專業(yè)對(duì)人物的心得體會(huì)報(bào)告范文(20篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-01 02:10:11
專業(yè)對(duì)人物的心得體會(huì)報(bào)告范文(20篇)
時(shí)間:2023-11-01 02:10:11     小編:影墨

寫心得體會(huì)是實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值的一種重要方式,也是不斷成長(zhǎng)的必經(jīng)之路。寫心得體會(huì)時(shí)可以多聽取他人的意見和建議,以便不斷完善和提升自己的寫作能力。讓我們一起來欣賞一些成功的心得體會(huì)范文,從中找到寫作的靈感和思路。

對(duì)人物的心得體會(huì)報(bào)告篇一

為了進(jìn)一步發(fā)揮先進(jìn)典型的示范帶動(dòng)作用,營(yíng)造全社區(qū)學(xué)習(xí)先進(jìn)、爭(zhēng)創(chuàng)先進(jìn)、爭(zhēng)做合格黨員的濃厚氛圍,繼續(xù)深入開展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育活動(dòng),2016年11月15日上午,春光社區(qū)黨工委在社區(qū)會(huì)議室集中開展向優(yōu)秀共產(chǎn)黨員高慶國(guó)、艾宏宇同志學(xué)習(xí)的學(xué)習(xí)座談交流會(huì)。

春光社區(qū)黨工委把學(xué)習(xí)高慶國(guó)、艾宏宇同志先進(jìn)事跡作為“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育的重要內(nèi)容,以此為契機(jī),抓好學(xué)習(xí)教育的結(jié)合,扎實(shí)推動(dòng)“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育的深入有效開展。通過組織觀看他們的先進(jìn)事跡報(bào)告會(huì),交流探討他們處事果斷、擔(dān)當(dāng)盡責(zé)的優(yōu)秀品質(zhì);學(xué)習(xí)他們實(shí)事求是、對(duì)黨忠誠(chéng)的政治品質(zhì);他們始終把人民放在首位,正確行使黨和人民賦予的權(quán)力。在氛圍濃厚的學(xué)習(xí)討論會(huì)中,社區(qū)黨員們積極討論發(fā)言,學(xué)習(xí)優(yōu)秀黨員們的先進(jìn)事跡。

通過學(xué)習(xí),社區(qū)黨員們都深刻認(rèn)識(shí)到,作為一名黨員,我們要學(xué)習(xí)他們責(zé)任擔(dān)當(dāng),清正廉潔、一心為公的優(yōu)良作風(fēng),在平時(shí)的工作和生活中,對(duì)照先進(jìn)找差距,學(xué)習(xí)典型見行動(dòng),不斷提升思想道德水平和愛崗敬業(yè)精神境界,用正能量推動(dòng)春光社區(qū)全面發(fā)展,力爭(zhēng)為百姓辦實(shí)事,更好地位為社區(qū)居民服務(wù)。

對(duì)人物的心得體會(huì)報(bào)告篇二

隨著社會(huì)發(fā)展,知識(shí)也變得愈發(fā)重要。今天的社會(huì),擁有高速的信息傳播和普及的高等教育,成就了一個(gè)知識(shí)的時(shí)代。在這個(gè)時(shí)代里,讀書學(xué)習(xí)已經(jīng)成為了非常重要的一部分。閱讀書籍、學(xué)習(xí)經(jīng)典,可以使我們獲得豐富的知識(shí)和高尚的情操。作為學(xué)生,我們也必須加強(qiáng)自己的學(xué)習(xí)能力,從而取得更好的成果。而在學(xué)習(xí)的過程中,人物報(bào)告可以作為一個(gè)有效的方法來提高我們對(duì)知識(shí)的理解和把握。在這篇文章中,我將分享我學(xué)習(xí)人物報(bào)告的心得體會(huì)。

第一段:了解人物報(bào)告的重要性

在我的學(xué)習(xí)生涯中,我已經(jīng)學(xué)習(xí)了許多人物報(bào)告。我發(fā)現(xiàn),學(xué)習(xí)人物報(bào)告可以使我更好地了解世界上出色的人物,他們的成就和精神品質(zhì)。同時(shí),通過人物報(bào)告的學(xué)習(xí),我也可以從中受到啟發(fā),了解到如何更好地發(fā)掘自身的潛力,成為更好的自己。此外,學(xué)習(xí)人物報(bào)告也是一個(gè)學(xué)習(xí)方法的鍛煉,在學(xué)習(xí)過程中,我可以通過閱讀、相互討論等方式來提高自己的學(xué)習(xí)和思考能力。

第二段:引導(dǎo)學(xué)習(xí)人物報(bào)告的先進(jìn)思想

學(xué)習(xí)人物報(bào)告不僅有利于我們了解世界上的先進(jìn)人物,還可以幫助我們追求先進(jìn)的思想。在人物報(bào)告中,我們常常會(huì)了解到先進(jìn)的思想,這些思想對(duì)我們的生活會(huì)有很大的啟示。例如在學(xué)習(xí)李光耀先生的報(bào)告時(shí),他提出的“政治與道德”的思想,讓我對(duì)道德倫理有了更深入的認(rèn)識(shí)。這些先進(jìn)的思想,可以啟迪我們內(nèi)心的智慧,塑造我們精神世界的完整和豐富。

第三段:培養(yǎng)學(xué)習(xí)人物報(bào)告的良好習(xí)慣

學(xué)習(xí)人物報(bào)告需要我們發(fā)展出良好的習(xí)慣。例如,我們應(yīng)該在開展人物報(bào)告學(xué)習(xí)之前做一些預(yù)備工作,這樣可以為后面的閱讀奠定一個(gè)良好的基礎(chǔ)。在閱讀過程中,我們也需要認(rèn)真閱讀,注重細(xì)節(jié)的體味和對(duì)一些重要概念和思想的理解。最后,我們需要對(duì)所學(xué)內(nèi)容有所總結(jié),做好筆記和思考,以保證學(xué)習(xí)后所得到的理解可以更加深入和持久。

第四段:培養(yǎng)學(xué)習(xí)人物報(bào)告的相互討論的能力

學(xué)習(xí)人物報(bào)告時(shí),我們可以結(jié)合班級(jí)中其他同學(xué)的思考來更好地理解和吸收所學(xué)知識(shí)。相互討論的方法可以發(fā)揮優(yōu)勢(shì),使我們更好地掌握知識(shí)和思想。這種活躍的討論環(huán)境,可以促進(jìn)我們更好地思考問題,如果有人聽不懂,也可以幫助他們樹立新的思考角度。通過相互討論,我們可以更好地理解先進(jìn)人物的思想和理念,培養(yǎng)我們的思維能力。

第五段:總結(jié)

學(xué)習(xí)人物報(bào)告不僅是一種知識(shí)的獲取和思想的汲取,更是一種成長(zhǎng)的歷程。學(xué)習(xí)先進(jìn)人物的思想和品質(zhì),可以開拓我們的視野,激發(fā)我們的創(chuàng)造力和動(dòng)力,提高我們?yōu)樯鐣?huì)做出貢獻(xiàn)的能力。通過這種方式,我們可以更好地理解自己的個(gè)性,培養(yǎng)出堅(jiān)韌不拔的人生態(tài)度,讓我們?cè)谧非笕松鷥r(jià)值和崇高理想的道路上走得更遠(yuǎn)。

對(duì)人物的心得體會(huì)報(bào)告篇三

我一直相信人生的價(jià)值在于個(gè)體的成長(zhǎng)與成就。近日,我有幸參與了一次生涯訪談,并撰寫了一份關(guān)于此的人物報(bào)告。通過這次經(jīng)歷,我深刻地感受到了人生的多樣性和個(gè)體的價(jià)值,這對(duì)我有著非常大的啟發(fā)和影響。

第一部分:了解生涯訪談的意義和目的

在進(jìn)行生涯訪談之前,我首先需要明確訪談的意義和目的。生涯訪談是一種通過與成功人士的交流與溝通,來了解他們的學(xué)習(xí)經(jīng)歷、職業(yè)發(fā)展和生涯規(guī)劃的方式。通過與他們的面對(duì)面交流,我們能夠收獲更深刻的體驗(yàn)和經(jīng)驗(yàn),并為自己的未來發(fā)展提供更多有益的參考。

第二部分:獲得寶貴的經(jīng)驗(yàn)和建議

在生涯訪談中,我有幸與一位成功的企業(yè)家進(jìn)行了深入的交流。他向我分享了他的學(xué)習(xí)經(jīng)歷、職業(yè)發(fā)展和成功的秘訣。從他的故事中,我學(xué)到了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和智慧。他告訴我成功的關(guān)鍵在于堅(jiān)持和努力,同時(shí),還需具備積極的思維方式和敏銳的洞察力。我還了解到,在職業(yè)規(guī)劃方面,應(yīng)該根據(jù)自己的興趣和擅長(zhǎng)選擇合適的行業(yè),同時(shí)要有耐心和恒心,經(jīng)過不斷的學(xué)習(xí)和實(shí)踐,才能取得較好的職業(yè)發(fā)展。

第三部分:發(fā)現(xiàn)自身的優(yōu)勢(shì)和劣勢(shì)

通過與成功人士的交流,我開始審視和思考自己的優(yōu)勢(shì)和劣勢(shì)。在過程中,我發(fā)現(xiàn)了自己較強(qiáng)的分析和推理能力,但也發(fā)現(xiàn)了自己在溝通和表達(dá)方面還需加強(qiáng)。這使我深刻意識(shí)到,在個(gè)人成長(zhǎng)和事業(yè)發(fā)展的過程中,需要不斷地反思和改進(jìn)。通過不斷提升自己的短板,才能更全面地發(fā)掘和發(fā)揮自身的優(yōu)勢(shì),取得更好的成就。

第四部分:設(shè)定明確的目標(biāo)和規(guī)劃

生涯訪談不僅讓我了解了成功的秘訣,還幫助我思考未來的發(fā)展方向。通過和成功人士的交流,我得到了許多對(duì)于個(gè)人職業(yè)規(guī)劃的建議和指導(dǎo)。在人們的職業(yè)發(fā)展過程中,目標(biāo)的設(shè)定和規(guī)劃顯得尤為重要。在制定目標(biāo)時(shí),我們要考慮自己的興趣和擅長(zhǎng),同時(shí)要有長(zhǎng)遠(yuǎn)的眼光和耐心。制定明確的目標(biāo)后,我們還需制定相應(yīng)的規(guī)劃和實(shí)施計(jì)劃,并不斷調(diào)整和完善,才能朝著理想的方向不斷前進(jìn)。

第五部分:感悟和收獲

通過這次生涯訪談的經(jīng)歷,我深刻感受到了個(gè)體的成長(zhǎng)和發(fā)展的重要性。每個(gè)人都有自己的特長(zhǎng)和潛能,但要想充分發(fā)揮出這些潛能,需要勇于挑戰(zhàn)和不斷學(xué)習(xí)。生涯訪談不僅拓寬了我的眼界,還為我提供了許多有益的啟示和建議。我相信通過持續(xù)不斷地學(xué)習(xí)和實(shí)踐,我一定能夠?qū)崿F(xiàn)自己的職業(yè)目標(biāo),并取得更好的成就。

