yè)心得體會篇五

白駒過隙,時光飛逝,短暫而充實的實習就在這陽光明媚的初夏結(jié)束了?;叵胛覄倎砉镜膱鼍?,仿佛就在昨天。當時的我剛從大學畢業(yè),面對新的工作、新的環(huán)境懵懂無知卻滿腔熱血。然而在公司領(lǐng)導這幾個月來無微不至的關(guān)懷和海納百川的包容下,在同事們雷厲風行的工作態(tài)度和溫暖活潑的公司氛圍的帶動影響下,再加上自己在工作中的不斷摸索、學習,我順利地完成了實習工作任務并收獲了很多書本上學不到的知識。

實習前半段,我主要參與了公司的行政工作。我很榮幸地與同事們?nèi)探?jīng)歷了公司從籌備到注冊開業(yè)的全部過程。

在公司籌備期間,我曾仔細校對整理過開業(yè)申報材料;協(xié)助領(lǐng)導召開20xx年第一次股東會、第一屆第一次董事會;配合公司開展了兩次公司招聘;參與了兩次南京培訓;協(xié)助領(lǐng)導解決了公司裝修的遺留問題;并積極參與了公司開業(yè)典禮的籌備工作。

公司開業(yè)后,我主要參與了辦公用品購置、公司員工入職手續(xù)辦理、公司行政制度初步建立以及召開20xx年第一次股東會、第一屆第二次董事會的工作。

我從行政崗調(diào)到風控崗也已一月有余。在這一個多月的時間里,按照公司規(guī)定,我已基本把開業(yè)時期遺留的合同檔案資料歸檔整理好,公司合同檔案庫初具雛形。如今新的業(yè)務資料,也能做到及時歸檔整理。

業(yè)務方面,對于我來說完全是一個新的領(lǐng)域。郭經(jīng)理也帶我走訪了一些企業(yè),我從中獲益匪淺。但我深感自己金融知識以及工作經(jīng)驗的匱乏,所以我也不斷督促自己繼續(xù)學習,希望能盡快勝任風險控制這個崗位。

實習的結(jié)束,對我來說是這個階段的終點,也是下一個階段的起點。正是因為這個不可或缺的實習經(jīng)歷,讓我更加看清了自己的實力,擺正心態(tài),虛心學習,積極工作。在接下來的工作中,我會繼續(xù)堅持積極嚴謹?shù)墓ぷ鲬B(tài)度、孜孜不倦的學習態(tài)度,讓自己從一個雄心壯志卻處處碰壁的大學生迅速成長為一個工作負責、業(yè)務嫻熟的好員工。

最后,我要感謝公司給我提供了這個平臺和鍛煉自己的機會,給了我人生新的起點,感謝所有領(lǐng)導的培育和關(guān)懷,謝謝你們。

行政管理專業(yè)心得體會篇六

在實習這段時間,我采用了看、問、學等方式,初步了解了公司行政文員的具體知識和行政文員每日的工作事務及工作流程。為了盡快融入這個快節(jié)奏快腳步的工作中,我更加虛心的努力的吸收工作所需的各項專業(yè)技能。

從沒接觸過行政方面的工作,剛開始對師傅講解的東西,聽起來迷迷糊糊的,突然覺得壓力很大,開始懷疑自己的智商有問題,還好有師傅的耐心、認真教導和鼓勵,我開始一點一點有了頭緒,慢慢的我學會了怎樣檢查合同收據(jù)的交接;如何進賬;如何檢查及審批成交報告這些基本的專業(yè)技能,師傅帶我去銀行存款轉(zhuǎn)賬,去總部核銷合同和收據(jù)等等,每一項的工作對于我而言都是新奇的都要問。雖然我還有很多經(jīng)驗上的不足和能力上的欠缺,但我相信,勤能補拙。

有一次,我?guī)兔煾颠M賬,在收據(jù)使用過程中,沒有細看物業(yè)名稱和房號,導致合同編號與物業(yè)名稱不相符,這些問題在師傅檢查的過程中發(fā)現(xiàn)的,工作中無小事,任何一個環(huán)節(jié)的處理不當,都會造成不必要的障礙。我慚愧萬分,不是師傅眼力比我好,而是師傅比我認真、細心。通過這件事,讓我明白:要做好一份工作,要有足夠的耐心和責任心。

作為外勤管理部的工作人員,我充分認識到自己的工作雖然瑣碎,但也有它的重要性。正所謂:“天下難事始于易,天下大事始于細”。要想?yún)f(xié)調(diào)好一個團隊,必須做好每一件瑣碎的小事以保證工作的正常有序進行。

感謝公司給我提供學習的平臺,感謝師傅在這段時間對我的教導和悉心關(guān)照,師傅,您辛苦了!

學校的行政管理專業(yè)好像和現(xiàn)實中的行政管理或是叫行政助理、行政干事、行政主管等等吧聯(lián)系不大,在工作中用上的只是word、excel、ppt(這個我目前還沒有用到),這些也只是最基本的辦公軟件。

再就是文字功底了,我們有時候需要給領(lǐng)導寫寫總結(jié)、稿子之類的,所以要會用大話是真的,多看看黨刊或是政策性報紙,看不下去不要緊,就看大標題就行了,也可以看看網(wǎng)上新聞的標題,簡明扼要,排比對仗,把自己的觀點表達出來就可以了。

辦公用品管理很簡單,但是能涉及到電腦這一塊,我們行政管理人員對于整個辦公區(qū)域的電腦和網(wǎng)絡都要熟悉,哪里出了問題,你自然成為第一個去檢查的人,所以在學校里,對于電腦硬件、軟件、計算機網(wǎng)絡都要好好學啊,我現(xiàn)在可是后悔了哦。

其他的車輛管理,會議室安排,復印機,打印機,傳真機,那都簡單,一段時間就會熟悉了。

總結(jié)一下,就是文字、計算機基本知識(包括軟硬件),這些是可以提前在學校里好好學學的。

上面說的都是行政管理工作的“硬件”,“軟件”就是我們行政管理人員應該具備的軟素質(zhì),即學會察言觀色,這個用在這倒不是貶義,就是領(lǐng)悟性強,反應快,領(lǐng)導一個眼色,你知道該做什么,不過這個是一個境界,要和領(lǐng)導磨合一段時間或是很長一段時間,才能達到。

還有就是行政管理工作是個得罪人的工作,因為很多事涉及到部門利益、個人利益和單位利益的對立,我們是處于中間的角色,到底站在哪邊,自己要把握住了,不過按章辦事即使得罪一票人,也會受益應該受益的人,你的工作就圓滿完成了。不用擔心得罪了的人,因為在下次,下下次,他肯定會有受益的時候。

行政管理專業(yè)心得體會篇七

從202x年4月23日開始到4月30日,所有科室的內(nèi)勤人員在三樓會議室參加了為期一周的理論學習,通過學習我們豐富了一定的知識內(nèi)容,對日常工作的管理水平有了一定程度的提高。

首先接觸的是日常公務的處理,它包括電話處理、值班公務、辦公用品管理、印信管理、會議管理五個方面。其實我們每天做的就是這些工作,現(xiàn)在把他細化、具體化了,有時候平時不注意的細節(jié)往往忽略了,因此這次學習很有必要。

有些是工作中不夠具體的工作現(xiàn)在也懂得了許多,要想把工作干好,必須豐富自己的知識,只有懂得多了,工作才能提高效率。實際工作中有些值班方面的問題,往往沒有注意到,通過學習我們了解了值班的重要性。辦公用品的管理,我們懂得了先申報計劃,后使用的原則,這樣就提高了辦事效率,同時不能鋪張浪費。原以為印信管理不就是蓋個章么,哪有那么麻煩,可是通過學習我們們真正懂得了印信管理的重要性,我們要從點點滴滴做起,真正做到制度化、規(guī)范化,改善我們的工作,提升我們的辦事效率。

通過對會議管理的學習,我們懂得了會議舉行的流程、制定會議的程序、開會前的準備、會中及會后的事務管理,對以后的工作很有幫助,我們要邊工作、邊學習、邊改進,扎扎實實做好我們分內(nèi)的工作。通過對公文處理的學習,我們懂得了公文處理的任務、公文處理的程序、收文發(fā)文的程序、公文歸檔與管理,通過學習規(guī)范了我們公文的格式與撰寫,統(tǒng)一了公文的格式和字體。

1、提高公司知名度和美譽度,

2、建立公司社會關(guān)系網(wǎng)絡,開辟公司各種渠道、解決公司疑難問題發(fā)揮的重要作用。學習了慶典活動的程序:宣布開始、宣布重要來賓名單、致賀詞、致答謝詞、剪彩等,為以后工作的開展奠定了堅實的基礎。

最后我們還學習了后勤管理,重點是安全保衛(wèi)、住宿膳食、車輛管理、以及事故故障的處理,真正懂得了物品出入公司管理的必要性,以后在實際工作中我們要理論聯(lián)系實際,把工作落到實處,進一步提升我們內(nèi)務管理的業(yè)務水平,為把我公司建成一流的現(xiàn)代化礦井做出應有的貢獻!

