通過寫心得體會(huì)，可以讓我們更好地反思自己的行為和態(tài)度，提高自己的個(gè)人修養(yǎng)和社會(huì)責(zé)任感。在撰寫心得體會(huì)時(shí)，我們可以結(jié)合自己的體驗(yàn)和實(shí)踐，進(jìn)一步豐富和深化內(nèi)容。以下是小編為大家準(zhǔn)備的一些優(yōu)秀心得體會(huì)范文，供參考和學(xué)習(xí)。
醫(yī)學(xué)影像學(xué)專業(yè)認(rèn)知心得體會(huì)篇一
第一段：介紹醫(yī)學(xué)影像學(xué)新技術(shù)的重要性和應(yīng)用背景（200字）
醫(yī)學(xué)影像學(xué)是現(xiàn)代醫(yī)學(xué)發(fā)展中不可或缺的一部分，它可以通過各種成像技術(shù)對(duì)患者進(jìn)行非侵入性的診斷和治療監(jiān)測。隨著科技的進(jìn)步，醫(yī)學(xué)影像學(xué)也在不斷創(chuàng)新與發(fā)展，出現(xiàn)了許多新技術(shù)。這些新技術(shù)的出現(xiàn)不僅提高了診斷的精確性和效率，也極大地促進(jìn)了醫(yī)學(xué)的發(fā)展。在本文中，我將分享我對(duì)醫(yī)學(xué)影像學(xué)新技術(shù)的體會(huì)和心得。
第二段：介紹一種醫(yī)學(xué)影像學(xué)新技術(shù)（200字）
其中一種醫(yī)學(xué)影像學(xué)新技術(shù)是磁共振成像（MRI），它通過利用磁場和無線電波來生成非常清晰的人體內(nèi)部結(jié)構(gòu)圖像。相比傳統(tǒng)的X光技術(shù)，MRI具有更高的分辨率和更少的輻射。它可以準(zhǔn)確顯示人體各種組織結(jié)構(gòu)和病理變化，從而在診斷和治療中發(fā)揮了重要作用。在我實(shí)踐中經(jīng)常使用MRI技術(shù)，我深刻體會(huì)到它對(duì)醫(yī)生、患者和整個(gè)醫(yī)療行業(yè)的價(jià)值。
第三段：說明醫(yī)學(xué)影像學(xué)新技術(shù)的優(yōu)勢和局限性（300字）
醫(yī)學(xué)影像學(xué)新技術(shù)的優(yōu)勢在于非侵入性和高分辨率。與傳統(tǒng)的檢查方法相比，新技術(shù)可以更準(zhǔn)確地顯示人體內(nèi)部結(jié)構(gòu)，為醫(yī)生提供更有力的診斷依據(jù)。另外，新技術(shù)對(duì)患者來說更加舒適和安全，避免了傳統(tǒng)方法可能帶來的痛苦和輻射風(fēng)險(xiǎn)。然而，新技術(shù)也存在一些局限性。例如，一些技術(shù)設(shè)備的成本較高，需要大量的專業(yè)人員進(jìn)行操作和解讀。此外，新技術(shù)在某些情況下可能不能充分滿足醫(yī)學(xué)需求，無法取代傳統(tǒng)的檢查方法。
第四段：分析醫(yī)學(xué)影像學(xué)新技術(shù)對(duì)醫(yī)療行業(yè)的影響（300字）
醫(yī)學(xué)影像學(xué)新技術(shù)的出現(xiàn)極大地推動(dòng)了醫(yī)療行業(yè)的發(fā)展。首先，新技術(shù)提高了醫(yī)生對(duì)疾病的診斷和治療能力，使患者能夠盡早獲得精準(zhǔn)的診斷結(jié)果和最佳的治療方案。其次，新技術(shù)還促進(jìn)了醫(yī)學(xué)教育和研究的進(jìn)步。對(duì)于醫(yī)學(xué)教育而言，新技術(shù)為學(xué)生提供了更好的學(xué)習(xí)工具和案例，增強(qiáng)了他們的實(shí)踐能力。對(duì)于醫(yī)學(xué)研究而言，新技術(shù)可以提供更全面的數(shù)據(jù)和圖像，幫助研究人員深入探索疾病的原因和機(jī)制，為新藥研發(fā)和治療方法提供科學(xué)依據(jù)。
第五段：總結(jié)醫(yī)學(xué)影像學(xué)新技術(shù)的價(jià)值和未來展望（200字）
醫(yī)學(xué)影像學(xué)新技術(shù)在醫(yī)療行業(yè)中發(fā)揮著重要的作用，它不僅提高了診斷的準(zhǔn)確性和效率，還促進(jìn)了醫(yī)學(xué)的發(fā)展。然而，我們也要認(rèn)識(shí)到新技術(shù)的局限性，并不盲目追求技術(shù)的高度，而是要結(jié)合臨床實(shí)際，選擇合適的技術(shù)來服務(wù)患者。未來，隨著科技的不斷進(jìn)步，醫(yī)學(xué)影像學(xué)新技術(shù)將繼續(xù)得到改進(jìn)和創(chuàng)新，為醫(yī)療行業(yè)帶來更多的機(jī)遇和突破。我們期待著新技術(shù)能夠更好地服務(wù)于患者，為人類的健康事業(yè)做出更大的貢獻(xiàn)。
醫(yī)學(xué)影像學(xué)專業(yè)認(rèn)知心得體會(huì)篇二
隨著醫(yī)學(xué)技術(shù)的不斷發(fā)展，醫(yī)學(xué)影像專業(yè)逐漸成為當(dāng)下熱門的學(xué)科之一。作為一名醫(yī)學(xué)影像專業(yè)的學(xué)生，我特別有幸能夠在這個(gè)領(lǐng)域深耕，同時(shí)也積累了一些心得和體會(huì)。在大學(xué)的這幾年里，我不僅掌握了醫(yī)學(xué)影像的基本理論知識(shí)，也通過豐富的實(shí)踐活動(dòng)，對(duì)該專業(yè)有了更深入的認(rèn)識(shí)。在此，我將結(jié)合自身的經(jīng)歷，談一談關(guān)于醫(yī)學(xué)影像專業(yè)的心得體會(huì)。
首先，醫(yī)學(xué)影像專業(yè)對(duì)學(xué)生的專業(yè)素養(yǎng)要求極高。在學(xué)習(xí)醫(yī)學(xué)影像專業(yè)的過程中，我們需要掌握大量的醫(yī)學(xué)知識(shí)，特別是解剖學(xué)、病理學(xué)等相關(guān)學(xué)科的基礎(chǔ)知識(shí)。只有具備扎實(shí)的基礎(chǔ)知識(shí)，才能夠準(zhǔn)確識(shí)別和理解影像，進(jìn)而分析、判斷患者的疾病情況。此外，醫(yī)學(xué)影像專業(yè)還要求學(xué)生具備豐富的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)和良好的操作技能。在實(shí)踐中，我們需要熟悉各種醫(yī)學(xué)影像設(shè)備的操作方法和流程，熟練掌握各種醫(yī)學(xué)影像技術(shù)的應(yīng)用。只有將理論與實(shí)踐相結(jié)合，才能真正成為一名優(yōu)秀的醫(yī)學(xué)影像專業(yè)人才。
其次，醫(yī)學(xué)影像專業(yè)也要求學(xué)生具備良好的溝通與團(tuán)隊(duì)合作能力。作為一名醫(yī)學(xué)影像師，我們不僅需要與患者進(jìn)行良好的溝通，了解他們的病情和需求，還需要與其他醫(yī)療團(tuán)隊(duì)成員密切合作。在臨床實(shí)踐中，醫(yī)學(xué)影像師需要與醫(yī)生、護(hù)士等進(jìn)行緊密協(xié)作，共同制定患者的治療方案。而且，在急診和手術(shù)等緊急情況下，醫(yī)學(xué)影像師需要快速、準(zhǔn)確地將影像報(bào)告?zhèn)鬟f給醫(yī)生，為患者爭取更多的救治時(shí)間。因此，溝通與團(tuán)隊(duì)合作能力對(duì)于我們來說至關(guān)重要。
另外，醫(yī)學(xué)影像專業(yè)也是一個(gè)不斷學(xué)習(xí)、不斷創(chuàng)新的領(lǐng)域。隨著醫(yī)學(xué)影像技術(shù)的不斷進(jìn)步，新的設(shè)備和新的技術(shù)層出不窮。作為醫(yī)學(xué)影像專業(yè)人員，我們需要始終保持學(xué)習(xí)和創(chuàng)新的態(tài)度。只有通過不斷學(xué)習(xí)，了解和掌握最新的醫(yī)學(xué)影像技術(shù)，才能夠更好地適應(yīng)行業(yè)的發(fā)展和需求。同時(shí)，我們也要不斷探索和創(chuàng)新醫(yī)學(xué)影像應(yīng)用的領(lǐng)域，為患者提供更全面、精確的影像診斷。
最后，醫(yī)學(xué)影像專業(yè)是一項(xiàng)富有使命感的工作。作為醫(yī)學(xué)影像專業(yè)人員，我們的工作直接關(guān)系到患者的健康和生命。我們的責(zé)任是通過影像技術(shù)為患者提供準(zhǔn)確、及時(shí)的診斷結(jié)果，為醫(yī)生制定治療方案提供重要依據(jù)。我們的工作可以幫助醫(yī)生在第一時(shí)間找到病灶，從而及早治療疾病，提高治療效果。這種使命感促使我們不斷提高自己的專業(yè)水平，為患者的健康保駕護(hù)航。
綜上所述，醫(yī)學(xué)影像專業(yè)是一門充滿挑戰(zhàn)和機(jī)遇的學(xué)科。它對(duì)學(xué)生的專業(yè)素養(yǎng)、溝通與團(tuán)隊(duì)合作能力、學(xué)習(xí)創(chuàng)新能力以及使命感都提出了較高的要求。在這個(gè)專業(yè)中，我們需要不斷學(xué)習(xí)和提高自己，以更好地服務(wù)于患者和社會(huì)。相信在未來的發(fā)展中，醫(yī)學(xué)影像專業(yè)將會(huì)有更廣闊的發(fā)展前景，也將會(huì)吸引越來越多的優(yōu)秀人才加入。
醫(yī)學(xué)影像學(xué)專業(yè)認(rèn)知心得體會(huì)篇三
在當(dāng)今日益競爭激烈的社會(huì),求職與就業(yè)也成為了最熱門話題之一。個(gè)人能力與綜合素質(zhì)培養(yǎng)對(duì)于求職與就業(yè)來說至關(guān)重要，在培養(yǎng)個(gè)人能力的過程中要樹立長遠(yuǎn)目標(biāo)，再把長遠(yuǎn)目標(biāo)分成若干個(gè)短期目標(biāo)。然后通過個(gè)人努力把近期目標(biāo)逐一實(shí)現(xiàn)，最后達(dá)到終極目標(biāo)。為此，我做了職業(yè)生涯規(guī)劃書來鞭策自己，提醒自己，勉勵(lì)自己，不使自己在前進(jìn)中迷失方向迷失自我。
共性：剛?cè)雽W(xué)時(shí)學(xué)習(xí)時(shí)候并不善于思考，性格稍稍內(nèi)向，不善于他人交流語言表達(dá)能力不強(qiáng)，性情優(yōu)柔寡斷。面對(duì)那些不足，為了克服這些缺點(diǎn)達(dá)到鍛煉自己的目的，要主動(dòng)地參加學(xué)校社團(tuán)活動(dòng)，上課認(rèn)真聽講，主動(dòng)踴躍回答老師的問題，廣泛培養(yǎng)自己的興趣愛好，因?yàn)槲疑钪粋€(gè)優(yōu)良的性格可以為成功注入活力。
自從接到醫(yī)學(xué)院的錄取通知書時(shí)候，就確立了自己的身份——醫(yī)學(xué)大專生。作為一名醫(yī)學(xué)生，應(yīng)該明確學(xué)醫(yī)的目的、未來的職責(zé)、生命的定位，一名醫(yī)學(xué)生學(xué)習(xí)的目的不單單為了自己的畢業(yè)與求職，還有在以后的工作中運(yùn)用自己的專業(yè)知識(shí)治病救人。作為一名醫(yī)學(xué)生，未來的職責(zé)不僅僅作為一名納稅人，社會(huì)上的自然人，而是救死扶傷，哪里需要哪里去，為人類除之病痛。一名醫(yī)學(xué)生對(duì)生命的定位是最重要的，生命無比可貴，不僅僅要愛惜自己的生命，而且要尊重他人的生命健康。一名醫(yī)學(xué)生必須把生命放在首位，生命至高無上，生命第一，生命無價(jià)。
1、努力認(rèn)真學(xué)習(xí)基礎(chǔ)課，例如，《基礎(chǔ)化學(xué)》《有機(jī)化學(xué)》《生理學(xué)》《系統(tǒng)解剖學(xué)》等等，在大一時(shí)候?qū)Α恫±韺W(xué)》《診斷學(xué)》《藥理學(xué)》進(jìn)行初步研究，把這些書當(dāng)做課余時(shí)間的“課外讀物”。
