通過總結(jié)，我們可以更好地認(rèn)識自我，了解自己的不足之處。在寫總結(jié)之前，我們可以事先對所總結(jié)的內(nèi)容進行分類和整理，讓文章結(jié)構(gòu)更加清晰。下面是一些經(jīng)典的讀書推薦，希望能夠給大家?guī)黹喿x的樂趣。
憲法讀后心得篇一
每一個人一生下來就有屬于他的權(quán)利，如：生存權(quán)、發(fā)展權(quán)……即使你老了，也是有權(quán)利讓你的子女贍養(yǎng)你。我家住在五福家園小區(qū)，在我家旁邊的單元，有一件不好的事情發(fā)生了。有一戶人家買了一套房子和一間地下室。但買來的房子是給兒女住的，而地下室是給老人住的，盡管地下室里能夠透風(fēng)，空氣還是不好，影響老人的健康。光線也不好，雖然安裝了電燈，但是光線也只比原來好一點點。五福家園里有一個專門管理這類事情的部門。這個管理處的工作人員知道了這件事情后，立刻來到這戶人家說：“你好，請問地下室11號內(nèi)老人是你的父母嗎?”這家男主人說：“是的，請問有事嗎?”“根據(jù)《中華人民共和國公民法》規(guī)定：父母生下孩子后，有義務(wù)將孩子撫養(yǎng)成人;當(dāng)子女結(jié)婚后，和妻子(丈夫)有義務(wù)贍養(yǎng)父母。這條規(guī)定你們不會不知道吧!”管理人員嚴(yán)肅地說。男主人說：“對不起，我一會兒就把父母接上來”管理人員說：“不是向我說‘對不起’，而是應(yīng)該像你的父母道歉?，F(xiàn)在，我和你們一起將你們的父母接上來住?！庇谑?，男主人和他的妻子在管理人員的陪同下將他們的父母接了回來。
還有這樣一件事：某一學(xué)校的一位女同學(xué)在學(xué)?？匆娨晃荒惺空诔闊?，便對那位男士說：“叔叔，您好。根據(jù)《中華人民共和國未成年人保護法規(guī)定：任何人不得在中小學(xué)、幼兒園、托兒所的教室寢室、活動室等內(nèi)吸煙?！蹦惺柯犃诉B忙把煙滅掉，丟進了垃圾桶。從這兩件事中，我們可以知道法律是多么的重要，我們要合理的運用法律來保護自己。
憲法讀后心得篇二
首段：
學(xué)憲法讀后感心得體會，是我認(rèn)識自己的一次旅程，令我更好地理解了憲法在我身邊的重要性。在學(xué)習(xí)憲法的過程中，我體驗到了深刻的思考、反思和啟發(fā)。我認(rèn)為憲法是一份莊嚴(yán)的法律文件，這不僅要求我們遵守它的規(guī)定，還要求我們在日常生活中認(rèn)真履行我們的公民職責(zé)。
二段：
通過學(xué)習(xí)憲法我知道了憲法的基本原則是規(guī)范各級行政機關(guān)依法行政、司法機關(guān)依法審判、法律機關(guān)依法執(zhí)法和公民依法行為的根據(jù)。憲法保障人民根據(jù)法律規(guī)定享有的自由和權(quán)利，并規(guī)定了每個公民都應(yīng)當(dāng)履行的基本義務(wù)。我認(rèn)為憲法是我們國家行為的基本準(zhǔn)則，是每個公民的信仰，更是培養(yǎng)好社會主義法制觀的有效途徑。
三段：
每個人都有憲法權(quán)利的享有者和守護者，我們必須認(rèn)真履行自己的憲法義務(wù)，保護我們自己的基本權(quán)益。我們應(yīng)該學(xué)習(xí)憲法法規(guī)，遵守它的規(guī)定，代表憲法義務(wù)所對應(yīng)的立場去對待每一個問題。我們要求國家、社會保護自己的權(quán)益，同時要保障和維護他人的權(quán)益，始終保持法律意識和道德意識。
四段：
學(xué)憲法讀后感心得體會，使我更加關(guān)注我周圍的實際情況，重視我應(yīng)該做的事情。憲法要求我們幸福和正義之間取得一個合適的平衡。所以，我的行為應(yīng)該圍繞著社會公正、人民幸福來進行。我要活在現(xiàn)實世界的理性和思考上，認(rèn)真履行自己的本職工作，不斷發(fā)揮自己的優(yōu)勢，為促進社會進步做出自己的貢獻。
五段：
在讀宣誓文的時候，我的內(nèi)心受到了極大的震動：“我志愿加入中國共產(chǎn)黨……對人民負(fù)責(zé)、對歷史負(fù)責(zé)，永遠(yuǎn)為人民的利益放在心中……”，我對此深信不疑。我要勇敢勇氣地把握自己的人生，認(rèn)真履行自己的權(quán)利和義務(wù)。我要在日常生活中保持積極向上的態(tài)度，始終保持純正的革命人民情緒，為實踐和維護憲法的權(quán)利與義務(wù)奮斗終身。
學(xué)憲法讀后感心得體會，正如一團光，帶著我走進了憲法的世界。在悟道中我愈發(fā)深信這一切的重要性，為了自己，也為了未來的子孫后代，我們有必要堅定要學(xué)習(xí)憲法，防止犯罪、保護人民，維護國家安定與繁榮。
憲法讀后心得篇三
每年的12月4日是我國法制宣傳日。今年的宣傳主題是“大力弘揚憲法精神”。常言道:“沒有規(guī)矩不成方圓?！眹鵁o法不治，民無法不立。作為新世紀(jì)的小學(xué)生，我們要提高自身的法律意識，自覺學(xué)習(xí)基本的法律知識，逐步培養(yǎng)法律素質(zhì)，成為一個遵紀(jì)守法的好公民;我們要善于運用法律保護自己的合法權(quán)益不受侵犯，自覺不損害他人和社會的利益;我們要熱心宣傳法律法規(guī)，以正確的法制觀念去影響身邊的人，為構(gòu)建社會主義和諧社會做出應(yīng)有的貢獻。
國有國法，校有校規(guī)。學(xué)校里的法律既包括國家的各種法令法規(guī)，也包括學(xué)校的各項規(guī)章制度、紀(jì)律條令?！耙允窞殍b，可以知興衰，以法為鑒，可以曉規(guī)則?！弊屛覀儚默F(xiàn)在做起，從身邊做起，做一個新世紀(jì)的學(xué)法、守法、守紀(jì)的合格的小學(xué)生，建設(shè)平安和諧的校園。
而和諧校園的另一個重要內(nèi)容是安全。安全問題是我們老生常談的問題，但是還是發(fā)現(xiàn)有些安全方面的問題沒有被同學(xué)們所重視，比如有的同學(xué)在樓道里嬉戲追趕，上下樓時互相打鬧;有的同學(xué)在運動時不注意自我保護而受傷;有的同學(xué)不能正確處理同學(xué)之間的矛盾，打架斗毆等。在這里我要提醒同學(xué)們的是要遵守學(xué)校的有關(guān)規(guī)章制度，增強自我保護意識，提高思想道德素質(zhì)，增強遵紀(jì)守法觀念，時時刻刻把“安全”二字放在心中，隨時隨地為著我們的安全而約束自己的行為，機智勇敢地處置遇到的各種異常情況或危險。
在增強法制意識的同時，我們還要提高自己的安全防范意識，學(xué)會自我保護，特別提醒以下幾點:(1)注意食品安全，不吃衛(wèi)生不合格的食品;(2)注意消防安全，要提高防火的安全意識;(3)注意交通安全。上下樓梯靠右行走，不要擁擠;教學(xué)樓內(nèi)嚴(yán)禁喧鬧、追逐;過馬路時要嚴(yán)格遵守交通規(guī)則;(4)注意運動安全。全體師生在運動中感受快樂與健康的同時，注意運動前做好準(zhǔn)備活動，運動中量力而行，防止運動創(chuàng)傷。
同學(xué)們，十年樹木，百年樹人。知法守法，與法同行，是青少年成長的必經(jīng)之路。讓我們行動起來，從自己做起，從身邊小事做起，自覺做到知法、懂法、守法、護法，最后祝全體老師和同學(xué)們安全、健康、快樂度過每一天!
憲法讀后心得篇四
今天全體教職工集中收看了“憲法晨讀”活動，在看了憲法法律知識精彩的競賽瞬間、欣賞了參賽同學(xué)關(guān)于憲法法律激情高昂的演講展演，我內(nèi)心也是激動不已。通過觀看，我個人有以下幾點感觸。
一是要進一步完善自己的法律觀，提升憲法法律意識，努力樹立法律信仰。只有從內(nèi)心深處真正的認(rèn)同、信任和信仰法律，才會自覺維護憲法法律的權(quán)威。當(dāng)下，要認(rèn)真學(xué)習(xí)法律知識，深入理解憲法法律在新時代社會中的重要地位和作用，深刻把握中國特色社會主義法律的精髓，進一步全面系統(tǒng)理解和掌握全面依法治國理論。
二是做好憲法法律宣傳員。在自己學(xué)好、用好法律的同時還要時刻謹(jǐn)記一名黨員、一名普通老師的責(zé)任，向身邊人、社會大眾宣傳憲法法律。去除權(quán)大于法、法律不外乎人情等封建殘余思想。懂得運用實例告誡大家法律的重要性和優(yōu)越性，幫助大家樹立正確的社會主義法治觀念，自覺提高守法意識和遵法自覺性。讓大家明白法律就是權(quán)威，法律才是方圓規(guī)矩，鼓勵大家敢于同任何蔑視法律、破壞法律和違反法律及擾亂社會秩序的現(xiàn)象作斗爭，從而能夠為全社會構(gòu)成尊重好維護好中國特色社會主義法治建設(shè)，維護好社會主義法律權(quán)威的新風(fēng)尚貢獻自己的一點力量。
三是結(jié)合自己工作實際，以一切服務(wù)學(xué)生、服務(wù)社會大眾為目標(biāo)，時刻牢記自己的黨員身份、教師身份和工作職責(zé)，依照文件工作、按照程序辦事，遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度，重核心、顧大局堅決執(zhí)行黨委的決定，時刻保持清醒的政治頭腦和踏實的工作作風(fēng)，不唱反調(diào)不抱怨，絕不越過制度規(guī)定一步，絕不觸碰任何法律底線。生活中，規(guī)范自己的言行，加強自己的法律意識，用實際行動約束家里人、感染身邊人。
通過學(xué)習(xí)，本人深刻的意識到憲法法律不僅是國家長治久安的必要保障也是每個中華人民共和國公民維護自身權(quán)利的有力武器。
憲法讀后心得篇五
尊敬的各位老師，親愛的同學(xué)們：
大家上午好!
我們是生長在法制社會的兒童，我不知道沒有法制的社會會是什么樣子，今天我們放眼看去我們的社會有正常的秩序，我們有若干的法律法規(guī)，保護我們幸?？鞓返纳?。從小就聽爸爸、媽媽說要學(xué)文化，要遵紀(jì)守法，那時不知什么是紀(jì)什么是法，后來上學(xué)了老師給我們講了許多關(guān)于法律法規(guī)的很多知識，知道了一個國家和一個民族如果沒有它的法律，那么就會亂做一團，矛盾和戰(zhàn)爭不斷。媽媽告訴我，世界上最早的一部法典是《漢穆拉比法典》，因為有了這部法典，希臘成為最早的文明古國。許多的國家參照了這部法典制定了他們自家的法律。法律應(yīng)該是約束我們行為的一種規(guī)矩吧，我想就是因為有了法律，我們的社會才能得以和平吧，經(jīng)過我一直的觀察，我的結(jié)論是正確的，因此我們每一個人都要學(xué)習(xí)法律，了解法律，尊重法律。
作為一個公民，我們要遵守我們國家制定的法律，老師告訴我們，我們國家的法律是越來越健全了，我們兒童有《未成年人保護法》，他們老師有《教師法》，還有保護每個公民的各種法規(guī)，只有法制健全的國家，才是文明、發(fā)達的國家，我們都知道美國是一個發(fā)達國家，它就是有健全的法律法規(guī)，讓人民的生活得以保護。因為有《未成年人保護法》，我們小孩的生活更加自由和快樂，現(xiàn)在就是爸爸、媽媽也不能隨意體罰我們的，要是傷害我們，我們就去告他們，他們就會受到法律的制裁。
所以我們要學(xué)習(xí)法律，好讓自己的人生權(quán)利得到保護。但是，我們有很多的人，卻不愿遵守法律，做違反法律的事情，使自己和親人難過。在我們家里，我的舅舅就是不尊重法律，沒有把法律放在心上，走上了吸毒的路，他不但違反了法律，而且自己的身體遭到了巨大的傷害，我們?nèi)乙驗樗扯酒?，?jīng)常提心吊膽的，我的外公和外婆因為他也氣壞了身體，他自己因為無視法律，被毒品折磨得不不成人樣了，十年的青春都被那可惡的毒品吞食了，我從小看著他走上這條路，讓我吸取了深刻的教訓(xùn)，因此我深深的知道我們要遵守法律，不要讓自己走上犯罪的道路。法律是我們行為的約束，也是我們自由的保障，這句話是我的媽媽給我說的，媽媽說，如果我舅舅受法律的約束，他今天就不會在勞教所里受獄，所以我們要尊重法制，心藏法制。
作為學(xué)生，要想讓犯罪遠(yuǎn)離我們，首先應(yīng)該把學(xué)習(xí)作為自己的主要任務(wù)，處處以優(yōu)秀的人為榜樣，努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識，提高自身素質(zhì)。并且要“慎言行，謹(jǐn)交友”,要聽進家長、老師和同學(xué)的教誨、批評，從小養(yǎng)成好的行為習(xí)慣，不貪圖享樂，不看不健康的影視作品，不到網(wǎng)吧那些容易讓人沉淪的游樂場所去;要和一些善良、單純的同學(xué)在一起，相互告誡，相互激勵，取長補短，擇善而從，見惡而避。我們要認(rèn)真學(xué)習(xí)法律知識，依法律己，提高自己辨別是非的能力。
總之，作為一名學(xué)生，我們要與法律做朋友，讓它時刻伴隨在我們的身邊。我們要知法、懂法、用法，學(xué)會利用法律保護自己，才能健康成長，走好人生的每一步!
我的演講結(jié)束了，謝謝大家!
學(xué)習(xí)憲法，弘揚憲法精神
尊敬的各位評委老師大家好，今天我的演講題目是《以憲為綱，知法守法》。
我叫閆暢，是來自日照第二實驗中學(xué)一名幸運的中學(xué)生。說我幸運，因為我出生在一個嶄新的時代，生長在一個法治的社會，一個法治的國家。
當(dāng)我們站在歲月的肩膀上遠(yuǎn)眺，我們看到了，看到了那個舊社會里，封建腐朽的中國，看到了那個千瘡百孔，令人心酸的中國。但此時此刻，我站在這里，用語言的力量來傳達我的情感，這何嘗不是一種幸運?而這一切，都要歸功于我們和平法治的國家，歸功于國家的根本大法——《憲法》。
從小，家里的老人就教我們：無規(guī)矩不成方圓。后來，老師告訴我們：國無法不治，民無法不立。《憲法》對于一個國家而言，如甘露，如陽光;對于我們而言，如鎧甲，如標(biāo)桿。
愛國、守法，不止是說說而已。
我們作為一位炎黃子孫，有責(zé)任去維護我們祖國的和諧，而作為一名新時代的中學(xué)生，更應(yīng)該去了解、去遵守我們國家的根本大法《憲法》。
生活中，時常會有同學(xué)說，憲法離我們很遠(yuǎn)。但是，你是否知道，我們時時刻刻受著憲法的保護?我們每天上學(xué)、接受教育，是遵守《憲法》，我們保護環(huán)境，節(jié)約資源，是遵守《憲法》，我們學(xué)習(xí)、踐行社會主義核心價值觀，也是遵守《憲法》，可見，《憲法》就在我們身邊，《憲法》陪伴我們成長。劉媛媛發(fā)表過一篇演講，叫《年輕人能為世界做什么》，她說總有一天銀行行長會是九零后，企業(yè)家會是九零后，甚至都會是九零后。其實同樣，總有一天我們也會長大成人，也會成為這個社會的主角，那么我想問大家，如果在那一天，我們又能為這個世界做什么?為這個國家、這個社會做什么呢?我知道不是每一個人都能夠成為那種站在風(fēng)口浪尖上去把握國家命運的人物，你我都是再普通不過的升斗小民，是這個龐大的社會機器上一顆小小的螺絲釘，但我相信有一件事情我們都可以做到，那就是遵守《憲法》，做一個知法懂法守法用法的人，用我們的法律知識，為我們的國家貢獻自己的聰明才智。
讓我們用憲法規(guī)范自己的行為，深入學(xué)習(xí)、宣傳憲法，全面深刻理解憲法的基本原則和精神，充分認(rèn)識社會主義制度的優(yōu)越性，增強憲法意識、公民意識、愛國意識和民主法治意識，大力弘揚法治精神。不僅自己遵紀(jì)守法，同時把法制意識宣傳給周圍的人，真正做到憲法在我們的一言一行之中，憲法更在我們的心中。
憲法很薄，也很重。它的沉重，是我們十三億炎黃子孫的信念與希望，更是照亮我們每一位中國人，照亮這個嶄新時代的曙光!所以，親愛的同學(xué)們，讓我們共同努力，學(xué)習(xí)憲法遵守憲法，以憲為綱，知法守法，做一名新時代的合格中學(xué)生!
