無論是身處學(xué)校還是步入社會，大家都嘗試過寫作吧，借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢？下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文，僅供參考，大家一起來看看吧。
端正態(tài)度的名言名句篇一
學(xué)習(xí)語文一定要有自己的主見，通過實踐總結(jié)出適合自己的學(xué)習(xí)方案，這樣才能有收獲。
學(xué)習(xí)不是苦差事，做好學(xué)習(xí)中的每一件事，就會發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)是一塊饃，你能嚼出它的香味來。這一切都是我個人的一些想法、經(jīng)驗。
培養(yǎng)學(xué)習(xí)的興趣?？鬃诱f過：“知之者不如好之者，好之者不如樂之者。”這句話是非常有道理的，它深刻地闡釋了學(xué)習(xí)興趣對于學(xué)習(xí)的作用。之所以把興趣放在首位，也是因為興趣是十分重要的。興趣能夠調(diào)度人的更多的精力在某一方面。如果你把興趣調(diào)整到學(xué)習(xí)上，那你就比別人多了許多精力，勝算也就大一些?？梢岳萌说臈l件反射，如果一個人總是疲勞時候讀書學(xué)習(xí)，他一學(xué)習(xí)就想睡覺，長此以往，學(xué)習(xí)和睡覺建立了條件反射，學(xué)習(xí)的時候就總是無精打采的。這就是有些人上課總愛睡覺的緣故了。你可以在學(xué)習(xí)前做一些使自己身心愉悅的事情，學(xué)習(xí)的時候保持這種愉悅的心情。以后，愉快與學(xué)習(xí)就形成了條件反射，一學(xué)習(xí)就高興，一高興就學(xué)習(xí)。這樣就做到了培養(yǎng)學(xué)習(xí)的興趣。不過學(xué)習(xí)，其他方面也可以這樣做。
興趣需要別人的贊揚和鼓勵。當(dāng)你需要針對某一方面的興趣時，你先硬著頭皮做這種并不愿意做的事情，并投以很大的熱情，爭取做得好一點。得到別人的夸獎和鼓勵，自然就更愿意做了，這樣也可以培養(yǎng)興趣。可以說：興趣是學(xué)習(xí)中最活躍的因素，是影響學(xué)習(xí)成績的主導(dǎo)因素，決定著學(xué)習(xí)中的一切其他方面。必須重視興趣。思考和實干必須結(jié)合：在學(xué)習(xí)中應(yīng)該善于思考，從學(xué)到的每一點經(jīng)過思考能夠擴展出許多知識，這樣就豐富了你學(xué)習(xí)的內(nèi)容。
研究學(xué)習(xí)方法和實踐學(xué)習(xí)方法必須結(jié)合：通過思考得到了學(xué)習(xí)的方法，就一定要試一試，通過嘗試為自己積累許多寶貴的經(jīng)驗，通過反復(fù)的思考這些經(jīng)驗又能夠想出新的學(xué)習(xí)方法。這樣可以不斷的有新的學(xué)習(xí)方法。這才是確定學(xué)習(xí)方法的方法。
搞好了務(wù)學(xué)與求道的關(guān)系，是使自己永遠更新知識，豐富自己的頭腦的必要條件，也是不斷保持最新、最適用于自己的學(xué)習(xí)方法的要點。堅持思考與學(xué)習(xí)同步發(fā)展代表著先進的學(xué)習(xí)方法的發(fā)展要求，代表著先進學(xué)習(xí)理論的前進方向，代表了掌握最廣大知識的能力水平。務(wù)學(xué)與求道必須協(xié)調(diào)發(fā)展，二者要同步實施，同步發(fā)展。
端正態(tài)度的名言名句篇二
端正學(xué)習(xí)態(tài)度是學(xué)生必不可少的品質(zhì)之一，也是學(xué)習(xí)過程中必須要重視的方面之一。每個人對待學(xué)習(xí)都有不同的態(tài)度，但卻有很多人發(fā)現(xiàn)自己在學(xué)習(xí)中無法取得進步，這時候，就需要調(diào)整學(xué)習(xí)態(tài)度。本文首先介紹了什么是端正學(xué)習(xí)態(tài)度，以及個人如何去實現(xiàn)。
