在會議上,報告是一種向上級、同事、合作伙伴匯報工作的方式。報告需要考慮讀者的需求和背景,選擇適當?shù)谋磉_方式和組織結構,以提高報告的可讀性和可接受性。不同類型的報告對于不同目標讀者有不同需求,以下范文將為你提供一些思路和參考。
志愿服務社會實踐報告摘要篇一
我們系學生會自去年心理部和開展了義務家教和幫扶老人的活動后就很重視這一塊的工作,并且結合校內(nèi)文明校園行,在今年特意成立了志愿者先鋒隊這個專門做志愿者工作的部門。
十月初在我們學生會招完新的委員之后我們先鋒隊就開始了大張旗鼓地招新宣傳,我們利用晚自習時間深入每個班級宣傳,效果很好,共招了195名志愿者,其中3/5為校外志愿者。
與此同時我們積極與蜀山區(qū)稻香村黃山路社居委聯(lián)系,在他們的幫助下,也憑著我們?nèi)ツ暝谏鐓^(qū)留下的好印象,我們很快就聯(lián)系上了10名需要家教的學生,他們幾乎都是小學生或者初中生,需要17志愿者。同時我們也聯(lián)系上4位需要我們幫助的老人,他們需要12名志愿者。
根據(jù)報名表以及對有些志愿者的了解之后我們很快挑出了16名家教志愿者和12名幫扶老人志愿者,并分批帶他們上門和學生、家長、老人溝通,讓他們經(jīng)過溝通協(xié)商出幫助的方式和時間。同時我也將志愿者先鋒隊的五名委員分工,讓他們每人負責幾個志愿者,讓他們管理志愿者,同時也讓他們定期上門收集受助人員反饋意見,利于志愿者和受助人員的交流。
很快志愿者的工作就進入正?;瑑煞矫娴墓ぷ骶敲啃瞧趦纱?,每次兩個小時,家教基本上在每個周末的下午或者晚上,幫扶老人基本上在周末白天進行?;顒釉u價和下學期規(guī)劃:
1、家教工作根據(jù)我們定期收集上來的反饋意見我們知道家教的志愿者表現(xiàn)很不錯,深受家長和學生的歡迎。被幫扶老人對志愿者的表現(xiàn)也很肯定,認為他們很熱心、態(tài)度很好,但是出于他們自身的其他原因個別老人不需要志愿者,所以我準備下學期我們不再安排志愿者給這些不需要幫扶的老人,這是為了尊重他們。
2、最初我們是通過蜀山區(qū)稻香村黃山路社居委的幫助才聯(lián)系上社區(qū),由于蜀山區(qū)稻香村黃山路社居委里負責和我們聯(lián)系的工作人員很忙,耽擱了將近三個星期,使得我們的活動一時無法開展,所以在這個學期結束前我們可以統(tǒng)計好社區(qū)里我們正在服務的人的聯(lián)系方式,下學期我們可以直接自己和他們聯(lián)系,這樣工作能早點開展,也不用麻煩社居委的工作人員。
3、相比而言這學期的社區(qū)活動比去年較成功,和社區(qū)聯(lián)系比去年緊密,對志愿者的管理也比去年規(guī)范,但是仍然不盡人意,我們對志愿者沒有一個系 我們系學生會自去年心理部和開展了義務家教和幫扶老人的活動后就很重視這一塊的工作,并且結合校內(nèi)文明校園行,在今年特意成立了志愿者先鋒隊這個專門做志愿者工作的部門。
十月初在我們學生會招完新的委員之后我們先鋒隊就開始了大張旗鼓地招新宣傳,我們利用晚自習時間深入每個班級宣傳,效果很好,共招了195名志愿者,其中3/5為校外志愿者。
與此同時我們積極與蜀山區(qū)稻香村黃山路社居委聯(lián)系,在他們的幫助下,也憑著我們?nèi)ツ暝谏鐓^(qū)留下的好印象,我們很快就聯(lián)系上了10名需要家教的學生,他們幾乎都是小學生或者初中生,需要17志愿者。同時我們也聯(lián)系上4位需要我們幫助的老人,他們需要12名志愿者。
根據(jù)報名表以及對有些志愿者的了解之后我們很快挑出了16名家教志愿者和12名幫扶老人志愿者,并分批帶他們上門和學生、家長、老人溝通,讓他們經(jīng)過溝通協(xié)商出幫助的方式和時間。同時我也將志愿者先鋒隊的五名委員分工,讓他們每人負責幾個志愿者,讓他們管理志愿者,同時也讓他們定期上門收集受助人員反饋意見,利于志愿者和受助人員的交流。
很快志愿者的工作就進入正?;?,兩方面的工作均是每星期兩次,每次兩個小時,家教基本上在每個周末的下午或者晚上,幫扶老人基本上在周末白天進行?;顒釉u價和下學期規(guī)劃:
1、家教工作根據(jù)我們定期收集上來的反饋意見我們知道家教的志愿者表現(xiàn)很不錯,深受家長和學生的歡迎。被幫扶老人對志愿者的表現(xiàn)也很肯定,認為他們很熱心、態(tài)度很好,但是出于他們自身的其他原因個別老人不需要志愿者,所以我準備下學期我們不再安排志愿者給這些不需要幫扶的老人,這是為了尊重他們。
2、最初我們是通過蜀山區(qū)稻香村黃山路社居委的幫助才聯(lián)系上社區(qū),由于蜀山區(qū)稻香村黃山路社居委里負責和我們聯(lián)系的工作人員很忙,耽擱了將近三個星期,使得我們的活動一時無法開展,所以在這個學期結束前我們可以統(tǒng)計好社區(qū)里我們正在服務的人的聯(lián)系方式,下學期我們可以直接自己和他們聯(lián)系,這樣工作能早點開展,也不用麻煩社居委的工作人員。
3、相比而言這學期的社區(qū)活動比去年較成功,和社區(qū)聯(lián)系比去年緊密,對志愿者的管理也比去年規(guī)范,但是仍然不盡人意,我們對志愿者沒有一個系統(tǒng)的管理,我們先鋒隊最初計劃做的一個系統(tǒng)的管理條例一直沒做,除了先鋒隊啟動儀式及志愿者動員大會之外我們沒有給社區(qū)志愿者做一個專門的培訓,這個在下學期志愿者工作開展前就必須進行的。
4、大一新生剛進大學什么活動都想報名,或許最初他們對志愿者工作很有積極性,但是經(jīng)過一段時間的工作或者因為其他事情比較忙,很多志愿者的積極性明顯減退,相反有些人最初沒有報名志愿者,但是在大學生活一段時間后他們喜歡上了志愿者工作,所以我們要加強對志愿者的考察,及時解除那些工作不認真的志愿者,對于那些優(yōu)秀的志愿者我們應該有適當?shù)莫剟畲胧型緢竺闹驹刚呓?jīng)考察合格后我們應該同意。
5、僅我們現(xiàn)在的社區(qū)其實太少了,無法滿足我們系那么多優(yōu)秀、積極的志愿者們,所以下學期我們要開拓資源、尋找另外的服務對象,我們要積極聯(lián)系其他社區(qū)或者學校,將我們系優(yōu)秀志愿者的牌子打出去!
4、大一新生剛進大學什么活動都想報名,或許最初他們對志愿者工作很有積極性,但是經(jīng)過一段時間的工作或者因為其他事情比較忙,很多志愿者的積極性明顯減退,相反有些人最初沒有報名志愿者,但是在大學生活一段時間后他們喜歡上了志愿者工作,所以我們要加強對志愿者的考察,及時解除那些工作不認真的志愿者,對于那些優(yōu)秀的志愿者我們應該有適當?shù)莫剟畲胧?,中途報名的志愿者?jīng)考察合格后我們應該同意。
5、僅我們現(xiàn)在的社區(qū)其實太少了,無法滿足我們系那么多優(yōu)秀、積極的志愿者們,所以下學期我們要開拓資源、尋找另外的服務對象,我們要積極聯(lián)系其他社區(qū)或者學校,將我們系優(yōu)秀志愿者的牌子打出去!
志愿服務社會實踐報告摘要篇二
將英語專業(yè)學習與實踐鍛煉緊密結合,在服務基層的過程中接受教育,在奉獻社會的實踐中增長才干。
結合本次活動主題:創(chuàng)先爭優(yōu)作奉獻,科學發(fā)展促和諧和十七屆五中全會精神,且志愿工作具有志愿性、無償性、公益性、組織性四大特征。是傳遞愛心,傳播文明,有助于建立和諧社會,促進社會進步,志愿者在把關懷帶給社會的同時,也傳遞了愛心,傳播了文明,這種“愛心”和“文明”從一個人身上傳到另一個人身上,最終會匯聚成一股強大的社會暖流。于是我積極地投入到寒期社會實踐當中,想通過社會實踐讓自己更進一步了解社會,在實踐中增長見識,鍛煉自己的才干;想通過社會實踐,找出自己的不足,不斷地去完善自己。本次志愿服務活動,初步得到了老師和同學的認可。
20xx年寒假開始,我回到高中時的母校樸初中學拜訪恩師。閑聊時,我將自己的假期志愿服務活動的想法告訴了他,老師甚喜,并主動要求協(xié)助我完成這次任務。我們定于20號開始連干十天,活動就這么愉快的決定了。當天老師便幫我聯(lián)系了三位正在他班讀高一的學生。
通過老師的介紹,我了解到:這些學生的弱項主要表現(xiàn)在英語課程方面,其他各科的成績都比較好。學生在英語學習方面屬于厭學的態(tài)度,而且對于英語的學習沒有任何激情,基礎較差。了解到這樣的現(xiàn)狀,我就與這些活潑的男學生進行了交流。我了解到,其實并不是他自己對英語完全的厭惡。只是他們的基礎比較差,家長和老師對自己的期望值太高,從而造成了自暴自棄的現(xiàn)象。
了解到這一特殊性,我也找到了相應的對措。那就是及時地給予他們鼓勵和支持,在出現(xiàn)困難的時候,要給與指導性的幫助與支持。我給自己定了一個計劃,兩天讓他們提高對英語的興趣?;ㄒ粋€星期去幫他們提高,把一些基礎和學習的技巧交給他們。最后來個檢測,讓他們看清自己的提高并持之以恒的堅持下去。我對他們的安排是,每天上課之前先背一個小時的英語單詞,從早上9點鐘開始,每天五個小時,上午2小時,下午3小時。說干就干,在得到資料和對策的之后,我先給學生進行了一個基礎測試。當然,這些測試的題目都是很簡單很基礎的英語題目,其目的就是提高他的自信心,讓學生認識到自己的英語還是有提升的空間。通過我對他們的測試,我發(fā)現(xiàn):盡管做題中有錯誤,但是正確率很高。我對學生的表現(xiàn)予以了肯定,學生也很開心。得到老師的表揚,他們的自信心得到了較大提高。
鑒于學生的現(xiàn)狀,我知道:除了要幫助他們改善學習態(tài)度方面以外,我還要幫助他們補習關于英語方面的基礎知識。說到基礎知識,我首先想到了應該充分利用他們的英語教材。因為在我們所接觸的學習資料中,教材作為最核心的內(nèi)容有它的旗幟性。從第三天開始,我們便進入了正式的提高階段,開始以資料為藍本,進行補習過程。然后我就對于教材目錄的編排進行了有序的講解,從我的講解以及我的鼓勵中,學生已經(jīng)產(chǎn)生了一些感興趣的問題。此時,我認真詳細地對他們的問題進行了講解,他們對我的回答也是相當滿意。為了確保他是真正了解了教材的實用性以及知識性,我對他們提出了幾個引申的問題。盡管他們回答的不是很到位,但是從他們的回答中,我已經(jīng)了解到他們對課程編排已經(jīng)有了一定的認識和了解。
最后,既然我已經(jīng)有了很好的系統(tǒng)教學方法,那就需要更好的實施。在講課得時候,我會經(jīng)常穿插一些幽默的語言,一來可以緩解他們的壓力,二來也可以讓我們有個輕松的學習氛圍。另外,在課間五分鐘休息時,我便主動介紹一些他們的學校情況。如果時間到了,我就多呆一會兒陪他聊聊天,找出我們共同的愛好,以此來拉近彼此之間的關系。我想,以朋友的身份與之交流,教學效果必會事半功倍。
然而,有時候我能清晰地感受到他們已經(jīng)有了一定的懈怠現(xiàn)象,這時我才了解到教育學生應該要勞逸結合,我應該給他們更多的自由支配時間。為了使學生能夠更好的學習,得到更高的學習效率,我主動跟老師說應該降低學生的學習強度,由下午的3小時降低到2個小時,給學生一些自由支配時間。他們也積極地采納了我的建議。當我再來教他們學習英語課程時,我發(fā)現(xiàn)這樣的效果確實不錯。學生得到了一定的自由支配時間,我也得到了一定的學習時間,可以提前預習接下來的講課內(nèi)容。按照我和學生商量好的作息時間,我們一起共同努力,并最終順利完成了我階段性的寒假家教任務。
時間過得很快,轉(zhuǎn)眼一個星期的提高過程就結束了,在這一個星期的時間里,學生們真的表現(xiàn)很不錯,看著他們?nèi)绱伺浜?,我也感到十分高興和欣慰,真的是眼看著他們通過自己一點一點的努力而慢慢提高的。最后一天的測試如期而至,正如我所料,他們的表現(xiàn)很淡然,結果也在我的意料之內(nèi),反倒是他們自己不大相信自己會有如此大的進步,我說過:nothing is impossible!這就是耕耘后的收獲!
