精選高一學(xué)生第一學(xué)年度個(gè)人總結(jié)大全（19篇）

總結(jié)是我們思考自我提升的機(jī)會(huì)，也是對(duì)自我的一種檢視。寫(xiě)總結(jié)時(shí)，要客觀、真實(shí)地反映問(wèn)題和成績(jī)，不夸大不縮小?？偨Y(jié)是對(duì)個(gè)人成長(zhǎng)和進(jìn)步的重要回顧，以下是一些總結(jié)范文，供大家參考和借鑒。

高一學(xué)生第一學(xué)年度個(gè)人總結(jié)篇一

轉(zhuǎn)眼之間中專(zhuān)的第一學(xué)期就就結(jié)束了，中專(zhuān)生是該做一個(gè)第一學(xué)期的年度個(gè)人。

學(xué)習(xí)總結(jié)。

時(shí)光如逝，歲月如流，一轉(zhuǎn)眼的時(shí)光，1年的學(xué)習(xí)生活已經(jīng)過(guò)去了.,在職二學(xué)年的學(xué)期末,現(xiàn)總結(jié)這一學(xué)期的學(xué)習(xí)好與壞.期末考試的好與壞都看這一年的努力多少,我這一學(xué)期的表現(xiàn)都會(huì)在這里展現(xiàn).

這一年來(lái).在老師和同學(xué)們關(guān)心、幫助下，通過(guò)自身不斷努力，各方面均取得一定的進(jìn)步。

在同學(xué)之間的互相學(xué)習(xí)中，體會(huì)到了知識(shí)就是人的力量源泉，沒(méi)有專(zhuān)業(yè)知識(shí)、專(zhuān)業(yè)技巧，什么成功都不會(huì)與你相約，只有真正的掌握了解所學(xué)的東西才能便于日后面對(duì)社會(huì)的種種問(wèn)題。對(duì)于現(xiàn)金社會(huì)，我要不斷的充實(shí)自己，完善自己，使自己能夠成為適應(yīng)這個(gè)社會(huì)的專(zhuān)業(yè)人才，將來(lái)如果社會(huì)給我機(jī)會(huì)的時(shí)候，我就能以我的所學(xué)完完全全的融會(huì)到往后的工作當(dāng)中去，所以現(xiàn)在屬于我們的知識(shí)儲(chǔ)備期。曾經(jīng)有位老師跟我們說(shuō)過(guò)：人的機(jī)遇難求，當(dāng)機(jī)遇來(lái)的時(shí)候就要好好的抓住它，當(dāng)時(shí)如果你沒(méi)有駕馭它的能力，你還是只能眼睜睜的看著它從你的身邊溜走，而無(wú)可奈何，與其到時(shí)后悔，不如現(xiàn)在好好儲(chǔ)備自己的知識(shí)量，時(shí)刻準(zhǔn)備著，等待著機(jī)會(huì)的到來(lái)。

總結(jié)現(xiàn)在有以下幾點(diǎn):。

第一，學(xué)習(xí)態(tài)度比較端正。能夠做到上課認(rèn)真聽(tīng)講，不與同學(xué)交頭接耳，不做小動(dòng)作，自覺(jué)遵守課堂紀(jì)律;對(duì)老師布置的課堂作業(yè)，能夠當(dāng)堂完成;對(duì)不懂的問(wèn)題，主動(dòng)和同學(xué)商量，或者向老師請(qǐng)教。

第二，改進(jìn)了學(xué)習(xí)方法。為了改進(jìn)學(xué)習(xí)方法，我給自己訂了一個(gè)。

學(xué)習(xí)計(jì)劃。

：

(1)做好課前預(yù)習(xí)。也就是要擠出時(shí)間，把老師還沒(méi)有講過(guò)的內(nèi)容先看一遍。尤其是語(yǔ)文課，要先把生字認(rèn)會(huì)，把課文讀熟;對(duì)課文要能分清層次，說(shuō)出段意，正確理解課文內(nèi)容。

(2)上課要積極發(fā)言。對(duì)于沒(méi)有聽(tīng)懂的問(wèn)題，要敢于舉手提問(wèn)。

(3)每天的家庭作業(yè)，做完后先讓家長(zhǎng)檢查一遍，把做錯(cuò)了的和不會(huì)做的，讓家長(zhǎng)講一講，把以前做錯(cuò)了的題目，經(jīng)常拿出來(lái)看一看，復(fù)習(xí)復(fù)習(xí)。

(4)要多讀一些課外書(shū)。每天中午吃完飯，看半個(gè)小時(shí)課外書(shū);每天晚上做完作業(yè)，只要有時(shí)間，再看幾篇。

作文。

第三,每天回家我就先完成老師布置的作業(yè)，然后完成媽媽布置的作業(yè)，做完作業(yè)，看一些課外書(shū)。雖然我每天這樣學(xué)習(xí)，但月考時(shí)，我的成績(jī)卻不很理想。

最后一次月考后，在老師和爸爸、媽媽的幫助下，我對(duì)自己的學(xué)習(xí)進(jìn)行了認(rèn)真總結(jié)，從中悟出了不少好的學(xué)習(xí)方法。

我有個(gè)不足的地方。就是有時(shí)聽(tīng)老師布置作業(yè)時(shí)不夠?qū)Ｐ?，總是一只耳朵進(jìn)，一只耳朵出，回到家里糊里糊涂，只好打電話問(wèn)同學(xué)了。

在新的學(xué)期，我要發(fā)揚(yáng)成績(jī)，改正錯(cuò)誤，更加刻苦努力、一絲不茍的學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取每門(mén)功課都能取得好的成績(jī)，當(dāng)一個(gè)名副其實(shí)的好學(xué)生。同學(xué),關(guān)心集體,尊敬老師,經(jīng)常幫老師干活,且?guī)椭w做事.

首先談?wù)劚緦W(xué)期我認(rèn)為較好的加強(qiáng)班級(jí)常規(guī)管理的一些做法：

我每天抓的第一件事就是衛(wèi)生，中專(zhuān)學(xué)期個(gè)人總結(jié)。只有把衛(wèi)生搞好了，學(xué)生才能安心坐下來(lái)學(xué)習(xí)。班級(jí)衛(wèi)生實(shí)行負(fù)責(zé)制，任務(wù)層層分包，要求一周之內(nèi)必須保質(zhì)保量地完成。學(xué)校要求一周之內(nèi)不扣5分得紅旗，我們班要求扣過(guò)3分，下周重新值日。本學(xué)期班級(jí)衛(wèi)生只有兩周情況不是好之外，總體還是可以的。

班級(jí)紀(jì)律是班級(jí)穩(wěn)定的重要手段。我們班原來(lái)一直實(shí)行積分制，所以學(xué)生的紀(jì)律行為、紀(jì)律意識(shí)總的來(lái)講還是不錯(cuò)的。象比較大的違紀(jì)現(xiàn)象，如打架斗毆，造成不良影響的，本學(xué)期沒(méi)有一次。但是，班級(jí)中存在有遲到、上課說(shuō)話、不認(rèn)真聽(tīng)講、抄作業(yè)等現(xiàn)象，象這一些事情，出在誰(shuí)的頭上就追究誰(shuí)的責(zé)任，目的就是紀(jì)律約束保證學(xué)習(xí)效果。我們班有紀(jì)律班長(zhǎng)，負(fù)責(zé)考勤和課堂紀(jì)律，有課代表負(fù)責(zé)作業(yè)情況，任課教師和班主任抓的緊一些，所以，除了個(gè)別，班級(jí)學(xué)生大部分都不犯這種錯(cuò)誤。另外，每天我只要到校，一定先進(jìn)班，安頓學(xué)生早讀，督促學(xué)生學(xué)習(xí)。這樣，學(xué)生的情緒就能很快穩(wěn)定下來(lái)，能按部就班進(jìn)入一天的學(xué)習(xí)狀態(tài)。其實(shí)，班主任進(jìn)班，也有穩(wěn)定軍心的作用。

九年級(jí)最難處理和面對(duì)的是學(xué)生談戀愛(ài)現(xiàn)象。原來(lái)我也發(fā)現(xiàn)有這些苗頭，但我不愿挑明，也怕處理不當(dāng)適得其反，一般是裝聾作啞，睜一只眼閉一只眼。但，本學(xué)期，有學(xué)生做的很放肆，影響不好。我忍了忍沒(méi)有處理，結(jié)果班上紛紛出現(xiàn)了這種情況。所以，忍無(wú)可忍，就分別單獨(dú)找學(xué)生談，談人生，談學(xué)業(yè)，談家庭，談責(zé)任，目的就只有一個(gè)，引導(dǎo)學(xué)生明白，這個(gè)年齡應(yīng)以學(xué)業(yè)為重。但我覺(jué)得效果并不好。其實(shí)，到現(xiàn)在我也沒(méi)有好辦法。我現(xiàn)在實(shí)行的方法是，不加干涉過(guò)多，只在關(guān)鍵時(shí)節(jié)說(shuō)說(shuō)。說(shuō)過(guò)了，學(xué)生想得開(kāi)，是自己的造化;你聽(tīng)不進(jìn)去，我行我素，耽誤了學(xué)業(yè)，我也無(wú)話可說(shuō)。所以，我認(rèn)為這是自己的一個(gè)管理班級(jí)的弱點(diǎn)。

我在學(xué)習(xí)方面，抓的不專(zhuān)業(yè)，把學(xué)習(xí)任務(wù)都放在了任課老師的身上，我只是在學(xué)生課堂上出現(xiàn)問(wèn)題時(shí)、作業(yè)不交時(shí)、與老師發(fā)生矛盾時(shí)等才過(guò)問(wèn)一下，個(gè)人總結(jié)《中專(zhuān)學(xué)期個(gè)人總結(jié)》。我認(rèn)為，只有班級(jí)紀(jì)律穩(wěn)定了，學(xué)生在這個(gè)環(huán)境才靜下心來(lái)學(xué)習(xí)。另外，每個(gè)教師都有自己的學(xué)習(xí)指導(dǎo)方法，我不能橫加干涉，放手讓任課教師去提高教學(xué)成績(jī)。

平時(shí)得空，我就站在講臺(tái)上，給學(xué)生講話，什么都講。有些社會(huì)現(xiàn)象和事情，我也會(huì)把我的想法和做法告訴學(xué)生。雖然是九年級(jí)學(xué)生，但他們還是太小，人生經(jīng)驗(yàn)和閱歷不足，所以，該說(shuō)給學(xué)生的一定要告訴他們。

到了九年級(jí)下學(xué)期，我把班上的后進(jìn)生劃為三類(lèi)，一類(lèi)是放棄考學(xué)目標(biāo)，只想混畢業(yè)的，;第二是有考學(xué)目標(biāo)的;第三，想上中專(zhuān)的。第一類(lèi)的學(xué)生，給他們降低要求，只要做到學(xué)生常規(guī)即可;第二類(lèi)學(xué)生，多給予鼓勵(lì)，做一些學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo)，只要有進(jìn)步就多表?yè)P(yáng)，讓他們堅(jiān)持自己的目標(biāo);第三類(lèi)，結(jié)合學(xué)校給他們推薦一些辦學(xué)優(yōu)秀的中專(zhuān)，讓他們選擇適合自己的職業(yè)和學(xué)校。

本學(xué)期我做到不足的方面，我認(rèn)為自己未能抓好班委任命與管理這一塊，當(dāng)然，絕大部分班委是積極的，自覺(jué)的，但有極少數(shù)的幾個(gè)班委未能認(rèn)真地、按質(zhì)按量地做好班委工作。還有，總是給自己接口，學(xué)生時(shí)間緊張，沒(méi)有多關(guān)注學(xué)生的生活和心理，對(duì)個(gè)別較特別的學(xué)生的思想做的還不夠到位，個(gè)別學(xué)生因家庭關(guān)系或是個(gè)人思想問(wèn)題的影響，使自己和學(xué)生之間總有距離感。

有人曾說(shuō)，能發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，并解決問(wèn)題，就是一個(gè)成長(zhǎng)進(jìn)步的過(guò)程。通過(guò)這幾年的班主任工作鍛煉，相信在以后的工作中，我將會(huì)以更大的信心和熱情投入到其中。在此，我衷心感謝為我創(chuàng)造成長(zhǎng)條件的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和各位在各方面給予我?guī)椭慕處煟蚁?，有了你們的幫助，我一定?huì)做得更好!

時(shí)間過(guò)得真快，轉(zhuǎn)眼間又快到這個(gè)學(xué)期的最后階段了?；仡櫼幌逻^(guò)去，剛來(lái)到佛山大學(xué)報(bào)到的那一天還歷歷在目，怪不得人們常說(shuō)日月如梳!總結(jié)一下這個(gè)學(xué)期的各方面情況，大概可以歸納以下幾個(gè)要點(diǎn)。

一、在學(xué)習(xí)上，比起第一學(xué)期有了很大的進(jìn)步，各次測(cè)驗(yàn)的成績(jī)也明顯比以前有所提高。上個(gè)學(xué)期由于是剛來(lái)到嶄新的大學(xué)校園，對(duì)這里的情況很不熟悉，特別是這里的上課時(shí)間，每節(jié)課是五十分鐘，挺不習(xí)慣，經(jīng)常坐不住，弄到每節(jié)課的最后幾分鐘都不自覺(jué)地分神，浪費(fèi)了不少時(shí)間。經(jīng)過(guò)上個(gè)學(xué)期的適應(yīng)，這個(gè)學(xué)期基本上都可以習(xí)慣了這個(gè)學(xué)習(xí)時(shí)間制度，保證每堂課都認(rèn)真聽(tīng)好聽(tīng)足。還有在閱讀課外書(shū)的數(shù)量上有了大大的增多，不但堅(jiān)持每個(gè)星期看至少兩本專(zhuān)業(yè)書(shū)以上，還堅(jiān)持每次看完之后就寫(xiě)下。

讀后感。

將重要的知識(shí)點(diǎn)記下來(lái)使自己以后有時(shí)間就經(jīng)常打開(kāi)來(lái)看看。在做作業(yè)上我每次都是自己的作業(yè)就自己做不抄襲不作弊至于寫(xiě)論文的作業(yè)就借助課外資料希望以此可以提高自己的寫(xiě)作能力。在課余時(shí)間我還充分利用學(xué)校的圖書(shū)館資源抓緊時(shí)間閱讀各方面的書(shū)本知識(shí)以求提高自己的知識(shí)面拓寬自己思考問(wèn)題的角度從而多方面的考慮問(wèn)題避免片面看問(wèn)題養(yǎng)成不好的思考習(xí)慣。還有要說(shuō)的一點(diǎn)就是選修課這個(gè)學(xué)期我選修了房地產(chǎn)管理這門(mén)課程這門(mén)課程屬于經(jīng)濟(jì)管理系的內(nèi)容但由于我對(duì)這方面的興趣比較濃因此就報(bào)了來(lái)讀。

