心得體會(huì)的寫(xiě)作可以增強(qiáng)我們的文字表達(dá)能力和語(yǔ)言思維能力。在寫(xiě)心得體會(huì)時(shí)，可以采用排比、對(duì)比、引用等修辭手法，使文章更具有說(shuō)服力和吸引力。下面是一些寫(xiě)心得體會(huì)的精彩范文，希望可以給大家?guī)?lái)一些寫(xiě)作的啟發(fā)和幫助。
新學(xué)期開(kāi)始的心得體會(huì)篇一
過(guò)了一個(gè)愉快又充實(shí)的暑假，新學(xué)期開(kāi)始了，我們又回到了這個(gè)美麗的學(xué)校，開(kāi)始新學(xué)期的生活。
你知道嗎？我們學(xué)校又增添了一座新的教學(xué)樓，它座落在實(shí)驗(yàn)中學(xué)旁邊，一座美麗的彩虹橋，把新教學(xué)樓和一、二年級(jí)的這棟教學(xué)樓連在一起。聽(tīng)說(shuō)是實(shí)驗(yàn)小學(xué)幼兒園教學(xué)樓呢，它有6層樓高，應(yīng)該是我們學(xué)校氣勢(shì)最雄偉的教學(xué)樓了。它的窗戶(hù)也十分有特點(diǎn)，在上面安了一道桿把大窗和小窗分開(kāi)了。教室的窗戶(hù)用的是淡綠色的窗簾，讓人感覺(jué)到春意濃濃。還有，一般同類(lèi)型的教學(xué)樓的樓梯都是開(kāi)在里面的，而這座樓的樓梯是開(kāi)在外面的。新奇吧！我好羨慕啊，弟弟妹妹們能在這么舒適而美麗的地方學(xué)習(xí)。而且它的地勢(shì)也特別好，有星星的夜晚，在它的樓頂上觀星是再好不過(guò)了！
新學(xué)期開(kāi)始了，我希望我能更加努力學(xué)習(xí)，取得更好的成績(jī)，也希望我們的學(xué)校越來(lái)越漂亮！
新學(xué)期開(kāi)始的心得體會(huì)篇二
一、班級(jí)管理總的指導(dǎo)思想。
以學(xué)校和高一年段的工作計(jì)劃為指導(dǎo)，認(rèn)清形勢(shì)，鼓足勇氣，堅(jiān)持以人為本的科學(xué)發(fā)展觀，全面實(shí)施以培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為重點(diǎn)的素質(zhì)教育，穩(wěn)步進(jìn)行新課程，探索新教法，總結(jié)新經(jīng)驗(yàn)，將此先進(jìn)理念貫徹和落實(shí)到班級(jí)管理當(dāng)中，如關(guān)注個(gè)體差異，尊重學(xué)生的人格，滿(mǎn)足不同學(xué)生的學(xué)習(xí)和生活需要，營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)氛圍，加強(qiáng)前途理想教育，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性，使每個(gè)學(xué)生都能順利實(shí)現(xiàn)從初中向高中的過(guò)渡。
二、全班情況分析。
本班現(xiàn)有62人，男生27人，女生35人。整體而言，作為高一重點(diǎn)班學(xué)生生源素質(zhì)好于普通班，在管理方面相對(duì)會(huì)好于普通班；但是作為高一重點(diǎn)班不能僅停留在班級(jí)管理的低層次上，要把班級(jí)的目標(biāo)定格在學(xué)習(xí)成績(jī)上，簡(jiǎn)單的一日三餐，遵循一日常規(guī)這是最基本的要求，這些對(duì)重點(diǎn)班來(lái)說(shuō)微不足道，更應(yīng)該在學(xué)習(xí)方面有所提高和突破；通過(guò)一周的相處，我看到個(gè)別學(xué)生的習(xí)慣和自覺(jué)性還是不夠好，有待以后提高。
三、奮斗目標(biāo)。
1、行為儀表規(guī)范，良好行為習(xí)慣和良好學(xué)習(xí)品質(zhì)逐步養(yǎng)成。
2、教風(fēng)端正，班風(fēng)、學(xué)風(fēng)、考風(fēng)優(yōu)良。
3、學(xué)生德育考核合格率、優(yōu)良率和后進(jìn)生轉(zhuǎn)化率符合學(xué)校規(guī)定。
4、培育團(tuán)體合作意識(shí)，構(gòu)建和諧進(jìn)取的班集體。
四、工作重點(diǎn)和措施。
（一）．積極加強(qiáng)班風(fēng)建設(shè)，營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。
一言”、“感動(dòng)高一（10）”等文化背景。（3）通過(guò)讓學(xué)生輪流當(dāng)值日班長(zhǎng)，讓學(xué)生參與班級(jí)管理，培養(yǎng)學(xué)生的組織能力和責(zé)任心，使每個(gè)學(xué)生都有成功的機(jī)會(huì)和成就感。培養(yǎng)學(xué)生的參與意識(shí)，提供顯示學(xué)生才華的機(jī)會(huì)，在潛移默化中逐漸形成自理自治能力，體現(xiàn)學(xué)生的主體地位，發(fā)掘創(chuàng)新精神。
（二）指導(dǎo)培養(yǎng)班團(tuán)干部，培養(yǎng)他們的管理能力。
班團(tuán)干部是班主任的左右手，而且高中階段許多學(xué)生的管理組織能力開(kāi)始顯露，積極培養(yǎng)這樣的人才，不僅有利于班級(jí)建設(shè)，而且也可以極大地發(fā)展他們的潛在能力。所以要認(rèn)真選拔干部，同時(shí)要精心培養(yǎng)干部。第一，幫助班團(tuán)干部樹(shù)立威信；第二，鼓勵(lì)班團(tuán)干部大膽工作，指點(diǎn)他們工作方法；第三，嚴(yán)格要求班團(tuán)干部在知識(shí)、能力上取得更大進(jìn)步，在紀(jì)律上以身作則，力求從各方面給全班起到模范帶頭作用，亦即“以點(diǎn)帶面”；第四，培養(yǎng)干部團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神，要能夠通過(guò)班團(tuán)干部這個(gè)小集體建立正確、健全的輿論，帶動(dòng)整個(gè)班集體開(kāi)展批評(píng)與自我批評(píng)，形成集體的組織性、紀(jì)律性和進(jìn)取心.（三）積極配合各門(mén)學(xué)科的教學(xué)工作，形成較濃的學(xué)習(xí)氛圍。
