總結(jié)和概括是心得體會的主要特點，通過對所學(xué)所思的總結(jié)，可以形成更深刻的認識和理解。寫心得體會需要我們反思自己的偏見和局限性，盡可能做到客觀公正地評價自己的表現(xiàn)。以下是小編為大家整理的一些心得體會范文，希望能夠?qū)Υ蠹业膶懽饔兴鶐椭?/p>
公共場所禮儀心得體會篇一
隨著城市的發(fā)展，公共場所的數(shù)量和面積也越來越大。而保持這些公共場所的整潔和衛(wèi)生，成為了一個重要的問題。作為一個負責任的市民，我積極參與了社區(qū)志愿者隊伍，參與了公共場所的打掃工作。通過這一經(jīng)歷，我深刻認識到了打掃公共場所的重要性，并從中獲得了一些心得體會。
第二段：重視每一處細節(jié)
在打掃公共場所的過程中，我意識到細節(jié)決定品質(zhì)。無論是清理垃圾，還是擦拭桌椅，都需要耐心和細心。有一次，我看到一個角落的垃圾桶里被填滿了垃圾，但其他垃圾桶都是空的，我決定花一些時間將其清空。在清理的過程中，我發(fā)現(xiàn)底部有一層半干的污水，我用濕紙巾將其徹底清除。這個細節(jié)之處的處理雖然耗費了一些時間，但場所變得整潔，也提高了公共場所的整體質(zhì)量。
第三段：團隊協(xié)作的重要性
打掃公共場所并非單槍匹馬可以完成的任務(wù)。在志愿者隊伍中，我學(xué)會了團隊協(xié)作的重要性。每次清掃之前，我們會進行分工，例如一個人負責清理地面，一個人負責擦拭家具等等。通過分工合作，我們可以提高工作效率，更好地完成任務(wù)。在團隊中，互相幫助和配合也讓工作變得更加有趣。這個經(jīng)驗讓我認識到，無論在什么領(lǐng)域，團隊精神都是至關(guān)重要的。
第四段：培養(yǎng)責任感
打掃公共場所不僅僅是一項義務(wù)和責任，更是培養(yǎng)責任感的過程。在參與志愿者活動之前，我很少意識到自己對公共場所的責任。然而，在清掃公共場所的過程中，我逐漸體會到公共場所的整潔與否直接關(guān)系到社區(qū)的形象和居民的生活質(zhì)量。我開始明白，每個人都有責任保持公共場所的整潔，并且不應(yīng)該把這份責任推給他人。這一經(jīng)驗也激發(fā)了我在其他方面培養(yǎng)責任感的決心。
第五段：影響和收獲
通過打掃公共場所的經(jīng)歷，我不僅意識到了公共場所的重要性和整潔的標準，還體會到了團隊協(xié)作和責任感的重要性。這些經(jīng)驗對我產(chǎn)生了深遠的影響，讓我在日常生活中更加注重個人衛(wèi)生和公共環(huán)境的整潔，并激勵我更加積極地參與公益活動。同時，這些經(jīng)驗也讓我更加珍惜社區(qū)和公共場所，并深深明白了一個整潔、有序的公共環(huán)境對每個人的生活質(zhì)量和城市形象的重要性。
總結(jié)：
打掃公共場所的經(jīng)歷讓我從不同的角度重新認識了公共環(huán)境的重要性和維護的責任。通過細致的工作、團隊協(xié)作和培養(yǎng)責任感，我不僅對公共場所的清潔標準有了更深入的了解和體會，也對自己產(chǎn)生了積極的影響和改變。我相信，只有每個人都以責任心對待公共環(huán)境，我們的城市才能更加美麗和宜居。
公共場所禮儀心得體會篇二
教師是社會的精英之一，其形象代表著教育事業(yè)的形象。究竟怎樣做到彬彬有禮、舉止得體并且符合教師身份？這是教師們需要關(guān)注和努力追求的目標。教師公共場所禮儀則是教師形象的重要組成部分，如何規(guī)范自己以便讓公眾更好的理解和尊重教師群體，成為了現(xiàn)階段急待解決的問題。
第二段：教師公共場所禮儀的內(nèi)容和意義
教師公共場所禮儀主要包含帶有教育色彩的事物，包括著裝、言談舉止、手勢和態(tài)度等方面，全面管理這些方面是成為優(yōu)秀教師的基礎(chǔ)。教師教育著學(xué)生的同時，也在教育自己的形象，正確的行為習(xí)慣和禮節(jié)給人留下的是高素質(zhì)教師的印象，成為了維持教育人員形象的必要之門檻。
第三段：教師禮儀需要注意的細節(jié)
教師公共場所禮儀的細節(jié)需要注意，包括注意言行舉止、著裝規(guī)范化、環(huán)境衛(wèi)生整潔化、注意用語選擇等方面。教師在身邊的人面前，不管是任何場所都應(yīng)該注意，以免出現(xiàn)不雅行為、不適當?shù)难赞o等不好的影響，給人留下不良的形象。
第四段：如何提高教師的公共場所禮儀
任何事情要提高，都需要付出努力。提高教師公共場所禮儀也不能例外，要長期訓(xùn)練自己的行為習(xí)慣和思想情感。教師可以通過參加禮儀培訓(xùn)、參與社會公益活動、擴大閱讀面和廣泛的實踐經(jīng)驗等方式增加自己的素質(zhì)，逐步改進自己的形象。
第五段：總結(jié)教師公共場所禮儀的作用與意義
