大家都接觸過(guò)，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？以下是小編收集整理的什么助我成長(zhǎng)作文【范文5篇】，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
什么助我成長(zhǎng)作文【范文5篇】一
你知道多少日什么月什么的成語(yǔ)呢？關(guān)于日什么月什么的成語(yǔ)在我們平常使用中，貌似并不是特別多，現(xiàn)在就讓我們來(lái)學(xué)習(xí)下列這些日什么月什么的成語(yǔ)吧！
日積月累 [rì jī yuè lěi] 一天一天地、一月一月地不斷積累。指長(zhǎng)時(shí)間不斷地積累。
日削月割 [rì xuē yuè gē] 每日每月割讓土地。 形容一味割地求和。
日新月異 [rì xīn yuè yì] 新：更新；異：不同。 每天都在更新，每月都有變化。指發(fā)展或進(jìn)步迅速，不斷出現(xiàn)新事物、新氣象。
日湮月塞 [rì yān yuè sè ] 湮：堵塞；塞：堵。每天每月都堵塞。
日富月昌 [rì fù yuè chāng ] 富：富裕；昌：昌盛。 一天天地富裕昌盛起來(lái)。
日就月將 [rì jiù yuè jiāng] 就：成就；將：進(jìn)步。每天有成就，每月有進(jìn)步。形容精進(jìn)不止。也日積月累。
日陵月替 [rì líng yuè tì] 指逐漸衰落、弛退。
日滋月益 [rì zī yuè yì] 一天天一月月地增添、加多。同“日益月滋”。
日引月長(zhǎng) [rì yǐn yuè cháng] 指事物隨時(shí)光流逝而日漸增長(zhǎng)。
日堙月塞 [rì yīn yuè sāi] 一天天堵塞，不通暢。
日往月來(lái) [rì wǎng yuè lái] 形容歲月流逝。
日程月課 [rì chéng yuè kè] 每日每月按一定的程序課試。形容因循守舊，無(wú)所創(chuàng)新。
日漸月染 [rì jiàn yuè rǎn] 濡：浸潤(rùn)。 染：熏染。天長(zhǎng)日久地漸漸熏染。指受外界事物的影響而發(fā)生逐漸的變化。同“日濡月染”。
日居月諸 [rì jū yuè zhū] 居：音“積”，語(yǔ)助詞，同“乎”；諸：語(yǔ)助詞。指光陰的流逝。
日征月邁 [rì zhēng yuè mài] 喻指時(shí)間不斷推移。
日銷月鑠 [rì xiāo yuè shuò] 一天天一月月地銷熔、減損。
日東月西 [rì dōng yuè xī] 比喻遠(yuǎn)隔兩地，不能相聚。
日鍛月煉 [rì duàn yuè liàn] 指長(zhǎng)期下苦功磨練，以求達(dá)到精熟的地步。
日省月修 [rì xǐng yuè xiū] 天天反省，月月修身。
日省月試 [rì xǐng yuè shì] ?。簷z查；試：考核。每天檢查，每月考核。形容經(jīng)常查考。
日升月恒 [rì shēng yuè héng] 恒：音“更”，月上弦。如同太陽(yáng)剛剛升起，月亮初上弦一般。比喻事物正當(dāng)興旺的時(shí)候。舊時(shí)常用作祝頌語(yǔ)。
什么助我成長(zhǎng)作文【范文5篇】二
你知道多少關(guān)于無(wú)什么無(wú)什么的成語(yǔ)呢？下列這些成語(yǔ)對(duì)你有用嗎？
無(wú)拘無(wú)縛 [wú jū wú fù] 形容自由自在，沒(méi)有牽掛。同“無(wú)拘無(wú)束”。
無(wú)偏無(wú)倚 [wú piān wú yǐ] 指筆直而無(wú)偏斜。
無(wú)偏無(wú)黨 [wú piān wú dǎng] 偏：不公正；黨：偏私。形容處事公正，沒(méi)有偏向。
無(wú)憂無(wú)慮 [wú yōu wú lǜ] 沒(méi)有一點(diǎn)憂愁和顧慮。
無(wú)根無(wú)蒂 [wú gēn wú dì] 蒂：花或瓜果與枝莖相連的部分。比喻沒(méi)有依靠，沒(méi)有牽累。
無(wú)拘無(wú)礙 [wú jū wú ài] 沒(méi)有拘束，沒(méi)有阻礙。形容悠然自得。
無(wú)休無(wú)了 [wú xiū wú le] 沒(méi)完沒(méi)了，沒(méi)有終了。同“無(wú)了無(wú)休”。