我的演講完畢，謝謝大家。
憲法經(jīng)典精選演講稿范文
同學(xué)們,這些你了解嗎?
憲法是我國的根本大法。具有的法律地位、法律、法律效力。憲法是由全國人民代表大會制定和修改的，一切法律、行政法規(guī)和地方性法規(guī)都不得與憲法相抵觸。憲法又被稱為“母法”、“法”，而我們所知道的《未成年人保護法》、《教師法》、《教育法》、《消費者權(quán)益保護法》等這些普通法律則被稱為“子法”。黨的xx大四中全會決定，從今年起將每年12月4日定為國家憲法日。
為大力宣傳憲法，推進依法治教，學(xué)校決定開展以“弘揚憲法精神，建設(shè)法治中國”為主題的法制宣傳教育活動。通過召開主題班會，辦主題小報，聽法制講座，上法制教育課等，弘揚憲法精神、樹立憲法，學(xué)習(xí)憲法、宣傳憲法、遵守憲法、維護憲法。
xx大四中全會提出的“依法治國”，首先就是“依憲治國，依法執(zhí)政首先就是依憲執(zhí)政。同學(xué)們，你們知道嗎?憲法規(guī)定：從你出生的那一天起，你就是中華人民共和國的公民了，國家的興旺就與你息息相關(guān)。憲法還規(guī)定：從你滿18周歲的那一天起，你就可以參加各個層面的政治選舉，擁有選舉權(quán)和被選舉權(quán)。
依法治國是我國的治國基本方略，是社會進步、社會文明的一個重要標(biāo)志，是我們建設(shè)社會主義現(xiàn)代化國家的必然要求。有的同學(xué)在我們學(xué)校上學(xué)的時候，不遵守紀(jì)律，不聽老師的教育，愛小偷不摸，小到別人的一根筆，一塊橡皮，大到用暴力手段敲詐同學(xué)的錢物，打架斗毆、上網(wǎng)吧等等。小小的年紀(jì)，就已經(jīng)有了許多劣跡。當(dāng)他們走出我們的校園，或早或晚，可能就走上了犯罪的道路，受到法律的制裁。他們最后走上這一步，并不是一步走成的，其實他們就是在我們這個階段，我們這個年齡開始一步一步不聽教育，漸漸變壞的。
人，不可能自然變得優(yōu)秀，是內(nèi)力自我約束和外力強制作用所然。沒有規(guī)矩，不成方圓;沒有紀(jì)律，不成體統(tǒng)。人的一生除了學(xué)習(xí)科學(xué)知識外，還要學(xué)習(xí)法律知識，如果不學(xué)習(xí)法律知識，你就不知道你的好多權(quán)利都受法律保護，如果不學(xué)習(xí)法律知識，你就不知道你的一些行為已經(jīng)違法犯罪。
同學(xué)們，法律是神圣不可侵犯的，祝愿大家在今后的學(xué)習(xí)生活中，一同舉起生命的盾牌，學(xué)法、知法、懂法、守法、用法，依靠法律這把雙刃劍，平安、健康、茁壯成長!
憲法讀后心得篇六
憲法是國家的根本大法，也是每個公民的法律根據(jù)。學(xué)習(xí)憲法不僅可以增強我們的法律意識和法律素養(yǎng)，還可以幫助我們更好地認(rèn)識國家、了解社會，提升我們的思想境界。最近，我也在各種途徑學(xué)習(xí)了憲法，讀后感受頗多，下文我將分享我的心得體會。
第二段：憲法對于公民的意義
作為公民，我們必須遵守憲法，守法用法。憲法規(guī)定了我們的基本權(quán)利和義務(wù)，規(guī)范了我們的行為準(zhǔn)則。只有我們認(rèn)真學(xué)習(xí)憲法，才能更好地行使我們的權(quán)利，履行我們的義務(wù)，做一名合格的公民。
第三段：憲法給我們帶來的啟示
讀憲法有助于提高我們的法律意識，讓我們了解到國家的制度和法律，更好地認(rèn)識法治社會，也讓我們知道自己在社會中的地位和責(zé)任，更好地履行社會角色。
憲法中許多條款雖然已寫明，但往往被我們忽略，我們需要認(rèn)真看待每一條法律條款，特別是那些看起來再平凡不過的細(xì)節(jié)，理解條文背后的精神內(nèi)涵，這對我們的生活、工作、思想及自我要求有很大幫助。
第四段：學(xué)習(xí)憲法對個人的影響
學(xué)習(xí)憲法對于個人的影響也是非常重要的。憲法教育可以使我們的思想意識得到深刻提高，同時培養(yǎng)我們的法治觀念和法律思維方式。有了強烈的法律意識和憲法觀念，我們就能更好地了解國家的制度和法律，積極參與法治建設(shè)，做到心中有法律，行為合規(guī)。
第五段：結(jié)尾
學(xué)習(xí)憲法不僅僅是為了通過學(xué)習(xí)，獲取知識以及增長閱歷。它更是培養(yǎng)我們的法治意識，提高我們的社會責(zé)任感的一種形式 ，調(diào)整我們的思想，約束我們的行為，促進我們的精神境界的提高，讓我們在自己的崗位上，為社會發(fā)展做出貢獻。
憲法讀后心得篇七
進入了大學(xué)，我深刻地意識到讀書是多么的重要，因此我用課余時間讀了卡爾施密特的《憲法學(xué)說》，從中我得到了許多收獲，對憲法的理解更深入了。根據(jù)憲法，我國建立包括規(guī)范市場主體、調(diào)整市場主體關(guān)系、維護公平競爭、加強宏觀調(diào)控、健全社會保障制度等方面的社會主義市場經(jīng)濟的法律體系，我國的社會主義現(xiàn)代化建設(shè)得到更大的發(fā)展。施密特的憲法學(xué)構(gòu)想是：在自由法治國的基礎(chǔ)上，添加新的要素民主制，塑造民主法治國，或者說形成立憲民主制。
卡爾施密特的《憲法學(xué)說》分為四個部分，分別是憲法的概念、近代憲法的法治國要素、近代憲法的政治要素和聯(lián)邦憲法學(xué)。前三部分是主要內(nèi)容，第四部分可以看做是施密特對其“政治統(tǒng)一體”同一性理論的適用。第一部分憲法的概念是基礎(chǔ)理論，是第二部分、第三部分展開的前提。在第一部分，施密特對憲法和憲法法律、制憲權(quán)和修憲權(quán)作了清晰的區(qū)分和細(xì)致的剖析，也對憲法的變遷作了深入的研究，并且提出了或完善了不少憲法學(xué)術(shù)語。在第二部分，他探討了近代憲法的法治國要素，對基本權(quán)利和制度性保障的區(qū)分和辨析十分精彩，非常宏觀，極具導(dǎo)向性，讓人耳目一新。在第三部分，他對民主制、君主制、貴族制和建基于三者之上的議會制作了深入的分析和透徹的論述，極其細(xì)致，甚有理論的張力。在第四部分，他討論了聯(lián)邦的憲法學(xué)問題，實際上是對其第一部分“政治統(tǒng)一體”同一性理論的適用和詮釋。
有的人說，《憲法學(xué)說》不僅是德國的，也是世界的?！稇椃▽W(xué)說》可說是一本幾乎網(wǎng)羅了西方古今杰出思想家和公法學(xué)家、集思想精華大成之作。這是因為卡爾施密特精通古典思想和現(xiàn)當(dāng)代的各種思潮，既有深厚的歷史功底，又有犀利銳敏的眼光，亦不乏深刻透徹的卓越非凡不同流俗的見解。在《憲法學(xué)說》中，廣征博引，有破有立，有褒有貶，大致是公正客觀的，是純粹學(xué)術(shù)的。他對法國、瑞士、比利時、美國、英國以及德意志各邦的公法學(xué)研究也是了如指掌，在行文中信手拈來，隨意穿插。書中人物眾多，各異的觀點讓人目不暇接。但施密特自己的體系卻始終一以貫之，屹立不倒，直到貌似偏離體系的最后一章也水到渠成百川歸海了。
施密特對“人民”的洞察是非常深透的，但同時又具有內(nèi)在的矛盾。他一方面認(rèn)為人民是平庸的整體，另一方面又認(rèn)為人民必須出場；他一方面認(rèn)為選民經(jīng)常是按照政黨方式組織起來的，另一方面又認(rèn)為公開才有民主性；他明明知道人民的正義感是模糊的、不可靠的，卻又認(rèn)為司法判決要與人民的正義感相一致。他明明知道人民的實質(zhì)性決斷極少，卻似乎意欲人民盡可能、盡量決斷。他反對政治司法化，但又贊成司法人民化。他認(rèn)為，代表是必須的、必然的、現(xiàn)實的，它沖淡人民的同一性，但同一性卻是施密特憲法學(xué)的基石?？v觀全書，卡爾施密特的憲法學(xué)構(gòu)想就是：在自由法治國的基礎(chǔ)上，添加新的要素民主制，塑造民主法治國，或者說形成立憲民主制。監(jiān)督是消極的表達或行動，參與是積極的表達和行動；監(jiān)督無法主動滲透自己的意志，參與必須有自己的意志融入；監(jiān)督是外在的，參與是內(nèi)在的。讀了《憲法學(xué)說》之后，我意識到我國憲法的道路還很長，還需要我們每一代人不斷的充實和完善。憲法是一國的根本法，具有最高法律效力，全體公民、一切國家機關(guān)和武裝力量、各政黨和各社會團體、各企業(yè)事業(yè)組織都必須以憲法為根本的活動準(zhǔn)則，關(guān)系國家的前途和命運、人民的幸福和安寧、公民的基本權(quán)利和義務(wù)。
憲法讀后心得篇八
12月4日，是法制宣傳日。我們是二十一世紀(jì)的少年，是祖國未來的希望。學(xué)校為了讓我們平安健康地成長，特意開展了一次學(xué)習(xí)法律知識的活動。讓我們知道：作為一名少先隊員，應(yīng)該知法、學(xué)法、守法，懂法、用法，學(xué)會用法律來保護自己的合法權(quán)益。遵紀(jì)守法，我們要從小做起，從小事做起。
怎樣才能做做個知法、守法、用法的好少年呢?首先，我們要知法、學(xué)法、守法。法律是任何一個公民都應(yīng)當(dāng)遵守的。我們小學(xué)生更要從小知法，學(xué)法。學(xué)習(xí)法律的途徑有很多：上網(wǎng)、讀書、看報、看電視??我們只有做到知法，學(xué)法，才能知道什么樣的事我們應(yīng)該去做，什么樣的事是法律禁止做的，才能真正做到懂法、守法。
其次，我們要懂法、用法。我們只知法、守法，是不行的。我們還要學(xué)會用法律武器保護自己，增強自我保護的意識和能力，增強社會責(zé)任感。
在日常的生活中，常常會碰到許許多多違反法紀(jì)的事。如：闖紅燈、亂穿馬路、逆向行駛、亂扔垃圾、隨地吐痰，這些違紀(jì)違法現(xiàn)象，我們不能視而不見，因為它會給我們帶來很大的不便，給社會治安帶來的混亂。
那么，我們要及時上前勸阻，還可以叫大人或是民警叔叔來處理，防止小事鬧大。
可見，法律是一把雙刃劍，他既規(guī)范和約束人們的行為；同時也會成為我們的秘密武器，是我們的保護傘，保護我們的合法權(quán)益不受侵害。讓我們與法同行，擺脫魯莽，擁有理智；讓我們與法同行，遠(yuǎn)離脆弱，變得堅強；讓我們做個學(xué)法、守法，懂法、用法的好少年，在法制的藍天下茁壯健康、快樂地成長！
《中華人民共和國憲法》作為我國的根本大法，它是治國安邦的總章程，是“依法治國”方略的根本依據(jù)，它不僅對公民權(quán)力進行了確認(rèn)和保障，同時對國家權(quán)力的設(shè)置和行使進行了規(guī)范，它是保持公共權(quán)力與公民權(quán)利的協(xié)調(diào)與平衡的根本規(guī)范。
《憲法》所規(guī)定的公民權(quán)利與國家權(quán)力是相互作用的。首先，公民權(quán)利是國家權(quán)力的來源。公民權(quán)利是經(jīng)過憲法確認(rèn)的，而國家權(quán)力是人民通過的憲法所賦予的。其次，公民權(quán)利是國家權(quán)力的目的。國家權(quán)力的設(shè)置是以公民權(quán)利為對象，以維護公民權(quán)利為目標(biāo)的。再者，國家權(quán)力是公民權(quán)利的有效保障。通過有組織的國家權(quán)力，維護社會的正常秩序，公民的`基本權(quán)利和自由才能得到有效保護。
國家權(quán)力是一柄雙刃劍，它既有維護公民權(quán)利的作用，如果行使不當(dāng)，又會侵害公民的正當(dāng)權(quán)利。為了既發(fā)揮國家權(quán)力在保護公民權(quán)利方面的作用，又防止權(quán)力行使不當(dāng)造成對權(quán)利的侵害，必須保持國家權(quán)力與公民權(quán)利之間的協(xié)調(diào)與平衡。國家權(quán)力與公民權(quán)利之間的協(xié)調(diào)與平衡是國家繁榮富強、人民安居樂業(yè)的基本條件。如果權(quán)力過于膨脹，權(quán)利則必然萎縮；權(quán)力空間過大，權(quán)利空間則必然狹??；反之，如果權(quán)利過于膨脹，沒有足夠的權(quán)力空間，導(dǎo)致無政府狀態(tài)，社會失去秩序，最終損害的仍然是公民權(quán)利。因此，既要防止國家之權(quán)被濫用，侵犯公民之權(quán)，以維護公民的基本權(quán)利和自由；也要防止公民之權(quán)被濫用，以維護國家和社會的正常秩序，維護最廣大人民的根本利益?！稇椃ā返牡谌龡l規(guī)定，中華人民共和國公民在法律面前一律平等。國家尊重和保障人權(quán)。任何公民享有憲法和法律規(guī)定的權(quán)利，同時必須履行憲法和法律規(guī)定的義務(wù)。這就明確了我國公民在法律面前的地位是平等的，享有平等的權(quán)利，同時要履行應(yīng)盡的義務(wù)，任何組織和個人都沒有超越憲法和法律的特權(quán)。這是公民在法律面前的公平權(quán)的明確規(guī)范。對于國家行政管理部門而言，要想更好地維護公民權(quán)利，除了做到不侵害公民權(quán)利之外，更重要的是認(rèn)真履行職責(zé)，嚴(yán)厲打擊違反法律法規(guī)的行為，在具體執(zhí)行行政管理法律法規(guī)時，要做到依法行政，違法必究，努力做到不讓違法份子有漏網(wǎng)之魚。這樣才能保持社會秩序的良好運作，保護社會公平正義的良好環(huán)境。公民在法律上的平等權(quán)能夠得到有效保障，也是憲法在保護公民權(quán)利這一精神內(nèi)涵的重要體現(xiàn)。
總之，要實現(xiàn)國家富強，民族復(fù)興，人民幸福，實現(xiàn)國家的x久安，就必須保持國家權(quán)力與公民權(quán)利的協(xié)調(diào)與平衡。作為行政管理部門的工作人員，我們必須始終牢記憲法保護公民權(quán)利的精神，牢記權(quán)力是人民賦予的，我們只有為人民服務(wù)的義務(wù)，沒有凌駕于人民之上的特權(quán)；只有為人民謀取幸福和安寧的義務(wù)，沒有侵犯公民權(quán)利的特權(quán)。這是我們神圣的憲法責(zé)任，也應(yīng)是我們對人民的莊嚴(yán)承諾。
