關(guān)于寫放風(fēng)箏的作文【精選10篇】

格式:DOC 上傳日期:2022-06-10 13:08:15
關(guān)于寫放風(fēng)箏的作文【精選10篇】
時(shí)間:2022-06-10 13:08:15     小編:周同學(xué)

在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家一定都接觸過(guò)。借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。下面是小編為大家收集的關(guān)于寫放風(fēng)箏的作文【精選10篇】,僅供參考,歡迎大家閱讀。

關(guān)于寫放風(fēng)箏的作文【精選10篇】一

今天下午的實(shí)踐課上面,老師打算帶我們?nèi)シ棚L(fēng)箏,讓我們每個(gè)人都帶風(fēng)箏過(guò)來(lái)。今天下午刮的風(fēng)比今天上午的要大許多,到了下午之后,同學(xué)們都陸陸續(xù)續(xù)的帶著自己的風(fēng)箏來(lái)到學(xué)校里,各式各樣的風(fēng)箏,風(fēng)箏的顏色形狀也是各式各樣的,每個(gè)人的風(fēng)箏都有自己的特點(diǎn)。我們都期待著下午的實(shí)踐課,終于把最后一節(jié)課實(shí)踐課給盼來(lái)了,到了實(shí)踐課的時(shí)候,我們來(lái)到操場(chǎng)上,我把手中的風(fēng)箏松開,邊跑邊放線,不一會(huì)兒風(fēng)箏就在空中飛起來(lái)了,我邊跑邊看著天上的風(fēng)箏,同學(xué)們也將各自的風(fēng)箏放飛在了空中,不一會(huì)兒天上就出現(xiàn)了很多的風(fēng)箏,我們還在比誰(shuí)的風(fēng)箏飛得高飛得遠(yuǎn)呢,這一節(jié)課我們玩的可開心了,不過(guò)為什么總覺(jué)得這一節(jié)課過(guò)得那么快呢?老師說(shuō)了等到下一次再有實(shí)踐課的時(shí)候,我們還可以來(lái)放風(fēng)箏。

不久放學(xué)的鈴聲響了,我們只好收拾東西回家了。

關(guān)于寫放風(fēng)箏的作文【精選10篇】二

冰雪融化,春天悄悄的來(lái)了,嫩綠的小草從泥土里冒出來(lái),藍(lán)藍(lán)的天空萬(wàn)里無(wú)云,微風(fēng)輕輕的吹拂著,怎能不是放風(fēng)箏的好時(shí)節(jié)呢?

一天早上,我、一格和俊俊來(lái)到一個(gè)離家不遠(yuǎn)的大草坪上放風(fēng)箏。天空已經(jīng)有各種各樣的風(fēng)箏了,有金魚風(fēng)箏像一條活潑可愛(ài)的魚在歡快的暢游。遠(yuǎn)處的老鷹風(fēng)箏,正張開雙翅,像一只正在仔細(xì)尋找草地上的獵物的雄鷹。飛得最高的是蜈蚣風(fēng)箏,你看它正在空中得意的扭著它那又長(zhǎng)又細(xì)的身體。

遠(yuǎn)處還有一家三口人也在放風(fēng)箏。小男孩手里拿著一個(gè)三角形的彩色風(fēng)箏,他的爸爸媽媽站在旁邊,望著天空中的風(fēng)箏,露出了滿意的笑容。爸爸眺望著遠(yuǎn)方,若有所思的說(shuō):“兒子又長(zhǎng)大了一些,不要我們的幫助可以一個(gè)人放風(fēng)箏了”。媽媽也微笑著點(diǎn)點(diǎn)頭,真是幸福的家庭。

比我小2歲的俊俊帶來(lái)的風(fēng)箏是一只美麗的燕子風(fēng)箏,他迫不及待的和我一起打開它。我用雙手高高的舉著風(fēng)箏,他則拉著風(fēng)箏線跑了起來(lái)。我對(duì)他說(shuō):“要逆風(fēng)跑,等風(fēng)箏飛上天后,一會(huì)握著線,一會(huì)放線,慢慢的才能飛的更高?!币桓褚矌?lái)一只五彩繽紛的蝴蝶風(fēng)箏,開心的拍著手為我們加油。