通過(guò)這個(gè)選修課，我大概了解到我國(guó)目前房地產(chǎn)的形勢(shì)和基本的房地產(chǎn)知識(shí)，有一個(gè)比較概括的認(rèn)識(shí)。我想這對(duì)我以后出來(lái)工作是有一定幫助的，畢竟在現(xiàn)代這個(gè)社會(huì)，掌握一定的經(jīng)濟(jì)知識(shí)是很必要的，房地產(chǎn)所介紹推銷(xiāo)技巧，對(duì)于各個(gè)行業(yè)都是有用的。即使我以后不從事這個(gè)行業(yè)，我相信我都可以從這里得到一定的啟發(fā)，起碼在如何與人打交道上能夠有個(gè)了解。在學(xué)習(xí)上，我認(rèn)為還有一樣?xùn)|西是非常重要的，那就是學(xué)習(xí)態(tài)度!我以前對(duì)學(xué)習(xí)的態(tài)度不是很端正，常常都是“得過(guò)扯過(guò)”，不過(guò)現(xiàn)在好多了，我開(kāi)始養(yǎng)成一種謙虛、勤問(wèn)的學(xué)習(xí)態(tài)度。因?yàn)槲抑缹W(xué)習(xí)上的東西來(lái)不了弄虛作假，是不懂就不懂，絕不能不懂裝懂!要想在學(xué)問(wèn)上有所成就，古今中外所有的成功例子都證明了只要保持這兩種學(xué)習(xí)態(tài)度才行。所以，我一有問(wèn)題就問(wèn)同學(xué)和老師，直到弄懂為止。即使是朋友我也是這樣，因?yàn)榭追蜃诱f(shuō)過(guò)“三人行，必有我?guī)煛?，我想道理就在這里。

二、在生活上，我基本上都可以和同學(xué)們友好相處，和睦共處，互幫互愛(ài)，自己的事情自己做，形成獨(dú)立自理自立的良好品德。宿舍是一個(gè)大集體，八個(gè)人生活在同一個(gè)空間里面，但是各自的生活習(xí)性都不相，這就需要大家互相理解和遷就，只有這樣才能和好相處，為我們的學(xué)習(xí)創(chuàng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)和休息環(huán)境。這個(gè)方面我們宿舍就做得比較好。我初中就已經(jīng)到外面讀書(shū)，因此很早就過(guò)著一種集體生活，所以我比較會(huì)理解別人，當(dāng)然，我們宿舍的融洽和諧關(guān)系還很大歸屬于我們每一個(gè)宿友。可是最我我覺(jué)得自豪的是，進(jìn)大學(xué)以來(lái)，我從來(lái)沒(méi)有一次光顧洗衣部，即使是在寒冷的冬天，我也堅(jiān)持自己洗衣服，不給自己偷懶的機(jī)會(huì)。因?yàn)槲抑蓝栊赃@樣?xùn)|西是培養(yǎng)出來(lái)的，只要不給它一次機(jī)會(huì)，它就永遠(yuǎn)沒(méi)有可能成為現(xiàn)實(shí)中的東西了。還有的是，我在生活中，始終保持干凈的作風(fēng)，做到勤清潔，勤洗手，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。

三、在娛樂(lè)上，我覺(jué)得我收獲最大就是學(xué)會(huì)了游泳，其次就是在娛樂(lè)的基礎(chǔ)上增強(qiáng)了體質(zhì)。這個(gè)學(xué)期學(xué)校規(guī)定要進(jìn)行游泳考試，這對(duì)于我來(lái)說(shuō)無(wú)疑是一個(gè)大挑戰(zhàn)。因?yàn)槲覐男〉酱蠖疾粫?huì)游泳的，所以我打從心里覺(jué)得害怕和擔(dān)心。不過(guò)經(jīng)過(guò)老師的悉心教導(dǎo)和我自己的勤奮鍛煉，我終于成功通過(guò)了這次考試。其次，我們每天下午都有很多體育活動(dòng)，其中有跑步、打籃球、踢足球、打羽毛球等等，我就約幾個(gè)朋友一起去跑跑步，雖然運(yùn)動(dòng)量不是很大，但也是鍛煉身體的一種好方法，更是一種娛樂(lè)方式!現(xiàn)在我覺(jué)得我的身體素質(zhì)已經(jīng)增強(qiáng)了很多，不再象以前那樣經(jīng)常覺(jué)得很累，我想這是我在娛樂(lè)上的又一重大收獲。

一、實(shí)習(xí)的目的。

在實(shí)習(xí)過(guò)程中，可以把學(xué)到的知識(shí)靈活的運(yùn)用到工作當(dāng)中去。在實(shí)習(xí)當(dāng)中積累經(jīng)驗(yàn)，為以后的工作打好基礎(chǔ)，讓以后的工作更得心應(yīng)手。在工作當(dāng)中你會(huì)領(lǐng)略人情世故，社會(huì)經(jīng)驗(yàn)，在工作中是怎么與同事們打好關(guān)系的，在以后的工作當(dāng)中人際關(guān)系就會(huì)掌握的很好。

二、實(shí)習(xí)內(nèi)容。

實(shí)習(xí)的第一周，并沒(méi)有像我們想象的那樣，有什么業(yè)務(wù)性的工作讓我們著手。我們只是簡(jiǎn)單的分配到一些事務(wù)性的工作，如整理文檔、記錄一些舊的文案等等。然后利用中午休息的時(shí)間結(jié)識(shí)了一些新的同事，熟悉了公司的環(huán)境。經(jīng)過(guò)一周的實(shí)習(xí)，對(duì)公司的運(yùn)作流程也有了一些了解，雖然還沒(méi)有具體的操作過(guò)，但是在接觸到新的事務(wù)不再不知所措，學(xué)會(huì)了如何去處理一些突發(fā)事件。比如在接到一些投訴電話的時(shí)候，懂得如何安撫客戶的情緒，如何進(jìn)行前期的一個(gè)簡(jiǎn)單處理等等。而且從工作地過(guò)程中明白了主動(dòng)出擊的重要性，在你可以選擇的時(shí)候，就要把主動(dòng)權(quán)握在自己手中。相信大家剛開(kāi)始實(shí)習(xí)的時(shí)候，都做過(guò)類(lèi)似復(fù)印打字、整理文檔等的“雜活”，因?yàn)閯傞_(kāi)始對(duì)于公司的工作內(nèi)容、流程還不了解，所以做“雜活”成了實(shí)習(xí)工作必做的工作。雖然工作比較繁雜但是從中也學(xué)到不少的東西。所以說(shuō)事情是不分大小，只要積極學(xué)習(xí)積極辦事，做好份內(nèi)事，勤學(xué)、勤問(wèn)、勤做，就會(huì)有意想不到的收獲。

三、實(shí)習(xí)的感想。

那就是少說(shuō)話，多做事，有什么不懂的虛心向別人請(qǐng)教，1、堅(jiān)持，我們不管到那家公司，一開(kāi)始都不會(huì)立刻給工作我們做，一般都是先讓我們看，時(shí)間短的要幾天，時(shí)間長(zhǎng)的要幾周，在這段時(shí)間里很多人會(huì)覺(jué)得很無(wú)聊，沒(méi)事可做，便產(chǎn)生離開(kāi)的想法，在這個(gè)時(shí)候我們一定要堅(jiān)持，輕易放棄只會(huì)讓自己后悔。2、勤打雜，我們到公司去實(shí)習(xí)，公司多數(shù)是把我們當(dāng)學(xué)生看待。公司在這個(gè)其間一般不會(huì)給我們什么重要的工作去做，可又不想讓我們閑著，因此，我們應(yīng)該主動(dòng)找一些事情來(lái)做，從小事做起，剛開(kāi)始也只有打雜。這樣公司同事才會(huì)更快的接受你領(lǐng)導(dǎo)才會(huì)喜歡你，接下來(lái)才會(huì)讓你做一些重要的工作。3、虛心學(xué)習(xí)，在工作過(guò)程中，我們會(huì)碰到很多問(wèn)題，有的是我們懂得的，也有很多是我們不懂的，不懂的東西我們要虛心向同事或領(lǐng)導(dǎo)請(qǐng)教，當(dāng)別人教我們知識(shí)的時(shí)候，我們也應(yīng)該虛心的接受，不要認(rèn)為自己懂得一點(diǎn)雞毛蒜皮就飄飄然。

四、

實(shí)習(xí)總結(jié)。

經(jīng)過(guò)這次實(shí)習(xí)，我從中學(xué)到了很多課本沒(méi)有的東西，在就業(yè)心態(tài)上我也有很大改變，以前我總想找一份適合自己愛(ài)好，專(zhuān)業(yè)對(duì)口的工作，可現(xiàn)在我知道找工作很難，要專(zhuān)業(yè)對(duì)口更難，很多東西我們初到社會(huì)才接觸、才學(xué)習(xí)。所以我現(xiàn)在不能再像以前那樣等待更好機(jī)會(huì)的到來(lái)，要建立起先就業(yè)再擇業(yè)的就業(yè)觀。應(yīng)盡快丟掉對(duì)學(xué)校的依賴(lài)心理，學(xué)會(huì)在社會(huì)上獨(dú)立，敢于參加與社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)，敢于承受社會(huì)壓力，使自己能夠在社會(huì)上快速成長(zhǎng)。

高一學(xué)生第一學(xué)年度個(gè)人總結(jié)篇二

很快地，我的高一過(guò)去了四分之三，回首高中的第一年，心中有太多太多的話要說(shuō)。

其實(shí)一樣?；蛟S，平時(shí)的她很嘻哈，很外向，其實(shí)不然，和我一樣，為了適應(yīng)這個(gè)社會(huì)，不得不強(qiáng)迫自己用一副笑顏來(lái)面對(duì)別人。有時(shí)，盡管我們?cè)谛?，其?shí)我們的內(nèi)心在哭泣甚至在滴血，而無(wú)人體會(huì)到。每次看到她們，就像有了可以一起結(jié)伴的人。

相反的，我的初中同學(xué)或許逐漸將我淡忘，還記得，幾次去群里，都無(wú)人理我。在學(xué)校，除了同一樓層的鮑瑞琪、吳丁洋跟我打招呼以外，其他人就好像未看見(jiàn)我一樣。而有的同學(xué)，變了好多，有的奇裝異服，有的談戀愛(ài)，而且與丑的不得了的人談，真的因?yàn)閻?ài)嗎恐怕要打個(gè)大大的問(wèn)號(hào)。仔細(xì)反省自己，很慶幸，我還保持著我的本態(tài)。

再說(shuō)說(shuō)我的學(xué)習(xí)。雖然不是班上的佼佼者，但也還保持著一種良好的狀態(tài)。只是有時(shí)，會(huì)覺(jué)得自己很笨，那么簡(jiǎn)單、別人都會(huì)做的題目，我不會(huì)。那種感覺(jué)真的好討厭，我甚至因?yàn)檫@多次流淚。我覺(jué)得，在接下來(lái)的生活中，我要踏實(shí)的靠自己的力量，來(lái)解決存在的問(wèn)題。班級(jí)上，我覺(jué)得人與人之間的交往好困難，好多人都不是一路的，甚至無(wú)法說(shuō)上話，開(kāi)學(xué)以來(lái)，我看到好多人一點(diǎn)點(diǎn)的變化著，變得越來(lái)越陌生了。

好了，暫時(shí)說(shuō)到這兒吧。

高一學(xué)生第一學(xué)年度個(gè)人總結(jié)篇三

一學(xué)期來(lái)，我校團(tuán)委在市、鎮(zhèn)團(tuán)委的正確領(lǐng)導(dǎo)和學(xué)校黨支部的大力關(guān)懷下，求真務(wù)實(shí)、開(kāi)拓進(jìn)取，切實(shí)加強(qiáng)團(tuán)的自身建設(shè)，不斷提高團(tuán)的教育功能和服務(wù)職能，堅(jiān)持以活動(dòng)為載體，開(kāi)展豐富多彩的主題教育和文藝活動(dòng)，教育和引領(lǐng)廣大青年學(xué)生服務(wù)同學(xué)、服務(wù)學(xué)校、服務(wù)社區(qū)，讓廣大青少年學(xué)生在活動(dòng)中學(xué)習(xí)、在活動(dòng)中奉獻(xiàn)、在活動(dòng)中成長(zhǎng)。

一、求真務(wù)實(shí)，充分發(fā)揮團(tuán)的思想引領(lǐng)作用

我校團(tuán)工作堅(jiān)持“以生為本”，本著“一切為了學(xué)生”的宗旨，以理想信念為核心，堅(jiān)持愛(ài)國(guó)主義教育為主線，不斷加強(qiáng)團(tuán)員意識(shí)教育、現(xiàn)代公民意識(shí)教育，充分發(fā)揮團(tuán)的教育功能、宣傳功能，做好廣大青少年思想成長(zhǎng)的引路人。

1、圍繞主題活動(dòng)開(kāi)展教育為主線。

充分挖掘地方資源，抓住青少年入學(xué)、入團(tuán)、18歲成人禮等有利時(shí)機(jī)，抓住慶祝建黨、建國(guó)、志愿者日等紀(jì)念日和節(jié)慶日，組織團(tuán)委、學(xué)生會(huì)干部開(kāi)展金秋九月送恩師活動(dòng)、參加18歲成人宣誓活動(dòng)、入團(tuán)宣誓，xx森林公園志愿者活動(dòng)等主題開(kāi)展教育活動(dòng)，不斷提高學(xué)生愛(ài)黨、愛(ài)國(guó)、愛(ài)家、愛(ài)校意識(shí)。

2、圍繞十八大，加強(qiáng)團(tuán)員意識(shí)教育。

圍繞十八大精神增強(qiáng)團(tuán)員意識(shí)教育的要求，通過(guò)廣播站、宣傳欄、團(tuán)前培訓(xùn)、團(tuán)員大會(huì)、以及形式多樣的團(tuán)隊(duì)活動(dòng)，開(kāi)展內(nèi)容豐富的團(tuán)員意識(shí)教育活動(dòng)。召開(kāi)“我與祖國(guó)共奮進(jìn)，我與嶺中同發(fā)展”的主題活動(dòng)，號(hào)召?gòu)V大團(tuán)員青年學(xué)習(xí)十八大精神，增強(qiáng)團(tuán)員意識(shí)，讓廣大青年團(tuán)員明確了自己肩負(fù)的歷史責(zé)任，立志在學(xué)習(xí)和工作中起模范帶頭作用。

二、凸顯特色，努力為青少年成長(zhǎng)服務(wù)

堅(jiān)持以活動(dòng)為載體，開(kāi)展豐富多彩的第二課堂社團(tuán)活動(dòng)和志愿者活動(dòng)，教育和引領(lǐng)廣大青年學(xué)生服務(wù)同學(xué)、服務(wù)學(xué)校、服務(wù)社區(qū)，讓廣大青少年學(xué)生在活動(dòng)中學(xué)習(xí)、在活動(dòng)中奉獻(xiàn)、在活動(dòng)中成長(zhǎng)。

1、倡導(dǎo)熱情奉獻(xiàn)，著力推動(dòng)志愿者服務(wù)行動(dòng)

