人們對(duì)環(huán)保意識(shí)的提高,推動(dòng)了綠色產(chǎn)業(yè)的發(fā)展。總結(jié)是思考和反思的過(guò)程,通過(guò)總結(jié)我們可以提高自己的學(xué)習(xí)和工作效率。這些總結(jié)范文涵蓋了不同領(lǐng)域和不同主題,可以豐富我們的思維和寫(xiě)作技巧。
視覺(jué)傳達(dá)設(shè)計(jì)學(xué)術(shù)論文篇一
摘要:展示空間是一個(gè)商業(yè)營(yíng)銷(xiāo)活動(dòng)場(chǎng)所,也是一個(gè)信息交流綜合平臺(tái)。展示空間設(shè)計(jì)是一門(mén)綜合性的藝術(shù),也是一項(xiàng)復(fù)雜的系統(tǒng)工程。展示空間設(shè)計(jì)人員要有效運(yùn)用各種視覺(jué)傳達(dá)元素向受眾傳達(dá)信息,提高展示空間的信息傳達(dá)效果。文章首先簡(jiǎn)要介紹展示空間設(shè)計(jì)中的視覺(jué)傳達(dá)元素與現(xiàn)代展示空間設(shè)計(jì)的發(fā)展趨勢(shì),重點(diǎn)闡述空間形態(tài)、視覺(jué)色彩、材料質(zhì)感、文字圖形等視覺(jué)傳達(dá)元素的運(yùn)用。
關(guān)鍵詞:展示空間;視覺(jué)傳達(dá)元素;設(shè)計(jì);造型
展示空間設(shè)計(jì)是一門(mén)綜合性藝術(shù),也是一項(xiàng)復(fù)雜的系統(tǒng)工程。它的主要使命是運(yùn)用視覺(jué)傳達(dá)元素的有效組合,向受眾展示一種視覺(jué)美感,同時(shí)向受眾傳達(dá)商品的信息。展示空間設(shè)計(jì)直接影響展示空間的視覺(jué)沖擊力和藝術(shù)感染力,也會(huì)影響展示設(shè)計(jì)作品的傳達(dá)效果,所以研究視覺(jué)傳達(dá)元素在展示空間設(shè)計(jì)中的運(yùn)用具有重要的現(xiàn)實(shí)意義。
一、展示空間設(shè)計(jì)中的視覺(jué)傳達(dá)元素
1.展示道具
展示道具包括展架和展示空間造型,如展示構(gòu)架和擺放、懸掛的展品等。展示空間造型包括展臺(tái)形狀、展示路線(xiàn)、實(shí)物陳列和裝飾造型等。
2.燈光照明
燈光照明是展示空間設(shè)計(jì)的重要視覺(jué)元素,它直接影響產(chǎn)品的宣傳效果。展示空間燈光設(shè)計(jì)包括一般照明、局部照明、裝飾照明以及人工光和自然光的配合。設(shè)計(jì)師要考慮燈光強(qiáng)度和照射角度。
3.色彩情調(diào)
色彩是營(yíng)造展示環(huán)境氣氛不可缺少的視覺(jué)元素,一般包括環(huán)境色、展品色、展示版面色、道具色和光照色。色彩設(shè)計(jì)要符合參觀(guān)者求新、求奇、求變的審美心理,發(fā)揮展示環(huán)境情調(diào)氛圍的.渲染作用。
4.材料屬性
任何設(shè)計(jì)都需要材料來(lái)體現(xiàn),材料給人的視覺(jué)、觸覺(jué)感受很強(qiáng),有自身的功能特性。設(shè)計(jì)師在選擇材料時(shí)應(yīng)考慮到物理屬性、價(jià)格成本和材質(zhì)搭配等,還要滿(mǎn)足人們的精神需求。
5.標(biāo)志系統(tǒng)
品牌標(biāo)志系統(tǒng)是企業(yè)和產(chǎn)品的標(biāo)志性符號(hào)。在展示空間內(nèi)設(shè)計(jì)標(biāo)志系統(tǒng),可將企業(yè)和展示產(chǎn)品的特色傳達(dá)給參觀(guān)者,使人們產(chǎn)生固定印象,優(yōu)化展示空間的形象,提高其知名度,吸引參觀(guān)者的廣泛關(guān)注。
二、視覺(jué)傳達(dá)元素在當(dāng)今展示
空間設(shè)計(jì)中的運(yùn)用趨勢(shì)現(xiàn)代展示空間綜合了電子、激光、信息傳遞等技術(shù),既有視覺(jué)和聽(tīng)覺(jué)元素,又有二維、三維物質(zhì)形態(tài),綜合特性越來(lái)越突出。在特定展示空間內(nèi),人們可以參觀(guān)、詢(xún)問(wèn)、索取資料,還可以試用、試操作,從而獲得真切、實(shí)在、豐富的印象。開(kāi)放的展示空間為人們提供了知識(shí)傳遞與信息交流的平臺(tái),是實(shí)踐和理論的完美結(jié)合,極大地增加了展示的藝術(shù)魅力。在現(xiàn)代展示空間設(shè)計(jì)中,設(shè)計(jì)師要樹(shù)立現(xiàn)代設(shè)計(jì)理念,借助現(xiàn)代科技手段,對(duì)視覺(jué)傳達(dá)元素進(jìn)行高度抽象與概括,形成多元的藝術(shù)形式與設(shè)計(jì)風(fēng)格,既傳達(dá)抽象意念,又展示視覺(jué)藝術(shù)形象并體現(xiàn)事物的個(gè)性化特征,使參觀(guān)者產(chǎn)生良好的視覺(jué)心理,獲得較佳的視覺(jué)審美感受。
三、視覺(jué)傳達(dá)元素在展示空間設(shè)計(jì)中的運(yùn)用
1.展示空間造型設(shè)計(jì)
展示空間設(shè)計(jì)要根據(jù)場(chǎng)館地形與環(huán)境采用不同的幾何造型,給人以不同的視覺(jué)感受。如,展臺(tái)的形狀可以設(shè)計(jì)成長(zhǎng)方形、圓形、梯形等。設(shè)計(jì)師可以將展臺(tái)設(shè)置在展會(huì)中間,讓人們以圓形的展示路線(xiàn)進(jìn)行參觀(guān);也可以將展臺(tái)設(shè)置在展廳的四周,讓人們以直線(xiàn)的展示路線(xiàn)進(jìn)行參觀(guān),從而獲得較佳的營(yíng)銷(xiāo)效果。
2.燈光照明意境營(yíng)造
燈光照明設(shè)計(jì)中,燈光要柔和且以白色為主,燈光照射角度以斜角45度最佳。照明一般有普通照明、局部照明、重點(diǎn)照明和裝飾照明等形式。燈光裝飾設(shè)計(jì)要堅(jiān)持美觀(guān)性、舒適性、經(jīng)濟(jì)性等原則,將商品最好的一面展示給參觀(guān)者,使參觀(guān)者對(duì)商品留下深刻印象,最終實(shí)現(xiàn)營(yíng)銷(xiāo)目的。
3.色彩營(yíng)造空間氣氛
展示空間設(shè)計(jì)需要運(yùn)用色彩元素,設(shè)計(jì)師要結(jié)合展示商品的顏色和特性確定展示專(zhuān)用色。顏色搭配要合理,尤其是冷暖色搭配。設(shè)計(jì)師可通過(guò)合理搭配顏色,形成合理的購(gòu)物環(huán)境,體現(xiàn)展場(chǎng)空間的色彩層次感和色彩整體性,營(yíng)造和諧、優(yōu)雅的展示環(huán)境。
4.新型材料觸覺(jué)視覺(jué)
人們可以通過(guò)視覺(jué)和觸覺(jué)體驗(yàn)、感知不同材質(zhì)所帶來(lái)的美感。設(shè)計(jì)師在選用空間展示設(shè)計(jì)所需的材料時(shí),應(yīng)考慮到材料的物理屬性和成本因素,還要考慮不同材料的視覺(jué)特性和精神特質(zhì)。
四、結(jié)語(yǔ)
在設(shè)計(jì)展示空間的過(guò)程中,設(shè)計(jì)師要科學(xué)、合理地運(yùn)用視覺(jué)傳達(dá)元素,針對(duì)展廳的實(shí)際情況進(jìn)行綜合把握。設(shè)計(jì)師應(yīng)結(jié)合一定的設(shè)計(jì)理念,使展示空間產(chǎn)生視覺(jué)沖擊力和藝術(shù)感染力,促進(jìn)信息的交流與傳播,確保展示活動(dòng)的順利進(jìn)行,獲取較佳的展示營(yíng)銷(xiāo)效果。
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視覺(jué)傳達(dá)設(shè)計(jì)學(xué)術(shù)論文篇二
培養(yǎng)目標(biāo):
本專(zhuān)業(yè)培養(yǎng)具有國(guó)際設(shè)計(jì)文化視野、中國(guó)設(shè)計(jì)文化特色、適合于創(chuàng)新時(shí)代需求,集傳統(tǒng)平面(印刷)媒體和現(xiàn)代數(shù)字媒體,在專(zhuān)業(yè)設(shè)計(jì)領(lǐng)域、企業(yè)、傳播機(jī)構(gòu)、大企業(yè)市場(chǎng)部門(mén)、中等院校、研究單位從事視覺(jué)傳播方面的設(shè)計(jì)、教學(xué)、研究和管理工作的專(zhuān)門(mén)人才。
培養(yǎng)要求:
本專(zhuān)業(yè)要求學(xué)生具有為國(guó)學(xué)習(xí)的思想和為社會(huì)服務(wù)的理念,了解專(zhuān)業(yè)相關(guān)的法律法規(guī),具有較為系統(tǒng)的視覺(jué)傳播專(zhuān)業(yè)理論和專(zhuān)業(yè)知識(shí)。
學(xué)生應(yīng)在設(shè)計(jì)創(chuàng)新,語(yǔ)言、文字表達(dá)能力,社會(huì)交流溝通能力等方面得到全面鍛煉,并符合國(guó)家考級(jí)的外語(yǔ)水平。
本專(zhuān)業(yè)培養(yǎng)規(guī)格為應(yīng)用型創(chuàng)意人才。
根據(jù)市場(chǎng)、中等設(shè)計(jì)學(xué)校和研究機(jī)構(gòu)的需要,畢業(yè)生應(yīng)具備以下三個(gè)方面的能力:
1.在專(zhuān)業(yè)能力結(jié)構(gòu)方面,要注重創(chuàng)意、美學(xué)、技術(shù)表現(xiàn)三方面能力的培養(yǎng)。
創(chuàng)新時(shí)代創(chuàng)意為先,美學(xué)質(zhì)量和技術(shù)表現(xiàn)是完善創(chuàng)意的重要組成部分,因此要從理論課程、基礎(chǔ)課程和專(zhuān)業(yè)課程三個(gè)模塊中建立起一個(gè)體現(xiàn)這個(gè)培養(yǎng)方向的正確指導(dǎo)思想,即課程教學(xué)的核心理念要貫穿于創(chuàng)新教學(xué)之中,在培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)意能力的同時(shí)提高其美學(xué)和技術(shù)能力。
視覺(jué)傳達(dá)設(shè)計(jì)學(xué)術(shù)論文篇三
雖然裝飾發(fā)展和室內(nèi)設(shè)計(jì)的歷史與藝術(shù)品收藏的發(fā)展史是不同的,但通過(guò)以人們長(zhǎng)期以來(lái)是如何與藝術(shù)生活在一起的研究,就可以發(fā)現(xiàn)它們之間存在著難以分割的聯(lián)系。以下是小編整理的關(guān)于視覺(jué)傳達(dá)設(shè)計(jì)就業(yè)前景,歡迎大家參考!