那是一首有關(guān)風(fēng)箏的詩(shī)歌,我們一起吟誦起來(lái),“兒童散學(xué)歸來(lái)早,忙趁東風(fēng)放紙鳶”。

關(guān)于寫放風(fēng)箏的作文【精選10篇】三

我有開心的一天,有難過(guò)的一天,也有感動(dòng)的一天,我開心的日子有很多,難過(guò)的只有一天,感動(dòng)的也只有一天,我最開心的一天。

有一天,爸爸媽媽帶姐姐弟弟和我一起去放風(fēng)箏,就是那時(shí)是我最快樂(lè)、最開心、最難忘的一天。過(guò)了一會(huì)兒,我們走到了那個(gè)美麗的公園,有大花園,大花園里的花非常香,美麗極了。我和姐姐弟弟在大花園的前面照了一張相,非??蓯?ài)。我就對(duì)爸爸說(shuō):“大花園里的花有白色的,有紫色的,有粉紅色的,有紅色的,還有黃色的,漂亮極了。而且前面有一座假山,假山上面有一個(gè)涼亭,人們可以在那里看風(fēng)景!有的人在看風(fēng)景,還有的人在放風(fēng)箏!”爸爸一聽到有人放風(fēng)箏,就立刻把風(fēng)箏拿了出來(lái),對(duì)我說(shuō):你會(huì)不會(huì)放風(fēng)箏呀?”我驕傲地說(shuō):“我會(huì)我會(huì)!”爸爸就把風(fēng)箏那給了我,我就按我以前的朋友教我的方法去放風(fēng)箏,我一邊跑,一邊手拿著線。過(guò)了一會(huì)兒,風(fēng)箏慢慢的飛了起來(lái),我一看見風(fēng)箏飛了起來(lái),就停下了腳步,結(jié)果,剛剛飛起來(lái)的風(fēng)箏就立刻掉了下來(lái),爸爸看見了,立刻跑了過(guò)來(lái)說(shuō):“別灰心,爸爸告訴你,風(fēng)箏飛得高高的時(shí)候,就可以不跑了?!边^(guò)了一會(huì)兒,我就按照爸爸的話,來(lái)放風(fēng)箏,我一邊跑,一邊手拿著線,我跑了很久,終于把風(fēng)箏放得高高的,爸爸開心地對(duì)我說(shuō):“好樣的,加油,爸爸永遠(yuǎn)支持你?!眿寢岄_心地對(duì)爸爸說(shuō):“你看,風(fēng)箏飛到了天空去了?!卑职终f(shuō):“女兒以前去過(guò)她朋友家比賽放風(fēng)箏得了第一名,我想考驗(yàn)她?!?/p>

我累得想睡覺(jué)了,我就走到媽媽那去了,把風(fēng)箏給了爸爸,我對(duì)爸爸媽媽說(shuō):“這是我最開心的一天,也是我最快樂(lè)的一天,我希望我以后天天到這里玩!

這是我一生中以來(lái)最快樂(lè)的,最開心的,最難忘的一天。

關(guān)于寫放風(fēng)箏的作文【精選10篇】四

放風(fēng)箏那件事真令我開心!

那年我才七歲,我去姥姥家玩,我的朋友帶我去趕集。集市可好玩了,有小吃店,雜物店,玩具店,古玩店……我和朋友一下子就看中了一家風(fēng)箏店,我們就向風(fēng)箏店跑去,一進(jìn)去,我們就看見了各式各樣的風(fēng)箏,而且顏色十分鮮艷,看得我們目不暇接。我們一眼就看中了一個(gè)造型為中國(guó)龍的風(fēng)箏,那條龍可真帥:它的尾巴閃著金光,還有一條彩帶系在上面,四個(gè)角上也都系著一條彩帶,它的頭十分霸氣,白色的牙齒和金黃的眼睛使整條龍更加威武。

一回到家,我和朋友就把繩子系好,趁著風(fēng)很大,就讓風(fēng)箏飛了起來(lái)。那條龍?jiān)诎自浦写┧笞匀纾砩系慕鸱墼陉?yáng)光照耀下十分耀眼,它那張牙舞爪的樣子,讓人覺(jué)得它仿佛就是一條真龍翱翔在空中,那五條彩帶仿佛就像是一條條小龍保護(hù)著那條大龍。風(fēng)越刮越大,朋友把繩子放長(zhǎng),大龍?jiān)斤w越高,仿佛飛進(jìn)了云層,漸漸地,它的影子越來(lái)越模糊,最后連影子也沒(méi)有了,我不免焦急了起來(lái),心想大龍會(huì)不會(huì)飛到外太空去了呢?風(fēng)漸漸變小了,朋友又把繩子收緊,大龍逐漸又回到我的視野中,只見它越飛越低,在空中盤旋了幾個(gè)圈,就飛到了我姥姥的頭上,我們看著姥姥,她的樣子可搞笑了。姥姥開心地笑著說(shuō):“龍從天降,落我頭上!今天肯定有喜事發(fā)生!”我們聽了,不禁大笑起來(lái),笑聲充滿了整個(gè)院子。

放風(fēng)箏真開心!