進(jìn)一步完善xx中學(xué)青年志愿者服務(wù)站的機(jī)構(gòu)，明確各部門(mén)的工作分工和職責(zé)，同時(shí)吸收優(yōu)秀團(tuán)員和廣大學(xué)生加入志愿者組織，不斷擴(kuò)大志愿者服務(wù)隊(duì)伍。堅(jiān)持以“奉獻(xiàn)愛(ài)心，服務(wù)社會(huì)”和“講文明，樹(shù)新風(fēng)”為主題，積極組織開(kāi)展關(guān)注空巢老人、服務(wù)社區(qū)、保護(hù)環(huán)境等志愿者服務(wù)，讓廣大團(tuán)員在社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中學(xué)會(huì)感恩、學(xué)會(huì)奉獻(xiàn)。如到馬蹄崗進(jìn)行關(guān)愛(ài)空巢老人行動(dòng)、清潔社區(qū)衛(wèi)生行動(dòng)、組織扶貧捐款獻(xiàn)愛(ài)心活動(dòng)、體育藝術(shù)節(jié)志愿服務(wù)、校園環(huán)保志愿行動(dòng)，校園文明監(jiān)督崗志愿者服務(wù)隊(duì)等等。

2、以有效的社團(tuán)活動(dòng)為載體，搭建學(xué)生成長(zhǎng)的舞臺(tái)

活動(dòng)是形式，活動(dòng)也是載體，開(kāi)展豐富多彩的校園文化活動(dòng)，可以讓廣大青少年學(xué)生在活動(dòng)中學(xué)習(xí)、在活動(dòng)中鍛煉、在活動(dòng)中成長(zhǎng)。同時(shí)充分發(fā)揮社團(tuán)部的作用，組織學(xué)生參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)和各種第二課堂活動(dòng)，定期組織開(kāi)展形式多樣的活動(dòng)交流和成果展示活動(dòng)，不斷提高學(xué)生的綜合素質(zhì)和創(chuàng)新能力。如：校學(xué)生會(huì)的棋社、心理社團(tuán)，物理科組的科普興趣小組，機(jī)器人研發(fā)小組開(kāi)展的機(jī)器人展示活動(dòng)、電腦拆裝技能比賽等，賀恒榮副校長(zhǎng)組織的綻放攝影社，采用理論與實(shí)踐的教學(xué)方式，激發(fā)學(xué)生的興趣，同時(shí)在體育藝術(shù)節(jié)期間與團(tuán)委學(xué)生會(huì)共同承辦了校園會(huì)精彩瞬間攝影展覽，都得到了廣大師生的一致好評(píng)。

3、以18歲成人禮為契機(jī)，加強(qiáng)學(xué)生的感恩教育

以“十八立志，夢(mèng)想啟程”為主題的十八歲成人禮活動(dòng)，以一個(gè)個(gè)生動(dòng)又極具教育意義的故事將“愛(ài)祖國(guó)”、“愛(ài)老師”、“愛(ài)家長(zhǎng)”、“愛(ài)自己”四個(gè)環(huán)節(jié)巧妙的串聯(lián)起來(lái)，全體同學(xué)向國(guó)旗致敬，向老師行禮，與家長(zhǎng)深情擁抱，互換書(shū)信，表達(dá)了對(duì)老師的教育、對(duì)父母的撫育的感恩之情，同時(shí)在以后的學(xué)習(xí)生活中學(xué)會(huì)感恩一切。

三、開(kāi)拓進(jìn)取，切實(shí)加強(qiáng)團(tuán)的自身建設(shè)

1、團(tuán)的陣地建設(shè)

學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視和支持共青團(tuán)工作，為團(tuán)隊(duì)工作提供各種必要設(shè)施設(shè)備，配備有獨(dú)立團(tuán)委辦公室，有掛牌、有專(zhuān)用電腦，設(shè)立專(zhuān)門(mén)的團(tuán)隊(duì)活動(dòng)室，開(kāi)辟團(tuán)員教育和活動(dòng)的團(tuán)校。校內(nèi)有宣傳欄、櫥窗、板報(bào)、廣播站等宣傳陣地。學(xué)校對(duì)外網(wǎng)站有專(zhuān)門(mén)的團(tuán)隊(duì)網(wǎng)頁(yè)，校園內(nèi)網(wǎng)設(shè)有專(zhuān)用團(tuán)委文件夾，學(xué)校團(tuán)隊(duì)教育和活動(dòng)設(shè)施設(shè)備健全，不斷提高團(tuán)隊(duì)工作水平。

2、團(tuán)的隊(duì)伍建設(shè)

進(jìn)一步落實(shí)委員的職責(zé)分工負(fù)責(zé)制制度，團(tuán)委書(shū)記紀(jì)楚湘全面負(fù)責(zé)團(tuán)的工作;團(tuán)委副書(shū)記韓思桃負(fù)責(zé)主持團(tuán)委日常工作，副書(shū)記劉丹老師負(fù)責(zé)少先隊(duì)和入團(tuán)培訓(xùn)、國(guó)旗隊(duì)訓(xùn)練等工作;學(xué)生會(huì)指導(dǎo)老師劉敬軍負(fù)責(zé)學(xué)生會(huì)工作;盧凱香老師負(fù)責(zé)團(tuán)的檔案管理、信息上報(bào)和學(xué)校廣播站，協(xié)助學(xué)生會(huì)開(kāi)展工作。堅(jiān)持每個(gè)星期一下午三點(diǎn)定時(shí)舉行團(tuán)委班子成員例會(huì)，討論本周工作重點(diǎn)和存在的問(wèn)題，同時(shí)加強(qiáng)溝通，講究團(tuán)結(jié)協(xié)作，在所有活動(dòng)中不分彼此、各盡所能、團(tuán)結(jié)高效、保證各項(xiàng)任務(wù)的完成。

3、團(tuán)的規(guī)范管理

完善各種會(huì)議制度。堅(jiān)持每學(xué)期召開(kāi)一次團(tuán)員大會(huì)，團(tuán)支部每季度召開(kāi)一次支部會(huì)議，團(tuán)支部每月召開(kāi)一次支委會(huì)會(huì)議，團(tuán)小組每月召開(kāi)一次小組會(huì)議。團(tuán)委班子成員做到每周一次例會(huì)、每月一次總結(jié)會(huì)。

在新團(tuán)員發(fā)展規(guī)劃中，堅(jiān)持寧缺毋濫的原則。本學(xué)期舉辦一期團(tuán)前培訓(xùn)班，堅(jiān)持按照?qǐng)F(tuán)校規(guī)定，每個(gè)合格的團(tuán)員必須經(jīng)過(guò)團(tuán)知識(shí)、志愿者知識(shí)，最終考試通過(guò)的原則，最終發(fā)展團(tuán)員119名。開(kāi)展團(tuán)員評(píng)議，每年評(píng)選優(yōu)秀團(tuán)支部和優(yōu)秀團(tuán)員，召開(kāi)團(tuán)員大會(huì)進(jìn)行表彰宣傳。規(guī)范檔案管理，做好工作會(huì)議記錄、計(jì)劃、總結(jié)、信息及活動(dòng)資料上報(bào)和保存等。

規(guī)范年度團(tuán)籍注冊(cè)和團(tuán)員登記統(tǒng)計(jì)工作。積極做好團(tuán)員實(shí)名制管理，做好團(tuán)員注冊(cè)、登記、統(tǒng)計(jì)工作，做好團(tuán)的組織關(guān)系轉(zhuǎn)接工作。做好團(tuán)費(fèi)交納和管理工作。嚴(yán)格按照?qǐng)F(tuán)中央《關(guān)于團(tuán)費(fèi)交納和管理使用的規(guī)定》執(zhí)行團(tuán)費(fèi)的`收取和使用。按時(shí)向上級(jí)團(tuán)組織足額交納團(tuán)費(fèi)，嚴(yán)把團(tuán)費(fèi)使用關(guān)，收繳、使用團(tuán)費(fèi)時(shí)建立專(zhuān)用帳冊(cè)、逐筆登記。

四、加強(qiáng)學(xué)生會(huì)建設(shè)，不斷提高學(xué)生的自我管理能力

1、進(jìn)一步強(qiáng)化校學(xué)生會(huì)、級(jí)部學(xué)生分會(huì)制度管理機(jī)構(gòu)

進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生的管理力度，在新一屆校學(xué)生會(huì)換屆的基礎(chǔ)上，各基礎(chǔ)年級(jí)成立級(jí)部學(xué)生分會(huì)，由校學(xué)生會(huì)統(tǒng)一進(jìn)行培訓(xùn)管理，科學(xué)指導(dǎo)級(jí)部學(xué)生分會(huì)各項(xiàng)工作的順利開(kāi)展。

2、加強(qiáng)組織建設(shè)，培養(yǎng)選拔優(yōu)秀學(xué)生干部

以“協(xié)助學(xué)校、服務(wù)同學(xué)、提高自我”為宗旨，成立各個(gè)部門(mén)，負(fù)責(zé)校門(mén)、衛(wèi)生、兩操檢查、校園巡查和廢品回收等工作，積極主動(dòng)協(xié)助學(xué)校德育處開(kāi)展德育管理，充分發(fā)揮學(xué)生干部助手作用。并且專(zhuān)門(mén)設(shè)劉敬軍、盧凱香老師負(fù)責(zé)指導(dǎo)學(xué)生會(huì)全面開(kāi)展工作，幫助他們?cè)趽Q屆之后盡快地走上正軌并相應(yīng)形成一定的工作機(jī)制和工作方法，不斷提高學(xué)生干部的工作水平。同時(shí)加強(qiáng)學(xué)生干部的培養(yǎng)，每學(xué)期組織2次以上全校學(xué)生干部培訓(xùn)講座，校學(xué)生會(huì)定期召開(kāi)工作總結(jié)會(huì)議，在總結(jié)評(píng)議中找出不足，并努力改正，進(jìn)一步增強(qiáng)了學(xué)生會(huì)的戰(zhàn)斗力和凝聚力。

3以規(guī)范為標(biāo)準(zhǔn)，進(jìn)一步抓好少先隊(duì)陣地建設(shè)

積極落實(shí)全團(tuán)帶少先隊(duì)工作。設(shè)劉丹副書(shū)記負(fù)責(zé)少先隊(duì)日常工作，加強(qiáng)對(duì)少先隊(duì)的管理和教育，適時(shí)開(kāi)展少先隊(duì)活動(dòng)，并將每年6月份的少先隊(duì)退隊(duì)儀式主題活動(dòng)形成慣例。委鎮(zhèn)團(tuán)委集體訂購(gòu)《少先隊(duì)員》和《安全教育手冊(cè)》，向每個(gè)中隊(duì)贈(zèng)送閱讀。

4、廣泛宣傳樹(shù)形象

支持廣播站和文學(xué)社工作。經(jīng)常了解和指導(dǎo)學(xué)校廣播站、文學(xué)社開(kāi)展工作，研究幫助解決實(shí)際問(wèn)題，切實(shí)加強(qiáng)學(xué)校廣播站、文學(xué)社建設(shè)，發(fā)揮文化窗口宣傳作用。

五、存在問(wèn)題和今后努力方向

回顧一學(xué)期來(lái)我校團(tuán)隊(duì)工作，做出了一定的努力，也取得了不少成績(jī)，但也存在一些不足，如團(tuán)員評(píng)議工作開(kāi)展得還不夠深入、團(tuán)干部隊(duì)伍的戰(zhàn)斗力仍不夠強(qiáng)等，熱切希望上級(jí)團(tuán)委部門(mén)和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)加強(qiáng)對(duì)我們工作的指導(dǎo)，給我們提出寶貴的建議。

高一學(xué)生第一學(xué)年度個(gè)人總結(jié)篇四

時(shí)光如逝，歲月如流，一轉(zhuǎn)眼的時(shí)光，1年的學(xué)習(xí)生活已經(jīng)過(guò)去了，在職二學(xué)年的學(xué)期末，現(xiàn)總結(jié)這一學(xué)期的學(xué)習(xí)好與壞。期末考試的好與壞都看這一年的努力多少，我這一學(xué)期的表現(xiàn)都會(huì)在這里展現(xiàn)。

這一年來(lái)。在老師和同學(xué)們關(guān)心、幫助下，通過(guò)自身不斷努力，各方面均取得一定的進(jìn)步。

在同學(xué)之間的互相學(xué)習(xí)中，體會(huì)到了知識(shí)就是人的力量源泉，沒(méi)有專(zhuān)業(yè)知識(shí)、專(zhuān)業(yè)技巧，什么成功都不會(huì)與你相約，只有真正的掌握了解所學(xué)的東西才能便于日后面對(duì)社會(huì)的種種問(wèn)題。對(duì)于現(xiàn)金社會(huì)，我要不斷的充實(shí)自己，完善自己，使自己能夠成為適應(yīng)這個(gè)社會(huì)的專(zhuān)業(yè)人才，將來(lái)如果社會(huì)給我機(jī)會(huì)的時(shí)候，我就能以我的所學(xué)完完全全的融會(huì)到往后的工作當(dāng)中去，所以現(xiàn)在屬于我們的知識(shí)儲(chǔ)備期。曾經(jīng)有位老師跟我們說(shuō)過(guò)：人的機(jī)遇難求，當(dāng)機(jī)遇來(lái)的時(shí)候就要好好的抓住它，當(dāng)時(shí)如果你沒(méi)有駕馭它的能力，你還是只能眼睜睜的看著它從你的身邊溜走，而無(wú)可奈何，與其到時(shí)后悔，不如現(xiàn)在好好儲(chǔ)備自己的知識(shí)量，時(shí)刻準(zhǔn)備著，等待著機(jī)會(huì)的到來(lái)。

總結(jié)現(xiàn)在有以下幾點(diǎn)：

第一，學(xué)習(xí)態(tài)度比較端正。能夠做到上課認(rèn)真聽(tīng)講，不與同學(xué)交頭接耳，不做小動(dòng)作，自覺(jué)遵守課堂紀(jì)律；對(duì)老師布置的課堂作業(yè)，能夠當(dāng)堂完成；對(duì)不懂的問(wèn)題，主動(dòng)和同學(xué)商量，或者向老師請(qǐng)教。

第二，改進(jìn)了學(xué)習(xí)方法。為了改進(jìn)學(xué)習(xí)方法，我給自己訂了一個(gè)學(xué)習(xí)計(jì)劃：

（1）做好課前預(yù)習(xí)。也就是要擠出時(shí)間，把老師還沒(méi)有講過(guò)的內(nèi)容先看一遍。尤其是語(yǔ)文課，要先把生字認(rèn)會(huì)，把課文讀熟；對(duì)課文要能分清層次，說(shuō)出段意，正確理解課文內(nèi)容。

（2）上課要積極發(fā)言。對(duì)于沒(méi)有聽(tīng)懂的問(wèn)題，要敢于舉手提問(wèn)。

（3）每天的家庭作業(yè)，做完后先讓家長(zhǎng)檢查一遍，把做錯(cuò)了的和不會(huì)做的，讓家長(zhǎng)講一講，把以前做錯(cuò)了的題目，經(jīng)常拿出來(lái)看一看，復(fù)習(xí)復(fù)習(xí)。