行政管理專業(yè)心得體會篇八

6月份進入xx煤業(yè)后勤保障部工作,從事管理檔案資料工作,下面是我半年來的總結(jié):

行政管理學又稱行政學(也稱公共行政學或公共管理學),是一門研究政府對社會進行有效管理規(guī)律的科學,是國家公務員和其他公共部門工作人員必備的知識,對將來考公務員和從事行政管理方面工作的人有很大的幫助。自其發(fā)展至,有些發(fā)達國家已將行政管理學設成為一個獨立的且具有眾多理論流派、多學科交叉以及理論聯(lián)系實際的一門科學。行政管理學在各種管理中都起到了領(lǐng)導、主管作用,社會主義現(xiàn)代化建設需要各方面的有效管理,其中行政管理是否科學、有效,直接影響著國家、社會的發(fā)展。

我國行政管理學起步較晚,是在改革開放后才有進一步的發(fā)展,其是以馬克思主義為指導,密切關(guān)注理論發(fā)展和我國行政發(fā)展的實踐。堅持以建設有中國特色社會主義理論為指導,根據(jù)我國政治、經(jīng)濟和社會發(fā)展變化的情況以及分析研究了我國行政管理,特別是行政改革所面臨的一些重要理論問題。注意學習國外先進優(yōu)秀的行政理論和實踐經(jīng)驗,但不套用西方的理論模式和價值觀念,努力反映行政學的發(fā)展,廣泛吸收最新研究成果,建構(gòu)屬于中國行政管理學的理論體系。行政管理學的內(nèi)容大體可分為:一般理論、主體、行政組織機構(gòu)、過程、保障以及其目的,正確地發(fā)揮行政職能,科學地處理政府政務,提高工作辦事效率,促進經(jīng)濟和社會發(fā)展。

學習行政管理學有如下的意義:

2、有助于提高我國公務員的素質(zhì),進而提高我國行政管理的整體水平;

3、有助于提高我國企事業(yè)單位管理人員的政策水平,促進企事業(yè)單位與政府的良好合作。

自學過行政管理這門課程后,我感覺自己受益匪淺。在此之前,我覺得自己還是不能很好的管理好,有時對一些小事都處理得不是特別恰當,那時感覺自己很沒用,連這點事都做不好,以后還怎么在社會混啊!然而,通過學習行政管理后才發(fā)現(xiàn)自己以前在管理上的不足,其實管理方面是有技巧的,只要抓住其中的技巧,所有的問題都可以迎刃而解了,感覺還不賴。這不僅提高了自己的管理水平,為自己以后進軍管理層打下了堅實的基礎,也創(chuàng)造了一個和諧的學習氛圍,真可謂是一箭雙雕啊!

總之呢,學習行政管理學,一是實現(xiàn)行政管理科學化的需要;二是適應當代科技革命和世界發(fā)展趨勢的需要;三是當前改革的需要。所以我們要好好學習,學習國外的先進的管理學經(jīng)驗,加深自我的政治修養(yǎng),為共建美好未來而努力奮斗,一步一個腳印地走向輝煌??!

行政管理專業(yè)心得體會篇九

通過對“公務員與行政管理”這門課的學習,我收獲頗多。首先,我了解了很多這方面的知識及我國的行政管理體制。消除了以往在這方面上認識上的一些偏差。同時也了解了世界上其他各國一些有趣的公務員制度,開闊了自己的眼界。下面我再詳細談談自己對這門課的心得。

首先,不得不承認我國當前的行政管理體制是有問題的,從課堂上放的《律師視點》中的案例就可以看出在行政管理中還存在著管理混亂,權(quán)責不清,各部門之間相互扯皮,效率低下,不按程序辦事,管理中忽視人本性等問題。比如那些學生狀告母校的案子,往往是學生一方勝訴。原因大都是學校處罰學生的程序不合法。還有那個被抓去戒毒的母親,孩子活活餓死在家中。而政府人員竟不聞不問。等等。在我看來,一些政府的管理人員根本不了解“社會契約論”的精神。他們往往忽視了自己手中權(quán)力的來源,濫用權(quán)力,權(quán)錢交易,權(quán)力尋租,問題叢生。這些本不應該發(fā)生,行政管理者應該清醒地認識到自己的職權(quán),在行政管理中做到法無明文規(guī)定不可為,應當敬畏權(quán)力,而不是將其當成為自己謀私利的工具。

還有在管理中要做到以人為本。溫家寶曾講過:我們所做的一切工作就是要讓人民生活的更有尊嚴。我覺得在行政管理中尤其應該做到這一點,這樣就不會有那些,暴力執(zhí)法,城管打人之類的事情發(fā)生。

在看到問題的同時,我們也欣喜的發(fā)現(xiàn)近幾年在這方面的一些可喜的變化。政府正在努力做出改變,深化改革。我們的政府正在由管理型政府、全能型政府向服務型政府轉(zhuǎn)化,法治理念正在深入人心,公民意識也在一定程度上開始覺醒。堅持用制度管事、管人。講過權(quán)力關(guān)進制度的籠子里。才能實現(xiàn)行政管理的初衷,真正做到權(quán)為民所用,營造一個和諧的社會氛圍。

總之,通過這門課的學習我更加深入的了解了行政管理的精神內(nèi)涵,不論對以后考公務員還是對社會學這個專業(yè)課的學習都將很有幫助。

行政管理專業(yè)心得體會篇十

當初來到公司時,我還是一個沒有任何工作經(jīng)驗的新人,當初對公司的信心也不是很足,因為我覺得,在經(jīng)過試用期都是一種很困難的事情,因為沒有經(jīng)驗,我怕通過不了公司的試用期。不過既然開始了,我就要開始工作了,我一直在不斷的努力,我一直在兩個月里堅持自己的想法,我一直不斷的進步,我很欣喜我的能力的提高。

加入公司已經(jīng)兩個月了,任行政助理一職,雖然之前有過一些相關(guān)的工作經(jīng)驗,但“不在其位,不謀其政”很多事情都是跟想象的不一樣。兩個月的時間很快過去了,在這兩個月里,我在公司領(lǐng)導及同事們的關(guān)心與幫助下完成了各項工作,在思想覺悟方面有了更進一步的提高。這兩個月的工作總結(jié)主要有以下幾項:

在開展工作之前做好個人工作計劃,有主次的先后及時的完成各項工作,達到預期的效果,保質(zhì)保量的完成工作,工作效率高,同時在工作中吸取經(jīng)驗,使工作水平不斷的進步,為公司及部門工作做出了應有的貢獻。

總結(jié)兩個月的工作,盡管有了一定的進步和成績,但在一些方面還存在著不足。比如對行政方面的知識缺乏,衛(wèi)生清潔工作做的還不夠細心,監(jiān)督工作沒有做到位,缺少與同事溝通,未能反饋員工的意見,會議記錄不詳細考勤統(tǒng)計不夠細心,做事缺少主動。還有其他工作也存在很多的不足。這都有待于在今后的工作中加以改進。在往后的工作中我將認真學習各項政策規(guī)章制度及管理技能,努力自我完善,希望能為公司的發(fā)展做出更大的貢獻。

公司行政助理的主要是協(xié)助行政經(jīng)理做好行政工作。我認為行政工作比較瑣碎,每天都面臨著大量的、瑣碎的、不起眼的事務,而這些事務又是必不可少的。在短時間內(nèi)熟悉了本職的工作,明確了工作的程序、方向,提高了工作能力,在具體的工作中形成了一個清晰的工作思路,能夠順利的開展和完成本職工作。

在這兩個月中,我本著“把工作做的更好”的目標,積極的完成了以下本職工作:

? ? ? ?(1)辦公明細等電子文檔的更新和調(diào)整,以方便自己開展工作。

(2)工作區(qū)域的衛(wèi)生管理及執(zhí)行。

(3)協(xié)助行政經(jīng)理做好了各類文件、通知的修改、公布、下發(fā)等工作,并按具體整理的文件類別整理好放入文件夾內(nèi),以便查閱。

(4)公司車輛的違章及用車情況的管理。

(5)協(xié)助好行政經(jīng)理做好公司的人事工作:招聘,新員工入職的手續(xù)及物品發(fā)放工作,和各項安排;分類整理公司人員請假、辭職、工作方面的資料,便于人員的合理安排及月末的考勤工作。

(6)每星期對考勤進行統(tǒng)計、公布,每月準時上繳員工考勤情況。

(7)辦公耗材及辦公室及后勤用品的申購以及領(lǐng)取工作。

(8)后勤工作的管理,員工宿舍的監(jiān)查,定期對黑板報的更換。

(9)認真地做好公司領(lǐng)導及行政經(jīng)理交辦的其它工作。

(1)加強學習行政管理各項工作的管理流程并具有實際操作經(jīng)驗。

(2)網(wǎng)上人員的招聘、篩選及面試通知等工作。

(3)加強文字功底。

(4)加強其他公司所要求的能力要求等。

4、工作態(tài)度。

認真遵守勞動紀律,有效利用工作時間,堅守崗位,保證工作能按時完成。在這兩個月的工作學習中,我也有一些自己的看法和建議:

(1)建議將行政部和財務部劃分清楚,我建議將屬于行政部的工作跟財務部明細分清,后勤方面的管理混亂,管理模式跟之前沒有行政部差不多。

(2)建議取消員工在本單位服務不足一年的扣該員工1—2個月的工資的規(guī)定(壓力越大彈力越大),建議確定培訓費用,規(guī)定分幾個月逐月從員工工資中扣押一部分作為培訓費用,在本單位服務一年以上返還,不足一年的就當作賠償本單位的培訓費用。

(3)建議增加員工福利,車間計件,雖然上不封頂?shù)说哪芰τ邢?,想留住老員工就得肯下資本,除了正常工資外,還要提供一些福利待遇。一個企業(yè)就好比一個金字塔,金字塔的大小跟穩(wěn)固就得看員工。

不知道兩個月的試用期我在領(lǐng)導和同事中的形象到底是怎么樣的,我也不知道自己是否能夠留在公司中繼續(xù)工作,不過在我自己看來,我已經(jīng)盡力了,我可以做的更好,只是暫時沒有得到更大的發(fā)揮的空間,相信只要給我一次機會。我就可以發(fā)揮出我的能力,為公司的發(fā)展做出更大的貢獻!

