優(yōu)秀級(jí)勞動(dòng)心得體會(huì)(匯總21篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-01 02:26:11
優(yōu)秀級(jí)勞動(dòng)心得體會(huì)(匯總21篇)
時(shí)間:2023-11-01 02:26:11     小編:琉璃

在這段時(shí)間里,我遇到了一些困難,但也學(xué)到了很多東西。在寫心得體會(huì)之前,先要進(jìn)行深入的思考和分析,理清自己的思路和觀點(diǎn)。以下是一些優(yōu)秀的心得體會(huì)范文,希望能夠給大家寫作提供些許參考和指導(dǎo)。

級(jí)勞動(dòng)心得體會(huì)篇一

今天,媽媽打開(kāi)鞋柜換鞋時(shí),皺著眉頭說(shuō):“這里真亂,還有股臭味。一會(huì)兒還要上班,連收拾鞋柜的機(jī)會(huì)都沒(méi)有?!闭谝慌酝婺Х降奈衣?tīng)到了,連忙自告奮勇地說(shuō):“媽媽,我來(lái)幫您吧?”“就你?”媽媽用輕蔑的語(yǔ)氣說(shuō):“你不行?!蔽已肭髬寢專骸皨寢寢寢專脣寢?,讓我來(lái)你吧……”媽媽不耐煩了,說(shuō):“好吧。不過(guò),如果你把鞋柜弄得亂七八糟,可就不是你收拾它了,而是我收拾你?!蔽艺f(shuō):“我可不是那么好收拾的?!?/p>

媽媽走了。我剛打開(kāi)鞋柜,一股臭氣便鉆入了我的鼻子。我連忙跑到院子里,喘了一口氣,再吸一口氣,憋著走到鞋柜旁,左手一雙,右手一雙地把鞋拿到院子里,再松氣。然后又深吸一口氣……這么多鞋,有的厚,有的薄,不能都放回鞋柜里。我把厚的鞋放在一起,再把薄的鞋放在一起。然后,我在樓道里找了一個(gè)可以利用的舊箱子,把薄的鞋放進(jìn)去,再把舊箱子放在床底下。

該收拾厚鞋們了。我正要把厚鞋放進(jìn)鞋柜時(shí),發(fā)現(xiàn)鞋柜上有一層灰。我跑到廚房,隨便拿了一把刷子,跑回來(lái),要刷鞋柜時(shí),我忽然想起媽媽平時(shí)用水池旁的刷子刷家具,用廚房的刷子刷餐具。于是,我跑到廚房,把刷子放回原位,再跑到水池旁,拿上刷家具的刷子,再找一張舊報(bào)紙,來(lái)到鞋柜邊,把鞋柜上的灰塵掃到報(bào)紙上,這才把一雙雙厚鞋有次序地?cái)[到鞋柜上。

我聞了聞,還是有臭味。正好,柜子旁有一瓶“空氣清新劑”,我拿著它,往鞋柜里一噴,一股香味四處彌漫。?。≌嫦?!臭味的問(wèn)題解決了。

中午,媽媽下班回來(lái),我急不可待地說(shuō):“媽媽,快換鞋吧”,媽媽打開(kāi)鞋柜一看:“啊,好整齊呀,還有一股香味呢?!蔽以谝慌詴?huì)心地笑了。

通過(guò)這件事,我體會(huì)到了父母平時(shí)的辛勞。以后,我要多助父母做一些力所能及的家務(wù),讓他們休息休息。

級(jí)勞動(dòng)心得體會(huì)篇二

勞動(dòng)是人類的天職,每一個(gè)人都需要通過(guò)勞動(dòng)來(lái)養(yǎng)活自己,同時(shí)也為社會(huì)做出自己的貢獻(xiàn)。而在勞動(dòng)中,不僅能夠獲得經(jīng)濟(jì)收益,還能夠得到更多的心靈上的收獲,更多地了解生活,在實(shí)踐中理解真諦。今天,我們來(lái)談?wù)剟趧?dòng)的心得體會(huì)。

第二段:勞動(dòng)可以使人與社會(huì)更好地聯(lián)系

在生活中,我們需要將自己與社會(huì)聯(lián)系起來(lái)。而通過(guò)勞動(dòng),就可以使我們更好地了解社會(huì)的運(yùn)作和規(guī)律,從而更好地融入社會(huì)。此外,工作中的團(tuán)隊(duì)合作和合理分工也能夠使我們更好地感受到集體的力量,實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值的同時(shí),也能夠?yàn)檎麄€(gè)團(tuán)隊(duì)做出貢獻(xiàn)。

第三段:勞動(dòng)可以鍛煉人的意志和毅力

在勞動(dòng)中,經(jīng)常會(huì)遇到困難和挫折。但只要我們不放棄,持之以恒地努力,就會(huì)逐漸找到解決問(wèn)題的方法,而這種經(jīng)歷也將成為我們成長(zhǎng)的一個(gè)重要組成部分。適當(dāng)?shù)母?jìng)爭(zhēng)和挑戰(zhàn)也能夠促進(jìn)我們不斷進(jìn)步,成為更強(qiáng)的自己。

第四段:勞動(dòng)可以讓人更好地了解自己

通過(guò)勞動(dòng),我們可以更好地了解自己的能力和興趣所在。在不斷的實(shí)踐和嘗試中,我們能夠清晰地認(rèn)識(shí)到自己的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn),進(jìn)而更加有效地規(guī)劃個(gè)人發(fā)展方向,以達(dá)到自己的目標(biāo)。

第五段:勞動(dòng)可以使人更加珍惜生活和感恩他人的付出

在勞動(dòng)中,我們將跟身邊的人們打交道,與他們交換感情和信息。當(dāng)我們?cè)趧e人的幫助下順利完成一項(xiàng)工作時(shí),我們內(nèi)心自然會(huì)感到非常感激和滿足。同時(shí),這種感恩之心也會(huì)促使我們更加全力以赴地投身于工作中,為他人和社會(huì)做出更大的貢獻(xiàn)。

總之,勞動(dòng)是每個(gè)人不可或缺的一部分,它為我們提供了學(xué)習(xí)、成長(zhǎng)和鍛煉的機(jī)會(huì),更讓我們認(rèn)識(shí)到了生活的真諦。希望我們都能夠充分地理解和重視勞動(dòng),在今后的工作和生活中更好地把握機(jī)會(huì),做出更大的貢獻(xiàn)。

級(jí)勞動(dòng)心得體會(huì)篇三

第一段:

勞動(dòng)是人類社會(huì)的基石,是人生的重要組成部分。我曾參與勞動(dòng)模式活動(dòng),深刻體會(huì)到了勞動(dòng)的重要性和意義。勞動(dòng)不僅能夠帶來(lái)經(jīng)濟(jì)收益,更能提升個(gè)人能力和修養(yǎng),增強(qiáng)社會(huì)責(zé)任感。在勞動(dòng)中,我體驗(yàn)到了辛勤工作的快樂(lè)和成就感,也看到了勞動(dòng)者的無(wú)私奉獻(xiàn)和勇于擔(dān)當(dāng)。勞動(dòng)模式的經(jīng)歷,讓我深深感悟到了勞動(dòng)的價(jià)值,激發(fā)了我對(duì)勞動(dòng)的熱愛(ài)和敬畏之情。

第二段:

勞動(dòng)模式過(guò)程中,我深感勞動(dòng)需要付出汗水和耐心。曾有一次,我和團(tuán)隊(duì)成員前往農(nóng)田采摘蔬菜。炎熱的夏日,空氣中彌漫著一股汗水的味道,大家?guī)е鴵]汗如雨的決心投入勞作。我掌握了采摘技巧,不斷擺動(dòng)手腕,將手中的菜剪準(zhǔn)確地切下,確保不損壞產(chǎn)品。這個(gè)過(guò)程艱辛而有收獲,只有真正親手嘗過(guò)這份忙碌和幸福,才能深刻理解勞動(dòng)的魅力。

第三段:

勞動(dòng)教會(huì)了我團(tuán)隊(duì)合作和溝通。在勞動(dòng)模式中,我曾參與建設(shè)社區(qū)小廣場(chǎng)的工作。我們需要從最基礎(chǔ)的清理事務(wù)所開(kāi)始,逐步搬運(yùn)磚石,修建圍墻和種植綠植。每個(gè)人在崗位上盡職盡責(zé),團(tuán)結(jié)協(xié)作,配合默契。大家互相幫助,分工合作,完成了一個(gè)個(gè)艱巨的任務(wù)。通過(guò)勞動(dòng)模式的鍛煉,我不僅學(xué)會(huì)了與他人合作,還學(xué)會(huì)了與他人協(xié)商、溝通,應(yīng)對(duì)團(tuán)隊(duì)中的各種問(wèn)題,這對(duì)我的成長(zhǎng)至關(guān)重要。

第四段:

勞動(dòng)讓我體驗(yàn)到了自主學(xué)習(xí)和創(chuàng)新的樂(lè)趣。在一次志愿者勞動(dòng)活動(dòng)中,我和幾位同學(xué)一同負(fù)責(zé)幫助老師裝備教室。我們從無(wú)到有,積極探索解決問(wèn)題的方法,通過(guò)查詢資料,設(shè)計(jì)出了一個(gè)方便、實(shí)用且美觀的裝備平臺(tái)。我們親自動(dòng)手、自主思考,增加了自己的專業(yè)知識(shí),也體驗(yàn)到了通過(guò)創(chuàng)新解決問(wèn)題的樂(lè)趣。這次經(jīng)歷讓我深刻認(rèn)識(shí)到,勞動(dòng)并不只是簡(jiǎn)單地執(zhí)行任務(wù),還可以通過(guò)學(xué)習(xí)和創(chuàng)新提高自身能力。

第五段:

在勞動(dòng)模式中,我感受到勞動(dòng)在社會(huì)和個(gè)人中的重要性。勞動(dòng)不僅可以滿足自己的物質(zhì)需求,還可以培養(yǎng)自身的品質(zhì)和能力,增強(qiáng)社會(huì)責(zé)任感。通過(guò)勞動(dòng),我更加學(xué)會(huì)了珍惜社會(huì)資源和勤儉節(jié)約,同時(shí)也增強(qiáng)了與他人的合作能力和溝通能力。勞動(dòng)的種種體驗(yàn)讓我堅(jiān)信,只有通過(guò)自己的努力和辛勤付出,才能實(shí)現(xiàn)真正的價(jià)值和成長(zhǎng)。

總結(jié):

勞動(dòng)模式的經(jīng)歷讓我深刻認(rèn)識(shí)到勞動(dòng)的重要性和意義,體驗(yàn)到勞動(dòng)的辛苦和快樂(lè)。在勞動(dòng)中,我學(xué)會(huì)了付出和奉獻(xiàn),感受到團(tuán)隊(duì)合作和創(chuàng)新的力量。勞動(dòng)讓我成長(zhǎng)為一個(gè)有責(zé)任感、有思考能力和有創(chuàng)造力的人。勞動(dòng)不僅僅是滿足物質(zhì)需求,更是讓我明白了自己在社會(huì)中的價(jià)值和作用。因此,我將會(huì)把勞動(dòng)作為一種積極的心態(tài)和習(xí)慣,用我的辛勤勞動(dòng)去創(chuàng)造更美好的未來(lái)。

級(jí)勞動(dòng)心得體會(huì)篇四

放暑假的第二天,我與媽媽懷著激動(dòng)的心情回到了鄉(xiāng)下的爺爺家。

看到爺爺又要說(shuō)他那長(zhǎng)篇大論,我趕緊說(shuō):“好好好,爺爺我們趕快開(kāi)始吧!”說(shuō)干就干,我立刻挽起袖子,跑到田地里左一下,右一下的亂拔一通,被我拔起的有些是草,而有些卻是還沒(méi)長(zhǎng)大的小青菜,爺爺擺出欲哭無(wú)淚的樣子趕緊飛奔過(guò)來(lái),苦口婆心的說(shuō):“孫女??!你慢點(diǎn)!你自己看一下你拔的是什么呀!??!”爺爺說(shuō)著音量也不由自主的了起來(lái),我心里想:“什么嘛不就是幾顆蔬菜嘛!換七八糟的要不干脆不拔了?但又想起老師常常對(duì)我們說(shuō):“萬(wàn)事開(kāi)頭難,什么事情只要有毅力,有耐心。世上就沒(méi)有做不到的事情?!毕氲搅诉@句話,我全身上下又充滿了干勁。

