沒(méi)有總結(jié),我們可能會(huì)一直走在原地,而總結(jié)能夠讓我們?cè)谧非筮M(jìn)步的路上不斷超越自我。完美的總結(jié)需要我們對(duì)過(guò)去的成功和失敗進(jìn)行客觀的評(píng)估和總結(jié)。以下是小編為大家收集的總結(jié)范文,希望能夠給大家?guī)?lái)一些啟發(fā)和借鑒。
大學(xué)十佳輔導(dǎo)事跡材料篇一
在肇源縣新站鎮(zhèn)中心校,提起馮金敏老師,無(wú)論是胸前戴著紅領(lǐng)巾的同學(xué),還是胸前不戴紅領(lǐng)巾的同學(xué),都會(huì)很自豪地告訴你,她是我們的少先隊(duì)輔導(dǎo)員。當(dāng)了十年少先隊(duì)大隊(duì)輔導(dǎo)員的馮金敏老師,能給全校師生,留下如此親切而又深刻的印象,實(shí)在不是一件容易的事。十年如一日,馮金敏老師在少先隊(duì)這片美麗圣潔的天地里傾灑著自己的心血和汗水,而正是她富于創(chuàng)造性的工作和符合時(shí)代特色的活動(dòng),從根本上改變了校內(nèi)、校外一些人認(rèn)為“少先隊(duì)對(duì)學(xué)生已經(jīng)不適合了,沒(méi)有什么吸引力,少先隊(duì)組織已無(wú)存在的必要”等錯(cuò)誤觀念,為全鎮(zhèn)少先隊(duì)工作闖出了一片廣闊的空間。近幾年來(lái),馮金敏老師被共青團(tuán)大慶市委授予了“新長(zhǎng)征突擊手”稱(chēng)號(hào),xx年被授予大慶市優(yōu)秀輔導(dǎo)員,連續(xù)三年被評(píng)為全市優(yōu)秀教師。她所帶的大隊(duì),還先后兩次被評(píng)為“全市紅旗大隊(duì)”榮譽(yù)稱(chēng)號(hào)。十年前,馮金敏老師從肇東師范畢業(yè)后,就來(lái)到肇源縣西北鄉(xiāng)鎮(zhèn)――新站鎮(zhèn)工作,帶著一份對(duì)美好生活的向往和對(duì)理想的執(zhí)著追求,當(dāng)時(shí)由于學(xué)校里年輕而又正規(guī)師范畢業(yè)的老師特別少,所以剛剛拿起教鞭走上三尺講臺(tái)的她,便被學(xué)校委以重任,擔(dān)任新站中心校的少先隊(duì)大隊(duì)輔導(dǎo)員。在行的`人都知道,少先隊(duì)工作并不是一件好差事,需要付出比別人更多的辛苦,因?yàn)樵诋?dāng)時(shí)的環(huán)境下,少先隊(duì)工作單調(diào),活動(dòng)也是初一一次,十五一次,在人們的觀念中,少先隊(duì)工作是一個(gè)難點(diǎn),抓不出什么閃光點(diǎn)來(lái),也根本沒(méi)有人愿意抓,更別說(shuō)有什么成型的經(jīng)驗(yàn)可以借鑒了。這對(duì)于剛剛參加工作的“黃毛丫頭”無(wú)疑是一個(gè)十分嚴(yán)峻的考驗(yàn),常言道:“初生牛犢不怕虎”,面對(duì)這樣的形勢(shì),她沒(méi)有打退堂鼓,而是暗暗下決心,她想,既然學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)信任我,我就要有信心干好這份育苗樹(shù)人的崇高事業(yè),決不辜負(fù)領(lǐng)導(dǎo)的期望,如此堅(jiān)定的信念促使她走上了開(kāi)拓進(jìn)取,探索前行的艱難之路。為了打開(kāi)少先隊(duì)工作的新局面,馮金敏老師可以說(shuō)是廢寢忘食,整天想的就是如何做好少先隊(duì)工作。思路決定出路,首先她注意努力在少先隊(duì)工作業(yè)務(wù)方面充實(shí)和提高自己,主動(dòng)與上級(jí)組織溝通聯(lián)系,爭(zhēng)取上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的支持和指導(dǎo),這給她做好少先隊(duì)工作創(chuàng)造了良好的外部環(huán)境。同時(shí),通過(guò)一段時(shí)間的接觸,她深切的感受到,她所面對(duì)的少先隊(duì)員正處于人生觀、世界觀的啟蒙教育期,這個(gè)階段的教育尤為重要,必須引起高度重視。根據(jù)這些想法和感受,馮金敏老師認(rèn)為游戲活動(dòng)才是適合成長(zhǎng)中的少年兒童的一種特殊的教育方式,它在少先隊(duì)活動(dòng)中應(yīng)該占有十分重要的地位,根據(jù)這一想法,她開(kāi)始靜下心來(lái),潛心研究、精心設(shè)計(jì),指導(dǎo)少先隊(duì)員們開(kāi)展了全校性的大型活動(dòng)――“我為什么要學(xué)習(xí)”的社會(huì)調(diào)查,“小小少年,立報(bào)國(guó)大志,做學(xué)習(xí)主人”手抄報(bào)比賽、“我們的未來(lái)充滿陽(yáng)光”主題隊(duì)活動(dòng)、“雛鷹技能技巧大賽”等一系列豐富多彩的隊(duì)活動(dòng),每次活動(dòng)都充分調(diào)動(dòng)了全體隊(duì)員的小主人精神,讓少先隊(duì)員在活動(dòng)中受到深刻而具體的教育,也為她自己做好陌生又生動(dòng)的少先隊(duì)工作鋪開(kāi)了一條路。
經(jīng)過(guò)太多的努力,付出太多的汗水之后,學(xué)校的少先隊(duì)工作終于走出了低谷,得到了少先隊(duì)員的認(rèn)同,領(lǐng)導(dǎo)的贊許,但馮金敏老師并沒(méi)有因此而停住腳步。她清楚地認(rèn)識(shí)到,作為一名新時(shí)代的少先隊(duì)輔導(dǎo)員,必須要跟上時(shí)代的前進(jìn)步伐,不僅要把自己的一片愛(ài)心傾注給隊(duì)員,還要站在歷史和時(shí)代的高度來(lái)對(duì)待和培養(yǎng)跨世紀(jì)的高素質(zhì)的人才。
少先隊(duì)教育的現(xiàn)代化是中國(guó)少先隊(duì)教育發(fā)展的必然趨勢(shì)。這是歷史提出的挑戰(zhàn),也為馮金敏老師和廣大輔導(dǎo)員老師提供了一次難得的機(jī)遇。少先隊(duì)工作要抓住機(jī)遇,面向未來(lái),銳意創(chuàng)新,教育現(xiàn)代化是國(guó)家經(jīng)濟(jì)建設(shè)和社會(huì)主義現(xiàn)代化的先導(dǎo)和基礎(chǔ),少先隊(duì)教育應(yīng)有超前意識(shí),馮金敏老師認(rèn)識(shí)到現(xiàn)在的時(shí)代是信息高速發(fā)展的時(shí)代,先進(jìn)的媒體技術(shù)為實(shí)現(xiàn)少先隊(duì)教育手段現(xiàn)代化提供了基礎(chǔ)。去年下半年開(kāi)學(xué)初,《放飛我們的理想》運(yùn)用電腦多媒體設(shè)計(jì)的少先隊(duì)活動(dòng),受到到會(huì)觀摩縣的西北八鄉(xiāng)鎮(zhèn)大隊(duì)輔導(dǎo)員老師和教育局領(lǐng)導(dǎo)的高度評(píng)價(jià)。乘著這股東風(fēng),今年年初,她又運(yùn)用電腦多媒體技術(shù)設(shè)計(jì)了《一生帶一家,攜手共育文明花活動(dòng)》等三個(gè)少先隊(duì)活動(dòng),通過(guò)實(shí)施,確實(shí)收到很好的活動(dòng)效果。另外,每年一次的少先隊(duì)活動(dòng)觀摩她都注意充分發(fā)揮隊(duì)員的小主人精神,由隊(duì)干組織,全體隊(duì)員共同參與,不少隊(duì)活主題鮮明,形式生動(dòng),富有創(chuàng)意,很又參考價(jià)值,發(fā)掘了一大批有潛能、善思考的隊(duì)員。
大學(xué)十佳輔導(dǎo)事跡材料篇二
盛健明,男,35歲,1995年參加工作,中共黨員,本科學(xué)歷,小學(xué)高級(jí)教師,自走上工作崗位始,便長(zhǎng)期擔(dān)任中隊(duì)輔導(dǎo)員工作,現(xiàn)任東方紅小學(xué)大隊(duì)輔導(dǎo)員。
工作中,他嚴(yán)把教學(xué)質(zhì)量關(guān),因材施教,積極探索小學(xué)語(yǔ)文教學(xué)理論,較為出色地完成了教育教學(xué)任務(wù)。他曾撰寫(xiě)論文《談現(xiàn)代信息技術(shù)與小學(xué)習(xí)作教學(xué)的融合》獲安徽省中小學(xué)信息技術(shù)與教育創(chuàng)新論文大賽二等獎(jiǎng);主持和參與了多項(xiàng)省市級(jí)教學(xué)課題研究,并有兩項(xiàng)市級(jí)課題順利結(jié)題,其中一項(xiàng)課題《發(fā)掘銅官山文化樹(shù)立特色辦學(xué)理念的研究》在全國(guó)“十一五“教育科研優(yōu)秀成果評(píng)選中獲一等獎(jiǎng);在歷屆銅陵市青少年科技創(chuàng)新比賽中輔導(dǎo)學(xué)生獲得一、二、三等獎(jiǎng)多次,并曾獲省青少年科技創(chuàng)新比賽一等獎(jiǎng)、二等獎(jiǎng)各一次;指導(dǎo)學(xué)生在省市級(jí)刊物《銅陵日?qǐng)?bào)》《小學(xué)生導(dǎo)讀》《中小學(xué)生作文》《趣味作文》上發(fā)表多篇作文;20xx年還被評(píng)為銅陵市小學(xué)語(yǔ)文“骨干教師”稱(chēng)號(hào)。
他熱愛(ài)少先隊(duì)工作,追求上進(jìn),不斷提高自己的思想理論水平。在工作中,他不滿足一般性的完成任務(wù),而是勇于開(kāi)拓,力求創(chuàng)出特色。他他撰寫(xiě)的少先隊(duì)工作理論文章《讓學(xué)生成為小主人》獲得銅官山區(qū)教體局一等獎(jiǎng);輔導(dǎo)“反對(duì)邪教”主題中隊(duì)會(huì)獲得銅官山區(qū)教體局一等獎(jiǎng),并在全市匯報(bào)展示;撰寫(xiě)德育論文《讓愛(ài)充滿陽(yáng)光》在國(guó)家級(jí)刊物《教學(xué)實(shí)踐》上發(fā)表;20xx、20xx年兩次獲市“青少年愛(ài)國(guó)主義讀書(shū)教育活動(dòng)”先進(jìn)個(gè)人稱(chēng)號(hào);主持市級(jí)少先隊(duì)課題《在小學(xué)階段開(kāi)展“我是小主人”主題教育的研究》順利結(jié)題,并獲三等獎(jiǎng)。
他深知活動(dòng)是育人的有效載體,開(kāi)展活動(dòng)是少先隊(duì)工作的生命和活力所在。在向隊(duì)員進(jìn)行思想道德教育中,他以“育人為本”的教育思想為宗旨,組織策劃了許多具有特色、符合少年兒童發(fā)展規(guī)律的活動(dòng),收到了良好的效果。
一、多管齊下,打造“有序”校園
遵守公共秩序是一個(gè)公民的基本道德素質(zhì),然而小學(xué)生天性活潑好動(dòng),加之現(xiàn)今很多家長(zhǎng)只關(guān)注學(xué)習(xí),忽視其他良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成,使得很多學(xué)生的行為舉止有些放縱,往往“不走尋常路”。針對(duì)這一較為普遍和突出現(xiàn)象,盛健明采取了一系列措施,打造出“有序”的校園環(huán)境。首先,他在其他學(xué)校普遍實(shí)行整隊(duì)放學(xué)的基礎(chǔ)上,進(jìn)一步開(kāi)展了整隊(duì)上學(xué)活動(dòng)。學(xué)校在校門(mén)口按年級(jí)畫(huà)分道次,學(xué)生每天上學(xué)時(shí),按年級(jí)先排好隊(duì)伍,等到規(guī)定的開(kāi)校門(mén)時(shí)間,校園廣播系統(tǒng)開(kāi)始播放歡快的兒童歌曲,學(xué)生在音樂(lè)的伴奏下邁著整齊的步伐,按年級(jí)順序排隊(duì)進(jìn)入校園,在一次次的排隊(duì)中,讓“有序”的意識(shí)扎根在腦海中,也讓“有序”化為學(xué)生行動(dòng)。其次,他將學(xué)校大隊(duì)委員組織起來(lái),設(shè)立了“紅領(lǐng)巾小衛(wèi)士”文明監(jiān)督崗,劃分區(qū)域進(jìn)行值勤,對(duì)于出現(xiàn)的亂跑、打架、罵人等違紀(jì)行為及時(shí)予以制止,勸導(dǎo),進(jìn)行記錄扣分。每天記錄的的結(jié)果都在廣播中通報(bào),以便班主任及時(shí)處理,并將記錄作為考核班級(jí)的依據(jù)之一。在此基礎(chǔ)上,他組織開(kāi)展了每月一評(píng)比的“星級(jí)文明班級(jí)”和每學(xué)年一評(píng)比的“文明示范班級(jí)”活動(dòng)。再則,他充分利用多種渠道對(duì)學(xué)生進(jìn)行行為規(guī)范教育,如經(jīng)常性的安排各班級(jí)開(kāi)展相關(guān)主題的中隊(duì)會(huì)、出黑板報(bào)、利用廣播站對(duì)學(xué)生中發(fā)生的文明和不良的行為予以報(bào)道評(píng)論等,讓學(xué)生知辱明禮。通過(guò)一系列的措施,學(xué)生良好行為習(xí)慣得以養(yǎng)成,“有序”讓校園變得更美麗。
二、多種途徑,打造“科技”校園
科技創(chuàng)新是一個(gè)民族發(fā)展的不竭的動(dòng)力,為培養(yǎng)學(xué)生的科技創(chuàng)新意識(shí),提高科技創(chuàng)新能力,盛健明采用了多種途徑。首先,多次邀請(qǐng)科技局的有關(guān)專(zhuān)家給各中隊(duì)輔導(dǎo)員和學(xué)生進(jìn)行科技知識(shí)講座,專(zhuān)家深入淺出地講解讓師生從理論上對(duì)科技創(chuàng)新有所體會(huì)。同時(shí),他和學(xué)校的科技輔導(dǎo)員多次對(duì)學(xué)生進(jìn)行科技創(chuàng)新輔導(dǎo),讓學(xué)生提高了科技實(shí)踐能力。其次,他聯(lián)系學(xué)校的計(jì)算機(jī)老師,成立了機(jī)器人興趣小組,長(zhǎng)期開(kāi)展機(jī)器人方面的訓(xùn)練,逐漸形成學(xué)校的教學(xué)特色。再則,他還結(jié)合市教育和科技局開(kāi)展學(xué)生科技創(chuàng)新比賽活動(dòng),每年都開(kāi)展科技周系列活動(dòng),系列活動(dòng)包括校園科技小發(fā)明作品展、科幻畫(huà)展、科普?qǐng)D片展等,系列活動(dòng)普及了科技知識(shí),弘揚(yáng)了科學(xué)精神,展示了學(xué)生科技創(chuàng)新能力。通過(guò)這些措施,學(xué)生對(duì)科學(xué)的興趣日益濃厚,科技意識(shí)和能力不斷提高,學(xué)校在科技發(fā)面取得了顯著成果。在近幾年的銅陵市青少年科技創(chuàng)新比賽中,東小學(xué)生多次取得優(yōu)異成績(jī),其中獲得銅陵市青少年科技創(chuàng)新比賽一等獎(jiǎng)兩次,二等獎(jiǎng)4次,三等獎(jiǎng)6次,獲得安徽省青少年科技創(chuàng)新比賽一等獎(jiǎng)兩次。20xx年學(xué)校還被評(píng)為銅陵市青少年科技創(chuàng)新比賽優(yōu)秀組織獎(jiǎng)。特別是機(jī)器人方面,學(xué)校機(jī)器人代表隊(duì)多次獲得市、省和國(guó)家級(jí)的比賽一等獎(jiǎng),并代表中國(guó)參加在美國(guó)舉行的世界學(xué)生機(jī)器人比賽,分別榮獲亞軍和季軍的優(yōu)異成績(jī),為祖國(guó)爭(zhēng)奪了榮譽(yù),多次受到上級(jí)部門(mén)的嘉獎(jiǎng)。
三、精心策劃、打造“書(shū)香”校園