（4）要多讀一些課外書(shū)。每天中午吃完飯，看半個(gè)小時(shí)課外書(shū)；每天晚上做完作業(yè)，只要有時(shí)間，再看幾篇作文。

第三，每天回家我就先完成老師布置的作業(yè)，然后完成媽媽布置的作業(yè)，做完作業(yè)，看一些課外書(shū)。雖然我每天這樣學(xué)習(xí)，但月考時(shí)，我的成績(jī)卻不很理想。

最后一次月考后，在老師和爸爸、媽媽的幫助下，我對(duì)自己的學(xué)xxx行了認(rèn)真總結(jié)，從中悟出了不少好的學(xué)習(xí)方法。

我有個(gè)不足的地方。就是有時(shí)聽(tīng)老師布置作業(yè)時(shí)不夠?qū)Ｐ?，總是一只耳朵進(jìn)，一只耳朵出，回到家里糊里糊涂，只好打電話問(wèn)同學(xué)了。

在新的學(xué)期，我要發(fā)揚(yáng)成績(jī)，改正錯(cuò)誤，更加刻苦努力、一絲不茍的學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取每門(mén)功課都能取得好的成績(jī)，當(dāng)一個(gè)名副其實(shí)的好學(xué)生。同學(xué)，關(guān)心集體，尊敬老師，經(jīng)常幫老師干活，且?guī)椭w做事。

高一學(xué)生第一學(xué)年度個(gè)人總結(jié)篇五

緊張忙碌的高一上學(xué)期結(jié)束了?；厥装肽陙?lái)的物理教學(xué)工作，可以說(shuō)有欣慰，更有許多無(wú)奈。如何教學(xué)高一物理，這是一個(gè)值得探討的問(wèn)題?；仡櫼幌逻@學(xué)期的教學(xué)，我把我的教學(xué)工作總結(jié)如下：

初中物理教學(xué)是以觀察、實(shí)驗(yàn)為基礎(chǔ)，使學(xué)生了解普通物理學(xué)的初步知識(shí)以及實(shí)際應(yīng)用，因此，初中物理教材內(nèi)容多是簡(jiǎn)單的物理現(xiàn)象和結(jié)論，對(duì)物理概念和規(guī)律的定義與解釋簡(jiǎn)單粗略，研究的問(wèn)題大多是單一對(duì)象、單一過(guò)程、靜態(tài)的簡(jiǎn)單問(wèn)題，易于學(xué)生接受；高中物理教學(xué)則是采用觀察實(shí)驗(yàn)、抽象思維和數(shù)學(xué)方法相結(jié)合，對(duì)物理現(xiàn)象進(jìn)行模型抽象和數(shù)學(xué)化描述，要求通過(guò)抽象概括、想象假說(shuō)、邏輯推理來(lái)揭示物理現(xiàn)象的本質(zhì)和變化規(guī)律，研究解決的往往是涉及研究對(duì)象（可能是幾個(gè)相關(guān)聯(lián)的對(duì)象）多個(gè)狀態(tài)、多個(gè)過(guò)程、動(dòng)態(tài)的復(fù)雜問(wèn)題，學(xué)生接受難度大。高中物理教材對(duì)物理概念和規(guī)律的表述嚴(yán)謹(jǐn)簡(jiǎn)捷，對(duì)物理問(wèn)題的分析推理論述科學(xué)、嚴(yán)密，學(xué)生閱讀難度較大，不宜讀懂。所以，高一物理教師要研究初中物理教材，了解初中物理教學(xué)方法和教材結(jié)構(gòu)，知道初中學(xué)生學(xué)過(guò)哪些知識(shí)，掌握到什么水平以及獲取這些知識(shí)的途徑，在此基礎(chǔ)上根據(jù)高中物理教材和學(xué)生狀況分析、研究高一教學(xué)難點(diǎn)，設(shè)置合理的教學(xué)層次、實(shí)施適當(dāng)?shù)慕虒W(xué)方法，降低“臺(tái)階”，保護(hù)學(xué)生物理學(xué)習(xí)的積極性，使學(xué)生樹(shù)立起學(xué)好物理的信心。（結(jié)合這一情況，我校安排對(duì)其高一學(xué)生實(shí)行“先補(bǔ)后學(xué)”的計(jì)劃，并且收到了不錯(cuò)的效果。）。

在銜接教學(xué)中，要重視概念和規(guī)律的建立過(guò)程，使學(xué)生知道它們的由來(lái)；對(duì)每一個(gè)概念要弄清它的內(nèi)涵和外延，來(lái)龍去脈。講授物理規(guī)律要使學(xué)生掌握物理規(guī)律的表達(dá)形式，明確公式中各物理量的意義和單位，規(guī)律的適用條件及注意事項(xiàng)。了解概念、規(guī)律之間的區(qū)別與聯(lián)系，通過(guò)概念的形成、規(guī)律的得出、模型的建立，培養(yǎng)學(xué)生的思維能力以及科學(xué)的語(yǔ)言表達(dá)能力。在教學(xué)中，要努力創(chuàng)造條件，建立鮮明的物理情景，引導(dǎo)學(xué)生經(jīng)過(guò)自己充分的觀察、比較、分析、歸納等思維過(guò)程，從直觀的感知進(jìn)入到抽象的深層理解。

物理思想的建立與物理方法訓(xùn)練的重要途徑是講解物理習(xí)題。講解習(xí)題要注意解題思路和解題方法的指導(dǎo)，要把重點(diǎn)放在物理過(guò)程的分析，并把物理過(guò)程圖景化，讓學(xué)生建立正確的物理模型，形成清晰的物理過(guò)程。物理習(xí)題做示意圖是將抽象變形象、抽象變具體，建立物理模型的重要手段，從高一一開(kāi)始就應(yīng)訓(xùn)練學(xué)生作示意圖的能力，如：運(yùn)動(dòng)學(xué)習(xí)題要求學(xué)生畫(huà)運(yùn)動(dòng)過(guò)程示意圖，動(dòng)力學(xué)習(xí)題要求學(xué)生畫(huà)物體受力與運(yùn)動(dòng)過(guò)程示意圖，等等，并且要求學(xué)生審題時(shí)一邊讀題一邊畫(huà)圖，養(yǎng)成習(xí)慣。解題過(guò)程中，要培養(yǎng)學(xué)生應(yīng)用數(shù)學(xué)知識(shí)解答物理問(wèn)題的能力。如在運(yùn)動(dòng)學(xué)中，應(yīng)注意矢量正、負(fù)號(hào)的意義以及正確應(yīng)用；講解相遇或追擊問(wèn)題時(shí)，注意引導(dǎo)學(xué)生將物理現(xiàn)象用數(shù)學(xué)式表達(dá)出來(lái)；講運(yùn)動(dòng)學(xué)圖象時(shí)，結(jié)合運(yùn)動(dòng)過(guò)程示意圖講解，搞清圖象的意義，進(jìn)而學(xué)會(huì)用圖象分析過(guò)程、解決問(wèn)題。

1、培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，首先是要培養(yǎng)學(xué)生獨(dú)立思考的習(xí)慣與能力。

2、培養(yǎng)學(xué)生自學(xué)能力，使其具有終身學(xué)習(xí)的能力。

3、培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成先預(yù)習(xí)再聽(tīng)課，先復(fù)習(xí)再作業(yè)，及時(shí)歸納作總結(jié)的良好學(xué)習(xí)習(xí)慣。(“先學(xué)后教”思想的集中體現(xiàn))。

4、培養(yǎng)學(xué)生良好的思維習(xí)慣。

（1）通過(guò)課堂提問(wèn)和分析論述題，培養(yǎng)學(xué)生根據(jù)物理概念與規(guī)律分析解答物理問(wèn)題、認(rèn)識(shí)物理現(xiàn)象的習(xí)慣，要求學(xué)生“講理”而不是憑直覺(jué)。

（2）通過(guò)課堂上教師對(duì)例題的分析和學(xué)生分析、討論、解答物理題，使學(xué)生注重物理過(guò)程的分析，養(yǎng)成先分析再解題的習(xí)慣。

（3）嚴(yán)格做題規(guī)范，從中體會(huì)物理的思維方法，養(yǎng)成物理的思維習(xí)慣。

5、強(qiáng)調(diào)科學(xué)記憶，反對(duì)死記硬背。

總之，一定要從學(xué)生的實(shí)際情況出發(fā)，順應(yīng)學(xué)生思維的發(fā)展規(guī)律，注重學(xué)生良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)，堅(jiān)持循序漸進(jìn)的教學(xué)原則，方能順利的完成高一物理教學(xué)任務(wù)。

高一學(xué)生第一學(xué)年度個(gè)人總結(jié)篇六

20xx年轉(zhuǎn)瞬即逝，學(xué)校團(tuán)委在上級(jí)團(tuán)委和學(xué)校黨支部的領(lǐng)導(dǎo)下，緊緊圍繞學(xué)校中心工作，圍繞學(xué)校三雅文化，以實(shí)驗(yàn)初中一日常規(guī)為抓手，狠抓學(xué)生八禮四儀，強(qiáng)化學(xué)生核心價(jià)值觀教育。現(xiàn)將20xx年工作總結(jié)如下：

一、主要工作回顧。

1、認(rèn)真開(kāi)展升旗儀式，發(fā)揮國(guó)旗下講話教育功能。校團(tuán)委結(jié)合每個(gè)月的主題活動(dòng)及重大節(jié)日確定每周一國(guó)旗下講話主題，下發(fā)到各班級(jí)，依次開(kāi)展國(guó)旗下講話活動(dòng)，同時(shí)將每周升旗手簡(jiǎn)介放在學(xué)校網(wǎng)站上，起到激勵(lì)、教育和示范作用。

2、星級(jí)教室的評(píng)比。學(xué)校團(tuán)委將實(shí)驗(yàn)初中星級(jí)教室評(píng)比活動(dòng)和教育局最美教室評(píng)比相結(jié)合，評(píng)比涵蓋班級(jí)主頁(yè)，黑板報(bào)，班級(jí)環(huán)境和布置，主題班會(huì)和眼保健操等項(xiàng)目，并將星級(jí)教室評(píng)比作為文明班級(jí)評(píng)比的重要依據(jù)。同時(shí)采用各班自主申報(bào)和評(píng)比打分相結(jié)合的形式，注重過(guò)程性評(píng)比資料的收集。經(jīng)過(guò)評(píng)比促進(jìn)，大部分班級(jí)的班級(jí)主頁(yè)的更新及時(shí)；圖書(shū)角、班主任寄語(yǔ)、班級(jí)名片等班級(jí)文化布置各富特色；每月一期黑板報(bào)內(nèi)容結(jié)合節(jié)日、紀(jì)念日進(jìn)行更新，力求每一個(gè)版面都富有潛移默化的教育意義。

3、每學(xué)期堅(jiān)持召開(kāi)團(tuán)干部例會(huì)，計(jì)劃和安排每月團(tuán)委工作計(jì)劃和活動(dòng)。堅(jiān)持每學(xué)期上兩次團(tuán)課，讓團(tuán)員學(xué)生學(xué)團(tuán)史，知團(tuán)情。逐步提高學(xué)各班團(tuán)支書(shū)的思想意識(shí)，調(diào)動(dòng)學(xué)生的主動(dòng)性和積極性。強(qiáng)化團(tuán)員監(jiān)督崗成員的“自我教育、自我管理、自我服務(wù)”的工作能力。

5、認(rèn)真做好團(tuán)員發(fā)展和團(tuán)組織關(guān)系轉(zhuǎn)接工作。

二、圍繞學(xué)校中心工作，以活動(dòng)為載體，強(qiáng)化青少年學(xué)生核心價(jià)值觀教育。

1、開(kāi)展志愿者宣傳和實(shí)踐活動(dòng)。

為進(jìn)一步弘揚(yáng)“奉獻(xiàn)、友愛(ài)、互助、進(jìn)步”的志愿服務(wù)精神，動(dòng)員廣大團(tuán)員青年學(xué)生投身和諧校園建設(shè)，結(jié)合第32個(gè)國(guó)際志愿者日，校團(tuán)委聯(lián)合樂(lè)和社區(qū)開(kāi)展了“志愿者日主題宣傳與實(shí)踐活動(dòng)。活動(dòng)通過(guò)走進(jìn)社區(qū)和發(fā)放社會(huì)主義核心價(jià)值觀宣傳資料等活動(dòng)，營(yíng)造投身志愿服務(wù)的濃厚氛圍。積極參加上級(jí)單位組織的核心價(jià)值觀情景劇大賽，認(rèn)真組織，通力協(xié)作，我校的情景劇《身邊的感動(dòng)》或揚(yáng)州市第一，并代表?yè)P(yáng)州初中組參加省里現(xiàn)場(chǎng)錄制和匯演獲好評(píng)，使核心價(jià)值觀根植于心，外化于行。

2、做好教育局青年崗位能手和優(yōu)秀中隊(duì)輔導(dǎo)員，優(yōu)秀團(tuán)員、團(tuán)干部等表彰工作。

以教育局評(píng)比為契機(jī)，校團(tuán)委嚴(yán)格按照評(píng)選條件，以各團(tuán)支部為單位，自下而上，層層推選，確保推選人員真正具有代表性，認(rèn)真組織推薦，劉美玲、張麗苗獲青年崗位能手榮譽(yù)稱(chēng)號(hào)，姜麗h、蔣李杰等同學(xué)榮獲區(qū)級(jí)表彰。

3、認(rèn)真迎接教育局團(tuán)委百分考核，做好團(tuán)區(qū)委關(guān)于區(qū)青年文明號(hào)申報(bào)評(píng)選工作。

積極認(rèn)真準(zhǔn)備教育局團(tuán)委百分考核，學(xué)校團(tuán)委獲區(qū)五四紅旗團(tuán)委、本人榮獲十佳優(yōu)秀團(tuán)干部榮譽(yù)稱(chēng)號(hào)。

4、協(xié)助做好第六屆校園科技文化藝術(shù)體育節(jié)活動(dòng)。

為了全面推進(jìn)素質(zhì)教育，大力開(kāi)展學(xué)生陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)，展示學(xué)生才藝，促進(jìn)三雅校園建設(shè)，我校每年都精心開(kāi)展校園科技文化藝術(shù)節(jié)活動(dòng)。校團(tuán)委提前著手，細(xì)致準(zhǔn)備，圓滿完成了開(kāi)幕式及初一、初二年級(jí)英語(yǔ)情景劇專(zhuān)場(chǎng)演出、學(xué)生書(shū)畫(huà)展示等活動(dòng)，為廣大師生提供了豐富多彩的文化盛宴。