光陰飛逝,轉(zhuǎn)眼間,為期三個多月的實習已經(jīng)圓滿的落下帷幕?;仡櫰渲械狞c點滴滴,有成功后的欣喜和激動,也有挫敗后的失落和無奈。在師傅們的諄諄教導下,我在收獲業(yè)務技能的同時,內(nèi)心也經(jīng)歷著微妙的成長。

行政管理專業(yè)心得體會篇十一

公務員與行政管理這門選修課,通過選修課的學習我了解到了關(guān)于公務員的相關(guān)專業(yè)知識;行政管理的概念知識等等。

經(jīng)過短短幾十個課時的學習,使我了解到我國公務員不僅指行政機關(guān)工作人員,還包括,中國共產(chǎn)黨機關(guān)的工作人員,人大機關(guān)工作人員,政協(xié)機關(guān)的工作人員,審判機關(guān)的工作人員,檢察機關(guān)的工作人員和民主黨派機關(guān)的工作人員。

公務員制度是通過制定法律規(guī)章,對各級依法履行公職,納入國家行政編制,由國家財政服負擔工資福利的工作人員依法進行科學管理的制度。

行政管理是運用國家權(quán)力對社會事務的一種管理活動。也可以泛指一切企業(yè)、事業(yè)單位的行政事務管理工作。行政管理系統(tǒng)是一類組織系統(tǒng)。

授予學士學位。由于沒有學位證,該學生在找工作時處處碰壁,它在有關(guān)媒體上看到類似訴訟的報道,他決定嘗試通過法律途徑討要學位證。在起訴書中,要求法院判令學校撤銷不授予學士學位的決定,并要求學校召集學位評審委員會對自己的學位資格進行審查。但最后還是敗訴了。1985年教育部門頒布《大學英語教學大綱》,并在相關(guān)文件中要求:“重點院校一般應達到基礎階段四級教學要求,非重點院校應達到的級別由各校自定”。凡執(zhí)行該大綱的學校在學習結(jié)束后,對學生進行統(tǒng)一的標準測試。但并沒有要求“大學四級與學位掛鉤”。正因為這是全國性的大學英語水平測試,不少高校都不約而同地將四級考試與發(fā)放畢業(yè)證、授予學位掛起了鉤。這部分涉及了學校的行政管理,問題在于學校到底有沒有權(quán)利制定自己的”土政策”,其實我自己還是沒有明白這個問題,但我還是希望以后能有相關(guān)的法律法規(guī)來規(guī)范這些問題。

以上是上完課以后對我留下印象的地方,短短的幾十個課時的學習,我們僅僅只是了解了公務員與行政管理的皮毛知識,僅僅是了解了相關(guān)的一些東西,雖然我只是個工科生,這并不是我的專業(yè)只是,但我覺得這些東西在將來我步入社會,會對我有一些幫助。在我認識和了解的一些事中公務員在大家眼里只是鐵飯碗的代名詞,所以我希望將來公務員不再只是鐵飯碗的代名詞,而是可以更好的行使國家行政權(quán)力為社會作出更大的貢獻。

行政管理專業(yè)心得體會篇十二

領(lǐng)導者在行政管理活動中能否實現(xiàn)有效的領(lǐng)導,關(guān)鍵在于他的影響力如何。

所謂影響力,就是一個人在與他人交往中影響和改變他人心理和行為的能力。影響力人皆有之,但強度各不相同。并且,同一個人的影響力也會隨著交往對象、交往環(huán)境等因素的變化而發(fā)生變化。領(lǐng)導者的影響力就是領(lǐng)導者有效地影響和改變被領(lǐng)導者的心理和行為的能力。

領(lǐng)導者影響力的構(gòu)成要素很多,國內(nèi)學者依據(jù)構(gòu)成領(lǐng)導者影響力的要素不同,把影響力分為權(quán)力性影響力和非權(quán)力性影響力。

1.權(quán)力性影響力

權(quán)力性影響力又稱強制性影響力,它是由社會賦予個人的職務、地位和權(quán)力等形成的,帶有法定性、強制性和不可抗拒性。此種影響力不是每個人都有的,它是領(lǐng)導者特有的影響力,也是領(lǐng)導者完成領(lǐng)導職務必須依賴的重要影響力。這種影響力的獲得與職位和權(quán)力的獲得是同步的。構(gòu)成權(quán)力性影響力的要素主要包括:傳統(tǒng)因素、職位因素和資歷因素三個方面。第一,傳統(tǒng)因素。它是指人們對領(lǐng)導者的一種傳統(tǒng)觀念。由于長期以來人們怕“官’,,使人們對領(lǐng)導者有一種心理觀念(不是法定的),認為領(lǐng)導者總是不同于一般人。這種觀念逐步成為某種形式的社會“規(guī)范”。使人們從小就打上了深刻的印記,影響著被領(lǐng)導者對領(lǐng)導者的服從感。這種傳統(tǒng)觀念所產(chǎn)生的影響力普遍存在,只要你是個領(lǐng)導者,就自然獲得了這種力量。第二,職位因素。它是指個人在組織中的職務與地位。居于領(lǐng)導地位的人,組織授予他一定的權(quán)力。而權(quán)力使領(lǐng)導者具有強制下級的力量。憑借權(quán)力可以左右被領(lǐng)導者的行為、處境、前途以至命運,使被領(lǐng)導者產(chǎn)生敬畏感。職位因素造成的影響力,是以法定為基礎的,與領(lǐng)導者本人的素質(zhì)條件沒有直接關(guān)系。它是由社會組織賦予領(lǐng)導者的一種力量。第三,資歷因素。它是個人歷史性的東西。從這里我們可以看到,由傳統(tǒng)因素、職位因素和資歷因素所構(gòu)成的影響力,都不是領(lǐng)導者的現(xiàn)實行為造成的,是外界賦予的。它對下級的影響帶有強制性和不可抗拒性。這種影響力對被領(lǐng)導者的作用主要表現(xiàn)為被動、服從。它的核心是權(quán)力。所以,它對人的心理和行為的激勵作用是有限的。

2.非權(quán)力性影響力

非權(quán)力性影響力又稱自然影響力,與權(quán)力影響力不同,它既沒有正式的規(guī)定,也沒有組織授予的形式,它是以個人的品德、才能、學識等因素為基礎形成的。這種影響力人皆有之。品格才能、知識和感情在自然影響力的形成中最為重要。

第一,品格。領(lǐng)導者的品格主要包括道德、品行、人格、作風等。它反映在領(lǐng)導者的一言一行中。優(yōu)秀的品格會給領(lǐng)導者帶來巨大的影響力。因為品格是一個人的本質(zhì)表現(xiàn)。好的品格能使別人產(chǎn)生敬愛感,而且能吸引人,誘使人模仿。第二才能。它是一個人解決問題能力的簡稱。作為領(lǐng)導者,才能是必須具備的基本條件。才能高,不僅有助于勝任工作,完成任務,而且還能夠使其在工作中不斷創(chuàng)新。這種能力卓越的領(lǐng)導者就會使人們產(chǎn)生敬佩感。從而增加領(lǐng)導者的影響力。對領(lǐng)導者來說,決定自然影響力的主要是領(lǐng)導才能,要注重提高領(lǐng)導才能和其它各方面的才能。第三,知識。知識是能力的基礎才能出眾的人總是知識豐富的人。對于領(lǐng)導者來說,決定其影響力的首先是專業(yè)知識。其次是與專業(yè)知識有關(guān)的各種知識。要充分注意更新知識、補充知識和豐富知識。第四,感情。如果人與人之間建立了良好的感情關(guān)系,彼此便會產(chǎn)生親切感,從而相互的影響力也會增加。領(lǐng)導者與下屬建立親切的感情關(guān)系,同樣會極大地提高領(lǐng)導者的影響力。

一個領(lǐng)導重,其影響力的大小對其實施領(lǐng)導職能,做好行政管理工作有著十分重要的影響。特別是非權(quán)力影響,直接決定著領(lǐng)導效能。因為,即使一個領(lǐng)導者擁有了職位和權(quán)力,形成了強制陛影力,下級不得不服從領(lǐng)導者的命令,但如果這個領(lǐng)導者缺乏必要的非權(quán)力影響力,人們不敬重他,不信任他,執(zhí)行他的命令必然是勉強的,消極的,有時甚至可能是作對的。這種領(lǐng)導者就成了“有權(quán)無威”的領(lǐng)導者。