總結(jié):通過這次生涯訪談,我對(duì)于個(gè)人成長(zhǎng)和職業(yè)規(guī)劃有了更為深入的認(rèn)識(shí)和理解。我明白了成功的道路需要勤奮、堅(jiān)持和耐心,并始終保持積極的心態(tài)。同時(shí),我也意識(shí)到自己的不足之處,明確了未來的發(fā)展方向。我相信,只要堅(jiān)持努力,我一定能夠取得更好的職業(yè)成就。

對(duì)人物的心得體會(huì)報(bào)告篇四

作為一名在校學(xué)生,我經(jīng)常需要寫各種各樣的學(xué)習(xí)心得體會(huì),其中最令我印象深刻的就是關(guān)于學(xué)習(xí)人物報(bào)告的心得體會(huì)。在這篇文章中,我將分享五段式文章的寫作技巧和我的個(gè)人體驗(yàn),以及從中學(xué)到的一些有價(jià)值的教訓(xùn)。

第一段:引言。

在撰寫關(guān)于學(xué)習(xí)人物報(bào)告的心得體會(huì)時(shí),最好從引言開始。引言應(yīng)該是一個(gè)短小而有力的陳述,介紹你將要談?wù)摰娜宋?,并提供一些基本信息。例如,“在我的研究中,我選擇了蘇格拉底這個(gè)才華橫溢的哲學(xué)家作為我學(xué)習(xí)人物報(bào)告的對(duì)象。蘇格拉底生于公元前469年,他是古希臘最偉大的哲學(xué)家之一,他的影響遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出了他當(dāng)時(shí)的時(shí)代?!?/p>

第二段:正文。

在正文中,你可以任意展開談?wù)撃愕膶W(xué)習(xí)人物的主題和觀點(diǎn),或者你從他們身上獲得的教訓(xùn)和啟示。讓你的觀點(diǎn)具有邏輯性和連貫性,并通過事實(shí)或引用加以支持。你的寫作風(fēng)格應(yīng)具有清晰,簡(jiǎn)明和有用的質(zhì)量,這將使讀者更容易理解你的觀點(diǎn)。例如,“蘇格拉底的哲學(xué)思想在當(dāng)時(shí)引起了極大的反響和關(guān)注,并對(duì)許多后來的哲學(xué)思想產(chǎn)生了重大影響。他的觀點(diǎn)著重強(qiáng)調(diào)了道德價(jià)值觀和人性的重要性,這些觀點(diǎn)對(duì)于我們今天的世界同樣適用?!?/p>

第三段:結(jié)果和結(jié)論。

接下來,你需要總結(jié)你的愿望所達(dá)到的結(jié)果并得出結(jié)論。在這一部分,你應(yīng)該強(qiáng)調(diào)你從學(xué)習(xí)人物報(bào)告中獲得的最有價(jià)值的知識(shí),以及你擬就這些經(jīng)驗(yàn)中建議或啟示。例如,“通過學(xué)習(xí)蘇格拉底的哲學(xué)思想,我更好地了解并理解了道德與倫理價(jià)值觀的重要性,并學(xué)會(huì)了如何運(yùn)用這些價(jià)值觀來引導(dǎo)我的日常行為和決策?!?/p>

第四段:個(gè)人體驗(yàn)。

作為文章的中心,個(gè)人體驗(yàn)應(yīng)該展開對(duì)你所學(xué)內(nèi)容的深度分析。在這一部分,你可以講述你的學(xué)習(xí)人物對(duì)你個(gè)人成長(zhǎng)和發(fā)展的影響。例如,“蘇格拉底的哲學(xué)思想教會(huì)了我如何反思我的生活決策,學(xué)會(huì)了明確我的價(jià)值觀,并將這些價(jià)值觀付諸于實(shí)踐中?!?/p>

第五段:展望未來。

最后一段是展望未來。在這段落中,你談?wù)撃銓⑷绾卫^續(xù)這項(xiàng)研究,并繼續(xù)在你的生活中實(shí)踐你所學(xué)到的東西。提供一些未來方向,以及你期待的結(jié)果。例如,“我很想繼續(xù)探究關(guān)于蘇格拉底哲學(xué)思想的更多知識(shí),并繼續(xù)學(xué)會(huì)如何將它們應(yīng)用到我的生活中。我相信,這項(xiàng)學(xué)習(xí)將幫助我更好地理解我自己的意義和價(jià)值觀,并使我成為一個(gè)更好的人?!?/p>

結(jié)束語。

學(xué)習(xí)人物報(bào)告是一項(xiàng)非常有意義的研究,不僅可以幫助學(xué)生了解歷史和哲學(xué),還可以提供啟示和啟迪。通過采用上述五段式文章的寫作技巧,你將能夠更好地組織和理解這項(xiàng)學(xué)術(shù)工作,同時(shí),你還可以從中獲得更多有用的經(jīng)驗(yàn),幫助你在學(xué)術(shù)和個(gè)人成長(zhǎng)中取得更好的進(jìn)展。

對(duì)人物的心得體會(huì)報(bào)告篇五

通過學(xué)習(xí)三十九中學(xué)以顧曉敏為代表三名教師為輔導(dǎo)腦癱兒翟俊林的先進(jìn)事跡。我聽后深愛感動(dòng),深深體會(huì)到他們的事跡平凡又偉大,感人的事跡催人淚下,他的事跡動(dòng)人,令人感動(dòng),值得學(xué)習(xí)深思。他們的優(yōu)秀品質(zhì)和精神值得我學(xué)習(xí)。

三十九中學(xué)接受了這樣的一位特殊學(xué)業(yè),他們?cè)谛nI(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下信守誠(chéng)諾,不拋棄不放棄,尋找最佳的教育途徑圓一個(gè)腦癱兒求學(xué)的夢(mèng)想把知識(shí)送到家中。讓他在家讀完了三個(gè)初中課程。以顧老師為代表的三名教師三年中始終堅(jiān)持為翟俊林上課,不管天氣多么惡劣還是身體有多么不舒服從未忱誤一節(jié)課。特別是在支家給他上課的途中一位老師遭遇車禍在住院期間心里還在惦記為翟俊林上課的事,后來又換了一名教師頂替,就這樣出色地完成了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)交給的神圣使命。使一個(gè)腦癱者完成初中三年的學(xué)業(yè)了。

她們把愛獻(xiàn)給了教育事業(yè),在平凡的工作中鑄就了閃光的師魂,為我們樹立了新時(shí)期人民教師的光輝榜樣。從她們身上,我們看到優(yōu)秀教師那種愛崗敬業(yè)、無私奉獻(xiàn)事業(yè)為重的高尚品質(zhì),對(duì)工作一絲不茍的高度負(fù)責(zé)的敬業(yè)精神,樂于助人的高尚職業(yè)道德。

作為一名教師,我認(rèn)為在今后工作中首先應(yīng)該以優(yōu)秀教師為榜樣,學(xué)習(xí)他們獻(xiàn)身教育事業(yè),甘為人梯的崇尚境界。學(xué)習(xí)她們以德立教,愛崗敬業(yè)、忠于職守,樹立良好的職業(yè)道德,真正熱愛教育事業(yè),以教育為快樂,熱愛自己的工作崗位,扎扎實(shí)實(shí)地干好自己的本職工作,把全部的愛獻(xiàn)給教育事業(yè),獻(xiàn)給每一個(gè)學(xué)生。

對(duì)人物的心得體會(huì)報(bào)告篇六

7月17日上午,在所會(huì)議室集中觀看了呂建江先進(jìn)事跡專題片,呂建江同志生前履職警察期間未辦過特大專案,確是在基層做實(shí)了每件“小事”,不論是做人民群眾身邊的服務(wù)者,還是違法犯罪的打擊者,都盡心盡責(zé),扎根基層一線,將群眾冷暖放在心頭,為民解憂止紛,守護(hù)平安。網(wǎng)絡(luò)興起,呂建江同志與時(shí)俱進(jìn),創(chuàng)新工作思路,先后開通個(gè)人實(shí)名微博、設(shè)計(jì)制作失物招領(lǐng)網(wǎng)、還首次創(chuàng)建了網(wǎng)上警務(wù)室,搭起溝通人民群眾的網(wǎng)絡(luò)橋梁,通過忠誠(chéng)履職、心系群眾、為民解憂,贏得了人民群眾的信任,被網(wǎng)名群眾戲稱“老呂叨叨”、“不下班的民警”,被網(wǎng)友評(píng)為最親民、最貼心的好警察,呂建江同志的故事大多與老百姓日常生活中的小事、瑣事聯(lián)系在一起,正是這一件件的小事,光大了人民警察在老百姓心目中的形象。

16年地方院校畢業(yè)到現(xiàn)在,兩年時(shí)間里,從上學(xué)時(shí)從未想過能與警察這個(gè)職業(yè)沾上關(guān)系,到現(xiàn)在積極履職、主動(dòng)作為的一個(gè)轉(zhuǎn)變,兩年以來,成長(zhǎng)了許多,從外到內(nèi)的脫變成長(zhǎng)。通過學(xué)習(xí)呂建江先進(jìn)事跡,更加確信“服務(wù)群眾無小事”。能有服務(wù)群眾思想,那是職責(zé)所在,能把群眾服務(wù)好了,那才叫本事。

做為基層鐵路民警一員,在日常執(zhí)勤勤務(wù)過程中,制證、報(bào)警、求助、幫助、維序,面對(duì)不同群眾的不同需求,能夠盡心盡職去幫助,能夠盡善盡美去解決問題,旅客能夠平安出行,生命、財(cái)產(chǎn)安全能夠得到有效保障,就是對(duì)我工作的最大肯定。

對(duì)人物的心得體會(huì)報(bào)告篇七

經(jīng)過學(xué)習(xí)郭玉梅的先進(jìn)事跡。我聽后頗受打動(dòng),深深地領(lǐng)會(huì)到郭教師的平凡而巨大,她的事跡令人打動(dòng),她的優(yōu)秀質(zhì)量值得我們學(xué)習(xí)。

作為一名普通教員,我以為在今后工作中要以優(yōu)秀教員為典范,學(xué)習(xí)他們獻(xiàn)身教育,甘為人梯的崇高境地,學(xué)習(xí)他們以愛崗敬業(yè)、忠于職守的職業(yè)道德,學(xué)習(xí)他們酷愛教育事業(yè),扎實(shí)地干好本人的本職工作,獻(xiàn)身與于我摯愛的教育事業(yè)。

首先,我要學(xué)習(xí)郭教師愛崗敬業(yè)。我要以滿腔熱情地投入到本人的本職工作中去,增強(qiáng)本身涵養(yǎng),普遍讀閱各種與教育教學(xué)相關(guān)的文章書籍,不時(shí)學(xué)習(xí)別人教學(xué)經(jīng)歷與技巧,積極進(jìn)步本人教學(xué)程度,以堅(jiān)決的政治信仰和積極向上的人生觀感染、鼓勵(lì)學(xué)生,熱愛學(xué)生。