我仔細(xì)的聽(tīng)爺爺講解,烈日當(dāng)空,汗水浸濕了我的衣服。一想到放棄,我的腦子就浮出了老師的.那句話。不久以后,我拔草的速度快多了,判斷也越來(lái)越準(zhǔn)確,也要看了為我豎起了大拇指,在爺爺?shù)馁潛P(yáng)聲中,草也已經(jīng)全部除完了。我看著那綠油油的青菜,它們仿佛是在對(duì)我微笑,陽(yáng)光也仿佛不是不是那么炎熱,而是充滿了力量。

回到家后,我揉了揉隱隱作痛的腳,心里想:“越來(lái)所有事情都不是我們想象的那么簡(jiǎn)單,只要有毅力,有耐心,什么事情都會(huì)做到。爺爺每一天都干那么累的活,他總不抱怨。而我們?cè)谶@么好的家庭條件里有什么資格去抱怨。

這次的除草讓我受益匪淺,今后我一定爭(zhēng)取做更多這樣有意義的事。

級(jí)勞動(dòng)心得體會(huì)篇五

我們應(yīng)該學(xué)會(huì)勞動(dòng),學(xué)會(huì)靠自己的雙手來(lái)創(chuàng)造財(cái)富。

現(xiàn)在我在家里,什么事情、家務(wù)活,父母東搶著做,從來(lái)不讓我干家務(wù),因此,使我都養(yǎng)成了一個(gè)壞習(xí)慣:飯來(lái)張口,衣來(lái)伸手。為了改正這個(gè)壞習(xí)慣,我在心底暗暗地下定決心:我要自立。但是,當(dāng)我每次去收拾碗桌的時(shí)候,看見(jiàn)碗、盆里,筷子里,勺子里的油膩時(shí),我就會(huì)覺(jué)得非常惡心,丟下碗筷,讓爸爸干完活后再洗!

吃完飯了,電視也看完了,為了早點(diǎn)洗澡,寫完作業(yè),我“唰、唰、唰”兩下子就把碗桌收拾好了,我把它們都搬到了廚房里,正當(dāng)我興高采烈想把碗洗干凈時(shí),我的眼睛又意外地看見(jiàn)了那些在燈光下顯出五顏六色,像彩虹似的油膩。我再想:“呸,我一個(gè)堂堂男子漢,洗碗那么一小件事也能難得到我嗎?沒(méi)可能,油膩嗎?能碰到我可算你倒霉了,你的死期到了!”想完。我打開(kāi)水龍頭,水“嘩啦啦……”地沖著,我用手使勁朝油膩擦呀擦,沒(méi)想到的是油膩怎么擦也擦不掉,反而纏在了我的手上,怎么洗也洗不掉。我束手無(wú)策,只好坐在地上,想了一會(huì)兒,突然想起了媽媽當(dāng)初是先往碗里倒了一些洗潔精,然后再用清水沖了沖,我試了試,果真把油膩消滅得干干凈凈。我按照這種方法把碗、勺、鍋、鍋鏟還有湯匙都洗得干干凈凈,看著這些一油不染的碗筷,我心里甜滋滋的笑了!

“開(kāi)門。”肯定是媽媽回來(lái)了,我連忙去開(kāi)了門,媽媽一進(jìn)來(lái),第一時(shí)間來(lái)到了廚房,一看,一個(gè)個(gè)碗碟還會(huì)反光呢。媽媽高興地說(shuō):“小釗,你真是一個(gè)乖孩子,能學(xué)會(huì)自己洗碗了,爸爸媽媽不在,自己能自覺(jué)洗碗,你真長(zhǎng)大了!”

永遠(yuǎn)勞動(dòng)吧,勞動(dòng)能創(chuàng)造財(cái)富;勞動(dòng)能床罩你勤懇的雙手;勞動(dòng)更能創(chuàng)造你美好的人生!

級(jí)勞動(dòng)心得體會(huì)篇六

“一屋不掃,何以掃天下”“掃天下何須掃一屋”。

東漢時(shí)期有一少年名叫陳蕃,自命不凡,一心只想干大事業(yè)。一天,其友薛勤來(lái)訪,見(jiàn)他獨(dú)居的院內(nèi)齷齪不堪,便對(duì)他說(shuō):“孺子何不灑掃以待賓客?”他答:“大丈夫處世,當(dāng)掃天下,安事一屋?”薛勤當(dāng)即反問(wèn):“一屋不掃,何以掃天下?”陳蕃無(wú)言以對(duì)。

不說(shuō),態(tài)度還不端正?!爸e(cuò)能改,善莫大焉?!彼?,在第二次公益勞動(dòng)中,我端正了自己的態(tài)度,認(rèn)真的完成每項(xiàng)任務(wù),并且,在做完自己的工作后,還幫其他同學(xué)干,樓管阿姨連連夸我,說(shuō)我一看就是經(jīng)常做家務(wù)。聽(tīng)到這話,其實(shí)我很不好意思,如果阿姨知道我上次所犯的錯(cuò)誤,她還會(huì)不會(huì)這么夸我呢?作為當(dāng)代大學(xué)生,我為第一次公益勞動(dòng)表現(xiàn)的行為而羞恥,幸而我的不文明行為得到了制止。

從小老師就教導(dǎo)我們:“勞動(dòng)最光榮。”我以前沒(méi)把勞動(dòng)當(dāng)回事,即使勞動(dòng),也是被動(dòng)的,態(tài)度極不端正。通過(guò)兩次的公益勞動(dòng),使我深深地明白了自己的不足,也讓我親身體會(huì)到了勞動(dòng)的光榮感。初次公益勞動(dòng)時(shí),那位叔叔嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度讓我改正了自己的錯(cuò)誤,也正確地認(rèn)識(shí)了自己。學(xué)校有意識(shí)地讓我們參加力所能及的勞動(dòng),讓我體會(huì)到了勞動(dòng)的艱辛,抵制了我輕視勞動(dòng)的思想,改正了我對(duì)待事情敷衍了事的態(tài)度和好逸惡勞的壞習(xí)慣,使我樹(shù)立了正確的人生觀,也同樣培養(yǎng)了我的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)和進(jìn)取的精神,陶冶了我的'情操,增強(qiáng)了我的社會(huì)勞動(dòng)能力。

在以后的日子里,我會(huì)認(rèn)認(rèn)真真的做好每一件事,端正態(tài)度,發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤就及時(shí)改正。我會(huì)永遠(yuǎn)熱愛(ài)著勞動(dòng)!

級(jí)勞動(dòng)心得體會(huì)篇七

哲學(xué)上說(shuō):實(shí)踐決定認(rèn)識(shí),認(rèn)識(shí)于實(shí)踐活動(dòng)。我想,這也是我為什么要投身于實(shí)踐活動(dòng)中去的的原因之一。不管怎樣,我都積極地投入到了這個(gè)家務(wù)勞動(dòng)中去了,我認(rèn)真仔細(xì)地對(duì)待了這些家務(wù)活,我順利地完成了這項(xiàng)實(shí)踐活動(dòng)。我過(guò)了一個(gè)祥和充實(shí)有意義的寒假。從這次“體驗(yàn)家務(wù),感恩父母”的實(shí)踐活動(dòng)中,我獲得了許許多多的成果。

首先,從認(rèn)識(shí)層面上來(lái)說(shuō),我真切地感受到父母要操持這個(gè)家是多么的不容易。他們?yōu)榇烁冻隽司薮蟮臓奚?,他們?cè)谖疑砩蟽A注了如此多的血汗。我應(yīng)該時(shí)時(shí)刻刻胸懷一顆感恩之心,力所能及地做一些家務(wù)勞動(dòng)來(lái)為他們分憂。同時(shí),我認(rèn)識(shí)到做任何事,不管是大事小事,都要以一顆認(rèn)真嚴(yán)肅的心去對(duì)待,這是走向成功的不二法門。還有,我更新了舊有的觀念,發(fā)現(xiàn)只有投身實(shí)踐才能出真知。要積極投身社會(huì)實(shí)踐,努力增加自己的人生閱歷,拓寬自己的人生視野,這樣的人生才會(huì)有厚度。其次,從能力層面上來(lái)說(shuō),家務(wù)勞動(dòng)提高了我的動(dòng)手能力,增強(qiáng)了我面對(duì)困難的毅力和恒心。同時(shí),它讓我掌握了許多的新知識(shí),比如說(shuō)禮儀知識(shí)。再次,從家庭氛圍上來(lái)說(shuō),這次家務(wù)勞動(dòng)體驗(yàn)讓我對(duì)家人有了一個(gè)新的認(rèn)識(shí),增強(qiáng)了我與家人的溝通和理解,讓整個(gè)家庭充徹著滿滿的溫馨與和諧。再者,我明白我已經(jīng)長(zhǎng)大,我明確了自己在家里所肩負(fù)的責(zé)任,增強(qiáng)我的家庭責(zé)任感。

真的很感謝這次家庭角色體驗(yàn)實(shí)踐活動(dòng),讓我收獲到了這么多的東西。以后,我更要發(fā)揮積極勞動(dòng)的精神,將家務(wù)勞動(dòng)一直做到底,時(shí)時(shí)刻刻地感恩我的父母。

寒假轉(zhuǎn)眼即逝,我的家庭角色體驗(yàn)活動(dòng)要暫時(shí)告一段落了。在這最后,我想說(shuō)的是,我們的父母真的很不容易,他們風(fēng)雨兼程一路走來(lái),包含多少艱辛和疲憊。在過(guò)去的十幾年的風(fēng)風(fēng)雨雨里,他們從來(lái)沒(méi)有放棄過(guò),甚至從來(lái)不曾說(shuō)過(guò)半句抱怨的話語(yǔ)。他們真的很偉大,我向他們致敬,向全天下的父母致敬。我要我真誠(chéng)地希望自己在這次體驗(yàn)活動(dòng)過(guò)后,能真正地像個(gè)男子漢一樣,敢想敢說(shuō)敢做敢擔(dān)當(dāng),真正的以實(shí)際行動(dòng)來(lái)為我們的父母做點(diǎn)事情。這次的社會(huì)實(shí)踐可以說(shuō)是異彩紛呈,扮演不同角色的我也在這個(gè)過(guò)程中遭遇了各種艱難。爸爸給我上的理財(cái)課也給我很大啟發(fā)。我有時(shí)會(huì)想,如果我做了媽媽,我能不能像我的媽媽一樣給我的孩子提供一個(gè)良好的生活環(huán)境,能不能讓他在衣食無(wú)憂的環(huán)境中成長(zhǎng),在他該天真的年齡里保持童真。爸爸的理財(cái)經(jīng)告訴我君子愛(ài)財(cái),取之有道,生財(cái)之道有很多,一個(gè)真正精明的人需要眼觀六路、耳聽(tīng)八方,需要開(kāi)動(dòng)腦經(jīng)、勤于思考。所謂勞心治人,勞力治于人。在現(xiàn)代社會(huì)擁有商業(yè)頭腦、廣播的知識(shí)、觸類旁通的本領(lǐng)終生受用。

俗話說(shuō)的好,“一屋不掃何以掃天下”,年輕人難免會(huì)有很多激情和沖動(dòng),有一種想成就大事得到別人尊重的理想,做任何事都要本錢,做大事憑的是本領(lǐng),青年人正處在風(fēng)華正茂的階段,正是踏踏實(shí)實(shí)學(xué)習(xí)本領(lǐng)的年紀(jì),學(xué)本領(lǐng)就要從小事做起。無(wú)論是誰(shuí),只要是家里的一份子,都應(yīng)該為家里做點(diǎn)什么。只有這樣才能夠了解爸媽的辛勞。

在這次家庭角色體驗(yàn)活動(dòng)中,我學(xué)到了很多自己從沒(méi)有意識(shí)到的東西,獲得了能力的很大提升,已經(jīng)向真正的大人又前進(jìn)了一步。體會(huì)到父母的艱辛,收獲到許多課本上學(xué)不到的知識(shí),正可謂“紙上得來(lái)終覺(jué)淺,絕知此事要躬行”。只有將知識(shí)運(yùn)用到實(shí)踐之中才能真正領(lǐng)會(huì)到他的真諦。更重要的是我能出我的一份力去分擔(dān)父母的勞累,培養(yǎng)了我的自主獨(dú)立生活的能力,因此這次家庭角色體驗(yàn)活動(dòng)對(duì)我來(lái)說(shuō)意義是我人生中的一種很重要的體驗(yàn)。