領(lǐng)導者能否建立起真正的權(quán)威,有效地進行領(lǐng)導,主要不在其權(quán)力的影響力,而決定于非權(quán)力影響力。領(lǐng)導者的職務和權(quán)力可以通過法定方式取得,但威望、威信卻只能靠自己的努力建立起來。當一個領(lǐng)導者有了很高的非權(quán)力影響力,樹立了很高的威望,下級對他真正地心悅誠服,他才可能做到令行禁止,其權(quán)力才能真正發(fā)揮作用,其行政管理效率也就必然是高的了。

綜上所述,筆者認為,提高領(lǐng)導者影響力,應從以下幾個方面著手:

第一,合理、合法地運用組織賦予的權(quán)力。權(quán)力是領(lǐng)導的象征,擁有了權(quán)力就擁有了一定的影響力。但領(lǐng)導者若不能做到為組織為大家的的共同利益使用權(quán)力,其權(quán)力影響力就建立不起來,其原有的權(quán)力影響力也會大打折扣。為此,領(lǐng)導者一定要做到:大公無私,自覺地為人民服務,為人民謀利益;獎罰分明,一視同仁,人人平等。

第二,注重修養(yǎng),增強人格魅力。古人云:“己不正,焉能正人叩‘其身正,不令而行,其身不正,雖令不行?!焙軠蚀_地說明了領(lǐng)導者人格的作用。在領(lǐng)導者非權(quán)力影響力形成的基礎中,人格是第一位的因素。一個領(lǐng)導者只有具備了優(yōu)秀的人格才能為下屬所敬仰,為下級所尊敬。

第三,努力學習,豐富知識,提高能力。在現(xiàn)代社會中,管理者必須具備豐富的知識和高超的能力,否則就完不成管理任務。因此,作為領(lǐng)導者,必須努力學習,不斷地吸取新知識,增長才干和能力,從而具備多謀善斷的決策才能,知人善任的組織才能,運籌帷幢的指揮能力,順應時代的創(chuàng)新能力,以及必要的應變能力等。只有這樣,才能為下級所佩服、所信賴,才會相信其指揮的正確性,自覺地服從其領(lǐng)導。

第四,密切聯(lián)系群眾,與群眾打成一片。一個人的權(quán)力再大,能力再強,如果高高在上,脫離群眾,也會成為孤家寡人,得不到群眾的支持和擁戴,這樣就難以帶動群眾一起奮斗,難以形成強大的非權(quán)力影響力。要提高影響力,領(lǐng)導者必須重視群眾,保持同群眾的魚水關(guān)系。

行政管理專業(yè)心得體會篇十三

:實習期間,在指導老師的幫助下,熟悉了圓月貿(mào)易公司企業(yè)文化和發(fā)展歷程,了解了公司主要業(yè)務活動,對于行政管理方面由管理主任的帶領(lǐng)下進行系統(tǒng)的學習。將理論知與實際工作相結(jié)合,在不斷地嘗試和實踐提高自己的專業(yè)水平,為接下來走出學校踏入社會做準備?,F(xiàn)將畢業(yè)實習的具體情況及體會作一系統(tǒng)的總結(jié)。

行政管理;管理助理;事務管理

紹興縣圓月貿(mào)易有限公司成立于20xx年3月,法定代表人和業(yè)務經(jīng)理是陳水根,公司位于浙江紹興縣華舍街道華紡大廈,是一家正在快速發(fā)展的紡織貿(mào)易公司。經(jīng)營范圍為批發(fā)、零售:針紡織品、輕紡原料、服裝及輔料、鞋帽、床上用品、日用百貨;貨物進出口(法律、行政法規(guī)禁止的除外)。

此次實習的目的在于通過在紹興縣圓月貿(mào)易有限公司的實習,熟悉貿(mào)易公司的日常業(yè)務,貿(mào)易流程以及工作制度等。實習過程主要包括以下幾個階段:

第一,了解企業(yè)文化,熟悉公司的環(huán)境,了解公司的管理職責。

第二,學習行政管理的基本工作內(nèi)容,主要是文案歸檔、接聽電話、預定客戶車票酒店、整理會計憑證、撰寫策劃書、策劃公司月刊等。

第三,協(xié)助行政管理主任工作,協(xié)助公司員工處理日常業(yè)務等。

第四,總結(jié)實習經(jīng)過,并完成實習手冊、實習報告、實習作業(yè)。

剛到公司的第一周,主要是了解貿(mào)易公司的企業(yè)文化及發(fā)展過程。了解公司,融入公司前首先要了解其發(fā)展的過程并且喜歡公司的文化,實習導師也帶我轉(zhuǎn)了公司的環(huán)境,我也懷著好奇心拍了很多照片,導師還帶領(lǐng)我去見辦公室的職員,也算是打個招呼。

第二周開始在管理主任的帶領(lǐng)下逐漸進入狀態(tài),協(xié)助管理主任做一些行政管理方面的工作,主要是接聽電話、來訪客人登記、預定客戶車票酒店、處理公司文檔歸類、整理會計憑證和平時員工報銷的發(fā)票等,通過這些細小的事情鍛煉我態(tài)度認真的品質(zhì),我認為做不好小事情是成不了大氣候的,我努力完成每一件小事,盡可能做到最完美?;旧显谝粋€月左右熟悉了管理助理的崗位,也更加熟悉了公司的文化和發(fā)展歷程。

從第五周開始實習導師教我撰寫策劃書和公司月刊。因為策劃書是直接拿給上級看的,公司月刊是對內(nèi)對外都是公開的,所以這些工作基本上都是正式員工的事情,但我的實習導師愿意交給我這么個實習生也是對我的信任,撰寫策劃書我很有信心,之前在學校里也寫過,但總歸有些不一樣的地方,我寫好初稿交給我的實習導師由他來給我指導意見,實習導師不在的話我也會找正式員工,去問他們的意見,幾經(jīng)波折也完成的很順利,但是撰寫月刊我就有點摸不著頭腦了,沒有什么經(jīng)驗,初來乍到公司也不知道該如何撰寫,也是實習導師和其他的職員手把手教我完成了月刊,收獲頗多。

最后兩周主要重復之前的工作,每天都處理著差不多的事情,越來越孰能生巧,實習導師也對我很滿意,我知道管理類的崗位是日復一日的重復工作,但是帶給我的體驗是不一樣的,每天都是在進步,也考驗了我的耐心,是一件值得高興地事情。

在這次八周的實習中,我最大的收獲就是對貿(mào)易公司行政管理的基本業(yè)務有了大概的了解,并對一些業(yè)務能行進行基本操作。在提高專業(yè)水平的同時,其他方面的收獲也是非常大的,學到了許多學校里所學不到的'經(jīng)驗。

通過這次的實習,讓我更清楚地了解自身的優(yōu)勢和不足,學會了很多學校里學不到的知識,更為我今后步入社會打下堅實的基礎。實習剛開始時,我的實習導師根據(jù)我的專業(yè)特點,給我推薦了行政管理助理崗位,負責辦公室日常工作以及初步學習會計實踐。從學校到社會的大環(huán)境的轉(zhuǎn)變,身邊接觸的人也完全換了角色,老師變成老板,同學變成同事,相處之道也完全不同。在這巨大的轉(zhuǎn)變中,我們可能彷徨,迷茫,無法馬上適應新的環(huán)境。我們也許看不慣企業(yè)之間殘酷的競爭。很多時候覺得自己沒有受到領(lǐng)導重用,所干的只是一些無關(guān)重要的雜活。我們應該從小事做起,一步一個腳印,逐步積累起經(jīng)驗。“在大學里學的不是知識,而是一種叫做自學的能力”。參加工作后才能深刻體會這句話的含義。除了英語和計算機操作外,課本上學的理論知識用到的很少很少。我負責的辦公室工作,平時在工作只是接電話、處理文件和一些瑣碎但又不能小看它,在這個信息爆炸的時代,知識更新太快,靠原有的一點知識肯定是不行的。我們必須在工作中勤于動手。由于現(xiàn)在還住校,所以每天7點不到就得起床去擠公交車,就算再寒冷再差的天氣,只要不是周末,都得去上班,我們必須克制自己,不能隨心所欲地不想上班就不來,而在學??梢运瘧杏X,實在不想上課的時候可以逃課,自由許多。每日重復單調(diào)繁瑣的工作,時間久了容易厭倦。象我就是每天就是坐著對著電腦打打字,顯得枯燥乏味。但是工作簡單也不能馬虎,必須具備堅忍不拔的個性,遭遇挫折時絕不能就此放棄,犯錯遭領(lǐng)導。一直以來,我們都是依靠父母的收入,而有些人則是大手大腳的花錢。也許工作以后,我們才能體會父母掙錢的來之不易。而且要開始有意識地培養(yǎng)自己的理財能力。

踏上社會,我們與形形色色的人打交道。由于存在著利益關(guān)系,又工作繁忙,很多時候同事不會象同學一樣對你噓寒問暖。而有些同事表面笑臉相迎,背地里卻勾心斗角不擇手段,踩著別人的肩膀不斷地往上爬,因此剛出校門的我們很多時候無法適應。影響一個人的工作態(tài)度。每天只是在等待著下班,早點回去陪家人。生病時的輕輕一句慰問,都有助于營造一個齊樂融融的工作環(huán)境。心情好,大家工作開心,效率高。在電視上不止一次的看到職場的險惡,公司里同事之間的是非,我想我能做的就是“多工作,少閑話”。且在離畢業(yè)走人僅剩的幾個月,更加珍惜與同學之間的相處。我是學管理的,在書本上學過很多套經(jīng)典管理理論,似乎通俗易懂,但從未付諸實踐過,即使在辦公室中也很難處理一些令人措手不及的事情。也許等到真正管理一個公司時,才會體會到難度有多大;我們在老師那里或書本上看到過很多精彩的談判案例,似乎輕而易舉,也許親臨其境或親自上陣才能意識到自己能力的欠缺和知識的匱乏。實習這兩個月期間,我拓寬了視野,增長了見識,體驗到社會競爭的殘酷,而更多的是希望自己在工作中積累各方面的經(jīng)驗,為將來自己走上工作崗位做好準備。