其次,我要保護(hù)每一個(gè)學(xué)生,以關(guān)愛的目光對(duì)待每一個(gè)學(xué)生。我會(huì)以優(yōu)秀教員為典范,一心一意為學(xué)生效勞。讓家長(zhǎng)覺得把子女送我們手中,就像把孩子從左手送到右手。我要把學(xué)生教育好、維護(hù)好,使每個(gè)學(xué)生都能在我的愛的教育下,身心安康,健壯生長(zhǎng)。

在今后的工作中,我要以求真務(wù)實(shí)的作風(fēng)和嶄新的肉體風(fēng)貌,向優(yōu)秀教員那樣努力工作,忠實(shí)黨的教育事業(yè),兢兢業(yè)業(yè),立足本人的崗位,努力工作和學(xué)習(xí),以實(shí)踐行動(dòng)為我們學(xué)校的開展奉獻(xiàn)本人的力氣。

對(duì)人物的心得體會(huì)報(bào)告篇八

第一段:引言(100字)

新時(shí)代是一個(gè)蓬勃發(fā)展、充滿希望的時(shí)代,許多杰出的人物涌現(xiàn)出來,引領(lǐng)著社會(huì)的進(jìn)步與發(fā)展。在近期的新時(shí)代人物報(bào)告中,我有幸了解到了一些卓越的個(gè)人和故事,他們的奮斗和成就令人深受感動(dòng)和啟發(fā)。在這篇文章中,我將分享我的一些體驗(yàn)和心得,希翼能夠與大家共勉。

第二段:感受(250字)

在新時(shí)代人物報(bào)告中,我聽到了許多打破常規(guī)、創(chuàng)新進(jìn)取的故事。其中,有一位名叫李偉的全國(guó)人民代表大會(huì)代表特別吸引了我的注意。他是一個(gè)普通的農(nóng)民工,通過不斷學(xué)習(xí)和努力,李偉成為了一名村委會(huì)主任。他致力于改善農(nóng)民的居住條件和生產(chǎn)環(huán)境,推動(dòng)農(nóng)村經(jīng)濟(jì)的發(fā)展。李偉的事跡表明,每個(gè)人都有機(jī)會(huì)通過自己的努力改變命運(yùn),只要有信念和毅力,從任何地方起步都可能取得成功。

另外一個(gè)令我印象深刻的人物是著名企業(yè)家王強(qiáng)。他通過自己的努力,將一家小型工廠發(fā)展成了全國(guó)知名的企業(yè)集團(tuán)。王強(qiáng)的成功離不開他的敏銳洞察力和堅(jiān)定的決心。他不怕失敗和困難,勇于面對(duì)挑戰(zhàn),并不斷提高自己的能力和水平。王強(qiáng)的勵(lì)志故事告訴我們,要有追求卓越的勇氣和決心,只有不斷超越自我,才能不斷取得更大的成就。

第三段:?jiǎn)⑹荆?00字)

從這些成功人物的故事中,我深深感受到努力和奮斗的重要性。他們不甘平庸,勇于追求自己的夢(mèng)想,克服了各種困難和挫折。他們的堅(jiān)持不僅給自己帶來了成功,更給社會(huì)帶來了積極的影響。他們用實(shí)際行動(dòng)詮釋了“有志者事竟成”的道理,給我們帶來了巨大的啟示和鼓舞。

在新時(shí)代,我們每個(gè)人都有機(jī)會(huì)成為杰出的人物。只要我們具備正確的價(jià)值觀和追求,并始終保持堅(jiān)持和努力的姿態(tài),我們一定能夠充分發(fā)揮自己的潛力,達(dá)到自己的人生目標(biāo)。同時(shí),我們也應(yīng)該學(xué)會(huì)從成功人物身上吸取經(jīng)驗(yàn)和智慧,不斷提高自己的能力和素質(zhì)。只有不斷學(xué)習(xí)和進(jìn)步,我們才能在競(jìng)爭(zhēng)激烈的社會(huì)中立于不敗之地。

第四段:行動(dòng)(300字)

在了解這些成功人物的故事后,我決心要積極行動(dòng)起來,追尋自己的夢(mèng)想。我將努力學(xué)習(xí),提升自己的知識(shí)和技能,為將來的發(fā)展做好充分準(zhǔn)備。同時(shí),我也會(huì)堅(jiān)守初心,始終保持對(duì)社會(huì)需要的敏感性和抱負(fù)。我將以樂觀的態(tài)度面對(duì)困難,勇于迎接挑戰(zhàn),不斷超越自我,創(chuàng)造出更加輝煌的人生。

我還會(huì)積極向身邊的優(yōu)秀人物學(xué)習(xí)和請(qǐng)教,向他們請(qǐng)教成功的經(jīng)驗(yàn)和方法。我相信,通過與他們的交流和學(xué)習(xí),我可以更好地理解成功的真諦,為自己的成長(zhǎng)提供更多的動(dòng)力和方向。同時(shí),我也會(huì)將我所學(xué)到的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)回饋給社會(huì),為社會(huì)的進(jìn)步和發(fā)展盡自己的一份力量。

第五段:總結(jié)(250字)

在這次新時(shí)代人物報(bào)告中,我深深感受到了努力和奮斗的重要性,也明白了每個(gè)個(gè)體都有可能成為杰出的人物。成功人物們的故事很好地啟示我們,只要心懷夢(mèng)想,堅(jiān)持努力,并為之付諸行動(dòng),就一定不會(huì)錯(cuò)過成功的機(jī)會(huì)。通過學(xué)習(xí)和實(shí)踐,我們可以在新時(shí)代中取得突破和進(jìn)步。

我相信,在新時(shí)代的發(fā)展浪潮中,每個(gè)人都有機(jī)會(huì)成為一位新時(shí)代的人物。只要我們保持正確的價(jià)值觀,擁有堅(jiān)定的信念和勇氣,就能創(chuàng)造出屬于自己的輝煌。讓我們共同努力,為新時(shí)代的發(fā)展做出自己的貢獻(xiàn)!

對(duì)人物的心得體會(huì)報(bào)告篇九

近年來,我國(guó)取得了巨大的發(fā)展成就,一個(gè)個(gè)新時(shí)代的人物也開始嶄露頭角。作為大學(xué)生,我們有幸參加各種新時(shí)代人物報(bào)告會(huì),傾聽他們的故事,感受他們的拼搏精神。通過這些人物的報(bào)告,我受益匪淺,不僅增長(zhǎng)了見識(shí),而且對(duì)人生有了新的認(rèn)識(shí)和體會(huì)。

在新時(shí)代人物報(bào)告會(huì)上,我首先感受到的是這些成功人士的拼搏精神。他們不僅有很高的學(xué)歷、豐富的經(jīng)驗(yàn),更主要的是他們?cè)诿媾R困難時(shí)的堅(jiān)持和奮斗。比如,我記得有一位企業(yè)家在創(chuàng)業(yè)之初,遇到了很多的掙扎和壓力,但他始終堅(jiān)持不懈,努力克服困難,最終取得了巨大的成功。他的故事讓我明白,只有在面對(duì)困難時(shí)不退縮,才能走向成功。

其次,新時(shí)代人物報(bào)告會(huì)讓我意識(shí)到人生要勇于追求夢(mèng)想。在報(bào)告中,我聽到了許多人追逐自己夢(mèng)想的故事。他們沒有畏懼困難和風(fēng)險(xiǎn),追求自己內(nèi)心的聲音,不斷努力和付出。比如,一位青年科學(xué)家為了實(shí)現(xiàn)自己的科研夢(mèng)想,毅然放棄了高薪的工作機(jī)會(huì),專心投身到科研領(lǐng)域,最終獲得了世界級(jí)的科研成果。這樣的故事激勵(lì)著我,讓我明白只要有夢(mèng)想并為之努力,就一定可以實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值。

再次,從新時(shí)代人物報(bào)告會(huì)中,我感受到了他們對(duì)社會(huì)責(zé)任的擔(dān)當(dāng)。這些人物在獲得成功后,并沒有被功成名就沖昏頭腦,而是將自己的成功回報(bào)社會(huì)。他們積極參與公益事業(yè),幫助更多的人。比如,一位企業(yè)家在實(shí)現(xiàn)自己的發(fā)展目標(biāo)的同時(shí),積極投身于扶貧事業(yè),幫助貧困地區(qū)的居民改善生活條件。這樣的人物讓我明白,成功并非只為了個(gè)人,更要為社會(huì)做出貢獻(xiàn)。

與此同時(shí),新時(shí)代人物報(bào)告會(huì)也教會(huì)了我如何正確對(duì)待挫折和失敗。在人生道路上,每個(gè)人都可能會(huì)遭遇挫折和失敗,但關(guān)鍵在于如何應(yīng)對(duì)。通過聽取報(bào)告,我看到這些人物在失敗與挫折中并沒有放棄,反而從中總結(jié)經(jīng)驗(yàn),重新出發(fā),最終取得了輝煌的成就。比如,一位樂器演奏家面對(duì)舞臺(tái)上的失敗,沒有沮喪和消沉,而是繼續(xù)努力,通過不斷學(xué)習(xí)和培訓(xùn),最終成為一位杰出的音樂家。這樣的故事讓我明白,失敗并不可怕,只要我們勇敢地面對(duì)并從中吸取教訓(xùn),總有一天會(huì)獲得成功。

通過參加新時(shí)代人物報(bào)告會(huì),我對(duì)成功和人生的認(rèn)識(shí)發(fā)生了巨大的變化。我明白了拼搏精神的重要性,堅(jiān)持不懈的力量;我懂得了追逐夢(mèng)想的勇氣,只要努力就會(huì)有收獲;我認(rèn)識(shí)到了社會(huì)責(zé)任的意義,用自己的成功回報(bào)社會(huì);我也學(xué)會(huì)了正確對(duì)待挫折和失敗,將其視為人生路上的一次次歷練。這些體會(huì)讓我更加堅(jiān)定了個(gè)人的追求,堅(jiān)信只要努力不懈,就一定能夠?qū)崿F(xiàn)自己的理想和人生價(jià)值。

在新時(shí)代人物報(bào)告會(huì)的匯報(bào)中,我為我國(guó)涌現(xiàn)出的眾多成功人士感到驕傲和自豪。他們不僅是個(gè)人的榜樣,更是我們奮斗和追求的目標(biāo)。通過他們的故事和經(jīng)驗(yàn),我們有了更廣闊的視野和更深刻的理解。我相信,在他們的激勵(lì)下,我們大學(xué)生一定能擁有更加光明的未來,創(chuàng)造屬于自己的輝煌。

對(duì)人物的心得體會(huì)報(bào)告篇十

作為一名大學(xué)生,我有幸參加了社會(huì)實(shí)踐課程中的生涯訪談活動(dòng)。這項(xiàng)活動(dòng)為我提供了一個(gè)了解職場(chǎng)的機(jī)會(huì),通過和業(yè)界人士的交流,我深刻體會(huì)到了職場(chǎng)的殘酷和挑戰(zhàn)。在此次訪談中,我選擇了一名杰出的企業(yè)家作為訪談對(duì)象。通過與他的交流,我受益匪淺,不僅對(duì)自己的職業(yè)規(guī)劃有了更明確的方向,也更加深入地理解了成功的真正含義。