憲法讀后心得篇九
老師說，法律是明媚的陽光。陽光照耀之處，耕地、河流、森林、草原、濕地、野生動物等等都有相應(yīng)的法律保護著，法律的保護使天更藍、草更綠、水更清，大自然更加和諧。
媽媽說，法律是一件安全的外套。人從一生下來開始，法律就對幼兒、小孩受教育、婚姻、生命財產(chǎn)不受侵害、社會醫(yī)療保障、老年撫養(yǎng)等等都作了明確的規(guī)定，法律的保護讓我們快樂地成長，安全的擁有幸福的生活。
爸爸說，法律是行動的指針。像我們開口不能罵人，伸手不能打人一樣，我們的言行都受到法律的約束，同時也受到法律的保護。大人們每做一項工作，每簽訂一個合約，都要涉及到很多法律條款，法律使我們的社會運行有序，和諧相處，健康發(fā)展。
哦，原來法律并不遙遠(yuǎn)，它就像空氣、水、或面包一樣，時時刻刻在我們身邊，須臾不曾離開。
由此可見，加強法律的教育和培養(yǎng)守法意識同等重要。對于我們青少年來說，我們是祖國的未來，我們更應(yīng)從小學(xué)習(xí)好法律知識，遵守法律和社會規(guī)則，將來成為一個文明、誠實、守信的人，成為一個對國家和社會有用的人。
在日常生活中，處處都離不開法律和道德。對于我們青少年來說，我們不需要做多少大事，我們先要從小事做起，從一點一滴做起。
今天我們是青少年，明天我們就是國家的建設(shè)者?，F(xiàn)在不僅要學(xué)好知識，練好身體，養(yǎng)成良好的習(xí)慣，也要樹立法律意識和養(yǎng)成良好的道德修養(yǎng)，懂法、知法、守法。法律是我們健康成長的保護神，也是做為一個小公民必須遵守的行為準(zhǔn)則，我們每個人都要認(rèn)真學(xué)法，做一個遵紀(jì)守法的好孩子。
憲法讀后心得篇十
憲法是國家的根本大法，是國家政治體系的基礎(chǔ)。在我國，憲法對國家的發(fā)展和進步起到了至關(guān)重要的作用。近年來，全社會廣泛開展了憲法宣傳教育活動，讓廣大公民進一步了解憲法，了解法律知識，使得憲法在我們的生活中日漸深入。在此，我就談一下自己對憲法的一些心得體會。
第一段： 感悟憲法的意義
憲法是國家的根本大法，是統(tǒng)治階級制定和公布的最高法律。憲法起著保障人民基本權(quán)利，維護社會主義法制秩序，推進國家制度和法治建設(shè)的作用。憲法的制定和實施有利于推進國家和社會的長遠(yuǎn)發(fā)展，對于國家的穩(wěn)定和繁榮都具有十分重要的影響。因此，憲法的實施成為國家改革和發(fā)展的重要保障。
第二段： 憲法精神與國家發(fā)展相輔相成
憲法精神是中國特色社會主義制度的政治指導(dǎo)，憲法中的規(guī)定和條款相輔相成，反映了國家法制建設(shè)的思想和目標(biāo)。在執(zhí)行中國的憲法中，有著眾多重要的憲法條款，比如言論自由、人權(quán)、財產(chǎn)權(quán)、平等權(quán)、婦女權(quán)利等等都為人們提供了保障。在現(xiàn)實生活中，憲法精神的落實和遵循，有助于推進國家的社會保障、公共服務(wù)和法治建設(shè)，使民眾在政治、經(jīng)濟和文化等方面不斷得到提高。
第三段： 憲法的普及促進國家法治
憲法普及是指把憲法知識傳遞給每一個人，讓每個公民都了解憲法，遵守法律，從而推動全國法治建設(shè)的發(fā)展。只有通過憲法的普及和宣傳，才能讓公民了解憲法精神和法律知識，從而遵守憲法、守法經(jīng)營，形成全社會共同關(guān)心、共同遵守法律、支持法治的氛圍。憲法普及和宣傳是一個長期的工程，需要教育、社會、媒體、法律、政府和各個方面的協(xié)力合作，才能夠推動社會主義法治建設(shè)事業(yè)長期的發(fā)展。
第四段： 憲法精神落實到現(xiàn)實生活
落實憲法精神是推動法律、制度和文明進步的重要途徑。通過對憲法的認(rèn)同和遵守，在現(xiàn)實生活中遵循憲法精神，可以為國家和社會進步做出貢獻。例如，公民可以參與到憲法的實施過程當(dāng)中，監(jiān)督政府行動，提出意見和建議。通過傳播憲法知識，讓更多人了解憲法，從而更好地保護自己的權(quán)益。因此，憲法的精神不僅僅是一種想法和理念，更是一種適應(yīng)社會發(fā)展的要求和趨勢。
第五段： 憲法的力量和作用
憲法不僅賦予了公民的權(quán)利和原則，還規(guī)定了國家的機構(gòu)和權(quán)利分配，其中還明確了各種措施和方式。憲法是一種權(quán)力的制約和規(guī)范，不僅是政治和經(jīng)濟發(fā)展的基礎(chǔ)，同時也是國家治理以及民生保障的重要工具。通過尊重和遵守憲法，可以推進國家的建設(shè)和發(fā)展，提高人民的生活質(zhì)量。因此，憲法在實踐中的作用和影響不容忽視。
總之，憲法是推進國家和社會長遠(yuǎn)發(fā)展的基礎(chǔ)，是法治社會建設(shè)的重要指導(dǎo)，因此需要公民和政府共同創(chuàng)造一種想法、事業(yè)、氛圍，共同促進憲法落地生根。我們應(yīng)該充分認(rèn)識憲法的重要性，強調(diào)憲法的普及和教育，從而讓萬民從中受益。希望在今后的工作中，我們進一步強化憲法意識，從個人到集體，從單位到全社會，共同推進中國的憲法建設(shè)和法治建設(shè)。
憲法讀后心得篇十一
1、下列關(guān)于憲法的基本原則的論述正確的有（）
a、資產(chǎn)階級憲法的最一般的原則為基本人權(quán)原則
b、法國1791年憲法首先以國家根本大法的形式確認(rèn)了法治原則
c、蘇俄首創(chuàng)了社會主義國家的監(jiān)督原則
2、以下關(guān)于憲法本質(zhì)的論述正確的有（）
a、憲法是各種政治力量實際比較關(guān)系的集中體現(xiàn)
b、階級力量的強弱比較關(guān)系決定憲法的歷史類型和憲法的本質(zhì)
c、階級力量比較的質(zhì)的變化，必然引起憲法本質(zhì)的改變
d、與階級力量既有聯(lián)系又有區(qū)別的各種社會集團的力量也對憲法的本質(zhì)產(chǎn)生必須影響
3、下列選項中那些表現(xiàn)了憲法的最高效力（）
a、憲法是一國政治力量比較關(guān)系的全面、集中表現(xiàn)
b、憲法是普通法律制定的基礎(chǔ)和依據(jù)
c、憲法是一國之內(nèi)所有組織和個人的最高行為準(zhǔn)則
d、在制定和修改的程序上，憲法較之比普通法律更為嚴(yán)格
4、由君主與人民或民選議會進行協(xié)商共同制定的憲法，被稱為協(xié)定憲法。根據(jù)這必須義決定，下列哪些憲法屬于協(xié)定憲法（）
a、1689年英國《權(quán)利法案》b、1830年法國憲法
c、1848年意大利憲法d、1889年《大日本帝國憲法》
5、以下關(guān)于憲法歷史發(fā)展的論述正確的有（）
a、美國1789年憲法世界上第一部成文憲法，故美國是世界上最早實行憲政的國家
b、法國1791年憲法是歐洲大陸第一部成文憲法
6、下列有關(guān)憲法與憲政的表述，哪些是正確的（）
a、憲法是憲政的前提，憲政是憲法的生命；憲法是靜態(tài)的憲政，憲政是動態(tài)的憲法
b、憲法的資料決定憲政的資料，立憲的目的就是憲政的目的
c、沒有憲法就談不上憲政，離開憲政則憲法成為一紙空文
d、近代的憲法與憲政以限制國家權(quán)力、保障人權(quán)為目的
7、下列關(guān)于中國人民政治協(xié)商會議的論述錯誤的有（）
a、中國人民政治協(xié)商會議是具有廣泛代表性的愛國統(tǒng)一戰(zhàn)線的組織形式
b、中國人民政治協(xié)商會議的主要職能是政治協(xié)商、民主監(jiān)督和參政議政
c、中國人民政治協(xié)商會議不同于一般的人民團體，屬于重要的國家機關(guān)
8、我國憲法規(guī)定：“.....領(lǐng)導(dǎo)的多黨合作和政治協(xié)商制度將長期存在和發(fā)展”。以下有關(guān)多黨合作制度的基本資料的論述，錯誤的有（）
a、.....對各民主黨派的領(lǐng)導(dǎo)是組織領(lǐng)導(dǎo)
b、多黨合作的主要資料是參政議政、互相監(jiān)督
c、各政黨的根本活動準(zhǔn)則是憲法和.....黨章
d、多黨合作的基本方針是“長期共存、互相監(jiān)督、肝膽相照、榮辱與共”
9、我依照我國憲法規(guī)定，下列自然資源屬于國家專屬所有的有哪些（）
a、森林、草原b、荒地、灘涂
c、礦藏、水流d、城市的土地
10、2004年十屆全國人大透過的憲法修正案對我國憲法作了重要修改，下列屬于這一修正案的是（）
a、明確規(guī)定“國家尊重和保障人權(quán)”
b、明確規(guī)定“公民的合法的私有財產(chǎn)權(quán)神圣不可侵犯”
c、明確規(guī)定“國家建立健全同經(jīng)濟發(fā)展水平相適應(yīng)的社會保障制度”
d、明確規(guī)定“國家為了公共利益的需要，能夠依照法律規(guī)定對公民的私有財產(chǎn)實行征收或者征用并給予補償”
11、我國選舉法規(guī)定，由選民直接選舉的人大代表候選人，能夠由哪些方式提名推薦（）
a、選民5人以上聯(lián)名推薦
b、人民代表10人以上聯(lián)名推薦
c、各政黨、各人民團體單獨提名推薦
d、各政黨、各人民團體聯(lián)合提名推薦
12、某選區(qū)共有選民8679人，張先生是數(shù)位候選人之一。請問根據(jù)現(xiàn)行憲法和選舉法律，在下列那些狀況下，張先生能夠當(dāng)選（）
a、參加投票的人數(shù)為8681人，張先生獲得選票4800張
b、參加投票的人數(shù)為4339人，張先生獲得選票4000張
c、參加投票的人數(shù)為6801人，張先生獲得選票3400張
d、參加投票的人數(shù)為6801人，張先生獲得選票3411張
13、下列選項中，有關(guān)精神病患者選舉權(quán)的論述，哪些是正確的（）
a、根據(jù)我國憲法規(guī)定，年滿18歲的精神病患者是選舉權(quán)和被選舉權(quán)的主體
b、年滿18歲的精神病患者不應(yīng)列入選民名單
c、根據(jù)我國憲法規(guī)定，年滿18歲的精神病患者可暫不行使選舉權(quán)
d、我國憲法規(guī)定，年滿18歲的精神病患者可否行使選舉權(quán)，須經(jīng)選舉委員會確認(rèn)
14、根據(jù)有關(guān)法律規(guī)定，下列有關(guān)我國選舉制度的論述正確的有（）
a、不設(shè)區(qū)的市的人大代表，由選民直接選舉
b、如選民在選舉期間外出，經(jīng)選舉委員會同意，能夠書面委托其他選民代為投票
c、選民直接選舉的代表候選人的名額，應(yīng)當(dāng)多于應(yīng)選代表名額的1／5至1／2
15、我國選舉法以專章規(guī)定，對下列哪些違法行為依法給予行政處分或刑事處罰（）
a、代替他人填寫選票的
b、偽造選舉文件，虛報選票數(shù)或有其他違法行為的
16、根據(jù)我國《選舉法》規(guī)定，下列組織機構(gòu)中主持人民代表大會代表選舉工作的有哪些（）
a、全國人大常委會
b、江蘇省省人大常委會
c、蘇州市人大常委會
d、昆山市（縣級市）人大常委
17、某縣一選區(qū)在舉行人民代表大會代表選舉時，應(yīng)參加選舉的登記選民為35301人，實際參加選舉的選民17602人，該選區(qū)3位候選人趙某、錢某和孫某最后實際獲得選票依次為9250票、8500票和7600票。依照我國選舉法的規(guī)定，誰能當(dāng)選為人民代表大會代表（）
a、趙某b、錢某c、孫某d、3人均不得當(dāng)選
18、下列有關(guān)我國選舉制度基本原則的論述不正確的是（）
a、選舉權(quán)的普遍性原則要求我國公民只要年滿18周歲，都擁有選舉權(quán)和被選舉權(quán)
b、選舉權(quán)的平等性原則要求在各級人民代表大會中，每一代表所代表的人口數(shù)都是相等的
c、直接選舉和間接選舉并用原則證明我國各級人大代表并非都是由選民直接選舉產(chǎn)生的
19、下列選項中的中國公民，哪些屬于不享有選舉權(quán)的狀況(
a、趙某，剛滿15周歲b、錢某，被勞動教養(yǎng)
c、孫某，被剝奪政治權(quán)利d、李某，患精神病
20、下列選項中，哪些選項屬于憲法所規(guī)定的公民的文化權(quán)利（）
a、科學(xué)研究自由b、出版自由
c、文藝創(chuàng)作自由d、結(jié)社自由
21、根據(jù)我國憲法的規(guī)定，下列有關(guān)公民基本權(quán)利的憲法保護的表述，哪些是是正確的（）
a、年滿18周歲的所有公民都有選舉權(quán)和被選舉權(quán)
b、憲法規(guī)定了對華僑、歸僑權(quán)益的保護，同時也規(guī)定對僑眷權(quán)益的保護
c、憲法對建立勞動者休息和休養(yǎng)的設(shè)施未加以規(guī)定
d、國家依照法律規(guī)定保護公民的私有財產(chǎn)的繼承權(quán)
22、以下對我國公民的物質(zhì)幫忙權(quán)理解正確的是（）
a、該權(quán)利是一項受益權(quán)，享受者不必須具有勞動者的身份
b、成為該權(quán)利主體的前提是權(quán)利的享受者務(wù)必對社會作出過貢獻
c、對暫時喪失勞動潛力的公民也能夠成為該權(quán)利的主體
d、年老的、患有疾病的以及喪失勞動潛力的中國公民都能夠成為該權(quán)利的主體
23、根據(jù)我國《憲法》的規(guī)定，下列有關(guān)我國公民權(quán)利的表述是正確的(
a、公民對于任何國家機關(guān)和國家工作人員，有提出批評和推薦的權(quán)利
