讀后感是讀者通過(guò)閱讀書(shū)籍后,對(duì)書(shū)中內(nèi)容進(jìn)行思考、分析和評(píng)價(jià)的綜合表達(dá)。讀后感的寫(xiě)作可以參考他人的觀(guān)點(diǎn)和見(jiàn)解,但要保持自己的獨(dú)立思考和表達(dá)風(fēng)格。接下來(lái)是一些讀者們對(duì)這本書(shū)的深入思考和獨(dú)到見(jiàn)解,希望能給大家啟示。
社交焦慮讀后感篇一
近日,360搜索聯(lián)合中國(guó)平安健康險(xiǎn)發(fā)布國(guó)內(nèi)首份《中國(guó)“癌癥焦慮”大數(shù)據(jù)報(bào)告》(以下簡(jiǎn)稱(chēng)“報(bào)告”),統(tǒng)計(jì)了不同年齡、性別、星座的受眾對(duì)癌癥的焦慮程度和種類(lèi),以及致癌原因,抗癌就醫(yī)等其他方面信息。
年輕人更易焦慮
不同于人們認(rèn)為年紀(jì)大的人更容易對(duì)疾病產(chǎn)生焦慮心理的慣性思維,報(bào)告數(shù)據(jù)顯示,25到34歲的年輕人更容易癌癥焦慮,占比高達(dá)49%。
伴隨著經(jīng)濟(jì)的飛速發(fā)展,中國(guó)轉(zhuǎn)型步入壓力社會(huì),25到34歲的年輕人需要應(yīng)對(duì)來(lái)自房?jī)r(jià)、工作、贍養(yǎng)父母的多重壓力,難免會(huì)對(duì)各種疾病產(chǎn)生畏懼心理。另一方面,癌癥早期各種身體不適的癥狀類(lèi)似食欲減退、頭疼乏力等病理反應(yīng),也年輕人焦慮患癌的一個(gè)重要因素。
肺部、胃部成兩性共同重點(diǎn)關(guān)注對(duì)象
報(bào)告顯示,不同性別的人焦慮的癌癥種類(lèi)并不盡相同。男性最焦慮的十大癌癥中,肺癌、直腸癌所占比例較高。而由于生理構(gòu)造的不同,女性更怕患上乳腺癌、宮頸癌等。
盡管如此,人們對(duì)“肺癌、胃癌”的焦慮卻是驚人的.一致。睡眠嚴(yán)重不足、飲食幾無(wú)規(guī)律、工作和心理壓力過(guò)大,以及對(duì)胃部不適或胃部感染幽門(mén)螺桿菌不以為然,都是越來(lái)越多中青年人患胃癌的主要因素。青年人最近幾年胃癌的發(fā)生情況經(jīng)常在我們身邊看到,胃癌不再是老年人專(zhuān)利,我們認(rèn)為胃癌是越來(lái)越年輕化了,青少年胃癌的患病率一直高速上漲。一項(xiàng)最新發(fā)布的數(shù)據(jù)顯示,近5年來(lái),19至35歲的青年人胃癌發(fā)病率比30年前翻了一番,可見(jiàn)大家對(duì)癌癥的關(guān)注度、焦慮度都如此之高并不無(wú)道理。
三聚氰胺、空氣污染致癌風(fēng)險(xiǎn)等級(jí)較高
三鹿奶粉中三聚氰胺含量超標(biāo)事件余威不減,報(bào)告中顯示33%的參與者都將三聚氰胺列為危險(xiǎn)等級(jí)的第一級(jí)??梢?jiàn),人們對(duì)飲食安全的關(guān)注度正在逐漸增加。
除此之外,人們對(duì)空氣污染致癌的焦慮也占較高比例。研究顯示,擁有大量人口、正處在快速工業(yè)化進(jìn)程中的國(guó)家出現(xiàn)了空氣污染加劇的情況,亞洲地區(qū)是空氣污染較為嚴(yán)重的地區(qū),其中包括中國(guó),隨著暴露在顆粒物和空氣污染中程度的增加,罹患肺癌的風(fēng)險(xiǎn)也相應(yīng)增加。
公眾保險(xiǎn)意識(shí)增強(qiáng),接近半數(shù)愿意參保
74%的人在癌癥焦慮產(chǎn)生之后,會(huì)選擇搜索調(diào)整飲食結(jié)構(gòu)、注意飲食習(xí)慣等方式的相關(guān)信息,以改善自身狀況避免患病。43%的調(diào)查參與者愿意購(gòu)買(mǎi)保險(xiǎn)以降低癌癥在經(jīng)濟(jì)上帶來(lái)的危害,而在購(gòu)買(mǎi)保險(xiǎn)時(shí),保險(xiǎn)理賠、保險(xiǎn)種類(lèi)是用戶(hù)重點(diǎn)關(guān)注的兩大因素。
除了上述方面,報(bào)告還對(duì)患癌焦慮者海外就醫(yī)區(qū)域分布、焦慮人群收入分布、學(xué)歷分布等其他方面做了調(diào)查研究。方便用戶(hù)更多元化、全方位的了解患癌焦慮,并對(duì)癌癥處理方式等提供了一定參考價(jià)值。360搜索希望能夠通過(guò)此份報(bào)告,喚醒人們對(duì)癌癥的關(guān)注,從點(diǎn)滴做起,關(guān)愛(ài)家人朋友的身體健康。
社交焦慮讀后感篇二
這本書(shū)是阿蘭·德波頓寫(xiě)的,英倫才子,前期讀到中途的時(shí)候就感觸很深。
作者主要從兩個(gè)方面對(duì)大家普遍的身份的焦慮進(jìn)行了討論,一是焦慮起因、二是解決方法??傮w來(lái)說(shuō):每個(gè)人身份的焦慮是對(duì)自己一種在社會(huì)地位的擔(dān)憂(yōu),害怕我們處在無(wú)法與社會(huì)設(shè)定的成功典范保持一致的危險(xiǎn)中,從而被奪去尊嚴(yán)和尊重,或者是擔(dān)心自己所處的社會(huì)地位過(guò)于平庸,或者是滑落至更低的等級(jí)。
古代是什么對(duì)我們的身份決定很大?是出身,當(dāng)你出身于權(quán)貴,那么你一輩子可能就是權(quán)貴,如果你是一位農(nóng)民,那么在古代除了進(jìn)行起義或科舉,那么你翻身的機(jī)會(huì)很小很小。所以說(shuō)在古代在這樣小概率事件面前,大家反而對(duì)自己的身份這件事覺(jué)得心安理得。但是現(xiàn)在發(fā)生了改變,從資本主義萌芽到目前的開(kāi)始的第五次工業(yè)革命,每一次的工業(yè)革命的推進(jìn)除了生產(chǎn)力提高,還在悄悄的改變著人們的階級(jí)身份,因此對(duì)每個(gè)人出現(xiàn)了大概率的身份轉(zhuǎn)變的機(jī)會(huì),導(dǎo)致了目前大家普遍對(duì)自己身份的焦慮。
從歐洲、美國(guó)工業(yè)革命進(jìn)程來(lái)看,在經(jīng)歷經(jīng)濟(jì)發(fā)展停滯或者工業(yè)革命加速轉(zhuǎn)變的時(shí)候,歐洲人民也經(jīng)歷過(guò)巨大的社會(huì)焦慮,為什么我們以前沒(méi)有?因?yàn)槟壳拔覀兊慕?jīng)濟(jì)發(fā)展還沒(méi)有經(jīng)歷一個(gè)完整的周期,暫時(shí)還沒(méi)機(jī)會(huì)看到,不過(guò)即將到來(lái)。
現(xiàn)在我們所運(yùn)用的制度的本質(zhì)是具有資本主義性質(zhì),為什么?因?yàn)檫@是一個(gè)最高效的制度、同時(shí)我們的經(jīng)濟(jì)學(xué)過(guò)分的強(qiáng)調(diào)了要做一個(gè)理性的經(jīng)濟(jì)人這個(gè)原則,這樣的做的目的本質(zhì)還是要提高生產(chǎn)效率、加速利潤(rùn)的獲取。我們都知道目前大家公認(rèn)的企業(yè)公式為:原材料+勞動(dòng)力+機(jī)器=產(chǎn)品+利潤(rùn),其實(shí)作為一名企業(yè)家基本的常識(shí)就是降低成本提高收入增加利潤(rùn),但是人力做為一項(xiàng)成本因素較另外兩樣有所不同,因?yàn)閯趧?dòng)力有感情、能夠感受到痛苦、有喜怒哀樂(lè)。因此作為一名勞動(dòng)力會(huì)做出的反饋就是:一是經(jīng)濟(jì)需求、因?yàn)橐嶅X(qián);二是人性需求、主要為經(jīng)濟(jì)的安全、尊嚴(yán)和職位等等?,F(xiàn)在我們的gdp增速在不斷的調(diào)低、由高速增長(zhǎng)變?yōu)橹兴倩蚍€(wěn)步增長(zhǎng),那么問(wèn)題來(lái)了、本質(zhì)就是企業(yè)的利潤(rùn)及投資要下降,這樣會(huì)直接影響員工的收益以及職業(yè)規(guī)劃進(jìn)程,因?yàn)槠髽I(yè)不會(huì)進(jìn)行規(guī)模擴(kuò)張,導(dǎo)致員工職業(yè)晉升的機(jī)會(huì)減少。進(jìn)而導(dǎo)致了整個(gè)社會(huì)的焦慮、對(duì)自己身份的焦慮。這個(gè)大概就是資本主義制度和封建主義制度的一個(gè)大不同吧。
其實(shí)在目前社會(huì)制度下,企業(yè)家去追求合法的利潤(rùn)無(wú)可厚非,因?yàn)槊總€(gè)企業(yè)都要活下去,但是我不希望看到的是為了去單純的追求利潤(rùn)而做出一些傷害感情或違背原則的事情。試著回想一下,我們企業(yè)中那些雇傭關(guān)系不穩(wěn)定的情況出現(xiàn),難道僅僅是因?yàn)殄X(qián)的問(wèn)題嗎?在現(xiàn)在企業(yè)中,員工感情的需求有時(shí)候是第一位的,然后可能才是工作中的金錢(qián)回饋,可是我們往往在企業(yè)中看到的是勾心斗角、抱怨運(yùn)氣、處理事情魯莽等等,這樣的工作氛圍導(dǎo)致員工無(wú)法獲得穩(wěn)定的感情需求。