關(guān)于寫放風(fēng)箏的作文【精選10篇】五

周六上午,我和姐姐一起去廣場(chǎng)放風(fēng)箏這天的天氣真好,蔚藍(lán)的天空萬(wàn)里無(wú)云,陽(yáng)光照在我的身上暖暖的。

廣場(chǎng)上放風(fēng)箏的人可真多,風(fēng)箏也各具特色,造型不同。有翩翩起舞的蝴蝶,還有金光閃閃的金龍,我拿的是展翅欲飛的雄鷹。

開始放風(fēng)箏了。我左手舉著風(fēng)箏,右手拿著風(fēng)箏軸,先把風(fēng)箏往上一拋,接著趕緊往前跑,可是風(fēng)箏栽了下來(lái),我又急又氣,眼淚都快流出來(lái)了。總結(jié)剛才的j教訓(xùn),我終于把雄鷹放上了天。剛開始,它有兩層樓那么高,我一邊小心翼翼的后退,一邊放線,忽然一陣風(fēng)吹來(lái),我的雄鷹飛上了藍(lán)天。

臨近中午,我把風(fēng)箏收起來(lái)戀戀不舍的回家了。放風(fēng)箏2春風(fēng)柔柔地吹著,天上飄著朵朵白云,現(xiàn)在正是放風(fēng)箏的好時(shí)機(jī)。一個(gè)星期天的上午,小黃小紫小紅,相約來(lái)到草地上放風(fēng)箏。

他們來(lái)到草地上,啊,空中的風(fēng)箏真多??!有老鷹風(fēng)箏,有燕子風(fēng)箏,還有金魚風(fēng)箏,它們活靈活現(xiàn)地在空中飛舞,惹得小朋友們高興地跑啊叫??!

只見小黃一手拉著風(fēng)箏線,邊跑邊指揮高舉著燕子風(fēng)箏的小紫:“小紫,快放!”小紫說(shuō):“放心吧,小黃,我準(zhǔn)備好了,你快跑!”小黃像風(fēng)一樣跑了起來(lái),風(fēng)箏也隨著在空中飛舞起來(lái)!看著越飛越高的燕子風(fēng)箏,小紅羨慕地說(shuō):“我也要把我的蝴蝶風(fēng)箏放出去,你倆幫幫我好嗎?”“沒(méi)問(wèn)題!”小黃小紫異口同聲地說(shuō)。不一會(huì)兒,小紅的蝴蝶也飛上了天空!

看著孩子們玩的這樣高興,連地上的小草都高興地跳起了舞蹈,好像在為它們慶祝呢!

遠(yuǎn)處的一家三口也在放著彩虹風(fēng)箏,看著小娃娃玩的那樣開心,爸爸媽媽并肩站在一起,好幸福的一家人??!

這時(shí)候,人更多了,風(fēng)箏也越來(lái)越多,天上的白云不知道什么時(shí)候偷偷地溜走了!

大家玩的真是好開心?。?/p>

關(guān)于寫放風(fēng)箏的作文【精選10篇】六

學(xué)完朱自清老先生的《春》,仿佛把我的思緒帶回了春天?;貞浧鹋c學(xué)妹一起放風(fēng)箏的時(shí)光,真是令人永生難忘—

春風(fēng)蛻去了我裹了一冬的大棉襖。一身輕裝,迎著朝陽(yáng),我?guī)еL(fēng)箏奔入廣場(chǎng),恰巧遇上幾個(gè)學(xué)妹,“與民同樂(lè)”罷。于是,一起放起了風(fēng)箏。

風(fēng)箏踏著春風(fēng),一路遙遙直上,它在空中飄飄悠悠的,仿佛仙女張開雙臂擁抱藍(lán)天!與云彩為伴,與鳥兒嬉戲,不亦樂(lè)乎。風(fēng)箏越飛越高,我的心也駕上云彩飄起來(lái)—外面的世界一定很精彩吧!假如有一天,我也能飛出父母的嘮叨,我一定不后悔!正想著,學(xué)妹清脆的童聲喚回了想入非非的我:學(xué)姐,把風(fēng)箏的線扯斷吧,讓它飛得更高些,更遠(yuǎn)些!