寒假勞動(dòng)帶給我的是欣喜,是得到成果后的喜悅。一方面,我鍛煉了自己的能力,在勞動(dòng)中成長(zhǎng),在勞動(dòng)中學(xué)習(xí),充實(shí)了自我,真正地走出課堂。去幫助家人,讓家人享受自己的成果,使自己陶醉在喜悅之中,有時(shí)會(huì)很累,但更多的感覺(jué)是我在成長(zhǎng),我在有意義地成長(zhǎng)。

另一方面,我意識(shí)到了自己的不足,沒(méi)有勞動(dòng)經(jīng)驗(yàn),沒(méi)有與人配合,有些東西以前沒(méi)有嘗試過(guò),難免會(huì)出差錯(cuò),如果我還一成不變的話,以后很有可能在社會(huì)上沒(méi)有立足之地,現(xiàn)在的社會(huì)不僅要有知識(shí),還要擁有各方面的綜合素質(zhì)以及一些應(yīng)辨能力,光靠在學(xué)校汲取知識(shí),遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,從現(xiàn)在開(kāi)始,就要培養(yǎng)自己的綜合能力。

通過(guò)這次勞動(dòng),我知道了勞動(dòng)的辛苦,平時(shí)我不知道珍惜別人的勞動(dòng)成果,天真的認(rèn)為勞動(dòng)十分簡(jiǎn)單,只要稍微用用力就行了,誰(shuí)知道勞動(dòng)這樣辛苦,每一個(gè)干凈整潔的房間,都是由父母的汗水洗刷而成的。想一想自己以前的行為我感到無(wú)地自容,感到羞愧萬(wàn)分,感到恥辱。

通過(guò)這次勞動(dòng)我學(xué)會(huì)了珍惜,懂得了感恩。知道了不珍惜別人的勞動(dòng)成果就是不可饒恕的犯罪。知道了不管任何事都需要?jiǎng)趧?dòng)與汗水才能成功。任何事都不會(huì)不勞而獲,都不回天上掉餡餅。任何事付出與收獲都成正比,沒(méi)有付出就沒(méi)有收獲。

在這次勞動(dòng)中,我增加了勞動(dòng)經(jīng)驗(yàn),提高了與人配合的能力。感受到了勞動(dòng)的快樂(lè)知道了勞動(dòng)最光榮。而且在這次勞動(dòng)中我感到自己的心靈有了巨大的升華,仿佛甘霖的滋潤(rùn),讓我心曠神怡。

當(dāng)我在切身體驗(yàn)勞動(dòng)時(shí)。勞動(dòng)確實(shí)很辛苦,但卻是苦中帶甜的。勞動(dòng)的感受,在勞累時(shí)大汗淋漓的感受。這些都不是能從我們平時(shí)的學(xué)習(xí)生活中所能觸摸到的。

級(jí)勞動(dòng)心得體會(huì)篇八

為期四天三晚的勞動(dòng)實(shí)踐活動(dòng)圓滿結(jié)束了。這是一次成功的勞動(dòng)實(shí)踐活動(dòng)。首先感謝中小學(xué)勞動(dòng)基地為我們提供了這樣一個(gè)難得的鍛煉機(jī)會(huì),這次活動(dòng)讓同學(xué)們學(xué)到了許多在課堂上學(xué)不到的東西。

無(wú)論是在野外平整土地,挖溝澆菜,還是在基地學(xué)習(xí)陶藝,茶藝,垂釣等技術(shù),同學(xué)們認(rèn)識(shí)了勞動(dòng)的價(jià)值和意義,培養(yǎng)了熱愛(ài)勞動(dòng)的習(xí)慣和吃苦耐勞的精神。

這次實(shí)踐讓同學(xué)們品味了勞動(dòng)有快樂(lè)。一個(gè)個(gè)精美的康乃馨,一盤盤令人垂涎欲滴的菜肴,無(wú)不凝聚著同學(xué)們的心血,無(wú)不表現(xiàn)出同學(xué)們的智慧,無(wú)不展現(xiàn)出同學(xué)們的個(gè)性。

這次勞動(dòng)實(shí)踐也整合出團(tuán)結(jié)向上的班集體。同學(xué)們訓(xùn)練在一起,勞動(dòng)在一起,生活在一起,特別班主任們?cè)谏钌蠠o(wú)微不至的關(guān)懷更加深了師生之間的感情。這次勞動(dòng),不少班級(jí)增強(qiáng)了凝聚力,勞動(dòng)實(shí)踐讓同學(xué)感受到團(tuán)結(jié)的力量,集體的溫暖。

勞動(dòng)雖然結(jié)束了,但我希望同學(xué)們把良好的奮斗精神帶回我們的校園。在學(xué)習(xí)的基地中我們還要繼續(xù)奮斗。

我們的學(xué)習(xí)本身就是一種勞動(dòng),學(xué)習(xí)成績(jī)也是檢驗(yàn)我們勞動(dòng)能力的一項(xiàng)重要標(biāo)準(zhǔn)。

我們應(yīng)該懂得我們學(xué)習(xí)的目的主要是為了今后的勞動(dòng)。通過(guò)學(xué)習(xí),獲得更多的知識(shí)和技能,讓自己聰明起來(lái),心靈手巧起來(lái),就是讓自己成人以后會(huì)勞動(dòng),讓自己的生活更加富有,讓生命的質(zhì)量得到提高。

雖然基地的生活或許遠(yuǎn)不如家中的生活愜意,但是與同學(xué)們一起生活,卻有一份特別的快樂(lè),不過(guò)不管怎么樣,我們最終還是要回到平常的艱苦而略帶枯燥的學(xué)習(xí)中?;氐膶W(xué)習(xí)、在校的學(xué)習(xí),都是一種增長(zhǎng)知識(shí)的過(guò)程,我們應(yīng)該要珍惜,應(yīng)該要學(xué)會(huì)從中尋找快樂(lè)。如果我們能把基地中的快樂(lè)帶回學(xué)校,快樂(lè)的學(xué)習(xí)、想必我們的學(xué)習(xí)生活會(huì)更加豐富多彩。

學(xué)校組織的公益勞動(dòng)實(shí)踐活動(dòng)讓我從中學(xué)到很多,也得到了許多深刻的為人處世的道理。

學(xué)校把社會(huì)作為實(shí)踐的場(chǎng)所,讓我們參與社會(huì),在公益勞動(dòng)的實(shí)踐中有所啟示。通過(guò)小組為單位的社區(qū)志愿服務(wù),啟發(fā)了我們?cè)诠鎰趧?dòng)中尋找能使我們受到教育,有所感悟的亮點(diǎn),引導(dǎo)我們?nèi)チ私馍鐣?huì)、感受社會(huì)。在敬老院中,我們小組的同學(xué)毫不嫌臟。耐心、仔細(xì)地幫助老人們洗腳、剪指甲。這些都讓我們體會(huì)到了老一輩的孤獨(dú)、我們的幸福和自私。我們?cè)谀抢锉M可能地多和老人聊天、談心,竭盡所能使老人感到溫暖。我們還幫助敬老院的職工一起打掃敬老院。雖然我們滿頭大汗,但我們很高興,因?yàn)槲覀冃睦锒加幸还勺院栏?。而這種自豪感不是在學(xué)校里能夠體會(huì)到的。

公益勞動(dòng)是不記報(bào)酬、不謀私利、不斤斤計(jì)較的;公益勞動(dòng)是忘我的勞動(dòng),也是培養(yǎng)我們關(guān)心公共事業(yè)熱情的。參加公益勞動(dòng)的光榮感,塑造自己美好的心靈。

處于這個(gè)時(shí)代的我們,大多都是獨(dú)生子女,對(duì)待一些人際關(guān)系和自我評(píng)估的方面都有所欠缺。而這次的集體公益勞動(dòng),使我體會(huì)到了集體的力量、集體的溫暖和自己的不足。也讓我親身體會(huì)到了勞動(dòng)的光榮感。這些都促進(jìn)了我努力改正自身錯(cuò)誤,正確認(rèn)識(shí)自己。而現(xiàn)在,由于一切向錢看的思想的影響,在一些人的頭腦中裝滿了金錢的利益,干什么事都講錢,干活不講報(bào)酬認(rèn)為是傻瓜,甚至有的“公益勞動(dòng)”也變相要錢。在這種情況下,學(xué)校有意識(shí)地組織了我們?nèi)⒓恿λ芗暗墓鎰趧?dòng),對(duì)于抵制一切向錢看的思想腐蝕可以起到一定的作用。讓我們親身體會(huì)到了勞動(dòng)的艱辛和勞動(dòng)穿早世界的真理,抵制了我們輕視勞動(dòng)和不勞而獲的思想的侵蝕,避免了我們形成好逸惡勞的壞習(xí)慣。公益勞動(dòng)也同樣加強(qiáng)了我們的勞動(dòng)觀念,幫助我們樹(shù)立正確的人生觀、價(jià)值觀。公益勞動(dòng)同樣培養(yǎng)了我們的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)和開(kāi)拓進(jìn)取的精神。

學(xué)校這次組織的公益勞動(dòng)讓我懂得了公益勞動(dòng)不僅能造福社會(huì),而且能陶冶情操,美化心靈。而我們也該為了公共利益而自覺(jué)自愿地參加勞動(dòng),因?yàn)槟鞘俏覀冎袑W(xué)生的勞動(dòng)態(tài)度的一個(gè)特征。不記報(bào)酬也是我們中學(xué)生勞動(dòng)態(tài)度的一個(gè)特征。我們講的公益勞動(dòng),就是以不記報(bào)酬為前提的;那是根據(jù)以公共利益而勞動(dòng);我們必須為公共利益而勞動(dòng),自覺(jué)要求進(jìn)行勞動(dòng)。積極參加公益勞動(dòng)是為社會(huì)盡力,是熱愛(ài)勞動(dòng)的表現(xiàn)。

社區(qū)實(shí)踐活動(dòng)提高了我們的社會(huì)實(shí)踐能力。引導(dǎo)了我們接觸、了解社會(huì),增強(qiáng)我們的社會(huì)責(zé)任感和社會(huì)適應(yīng)能力。而學(xué)校組織的勞動(dòng),更讓我們明白了學(xué)會(huì)獨(dú)立的重要性。在競(jìng)爭(zhēng)如此激烈的今天,對(duì)于我們這些出生牛犢的中學(xué)生們,獨(dú)立的培養(yǎng)和社會(huì)的洗禮是多么的重要。在這個(gè)更新速度超快的今天,如何適應(yīng)社會(huì)也是我們即將面臨的困難。對(duì)于現(xiàn)在的我們,越早接觸這個(gè)日新月異的社會(huì),就意味著我們?cè)侥苓m應(yīng)它。

級(jí)勞動(dòng)心得體會(huì)篇九

勞動(dòng)是什么?很多人并不能真正了解,他們都認(rèn)為勞動(dòng)是苦的,是累的。其實(shí)這只是“勞動(dòng)”一詞的障眼法,勞動(dòng)是甜的是快樂(lè)的,只是親身才能體會(huì)。 每一次我?guī)蛬寢尨驋咝l(wèi)生,擦玻璃,掃地,都把我和媽媽累得滿頭大汗。可是,我和媽媽的臉上卻掛著燦爛的笑容。這是因?yàn)槲液蛬寢尪俭w會(huì)到了勞動(dòng)的樂(lè)趣。勞動(dòng)的樂(lè)趣無(wú)窮無(wú)盡,比如說(shuō)你可以體會(huì)到用自己的雙手勞動(dòng)而創(chuàng)造出一個(gè)個(gè)成功,這種樂(lè)趣,這種喜悅,就像在蓬勃生機(jī)的春天辛勤的勞動(dòng),在滿地金黃的秋天得收獲那樣無(wú)法語(yǔ)言來(lái)形容的感覺(jué)。

勞動(dòng)的樂(lè)趣無(wú)窮無(wú)盡,比如說(shuō)你勞動(dòng)為人做出了貢獻(xiàn),心情就像春天開(kāi)放的花兒一樣燦爛。當(dāng)你用勞動(dòng)做好一件事受到了別人的贊賞。心里一定比蜜還甜。這時(shí)你就能體會(huì)到勞動(dòng)的樂(lè)趣。