在訪談中,我了解到企業(yè)家的成功并非來之不易。與我想象中的相比,他們需要付出更多的努力,承受更多的壓力。在我一開始詢問他的職業(yè)經(jīng)歷時(shí),他的臉上閃過了一絲疲倦和無奈。這讓我意識(shí)到,在職場(chǎng)中取得成功,不僅需要智慧和勇氣,更需要堅(jiān)韌和毅力。只有無畏地面對(duì)困難和挑戰(zhàn),才能在競(jìng)爭(zhēng)激烈的職場(chǎng)中脫穎而出。

此外,我還了解到成功的企業(yè)家往往有著積極的心態(tài)和樂觀的生活態(tài)度。他們深知人生中充滿了不確定性和坎坷,但他們?cè)敢夥e極應(yīng)對(duì),并從中尋找機(jī)遇。從這位企業(yè)家身上,我學(xué)到了應(yīng)對(duì)挫折和困難的秘訣。在職場(chǎng)上,我們難免會(huì)面臨各種難題和阻礙。但只要我們保持積極的態(tài)度,樂觀地面對(duì)困難,就會(huì)為自己創(chuàng)造更多的機(jī)會(huì)和可能。

除了堅(jiān)韌和積極的態(tài)度,成功的企業(yè)家還具備敏銳的洞察力和創(chuàng)新思維。他們能夠準(zhǔn)確地把握市場(chǎng)的需求和趨勢(shì),并在其中找到商機(jī)。通過訪談,我對(duì)于市場(chǎng)營(yíng)銷和企業(yè)戰(zhàn)略有了更深刻的認(rèn)識(shí)。在職場(chǎng)中,我們必須保持敏感和靈活的思維,及時(shí)把握變化并做出相應(yīng)的調(diào)整。只有與時(shí)俱進(jìn),不斷創(chuàng)新,才能贏得市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)并實(shí)現(xiàn)自己的事業(yè)目標(biāo)。

最后,我從這位企業(yè)家身上學(xué)到了勇于擔(dān)當(dāng)和責(zé)任心。在訪談中,他回顧了自己的創(chuàng)業(yè)歷程,以及幾次險(xiǎn)些失敗的經(jīng)歷。每一次挫折和失敗,都讓他更加堅(jiān)定地相信自己的事業(yè)和價(jià)值。他告訴我,成功的道路上充滿了風(fēng)險(xiǎn)和不確定性,但只要我們勇于承擔(dān)責(zé)任,敢于迎難而上,就能收獲成功和成長(zhǎng)。這讓我意識(shí)到,在職場(chǎng)中,我們不能害怕失敗,更不能逃避責(zé)任。只有勇于面對(duì)困難和危機(jī),主動(dòng)承擔(dān)責(zé)任,我們才能真正成長(zhǎng)和進(jìn)步。

通過這次生涯訪談,我深刻地認(rèn)識(shí)到了自己在職業(yè)規(guī)劃中的不足和不成熟。作為一名大學(xué)生,我應(yīng)該更加努力學(xué)習(xí)和提升自己的專業(yè)知識(shí)和技能。我還要不斷鍛煉自己的能力,培養(yǎng)適應(yīng)職場(chǎng)的素養(yǎng)和能力。同時(shí),我還要繼續(xù)加強(qiáng)對(duì)市場(chǎng)和行業(yè)的了解,積極關(guān)注最新的發(fā)展和趨勢(shì)。只有這樣,我才能夠在職場(chǎng)中立足并取得成功。

總之,通過這次生涯訪談,我對(duì)職場(chǎng)有了更深入的認(rèn)識(shí)和理解。成功并非偶然,而是需要我們付出努力和堅(jiān)持不懈的追求。只有堅(jiān)定的信念,積極的心態(tài)和勇于承擔(dān)責(zé)任,我們才能在職場(chǎng)中實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值。我將牢記訪談中的所見所聞,不斷提高自己的能力與素養(yǎng),為實(shí)現(xiàn)個(gè)人和社會(huì)的共同發(fā)展做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

對(duì)人物的心得體會(huì)報(bào)告篇十一

區(qū)民政局在開展學(xué)習(xí)詹紅荔先進(jìn)事跡活動(dòng)中,采取多種形式學(xué)習(xí),并把學(xué)習(xí)成果轉(zhuǎn)化為實(shí)際工作中,落實(shí)到具體行動(dòng)中。

一、個(gè)人主動(dòng)學(xué)。詹紅荔事跡后,我局就要求每個(gè)干部職工主動(dòng)學(xué)習(xí),觀看電視、瀏覽報(bào)紙、結(jié)合網(wǎng)絡(luò)等開展自學(xué)。

二、集中討論學(xué)。我局分別于千人大會(huì)后和11月8日組織全體干部職工集中學(xué)習(xí),局班子帶頭講讀,深入探討詹紅荔先進(jìn)事跡,每個(gè)干部寫出心得體會(huì),促使思想境界得到提升。

三、落實(shí)實(shí)際學(xué)。學(xué)習(xí)的目的是為了落實(shí)到具體行動(dòng)中,結(jié)合詹紅荔事跡,我局圍繞“如何建立便民通道,方便群眾來訪辦事,打造綠色民政”、“如何優(yōu)化完善運(yùn)行機(jī)制,公開公平公正辦事,打造陽光民政”、“如何不斷適應(yīng)民生需求,多辦善事實(shí)事好事,打造滿意民政”三個(gè)主題,深入開展治理“庸、懶、散”工作,努力培植“民政人要有一顆善心,面對(duì)弱勢(shì)群體要有耐心,具體工作要細(xì)心”的三心境界。同時(shí)積極推廣亮標(biāo)準(zhǔn)、亮身份、亮承諾,比技能、比作風(fēng)、比業(yè)績(jī)“三亮三比”和群眾評(píng)議、黨員互評(píng)、領(lǐng)導(dǎo)點(diǎn)評(píng)等做法,對(duì)全年工作提前進(jìn)行總結(jié),補(bǔ)缺補(bǔ)漏,力爭(zhēng)以優(yōu)異的成績(jī)完成全年工作。

對(duì)人物的心得體會(huì)報(bào)告篇十二

最近,我參加了一次關(guān)于“自我營(yíng)銷”的報(bào)告會(huì),這讓我在一定程度上領(lǐng)悟到了一些關(guān)于職場(chǎng)的重要應(yīng)對(duì)技巧。這次體驗(yàn)讓我深入思考了在工作中如何更好地表現(xiàn)自己,如何提升自己的影響力,以及如何更好地開拓市場(chǎng),成為一個(gè)出色的自我營(yíng)銷者。在此,我想分享一下自己的心得體會(huì)。

第二段:主體部分1——展現(xiàn)自己的差異化

在職場(chǎng)中,面對(duì)激烈的競(jìng)爭(zhēng),展現(xiàn)自己的差異化顯得尤為重要。在報(bào)告會(huì)中,講師強(qiáng)調(diào)了如何通過專業(yè)技能和個(gè)性特質(zhì)來打造自己獨(dú)特的品牌。在我的職業(yè)發(fā)展過程中,我通過持續(xù)學(xué)習(xí)和實(shí)踐,掌握了一些硬技能,同時(shí)也在工作中體現(xiàn)出自己獨(dú)特的個(gè)性特質(zhì)。這些特點(diǎn)并不一定要完全與職業(yè)相關(guān),更重要的是能夠形成一個(gè)深入人心的個(gè)人品牌,提升自己在同事、客戶和領(lǐng)導(dǎo)心目中的印象。

第三段:主體部分2——打造自己的話語權(quán)

現(xiàn)今社會(huì),信息和流量非常寶貴,得到別人的關(guān)注并留住對(duì)方的注意力更是難上加難。在報(bào)告會(huì)中,講師講述了職場(chǎng)中一些有用的話語權(quán)技巧,如利用高質(zhì)量的信息和言論來制造影響力,利用自己的專業(yè)知識(shí)來增加行業(yè)影響力。在我日常的工作中,也會(huì)思考如何用自己的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)來影響別人,主動(dòng)出擊,通過口才和展示能力提升自己的話語權(quán)。

第四段:主體部分3——開拓市場(chǎng)挖掘業(yè)務(wù)

作為一個(gè)企業(yè)員工,通過開拓市場(chǎng)來挖掘業(yè)務(wù)也是非常重要的一部分。在報(bào)告會(huì)中,講師分享了一些在開拓市場(chǎng)時(shí)候的技巧和方法,如拓展客戶資源、擴(kuò)大業(yè)務(wù)范圍、聯(lián)系同行業(yè)人士等。在我自己的工作經(jīng)歷中,也深有體會(huì)。我努力學(xué)習(xí)市場(chǎng)趨勢(shì),利用職場(chǎng)人際關(guān)系,積極拓展自己的人脈資源,營(yíng)造自己的專業(yè)形象,以此來增加業(yè)務(wù)量和拓展市場(chǎng)。

第五段:結(jié)語

總之,在這場(chǎng)報(bào)告會(huì)中,我獲得了很多啟示和收獲,在提升職場(chǎng)能力和影響力等方面受益匪淺。我也認(rèn)清了自己在面對(duì)職場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)中的優(yōu)勢(shì)和不足,明白了如何發(fā)揮自己的個(gè)性特質(zhì)和專業(yè)能力來達(dá)到更好的展示和推廣效果。未來的職場(chǎng)旅程必定會(huì)充滿各種挑戰(zhàn)和機(jī)遇,但是我相信只要我們通過學(xué)習(xí)和實(shí)踐來打造自己的品牌和話語權(quán),并通過團(tuán)隊(duì)合作和市場(chǎng)開拓來贏得更多的機(jī)會(huì)和成功。

對(duì)人物的心得體會(huì)報(bào)告篇十三

一個(gè)星期的實(shí)訓(xùn)在不知不覺中已經(jīng)過去了,雖然里面包含著很多的艱辛,但也有收獲。一個(gè)星期可以說是很短也可以說是很長(zhǎng),短的是時(shí)間跑的飛快,還沒讓人感覺出其中的味道出來;而慢的確是那種在實(shí)訓(xùn)中困惑與艱辛的體驗(yàn),讓自己明白了自己的一些不夠與不足,當(dāng)然那些實(shí)訓(xùn)中出現(xiàn)的問題后來都成了一份份收獲與成功的喜悅。

一、實(shí)習(xí)目的

在實(shí)習(xí)中掌握電子商務(wù)網(wǎng)上交易的基本流程,并且能夠靈活運(yùn)用電子商務(wù)的基本模擬程序。在實(shí)習(xí)中不斷的總結(jié)經(jīng)驗(yàn),培養(yǎng)自己的主動(dòng)性,提高自己獨(dú)立的分析解決問題和動(dòng)手的能力。通過此次實(shí)際操作訓(xùn)練使其了解因特網(wǎng)上電子商務(wù)系統(tǒng)的構(gòu)成與基本運(yùn)作程序,學(xué)會(huì)在因特網(wǎng)上進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)商務(wù)交易的基本操作方法,熟悉電子交易流程,并進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)安全認(rèn)證及網(wǎng)絡(luò)通訊工具、網(wǎng)絡(luò)社區(qū)等應(yīng)用實(shí)習(xí),使我們初步具有運(yùn)作電子交易的基礎(chǔ)技能。