書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯,讀好書(shū)就是在和高尚的人對(duì)話,可以?xún)艋撵`、升華人格。為了讓學(xué)生和好書(shū)交朋友,并從中汲取營(yíng)養(yǎng),他精心策劃了多種活動(dòng),打造出具有濃厚“書(shū)香”氣息的校園氛圍。首先,他安排每個(gè)班級(jí)開(kāi)設(shè)了班級(jí)圖書(shū)館,學(xué)生每人捐一本書(shū),這樣積少成多,每班都有了幾十本圖書(shū)。班級(jí)圖書(shū)館在教師的指導(dǎo)下由學(xué)生自行管理,每周定期借閱,一年下來(lái),學(xué)生可以閱讀到幾十本好書(shū)。學(xué)生在大量好書(shū)的熏染下,培養(yǎng)了高尚的情操。其次,每年暑假,他都安排各班級(jí)在暑假作業(yè)中布置讀書(shū)的內(nèi)容,放假前提出讀書(shū)要求,開(kāi)學(xué)時(shí),各中隊(duì)輔導(dǎo)員要認(rèn)真檢查讀書(shū)情況,務(wù)求實(shí)效。再則,他每年都要組織開(kāi)展一次讀書(shū)節(jié)系列活動(dòng),系列活動(dòng)包括經(jīng)典誦讀展示、主題征文活動(dòng)、讀書(shū)交流會(huì)、優(yōu)秀讀書(shū)手抄報(bào)展評(píng)、讀書(shū)演講比賽等,同時(shí),他還參與校報(bào)的設(shè)計(jì),精心編排,用心規(guī)劃,使校報(bào)成為深受學(xué)生喜愛(ài)的讀物,今年,學(xué)校的校報(bào)還在省級(jí)校報(bào)評(píng)比中活動(dòng)獲得優(yōu)秀獎(jiǎng)。最后,他還針對(duì)學(xué)校申報(bào)的省級(jí)課題“挖掘銅官山文化、樹(shù)立辦學(xué)理念”,積極開(kāi)展相關(guān)主題活動(dòng)。他參與編寫(xiě)了校本讀物《銅官山文化》一書(shū),并組織各中隊(duì)輔導(dǎo)員向?qū)W生積極宣講書(shū)中內(nèi)容,由于該校本教材內(nèi)容豐富,底蘊(yùn)深厚,在市教育局校本教材評(píng)選中獲得一等獎(jiǎng)。同時(shí),他還在每周一的升旗儀式后,安排了“銅官山文化早餐”活動(dòng),每個(gè)中隊(duì)輪流參與,活動(dòng)以宣揚(yáng)銅官山文化為主題,形式活潑多樣。這些活動(dòng)的開(kāi)展讓學(xué)生充分了解古銅都悠久的歷史,燦爛厚重的文化,樹(shù)立了熱愛(ài)家鄉(xiāng),建設(shè)家鄉(xiāng)的理想。通過(guò)這些活動(dòng)為載體,用經(jīng)典書(shū)籍和先進(jìn)文化引導(dǎo)學(xué)生健康成長(zhǎng),在活動(dòng)中充分體驗(yàn)閱讀的快樂(lè),使書(shū)香溢滿校園。
四、形式多樣,打造“平安”校園
長(zhǎng)期以來(lái),黨中央國(guó)務(wù)院和各級(jí)部門(mén)對(duì)中小學(xué)生的安全健康成長(zhǎng)十分重視,全社會(huì)也給予了高度關(guān)注。為此,他組織形了式多樣的活動(dòng)。首先,他多次通過(guò)開(kāi)主題中隊(duì)會(huì)、出專(zhuān)題板報(bào)、安全專(zhuān)題圖片展、邀請(qǐng)市交警二支隊(duì)干警來(lái)校開(kāi)展交通知識(shí)講座、邀請(qǐng)法制副校長(zhǎng)開(kāi)展法制知識(shí)講座等形式,教授安全防范和法律法規(guī)知識(shí),提高學(xué)生安全意識(shí)。其次,他還組織多次演練活動(dòng),讓學(xué)生提高安全防范能力。近幾學(xué)期,他先后多次組織了消防器材使用知識(shí)演練、防震逃生演練、防火安全疏散演練等活動(dòng),每次活動(dòng)都制定預(yù)案、精心組織。其中防震逃生演練在《銅陵日?qǐng)?bào)》上予以報(bào)道,兄弟學(xué)校還專(zhuān)門(mén)咨詢(xún)學(xué)習(xí)了本次活動(dòng)經(jīng)驗(yàn)。最后,他組織少先隊(duì)大隊(duì)委成立安全值勤崗,每天課間在學(xué)校巡視值勤,對(duì)學(xué)生中的危險(xiǎn)行為予以阻止,記錄,同時(shí)通知該中隊(duì)的輔導(dǎo)員給予教育,并和班級(jí)考核掛鉤。種種措施的實(shí)施,增強(qiáng)了學(xué)生的安全意識(shí),增長(zhǎng)了學(xué)生的安全知識(shí),使學(xué)校成為讓家長(zhǎng)放心,學(xué)生開(kāi)心的一方樂(lè)土。
五、以“我們的節(jié)日”活動(dòng)為契機(jī),培養(yǎng)隊(duì)員品德
在每一學(xué)期,他抓住重大節(jié)日這個(gè)教育的良好契機(jī),大力開(kāi)展“我們的節(jié)日”系列活動(dòng),向隊(duì)員們進(jìn)行思想道德教育,讓隊(duì)員從特定的情景和事件出發(fā),把抽象得到的概念變?yōu)殛?duì)員們易于理解和接受的內(nèi)容,讓隊(duì)員們從具體的人物和事件中受到教育。例如:每年的三八節(jié)開(kāi)展感恩母親活動(dòng);利用清明節(jié)開(kāi)展祭掃烈士墓活動(dòng),向隊(duì)員進(jìn)行革命傳統(tǒng)教育;利用五一節(jié)開(kāi)展勞動(dòng)教育和勞動(dòng)實(shí)踐活動(dòng),讓隊(duì)員感受到勞動(dòng)最光榮;八一節(jié)開(kāi)展走訪派出所或走進(jìn)軍營(yíng)活動(dòng);十一開(kāi)展愛(ài)國(guó)主義系列活動(dòng),讓隊(duì)員們通過(guò)看電影,出黑板報(bào)等活動(dòng),讓切實(shí)感受祖國(guó)的繁榮和發(fā)展;利用端午節(jié)、中秋節(jié)、春節(jié)向隊(duì)員進(jìn)行傳統(tǒng)文化、風(fēng)土人情文化教育。這樣在特定時(shí)間里把握最佳時(shí)機(jī),適時(shí)適度廣泛開(kāi)展隊(duì)員喜聞樂(lè)見(jiàn)的思想道德教育活動(dòng),使隊(duì)員們?cè)谔囟ǖ臅r(shí)機(jī)中受到良好的思想道德教育。由于“我們的節(jié)日”活動(dòng)開(kāi)展得扎實(shí)豐富,受到了區(qū)教體局領(lǐng)導(dǎo)的高度肯定。
六、大力開(kāi)展社區(qū)教育大課堂活動(dòng),在實(shí)踐中育人
讓學(xué)生身臨其境的去體驗(yàn),更能增強(qiáng)德育的實(shí)效性。因此,他精心設(shè)計(jì)的多項(xiàng)活動(dòng)都注重以培養(yǎng)隊(duì)員道德情感為核心,以隊(duì)員道德行為習(xí)慣為重點(diǎn),讓隊(duì)員在社區(qū)大課堂活動(dòng)中得到體驗(yàn),在體驗(yàn)中獲得成長(zhǎng),在成長(zhǎng)中受到思想道德教育。如開(kāi)展“我最喜愛(ài)的一本書(shū)”演講比賽、“自立自強(qiáng)放飛理想”留守兒童演講比賽等等;開(kāi)展植樹(shù)護(hù)綠、宣傳環(huán)保、我為小區(qū)做貢獻(xiàn)等社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)等等。他還根據(jù)少先隊(duì)員的身心特點(diǎn)和生活學(xué)習(xí)環(huán)境,以“爭(zhēng)章”為激勵(lì)源泉,設(shè)計(jì)開(kāi)展了“學(xué)校、家庭、社會(huì)”三結(jié)合的體驗(yàn)教育系列化活動(dòng):一是在家庭體驗(yàn)責(zé)任和艱辛。組織開(kāi)展了“當(dāng)一日家庭小主人”、“誰(shuí)是最佳小廚師”等活動(dòng),對(duì)活動(dòng)中表現(xiàn)突出的隊(duì)員授予了“家務(wù)章”,使孩子們體驗(yàn)到了家庭勞動(dòng)的艱辛、責(zé)任和榮譽(yù)感,提高了自理能力和動(dòng)手能力。二是在學(xué)校體驗(yàn)規(guī)范和合作。通過(guò)開(kāi)展“學(xué)《規(guī)范》、見(jiàn)行動(dòng)”、健身遠(yuǎn)足等活動(dòng),將德育細(xì)化到孩子成長(zhǎng)的過(guò)程,使少先隊(duì)員體驗(yàn)到言行文明和操行規(guī)范帶來(lái)的效果;三是在社區(qū)活動(dòng)中體驗(yàn)主人翁意識(shí)。通過(guò)組織開(kāi)展紅領(lǐng)巾進(jìn)社區(qū)、慰問(wèn)社區(qū)困難家庭、紅領(lǐng)巾進(jìn)軍營(yíng)等活動(dòng),培養(yǎng)了少先隊(duì)員對(duì)社會(huì)的責(zé)任感。由于活動(dòng)開(kāi)展卓有成效,在20xx年的區(qū)教體局社區(qū)教育大課堂活動(dòng)評(píng)比中獲得先進(jìn)稱(chēng)號(hào)。
近幾年來(lái),在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的正確引領(lǐng)下,他和各部門(mén)的通力合作,取得了多項(xiàng)成績(jī),使學(xué)校面貌發(fā)生了日新月異的變化,受到上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的充分肯定和好評(píng)。近年來(lái),學(xué)校先后取得了愛(ài)國(guó)主義讀書(shū)活動(dòng)先進(jìn)單位、區(qū)文明單位、區(qū)雙擁合格單位、區(qū)安全文明單位、市校園文化特色創(chuàng)建工作先進(jìn)單位、市反邪教教育先進(jìn)單位、市家教名校、市綠色學(xué)校、市禁毒先進(jìn)單位等多個(gè)榮譽(yù)稱(chēng)號(hào)。學(xué)校的發(fā)展,給他的工作提供了前進(jìn)的動(dòng)力和更加廣闊的空間。在學(xué)校在一步步發(fā)展中,他也隨之發(fā)展。
在上任幾年的大隊(duì)輔導(dǎo)員工作中,盛健明的工作贏得學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的肯定和好評(píng),深受學(xué)生的歡迎和尊敬,得到家長(zhǎng)的充分信任和稱(chēng)贊。往后,他會(huì)倍加努力,不斷創(chuàng)新,用理論去推動(dòng)工作縱深發(fā)展,培養(yǎng)有理想,有道德,有文化,有紀(jì)律的一批又一批祖國(guó)的花朵,讓他們健康、茁壯地成長(zhǎng)。
大學(xué)十佳輔導(dǎo)事跡材料篇三
1、朱保小學(xué)第二屆十佳少先隊(duì)員主要事跡:張悅
張悅,她是一位品學(xué)兼優(yōu)的好隊(duì)員,現(xiàn)任四(3)班學(xué)習(xí)委員。她有著一雙會(huì)說(shuō)話的大眼睛,臉上總是掛著燦爛的微笑,眉宇間透著幾分與眾不同的靈氣。她在校表現(xiàn)優(yōu)秀,學(xué)習(xí)認(rèn)真,助人為樂(lè),文明有禮,班集體榮譽(yù)感強(qiáng)。她是老師眼中的好學(xué)生,同學(xué)心中的榜樣,父母身邊的乖女兒。她連年被評(píng)為?!皩W(xué)習(xí)標(biāo)兵”、“優(yōu)秀少先隊(duì)干部”等稱(chēng)號(hào)。
一、勤奮學(xué)習(xí)的排頭兵
優(yōu)秀的成績(jī)是成為好學(xué)生的基礎(chǔ)。她學(xué)習(xí)態(tài)度端正,講究學(xué)習(xí)方法。學(xué)習(xí)上的她有著一股鉆勁兒,不向任何一道難題低頭。能學(xué)好書(shū)本知識(shí),充分利用課堂上40分鐘,對(duì)老師所講的內(nèi)容進(jìn)行及時(shí)理解、消化和吸收,課后獨(dú)立完成作業(yè),做到當(dāng)天任務(wù)當(dāng)天完成。保證與老師所教內(nèi)容同步,并給新知識(shí)的學(xué)習(xí)留有自學(xué)的空間。這樣她學(xué)習(xí)起來(lái)就會(huì)感覺(jué)很輕松、很愉快。她常說(shuō):“沒(méi)有完成作業(yè),干什么心里都不踏實(shí)。”她勇于向困難挑戰(zhàn),從不退縮,踏踏實(shí)實(shí)。偶爾,測(cè)試成績(jī)不理想,不用老師、家長(zhǎng)督促,自己擠出時(shí)間復(fù)習(xí),碰到難題直到弄懂才肯罷休。正因?yàn)樗羞@種鉆研精神,才使她的各科成績(jī)均名列本班前茅。
二、工作負(fù)責(zé)的小干部
在學(xué)好各門(mén)學(xué)科的同時(shí),她在學(xué)習(xí)委員這個(gè)職位上,她總是勤勤懇懇,任勞任怨,是班主任的得力助手。她對(duì)待工作有著滿腔的熱情和執(zhí)著的追求。雖然年紀(jì)還小,但自從擔(dān)任班干部以來(lái),她能夠以為同學(xué)服務(wù)為宗旨,以協(xié)助班主任創(chuàng)造性地開(kāi)展中隊(duì)工作為己任,一絲不茍地做好本職工作,是一位具有一定管理能力的好干部,是一位能為班級(jí)出好點(diǎn)子的小能人。作為班干部,她能積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng),把班級(jí)的'工作總是擺在第一位,自覺(jué)維護(hù)班級(jí)。在班級(jí)中,每當(dāng)有什么最臟、最累的活兒,沖在最前面的有她的身影,老師不在的時(shí)候她也總能發(fā)揮自己的組織能力,帶領(lǐng)同學(xué)們把班級(jí)打掃得干凈徹底,總是讓老師十分放心。同學(xué)們都愿與她交朋友,因?yàn)樗愿耖_(kāi)朗,熱情大方,團(tuán)結(jié)他人,通情達(dá)理,善解人意。她的這種表現(xiàn)潛移默化地影響著集體中的每一員,她也成為了集體中的領(lǐng)頭雁。
三、全面發(fā)展的好隊(duì)員
別看她年紀(jì)小卻胸懷大志,從入學(xué)以來(lái),他總是在各方面嚴(yán)格要求自己,虛心接受老師的教育、幫助。從小就懂得遵守紀(jì)律,講文明,熱愛(ài)集體,助人為樂(lè);學(xué)習(xí)上勤學(xué)善思,有獨(dú)立鉆研的精神,年年學(xué)業(yè)成績(jī)都優(yōu)秀;她熱愛(ài)勞動(dòng),積極帶領(lǐng)少先隊(duì)員參加少先隊(duì)開(kāi)展的各項(xiàng)有益活動(dòng),加強(qiáng)體育鍛煉,身體素質(zhì)好。俗話說(shuō):山外有山,樓外有樓,她還須不斷努力,追求更高的標(biāo)準(zhǔn)。
成績(jī)代表過(guò)去,張悅同學(xué)的人生之路才剛剛起步,蜜蜂只有辛勤采蜜,才能釀出甜美的蜜糖,雄鷹只有勇敢地搏擊風(fēng)雨,才能使自己的翅膀更加堅(jiān)強(qiáng)有力,大浪淘沙,方顯真金本色,風(fēng)雪過(guò)后,更見(jiàn)青松偉岸。她會(huì)更加努力,為班級(jí)爭(zhēng)光,為自己的人生添彩,不辜負(fù)老師的期望和厚愛(ài)。人的一生,學(xué)無(wú)止境,她深知,在以后的學(xué)習(xí)生涯中,還需要不斷尋找自身與優(yōu)秀學(xué)生的差距,向他們學(xué)習(xí),向名人名師學(xué)習(xí),不斷克服缺點(diǎn),完善自我,努力成為一名祖國(guó)建設(shè)中的棟梁之材。
2、朱保小學(xué)第二屆十佳少先隊(duì)員主要事跡:顧巖