第二段：什么是端正學(xué)習(xí)態(tài)度
端正學(xué)習(xí)態(tài)度簡單來說就是學(xué)習(xí)的目的與意義要明確，學(xué)習(xí)方法要正確，學(xué)習(xí)的自覺性和積極性要強，才能對學(xué)業(yè)有一個好的開端。這個過程需要靠個人不斷地反思，并不斷完善自己的認識。要想提高學(xué)習(xí)成績，就必須對自己的學(xué)習(xí)方式進行深入的思考，并不斷地調(diào)整。
第三段：應(yīng)該如何端正學(xué)習(xí)態(tài)度
一個好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，不能一蹴而就，需要下定決心，倍加努力去實現(xiàn)。首先要明確自己的學(xué)習(xí)目標(biāo)，確定好學(xué)習(xí)的節(jié)奏，然后按照這個步驟一步步地往前進。此外，學(xué)習(xí)過程中一定要有計劃，時間分配要合理，做好計劃是為了更好地完成任務(wù)，讓自己達到最佳的狀態(tài)。
第四段：如何保持端正學(xué)習(xí)態(tài)度
要保持端正的學(xué)習(xí)態(tài)度，需要遵循以下常規(guī)：優(yōu)化學(xué)習(xí)環(huán)境，讓自己保持清醒的精神狀態(tài)，在合適的時候?qū)W習(xí)，適當(dāng)休息。同時要樹立遠大的理想和目標(biāo)，活躍自己的思維，激發(fā)自己學(xué)習(xí)的積極性。
第五段：結(jié)語
端正學(xué)習(xí)態(tài)度雖然看上去很容易，但要真正做好卻不容易。希望每位學(xué)生都能認識到學(xué)習(xí)的重要性，不斷完善自己的學(xué)習(xí)方法，營造一個有秩序、有規(guī)律、有效的學(xué)習(xí)環(huán)境。當(dāng)學(xué)生遵從學(xué)習(xí)規(guī)律，認真學(xué)習(xí)，不斷練習(xí)和總結(jié)，頂住一切困難，學(xué)業(yè)一定極具成就感。讓我們一起為端正學(xué)習(xí)態(tài)度而努力。
端正態(tài)度的名言名句篇三
原來看過一個故事，應(yīng)該不少人都看過。講兩個兄弟a想要去上海，b想要去北京。到了站臺有兩個人聊天說上海的東西什么都要錢，還是北京好混。a一聽就想要去北京了而b想要去上海。因為a認為上海啥都要錢而北京好混自己一定可以活的了，b認為上海什么都要錢這就是商機！他們互相換了車票。a再去了北京后發(fā)現(xiàn)銀行里的水不要錢，而且還是純凈水。超市里有免費品嘗的食物，每天不勞而獲可以吃的很飽。b去了上海發(fā)現(xiàn)上海什么都是要錢的，他先去了一個村子里拿土賣，很多養(yǎng)花的城市人都賣了很多土。在他掙了一定的資金后他自己開了一家專門擦門牌的`小公司，很快的發(fā)展起來。過了大概一到兩年后，b想要扔一個礦泉水瓶時一個乞丐想他要那個瓶子。在b看見那個乞丐長相后發(fā)現(xiàn)那是當(dāng)年意氣風(fēng)發(fā)的a。結(jié)局其實大家都想到了，a就是各種的后悔，認為自己也該去上海的。
其實在我看來就算是a當(dāng)年去了上海也一定不會有出息，說不定還會比現(xiàn)在更快的失敗。而b就算去了北京也只會走的很遠很遠。畢竟兩個人的心態(tài)擺在那里。
心態(tài)決定一切其實是對的。就像是杯子里還有半杯水，悲觀者說只有半杯了，而樂觀者就會說還有半杯呢！如果悲觀者可以不要把我真可憐我真悲哀掛在口上，而是換上我真走運阿，那么他的生活一定會好的很多！
那么加油吧孫煜婕！