本次活動收獲頗多,感悟頗深:奉獻社會。志愿者通過參與志愿工作,有機會為社會出力,盡一份公民責任和義務。豐富生活體驗。志愿者利用閑余時間,參與一些有意義的工作和活動,既可擴大自己的生活圈子,更可親身體驗社會的人和事,加深對社會的認識,這對志愿者自身的成長和提高是十分有益的。提供學習的機會。志愿者在參與志愿工作過程中,除了可以幫助人以外,更可培養(yǎng)自己的組織及領導能力。學習新知識、增強自信心及學會與人相處等。通過此次寒假做家教,我覺得寒假家教是對自己很好的考驗,能鍛煉口才,加強與人交流的能力,也是對自己知識的肯定。見識不同的人、不同的家庭,學會怎么做人、與人相處,提早適應社會。而且,大學生做家教得到的更重要的是他們自身的價值能得到社會肯定,增強他們進入社會的信心。
我的家教過程是有苦也有甜。盡管剛開始的幾天確實很累,但是后面幾天已經(jīng)比較習慣了。有時候,我講解了好幾遍的問題,學生也似乎是懂了??墒沁^幾天,我再提問他們時,他們又不知道了,這時我覺得自己特別地無力,覺得自己之前的努力都白費了。但是轉(zhuǎn)念一想,學習本來就是一個循序漸進的過程,自己以前學習的時候不也經(jīng)常遇到這樣的情況嗎?只要這樣一想,又覺得自己的付出都是很值得的。也許講解一次不是很明白,但是只要我們共同努力,我相信他們最終會明白我的講解。事實也證明了我的付出,學生最終得到了滿意的收獲。經(jīng)過十天的家教生活,不僅他們在英語學習上有了提高,而且我自己的實踐能力也得到了鍛煉。我知道這是我們大家一起努力的結果。也許學生之前出現(xiàn)的一些問題,在這短短的十天的時間里不能全部得以改正,但是我相信:只要他們能夠在以后的學習中堅持不懈的努力,他們一定會取得更大的進步。
最后在此對給予我?guī)椭亩鲙熀鷮W軍深表感謝!
志愿服務社會實踐報告摘要篇三
這個寒假,由于假期時間比較長,還包括春節(jié)、元宵節(jié),為了能夠多一些和家人相處的時間,我并沒有參加任何寒假社會實踐調(diào)研小組,而是選擇了在家附近的社區(qū)里當志愿服務者進行我的寒假社會實踐。
當我在社區(qū)工作的阿姨向我提及要不要到她們社區(qū)去實習時,我認為社區(qū)工作也是一個不容錯過的很好的自我鍛煉時機,所以當即懇求去給她們當志愿者幫助工作。這是我第一次體驗上班族的感覺,整整二十天的志愿工作,使我的假期很充實,也使我很有收獲。
初到社區(qū)報到時,生疏的環(huán)境和生疏的人讓我很緊張。雖然在學校里也會經(jīng)常的遇到這樣的情況,但與此不同的是遇到的都是同齡人,而社區(qū)工作著的都是我的長輩,因此我很放不開,一直都默默的不敢說話。但是我知道面對新環(huán)境這樣扭捏是不對的,克制自己心里的障礙是首要的,所以我鼓起勇氣、拿出真誠的笑容向大家問好,做自我介紹,并時常虛心的請教阿姨們不懂的地方,在工作空閑的時候給阿姨們唱歌、講笑話。隨著相處的時間增長,阿姨們都很喜歡我,說我給她們的工作增添了樂趣、給她們增添了活力。
在社區(qū),我負責的是資料的整理和輸入電腦,任務雖然看似簡單,但是真正做起來時真的很吃力。正值年末,社區(qū)各項工作到了總結歸納整理的時候,繁復甬多的資料需要分類歸置,有的需要輸入電腦中保存。我在工作的時候發(fā)現(xiàn),在學校學習的知識技能就算是在非專業(yè)的工作上也是能夠發(fā)揮很大作用的,尤其是計算機的運用。在輸入資料的時候懂得運用些技巧,就會使工作效率提升很多!理論應用于實際讓我很有成就感,但掌握別人沒有的技能并沒有令我驕傲,我希望大家共同進步。于是在工作之余,我將我所掌握的電腦軟件的應用方法一教給社區(qū)工作的阿姨們,雖然阿姨們是剛剛接觸電腦,但她們對新事物的學習掌握能力非常的強,很快的大家都能夠順利的運用技巧工作,大大縮短了工作時間。
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多種解決方法以防意外事件的發(fā)生,教給我與人交流的正確態(tài)度和有效方法等等,讓我不僅在工作上獲益良多,還在人生哲理上有所領悟。這讓我想起我媽媽常常告誡我的話:切忌自大,虛心受教,必定獲益良多。
工作中,另一個關鍵是細心負責。記得從中小學到高中中學,都會常常聽到教師跟我們說:細節(jié)決定成敗。這句話不管對于學生還是上班族來說,永遠成立。不細心復習考試,就會丟三落四,拉低分數(shù);不細心工作校對,就會導致工作失誤引起不好的影響。在我的工作中,很大一部分是需要打字輸入資料。有一次,我因為沒有校對好資料,輸入電腦的與原始資料不符,造成了別人的工作不便,那時候很是愧疚。因此,專心工作,細心、細心、再細心,是多么的重要。
這個平臺認識了那么多的人,并與他們成為了朋友;我遇到了那么多的事情,有預料中的,也有意料之外的,我能夠通過自己的思考獨立的將事情合理的處理,而不是像往常一樣依賴于別人的幫助。我成熟了,我學到了很多書本上沒有的知識,特別還學會了包容。
我第一次如此關注身邊的人和事,用還不夠深邃的眼睛去觀察,去發(fā)現(xiàn),去思考。我真的感到很開心,為自己,也為別人、社會。我們這個社會,雖然還有很多問習題,但有了我們共同的努力,我相信,這些問習題終將曇花一現(xiàn),終將在我們善于思考的頭腦中,在我們勤于改造的雙手里灰飛煙滅。
社區(qū)的阿姨們都很滿意我這個大學生——小志愿者,當我與她們告別時,她們問我暑假還愿不愿意幫她們的忙,我欣然答應了。我知道我的程度還遠遠不夠,離合格的社區(qū)工作者還有段距離,但是我真心的喜歡為大家服務,我也會努力的完善自己,在經(jīng)過半年的大學學習鍛煉,我想暑期回去會給阿姨們不一樣的感覺的。
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造自己的事業(yè),就必須付出加倍的努力,憑著一個人對工作的執(zhí)著、堅決的信念會指引著他走向完美的事業(yè)之路。
在實踐的這段時間里,我通過自己的努力奮斗,領會到了工作中的酸甜苦辣,了解到了有時工作的辛苦艱苦,這時才發(fā)現(xiàn)自己是最幸福的。因為我還在學習的階段,還沒能真正地接觸事業(yè),接觸社會,沒能真正地了解到工作的難處和辛苦。與此同時,我更加的心疼我的父母,他們?yōu)槲夷芨玫纳蠲刻烀刻斓膴^斗著,辛苦的工作著,我工作以后一定要回報他們的恩情,好好的孝敬他們。想起來,還是覺得自己的環(huán)境現(xiàn)在真的很不錯,能在這么好的環(huán)境下讀書,為以后的工作打下基礎。是這一次社會實踐給了我學習的時機,同時也給了我一次記憶深刻的經(jīng)歷。
在實習的過程中,我認真、負責地做好每一件自己該做的事。這讓我想到了學校安排假期社會實踐的目的之一:實踐活動提高了我們的社會實踐能力,引導了我們接觸、了解社會,增強我們的社會責任感和社會適應能力。我想經(jīng)過了這樣的鍛煉的我們這一代,一定會扛起社會進步建設的重任,迎接更美妙的將來!“千里之行,始于足下”。這近一個月的短暫而又充實的實習,我認為對我走向社會起到了一個橋梁的作用,過渡的作用,是人生的一段重要的經(jīng)歷,也是一個重要步驟,對將來走上工作崗位也有著很大幫助。
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志愿服務社會實踐報告摘要篇四
走向社會、接觸社會、了解社會、學會做人、學會做事,增強社會責任感,培養(yǎng)并提高社會交往、組織管理、分析思考、實踐創(chuàng)新能力。
清理社區(qū)內(nèi)墻面上張貼的廣告;
服務孤老,為社區(qū)孤寡老人做家務事;
收集社區(qū)廢品賣掉處理,將掙的錢用于社區(qū)公共建設;
開展讀書學習互助活動,幫助和指導社區(qū)內(nèi)的小朋友開展讀書學習。
今年寒假我參加了假期社區(qū)服務活動,雖然五天的時間活動讓我覺得很累很辛苦,但我從中鍛煉了自己,并且學到了很多課堂上學不到的東西。也通過五天的實踐,使我有了些關于社會基層建設的心得體會。
學校把社會作為實踐的場所,讓我們參與社會,在公益勞動的實踐中有所啟示。啟發(fā)了我們在公益勞動中尋找能使我們受到教育,有所感悟的亮點,引導我們?nèi)チ私馍鐣?、感受社會?/p>
處于這個時代的我們,大多都是獨生子女,對待一些人際關系和自我評估的方面都有所欠缺。這次的活動讓我覺得自己是另一個雷鋒。也讓我親身體會到了勞動的光榮感。這些都促進了我努力改正自身錯誤,正確認識自己。讓我們親身體會到了勞動的艱辛和勞動穿早世界的真理,抵制了我們輕視勞動和不勞而獲的思想的`侵蝕,避免了我們形成好逸惡勞的壞習慣。
大學生寒假社區(qū)服務是對自己的一次考驗。在父母羽翼下成長的我們到底有沒有能力,在社會上用雙手來收獲什么。到底我能干什么?心理上總有這樣的疑問,寒假社區(qū)服務就是證明自己能力的一個平臺,迎接未知,考驗自己,把想象和實際聯(lián)系起來,看看自己是不是溫室里的花朵。
可能大學生的我們還沒有多大的本領,但是即將成為棟梁的我們在真正走入社會前來的一次預演。出墻報,清潔樓道,打掃衛(wèi)生,賣廢品。一份簡單的工作,卻可以讓我們認識自己。
這幾天,我們設計了一期關于過年習俗的墻報,在社區(qū)引起了很好的反響,爺爺奶奶紛紛告訴我們他們小時候過年的事情。下午我們跟著社區(qū)打掃衛(wèi)生的阿姨一起清潔社區(qū)的衛(wèi)生。我們拿著小鏟子,去到各個樓棟清理小廣告。很辛苦,一天下來胳膊都是酸酸痛痛的,可以我們干的非常起勁,為社區(qū)環(huán)境貢獻出自己的一份力量。
我們把社區(qū)的舊報紙,雜志整理起來,拉到廢品收購站賣了。這樣不僅節(jié)約了資源,還得到了一筆不小的經(jīng)費。下午我們?nèi)ズ陥D書店,買了一些適合小朋友讀的故事書和一些年貨,為明天和后天做準備。我們開展了一期讀書學習互助活動,幫助和指導社區(qū)內(nèi)的小朋友開展讀書學習。家長們帶著孩子來社區(qū)的圖書館讓孩子們看他們喜歡的圖書,一些小學生還拿著不會的作業(yè)來問我們,我們很耐心的給他們解答。我們起了個大早,去到孤寡老人家里,為他們打掃衛(wèi)生。掃地,拖地,擦柜子,刷廁所。雖然很累,但是看到老人臉上洋溢的笑容,我們從心底里都是暖的。
志愿服務社會實踐報告摘要篇五
白到別人批評你或是你聽取他人的意見時,必須要心平氣和,只有這樣才能表示你在誠心聽他說話。雖然被批評是很難受的,而且要明確表示你是真心在理解他們的批評。因為這樣才能在失敗中吸取教訓,為以后的成功鋪路。我們要學會從那里跌倒就從哪里爬起來,這才是我所就應做的。
我也從工作中學習到了人際交往和待人處事的技巧。在人與人的交往中,我能看到自身的價值。人往往是很執(zhí)著的。但是如果你只問耕耘不問收獲,那么你必須會交得到很多朋友。對待朋友,切不可斤斤計較,不可強求對方付出與你對等的真情,要明白給予比獲得更令人開心。不論做是事情,都務必有主動性和用心性,對成功要有信心,要學會和周圍的人溝通思想、關心別人、支持別人。
打工的日子,有喜有憂,有歡樂,也有苦累,也許這就是打工生活的全部吧。我不明白多少打工的人有過這種感覺,但總的來說,這次的打工生活是我人生中邁向社會的重要一步,是值得回憶的。此刻想來,二十四天的打工生活,我收獲還是蠻大的。我所學到的生活的道理是我在校園里無法體會的,這也算是我的一分財富吧。
現(xiàn)今,在人才市場上大學生已不是什么“搶手貨”,而在每個用人單位的招聘條件中,幾乎都要求有工作經(jīng)驗。所以,大學生不僅僅僅要有理論知識,工作經(jīng)驗的積累對將來找工作也同樣重要。事情很簡單,同等學歷去應聘一份工作,公司當然更看重個人的相關工作經(jīng)驗。