無(wú)慮無(wú)思 [wú lǜ wú sī] 猶言無(wú)憂無(wú)慮。沒(méi)有一點(diǎn)憂愁和顧慮。
無(wú)顛無(wú)倒 [wú diān wú dǎo] 猶言顛顛倒倒。指精神錯(cuò)亂。
無(wú)情無(wú)彩 [wú qíng wú cǎi] 猶無(wú)精打彩。形容不高興，提不起勁兒。
無(wú)依無(wú)靠 [wú yī wú kào] 形容孤苦無(wú)依。
無(wú)偏無(wú)陂 [wú piān wú bēi] 不偏向；不邪曲。
無(wú)聲無(wú)息 [wú shēng wú xī] 沒(méi)有聲音，沒(méi)有氣味。比喻沒(méi)有名聲，不被人知道。
無(wú)盡無(wú)窮 [wú jìn wú qióng] 沒(méi)有止境，沒(méi)有限度。同“無(wú)窮無(wú)盡”。
無(wú)父無(wú)君 [wú fù wú jūn] 孟軻斥責(zé)墨翟、楊朱之語(yǔ)。后以譏刺無(wú)倫常者。
無(wú)家無(wú)室 [wú jiā wú shì] 指孤身一人，無(wú)妻小。
無(wú)親無(wú)故 [wú qīn wú gù] 沒(méi)有親屬和故舊。形容孤單。
無(wú)形無(wú)影 [wú xíng wú yǐng] ①不見(jiàn)形跡；完全消失。②形容虛構(gòu)的事物。
無(wú)緣無(wú)故 [wú yuán wú gù] 沒(méi)有一點(diǎn)原因。
無(wú)尤無(wú)怨 [wú yóu wú yuàn] 尤：怨恨。毫無(wú)怨恨。
無(wú)邊無(wú)垠 [wú biān wú yín] 形容范圍極為廣闊。同“無(wú)邊無(wú)際”。
無(wú)晝無(wú)夜 [wú zhòu wú yè] 不分日夜；日日夜夜。
無(wú)咎無(wú)譽(yù) [wú jiù wú yù] 咎：過(guò)失；譽(yù)：稱揚(yáng)、贊美。既沒(méi)有錯(cuò)誤，也沒(méi)有功績(jī)。比喻工作表現(xiàn)一般。
無(wú)適無(wú)莫 [wú shì wú mò] 適：厚；莫：薄。待人處事不分厚薄，沒(méi)有偏向。
什么助我成長(zhǎng)作文【范文5篇】三
我就像那潔白如雪的蓮花。在這冰天雪地中仿若女王。對(duì)面是灰寂的冥河和滾燙的巖漿，縱使它們死靜與熾熱，我的花瓣依舊雪白如初。
直到有一天，我褪去那些外衣，走上了一條黃金大道。從此，我走向了人生。
孩提時(shí)，我?guī)缀鯖](méi)有好奇心，那對(duì)于我來(lái)說(shuō)是奢侈品。我喜歡我的被子，它有天鵝一般的絨毛，比絲綢還滑的觸感。于是，我就喜歡披著被子看書(shū)。他們打球，我看書(shū)；他們游玩，我看書(shū)；他們玩了三年，我看了三年。于是，他們說(shuō)我不合群，我緘默著。無(wú)法否認(rèn)。他們說(shuō)我沒(méi)成熟，我只能默認(rèn)。
成熟是什么？它不能吃，不能玩，也不能觸摸。爸爸讓我去花園修花草，我回來(lái)，他搖頭。媽媽讓我替她煮飯，我問(wèn)她，她搖頭。我又問(wèn)被子成熟是什么？它沒(méi)有搖頭，也沒(méi)有出聲。只有那滑如絲的觸感還殘留指間。我沒(méi)有古之圣人刨根問(wèn)底的好奇心。于是，我又拿起了熱得發(fā)燙得書(shū)本，讀到初中。初中，事多了，自然不可能以往那般“古板”。
耳畔的風(fēng)大了些，聽(tīng)說(shuō)明天要去種花。我慘淡一笑，內(nèi)心不生沸水，不濺漣漪。于是，就這樣啟程，這樣坐車，到了山下。紅塵疲倦的散開(kāi)，就露出了大自然的風(fēng)光。樹(shù)枝奇形怪狀的直聳云天，腳踏溪水的涼意似乎驚了蟬鳴。還有山在遠(yuǎn)方遙望，又被哪朵云勾勒出了柔和的線條和江河私語(yǔ)。我內(nèi)心贊嘆，造物主真是神奇。
又頓時(shí)內(nèi)心一驚，“我什么時(shí)候變得多愁善感了？”，搖頭苦笑。他們?cè)谕谕粒异o靜地看著。老師看到我，說(shuō)：“你也去試試吧?！北緛?lái)不愿，卻想起了顧城的一首詩(shī)：“你不愿意種花，你說(shuō)，我不愿意看著它一點(diǎn)點(diǎn)凋落，是的。