寫后小記：不強大待誰給你天下！
端正態(tài)度的名言名句篇四
孩子上學(xué)從小學(xué)到大學(xué)，一路走來，學(xué)生們一直都在書本和老師的引導(dǎo)下成長。對于學(xué)習(xí)態(tài)度，許多學(xué)生可能在剛開始接觸學(xué)習(xí)階段時沒有深入認識，更多的是盲目的復(fù)制和模仿。隨著年級不斷升高，學(xué)生們需要自己慢慢理解成長，建立起一個端正的學(xué)習(xí)態(tài)度，才能夠在往后的學(xué)習(xí)之路走得更加順利。在這個過程中，我有了一些心得體會，將在下文中分享給大家。
一、高度重視學(xué)習(xí)
學(xué)習(xí)是人生一大主題，無論是為了個人的升學(xué)、升職，還是為了對知識的追求和探索，都需要我們有一種高度的重視，對于學(xué)習(xí)的夢想和目標(biāo)有一個清晰的認識，以及投入到學(xué)習(xí)中的毅力和耐心。這樣的一個想法，能夠幫助我們更加理性地面對學(xué)習(xí)中的困難和壓力，想一想這樣做成功之后的收獲，就會燃起不斷超越自己的一股沖動。
二、規(guī)律的生活習(xí)慣
生活中需要我們遵循一定的規(guī)律，因為這樣才能夠讓自己的身心健康得到保障，更重要的是確保學(xué)習(xí)不會受到其它額外因素的干擾。規(guī)律的生活習(xí)慣也同樣需要定期安排好革除惡習(xí)和堅持做好一些有益的行動，比如讀書、運動和早睡早起等。這樣，才能在學(xué)習(xí)中減少一些不必要的負擔(dān)和問題，幫助自己更快、更輕松地達到目標(biāo)。
三、積極主動入門學(xué)習(xí)
學(xué)習(xí)是一個由入門到精通，由簡單到復(fù)雜的過程。這個過程的開始階段尤其重要，因此我們要積極主動的入門學(xué)習(xí)。在入門的過程中，我們需要認真學(xué)習(xí)基礎(chǔ)知識，把握好知識的脈絡(luò)和邏輯，通過練習(xí)學(xué)以致用，定期的向老師或者老師的助手請教問題。稍微費一點時間和精力，這樣我們就有了很好的基礎(chǔ)和能力，也能夠輕松應(yīng)對學(xué)習(xí)過程中的高難度問題。
四、樂觀向上、勇于冒險
學(xué)習(xí)需要我們的勇氣和冒險精神，需要我們不斷地勇于創(chuàng)新和突破。打破自己的限制，試試自己不擅長的領(lǐng)域，敢于承擔(dān)自己的責(zé)任等等，這些都需要我們朝著積極向上的方向去努力。無論學(xué)習(xí)成功與否，我們都應(yīng)該抱著一個樂觀向上的態(tài)度，相信自己能夠爭取到更好的結(jié)果。
五、注重學(xué)習(xí)過程中的反思和總結(jié)
學(xué)習(xí)過程中，學(xué)習(xí)的重要一環(huán)是反思和總結(jié)。這樣能夠讓我們清楚的認識到自己在學(xué)習(xí)過程中的缺點與優(yōu)點、問題與對策等等。通過反思和總結(jié)，我們能夠更好的彌補自己在學(xué)習(xí)上的不足，找出自己的短板，同時也能夠掌握好自己的學(xué)習(xí)進度和方向。注重學(xué)習(xí)過程中反思總結(jié)的這個習(xí)慣，將會對我們今后的學(xué)習(xí)和生活也產(chǎn)生很好的影響。
總之，個人的學(xué)習(xí)態(tài)度和心態(tài)是建立在我們積極努力和不斷總結(jié)的基礎(chǔ)上。我們必將更好地實現(xiàn)我們需要達到的目標(biāo)，更好的迎接未來的挑戰(zhàn)。做到以上幾點就能讓我們變得更加優(yōu)秀，不僅在學(xué)習(xí)上取得好的成績，還能將一些好的習(xí)慣帶給自己的生活中。
端正態(tài)度的名言名句篇五
暑假生活轉(zhuǎn)眼就快要結(jié)束了，孩子在暑假里一定會收獲了快樂，收獲了知識，汲取了營養(yǎng)，讓身心得到了洗瀝。