對(duì)于解決焦慮的方法,作者提到了哲學(xué)、藝術(shù)、宗教、政治、還有波西米亞style的方式來(lái)解決,換句話(huà)說(shuō)就是將自己代入一個(gè)不需要用金錢(qián)或身份決定社會(huì)地位的領(lǐng)域,比如哲學(xué)中說(shuō)“覺(jué)得我幸福的不是我的社會(huì)地位,而是我的判斷,只有這些才是我自己的,別人無(wú)法從我身邊拿走”;藝術(shù)家口中常常說(shuō)的“藝術(shù)的批判是為了讓這個(gè)世界變得更好”;宗教體系中“我們都是上帝的子民”,一句話(huà)已經(jīng)抹掉了社會(huì)中所有的身份;政治中如政治手段可以改變一個(gè)人的身份、因?yàn)槟壳暗纳矸荽蟛糠侄际钦芜M(jìn)行創(chuàng)造的、當(dāng)然也可以抹殺等等,其實(shí)每個(gè)時(shí)代都有不符合上流社會(huì)關(guān)于身份的定義的觀(guān)念,其實(shí)這群開(kāi)拓者為大家提供了另一種生活的方式或解藥,我們無(wú)法否定也無(wú)法預(yù)測(cè),只能等時(shí)間去給我們答案,這也就是大概很多藝術(shù)家在去世后,其作品的偉大才慢慢被世人發(fā)現(xiàn)的原因吧。
“一個(gè)人如果真的能找到他真正想做的事情,會(huì)是一件很幸福的事情?!?/p>
社交焦慮讀后感篇三
11月份,跟著團(tuán)隊(duì)讀了蔡元培先生的《中國(guó)人的修養(yǎng)》,先生的大名久仰,先生的文字仔細(xì)讀的不太多,特別是先生的新白話(huà)文,讀著有點(diǎn)拗口,但還是沉下心,每天以三兩篇的龜速讀完了此書(shū)。
此書(shū)主要表達(dá)了先生一生所推崇的中華傳統(tǒng)文化修身思想和現(xiàn)代公民德育理念。雖然這書(shū)的內(nèi)容發(fā)表于二十世紀(jì)的一二十年代,但現(xiàn)在讀來(lái)依然對(duì)我們當(dāng)今的教育有著很大的指導(dǎo)意義。
在看本書(shū)的第一部分時(shí),這部分是《中學(xué)修身教科書(shū)》,上下兩篇既重實(shí)踐又重理論,關(guān)于這兩篇的各種道德的修養(yǎng)自不必說(shuō),在修己一章“體育”一節(jié)中,先生提出“凡道德以修己為本,而修己之道,又以體育為本”,這種提法放在現(xiàn)在一味追求分?jǐn)?shù)、升學(xué)率的今天尤為可貴。當(dāng)今從學(xué)校到家長(zhǎng),從一線(xiàn)城市到縣城,學(xué)生們的業(yè)余時(shí)間都被各種名目的輔導(dǎo)班占據(jù),早幾天北京黃莊的瘋狂補(bǔ)課刷爆朋友圈。現(xiàn)在的孩子近視眼成群,體質(zhì)也有下降趨勢(shì),雖然國(guó)家為了保證中學(xué)生體質(zhì),強(qiáng)制體育加試到中考成績(jī),依然只是表面工作。想想原來(lái)的科學(xué)家們?cè)谀敲磹毫拥臈l件下研究工作,很多都是高齡之人,而現(xiàn)在許多疾病年輕化,猝死早衰等,修己先修體育,增強(qiáng)體質(zhì),康健身體,涵養(yǎng)精神,才能更好的工作,教育應(yīng)該重視。
在先生的德育三十篇中提到“堅(jiān)忍與頑固”“自由與放縱”“鎮(zhèn)定與冷淡”尤為讓我警醒。在引領(lǐng)學(xué)生的發(fā)展過(guò)程中,在當(dāng)今提倡標(biāo)新立異的時(shí)代,分清自由與放縱,堅(jiān)忍與頑固很是重要,在當(dāng)今的不關(guān)己事不管不問(wèn)的風(fēng)潮下,分得清“鎮(zhèn)定與冷淡”著實(shí)是一股有意義,重慶的公交事件里,固然有司機(jī)的職業(yè)素養(yǎng)底下,當(dāng)事乘客的垃圾情緒,乘客們對(duì)己外之物不關(guān)心不過(guò)問(wèn)的心態(tài)也是事件發(fā)生的間接原因?!坝^(guān)衍之臨死而悔,弼之得書(shū)而謝,知冷淡之弊,不獨(dú)政治家,即在野者,亦不可不深以為戒焉”。
社交焦慮讀后感篇四
力求探究中國(guó)的前途,重拾民族文化,尋找中國(guó)“成功地生存下去”的條件。林語(yǔ)堂先生以嶄新的理論,探究了潛在和必然的希望,斷言了中國(guó)是偉大而不會(huì)輕易分解的,充分表達(dá)了對(duì)中國(guó)文化的極度自信。
林語(yǔ)堂先生用英文著作《中國(guó)人》一書(shū),可以看出,他是想通過(guò)這本書(shū)讓西方世界的人看到中國(guó)、認(rèn)識(shí)中國(guó),最終這本書(shū)在美國(guó)引起了巨大反響。諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)獲得者——著名作家賽珍珠譽(yù)其為“最真實(shí)、最深入、最重要的一本關(guān)于中國(guó)的書(shū)?!币?yàn)檫@本書(shū),林語(yǔ)堂先生受到了國(guó)內(nèi)文學(xué)批評(píng)家、文學(xué)史研究者以及讀者的普遍關(guān)注和高度重視。讀完全書(shū),我的心久久不能平靜。
誠(chéng)然,過(guò)去的中國(guó)是遙遙領(lǐng)先的,令許多國(guó)家不能望其項(xiàng)背。然而20世紀(jì)30年代的中國(guó)是動(dòng)蕩的、混亂的,一個(gè)龐大的中華民族,在錯(cuò)綜復(fù)雜的局面中顯得模糊而朦朧,讓人無(wú)所適從。在國(guó)內(nèi)戰(zhàn)爭(zhēng)和帝國(guó)主義的侵略中,這個(gè)曾經(jīng)充滿(mǎn)活力與斗志的民族卻顯得異常的漠然。整個(gè)國(guó)家的漠然引發(fā)了林語(yǔ)堂先生的思考,他是感觸最深刻的一員,他感受到當(dāng)時(shí)的中國(guó)“無(wú)疑是這個(gè)地球上最混亂、最受暴政之苦、最可悲、最孤弱、最沒(méi)有能力振作起來(lái)穩(wěn)步向前的國(guó)家”。力求探究中國(guó)的前途,重拾民族文化,尋找中國(guó)“成功地生存下去”的條件。林語(yǔ)堂先生以嶄新的理論,探究了潛在和必然的希望,斷言了中國(guó)是偉大而不會(huì)輕易分解的,充分表達(dá)了對(duì)中國(guó)文化的極度自信。
林語(yǔ)堂先生對(duì)中國(guó)文化的自信是值得我們學(xué)習(xí)的,他所頌揚(yáng)的中國(guó)人民厚德載物、忠誠(chéng)奉獻(xiàn)、包容向善的傳統(tǒng)文化精神。與青銀管理處所倡導(dǎo)的“立德忠誠(chéng),敬業(yè)奉獻(xiàn)、感恩包容”的理念是高度一致。作為一名高速公路稽查人員,要有強(qiáng)烈的敬業(yè)精神,要懂得感恩奉獻(xiàn),才能全心全意地為司乘服務(wù)。因此,我們要像林語(yǔ)堂對(duì)民族文化自信那樣,自信滿(mǎn)滿(mǎn)地對(duì)待我們的工作,不斷提升服務(wù)質(zhì)量和水平,實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值。
社交焦慮讀后感篇五
我想大家都讀過(guò)《丑陋的中國(guó)人》這本書(shū),這本書(shū)的作者叫柏楊,她在前寫(xiě)了這本書(shū),她那尖銳直接的語(yǔ)言讓我震驚,讓我感到中國(guó)人是多么的丑陋,讀完這本書(shū)你可能會(huì)懷疑他說(shuō)的是否是真的,不幸的是只要是坦誠(chéng)的中國(guó)人,只要是明白的中國(guó)人都不得不承認(rèn)柏楊寫(xiě)的那些都是事實(shí)。
20年前的書(shū)那到此刻來(lái)寫(xiě)讀后感,固然有些過(guò)時(shí),畢然滄海桑田,畢竟物是人非,《丑陋的中國(guó)人》書(shū)中有很多言論真的已經(jīng)不適應(yīng)當(dāng)今社會(huì)了嗎?那就錯(cuò)了,隨著時(shí)代的變遷,人們的物質(zhì)生活越來(lái)越豐富,“丑陋”兩個(gè)字并沒(méi)有隨著歲月的流逝而從中國(guó)人的頭頂上而消失,還記得20xx年發(fā)生了許多讓中國(guó)人蒙羞的事情,小悅悅事件想必大家都有所耳聞吧!她還那么小就離開(kāi)了人間,她的身軀被一輛輛車(chē)子壓過(guò),卻所有人無(wú)動(dòng)于衷。
從這件事我真的理解了柏楊為什么如此犀利的來(lái)寫(xiě)中國(guó)人的丑陋了,即使他也是一個(gè)中國(guó)人,柏楊并不是第一個(gè)批判過(guò)中國(guó)人的人,在近代也有魯迅先生猛烈批判過(guò)國(guó)民性,他比喻中國(guó)當(dāng)時(shí)是一個(gè)“人吃人”的社會(huì),想必大家都明白魯迅先生那犀利的語(yǔ)言如同圓規(guī)上的針尖,能夠隨時(shí)殺死一個(gè)人,就像他筆下的祥林嫂悲慘的命運(yùn),和他的《狂人日記》,可想而知當(dāng)時(shí)的中國(guó)人是多么的沒(méi)有人性和可悲,怪不得魯迅先生對(duì)中國(guó)人是多么的愛(ài)之彌深,恨之欲切。