視覺(jué)傳達(dá)設(shè)計(jì)是指設(shè)計(jì)者利用平面視覺(jué)符號(hào)——文字、插圖和標(biāo)志,來(lái)傳遞給接受者各種信息的設(shè)計(jì)。其主要功能是起到傳播和推廣的作用。視覺(jué)傳達(dá)設(shè)計(jì)專(zhuān)業(yè)經(jīng)常被稱(chēng)為平面設(shè)計(jì),它涉及到的領(lǐng)域有很多,例如:報(bào)紙、雜志上的各種平面廣告、道路兩側(cè)的廣告牌、燈箱等都屬于視覺(jué)傳達(dá)設(shè)計(jì)的領(lǐng)域。在設(shè)計(jì)學(xué)中,其內(nèi)容主要包括:廣告設(shè)計(jì)、印刷設(shè)計(jì)、書(shū)籍裝幀設(shè)計(jì)、海報(bào)招貼設(shè)計(jì)、產(chǎn)品包裝設(shè)計(jì)、企業(yè)形象設(shè)計(jì)(vi設(shè)計(jì))、展示設(shè)計(jì)、數(shù)碼影像設(shè)計(jì)等。視覺(jué)傳達(dá)設(shè)計(jì)專(zhuān)業(yè)主要采用“設(shè)計(jì)項(xiàng)目教學(xué)法”進(jìn)行教學(xué),通過(guò)貼近于實(shí)際應(yīng)用的教學(xué)案例,讓學(xué)生了解平面廣告設(shè)計(jì)流程及內(nèi)容,掌握平面設(shè)計(jì)領(lǐng)域中各種設(shè)計(jì)項(xiàng)目的設(shè)計(jì)規(guī)律與表現(xiàn)技法,讓學(xué)生熟練使用多種平面設(shè)計(jì)軟件,使學(xué)生具備可以完成平面廣告設(shè)計(jì)任務(wù)的能力。
視覺(jué)傳達(dá)設(shè)計(jì)專(zhuān)業(yè)就業(yè)方向
視覺(jué)傳達(dá)設(shè)計(jì)專(zhuān)業(yè)的就業(yè)前景非常廣泛,畢業(yè)生可在廣告公司、設(shè)計(jì)公司的平面設(shè)計(jì)部門(mén)擔(dān)任平面設(shè)計(jì)師;在電視臺(tái)、報(bào)社、雜志社、大型網(wǎng)站等媒體單位的平面設(shè)計(jì)部門(mén)擔(dān)任美術(shù)編輯;在企事業(yè)單位的策劃部門(mén)擔(dān)任平面設(shè)計(jì)師等。視覺(jué)傳達(dá)設(shè)計(jì)專(zhuān)業(yè)主要就業(yè)去向在如下領(lǐng)域:新聞出版、彩色印刷、平面廣告、戶(hù)外廣告、企業(yè)cis策劃設(shè)計(jì)、海報(bào)設(shè)計(jì)、招貼設(shè)計(jì)、刊物設(shè)計(jì)、產(chǎn)品包裝設(shè)計(jì)、商業(yè)手繪、網(wǎng)站形象設(shè)計(jì)、網(wǎng)頁(yè)制作、flash、動(dòng)畫(huà)設(shè)計(jì)、商業(yè)攝影、家裝設(shè)計(jì)、效果圖設(shè)計(jì)、展覽、展示設(shè)計(jì)、園林設(shè)計(jì)、建筑設(shè)計(jì)、景觀(guān)設(shè)計(jì)、三維動(dòng)畫(huà)設(shè)計(jì)、影視制作、欄目包裝、企業(yè)形象宣、傳片、產(chǎn)品專(zhuān)題片、會(huì)議禮儀拍攝、影視編輯、語(yǔ)音編輯、mtv制作、電視片頭制作等。
視覺(jué)傳達(dá)設(shè)計(jì)專(zhuān)業(yè)就業(yè)前景
近日來(lái),社會(huì)上對(duì)視覺(jué)傳達(dá)設(shè)計(jì)專(zhuān)業(yè)方面的人才需求量與日俱增。雖然國(guó)內(nèi)各主要藝術(shù)院校和綜合性大學(xué)藝術(shù)系的有關(guān)專(zhuān)業(yè)都不斷地在擴(kuò)大招生人數(shù),但培養(yǎng)出的設(shè)計(jì)專(zhuān)業(yè)人才還是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不能滿(mǎn)足社會(huì)的需要,呈現(xiàn)出供不應(yīng)求的狀態(tài)。由于商品市場(chǎng)的刺激和需求,視覺(jué)傳達(dá)設(shè)計(jì)行業(yè)一直是社會(huì)熱門(mén)行業(yè)。視覺(jué)傳達(dá)設(shè)計(jì)行業(yè)的應(yīng)用已無(wú)處不在,各類(lèi)展覽展示發(fā)布機(jī)構(gòu)、超市、銀行、大中型商場(chǎng)櫥窗、企事業(yè)單位宣傳機(jī)構(gòu)等越來(lái)越多地依賴(lài)于視覺(jué)傳達(dá)行業(yè)的介入。設(shè)計(jì)公司、裝飾設(shè)計(jì)公 司、裝潢設(shè)計(jì)公司、廣告公司等大量涌現(xiàn),急需經(jīng)過(guò)系統(tǒng)視覺(jué)傳達(dá)設(shè)計(jì)專(zhuān)業(yè)培養(yǎng)的人才。視覺(jué)傳達(dá)設(shè)計(jì)專(zhuān)業(yè)的發(fā)展是很好,就業(yè)也多。設(shè)計(jì)從形式到內(nèi)容形成一個(gè)完美的藝術(shù)整體。對(duì)那些想深入學(xué)習(xí)設(shè)計(jì)的朋友,建議你到專(zhuān)業(yè)的培訓(xùn)機(jī)構(gòu)進(jìn)行系統(tǒng)的學(xué)習(xí),只有這樣才能學(xué)會(huì)設(shè)計(jì)的精髓知識(shí)。為你推薦清美培訓(xùn)中心,清美培訓(xùn)中心自成立以來(lái),一貫嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué),秉承學(xué)樣的專(zhuān)業(yè)優(yōu)勢(shì),在藝術(shù)設(shè)計(jì)培訓(xùn)領(lǐng)域開(kāi)展了深入的'研究和教學(xué)研討活動(dòng)。使得我們一直走在專(zhuān)業(yè)發(fā)展的前沿。
視覺(jué)傳達(dá)設(shè)計(jì)專(zhuān)業(yè)就業(yè)前景:
21世紀(jì)是知識(shí)信息的時(shí)代,隨著科技的發(fā)展,媒體發(fā)生了巨大變化,現(xiàn)有兩大視覺(jué)媒體,印刷出版物媒體與信息互聯(lián)網(wǎng)媒體。人與人之間需要信息傳遞。通過(guò)色彩、文字、圖形、形態(tài)手段在視覺(jué)媒體中傳達(dá)信息、傳遞理念、傳遞商業(yè)促銷(xiāo)目的,達(dá)到促銷(xiāo)、展示、認(rèn)知等作用。因此這方面的人才顯的越來(lái)越重要。視覺(jué)傳達(dá)設(shè)計(jì)經(jīng)歷了商業(yè)美術(shù)、工藝美術(shù)、印刷美術(shù)設(shè)計(jì)、裝潢設(shè)計(jì)、平面設(shè)計(jì)等幾大階段的演變,最終成為以視覺(jué)媒介為載體,利用視覺(jué)符號(hào)表現(xiàn)并傳達(dá)信息的設(shè)計(jì)。視覺(jué)傳達(dá)是當(dāng)代新興起的一個(gè)學(xué)術(shù)概念,視覺(jué)就是我們所看到的,傳達(dá)則是通過(guò)某種形式表達(dá)出來(lái)。
我是中國(guó)美術(shù)學(xué)院視覺(jué)傳達(dá)設(shè)計(jì)專(zhuān)業(yè)的,據(jù)我了解,這個(gè)專(zhuān)業(yè)畢業(yè)后的就業(yè)前景是最好的,因?yàn)槟茏龅墓ぷ髡娴暮芏嗪芏?,你可以做廣告啊(去廣告公司)、書(shū)籍裝幀設(shè)計(jì)(去出版社、雜志社、報(bào)社等)、網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)(去網(wǎng)絡(luò)公司,或者是隨便什么公司現(xiàn)在都應(yīng)該有網(wǎng)站的,可以負(fù)責(zé)網(wǎng)頁(yè)制作網(wǎng)站維護(hù))、做視頻、動(dòng)畫(huà)、電視廣告等(可以去電視臺(tái)、媒體等做剪輯制作啦),攝影(當(dāng)攝影記者或者去相館做攝影處理等),還有現(xiàn)在很火的會(huì)展設(shè)計(jì)等等等等。總之學(xué)視傳是很好的~~眼界會(huì)很開(kāi)闊,知道的東西也會(huì)很多,當(dāng)然現(xiàn)在學(xué)這個(gè)的人也很多,想做好還是要看自己的能力,學(xué)歷學(xué)校的都沒(méi)什么用,特別是在大城市,你的能力才是公司最看重的,這也是我們老師經(jīng)常強(qiáng)調(diào)的,還有就是要學(xué)好英語(yǔ)~!
視覺(jué)傳達(dá)設(shè)計(jì)專(zhuān)業(yè)就業(yè)方向:
學(xué)生在畢業(yè)后可以在廣告公司、設(shè)計(jì)公司的平面設(shè)計(jì)部門(mén)擔(dān)任平面設(shè)計(jì)師;在電視臺(tái)、報(bào)社、雜志社、大型網(wǎng)站等媒體單位的平面設(shè)計(jì)部門(mén)擔(dān)任美術(shù)編輯;在企事業(yè)單位的策劃部門(mén)擔(dān)任平面設(shè)計(jì)師等。
視覺(jué)傳達(dá)設(shè)計(jì)學(xué)術(shù)論文篇四
尊敬的領(lǐng)導(dǎo):
您好!當(dāng)您親手開(kāi)啟這封自薦信,將是對(duì)于我過(guò)去三年的檢閱;當(dāng)您最終合上這封自薦信,也許將會(huì)為我的人生新的篇章而揭幕。感謝您從百忙之中抽空垂閱我的自己拿新,自信我不會(huì)讓您失望。
三年的大學(xué)生活,在“嚴(yán)謹(jǐn)、求實(shí)、創(chuàng)新奉獻(xiàn)”的校訓(xùn)激勵(lì)下,我刻苦學(xué)習(xí)專(zhuān)業(yè)只是,圓滿(mǎn)完成學(xué)業(yè)。(一)專(zhuān)業(yè)學(xué)習(xí)方面:除以?xún)?yōu)良成績(jī)完成發(fā)電廠(chǎng)及電力系統(tǒng)運(yùn)行專(zhuān)業(yè)的所有課程外,我還套讀了三峽大學(xué)電氣工程專(zhuān)業(yè),并利用業(yè)余時(shí)間閱讀有關(guān)電力方面的各類(lèi)書(shū)籍和瀏覽電力電網(wǎng)動(dòng)態(tài)。(二)計(jì)算機(jī)方面:加強(qiáng)了office的高級(jí)應(yīng)用和電子cad、autocad軟件的學(xué)習(xí),能熟練的掌握office辦公軟件操作和有效利用互聯(lián)網(wǎng)資源。(三)英語(yǔ)方面:有一定的閱讀能力,能借助英文詞典查閱專(zhuān)業(yè)資料。(四)課外活動(dòng)組織方面:積極進(jìn)取,愛(ài)好廣泛,熱愛(ài)讀書(shū),不斷提高自身素養(yǎng),參加學(xué)校各方面活動(dòng),投身于學(xué)生會(huì)工作,在日積月累的工作鍛煉中,加強(qiáng)了自己各方面的組織管理能力和協(xié)調(diào)溝通能力。
大學(xué)三年的路即將走過(guò),作為一名大學(xué)生,“嚴(yán)于律己,以誠(chéng)待人”是我的人生信條;“永不放棄”是我的人生座右銘。生活中的我樂(lè)觀(guān)開(kāi)朗、勤懇踏實(shí)、積極上進(jìn)。我相信,憑著這幾年來(lái)認(rèn)真所學(xué)的專(zhuān)業(yè)知識(shí)、社交能力、社會(huì)實(shí)踐能力和年輕人特有的活力,定能勝任未來(lái)的工作,給您一份滿(mǎn)意的答卷。面對(duì)新的起點(diǎn),我將用自己的知識(shí)和能力去迎接挑戰(zhàn),實(shí)現(xiàn)自身的價(jià)值。
學(xué)業(yè)初成的我,會(huì)用全部的青春和激情來(lái)買(mǎi)你對(duì)我嶄新的開(kāi)始。貴單位朝氣澎湃,我也自信滿(mǎn)滿(mǎn),蓄勢(shì)待發(fā)。我堅(jiān)信,在一個(gè)精誠(chéng)團(tuán)結(jié),銳意進(jìn)取的集體鐘,在英明的領(lǐng)導(dǎo)的提攜下,初諳世事的學(xué)子足能木可成才,與同事攜手共進(jìn),為公司發(fā)展添磚加瓦。愿您伯樂(lè)慧眼,開(kāi)始我千里之行。
最后,再次向您表示誠(chéng)摯的感謝!祝貴公司事業(yè)蒸蒸日上,您工作順利,萬(wàn)事如意!恭候您的回音。
此致
敬禮
您未來(lái)的員工:xxx
20xx-10-4
視覺(jué)傳達(dá)設(shè)計(jì)學(xué)術(shù)論文篇五
尊敬的領(lǐng)導(dǎo):
您好!
首先,衷心感謝您能夠在百忙之中抽出寶貴的時(shí)間來(lái)瀏覽我的這封自薦信,為一位滿(mǎn)腔熱情的大學(xué)生開(kāi)啟一扇希望之門(mén)。
我叫xxx,是一名即將于2016年6月畢業(yè)于楚雄師范學(xué)院藝術(shù)系視覺(jué)傳達(dá)設(shè)計(jì)專(zhuān)業(yè)的學(xué)生。借此擇業(yè)之際,我懷著一顆赤誠(chéng)的心和對(duì)事業(yè)的執(zhí)著追求真誠(chéng)的推薦自己。
在校期間,我一直以積極的態(tài)度面對(duì)我所熱愛(ài)的專(zhuān)業(yè),更重要的是,嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)風(fēng)和端正的學(xué)習(xí)態(tài)度塑造了我樸實(shí)、穩(wěn)重、創(chuàng)新的性格特點(diǎn)。因此具備了扎實(shí)的專(zhuān)業(yè)基礎(chǔ)并掌握平面廣告設(shè)計(jì)、書(shū)籍裝幀設(shè)計(jì)、包裝設(shè)計(jì)等有關(guān)理論知識(shí)和技法,并且以社會(huì)對(duì)人才的需求為向?qū)?,努力使自己向?fù)合型人才方向發(fā)展。除了學(xué)習(xí)掌握課程要求的cad、coreldraw、ps等專(zhuān)業(yè)設(shè)計(jì)軟件外,還利用課余時(shí)間學(xué)習(xí)了sketchup、3dmax、彩繪大師等相關(guān)軟件。與此同時(shí),具備較好的英語(yǔ)聽(tīng)說(shuō)讀寫(xiě)的能力以及計(jì)算機(jī)常用辦公軟件。在業(yè)余之際,我積極參加各種活動(dòng),發(fā)展自己的音樂(lè)、戶(hù)外以及文學(xué)愛(ài)好,增強(qiáng)了自己的藝術(shù)感悟能力,因?yàn)樗囆g(shù)本身就是相通的。
“學(xué)以致用”才是硬道理。我曾經(jīng)先后在東道設(shè)計(jì)、共振設(shè)計(jì)公司實(shí)習(xí),參與過(guò)設(shè)計(jì)方案,并從中學(xué)到專(zhuān)業(yè)以外的不可或缺的知識(shí),也為我以后工作能快速適應(yīng)環(huán)境,更好的與人共事、團(tuán)結(jié)協(xié)作帶來(lái)了積極的影響。畢竟設(shè)計(jì)依靠的是團(tuán)隊(duì)的力量而不是個(gè)人。
此外,我積極的參加社團(tuán)活體,具備了一定的領(lǐng)導(dǎo)以及組織協(xié)調(diào)能力,具有強(qiáng)烈的責(zé)任感和上進(jìn)心,有吃苦耐勞、誠(chéng)實(shí)守信、勇于拼搏、自強(qiáng)不息的品格。執(zhí)著的奮斗始終是我生活的航標(biāo),踏實(shí)的進(jìn)步是我生活的節(jié)奏。
過(guò)去不代表未來(lái),勤奮才是真實(shí)的內(nèi)涵。對(duì)于實(shí)際工作我相信我一定能快速適應(yīng)工作環(huán)境,熟悉業(yè)務(wù),并且在工作中不斷學(xué)習(xí),創(chuàng)造出優(yōu)秀的業(yè)績(jī),真誠(chéng)的希望公司能提供一個(gè)實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的平臺(tái),我定會(huì)盡力發(fā)掘自己的潛力和創(chuàng)造力,為公司的發(fā)展盡綿薄之力。
期待您的反饋!