高中階段最大的任務(wù)還是讓每個(gè)學(xué)生都能各盡其能，各盡其材，使得他們的潛力充分挖掘出來(lái)，打下一個(gè)扎實(shí)的知識(shí)基礎(chǔ)，考上理想的院校。而高一階段則是提高他們學(xué)習(xí)積極性、打好學(xué)習(xí)基礎(chǔ)的關(guān)鍵時(shí)期。所以，作為班主任，我會(huì)積極配合各學(xué)科教學(xué)工作的進(jìn)展，使整個(gè)班級(jí)形成一個(gè)積極向上的學(xué)習(xí)氣氛。
我深感一個(gè)具有良好班風(fēng)班貌的班集體，一定具有凝聚力，吸引力，一定會(huì)給學(xué)生提供一個(gè)良好習(xí)慣養(yǎng)成的環(huán)境氛圍。我希望通過(guò)以上三個(gè)方面的工作，使我班的班風(fēng)班貌得整體發(fā)展，每位學(xué)生都能把班集體的榮譽(yù)與自己的行為緊密結(jié)合，都想為集體爭(zhēng)光。
（四）．引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)做人、學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)、學(xué)會(huì)健體。
1．加強(qiáng)安全和法制教育。全班學(xué)生思想品德合格率為100﹪，學(xué)生不騎摩托車(chē)、電動(dòng)車(chē)、不進(jìn)營(yíng)業(yè)性酒吧等。
2．根據(jù)學(xué)生年齡特點(diǎn)對(duì)學(xué)生進(jìn)行青春期心理衛(wèi)生管理教育，經(jīng)常和學(xué)生交流談心，準(zhǔn)確把握學(xué)生思想動(dòng)態(tài)，因材施教，因勢(shì)利導(dǎo)，促進(jìn)學(xué)生身心健康發(fā)展。
3、組織學(xué)生參加各種考試和競(jìng)賽，加強(qiáng)考風(fēng)考紀(jì)建設(shè)。平時(shí)抓好學(xué)生心理素質(zhì)教育和遇挫承受能力訓(xùn)練，培養(yǎng)學(xué)生的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)和積極心態(tài)。結(jié)合實(shí)際情況，特別關(guān)注學(xué)生的挫折心理和考試焦慮心理問(wèn)題，切實(shí)做好心理輔導(dǎo)工作，保證學(xué)生順利過(guò)渡。
4．結(jié)合本班學(xué)生的性格特點(diǎn)和實(shí)際情況，加強(qiáng)自修紀(jì)律管理和衛(wèi)生檢查以及宿舍管理，引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣、勞動(dòng)習(xí)慣和作息習(xí)慣。
5．結(jié)合學(xué)校每月的工作重點(diǎn)和教育專(zhuān)題召開(kāi)主題班會(huì)，加強(qiáng)德育教育并結(jié)合本班實(shí)際情況，組織好學(xué)生參加學(xué)校和級(jí)部開(kāi)展的各項(xiàng)活動(dòng)。
新學(xué)期開(kāi)始的心得體會(huì)篇三
隨著新學(xué)期的開(kāi)始，我們步入了一個(gè)全新的階段。這是一個(gè)充滿(mǎn)希望與挑戰(zhàn)的時(shí)刻，我們需要懷著一顆積極向上的心態(tài)，迎接新學(xué)期的到來(lái)。在新學(xué)期的起點(diǎn)，我有了一些關(guān)于“新學(xué)期從心的開(kāi)始”的心得體會(huì)。
首先，我深刻體會(huì)到了對(duì)目標(biāo)的重視。新學(xué)期是我們重新定立目標(biāo)的時(shí)刻，我們應(yīng)該思考自己想要取得的成績(jī)和進(jìn)步。在制定目標(biāo)的同時(shí)，我們要認(rèn)真分析自己的實(shí)際情況，合理安排學(xué)習(xí)和生活的時(shí)間，制定科學(xué)有效的學(xué)習(xí)計(jì)劃。只有明確了目標(biāo)，并付諸行動(dòng)，我們才能更好地邁向成功的道路。
其次，我認(rèn)識(shí)到了努力學(xué)習(xí)的重要性。新學(xué)期意味著新的課程和新的知識(shí)，我們要努力學(xué)習(xí)，不斷提高自己的知識(shí)水平。學(xué)習(xí)是一項(xiàng)需要持之以恒的事業(yè)，我們不能因?yàn)樾迈r感過(guò)去后的枯燥而松懈對(duì)待。我們應(yīng)該主動(dòng)參與課堂，積極思考問(wèn)題，主動(dòng)跟老師和同學(xué)交流，加強(qiáng)自己的學(xué)習(xí)效果。同時(shí)，我們還要積極利用各種資源，包括圖書(shū)館、網(wǎng)絡(luò)等，拓寬知識(shí)面，激發(fā)學(xué)習(xí)興趣。
第三，我發(fā)現(xiàn)了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣的重要性。良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣對(duì)于我們的學(xué)習(xí)效果和學(xué)習(xí)質(zhì)量有著重要影響。我們應(yīng)該養(yǎng)成按時(shí)完成作業(yè)和復(fù)習(xí)的習(xí)慣，合理管理時(shí)間，做到工作有序、高效。同時(shí)，我們要注意休息和調(diào)劑，保持良好的身心狀態(tài)。只有通過(guò)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，我們才能更好地適應(yīng)新的學(xué)習(xí)環(huán)境，提高學(xué)習(xí)效果。
