通過總結(jié)心得體會，我們可以更好地總結(jié)經(jīng)驗，避免犯同樣的錯誤。寫心得體會時，要注意語言簡練、通俗易懂，讓讀者能夠清晰地理解和獲得啟發(fā)。通過閱讀這些心得體會范文，希望能夠激發(fā)大家對寫作的熱情和創(chuàng)造力。
春季家長心得體會篇一
第一段：引言（150字）
春天是一個充滿希望和活力的季節(jié)，也是學(xué)生、教師和家長交流的重要時刻。今年的春季家長會我感到格外珍貴，我從中獲得了許多寶貴的經(jīng)驗和啟示。在和其他家長以及孩子們的家庭教育經(jīng)驗交流中，我深刻感悟到家庭教育對孩子身心健康成長的重要性，也意識到家長的責(zé)任和影響力。下面我將就此展開我的心得體會。
第二段：重視家庭教育（250字）
在家長會上，一位經(jīng)驗豐富的教育專家強調(diào)了家庭教育的重要性。家庭是孩子成長的第一課堂，父母的言傳身教能夠深刻影響孩子的世界觀、價值觀和行為習(xí)慣。因此，家長要重視自己的言行舉止，樹立積極健康的家庭環(huán)境，為孩子提供良好的成長條件。此外，家庭應(yīng)該成為孩子的情感寄托，建立良好的親子關(guān)系，培養(yǎng)孩子的情商和社交能力。這些都需要父母在家庭教育中給予足夠的重視和投入。
第三段：家長在孩子教育中的角色（250字）
家長會還讓我明白了作為家長的責(zé)任和角色。父母是孩子最重要的導(dǎo)師和榜樣，他們的言行會直接影響孩子的行為和人格發(fā)展。在家庭教育中，家長應(yīng)該起到正確引導(dǎo)的作用，培養(yǎng)孩子積極向上的價值觀和行為習(xí)慣。同時，家長還應(yīng)該成為孩子的支持者和傾聽者，與孩子進行有效的溝通和互動，關(guān)心孩子心理健康和成長的需求。只有家長扮演好這些角色，才能夠為孩子提供全面的教育。
第四段：家庭教育的責(zé)任與挑戰(zhàn)（250字）
在家長會上，我也聽到了家長們的困惑和挑戰(zhàn)。隨著社會的變化和競爭的加劇，家庭教育面臨著前所未有的壓力。家長需要平衡孩子的學(xué)業(yè)與興趣發(fā)展，處理好家庭成員間的關(guān)系，同時還要關(guān)注孩子的心理健康問題。為了更好地履行家庭教育的責(zé)任，家長們紛紛表示他們會繼續(xù)學(xué)習(xí)和提升自己的教育水平，尋求專業(yè)的幫助和指導(dǎo)。他們也認識到培養(yǎng)良好的家庭氛圍和共同的價值觀對孩子的成長至關(guān)重要。
第五段：總結(jié)（300字）
通過春季家長會，我深刻意識到家長在孩子教育中的重要性和責(zé)任。家庭教育不僅僅是孩子學(xué)習(xí)成績的保障，更是培養(yǎng)孩子良好品德和素養(yǎng)的基礎(chǔ)。家長要明白自己的影響力，提升自己的教育水平，注重與孩子的情感交流，給予他們足夠的支持和關(guān)注。同時，家長們應(yīng)該相互交流、互相學(xué)習(xí)，借鑒別人的經(jīng)驗，不斷改進自己的家庭教育方式。盡管家庭教育面臨著許多困難和挑戰(zhàn)，但只要我們堅定信心，相信父母的愛與努力能夠給予孩子更好的成長。
總的來說，春季家長會是家校合作、互相交流、共同成長的重要平臺。通過這次家長會，我對家庭教育的重要性有了更深刻的認識和理解，也更加明確了自己的責(zé)任與使命。我相信，在家長的共同努力下，孩子們的未來必將更加光明與美好。
春季家長心得體會篇二
春季是一個充滿生機與希望的季節(jié)，對于每一個家長來說，也是一個獨特的階段。在春天里，家長們經(jīng)歷著孩子成長的點滴變化，在育兒的道路上積累了許多寶貴的經(jīng)驗和體會。在這里，我想分享一些關(guān)于春季家長心得體會的經(jīng)驗，希望能對其他家長有所啟發(fā)和幫助。
首先，春季是孩子成長的關(guān)鍵時期。春天是大自然恢復(fù)活力的時節(jié)，也是孩子生理和心理發(fā)展的黃金期。因此，家長們應(yīng)該對孩子給予更多的關(guān)注和關(guān)愛。在這個特殊的時期，孩子出現(xiàn)一些身體和行為上的新變化是很正常的。家長可以通過觀察孩子的表現(xiàn)來了解他們的需求，比如不斷探索新事物、表達獨立的意見和獨立思考等。在這個時期，家長們應(yīng)該從孩子的角度出發(fā)，給予他們更多的鼓勵和支持，幫助他們養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣和社交能力。
其次，春季是培養(yǎng)孩子興趣愛好的絕佳時機。春天是一個多彩的時節(jié)，充滿了各種不同的活動和機會。家長們可以利用這個時機，帶孩子一起參加各種戶外活動，如野餐、郊游、植樹等，讓他們親身體驗大自然的美好。此外，還可以鼓勵孩子參加一些興趣班或社團活動，培養(yǎng)他們的興趣愛好。在這個過程中，家長要尊重孩子的選擇，鼓勵他們發(fā)現(xiàn)自己的潛能和獨特之處，培養(yǎng)他們的創(chuàng)造力和自信心。
再次，春季是促進家庭溝通和情感交流的好時機。在日常生活中，家長們常常遇到忙碌的問題。在這個季節(jié)，可以在家人共同參與的活動中找到共同的話題，并借此機會促進家庭成員之間的交流。例如，一起準備春季花壇、種植花草、打理家務(wù)等，通過親手參與共同勞動，增進家庭成員之間的感情。同時，可以在晚上的休息時間里，安排一些有意義的家庭活動，如讀書、講故事、看電影等，增進家庭的親密度和溫暖感。
最后，春季是加強學(xué)習(xí)與發(fā)展的重要時間段。春季是一個學(xué)習(xí)效果較好的季節(jié)，孩子們的注意力和學(xué)習(xí)動力比其他季節(jié)更高。因此，家長們可以利用這個時機，幫助孩子制定學(xué)習(xí)計劃和目標(biāo)，并鼓勵他們培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。此外，家長們也可以加強與學(xué)校和老師的溝通，了解孩子在學(xué)校的情況，及時做出調(diào)整和指導(dǎo)。在這個過程中，家長要重視孩子的個性發(fā)展和興趣愛好的培養(yǎng)，通過多種途徑和方法，培養(yǎng)他們的學(xué)習(xí)興趣和能力。