此致
敬禮!
自薦人:xxx
20**年6月
視覺(jué)傳達(dá)設(shè)計(jì)學(xué)術(shù)論文篇六
戶(hù)口所在:韶關(guān)國(guó)籍:中國(guó)
婚姻狀況:未婚民族:漢族
培訓(xùn)認(rèn)證:未參加身高:158cm
誠(chéng)信徽章:未申請(qǐng)?bào)w重:40kg
人才測(cè)評(píng):未測(cè)評(píng)
我的'特長(zhǎng):
求職意向
人才類(lèi)型:應(yīng)屆畢業(yè)生
應(yīng)聘職位:平面設(shè)計(jì)師:平面設(shè)計(jì),包裝設(shè)計(jì):,排版設(shè)計(jì):
工作年限:0職稱(chēng):中級(jí)
求職類(lèi)型:實(shí)習(xí)可到職日期:隨時(shí)
月薪要求:1000--1500希望工作地區(qū):廣州,東莞,深圳
工作經(jīng)歷
公司性質(zhì):民營(yíng)企業(yè)所屬行業(yè):廣告
擔(dān)任職位:平面設(shè)計(jì)
工作描述:主要設(shè)計(jì)海報(bào)、宣傳單、折頁(yè)、菜譜,
離職原因:家里有事
志愿者經(jīng)歷
教育背景
畢業(yè)院校:潮汕學(xué)院
專(zhuān)業(yè)一:視覺(jué)傳達(dá)設(shè)計(jì)專(zhuān)業(yè)二:
起始年月終止年月學(xué)校(機(jī)構(gòu))所學(xué)專(zhuān)業(yè)獲得證書(shū)證書(shū)編號(hào)
語(yǔ)言能力
外語(yǔ):英語(yǔ)一般粵語(yǔ)水平:一般
其它外語(yǔ)能力:
國(guó)語(yǔ)水平:良好
工作能力及其他專(zhuān)長(zhǎng)
主修三大構(gòu)成、編排設(shè)計(jì)、標(biāo)志設(shè)計(jì)、flash動(dòng)畫(huà)制作、包裝設(shè)計(jì)、企業(yè)vi設(shè)計(jì)、廣告策劃設(shè)計(jì)、圖形創(chuàng)意設(shè)計(jì)、字體設(shè)計(jì)、網(wǎng)頁(yè)美工設(shè)計(jì)等等,精通phtotoshop、coreldraw和ai等等軟件,熟練flash軟件制作,懂得3dmax和cad等軟件。
詳細(xì)個(gè)人自傳
作為初學(xué)者,我具備出色的學(xué)習(xí)能力敢于創(chuàng)新,不斷追求卓越;作為參與者,我具備誠(chéng)實(shí)可信的品格,富有團(tuán)隊(duì)合作精神,有很強(qiáng)的吃苦耐勞品質(zhì),對(duì)工作認(rèn)真負(fù)責(zé),積極進(jìn)取,個(gè)性樂(lè)觀(guān),敢于面對(duì)困難與挑戰(zhàn),具備強(qiáng)大的設(shè)計(jì)潛能.
視覺(jué)傳達(dá)設(shè)計(jì)學(xué)術(shù)論文篇七
視覺(jué)傳達(dá)設(shè)計(jì)專(zhuān)業(yè)就業(yè)方向與就業(yè)前景分析這都是為了各位同學(xué)多了解對(duì)于視覺(jué)傳達(dá)設(shè)計(jì)專(zhuān)業(yè)就業(yè)方向與就業(yè)好不好,請(qǐng)大家認(rèn)真閱讀。
視覺(jué)傳達(dá)設(shè)計(jì)專(zhuān)業(yè)就業(yè)方向與就業(yè)前景分析【1】
視覺(jué)傳達(dá)設(shè)計(jì)是指設(shè)計(jì)者利用平面視覺(jué)符號(hào)——文字、插圖和標(biāo)志,來(lái)傳遞給接受者各種信息的設(shè)計(jì)。
其主要功能是起到傳播和推廣的作用。
視覺(jué)傳達(dá)設(shè)計(jì)專(zhuān)業(yè)經(jīng)常被稱(chēng)為平面設(shè)計(jì),它涉及到的領(lǐng)域有很多,例如:報(bào)紙、雜志上的各種平面廣告、道路兩側(cè)的廣告牌、燈箱等都屬于視覺(jué)傳達(dá)設(shè)計(jì)的領(lǐng)域。
在設(shè)計(jì)學(xué)中,其內(nèi)容主要包括:廣告設(shè)計(jì)、印刷設(shè)計(jì)、書(shū)籍裝幀設(shè)計(jì)、海報(bào)招貼設(shè)計(jì)、產(chǎn)品包裝設(shè)計(jì)、企業(yè)形象設(shè)計(jì)(vi設(shè)計(jì))、展示設(shè)計(jì)、數(shù)碼影像設(shè)計(jì)等。
視覺(jué)傳達(dá)設(shè)計(jì)專(zhuān)業(yè)主要采用“設(shè)計(jì)項(xiàng)目教學(xué)法”進(jìn)行教學(xué),通過(guò)貼近于實(shí)際應(yīng)用的教學(xué)案例,讓學(xué)生了解平面廣告設(shè)計(jì)流程及內(nèi)容,掌握平面設(shè)計(jì)領(lǐng)域中各種設(shè)計(jì)項(xiàng)目的設(shè)計(jì)規(guī)律與表現(xiàn)技法,讓學(xué)生熟練使用多種平面設(shè)計(jì)軟件,使學(xué)生具備可以完成平面廣告設(shè)計(jì)任務(wù)的能力。
視覺(jué)傳達(dá)設(shè)計(jì)學(xué)術(shù)論文篇八
課程中文名稱(chēng): 畢業(yè)設(shè)計(jì)
課程代碼:0504041534
學(xué)分與學(xué)時(shí):6學(xué)分8周
課程性質(zhì):專(zhuān)業(yè)必修課
授課對(duì)象:視覺(jué)傳達(dá)設(shè)計(jì)專(zhuān)業(yè)
畢業(yè)設(shè)計(jì)作為學(xué)生畢業(yè)前最后一項(xiàng)學(xué)習(xí)任務(wù),是全面展示學(xué)生在校學(xué)習(xí)成果,檢驗(yàn)基本功和綜合設(shè)計(jì)能力的教學(xué)實(shí)踐活動(dòng)。是檢驗(yàn)學(xué)生對(duì)所學(xué)知識(shí)、技能掌握程度的最重要、最直接手段。通過(guò)畢業(yè)設(shè)計(jì)培養(yǎng)學(xué)生良好的思維品質(zhì),提高研究問(wèn)題,獨(dú)立解決問(wèn)題的能力。畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)的目的是培養(yǎng)學(xué)生綜合運(yùn)用所學(xué)基礎(chǔ)理論、專(zhuān)業(yè)知識(shí)和基本技能,提高分析和解決實(shí)際問(wèn)題的能力,使學(xué)生在知識(shí)、能力和素質(zhì)方面得到綜合訓(xùn)練、轉(zhuǎn)化和提高。
課程內(nèi)容與學(xué)時(shí)分配表
第一章 畢業(yè)創(chuàng)作
教學(xué)目的:該實(shí)踐性課程教學(xué),讓學(xué)生綜合運(yùn)用所學(xué)的各方面理論與實(shí)踐知識(shí),結(jié)合畢業(yè)創(chuàng)作課題,進(jìn)行系統(tǒng)的畢業(yè)動(dòng)畫(huà)創(chuàng)作,從而全面測(cè)評(píng)學(xué)生的綜合能力,是對(duì)學(xué)生四年來(lái)專(zhuān)業(yè)學(xué)習(xí)的總結(jié)與補(bǔ)充。
基本要求:本課程要求學(xué)生充分運(yùn)用專(zhuān)業(yè)知識(shí)與技能,以小組為單位進(jìn)行動(dòng)畫(huà)短片創(chuàng)作。并輔助工作日記等形式,完整記錄創(chuàng)作的過(guò)程。
重點(diǎn)與難點(diǎn):
重點(diǎn):查閱文獻(xiàn)資料、資料分析整理。
難點(diǎn):選擇創(chuàng)作主題以及表現(xiàn)風(fēng)格。
教學(xué)方法:堅(jiān)持教與學(xué),理論與實(shí)踐相結(jié)合的原則,重實(shí)踐教學(xué),指導(dǎo)學(xué)生在實(shí)踐中發(fā)揮所學(xué)的知識(shí),展示自己的能力,正確對(duì)待這次畢業(yè)創(chuàng)作。引導(dǎo)學(xué)生在創(chuàng)作中懂得發(fā)現(xiàn)問(wèn)題和解決問(wèn)題,讓學(xué)生學(xué)會(huì)收集資料、查詢(xún)資料、借用和發(fā)揮資料。
主要內(nèi)容:
第一節(jié) 二維動(dòng)畫(huà)短片創(chuàng)作
第二節(jié) 三維動(dòng)畫(huà)短片創(chuàng)作
第三節(jié) 創(chuàng)作實(shí)施階段
一、角色設(shè)定與場(chǎng)景設(shè)計(jì)畫(huà)稿
二、文字腳本與分鏡頭腳本
三、動(dòng)畫(huà)畫(huà)稿
四、視頻作品
五、工作日記
六、強(qiáng)調(diào)作品的原創(chuàng)性、獨(dú)立性
第二章 畢業(yè)論文
教學(xué)目的:畢業(yè)論文是本專(zhuān)業(yè)學(xué)生在修滿(mǎn)教學(xué)計(jì)劃規(guī)定的課程學(xué)分的基礎(chǔ)上,結(jié)合畢業(yè)創(chuàng)作,利用專(zhuān)業(yè)理論和專(zhuān)業(yè)技能,調(diào)查研究動(dòng)畫(huà)發(fā)展現(xiàn)狀或者發(fā)展趨勢(shì),提出鮮明觀(guān)點(diǎn)并進(jìn)行論證。通過(guò)做畢業(yè)論文,旨在使學(xué)生了解和掌握調(diào)查研究市場(chǎng)的基本方法,提高其理論水平。
基本要求:要求學(xué)生掌握畢業(yè)論文的格式,把握自己的觀(guān)點(diǎn),做到觀(guān)點(diǎn)突出以及獨(dú)創(chuàng)性。
重點(diǎn)與難點(diǎn):
重點(diǎn):論文創(chuàng)作主題以及表現(xiàn)風(fēng)格。
難點(diǎn):論文創(chuàng)作主題。
教學(xué)方法:理論講授。
主要內(nèi)容:
第一節(jié) 設(shè)計(jì)題目的選題
第二節(jié) 畢業(yè)論文格式及內(nèi)容
第三節(jié) 畢業(yè)答辯
五、課程教學(xué)方式與考核方式
1.教學(xué)方式:實(shí)踐教學(xué)
2.考核方式:畢業(yè)創(chuàng)作60%、畢業(yè)論文40%
六、參考教材及教學(xué)參考資料
[1] [英] 哈羅德威特克,約翰哈拉斯.動(dòng)畫(huà)的時(shí)間掌握.北京:中國(guó)電影出版社,1999.
[2] 葛競(jìng).影視動(dòng)畫(huà)劇本創(chuàng)作.北京:海洋出版社,20xx.
[3] 嚴(yán)定憲.動(dòng)畫(huà)技法.北京:中國(guó)電影出版社,20xx.
[4] 涂先智.動(dòng)畫(huà)短片制作.長(zhǎng)沙:湖南師范大學(xué)出版社,20xx.
[5] 馬華.影視動(dòng)畫(huà)影片分析.北京:海洋出版社,20xx.
學(xué)校對(duì)開(kāi)題報(bào)告所要求的標(biāo)準(zhǔn)構(gòu)成因素來(lái)說(shuō),就是對(duì)即將投入寫(xiě)作的論文的選題的緣起和意義、論題中的基本概念、相關(guān)研究成果、所采用的主要研究方法、可能提供的知識(shí)創(chuàng)新,以及論文的工作大綱和主要參考文獻(xiàn)的總體陳述。
那么,上述所有這些內(nèi)容的陳述,又是為了什么呢?以我的理解,就是為了論證論文寫(xiě)作的可行性。由老師和同學(xué)面對(duì)面進(jìn)行質(zhì)辯交流的開(kāi)題報(bào)告會(huì),就是對(duì)論文研究計(jì)劃的可行性的論證會(huì)。
這是因?yàn)椋撐牡膶?xiě)作,對(duì)于學(xué)生而言,投入巨大,存在風(fēng)險(xiǎn);而且,由于答辯和畢業(yè)的dead line,一旦因選題的錯(cuò)誤中途寫(xiě)不下去了,很難再有時(shí)間更換論題和進(jìn)行相關(guān)積累。
在這個(gè)意義上,對(duì)學(xué)生及其導(dǎo)師來(lái)說(shuō),對(duì)于開(kāi)題報(bào)告的討論和審議,就是師生雙方建立對(duì)論文寫(xiě)作的信心。因?yàn)檫@的確會(huì)降低論文寫(xiě)作的風(fēng)險(xiǎn)。沒(méi)有經(jīng)過(guò)開(kāi)題報(bào)告會(huì)的論文,或者沒(méi)有回應(yīng)和解決開(kāi)題報(bào)告會(huì)上提出的問(wèn)題的論文,都會(huì)在答辯時(shí)面對(duì)更大的風(fēng)險(xiǎn)。
視覺(jué)傳達(dá)設(shè)計(jì)學(xué)術(shù)論文篇九
尊敬的招聘經(jīng)理:
您好!