同時積累一些社會經(jīng)驗和工作經(jīng)驗。這些經(jīng)驗是一個大學生所擁有的“無形資產(chǎn)”,真正到了關鍵時刻,它們的作用就會顯現(xiàn)出來。
大學生除了學習書本知識,還需要參加社會實踐。因為很多的大學生都清醒得明白“兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書”的人不是現(xiàn)代社會需要的人才。大學生要在社會實踐中培養(yǎng)獨立思考、獨立工作和獨立解決問題潛力。透過參加一些實踐性活動鞏固所學的理論,增長一些書本上學不到的知識和技能。因為知識要轉(zhuǎn)化成真正的潛力要依靠實踐的經(jīng)驗和鍛煉。應對日益嚴峻的就業(yè)形勢和日新月異的社會,我覺得大學生就應轉(zhuǎn)變觀念,不要簡單地把暑期打工作為掙錢或者是積累社會經(jīng)驗的手段,更重要的是借機培養(yǎng)自己的創(chuàng)業(yè)和社會實踐潛力。
此刻的招聘單位越來越看重大學生的實踐和動手潛力以及與他人的交際潛力。作為一名大學生,只要是自己所能承受的,就就應把握所有的機會,正確衡量自己,充分發(fā)揮所長,以便進入社會后能夠盡快走上軌道。
除了工作中我學到很多很多在學習中無法學到的知識和經(jīng)驗外,在我看來,我收獲最大的是,我變得很開朗很自信。以前在人群里,我膽小得幾乎寧愿縮在角落里,期望沒人能注意到我。而這一次,在我們的小組會議里,我變得很自信,我勇于在大家面前表達我的看法,勇于向組長提出推薦。更有甚者,在每一次活動中,我都踴躍參加,表現(xiàn)相當用心。組員居然不相信我之前會是一個相當內(nèi)向的人。我覺得,這次社會服務活動給我最多的是,讓我自己有了很大的改變,而且這個改變,是我之前都一向想要的。
也是一個起點,我相信這個起點將會促使我逐步走向社會,慢慢走向成熟。
這次的實踐的確給予了我很多。今后,我將繼續(xù)持續(xù)認真負責的工作態(tài)度,高尚的思想覺悟,進一步完善和充實自己,爭取在以后的學習中更好的完善自己,在以后的實踐中更好的運用去自己的只是,做一個合格的大學生,將來做一名對社會有用的人。
志愿服務社會實踐報告摘要篇六
這次寒假實踐我參加了肇慶市圖書館組織的志愿服務實踐活動,此次活動的主要內(nèi)容是協(xié)助圖書館工作人員整理書籍,這對我來說是次很寶貴的實踐機會,我也希望我以實際行動,能夠體現(xiàn)大學生應有的素質(zhì)和覺悟。
在工作人員進行簡單的說明后,我先把所有要整理的書按照序號排好,再把它們依次放進書架上。剛開始覺得做圖書館工作只要整整書就行了,但后來才發(fā)現(xiàn)并沒有自己想的那么簡單,館內(nèi)的藏書數(shù)量很大,同一類書又有很多不同的版本,需要在書架上耐心的查找。聽工作人員說她們剛來時需要一個月的訓練才能迅速的找到書的位置。而且由于一些讀者在翻閱書籍后沒有放回原位,或者在借閱時隨便找個位置插進去,導致部分書籍位置錯誤,造成圖書館管理的困難。圖書館內(nèi)還時常有些不和諧的現(xiàn)象,例如有的同學沒有使用代書板,有的大聲說話,這些都需要我們?nèi)プ⒁?,關鍵是促成同學們養(yǎng)成良好的借閱習慣。
時間在不知不覺中就過去了,我的工作結束了。通過此次活動讓我對圖書館有了更深刻的理解,能夠為圖書館服務是我的榮幸,我也從中學習到一些借閱技巧以及很多有關圖書管理的知識。圖書館從誕生的那天起就具有了開展社會教育的功能。
在這次暑期社會實踐中,我更加了解到圖書館對于培養(yǎng)讀書人的重要性,同時也認識到讀書對于培養(yǎng)我們自身文化素養(yǎng)的重要意義。正如歌德所說: 讀一本好書,就是和許多高尚的人談話。在實踐工作之余我最開心的就是可以飽讀藏書,很高興可以在這里學習實踐,但要真正成為一名合格的圖書館人我要學的還有很多。
紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行。只是一名大一學生的我,抱著貼近社會,鍛煉自己的愿望,參加了寒假社會實踐活動。假期社會實踐活動是每個大學畢業(yè)生必須擁有的一段經(jīng)歷,它使我們在實踐中了解社會,在實踐中鞏固知識。
我國歷史悠久,文化源遠流長。雖歷經(jīng)戰(zhàn)火、朝代更迭,五千余年的文明亦不曾中斷。維系中華文明血脈,使之薪火傳承、生生不息的正是圖書從古到今的積累和流傳,正是這些散發(fā)墨香的紙張醞釀了我國傳世文明,中華文明史就是一部圖書史。我國有重視閱讀的傳統(tǒng),閱讀是一個永恒不變的話題。閱讀具有很強的時代性,不同的時代有不同的閱讀,受當時政治、經(jīng)濟及教育等各種社會因素的影響。在現(xiàn)代社會,圖書館無疑是最能提升我們大學生人文素質(zhì)的地方。我們除了接受學校推廣加強人文素質(zhì)教育以外,也要學會與人相處,增強團隊精神以及對自然的親和力等,因此,我們更要充分利用圖書館資源來提高自身的人文素質(zhì)。
在圖書館實踐的日子里,我學到了好多,也從實踐活動中獲得了快樂,同時也感到了所學知識的不足,在以后的日子里,我必須繼續(xù)更加努力地學習,學好專業(yè)知識,全面發(fā)展自己,在實踐中長知識求發(fā)展。在以后的日子里,不可避免的,我還將面對更多的問題,將承擔更大的責任,并在其中更加成熟和真正走入社會。而這次社會實踐,就算是我走向社會的第一步吧!
我從這次的實踐中,學習到了人際交往和待人處事的技巧。在人與人的交往中,我能看到自身的價值。在這次實踐中,還有一點我感受很深。在學校,理論學習的很多,而且是多方面的,幾乎是面面俱到的,而現(xiàn)實的生活中,可能會遇到書本上沒學到的,又可能是書本上的知識一點都用不上的情況。所以我們更應該根據(jù)實際情況解決問題。
在現(xiàn)今社會,招聘會上的大字板都總寫著有經(jīng)驗者優(yōu)先,可是還在校園里面的我們這班學子社會經(jīng)驗又會擁有多少呢?為了拓展自身的知識面,擴大與社會的接觸面,增加個人在社會競爭中的經(jīng)驗,鍛煉和提高自己的能力,以便在以后畢業(yè)后能真正的走向社會,并且能夠在生活和工作中很好地處理各方面的問題。記得老師曾說過學校是一個小社會,但我總覺得校園里總少不了那份純真,那份真誠,盡管是大學高校,學生還終歸保持著學生身份。總之,這個寒假的社會實踐是豐富而又有意義,一些心得和體會讓人感到興奮,但卻決不僅僅用興奮就能描述的,因為這是一種實實在在的收獲,是對 有經(jīng)驗者優(yōu)先 的感悟。
有喜有憂,有歡樂,也有苦累,也許這就是社會實踐的全部吧??偟膩碚f,這次的社會實踐是我人生中邁向社會的重要一步,是值得回憶的。我所學到的生活的道理是我在學校里無法體會的,這也算是我的一分財富吧。
我原先認為貼標簽是一件很容易的事情,但是著手之后才了解到看似簡單的事情往往需要花費我們更多的精力。貼標簽的過程中,不僅要求我們在貼的標簽要距書底2.5厘米且原先的舊標簽最好撕去,每次貼的時候,每本書都要比對,貼的要標準。負責人也告訴我們不求速度但要盡量每本書按要求來。經(jīng)由貼標簽這一活動讓我了解到無論做什么事情,要做到以嚴謹?shù)膽B(tài)度,有耐心地去對待事物。就算沒有明確的嚴格要求,但我們也要做到嚴以律己,今后我們走上社會,接觸的人面更廣,在工作中嚴謹、耐心是工作人員所應必備的重要品質(zhì),但一定的經(jīng)驗儲備也是必不可少的,而此次活動正是我們積累經(jīng)驗的一次良好機會。
在實踐的六天里,對我來說收獲很多,它不僅讓我對于圖書的管理,分類有了一定的初步認識,而且也讓我明白了一個道理:做任何事都需要嚴謹,雖然有些事做錯了仍可以糾正,然而卻要花費大量的人力,物力,這是不合算的。
社會實踐活動可以讓我切身體驗到書本以外的知識,通過這一期的暑期社會實踐活動我從圖書管理員那兒學到很多東西,很感謝實踐小組以及實踐單位給予我這次機會。作為一個在校生,從小學到大學我獲得的社會實踐的機會并沒有太多。社會實踐可以更好地幫助我們接觸社會,也可以更好地幫助我們?nèi)谌肷鐣?/p>
這次去圖書館時間只是接觸社會的一小面,我相信未來還有更多的機會讓我們能從不同的層面深入社會。這次的社會實踐活動我挺喜歡的,就是我參與的時間并不是太多,當然這是我個人問題。我希望以后的社會實踐活動是可以更充分地調(diào)動我們的積極性,更好地發(fā)揮我們個人所長的。
以前去圖書館,我也沒發(fā)現(xiàn)有多少的工作人員在進行工作,無非也就是有一兩名管理員坐在指定的位置處理一些借還書的工作。我以為我們這次的實踐會沒什么事干,會很輕松。其實,凡是都沒有我們想的那樣的簡單,每個看似簡單的過程都需要花很多的精力,每一個位置的沒設定都有它特有的規(guī)律。當我們依照圖書的下標簽順利的找出自己想要的圖書時,是否想過這整齊的下標簽,這些下標數(shù)字的由來。我們的工作就是翻新,每本書下空出規(guī)定的尺寸,說實話開始覺得這工作有點無趣,重復勞動而已,覺得簡單,而且我們是有兩隊人在交替的。可是當要整理完整個圖書館,那可不是件簡單的事了,再怎么看似簡單的事,執(zhí)行起來,其實都會累,這是只有實踐過了才體會得到的。
每一行都需要該行業(yè)過硬的技術人員,渾水摸魚的人是沒有立足之地的。對于我們這些還沒有踏入社會的大學生而言,現(xiàn)在正是充實自己的時候,這次的實踐提醒了我,要更加努力的為了未來的自己而好好學習,珍惜現(xiàn)在的機會,要為自己完全踏入社會做充分的準備。
志愿服務社會實踐報告摘要篇七
本文目錄
志愿服務社會實踐報告
大學生寒假志愿服務者社會實踐報告
暑假社會實踐報告—社區(qū)志愿服務
這是我近幾年來最長的一次寒假,作為大學生,學習之余應把握利用好空閑時間,投身于社會實踐。
本人從高三畢業(yè)的暑假開始,積極參加各種志愿服務。參加志愿服務有利于提升我們的社會責任感,培養(yǎng)奉獻與合作精神,并有利于推進社會福利工作順利進行,體驗到助人為樂、服務大眾的自我滿足感。
本人在本假期一共參加了三項志愿活動。第一項是春節(jié)制作美食進行社區(qū)長者探訪活動,第二項是作為舞臺工作人員參與社區(qū)服務中心組織的“免廢生活”廣府迎新年大型文化廟會活動,第三項是作為攤位工作人員參與社區(qū)服務中心的元宵社區(qū)文化活動。
先說說第一項志愿服務,在該活動作為義工我們先是對有該需要的長者家庭進行探訪。在探訪過程中,我們需要了解到有關長者的起居飲食,以及一些關于其身體狀況的注意事項。更重要的是,我學到了一些關于做探訪任務的關鍵要點與技巧。在與長者交談中,作為年輕人與長者聊天多少存在一些代溝,會不時遇到尷尬的無語情況,但我也會在交談過程中在腦海盡可能地去尋找話題,盡管一開始有時感動不自然,但多嘗試則能比較自然地帶出話題,這讓我學會了和長者溝通的技巧。之后,這個探訪活動仍會進行,屆時我將和同組拍檔一起制作適合的美食。在我所探訪過的家庭中,有獨居的長者,有行動不便而且無兒無女的長者,他們非常需要我們的關愛,而且我們年輕人能給他們灌輸活力,帶來新鮮感給他們單調(diào)的晚年生活增添色彩。
關于第二項,先講講“免廢生活—快樂新春市集”活動。該活動豐富多彩,有物物交換攤位(居民之間閑置物品進行交換成為實用物品的環(huán)保做法)、舞臺區(qū)表演、游戲體驗區(qū)以及“財神爺”派“利是”,給社區(qū)增添了濃烈的新年喜慶氣氛。我作為舞臺區(qū)工作人員,幫忙進行維持舞臺秩序與幫忙遞上相關獎狀與獎品。我從中了解到表演流程以及一些相關注意事項,令萬眾矚目的舞臺區(qū)表演成功演出,以及頒獎環(huán)節(jié)順利進行,給這天的活動熱場,提高大家的興奮性。活動過后我與其他義工幫忙收拾場地物資,養(yǎng)成善始善終的好習慣。