總而言之，春季是一個充滿機遇和挑戰(zhàn)的時節(jié)，家長們應(yīng)該抓住這個時機，給予孩子更多的關(guān)愛和鼓勵，引導(dǎo)他們健康成長。在春季中，家長們可以通過培養(yǎng)孩子的興趣愛好、加強家庭溝通和情感交流以及促進學(xué)習(xí)和發(fā)展等方式，讓孩子更好地享受并感受春季的美好。相信在家庭的陪伴下，孩子們會在這個季節(jié)里茁壯成長，擁有更豐富的人生體驗和更充實的成長經(jīng)歷。
春季家長心得體會篇三
第一段：引言（介紹春季家長會的背景和重要性）
春季家長會是學(xué)校與家長之間密切溝通的機會，旨在促進家校合作，加強家長對孩子學(xué)習(xí)和生活的了解，共同為孩子的健康成長貢獻力量。在這個特殊的春季家長會上，我與其他家長共同參與，對孩子在學(xué)校的表現(xiàn)進行了深入交流，從中收獲了許多寶貴的體驗和感悟。
第二段：了解孩子
參加家長會是了解孩子學(xué)習(xí)情況的最佳途徑之一。在與孩子的班主任進行交流時，我詳細了解了孩子的學(xué)習(xí)表現(xiàn)、進步和存在的問題。通過和班主任的深入交流，我對孩子的學(xué)習(xí)方式、學(xué)習(xí)興趣等有了更加清晰的認識，也為后續(xù)的教育指導(dǎo)提供了更多的線索。同時，與其他家長交流，我還了解到了一些孩子在家中可能有的特殊困難，這讓我更加明白了家庭對孩子成長的重要性。
第三段：共同關(guān)注孩子的成長
家長會上，孩子學(xué)習(xí)成績的討論無疑是重要的話題。但很多家長和老師更加關(guān)注的是孩子的全面發(fā)展。在家長會上，我們共同討論了孩子的興趣愛好、特長培養(yǎng)和個性發(fā)展。通過分享經(jīng)驗和交流，我們不僅激發(fā)了孩子的興趣和發(fā)展?jié)撃?，也為孩子的未來?guī)劃提供了更多的思路和建議。這種共同關(guān)注孩子成長的氛圍讓家長和學(xué)校之間形成了良好的合作關(guān)系，更加推動了孩子的全面發(fā)展。
第四段：提升家庭教育水平
春季家長會不僅提供了了解學(xué)校和孩子的平臺，更是一個學(xué)習(xí)和提升家長教育水平的機會。在家長會期間，學(xué)校組織了一系列關(guān)于家庭教育的講座和交流活動，讓家長們能夠互相借鑒經(jīng)驗、互相學(xué)習(xí)。通過家庭教育專家的講解，我們了解了如何與孩子進行有效溝通，如何引導(dǎo)孩子的學(xué)習(xí)興趣和培養(yǎng)正確的價值觀等。這些寶貴的經(jīng)驗和知識使得我們能夠更好地投入到孩子的教育中，提升了我們的家庭教育水平。
第五段：家校合作的重要性
春季家長會的最大收獲之一就是感受到了家校合作的重要性。家庭作為孩子的第一任教師，與學(xué)校的緊密合作能夠為孩子提供更全面的成長支持。通過家長會，我明白了學(xué)校的教育理念和教學(xué)方式，也更加明確了家庭在教育過程中的角色和責(zé)任。我們和學(xué)校老師形成了緊密合作的關(guān)系，共同促進孩子的發(fā)展和學(xué)習(xí)。同時，也意識到了家長會只是合作的開始，我們要持續(xù)關(guān)注孩子的學(xué)習(xí)情況，積極參與學(xué)校的各項活動，才能共同為孩子的未來鋪開堅實的道路。
通過參加春季家長會，我深刻感受到了家校合作的重要性。了解孩子、共同關(guān)注孩子的成長、提升家庭教育水平，這些都離不開家長與學(xué)校的密切合作。只有家校共同發(fā)力，才能為孩子的健康成長提供更好的環(huán)境和支持。因此，我決心繼續(xù)投入到孩子的教育中，與學(xué)校緊密合作，共同努力，為孩子的未來打下堅實的基礎(chǔ)。
春季家長心得體會篇四
春季家長會是學(xué)校與家庭之間的一次重要的交流機會，有助于雙方共同關(guān)注孩子的成長和發(fā)展。近日，我參加了孩子所在學(xué)校的春季家長會，通過與老師和其他家長的交流，我深刻體會到了家庭與學(xué)校合作的重要性，也收獲了許多啟發(fā)和思考。
首先，家長會是家長與老師之間的互動平臺。在會上，我認識了孩子的班主任和一些任課老師，通過他們的介紹和講解，我更加了解了孩子在校學(xué)習(xí)的情況。同時，我也有機會向老師提出一些關(guān)于孩子學(xué)習(xí)和發(fā)展的問題，得到了專業(yè)的建議和解答。這種面對面的交流，讓我對孩子的成長有了更全面的認識，也為今后家庭教育提供了更有針對性的幫助。
其次，家長會是家庭與學(xué)校溝通的橋梁。在與其他家長的交流中，我發(fā)現(xiàn)每個家庭都有自己的教育方式和經(jīng)驗。我們可以分享孩子在家中的表現(xiàn)和問題，借鑒其他家庭的經(jīng)驗和方法，互相支持和鼓勵。同時，學(xué)校也通過家長會向家長們傳達一些學(xué)校的政策和活動，讓我們及時了解學(xué)校的教育理念和辦學(xué)思路。通過這種雙向的溝通，我們可以更好地了解學(xué)校和家庭的期望，共同為孩子的發(fā)展努力。
再次，家長會是反思和進步的機遇。在家長會上，各位老師分享了他們對于孩子發(fā)展的觀察和評價，也提出了相應(yīng)的建議和要求。作為家長，我們可以通過聽取老師的意見，反思孩子過去的表現(xiàn)和自己的教育方式，尋找問題所在，從而進一步改進和提升。此外，家長會也是一個了解孩子在學(xué)校中存在的問題的機會，為我們創(chuàng)造了改變和完善的機遇。只有積極參與學(xué)校的活動和交流，我們才能更好地為孩子提供支持和幫助。