c、任何國家機關(guān)在接到公民提出的申訴、控告或者檢舉后，都務(wù)必查清事實，負(fù)責(zé)處理。任何人不得壓制和打擊報復(fù)。
d、國家機關(guān)和國家工作人員侵犯公民權(quán)利造成損失的，受害人有依法請求賠償?shù)臋?quán)利
24、我國《憲法》第33條第2款規(guī)定：“中華人民共和國公民在法律面前一律平等?！币韵聦ζ降葯?quán)的理解正確的有（）
a、“公民在法律面前一律平等”是指法律實施上的平等，而不是指立法上的平等
b、“公民在法律面前一律平等”意味著要取消一切差別，各方面都應(yīng)做到絕對均等
c、“公民在法律面前一律平等”是指公民權(quán)利潛力上的平等，而不是行為潛力上的平等
25、依據(jù)憲法，下列哪些領(lǐng)導(dǎo)人或機關(guān)或組織務(wù)必向全國人民代表大會負(fù)責(zé)(
a、中華人民共和國主席
b、中央軍委主席
c、國務(wù)院
d、中國人民政治協(xié)商會議
26、根據(jù)立法法的要求，下列哪些事項只能由全國人民代表大會及其常委會制定的法律加以規(guī)定（）
a、教育制度
b、衛(wèi)生醫(yī)療制度
c、對私有企業(yè)的財產(chǎn)征收制度
d、限制人身自由的強制措施和處罰
27、下列哪些選項屬于全國人民代表大會代表的權(quán)利（）
提請大會全體會議決定
28、依據(jù)我國憲法和有關(guān)法律的規(guī)定，下列哪些表述是正確的(
b、國務(wù)院有權(quán)改變或者撤銷不適當(dāng)?shù)牟块T規(guī)章和地方政府規(guī)章
c、地方人民代表大會常務(wù)委員會有權(quán)撤銷本級人民政府制定的不適當(dāng)?shù)囊?guī)章
29、根據(jù)立法法的規(guī)定，下列哪種法規(guī)、規(guī)章應(yīng)由制度機關(guān)報請全國人大常委會批準(zhǔn)后生效（）
a、民族自治區(qū)的自治條例
b、民族自治州的單行條例
c、省、自治區(qū)、直轄市的人民代表大會及其常務(wù)委員會制定的地方性法規(guī)
d、較大的市的人民代表大會及其常務(wù)委員會制定的地方性法規(guī)
30、下列關(guān)于地方性法規(guī)、規(guī)章之間不一致時的處理正確的是哪些（）
a、同一機關(guān)制定的新的個性規(guī)定與舊的一般規(guī)定不一致時，由制定機關(guān)裁決
31、下列哪些國家機關(guān)中有權(quán)制定規(guī)章（）
a、外交部b、江蘇省省人民政府
c、青島市人民政府d、安慶市人民政府
32、根據(jù)憲法和法律，下列哪些表述是正確的(
a、全國人大常委會行使國家立法權(quán)
b、香港個性行政區(qū)立法會行使國家立法權(quán)
c、內(nèi)蒙古自治區(qū)的人大常委會行使地方立法權(quán)
d、延邊朝鮮族自治州的人大行使民族立法權(quán)
a、全國人大常委會組成人員30人以上聯(lián)名有權(quán)提出對國家主席的質(zhì)詢案
b、全國人大常委會組成人員lo人以上聯(lián)名有權(quán)提出對國務(wù)院的質(zhì)詢案
c、全國人大常委會組成人員30人以上聯(lián)名有權(quán)提出對中央軍事委員會的質(zhì)詢案
d、全國人大常委會組成人員10人以上聯(lián)名有權(quán)提出對最高人民檢察院的質(zhì)詢案
34、根據(jù)我國憲法和有關(guān)法律的規(guī)定，下列有關(guān)全國人民代表大會專門委員會的表述不正確的有？（）
a、全國人民代表大會專門委員會是最高國家權(quán)力機關(guān)的常設(shè)性機構(gòu)
b、全國人民代表大會專門委員會僅僅負(fù)責(zé)審議與其職權(quán)有關(guān)的法律草案
c、全國人民代表大會專門委員會的組成人選，由主席團在代表中提名，大會透過
d、全國人民代表大會專門委員會只能審議全國人民代表大會主席團交付的議案
35、人民代表應(yīng)當(dāng)出席本級人民代表大會會議，依法行使代表的職權(quán)。根據(jù)《中華人民共和國全國人民代表大會和地方各級人民代表大會代表法》的規(guī)定，下列人大代表中，應(yīng)當(dāng)終止其人大代表資格的有（）
a、李某，因違法受勞動教養(yǎng)處分一年
b、王某，加入英國國籍但仍然定居北京
c、張某，未經(jīng)批準(zhǔn)兩次不出席本級人民代表大會會議
d、陳某，因刑事案件被羈押正在受偵查、起訴、審判
a、制定地方性法律、法規(guī)
b、制定自治條例和單行條例
c、變通或者停止執(zhí)行國家的法律和政策
d、經(jīng)國務(wù)院批準(zhǔn)，組織維護社會治安的公安部隊
37、根據(jù)我國《立法法》的規(guī)定，下列選項中哪些屬于地方性法規(guī)能夠規(guī)定的事項(
a、本行政區(qū)內(nèi)經(jīng)濟、文化及公共事業(yè)建設(shè)
b、對傳染病人的強制隔離措施
c、本行政區(qū)內(nèi)外資企業(yè)的財產(chǎn)征收制度
d、本行政區(qū)內(nèi)鄉(xiāng)政府的產(chǎn)生、組織和職權(quán)的規(guī)定
38、根據(jù)我國憲法和法律，下列選項中屬于民族自治地方的行政區(qū)域有（）
a、內(nèi)蒙古自治區(qū)b、涼山彝族自治州
c、本溪滿族自治縣d、白關(guān)坡回族自治鄉(xiāng)
39、根據(jù)我國憲法和法律，下列國家機關(guān)中哪些不屬于民族自治地方的自治機關(guān)（）
a、廣西壯族自治區(qū)的人民代表大會
b、延邊朝鮮族自治州的人民法院
c、本溪滿族自治縣的人民檢察院
d、白關(guān)坡回族自治鄉(xiāng)的鄉(xiāng)政府
40、為貫徹民族區(qū)域自治制度，有關(guān)有權(quán)部門決定在某省設(shè)立某民族自治縣，依照我國法律規(guī)定，以下哪些人員務(wù)必由實行區(qū)域自治的民族的公民擔(dān)任的是：（）
a、自治縣人民代表大會常務(wù)委員會的主任或副主任
b、自治縣人民檢察院檢察長
c、自治縣人民法院院長
d、自治縣縣長
41、依據(jù)《香港個性行政區(qū)基本法》和《澳門個性行政區(qū)基本法》的有關(guān)規(guī)定，下列表述哪些是正確的？（）
a、香港個性行政區(qū)享有行政管理權(quán)，依照本法的有關(guān)規(guī)定自行處理香港個性行政區(qū)的行政事務(wù)。
42、依據(jù)《澳門個性行政區(qū)基本法》的有關(guān)規(guī)定，澳門居民享有下列哪些自由(
a、組織和參加工會、罷工的權(quán)利和自由
b、在澳門境內(nèi)遷徙的自由，有移居其他國家和地區(qū)的自由
c、公開傳教的自由
d、選取職業(yè)和工作的自由
43、澳門個性行政區(qū)行政長官務(wù)必具備的條件有哪些（）
a、年滿40周歲
b、在澳門連續(xù)居住滿20年的澳門個性行政區(qū)的永久性居民
c、在外國無居留權(quán)
d、中國公民
確的(
c、經(jīng)全國人民代表大會常務(wù)委員會發(fā)回的法律立即失效
d、經(jīng)全國人民代表大會常務(wù)委員會發(fā)回的個性行政區(qū)的法律一般不具有溯及力
45、根據(jù)香港個性行政區(qū)基本法，下列選項中哪些法院是香港個性行政區(qū)設(shè)立的法院（）
a、高等法院b、中級法院c、區(qū)域法院d、裁判署法庭
46、下列有關(guān)我國國家主席的論述正確的為（）
a、中華人民共和國主席代表中華人民共和國，進行國事活動
b、國家主席缺位時，由國家副主席代理
c、國家主席和中央軍事委員會主席一樣，連續(xù)任職能夠超過兩屆
d、國家主席根據(jù)全國人大或者全國人大常委會的決定，發(fā)布戒嚴(yán)令
47、根據(jù)憲法規(guī)定，下列有關(guān)人民法院和人民檢察院的性質(zhì)、領(lǐng)導(dǎo)體制的論述正確的為（）
a、地方各級人民法院對產(chǎn)生它的國家權(quán)力機關(guān)和上級人民法院負(fù)責(zé)
b、最高人民法院監(jiān)督地方各級人民法院和專門人民法院的審判工作
c、地方各級人民檢察院對本級國家權(quán)力機關(guān)和上級人民檢察院負(fù)責(zé)
d、最高人民檢察院領(lǐng)導(dǎo)地方各級人民檢察院和專門人民檢察院的工作
48、以下關(guān)于基層群眾性自治組織的說法中正確的是：（）
a、必須好處上能夠?qū)⒒鶎尤罕娦宰灾谓M織視為基層政權(quán)的派出機關(guān)
b、在我國，村民委員會和城市的街道辦事處均屬于基層群眾性自治組織
c、基層群眾性自治組織能夠向人民政府反映群眾的意見、要求和提出推薦
d、基層群眾性自治組織負(fù)有協(xié)助基層人民政府或者他的派出機構(gòu)維護社會治安的義務(wù)
49、根據(jù)我國現(xiàn)行憲法和法律，下列哪些人能夠具有中國國籍？(
a、張某出生在中國澳門，父親為意大利人，母親為中國人
b、李某出生于美國，其父母是在美國攻讀博士學(xué)位的中國籍留學(xué)生
c、王某出生于中國，父親為無國籍人，母親也國籍不明
d、趙某出生于中國香港，其父母是具有香港個性行政區(qū)永久性居民身份的英國公民
a、法律的規(guī)定需要進一步明確具體含義的
b、法律制定后出現(xiàn)新的狀況，需要明確適用法律依據(jù)的
c、法律之間發(fā)生沖突，需要裁決其效力優(yōu)先性的
d、執(zhí)法過程中具體適用法律的疑難問題
1、【答案】bd
【考點】憲法的基本原則
【解析】憲法的基本原則，又稱憲法原則，是指憲法中蘊含的、涉及國家根本制度的指導(dǎo)思想和基本要求。目前，通常認(rèn)為憲法原則主要包括人民主權(quán)原則、基本人權(quán)原則、法治原則和權(quán)力制約原則等資料。故選項bd正確。本題中，a項論述錯誤在于，人民主權(quán)原則為資本主義憲法的最一般的原則。
c項論述錯誤在于，世界上第一個無產(chǎn)階級專政政權(quán)巴黎公社首創(chuàng)了社會主義國家的監(jiān)督原則．并為之后的社會主義國家奉為一條重要的民主原則。
2、【答案】abcd
【考點】憲法的本質(zhì)
系的同一階級內(nèi)的各階層、各派別的力量，也包含著與階級力量既有聯(lián)系又有區(qū)別的各種社會集團的力量等。故d項論述正確。
3、【答案】bc
【考點】憲法的最高效力
【解析】法律效力是指法律所具有的約束力和強制力。憲法的最高法律效力主要包括兩個方面的含義：（1）憲法是制定普通法律的依據(jù)，任何普通法律、法規(guī)都不得與憲法的原則和精神相違背。對此，我國憲法明確規(guī)定，一切法律、行政法規(guī)和地方性法規(guī)都不得同憲法相抵觸。（2）憲法是一切國家機關(guān)、社會團體和全體公民的最高行為準(zhǔn)則。對此，我國憲法第5條規(guī)定：“一切法律、行政法規(guī)和地方性法規(guī)都不得同憲法相抵觸”?！耙磺袊覚C關(guān)和武裝力量、各政黨和各社會團體、各企業(yè)事業(yè)組織都務(wù)必遵守憲法和法律。一切違反憲法和法律的行為，務(wù)必予以追究”。“任何組織或者個人都不得有超越憲法和法律的特權(quán)”。故選項bc正確。
4、【答案】cd
【考點】憲法的分類
【解析】根據(jù)制定憲法主體的不同，憲法分為欽定憲法、民定憲法和協(xié)定憲法。欽定憲法是由君主自上而下地制定并頒布實施的憲法，主要有1814年法國國王路易十八頒布的憲法、1848年意大利憲法、1889年日本明治天皇頒布的《大日本帝國憲法》、1908年中國清末《欽定憲法大綱》；民定憲法是由民選議會、制憲會議、公民投票表決制定的憲法，當(dāng)今世界絕大多數(shù)國家憲法為民定憲法；協(xié)定憲法是由君主與人民或民選議會進行協(xié)商共同制定的憲法，主要有1689年英國《權(quán)利法案》、1830年法國憲法。
根據(jù)上述法律依據(jù)，選項c、d正確。1889年《大日本帝國憲法》、1830年法國憲法都屬于欽定憲法，選項a、b錯誤。
5、【答案】bcd
【考點】憲法的發(fā)展史
【解析】有關(guān)憲法的發(fā)展史，考生需熟記的有：（1）英國是世界上最早制定憲法性文件并實行憲政的國家。1688年，英國發(fā)生“光榮革命”。隨后，1689年頒布的《權(quán)利法案》和1701年頒布的《王位繼承法》確立了君主立憲制的憲政體制。（2）美國1789年憲法是世界上第一部成文憲法。（3）法國1791年憲法是歐洲大陸第一部成文憲法。
（4）蘇俄1918年《俄羅斯社會主義聯(lián)邦蘇維埃共和國憲法（根本法）》是世界上第一部社會主義憲法。（5）我國1949年制定的起臨時憲法作用的《中國人民政治協(xié)商會議共同綱領(lǐng)》系一部憲法性文件，1954年憲法才是我國第一部社會主義類型的憲法。
由此可知，最早實行憲政的國家是英國，故a選項錯誤，bcd正確。
6、【答案】abcd
【考點】憲法與憲政的關(guān)系
【解析】憲政是以憲法為前提，以民主政治為核心，以法治為基石，以保障人權(quán)為目的的政治形態(tài)或政治過程。憲法是憲政的前提，憲政則是憲法的生命。憲法是靜態(tài)的憲政，憲政是動態(tài)的憲法。因此，憲法的資料直接決定憲政的資料，立憲的目的就是憲政的目的；沒有憲法就談不上憲政，而離開了憲政，憲法則成了一紙空文。近現(xiàn)代的“憲政”也稱“民主憲政”，其核心是限制國家權(quán)力、保障公民權(quán)利。無論是限制國家權(quán)力，還是保障公民權(quán)利，都務(wù)必以憲法的形式，予以法律上的確認(rèn)和規(guī)范。
選項abcd均應(yīng)選.
