方案的評估和反饋是提高方案質(zhì)量和效果的重要環(huán)節(jié)。方案的制定過程中應(yīng)該充分考慮各方利益的平衡和協(xié)調(diào)。以下是小編為大家整理的一些實(shí)施方案的范例,供大家參考。
學(xué)雷鋒樹新風(fēng)班隊(duì)會活動方案篇一
為紀(jì)念毛主席“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”光輝題詞發(fā)表xx周年,通過深入開展“學(xué)雷鋒,樹新風(fēng)”活動,結(jié)合爭創(chuàng)一流農(nóng)村學(xué)校,號召全體師生以雷鋒同志為榜樣,老師應(yīng)做到“愛我xx,忠于職守,忘我工作,無私奉獻(xiàn)”;同學(xué)應(yīng)做到:“愛我xx,刻苦學(xué)習(xí),立志成才”。加強(qiáng)我校精神文明建設(shè),優(yōu)化教書育人環(huán)境。以學(xué)雷鋒做好事為突破口,以雷鋒精神促使我校良好的校風(fēng)進(jìn)一步形成。
1、在學(xué)雷鋒活動中,全體教職工要以雷鋒同志為楷模,開展以“崗位學(xué)雷鋒、行業(yè)樹新風(fēng)”為主題的活動。
2、各年段、班級要有計(jì)劃、有目標(biāo)、有步驟,注重實(shí)效,交流經(jīng)驗(yàn),扎實(shí)地做好各階段和各教育工作,要把“學(xué)雷鋒、樹新風(fēng)”活動和班風(fēng)建設(shè)及各種教育活動相結(jié)合,增強(qiáng)班級凝聚力,為形成先進(jìn)的班集體奠定扎實(shí)的基礎(chǔ)。
3、要把“學(xué)雷鋒、樹新風(fēng)”活動與教學(xué)活動相結(jié)合,充分發(fā)揮雷鋒同志的釘子精神,努力提高教育質(zhì)量。
第一階段:宣傳發(fā)動階段(3月7日—3月12日)
1、成立少先大隊(duì)委員會并召開學(xué)雷鋒動員大會。
2、召開少先大隊(duì)負(fù)責(zé)人以及年段長、班主任聯(lián)席會議,提出具體活動方案,各部門、年段、班級應(yīng)根據(jù)實(shí)際情況,扎實(shí)開展活動。
3、團(tuán)隊(duì)發(fā)出學(xué)雷鋒活動倡議書。
4、加大宣傳力度,利用黑板報(bào)、廣播等宣傳工具,大力宣傳雷鋒精神。
5、少先隊(duì)舉辦一期雷鋒名言、日記手抄報(bào)或電子報(bào)。
第二階段:深入學(xué)習(xí)、扎實(shí)開展階段(3月13日—3月26日)
1、團(tuán)隊(duì)牽頭組織到社會上學(xué)雷鋒做好事。
2、以班級為單位,成立學(xué)雷鋒小組,在校內(nèi)外廣泛開展學(xué)雷鋒做好人好事活動。學(xué)校設(shè)立好人好事投稿箱,及時(shí)公布表彰,出好“學(xué)雷鋒、見行動”專欄。)
3、各班召開學(xué)雷鋒的主題班會。
4、組織以“學(xué)雷鋒”為主題的黑板報(bào)評比(3月24 日)
第三階段:總結(jié)表彰階段(3月27日—3月31日)
1、召開團(tuán)隊(duì)、年段長、班主任聯(lián)席會議??偨Y(jié)工作,交流經(jīng)驗(yàn)。
2、各團(tuán)支部、班級作書面匯報(bào)。
3、認(rèn)真評選“學(xué)雷鋒積極分子”和“學(xué)雷鋒先進(jìn)班集體”。
學(xué)雷鋒樹新風(fēng)班隊(duì)會活動方案篇二
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
很高興今天能夠站在這里,今天是3月5日,是一個(gè)特殊的日子,今天是學(xué)雷鋒紀(jì)念日。
x年前的3月5日,毛主席親筆題詞,發(fā)出了向"雷鋒同志學(xué)習(xí)"的號召。一夜之間,雷鋒的名字響徹大江南北,一個(gè)普通戰(zhàn)士的光輝形象,從此深深地印在了中國人民的心中。
雷鋒叔叔出生在一個(gè)貧苦的農(nóng)民家庭,7歲就失去父母,成了一個(gè)孤兒。解放后,他參了軍,成為一名光榮的人民解放軍戰(zhàn)士。在部隊(duì)里,他勤勤懇懇、踏踏實(shí)實(shí),從平凡的小事做起,全心全意為人民服務(wù)。他曾多次立功受獎(jiǎng)。因公犧牲那年,他只有22歲。
雷鋒的故事千千萬,雷鋒的事跡說不完。一天,雷鋒乘火車出差,在車上,他看到許多旅客沒有座位,就主動把自己的座位讓給一位老人;他看到列車員很忙,就主動幫他們打掃車廂,拖地板,擦玻璃,收拾小桌板;他還給旅客倒水,幫婦女抱孩子,幫老人找座位,幫下車的旅客拿行李。一些旅客看到他這樣忙碌,就急忙招呼他:"同志,看你累得滿頭大汗,快過來歇歇吧!""我不累!"是??!雷鋒叔叔為了幫助別人,他只知道助人為樂,是永遠(yuǎn)也不知道累的。
雷鋒叔叔非常節(jié)儉,一雙襪子補(bǔ)了又補(bǔ),穿了又穿,可雷鋒卻用自己每月僅有的6元錢津貼,為全班戰(zhàn)友購買了許多學(xué)習(xí)書籍。雷鋒不僅自己認(rèn)真學(xué)習(xí),而且還經(jīng)常幫助戰(zhàn)友,共同提高。1960年,遼寧省遭受特大水災(zāi)。雷鋒悄悄的給受災(zāi)的戰(zhàn)友王大力家寄去了20元錢。后來,他又把100元錢,以一名解放軍戰(zhàn)士的名義捐給了災(zāi)區(qū)人民。
有多少次,雷鋒叔叔路過工地,就情不自禁地參加起那里的義務(wù)勞動;雷雨來臨之際,雷鋒又用自己的被子去蓋水泥。
雷鋒在自己的日記中寫道:
一滴水只有放進(jìn)大海才永遠(yuǎn)不干,一個(gè)人只有把自己融入集體,才有力量。
一塊木板釘子為什么能釘進(jìn)去,因?yàn)樗袃蓚€(gè)長處:一個(gè)是擠勁,一個(gè)是鉆勁。我們在學(xué)習(xí)上也要發(fā)揚(yáng)這種"釘子"精神。
我活著,只有一個(gè)目的,就是做一個(gè)對人民有用的人。
青春是美好的,可是真正的青春,只屬于永遠(yuǎn)力爭上游的人,永遠(yuǎn)忘我勞動的人,永遠(yuǎn)謙虛的人。
對待同志要像春天般的溫暖,對待工作要像夏天般的火熱,對待個(gè)人主義要像秋風(fēng)掃落葉一樣,對待敵人要像嚴(yán)冬一樣殘酷無情。
??!雷鋒,一個(gè)不朽的名字,你將永遠(yuǎn)是一盞不滅的燈,雷鋒,你將永遠(yuǎn)活在我們的心中!
同學(xué)們,讓我們在美麗的三月一起弘揚(yáng)雷鋒精神精神吧!
學(xué)雷鋒樹新風(fēng)班隊(duì)會活動方案篇三
雷鋒精神是我們中華民族寶貴的精神財(cái)富。四十多年來,它激勵(lì)著一代又一代的青少年健康成長,促進(jìn)了社會文明的進(jìn)步。五年級開展了學(xué)習(xí)雷鋒的活動,現(xiàn)在就和本站小編一起來看看五年級學(xué)雷鋒樹新風(fēng)
活動方案
,希望對你有所啟發(fā)。一、指導(dǎo)思想:
鋒精神是我們中華民族寶貴的精神財(cái)富。四十多年來,它激勵(lì)著一代又一代的青少年健康成長,促進(jìn)了社會文明的進(jìn)步。校園是青少年健康成長的搖籃,提倡“以德育人”,雷鋒精神就是最重要的組成部分。因此,根據(jù)學(xué)校政教處要求,結(jié)合上級的有關(guān)精神,制定五年級學(xué)雷鋒活動方案。
二、活動對象:五年級全體師生
三、活動目標(biāo):
1、以“向雷鋒學(xué)習(xí)”題詞紀(jì)念日為契機(jī),老師組織五年級學(xué)生開展形式多樣、扎實(shí)有效地學(xué)習(xí)雷鋒活動。
2、加深學(xué)生對雷鋒精神的認(rèn)識和理解,促使學(xué)生自覺主動地在學(xué)習(xí)生活中時(shí)刻關(guān)注雷鋒精神,長期形成學(xué)雷鋒的氛圍。
四、活動主題:
學(xué)雷鋒精神,做文明學(xué)生;承優(yōu)良傳統(tǒng),獻(xiàn)愛心感恩。
五、活動時(shí)間:
三月份:學(xué)雷鋒活動月;
六、活動安排:
(一)營造學(xué)雷鋒氛圍
1、適時(shí)播放學(xué)雷鋒歌曲
2、講雷鋒故事,摘抄雷鋒
日記
3、讀雷鋒
名言
(二)學(xué)雷鋒見行動
1、我為學(xué)校添光彩,將愛心獻(xiàn)給學(xué)校:五年級部分學(xué)生到學(xué)校大門口、圖書室、保管室、檔案室等地方進(jìn)行義務(wù)勞動,保持校園潔凈。
2、將愛心獻(xiàn)給媽媽:以“三八婦女節(jié)”為教育契機(jī),為媽媽寫一封信、做一張賀卡,為媽媽干一件力所能及的事。
3、將愛心獻(xiàn)給他人,展多種形式的助人、互助活動:繼續(xù)保持我們年級的傳統(tǒng)節(jié)目,公交車上獻(xiàn)愛心,給老弱病殘?jiān)械茸屪?把一些可以賣錢的垃圾收集好賣給廢品收購站,所得錢款做班費(fèi);為學(xué)校圖書館、班級圖書角捐獻(xiàn)圖書;幫助同學(xué)打掃衛(wèi)生,幫助后進(jìn)生學(xué)習(xí)等等。
4、將愛心獻(xiàn)給自己
(1)像雷鋒一樣珍惜時(shí)間
(2)像雷鋒一樣勤奮學(xué)習(xí)
(3)像雷鋒一樣勤儉節(jié)約
5、開展學(xué)雷鋒比賽:
手抄報(bào)
比賽,學(xué)雷鋒演講比賽。(三)組織評價(jià):
每周班會課班主任對學(xué)生們學(xué)雷鋒情況進(jìn)行綜合表彰。認(rèn)真總結(jié)本次主題教育活動,要將學(xué)雷鋒活動與行為規(guī)范教育活動相結(jié)合、與感恩教育相結(jié)合、與社會實(shí)踐活動相結(jié)合、與共建“文明校園”、共創(chuàng)“文明城市”相結(jié)合,讓“雷鋒”活在新世紀(jì)的今天,讓雷鋒精神永駐校園。
活動主題:爭當(dāng)“馬路小天使”
活動時(shí)間:20xx年3月11日下午2點(diǎn)30
活動地點(diǎn):鐵小路、站前東路、圖書城路