二、實(shí)訓(xùn)內(nèi)容

1、電子商務(wù)b2c、b2b、c2c交易類型操作實(shí)習(xí);

2、利用frontpage軟件制作個(gè)人網(wǎng)頁(yè)。

3、__盤全程電子商務(wù)平臺(tái)及企業(yè)電子商務(wù)應(yīng)用講座。

三、實(shí)習(xí)收獲

通過一個(gè)星期的電子商務(wù)的實(shí)訓(xùn),通過在電腦上模擬個(gè)人電子銀行,企業(yè)銀行的各種注冊(cè),在__中進(jìn)行商家和個(gè)人的信息的注冊(cè),__中進(jìn)行相應(yīng)信息的填制,__的模擬的交易,物流公司運(yùn)營(yíng)狀況,__的基本操作及其他基本信息的錄入。同時(shí),制作自己的個(gè)人網(wǎng)站,對(duì)相關(guān)資料進(jìn)行細(xì)致的查詢。

首先在此軟件中進(jìn)行自己個(gè)人郵箱的注冊(cè),因?yàn)槿魏梧]件及信息的確認(rèn)都是需要它的,所以他是此次模擬實(shí)訓(xùn)的必不可少的一部分。第二部進(jìn)行自己個(gè)人銀行的相關(guān)信息的填制,有利于對(duì)公司的網(wǎng)上銀行的注冊(cè),但是不管是網(wǎng)上個(gè)人銀行還是企業(yè)銀行都要通過ca認(rèn)證,如若不然,你不能進(jìn)行其他的基本操作,其實(shí)__認(rèn)證就是你進(jìn)入商場(chǎng)進(jìn)行交易的必不可少的身份。網(wǎng)上銀行模塊主要功能是模擬網(wǎng)上銀行系統(tǒng),并為我們提供一個(gè)模擬的網(wǎng)上銀行網(wǎng)站,讓我們通過實(shí)驗(yàn)?zāi)軌蛄私怆娮又Ц顿~號(hào)的申請(qǐng)及支付的過程、個(gè)人網(wǎng)上銀行和企業(yè)網(wǎng)上銀行的賬戶管理、存款業(yè)務(wù)、轉(zhuǎn)賬業(yè)務(wù)、賬務(wù)查詢等服務(wù),使整個(gè)電子商務(wù)教學(xué)系統(tǒng)得以模擬網(wǎng)上支付流程及賬戶的管理過程。

不論是在現(xiàn)實(shí)生活中,還是在網(wǎng)上交易都需要交易的安全性,只有這樣,市場(chǎng)才會(huì)更加完善,尤其是網(wǎng)上的交易更加需要網(wǎng)上的安全。電子商務(wù)的安全的重要性已是不言而喻,安全問題是電子商務(wù)推進(jìn)中的最大障礙。營(yíng)造信譽(yù)良好、安全可靠的交易環(huán)境才能讓更多的企業(yè)和消費(fèi)者支持電子商務(wù),否則消費(fèi)者不信任網(wǎng)上交易,電子商務(wù)便只能是“水中花,鏡中月”。因此網(wǎng)絡(luò)安全成為電子商務(wù)尤為關(guān)注的重要環(huán)節(jié)。在這個(gè)模塊模擬中,我們了解__認(rèn)證的概念,并提供各種安全證書的申領(lǐng)、安裝和使用,使學(xué)生對(duì)電子商務(wù)的安全問題和相關(guān)技術(shù)有深刻的了解。

余下基本的信息進(jìn)行基本的確認(rèn)之后就可以進(jìn)行相關(guān)的__,__,__相關(guān)的交易流程,如何將本公司的產(chǎn)品發(fā)布出去,同時(shí)吸引相關(guān)人員及廠商購(gòu)買本公司的產(chǎn)品,并達(dá)成交易,這里需要很多的程序。在__中開始從申請(qǐng)入駐開設(shè)商店,網(wǎng)上模擬購(gòu)物,到后臺(tái)進(jìn)銷存管理,可以在一個(gè)完整的全真模擬環(huán)境內(nèi)進(jìn)行__商務(wù)等實(shí)際操作,從而我們了解網(wǎng)上商店的業(yè)務(wù)過程及其后臺(tái)的運(yùn)營(yíng)、維護(hù)、管理等活動(dòng)。并且,在__中,它包含消費(fèi)者和商戶兩種角色,所以我們就需要注冊(cè)兩個(gè)身份的信息,并進(jìn)行相關(guān)交易的模擬。

其實(shí)任何一個(gè)公司,除非他已經(jīng)具備一定的規(guī)模,才會(huì)擁有自己的物流公司,其實(shí)大部分的廠商都還是依靠外部的物流公司進(jìn)行本公司產(chǎn)品的配送,因此,這就需要公司與物流公司進(jìn)行相應(yīng)的協(xié)議和配送要求,最終達(dá)到滿足消費(fèi)者的需求。其實(shí),電子商務(wù)下的物流配送,是信息化、現(xiàn)代化、社會(huì)化的物流和配送,是指物流配送企業(yè)采用網(wǎng)絡(luò)化的計(jì)算機(jī)技術(shù)和現(xiàn)代化的軟件系統(tǒng)及先進(jìn)的管理手段,針對(duì)社會(huì)需求,嚴(yán)格地、守信用地按用戶要求完成商品地采購(gòu)、存儲(chǔ)、配送等一系列環(huán)節(jié)。如果缺少了現(xiàn)代化的物流管理,無論電子商務(wù)是多么便捷地貿(mào)易形式,仍將是無米之炊。所以廠商選好自己長(zhǎng)期戰(zhàn)略合作伙伴是至關(guān)重要的。

在此次電子商務(wù)模擬實(shí)訓(xùn)中,我們了解了基本的各種網(wǎng)上信息的操作,了解了許多在書本上沒有的東西,但是我們同時(shí)有通過這次實(shí)訓(xùn),更加了解電子商務(wù)這門課程的重要性,以及在現(xiàn)代社會(huì)中,電子商務(wù)在生活中的重要性。同時(shí),制作相關(guān)的個(gè)人網(wǎng)站,使其更加了解個(gè)人網(wǎng)站制作的過程,通過聽盤金算盤全程電子商務(wù)平臺(tái)及企業(yè)電子商務(wù)應(yīng)用講座,讓我們這些大學(xué)生了解相應(yīng)的社會(huì)需求,為我們將來就業(yè)提供相應(yīng)的建議,利于我們更好的定位,擁有一個(gè)更好的發(fā)展平臺(tái)。

對(duì)人物的心得體會(huì)報(bào)告篇十四

市政工程概預(yù)算不僅是工程投資經(jīng)濟(jì)效果的一種技術(shù)經(jīng)濟(jì)文件,也是確定市政工程預(yù)算造價(jià)的主要形式。同時(shí),它又是一項(xiàng)政策性、技術(shù)性、經(jīng)濟(jì)性很強(qiáng)的學(xué)科。為了讓我們把理論和實(shí)際工程更好的結(jié)合起來,提高自己的動(dòng)手能力,分析問題和解決問題的能力,學(xué)校對(duì)我們進(jìn)行了為期兩周的市政工程概預(yù)算的課程設(shè)計(jì)。

以前從未接觸過概預(yù)算課程設(shè)計(jì),所以一聽到老師說這個(gè)名詞的時(shí)候心里很慌,不知從何做起。由于最開始沒有借到定額,也不知道該怎樣計(jì)算,所以動(dòng)手的時(shí)候感覺心里有點(diǎn)亂,有點(diǎn)急。但是后來慢慢地調(diào)整了心態(tài),把一切困難都化為動(dòng)力。我們課程設(shè)計(jì)的題目是:市政污水管道施工工程。從沒有做過到最后順利的完成,可以算是一次大的進(jìn)步吧,讓我對(duì)概預(yù)算這個(gè)名詞又多了一些實(shí)踐性的認(rèn)識(shí),對(duì)清單計(jì)價(jià)和定額計(jì)價(jià)也有了更深刻地理解。

在這次設(shè)計(jì)中遇到了很多實(shí)際性的問題,在實(shí)際設(shè)計(jì)中才發(fā)現(xiàn),書本上理論性的東西與在實(shí)際運(yùn)用中的還是有一定的出入。首先,對(duì)于套用定額,其實(shí)就是查閱定額表,這個(gè)還比較簡(jiǎn)單,但要解決設(shè)計(jì)中每個(gè)步驟的加減乘除問題,就需要大量的計(jì)算,所以必須仔細(xì),不能有一點(diǎn)馬虎。在分部分項(xiàng)工程清單計(jì)價(jià)表中,我們遇到了一些問題,例如在計(jì)算管道鋪設(shè)計(jì)算的時(shí)候沒有乘以系數(shù),導(dǎo)致算好的結(jié)果全都錯(cuò)了;其次就是在措施項(xiàng)目清單中我們遇到的問題,不知道各種費(fèi)用的利率,不知道怎樣查資料;再次就是各種項(xiàng)目清單,總說明,總封面等的填寫、打印了,由于開始沒有認(rèn)真填寫,導(dǎo)致最后重做表格;最后就是表格的裝訂了,沒有按一定的順序裝訂,亂放次序。面對(duì)這些問題,我們沒有退縮,而是正式并且及時(shí)地改正了。

在課程設(shè)計(jì)的過程中,當(dāng)我們碰到不明白的問題時(shí),指導(dǎo)老師總是耐心的講解,給我們的設(shè)計(jì)以極大的幫助,使我們獲益匪淺。因此非常感謝羅曉敏老師的細(xì)心指導(dǎo)。通過這次設(shè)計(jì),我懂得了學(xué)習(xí)的重要性,了解到理論知識(shí)與實(shí)踐相結(jié)合的重要意義,學(xué)會(huì)了堅(jiān)持、耐心和努力,這將為自己今后的學(xué)習(xí)和工作做出了最好的榜樣。雖然自己對(duì)于這門課懂的并不多,很多基礎(chǔ)的東西都還沒有很好的掌握,覺得很難,但是靠著這兩個(gè)禮拜的“學(xué)習(xí)”,漸漸地對(duì)這門課程設(shè)計(jì)產(chǎn)生了的興趣,自己開始主動(dòng)學(xué)習(xí)并逐步完成它。

老師給的參考資料畢竟只是一個(gè)參考,設(shè)計(jì)這種東西還是要靠自己動(dòng)腦筋。雖然內(nèi)容并不是很復(fù)雜,但是我們覺得設(shè)計(jì)的過程相當(dāng)重要,學(xué)到了很多,收獲了很多。我覺得課程設(shè)計(jì)反映的是一個(gè)從理論到實(shí)際應(yīng)用的過程,但是更遠(yuǎn)一點(diǎn)可以聯(lián)系到以后畢業(yè)之后從學(xué)校轉(zhuǎn)到踏上社會(huì)的一個(gè)過程。