午后小憩一會后，孩子喊起我說，媽媽，我們一起復(fù)習(xí)數(shù)學(xué)吧。
我說：可以，你準備好了嗎？
雷雷說：好了。
雷雷說：好了，真的準備好了，媽媽。
由于孩子自知力比較差，有時候總是以自我為中心，于是在我再三提醒之下，為了讓他的.注意力更集中一點，讓他在學(xué)習(xí)之前先把事情做完，再沉下心去學(xué)習(xí)。
我說：現(xiàn)在你先背一下小九九乘法口訣吧
雷雷聽到后，就開始背起來，一一得一，一二得二，一三得三，一四得四，一五得五，一六得六，一七得七，一八得八，二二得四，二八得六、七九六十四時，我沒有吱聲，后面背的更是一團糟，不是加個數(shù)就是少一個數(shù)，他還嘻皮笑臉，一點都不認真對待，這種問題，就是一個態(tài)度問題。
心平氣和的提醒著孩子，錯誤的地方給他認真的說著，而孩子呢，卻一點都不認真的樣子，對他說著大篇理論，全然聽不見，心中的無名火不打一處來，于是一把掌打到了孩子的身上。
孩子，你不是不會背，你是不認真的問題，乘法口訣對你來說并不困難，而你背了多長時間了你還不認真，媽媽會不急嗎，打你一把掌讓你記住，學(xué)習(xí)要有學(xué)習(xí)的樣子，態(tài)度決定一切，一但認真什么事情都能做好，學(xué)習(xí)更是如此。
離開學(xué)不到十天，孩子你的心要收回來了，玩是你的天性，暑假期間你每天都有合理的時間在玩，現(xiàn)在的你要收心了，不能再像斷線的風(fēng)箏到處亂飛，你要回來了，整理好自己的心情，端正好自己的學(xué)習(xí)態(tài)度，迎接新學(xué)期的到來。
媽媽相信你會準備好的，加油！
端正態(tài)度的名言名句篇六
媽媽說端正學(xué)習(xí)態(tài)度的不好，不認真，我也覺得我有點不認真。
我做回家作業(yè)的時候，經(jīng)常會不知不覺地吃東西，或者會玩起來，總是控制不住自己。還有的時候，我會東張張、西西望，我對身邊的一切事都感到特別好奇，雖然對身邊的東西我已經(jīng)看過千百遍了，但做作業(yè)的時候，我還是會分心，經(jīng)常想入非非，而且做作業(yè)的速度也慢。
唉！一次期中考試下來，語文、數(shù)學(xué)、外語和科學(xué)，我居然跟我的目標(biāo)相差了14分，多大的差距呀！就連數(shù)學(xué)、外語和科學(xué)這些我的強項，也沒考100分，還有我最拿手語文考試寫作文，我居然了被扣了5分，寫偏了題，想到自己從一年級到現(xiàn)在還都是語文課代表，真是難為情啊！那可都是因為平時學(xué)習(xí)態(tài)度不認真造成的，以前連錯題看也不看一眼的下場，總覺得小事一樁，不引起足夠的重視。光“獲”勝的““獲””，我都寫錯了好幾次，都是粗心和不專心惹得禍。看來，以后是得好好改改了。
端正態(tài)度的名言名句篇七
我們要想成為學(xué)習(xí)的優(yōu)等生，要做的第一步就是樹立一個成為學(xué)習(xí)優(yōu)等生的目標(biāo)。
因為沒有目標(biāo)就沒有動力，人能走多高首先取決于是否找準自己的目標(biāo)，只有選準方向，才能持久穩(wěn)健地走下去，才有望達到“頂峰”。一個人沒有目標(biāo)，就像一艘輪船沒有舵一樣，只能隨波逐流，無法掌握，最終擱淺在絕望、失敗、消沉的海灘上。
世界公認的成功定義是：成功就是逐步實現(xiàn)一個有意義的既定目標(biāo)。目標(biāo)是成功的靈魂精粹所在，目標(biāo)的達成幾乎可以與成功劃上等號。成功學(xué)大師拿破侖·希爾曾說：“設(shè)定明確的目標(biāo)，是所有成就的出發(fā)點”。世界上只有3%的人能設(shè)定他們的人生目標(biāo)，這也就是成功者總是極少數(shù)的根本原因。大多數(shù)人之所以失敗，其原因也在于他們都沒有設(shè)定明確的目標(biāo)，并且也從來沒有邁他們的第一步。