活動人員:五年級全體志愿者,班主任:葛輝虹、呂建梅、蔣美榮 活動方式:與“楓橋湖學(xué)校志愿者”聯(lián)合走出校園,服務(wù)社會。
活動內(nèi)容:
1、每班選派16名志愿者,每人準(zhǔn)備一頂小紅帽,帽前貼上雷鋒照片,(帽子可以去借,也可買),每班負(fù)責(zé)制作一條交通安全橫幅,制作6塊標(biāo)語牌(可以借用班牌,學(xué)生自己設(shè)計(jì))。
2、五年級全體學(xué)生每人制作一張交通安全宣傳單,標(biāo)題為:“小天使對您說”,內(nèi)容圍繞主題自己安排,結(jié)尾處必須寫上一句
祝福語
。由宣傳員發(fā)給行人。3、具體路線安排:
1)44班:圖書城周邊。
2)45班:鐵小路-----聯(lián)運(yùn)大廈。
3)46班:五里中學(xué)------城區(qū)供電局。
4)楓橋湖志愿者:岳城路周邊
4、主要任務(wù):
1)發(fā)放宣傳單(4人) 2)勸導(dǎo)違規(guī)行人、車輛(4人)
3)拉橫幅(2人) 4)舉標(biāo)語牌(6人)
安全事項(xiàng):各班學(xué)生嚴(yán)格遵守活動紀(jì)律,班主任負(fù)責(zé)本班學(xué)生安全,活動結(jié)束返校小結(jié)。
一、指導(dǎo)思想:雷鋒精神是我們中華民族寶貴的精神財(cái)富。四十多年來,它激勵(lì)著一代又一代的青少年健康成長,促進(jìn)了社會文明的進(jìn)步。校園是青少年健康成長的搖籃,提倡“以德育人”,雷鋒精神就是最重要的組成部分。因此,我班根據(jù)學(xué)校德育處要求,結(jié)合上級的有關(guān)精神,制定我班開展學(xué)雷鋒活動方案。
二、活動目標(biāo):1、以“向雷鋒學(xué)習(xí)”題詞紀(jì)念日為契機(jī),老師組織全班學(xué)生開展形式多樣、扎實(shí)有效地學(xué)習(xí)雷鋒活動。
2、加深學(xué)生對雷鋒精神的認(rèn)識和理解,促使學(xué)生自覺主動地在學(xué)習(xí)生活中時(shí)刻關(guān)注雷鋒精神,長期形成學(xué)雷鋒的氛圍。
三、活動主題:學(xué)雷鋒精神,做文明學(xué)生;承優(yōu)良傳統(tǒng),獻(xiàn)愛心感恩。
四、活動時(shí)間:三月份:學(xué)雷鋒活動月;
五、活動安排:
(一)營造學(xué)雷鋒氛圍1、適時(shí)播放學(xué)雷鋒歌曲2、讀雷鋒故事
(二)學(xué)雷鋒見行動
1、將愛心獻(xiàn)給學(xué)校,我班部分學(xué)生到操場進(jìn)行義務(wù)勞動,保持操場潔凈。
2、將愛心獻(xiàn)給媽媽以“三八婦女節(jié)”為教育契機(jī),為媽媽寫一封信、做一張賀卡,為媽媽干一件力所能及的事。
4、將愛心獻(xiàn)給自己
(1)像雷鋒一樣珍惜時(shí)間
(2)像雷鋒一樣勤奮學(xué)習(xí)
(3)像雷鋒一樣勤儉節(jié)約
5、開展學(xué)雷鋒比賽:手抄報(bào)比賽,學(xué)雷鋒演講比賽。
(三)組織評價(jià):定期對學(xué)生們學(xué)雷鋒情況進(jìn)行綜合表彰。認(rèn)真總結(jié)本次主題教育活動,要將學(xué)雷鋒活動與行為規(guī)范教育活動相結(jié)合、與感恩教育相結(jié)合、與社會實(shí)踐活動相結(jié)合。讓“雷鋒”活在新世紀(jì)的今天,讓雷鋒精神永駐校園。
學(xué)雷鋒樹新風(fēng)班隊(duì)會活動方案篇四
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:
幾十年過去了,在雷鋒精神的照耀下,一代代青少年實(shí)踐著自己的人生價(jià)值。一提起雷鋒,中國人可以說是家喻戶曉,人人皆知。這位普通的中國士兵,在他短暫的二十二年的人生歲月中,以平凡樸實(shí)的言行,展現(xiàn)出一種令人震撼的道德品質(zhì)和人格魅力。一提起雷鋒,我們就會不由自主地想起他生前所做的每一件小事:幫列車員拖地、打掃候車室,為丟失車票的大嫂買票,給困難戰(zhàn)友家中寄錢等等。所以人們常說:雷鋒出差一千里,好事做了一火車。可見在他那短暫的人生中做了多少好事,給別人帶來了多少快樂和安慰。
40多年來,雷鋒這個(gè)名字家喻戶曉,雷鋒精神已經(jīng)成為中華民族精神的一部分。我們應(yīng)該以自己的實(shí)際行動來體現(xiàn)新時(shí)代的雷鋒精神。
學(xué)習(xí)雷鋒,就要象雷鋒那樣,志存高遠(yuǎn),胸懷寬廣,樹立遠(yuǎn)大理想。
學(xué)習(xí)雷鋒,就要象雷鋒那樣,緊跟時(shí)代步伐,發(fā)奮學(xué)習(xí),掌握建設(shè)祖國的本領(lǐng),更好地適應(yīng)現(xiàn)代化建設(shè)的需要。
學(xué)習(xí)雷鋒,就要象雷鋒那樣,以實(shí)際行動團(tuán)結(jié)友愛、誠實(shí)守信、助人為樂、見義勇為。
如果你是一滴水,你是否滋潤了一寸土地?如果你是一線陽光,你是否照亮了一分黑暗?如果你是一顆糧食,你是否哺育了有用的生命?如果你是一顆最小的。螺絲釘,你是否永遠(yuǎn)堅(jiān)守著你生活的崗位每一次想起雷鋒,就會想起這一段話。
同學(xué)們,讓我們學(xué)習(xí)雷鋒,發(fā)揚(yáng)雷鋒精神,爭當(dāng)新時(shí)代的小雷鋒吧。讓我們把“學(xué)雷鋒見行動,從我做起,從今日做起,從小事做起,熱愛家庭,熱愛班集體,熱愛學(xué)校”作為三月的主旋律吧。
文明之星、衛(wèi)生之星人人爭,大家都來保持校園里的清潔,不隨便亂扔紙屑紙團(tuán),見到地上有垃圾,請你彎彎腰,撿一撿,衛(wèi)生之星一定是非你莫屬了。學(xué)雷鋒樹新風(fēng)演講稿同學(xué)們,讓我們攜起手來,共同努力,學(xué)習(xí)雷鋒,從點(diǎn)滴小事做起,大家互助互愛,做一個(gè)新時(shí)代的“小雷鋒”!
學(xué)雷鋒樹新風(fēng)班隊(duì)會活動方案篇五
3月14日,隘子鎮(zhèn)組織了鎮(zhèn)團(tuán)委、婦聯(lián)、民政、派出所、工會、殘聯(lián)等部門50多名志愿者到該鎮(zhèn)敬老院開展志愿服務(wù)活動。他們幫助院內(nèi)老人打掃衛(wèi)生、擦玻璃、劈柴,給老人們表演節(jié)目并通過談心送快樂,現(xiàn)場忙碌而充滿溫馨。
據(jù)悉,為弘揚(yáng)雷鋒精神,隘子鎮(zhèn)黨委及時(shí)召開會議,精心部署了今年學(xué)雷鋒開展志愿服務(wù)的活動,并號召全鎮(zhèn)廣大干部職工重溫雷鋒事跡,了解雷鋒生平,學(xué)習(xí)雷鋒精神,發(fā)揚(yáng)“奉獻(xiàn)、友愛、互助、進(jìn)步”志愿者精神,積極參與該鎮(zhèn)開展的各項(xiàng)志愿服務(wù)活動。
學(xué)雷鋒樹新風(fēng)班隊(duì)會活動方案篇六
為了推動本市窗口服務(wù)行業(yè)實(shí)現(xiàn)服務(wù)質(zhì)量、服務(wù)水平、服務(wù)環(huán)境、服務(wù)功能的全面提升,促進(jìn)禮貌城市建立,特制定本行動工作方案。
一、總體要求
全面動員、全員參與,從小事小節(jié)抓起,從陋習(xí)頑癥改起,從規(guī)范服務(wù)做起,著眼于管理、技術(shù)、服務(wù)、能級水平的提高,更新服務(wù)理念,增強(qiáng)服務(wù)技能,改善服務(wù)細(xì)節(jié),優(yōu)化服務(wù)流程,美化服務(wù)環(huán)境,提高服務(wù)質(zhì)量,充分展示孝義窗口行業(yè)禮貌形象,為中外賓客和廣大市民帶給優(yōu)質(zhì)的服務(wù)。
二、總體目標(biāo)
窗口服務(wù)行業(yè)迎世博的總體目標(biāo)是:“兩優(yōu)化兩提升”、“五個(gè)無障礙”。即:優(yōu)化服務(wù)設(shè)施、優(yōu)化服務(wù)環(huán)境,提升服務(wù)品質(zhì)、提升服務(wù)水平;重點(diǎn)窗口服務(wù)語言交流無障礙、刷卡消費(fèi)無障礙、殘障設(shè)施無障礙、便捷服務(wù)無障礙、投訴處理無障礙。
三、主要任務(wù)
(一)行政服務(wù)類窗口
按照提高效率、方便群眾的要求,做到政務(wù)透明、公開,便捷帶給各類服務(wù),使孝義成為行政效率和透明度較高的城市。不斷推進(jìn)“一門式”服務(wù)設(shè)施建設(shè),加強(qiáng)規(guī)范服務(wù),改善服務(wù)態(tài)度,改善服務(wù)環(huán)境,提高服務(wù)效率。公開熱線監(jiān)督電話。充分利用信息化手段,推進(jìn)網(wǎng)上辦事,完善電子政務(wù),提升網(wǎng)上政務(wù)信息公開的服務(wù)水平。有關(guān)部門要按照各自的職責(zé),明確整治重點(diǎn),規(guī)范市場經(jīng)營秩序。
(二)交通運(yùn)輸類窗口
以改善出行環(huán)境為重點(diǎn),著力抓好基礎(chǔ)管理,優(yōu)化服務(wù)設(shè)施,強(qiáng)化便民舉措,不斷提高交通運(yùn)輸行業(yè)窗口服務(wù)水平和社會公眾滿意度,以優(yōu)美環(huán)境、優(yōu)良秩序、優(yōu)質(zhì)服務(wù)展現(xiàn)交通運(yùn)輸行業(yè)的嶄新形象。
(三)旅游商貿(mào)類窗口
實(shí)施旅館服務(wù)質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn),整合全市旅游、餐飲資源,提高接待服務(wù)潛力。各商場、超市、專業(yè)市場及食品、藥品、餐飲等各種消費(fèi)場所,要大力開展禮貌服務(wù)活動,規(guī)范經(jīng)營行為,優(yōu)化服務(wù)環(huán)境,加強(qiáng)誠信建設(shè)和企業(yè)信用管理,創(chuàng)造規(guī)范、舒適、親和、誠信的消費(fèi)環(huán)境。