2、為畢業(yè)以及專升本做準(zhǔn)備，甚至考研做準(zhǔn)備。“考研”可以說是一名醫(yī)學(xué)本科生的必由之路，學(xué)好英語毋庸置疑。在大一上學(xué)期時(shí)候肯學(xué)英語，爭取在大一下學(xué)期或是大二上學(xué)期通過國家英語等級(jí)考試。
3、時(shí)刻關(guān)注醫(yī)藥衛(wèi)生資格證的考試動(dòng)向，例如考取執(zhí)業(yè)醫(yī)師資格證是進(jìn)入醫(yī)療領(lǐng)域的鑰匙。目前來看執(zhí)業(yè)醫(yī)師考試有逐年加難的趨勢，這也充分體現(xiàn)了我國對(duì)衛(wèi)生醫(yī)療事業(yè)的高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格化的要求。同學(xué)們應(yīng)該對(duì)醫(yī)學(xué)資格相關(guān)證書歷年考試試題有所研究，為以后考取醫(yī)學(xué)相關(guān)資格證提前做出準(zhǔn)備。
4、珍惜在學(xué)校期間的學(xué)習(xí)生活，努力學(xué)習(xí)本專業(yè)知識(shí)，強(qiáng)化自主思考觀念，培養(yǎng)自己的獨(dú)立認(rèn)識(shí)自主認(rèn)識(shí)。提高自身的人文素養(yǎng)，廣泛涉獵人文哲學(xué)書籍，不僅使自己專業(yè)知識(shí)扎實(shí)也使自身綜合文化素養(yǎng)得到提升。
5、自己在醫(yī)院實(shí)習(xí)的期間，虛心求教認(rèn)真觀察帶教老師的從醫(yī)方法，做到真正地關(guān)心病人照顧病人，留意細(xì)節(jié)積累大量的臨床經(jīng)驗(yàn)，為以后的臨床醫(yī)療事業(yè)打下堅(jiān)實(shí)的'基礎(chǔ)。
全日制普通醫(yī)學(xué)大專生，醫(yī)學(xué)類專業(yè)，學(xué)制三年。我主要學(xué)習(xí)醫(yī)學(xué)方面的基礎(chǔ)理論和基本知識(shí)，受到人類疾病的診斷、治療、預(yù)防方面的基本訓(xùn)練.具有對(duì)人類疾病的病因、發(fā)病機(jī)制作出分類鑒別的能力。
如果父母都是農(nóng)民，家庭經(jīng)濟(jì)條件很一般，大專畢業(yè)畢業(yè)找工作就業(yè)是優(yōu)先選擇，專升本跟上，考研是其次。
一、專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)。
培養(yǎng)掌握醫(yī)學(xué)影像技術(shù)必需的基本理論、專業(yè)知識(shí)以及熟練的操作技能，具有優(yōu)良職業(yè)道德素質(zhì)，能獨(dú)立學(xué)習(xí)與職業(yè)相關(guān)的新技術(shù)、新知識(shí)，能在一、二級(jí)醫(yī)院醫(yī)學(xué)影像部門從事技術(shù)操作和管理的技術(shù)應(yīng)用性高技能專門人才。
二、專業(yè)核心能力。
具有熟練的計(jì)算機(jī)x線攝影、x線數(shù)字?jǐn)z影、計(jì)算機(jī)x線體層攝影技術(shù)及影像后處理技術(shù)的各項(xiàng)技術(shù)操作技能，具有對(duì)醫(yī)學(xué)影像技術(shù)質(zhì)量管理和質(zhì)量控制的能力。具有超聲醫(yī)學(xué)、心電學(xué)、腦電學(xué)的操作技能和初步判斷的能力。除應(yīng)具備熟練的專業(yè)操作能力外，還應(yīng)具備獨(dú)立思考、解決實(shí)際問題的能力；具有優(yōu)良的協(xié)作精神與交際溝通能力；具有強(qiáng)的計(jì)算機(jī)操作能力。
三、專業(yè)核心課程與主要實(shí)踐環(huán)節(jié)。
主要核心課程：計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)、醫(yī)學(xué)影像設(shè)備學(xué)、醫(yī)學(xué)影像檢查技術(shù)、醫(yī)學(xué)影像診斷學(xué)、放射治療學(xué)、超聲技術(shù)等。
實(shí)踐教學(xué)：實(shí)驗(yàn)、實(shí)訓(xùn)、頂崗實(shí)習(xí)、專業(yè)技能訓(xùn)練、綜合技能訓(xùn)練。按照基礎(chǔ)、提高、綜合三個(gè)層次和基本實(shí)訓(xùn)、單項(xiàng)技能訓(xùn)練、綜合技能訓(xùn)練、綜合頂崗實(shí)習(xí)、社會(huì)實(shí)踐等模塊構(gòu)建實(shí)踐能力培養(yǎng)體系。
四、就業(yè)面向。
主要從事各級(jí)醫(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)放射科、核醫(yī)學(xué)科、超聲科、放射治療科、心電室、腦電室等部門的影像技術(shù)工作相關(guān)崗位。
醫(yī)學(xué)影像學(xué)專業(yè)認(rèn)知心得體會(huì)篇四
醫(yī)學(xué)影像學(xué)是現(xiàn)代醫(yī)學(xué)中不可或缺的一門學(xué)科，它通過使用新技術(shù)來獲取人體內(nèi)部的圖像信息，幫助醫(yī)生做出準(zhǔn)確的診斷和治療方案。隨著科技的不斷進(jìn)步，醫(yī)學(xué)影像學(xué)也在不斷創(chuàng)新和發(fā)展，引入了許多新技術(shù)，給醫(yī)生和患者帶來了許多便利。在這篇文章中，我將分享我在學(xué)習(xí)和應(yīng)用醫(yī)學(xué)影像學(xué)新技術(shù)時(shí)的心得體會(huì)。
首先，新技術(shù)為醫(yī)學(xué)影像學(xué)帶來了更高的分辨率和更豐富的圖像信息。在我學(xué)習(xí)醫(yī)學(xué)影像學(xué)的過程中，我接觸到了一種新型的CT掃描技術(shù)，它能夠以更高的分辨率獲取人體內(nèi)部的圖像信息。相比傳統(tǒng)的CT掃描技術(shù)，新技術(shù)能夠更清晰地展現(xiàn)細(xì)微的解剖結(jié)構(gòu)和病變，使醫(yī)生能夠更加準(zhǔn)確地診斷疾病。在實(shí)踐中，我經(jīng)常使用這種新技術(shù)來診斷腫瘤和心血管疾病等疾病，它的高分辨率和豐富的圖像信息為我提供了更多的診斷依據(jù)，提高了我診療的精確性。
其次，新技術(shù)為醫(yī)學(xué)影像學(xué)的學(xué)習(xí)和研究提供了更多的途徑和資源。在過去，學(xué)習(xí)醫(yī)學(xué)影像學(xué)主要依靠紙質(zhì)教材和醫(yī)學(xué)影像底片，學(xué)習(xí)成本較高且信息有限。而現(xiàn)在，隨著電子技術(shù)的發(fā)展，醫(yī)學(xué)影像學(xué)的學(xué)習(xí)和研究環(huán)境得到了極大的改善。我經(jīng)常使用電子書和在線學(xué)習(xí)平臺(tái)來學(xué)習(xí)醫(yī)學(xué)影像學(xué)的新知識(shí)，不僅可以隨時(shí)隨地進(jìn)行學(xué)習(xí)，還可以通過網(wǎng)絡(luò)資源獲取到更多的學(xué)習(xí)資料和最新的研究成果。這使我能夠更全面地了解醫(yī)學(xué)影像學(xué)的最新進(jìn)展，不斷提高自己的專業(yè)水平。
然后，新技術(shù)為醫(yī)學(xué)影像學(xué)提供了更多的應(yīng)用領(lǐng)域。在過去，醫(yī)學(xué)影像主要應(yīng)用于臨床診斷和疾病監(jiān)測，如CT、MRI和X射線等技術(shù)廣泛應(yīng)用于放射科和影像科。而現(xiàn)在，隨著技術(shù)的進(jìn)步，醫(yī)學(xué)影像學(xué)開始涉及到更多的領(lǐng)域，如生物醫(yī)學(xué)工程、藥物研發(fā)和外科手術(shù)等。例如，我曾經(jīng)參與了一項(xiàng)與生物醫(yī)學(xué)工程研究相關(guān)的項(xiàng)目，使用醫(yī)學(xué)影像技術(shù)來研究骨骼生長和骨骼疾病的機(jī)制。新技術(shù)的應(yīng)用使我們能夠更好地研究人體生物學(xué)過程，為疾病的預(yù)防和治療提供更科學(xué)的依據(jù)。
最后，新技術(shù)為醫(yī)學(xué)影像學(xué)研究提供了更多的創(chuàng)新思路和可能性。由于新技術(shù)的引入，我們可以探索更多的醫(yī)學(xué)影像學(xué)研究方向，并嘗試開發(fā)出更多的新方法和技術(shù)。例如，我曾經(jīng)參與了一項(xiàng)有關(guān)深度學(xué)習(xí)在醫(yī)學(xué)影像分析中的應(yīng)用的研究項(xiàng)目，通過訓(xùn)練神經(jīng)網(wǎng)絡(luò)來實(shí)現(xiàn)自動(dòng)識(shí)別和分析醫(yī)學(xué)影像中的病變。這種創(chuàng)新思路和新技術(shù)的引入使我們能夠更高效地分析醫(yī)學(xué)影像，提高疾病的早期診斷和治療效果。
總的來說，醫(yī)學(xué)影像學(xué)新技術(shù)給醫(yī)生和患者帶來了許多便利和改善。通過使用新技術(shù)，我們可以獲得更高的分辨率和更豐富的圖像信息，提高診斷的準(zhǔn)確性；新技術(shù)也為醫(yī)學(xué)影像學(xué)的學(xué)習(xí)和研究提供了更多的途徑和資源；新技術(shù)擴(kuò)展了醫(yī)學(xué)影像學(xué)的應(yīng)用領(lǐng)域，使其在更多的領(lǐng)域發(fā)揮重要作用；新技術(shù)的引入還為醫(yī)學(xué)影像學(xué)研究提供了更多的創(chuàng)新思路和可能性。因此，我們應(yīng)積極學(xué)習(xí)和應(yīng)用醫(yī)學(xué)影像學(xué)的新技術(shù)，不斷提高自己的專業(yè)水平，為患者的健康提供更好的醫(yī)療服務(wù)。
醫(yī)學(xué)影像學(xué)專業(yè)認(rèn)知心得體會(huì)篇五
經(jīng)過24周的影像各科實(shí)習(xí)，我對(duì)影像診斷的認(rèn)識(shí)有的進(jìn)一步的提高，更重要的是在實(shí)習(xí)期間，我明白了一名影像醫(yī)師應(yīng)該具有的能力和責(zé)任。
在普放，我進(jìn)行了為期6周的實(shí)習(xí)，是我了解到普放科室在整個(gè)影像科室中是關(guān)鍵的第一步。普放對(duì)呼吸系統(tǒng)、消化系統(tǒng)疾病的篩查記憶在骨關(guān)節(jié)系統(tǒng)的地位是不可替代的。通過“寫報(bào)告—審核—看書”這一過程，我不僅鞏固了書中所講的知識(shí)，還學(xué)會(huì)了一些平片診斷技巧，對(duì)報(bào)告書寫有了一定的掌握。在ct、磁共振科室，我各實(shí)習(xí)了6周，我感受到ct檢查的重要性及mri檢查的優(yōu)越性。ct主要負(fù)責(zé)住院病人的復(fù)查或進(jìn)一步檢查及急診，磁共振則對(duì)一些ct難以定性的病例做一個(gè)補(bǔ)充及進(jìn)一步檢查。當(dāng)然，磁共振在頭部、血管和水成像以及mrs方面的地位顯而易見。在這兩個(gè)科室，我白天堅(jiān)持多寫報(bào)告，多請(qǐng)教老師和晚上利用自習(xí)時(shí)間看書鞏固，我掌握了一些常見疾病的診斷，我堅(jiān)持做到數(shù)量與質(zhì)量并存的原則，使我有了很大的提高。對(duì)于一些疑難病例，通過全科室每周一次的病例討論，也有了初步的了解。經(jīng)過這樣的鍛煉，我感覺自己真正做到了理論與實(shí)踐相結(jié)合，不斷認(rèn)識(shí)、不斷提高自己的影像診斷水平。在介入和核醫(yī)學(xué)我各實(shí)習(xí)3周。雖然實(shí)踐較短，但是通過觀摩—實(shí)踐的過程，我也學(xué)到了一些書本上沒有的知識(shí)和技巧。
回顧整個(gè)實(shí)習(xí)過程，真是充實(shí)并快樂著，從最初的怎樣描述病變到現(xiàn)在的怎樣結(jié)合臨床綜合考慮，我對(duì)自己的每一個(gè)小小的進(jìn)步都有著最深刻的體會(huì)。我堅(jiān)信，只要我?guī)е@樣的好習(xí)慣一如既往地投入到今后的工作中去，我一定能夠成為一名出色的影像科醫(yī)師!