教師公共場所禮儀是維環(huán)教育教職員工形象的必要條件，要通過自我學(xué)習(xí)和培訓(xùn)來不斷提高自己，才能為卓越的人格素質(zhì)奠定基礎(chǔ)。教師的形象代表著教育的形象，而教育面向的是人類的未來，公眾的認可和期望，將會推動教育改革和發(fā)展的進程。因而，作為教師我們需要時刻注重自己的形象建設(shè)，展現(xiàn)更好的自我，提高教育的形象，這也是每一位優(yōu)秀教育工作者應(yīng)該堅持和發(fā)揚的核心精神。
公共場所禮儀心得體會篇三
公共場所禮儀體現(xiàn)社會公德。在社會交往中，良好的公共禮儀可以使人際之間的交往更加和諧，使人們的生活環(huán)境更加美好。公共場所禮儀總的原則是：遵守秩序、儀表整潔、講究衛(wèi)生、尊老愛幼。
與同事交往應(yīng)注意使用禮貌用語，始終保持謙虛、合作的態(tài)度。同事外出時有客來訪，要代為禮貌接待并將詳情轉(zhuǎn)告。注意個人儀表，主動打掃辦公室的衛(wèi)生。非經(jīng)他人同意，不隨意動用他人辦公桌上的物品。在辦公室不做私活、不談私事，非必要不打私人電話。
到圖書館、閱覽室學(xué)習(xí)，要衣著整潔，不能穿汗衫和拖鞋入內(nèi)。進入圖書館應(yīng)將通訊工具關(guān)閉或調(diào)節(jié)器至振動，接聽手機應(yīng)悄然走出室外輕聲通話。就座時，不要為別人預(yù)占位置。閱讀時要默讀，不能出聲或竊竊私語。不能在閱覽室內(nèi)交談、聊天，更不能大聲喧嘩。在圖書館、閱覽室走路腳步要輕，物品要輕拿輕放，不能發(fā)出聲響。要愛護圖書，有事需要幫助，不能大聲呼喊，要走到工作人員身邊。
到影劇院觀看演出，應(yīng)提前15分鐘左右進場，盡早入座。如果自己的座位在中間，應(yīng)當有禮貌地向已就座者示意請其讓自己通過。通過讓座者時要與之正面相對，切勿讓自己的臀部正對別人的臉。
觀看演出時，不戴帽子，不吃帶皮和有聲響的食物，不笑語喧嘩，不把腳踩在前排的座位上。演出結(jié)束后要報以掌聲，演員謝幕前不能提前退席。演出結(jié)束亮燈后再有秩序地離開。
旅游時要自覺遵守公共秩序，按順序購票入館、入園，不擁擠、堵塞道路和出入口。要樹立環(huán)保意識，自覺保持環(huán)境衛(wèi)生整潔，遵守鐵路、民航規(guī)定，不攜帶危險品、違禁物品乘機乘船。
行路
行路靠右側(cè)，走人行道。橫穿馬路時，應(yīng)注意交通信號，等綠燈亮?xí)r，從人行橫道的斑馬線上穿過，行人之間要互相禮讓。不要闖紅燈，不要翻越馬路上的隔離欄。行路時不吃零食，不吸咽，不勾肩搭背，不亂扔雜物，不隨地吐痰。
住宿
旅客在輸住宿登記手續(xù)時，應(yīng)耐心地回答服務(wù)臺工作人員的詢問，按旅館的規(guī)章制度輸?shù)怯浭掷m(xù)。旅客住進客房后要講究衛(wèi)生，愛護房內(nèi)設(shè)備。當旅館服務(wù)員進房間送開水、做清潔服務(wù)時，旅客應(yīng)待之以禮。旅客離開旅館前，應(yīng)保持客觀存在內(nèi)整潔、物品完整，不做損人利已之事。要及時到服務(wù)臺結(jié)帳，并同旅館工作人員禮貌話別。
進餐
尊重服務(wù)員的勞動，對服務(wù)員謙和有禮。當服務(wù)員忙不過來時，應(yīng)耐心等待，不可敲擊桌碗或喊叫。對于服務(wù)員工作上的失誤，要善意提出，不可冷言冷語，加以諷刺。
到體育館或體育場觀看體育比賽，應(yīng)提前入場，對號入座。有些比賽存在一定的危險性，所以一定要按照賽場的要求到指定地點就座，不要到禁區(qū)走動，以免發(fā)生危險。要遵守公共道德，自覺維護秩序，注意自己的言行舉止。體育場內(nèi)一般不許吸煙。拍照時不要使用閃光燈。
運動員比賽時，觀眾要保持安靜，不能任意走動。鼓掌和喝彩要選擇合適的時機，一般應(yīng)在選手完成了高難度動作之后。鼓掌的時間要適可而止。主場觀眾應(yīng)體現(xiàn)東道主的風度和公平精神，為雙方鼓掌，表現(xiàn)出公道和友好。
乘客乘車、船時應(yīng)依次排隊，對婦幼、弱及病殘者要照顧謙讓。不攜帶易燃易爆危險品或有礙安全的物品上車。上車后不要搶占座位，遇到老弱病殘孕及懷抱嬰兒的乘客應(yīng)主動讓座。乘車時不要吃東西、大聲喊叫或把頭伸出窗外。不隨地吐痰、亂丟紙屑果皮，不要讓小孩隨地大小便。乘坐飛機時要自覺接受和配合安全檢查，登機后不要亂摸亂動，不使用手機手提電腦等可能干攏無線電信號的物品。
上下車
上車時，應(yīng)讓車子開到客人跟前，幫助客人打開車門，站在客人身后等候客人上車。若客人中有長輩，還應(yīng)扶其撫上，自己再行入內(nèi)。下車時，則應(yīng)先下，打開車門，等候客人或長者下車。
座次
車內(nèi)的座次，后排的位置應(yīng)當讓尊長坐（后排二人坐，右邊為尊；三人坐中間為尊，右邊次之，左邊再次），晚輩或地位較低者，坐在副駕駛位。如果是主人新自開車，則應(yīng)把副駕駛位讓給尊長，其余的人坐在后排。
公共場所禮儀心得體會篇四
