熱門一年級家長的心得體會(huì)大全(15篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-01 08:22:02
熱門一年級家長的心得體會(huì)大全(15篇)
時(shí)間:2023-11-01 08:22:02     小編:雨中梧

寫心得體會(huì)是我們對過去的回顧,也是對未來的思考和規(guī)劃。在寫心得體會(huì)時(shí),要注重主題的突出和觀點(diǎn)的獨(dú)特性,力求具有個(gè)人思考和對問題的獨(dú)特見解。在下面,為大家推薦了一些寫心得體會(huì)的好范文,希望可以給大家?guī)硪恍椭徒梃b。

一年級家長的心得體會(huì)篇一

進(jìn)入一年級,孩子將從幼兒園的小班轉(zhuǎn)變?yōu)榇蟀?,這意味著他們不僅要面對學(xué)習(xí)任務(wù)的增加,還要適應(yīng)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)校生活。對于家長來說,一年級后的變化是不可忽視的。孩子們開始經(jīng)歷學(xué)業(yè)競爭的壓力,面對新朋友和新環(huán)境,這對他們的身心發(fā)展都是一個(gè)巨大的挑戰(zhàn)。作為家長,應(yīng)接納并理解這種成長中的變化,并給孩子們提供必要的支持和鼓勵(lì)。

第二段:培養(yǎng)學(xué)習(xí)的興趣和習(xí)慣

一年級后,孩子們的學(xué)習(xí)任務(wù)將逐漸增加,他們需要掌握更多的知識和技能。為了幫助孩子們更好地適應(yīng)學(xué)校生活,家長們應(yīng)該培養(yǎng)他們的學(xué)習(xí)興趣和習(xí)慣。首先,我們可以通過與孩子一起進(jìn)行有趣的學(xué)習(xí)活動(dòng)來激發(fā)他們對知識的興趣。此外,制定學(xué)習(xí)計(jì)劃和規(guī)定每天的學(xué)習(xí)時(shí)間,培養(yǎng)孩子的自律能力和學(xué)習(xí)習(xí)慣。家長的陪伴和指導(dǎo)是孩子學(xué)習(xí)的重要保障,通過與孩子一起共同努力,他們將更好地適應(yīng)學(xué)習(xí)的挑戰(zhàn)。

第三段:正確引導(dǎo)孩子處理人際關(guān)系

進(jìn)入一年級后,孩子們將與更多的同學(xué)接觸和交往。這個(gè)階段的人際關(guān)系對于孩子的身心發(fā)展具有重要的影響。家長應(yīng)引導(dǎo)孩子正確處理人際關(guān)系,促進(jìn)他們與同學(xué)之間的友誼和合作。首先,我們可以與孩子一起分享友誼的重要性,并教導(dǎo)他們尊重和欣賞他人。其次,鼓勵(lì)孩子參與團(tuán)隊(duì)活動(dòng),培養(yǎng)他們的合作精神和溝通能力。通過正確引導(dǎo)和積極參與,家長可以幫助孩子建立健康、積極的人際關(guān)系。

第四段:培養(yǎng)獨(dú)立思考和解決問題的能力

一年級后,孩子們將面臨更多的學(xué)習(xí)任務(wù)和學(xué)科知識。對于家長來說,不僅要關(guān)注孩子的學(xué)業(yè)進(jìn)展,還要培養(yǎng)他們獨(dú)立思考和解決問題的能力。家長可以鼓勵(lì)孩子主動(dòng)思考和探索,幫助他們培養(yǎng)批判性思維和創(chuàng)造性解決問題的能力。此外,家長應(yīng)鼓勵(lì)孩子自己解決問題,而不是立即為他們解決。通過培養(yǎng)孩子的獨(dú)立思考和解決問題的能力,他們將更好地適應(yīng)社會(huì)和學(xué)校的要求。

第五段:關(guān)注孩子的身心健康

在孩子成長的過程中,家長應(yīng)該關(guān)注他們的身心健康。一年級后,孩子們可能面臨睡眠不足、學(xué)習(xí)壓力等問題。家長應(yīng)該及時(shí)關(guān)注孩子的情緒變化,提供心理支持和幫助。此外,鼓勵(lì)孩子參加適合他們年齡的體育活動(dòng),幫助他們釋放壓力和保持身體健康。家長的關(guān)注和呵護(hù)將有助于孩子們身心的健康發(fā)展。

總結(jié):作為家長,在孩子進(jìn)入一年級后,我們需要理解和接受他們成長中的變化。通過培養(yǎng)學(xué)習(xí)的興趣和習(xí)慣,正確引導(dǎo)孩子處理人際關(guān)系,培養(yǎng)獨(dú)立思考和解決問題的能力,關(guān)注孩子的身心健康,我們可以幫助他們更好地適應(yīng)學(xué)校生活。與孩子一起共同成長和努力,我們將見證他們在一年級后取得的成長和進(jìn)步。

一年級家長的心得體會(huì)篇二

成為人父母是每個(gè)人人生中的一件大事,也是每個(gè)人都難以忘懷的體驗(yàn)。當(dāng)我第一次抱起自己的孩子時(shí),感覺世界上沒有比這更珍貴的東西了。但很快,我就開始意識到面對育兒之路上的“艱辛和困難”。我深刻認(rèn)識到一件事:育兒這個(gè)道路必須要和家長一起共同努力,配合得當(dāng)才會(huì)變得更容易。

第二段:溝通的重要性

作為家長,我們要時(shí)刻注意和孩子的溝通,不僅是為了增強(qiáng)親子關(guān)系,更是為了幫助他們愉快地度過兒童時(shí)期。然而,在孩子的語言還不夠豐富的時(shí)候,我們要特別注意言語上的溝通。這就需要我們學(xué)習(xí)如何提問,如何傾聽,因?yàn)檫@些技巧能幫助我們更好地理解孩子的心理和思想,幫助他們解決問題。

第三段:有耐心是一個(gè)好的家長所需具備的品質(zhì)