(四)城市公用類窗口
加強(qiáng)服務(wù)功能配套,促進(jìn)服務(wù)網(wǎng)點(diǎn)優(yōu)化布局、提升功能。著眼于服務(wù)軟環(huán)境建設(shè),帶給便捷的服務(wù)窗口,推進(jìn)行業(yè)服務(wù)標(biāo)準(zhǔn)化,創(chuàng)造規(guī)范、舒適、親和、誠信的服務(wù)環(huán)境,提升銀行、醫(yī)院、通訊、文體場館及供電、供水、供氣等城市公用窗口的服務(wù)能級、質(zhì)量和品位。進(jìn)一步拓展公共文化設(shè)施的服務(wù)功能,廣泛開展以世博為主題的群眾文化活動。
四、重點(diǎn)工作
(一)強(qiáng)化服務(wù)標(biāo)準(zhǔn),推進(jìn)規(guī)范服務(wù)。圍繞滿足中外賓客、全市居民的服務(wù)需求,優(yōu)化各窗口服務(wù)行業(yè)服務(wù)標(biāo)準(zhǔn)和辦事流程,規(guī)范服務(wù)語言,促進(jìn)服務(wù)窗口規(guī)范化。
(二)完善服務(wù)功能,提升窗口形象。完善窗口服務(wù)功能,提升專業(yè)服務(wù)水平,增強(qiáng)服務(wù)特色,體現(xiàn)人文關(guān)懷,努力滿足中外賓客多樣化服務(wù)需求。
(三)細(xì)化便民措施,解決薄弱環(huán)節(jié)。從熱點(diǎn)難點(diǎn)問題入手,有針對性地采取措施,著力解決公眾反映突出的窗口排隊(duì)長、服務(wù)投訴處理慢、推諉拖拉等問題,暢通投訴渠道,加快改善速度,大幅降低投訴率,明顯提高滿意度。
(四)培育服務(wù)品牌,樹立示范典型。廣泛開展服務(wù)品牌建立活動,有效改善和提升服務(wù)技能、服務(wù)方式、服務(wù)藝術(shù)。發(fā)揮“星級禮貌示范窗口”先進(jìn)示范作用,樹立一批窗口服務(wù)示范典型,培育一批有時(shí)代新意、有孝義特色、有行業(yè)特征的服務(wù)品牌。
(五)開展全員培訓(xùn),提高人員素質(zhì)。開展服務(wù)質(zhì)量規(guī)范、行業(yè)服務(wù)技能、禮貌禮儀常識、接待用語等培訓(xùn)。重點(diǎn)推行職業(yè)道德教育、基本素質(zhì)教育和世博專項(xiàng)定向教育,提高服務(wù)世博的潛力。
(六)開展志愿服務(wù),豐富服務(wù)內(nèi)涵。充分利用上海世博會志愿服務(wù)站及我市志愿者服務(wù)點(diǎn),加強(qiáng)對志愿者的指導(dǎo)和培訓(xùn),培育和建立志愿者品牌和服務(wù)基地,充分發(fā)揮志愿者在與市民互動中的宣傳、引領(lǐng)和示范作用。重視各類人才個(gè)性是稀缺人才的儲備,滿足中外賓客的多樣化需求。
(七)規(guī)范導(dǎo)向標(biāo)識,完善信息公示。按規(guī)定設(shè)置和完善公共服務(wù)設(shè)施的導(dǎo)向標(biāo)識、圖文信息指示牌。各類信息標(biāo)志設(shè)置規(guī)范、清晰醒目,并及時(shí)更新信息。完善信息公開制度,所有窗口服務(wù)單位實(shí)行服務(wù)項(xiàng)目、服務(wù)標(biāo)準(zhǔn)和服務(wù)承諾“三公開”,做到守信踐約。
(八)加強(qiáng)環(huán)境整治,構(gòu)成保潔機(jī)制。加強(qiáng)道路保潔窗口建設(shè),到達(dá)環(huán)境整潔、作業(yè)規(guī)范、形象良好,構(gòu)成長效保潔機(jī)制。加強(qiáng)窗口單位內(nèi)公共場所的環(huán)境衛(wèi)生整治,持續(xù)“無積塵、無紙屑、無雜物、無煙蒂、無粘物、無痰跡”。改善店容店貌、站容站貌、車容車貌、院容院貌,持續(xù)窗口服務(wù)單位設(shè)施、墻面和道路整潔。
(九)完善服務(wù)設(shè)施,提升服務(wù)質(zhì)量。完善機(jī)動車、非機(jī)動車停放點(diǎn);特殊乘客優(yōu)先通道、問訊處、自動取款機(jī)、投拆受理窗口等。寢具、餐具等服務(wù)用品要貼合衛(wèi)生、環(huán)保的要求;所有對外開放的公共廁所要優(yōu)化和完善基礎(chǔ)性設(shè)施,持續(xù)清潔、衛(wèi)生,基本無異味。在窗口單位公共開放場所,設(shè)置足夠數(shù)量的廢物箱。推進(jìn)窗口設(shè)施無障礙建設(shè),加強(qiáng)殘障人士信息溝通和無障礙服務(wù)工作。
(十)加強(qiáng)市場監(jiān)管,維護(hù)消費(fèi)者權(quán)益。對虛假廣告、商標(biāo)侵權(quán)、價(jià)格欺詐等不正當(dāng)競爭行為開展專項(xiàng)整治,重點(diǎn)打擊無證無照經(jīng)營、釣?zāi)@?、醫(yī)托票販、旅游欺詐、黑中介、黑車運(yùn)營等行為,保護(hù)消費(fèi)者權(quán)益。規(guī)范零售商促銷行為,落實(shí)大型營銷活動的應(yīng)急通報(bào)等安全保障措施和備案制度,確保良好秩序,防止安全事故的發(fā)生。推進(jìn)信用消費(fèi),完善消費(fèi)環(huán)境。
五、實(shí)施階段
第一階段,制訂計(jì)劃、分解任務(wù)
市各有關(guān)部門結(jié)合行業(yè)實(shí)際,抓緊制訂、完善具體的優(yōu)化窗口服務(wù)工作方案,明確目標(biāo),分解任務(wù),細(xì)化措施,確??刹僮鳌⒛苈鋵?shí)。
第二階段,狠抓推進(jìn)、全面落實(shí)
在廣泛動員、營造聲勢、構(gòu)成共識的基礎(chǔ)上,抓好推進(jìn)落實(shí)。組織市級專項(xiàng)檢查,各行業(yè)、各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、各單位認(rèn)真開展自查整改。7月份將委托第三方專業(yè)機(jī)構(gòu)進(jìn)行行業(yè)禮貌服務(wù)公眾滿意度指數(shù)測評。
第三階段,鞏固完善、總結(jié)提高
市各有關(guān)部門、有關(guān)單位抓好督促整改、防漏補(bǔ)缺,總結(jié)表彰、推廣經(jīng)驗(yàn)、鞏固成果,著力構(gòu)成長效機(jī)制。
六、保障措施
(一)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),落實(shí)組織保障。由市“講禮貌、樹新風(fēng)”行動領(lǐng)導(dǎo)小組,統(tǒng)籌各相關(guān)工作,組織推進(jìn)行動計(jì)劃,落實(shí)具體措施。全市各窗口行業(yè)也成立相應(yīng)領(lǐng)導(dǎo)小組或工作班子,及時(shí)制定具體實(shí)施計(jì)劃,負(fù)責(zé)本行業(yè)各項(xiàng)工作的落實(shí)。
(二)廣泛動員,構(gòu)成社會氛圍。加強(qiáng)宣傳,多層面、多形式地開展動員、教育活動,構(gòu)成全員參與個(gè)性是一線員工主動投身迎世博活動的良好局面。以一線窗口為重點(diǎn),廣泛開展專題培訓(xùn)和技能競賽等活動,全面提升職工的職業(yè)素養(yǎng)和服務(wù)技能。加大考核力度,樹立先進(jìn)典型,構(gòu)成有效的激勵(lì)機(jī)制。
(三)加強(qiáng)監(jiān)督,提高服務(wù)質(zhì)量。進(jìn)一步發(fā)揮市民巡訪員作用,建立窗口服務(wù)業(yè)迎世博“啄木鳥”隊(duì)伍,明查與暗訪相結(jié)合,有序開展巡訪活動。及時(shí)解決存在問題,不斷提高服務(wù)質(zhì)量、服務(wù)潛力和服務(wù)水平。發(fā)揮新聞媒體的作用,強(qiáng)化窗口服務(wù)監(jiān)測,構(gòu)成社會化的監(jiān)督網(wǎng)絡(luò)。
學(xué)雷鋒樹新風(fēng)班隊(duì)會活動方案篇七
乙:今天我們的隊(duì)旗為啥飽含深情?
乙:對了。在學(xué)雷鋒的隊(duì)伍中,有一群特殊的人。請看。(看幻燈片)
圖一:這一幕發(fā)生在去年2月27日,那天20多名在吉林省長春市工作的外國人駕車組成一支“老外學(xué)雷鋒”車隊(duì),把近百名在長春市一家超市購物的市民免費(fèi)送回了家。
圖二:這位老外叫甘浩望,是一位意大利工程師。他在江蘇徐州,長期幫助當(dāng)?shù)乩щy患者,義務(wù)為聾啞兒童授課,他說:“我最大的愿望就是做一個(gè)雷鋒式的人物。”
圖三:在上海浦東,澳大利亞小伙子杰森波漢在工作之余熱心公益,經(jīng)常以“雷鋒精神”激勵(lì)自己的他還當(dāng)選為當(dāng)?shù)厣鐓^(qū)的居委會委員。
乙:同學(xué)們,看了雷鋒叔叔的故事,你覺得他是一個(gè)怎樣的人呢?
甲:風(fēng)里雨里,泥里水里,哪里有艱苦哪里就有他的身影。
乙:誰說雷鋒不見了,“雷鋒精神”在我們心中永駐,“雷鋒精神”已在我們心中生根。
甲:同學(xué)們都應(yīng)該知道3月是學(xué)雷鋒月,但是,即使在平時(shí),我們也應(yīng)該象雷鋒叔叔一樣,助人為樂。
甲:雷鋒精神永放光芒,我們應(yīng)該學(xué)習(xí)劇中“班長”助人為樂的精神。
乙:雷鋒精神值得我們學(xué)習(xí),在我們身邊也有許多不怕苦,不怕累的活雷鋒。同學(xué)們說說我們身邊的活雷鋒。
甲:同學(xué)們的發(fā)言讓我們深切地感受到:雷鋒其實(shí)哪兒也沒去,就在我們的身邊,他和誠實(shí)的孩子在一起,他和勤勞的孩子在一起,他和愛學(xué)習(xí)的孩子在一起,他和關(guān)心別人的孩子在一起。
乙:小雷鋒一個(gè)接一個(gè)地出現(xiàn),雷鋒的精神是不可磨滅的!