胡適也深刻批判過(guò)中國(guó)傳統(tǒng),這不能否定它對(duì)中華民族深切的愛(ài),魯迅,胡適,柏楊他們都在批判傳統(tǒng),指出中國(guó)人習(xí)性的負(fù)面問(wèn)題,他們并不是想傷害民族的尊嚴(yán),卻恰恰相反,他們是想讓中國(guó)人覺(jué)醒,讓中國(guó)人活的更有尊嚴(yán),讓中國(guó)人在外國(guó)人面前更能抬起頭,讓外國(guó)人不再在公園里寫(xiě)上“中國(guó)人與狗不得入內(nèi)”這一類(lèi)中國(guó)字體,為什么外國(guó)人只有是公共場(chǎng)所寫(xiě)上一些中文呢?這不是崇尚中文的表現(xiàn),而是中國(guó)人種種行為,例如公共場(chǎng)所亂扔垃圾,大聲喧嘩等不禮貌行為不得不讓外國(guó)人寫(xiě)下中國(guó)字體,我想每個(gè)中國(guó)人聽(tīng)到這些都會(huì)感到臉紅吧!但這就是事實(shí),這就是無(wú)法改變的事實(shí)。
但并不是所有的中國(guó)人都很丑陋,都很無(wú)知,中國(guó)人也有美麗的,每年我們都評(píng)選出“最美老師”“最美媽媽”等等最美麗的中國(guó)人,所以說(shuō)中國(guó)人不完全是丑陋的,也有美麗的,因?yàn)橹袊?guó)是一個(gè)禮儀之邦,文化大國(guó),有許多優(yōu)良傳統(tǒng),那些好的傳統(tǒng)值得我們一輩子學(xué)習(xí),但也有不好的傳統(tǒng),例如三綱五常的封建倫理道德,那些不好的文化我們就就應(yīng)拋棄。
所以要想做一個(gè)美麗的人還是一個(gè)丑陋的人,要看一個(gè)國(guó)家,一個(gè)民族是如何將傳統(tǒng)發(fā)揚(yáng),看了《丑陋的中國(guó)人》這本書(shū),我作為一個(gè)中國(guó)人真的感觸很深很深,看到了當(dāng)今中國(guó)是多么的腐朽,當(dāng)今的中國(guó)人是多么的丑陋,我期望看過(guò)《丑陋的中國(guó)人》這本書(shū)的人都就應(yīng)好好反思一下,丑陋的不是一個(gè)人,而是一個(gè)國(guó)家,一個(gè)民族。
因此從此刻起我們要做一個(gè)美麗的中國(guó)人,要做一個(gè)有尊嚴(yán)的中國(guó)人,要做一個(gè)被外國(guó)人所尊重的中國(guó)人,更重要的是要做一個(gè)讓中國(guó)人瞧得起的中國(guó)人。
社交焦慮讀后感篇六
你是否在走廊里遇見(jiàn)自己的老板,就會(huì)感到緊張不安?在接任一項(xiàng)新的工作任務(wù)后,你會(huì)不會(huì)擔(dān)心自己可能無(wú)法勝任,因此每日茶飯不思,輾轉(zhuǎn)反側(cè)。甚至沒(méi)有任何事情發(fā)生,但你還覺(jué)得隱隱的焦慮,會(huì)忍不住猜想接下來(lái)會(huì)發(fā)生什么事,自己能不能解決?如果你有這樣的“癥狀”,那么你焦慮了。心理學(xué)研究表明,95%以上的人存在典型的焦慮癥狀,將近40%的人被嚴(yán)重的焦慮困擾,到底出現(xiàn)了什么問(wèn)題?讓如此的多人開(kāi)始焦慮,一部分人甚至陷入了集體性焦慮。《焦慮心理學(xué)》這本書(shū)對(duì)現(xiàn)代人所產(chǎn)生的普遍性焦慮進(jìn)行了深入的剖析和研究,并結(jié)合多名心理學(xué)家的治療經(jīng)驗(yàn)和大量臨床案例,得出很多簡(jiǎn)單、實(shí)用、有效的戰(zhàn)勝焦慮的方法,讓你在閱讀和實(shí)踐的過(guò)程中,循序漸進(jìn)地?cái)[脫焦慮困擾。
與抑郁、傷痛、憤怒等單一化的負(fù)面情緒不同,焦慮相對(duì)更微妙、更復(fù)雜,甚至更難以形容,其實(shí),適當(dāng)?shù)膿?dān)憂(yōu)是正常的,畢竟生活也不是一帆風(fēng)順,但過(guò)度焦慮影響了生活和工作這就有些病態(tài)了,這樣的你需要找到自己焦慮的根本原因。書(shū)中提到了焦慮的多個(gè)誘因,歸納起來(lái),重點(diǎn)有以下幾種。
一是認(rèn)同危機(jī)。即別人眼中的你,從小到大,我們難免被家長(zhǎng)拿來(lái)和別人家的孩子比較,那個(gè)家長(zhǎng)口中別人家的孩子,會(huì)讓你有落差感,然而這種落差并沒(méi)有隨著你的成長(zhǎng)而消失,工作后,別人家的孩子依舊圍繞著你,讓你覺(jué)得自己挫敗感越來(lái)越強(qiáng),此時(shí)你已經(jīng)出現(xiàn)了較為嚴(yán)重的低自尊感,你非常依賴(lài)外界的肯定,這就是我們所謂的認(rèn)同危機(jī)。
二是失敗恐懼。每個(gè)人都會(huì)經(jīng)歷失敗,這在我們的人生中都只不過(guò)是一個(gè)瞬間的記錄,但有些人,卻因?yàn)檫@瞬間的變化而沮喪、緊張、焦慮以至絕望,有些極端的人,選擇了更為極端的方式來(lái)逃避失敗。失敗并不可怕,失敗之后產(chǎn)生焦慮情緒也很正常,但我們要學(xué)會(huì)自覺(jué)質(zhì)疑和辯論,告訴自己,失敗只是提醒我,下次做的更好。
三是完美主義。你希望所有的事情都達(dá)到你預(yù)期的結(jié)果,你必須保證你的聚會(huì)完美無(wú)缺,你的工作必須完全符合你的心意,你的伴侶必須是最好的那一個(gè),等等,然而這個(gè)世界大多數(shù)事情都不會(huì)輕易對(duì)你俯首聽(tīng)命,他們不會(huì)事事順著你,此刻的你非常脆弱,你會(huì)痛苦,你會(huì)異常焦慮、沮喪的壓抑。事實(shí)上,你之所以覺(jué)得世界不完美,是應(yīng)為你各種不切實(shí)際的期待,如果你能不再過(guò)于堅(jiān)持執(zhí)念,你會(huì)變得強(qiáng)大、自由。
四是自我貶低。我們每個(gè)人都會(huì)有不同程度的自我貶低心理,知識(shí)程度輕重不同,心理學(xué)對(duì)自我貶低的定義是,當(dāng)一個(gè)人面對(duì)他無(wú)法對(duì)付的問(wèn)題時(shí),他表現(xiàn)出來(lái)的就是自卑和無(wú)助。
了解了焦慮的誘因,我們就可以在生活中斬?cái)嘟箲]的思維,打破自我折磨的死循環(huán)。莎士比亞說(shuō):事情沒(méi)有好壞,全在于你怎么看。同樣的困境,對(duì)于不同的人,會(huì)產(chǎn)生完全不同的效果,一顆強(qiáng)大的內(nèi)心,是你戰(zhàn)勝焦慮的最好武器。培養(yǎng)積極的情緒,保持內(nèi)心的寧?kù)o,讓我們一起趕走焦慮,讓生活充滿(mǎn)陽(yáng)光。(莫青青)
社交焦慮讀后感篇七
我們無(wú)時(shí)無(wú)刻不在和空與滿(mǎn)進(jìn)行博弈,大至人生的重要決策,小至每一天的進(jìn)食。而在這些博弈中,半飽,才可以讓我們擁有更多。
半飽是一種完美的缺陷,一半的希望,再加上一半的耐心,才是一整片藍(lán)天。對(duì)現(xiàn)實(shí)保持一種滿(mǎn)足,對(duì)未來(lái)保有一分好奇,相信生活里頭總有更好玩的事情,會(huì)在下一個(gè)階段出現(xiàn)。
因?yàn)榘腼?,才?huì)對(duì)未來(lái)的一切,都充滿(mǎn)了期待和參與的熱情。我想,魅力的標(biāo)準(zhǔn),可以是看他能不能發(fā)自?xún)?nèi)心地微笑。對(duì)于物質(zhì)的半飽,反而會(huì)增加心靈的豐盈,這種自由的心靈、靈動(dòng)的眼神,以及不受外界影響的心態(tài),會(huì)讓人充滿(mǎn)自信,變得優(yōu)雅。這種魅力不是美麗,而是有一股吸引人的磁場(chǎng)。
在二十四節(jié)氣中,很多節(jié)氣都是相對(duì)的。比如小暑對(duì)大暑、小雪對(duì)大雪、小寒對(duì)大寒,但是小滿(mǎn)之后卻是芒種。月盈則虧,水滿(mǎn)則溢。事情太滿(mǎn)就會(huì)走向反面,花未全開(kāi),月未全圓,才是人生最好的狀態(tài)。
許多時(shí)候,我們都誤解了焦慮,認(rèn)為焦慮一定是心理的敵人。事實(shí)上,所有的負(fù)面情緒都有它存在的必要性和合理性。焦慮是我們大腦的一種防御機(jī)制,它可以提醒人周邊潛在的危險(xiǎn),是我們對(duì)周?chē)h(huán)境作出的恰當(dāng)?shù)姆磻?yīng)。適當(dāng)?shù)慕箲]能幫助你更客觀(guān)地認(rèn)識(shí)處境,起到未雨綢繆的作用。但是如果焦慮過(guò)度,那么作用就適得其反了。