我想這次課程設(shè)計(jì)對(duì)于自己以后的學(xué)習(xí)和工作都會(huì)有很大的幫助。這次設(shè)計(jì)讓我明白了一個(gè)道理,做任何事情之前,不管完成它的時(shí)間有多么充裕,開始的態(tài)度都要擺好,都要認(rèn)真去對(duì)待,到最后才不會(huì)后悔!草草完成的設(shè)計(jì)沒有什么意義,沒有意義也就是沒有收獲。所以,在這次設(shè)計(jì)的過程中,我得到了一些寶貴的經(jīng)驗(yàn),所以這就是我的收獲 。

對(duì)人物的心得體會(huì)報(bào)告篇十五

人物是一座城市中最璀璨的明星,每個(gè)人物都有著不同的生活歷程和感受,他們所經(jīng)歷的喜怒哀樂,所思所想,都在無聲中反映出了人生的精彩。在與不同人物相處的過程中,我收獲到了很多,也從中體會(huì)到了許多真諦。下面,我將通過五個(gè)不同的人物,分享我的感悟和體會(huì)。

第一段:韌勁充盈的企業(yè)家

我曾有幸近距離接觸一位企業(yè)家,他是那種充滿韌勁和干勁的人。他告訴我,要想成功,必須要有堅(jiān)持不懈的毅力,無論遇到多大的困難和挫折,都要努力向前,永不放棄。他的話深深地觸動(dòng)了我,讓我明白了追求夢(mèng)想的艱辛并非一蹴而就,而是需要不斷努力和付出的過程。因此,我決心堅(jiān)持不懈地追求自己的理想,除去一切的疲憊和困惑,向著成功的道路奮力前行。

第二段:溫文爾雅的老者

老年人是世界上最寶貴的財(cái)富,因?yàn)樗麄兟愤^塵世的歲月積累了豐富的人生經(jīng)驗(yàn),深藏著珍貴的智慧。在陪伴了一位溫文爾雅的老者的時(shí)候,我深深感受到了老人們內(nèi)心的寧?kù)o與睿智。他們告訴我,生活中需要保持一顆平和的心態(tài),對(duì)于得失不要過于計(jì)較,要懂得珍惜并感恩身邊的一切。面對(duì)困難和挫折時(shí),要有堅(jiān)強(qiáng)樂觀的心態(tài)。從老人們身上,我學(xué)到了對(duì)生活的熱愛與感激,讓我更加懂得珍惜眼前的一切,用平和的心態(tài)面對(duì)人生的起伏。

第三段:熱情奔放的藝術(shù)家

藝術(shù)家是感性與理性的完美結(jié)合,他們用自己的創(chuàng)作傳遞出對(duì)美的追求和對(duì)情感的表達(dá)。與一位熱情奔放的藝術(shù)家相交的過程中,我被他們的熱情所感染。他們告訴我,生活需要有激情,只有激情才能讓我們的生活更加生動(dòng)和有趣。對(duì)待藝術(shù)和生活,我們需要更加主動(dòng)去探索,去表達(dá),用心去感受。從藝術(shù)家們身上,我學(xué)到了敢于表達(dá)自己的勇氣,激發(fā)了我對(duì)美好事物的追求。

第四段:懂得分享的志愿者

志愿者們是那些默默無聞但偉大的人,他們把關(guān)愛傳遞給每一個(gè)需要幫助的人。在與一位熱心而慈善的志愿者一起工作時(shí),我被他們的無私與奉獻(xiàn)所感動(dòng)。他們告訴我,生活中要有對(duì)他人的關(guān)心與愛心,要樂于助人。通過幫助他人,我們不僅能夠使他人快樂,也會(huì)收獲來自內(nèi)心的滿足與喜悅。志愿者教會(huì)了我要關(guān)懷他人,用自己的熱情去影響和感化周圍的人。從他們身上,我學(xué)到了仁愛的重要性和分享的樂趣。

第五段:勇敢無畏的戰(zhàn)士

戰(zhàn)士們是保衛(wèi)國(guó)家的最堅(jiān)強(qiáng)的中流砥柱,他們用血肉之軀守護(hù)著我們的安全和幸福。與一名退役軍人交流的時(shí)候,我深深感受到了他們的正義和勇敢。他們告訴我,生活中要有責(zé)任感和勇氣,面對(duì)不公與困難時(shí),要勇敢地站出來,為正義與公平發(fā)聲。無論多么艱難,都要堅(jiān)持自己的信念和原則,永不退縮。戰(zhàn)士們教會(huì)了我要有勇敢無畏的精神,用正直的信念影響身邊的人,成為一個(gè)有擔(dān)當(dāng)?shù)娜恕?/p>

人物是世界中最真實(shí)和有影響力的力量,他們是我們生活中最好的老師。通過與他們的相處,我從他們身上汲取到無盡的智慧和力量。從一位充滿韌勁的企業(yè)家身上,我學(xué)到了不懈努力的重要性;從一位溫文爾雅的老者身上,我學(xué)到了保持平和心態(tài)的重要性;從熱情奔放的藝術(shù)家身上,我學(xué)到了追求夢(mèng)想的勇氣;從懂得分享的志愿者身上,我學(xué)到了關(guān)愛他人的重要性;從勇敢無畏的戰(zhàn)士身上,我學(xué)到了堅(jiān)定信仰和擔(dān)當(dāng)責(zé)任的重要性。每一個(gè)人物都有其獨(dú)特的魅力和價(jià)值,他們的存在使得這個(gè)世界變得更加豐富多彩。與人物們的相處讓我更加明白:人生是什么,它是一個(gè)奇妙而精彩的旅程。

對(duì)人物的心得體會(huì)報(bào)告篇十六

學(xué)校為了讓我們更了解專業(yè)知識(shí),給我們上了一節(jié)有關(guān)于軟測(cè)量技術(shù)方面的報(bào)告,通過這節(jié)課,我對(duì)軟測(cè)量技術(shù)及應(yīng)用有了一個(gè)全新的認(rèn)識(shí)和理解。讓我以前對(duì)軟測(cè)量技術(shù)淺薄的認(rèn)知有了很大的變化,軟測(cè)試技術(shù)的飛速發(fā)展也讓我對(duì)之充滿信心。

此次報(bào)告的內(nèi)容是:一、軟測(cè)量技術(shù)的概述; 二、影響軟測(cè)量性能的因素;

三、軟數(shù)學(xué)模型測(cè)量的; 四、軟測(cè)量應(yīng)用實(shí)例;

以前我對(duì)軟測(cè)量這個(gè)詞很陌生,不懂什么意思,通過此次學(xué)習(xí)對(duì)軟測(cè)量有了深刻的認(rèn)識(shí),軟測(cè)量就是利用易測(cè)過程變量(輔助變量)與難以直接測(cè)量的待測(cè)過程(主導(dǎo)變量)之間的數(shù)學(xué)關(guān)系(軟測(cè)量模型),通過各種數(shù)學(xué)計(jì)算和估計(jì)方法,從而實(shí)現(xiàn)對(duì)待測(cè)過程變量的測(cè)量。利用數(shù)學(xué)描述,我知道了軟測(cè)量的目的就是利用所有可以獲得的信息求取主導(dǎo)變量的最佳估計(jì)值。 影響軟測(cè)量性能的主要因素有如下幾種:

1、 輔助變量的選擇--確定軟測(cè)量的輸入信息,直接決定軟測(cè)量模型的結(jié)構(gòu)

和輸出。

2、

3、

4、 數(shù)據(jù)的預(yù)處理—精確可靠的數(shù)據(jù)是軟測(cè)量成敗的關(guān)鍵。 軟測(cè)量模型的簡(jiǎn)歷—軟測(cè)量技術(shù)的核心任務(wù)。 模型的在線校正—能進(jìn)一步提高軟測(cè)量的準(zhǔn)確程度。

這些都能影響軟測(cè)量的性能,然而輔助變量的選擇也是至關(guān)重要的,其中包括變量類型的選擇,變量數(shù)目的選擇和測(cè)點(diǎn)位置的選擇。

變量類型的選擇原則包括以下幾種:

適用性:工程上易于獲得并能達(dá)到一定的測(cè)量精度 ;

靈敏性:能對(duì)過程輸出和不可測(cè)擾動(dòng)作出快速反應(yīng) ;

特異性:對(duì)過程輸出或不可測(cè)擾動(dòng)之外的干擾不敏感;

精確性:構(gòu)成的軟測(cè)量估計(jì)器滿足精度要求;

魯棒性:構(gòu)成的軟測(cè)量估計(jì)器對(duì)模型誤差不敏感 。

變量數(shù)目的選擇有兩種方法,首先從過程機(jī)理入手分析,從影響被估計(jì)變量和變量中去挑選主要因素,因?yàn)槿恳爰炔豢赡芤矝]有必要。其次如果缺乏機(jī)理知識(shí),則可用回歸分析的方法找出影響被估計(jì)變量的主要因素,這需要大量的觀測(cè)數(shù)據(jù)。

檢測(cè)點(diǎn)位置的選擇也是很重要的,檢測(cè)點(diǎn)位置的選擇方案十分靈活,可供選擇的檢測(cè)點(diǎn)很多,而且每個(gè)檢測(cè)點(diǎn)所能發(fā)揮的作用各不相同。一般情況下,輔助變量的數(shù)目和位置常常是同時(shí)確定的,變量數(shù)目的選擇準(zhǔn)則也往往應(yīng)用于檢測(cè)點(diǎn)位置的選擇。我們?cè)谲洔y(cè)量的時(shí)候同時(shí)也會(huì)存在誤差,測(cè)量誤差的處理方法有兩種,一種是隨機(jī)誤差的處理,另一種是過失誤差的處理。測(cè)量數(shù)據(jù)變換不僅影響模型的精度和非線性映射能力,而且對(duì)數(shù)值算法的運(yùn)行效果也有重要作用。測(cè)量數(shù)據(jù)的變換包括標(biāo)度、轉(zhuǎn)換和權(quán)函數(shù)三個(gè)方面。模型的校正分為在線校正和離線校正兩種方法。軟測(cè)量的模型表征輔助變量和主導(dǎo)變量之間的數(shù)學(xué)關(guān)系稱為軟測(cè)量模型。建立軟測(cè)量模型的方法多種多樣,且各種方法互有交叉和融合。各種方法可以分為機(jī)理方法和經(jīng)驗(yàn)方法兩類。機(jī)理模型建模是基于對(duì)過程對(duì)象的深刻認(rèn)識(shí),運(yùn)用對(duì)象的平衡方程、動(dòng)力學(xué)方程、物性參數(shù)方程和設(shè)備特性方程,建立估計(jì)主導(dǎo)變量的精確數(shù)學(xué)模型。 由于實(shí)際工業(yè)過程的復(fù)雜性,難以完全通過機(jī)理分析得到軟測(cè)量模型。因此,基于機(jī)理分析的方法建模非常困難,需要與其他方法配合使用。同時(shí)經(jīng)驗(yàn)方法也分為基于回歸分析方法,基于人工智能方法 和基于狀態(tài)估計(jì)方法三種。