隨著社會的發(fā)展，公共場所卡點已經(jīng)成為確保公共安全的一種重要方式。作為公民，每個人都應(yīng)該遵守規(guī)定和流程，配合工作人員對我們進行檢查和盤查。本文將從自身經(jīng)歷出發(fā)，談?wù)勎覍矆鏊c的心得體會。
在我經(jīng)歷過的幾次公共場所卡點中，我發(fā)現(xiàn)工作人員的態(tài)度是非常重要的。首先，他們應(yīng)該保持禮貌并稍作解釋，告訴我們?yōu)槭裁匆M行這些檢查。因為有些人可能覺得侵犯了隱私權(quán)，感到不舒服。但是，只要工作人員耐心解釋并表示目的是確保我們的安全，我們就會更加配合。其次，工作人員的專業(yè)性也很重要。他們應(yīng)該接受過相關(guān)培訓(xùn)，并嚴格按照規(guī)定的程序進行檢查，以確保公正和無偏見。
其次，公共場所卡點不能因為繁忙而忽略細節(jié)。在我過去的經(jīng)驗中，有幾次卡點檢查過程中，工作人員只是粗略地瞥了一眼我攜帶的物品，而沒有進行仔細檢查。這種情況下，安全隱患是很容易被忽略的。因此，我認為卡點檢查應(yīng)該注重細節(jié)，嚴格檢查每一個人的攜帶物品，并確保沒有違禁品和危險物品帶入公共場所。只有這樣，我們才能真正提高公共安全水平。
另外，公共場所卡點應(yīng)該依法進行。我們身處一個法治社會，無論是國家法律還是地方規(guī)章制度，都應(yīng)該得到嚴格遵守?？c檢查不應(yīng)該超越法律所允許的范圍，也不應(yīng)該濫用職權(quán)。只有遵守法律的限度和程序，我們才能真正保護公眾的利益，確保萬無一失。
此外，公共場所卡點還需要加強技術(shù)手段與人工手段的結(jié)合。隨著科技的發(fā)展，一些先進的技術(shù)手段被運用在公共場所卡點中，比如安檢機器、人臉識別等。這些技術(shù)手段能夠提高卡點檢查的效率和準確性。但是，我們不能僅僅依賴于技術(shù)手段，而忽視了人工的判斷和辨識能力。人工的細心和經(jīng)驗是不可或缺的，因為有些違禁品可能無法通過技術(shù)手段的檢查。因此，只有技術(shù)手段與人工手段的結(jié)合，才能達到最佳的卡點檢查效果。
最后，公共場所卡點的心得體會還包括對自身的責任感和安全觀念的提高。在卡點檢查中，我們作為被檢查對象，應(yīng)該主動配合工作人員的工作。我們要抱著積極的態(tài)度，做到理解和支持。同時，在卡點檢查之前，我們應(yīng)該對自己的攜帶物品進行檢查，確保沒有違禁品和危險物品帶入公共場所。只有每一個人從自身做起，才能真正保障公共場所的安全和秩序。
綜上所述，公共場所卡點是確保公共安全的一種重要方式。在卡點檢查中，工作人員的態(tài)度和專業(yè)性非常重要，細節(jié)不能忽略，依法進行，技術(shù)手段與人工手段相結(jié)合，以及個人責任感的提高都是十分重要的。通過這些心得體會，希望能夠為公共場所卡點的改進提供一些思路和建議，讓我們能夠更好地保障公眾的安全和利益。
公共場所禮儀心得體會篇五
隨著社會的不斷發(fā)展，公共場所安全問題也越來越受到重視。為了加強對公共場所安全的管理，各地紛紛開始設(shè)置卡點。這些卡點不僅可以提高公共場所的安全性，還可以預(yù)防和打擊各種違法犯罪行為。下面就讓我們來談?wù)勱P(guān)于公共場所卡點的心得體會。
首先，公共場所卡點的設(shè)置對于保障人們的安全至關(guān)重要。在公共場所，人流量大，安全風險也相對較高。通過設(shè)置卡點，可以有效地控制人員出入，避免不法分子潛入公共場所從事違法犯罪活動。在我的觀察中，卡點設(shè)置的地點通常選擇在人員出入較為頻繁的位置，如入口處、人流集中的區(qū)域等。這樣一來，不僅可以降低不法分子進行犯罪活動的概率，還可以更加方便對出入人員進行監(jiān)控和管理。
其次，公共場所卡點也可以提高人們的安全意識。在卡點設(shè)置的過程中，不僅需要對人員進行檢查，還需要對人員提醒和教育，以引導(dǎo)人們養(yǎng)成安全意識，增強自身的安全防范能力。在我參與的一個公共場所卡點中，安檢員不僅會仔細檢查人員的隨身物品，還會向人們講解一些常見的安全問題和犯罪手段，提醒大家注意防范。這樣的做法不僅可以在卡點的時候確保人員的安全，還可以在人們離開卡點后，以及時提醒和教育人們，加強整個社會的安全意識。
再次，公共場所卡點還可以起到一定的威懾作用。有很多時候，不法分子之所以選擇在公共場所進行違法犯罪活動，是因為一方面人員眾多，容易逃離現(xiàn)場，另一方面，監(jiān)管機構(gòu)的力量有限，警力難以覆蓋到每個角落。然而，一旦公共場所設(shè)置了卡點，犯罪分子就會面臨更多的困難，無法輕易進入或逃離場所。這種威懾作用可以有效地減少和打擊各種違法犯罪行為，維護公共安全和社會秩序。
最后，公共場所卡點的設(shè)置需要權(quán)衡利弊。盡管公共場所的卡點有諸多好處，但也不能忽視一些弊端。首先，卡點的設(shè)置可能會給人們帶來不便，特別是在高峰時段，可能會導(dǎo)致人員排隊的情況。此外，卡點設(shè)置過于頻繁和嚴格也會對人們的個人隱私產(chǎn)生一定的侵犯。因此，在設(shè)置卡點時，需要謹慎權(quán)衡利弊，合理掌握監(jiān)管的度。