近代德國(guó)詩(shī)人歌德在其長(zhǎng)詩(shī)《浮士德》中,有一段詩(shī)很形象地描述了焦慮感:每天早上醒來(lái),我都覺(jué)得惶恐,想到這一天當(dāng)中,一個(gè)愿望也不會(huì)實(shí)現(xiàn),一個(gè)也不行?;钴S的滿(mǎn)腔創(chuàng)新的思想,都受到無(wú)數(shù)俗慮的干擾。等到黑夜降臨,上床就寢,在床上也是惶惶不安,許多噩夢(mèng)使我膽寒?;钴S在我的心中的神,能深深激動(dòng)我的內(nèi)心,但這支配我的全部力量的神,卻沒(méi)有對(duì)付外力的'本領(lǐng)。我覺(jué)得生存真是麻煩,我寧愿死,不愿活在世間。
所有不愉快的情緒都源于生理和心理的失衡,人們以各種方式去修復(fù)它。有的是克服障礙,改善自身能力和條件;有的選擇降低欲望,或采取合理化解釋?zhuān)o自己一個(gè)臺(tái)階下。如果不能做到這幾點(diǎn),就無(wú)法恢復(fù)心理的平衡和寧?kù)o,消極情緒包括焦慮等積累和強(qiáng)化到一定程度,就會(huì)產(chǎn)生心理失常、精神病等嚴(yán)重心理疾病,甚至導(dǎo)致自殺等自毀行為。焦慮是一種常見(jiàn)情緒狀態(tài),是一種內(nèi)心緊張不安、預(yù)感到似乎將要發(fā)生某種不利情況而又難于應(yīng)付的不愉快情緒。一般說(shuō),在心理學(xué)中通常把有明確對(duì)象的不安、擔(dān)心和憂(yōu)慮稱(chēng)為恐懼,而沒(méi)有明確對(duì)象的恐懼就是焦慮。也就是說(shuō),焦慮是根本找不到目標(biāo)的恐懼,它表面上比恐懼的程度要淺,但正因?yàn)樗鼪](méi)有清晰的對(duì)象,沒(méi)有明確的方向,才讓人無(wú)從下手,從而使人更加惶恐、無(wú)措。事實(shí)上,它給人們帶來(lái)的心理困擾絲毫不亞于恐懼感。
社交焦慮讀后感篇八
放松心態(tài),焦慮其實(shí)很普通。作為一個(gè)現(xiàn)代人,我想誰(shuí)都有過(guò)焦慮吧,焦慮是一種很微妙的情緒。生活節(jié)奏的加快,生存環(huán)境的不確定性都使得我們每個(gè)人都有過(guò)焦慮的情緒。
我們想要的越來(lái)越多,當(dāng)欲望不能被滿(mǎn)足時(shí),焦慮也就產(chǎn)生了。這本焦慮心理學(xué),內(nèi)容真的很通俗易懂,在介紹了焦慮產(chǎn)生的根源,分類(lèi),以及面對(duì)生活當(dāng)中各種焦慮所需要的應(yīng)對(duì)方法。
其實(shí)說(shuō)來(lái)也簡(jiǎn)單了:
首先我們要嘗試著讓自己的心安靜下來(lái),慢慢地放輕松,不妨多嘗試幾次,壓力會(huì)小很多。學(xué)會(huì)自我減壓,學(xué)會(huì)適當(dāng)?shù)姆鹣怠R驗(yàn)槲覀兩罟?jié)奏的加快,工作壓力的增大,人們漸漸開(kāi)始出現(xiàn)各種心理問(wèn)題。
焦慮不過(guò)就像一場(chǎng)重感冒一樣,常見(jiàn),但也容易擴(kuò)散傳播。對(duì)于很多事情,我們不一定非得要和命運(yùn)較勁,過(guò)度擔(dān)憂(yōu),也是對(duì)事情的改善毫無(wú)用處。
莫不如我們坦然面對(duì)生活中的暴風(fēng)雨,順從一點(diǎn)。當(dāng)我們徹夜難眠時(shí),無(wú)論你是否焦慮,都無(wú)法改變過(guò)往,不如嘗試著快樂(lè)起來(lái)。盧梭說(shuō)“除了身體的痛苦和良心的責(zé)備以外,一切痛苦都是想象出來(lái)的?!?/p>
書(shū)中很多事例也是很通俗易懂了。一個(gè)人的心理狀況在很大程度上影響著一個(gè)人的生理能力,好心態(tài)能克服我們的憂(yōu)慮,甚至是身體上的疾痛。
就像偉大的法國(guó)哲學(xué)家蒙田說(shuō)的“傷害我們的并不是事情本身,而是我們對(duì)事情的看法。”
又比如威廉詹姆斯話(huà)里的含義“如果你的行為散發(fā)的是快樂(lè),那么,你的心里就不會(huì)有任何陰郁的色彩?!?/p>
書(shū)中很直白的一句話(huà)“誰(shuí)也沒(méi)必要去預(yù)料明天,我們要做的就是把握當(dāng)下?!?/p>
其實(shí)焦慮也根本不像我們想象的'那么可怕,焦慮也是我們正常的一種情緒而已。最容易讓我們產(chǎn)生焦慮的因素之一,無(wú)外乎是我們生存環(huán)境帶來(lái)的。對(duì)金錢(qián)我們應(yīng)該樹(shù)立一個(gè)正確的態(tài)度,看淡金錢(qián),不為金錢(qián)所困擾。我們中的很多人都是月光族,對(duì)我們來(lái)說(shuō),生活不止有詩(shī)和遠(yuǎn)方,還有每個(gè)月長(zhǎng)長(zhǎng)的賬單,信用卡以及花唄,借唄。
就像這場(chǎng)疫情,很多月光族面臨著失業(yè)或者疾病,使生活陷入癱瘓境地。盲目消費(fèi),超前消費(fèi)同樣會(huì)給我們帶來(lái)因?yàn)槿卞X(qián)而導(dǎo)致的焦慮。過(guò)度提前消費(fèi)其實(shí)也是一種錯(cuò)誤消費(fèi)觀(guān),不但可能會(huì)陷入財(cái)務(wù)困境,還會(huì)陷入焦慮。其實(shí),讓自己忙碌起來(lái)也是治療精神焦慮的最好辦法,緩解內(nèi)心的焦慮,不讓焦慮趁虛而入。
壓力產(chǎn)生的根本原因還是在于我們的內(nèi)心?;钤诮裉?,不為明天煩惱,其實(shí)是我們摒除所有煩惱和壞情緒的根本。
社交焦慮讀后感篇九
讀完魯迅先生的這篇《略論中國(guó)人的臉》,從心底深處泛起一陣悲涼來(lái),不由地生出哀與怒的情緒來(lái),似乎讀魯迅先生的文章總會(huì)生出這樣的感覺(jué)來(lái)。不得不承認(rèn),魯迅先生的這篇《略論中國(guó)人的臉》盡管早已經(jīng)過(guò)了好幾十年歲月的洗禮,卻依舊擲地有聲、一針見(jiàn)血,在當(dāng)今仍然有著巨大的現(xiàn)實(shí)意義。
文中對(duì)于中國(guó)人的臉是這樣描寫(xiě)的“獨(dú)有兩眼歪斜,張嘴露齒,卻是我們自己本來(lái)的相貌”其中,中國(guó)人的標(biāo)志性的表情也令人印象深刻“但此后對(duì)于中國(guó)一部分人們的相貌,我也逐漸感到一種不滿(mǎn),就是他們每看見(jiàn)不常見(jiàn)的事件或華麗的女人,聽(tīng)到有些醉心的說(shuō)話(huà)的時(shí)候,下巴總要慢慢掛下,將嘴張了開(kāi)來(lái)。這實(shí)在不大雅觀(guān);仿佛精神上缺少著一樣什么機(jī)件。”中國(guó)人向來(lái)是要臉的,最好面子,這一點(diǎn)從一些諸如“人活一張臉,樹(shù)活一身皮”等俗話(huà)中便可體會(huì)到。文中扭曲的相貌,習(xí)慣性的吃驚的表情,這些顯然都是對(duì)中國(guó)臉的一種批判。那么,再來(lái)看看魯迅先生筆下的西方臉“臉太白,頭發(fā)太黃,眼珠太淡,鼻梁太高?!痹u(píng)語(yǔ)是“人+原始性情=西方人”,這話(huà)雖然在貶罵西方人,卻也是清清楚楚地間接打痛了中國(guó)人,點(diǎn)明了對(duì)于中國(guó)臉的批判原因――中國(guó)人的臉上缺少了一種叫“原始性情”東西。
首先,要解釋一下這個(gè)打引號(hào)的“原始性情”,它并不等同與野性,應(yīng)該說(shuō),我認(rèn)為這應(yīng)該是一種能夠抬頭挺胸,擁有尊嚴(yán)和獨(dú)立人格、自信地主宰自己生命的一種氣質(zhì)。而這,正是許多中國(guó)人身上所缺乏的。相反地,很多中國(guó)人奴性深種。自從1840年的戰(zhàn)爭(zhēng),洋槍洋炮武力叩關(guān),強(qiáng)行打開(kāi)了中國(guó)的大門(mén)后,中國(guó)人就開(kāi)始了相較以往封建帝制更為厲害的俯首稱(chēng)臣的奴性生涯。自此之后,更是一發(fā)不可收拾,將這種逆來(lái)順受的性格又繼續(xù)綿延了好幾百年。直至今日,仍可以看到奴性的影響----周?chē)杂性S多趨炎附勢(shì),溜須拍馬、欺軟怕硬的人存在,你大可說(shuō)這是成熟圓滑的處世之道,但它確實(shí)卑躬屈膝、虛偽諂媚了不是嗎?仍有許多人看到例如歹徒公然搶劫等不正義之事發(fā)生在眼前,卻膽小怕事地快速走開(kāi);又因?yàn)榕聨腿吮环匆б豢诘纫蛩貙?duì)于弱勢(shì)群體視而不見(jiàn),這些難道不是奴性性格在作祟?從這一點(diǎn)上說(shuō),中國(guó)人已經(jīng)病了,且病得不輕。不再是從前的那個(gè)民族了。這令我十分心寒。
不過(guò),人還是應(yīng)懷抱美好希望?!蔼?dú)有兩眼歪斜,張嘴露齒,卻是我們自己本來(lái)的相貌”這就是中國(guó)人本來(lái)的臉么?當(dāng)然不是,中國(guó)人從來(lái)都是炎黃子孫,龍的傳人,血液中的棱角、驕傲怎么會(huì)輕易改變?只有中國(guó)人的民族意識(shí)被喚起來(lái)了,只有我們自信了、團(tuán)結(jié)了,我們才能真正站起來(lái),才能讓自信、堅(jiān)強(qiáng)、生命力、傲氣等重新回到中國(guó)人的臉上!