最后，感謝各科室的主任及各位老師對(duì)我的教導(dǎo)和幫助，是你們幫我邁出了職業(yè)生涯的第一步，我將永遠(yuǎn)銘記在心。
醫(yī)學(xué)影像學(xué)專業(yè)認(rèn)知心得體會(huì)篇六
醫(yī)學(xué)影像學(xué)作為醫(yī)學(xué)領(lǐng)域的重要學(xué)科，一直致力于提供可視化的診斷方法和工具。隨著科技的不斷發(fā)展和創(chuàng)新，醫(yī)學(xué)影像學(xué)也在不斷涌現(xiàn)出新的技術(shù)。在我近期的實(shí)踐學(xué)習(xí)中，我有幸接觸到了一些醫(yī)學(xué)影像學(xué)新技術(shù)，并在實(shí)踐中體驗(yàn)到了其給醫(yī)學(xué)診斷帶來的巨大變化和便利。在這篇文章中，我將結(jié)合自己的體會(huì)，分享我對(duì)醫(yī)學(xué)影像學(xué)新技術(shù)的心得體會(huì)。
首先，醫(yī)學(xué)影像學(xué)新技術(shù)的出現(xiàn)使得醫(yī)學(xué)診斷變得更加準(zhǔn)確和精細(xì)。以傳統(tǒng)的X線檢查為例，傳統(tǒng)的X線片只能提供一個(gè)靜態(tài)的影像，很難對(duì)病灶的形態(tài)和位置有一個(gè)清晰的認(rèn)識(shí)。然而，隨著數(shù)字化X線技術(shù)的應(yīng)用，醫(yī)生們現(xiàn)在可以通過數(shù)字化的方式對(duì)X線圖像進(jìn)行增強(qiáng)和處理，提供更多的細(xì)節(jié)信息和補(bǔ)充觀察角度，從而提高診斷的準(zhǔn)確性。此外，計(jì)算機(jī)斷層掃描（CT）技術(shù)的發(fā)展，使得醫(yī)生們可以通過三維重建來觀察人體內(nèi)部的結(jié)構(gòu)和病灶，為病灶的定位和治療提供了更準(zhǔn)確的依據(jù)。
其次，醫(yī)學(xué)影像學(xué)新技術(shù)的快速發(fā)展也使得醫(yī)療服務(wù)的效率得到了極大的提高。在過去，醫(yī)學(xué)影像學(xué)檢查通常需要患者到醫(yī)院排隊(duì)等候，然后再進(jìn)行拍片、處理和診斷等一系列流程。這無疑會(huì)耗費(fèi)大量的時(shí)間和精力。但是現(xiàn)在，隨著數(shù)字化的應(yīng)用和遠(yuǎn)程醫(yī)療技術(shù)的發(fā)展，患者只需在醫(yī)院進(jìn)行一次數(shù)據(jù)采集，隨后可以將數(shù)據(jù)上傳至云端，醫(yī)生們在云上進(jìn)行診斷和解讀。這種方式大大節(jié)省了時(shí)間，不僅為醫(yī)生提供了更多的工作空間，也方便了患者的接受和治療。
此外，醫(yī)學(xué)影像學(xué)新技術(shù)的應(yīng)用還為醫(yī)學(xué)研究和教育提供了更廣闊的空間。現(xiàn)在，醫(yī)學(xué)影像學(xué)技術(shù)不僅可以用于臨床的診斷和治療，還可以應(yīng)用于科研和教育領(lǐng)域。例如，通過核磁共振技術(shù)（MRI）可以實(shí)時(shí)觀察人體器官的代謝和功能，為疾病研究提供了更深入的認(rèn)識(shí)。同時(shí)，醫(yī)生們可以將實(shí)際的病例和影像資料進(jìn)行數(shù)據(jù)分析和研究，為醫(yī)學(xué)教育和培訓(xùn)提供更多真實(shí)可靠的案例。
最后，我深切感受到醫(yī)學(xué)影像學(xué)新技術(shù)的普及對(duì)健康管理的積極意義。隨著現(xiàn)代科技的發(fā)展，人們對(duì)自身健康的重視也越來越高。醫(yī)學(xué)影像學(xué)新技術(shù)的應(yīng)用，使得人們可以更方便地進(jìn)行健康檢查和隨訪。例如，通過手持超聲技術(shù)，醫(yī)生們可以隨時(shí)隨地進(jìn)行超聲檢查，為人們提供早期疾病篩查和健康追蹤服務(wù)。這無疑有助于及早發(fā)現(xiàn)疾病、提高治療效果，使健康管理更加全面和便捷。
綜上所述，醫(yī)學(xué)影像學(xué)新技術(shù)的出現(xiàn)給醫(yī)學(xué)診斷、醫(yī)療服務(wù)、醫(yī)學(xué)研究和健康管理帶來了巨大的變化和便利。在未來，我相信醫(yī)學(xué)影像學(xué)新技術(shù)將會(huì)繼續(xù)得到發(fā)展和應(yīng)用，給人們的生命健康帶來更多的福音。作為一名醫(yī)學(xué)界的新人，我將繼續(xù)努力學(xué)習(xí)和應(yīng)用這些新技術(shù)，為人類的健康事業(yè)貢獻(xiàn)自己的力量。
醫(yī)學(xué)影像學(xué)專業(yè)認(rèn)知心得體會(huì)篇七
醫(yī)學(xué)影像學(xué)實(shí)訓(xùn)是醫(yī)學(xué)專業(yè)學(xué)生必修的一門重要課程，通過實(shí)踐操作來學(xué)習(xí)和掌握醫(yī)學(xué)影像學(xué)的基本知識(shí)和技能。在我進(jìn)行這門課程的實(shí)訓(xùn)過程中，我深刻體會(huì)到了它的重要性和學(xué)習(xí)醫(yī)學(xué)的難度。在這個(gè)過程中，我不僅增加了對(duì)醫(yī)學(xué)影像學(xué)的理解，還培養(yǎng)了自己的觀察能力和分析問題的能力。以下是我在醫(yī)學(xué)影像學(xué)實(shí)訓(xùn)中的一些心得體會(huì)。
第一段：認(rèn)識(shí)醫(yī)學(xué)影像學(xué)
醫(yī)學(xué)影像學(xué)是現(xiàn)代醫(yī)學(xué)的重要組成部分，它通過對(duì)人體內(nèi)部組織和器官的成像，幫助醫(yī)生進(jìn)行診斷和治療。在醫(yī)學(xué)影像學(xué)實(shí)訓(xùn)中，我首先了解到了不同類型的醫(yī)學(xué)影像學(xué)技術(shù)，包括X射線、超聲、CT、MRI等。同時(shí)，我也學(xué)會(huì)了如何正確使用這些設(shè)備，以及如何處理和解釋影像學(xué)資料。醫(yī)學(xué)影像學(xué)的學(xué)習(xí)需要我們有扎實(shí)的解剖學(xué)和生理學(xué)基礎(chǔ)，同時(shí)也需要我們具備觀察和分析問題的能力。
第二段：實(shí)踐操作提高技能
醫(yī)學(xué)影像學(xué)的實(shí)訓(xùn)課程一般會(huì)分為理論學(xué)習(xí)和實(shí)際操作兩個(gè)部分，而實(shí)踐操作是提高技能的重要方式。在實(shí)際操作中，我們要學(xué)會(huì)操作不同類型的設(shè)備，比如如何正確選擇掃描方式和參數(shù)，如何調(diào)整圖像質(zhì)量和對(duì)比度，以及如何正確解讀影像學(xué)圖像。這些實(shí)踐操作的訓(xùn)練，提高了我們的技能水平，增加了我們對(duì)各種設(shè)備的熟悉程度，為將來的臨床工作打下了基礎(chǔ)。
第三段：觀察能力的培養(yǎng)
醫(yī)學(xué)影像學(xué)實(shí)訓(xùn)中，觀察能力的培養(yǎng)是非常重要的。在進(jìn)行影像學(xué)觀察時(shí)，我們需要仔細(xì)觀察各種不同類型的疾病表現(xiàn)，比如腫瘤、感染和損傷等。通過大量的實(shí)踐操作和對(duì)比分析，我們可以逐步培養(yǎng)出良好的觀察習(xí)慣，提高對(duì)細(xì)節(jié)的敏感度。觀察能力的培養(yǎng)將幫助我們準(zhǔn)確診斷和治療疾病，提高臨床工作的效率和準(zhǔn)確性。
第四段：分析問題的能力
醫(yī)學(xué)影像學(xué)實(shí)訓(xùn)的過程中，我們不僅需要觀察和認(rèn)識(shí)不同疾病的影像學(xué)表現(xiàn)，還需要學(xué)會(huì)分析問題和做出正確判斷。比如在觀察腫瘤影像時(shí)，我們需要判斷腫瘤的性質(zhì)、部位和大小，進(jìn)而選擇合適的治療方案。分析問題的能力是醫(yī)學(xué)影像學(xué)實(shí)訓(xùn)的重要目標(biāo)之一，通過實(shí)踐操作和教學(xué)指導(dǎo)，我們逐步培養(yǎng)了這方面的能力。
第五段：終身學(xué)習(xí)與發(fā)展
醫(yī)學(xué)影像學(xué)實(shí)訓(xùn)不僅是我們醫(yī)學(xué)專業(yè)學(xué)習(xí)中的一環(huán)，更是我們終身學(xué)習(xí)和發(fā)展的重要基礎(chǔ)。醫(yī)學(xué)影像學(xué)是一個(gè)發(fā)展迅速的學(xué)科，不斷涌現(xiàn)出新的技術(shù)和方法。我們需要不斷學(xué)習(xí)和掌握新的影像學(xué)知識(shí)和技能，以適應(yīng)醫(yī)學(xué)的發(fā)展需要。通過醫(yī)學(xué)影像學(xué)實(shí)訓(xùn)，我認(rèn)識(shí)到自己在這個(gè)領(lǐng)域中的不足和需要進(jìn)一步提高的地方，同時(shí)也激發(fā)了我繼續(xù)深入學(xué)習(xí)的動(dòng)力。
總結(jié)：
醫(yī)學(xué)影像學(xué)實(shí)訓(xùn)是醫(yī)學(xué)專業(yè)學(xué)生不可或缺的一門課程。通過實(shí)踐操作和觀察分析，我們可以提高自己的醫(yī)學(xué)影像學(xué)技能和能力。同時(shí)，醫(yī)學(xué)影像學(xué)實(shí)訓(xùn)也為我們終身學(xué)習(xí)和發(fā)展奠定了基礎(chǔ)，讓我們能夠適應(yīng)不斷變化的醫(yī)學(xué)環(huán)境。對(duì)于我來說，醫(yī)學(xué)影像學(xué)實(shí)訓(xùn)是一次寶貴的學(xué)習(xí)經(jīng)歷，讓我更加深入了解醫(yī)學(xué)影像學(xué)的重要性和難度。通過這個(gè)過程，我也明白了醫(yī)學(xué)專業(yè)的艱辛和責(zé)任，我將繼續(xù)努力學(xué)習(xí)，成為一名優(yōu)秀的醫(yī)學(xué)影像學(xué)專業(yè)人士。
醫(yī)學(xué)影像學(xué)專業(yè)認(rèn)知心得體會(huì)篇八
修業(yè)年限：五年
授予學(xué)位：醫(yī)學(xué)學(xué)士
本專業(yè)培養(yǎng)具有基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)、臨床醫(yī)學(xué)和現(xiàn)代醫(yī)學(xué)影像學(xué)的基本理論知識(shí)及能力，能在醫(yī)療衛(wèi)生單位從事醫(yī)學(xué)影像診斷、介入放射學(xué)和醫(yī)學(xué)成像技術(shù)等方面工作的醫(yī)學(xué)高級(jí)專門人才。
高考前，學(xué)校都要組織大家去醫(yī)院體檢，在名目繁多的體檢項(xiàng)目中，有一項(xiàng)會(huì)給你留下很深的印象：醫(yī)生讓你站在一個(gè)大機(jī)器前面，然后有一個(gè)巨大的裝置在你胸前移來移去，同時(shí)，醫(yī)生還提示你吸氣、吐氣，不到半分鐘就完成了一項(xiàng)檢測任務(wù)。
這個(gè)龐然大物叫x射線胸透儀，醫(yī)生利用它可以看到你的骨骼和內(nèi)臟的輪廓，以此作為健康檢查的一項(xiàng)依據(jù)。
醫(yī)學(xué)影像學(xué)就是利用各種科學(xué)手段，使人體內(nèi)部結(jié)構(gòu)和器官形成影像，從而了解人體解剖與生理功能狀況以及病理變化，以達(dá)到診斷目的的一門學(xué)科。