最后，家長會是家庭與學(xué)校合作的體現(xiàn)。學(xué)校與家庭是孩子成長和發(fā)展的兩個重要支撐，只有兩者緊密合作，才能為孩子提供更好的成長環(huán)境。在家長會上，學(xué)校向家長們展示了學(xué)校的教學(xué)工作和學(xué)生管理，也希望得到家長們的理解和支持。而家長們也可以通過家長會了解到學(xué)校的辦學(xué)理念和目標(biāo)，思考如何與學(xué)校協(xié)作，為孩子提供更好的教育資源和機會。只有家庭和學(xué)校共同努力，我們才能夠更好地培養(yǎng)出優(yōu)秀的下一代。
綜上所述，春季家長會給予了我許多心得體會。它不僅是家長與老師互動的平臺，還是家庭與學(xué)校溝通的橋梁，是反思和進步的機遇，更是家庭與學(xué)校合作的體現(xiàn)。通過家長會，我深刻感受到了家庭與學(xué)校合作的重要性，也意識到了自己在孩子教育中的責(zé)任和影響。我將充分利用家長會這一機會，與老師和其他家長保持良好的互動和合作，共同為孩子的成長努力，為他們創(chuàng)造更好的學(xué)習(xí)和成長環(huán)境。
春季家長心得體會篇五
春季是一個充滿希望和活力的季節(jié)，也是一年中最適合家長們與孩子們親近和交流的時候。作為家長，我們在陪伴孩子的成長過程中，不僅僅是教育，更是學(xué)習(xí)。下面，就讓我們一起來分享一下關(guān)于春季家長心得體會。
第一段：充分利用戶外活動的機會
在春季這個多彩絢爛的季節(jié)，天氣溫暖而宜人，是我們盡情享受戶外活動的好時機。作為家長，我們應(yīng)該利用這個時機，帶著孩子們一起去戶外進行各種活動?？梢赃x擇踏青、郊游、野餐等，與孩子一同感受大自然的賜予。這樣不僅可以增強家長與子女之間的感情，還能夠培養(yǎng)孩子們的探索精神和團隊合作意識。同時，戶外活動也可以讓孩子們在歡樂中學(xué)習(xí)與成長，提升他們的觀察力和動手能力。
第二段：加強家庭教育的重要性
春季是孩子們放學(xué)回家的高峰時期，作為家長，我們應(yīng)該加強在家庭教育方面的重視和關(guān)注。我們可以為孩子們制定學(xué)習(xí)計劃，并對他們進行合理的時間安排，讓他們有足夠的時間休息和進行課外活動。此外，在家庭教育中，我們還應(yīng)該注重培養(yǎng)孩子的禮貌、自律和團隊合作等方面的素養(yǎng)，為他們的未來打下堅實的基礎(chǔ)。
第三段：進行親子閱讀的活動
春季是一個讀書的好時光，作為家長，我們應(yīng)該利用這個機會，與孩子們一起進行親子閱讀。我們可以為孩子們選擇適合他們年齡的優(yōu)秀圖書，與他們一起閱讀，并分享讀書的心得體會。通過閱讀，可以開拓孩子們的眼界，豐富他們的知識，培養(yǎng)他們的閱讀興趣和思考能力。與孩子一起閱讀，不僅可以增進親子間的情感，還可以培養(yǎng)孩子們獨立思考和解決問題的能力。
第四段：關(guān)注孩子的心理問題
春季是一個容易引發(fā)孩子心理問題的季節(jié)，其中可能包括考試壓力、人際關(guān)系以及心理成長等方面的問題。作為關(guān)心孩子成長的家長，我們應(yīng)該及時發(fā)現(xiàn)并關(guān)注這些問題。我們可以與孩子進行深入的交流，了解他們的困惑和憂慮，并給予他們愛和支持。同時，我們也可以與孩子共同制定應(yīng)對困擾的方案，幫助他們解決問題，增強他們的自信心和應(yīng)對能力。
第五段：培養(yǎng)孩子的藝術(shù)素養(yǎng)
春季是一個培養(yǎng)孩子藝術(shù)素養(yǎng)的好時機。藝術(shù)能夠讓孩子們感受到美，培養(yǎng)他們的審美能力和創(chuàng)造力。家長可以鼓勵孩子參加美術(shù)、音樂、舞蹈等藝術(shù)類活動，讓他們在歡樂中學(xué)習(xí)，與優(yōu)秀的藝術(shù)家交流，展現(xiàn)他們的才華。這樣不僅可以讓孩子們得到專業(yè)的培養(yǎng)，還可以豐富他們的精神世界，培養(yǎng)他們的細膩情感和與他人分享的能力。
總結(jié)：
春季是一個為家長們與孩子們提供了各種機會的季節(jié)，我們可以充分利用這個時機，加強親子關(guān)系，關(guān)注孩子的成長和心理問題，并培養(yǎng)他們的思考能力和創(chuàng)造力。當(dāng)我們付出更多的關(guān)愛和耐心時，我們會發(fā)現(xiàn)與孩子們享受春季的過程中，我們自己也有了成長和進步。
春季家長心得體會篇六
春季是一年當(dāng)中最美麗的季節(jié)之一，也是人們一年當(dāng)中最愛的季節(jié)之一。在這個季節(jié)里，大自然萬物復(fù)蘇，一派生機勃勃的景象。對于家長而言，春季也是一個繁忙但充實的時期，他們要關(guān)注孩子的學(xué)習(xí)、身心健康和成長發(fā)展等方面。在日常的陪伴中，家長們逐漸積累了一些關(guān)于春季教育的心得體會。本文將從孩子的室內(nèi)外活動、家庭教育溝通、養(yǎng)生保健、心理發(fā)展以及素質(zhì)教育等方面探討春季家長的心得體會。
第二段：孩子的室內(nèi)外活動
春天是戶外活動的最佳季節(jié)，各種運動和游戲活動都是孩子們最愛。作為家長，應(yīng)鼓勵孩子外出活動，鍛煉身體。與此同時，也要注意孩子的室內(nèi)活動。家長可以和孩子一起選擇適合的戶外游戲，如騎自行車、打球、爬山等，這些活動能讓孩子身體得到鍛煉并培養(yǎng)他們的團隊合作精神。另外，家長還可以給孩子提供一些室內(nèi)游戲，如拼圖、手工制作等，這些活動可以激發(fā)孩子的創(chuàng)造力和動手能力。
第三段：家庭教育與溝通