我猶豫地剪斷了那根線,事與愿違,風(fēng)箏在天空中搖搖欲墜,沒(méi)多久,風(fēng)箏飄落了下來(lái)。我一時(shí)心急,拔腿追去。風(fēng)箏落地了,我在同時(shí)也趕到了“現(xiàn)場(chǎng)”—原本色彩斑斕的風(fēng)箏落入泥潭,變得支離破碎,那濺起的泥花,仿佛是它懊悔的淚!我的心一陣哆嗦,坐在大石塊上,悵然若失,怎么也不明白。

今天的我“自由”了,離開家,離開親人,獨(dú)自一人來(lái)到心目中的最高學(xué)府—蛟川書院求學(xué)。度過(guò)了一段沒(méi)有媽媽嘮叨和爸爸責(zé)備的快樂(lè)日子后,剩下的便是難熬的一個(gè)人的日子。傷感時(shí),一個(gè)人靜靜地蒙在被窩里哭,害怕出聲了,同學(xué)笑話;生病時(shí),一個(gè)人孤獨(dú)的臥在寢室,不想說(shuō)太多,害怕老師操心……一個(gè)人,什么都得自己頂著。要是在家里,爸爸的大手準(zhǔn)能為我撐起一片藍(lán)天;要是在家里,媽媽的關(guān)愛(ài)準(zhǔn)能為我喚來(lái)一米陽(yáng)光!我戀家了!

我仿佛什么都懂了:斷了線的風(fēng)箏并不自由!線是它的生命,握線的人主宰著它的命運(yùn),只有適當(dāng)?shù)募s束,風(fēng)箏才能飛得更高,更遠(yuǎn)!

不錯(cuò)!我就是那風(fēng)箏,父母的嘮叨就是線,而那根線,將永遠(yuǎn)握在父母手中。無(wú)論我離家鄉(xiāng)、父母多遠(yuǎn),我的根永遠(yuǎn)在家鄉(xiāng),在父母身邊。

真的應(yīng)該長(zhǎng)大了,沒(méi)有父母在身邊,就得學(xué)著獨(dú)立、自主。想起媽媽嘮叨和爸爸責(zé)備,心里反而多了一份幸福和甜蜜。我會(huì)用行動(dòng)向父母表達(dá):有了你們的牽掛,我能飛!我能飛得更高,更遠(yuǎn)!

關(guān)于寫放風(fēng)箏的作文【精選10篇】七

小明和小華星期天一起到郊外放風(fēng)箏。他們把風(fēng)箏拿出來(lái),小明先放線,小華拿著風(fēng)箏跑,只聽見:“嘭”的一聲,風(fēng)箏起飛了。他們邊跑邊拉,風(fēng)箏越飛越高,風(fēng)箏一會(huì)飛到田野上,一會(huì)飛到森林里,一會(huì)飛到小河邊,像個(gè)調(diào)皮不愛(ài)回家的孩子。

他們真開心啊!

關(guān)于寫放風(fēng)箏的作文【精選10篇】八

今天是一個(gè)陽(yáng)光明媚、春暖花開的日子,潘老師領(lǐng)著我們?nèi)ス珗@放風(fēng)箏,一到公園,同學(xué)們就迫不及待地拿起手上的風(fēng)箏。開始尋找著自己的玩伴,我也找到了我的玩伴。

我讓我的玩伴雙手高高舉起風(fēng)箏,他負(fù)責(zé)舉風(fēng)箏,我負(fù)責(zé)牽著線跑。當(dāng)他說(shuō)一聲“放”,我就像一只離弦的箭,飛快得往前沖,風(fēng)箏也順?biāo)俚娘w上天,可不到五秒鐘就掉了下來(lái),我的第一次失敗了。

我又開始第二次“飛行實(shí)驗(yàn)”。此時(shí),我總結(jié)了第一次失敗的原因。這次我雙手托起風(fēng)箏,站在風(fēng)口,玩伴一個(gè)人牽著線,站在高高的地方,我說(shuō)了一聲“放”,我的玩伴飛快得順風(fēng)狂跑,手中的線一緊一送,風(fēng)箏越飛越高,在高空中翩翩起舞,我開心地跟著風(fēng)箏后面追著,心里美滋滋的,但好景不長(zhǎng),我的風(fēng)箏犧牲了——看到障礙物時(shí),我們沒(méi)能及時(shí)的讓風(fēng)箏避開,風(fēng)箏掛到了樹枝上。我和小伙伴們?cè)趺磁才幌聛?lái)。我既失望又傷心,心情一下子從云端跌入谷底。潘老師走過(guò)來(lái)并安慰我說(shuō)到:“丟了就丟了吧!老師這還有一個(gè),以后看到大樹要注意避讓?。 庇谑潜隳昧肆硪粋€(gè)風(fēng)箏給我玩,我的心情又從谷底飛上來(lái)了,我開始試飛第三次。

