心得體會(huì)是對(duì)人生和成長的思考和總結(jié)，幫助我們更好地規(guī)劃未來。寫心得體會(huì)時(shí)，可以結(jié)合自己的獨(dú)特觀點(diǎn)和感悟來展開論述。以下是一些關(guān)于心得體會(huì)的經(jīng)典范文，希望能給您一些靈感和啟發(fā)。
社團(tuán)講座的心得體會(huì)篇一
籃球是一項(xiàng)讓人熱血沸騰的運(yùn)動(dòng)，無論是追逐籃球的速度與激情，還是感受團(tuán)隊(duì)協(xié)作的精髓，都讓人難以抗拒其魅力。近日，我有幸參加了學(xué)?；@球社團(tuán)舉辦的一次講座，不僅近距離接觸了籃球運(yùn)動(dòng)的專業(yè)知識(shí)，更深感到籃球運(yùn)動(dòng)對(duì)培養(yǎng)青少年的品質(zhì)和個(gè)人素質(zhì)的獨(dú)特作用。
接受籃球講座前，我對(duì)籃球的了解僅限于在電視上觀看比賽，因此對(duì)于籃球的規(guī)則和技術(shù)并不了解。然而，講座中負(fù)責(zé)講解的社團(tuán)教練將這些知識(shí)結(jié)合了實(shí)際操作進(jìn)行講解，使我們能夠更好地理解籃球運(yùn)動(dòng)的規(guī)則和技巧。比如，教練生動(dòng)地向我們展示了運(yùn)球、傳球、投籃等動(dòng)作的正確姿勢(shì)和注意事項(xiàng)，并鼓勵(lì)我們?cè)谌粘Ｓ?xùn)練中多加練習(xí)和實(shí)踐。通過這些有效的教學(xué)方式，我對(duì)籃球的認(rèn)識(shí)得到了極大的提升。
除了技術(shù)方面的知識(shí)外，籃球講座還介紹了籃球運(yùn)動(dòng)的精神和價(jià)值觀?；@球作為一項(xiàng)團(tuán)隊(duì)運(yùn)動(dòng)，注重的不僅僅是個(gè)人的表現(xiàn)，更強(qiáng)調(diào)團(tuán)隊(duì)合作和互助精神。在講座中，教練向我們強(qiáng)調(diào)了籃球團(tuán)隊(duì)中重要的品質(zhì)，如團(tuán)結(jié)、毅力、自律等。這些品質(zhì)不僅能夠在籃球場上發(fā)揮作用，更能夠在日常生活中對(duì)我們的言行產(chǎn)生積極的影響。我深深體會(huì)到，籃球運(yùn)動(dòng)不僅僅是一種體育競技項(xiàng)目，更是一種塑造人格和培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)精神的工具。
講座中，教練還與我們分享了許多他親身經(jīng)歷的故事，這些故事讓我深受啟發(fā)。教練曾經(jīng)是一名年輕的籃球運(yùn)動(dòng)員，在職業(yè)生涯中曾經(jīng)歷過很多挫折和困難，但他始終保持了熱愛籃球的信念和努力。他告訴我們，籃球不僅僅是一種運(yùn)動(dòng)，更是一種生活態(tài)度和追求夢(mèng)想的動(dòng)力。這些故事激勵(lì)著我，讓我更加堅(jiān)定了在籃球運(yùn)動(dòng)中努力拼搏和追求進(jìn)步的決心。
通過這次籃球社團(tuán)講座，我對(duì)籃球運(yùn)動(dòng)有了更深的理解和體驗(yàn)。我了解到籃球不僅僅是一項(xiàng)競技運(yùn)動(dòng)，更是一種培養(yǎng)合作精神和個(gè)人素質(zhì)的有效途徑。我學(xué)到了更多的籃球技術(shù)和規(guī)則，也深刻認(rèn)識(shí)到籃球所傳遞的品質(zhì)和意義。我決心要利用所學(xué)知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)，更加積極地參與到籃球運(yùn)動(dòng)中去，不斷提升自己，并將籃球精神融入到日常生活中。我相信，通過籃球運(yùn)動(dòng)，我將會(huì)成為一個(gè)更加堅(jiān)韌、自律和團(tuán)結(jié)的人。
總之，這次籃球社團(tuán)講座讓我受益匪淺。通過學(xué)習(xí)籃球技術(shù)和規(guī)則，了解籃球精神和價(jià)值觀，我對(duì)籃球運(yùn)動(dòng)有了更全面和深入的認(rèn)識(shí)。我相信，籃球?qū)?huì)在我的人生中起到重要的作用，無論是在身體健康、團(tuán)隊(duì)合作還是個(gè)人品質(zhì)的培養(yǎng)方面。我會(huì)將講座中學(xué)到的知識(shí)和精神運(yùn)用到實(shí)際中，不斷提升自己，追求自己的夢(mèng)想?；@球，讓我們?cè)谧分饓?mèng)想的道路上繼續(xù)前行。
社團(tuán)講座的心得體會(huì)篇二
我很榮幸參加本次的社團(tuán)骨干培訓(xùn)。社團(tuán)是學(xué)生積極學(xué)習(xí)自己愛好的交流活動(dòng)的地方，大學(xué)生離不開社團(tuán)，我們可以選擇自己喜歡，愛好的學(xué)習(xí)討論交流，和自己一樣愛好的人交流心得，相互學(xué)習(xí)。在這次社團(tuán)骨干培訓(xùn)中我學(xué)的很多東西，例如什么樣和社員交流，什么樣加強(qiáng)和學(xué)校和社聯(lián)的聯(lián)系等。在將近一個(gè)月的社團(tuán)負(fù)責(zé)人培訓(xùn)包括：團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神、創(chuàng)新精神、應(yīng)變能力。我們很多時(shí)都會(huì)有一些小游戲，做到玩中學(xué)，學(xué)中玩！
這次培訓(xùn)使我對(duì)以后的素質(zhì)，工作以及學(xué)習(xí)，生活都有了更加明確的方向。首先，各社團(tuán)開展活動(dòng)要堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則，擁護(hù)黨的路線、方針、政策，在遵守國家法律、法規(guī)和校紀(jì)的基礎(chǔ)上，開展各種健康、有益、有益于提高覺悟的活動(dòng)。在這一點(diǎn)上我們各個(gè)社團(tuán)基本都做到了，各個(gè)社團(tuán)以豐富校園生活，弘揚(yáng)校園文化，提高學(xué)生綜合素質(zhì)，為同學(xué)們的全面成才服務(wù)為宗旨開展了許多豐富多彩的活動(dòng)。比如陶行知研究協(xié)會(huì)開展的“明日之師”教學(xué)模擬大賽，不僅符合了合肥學(xué)院的文化還提高了同學(xué)們的能力，有利于學(xué)院以及同學(xué)們的進(jìn)步。 通過培訓(xùn)后，我覺得我們要具備一定的素質(zhì)。
首先，作好一名學(xué)生干部還應(yīng)該具備良好的身體素質(zhì)，好的身體才是革命的本錢，和良好的人際關(guān)系。其次，在工作方面，個(gè)人能力很重要，它決定著學(xué)生干部的工作效率。因此，學(xué)生干部必須具備以下幾點(diǎn)：一，組織能力。學(xué)生干部作為學(xué)生的骨干和帶頭人，經(jīng)常是各種學(xué)生活動(dòng)的策劃者和實(shí)施者，需要把廣大同學(xué)組織起來。這就需要學(xué)生干部能號(hào)召群眾，組織群眾，發(fā)動(dòng)群眾的能力。
作為學(xué)生干部，經(jīng)常碰到制定計(jì)劃，寫總結(jié)及各種材料，無良好的文字，語言表達(dá)能力是很難做到的。此外，需要經(jīng)常對(duì)同學(xué)進(jìn)行思想教育，沒有良好的表達(dá)能力，更是難以勝任的。
作為學(xué)生干部，應(yīng)及時(shí)了解、掌握并反饋各種信息，及時(shí)作到上情下達(dá)。通過收集信息、分拆信息，發(fā)現(xiàn)問題，進(jìn)而盡快找到解決問題的方法。因此，我們應(yīng)深入同學(xué)當(dāng)中，與同學(xué)打成一片，廣泛聽取同學(xué)意見。
另外我們還需要具備社交能力和團(tuán)結(jié)協(xié)作能力，因?yàn)閷W(xué)生工作不是依靠一兩個(gè)同學(xué)就能夠完成的，而是需要大家共同參與，依靠大家的力量才能開展。在處理學(xué)習(xí)與工作上要注意統(tǒng)籌兼顧、提高效率、珍惜時(shí)間?？偟膩碇v，此次社團(tuán)干部培訓(xùn)活動(dòng)讓我們真正從培訓(xùn)中學(xué)到了工作知識(shí)和工作方法。發(fā)現(xiàn)自身不足，不斷加強(qiáng)和改進(jìn)，端正工作態(tài)度和工作作風(fēng)。懂得什么叫以身作則，如何去以身作則，怎樣才能使自己能為一個(gè)合格或優(yōu)秀的社團(tuán)干部，明確了社團(tuán)以后發(fā)展路線和發(fā)展方向。以上是我這次社團(tuán)骨干培訓(xùn)的心得體會(huì)。
社團(tuán)講座的心得體會(huì)篇三
第一段：介紹老年社團(tuán)講座的背景和重要性（200字）
隨著社會(huì)的變動(dòng)，老年人們的生活方式也在發(fā)生著巨大的改變。為了使老年人能夠更好地適應(yīng)時(shí)代的發(fā)展，許多老年社團(tuán)組織定期舉辦各種講座，以增加他們的知識(shí)面和豐富他們的精神生活。這些講座為老年人們提供了一個(gè)學(xué)習(xí)和交流的平臺(tái)，使他們能夠獨(dú)立思考，大膽表達(dá)自己的觀點(diǎn)。通過參加這些講座，我深刻體會(huì)到了老年社團(tuán)講座的重要性，也獲得了許多寶貴的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)。
第二段：講座內(nèi)容的豐富多樣（200字）
老年社團(tuán)講座所涉及的內(nèi)容是非常廣泛的，從健康養(yǎng)生到藝術(shù)人文，從科技創(chuàng)新到法律知識(shí)，涵蓋了老年人生活各個(gè)方面的主題。我曾參加過一次關(guān)于健康養(yǎng)生的講座，其中有專家講解了如何正確運(yùn)動(dòng)以及飲食搭配的知識(shí)。還有一次講座是關(guān)于興趣愛好的分享，講解了養(yǎng)花的技巧和藝術(shù)。每次講座都讓我受益匪淺，不僅增長了知識(shí)，還開闊了眼界。
第三段：講座帶來的正能量和社交機(jī)會(huì)（200字）
參加老年社團(tuán)講座不僅僅是為了獲取知識(shí)，更是為了獲得正能量和社交機(jī)會(huì)。在講座上，我結(jié)識(shí)了許多志同道合的朋友，我們一起探討問題、交流心得。通過與他們的互動(dòng)，我感受到了他們的積極向上和樂觀的態(tài)度，這對(duì)我產(chǎn)生了很大的影響。此外，講座還經(jīng)常邀請(qǐng)一些成功人士來分享他們的經(jīng)驗(yàn)和故事，這些經(jīng)歷都給了我很大的鼓舞和啟發(fā)。
第四段：講座對(duì)老年人思維的激發(fā)和自我提升的作用（200字）
老年人通常在日常生活中受限于各種因素，思維有時(shí)會(huì)變得固定和單一。而參加講座可以激發(fā)老年人的思維，使他們有機(jī)會(huì)對(duì)問題進(jìn)行深入思考，提升自己的認(rèn)知水平。比如，在一次心理學(xué)講座中，我了解到了許多與人際關(guān)系和情緒管理相關(guān)的知識(shí)，這些知識(shí)幫助我更好地處理與他人的關(guān)系，并提高了我自身的情緒調(diào)節(jié)能力。