在春季，家長們應(yīng)注重加強與孩子之間的溝通與互動。通過與孩子的溝通，家長可以了解到孩子在學(xué)習(xí)和生活上的需求，進一步指導(dǎo)他們的學(xué)習(xí)和成長。此外，家長還應(yīng)注重培養(yǎng)孩子的良好習(xí)慣，如規(guī)律作息、健康飲食等。此外，家長還應(yīng)與孩子一起制定學(xué)習(xí)計劃和目標(biāo)，幫助他們規(guī)劃時間和學(xué)習(xí)方向。這樣可以培養(yǎng)孩子的自我管理能力，提高他們的學(xué)習(xí)效果。
第四段：養(yǎng)生保健
春季是花粉過敏高發(fā)季節(jié)，家長們應(yīng)注意控制孩子的過敏癥狀。首先，了解孩子是否患有過敏性疾病，并在醫(yī)生指導(dǎo)下合理使用藥物。其次，家長可以對孩子進行適當(dāng)?shù)难哉Z教育，讓他們了解過敏的病因和預(yù)防方法。同時，家長還可以進行一些家庭養(yǎng)生保健。如合理安排孩子的作息時間，提供充足的營養(yǎng)和休息。這些方法可以增強孩子的抵抗力，減輕他們的身體不適。
第五段：心理發(fā)展與素質(zhì)教育
春季是孩子身心發(fā)展的關(guān)鍵時期，也是進行素質(zhì)教育的好時機。家長們可以借助春季的特點去關(guān)注孩子的發(fā)展需求。首先，關(guān)注孩子的情緒變化，了解他們的內(nèi)心世界。家長可以通過與孩子的深入溝通，建立良好的親子關(guān)系，增加孩子的信任感和安全感。其次，家長應(yīng)鼓勵孩子參加一些有意義的社會活動，如志愿者活動、社會實踐等，幫助他們培養(yǎng)責(zé)任感和社交能力。
結(jié)尾：
春季是一個充滿活力和希望的季節(jié)，也是家長們最為繁忙和忙碌的季節(jié)。在這個季節(jié)里，家長們需要更多的關(guān)注和陪伴孩子，教育他們成長。盡管家長們會面臨一系列的挑戰(zhàn)和困難，但通過不斷的嘗試和實踐，他們也會積累寶貴的經(jīng)驗和體會。相信在春季的陪伴和教育下，孩子們將會茁壯成長，向著美好的未來邁進。
春季家長心得體會篇七
春天，百花齊放，春雨瀟瀟。這是一年四季中最令人欣喜的季節(jié)，也是一個很好的時機來回顧我們的成果，發(fā)現(xiàn)問題，總結(jié)經(jīng)驗，進步和成就。在今年的春天中，我意識到了許多重要的道理和領(lǐng)悟，這些領(lǐng)悟不僅關(guān)乎我的個人成長，同時也對我的社交和職場發(fā)展產(chǎn)生了巨大的影響。本文將歸納我所體驗到的春季心得體會。
第一段：感受春天的美麗
新的一年，天地萬物都像通過一次換血那樣，煥然一新。我發(fā)現(xiàn)行走在公園路徑上，可以看到綻放的花朵，樹木重新綠了起來，草原也變得更加茂密。我喜歡在花開的時節(jié)散步，一顆顆鮮嫩的花朵散發(fā)著清新的氣息，令我感到非常舒適。這也讓我意識到人生中需要不斷地追尋美好、積極進取，并不斷地發(fā)現(xiàn)美的地方。
第二段：充實自己的生活
春季是一個很好的時間點，來復(fù)盤自己的生活，檢視過去的日子，因為在此之前往往會有一段寒冷的冬季，人的心態(tài)也就自然而然地變得低沉。但此時此刻，春間的雨水已經(jīng)把腳下的土地清洗過了，每個人開始重新恢復(fù)了自己生命力的律動。因此我們可以好好的規(guī)劃一下日程，充實自己的生活，比如通過學(xué)習(xí)一些新知識來提升自己，或者尋找自己喜歡的愛好，把自己的精力都放在重要的事情上，享受生活的盛宴。
第三段：學(xué)習(xí)的態(tài)度
我相信，在任何一個時期，試圖掌握新知識并不容易，因為學(xué)習(xí)本身就是一項挑戰(zhàn)。而在春天的時候，天氣雖然變得平和了很多，但我們需要做的是對自己保持熱情和勇氣。學(xué)習(xí)需要反復(fù)練習(xí)，需要重視時間，需要永不放棄，需要自律和果敢，這些都是春季學(xué)習(xí)的重要經(jīng)驗。
第四段：社交的能力
在這個美好的季節(jié)里，我們可以更加重視社交，通過參加各種活動，來增進人與人之間的聯(lián)系。對于我來說，春季是打通人脈的最佳時機，這個時期里機會多、消息多，網(wǎng)絡(luò)上和現(xiàn)實生活中的社交渠道也多，這些都是提供我們?nèi)〉眯畔⒌拇箝T，開闊我們的視野和知識圈子的一個重要途徑。不斷演練建立關(guān)系的技能，對我們今后的職業(yè)生涯是十分重要的。
第五段：心靈的深度
春天是代表新生和希望的季節(jié)，在這個季節(jié)里我們需要冥思苦想，在心靈中深度思考，得出自己內(nèi)心的真正想法。強化我們心情上的投資，讓自己在一個寬松漸進過程中，有所醒覺并積極調(diào)整，這對每個人都是有好處的。
結(jié)語：
春季是我們奮斗和充實自己的季節(jié)，利用這段時間來反思取得的成實，規(guī)劃自己未來，學(xué)習(xí)新知識，展現(xiàn)自己，擁抱自己的不足，獲得工作和生活中的更多經(jīng)驗。我們要善于利用這個季節(jié)，讓自己朝著更好的將來努力前行。希望大家也能夠像我一樣，備受這個季節(jié)的熏陶而不斷進步、成長。
春季家長心得體會篇八
感激學(xué)校為我們家長供給了這樣一個難得的學(xué)習(xí)機會，讓我從家長學(xué)校學(xué)到了很多的知識，受益匪淺。
女兒今年下半年進入了小學(xué)一年級，與此同時我也就踏進了家長學(xué)校的大門。某月某日以來我們在家長學(xué)校已上了一堂又一堂生動而有意義的課，我深感受益匪淺。在每位家長都望子成龍、望女成鳳的同時，家庭教育在孩子的成長過程中是多么重要，同時也使我更加親切地體會到，當(dāng)教師難，做家長也難，做一個合格的家長更難。做一個好的家長真是任重而道遠，幸好有家長學(xué)校，經(jīng)過她，使我對家庭教育有了更深、更新的認識，在盡力做好家長的同時，使我在各方面也有了一些不一樣程度地改變和提高，現(xiàn)將粗淺體會淺述如下：