第四，我認(rèn)識(shí)到了團(tuán)隊(duì)合作的重要性。在新學(xué)期中，我們要與同學(xué)們建立良好的合作關(guān)系，互相幫助，共同進(jìn)步。團(tuán)隊(duì)合作可以促進(jìn)我們的思維碰撞和合作能力的培養(yǎng)。我們可以互相交流學(xué)習(xí)的方法和技巧，共同解決學(xué)習(xí)中的難題和困惑。同時(shí)，團(tuán)隊(duì)合作也能提高我們的社交能力，增強(qiáng)自信心。在團(tuán)隊(duì)中，我們可以享受分享和成功的喜悅，同時(shí)也能從失敗和挫折中得到成長(zhǎng)。
最后，我認(rèn)為在新學(xué)期的開(kāi)始，我們也要不斷調(diào)整自己的心態(tài)。心態(tài)決定了一切。我們要以積極樂(lè)觀的心態(tài)面對(duì)新學(xué)期帶來(lái)的挑戰(zhàn)。無(wú)論是學(xué)習(xí)壓力，還是生活的苦悶，我們都應(yīng)該以一種平和的心態(tài)面對(duì)，從中尋找樂(lè)趣和收獲。我們應(yīng)該相信自己的能力，堅(jiān)定自己的信心，相信只要努力，就一定能取得進(jìn)步。
在新學(xué)期的起點(diǎn)，我們要從心的開(kāi)始，樹(shù)立目標(biāo)，持之以恒，培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和團(tuán)隊(duì)合作能力，調(diào)整心態(tài)，不斷進(jìn)取。每個(gè)人都應(yīng)該有自己的心得體會(huì)，在新學(xué)期中不斷提高自己，實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)。只有這樣，我們才能迎接新學(xué)期所帶來(lái)的挑戰(zhàn)和機(jī)遇，走向成功的道路。讓我們一起努力，共同創(chuàng)造更加美好的未來(lái)！
新學(xué)期開(kāi)始的心得體會(huì)篇四
（新學(xué)期開(kāi)始了，老師讓同學(xué)們下課后輪流做自我介紹，這時(shí)有一位男孩膽怯地走上講臺(tái)，小聲地說(shuō)道……）。
：我姓……我姓……我姓…朱…（這時(shí)在臺(tái)下的同學(xué)，哈哈大笑起來(lái)）。
：什么姓“豬”？好特別的姓?。。耗闶遣皇呛拓i八戒有親戚呀?。ㄟ@是那位同學(xué)臉紅紅的，小聲說(shuō)道）。
：我姓朱，不是“豬”
：那不都一樣嗎，哈哈。
（自從那以后同學(xué)們都把這位男孩叫成豬，甚至有些同學(xué)還加上了許多不堪入耳的詞）。
：八戒呀！你大師兄呢？還有你師父呢？
：豬豬俠！把你的超級(jí)棒棒糖拿出來(lái)給我們看看唄！
：豬屁屁，你作業(yè)寫(xiě)完沒(méi)，我收作業(yè)了！豬屁屁快點(diǎn)?。。泻⒃鴰状窝肭蟾改附o他改姓，父母為他是怎么回事男孩也不說(shuō)，最后男孩變得自卑起來(lái)）。
新學(xué)期開(kāi)始的心得體會(huì)篇五
【教學(xué)內(nèi)容】：
1、尋找語(yǔ)文學(xué)習(xí)優(yōu)缺點(diǎn)，制定學(xué)習(xí)目標(biāo)，開(kāi)展找競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手的活動(dòng)；
2、學(xué)習(xí)訂正作業(yè)的規(guī)則。
【教學(xué)目標(biāo)】：
1、通過(guò)交流充分了解班級(jí)和自己學(xué)習(xí)上的優(yōu)缺點(diǎn)，有針對(duì)性地制定學(xué)習(xí)目標(biāo)。
2、通過(guò)找競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手，寫(xiě)挑戰(zhàn)書(shū)，激發(fā)學(xué)生好勝心和學(xué)習(xí)積極性。
3、通過(guò)復(fù)習(xí)、作業(yè)，規(guī)范學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣，從而養(yǎng)成良好學(xué)習(xí)品質(zhì)。
【教學(xué)重點(diǎn)】：了解優(yōu)缺點(diǎn)，有針對(duì)性地制定學(xué)習(xí)目標(biāo)；掌握訂正規(guī)范。
【教學(xué)難點(diǎn)】：找自身的優(yōu)缺點(diǎn)，定一個(gè)合理的目標(biāo)；寫(xiě)挑戰(zhàn)書(shū)。
【教學(xué)過(guò)程】：
一、成語(yǔ)導(dǎo)入
2、學(xué)生交流
1、了解自己的優(yōu)缺點(diǎn)。四人小組交流--班級(jí)交流
2、制定學(xué)習(xí)目標(biāo)，找競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手，發(fā)出挑戰(zhàn)書(shū)。
寫(xiě)挑戰(zhàn)書(shū)，指導(dǎo)
交流挑戰(zhàn)書(shū)
三、落實(shí)行動(dòng)
1、總結(jié)歸納。
要挑戰(zhàn)成功，就要在課堂和作業(yè)上下功夫。
2、課堂規(guī)則。復(fù)習(xí)課堂規(guī)則。聽(tīng)、說(shuō)、讀、寫(xiě)。重點(diǎn)是聽(tīng)說(shuō)。
3、作業(yè)(重點(diǎn))
交流同步練，強(qiáng)調(diào)訂正規(guī)范：
用不同顏色的筆訂正(統(tǒng)一用鉛筆)；
寫(xiě)上--訂正，在括號(hào)里訂正。--帶著學(xué)生一起訂正。
四、總結(jié)
新學(xué)期，只要我們用心開(kāi)始，相信同學(xué)們一定會(huì)取得令人滿(mǎn)意的成績(jī)的！
附挑戰(zhàn)書(shū)：
挑戰(zhàn)書(shū)
同學(xué)：
在找競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手活動(dòng)中，我向你發(fā)出友誼的挑戰(zhàn)。我將從以下方面向你發(fā)出挑戰(zhàn)：
一、
同學(xué)，讓我們攜起手來(lái)，互相學(xué)習(xí)，共同進(jìn)步吧！
你的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手：
.3.3.