甲:是??!從這些同學(xué)的行動中,我們懂得了什么。
乙:從我做起,從小做起,心中有集體,心中有他人,心中有國家,無私奉獻(xiàn),樂于助人。請聽詩朗誦:《千萬個(gè)小雷鋒》。
甲:“學(xué)雷鋒,做好事”的事例真是太多太多了。
乙:雷鋒叔叔永遠(yuǎn)是我們學(xué)習(xí)的榜樣!學(xué)習(xí)雷鋒,我們應(yīng)該怎么做?相信大家都已經(jīng)知道了。
甲:請輔導(dǎo)員講話。
中隊(duì)輔導(dǎo)員講話:
同學(xué)們,雷鋒是我們心中的偶像,雷鋒是我們學(xué)習(xí)的楷模,雷鋒精神又給我們指明了前進(jìn)的方向。通過這次隊(duì)會,我相信會有更多的“小雷鋒”出現(xiàn)在我們的周圍。同時(shí),也希望同學(xué)們繼承革命英雄的光榮傳統(tǒng),努力學(xué)習(xí),做一個(gè)合格的共產(chǎn)主義事業(yè)接班人。
合:雷鋒雖然離開了我們,但他的精神時(shí)時(shí)刻刻就在我們的身邊。時(shí)代的改變或許會令雷鋒精神的表現(xiàn)形式有了改變,但這并不代表我們的社會不再需要雷鋒。下面就讓我們以這首《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》,來結(jié)束這次主題班會吧!
附:
《雷鋒故事聯(lián)播》
“對待同志要像春天般的.溫暖”,雷鋒同志遵循這句名言,像烈火一樣到處暖著戰(zhàn)友們的心。戰(zhàn)友的衣服臟了,雷鋒就利用空隙時(shí)間,給洗好疊平放在背包上;同志們的被子該拆洗了,雷鋒就給拆洗干凈,做好放在鋪上。雷鋒所在的班里、排里還常常發(fā)生這樣的事:一個(gè)戰(zhàn)友出車去了,床頭丟下一些臟衣服或破襪子,可是回來的時(shí)候,贓衣服已經(jīng)洗得干干凈凈,破襪子補(bǔ)得整整齊齊。問是誰干的,誰也不承認(rèn)。這個(gè)秘密,終于在一天夜里被揭曉了。這天夜里,部隊(duì)搞緊急集合訓(xùn)練。同班戰(zhàn)友小韓的棉褲,在緊急集合中被汽車電瓶里的硫酸燒了一片小洞。他回來很晚,又累又困,鉆進(jìn)被窩就睡著了。夜里雷鋒帶班回到班里,看到有的同志蹬開了被子,露出了腿腳,便輕手輕腳地過去給蓋好。這時(shí),他發(fā)現(xiàn)了小韓棉褲上燒的一片小洞,心想:天氣這樣冷,明天早晨可不能讓小韓穿這樣的棉褲去出操、出車。雷鋒便輕輕地拿起小韓的棉褲,想給補(bǔ)一補(bǔ),可一時(shí)又找不到合適的補(bǔ)丁布。
他琢磨了半天,發(fā)現(xiàn)自己棉帽里的襯布很合適,便拆下來,一針一線地把小韓的棉褲縫補(bǔ)好,又輕輕蓋在小韓身上。第天,出完早操回來,大家圍著火爐烤火時(shí),小韓才發(fā)現(xiàn)自己的棉褲已經(jīng)補(bǔ)好了,便驚奇地叫起來:“這是誰給我補(bǔ)的褲子了”大家你看看我,我瞅瞅你,都搖頭說不知道。過了一會兒,一個(gè)在夜間見到雷鋒在燈下補(bǔ)褲子的同志告訴小韓說:“雷鋒給你補(bǔ)褲子,半宿都沒睡覺??!”“又是你……”小韓一把抓住了雷鋒的手?!斑@點(diǎn)小事,瞧你大驚小怪的。”雷鋒放下了小韓的手,拿起煤塊往爐里添。小韓望著越燒越旺的火苗,心里感到暖烘烘的。
千萬個(gè)小雷鋒
女:千萬顆明亮的星星,綴滿燦爛的夜空;
男:千萬朵鮮艷的花兒,開滿祖國的山嶺。
女:賽過鮮艷的花朵,男:勝過明亮的群星;
齊:我們千萬個(gè)小雷鋒,行進(jìn)在少先隊(duì)的行列中。
男:當(dāng)人們走進(jìn)校園,教室,感到清新,明凈;沒有痰跡,碎紙和灰塵,只有歌聲,笑聲,讀書聲。
女:當(dāng)前進(jìn)的集體,出現(xiàn)了掉隊(duì)的學(xué)生;有伸過去的一雙雙手臂送去鼓勁兒的春風(fēng)。
女:當(dāng)學(xué)期已經(jīng)結(jié)束,要把教室的桌椅點(diǎn)清;總務(wù)老師會高興地宣布:不缺少一顆螺絲釘。
男:當(dāng)乘客踏進(jìn)電車,汽車會傳來陣陣童聲:“爺爺請坐”,“阿姨請坐”,那樣清脆,甜蜜,動聽。
女:新道德,新風(fēng)尚,美化著我們的心靈;
男:為人民,為大家,成為我們的使命。
齊:就象少先隊(duì)員的敬禮,右手高舉過頭,五指并攏;“人民利益,高于一切”,化作了我們的行動。
女:紅領(lǐng)巾飄在胸前,
齊:更飄在我們心中;
男:星星火炬在隊(duì)旗上閃耀,
齊:更指引著我們的前程。
男:我們要有豐富的知識,
女:有建設(shè),保衛(wèi)祖國的本領(lǐng);
詩朗誦《雷鋒叔叔,請聽我說》
雷鋒叔叔請聽我說
三月的春風(fēng)吹綠大地,
三月的陽光灑遍校園,
踏入小學(xué)的第一個(gè)春天,
我知道了有一個(gè)叔叔叫“雷鋒”。
老師告訴我:
雷鋒是一彎明月,能照亮我們的心靈;
雷鋒是一輪太陽,能溫暖每一個(gè)角落;
雷鋒是一縷春風(fēng),能吹開所有的花朵;
雷鋒是一粒種子,能結(jié)出億萬枚愛的碩果。
雷鋒離開我們已經(jīng)很久很久,但他的故事,卻像星星一樣多!
啊,雷鋒叔叔,
聽著你的故事,
唱著你的歌,
我感覺你就在我身邊。
你看,你看,
是誰扶起摔倒的小伙伴?
是誰撿起地上的碎紙片?
是誰給折斷的小樹苗系上蝴蝶結(jié)?
是誰圍著生病的同學(xué)噓寒問暖?
雷鋒叔叔,
是我,是我,
你看到了嗎?
我要做的事情還很多很多!
當(dāng)春風(fēng)吹綠大地,
當(dāng)陽光灑遍校園,
雷鋒叔叔,
請你聽我說,
昨天的雷鋒是你。
小品《一粒釘子》
a:(背著書包,走進(jìn)課室)啊,還沒人來,今天我最早到啦?。ㄗ谝巫由希┌パ剑业钠ü?,怎么回事?原來是一枚釘子,沒人見,換一張椅子。
b:早上好,……,你怎么了?心神恍惚的。
a:沒、沒什么事。
b:(坐在椅子上)哎呀,真痛!釘、釘子。(乘沒人注意,換了一張椅子)班長:大家早上好!
a:班長,昨晚的那道數(shù)學(xué)題你做出來了嗎?能教教我嗎?
班長:當(dāng)然可以,呆會兒教你們。(坐在椅子上)哎喲,什么東西?是一粒釘子。
(這時(shí),a,b聽了這話,都走了過來,不好意思的道歉。)
班長:哦,沒關(guān)系,椅子“長”釘子了,讓我去拿把錘子來修一修,然后再教大家做數(shù)學(xué)題。
a、b:好,我來幫你
學(xué)雷鋒樹新風(fēng)班隊(duì)會活動方案篇八
響應(yīng)團(tuán)區(qū)委、區(qū)少工委開展“學(xué)雷鋒活動”號召,同時(shí)為了進(jìn)一步深化未成年人思想道德建設(shè)主題,開展民族精神傳承活動。結(jié)合我?!皩W(xué)雷鋒周”主題周活動,以“學(xué)雷鋒、樹新風(fēng)”為主題,以團(tuán)帶隊(duì)開展實(shí)踐體驗(yàn)活動。
1、升旗儀式:學(xué)習(xí)雷鋒周活動倡議
2、向往廣播站:每日播放雷鋒故事
3、黑板報(bào):學(xué)雷鋒樹新風(fēng)主題隊(duì)報(bào)
1、“小雷鋒進(jìn)社區(qū)”
――學(xué)雷鋒做好事活動 六、七、八、九年級
2、 “學(xué)雷鋒、樹新風(fēng)”
――愛綠護(hù)綠活動 六、七年級
3、“聽雷鋒故事,樹立遠(yuǎn)大理想”
――雷鋒精神伴我成長 征文比賽 九年級
4、“雷鋒精神代代傳”
――“我身邊的雷鋒”攝影比賽 六、七、八、九 年級
5、觀看教育片(張思德),學(xué)習(xí)“為人民服務(wù)”精神
――“不同的人,同樣的魂”觀后感評比 七 、八年級
6、各個(gè)年級、班級開展形式多樣具有不同特點(diǎn)的“學(xué)雷鋒”活動
1、認(rèn)真開展實(shí)踐體驗(yàn)活動,在活動過程中有收獲,真正將雷鋒精神滲透到自己的生活中。
2、3月5日 “小雷鋒進(jìn)社區(qū)”――學(xué)雷鋒做好事活動
六、七、八年級在這天3月5日開展活動,以雛鷹假日活動為載體開展做好事活動,可以到德育基地,敬老院,孤寡老人,軍烈屬社區(qū)等地開展有意義的活動。
3、3月12日 學(xué)雷鋒、樹新風(fēng)”――愛綠護(hù)綠活動
六、七年級在3月12日這天,每個(gè)中隊(duì)中的每一個(gè)小隊(duì),在校內(nèi)或者校外認(rèn)領(lǐng)一塊綠地(包括樹木花草),定期開展護(hù)綠活動。
4、3月5日――3月25日“雷鋒精神代代傳”――“我身邊的雷鋒”攝影比賽
六、七、八、九 年級在整個(gè)“學(xué)雷鋒”活動期間,能夠捕捉身邊的學(xué)習(xí)雷鋒行為、活動的瞬間,并把它變?yōu)橛篮愕拿篮糜洃?,參加攝影比賽。
每個(gè)中隊(duì)可以上交2張參加評比活動(可以交電子照片),為每個(gè)照片起一個(gè)名字,并副有50字左右的照片內(nèi)容介紹。
九年級每個(gè)團(tuán)支部在中午聽“雷鋒故事”的基礎(chǔ)上,以“聽雷鋒故事,樹立遠(yuǎn)大理想”為題開展征文(要電子稿),600字左右。
七 、八年級在3月2日觀看教育片(張思德),以“學(xué)習(xí)偉大人物為人民服務(wù)的精神”為主題思想,寫500字左右的觀后感,開展評比活動。
學(xué)雷鋒樹新風(fēng)班隊(duì)會活動方案篇九
為弘揚(yáng)“學(xué)雷鋒 樹新風(fēng)”,在我院的每一個(gè)角落都將再度掀起學(xué)習(xí)雷鋒精神活動的高潮,并將其精神延伸到社會的每一個(gè)角落。讓學(xué)習(xí)雷鋒如一股永不停息的春風(fēng),吹向祖國大地。既是對學(xué)雷鋒活動的延續(xù),更是雷鋒精神的發(fā)揚(yáng)和深化。因此,我系團(tuán)總支特制定“學(xué)雷鋒 樹新風(fēng)”活動方案。