顧巖,一個(gè)天真活潑的12歲女孩,現(xiàn)就讀于朱保小學(xué)六年級(jí)二班,任學(xué)習(xí)委員。
從小受到嚴(yán)格教育和良好熏陶的她,平時(shí)團(tuán)結(jié)同學(xué),學(xué)習(xí)刻苦,對(duì)待工作認(rèn)真負(fù)責(zé),是老師的得力小助手,年年被評(píng)為學(xué)?!叭脤W(xué)生”和“優(yōu)秀班干部”。
同學(xué)眼中的她――樂(lè)于助人,直言不諱。
每天早上她準(zhǔn)時(shí)到校督促大家晨讀、溫習(xí)功課,每當(dāng)遇到在學(xué)習(xí)上有困難的同學(xué),她總會(huì)耐心地盡其所能,認(rèn)真講解,中午午休時(shí)間對(duì)違反紀(jì)律的同學(xué)敢于大膽指出,因此,班里的同學(xué)都能服從她的管理,服從她的分配。讓班級(jí)的學(xué)風(fēng)蔚然成風(fēng),成為學(xué)校最受稱(chēng)贊的班級(jí)之一。
老師眼中的她――認(rèn)真負(fù)責(zé),盡職盡責(zé)。
作為學(xué)習(xí)委員,她處處以身作則,起到了模范帶頭作用。對(duì)工作,她認(rèn)真負(fù)責(zé),盡職盡責(zé),老師交給的任務(wù)都能樂(lè)意接受,做到有始有終。經(jīng)常幫老師出主意、想點(diǎn)子,成為老師不可缺少的小幫手。例如:早讀課上充當(dāng)小老師,在課堂上抄練習(xí),校對(duì)答案。在班級(jí)中,她能主動(dòng)參與班級(jí)管理工作,配合班主任組織開(kāi)展班隊(duì)活動(dòng),帶領(lǐng)學(xué)生進(jìn)行自主管理。為了提高班隊(duì)干部的工作能力,她定期與大家召開(kāi)小干部會(huì)議,是老師們交口稱(chēng)贊的好員。每當(dāng)提到她,熟悉她的人都會(huì)豎起大姆指說(shuō):“顧巖,好樣的?!?/p>
家長(zhǎng)眼中的她――勤奮好學(xué),熱愛(ài)勞動(dòng)。
顧巖從小學(xué)習(xí)生活就很有規(guī)律。早晨六點(diǎn),準(zhǔn)時(shí)起床,開(kāi)始聽(tīng)讀英語(yǔ),完成語(yǔ)文作業(yè)中的朗讀背誦部分,然后自己洗臉、梳頭、整理書(shū)包。事實(shí)上,從三年級(jí)起,她就一直很有規(guī)律地安排個(gè)人的學(xué)習(xí)與生活,比如早晨聽(tīng)讀英語(yǔ)、朗讀背誦課文,自己梳頭、整理床鋪,中午利用媽媽做飯的時(shí)間看看課外書(shū),下午放學(xué)回家后便立即做作業(yè)、預(yù)習(xí)功課,寫(xiě)日記,每晚控制在9點(diǎn)半左右上床睡覺(jué),臨睡前都是自己洗襪子。而到雙休日,看書(shū)和寫(xiě)日記是她必不可少的功課,完成作業(yè)后幫奶奶干家務(wù)。記得從三年級(jí)開(kāi)始,她就能幫奶奶摘菜、搟餃子皮、包餃子。遇到家里沒(méi)人在家,她會(huì)自己解決吃飯問(wèn)題,去同學(xué)家玩,會(huì)告訴奶奶什么時(shí)候回家,并會(huì)言而有信。有規(guī)律地學(xué)習(xí),有條理地生活,有目的地鍛煉,是顧巖取得好成績(jī)的關(guān)鍵。
顧巖是一個(gè)有愛(ài)心的孩子。她從不亂花一分零用錢(qián),每次學(xué)校組織捐款,她總是帶頭用積攢的零用錢(qián)獻(xiàn)出愛(ài)心。
顧巖綜合素質(zhì)良好,在學(xué)習(xí)、生活中起到了少先隊(duì)員的先鋒模范作用。
大學(xué)十佳輔導(dǎo)事跡材料篇四
張曉靜,女,漢族,共青團(tuán)員,安徽亳州人,現(xiàn)就讀于安徽工程大學(xué)人文學(xué)院行政管理101班。在校期間,她勇敢的與病魔作斗爭(zhēng),自立自強(qiáng),從未向命運(yùn)屈服。她的事跡感動(dòng)著周?chē)拿恳晃煌瑢W(xué)和老師,她榮獲了“中國(guó)大學(xué)生自強(qiáng)之星”稱(chēng)號(hào),成為我們共同學(xué)習(xí)的'榜樣。
9月,張曉靜在村里人羨慕的眼光中踏入了安徽工程大學(xué)的校門(mén),開(kāi)始了她夢(mèng)寐以求的大學(xué)生活。剛剛經(jīng)歷完軍訓(xùn),還沒(méi)來(lái)得及熟悉一下美麗的校園,不幸就降臨在她的身上。月17日,她突發(fā)腦溢血。經(jīng)開(kāi)顱手術(shù)搶救后,雖然保住了性命,但卻留下了嚴(yán)重的后遺癥――偏癱,左側(cè)肢體功能盡失。無(wú)奈之下聽(tīng)從學(xué)校建議,休學(xué)一年。
休學(xué)期間,她在亳州市人民醫(yī)院康復(fù)科接受肢體恢復(fù)訓(xùn)練。近乎“自虐式”的刻苦鍛煉,堅(jiān)強(qiáng)的姑娘從未喊累疼抹眼淚。三個(gè)月后,她終于可以獨(dú)自站立了,左側(cè)肢體也開(kāi)始有了知覺(jué),那一刻,她激動(dòng)地淚流滿面……在的9月份,她又返回了大學(xué)校園。
20――:輪椅上的大一――全憑母親接送。寸步不離輪椅,每天除吃飯、睡覺(jué)、上課外,其它所有時(shí)間都在進(jìn)行肢體功能恢復(fù)的鍛煉,她樂(lè)觀對(duì)待每一天,積極地適應(yīng)著新的生活。
20――20:步履蹣跚行的大二――魚(yú)與熊掌兼得。在不懈的努力和高強(qiáng)度的鍛煉下,她的身體恢復(fù)很快,只有在雨雪天氣才會(huì)使用輪椅。學(xué)習(xí)成績(jī)上她也不甘人后,經(jīng)常是邊進(jìn)行著跟腱拉伸鍛煉邊看著專(zhuān)業(yè)書(shū)?!肮Ψ虿回?fù)有心人”,大二她取得了優(yōu)秀的成績(jī),順利通過(guò)了英語(yǔ)四級(jí)考試,還獲得了校三等獎(jiǎng)學(xué)金。
年――:穩(wěn)步前行的大三――收獲豐碩。每天她仍堅(jiān)持著至少2個(gè)小時(shí)的肢體恢復(fù)鍛煉,此時(shí)已經(jīng)完全脫離了輪椅,生活基本能夠自理。平日里,她可以在上放學(xué)期間獨(dú)自去食堂打飯;閑暇時(shí),她會(huì)去圖書(shū)館“啃”上幾本心儀的書(shū)籍;節(jié)假日里,也可以隨著同學(xué)及室友外出聚餐或者是逛街。在這一年里,她高分通過(guò)心理學(xué)教育學(xué)自學(xué)考試,黨校培訓(xùn)順利結(jié)業(yè),學(xué)業(yè)平均績(jī)點(diǎn)班級(jí)第一,通過(guò)了國(guó)家計(jì)算機(jī)二級(jí)vfp考試……在尋訪中國(guó)大學(xué)生自強(qiáng)之星評(píng)選活動(dòng)中,她獲得了20“中國(guó)大學(xué)生自強(qiáng)之星”稱(chēng)號(hào)。從她自信的笑容里,你很想象的到曾經(jīng)的她竟有著與死神擦肩而過(guò)的經(jīng)歷。
20――:即將畢業(yè)的大四――夢(mèng)想可及。談到未來(lái),她計(jì)劃著要在大四期間拿到教師資格證,畢業(yè)后做一名教師教書(shū)育人。
天行健,君子以自強(qiáng)不息。任何苦難都無(wú)法打倒意志堅(jiān)強(qiáng)的人。她讓我們相信,只要堅(jiān)守著夢(mèng)想,受傷的翅膀亦能在高空翱翔!
大學(xué)十佳輔導(dǎo)事跡材料篇五
我叫王x,男,xx市離石區(qū)人,xx教育學(xué)院2017級(jí)外語(yǔ)專(zhuān)業(yè)學(xué)生。自2017年進(jìn)入教育學(xué)院以來(lái),便嚴(yán)格要求自己,始終以提高自身綜合素質(zhì)為目標(biāo),以全面發(fā)展為努力方向,樹(shù)立了正確的世界觀,人生觀和價(jià)值觀。在提高自己科學(xué)文化素質(zhì)的同時(shí),也努力提高自己思想道德素質(zhì),努力使自己成為德智體諸方面全面發(fā)展以適應(yīng)21世紀(jì)時(shí)代要求的復(fù)合型人才,在思想、學(xué)習(xí)和工作等方面都取得了突出的成績(jī)。
系統(tǒng)全面地學(xué)習(xí)了馬列主義、毛澤東思想和鄧小平理論,取得了優(yōu)異的成績(jī);堅(jiān)持用先進(jìn)的理論武裝和提高自己,熱愛(ài)祖國(guó),擁護(hù)中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則;遵紀(jì)守法,維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定,自覺(jué)遵守《學(xué)生行為準(zhǔn)則》和學(xué)校規(guī)則制度,尊敬師長(zhǎng),熱愛(ài)同學(xué),關(guān)心集體,堅(jiān)持真理,修正錯(cuò)誤,自覺(jué)抵制封建迷信等錯(cuò)誤傾向;樹(shù)立集體主義為核心的人生價(jià)值觀,認(rèn)真參加學(xué)校及院里組織的各項(xiàng)政治活動(dòng),在思想和行為上與黨中央保持一致,積極主動(dòng)的向黨組織靠攏,時(shí)刻督促自己,檢查自己,讓我在思想行為方面作風(fēng)優(yōu)良,待人誠(chéng)懇,能較好處理人際關(guān)系,處事冷靜穩(wěn)健,能合理地統(tǒng)籌按排學(xué)習(xí)、工作、生活中的事務(wù)。并且一直在追求人格的升華,注重自己的品行。
我深知學(xué)習(xí)是學(xué)生的天職,于是始終把學(xué)習(xí)放在自己生活的重要位置。在校期間,系統(tǒng)全面地學(xué)習(xí)了本專(zhuān)業(yè)的理論基礎(chǔ)知識(shí)的同時(shí),努力擴(kuò)展自己的知識(shí)面,廣泛涉獵各科知識(shí),培養(yǎng)其他方面的能力同時(shí)也提高了自學(xué)能力。為踏入社會(huì)打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
我一直堅(jiān)信一份耕耘一份收獲,時(shí)刻提醒自己端正學(xué)習(xí)態(tài)度,努力使自己保持一種積極向上的心態(tài),保持一種謙虛謹(jǐn)慎的作風(fēng),保持一種永不服輸?shù)木?。正因?yàn)橛辛诉@些,我的學(xué)習(xí)成績(jī)始終名列前茅,不僅系統(tǒng)地學(xué)習(xí)掌握了各項(xiàng)相關(guān)理論,還努力把理論知識(shí)運(yùn)用到實(shí)踐中去,深深體會(huì)到了一分耕耘一分收獲的真理。同時(shí)我也感覺(jué)到了自身的不足,這更加激勵(lì)了我除努力學(xué)習(xí)專(zhuān)業(yè)知識(shí)外,還應(yīng)該提高自身各方面的能力的決心,所以我利用一切課余時(shí)間,努力學(xué)習(xí),開(kāi)闊眼界,積極充實(shí)自己,培養(yǎng)自己多方面的技能,正是這種嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)習(xí)作風(fēng)和端正的學(xué)習(xí)態(tài)度塑造了我樸實(shí)、穩(wěn)重、創(chuàng)新的性格特點(diǎn)。
經(jīng)過(guò)三年的學(xué)生工作鍛煉與學(xué)習(xí),我增強(qiáng)了自己各個(gè)方面的綜合能力,也在工作中學(xué)到了許多在書(shū)本和課堂上學(xué)不到的東西;也使我養(yǎng)成了坦誠(chéng),守時(shí)守約守信用,做事講原則,敢于承擔(dān)責(zé)任的良好習(xí)慣,無(wú)論是為人處事還是交流談吐,都得到了很大提升。在工作期間,我始終以“奉獻(xiàn)學(xué)院,服務(wù)同學(xué),鍛煉自己”為宗旨,真正做到為同學(xué)服務(wù),為校園建設(shè)盡心盡力,積極奉獻(xiàn)出自己的一份力量,為校園建設(shè)添磚加瓦。因此在以后的大學(xué)生活中我還將一如既往地進(jìn)行學(xué)生工作。我也知道在社會(huì)上立足,只有理論知識(shí)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,因此,我還積極參加各種社會(huì)活動(dòng),把所學(xué)的專(zhuān)業(yè)知識(shí)運(yùn)用到實(shí)踐中,更好的指導(dǎo)實(shí)踐活動(dòng)。同時(shí),通過(guò)實(shí)踐活動(dòng)也促進(jìn)我更好的學(xué)習(xí)專(zhuān)業(yè)知識(shí),找到了自己在學(xué)習(xí)中的漏洞,提高自主學(xué)習(xí)的能力,并且在實(shí)踐中改造了自己的世界觀和價(jià)值觀,端正了人生態(tài)度。在業(yè)余時(shí)間,我曾做過(guò)家教、宣傳員等,通過(guò)實(shí)踐活動(dòng),我努力克服自身的缺點(diǎn),提高了語(yǔ)言表達(dá)能力、適應(yīng)環(huán)境的能力以及團(tuán)隊(duì)合作的能力等多項(xiàng)必要的能力。通過(guò)實(shí)踐活動(dòng),讓我抓住每一個(gè)鍛煉自己的機(jī)會(huì),不斷提高自己解決分析問(wèn)題的能力。
出生在農(nóng)村的我,爸爸媽媽是普通的老百姓,艱苦的日子,嚴(yán)格的管教,使我從小養(yǎng)成了吃苦耐勞艱苦樸素的良好作風(fēng),勤儉節(jié)約的好習(xí)慣。在生活中,我性格開(kāi)朗、熱情大方,尊敬老師、團(tuán)結(jié)同學(xué),勤儉節(jié)約、艱苦樸素,嚴(yán)以律己、寬以待人嚴(yán)格的以身作則,誠(chéng)實(shí)守信,熱心待人,時(shí)間觀念強(qiáng),保持良好的生活習(xí)慣,不攀比不浪費(fèi)。在平時(shí)我主動(dòng)和老師、同學(xué)交流溝通,師生關(guān)系融洽、和睦相處。我也樂(lè)于幫助同學(xué),無(wú)論是在學(xué)習(xí)上、生活上還是思想上,同學(xué)們有了困難都愿意與我交流溝通,爭(zhēng)取我的意見(jiàn)??傊?,在日常生活中我深受老師和同學(xué)們的喜愛(ài),在師生中留下了良好的口碑。但這些不能成為我追求進(jìn)步過(guò)程中的終點(diǎn),在以后的工作學(xué)習(xí)中,我會(huì)再接再厲,不斷完善自己,向著更高的目標(biāo)沖刺,為學(xué)校增光添彩,爭(zhēng)做一名優(yōu)秀的大學(xué)畢業(yè)生,將在大學(xué)學(xué)到的專(zhuān)業(yè)知識(shí)和技術(shù)技能更好的運(yùn)用到未來(lái)的工作中。
轉(zhuǎn)眼大學(xué)時(shí)光馬上就要結(jié)束,回憶我的大學(xué)生活,我收獲了很多很多,在各個(gè)方面都獲得了巨大的進(jìn)步。它給我不僅僅演繹了一場(chǎng)多彩的“幕”劇,更重要的是讓我在學(xué)習(xí)專(zhuān)業(yè)知識(shí)的同時(shí)經(jīng)歷了無(wú)數(shù)的考驗(yàn)、挑戰(zhàn)和歷練。感謝大學(xué)生活讓我在思想境界、知識(shí)水平、工作能力等方面都邁上了一個(gè)新臺(tái)階。在這即將揮手告別的美好大學(xué)生活的時(shí)候,我將整裝待發(fā),將以飽滿的熱情、堅(jiān)定的信心高度的責(zé)任感去迎接新的挑戰(zhàn),攀登新的高峰。
以上即是我大學(xué)三年的基本情況,敬請(qǐng)各位老師、領(lǐng)導(dǎo)加以評(píng)判審核!