和孩子相處時(shí),我們的耐心常常會(huì)被考驗(yàn)。孩子們天真而好奇,許多時(shí)候需要我們不斷地解釋和回答他們的問題,而這往往是一個(gè)耗時(shí)但卻常常被忽視的過程。然而,沒有人能保證等待的結(jié)果是什么——甚至是孩子在等待時(shí)的表現(xiàn)會(huì)讓你感到頭痛、氣憤。所以,要成為一個(gè)好的家長,需要有耐心和毅力,這樣才能幫助孩子盡快學(xué)會(huì)自理和探索世界。

第四段:愛和陪伴是最重要的

孩子們是需要我們的關(guān)愛和陪伴的。正如那句話所說:“陪伴是最長的情話?!彼?,不管是工作還是其他事情,我們都不能因?yàn)橐粫r(shí)的疏忽而忽略孩子的需要。我們要時(shí)刻保持和孩子在一起的狀態(tài),并且認(rèn)真傾聽他們的故事和需求,并給予真心的支持和理解。

第五段:成為孩子的榜樣

作為孩子的家長,我們的行為和言語會(huì)對他們產(chǎn)生很大的影響。我們要時(shí)刻注意自己的行為,保證自己的行為符合我們在教育孩子時(shí)所提倡的。我們還要與孩子一起學(xué)習(xí)和成長,以身作則,帶動(dòng)他們的行為和思想,促進(jìn)他們的積極發(fā)展。

總之,作為家長,我們要不斷地學(xué)習(xí)和成長,努力成為孩子的好朋友和好榜樣,在日常的生活中多多關(guān)心,多多愛護(hù)我們的孩子,努力讓他們成長為擁有健康人格和和諧人際關(guān)系的人。

一年級家長的心得體會(huì)篇三

每年開學(xué)時(shí)都有很多家長經(jīng)歷著孩子升入小學(xué)的過程,這也意味著他們需要應(yīng)對更多的挑戰(zhàn)和煩惱。在孩子的學(xué)習(xí)生活中,一年級是一個(gè)十分重要的開始。作為一位家長,我也經(jīng)歷了許多,留下了一些關(guān)于一年級學(xué)習(xí)的寶貴心得和體會(huì)。在這篇文章中,我將分享我的一些經(jīng)驗(yàn)和建議,給那些家長們提供一些幫助和借鑒。

第二段:學(xué)習(xí)規(guī)劃。

針對一年級孩子的學(xué)習(xí),規(guī)劃是非常關(guān)鍵的。學(xué)習(xí)目標(biāo)很明確,但學(xué)習(xí)方式和時(shí)間規(guī)劃卻需要家長積極參與和引導(dǎo)。首先,家長要了解學(xué)校老師的要求,與老師保持溝通和配合。其次,要重視孩子的興趣和個(gè)性特點(diǎn),因?yàn)槊恳粋€(gè)孩子都不同。最后,要制定一個(gè)合理的學(xué)習(xí)計(jì)劃,安排好時(shí)間,讓孩子在愉快的氛圍中學(xué)習(xí)。

第三段:生活安排。

除了學(xué)習(xí)規(guī)劃之外,孩子的日常生活安排也非常重要。在一年級,孩子們已經(jīng)開始了正式的學(xué)習(xí),每天的作業(yè)和課程都會(huì)花費(fèi)他們大量的時(shí)間和精力,因此生活安排就顯得尤為重要了。首先,家長要幫助孩子養(yǎng)成規(guī)律的作息時(shí)間,保證足夠的睡眠時(shí)間和充足的休息。其次,營造一個(gè)愉快的學(xué)習(xí)環(huán)境,幫助孩子平衡學(xué)習(xí)和娛樂,促進(jìn)他們的身心健康發(fā)展。

第四段:家庭陪伴。

在孩子的成長過程中,家庭陪伴是尤為重要的。在一年級,家長需要花費(fèi)更多的時(shí)間陪伴孩子,不僅從學(xué)習(xí)上指導(dǎo)他們,更需要在生活中給孩子溫暖的關(guān)愛。在這個(gè)過程中,家長需要多一些耐心,多一些理解和關(guān)心,傾聽孩子的心聲,與孩子一塊成長。

第五段:總結(jié)。

回顧一年級的學(xué)習(xí)生活,我和孩子們都經(jīng)歷了很多,每一次的成長都讓我們對生活有了更多的感悟和理解。在這個(gè)過程中,學(xué)校老師的教育和指導(dǎo)是非常關(guān)鍵的,但家長的陪伴和照顧也是萬分重要的??偟膩碚f,一年級是孩子成長中的關(guān)鍵節(jié)點(diǎn),家長們需要規(guī)劃好孩子們的學(xué)習(xí)和生活,為孩子們創(chuàng)造一個(gè)良好的成長環(huán)境,陪伴他們度過美好的一年。

一年級家長的心得體會(huì)篇四

一年級是小學(xué)里的開端,對于孩子和家長來說,這是一個(gè)全新的開始。在孩子和家長的互動(dòng)中,有許多值得探討的心得和體會(huì)。

第一段:互相尊重是關(guān)鍵

家長和孩子之間的溝通是非常重要的,但是有時(shí)候在溝通過程中,家長可能會(huì)忽略家長和孩子之間的互相尊重這一點(diǎn)。因?yàn)楹⒆觽兪情_放和天真的,家長有時(shí)候會(huì)忽視他們作為小人物的情感需求。這里的互相尊重包括兩個(gè)方面:首先,家長要尊重孩子,了解孩子的需求和興趣,給孩子一個(gè)尊重的環(huán)境;其次,孩子也要尊重家長和其他人,學(xué)會(huì)感恩和道歉。

第二段:與孩子保持溝通

溝通是建立家庭和諧的基礎(chǔ),也是一年級家長的重要任務(wù)之一。在學(xué)習(xí)和生活中,孩子們每天都會(huì)遇到許多困難和問題,如果家長沒有及時(shí)和孩子溝通,孩子們可能會(huì)陷入困惑和沮喪中。家長要有意識地與孩子保持溝通,了解孩子的想法和感受,并幫助他們解決問題。通過不斷的交流和溝通,家長可以建立與孩子的信任關(guān)系,有利于促進(jìn)孩子的成長和發(fā)展。