第五段：對(duì)老年社團(tuán)講座的展望和感悟（200字）
參加老年社團(tuán)講座給了我許多啟示和感悟。首先，我意識(shí)到老年人并非與時(shí)俱進(jìn)的代名詞，只要他們有興趣和動(dòng)力，他們同樣可以不斷成長和學(xué)習(xí)。其次，老年社團(tuán)講座是一個(gè)促進(jìn)老年人積極生活和社交的途徑，為他們提供了一個(gè)展示自我和貢獻(xiàn)社會(huì)的平臺(tái)。希望未來能有更多的人意識(shí)到老年社團(tuán)講座的重要性，并為老年人提供更多的學(xué)習(xí)和交流機(jī)會(huì)。
總結(jié)：
老年社團(tuán)講座不僅豐富了老年人的智力生活，也提供了社交和自我提升的機(jī)會(huì)。通過與志同道合的朋友交流，我學(xué)到了很多知識(shí)，拓寬了視野。講座也激發(fā)了我思維的活躍，提升了對(duì)生活的認(rèn)知。希望未來社會(huì)能更加重視老年人的需求，為他們提供更多的學(xué)習(xí)和交流機(jī)會(huì)。
社團(tuán)講座的心得體會(huì)篇四
近年來，隨著老齡化的加劇，老年社團(tuán)越來越得到重視。作為一名老年社團(tuán)成員，我參加了一場關(guān)于生活養(yǎng)老的講座，通過與眾多老年朋友的互動(dòng)交流，我深深感受到老年社團(tuán)講座的重要性和價(jià)值。以下是我在講座中獲得的一些心得體會(huì)。
第一段：認(rèn)識(shí)問題
這場講座初次開場，主講人先是從老年人生活中常見的問題入手，如養(yǎng)老金、養(yǎng)老院、健康等，引發(fā)了我們的共鳴。他的話語語境準(zhǔn)確，通俗易懂，使我們能更好地理解這些問題。他分析了當(dāng)前老年人面臨的養(yǎng)老問題，簡明扼要地指出了問題的癥結(jié)所在。這一部分的講座不僅讓我們明確了問題所在，更增強(qiáng)了對(duì)老年社團(tuán)講座的信任和期待。
第二段：解答疑問
接著，主講人耐心地回答了我們的提問。我們咨詢的問題各不相同，有些是關(guān)于經(jīng)濟(jì)問題，有些是關(guān)于生活問題，有些則是關(guān)于健康問題。主講人不但一一解答，還從多個(gè)角度給予了思考。他的回答既講究實(shí)用性，又兼顧人文關(guān)懷，深受我們老年朋友的歡迎。通過這一環(huán)節(jié)，我們進(jìn)一步受到了鼓舞和啟發(fā)，對(duì)老年社團(tuán)講座更加期待，并在自己的日常生活中積極運(yùn)用所學(xué)。
第三段：分享經(jīng)驗(yàn)
講座的下半場，主講人邀請(qǐng)了一位成功的老年企業(yè)家發(fā)言，分享了他的創(chuàng)業(yè)經(jīng)歷和生活態(tài)度。他的講話很感人，充滿了智慧和人生的滄桑。他強(qiáng)調(diào)老年人仍然可以有激情和追求，只要保持積極的心態(tài)，不斷學(xué)習(xí)和進(jìn)取。他的經(jīng)驗(yàn)和故事讓我們深感敬佩和崇拜。我們紛紛表示，要向他學(xué)習(xí)，不因年齡限制自己的夢(mèng)想，而是要積極投身社會(huì)，為社會(huì)做出自己的貢獻(xiàn)。
第四段：互動(dòng)交流
講座的最后一個(gè)環(huán)節(jié)是互動(dòng)交流。主講人組織了一些小組活動(dòng)，讓我們老年朋友與小組成員一起討論問題，交流心得。這樣的互動(dòng)能夠增進(jìn)我們之間的感情，提升參與度。我們?cè)谛〗M討論中發(fā)現(xiàn)了許多共同點(diǎn)，也聽取了一些寶貴的經(jīng)驗(yàn)和建議。通過這種互動(dòng)交流，我們深切感受到了老年社團(tuán)的溫暖與力量。
第五段：結(jié)語與感悟
在這次講座結(jié)束之時(shí)，我們老年朋友紛紛表示對(duì)主講人的感激之情。他們的知識(shí)和智慧能夠讓我們老年人獲益匪淺。這次講座不僅是知識(shí)的分享，更讓我們感受到老年社團(tuán)的凝聚力和互助精神。通過講座，我們重新認(rèn)識(shí)到老年社團(tuán)對(duì)于我們來說是多么的重要和有意義，也更加意識(shí)到了自己作為老年人的社會(huì)責(zé)任和使命。
總結(jié)起來，通過這場老年社團(tuán)講座，我深刻認(rèn)識(shí)到了老年社團(tuán)的意義和價(jià)值。講座內(nèi)容豐富而實(shí)用，幫助我們解答了許多困惑。與此同時(shí)，通過分享經(jīng)驗(yàn)和互動(dòng)交流，我與其他老年朋友之間建立了深厚的友誼，感受到老年社團(tuán)的溫暖與力量。我相信，隨著老年社團(tuán)的不斷發(fā)展，我們老年人的生活品質(zhì)將會(huì)得到進(jìn)一步的提高。
社團(tuán)講座的心得體會(huì)篇五
社團(tuán)活動(dòng)是大學(xué)生活中不可或缺的一部分，是拓寬視野、培養(yǎng)興趣的好機(jī)會(huì)。而在社團(tuán)活動(dòng)中，講座更是給我們提供了一個(gè)學(xué)習(xí)交流的平臺(tái)。在我參加的社團(tuán)講座中，不僅拓寬了我的知識(shí)面，也使我從中獲得了一些寶貴的心得體會(huì)。
第一段：參加社團(tuán)講座，增長知識(shí)見聞
社團(tuán)講座給了我一個(gè)機(jī)會(huì)，讓我接觸到了平時(shí)學(xué)習(xí)中沒有涉及到的知識(shí)領(lǐng)域。比如，在一次心理學(xué)社團(tuán)的講座中，我學(xué)到了許多關(guān)于人類思維方式和行為模式的知識(shí)。在聽完專家的生動(dòng)講解后，我對(duì)于心理學(xué)的興趣更加濃厚。不僅如此，在各個(gè)社團(tuán)的講座中，我還了解到了一些社會(huì)熱點(diǎn)問題和前沿科技，這讓我感到自己的眼界得到了開闊。
第二段：提升表達(dá)能力和交流能力
在社團(tuán)講座中，不僅可以積累知識(shí)，還可以提升自己的表達(dá)和交流能力。在聽講座的過程中，我不僅要認(rèn)真聆聽，還要學(xué)會(huì)思考和提問。當(dāng)專家與我們交流時(shí)，我學(xué)會(huì)了如何用有條理的方式表達(dá)自己的看法和觀點(diǎn)，這讓我在社團(tuán)討論和項(xiàng)目匯報(bào)中表現(xiàn)得更加自信和流暢。這種鍛煉不僅在學(xué)術(shù)上有所提高，也在將來的職場中能夠給我?guī)砀鄼C(jī)遇。
第三段：培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)
社團(tuán)講座也是一個(gè)培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)的好機(jī)會(huì)。在一次研究社團(tuán)的講座上，我和幾位同學(xué)共同策劃了一個(gè)小組項(xiàng)目。我們相互配合，分工明確，在項(xiàng)目的過程中緊密合作。通過這次經(jīng)歷，我了解到團(tuán)隊(duì)的力量是無窮的，只有團(tuán)隊(duì)中的每個(gè)人都能發(fā)揮自己的優(yōu)勢(shì)，才能取得最好的成績。這個(gè)體驗(yàn)給了我一個(gè)寶貴的機(jī)會(huì)，讓我學(xué)會(huì)了如何與他人合作并取得成功。
第四段：增強(qiáng)自身的領(lǐng)導(dǎo)能力
作為某社團(tuán)的部員，我有幸主持過一次講座。在這個(gè)過程中，我除了需要準(zhǔn)備講座的內(nèi)容外，更重要的是學(xué)會(huì)如何組織和領(lǐng)導(dǎo)一場講座。我主動(dòng)與其他部員溝通合作，統(tǒng)籌安排，確保一切有條不紊地進(jìn)行。通過這次經(jīng)歷，我深刻體會(huì)到一個(gè)好的領(lǐng)導(dǎo)者需要具備的責(zé)任感和決策能力，同時(shí)也體驗(yàn)到了領(lǐng)導(dǎo)的滿足感和成就感。
第五段：匯總心得體會(huì)，規(guī)劃未來
通過參加社團(tuán)講座，我不僅拓寬了知識(shí)面，還提升了自己的表達(dá)能力、交流能力、團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)和領(lǐng)導(dǎo)能力。這些對(duì)我來說都是寶貴的財(cái)富。未來，我將繼續(xù)參加社團(tuán)講座，不斷學(xué)習(xí)和成長。我希望能夠通過自己的努力，成為一個(gè)具備廣博知識(shí)、優(yōu)秀能力和好領(lǐng)導(dǎo)品質(zhì)的人，用自己的所學(xué)為社會(huì)做出貢獻(xiàn)。
綜上所述，參加社團(tuán)講座是大學(xué)生活中的一項(xiàng)重要活動(dòng)。通過這些講座，我們不僅能夠增長知識(shí)，還可以提升自己的能力和素質(zhì)。因此，在大學(xué)生活中，我們應(yīng)該積極參加社團(tuán)講座，并從中獲得寶貴的心得體會(huì)，為自己的未來奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
社團(tuán)講座的心得體會(huì)篇六
第一段：引言（大約200字）
在大學(xué)校園里，社團(tuán)講座是豐富學(xué)生課余生活的一種重要方式，它不僅幫助我們積累知識(shí)，還培養(yǎng)了我們的實(shí)踐能力和團(tuán)隊(duì)合作精神。我近期參加了校園青年志愿者社團(tuán)組織的一場講座，內(nèi)容是關(guān)于環(huán)境保護(hù)的重要性和我們應(yīng)該積極參與到環(huán)保行動(dòng)中。通過聽完這場講座，我受益良多，深感社團(tuán)講座對(duì)大學(xué)生的成長和提升具有重要意義。
第二段：正文1（大約300字）
講座的主講人是一名資深環(huán)保工作者，他首先介紹了當(dāng)前環(huán)境的嚴(yán)峻形勢(shì)，如全球暖化、資源浪費(fèi)等問題，并強(qiáng)調(diào)了環(huán)境污染給人類帶來的巨大影響。他以一些或許我們并不了解的事例，讓我們深刻意識(shí)到我們每個(gè)人都應(yīng)當(dāng)承擔(dān)起環(huán)保的責(zé)任。由此，我明白到環(huán)保是一項(xiàng)需要大家共同參與的事業(yè)，不僅僅是國家和組織的責(zé)任。
第三段：正文2（大約300字）
在講座的第二部分，主講人詳細(xì)介紹了我們大學(xué)生如何參與到環(huán)保行動(dòng)中。他提到了很多的途徑，如垃圾分類、節(jié)約用水、減少用電等等，反復(fù)強(qiáng)調(diào)了每個(gè)細(xì)小的環(huán)保行動(dòng)都對(duì)環(huán)境產(chǎn)生積極的影響。他還分享了一些他個(gè)人參與環(huán)保行動(dòng)的經(jīng)歷，并鼓勵(lì)我們積極參與到各類志愿者活動(dòng)中。聽到這些，我倍感振奮，明白到環(huán)保并不僅僅是口頭上說說的事情，我們每個(gè)人都可以從現(xiàn)在開始做出實(shí)際行動(dòng)。