大學(xué)十佳輔導(dǎo)事跡材料篇六
班級(jí):姓名:日期: 20xx年4月24日十佳大學(xué)生,代表的是那些為追求真理而不斷探索的人,那些甘于為集體服務(wù)為集體奉獻(xiàn)的人,那些永不言棄、一直拼搏的人,那些樂(lè)于助人、舍己為人的人,那些自立自強(qiáng)、艱苦奮斗的人。而我也一直在為能成為這樣的一類(lèi)人而努力著。在兩年多的大學(xué)生活中,我嚴(yán)于律己,表現(xiàn)突出,在學(xué)習(xí)、思想、工作和生活中都取得了一定的成績(jī)。
在學(xué)習(xí)方面,我牢記一名學(xué)生的最基本任務(wù)是學(xué)習(xí),我始終把學(xué)習(xí)當(dāng)作第一任務(wù),從不敢松懈。我按時(shí)上課,不遲到,不早退,課上認(rèn)真聽(tīng)講,積極回答問(wèn)題;課下認(rèn)真完成老師布置的作業(yè),復(fù)習(xí)老師課上所講的內(nèi)容。這些好習(xí)慣也使我得到了一定的回報(bào),學(xué)習(xí)成績(jī)一直在專(zhuān)業(yè)名列前茅。大二學(xué)年更是以專(zhuān)業(yè)第二的成績(jī)獲得了國(guó)家勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金和校二等獎(jiǎng)學(xué)金以及“三好學(xué)生”等榮譽(yù)稱(chēng)號(hào)。大二學(xué)年的時(shí)候通過(guò)了全國(guó)計(jì)算機(jī)二級(jí)等級(jí)考試和大學(xué)生英語(yǔ)四級(jí)考試。大三上學(xué)期一次通過(guò)大學(xué)生英語(yǔ)六級(jí)考試。另外,我積極參加各種競(jìng)賽比賽,也有著不小的收獲。今年三月份,在我們?cè)旱膃rp沙盤(pán)模擬大賽中獲得二等獎(jiǎng)。好的開(kāi)始給了我足夠的信心和勇氣,除了課堂知識(shí)的學(xué)習(xí),在課余時(shí)間,我經(jīng)常去圖書(shū)館借閱圖書(shū),廣泛地讀書(shū),從而豐富和充實(shí)自己。如今,我更加明確自己的目標(biāo),也一直在為自己的目標(biāo)付出行動(dòng)和努力。所以,我也經(jīng)常上網(wǎng)找資料學(xué)習(xí)各種專(zhuān)業(yè)技能,參加專(zhuān)業(yè)培訓(xùn)和實(shí)習(xí),為就業(yè)做好充分的準(zhǔn)備。學(xué)海無(wú)涯,我知道學(xué)習(xí)對(duì)于一個(gè)人的重要性,所以,在今后的人生道路上,我依舊不會(huì)放松自己的學(xué)習(xí)。
在思想方面,在還是共青團(tuán)員的時(shí)候,我認(rèn)真學(xué)習(xí)團(tuán)的章程,自覺(jué)履行團(tuán)的義務(wù),執(zhí)行團(tuán)的決議,遵守團(tuán)的紀(jì)律。20xx年9月,我正式向黨組織提交入黨申請(qǐng)書(shū)。我時(shí)時(shí)刻刻嚴(yán)格要求自己,努力使自己在思想上的覺(jué)悟得到提高,樹(shù)立良好的人生觀和道德觀。在20xx年10月,經(jīng)過(guò)幾天的黨課學(xué)習(xí),我被確定為積極分子。從此之后,我更加努力的學(xué)習(xí)黨的.知識(shí),更加嚴(yán)格的要求自己。終于在20xx年11月得到了黨組織的認(rèn)可,將我發(fā)展為預(yù)備黨員。如今,作為預(yù)備黨員的我,更不敢松懈對(duì)黨的學(xué)習(xí)和對(duì)自己的嚴(yán)格要求,我自覺(jué)學(xué)習(xí)黨章,關(guān)注時(shí)事政治,時(shí)刻以正式黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,爭(zhēng)取早日成為一名合格的黨員。
在工作方面,作為班級(jí)一員,我積極參加班級(jí)內(nèi)組織的集體活動(dòng),為班級(jí)出謀劃策,在團(tuán)日活動(dòng)中積極表現(xiàn),為班級(jí)貢獻(xiàn)自己的力量。作為學(xué)習(xí)委員,我更是以身作則,帶動(dòng)班級(jí)的學(xué)風(fēng),和同學(xué)們一同進(jìn)步。我每天晚上提醒大家明天的課程內(nèi)容及作業(yè),有同學(xué)找我?guī)兔ρa(bǔ)習(xí)我也耐心地講解。作為學(xué)校紅十字會(huì)一員,我多次參與血車(chē)進(jìn)校園獻(xiàn)血活動(dòng),幫助血液中心的工作人員順利地展開(kāi)工作,為獻(xiàn)血的同學(xué)們服務(wù);組織策劃艾滋病宣傳活動(dòng),帶領(lǐng)志愿者去參加敬老院、圓夢(mèng)中心、太陽(yáng)村等志愿活動(dòng)。這一系列活動(dòng)使我在校紅十字會(huì)獲得“優(yōu)秀干事”和“優(yōu)秀負(fù)責(zé)人”的稱(chēng)號(hào)另外,在大一期間,我還參加學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì)的跳大繩團(tuán)體項(xiàng)目,獲得第一名的好成績(jī)。這一系列的活動(dòng)使我的大學(xué)生活豐富而多彩,這一次次經(jīng)歷讓我慢慢成長(zhǎng)、蛻變!天道酬勤,在20xx年經(jīng)濟(jì)與管理學(xué)院“五四”評(píng)優(yōu)中,我被評(píng)為“優(yōu)秀團(tuán)員”。
在今后的工作道路上,我會(huì)認(rèn)真查找并發(fā)現(xiàn)自己的不足之處,在鍛煉中成長(zhǎng),在成長(zhǎng)中鍛煉。不管怎樣,,我都一定會(huì)盡心盡力,好好工作,不讓老師和同學(xué)們失望。
我來(lái)自一個(gè)普通農(nóng)村家庭,二十年來(lái)與奶奶相依為命。經(jīng)濟(jì)拮據(jù)但不失溫暖的家庭培養(yǎng)了我自立自強(qiáng)的生活能力,勤勞樸實(shí)憨厚善良的奶奶培養(yǎng)了我樂(lè)于助人和勤儉節(jié)約的優(yōu)秀品質(zhì)。從小我就勵(lì)志成才,不辜負(fù)奶奶的期望;從小我就立誓感恩,報(bào)答奶奶含辛茹苦養(yǎng)育我二十年的恩情;從小我就體驗(yàn)生活,深知生活的不易。隨著年齡的增長(zhǎng),自立自強(qiáng)的欲望更加明顯,我經(jīng)常會(huì)利用節(jié)假日和寒暑假的時(shí)間到找一些兼職工作,鍛煉了自己的能力,積累些社會(huì)經(jīng)驗(yàn),也體驗(yàn)到生活的不易。這三年來(lái),我沒(méi)有向家里要過(guò)學(xué)費(fèi)和生活費(fèi),兼職的工資和獎(jiǎng)學(xué)金讓我不用為獎(jiǎng)學(xué)金而發(fā)愁。
我一直都在追求著更有意義的生活,而志愿公益活動(dòng)也是我平常生活中不平凡的一部分:去太陽(yáng)村給孩子們輔導(dǎo)作業(yè),滿足他們對(duì)知識(shí)的渴求;參加艾滋病日宣傳活動(dòng),號(hào)召大家投身于艾滋病防治工作;在天津科學(xué)技術(shù)館做過(guò)義務(wù)解說(shuō)員,解答孩子們對(duì)科普知識(shí)的疑惑。我盡力幫助需要幫助的身邊人,回報(bào)社會(huì)給我的幫助和關(guān)愛(ài),讓愛(ài)傳遞。在大學(xué)里,學(xué)好知識(shí)固然重要,但更重要的是學(xué)會(huì)做人。在平時(shí)生活中,我與室友、班級(jí)同學(xué)和睦相處,并盡自己的能力去幫助他們,有良好的人際關(guān)系。我會(huì)努力做人,努力去做一個(gè)有高尚品格的人。
現(xiàn)在回首大學(xué)的這三年,我有過(guò)成功和喜悅,也有過(guò)失敗和遺憾,唯一不變的是我一直在努力、一直在前進(jìn)。我希望自己能一直做一個(gè)勇敢的人,敢于奮斗、敢于拼搏,不怕苦難、不怕挫折,我也希望畢業(yè)之時(shí)能遇到一個(gè)更優(yōu)秀的自己!
這三年,是成長(zhǎng)的三年,是奮斗的三年,我怨恨過(guò)命運(yùn)不公,也感謝過(guò)命運(yùn)眷顧,最慶幸的是,我沒(méi)有放棄,一直在努力。我知道,所有的成功與失敗都已經(jīng)過(guò)去,我更需要把握現(xiàn)在和未來(lái)。我將以更加向上的姿態(tài)迎接下一次的挑戰(zhàn)和磨礪,以更加飽滿的熱情來(lái)書(shū)寫(xiě)好的大學(xué)這一篇章。
大學(xué)十佳輔導(dǎo)事跡材料篇七
魏晶晶,中共預(yù)備黨員、電氣與電子工程學(xué)院130308班學(xué)生?,F(xiàn)任電氣與電子工程學(xué)院學(xué)生會(huì)副主席、"長(zhǎng)春英紐斯科技有限公司"董事局常務(wù)董事、總經(jīng)理。
"既然選擇了遠(yuǎn)方,便只顧風(fēng)雨兼程",步入長(zhǎng)春工業(yè)大學(xué)以來(lái),她一直保持著樂(lè)觀豁達(dá),積極向上的態(tài)度,嚴(yán)格要求自己,保持銳意進(jìn)取的作風(fēng),不斷地拼搏努力。她堅(jiān)信"功夫不負(fù)有心人".
每天按時(shí)上課,從未無(wú)故缺席課程,課后更是認(rèn)真復(fù)習(xí),從不間斷。也正是因?yàn)檫@樣的堅(jiān)持,她以紡織工程專(zhuān)業(yè)第一的身份轉(zhuǎn)入電氣工程及其自動(dòng)化專(zhuān)業(yè)。連續(xù)獲得校一等獎(jiǎng)學(xué)金,在2013-2016學(xué)年連續(xù)兩次綜合成績(jī)?cè)u(píng)定專(zhuān)業(yè)排名第一。連續(xù)兩個(gè)學(xué)年被評(píng)為校"文明大學(xué)生"、"三好學(xué)生"、"三好學(xué)生標(biāo)兵",并在2015年度榮獲國(guó)家勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金。同時(shí)一次性通過(guò)英語(yǔ)四級(jí),國(guó)家計(jì)算機(jī)二級(jí)等級(jí)考試。
在努力學(xué)習(xí)的同時(shí)她還積極的參加科技創(chuàng)新、大學(xué)生創(chuàng)業(yè)以及各類(lèi)學(xué)科競(jìng)賽;作為項(xiàng)目負(fù)責(zé)人在2015年"大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練項(xiàng)目"中立國(guó)家級(jí)項(xiàng)目一項(xiàng);科研成果"一種貼片式梁板復(fù)合激振增扭調(diào)速離合器"已經(jīng)獲得實(shí)用新型專(zhuān)利授權(quán);在2015年"深圳杯"全國(guó)大學(xué)生數(shù)學(xué)競(jìng)賽中獲得吉林省一等獎(jiǎng);2015年"全國(guó)大學(xué)生數(shù)學(xué)建模競(jìng)賽"中獲得吉林賽區(qū)二等獎(jiǎng),同時(shí)獲得美賽資格;在2015年"全國(guó)大學(xué)生電子設(shè)計(jì)大賽"中獲得吉林賽區(qū)二等獎(jiǎng);在2015年"挑戰(zhàn)杯"吉林省大學(xué)生課外學(xué)術(shù)科技作品競(jìng)賽中,榮獲二等獎(jiǎng);在校"金點(diǎn)子"大賽中獲得金獎(jiǎng);首屆"互聯(lián)網(wǎng)+"大賽獲得銀獎(jiǎng);與此同時(shí)她參與并創(chuàng)建了"長(zhǎng)春英紐斯科技有限公司",任董事局常務(wù)董事以及總經(jīng)理,全面負(fù)責(zé)產(chǎn)品研發(fā)及調(diào)試工作,公司于2015年3月成功注冊(cè)并入駐工業(yè)大學(xué)北湖科技園,且實(shí)現(xiàn)盈利。
在保證正常學(xué)習(xí)的前提下,該生更是不斷的充實(shí)、完善自我,有意識(shí)的提高和培養(yǎng)組織能力。在體育、文藝等各方面的活動(dòng)中均能看到她參與并組織的身影,并多次獲得"優(yōu)秀組織個(gè)人"稱(chēng)號(hào)。在學(xué)校舉辦的"開(kāi)拓杯"辯論賽中榮獲三等獎(jiǎng);學(xué)院主辦的"金話筒"主持人大賽中獲得二等獎(jiǎng);學(xué)院智力運(yùn)動(dòng)會(huì)中獲得五子棋比賽第一名。作為一名學(xué)習(xí)委員,她深知"莫辜負(fù)偉大時(shí)代,莫辜負(fù)寶貴晨光"的嚴(yán)謹(jǐn)學(xué)風(fēng)。在班級(jí)工作中,她積極工作,盡職盡責(zé);在晚自習(xí)學(xué)習(xí)時(shí),她帶領(lǐng)的班級(jí)總是能保證人數(shù)、井然有序,和同學(xué)們共同創(chuàng)造了良好的學(xué)習(xí)氛圍,使得同學(xué)們?cè)诙虝旱淖粤?xí)時(shí)間中,把學(xué)習(xí)效率最大化。作為電氣與電子工程學(xué)院學(xué)生會(huì)副主席,她能很好地發(fā)揮橋梁紐帶作用,很好的帶動(dòng)各部門(mén)形成了勤學(xué)、慎思、明辯、篤行的氛圍。在2015年長(zhǎng)春工業(yè)大學(xué)共青團(tuán)"創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)"活動(dòng)中,又被評(píng)為優(yōu)秀團(tuán)員。所在班級(jí)在學(xué)校2014年度開(kāi)展的"三文明、兩優(yōu)秀、一先進(jìn)"評(píng)比活動(dòng)中被評(píng)為"文明班級(jí)"、"優(yōu)秀團(tuán)支部"、"文明寢室".
不僅如此,該生在思想方面、道德修養(yǎng)方面表現(xiàn)更為突出。"問(wèn)渠那得清如許,為有源頭活水來(lái)",入學(xué)以來(lái),她熱心公益,服務(wù)群眾,奉獻(xiàn)社會(huì),熱忱的投身于青年志愿者的行列中。參加電氣與電子工程學(xué)院"黨員先鋒隊(duì)"的清明祭掃活動(dòng);參加志愿者協(xié)會(huì),跟隨"紅絲帶"志愿者協(xié)會(huì)為自閉癥兒童獻(xiàn)愛(ài)心添溫暖;被第十屆中國(guó)—東北亞博覽會(huì)選為香港館志愿者;在十八大"我的中國(guó)夢(mèng)——奮斗的青春最美麗"走基層活動(dòng)中,在武邑縣歡龍社區(qū)做義務(wù)宣講。通過(guò)這些多種多樣的政治思想教育活動(dòng),使她的思想認(rèn)識(shí)水平進(jìn)一步提高,下定決心積極向黨組織靠攏,認(rèn)真學(xué)習(xí)馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論、"三個(gè)代表"重要思想、科學(xué)發(fā)展觀以及習(xí)近平總書(shū)記系列講話,牢固樹(shù)立科學(xué)發(fā)展觀,堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)際,把努力提高自身黨性修養(yǎng)視為前行目標(biāo)。作為電氣與電子工程學(xué)院學(xué)員,參加了校黨課培訓(xùn)班,被評(píng)為"標(biāo)兵學(xué)員".
因?yàn)榧抑械臈l件并不優(yōu)越,她深知在生活中要勤儉樸素、自立自強(qiáng);因?yàn)榧抑羞€有一個(gè)正在上學(xué)的妹妹,她深知肩上還有作為"榜樣"的責(zé)任與擔(dān)當(dāng);因?yàn)榧抑杏H人的醫(yī)療負(fù)擔(dān),她在兼顧校園生活的同時(shí)更注重社會(huì)生活的實(shí)踐與培養(yǎng)。因此她擁有著平易近人、與人為善的性格;堅(jiān)忍不拔、積極生活的態(tài)度;團(tuán)結(jié)同學(xué)、敬愛(ài)師長(zhǎng)的風(fēng)尚。
《詩(shī)經(jīng)》有言"靡不有初,鮮克有終".三年的時(shí)間里,她在"愛(ài)國(guó)、敬業(yè)、求實(shí)、創(chuàng)新"的校訓(xùn)中成長(zhǎng),奮斗的道路還很長(zhǎng),那些成績(jī)不過(guò)是過(guò)眼煙云。她表示:"我會(huì)繼續(xù)腳踏實(shí)地的努力,讓自己無(wú)悔,讓青春無(wú)悔!"