第三段:積極參與孩子的教育

在孩子成長的旅程中,家長是最為重要的伴隨者和引導(dǎo)者。因此,家長要積極參與孩子的教育。在學(xué)習(xí)和生活中,家長要關(guān)注孩子的進(jìn)展和情況,幫助孩子制定學(xué)習(xí)計(jì)劃和目標(biāo),并定期進(jìn)行評估。同時(shí),家長也要注意培養(yǎng)孩子的多元化興趣愛好,鼓勵(lì)孩子積極參加各種活動(dòng),增強(qiáng)孩子的綜合素質(zhì)。通過積極參與孩子的教育,家長可以更好地了解孩子的需求和興趣,更好地引導(dǎo)孩子的成長。

第四段:給孩子充分的自由

即使在一年級,孩子已經(jīng)是學(xué)校里的正式學(xué)生,他們的思維能力和想象力也在不斷地發(fā)展。在這個(gè)階段,家長應(yīng)該給孩子充分的自由,在適當(dāng)?shù)姆秶鷥?nèi)自由游戲、自主學(xué)習(xí)、自主思考、自主管理生活,幫助孩子發(fā)揮自己的創(chuàng)造力和想象力,同時(shí)也鍛煉孩子的獨(dú)立能力和自我管理能力。

第五段:與孩子建立良好的家庭氛圍

良好的家庭氛圍對孩子的成長和發(fā)展有著非常重要的影響。作為家長,我們要在家庭中創(chuàng)造一種溫馨、和諧和快樂的氛圍。在家庭中,家長要把重點(diǎn)放在關(guān)心孩子,與孩子共同分享生活的樂趣中,培養(yǎng)和孩子共同成長的意識,促進(jìn)家庭成員之間的互動(dòng)和交流,讓孩子感受到家庭的溫暖和快樂。

總之,一年級的學(xué)習(xí)生活是一個(gè)全新的開始,需要家長和孩子共同攜手前進(jìn)。在與孩子的互動(dòng)中,家長要互相尊重、保持溝通、積極參與孩子的教育、給孩子充分的自由和創(chuàng)造良好的家庭氛圍。只有這樣,才能幫助孩子在成長的旅途中取得更好的成就。

一年級家長的心得體會(huì)篇五

第一段:引言(100字)

一年級是孩子們踏入小學(xué)的第一步,對家長而言也是一個(gè)新的起點(diǎn)。如何成為一位活動(dòng)家長,支持孩子的學(xué)習(xí)和成長,是我在一年級肩負(fù)的重要責(zé)任。通過與孩子一起參與各種活動(dòng),我深深體會(huì)到家長在一年級的角色與作用。

第二段:活動(dòng)家長的角色與作用(200字)

作為一年級的活動(dòng)家長,我的角色不僅僅是為孩子提供經(jīng)濟(jì)和物質(zhì)上的支持,更是關(guān)注孩子的教育和發(fā)展。我們需要參加學(xué)校組織的各種活動(dòng),如家長會(huì)、志愿者服務(wù)和親子游戲等,與孩子共同度過美好時(shí)光,增進(jìn)親子關(guān)系。此外,通過參與活動(dòng),我們能夠更好地了解孩子在學(xué)校的表現(xiàn)和需要,及時(shí)與老師進(jìn)行溝通和合作,共同關(guān)注孩子的發(fā)展問題。

第三段:參與活動(dòng)的體會(huì)(300字)

參與一年級的各種活動(dòng)給我?guī)砹撕芏囿w會(huì)。第一次參加家長會(huì),我看到了孩子在學(xué)校里的認(rèn)真學(xué)習(xí)和進(jìn)步,心里倍感欣慰。第一次參加志愿者服務(wù),我和孩子一起為社會(huì)做貢獻(xiàn),體驗(yàn)到了樂于奉獻(xiàn)與分享的快樂。親子游戲則讓我看到了孩子的天真和快樂,同時(shí)也感受到了親子間的溫情和緊密的紐帶。通過這些活動(dòng),我逐漸明白了作為一位家長,我們不僅要關(guān)注孩子個(gè)人的學(xué)習(xí)和成績,更要培養(yǎng)他們的社交能力、自立能力和團(tuán)隊(duì)合作能力。

第四段:活動(dòng)家長的收獲與體會(huì)(300字)

作為一年級的活動(dòng)家長,我不僅僅是參與了孩子的成長,也得到了很多收獲與體會(huì)。首先,我學(xué)會(huì)了更好地與孩子溝通,了解他們的想法和需求,與他們建立起了親密的關(guān)系。其次,通過參與各種活動(dòng),我親身體驗(yàn)到了孩子們的學(xué)習(xí)和生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,更加珍惜家庭與孩子共度的時(shí)光。同時(shí),參加活動(dòng)也讓我結(jié)識了很多同樣熱愛教育的家長,我們相互交流經(jīng)驗(yàn)、分享教育心得,共同成長。

第五段:總結(jié)(200字)

從一年級活動(dòng)家長的角色與作用,到參與活動(dòng)的體會(huì)與收獲,我逐漸成長為一位更好的家長。通過與孩子們一起參與各種活動(dòng),我不僅加深了對孩子的了解,還培養(yǎng)了孩子的各項(xiàng)能力和素養(yǎng),讓他們在學(xué)校和家庭中都能健康成長。同時(shí),我也感受到了家庭的溫暖和親情的重要性,更加珍惜和孩子共度的每一個(gè)時(shí)刻。作為一位一年級的活動(dòng)家長,我將繼續(xù)不斷學(xué)習(xí)和參與,為孩子的成長盡一份責(zé)任與義務(wù)。