7、【答案】c
【考點】.....領(lǐng)導(dǎo)下的政治協(xié)商制度
【解析】中國人民政治協(xié)商會議是具有廣泛代表性的愛國統(tǒng)一戰(zhàn)線的組織形式，是實現(xiàn).....領(lǐng)導(dǎo)下的多黨合作和政治協(xié)商制度的重要組織形式。政協(xié)按照其性質(zhì)，既不屬于國家機構(gòu)，也不同于一般的人民團體，而是各黨派、各人民團體、各界代表人物團結(jié)協(xié)作、參政議政的重要場所，同我國國家權(quán)力機關(guān)的活動有著極為密切的聯(lián)系。中國人民政治協(xié)商會議的主要職能是政治協(xié)商、民主監(jiān)督和參政議政。故選項c錯誤。
8、【答案】ac
【考點】我國的多黨合作制度
【解析】.....領(lǐng)導(dǎo)的多黨合作制度的基本資料為：（1）多黨合作的政治基礎(chǔ)是堅持.....的領(lǐng)導(dǎo)，堅持四項基本原則。.....對各民主黨派的領(lǐng)導(dǎo)是政治領(lǐng)導(dǎo)，即政治原則、政治方向和重大方針、政策的領(lǐng)導(dǎo)。故a項論述錯誤。（2）多黨合作的基本方針是“長期共存、互相監(jiān)督、肝膽相照、榮辱與共”。（3）多黨合作的主要資料是參政議政、互相監(jiān)督。（4）各政黨的共同奮斗目標(biāo)是堅持社會主義初級階段的基本路線，把我國建設(shè)成為富強、民主、禮貌的社會主義現(xiàn)代化國家和統(tǒng)一祖國，振興中華。（5）各政黨的根本活動準(zhǔn)則是憲法。故c項論述錯誤。
9、【答案】cd
【考點】國家的專屬所有的自然資源
【解析】《憲法》第9條：“礦藏、水流、森林、山嶺、草原、荒地、灘涂等自然資源，都屬于國家所有，即全民所有；由法律規(guī)定屬于群眾所有的森林和山嶺、草原、荒地、灘涂除外。國家保護自然資源的合理利用，保護珍貴的動物和植物。禁止任何組織或者個人用任何手段侵占或者破壞自然資源?！薄段餀?quán)法》第47條：“城市的土地，屬于國家所有。法律規(guī)定屬于國家所有的農(nóng)村和城市郊區(qū)的土地，屬于國家所有”。根據(jù)法律的規(guī)定，森林、山嶺、草原、荒地、灘涂等自然資源均可屬群眾所有，但是礦藏、水流以及城市的土地在任何狀況下都屬于國家所有。因此，選項cd為正確答案，選項ab錯誤。
10、【答案】acd
【考點】2004年憲法修正案
【解析】憲法修正案：
第二十二條憲法第十三條“國家保護公民的合法的收入、儲蓄、房屋和其他合法財產(chǎn)的所有權(quán)。”“國家依照法律規(guī)定保護公民的私有財產(chǎn)的繼承權(quán)。”修改為：“公民的合法的私有財產(chǎn)不受侵犯?！薄皣乙勒辗梢?guī)定保護公民的私有財產(chǎn)權(quán)和繼承權(quán)?！薄皣覟榱斯怖娴男枰?，能夠依照法律規(guī)定對公民的私有財產(chǎn)實行征收或者征用并給予補償?！?/p>
第二十三條憲法第十四條增加一款，作為第四款：“國家建立健全同經(jīng)濟發(fā)展水平相適應(yīng)的社會保障制度?！钡诙臈l憲法第三十三條增加一款，作為第三款：“國家尊重和保障人權(quán)。”第三款相應(yīng)地改為第四款由此，選項acd正確。
11、【答案】bcd
【考點】直接選舉人大候選人的提名
【解析】《選舉法》第29條：“全國和地方各級人民代表大會的代表候選人，按選區(qū)或者選舉單位提名產(chǎn)生。各政黨、各人民團體，能夠聯(lián)合或者單獨推薦代表候選人。選民或者代表，十人以上聯(lián)名，也能夠推薦代表候選人。推薦者應(yīng)向選舉委員會或者大會主席團介紹候選人的狀況?！惫蔬x項bcd正確。
12、【答案】d
【考點】直接選舉代表當(dāng)選的條件
【解析】《選舉法》第40條第1款：“每次選舉所投的票數(shù)，多于投票人數(shù)的無效，等于或者少于投票人數(shù)的有效?！薄哆x舉法》第41條第1款：“在選民直接選舉人民代表大會代表時，選區(qū)全體選民的過半數(shù)參加投票，選舉有效。代表候選人獲得參加投票的選民過半數(shù)的選票時，始得當(dāng)選。”
在選項a中，參加投票的人數(shù)超過選民的人數(shù)，選舉無效，張先生當(dāng)然不得當(dāng)選。
在選項b中，參加投票的人數(shù)不足選民的一半，選舉無效，張先生當(dāng)然不得當(dāng)選。
在選項c中，參加投票的人數(shù)超過選民的一半，選舉有效，但高所得選票不足參加投票選民的過半數(shù)，張先生不得當(dāng)選。
在選項d中，同時滿足“所投票數(shù)等于或少于投票人數(shù)”和“雙過半”的投票規(guī)則，張先生能夠當(dāng)選，正確答案為d。
13、【答案】bcd
【考點】精神病患者選舉權(quán)
【解析】《選舉法》第3條第1款：“中華人民共和國年滿十八周歲的公民，不分民族、種族、性別、職業(yè)、家庭出身、宗教信仰、教育程度、財產(chǎn)狀況和居住期限，都有選舉權(quán)和被選舉權(quán)”。第26條第2款：“精神病患者不能行使選舉權(quán)利的，經(jīng)選舉委員會確認(rèn)，不列入選民名單”。
根據(jù)法律規(guī)定，精神病患者享有選舉權(quán)，但由于精神上的實際狀況而暫不行使。但要注意，精神病人沒有提到享有被選舉權(quán)的問題。選項bcd的資料完全貼合法律的立法原意，故為正確選項。
14、【答案】ab
【考點】選舉制度
【解析】我國實行直接選舉和間接選舉并用的原則，即全國人大代表，省、自治區(qū)、直轄市、設(shè)區(qū)的市、自治州人大代表，由下一級人民代表大會選舉產(chǎn)生；不設(shè)區(qū)的市、市轄區(qū)、縣、自治縣、鄉(xiāng)、民族鄉(xiāng)、鎮(zhèn)人大代表，由選民直接選舉。故a選項正確。
第38條規(guī)定：“選民如果在選舉期間外出，經(jīng)選舉委員會同意，能夠書面委托其他選民代為投票。每一選民理解的委托不得超過三人?！惫蔮選項正確。
第30條規(guī)定：“全國和地方各級人民代表大會代表候選人的名額，應(yīng)多于應(yīng)選代表的名額”，“由選民直接選舉的代表候選人名額，應(yīng)多于應(yīng)選代表名額三分之一至一倍；由地方各級人民代表大會選舉上一級人民代表大會代表候選人的名額，應(yīng)多于應(yīng)選代表名額五分之一至二分之一”。選項cd相互混淆，均錯誤。
15、【答案】bcd
【考點】對破壞選舉的制裁
【解析】《選舉法》第52條規(guī)定：“為保障選民和代表自由行使選舉權(quán)和被選舉權(quán)，對有下列違法行為的，應(yīng)當(dāng)依法給予行政處分或者刑事處分：（1）用暴力、威脅、欺騙、賄賂等非法手段破壞選舉或者妨礙選民和代表自由行使選舉權(quán)和被選舉權(quán)的；（2）偽造選舉文件，虛報選舉票數(shù)或者有其他違法行為的；（3）對于控告、檢舉選舉中違法行為的人，或者對于提出要求罷免代表的人進行壓制、報復(fù)的”。故選項bcd貼合題意。
《選舉法》第36條第2款規(guī)定：“選民如果是文盲或者因殘疾不能寫選票的，能夠委托他信任的人代寫。”故替他人填寫選票的，如果是經(jīng)該他人委托的，是合法的。
16、【答案】abc
【考點】主持選舉的組織機構(gòu)
【解析】《選舉法》第7條規(guī)定：
全國人民代表大會常務(wù)委員會主持全國人民代表大會代表的選舉。省、自治區(qū)、直轄市、設(shè)區(qū)的市、自治州的人民代表大會常務(wù)委員會主持本級人民代表大會代表的選舉。
不設(shè)區(qū)的市、市轄區(qū)、縣、自治縣、鄉(xiāng)、民族鄉(xiāng)、鎮(zhèn)設(shè)立選舉委員會，主持本級人民代表大會代表的選舉。不設(shè)區(qū)的市、市轄區(qū)、縣、自治縣的選舉委員會受本級人民代表大會常務(wù)委員會的領(lǐng)導(dǎo)。鄉(xiāng)、民族鄉(xiāng)、鎮(zhèn)的選舉委員會受不設(shè)區(qū)的市、市轄區(qū)、縣、自治縣的人民代表大會常務(wù)委員會的領(lǐng)導(dǎo)。
省、自治區(qū)、直轄市、設(shè)區(qū)的市、自治州的人民代表大會常務(wù)委員會指導(dǎo)本行政區(qū)域內(nèi)縣級以下人民代表大會代表的選舉工作。
根據(jù)該條的規(guī)定，縣級要設(shè)立選舉委員會，縣級人大常委會并不主持選取，而是領(lǐng)導(dǎo)本級及下級選舉委員會。故而選項abc是正確的，選項d不合題意。
17、【答案】d
【考點】直接選舉代表當(dāng)選的條件
無效，3人均不得當(dāng)選。
18、【答案】abd
【考點】我國選舉制度的基本原則
【解析】我國選舉制度的基本原則包括：選舉權(quán)的普遍性原則、選舉權(quán)的平等性原則、直接選舉和間接選舉并用原則和秘密投票原則。
在選項a項中，選舉權(quán)的普遍性原則并不證明公民只要年滿18周歲就當(dāng)然地享有選舉權(quán)利，因為若其被剝奪政治權(quán)利，則不享有選舉權(quán)利。故a不正確。
在選項b項中，選舉權(quán)的平等性原則并不意味著各級人大每一代表所代表的人口數(shù)都是相等的，比如根據(jù)《選舉法》第12～14條以及第16條的規(guī)定，農(nóng)村代表和城市代表所代表的人口數(shù)是不同的。故b不正確。
在選項c項中，在間接選舉時，人大代表就不是由選民直接選舉，所以該項正確。
在選項d項中，選民是文盲的，能夠委托其信任的人代寫選票，這是變通規(guī)定，有利于選民選舉權(quán)的保障，沒有違背秘密投票原則。故d不正確。
19、【答案】ac
【考點】選舉權(quán)的享有與剝奪
【解析】《憲法》第34條規(guī)定：“中華人民共和國年滿十八周歲的公民，不分民族、種族、性第九頁別、職業(yè)、家庭出身、宗教信仰、教育程度、財產(chǎn)狀況、居住期限、都有選舉權(quán)和被選舉權(quán)；但是依照法律被剝奪政治權(quán)利的人除外。”由此可知，我國公民的選舉權(quán)的條件是：(1)年滿18周歲；(2)未被依法剝奪政治權(quán)利。選項a、c不滿足這兩項條件，所以應(yīng)選。
《全國人民代表大會常務(wù)委員會關(guān)于縣級以下人民代表大會直接選舉的若干規(guī)定》第5條規(guī)定：“下列人員準(zhǔn)予行使選舉權(quán)利：(一)被判處有期徒刑、拘役、管制而沒有附加剝奪政治權(quán)利的；(二)被羈押，正在受偵查、起訴、審判，人民檢察院或者人民法院沒有決定停止行使選舉權(quán)利的；(三)正在取保候?qū)徎蛘弑槐O(jiān)視居住的；(四)正在被勞動教養(yǎng)的；(五)正在受拘留處罰的。以上所列人員參加選舉，由選舉委員會和執(zhí)行監(jiān)禁、羈押、拘留或者勞動教養(yǎng)的機關(guān)共同決定，能夠在流動票箱投票，或者委托有選舉權(quán)的親屬或者其他選民代為投票。被判處拘役、受拘留處罰或者被勞動教養(yǎng)的人也能夠在選舉日回原選區(qū)參加選舉”。所以c有選舉權(quán)，不選。
精神病患者由于不具有行為潛力，能夠不列入選民名單，但并不意味著因此失去選舉權(quán)，他只是暫時不能行使選舉權(quán)，并不是沒有選舉權(quán)。所以d不選。
20、【答案】ac
【考點】公民的文化教育權(quán)利及政治權(quán)利
【解析】《憲法》第47條規(guī)定：“中華人民共和國公民有進行科學(xué)研究、文學(xué)藝術(shù)創(chuàng)作和其他文化活動的自由?！惫竦奈幕逃龣?quán)利包括公民受教育的權(quán)利和義務(wù)，公民進行科學(xué)研究、文藝創(chuàng)作和其他文化活動的自由。其中公民進行科學(xué)研究、文藝創(chuàng)作和其他文化活動的自由包括公民的科學(xué)研究自由、公民的文化藝術(shù)活動自由（包括公民的文藝創(chuàng)作自由、欣賞自由等自由和權(quán)利）。因此選項ac均屬于公民的文化權(quán)利。
21、【答案】bd
【考點】公民基本權(quán)利的憲法保護
第34條：“中華人民共和國年滿十八周歲的公民，不分民族、種族、性別、職業(yè)、家庭出身、宗教信仰、教育程度、財產(chǎn)狀況、居住期限、都有選舉權(quán)和被選舉權(quán)；但是依照法律被剝奪政治權(quán)利的人除外?！憋@然，選項a不正確。
第43條：“中華人民共和國勞動者有休息的權(quán)利。國家發(fā)展勞動者休息和休養(yǎng)的設(shè)施，規(guī)定職工的工作時間和休假制度?！边x項c不正確。
第50條：“中華人民共和國保護華僑的正當(dāng)?shù)臋?quán)利和利益，保護歸僑和僑眷的合法的權(quán)利和利益。”選項b正確。
22、【答案】acd
【考點】物質(zhì)幫忙權(quán)
【解析】所謂物質(zhì)幫忙權(quán)是指公民在年老、疾病或喪失勞動潛力的時候，獲得物質(zhì)幫忙的權(quán)利。在實現(xiàn)物質(zhì)幫忙權(quán)的過程中，發(fā)展社會保障制度是一種重要形式。目前，我國的社會保障主要包括養(yǎng)老保險、醫(yī)療保險、疾病保險、傷殘保險、失業(yè)保險、生育保險等。
《憲法》第45條規(guī)定：“中華人民共和國公民在年老、疾病或者喪失勞動潛力的狀況下，有從國家和社會獲得物質(zhì)幫忙的權(quán)利。國家發(fā)展為公民享受這些權(quán)利所需要的社會保險、社會救濟和醫(yī)療衛(wèi)生事業(yè)。
國家和社會保障殘廢軍人的生活，撫恤烈士家屬，優(yōu)待軍人家屬。
國家和社會幫忙安排盲、聾、啞和其他有殘疾的公民的勞動、生活和教育?！?/p>
由此可知，acd項理解正確，而b項的理解則錯誤。
23、【答案】abd
【考點】公民的監(jiān)督權(quán)、申訴、控告、檢舉權(quán)及依法獲得賠償權(quán)
【解析】《憲法》第41條規(guī)定：“中華人民共和國公民對于任何國家機關(guān)和國家工作人員，有提出批評和推薦的權(quán)利；對于任何國家機關(guān)和國家工作人員的違法失職行為，有向有關(guān)國家機關(guān)提出申訴、控告或者檢舉的權(quán)利，但是不得捏造或者歪曲事實進行誣告陷害。對于公民的申訴、控告或者檢舉，：有關(guān)國家機關(guān)務(wù)必查清事實，負(fù)責(zé)處理。任何人：不得壓制和打擊報復(fù)。由于國家機關(guān)和國家工作人員侵犯公民權(quán)利而受到損失的人，有依照法律規(guī)定取得賠償?shù)臋?quán)利?！币虼?，在接到公民提出的申訴、控告或者檢舉后，務(wù)必查清事實，負(fù)責(zé)處理的是有關(guān)國家機關(guān)而不是任何國家機關(guān)。故選項abd正確。
24、【答案】acd
【考點】平等權(quán)
【解析】“公民在法律面前一律平等”一般指法律實施上的平等，不包括立法上的平等。主要資料有：（1）所有公民平等地享有權(quán)利和平等地履行義務(wù)，在我國，任何公民都受憲法和法律約束，不允許有超越法律規(guī)定的任何特權(quán)；（2）所有公民在司法上一律平等，即實施法律、執(zhí)行法律和使用法律上平等；（3）法律面前人人平等是指法律賦予公民權(quán)利潛力上的平等，同等條件下公民具有獲得相同權(quán)利的資格，并不表示行為潛力上的平等；（4）平等權(quán)是以法律為尺度，不同于平均主義，不主張絕對的均等。可見，選項acd正確。
25、【答案】bc
【考點】全國人民代表大會的監(jiān)督權(quán)
【解析】《憲法》第69條規(guī)定：“全國人民代表大會常務(wù)委員會對全國人民代表大會負(fù)責(zé)并報告工作?！钡?2條規(guī)定：“國務(wù)院對全國人民代表大會負(fù)責(zé)并報告工作；在全國人民代表大會閉會期間，對全國人民代表大會常務(wù)委員會負(fù)責(zé)并報告工作?！钡?4條規(guī)定：“中央軍事委員會主席對全國人民代表大會和全國人民代表大會常務(wù)委員會負(fù)責(zé)?！币虼?，全國人民代表大會常務(wù)委員會、國務(wù)院、中央軍事委員會主席都向其負(fù)責(zé)，但是只有全國人民代表大會常務(wù)委員會和國務(wù)院另行負(fù)有報告工作的法定義務(wù)。故bc應(yīng)選。
