大家一定都接觸過，特別是其中的寫人作文，更是常見，寫人作文是以表現(xiàn)人物、刻畫人物的性格、特點、特長、興趣、愛好、思想品質等以人物為主的文章。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編收集整理的小學作文放風箏【通用5篇】，希望能夠幫助到大家。
小學作文放風箏【通用5篇】一
今天天氣很好，藍藍的天，白白的云，媽媽說："吃完午飯我們去公園放風箏。"
吃完午飯我們按照約定，穿好衣服，拿著我心愛的老鷹風箏來到公園，這時公園的上空飄蕩著許多五顏六色。各式各樣的風箏，我們拿出我們的風箏，準備好風箏和線，哥哥拿著線軸我拿著風箏一起向南跑，很快風箏飛了起來，越飛越高，吸引了很多小朋友。
時間過得很快，太陽快要落下山了，我們收了風箏回家了，今天我玩的很開心。
小學作文放風箏【通用5篇】二
今天下午的實踐課上面，老師打算帶我們去放風箏，讓我們每個人都帶風箏過來。今天下午刮的風比今天上午的要大許多，到了下午之后，同學們都陸陸續(xù)續(xù)的帶著自己的風箏來到學校里，各式各樣的風箏，風箏的顏色形狀也是各式各樣的，每個人的風箏都有自己的特點。我們都期待著下午的實踐課，終于把最后一節(jié)課實踐課給盼來了，到了實踐課的時候，我們來到操場上，我把手中的風箏松開，邊跑邊放線，不一會兒風箏就在空中飛起來了，我邊跑邊看著天上的風箏，同學們也將各自的風箏放飛在了空中，不一會兒天上就出現(xiàn)了很多的風箏，我們還在比誰的風箏飛得高飛得遠呢，這一節(jié)課我們玩的可開心了，不過為什么總覺得這一節(jié)課過得那么快呢？老師說了等到下一次再有實踐課的時候，我們還可以來放風箏。
不久放學的鈴聲響了，我們只好收拾東西回家了。
小學作文放風箏【通用5篇】三
今天，碧空如洗、萬里無云，我和爸爸一起參加風箏繪畫大賽。我畫的是一輛在橋上飛奔的火車。
我拿著親手繪畫的風箏來到植物園，我和爸爸右手拿著風箏，左手拽著線，一邊跑著，一邊慢慢地放線，一緊一松地拉著，可是風箏就像淘氣的娃娃，一次又一次掉下來。我和爸爸費了九牛二虎之力也沒放起來，真的是虎落平川啊!
無奈之下我們選擇了放棄，我抱著失落的心情，怏怏地往回走，想起一句老話：沒有付出就沒有收獲。放風箏這件事讓我體會到做一件事是多么不容易啊，只有經(jīng)過艱辛和汗水才能成功。
小學作文放風箏【通用5篇】四
星期六中午，媽媽帶著我和妹妹一起去公園放風箏。
我選了一只可愛的小貓風箏，姐姐、弟弟和妹妹的風箏圖案分別是米老鼠、奧特曼和狗熊的。
我們來到廣場上，看到這里人山人海，我看見有很多人也在放風箏，有龍的、兔的、雞的……一只“雄鷹”在天上展翅高飛，一只“花蝴蝶”穿著美麗的裙子在翩翩飛舞。
我也放起風箏來。媽媽先拿著風箏，叫我跑，我馬上跑起來，可是好多次都失敗了，但我并不灰心喪氣。我休息之后，感覺精神飽滿了。突然，一陣風吹來了，媽媽說：“這是放風箏的好時候，只有起風了風箏才會飛得高?！蔽亿s緊放起風箏，心想：這次一定不能失敗。風箏終于飛起來了，像一只蝴蝶在翩翩起舞，墜落的時候像一架小飛機降落在地面，真美麗呀!
小學作文放風箏【通用5篇】五
中午，艷陽高照，王老師帶我們去操場上放風箏。哇！操場上成了歡樂的海洋。風箏數(shù)不勝數(shù)，形態(tài)各異。瞧，敞開翅膀的大蝙蝠，在高高飛翔；穿著五彩衣的鳳凰，在翩翩起舞；又大又白的企鵝，在空中散步。我的風箏是一架“迷彩戰(zhàn)斗機”，準備飛行啦！阮展億拿“戰(zhàn)斗機”，我拿線把。我像離弦的箭似的跑起來了，阮展億緊跟在后面。我說：“放?！比钫箖|立刻松手，“戰(zhàn)斗機”馬上乘著風飛向天空。眼見著就要飛得更高了，忽然，一陣大風吹來，旁邊的一架風箏像無頭蒼蠅一樣朝“戰(zhàn)斗機”撞了過來，兩條風箏線立刻纏住了?！皯?zhàn)斗機”失去了動力，墜毀了。我真希望“迷彩戰(zhàn)斗機”下次能高高地翱翔在藍天。
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