隨著計(jì)算機(jī)技術(shù)的發(fā)展，醫(yī)學(xué)影像的診斷水平也不斷提高，如通過磁盤保存圖像，避免了傳統(tǒng)照片保存時(shí)間長而使影像質(zhì)量下降，便于照片的打印及網(wǎng)上傳輸、會(huì)診、資源共享。不僅如此，其影像質(zhì)量的提高還在于計(jì)算機(jī)的后處理，可通過窗位的調(diào)整、邊緣增強(qiáng)等技術(shù)改善影像質(zhì)量。
目前，醫(yī)學(xué)影像學(xué)不僅擴(kuò)大了人體的檢查范圍，而且可以對(duì)某些疾病進(jìn)行治療，成為臨床治療的一種重要手段。
醫(yī)學(xué)影像在醫(yī)學(xué)領(lǐng)域里是一個(gè)熱門專業(yè)，長期以來，科班出身的專業(yè)人才供不應(yīng)求。隨著醫(yī)學(xué)影像設(shè)備的不斷更新?lián)Q代，對(duì)本專業(yè)人才的需求也將呈現(xiàn)逐年增長的趨勢。
由于該專業(yè)在工作中可能要接觸放射物質(zhì)，所以招生院校一般只錄取男生，并且對(duì)男生的身高也有一定要求。
本專業(yè)培養(yǎng)具有基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)、臨床醫(yī)學(xué)和現(xiàn)代醫(yī)學(xué)影像學(xué)的基本理論知識(shí)及能力，能在醫(yī)療衛(wèi)生單位從事醫(yī)學(xué)影像診斷、介入放射學(xué)和醫(yī)學(xué)成像技術(shù)等方面工作的醫(yī)學(xué)高級(jí)專門人才。
本專業(yè)學(xué)生主要學(xué)習(xí)基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)、臨床醫(yī)學(xué)、醫(yī)學(xué)影像學(xué)的基本理論知識(shí)，受到常規(guī)放射學(xué)、ct、磁共振、超聲學(xué)、dsa、核醫(yī)學(xué)影像學(xué)等操作技能的基本訓(xùn)練，具有常見病的'影像診斷和介入放射學(xué)操作基本能力。
1.掌握基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)、臨床醫(yī)學(xué)、電子學(xué)的基本理論、基本知識(shí);
3.具有運(yùn)用各種影像診斷技術(shù)進(jìn)行疾病診斷的能力;
4.熟悉有關(guān)放射防護(hù)的方針，政策和方法，熟悉相關(guān)的醫(yī)學(xué)倫理學(xué);
5.了解醫(yī)學(xué)影像學(xué)各專業(yè)分支的理論前沿和發(fā)展動(dòng)態(tài);
6.掌握文獻(xiàn)檢索、資料查詢、計(jì)算機(jī)應(yīng)用的基本方法，具有一定的科學(xué)研究和實(shí)際工作能力。
基礎(chǔ)課：高數(shù)、英語等。
專業(yè)課：內(nèi)、外、婦、兒、生理、病理、生化、解剖(人體解剖學(xué)、局部解剖學(xué)、斷層解剖學(xué))、藥理，影像診斷(ct/mr/dsa/b超等)、影像技術(shù)及原理及一些電子方面知識(shí)等。
實(shí)驗(yàn)課：主要是解剖課，但是基本不需要太多的切切割割，大多是看。還有很多小動(dòng)物試驗(yàn)，如兔子等，電路實(shí)驗(yàn)也有一部分。
實(shí)習(xí)：年學(xué)校上課結(jié)束后有1年時(shí)間在大的醫(yī)院實(shí)習(xí)，跟正式工作差不多了多少，就是沒有工資，醫(yī)生會(huì)把實(shí)習(xí)的當(dāng)成免費(fèi)勞動(dòng)力。實(shí)習(xí)大多時(shí)間在影像科室如放射科、ct室、磁共振、超聲、核素等邊工作邊學(xué)習(xí)，少數(shù)時(shí)間在臨床科室轉(zhuǎn)，學(xué)習(xí)一些臨床知識(shí)。
醫(yī)學(xué)影像學(xué)專業(yè)認(rèn)知心得體會(huì)篇九
如果說對(duì)于醫(yī)學(xué)影像技術(shù)還是沒有全面的認(rèn)知，那么從它的課程可以有所了解，該專業(yè)的主要課程有《基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)》、《臨床醫(yī)學(xué)》、《醫(yī)學(xué)影像學(xué)》、《影像設(shè)備結(jié)構(gòu)與維修》、《醫(yī)學(xué)成像技術(shù)》、《攝影學(xué)》、《影像診斷學(xué)》、《介入放射學(xué)》、《影像物理》、《超聲診斷》等，不過部分學(xué)校的特色差異在課程上也會(huì)有細(xì)微的不同。
醫(yī)學(xué)影像技術(shù)屬于什么類別
首先我們可以確定的是醫(yī)學(xué)影像技術(shù)屬于醫(yī)學(xué)類專業(yè)，它授予的是醫(yī)學(xué)學(xué)士學(xué)位。根據(jù)普通高等學(xué)校本科專業(yè)目錄具體的專業(yè)分類情況顯示，中國大學(xué)共有13個(gè)學(xué)科，分別是哲學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)、法學(xué)、教育學(xué)、文學(xué)、歷史學(xué)、理學(xué)、工學(xué)、農(nóng)學(xué)、醫(yī)學(xué)、軍事學(xué)、管理學(xué)、藝術(shù)學(xué)，61個(gè)大學(xué)專業(yè)類，506個(gè)大學(xué)專業(yè)。
醫(yī)學(xué)影像學(xué)專業(yè)認(rèn)知心得體會(huì)篇十
現(xiàn)代醫(yī)學(xué)成像技術(shù)飛速發(fā)展，無論是普通x線、核素、超聲還是x線計(jì)算機(jī)體層攝影、磁共振成像等技術(shù)，影像的密度分辨率與空間分辨率大大提高，使各種影像相互配合、相互補(bǔ)充、相互印證，可以更清晰地展示人體的器官結(jié)構(gòu)，結(jié)合病史、體檢、化驗(yàn)等臨床資料，進(jìn)行綜合分析，明顯地提高了臨床診治水平。經(jīng)過了三年的基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)、臨床醫(yī)學(xué)、醫(yī)學(xué)影像學(xué)等系統(tǒng)的理論學(xué)習(xí)，我們進(jìn)入到最后一年的理論和實(shí)踐相結(jié)合的階段--畢業(yè)實(shí)習(xí)階段。
一年的臨床實(shí)習(xí)，使我對(duì)醫(yī)學(xué)影像學(xué)各方面的基本理論知識(shí)、基本操作及常見病、多發(fā)病的診斷能較全面較系統(tǒng)地掌握，更好地完成實(shí)習(xí)任務(wù)，為今后的工作打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。我立志成為一名優(yōu)秀的超聲診斷醫(yī)師，實(shí)習(xí)將我向這個(gè)目標(biāo)邁進(jìn)了一步，雖然還有一段很長的距離，但只要努力加用心我相信這個(gè)距離會(huì)一步一步地縮小的。進(jìn)入實(shí)習(xí)后才發(fā)現(xiàn)，超聲遠(yuǎn)沒有想象中的容易，在學(xué)校里學(xué)的理論知識(shí)主要是診斷，然而臨床上所見的并非都是標(biāo)準(zhǔn)的聲像圖表現(xiàn)，不同的患者即時(shí)是正常結(jié)構(gòu)形態(tài)也是各有千秋，開始的時(shí)候真的很困難，圖像很多不認(rèn)識(shí)，我的帶教老師要求我先認(rèn)識(shí)正常圖像，正常圖像認(rèn)清之后，再記異常聲像圖表現(xiàn)，只有這樣看到了異常圖像才能準(zhǔn)確的`診斷出來，這就需要長期大量的接觸病患，多看、多記，才能提高自己的診斷水平。超聲還有一個(gè)關(guān)鍵就是手法，深入的手法必須靠在臨床上的實(shí)踐才能不斷進(jìn)步，手法的重要性在于有時(shí)即使你能診斷，若手法不到位打不到關(guān)鍵的理想的切面，病變未能清晰顯示，診斷就無從談起了，這就在于超聲的實(shí)時(shí)顯像的特點(diǎn)，尤其是心臟超聲，嬰幼兒的導(dǎo)管未閉，常常是很細(xì)微的，需要輕微的轉(zhuǎn)動(dòng)探頭，仔細(xì)觀察，手法稍一不到位，就會(huì)導(dǎo)致漏診。手法確實(shí)是一個(gè)艱難的學(xué)習(xí)過程，手力、臂力，都要用的，特別遇到脂肪層較厚的患者，有時(shí)需要雙手加壓才能獲得比較理想的圖像，不然根本診斷不了，剛開始操作時(shí)只壓個(gè)幾分鐘，手就開始使不上勁發(fā)起抖來，我想我也許應(yīng)該像針灸推拿醫(yī)師一樣，練手力、指力等等的肢體力量練習(xí)，我以后一定加強(qiáng)手法練習(xí)。
醫(yī)學(xué)影像學(xué)專業(yè)認(rèn)知心得體會(huì)篇十一
首先想要知道醫(yī)學(xué)影像技術(shù)專業(yè)的就業(yè)前景就是對(duì)于該專業(yè)有著足夠的了解，比如說該專業(yè)的學(xué)生需要在具備研究基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)、臨床醫(yī)學(xué)、醫(yī)學(xué)影像學(xué)等方面的基本知識(shí)和技能后，憑借著影像診斷學(xué)和介入醫(yī)學(xué)為手段進(jìn)行一些疾病的診斷、治療等范圍的工作。
正常生活中可接觸到的就是ct、b超、x光片、核磁共振、多普勒彩超等工作崗位都是需要擁有著該種專業(yè)的人才，一般來說該專業(yè)所需要學(xué)習(xí)的課程體系以《基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)》、《臨床醫(yī)學(xué)》、《醫(yī)學(xué)影像學(xué)》、《影像設(shè)備結(jié)構(gòu)與維修》、《醫(yī)學(xué)成像技術(shù)》、《攝影學(xué)》、《影像診斷學(xué)》、《介入放射學(xué)》、《影像物理》、《超聲診斷》等方面為主。
不過大多數(shù)的學(xué)校都是按照放射治療技術(shù)方向培養(yǎng)專業(yè)性的人才，一般來說未來就是可以在各種醫(yī)療機(jī)構(gòu)進(jìn)行從事，主要的工作崗位以醫(yī)學(xué)影像檢驗(yàn)、醫(yī)學(xué)影像診斷、設(shè)備維護(hù)、放射治療等方向。
且眾所周知，醫(yī)學(xué)影像技術(shù)專業(yè)的需求雖然不是非常大，但其是一個(gè)非常吃香的行業(yè)方向，其在未來的發(fā)展空間主要是根據(jù)經(jīng)驗(yàn)作為基礎(chǔ)的，因此經(jīng)驗(yàn)越豐富，在未來就會(huì)越容易成為備受歡迎的人才;且最重要的就是醫(yī)學(xué)影像技術(shù)所就業(yè)的崗位穩(wěn)定性都是非常高，所以算是一個(gè)越老越吃香的專業(yè)，適合大家進(jìn)行選擇。
醫(yī)學(xué)影像學(xué)專業(yè)認(rèn)知心得體會(huì)篇十二
“編輯學(xué)”是在20世紀(jì)80年代初開始引起注意的新興學(xué)科，目前還不成熟，但社會(huì)對(duì)編輯人才的需求量已經(jīng)越來越大，表明了它的發(fā)展勢頭是好的。編輯出版學(xué)更偏重文科(科技編輯專業(yè)除外)，要求有扎實(shí)的文字、語言功底以及編輯數(shù)字信息技術(shù)應(yīng)用能力。一起來了解一下編輯出版學(xué)專業(yè)大學(xué)排名吧!