大學(xué)十佳輔導(dǎo)事跡材料篇八
我是電氣信息工程系09高專(zhuān)應(yīng)電班學(xué)生,09年考入我們學(xué)校,成為我們學(xué)校的一分子,從此開(kāi)始了緊張而又充實(shí)的大學(xué)生活。作為xx的大學(xué)生,我努力拼搏進(jìn)取、積極向上,追求德、智、體全面發(fā)展。
自09年入學(xué)到現(xiàn)在,一年半的時(shí)間已經(jīng)過(guò)去,在這一年多的時(shí)間里,我時(shí)刻一一名優(yōu)秀大學(xué)生的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,在大學(xué)一年的生活和學(xué)習(xí)中我學(xué)到了很多,努力學(xué)習(xí),積極參加學(xué)?;顒?dòng),曾獲得了春季運(yùn)動(dòng)會(huì)4x100m一等獎(jiǎng),校優(yōu)秀學(xué)生干部,第一界公益廣告創(chuàng)意大賽優(yōu)秀獎(jiǎng)和國(guó)家勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金等。在這一年多的大學(xué)生活中使我在思想、學(xué)習(xí)、工作等各方面取得了巨大的進(jìn)步。
大學(xué)第一年我就向黨組織提交了入黨申請(qǐng)書(shū),并不斷學(xué)習(xí)當(dāng)?shù)厮枷刖V領(lǐng),認(rèn)真學(xué)習(xí)馬克思列寧主義、毛澤東思想和,堅(jiān)持科學(xué)的發(fā)展觀。積極進(jìn)取,按時(shí)遞交思想?yún)R報(bào)和讀書(shū)筆記,積極向黨組織靠攏。在大一下半年參加業(yè)余黨校培訓(xùn),較為系統(tǒng)的學(xué)習(xí)了黨的思想綱領(lǐng)以及入黨程序條件等,平時(shí)堅(jiān)持黨的理論的學(xué)習(xí),關(guān)注一些社會(huì)問(wèn)題,并且與同學(xué)一起探討學(xué)習(xí),積極向一些先進(jìn)人物學(xué)習(xí),不斷豐富自己的理論知識(shí),提高自己的思想覺(jué)悟。讓我思想上得到升華,并以良好的成績(jī)黨校結(jié)業(yè),向黨組織靠攏。在 未能正式成為一名黨員是,我時(shí)刻以一名黨員的要球嚴(yán)格要求自己,余黨保持一致,在思想行動(dòng)上為同學(xué)們做好榜樣。
在學(xué)習(xí)上,我適應(yīng)了大學(xué)的學(xué)習(xí)方式,在課下做好預(yù)習(xí),做好筆記,上課認(rèn)真聽(tīng)講,做好課堂筆記,此外,我所修的專(zhuān)業(yè)是我最喜歡的專(zhuān)業(yè),這讓我有更大的興趣去鉆研,學(xué)習(xí)預(yù)裝也相關(guān)的知識(shí),在大一的一年里,做為班委的我用熱情支配自己的精力去工作、學(xué)習(xí),讓學(xué)習(xí)和工作兩不誤。在各科的學(xué)習(xí)中都取得了優(yōu)異的成績(jī),專(zhuān)業(yè)排名前幾名。獲得“2009-2010學(xué)年國(guó)家勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金”。我還想全面提高自己,努力提高自己在計(jì)算機(jī)和英語(yǔ)方面的能力,向計(jì)算機(jī)二級(jí)英語(yǔ)四級(jí)努力,爭(zhēng)取取得等級(jí)資格證書(shū)。
在學(xué)習(xí)上我還很樂(lè)意幫助同學(xué),有不會(huì)的問(wèn)題也和同學(xué)們討論,團(tuán)結(jié)同學(xué),此外,我還努力提高自己的實(shí)踐能力,在試訓(xùn)期間認(rèn)真思考,嚴(yán)格要求自己,把自己的作品做到最好。
我相對(duì)性格內(nèi)向,但愛(ài)好廣泛,做事認(rèn)真踏實(shí),責(zé)任心強(qiáng)。開(kāi)學(xué)時(shí)我積極參加學(xué)生會(huì),但由于不適合,沒(méi)能進(jìn)入,在班里做了體育委員,從小事做起,真正提高自己,當(dāng)學(xué)校有什么活動(dòng)時(shí),我都第一時(shí)間通知同學(xué)們,在組織參加學(xué)校各項(xiàng)活動(dòng)是我都積極鼓勵(lì)同學(xué)們參加,自己也做好榜樣,積極參加活動(dòng),是我們班在第一年的體育方面有一定的成績(jī)。
在班里我團(tuán)結(jié)同學(xué),協(xié)同班長(zhǎng)和其他班委,共同為班里服務(wù),在課余,組織一些活動(dòng),讓同學(xué)們更好的交流,作為班委,在學(xué)習(xí)方面,我熱心幫助同學(xué),帶動(dòng)寢室以及全班同學(xué)學(xué)習(xí),提前進(jìn)班,做好上課的準(zhǔn)備,給老師留下好印象,協(xié)調(diào)好和老師的關(guān)系。
在生活中我樂(lè)于助人,和同學(xué)們的關(guān)系好,當(dāng)同學(xué)們遇到困難時(shí),我很樂(lè)意幫助,生活上我嚴(yán)格要求自己,家住農(nóng)村的我,家庭相對(duì)拮據(jù),今年在老師的幫助下,我順利的辦理了助學(xué)貸款,因?yàn)榧依锏耐话l(fā)事故無(wú)力支付學(xué)費(fèi),因此在學(xué)校生活儉樸,為給家里減輕負(fù)擔(dān),星期天有時(shí)還做一些兼職,補(bǔ)給生活費(fèi),寒暑假也出去找工作,減輕家里負(fù)擔(dān)的同時(shí)鍛煉自己,提前適應(yīng)社會(huì),為自己做好基礎(chǔ),提高自己的社會(huì)實(shí)踐技能。我也熱心公益事業(yè),參加了無(wú)償獻(xiàn)血活動(dòng),參加了捐款賑災(zāi)活動(dòng)等。
“天行健,君子以自強(qiáng)不息”,不論是在學(xué)習(xí)、工作還是生活上,我都曾遇到過(guò)很多困難,面對(duì)貸款的壓力,面對(duì)家庭經(jīng)濟(jì)的困難,面對(duì)一次次的考驗(yàn),我不肯低頭,更深知這一切的來(lái)之不易,所以我倍加珍惜這難得的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),一直堅(jiān)持不懈,努力奮斗,并將自己書(shū)寫(xiě)的“自強(qiáng)不息”掛于宿舍以自勉,決心用自己的成績(jī)來(lái)回報(bào)社會(huì)并走出自己的一片天空。
大學(xué)十佳輔導(dǎo)事跡材料篇九
詩(shī)人屈原曾用“路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索”來(lái)抒發(fā)自我的志向,而我校優(yōu)秀少先隊(duì)輔導(dǎo)員__同志更是將這句話作為座右銘,在教學(xué)、少先隊(duì)工作中慢慢求索。__參加工作已有8年時(shí)光,一向擔(dān)任少隊(duì)輔導(dǎo)員工作,她用自我滿腔的熱情去關(guān)愛(ài)、溫暖、感動(dòng)著每一名學(xué)生。
一、精心打造,為孩子搭建自主成長(zhǎng)的平臺(tái)
工作中,__老師主動(dòng)學(xué)習(xí)少先隊(duì)的發(fā)展歷史和隊(duì)伍的宗旨等知識(shí),讓自我和孩子們發(fā)自?xún)?nèi)心的熱愛(ài)這個(gè)神圣的組織。為了充分發(fā)揮少隊(duì)干部的潛能,讓他們成為少隊(duì)工作的智慧團(tuán),她別出心裁,成立了“自主管理監(jiān)督站”,監(jiān)督站的成員由各班少先隊(duì)干部組成。每一天,學(xué)校處處都有他們忙碌的身影:從兩操監(jiān)督員到課間安全員、從買(mǎi)零食監(jiān)督員到禮貌語(yǔ)言監(jiān)督員,分工明確、制度合理,充分展示了她“讓孩子自主管理”的理念。她經(jīng)常來(lái)到孩子們中間,傾聽(tīng)孩子們的意見(jiàn),分享快樂(lè)?;顒?dòng)營(yíng)就像一個(gè)搖籃,培養(yǎng)出了一批批優(yōu)秀的少隊(duì)干部。
二、愛(ài)心起航,為注入工作無(wú)限動(dòng)力。
老師閑暇時(shí)經(jīng)常說(shuō):“熱愛(ài)學(xué)生是一種神奇的力量。我是一位母親,工作中我要像媽媽一樣愛(ài)我的學(xué)生,用情感去打開(kāi)她們的心靈之門(mén)?!彼沁@樣說(shuō)的,更是這樣做的。
__老師的學(xué)生中有這樣一個(gè)孩子,她叫李某,母親出車(chē)禍去世了,父親又沒(méi)工作,家庭條件很困難,孩子一年四季總是那一身外衣,一雙破舊的鞋子。_老師看在眼里,疼在心中,從自我家里拿來(lái)面包、水果給孩子補(bǔ)充營(yíng)養(yǎng),還請(qǐng)他到食堂吃餃子,告訴他越是逆境越要堅(jiān)強(qiáng)的道理。在師愛(ài)的滋潤(rùn)下這位同學(xué)奮發(fā)圖強(qiáng),最終取得了好成績(jī)。她的另一名學(xué)生謝某,已經(jīng)畢業(yè)在店頭中學(xué)就讀。一天突然傳來(lái)她慘遭車(chē)禍,急需截肢卻費(fèi)用不夠的消息。聽(tīng)到這個(gè)消息后,_老師難過(guò)的哭了,中午連飯也沒(méi)有吃便忙開(kāi)了:寫(xiě)倡議書(shū)、寫(xiě)鼓勵(lì)信。下午在捐款儀式上她飽含深情地念了倡議書(shū)又第一個(gè)捐款。_老師就是這樣,她用愛(ài)心對(duì)待每一位學(xué)生,當(dāng)孩子有困難時(shí)總是認(rèn)真傾聽(tīng),盡力幫忙。她用自我母親般的博愛(ài)得到了孩子的信任,一次次深受家長(zhǎng)的好評(píng)。
三、創(chuàng)新活動(dòng),讓孩子們快樂(lè)的展翅高飛
豐富多彩的少先隊(duì)活動(dòng),深深地吸引了校內(nèi)廣大兒童,使愛(ài)國(guó)主義、群眾主義與社會(huì)主義的教育在隊(duì)活動(dòng)中得以深化。幾年來(lái),__老師組織過(guò)“黨在我心中”、“小手牽大手”、“我會(huì)感恩”、“新北京新奧運(yùn)”、“安全在我心中”“向母親節(jié)獻(xiàn)禮”等朗讀、演講、大合唱、隊(duì)會(huì)、紅領(lǐng)巾知識(shí)競(jìng)賽各種形式新穎的中隊(duì)活動(dòng)。在開(kāi)展活動(dòng)時(shí)李萍老師充分結(jié)合時(shí)光特點(diǎn),調(diào)動(dòng)學(xué)生的用心性,例如:世博會(huì)期間組織學(xué)生開(kāi)展“禮貌游世博”的隊(duì)會(huì),父親節(jié)時(shí)開(kāi)展“我為爸爸做件事”的實(shí)踐活動(dòng)。今年的“學(xué)雷鋒”禮貌月中,她整整準(zhǔn)備了十余天,為學(xué)生做了一場(chǎng)《弘揚(yáng)革命精神喜做雷鋒傳人》的報(bào)告。報(bào)告中,她時(shí)而播放雷鋒的歌曲,時(shí)而聲情并茂的朗誦,時(shí)而念起了雷鋒日記,時(shí)而將起雷鋒的故事,孩子們聽(tīng)的津津有味,雷鋒精神在心中扎了根。尤其是“每年慶六一活動(dòng)”,本著學(xué)校“整班推進(jìn)、全員參與”的思想。__老師組織指導(dǎo)排練節(jié)目沒(méi)有讓一個(gè)孩子掉隊(duì),頂著烈日,手把手的教給孩子們動(dòng)作,讓他們都在自我的節(jié)日里載歌載舞。得到全校師生的好評(píng)和熱烈反響。家長(zhǎng)們看到自我的孩子走上舞臺(tái),高興的說(shuō)道:“真好、我娃化起妝還真漂亮!”由她編排的詩(shī)朗誦《感恩有你》參加了縣文藝匯演,她指導(dǎo)的學(xué)生在省“春芽杯”藝術(shù)大賽、作文大賽等比賽中獲獎(jiǎng)??吹胶⒆觽?nèi)〉玫睦劾鄞T果,她發(fā)自?xún)?nèi)心的笑了。
四、不斷學(xué)習(xí),體驗(yàn)科研興隊(duì)充實(shí)之樂(lè)
擁有服務(wù)意識(shí)是做好輔導(dǎo)員工作的基礎(chǔ),和許多優(yōu)秀輔導(dǎo)員一樣,__老師期盼所有的孩子都能發(fā)揮最大潛能,渴望每個(gè)孩子都能成才。正是由于這份期盼與渴望,激勵(lì)著她不斷地加強(qiáng)學(xué)習(xí)。她經(jīng)常利用網(wǎng)絡(luò)、書(shū)刊學(xué)習(xí)。用心參加各種培訓(xùn),并虛心與其他輔導(dǎo)員交流、探討少先隊(duì)工作中的困惑與成功經(jīng)驗(yàn)??蒲邢刃?、科研興隊(duì),是她和店小所有輔導(dǎo)員的共同目標(biāo)。
有一種顏色,飄揚(yáng)在心中永不褪色,那是紅領(lǐng)巾的顏色;有一份光榮,想起就會(huì)激動(dòng)不已,那是與紅領(lǐng)巾同行的光榮;有一份真情,藏在心中永不磨滅,那是對(duì)紅領(lǐng)巾的真摯情懷。這就是我校的優(yōu)秀輔導(dǎo)員——_同志。她與紅領(lǐng)巾們共成長(zhǎng),情為紅領(lǐng)巾所系,心為紅領(lǐng)巾所牽,愿她在星星火炬的世界里漫漫求索,讓青春在星星火炬中閃光!
大學(xué)十佳輔導(dǎo)事跡材料篇十
一個(gè)人最大的魅力來(lái)自于微笑,而讓我們最難忘的便是她了,它是孩子心中的好媽媽。它是主任顏中的好幫手,它是學(xué)生們的好輔導(dǎo)員,她就是最有親和力的輔導(dǎo)員王川老師。王老師畢業(yè)于西南大學(xué),信息管理與系統(tǒng)專(zhuān)業(yè),曾在圖書(shū)館工作,與2014年3月份人輔導(dǎo)員一職,經(jīng)聯(lián)系我們?cè)?號(hào)教學(xué)樓504辦公室找到了她,她當(dāng)時(shí)正在認(rèn)真忙于助學(xué)貸款的事,看到我們的到來(lái),停下手中的工作,熱情得請(qǐng)我們坐下。
放下你的心靈,播撒你的希望
“樹(shù)立必勝的信念,不要輕易地說(shuō):“我不行”志在成功,你才能成功。說(shuō)是“新官上任”但她仍游刃有余以她的專(zhuān)業(yè)知識(shí)來(lái)為學(xué)生解除煩惱與她交流就像姐姐一樣的親切,當(dāng)我們問(wèn)到第一次當(dāng)輔導(dǎo)員的感受時(shí),王老師坦然的說(shuō),今年擔(dān)任著普大班,他們都非常的懂事,雖說(shuō)有點(diǎn)調(diào)皮,有時(shí)犯了錯(cuò)誤都不忍心的去批評(píng)他們,因?yàn)槲乙彩菑拇髮W(xué)走過(guò)來(lái)的,青少年正是生理和心理成長(zhǎng)的時(shí)期,學(xué)生難免會(huì)犯錯(cuò)誤,錯(cuò)而改之,善莫大焉,若沒(méi)有特殊情況,她每天晚上都會(huì)準(zhǔn)時(shí)的出現(xiàn)在教室里等著紀(jì)律委員來(lái)點(diǎn)名,她說(shuō),她要在很短的時(shí)間里把班里120名同學(xué)都記住,盡快的了解每一位同學(xué)。
她的學(xué)生李鵬飛說(shuō):“王老師對(duì)同學(xué)們特別關(guān)心,若是班里的同學(xué)誰(shuí)生活費(fèi)用完了,她二話不說(shuō),慷慨解囊?!苯?jīng)常給同學(xué)們講,興趣是最好的老師,讓同學(xué)們主動(dòng)的去學(xué)習(xí),雖然大學(xué)里有很多的課余時(shí)間,要端正自己的學(xué)習(xí)態(tài)度,明確目標(biāo)。
握住自己快樂(lè)的鑰匙
作為一名大學(xué)生,我們應(yīng)該學(xué)會(huì)掌握自己快樂(lè)的鑰匙,我們不能期待別人使我們快樂(lè),反而能使將快樂(lè)與幸福給別人。其實(shí)我們每個(gè)人心中都有一把快樂(lè)的鑰匙,但我們常常在不知不覺(jué)中把它交給別人來(lái)掌管。
王老師每天都會(huì)找一個(gè)班里的學(xué)生聊天,進(jìn)一步了解同學(xué)的脾氣、秉性,還可以及時(shí)為他們排解心里的憂慮與煩惱。從王川老師的身上你總能感受到一種青春與活力,不是因?yàn)樗粫?huì)遇到麻煩,不會(huì)存在煩惱,而是因?yàn)樗芎芎玫恼瓶啬前选翱鞓?lè)的鑰匙”,及時(shí)的排出個(gè)人的煩惱,適時(shí)為學(xué)生傳達(dá)正能量,很好的詮釋了積極快樂(lè)的人生。
成功的個(gè)性,打造成功的人生
當(dāng)我們談到如何管理班級(jí)時(shí),王老師認(rèn)真地說(shuō):“我比較喜歡培養(yǎng)學(xué)生的自主能力,對(duì)于班級(jí)的事情,我基本上都會(huì)放手讓班干部去處理,一是對(duì)他們的一種信任,二是對(duì)他們的能力上的一種鍛煉?!蓖趵蠋熣f(shuō)有時(shí)看到同學(xué)們特別迷茫,不知道自己來(lái)干什么的,這句話說(shuō)道我們每一個(gè)人的心坎中了,她說(shuō),要我們學(xué)會(huì)思考,思考自己的未來(lái),思考自己的夢(mèng)想,思考如何有價(jià)值的度過(guò)自己的大學(xué)生涯,并讓同學(xué)們當(dāng)成一次作業(yè)交給她,每當(dāng)同學(xué)們不想學(xué)習(xí)時(shí),她就會(huì)一次又一次的鼓勵(lì)同學(xué)們要堅(jiān)持,不要放棄,記住,不要輕易放棄叩門(mén),成功會(huì)在你下一次叩門(mén)時(shí)微笑著迎接你。
王川老師平常不忙時(shí)都會(huì)和其他輔導(dǎo)員一起探討有關(guān)“如何更好的深入了解學(xué)生,如何更好地管理班級(jí)?!彼偸菚?huì)站在學(xué)生的角度來(lái)考慮問(wèn)題,總是會(huì)在學(xué)生遇到麻煩時(shí)主動(dòng)幫忙解決,在學(xué)生的心中,她擔(dān)任的已不僅僅是一個(gè)老師的角色,還是一個(gè)長(zhǎng)輩。
輕輕地?fù)軇?dòng)琴弦,舞動(dòng)青春的舞步。你看到前方路途上那些清晰地腳印了嗎?盡管深淺不一,但卻是為目標(biāo)努力奮斗的真實(shí)蹤跡,是我們執(zhí)著的追求,放眼望去,路的兩旁一直都站立著我們的導(dǎo)師,她在為我們極力的吶喊助威。不管天氣多的惡劣,她都會(huì)一如既往的陪在我們身旁,只要我們繼續(xù),收獲的季節(jié)就在前方。
作為一名老師,他們沒(méi)有自己的時(shí)間,因?yàn)樗麄冇X(jué)得用在學(xué)生身上的時(shí)間都還不夠,根本沒(méi)有多余的時(shí)間放在自己的身上,他們每天都在忙著處理學(xué)生的問(wèn)題。所以,在這個(gè)特殊的日子里,請(qǐng)讓我們先上最真摯的祝福與感謝:“老師,你們辛苦了?!?/p>
編記后記:
非常感謝王老師在百忙之中接受我們的采訪,通過(guò)此次的采訪,讓我們受益匪淺,東得了為人處事的方法和做人的道理,也讓我們更加了解輔導(dǎo)員的工作,這將有利于今后我們與老師之間的交流,同時(shí)也感謝王老師給我們帶來(lái)的親和力。
大學(xué)十佳輔導(dǎo)事跡材料篇十一
以下是小編為大家收集的事跡材料,僅供參考!
___男,漢族,中共黨員,年3月生,年7月起從事輔導(dǎo)員工作。年擔(dān)任行政法學(xué)院__級(jí)(206人)輔導(dǎo)員。
那是一張單程車(chē)票,打開(kāi)的是無(wú)法回頭的旅程。那夜那路,去處都需要他播種綠洲。一路走來(lái),風(fēng)雨兼程,夙愿終酬。越過(guò)歲月的柵欄,回首,是他在唱,悠遠(yuǎn)的“歌聲”,以不可抗拒的力量,引人墜入他與學(xué)生共圓的夢(mèng)。時(shí)間染白了他的鬢發(fā),歲月消瘦了他的身體,品盡酸甜苦辣,還道:“衣帶漸寬終不悔,為伊消得人憔悴?!?/p>
(一)言傳身教,潤(rùn)物無(wú)聲
“我們要學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),要學(xué)會(huì)工作,要學(xué)會(huì)鍛煉,要學(xué)會(huì)交往……要學(xué)的東西太多太多,但我們首先要學(xué)的是好好做人!”