綜上所述，公共場所卡點是當今社會保障公眾安全的重要手段之一。通過設(shè)置卡點，可以提高公共場所的安全性，增強人們的安全意識，起到一定的威懾作用。當然，在設(shè)置卡點時，也需要權(quán)衡利弊，確?？c的設(shè)置不會給人們帶來過多的不便和侵犯個人隱私。相信通過不斷探索和創(chuàng)新，公共場所卡點的設(shè)置將會越來越完善，為廣大人民創(chuàng)造更加安全和便利的公共環(huán)境。
公共場所禮儀心得體會篇六
隨著社會的發(fā)展，每一個人都需要具備一定的素質(zhì)和良好的行為習(xí)慣，教師作為社會中的重要角色，在公共場所更應(yīng)該注意自己的言行舉止，做到體面大方，不失雅致，尤其是在校內(nèi)學(xué)生面前，更需要注意自己的言行，做好榜樣作用。今天，我想分享我作為一名教師在公共場所的禮儀心得。
第二段：認真準備，熱情接待
作為一名教師，經(jīng)常需要參加學(xué)?；蛏鐓^(qū)組織的各類活動，作為活動的主持人，我首先要認真準備，了解活動的主題和內(nèi)容，為此我提前閱讀相關(guān)文獻資料，編寫稿件，將每一個環(huán)節(jié)都做到了準確無誤。在活動現(xiàn)場，我熱情接待每一位來賓，并在這個過程中協(xié)調(diào)各項事務(wù)，細心周到的服務(wù)得到了來賓的贊賞。
第三段：文明交往，言談舉止得體
在社交場合，教師需要注意自己的言行，端正自己的態(tài)度。我會逐漸適應(yīng)職業(yè)角色的要求，用文明禮貌的口吻和態(tài)度與人交往，從言語和舉止體現(xiàn)出來的是教師職業(yè)素養(yǎng)和道德風范，自己也會因此得到更多尊重和信賴。在社交場合，我不會表現(xiàn)出大聲喧嘩、揮舞手臂、鎮(zhèn)靜失常等不得體的行為，用語言和儀態(tài)尊重他人，以及自己的職業(yè)形象。
第四段：注重細節(jié)，彰顯個性
在公共場所，除了注意自己的言行舉止之外，教師還需要注重細節(jié)，細心照顧到每一處細節(jié)，從讓標準的著裝，注意專業(yè)化的禮儀和正式的相處方式，到親切的微笑和幽默感，這些都是體現(xiàn)教師個性的關(guān)鍵點。我會尋求自己在細節(jié)上體現(xiàn)出自己的個性，彰顯出自己的專業(yè)風范，這樣才能讓更多的人認識、了解和信任自己。
第五段：總結(jié)
教師作為公共場所的重要角色，需要時刻注意自己的言行舉止，能夠讓他人感受到自己的專業(yè)能力和個人魅力，教師禮儀不僅僅是規(guī)范自己的言行，更是逐漸建立起來的自我形象，樹立教育行業(yè)的良好形象。因此，作為一名教師，我們每個人都應(yīng)該不斷提高自己的素質(zhì)和知識，為自己和社會做出積極貢獻。
公共場所禮儀心得體會篇七
在公共場所的大廳，比如酒店的大堂、劇院的休息廳、車站的候車室等場所，都不宜逗留過久，大多數(shù)場所更不適合過夜。辦完事情應(yīng)該盡快離開。如果需要等人或者等車，也應(yīng)該盡量保持安靜，不能大聲喧嘩，嘻笑打鬧。
若不是萬分必要，不要在公共場所與人拉手、挽臂、勾肩、摟抱而行。攜帶東西，最好抱在身前，或以一只手提拎；若是隨身攜帶的包裹很多也不能隨意亂放，最好擺放整齊，以免影響他人。
由于公共場所行人太多，因此最好不要做出毫無任何必要的動作，如猛然揮手、踢腳蹬腿等等，以免生事端。公共場所與人交談，切記調(diào)低音量，能讓對方聽清楚就行了，不要大喊大叫，大吵大鬧。
在公共場所的通道或者走廊行走時，大家應(yīng)該盡量靠右側(cè)行走，將過道的左側(cè)讓出來，給有急事需要急行的人，這是國際通行的一種右側(cè)行走的慣例。在公共場所的電動扶梯上，也是一樣。
進出房門是有很多禮儀細節(jié)需要注意的，首先要輕開、輕關(guān)，不能肘推、腳踢、臀拱、膝頂?shù)?；其次，房門的開關(guān)需要配合相應(yīng)的手勢，當房門的把手在右側(cè)需要用左手開門，把手在左側(cè)需要用右手開門；當你引領(lǐng)一位受尊重的人進出房門時，應(yīng)該是：手拉門請對方先進，手推門自己先進，并做相應(yīng)的指引手勢，這樣可以為對方扶住門，以免發(fā)生意外，也會顯得彬彬有禮。
當房間里面有人時，進出房門，都應(yīng)該正面朝向?qū)Ψ?，用你亮麗的面容面對別人，而不是留下一個背影，讓人“浮想聯(lián)翩”。
公共場所的房間，若是門很寬闊，一般情況，應(yīng)請長者、女士、來賓先進入房門。若是需要開關(guān)房門，門又不是很寬，需要我們根據(jù)房門的開關(guān)方向來確定誰先行。若出入房門時遇到對面有人，應(yīng)側(cè)身禮讓。
公共場所禮儀心得體會篇八
在公共場所說話的禮儀您知道多少嗎?下面和小編一起來看看吧!