第四段：正文3（大約300字）
此外，在講座的最后，主講人提到了社團(tuán)組織的重要性。他告訴我們只有通過加入到社團(tuán)組織中，我們才能更好地參與到各類活動(dòng)當(dāng)中，不僅可以認(rèn)識(shí)更多志同道合的同學(xué)，還能通過社團(tuán)獲得更多的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)和資源。他鼓勵(lì)我們積極參加各類社團(tuán)活動(dòng)，并表示只有通過團(tuán)隊(duì)合作，我們才能更好地推動(dòng)環(huán)保事業(yè)的發(fā)展。這讓我明確了加入和參與社團(tuán)組織的重要性，也讓我對(duì)未來的環(huán)保行動(dòng)充滿了信心。
第五段：結(jié)尾（大約200字）
通過參加這場講座，我深刻認(rèn)識(shí)到環(huán)保是一個(gè)需要我們每個(gè)人都參與進(jìn)來的事業(yè)，同時(shí)也明白到大學(xué)社團(tuán)講座對(duì)于我們的成長和提升是至關(guān)重要的。在以后的大學(xué)生活中，我將積極參與各類環(huán)?；顒?dòng)，同時(shí)也加入并支持各類社團(tuán)組織，為環(huán)境保護(hù)事業(yè)貢獻(xiàn)自己的力量。同時(shí)，我還會(huì)鼓勵(lì)身邊的同學(xué)們一起加入進(jìn)來，攜手共同推動(dòng)環(huán)境保護(hù)事業(yè)的發(fā)展。（總字?jǐn)?shù)1195字）
社團(tuán)講座的心得體會(huì)篇七
第一段：介紹老年社團(tuán)講座的背景和意義（約200字）
老年社團(tuán)講座是近年來日益受到關(guān)注的一種形式，它為老年人提供了一個(gè)交流學(xué)習(xí)的平臺(tái)，幫助他們延續(xù)生命的活力和智慧。講座涵蓋了各個(gè)領(lǐng)域的知識(shí)，從健康養(yǎng)生、拓寬視野到精神寄托等，都能幫助老年人保持積極的心態(tài)，豐富他們的精神生活。近日，我有幸參加了一次老年社團(tuán)講座，對(duì)此深感受益匪淺。
第二段：講座主題及內(nèi)容回顧（約300字）
本次講座的主題是關(guān)于“健康養(yǎng)生與老年健康的關(guān)系”。主講人是一位資深的醫(yī)學(xué)專家，他全面而深入地為我們講解了保持健康的重要性以及老年人如何做好養(yǎng)生。他強(qiáng)調(diào)了良好的生活習(xí)慣和合理的飲食結(jié)構(gòu)，指出運(yùn)動(dòng)是維持健康的關(guān)鍵，尤其是有氧運(yùn)動(dòng)。他還詳細(xì)介紹了一些適合老年人的常見疾病，并提出了預(yù)防和治療的方法。通過此次講座，我對(duì)健康養(yǎng)生有了更加深入的了解，也為自己的健康有了更全面的認(rèn)識(shí)。
第三段：信息交流和新技能學(xué)習(xí)（約350字）
除了健康養(yǎng)生方面的知識(shí)，講座還覆蓋了其他各個(gè)領(lǐng)域。在現(xiàn)場，我遇到了一位在文學(xué)創(chuàng)作方面有著豐富經(jīng)驗(yàn)的老年人。他與我分享了他自己的創(chuàng)作過程和心得，引導(dǎo)我們?nèi)绾瓮ㄟ^文學(xué)創(chuàng)作來表達(dá)自己的情感和感悟。他還教授了一些寫作技巧和方法，鼓勵(lì)我們積極參與創(chuàng)作。我在和他的交流中學(xué)到了很多東西，也收獲了許多啟發(fā)。在與其他參與者的交談中，我還了解到了許多有趣的信息和新技能，比如手工藝制作、花藝插花和攝影等。這些交流和學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)豐富了我的生活，打開了我新的興趣和愛好。
第四段：社交和情感滿足（約200字）
老年社團(tuán)講座不僅是一個(gè)學(xué)習(xí)的場所，更是一個(gè)社交和情感交流的平臺(tái)。參加講座的老年人都懷著對(duì)知識(shí)的渴望和對(duì)交流的熱情而來，這使得整個(gè)講座充滿了活力和互動(dòng)。我結(jié)識(shí)了許多有趣且富有智慧的老年人，與他們的互動(dòng)不僅增加了我的見識(shí)，還豐富了我的社交圈子。在講座結(jié)束后，我還與其中幾位志同道合的朋友一起組成了一個(gè)小圈子，我們一起分享生活中的喜悅與憂愁，相互支持和鼓勵(lì)。這樣的情感滿足和社交圈子的構(gòu)建對(duì)我來說意義非凡。
第五段：對(duì)老年社團(tuán)講座的展望和總結(jié)（約150字）
通過參加老年社團(tuán)講座，我感受到了知識(shí)和智慧的力量，也深深體會(huì)到老年人積極向上的人生態(tài)度。我相信，老年社團(tuán)講座將會(huì)越來越受到關(guān)注和重視，為更多的老年人提供學(xué)習(xí)和交流的機(jī)會(huì)。同時(shí)，我也呼吁更多年輕人參與到曾老年社團(tuán)講座中來，與老年人一同學(xué)習(xí)、交流，共同創(chuàng)造一個(gè)積極向上的社會(huì)氛圍。通過這篇文章的分享，我希望能夠鼓勵(lì)更多的人關(guān)注老年社團(tuán)講座，攜手共建一個(gè)充滿活力和友愛的社區(qū)。
社團(tuán)講座的心得體會(huì)篇八
社團(tuán)講座是一種豐富校園文化生活的方式，它為我們提供了多樣化的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)和交流平臺(tái)。參加社團(tuán)講座不僅能豐富自己的知識(shí)儲(chǔ)備，還能拓寬眼界，激發(fā)自己的思考能力。在這次講座中，我深刻感受到了社團(tuán)講座的魅力，也從中得到了不少啟發(fā)和收獲。
第一段：社團(tuán)講座的吸引力
社團(tuán)講座作為校園文化活動(dòng)的一部分，具有吸引人的特點(diǎn)。首先，它提供了學(xué)生與專業(yè)人士面對(duì)面交流的機(jī)會(huì)，讓參與者在聆聽專家講解的同時(shí)，也能積極提問，加深對(duì)所學(xué)內(nèi)容的理解；其次，講座的主題多樣化，既涉及學(xué)科知識(shí)，又包括了實(shí)用技能和人文素養(yǎng)的培養(yǎng)，能夠滿足不同學(xué)生的需求；再次，社團(tuán)講座的組織形式多樣，有的是由學(xué)生自行組織，有的是由老師指導(dǎo)，這種多渠道的組織方式能夠讓學(xué)生更好地參與進(jìn)來。
第二段：社團(tuán)講座的啟示
社團(tuán)講座不僅帶給我們知識(shí)和學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，還能夠給我們以啟發(fā)和思考。在講座中，我們可以聽到一些專家學(xué)者的觀點(diǎn)和理論，從而開闊我們的視野；我們也可以了解一些前沿的技術(shù)和潮流，提前了解社會(huì)發(fā)展的趨勢(shì)。此外，社團(tuán)講座還培養(yǎng)了我們的判斷力和思考能力，通過思考提問和與他人的交流，我們能夠更好地理解和應(yīng)用所學(xué)知識(shí)。
第三段：社團(tuán)講座的實(shí)際意義
社團(tuán)講座的最大意義在于將學(xué)生與實(shí)際生活聯(lián)系起來，使學(xué)生能夠?qū)⑺鶎W(xué)知識(shí)與實(shí)際應(yīng)用相結(jié)合。通過參加社團(tuán)講座，我們能夠?qū)W到更多的實(shí)用技能，比如溝通技巧、職業(yè)規(guī)劃等，這些技能在我們未來的工作和生活中起到了重要作用；同時(shí)，社團(tuán)講座還能幫助我們更好地了解社會(huì)現(xiàn)象和人群行為，培養(yǎng)我們的觀察力和理解能力。如此一來，我們才能更好地適應(yīng)社會(huì)的發(fā)展和變化。
第四段：個(gè)人在講座中的體會(huì)和收獲
在參加這次社團(tuán)講座中，我不僅切身感受到了講座的魅力，也有了一些個(gè)人的體會(huì)和收獲。首先，我認(rèn)識(shí)到了知識(shí)的重要性和學(xué)習(xí)的樂趣，激發(fā)了我進(jìn)一步深造的決心；其次，通過與專家的交流和互動(dòng)學(xué)習(xí)，我提高了自己的表達(dá)和溝通能力；再次，通過專家的講解和實(shí)例分析，我掌握了一些實(shí)用的技巧和方法，這對(duì)我未來的學(xué)習(xí)和工作都將是很有幫助的。
第五段：展望社團(tuán)講座的未來
社團(tuán)講座作為校園文化活動(dòng)的一種形式，以其多元化、實(shí)用性和啟發(fā)性的特點(diǎn)受到了廣大學(xué)生的喜愛。隨著社會(huì)的發(fā)展和學(xué)生需求的變化，我相信社團(tuán)講座的未來將更加豐富多彩。我們可以通過多渠道、多形式的組織方式，打造更具特色的講座活動(dòng)；并且還可以通過與社會(huì)單位的合作，引入更多的實(shí)踐和應(yīng)用案例。這樣一來，社團(tuán)講座就能更好地滿足學(xué)生的需求，促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展。
總之，參加社團(tuán)講座是一種非常有益的活動(dòng)，通過這樣的活動(dòng)，我們能夠豐富自己的知識(shí)儲(chǔ)備，提高自己的學(xué)習(xí)和思考能力，拓寬自己的視野。我相信，通過這些社團(tuán)講座的學(xué)習(xí)和交流，我們將能夠更好地面對(duì)未來的挑戰(zhàn)，實(shí)現(xiàn)自身的價(jià)值和成長。
社團(tuán)講座的心得體會(huì)篇九
籃球作為一項(xiàng)深受大眾喜愛的運(yùn)動(dòng)，無疑是培養(yǎng)體質(zhì)、提高團(tuán)隊(duì)合作能力的較好方式之一。近日，我參加了學(xué)?；@球社團(tuán)舉辦的講座，獲得了關(guān)于籃球的諸多知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)。這次講座讓我深感籃球不僅僅是一項(xiàng)運(yùn)動(dòng)，更是一種生活態(tài)度，下面我將從傳授技巧、培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)意識(shí)、鍛煉意志品質(zhì)、促進(jìn)友誼和鼓勵(lì)追求夢(mèng)想五個(gè)方面，分享我對(duì)籃球社團(tuán)講座的心得體會(huì)。
首先，講座中老師們向我們傳授了許多籃球技巧，無論是進(jìn)攻還是防守，都有具體的練習(xí)方法和技術(shù)要點(diǎn)。例如，投籃時(shí)要注意身體平衡，手臂要伸直，以及出手時(shí)要有適當(dāng)?shù)男D(zhuǎn)。在防守方面，要保持低位，隨時(shí)準(zhǔn)備好反擊，并學(xué)會(huì)通過觀察對(duì)手的動(dòng)作來判斷對(duì)方的意圖。這些技巧不僅能提高我們的籃球水平，更能幫助我們?cè)谌粘Ｉ钪信囵B(yǎng)出一種耐心和堅(jiān)持的精神。