勞動(dòng)像一塊甜甜的豆沙糕,讓你體會(huì)到樂(lè)趣。

勞動(dòng)像一個(gè)苦果,讓你感受到疲勞。

有喜有憂,有苦有甜,真是百般滋味在心頭。

勞動(dòng)是一件非常美好的事,假如說(shuō)地球創(chuàng)造了人類,那么勞動(dòng)將是人類創(chuàng)造新地球的最好武器。

中華延綿五千年,有許多是教我們要?jiǎng)趧?dòng):勞動(dòng)創(chuàng)造了一切。勤勞的人再窮,也會(huì)有富裕的一天。懶惰的人再富,也會(huì)有貧窮的一天。自己動(dòng)手,豐衣足食的字樣,應(yīng)該永遠(yuǎn)牢記我們心中。勞動(dòng)是體現(xiàn)一個(gè)人有修養(yǎng)有道德有文化,有內(nèi)涵的最明顯的標(biāo)志。是呀,老舍先生也曾經(jīng)說(shuō)過(guò):不勞動(dòng)連棵花也養(yǎng)不活。這句話真是耐人尋味,,即諷刺了不會(huì)勞動(dòng)的人,又體現(xiàn)了勞動(dòng)的可貴。有一位商人曾說(shuō)過(guò):辛勤的勞動(dòng)是發(fā)家最關(guān)鍵的本錢。勞動(dòng)似一把無(wú)堅(jiān)不摧的利劍,只要好好運(yùn)用就能穿透世上一切堅(jiān)硬的東西。勞動(dòng)是最光榮的,不勞動(dòng)是最可恥的。

勤勞的人被人稱贊,懶惰的人被人唾棄。勤勞幫助了自己,懶惰害苦了自己。我們應(yīng)該靠辛勤地勞動(dòng)換老收獲,而不是靠一步登天做著自己的白日夢(mèng)。

初一:沈發(fā)耀

級(jí)勞動(dòng)心得體會(huì)篇十

我一直認(rèn)為父母做家務(wù)是對(duì)的。直到有一天我做了家務(wù),我才意識(shí)到做家務(wù)是多么的辛苦。

一個(gè)星期天,爸爸媽媽不在家。做完作業(yè)后,我在家里閑了兩次。我真的無(wú)事可做。最好是收拾一下,打發(fā)時(shí)間。也許我能得到父母的表?yè)P(yáng)。說(shuō)干就干,我還記得爸爸媽媽的清潔程序:先掃地,然后把拖把弄濕,再拖地板。

我找到一把掃帚,使勁掃了起來(lái)。我從沙發(fā)下面掃出幾張紙,飛來(lái)飛去地飛了一會(huì)兒。我花了很長(zhǎng)時(shí)間才把它們打掃干凈。我擦了地板。我又洗了拖把,開(kāi)始拖地。濕拖把真的很重。拖了幾次之后,我的背開(kāi)始疼了。短暫休息后,我繼續(xù)拖地。最后,我拖了幾個(gè)房間。我深吸了一口氣。

從遠(yuǎn)處看,地面是干凈的,但我拖的那個(gè)是濕的。之后,我環(huán)顧四周,發(fā)現(xiàn)電視機(jī)柜上有一層灰。我找到一塊抹布,擦了擦電視柜、茶幾、我的桌子和電腦桌。最后,房子基本干凈了。我也有背痛和出汗,兩個(gè)袖子都濕了一半。

就在那時(shí),我的父母回來(lái)了,看著潮濕的地面,讓我很尷尬,我的母親驚訝地說(shuō):“你為什么要打掃?”我自豪地說(shuō):“我拖著地面,擦著桌子?!卑职謰寢尞惪谕暤貙?duì)我說(shuō):“你真的長(zhǎng)大了,知道怎么做家務(wù)了?!碧昧?”媽媽補(bǔ)充說(shuō):“下次你把拖把擰干,它就不會(huì)那么濕了!”我很高興聽(tīng)到爸爸媽媽的話。

這份家務(wù)活讓我充分體會(huì)到了父母平時(shí)的`辛苦。的確,對(duì)他們來(lái)說(shuō),既要上班又要做復(fù)雜的家務(wù)是不容易的。在未來(lái),我必須盡我所能,盡可能地減輕他們的負(fù)擔(dān)。

級(jí)勞動(dòng)心得體會(huì)篇十一

第一段:勞動(dòng)模范的定義和重要性(200字)

勞動(dòng)模范是指在各個(gè)領(lǐng)域表現(xiàn)出色、勤勞刻苦、養(yǎng)成良好的勞動(dòng)習(xí)慣的人。勞動(dòng)模范既是向我們展示了優(yōu)秀的工作態(tài)度和價(jià)值觀念,也是對(duì)社會(huì)乃至國(guó)家做出了貢獻(xiàn)的典范。勞動(dòng)模范的重要性不言而喻,他們不僅激勵(lì)著他人,也推動(dòng)了社會(huì)的進(jìn)步和發(fā)展。

第二段:勞動(dòng)模范的特質(zhì)和品質(zhì)(200字)

勞動(dòng)模范的背后往往隱藏著值得我們學(xué)習(xí)的特質(zhì)和品質(zhì)。首先,勞動(dòng)模范們?nèi)娜獾赝度氲焦ぷ髦校瑹o(wú)論是對(duì)待自己的職業(yè)還是生活中的瑣事,他們都以一種認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度對(duì)待。其次,勞動(dòng)模范們具有強(qiáng)大的毅力和堅(jiān)持不懈的精神,他們不怕辛苦,勇于接受挑戰(zhàn),并且愿意付出額外的努力以取得更好的成就。最后,勞動(dòng)模范們還表現(xiàn)出高度的團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)和互助精神,他們能夠與他人和諧相處,并通過(guò)合作共贏的方式完成工作。

第三段:通過(guò)勞動(dòng)模范的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)而得到的心得體會(huì)(300字)

我曾有幸與一位在某汽車公司工作的勞動(dòng)模范合作過(guò),他的積極心態(tài)和出色的工作能力給我留下了深刻的印象。在與他的合作中,我學(xué)到了很多寶貴的經(jīng)驗(yàn)。首先,我意識(shí)到了勞動(dòng)模范的成功離不開(kāi)對(duì)工作的熱愛(ài)。他對(duì)汽車行業(yè)有著執(zhí)著的追求,勤奮學(xué)習(xí)并持續(xù)進(jìn)修,從而使自己在專業(yè)領(lǐng)域有著廣泛的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)。其次,他常常鼓勵(lì)我們要相信自己的能力,不要害怕失敗,只有不斷嘗試才能取得更好的成績(jī)。最后,他強(qiáng)調(diào)了團(tuán)隊(duì)合作的重要性,他認(rèn)為只有團(tuán)結(jié)合作,才能發(fā)揮各人的優(yōu)勢(shì),實(shí)現(xiàn)協(xié)同效應(yīng)。

第四段:勞動(dòng)模范的影響力和啟示(200字)

勞動(dòng)模范的行為不僅僅影響著他們所在的領(lǐng)域,更能夠影響到更多的人。他們的價(jià)值觀、職業(yè)道德和精神風(fēng)貌都是我們學(xué)習(xí)的榜樣。通過(guò)與他們的接觸,我們能夠?qū)W到堅(jiān)持不懈的精神,學(xué)會(huì)對(duì)工作負(fù)責(zé),培養(yǎng)積極向上的人生態(tài)度。他們身上所散發(fā)的正能量也是我們?cè)诿鎸?duì)困難和挫折時(shí)最好的引擎和動(dòng)力。

第五段:勞動(dòng)模范的意義和我們的努力(300字)

勞動(dòng)模范是社會(huì)進(jìn)步的標(biāo)志和推動(dòng)力量,他們的出色表現(xiàn)代表著整個(gè)社會(huì)的進(jìn)步和優(yōu)秀的職業(yè)道德。而我們每個(gè)人,無(wú)論是在專業(yè)領(lǐng)域還是在日常生活中,都應(yīng)當(dāng)向勞動(dòng)模范看齊,樹(shù)立正確的價(jià)值觀念,培養(yǎng)良好的勞動(dòng)習(xí)慣,謹(jǐn)守職業(yè)道德。只有這樣才能在自己的領(lǐng)域中發(fā)揮出更好的作用,并為整個(gè)社會(huì)的進(jìn)步做出自己的貢獻(xiàn)。

總結(jié):勞動(dòng)模范是我們學(xué)習(xí)的典范,他們的努力和奉獻(xiàn)是我們所敬佩和追求的目標(biāo)。通過(guò)學(xué)習(xí)勞動(dòng)模范的經(jīng)驗(yàn),我們可以提升自己的工作能力,樹(shù)立正確的價(jià)值觀念,助力社會(huì)的進(jìn)步與發(fā)展。讓我們共同向勞動(dòng)模范學(xué)習(xí),創(chuàng)造美好的明天。

級(jí)勞動(dòng)心得體會(huì)篇十二

革命的先驅(qū)——馬克思、恩格斯認(rèn)為:勞動(dòng)是人的生活需要,人為生活而勞動(dòng);勞動(dòng)創(chuàng)設(shè)了人的生命環(huán)境,人在勞動(dòng)環(huán)境中生活;勞動(dòng)給人以生命的真諦,人的勞動(dòng)就是生活。馬克思曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“蜘蛛的活動(dòng)與織工的活動(dòng)相似,蜜蜂建筑蜂房的本領(lǐng)使人間的許多建筑師感到慚愧。但是最蹩腳的建筑師從一開(kāi)始就比最靈巧的蜜蜂高明的地方,是他在用蜂臘建筑蜂房以前,已經(jīng)在自己的頭腦中把它建成了,勞動(dòng)過(guò)程結(jié)束時(shí)所要得到的結(jié)果,在這個(gè)過(guò)程開(kāi)始時(shí)就已經(jīng)在勞動(dòng)者的表象中存在著,即已經(jīng)觀念地存在著?!?所以,我們學(xué)校展開(kāi)了勞動(dòng)教育,即勞育的活動(dòng)。勞育就是從育人的生命意義上來(lái)展現(xiàn)的實(shí)踐本質(zhì),勞動(dòng)教育的目的性既要體現(xiàn)對(duì)我們的全面教育,又要有教育目標(biāo)的具體層次。以下,是我在勞育期間的總結(jié)。

通過(guò)這一階段的勞育,我認(rèn)為勞動(dòng)教育的主要內(nèi)容是:

1、樹(shù)立學(xué)生正確的勞動(dòng)觀點(diǎn),使他們懂得勞動(dòng)的偉大意義。

2、了解人類的歷史,首先是生產(chǎn)發(fā)展的.歷史,是勞動(dòng)人民創(chuàng)造的歷史;懂得辛勤的勞動(dòng)是建設(shè)社會(huì)主義和共產(chǎn)主義的根本保證;勞動(dòng)是公民的神圣義務(wù)和權(quán)利;懂得輕視體力勞動(dòng)和體力勞動(dòng)者,是數(shù)千年來(lái)剝削階級(jí)思想殘余;懂得把腦力勞動(dòng)同體力勞動(dòng)相結(jié)合的重要意義。培養(yǎng)學(xué)生熱愛(ài)勞動(dòng)和勞動(dòng)人民的情感。

3、養(yǎng)成勞動(dòng)的習(xí)慣,形成以勞動(dòng)為榮,以懶惰為恥的品質(zhì)。抵制好逸惡勞、貪圖享受、不勞而獲、奢侈浪費(fèi)等惡習(xí)的影響。學(xué)習(xí)是學(xué)生的主要?jiǎng)趧?dòng),教育學(xué)生從小勤奮學(xué)習(xí),將來(lái)?yè)?dān)負(fù)起艱巨的建設(shè)任務(wù)。