通過此次實習,讓我學到了很多在大學的專業(yè)課堂上根本學不到的東西,仿佛自己一下子成熟了,懂得了做人做事的道理,也懂得了學習的意義。明白人世間一生不可能都是一帆風順的,只要勇敢去面對人生中的跌宕起伏,這讓我清楚地感到了自己肩上的重任,看清了自己的人生方向,也讓我認識到了行政管理助理的工作應具有仔細認真的工作態(tài)度,要有一種平和的心態(tài)和不恥下問的精神,不管遇到什么事都要認真全面地思考,多聽別人的建議,不要太過急燥,要對自己所做事去負責,不要輕易的去承諾,承諾了就要努力去兌現(xiàn)。實習單位也培養(yǎng)了我的實際動手能力。通過這個時間的工作,增加了實際的操作經(jīng)驗,對實際的工作的有了一個新的開始,更好地為我們今后的工作積累經(jīng)驗。我知道工作是一項熱情的事業(yè),并且要持之以恒的品質(zhì)精神和吃苦耐勞的品質(zhì)。我覺得重要的是在這段實習期間里,我第一次真正的融入了社會,在實踐中了解社會掌握了一些與人交往的技能、專業(yè)的相關(guān)實踐技能,并且在此期間,我注意觀察了其他員工是怎樣與上級交往,怎樣處理之間的關(guān)系。利用這次難得的機會,也打開了視野,增長了見識,為我們以后進一步走向社會打下堅實的基礎?;叵胱约涸趦蓚€月這期間的工作情況,也有些小錯誤會發(fā)生。對此我思考過,學習經(jīng)驗自然是一個因素,然而更重要的是心態(tài)的轉(zhuǎn)變沒有做到位。在接下來的日子里,我會朝這個方向努力,我相信自己能夠做得更好更完善。我會把這此實習作為我人生的起點,與時俱進,在以后的工作學習中不斷要求自己,完善自己,讓自己做的更好。

行政管理專業(yè)心得體會篇十四

通過對行政管理半年的學習,我認為在市場經(jīng)濟改革、政府機構(gòu)改革和知識經(jīng)濟、經(jīng)濟全球化等時代背景下,社會對行政管理專業(yè)人才的需求由傳統(tǒng)的研究型、學術(shù)型向應用型、操作型人才轉(zhuǎn)變,要求高校著力培養(yǎng)能在黨政機關(guān)和企事業(yè)單位從事行政管理、政策制定、所以這個選修課值得開設。該門選修課所培養(yǎng)出來的學生知識結(jié)構(gòu)、知識體系多基本上有一定水平,可以幫助學生獲得處理實際行政管理事務中分析、解決問題所需要的`基本品質(zhì)、能力和技能。

行政管理課程在教學過程中要采用適合大學生自身特點的教學方法,并從中國行政管理的實踐出發(fā),增強行政管理教學方法的實效性。行政管理學在各種管理中都起到了領(lǐng)導、主管作用,社會主義現(xiàn)代化建設需要各方面的有效管理,其中行政管理是否科學、有效,直接影響著國家、社會的發(fā)展。

總之,短短半年的學習,其實用性,讓我受益匪淺,這門選修課值得學習!

行政管理專業(yè)心得體會篇十五

通過對行政管理(案例分析)半年的學習,我認為在市場經(jīng)濟改革、政府機構(gòu)改革和知識經(jīng)濟、經(jīng)濟全球化等時代背景下,社會對行政管理專業(yè)人才的'需求由傳統(tǒng)的研究型、學術(shù)型向應用型、操作型人才轉(zhuǎn)變,要求高校著力培養(yǎng)能在黨政機關(guān)和企事業(yè)單位從事行政管理、政策制定、所以這個選修課值得開設。該門選修課所培養(yǎng)出來的學生知識結(jié)構(gòu)、知識體系多基本上有一定水平,可以幫助學生獲得處理實際行政管理事務中分析、解決問題所需要的基本品質(zhì)、能力和技能。

行政管理課程在教學過程中要采用適合大學生自身特點的教學方法(老師講解,伴隨案例分析,視頻,音頻等),并從中國行政管理的實踐出發(fā),增強行政管理教學方法的實效性。行政管理學在各種管理中都起到了領(lǐng)導、主管作用,社會主義現(xiàn)代化建設需要各方面的有效管理,其中行政管理是否科學、有效,直接影響著國家、社會的發(fā)展。

行政管理專業(yè)心得體會篇十六

通過二年的行政管理學專業(yè)課程,在完成所有課程的學習后,結(jié)合我在民營企業(yè)從事行政管理工作的經(jīng)驗,淺談我對行政管理工作的心得體會。

一、 什么是行政管理 什么是行政管理?一般書上對行政管理的定義有三種:最廣義的定義、廣義的定義和狹義的定義。最廣義而言,指一切社會組織、團體對有有關(guān)事務的治理、管理和執(zhí)行的社會活動。廣義而言,行政管理是指對國家政治目標的執(zhí)行,包括立法、行政、司法等社會組織領(lǐng)域內(nèi)特定組織的指揮活動及其機關(guān)內(nèi)部的總務后勤工作等。就狹義而言,行政管理是指國家行政機關(guān)及其官員在管理國家事務、社會事務和機關(guān)內(nèi)部事務的過程中進行的計劃、組織、指揮、協(xié)調(diào)和控制等各項管理活動。換言之,就是立法、司法以外的行政部門的工作。這一定義普遍為人們所接受。從某個角度來說,行政管理是政府管理,其目的是使政府所提供的公共產(chǎn)品的最大化、最優(yōu)化。而企業(yè)行政管理則是一種更小范圍的管理。

總體而言,行政管理是指行政機關(guān)運用公共權(quán)力對社會生活中的利益進行調(diào)整、管理。而企業(yè)管理是對市場經(jīng)濟主體(企業(yè))對企業(yè)內(nèi)部的運行進行調(diào)節(jié)、管理,最終目的是通過管理提高企業(yè)的運營效率,實現(xiàn)企業(yè)利潤的最大化。

二、 行政管理工作的地位和作用 民營企業(yè)的行政管理或者說所有企業(yè)行政管理,它都是整個企業(yè)的中樞神經(jīng)系統(tǒng),處于中樞和要害地位。它是設在領(lǐng)導身邊、直接為領(lǐng)導服務的綜合部門,是溝通上下、聯(lián)系左右的樞紐和橋梁,是領(lǐng)導工作的輔助性機構(gòu)。其地位和作用主要表現(xiàn)在幾下幾點:

1. 中心的地位和作用 領(lǐng)導的任務在于進行決策,制定方針政策。然而領(lǐng)導往往一人分管多項工作,難以對每個方面作詳盡細致的了解,何況領(lǐng)導本身也受到經(jīng)驗、專業(yè)知識、實踐范圍等多方面的局限,不可能事事了如指掌。由于他們精力有限,也不可能事必躬親。社會經(jīng)濟和科技的發(fā)展日新月異,面臨飛速發(fā)展的客觀形勢,要及時對重大問題作出正確、科學的決策,就不僅要求領(lǐng)導有合理的知識結(jié)構(gòu),精心規(guī)劃,而且需要熟悉情況、頭腦清醒、思想敏銳的人員組成一個班子輔助其完成工作,這個班子就是行政管理部門。

因此,行政管理部門不同于具體的業(yè)務部門,一般不直接參與各項具體業(yè)務工作,這是一個綜合管理部門,看上去游離于各種管理之外,實際上又存在于各種管理之中。

2. 樞紐的地位和作用 行政管理部門是溝通上下、協(xié)調(diào)左右、聯(lián)系各方、保證事務所工作正常運轉(zhuǎn)的樞紐。行政管理工作是既聯(lián)系上下,又協(xié)調(diào)左右,既是政務的參謀,又是事務的“主管”,是總辦這一運轉(zhuǎn)中樞的“首腦”;是承上啟下、上呈下達、內(nèi)外應對、綜合處理、協(xié)調(diào)平衡的工作。

因此,作為民營企業(yè)行政管理人員,應深刻認識到行政管理工作所處的地位和所應發(fā)揮的重要作用,愛崗敬業(yè),盡職盡責地履行自己的職責,富有成效地做好工作。

三、 如何做好行政管理工作 一般企業(yè)的行政管理工作內(nèi)容包括行政事務管理、辦公事務管理、人力資源管理。具體包括相關(guān)制度的制定和執(zhí)行推動、日常辦公事務管理、辦公物品管理、文書資料管理、檔案管理、會議管理、涉外事務管理,生活福利、車輛、安全衛(wèi)生等等。針對如此繁雜的工作內(nèi)容,作為一個合格的行政管理人員應做到以下幾點:

1. 認清自己,處事要有原則 行政管理人員首先要找準位置,位置找準了,也就找到了工作的立足點、切入點、著力點,工作起來也就能找著感覺。行政管理人員處于總管家的.位置,圍繞著中心工作,上協(xié)調(diào)領(lǐng)導,下聯(lián)系群眾,其他部門管不了、不該管的,都要行政管理人員去管。行政管理人員要把握所應扮演的角色,把握好工作分寸,做到:管理要事無巨細、參謀但不決斷、不攬權(quán)、不越權(quán)、不越位、不缺位、工作要到位。

2. 作好參謀工作 從大的方面說,作為行政管理人員重要的在于做好信息、決策、督查服務,及時地捕捉信息,準確地將意見反饋給領(lǐng)導,積極地當好決策參謀。這就要求行政管理人員不僅要善于發(fā)現(xiàn)問題,而且還要認真分析問題,給領(lǐng)導解決問題提供決策意見。領(lǐng)導一旦采納,還要制訂決策備選方案。備選方案不能只有一種,要有多種方案,供領(lǐng)導優(yōu)中選優(yōu)。決策制定后要采取得力措施抓落實,并及時做好督查、落實情況、意見反饋等工作。

3. 發(fā)揮所長,掌握分寸,作各部門之間的潤滑劑 作為行政管理人員,首先要協(xié)調(diào)好上下關(guān)系。對上要尊重但不盲從,更不能違背原則盲從領(lǐng)導。要不唯書,不唯上,要唯實。但在實際工作中,不看領(lǐng)導眼色也是不可能的,要掌握分寸,堅持原則,按章辦事,不能唯命是從。對下要以禮相待,以誠相待,以情相待。不要盛氣凌人,不能瞎指揮、亂指揮。其次是協(xié)調(diào)好內(nèi)外關(guān)系,外求支持協(xié)作,內(nèi)求團結(jié)向上。

4. 責權(quán)分明,高效、快捷處理事務 行政管理人員在處理事務時,首先不能事無巨細,事必躬親。要善于“分身”,要有所為,有所不為,為好應為之事。要分解任務到人,并明責、授權(quán)、少插手,多支持下級大膽工作。不該為之事,親自未必就好,還往往會挫傷員工的積極性。其次,行政管理人員工作要扎實,力求實效。具備求真務實、雷厲風行的工作作風,運籌帷幄的領(lǐng)導風范,在有限的時間里辦好應辦之事。再次,工作有成績,也會有不足,要客觀地分析是非功過,尤其在出現(xiàn)過錯時不要互相推諉,要正確對待自己的過錯。

5. 注意自身形象,起好表率作用 民營行政管理人員處在企業(yè)工作的第一線,是整個企業(yè)的對外窗口,一舉一動都代表著企業(yè)的形象。因此要求行政管理人員必須加強自身修養(yǎng),注重自我形 。比如:我所在對員工著裝的要求上,要求男象塑造,重視外在形象的“包裝”士穿西裝、打領(lǐng)帶,女士穿套裝。在這一點上,行政管理人員必須首先做到,不能因為是行政人員而有例外,因為行政人員首先代表企業(yè)的形象,因此行政人員必須起到表率作用,如果有哪位同事沒有做到,就要被罰款,以示懲戒。其實罰款不是目的,主要是加深員工對注重事務所形象塑造的共識。工作中,要做到熱情細致、耐心周到地待人接物。為人處事,要善于“換位思考”,設身處地的做好服務、辦實事、辦好事。

6. 制訂工作規(guī)章制度,做到有章可循 根據(jù)工作需求,建立一套切實可行的工作規(guī)章制度,并不折不扣地去執(zhí)行。比如:建立秘書工作制度,印章使用制度,財務管理制度,檔案管理制度,辦公室規(guī)則等,并且要在工作實踐中不斷地加以完善。根據(jù)規(guī)章制度。表揚、獎勵好的,批評、懲罰壞的。不能好壞不分,是非不明,不能“干好干壞一個樣,干的不如不干的”。建立并逐步完善好人能夠積極辦好事,壞人不敢辦壞事的良好機制,確保整個工作正常、有序、高效運轉(zhuǎn)。

7. 努力營造溫馨快樂的工作環(huán)境 任何一個企業(yè)的生存、發(fā)展,僅僅用薪金留人是不夠的,還要用自己獨特的企業(yè)文化去吸引人、感化人,也就是我們通常所說的人文管理。要著力創(chuàng)造事務所工作的良好環(huán)境,用良好的環(huán)境去影響人、改造人、約束人。積極倡導、努力創(chuàng)造勤奮學習、積極向上、努力開拓、團結(jié)協(xié)作、樂于奉獻的良好環(huán)境,提升團隊的整體效能。行政管理人員要把創(chuàng)造溫馨快樂的工作環(huán)境視為重要的工作內(nèi)容,思想上重視,工作上有研究、策劃,采取切實有效的措施,搞好宣傳,形成輿論氛圍。開展健康有益的文娛活動,活躍員工的文化生活,比如給每月過生日的員工集體過生日,讓員工感到所在的企業(yè)就像一個大家庭,充分感受到家庭的溫暖。每到圣誕節(jié),除了將辦公室裝飾一新、富有節(jié)日氣氛以外,還要搞一次大型娛樂活動來慶祝,等等,努力創(chuàng)造一種用事業(yè)留人、用待遇留人、用情感留人的良好工作環(huán)境。

俗話說“小事成就大事,細節(jié)成就完美”。在提高自身素質(zhì)的同時,還要學會尊重,學會理解,更好地實現(xiàn)自身價值。

行政管理專業(yè)心得體會篇十七

20xx年6月份進入晉煤集團澤州天安靖豐煤業(yè)后勤保障部工作,從事管理檔案資料工作,下面是我半年來的總結(jié):

行政管理學又稱行政學(也稱公共行政學或公共管理學),是一門研究政府對社會進行有效管理規(guī)律的科學,是國家公務員和其他公共部門工作人員必備的知識,對將來考公務員和從事行政管理方面工作的人有很大的幫助。自其發(fā)展至,有些發(fā)達國家已將行政管理學設成為一個獨立的且具有眾多理論流派、多學科交叉以及理論聯(lián)系實際的一門科學。行政管理學在各種管理中都起到了領(lǐng)導、主管作用,社會主義現(xiàn)代化建設需要各方面的有效管理,其中行政管理是否科學、有效,直接影響著國家、社會的發(fā)展。

我國行政管理學起步較晚,是在改革開放后才有進一步的發(fā)展,其是以馬克思主義為指導,密切關(guān)注理論發(fā)展和我國行政發(fā)展的實踐。堅持以建設有中國特色社會主義理論為指導,根據(jù)我國政治、經(jīng)濟和社會發(fā)展變化的情況以及分析研究了我國行政管理,特別是行政改革所面臨的一些重要理論問題。注意學習國外先進優(yōu)秀的行政理論和實踐經(jīng)驗,但不套用西方的理論模式和價值觀念,努力反映行政學的發(fā)展,廣泛吸收最新研究成果,建構(gòu)屬于中國行政管理學的理論體系。 行政管理學的內(nèi)容大體可分為:一般理論、主體、行政組織機構(gòu)、過程、保障以及其目的,正確地發(fā)揮行政職能,科學地處理政府政務,提高工作辦事效率,促進經(jīng)濟和社會發(fā)展。

學習行政管理學有如下的意義:1.有助于我們弄清我國行政管理存在的問題和改革目標、任務、方式,為我國行政管理改革和發(fā)展指明方向;2.有助于提高我國公務員的素質(zhì),進而提高我國行政管理的整體水平;3.有助于提高我國企事業(yè)單位管理人員的政策水平,促進企事業(yè)單位與政府的良好合作。

自學過行政管理這門課程后,我感覺自己受益匪淺。在此之前,我覺得自己還是不能很好的管理好,有時對一些小事都處理得不是特別恰當,那時感覺自己很沒用,連這點事都做不好,以后還怎么在社會混啊!然而,通過學習行政管理后才發(fā)現(xiàn)自己以前在管理上的不足,其實管理方面是有技巧的,只要抓住其中的技巧,所有的問題都可以迎刃而解了,感覺還不賴。這不僅提高了自己的管理水平,為自己以后進軍管理層打下了堅實的基礎,也創(chuàng)造了一個和諧的學習氛圍,真可謂是一箭雙雕啊!

總之呢,學習行政管理學,一是實現(xiàn)行政管理科學化的需要;二是適應當代科技革命和世界發(fā)展趨勢的需要;三是當前改革的需要。所以我們要好好學習,學習國外的先進的管理學經(jīng)驗,加深自我的政治修養(yǎng),為共建美好未來而努力奮斗,一步一個腳印地走向輝煌!!