一句話(huà),臉,要靠自己長(zhǎng)。
社交焦慮讀后感篇十
社交焦慮是一種心理問(wèn)題,它在現(xiàn)代社會(huì)變得越來(lái)越普遍。受困于社交焦慮的人們,可能會(huì)避免社交場(chǎng)合,擔(dān)心被評(píng)價(jià)或接受批評(píng),甚至被孤立或排斥。作為一名曾經(jīng)受社交焦慮困擾的人,我從我的經(jīng)歷中得出了一些體會(huì)和心得,它們或許會(huì)對(duì)那些受到社交焦慮困擾的人有所幫助。
第二段:社交焦慮的癥狀
社交焦慮的癥狀可以是多種多樣的,比如害怕走出家門(mén),害怕出席社交場(chǎng)合,甚至害怕與家人、朋友交流。我曾經(jīng)因?yàn)樯缃唤箲]害怕去我妹妹的婚禮,但是我后來(lái)意識(shí)到害怕去的原因是我害怕與陌生人交流。這樣的情況使我意識(shí)到了我的內(nèi)心問(wèn)題,從而幫助我解決了我的困擾。
第三段:心理治療和藥物治療的效果
社交焦慮可以通過(guò)心理治療和藥物治療來(lái)改善。心理治療涉及認(rèn)知行為療法和曝露療法等方法,這些方法可以幫助一個(gè)人理解自己的情緒和行為,并幫助他們學(xué)會(huì)如何應(yīng)對(duì)這些情況。而藥物治療則可以使用抗抑郁藥或抗焦慮藥等藥物幫助改善癥狀。然而,這些治療方法的效果因人而異,每個(gè)人的治療方案也需要根據(jù)自己的情況來(lái)制定。
第四段:應(yīng)對(duì)社交焦慮的方法
除了治療,一些應(yīng)對(duì)社交焦慮的技巧也可以幫助減輕癥狀。這些技巧包括深呼吸、放松、積極思考和注重社交技能的提高等。我曾經(jīng)通過(guò)參加公眾演講課程和加入社交俱樂(lè)部來(lái)提高我的社交技能。這些課程和活動(dòng)使我有機(jī)會(huì)與陌生人交流,并提高了我的自信心和社交技能。
第五段:總結(jié)
在我的社交焦慮治療過(guò)程中,我發(fā)現(xiàn)理解自己的情緒和行為是治療的關(guān)鍵。逐漸學(xué)會(huì)積極思考,以及提高社交技能這些技巧也可以幫助減輕癥狀。我相信每個(gè)人都可以通過(guò)治療和技巧來(lái)克服社交焦慮。最重要的是,不要羞于尋求幫助和支持。社交焦慮是可以治療的,堅(jiān)持信念和努力不懈,我們一定可以克服這個(gè)挑戰(zhàn)。
社交焦慮讀后感篇十一
1、催眠療法:精神分析師將你催眠,挖掘你心靈或記憶深處的東西,看你是否經(jīng)歷過(guò)某種窘迫的事件,試圖尋找到你發(fā)病的根源。這種療法時(shí)間長(zhǎng),花費(fèi)也比較大。
2、強(qiáng)迫療法:醫(yī)生讓你站在車(chē)水馬龍的大街上,或者讓你站在自己很懼怕的異性面前,利用巨大的心理刺激對(duì)你進(jìn)行強(qiáng)迫治療。
3、情景治療:讓你在一個(gè)假想的空間里,不斷地模擬發(fā)生社交恐懼癥的場(chǎng)景,不斷練習(xí)重復(fù)發(fā)生癥狀的情節(jié),精神分析師會(huì)不斷地鼓勵(lì)你面對(duì)這種場(chǎng)面,讓你從假想中適應(yīng)這種產(chǎn)生焦慮緊張的環(huán)境。
4、認(rèn)知療法:這是一種不斷灌輸觀(guān)念的治療方法。醫(yī)生不斷地告訴你,這種恐懼是非正常的,讓你正確認(rèn)識(shí)人與人交往的程序,教你一些與人交往的方法。
5、藥物療法:這是目前被認(rèn)為是最有效的治療方法。主要是針對(duì)你的發(fā)病是因?yàn)槟泱w內(nèi)某種化學(xué)物質(zhì)的失調(diào)所致,所以運(yùn)用某類(lèi)藥物調(diào)節(jié)平衡。
自我療法
1、不否定自己,不斷地告誡自己“我是最好的我”,“天生我材必有用”。
2、不苛求自己,能做到什么地步就做到什么地步,只要盡力了,不成功也沒(méi)關(guān)系。
3、不回憶不愉快的過(guò)去,過(guò)去的就讓他過(guò)去,沒(méi)有什么比現(xiàn)在更重要的了。
4、友善地對(duì)待別人,助認(rèn)為快樂(lè)之本,在幫助他人時(shí)能忘卻自己的煩惱,同時(shí)也可以證明自己的價(jià)值存在。
5、找個(gè)傾訴對(duì)象,有煩惱是一定要說(shuō)出來(lái)的,找個(gè)可信賴(lài)的人說(shuō)出自己的煩惱??赡芩藷o(wú)法幫你解決問(wèn)題,但至少可以讓你發(fā)泄一下。
6、每天給自己10分鐘的思考,不斷總結(jié)自己才能夠不斷面對(duì)新的問(wèn)題和挑戰(zhàn)。
7、到人多的地方去,讓不斷過(guò)往的人流在眼前經(jīng)過(guò),試圖給人們以微笑。
社交焦慮讀后感篇十二
完此書(shū),對(duì)照自己,有兩點(diǎn)發(fā)現(xiàn):一是自己曾有很?chē)?yán)重的拖延癥,二是現(xiàn)在自己的拖延習(xí)慣少了很多。這一改變并非是對(duì)拖延癥采取了什么措施,只是因?yàn)樽约旱男膽B(tài)逐漸成熟罷了。
十七八歲或者更早一點(diǎn)的時(shí)候,我相信自己是一個(gè)能做大事的人。當(dāng)時(shí)的狀況大致是這樣的:我剛經(jīng)歷高考,成績(jī)不好也不差,進(jìn)入了一所不是很出名的重點(diǎn)大學(xué)學(xué)著一個(gè)不是很熱門(mén)的專(zhuān)業(yè),總之一切都太普通不過(guò)。但那時(shí)的我從來(lái)沒(méi)有覺(jué)得自己普通過(guò),每天都謀劃著很多事情,并且堅(jiān)信這些很快就會(huì)變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)。其中之一就是要在英語(yǔ)四六級(jí)上取得一個(gè)很高的分?jǐn)?shù),這個(gè)從一進(jìn)大學(xué)就開(kāi)始計(jì)劃了,到最后的結(jié)果卻是四級(jí)勉強(qiáng)通過(guò),六級(jí)徘徊在通過(guò)的邊緣??妓牧?jí)貫穿于整個(gè)大學(xué)生活,結(jié)果如此,原因很簡(jiǎn)單,考前幾個(gè)月覺(jué)得時(shí)間還多,可以做點(diǎn)更重要的事情,考試前幾個(gè)星期感覺(jué)再怎么準(zhǔn)備也來(lái)不及了,于是把希望寄托在下一次上。四六級(jí)只是其中比較低端的一個(gè)計(jì)劃,還有很多高大上的計(jì)劃,結(jié)局殊途同歸?,F(xiàn)在看來(lái),大學(xué)四年過(guò)得其實(shí)很不好,一直處于反省與自責(zé)之中,最后的兩張證書(shū)畢業(yè),顯然與當(dāng)初的夢(mèng)想差距太大。
工作頭幾年是極其痛苦的,想成為的自己與實(shí)際的自己差距太大。當(dāng)我以一個(gè)旁觀(guān)者的身份來(lái)觀(guān)察自己的時(shí)候,生活才顯示出它真實(shí)的樣子:我其實(shí)太普通了,能力也一般,很多事情不是自己想做就可以做到的,過(guò)去是這樣,現(xiàn)在是這樣,將來(lái)很有可能還是這樣。這一發(fā)現(xiàn)至關(guān)重要:“因?yàn)椋?dāng)我們按照自己真實(shí)的樣子而不是按照自己希望的樣子來(lái)接受自己的時(shí)候,我們才能以最有利于我們的方式來(lái)采取行動(dòng),而不是生活在拖延的無(wú)邊陰影之下?!?/p>
三十而立,如今的我雖不能說(shuō)成熟,但肯定沒(méi)有太多的拖延癥狀。每天早上七點(diǎn)之前,我會(huì)在小區(qū)跑兩圈,如果下雨我就爬樓梯,從一樓爬到二十六樓,當(dāng)年微不足道的小計(jì)劃成了每天生活的一部分。兩三年前,要求自己每月看一本書(shū),現(xiàn)在基本達(dá)到了每月3本以上,如果某一周忘了看書(shū),感覺(jué)就像缺了點(diǎn)什么。
雖然類(lèi)似于信用卡到最后一天才還的事情還時(shí)而有之,但是只要不影響心情,拖延一點(diǎn)又何妨,誰(shuí)沒(méi)有點(diǎn)壞毛病呢。
社交焦慮讀后感篇十三