5、隆重開(kāi)展“放飛夢(mèng)想，青春起航”青春奠基儀式。

為了進(jìn)一步幫助學(xué)生樹(shù)立“八禮四儀”意識(shí)，校團(tuán)委在校長(zhǎng)室大力支持下，隆重舉行了實(shí)驗(yàn)初中“放飛夢(mèng)想，青春起航”青春儀式奠基儀式，整個(gè)活動(dòng)分為三個(gè)篇章，通過(guò)活動(dòng)，學(xué)生莊嚴(yán)許下“學(xué)會(huì)溝通合作，樹(shù)立遠(yuǎn)大理想，放飛夢(mèng)想、揚(yáng)帆起航！”青春誓言。讓學(xué)生們?cè)诨顒?dòng)中深受教育，更深刻理解了“溝通、合作、理想”這一活動(dòng)主題。

6、和政教處配合，積極組織開(kāi)展“禁毒”等主題征文和“陽(yáng)光校園――我們是好伙伴”等主題活動(dòng)。

為引導(dǎo)廣大學(xué)生樹(shù)立正確的價(jià)值觀，我校積極參加各項(xiàng)主題征文活動(dòng)，并選送優(yōu)秀作品報(bào)送教育局團(tuán)委。其中劉暢同學(xué)的征文獲禁毒征文揚(yáng)州市二等獎(jiǎng)。顏周洋同學(xué)獲得“陽(yáng)光校園――我們是好伙伴”中學(xué)組演講比賽一等獎(jiǎng)。

三、進(jìn)一步拓寬思想教育的陣地和渠道，德智體全面入手，充分發(fā)揮團(tuán)組織在學(xué)生成長(zhǎng)進(jìn)程中的作用。

校團(tuán)委組織各團(tuán)總支積極拓展教育途徑，開(kāi)辟教育渠道，擴(kuò)充教育內(nèi)容，優(yōu)化教育手段，如和政教處聯(lián)手開(kāi)展垃圾分類(lèi)現(xiàn)場(chǎng)報(bào)告會(huì)，組織學(xué)生觀看愛(ài)國(guó)電影《空天獵》等，對(duì)學(xué)生進(jìn)行潛移默化的教育。

20xx已經(jīng)到來(lái)，我校團(tuán)委將在上級(jí)團(tuán)組織和校黨支部和校長(zhǎng)室的領(lǐng)導(dǎo)和關(guān)懷下，不斷提升，踏實(shí)進(jìn)取，百尺竿頭更進(jìn)一步。

xx區(qū)實(shí)驗(yàn)初中團(tuán)委

20xx年xx月xx日

高一學(xué)生第一學(xué)年度個(gè)人總結(jié)篇七

開(kāi)學(xué)之初，拿到班級(jí)學(xué)生名單時(shí)，我就多方面收集學(xué)生資料，了解我所要教育對(duì)象的盡可能詳細(xì)的信息。然后對(duì)每一個(gè)學(xué)生的資料進(jìn)行仔細(xì)分析：了解學(xué)生初中時(shí)的表現(xiàn)，了解學(xué)生品德習(xí)慣和性格特點(diǎn)，分析中考成績(jī)特點(diǎn)，了解學(xué)生愛(ài)好和興趣。開(kāi)學(xué)后，將我所了解和分析的信息與學(xué)生形象相互印證，從而獲得學(xué)生的整體的印象。開(kāi)學(xué)第一天讓學(xué)生寫(xiě)自我介紹，本人認(rèn)真閱讀，每個(gè)同學(xué)的介紹都給了批語(yǔ)。這樣就基本掌握本班學(xué)生特點(diǎn)，從而為我制定班級(jí)工作目標(biāo)和選擇工作方法提供了可靠的依據(jù)?，F(xiàn)10班的同學(xué)來(lái)自不同的鄉(xiāng)鎮(zhèn)中學(xué)，彼此之間都很陌生，甚至相互還有些排斥和敵意。我的首要任務(wù)是要在盡可能短的時(shí)間內(nèi)建立一個(gè)團(tuán)結(jié)友好，彼此之間相識(shí)而又相互信任的班集體，要讓每位同學(xué)放棄原來(lái)的集體印象，盡快熔于到這個(gè)新的集體中來(lái)。班集體建設(shè)關(guān)鍵在于班委會(huì)的組建。所以我給了自己一個(gè)目標(biāo)：在開(kāi)學(xué)一周之內(nèi)要組建一個(gè)優(yōu)秀的班委會(huì)。組建班委會(huì)時(shí)，我發(fā)動(dòng)同學(xué)要有為班集體服務(wù)的熱情和責(zé)任，鼓勵(lì)每位同學(xué)積極參與，毛遂自薦。根據(jù)學(xué)生自薦和我了解的情況，三天之內(nèi)成立了臨時(shí)班委會(huì)，同時(shí)我宣布一個(gè)月后全班民主選舉組建新的班委會(huì)，我號(hào)召每一個(gè)同學(xué)在這一個(gè)月內(nèi)能認(rèn)識(shí)班上所有同學(xué)，并能和每一位同學(xué)有至少一次的交流和接觸。成立班委會(huì)后，我非常清醒的認(rèn)識(shí)到，整個(gè)班級(jí)風(fēng)格形成與班委會(huì)有直接關(guān)系，沒(méi)有一個(gè)積極，有效率，受同學(xué)們信任的班委會(huì)，班級(jí)工作將會(huì)一籌莫展。根據(jù)情況我對(duì)每位同學(xué)的分工進(jìn)行了詳細(xì)的說(shuō)明，要求各同學(xué)各盡其責(zé)，并鼓勵(lì)全班同學(xué)對(duì)班委會(huì)成員的工作進(jìn)行監(jiān)督，每月對(duì)班委會(huì)成員進(jìn)行評(píng)估，獎(jiǎng)勵(lì)優(yōu)秀，淘汰不合格。經(jīng)常召開(kāi)班委會(huì)，鼓勵(lì)同學(xué)放手工作，和他們一起探討工作方法，傾聽(tīng)同學(xué)們意見(jiàn)和工作中的困難，幫助他們出主意，找方法，釋難點(diǎn)。給班委會(huì)創(chuàng)造工作鍛煉機(jī)會(huì)，讓他們主持主題班會(huì)，獨(dú)立開(kāi)展課余活動(dòng)，放手他們用自己的思維和方式去解決班級(jí)問(wèn)題。同時(shí)，通過(guò)民主方式建立《棟梁班班級(jí)規(guī)章書(shū)制度》，做到班干部管理有"法"可依；同學(xué)們平時(shí)做事有一定的規(guī)則可循。為了讓班級(jí)每一位同學(xué)體會(huì)到班級(jí)管理的重要性，從開(kāi)學(xué)初，班級(jí)就實(shí)行值日班長(zhǎng)管理責(zé)任制，每天由一名同學(xué)擔(dān)任值日班長(zhǎng)，負(fù)責(zé)班級(jí)各項(xiàng)任務(wù)活動(dòng)的管理。經(jīng)過(guò)全班同學(xué)，特別是班委會(huì)同學(xué)的努力，我們班基本形成了一個(gè)團(tuán)結(jié)友愛(ài)，積極向上，學(xué)習(xí)氣氛濃厚，競(jìng)爭(zhēng)激烈的主流。也建立起了一個(gè)文明健康，秩序良好的學(xué)習(xí)生活環(huán)境。

影響初中學(xué)習(xí)成績(jī)的因素有很多，但關(guān)鍵的一點(diǎn)是學(xué)習(xí)態(tài)度和學(xué)習(xí)動(dòng)力，并不是真正的智力因素的制約。所以搞好高中階段的學(xué)習(xí)同樣要解決學(xué)習(xí)態(tài)度和學(xué)習(xí)目標(biāo)問(wèn)題。幫助學(xué)生端正學(xué)習(xí)態(tài)度，激發(fā)學(xué)習(xí)熱情，從內(nèi)心深處發(fā)掘?qū)W習(xí)動(dòng)力。我鼓勵(lì)他們以自己有興趣，成績(jī)較好的科目為起點(diǎn)，帶動(dòng)其他科的學(xué)習(xí)，幫助找回學(xué)習(xí)的信心。給每位同學(xué)明確學(xué)習(xí)目標(biāo)，統(tǒng)一認(rèn)識(shí)，讓同學(xué)們意識(shí)到"不是別人要我學(xué)，而是我要學(xué)"。高中學(xué)科特點(diǎn)決定了高中學(xué)習(xí)成敗一個(gè)重要因素是學(xué)習(xí)方法，如何找到適合自己個(gè)人的學(xué)習(xí)方法，提高學(xué)習(xí)效率，是高中和初中最大的不同。有些同學(xué)初中學(xué)習(xí)一直很好，到了高中發(fā)現(xiàn)自己也努力了，但成績(jī)不斷下降，這其中重要原因是沒(méi)有把握高中學(xué)習(xí)特點(diǎn)。依然按照初中的方式去學(xué)習(xí)，肯定不能勝任高中的學(xué)習(xí)。我結(jié)合自己學(xué)習(xí)經(jīng)歷，借鑒一些成功的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)，不斷的進(jìn)行學(xué)習(xí)方法教育。號(hào)召學(xué)生自己探索學(xué)習(xí)方法，引導(dǎo)他們經(jīng)常總結(jié)學(xué)習(xí)中的成功和失敗，探索適合自己的學(xué)習(xí)方法，多和科任老師交流，從老師處獲得有關(guān)學(xué)科學(xué)習(xí)的教益，多和同學(xué)交流，學(xué)彼之長(zhǎng)，避其所短。

同時(shí)，為了培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)、閱讀興趣，培養(yǎng)學(xué)生一有閑時(shí)間就讀書(shū)的習(xí)慣。我?guī)ь^捐書(shū)，在班級(jí)建立"圖書(shū)角"，購(gòu)買(mǎi)了圖書(shū)柜、書(shū)報(bào)架，對(duì)學(xué)生捐上來(lái)的書(shū)進(jìn)行歸類(lèi)、整理、編號(hào)，制定了《班級(jí)圖書(shū)管理、借閱守則》，有專(zhuān)人負(fù)責(zé)書(shū)記維護(hù)、管理。在語(yǔ)文課上、班會(huì)上我號(hào)召學(xué)生多有益讀書(shū)，除了課本教材之外，廣泛涉獵課外知識(shí)。多讀文藝作品，學(xué)好語(yǔ)文，增強(qiáng)語(yǔ)言表達(dá)能力和寫(xiě)作能力；多讀科普知識(shí)書(shū)籍，體會(huì)科學(xué)魅力，體會(huì)偉人們思想的魅力。構(gòu)建完美知識(shí)系統(tǒng)，做個(gè)有"文化"的人。今年報(bào)紙征訂時(shí)，為學(xué)生們征訂了十多種刊物，如《讀者》、《小小說(shuō)選刊》、《環(huán)球日?qǐng)?bào)》、《南方周末》等，以豐富學(xué)生課外閱讀。同時(shí)，我聯(lián)系書(shū)商，為學(xué)生購(gòu)買(mǎi)了一些英漢對(duì)照讀物，既可以提高他們的英語(yǔ)閱讀水平，又能促使他們熱愛(ài)讀書(shū)。我計(jì)劃通過(guò)一年時(shí)間的努力，把班級(jí)建設(shè)成一個(gè)充滿書(shū)香氛圍的班級(jí)。

我強(qiáng)調(diào)高中階段是學(xué)習(xí)和生活，學(xué)習(xí)是主旋律，但不是生活的全部，生活中還有很多內(nèi)容和精彩，好玩、淘氣、思想和行為有時(shí)突破常規(guī)這很正常，給學(xué)生預(yù)留生活空間，發(fā)展個(gè)性。我反對(duì)壓抑和窒息學(xué)生的個(gè)性發(fā)展開(kāi)展，也不會(huì)擔(dān)心給學(xué)生寬松的環(huán)境會(huì)影響班級(jí)秩序。積極正確的引導(dǎo)，提高娛樂(lè)和生活品位，明確什么是高尚的、文雅的、健康的，應(yīng)該提倡并積極去參與的；強(qiáng)調(diào)什么是不健康的、庸俗的、低級(jí)趣味的、影響身心健康發(fā)展的，并命令禁止。豐富課余生活，培養(yǎng)興趣愛(ài)好，創(chuàng)造機(jī)會(huì)，讓學(xué)生登臺(tái)表現(xiàn)，釋放激情，享受歡樂(lè)。籃球比賽場(chǎng)鼓動(dòng)全班同學(xué)熱情為場(chǎng)上隊(duì)員加油，幾盡瘋狂。為此，我多次在班上強(qiáng)調(diào)要學(xué)生們多參加活動(dòng)。本學(xué)期，除了體育活動(dòng)以外，班級(jí)還組織了散文詩(shī)歌朗誦賽、辯論賽、元旦聯(lián)歡會(huì)等各種活動(dòng)。除了班級(jí)活動(dòng)以外，我還鼓勵(lì)學(xué)生走出班級(jí)，參加學(xué)?；顒?dòng)。學(xué)校組織的"第一屆相聲、小品、魔術(shù)大賽"上，我班有兩個(gè)節(jié)目參加，其中張倩、柴正英的相聲《戲說(shuō)鄉(xiāng)音》獲得了第一名的好成績(jī)。學(xué)生正直青春年少，因此他們的高中生活應(yīng)該是豐富多彩的，我們老師一定要讓他們?cè)诟咧腥曛姓宫F(xiàn)自己的才華，揮灑自己的激情，享受生活的歡樂(lè)。

加強(qiáng)中學(xué)生守則和中學(xué)生日常行為規(guī)范教育，要求每位同學(xué)律己律人。有些同學(xué)在初中有了一些不好的習(xí)慣，這些習(xí)慣有的影響學(xué)生個(gè)人學(xué)習(xí)和發(fā)展，有的影響到整個(gè)班級(jí)學(xué)習(xí)生活環(huán)境。結(jié)合中學(xué)生守則和中學(xué)生日常行為規(guī)范明確那些是應(yīng)該做的，那些是不應(yīng)該做的，那些是積極的該提倡的，那些是錯(cuò)誤要改正的。針對(duì)不同學(xué)生提出明確目標(biāo)。對(duì)不良習(xí)慣較多的同學(xué)，給予改正習(xí)慣的時(shí)間，并要求其他同學(xué)進(jìn)行幫助。提出創(chuàng)設(shè)良好學(xué)習(xí)生活環(huán)境是靠大家的努力，靠每一個(gè)同學(xué)的貢獻(xiàn)，一個(gè)和諧、文明、有益于全班同學(xué)學(xué)習(xí)生活的秩序是每位同學(xué)的愿望，誰(shuí)破壞了這種秩序要受到全班同學(xué)的聲討和鄙視，形成良好的班級(jí)輿論。人非圣賢，熟能無(wú)過(guò)，何況學(xué)生正值輕少年，由于認(rèn)識(shí)、行為、習(xí)慣上的因素，出現(xiàn)一些錯(cuò)誤也是正常的。關(guān)鍵如何面對(duì)錯(cuò)誤。教育學(xué)生要做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的人，犯了錯(cuò)誤要坦然面對(duì)，坦然接受老師的教誨，批評(píng)甚至懲戒。要認(rèn)識(shí)錯(cuò)誤，改正錯(cuò)誤，避免少犯錯(cuò)誤，更不能再犯同樣錯(cuò)誤。