實(shí)戰(zhàn)記錄
相信自己一定行！
成績(jī)作業(yè)課堂發(fā)言期中寄語(yǔ)期末總結(jié)
一
二
三
四
期中
五、六
七
八
期末
【教學(xué)反思】：
激發(fā)興趣，培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣
--開(kāi)學(xué)第一課教學(xué)反思
經(jīng)常聽(tīng)到這樣一句話：播種習(xí)慣，收獲命運(yùn)。可見(jiàn)習(xí)慣的重要性，可是習(xí)慣的培養(yǎng)是長(zhǎng)期的，艱巨的，期間學(xué)生往往會(huì)反復(fù)，令老師們頭疼不已。
興趣是最好的老師，學(xué)生對(duì)某種事物感興趣了，會(huì)達(dá)到事半功倍的效果。而小學(xué)階段的學(xué)生爭(zhēng)強(qiáng)好勝，那么我們何不利用學(xué)生這一年齡特點(diǎn)，開(kāi)展競(jìng)賽活動(dòng)，以競(jìng)賽活動(dòng)促學(xué)生良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)呢。
在我的開(kāi)學(xué)第一課中，我采取了傳統(tǒng)的做法：制定學(xué)習(xí)目標(biāo)。因?yàn)橛辛四繕?biāo)，才有努力地方向。為了使目標(biāo)制定有針對(duì)性，我首先帶著學(xué)生找班級(jí)的優(yōu)缺點(diǎn)，根據(jù)班級(jí)實(shí)際情況，我把班級(jí)的缺點(diǎn)定位于課堂和作業(yè)兩方面，并從這兩方面制定了班級(jí)的目標(biāo)。再了解自我，找找自己的優(yōu)缺點(diǎn)，學(xué)習(xí)小組交流，相互找優(yōu)缺點(diǎn)。最后是個(gè)人制定個(gè)性化的語(yǔ)文學(xué)習(xí)目標(biāo)。實(shí)行下來(lái)，發(fā)現(xiàn)比較有實(shí)效，因?yàn)橛辛税嗉?jí)目標(biāo)的引領(lǐng)，又有學(xué)習(xí)伙伴的幫助，學(xué)生都能根據(jù)自己的實(shí)際，制定切實(shí)可行的目標(biāo)。比如：有的同學(xué)的目標(biāo)是上課專(zhuān)心聽(tīng)講，積極參與，有的是作業(yè)認(rèn)真及時(shí)，有的的加快作業(yè)速度，提高正確率…都是比較小的方面，卻是不容忽視的方面。
那么，目標(biāo)制定以后，如何達(dá)成目標(biāo)是非常重要的。本學(xué)期，我設(shè)計(jì)了“找競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手的活動(dòng)”，為了激發(fā)學(xué)生參與的.興趣，我指導(dǎo)學(xué)生結(jié)合自己的實(shí)際，想自己的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手發(fā)出挑戰(zhàn)書(shū)。這是一個(gè)比較新鮮的舉措，學(xué)生的情緒當(dāng)時(shí)就被調(diào)動(dòng)起來(lái)，大家討論著找了自己的對(duì)手，又和伙伴討論著寫(xiě)了自己的挑戰(zhàn)內(nèi)容。從孩子們的表現(xiàn)中，我知道孩子們被吸引了，他們喜歡這樣的活動(dòng)，我的第一步成功了。為了使活動(dòng)扎實(shí)開(kāi)展，真正培養(yǎng)學(xué)生良好學(xué)習(xí)習(xí)慣，我特地制作了一張競(jìng)技記錄表。表格以單元為單位，分別記錄自己和對(duì)手在測(cè)驗(yàn)成績(jī)、作業(yè)和課堂發(fā)言等幾方面的情況。這個(gè)競(jìng)爭(zhēng)結(jié)果一目了然。最后我?guī)椭⒆觽儼烟魬?zhàn)書(shū)和記錄表貼在了語(yǔ)文書(shū)的目錄上。
活動(dòng)的第一步走得比較好，但離成功還很遙遠(yuǎn)，需要我和孩子們的堅(jiān)持不懈。我相信，只要我們用心做好它，我們就一定會(huì)成功的！
新學(xué)期開(kāi)始的心得體會(huì)篇六
新學(xué)期對(duì)于每一個(gè)學(xué)生來(lái)說(shuō)都是一個(gè)新的開(kāi)始，是我們繼續(xù)成長(zhǎng)的機(jī)會(huì)。在新的學(xué)期里，我以心為起點(diǎn)，努力展現(xiàn)自己的個(gè)性和特長(zhǎng)，用自己的雙手開(kāi)啟美好未來(lái)。下面我將分享我的心得體會(huì)。
第二段：調(diào)整心態(tài)
在新學(xué)期的開(kāi)始，我們需要調(diào)整自己的心態(tài)。首先，我們要樹(shù)立正確的學(xué)習(xí)態(tài)度，明確自己的學(xué)習(xí)目標(biāo)，并制定相應(yīng)的計(jì)劃。其次，我們要對(duì)待困難和挫折有正確的態(tài)度，不怕失敗，努力克服困難，取得進(jìn)步。最后，我們要放平心態(tài)，對(duì)待同學(xué)和老師，保持友善和積極的互動(dòng)，建立良好的人際關(guān)系。通過(guò)調(diào)整心態(tài)，我發(fā)現(xiàn)自己在學(xué)習(xí)和生活中變得更加積極向上和自信。
第三段：培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣
新學(xué)期的開(kāi)始是養(yǎng)成好習(xí)慣的良機(jī)。首先，我們要做到整理書(shū)包、預(yù)習(xí)、復(fù)習(xí)等學(xué)習(xí)的常規(guī)，進(jìn)一步提高學(xué)習(xí)效率。其次，我們要合理安排學(xué)習(xí)時(shí)間，保證既有足夠的時(shí)間來(lái)完成作業(yè)和復(fù)習(xí)，又有時(shí)間用來(lái)放松和鍛煉身體。最后，我們要培養(yǎng)良好的閱讀習(xí)慣，選擇適合自己的書(shū)籍，豐富知識(shí)，提高閱讀能力。通過(guò)養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，我發(fā)現(xiàn)自己的學(xué)習(xí)效果明顯提高，思維能力和表達(dá)能力也有了較大突破。
第四段：積極參與課外活動(dòng)
在新學(xué)期，我們應(yīng)該積極參與各種課外活動(dòng)，豐富自己的課余生活。我曾參加過(guò)校園辯論賽和學(xué)校文藝晚會(huì)等活動(dòng)，這些經(jīng)歷讓我學(xué)會(huì)了團(tuán)隊(duì)合作和發(fā)現(xiàn)自己的潛力。在參加活動(dòng)中，我結(jié)識(shí)了很多志同道合的伙伴，我們相互鼓勵(lì)，互相成長(zhǎng)。同時(shí)，活動(dòng)也為我提供了鍛煉自己才華的機(jī)會(huì)，提高了我的表達(dá)和溝通能力。通過(guò)積極參與課外活動(dòng)，我不僅培養(yǎng)了自己的興趣愛(ài)好，還收獲了寶貴的友誼和經(jīng)驗(yàn)。
第五段：總結(jié)
新學(xué)期從心的開(kāi)始，是一個(gè)良好的契機(jī)，讓我們展現(xiàn)自己的個(gè)性和特長(zhǎng)。調(diào)整心態(tài)、培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和積極參與課外活動(dòng)，都是實(shí)現(xiàn)個(gè)人成長(zhǎng)的重要步驟。通過(guò)這些努力，我在新學(xué)期中樹(shù)立了信心，提高了學(xué)習(xí)能力，也取得了不小的進(jìn)步。在新學(xué)期的殿堂里，我將不斷努力，繼續(xù)展現(xiàn)我的品質(zhì)和潛力，用心去追求更優(yōu)秀的自己。我相信，只要我們始終保持積極向上的心態(tài)，勇往直前，我們的夢(mèng)想一定會(huì)在新學(xué)期中成為現(xiàn)實(shí)。
新學(xué)期開(kāi)始的心得體會(huì)篇七
隨著正月十五最后一輪煙花炮竹的狂轟亂炸的結(jié)束，這個(gè)年也算過(guò)完了，新學(xué)期，新開(kāi)始.。
新年的尾巴上，讀書(shū)的孩子們都開(kāi)了學(xué)，洋陽(yáng)小一生的第二學(xué)期也由此開(kāi)始。
開(kāi)學(xué)的第一周還是很忙碌的，洋陽(yáng)則迅速進(jìn)入了狀態(tài)。
同小區(qū)的同班小女生因骨折病休在家，洋陽(yáng)就每天給她送本子送作業(yè)去，發(fā)現(xiàn)她會(huì)在學(xué)校里把同學(xué)的作業(yè)本和資料事先整理在一起，倒蠻有條理的。
雖然比起別的學(xué)校，洋陽(yáng)學(xué)校的作業(yè)仍然不多，但備忘錄上的記錄明顯詳細(xì)于上學(xué)期，好在小姑娘手腳比較快，每次都能記的很全，作作業(yè)時(shí)常會(huì)收到小同學(xué)詢(xún)問(wèn)備忘錄的電話，她回答的倒也耐心，聽(tīng)聽(tīng)孩子間的對(duì)話很有意思，孩子們又成長(zhǎng)了不少。
這學(xué)期學(xué)校給每個(gè)小朋友辦了張閱讀卡，第一周就讓孩子帶了本書(shū)回來(lái)，要求兩周內(nèi)讀完，洋陽(yáng)領(lǐng)了本"晚閱晨讀"系列的書(shū)，每晚入睡前的半小時(shí)是她的閱讀時(shí)間，人家迅速化了兩個(gè)晚上就看完了一本書(shū)，太神速了，也不曉得看進(jìn)去了多少。
周五，學(xué)校有個(gè)元宵燈會(huì)，要求每位小朋友帶花燈和燈迷去，周三晚上和洋陽(yáng)一起花了一個(gè)小時(shí)，按照網(wǎng)上繡球燈的樣子偷功減料的作了一個(gè)，沒(méi)想到聽(tīng)洋陽(yáng)說(shuō)我們這盞花燈被選中代表班級(jí)參加全校的花燈評(píng)比，呵呵，只是可惜匆忙中忘記拍照了，等燈燈發(fā)還下來(lái)后再補(bǔ)照。
開(kāi)學(xué)第一周的語(yǔ)文作業(yè)里有寫(xiě)小作文了，感覺(jué)現(xiàn)在的教育實(shí)在讓人咋舌，孩子們剛學(xué)會(huì)走，就急著趕著讓他們跑和跳了，這樣的折騰，遲早折騰出個(gè)消化不良來(lái).
或許是童話故事看多了，洋陽(yáng)有時(shí)說(shuō)話很擬人，聽(tīng)著感覺(jué)很好玩。
某天，我去一旁的飲水機(jī)盛了杯水，倒水時(shí)飲水桶里就咕嘟咕嘟地冒著水泡，小洋陽(yáng)笑著說(shuō)：".飲水機(jī)在打飽嗝呢."
前些天天氣反常，洋陽(yáng)的鼻子又開(kāi)始犯犟，某天早上起床后，小家伙原本通暢的左鼻孔卻塞住了，而原來(lái)不通的右鼻孔卻暢通無(wú)阻，人家立馬斷定：".是細(xì)菌司令命令原來(lái)駐守在右鼻孔的細(xì)菌士兵去攻打左鼻孔了."