其次，籃球是一項(xiàng)團(tuán)隊(duì)運(yùn)動(dòng)，而團(tuán)隊(duì)合作的精神也是講座中強(qiáng)調(diào)的重點(diǎn)。講座中老師們讓我們進(jìn)行了一些團(tuán)隊(duì)合作訓(xùn)練，比如傳球配合、快攻戰(zhàn)術(shù)等。通過這些練習(xí)，我深刻體會(huì)到團(tuán)隊(duì)合作的重要性。在比賽中，我們不僅要考慮自己的進(jìn)攻和防守，還要時(shí)刻關(guān)注隊(duì)友的動(dòng)向，協(xié)調(diào)配合。只有在良好的團(tuán)隊(duì)氛圍中，我們才能取得更好的成績。
第三，籃球講座還加強(qiáng)了我們的意志品質(zhì)。籃球是一項(xiàng)需要體力和意志力的運(yùn)動(dòng)，無論是訓(xùn)練還是比賽，都需要我們堅(jiān)持到底。在講座中，老師們告訴我們要保持積極向上的態(tài)度，面對(duì)挫折要堅(jiān)持不懈，用努力來改變自己。這對(duì)我來說是一種很大的鼓勵(lì)，讓我明白只要有足夠的毅力和決心，就能超越困難，取得進(jìn)步。
其次，籃球講座也增進(jìn)了我們的友誼。在講座中，我們與其他社團(tuán)成員進(jìn)行了互動(dòng)和交流。我們一起討論籃球的技巧和策略，一起分享籃球的喜怒哀樂。通過這次講座，我結(jié)識(shí)了許多喜歡籃球的伙伴，我們一起努力訓(xùn)練，互相激勵(lì)。這種友誼不僅僅局限于課堂，也延伸到課外，我們一起參加比賽和活動(dòng)，每個(gè)人都能感受到大家庭的溫暖和支持。
最后，講座給了我一個(gè)追求夢(mèng)想的機(jī)會(huì)。在講座中，老師們告訴我們要樹立明確的目標(biāo)，然后通過不斷的努力去實(shí)現(xiàn)它?；@球社團(tuán)為我們提供了一個(gè)鍛煉和展示自己的平臺(tái)，只要我們付出足夠的努力，就有機(jī)會(huì)成為一名優(yōu)秀的球員。這次講座讓我明白只要心懷夢(mèng)想，并為之付出努力，就一定能夠取得成功。
總之，參加籃球社團(tuán)的講座讓我受益匪淺。通過學(xué)習(xí)籃球技巧、培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)意識(shí)、鍛煉意志品質(zhì)、促進(jìn)友誼和鼓勵(lì)追求夢(mèng)想，我更加深刻地理解了籃球這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)的真諦，也認(rèn)識(shí)到了自己在籃球道路上的不足和不斷努力的重要性。這次講座讓我熱愛籃球，同時(shí)也更加堅(jiān)定了自己未來的籃球夢(mèng)想。
社團(tuán)講座的心得體會(huì)篇十
9月，莘莘學(xué)子懷揣夢(mèng)想踏進(jìn)了大學(xué)校園，在這片神圣的領(lǐng)土上，等待他們的將是各種豐富的學(xué)習(xí)生活，社團(tuán)活動(dòng)就是其中之一，經(jīng)過篩選，一部分同學(xué)加入到了我們的隊(duì)伍中——旅地學(xué)生會(huì)，為我們的團(tuán)體注入了新鮮的血液。但是，作為一名學(xué)生會(huì)干部應(yīng)具備良好的組織管理能力，團(tuán)隊(duì)合作能力，社交能力和創(chuàng)新能力。為增強(qiáng)學(xué)生會(huì)新招的一批干部的全局意識(shí)、服務(wù)意識(shí)、責(zé)任意識(shí)、效率意識(shí)、創(chuàng)新意識(shí)，加強(qiáng)學(xué)生會(huì)干部隊(duì)伍的凝聚力，戰(zhàn)斗力，提高學(xué)生干部的整體素質(zhì)。我院本著“鍛煉自己，服務(wù)同學(xué)”的宗旨舉行了此次學(xué)生會(huì)干部培訓(xùn)活動(dòng)加強(qiáng)與對(duì)干部的教育，培養(yǎng)和管理。以促進(jìn)學(xué)生干事適應(yīng)新環(huán)境，接受新挑戰(zhàn)和自主解決問題的綜合能力，從而更好的服務(wù)同學(xué)，服務(wù)老師，服務(wù)于學(xué)院。
我們部以加強(qiáng)學(xué)生干部隊(duì)伍自身建設(shè)，不斷提升干部素質(zhì)為宗旨，本著務(wù)實(shí)進(jìn)取，大膽實(shí)踐，勇于創(chuàng)新的原則，開展了20xx年新干事培訓(xùn)，主要內(nèi)容如下：
我們舉行了生活部全體成員見面會(huì)
主要完成部長及老干事和新干事之間的相互熟悉，增進(jìn)感情。特別是部長和老干事用自己的親身經(jīng)驗(yàn)來教新干事們?nèi)绾卧趯W(xué)習(xí)、工作各方面都能更好的協(xié)調(diào)，做得更有效；同時(shí)也讓新干事明確旅地學(xué)院學(xué)生會(huì)的章程及條例；確定工作紀(jì)律和各項(xiàng)規(guī)章制度。在工作上做到具有紀(jì)律、具有原則。
1.使1x級(jí)新生干事認(rèn)識(shí)到拓展人際關(guān)系并積極與他人合作的重要性；
5.通過培訓(xùn)使1x級(jí)新生干事學(xué)習(xí)到了：對(duì)工作充滿激情.工作踏實(shí)肯吃苦.謙虛好學(xué).良好的交際能力.團(tuán)隊(duì)合作意識(shí).創(chuàng)新精神的優(yōu)秀品質(zhì)。
經(jīng)過如上培訓(xùn)工作，新干事以達(dá)到以下標(biāo)準(zhǔn)為目標(biāo)：
一、努力提高自身的思想政治素質(zhì)，全面加強(qiáng)自身的.論修養(yǎng)。
二、有全心全意為同學(xué)服務(wù)的責(zé)任心和任勞任怨的奉獻(xiàn)精神。
三、不斷提高自身的文字功底及語言能力。
四、工作積極主動(dòng)，發(fā)揮自身創(chuàng)造力，善于獨(dú)立思考，有開拓進(jìn)取精神，有宏觀駕馭工作的能力。
五、培養(yǎng)專業(yè)基本技能，學(xué)習(xí)成績優(yōu)良。
六、嚴(yán)格遵守學(xué)院分團(tuán)委宣傳部的各項(xiàng)規(guī)定，執(zhí)行各項(xiàng)決議，履行工作程序，講求工作效率。
社團(tuán)講座的心得體會(huì)篇十一
籃球運(yùn)動(dòng)一直以其激烈的競爭和團(tuán)隊(duì)合作的精神吸引著無數(shù)人的關(guān)注。作為一名籃球愛好者，我有幸參加了學(xué)校籃球社團(tuán)的一次講座，此次講座給我留下了深刻的印象。在這個(gè)講座中，我了解到了籃球運(yùn)動(dòng)的精髓和籃球社團(tuán)的使命。下面我將就我在講座中的所見所聞給大家分享一下我的心得體會(huì)。
首先，這次講座讓我深刻認(rèn)識(shí)到了籃球運(yùn)動(dòng)的重要性以及它對(duì)個(gè)人的積極影響。講座的一開始，主講人向我們?nèi)娼榻B了籃球的技術(shù)要點(diǎn)和比賽的規(guī)則，并詳細(xì)闡述了籃球運(yùn)動(dòng)對(duì)身體素質(zhì)的要求。通過一系列的實(shí)例和數(shù)據(jù)，他向我們證明了籃球運(yùn)動(dòng)是一種全面練習(xí)的方式，能夠很好地鍛煉我們的身體各個(gè)方面，包括爆發(fā)力、耐力和協(xié)調(diào)性等。掌握籃球運(yùn)動(dòng)的技能無疑可以讓我們更加自信，更加健康。在講座中我深感籃球是一項(xiàng)縱橫跑動(dòng)、變化多端的運(yùn)動(dòng)，它需要我們具備良好的體力和技術(shù)，這讓我對(duì)籃球產(chǎn)生了濃厚的興趣和渴望。
其次，講座還讓我認(rèn)識(shí)到了籃球社團(tuán)的重要作用。主講人向我們介紹了籃球社團(tuán)的活動(dòng)內(nèi)容以及社團(tuán)成員的團(tuán)結(jié)合作精神。他告訴我們，在籃球社團(tuán)中，我們將會(huì)有機(jī)會(huì)與同學(xué)們一起共同訓(xùn)練、共同比賽，體驗(yàn)到團(tuán)隊(duì)協(xié)作的力量?；@球社團(tuán)讓我們有機(jī)會(huì)結(jié)交志同道合的朋友，互相幫助，共同進(jìn)步。同時(shí)，參加籃球社團(tuán)的活動(dòng)能夠充實(shí)課余生活，豐富我們的校園經(jīng)歷。在講座過程中我注意到，許多社團(tuán)成員在分享中充滿激情地講述自己的成長故事和參加比賽的經(jīng)歷，這讓我更加期待加入籃球社團(tuán)以及未來的籃球生涯。
第三，講座還展示了成為一名出色的籃球運(yùn)動(dòng)員所需要具備的品質(zhì)和態(tài)度。主講人強(qiáng)調(diào)了堅(jiān)持和毅力的重要性。他告訴我們，籃球運(yùn)動(dòng)需要我們長時(shí)間的堅(jiān)持和努力，沒有付出就沒有收獲。他還提到，籃球運(yùn)動(dòng)是一個(gè)團(tuán)隊(duì)合作的競技項(xiàng)目，不僅需要個(gè)人技術(shù)過硬，更需要與隊(duì)友們默契配合，要善于溝通和理解。通過這次講座，我明白了只有克服困難，不斷努力才能取得進(jìn)步，只有與隊(duì)友們保持良好的溝通才能在比賽中取得好成績。這種正確的態(tài)度和堅(jiān)持不懈的努力是我在籃球運(yùn)動(dòng)中追求卓越的動(dòng)力。
第四，講座還給我?guī)砹藢?duì)籃球運(yùn)動(dòng)未來發(fā)展的一些思考。主講人向我們展示了一些國際籃球比賽的精彩鏡頭，讓我對(duì)籃球這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)有了更深的認(rèn)識(shí)和了解。他強(qiáng)調(diào)了籃球在全球范圍內(nèi)的影響力和市場潛力。他告訴我們，籃球既是一項(xiàng)國際化運(yùn)動(dòng)，也是一項(xiàng)大眾的運(yùn)動(dòng)，未來籃球運(yùn)動(dòng)一定會(huì)有更加廣闊的發(fā)展空間。我思考著自己未來加入籃球社團(tuán)的可能性，并想著未來是否能夠參與到籃球運(yùn)動(dòng)事業(yè)中去。這次講座激發(fā)了我對(duì)籃球運(yùn)動(dòng)未來前景的探索和追求。
最后，這次講座使我深切感受到了籃球運(yùn)動(dòng)的魅力和社團(tuán)的意義。通過這次講座，我不僅對(duì)籃球運(yùn)動(dòng)有了更深的認(rèn)識(shí)和了解，而且也明白了籃球社團(tuán)對(duì)我們成長的重要作用。我決心在未來加入籃球社團(tuán)，不僅鍛煉身體，提升技能，還希望能夠在團(tuán)隊(duì)中收獲友情和成長。我相信，通過籃球運(yùn)動(dòng)的培養(yǎng)與磨礪，我一定能夠取得更好的成績，成為一名出色的籃球運(yùn)動(dòng)員。
總之，這次籃球社團(tuán)講座讓我對(duì)籃球運(yùn)動(dòng)和籃球社團(tuán)有了更深刻的理解。我在講座中了解到了籃球運(yùn)動(dòng)的重要性以及對(duì)個(gè)人的影響，明白了籃球社團(tuán)對(duì)我們的社交和成長的幫助，感受到了成為一名優(yōu)秀籃球運(yùn)動(dòng)員所需要具備的品質(zhì)和態(tài)度，思考了籃球運(yùn)動(dòng)未來的發(fā)展前景。這次講座不僅增長了我的知識(shí)和見識(shí)，也激發(fā)了我對(duì)籃球運(yùn)動(dòng)的熱愛和追求。