正值元宵與情人節(jié)邂逅的日子,社區(qū)服務中心再次舉行活動,這次是趣味性極強元宵社區(qū)文化活動,各項活動名也相當有趣,有“馬上高”、“馬上傳球”、“馬上開口笑”等等。而我負責的是傳統(tǒng)節(jié)目—燈謎攤位,我萬萬沒想到該攤位如此火爆,在尚未開場之時不少長者已經(jīng)在燈謎前苦苦冥想。待到開場之時,一群人蜂擁而上,令我應接不暇。在我們工作人員多次提醒下,可是居民還是沒有按要求排隊等候,拼命地圍著我們問答案,無奈之下我只好耐著性子一個一個來兌獎。場面十分熱鬧,我也遇到各種各樣的居民,有不耐煩、功利的大媽,有經(jīng)常來詢問答案的殘障人士,也有對猜謎認真對待的小朋友。最令我深刻的是,有個拉著三四歲的小孩來體驗游玩的老奶奶,她和我們說她們不認識,但就差了我們攤位的印花,希望給孫子換禮物。我怔了一下,和義工對視,點頭,說:“好吧,這個印花送給你,祝你玩得開心!”老奶奶和孩子都十分愉快地感謝我們而去。其實是否能夠猜中燈謎并不重要,是否嚴格遵守定死的規(guī)則并不重要,最重要的是居民玩得開心,這才是體現(xiàn)我們的服務是否做到點子上。
這個假期的志愿服務工作令我十分難忘,也充實了難得的漫長寒假,也鍛煉了我自己的組織能力、合作能力。我相信,每一次的義工活動,我都能成長不少。
最后分享一下我在義工心得分享會上,一位已退休的從國外回來的義工的話令我頗為深刻,也充滿了對我們年輕人的希冀:“先不論國內(nèi)的義工服務質(zhì)量服務如何,能看到祖國有如此多的青年投身到社會服務這是令人欣慰和高興的,年輕人能積極參與這樣的活動,對社會有所作為,值得表揚?!?/p>
志愿服務社會實踐報告(2) |
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這個寒假,由于假期時間比較長,還包括春節(jié)、元宵節(jié),為了能夠多一些和家人相處的時間,我并沒有參加任何寒假社會實踐調(diào)研小組,而是選擇了在家附近的社區(qū)里當志愿服務者進行我的寒假社會實踐。
當我在社區(qū)工作的阿姨向我提及要不要到她們社區(qū)去實習時,我認為社區(qū)工作也是一個不容錯過的很好的自我鍛煉機會,所以當即請求去給她們當志愿者幫助工作。這是我第一次體驗上班族的感覺,整整二十天的志愿工作,使我的假期很充實,也使我很有收獲。
初到社區(qū)報到時,陌生的環(huán)境和陌生的人讓我很緊張。雖然在學校里也會經(jīng)常的遇到這樣的情況,但與此不同的是遇到的都是同齡人,而社區(qū)工作著的都是我的長輩,因此我很放不開,一直都默默的不敢說話。但是我知道面對新環(huán)境這樣扭捏是不對的,克服自己心里的障礙是首要的,所以我鼓起勇氣、拿出真誠的笑容向大家問好,做
自我介紹
,并時常虛心的請教阿姨們不懂的地方,在工作空閑的時候給阿姨們唱歌、講笑話。隨著相處的時間增長,阿姨們都很喜歡我,說我給她們的工作增添了樂趣、給她們增添了活力。在社區(qū),我負責的是資料的整理和輸入電腦,任務雖然看似簡單,但是真正做起來時真的很吃力。正值年末,社區(qū)各項工作到了總結整理的時候,繁復甬多的資料需要分類歸置,有的需要輸入電腦中保存。我在工作的時候發(fā)現(xiàn),在學校學習的知識技能就算是在非專業(yè)的工作上也是能夠發(fā)揮很大作用的,尤其是計算機的運用。在輸入資料的時候懂得運用些技巧,就會使工作效率提升很多!理論應用于實際讓我很有成就感,但掌握別人沒有的技能并沒有令我驕傲,我希望大家共同進步。于是在工作之余,我將我所掌握的電腦軟件的應用方法一教給社區(qū)工作的阿姨們,雖然阿姨們是剛剛接觸電腦,但她們對新事物的學習掌握能力非常的強,很快的大家都能夠順利的運用技巧工作,大大縮短了工作時間。
由于我是剛接手社區(qū)的工作,并且我并非學習與此相關的專業(yè),很多東西都不明白,阿姨們總是很熱心的為我排疑解難,告訴我一個事情要事先想出多種解決方法以防意外事件的發(fā)生,教給我與人交流的正確態(tài)度和有效方法等等,讓我不僅在工作上獲益良多,還在人生哲理上有所領悟。這讓我想起我媽媽常常告誡我的話:切忌自大,虛心受教,必定獲益良多。
工作中,另一個關鍵是細心負責。記得從小學到高中,都會常常聽到老師跟我們說:細節(jié)決定成敗。這句話不管對于學生還是上班族來說,永遠成立。不細心復習考試,就會丟三落四,拉低分數(shù);不細心工作校對,就會導致工作失誤引起不好的影響。在我的工作中,很大一部分是需要打輸入資料。有一次,我因為沒有校對好資料,輸入電腦的與原始資料不符,造成了別人的工作不便,那時候很是愧疚。因此,專心工作,細心、細心、再細心,是多么的重要。
寒假社會實踐告一段落了,在社區(qū)工作的這段日子里,有苦更有樂。我通過自己的努力圓滿完成了社區(qū)交付給我的任務;我通過社區(qū)這個平臺認識了那么多的人,并與他們成為了朋友;我遇到了那么多的事情,有預料中的,也有意料之外的,我能夠通過自己的思考獨立的將事情合理的處理,而不是像往常一樣依賴于別人的幫助。我成熟了,我學到了很多書本上沒有的知識,特別還學會了包容。我第一次如此關注身邊的人和事,用還不夠深邃的眼睛去觀察,去發(fā)現(xiàn),去思考。我真的感到很開心,為自己,也為別人、社會。我們這個社會,雖然還有很多問題,但有了我們共同的努力,我相信,這些問題終將曇花一現(xiàn),終將在我們善于思考的頭腦中,在我們勤于改造的雙手里灰飛煙滅。
社區(qū)的阿姨們都很滿意我這個大學生——小志愿者,當我與她們告別時,她們問我暑假還愿不愿意幫她們的忙,我欣然答應了。我知道我的程度還遠遠不夠,離合格的社區(qū)工作者還有段距離,但是我真心的喜歡為大家服務,我也會努力的完善自己,在經(jīng)過半年的大學學習鍛煉,我想暑期回去會給阿姨們不一樣的感覺的。
通過這次的社會實踐,通過對社區(qū)阿姨們的觀察,我還深切的感受到一個人在工作崗位上的那份熱情。正因為如此,我才漸漸地懂得了一個道理:要創(chuàng)造自己的事業(yè),就必須付出加倍的努力,憑著一個人對工作的執(zhí)著、堅定的信念會指引著他走向完美的事業(yè)之路。
在實踐的這段時間里,我通過自己的努力奮斗,體會到了工作中的酸甜苦辣,了解到了有時工作的辛苦艱辛,這時才發(fā)現(xiàn)自己是最幸福的。因為我還在學習的階段,還沒能真正地接觸事業(yè),接觸社會,沒能真正地了解到工作的難處和辛苦。與此同時,我更加的心疼我的父母,他們?yōu)槲夷芨玫纳蠲刻烀刻斓膴^斗著,辛苦的工作著,我工作以后一定要回報他們的恩情,好好的孝順他們。想起來,還是覺得自己的環(huán)境現(xiàn)在真的很不錯,能在這么好的環(huán)境下讀書,為以后的工作打下基礎。是這一次社會實踐給了我學習的機會,同時也給了我一次記憶深刻的經(jīng)歷。
在實習的過程中,我認真、負責地做好每一件自己該做的事。這讓我想到了學校安排假期社會實踐的目的之一:實踐活動提高了我們的社會實踐能力,引導了我們接觸、了解社會,增強我們的社會責任感和社會適應能力。我想經(jīng)過了這樣的鍛煉的我們這一代,一定會扛起社會進步建設的重任,迎接更美好的未來!
“千里之行,始于足下”。這近一個月的短暫而又充實的實習,我認為對我走向社會起到了一個橋梁的作用,過渡的作用,是人生的一段重要的經(jīng)歷,也是一個重要步驟,對將來走上工作崗位也有著很大幫助。
志愿服務社會實踐報告(3) |
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荊州區(qū)位于荊州市西北部,轄紀南、川店、馬山、八嶺山、李埠、彌市、郢城7個鎮(zhèn),東城、西城、城南3個街道辦事處,太湖港、菱角湖2個農(nóng)場管理區(qū)以及湖北省荊州城南經(jīng)濟開發(fā)區(qū)。各鎮(zhèn)(街辦)共轄37個居民居委會。133個村民委員會。全區(qū)面積1045平方公里,人口60.12萬。
**社區(qū)居民委員會隸屬于西城街道辦事處,人口7272人,面積0.8平方公里。
xx年暑假期間,筆者在荊州區(qū)西城街道辦事處**社區(qū)居民委員會進行了10天的社會實踐。這次實踐的課題筆者定為“社區(qū)志愿服務與法制宣傳”,筆者所的活動也圍繞實踐的主題進行。
實踐期間每天按工作時間到達**社區(qū)轄區(qū)的辦公地點,初期主要是熟悉轄區(qū)及周邊環(huán)境、工作范圍等基本條件。筆者了解到西城街道辦事處**社區(qū)居民委員會轄區(qū)面積人口7272人,轄區(qū)面積0.8平方公里。常住人口為8272人,實有人口7272人,流入人口210人。待業(yè)、失業(yè)60人。低保戶407戶,總計1010人。居民委員會主要工作集中在與百姓生活密切相關的婚姻、戶籍、社保、福利等民事活動,以及社區(qū)綜合治理。再熟悉了基本情況以后,筆者開始正式地工作,同時對所選課題的相關問題進行調(diào)查和了解。
在我國志愿服務可以追溯到上個世紀六十年代的學習雷鋒的活動,而真正的系統(tǒng)化的志愿活動發(fā)端于20世紀80年代末,經(jīng)過廣泛的宣傳和實施活動,奠定社會基礎后,1994年12月,共青團中央正式成立了“中國青年志愿者協(xié)會”,經(jīng)過十幾年的發(fā)展特別是近年來一些重大活動、事件(奧運會、汶川地震)的影響,極大促進了志愿服務的發(fā)展。
以**社區(qū)為例,每年都要開展相關的義務服務(志愿服務),包括幫助孤寡老人、失業(yè)人員,法制宣傳教育,治安巡邏等,尤其是今年6月奧運圣火傳遞經(jīng)過荊州,其中在荊中路部分路段的傳遞在**社區(qū)居民委會轄區(qū),居委會在市、區(qū)、街道統(tǒng)一部署下組織志愿安保人員協(xié)助公安機關對相應路段的秩序進行維護。在這些活動開展的同時筆者也發(fā)現(xiàn)和了解到也存在一些問題,可以說這些問題是具有代表性的??梢哉f也是所有基層單位面臨的問題與困難。
二、從事志愿服務人員比例相對較少,承接性不高;
三、從事志愿服務人員的專業(yè)素養(yǎng)不足。
四、社會各界對志愿服務的了解不足,對志愿服務有著較大的誤解,部分群眾認直觀誤解為志愿服務就是“掃大街”等活動,部分人士不珍惜志愿服務。
在法制建設方面最重要的是制定法律之后的執(zhí)行,而執(zhí)行的基礎是在于公民的了解和遵守,而了解的基礎是在于宣傳。
幾千年以來我國都是人治超過法治,權力大于法律。從依法治國的提出和貫徹下來,全民的法制觀念和法律素養(yǎng)有了一定的提高。目前我國全國人大、國務院共制定了400多部法律、800多件行政法規(guī),除此之外還有大量的地方性法律法規(guī)、行政規(guī)章。
法律素質(zhì)也是公民素質(zhì)的基本組成,而這是需要靠基層組織的宣傳。每年法制宣傳日、消費者權益保護日社區(qū)都會開展不同形式的活動。據(jù)筆者所了解到的這樣的宣傳活動有一定的效果,但也存在與志愿服務相同的問題??梢哉f這也是很多基層社區(qū)與單位面臨的問題。
從市到區(qū)、街道、社區(qū)都在開展社會治安綜合治理。而社區(qū)是基層單位,對于這項工作的開展非常重要。很多問題產(chǎn)生與基層,而直接在基層解決這些問題,可以大大降低社會成本。例如,在社區(qū)當中發(fā)生的一些民事糾紛,通過社區(qū)基層的解決,可以大大降低法律成本與代價。根據(jù)《中華人民共和國民事訴訟法》相關規(guī)定,普通民事案件的審理期限為六個月,有特殊情況需要延長的,可以再延長六個月。有些問題通過調(diào)解,對當事人進行說服教育有助于問題化解與基層,獎勵執(zhí)法成本。更好地利用法律資源。而這需要大家提高法律意識,更重要的是法律當中所孕育法治精神,這對于我們構建和諧社會,以及社會治安綜合治理有著促進作用。