大力宣傳雷鋒精神的時(shí)代意義和學(xué)雷鋒先進(jìn)典型,通過開展具有教育特色的學(xué)雷鋒主題活動,引導(dǎo)我系師生以自己的言行,推進(jìn)學(xué)校德育工作開展,開創(chuàng)德育工作新局面;通過活動,加深學(xué)生對雷鋒精神的認(rèn)識和理解,促使學(xué)生自覺主動地在學(xué)習(xí)生活中時(shí)刻關(guān)注雷鋒精神,長期形成學(xué)雷鋒的氛圍。
弘揚(yáng)雷鋒精神 美化街道環(huán)境
3月21日(擬)
xx廣場
xx工程系青年志愿者
(一)活動前期宣傳
活動前期,由宣傳部出示宣傳海報(bào)、志愿者召集令。號召我系師生積極參與到本次活動中去。
(二)人員確定
在活動申請下的同一周內(nèi)接受我系學(xué)生報(bào)名,原則上每個(gè)班級的班干部、團(tuán)總支全體成員必須參加。并鼓勵(lì)我院機(jī)電系師生參加。
(三)、前期工作安排
活動總監(jiān):xxx
活動策劃:xx、xx、xxx
活動宣傳:xxx、xxx、xxx
現(xiàn)場安全:xxx、xxx、xxx
對外聯(lián)系:xxx、xx、xx
1、前期團(tuán)總支主席團(tuán)活動籌備會議,商定活動細(xì)節(jié)。
2、由王老師帶隊(duì),先與xx廣場負(fù)責(zé)人聯(lián)系。確定活動當(dāng)天的相關(guān)事宜。避免與廣場活動發(fā)生沖突;并確定當(dāng)天適合活動的場地,確定活動的可操作性。并與xx公交聯(lián)系確定乘車細(xì)節(jié)。
3、活動申請,由我系團(tuán)總支秘書處擬定好活動申請,向院、團(tuán)委相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)批示。
4、在本次活動獲批的同一周內(nèi),宣傳部制作活動海報(bào),開始在校內(nèi)宣傳。同時(shí)接受以班為單位開始報(bào)名。原則上各班班干部、入黨積極分子、團(tuán)總支干部必須參與。鼓勵(lì)全體學(xué)生參與。
5、由秘書處擬定好活動安全須知和應(yīng)急方案,確?;顒蝇F(xiàn)場不會發(fā)生意外。一旦發(fā)生將按照依照方案執(zhí)行,將損失降到最低。
6、活動上午8點(diǎn)半,全體成員于校門口集合。確定人數(shù),沒有到的同學(xué)確定原因。上車后由各班輔導(dǎo)員向車上全體學(xué)生宣讀活動安全須知。
7、全體成員到達(dá)制定位置之后就集中清點(diǎn)人數(shù),并將活動當(dāng)天勞動任務(wù)再次確認(rèn)。
8、全體成員勞動開始。完成對劃定的義務(wù)勞動區(qū)域內(nèi)街道(重點(diǎn)是廣場),綠化帶內(nèi)的瓜殼、果皮、紙屑、塑料袋、煙蒂、垃圾的收集、清理任務(wù);消除義務(wù)勞動區(qū)域內(nèi)電桿上等非劃定區(qū)域內(nèi)所張貼的非法廣告;并宣傳環(huán)保知識。
9、勞動完成后全體成員集合,再次清點(diǎn)人數(shù)。由班級輔導(dǎo)員統(tǒng)一安排乘車回校,并在校門口在次清點(diǎn)人數(shù)。
10、活動后有秘書處寫好簡報(bào)交與團(tuán)委。
1、班主任及學(xué)生活動當(dāng)天8:20在?;@球場乘車集中出發(fā)(5路公交),由我系行政領(lǐng)導(dǎo)帶隊(duì)(xxx老師),集體前往活動地點(diǎn),由我系輔導(dǎo)員具體組織學(xué)生進(jìn)行義務(wù)勞動。
2、學(xué)生自帶清潔用具參加義務(wù)勞動。(塑料袋、筷子、抹布、盆子、掃把、撮箕等)
3、整個(gè)活動過程,由輔導(dǎo)員帶隊(duì)。而且在輔導(dǎo)員負(fù)責(zé)各自班級。
4、學(xué)生在義務(wù)勞動的中途原則上不得請假、擅自離開。
5、活動過程中,參加人員盡一切努力,要有高度的集體榮譽(yù)感。杜絕意外事故的發(fā)生。
6、參加義務(wù)勞動的學(xué)生盡量統(tǒng)一校服,帶共青團(tuán)團(tuán)旗。
學(xué)雷鋒樹新風(fēng)班隊(duì)會活動方案篇十
近日,廣空95007部隊(duì)某連官兵趁春雨稍停之時(shí),到駐地沈所鎮(zhèn)黃所村五保老人鐘玉林家?guī)兔κ柰锨?,修檢房屋,解決房前屋后雨水積灌和房屋漏水問題,同時(shí)送去柴火等生活必需品。據(jù)了解,幫扶駐地群眾是該部隊(duì)官兵的優(yōu)良傳統(tǒng)。自1994年起,他們與當(dāng)?shù)亟Y(jié)成軍民共建單位,把孤寡老人梅阿婆列為幫扶對象,長期照顧阿婆的。生活直至其逝世。20xx年,他們又把鐘玉林列為幫扶對象,每隔三、五天部隊(duì)官兵就會到鐘玉林家?guī)兔μ羲?、劈柴,料理家?wù),有針對性地給予幫扶,以確保其過上幸福生活。今年,62歲的鐘玉林不幸患上強(qiáng)直性脊柱炎,行走極為不便,日常生活極難料理。
了解這一情況后,部隊(duì)官兵又主動承擔(dān)起了照顧老人日常生活的責(zé)任,每天有官兵志愿到老人家里幫忙打理家務(wù),排解生活困難。接受記者采訪時(shí),該部隊(duì)教導(dǎo)員多次表示,照顧老人是他們應(yīng)盡的責(zé)任。部隊(duì)官兵將“視駐地為故鄉(xiāng),視駐地群眾為親人”,秉承“全心全意為人民服務(wù)”的宗旨,使部隊(duì)助人為樂的優(yōu)良傳統(tǒng)傳承下去。
學(xué)雷鋒樹新風(fēng)班隊(duì)會活動方案篇十一
為貫徹落實(shí)黨的十七屆六中全會關(guān)于“深入開展學(xué)雷鋒活動,采取措施推動學(xué)習(xí)活動常態(tài)化”的精神,大力弘揚(yáng)、傳承雷鋒精神,推進(jìn)社會主義核心價(jià)值體系建設(shè),促進(jìn)精神文明建設(shè)工作上水平、上臺階,根據(jù)街道統(tǒng)一部署,在社區(qū)廣泛開展“學(xué)雷鋒、三關(guān)愛志愿服務(wù)”活動。
一、指導(dǎo)思想
深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,以社會主義核心價(jià)值體系為引領(lǐng),積極探索新時(shí)期學(xué)雷鋒、踐行雷鋒精神的新形式、新內(nèi)涵,在全社會培育關(guān)愛他人、關(guān)愛社會、關(guān)愛自然“三關(guān)愛”志愿服務(wù)自覺推動社區(qū)志愿服務(wù)活動深入開展,不斷提高居民的思想道德素質(zhì)和城市文明程度,迎接黨的十八大勝利召開。
二、活動安排
弘揚(yáng)、傳承、踐行雷鋒精神,以關(guān)愛他人、關(guān)愛社會、關(guān)愛自然“三關(guān)愛”為主要內(nèi)容,廣泛開展多種形式的學(xué)雷鋒志愿服務(wù)活動。
(一)召開全社區(qū)學(xué)雷鋒志愿服務(wù)座談會。組織我社區(qū)黨員、先進(jìn)典型、居民進(jìn)行座談、交流學(xué)習(xí)雷鋒精神的時(shí)代內(nèi)涵和傳承、踐行雷鋒精神的重要意義,發(fā)揮示范帶動作用,號召、倡導(dǎo)社區(qū)居民,積極投身學(xué)雷鋒志愿服務(wù)活動中。
(二)開展“天天見面兒”志愿服務(wù)活動。組織志愿者采取“一對一”形式,以居住較近的樓長或黨員群眾與單身老人結(jié)成對子,每天見一面兒,以獲得老人的最新信息,讓老人不再孤獨(dú),并及時(shí)提供必要的服務(wù)。
(三)開展“講文明、樹新風(fēng)”志愿服務(wù)活動,組織志愿者開展清潔衛(wèi)生、健康保健、法律援助、治安巡邏、環(huán)境保護(hù)、心里咨詢等關(guān)愛社會志愿服務(wù)。
(四)開展“綠化、美化、關(guān)愛自然”志愿服務(wù)活動,宣傳生態(tài)文明觀念和環(huán)境保護(hù)知識,大力推動義務(wù)植樹、綠化美化、清理臟亂、整治污染等行動,使天更藍(lán)、水更清、地更綠,逐步形成良好的人居環(huán)境和生態(tài)環(huán)境,為古冶宜居亮城作出努力。
(五)開展“愛心助困”活動。為了弘揚(yáng)社會主義扶貧濟(jì)困、愛心助殘精神,為了扶助社區(qū)內(nèi)的弱勢群體,為貧困人群點(diǎn)亮希望之燈,幫助殘疾人和困難群體維持正常的生活,解決他們的臨時(shí)困難,在上級各部門的政策與資金大力支持下,我社區(qū)建立了“愛心超市”。并且社區(qū)決定在機(jī)關(guān)、社區(qū)全體干部、工作人員和廣大黨員、居民群眾以及社會各界人士中募集“愛心超市”愛心資金及物品,并全部用以愛心扶貧濟(jì)困活動。
(三、工作要求
(一)加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。把此項(xiàng)活動與文明城創(chuàng)建活動相結(jié)合,與日常工作相結(jié)合,采取有效措施,發(fā)揮廣大黨員和廣大居民的積極性、創(chuàng)造性,努力把活動抓出實(shí)效。
(二)加強(qiáng)宣傳。運(yùn)用板報(bào)、櫥窗等形式廣泛宣傳學(xué)雷鋒、三關(guān)愛志愿服務(wù)活動,為社區(qū)志愿者與居民架起一道橋梁,體現(xiàn)出志愿服務(wù)對居民的愛心,凝聚起民心的作用,并充分調(diào)動廣大居民參與“學(xué)雷鋒、三關(guān)愛志愿服務(wù)”的積極性。
學(xué)雷鋒樹新風(fēng)班隊(duì)會活動方案篇十二
在毛澤東同志發(fā)出“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”號召49周年之際,為倡導(dǎo)社會文明新風(fēng),結(jié)合環(huán)保教育、革命傳統(tǒng)教育、民族精神代代傳教育,配合團(tuán)市委、街道團(tuán)工委開展的相關(guān)活動,掀起我校學(xué)雷鋒活動新高潮,校黨支部、政教處、團(tuán)總支、少先大隊(duì)決定將3月份確定為全校學(xué)雷鋒活動月。有關(guān)活動擬定如下:
活動主題:
學(xué)雷鋒精神改善行為提升品質(zhì)做文明學(xué)生
活動內(nèi)容:
1、文明禮貌行動。嚴(yán)格遵守《中學(xué)生日常行為規(guī)范》的要求,從身邊的小事做起,做到向粗魯告別,向陋習(xí)告別,向壞事告別;力爭把禮貌帶進(jìn)校園,把微笑帶給同學(xué),把孝敬帶給家長,把謙讓帶給他人。
2、植綠護(hù)綠行動。為紀(jì)念3月12日的全民義務(wù)植樹運(yùn)動,學(xué)校將大力開展宣傳教育活動,廣泛動員、踴躍投身今年春季綠化行動,通過發(fā)放宣傳資料,宣講環(huán)保常識,要求學(xué)生從小事做起,主動參與植樹種草、美化環(huán)境,扎扎實(shí)實(shí)、卓有成效地落實(shí)植綠護(hù)綠行動。
3、美化社區(qū)行動中學(xué)“學(xué)雷鋒”活動方案20中學(xué)“學(xué)雷鋒”活動方案。組織整治社區(qū)居委會行動,到各居委會的菜市場、老人會等打掃衛(wèi)生。各班團(tuán)員、隊(duì)委要在活動中帶好頭、做表率,開展以打掃衛(wèi)生、美化環(huán)境、清理垃圾、清除雜物為主要內(nèi)容的綜合整治,以自己的行動美化家鄉(xiāng),并把廣大人民群眾吸引到活動中來。
4、扶貧助困行動。組織青年志愿者慰問、幫助孤寡老人、殘疾人、五保戶、特困家庭,老年人協(xié)會等社會弱勢群體。到他們集中的地方開展義務(wù)勞動,提供力所能及的服務(wù)。
5、勤學(xué)上進(jìn)行動。學(xué)習(xí)雷鋒“釘子”精神,以年段為單位,班級之間開展學(xué)習(xí)競賽
特別是初初三要以xx年會考、中考為目標(biāo),開展確實(shí)可行的學(xué)習(xí)活動,深化雷鋒精神的內(nèi)涵2016年中學(xué)“學(xué)雷鋒”活動方案學(xué)雷鋒活動。
活動安排:
宣傳發(fā)動
1、向全校發(fā)出“學(xué)雷鋒”活動倡議。
2、利用國旗下講話、廣播站、班會向?qū)W生講述雷鋒的故事,走進(jìn)雷鋒偉大的精神世界。
3、在校園內(nèi)張貼學(xué)雷鋒的宣傳標(biāo)語。
落實(shí)實(shí)施
1、(第五周)2月27日——3月2日“制定學(xué)雷鋒方案”
(1)各班根據(jù)學(xué)校學(xué)雷鋒活動方案制定本班學(xué)雷鋒活動方案;(第六周周一交)
2、(第六周)3月5日——3月11日“走近雷鋒學(xué)習(xí)周”。
(1)各班出好一期“雷鋒在我們身邊”手抄報(bào)展或主題黑板報(bào)。(第七周周三評比)
(2)召開學(xué)雷鋒動員大會,組織一次“開展美化環(huán)境,提升品質(zhì),家園清潔大行動”全校性的學(xué)雷鋒大掃除活動。(第六周周一第八節(jié))
(3)結(jié)合3·8國際婦女節(jié),各班學(xué)生要爭做一名感恩小雷鋒,制作一張節(jié)日賀卡送給媽媽或女老師,為媽媽做一件家務(wù)活,為女老師做一件事。(第七周周一交)
3、(第七周)3月12日——3月18日“學(xué)習(xí)雷鋒行動周”2016年中學(xué)“學(xué)雷鋒”活動方案2016年中學(xué)“學(xué)雷鋒”活動方案。
(1)各班成立“學(xué)雷鋒”小組,利用空閑時(shí)間在校園內(nèi)外開展活動,慰問、幫助孤寡老人、殘疾人、五保戶、特困家庭等社會弱勢群體。(表揚(yáng)信有就馬上交團(tuán)總支)
(2)在植樹節(jié)開展愛綠、護(hù)綠、植綠活動,美化校園活動。
(3)發(fā)揚(yáng)雷鋒釘子精神和助人為樂精神,鼓勵(lì)成績好的同學(xué)與班上學(xué)困生結(jié)成“一幫一學(xué)習(xí)互助小組”,共同克服學(xué)習(xí)上的困難,提高學(xué)習(xí)成績。
學(xué)雷鋒樹新風(fēng)班隊(duì)會活動方案篇十三
一、指導(dǎo)思想:
響應(yīng)團(tuán)區(qū)委、區(qū)少工委開展“學(xué)雷鋒活動”號召,同時(shí)為了進(jìn)一步深化未成年人思想道德建設(shè)主題,開展民族精神傳承活動。結(jié)合我?!皩W(xué)雷鋒周”主題周活動,以“學(xué)雷鋒、樹新風(fēng)”為主題,以團(tuán)帶隊(duì)開展實(shí)踐體驗(yàn)活動。
二、宣傳教育:
1、升旗儀式:學(xué)習(xí)雷鋒周活動倡議
2、向往廣播站:每日播放雷鋒故事
3、黑板報(bào):學(xué)雷鋒樹新風(fēng)主題隊(duì)報(bào)
三、體驗(yàn)活動:
1、“小雷鋒進(jìn)社區(qū)”
――學(xué)雷鋒做好事活動六、七、八、九年級
2、“學(xué)雷鋒、樹新風(fēng)”
――愛綠護(hù)綠活動六、七年級
3、“聽雷鋒故事,樹立遠(yuǎn)大理想”
――雷鋒精神伴我成長征文比賽九年級
4、“雷鋒精神代代傳”
――“我身邊的雷鋒”攝影比賽六、七、八、九年級
5、觀看教育片(張思德),學(xué)習(xí)“為人民服務(wù)”精神
――“不同的人,同樣的魂”觀后感評比七、八年級
6、各個(gè)年級、班級開展形式多樣具有不同特點(diǎn)的“學(xué)雷鋒”活動
四、具體要求:
七、八年級在3月2日觀看教育片(張思德),以“學(xué)習(xí)偉大人物為人民服務(wù)的精神”為主題思想,寫500字左右的觀后感,開展評比活動。
學(xué)雷鋒樹新風(fēng)班隊(duì)會活動方案篇十四
響應(yīng)團(tuán)區(qū)委、區(qū)少工委開展“學(xué)雷鋒活動”號召,同時(shí)為了進(jìn)一步深化未成年人思想道德建設(shè)主題,開展民族精神傳承活動。結(jié)合我?!皩W(xué)雷鋒周”主題周活動,以“學(xué)雷鋒、樹新風(fēng)”為主題,以團(tuán)帶隊(duì)開展實(shí)踐體驗(yàn)活動。
1、升旗儀式:學(xué)習(xí)雷鋒周活動倡議
2、向往廣播站:每日播放雷鋒故事
3、黑板報(bào):學(xué)雷鋒樹新風(fēng)主題隊(duì)報(bào)
1、“小雷鋒進(jìn)社區(qū)”
――學(xué)雷鋒做好事活動六、七、八、九年級
2、“學(xué)雷鋒、樹新風(fēng)”
――愛綠護(hù)綠活動六、七年級
3、“聽雷鋒故事,樹立遠(yuǎn)大理想”
――雷鋒精神伴我成長征文比賽九年級
4、“雷鋒精神代代傳”
――“我身邊的雷鋒”攝影比賽六、七、八、九年級
5、觀看教育片(張思德),學(xué)習(xí)“為人民服務(wù)”精神
――“不同的人,同樣的魂”觀后感評比七、八年級
6、各個(gè)年級、班級開展形式多樣具有不同特點(diǎn)的“學(xué)雷鋒”活動
1、認(rèn)真開展實(shí)踐體驗(yàn)活動,在活動過程中有收獲,真正將雷鋒精神滲透到自己的生活中。
2、3月5日“小雷鋒進(jìn)社區(qū)”――學(xué)雷鋒做好事活動
六、七、八年級在這天3月5日開展活動,以雛鷹假日活動為載體開展做好事活動,可以到德育基地,敬老院,孤寡老人,軍烈屬社區(qū)等地開展有意義的活動。
3、3月12日學(xué)雷鋒、樹新風(fēng)”――愛綠護(hù)綠活動
六、七年級在3月12日這天,每個(gè)中隊(duì)中的每一個(gè)小隊(duì),在校內(nèi)或者校外認(rèn)領(lǐng)一塊綠地(包括樹木花草),定期開展護(hù)綠活動。
4、3月5日――3月25日“雷鋒精神代代傳”――“我身邊的雷鋒”攝影比賽
六、七、八、九年級在整個(gè)“學(xué)雷鋒”活動期間,能夠捕捉身邊的學(xué)習(xí)雷鋒行為、活動的瞬間,并把它變?yōu)橛篮愕拿篮糜洃洠瑓⒓訑z影比賽。
每個(gè)中隊(duì)可以上交2張參加評比活動(可以交電子照片),為每個(gè)照片起一個(gè)名字,并副有50字左右的照片內(nèi)容介紹。
九年級每個(gè)團(tuán)支部在中午聽“雷鋒故事”的基礎(chǔ)上,以“聽雷鋒故事,樹立遠(yuǎn)大理想”為題開展征文(要電子稿),600字左右。
七、八年級在3月2日觀看教育片(張思德),以“學(xué)習(xí)偉大人物為人民服務(wù)的精神”為主題思想,寫500字左右的觀后感,開展評比活動。
學(xué)雷鋒樹新風(fēng)班隊(duì)會活動方案篇十五
2018年3月5日,是毛主席“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”題詞發(fā)表55周年,我們將以此為契機(jī),百尺桿頭,更進(jìn)一步,在全校范圍內(nèi)弘揚(yáng)雷鋒精神和志愿服務(wù)精神,進(jìn)一步營造起人人爭做新時(shí)代的雷鋒、爭當(dāng)志愿者的良好氛圍,為此,校團(tuán)總支在三月份到來之時(shí)開展學(xué)雷鋒系列活動,望各班認(rèn)真組織實(shí)施,積極行動起來。
三、活動目的:
1、了解雷鋒精神的內(nèi)涵。
2、在實(shí)踐中體驗(yàn)雷鋒精神的魅力。
3、通過“身邊的雷鋒”互助活動,增強(qiáng)集體凝聚力。
學(xué)習(xí)、宣傳、發(fā)動階段(3月1日 — 3月5日)
學(xué)雷鋒,我行動階段(3月5日 — 3月11日)
堅(jiān)持崗位學(xué)雷鋒階段(3月11日 — 3月18日 )
總結(jié)評比階段(3月18日 — 3月30日)