當(dāng)您親手開(kāi)啟這封信,將是對(duì)我過(guò)去四年的檢閱;當(dāng)您最終合上這封信,也許又將決定我人生新的征程。感謝您抽空垂閱我的信,自信我絕不會(huì)讓您失望的。
我是即將畢業(yè)的xx大學(xué)xx學(xué)院xx專(zhuān)業(yè)的學(xué)生。獲知貴公司在這個(gè)充滿(mǎn)著契機(jī)和發(fā)展前程的新世紀(jì)招賢納才,我慕名而至,真誠(chéng)的渴望能加入貴公司,為貴公司的發(fā)展添磚加瓦。我想應(yīng)聘的是貴公司xx一職。請(qǐng)?jiān)试S我陳述一下對(duì)xx職位的理解:信息技術(shù)專(zhuān)員是信息部門(mén)和業(yè)務(wù)部門(mén)之間的橋梁,主要負(fù)責(zé)信息部門(mén)和業(yè)務(wù)部門(mén)的溝通與聯(lián)絡(luò),保證業(yè)務(wù)部門(mén)正常使用信息系統(tǒng)。它的主要工作內(nèi)容包括:處理公司員工的電腦相關(guān)設(shè)備的故障報(bào)修,為公司及工廠(chǎng)提供it方面的技術(shù)支持;維護(hù)公司機(jī)房的電話(huà)和網(wǎng)絡(luò)跳線(xiàn),并更新相關(guān)資料;理和維護(hù)公司及工廠(chǎng)的局域網(wǎng)及相關(guān)設(shè)備等等。
c、c++、vc++、等編程語(yǔ)言以及數(shù)據(jù)庫(kù)管理等方面的相關(guān)知識(shí),對(duì)linux操作系統(tǒng)也有一定的學(xué)習(xí)與研究,具備較好的英語(yǔ)聽(tīng)、說(shuō)、讀、寫(xiě)等能力,所以我相信如果貴公司能夠給我這次機(jī)會(huì),我一定能把這份工作做好;當(dāng)然,如果貴公司有了更好的選擇,若有需要,也可根據(jù)我的技術(shù)掌握情況提出別的職位,相信一樣不會(huì)讓你們失望。
誠(chéng)實(shí)正直、勤勞務(wù)實(shí)是我的原則,多年來(lái)的求學(xué)生涯使我形成了優(yōu)良的處事作風(fēng)和先進(jìn)的思想觀(guān)念,并有了獨(dú)特的思維方式、和諧的人際關(guān)系,我時(shí)刻抓住機(jī)會(huì)鍛煉自己,并時(shí)刻思索做好工作的方法。我是一個(gè)有較強(qiáng)的學(xué)習(xí)能力而且有團(tuán)隊(duì)精神的人,我能很快地適應(yīng)一個(gè)新的工作環(huán)境,并能在新環(huán)境既定的團(tuán)隊(duì)環(huán)境下做好工作。
古有毛遂自薦,今有伯樂(lè)點(diǎn)將。愿借您伯樂(lè)慧眼,開(kāi)始我千里之行。“疾風(fēng)知?jiǎng)挪?,路遙知馬力”。簡(jiǎn)單幾張紙只是我的“包裝”和“廣告”,“產(chǎn)品”自身的“質(zhì)量”和“性能”有待于您通過(guò)“使用”來(lái)證明。祝您這次招聘成功!也期盼我的應(yīng)聘成功!
順頌商安!
姓名:xx
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視覺(jué)傳達(dá)設(shè)計(jì)學(xué)術(shù)論文篇十
形式美研究是設(shè)計(jì)構(gòu)思的依據(jù)和前提,創(chuàng)意形式獨(dú)特的包裝定位策略才能指導(dǎo)成功的包裝設(shè)計(jì)。通過(guò)現(xiàn)代包裝設(shè)計(jì)創(chuàng)意定位研究,加深消費(fèi)者對(duì)產(chǎn)品的認(rèn)識(shí)了解,在消費(fèi)者的心目中增強(qiáng)商品的品牌意識(shí)和價(jià)值意識(shí),占領(lǐng)消費(fèi)者的心理空間和視覺(jué)空間,指導(dǎo)并完成消費(fèi)行為。
在商品同質(zhì)化現(xiàn)象日趨嚴(yán)重的今天,我們總是希望能夠借助一種方法,讓原本雷同的商品以差異化形態(tài)展現(xiàn)在顧客眼前。無(wú)疑,跳眼的包裝設(shè)計(jì)以其出眾的視覺(jué)識(shí)別力所形成的感官高度評(píng)判,會(huì)幫助我們的商品從眾多競(jìng)品中脫穎而出,使消費(fèi)者留意、停頓、觀(guān)察,贊賞并產(chǎn)生購(gòu)買(mǎi)行為,這也是每個(gè)商家所追求的最理想化的包裝設(shè)計(jì)。而讓這種讓人過(guò)目不忘的包裝的最重要的表現(xiàn)形式就是具有獨(dú)特的形式美。
食品包裝是食品商品的組成部分。食品工業(yè)過(guò)程中的主要工程之一。它保護(hù)食品,使食品在離開(kāi)工廠(chǎng)到消費(fèi)者手中的流通過(guò)程中,防止生物的、化學(xué)的、物理的外來(lái)因素的損害,它也可以有保持食品本身穩(wěn)定質(zhì)量的功能,它方便食品的食用,又是首先表現(xiàn)食品外觀(guān),吸引消費(fèi)的形象,具有物質(zhì)成本以外的價(jià)值。因此,食品包裝制程也是食品制造系統(tǒng)工程的不可分的部分。但食品包裝制程的通用性又使它有相對(duì)獨(dú)立的自我體系。
根據(jù)本課題研究任務(wù),從方便面包裝裝潢設(shè)計(jì)入手,進(jìn)行深入的理論分析,并用綜合方法設(shè)計(jì)方便面的系列包裝設(shè)計(jì)。采用理論與實(shí)踐結(jié)合的方法,進(jìn)行比較研究,采取正交試驗(yàn)方式選取最佳方案,并進(jìn)行重點(diǎn)調(diào)查,實(shí)證分析。
1、進(jìn)行市場(chǎng)調(diào)查,了解該類(lèi)別產(chǎn)品包裝設(shè)計(jì)市場(chǎng)現(xiàn)有情況,分析其中的創(chuàng)意手法和設(shè)計(jì)風(fēng)格。
2、查找各種食品包裝設(shè)計(jì)的書(shū)籍和材料,確定如何將商品包裝形象與現(xiàn)代設(shè)計(jì)理念有機(jī)結(jié)合的方法。
3、學(xué)會(huì)獨(dú)立分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的方法,運(yùn)用所學(xué)知識(shí)進(jìn)行包裝設(shè)計(jì)和平面設(shè)計(jì);并按照確定的理念設(shè)計(jì)包裝結(jié)構(gòu)及裝潢設(shè)計(jì)。
1、第一階段:畢業(yè)設(shè)計(jì)動(dòng)員,確立設(shè)計(jì)方向,收集、分析、整理資料。
2、第二階段:創(chuàng)作構(gòu)思:搜集素材,素材處理,素材提煉。
3、第三階段:確定畢業(yè)設(shè)計(jì)初稿,在老師的指導(dǎo)下完成設(shè)計(jì)稿
準(zhǔn)備情況(查閱文獻(xiàn)資料及調(diào)研情況、實(shí)驗(yàn)儀器設(shè)備準(zhǔn)備情況等):
1、食品網(wǎng)站
2、包裝設(shè)計(jì)基礎(chǔ)與創(chuàng)意(張大魯、吳鈺編).
3、包裝設(shè)計(jì)實(shí)務(wù)教程(李曉民、康立新編).
4、企業(yè)文化與包裝的聯(lián)系
基于對(duì)食品的市場(chǎng)概括和對(duì)產(chǎn)品的分析,所以我們的包裝設(shè)計(jì)的特點(diǎn)是對(duì)方便面本身做
出價(jià)值的包裝,由于該產(chǎn)品面向廣大群眾,因此,如何能使產(chǎn)品在市場(chǎng)中脫穎而出的同時(shí)節(jié)約包裝成本成為我們這次包裝設(shè)計(jì)的首要問(wèn)題,通過(guò)對(duì)包裝盒的觀(guān)察與研究,我們組將對(duì)方便面這一系列的產(chǎn)品進(jìn)行包裝盒的設(shè)計(jì),同時(shí)將包裝盒的設(shè)計(jì)能夠在一定的程度上保護(hù)好產(chǎn)品的同時(shí),又能引起消費(fèi)者的注意。
在對(duì)產(chǎn)品做出理解和分析后,在市場(chǎng)環(huán)境的熏陶下,我們?nèi)私?jīng)討論在包裝設(shè)計(jì)過(guò)程中,我們要考慮很多的因素:
1、科學(xué)性
要使包裝設(shè)計(jì)達(dá)到科學(xué)合理,不僅要運(yùn)用數(shù)學(xué),力學(xué),機(jī)械學(xué)等自然科學(xué)的知識(shí),而且要涉及經(jīng)濟(jì)學(xué),美學(xué),心理學(xué)等社會(huì)科學(xué)的組織。
2、技術(shù)性
包裝結(jié)構(gòu)必須充分考慮機(jī)械成型性,特別是現(xiàn)代技術(shù)條件下的機(jī)械成型性。
3、保護(hù)性
保護(hù)產(chǎn)品以免受到外來(lái)障礙的侵襲和沖擊,包括防潮、防霉、防蛀、防震、防漏、防碎、防擠壓等。
4、便利性功能
商品包裝在生產(chǎn)―流通―消費(fèi)各主要環(huán)節(jié)上都應(yīng)有以下工功能:
(1)便于生產(chǎn)制造,適應(yīng)工藝操作。
(2)便于商品流通,使之裝卸省力、堆碼牢固。
(3)便于陳列銷(xiāo)售,有利于貨架和櫥窗的擺放、展示、有利于分類(lèi)保管和拆零、分售。
(4)便于商品銷(xiāo)售,給商品在銷(xiāo)售過(guò)各中的識(shí)別、分類(lèi)、分檔、入庫(kù)驗(yàn)點(diǎn)、出庫(kù)交換等提供方便。
(5)便于消費(fèi)者攜帶和使用。
包裝是產(chǎn)品策劃、宣傳、營(yíng)銷(xiāo)策略、樹(shù)立企業(yè)形象的重要環(huán)節(jié),包裝設(shè)計(jì)則是包裝工業(yè)發(fā)展的靈魂,是溝通設(shè)計(jì)藝術(shù)與現(xiàn)代科技、市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)結(jié)合融匯的橋梁,設(shè)計(jì)方案的優(yōu)劣,直接影響包裝的生產(chǎn)加工與質(zhì)量性能、商品的消費(fèi)方式與市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)效果。
包裝設(shè)計(jì)是以保護(hù)產(chǎn)品安全流通、方便儲(chǔ)運(yùn)與消費(fèi)、促進(jìn)銷(xiāo)售,依據(jù)特定產(chǎn)品的性質(zhì)、形態(tài)和流通意圖,通過(guò)策劃構(gòu)思形成概念,以藝術(shù)和技術(shù)相結(jié)合的方式,采用適當(dāng)?shù)牟牧?、造型、結(jié)構(gòu)、文字、圖形、色彩和防護(hù)技術(shù)處理等,綜合創(chuàng)造新型包裝實(shí)體的科學(xué)處理過(guò)程。它在社會(huì)生活中有著非常重要的作用,這主要是因?yàn)楹玫陌b設(shè)計(jì)可以準(zhǔn)確地向消費(fèi)者傳達(dá)商品信息,給消費(fèi)者深刻的印象。
視覺(jué)傳達(dá)設(shè)計(jì)學(xué)術(shù)論文篇十一
視覺(jué)傳達(dá)設(shè)計(jì)專(zhuān)業(yè)就業(yè)方向與就業(yè)前景分析這都是為了各位同學(xué)多了解對(duì)于視覺(jué)傳達(dá)設(shè)計(jì)專(zhuān)業(yè)就業(yè)方向與就業(yè)好不好,請(qǐng)大家認(rèn)真閱讀。
視覺(jué)傳達(dá)設(shè)計(jì)專(zhuān)業(yè)就業(yè)方向與就業(yè)前景分析【1】
視覺(jué)傳達(dá)設(shè)計(jì)是指設(shè)計(jì)者利用平面視覺(jué)符號(hào)——文字、插圖和標(biāo)志,來(lái)傳遞給接受者各種信息的設(shè)計(jì)。
其主要功能是起到傳播和推廣的作用。
視覺(jué)傳達(dá)設(shè)計(jì)專(zhuān)業(yè)經(jīng)常被稱(chēng)為平面設(shè)計(jì),它涉及到的領(lǐng)域有很多,例如:報(bào)紙、雜志上的各種平面廣告、道路兩側(cè)的廣告牌、燈箱等都屬于視覺(jué)傳達(dá)設(shè)計(jì)的領(lǐng)域。
在設(shè)計(jì)學(xué)中,其內(nèi)容主要包括:廣告設(shè)計(jì)、印刷設(shè)計(jì)、書(shū)籍裝幀設(shè)計(jì)、海報(bào)招貼設(shè)計(jì)、產(chǎn)品包裝設(shè)計(jì)、企業(yè)形象設(shè)計(jì)(vi設(shè)計(jì))、展示設(shè)計(jì)、數(shù)碼影像設(shè)計(jì)等。
視覺(jué)傳達(dá)設(shè)計(jì)專(zhuān)業(yè)主要采用“設(shè)計(jì)項(xiàng)目教學(xué)法”進(jìn)行教學(xué),通過(guò)貼近于實(shí)際應(yīng)用的教學(xué)案例,讓學(xué)生了解平面廣告設(shè)計(jì)流程及內(nèi)容,掌握平面設(shè)計(jì)領(lǐng)域中各種設(shè)計(jì)項(xiàng)目的設(shè)計(jì)規(guī)律與表現(xiàn)技法,讓學(xué)生熟練使用多種平面設(shè)計(jì)軟件,使學(xué)生具備可以完成平面廣告設(shè)計(jì)任務(wù)的能力。
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視覺(jué)傳達(dá)設(shè)計(jì)學(xué)術(shù)論文篇十二
您好!
尊敬的領(lǐng)導(dǎo):
您好!非常感謝您在百忙之中閱讀我的自薦信!