社團(tuán)講座的心得體會(huì)篇十二
對(duì)于我們這群整天呆在校園里的莘莘學(xué)子來說，就業(yè)是一個(gè)不能再遙遠(yuǎn)的話題。作為一個(gè)大學(xué)生，對(duì)于近些年來的就業(yè)形勢(shì)也要好好分析一下，畢竟再過一年，我們就要走出校門，真正成為社會(huì)中的一個(gè)人。為了在未來的就業(yè)中能夠增加把握，為了不被將來的就業(yè)打個(gè)措手不及，特別的，今天聽了梁老師的講座之后，感觸更加深刻。
根據(jù)現(xiàn)在大學(xué)生的就業(yè)形勢(shì)，至99年來，政府就出臺(tái)了在高等教育學(xué)校進(jìn)行擴(kuò)招的政策，現(xiàn)在的畢業(yè)生人數(shù)正在一步步遞增，到20xx年的畢業(yè)生將達(dá)到666萬人數(shù)，這龐大的數(shù)也給我們?cè)黾恿瞬簧俑偁幜Γ覀円绾蚊鎸?duì)這樣的社會(huì)狀況？一句名言說：知識(shí)就是力量。但是這里我們要說的是：轉(zhuǎn)化了的知識(shí)才是力量。對(duì)于現(xiàn)在所學(xué)的知識(shí)而言，這些已經(jīng)和時(shí)代有一段距離了，我們更加應(yīng)該與時(shí)俱進(jìn)，將自己所學(xué)的知識(shí)真正轉(zhuǎn)化成自己的，學(xué)有所用。面對(duì)國際化的產(chǎn)業(yè)鏈，對(duì)面著各處都是中國制造的標(biāo)志，我們要好好思考一下這是為什么？我們?yōu)槭裁词且粋€(gè)制造大國？針對(duì)產(chǎn)業(yè)鏈上的七個(gè)環(huán)節(jié)，其他六個(gè)環(huán)節(jié)的幾乎都被美國等發(fā)達(dá)國家所掌控。但就是這制造產(chǎn)業(yè)是利潤最低的，其余的六個(gè)環(huán)節(jié)，我們中國也要爭取，我們當(dāng)今大學(xué)生也要好好爭取，這是我們的一個(gè)大方向。
這嚴(yán)峻的就業(yè)形勢(shì)并不能打亂我們就業(yè)的步伐，我們大學(xué)生應(yīng)該樹立就業(yè)的新思路。因?yàn)楝F(xiàn)在的就業(yè)機(jī)會(huì)只要細(xì)心的尋找就會(huì)出現(xiàn)，中國至改革開放以來，在混合經(jīng)濟(jì)的體制下，中國涌現(xiàn)出來很多的民營企業(yè)，這些日益壯大的中小型民營企業(yè)將會(huì)成為我們就業(yè)的方向，我們要好好把握。同時(shí)堅(jiān)持在大學(xué)期間打工，做好這些社會(huì)實(shí)踐，因?yàn)檫@些工作會(huì)給你帶來更多的經(jīng)驗(yàn)，提前進(jìn)入社會(huì)的你會(huì)在求職應(yīng)聘是增加更多的機(jī)會(huì)。有關(guān)調(diào)查顯示，一個(gè)企業(yè)的人力資源管理者更多的是看重一個(gè)人的實(shí)踐能力和經(jīng)驗(yàn)，其次是專業(yè)和畢業(yè)院校。當(dāng)然我們要做一個(gè)有心人，從現(xiàn)在起就為將來準(zhǔn)備著，給自己創(chuàng)造更多的機(jī)會(huì)。這個(gè)快速發(fā)展的年代，我們不僅要做一個(gè)時(shí)刻準(zhǔn)備著的人，而且也要做一個(gè)會(huì)創(chuàng)造機(jī)會(huì)的人。
但是在就業(yè)的實(shí)踐中，我們也會(huì)產(chǎn)生各種各樣的困惑，比如：專業(yè)對(duì)口、投資和回報(bào)和創(chuàng)業(yè)還是就業(yè)？其中創(chuàng)業(yè)并不等同于就業(yè)，它是一種難度更高的就業(yè)選擇。對(duì)于剛剛出校門的大學(xué)生來說，選擇創(chuàng)業(yè)的時(shí)機(jī)不成熟，這是需要資金、人脈和多種因素的。但是專業(yè)不對(duì)口的問題是很普遍的，經(jīng)歷到社會(huì)中的人又有幾個(gè)人可以找到自己滿意的工作呢？根據(jù)工作的性質(zhì)，及時(shí)充電，不斷地學(xué)習(xí)才是我們不被就業(yè)大波打倒的秘訣。至于投資和回報(bào)，我覺得這需要和將來的工作性質(zhì)查看和自己的喜歡程度來決定，因?yàn)橹灰覑畚业墓ぷ?，無論我投資多少我都愿意。我會(huì)好好地做好自己的職業(yè)規(guī)劃，根據(jù)未來的情形，好好把握自己的命運(yùn)。
優(yōu)秀的個(gè)人修養(yǎng)也是一個(gè)重要的因素，我也會(huì)更加注重自己的談吐表達(dá)和形象氣質(zhì)。不斷增強(qiáng)自己的學(xué)習(xí)和執(zhí)行能力，充分發(fā)展自身的團(tuán)隊(duì)合作和創(chuàng)新精神。從明天起，做一個(gè)自信、自強(qiáng)和有準(zhǔn)備的人。
不知不覺，我們已經(jīng)快要進(jìn)入大四，即將步入社會(huì)的我們即將要進(jìn)入公司，找一份自己的工作，于是，我們就有了那么一個(gè)就業(yè)指導(dǎo)課。
通過了就業(yè)指導(dǎo)課，我認(rèn)識(shí)到了現(xiàn)在就業(yè)的壓力以及形勢(shì)?，F(xiàn)在的用人單位除了看基本知識(shí)水平的同時(shí)，對(duì)綜合能力的注意有很大傾向。也就是說他們不再單單看文憑，很多時(shí)候要考慮應(yīng)聘人的行政辦事能力、人際關(guān)系處理能力、應(yīng)變能力以及是否取得其他職業(yè)資格證書等等。鑒于這種情況我們就不能單一的學(xué)習(xí)基本專業(yè)知識(shí)。要比較廣泛的涉獵其他知識(shí)，例如，取得大學(xué)英語四六級(jí)證書、計(jì)算機(jī)等級(jí)證書。積極參加各種活動(dòng)，努力拓展自己的見識(shí)和人際關(guān)系網(wǎng)。通過參加學(xué)生會(huì)和社團(tuán)活動(dòng)，培養(yǎng)一個(gè)良好的處理問題方式以及積極認(rèn)真的工作態(tài)度，為以后的就業(yè)工作打下一個(gè)良好的基礎(chǔ)。
了解了就業(yè)形勢(shì)以后，也了解了很多關(guān)于求職和職場中的技巧。比如，從最基本的面試穿著，禮貌，行為等，到最后在職場中的禮貌和技巧等。
所以我總結(jié)了一下一些要注意的地方，首先是面試，面試是公司對(duì)你樹立一個(gè)第一印象的時(shí)刻，所以，我們一定穿著得體，比如穿著正裝，發(fā)型不要太凌亂等，給人一種清爽的感覺。其次是面試時(shí)的禮貌問題，在室內(nèi)面試的時(shí)候，進(jìn)出記得要開關(guān)門，進(jìn)來時(shí)先敲門，進(jìn)來后記得打個(gè)招呼再關(guān)門，要輕輕開關(guān)，給面試官一個(gè)禮貌的印象。然后就到面試了，面試時(shí)不要有太多的小動(dòng)作，也不要太激動(dòng)的情緒，只需用最平靜和最冷靜的心態(tài)去面對(duì)，對(duì)于某些對(duì)我們不利的問題要有技巧得回答，不要走進(jìn)面試官的圈套里面。
還有就是交流的語言。比如自我介紹，必須簡潔明了，不需要太多的累贅，要面試哪一方面的職位就要說哪一方面的經(jīng)歷，要不說太多反而讓人感覺你不會(huì)把握重點(diǎn)，還有一些太過分的經(jīng)歷就不需要說了，以免弄巧成拙，還沒開始就被淘汰了。還有問答環(huán)節(jié)，回答沒必要太強(qiáng)勢(shì)，因?yàn)樘^強(qiáng)勢(shì)人家公司會(huì)認(rèn)為你是一頭難以馴服的老虎，即使再優(yōu)秀也不會(huì)用你，所以在回答的時(shí)候，時(shí)刻注意自己謙虛的態(tài)度，不夸大事實(shí)，因?yàn)橛行﹩栴}考官是為了測試你某種性格而提出來的，如果過度回答就會(huì)中了考官的圈套。順利的面試還需要有較好的口齒表達(dá)能力，如果連說句話也緊張，那么整個(gè)過程就會(huì)很尷尬，面試官看了也不一定想要，即使能力很好。有些情景模擬的問題，我們可以把自己的做法或曾經(jīng)的做法說出來，并且要謙虛，畢竟我們還沒有太多的經(jīng)驗(yàn)，謙虛低頭反而更好。
還有我們?cè)跍?zhǔn)備的時(shí)候，必須正確認(rèn)識(shí)自己，認(rèn)識(shí)自己是哪類型的人，適合做什么，優(yōu)缺點(diǎn)等等，這對(duì)就業(yè)的選擇和面試都有很大的幫助。因?yàn)樽鲞m合自己的工作，也會(huì)得心應(yīng)手很多，而優(yōu)點(diǎn)是我們的亮點(diǎn)，可以開區(qū)別其他人和我們，幫助我們成功。
在就業(yè)指導(dǎo)課最后，還有一個(gè)模擬面試，在8位同學(xué)的面試表現(xiàn)中，我學(xué)會(huì)了很多東西，起碼讓我現(xiàn)場看了一次，也讓我看到了很多我忽略的地方。自我介紹要簡短而有針對(duì)性，回答問題要謙虛，最重要的是要有準(zhǔn)備，沒有準(zhǔn)備上去也不知道要說什么。我覺得在之前當(dāng)學(xué)生干部對(duì)我這方面的提高還是有很大的，起碼之前我是一個(gè)連對(duì)陌生人說話都緊張的人，現(xiàn)在我都能對(duì)著一群人凱凱而談，這可以說是我的一種優(yōu)勢(shì)吧！
通過這學(xué)期的就業(yè)課，我的收獲很大，因?yàn)槲覀円菜闶前胫荒_踏進(jìn)畢業(yè)的大門了，擁有良好的就業(yè)技巧，是我們這群快要進(jìn)入職場的人必須具備的。機(jī)會(huì)，是給有準(zhǔn)備的人的，在這學(xué)期的就業(yè)課的學(xué)習(xí)中，收獲的都是實(shí)戰(zhàn)的經(jīng)驗(yàn)，給我們這群沒見過實(shí)戰(zhàn)的人最充足的準(zhǔn)備，可以說是給我們打預(yù)防針吧！最起碼的，我讀大學(xué)就是為了找份好工作。清楚自己的優(yōu)勢(shì)，明白自己的劣勢(shì)，再做好充足的準(zhǔn)備，和就業(yè)課的那些技巧和知識(shí)，我相信我能在職場上能有行云流水之勢(shì)，踏上人生巔峰！
社團(tuán)講座的心得體會(huì)篇十三
在中國，大學(xué)生是一個(gè)令人心疼的'群體，承載著人們很多的希望。他們有知識(shí)、有夢(mèng)想、有旺盛的生命活力和火熱的青春激情。
在學(xué)校校園，大學(xué)生社團(tuán)是一道美麗的風(fēng)光。據(jù)統(tǒng)計(jì)，60%以上的在校學(xué)生屬于一個(gè)或幾個(gè)社團(tuán)，而90%以上的學(xué)院生參與過由社團(tuán)參加的某些活動(dòng)。從學(xué)校時(shí)代的固定班級(jí)和沉重的學(xué)習(xí)任務(wù)中解脫出來，邁過18歲的門檻，大學(xué)生們馬上地跨越學(xué)校、專業(yè)和年級(jí)的界限，按照自己的興趣、特長或意愿，自由地組合在一起，建立了諸多各樣的社團(tuán)。這些社團(tuán)可以分為理論學(xué)習(xí)、學(xué)術(shù)技術(shù)、文學(xué)美術(shù)、體育健身、志愿服務(wù)、社會(huì)政治、同鄉(xiāng)會(huì)等特點(diǎn)。在社團(tuán)里，可以了解新同學(xué)，和志同道合的朋友交流思想，可以一起讀書或打球，可以參加講座；也可以走出校園，參加社會(huì)實(shí)踐，了解美國現(xiàn)實(shí)。在社團(tuán)里的日子通常是大學(xué)期間最難忘的歷程：在社團(tuán)里學(xué)到了教學(xué)上學(xué)不到的東西，結(jié)識(shí)了人生都難忘的同學(xué)。