當(dāng)然也有問(wèn)題存在：在管理方面，還欠缺更加科學(xué)、民主；學(xué)生的知識(shí)能力層次不一，落后面大，在處理問(wèn)題時(shí)還有一些急躁，對(duì)于學(xué)生的部分心理，還不能更好的掌握，關(guān)心、愛(ài)護(hù)學(xué)生還不能夠全面到位。在今后的工作中，我將繼續(xù)努力，爭(zhēng)取更優(yōu)異的成績(jī)。

高一學(xué)生第一學(xué)年度個(gè)人總結(jié)篇八

本學(xué)期校團(tuán)委在上級(jí)團(tuán)委和校黨總支的領(lǐng)導(dǎo)下，緊密?chē)@學(xué)校中心工作開(kāi)展活動(dòng)，主要做了以下工作：

一、開(kāi)展保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動(dòng)和增強(qiáng)共青團(tuán)員意識(shí)主題教育，通過(guò)召開(kāi)動(dòng)員大會(huì)、主題團(tuán)會(huì)、討論會(huì)、座談會(huì)、出宣傳專(zhuān)刊等形式，加強(qiáng)宣傳和引導(dǎo)，提高團(tuán)員意識(shí)，增強(qiáng)團(tuán)組織的凝聚力和影響力，促進(jìn)團(tuán)的基層組織建設(shè)和團(tuán)的各項(xiàng)工作的開(kāi)展。

二、開(kāi)展形式多樣的校園文化活動(dòng)。積極配合其他部門(mén)組織藝術(shù)節(jié)、體育節(jié)、科技節(jié)、教師男女排球賽、唐宋名篇配樂(lè)朗誦、英語(yǔ)俱樂(lè)部活動(dòng)、學(xué)生元旦游園活動(dòng)、各社團(tuán)的各項(xiàng)活動(dòng)、團(tuán)員青年迎新晚會(huì)等等，繼續(xù)辦好校園之聲廣播電臺(tái)和校園記者站，極大地豐富了學(xué)生的課余生活，培養(yǎng)鍛煉了廣大團(tuán)員學(xué)生的各方面能力。各項(xiàng)活動(dòng)的開(kāi)展得到了廣大師生的普遍好評(píng)。

三、為培養(yǎng)造就德智體全面發(fā)展的社會(huì)主義事業(yè)的建設(shè)者和接班人，引導(dǎo)學(xué)生知黨、愛(ài)黨、跟黨走，不斷壯大入黨積極分子隊(duì)伍，校團(tuán)委繼續(xù)舉辦了學(xué)生業(yè)余黨校20xx期培訓(xùn)班，于20xx年1月30日?qǐng)A滿的結(jié)業(yè)。給王金鵬等5位“優(yōu)秀學(xué)員”做出的表彰并頒發(fā)了證書(shū)，給藍(lán)林輝等34位同學(xué)頒發(fā)了結(jié)業(yè)證書(shū)。

四、加強(qiáng)學(xué)生會(huì)的管理，經(jīng)各年段民主推薦，征求校黨總支同意，于20xx年1月11舉行xx一中第二十三次學(xué)生代表大會(huì)，選舉產(chǎn)生了以甘寧為學(xué)生會(huì)主席34名新一屆學(xué)生委員會(huì)委員。

五、扎實(shí)推進(jìn)團(tuán)的各項(xiàng)常規(guī)工作。對(duì)全校團(tuán)員情況進(jìn)行調(diào)查統(tǒng)計(jì)，完成團(tuán)費(fèi)收繳任務(wù)；認(rèn)真開(kāi)展主題團(tuán)日、團(tuán)會(huì)活動(dòng)；完成上級(jí)團(tuán)委布置的其他各項(xiàng)工作。

六、加大困難補(bǔ)助的力度，通過(guò)上級(jí)團(tuán)委對(duì)我校困難學(xué)生補(bǔ)助及開(kāi)展好每周節(jié)約一角錢(qián)、“垃圾銀行”等活動(dòng)，所籌得資金對(duì)我校困難學(xué)生1人資助500元。為高一（1）身患重病的的盧雅琴在全校舉行了募捐活動(dòng)為她籌到的善款共計(jì)（47172元）

七、加強(qiáng)團(tuán)委檔案建設(shè)。一是對(duì)校團(tuán)委辦公室的所有文字檔案和團(tuán)員材料進(jìn)行了全面清理；二是對(duì)新學(xué)期開(kāi)始的團(tuán)委檔案進(jìn)行電腦網(wǎng)上管理，加強(qiáng)對(duì)新的文檔的管理。

高一學(xué)生第一學(xué)年度個(gè)人總結(jié)篇九

轉(zhuǎn)眼間新的一年又來(lái)到了，本學(xué)期的工作也即將接近尾升。回首一個(gè)學(xué)期來(lái)所走過(guò)的工作歷程，有所得也有所失?，F(xiàn)將一個(gè)學(xué)期來(lái)的思想、學(xué)習(xí)、工作等方面做如下總結(jié)：

本學(xué)期我堅(jiān)持每天上早班，并堅(jiān)持天天到班上檢查教師當(dāng)日活動(dòng)的準(zhǔn)備與家園聯(lián)系欄中的各項(xiàng)計(jì)劃。發(fā)現(xiàn)不足及時(shí)與老師做好交流，及時(shí)更進(jìn)，使我園的教育工作更上一個(gè)階。

　、利用業(yè)余時(shí)間認(rèn)真學(xué)習(xí)各項(xiàng)專(zhuān)業(yè)知識(shí)，平時(shí)遇事主動(dòng)找領(lǐng)導(dǎo)與老師協(xié)商，學(xué)習(xí)老師們的各項(xiàng)長(zhǎng)處。在暑期我到杭州參加了蒙特索利培訓(xùn)初級(jí)班、在溫州參加了蒙氏數(shù)學(xué)的培訓(xùn)；十月參加早期閱讀的培訓(xùn)；十一月參加市教壇新秀觀摩學(xué)習(xí)；十二月參加蒙氏研討會(huì)等。平時(shí)做到努力學(xué)習(xí)以彌補(bǔ)自己的不足之處，使自己不斷完善與進(jìn)步。

1、開(kāi)學(xué)初，由于蒙氏班新生多，工作起來(lái)有困難，我便經(jīng)常到班上與兩位老師共同指導(dǎo)孩子們進(jìn)行蒙氏操作，讓蒙氏班的工作能井然有序得開(kāi)展。

2、小三班也是一個(gè)新班，兩位帶班老師都是新的，于是我常到小三班，與老師共同商議如何協(xié)調(diào)做好班級(jí)工作。發(fā)現(xiàn)有不足的地方及時(shí)向老師提出并進(jìn)行交流改進(jìn)，很快這個(gè)班就慢慢得穩(wěn)定下來(lái)了。

幼兒園的生活，也喜歡上幼兒園了。

4、這個(gè)學(xué)期里有個(gè)別老師有事請(qǐng)假，我都能好好地安排，與老師做好交接工作，替請(qǐng)假的老師帶班，使班級(jí)工作能有次序的開(kāi)展下去。

5、由于本學(xué)期擔(dān)任閱讀的教師大多都是新的，為此我在大班準(zhǔn)備了一個(gè)閱讀的示范課，讓大家互相學(xué)習(xí)共同探討好的教學(xué)方法。

6、做好各項(xiàng)檢查工作，定期檢查老師的備課本、交接班、點(diǎn)名冊(cè)、幼兒成長(zhǎng)檔案。督促老師們做好工作，從一日活動(dòng)中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴中做好記錄，使老師們也更關(guān)注每位幼兒的發(fā)展。

分的熱鬧。

作。做好幼兒園的資料整理工作，即使整理幼兒園各個(gè)活動(dòng)的有關(guān)書(shū)面材料并進(jìn)行歸類(lèi)。是幼兒園各個(gè)方面的工作都能記錄在案。

由于我是這個(gè)學(xué)期剛剛開(kāi)始擔(dān)任保教主任這一職務(wù)，很多地方還做的很不夠，特別是在檢查各項(xiàng)工作完成情況方面落實(shí)不夠，在以后的工作中我一定會(huì)努力學(xué)習(xí)，多看有關(guān)的書(shū)籍，全面提高自己的各項(xiàng)工作能力，使幼兒園的保教工作更上一個(gè)新的臺(tái)階。

20xx、1、10。

高一學(xué)生第一學(xué)年度個(gè)人總結(jié)篇十

首先談?wù)劚緦W(xué)期我認(rèn)為較好的加強(qiáng)班級(jí)常規(guī)管理的一些做法：

我每天抓的第一件事就是衛(wèi)生，中專(zhuān)學(xué)期個(gè)人總結(jié)。只有把衛(wèi)生搞好了，學(xué)生才能安心坐下來(lái)學(xué)習(xí)。班級(jí)衛(wèi)生實(shí)行負(fù)責(zé)制，任務(wù)層層分包，要求一周之內(nèi)必須保質(zhì)保量地完成。學(xué)校要求一周之內(nèi)不扣5分得紅旗，我們班要求扣過(guò)3分，下周重新值日。本學(xué)期班級(jí)衛(wèi)生只有兩周情況不是好之外，總體還是可以的。

班級(jí)紀(jì)律是班級(jí)穩(wěn)定的重要手段。我們班原來(lái)一直實(shí)行積分制，所以學(xué)生的紀(jì)律行為、紀(jì)律意識(shí)總的來(lái)講還是不錯(cuò)的。象比較大的違紀(jì)現(xiàn)象，如打架斗毆，造成不良影響的，本學(xué)期沒(méi)有一次。但是，班級(jí)中存在有遲到、上課說(shuō)話、不認(rèn)真聽(tīng)講、抄作業(yè)等現(xiàn)象，象這一些事情，出在誰(shuí)的頭上就追究誰(shuí)的責(zé)任，目的就是紀(jì)律約束保證學(xué)習(xí)效果。我們班有紀(jì)律班長(zhǎng)，負(fù)責(zé)考勤和課堂紀(jì)律，有課代表負(fù)責(zé)作業(yè)情況，任課教師和班主任抓的緊一些，所以，除了個(gè)別，班級(jí)學(xué)生大部分都不犯這種錯(cuò)誤。另外，每天我只要到校，一定先進(jìn)班，安頓學(xué)生早讀，督促學(xué)生學(xué)習(xí)。這樣，學(xué)生的情緒就能很快穩(wěn)定下來(lái)，能按部就班進(jìn)入一天的學(xué)習(xí)狀態(tài)。其實(shí)，班主任進(jìn)班，也有穩(wěn)定軍心的作用。

九年級(jí)最難處理和面對(duì)的是學(xué)生談戀愛(ài)現(xiàn)象。原來(lái)我也發(fā)現(xiàn)有這些苗頭，但我不愿挑明，也怕處理不當(dāng)適得其反，一般是裝聾作啞，睜一只眼閉一只眼。但，本學(xué)期，有學(xué)生做的很放肆，影響不好。我忍了忍沒(méi)有處理，結(jié)果班上紛紛出現(xiàn)了這種情況。所以，忍無(wú)可忍，就分別單獨(dú)找學(xué)生談，談人生，談學(xué)業(yè)，談家庭，談責(zé)任，目的就只有一個(gè)，引導(dǎo)學(xué)生明白，這個(gè)年齡應(yīng)以學(xué)業(yè)為重。但我覺(jué)得效果并不好。其實(shí)，到現(xiàn)在我也沒(méi)有好辦法。我現(xiàn)在實(shí)行的方法是，不加干涉過(guò)多，只在關(guān)鍵時(shí)節(jié)說(shuō)說(shuō)。說(shuō)過(guò)了，學(xué)生想得開(kāi)，是自己的造化;你聽(tīng)不進(jìn)去，我行我素，耽誤了學(xué)業(yè)，我也無(wú)話可說(shuō)。所以，我認(rèn)為這是自己的一個(gè)管理班級(jí)的弱點(diǎn)。

我在學(xué)習(xí)方面，抓的不專(zhuān)業(yè)，把學(xué)習(xí)任務(wù)都放在了任課老師的身上，我只是在學(xué)生課堂上出現(xiàn)問(wèn)題時(shí)、作業(yè)不交時(shí)、與老師發(fā)生矛盾時(shí)等才過(guò)問(wèn)一下，個(gè)人總結(jié)《中專(zhuān)學(xué)期個(gè)人總結(jié)》。我認(rèn)為，只有班級(jí)紀(jì)律穩(wěn)定了，學(xué)生在這個(gè)環(huán)境才靜下心來(lái)學(xué)習(xí)。另外，每個(gè)教師都有自己的學(xué)習(xí)指導(dǎo)方法，我不能橫加干涉，放手讓任課教師去提高教學(xué)成績(jī)。

平時(shí)得空，我就站在講臺(tái)上，給學(xué)生講話，什么都講。有些社會(huì)現(xiàn)象和事情，我也會(huì)把我的想法和做法告訴學(xué)生。雖然是九年級(jí)學(xué)生，但他們還是太小，人生經(jīng)驗(yàn)和閱歷不足，所以，該說(shuō)給學(xué)生的一定要告訴他們。

到了九年級(jí)下學(xué)期，我把班上的后進(jìn)生劃為三類(lèi)，一類(lèi)是放棄考學(xué)目標(biāo)，只想混畢業(yè)的，;第二是有考學(xué)目標(biāo)的;第三，想上中專(zhuān)的。第一類(lèi)的學(xué)生，給他們降低要求，只要做到學(xué)生常規(guī)即可;第二類(lèi)學(xué)生，多給予鼓勵(lì)，做一些學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo)，只要有進(jìn)步就多表?yè)P(yáng)，讓他們堅(jiān)持自己的目標(biāo);第三類(lèi)，結(jié)合學(xué)校給他們推薦一些辦學(xué)優(yōu)秀的中專(zhuān)，讓他們選擇適合自己的職業(yè)和學(xué)校。

本學(xué)期我做到不足的方面，我認(rèn)為自己未能抓好班委任命與管理這一塊，當(dāng)然，絕大部分班委是積極的，自覺(jué)的，但有極少數(shù)的幾個(gè)班委未能認(rèn)真地、按質(zhì)按量地做好班委工作。還有，總是給自己接口，學(xué)生時(shí)間緊張，沒(méi)有多關(guān)注學(xué)生的生活和心理，對(duì)個(gè)別較特別的學(xué)生的思想做的還不夠到位，個(gè)別學(xué)生因家庭關(guān)系或是個(gè)人思想問(wèn)題的影響，使自己和學(xué)生之間總有距離感。

有人曾說(shuō)，能發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，并解決問(wèn)題，就是一個(gè)成長(zhǎng)進(jìn)步的過(guò)程。通過(guò)這幾年的班主任工作鍛煉，相信在以后的工作中，我將會(huì)以更大的信心和熱情投入到其中。在此，我衷心感謝為我創(chuàng)造成長(zhǎng)條件的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和各位在各方面給予我?guī)椭慕處煟蚁?，有了你們的幫助，我一定?huì)做得更好!