首先是教育觀念的改變。經(jīng)過徐教師、孫教師的講座，使我了解了學(xué)校對孩子的要求，明白了如何配合學(xué)校做好孩子的教育工作。因為我感覺孩子最聽教師的話，以前，我甚至這樣認為，我將孩子送進學(xué)校，學(xué)好學(xué)壞就靠學(xué)校教師了，構(gòu)成了一種依靠心理。經(jīng)過學(xué)習(xí)，我明白了家長要進取投入到對孩子的家庭教育之中，要和教師多溝通和交流，從而在學(xué)校和家庭之間找到一個平衡點，使學(xué)校教育和家庭教育能夠有機地結(jié)合起來，以取得教育的效果。經(jīng)過朱德江教師的講座，使我明白教育的核心是培養(yǎng)孩子的健康人格，培養(yǎng)孩子的自信是成功的第一秘訣，培養(yǎng)良好的習(xí)慣比分數(shù)更重要。
其次，掌握了家庭教育知識和方法，提高了教育本事。經(jīng)過學(xué)習(xí)，明白了家長應(yīng)當(dāng)怎樣教育孩子。家庭是教育孩子的第一課堂，家長是孩子的第一教師，家庭教育的好壞將直接影響到孩子的健康成長。我們在日常生活中要注意自我的言行舉止，經(jīng)過言傳身教出國留學(xué)教育孩子禮貌待人，遵守各種行為規(guī)范，培養(yǎng)孩子良好的行為習(xí)慣，要為孩子創(chuàng)造一個好的成長環(huán)境，要主動培養(yǎng)孩子的各種興趣愛好，經(jīng)常帶孩子參加有益身心的活動，培養(yǎng)孩子熱愛勞動、尊老愛幼、艱苦樸素、勤儉節(jié)儉等一些好的習(xí)慣。同時，我認為在家庭教育中，對孩子教育要有耐心，切忌粗暴，我親身體會到，孩子有時的“不聽話”也是有他的原因的，只要有耐心，必須能找出他犯錯誤的原因，也僅有這樣，對孩子的教育才能做到標(biāo)本兼治。
第三，自身素質(zhì)的提高。家庭作為孩子的第一所學(xué)校，家長就時刻充當(dāng)著“教師”的主角，所以必須提高自身的教育素質(zhì)。經(jīng)過第一醫(yī)院徐繼梅醫(yī)生的講座，讓我掌握了一些親子溝通方面的知識。明白了如何給孩子布置任務(wù)，如何處理孩子的要求和拒絕，如何處理孩子的憤怒等。要教育好孩子首先要從構(gòu)建良好的親子關(guān)系入手，與孩子交朋友，尊重孩子。作為一名合格的家長，同樣要為人師表，這就要求我們家長必須以身作則，言傳身教!
第四，關(guān)于孩子成才的看法。經(jīng)過學(xué)習(xí)，明確了要將孩子培養(yǎng)成什么樣的人。時代要求社會造就復(fù)合型的適應(yīng)時代發(fā)展需要的新型人才，我們就要把孩子培養(yǎng)成為具有良好的道德品質(zhì)、德、智、體、美、勞全面發(fā)展的一代新人。在日常生活中不能單純追求高分、高學(xué)歷，而忽視孩子個性、意志、創(chuàng)新本事的培養(yǎng)。出國留學(xué)同時要教會孩子與不一樣的人共同相處，培養(yǎng)孩子的交往、獨立生活本事，培養(yǎng)孩子的競爭意識及與人合作精神，讓孩子將來能夠成為一個健康發(fā)展的人。
總之，孩子畢竟還小，他分辨是非本事和良好的行為的養(yǎng)成，要來自平時生活中看到的，所接觸的環(huán)境和接觸的教育，對孩子要選用正確的教育方法，此刻我已經(jīng)深深地體會到做家長是一門需要終身學(xué)習(xí)的藝術(shù)，在關(guān)心孩子的吃穿和身體健康的同時，更重要的是在各方應(yīng)對他能正確引導(dǎo)，耐心的教育，讓孩子將來成為有用之人。
期望學(xué)校今后多辦家長學(xué)校，讓我們家長也不斷豐富、充實自我，一齊努力學(xué)習(xí)知識，把孩子培養(yǎng)成一個對社會有益的優(yōu)秀人才，也讓自我成為一個合格的家長。
春季家長心得體會篇九
春季是一年的第一個季節(jié)，也是一年的開始。在這個季節(jié)里，大地蘇醒了，一切都變得新鮮而生機勃勃。樹木變得翠綠，花兒爭相開放。溫暖的陽光，和煦的微風(fēng)，帶來的不僅僅是自然的景色，還有一種素樸，一種喜悅之情，讓人心情舒暢，仿佛打開了一扇通向新世界的大門。春季是一個有魅力的季節(jié)，讓人暫時拋開煩惱，享受自然。
第二段：體驗春季的活動
春季雖好，但也有不利的一面。溫度的變化為人們的身體健康造成一定的危害，并且人的身心狀態(tài)也容易出現(xiàn)波動。因此，我們可以選擇一些適合春季的活動來增強身體，調(diào)整自己。一些比較好的方式包括：跑步、健身、爬山、慢跑和打羽毛球，這些活動不僅可以增強身體，還可以提高身體的素質(zhì)，改善身心狀態(tài)。此外，春季是孕育生命的季節(jié)，也是活動季節(jié)，我們還可以選擇一些戶外活動，如野餐、草地足球、燒烤和露營等等。
第三段：春季的美食
春季是一個充滿美食的季節(jié)。在這個季節(jié)里，新鮮美味的水果和蔬菜匯聚在一起，人們也可以品嘗到一些美食。對于健康的人來說，一些清新爽口的食物可以提高身體的免疫力，增強體質(zhì)，如雞蛋、蜂蜜、蔬菜、水果、魚類等等。在春季，還可以享受新鮮的海鮮美食和精美的點心。
第四段：心態(tài)調(diào)整
在春季，人們可以享受溫暖的陽光，然而，人們的內(nèi)心容易受到影響。春季是一個快樂的季節(jié)，可以讓人們釋放壓力。因此，我們需要保持輕松平和的心態(tài)。無論是正面的還是負面的事情，我們都應(yīng)該盡量以平和的心態(tài)來面對。適當(dāng)放松自己，可以調(diào)整心態(tài)，增加幸福感，提高生活質(zhì)量、保持身心健康。
第五段：總結(jié)
總之，春季是一個多彩的季節(jié)，它孕育了生命，擁有著新鮮且豐富的食物，還有許多有益于身心健康的活動。我們可以參加一些戶外活動，調(diào)整自己的身體和心態(tài)，同時發(fā)現(xiàn)生活中的美好。讓我們在春季里，享受自然與生命的真諦。