我叫xxx,是陜西省xx大學(xué)美術(shù)學(xué)專(zhuān)業(yè)的應(yīng)屆畢業(yè)生。值此擇業(yè)之際,我懷著一顆赤誠(chéng)的心和對(duì)對(duì)教育工作的執(zhí)著追求,擬此自薦信,下面是我簡(jiǎn)單的自我介紹。
成為一名優(yōu)秀的人民教師是我從小的夢(mèng)想,因此在高考填志愿的時(shí)候,我毅然選擇了師范專(zhuān)業(yè)。大學(xué)期間,我時(shí)刻按照“寬專(zhuān)業(yè)、厚基礎(chǔ)、強(qiáng)能力、高素質(zhì)”的標(biāo)準(zhǔn)去鍛煉發(fā)展自我。學(xué)習(xí)上,我刻苦努力,圓滿(mǎn)完成了學(xué)校開(kāi)設(shè)的各種專(zhuān)業(yè)基礎(chǔ)課,如心理學(xué)、教育學(xué)、學(xué)科教學(xué)論等課程,每門(mén)學(xué)科的成績(jī)都達(dá)到優(yōu)良以上,可以說(shuō)對(duì)從事教育工作所必須掌握的相關(guān)知識(shí)有了相當(dāng)程度的理解和掌握。在專(zhuān)業(yè)技能方面除了必修的素描色彩外,在學(xué)校開(kāi)設(shè)的各種專(zhuān)業(yè)技能課如篆刻、書(shū)法、版畫(huà)、民間藝術(shù)、工藝設(shè)計(jì)等課程的學(xué)習(xí)上也收獲了很多經(jīng)驗(yàn),相信這些知識(shí)為我成為一名合格的中小學(xué)美術(shù)教師打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。除此之外,我的多幅油畫(huà)作品和繪畫(huà)作品受到老師和同學(xué)們的一致好評(píng),在學(xué)好課程的同時(shí),我還擔(dān)任學(xué)院學(xué)生會(huì)副主席、班級(jí)的文體委員等職位。通過(guò)和老師、同學(xué)們頻繁溝通和交流,使我的人際交往能力和處理公務(wù)的能力得到發(fā)展,也為老師和同學(xué)們提供很多便利。
學(xué)習(xí)之余,我積極參加學(xué)校組織的各種實(shí)踐活動(dòng),例如組織學(xué)生干部深入農(nóng)村支教;在校園里宣言艾滋病預(yù)防的有關(guān)知識(shí);組織全校師生接種甲肝、乙肝疫苗;在汶川地震期間參與組織捐款。這些實(shí)踐活動(dòng)同時(shí)也受到了學(xué)校和社會(huì)的一致好評(píng),而我也由于在這些活動(dòng)中表現(xiàn)突出被評(píng)為優(yōu)秀學(xué)生干部。在各種活動(dòng)期間,我的領(lǐng)導(dǎo)能力、協(xié)調(diào)能力、組織策劃能力也得到了進(jìn)一步的發(fā)展,也培養(yǎng)了我的責(zé)任心。除此之外,我還多次代表班、系在各種大型活動(dòng)中發(fā)言,鍛煉了我的語(yǔ)言組織能力,也增強(qiáng)了我的自信心。
“其身正不令而行;其身不正,雖令不從”,孔子的這句話(huà)讓我明白要想成為一名合格的教師自身的德行顯得尤為重要。意識(shí)到這一點(diǎn)之后,我在平時(shí)生活學(xué)習(xí)中尤其注重自己的言行舉止,以一個(gè)教師的行為準(zhǔn)則要求自己,希望真正走上工作崗位上之后能給學(xué)生樹(shù)立積極地榜樣。
作為一名初出校門(mén)走向社會(huì)的學(xué)生,我深知我最缺乏的是豐富的社會(huì)實(shí)踐和工作經(jīng)驗(yàn),這或許讓你猶豫不決,但我有著青年人的熱情和赤誠(chéng),有著兢兢業(yè)業(yè)的工作態(tài)度和集體合作精神,真心希望大家能給我一個(gè)機(jī)會(huì),我愿與大家同甘共苦,共創(chuàng)未來(lái)!“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄?!痹跈C(jī)遇與挑戰(zhàn)并存的`新世紀(jì),我有信心憑自己的能力為企業(yè)和學(xué)校的事業(yè)添一份力量,希望可以在您那里成為那個(gè)可以實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值的大舞臺(tái),也希望為我自己贏(yíng)得一片天空。
我很慶幸我能延續(xù)年幼的夢(mèng)想,并為它的實(shí)現(xiàn)一步一步的努力著,最后還是希望領(lǐng)導(dǎo)能給我一個(gè)機(jī)會(huì)實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想,給我一個(gè)平臺(tái),展示我的專(zhuān)長(zhǎng)。我將以我全部的熱情和精力投奔的偉大的教育工作中,以綿薄之力為教育事業(yè)的發(fā)展作貢獻(xiàn)。
此致
敬禮!
自薦人:
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視覺(jué)傳達(dá)設(shè)計(jì)學(xué)術(shù)論文篇十三
藝術(shù)設(shè)計(jì)(視覺(jué)傳達(dá))(visualcommunicationdesign)是為傳播特定事物通過(guò)可視形式的主動(dòng)行為。大部分或者部分依賴(lài)視覺(jué),并且以標(biāo)識(shí)、排版、繪畫(huà)、平面設(shè)計(jì)、插畫(huà)、色彩及電子設(shè)備等二度空間的影像表現(xiàn)。視覺(jué)傳達(dá)設(shè)計(jì)的過(guò)程中發(fā)現(xiàn)了一個(gè)現(xiàn)象:傳播、教育、說(shuō)服觀(guān)眾的影像伴隨以文字會(huì)具有更大的影響。所具有的含義是:以某種目的為先導(dǎo)的,通過(guò)可視的藝術(shù)形式傳達(dá)一些特定的信息到被傳達(dá)對(duì)象,并且對(duì)被傳達(dá)對(duì)象產(chǎn)生影響的過(guò)程。所謂“視覺(jué)符號(hào)”,顧名思義就是指人類(lèi)的視覺(jué)器官――眼睛所能看到的能表現(xiàn)事物一定性質(zhì)的符號(hào),如攝影、電視、電影、造型藝術(shù)、建筑物、各類(lèi)設(shè)計(jì)產(chǎn)品、城市建筑以及各種科學(xué)、文字,也包括舞臺(tái)設(shè)計(jì)、音樂(lè)、紋章學(xué)、古錢(qián)幣等都是用眼睛能看到的,它們都屬于視覺(jué)符號(hào)。所謂“傳達(dá)”,是指信息發(fā)送者利用符號(hào)向接受者傳遞信息的過(guò)程,它可以是個(gè)體內(nèi)的傳達(dá),也可能是個(gè)體之間的傳達(dá),如所有的生物之間、人與自然、人與環(huán)境以及人體內(nèi)的'信息傳達(dá)等。它包括誰(shuí)、把什么、向誰(shuí)傳達(dá)、效果、影響如何這四個(gè)程序。例1:外觀(guān)設(shè)計(jì):建筑,工業(yè)產(chǎn)品。例2:宣傳:機(jī)構(gòu)形象的推廣,商業(yè)廣告等。在中國(guó)與世界上很多國(guó)家,視覺(jué)傳達(dá)設(shè)計(jì)一詞被等同于平面設(shè)計(jì),在大學(xué)專(zhuān)業(yè)劃分里,這也是平面設(shè)計(jì)方向的學(xué)科而廣于圖形設(shè)計(jì)。視覺(jué)傳達(dá)設(shè)計(jì)的設(shè)計(jì)師一般也稱(chēng)為平面設(shè)計(jì)師,并且與工業(yè)設(shè)計(jì)師、服裝設(shè)計(jì)師、網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)師和it工作者有區(qū)別。
視覺(jué)傳達(dá)設(shè)計(jì)的要素歸納為:文字、圖形、色彩三個(gè)基本要素。文字是人們思想感情的圖畫(huà)形式,是記錄語(yǔ)言信息的視覺(jué)符號(hào)。
文字演變象形文字:利用繪畫(huà)表現(xiàn)思想、記錄事實(shí);表意文字和表音文字:在形式上都有抽象的含義,并且是依照一定的構(gòu)成法則組成;傳統(tǒng)的字體:往往有襯線(xiàn),并可以從中看到鐫刻字體所運(yùn)用的工具的痕跡;過(guò)渡性的字體:大多數(shù)雖然也有襯線(xiàn),但是字體中的粗細(xì)反差已經(jīng)不明顯;現(xiàn)代的字體:更加趨向清晰簡(jiǎn)潔,襯線(xiàn)已經(jīng)完全被去除,線(xiàn)條沒(méi)有粗細(xì)之分;今后的數(shù)碼文字:將更加靈活、自由,使所有的文字嘗試都成為可能。
文字設(shè)計(jì)從視覺(jué)角度上講,任何形式的文字都具有圖形含義。文字設(shè)計(jì)不僅僅是字體造型的設(shè)計(jì),還是以文字的內(nèi)容為依據(jù)進(jìn)行藝術(shù)處理,使之表現(xiàn)出豐富的藝術(shù)內(nèi)容和情感氣質(zhì)。文字設(shè)計(jì)主要內(nèi)容:研究字體的合理結(jié)構(gòu)、字形之間的有機(jī)聯(lián)系、文字的編排。文字設(shè)計(jì)分類(lèi):平面文字設(shè)計(jì)、立體文字設(shè)計(jì)、動(dòng)態(tài)文字設(shè)計(jì)。
編排“自然界的一般形式便是規(guī)律”,“這種規(guī)律也是藝術(shù)形式美的依據(jù)”?!鞲袼谷藗儗⒆匀恢赖男问教卣鳉w納為形式美法則,其中就包括了變化統(tǒng)一、對(duì)稱(chēng)呼應(yīng)、條例反復(fù)、節(jié)奏韻律、對(duì)比調(diào)和等;視覺(jué)傳達(dá)設(shè)計(jì)作品都是對(duì)一些具有特定性質(zhì)的構(gòu)成要素進(jìn)行組織之后,使其達(dá)到的“最必然和最終極的一種形態(tài)”。1、編排的概念編排——以傳達(dá)的主體思想為依據(jù),將各種視覺(jué)要素進(jìn)行科學(xué)的安排和組織,使各個(gè)組成部分結(jié)構(gòu)平衡協(xié)調(diào)。視覺(jué)傳達(dá)設(shè)計(jì)各構(gòu)成要素的編排,是在突出重點(diǎn)的基礎(chǔ)上達(dá)到渾然一體的效果。編排自始至終要抓住人們的視線(xiàn),以“瞬時(shí)注目”為目的,比例恰當(dāng)、主次分明,使視覺(jué)焦點(diǎn)處于最佳的視域,使觀(guān)者能在瞬間感受主體形象的視覺(jué)穿透力。[4]2、人的視覺(jué)流程“視覺(jué)流程”——人在觀(guān)察或者閱讀的時(shí)候,視線(xiàn)有一種自然的流動(dòng)習(xí)慣。一般來(lái)說(shuō),都是從左到右,從上到下,從左上到右下流動(dòng),在流動(dòng)過(guò)程中,人的視覺(jué)注意力會(huì)逐漸減弱。人的最佳視域——一般在畫(huà)面的左上部和中上部,而畫(huà)面上部占整個(gè)面積的三分之一處是最為引人注目的。理想的視覺(jué)流程符合人的認(rèn)識(shí)思維發(fā)展的邏輯順序,自然、合理,在編排設(shè)計(jì)中,也要依據(jù)人的這一視覺(jué)生理特點(diǎn),使傳達(dá)要素盡量按照人的視覺(jué)流程流動(dòng),并且可以利用各視覺(jué)元素之間產(chǎn)生的節(jié)奏增強(qiáng)閱讀的趣味性。3、編排設(shè)計(jì)的形式與方法隨著視覺(jué)傳達(dá)設(shè)計(jì)的發(fā)展,編排的概念已經(jīng)不僅僅局限在二維空間上面,空間視覺(jué)元素的編排和動(dòng)態(tài)視覺(jué)元素的編排已經(jīng)越來(lái)越受到重視。(1)平面編排設(shè)計(jì)包括:書(shū)籍、報(bào)紙、雜志的版式設(shè)計(jì)以及一些廣告、展板的編排主要元素:文字、圖形、色彩。(2)空間編排設(shè)計(jì)空間編排設(shè)計(jì)——在三維空間里對(duì)視覺(jué)元素進(jìn)行排列、組織包括:展示設(shè)計(jì)、指示系統(tǒng)設(shè)計(jì)等。(3)動(dòng)態(tài)編排設(shè)計(jì)動(dòng)態(tài)編排設(shè)計(jì)——多媒體動(dòng)畫(huà)的編排,將靜態(tài)的圖形或文字進(jìn)行編排設(shè)計(jì),使它們隨著時(shí)間的變化產(chǎn)生或改變自身的運(yùn)動(dòng),由此產(chǎn)生了新的運(yùn)動(dòng)特征。
視覺(jué)傳達(dá)設(shè)計(jì)學(xué)術(shù)論文篇十四