高一學(xué)生第一學(xué)年度個(gè)人總結(jié)篇十一

這一學(xué)期，高一英語(yǔ)備課組的全體教師圍繞學(xué)校的課改中心工作，以全面提高學(xué)生的思想和文化素養(yǎng)為工作目標(biāo)，積極開(kāi)展教學(xué)和教研活動(dòng)，不斷提升自身的專(zhuān)業(yè)和綜合素質(zhì)，創(chuàng)造性的開(kāi)展工作，加強(qiáng)備課組建設(shè)，注重青年教師培養(yǎng)，充分發(fā)揮集體力量和個(gè)人智慧，教學(xué)教研工作的完成是令人滿意的。組員間互相交流，取長(zhǎng)補(bǔ)短，團(tuán)結(jié)協(xié)作，互相學(xué)習(xí)，相互幫助，充分發(fā)揮備課組的力量，做到了教學(xué)資源共享，為高質(zhì)量的完成教學(xué)任務(wù)提供了重要保證。

(一)定計(jì)劃。在開(kāi)學(xué)初，我們就及時(shí)討論制定大致統(tǒng)一的教學(xué)進(jìn)度、目標(biāo)、要求，明確教學(xué)要求，確保各位老師在根據(jù)不同層次的班級(jí)情況做適當(dāng)?shù)恼{(diào)整時(shí)有大致的標(biāo)準(zhǔn)參照。

(二)做好導(dǎo)學(xué)案編制，抓好集體備課。在開(kāi)學(xué)的計(jì)劃中就安排好導(dǎo)學(xué)案分組老師，明確各模塊教學(xué)內(nèi)容的重點(diǎn)、難點(diǎn)、疑點(diǎn)，編制好預(yù)習(xí)案，探究案，訓(xùn)練案等。然后，備課組教師進(jìn)行討論，最后達(dá)成共識(shí)，做到了教學(xué)資源共享。值得強(qiáng)調(diào)的是，圍繞著我們的教學(xué)目標(biāo)，我們特別注重抓學(xué)生的詞、句、篇的基礎(chǔ)知識(shí)的積累。具體的做法是：題組長(zhǎng)把每一模塊的重點(diǎn)詞、句、歸納出來(lái)，印發(fā)到學(xué)生手中，要求學(xué)生背誦、默寫(xiě)，并實(shí)行檢查落實(shí)，對(duì)篇的要求是，學(xué)生要背誦每篇課文的縮寫(xiě)文章，以形成良好的語(yǔ)感。通過(guò)自始至終的狠抓不松，使學(xué)生形成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，讓學(xué)生有較好的語(yǔ)句語(yǔ)篇的積累。

(三)營(yíng)造濃厚的教研氛圍，積極認(rèn)真開(kāi)展備課組教研活動(dòng)。我組年輕教師多，他們虛心好學(xué)，上進(jìn)。積極聽(tīng)課，向老教師學(xué)習(xí)，而老教師也熱心幫助，從教學(xué)方法到知識(shí)的答惑上都提供幫助，毫無(wú)保留，真正起到傳幫帶的作用。在這種濃濃的教研氣氛中，年輕教師迅速成長(zhǎng)。每周教研時(shí)間大家準(zhǔn)時(shí)參會(huì)，積極參與。組內(nèi)教師，積極討論導(dǎo)學(xué)案的編制和實(shí)施問(wèn)題。積極主動(dòng)向有經(jīng)驗(yàn)的老師學(xué)習(xí)請(qǐng)教，聽(tīng)有經(jīng)驗(yàn)教師的示范課。學(xué)校課改專(zhuān)家及科研團(tuán)隊(duì)不斷地來(lái)我們年級(jí)講課傳經(jīng)，探索課改課堂的升華，大大提高了課堂效率和學(xué)生成績(jī)的提高。

最后，我想說(shuō)的是我備課組的各項(xiàng)工作能順利完成得歸功于每一位老師，他們敬業(yè)、團(tuán)結(jié)協(xié)作。尤其是他們的敬業(yè)精神讓人敬佩。

高一英語(yǔ)備課組

[高一英語(yǔ)備課組總結(jié)]

高一學(xué)生第一學(xué)年度個(gè)人總結(jié)篇十二

不知不覺(jué)高一學(xué)年就這么過(guò)去了。我們告別初中來(lái)到高中，難免會(huì)有些不適應(yīng)與壓力，而這一切的一切都在我們的人生道路上留下了痕跡。在此學(xué)年之末假期之初的時(shí)候，我特作此篇以總結(jié)高一豐富多彩的一年，也為今后的人生路途多增添一些寶貴的財(cái)富。

首先想說(shuō)的是我在班干上的一些作為。從高一下半學(xué)起開(kāi)始，我便擔(dān)任起了班里的心理委員、紀(jì)律委員、監(jiān)操員三職。本人在自己的工作崗位上十分勤懇，也創(chuàng)造出了一些成績(jī)，給3班增添了一些榮譽(yù)。

在紀(jì)律委員一職上，我主要是負(fù)責(zé)班內(nèi)的紀(jì)律情況。具體工作就是嚴(yán)格按照我所制定的高一3班紀(jì)律扣分規(guī)定與班規(guī)，給各個(gè)小組按表現(xiàn)進(jìn)行加減分，每?jī)芍芤唤y(tǒng)計(jì)并公布，進(jìn)行相應(yīng)的獎(jiǎng)懲措施。這對(duì)班里同學(xué)的紀(jì)律起到了提醒監(jiān)督的作用。在我的管理之下，年紀(jì)上的班級(jí)之間的紀(jì)律積分評(píng)比幾乎沒(méi)有出現(xiàn)低分，可證明我管理效果還是相當(dāng)明顯的。同時(shí)我也在學(xué)之間樹(shù)立起了威信，當(dāng)然這都是在對(duì)自身嚴(yán)格要求的前提下，尤其在人格人品方面。

在心理委員一職上，我主要是負(fù)責(zé)班內(nèi)同學(xué)之間的溝通和同學(xué)個(gè)人的心理疏導(dǎo)。由于3班內(nèi)每一個(gè)同學(xué)都十分友好、善良、可愛(ài)，所以同學(xué)之間基本上沒(méi)有出現(xiàn)過(guò)太大的矛盾沖突，即使出現(xiàn)也會(huì)在第一時(shí)間化解，這樣也就無(wú)需我出面調(diào)解。于是，我在班內(nèi)擔(dān)任起了活躍班級(jí)氣氛的角色，使每個(gè)同學(xué)都感受到了來(lái)自集體以及人與人之間的溫暖。通過(guò)在這個(gè)職位上的工作，我人際交往能力有大幅度的提升，在班內(nèi)也取得了較好的人緣。這使我十分欣慰，因?yàn)槲业呐Σ](méi)有白費(fèi)，我收獲到了快樂(lè)。

在監(jiān)操員一職上，我負(fù)責(zé)監(jiān)督同學(xué)們眼操、上操以及校會(huì)的紀(jì)律情況。在這方面的管理上，我感到了不小壓力。同學(xué)們似乎是有些不太愿意配合，根據(jù)這種情況，我加大了管理力度并克服了困難，班內(nèi)眼操、上操以及校會(huì)時(shí)的紀(jì)律情況有了可喜的改變。通過(guò)這一點(diǎn)，我明白了那句老話：“井無(wú)壓力不出油，人無(wú)壓力不奮斗?！保沧屛覐氐棕瀼亓恕按蠊珶o(wú)私”的精神。

高一學(xué)生第一學(xué)年度個(gè)人總結(jié)篇十三

本人從入學(xué)第一天起，一直堅(jiān)持遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，具有良好的思想道德素質(zhì)和思想文化素質(zhì)，各個(gè)方面表現(xiàn)優(yōu)秀。有強(qiáng)烈的集體榮譽(yù)感和工作責(zé)任心，堅(jiān)持實(shí)事求事的原則。

本人思想端正，能吃苦耐勞，有崇高的理想和偉大的目標(biāo)，注重個(gè)人道德修養(yǎng)，養(yǎng)成良好的生活作風(fēng)，樂(lè)于助人，關(guān)心國(guó)家大事。在校期間，本人一直勤奮學(xué)習(xí)，刻苦鉆研，通過(guò)系統(tǒng)地學(xué)習(xí)掌握較為扎實(shí)的基礎(chǔ)知識(shí)。由于有良好的學(xué)習(xí)作風(fēng)和明確的學(xué)習(xí)目標(biāo)，曾獲得三好學(xué)生等榮譽(yù)，得到了老師及同學(xué)們的`肯定，樹(shù)立了良好的學(xué)習(xí)榜樣。

在課余時(shí)間，本人積極參加體育鍛煉，增強(qiáng)身體素質(zhì)，也熱愛(ài)勞動(dòng)，積極參加校開(kāi)展的各項(xiàng)文體活動(dòng)，參加社會(huì)實(shí)踐，繼承和發(fā)揚(yáng)了艱苦奮斗的精神，也參加了校文學(xué)社和書(shū)法協(xié)會(huì)，豐富了課余生活，使自己在各方面都得到了相應(yīng)的提高。寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)，本人堅(jiān)信通過(guò)不斷地學(xué)習(xí)和努力，使自己成為一個(gè)有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的學(xué)生，以?xún)?yōu)異的成績(jī)迎接挑戰(zhàn)。

高一學(xué)生第一學(xué)年度個(gè)人總結(jié)篇十四

本學(xué)期即將結(jié)束，在這一學(xué)期，我一直擔(dān)任初中生物實(shí)驗(yàn)員管理員工作，在工作中，服從分配，嚴(yán)于律己，積極進(jìn)取，踏實(shí)工作，堅(jiān)守崗位。作為xx十中的一員，我嚴(yán)格要求自己，不斷努力地學(xué)習(xí)和工作，在此，我就任職以來(lái)的工作總結(jié)如下：

一、政治思想方面：

1、能堅(jiān)決擁護(hù)黨的路線方針政策，貫徹執(zhí)行黨的教育方針，關(guān)心國(guó)家大事，忠誠(chéng)黨的教育事業(yè)，熱愛(ài)關(guān)心學(xué)生，有強(qiáng)烈的事業(yè)心和責(zé)任感。

2、能認(rèn)真學(xué)習(xí)，努力工作，不斷提高自身素養(yǎng)，與時(shí)俱進(jìn)。

二、實(shí)驗(yàn)教學(xué)方面：

1、根據(jù)初中生物教學(xué)工作計(jì)劃，制定每學(xué)期生物實(shí)驗(yàn)室工作計(jì)劃，按時(shí)做好生物實(shí)驗(yàn)教學(xué)的準(zhǔn)備工作，協(xié)助任課教師做好演示實(shí)驗(yàn)和分組實(shí)驗(yàn)，嚴(yán)格實(shí)驗(yàn)準(zhǔn)備制度，演示實(shí)驗(yàn)提前一天，分組實(shí)驗(yàn)提前一星期，發(fā)實(shí)驗(yàn)通知單到實(shí)驗(yàn)室，準(zhǔn)備好實(shí)驗(yàn)后，任課教師先預(yù)做實(shí)驗(yàn)，以此保證實(shí)驗(yàn)順利地進(jìn)行，確保實(shí)驗(yàn)教學(xué)的成功和質(zhì)量。

2、認(rèn)真學(xué)習(xí)《初中生物課程標(biāo)準(zhǔn)》和教材，刻苦鉆研業(yè)務(wù)，參與實(shí)驗(yàn)教學(xué)改革，努力提高自身業(yè)務(wù)素質(zhì)，積極配合學(xué)校的素質(zhì)教育。由于本人的不斷努力，在白城市中小學(xué)教育技術(shù)成果評(píng)優(yōu)活動(dòng)中教案設(shè)計(jì)《呼吸道對(duì)空氣的處理》獲一等獎(jiǎng)；并先后參加了市級(jí)省級(jí)生物課件大賽，微果大賽并獲得了不同的獎(jiǎng)項(xiàng)。在和的年終評(píng)選中，連續(xù)兩年被評(píng)為優(yōu)秀教師，這是學(xué)校對(duì)我工作的認(rèn)可，對(duì)本人也是一種鼓勵(lì)中學(xué)-第一學(xué)期個(gè)人工作總結(jié)中學(xué)2016-度第一學(xué)期個(gè)人工作總結(jié)。我將一如既往，繼續(xù)努力，把學(xué)校交給我的每一項(xiàng)工作做好。

三、實(shí)驗(yàn)室管理和使用：

1、實(shí)驗(yàn)室的管理和使用是一個(gè)不可缺少的'重要環(huán)節(jié)，在209月份進(jìn)修裝備部對(duì)全縣理化生實(shí)驗(yàn)室管理員進(jìn)行了全員培訓(xùn)，在實(shí)驗(yàn)室管理和使用方面做了具體的要求和布署。對(duì)此生物實(shí)驗(yàn)室也有了新的改觀，除了將儀器進(jìn)行分門(mén)別類(lèi)的分柜，分層放置，儀器貼有標(biāo)簽外，另外，賬、柜、物三者一致，按照管理和實(shí)驗(yàn)的性能將儀器進(jìn)一步規(guī)范化，這樣一來(lái)，教師使用方便，效率較高。

四、實(shí)驗(yàn)管理方面：

1、我校生物實(shí)驗(yàn)室有健全的規(guī)章制度，并全部上墻，師生平時(shí)嚴(yán)格執(zhí)行實(shí)驗(yàn)室各項(xiàng)規(guī)章制度。

2、我校生物實(shí)驗(yàn)室有統(tǒng)一的臺(tái)賬，并作好詳細(xì)的記錄。學(xué)期開(kāi)始有實(shí)驗(yàn)計(jì)劃，平時(shí)有各類(lèi)實(shí)驗(yàn)記錄，結(jié)束有總結(jié)。加強(qiáng)了實(shí)驗(yàn)管理工作的完善性和科學(xué)性，促進(jìn)了教師、學(xué)生對(duì)每個(gè)實(shí)驗(yàn)的重視。

3、能認(rèn)真做好儀器和藥品的管理工作，保管好實(shí)驗(yàn)儀器和設(shè)備，對(duì)易損耗物品加強(qiáng)管理和及時(shí)報(bào)損報(bào)批。

4、做好實(shí)驗(yàn)室工作各種文件的歸檔、整理工作，健全報(bào)損制度、儀器領(lǐng)用制度認(rèn)真學(xué)習(xí)微機(jī)知識(shí)，實(shí)現(xiàn)了實(shí)驗(yàn)室微機(jī)管理，提高計(jì)算機(jī)的科學(xué)管理水平中學(xué)2016-學(xué)年度第一學(xué)期個(gè)人工作總結(jié)工作總結(jié)。

5、做好儀器防銹、防塵、防潮等工作，儀器使用以后防銹工作不可少，特別是較精密的顯微鏡等儀器，每使用后，都認(rèn)真清理和擦拭鏡頭和有關(guān)活動(dòng)的部件，然后裝入箱內(nèi)保存，定期進(jìn)行檢查，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題立即采取措施。所保管的所有儀器幾乎百分之百無(wú)銹、無(wú)塵和受潮現(xiàn)象。