并教育學(xué)生正確對(duì)待升學(xué)、就業(yè)和分配的問(wèn)題。

學(xué)校開(kāi)設(shè)勞育課讓我懂得了勞動(dòng)不僅僅是為了金錢,底層的勞動(dòng)者并不讓人瞧不起,他們每天都付出辛勤的勞動(dòng)是有價(jià)值的,理應(yīng)得到我們的尊重。勞育課改變了我的勞動(dòng)觀念,幫我樹(shù)立正確做人生觀、價(jià)值觀及一個(gè)人對(duì)一份工作應(yīng)有的態(tài)度。勞動(dòng)教育能培養(yǎng)一個(gè)人的基本素培養(yǎng)一個(gè)人的生存本領(lǐng),無(wú)論是在什么樣的環(huán)境下,生存是人的第一需要,人要想活著就必須學(xué)會(huì)勞動(dòng),學(xué)會(huì)怎樣干活。生物學(xué)家達(dá)爾文的進(jìn)化論告訴我們適應(yīng)環(huán)境者生存,不適應(yīng)環(huán)境者被淘汰,要想適應(yīng)環(huán)境人必須要有頑強(qiáng)的毅力,那股頑強(qiáng)的勁是從哪里來(lái)的呢? 是從勞動(dòng)中鍛煉出來(lái)的!人必須學(xué)會(huì)吃苦,如果他沒(méi)有吃苦耐勞的精神將一事無(wú)成,從古自今無(wú)論哪一位取得成功的人,他都付出了辛勤的汗水,重大科技新成就的出現(xiàn)本身就離不開(kāi)辛勤的體力勞動(dòng),所以勞育的展開(kāi)是必須的。

經(jīng)過(guò)勞育活動(dòng),我們有艱辛的付出,也有勞動(dòng)后的回報(bào),我們付出的是體力上的汗水,收獲的是精神上的升華。歐文先生曾經(jīng)說(shuō)過(guò)這樣一句話——“完善的新人應(yīng)該是在勞動(dòng)之中和為了勞動(dòng)而培養(yǎng)起來(lái)的”,恰是勞育活動(dòng),讓我對(duì)這句話有了更真切與深入的理解。勞育期間,我們每天從事的都是整理書籍、打掃一類簡(jiǎn)單的勞動(dòng),在這些崗位做的事情都很小,也很瑣碎,需要耐心和認(rèn)真,可能很多同學(xué)不屑于做這樣的小事,總想做一番轟轟烈烈的大事,其實(shí)做什么事都需要腳踏實(shí)地,需要把每個(gè)細(xì)節(jié)做好,沒(méi)有在每件事情上的認(rèn)真負(fù)責(zé)精神,任何事情都不會(huì)辦好。古話說(shuō)“一屋不掃,何以掃天下”嗎?我們要培養(yǎng)的就是這種做事情干工作的良好品質(zhì)。

勞育活動(dòng)也讓我們明白了學(xué)會(huì)勞動(dòng)的重要意義。在競(jìng)爭(zhēng)如此激烈的今天,對(duì)于我們這些在校的大學(xué)生們,獨(dú)立的培養(yǎng)和社會(huì)的洗禮是多么的重要。在這個(gè)更新速度超快的今天,如何適應(yīng)社會(huì)也是我們即將面臨的問(wèn)題,對(duì)于現(xiàn)在的我們,越早接觸這個(gè)日新月異的社會(huì),就意味著我們?cè)侥苓m應(yīng)它,我們應(yīng)該做我們力所能及的事情,由此聯(lián)系到我們以后的工作,就業(yè),對(duì)于應(yīng)用型人才的我們需要靠雙手來(lái)創(chuàng)造生活,需要靠技能來(lái)創(chuàng)造明天,因此更需要具有吃苦耐勞的精神,大學(xué)勞育使我體會(huì)到了工人的艱辛,社會(huì)上的壓力,也讓我親身體會(huì)到了勞動(dòng)的光榮感,不要像以前一樣輕視勞動(dòng)。勞育讓我們親身體會(huì)到了勞動(dòng)的艱辛和勞動(dòng)創(chuàng)造世界的真理,避免了我們形成好逸惡勞的壞習(xí)慣。勞育活動(dòng)也同樣加強(qiáng)了我們的勞動(dòng)觀念,幫助我們樹(shù)立正確做人的態(tài)度。勞育還培養(yǎng)了我們的責(zé)任心,使我們樹(shù)立了要回報(bào)社會(huì),回報(bào)人民的人生觀。它使我們認(rèn)識(shí)到:職業(yè)沒(méi)有高低貴賤之分。我要在自己的崗位上,兢兢業(yè)業(yè),盡職盡責(zé),鞠躬盡瘁,吃苦在前,享受在后,努力做一個(gè)合格的社會(huì)主義新人。

作為一名大學(xué)生我認(rèn)為勞育活動(dòng)是我們學(xué)習(xí)當(dāng)中不可或缺的一部分,既能夠從中得到快樂(lè)又能夠從實(shí)踐中獲得更多的課堂上學(xué)不到的知識(shí)。這樣我們豈不“何樂(lè)而不為”呢。我們的學(xué)習(xí)生活也應(yīng)該像彩虹這樣豐富多彩,不僅要學(xué)習(xí),還要積極參加各類的勞動(dòng)、活動(dòng)。大家都知道我們的學(xué)習(xí)目的是為了服務(wù)于社會(huì),因此我們更應(yīng)該具有吃苦耐勞的習(xí)性,培養(yǎng)我們的動(dòng)手能力,寓知識(shí)于勞動(dòng)之中,多實(shí)踐!我們誰(shuí)都不是一座孤島,可以與世隔絕,我們是社會(huì)中的一份子。

當(dāng)今是一個(gè)多元化的社會(huì),競(jìng)爭(zhēng)激烈,各個(gè)招聘單位對(duì)應(yīng)聘人員的要求都很高的,勞育活動(dòng)恰巧給了我們一個(gè)鍛煉身心的機(jī)會(huì)!一份耕耘,一份收獲;一次勞動(dòng),一次成長(zhǎng)。很感謝學(xué)院為我們安排勞育活動(dòng),使我們得以在勞動(dòng)中逐漸成長(zhǎng)。這一階段的勞育活動(dòng),更增加了我在以后社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)中的優(yōu)勢(shì)地位,對(duì)我以后的人生起到了一個(gè)明顯的促進(jìn)作用!

級(jí)勞動(dòng)心得體會(huì)篇十三

中華歷史延綿五千年,有許多是教我們要?jiǎng)趧?dòng):勞動(dòng)創(chuàng)造了一切。勤勞的人再窮,也會(huì)有富裕的一天。懶惰的人再富,也會(huì)有貧窮的一天。自己動(dòng)手,豐衣足食的字樣,應(yīng)該永遠(yuǎn)牢記我們心中。勞動(dòng)是體現(xiàn)一個(gè)人有修養(yǎng)有道德有文化,有內(nèi)涵的最明顯的標(biāo)志。是呀,老舍先生也曾經(jīng)說(shuō)過(guò):不勞動(dòng)連棵花也養(yǎng)不活。這句話真是耐人尋味,即諷刺了不會(huì)勞動(dòng)的人,又體現(xiàn)了勞動(dòng)的可貴。有一位商人曾說(shuō)過(guò):辛勤的勞動(dòng)是發(fā)家最關(guān)鍵的本錢。

勞動(dòng)是什么?很多人并不能真正了解,他們都認(rèn)為勞動(dòng)是苦的,是累的。其實(shí)這只是“勞動(dòng)”一詞的障眼法,勞動(dòng)是甜的是快樂(lè)的,只有親身才能體會(huì)。

每一次我?guī)蛬寢尨驋咝l(wèi)生,擦玻璃,掃地,都把我和媽媽累得滿頭大汗??墒?,我和媽媽的臉上卻掛著燦爛的笑容。這是因?yàn)槲液蛬寢尪俭w會(huì)到了勞動(dòng)的樂(lè)趣。

勞動(dòng)的樂(lè)趣無(wú)窮無(wú)盡,比如說(shuō)你可以體會(huì)到用自己的雙手勞動(dòng)而創(chuàng)造出一個(gè)個(gè)成功,這種樂(lè)趣,這種喜悅,就像在蓬勃生機(jī)的春天辛勤的勞動(dòng),在滿地金黃的秋天得收獲那樣無(wú)法語(yǔ)言來(lái)形容的感覺(jué)。

勞動(dòng)像一塊甜甜的豆沙糕,讓你體會(huì)到樂(lè)趣。勞動(dòng)像一個(gè)苦果,讓你感受到疲勞。有喜有憂,有苦有甜,真是百般滋味在心頭。

級(jí)勞動(dòng)心得體會(huì)篇十四

有的同學(xué)說(shuō)勞動(dòng)的滋味是苦的,有的說(shuō)是甜的,還有的說(shuō)是麻的……勞動(dòng)的滋味到底是什么呢?我洗碗之后才知道。

記得在2022年的夏天,午飯后,爸爸媽媽特別累,都去午休了。而汗流浹背的我沒(méi)有一頂點(diǎn)兒睡意,在各個(gè)臥室里東摸摸、西看看。當(dāng)我轉(zhuǎn)到廚房的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)午飯后的碗沒(méi)有洗,想替勞累的父母分擔(dān)辛苦,就嘗試著洗碗。

我先找到清潔球,再給它身上擠了不少洗潔精,然后用清潔球仔仔細(xì)細(xì)地把碗背上的油漬擦了一遍,碗背上的油漬融到了洗潔精中,白色的泡沫變成褐色。接著,我就用清水沖洗,誰(shuí)知道沖洗了三遍,殘留的泡沫還是沖不干凈,我想一定是洗潔精放的太多了,我就不停地沖,哎……終于洗好了一個(gè)碗,累得我腰酸背痛,再往鍋里一看,哎呀!媽呀!后方還有那么多“敵人”,該怎么辦呢?想來(lái)想去,只有硬著頭皮洗下去了。

當(dāng)我打下去碗、筷子、勺子那些“小卒”后,開(kāi)始和“統(tǒng)帥”——炒鍋pk了。起初,那“統(tǒng)帥”不甘示弱,不停地向四周濺水,我的袖口、前襟、褲子都濺上了水,一下子變成了“落湯雞”了,也顧不上換衣服。幸好是夏天,衣服干得快,不然我就遭殃了。我是不服輸?shù)娜?,我借鑒剛剛洗碗筷的經(jīng)驗(yàn),再拿出它的冤家——洗潔精,我洗刷刷,洗刷刷……忙得不亦樂(lè)乎,汗水留了下來(lái)都沒(méi)有工夫去擦,胳膊太酸了,很難抬起來(lái),腳也站得有點(diǎn)麻。雖然這樣,我還是堅(jiān)持到底,不一會(huì)兒,“統(tǒng)帥”就被打敗了。

對(duì)于做家務(wù),我是初出茅廬,苦苦干了一個(gè)多小時(shí),才打敗所有的敵人,看到錚亮的鍋和一摞潔白光亮的碗,我舒心地笑了,渾身是汗水又筋疲力盡的我心里卻甜滋滋的。等到老爸午休醒來(lái),到了廚房準(zhǔn)備洗碗時(shí),他的嘴巴變成了“o”型,連連夸我懂事,媽媽更是欣喜若狂,不住地說(shuō):“寶貝兒,你累壞了吧?想不到你還能把碗洗的這么干凈,快來(lái),喝杯水,媽媽犒勞犒勞你!”我好開(kāi)心??!這是我第一次洗碗,真有成就感,原來(lái)勞動(dòng)的滋味這么甜。

經(jīng)過(guò)這次洗碗,我深深地體會(huì)到了勞動(dòng)的滋味:苦、酸、甜,同時(shí)也理解了堅(jiān)持到底就是勝利。我勞動(dòng)我快樂(lè),以后,我一定要多勞動(dòng),成為老爸老媽的得力“小幫手”!