這本書(shū)讀的斷斷續(xù)續(xù),書(shū)的前半部分的具體細(xì)節(jié)已經(jīng)記得不是很清楚了,只在腦子里留下了整體框架。前半部分主要是寫(xiě)人為什么會(huì)產(chǎn)生焦慮。隨著社會(huì)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,物質(zhì)的豐富,人類(lèi)現(xiàn)在是活在一個(gè)物欲橫流、充滿(mǎn)誘惑的社會(huì),包括我們的大眾媒體、產(chǎn)品廣告都在隱隱約約地向人們傳達(dá)著你需要不斷提高自己的財(cái)務(wù)經(jīng)濟(jì)狀況,獲得更優(yōu)渥的生活這類(lèi)思想,包括西方宣揚(yáng)的精英主義。逐漸的,人就被這個(gè)社會(huì)世俗的觀(guān)念和輿論定義了你應(yīng)該怎么活。當(dāng)你處在這樣一個(gè)大環(huán)境,你難免會(huì)把自己和同階層的人去比較,想得到的越多,然后發(fā)現(xiàn)自己的能力缺與之不匹配的時(shí)候,人就會(huì)產(chǎn)生焦慮。并且,人們也容易世俗的秉持著“金錢(qián)上的匱乏和貧瘠,是不值得尊重不值得被愛(ài)”的畸形觀(guān)念。
后半部分,作者從哲學(xué)、歷史、宗教、文學(xué)、藝術(shù)等各方面來(lái)討論,以上幾個(gè)范疇在歷史上就人的身份的問(wèn)題作出的嘗試,文學(xué)里有對(duì)精英主義的批判、有對(duì)資產(chǎn)階級(jí)貪婪、無(wú)知、庸俗的嘲諷,宗教里有從靈魂的層面對(duì)人的靈魂的等級(jí)分類(lèi),藝術(shù)里對(duì)貧窮人的美德的歌頌。但無(wú)論哪個(gè)范疇都沒(méi)有徹底否定身份等級(jí),并且嘗試創(chuàng)立一些新的身份等級(jí),他們?cè)噲D重新塑造我們的價(jià)值判斷標(biāo)準(zhǔn),而非真正解決和消除焦慮。
最后作者并沒(méi)有提出一個(gè)真正根除焦慮的方法,想通過(guò)此書(shū)達(dá)到消除焦慮的目的的讀者們,可能要失望。但是我覺(jué)得這并不代表這本書(shū)不好,因?yàn)檫@本書(shū)本身不是一本方法論的書(shū)。阿蘭德波頓只是從更廣泛的角度給我們的價(jià)值觀(guān)及判斷標(biāo)準(zhǔn)提供了更多的路徑、方向和思考。書(shū)中一再?gòu)?qiáng)調(diào)的觀(guān)點(diǎn)是,物質(zhì)的富裕確實(shí)代表著一個(gè)人在此方面的成就,但是我們不應(yīng)該用金錢(qián)的多少僅僅一方面來(lái)評(píng)價(jià)一個(gè)人的成功與失敗,不代表不富裕的人就是不值得被尊重的。
減少焦慮的程度。我的理解就是你還是得活的更像自己,你必須知道自己真正的需求,什么需求最能滿(mǎn)足你自己的滿(mǎn)足感,你就去追求什么,而不是隨波逐流后把自己活的更擰巴。這本書(shū)其實(shí)我覺(jué)得我看晚了,更適合大學(xué)剛畢業(yè)和初入職場(chǎng)的人,有助于幫助塑造價(jià)值觀(guān),有助于挖掘自我,認(rèn)識(shí)自我。書(shū)中的道理,其實(shí)我是在生活和工作中,走了很多彎路磨出來(lái)的。如果早三五年來(lái)讀這本書(shū),也許我會(huì)活得更從容,更理智,更遵從自我。
社交焦慮讀后感篇十四
現(xiàn)在,城市發(fā)展的越來(lái)越好,很多人都一直依賴(lài)于電子產(chǎn)品,就一直呆在家里,成了我們常說(shuō)的宅男宅女。他們?cè)陔娔X方面融會(huì)貫通,可是性格比較孤僻,不愿意和外人交流,這就是所謂的社交恐懼癥。從嚴(yán)格意義上來(lái)說(shuō),這其實(shí)是一種心理疾病。那么,面對(duì)社交恐懼癥我們應(yīng)該如何治療呢?下面讓我們一起了解一下。
1、患者要樹(shù)立強(qiáng)大的自信心。培養(yǎng)自己強(qiáng)大的內(nèi)心世界。內(nèi)心世界的強(qiáng)大是我們戰(zhàn)勝一切困難和挫折的必備砝碼。怎樣培養(yǎng)呢?可以從生活中的小事入手,比如每天給自己積極的心理暗示,對(duì)自己說(shuō):我是最棒的,我是無(wú)人可超越的。
2、除了積極的自我暗示外,我們也要真正的做點(diǎn)什么以積累可以讓我們充滿(mǎn)自信的資本。如多看些有意義的書(shū),多做幾次旅行,勤奮一些,將過(guò)多的精力投入到工作中去等等。
3、多和朋友、親人交流。積極的語(yǔ)言交流是戰(zhàn)勝恐懼的法寶。在我們和別人的交流中,我們不僅可以有效放松心情,還會(huì)學(xué)到很多意想不到的知識(shí)。
4、治療焦慮癥要有充分的自信心,不要總是羨慕別人,總覺(jué)得自己不行,其實(shí)只要我們積極與他人結(jié)交,那么你也是其中非常優(yōu)秀的一員。我國(guó)偉大的詩(shī)人李白曾寫(xiě):天生我材必有用,千金散盡還復(fù)來(lái)。其實(shí)就是這個(gè)道理,每個(gè)人的存在都是有氣價(jià)值和意義的,關(guān)鍵就看自己如何把握。
5、治療焦慮癥不僅要相信自己,還要多參加社會(huì)實(shí)踐,用自己的行動(dòng)改變自己的心態(tài),生活就會(huì)露出可愛(ài)的笑容。6社交焦慮癥涉及到了精神疾病的范疇,當(dāng)疾病發(fā)作時(shí),患者內(nèi)心無(wú)限的焦慮,恐懼,難安??傆X(jué)得有什么天大的事情要發(fā)生,出現(xiàn)頭暈,惡心,失眠,顫抖,手足麻木等癥狀,此時(shí),只依靠毅力是難以取勝的,患者一定要及時(shí)就診。
以上就是專(zhuān)家對(duì)于社交恐懼癥治療方法的知識(shí)總結(jié),希望有這種現(xiàn)象的廣大朋友能夠依據(jù)以上的建議,調(diào)理好自己的生活作息,養(yǎng)成一個(gè)良好的生活習(xí)慣,不要給自己太大的壓力。注意平時(shí)的飲食習(xí)慣,多食用清淡的為主,保持一個(gè)愉悅的心情。
社交焦慮讀后感篇十五
《中國(guó)人失掉了自信力了嗎》一文語(yǔ)言犀利,在文中作者出色地運(yùn)用了仿擬修辭手法。從教學(xué)資料中了解到,“自信力”本是當(dāng)時(shí)《大公報(bào)》社評(píng)中使用較多的一個(gè)字眼,魯迅摳住不放,就從這個(gè)字眼起伏翻騰,在“信”的對(duì)象、類(lèi)屬、影響上大做文章。“先從‘信地’,信‘物’,后來(lái)信‘國(guó)聯(lián)’,都沒(méi)有相信過(guò)‘自己’”從而剖析出反動(dòng)政府本沒(méi)有“自信力”而只有“他信力”;現(xiàn)在既不夸自己,也不信國(guó)聯(lián),改為一味求神拜佛,在文中作者繼而聯(lián)系新近求神拜佛的鬧劇,進(jìn)一步挖掘出反動(dòng)政府現(xiàn)在正發(fā)展著“自欺力”,由“自信力”而“他信力”而“自欺力”,析理精警,出語(yǔ)奇崛,使人耳目一新。
魯迅先生的仿擬,不是簡(jiǎn)單、機(jī)械的模仿,而是依照現(xiàn)成的詞語(yǔ)格式變更字眼,寓以新意的一種創(chuàng)新。這種仿擬修辭手法往往都具有一定的針對(duì)性,或順其意而仿之,或反其意而仿之,都能借助變動(dòng)的字眼表明自己獨(dú)特見(jiàn)解。在這篇駁論文中,由于運(yùn)用“仿擬”修辭翻造出一字之差的三個(gè)詞語(yǔ),層層深入剝筍,步步強(qiáng)化邏輯力量,而且睿智閃爍,機(jī)趣橫生,也增添了許多辛辣的諷刺鋒芒,讓人產(chǎn)生拍案叫奇之感,怪不得人稱(chēng)魯迅的雜文是刺向敵人的匕首。
魯迅的雜文對(duì)敵人深?lèi)和唇^,犀利如刀,而對(duì)中國(guó)人民的優(yōu)秀兒女則是衷心愛(ài)戴,熱情似火。在批駁了敵論的論點(diǎn)后,作者深沉的目光由近及遠(yuǎn)地轉(zhuǎn)向了我們民族古老的歷史,他那縱貫古今的思緒首先從嚴(yán)峻的現(xiàn)實(shí)中生發(fā)開(kāi)來(lái),指出“自欺”并非現(xiàn)在的新東西,而是古已有之,于今為烈,以到“籠罩了一切”。然后,作者用“然而”一轉(zhuǎn),滿(mǎn)腔熱情地歌頌了“我們有并不失掉自信力的中國(guó)人在?!彼麄儺?dāng)中,是歷史上那些“埋頭苦干的人,拼命硬干的人,為民請(qǐng)命的人,舍身求法的人”。一曲“脊梁頌”后,更熱情贊頌中國(guó)共產(chǎn)黨人“有確信,不自欺”,“前赴后繼的戰(zhàn)斗”,作者的思緒就在追溯歷史長(zhǎng)河的源流之后,又回到了現(xiàn)實(shí)。
社交焦慮讀后感篇十六