活動目標】
1、使幼兒懂得不亂插嘴打斷別人談話。
2、培養(yǎng)幼兒在公共場所的良好行為習(xí)慣，懂得要尊重他人。
【活動準備】
八哥鳥圖片;故事材料《多嘴的八哥鳥》。
【活動過程】
一、開始部分:
教師有聲有色地講述故事“多嘴的八哥鳥”。
二、基本部分:
1、幼兒思考討論。
師:寶貝們，你喜歡八哥鳥嗎?
幼:不喜歡。
師:為什么不喜歡八哥鳥呢?
幼:八哥鳥沒禮貌，隨便(jy135幼兒教育 )打斷別人講話。
師:嗯，八哥鳥沒有禮貌，那小朋友說說小白兔捉迷藏時八哥鳥應(yīng)該怎樣做?
幼:安安靜靜不說話。
師:在音樂會上八哥鳥應(yīng)該怎樣做?
幼:安安靜靜聽音樂
師:在捉大灰狼時八哥鳥應(yīng)該怎樣做?
幼:安安靜靜不說話。
師:八哥鳥沒禮貌，大家都不喜歡他。那小朋友們要不要做沒禮貌的孩子呀?
幼:不要，我們要做有禮貌的孩子。
師:那我們來看看有禮貌的孩子在公共場合應(yīng)該怎么說話。
2、教師示范讀兒歌。
公共場有禮貌，不喧嘩，不哭鬧，說話時聲要小，對他人無打擾。
3、師逐句帶讀兒歌。
4、鞏固朗讀兒歌。
三、結(jié)束部分:
1、教育幼兒，在老師或小朋友講故事時，不亂插嘴。
2、在小結(jié)的基礎(chǔ)上，帶領(lǐng)孩子朗讀三字歌。
公共場、有禮貌、不喧嘩、不哭鬧、說話時聲要小、對他人無打擾。
活動延伸:要求家長在家庭里注意教育幼兒不亂插嘴打斷別人談話。
活動目標:
1、讓幼兒知道在公共場所應(yīng)該低聲講話，不影響別人。
2、培養(yǎng)幼兒在公共場所的良好行為習(xí)慣。懂得要尊重他人。
活動準備:
1、圖片:幼兒打斷別人說話的正確做法的圖片和不正確做法的圖片若干。
2、課件:《在各種場所如何說話》課件一件。
活動要素:公共場 有禮貌 不喧嘩 不哭鬧
說話時 聲要小 對他人 無打擾
活動過程:
(一)導(dǎo)入過程
老師出示圖片，先出示在公共場所打斷別人說話正確做法的圖片，后出示不正確做法的圖片，引出活動主題。
(二)關(guān)鍵步驟
2、觀看《在各種場所如何說話》的'課件，然后提問:
(一)錄像中的小朋友在老師講課時想說話時怎么做的?
(二)錄像中，明明的爸爸在參加會議想說話時又是怎么做的?
(三)在公共汽車上，小朋友想說話是怎么做的?
(四)為什么在公共場所要低聲說話?
3、教師小結(jié):
(1)在公共場所說話要低聲，是為了不影響他人，這是一種人人都應(yīng)該遵守社會公德。
(2)在小結(jié)的基礎(chǔ)上，帶領(lǐng)孩子朗讀三字經(jīng)。
(三)團討
爸爸媽媽帶你到超市等公共場所時，你該如何說話?
內(nèi)容:學(xué)會公共場所說話禮儀。
目的:
1)讓幼兒知道在公共場所應(yīng)低聲說話，不影響別人。
2)培養(yǎng)幼兒在公共場所的良好行為習(xí)慣，懂得要尊重他人。
2/內(nèi)容:學(xué)會傾聽的禮儀。
目的:
1)讓幼兒懂得仔細傾聽別人說話是對別人的尊重。
2)培養(yǎng)幼兒認真傾聽他人講話的良好習(xí)慣。
大家根據(jù)這些請配合一起教育我們的寶寶，歡迎大家寫出心得體會。
公共場所禮儀心得體會篇九
在公共場所就要遵守公共場所的禮儀，那么公共場所禮儀有哪些呢，下面小編為你介紹一下吧！
1、圖書館、閱覽室：圖書館、閱覽室是公共的學(xué)習(xí)場所。
(3)要保持安靜和衛(wèi)生。走動時腳步要輕，不要高聲談話，不要吃有聲或帶有果殼的食物。
(2)圖書館、閱覽室的圖書桌椅板凳等都屬于公共財產(chǎn)，應(yīng)該注意愛護，不要隨意刻畫，破壞。
(3)要注意整潔，遵守規(guī)則。不能穿汗衫和拖鞋入內(nèi)。就座時，不要為別人預(yù)占位置。查閱目錄卡片時，不可把卡片翻亂或撕壞，或用筆在卡片上涂抹劃線。
2、影劇院：觀眾應(yīng)盡早入座。如果自己的座位在中間，應(yīng)當有禮貌地向已就座者示意,請其讓自己通過。通過讓座者時要與之正面相對,切勿讓自己的臀部正對著人家的臉,這是很失禮的。應(yīng)注意衣著整潔,即使天氣炎熱,袒胸露腹也是不雅觀的。在影劇院萬不可大呼小叫,笑語喧嘩,也不可把影院當成小吃店大吃大喝。演出結(jié)束后觀眾應(yīng)有秩序地離開,不要推搡。
1、賓館住宿：旅客在任何賓館居住都不要在房間里大聲喧嘩，以免影響其他客人。對服務(wù)員要以禮相待，對他們所提供的服務(wù)表示感謝。
2、飯店進餐：尊重服務(wù)員的勞動，對服務(wù)員應(yīng)謙和有禮，當服務(wù)員忙不過來時，應(yīng)耐心等待，不可敲擊桌碗或喊叫。對于服務(wù)員工作上的失誤，要善意提出，不可冷言冷語，加以諷刺。