級(jí)勞動(dòng)心得體會(huì)篇十五

勞動(dòng)是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)美德。作為21世紀(jì)的大學(xué)生,我們對(duì)文科生的勞動(dòng)體驗(yàn)有較高的認(rèn)識(shí)質(zhì)量,應(yīng)該積極參加勞動(dòng)。

張瑞敏曾說(shuō),“做好一件簡(jiǎn)單的事不簡(jiǎn)單,做好一件平凡的事不平凡?!眲趧?dòng)改造人。經(jīng)過(guò)這次社區(qū)服務(wù)勞動(dòng),我明白了很多道理。我覺(jué)得應(yīng)該是我們學(xué)到了很多平時(shí)不知道的道理。慢慢成長(zhǎng),改變自己。在工作期間,我了解了很多自己的不足。

在這個(gè)時(shí)代,我們大多數(shù)人都是獨(dú)生子女,在人際關(guān)系和自我評(píng)價(jià)的某些方面有所欠缺。而團(tuán)體公益工作讓我體會(huì)到了團(tuán)體的力量、溫暖和自我的不足。也讓我親身感受到了勞動(dòng)的榮耀。這些都促進(jìn)了我努力改正自己的錯(cuò)誤,正確認(rèn)識(shí)自己。當(dāng)下,由于一切金錢至上思想的影響,一些人的頭腦中充滿了金錢利益。他們什么都談錢,認(rèn)為自己干活不付錢就是傻子,甚至有些“公益勞動(dòng)”變相要錢。在這種形勢(shì)下,學(xué)校有意識(shí)地組織我們參加力所能及的'公益工作,可以起到抵制一切金錢思想腐蝕的必要作用。讓我們親身體驗(yàn)勞動(dòng)的艱辛和勞動(dòng)穿鑿早期世界的道理,抵制我們輕視勞動(dòng)、不勞而獲的思想的侵蝕,避免我們好逸惡勞的壞習(xí)慣。公益勞動(dòng)也強(qiáng)化了我們的勞動(dòng)觀念,幫助我們樹(shù)立正確的人生觀和價(jià)值觀。公益勞動(dòng)也培養(yǎng)了我們的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)和開(kāi)拓精神。

平時(shí)在家里,父母視我們?nèi)缯鋵殹_@一次,我們自己做到了,我們也努力做到了。我們干了將近半天的活,包括拖地、掃地和擦窗戶。最后,當(dāng)一切都完成后,我們松了一口氣,笑容出現(xiàn)在我們的嘴唇上。剛開(kāi)始有點(diǎn)累,但是很開(kāi)心,很有成就感。就像一群人坐在一起吃你做的菜,心里會(huì)很開(kāi)心。

我深以為然,凡事沒(méi)有那么容易,只有不斷克服困難才能成功,做事要認(rèn)認(rèn)真真踏實(shí)。不認(rèn)真做,就不會(huì)發(fā)現(xiàn)自己的不足。工作也是一樣,“一分耕耘,一分收獲。”

只有親身經(jīng)歷了才會(huì)明白。你付出多少,你就會(huì)得到多少回報(bào)。只有認(rèn)真去做,才能有所收獲。如果你努力學(xué)習(xí),你會(huì)取得好成績(jī);如果你努力,你會(huì)得到結(jié)果。經(jīng)過(guò)自己的努力,無(wú)論結(jié)果如何,自我肯定的過(guò)程都是有益的。這種勞動(dòng)并不十分困難。想想父母每天都要工作賺錢供我們讀書。只要我們坐在教室里學(xué)習(xí),我們就沒(méi)有負(fù)擔(dān)。我們沒(méi)有理由不努力學(xué)習(xí)。

我們要珍惜現(xiàn)在的生活,想到父母年輕的時(shí)候連飯都吃不飽,更別說(shuō)學(xué)習(xí)了。比起我們的父母,我們幸福多了??赡苜嶅X就是這么難,甚至比這個(gè)還難。想到父母,我真的很愧疚。所以我在心里暗暗下定決心,以后一定要讓父母過(guò)上幸福的生活。讓我父母為我驕傲。

從這次勞動(dòng)中,我也明白了要尊重和珍惜別人的勞動(dòng)成果。這種勞動(dòng)對(duì)我的身心起到了積極的作用。我覺(jué)得以后無(wú)論做什么工作都要認(rèn)真負(fù)責(zé),以大師的姿態(tài)去對(duì)待。這樣獲得的經(jīng)驗(yàn)和價(jià)值,值得學(xué)習(xí)和珍惜一輩子。

級(jí)勞動(dòng)心得體會(huì)篇十六

勞動(dòng)是什么?很多人并不能真正了解,他們都認(rèn)為勞動(dòng)是苦的,是累的。其實(shí)這只是“勞動(dòng)”一詞的障眼法,勞動(dòng)是甜的是歡樂(lè)的,只是親身才能體會(huì)。每一次我?guī)蛬寢尨驋咝l(wèi)生,擦玻璃,掃地,都把我和媽媽累得滿頭大汗??墒?,我和媽媽的臉上卻掛著燦爛的笑容。這是因?yàn)槲液蛬寢尪俭w會(huì)到了勞動(dòng)的樂(lè)趣。勞動(dòng)的樂(lè)趣無(wú)窮無(wú)盡,比如說(shuō)你能夠體會(huì)到用自我的雙手勞動(dòng)而創(chuàng)造出一個(gè)個(gè)成功,這種樂(lè)趣,這種喜悅,就像在蓬勃生機(jī)的春天辛勤的勞動(dòng),在滿地金黃的秋天得收獲那樣無(wú)法語(yǔ)言來(lái)形容的感覺(jué)。

勞動(dòng)的樂(lè)趣無(wú)窮無(wú)盡,比如說(shuō)你勞動(dòng)為人做出了貢獻(xiàn),心境就像春天開(kāi)放的花兒一樣燦爛。當(dāng)你用勞動(dòng)做好一件事受到了別人的贊賞。心里必須比蜜還甜。這時(shí)你就能體會(huì)到勞動(dòng)的樂(lè)趣。

勞動(dòng)像一塊甜甜的豆沙糕,讓你體會(huì)到樂(lè)趣。

勞動(dòng)像一個(gè)苦果,讓你感受到疲勞。

有喜有憂,有苦有甜,真是百般滋味在心頭。

勞動(dòng)是一件十分完美的事,假如說(shuō)地球創(chuàng)造了人類,那么勞動(dòng)將是人類創(chuàng)造新地球的最好武器。

中華延綿五千年,有許多是教我們要?jiǎng)趧?dòng):勞動(dòng)創(chuàng)造了一切。勤勞的人再窮,也會(huì)有富裕的一天。懶惰的人再富,也會(huì)有貧窮的一天。自我動(dòng)手,豐衣足食的字樣,應(yīng)當(dāng)永遠(yuǎn)牢記我們心中。勞動(dòng)是體現(xiàn)一個(gè)人有修養(yǎng)有道德有文化,有內(nèi)涵的最明顯的標(biāo)志。是呀,老舍先生也以往說(shuō)過(guò):不勞動(dòng)連棵花也養(yǎng)不活。這句話真是耐人尋味,,即諷刺了不會(huì)勞動(dòng)的人,又體現(xiàn)了勞動(dòng)的可貴。有一位商人曾說(shuō)過(guò):辛勤的勞動(dòng)是發(fā)家最關(guān)鍵的本錢。勞動(dòng)似一把無(wú)堅(jiān)不摧的利劍,只要好好運(yùn)用就能穿透世上一切堅(jiān)硬的東西。勞動(dòng)是最光榮的,不勞動(dòng)是最可恥的。

勤勞的人被人稱贊,懶惰的人被人唾棄。勤勞幫忙了自我,懶惰害苦了自我。我們應(yīng)當(dāng)靠辛勤地勞動(dòng)換老收獲,而不是靠一步登天做著自我的白日夢(mèng)。

級(jí)勞動(dòng)心得體會(huì)篇十七

20xx年xx月,天津科技大學(xué)的第十五個(gè)教學(xué)周,財(cái)務(wù)管理專業(yè)卓越人才實(shí)驗(yàn)班的同學(xué)們迎來(lái)了第一次傳統(tǒng)公益活動(dòng)義務(wù)打掃公廁活動(dòng)。

十一月的風(fēng)還有些刺骨,清晨的風(fēng)更是如此,當(dāng)一隊(duì)又一隊(duì)的學(xué)子踏著晨露走向?yàn)槠谝恢軇趧?dòng)的地方,他們的臉上沒(méi)有不滿,沒(méi)有懈怠,有的只是對(duì)即將到來(lái)的工作的認(rèn)真負(fù)責(zé)與對(duì)勞動(dòng)的滿腔熱忱。帶著這樣的朝氣,他們開(kāi)始了屬于他們的義務(wù)勞動(dòng)。

首先,感謝學(xué)校給了我們這樣一個(gè)鍛煉自我的實(shí)踐機(jī)會(huì),一周的時(shí)間轉(zhuǎn)瞬即逝,回顧一周來(lái)的工作還是有很多感悟的。聽(tīng)老師在班委群說(shuō)這個(gè)事情的時(shí)候,說(shuō)實(shí)在話,大家都還是有些畏難情緒的,因?yàn)槲覀兠總€(gè)人在家里也基本上是接觸不到這樣的工作的。

這項(xiàng)傳統(tǒng)活動(dòng)在天津科技大學(xué)從1999年至今,已經(jīng)持續(xù)開(kāi)展了近二十年。期間獲得了新聞聯(lián)播,人民網(wǎng)等的報(bào)道,也獲得了無(wú)數(shù)領(lǐng)導(dǎo)的高度肯定與好評(píng)。

“勞動(dòng)是一切財(cái)富的源泉?!比缤鞲袼顾f(shuō),數(shù)萬(wàn)科大學(xué)子在這項(xiàng)活動(dòng)中體會(huì)到了勞動(dòng)的意義,學(xué)會(huì)了理解他人的辛勞,尊重他人的勞動(dòng)成果。

這是財(cái)管實(shí)驗(yàn)班同學(xué)們大學(xué)實(shí)踐的第一課,相信我們一定會(huì)全力以赴,力求完美。

級(jí)勞動(dòng)心得體會(huì)篇十八

在這一周里,我們來(lái)到了四舍a區(qū)進(jìn)行為期一周的勞動(dòng)周,同時(shí)這也是開(kāi)學(xué)的第二周,每天踏著晨曦去勞動(dòng),不管睡眼惺忪,不管揮汗如雨;忍著酸痛去勞動(dòng),不管灰塵彌漫,不管氣喘吁吁。從樓梯掃到走廊,從墻壁擦到玻璃,一周的勞動(dòng)課,來(lái)也匆匆,去也匆匆??嘀杏袠?lè),酸中有甜,留下不盡思索。

勞動(dòng)創(chuàng)造了美,它是腦力勞動(dòng)和體力勞動(dòng)的完美結(jié)合。在我們的汗水澆灌下,一棟宿舍樓里里外外煥然一新——從垃圾散亂到窗明幾凈,這凝聚了我們的無(wú)盡心血。

勞動(dòng)培養(yǎng)了我們吃苦耐勞的精神。以前的我,是一個(gè)飯來(lái)張口,衣來(lái)伸手的“小太陽(yáng)”。在家懶懶散散,四體不勤,五谷不分。初上勞動(dòng)課,感到新鮮。上完一天,腰酸背疼。第二天清晨,遲遲不愿起床,結(jié)果誤了時(shí)間,造成惡性循環(huán)。經(jīng)過(guò)幾天的磨練,我已有所改變了,變得不怕臟,不怕累,儼然一個(gè)勞動(dòng)者了。

勞動(dòng)使我們認(rèn)識(shí)到“團(tuán)結(jié)就是力量,眾人拾柴火焰高”。這次勞動(dòng)課,我負(fù)責(zé)打掃宿舍樓的清潔衛(wèi)生,可謂人少任務(wù)重。我們統(tǒng)籌兼顧、各負(fù)其責(zé)、配合默契、互幫互助,逐漸縮短勞動(dòng)時(shí)間,提高勞動(dòng)效率,提高勞動(dòng)質(zhì)量。

的人生道路上,發(fā)揚(yáng)吃苦耐勞的優(yōu)秀品質(zhì),正視一切挫折,不屈不撓,勇往直前。

勞動(dòng)培養(yǎng)了我們的社會(huì)實(shí)踐能力,它使我認(rèn)識(shí)到:課本知識(shí)是不夠的,應(yīng)積極投身于社會(huì)實(shí)踐,經(jīng)風(fēng)雨,見(jiàn)世面,豐富人生閱歷,為以后的工作打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),為社會(huì)主義建設(shè)添磚加瓦。

勞動(dòng)還培養(yǎng)了我們的責(zé)任心,使我們樹(shù)立了要回報(bào)社會(huì),回報(bào)人民的人生觀。它使我們認(rèn)識(shí)到:職業(yè)沒(méi)有高低貴賤之分。我要在自己的崗位上,兢兢業(yè)業(yè),盡職盡責(zé),鞠躬盡瘁,吃苦在前,享受在后,努力做一個(gè)合格的社會(huì)主義新人。

一周的勞動(dòng)如白駒過(guò)隙,但它使我的思想發(fā)生了質(zhì)的飛躍,它促使我早日摒棄那些“小太陽(yáng)”的思想,從而樹(shù)立起正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀,我將會(huì)在漫漫人生路上勇挑重?fù)?dān),銳意進(jìn)取,不畏艱險(xiǎn),奮發(fā)有為!