這是第二本周振基的工作記錄(經(jīng)典案例),這本書(shū)名為焦慮,其另一本名為抑郁,但是案例分析里,我發(fā)現(xiàn)抑郁癥和焦慮癥常常相伴出現(xiàn),有一方占主導(dǎo),抑郁癥伴隨焦慮癥;焦慮癥伴隨抑郁癥;抑郁癥伴隨焦慮情緒;焦慮癥伴隨抑郁情緒。二者最大區(qū)別在于,抑郁癥抑郁向下,焦慮癥驚恐向上;焦慮癥入睡困難,抑郁癥早醒后難以入睡;抑郁癥自殺率高,危害更大。二者相同之處:發(fā)病機(jī)理都是精神官能癥;癥狀表現(xiàn)里軀體適應(yīng)障礙的具體表現(xiàn)有很多相似之處。
我簡(jiǎn)單梳理其中一個(gè)案例,翟曉鈴有嚴(yán)重的幽閉恐懼癥,伴隨焦慮癥。
從她外顯的行為觀(guān)察,比如對(duì)細(xì)節(jié)的注意,掛大衣的動(dòng)作,顯得刻意的得體舉止,給我留下的初步印象是:職業(yè)、嚴(yán)謹(jǐn)、嚴(yán)肅、偏內(nèi)向。從她緊張的姿態(tài)以及有些僵硬的表情來(lái)看,這是一個(gè)防御心理比較重的人,習(xí)慣于展現(xiàn)給別人一副完美的面具,掩藏真實(shí)的自我。
探其原因:
1、嬰兒時(shí)期較長(zhǎng)時(shí)間的母乳喂養(yǎng),用動(dòng)力心理學(xué)說(shuō)的分析,形成了情感依賴(lài)性格的基礎(chǔ)。斷奶后與母親的強(qiáng)行分離,有可能造成安全感的缺失和分離焦慮的產(chǎn)生并固著。
2、童年時(shí)窒息事件,造成恐懼印記。
3、青年時(shí)電梯里出現(xiàn)特殊情況,加深她對(duì)封閉空間的恐懼情緒。
4、與前任分手導(dǎo)火索在電梯產(chǎn)生,通過(guò)對(duì)電梯逃避,來(lái)避免挫折感。
5、性格因素敏感、內(nèi)向、過(guò)于在意他人評(píng)價(jià)、對(duì)自我評(píng)價(jià)不穩(wěn)定,造成情緒不穩(wěn)定、不自信、內(nèi)心力量不強(qiáng)大,這些特點(diǎn)易產(chǎn)生心理疾病。
咨詢(xún)師采用認(rèn)知領(lǐng)悟療法,將來(lái)訪(fǎng)者癥狀的深層原因和心理機(jī)制暴露在當(dāng)時(shí)人心里,咨詢(xún)師將問(wèn)題從潛意識(shí)層面引導(dǎo)到意識(shí)層面;最主要的方法是行為主義的系統(tǒng)脫敏療法(最常用),先讓來(lái)訪(fǎng)者做到全身放松,然后建構(gòu)恐懼和焦慮等級(jí)(列出恐懼場(chǎng)景,進(jìn)行評(píng)分,再進(jìn)行排序)。通過(guò)來(lái)訪(fǎng)者在咨詢(xún)師指導(dǎo)下完成脫敏訓(xùn)練后,進(jìn)行實(shí)地練習(xí),最終翟曉鈴克服了幽閉恐懼癥。
心理咨詢(xún)師要時(shí)刻有對(duì)自己的審視和觀(guān)察,“第三只眼”留意著內(nèi)心的想法,從而提升自身,避免咨詢(xún)失敗。我們內(nèi)心都有一個(gè)第三只眼盯著自己,不同的是,我們還要努力讓這只眼睛,變得犀利透亮,能穩(wěn)準(zhǔn)狠地看到自己的變化。
這本書(shū),不僅適合心理咨詢(xún)師,也適合想通過(guò)自己力量調(diào)節(jié)自己的焦慮癥患者和有嚴(yán)重焦慮情緒的朋友。
社交焦慮讀后感篇十七
《身份的焦慮》是以阿蘭.德波頓于2004年在bbc主持的同名紀(jì)錄片的文字版為藍(lán)本,進(jìn)行編寫(xiě)并出版。書(shū)中德波頓用更文藝的哲學(xué)視角,旁征博引,信手拈來(lái),深入淺出,將枯燥的哲學(xué)思想與文藝?yán)碚撟兂梢还芍腔鄣匿镐讣?xì)流,注入人們內(nèi)心深處最需要的地方,給人一種美的享受。
關(guān)于所謂的“身份”,絕大多數(shù)人以為這是一種職位的體現(xiàn),如經(jīng)理、投資人、合伙人等等。但還有一種身份,卻是我們每天無(wú)時(shí)無(wú)刻都會(huì)與之打交道,如我們會(huì)經(jīng)常在各種社交平臺(tái),看看誰(shuí)發(fā)布又跳槽了,工資翻倍,福利提升的信息;又如每遇節(jié)假日你苦逼加班時(shí),經(jīng)常又會(huì)在各種社交平臺(tái),看到誰(shuí)去高檔旅游度假圣地,誰(shuí)去參加某個(gè)名流云集的酒會(huì),誰(shuí)又曬出了與某位知名人士的合影;再比如,去參加同學(xué)聚會(huì),從工作、休閑聊到配偶、孩子,每人都要被問(wèn)及近期狀況如何,每一項(xiàng)都在暗中較勁,仿佛所有人過(guò)得都比自己滋潤(rùn)。
其實(shí)伴隨著社會(huì)不斷發(fā)展演變,身份已然不僅僅是一種單一職位的體現(xiàn),更多人每人在他人眼中、口中、心中價(jià)值及重要性的一種體現(xiàn)。換句話(huà)說(shuō),現(xiàn)代人種種壓力的來(lái)源,看似是對(duì)物質(zhì)財(cái)富的擔(dān)憂(yōu),本質(zhì)上卻是對(duì)一種更抽象東西的隱憂(yōu),即身份的焦慮。
生活中,我們經(jīng)常聽(tīng)到這樣的對(duì)話(huà):一個(gè)人問(wèn)“你長(zhǎng)大以后想要成為怎么樣的人”,另外一人回答“我為什么不能成為我自己”。當(dāng)然我們每人年幼求學(xué)時(shí),每當(dāng)成績(jī)不理想時(shí),家長(zhǎng)都說(shuō)“看看那誰(shuí)的成績(jī),你怎么不成為那誰(shuí)”。于是,“別人家的孩子”不僅成為了父母口中優(yōu)秀的代名詞,更成為了我們成長(zhǎng)路上一座難以逾越的高峰。隨著成長(zhǎng),慢慢的,“別人家的孩子”也逐漸成為了自我對(duì)身份焦慮的一種擔(dān)憂(yōu)。
對(duì)自我身份焦慮的一種擔(dān)憂(yōu),擔(dān)憂(yōu)自己在他人眼中沒(méi)有價(jià)值,或者不夠重要,無(wú)法成為社會(huì)認(rèn)同的成功典范,其實(shí)這正是著名的“馬斯洛需求模型”的一種真實(shí)反饋。馬斯洛需求模型,根據(jù)人的需求提出了著名的五個(gè)層級(jí),滿(mǎn)足吃飽穿暖的生存需要、滿(mǎn)足穩(wěn)定工作生活的安全需要、滿(mǎn)足情感需求的歸屬與愛(ài)需要、滿(mǎn)足自我著重的尊重需要,以及追求實(shí)現(xiàn)自己潛能的自我實(shí)現(xiàn)需要。隨著時(shí)代發(fā)展,我們每人在滿(mǎn)足最初始的生存需要、安全需要后,都希望可以獲得更高層級(jí)的需要。對(duì)于我們追求的高層級(jí)需要,正是我們所處現(xiàn)代社會(huì)的一套判斷成功的全新標(biāo)準(zhǔn)。類(lèi)似“別人家的孩子”的高峰,我們只有達(dá)標(biāo)了,才能獲得身份,進(jìn)而獲得他人的尊重。如果獲得了尊重卻沒(méi)有繼續(xù)努力,我們還可能喪失身份,失去他人的尊重。而且,我們自己內(nèi)心也會(huì)對(duì)自己有所期待,可出于種種主客觀(guān)原因,我們很可能讓期待落空。
正因此,我們一邊努力實(shí)現(xiàn)馬斯洛需求模型的更高層級(jí),一邊又要不斷克服自我身份焦慮帶來(lái)的隱憂(yōu)。然而在現(xiàn)實(shí)生活中,我們卻經(jīng)常與自我需求出現(xiàn)嚴(yán)重偏差,如一些高官,想升職卻因諸多主客觀(guān)原因,而失之交臂,自我向上實(shí)現(xiàn)不得,只能向下實(shí)現(xiàn)魚(yú)肉百姓的夙愿。在書(shū)中,作者給出一個(gè)關(guān)于自尊水平判定標(biāo)準(zhǔn),即自尊=實(shí)際成就/對(duì)自己的期待。
改革開(kāi)放四十多年以來(lái),我們物質(zhì)生活水平取得質(zhì)的飛躍,在逐漸滿(mǎn)足低層級(jí)需要,且高層級(jí)需要經(jīng)常郁郁不得志之時(shí),我們應(yīng)該清醒知曉,我們想要的不是物質(zhì),而是背后的情感反饋。情感反饋越多,我們的身份和存在感就越高,我們都渴望積極的存在感,很難忍受別人鄙夷的目光。別人對(duì)我們的態(tài)度影響著我們的社會(huì)價(jià)值,而我們判斷自己價(jià)值的參照物也是其他人。