3、游覽觀光：凡旅游觀光者應(yīng)愛護旅游觀光地區(qū)的公共財物。對公共建筑、設(shè)施和文物古跡，甚至花草樹木，都不能隨意破壞;不能在柱、墻、碑等建筑物上亂寫、亂畫、亂刻;不要隨地吐痰、隨地大小便、污染環(huán)境;不要亂扔果皮紙屑、雜物。
1、騎自行車：要嚴格遵守交通規(guī)則。不闖紅燈，騎車時不撐雨傘，不互相追逐或曲折競駛，不騎車帶人。遇到老弱病殘者動作遲緩，要給予諒解，主動禮讓。
2、乘公共汽車：車到站時應(yīng)依次排隊，對婦女、兒童、老年人及病殘者要照顧謙讓。上車后不要搶占座位，更不要把物品放到座位上替別人占座。遇到老弱病殘孕及懷抱嬰兒的乘客應(yīng)主動讓座。
3、乘火車、輪船：在候車室、候船室里，要保持安靜，不要大聲喊叫。上車、登船時要依次排隊，不要亂擠亂撞。在車廂、輪船里，不要隨地吐痰，不要亂丟紙屑果皮，也不要讓小孩隨地大小便。
公共場所禮儀心得體會篇十
行路上，整衣裝；守規(guī)則，要禮讓。遇師長，要行禮；遇友朋，要致意。
路上行，講衛(wèi)生；騎車時，守規(guī)定。不橫騎，不逆行；勿帶人，勿強行。
乘公交，守秩序；依次上，不擁擠。讓老弱，助殘疾；懂諒解，不斗氣。
去購物，禮節(jié)祥；有秩序，慎取放。醫(yī)院里，有規(guī)矩；要安靜，講順序。
去看病，能配合；探病人，擇時機。輕腳步，勿擾人；多安慰，悅心情。
做觀眾，講文明；帽要脫，坐要穩(wěn)?？跓o聲，手無扔；好舉止，利視聽。
對演員，要尊重；善理解，不起哄。圖書館，要肅靜；聲要低，走要輕。
借圖書，要愛護；閱覽畢，歸原處。觀展品，要謹慎；勿觸摸，勿擋人。
去旅游，長見識；乘車船，守秩序。坐立行，利人行；禮外賓，展新風。
亂刻畫，失德行；玩不忘，護環(huán)境。我祖國，在發(fā)展；我少年，重任擔。
有理想，有道德；有文化，有紀律。做四有，明志向；新一代，在成長。
公共場所禮儀心得體會篇十一
一、辦公室禮儀
與同事交往應(yīng)注意使用禮貌用語，始終保持謙虛、合作的態(tài)度。同事外出時有客來訪，要代為禮貌接待并將詳情轉(zhuǎn)告。注意個人儀表，主動打掃辦公室的衛(wèi)生。非經(jīng)他人同意，不隨意動用他人辦公桌上的物品。在辦公室不做私活、不談私事，非必要不打私人電話。
二、閱覽室禮儀
到圖書館、閱覽室學(xué)習(xí)，要衣著整潔，不能穿汗衫和拖鞋入內(nèi)。進入圖書館應(yīng)將通訊工具關(guān)閉或調(diào)節(jié)器至振動，接聽手機應(yīng)悄然走出室外輕聲通話。就座時，不要為別人預(yù)占位置。閱讀時要默讀，不能出聲或竊竊私語。不能在閱覽室內(nèi)交談、聊天，更不能大聲喧嘩。在圖書館、閱覽室走路腳步要輕，物品要輕拿輕放，不能發(fā)出聲響。要愛護圖書，有事需要幫助，不能大聲呼喊，要走到工作人員身邊。
三、影劇院禮儀
到影劇院觀看演出，應(yīng)提前15分鐘左右進場，盡早入座。如果自己的座位在中間，應(yīng)當有禮貌地向已就座者示意請其讓自己通過。通過讓座者時要與之正面相對，切勿讓自己的臀部正對別人的臉。
觀看演出時，不戴帽子，不吃帶皮和有聲響的食物，不笑語喧嘩，不把腳踩在前排的座位上。演出結(jié)束后要報以掌聲，演員謝幕前不能提前退席。演出結(jié)束亮燈后再有秩序地離開。
四、商場禮儀
五、旅游觀光禮儀
旅游時要自覺遵守公共秩序，按順序購票入館、入園，不擁擠、堵塞道路和出入口。要樹立環(huán)保意識，自覺保持環(huán)境衛(wèi)生整潔，遵守鐵路、民航規(guī)定，不攜帶危險品、違禁物品乘機乘船。
行路
行路靠右側(cè)，走人行道。橫穿馬路時，應(yīng)注意交通信號，等綠燈亮?xí)r，從人行橫道的斑馬線上穿過，行人之間要互相禮讓。不要闖紅燈，不要翻越馬路上的隔離欄。行路時不吃零食，不吸咽，不勾肩搭背，不亂扔雜物，不隨地吐痰。
住宿
旅客在輸住宿登記手續(xù)時，應(yīng)耐心地回答服務(wù)臺工作人員的詢問，按旅館的規(guī)章制度輸?shù)怯浭掷m(xù)。旅客住進客房后要講究衛(wèi)生，愛護房內(nèi)設(shè)備。當旅館服務(wù)員進房間送開水、做清潔服務(wù)時，旅客應(yīng)待之以禮。旅客離開旅館前，應(yīng)保持客觀存在內(nèi)整潔、物品完整，不做損人利已之事。要及時到服務(wù)臺結(jié)帳，并同旅館工作人員禮貌話別。
進餐
尊重服務(wù)員的勞動，對服務(wù)員謙和有禮。當服務(wù)員忙不過來時，應(yīng)耐心等待，不可敲擊桌碗或喊叫。對于服務(wù)員工作上的`失誤，要善意提出，不可冷言冷語，加以諷刺。