行政管理專業(yè)心得體會篇十八

考研終于結(jié)束了,心中的一塊石頭也總算可以落地了。在此,寫下我考研的心得體會與大家共享。從xx年年冬天著手準備到2011年4月30日復試結(jié)果出來,跨度了三個年份,近二十個月,不過真正靜下心來針對性看書備考的時間也就是從2011年10月1日到2011年1月10日這三個多月的時間,其余時間基本都是一些選擇、準備的工作。

記得我是從xx年年10月份開始選學校和專業(yè)的,人生最痛苦的就是選擇了,經(jīng)歷過考研的人感觸尤其深??佳新飞系牡谝粋€選擇就是專業(yè)問題,在專業(yè)問題的選擇上我想興趣還是最重要的吧,經(jīng)過一番考慮,我最終選擇了行政管理,定下了專業(yè)算是邁出了考研路上的第一步,接下來就是最頭疼的選學校問題了。

從xx年年11月份我就開始大量收集研招信息,主要有以下內(nèi)容:1、找到所有招收行政管理專業(yè)的院校機構(gòu),2、對這些院校分省統(tǒng)計,3、找到這些院校的招生目錄和參考書目,4、找到這些院校往年的報考錄取比例及分數(shù)線,5、分區(qū)情況,211院校,985院校,34所自主劃線院校,這個工作的任務量非常大,我花了兩個月左右的時間,然后根據(jù)以上收集到的信息結(jié)合自身情況最終確定了以下幾條擇校標準:第一,地理位置,畢竟是自己選擇學校報考,當然要好好考慮自己比較喜歡哪些地方,根據(jù)個人喜好我最終確定了13個自己比較向往的省份;第二,必須是211,由于自身本科院校是個地方二本實在拿不出手,所以我當然不能再考個有這種感覺的學校(覺得考研是個難得的自我提升的機會,也是對高考缺憾的彌補吧),(個人感覺像行政管理這樣的文科性專業(yè)學校還是比較重要的),現(xiàn)在看來當初的這個選擇還是對的,經(jīng)歷過考研的同學都知道,萬一分數(shù)過了國家線而沒有進入復試需要調(diào)劑的話,很多學校都要求什么本科院校要是985的,211的,或者是第一志愿報考的是985或者211的院校;第三,招的人不能少于10個,越是好點的學校推免的比例越大(尤其是全國56個有研究生院的高校推免比例最大,這點很多人不知道),減去少數(shù)民族骨干計劃的考生,減去單考生,再減去一些關(guān)系戶(有些關(guān)系硬的不僅可以提前弄到專業(yè)試題,甚至還可以在試卷上做記號,此類人有,但很少),所剩給我們這些絕大多數(shù)統(tǒng)考生的名額就不多了,所以這點也必須注意;最后還有些需要參考慮的因素,比如1往年的報考錄取比例,這個很多人是找不到的;2參考書的數(shù)目,對于準備太晚的人,或者選校后后期又打算換學校的人這點不可以不考慮;3考試的題型,有些學校出題基本全是按書上的回答就可以了,有些則不是,靈活度很大。根據(jù)以上標準我最終選擇了一下幾個學校:中國政法大學(北京);中國礦業(yè)大學(徐州招14人);中國地質(zhì)大學(2本書武漢40多人);中國石油大學(山東3本10人);中國海洋大學(山東4本參考書30人);華東理工大學(上海4本參考書30人);中國傳媒大學(北京5本參考書16人);對外經(jīng)濟貿(mào)易大學(北京5本30人左右);鄭州大學(60人左右)。

有了這9個學校再選擇就容易多了,下面要做的工作就是聯(lián)系些這學校的同學,學長等,以了解這幾個學校的具體情況,做出最終選擇。這個過程同樣很惡心人,我加過這些學校的qq群,論壇,校內(nèi)上聯(lián)系過學長,但結(jié)果并不理想,經(jīng)常遭遇冷漠,經(jīng)常是沒有人理,經(jīng)常被 “請出”qq群,甚至還會有人打擊你不考。當然了也不乏有好心人會給你些建議。我實在是受不了種種次次冷遇,甚至打算報一個沒有怎么考慮過的鄭州大學(不是說鄭大不好,相反它的這個專業(yè)挺好的,只是我想去外省而已,因為有個非常好的哥們在這個學校,他本科就是行管專業(yè)的,以前也去過鄭大,買了些書,復印了幾本他們班一個推免生的筆記),不過回來后還是不怎么想考省內(nèi)學校?,F(xiàn)在看來,我覺得這個過程能做好就做,做不好也沒有關(guān)系,自己的努力才是最重要的,并沒有某些輔導班渲染的那么重要,畢竟那些輔導班的老師他們考研時的情況和我們現(xiàn)在已經(jīng)不一樣了。最終選擇中國地質(zhì)大學,也是考慮了很久的決定。

大三過完到了暑假,考研的同學多沒有回去,都說這個時間比較重要,可我回去了三次,夏天比較熱,學習效率并不怎么樣,又有奧運會的直播,真的很難靜下來。就在同學們都在上暑期輔導班的時候,家里農(nóng)忙我再次回了家,幫家里干些農(nóng)活。之所以說這些,是想告訴10年即將考研的學弟學妹們,暑假學習效率低不要太擔心,偶爾想放松一下也沒有什么不可以,一定要調(diào)整好自己的心態(tài)。

9月份開學那段時間學習效率也不怎么高,9月20幾號就開始了應屆本科生預報名,我這時才真感到時間越來越緊了,是時候開始專業(yè)課的學習了,同時啟動政治的復習,英語也結(jié)束背單詞,轉(zhuǎn)向真題。正式的全身心復習也就是從10月1號開始了,我擬好了10月1號到12月31號的復習計劃(附后),努力按照計劃執(zhí)行卻總是有些半路殺出的程咬金,打亂部分計劃,出去玩過兩天,參加過幾次同學聚會。不過,這期間的復習還是效率最高的,因為這時有了時間的緊迫感。天氣越來越冷,早上也越來難起來了,不過想起就業(yè)的困難,想起那份期待,最終還是堅持了下來。

終于熬到了1月10號,感覺自己好像很多東西還不會,不過沒有辦法,我想這也是大部分人的想法吧,只有時間越來越緊,學習效率才會越來越高,如果再給你半年時間可能會覺得時間還多,又不會那么努力了吧。

2011年1月11號下午5點考試正式結(jié)束,漫長的考研道路算是暫告一段落了。對于所有堅持到最后的考研人,不管結(jié)果如何,能堅持下來這絕對是一次成功。在我看來,考研無所謂成功與失敗,而是人生的一種經(jīng)歷,日后回憶起來心中將滿是充實,感動!讀研也許不是最明智的選擇,但備研絕對是門值得我們每個學生去修的課程!

最后,感謝所有在考研路上給過我?guī)椭娜?,我的室友,我的親人,我的朋友。愿備考研究生的學弟學妹們心想事成,馬到成功!事在人為,加油,命運就掌握在自己的手中!

行政管理專業(yè)心得體會篇十九

通過二年的行政管理學專業(yè)課程,在完成所有課程的學習后,結(jié)合我在民營企業(yè)從事行政管理工作的經(jīng)驗,淺談我對行政管理工作的心得體會。

一般書上對行政管理的定義有三種:最廣義的定義、廣義的定義和狹義的定義。最廣義而言,指一切社會組織、團體對有有關(guān)事務的治理、管理和執(zhí)行的社會活動。廣義而言,行政管理是指對國家政治目標的執(zhí)行,包括立法、行政、司法等社會組織領(lǐng)域內(nèi)特定組織的指揮活動及其機關(guān)內(nèi)部的總務后勤工作等。就狹義而言,行政管理是指國家行政機關(guān)及其官員在管理國家事務、社會事務和機關(guān)內(nèi)部事務的過程中進行的計劃、組織、指揮、協(xié)調(diào)和控制等各項管理活動。換言之,就是立法、司法以外的行政部門的工作。這一定義普遍為人們所接受。從某個角度來說,行政管理是政府管理,其目的是使政府所提供的公共產(chǎn)品的最大化、最優(yōu)化。而企業(yè)行政管理則是一種更小范圍的管理。

總體而言,行政管理是指行政機關(guān)運用公共權(quán)力對社會生活中的利益進行調(diào)整、管理。而企業(yè)管理是對市場經(jīng)濟主體(企業(yè))對企業(yè)內(nèi)部的運行進行調(diào)節(jié)、管理,最終目的是通過管理提高企業(yè)的運營效率,實現(xiàn)企業(yè)利潤的最大化。

民營企業(yè)的行政管理或者說所有企業(yè)行政管理,它都是整個企業(yè)的中樞神經(jīng)系統(tǒng),處于中樞和要害地位。它是設在領(lǐng)導身邊、直接為領(lǐng)導服務的綜合部門,是溝通上下、聯(lián)系左右的樞紐和橋梁,是領(lǐng)導工作的輔助性機構(gòu)。其地位和作用主要表現(xiàn)在幾下幾點:

1.中心的地位和作用領(lǐng)導的任務在于進行決策,制定方針政策。然而領(lǐng)導往往一人分管多項工作,難以對每個方面作詳盡細致的了解,何況領(lǐng)導本身也受到經(jīng)驗、專業(yè)知識、實踐范圍等多方面的局限,不可能事事了如指掌。由于他們精力有限,也不可能事必躬親。社會經(jīng)濟和科技的發(fā)展日新月異,面臨飛速發(fā)展的客觀形勢,要及時對重大問題作出正確、科學的決策,就不僅要求領(lǐng)導有合理的知識結(jié)構(gòu),精心規(guī)劃,而且需要熟悉情況、頭腦清醒、思想敏銳的人員組成一個班子輔助其完成工作,這個班子就是行政管理部門。

因此,行政管理部門不同于具體的業(yè)務部門,一般不直接參與各項具體業(yè)務工作,這是一個綜合管理部門,看上去游離于各種管理之外,實際上又存在于各種管理之中。