中華人民共和國主席是國家的象征，行使禮儀性、程序性的職權(quán)，無須向全國人大負(fù)責(zé)，故a不選。
中國人民政治協(xié)商會議是愛國統(tǒng)一戰(zhàn)線的組織，它是一種政黨合作制度，不是國家機關(guān)，無須向全國人大負(fù)責(zé)。故d不選。
26、【答案】cd
【考點】法律保留事項
（10）務(wù)必由全國人民代表大會及其常務(wù)委員會制定法律的其他事項。”所以應(yīng)選cd。
27、【答案】bd
【考點】全國人民代表大會代表的權(quán)利
【解析】全國人大代表的權(quán)利主要包括：
（1）出席全國人大會議，參加各項選舉活動，審議有關(guān)議案和報告。
（2）依法定程序向全國人大提出屬于全國人大職權(quán)范圍內(nèi)的議案。
（3）依法定程序提出對各方面工作的推薦、批評和意見。
（4）提出質(zhì)詢案和進行詢問。在全國人大會議期間，30名以上的全國人大代表能夠書面提出對國務(wù)院及其各部、委，最高人民法院、最高人民檢察院的質(zhì)詢案，故a項論述錯誤。全國人大代表還能夠向有關(guān)國家機關(guān)提出詢問，由有關(guān)國家機關(guān)派人在代表團全體會議或者代表團小組會上進行說明。
（5）提議組成特定問題調(diào)查委員會。在全國人大會議期間，1／10以上代表聯(lián)名，能夠提議組成特定問題調(diào)查委員會，由大會主席團提請大會全體會議決定。故b項論述正確。
（6）人身個性保護權(quán)。在全國人大會議期間，全國人大代表非經(jīng)全國人大主席團許可，在全國人大閉會期間，非經(jīng)全國人大常委會許可，不受逮捕或者刑事審判。如因系現(xiàn)行犯被拘留，執(zhí)行拘留的機關(guān)應(yīng)當(dāng)立即向全國人大主席團或者全國人大常委會報告，故c項論述錯誤。
（7）言論免責(zé)權(quán)。全國人大代表在全國人大各種會議上的發(fā)言、表決以及在列席原選舉單位的人大各種會議上的發(fā)言，不受法律追究，故d項論述正確。
28、【答案】bcd
【考點】改變或者撤銷法律、行政法規(guī)、地方性法規(guī)、自治條例和單行條例、規(guī)章的權(quán)限
（三）國務(wù)院有權(quán)改變或者撤銷不適當(dāng)?shù)牟块T規(guī)章和地方政府規(guī)章；
（五）地方人民代表大會常務(wù)委員會有權(quán)撤銷本級人民政府制定的不適當(dāng)?shù)囊?guī)章；
（六）省、自治區(qū)的人民政府有權(quán)改變或者撤銷下一級人民政府制定的不適當(dāng)?shù)囊?guī)章；
（七）授權(quán)機關(guān)有權(quán)撤銷被授權(quán)機關(guān)制定的超越授權(quán)范圍或者違背授權(quán)目的的法規(guī)，必要時能夠撤銷授權(quán)。依此，選項bcd的表述是正確的。
個性總結(jié)：（1）自治條例和單行條例、經(jīng)授權(quán)制定的法規(guī)，只能撤銷；（2）全國人大常委會對地方性法規(guī)只能撤銷；（3）同系統(tǒng)的（即領(lǐng)導(dǎo)關(guān)系）能夠改變和撤銷，不是同系統(tǒng)的（即監(jiān)督關(guān)系）只能撤銷而不能改變。
29、【答案】a
【考點】法律、法規(guī)的生效與備案
【解析】《憲法》第116條規(guī)定：民族自治地方的人民代表大會有權(quán)依照當(dāng)?shù)孛褡宓恼巍⒔?jīng)濟和文化的特點，制定自治條例和單行條例。自治區(qū)的自治條例和單行條例，報全國人民代表大會常務(wù)委員會批準(zhǔn)后生效。自治州、自治縣的自治條例和單行條例，報省或者自治區(qū)的人民代表大會常務(wù)委員會批準(zhǔn)后生效，并報全國人民代表大會常務(wù)委員會備案。
《立法法》第89條規(guī)定：行政法規(guī)、地方性法規(guī)、自治條例和單行條例、規(guī)章應(yīng)當(dāng)在公布后的三十日內(nèi)依照下列規(guī)定報有關(guān)機關(guān)備案：
(一)行政法規(guī)報全國人民代表大會常務(wù)委員會備案；
(五)根據(jù)授權(quán)制定的法規(guī)應(yīng)當(dāng)報授權(quán)決定規(guī)定的機關(guān)備案。
故此，只有自治區(qū)的自治條例和單行條例，才需報全國人民代表大會常務(wù)委員會批準(zhǔn)后生效。選項a為正確選項。
30、【答案】bd
【考點】法律法規(guī)的沖突問題
【解析】《立法法》第86條規(guī)定，地方性法規(guī)、規(guī)章之間不一致時，由有關(guān)機關(guān)依照下列規(guī)定的權(quán)限作出裁決：
(一)“同一機關(guān)制定的新的一般規(guī)定與舊的個性規(guī)定不一致時，由制定機關(guān)裁決”。故此，只有同一機關(guān)制定的新的一般規(guī)定與舊的個性規(guī)定不一致時，由制定機關(guān)裁決；同一機關(guān)制定的新的個性規(guī)定與舊的一般規(guī)定不一致時，直接適用新的個性規(guī)定即可，選項a錯誤。
(二)“地方性法規(guī)與部門規(guī)章之間對同一事項的規(guī)定不一致，不能確定如何適用時，由國務(wù)院提出意見，國務(wù)院認(rèn)為應(yīng)當(dāng)適用地方性法規(guī)的，應(yīng)當(dāng)決定在該地方適用地方性法規(guī)的規(guī)定；認(rèn)為應(yīng)當(dāng)適用部門規(guī)章的，應(yīng)當(dāng)提請全國人民代表大會常務(wù)委員會裁決”。故此選項b正確，選項c錯誤。
(三)“部門規(guī)章之間、部門規(guī)章與地方政府規(guī)章之間對同一事項的規(guī)定不一致時，由國務(wù)院裁決”。故此選項d正確。
31、【答案】abc
【考點】立法權(quán)限
【解析】根據(jù)《立法法》規(guī)定，國務(wù)院各部、委員會、中國人民銀行、審計署和具有行政管理職能的直屬機構(gòu)，能夠根據(jù)法律和國務(wù)院的行政法規(guī)、決定、命令，在本部門的權(quán)限范圍內(nèi)，制定規(guī)章；省、自治區(qū)、直轄市人民政府及省、自治區(qū)人民政府所在地的市、經(jīng)濟特區(qū)所在地的市和經(jīng)國務(wù)院批準(zhǔn)的較大市的人民政府，能夠根據(jù)法律、行政法規(guī)和本省、自治區(qū)、直轄市的地方性法規(guī)，制定規(guī)章?！读⒎ǚā返?3條第4款規(guī)定：“本法所稱較大的市是指省、自治區(qū)的人民政府所在地的市，經(jīng)濟特區(qū)所在地的市和經(jīng)國務(wù)院批準(zhǔn)的較大的市”。具體來講，國務(wù)院批準(zhǔn)的“較大的城市”主要包括：（1）1984年批準(zhǔn)的13個城市：唐山、大同、包頭、大連、鞍山、撫順、吉林、齊齊哈爾、青島、無錫、淮南、重慶、洛陽；（2）1988年批準(zhǔn)的1個城市：寧波；（3）1992年批準(zhǔn)的3個城市：淄博、邯鄲、本溪；（4）1993年批準(zhǔn)的2個城市：蘇州、徐州。
故此，答案是選項abc。
32、【答案】a
【考點】立法權(quán)
【解析】《憲法》第58條規(guī)定：“全國人民代表大會和全國人民代表大會常務(wù)委員會行使國家立法權(quán)。”行使國家立法權(quán)的只能是全國人民代表大會和全國人大常委會，所以選項a的表述是正確的，b的表述是錯誤的。
《憲法》第116條規(guī)定：“民族自治地方的人民代表大會有權(quán)依照當(dāng)?shù)孛褡宓恼?、?jīng)濟和文化的特點，制定自治條例和單行條例。自治區(qū)的自治條例和單行條例，報全國人民代表大會常務(wù)委員會批準(zhǔn)后生效。自治州、自治縣的自治條例和單行條例，報省或者自治區(qū)的人民代表大會常務(wù)委員會批準(zhǔn)后生效，并報全國人民代表大會常務(wù)委員會備案”。
《立法法》第66條規(guī)定：“民族自治地方的人民代表大會有權(quán)依照當(dāng)?shù)孛褡宓恼?、?jīng)濟和文化的特點，制定自治條例和單行條例。自治區(qū)的自治條例和單行條例，報全國人民代表大會常務(wù)委員會批準(zhǔn)后生效。自治州、自治縣的自治條例和單行條例，報省、自治區(qū)、直轄市的人民代表大會常務(wù)委員會批準(zhǔn)后生效。自治條例和單行條例能夠依照當(dāng)?shù)孛褡宓奶攸c，對法律和行政法規(guī)的規(guī)定作出變通規(guī)定，但不得違背法律或者行政法規(guī)的基本原則，不得對憲法和民族區(qū)域自治法的規(guī)定以及其他有關(guān)法律、行政法規(guī)專門就民族自治地方所作的規(guī)定作出變通規(guī)定?！彼悦褡遄灾蔚胤街挥凶灾蔚胤降娜嗣翊泶髸庞辛⒎?quán)，人大常委會沒有立法權(quán)，并且應(yīng)當(dāng)注意沒有民族立法權(quán)的說法，所以cd都是錯誤的。
33、【答案】bd
【考點】全國人大常委會的法律監(jiān)督權(quán)
【解析】根據(jù)《憲法》第條73規(guī)定：“全國人民代表大會代表在全國人民代表大會開會期間：全國人民代表大會常務(wù)委員會組成人員在常務(wù)委員會開會期間，有權(quán)依照法律規(guī)定的程序提出對國務(wù)院或者國務(wù)院各部、各委員會的質(zhì)詢案。受質(zhì)詢的機關(guān)務(wù)必負(fù)責(zé)答復(fù)?！彼詀是正確的。
根據(jù)《全國人民代表大會常務(wù)委員會議事規(guī)則》第25條規(guī)定：“在常務(wù)委員會會議期間，常務(wù)委員合組成人員lo人以上聯(lián)名，能夠向常務(wù)委員會書面提出對國務(wù)院及國務(wù)院各部、各委員會和最高人民法院、最高人民檢察院的質(zhì)詢案。”所以c項是正確的。
國家主席和中央軍事委員會不向全國人大及其常委會負(fù)責(zé)，不必理解全國人大及其常委會的監(jiān)督，所以bd是正確的。
34、【答案】bd
【考點】全國人民代表大會專門委員會
【解析】根據(jù)《憲法》第70條和《全國人民代表大會組織法》第35條、第36條、第37條的規(guī)定，全國人民代表大會專門委員會是全國人大的常設(shè)性機構(gòu)，受全國人大的領(lǐng)導(dǎo)。專門委員會由主任委員、副主任委員和委員若干人組成，由主席團在代表中提名，大會透過而產(chǎn)生。它的工作事項除了審議與其職權(quán)相關(guān)的法律草案外，還要審議全國人大交付的被認(rèn)為同憲法、法律相抵觸的國務(wù)院的行政法規(guī)、決定和命令，國務(wù)院各部委的規(guī)章以及地方性法規(guī)和地方規(guī)章；除了審議全國人民代表大會主席團交付的議案，還要審議全國人大常委會交付的議案。因此，選項bd錯誤。
35、【答案】bc
【考點】人大代表資格的終止與暫時停止
（三）未經(jīng)批準(zhǔn)兩次不出席本級人民代表大會會議的；（四）被罷免的；（五）喪失中華人民共和國國籍的；（六）依照法律被剝奪政治權(quán)利的?！?/p>
由此可知，a選項中的李某代表資格不受影響；d選項中的陳某應(yīng)當(dāng)暫時停止執(zhí)行代表職務(wù)；bc選項中的王某和張某均應(yīng)終止代表資格。
36、【答案】bd
【考點】民族自治地方的自治權(quán)
【解析】《憲法》第115條規(guī)定：“自治區(qū)、自治州、自治縣的自治機關(guān)行使憲法第三章第五節(jié)規(guī)定的地方國家機關(guān)的職權(quán)，同時依照憲法、民族區(qū)域自治法和其他法律規(guī)定的權(quán)限行使自治權(quán)，根據(jù)本地方實際狀況貫徹執(zhí)行國家的法律、政策?！钡?16條規(guī)定：“民族自治地方的人民代表大會有權(quán)依照當(dāng)?shù)氐拿褡宓恼?、?jīng)濟和文化的特點，制定自治條例和單行條例?！钡?20條規(guī)定：“民族自治地方的自治機關(guān)依照國家的軍事制度和當(dāng)?shù)氐膶嶋H需要，經(jīng)國務(wù)院批準(zhǔn)，能夠組織本地方維護社會治安的公安部隊?！?/p>
從以上憲法規(guī)定能夠看出，bd為正確選項。關(guān)于選項a，它體現(xiàn)的民族自治機關(guān)對一般地方國家機關(guān)所賦予的職權(quán)的行使，故a不是貼合題干要求的選項，而c顯然不是正確選項。實際上，民族自治地方在執(zhí)行和貫徹國家法律和政策時，根據(jù)本地實際狀況，對上級國家機關(guān)的決定、命令和指示能夠變通執(zhí)行或者停止執(zhí)行。
37、【答案】a
【考點】地方性法規(guī)的立法權(quán)限
【解析】《立法法》第8條規(guī)定：“下列事項只能制定法律：(一)國家主權(quán)的事項；(二)各級人民代表大會會、人民政府、人民法院和人民檢察院的產(chǎn)生、組織和職權(quán)；(三)民族區(qū)域自治制度、個性行政區(qū)制度、基層群眾自治制度；(四)犯罪和刑罰；(五)對公民政治權(quán)利的剝奪、限制人身自由的強制措施和處罰；(六)對非國有財產(chǎn)的征收：(七)民事基本制度；(八)基本經(jīng)濟制度以及財政、稅收、海關(guān)、金融和外貿(mào)的基本制度；(九)訴訟和仲裁制度；(十)務(wù)必由全國人民代表大會及其常務(wù)委員會制定法律的其他事項?！薄读⒎ǚā返?4條第1款規(guī)定：“地方性法規(guī)能夠就下列事項作出規(guī)定：(一)為執(zhí)行法律、行政法規(guī)的規(guī)定。需要根據(jù)本行政區(qū)域的實際狀況作具體規(guī)定的事項；(二)屬于地方性事務(wù)需要制定地方性法規(guī)的事項?！?/p>
對傳染病人的強制隔離措施屬第8條第5項的規(guī)定，外資企業(yè)的財產(chǎn)征收制度屬第8條第8項的規(guī)定，本行政區(qū)內(nèi)鄉(xiāng)政府的產(chǎn)生、組織和職權(quán)的規(guī)定屬《立法法》第8條第2項的規(guī)定，因此只能由法律來規(guī)定。故只有選項a貼合題意。
38、【答案】abc
【考點】民族自治地方的范圍
【解析】《憲法》第30條第3款：“自治區(qū)、自治州、自治縣都是民族自治地方。”
根據(jù)上述法律依據(jù)，選項abc正確。民族鄉(xiāng)不屬于民族自治地方，不享有憲法和法律規(guī)定的有關(guān)自治權(quán)，是在相當(dāng)于鄉(xiāng)、鎮(zhèn)的少數(shù)民族聚居的地方設(shè)置的行政區(qū)域，選項d為錯誤答案。
39、【答案】bcd
【考點】民族自治地方的范圍和自治機關(guān)的概念
【解析】注意本題是選非題。
《憲法》第30條第3款：“自治區(qū)、自治州、自治縣都是民族自治地方?！薄稇椃ā返?12條規(guī)定：“民族自治地方的自治機關(guān)是自治區(qū)、自治州、自治縣的人民代表大會和人民政府?！?/p>
所以人民檢察院、人民法院，均不是自治機關(guān)，選項bc合題意。又因為民族鄉(xiāng)不是民族自治地方，故鄉(xiāng)級人民代表大會和鄉(xiāng)政府都不是自治機關(guān)，選項d也合題意。
40、【答案】ad
【考點】自治機關(guān)的組成特點
【解析】《憲法》第113條規(guī)定：“自治區(qū)、自治州、自治縣的人民代表大會中，除實行區(qū)域自治的民族的代表外，其他居住在本行政區(qū)域內(nèi)的民族也應(yīng)當(dāng)有適當(dāng)名額的代表。
自治區(qū)、自治州、自治縣的人民代表大會常務(wù)委員會中應(yīng)當(dāng)有實行區(qū)域自治的民族的公民擔(dān)任主任或者副主任。”《憲法》第114條規(guī)定：“自治區(qū)主席、自治州州長、自治縣縣長由實行區(qū)域自治的民族的公民擔(dān)任?！弊灾螜C關(guān)的組成特點：1．民族自治地方的人民代表大會中，除實行區(qū)域自治的民族的代表外，其他居住在本行政區(qū)域內(nèi)的民族也應(yīng)有適當(dāng)名額的代表；2．人大常委會中應(yīng)當(dāng)有實行區(qū)域自治的民族的公民擔(dān)任主任或副主任；3．自治區(qū)主席、自治州州長、自治縣縣長由實行區(qū)域自治的民族的公民擔(dān)任；4．自治機關(guān)組成人員中要盡量配備實行民族區(qū)域自治的民族和其他少數(shù)民族的人員。