六、賽場禮儀
到體育館或體育場觀看體育比賽，應(yīng)提前入場，對號入座。有些比賽存在一定的危險性，所以一定要按照賽場的要求到指定地點就座，不要到禁區(qū)走動，以免發(fā)生危險。要遵守公共道德，自覺維護秩序，注意自己的言行舉止。體育場內(nèi)一般不許吸煙。拍照時不要使用閃光燈。
運動員比賽時，觀眾要保持安靜，不能任意走動。鼓掌和喝彩要選擇合適的時機，一般應(yīng)在選手完成了高難度動作之后。鼓掌的時間要適可而止。主場觀眾應(yīng)體現(xiàn)東道主的風度和公平精神，為雙方鼓掌，表現(xiàn)出公道和友好。
七、乘車禮儀
乘客乘車、船時應(yīng)依次排隊，對婦幼、弱及病殘者要照顧謙讓。不攜帶易燃易爆危險品或有礙安全的物品上車。上車后不要搶占座位，遇到老弱病殘孕及懷抱嬰兒的乘客應(yīng)主動讓座。乘車時不要吃東西、大聲喊叫或把頭伸出窗外。不隨地吐痰、亂丟紙屑果皮，不要讓小孩隨地大小便。乘坐飛機時要自覺接受和配合安全檢查，登機后不要亂摸亂動，不使用手機手提電腦等可能干攏無線電信號的物品。
上下車
上車時，應(yīng)讓車子開到客人跟前，幫助客人打開車門，站在客人身后等候客人上車。若客人中有長輩，還應(yīng)扶其撫上，自己再行入內(nèi)。下車時，則應(yīng)先下，打開車門，等候客人或長者下車。
座次
車內(nèi)的座次，后排的位置應(yīng)當讓尊長坐（后排二人坐，右邊為尊；三人坐中間為尊，右邊次之，左邊再次），晚輩或地位較低者，坐在副駕駛位。如果是主人新自開車，則應(yīng)把副駕駛位讓給尊長，其余的人坐在后排。
公共場所禮儀心得體會篇十二
公共場所禮儀，具體講就是人們置身于公共場合時，所應(yīng)遵守的禮儀規(guī)范。
它是社交禮儀的重要組成部分之一，也是人們在交際應(yīng)酬之中所應(yīng)具備的基本素養(yǎng)。
公共場所，又叫公共場合，它所指的是可供全體社會成員進行各種活動的社會公用的公共活動空間。
下班后，同事相約或是老板秦可都會首選去ktv，但是即使是休閑場所，也不能不講禮貌。
在ktv里應(yīng)注意以下幾點：
一個人盡點唱自己喜歡的歌曲是要不得的，一定要讓大家都有機會;
表演者最希望的是有人欣賞，所以好友一同去ktv時應(yīng)互相捧場;
當別人唱歌時，要專心欣賞，不可在別人唱歌時聊天或取笑他人;
別人唱完時，應(yīng)以掌聲給予鼓勵，大家相互鼓勵，才會唱得開心。
酒吧主要活動是娛樂，“吃”在這里只是一個配角;
點歌：若向酒吧里的歌手點歌，叫服務(wù)員轉(zhuǎn)告即可;
跳舞;酒吧舞池不同于特別舉辦的舞會，一般不與不相識的人共舞;
女士邀請男士或反之都是可以的。
男士應(yīng)該在女士的面前發(fā)出邀請，站在側(cè)面顯得過于隨意。
被邀請者最好不要拒絕，如有不便可以禮貌地婉言拒絕。
一支愉快的舞曲不應(yīng)以冷冷的離開而結(jié)束，曾見過舞曲尚未結(jié)束男士就轉(zhuǎn)身走開，也有男士謝禮女士不大理財?shù)模@樣的情況都會造成尷尬的氣氛。
在健身房，就應(yīng)穿著與運動相關(guān)的服飾。
隨身攜帶一條毛巾。
不止是為了擦身上的`汗，也是用來擦機械。
勿霸占機器聊天、休息都會引起他人的反感。
幫女性搬笨重的器械可以增加你的紳士風度。
碰到朋友正進行訓(xùn)練時，最好不要打擾。
觀看演出時，要根據(jù)場合選擇適當?shù)姆b。
要盡早到達會場，可以從容地會合友人。
檢票入場。
寄存物品。
觀看演出時嚴禁拍照。
演出時為演員叫好，應(yīng)選擇合適的時機，演出全部結(jié)束后，應(yīng)起立鼓掌。
觀看演出時不宜交談。
尤其是談與演出無關(guān)的內(nèi)容。
在出租車等候站，應(yīng)按順序排隊。
在機場、火車站等場所打車。
應(yīng)到指定的區(qū)域排隊。
在一些嚴禁停車或上下車的地方。
不應(yīng)執(zhí)意叫停而為難司機。
乘車時，應(yīng)愛護車輛及設(shè)施，保持車內(nèi)衛(wèi)生。
乘坐交通工具時，乘客應(yīng)當遵守社會公德，講究文明禮貌，文明乘車，服從車站工作人員的管理。
幫助老人就座，和有序上落地鐵。
乘坐飛機時，通常要提前半小時登機，登機時應(yīng)認真配合例行的安全檢查。
登機時不要擁擠，由乘務(wù)員領(lǐng)你入座。
在飛機上不要談?wù)摮藙?wù)員和撞機等空難事件。
就餐時別忘了將靠背放直，以方便后座的人用餐。
談話時目光應(yīng)保持平視。
談話時不應(yīng)冷落第三者.