春季家長心得體會篇十
隨著家庭教育的重要性逐漸被人們所認識，越來越多的家長開始關(guān)注并投入到孩子們的教育中去。而家庭教育是一個大課題，涉及到孩子的知識、品德、情感等多方面因素。在這個過程中，家長扮演著重要的角色。家長的教育方式不僅會影響孩子的今后發(fā)展，而且也會影響整個社會的未來。本文就從多個角度來談?wù)劶议L心得體會。
第二段：親身實踐
家長的教育方式要從實踐中發(fā)現(xiàn)。在教育孩子的過程中，我們要不斷總結(jié)教育方法，發(fā)現(xiàn)好的教育方式和方法，并且將其推廣給其他家長。我親身體驗到，在孩子們的成長過程中，家庭教育的時間、節(jié)奏、內(nèi)容和方式都會對孩子的成長有不同的影響。例如，孩子在心理成長階段需要傾聽和引導(dǎo)，家長應(yīng)該借此機會與孩子共享生活。同時，教育孩子還需要注意態(tài)度和語言，要用正確的方式對孩子進行教育，不斷地給予孩子正能量的激勵。
第三段：家庭教育的結(jié)構(gòu)
家長需要了解和掌握家庭教育的整個構(gòu)建過程，即從德育、智育到體育的全面教育。在家庭教育的過程中，家長需要關(guān)注孩子的心理、生理、社交等方面，進一步推進孩子的全面成長。要記住，家長不只是給孩子傳授知識，還應(yīng)該在價值觀方面引領(lǐng)孩子，并幫助孩子樹立積極的人生態(tài)度和成就心態(tài)。
第四段：家長教育的方法
家長要根據(jù)孩子的學(xué)習(xí)能力、性格和興趣等因素來選擇教育方法。不同的孩子有不同的特點，需要不同的家庭教育方式。例如，一些孩子是看一遍即可掌握知識點，但也有一些孩子需要通過漸進地重復(fù)練習(xí)才能達到目標(biāo)。因此，家長要認真學(xué)習(xí)孩子的特點，精心地選擇合適的教育方式和方法。
第五段：總結(jié)
家長應(yīng)當(dāng)明確家庭教育的目的，即為孩子們提供完整、系統(tǒng)、高質(zhì)量的教育。家長還應(yīng)該出色地扮演自己在孩子們成長中的角色，即引導(dǎo)和解惑的角色，鼓勵和支持的角色，保障和安撫的角色。這樣，才能在不斷的實踐中獲取寶貴的家長心得體會并向其他家長傳授好的教育經(jīng)驗，攜手推動孩子們向更好的未來發(fā)展。
春季家長心得體會篇十一
英國作家洛克說：“習(xí)慣一旦養(yǎng)成之后，便用不著借助記憶，很容易很自然地就能發(fā)揮作用了。”所以在他還小的時候，我就要求他養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣及獨立自主的習(xí)慣。
很多家長認為應(yīng)當(dāng)一切把孩子的成績放在第一位，總是把學(xué)習(xí)成績掛在嘴邊，這是不正確的。特別是這個階段，不僅是孩子生長的重要階段，更是人生觀逐漸形成的一個時期。所以比起學(xué)業(yè)來說，思想道德上的教育就要重要得多。成才必須先成人，這一直是我對教育孩子的看法。
首先，家長就必須做好榜樣，與孩子在一起時的言行舉止都要注意。比如在他與別的孩子相處時，我就引導(dǎo)他禮讓他人。還有一些家長會對孩子說：“你只需要把書念好，其他的事你不用管。”其實這個觀點是非常錯誤的?，F(xiàn)在本來獨生子女就很多，使得很多孩子有自私的毛病。孩子總有一天會離開父母，不可能永遠依賴于別人。事實證明那些經(jīng)常做家務(wù)的孩子動手能力強，自理能力好，學(xué)習(xí)也照樣很好。所以，我經(jīng)常在家里讓我的孩子做一些力所能及的家務(wù)，比如拖地、洗碗、打掃自己的房間等等。學(xué)習(xí)上，孩子自身要自覺。要讓他明白讀書是為自己而讀，培養(yǎng)他的學(xué)習(xí)積極性，也不能一味逼迫他，這樣學(xué)習(xí)效果不會好。
另一方面，家長也要做好監(jiān)督、引導(dǎo)的作用。要讓孩子學(xué)會制定計劃表。我每個學(xué)期開學(xué)就會與我的孩子一起制訂一張計劃表。一旦定好了目標(biāo)，就不能松懈對自己的要求。我一天的工作不論再忙，都會去關(guān)心孩子的學(xué)習(xí)，父母上心，孩子也會認真起來。孩子的一些進步，我們都應(yīng)當(dāng)予以鼓勵和肯定。不能把孩子逼得太緊，這樣會適得其反。有些家長會問了如果孩子非常貪玩怎么辦。貪玩是孩子的天性，不可能說不允許他玩。但是先一定要說好，玩的時候好好玩，學(xué)的時候也要認真的學(xué)。比如他要玩游戲了，先讀一會英語再讓他去玩。
教育是一個討論不完的話題。我們家長要經(jīng)常通過家校聯(lián)系，了解孩子在學(xué)校的情況，配合老師在學(xué)校的教育，體諒老師的辛苦。為了孩子美好的明天，我們一起努力吧！
春季家長心得體會篇十二
第一部分：引言（150字）
作為家長，我們需要關(guān)注孩子的成長，不斷努力給予他們更好的教育和關(guān)愛。在孩子的成長道路上，我們經(jīng)歷了許多困難和挑戰(zhàn)，也有了一些寶貴的心得和體會，今天我就來分享一下其中的一些。
第二部分：耐心與理解（250字）
作為家長，我們總是希望孩子能夠成為優(yōu)秀的人才，但實際上，每個孩子都有自己的特點和天賦。有時我們可能會陷入自己的期望中，但我們需要明白的是，孩子的成長需要耐心和理解。我們需要愛護他們，引導(dǎo)他們，讓他們在溫馨的家庭氛圍中茁壯成長。
第三部分：培養(yǎng)孩子的獨立性（250字）
孩子們需要學(xué)會獨立，這對他們的未來非常重要。我們需要給予他們適當(dāng)?shù)淖杂珊涂臻g，讓他們有機會獨立思考、決策和解決問題。同時，我們也需要讓他們知道獨立并不代表孤立，我們一直會在他們身邊支持他們，幫助他們成長。
第四部分：營造積極向上的氛圍（250字）