由于本人不斷地吸取、充實(shí)，積極進(jìn)取，一份耕耘，一份收獲，在全縣中小學(xué)教育技術(shù)裝備工作檢查驗(yàn)收評(píng)選活動(dòng)中，被評(píng)為“優(yōu)秀管理員”的榮譽(yù)稱(chēng)號(hào)。

總之，我在工作上發(fā)揚(yáng)了任勞任怨的精神，做到不計(jì)個(gè)人得失，以校為家，以教為本；對(duì)待同事團(tuán)結(jié)友愛(ài)，互相幫助，并能虛心向有經(jīng)驗(yàn)的老師學(xué)習(xí)；在今后的教育教學(xué)工作中，我將更嚴(yán)格要求自己，努力工作，發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)，改正缺點(diǎn)，開(kāi)拓前進(jìn)，為美好的明天奉獻(xiàn)自己的力量。

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高一學(xué)生第一學(xué)年度個(gè)人總結(jié)篇十五

光陰似箭，回首高一上半學(xué)期的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，朝朝暮暮，對(duì)我來(lái)說(shuō)真是飛躍的半年，在這半年里，無(wú)論是學(xué)習(xí)方法、態(tài)度還是紀(jì)律都比小學(xué)更上了一層樓。

學(xué)習(xí)態(tài)度比較端正。能夠做到上課認(rèn)真聽(tīng)講，不與同學(xué)交頭接耳，不做小動(dòng)作，自覺(jué)遵守課堂紀(jì)律；對(duì)老師布置的作業(yè)，能夠認(rèn)真完成；對(duì)不懂的問(wèn)題，主動(dòng)和同學(xué)商量，或者向老師請(qǐng)教。

高中的學(xué)習(xí)與初中小學(xué)有許多不同。初中和小學(xué)，我們被老師催著趕著向前走。而高中更注重自主學(xué)習(xí)，老師講的不再滿足我們的需要。我能認(rèn)真對(duì)待考試，考前認(rèn)真復(fù)習(xí)，另外，積極閱讀有關(guān)書(shū)籍和資料，擴(kuò)大自己的知識(shí)面，有較強(qiáng)的求知欲，學(xué)會(huì)了自我反省，檢查，提前預(yù)習(xí)的學(xué)習(xí)方法，獲益匪淺。

在紀(jì)律方面，我嚴(yán)格遵守中學(xué)生守則和中學(xué)生日常行為規(guī)范。尊重師長(zhǎng)，愛(ài)護(hù)同學(xué)，與同學(xué)們和睦相處。這個(gè)學(xué)期結(jié)束了。在這個(gè)學(xué)期里，老師為我們的學(xué)習(xí)付出了許多心血，我們也為自己的學(xué)習(xí)灑下了許多辛勤的汗水，俗話說(shuō)得好，一份耕耘一份收獲。在新的學(xué)期里，我會(huì)更加加倍努力學(xué)習(xí)，不會(huì)辜負(fù)老師家長(zhǎng)的期望！

以上就是我對(duì)高一上學(xué)期期末一些方面的個(gè)人總結(jié)，我將結(jié)合這個(gè)小結(jié)回顧過(guò)去，確定未來(lái)的發(fā)展目標(biāo)，我對(duì)未來(lái)充滿信心。

高一學(xué)生軍訓(xùn)總結(jié)

高一軍訓(xùn)個(gè)人總結(jié)

高一學(xué)生個(gè)人自我評(píng)價(jià)

學(xué)生個(gè)人總結(jié)范文

個(gè)人總結(jié)大學(xué)生

學(xué)生實(shí)訓(xùn)個(gè)人總結(jié)

學(xué)生個(gè)人寒假總結(jié)

學(xué)生參加軍訓(xùn)個(gè)人總結(jié)

大學(xué)生軍訓(xùn)個(gè)人總結(jié)

高一學(xué)生第一學(xué)年度個(gè)人總結(jié)篇十六

這次考試之所以沒(méi)有考好，總結(jié)原因如下：1平時(shí)沒(méi)有養(yǎng)成細(xì)致認(rèn)真的習(xí)慣，考試的時(shí)候答題粗心大意、馬馬虎虎，導(dǎo)致很多題目會(huì)做卻被扣分甚至沒(méi)有做對(duì)。2準(zhǔn)備不充分。毛主席說(shuō)，不打無(wú)準(zhǔn)備之仗。言外之意，無(wú)準(zhǔn)備之仗很難打贏，我卻沒(méi)有按照這句至理名言行事，導(dǎo)致這次考試吃了虧。3沒(méi)有解決好興趣與課程學(xué)習(xí)的矛盾。自己有很多興趣，作為一個(gè)人，一個(gè)完整的人，一個(gè)明白的人，當(dāng)然不應(yīng)該同機(jī)器一樣，讓自己的興趣被平白無(wú)故抹煞，那樣不僅悲慘而且無(wú)知，但是，如果因?yàn)樽约旱呐d趣嚴(yán)重耽擱了學(xué)習(xí)就不好了，不僅不好，有時(shí)候真的是得不償失。

失敗了怎么辦?認(rèn)真反思是首先的：第一，這次失敗的原因是什么?要認(rèn)真思考，挖掘根本的原因;第二，你接下來(lái)要干什么?確定自己的目標(biāo)，不要因?yàn)槭〔桓市慕又?，而是要正確地衡量自己?？纯聪胍裁?，自己的優(yōu)勢(shì)在什么地方，弱勢(shì)是什么;第三，確定目標(biāo)。明確自己想要的，制定計(jì)劃，按部就班的走。失敗不可怕，可怕的是一蹶不振以及盲目的追求。數(shù)學(xué)是必考科目之一，故從初一開(kāi)始就要認(rèn)真地學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)。

高一學(xué)生第一學(xué)年度個(gè)人總結(jié)篇十七

這學(xué)期是大學(xué)以來(lái)最充實(shí)的一個(gè)學(xué)期。充實(shí)到眨眼間從手指尖流走。

最開(kāi)心的是，成為了名助班，成為x行管一班的34個(gè)“小孩”“小朋友”的助班，幫助他們處理在入學(xué)階段的各種事情，帶著他們游校園，指導(dǎo)他們盡快熟悉學(xué)校，適應(yīng)新的角色，幫助他們建立新班級(jí)。處理著看似繁瑣，卻一直樂(lè)意幫忙的事情。似乎這34個(gè)人不是來(lái)自各地各色的陌生人，而是我的親人，我的弟妹，樂(lè)意為他們付出。當(dāng)然，我收獲的更多，尤其，收獲了一學(xué)期的充實(shí)的快樂(lè)。謝謝你們，我的“親親一家人”。

當(dāng)助班工作稍微輕松后，緊接著是廣州亞運(yùn)。很幸運(yùn)能在求學(xué)的階段，遇上亞運(yùn)，更幸運(yùn)自己參與其中，成為名普通的志愿者。雖然工作簡(jiǎn)單而枯燥，但奉獻(xiàn)于其中，是種榮幸和青春的燃燒。榮幸參與于亞運(yùn)，但不代表對(duì)亞運(yùn)的全盤(pán)認(rèn)同。生活在這座城市，參與于亞運(yùn)中，發(fā)現(xiàn)了亞運(yùn)的盛況下，掩蓋著很多不合理，仍需商榷的地方。比方亞運(yùn)投資、亞運(yùn)的價(jià)值、亞運(yùn)期間的交通措施、志愿者管理、門(mén)票銷(xiāo)售，從一個(gè)普通市民的角度，我認(rèn)為廣州還應(yīng)該做得更好。廣州在經(jīng)濟(jì)等硬件條件上不愧為國(guó)際大都市，但在制度、公共事業(yè)管理和政府規(guī)范、市民素質(zhì)上仍應(yīng)該抓緊。

貫穿整個(gè)學(xué)期的還有我們的黨支部建設(shè)與工作。黨支部工作是嚴(yán)肅的，認(rèn)真的，初次擔(dān)任副書(shū)記負(fù)責(zé)整個(gè)支部建設(shè)與工作，深感不安。幸而有老師和支部同志的一貫支持，上學(xué)期工作得到較好的完成。在此謝過(guò)！也請(qǐng)大家寬恕我工作中的失誤與不足。工作中印象深刻的是，我們組織了支持亞運(yùn)的簽名活動(dòng)，獲得了不小的成功，收獲了次愉快，富有意義的支部生活。這里應(yīng)多感謝曼玲的辛苦。然后，我們成功發(fā)展了8名優(yōu)秀的新黨員，壯大我們的隊(duì)伍，同時(shí)傳播了黨的精神。

最后，是我們“幼小的”行管協(xié)會(huì)。在老師的支持下，我們組織了屬于我們行管的協(xié)會(huì)，秉著為行管系，為專(zhuān)業(yè)服務(wù)，提高專(zhuān)業(yè)水平的初衷，行協(xié)成立，雖然它還沒(méi)有得到廣泛的認(rèn)可和關(guān)注，雖然它還不健全，但相信在我們一致一直的努力下他定會(huì)做出成績(jī)。很榮幸能成為第一屆行管協(xié)會(huì)的成員，興奮的同時(shí)，也深憂它的發(fā)展。經(jīng)過(guò)一學(xué)期的努力，行協(xié)以得到初步成效。希望大家持續(xù)的支持！

當(dāng)然，學(xué)業(yè)還是我的“主業(yè)”。這學(xué)期取得了小小的進(jìn)步，定會(huì)更加給力，以期實(shí)現(xiàn)我那個(gè)小小的愿望。

高一學(xué)生第一學(xué)年度個(gè)人總結(jié)篇十八

作為一名大學(xué)應(yīng)屆畢業(yè)生，在結(jié)束大學(xué)生活、踏進(jìn)社會(huì)之際，我已經(jīng)做好充分的準(zhǔn)備。我將以飽滿的精神銳意進(jìn)取，為實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值為不懈努力!

本人自入學(xué)以來(lái)，一直遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，具有良好的思想道德品質(zhì)，各方面表現(xiàn)優(yōu)秀。有強(qiáng)烈的集體榮譽(yù)感和工作責(zé)任心，堅(jiān)持實(shí)事求事的原則。本人思想端正，能吃苦耐勞，有崇高的理想和偉大的目標(biāo)，注重個(gè)人道德修養(yǎng)，養(yǎng)成良好的生活作風(fēng)，樂(lè)于助人，關(guān)心國(guó)家大事。

在校期間，本人一直勤奮學(xué)習(xí)，刻苦鉆研，通過(guò)系統(tǒng)地學(xué)習(xí)掌握較為扎實(shí)的`基礎(chǔ)知識(shí)。由于有良好的學(xué)習(xí)作風(fēng)和明確的學(xué)習(xí)目標(biāo)，曾獲得優(yōu)秀團(tuán)員、三好學(xué)生等榮譽(yù)，得到了老師及同學(xué)們的肯定，樹(shù)立了良好的學(xué)習(xí)榜樣。

在課余時(shí)間，本人積極參加體育鍛煉，增強(qiáng)身體素質(zhì)，也熱愛(ài)勞動(dòng)，積極參加校開(kāi)展的各項(xiàng)文體活動(dòng)，參加社會(huì)實(shí)踐，繼承和發(fā)揚(yáng)了艱苦奮斗的精神，也參加了校文學(xué)社和書(shū)法協(xié)會(huì)，豐富了課余生活，使自己在各方面都得到了相應(yīng)的提高。

寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)，本人堅(jiān)信通過(guò)不斷地學(xué)習(xí)和努力，使自己成為一個(gè)有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的學(xué)生，以?xún)?yōu)異的成績(jī)迎接挑戰(zhàn)，為社會(huì)主義建設(shè)貢獻(xiàn)我畢生的力量。

高一學(xué)生第一學(xué)年度個(gè)人總結(jié)篇十九

時(shí)光飛逝，轉(zhuǎn)眼成為高一（2）班的一員已一年多了?；厥走@半年來(lái)各科的學(xué)習(xí)情景，感受頗多，需要總結(jié)的更多。

語(yǔ)文：在上初中的時(shí)候，我的語(yǔ)文成績(jī)就一向很好，一向堅(jiān)持到此刻。在學(xué)完必修1、必修2模塊后，我對(duì)自我能熟練地背誦課文這方面比較滿意，可是在其它方面還是稍有欠缺，比如：回家復(fù)習(xí)的力度不夠，導(dǎo)致一些知識(shí)點(diǎn)沒(méi)有掌握；其次，我對(duì)文章的理解還不夠，平時(shí)應(yīng)當(dāng)多做些練習(xí)題、多看看參考書(shū)上的文言文翻譯，以此來(lái)增加對(duì)文章的理解。

數(shù)學(xué)：這學(xué)期，我覺(jué)得數(shù)學(xué)是我在各科里提高最大的一門(mén)學(xué)科。俗話說(shuō)：“一分耕耘，一分收獲”，這也許就是我付出辛苦的回報(bào)吧。初中時(shí)，我的數(shù)學(xué)成績(jī)并不好，自我也不去找教師問(wèn)問(wèn)題，被教師斥責(zé)道：“一瓶子不滿，半瓶子晃蕩”。高中必修1、必修4比起初中來(lái)難度大大增加了，資料也增多了。即使如此，也沒(méi)有動(dòng)搖我學(xué)數(shù)學(xué)的意志，我相信在今后的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)中，我定會(huì)乘風(fēng)破浪！

英語(yǔ)：學(xué)習(xí)高中的英語(yǔ)課程我并不吃力，反而我倒覺(jué)得簡(jiǎn)單，也許是在宣外我受到的英語(yǔ)強(qiáng)化訓(xùn)練教育的緣故吧，不管怎樣說(shuō)，我不會(huì)對(duì)英語(yǔ)放松警惕的，因?yàn)轵湵財(cái)。?/p>

物理：我的物理成績(jī)算不上班里比較好的，但也不是很差，只能說(shuō)一般。在下學(xué)期的學(xué)習(xí)中，我覺(jué)得我應(yīng)當(dāng)多向教師和物理學(xué)的好的同學(xué)多請(qǐng)教請(qǐng)教，多去大辦公室問(wèn)問(wèn)題。

化學(xué)：情景基本與物理相同。只是化學(xué)方程式記得有些不清楚，期望下學(xué)期在此方面多多努力。

歷史：我比較喜歡學(xué)歷史，因?yàn)槲覍?duì)歷史比較感興趣，所以自我評(píng)價(jià)良好。

地理：相對(duì)于其它科，我學(xué)地理稍微有些吃力，有些部分掌握得不是異常好，可是我有信心學(xué)好地理。

政治：政治后幾個(gè)星期的課是由14中教師代的課，期末模塊考試前，教師發(fā)了5張復(fù)習(xí)卷子，并畫(huà)了11道必背題，我都背了，并用在了考試中，所以對(duì)政治的學(xué)習(xí)態(tài)度我很滿意。

以上是我對(duì)高一上整一年的學(xué)習(xí)方面的個(gè)人總結(jié)，我不會(huì)忘記過(guò)去，也不會(huì)沉浸于過(guò)去，確定未來(lái)的發(fā)展目標(biāo)，我對(duì)未來(lái)充滿信心。

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