(1)基于回歸分析的軟測(cè)量。傳統(tǒng)的回歸方法是辨識(shí)建模的基于方法?;谧钚《嗽頌榛A(chǔ)的一元和多元線性回歸技術(shù)已相當(dāng)完善,對(duì)于輔助變量較少的情況,一般采用多元線性回歸中的逐步回歸技術(shù)可獲得較好的軟測(cè)量模型。對(duì)于輔助變量較多的情況,通常要借助機(jī)理分析,首先獲得模型各變量組合的大致框架,然后采用逐步回歸方法獲得軟測(cè)量模型。也可以采用主元回歸分析等方法,對(duì)原問題進(jìn)行降維處理,然后再進(jìn)行回歸。

(2)基于狀態(tài)估計(jì)的軟測(cè)量。若已知系統(tǒng)狀態(tài)空間模型,而主導(dǎo)變量作為系統(tǒng)的狀態(tài)變量對(duì)輔助變量是完全可觀的,則構(gòu)成軟測(cè)量模型問題就轉(zhuǎn)化為典型的狀態(tài)觀測(cè)和估計(jì)問題。kalman濾波器和luenberger觀測(cè)器是解決上述問題的有效方法?;跔顟B(tài)估計(jì)的軟件表可以反映主導(dǎo)變量和輔助變量之間的`動(dòng)態(tài)關(guān)系,有利于處理各變量間動(dòng)態(tài)特性的差異和系統(tǒng)滯后等情況。但是對(duì)于復(fù)雜的工業(yè)過程,很難建立系統(tǒng)的狀態(tài)空間模型,一定程度上限制了該方法的應(yīng)用。

(3)基于人工智能方法。人工神經(jīng)網(wǎng)絡(luò)(ann)———ann具備有量的信息處理特征:無需具備對(duì)象的先驗(yàn)知識(shí),可以根據(jù)對(duì)象的輸入輸出數(shù)據(jù)直接建模;獨(dú)特的非傳統(tǒng)的表達(dá)方式和固有的學(xué)習(xí)能力,使之在解決高度非線性方面具有很大的潛力。模糊技術(shù)——模糊技術(shù)模仿人腦的邏輯思維,用于處理模型未知或不精確的控制問題。通常將模糊邏輯與神經(jīng)網(wǎng)絡(luò)相結(jié)合,形成模糊神經(jīng)網(wǎng)絡(luò),適用于非線性的、復(fù)雜的系統(tǒng)。

(4)其他建模方法。針對(duì)軟測(cè)量的基本建模方法中存在的問題,研究人員或?qū)⒉煌乃惴右越Y(jié)合,或?qū)⑿碌臄?shù)學(xué)方法運(yùn)用到軟測(cè)量中,提出谷種各樣的改進(jìn)算法,例如: 遺傳算法與神經(jīng)網(wǎng)絡(luò)的結(jié)合、回歸算法與神經(jīng)網(wǎng)絡(luò)的結(jié)合、小波網(wǎng)絡(luò)與神經(jīng)網(wǎng)絡(luò)的結(jié)合、基于支持向量機(jī)算法的建模方法和基于微粒群算法的建模方法。

軟測(cè)量同時(shí)也存在很多問題,例如如何適應(yīng)原料性質(zhì)變化問題、如何適應(yīng)生產(chǎn)裝置操作范圍大幅度變化問題和動(dòng)態(tài)軟測(cè)量問題等問題。

軟測(cè)量使用廣泛的是與主導(dǎo)變量動(dòng)態(tài)特性相近,關(guān)系密切的可測(cè)參數(shù),如精餾塔和反應(yīng)器過程中的溫度、溫差和雙溫差,生物發(fā)酵反應(yīng)中的尾氣濃度等。但是由于對(duì)象的可測(cè)變量集往往相當(dāng)龐大,人們主要根據(jù)對(duì)象的機(jī)理、流程及專家經(jīng)驗(yàn)來選擇輔助變量,同時(shí)也結(jié)合一些智能技術(shù)如知識(shí)發(fā)現(xiàn),數(shù)據(jù)融合等技術(shù)來選擇輔助合適的變量。軟測(cè)量技術(shù)也應(yīng)用于鑄坯質(zhì)量?jī)?yōu)化控制技術(shù),鑄坯表面溫度測(cè)量控制水冷,凝固,水冷凝固決定鑄坯(鋼材)質(zhì)量生產(chǎn)效率、生產(chǎn)成本。

通過本節(jié)課的學(xué)習(xí),我對(duì)軟測(cè)量技術(shù)有了濃厚的興趣,課后我查閱了大量的文獻(xiàn)資料,也翻看了一些相關(guān)的論文??吹搅撕芏嗾n本上看不到的知識(shí),拓寬了與軟測(cè)量技術(shù)相關(guān)的知識(shí),增加了對(duì)軟測(cè)量技術(shù)的感性認(rèn)識(shí),加深了對(duì)軟測(cè)量在實(shí)際用用中的理解。

對(duì)人物的心得體會(huì)報(bào)告篇十七

在現(xiàn)代社會(huì),報(bào)告是一種非常重要的交流方式,公司和機(jī)構(gòu)經(jīng)常利用報(bào)告來傳遞信息和知識(shí)。對(duì)于我們每一個(gè)人來說,寫好一篇報(bào)告也是非常有必要的。在我的學(xué)習(xí)和工作中,我接觸到了很多的報(bào)告,并從中獲得了不少經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)。下面我將結(jié)合自己的實(shí)際經(jīng)歷,談?wù)勎覍?duì)于如何寫好一篇報(bào)告的心得體會(huì)。

第一段:明確報(bào)告目的、受眾和格式的重要性

在寫一篇報(bào)告之前,我們必須清楚自己的報(bào)告的目的和受眾。報(bào)告的目的是指我們想要傳遞什么樣的信息或得到什么樣的反饋。而受眾則是指我們的報(bào)告最終會(huì)傳遞給哪些人。只有明確了這兩個(gè)點(diǎn),我們才能成功地撰寫一篇精準(zhǔn)有效的報(bào)告。此外,格式也是一樣重要的一環(huán)。我們要選擇合適的報(bào)告格式,能夠使受眾更容易讀懂我們的報(bào)告。比如,有些情況下我們需要使用圖表,有些情況下我們需要使用字號(hào)較大的字體,或者使用折疊式報(bào)告,以便于閱讀和理解。

第二段:統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)和實(shí)例在報(bào)告中的重要性

報(bào)告的真正價(jià)值在于為受眾提供質(zhì)量高的數(shù)據(jù)或事實(shí)。因此,在我們的報(bào)告中,必須包含很多數(shù)據(jù)和實(shí)例。數(shù)據(jù)可以讓我們的報(bào)告變得更加客觀、有說服力,從而更容易讓受眾接受我們的觀點(diǎn)。而實(shí)例則可以幫助受眾更好地理解我們所說的話。但是,我們必須注意該怎么使用數(shù)據(jù)和實(shí)例。數(shù)據(jù)要簡(jiǎn)單易懂,并且與報(bào)告的主題相關(guān)。實(shí)例則要能夠清晰地說明我們的觀點(diǎn),而且要具有說服力。

第三段:報(bào)告中的內(nèi)容和結(jié)構(gòu)的重要性

在編寫報(bào)告的過程中,我們還要特別關(guān)注報(bào)告的內(nèi)容和結(jié)構(gòu)。內(nèi)容就是我們所呈現(xiàn)的具體信息,而結(jié)構(gòu)則是指我們?nèi)绾谓M織這些信息。內(nèi)容和結(jié)構(gòu)的有機(jī)結(jié)合,往往可以使我們的報(bào)告更加條理清晰、邏輯嚴(yán)密。一個(gè)良好的結(jié)構(gòu)可以使受眾更容易地理解我們的觀點(diǎn),并讓他們對(duì)所呈現(xiàn)的內(nèi)容保持一個(gè)整體的認(rèn)識(shí)。

第四段:注意語言表達(dá)和篇幅的合理性

寫報(bào)告時(shí),我們還要特別關(guān)注語言表達(dá)和篇幅的合理性。我們應(yīng)該清楚明確地表達(dá)自己的意思,避免使用難理解的技術(shù)詞匯或陳述無意義的內(nèi)容。篇幅的長(zhǎng)度也應(yīng)該符合實(shí)際需要,不宜過長(zhǎng)或過短。如果過長(zhǎng),就會(huì)使受眾產(chǎn)生疲勞感而不能持續(xù)關(guān)注;如果過短,我們就無法清晰地傳達(dá)給受眾我們所要表達(dá)的觀點(diǎn)。

第五段:結(jié)論

總之,在寫報(bào)告時(shí),我們應(yīng)該特別關(guān)注報(bào)告目的、受眾和格式的重要性,以及統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)和實(shí)例的運(yùn)用、報(bào)告的內(nèi)容和結(jié)構(gòu)、語言表達(dá)和篇幅的合理性等。只有這樣才能更好地吸引受眾,并讓他們能夠更好地理解和接受我們的觀點(diǎn)。因此,寫好一篇報(bào)告是一項(xiàng)非常實(shí)用的技能,可以幫助我們?cè)趯W(xué)習(xí)和工作中更好地進(jìn)行溝通和交流。

對(duì)人物的心得體會(huì)報(bào)告篇十八

20xx年的暑假,我來實(shí)踐醫(yī)院也有半個(gè)多月了,在這期間,不僅學(xué)會(huì)了理論與實(shí)踐的結(jié)合,更多的學(xué)習(xí)與病人溝通,而且還明白了一些道理,踏踏實(shí)實(shí)做人,認(rèn)認(rèn)真真的工作。我始終相信這么一句話:人在做,天在看。所以,不論你身邊有沒有人在看,都要認(rèn)認(rèn)真真的按照規(guī)范把每個(gè)治療項(xiàng)目做好。

剛進(jìn)入實(shí)踐單位,總有一種茫然得感觸,對(duì)于臨床的工作比較陌生,對(duì)于自己在這樣得新環(huán)境中能夠做些什么還沒有成型得概念.慶幸得是,我門有老師為我門介紹各科室得情況,介紹一些規(guī)章制度、各科室醫(yī)師的職責(zé)等,帶教老師們得豐富經(jīng)驗(yàn),讓我們能夠較快地適應(yīng)醫(yī)院康復(fù)科科工作.能夠盡快地適應(yīng)醫(yī)院環(huán)境,為在醫(yī)院實(shí)踐和工作打下了基礎(chǔ),這應(yīng)該算得上是實(shí)踐階段得一個(gè)收獲:學(xué)會(huì)適應(yīng),學(xué)會(huì)在新的環(huán)境中成長(zhǎng)和生存。