家庭氛圍對孩子的成長影響非常大，一個積極向上的家庭氛圍可以讓孩子感到愉悅和安全，這有助于他們的學(xué)習(xí)和發(fā)展。我們需要與孩子建立良好的溝通和信任關(guān)系，鼓勵他們成為自己的主人，并向他們傳遞正能量。
第五部分：傾聽孩子的需求（300字）
最后，我們需要認真傾聽孩子的聲音和需求。他們可能會告訴我們他們需要什么，或者想要做什么，這時我們需要仔細傾聽，并盡力滿足他們的需求。同時，我們也需要認真觀察孩子的表現(xiàn)，通過他們的行動和言語了解他們的內(nèi)心世界，并適時給予支持和幫助。
第六部分:結(jié)論（150字）
總之，作為家長，我們需要不斷學(xué)習(xí)和成長，關(guān)注孩子的生活和成長。我們的愛和支持是孩子成長的重要動力，同時，我們也需要以開放的心態(tài)面對孩子的遇到的問題和挑戰(zhàn)，保持耐心和理解，并積極搭建合適的溝通和支持渠道，幫助孩子成為獨立、優(yōu)秀的人才。
春季家長心得體會篇十三
今天，在擁擠熱鬧而且已顯陰暗的'樓道里，被一群家長簇擁著，一個個家長，學(xué)生的母親或是父親，都是那樣熱切的眼神，專注地聽我說話。而家長們的問題歸結(jié)起來，集中在兩點：閱讀和寫作不好怎么辦。而閱讀和寫作又是密切聯(lián)系在一起的，想提高這兩個方面，卻又可以通過同一個方式來解決：大量的課外閱讀，優(yōu)秀的讀書習(xí)慣的培養(yǎng)！但是一個個父母親又都無限困惑地說：孩子根本不讀書啊，家里買了很多書，他就是不讀，讀了也是應(yīng)付一下，不知道該怎么辦啊。
思索良久，我想到了一些方式，也許可以幫助孩子們在閱讀上做得更好一些，茲分享如下：在課堂上，利用課前三分鐘為孩子們朗讀精選的名家或名著文章，也許還不是整篇文章，是其中一段而已，然后進行非常細致的解析，盡量讓這樣的片段是能夠與他們引起共鳴的，是能夠和他們自己的生活形成比照的，讓他們能夠不由得沉思：這樣的感受我也曾有過，或者說是這樣的瑣事我也每天會遇到，可是我為何就沒有想起來寫一寫呢？為何我寫的時候就顯得那么單調(diào)了呢？這個作家真不錯，寫得這么美，我想了解這個作家更多，想更多地欣賞一些他的作品……經(jīng)過一段時間的引導(dǎo)之后，可以鼓勵孩子們自己去搜索和發(fā)現(xiàn)自己喜歡的作家、作品，將其中特別打動自己的文段制作進幻燈片，再加上一些賞析性的文字（可以是自己認同的別人的賞析，也可以是自己寫的賞析文字），利用課前三分鐘的時間和同學(xué)進行交流。也許，這些方式可以幫助到他們。
不過比較難的一點是，對于本來就對文字有一些熱情的孩子，做到這些會比較簡單，可是對于那些對文字毫無感覺、有沒有自制力的孩子來說，恐怕簡單地做這樣的引導(dǎo)是不夠的，還要多一些督促。那么，就需要讓家長知道我推薦的書目，讓家長參與進來，形成一種比較有效的互動，就以“本周推薦書目”的形式公布在家長群里吧。
如此以來，我需要做的有幾點：自己精心制定一個讀書計劃，從中精選出最經(jīng)典、最適合這個年齡孩子讀的書；對精選的書目進行一個細致的研讀，找到最精彩、最凝練、最與他們心靈貼近的段落適時與他們分享；為了鼓勵閱讀，我可以采取一些小小的激勵措施，比如說偶爾抽一節(jié)課進行分享交流，每個孩子以凝練的、貼切的語句評價自己讀的這本書上的文字，最精彩引人驚奇者可以獲得老師的小小禮品。
我深知，自己的這些思考還是很膚淺的，實際操作起來，也有一些小小的困難。對于孩子，不能強制，也不能放任自流，在“有所要求”和“營造輕松舒適的氛圍”之間做到平衡需要我付出更多的耐心和細心……不過，付出著，就快樂著！
春季家長心得體會篇十四
做了十幾年的班主任，開了很多次的家長會，會后總能聽見家長們的一些感嘆：每次參加家長會，班主任總是特別強調(diào)孩子的學(xué)習(xí)成績。我的孩子學(xué)習(xí)成績不太好，搞得我總是很緊張，家長會如果能留出一些和老師交流的時間就好，家長會要能實實在在給家長提供一些幫助，讓老師和家長一起商量著如何教育好孩子，讓孩子健康成長，而不是針鋒相對似的等等，是啊，家長會是家長和老師共同了解孩子的橋梁，每一次開家長會，孩子的父母長輩都會滿懷希望地來到學(xué)校，聽著記著。面對那些渴求的目光，作為班主任僅僅只介紹一下班里的情況，說一下某某成績好，某某表現(xiàn)不好是不夠的，我覺得還應(yīng)該給點什么給家長，或者是教育教學(xué)中的體會，或是學(xué)生年齡階段的什么特點，或是別人教子有方的經(jīng)驗。如果把家長會開成一個經(jīng)驗交流會，或是孩子在學(xué)校的情況的展示會，那么到會的每一個家長都會有所收獲，有一種撥開迷霧的感覺。所以我們班主任怎么能次次唱獨角戲呢？于是，每一次家長會前，我總會精心的準備，我也給自己以后該怎樣開家長會制定了幾個原則：
1。每次家長會更關(guān)注的是一段時間的心理和學(xué)習(xí)狀態(tài)怎樣，知識能力水平提高到什么程度，而不僅僅是成績。
2。以家長為主角，家長不但可以了解孩子在學(xué)校的情況，教師對學(xué)生也有了進一步的了解
3。通過與家長的溝通、交流，讓家長和教師都能有機會了解孩子的全面情況，轉(zhuǎn)變對孩子關(guān)注的角度，重新審視、分析孩子存在的問題。
4。家長參加會議，最想了解的是孩子的學(xué)習(xí)和日常表現(xiàn)情況，僅靠教師介紹往往是不全面的，也是不現(xiàn)實的。
5。以開放的形式和鮮明的主題，針對性地開展一些家長的經(jīng)驗交流會和家長開放日活動。
有了這個尺度，我對自己開家長會的內(nèi)容和主題就很明確了。下面就近兩年來的家長會談?wù)勑牡谩?/p>