2.樞紐的地位和作用行政管理部門是溝通上下、協(xié)調(diào)左右、聯(lián)系各方、保證事務所工作正常運轉(zhuǎn)的樞紐。行政管理工作是既聯(lián)系上下,又協(xié)調(diào)左右,既是政務的參謀,又是事務的“主管”,是總辦這一運轉(zhuǎn)中樞的“首腦”;是承上啟下、上呈下達、內(nèi)外應對、綜合處理、協(xié)調(diào)平衡的工作。

因此,作為民營企業(yè)行政管理人員,應深刻認識到行政管理工作所處的地位和所應發(fā)揮的重要作用,愛崗敬業(yè),盡職盡責地履行自己的職責,富有成效地做好工作。

一般企業(yè)的行政管理工作內(nèi)容包括行政事務管理、辦公事務管理、人力資源管理。具體包括相關(guān)制度的制定和執(zhí)行推動、日常辦公事務管理、辦公物品管理、文書資料管理、檔案管理、會議管理、涉外事務管理,生活福利、車輛、安全衛(wèi)生等等。針對如此繁雜的工作內(nèi)容,作為一個合格的行政管理人員應做到以下幾點:

1.認清自己,處事要有原則

行政管理人員首先要找準位置,位置找準了,也就找到了工作的立足點、切入點、著力點,工作起來也就能找著感覺。行政管理人員處于總管家的位置,圍繞著中心工作,上協(xié)調(diào)領(lǐng)導,下聯(lián)系群眾,其他部門管不了、不該管的,都要行政管理人員去管。行政管理人員要把握所應扮演的角色,把握好工作分寸,做到:管理要事無巨細、參謀但不決斷、不攬權(quán)、不越權(quán)、不越位、不缺位、工作要到位。

2.作好參謀工作

從大的方面說,作為行政管理人員重要的在于做好信息、決策、督查服務,及時地捕捉信息,準確地將意見反饋給領(lǐng)導,積極地當好決策參謀。這就要求行政管理人員不僅要善于發(fā)現(xiàn)問題,而且還要認真分析問題,給領(lǐng)導解決問題提供決策意見。領(lǐng)導一旦采納,還要制訂決策備選方案。備選方案不能只有一種,要有多種方案,供領(lǐng)導優(yōu)中選優(yōu)。決策制定后要采取得力措施抓落實,并及時做好督查、落實情況、意見反饋等工作。

3.發(fā)揮所長,掌握分寸,作各部門之間的潤滑劑

作為行政管理人員,首先要協(xié)調(diào)好上下關(guān)系。對上要尊重但不盲從,更不能違背原則盲從領(lǐng)導。要不唯書,不唯上,要唯實。但在實際工作中,不看領(lǐng)導眼色也是不可能的,要掌握分寸,堅持原則,按章辦事,不能唯命是從。對下要以禮相待,以誠相待,以情相待。不要盛氣凌人,不能瞎指揮、亂指揮。其次是協(xié)調(diào)好內(nèi)外關(guān)系,外求支持協(xié)作,內(nèi)求團結(jié)向上。

4.責權(quán)分明,高效、快捷處理事務

行政管理人員在處理事務時,首先不能事無巨細,事必躬親。要善于“分身”,要有所為,有所不為,為好應為之事。要分解任務到人,并明責、授權(quán)、少插手,多支持下級大膽工作。不該為之事,親自未必就好,還往往會挫傷員工的`積極性。其次,行政管理人員工作要扎實,力求實效。具備求真務實、雷厲風行的工作作風,運籌帷幄的領(lǐng)導風范,在有限的時間里辦好應辦之事。再次,工作有成績,也會有不足,要客觀地分析是非功過,尤其在出現(xiàn)過錯時不要互相推諉,要正確對待自己的過錯。

5.注意自身形象,起好表率作用

民營行政管理人員處在企業(yè)工作的第一線,是整個企業(yè)的對外窗口,一舉一動都代表著企業(yè)的形象。因此要求行政管理人員必須加強自身修養(yǎng),注重自我形。比如:我所在對員工著裝的要求上,要求男象塑造,重視外在形象的“包裝”士穿西裝、打領(lǐng)帶,女士穿套裝。在這一點上,行政管理人員必須首先做到,不能因為是行政人員而有例外,因為行政人員首先代表企業(yè)的形象,因此行政人員必須起到表率作用,如果有哪位同事沒有做到,就要被罰款,以示懲戒。其實罰款不是目的,主要是加深員工對注重事務所形象塑造的共識。工作中,要做到熱情細致、耐心周到地待人接物。為人處事,要善于“換位思考”,設身處地的做好服務、辦實事、辦好事。

6.制訂工作規(guī)章制度,做到有章可循

根據(jù)工作需求,建立一套切實可行的工作規(guī)章制度,并不折不扣地去執(zhí)行。比如:建立秘書工作制度,印章使用制度,財務管理制度,檔案管理制度,辦公室規(guī)則等,并且要在工作實踐中不斷地加以完善。根據(jù)規(guī)章制度。表揚、獎勵好的,批評、懲罰壞的。不能好壞不分,是非不明,不能“干好干壞一個樣,干的不如不干的”。建立并逐步完善好人能夠積極辦好事,壞人不敢辦壞事的良好機制,確保整個工作正常、有序、高效運轉(zhuǎn)。

7.努力營造溫馨快樂的工作環(huán)境

任何一個企業(yè)的生存、發(fā)展,僅僅用薪金留人是不夠的,還要用自己獨特的企業(yè)文化去吸引人、感化人,也就是我們通常所說的人文管理。要著力創(chuàng)造事務所工作的良好環(huán)境,用良好的環(huán)境去影響人、改造人、約束人。積極倡導、努力創(chuàng)造勤奮學習、積極向上、努力開拓、團結(jié)協(xié)作、樂于奉獻的良好環(huán)境,提升團隊的整體效能。行政管理人員要把創(chuàng)造溫馨快樂的工作環(huán)境視為重要的工作內(nèi)容,思想上重視,工作上有研究、策劃,采取切實有效的措施,搞好宣傳,形成輿論氛圍。開展健康有益的文娛活動,活躍員工的文化生活,比如給每月過生日的員工集體過生日,讓員工感到所在的企業(yè)就像一個大家庭,充分感受到家庭的溫暖。每到圣誕節(jié),除了將辦公室裝飾一新、富有節(jié)日氣氛以外,還要搞一次大型娛樂活動來慶祝等等,努力創(chuàng)造一種用事業(yè)留人、用待遇留人、用情感留人的良好工作環(huán)境。

以上是我在結(jié)合課程學習后對行政管理工作的一些粗淺認識,我深深知道,作為一名行政管理人員,要不斷提升個人素質(zhì),增加人文魅力。自身素質(zhì)強,就會產(chǎn)生人文魅力和影響力。但要做好行政管理工作,單靠權(quán)力的影響力是不行的,更重要的是靠非權(quán)力的影響力,靠高尚的人格、豐富的知識、高超的才干、卓有成效的方法。注重小事,注重細節(jié)的處理,俗話說“小事成就大事,細節(jié)成就完美”。在提高自身素質(zhì)的同時,還要學會尊重,學會理解,更好地實現(xiàn)自身價值。

行政管理專業(yè)心得體會篇二十

從20xx年4月23日開始到4月30日,所有科室的內(nèi)勤人員在三樓會議室參加了為期一周的理論學習,通過學習我們豐富了一定的知識內(nèi)容,對日常工作的管理水平有了一定程度的提高。

首先接觸的是日常公務的處理,它包括電話處理、值班公務、辦公用品管理、印信管理、會議管理五個方面。其實我們每天做的就是這些工作,現(xiàn)在把他細化、具體化了,有時候平時不注意的細節(jié)往往忽略了,因此這次學習很有必要。

有些是工作中不夠具體的工作現(xiàn)在也懂得了許多,要想把工作干好,必須豐富自己的知識,只有懂得多了,工作才能提高效率。實際工作中有些值班方面的問題,往往沒有注意到,通過學習我們了解了值班的重要性。辦公用品的管理,我們懂得了先申報計劃,后使用的原則,這樣就提高了辦事效率,同時不能鋪張浪費。原以為印信管理不就是蓋個章么,哪有那么麻煩,可是通過學習我們們真正懂得了印信管理的重要性,我們要從點點滴滴做起,真正做到制度化、規(guī)范化,改善我們的工作,提升我們的辦事效率。

扎扎實實做好我們分內(nèi)的工作。通過對公文處理的學習,我們懂得了公文處理的任務、公文處理的程序、收文發(fā)文的程序、公文歸檔與管理,通過學習規(guī)范了我們公文的格式與撰寫,統(tǒng)一了公文的格式和字體。

一、提高公司知名度和美譽度,

二、建立公司社會關(guān)系網(wǎng)絡,開辟公司各種渠道、解決公司疑難問題發(fā)揮的重要作用。學習了慶典活動的程序:宣布開始、宣布重要來賓名單、致賀詞、致答謝詞、剪彩等,為以后工作的開展奠定了堅實的基礎。

最后我們還學習了后勤管理,重點是安全保衛(wèi)、住宿膳食、車輛管理、以及事故故障的處理,真正懂得了物品出入公司管理的必要性,以后在實際工作中我們要理論聯(lián)系實際,把工作落到實處,進一步提升我們內(nèi)務管理的業(yè)務水平,為把我公司建成一流的現(xiàn)代化礦井做出應有的貢獻!

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