一年級家長的心得體會(huì)篇六

孩子進(jìn)入一年級,意味著他們開始正式系統(tǒng)地接受學(xué)習(xí)教育。因此,培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣顯得尤為重要。作為家長,應(yīng)當(dāng)從小事做起,給孩子樹立好榜樣。例如,我們可以為孩子制定一個(gè)合理的作息時(shí)間表,確保他們有足夠的時(shí)間休息和學(xué)習(xí)。同時(shí),要鼓勵(lì)孩子按時(shí)完成作業(yè),不要讓他們拖延。此外,還要教導(dǎo)孩子養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣,每天讀一些有益的書籍,培養(yǎng)他們的閱讀興趣和能力。通過積極引導(dǎo)和監(jiān)督,我們可以幫助孩子養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,為他們今后的學(xué)習(xí)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

二、與老師保持密切溝通

在孩子進(jìn)入一年級后,家長與老師的溝通變得更為重要。通過與老師的密切聯(lián)系,我們可以更好地了解孩子的學(xué)習(xí)情況和發(fā)展動(dòng)態(tài),及時(shí)解決問題。首先,我們可以定期參加學(xué)校的家長會(huì),了解孩子在學(xué)校的表現(xiàn)和進(jìn)步,并與老師交流孩子的學(xué)習(xí)情況。其次,我們可以主動(dòng)與老師聯(lián)系,咨詢孩子的學(xué)習(xí)方法和策略,以便在家庭中給予更好的指導(dǎo)和支持。此外,如果孩子在學(xué)習(xí)上遇到困難,家長更應(yīng)該與老師積極溝通,共同尋找解決辦法,幫助孩子克服困難,取得更好的學(xué)習(xí)成績。

三、注重培養(yǎng)孩子的興趣愛好

一年級是孩子形成興趣愛好的重要時(shí)期。家長應(yīng)該注重培養(yǎng)孩子的興趣愛好,讓他們在學(xué)習(xí)以外有一個(gè)快樂、充實(shí)和有意義的生活。首先,我們應(yīng)該關(guān)注孩子的興趣方向,多給予他們支持和鼓勵(lì)。例如,如果孩子對音樂感興趣,我們可以鼓勵(lì)他們學(xué)習(xí)樂器或參加音樂培訓(xùn)班。其次,我們要給孩子提供多樣化的活動(dòng)和體驗(yàn),如參觀博物館、參加繪畫班等,讓他們在多個(gè)領(lǐng)域中發(fā)展自己的才能。最后,我們可以與孩子共同參與一些戶外活動(dòng),如郊游、野營等,增強(qiáng)親子關(guān)系,豐富孩子的生活體驗(yàn)。通過培養(yǎng)孩子的興趣愛好,能夠激發(fā)他們的學(xué)習(xí)熱情,增強(qiáng)他們的自信心和動(dòng)力。

四、創(chuàng)設(shè)良好的家庭學(xué)習(xí)環(huán)境

一個(gè)良好的家庭學(xué)習(xí)環(huán)境對于孩子的學(xué)習(xí)非常重要。家長應(yīng)該為孩子創(chuàng)設(shè)一個(gè)安靜、整潔、溫馨的學(xué)習(xí)環(huán)境。首先,我們要分配一個(gè)適合孩子學(xué)習(xí)的固定位置,讓孩子有一個(gè)專屬的學(xué)習(xí)角落。其次,要確保家庭的安靜,避免干擾和噪音。另外,我們還可以給孩子提供必要的學(xué)習(xí)工具和資源,如參考書籍、文具等,方便他們的學(xué)習(xí)。在家庭學(xué)習(xí)環(huán)境中,家長也要營造一個(gè)積極向上的氛圍,與孩子一起學(xué)習(xí)、交流,鼓勵(lì)并贊揚(yáng)他們的進(jìn)步,讓孩子感到學(xué)習(xí)是一件愉快的事情。

五、保持積極樂觀的心態(tài)

在孩子進(jìn)入一年級后,家長要保持積極樂觀的心態(tài)。不可否認(rèn),一年級對孩子和家長都是一個(gè)新的挑戰(zhàn)。孩子可能會(huì)遇到各種問題和困難,而家長也需要適應(yīng)新的角色和任務(wù)。在面對困難和挑戰(zhàn)時(shí),我們要以積極樂觀的心態(tài)去面對,不僅能給予孩子正確的引導(dǎo)和支持,同時(shí)也能更好地保護(hù)自己的身心健康。無論遇到何種問題,我們都應(yīng)該堅(jiān)信孩子的潛能和成長能力,相信孩子能夠克服困難,最終取得成功。

總之,作為一年級家長,我們要培養(yǎng)孩子良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,與老師保持密切溝通,注重培養(yǎng)孩子的興趣愛好,創(chuàng)設(shè)良好的家庭學(xué)習(xí)環(huán)境,并保持積極樂觀的心態(tài)。只有在這樣一個(gè)有愛、有關(guān)心、有支持的環(huán)境中,孩子才能夠快樂地成長,充滿自信并激發(fā)他們的潛力。

一年級家長的心得體會(huì)篇七

針對此次家長會(huì),我有以下幾點(diǎn)體會(huì):

家長要運(yùn)用正確的教育方式方法來配合老師對孩子進(jìn)行教育。家長要注重對孩子的行為習(xí)慣的培養(yǎng),一個(gè)孩子一個(gè)好的習(xí)慣會(huì)讓他受益終身。

要對孩子多關(guān)心、多鼓勵(lì)、培養(yǎng)孩子的自信心。作為孩子的家長我的脾氣不是很好,有時(shí)愛對孩子發(fā)火。我以后也一定要注意調(diào)整好自己的心態(tài),耐心的看待孩子的缺點(diǎn),耐心的究正孩子的錯(cuò)誤。要給孩子營造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)氛圍。多給孩子買書,多培孩子讀書,家長和孩子共同進(jìn)步。經(jīng)常與孩子交心談心,尊重她們,理解她們,通過此次家長會(huì)我深深的體會(huì)到,在現(xiàn)在的形勢下,作為我們家長要對自己的孩子作到嚴(yán)而有度。

一個(gè)孩子一個(gè)習(xí)慣的形成需要21天的時(shí)間。所以說一個(gè)孩子的習(xí)慣養(yǎng)成與否還是取決于家長??赡芪覀冊谶@期間就沒持堅(jiān)持提醒孩子21天,就不去提醒孩子了,導(dǎo)致孩子沒把習(xí)慣形成。所以說能否教育好孩子也同樣是對家長耐心耐性和耐力的考驗(yàn)。