級(jí)勞動(dòng)心得體會(huì)篇十九

日前,國(guó)務(wù)院新聞辦公室發(fā)布《新疆的勞動(dòng)就業(yè)保障》白皮書,在廣大干部群眾中引發(fā)熱烈反響。大家一致認(rèn)為,白皮書全面反映新疆把促進(jìn)勞動(dòng)就業(yè)作為最大的民生工程、民心工程、根基工程的一系列舉措,真實(shí)記錄新疆實(shí)施積極的勞動(dòng)就業(yè)保障政策有力維護(hù)了各族群眾勞動(dòng)就業(yè)基本權(quán)利的客觀事實(shí),生動(dòng)展現(xiàn)了中國(guó)堅(jiān)持以人民為中心、依法保障公民勞動(dòng)權(quán)利的堅(jiān)定信念和務(wù)實(shí)行動(dòng)。

“白皮書對(duì)新疆的`勞動(dòng)就業(yè)情況進(jìn)行了充分深入的解讀,展現(xiàn)了新疆各級(jí)黨委和政府全面貫徹落實(shí)新時(shí)代黨的治疆方略,大力實(shí)施積極的就業(yè)政策,勞動(dòng)就業(yè)保障工作取得了顯著成效?!毙陆俗卫仗K柯?tīng)柨俗巫灾沃萑松缇贮h組書記胡敬之說(shuō),今年以來(lái),面對(duì)新冠肺炎疫情,克州黨委和政府始終把穩(wěn)就業(yè)作為“六穩(wěn)”“六?!钡氖滓蝿?wù),大力實(shí)施就業(yè)惠民工程,加大職業(yè)技能培訓(xùn)力度,積極拓寬就業(yè)渠道。

“正如白皮書所說(shuō),勞動(dòng)就業(yè)創(chuàng)造美好生活?!毙陆κ驳貐^(qū)塔什庫(kù)爾干塔吉克自治縣坎爾洋村第一書記熊七洲告訴記者,“以我們村為例,今年種植了100畝雪菊,邀請(qǐng)縣農(nóng)業(yè)農(nóng)村局種植技術(shù)專家來(lái)村進(jìn)行雪菊采摘培訓(xùn),村里182名勞動(dòng)力接受培訓(xùn),采摘雪菊質(zhì)量明顯提升,預(yù)計(jì)創(chuàng)收30萬(wàn)元。通過(guò)實(shí)施積極的就業(yè)政策,我們村的勞動(dòng)力都找到了適合自己的崗位,實(shí)現(xiàn)了穩(wěn)定就業(yè),村民收入不斷增加,日子過(guò)得越來(lái)越好?!?/p>

新疆石河子大學(xué)公共管理系教師李明先說(shuō):“白皮書指出,新疆大力實(shí)施就業(yè)惠民工程,就業(yè)形勢(shì)持續(xù)向好,就業(yè)結(jié)構(gòu)更趨合理,這是事實(shí)。新疆充分利用產(chǎn)業(yè)發(fā)展帶動(dòng)就業(yè),堅(jiān)持一產(chǎn)上水平、二產(chǎn)抓重點(diǎn)、三產(chǎn)大發(fā)展,培育壯大特色優(yōu)勢(shì)產(chǎn)業(yè)和勞動(dòng)密集型產(chǎn)業(yè),引導(dǎo)勞動(dòng)力向第三產(chǎn)業(yè)有序流動(dòng),就業(yè)規(guī)模不斷擴(kuò)大?!?/p>

新疆伊犁哈薩克自治州伊寧縣巴依托海鎮(zhèn)副鎮(zhèn)長(zhǎng)陳超說(shuō):“白皮書全面又準(zhǔn)確地反映了新疆勞動(dòng)就業(yè)的情況。拿我們巴依托海鎮(zhèn)來(lái)說(shuō),可以說(shuō)是一個(gè)縮影。比如降低門檻鼓勵(lì)創(chuàng)業(yè)就業(yè),對(duì)口援疆幫扶就業(yè),技能培訓(xùn)促進(jìn)就業(yè),‘衛(wèi)星工廠’吸納就業(yè)等,我們身邊很多人都因此受益。保障勞動(dòng)就業(yè),就是為了使各族群眾都能通過(guò)辛勤勞動(dòng)創(chuàng)造幸福生活、實(shí)現(xiàn)自身發(fā)展。”

“白皮書展現(xiàn)了我們基層勞動(dòng)就業(yè)保障工作的成效?!毙陆刈遄灾沃莺魣D壁縣二十里店鎮(zhèn)二十里店村黨支部書記艾爾肯·尼亞孜說(shuō),“為了幫助村民提升就業(yè)技能,我們村開(kāi)辦了農(nóng)牧民夜校課堂,建立了打馕合作社、‘衛(wèi)星工廠’等多樣化的就業(yè)渠道,還辦起了農(nóng)家樂(lè)搞民俗旅游,很多人實(shí)現(xiàn)了家門口就業(yè)。去年村里年人均純收入達(dá)到1.9萬(wàn)多元?!?/p>

北京乾坤律師事務(wù)所烏魯木齊分所律師法蒂瑪表示:“白皮書表明,新疆始終強(qiáng)調(diào)充分尊重勞動(dòng)者的就業(yè)意愿,依法保障勞動(dòng)者的基本權(quán)利。在司法實(shí)踐中,新疆各級(jí)勞動(dòng)監(jiān)察部門、仲裁機(jī)構(gòu)和法院都嚴(yán)格按照國(guó)家相關(guān)法律法規(guī)和自治區(qū)相關(guān)地方性法規(guī)的規(guī)定,切實(shí)維護(hù)勞動(dòng)者的合法權(quán)益。新疆的勞動(dòng)就業(yè)保障措施是得力的,對(duì)新疆的經(jīng)濟(jì)發(fā)展起到了積極的促進(jìn)作用,得到了廣大勞動(dòng)者的一致?lián)碜o(hù)。”

喀什地區(qū)伽師縣巴仁鎮(zhèn)葉樂(lè)坎科其克村村民阿克·卡迪爾說(shuō):“縣里開(kāi)辦了馕產(chǎn)業(yè)園,到村里招人,我立刻就報(bào)名了?,F(xiàn)在我會(huì)打五十幾種馕,一個(gè)月能拿到將近4000元工資??恐@份工作,我已經(jīng)在縣城付了首付買了房子。國(guó)家的各項(xiàng)政策非常好,我們要抓住機(jī)會(huì),踏踏實(shí)實(shí)用自己的雙手努力勞動(dòng),這樣才能過(guò)上更好的生活。”

“作為一名創(chuàng)業(yè)者,我每時(shí)每刻都感覺(jué)到黨和政府對(duì)我們的關(guān)懷幫助。”“95后”維吾爾族創(chuàng)業(yè)青年艾貝都拉·吾木爾閱讀白皮書后深有感觸地說(shuō),“我從2017年開(kāi)始通過(guò)網(wǎng)絡(luò)直播等方式經(jīng)銷新疆瓜果。團(tuán)吐魯番市委和鄉(xiāng)鎮(zhèn)工作人員不但幫我分析市場(chǎng)形勢(shì),還推薦我參加專業(yè)培訓(xùn),在政策、資金上也給予很多幫助。我們公司今年?duì)I業(yè)額截至目前已經(jīng)達(dá)到800萬(wàn)元。我很有信心帶領(lǐng)大家一起完成今年的目標(biāo),為家鄉(xiāng)人民就業(yè)增收盡力?!?/p>

“就業(yè)是最大的民生,人民幸福生活是最大的人權(quán)?!蹦祥_(kāi)大學(xué)人權(quán)研究中心主任常健說(shuō),“新疆的勞動(dòng)就業(yè)保障政策及其實(shí)踐,符合中國(guó)憲法法律,符合國(guó)際勞工和人權(quán)標(biāo)準(zhǔn),契合新疆各族人民過(guò)上美好生活的強(qiáng)烈愿望,惠民生、順民意、得民心?!?/p>

級(jí)勞動(dòng)心得體會(huì)篇二十

踏著晨曦去勞動(dòng),不管睡眼惺忪,不管揮汗如雨;忍著酸痛去勞動(dòng),不管灰塵彌漫,不管氣喘吁吁。從樓梯掃到走廊,從墻壁擦到玻璃,一周的勞動(dòng)課,來(lái)也匆匆,去也匆匆??嘀杏袠?lè),酸中有甜,留下不盡思索。

勞動(dòng)創(chuàng)造了美,它是腦力勞動(dòng)和體力勞動(dòng)的完美結(jié)合。在我們的汗水澆灌下,一棟教學(xué)樓里里外外煥然一新——從垃圾散亂到窗明幾凈,這凝聚了我們的無(wú)盡心血。

勞動(dòng)培養(yǎng)了我們吃苦耐勞的精神。以前的我,是一個(gè)飯來(lái)張口,衣來(lái)伸手的“小太陽(yáng)”。在家懶懶散散,四體不勤,五谷不分。初上勞動(dòng)課,感到新鮮。上完一天,腰酸背疼。第二天清晨,遲遲不愿起床,結(jié)果誤了時(shí)間,造成惡性循環(huán)。經(jīng)過(guò)幾天的磨練,我已有所改變了,變得不怕臟,不怕累,儼然一個(gè)勞動(dòng)者了。

勞動(dòng)使我們認(rèn)識(shí)到“團(tuán)結(jié)就是力量,眾人拾柴火焰高”。這次勞動(dòng)課,我和三個(gè)女生負(fù)責(zé)打掃教學(xué)區(qū)的清潔衛(wèi)生,可謂人少任務(wù)重。我們統(tǒng)籌兼顧、各負(fù)其責(zé)、配合默契、互幫互助,逐漸縮短勞動(dòng)時(shí) 間,提高勞動(dòng)效率,提高勞動(dòng)質(zhì)量。

勞動(dòng)啟示我們無(wú)論做什么事情,都必須持之以恒,不達(dá)目的誓不罷休。勞動(dòng)如此,學(xué)習(xí)如此,工作也如此只有認(rèn)定目標(biāo),腳踏實(shí)地,才能“繩鋸木斷,水滴石穿”。我會(huì)在以后的人生道路上,發(fā)揚(yáng)吃苦耐勞的優(yōu)秀品質(zhì),正視一切挫折,不屈不撓,勇往直前。

勞動(dòng)培養(yǎng)了我們的社會(huì)實(shí)踐能力,它使我認(rèn)識(shí)到:課本知識(shí)是不夠的,應(yīng)積極投身于社會(huì)實(shí)踐,經(jīng)風(fēng)雨,見(jiàn)世面,豐富人生閱歷,為以后的工作打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),為社會(huì)主義建設(shè)添磚加瓦。

勞動(dòng)還培養(yǎng)了我們的責(zé)任心,使我們樹(shù)立了要回報(bào)社會(huì),回報(bào)人民的人生觀。它使我們認(rèn)識(shí)到:職業(yè)沒(méi)有高低貴賤之分。我要在自己的崗位上,兢兢業(yè)業(yè),盡職盡責(zé),鞠躬盡瘁,吃苦在前,享受在后,努力做一個(gè)合格的社會(huì)主義新人。

一周的勞動(dòng)如白駒過(guò)隙,但它使我的思想發(fā)生了質(zhì)的飛躍,它促使我早日摒棄那些“小太陽(yáng)”的思想,從而樹(shù)立起正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀,我將會(huì)在漫漫人生路上勇挑重?fù)?dān),銳意進(jìn)取,不畏艱險(xiǎn),奮發(fā)有為!