在近幾年來(lái),時(shí)尚潮牌深受年輕朋友的喜愛(ài)和追捧,越來(lái)越多的國(guó)際潮牌店進(jìn)駐中國(guó)各個(gè)城市中,國(guó)內(nèi)優(yōu)秀設(shè)計(jì)師的潮牌店也日漸增多,一同搶占市場(chǎng)。據(jù)大家所了解,波普風(fēng)格是時(shí)尚潮牌包裝樣式的一種表現(xiàn)方法,。它打破了功能主義設(shè)計(jì)觀(guān)念的束縛,強(qiáng)調(diào)物品的裝飾性,大膽的使用了鮮艷顏色。運(yùn)用波普風(fēng)格插畫(huà)于時(shí)尚潮牌包裝相結(jié)合。。在半個(gè)多世紀(jì)之后的今天。波普以流行的面貌重新回到了時(shí)尚的最前沿,伴隨著波普藝術(shù)風(fēng)格的回歸熱潮,更多的設(shè)計(jì)中融入了波普風(fēng)格插畫(huà)。波普風(fēng)格插畫(huà)的創(chuàng)意設(shè)計(jì)成功與否,能否得到消費(fèi)者的認(rèn)可,在潮牌包裝設(shè)計(jì)中比重越來(lái)越大。本文將從各角度探討波普風(fēng)格插畫(huà)在時(shí)尚潮牌包裝中的應(yīng)用價(jià)值,以求加深對(duì)波普風(fēng)格插畫(huà)對(duì)潮牌包裝設(shè)計(jì)的了解,探究其尋求長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展的路徑。
伍健在《對(duì)波普風(fēng)格中時(shí)裝設(shè)計(jì)的回顧與反思》中寫(xiě)道:通過(guò)對(duì)波普風(fēng)格中時(shí)裝設(shè)計(jì)的回顧與反思,一方面通過(guò)對(duì)現(xiàn)代主義風(fēng)格的梳理及對(duì)比探討其風(fēng)格形成的原因并厘清其發(fā)展脈絡(luò),另一方面則綜合此階段的主要特征,從服裝設(shè)計(jì)的視角,探求社會(huì)思潮、新材料和商業(yè)對(duì)其不同程度的影響。
王群山在《涂鴉藝術(shù)與潮牌服飾》中寫(xiě)道:潮牌服飾近年來(lái)深受年輕人的喜愛(ài),在金融危機(jī)的大背景下,高級(jí)時(shí)裝遇到瓶頸,奢侈品牌銷(xiāo)售量下滑,潮牌服飾店卻日益擴(kuò)張,國(guó)內(nèi)的潮牌也隨之崛起,搶占國(guó)內(nèi)市場(chǎng)。涂鴉藝術(shù)與潮牌服飾之間有著千絲萬(wàn)縷的聯(lián)系,涂鴉藝術(shù)叛逆的性格、創(chuàng)意的表達(dá)、強(qiáng)烈的色彩為款式簡(jiǎn)單的潮牌服飾增加了不少的魅力,而涂鴉藝術(shù)與服裝品牌的結(jié)合也為涂鴉藝術(shù)增加了一份商業(yè)價(jià)值。本文從街頭潮牌和涂鴉藝術(shù)出發(fā),分析涂鴉藝術(shù)深受潮牌服飾喜愛(ài)的原因,并介紹了一些較有特色的涂鴉潮牌,以及街頭涂鴉藝術(shù)家跨界時(shí)尚界所創(chuàng)立的街頭品牌。
劉曉在《時(shí)尚潮牌服飾中的圖形價(jià)值思考》中寫(xiě)道:近些年來(lái),時(shí)尚潮牌一度受到年輕朋友的追捧,越來(lái)越多的國(guó)際潮牌店進(jìn)駐中國(guó)一二線(xiàn)城市,國(guó)內(nèi)設(shè)計(jì)師的潮牌店也日益增多,一同搶占市場(chǎng)。眾所周知,圖形設(shè)計(jì)是時(shí)尚潮牌的關(guān)鍵,圖形與時(shí)尚潮牌服飾之間有著千絲萬(wàn)縷的聯(lián)系。圖形的創(chuàng)意設(shè)計(jì)成功與否,能否得到消費(fèi)者的認(rèn)可,是潮牌服飾能否獲得市場(chǎng)占有率的重要因素。
張秋月在《淺析時(shí)尚潮流中的新波普時(shí)代》中寫(xiě)道:波普風(fēng)格又稱(chēng)流行風(fēng)格,它代表著20世紀(jì)60年代工業(yè)設(shè)計(jì)追求形式上的異化及娛樂(lè)化的表現(xiàn)主義傾向。從設(shè)計(jì)上來(lái)說(shuō),波普風(fēng)格并不是一種單純的、一致性的風(fēng)格。而是多種風(fēng)格的混雜。它打破了功能主義設(shè)計(jì)觀(guān)念的束縛,強(qiáng)調(diào)物品的裝飾性,大膽的使用了鮮艷顏色。時(shí)尚潮流永遠(yuǎn)都遵循著循環(huán)再循環(huán)的規(guī)律。在半個(gè)多世紀(jì)之后的今天。波普以流行的面貌重新回到了時(shí)尚的最前沿,伴隨著波普藝術(shù)的回歸熱潮,更多的設(shè)計(jì)中融入了波普元素,再一次掀起波普運(yùn)動(dòng)的高潮,給我們共同帶來(lái)了一場(chǎng)視覺(jué)盛宴。
主攻方向:
主要內(nèi)容:
一、波普風(fēng)格插畫(huà)的定義
(一)對(duì)于波普風(fēng)格插畫(huà)的定義
(二)對(duì)于波普風(fēng)格插畫(huà)的理解
二、時(shí)尚潮牌的定義與其現(xiàn)狀
(一)對(duì)于時(shí)尚潮牌的定義
(二)對(duì)于時(shí)尚潮牌的現(xiàn)狀
三、時(shí)尚潮牌現(xiàn)階段存在的問(wèn)題及其解決方法
(一)根據(jù)時(shí)尚潮牌的現(xiàn)狀分析存在的問(wèn)題
(二)根據(jù)時(shí)尚潮牌發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題尋找解決方法
四、波普風(fēng)格插畫(huà)在時(shí)尚潮牌包裝中的應(yīng)用
(一)根據(jù)“bape”這個(gè)時(shí)尚潮牌加以說(shuō)明波普風(fēng)格插畫(huà)
應(yīng)用于時(shí)尚潮牌包裝中的形式
(二)根根“bape”這個(gè)時(shí)尚潮牌加以說(shuō)明波普風(fēng)格插畫(huà)
應(yīng)用于時(shí)尚潮牌包裝中的方法
五、波普風(fēng)格插畫(huà)應(yīng)用于時(shí)尚潮牌包裝后的影響
(一)波普風(fēng)格插畫(huà)對(duì)潮牌包裝的影響
(二)波普風(fēng)格插畫(huà)應(yīng)用潮牌包裝后對(duì)于時(shí)尚潮流的影響
六、結(jié)論與展望
(一)結(jié)論
(二)對(duì)于波普風(fēng)格插畫(huà)的時(shí)尚潮流包裝未來(lái)的展望
研究方法:
運(yùn)用文獻(xiàn)調(diào)查法、觀(guān)察法、行為研究法、圖文結(jié)合法等進(jìn)行研究。
技術(shù)路線(xiàn):
首先,了解本論題的國(guó)內(nèi)外現(xiàn)狀,形成文獻(xiàn)綜述和開(kāi)題報(bào)告。然后,進(jìn)一步搜集閱讀資料并研讀文本,做好相關(guān)的記錄,形成提綱。最后,進(jìn)行深入研究,寫(xiě)成初稿。最后,反復(fù)修改,完成定稿。
視覺(jué)傳達(dá)設(shè)計(jì)學(xué)術(shù)論文篇十五
專(zhuān)業(yè)實(shí)習(xí)是我校藝術(shù)設(shè)計(jì)(視覺(jué)傳達(dá))專(zhuān)業(yè)的一項(xiàng)專(zhuān)業(yè)實(shí)踐環(huán)節(jié),在本專(zhuān)業(yè)的理論教學(xué)和實(shí)踐教學(xué)的緊密配合中起著至關(guān)重要的作用,對(duì)于本專(zhuān)業(yè)學(xué)生進(jìn)入各類(lèi)工作崗位起到積極的指導(dǎo)性作用。
(一)實(shí)習(xí)目的
1、通過(guò)實(shí)習(xí)使學(xué)生們熟悉本行業(yè)內(nèi)優(yōu)秀的企業(yè)及公司,懂得運(yùn)用正確的立場(chǎng)、觀(guān)點(diǎn)、方法認(rèn)識(shí)問(wèn)題思考問(wèn)題,獨(dú)立地、客觀(guān)地分析和解決設(shè)計(jì)中的實(shí)際問(wèn)題,使學(xué)生將來(lái)能更迅速地適應(yīng)工作。
2、檢驗(yàn)學(xué)生掌握基礎(chǔ)理論知識(shí)的水平,培養(yǎng)學(xué)生理論聯(lián)系實(shí)際的能力,將所學(xué)的理論知識(shí)及技巧運(yùn)用到實(shí)際設(shè)計(jì)中去,發(fā)現(xiàn)不足、找出差距,有針對(duì)性地加以提高,以便為后期的畢業(yè)設(shè)計(jì)打下更好的基礎(chǔ)。
3、加強(qiáng)學(xué)生和社會(huì)的聯(lián)系,了解本行業(yè)的發(fā)展趨勢(shì)以及市場(chǎng)對(duì)本專(zhuān)業(yè)的新要求、新需求,并對(duì)教學(xué)中存在的問(wèn)題進(jìn)行調(diào)研整改,從而促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量的提高。
(二)實(shí)習(xí)任務(wù)
1、完成對(duì)行業(yè)內(nèi)優(yōu)秀的公司進(jìn)行參觀(guān)學(xué)習(xí),并與其負(fù)責(zé)人討論交流;
2、完成對(duì)當(dāng)?shù)貎?yōu)秀的專(zhuān)業(yè)展覽、導(dǎo)向系統(tǒng)的參觀(guān)記錄;
3、返校后學(xué)生須完成實(shí)習(xí)日記及實(shí)習(xí)報(bào)告,教師須完成實(shí)習(xí)報(bào)告。
二、實(shí)習(xí)安排:
此次實(shí)習(xí)的安排內(nèi)容如下:
9月10日:查找資料準(zhǔn)備面試;
9月11日:參加實(shí)習(xí)面試;
9月xx日:參加實(shí)習(xí)面試;
9月13日:面試獲批;
9月14日:第一天實(shí)習(xí)作圖,熟練應(yīng)用軟件;
9月15日:作圖熟悉環(huán)境;
9月16日:接到任務(wù),交流學(xué)習(xí);
9月17日:熟悉工作流程;
9月18日:交流體驗(yàn);
9月19日:了解設(shè)計(jì)公司的團(tuán)隊(duì)精神;
9月20日:指導(dǎo)設(shè)計(jì)作品,總結(jié)實(shí)習(xí)感悟;
9月21日:整理資料,完成作業(yè)。
實(shí)習(xí)內(nèi)容及過(guò)程:
第一天就開(kāi)始找實(shí)習(xí)公司,因?yàn)閷?shí)習(xí)的時(shí)間比較短,好多公司都不接受,之前找的實(shí)習(xí)公司都不接受實(shí)習(xí)時(shí)間比較短的,接連找了兩天,都是以失敗告終,我們就放棄了去公司實(shí)習(xí)的打算,剛好有人給我們介紹了一個(gè)工作室,讓我們?nèi)ツ沁厡?shí)習(xí),就這樣,我們?cè)诒鄙蚤T(mén)的標(biāo)牌市場(chǎng)找到了這個(gè)實(shí)習(xí)工作室。
從學(xué)校來(lái)這個(gè)工作室實(shí)習(xí)一個(gè)星期,從來(lái)工作室的那天起我就感受到工作室與學(xué)校截然不同的人際關(guān)系和生活方式。一個(gè)星期下來(lái),感受到了許許多多在學(xué)校永遠(yuǎn)無(wú)法理解和體會(huì)的東西,設(shè)計(jì)流程,人際關(guān)系,團(tuán)隊(duì)精神一切都是那么的新奇,一切都和學(xué)校生活有那么大的差距。這周實(shí)習(xí)的日子里,我也體會(huì)出了專(zhuān)業(yè)知識(shí)的重要性,發(fā)現(xiàn)了自己尚且不足的方面,懂得了設(shè)計(jì)需要堅(jiān)持學(xué)習(xí)和創(chuàng)新。
因?yàn)榭紤]到以后畢業(yè)有可能從事這個(gè)行業(yè)的工作,因此我非常珍惜這次實(shí)習(xí)的機(jī)會(huì),在有限的時(shí)間里加深對(duì)各種平面設(shè)計(jì)的了解,找出自身的不足。這次實(shí)習(xí)的收獲對(duì)我來(lái)說(shuō)有不少,我自己感覺(jué)在知識(shí)、技能、與人溝通和交流等方面都有了不少的收獲。總體來(lái)說(shuō)這次是對(duì)我自己綜合素質(zhì)的培養(yǎng),鍛煉和提高。
第一天來(lái)到工作室,不知道該做些什么,什么也插不上手,只是這里看看,那里逛逛,還好,老板熱心,讓我們熟悉了一下這里的環(huán)境,了解了一下工作室的狀況,也包括工作室里的其他成員等等,最終工作室的老師給我讓我們用photoshop和coreldraw等軟件模仿教程做一些簡(jiǎn)單的圖片,終于找到事情做了,于是我就乖乖的做起了圖片。說(shuō)實(shí)話(huà)我以前在學(xué)校的時(shí)候也這樣做過(guò),不過(guò)效果沒(méi)有這么好,因?yàn)橐郧耙挥龅诫y的或不懂的就停下來(lái)不做了,而現(xiàn)在有老板在旁邊,有不懂的就問(wèn),這使我受益非淺。
因?yàn)檫@次實(shí)習(xí)我們還要做項(xiàng)目,所以我們就給老板說(shuō)明了我們的情況,老板也想看看我們的能力就先讓我們做一些設(shè)計(jì),也明確的說(shuō)了,我們可以找一些項(xiàng)目做,做完后他會(huì)給我們指導(dǎo)一下,或是在做的過(guò)程中有什么不懂或是軟件上的問(wèn)題都可以問(wèn)他,對(duì)于老板的熱心我們還是很感激的。
其間我們也做了一些設(shè)計(jì),開(kāi)始我不知所措,畢竟是第一次在實(shí)踐中做這么正式的工作。由于自己經(jīng)驗(yàn)不足,在校的時(shí)候?qū)嶋H鍛煉機(jī)會(huì)比較少,在軟件操作上也是不夠成熟,所以就只能做一些瑣碎的設(shè)計(jì)。