校團(tuán)總支進(jìn)行“學(xué)雷鋒活動月”動員,向全校師生發(fā)出“向雷鋒同志學(xué)習(xí),開展學(xué)雷鋒活動”的倡議。學(xué)校將通過黑板報(bào)、國旗下講話、主題團(tuán)隊(duì)日活動等形式,宣傳學(xué)習(xí)雷鋒同志愛黨、愛國、無私奉獻(xiàn)、勤儉節(jié)約、勤奮學(xué)習(xí)、團(tuán)結(jié)友愛、樂于助人的良好品質(zhì),努力營造活動氛圍。號召全體同學(xué)學(xué)雷鋒,做雷鋒,爭當(dāng)新時(shí)期好公民。要求:
1、各班出一期學(xué)習(xí)雷鋒精神的黑板報(bào),要求內(nèi)容充實(shí)、圖文并茂、生動形象。
2、各班級召開一次學(xué)雷鋒主題團(tuán)會。學(xué)習(xí)、宣傳雷鋒精神實(shí)質(zhì),結(jié)合學(xué)習(xí)、生活實(shí)際開展一次大討論,重點(diǎn)討論現(xiàn)時(shí)期如何學(xué)雷鋒,要求人人發(fā)言,分組討論,記錄詳實(shí);同時(shí),團(tuán)支書要認(rèn)真總結(jié),并制定出切實(shí)可行的學(xué)雷鋒活動長期活動計(jì)劃。將團(tuán)會記錄、本班學(xué)習(xí)體會、活動記錄、學(xué)雷鋒活動計(jì)劃上交團(tuán)總支。
從實(shí)際行動中學(xué)習(xí)、體會雷鋒同志平凡中見其偉大的人格品質(zhì)。要求:
1、立足校園,走向社會,以班級為單位組織學(xué)雷鋒活動。集中開展以“講故事、做好事、尋榜樣”為主要內(nèi)容的主題班會活動,對校園內(nèi)外、同學(xué)身邊的雷鋒式先進(jìn)人物及其感人事跡進(jìn)行展示傳播,并就近就便組織開展志愿服務(wù)活動。
2、組織學(xué)生志愿者上街做義工,沿街打掃衛(wèi)生、清理小廣告,凈化周邊環(huán)境。
3、結(jié)合“三·八”婦女節(jié),開展一次“感恩父母”主題征文賽。要從實(shí)際出發(fā),實(shí)實(shí)在在為父母做一件力所能及的事情、說一句貼心的話,要寫出自己的真實(shí)情感,參加學(xué)校的評比,優(yōu)秀作品將進(jìn)行表彰。
4、結(jié)合“3月12日”植樹節(jié),開展“愛護(hù)綠色,美化校園”活動。各班按衛(wèi)生責(zé)任區(qū)包干制,對校園、花池及校園周邊區(qū)域進(jìn)行果皮、紙片塑料袋等垃圾清理,為師生營造一個(gè)舒適的學(xué)習(xí)、生活環(huán)境。
要求全體學(xué)生從中學(xué)生日常行為規(guī)范要求做起,從學(xué)校一日行為規(guī)范做起,養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。要求:
1、從一點(diǎn)一條做起,認(rèn)真落實(shí),嚴(yán)格要求自己,做文明的龍都中學(xué)人。
2、以《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》等要求為標(biāo)準(zhǔn),反思并改進(jìn)自己平時(shí)不得體、不文明的言行舉止和所作所為,以完善自己,提高自己,升華自己,做一名具有高尚人格的人。
3、各班級結(jié)合實(shí)際,在做好本職工作的前提下,盡可能的創(chuàng)造條件,開展一些內(nèi)容充實(shí)、形式各異的紀(jì)念活動,豐富學(xué)雷鋒活動。
1、各班收集本班的好人好事情況,對本班亮點(diǎn)的好人好事要有詳細(xì)記錄,各班撰寫好學(xué)雷鋒活動總結(jié)。
2、各班組織本班同學(xué)認(rèn)真做好個(gè)人學(xué)雷鋒活動的自我總結(jié),要求每位同學(xué)都要寫一篇心得體會,各班選出優(yōu)秀的心得體會文章,參加全?!霸趯W(xué)雷鋒的日子”稿件征集比賽。
3、要求班級成立學(xué)雷鋒活動小組,建立學(xué)雷鋒活動檔案(如好人好事記錄本、活動記錄本、志愿者服務(wù)記錄本等),對活動情況進(jìn)行全面登記。要做到有計(jì)劃、有總結(jié),每周對本班活動進(jìn)行小結(jié)送交團(tuán)總支,月末寫出學(xué)雷鋒活動總結(jié)材料報(bào)團(tuán)總支。
對此次學(xué)雷鋒活動的實(shí)施情況,學(xué)校將通過參與、檢查、匯報(bào)及影響效果等做出總結(jié)和評比,對表現(xiàn)突出的集體和個(gè)人予以表彰,并納入班級量化考核。
學(xué)雷鋒樹新風(fēng)班隊(duì)會活動方案篇十六
(一)加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。把此項(xiàng)活動與文明城創(chuàng)建活動相結(jié)合,與日常工作相結(jié)合,采取有效措施,發(fā)揮廣大黨員和廣大居民的積極性、創(chuàng)造性,努力把活動抓出實(shí)效。
(二)加強(qiáng)宣傳。運(yùn)用板報(bào)、櫥窗等形式廣泛宣傳學(xué)雷鋒、三關(guān)愛志愿服務(wù)活動,為社區(qū)志愿者與居民架起一道橋梁,體現(xiàn)出志愿服務(wù)對居民的愛心,凝聚起民心的作用,并充分調(diào)動廣大居民參與“學(xué)雷鋒、三關(guān)愛志愿服務(wù)”的積極性。
學(xué)雷鋒樹新風(fēng)班隊(duì)會活動方案篇十七
根據(jù)我校三月份德育活動安排,三月份將在全校開展“學(xué)雷鋒”活動。本活動以“學(xué)雷鋒,樹新風(fēng),養(yǎng)文明行為”為主題,通過開展活動,讓學(xué)生了解雷鋒的生平事跡,知道雷鋒精神的內(nèi)涵,學(xué)會唱雷鋒的歌曲,會講一、兩個(gè)關(guān)于雷鋒的故事,背誦一句雷鋒名言,獲得積極的情感體驗(yàn),培養(yǎng)自己良好的行為習(xí)慣。
學(xué)雷鋒,爭當(dāng)美德少年!
1、主題班隊(duì)課(第一周)
利用班會活動時(shí)間組織同學(xué)們開展一次“學(xué)雷鋒,樹新風(fēng)”主題班會。
參考討論內(nèi)容:
(1)什么是“雷鋒精神”?
(2)我的文明習(xí)慣養(yǎng)成如何?
(3)認(rèn)為現(xiàn)在同學(xué)們身上存在的最大陋習(xí)是什么?
(4)如何克服現(xiàn)實(shí)生活中自身的不足和缺點(diǎn)?
2、以小組為單位自建“學(xué)雷鋒小隊(duì)”,學(xué)雷鋒,從自身良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成做起。
1、在三月份出好一期以“感恩”為主題的手抄報(bào),人人爭做感恩好少年
2、開展“感恩”活動,利用社團(tuán)活動,讓孩子制作禮物,送給媽媽、姥姥或奶奶。
1、開展“雷鋒精神放光芒”為主題的教育活動;出好一期以“學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣”為主題的手抄報(bào)。
2、講述身邊的雷鋒故事。
3、誦讀雷鋒格言。
1、利用班會課將本月活動展現(xiàn)在同學(xué)們面前。評選班級“學(xué)雷鋒”美德少年。
2、以小組為單位書寫“學(xué)雷鋒小隊(duì)”計(jì)劃書。用來指導(dǎo)自己日后的行動。
學(xué)雷鋒樹新風(fēng)班隊(duì)會活動方案篇十八
為進(jìn)一步弘揚(yáng)雷鋒精神,培養(yǎng)學(xué)生樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀,加強(qiáng)我校精神文明建設(shè),掀起我校學(xué)雷鋒活動新高潮,我校今年學(xué)雷鋒活動將立足校園,走向社會,不斷豐富和發(fā)展新時(shí)期學(xué)雷鋒活動的內(nèi)涵和形式。
一、活動目的:
學(xué)習(xí)雷鋒精神,把握精神實(shí)質(zhì),并使雷鋒精神賦予新的時(shí)代內(nèi)涵
二、活動要求:
“學(xué)雷鋒”活動要立足自身,立足本校,使雷鋒精神深入到每個(gè)班級,從自我做起,從身邊小事做起,學(xué)習(xí)雷鋒的助人為樂精神、螺絲釘精神等并付諸于行動。以《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》為要求,從身邊的小事做起,向不文明行為告別;把微笑帶給同學(xué),讓文明傳遍校園;把孝敬帶給家長,把謙讓帶給他人;堅(jiān)持學(xué)習(xí)上學(xué)雷鋒,發(fā)揚(yáng)雷鋒同志的“釘子”精神,在學(xué)習(xí)上要“鉆”,在時(shí)間上要“擠”。各班要結(jié)合實(shí)際,盡可能創(chuàng)造性開展一些內(nèi)容豐富、形式多樣的學(xué)雷鋒活動。
三、活動主題:
學(xué)雷鋒、心向黨、講品德、見行動
四、活動時(shí)間:
第一階段(宣傳動員階段):各班召開主題班會,成立活動小組
第二階段(實(shí)施階段):各班按照活動內(nèi)容組織實(shí)施
第三階段(總結(jié)評比階段):學(xué)校根據(jù)班級活動情況評比學(xué)雷鋒先進(jìn)班集體
五、活動內(nèi)容:
1、各班召開“奉獻(xiàn)自己服務(wù)他人”的學(xué)雷鋒主題班會。
2、通過學(xué)?!睆V播站開展“雷鋒在我心中”專題宣傳,在校園內(nèi)形成濃厚的學(xué)雷鋒精神的氛圍。
3、開展“學(xué)雷鋒、心向黨、講品德、見行動”征文比賽。
4、舉行“平凡的感動”主題黑板報(bào)比賽,各班圍繞該主題出一期主題黑板報(bào),大隊(duì)部于3月14日前進(jìn)行集中評比。
5、以各班為單位開展以打掃衛(wèi)生、美化環(huán)境、清理垃圾、清除雜物為主要內(nèi)容的綜合整治,徹底清理衛(wèi)生死角,美化、凈化校園環(huán)境。
6、立足校園、立足自身,爭做文明學(xué)生。