編輯出版學(xué)專業(yè)
排名
高校名稱
開此專業(yè)學(xué)校數(shù)
1
武漢大學(xué)
54
2
中國傳媒大學(xué)
54
3
四川大學(xué)
54
4
北京印刷學(xué)院
54
5
浙江大學(xué)
54
6
北京大學(xué)
54
7
華東師范大學(xué)
54
8
南京大學(xué)
54
9
陜西師范大學(xué)
54
10
安徽大學(xué)
54
11
上海理工大學(xué)
54
12
合肥師范學(xué)院
54
13
武漢理工大學(xué)
54
14
上海師范大學(xué)
54
15
湖南師范大學(xué)
54
16
河北大學(xué)
54
17
河南大學(xué)
54
18
南開大學(xué)
54
19
浙江工商大學(xué)
54
20
濟(jì)南大學(xué)
54
本科教育
本科生教育應(yīng)按“大出版”觀念寬口徑地培養(yǎng)復(fù)合型人才。隨著通識(shí)教育、寬口徑教育成為世界大學(xué)教育的潮流，中國教育部對(duì)高等教育的改革精神是要求壓縮專業(yè)，強(qiáng)化素質(zhì)教育、通才教育。根據(jù)教育部的精神，中國編輯出版學(xué)專業(yè)教育首先應(yīng)進(jìn)行專業(yè)整合，對(duì)分得太細(xì)的本科專業(yè)如編輯專業(yè)、出版管理專業(yè)、印刷專業(yè)、圖書發(fā)行專業(yè)等，按照教育部1998年公布的《普通高等教育本科專業(yè)目錄》中規(guī)定的“編輯出版學(xué)”專業(yè)進(jìn)行整合，以便明確教學(xué)重心，培養(yǎng)出寬口徑、厚基礎(chǔ)、高素質(zhì)的復(fù)合型人才。其次是明確培養(yǎng)目標(biāo)，在科學(xué)技術(shù)不斷發(fā)展、經(jīng)濟(jì)形勢不斷變化以及wto規(guī)則框架下，編輯出版學(xué)專業(yè)的培養(yǎng)目標(biāo)應(yīng)該是符合出版物編印發(fā)一體化的寬口徑要求，注重培養(yǎng)系統(tǒng)掌握編輯出版理論知識(shí)與業(yè)務(wù)技能，具備寬廣的文化與科學(xué)知識(shí)，熟練運(yùn)用計(jì)算機(jī)等現(xiàn)代技術(shù)手段，具有創(chuàng)新精神，能從事編輯、出版、發(fā)行業(yè)務(wù)與管理工作以及教學(xué)與科研的高層次復(fù)合型人才。
研究生教育
碩士學(xué)位在中國學(xué)位體系中是一級(jí)獨(dú)立學(xué)位。華中師范大學(xué)早在2000年就在文學(xué)院設(shè)立編輯出版學(xué)方向招收研究生，現(xiàn)在則在新聞傳播學(xué)院的傳播學(xué)(編輯出版學(xué))碩士點(diǎn)招生。在設(shè)有編輯出版學(xué)專業(yè)的高校中，北京印刷學(xué)院出版系和河南大學(xué)文學(xué)院招收的是傳播學(xué)碩士研究生，研究方向?yàn)榫庉?、出版、發(fā)行，學(xué)生畢業(yè)后的學(xué)位是傳播學(xué)碩士學(xué)位;武漢大學(xué)出版科學(xué)系招收的碩士研究生研究方向也是編輯、出版、發(fā)行，但授予的學(xué)位卻是管理學(xué)碩士學(xué)位。其他高校招收的碩士研究生因其專業(yè)掛靠的學(xué)科不同而被授予不同的學(xué)位。這種狀況在編輯出版學(xué)專業(yè)教育的發(fā)展過程中是難免的。關(guān)鍵要明確編輯出版學(xué)專業(yè)是應(yīng)用型學(xué)科，應(yīng)當(dāng)按照應(yīng)用型專業(yè)碩士學(xué)位的要求，強(qiáng)調(diào)其實(shí)踐性取向，緊密結(jié)合出版發(fā)行單位的現(xiàn)實(shí)需求，按寬口徑培養(yǎng)碩士生，增強(qiáng)其適應(yīng)能力，使編輯出版學(xué)專業(yè)的碩士學(xué)位(不論是傳播學(xué)碩士學(xué)位，還是管理學(xué)碩士學(xué)位)具有面向?qū)嵺`單位的業(yè)務(wù)導(dǎo)向作用。
盡管編輯出版學(xué)專業(yè)目前只有本科招生目錄是統(tǒng)一的，研究生專業(yè)學(xué)科目錄中的一級(jí)學(xué)科是“新聞傳播學(xué)”，相當(dāng)多的實(shí)際辦學(xué)單位尚未理順碩士學(xué)位的歸屬關(guān)系，但北京大學(xué)編輯出版學(xué)專業(yè)已在“圖書館、情報(bào)與檔案管理”一級(jí)學(xué)科下，設(shè)立編輯出版學(xué)博士點(diǎn);武漢大學(xué)編輯出版學(xué)專業(yè)已在“圖書館、情報(bào)與檔案管理”一級(jí)學(xué)科下，獲得出版發(fā)行學(xué)博士學(xué)位授予權(quán)，取得了突破性的進(jìn)展;北京廣播學(xué)院、復(fù)旦大學(xué)也在一級(jí)學(xué)科范圍內(nèi)自主設(shè)置了編輯出版學(xué)專業(yè)的博士點(diǎn)，這是中國編輯出版學(xué)專業(yè)高等教育跨越式發(fā)展的標(biāo)志。華中師范大學(xué)則在文化傳播學(xué)博士點(diǎn)專門開設(shè)“出版文化”方向，招收博士生。博士學(xué)位屬于學(xué)術(shù)型學(xué)位，編輯出版學(xué)專業(yè)博士生教育的核心要求應(yīng)是掌握編輯出版學(xué)學(xué)術(shù)前沿的理論和實(shí)踐，具有運(yùn)用現(xiàn)代技術(shù)手段獲取新知識(shí)的能力，以及具備把知識(shí)轉(zhuǎn)化為現(xiàn)實(shí)的觀念和能力。
業(yè)務(wù)培養(yǎng)目標(biāo)
本專業(yè)培養(yǎng)具備系統(tǒng)的編輯出版理論知識(shí)與技能、寬廣的文化與科學(xué)知識(shí)，能在書刊出版、新聞宣傳和文化教育部門從事編輯、出版、發(fā)行的業(yè)務(wù)與管理工作以及教學(xué)科研的編輯出版學(xué)高級(jí)專門人才。
業(yè)務(wù)培養(yǎng)要求
本專業(yè)將要注重理論與實(shí)踐相結(jié)合，突出出版物市場營銷技能的人才培養(yǎng)。要求學(xué)生初步掌握傳播學(xué)及市場營銷學(xué)基本理論;全面系統(tǒng)地把握編輯、出版、發(fā)行學(xué)的基本原理，能夠理論聯(lián)系實(shí)際，運(yùn)用所學(xué)理論解決實(shí)際問題;具有寬廣的知識(shí)面，了解哲學(xué)、人文社會(huì)科學(xué)、自然科學(xué)各領(lǐng)域的基本知識(shí)，了解中外出版發(fā)行歷史與現(xiàn)狀等;還應(yīng)具備較強(qiáng)的文字和口頭表達(dá)能力，系統(tǒng)地掌握一門外語，掌握計(jì)算機(jī)、網(wǎng)絡(luò)等現(xiàn)代信息技術(shù)的應(yīng)用技能。
要求
畢業(yè)生應(yīng)獲得以下幾方面的知識(shí)和能力:
1、掌握編輯與出版的基本理論與基本知識(shí);
2、掌握市場分析、選題策劃、文字加工、宣傳促銷的知識(shí)與方法;
3、具有較強(qiáng)的口頭表達(dá)和文字表達(dá)能力和初步從事科學(xué)研究的能力;
4、了解我國有關(guān)編輯與出版市場營銷的方針、政策、法規(guī);
5、能在互聯(lián)網(wǎng)上從事信息組織與發(fā)布，適應(yīng)高新技術(shù)條件下、網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下的信息編輯與發(fā)布的高層次人才和較強(qiáng)的英語能力。
6、了解漢語言文學(xué)、傳播學(xué)的基礎(chǔ)知識(shí)。
7、了解有關(guān)社會(huì)科學(xué)、人文科學(xué)、管理科學(xué)、自然科學(xué)與技術(shù)科學(xué)基本知識(shí)。
主干學(xué)科:新聞傳播學(xué)
主要課程:編輯學(xué)概論、傳播學(xué)、古代漢語、現(xiàn)代漢語、基礎(chǔ)寫作、出版發(fā)行學(xué)基礎(chǔ)、中國編輯出版史、圖書發(fā)行學(xué)、出版美學(xué)(含裝幀設(shè)計(jì))、書業(yè)法律基礎(chǔ)、報(bào)刊編輯學(xué)、出版現(xiàn)代技術(shù)、網(wǎng)絡(luò)出版發(fā)行、知識(shí)產(chǎn)權(quán)法、廣告信息學(xué)、市場調(diào)查與分析、世界書業(yè)概論、選題策劃與編輯實(shí)務(wù)、出版經(jīng)營管理、出版經(jīng)濟(jì)學(xué)等。
主要實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié):包括圖書編輯實(shí)踐、期刊編輯實(shí)踐、出版印刷實(shí)習(xí)、選題策劃文案寫作、圖書市場調(diào)研、辦公自動(dòng)化等，一般安排20周(因?qū)W校而異)。
修業(yè)年限:四年
授予學(xué)位:文學(xué)學(xué)士
考研方向:傳播學(xué)
將本文的word文檔下載到電腦，方便收藏和打印
推薦度：
點(diǎn)擊下載文檔
搜索文檔
醫(yī)學(xué)影像學(xué)專業(yè)認(rèn)知心得體會(huì)篇十三
敬愛的黨組織:。
我志愿加入中國共產(chǎn)黨，愿意為共產(chǎn)主義事業(yè)奮斗終身。中國共產(chǎn)黨是工人階級(jí)的先鋒隊(duì)，是中國各族人民利益的忠實(shí)代表，是中國特色社會(huì)主義事業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)核心。中國革命實(shí)踐證明，沒有中國共產(chǎn)黨就沒有新中國，沒有中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)，中國人民就不能擺脫受奴役的命運(yùn)，成為國家的主人。盡管我們黨在前進(jìn)的道路上遇到過曲折，但黨用她自身的力量糾正了錯(cuò)誤。
改革開放三十多年來，在中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下，我國取得了舉世矚目的成績，生產(chǎn)力迅速發(fā)展，綜合國力大大增強(qiáng)，人民生活水平大幅提高。通過學(xué)習(xí)，我對(duì)中國共產(chǎn)黨有了更進(jìn)一步的認(rèn)識(shí):中國共產(chǎn)黨是代表中國先進(jìn)生產(chǎn)力的發(fā)展要求，代表中國先進(jìn)文化的前進(jìn)方向，代表中國最廣大人民的根本利益。黨的最高理想和最終目標(biāo)是實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義。我們黨是以馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個(gè)代表”和科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)思想，以全心全意為人民服務(wù)為宗旨，是引導(dǎo)社會(huì)和廣大人民群眾走向幸福之路的團(tuán)體，是創(chuàng)造先進(jìn)生產(chǎn)力和先進(jìn)文化的核心力量。我之所以要加入中國共產(chǎn)黨，是因?yàn)槲乙硇牡赝度氲焦伯a(chǎn)主義的事業(yè)中，為中國的騰飛、民族的強(qiáng)大、復(fù)興獻(xiàn)出一份微薄而堅(jiān)強(qiáng)的力量。
入黨不是一個(gè)短暫的行為，必須長期不懈的努力，入黨是我人生的奮斗目標(biāo)，加入中國共產(chǎn)黨才能使自己得到不斷的提高和發(fā)展，也才能為自己進(jìn)一步為人民群眾服務(wù)提供更為廣闊的空間。作為一名普普通通的鄉(xiāng)村醫(yī)生，我始終秉承“醫(yī)者父母心，視病人為親人”的宗旨，用實(shí)際行動(dòng)克服困難，千方百計(jì)以解除病人的疾苦。真心誠意接待每一位病人，認(rèn)真詳實(shí)做好行醫(yī)記錄，行醫(yī)十年來，已先后接診病人數(shù)萬例。當(dāng)遇到自己不能診治的病人，主動(dòng)聯(lián)系上級(jí)醫(yī)院或陪護(hù)到上級(jí)醫(yī)院去治療，解民之苦，為民解憂，不推諉，不貽誤，真正做到了全心全意為人民服務(wù)。新農(nóng)合以來，我肩上的擔(dān)子更重了，為了搞好宣傳，腿跑細(xì)，嘴磨破，用真心實(shí)意去打動(dòng)每一位村民，使他們領(lǐng)悟到黨的好政策。為了完成上級(jí)交給的任務(wù)，我經(jīng)常加班加點(diǎn)，保質(zhì)保量完成了核對(duì)報(bào)表、系統(tǒng)錄入等各項(xiàng)任務(wù)。作為一名優(yōu)秀的全職醫(yī)生，不僅要有高尚的醫(yī)德，還要有精湛的醫(yī)術(shù)。為此，在工作之余，我充分抓緊時(shí)間，把握一切機(jī)會(huì)，閱讀大量醫(yī)學(xué)專業(yè)著作，踴躍參加各類醫(yī)學(xué)培訓(xùn)，通過網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)，并于20xx年取得了國家醫(yī)師執(zhí)業(yè)資格證書。能熟練掌握各種常見病、多發(fā)病的診治，從而也提高了自身的業(yè)務(wù)水平。
我還不忘時(shí)刻提醒自己要努力向黨組織靠攏，利用業(yè)余時(shí)間通過圖書、黨刊、網(wǎng)絡(luò)盡可能地學(xué)習(xí)了有關(guān)理論知識(shí)。多年來黨的教育學(xué)習(xí)，使我認(rèn)識(shí)到:沒有共產(chǎn)黨，就沒有新中國，只有共產(chǎn)黨，才能建設(shè)社會(huì)主義新中國。幾十年的社會(huì)主義建設(shè)和實(shí)踐證明，中國共產(chǎn)黨能夠改正自己的錯(cuò)誤，領(lǐng)導(dǎo)中國人民向新生活邁進(jìn)，她不愧為一個(gè)偉大、光榮、正確的黨。
在舉國上下深入貫徹落實(shí)黨的十八大精神，熱烈慶?！吧袷背晒︼w天之際，我鄭重地向黨組織提出申請(qǐng):我志愿加入中國共產(chǎn)黨。在今后的工作和生活中，認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的基本理論，踐行黨的基本路線，不斷提高自己的思想政治覺悟，用共產(chǎn)黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，吃苦在前，享受在后，全心全意為人民服務(wù)，維護(hù)黨的團(tuán)結(jié)和統(tǒng)一，嚴(yán)守黨的紀(jì)律，保守黨的秘密，對(duì)黨忠誠老實(shí)，在工作、學(xué)習(xí)和生活中起到先鋒模范作用。
如果黨組織能批準(zhǔn)我加入中國共產(chǎn)黨的申請(qǐng)，我定會(huì)戒驕戒躁，繼續(xù)以黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，努力克服自己的缺點(diǎn)，彌補(bǔ)不足。懇請(qǐng)黨組織在實(shí)踐中考驗(yàn)我!