總之孩子的成長的過程是一個(gè)從無知到能知的過程。需要老師全面的輔導(dǎo),家長耐心的引導(dǎo),孩子才會(huì)健康茁壯的成長,相信從今天開始,我們不但是一位稱職的家長,還會(huì)是一位優(yōu)秀的家長,我們愿意與學(xué)校老師攜手并肩,讓孩子度過一年級的學(xué)習(xí)旅程。

總之,孩子的健康成長離不開學(xué)校和老師的培養(yǎng)教育,作為學(xué)生家長多與老師勾通我也一定盡力配合學(xué)校、老師的工作。同時(shí)也非常感謝老師對我們孩子的辛勤付出。

一年級家長的心得體會(huì)篇八

懷著無比激動(dòng)的心情,我參加了人生中第一個(gè)正式的家長會(huì),進(jìn)入九年義務(wù)教育,孩子的人生掀開了新的篇章,作為家長,我們希望孩子能夠成為她想成為的自己,那怎么去引導(dǎo)孩子和配合學(xué)校呢,這是一直以來自己不明白的事情。開完家長會(huì),自己覺著明白了作為家長我們的定位,自己應(yīng)該怎么去成為一個(gè)合格的家長。

感恩王校長的啟發(fā),校長的發(fā)言,讓我明白了奧中的教育理念,也一下子理解了“雙減”意義,王校長針對學(xué)校的教學(xué)特色、目的和共享生命成長,以及家長需要做什么等幾個(gè)方面一一做了講解,其中感觸最深的一句話就是讓孩子喜歡來上學(xué),只有孩子們喜歡上學(xué),才會(huì)在學(xué)習(xí)中發(fā)現(xiàn)樂趣,學(xué)習(xí)才會(huì)進(jìn)步。誠然,學(xué)習(xí)不是一個(gè)階段的事情,是人一生的事情,過去的填鴨式的教育,讓孩子學(xué)到了知識,也厭惡知識,所以才會(huì)進(jìn)入大學(xué)后,失去了目標(biāo)和方向。讓孩子愛上學(xué)習(xí),寓教于樂,讓孩子明白學(xué)習(xí)的意義,提高積極性,才能真正讓孩子養(yǎng)成好的習(xí)慣,自主自發(fā)自愿學(xué)習(xí),最終成為想成為的自己。

班主任張老師針對孩子們近期的表現(xiàn)給我們家長提出了建議,聽了張老師的發(fā)言,覺著張婭楠老師真的是一位有經(jīng)驗(yàn)有方法負(fù)責(zé)任的好老師,作為人一生中最重要的啟蒙階段,孩子像一張白紙,好的習(xí)慣的養(yǎng)成和規(guī)則紀(jì)律意識的形成,對孩子的將來無比重要。老師們的獎(jiǎng)勵(lì)、積分、鼓勵(lì)的一些方法,讓孩子們提高了積極性,也讓我明白了在家里應(yīng)該怎么鼓勵(lì)孩子,和孩子互動(dòng),感謝張老師的負(fù)責(zé)和用心。

本次家長會(huì),也讓我明白了,孩子在成長,家長不僅僅是教育孩子,也是自己成長的過程,我們應(yīng)該成為孩子的伙伴,成為孩子的榜樣。

最后和兩位班主任一起交流,看到了兩位老師的負(fù)責(zé),我也明白了家校共建的意義,只有家校聯(lián)合,才能讓孩子健康快樂成長,愛上學(xué)習(xí),明白學(xué)習(xí)的意義。

希望孩子能夠?qū)W優(yōu),更能在奧中的大家庭學(xué)會(huì)品正,作為家長,我們也希望能成為合格的家長。感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師們對孩子們的用心!祝福奧中越辦越好!

一年級家長的心得體會(huì)篇九

今天下午短短2個(gè)小時(shí)的家長會(huì),筆記記了5頁,收獲頗豐。收獲的不僅僅是對奧中教育理念的'深切認(rèn)同、對學(xué)校師資配備的點(diǎn)贊認(rèn)可,更是對如何與學(xué)校合作配合培養(yǎng)好孩子的啟發(fā)思考。教師節(jié)剛好過去,我想送給老師最好的禮物就是一個(gè)知書達(dá)禮的孩子,一對通情達(dá)理的家長。如果給這份禮物組合起個(gè)名字,四個(gè)字:家庭教養(yǎng)。

1、送給老師一個(gè)知書達(dá)理的學(xué)生。送給老師一個(gè)好學(xué)生=減輕老師的工作量。如果我們能在入學(xué)前就培養(yǎng)起來孩子認(rèn)真聽講、積極思考、勇于舉手回答問題的好習(xí)慣,那么老師就能用少一點(diǎn)時(shí)間去關(guān)注課堂紀(jì)律,而花多一些時(shí)間在提高教學(xué)質(zhì)量上面。

2、做一名通情達(dá)理的家長。用不遺余力的態(tài)度配合學(xué)校工作。學(xué)校各種活動(dòng)、日常管理事務(wù)很多,比如班級表演、組織讀書會(huì)、班級海報(bào),親子日等活動(dòng),都需要家長代表幫忙獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策、甚至貢獻(xiàn)自己一份勞動(dòng)力。

家校共育,同心協(xié)力,才是我們獻(xiàn)給老師最好的教師節(jié)禮物,也是對學(xué)校、對孩子最大的負(fù)責(zé)任!