依此，上述選項中只有選項ad中的人員務(wù)必由實行區(qū)域自治的民族的公民擔(dān)任。
41、【答案】abcd
【考點】個性行政區(qū)自治權(quán)的資料
【解析】《香港個性行政區(qū)基本法》第2條規(guī)定：“全國人民代表大會授權(quán)香港個性行政區(qū)依照本法的規(guī)定實行高度自治，享有行政管理權(quán)、立法權(quán)、獨立的司法權(quán)和終審權(quán)?！庇帧栋拈T個性行政區(qū)基本法》第2條規(guī)定：“中華人民共和國全國人民代表大會授權(quán)澳門個性行政區(qū)依照本法的規(guī)定實行高度自治，享有行政管理權(quán)、立法權(quán)、獨立的司法權(quán)和終審權(quán)?！?/p>
《香港個性行政區(qū)基本法》第13條規(guī)定：“中央人民政府負(fù)責(zé)管理與香港個性行政區(qū)有關(guān)的外交事務(wù)。中華人民共和國外交部在香港設(shè)立機構(gòu)處理外交事務(wù)。中華人民共和國授權(quán)香港個性行政區(qū)依照本法自行處理有關(guān)的對外事務(wù)?！庇帧栋拈T個性行政區(qū)基本法》第13條規(guī)定：“中央人民政府負(fù)責(zé)管理與澳門個性行政區(qū)有關(guān)的外交事務(wù)。中華人民共和國外交部在澳門設(shè)立機構(gòu)處理外交事務(wù)。中央人民政府授權(quán)澳門個性行政區(qū)依照本法自行處理有關(guān)的對外事務(wù)?！?/p>
由此，個性行政區(qū)自治權(quán)包括：1人事方面，行政機關(guān)，立法機關(guān)由當(dāng)?shù)赜谰眯跃用窠M成，法官由行政長官任命；2社會制度方面，實行資本主義制度；3財政獨立，貨幣體系獨立；4司法獨立，有自己的法律制度；5有自己的區(qū)旗，區(qū)徽；6有必須的外事權(quán)，能夠自己名主義參加國際組織和國際會議，注意并不是外交權(quán)。透過觀察abcd四個選項，能夠得知都包含在個性行政區(qū)的自治權(quán)之內(nèi)，因此都應(yīng)選。
42、【答案】abcd
【考點】澳門居民享有的自由
【解析】《澳門個性行政區(qū)基本法》第27條規(guī)定：“澳門居民享有言論、新聞、出版的自由，結(jié)社、集會、游行、示威的自由，組織和參加工會、罷工的權(quán)利和自由?！?/p>
第33條規(guī)定：“澳門居民有在澳門境內(nèi)遷徙的自由，有移居其他國家和地區(qū)的自由。澳門居民有旅行和出入境的自由，有依照法律取得各種旅行證件的權(quán)利。有效旅行證件持有人，除非受到法律制止，可自由離開澳門，無需個性批準(zhǔn)?！?/p>
由?！?/p>
第35條規(guī)定：“澳門居民有
憲法讀后心得篇十二
1、憲法的核心資料是(b)。
a、法律至上的法治精神b、民主制度的法律化
c、統(tǒng)治階級意志的集中表現(xiàn)d、權(quán)力分立和制衡原則
2、關(guān)于憲法規(guī)范的說法，不正確的是(d)。
a、憲法規(guī)范具有原則性b、憲法規(guī)范具有概括性
c、憲法規(guī)范具有穩(wěn)定性d、憲法規(guī)范具有綱領(lǐng)性
3、關(guān)于憲法監(jiān)督實施的方式，世界上大多數(shù)國家采取了(b)。
a、事先審查制b、事后審查制c、附帶性審查制
d、憲法控訴制度
4、下面哪個制度是資產(chǎn)階級民主制的核心(c)。
a、普選制b、分權(quán)制c、代議制d、法制
5、在憲法中增加規(guī)定，我國實行依法治國，建設(shè)社會主義法治國家是在(c)。
a、1988年憲法修正案b、1994的憲法修正案
c、1999年憲法修正案d、2004年憲法修正案
6、憲法在本質(zhì)上是(c)。
a、國家的根本法b、民主制度的法律化
c、統(tǒng)治階級意志和利益的集中表現(xiàn)d、資產(chǎn)階級革命的產(chǎn)物
7、我國人民代表大會制度的核心資料和實質(zhì)是(c)。
a、少數(shù)服從多數(shù)b、群眾行使職權(quán)
c、一切權(quán)力屬于人民d、平等原則
8、香港和澳門個性行政區(qū)的司法機關(guān)的不同點是(d)。
a、法院是否審判獨立不受到任何干涉
b、法官是否務(wù)必是在外國無居留權(quán)的本地中國公民擔(dān)任
c、法官是否享有獨立審判權(quán)和司法豁免權(quán)
d、檢察機關(guān)是否獨立行使檢察職能
9、公民本人或者其家屬遭到國家機關(guān)的不適當(dāng)?shù)奶幏只蛘咛幜P的事后，或者受到不公平的待遇時候，有向有關(guān)國家機關(guān)提出要求減輕處分或者處罰，糾正自對自己的不公平的待遇的權(quán)力稱之為(c)。
a、批評權(quán)b、推薦權(quán)c、申訴權(quán)d、控告權(quán)
10、我國憲法規(guī)定全國人大常委會的組成人員中，應(yīng)當(dāng)有適當(dāng)名額的(d)。
a、華僑代表b、婦女代表
c、軍隊代表d、少數(shù)民族代表
二、多項選取題
11、下列社會關(guān)系中屬于憲法調(diào)整的社會關(guān)系是(abcd)。
a、全國人民代表大會和國務(wù)院的關(guān)系
b、國務(wù)院和地方人民政府的關(guān)系
c、人民法院和人民檢察院的關(guān)系
d、個性行政區(qū)和中央人民政府的關(guān)系
12、英國憲法的特點有(ac)。
a、漸進性b、革命性c、不成文性d、封建性
13、我國新時期的愛國統(tǒng)一戰(zhàn)線包括(abcd)。
a、工人階級和農(nóng)民階級b、知識分子
c、擁護祖國統(tǒng)一的愛國者d、社會主義事業(yè)的建設(shè)者
14、在議會制的國家里，議會是(ad)。
a、國家權(quán)力機關(guān)b、國家行政機關(guān)
c、國家司法機關(guān)d、國家立法機關(guān)
15、在我國，下列人員中沒有選取人民代表權(quán)利的有(acd)。
a、未滿18周歲的b、被勞動教養(yǎng)的c、被剝奪政治權(quán)利的
d、患有精神病的
16、我國個性行政區(qū)不具有的權(quán)力是(cd)。
a、立法權(quán)b、終審權(quán)c、外交權(quán)d、國防權(quán)
17、我國國旗法規(guī)定下半旗的適用范圍是(abc)。
a、對國家作出杰出貢獻的人去世
b、對世界和平作出杰出貢獻的人去世
c、國家發(fā)生重大傷亡的不幸事件
d、友好國家的重要領(lǐng)導(dǎo)人去世
18、我國公民享有的政治自由包括(abd)。
a、言論自由b、游行自由
c、罷工自由d、結(jié)社自由
19、我國憲法規(guī)定的公民的平等權(quán)利包括(abc)。
a、法律面前人人平等b、男女平等
c、民族平等d、城鄉(xiāng)平等
20、憲法規(guī)定國務(wù)院常務(wù)會議的組成人員有(abcd)。
a、先法規(guī)定國務(wù)院常務(wù)會議的組成人員有()。
a、總理b、副總理c、國務(wù)委員d、秘書長
三、填空題
21、1914年的袁世凱制定的《中華民國約法》取消了(職責(zé)內(nèi)閣)制，實行(總統(tǒng))制，由總統(tǒng)獨攬立法、行政、軍事、財政、司法大權(quán)。
22、按照我國憲法的規(guī)定，我國的基層群眾性自治組織主要有(居民委員會)和(村民委員會)。
23、1923年，舊中國公布的第一部憲法的名稱是《中華民國憲法》，又稱之為《曹錕憲法》或者《賄選憲法》。
24、我國憲法規(guī)定，國家一切權(quán)力屬于(人民)。
25、現(xiàn)代國家的國家結(jié)構(gòu)形式主要分兩類(單一制)和(復(fù)合制)。
26、憲法規(guī)定，人民法院審理案件除了法律規(guī)定的個性狀況外，一律(公開)進行，被告人有權(quán)獲得(辯護)。
四、名詞解釋
27、不成文憲法
答：是以國家的一般法律、慣例或者法院判例形式出現(xiàn)的憲法。
28、一黨制
答：一個國家的政權(quán)完全掌握在一個政黨的手里，只有該黨才是唯一合法的政黨的制度。
29、等額選舉
答：是指候選人的名額與應(yīng)選代表人名額相等的選舉。
30、經(jīng)濟制度
答：一個國家透過憲法和法律所確認(rèn)和調(diào)整的，以生產(chǎn)資料所有制為核心的各種經(jīng)濟關(guān)系存在和發(fā)展的各種原則、規(guī)則和政策的總和。
31、控告權(quán)
答：國家機關(guān)以及國家機關(guān)工作人員的違法失職行為或者因為其工作的疏忽和其他不當(dāng)行為損害公民的權(quán)利和利益，公民有向國家機關(guān)告發(fā)要求制裁有關(guān)國家機關(guān)及其工作人員保護自己或者親屬的正當(dāng)權(quán)益。
五、簡答題
32、簡述憲法實施的監(jiān)督及其資料。
答：為了保證憲法的貫徹實施，而對一切違憲活動所進行的審查和糾正。資料包括(1)審查法律、法規(guī)和規(guī)范性法律文件的合憲性;(2)審查國家機關(guān)及其工作人員行為和合憲性;(3)審查政黨、社會團體等行為的合憲性。
33、簡述我國采取單一制國家結(jié)構(gòu)形式的原因的主要依據(jù)。
答：從歷史因素上看，實行單一制是各族人民的共同愿望;從民族關(guān)系發(fā)展的因素來看，統(tǒng)一是各個民族人民的共同愿望;從我國的民族成分和民族分布的狀況來看，建立單一制國家有利于民族團結(jié);從我國資源分布的狀況和經(jīng)濟發(fā)展不平衡的狀況來看，建立單一制國家有利于各個民族的共同繁榮;根據(jù)我國尚未統(tǒng)一和少數(shù)民族多的特點，我國需要建立具有自身特色、具有靈活性的單一制國家。
六、論述題
34、論述1982年憲法的指導(dǎo)思想
答：(1)以建設(shè)具有中國特色的社會主義為國家的根本任務(wù)，確定四項基本原則為總的指導(dǎo)思想。(2)堅持物質(zhì)禮貌、精神禮貌和政治禮貌一齊抓。(3)發(fā)展社會主義，健全社會主義法治。(4)堅持改革開放。(5)鞏固民族的團結(jié)和國家的統(tǒng)一。
憲法讀后心得篇十三
憲法，作為一部國家的基本法律，是其政治體系和社會制度的核心。作為一名公民，我們應(yīng)該深入了解憲法，并從中獲得啟示，掌握自己的權(quán)利和義務(wù)。下面，我將就這一主題，從法治意識、憲法精神、權(quán)利保障、公民責(zé)任、實踐體會等五方面談一談我的心得感悟。
第一段，強化法治意識
法治是國家權(quán)力運行的基礎(chǔ)和保證，而法治意識則是我們每個人的基礎(chǔ)。憲法作為國家的最高法律，必須得到我們深刻的理解和認(rèn)同，以強化我們的法治意識。在憲法的指引下，我們應(yīng)該遵守法律規(guī)定，尊重法律權(quán)威，自覺履行法律義務(wù)，做一個遵紀(jì)守法的公民。
第二段，踐行憲法精神
憲法精神是指憲法中所蘊含的一種價值觀和理念，如尊重人權(quán)、民主、平等、法治等。我們應(yīng)該從中汲取力量，踐行憲法精神。例如，要尊重他人權(quán)利，理解不同族裔、宗教、性別和身份的人的不同文化和觀念。同時，民主也是憲法的精神核心之一，我們應(yīng)該積極參與到政治文化中去，包括評議議案，發(fā)出意見等等。
第三段，權(quán)利得到保障
在中國憲法中，保障了公民的基本權(quán)利，包括言論自由、選舉權(quán)、隱私權(quán)等。作為一個公民，我們應(yīng)該掌握這些權(quán)利，并合理行使它們。例如，言論自由是公民的基本權(quán)利之一。我們有權(quán)利自由地表達自己的想法、主張和意見，但也需要注意不侵犯他人的權(quán)利并且不對國家利益的影響。
第四段，公民責(zé)任與義務(wù)
憲法不僅強調(diào)了公民的權(quán)利，同樣強調(diào)了公民的責(zé)任和義務(wù)，包括憲法法律意識、國家大局意識、公共秩序意識、社會責(zé)任意識等等。作為公民應(yīng)該積極履行自己的義務(wù)，例如，遵守國家法律、保護環(huán)境、參與社會公共事務(wù)等等，同時做到以身作則，讓更多的人參與到公共事務(wù)中去。
第五段，實踐中談心得
在學(xué)習(xí)憲法的過程中，我也有一些實踐體會。首先，我認(rèn)為憲法教育的形式需要多樣化。學(xué)習(xí)不應(yīng)該只是課堂上聽，有機會到司法機關(guān)、人民法院、法律書店等等地方實踐學(xué)習(xí)是應(yīng)該的。其次，我認(rèn)為在實踐中強化憲法的意識，例如，場館、機構(gòu)、企業(yè)等應(yīng)該加強憲法教育，為職工提供學(xué)法知識的機會。
總之，學(xué)習(xí)憲法是公民應(yīng)該做到的事情。這不僅有助于我們深入了解憲法，更能夠從中汲取力量，形成良好的法治意識。同時，憲法的精神與理念也會指引我們前進，在實踐中更好的體現(xiàn)公民的責(zé)任和義務(wù)。我們應(yīng)該以學(xué)法為樂，讓我們所有公民一起守衛(wèi)和發(fā)揚憲法精神。
憲法讀后心得篇十四
第一段：引言（150字）
憲法是一部國家的根本大法，它規(guī)范了國家的制度和權(quán)力的運行，保障了人民的基本權(quán)利和自由。讀《憲法》和反復(fù)揣摩憲法條文，我收獲頗豐。在閱讀和學(xué)習(xí)《憲法》的過程中，我深刻感受到了憲法對于國家和個人的重要性，也明白了作為公民的責(zé)任和義務(wù)。
第二段：憲法規(guī)定的國家制度與權(quán)力運行（250字）
《憲法》確立了我國的社會主義制度和政治體制。它規(guī)定了國家的根本制度，包括人民代表大會制度、多黨合作和政治協(xié)商制度；規(guī)定了我國國家的主要權(quán)力機關(guān)和職能，如國家主席、國務(wù)院等。通過學(xué)習(xí)憲法，我了解了我國的國家治理結(jié)構(gòu)和國家權(quán)力機關(guān)的分工和職責(zé)，也更加明白了人民群眾在國家政治生活中的地位和作用。
第三段：憲法保障的基本權(quán)利和自由（250字）
《憲法》明確規(guī)定了公民的基本權(quán)利和自由。其中，個人權(quán)利和社會權(quán)利的平衡是憲法的核心原則。憲法保障了公民的平等權(quán)利、知情權(quán)、言論自由、出國自由等基本權(quán)利和自由。通過學(xué)習(xí)憲法，我深刻認(rèn)識到憲法對于維護公民權(quán)利的重要性，也明白了自己作為公民應(yīng)當(dāng)積極行使自己的權(quán)利，并保護好自己享有的權(quán)益。
第四段：作為公民應(yīng)當(dāng)履行的責(zé)任和義務(wù)（250字）
《憲法》不僅賦予了公民權(quán)利，也規(guī)定了公民的責(zé)任和義務(wù)。公民應(yīng)當(dāng)遵守憲法和法律，維護社會秩序。公民有義務(wù)履行國家法定的義務(wù)，如納稅、服兵役等?！稇椃ā愤€強調(diào)了公民的愛國主義和道德責(zé)任，要求公民為國家的利益和社會的穩(wěn)定做出積極貢獻。通過學(xué)習(xí)憲法，我明白了自己的責(zé)任是踐行憲法并為國家社會的發(fā)展貢獻自己的力量。
第五段：憲法實施的現(xiàn)實意義和個人感悟（300字）
《憲法》不僅是國家制度，更是國家的靈魂。它不僅規(guī)定了國家的制度和權(quán)力，也規(guī)定了人民的權(quán)利和義務(wù)。憲法的實施是國家治理和社會進步的基礎(chǔ)，也是公民幸福的保障。通過學(xué)習(xí)憲法，我明白了每個普通公民都以《憲法》為準(zhǔn)繩，共同建設(shè)美好的社會。同時，在學(xué)習(xí)憲法的過程中，我養(yǎng)成了積極參與社會事務(wù)的意識和習(xí)慣，也懂得通過法律手段維護自己的權(quán)益?！稇椃ā纷x后讓我深感自豪和自覺，堅守法治的信念，為國家的發(fā)展和公民的福祉做出自己的貢獻。