筆者是法學專業(yè)學生,之所以將實踐課題定為“社區(qū)志愿服務與法制宣傳”,除了與自己專業(yè)有關外,還考慮到兩者有著相關性,在志愿服務活動中包括法制宣傳,而法制宣傳活動開展的好,對于志愿服務有著巨大的促進作用。同時作為現(xiàn)在的大學生,有著法學專業(yè)的大學生從是志愿活動,特別是法制宣傳對于自己的專業(yè)學習有著一定的促進作用。
“目前全國法學專業(yè)招生人數(shù)從1977年的223人到xx年的10多萬人數(shù)增長了448倍。xx年,全國設有法學本科專業(yè)的高等學校292所,xx增長到559所,xx年全國已有603所法學院系,每年法學畢業(yè)生達到數(shù)十萬。而在1977年恢復法學教育時,全國只有三所大學設有法律系,僅招收200多人。尤其是從xx年開始,法學本科畢業(yè)生就業(yè)遇到前所未有的危機,在全國214個學科專業(yè)中,法學專業(yè)就業(yè)率當年排在187位,xx年則成了“老末”。而法學類專業(yè)畢業(yè)生工作半年后的平均就業(yè)率僅為83%,不僅低于全國進入‘211工程’的院校學生畢業(yè)半年后的平均就業(yè)率89%,甚至低于全國其他本科院校畢業(yè)后半年的平均就業(yè)率87%?!保ā斗ㄖ迫請蟆罚?/p>
嚴重的就業(yè)形勢要求我們在大學四年重視專業(yè)的學習,與此同時更為重要的是對于專業(yè)應用能力。而應用能力的提高是多方面的,除了在專業(yè)機構的專業(yè)實習外,在基層社區(qū)的法制宣傳和法律咨詢也有很重要的幫助。一方面,在學校我們進行專業(yè)學習,同沒有進行系統(tǒng)學習的社會人士相比,進行基本的法制宣傳和法律咨詢有著巨大的專業(yè)優(yōu)勢;另一方面,基層社區(qū)又缺乏相應數(shù)量以及長期進行該項活動的志愿人員。所以筆者認為我們目前在校的的法學學生,不應僅僅局限于校園內(nèi),更應走出校園,完全可以利用課余時間(周六、周日)可以在學校附近的社區(qū)進行這樣的志愿服務,這不僅有利于我們在學校學習專業(yè)知識,同時可以提高畢業(yè)后踏入社會的適應能力。而此項活動的開展可以通過利用類似社團的組織開展如青年志愿者協(xié)會、法律服務團等,這樣通過組織可以使這項志愿服務更持續(xù)的開展下去。志愿活動的開展不僅對我們有幫助,對于社區(qū)的的社會綜合治理有著促進作用,同時更有助于和諧校園周邊環(huán)境,提高學校的社會美譽度。
后記:通過本次暑假社會實踐,使我對所一些問題有了更直觀的了解。同時也了解基層工作的艱辛與平淡,對于我們當今的大學生只有了解基層,到基層中去鍛煉,積極參與社會實踐,磨煉意志,增長才干,切實提高創(chuàng)造能力和創(chuàng)業(yè)能力,為今后走上社會、成就事業(yè)打下堅實基礎。
志愿服務社會實踐報告摘要篇八
我組社區(qū)服務志愿者由6班9名成員組成,其中男生3名、女生6名。這九名同學代表我們06級6班志愿為社區(qū)服務工作奉獻自己的一份微薄之力。
當同學們每天機械似的重復著上學、學習、放學、寫作業(yè)這一系列的程序的時候,當同學們?nèi)狈σ恍┖苡幸饬x的課外活動的時候,我們高三年級作為在校的年級接過了社區(qū)志愿者服務的重擔,也就在這個時候9名成員從這個區(qū)級先進班集體里脫穎而出,組成了這支有朝氣、有知識、有力量的隊伍來服務于這個社會。
對于這些從小只習慣了學校生活的學生來說,這次真正身入社會的任務是他們?nèi)松囊粋€轉(zhuǎn)折點,對于這些孩子也是一次艱巨的考驗。
所謂“萬事開頭難”,剛剛開始進行社區(qū)服務工作的時候肯定不會那么的順利的,他們首先要面對的問題就是怎么樣才能身入社區(qū),跟社區(qū)主任搞好關系,從而進一步進行服務工作。已經(jīng)熟悉了校園生活10幾年的學生來講,每天跟他們打交道的除了家人也就是老師和同學了。想要和一個陌生的人搞好關系難免會顯得有些羞澀,不過這也是人生中一次重要的歷練。但是我們的志愿者沒有被這顆絆腳石所阻礙,宣誓上崗不久之后便與xx社區(qū)取得了聯(lián)系,并且向社區(qū)主任說明我們的來意,表明我們的態(tài)度,用我們的熱情和誠懇打開了社區(qū)服務的“大門”,取得了第一步的成功。
第一步已經(jīng)邁出去之后,第二步、第三步也就顯得不是那么困難了。但是也不一定那么盡如人意,因為xx社區(qū)服務站沒有自己的機房,社區(qū)工作站的電腦也不是很富裕,所以對于有些想要學習電腦使用方面知識的居民來說就有些困難,每次到社區(qū)服務只是幫助社區(qū)主任做一些打掃衛(wèi)生、發(fā)傳單一類的普通工作,在學校所學習的知識沒有能夠完全的運用到社會中去。盡管事情這樣,我們的志愿者也沒有因為總是做一些瑣碎的事情而煩惱,而是積極地做好自己分內(nèi)的事情。在學習和工作之余,所有志愿者都為各自的社區(qū)在網(wǎng)上開立博客,方便了各社區(qū)之間的工作交流與學習。
志愿者的工作是為了改善社會服務,促進社會進步的,是具有志愿性、無償性、公益性、組織性的。我們正積極地向著這個目標而前進著,我們會努力地把志愿者服務工作做到更好,請各位領導、老師們多提寶貴意見。
志愿服務社會實踐報告摘要篇九
系部名稱:
經(jīng)管系姓名:
專業(yè):
班級:
實踐時間:20xx年7月24日至20xx年8月6日
為了提高我們的社會實踐能力,豐富我們的假期生活。我們有幸參加了由省公司舉辦的“青春光明行”暨青年志愿者優(yōu)質(zhì)服務的社會實踐活動。讓我們對電力有了更深的了解。在整個調(diào)研中,各個局的領導對我們精心照顧與細心的指導,讓我們大家都很感動。我們對整個益陽市區(qū)都進行了走訪和調(diào)查,到一些大企業(yè)、大客戶進行了了解和訪問;隨電力人員學習怎樣抄表;通過安全生產(chǎn)和優(yōu)質(zhì)服務活動的學習,實踐和調(diào)研,我們感觸頗深。
省電力公司“青春光明行”暨青年志愿者優(yōu)質(zhì)服務社會實踐活動派遣至益陽電業(yè)局的志愿者由王敬、羅洋、王聞名、李美霞、譚巨名、歐陽超、李文龍、陳苗、劉海燕、夏康英十名志愿者組成。在此次益陽地區(qū)的調(diào)研期間,領導甚是關心,給與了工作的大力支持和生活的細心照顧。在此,我們深表感謝!在調(diào)研期間,我們深入益陽全市的縣(區(qū))的黨政機關、企業(yè)、社區(qū)、學校、鄉(xiāng)村,發(fā)放安全、科學用電宣傳資料,宣傳公司“誠信、責任、開放、進取”的良好形象;以調(diào)查問卷方式向電力客戶收集、征詢意見和建議,進行分類整理并形成調(diào)查報告。任務圓滿完成。
在調(diào)研日程的安排下,我們兵分五路,前往各組所要調(diào)查的地方。我們秉承堅持不解的精神,最終,我們提前完成將近二百份的調(diào)查問卷。稍作休息,又馬不停蹄把這次調(diào)研活動中發(fā)掘的問題進行歸納總結,完成一份較高質(zhì)量的調(diào)研報告供相關部門進行參考。
為了讓群眾更加了解國家電網(wǎng)的服務宗旨,驕陽似火,我們行走在烈日炎炎的益陽大道上熱情地對過往行人發(fā)放安全用電資料,講解和介紹用電政策和法律法規(guī)、安全節(jié)約用電等宣傳資料。對于前來咨詢的客戶,我們都一一做了耐心細致的答復,對當場解決不了的問題進行認真記錄并留下客戶聯(lián)系方式,便于日后解決落實。為期一天的資料發(fā)放,即使累,但心情異常的激動,共向居民發(fā)放資料3000余份,超有成就感啊。這次活動向社會廣泛宣傳了電力企業(yè)的各項政策、服務承諾及新舉措,獲得了廣大市民和社會各界的好評。
7月24日,我們正式啟程。在益陽電業(yè)局團委書記陳舸的帶領下,我們十人組的益陽志愿者隊在下午1點到達益陽電業(yè)局。開始了我們?yōu)槠谑斓墓╇妰?yōu)質(zhì)服務的社會調(diào)查。在整個調(diào)研中,各個電力局的負責人對我們大家都很關心,我們甚是感動,再次表示感謝。
在整個活動的過程中,我們大家齊心協(xié)力,用心做好每天的工作。對于電力部門來說,我們是一個很重要的橋梁。我們每個人都努力與客戶進行溝通,真正做到心系客戶,情牽百姓。在這次活動中,我們也更加明確了自己的方向,看到了自己的優(yōu)缺點,不斷完善自己,為以后更好的提升優(yōu)質(zhì)服務水平奠定基礎。每天的工作都會讓我們感覺到自己的思想覺悟得到不斷提升和完善,更加理解到國家電網(wǎng)公司的“努力超越追求卓越”的企業(yè)精神。我們也增強了大局意識和團隊意識,對“全心全意為人民服務”有了更進一步的認識和確定,同時也為我們自己未來的方向明確了學習目標。
這次活動告訴我們,作為電力學子,我們應該學好專業(yè)知識,學以致用,才能真正給用電客戶解答疑難問題。在今后,我們要更用心去體驗,用心做好現(xiàn)在每天該做的事,用心對待每一件事情。付出不一定得到回報,但不付出就一定得不到回報。我們定會將“志愿者”的身份延續(xù)下去,加油。
志愿服務社會實踐報告摘要篇十
走向社會、接觸社會、了解社會、學會做人、學會做事,增強社會責任感,培養(yǎng)并提高社會交往、組織管理、分析思考、實踐創(chuàng)新能力。
參與社區(qū)管理,協(xié)助社區(qū)出墻報、進行清潔樓道、拾撿垃圾等活動,清理綠化帶內(nèi)隨意丟棄的垃圾;清理社區(qū)內(nèi)墻面上張貼的廣告;服務孤老,為社區(qū)孤寡老人做家務事;收集社區(qū)廢品賣掉處理,將掙的錢用于社區(qū)公共建設;開展讀書學習互助活動,幫助和指導社區(qū)內(nèi)的小朋友開展讀書學習。
實踐心得:
今年寒假我參加了假期社區(qū)服務活動,雖然五天的時間活動讓我覺得很累很辛苦,但我從中鍛煉了自己,并且學到了很多課堂上學不到的東西。也通過五天的實踐,使我有了些關于社會基層建設的心得體會。
學校把社會作為實踐的場所,讓我們參與社會,在公益勞動的實踐中有所啟示。啟發(fā)了我們在公益勞動中尋找能使我們受到教育,有所感悟的亮點,引導我們?nèi)チ私馍鐣?、感受社會?/p>
處于這個時代的我們,大多都是獨生子女,對待一些人際關系和自我評估的方面都有所欠缺。這次的活動讓我覺得自己是另一個雷鋒。也讓我親身體會到了勞動的光榮感。這些都促進了我努力改正自身錯誤,正確認識自己。讓我們親身體會到了勞動的艱辛和勞動穿早世界的真理,抵制了我們輕視勞動和不勞而獲的思想的侵蝕,避免了我們形成好逸惡勞的壞習慣。
大學生寒假社區(qū)服務是對自己的一次考驗。在父母羽翼下成長的我們到底有沒有能力,在社會上用雙手來收獲什么。到底我能干什么?心理上總有這樣的疑問,寒假社區(qū)服務就是證明自己能力的一個平臺,迎接未知,考驗自己,把想象和實際聯(lián)系起來,看看自己是不是溫室里的花朵。
可能大學生的我們還沒有多大的本領,但是即將成為棟梁的我們在真正走入社會前來的一次預演。出墻報,清潔樓道,打掃衛(wèi)生,賣廢品。一份簡單的工作,卻可以讓我們認識自己。
這幾天,我們設計了一期關于過年習俗的墻報,在社區(qū)引起了很好的反響,爺爺奶奶紛紛告訴我們他們小時候過年的事情。下午我們跟著社區(qū)打掃衛(wèi)生的阿姨一起清潔社區(qū)的衛(wèi)生。我們拿著小鏟子,去到各個樓棟清理小廣告。很辛苦,一天下來胳膊都是酸酸痛痛的,可以我們干的非常起勁,為社區(qū)環(huán)境貢獻出自己的一份力量。