他是一個(gè)純粹的人。心自高潔,性自純真。已過(guò)不惑之年的他是學(xué)生們的良師益友。他通過(guò)交談、短信、信箱和博客等方式了解學(xué)生的思想動(dòng)態(tài),和學(xué)生保持緊密的聯(lián)系,關(guān)心和解決學(xué)生的迫切問(wèn)題。
他是一個(gè)道德高尚的人。他是學(xué)生獻(xiàn)血的帶頭人和積極組織者,每次遇到需要獻(xiàn)血的時(shí)候,他都毫不猶豫,決然而上。在他的帶動(dòng)下,年級(jí)大多數(shù)同學(xué)參加過(guò)數(shù)次獻(xiàn)血,胥婷等同學(xué)獻(xiàn)血達(dá)1000毫升以上,王金柱同學(xué)更是個(gè)人獻(xiàn)血達(dá)3600毫升。
他是一個(gè)脫離了低級(jí)趣味的人??磿?shū)、寫(xiě)文章是他工作之余的兩件大事。在制度設(shè)計(jì)和學(xué)生管理方面,他有過(guò)人的悟性,創(chuàng)造制度數(shù)百項(xiàng),享譽(yù)同行。時(shí)政是生活的命脈,他常年如一日地關(guān)注人民網(wǎng)、新華網(wǎng)等,天下之大,了然于胸。他每年至少發(fā)表一篇高品質(zhì)的學(xué)術(shù)論文,就相關(guān)實(shí)用性極強(qiáng)的問(wèn)題發(fā)表自己的見(jiàn)解,其實(shí)用和學(xué)術(shù)價(jià)值為校內(nèi)外相關(guān)人士稱(chēng)道。
在年預(yù)防“甲流”的戰(zhàn)斗中,他全力做好本年級(jí)名同學(xué)的工作,同時(shí)負(fù)責(zé)全院1700名學(xué)生的“甲流”預(yù)防宣傳、統(tǒng)計(jì)、危機(jī)處置等工作,均出色完成,受到學(xué)校和學(xué)院高度贊揚(yáng)。他創(chuàng)造性地開(kāi)展學(xué)生思想政治教育、安全穩(wěn)定教育、黨建團(tuán)建、學(xué)風(fēng)建設(shè)、素質(zhì)教育、文體活動(dòng),讓學(xué)生受益。
在他潛移默化的感染下,這里儼然是一座溫馨的愛(ài)的園地。
(二)傾心為伊,矢志不渝
他是一名盡責(zé)的教師,是一名兢兢業(yè)業(yè)的教師,20年如一日,7300天,對(duì)于一個(gè)一直堅(jiān)持在學(xué)生工作第一線的輔導(dǎo)員來(lái)說(shuō)并不是一段短暫的時(shí)間,每一個(gè)日日夜夜都凝聚著他對(duì)學(xué)生的無(wú)私奉獻(xiàn)。一個(gè)四年、兩個(gè)四年、三個(gè)四年到今年的第五個(gè)四年,見(jiàn)證了他和學(xué)生濃厚的感情以及他對(duì)學(xué)生工作的熱情和堅(jiān)持。其間,他拒絕了學(xué)校提供的工作調(diào)動(dòng),放棄了待遇更優(yōu)越、工作更輕松的職位,二十年如一日地堅(jiān)守在輔導(dǎo)員的崗位上。盡心盡責(zé)地為每一位同學(xué)服務(wù),獲得了學(xué)生、家長(zhǎng)還有學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的一致好評(píng)。
(三)銳意改革,求實(shí)創(chuàng)新
他是一個(gè)勤于工作、樂(lè)于工作更善于工作的耕耘者。他一直把效率作為一切工作的生命線,從事學(xué)生輔導(dǎo)員工作20年,長(zhǎng)年如一日的忙碌于各項(xiàng)學(xué)生工作事務(wù)。他特別重視學(xué)生管理規(guī)章制度建設(shè),始終認(rèn)為:人管人不如制度管人,只有制定完善、合理的學(xué)生工作規(guī)范,促進(jìn)學(xué)生工作科學(xué)化、制度化、規(guī)范化,才能引導(dǎo)學(xué)生樹(shù)立正確的成才目標(biāo),保證其順利成才。年以來(lái),他遍閱各種資料,廣泛征求意見(jiàn),先后制定、修訂、完善各項(xiàng)學(xué)生管理規(guī)章制度300多項(xiàng)。從年開(kāi)始專(zhuān)門(mén)為學(xué)校制定校級(jí)規(guī)章制度,歷時(shí)一年半編訂成《西南政法大學(xué)學(xué)生教育管理手冊(cè)》(62萬(wàn)),對(duì)學(xué)校的管理、學(xué)生的教育和成才起了積極的作用。該書(shū)共印刷2.6萬(wàn)本,全校師生人手一冊(cè),供其學(xué)習(xí)和查閱??茖W(xué)、嚴(yán)密、合理、可行的學(xué)生管理制度,推進(jìn)了依法治校,學(xué)校也因此于__年被評(píng)為全國(guó)“依法治校示范學(xué)?!?。
(四)春風(fēng)化雨,大愛(ài)無(wú)疆
他悉心照顧生病學(xué)生,親自為學(xué)生做飯、燒湯、熬藥,親自送學(xué)生到醫(yī)院檢查、治療,并全程陪護(hù)。對(duì)于經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生的醫(yī)療,他更是傾囊相贈(zèng)。在學(xué)生中成立經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生幫扶組織,幫學(xué)生介紹家教,資助學(xué)生,教會(huì)學(xué)生很多戰(zhàn)勝困難的方法,鼓勵(lì)經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生戰(zhàn)勝困難,自立自強(qiáng)。由于長(zhǎng)期拼命工作,透支身體,__年患上嚴(yán)重“眼疾”,他仍堅(jiān)守崗位。
學(xué)校轟轟烈烈的宿舍搬遷行動(dòng),凝聚了他數(shù)個(gè)日日夜夜的心血。事前,為了做好學(xué)生的思想工作,他多次召開(kāi)年級(jí)大會(huì)。他親自設(shè)計(jì)物品標(biāo)簽,打印成冊(cè),分發(fā)到每一位同學(xué)的手中,并不厭其煩的叮囑粘貼的辦法,有心人,天不負(fù),至搬遷結(jié)束,整個(gè)年級(jí)兩百多人,沒(méi)有一人丟失任何東西。搬遷好似一場(chǎng)戰(zhàn)斗,他早早地出現(xiàn)在陣地上,親自給學(xué)生搬物品,幫學(xué)生買(mǎi)飲料,從原宿舍樓到新宿舍,一路上都是他“卑微”的身影,一路上都是他親切的問(wèn)候、辛勤的汗水。
在他眼里,學(xué)生的身體,是學(xué)生的一切;學(xué)生的一切,是他的一切。
(五)孜孜不倦、永爭(zhēng)一流
在帶領(lǐng)學(xué)生就業(yè)的征途中,他不辭勞苦地培訓(xùn)、指導(dǎo)學(xué)生參加就業(yè),并且主動(dòng)出擊,不辭勞苦,四處推銷(xiāo)畢業(yè)學(xué)生,陪伴學(xué)生就業(yè)通宵達(dá)旦。他通過(guò)多方努力,舉辦各類(lèi)講座,請(qǐng)資深老師給考研和就業(yè)的同學(xué)們做出指導(dǎo)。看著學(xué)校就業(yè)網(wǎng)上本年級(jí)就業(yè)排行榜入主蟾宮,他終于咧出一絲微笑。
依稀記得那場(chǎng)號(hào)稱(chēng)“全國(guó)第一考”的司法考試,本年級(jí)某同學(xué)考試過(guò)半,丟失了準(zhǔn)考證,眼看就要錯(cuò)過(guò)這次對(duì)人生頗關(guān)鍵的考試,又是他多方努力,絞盡腦汁,想盡辦法,輾轉(zhuǎn)于兩個(gè)校區(qū),終于在校教務(wù)處開(kāi)到了證明,讓該同學(xué)順利完成并通過(guò)司法考試。事后,面對(duì)該同學(xué)的謝意,他是那么的輕描淡寫(xiě):“沒(méi)什么,有事盡管來(lái)找我!”
(六)循序漸進(jìn),終成大器
他自年7月以來(lái)先后擔(dān)任刑事司法系分團(tuán)委書(shū)記和90級(jí)、92級(jí)、96級(jí)、97級(jí)輔導(dǎo)員,法學(xué)三系及法學(xué)院__級(jí)輔導(dǎo)員、黨支部書(shū)記,學(xué)生處學(xué)生管理科科長(zhǎng),行政法學(xué)院黨總支組織委員、__級(jí)輔導(dǎo)員、黨支部書(shū)記。他目前已送走7屆畢業(yè)生,共計(jì)2700余人,在學(xué)界、政界和商界各領(lǐng)風(fēng)騷,成績(jī)斐然。
從事學(xué)生工作長(zhǎng)達(dá)20年的他,而今已是桃李滿天下。畢業(yè)學(xué)生中已有博士49人,碩士236人,教授12人(代表之一施同志,29歲,被譽(yù)為全國(guó)最年輕教授),法官160人(其中各級(jí)正副院長(zhǎng)25人),檢察官120人(其中各級(jí)正副檢察長(zhǎng)21人),警察132人(其中各級(jí)正副局長(zhǎng)、派出所長(zhǎng)19人),律師119人。
被譽(yù)為全國(guó)最年輕的教授,掌握著法語(yǔ)、英語(yǔ)等5種語(yǔ)言他的得意門(mén)生之一。施同志教授每天工作18個(gè)小時(shí),周末還要帶學(xué)生鍛煉身體,這個(gè)年輕教授身上體現(xiàn)出的對(duì)工作與學(xué)習(xí)的執(zhí)著與樂(lè)觀的精神與程老師如出一轍。
每逢教師節(jié)、元旦等佳節(jié),他都會(huì)收到來(lái)自全國(guó)各地已工作學(xué)生的問(wèn)候和祝福,短信、電話和郵件傳遞著感激之情。驀然回首,那走過(guò)的山,涉過(guò)的水,都留下他堅(jiān)實(shí)的腳印,育得英才澤神州。
大學(xué)十佳輔導(dǎo)事跡材料篇十二
高雪,女,生于1988年,2010年在民族小學(xué)從事教育教學(xué)工作,大學(xué)本科學(xué)歷,小學(xué)教師。
大學(xué)期間就從事志愿者工作,一直用自己的愛(ài)心開(kāi)展志愿服務(wù)活動(dòng)。參加工作后,經(jīng)常開(kāi)展獻(xiàn)愛(ài)心、扶貧幫困等活動(dòng)。
2010春,我國(guó)南方大部分地區(qū)出現(xiàn)了干旱災(zāi)情,她在學(xué)校積極開(kāi)展“節(jié)約用水”等科普講座,讓學(xué)生進(jìn)一步了解節(jié)約用水的重要性及方法。同年夏,她到達(dá)斡爾鄉(xiāng)新北五組,探望輟學(xué)在家務(wù)農(nóng)的學(xué)生李某,此學(xué)生學(xué)習(xí)成績(jī)十分優(yōu)秀,家境條件非常困難,輟學(xué)在家務(wù)農(nóng),經(jīng)過(guò)了解后,對(duì)其家長(zhǎng)進(jìn)行了耐心的`勸說(shuō),最后家長(zhǎng)終于同意孩子繼續(xù)上學(xué)。高雪臨走之時(shí)還不忘給家長(zhǎng)和學(xué)生一些生活用品以改善生活。同年冬,她參加了“快樂(lè)抗寒,給足溫暖”活動(dòng),協(xié)助市中心血站宣傳無(wú)償獻(xiàn)血知識(shí),為無(wú)償獻(xiàn)血者服務(wù)。
2011年6月,她積極帶領(lǐng)學(xué)生學(xué)習(xí)校園安全知識(shí),利用休息時(shí)間驅(qū)車(chē)到市區(qū)附近幾個(gè)野外游泳聚集區(qū),對(duì)在那里游泳的群眾講解安全知識(shí)以及一些簡(jiǎn)單的急救方式。
2012年小年那天,與朋友一起為貧困戶(hù)送去了水果和過(guò)年需要的必需品。同年8月,她拿出自己不經(jīng)常穿的衣物,清洗干凈,到鄉(xiāng)下共義捐衣物48件,獻(xiàn)出了自己的一片愛(ài)心。
2013年4月,雅安地震發(fā)生,她積極相應(yīng)國(guó)家號(hào)召,發(fā)動(dòng)身邊親人捐款捐物。重陽(yáng)節(jié)那天,組織學(xué)生代表30余人到社會(huì)福利院,為老人獻(xiàn)上了自編自演的小品和自做的賀卡,讓老人感受到社會(huì)的溫暖。
陳志明,現(xiàn)住蘑菇氣鎮(zhèn)團(tuán)結(jié)居,在蘑菇氣鎮(zhèn)中學(xué)從事教育教學(xué)工作。他既是一名合格的教師,又是一名優(yōu)秀志愿者。
2011年底,陳志明老師所帶的班級(jí)里有個(gè)叫王青云的學(xué)生,學(xué)習(xí)成績(jī)很好,有好幾天沒(méi)來(lái)上學(xué),聽(tīng)同學(xué)說(shuō)要退學(xué)了。陳志明老師知道后很著急,為了不讓班里每一個(gè)孩子失學(xué),特意到王青云同學(xué)家進(jìn)行了家訪,了解發(fā)現(xiàn)他家房屋簡(jiǎn)陋,勞動(dòng)力少,母親常年有病,生活很拮據(jù),她的衣服都是親戚朋友送來(lái)的,無(wú)力供她繼續(xù)上學(xué)。陳志明老師了解情況后,馬上在班級(jí)里組織開(kāi)展“愛(ài)心救助”活動(dòng),及時(shí)為王青云同學(xué)家里送上了師生情誼。
陳志明老師經(jīng)常利用節(jié)假日組織學(xué)生走進(jìn)敬老院,幫助老人們打掃衛(wèi)生、修剪指甲,給老人們送上了溫暖和祝福;他還經(jīng)常組織學(xué)生走進(jìn)社區(qū),義務(wù)打掃后街背巷、清除街道兩側(cè)的“牛皮癬”,美化了環(huán)境。
一年多來(lái),他始終以對(duì)志愿服務(wù)事業(yè)的無(wú)限熱愛(ài),以強(qiáng)烈的社會(huì)責(zé)任感,書(shū)寫(xiě)著一個(gè)青年志愿者的時(shí)代風(fēng)范。他先后獲得了市級(jí)優(yōu)秀輔導(dǎo)員、優(yōu)秀德育工作者、優(yōu)秀團(tuán)干部等榮譽(yù)稱(chēng)號(hào)。
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陳俊秀,男,22歲,中共預(yù)備黨員,應(yīng)用技術(shù)學(xué)院機(jī)械工程系2013級(jí)焊接技術(shù)及自動(dòng)化專(zhuān)業(yè)的學(xué)生。現(xiàn)任班級(jí)學(xué)習(xí)委員,曾任機(jī)械工程系團(tuán)總支宣傳委員、機(jī)自15-2(四)助理班導(dǎo)師。
2013-榮獲應(yīng)用技術(shù)學(xué)院黨建知識(shí)競(jìng)賽團(tuán)體賽第二名
2014-榮獲應(yīng)用技術(shù)學(xué)院黨章知識(shí)競(jìng)賽二等獎(jiǎng)
他是2013級(jí)的一名學(xué)生,而如今他即將作為一名優(yōu)秀大學(xué)生離開(kāi)母校,向著他的理想風(fēng)雨兼程。他是父母眼中的希望,同學(xué)眼中的榜樣。三年后的今天是什么讓一個(gè)讓父母頭疼的淘氣孩子,變成現(xiàn)在讓父母驕傲的大學(xué)生。又是什么讓一個(gè)學(xué)生專(zhuān)業(yè)成績(jī)能在專(zhuān)業(yè)中一直名列前茅?讓我們共同分享他的青春故事。
含苞待放的夢(mèng)
9月6日,他和所有人一樣帶著自己的夢(mèng)想來(lái)到這個(gè)大學(xué)校園里,他一直以為大學(xué)會(huì)很輕松、自由,無(wú)非就是吃喝玩樂(lè),第一個(gè)月他應(yīng)該就是這樣度過(guò)的??墒蔷驮谑恍¢L(zhǎng)假回來(lái)之后,他像完全變了一個(gè)人,變得非常熱愛(ài)學(xué)習(xí),他說(shuō)“人可以放松一陣子,但不能放松一輩子”,之后他開(kāi)始認(rèn)真學(xué)習(xí),擔(dān)任起班級(jí)的學(xué)習(xí)委員,積極為同學(xué)答疑解難,同時(shí)積極加入學(xué)生會(huì)工作,積極向黨組織靠攏,他在第一個(gè)學(xué)年中專(zhuān)業(yè)成績(jī)排名第一,并且獲得了遼寧省政府獎(jiǎng)學(xué)金,這是對(duì)他最大的鼓勵(lì)與認(rèn)可。還利用假期的時(shí)間,積極參與到社會(huì)實(shí)踐中去,認(rèn)真工作,在實(shí)踐中不斷的完善和充實(shí)自己,使他成為了一個(gè)成熟并且獨(dú)立的人。并在實(shí)踐中不斷完善自己的人生觀、世界觀和價(jià)值觀。