通過(guò)前兩天的工作實(shí)踐與交流,基本上了解了工作室的設(shè)計(jì)流程。首先是客戶(hù)提出要求,然后是老板根據(jù)客戶(hù)的需求程度,結(jié)合團(tuán)隊(duì)的每位工作者的設(shè)計(jì)特點(diǎn),合理的分配任務(wù),盡量發(fā)揮每位設(shè)計(jì)者的優(yōu)點(diǎn),讓設(shè)計(jì)做到盡量讓客戶(hù)滿(mǎn)意。一個(gè)設(shè)計(jì)團(tuán)隊(duì)是否優(yōu)秀,首先要看他對(duì)設(shè)計(jì)的管理與分配,將最適合的人安排在最適合的位置,這樣才能發(fā)揮每個(gè)人的優(yōu)點(diǎn);團(tuán)隊(duì)精神非常重要,一個(gè)優(yōu)秀的設(shè)計(jì)團(tuán)隊(duì)并不是要每個(gè)人都非常優(yōu)秀,這樣很容易造成成員之間的分歧。所以在接到一個(gè)項(xiàng)目時(shí)候,設(shè)計(jì)師之間要經(jīng)常溝通、交流,在共同的探討中發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、解決問(wèn)題。而且在共同商討的過(guò)程中很容易就能碰出新的閃光點(diǎn),使項(xiàng)目做得更加完善。而有的客戶(hù)會(huì)盯著設(shè)計(jì)師把任務(wù)做完,往往這種方式基本上是根據(jù)客戶(hù)的意愿做出來(lái)的,設(shè)計(jì)師們最不喜歡的就是這類(lèi)客戶(hù),很容易造成設(shè)計(jì)缺乏創(chuàng)意與創(chuàng)新,因?yàn)榇蟛糠值目蛻?hù)還是不了解設(shè)計(jì)的,他們更多的追求設(shè)計(jì)的時(shí)效性,明艷、鮮艷的色調(diào)是客戶(hù)的首選,因?yàn)樗麄冋J(rèn)為這樣會(huì)更容易吸引消費(fèi)者的眼球。而這種基調(diào)如果把握不好,就會(huì)造成設(shè)計(jì)的庸俗化。這幾天的實(shí)習(xí)使我學(xué)到許多在課本中無(wú)法涉及的內(nèi)容。因?yàn)閷?shí)習(xí)的工作室是與客戶(hù)直接接觸,我們工作的目的就是要讓客戶(hù)滿(mǎn)意,當(dāng)然在不缺乏創(chuàng)意的同時(shí),還要兼顧他在市場(chǎng)上的時(shí)效性。并不是說(shuō),有創(chuàng)意的設(shè)計(jì)就一定適應(yīng)市場(chǎng)的競(jìng)爭(zhēng),這就涉及到設(shè)計(jì)營(yíng)銷(xiāo)與管理的重要性。如何讓設(shè)計(jì)達(dá)到預(yù)期的市場(chǎng)效應(yīng),首先就要對(duì)所涉及的市場(chǎng)進(jìn)行分析,找到最恰當(dāng)?shù)?消費(fèi)群體,進(jìn)行市場(chǎng)定位,然后確定項(xiàng)目的核心,一切的設(shè)計(jì)行為都圍繞著核心該概念展開(kāi),這樣才能使做的項(xiàng)目不偏離市場(chǎng)。而且做出來(lái)的項(xiàng)目也會(huì)不僅能讓客戶(hù)滿(mǎn)意,還保持了自己的設(shè)計(jì)風(fēng)格與自己的對(duì)這個(gè)項(xiàng)目的創(chuàng)意與創(chuàng)新。
在短短的一周時(shí)間里,在做項(xiàng)目的過(guò)程中體會(huì)到軟件操作的重要性和軟件運(yùn)用的熟練程度。在工作室里并不像在學(xué)校老師讓我們?cè)谧鲎鳂I(yè)的時(shí)候有足夠的時(shí)間去慢慢想,慢慢完成,在工作室的要求還是挺嚴(yán)的,尤其在時(shí)間的限制上,因?yàn)榭蛻?hù)給的時(shí)間是有限的。短短的一周,我對(duì)平面設(shè)計(jì)有了更深的感受和認(rèn)識(shí)。設(shè)計(jì)的實(shí)用性是很重要的,它是一種良好的溝通方式。而設(shè)計(jì)師應(yīng)該和客戶(hù)緊密相連,與設(shè)計(jì)團(tuán)隊(duì)共同收集客戶(hù)的反饋意見(jiàn),反過(guò)來(lái)說(shuō),實(shí)踐了“外部”從“內(nèi)部”而來(lái),“內(nèi)部”又源于“外部”。我們的作品,尤其是出現(xiàn)在公共場(chǎng)合的作品是不可能不被人看到的。無(wú)論它是對(duì)是錯(cuò),都不可能不看到它,而這也是我們?cè)O(shè)計(jì)的責(zé)任所在。就這一點(diǎn)而言,我覺(jué)得各學(xué)科之間的交流是非常重要的。例如:平面設(shè)計(jì)師要用圖形的方式與公眾溝通時(shí),就需要向建筑設(shè)計(jì)師、城市設(shè)計(jì)師、社會(huì)學(xué)家和工業(yè)設(shè)計(jì)師展示設(shè)計(jì)方案。然而,我們的設(shè)計(jì)應(yīng)將人放在首位,為城市和環(huán)境考慮,對(duì)新文化有所貢獻(xiàn),用一種新的美學(xué)感覺(jué)和對(duì)人們的尊重來(lái)從事設(shè)計(jì)。
而且,實(shí)習(xí)還讓我了解了平面排版的整個(gè)流程,并熟悉了平面排版的軟件。其實(shí)無(wú)論是畫(huà)冊(cè)設(shè)計(jì)還是報(bào)紙排版或是廣告設(shè)計(jì),ps的圖片功能都是無(wú)比強(qiáng)大的,在做版頭、報(bào)眉、刊頭的時(shí)候都會(huì)用到ps。所以無(wú)論如何ps的所有功能我都必須非常熟悉,這樣在做效果時(shí)就會(huì)很輕松。要把平面設(shè)計(jì)里的一些設(shè)計(jì)構(gòu)思與板式設(shè)計(jì)結(jié)合在一起,這是我實(shí)習(xí)的最大目的。畢竟我是學(xué)平面設(shè)計(jì)的光是一個(gè)小小的排版難不倒我,而真正使報(bào)紙具有可觀(guān)賞價(jià)值才是我應(yīng)該思考和學(xué)習(xí)的。我看過(guò)許多城市的報(bào)紙,廣州、上海、重慶的都做得不錯(cuò),有許多東西都可以借鑒,包括網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)中許多的構(gòu)圖都是可以參考的??傊O(shè)計(jì)就是再構(gòu)思、組合的一個(gè)過(guò)程。可以有一些自己設(shè)計(jì)的版面出版。這樣也為我以后打下一點(diǎn)基礎(chǔ)。
時(shí)間過(guò)得真快,為期一周的實(shí)習(xí)就這樣結(jié)束了,原來(lái)實(shí)習(xí)并不像想象中的那么輕松與簡(jiǎn)單,每天的不停工作,是一種精神上的熬夜,實(shí)習(xí)的一周里,我學(xué)到了很多書(shū)上所學(xué)不到的,也體驗(yàn)到了以前未曾體會(huì)過(guò)的辛苦。在宏觀(guān)上對(duì)設(shè)計(jì)有了總體的認(rèn)識(shí),在微觀(guān)上對(duì)設(shè)計(jì)的涵義有了細(xì)致的了解,開(kāi)拓了眼界,找到了不足與差距,增強(qiáng)了我學(xué)習(xí)的動(dòng)力??傮w來(lái)說(shuō),這次實(shí)習(xí)是對(duì)我綜合素質(zhì)的培養(yǎng),鍛煉和提高。
五、實(shí)習(xí)總結(jié)及體會(huì):
通過(guò)這次實(shí)習(xí),在設(shè)計(jì)方面我感覺(jué)自己有了一定的收獲。為我們今后在工作及業(yè)務(wù)上能力的提高起到了促進(jìn)的作用,增強(qiáng)了我們今后的競(jìng)爭(zhēng)力。
視覺(jué)傳達(dá)設(shè)計(jì)學(xué)術(shù)論文篇十六
視覺(jué)傳達(dá)設(shè)計(jì)專(zhuān)業(yè)的就業(yè)前景非常廣泛,畢業(yè)生可在廣告公司、設(shè)計(jì)公司的平面設(shè)計(jì)部門(mén)擔(dān)任平面設(shè)計(jì)師;在電視臺(tái)、報(bào)社、雜志社、大型網(wǎng)站等媒體單位的平面設(shè)計(jì)部門(mén)擔(dān)任美術(shù)編輯;在企事業(yè)單位的策劃部門(mén)擔(dān)任平面設(shè)計(jì)師等。未來(lái)發(fā)展空間大,平面設(shè)計(jì)所包含的內(nèi)容已經(jīng)滲透到日常生活的細(xì)節(jié),在互聯(lián)網(wǎng)+的大環(huán)境下任何想要持續(xù)發(fā)展的公司都需要有自己的視覺(jué)設(shè)計(jì)團(tuán)隊(duì)。
視覺(jué)傳達(dá)設(shè)計(jì)學(xué)術(shù)論文篇十七
視覺(jué)傳達(dá)設(shè)計(jì)專(zhuān)業(yè)在大學(xué)期間主要學(xué)習(xí)以下內(nèi)容:
在設(shè)計(jì)學(xué)中,其內(nèi)容主要包括:廣告設(shè)計(jì)、印刷設(shè)計(jì)、logo設(shè)計(jì)、網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)、書(shū)籍裝幀設(shè)計(jì)、海報(bào)招貼設(shè)計(jì)、產(chǎn)品包裝設(shè)計(jì)、企業(yè)形象設(shè)計(jì)(vi設(shè)計(jì))、展示設(shè)計(jì)、數(shù)碼影像設(shè)計(jì)等。
設(shè)計(jì)課程:素描、色彩、同案、三大構(gòu)成技法、字體設(shè)計(jì)、專(zhuān)業(yè)設(shè)計(jì)、藝術(shù)設(shè)計(jì)理論現(xiàn)代廣告設(shè)計(jì)概論、pop廣告手繪技法、廣告創(chuàng)意與設(shè)計(jì)、廣告圖形創(chuàng)意、平面廣告形象設(shè)計(jì)、攝影、插畫(huà)設(shè)計(jì)、現(xiàn)代設(shè)計(jì)史、書(shū)籍裝幀設(shè)計(jì)、系列招帖設(shè)計(jì)、包裝工藝與設(shè)計(jì)創(chuàng)意網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)、印刷工藝等。
視覺(jué)傳達(dá)設(shè)計(jì)學(xué)術(shù)論文篇十八
尊敬的公司領(lǐng)導(dǎo):
您好!
首先感謝您在百忙之中閱覽我的求職信。
這里有一顆熱情而赤誠(chéng)的心靈渴望得到您的了解、支持與幫助,在此,請(qǐng)?jiān)试S我向您毛遂自薦。
我叫xxx,是x職業(yè)學(xué)院計(jì)算機(jī)應(yīng)用專(zhuān)業(yè)的一名應(yīng)屆畢業(yè)生,面臨擇業(yè),我選擇應(yīng)聘與我的專(zhuān)業(yè)對(duì)口的貴公司平面設(shè)計(jì)師一職。
思想和精神的完善,才是人真正的完美。在完成學(xué)業(yè)和實(shí)踐活動(dòng)過(guò)程中,我不斷地加強(qiáng)自己的.思想道德修養(yǎng),既要學(xué)會(huì)做事,又要學(xué)會(huì)做人,恪守"有所作為是人生的境界“的人生信條,積極奉獻(xiàn),樂(lè)于助人,多次參與社會(huì)捐贈(zèng)和公益活動(dòng)。在校期間,我積極的參加一些社團(tuán)的活動(dòng),甚至加入了院里的家教協(xié)會(huì)以及文聯(lián)社,我擔(dān)任的職務(wù)是編輯部和外聯(lián)部?jī)蓚€(gè)職位,多次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),使我的思想覺(jué)悟有了很大的提高,并且對(duì)什么事都有著強(qiáng)烈的集體責(zé)任感。
作為職業(yè)技術(shù)學(xué)校的學(xué)生,掌握扎實(shí)的專(zhuān)業(yè)技能是我們?cè)诟?jìng)爭(zhēng)中致勝的法寶。因此,我們隨時(shí)注意到理論聯(lián)系實(shí)際,認(rèn)真學(xué)好每一門(mén)課程。增強(qiáng)自己的實(shí)際操作能力。通過(guò)在校的學(xué)習(xí),自己在學(xué)習(xí)上取得了一定的成績(jī)。
在學(xué)習(xí)專(zhuān)業(yè)知識(shí)和拓展個(gè)人興趣的同時(shí),強(qiáng)烈的集體榮譽(yù)感和奉獻(xiàn)激情又使我積極、熱情、務(wù)實(shí)地投入到一些有益的社會(huì)活動(dòng)中。在假期中,我認(rèn)真參加了社會(huì)實(shí)踐,使我學(xué)到了在書(shū)本上學(xué)不到的知識(shí),盡管時(shí)間很短,但體會(huì)頗深,無(wú)論是在業(yè)務(wù)能力,還是社交能力,都有一定的提高,具備了一定的工作經(jīng)驗(yàn)。
雖然我剛從學(xué)校畢業(yè),工作經(jīng)驗(yàn)有限。但是,在這次應(yīng)征之前,我就對(duì)自己別以了評(píng)估,我覺(jué)得以我有較扎實(shí)的專(zhuān)業(yè)知識(shí)與較強(qiáng)的敬業(yè)精神,實(shí)踐經(jīng)歷,我相信自己適合從事網(wǎng)吧管理、網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)、圖形圖像處理等相關(guān)工作。請(qǐng)您相信我,給我一個(gè)發(fā)展的機(jī)會(huì),我會(huì)以一顆真誠(chéng)善良的心、飽滿(mǎn)的工作熱情、勤奮務(wù)實(shí)的工作作風(fēng)、快速高效的工作效率回報(bào)貴單位。
此致
敬禮!