在實(shí)踐過程中,接觸了多種疾病,把握透徹得是各項(xiàng)基礎(chǔ)技能操作.實(shí)踐得最大及最終目得是培養(yǎng)各項(xiàng)操作技能及增加各種診療技能.所以在帶教老師"放手不放眼,放眼不放心"得帶教原則下,積極努力得爭(zhēng)取每一次得鍛煉機(jī)會(huì),同時(shí)還不斷豐富臨床理論知識(shí),積極主動(dòng)地思考各類問題,對(duì)與不懂得問題虛心得向帶教老師或另外老師請(qǐng)教,作好知識(shí)筆記.遇到老師沒空解答時(shí),在工作之余查找書籍,或向老師及更多得人請(qǐng)教,并 能熟練的進(jìn)行評(píng)定,經(jīng)常進(jìn)行病例討論,這些培養(yǎng)了我門組織、表達(dá)等各方面得能力。

在醫(yī)院,在帶教老師的指導(dǎo)下,學(xué)到如何與病人家屬打交道,首先我們所作得一切都應(yīng)以病人的身體健康,疾病轉(zhuǎn)歸為目的;真誠(chéng)的為他們考慮;態(tài)度一定要好,要讓他們感覺到身為醫(yī)護(hù)人員的我是真的在為他們考慮,說話的技巧更是應(yīng)該注意的。比如;面對(duì)一些家長(zhǎng)的為了治療時(shí)間的斤斤計(jì)較,首先我采取理解的態(tài)度,并嚴(yán)格遵守醫(yī)院得規(guī)章制度,在此基礎(chǔ)上,盡自己的能力,在自己有空閑時(shí)候?yàn)樗麄兌嘀委熞恍r(shí)間。當(dāng)然,有些家屬的計(jì)較是很不可理喻的,面對(duì)來這樣的家屬也不必多說什么,一切按照規(guī)定做。這培養(yǎng)和增加了我門獨(dú)立思考和獨(dú)立工作得能力。

在這段短暫得實(shí)踐時(shí)間里,我的收獲許多許多,如果用簡(jiǎn)單得詞匯來概括就顯得言語得蒼白無力,至少不能很準(zhǔn)確和清晰得表達(dá)我門受益匪淺.我的實(shí)踐生涯還在繼續(xù),我相信在接下來的時(shí)間里我可以學(xué)到更多的知識(shí)。實(shí)踐期間得收獲將為我門今后工作和學(xué)習(xí)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

很感謝xx學(xué)院和實(shí)踐醫(yī)院給了我這么好的實(shí)踐機(jī)會(huì),也感謝各位代教醫(yī)生在工作忙碌之時(shí),還要帶領(lǐng)實(shí)踐生,教導(dǎo)我們正確的方向;也很興奮與其他實(shí)踐生,在緊湊的實(shí)踐生活中不但互相學(xué)習(xí),并且還成為無話不談的好朋友。雖然實(shí)踐時(shí)間持續(xù)不久,但這段時(shí)間卻給了我無比大的收獲,除實(shí)踐工作的學(xué)習(xí)外,人際關(guān)系的拓展、職場(chǎng)文化的百態(tài),還有一些活動(dòng)的參與都讓我獲益良多。通過此次實(shí)踐,我會(huì)更積極主動(dòng)得工作態(tài)度,更扎實(shí)牢固得去學(xué)習(xí)操作技能,更豐富深厚得學(xué)習(xí)理論知識(shí),增加臨床工作能力,對(duì)以后的事業(yè)盡心盡責(zé)!

對(duì)人物的心得體會(huì)報(bào)告篇十九

在生活的道路上,總有一些人,他們的經(jīng)歷、智慧和心得體會(huì),成為我們前行的指南針。他們或是偉大的領(lǐng)袖、或是成功的企業(yè)家、或是深思熟慮的學(xué)者,他們的人生經(jīng)驗(yàn)值得我們學(xué)習(xí)和借鑒。例如,喬布斯曾說過:“要有堅(jiān)持不懈的信念,沒有別的東西能替代努力工作?!边@一句話深深觸動(dòng)了我的心靈,讓我明白了成功的背后必定是不懈的努力和堅(jiān)持。正是這些名人的智慧言行,讓我更加堅(jiān)定了自己的人生目標(biāo)和前行的方向。

第二段:家人的心得

家人,是我們終身的支撐和依靠。在我們成長(zhǎng)的道路上,他們不僅給予我們無盡的愛與關(guān)懷,還教會(huì)了我們?cè)S多人生的真理和智慧。曾經(jīng),我的母親對(duì)我說:“不要輕易放棄,相信自己的實(shí)力,總會(huì)有一片屬于你的土地。”這句簡(jiǎn)單的話語,讓我在困難面前能夠堅(jiān)持不懈、勇往直前。家人的心得體會(huì)始終伴隨著我,給予我力量,讓我更加堅(jiān)信,只要我努力拼搏,就一定能夠?qū)崿F(xiàn)自己的夢(mèng)想。

第三段:朋友的心得

朋友,是陪伴我們成長(zhǎng)的伙伴。他們?cè)谖覀兊娜松?,給予我們支持和鼓勵(lì),也為我們提供了許多寶貴的人生經(jīng)驗(yàn)。我有一位非常好的朋友,他認(rèn)為:“快樂不是他人給予的,而是自己發(fā)現(xiàn)的?!边@句話深深觸動(dòng)了我,讓我明白了快樂的真諦。我們不能依賴別人的肯定和贊許來獲得快樂,而是需要從自己的內(nèi)心深處感受到快樂的源泉。朋友的心得讓我懂得了自己的價(jià)值和快樂的來源,讓我擁有了積極向上的生活態(tài)度。

第四段:自我心得

人生的每一天都是一次寶貴的經(jīng)歷,我們可以從中學(xué)到許多東西。因此,我開始思考和總結(jié)自己的人生經(jīng)驗(yàn),形成自己的心得體會(huì)。在這個(gè)過程中,我認(rèn)識(shí)到:堅(jiān)持和耐心是成功的關(guān)鍵;積極的心態(tài)和樂觀的情緒能讓生活更加美好;與人為善和分享能夠帶來無盡的快樂。通過這些心得體會(huì),我在成長(zhǎng)的路上逐漸變得堅(jiān)強(qiáng)和樂觀,不再害怕困難和挫折,而是勇敢地面對(duì)并解決問題。

第五段:未來展望

通過學(xué)習(xí)和借鑒他人的心得體會(huì),我變得更加堅(jiān)定了自己的人生目標(biāo)和前行的方向。我明白了成功的真諦,懂得了快樂的來源,也體會(huì)到了成長(zhǎng)的重要性。因此,我決心要不斷充實(shí)自己的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn),提升自己的能力和素養(yǎng),以便更好地適應(yīng)社會(huì)的發(fā)展和變化。我相信,只要我保持一顆積極向上的心態(tài),堅(jiān)持不懈地努力奮斗,就一定能夠?qū)崿F(xiàn)自己的人生理想,成為一個(gè)對(duì)社會(huì)有所貢獻(xiàn)的人。

總結(jié):

通過學(xué)習(xí)和借鑒他人的心得體會(huì),我們可以獲得成長(zhǎng)和啟示。名人的心得啟發(fā)了我們的思考和行動(dòng),家人的心得支持了我們的成長(zhǎng)和堅(jiān)持,朋友的心得啟迪了我們的心靈和人生態(tài)度,而自己的心得則讓我們更加堅(jiān)定了自己的目標(biāo)和前行的方向。在未來,我們應(yīng)該保持一顆積極向上的心態(tài),不斷充實(shí)自己,為實(shí)現(xiàn)自己的人生理想而努力奮斗。只有這樣,我們才能在人生的舞臺(tái)上綻放出屬于自己的光芒。

對(duì)人物的心得體會(huì)報(bào)告篇二十

不知不覺間,我在進(jìn)修學(xué)校名師培訓(xùn)班的學(xué)習(xí)又一學(xué)期,細(xì)細(xì)想來,這學(xué)期帶給我更多的是回味、是喜悅、是憧憬。

一、在高效的學(xué)習(xí)中成長(zhǎng)

在這短短的一學(xué)期中,有幸聆聽到了諸多專家的精彩報(bào)告,如:鄭金洲教授的講座《教師專業(yè)成長(zhǎng)》,華東師范大學(xué)席居哲教授的講座《中小學(xué)心理健康輔導(dǎo)講座整理》,上海的王志剛校長(zhǎng)《學(xué)校文化建設(shè),與校長(zhǎng)領(lǐng)導(dǎo)力》萬瑋老師《班級(jí)管理中的教育智慧》等。

培訓(xùn)班非常關(guān)注教育教學(xué)中的焦點(diǎn)問題,如:開展《教育教學(xué)中是以優(yōu)良的職業(yè)道德為重還是以精湛的職業(yè)能力為重》的辯論賽,點(diǎn)燃了學(xué)員的教育教學(xué)熱情,指明了努力的方向:師以德為先;有針對(duì)性地開展《外國(guó)教育經(jīng)典解讀》的讀書交流會(huì),為自己的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)找到有力的理論支撐。

這些不僅開闊了我們的視野,讓我們獲取了教育發(fā)展的前沿信息,更讓我們明晰了教育實(shí)踐中的核心問題、關(guān)鍵問題,習(xí)得了如何開展有效研究的方法,以不斷提升自我的實(shí)踐智慧。

二、在聽課評(píng)課中思辨

導(dǎo)師親自上陣給我們上研究課《認(rèn)識(shí)分?jǐn)?shù)》、《正比例和反比例》、《圓的周長(zhǎng)》、《確定位置》,課堂中流淌著的幽默的教學(xué)語言,發(fā)人深思的課堂提問,有深度的思維訓(xùn)練無不拍案叫絕,開拓創(chuàng)新的教學(xué)構(gòu)思無不敬佩。楊老師的教學(xué)熱情、靈動(dòng)的教學(xué)智慧、深厚的教學(xué)功底、精益求精的鉆研精神深深地感染著、激勵(lì)著我們。

三、在交流互動(dòng)中提升

組員都是各校的優(yōu)秀教師,在她們的課堂教學(xué)中,感受到的是對(duì)教學(xué)設(shè)計(jì)的深入思考、對(duì)活動(dòng)環(huán)節(jié)的精心架構(gòu)、對(duì)關(guān)鍵問題的反復(fù)推敲……正是有了課前的精心預(yù)設(shè)才使課堂亮點(diǎn)閃爍。

活動(dòng)之后的互動(dòng)中,我們有觀點(diǎn)的交鋒、思維的碰撞、理念的認(rèn)同。在評(píng)課環(huán)節(jié)時(shí)常會(huì)聽到組員獨(dú)到的點(diǎn)評(píng),讓我茅塞頓開。

此外,進(jìn)修學(xué)校還充分發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)的功效,學(xué)員在各自的博客平臺(tái)中發(fā)表各類研究性文章,有教學(xué)經(jīng)驗(yàn)、活動(dòng)點(diǎn)評(píng)、讀書心得、課題研究等,讓我們可以隨時(shí)隨地瀏覽學(xué)習(xí),汲取他人之長(zhǎng),提升專業(yè)素養(yǎng)。

感謝名師基礎(chǔ)工程給我們提供了這么好的學(xué)習(xí)平臺(tái),感謝導(dǎo)師團(tuán)隊(duì)對(duì)我們的悉心指點(diǎn),讓我們?cè)趯W(xué)習(xí)、思辨中不斷成長(zhǎng)。

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