首先要選擇自己感興趣的社團(tuán)，因?yàn)閷Ｗ⒁豁?xiàng)工作的前提是偏愛他，所以擅長文藝的朋友可以選擇表演協(xié)會(huì)；偏愛講演的朋友可以選擇演講社、林莽文學(xué)社；喜好跑步的朋友可以選擇網(wǎng)球協(xié)會(huì)、足球協(xié)會(huì)等成為揮灑興趣的天地；珍惜環(huán)境喜好自然的朋友可以選取生態(tài)環(huán)境學(xué)舌；善于助人的朋友可以參與青年志愿者等。
1、選擇管理完善的社團(tuán)，只有在這些常常舉辦活動(dòng)，有較多組織、管理體制的社團(tuán)，才能學(xué)到東西。所以在你做出選擇之前，應(yīng)該查閱該社團(tuán)的相關(guān)資料，切勿貿(mào)然地隨意作出選擇。
2、可以選取跨專業(yè)的社團(tuán)，文理滲透，以提升自己的綜合能力。
選擇不可更加草率，需要慎重選用要認(rèn)真了解所要加入學(xué)生社團(tuán)的運(yùn)作能力水準(zhǔn)，了解師生社團(tuán)已經(jīng)舉辦的活動(dòng)，明確學(xué)生社團(tuán)對(duì)自身發(fā)展已經(jīng)發(fā)揮什么樣的作用或者自己在學(xué)生社團(tuán)中將扮演什么角色，而且也要為學(xué)員社團(tuán)多提供活動(dòng)建議，調(diào)動(dòng)自己的積極性，同時(shí)也能讓學(xué)員社團(tuán)多組織會(huì)員喜歡的活動(dòng)。
3、不能貪多，要做到適可而止。參加社團(tuán)組織雖然好，但其前提是不要與正常的學(xué)習(xí)相矛盾。有的人認(rèn)為社團(tuán)活動(dòng)豐富多彩，很有意思，就一連參加好幾個(gè)社團(tuán)，整天不是到這個(gè)社團(tuán)開會(huì)，就是去那些社團(tuán)值班，如此繁忙，難免顧此失彼，更有甚者嚴(yán)重妨礙學(xué)業(yè)，得不償失。建議新生選擇一兩個(gè)自己最感興趣的、最擅長的社團(tuán)即可，畢竟學(xué)生而是以學(xué)習(xí)為主。
社團(tuán)講座的心得體會(huì)篇十四
我參加了“全國班主任專業(yè)化成長系列講座”培訓(xùn)活動(dòng)，這次培訓(xùn)會(huì)很成功，我聆聽了專家的精彩報(bào)告后，可謂是受益匪淺。下頭從以下幾個(gè)方面來說一下自己的感受:
一、要做一個(gè)智慧的班主任，提高教育效。原先我明白教師的任務(wù)是要“傳道、授業(yè)、解惑”，可是聽了汪克良教師講座后，我明白作為一位教師還要具有與時(shí)俱進(jìn)的教育理念——不僅僅傳道、授業(yè)、解惑，為適應(yīng)時(shí)代發(fā)展更要激趣、啟思、導(dǎo)疑，做一名智慧的教師。
做一名智慧的教師，就要懂得堅(jiān)持。做一名智慧的教師就要懂得尊重。聽了汪教師“一封家書”時(shí)候，我不僅僅明白學(xué)生對(duì)教師做法的感激，此刻的我更是了解到那位教師那份給予學(xué)生尊重的寬容和仁者的智慧。
做一名智慧的教師要會(huì)反思?！拔覀冋嬲氖斋@不在于吃了多少東西，而在于消化了多少”這是在汪教師講牛的反芻時(shí)候提到的，用在教師的身上就是要學(xué)會(huì)反思，反思的過程就是在消化自己的所得將其內(nèi)化成自己的知識(shí)體系當(dāng)中。
智慧有時(shí)候是在不斷探究摸索和學(xué)習(xí)中升華出的一種靈感，所以作為教師要不斷積累總結(jié)，將靈感轉(zhuǎn)化成一種經(jīng)驗(yàn)，做一名真正的智慧教師。
二、學(xué)生的培養(yǎng)，應(yīng)先注重其人格的培養(yǎng)，而不要只注意學(xué)習(xí)，即先教會(huì)其做人，后教會(huì)其做事不一樣的道德修養(yǎng)決定著不一樣的價(jià)值追求，也決定著不一樣的行為舉止，以鮮活的案例來教育學(xué)生，引導(dǎo)每一位學(xué)生以遵規(guī)守紀(jì)為榮，以對(duì)社會(huì)、團(tuán)體、家庭、自己要有職責(zé)心為榮，以心懷感恩為榮，引導(dǎo)學(xué)生，感恩父母，啟發(fā)學(xué)生，感恩社會(huì)、學(xué)會(huì)關(guān)心他人、樂于幫忙他人，并引導(dǎo)學(xué)生感受在實(shí)施這些行為后的幸福感和歡樂，把不給別人添麻煩作為每個(gè)學(xué)生做人的底線。
三、啟動(dòng)學(xué)生的內(nèi)驅(qū)力是最好的教育
由職責(zé)感等后天構(gòu)成的社會(huì)性需要所產(chǎn)生的內(nèi)驅(qū)力是推動(dòng)有機(jī)體活動(dòng)以到達(dá)滿足需要的內(nèi)部動(dòng)力。一個(gè)真正尊重學(xué)生、平等對(duì)待學(xué)生的教師，應(yīng)當(dāng)把激趣、啟思、導(dǎo)疑，即激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣，啟發(fā)學(xué)生認(rèn)真思考，引導(dǎo)學(xué)生提出問題，作為自己在教育教學(xué)過程中的重要任務(wù)。要引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的學(xué)習(xí)態(tài)度，如汪克良教師舉的“三個(gè)瓦匠砌墻的故事“讓學(xué)生分析得出態(tài)度決定一切，作為一個(gè)人，不能總想著做自己喜歡做的事，更要用樂觀的心態(tài)去喜歡你必須要做的事!如周同麗列舉的讓學(xué)生經(jīng)常做的“游戲-我的生命線”；設(shè)計(jì)班徽；成長檔案袋的充分利用和定期整理，做為自己教育的一個(gè)措施；開好主題班會(huì)；職責(zé)感教育；感恩教育等。
啟動(dòng)學(xué)生內(nèi)驅(qū)力的教育必須是愛的教育，必須是尊重的愛，我們要反思我們對(duì)學(xué)生的愛是否是尊重的愛；是否是理智的愛；是否是真誠的愛；是否是適時(shí)的愛；是否是泛濫的愛；是否是公平的愛；是否是貼合主角的愛。
四、開好主題班會(huì)
首先要明白學(xué)生在某一個(gè)階段可能出現(xiàn)的問題，把解決某一問題做為班會(huì)的目的；其次是班會(huì)設(shè)計(jì)的藝術(shù)性是要不斷挖坑讓學(xué)生跳進(jìn)去，讓學(xué)生自己爬上來或給學(xué)生幫忙上來，讓每一個(gè)班會(huì)成為每一個(gè)學(xué)生思想的起伏和成熟；最終是一次好的主題班會(huì)應(yīng)當(dāng)是許多教師團(tuán)體智慧的結(jié)晶。
五、教育學(xué)生要貼合學(xué)生的認(rèn)知和身心發(fā)展規(guī)律
教育的目的是喚醒而不是改變，教育的手段是引導(dǎo)而不是訓(xùn)斥，教育的方法是關(guān)愛而不是溺愛。教師對(duì)學(xué)生的愛要講方法，能讓我們的學(xué)生體驗(yàn)到每一個(gè)教師對(duì)他們的愛才是最關(guān)鍵的，要學(xué)生認(rèn)可才行。我們的教育要貼合學(xué)生的認(rèn)知和身心發(fā)展規(guī)律，減少教育過程中一些障礙和無效教育，我們的教育效果會(huì)更好!汪克良教師以“171個(gè)被認(rèn)可的漢語新詞”等為例說明當(dāng)代學(xué)生新特點(diǎn)。再如周同麗教師舉的一個(gè)“四塊糖”例子，她也照陶行知先生的做法重演一遍，但忽略了因時(shí)而異、因人而異，沒能貼合當(dāng)做學(xué)生的身心發(fā)展規(guī)律，結(jié)果遭遇一次尷尬。周教師一句“你的心里有糖嗎”讓我們猛然一震，不得不思考，怎樣讓我們的教育更有效。
六、用精細(xì)化管理，讓學(xué)生養(yǎng)成好習(xí)慣
很多情景是我們沒有堅(jiān)持，也沒有監(jiān)督學(xué)生堅(jiān)持，沒有讓學(xué)生養(yǎng)成好習(xí)慣。習(xí)慣決定成敗，小學(xué)生的一個(gè)特點(diǎn)就是自制力較差，可能一個(gè)故事甚至一句話就能激起他們好好做人，努力學(xué)習(xí)的沖動(dòng)，但往往只是個(gè)沖動(dòng)，不能持久，所以要用精細(xì)化管理，培養(yǎng)好習(xí)慣，大體都采用魏書生的人人有事做，事事有人做的承包制。開始時(shí)我班也是這樣做的，之后，感覺操作難度大，執(zhí)行的不好，所以不少方面在下滑，今后的工作中我要把這一方法再落到實(shí)處。
七、發(fā)現(xiàn)與名師的差距
自己做的很多事情都沒有相片和錄像資料，與家長的通話記錄人家都能錄下來并積累下來，我都沒有往這方面研究，工作了這些年我與家長的通話記錄不明白有多少，可是證據(jù)呢咱不會(huì)保留。這就是我與名師的差距吧，不會(huì)用心做事，做事沒有堅(jiān)持到底。從本次學(xué)習(xí)后我也要做個(gè)有心人，及時(shí)記錄自己和孩子們的成長腳步。
八、在講座中給我印象深刻的觀點(diǎn)，對(duì)待學(xué)生的錯(cuò)誤的態(tài)度應(yīng)是:理智、冷靜、淡定。錯(cuò)誤是學(xué)生特長的不正確的表現(xiàn)形式，犯錯(cuò)誤是學(xué)生成長的過程，應(yīng)當(dāng)給他們機(jī)會(huì)、位置、舞臺(tái)，讓他們改正、提高。對(duì)于孩子的話都要認(rèn)真地聽完，不然以后想聽時(shí)他們就不說了。這些我都認(rèn)同。
九、在聽了何艷梅教師《我的班主任工作》的報(bào)告后，我收獲最多的是愛中的智慧:愛是基礎(chǔ)，愛生智慧。僅有真心地愛學(xué)生，才能尊重學(xué)生，了解學(xué)生，理解學(xué)生，教育學(xué)生。當(dāng)你真心愛學(xué)生的時(shí)候，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)沒有困難的工作，愛學(xué)生就會(huì)想出教育學(xué)生的辦法來，就會(huì)享受工作的樂趣和育人的幸福。她的那套系統(tǒng)、完善的評(píng)價(jià)體系是她智慧的結(jié)晶，也是她愛教育的證明。我很喜歡她把教育資源深挖掘并無限放大的觀點(diǎn)，她說:活動(dòng)不在多，一個(gè)頂十個(gè)；不干一舉一得的事，愛干一舉多得的事。她提醒大家:大聲地訓(xùn)斥，會(huì)把孩子屏蔽起來，不知你在說什么。這些我應(yīng)當(dāng)注意。她善于用學(xué)生管學(xué)生，每一天讓學(xué)生查口算、留作業(yè)、查衛(wèi)生、桌椅擺放、作業(yè)完成、紅領(lǐng)巾、課間違紀(jì)、擦黑板、擦窗臺(tái)、收發(fā)作業(yè)等，在學(xué)生管理別人的同時(shí)自己也受教育。這些我也能夠嘗試。