此致
敬禮!
××年××月××日。
醫(yī)學(xué)影像學(xué)專業(yè)認(rèn)知心得體會(huì)篇十四
尊敬的老師，領(lǐng)導(dǎo)：
你好！
感謝你在百忙之中看完我的自薦信，你的信任，是我前進(jìn)的動(dòng)力！
我叫楊柳，2011年畢業(yè)于湖北職業(yè)技術(shù)學(xué)院《醫(yī)學(xué)影像技術(shù)》專業(yè)，在深圳觀瀾人民醫(yī)院實(shí)習(xí)九個(gè)月。普通的院校，在優(yōu)秀的實(shí)習(xí)老師的精心指導(dǎo)下，是我成為可以獨(dú)立操作《》的技術(shù)人員。
雖然我是一名普通的?？飘厴I(yè)生，在學(xué)校我認(rèn)真學(xué)習(xí)，積極要求上進(jìn)，參加了學(xué)校文學(xué)團(tuán)社，是入黨積極分子。特別是多次和我的校友，全國道德模范，優(yōu)秀大學(xué)生-----譚之萍一起參加社區(qū)活動(dòng)，她的優(yōu)秀事跡感染了我 ，使我明白平凡的大學(xué)生也可以有不平凡的創(chuàng)舉。她的精神激勵(lì)著我，使我全身心的投入到學(xué)習(xí)和提高技術(shù)水平中去。使我更加自信，樂觀。也敢于拼搏和迎接一切新的挑戰(zhàn)的信心。
九個(gè)月的實(shí)習(xí)鍛煉，在老師和專家的悉心指導(dǎo)下，邊鉆研理論知識(shí)，更注重動(dòng)手操作，不懂就問，我吃苦的精神也感到了老師，他們手把手的教我如何操作，不放過每一個(gè)細(xì)節(jié)。通過實(shí)習(xí)不僅僅提高了動(dòng)手能力，還把書本上面的理論知識(shí)在實(shí)踐中得到了應(yīng)用。在實(shí)習(xí)的各項(xiàng)考核中取得了優(yōu)異的成績，老師也大膽的對(duì)我說：你可以單飛了！
我一直堅(jiān)信“天道酬勤”，我深知一個(gè)剛剛畢業(yè)的大學(xué)生還須進(jìn)一步學(xué)習(xí)，進(jìn)一步深造。除了搞好業(yè)務(wù)，提升技術(shù)檔次的同時(shí)，還須繼續(xù)學(xué)習(xí)，不斷的豐富自己的理論知識(shí)。給我機(jī)會(huì)，我會(huì)和老師同事一起精誠合作，盡職盡責(zé)，出色完成領(lǐng)導(dǎo)分派的工作，把團(tuán)隊(duì)的榮譽(yù)看作自己的生命！
“人生在勤，不索何獲”，我會(huì)努力工作，把工作做得更好，更出色來回報(bào)你的信任，愿與貴單位榮辱與共，與同事攜手并進(jìn)，在平凡的工作中來實(shí)現(xiàn)我人生的價(jià)值，也和貴單位一起共創(chuàng)美好的明天！
感謝您，在百忙之中看完我的自薦信，誠祝貴院的事業(yè)蒸蒸日上，也順祝你，萬事順心！
此致
敬禮
自薦人：xx-x
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
您好!
首先感謝您百忙中垂閱我的自薦書，當(dāng)您親手開啟這份自薦書，將是對(duì)我過去的檢閱,相信我一定不會(huì)讓您失望；當(dāng)您合上這份自薦書的時(shí)候，也許已經(jīng)為我打開了通往機(jī)遇與成功的第一扇大門。初出茅廬的我熱切盼望著能在臨近的社會(huì)競爭中找到合適的定位，因此，如能加盟其中，將是我的成功與榮幸。
我叫**，*年7月，我將從**醫(yī)學(xué)高等?？茖W(xué)校畢業(yè)。三年的中專臨床理論和兩年醫(yī)學(xué)影像技術(shù)理論的學(xué)習(xí)形成了我嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)習(xí)態(tài)度、嚴(yán)密的思維方式，培養(yǎng)了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。兩年的臨床實(shí)踐實(shí)習(xí)工作經(jīng)歷更提高了我分析問題解決問題的能力。實(shí)習(xí)期間，我能夠?qū)⑺鶎W(xué)的理論知識(shí)與臨床實(shí)踐相結(jié)合，積極思考，積極動(dòng)手實(shí)踐，使我熟練掌握了醫(yī)療器械的操作及常見病和多發(fā)病的診斷，與臨床相結(jié)合來診斷。目前已熟練掌握普通x射線、b超的診斷和操作，基本掌握了ct、核磁共振、介入放射診斷和操作。豐富的社會(huì)工作經(jīng)驗(yàn)不僅開闊了我的視野，更形成了我沉穩(wěn)果斷、熱忱高效的工作作風(fēng)。在小學(xué)、中專，我曾任副班長，班級(jí)副團(tuán)支部書記等，成功地組織了無數(shù)次班集體校內(nèi)外活動(dòng)，工作得到同學(xué)的認(rèn)可與老師的好評(píng)。我相信有了這些工作經(jīng)歷，我一定能夠協(xié)調(diào)各種關(guān)系、處理好日常工作中遇到的問題。
計(jì)算機(jī)和攝影是我的愛好與特長，自學(xué)熟練掌握windows操作系統(tǒng)、photoshop等軟件的應(yīng)用和業(yè)余攝影等，并通過了全國高校計(jì)算機(jī)一級(jí)考試，為日后的工作、學(xué)習(xí)、提高工作效率創(chuàng)造了良好條件。在我即將離校的時(shí)候，我攜帶著學(xué)到的知識(shí)和年輕人滿腔的熱情與夢想，真誠而又衷心地向貴單位自薦。
盡管在眾多的應(yīng)聘者中，我不一定是最優(yōu)秀的，但我仍很自信，我相信我有能力在貴院干得出色。給我一次機(jī)會(huì)，我會(huì)盡職盡責(zé)，讓您滿意。在此，我期待您的慧眼垂青，靜候佳音。貴院科學(xué)的`管理體制和明達(dá)的擇人理念，使我堅(jiān)信到貴院工作是我的明智選擇。
最后祝：貴單位事業(yè)興旺發(fā)達(dá)，您工作順利！
此致???
敬禮
自薦人：
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
您好!
希望這次見面是我們愉快合作的開始，也非常愿意盡自己全力為貴單位服務(wù)，并希望您能給我這個(gè)機(jī)會(huì)。
我于xx考入衛(wèi)生學(xué)校醫(yī)學(xué)影像專業(yè)。在校期間學(xué)習(xí)了影像專業(yè)課程及醫(yī)學(xué)相關(guān)課程，連續(xù)四次獲得學(xué)生優(yōu)秀獎(jiǎng)學(xué)金，兩次被評(píng)為三好學(xué)生，兩次被評(píng)為優(yōu)秀團(tuán)干，實(shí)習(xí)期間熟悉放射科的相關(guān)工作流程，于明年7月獲得中專畢業(yè)證書。
在畢業(yè)之前一年的實(shí)習(xí)過程中，我堅(jiān)持將理論與實(shí)踐相結(jié)合，在帶習(xí)老師指導(dǎo)下曾于x線、ct、mri、超聲及介入等科室學(xué)習(xí)，先后對(duì)x線、ct、mri及超聲的影像表現(xiàn)及影像診斷進(jìn)行了系統(tǒng)地學(xué)習(xí)，同時(shí)掌握了x線、ct、mri及超聲各種機(jī)器的操作步驟，并在老師的允許下長時(shí)間的操作機(jī)器，彌補(bǔ)了在校學(xué)習(xí)過程中的不足和實(shí)際操作的空白，受到老師、領(lǐng)導(dǎo)、病人及家屬的一致好評(píng)。
于是，載著榮譽(yù)開始面對(duì)新的挑戰(zhàn)的我，真切地希望您——我的第一位考官——能給我一個(gè)展示自己的機(jī)會(huì)，為您的事業(yè)、我的人生揭開嶄新的一幕!謝謝!在此，我期待您的慧眼垂青，靜候佳音。貴院科學(xué)的管理體制和明達(dá)的擇人理念，使我堅(jiān)信到貴院工作是我的明智選擇。
此致
敬禮！
自薦人：xx-x
xx-xx年xx月xx日
尊敬的醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)：
你好！
感謝你在百忙之中抽空垂閱我的自薦信！讓我有機(jī)會(huì)向您介紹我自己！
我叫l(wèi)iang ，是**市衛(wèi)生學(xué)校黎塘校區(qū)醫(yī)學(xué)影像技術(shù)專業(yè)2015屆畢業(yè)生。作為一名滿腔熱情的醫(yī)學(xué)生，我樂觀、自信、有較強(qiáng)的上進(jìn)心。能夠正確地處理人際關(guān)系，有協(xié)調(diào)溝通方面的特長，并且有較強(qiáng)的責(zé)任心與使命感。畢業(yè)在即，面對(duì)新的人生選擇和挑戰(zhàn)，我信心十足。
從進(jìn)入學(xué)校的那天開始，在學(xué)校的嚴(yán)格要求下，我認(rèn)真學(xué)習(xí)專業(yè)文化知識(shí)，努力培養(yǎng)綜合素質(zhì)和提高各方面的能力，充分利用課余時(shí)間，加入校園記者團(tuán)，在社團(tuán)里，工作認(rèn)真負(fù)責(zé)、兢兢業(yè)業(yè)，不僅拓寬了知識(shí)視野，也完善了知識(shí)結(jié)構(gòu)，在社團(tuán)成員中獲得了廣泛好評(píng)。經(jīng)過兩年的專業(yè)課程的學(xué)習(xí)，具備了較為扎實(shí)的專業(yè)基礎(chǔ)知識(shí)，同時(shí)閱讀了大量相關(guān)的書籍，以進(jìn)一步提高自己，因?yàn)楸憩F(xiàn)優(yōu)良好，多次榮獲校級(jí)和市級(jí)的“三好學(xué)生”、“優(yōu)秀班團(tuán)干部”等稱號(hào)，于2015年獲得了廣西壯族自治區(qū)區(qū)政府頒發(fā)的獎(jiǎng)學(xué)金，這是對(duì)我各方面的肯定，更是對(duì)我前進(jìn)道路上莫大的激勵(lì)。在將近一年的臨床實(shí)踐中，嚴(yán)格遵守醫(yī)院及科室的規(guī)章制度，在科室主任及帶教老師的悉心指導(dǎo)下，經(jīng)過系統(tǒng)的x線機(jī)、ct、普通b超、心電圖的學(xué)習(xí)，懂得了機(jī)器的操作及相關(guān)注意事項(xiàng)，掌握了各種多發(fā)病、常見病的診療方法和報(bào)告書寫，在實(shí)習(xí)過程中還積極參加了醫(yī)院開展的各項(xiàng)學(xué)術(shù)活動(dòng)，勤于思考善于結(jié)合對(duì)應(yīng)專業(yè)理論知識(shí)，有更深刻、更全面、更牢固的掌握。同時(shí)認(rèn)識(shí)到做為一名醫(yī)生，所肩負(fù)的重大責(zé)任，深切體會(huì)到醫(yī)學(xué)生誓言中的精神實(shí)質(zhì)，整體素質(zhì)有了較大的提高，同理培養(yǎng)了敏銳的觀察力、正確的判斷力，獨(dú)立完成工作的能力及嚴(yán)謹(jǐn)踏實(shí)的工作態(tài)度，關(guān)心、細(xì)心、愛心、耐心、責(zé)任心對(duì)待病友。整個(gè)實(shí)習(xí)過程中沒有發(fā)生醫(yī)療事故，實(shí)評(píng)優(yōu)良。我對(duì)自己的未來充滿信心，我熱愛我的醫(yī)學(xué)事業(yè)，我堅(jiān)信只有多層次，全方位發(fā)展并熟練掌握專業(yè)知識(shí)的人才，才符合社會(huì)發(fā)展及貴院的需要。
醫(yī)學(xué)是一項(xiàng)偉大的人生使命，我愿意奉獻(xiàn)自己的青春與才華。給我一次展現(xiàn)才華的機(jī)會(huì)吧，我必將還你以奪目的光彩！
也許在眾多的應(yīng)聘者中，我不一定是最優(yōu)秀的，但是我依然很自信！“懷赤誠以待明主，持經(jīng)論以待明君”愿貴院給我一次嘗試工作的機(jī)會(huì)，給我以發(fā)展自己潛能的空間，我會(huì)認(rèn)真負(fù)責(zé)，盡我所能，讓貴醫(yī)院滿意，讓病友滿意。收筆在即，祝貴院事業(yè)蒸蒸日上，屢創(chuàng)佳績！
此致
敬禮！
尊敬的醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)：
您好!