幫助殘疾人.
送花禮儀指的是送花者送花的“花卉語”與送花者所要表達的思想感情是否一致。
送花，在一般場合是送一束;在比較重大或正式場合下，可以送花籃或花圈，以示隆重。
送花要根據(jù)地域、風情、習(xí)俗、目的的不同而區(qū)別開來，并注意從鮮花的文化內(nèi)涵、顏色、數(shù)目、品種以及場合、對象等方面加以考慮。
環(huán)境是人類生存的外部條件，也是社會存在和發(fā)展的基礎(chǔ)。
維護公共場所的衛(wèi)生已成為社會公德的一個重要組成部分。
公共場所禮儀心得體會篇十三
了解交通安全知識，熟悉重要的交通安全標志，自覺遵守交通規(guī)則。
1.紅燈停，綠燈行，過馬路走斑馬線、天橋或地下通道；
2．不在馬路上玩耍、打鬧，不翻越護欄；
3.通過有交通信號控制的人行橫道，須按信號指示行走；
4.坐車時不與駕駛員聊天、說話；
5.不在道路上扒車、追車、強行攔車和拋物擊車；
6.乘車應(yīng)系好安全帶，不滿12周歲者不能獨自騎車上路，騎自行車不準雙手離把、攀附其它車輛或手中持物。
公共場所禮儀心得體會篇十四
在社會交往中，我們應(yīng)該懂得尊重他人，學(xué)會謙虛禮讓、尊老愛幼，遵守下列社會公德：
1.在公共場所要注意保持公共衛(wèi)生；
2.在圖書館，請保持安靜；
3.請愛護公共設(shè)施；
4．請自覺排隊；
5.請不要踐踏草坪；
6.參觀游玩時請愛護動物；
7.請注意公共場所安全。
公共場所禮儀心得體會篇十五
1、上學(xué)放學(xué)自覺排隊候車，注意維持候車地點的整潔，有秩序地上下車。
2、在校車內(nèi)不吃東西，文明乘車，自覺保持車廂潔凈。
3、乘坐校車不搶座位，主動給小同學(xué)和有困難的同學(xué)讓座。乘坐公共汽車、船應(yīng)主動給老、幼、病、殘、孕婦及師長讓座。
4、在車上不做危險動作，注意乘車安全。
二、社會禮儀
1、要他人幫忙，說聲“請您”或“麻煩您”，得到別人幫忙后，說聲“謝謝”2、不小心影響別人休息或工作時，說聲“對不起”、“請原諒”；別人不小心影響了你，并誠懇地向你道歉時，應(yīng)寬容地說“沒關(guān)系”。
3、與人交談，態(tài)度要真誠，說話要和氣。聽取他人發(fā)言或說話時，要正視對方，不能漫不經(jīng)心，不能隨便插話。
4、在公眾場合，不能大聲喧嘩，不能隨地吐痰、亂扔垃圾，不能挖耳、摳鼻、剃牙、剪指甲等。
5、遵守交通法規(guī)，不違章騎車，過馬路走人行橫道。
6、遵守公共秩序，應(yīng)排隊購票購物，對工作人員有禮貌。
7、愛護公共設(shè)施、文物古跡，愛惜莊稼、花草樹木，保護有益動物和生態(tài)環(huán)境。
8、慰問病人時，要說：“您好好休養(yǎng)。”并帶上慰問品或鮮花。
三、購物禮儀
（1）進超市購物，要按規(guī)定存包。
（2）購物時，若對已選購的商品感到不滿意，應(yīng)主動將其放回原貨架區(qū)，不能隨意放置。貴重商品應(yīng)輕拿輕放。
（3）超市內(nèi)的.商品不能隨意品嘗、試用。
（4）付賬時要自覺排隊。
（5）對售貨員的熱情服務(wù)要表示感謝。
（6）所有商品都要付賬，不“順手牽羊”，占小便宜。
四、賽場禮儀
（1）文明觀看。有秩序地進場和退場，比賽精彩處要熱烈鼓掌，不喝倒彩，不向賽場內(nèi)投擲物品，離場時主動清理自己使用過的物品，不亂扔垃圾。
（2）文明參賽。遵守比賽規(guī)則，不弄虛作假，騙取榮譽。尊重競爭對手，不故意傷害對方，對對方的冒犯要克制。如果認為裁判有問題，要按照程序向有關(guān)人員提出。
（3）文明裁判。要公平、公正。
五、網(wǎng)絡(luò)禮儀
（1）認真學(xué)習(xí)網(wǎng)上知識，不瀏覽不良網(wǎng)站和信息。
（2）與網(wǎng)友進行誠實友好交流，不侮辱欺詐他人。
（3）增強自我保護意識，不隨意約會網(wǎng)友。
（4）上網(wǎng)時間要控制，不沉溺虛擬時空。
（5）不制作、傳播計算機病毒等破壞性程序。
六、假日旅游禮儀
（1）文明行路。要自覺遵守交通規(guī)則，聽從交通**和交通信號指揮。要走人行道，不跨越交通隔離護欄，不搶行機動車道，不三五成群并排行走，在行人擁擠的路段，不追跑打鬧，橫沖直撞。
（2）文明乘坐。主動配合乘務(wù)人員維護公共秩序，要按順序、慢步輕聲地登車、登機或上船，扶老攜幼，不搶占座位，不大聲喧嘩。
（3）文明觀光。在旅游景區(qū)，要講究社會公德，不亂丟垃圾，要舉止文明，要使用禮貌語言，要愛護公物，特別要注意保護文物古跡，不亂刻亂畫。
（4）文明住宿。
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