據(jù)一項研究結(jié)果表明，美國人有5%將個人目標(biāo)寫在紙上及告知他人，而其余95%則沒有設(shè)定目標(biāo)，究其原因，一方面是心態(tài)，一方面是方法，即可能是設(shè)定目標(biāo)后害怕目標(biāo)到頭來落空，被別人恥笑，換來挫敗感。還有的人則不知道目標(biāo)的重要性，或者不知道設(shè)定目標(biāo)的方法。其實一個設(shè)定目標(biāo)時，最重要的并非“如何”實現(xiàn)目標(biāo)，而是“為何”要設(shè)定目標(biāo)。
臺灣大學(xué)有一個關(guān)于目標(biāo)對人生影響的追蹤調(diào)查，對象是一群智力、學(xué)歷、環(huán)境條件都差不多的年輕人，調(diào)查結(jié)果發(fā)現(xiàn)：26%的人沒有目標(biāo)；61%的人目標(biāo)模糊；9%的人有比較清晰的短期目標(biāo)；4%的人有十分清晰的長期的目標(biāo)。
25年的追蹤調(diào)查發(fā)現(xiàn)，他們的生活狀況十分不同，4%擁有長期目標(biāo)的人，25年來幾乎不曾改變過自己的人生目標(biāo)，他們始終朝著同一個方向努力不懈；若干年后，他們幾乎都成為社會各界頂尖的成功人干，他們之中不乏白手創(chuàng)業(yè)者，行業(yè)領(lǐng)袖，社會精英。
9%擁有短期目標(biāo)的人，多半生活在社會的中上階層，他們的共同特點是，一些短期目標(biāo)不斷被達成，生活品質(zhì)穩(wěn)定上升，他們成為各行各業(yè)中不可缺少的專業(yè)人士，如醫(yī)生、律師、工程師、高級主管等等。
61%目標(biāo)漠糊的人，幾乎生活在社會的中下階層，他們安穩(wěn)地生活與工作，但沒有什么特別的成績。
26%沒有目標(biāo)的人，他們幾乎都屬社會的最底層，生活過得很不如意，常常失業(yè)，需要社會救濟，并且常常抱怨他人，抱怨社會。
調(diào)查者因此得出結(jié)論：目標(biāo)對人生有巨大的導(dǎo)向性作用。成功在一開始僅僅是一個選擇，你選擇什么的目標(biāo)，就會有什么樣的成就，也就會有什么樣的人生。
端正態(tài)度的名言名句篇八
原來看過一個故事，應(yīng)該不少人都看過。講兩個兄弟a想要去上海，b想要去北京。到了站臺有兩個人聊天說上海的東西什么都要錢，還是北京好混。a一聽就想要去北京了而b想要去上海。因為a認為上海啥都要錢而北京好混自己一定可以活的了，b認為上海什么都要錢這就是商機！他們互相換了車票。a再去了北京后發(fā)現(xiàn)銀行里的水不要錢，而且還是純凈水。超市里有免費品嘗的食物，每天不勞而獲可以吃的很飽。b去了上海發(fā)現(xiàn)上海什么都是要錢的，他先去了一個村子里拿土賣，很多養(yǎng)花的城市人都賣了很多土。在他掙了一定的資金后他自己開了一家專門擦門牌的小公司，很快的發(fā)展起來。過了大概一到兩年后，b想要扔一個礦泉水瓶時一個乞丐想他要那個瓶子。在b看見那個乞丐長相后發(fā)現(xiàn)那是當(dāng)年意氣風(fēng)發(fā)的a。結(jié)局其實大家都想到了，a就是各種的后悔，認為自己也該去上海的。
其實在我看來就算是a當(dāng)年去了上海也一定不會有出息，說不定還會比現(xiàn)在更快的失敗。而b就算去了北京也只會走的很遠很遠。畢竟兩個人的心態(tài)擺在那里。
心態(tài)決定一切其實是對的`。就像是杯子里還有半杯水，悲觀者說只有半杯了，而樂觀者就會說還有半杯呢！如果悲觀者可以不要把我真可憐我真悲哀掛在口上，而是換上我真走運阿，那么他的生活一定會好的很多！
那么加油吧！
寫后小記：不強大待誰給你天下！
端正態(tài)度的名言名句篇九