我們把社區(qū)的舊報紙,雜志整理起來,拉到廢品收購站賣了。這樣不僅節(jié)約了資源,還得到了一筆不小的經(jīng)費。下午我們?nèi)ズ陥D書店,買了一些適合小朋友讀的故事書和一些年貨,為明天和后天做準備。我們開展了一期讀書學習互助活動,幫助和指導社區(qū)內(nèi)的小朋友開展讀書學習。家長們帶著孩子來社區(qū)的圖書館讓孩子們看他們喜歡的圖書,一些小學生還拿著不會的作業(yè)來問我們,我們很耐心的給他們解答。我們起了個大早,去到孤寡老人家里,為他們打掃衛(wèi)生。掃地,拖地,擦柜子,刷廁所。雖然很累,但是看到老人臉上洋溢的笑容,我們從心底里都是暖的。
志愿服務社會實踐報告摘要篇十一
今年寒假,我們響應學院的號召自己組隊,針對志愿服務類中的“記錄身邊人的中國夢實踐活動”展開了一系列豐富多彩的調(diào)查活動。通過連續(xù)幾天的走訪與問卷調(diào)查,我了解到了很多也收獲了很多。
這次志愿服務活動我們主要通過問卷調(diào)查以及村民訪談的形式,認真聽取基層群眾講述他們的夢想與愿望,以及他們對“中國夢”的看法。在志愿服務前期我們做了不少的準備,其中擬定調(diào)查問卷就是一項很重要的工作。以前只填過或者幫別人發(fā)過調(diào)查問卷,但從來未自己設計過調(diào)查問卷。和我們實踐隊的負責人一起設計調(diào)查問卷時,才第一次比較清楚的了解到:設計調(diào)查問卷時要遵循合理性、一般性、便于整理等原則,以及設計出的問卷要有針對性等,收獲頗多。
在走訪和問卷調(diào)查中,我收獲了很多。實踐活動還未開始前,心中一直在打鼓不知道該怎樣與人交流,隨著與村民們的交流,村民樸實的言語讓我感受到了溫暖,同時,也鍛煉了我的語言表達能力,也讓我逐漸克服了與人溝通的恐懼。從他們樸實的話語中,我看到了當代農(nóng)民的精神風貌,以及對未來農(nóng)村發(fā)展的殷切希望。每次活動結束后我們都會通過微信、qq等實時通訊工具與實踐隊內(nèi)的其他隊員進行交流,網(wǎng)絡積極的一面給我們很大的幫助。
這次志愿服務活動給了我很深的感觸,讓我深刻的體會到了,有些東西在學校中是學不到的,當代在校大學生要想更好的融入社會,光靠書本的知識是遠遠不夠的,我們需要理論聯(lián)系實際,不斷的運用現(xiàn)有的知識進行實踐。而大學生實踐就是引導我們當代大學生走出校門,走向社會,了解社會,融入社會的良好方式。通過參加志愿服務活動會讓我們的知識得以補充、思想得到升華。
而作為當代大學生的我們,更應該認真學習、多多涉獵,全面發(fā)展自己,使自己的能力得到提升和發(fā)展,為實現(xiàn)“中國夢”貢獻一份力量。
志愿服務社會實踐報告摘要篇十二
今年的假期是近幾年來最長的一次假期,作為大學生,學習之余應把握利用好空閑時間,投身于社會實踐。
本人從高三畢業(yè)的暑假開始,積極參加各種志愿服務。參加志愿服務有利于提升我們的社會責任感,培養(yǎng)奉獻與合作精神,并有利于推進社會福利工作順利進行,體驗到助人為樂、服務大眾的自我滿足感。
本人在本假期一共參加了三項志愿活動。第一項是春節(jié)制作美食進行社區(qū)長者探訪活動,第二項是作為舞臺工作人員參與社區(qū)服務中心組織的免廢生活廣府迎新年大型文化廟會活動,第三項是作為攤位工作人員參與社區(qū)服務中心的元宵社區(qū)文化活動。
先說說第一項志愿服務,在該活動作為義工我們先是對有該需要的長者家庭進行探訪。在探訪過程中,我們需要了解到有關長者的起居飲食,以及一些關于其身體狀況的注意事項。更重要的是,我學到了一些關于做探訪任務的關鍵要點與技巧。在與長者交談中,作為年輕人與長者聊天多少存在一些代溝,會不時遇到尷尬的無語情況,但我也會在交談過程中在腦海盡可能地去尋找話題,盡管一開始有時感動不自然,但多嘗試則能比較自然地帶出話題,這讓我學會了和長者溝通的技巧。之后,這個探訪活動仍會進行,屆時我將和同組拍檔一起制作適合的美食。在我所探訪過的家庭中,有獨居的長者,有行動不便而且無兒無女的長者,他們非常需要我們的關愛,而且我們年輕人能給他們灌輸活力,帶來新鮮感給他們單調(diào)的晚年生活增添色彩。
關于第二項,先講講免廢生活快樂新春市集活動。該活動豐富多彩,有物物交換攤位(居民之間閑置物品進行交換成為實用物品的環(huán)保做法)、舞臺區(qū)表演、游戲體驗區(qū)以及財神爺派利是,給社區(qū)增添了濃烈的新年喜慶氣氛。我作為舞臺區(qū)工作人員,幫忙進行維持舞臺秩序與幫忙遞上相關獎狀與獎品。我從中了解到表演流程以及一些相關注意事項,令萬眾矚目的舞臺區(qū)表演成功演出,以及頒獎環(huán)節(jié)順利進行,給這天的活動熱場,提高大家的興奮性?;顒舆^后我與其他義工幫忙收拾場地物資,養(yǎng)成善始善終的好習慣。
正值元宵與情人節(jié)邂逅的日子,社區(qū)服務中心再次舉行活動,這次是趣味性極強元宵社區(qū)文化活動,各項活動名字也相當有趣,有馬上高、馬上傳球、馬上開口笑等等。而我負責的是傳統(tǒng)節(jié)目燈謎攤位,我萬萬沒想到該攤位如此火爆,在尚未開場之時不少長者已經(jīng)在燈謎前苦苦冥想。待到開場之時,一群人蜂擁而上,令我應接不暇。在我們工作人員多次提醒下,可是居民還是沒有按要求排隊等候,拼命地圍著我們問答案,無奈之下我只好耐著性子一個一個來兌獎。場面十分熱鬧,我也遇到各種各樣的居民,有不耐煩、功利的大媽,有經(jīng)常來詢問答案的殘障人士,也有對猜謎認真對待的小朋友。最令我深刻的是,有個拉著三四歲的小孩來體驗游玩的老奶奶,她和我們說她們不認識字,但就差了我們攤位的印花,希望給孫子換禮物。我怔了一下,和義工對視,點頭,說:好吧,這個印花送給你,祝你玩得開心!老奶奶和孩子都十分愉快地感謝我們而去。其實是否能夠猜中燈謎并不重要,是否嚴格遵守定死的規(guī)則并不重要,最重要的是居民玩得開心,這才是體現(xiàn)我們的服務是否做到點子上。
這個假期的志愿服務工作令我十分難忘,也充實了難得的漫長寒假,也鍛煉了我自己的組織能力、合作能力。我相信,每一次的義工活動,我都能成長不少。
最后分享一下我在義工心得分享會上,一位已退休的從國外回來的義工的話令我頗為深刻,也充滿了對我們年輕人的希冀:先不論國內(nèi)的義工服務質(zhì)量服務如何,能看到祖國有如此多的青年投身到社會服務這是令人欣慰和高興的,年輕人能積極參與這樣的活動,對社會有所作為,值得表揚。
繁忙而又緊張的四天志愿者服務在工作昨天晚上結束了,我作為一名大會的引導員,在這次工作中得到了鍛煉,也有很多的感想。
10月27號一大早我們就從學校出發(fā)前往廣安賓館。到了那,高老師給大家分配好了工作,讓大家立即前往自己分到的賓館。由于我是晚一點報名的,所以跟其他六名同學被安排到機動組,哪有事就派我們?nèi)?。中午休息了一會,三點的時候,接到劉老師的通知:讓我和其他兩名同學前往天壇體育賓館。我們立即就出發(fā)了。四點一到那,在大廳的其他幾個比我們先到的同學給我們說了我們的工作任務。我負責所有天津代表的引導工作,安排的車是47號車。我在大廳見到有天津來的代表就跟他們打好招呼,告訴他們我是他們的引導員和我的電話,并登記下他們的聯(lián)系電話、房間號以及姓名。晚上八點半,天津的代表差不多都來齊了。我們幾個引導員匆忙吃完飯然后到大廳詢問負責會務安排老師明天的安排,我想早點通知代表們明天的安排,怕晚了打擾他們休息。到九點半,所有的天津代表我都通知完了:早餐六點、七點準時發(fā)車、記得帶好代表證以及入場券,乘座的是47號車。弄完以后,幫助會務組的老師發(fā)書和包以及代表證給那些剛到的代表。忙到12點,工作基本結束了。由于天壇體育賓館來了300多名代表,客房都安排滿了,我們七名引導員只能被安排到ktv的休息室。里面就兩張小床,別的什么都沒有,而且特別冷,但是我們已經(jīng)特別累了,也沒辦法就睡那了。
只要真心地為代表服務,為他們著想,就能贏得他們的尊重。在幾天的相處中,我跟他們都比較熟了,有什么不對或不妥也會給我指出來而不是責怪我。我也盡力幫助代表解決他們遇到的困難,他們也很樂意幫助我。因為我們引導員住的地方?jīng)]有浴室洗手間。洗頭洗澡都成了問題,一天的勞累我們很想洗個熱水澡,晚上在大廳碰到兩位我?guī)У拇韴F的姐姐,她們住在一個房間,正準備出去逛會。我跟她們說能不能借她們房間的浴室給我們洗個澡,她們很爽快的就答應了,那個時候真的是感動得要死,一個勁的對她們說謝謝。她們說沒事,想洗就去我們房間吧,你們也挺不容易的。
志愿服務社會實踐報告摘要篇十三
我系引導大學生在實踐中熏陶思想感情、充實精神生活、提高道德境界、增長知識才干的有關文件精神,結合我們醫(yī)技系的專業(yè)特色,以“組織三下鄉(xiāng)、入社區(qū)”為目的,組織學生深入到農(nóng)村、社區(qū)等社會生活的第一線,通過開展以專業(yè)為特色的志愿活動,大力傳播科學文化和現(xiàn)代文明、弘揚科學精神、推廣健康人生思想,醫(yī)技系學生志愿隊社會實踐報告。
我們志愿隊以“防范三高,夏日養(yǎng)生”為主題,發(fā)揮自己的專業(yè)特長,以宣傳如何防范注意“三高”為主,義務測量血壓為輔,在寧波下應街道東鶯新村集合我隊共十一人,以最小的力量發(fā)揮最大的作用。主要在通過設立健康咨詢臺,發(fā)放傳單,問卷調(diào)查,制作海報等多種方式進行防范“三高”和夏日養(yǎng)生的宣傳,解答生活中遇到的健康問題以及清潔社區(qū)等工作,受到了群眾的一致好評,使yi家人服務隊在群眾中留下了深刻的印象,展示了當代大學生朝氣蓬勃的一面,在社會中樹立了良好的形象,現(xiàn)將具體情況總結如下:
一、用我所學,回報社會
我們小隊的第一任務是宣傳防范“三高”健康知識。針對最近公布的“中國居民營養(yǎng)與健康現(xiàn)狀”調(diào)查報告表明:我國居民缺乏鈣、鐵、維生素a等微量營養(yǎng)素的情況很普遍,慢性疾病發(fā)病率正呈快速上升趨勢,其中“三高”患病率上升迅速。我們隊組織策劃了宣傳如何防范、注意“三高”,以及結合專業(yè)特長為社區(qū)居民們義務測量血壓。在和東鶯社區(qū)居委會負責人的聯(lián)系交流后,本著“用我所學,回報社會”的宗旨,帶著“建設和諧社會,完善自我”的滿腔豪情,前往社區(qū)展開工作(見圖一)。受到居委會及社區(qū)居民的大力支持,并取得了顯著的效果。
為保證工作及時有效地正常開展,我們集合所有人收集整理所需要的資料并提前制作了各類宣傳資料、調(diào)查問卷以及宣傳海報,實習報告《醫(yī)技系學生志愿隊社會實踐報告》。在活動咨詢現(xiàn)場,隊員與居民們進行交流,耐心誠懇,正確指導群眾如何防范“三高”及飲食注意。在此期間,我們利用專業(yè)知識為他們一一解答疑難,讓更多的人了解自己的狀況并針對三高做出相應的措施,使身體變得更健康。
同時我們也做了一些訪問,在調(diào)查中發(fā)現(xiàn),社區(qū)居民對我們的活動不夠了解,以為我們也是等同于“快樂星期六”只是測量血壓。對此,我們專門作了海報,張貼在小區(qū)前后門口,并每日在咨詢處前寫告示表明我們的活動內(nèi)容。這些措施有效地使居民對我們的活動關注起來,并熱情地參與其中(見圖三)。有時還幫助我們招呼,這是對我們的肯定也使我們的工作更加有了意義。
有些居民們表示,很歡迎我們的活動,并希望我們能夠定期來社區(qū)開展。在這次活動中,我們深深體會到一種被社會需要的感覺,真正懂得了什么叫社會責任,真切感受到在奉獻中成長的快樂。
二、一己之力,還你潔凈