居家隔離期間,有人深感自我身體出現(xiàn)問(wèn)題,有人深感自我意識(shí)思維跟不上節(jié)奏,有人深感自我經(jīng)濟(jì)出現(xiàn)偏差。針對(duì)這些狀況,有人怨天尤人,有人自怨自艾,有人杞人憂(yōu)天,有人反思反省,有躍遷突變。其實(shí)所有這些不同狀況的反饋,均是我們自我身份焦慮的一種真實(shí)佐證。應(yīng)對(duì)疫情不同的情感反饋,也正是“二八現(xiàn)象”帶來(lái)的真實(shí)體現(xiàn)。所謂“二八現(xiàn)象”,由美國(guó)前總統(tǒng)卡特的國(guó)家安全事務(wù)助理布熱津斯基指出,解除“邊緣人”的精力與不滿(mǎn)情緒的辦法只有一個(gè),即在這80%人的嘴中每人都塞一個(gè)“奶嘴”,這就是著名的“奶頭樂(lè)理論”。奶頭樂(lè)理論描述這樣一個(gè)設(shè)想——由于生產(chǎn)力的不斷上升,世界上的一大部分人口將會(huì)不用也無(wú)法積極參與產(chǎn)品和服務(wù)的生產(chǎn)。而為了撫慰這些“被遺棄”的公眾,他們的生活應(yīng)該被大量的娛樂(lè)活動(dòng),比如互聯(lián)網(wǎng)、電視、游戲等娛樂(lè)媒介填滿(mǎn)。
當(dāng)我們的生活被互聯(lián)網(wǎng)、電視、游戲等娛樂(lè)媒介充斥之時(shí),慢慢的,我們會(huì)不自覺(jué)陷入一種缺少自我判斷的感性思維模式中。不讀書(shū),不交流,不思考,在一種自我喜歡的舒適區(qū)中不可自拔,越陷越深。時(shí)間久了,我們會(huì)不自覺(jué)發(fā)現(xiàn),馬斯洛需求模型的高層級(jí)不但出現(xiàn)偏離,反而自我對(duì)身份焦慮愈發(fā)強(qiáng)烈。不斷焦慮,不斷擔(dān)憂(yōu),讓我們對(duì)所處生活缺少了些許的情感幸福認(rèn)同。
《身份的焦慮》是繼《旅行的藝術(shù)》后,閱讀阿蘭.德波頓的第二本著作。多人的推薦,數(shù)次閱讀后,我簡(jiǎn)單總結(jié)出以下幾點(diǎn)感悟:
第一,探尋屬于自己的幸福密碼。德波頓通過(guò)分析何為身份,何為焦慮,如何破解焦慮,告訴我們每人真實(shí)需要的,并不是刻意追求無(wú)休止的物質(zhì)財(cái)富,而是探尋屬于我們自己的情感幸福的密碼,這才是破解焦慮的根源所在。
第二,多去發(fā)現(xiàn)事物背后的底層道理邏輯,跳出畫(huà)面看畫(huà),不拘于現(xiàn)實(shí),懂得思考。我們每人面對(duì)自身身份焦慮,都有不同程度的體現(xiàn),不同程度的焦慮反饋,倘若只知一味地從簡(jiǎn)單感性思維入手,身份焦慮也會(huì)越陷越深,跳出現(xiàn)有模式去思考,定可以發(fā)現(xiàn)不一樣的邏輯。
第三,增加延緩滿(mǎn)足感,提高自己的核心優(yōu)勢(shì)。專(zhuān)注于在自己的優(yōu)勢(shì)上面,做到專(zhuān)而精,打造自己的核心競(jìng)爭(zhēng)力,形成自己的特色,才能不能被別人所取代,并且不斷給自己增加延緩滿(mǎn)足能力,讓自己始終沉浸于一種愉悅的環(huán)境之中。
第四,不斷學(xué)習(xí)重要學(xué)科的重要道理,讓學(xué)習(xí)成為思維方式的一種習(xí)慣。現(xiàn)實(shí)生活的我們,對(duì)于任何人、事、物都要保留一種敬畏之心,嘗試去接觸新思想、新思維、新理念,不斷去學(xué)習(xí)、去交流、去分享,讓學(xué)習(xí)貫穿于我們?nèi)松畹拿恳粋€(gè)領(lǐng)域。
第五,樹(shù)立一種健康的生活習(xí)慣,多讀書(shū),多思考,多交流,適當(dāng)取舍,適當(dāng)放空冥想,保持內(nèi)心寧?kù)o。一種健康的生活習(xí)慣,多讀書(shū),多思考多交流,可以幫助我們每個(gè)人成為獨(dú)一無(wú)二的自己,擺脫掉身份的焦慮,是讓我們學(xué)會(huì)做自己,而我每個(gè)人不應(yīng)該成為別人,而是成為我們自己。
最后奉上一句《身份的焦慮》的金句,作為全書(shū)核心的寫(xiě)照:假如我們不能停止憂(yōu)慮,我們將會(huì)用最珍貴的光陰為不值得的錯(cuò)誤而擔(dān)心,這才是最痛心疾首的事情。
社交焦慮讀后感篇十八
在翻開(kāi)之前,本人一直對(duì)自身在習(xí)慣養(yǎng)成、工作效率等方面所表現(xiàn)出的拖延深?lèi)和唇^,并對(duì)自己是一名地地道道的“拖延癥患者”深信不疑,且頗有點(diǎn)病急亂投醫(yī)的意思,深恐將不斷為此生以及此生中的若干年甚或幾個(gè)星期的碌碌無(wú)為而追悔莫及,于是便一廂情愿地將治愈希望寄托在了廣受推崇的這本書(shū)上。
不看不知道,一看嚇一跳。細(xì)讀之下,方知拖延這個(gè)問(wèn)題竟然博大精深。拖延心理學(xué)讀后感。它不只是一種簡(jiǎn)單的行為反映,更是心理和大腦共同作用力之下的產(chǎn)物。正如書(shū)中所言:“拖延是由心理根源、生物因素和人生經(jīng)驗(yàn)這三者交織在一起而形成的?!碧热艏?xì)究起各自拖延的根源,還會(huì)扯出諸如:早年記憶、對(duì)成功和失敗的各種恐懼、模糊的自我認(rèn)識(shí)以及家庭的態(tài)度等等,這些我們自己都不太愿意去觸及的深層次感受仰或真相。
當(dāng)讀到對(duì)各類(lèi)“拖延行為模式的法庭大調(diào)查”這一章節(jié)時(shí),書(shū)中提到:拖延會(huì)激起類(lèi)似自責(zé)或者厭惡這樣的情感反應(yīng),但是……它很可能同時(shí)也在幫你躲避其他更為焦灼的情感。這突然就讓我想到了自己在寫(xiě)稿過(guò)程所表現(xiàn)出來(lái)的各種拖延。那時(shí)候,總會(huì)一邊反復(fù)計(jì)算已完成字?jǐn)?shù)和最后交稿期的距離,一邊為自己無(wú)法按部就班卻總在不斷往后拖延,而無(wú)比自責(zé)和懊惱;那時(shí)候,自己簡(jiǎn)直就像掉入了一個(gè)怪圈,一方面在拖延,一方面又在焦慮和自責(zé)中痛苦度日;那時(shí)候,即使現(xiàn)在想起來(lái),自己也會(huì)禁不住起上一身雞皮疙瘩。
如今,是本書(shū)啟發(fā)我找到了個(gè)中答案。那時(shí)之所以那樣,是因?yàn)樵谕涎又袑?xiě)稿和在寫(xiě)稿中拖延的我,無(wú)論有多么令人厭惡,也比不上作品完成后卻得不到認(rèn)可或不能發(fā)表的那種挫敗感更令人痛苦。所以,那時(shí)候的拖延源自于我對(duì)失敗的懼怕,擔(dān)心得不到認(rèn)同和肯定會(huì)就此失去自身價(jià)值(本書(shū)指出,這種就個(gè)人表現(xiàn)論個(gè)人價(jià)值的觀(guān)點(diǎn)也是不可取的。)繼而推論出,這可能跟我成長(zhǎng)于一個(gè)具有懷疑傾向的家庭中有關(guān)。當(dāng)然,探討這些并非是為了逃避或者指責(zé)又或者抱怨什么,何況即使這樣也根本于事無(wú)補(bǔ)。我要說(shuō)的是,在這個(gè)對(duì)自身艱難的探索過(guò)程中,自始至終,你都要懷抱真誠(chéng)和勇氣,否則,很難發(fā)現(xiàn)真正有用的東西。
所幸,經(jīng)過(guò)徹底反省分析,雖然拖延癥的對(duì)治簡(jiǎn)直稱(chēng)得上牽一發(fā)而動(dòng)全身,但本人總算不是無(wú)可救藥。書(shū)中所提出的一些拖延處理技巧,也確實(shí)具體而實(shí)用。例如,確立一個(gè)可操作的目標(biāo)——我要在今天睡覺(jué)前完成這篇讀后感。而不是:我要停止拖延;再例如,利用接下來(lái)的15分鐘我要打掃房間。即使打掃房間又無(wú)聊又辛苦,但我起碼可以忍受15分鐘,而且只能通過(guò)一次又一次的15分鐘,才能完成一件事;還有,要為困難和挫折做好心理準(zhǔn)備。也許最近投出的一篇稿子,又沒(méi)有出現(xiàn)在編輯公布的過(guò)稿名單中,但這并非我個(gè)人價(jià)值和能力的反映,我只需開(kāi)始著手下篇的寫(xiě)作就可以了。
起碼給了像我這樣,受拖延頑疾拖累的“拖延者”一個(gè)希望,只要有意愿改變,只要有志征服,只要全心投入且反復(fù)實(shí)踐,總有一天,我會(huì)心甘情愿接受犒賞。這些犒賞,也許來(lái)自于我如愿完成的一篇文稿,也許得益于我花數(shù)十年持續(xù)經(jīng)營(yíng)的生活,甚至多虧我持之以恒的良好習(xí)慣為健康所帶來(lái)的珍貴回報(bào)……總之,連一向追求完美的我(據(jù)說(shuō)大多數(shù)拖延者都有完美主義的傾向),都不得不佩服自己為開(kāi)啟新生活所經(jīng)歷的這一切了。這一切,包括拖延,但拖延已不再是一種失敗。只有不敢去經(jīng)歷,才是真正的失敗。
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