當(dāng)你培養(yǎng)了自己主動學(xué)習(xí)的習(xí)慣，養(yǎng)成了做題時能及時查找錯誤原因并做到不弄懂決不放棄的習(xí)慣，一個階段制定一個目標(biāo)然后落實到每天的具體行動中，每天一步一個腳印，一點點地朝著目標(biāo)前進，你將會實現(xiàn)一個又一個目標(biāo)，取得一個又一個更高更好的成績。
端正態(tài)度的名言名句篇十
尊敬的各位老師、全體同學(xué)：
大家好！今天國旗下我講話的題目是《端正學(xué)習(xí)態(tài)度，取得優(yōu)異成績》。
人們總喜歡這樣來形容時間的流轉(zhuǎn)：說白駒過隙、也說彈指一揮、還說逝者如斯，作家朱自清在他的文章中這樣描繪時間的匆匆：洗手的時候，日子從水盆里過去；吃飯的時候，日子從飯碗里過去；默默時，便從凝然的雙眼前過去。那么，在匆匆而過的時間里，你收獲了些什么呢？你準備怎樣迎接期末、迎接新年呢？你是否想取得一個優(yōu)異成績，過一個開心的寒假呢？我覺得態(tài)度很重要，可以說，端正的態(tài)度是取得優(yōu)異成績的法寶！那么，要取得優(yōu)異的成績，我們每一個同學(xué)應(yīng)該做到以下三點：
了光的話，那將會是多么沒面子的事情，所以誠實考試為先。
二是認真仔細。仔細的讀題審題，認真的做出答案。認真仔細還包括安靜的在考場思考、不著急交卷、不左顧右盼等等，凡是能夠拿到的分數(shù)絕不丟掉一分，若是因為粗心大意慌里慌張丟了分，若是考試遲到、考試打瞌睡、胡亂在卷上書寫答案，那就是隨意揮霍浪費自己一學(xué)期的努力，那就是將本來可以很漂亮的結(jié)尾親手毀掉。有同學(xué)或許會說“丟個一分二分不要緊，”我說“xx清華大學(xué)錄取分數(shù)線685分，而西安高校一個重點班的學(xué)生中因為1分之差被清華拒之門外的就有四五個。所以說養(yǎng)成認真仔細的答題習(xí)慣很重要。
三是書寫規(guī)范。工整的書寫、規(guī)范的答題、干凈的卷面可以贏得老師的好感，給閱卷老師留下美好的印象，而這個習(xí)慣一旦養(yǎng)成，那么無論是平時的練考，還是將來的小考、中考、高考，都會對你大有益處。
以上三點正是我對全體同學(xué)本次考試的要求，請牢記在心，努力去做。最后，祝每位同學(xué)能以端正的態(tài)度迎接考試，呈遞給父母一份優(yōu)秀的答卷，歡歡喜喜過大年！
我的講話完畢，謝謝大家！
端正態(tài)度的名言名句篇十一
時光飛逝，轉(zhuǎn)眼又到我們月考的時間了，“端正學(xué)習(xí)態(tài)度，調(diào)整心態(tài)，迎接新年的第一次考試”?？荚囀菣z測我們一個月的學(xué)習(xí)成果，考試成績是對這一階段的學(xué)習(xí)情況的鑒定，所以我們要高度重視，切忌掉以輕心。但也不要有過重的心理負擔(dān)，造成精神壓力，這樣會對考試產(chǎn)生負面影響。我們要做好充分的準備，增強自信心，打一個有備之戰(zhàn)，我相信，在你的努力下，一定會取得成功。
那怎樣才能發(fā)揮出最佳水平，考出優(yōu)異的成績呢？建議大家做到以下幾點：
1、有效復(fù)習(xí)知識，查漏洞補不足。全面梳理本月所學(xué)的知識，結(jié)合平時作業(yè)、練習(xí)找到自己知識上的漏洞，為自己制定一個計劃，明確自己復(fù)習(xí)什么，復(fù)習(xí)的重點是什么。課上我們跟著老師認真復(fù)習(xí)，自習(xí)課我們認真的做作業(yè)，把每次的作業(yè)當(dāng)做考試來對待，學(xué)習(xí)基礎(chǔ)薄弱的同學(xué)可請老師進行個別輔導(dǎo)，及時彌補知識上的漏洞。