蓓蕾初綻的夢(mèng)
上了大二之后,他也沒(méi)有懈怠,依然非常努力,對(duì)學(xué)習(xí)、對(duì)學(xué)生會(huì)的事務(wù)非常上心,他在學(xué)生會(huì)換屆選舉之后擔(dān)任團(tuán)總支宣傳委員一職,責(zé)任比他作干事的時(shí)候更加重了,手頭的工作更加多了,他完美的策劃了“櫻花季讀書(shū)文化節(jié)”百科知識(shí)問(wèn)答環(huán)節(jié),從獎(jiǎng)項(xiàng)的設(shè)置與獎(jiǎng)品的選擇采購(gòu)到活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)的把控都完成的一絲不茍,即使這樣,他也沒(méi)有忘記作為學(xué)生,學(xué)習(xí)是第一要?jiǎng)?wù),同時(shí)出色的完成輔導(dǎo)員老師布置的各項(xiàng)工作,積極學(xué)習(xí)馬克思列寧主義、“三個(gè)代表”重要思想、科學(xué)發(fā)展觀,在6月18日那一天,他光榮地加入了中國(guó)共產(chǎn)黨,成為了一名中共預(yù)備黨員,他一直發(fā)揮著黨員的先鋒模范作用,在第二個(gè)學(xué)年中再次獲得第一,并且獲得了國(guó)家獎(jiǎng)學(xué)金,大連市三好學(xué)生等榮譽(yù),這對(duì)他是最大的肯定。
繁花似錦的夢(mèng)
作為大三的準(zhǔn)畢業(yè)生,即使每天忙碌于課堂和考試復(fù)習(xí),但在學(xué)生會(huì)換屆之后他還經(jīng)常出現(xiàn)在導(dǎo)員辦公室?guī)椭o導(dǎo)員老師整理材料,配合新一屆學(xué)生會(huì)的同學(xué)們完成任務(wù)。并且作為機(jī)自15-2班(四)的助理班導(dǎo)師的他認(rèn)真負(fù)責(zé),耐心地幫助大一的同學(xué)們解答學(xué)習(xí)上的困惑,也在生活上無(wú)私地幫助他們。在合唱團(tuán)缺少一個(gè)指揮的時(shí)候,即使他每天都在忙于復(fù)習(xí)畢業(yè)考試,他也沒(méi)有一句怨言,只跟老師說(shuō)了一句“老師,我來(lái)”。他總會(huì)在所有需要貢獻(xiàn)自己力量的'時(shí)刻傾盡全力。因?yàn)樵谒睦锸冀K有比自己的榮譽(yù)更重要的東西,那就是集體的榮譽(yù)。
現(xiàn)在他作為一名即將離校的畢業(yè)生,一如既往的堅(jiān)持著黨員標(biāo)準(zhǔn),以堅(jiān)強(qiáng)的意志腳踏實(shí)地的去追求自己的夢(mèng)想。他學(xué)習(xí)上的堅(jiān)毅、工作上的認(rèn)真、生活上的節(jié)儉、思想上的積極都是使他成為了一名合格的優(yōu)秀大學(xué)生的重要組成元素。即使這樣,他仍將繼續(xù)不斷完善自我,提高自我,爭(zhēng)取自身更大的進(jìn)步,在新的一頁(yè)創(chuàng)造出新的輝煌。
大學(xué)十佳輔導(dǎo)事跡材料篇十四
20__年從事教育工作以來(lái),以孜孜不倦,誨人不厭的教風(fēng)度過(guò)每一天。20__年接任少先隊(duì)輔導(dǎo)員至今,用愛(ài)心和恒心培育了一批批優(yōu)秀少先隊(duì)員。
一、盡心盡力,忠于職守
我自參加工作以來(lái),兢兢業(yè)業(yè),從不計(jì)較個(gè)人得失。不管是從事何種工作,都能本著負(fù)責(zé)的態(tài)度,認(rèn)真做好每一項(xiàng)工作。作為一名輔導(dǎo)員,在工作中傾注了我所有的熱情與愛(ài)心。我愛(ài)學(xué)生,愛(ài)自己的工作,愛(ài)自己的事業(yè)。在工作中我能本著平等與尊重的原則面對(duì)每一位同學(xué),真誠(chéng)地對(duì)待每一位同學(xué)的每一份情感。以平等的身份和他們對(duì)話,參加他們的活動(dòng)。在這種平等的交流中,學(xué)生們能充分體會(huì)到老師對(duì)他們的尊重,而我也受到了同學(xué)們的信任和愛(ài)戴,和學(xué)生們成為知心朋友。在實(shí)際工作中,我深知言傳身教的作用,平時(shí)要求學(xué)生做到的,自己要先做到。在開(kāi)會(huì)時(shí),要求同學(xué)不能遲到,我每次總是會(huì)按時(shí)到會(huì)。要求學(xué)生對(duì)待工作認(rèn)真負(fù)責(zé),我就是這樣認(rèn)真去對(duì)待每一項(xiàng)工作,而且不厭其煩,手把手地教。有時(shí)面對(duì)一個(gè)問(wèn)題,一天要回答同學(xué)幾十遍,但我總是能耐心地給予解答,盡管在很累的時(shí)候,在心情不好的時(shí)候,我也能盡量保持一種好的心境,從不把個(gè)人情緒帶到工作中去。這種敬業(yè)精神、對(duì)待工作的態(tài)度時(shí)刻感染著身邊的同學(xué),教育著學(xué)生們對(duì)待每一件工作都要有責(zé)任心,要有始有終,愛(ài)崗敬業(yè)。
二、勇于創(chuàng)新,深化“主題活動(dòng)”
作為一名少先隊(duì)輔導(dǎo)員,我深深地體會(huì)到,少年是祖國(guó)的未來(lái)、祖國(guó)的希望。為了全面實(shí)施素質(zhì)教育,培養(yǎng)學(xué)生自育能力和競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),讓每個(gè)學(xué)生都有鍛煉的機(jī)會(huì)。我采用了全班學(xué)生輪流值日后,學(xué)生們都特別積極。為了使學(xué)生更好的管理班級(jí),我還經(jīng)常鼓勵(lì)學(xué)生說(shuō):不怕做不好,就怕不去做。我利用班會(huì)和隊(duì)日活動(dòng)課,先對(duì)全體學(xué)生進(jìn)行指導(dǎo),或組織經(jīng)驗(yàn)交流會(huì),或針對(duì)工作中的差錯(cuò)大家一起想辦法、出點(diǎn)子。值日時(shí),要求值日生各盡其責(zé),負(fù)責(zé)管理當(dāng)天的學(xué)習(xí)、兩操、衛(wèi)生、紀(jì)律、以及佩戴紅領(lǐng)巾情況等。在值日中值日生要去管理別人,那就得先以身作則,才有說(shuō)服力。在一次次的失敗與成功交替進(jìn)行的過(guò)程中,學(xué)生成長(zhǎng)起來(lái)了。實(shí)踐證明:那些看來(lái)十分不起眼的.學(xué)生,在值日中不僅自己嚴(yán)格地遵守紀(jì)律,而且表現(xiàn)出較強(qiáng)的工作能力和責(zé)任感。通過(guò)這種方式,激勵(lì)了學(xué)生更加熱愛(ài)自己的班集體,促進(jìn)學(xué)生“主體意識(shí)”的確定。我還創(chuàng)造性地開(kāi)展了豐富多彩的假日小隊(duì)活動(dòng)。
三、注重實(shí)踐,多育英才
面向世界,面向未來(lái),對(duì)少年兒童的培養(yǎng)標(biāo)準(zhǔn)在不斷提高,因此少先隊(duì)工作必須加強(qiáng)科學(xué)性和實(shí)踐性,提高少先隊(duì)員的綜合素質(zhì)和能力。通過(guò)多年的少先隊(duì)工作研究和實(shí)踐,我具有了一套較豐富的感性認(rèn)識(shí)和理性認(rèn)識(shí)。少先隊(duì)工作是一項(xiàng)系統(tǒng)工作,更是“精品工程”,少先隊(duì)基礎(chǔ)建設(shè)就是打造“精品工程”的根基。在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的支持和指導(dǎo)下,我逐步完善和健全了少先隊(duì)組織隊(duì)伍建設(shè)、制度建設(shè)和陣地建設(shè),保證了少先隊(duì)各項(xiàng)工作在質(zhì)和量方面有了新的飛躍。
四、傾注愛(ài)心,讓所有孩子獲得溫暖
我知道,要想當(dāng)好孩子王,就必須和少先隊(duì)員們打成一片、干到一起,與少先隊(duì)員交朋友、信任他們,只有這樣,才能了解少先隊(duì)員,感受他們的心靈。在班里,我總是嚴(yán)以律己,為少先隊(duì)員做出表率。朋友般的師生關(guān)系使我贏得了少先隊(duì)員的信任,我與家長(zhǎng)融洽相處,總是推心置腹地用商量的語(yǔ)氣與家長(zhǎng)交談,商量教育孩子的最佳辦法。打電話、家訪、發(fā)短信是我與家長(zhǎng)聯(lián)系的常用方式,既使家長(zhǎng)了解到了孩子在學(xué)校中的表現(xiàn),也了解到了孩子在家中的情況。經(jīng)過(guò)長(zhǎng)期的接觸,我的心中積累了有關(guān)家長(zhǎng)的資料:有哪些家長(zhǎng)過(guò)于溺愛(ài)孩子,看書(shū)做作業(yè)也怕累著孩子,哪些家長(zhǎng)教育子女方法好,哪些家長(zhǎng)素質(zhì)高,哪些家長(zhǎng)工作繁忙無(wú)暇顧及子女的教育問(wèn)題……這些情況的了解使我與不同的家長(zhǎng)接觸時(shí),可以對(duì)癥下藥,做相應(yīng)的工作。家長(zhǎng)的合作使學(xué)校教育與家庭教育達(dá)成了一致,形成了教育合力,教育效果顯而易見(jiàn)。
工作需要持久的耐心與創(chuàng)造力,路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索。我們深信,通過(guò)多方面的實(shí)踐、摸索,在今后的少先隊(duì)工作中,我一定會(huì)成為一名無(wú)愧于時(shí)代要求的紅領(lǐng)巾帶頭人,讓星星火炬在新世紀(jì)有更加燦爛的火焰!
大學(xué)十佳輔導(dǎo)事跡材料篇十五
xx,達(dá)拉特旗第五中學(xué)副校長(zhǎng),在教育園地里辛勤耕耘近二十年,以自己的獨(dú)特的教學(xué)風(fēng)格和不凡的教學(xué)業(yè)績(jī)贏得了學(xué)生的喜愛(ài)和家長(zhǎng)的一致好評(píng),也是學(xué)校中名副其實(shí)的中堅(jiān)力量?!按盒Q到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”是她對(duì)于教學(xué)的最好詮釋。
一、高尚的師德,強(qiáng)烈的事業(yè)心
俗話說(shuō):“學(xué)高為師,德高為范”。xx老師忠誠(chéng)于黨的教育事業(yè),積極貫徹黨的教育方針,認(rèn)真學(xué)習(xí)落實(shí)素質(zhì)教育新理念,熱愛(ài)本職工作,有強(qiáng)烈的事業(yè)心和責(zé)任感。在教學(xué)中,她為人師表,謙虛謹(jǐn)慎,求真務(wù)實(shí),任勞任怨,勇挑重?fù)?dān),勇于探索。她一心撲在教育事業(yè)上,刻苦鉆研業(yè)務(wù),具有扎實(shí)的專(zhuān)業(yè)理論知識(shí)和相當(dāng)強(qiáng)的教育教學(xué)業(yè)務(wù)能力,教學(xué)效果好,教書(shū)育人成績(jī)顯著,收到師生及社會(huì)的信賴(lài)。
二、顯著的教學(xué)成績(jī)
xx老師始終以一個(gè)優(yōu)秀教師的高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,對(duì)工作精益求精,勇于開(kāi)拓創(chuàng)新,摸索出了自己獨(dú)特的課堂教學(xué)模式。
在課堂上,她始終能夠創(chuàng)設(shè)寬松和諧的課堂教學(xué)氛圍,所以學(xué)生們學(xué)得專(zhuān)注、輕松、愉悅且效率高。學(xué)生們都很喜歡她所擔(dān)任的數(shù)學(xué)課程。課下,總能看到孩子們手捧數(shù)學(xué)試題到她的辦公室向她請(qǐng)教,或者在教室里同學(xué)們?nèi)宄扇旱赜懻摂?shù)學(xué)題。因此,從教以來(lái),不管是在農(nóng)村還是在城鎮(zhèn),xx老師所帶班級(jí)的數(shù)學(xué)成績(jī)?cè)谌炜偸敲星懊?。她現(xiàn)在所擔(dān)任的兩個(gè)班級(jí)的數(shù)學(xué)成績(jī),分別位列全校第一和第二。
三、兢兢業(yè)業(yè)的班主任工作
作為班主任,她將全部身心投入到班級(jí)管理中,努力做好班級(jí)的各項(xiàng)工作。認(rèn)真、細(xì)致地開(kāi)展班級(jí)工作,定期與學(xué)生交流思想,及時(shí)掌握學(xué)生的思想動(dòng)態(tài),發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)解決。
在班級(jí)管理中,她恩威并劑,贏得了學(xué)生的尊敬和家長(zhǎng)的信賴(lài)。所以很多學(xué)生都慕名而來(lái),即使已經(jīng)畢業(yè)多年的學(xué)生和家長(zhǎng)仍然對(duì)他充滿感激。
徐挺同學(xué),一個(gè)來(lái)自農(nóng)村的孩子,因?yàn)楦赣H身心不健全和成績(jī)不理想,所以非常自卑。xx老師發(fā)現(xiàn)這一情形,及時(shí)了解情況,并用愛(ài)心感化他,給予他人生道路上的正能量。終于,徐挺從一個(gè)后進(jìn)生一躍進(jìn)入達(dá)一中的重點(diǎn)班,并在高考中考入哈爾濱工業(yè)大學(xué),現(xiàn)在已經(jīng)有了一份滿意的工作。作為班主任,她總能用自己的愛(ài)心和智慧收到“春風(fēng)化雨,潤(rùn)物無(wú)聲”的成效。
四、碩果累累的各項(xiàng)榮譽(yù)
“一分耕耘,一分收獲”。他付出的心血為他贏得了碩果累累的榮譽(yù):20xx年,獲得“市級(jí)骨干教師”的殊榮;20xx年,榮獲由內(nèi)蒙古自治區(qū)教育廳頒發(fā)的“全國(guó)青少年禮儀普及活動(dòng)中的優(yōu)秀輔導(dǎo)員”的稱(chēng)號(hào);20xx年,被評(píng)為“教育系統(tǒng)優(yōu)秀共產(chǎn)黨員”;20xx年,榮獲由廣東省電化教育館頒發(fā)的“課件制作一等獎(jiǎng)”和“旗級(jí)優(yōu)秀教師”的稱(chēng)號(hào);20xx年,榮獲“旗級(jí)基本功大賽一等獎(jiǎng)”;20xx年,獲得由鄂爾多斯市教育局頒發(fā)的“市級(jí)教學(xué)基本功大賽二等獎(jiǎng)”的殊榮,還榮獲“中小學(xué)科技知識(shí)競(jìng)賽優(yōu)秀輔導(dǎo)獎(jiǎng)”;20xx年,她所帶的班級(jí)獲得“溫馨教室即旗級(jí)先進(jìn)班集體”的稱(chēng)號(hào);20xx年,她所帶班級(jí)獲得由鄂爾多斯市教育局頒發(fā)的“溫馨教室即市級(jí)先進(jìn)班集體”的稱(chēng)號(hào);20xx年,獲得由內(nèi)蒙古自治區(qū)教育協(xié)會(huì)頒發(fā)的“教育教學(xué)ppt創(chuàng)新設(shè)計(jì)二等獎(jiǎng)”的榮譽(yù);20xx年,獲得“旗級(jí)教學(xué)能手”的稱(chēng)號(hào)和“萬(wàn)通杯”達(dá)拉特名師的稱(chēng)號(hào);20xx年至20xx年,連續(xù)四年獲得由數(shù)學(xué)教育委員會(huì)頒發(fā)的“‘希望杯’全國(guó)中學(xué)數(shù)學(xué)競(jìng)賽優(yōu)秀教練、優(yōu)秀輔導(dǎo)員”的榮譽(yù)稱(chēng)號(hào)。
陶行知說(shuō):“捧著一顆心來(lái),不帶半根草去”。xx老師站在三尺講臺(tái)上,用自己的行動(dòng)詮釋了“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”的內(nèi)涵,為教師豎起了一個(gè)標(biāo)桿.