一年級家長的心得體會(huì)篇十

教師們好,我是某某某的爸爸。很高興參加這次家長會(huì),感觸頗深,這次家長會(huì),讓我認(rèn)識到:家長不僅僅只是一個(gè)稱呼,更是一種職責(zé),這種職責(zé)是終身制的,它如影隨形,從孩子身上,能夠折射出父母親的教養(yǎng)。要把一個(gè)孩子培養(yǎng)成才,離不開學(xué)校、教師、父母三方的共同努力。每個(gè)孩子都是一個(gè)天使,教師是讓天使飛得更高更遠(yuǎn)的使者。我想起了一句話:沒有不會(huì)學(xué)習(xí)的孩子,只會(huì)有不會(huì)教養(yǎng)的父母。這次家長會(huì),我還深深地體會(huì)到:要讓一個(gè)孩子成才,首先,要讓他有感恩之心,僅有懂得感恩,那么孩子才會(huì)懂得生活的不易,才會(huì)懂得父母的不易,更會(huì)珍惜教師的辛勤勞動(dòng)。其次我們要培養(yǎng)孩子的感恩之行。多讓孩子做一些力所能及的事情,比如說幫父母親洗洗碗,捶捶背,剝豆子等。再次,要培養(yǎng)孩子勤勞勇敢刻苦學(xué)習(xí)的精神。我堅(jiān)信一句話:會(huì)勞動(dòng)的.孩子壞不到哪里去。郭晶晶帶著他的兒子去鄉(xiāng)下勞動(dòng),體驗(yàn)一下農(nóng)民生活,富豪子弟尚且如此,何況我們平民百姓呢?最近我孩子參加勞動(dòng),也受到教師們的表揚(yáng),得到教師的鼓勵(lì),他很高興,也所以勞動(dòng)更加的進(jìn)取了,我也感到很開心。

最終,感激劉教師,周教師,放棄雙休的時(shí)間,陪我們一齊度過一個(gè)難忘的上午,讓我們享受到一頓教育子女的精神大餐,期望以后這種活動(dòng)能夠常態(tài)化。在此,我祝愿我們?nèi)豪锏慕處?、學(xué)生、家長,越來越好。讓我們在小孩的朗朗讀書聲中享受生活,慢慢變老,多謝大家!

一年級家長的心得體會(huì)篇十一

20xx年9月5日報(bào)道開家長會(huì),讓我作為一年級新生的家長感到受益非淺。孩子是祖國的未來,對于孩子的培養(yǎng),學(xué)校、家庭、社會(huì)都有各自責(zé)任。作為家長,如何教育孩子,確實(shí)值得深思。最近我在一本兒童刊物上看到《這世上,只有你能欣賞我》的一篇文章,大意是對孩子的教育要以鼓勵(lì)為主,要給他自信和肯定,由于老師們的鼓勵(lì)和有效的培養(yǎng)方法最后這個(gè)孩子考上清華大學(xué)的故事。我把這個(gè)故事帶給孩子的爸爸看,看過之后我們都感觸頗深,下決定要改變以前過多大聲責(zé)罵孩子的教育方式。

如何教育孩子是一門學(xué)問,每個(gè)家庭都有每個(gè)家庭的方法。不一定要千篇一律,但有一條,只要讓孩子健康成長。作為家長,還要不斷學(xué)習(xí)新知識、接受新事物,用發(fā)展的眼光看世界、看孩子,不然也會(huì)落伍。

通過青園小學(xué)這次的家長會(huì),我們家長能直接感受到學(xué)校全面素質(zhì)教育的努力,更能感受到學(xué)校良好的教學(xué)氛圍。家長和學(xué)校的良性互動(dòng)是孩子成長的重要保證,也使學(xué)校和家長的心拉的更近了,更主要的是為我們家長提供了很好的學(xué)習(xí)溝通渠道。更體現(xiàn)出學(xué)校對家長和孩子高度負(fù)責(zé)的精神,相信孩子在學(xué)校里一定能夠身心健康的快樂學(xué)習(xí)和成長。

當(dāng)今社會(huì)是一個(gè)信息時(shí)代、一個(gè)崇尚個(gè)性、崇尚自由的年代。家家又大多是獨(dú)生子女,這樣孩子就產(chǎn)生了強(qiáng)烈的自我意識,很容易成為家里的“霸王”。在沒有滿足她的要求的前提下,會(huì)做出失控的舉動(dòng)。同時(shí),在科技高度發(fā)達(dá)的今天,面對層出不窮的新鮮事物,孩子的眼會(huì)變得眼花繚亂,家長要善于讓孩子分辨真、善、美,樹立正確人生觀,在學(xué)習(xí)上比、在品德上比,而不是在不良風(fēng)氣上比,正確引導(dǎo)孩子做一個(gè)對社會(huì)、對學(xué)校、對家庭有益的孩子,培養(yǎng)孩子的自主創(chuàng)新能力、勞動(dòng)能力、培養(yǎng)孩子的愛心。學(xué)習(xí)知識的同時(shí)也要學(xué)習(xí)做人,同樣占有無足輕重的地位。教育孩子,在學(xué)校要靠老師的言傳身教,家庭上要靠家長的以身作則?!坝癫蛔?,不成器”。 “養(yǎng)不教,父之過?!边@些古人教育孩子的話,在今天仍有積極意義。作為家長,我將全力支持老師的工作,共同培養(yǎng)好祖國的未來。

9月5日一早,作為一年級新生家長的我和許許多多爸爸媽媽們一樣,懷著些許興奮和期待,步入了這所孩子每天學(xué)習(xí)生活的校園。

開完家長會(huì)一直想坐下來記錄下來作為一名新生家長的激動(dòng)心情、以及所感受到的和所學(xué)到的一些重要的知識,與其說是忙的不如說是懶的拖到今天。

對孩子來說小學(xué)一年級是人生中很重要的開始。作為家長,我認(rèn)為此次家長會(huì)開的及時(shí)而且重要。通過這次家長會(huì),我們知道了自己和孩子眼前需要面對和解決的首要問題是什么,怎樣引導(dǎo)孩子盡快適應(yīng)小學(xué)生活,培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,特別是王校長的各種例案及夏主任老師從各個(gè)側(cè)面耐心細(xì)致的精彩講解,溝通和回答了家長最關(guān)心的問題。家長會(huì)可以說是對學(xué)校的一個(gè)全方位、立體化的展示,老師們也在用實(shí)際行動(dòng)踐行一個(gè)美好的教育理念,那就是“播種習(xí)慣,收獲成長”,成就著家長們期盼已久的愿望,即把自己的孩子培養(yǎng)成一個(gè)對社會(huì)有用的人。家長會(huì)就象是一扇窗子,開啟了家庭與學(xué)校聯(lián)系的重要通道。