2、養(yǎng)成良好習(xí)慣，提高學(xué)習(xí)質(zhì)量。課上學(xué)會聽講，注意力集中，積極參與學(xué)習(xí)活動，敢于質(zhì)疑，敢于提問。課下養(yǎng)成良好的復(fù)習(xí)習(xí)慣，可以把不理解的問題記在筆記本上，及時向老師、同學(xué)請教，弄懂為止。對于老師留的作業(yè)要獨立思考、認真完成。特別是平時學(xué)習(xí)成績不理想的同學(xué)，更要加強學(xué)習(xí)的自覺性，把更多的時間投入到學(xué)習(xí)中來，在這一周中要改掉懶懶散散的樣子，只要你付出努力，一定會有所改變，復(fù)習(xí)得越扎實，越能大大提高學(xué)習(xí)質(zhì)量。
3、善于用腦，保持心情舒暢。
4、保持平和心態(tài)，克服急躁心態(tài)。
考試的成功不僅是考試期間的成功，更是考前每天學(xué)習(xí)的成功。
梅花香自苦寒來，寶劍鋒從磨礪出。只有付出辛勤的汗水，才能獲得豐富的回報。最后，希望同學(xué)們好好復(fù)習(xí)，在考試中能取得優(yōu)異的成績，向家長、向老師交一份滿意的答卷。
端正態(tài)度的名言名句篇十二
我們的目標(biāo)一旦確立下來，就一定要立即行動去實施它。坐著不動是永遠提不高成績的。想取得好的成績，想成為天才優(yōu)等生，就不能坐著不動，從現(xiàn)在開始，要“站起來！要行動！要立即行動！”因為取得成功的靈魂就是運動！
最不完善的行動，也要比束之高閣的最好的計劃強上百倍。
人生最昂貴的代價之一就是：凡事等待明天。不要把希望寄托在明天，希望永遠都在今天，希望就在現(xiàn)在。
立即行動！只有立即行動，才會讓我們的夢想變成現(xiàn)實。只有立即行動，才會讓我們超越對手，超越自己。
我還應(yīng)提醒大家的是，大多數(shù)人總是在沒有做這件事之前信誓旦旦，但是一到把這件事情真正做起來，往往就只有三分鐘熱乎，或者“三天打魚，兩天曬網(wǎng)”。所以，我們要堅持不懈地向著目標(biāo)前進。
（二）運氣借口癥
眼下在社會上出現(xiàn)一種流行病，人們張口閉口愛說什么“祝你交好運！”“你的運氣真好！”這類語言作為吉利話是無可非議的，但是此類話流傳廣了，特別是流傳到學(xué)生中，就用這種思想總結(jié)自己學(xué)習(xí)成功或挫折的原因，那就會產(chǎn)生消極作用，每次考試下來總有人說：“我的運氣太差了，復(fù)習(xí)記憶的東西一個也沒考，?？嘉易霾坏沟念}”。有的學(xué)生遲到或吸煙受到老師批評語后，喪氣的說：“我真倒霉，又被老師碰上了”。有少數(shù)人為了解自己的運氣，竟然去找算命先生去抽簽，并且信以為真，使運氣借口癥更重。
患有運氣借口癥的人，常常把受到挫折或失敗的原因，歸結(jié)為個人的運氣不佳，他不是從挫折失敗中接受教訓(xùn)，轉(zhuǎn)敗為勝，而是坐等好運。進而嚴重的妨礙了自己的學(xué)習(xí)進步，到了非治不可的地步。防治方法有兩個：
第一，接受科學(xué)的因果觀念。我們都知道種瓜得瓜，種豆得豆的道理。我們也常說：“一分耕耘，一分收獲”，你可以把學(xué)習(xí)成功的人與學(xué)習(xí)差的人比較一下，看看成功與失敗由哪些原因造成的，運氣起多少作用。從而明白：學(xué)習(xí)成績好靠的是勤奮加好方法，絕不是運氣。
第二，不能妄想不勞而獲?？窟\氣不會成功，算命先生不能預(yù)卜你的前程。只有靠自己，靠實踐，靠科學(xué)方法，靠自己的拼搏和奮斗，才是邁向成功之路的正確途徑。
（三）興趣借口癥
有些學(xué)生對某學(xué)科學(xué)得不好，成績很差，問他們是什么原因，他會理直氣壯地說：“我沒興趣！”有些學(xué)生說：“我對學(xué)習(xí)沒有興趣，我學(xué)不好，我不學(xué)了！”不想學(xué)習(xí)就說沒有興趣，不愿干的事也說對某事沒有興趣，這類人常以興趣為借口，行其懶惰不愿做事之實者，我們稱之為興趣借口癥。
興趣借口癥的主要癥狀是不愿意學(xué)習(xí)或不愿意做事，其實質(zhì)是懶惰：一是思想懶惰，對學(xué)習(xí)的內(nèi)容不愿下功夫，不愿意記憶，更不愿意動腦筋思考，因此學(xué)不會；二是行動懶惰，不愿實干，更不刻苦鉆研，連基本的作業(yè)任務(wù)也不完成。