(1)堅(jiān)持日常學(xué)雷鋒:要求學(xué)生全員參與,從日常做起,具體要求做到:“十不”即“不遲到、不早退、不曠課、不打架、不罵人、不吸煙、不喝酒、不隨地吐痰、不亂扔紙屑、不破壞公物”。
(2)立足學(xué)習(xí)上學(xué)雷鋒,開展“一幫一”活動,各班組織學(xué)習(xí)互助小組,發(fā)揚(yáng)雷鋒“釘子”精神和助人為樂精神,鼓勵(lì)成績好的,有特長的班干部或同學(xué)與班上學(xué)習(xí)有困難的同學(xué)結(jié)成學(xué)習(xí)互助小組,共同克服學(xué)習(xí)上的困難,提高學(xué)習(xí)成績,形成濃厚的學(xué)習(xí)氛圍。
為大力弘揚(yáng)中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,唱響“我們的節(jié)日”這一主題,推進(jìn)創(chuàng)建全國文明城市工作扎實(shí)開展,切實(shí)做好“我們的節(jié)日端午”主題活動,決定在全校開展“我們的節(jié)日端午”節(jié)日小報(bào)評比活動。
學(xué)雷鋒樹新風(fēng)班隊(duì)會活動方案篇十九
一、指導(dǎo)思想:
響應(yīng)團(tuán)區(qū)委、區(qū)少工委開展“學(xué)雷鋒活動”號召,同時(shí)為了進(jìn)一步深化未成年人思想道德建設(shè)主題,開展民族精神傳承活動。結(jié)合我?!皩W(xué)雷鋒周”主題周活動,以“學(xué)雷鋒、樹新風(fēng)”為主題,以團(tuán)帶隊(duì)開展實(shí)踐體驗(yàn)活動。
二、宣傳教育:
1、升旗儀式:學(xué)習(xí)雷鋒周活動倡議
2、向往廣播站:每日播放雷鋒故事
3、黑板報(bào):學(xué)雷鋒樹新風(fēng)主題隊(duì)報(bào)
三、體驗(yàn)活動:
1、“小雷鋒進(jìn)社區(qū)”
――學(xué)雷鋒做好事活動六年級、七年級、八年級、九年級
2、“學(xué)雷鋒、樹新風(fēng)”
――愛綠護(hù)綠活動六、七年級
3、“聽雷鋒故事,樹立遠(yuǎn)大理想”
――雷鋒精神伴我成長征文比賽九年級
4、“雷鋒精神代代傳”
――“我身邊的雷鋒”攝影比賽六年級、七年級、八年級、九年級
5、觀看教育片《張思德》,學(xué)習(xí)“為人民服務(wù)”精神
――“不同的人,同樣的魂”觀后感評比七、八年級
6、各個(gè)年級、班級開展形式多樣具有不同特點(diǎn)的“學(xué)雷鋒”活動
四、具體要求:
七、八年級在3月2日觀看教育片《張思德》,以“學(xué)習(xí)偉大人物為人民服務(wù)的精神”為主題思想,寫500字左右的觀后感,開展評比活動。
學(xué)雷鋒樹新風(fēng)班隊(duì)會活動方案篇二十
雷鋒精神已成為中華民族寶貴的精神財(cái)富,它激勵(lì)著一代又一代的青少年健康成長,促進(jìn)了社會文明的進(jìn)步,社會風(fēng)氣的好轉(zhuǎn)。校園是青少年健康成長的搖籃,提倡“以德育人”,雷鋒精神就是最重要的組成部分。為進(jìn)一步推動我?!皩W(xué)雷鋒”活動和深入持續(xù)開展,弘揚(yáng)中華民族傳統(tǒng)美德,引導(dǎo)廣大少先隊(duì)員積極投身于學(xué)校的文明建設(shè),為共建“和諧社會,和諧校園”作出新的貢獻(xiàn),少先大隊(duì)決定積極響應(yīng)學(xué)校黨支部的號召,于2018年3月集中開展紀(jì)念學(xué)習(xí)雷鋒活動。制定方案如下:
在全社會進(jìn)一步弘揚(yáng)“奉獻(xiàn)、友愛、互助、進(jìn)步”的志愿精神,引導(dǎo)廣大少先隊(duì)員在奉獻(xiàn)中體現(xiàn)作為,在付出中提升境界,在實(shí)踐中傳播文明、促進(jìn)和諧,從而帶動廣大社會公眾積極參與志愿服務(wù),促進(jìn)公民道德素質(zhì)和社會文明程度的不斷提高,為構(gòu)建“和諧社會,和諧校園”發(fā)揮積極作用。
活動主題:弘揚(yáng)雷鋒精神,構(gòu)建和諧校園
活動口號:人人都是小雷鋒
活動時(shí)間:3月
活動地點(diǎn):我校校園內(nèi)或校外各公益場所
二、領(lǐng)導(dǎo)小組
組長:薛xx
副組長:胡xx 呂xx 劉xx
成員:高xx 陳xx 黃xx 周xx 王xx 王xx 王xx 柏xx三、活動內(nèi)容
1、全校師生每人讀一本有關(guān)雷鋒的書,進(jìn)一步了解雷鋒,學(xué)習(xí)雷鋒精神。
2、在一、二年級開展講雷鋒故事比賽。由一二年級政教組統(tǒng)一組織,并負(fù)責(zé)上交照片與原始材料(比賽通知、演講稿、打分表等)。
3、在全校師生中開展學(xué)唱雷鋒歌曲活動,由音樂組負(fù)責(zé)。
4、全校各班級出一期“雷鋒”黑板報(bào)。
5、全校師生每人做一件雷鋒實(shí)事。
6、全校各班在3月19日開展一次學(xué)雷鋒主題隊(duì)會。
7、五六年級每生出一期學(xué)雷鋒小報(bào),每班上交5份優(yōu)秀小報(bào)。
8、三四年級學(xué)生每人寫一篇學(xué)雷鋒作文,每班上交5份優(yōu)秀作品。
學(xué)雷鋒樹新風(fēng)班隊(duì)會活動方案篇二十一
雷鋒精神在我心感恩之心伴我行
1、通過開展具有教育特色的學(xué)雷鋒主題活動,加深學(xué)生對雷鋒精神的認(rèn)識和理解,促使學(xué)生自覺主動地在學(xué)習(xí)生活中時(shí)刻關(guān)注雷鋒精神,長期形成學(xué)雷鋒的氛圍。
2、為大力弘揚(yáng)雷鋒精神和“奉獻(xiàn)、友愛、互助、進(jìn)步”的志愿精神,深入開展團(tuán)內(nèi)志愿服務(wù),為構(gòu)建和諧校園作出新的貢獻(xiàn),推進(jìn)學(xué)校德育工作開展,開創(chuàng)德育工作新局面。
時(shí)間:3月5日—3月16日
地點(diǎn):敬老院、學(xué)校
3月5日課間操,組織全體師生學(xué)習(xí)雷鋒精神,團(tuán)組織發(fā)出倡議書。
3月5日班會課,各班組織學(xué)習(xí)雷鋒精神、雷鋒故事;本周內(nèi)出一期以“學(xué)習(xí)雷鋒,做雷鋒式好少年”的黑板報(bào),并進(jìn)行評比。
1、團(tuán)員發(fā)動自愿捐款,各班推選一名優(yōu)秀團(tuán)員,3月5日,團(tuán)內(nèi)組織部分優(yōu)秀團(tuán)員到鎮(zhèn)敬老院看望孤寡老人,陪老人們聊天,打掃衛(wèi)生,為老人們表演節(jié)目。
2、3月6日第七節(jié)課,“彎彎腰聯(lián)盟”開展一次全面清理學(xué)校衛(wèi)生死角環(huán)?;顒?。
3、3月12日第七節(jié)課,組織團(tuán)員分組在校內(nèi)開展“植樹種花”活動,各組準(zhǔn)備好鋤頭、鏟子,水壺,樹苗,花苗。分組活動。
1、各組需認(rèn)真組織,打好校旗、團(tuán)旗,統(tǒng)一校服,樹立學(xué)生形象。
2、活動中,遵守紀(jì)律,所有人佩戴團(tuán)徽。
3、勞動積極肯干,不留死角。
4、宣傳組做好活動的宣傳報(bào)道和信息上報(bào)工作。
5、全體成員必須按時(shí)到位,聽從指揮。
政教處、團(tuán)支部成員、各班班主任。
學(xué)雷鋒樹新風(fēng)班隊(duì)會活動方案篇二十二
尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:
大家好!
在這960萬平方公里的土地上,哪一個(gè)不知道叔叔的英名!他的名字就叫,雷鋒。
讓我們回想一下,在生活中有那些人是有著雷鋒精神的。老師,他們夜以繼日地工作,不知批改過多少作業(yè),不知少休息了多少個(gè)夜晚。在他們的教導(dǎo)下,我們懂得了怎樣做一個(gè)有抱負(fù)的人,一個(gè)高尚的人,一個(gè)有道德的人,一個(gè)有益于人民的人;在他們的悉心教導(dǎo)下,不知道有多少人走上了成功的道路。他們熱愛自己的工作,付出了全部,回報(bào)的也總是別人的快樂。他們正如一支蠟燭,燃燒了自己,照亮了別人,我們辛勤的圓丁不正是雷鋒的傳人嗎?解放軍戰(zhàn)士,他們守衛(wèi)著祖國的大好河山,用生命砌起共和國的長城。沖鋒陷陣,是排頭兵;抗洪搶險(xiǎn),是排頭兵;舍己救人,還是排頭兵……幾天幾夜都未曾合眼,他們無怨言;與親人聚少離多,他們無怨言;無私為人民,為祖國奉獻(xiàn),他們無怨言……他們真正做到了"先天下之憂而憂,后天下之樂而樂。"這些解放軍戰(zhàn)士不正是雷鋒的傳人嗎?雷鋒已成為人們完善人格凈化靈魂的楷模。
正是因?yàn)橛欣蠋煛⒔夥跑姂?zhàn)士和青少年這些人,我們的社會才更安定、繁榮,民族才更團(tuán)結(jié)友愛,朝著文明邁進(jìn)的腳步才更穩(wěn)健,我們的國家也才更強(qiáng)大,未來也才更加充滿希望與活力。不管是老師,解放軍戰(zhàn)士,青少年也好,他們都具有雷鋒這種"毫不利已,專門利人"的偉大精神,這說明了雷鋒并非高不可攀,人人可以學(xué)雷鋒,人人也可以成為雷鋒,雷鋒精神也是無處不在的,雷鋒精神在這里得到了彰顯,雷鋒精神在那里閃耀著光芒。
人最寶貴的是生命,可是人為什么活著?生命的意義在哪里?雷鋒以自己的行動為我們做了世界上最精彩的回答。同學(xué)們,請?jiān)试S我以雷鋒的這句話作為這次演講的結(jié)束語吧:人的生命是有限的,可是為人服務(wù)是無限的,我要把有限的生命,投入到無限的為人民服務(wù)中去!同學(xué)們,讓【】我們像雷鋒那樣,在平凡的生活中,干出一翻不平凡的事吧!
此致
敬禮!
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