要說感言,我的感想歸根結(jié)底就是:學(xué)校是孩子成長教育極其重要的平臺,家庭是孩子成長發(fā)展的堅(jiān)實(shí)后盾,社會(huì)是孩子成長的大熔爐,老師是孩子成長的教育者和培育者,父母是孩子成長的啟蒙者和引導(dǎo)者,都對于孩子的成長起著至關(guān)重要的作用,只有將家庭、學(xué)校、社會(huì)三者溶為一體,才能更好的培養(yǎng)孩子,促其全面發(fā)展,成為有用之才。今天我們捧出一縷陽光,明天我們收獲一片燦爛,今天我們播種一種習(xí)慣,明天我們收獲的不僅僅是成長,更有輝煌和每個(gè)人臉上的笑容。為了孩子,讓我們共同努力!

一年級教師團(tuán)隊(duì)自信、溫暖的話語贏得了我們家長的掌聲與喝彩,讓我們原本忐忑的心終于放了下來。我很慶幸給孩子選擇青園小學(xué),并且遇到這么好的校長、這么優(yōu)秀的老師、這么好的班級,更慶幸孩子趕在青園十周歲生日入學(xué),讓孩子倍感學(xué)校的溫暖和期望。我們把孩子交給青園小學(xué)交給這么優(yōu)秀有責(zé)任心的老師還有什么不放心的呢?最后祝青園小學(xué)全體同學(xué)天天快樂、健康成長!祝辛勤的老師們健康快樂工作!祝青園小學(xué)十周歲生日快樂!越飛越高!

一年級家長的心得體會(huì)篇十二

在開學(xué)的差不多一個(gè)月的時(shí)間中,我每天回家都會(huì)問他:今天在學(xué)校表現(xiàn)如何啊,中午有沒有吃飽啊,在校有沒有聽老師的話啊,有沒有和同學(xué)鬧矛盾啊等等,一切在茫然無措和摸索中開始了。開學(xué)這么久,好像還沒認(rèn)識孩子的老師們呢,所以這次家長會(huì)就像一場及時(shí)雨,為老師和家長的溝通架起了一條友誼橋梁。

我作為一名新生家長的媽媽,懷著激動(dòng)的心情參加了孩子步入小學(xué)的第一次家長會(huì),和兒子并肩坐在一起,認(rèn)真的聽了王老師和左老師介紹了孩子們在校的學(xué)習(xí)情況和各方面的表現(xiàn)。看了王老師為孩子們拍的一些照片,有食堂吃飯的照片,也有在課堂上認(rèn)真上課的,還有參加升旗儀式的,看到照片上每個(gè)孩子吃飯時(shí)做到食不言,課堂上能挺直背坐端正認(rèn)真聽講,能積極發(fā)言。事實(shí)證明我的擔(dān)心是多余的,潛意識里低估了孩子的適應(yīng)能力,也許之前是我們過度地愛護(hù)他,作為家長也要適當(dāng)?shù)胤攀?,讓他學(xué)會(huì)自己成長。這期間老師還表揚(yáng)了某些方面做得好的學(xué)生,如用餐時(shí)吃得快又干凈的,寫字工整的,上課大膽發(fā)言的,值日勤快的等等,從而讓家長知道自己的孩子有哪些不足之處,有哪些是值得鼓勵(lì)的。

作為一年級的新生,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣是關(guān)鍵,現(xiàn)在要求他每天放學(xué)回家先完成作業(yè)才能玩,不過他在學(xué)習(xí)過程中還是會(huì)開個(gè)小差,我們會(huì)及時(shí)糾正他的錯(cuò)誤,會(huì)要求他合理的安排時(shí)間,如果在某事上太拖沓,那么休息和玩的時(shí)間就要相應(yīng)的減少,這些微小之處都是需要我們家長耐心培養(yǎng)。他平常在家最喜歡和我玩的就是詞語接龍,雖然他現(xiàn)在還不認(rèn)識太多字,但是他大腦中知道的這些詞匯量對他以后的閱讀會(huì)有所幫助的。

通過這次家長會(huì),我更加清楚地知道了自己和孩子需要面對和解決的首要問題是什么,怎樣更好地引導(dǎo)孩子盡快適應(yīng)小學(xué)生活,培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,在行為習(xí)慣上教導(dǎo)他各項(xiàng)行為規(guī)劃。最后感謝老師們的努力,及時(shí)和我們溝通,讓我們及時(shí)知道孩子的在校情況,我們有信心配合好老師,抓好教育,讓他能快樂的學(xué)習(xí)。

一年級家長的心得體會(huì)篇十三

小學(xué)一年級是小學(xué)生活的開始,也是家長和孩子教育過程中的一個(gè)新階段。在這個(gè)階段中,如何與家長合作,共同攜手幫助孩子成長是一個(gè)很重要的問題。本文將從我的角度出發(fā),分享一下我與家長的心得體會(huì)。

第二段:與家長的溝通

在與家長的交流中,我發(fā)現(xiàn)最重要的是開誠布公地溝通。我會(huì)定期與家長面談,與他們分享孩子在學(xué)校的表現(xiàn)以及我在教育方面的觀察。這個(gè)過程不僅讓家長了解孩子的學(xué)習(xí)情況,也讓我從家長那里獲取一些有價(jià)值的建議。在與家長的溝通中,雙方應(yīng)該互相尊重,理解對方,才能取得最佳效果。