十、真實(shí)記錄學(xué)生學(xué)習(xí)過程促進(jìn)良好學(xué)習(xí)行為與意識(shí)的構(gòu)成，
“快歡樂樂搞研究，輕簡便松做班主任”，這就是何艷梅教師的真實(shí)寫照，也是我聽何艷梅教師講座的最大感受。
遇到班級(jí)中的問題，何教師經(jīng)常會(huì)用研究的眼光來看待，因而探索出了師法自然的教育規(guī)律——順性而為。何教師利用“喜報(bào)”“誠信章”“統(tǒng)計(jì)圖”等建立起貼合兒童個(gè)性的新型評(píng)價(jià)體系，讓學(xué)生在自信中自己要求、自己提高；她順應(yīng)兒童愛玩的天性開通了“陽光網(wǎng)站”，讓學(xué)生成為了一個(gè)個(gè)“千里眼”“順風(fēng)耳”“萬事通”；她研究貼合學(xué)生天性的管理方式，使自己的教育目標(biāo)“水到”而“渠成”。班主任的工作揪心而辛苦，但它帶給我的心靈慰籍和歡樂，也是教師生活中最鮮活、最美麗的。今后我要以何艷梅教師為榜樣，力爭做一名研究型的班主任。
十一、性格活潑、敢說敢做、善于組織各種活動(dòng)的焦艷玲教師開拓創(chuàng)新，開展了許許多多的精品活動(dòng)。她展示自己的精品活動(dòng)，講她活動(dòng)育人的道理，詮釋自己的成功和作為一名班主任的歡樂。讓我也感到了班主任工作是種歡樂和幸福。
經(jīng)過這次聽講座，觀念得到了更新，學(xué)得一些有用的方法，在今后的教學(xué)及管理工作中，我會(huì)把專家的理論與自己的教育實(shí)踐相結(jié)合，生成自己的見解，創(chuàng)造適合學(xué)生的教育。注意挖掘活動(dòng)中的教育因素進(jìn)行活動(dòng)育人。我力爭做一名優(yōu)秀的教育工作者，在愛中實(shí)施教育。我力爭做一個(gè)歡樂、智慧、幸福、研究型的班主任。我力爭使自己的工作再上新臺(tái)階，再登新高度。
社團(tuán)講座的心得體會(huì)篇十五
一個(gè)高校里的愛心社團(tuán)，短短幾年間，靠拾垃圾、拉贊助、搞募捐獻(xiàn)愛心，并幫助了很多貧困學(xué)子完成學(xué)業(yè)，這就是遼寧林業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院愛心社團(tuán)。
走進(jìn)愛心社的第一感覺就是這里像個(gè)雜貨鋪：一疊疊報(bào)紙、一大筐飲料瓶……愛心社社長雖然幾經(jīng)更迭，但愛心接力棒卻從來沒有中斷。拾一個(gè)飲料瓶是一角錢，賣一包方便面賺一角錢，發(fā)一份校報(bào)的報(bào)酬也是一角錢，無數(shù)個(gè)這樣的一角錢累積起來，變成幾十、幾百元的助學(xué)金，發(fā)放到貧困學(xué)子的手中。
愛心社還開展征文、網(wǎng)上討論、愛心下鄉(xiāng)、愛心募捐、愛心論壇、講座等一系列活動(dòng)，以發(fā)動(dòng)更多的人獻(xiàn)愛心，現(xiàn)在已有5個(gè)院系積極響應(yīng)愛心社的`倡議共同資助貧困學(xué)生。
愛心社的蓬勃發(fā)展，受到越來越多的關(guān)注。不少同學(xué)積極報(bào)名入社，以至于不得不進(jìn)行筆試和面試，僅某年某月的招新中，就有300多人報(bào)名。不少班級(jí)、寢室甚至外校的同學(xué)開始加入聯(lián)合資助的隊(duì)伍。一名不留姓名的企業(yè)家還專程趕到學(xué)校，向愛心社捐款一萬元。
為了節(jié)省每一分錢，炎炎夏日，同學(xué)們外出勤工儉學(xué)，舍不得買一瓶礦泉水，中午寧可泡碗方便面也不愿花錢買盒飯。許多社員本身就是貧困生，可他們依然把勤工儉學(xué)的收入擠出一部分交給愛心社。經(jīng)過大家的共同努力，愛心基金增加到3萬余元。
每年某月新生報(bào)到時(shí)，遼寧林業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院愛心社團(tuán)的志愿者們熱情地為前來報(bào)道的學(xué)生和家長忙碌著。在接待處的隊(duì)列中，“綠色通道”和“愛心超市”兩個(gè)接待處尤為引人注目，幫助更多貧苦的學(xué)生讓他們安心入學(xué)。在“愛心社團(tuán)”中，他們每人都可以都可以免費(fèi)領(lǐng)取一套生活用品，臉盆，香皂，牙筒，肥皂，牙膏，牙刷，洗衣粉，洗衣液，暖壺等多種生活用品。還可以領(lǐng)取衣服，褲子。新生接待兩天中，資助多名貧困和特困學(xué)生，并把這些學(xué)生隨即被納入了學(xué)校貧困學(xué)生資助檔案，作為了社團(tuán)長期資助對(duì)象。
為吸引大家的踴躍參與，遼寧林業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院愛心社團(tuán)積極舉辦各種豐富多彩的活動(dòng)，在歷屆社長的帶領(lǐng)下，每周三愛心社團(tuán)都會(huì)組織社員在小廣場舉行義賣活動(dòng)，社員們?nèi)ネ饷孢M(jìn)貨，雖然物品不是很齊全，但通過社團(tuán)們的熱心義賣和宣傳，不光成為社團(tuán)的一個(gè)特色也是校園里的一個(gè)風(fēng)景線，學(xué)院學(xué)生的愛心購買，使社團(tuán)每周都有不少的收益，也使社員們信心倍增。所得善款主要用于扶持我院“愛心超市”，“亮點(diǎn)洗衣”，“重大疾病”，“貧困助學(xué)”等，進(jìn)而幫扶我院貧困學(xué)生，營造和諧的校園文化氛圍。
此外，遼寧林業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院愛心社團(tuán)的志愿者們堅(jiān)持為農(nóng)民工子弟學(xué)校的孩子們做“專職家教”，蔡文萱每到周末就盼著他們來，他從小父母離異，父親常年在外打工，平時(shí)跟著奶奶一起生活。奶奶說：“孩子語文不好，別的家長都能給孩子請(qǐng)家教，咱家這條件真是不允許。真沒想到，林業(yè)學(xué)院的大學(xué)生能免費(fèi)給我孫子當(dāng)家教，這真是天上掉下來的好事啊。”
這一切，都是因?yàn)橛袗?，因?yàn)橛袗?，我們的生活更加美麗，感恩之情傳遞你我心間。
社團(tuán)講座的心得體會(huì)篇十六
“墻角數(shù)枝梅，凌寒獨(dú)自開。遙知不是雪，為有暗香來。”
淡淡的花香，在風(fēng)兒的攜帶下，慢慢飄散，緩緩漫延……
那是__年9月的開學(xué)季。新生入校安排，學(xué)校工作部署任務(wù)剛完成，就接到電話：“忙完，到我辦公室來一趟，”校長在電話的那頭說。
晚時(shí)，見到面帶微笑的韓校長，沒等我開口，他就開門見山，直奔主題，“咱學(xué)校要組建書法社團(tuán)，由你擔(dān)任任課老師，你準(zhǔn)備一下，有困難再協(xié)調(diào)”。就這樣懷著校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的信任與支持，我坦然的接下了這個(gè)任務(wù)。
“萬事開頭難，先苦后有甜?！苯?jīng)過近兩周的忙碌，“萌芽書法社團(tuán)”組建成功，并在燦爛的陽光下順利開課。
__年12月5日，滑縣教育局組織的青年教師培訓(xùn)在縣英民中學(xué)又一次開課了，本次培訓(xùn)主題之一就是三字的現(xiàn)場評(píng)比，作為我們學(xué)校書法社團(tuán)的任課教師，我可不能示弱啊!我這樣想著。終于粉筆字現(xiàn)場評(píng)比榮獲語2班的第一名，我想這跟我的學(xué)生有很大的關(guān)系，是他們一路風(fēng)雪陪我走過這一學(xué)段的。
__年12月29日周五，是學(xué)校慶元旦節(jié)目匯演的日子，書法社團(tuán)的每位學(xué)生都現(xiàn)場展示了自己的作品，其中一位八年級(jí)的女生18分鐘就完成了一張正楷字，可賀的是她還榮獲了全校的一等獎(jiǎng)。
我們書法班的教室，實(shí)屬一個(gè)小的.書法展，墻上張貼著每個(gè)學(xué)生的書寫作品，一排排工整的字體，就像列隊(duì)的戰(zhàn)士一樣，最前面的是我的三字作品，和同學(xué)們的排成一排，咋一看，就像一幅完美的圖畫。
“帶到山花爛漫時(shí)，她在花中笑?！?/p>
每次書法活動(dòng)結(jié)束，她們都捧著自己的作品，捧著榮獲的獎(jiǎng)狀，猶如雪中梅花。一場大雪后，本學(xué)期的書法教學(xué)任務(wù)順利結(jié)束。
日轉(zhuǎn)星移，風(fēng)雪兼程，我們的未來學(xué)子還在茁壯成長，我們的責(zé)任任重而道遠(yuǎn)。
人生，理應(yīng)如此;美，理應(yīng)如此。
社團(tuán)講座的心得體會(huì)篇十七
“教師”一個(gè)平凡而又偉大的職業(yè)，在經(jīng)過了開學(xué)前的一次新教師講座之后我最后踏上講臺(tái)成為了一名教師。那時(shí)的興奮難以言表因?yàn)樽詈竽軌蛘驹谥v臺(tái)上去實(shí)現(xiàn)自我的人生價(jià)值，把自我所學(xué)的知識(shí)傳授給學(xué)生。轉(zhuǎn)眼間三個(gè)月過去了，我也漸漸體會(huì)到了作為一名教師的酸甜苦辣。
這次組織的新教師講座，對(duì)我們都十分有好處，因?yàn)槲覀児ぷ鬟^了就能有切身的體會(huì)。短短的五天講座十分短暫寶貴，資料涉及很多：有新時(shí)期師德行為規(guī)范講座，教科研、班主任工作、少先隊(duì)工作專題講座，還有安吉縣有效課堂規(guī)范年綜述及學(xué)生心理輔導(dǎo)與家庭教育的講座。
在參培的5天時(shí)光里，我們過得充實(shí)而有好處。班主任把我們的生活、學(xué)習(xí)都安排得井井有條，思考锝十分詳盡周到。使我感受到了一個(gè)大家庭的和諧溫馨。專家們?yōu)槲覀儨?zhǔn)備了豐盛的精神大餐。我從中汲取了更多的營養(yǎng)。變得更加有精氣神了。
一、對(duì)學(xué)校的前景充滿了信心，也對(duì)自我選取人民教師的職業(yè)無怨無悔。
在這次講座的開學(xué)典禮上，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)做了熱情洋溢的講話，對(duì)我們加入到師專這個(gè)大家庭表示了熱烈的歡迎，也介紹了學(xué)校未來的完美藍(lán)圖，并且勉勵(lì)我們努力學(xué)習(xí)，認(rèn)真工作，完成這次講座的任務(wù)。這些都使我更加對(duì)我們學(xué)校的前途充滿了信心，也堅(jiān)定了自我扎根于人民教育事業(yè)、扎根于我們師專這片充滿期望的熱土的信心。
二、認(rèn)真學(xué)習(xí)教學(xué)規(guī)章制度、常規(guī)和教學(xué)方法，做一名合格的高校教師。
雖然在來到師專以前，我已經(jīng)積累了許多的工作經(jīng)驗(yàn)，但是做一名人民教師，尤其是一名高校教師，對(duì)其中的許多工作規(guī)范和制度還是十分陌生的。教導(dǎo)處的紀(jì)勇平處長給我們?cè)敿?xì)介紹和講解了我校的相關(guān)教學(xué)規(guī)章制度、常規(guī)和教學(xué)方法，并結(jié)合多年來的許多相關(guān)事例作為典型范例。這些都使我深受教育和啟發(fā)，我認(rèn)識(shí)到要成為一名合格的高校教師不是一件容易的事情，如同其他的工作部門一樣，同樣有著很多的規(guī)章制度要遵守，同樣要付出艱巨的努力。