可見，不愿意學(xué)習(xí)或做事的主要原因是懶惰，而不是沒有興趣。
如何防治呢？
首要的是勤奮和認真，努力認真地去學(xué)就會有收獲，就會有興趣，也就不再以沒興趣為借口；其次，正確認識興趣不是先天就有的，它是努力的結(jié)果，興趣是后天培養(yǎng)的，是在實踐活動中形成的，也是不斷改變的。
（四）勤奮借口癥
勤奮是學(xué)習(xí)成功的重要因素，但勤奮不是成功的唯一條件，要想成功除勤奮之外，還需要方法，內(nèi)在動力等因素。有些學(xué)生片面強調(diào)勤奮的重要而不顧及其它重要因素，一旦考試失敗，仍抱住勤奮不放，耗時間，死學(xué)習(xí)，以苦為安慰，以此為借口，說什么“我盡到努力了，學(xué)不好沒辦法”。有的學(xué)生學(xué)習(xí)廢寢忘食，不辭辛苦，可稱為“拼命三郎”，但效果如何卻全不顧忌，只求心里安慰，“我盡力了！我拼命了！我無愧了！”我們說他們是患了勤奮借口癥。
怎么防治勤奮借口癥呢？
一是勤奮加方法，在勤奮的基礎(chǔ)上講究學(xué)習(xí)方法，提高學(xué)習(xí)效率；學(xué)會記憶和思考，提高學(xué)習(xí)質(zhì)量；牢固掌握和靈活運用知識；加強自我調(diào)控能力，發(fā)揮主體精神等。總之，講究學(xué)習(xí)方法和獨立思考是防治勤奮癥的一劑良藥。
二是培養(yǎng)濃厚的學(xué)習(xí)興趣。在勤奮和提高學(xué)習(xí)效率的條件下，體驗學(xué)有所獲的喜悅，能增強學(xué)習(xí)興趣，興趣濃學(xué)習(xí)效果更好。
三是激發(fā)深層次的學(xué)習(xí)動力，即進一步激發(fā)學(xué)生高層次的求知，創(chuàng)造和審美的需要。把學(xué)習(xí)當(dāng)作自己高層次需要的滿足，當(dāng)作自己生命中不可缺少的部分，這個時候你的潛能的激發(fā)都能達到最高水平。只顧蠻干，盲學(xué)而不顧效果的勤奮借口癥就能徹底治愈。
善于思考，充滿興趣的勤奮，才是學(xué)習(xí)成功的基本保證。
（五）環(huán)境借口癥
有些學(xué)生學(xué)習(xí)不努力，學(xué)習(xí)效果不好成績差，不從自己的主觀方面找原因，反而埋怨環(huán)境條件，把自己學(xué)習(xí)失敗的原因全推向客觀環(huán)境，此種思想越陷越深不能自拔，他們患了環(huán)境借口癥，他們常抱怨學(xué)校條件差，生活也差，不能安心學(xué)習(xí)；也埋怨著教室不安寧，老師講課聽不懂；也有學(xué)生為家庭條件差而自卑，比不上別人有吃有穿有錢用等等，治療此癥有以下幾種：
第一、正確對待環(huán)境。人很難要求環(huán)境適應(yīng)自己，只能讓自己適應(yīng)環(huán)境。以積極的態(tài)度從外部環(huán)境條件中吸取有益養(yǎng)分，為我所用，不能只看到環(huán)境差的一面。正確態(tài)度就像特級教師魏書生所說：“改變自我，天高地闊；埋怨環(huán)境，天昏地暗，與己無補”。要記住求人不如求己。
第二、認清決定學(xué)習(xí)成敗的因素，環(huán)境是重要因素之一，但起決定作用的是主觀因素。外界環(huán)境是外因，人的主觀因素是內(nèi)因。治療環(huán)境借口癥首先得學(xué)會從自身找原因，然后是發(fā)揮自己的主觀能動性，才能提高自己的學(xué)習(xí)效率。
第三、尋求良好的學(xué)習(xí)方法，提高學(xué)習(xí)能力和學(xué)習(xí)效率。如，學(xué)會記憶和思考，培養(yǎng)積極的自我概念，增強自信和自尊，發(fā)揮個體潛能和激發(fā)內(nèi)心的動力等。
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