大學(xué)十佳輔導(dǎo)事跡材料篇十六
xx,參加工作,中教一級(jí)教師。任職以來(lái),愛(ài)崗敬業(yè),辛勤耕耘,任勞任怨,全身心撲在黨的教育事業(yè)上,她以對(duì)人民的忠誠(chéng),以火熱的心、無(wú)盡的愛(ài)、埋頭的干,辛勤耕耘在育人的崗位上,留下了一串串堅(jiān)實(shí)的腳印,譜寫(xiě)下了執(zhí)著、勤奮、謙遜、嚴(yán)謹(jǐn)、求實(shí)、和諧、關(guān)愛(ài)……的動(dòng)人篇章。
一、愛(ài)崗敬業(yè),嚴(yán)于律己
xx老師思想上進(jìn),工作積極,從不遲到早退,而且每天和學(xué)生一起參加班級(jí)的管理,給學(xué)生起到了好的榜樣作用。她所帶的班級(jí)多次被評(píng)為校級(jí)和旗級(jí)先進(jìn)班集體,她也曾榮獲市級(jí)優(yōu)秀班主任稱(chēng)號(hào)。
她在教學(xué)中勇于開(kāi)拓,富于創(chuàng)新,總結(jié)出一套符合學(xué)生實(shí)際情況且行之有效的教學(xué)方法,能夠圓滿完成各項(xiàng)教學(xué)任務(wù),所帶班級(jí)英語(yǔ)成績(jī)?cè)谕昙?jí)中居年級(jí)之首,曾獲得市級(jí)基本功大賽一等獎(jiǎng),旗級(jí)優(yōu)秀教師,連續(xù)幾年被評(píng)為校級(jí)優(yōu)秀教師。xx老師用實(shí)際行動(dòng)書(shū)寫(xiě)著愛(ài)崗敬業(yè)的光輝歷程。
二、以愛(ài)為橋,傾心教育
當(dāng)班主任以來(lái),她以真誠(chéng)滋潤(rùn)那一片片稚嫩的土地,以愛(ài)心感染那一棵棵天真的幼苗,以熱情澆灌那一群群活潑的生命體。以教師真誠(chéng)的愛(ài)贏得了學(xué)生純真的愛(ài)。
多年的教育教學(xué)工作,使她深切地感受到,教育是一門(mén)藝術(shù),更是一門(mén)愛(ài)的藝術(shù)。在教育這片沃土上,在心愛(ài)的三尺講臺(tái)上,她學(xué)會(huì)了用真情和愛(ài)心去溫暖學(xué)生的心靈,用智慧和坦誠(chéng),去開(kāi)啟學(xué)生的心鎖。她每天總是早早來(lái)到學(xué)校,到教室了解班里的情況,幫助學(xué)生打掃衛(wèi)生,指導(dǎo)學(xué)生朗讀、背誦,或找個(gè)別同學(xué)談心,或幫助學(xué)生解決生活和學(xué)習(xí)上的困難。她更是無(wú)微不至地關(guān)心每個(gè)學(xué)生,時(shí)時(shí)提醒學(xué)生注意安全、健康。學(xué)生生病、受傷,她總是第一個(gè)趕到現(xiàn)場(chǎng),精心護(hù)理,及時(shí)送去就醫(yī)。她們班有位學(xué)生經(jīng)常暈倒在學(xué)校,她多次把這位學(xué)生送回家中。
每次學(xué)校、班級(jí)搞活動(dòng),她總是陪著學(xué)生,一起經(jīng)受?chē)?yán)寒酷暑,一起享受痛苦和歡樂(lè),因此她所帶的班級(jí)在文藝匯演,演講比賽,體操比賽中都獲得了好的名次。
三、用“尊重”和“公平”開(kāi)啟孩子們的心靈之門(mén)
常言說(shuō)的好:十個(gè)指頭不一般齊。xx老師尊重每個(gè)學(xué)生,一視同仁,平等對(duì)待,不抱有任何偏見(jiàn),不摻雜任何個(gè)人的成見(jiàn),把自己的愛(ài)傾注到每一個(gè)學(xué)生身上。她走入學(xué)生中間,成為他們的好朋友,使師生在心靈上達(dá)到真正的交流。她尊重她的學(xué)生,對(duì)于性格內(nèi)向的學(xué)生,她從不用過(guò)于嚴(yán)厲的形式批評(píng)他們。在學(xué)困生的轉(zhuǎn)化上,她能時(shí)時(shí)耐心相幫,真正做到她們的知心朋友,同時(shí)還創(chuàng)造條件和機(jī)會(huì)讓后進(jìn)生表現(xiàn)其優(yōu)點(diǎn)和長(zhǎng)處,使他們品嘗到成功的歡樂(lè)和喜悅。她們班有一名同學(xué)在初一入學(xué)時(shí),是一個(gè)被老師不抱任何希望的學(xué)生,xx老師并沒(méi)有放棄,她經(jīng)常在課堂上關(guān)、注他,并鼓勵(lì)他回答一些簡(jiǎn)單的問(wèn)題,課下耐心的給予輔導(dǎo),當(dāng)該生稍稍有進(jìn)步時(shí),她總是能及時(shí)給予表?yè)P(yáng)和鼓勵(lì)!經(jīng)過(guò)長(zhǎng)期的輔導(dǎo),該生的英語(yǔ)進(jìn)步很快。
四、勇于探索新的班級(jí)管理模式
在班主任工作中,xx老師勇于探索新的班級(jí)管理模式,通過(guò)建立小組的合作模式和集體制定班級(jí)條約等,在學(xué)生中樹(shù)立起客觀、公正、公平、積極的形象;她充分團(tuán)結(jié)和發(fā)揮小組長(zhǎng)的作用,建立完全自主式的班級(jí)管理模式,并用不同的措施讓小組之間形成良性的競(jìng)爭(zhēng)關(guān)系,使得班內(nèi)充滿了濃厚的學(xué)習(xí)氣氛。
春風(fēng)化雨花千樹(shù),愛(ài)心培育幸?;?。xx老師播撒著愛(ài)心,收獲著幸福和快樂(lè)。多年的教育教學(xué)工作,使她深刻認(rèn)識(shí)到,教育是靈魂的教育,教育本身就意味著,一棵樹(shù)能搖動(dòng)一棵樹(shù),一朵云能推動(dòng)一朵云,一個(gè)靈魂能喚醒另一個(gè)靈魂。xx老師,她就是那一棵樹(shù),那一朵云,是學(xué)生的良師,更是學(xué)生的益友。
大學(xué)十佳輔導(dǎo)事跡材料篇十七
寧海俠和孫寧是一對(duì)普通的教師夫妻,喜歡讀書(shū)、熱愛(ài)教育的共同志向讓他們走到了一起,也創(chuàng)建了一個(gè)溫馨有愛(ài)的家庭。工作上,夫妻二人勤勉努力,攜手進(jìn)取,教育教學(xué)成績(jī)獲得學(xué)校和社會(huì)的一致好評(píng)。業(yè)務(wù)方面,一個(gè)是徐州市學(xué)科帶頭人,一個(gè)是徐州市教學(xué)能手。品德方面,一個(gè)是徐州市先進(jìn)工作者,一個(gè)是徐州市優(yōu)秀黨員、睢寧縣最美教師。生活中,他們孝敬老人,相濡以沫。兒子孫天佑大學(xué)畢業(yè)后,回到家鄉(xiāng),建設(shè)家鄉(xiāng),成為睢寧縣應(yīng)急管理局一名公務(wù)人員,知書(shū)達(dá)理,好學(xué)上進(jìn),領(lǐng)導(dǎo)和同事都贊不絕口。
書(shū)香盈門(mén)合家歡
作為語(yǔ)文老師,寧海俠從自身的閱讀經(jīng)歷及兒子的成長(zhǎng)中覺(jué)悟到閱讀的重要,自起,她就在自己班級(jí)以自身例子倡導(dǎo)家庭親子閱讀,引領(lǐng)學(xué)生家長(zhǎng)進(jìn)行大量高品位的閱讀。20,寧海俠老師以課題形式引領(lǐng)更多的語(yǔ)文老師走上了兒童閱讀專(zhuān)業(yè)研究之路,更多的孩子享受到閱讀的樂(lè)趣。
孫寧老師是睢寧縣沙集小學(xué)的業(yè)務(wù)領(lǐng)導(dǎo),在他的引領(lǐng)下,沙集小學(xué)成為“全國(guó)百班千人讀寫(xiě)計(jì)劃”實(shí)驗(yàn)校,縣教育局在沙集小學(xué)召開(kāi)全縣閱讀推進(jìn)現(xiàn)場(chǎng)會(huì),觀摩學(xué)習(xí)書(shū)香校園的創(chuàng)建。
向善向上潤(rùn)萬(wàn)家
20,夫妻二人和張娜老師成立了螢火蟲(chóng)閱讀推廣中心,面向社會(huì)進(jìn)行閱讀推廣。同時(shí),全家人關(guān)心弱勢(shì)群體,發(fā)動(dòng)捐書(shū)活動(dòng),兩次前往王樓社區(qū)和慶安小學(xué)送書(shū),為當(dāng)?shù)亓羰貎和腿?zhuān)業(yè)的故事會(huì)以及心理疏導(dǎo)?!傲弧眱和?jié),為睢寧縣特殊中心的孩子送去300多冊(cè)圖畫(huà)書(shū),并現(xiàn)場(chǎng)授課。20,睢寧縣兒童圖書(shū)館建立,他們又在這個(gè)更大的平臺(tái)上為家長(zhǎng)提供專(zhuān)業(yè)幫助。春節(jié),寧海俠老師為縣電視臺(tái)錄制了“年的故事”講述節(jié)目,推廣中國(guó)原創(chuàng)圖畫(huà)書(shū)。他們的公益行動(dòng)在引領(lǐng)全民閱讀,打造書(shū)香睢寧工作中發(fā)揮了重要作用。
大學(xué)十佳輔導(dǎo)事跡材料篇十八
陳俊秀,男,22歲,中共預(yù)備黨員,應(yīng)用技術(shù)學(xué)院機(jī)械工程系級(jí)焊接技術(shù)及自動(dòng)化專(zhuān)業(yè)的學(xué)生?,F(xiàn)任班級(jí)學(xué)習(xí)委員,曾任機(jī)械工程系團(tuán)總支宣傳委員、機(jī)自15-2(四)助理班導(dǎo)師。
2013-榮獲應(yīng)用技術(shù)學(xué)院黨建知識(shí)競(jìng)賽團(tuán)體賽第二名
2013-學(xué)年榮獲遼寧省政府獎(jiǎng)學(xué)金
2014-榮獲應(yīng)用技術(shù)學(xué)院黨章知識(shí)競(jìng)賽二等獎(jiǎng)
2014-學(xué)年榮獲大連市三好學(xué)生
他是2013級(jí)的一名學(xué)生,而如今他即將作為一名優(yōu)秀大學(xué)生離開(kāi)母校,向著他的理想風(fēng)雨兼程。他是父母眼中的希望,同學(xué)眼中的榜樣。三年后的今天是什么讓一個(gè)讓父母頭疼的淘氣孩子,變成現(xiàn)在讓父母驕傲的大學(xué)生。又是什么讓一個(gè)學(xué)生專(zhuān)業(yè)成績(jī)能在專(zhuān)業(yè)中一直名列前茅?讓我們共同分享他的青春故事。
含苞待放的夢(mèng)
9月6日,他和所有人一樣帶著自己的夢(mèng)想來(lái)到這個(gè)大學(xué)校園里,他一直以為大學(xué)會(huì)很輕松、自由,無(wú)非就是吃喝玩樂(lè),第一個(gè)月他應(yīng)該就是這樣度過(guò)的??墒蔷驮谑恍¢L(zhǎng)假回來(lái)之后,他像完全變了一個(gè)人,變得非常熱愛(ài)學(xué)習(xí),他說(shuō)“人可以放松一陣子,但不能放松一輩子”,之后他開(kāi)始認(rèn)真學(xué)習(xí),擔(dān)任起班級(jí)的學(xué)習(xí)委員,積極為同學(xué)答疑解難,同時(shí)積極加入學(xué)生會(huì)工作,積極向黨組織靠攏,他在第一個(gè)學(xué)年中專(zhuān)業(yè)成績(jī)排名第一,并且獲得了遼寧省政府獎(jiǎng)學(xué)金,這是對(duì)他最大的鼓勵(lì)與認(rèn)可。還利用假期的時(shí)間,積極參與到社會(huì)實(shí)踐中去,認(rèn)真工作,在實(shí)踐中不斷的完善和充實(shí)自己,使他成為了一個(gè)成熟并且獨(dú)立的人。并在實(shí)踐中不斷完善自己的人生觀、世界觀和價(jià)值觀。
蓓蕾初綻的夢(mèng)
上了大二之后,他也沒(méi)有懈怠,依然非常努力,對(duì)學(xué)習(xí)、對(duì)學(xué)生會(huì)的事務(wù)非常上心,他在學(xué)生會(huì)換屆選舉之后擔(dān)任團(tuán)總支宣傳委員一職,責(zé)任比他作干事的時(shí)候更加重了,手頭的工作更加多了,他完美的策劃了“櫻花季讀書(shū)文化節(jié)”百科知識(shí)問(wèn)答環(huán)節(jié),從獎(jiǎng)項(xiàng)的設(shè)置與獎(jiǎng)品的選擇采購(gòu)到活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)的把控都完成的一絲不茍,即使這樣,他也沒(méi)有忘記作為學(xué)生,學(xué)習(xí)是第一要?jiǎng)?wù),同時(shí)出色的完成輔導(dǎo)員老師布置的各項(xiàng)工作,積極學(xué)習(xí)馬克思列寧主義、“三個(gè)代表”重要思想、科學(xué)發(fā)展觀,在6月18日那一天,他光榮地加入了中國(guó)共產(chǎn)黨,成為了一名中共預(yù)備黨員,他一直發(fā)揮著黨員的先鋒模范作用,在第二個(gè)學(xué)年中再次獲得第一,并且獲得了國(guó)家獎(jiǎng)學(xué)金,大連市三好學(xué)生等榮譽(yù),這對(duì)他是最大的肯定。
繁花似錦的夢(mèng)
作為大三的準(zhǔn)畢業(yè)生,即使每天忙碌于課堂和考試復(fù)習(xí),但在學(xué)生會(huì)換屆之后他還經(jīng)常出現(xiàn)在導(dǎo)員辦公室?guī)椭o導(dǎo)員老師整理材料,配合新一屆學(xué)生會(huì)的同學(xué)們完成任務(wù)。并且作為機(jī)自15-2班(四)的助理班導(dǎo)師的他認(rèn)真負(fù)責(zé),耐心地幫助大一的同學(xué)們解答學(xué)習(xí)上的困惑,也在生活上無(wú)私地幫助他們。在合唱團(tuán)缺少一個(gè)指揮的時(shí)候,即使他每天都在忙于復(fù)習(xí)畢業(yè)考試,他也沒(méi)有一句怨言,只跟老師說(shuō)了一句“老師,我來(lái)”。他總會(huì)在所有需要貢獻(xiàn)自己力量的'時(shí)刻傾盡全力。因?yàn)樵谒睦锸冀K有比自己的榮譽(yù)更重要的東西,那就是集體的榮譽(yù)。
現(xiàn)在他作為一名即將離校的畢業(yè)生,一如既往的堅(jiān)持著黨員標(biāo)準(zhǔn),以堅(jiān)強(qiáng)的意志腳踏實(shí)地的去追求自己的夢(mèng)想。他學(xué)習(xí)上的堅(jiān)毅、工作上的認(rèn)真、生活上的節(jié)儉、思想上的積極都是使他成為了一名合格的優(yōu)秀大學(xué)生的重要組成元素。即使這樣,他仍將繼續(xù)不斷完善自我,提高自我,爭(zhēng)取自身更大的進(jìn)步,在新的一頁(yè)創(chuàng)造出新的輝煌。
大學(xué)十佳輔導(dǎo)事跡材料篇十九
湯星,安徽省馬鞍山人,現(xiàn)為安徽工程大學(xué)管理工程學(xué)院國(guó)際經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易專(zhuān)業(yè)2010級(jí)學(xué)生。他在各類(lèi)報(bào)紙和文學(xué)類(lèi)網(wǎng)站上發(fā)表過(guò)近百篇文學(xué)作品,最早因在網(wǎng)易發(fā)表詩(shī)歌備受關(guān)注,是知名文學(xué)網(wǎng)站“榕樹(shù)下”的簽約寫(xiě)手。他的筆名“清羽瀟”被百度百科收錄,并添加至“百科名片”。
高中時(shí),他在《皖江晚報(bào)》上發(fā)表了第一篇文章《我心有主》,之后一發(fā)不可收拾,又陸續(xù)在其他省市級(jí)報(bào)刊上發(fā)表了多篇詩(shī)歌與散文作品。,他在網(wǎng)易開(kāi)立博客,筆名“清羽瀟”。,他的詩(shī)歌《煙柳的味道》、《思念在雨季漂移》、《掛劍天下――紅顏歿,有淚如傾》等多次被評(píng)為網(wǎng)易博客圈“五星級(jí)博文”。,因發(fā)表詩(shī)歌《夢(mèng)的啟航――賀建黨九十周年》被“榕樹(shù)下”文學(xué)網(wǎng)站看重,成為該網(wǎng)站簽約寫(xiě)手。20,他在“榕樹(shù)下”文學(xué)網(wǎng)站發(fā)表詩(shī)集《思念在雨季漂移》以及長(zhǎng)篇小說(shuō)《飛花年華》,被新浪文學(xué)網(wǎng)、小說(shuō)閱讀網(wǎng)、紅袖添香網(wǎng)、逐浪文學(xué)網(wǎng)、17k文學(xué)網(wǎng)等多家網(wǎng)站轉(zhuǎn)載。20至今,他在網(wǎng)絡(luò)上共發(fā)表詩(shī)歌與小說(shuō)十余萬(wàn)字,在網(wǎng)絡(luò)上產(chǎn)生了一定的影響力。在網(wǎng)絡(luò)上被譽(yù)為“少年徐志摩”,成名作《煙柳的味道》在網(wǎng)絡(luò)影響很大,被眾多網(wǎng)友推選為“90后第一詩(shī)人”。
他的詩(shī)歌注重古典與現(xiàn)代的融合,豪放與婉約的搭配,即有對(duì)周身事物細(xì)致入微的觀察,又有對(duì)莫名復(fù)雜情感的捕捉,注重詩(shī)歌的音韻美,讀起來(lái)都很瑯瑯上口,清新自然。代表作《思念在雨季漂移》和《迷惘碎章》等被網(wǎng)友贊稱(chēng)為意象詩(shī)的集大成之作,既有深厚的中國(guó)古典文學(xué)功底,也對(duì)西方的意象派詩(shī)歌頗有研究,詩(shī)風(fēng)有中西合璧的味道,在網(wǎng)絡(luò)上被認(rèn)為是復(fù)興新月派的當(dāng)代青年詩(shī)人。
在大學(xué)期間,他努力學(xué)習(xí),廣泛參加活動(dòng),積極投身實(shí)踐。在校期間,先后擔(dān)任院學(xué)生會(huì)記者團(tuán)委員、校團(tuán)委宣傳部部長(zhǎng)、校網(wǎng)行社社長(zhǎng),現(xiàn)任校學(xué)生會(huì)副主席。先后獲得過(guò)?!皩?shí)踐與創(chuàng)新發(fā)展獎(jiǎng)”、?!皟?yōu)秀學(xué)生干部”、?!皟?yōu)秀團(tuán)干”、?!叭泉?jiǎng)學(xué)金”、?!拔遗c祖國(guó)共奮進(jìn)”演講比賽冠軍等獎(jiǎng)項(xiàng)。
“詩(shī)以言志,文以載道”――這是他孜孜以求的寫(xiě)作宗旨。男子千年志,吾生未有涯。仰望星空,腳踏實(shí)地?!盀樘斓亓⑿模瑸樯窳⒚?,為往圣繼絕學(xué),為萬(wàn)世開(kāi)太平”――這是他永不放棄的理想與信念。
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