總結(jié)：讀《憲法》使我更深刻地認(rèn)識到憲法對于國家和公民的重要性，了解國家制度和法律的運行，明白了個人的權(quán)利和義務(wù)。通過憲法的學(xué)習(xí)，我明白了要成為一個有責(zé)任心和擔(dān)當(dāng)?shù)墓?，為國家的繁榮和社會的進步貢獻自己的力量。《憲法》深深地印刻在我心中，將一直指引著我走向光明的未來。
憲法讀后心得篇十五
按人大黨組通知的要求，我在會前認(rèn)真的學(xué)習(xí)了剛剛頒布的憲法修正案和相關(guān)的憲法方面的知識，剛才又聽了幾位副主任作的專題發(fā)言，使我又得到了一次學(xué)習(xí)的機會。下面就我個人的體會談一下我的學(xué)習(xí)心得。
一、充分認(rèn)識到了這次修改憲法的意義
剛剛結(jié)束的第十屆全國人民代表大會第二次會議通過了現(xiàn)行憲法的第四個修正案。這份修正案立意高遠(yuǎn)，內(nèi)涵豐富，時代氣息濃郁，對我國改革開放和社會主義現(xiàn)代化建設(shè)事業(yè)的發(fā)展具有重要的指引和保障作用。它反映了全國人民的意志，特別是把“三個代表”重要思想與馬列主義、毛澤東思想和鄧小平理論一起作為我們黨和國家的指導(dǎo)思想，具有重大和深遠(yuǎn)的意義。這是中國人民政治生活中的一件大事，也是我國進入新世紀(jì)之后在貫徹落實“依法治國、建設(shè)社會主義法治國家”治國方略過程中所取得的一項重要成就。憲法是國家的根本大法，規(guī)定了國家的根本制度和根本任務(wù)，是治國安邦的總章程。我國憲法是社會主義性質(zhì)的憲法，必須準(zhǔn)確、及時、全面地反映作為執(zhí)政黨的中國共產(chǎn)黨的各項政治主張，通過修改憲法的程序，將黨的各項路線、方針和政策變成國家意志?，F(xiàn)行憲法頒布以來進行的4次修改，都是在黨的全國代表大會召開之后，在執(zhí)政黨確立了新的指導(dǎo)思想和制定了新的行動綱領(lǐng)的前提下，通過修憲，及時地反映執(zhí)政黨的最新執(zhí)政理念。此次修憲是新一代黨的領(lǐng)導(dǎo)集體執(zhí)政治國理念的集中體現(xiàn)，具有歷史的進步性。
二、要認(rèn)真組織開展憲法的學(xué)習(xí)宣傳教育活動。
憲法是黨的主張和人民意志的統(tǒng)一體，是一切法律法規(guī)的基礎(chǔ)和依據(jù)。依法治國，首先是依憲治國。建設(shè)社會主義法治國家，最重要的是牢固樹立憲法意識和法制觀念。我們要以這次修改憲法為契機，認(rèn)真組織好本單位的學(xué)習(xí)和宣傳活動，要把學(xué)習(xí)憲法同干部培訓(xùn)工作結(jié)合起來，通過專題講座、討論座談、知識競賽等形式，開展豐富多彩、有聲勢、有深度的宣傳活動，努力營造良好的輿論氛圍。領(lǐng)導(dǎo)干部要以身作則，帶頭學(xué)習(xí)憲法、宣傳憲法，提高民主決策、依法行政、科學(xué)管理的能力和水平。
三、要以求真務(wù)實的作風(fēng)抓好憲法的貫徹實施。
深刻認(rèn)識學(xué)習(xí)和貫徹實施憲法的重大意義，把學(xué)習(xí)和貫徹實施憲法作為當(dāng)前的一項重要工作，認(rèn)真抓好落實，切實以憲法為根本的活動準(zhǔn)則，嚴(yán)格依照憲法辦事，自覺地在憲法和法律范圍內(nèi)活動，維護憲法尊嚴(yán)，保證憲法的全面實施。堅持以憲法確認(rèn)的“三個代表”重要思想為指導(dǎo)，結(jié)合學(xué)習(xí)貫徹黨的xx大和xx屆三中全會精神，圍繞我院第四次黨代會提出的“353”戰(zhàn)略目標(biāo)，抓住西部大開發(fā)的機遇，抓好發(fā)展這一要務(wù)，立足解決我院改革與建設(shè)中的重大問題，要堅持“以人為本”把人民群眾利益放在首要位置，使人民群眾在改革開放中得到更多實惠，更好地調(diào)動廣大人民群眾的積極性、創(chuàng)造性，堅定不移的推進經(jīng)濟體制改革與其他各項改革，推進社會主義物質(zhì)文明、政治文明和精神文明協(xié)調(diào)發(fā)展。
憲法讀后心得篇十六
中國共產(chǎn)黨的十八屆四中全會通過了《關(guān)于全面推進依法治國若干重大問題的決定》，將每年12月4日定為國家憲法日，這是我們政治生活中的大事。中央號召要在全社會普遍開展憲法宣傳教育，引導(dǎo)各級組織和全體公民牢固樹立憲法意識，增強憲法觀念，維護憲法尊嚴(yán)，保障憲法實施。教育部隨后發(fā)出了全國各學(xué)校也要深入開展憲法學(xué)習(xí)宣傳教育活動的通知。
關(guān)于首個“國家憲法日”，黨中央主席__強調(diào)：憲法是國家的根本法，是治國安邦的總章程，具有最高的法律地位、法律權(quán)威和法律效力。堅持依法治國首先要堅持依憲治國，堅持依法執(zhí)政首先要堅持依憲執(zhí)政。任何組織或者個人，都不得有超越憲法和法律的特權(quán)。一切違反憲法和法律的行為，都必須予以追究。
“奉法者強則國強，奉法者弱則國弱”。而我們目前的現(xiàn)狀是：保證憲法實施的監(jiān)督機制和具體制度還不健全，有法不依、執(zhí)法不嚴(yán)、違法不究現(xiàn)象時有發(fā)生;一些公職人員濫用職權(quán)、失職瀆職、執(zhí)法犯法甚至徇私枉法，嚴(yán)重?fù)p害國家法制權(quán)威。法治是人類文明進步的重要成果，一個國家只有形成體現(xiàn)法治精神、順應(yīng)時代潮流的法治體系，人民才能有尊嚴(yán)的生活，國家民族才能振興。
也許有同學(xué)會認(rèn)為：憲法是成年人的事，離我們還遠(yuǎn)著呢!其實不然，憲法與我們每個人的生活息息相關(guān)，因為我們都生活在這片土地上。憲法規(guī)定公民的基本權(quán)利和義務(wù)，憲法保障每個公民的人權(quán)，比如，它就規(guī)定，所有的青少年享有受教育的權(quán)利。
我看過一個數(shù)據(jù)，廣東省有70多萬學(xué)生因經(jīng)濟困難而輟學(xué)失去了受教育的權(quán)利，為此廣東省政府共計出資3億，讓這些孩子重新返回學(xué)校接受教育，這當(dāng)然值得肯定。其實，政府是在履行著憲法賦予的義務(wù)。
還有一個案件，陳曉琪和齊玉基都為初三的學(xué)生，中考時，陳曉琪冒用齊玉基的姓名，以他優(yōu)秀的成績上了好的高中，并最終進入了銀行工作，而齊玉基卻因為落選，最后只得碌碌終生。案件到了最高法院，判決最終給予陳曉琪以嚴(yán)厲的處罰。這讓我們意識到，憲法維護公民的姓名權(quán)不受侵犯的重要性，每個公民都應(yīng)該依憲法來保護自己。
還有幾年前“我爸是李綱”的事件。官二代開車撞了人，竟然搬出做局長的老爸，在他在心中，他老爸的權(quán)力比法還大，這是完全錯誤的。最終，這個公子哥周到了法律應(yīng)有的懲罰，連他的父親李剛也因為腐敗問題而受到調(diào)查。
憲法賦予公民的權(quán)利遠(yuǎn)不止這些。作為中學(xué)生，我們首先要掌握與自己生活密切相關(guān)的一些最基本的法律常識，具備守法、用法、護法的前提條件;其次，要遵紀(jì)守法，養(yǎng)成良好的行為規(guī)范和道德修養(yǎng)。第三，我們要善于用憲法和法律武器來維護自己的合法權(quán)益，進而維護他人的權(quán)益，維護國家的利益。我們維護好了個人和集體的權(quán)益，就是維護憲法的尊嚴(yán)!
12月4日是國家的憲法日，并非只是說這一天才要想起憲法、尊重憲法。其實，每天都是我們自己的憲法日!法的精神深入我們每個人的心中，法的行為體現(xiàn)在日常生活中，我們的社會才會變得更加有序和諧。
憲法讀后心得篇十七
憲法是一國最重要的基本法律，是國家運行的最高法律和社會生活的重要依據(jù)。在人民大會堂表決通過的《中華人民共和國憲法》實施已經(jīng)40年，我也有幸在大學(xué)期間學(xué)習(xí)了憲法這門課程。在學(xué)習(xí)過程中，我逐漸深入了解到了什么是憲法，為什么要學(xué)憲法，學(xué)習(xí)憲法的意義何在等一系列問題。本文將從個人層面出發(fā)，分享我對憲法的體會和感悟。
第二段：了解憲法的基本概念
憲法是國家的根本法，它規(guī)定國家的性質(zhì)、制度和基本原則，保障國家的政治、經(jīng)濟、文化和社會生活等方面的正常運行。學(xué)習(xí)憲法，首先要了解憲法所包含的基本內(nèi)容，即憲法的宗旨、基本原則、權(quán)利保障和法律責(zé)任等方面。我認(rèn)為在學(xué)習(xí)憲法的過程中，不僅需要了解其體現(xiàn)的基本要義，還要理解其歷史背景和時代意義。只有這樣才能更好地把握憲法的實際運行過程，更好地將其應(yīng)用于實際生活中。
第三段：探究憲法學(xué)習(xí)的重要意義
學(xué)習(xí)憲法，不僅是一種學(xué)習(xí)法律知識的手段，更是提高國家意識、法制意識和公民素質(zhì)的一種重要途徑。憲法的學(xué)習(xí)，能夠培養(yǎng)公民的法治意識，增強對憲法法律的信仰、尊重和遵從，有益于提高人們的法律素養(yǎng)和法律水平，同時也能夠引導(dǎo)公民積極參與社會建設(shè)、保護公民權(quán)益和提升社會文明程度，進一步為人類社會發(fā)展提供強大的動力和保障。因此，我的憲法心得的一個重要方面，就在于我認(rèn)識到學(xué)習(xí)憲法的重要性和意義，并在接下來的日子里，不斷努力深入學(xué)習(xí)憲法和相關(guān)法律知識。
第四段：深入了解憲法的核心價值
憲法不僅是一項法律，更是對國家制度和社會管理等方面的要求和規(guī)范。在憲法中，我們能夠發(fā)現(xiàn)許多核心價值觀，如法治、民主、平等、自由、人權(quán)等，這些價值觀是獨立生命體，不但針對公民全民生存發(fā)展權(quán)益的需求，而且關(guān)乎國家治理模式的選擇、社會管理的方式、公共權(quán)力的行使和社會發(fā)展的方向等方面。我的憲法心得也在于，我深入了解了憲法所蘊含的核心價值，進而認(rèn)識到其對我們社會的底層實現(xiàn)方式和社區(qū)治理等方面的重要意義。只有廣泛傳播憲法和法律知識，提升全民法制觀念，才能夠不斷弘揚法治精神，推動我國社會主義法治建設(shè)邁上新的階段。
第五段：總結(jié)心得并提出建議
憲法是國家制定的最高法律，能夠公正、公平地規(guī)范各個領(lǐng)域的行為，保障人民的權(quán)益，維護國家的穩(wěn)定。我的憲法學(xué)習(xí)之旅中，不僅明白了憲法知識的基本框架和實際運用情況，更明確了公民與國家的權(quán)利與責(zé)任、自由與約束之間的關(guān)系。同時，憲法學(xué)習(xí)不能只停留于獲取知識，我們還需要在實際生活中用心領(lǐng)會，并將其運用于形形色色的情境之中。我們應(yīng)該進一步加強憲法的學(xué)習(xí)和宣傳，在社會全面推廣憲法，確立更加法治、推動國家社會的和諧與發(fā)展！
憲法讀后心得篇十八
每年的12月4日是全國法制宣傳教育日，今年12月4日也是我國第__個國家憲法日和第__個全國法制宣傳日。
今天我講話的題目是“學(xué)法、知法、守法、護法，為你、為我、為大家”。為什么要全民學(xué)法呢?俗話說：“沒有規(guī)矩不成方圓”，而法律就是我們?nèi)鐣總€人都要遵守的規(guī)矩。是的，我們每天的學(xué)習(xí)、生活都要遵守基本的規(guī)矩，各項法律法規(guī)規(guī)范著我們行為，例如升國旗時，《國旗法》對我們的行為要求就有約束。
在上課、學(xué)習(xí)方面，《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》就對我們有所要求;在回家過馬路時，《道路交通法》就對我們的行為進行了規(guī)范;在扔廢品和紙屑時，《環(huán)境保護法》、《愛國衛(wèi)生條例》、《小學(xué)生守則》等也都作了相應(yīng)的規(guī)定。
在學(xué)生上網(wǎng)方面，《未成年人保護法》和《預(yù)防未成年人犯罪法》都作了明確規(guī)定。一句話，我們的學(xué)習(xí)生活中處處涉及到法。而《中華人民共和國憲法》則是我國的根本大法，是國家制定其他一切法律法規(guī)的依據(jù)，所有中華人民共和國的公民都必須了解《憲法》的內(nèi)容，遵守《憲法》的各項規(guī)定。
總之，各項法律都是為著多數(shù)人民的利益制定的，如果每個人都能遵紀(jì)守法，那我們的社會就能更加和諧，人民的生活就能更加美好。同時，我們要知道：法律是規(guī)范我們言行的基本準(zhǔn)繩，它給我們指明哪些事可以做，哪些事不可做，我們只有嚴(yán)格守法，才能在學(xué)習(xí)生活中健康快樂地成長。
青少年是祖國的未來，民族的希望。你們法律素質(zhì)的高低，在一定程度上決定了未來社會的穩(wěn)定程度。那么，讓我們行動起來，從自己做起，從身邊小事做起，自覺做到學(xué)法、知法、守法、護法，為實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢做出應(yīng)有的貢獻。
憲法讀后心得篇十九
第一段：引言（大約200字）
《憲法》作為我國的基本法律，是維護國家治理體系和社會穩(wěn)定的基石。作為一名普通公民，通過學(xué)習(xí)憲法，我深刻體會到憲法對于國家和個人的重要意義。本文將從憲法的普遍適用性、維護公民權(quán)利、構(gòu)建和諧社會、推動法治進程以及法律意識教育五個方面，分享我對《憲法》心得體會。
第二段：普遍適用性（大約200字）
憲法是具有普遍適用性的法律文本，不分官民、群眾、高低貴賤，無論誰都應(yīng)當(dāng)遵守。它保護了每個公民的合法權(quán)益，使每個人都能夠享受平等的待遇和公正的法律保障。憲法規(guī)定了國家的根本制度和各種基本權(quán)利，使國家治理的步驟和方式合法化、規(guī)范化。只有富有普遍適用性的憲法，才能保證國家的公正和穩(wěn)定。
第三段：維護公民權(quán)利（大約200字）
憲法規(guī)定了公民的基本權(quán)利和自由，這些權(quán)利包括人身權(quán)利、政治權(quán)利、經(jīng)濟權(quán)利等。通過憲法對公民權(quán)利的保障，可以確保每個公民的尊嚴(yán)和利益受到有效的保護。憲法為公民賦予了公平受教育的權(quán)利、公正就業(yè)的權(quán)利、公正司法的權(quán)利、言論自由的權(quán)利等等。這些權(quán)利在平等保障下，使我們能夠享受到自由、平等和幸福的生活。
第四段：構(gòu)建和諧社會（大約200字）
憲法中強調(diào)了社會公平正義的原則，號召全社會共同努力構(gòu)建和諧社會。憲法規(guī)定了國家發(fā)展的方向和關(guān)鍵基礎(chǔ)，使國家能夠建立公正合理的制度，推動社會的公平和諧。憲法還規(guī)定了滿足人民基本需求和保障和諧社會的主要途徑，這些措施包括加強社會保障、優(yōu)化資源分配等方面。通過憲法的指導(dǎo)和約束，可以促進社會的持續(xù)穩(wěn)定發(fā)展。
第五段：推動法治進程和法律意識教育（大約200字）
憲法是法治的根本，也是法治建設(shè)的基礎(chǔ)。憲法規(guī)定了國家的法律體系、法律權(quán)威和相關(guān)法律制度，保障了國家的法治原則和法律體系的順利運行。同時，憲法也促進了全民的法律意識和法律觀念的提高。法治的推動離不開全社會的共同努力，憲法對于法治進程和法制建設(shè)的推動起到了重要的引領(lǐng)作用。法律意識教育是憲法推動法治進程的關(guān)鍵環(huán)節(jié)，通過培養(yǎng)法治觀念和法律素養(yǎng)，提高公民的法律意識和法律素質(zhì)。
總結(jié)（大約100字）
通過學(xué)習(xí)憲法，我認(rèn)識到憲法的普遍適用性、維護公民權(quán)利、構(gòu)建和諧社會、推動法治進程和法律意識教育等方面的重要作用。憲法是國家治理和發(fā)展的基礎(chǔ)，也是個人被公正對待和維護人權(quán)的重要保障。作為每一個中華兒女，我們應(yīng)當(dāng)通過學(xué)習(xí)憲法，增強法治意識，遵守法律法規(guī)，共同建設(shè)一個更加公正、和諧和法治的社會。
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