新學(xué)期開(kāi)始的心得體會(huì)篇八
這個(gè)學(xué)期，我們班迎接了一位新生，名叫張開(kāi)心。她長(zhǎng)得高高的，有兩條長(zhǎng)辮子，皮膚較黑，像長(zhǎng)襪子皮皮一樣，非?？蓯?ài)。她還經(jīng)常笑，只要她笑一下，就會(huì)露出那兩顆潔白的大門(mén)牙。一直懷孕的黃老師，又出現(xiàn)在課堂上。她已經(jīng)有一個(gè)像圓球一樣大的肚子，里面裝著一個(gè)可愛(ài)的小寶寶。我想：小寶寶一定很可愛(ài)，白白胖胖的。上課時(shí)，黃老師規(guī)范了我們的坐姿，把我們暑假里身上胖胖的懶蟲(chóng)一只一只的除掉。黃老師說(shuō)：“朗讀課文時(shí)要把背挺直，這樣聲音才會(huì)響亮、有力”
這個(gè)學(xué)期，同學(xué)們最高興的是學(xué)校的飯菜變了。樓校長(zhǎng)又給同學(xué)們改定了營(yíng)養(yǎng)午餐。這些飯菜美味可口，每天同學(xué)們一到吃飯的時(shí)間，就飛奔到走廊上，爭(zhēng)先恐后的拿飯吃，生怕自己沒(méi)得吃。吃飯時(shí)，同學(xué)們狼吞虎咽，發(fā)出“咔吱咔吱”的響聲，好像在說(shuō)：“好吃！好吃！再來(lái)一份！”
“好的開(kāi)始是成功的一半?！毕Ｍ覀儼嗟?成績(jī)能得到年級(jí)第一的榮譽(yù)。讓我們快樂(lè)地開(kāi)始四年級(jí)上半年的學(xué)習(xí)吧！
新學(xué)期開(kāi)始的心得體會(huì)篇九
一個(gè)新學(xué)期開(kāi)始了，我們渾身都來(lái)勁，我們開(kāi)始了新的學(xué)習(xí)之路，新的學(xué)習(xí)之旅。在即將到來(lái)的美好春天，我們要盡情地發(fā)揮展現(xiàn)自己。
這個(gè)學(xué)期我們要在鳳凰山進(jìn)行五天的軍訓(xùn)，我非常期待這次與同學(xué)一起軍訓(xùn)，去體驗(yàn)軍訓(xùn)生活，感受當(dāng)軍人的生活和不容易，學(xué)習(xí)日常生活的事如折被子等等。
在這個(gè)學(xué)期里，我會(huì)登上知識(shí)的高峰，我會(huì)及時(shí)清作業(yè)，不拖欠作業(yè)，及時(shí)做完作業(yè)。我要多讀幾本有含金量的書(shū)，學(xué)習(xí)到更多歷史。我的字也要寫(xiě)好，要寫(xiě)的更清爽。在學(xué)習(xí)的路上我會(huì)遇到困難、失敗和挫折，但我絕不會(huì)放棄前進(jìn)，我會(huì)去克服困難，迎接一個(gè)又一個(gè)勝利。
上學(xué)期我體育補(bǔ)考才得了優(yōu)秀，所以這個(gè)學(xué)期我堅(jiān)持練習(xí)跳繩、仰臥起坐，還有坐位體前屈。想在期末不補(bǔ)考就獲得優(yōu)秀，我已經(jīng)從寒假堅(jiān)持到現(xiàn)在，沒(méi)有停過(guò)，以前跳繩我總是跳不到180個(gè)，但是經(jīng)過(guò)我長(zhǎng)時(shí)間的練習(xí)，終于跳到了180以上，俗話說(shuō)的好：“滴水能把石穿透，萬(wàn)事功到自然成?！?/p>
過(guò)去的都已過(guò)去，只能成為一段美好的回憶，忘記曾經(jīng)的失敗，我們只需把經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)銘記于心。在新的起點(diǎn)里，我們每一個(gè)都應(yīng)有自己的目標(biāo)，這個(gè)目標(biāo)需要我們用辛勤的汗水去澆灌，讓新一輪的朝陽(yáng)升起，為了我們的理想共同努力。
新學(xué)期開(kāi)始的心得體會(huì)篇十
子葉到教室時(shí)，不少同學(xué)已經(jīng)興沖沖地回家了，原因就是她太貪睡了，早上，媽媽幾乎是喊破了嗓子，才把她叫醒。睡眼朦朧的她硬是被媽媽拉到了教室。
咦？換了個(gè)老師，這小小的改變倒使他驚訝不少，睡意也沒(méi)了，不過(guò)，在驚訝之余她還有些高興，因?yàn)橹暗睦蠋熃?jīng)常拖課。
她觀察了一下，這位老師很年輕，但大約30來(lái)歲，她的頭發(fā)烏黑而又滑亮，配上一支淡紫色的發(fā)夾，穿著淡紫色的上衣和一條同樣顏色的長(zhǎng)裙，身上還散發(fā)著一股薰衣草的淡香，在子葉的眼里，她就是一位從天而降的仙女。
老師看著子葉發(fā)怔的模樣，笑著說(shuō)：“怎么了？來(lái)報(bào)名呀！”這才回過(guò)神來(lái)的子葉沖著她笑了一笑，臉上露出兩個(gè)甜甜的酒窩。
回到家以后，媽媽對(duì)子葉笑了笑：“怎么樣，這老師不錯(cuò)吧！你可要好好謝謝我！”子葉可不明白了，媽媽狡黠的說(shuō)：“嘿嘿！這個(gè)老師可是我特別要求校長(zhǎng)調(diào)到你們班的，我想你因該會(huì)喜歡她?！薄鞍パ?！我的媽媽呀！你怎么又麻煩校長(zhǎng)了！”
“那又怎么了！要知道你爸的公司年年都資助學(xué)校，要求校長(zhǎng)給你換個(gè)喜歡的老師也不為過(guò)呀！而且我想你的同學(xué)也會(huì)喜歡的。”
恩！我喜歡這個(gè)老師，同學(xué)們也一定會(huì)喜歡的，媽媽我太愛(ài)你了！“說(shuō)完就撲向媽媽?zhuān)o了她一個(gè)甜甜的吻。
新學(xué)期開(kāi)始的心得體會(huì)篇十一
漫長(zhǎng)的暑假已過(guò)去,迎來(lái)的是一個(gè)美好的秋天。在這美好的季節(jié)中，我，升入了初二。新的`教室代表新的氣氛，新的學(xué)期代表新的努力。