記得我班的學(xué)生剛剛從各個小學(xué)升入初中的第一個家長會，由于大家來自不同的小學(xué)，彼此不太熟悉，家長也一樣。所以，這一次家長會，我讓所有的學(xué)生和家長一起出席，在這之前，我已經(jīng)讓學(xué)生做好了充分的準備：每個同學(xué)使出自己最拿手的絕活，在家長們面前露一手。于是，就出現(xiàn)了|||這樣的一幕幕：表演小品的，拉二胡、小提琴、手風(fēng)琴的，彈電子琴的，唱歌的，跳舞的，講故事的，朗誦英語的等等，精彩極了，有些同學(xué)甚至準備了一些繪畫、書法、手工制作等作品，每個同學(xué)都展示了自己的閃光點，沒有一個同學(xué)甘心落后。家長們看著自己的孩子，個個都優(yōu)秀，高興得合不籠嘴。
在將近一小時的才藝展示后，學(xué)生退出教室。我介紹了一下班級管理的形式：四人小組互助形式我把班級分成了9個小組，每小組6人，班級的任何考評都是以組為單位，每小組設(shè)組長一名和副組長若干名，各負其責(zé)。然后我隆重推出我的九名小組長，開始了為時20分鐘的與家長的交流活動，目的是為了能讓家長們通過小組長了解孩子們在學(xué)校的情況，往往這時候，家長的收獲比較大，以往在老師和家長面前的乖學(xué)生竟然也有一些意想不到的缺點，更有些家長還留下了一些小組長的電話，說是經(jīng)常要打電話了解了解小孩以后的情況。我想，此時家長再來聽聽自己孩子的成績，自然就能找到一些考得好與不好的原因了，我的解釋也就顯得多余了。這樣的家長會，家長收獲頗多，滿載而歸！
學(xué)生剛上初二的那段時間，逐漸暴露出了一些問題，那就是：學(xué)生自主學(xué)習(xí)的能力很弱，普遍都是只滿足于完成老師布置的作業(yè)，然后就無所事事，不是看電視，就是玩電腦。我想，這應(yīng)該是一個從小學(xué)養(yǎng)成的學(xué)習(xí)習(xí)慣的問題。隨著課程的增多，這種學(xué)習(xí)方法已經(jīng)不能適應(yīng)了，要想有好的成績，一定要有自己的學(xué)習(xí)方法和學(xué)習(xí)計劃，如果一味的只依靠老師，是不能脫穎而出的，特別對于比較拔尖的學(xué)生來說更是如此。于是，在家長會上，我做了一個調(diào)查，問題包括：
1。您的孩子幾點完成家庭作業(yè)？幾點睡覺？
2。您的孩子在家里是否張貼出了學(xué)習(xí)計劃？
3。您的孩子經(jīng)常在家預(yù)習(xí)功課復(fù)習(xí)嗎？
4。您知道您的孩子哪門功課弱一些嗎？您為您的孩子買了相應(yīng)的
課外資料以幫助他提高此門功課？
5。您有沒有給您的孩子買課外書以補充課外知識？等等。
家長針對以上情況，爭先恐后發(fā)言，班上有個叫易閩江的男孩子，每天做作業(yè)的速度很快，晚上8點鐘就睡覺了，我想如果他能多花點時間在學(xué)習(xí)上，認真預(yù)習(xí)復(fù)習(xí)功課，成績會更上一層樓，盡管他的成績現(xiàn)在已經(jīng)不錯了。還有個女孩叫鄭宇涵，她母親介紹小孩在家里非常自覺，早早完成了家庭作業(yè)后，就會實施自己的一些學(xué)習(xí)計劃，以至于她幾次都考了年級第一名。通過這個活動，也對那些平時對孩子漠不關(guān)心的家長一個指導(dǎo)的作用。
在上次的家長會上，我一改以前由學(xué)生參與的模式，全部內(nèi)容由家長完成，真正做到由家長做主。
在家長會前，我精心挑選了幾位具有代表性的家長作為家長會的主講，一位是年級第一名胥一同學(xué)的家長，一位是由年級100多名進步到第15名的楊婧同學(xué)的家長，還有一位是非常聰明卻考試成績不理想的同學(xué)岳孟舟的家長，還有……。讓他們就學(xué)生在家庭教育存在的共性與差異性問題做好發(fā)言準備，家長非常積極與配合。在這里特別提到某一同學(xué)的家長在家庭教育中獨到的見解：
一）尊重孩子，與孩子做知心朋友。
1。許諾孩子的事要兌現(xiàn)
2。尊重孩子的同學(xué)與朋友。
3。每天與孩子交流溝通，以便及時掌握孩子的思想動態(tài)。
二）學(xué)習(xí)上要有原則，對孩子不能情緒化管理。
1。孩子學(xué)習(xí)與做事的時間要有原則，以便養(yǎng)成好的習(xí)慣。
2。在學(xué)習(xí)態(tài)度上要有原則，不能隨便對待。
3。學(xué)習(xí)內(nèi)容抓大放小，不要眉毛胡子一把抓，身教重于言教。
4。任何一次考前要盡量讓孩子放松，不要給太大壓力，強調(diào)學(xué)習(xí)重在平時。
三）確對待孩子的課外娛樂和愛好。
1。正確引導(dǎo)孩子看電視，與孩子一起看新聞，討論新聞，看其它有益的節(jié)目，如：希望英語等。
2。介紹有益的課外讀物，并與孩子一起品讀，哪怕是自己看過多遍。
3。全力支持孩子的愛好。
四）一顆平常的心來看待自己的孩子。
1。永遠不要對孩子失望，好孩子是夸出來的。
2。正確對待孩子的天分，不要過度攀比。
3。對孩子進行愛心教育。
一番話下來，其他的家長們深受啟發(fā)，個個都在做筆記，個個都在反思自己哪里做的不夠。
接下來，岳孟舟的家長也談起了他的困惑：孩子聰明伶俐，接受能力快，卻成績平平，在家里他管教了很多，卻收效不高。于是家長們你一言，我一語，給他出起主意來了。還有的家長向楊婧同學(xué)的家長討教怎樣才能讓孩子進步得這么快，一時間，家長會儼然成了一個交流會了。我想，任何一位班主任的經(jīng)驗介紹也沒有這樣的效果好??！
教育好下一代是一項極其復(fù)雜而細致的系統(tǒng)工程，需要學(xué)校、社會和家庭緊密配合、通力協(xié)作，形成目標(biāo)統(tǒng)一，要求一致，內(nèi)容科學(xué)，方法優(yōu)化，形成活潑的教育網(wǎng)絡(luò)。作為一名班主任，更是肩負重任。家長會可以是多種方式的，關(guān)鍵在于要結(jié)合班里的情況，因班而異吧。以上所說僅僅是一點點工作心得而已，并不很成熟，以后的路還長，我希望自己能日漸進步。
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