求職人:xx
20xx年x月x日
視覺(jué)傳達(dá)設(shè)計(jì)學(xué)術(shù)論文篇十九
實(shí)習(xí)名稱(chēng)
系別
年級(jí)專(zhuān)業(yè)
學(xué)生姓名
指導(dǎo)老師畢業(yè)實(shí)習(xí)藝術(shù)設(shè)計(jì)級(jí)藝術(shù)設(shè)計(jì)專(zhuān)業(yè)xxxxx
xxxx
2012年3月 30 日
實(shí)習(xí)報(bào)告
一 實(shí)習(xí)時(shí)間、地點(diǎn)、崗位和單位
2012年2月——2012年3月
實(shí)習(xí)地點(diǎn):杭州市文一西路75號(hào)數(shù)字娛樂(lè)產(chǎn)業(yè)園2號(hào)樓1樓
實(shí)習(xí)崗位:網(wǎng)站編輯
實(shí)習(xí)單位:xxxxxxxxxxxxxxxxxx
二 實(shí)習(xí)目的畢業(yè)實(shí)習(xí)是實(shí)踐過(guò)程的重要組成部分,是培養(yǎng)學(xué)生理論聯(lián)系實(shí)際、獨(dú)立分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力,是鞏固和提高學(xué)生所學(xué)的基礎(chǔ)理論、知識(shí)和技能,是對(duì)學(xué)生進(jìn)行能力綜合訓(xùn)練的極為重要的
教學(xué)
環(huán)節(jié)。通過(guò)社會(huì)實(shí)習(xí)實(shí)踐,熟練專(zhuān)業(yè)技能,把平時(shí)學(xué)到的的知識(shí)運(yùn)用到實(shí)際工作中,了解藝術(shù)設(shè)計(jì)機(jī)構(gòu),其部門(mén)、日常業(yè)務(wù)活動(dòng)、整體狀態(tài)。并從中認(rèn)識(shí)到藝術(shù)設(shè)。計(jì)活動(dòng)與人力、資金、社會(huì)的關(guān)系,為以后進(jìn)入社會(huì)做好準(zhǔn)備。
作為一名合格的大學(xué)生,不僅要在學(xué)校里努力學(xué)習(xí)與專(zhuān)業(yè)相關(guān)的理論知識(shí),完成應(yīng)有的專(zhuān)業(yè)水平,更要將所學(xué)理論知識(shí)與社會(huì)實(shí)踐有機(jī)結(jié)合,在實(shí)踐中體會(huì)真理、檢驗(yàn)自我。
鍛煉自己的動(dòng)手能力,將學(xué)習(xí)的理論知識(shí)運(yùn)用于實(shí)踐當(dāng)中,反過(guò)來(lái)還能檢驗(yàn)書(shū)本上理論的正確性,有利于融會(huì)貫通。同時(shí),也能開(kāi)拓視野,完善自己的知識(shí)結(jié)構(gòu),達(dá)到鍛煉能力的目的。一切都是為了讓實(shí)踐者對(duì)本專(zhuān)業(yè)知識(shí)形成一個(gè)客觀(guān),理性的認(rèn)識(shí),從而不與社會(huì)現(xiàn)實(shí)相脫節(jié)。
三 實(shí)習(xí)內(nèi)容
在結(jié)束本學(xué)期的課程后我就開(kāi)始尋找一家電子商務(wù)公司去實(shí)習(xí),因?yàn)閮H僅通過(guò)在學(xué)校所學(xué)理論知識(shí)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,這就需要我們?nèi)?shí)踐,走進(jìn)電子商務(wù)公司,將所學(xué)理論與實(shí)踐相結(jié)合,這也是我們這次實(shí)習(xí)課程的目的。經(jīng)過(guò)很長(zhǎng)時(shí)間的尋找終于找到了一家規(guī)模中等的電子商務(wù)公司。
在進(jìn)這家電子商務(wù)公司時(shí)費(fèi)了很大的力氣,他們根本就不需要我們?cè)谛5膶W(xué)生,在經(jīng)過(guò)再三說(shuō)明請(qǐng)求下他們才同意讓我在那進(jìn)行實(shí)習(xí)工作。
這家電子商務(wù)公司屬于典型的本土公司,大家都知道杭州以電子商務(wù)平臺(tái)占商業(yè)主導(dǎo)。公司總共有20個(gè)工作人員,公司內(nèi)部設(shè)置大約也和其他同級(jí)公司相似;老板即公司總經(jīng)理,負(fù)責(zé)整個(gè)公司的統(tǒng)籌與管理;下設(shè)業(yè)務(wù)部,編輯部,客服部,財(cái)務(wù)部等。因?yàn)楣疽?guī)模不大,內(nèi)部員工可以靈活的交叉運(yùn)作,我也得以參與了數(shù)個(gè)客戶(hù)的客服,售前商家合作事項(xiàng)等方面的開(kāi)發(fā)和交流,獲得很多難得的學(xué)習(xí)和鍛煉的機(jī)會(huì)。以下是我的實(shí)習(xí)工作狀況。
第一天走進(jìn)公司的時(shí)候,與經(jīng)理進(jìn)行了簡(jiǎn)單的面談之后,并沒(méi)有給我留下過(guò)多的任務(wù),先讓我熟悉一下環(huán)境,了解了一下公司的狀況,包括其規(guī)模、部門(mén)、人員分工等。
很幸運(yùn),帶我的“師傅”第二天很耐心的教導(dǎo)我改如何進(jìn)行實(shí)際的編輯操作。由于本身市視覺(jué)傳達(dá)專(zhuān)業(yè),對(duì)于提及的軟件熟悉度方面還是有相當(dāng)?shù)陌盐?。所以很有胸有成竹之感。其?shí)所謂網(wǎng)編,在電子商務(wù)公司就是美工“專(zhuān)員”。當(dāng)然不管是美工還是編輯都和設(shè)計(jì)是相關(guān)的,因?yàn)閮烧咝枰乃季S模式和設(shè)計(jì)師是相通的,都勵(lì)志在將“東西”做好,做精。此時(shí)想想暗自慶幸自己在學(xué)校便比較努力學(xué)習(xí)專(zhuān)業(yè)知道和軟件技能,如今碰到臨時(shí)考察倒也不慌不忙。這樣正好鍛煉一下自己。但還是由于經(jīng)驗(yàn)不足,剛開(kāi)始找不到頭緒,不知道該做些什么,如何排版才是最適合這個(gè)產(chǎn)品的。所以在開(kāi)始的時(shí)候,主要還是負(fù)責(zé)一些比較瑣碎的任務(wù)。還沒(méi)有真正地參與到比較完整的編輯項(xiàng)目之中。經(jīng)過(guò)兩天的磨合,自己有哪些缺點(diǎn)和不足,便知道了一些。在校的時(shí)候由于實(shí)際鍛煉的機(jī)會(huì)比較少,所以現(xiàn)在也不清楚到底怎樣做“美工設(shè)計(jì)”是事半功倍是適合產(chǎn)品項(xiàng)目的。
告海報(bào)做的惟妙惟肖,生動(dòng)吸引人才能讓消費(fèi)者在第一眼就對(duì)公司產(chǎn)品產(chǎn)生購(gòu)買(mǎi)欲。當(dāng)然前提是產(chǎn)品質(zhì)量是上乘的,服務(wù)質(zhì)量是絕對(duì)好的。
經(jīng)過(guò)了幾天瑣碎的編輯任務(wù)的鍛煉,使我學(xué)到許多在課本中無(wú)法涉及的內(nèi)容。學(xué)到了在學(xué)校所不能學(xué)到的東西,學(xué)會(huì)了怎樣與員工合作直達(dá)共贏(yíng),怎樣揣摩消費(fèi)者對(duì)海報(bào)“一見(jiàn)鐘情”的心理,鍛煉了自己的交流能力,在這短暫的實(shí)習(xí)中學(xué)到了很多東西對(duì)將來(lái)進(jìn)入社會(huì)做了初步的了解鍛煉,可謂收獲豐厚。
四 實(shí)習(xí)收獲及
心得體會(huì)
:短暫的實(shí)習(xí)生活過(guò)去了,通過(guò)這次實(shí)習(xí),在編輯方面我感覺(jué)自己有了一定的收獲。這次實(shí)習(xí)主要是為了我們今后在工作及業(yè)務(wù)上能力的提高起到了促進(jìn)的作用,增強(qiáng)了我們今后的競(jìng)爭(zhēng)力,為我們能在以后立足增添了一塊基石。從學(xué)習(xí)中也讓我更深刻的了解電子商務(wù)行業(yè)的個(gè)性和潛力。而作為將來(lái)的設(shè)計(jì)者其中一員,不僅要將設(shè)計(jì)的理論掌握好,更要充分的去認(rèn)識(shí)市場(chǎng)、了解市場(chǎng)。作為將來(lái)的小小設(shè)計(jì)師,更要不斷地開(kāi)拓思路去填補(bǔ)設(shè)計(jì)者與管理者之間的鴻溝,讓設(shè)計(jì)與市場(chǎng)更加融合。
總得來(lái)說(shuō)在實(shí)習(xí)期間,很辛苦,更受到了很大的啟發(fā)。這也為我的人生開(kāi)啟了一條新的旅程,回到學(xué)校后我一定會(huì)更加努力學(xué)習(xí)專(zhuān)業(yè)知識(shí),理論與實(shí)踐相結(jié)合,在豐富自己社會(huì)經(jīng)驗(yàn)的同時(shí),更向我自己的人生目的地又邁進(jìn)了一步!
視覺(jué)傳達(dá)設(shè)計(jì)學(xué)術(shù)論文篇二十
視覺(jué)傳達(dá)設(shè)計(jì)專(zhuān)業(yè)屬于藝術(shù)類(lèi)專(zhuān)業(yè),是以“視覺(jué)”作為溝通和表現(xiàn)的方式,透過(guò)多種方式來(lái)創(chuàng)造和結(jié)合符號(hào)、圖片和文字,借此作出用來(lái)傳達(dá)想法或訊息的視覺(jué)表現(xiàn)。
平面設(shè)計(jì)師會(huì)利用字體排印、視覺(jué)藝術(shù)、版面、電腦軟件等方面的專(zhuān)業(yè)技巧,來(lái)達(dá)成創(chuàng)作設(shè)計(jì)作品的目的。其主要功能是起到傳播和推廣的作用。視覺(jué)傳達(dá)設(shè)計(jì)業(yè)經(jīng)常被稱(chēng)為平面設(shè)計(jì),它涉及到的領(lǐng)域有很多,例如:報(bào)紙、雜志上的各種平面廣告、道路兩側(cè)的廣告牌、燈箱等都屬于視覺(jué)傳達(dá)設(shè)計(jì)的領(lǐng)域。
視覺(jué)傳達(dá)設(shè)計(jì)學(xué)術(shù)論文篇二十一
尊敬的領(lǐng)導(dǎo):
您好!
感謝能與領(lǐng)導(dǎo)有會(huì)面之緣,但愿您能抽暇審閱我的求職信;并期盼能加入到貴公司的行列之中,和同事們風(fēng)雨同舟,與時(shí)俱進(jìn)!
近日獲悉貴公司征聘設(shè)計(jì)師職位,我對(duì)設(shè)計(jì)這個(gè)行業(yè)有著十分的興趣和愛(ài)好,也相信自己憑著對(duì)此行業(yè)的濃厚興趣和熱愛(ài),通過(guò)進(jìn)一步的學(xué)習(xí)和鍛煉,能勝任設(shè)計(jì)師這個(gè)職位。我的相關(guān)情況如下:
20xx至20xx年畢業(yè)于安徽廣播電視大學(xué)蕪湖分校,電子商務(wù)專(zhuān)業(yè),在校期間就對(duì)設(shè)計(jì)行業(yè)非常的渴望,曾自學(xué)3dsmax、autocad、photoshop、dreamweaver,還了解coreldraw、illustrator,并且對(duì)這些設(shè)計(jì)軟件非常的愛(ài)好,對(duì)自學(xué)的那些已掌握了一些基本的操作,能繪制一些基本的實(shí)物圖,然而我并沒(méi)有滿(mǎn)足,更沒(méi)有放棄,還一直在自學(xué)。只可惜自學(xué)總歸自學(xué),并不能完全掌握,所以一直都在尋找一個(gè)能實(shí)踐的平臺(tái),希望自己能如愿以?xún)?另外,我雖不是計(jì)算機(jī)專(zhuān)業(yè),但自信對(duì)計(jì)算機(jī)的了解和操作不比計(jì)算機(jī)專(zhuān)業(yè)的學(xué)生差!
在校學(xué)習(xí)的課余時(shí)間里,只要是談?wù)摶蛘邔?shí)踐有關(guān)計(jì)算機(jī)方面的知識(shí),我都會(huì)與學(xué)友一起討論和學(xué)習(xí)!那時(shí)就已熟練掌握office辦公軟件,曾在社區(qū)做過(guò)兼職文員。學(xué)習(xí)之余還通過(guò)在網(wǎng)上了解電腦知識(shí),代朋友組裝了一臺(tái)在當(dāng)時(shí)配置很好的電腦,從而也就使自己在電腦硬件知識(shí)方面有了很大提高!
現(xiàn)在已畢業(yè)一年多的我,也有過(guò)一些工作經(jīng)歷,做過(guò)銷(xiāo)售員、商場(chǎng)管理、售后服務(wù)、電腦技術(shù)員。其中最喜歡的就是電腦技術(shù)員了,主要是電腦系統(tǒng)及軟件和企業(yè)網(wǎng)絡(luò)的'的維護(hù),雖然也學(xué)了些東西,但感覺(jué)學(xué)的還是太少了,簡(jiǎn)直就是九牛一毛,所以就還一直在尋找一份與電腦和設(shè)計(jì)相關(guān)的工作,朝著自己最感興趣最有潛力的方向去發(fā)展!
今日得知貴公司有與此相關(guān)的工作崗位需要招人,就以的誠(chéng)心和信心來(lái)送交自己的簡(jiǎn)歷和求職信,我相信以自己對(duì)工作認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度,以自己比較深厚的基礎(chǔ)和專(zhuān)業(yè)愛(ài)好跟興趣,憑著對(duì)自己負(fù)責(zé)的心理和有著十足的信心把工作做好的決心,再加上您公司能錄用我,給我提供平臺(tái)的上好條件,我肯定能勝任此工作職位,并且相信貴公司能讓我擁有施展才能的另一片天空,我也會(huì)通過(guò)自己的努力讓貴公司的事業(yè)更上一層樓。
隨信附有我的個(gè)人簡(jiǎn)歷。如有機(jī)會(huì)與您面談,我將十分感謝。即使貴公司認(rèn)為我還不符合你們的條件,我也將一如既往地關(guān)注貴公司的發(fā)展,并致以最誠(chéng)摯的祝愿。
期盼您的回音!
此致
敬禮!
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