初一和初二有著本質(zhì)上的不同，初一是打基礎(chǔ)的階段，而初二則是一個(gè)蓄力，準(zhǔn)備沖刺的階段。初二是整個(gè)學(xué)習(xí)階段的重中之重，也許你小學(xué)和初一的時(shí)候成績(jī)不太理想，所以底子不是很好，才造成了你再如何努力也提不高成績(jī)。從初二開(kāi)始很多知識(shí)都是新學(xué)習(xí)的，同時(shí)在學(xué)習(xí)過(guò)程中，很多老的知識(shí)會(huì)反復(fù)提及，這就是我們的機(jī)會(huì)。初二也新增了一門(mén)新的課程——物理。在物理這門(mén)課程中，我們所有同學(xué)都在同一起跑線上，都是從零開(kāi)始，這對(duì)任何人都是平等的，我要向前沖，我不要在原地踏步，從一開(kāi)始我就要跑在別人的前面，這樣我才能在最后沖向頂峰。我現(xiàn)在一定要加油努力，如果我不努力，會(huì)有一個(gè)又一個(gè)的同學(xué)超過(guò)我，如果到了那個(gè)時(shí)候我在努力，那一切就都晚了。初中已經(jīng)過(guò)去了一個(gè)365天，還剩幾個(gè)365天能讓我們利用呢？現(xiàn)在我們已經(jīng)升到了初二，初二是初中的轉(zhuǎn)折點(diǎn)，是很重要的一個(gè)學(xué)期，是一個(gè)能改變一個(gè)學(xué)生人生方向的時(shí)期，所以在這段時(shí)間要把握好每一個(gè)細(xì)節(jié)。下定決心吧，去用另一個(gè)全新的你來(lái)面對(duì)這個(gè)全新的世界吧，相信你自己，你一定可以創(chuàng)造奇跡的！
初二的一年很快就會(huì)過(guò)去，也就說(shuō)明我們離中考不遠(yuǎn)了。翻開(kāi)初二新的一頁(yè)，一切都有了嶄新的開(kāi)始。別忘了，新的學(xué)期，新的開(kāi)始！
新學(xué)期開(kāi)始的心得體會(huì)篇十二
開(kāi)學(xué)第一天，同學(xué)們一個(gè)個(gè)既興奮又忙碌。
早晨的空氣格外清新，由于睡慣了懶覺(jué)，已好久沒(méi)有呼吸到如此新鮮的空氣。吸口氣，再慢慢地吐出，整個(gè)人都輕松了許多。
新新的空氣，新新的步伐，放下心中的種種包袱，要有一個(gè)新新的開(kāi)始。
長(zhǎng)了一歲，對(duì)我們來(lái)說(shuō)意味著什么？
多了一份責(zé)任，少了一份無(wú)知；
多了一份理解，少了一份任性；
多了一份努力，少了一份貪玩；
多了一份憧憬，少了一份煩躁。
意味著不能再像以前那樣，要努力了，要懂事了。
告訴自己：每天要對(duì)得起老師、對(duì)得起父母、對(duì)得起夕陽(yáng)……
捧著新的課本，懷著新的心態(tài)，走在忙碌的人群中，用雙手為自己創(chuàng)造一個(gè)新的開(kāi)始。
新學(xué)期開(kāi)始的心得體會(huì)篇十三
“嘀嘀嘀”：下午就要開(kāi)學(xué)了！
“嘀嘀嘀”：是啊，我還沒(méi)玩夠呢？唉，如果永遠(yuǎn)都不開(kāi)學(xué)該多好！
“嘀嘀嘀”：是啊，哎……。
不管怎樣的無(wú)奈，我們還是迎來(lái)了開(kāi)學(xué)。舒適愜意的寒假生活已經(jīng)過(guò)去了，向我迎來(lái)的是僅僅幾個(gè)月的小學(xué)生活，我打算在新的一個(gè)學(xué)期重新武裝自己，開(kāi)始新的生活，把上一個(gè)學(xué)期的壞習(xí)慣給改掉，繼續(xù)養(yǎng)成新好習(xí)慣，以后上課認(rèn)真聽(tīng)講，不開(kāi)小差，做題的時(shí)候認(rèn)真仔細(xì)，不馬虎，不粗心大意，還要多做題，媽媽說(shuō)，只有多做題認(rèn)識(shí)的題型才多，到了^考查的時(shí)候才不會(huì)遇到不會(huì)的題目。
我因?yàn)榉植磺逵⒄Z(yǔ)的句型，什么時(shí)候用has,什么時(shí)候用have,什么時(shí)候用s，什么時(shí)候用es，因?yàn)檫@一點(diǎn)我在試卷上吃了很大的虧，我打算以后只要遇到不會(huì)的或者不明白的題目及時(shí)問(wèn)老師，其中最重要的一點(diǎn)就是要上課認(rèn)真聽(tīng)講，我知道，如果自己上課沒(méi)有認(rèn)真聽(tīng)上40分鐘，那么就算你課下復(fù)習(xí)4個(gè)小時(shí)，甚至還要多，都復(fù)習(xí)不過(guò)來(lái)。
新學(xué)期開(kāi)始的心得體會(huì)篇十四
新學(xué)期開(kāi)始了，為了進(jìn)一步深化課堂改革，貫徹新課程理念，打造陽(yáng)光高效的數(shù)學(xué)課堂，提高我校數(shù)學(xué)老師的課堂教學(xué)能力和水平，促進(jìn)教師成長(zhǎng)，我校將一如既往地開(kāi)展好數(shù)學(xué)教研活動(dòng)。
一、指導(dǎo)思想
認(rèn)真貫徹落實(shí)黨的教育方針，以學(xué)校教導(dǎo)處教學(xué)工作計(jì)劃要點(diǎn)為指導(dǎo)，以新課程改革的方向確立新課程標(biāo)準(zhǔn)的基本理念，穩(wěn)步推進(jìn)課程改革。圍繞教研組的科研課題，轉(zhuǎn)變教育理念，改進(jìn)教育方法，優(yōu)化教學(xué)模式，逐步提升課堂教學(xué)效益，提高各年級(jí)數(shù)學(xué)教學(xué)質(zhì)量。
二、目標(biāo)任務(wù)
1、繼續(xù)發(fā)展上學(xué)期數(shù)學(xué)教學(xué)效果，提高數(shù)學(xué)教學(xué)質(zhì)量，在不增加學(xué)生負(fù)擔(dān)的前提下，數(shù)學(xué)教學(xué)質(zhì)量與上學(xué)期相比能有所提高。