由于工作調(diào)整,我們結合社區(qū)居委會要求,抽出一個上午的時間來到社區(qū)對胡亂張貼的廣告和小標簽等紙類粘附物進行清除。隊伍及時分配規(guī)劃了工作人員和責任區(qū),按塊進行清理。使用了鋼刷、滾筒和鏟子等工具,冒雨在社區(qū)的各個角落進行(見圖四)。在此期間,過往的群眾對我們表示了支持與肯定,也讓我們有了更大的動力。在第二天的宣傳活動時,來我處咨詢的居民明顯增多,在言談時,也對我們的清潔工作大加贊揚。
在此活動中,隊員們的思想有了進一步的提升。在博客中紛紛表示,工作下來很累可是也很有滿足感。也認識到了隨手張貼對人們的生活造成了很大的不便,對墻體也會造成不可彌補的影響,在今后的學習工作生活中,絕不出現(xiàn)此等舉動,而平??吹竭@類的“牛皮蘚”也會隨手處理掉,還周邊美好環(huán)境。
三、運用擅長,體驗辦公室生活
在預期活動安排的后幾天,我們接到了居委會的另一安排,整理數(shù)據(jù)輸入電腦。集合分配好隊伍里打字速度比較快的隊員交替進行,剩下的隊員在旁協(xié)助及檢查,使得我們的任務完成的很順利,很成功。在近兩天的時間里,我們超額完成了三個年度的資料和三份數(shù)據(jù)的輸入。我們優(yōu)異的能力與認真負責的態(tài)度受到居委會所有工作人員的贊揚與肯定,并與我們在居委會的門口合影留念(見圖五)。
我們隊員在這兩天里深刻體驗到了辦公室的生活。與對之前活動的日曬雨淋相反,我們在室內(nèi)享受陰涼與和空調(diào)也讓我們感到一絲疲憊。每日對著高輻射的電腦使我們的身體出現(xiàn)了不同的反應,也讓我們體會到了不管什么工作都必須付出艱辛與勞累。隊員們表示,回家后他們將好好照顧父母,不讓父母擔心,多為他們做事,讓父母好好享受下班后的愉快生活。
四、開辟網(wǎng)上空間,成果共享
響應上級老師要求,與隊伍發(fā)展需要,我們在新浪網(wǎng)開通了“一家人”博客空間。并加入了系部博客圈。同時完善了空間的調(diào)整,也上傳了博文及圖像等內(nèi)容。每日的點擊率持續(xù)升高,在網(wǎng)絡上造成了很大的影響。另外,我們還制作了活動簡報,上傳到了博客中,引起了不少人的關注。制作同學表示,這大大鍛煉了他們的電腦操作能力,增加了相關電腦知識儲備,對今后的發(fā)展有了一定的基礎和經(jīng)驗。
志愿服務社會實踐報告摘要篇十四
7月12日中午十二點,美院的21個支教志愿者從本部出發(fā),前往xx市xx縣的xx中學支教。經(jīng)過六小時的長途顛簸,來到那個古老而淳樸的學校時,天色已黑,待安頓下來已是深夜12點。
支教,對于我來說是一個具有挑戰(zhàn)性的任務,當我知道去這所中學的時候,就知道哪里的條件是比較艱苦的。但是能讓我真正的去體會一次做老師的感受,能讓我走進農(nóng)村教育的一線,去了解中國農(nóng)村教育的現(xiàn)狀。
雖然短短幾天的支教,但對于每個支教老師來說,是一次難得的磨練。要求我們能吃苦耐勞,而且意志力要堅強,我們?nèi)ツ抢锏哪康氖窍氚盐覀兯玫闹R交給他們,把城市的東西帶給鄉(xiāng)下的孩子。同時我們也是抱著互相學習,互相提高的心態(tài)來到那里的。在支教中要以教師的要求來要求自己,服從學校的安排,一切支教活動才能得以順利進行。
那里的老師和學生都很淳樸,第一天上課還不是很熟悉,就會覺得很孤單,但是一天天的相處,當他們叫一聲“老師好”或“師姐好”的時候,我就會非常的開心。每次下課都有很多學生問我問題,我很想把我知道的所有東西都告訴他們,讓每個孩子都有一個學習方向,鼓勵他們自信的朝自己的方向努力。
去到xx中學,我發(fā)現(xiàn)這里的教學條件很差,師資水平也比較低,五十多個學生只有一個老師,像美術課這種專業(yè)訓練課,對以初學者來說,需要老師的詳細講解,我們7個組成一小組,針對他們的實際情況指定一個短期的計劃,達到一個是他們學會自己學習的目標,每天示范和講解,把學生分成小組教學,使每個學生都有所收獲,每次課后我都會對他們的作業(yè)進行講解。雖然我不能記住他們的名字,但我記住了他們那雙渴望學習的雙眼,每天晚上也會給他們一些教學視頻看,很多學生都不知道可以上網(wǎng)找一些教學視頻,我們叫他們以后怎樣上網(wǎng)學習,希望他們可以通過網(wǎng)絡學習到更多的知識。
我們的支教時間很短,所能做的事情畢竟有限。不過這樣的一次經(jīng)歷,將是我教育道路中的寶貴經(jīng)驗,我將永遠記得這次的之行。
大二是該為社會作出一些貢獻的時候了;之前一直對短期支教這樣一種方式心存疑慮,這是一直困擾我的問題,我們究竟該給予他們多少,才能合適而恰當?shù)亟o予那些孩子希望而不是虛幻的奢望與幻想。所以我決定參加這次“四葉草”社會實踐隊,遠赴甘南,去幫助那里的孩子,也去求證一些東西。
第一周我們在博拉小學進行支教、家訪和調(diào)研,為小朋友設計了英語、演講、衛(wèi)生、信息技術等課程,與小朋友一起玩野外尋寶、分享快樂、趣味運動會等等。之后我們與甘肅民族師范學院學生開展了學習、文化、聯(lián)誼方面的交流以及關于西部大學生職業(yè)規(guī)劃與發(fā)展前景的調(diào)研。我還負責團隊的財務,包括預算、收支、做財務表等。
這期間,我收獲了無數(shù)的友誼與感動;同時,經(jīng)歷一種完全不同的生活,結識一群完全不同的人,讓我對這個世界、這個社會有了新的了解和認知。
本以為支教是一種幫助,一種給予;后來發(fā)現(xiàn)不是,從某種程度上來說,我們收獲的遠遠大于我們的付出。
本來的希望是夢想我們的到來能夠幫助更多的孩子走出大山;但是后來發(fā)現(xiàn)其實這并不容易,現(xiàn)在我希望能有更多的人參與進來,把支教發(fā)展成一個后繼有人、代代相傳的事業(yè),甚至希望我們的力量能夠影響到國家,實施更行之有效的利于西部發(fā)展的政策。
志愿服務社會實踐報告摘要篇十五
今年暑假,作為一名大學生,我參加了志愿服務社會實踐,這是我人生中難忘的經(jīng)歷之一。
在此次實踐中,我所參加的志愿服務活動主要集中在社區(qū)環(huán)境保護和義務教育支教兩個方向。我所參加的團隊每天早上都會集合,一起進行志愿服務活動。
在社區(qū)環(huán)境保護方面,我們主要是負責社區(qū)內(nèi)的垃圾分類和環(huán)境整治工作。一開始,我們走上街頭,逐戶發(fā)放宣傳冊,并向居民詳細介紹垃圾分類的重要性和方法。由于居民的積極響應和配合,我們社區(qū)垃圾分類的工作進展非常順利。在垃圾分類工作的同時,我們也對社區(qū)內(nèi)的公共設施和環(huán)境進行了全面檢查,及時處理那些存在問題的路燈、垃圾桶等設施,確保了社區(qū)的整潔美觀。
在義務教育支教方面,我們將全心投入到農(nóng)村的小學支教工作當中。由于我們的團隊都是理工科專業(yè)的學生,因此我們主要幫助教授小學生數(shù)學和英語。這個過程中,我感受到孩子們對知識的渴求和對我們的熱情迎接。在同學們的努力下,這些孩子們的`成績也有了顯著提高。
在這個為期一個月的實踐過程中,我最深刻的感受莫過于“服務”。隨著我參與的志愿服務活動越來越多,我越來越明白服務社會的重要性以及自身責任的可貴。這個過程中,我見證了志愿者們在社區(qū)環(huán)境保護、義務教育等領域中所付出的努力和貢獻,也讓我更加愿意成為這樣的“服務者”,為社會發(fā)揮自己的力量。
通過這次志愿服務社會實踐,我感受到自己的成長和進步,也懂得服從、尊重、關心他人、提高自我的過程以及參與社會服務的價值。同時,這次實踐讓我在日常生活中更加注重環(huán)保、文明出行,追求低碳、環(huán)保、生態(tài)友好的生活方式。我相信,在未來的道路上,我會繼續(xù)積極參加社會實踐活動,為社會做出自己的貢獻。
志愿服務社會實踐報告摘要篇十六
為提高大學生理論與實際相結合的能力,讓我們能夠積極投身于社會實踐,并在實踐中發(fā)現(xiàn)自身所存在的不足之處,然后運用所學知識,在解決實際問題的過程中增長我們的才干,從而更加順應時代的發(fā)展,成為一個對社會有利的人。校領導積極響應省委、省政府“體驗省情,服務群眾”主題社會實踐活動的號召,開展了為期兩天下鄉(xiāng)幫扶主題的實踐活動。我們跟隨老師們一同前往保定市阜平縣,用自己的所學所會為他們帶去力所能及的服務。
7月11日,清晨我們在我校黨委副書記殷永橋帶隊,校團委、各系團總支老師的帶領下伴著蒙蒙細雨踏上了啟程之路,第一站奔赴保定市阜平縣老路渠村,一路上風雨兼程,幾個小時候后順利到達,心里滿滿的都是想要為山區(qū)人民做點貢獻的熱情。老路渠村坐落在半山腰,景色一片秀麗,可我們無暇顧及這一切的新奇,所有人都拿著大包小包的物品往村子里走去。由于書籍物品太多走在路上難免會有散落的情況,同學們沒有任何怨言,都在努力的忙碌著。午飯過后我們便開始籌備下午的一系列活動。
先是實踐活動的啟動儀式,我校黨委副書記殷永橋同志、團委書記楊凱同志、阜平縣人大副主任、大臺鄉(xiāng)黨委書記、我校駐村幫扶組組長李愛東和陳元才同志出席了啟動儀式。啟動儀式上校領導代表捐贈老路渠村與東臺村各五百冊圖書,供兩村建設農(nóng)村書屋所用。這些圖書承載著我們滿滿的希望與憧憬,希望它們能為大山深處帶去更多的知識。
啟動儀式結束后,我們又緊鑼密鼓的進行下一項活動,為村民們構筑文化墻,分發(fā)印有法律知識以及農(nóng)村養(yǎng)老保險知識的宣傳頁,同時還有我校水利工程系程樹明老師講解法律知識,將知識傳播的更遠。
我校還為老路渠村的留守兒童送去了書包、鉛筆、作業(yè)本等學習用品。孩子們拿著東西,臉上充滿了喜悅的表情,滿滿的都是希望的光芒。然后我們的志愿者又為留守兒童們進行了家教輔導,有的給孩子們解決假期作業(yè)里的難題,有的給孩子們講解一些名著故事,孩子們的眼睛里都閃爍著對知識渴望的光芒,我們在歡聲笑語中給孩子們講授知識,做游戲,場面倒是溫馨至極。
晚上我們的志愿者與老師一同為老路渠村的村民帶來了精彩的文藝演出,演出節(jié)目有歌曲,舞蹈,相聲,武術表演等大家喜愛的形式,鄉(xiāng)親們早早的就去等候演出的開始。演出期間臺下迸發(fā)出一陣陣歡聲笑語與掌聲。
7月12日,早早的起床,感受了大山深處安靜祥和的清晨。志愿者們自發(fā)的為村民們打掃庭院,干的熱火朝天。上午我們又乘車前往下一站保定市阜平縣東臺村,我們隨老師們一同去看望了孤寡老人,與群眾親切交談,切實為困難群眾做貢獻,為他們送去了生活必需品。同時號召我們利用自己的知識與能力去幫助困難群眾生產(chǎn)生活中所遇到的問題。
慰問完困難群眾我們接著啟程奔赴下一站,晉察冀邊區(qū)革命紀念館。在講解員的詳細解說下,我們一同重溫了抗日時期的艱難困苦與勞動人民無限的愛國情懷。今天的幸福生活是革命先烈們用鮮血和生命換來的,我們向那些革命先烈深深地致敬。我們沒有理由不去珍惜。唯有努力學習,將來為社會貢獻自己的一份力量,才能以表我們的愛國熱忱。
為期兩天的“體驗省情,服務群眾”的暑期社會實踐圓滿結束了。這次活動真是讓我們收獲頗豐,不僅讓我們積累了大量的實踐經(jīng)驗,同時也教會我們理論聯(lián)系實際的道理,同樣讓我們明白克服困難,團結一致的重要性。培養(yǎng)了我們吃苦耐勞,頑強拼搏的精神。我們定會努力腳踏實地的學習,拼搏,爭為祖國棟梁。
一片葉子屬于一個季節(jié),年輕的莘莘學子擁有絢麗的青春年華。誰說意氣風發(fā),我們年少輕狂,經(jīng)受不住暴雨的洗禮?誰說象牙塔里的我們兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書?走出校園,踏上社會,我們能否不辜負他人的期望,為自己書寫一份滿意的答卷......