第三段:學(xué)科教育

在學(xué)科方面,我發(fā)現(xiàn)最重要的是給孩子足夠的時(shí)間和空間進(jìn)行思考和探索。我會(huì)在工作中,為孩子制定嚴(yán)格的學(xué)習(xí)計(jì)劃和周邊活動(dòng)計(jì)劃,這些計(jì)劃包括課堂及課后輔導(dǎo),家庭作業(yè),外出拓展等等。在這個(gè)過程中,我會(huì)注意孩子們的個(gè)體差異,根據(jù)孩子的學(xué)習(xí)風(fēng)格和個(gè)性特點(diǎn)進(jìn)行個(gè)別差異化教育,讓每個(gè)孩子都能得到合適的學(xué)習(xí)支持和資源。

第四段:家長的幫助

在一年級這個(gè)階段,家長的支持與參與尤為重要。我會(huì)組織家訪,讓家長們了解學(xué)校的教學(xué)與生活環(huán)境,并向他們介紹教育方法和技巧。在家庭作業(yè)方面,我鼓勵(lì)家長們積極支持孩子,并時(shí)常與他們溝通,及時(shí)了解孩子的學(xué)習(xí)情況。

第五段:結(jié)語

在與家長的合作中,我們面臨的問題并不止于學(xué)科教育,更關(guān)乎孩子的身心健康與全面發(fā)展。在教育孩子的過程中,家長和老師需要毫不猶豫地合作,互相支持,為 孩子的成長奠定一個(gè)堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。這個(gè)過程充滿挑戰(zhàn),但也注定會(huì)帶來許多收獲和崇高的理想,它是我們無法放棄的一種奉獻(xiàn)與奮斗。

一年級家長的心得體會(huì)篇十四

我是禚峻汐的媽媽,我們的孩子已經(jīng)在校園里生活和學(xué)習(xí)半個(gè)學(xué)期了,在每一個(gè)同學(xué)身上,我們都能找到他們比以前進(jìn)步的地方,這與王老師和陳老師辛勤的教育是分不開的。在教育孩子方面,我也不是什么行家里手,只是很榮幸地得到老師和大家的支持,因?yàn)樵诎嗉壚?,?yōu)秀的同學(xué)還有很多,我只是說一說我的感受以及如何配合學(xué)校和老師搞好家庭教育。

我的孩子是20xx年6月出生的,應(yīng)該是早上了一年,說心里話,我是非常擔(dān)心的,因?yàn)槲业淖龇ㄔ獾街車芏嗤潞团笥训姆磳?,說我拔苗助長。中班的上學(xué)期是在縣府幼兒園上的,然后直接上了大班的'下學(xué)期,學(xué)習(xí)的內(nèi)容相對難一些,畢竟上學(xué)期沒上啊,大家學(xué)了那么多字,她也不會(huì),要從頭學(xué),沒想到她接受新事物的能力比較強(qiáng),識字能力也比較強(qiáng),在大班的期末考試中,語文數(shù)學(xué)都得了100。所以我覺得孩子應(yīng)該能上一年級。當(dāng)時(shí)我的心里就想:如果跟不上就上兩個(gè)一年級。誰知,上了一年級之后,孩子的積極性更高了,學(xué)習(xí)拼音根本沒用我怎么輔導(dǎo),拼得特別準(zhǔn)確。寫字讀書也都比較認(rèn)真。從開學(xué)來到現(xiàn)在的多次考試中,成績還不錯(cuò)。

看到孩子一點(diǎn)點(diǎn)地長大,一點(diǎn)點(diǎn)地進(jìn)步,我們的內(nèi)心是非常開心、非常滿足的。每天我和我的孩子在一起的時(shí)間都用來交流:今天學(xué)了什么內(nèi)容,和哪些小朋友玩了,班里有什么趣事啊……只要有關(guān)她的方面,我都讓她來談。中午放學(xué)回家在路上的時(shí)間是最寶貴的,每天中午都能背誦一首古詩,她教我背,我教她背,我們一起背,形式多樣,是一個(gè)復(fù)習(xí)功課的好機(jī)會(huì)。晚上睡覺之前,再來回顧一下今天學(xué)習(xí)了什么,你會(huì)了嗎?拼音拼一遍吧!她的興趣就非常高,因?yàn)樗龝?huì)啊,所以想展示自己。有時(shí)候我還會(huì)故意把拼音拼錯(cuò),課文讀錯(cuò),讓她來糾正,我想這也培養(yǎng)了她仔細(xì)傾聽的習(xí)慣。到現(xiàn)在,每天晚上上床睡覺時(shí),孩子總會(huì)說,媽媽,別忘了拿書啊。我也不知道我的做法是否科學(xué),但是最起碼孩子的學(xué)習(xí)興趣很高,語言表達(dá)能力也比較好。我會(huì)繼續(xù)堅(jiān)持做下去!希望我的做法給家長們一點(diǎn)點(diǎn)啟示!

我們一五班的每一個(gè)孩子都是聰明的,伶俐的,他們各有各的潛能,各有各的特長,也各有各的缺點(diǎn),每位家長應(yīng)該對自己的孩子充分了解,針對他們的習(xí)性來引導(dǎo)他們。記住最重要的一點(diǎn):做孩子的好朋友,一定配合好老師,當(dāng)天的事情當(dāng)天完成,千萬不能等。

總之,孩子的進(jìn)步是和老師的辛勤教育和家長的積極配合分不開的。希望我們的孩子在進(jìn)修附小一年級五班這個(gè)大家庭里,在各位老師的教育和帶領(lǐng)下,個(gè)個(gè)爭做全面發(fā)展的好學(xué)生。

一年級家長的心得體會(huì)篇十五

晚上的家長會(huì)接近兩個(gè)小時(shí),內(nèi)容豐富多彩,包括小摯友成長照片回放、上學(xué)期活動(dòng)回顧、本學(xué)期活動(dòng)預(yù)報(bào)、探討焦點(diǎn)問題及建議等等。針對家長提出的問題,老師逐一進(jìn)行分析和梳理,提出解決方法,觀點(diǎn)顯明,有理有據(jù)、有情有愛,呈現(xiàn)了老師深厚的幼教專業(yè)實(shí)力和職業(yè)素養(yǎng),體現(xiàn)了老師真實(shí)的愛心與關(guān)懷。整個(gè)過程讓我深受感動(dòng),感恩于幼兒園及老師的專心付出和悉心教育。

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