2、探討建立陽(yáng)光數(shù)學(xué)課堂教學(xué)模式，著力變革教師的教學(xué)方式，提高教師的課堂教學(xué)水平和學(xué)生的學(xué)習(xí)效果。
3、積極開(kāi)展“雙備雙上”、課題研究教研活動(dòng)，按時(shí)高質(zhì)量的完成學(xué)校規(guī)定的各種常規(guī)工作。
三、主要措施
1、扎實(shí)做好常規(guī)教學(xué)工作：備課要充分，目標(biāo)要明確；上課要認(rèn)真，方法要靈活；作業(yè)布置要突出重點(diǎn)、適量，講求效果，有收必改，有練必評(píng)，有錯(cuò)必糾。
2、各數(shù)學(xué)教師認(rèn)真擬定好教學(xué)計(jì)劃。在教學(xué)中，要特別重視對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo)和良好習(xí)慣培養(yǎng)，做好輔優(yōu)幫困的工作。
3、加強(qiáng)自身業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)：養(yǎng)成多看書(shū)，看好書(shū)的習(xí)慣，多參加校內(nèi)外的教學(xué)交流和觀摩等活動(dòng)，4、進(jìn)一步加強(qiáng)教研工作：
（1）認(rèn)真開(kāi)展“雙備雙上”，切實(shí)做好每一次教研組的教研活動(dòng)，做到活動(dòng)前有中心議題，活動(dòng)中有記錄，活動(dòng)后有分析。
（2）全體數(shù)學(xué)教師要善于用新課程理念來(lái)審視和剖析自己的教學(xué)設(shè)計(jì)和教學(xué)行為，每位老師上一節(jié)公開(kāi)課，課后要進(jìn)行反思，并寫(xiě)出教學(xué)體會(huì)。教研組要及時(shí)整理材料，結(jié)合本學(xué)期研究情況，整理出公開(kāi)課的經(jīng)驗(yàn)、成果。
（3）學(xué)習(xí)陽(yáng)光課堂的相關(guān)教育教學(xué)理念，建構(gòu)完善陽(yáng)光數(shù)學(xué)課堂的教學(xué)模式，展示陽(yáng)光教育的精品課堂。
5、培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣
學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成，是實(shí)現(xiàn)素質(zhì)教育不可忽視的基本內(nèi)容。重視學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)，養(yǎng)成嚴(yán)肅、認(rèn)真的治學(xué)態(tài)度和克服困難的精神，形成有計(jì)劃、有條理的工作作風(fēng)。
四、各月活動(dòng)安排：
二月
1、小結(jié)上學(xué)期數(shù)學(xué)組工作情況，制定本學(xué)期教學(xué)計(jì)劃。
2、學(xué)習(xí)陽(yáng)光課堂和新一輪教育改革的有關(guān)理念。
3、開(kāi)展集體備課活動(dòng)。
三月
1、開(kāi)展“雙備雙上”教學(xué)研究活動(dòng)。
2、檢查教師備課、學(xué)生作業(yè)。
3、開(kāi)展公開(kāi)課教學(xué)研究活動(dòng)。
四月
1、檢查教師備課、學(xué)生作業(yè)。
2、教師交流教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。
五月
1、各年級(jí)制訂期末復(fù)習(xí)計(jì)劃。
2、組織一至六年級(jí)期末測(cè)試及教學(xué)質(zhì)量分析。
3、教師撰寫(xiě)教育教學(xué)論文和各類(lèi)小結(jié)、心得。
4、做好教研組工作總結(jié)。
新學(xué)期開(kāi)始的心得體會(huì)篇十五
啊，漫長(zhǎng)的寒假結(jié)束了，迎來(lái)了新學(xué)期的`開(kāi)始。新的開(kāi)始，新的目標(biāo)，新的希望。
新學(xué)期開(kāi)始了，我也長(zhǎng)大了，更成熟，更穩(wěn)重了，不再是以前那個(gè)稚嫩的小孩子了。發(fā)下新書(shū)了，發(fā)下的不僅僅是書(shū)，還有更多的期望，未來(lái)。包上的不僅僅是書(shū)皮，是更多希望的翅膀，是嶄新的未來(lái)。
新學(xué)期了，我應(yīng)該好好地和同學(xué)相處，不鬧別扭。要好好學(xué)習(xí)！不能辜負(fù)長(zhǎng)輩和老師的期望。還有要遵守紀(jì)律，班規(guī)，不能再調(diào)皮讓長(zhǎng)輩和老師擔(dān)心了。
我要珍惜現(xiàn)在的美好生活，那天電視上那一幕讓人痛心疾首的：在一個(gè)貧困的上去里，那些孩子的學(xué)校是茅草蓋成的，連屋頂也沒(méi)有。夏天烈日炎炎，他們也沒(méi)有電風(fēng)扇，也沒(méi)有冰激凌可以吃。他們頭上沒(méi)有帽子可戴，手上只有一層薄如紙的手套，耳朵凍得通紅，風(fēng)一吹，房子都快塌了。而我們的生活多優(yōu)越啊！學(xué)校開(kāi)始加固了，教室寬敞明亮，不用擔(dān)心房子會(huì)塌掉。夏天有電風(fēng)扇，有暖氣，我們真幸福！
新的開(kāi)始，新的希望，我要好好學(xué)習(xí)，天天向上！
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