你避免了結(jié)束，也避免了一切的開(kāi)始。”所以，我拿起鏟子鏟了下去，鏟除一個(gè)新的開(kāi)始。種完花后，我獨(dú)自走著，沒(méi)有尋花，沒(méi)有觀景。我似乎明白了成熟是什么。它像春意一般悄然而至，沒(méi)有前奏，沒(méi)有序章。只有激昂的奏鳴曲。我現(xiàn)在明白了爸爸媽媽的搖頭，因?yàn)檫@本就不能直言，恰如這泠泠流水。時(shí)機(jī)至，水到渠成。走遠(yuǎn)了，身后仿佛有些聲響。我轉(zhuǎn)過(guò)頭，看到了一條閃著金黃的大道。是的。它很美，也很長(zhǎng)……
什么助我成長(zhǎng)作文【范文5篇】四
爸爸想看一看兒子一年能長(zhǎng)多高。
于是，爸爸就把兒子帶到院子里，找到了一棵筆直的小樹(shù)。他讓兒子站直貼在樹(shù)干上，爸爸用一支筆做上了一個(gè)記號(hào)。
在他們滿意地要離開(kāi)時(shí)，爸爸突然又想到：如果下暴雨或刮風(fēng)的時(shí)候，小樹(shù)經(jīng)過(guò)風(fēng)吹雨打，身上的記號(hào)還會(huì)在嗎？爸爸很擔(dān)心，可是靈機(jī)一動(dòng)，又想出來(lái)一個(gè)好辦法：他拿了一個(gè)釘子，把釘子釘在樹(shù)上，爸爸滿意地心想：即使刮風(fēng)下雨，這個(gè)記號(hào)也不會(huì)不見(jiàn)了。
剛釘上釘子的那幾天，兒子也很想知道自己一年能長(zhǎng)多高，于是就天天過(guò)來(lái)跟樹(shù)比一比，看看自己有沒(méi)有長(zhǎng)高，但是幾天下來(lái)，兒子發(fā)現(xiàn)自己的身高好像并沒(méi)有變化。爸爸就說(shuō)：“兒子，不要著急。你每天都去比是沒(méi)用的，過(guò)上一個(gè)冬天再比才可以?！?/p>
冬天來(lái)了，小樹(shù)的葉子都落了，變得光禿禿的，院子里下了一場(chǎng)厚厚的雪，爸爸和兒子在快樂(lè)地玩著，堆了一個(gè)雪人，他們也都把和小樹(shù)比身高的事情給忘了。
夏天又來(lái)了，樹(shù)葉繁茂，爸爸和兒子又想起了那件事，于是興奮地跑去和小樹(shù)比一比。誰(shuí)知一比，令他們很是驚訝，自己怎么越長(zhǎng)越矮了？
什么助我成長(zhǎng)作文【范文5篇】五
也許是那璀璨的星光，才能照亮我成長(zhǎng)的道路。——題記
小時(shí)候……
披上了一件大大的風(fēng)衣，套上一個(gè)與腳不符的皮鞋，戴上一個(gè)寬松的墨鏡，帶上一塊銀表，走出門，心高氣傲。
在那凹凸不平的小路上，一步一步，一不小心，打個(gè)踉蹌，摔倒在在這寬闊的道路上，眼淚，奪眶而出?？蘼暣蚱屏藢?kù)o的氣氛。我是一個(gè)找不到家的螞蟻，絕望，而又悲傷。過(guò)了許久，眼淚流干了，我坐在地上，在那啜泣。我恨你，為什么躲在那里不出來(lái)，在我最需要你的時(shí)候，你在角落看著我。我用盡我的力氣想要繼續(xù)站在我的道路上，卻不曾成功。我氣，氣你在我需要你的幫助的時(shí)候不伸出援助之手，我是你兒子啊！
現(xiàn)在……
上了中學(xué)之后，你開(kāi)始把一些事交給我來(lái)做，我含著冤屈，鼓起勇氣去做——幾張紅紅的鈔票在我手中躺著，那鮮紅刺眼的顏色仿佛在嘲笑我，笑我懦弱，笑得有那么的開(kāi)心。我顫抖的雙腿好不容易在充值室前駐足，看著前面如龍般的隊(duì)伍，舒了口氣。
時(shí)間過(guò)得很快，好不容易就到了我，我用顫巍巍的手把錢和卡遞過(guò)去，就不知道該說(shuō)什么了，對(duì)于跟別人交流有問(wèn)題的人來(lái)說(shuō)，這已經(jīng)很不錯(cuò)了?！翱ㄌ?hào)?！薄笆裁?？”我不知道該說(shuō)些什么，明明我知道要報(bào)卡號(hào)?！翱ㄌ?hào)啊，你不知道？”那人有些不耐煩?！芭杜杜?，卡號(hào)啊?！蔽覉?bào)出了一長(zhǎng)串?dāng)?shù)字。拿著卡出了食堂，長(zhǎng)舒一口氣，抬頭望了眼天，低下時(shí)，卻又瞟到了你的身影。
長(zhǎng)大后我就成了你，在我后面看著我，給我考驗(yàn)，卻又怕我受傷，躲在一個(gè)角落，看著我長(zhǎng)大。
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