我是安徽醫(yī)科大學(xué)醫(yī)學(xué)影像系一名即將畢業(yè)的本科生，感謝您關(guān)注我的求職自薦書，希望這是我施展才華、實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值的一個(gè)良好開端。
四年大學(xué)的臨床及影像學(xué)理論學(xué)習(xí)扎下了我堅(jiān)實(shí)的理論基礎(chǔ)，一年的實(shí)習(xí)工作經(jīng)歷更提高了我分析問題解決問題的能力。尤其是在實(shí)習(xí)過程中實(shí)習(xí)醫(yī)院影像科先進(jìn)的影像器械和帶教老師豐富的影像診斷知識(shí)、臨床經(jīng)驗(yàn)，使我受益匪淺，對(duì)臨床各種常見病的超聲，x線，ct，mri等影像學(xué)表現(xiàn)，操作技能及診斷技巧都有了扎實(shí)的掌握;同時(shí)對(duì)影像核醫(yī)學(xué)及介入放射學(xué)基本知識(shí)及技能也有一定的掌握。在臨床科室的認(rèn)真學(xué)習(xí)也使我對(duì)臨床各科室的常見病能夠做出正確的診斷和最佳的處理。認(rèn)真負(fù)責(zé)、動(dòng)手能力強(qiáng)、能出色完成各項(xiàng)任務(wù)使我贏得了上級(jí)醫(yī)師的一致好評(píng)。
大學(xué)期間我曾參加了多次班集體、校內(nèi)外活動(dòng)，工作得到同學(xué)的認(rèn)可與老師的好評(píng)，我也多次獲得了優(yōu)秀學(xué)生獎(jiǎng)學(xué)金，贏得了"優(yōu)秀共青團(tuán)員"、"校三好學(xué)生"等榮譽(yù)稱號(hào)。我通過了全國大學(xué)英語六級(jí)考試，國家計(jì)算機(jī)二級(jí)考試，能熟練掌握windows20xx、windowsxp操作系統(tǒng)，能使用excel、photoshop、powerpoint等軟件進(jìn)行圖文處理、表格設(shè)計(jì)、網(wǎng)頁制作等工作，為日后的工作、學(xué)習(xí)、提高工作效率創(chuàng)造了良好條件。
我誠摯地希望能成為貴院醫(yī)療科研隊(duì)伍中的一員,“救死扶傷，恪盡職守，一生濟(jì)事”，為貴院的醫(yī)療發(fā)展事業(yè)貢獻(xiàn)一份力量。
此致
敬禮
自薦人：xx-x
20xx年xx月xx日
尊敬的院領(lǐng)導(dǎo)：
您好!首先感謝您在百忙之中來審視我的求職自薦書。近日獲悉貴院正在招聘，特寄上我的簡歷，敬請(qǐng)斟酌。
我是一名醫(yī)學(xué)影像專業(yè)的應(yīng)屆畢業(yè)生，明年秋天將畢業(yè)于中國醫(yī)科大學(xué)，離開美麗的古城沈陽。自入大學(xué)以來，我一直十分重視自己的自身能力和素質(zhì)的綜合培養(yǎng)。不斷地學(xué)習(xí)新知識(shí)來充實(shí)自己，積極地參加各種社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)來鍛煉自己。通過持之以恒的努力，在學(xué)習(xí)、工作等方面都取得了一定的成績，動(dòng)手操作的能力也有了很大的提高。
在學(xué)習(xí)方面，認(rèn)真刻苦，努力上進(jìn)，系統(tǒng)的學(xué)習(xí)了基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)和臨床醫(yī)學(xué)的理論知識(shí)，并積極參加各門課程設(shè)置在中國醫(yī)大附屬二院的課間實(shí)習(xí)，主動(dòng)地把理論與實(shí)踐相結(jié)合。在最后一年的生產(chǎn)實(shí)習(xí)中，我嚴(yán)格要求自己，虛心向老師學(xué)習(xí)，現(xiàn)已能夠?qū)光片、ct、mri及ect和超聲中的常見病例做出合理的診斷并獨(dú)立完成報(bào)告;同時(shí)，對(duì)dsa、mra及pacs系統(tǒng)等前沿醫(yī)學(xué)技術(shù)有了較為深刻的認(rèn)識(shí)和理解。另外，我一次通過英語國家四級(jí)，取得了較好的成績。熟練掌握了計(jì)算機(jī)的基本理論與應(yīng)用技術(shù)。精通各項(xiàng)技術(shù)，是我以后走向成功的階梯。學(xué)校舉行的各項(xiàng)大型活動(dòng)，給予了我豐富的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，同時(shí)培養(yǎng)了我的交際能力，使我懂得了如何與人和睦相處，也使我處事更務(wù)實(shí)、更有責(zé)任感。這一切將是我今后工作的重要經(jīng)驗(yàn)和寶貴財(cái)富。五年的大學(xué)歷程使我掌握了扎實(shí)的理論基礎(chǔ)，積累了豐富的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，有較強(qiáng)的實(shí)驗(yàn)和分析問題的能力，思維敏捷，動(dòng)手能力強(qiáng)，善于總結(jié)和概括。不管怎樣，我會(huì)在以后的工作中繼續(xù)努力學(xué)習(xí)，增長業(yè)務(wù)本領(lǐng)，我自信會(huì)很快的在工作中學(xué)到更多的知識(shí)和能力。
步入醫(yī)學(xué)事業(yè)，解除患者的痛苦一直是我的夢想，醫(yī)學(xué)院的幾年礪煉為我實(shí)現(xiàn)夢想打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。面壁十年圖破壁，現(xiàn)在的我很想走出校門，進(jìn)入社會(huì)，去磨練自己，充實(shí)自己。我只是一顆小小的螺絲釘，只希望能找到自己的用武之地，發(fā)揮作用。即將走出校門的我，雖然不是十分突出的，但我相信自己應(yīng)該是您所需要的。我相信，穩(wěn)重、務(wù)實(shí)、敢于挑戰(zhàn)的我一定能打造出屬于自己的一片天空。在此，本人誠望加入貴院，發(fā)揮特長，煉礪自我，與各位同仁攜起手來，共創(chuàng)美好明天!
如果能有面試的機(jī)會(huì)，請(qǐng)您以各種方式通知我;如果我不適合貴院也希望您能通知我，我也更熱切的期望能得到您的一些建議和指導(dǎo)!
敬候佳音!