為期一周的勞動(dòng)周結(jié)束了,然而這短短的一星期卻已然成為我大學(xué)生活中十分珍貴的一段回憶。歐文先生曾經(jīng)說(shuō)過(guò)這樣一句話——“完善的新人應(yīng)該是在勞動(dòng)之中和為了勞動(dòng)而培養(yǎng)起來(lái)的”,恰是這次勞動(dòng)周,讓我對(duì)這句話有了更真切與深入的理解。

勞動(dòng)周期間,我們每天從事的都是擦玻璃、拖樓梯一類簡(jiǎn)單的勞動(dòng),乍看起來(lái)并不多的勞動(dòng)卻往往需要一個(gè)多小時(shí)才能完成,稍事休息后的片刻才漸漸發(fā)覺(jué)麻木的肢體上傳的酸痛。

在此之前,我們從未想象過(guò),在我們每天都要接觸到的角落也可以隱藏如此灰塵,清潔那些我們每天上下樓的必經(jīng)之路原來(lái)需要這么辛苦。

大四的時(shí)光對(duì)于每個(gè)學(xué)生都有特殊的意義,成長(zhǎng)的欣喜、離別的`愁苦,更夾雜未知的迷茫與不解的慌亂?;腥婚g四年的美好年華已成逝水,對(duì)這校園中的一草一木都是如此熟悉,卻因?yàn)樵缫蚜?xí)慣而從未發(fā)覺(jué),自己每天所處的潔凈環(huán)境中蘊(yùn)藏的關(guān)愛(ài)與辛勞。

這里是我們的家,我們可以在整潔的環(huán)境中無(wú)憂無(wú)慮的快樂(lè)成長(zhǎng),是因?yàn)橛幸蝗喝烁试溉淌芷D辛、默默付出,她們所期望的不是關(guān)切的話語(yǔ),而僅僅是尊重與體諒;我們有屬于自己的家,那個(gè)曾經(jīng)給予我們溫馨與關(guān)愛(ài)的天地,亦曾有那樣一個(gè)身影每天日日夜夜穿梭于衛(wèi)生間、洗衣機(jī)、廚房之間,忙碌不休,而她所期望的從不是自己所得,而是孩子的未來(lái)。

我們這一代人被媒體戲稱為“80后”,標(biāo)新立異的背后或許隱藏了一些“愛(ài)之深、責(zé)之切”的期許,這些期許來(lái)源于生活,更成就于生活。勞動(dòng)中,我們品嘗了生活的艱辛,更對(duì)我們多年來(lái)的潔凈生活進(jìn)行反思,對(duì)多年來(lái)已經(jīng)習(xí)慣的家庭生活進(jìn)行感恩。短短幾天,我真切的看到自己的成長(zhǎng)與蛻變,也對(duì)自己的生活前所未有的樂(lè)觀與滿足。

不久后,我們即將滿懷期待走入社會(huì),踏上征途,用同樣的精神去奉獻(xiàn)社會(huì)、關(guān)愛(ài)他人。

或許多年后,我們將成長(zhǎng)為父母,將被子女問(wèn)及自己的過(guò)去,如果那樣,“勞動(dòng)周”將是我大學(xué)回憶中不可錯(cuò)過(guò)的精彩一筆,我會(huì)語(yǔ)重心長(zhǎng)的告訴他,這不僅僅是一次勞動(dòng),更是一份發(fā)自內(nèi)心的反省與感恩。

級(jí)勞動(dòng)心得體會(huì)篇二十一

最后一天,我出于好奇,幫媽媽剖了一次魚,感覺(jué)非常有趣,盡管在一些細(xì)節(jié)問(wèn)題上我犯了錯(cuò)誤。總結(jié)一下,這些家務(wù)有的看似簡(jiǎn)單實(shí)際上復(fù)雜多變。有的你表面上看起來(lái)很容易,但做起來(lái)很困難。有的勞動(dòng)需要?jiǎng)佑媚X筋,有的需要充足的文化知識(shí)來(lái)做保證。有的家務(wù)考驗(yàn)我們吃苦耐勞的毅力和不畏困難的決心,有的考察我們面對(duì)實(shí)際生活應(yīng)用所學(xué)知識(shí)的能力和水平??傊@些家務(wù)勞動(dòng)使我得到了充分的鍛煉和磨練。從中我也獲得了許許多多的體驗(yàn)和感悟,學(xué)會(huì)了許許多多以前不曾接觸的知識(shí)和道理。哲學(xué)上說(shuō):實(shí)踐決定認(rèn)識(shí),認(rèn)識(shí)于實(shí)踐活動(dòng)。我想,這也是我為什么要投身于實(shí)踐活動(dòng)中去的的原因之一。不管怎樣,我都積極地投入到了這個(gè)家務(wù)勞動(dòng)中去了,我認(rèn)真仔細(xì)地對(duì)待了這些家務(wù)活,我順利地完成了這項(xiàng)實(shí)踐活動(dòng)。我過(guò)了一個(gè)祥和充實(shí)有意義的寒假。

細(xì)地對(duì)待了這些家務(wù)活,我順利地完成了這項(xiàng)實(shí)踐活動(dòng)。我過(guò)了一個(gè)祥和充實(shí)有意義的寒假。從這次“體驗(yàn)家務(wù),感恩父母”的實(shí)踐活動(dòng)中,我獲得了許許多多的成果。

首先,從認(rèn)識(shí)層面上來(lái)說(shuō),我真切地感受到父母要操持這個(gè)家是多么的不容易。他們?yōu)榇烁冻隽司薮蟮臓奚?,他們?cè)谖疑砩蟽A注了如此多的血汗。我應(yīng)該時(shí)時(shí)刻刻胸懷一顆感恩之心,力所能及地做一些家務(wù)勞動(dòng)來(lái)為他們分憂。同時(shí),我認(rèn)識(shí)到做任何事,不管是大事小事,都要以一顆認(rèn)真嚴(yán)肅的心去對(duì)待,這是走向成功的不二法門。還有,我更新了舊有的觀念,發(fā)現(xiàn)只有投身實(shí)踐才能出真知。要積極投身社會(huì)實(shí)踐,努力增加自己的人生閱歷,拓寬自己的人生視野,這樣的人生才會(huì)有厚度。其次,從能力層面上來(lái)說(shuō),家務(wù)勞動(dòng)提高了我的動(dòng)手能力,增強(qiáng)了我面對(duì)困難的毅力和恒心。同時(shí),它讓我掌握了許多的新知識(shí),比如說(shuō)禮儀知識(shí)。再次,從家庭氛圍上來(lái)說(shuō),這次家務(wù)勞動(dòng)體驗(yàn)讓我對(duì)家人有了一個(gè)新的認(rèn)識(shí),增強(qiáng)了我與家人的溝通和理解,讓整個(gè)家庭充徹著滿滿的溫馨與和諧。再者,我明白我已經(jīng)長(zhǎng)大,我明確了自己在家里所肩負(fù)的責(zé)任,增強(qiáng)我的家庭責(zé)任感。

真的很感謝這次家庭角色體驗(yàn)實(shí)踐活動(dòng),讓我收獲到了這么多的東西。以后,我更要發(fā)揮積極勞動(dòng)的精神,將家務(wù)勞動(dòng)一直做到底,時(shí)時(shí)刻刻地感恩我的父母。

寒假轉(zhuǎn)眼即逝,我的家庭角色體驗(yàn)活動(dòng)要暫時(shí)告一段落了。在這最后,我想說(shuō)的`是,我們的父母真的很不容易,他們風(fēng)雨兼程一路走來(lái),包含多少艱辛和疲憊。在過(guò)去的十幾年的風(fēng)風(fēng)雨雨里,他們從來(lái)沒(méi)有放棄過(guò),甚至從來(lái)不曾說(shuō)過(guò)半句抱怨的話語(yǔ)。他們真的很偉大,我向他們致敬,向全天下的父母致敬。我要我真誠(chéng)地希望自己在這次體驗(yàn)活動(dòng)過(guò)后,能真正地像個(gè)男子漢一樣,敢想敢說(shuō)敢做敢擔(dān)當(dāng),真正的以實(shí)際行動(dòng)來(lái)為我們的父母做點(diǎn)事情。這次的社會(huì)實(shí)踐可以說(shuō)是異彩紛呈,扮演不同角色的我也在這個(gè)過(guò)程中遭遇了各種艱難。爸爸給我上的理財(cái)課也給我很大啟發(fā)。我有時(shí)會(huì)想,如果我做了媽媽,我能不能像我的媽媽一樣給我的孩子提供一個(gè)良好的生活環(huán)境,能不能讓他在衣食無(wú)憂的環(huán)境中成長(zhǎng),在他該天真的年齡里保持童真。爸爸的理財(cái)經(jīng)告訴我君子愛(ài)財(cái),取之有道,生財(cái)之道有很多,一個(gè)真正精明的人需要眼觀六路、耳聽(tīng)八方,需要開(kāi)動(dòng)腦經(jīng)、勤于思考。所謂勞心治人,勞力治于人。在現(xiàn)代社會(huì)擁有商業(yè)頭腦、廣播的知識(shí)、觸類旁通的本領(lǐng)終生受用。

俗話說(shuō)的好,“一屋不掃何以掃天下”,年輕人難免會(huì)有很多激情和沖動(dòng),有一種想成就大事得到別人尊重的理想,做任何事都要本錢,做大事憑的是本領(lǐng),青年人正處在風(fēng)華正茂的階段,正是踏踏實(shí)實(shí)學(xué)習(xí)本領(lǐng)的年紀(jì),學(xué)本領(lǐng)就要從小事做起。無(wú)論是誰(shuí),只要是家里的一份子,都應(yīng)該為家里做點(diǎn)什么。只有這樣才能夠了解爸媽的辛勞。

在這次家庭角色體驗(yàn)活動(dòng)中,我學(xué)到了很多自己從沒(méi)有意識(shí)到的東西,獲得了能力的很大提升,已經(jīng)向真正的大人又前進(jìn)了一步。體會(huì)到父母的艱辛,收獲到許多課本上學(xué)不到的知識(shí),正可謂“紙上得來(lái)終覺(jué)淺,絕知此事要躬行”。只有將知識(shí)運(yùn)用到實(shí)踐之中才能真正領(lǐng)會(huì)到他的真諦。更重要的是我能出我的一份力去分擔(dān)父母的勞累,培養(yǎng)了我的自主獨(dú)立生活的能力,因此這次家庭角色體驗(yàn)活動(dòng)對(duì)我來(lái)說(shuō)意義是我人生中的一種很重要的體驗(yàn)。

寒假勞動(dòng)帶給我的是欣喜,是得到成果后的喜悅。一方面,我鍛煉了自己的能力,在勞動(dòng)中成長(zhǎng),在勞動(dòng)中學(xué)習(xí),充實(shí)了自我,真正地走出課堂。去幫助家人,讓家人享受自己的成果,使自己陶醉在喜悅之中,有時(shí)會(huì)很累,但更多的感覺(jué)是我在成長(zhǎng),我在有意義地成長(zhǎng)。

另一方面,我意識(shí)到了自己的不足,沒(méi)有勞動(dòng)經(jīng)驗(yàn),沒(méi)有與人配合,有些東西以前沒(méi)有嘗試過(guò),難免會(huì)出差錯(cuò),如果我還一成不變的話,以后很有可能在社會(huì)上沒(méi)有立足之地,現(xiàn)在的社會(huì)不僅要有知識(shí),還要擁有各方面的綜合素質(zhì)以及一些應(yīng)辨能力,光靠在學(xué)校汲取知識(shí),遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,從現(xiàn)在開(kāi)始,就要培養(yǎng)自己的綜合能力。

通過(guò)這次勞動(dòng),我知道了勞動(dòng)的辛苦,平時(shí)我不知道珍惜別人的勞動(dòng)成果,天真的認(rèn)為勞動(dòng)十分簡(jiǎn)單,只要稍微用用力就行了,誰(shuí)知道勞動(dòng)這樣辛苦,每一個(gè)干凈整潔的房間,都是由父母的汗水洗刷而成的。想一想自己以前的行為我感到無(wú)地自容,感到羞愧萬(wàn)分,感到恥辱。

通過(guò)這次勞動(dòng)我學(xué)會(huì)了珍惜,懂得了感恩。知道了不珍惜別人的勞動(dòng)成果就是不可饒恕的犯罪。知道了不管任何事都需要?jiǎng)趧?dòng)與汗水才能成功。任何事都不會(huì)不勞而獲,都不回天上掉餡餅。任何事付出與收獲都成正比,沒(méi)有付出就沒(méi)有收獲。

在這次勞動(dòng)中,我增加了勞動(dòng)經(jīng)驗(yàn),提高了與人配合的能力。感受到了勞動(dòng)的快樂(lè)知道了勞動(dòng)最光榮。而且在這次勞動(dòng)中我感到自己的心靈有了巨大的升華,仿佛甘霖的滋潤(rùn),讓我心曠神怡。

當(dāng)我在切身體驗(yàn)勞動(dòng)時(shí)。勞動(dòng)確實(shí)很辛苦,但卻是苦中帶甜的。勞動(dòng)的感受,在勞累時(shí)大汗淋漓的感受。這些都不是能從我們平時(shí)的學(xué)習(xí)生活中所能觸摸到的。

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