我和同伴又按剛才的步驟、動(dòng)作配合起來(lái),我們的動(dòng)作自然協(xié)調(diào),風(fēng)箏又飛上了天,這次吸取了第二次的教訓(xùn),眼看風(fēng)箏又要碰到樹枝了,我把風(fēng)箏線一拉,風(fēng)箏脫離了“危險(xiǎn)區(qū)”,我高興地手舞足蹈。后來(lái)又反復(fù)試了好幾次,每回我的風(fēng)箏都飛得高高的,我的玩伴他也沒(méi)玩過(guò)幾次,我又幫他托起風(fēng)箏,配合他,結(jié)果也是一下子就飛上了藍(lán)天。

雖然這次放風(fēng)箏,不小心讓我心愛(ài)的風(fēng)箏掛在了樹枝上,永遠(yuǎn)下不來(lái)!但我學(xué)會(huì)了怎樣和同伴合作,我也收獲了不少的快樂(lè)。這次的放風(fēng)箏真的很難忘。

關(guān)于寫放風(fēng)箏的作文【精選10篇】九

學(xué)完《風(fēng)箏》這篇課文后,我心里直癢癢,好想放風(fēng)箏呀!

我等啊等,終于把周末給盼來(lái)了,一大早,不等媽媽叫醒我,我就自己起了床,吃完早餐,我迫不及待地跑到小區(qū)的商店里去買風(fēng)箏,可是,我跑遍了小區(qū)所有的商店,都沒(méi)有買到風(fēng)箏。我垂頭喪氣地回到家,傷心極了?!霸趺崔k呢?”突然,我靈機(jī)一動(dòng),我何不自己做呢?課文里的小伙伴也是自己做的風(fēng)箏呀!

說(shuō)干就干,我在家里找來(lái)了宣紙、細(xì)繩和剪刀、竹簽。我先在宣紙上畫了一個(gè)燕子,然后用剪刀剪下來(lái)。然后我用竹簽做風(fēng)箏的骨架,接著找來(lái)雙面膠,把剪下來(lái)的小燕子粘在風(fēng)箏骨架上,最后,我把風(fēng)箏線系在骨架上,又找來(lái)了一根用來(lái)卷線的筷子,大功告成!看著自己的勞動(dòng)成果,我迫不及待地想要“試飛”了。

我叫來(lái)自己的好朋友蔣欣妍,我們來(lái)到小區(qū)的空地上,這時(shí)候,剛好吹來(lái)一陣風(fēng),趁著有風(fēng),蔣欣妍托著風(fēng)箏,我拉著線,我說(shuō)了一聲“放”,蔣欣妍就放開了手,我還沒(méi)來(lái)得及跑呢,風(fēng)箏就掉到了地上。第二次試驗(yàn)開始,我托著風(fēng)箏,蔣欣妍牽著線,這一次,風(fēng)箏終于飛起來(lái)了,慢慢地,風(fēng)箏越飛越高,我們叫著,喊著,快樂(lè)極了!

我們從上午玩到下午,直到肚子餓了才回家。在回家的路上,我對(duì)蔣欣妍說(shuō):“今天玩得真過(guò)癮,下次我們還要一起放風(fēng)箏。”

關(guān)于寫放風(fēng)箏的作文【精選10篇】一十零

星期天,我和幾個(gè)小朋友一起去公園里放風(fēng)箏。

那里天空是那么藍(lán),藍(lán)得透徹,藍(lán)得可愛(ài),朵朵白云飄浮著,一簇簇,猶如一群群綿羊。

我們的風(fēng)箏各種各樣,有小鳥的、蝴蝶的、青蛙的、花朵的、蜻蜓的、美人魚的、白雪公主的。。。。。。真是栩栩如生!

本來(lái)我不會(huì)放,但是小美告訴了我方法。我們按她說(shuō)的方法,先一個(gè)人拿著線軸,后面一個(gè)人拿著風(fēng)箏,前面的人在地上跑,后面的人先站在原地一動(dòng)不動(dòng),線的距離拉開了,后面的人放開風(fēng)箏,前面的人快跑,風(fēng)箏就飛起來(lái)了。漸漸地風(fēng)箏越飛越高,越飛越高,我們歡呼起來(lái):“我們的風(fēng)箏上天了!我們的風(fēng)箏上天了!”

看著天空中五顏六色的風(fēng)箏,我們的心里真是高興極了!

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