此致
敬禮
自薦人：xx-x
20xx年xx月xx日
醫(yī)學(xué)影像學(xué)專業(yè)認(rèn)知心得體會(huì)篇十五
醫(yī)學(xué)影像學(xué)專業(yè)培養(yǎng)具有基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)、臨床醫(yī)學(xué)和現(xiàn)代醫(yī)學(xué)影像學(xué)的基本理論知識(shí)及能力，能在醫(yī)療衛(wèi)生單位從事醫(yī)學(xué)影像診斷、介入放射學(xué)和醫(yī)學(xué)成像技術(shù)等方面工作的醫(yī)學(xué)高級(jí)專門人才。一起來了解一下專業(yè)的大學(xué)排名吧！
排名
高校名稱
開此專業(yè)學(xué)校數(shù)
1
天津醫(yī)科大學(xué)
76
2
東南大學(xué)
76
3
華中科技大學(xué)
76
4
山西醫(yī)科大學(xué)
76
5
南方醫(yī)科大學(xué)
76
6
中國醫(yī)科大學(xué)
76
7
哈爾濱醫(yī)科大學(xué)
76
8
南通大學(xué)
76
9
蘇州大學(xué)
76
10
南京醫(yī)科大學(xué)
76
11
川北醫(yī)學(xué)院
76
12
三峽大學(xué)
76
13
南昌大學(xué)
76
14
重慶醫(yī)科大學(xué)
76
15
徐州醫(yī)科大學(xué)
76
16
新鄉(xiāng)醫(yī)學(xué)院
76
17
廣東醫(yī)科大學(xué)
76
18
新疆醫(yī)科大學(xué)
76
19
青島大學(xué)
76
20
華南理工大學(xué)
76
醫(yī)學(xué)影像學(xué)本科專業(yè)介紹
本專業(yè)培養(yǎng)具有較扎實(shí)的醫(yī)學(xué)和醫(yī)學(xué)影像技術(shù)基礎(chǔ)理論和較熟練的醫(yī)學(xué)影像技術(shù)實(shí)踐技能，能在醫(yī)學(xué)和相關(guān)部門、相關(guān)行業(yè)，衛(wèi)生行政機(jī)關(guān)、放射監(jiān)督及防護(hù)等機(jī)構(gòu)從事醫(yī)學(xué)影像技術(shù)專業(yè)有關(guān)科研工作、教學(xué)工作和實(shí)踐工作的醫(yī)學(xué)影像技術(shù)專科專業(yè)人才。
醫(yī)學(xué)影像學(xué)本科就業(yè)前景
本專業(yè)就業(yè)前景很好，畢業(yè)生主要從事臨床醫(yī)學(xué)影像診斷或放射治療工作或醫(yī)學(xué)教育及醫(yī)學(xué)科研工作，也可到醫(yī)療衛(wèi)生單位從事醫(yī)學(xué)影像診斷、介入放射學(xué)、核醫(yī)學(xué)成像技術(shù)等方面的工作。
醫(yī)學(xué)影像學(xué)本科學(xué)習(xí)課程
物理學(xué)、電子學(xué)基礎(chǔ)、計(jì)算機(jī)原理與接口、影像設(shè)備結(jié)構(gòu)與維修、醫(yī)學(xué)成像技術(shù)、攝影學(xué)、人體解剖學(xué)、診斷學(xué)、內(nèi)科學(xué)、影像診斷學(xué)、核醫(yī)學(xué)、醫(yī)學(xué)影像解剖學(xué)、腫瘤放療治療學(xué)、b超診斷學(xué)等。
醫(yī)學(xué)影像學(xué)本科培養(yǎng)目標(biāo)與要求
本專業(yè)培養(yǎng)具有基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)、臨床醫(yī)學(xué)和現(xiàn)代醫(yī)學(xué)影像學(xué)的基本理論知識(shí)及能力，能在醫(yī)療衛(wèi)生單位從事醫(yī)學(xué)影像診斷、介入放射學(xué)和醫(yī)學(xué)成像技術(shù)等方面工作的醫(yī)學(xué)高級(jí)專門人才。
本專業(yè)學(xué)生主要學(xué)習(xí)基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)、臨床醫(yī)學(xué)、醫(yī)學(xué)影像學(xué)的基本理論知識(shí)，受到常規(guī)放射學(xué)、ct、磁共振、超聲學(xué)、dsa、核醫(yī)學(xué)影像學(xué)等操作技能的基本訓(xùn)練，具有常見病的影像診斷和介入放射學(xué)操作基本能力。
醫(yī)學(xué)影像學(xué)本科必備能力
1.掌握基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)、臨床醫(yī)學(xué)、電子學(xué)的基本理論、基本知識(shí);
3.具有運(yùn)用各種影像診斷技術(shù)進(jìn)行疾病診斷的能力;
4.熟悉有關(guān)放射防護(hù)的方針，政策和方法，熟悉相關(guān)的醫(yī)學(xué)倫理學(xué);
5.了解醫(yī)學(xué)影像學(xué)各專業(yè)分支的理論前沿和發(fā)展動(dòng)態(tài);
6.掌握文獻(xiàn)檢索、資料查詢、計(jì)算機(jī)應(yīng)用的基本方法，具有一定的科學(xué)研究和實(shí)際工作能力。
醫(yī)學(xué)影像學(xué)專業(yè)認(rèn)知心得體會(huì)篇十六
一.實(shí)習(xí)單位簡介：
奇瑞汽車有限公司于由5家安徽地方國有投資公司投資17.52億元注冊成立，193月18日動(dòng)工建設(shè)，12月18日，第一輛奇瑞轎車下線。20xx年8月22日，奇瑞公司第100萬輛汽車下線，標(biāo)志著奇瑞已經(jīng)實(shí)現(xiàn)了通過自主創(chuàng)新打造自主品牌的第一階段目標(biāo)，正朝著通過開放創(chuàng)新打造自主國際名牌的新目標(biāo)邁進(jìn)。奇瑞公司自成立以來，一直堅(jiān)持發(fā)揚(yáng)自立自強(qiáng)、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的精神，堅(jiān)持以“聚集優(yōu)秀人力資本，追求世界領(lǐng)先技術(shù)，擁有自主知識(shí)產(chǎn)權(quán)，打造國際知名品牌，開拓全球汽車市場，躋身汽車列強(qiáng)之林”為奮斗目標(biāo)，在激烈的市場競爭中，不斷增強(qiáng)核心競爭力，經(jīng)過來的跨越式發(fā)展，奇瑞公司已擁有整車、發(fā)動(dòng)機(jī)及部分關(guān)鍵零部件的自主研發(fā)能力、自主知識(shí)產(chǎn)權(quán)和核心技術(shù)，目前已成為我國最大的自主品牌乘用車研發(fā)、生產(chǎn)、銷售、出口企業(yè)，為應(yīng)對(duì)更為殘酷的競爭和更快發(fā)展奠定了一定的基礎(chǔ)。
二.實(shí)習(xí)過程：
20xx年的10月24日，我離開了生活了兩年多的國防科技學(xué)院;20xx年10月26日，我第一天上班。20xx年4月20日，我在寫這份實(shí)習(xí)報(bào)告?；仡欉@將近半年的實(shí)習(xí)，有過歡笑有過淚水，酸甜苦辣盡在心頭。在這半年脫離學(xué)校的鍛煉中，我在社會(huì)中不斷努力漸漸得以立足，并得到了最快速的成長。
第一份工作是在奇瑞汽車股份有限公司，擔(dān)任操作工一職。每天，我要負(fù)責(zé)內(nèi)室的裝配工作，并且要做好相關(guān)的記錄與相應(yīng)的跟進(jìn)。從完全不熟悉到靈活應(yīng)用，經(jīng)歷了一個(gè)月的過程。想起當(dāng)初什么都不懂，而班長又沒有時(shí)間教都我，對(duì)于周圍的一切是陌生的，甚至有些不配合的同事對(duì)自己有異議，自己的內(nèi)心一下子就覺得很沉重。曾經(jīng)想過放棄這份工作，想過逃回學(xué)校溫暖的懷抱，但是從來沒有真正的放棄。我每天都告訴自己，我要勇敢一點(diǎn)，我要獨(dú)立的去面對(duì)我的第一份工作，我要相信自己是最優(yōu)秀的。在不斷的煎熬與努力中，在與人為善的心態(tài)下，我終于融入到工作的氛圍里。在工作中，我不但會(huì)做好自己的本職工作，并且還會(huì)協(xié)助新進(jìn)員工做好他們的本職工作?；蛟S，很多人都認(rèn)為，這些與自己的本職沒有關(guān)系的工作可以隨便的應(yīng)付。但是，我班長的用意是，連一些細(xì)小的事情都做不好的人，如何能夠成大業(yè)。他的目的是，讓我在細(xì)小的事情中培養(yǎng)做事情的耐心。在與同事的和諧相處，班長的不斷教導(dǎo)下，我在新的工作中日漸完善自己的不足。雖然工作中自己有很多不懂的，但是，我會(huì)和班長商量，征求他的意見后再做決定。這些鍛煉讓我大大的提升了自己各方面的經(jīng)驗(yàn)，讓我開始看到自己的進(jìn)步。同時(shí)，讓我懂得一個(gè)人所擁有的能力，無論是創(chuàng)造能力、決策能力還是敏銳的洞察力，決非一開始就擁有，也不是一蹴而就，而是長期工作中積累和學(xué)習(xí)得到。
在工作了一個(gè)月半后，因?yàn)槠髽I(yè)的產(chǎn)量加大，我們工段又招聘了近200名操作工，每天都加班加點(diǎn)甚至通宵的完成生產(chǎn)。而在這個(gè)月，我們的企業(yè)也進(jìn)入了一年的旺季。但是，因?yàn)楣ざ伍L的管理體制不善，所以大量的操作工都不能完成每天的工作，所以我們每天都要加班好幾個(gè)小時(shí)。在工作了3個(gè)月后，因?yàn)橥碌碾x職，生活員一職由我兼顧。每天，我都要負(fù)責(zé)考勤，報(bào)餐等等。雖然有過抱怨，但是我在漸漸的適應(yīng)這樣的環(huán)境。雖然很忙，但是我確定自己每一步都在不斷的成長。并且，在這樣的重壓下，我比別人成長的更快。
我的班長雖然不是什么高學(xué)歷的人，但是他卻是個(gè)很有智慧的男性，在工作中，他不但懂得如何引導(dǎo)下屬全身心的對(duì)待工作，樹立良好的工作氛圍，而且在生活上，他知道如何與同事們相處，如何在工作與家庭中平衡。我的班長告訴我，無論你做什么工作、面對(duì)的工作環(huán)境是松散還是嚴(yán)格，你都應(yīng)該認(rèn)真工作，不要老板一轉(zhuǎn)身就開始偷閑，沒有監(jiān)督就沒有工作。只有在工作中鍛煉自己的能力，使自己不斷提高，加薪升職的事才能落到你的頭上。認(rèn)真工作的員工不會(huì)為自己的前途操心，因?yàn)樗麄円呀?jīng)養(yǎng)成良好的習(xí)慣，到任何公司都會(huì)受到歡迎。我的同事們，雖然都是不高的學(xué)歷，但是他們及其的善良和樸實(shí)。大家都是互相幫助的兄弟姐妹，不計(jì)較任何的私人利益。在我的心里，每次想到在奇瑞工作既辛苦又快樂的日子，心里更多的是感激。在奇瑞半年的實(shí)習(xí)。讓我深刻的認(rèn)識(shí)到：現(xiàn)在的努力并不是為了現(xiàn)在的回報(bào)，而是為了未來;艱難的任務(wù)能鍛煉我們的意志，新的工作能拓展我們的才能，與同事的合作能培養(yǎng)我們的人格，與客戶的交流能訓(xùn)練我們的品性。人生并不是只有現(xiàn)在，而是有更長遠(yuǎn)的未來。
這份工作，雖然學(xué)的不多，但是教會(huì)了我很多創(chuàng)業(yè)的必備條件與行業(yè)的門道。這為我以后自己創(chuàng)業(yè)打下了良好的基礎(chǔ)。這份工作，讓我深刻的認(rèn)識(shí)到：如何做好自我管理，這對(duì)于一個(gè)剛剛出來社會(huì)的學(xué)生是很重要的。自我管理做的好，對(duì)于自己的心態(tài)和對(duì)待工作的熱情是很有幫助。自己是自己的敵人，自己也是成功的絆腳石。做好時(shí)間管理，要保留獨(dú)處思考的時(shí)間。好讓自己有足夠的時(shí)間做思考反省或沉淀消化的時(shí)機(jī)，然后又是新的一天開始。其次，做好情緒管理，不要老是感情用事。在工作中，要控制好自己的情緒，不要太過于夸張，大起大落的情緒總是惹人煩的。任何事情都要有穩(wěn)定的情緒。再次，做好學(xué)習(xí)管理。學(xué)會(huì)認(rèn)知、學(xué)會(huì)做事、學(xué)會(huì)與他人相處、學(xué)會(huì)發(fā)展。做好學(xué)習(xí)管理，是邁向成功的必經(jīng)之道。最后，做好健康管理。身體是革命的本錢，一個(gè)人擁有健康的體質(zhì)，就是擁有了一筆無形的財(cái)富。這筆財(cái)富，你要是不珍惜，就會(huì)慢慢的流失掉。因此，無論工作如何的忙，每天得抓緊時(shí)間活動(dòng)活動(dòng)!當(dāng)你具備良好的自我管理，你離成功也會(huì)越來越近了。
三.實(shí)習(xí)總結(jié)：
出來社會(huì)大半年，已經(jīng)是半個(gè)社會(huì)人了。不能再向?qū)W生那樣，某些時(shí)候可以隨心隨意。校外企業(yè)頂崗實(shí)習(xí)，為我們提供了一個(gè)很好的實(shí)踐機(jī)會(huì)，可以讓我們更好的把理論應(yīng)用于實(shí)踐，在實(shí)踐中領(lǐng)悟理論，更可以學(xué)習(xí)到很多書本上學(xué)習(xí)不到的、甚至比理論知識(shí)更實(shí)用的業(yè)務(wù)知識(shí)。而且，這些實(shí)習(xí)經(jīng)驗(yàn)，無疑是我們畢業(yè)后就業(yè)的一大籌碼，我們與其他大專生相比，就贏在了起點(diǎn)上!作為一個(gè)成年人，作為一個(gè)社會(huì)職業(yè)人，任何時(shí)候都要守規(guī)矩，做好自己的本分，承擔(dān)起自己所需要承擔(dān)的責(zé)任。經(jīng)歷了這份工作，我漸漸的認(rèn)識(shí)到，每一份工作或每一個(gè)工作環(huán)境都無法盡善盡美，但每一份工作中都有許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和資源，如失敗的沮喪、自我成長的喜悅、溫馨的工作伙伴、值得感謝的客戶等等，這些都是工作成功者必須體驗(yàn)的感受和必備的財(cái)富。如果每天懷著感恩的心情去工作，在工作中始終牢記“擁有一份工作，就要懂得感恩”的道理，你一定會(huì)收獲很多很多。在你收獲很多很多的同時(shí)，你會(huì)發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)在鍛煉中變得勇敢，堅(jiān)強(qiáng)，樂觀，闊達(dá)。這樣的你，是不斷前進(jìn)的走在成功的路上的。感謝這一段曲折的時(shí)光，感謝我所在的企業(yè)，感謝企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)以及班長對(duì)我的重視和栽培，感謝我所遇到的同事們，你們一路給我?guī)椭椭С郑屛以谇斑M(jìn)的路上充滿著激情和勇氣!感謝國防科技學(xué)院，讓我在短短的兩年時(shí)間里認(rèn)識(shí)到很多的良師益友，讓我在知識(shí)的海洋中不斷吸取知識(shí)不斷的完善自己，感謝院領(lǐng)導(dǎo)們的英明政策，讓我有機(jī)會(huì)將自己所學(xué)的知識(shí)充分的運(yùn)用到實(shí)踐中并在實(shí)踐中檢驗(yàn)所學(xué)的真理，感謝各位輔導(dǎo)老師的辛勤付出與教導(dǎo)，給我們無微不至的呵護(hù)，讓我們在工作中振作起來并且找到迷茫的出口!
【本文地址：http://www.aiweibaby.com/zuowen/6126792.html】