我認(rèn)識(shí)到，作為高校教師，要有強(qiáng)烈的工作職責(zé)心，務(wù)必堅(jiān)持教學(xué)領(lǐng)域的社會(huì)主義方向，要以教書育人為己任，要將傳授知識(shí)和思想教育有機(jī)結(jié)合起來，寓思想品德于教學(xué)之中。同時(shí)，要嚴(yán)格教學(xué)規(guī)范和堅(jiān)守學(xué)校的各種教學(xué)規(guī)章制度，防止教學(xué)事故的發(fā)生，從而確保教學(xué)任務(wù)的順利完成。
三、認(rèn)識(shí)到高校教學(xué)不僅僅是一項(xiàng)工作，更是一門藝術(shù)，需要長時(shí)光的積累和摸索。
基本特點(diǎn)等幾個(gè)方面做了全面和深刻的總結(jié)。透過聽講和自我的認(rèn)真體會(huì)，使我對(duì)高校教師的資料和特點(diǎn)的認(rèn)識(shí)從模糊到清晰、從茫然到豁然，確實(shí)感到受益匪淺。
我認(rèn)識(shí)到，高校教師的教學(xué)是一個(gè)教與學(xué)的相互關(guān)系，是一個(gè)教師和學(xué)生共同參與的活動(dòng)，教學(xué)并非只是教師簡單的講授，而是一個(gè)教師主導(dǎo)作用和學(xué)生能動(dòng)作用的有機(jī)統(tǒng)一。
作為新世紀(jì)的教師，需要有一個(gè)教學(xué)觀念的深刻轉(zhuǎn)變，包括從封閉性向開放性的轉(zhuǎn)變，從群體型到個(gè)性型的轉(zhuǎn)變，從權(quán)威型向民主型的轉(zhuǎn)變。這些都要經(jīng)過艱苦的努力和學(xué)習(xí)。
大學(xué)課程資料有著許多的特點(diǎn)，具體能夠總結(jié)為以下幾點(diǎn)，一是前沿性，二是探究性，三是智能性，四是方法性。
作為大學(xué)的教學(xué)過程，也是一門藝術(shù)，它不僅僅需要教師有專業(yè)的知識(shí)，還需要有獨(dú)立性、創(chuàng)造性、實(shí)踐性的教學(xué)技巧的掌握。
我體會(huì)到要作為真正合格的高校教師，確實(shí)要付出自我艱巨的努力和辛勤的勞動(dòng)，只有這樣才能收獲豐厚的回報(bào)。
四、觀摩課堂教學(xué)，結(jié)合自我的教學(xué)實(shí)踐，找到了差距，也找到了改善的方向。
這次講座又安排了兩次課堂觀摩。雖然是不一樣的專業(yè)，但是教學(xué)的方法是相通的。從觀摩教學(xué)中，我再結(jié)合自我的教學(xué)實(shí)踐，找到了自我的差距，認(rèn)識(shí)到自我在教學(xué)中許多需要改善和提高的地方。
作為一名新教師，要做到為人師表，我還有許多地方要學(xué)習(xí)，我將以老教師們?yōu)榘駱?，恪守教師的職業(yè)道德，刻苦鉆研。在教學(xué)中，我會(huì)努力去工作，豐富自我，讓自我成為學(xué)生學(xué)習(xí)的引導(dǎo)者、促進(jìn)者，而在生活中成為他們的朋友，爭取早日成為一名合格的人民教師。
社團(tuán)講座的心得體會(huì)篇十八
我協(xié)會(huì)在院團(tuán)委的正確帶領(lǐng)下，通過心理健康指導(dǎo)中心指導(dǎo)老師的指導(dǎo)，為宣傳和普及心理健康知識(shí)，加強(qiáng)同學(xué)們對(duì)心理健康知識(shí)的認(rèn)識(shí)，提高我院學(xué)生心理素質(zhì)，構(gòu)建和詣校園，面向全體同學(xué)開展了一系列，關(guān)于心理健康的活動(dòng)。
x月x日，心出版于生化樓101教室展播心理影片，楚門的世界。通過影片的賞析目的是讓同學(xué)們認(rèn)識(shí)到心理健康對(duì)生活、工作，家庭的重要性，從而從更多渠道學(xué)習(xí)心理健康知識(shí)，提高心理素質(zhì)。
x月x日下午，我協(xié)會(huì)在志遠(yuǎn)樓四樓，進(jìn)行心理情景劇的彩排，并取得預(yù)期的結(jié)果。
x月x日早上，我協(xié)會(huì)協(xié)助心理健康指導(dǎo)中心的老師在升旗臺(tái)旁開展了以心靈世界，有你有我的大型心理健康心理咨詢活動(dòng)，活動(dòng)開設(shè)了心理咨詢區(qū)，心理健康指導(dǎo)中心的七位老師現(xiàn)場為同學(xué)心理咨詢，同時(shí)還開展心理游戲，由心協(xié)會(huì)干引導(dǎo)同學(xué)們玩，活動(dòng)中同學(xué)們積極參與，此活動(dòng)取得圓滿成功。
團(tuán)委、各系學(xué)生會(huì)代表及各兄弟協(xié)會(huì)代表。黃榮蜂老師上臺(tái)發(fā)言并預(yù)祝晚會(huì)圓滿成功，晚會(huì)的演出除了風(fēng)趣卻意味深遠(yuǎn)的話劇，還有院心育部的優(yōu)美民歌，贏得了觀眾們帶來正餐后可口的甜點(diǎn)，精彩的演出讓觀眾流連忘返，給觀眾一個(gè)美好原夜晚，情景劇圓滿結(jié)束。
一系列關(guān)于心理健康的活動(dòng)，不僅增強(qiáng)了我院大學(xué)生對(duì)心理健康知識(shí)的認(rèn)識(shí)，同時(shí)讓廣大同學(xué)認(rèn)識(shí)到心理健康的重要性，相信我院學(xué)生一定會(huì)帶著陽光的心態(tài)，締造陽光的生活，走向陽光的未來。
社團(tuán)講座的心得體會(huì)篇十九
俗話說：字如其人，的確書法可以修身養(yǎng)性，可以體現(xiàn)一個(gè)人的氣質(zhì)和個(gè)性。隨著歷史車輪的不斷前進(jìn)，在人們的生活中有一種震耳欲聾的孤寂亦有一種物欲橫流的缺乏。興許，是人們走的太快以至于把靈魂落在后面的原故吧。為了拾取心靈的碎片，找回昔日的快了何不到書法的百花園中找尋一方凈土給心靈放一次徦，找一汪清泉澆灌燥渴的靈魂。
書法中的三字即：毛筆、粉筆、鋼筆。這三筆的練習(xí)方法大同小異。首先，毛筆的練習(xí)方法：初學(xué)者握筆不宜過高，坐姿端正，兩腿自然敞開與肩同寬，兩手自然搭于桌面，全身成自然狀態(tài)。在購買筆、墨、紙時(shí)要精挑細(xì)選，如購買毛筆時(shí)要看筆頭是否呈錐形，然后將筆頭扎手，是否有疼痛感，筆頭筆毛是否散開。若有疼痛感且筆毛未散開說明符合標(biāo)準(zhǔn)。書寫前兌墨要均勻，以便運(yùn)筆，同時(shí)有利于展現(xiàn)字體色澤。兌得過淡墨會(huì)大面積擴(kuò)散，過濃不利于運(yùn)筆。橫和豎是寫好字的關(guān)鍵，在小學(xué)時(shí)老師常告訴我們橫平豎直那是不科學(xué)的，因?yàn)樽秩缙淙?，要講究和諧自然。在練習(xí)橫畫時(shí)要做到起筆方，收筆圓；略向右上方傾斜，中間細(xì)兩頭粗。另外起筆時(shí)和收筆時(shí)都需要頓一下筆，理順筆毛使其還原便于運(yùn)筆，同時(shí)有利于突顯筆鋒。練習(xí)豎畫時(shí)起筆時(shí)頓一下筆，然后順勢(shì)運(yùn)筆，收筆時(shí)頓一下筆使其呈水珠欲滴而未滴之態(tài)。
粉筆的練習(xí)方法：在寫字之前先將粉筆方在黑板上磨使其呈錐形，然后用大拇指、食指、中指捏住粉筆，讓其指向掌心，握筆不要太高以防運(yùn)筆中筆斷，每寫一筆后都要轉(zhuǎn)一下筆。這樣有利于運(yùn)筆，有利于保持筆畫的均勻，粉筆不易磨光。
鋼筆的練習(xí)方法同毛筆的字大體相同，但在練習(xí)過程中切勿使用其他筆代替鋼筆。
練習(xí)書法要有信心、決心、恒心，同時(shí)還要靜心，切記心浮氣躁。有志貴在恒，在練習(xí)書法時(shí)不能做夢(mèng)、心血來潮，想起的時(shí)候恨不得一下子就寫好，沒想起的時(shí)候就忘得一干二凈。練習(xí)時(shí)要講究方法和技巧，初學(xué)者可以買文物出版社的柳公權(quán)或顏真卿的字貼來臨摹。在臨摹的過程中，我們可以把別人的字體字形記在心中然后在寫，以做到記憶與實(shí)踐相結(jié)合。要善于觀察、發(fā)現(xiàn)、比較、吸收、創(chuàng)新，字體要以均衡、對(duì)稱，協(xié)調(diào)、統(tǒng)一、變化作為審美標(biāo)準(zhǔn)，注重整體布局。
勤勞遠(yuǎn)比黃金可貴。
社團(tuán)講座的心得體會(huì)篇二十
作為一名活動(dòng)中心的社團(tuán)教師，對(duì)如何構(gòu)建一個(gè)家庭，學(xué)校社會(huì)共同的育人環(huán)境模式。提高教師的育人作用，從而使學(xué)生最大限度的獲益，提高教育教學(xué)效率，是作為一名教師要經(jīng)常思考的問題。本人針對(duì)教師三問，結(jié)合自己的教育教學(xué)，社團(tuán)活動(dòng)做了深刻的思考。
對(duì)于一個(gè)人的成長過程，離不開家庭。學(xué)校、社會(huì)、三個(gè)方面。教師是這三個(gè)方面的總要一環(huán)。在學(xué)生的成長過程中，教師對(duì)于一個(gè)學(xué)生的成長至關(guān)重要。學(xué)生的健康成長，是需要教師的正確引導(dǎo)，關(guān)心呵護(hù)，在教育教學(xué)活動(dòng)中，本人做到，不歧視每個(gè)學(xué)生，每個(gè)學(xué)生都是未來社會(huì)主義的建設(shè)者。從小關(guān)愛學(xué)生的健康成長，是一名教師的職責(zé)，是我教育的最重要的環(huán)節(jié)。一個(gè)社團(tuán)是一個(gè)整體，學(xué)生的能力有高有低，年齡有大有小，讓每一個(gè)學(xué)生都能健康成長，教師要有耐心，不急于求成，正視每個(gè)學(xué)生的能力差異，看到每個(gè)學(xué)生的長處正確引導(dǎo)，使學(xué)生健康快樂的成長。
在我的社團(tuán)中，學(xué)生的家庭條件都不是很好，如何讓每一個(gè)學(xué)生都能夠在音樂的學(xué)習(xí)中獲得知識(shí)技能，提高學(xué)生的審美能力，讓學(xué)生學(xué)習(xí)生活更有自信，從小學(xué)會(huì)關(guān)心關(guān)愛他人，樂于幫助他人，是每一個(gè)家長教師社會(huì)所希望的。教師通過與家長座談，家長會(huì)，個(gè)別交流，問卷，家長課程培訓(xùn)，課后學(xué)生指導(dǎo)等交流活動(dòng)。與家長達(dá)成共識(shí)，定期向家長匯報(bào)學(xué)生的學(xué)習(xí)情況，通過微信號(hào)隨時(shí)與家長溝通，做到回復(fù)及時(shí)，有問必回，互相商量。不開展與學(xué)生能力達(dá)不到的活動(dòng)。每次活動(dòng)自愿參加不強(qiáng)迫做到公平公正。
一個(gè)人喜歡做的事，做自己喜歡的事，總會(huì)想辦法做好，作為自己喜歡的職業(yè)，喜歡的事，每天與孩子在一起，看到他們每天的成長過程，自己的努力是值得的，做好自己的事，不浪費(fèi)學(xué)生的寶貴時(shí)間。在學(xué)生有限的開發(fā)階段，完成學(xué)生最大的開發(fā)塑造，讓每個(gè)學(xué)生家庭獲益。
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