大學是一個小社會,步入大學就等于步入半個社會。我們不再是象牙塔里不能受風吹雨打的花朵,通過社會實踐的磨練,我們深深地認識到社會實踐是一筆財富。社會是一所更能鍛煉人的綜合性大學,只有正確的引導我們深入社會,了解社會,服務于社會,投身到社會實踐中去,才能使我們發(fā)現(xiàn)自身的不足,為今后走出校門,踏進社會創(chuàng)造良好的條件;才能使我們學有所用,在實踐中成才,在服務中成長,并有效的為社會服務,體現(xiàn)大學生的自身價值。
在注重素質(zhì)教育的今天,大學生假期社會實踐作為促進大學生素質(zhì)教育,加強和改進青年學生思想政治工作,引導學生健康成長成才的重要舉措,作為培養(yǎng)和提高學生實踐、創(chuàng)新和創(chuàng)業(yè)能力的重要途徑,一直來深受學校的高度重視。社會實踐有助于當代大學生接觸社會,了解社會。同時,實踐也是大學生學習知識、鍛煉才干的有效途徑,更是大學生服務社會、回報社會的一種良好形式。
全球在發(fā)展,國家在發(fā)展,城市在發(fā)展,社區(qū)也在發(fā)展,我們大學生更要肩負起發(fā)展的重任,從幫助他人做起,從小事做起,點滴匯聚成海洋。暑假一個月的假期,我有空就去居委會服務,幫那里的工作人員整理資料和文件,走訪人民群眾,了解社區(qū)居民的生活情況。
張瑞敏曾說過:"把一件簡單的事做好就是不簡單,把一件平凡的事做好就是不平凡。"我把目光放到我們社區(qū),集合我們社區(qū)的大學生進行勞動,科普宣傳,慰問老人等活動,幫助居委會把我們社區(qū)建設的更加美好。
從街道辦事處了解到,我們正努力建立社區(qū)服務中心以爭創(chuàng)社區(qū)建設示范街道,這也是打造服務型、魅力型、特色型社區(qū)的需要;社區(qū)服務中心是依靠社區(qū)力量,利用社區(qū)人員,協(xié)調(diào)社區(qū)關系,為社區(qū)居民群眾服務的一個組織。為真正實現(xiàn)"上為政府分憂,下為百姓解難"這一目標,居委會在中心分別設了信訪接待、黨建服務、民政服務、社區(qū)服務、法律服務、勞動保障、人口計生、家政服務等8大窗口,隨時隨地為居民提供全方位的優(yōu)質(zhì)服務。并建立一家"愛心超市",幫助社區(qū)貧困居民解決日常生活中的部分實際困難。同時,也可解決單位和群眾"有愛無處獻"的問題,有的人苦于找不到獻愛心的渠道,想捐而無處捐。因此,建立"愛心超市",是建立了一條方便、快捷、簡易、廣泛的捐助通道。
剛開始的時候,我并不適應那里的工作,覺得很無聊,很沒用。但是,通過與當?shù)鼐用窈凸ぷ魅藛T的接觸,我逐漸了解到了這個社區(qū)服務的樂趣。
只有自己體驗了才會知道。自己付出了多少,就得到多少回報。只有認真做了,才能有所得。認真學習了,會有好成績;認真工作了,會有成果。通過自己的努力付出,不管結果如何,那個過程自己肯定是受益的。這次勞動并不是很難,想想父母每天都要工作,辛苦掙錢供我們讀書,而我們只要坐在教室里學習,沒有負擔,我們沒有理由不認真學習。
我們應該珍惜眼前的生活,想到父母小時候連吃都吃不飽,更別說讀書,比起父母來,我們幸福多了?;蛟S賺錢這么辛苦,甚至比這樣更辛苦。一想到父母,我真的覺得好愧疚。因此,我在心底暗暗的下決心,以后一定要讓父母過上幸福快樂的日子。讓父母以我為驕傲。勞動改造人。通過這次社區(qū)服務勞動,我明白了許多道理。我想應該是我們在勞動中明白了許多平時不懂的道理。慢慢的長大了,改變自己。勞動中,我知道了許多自己的不足之處。平時,在家的時候爸爸媽媽都把我們當寶一樣的伺候,這次我們算是親身實踐了,而且我們都努力的去做了。我們做了將近半天的活,包括拖地、掃地、擦窗等。最后當事情全部完成的時候,我們松了一口氣,嘴角露出一絲笑意。剛開始勞動是有點累,但很高興,有種成就感。就像一群人坐在一起吃著你做的菜,心里會很幸福高興。
從這次勞動中,我還明白了我們應該尊重和珍惜他人的勞動成果。這樣的一次勞動對我的身心都起到了積極的作用,我想不管以后從事什么樣的工作都得認真負責,以主人翁的態(tài)度來對待,這樣所得到的和所收獲的經(jīng)驗和價值是值得學習和珍藏一輩子的。在實踐的這段時間里,我通過自己的努力奮斗,體會到了工作中的酸甜苦辣,這時才發(fā)現(xiàn)自己是最幸福的。因為我還在學習的階段,還沒能真正地接觸事業(yè),沒能真正地了解到工作的難處和辛苦。
在義務勞動的過程中,我認真、負責地做好每一件自己該做的事。社區(qū)實踐活動提高了我們的社會實踐能力。引導了我們接觸、了解社會,增強我們的社會責任感和社會適應能力,也提升了我們內(nèi)心的自豪感。
志愿服務社會實踐報告摘要篇十七
我社區(qū)高度重視志愿服務工作,加大力度進行志愿者隊伍建設,建立了鎮(zhèn)政府志愿服務志愿隊、社區(qū)志愿服務隊、中心校家教輔導志愿隊。招募注冊志愿者__人。
二、主要工作
1、敬孝愛老關溫暖,認真開展為老服務金暉行動。
在全國范圍內(nèi)實施“志愿者為老服務金暉行動”以來,積極響應,扎實推進。從老年人的實際需要出發(fā),以“一助一”長期結隊服務為基本形式,廣泛開展“青春輝映夕陽紅”、“紅領巾為老年人送溫暖”等主題活動。建立健全以“青年志愿者送溫暖小組”為主的社會服務體系,積極與“五保戶”及離退休老__、老年優(yōu)撫對象結對子,送溫暖;以志愿者服務站為主開展了“青年志愿者服務月”活動,組織衛(wèi)生院的志愿者為老人們進行了免費查體。啟動了“青春輝映夕陽紅”志愿者服務活動,組織廣大青年朋友,與老人們結成“一助一”對子,利用節(jié)假日、休息日為老人做家務、陪老人聊天、進行家電維修、醫(yī)療保健等服務,為優(yōu)撫對象提供了形式多樣的個體和集體服務項目,極大地豐富了優(yōu)撫老人的晚年生活。
2、青年志愿者助殘行動。
助殘是青年志愿者工作的重要內(nèi)容。利用學雷鋒活動月、助殘日、節(jié)假日,結合殘疾人及家庭的實際,了解了殘疾人的各種需求,積極為他們提供日常生活護理、衛(wèi)生醫(yī)療保健、法律援助等多方面的服務,幫助殘疾人解決了生活中的實際困難。多方協(xié)調(diào)為殘疾人員免費救助動力車等工具,并對殘疾人員進行必要的培訓,讓他們掌握一技之長,能夠自食其力,增強他們參與社會需求、自立自強的勇氣和信心。
3、計生政策教育宣傳志愿者服務計劃。
動員社區(qū)計劃生育工作者加入志愿者隊伍。進村入戶宣傳婚育新風和計生政策。計生志愿者至少每個周與工作對象見面一次,面對面的宣傳,心貼心的服務,手拉手的幫助。一方面使計生干部意識到新時期人口與計生工作不再單純是為了穩(wěn)定低生育水平,而是要圍繞穩(wěn)定低生育水平,緊密結合育齡群眾的生育、生活、生產(chǎn)服務開展工作。另一方面,通過不斷的溝通宣傳。使計生對象解除思想顧慮,使他們意識到實行計劃生育能提高自己的生活質(zhì)量,對國家、對家庭來說是雙贏的好事。
4、法律援助志愿者服務計劃。
為更有效的實施法律援助志愿者服務計劃,對一些特殊人群進行法律援助,并實行跟蹤調(diào)查,聽取當事人的意見反饋,確保當事人在最大限度內(nèi)得到救助。對學校成立未成年人工作服務站、心理咨詢服務工作室,對廣大青少年進行廣泛普法宣傳、法律咨詢和法律援助活動,有效地維護了青少年的合法權益,增強群眾的法制意識。結合“法律六進”活動,經(jīng)常開展各類法制宣傳教育活動,組織法制宣傳文娛活動1場,青少年法制教育宣讀4場次,收到了良好的服務效果。
5、關注留守兒童。
__節(jié)來臨之際,分管領導組織人員看望因父母外出打工而和爺爺奶奶生活在一起的留守兒童,向孩子們致以節(jié)日的問候和祝福,并給孩子們送上了書包、文具盒等學習用品。
組織開展了青年志愿者關愛農(nóng)村留守兒童“周末行動”,動員青年志愿者與留守兒童結對幫扶,從而在全社會形成關心農(nóng)村留守兒童,幫助農(nóng)村留守兒童的良好氛圍。青年志愿者利用周末、節(jié)慶日等假日,采取電話聯(lián)系、上門探訪等形式結對幫扶農(nóng)村留守兒童,從學習、生活、思想等方面關心他們健康成長。
三、存在的問題和今后的打算
盡管我們在青年志愿者行動方面進行了一些有益的探索與嘗試,并且取得了一點成績,但也有許多問題不能忽視,目前乃至將來,我們的志愿者服務事業(yè)都還面臨著種種困境。
一是社會認識程度不夠,許多青年不能被及時吸收到志愿者隊伍中來;
四是活動經(jīng)費不足,嚴重制約了志愿服務的水平。青年志愿者工作是一項適合時代特點,倡導文明新風,弘揚中華民族的傳統(tǒng)美德,特別是在當前全國深入貫徹實施《公民道德建設實施綱要》,推動精神文明建設,實施以法治國和以德治國戰(zhàn)略方略的大背景下,越來越顯現(xiàn)出生命力,是一項大有可為的事業(yè)。
在今后的應該做好以下幾個方面的工作,做好隊伍建設和志愿者作用的發(fā)揮。
1、積極進行注冊志愿者招募工作,推動志愿者行動的深入開展;
3、加強志愿服務的輿論宣傳,擴大志愿者的社會認知度和社會影響力。?
志愿服務社會實踐報告摘要篇十八
寒假如期而至,漫長的假期難道還是想以前一樣碌碌無為嗎?不!我們年輕,擁有多彩的青春年華,我們雖意氣風發(fā),但也經(jīng)受得住暴風雨的洗禮;我們在學校里并不是兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書;所以走上社會我們要先為自己交上一份滿意的預卷。
在注重為他人服務,為社會服務的今天,這次社會實踐活動以服務他人為主題開展了志愿者活動,以培養(yǎng)和提高我們的奉獻精神和服務精神,展現(xiàn)我們的愛心,讓我們在實踐中成長,在服務中成長,并有效的為社會服務,來體現(xiàn)作為大學生的我們的自身價值。這個假期我并沒有選擇自己的專業(yè)去實踐,而是在金鑰匙兒童啟智中心當一名志愿者。旅游業(yè)是第三產(chǎn)業(yè),也就是服務性產(chǎn)業(yè),而借這次志愿者服務也可以提升我們基礎的服務精神。江陰金鑰匙兒童啟智中心是殘疾人服務中心的一個重要組成部分,專門為有特殊需要的各類心智障礙兒童提供早期干預、特殊教育、康復訓練等專業(yè)服務。服務對象有智力智障、自閉癥、多動癥等各類心智障礙的兒童。在這里我們被要求不能隨便拍照。
實踐活動開始于__月3日至__月15日,其中周六周日是孩子們的休息日,所以我們也不工作。我們每天早上7點40到中心等孩子們到齊上課,中午11點在孩子們開飯后的午休時間里我們可以去解決吃飯問題,下午1點30會中心一直到下午4點孩子們放學回家后我們也就結束一天的工作。我們隊中我和席冰、劉慧被分去五樓教室輔佐孩子們上課。他、她們是自閉癥和多動癥的可愛的孩子,上課時我們負責看管、監(jiān)督他們認真聽課,特別是多動癥的孩子要時時提醒注意。第一天我們對他們還不是很了解,他們見到我們也很陌生,但他們會比較興奮,也特別熱情的和我們打招呼。特別讓我印象深刻的是一個扎著辮子可愛小女生,一見到我們就熱情的向我們招手叫我們阿姨阿姨。當然后來在我們的好說下叫了我們姐姐。開始由于對他們情況的不了解,我們對他們很小心的照看著,很友好的提醒他們該做的事。特別是第一天的第一堂識物畫圖課,有一個大約5、6歲的小朋友遲到了,只有她還沒有完成畫畫的任務,所以叫她畫畫的任務落到了我手里,我很熱意也很耐心的教導一步步的和她講,可能是因為她小年齡,又超級愛多動,根本不聽你在講什么,好不容易把她安定在位子上又拿著蠟筆亂涂,最后好說歹說抓著她的手潦草的完成了繪畫。再后來的課中通過觀察老師的教課,我明白了,對待他們不能一味的對他們好,再不聽話的時候要給予嚴厲的批評,讓他們知道這樣做是不對的,表現(xiàn)好的時候可給予獎勵,讓他們繼續(xù)保持。特別在感統(tǒng)室里要給他們更多的幫助和鼓勵。
雖然他們或多或少的有缺陷,但在這么多天相處下來,我覺得他們都是天真、友愛,聰明。他們也很努力。他,他愛蕩秋千,每次都拉著我的手問:“姐姐我們?nèi)ナ幥锴?”然后告訴他我們認真上完課(或訓練完)再蕩秋千,他會很信任你聽話的回到座位上聽講或完成他的訓練內(nèi)容。我問他為什么喜歡蕩秋千,他邊蕩秋千邊開心的回答說:“蕩秋千很舒服像在飛?!彼?,她很漂亮,安靜的時候可以認真地看報紙讀完一篇文章。她也很臭美,愛擺弄她的頭發(fā),總會跑過來拉著我的手說:“姐姐我的頭發(fā)松了?!睍氯轮拔乙础肚苫W學習版》?!薄翱丝耍憬闳リP掉。”也會在回答問題時天真的說“啊偶,答錯了”“恭喜你答對了”。他,他很積極的學習每一樣東西,和他一起剝過玉米,數(shù)數(shù),扔籃球,鼓勵他跳高,看他穿帥帥的燕尾服。她,調(diào)皮小小個真的讓人很難搞定,被她掐過,被她砸過,也差點被她的口水淹沒。但我永遠記得這個小屁孩玩時天真燦爛的笑容,和牽你手時眼中表現(xiàn)出的對你的信任。他,他是個害羞的男孩,不敢上講臺講故事或唱歌(很像以前的我),所以要經(jīng)常鼓勵他。他喜歡在大家排練的空當坐在窗口看著窗外的來來往往的公交車,會笑著對你說“姐姐坐這路車到我家吧,我請你吃飯?!薄?/p>
在這個社會上這一類的孩子還有好多好多他們有的沒有條件接受這一類的特殊教育和恢復訓練,有的會遭到旁人的欺負,更嚴重的則遭到遺棄。這應該引起社會的關注和重視,社會可以更多培養(yǎng)這一專業(yè)方面的特殊導師,給這類特殊兒童提供更多的可以接受特別教育的場合和機會,也讓一些貧困家庭的特殊孩子有機會接受訓練。也希望有更多的像我們一樣的志愿者來參與其中,通過給這些孩子帶來關懷和幫助,讓孩子們覺得社會的美好,不在那么孤僻,也可以在大家的幫助下改掉他們的壞習慣,讓他們在團體中學會相互幫助相互友愛和共同進步。
這次社會實踐雖然沒有涉及到我的專業(yè)知識,但作為這方面的一個志愿者我學到了很多書本上沒有的東西,也讓我真切的感受到社會這個大課堂有很多我們需要自覺去學習的東西。這次的實踐活動完成的很好,也一定程度上得到實踐單位的認可。但我覺得還有很多不足之處,在遇到個別“調(diào)皮的”孩子的時候我也有一些逃避,和不耐心的小抱怨,這是作為一名志愿者需要改進的地方,我會在以后的實踐中更好的落實并改進。這次以小隊的實踐活動也讓我有了很大的成長。
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