優(yōu)秀大班感恩節(jié)主持詞結(jié)束語(案例16篇)

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優(yōu)秀大班感恩節(jié)主持詞結(jié)束語(案例16篇)
時間:2023-11-01 15:53:09     小編:琴心月

環(huán)境是人類賴以生存的物質(zhì)基礎(chǔ),保護(hù)環(huán)境是我們共同的責(zé)任??偨Y(jié)自己的創(chuàng)新思維和創(chuàng)造力可以幫助我們不斷拓展思路和解決問題的能力。如果您需要一些總結(jié)的范文來參考,不妨看看以下幾個案例,可能會給您帶來新的思路。

大班感恩節(jié)主持詞結(jié)束語篇一

(主持人甲)相信在座的同學(xué)參加了這次主題活動后,心里一定很不平靜。

(主持人乙)是呀,心存感恩,一句簡單的話語充滿了神奇的力量,讓那些瑣碎的小事一下子變得無比親切起來。

(主持人甲)感恩是積極向上的思考和謙卑的態(tài)度,它是自發(fā)性的行為。當(dāng)一個人懂得感恩時,便會將感恩化作一種充滿愛意的行動,實踐于生活中。

(主持人乙)一顆感恩的心,就像一顆和平的種子,因為感恩不是簡單的報恩,它是一種責(zé)任、自立、自尊和追求一種陽光人生的精神境界!

(主持人甲)感恩是一種處世哲學(xué),感恩是一種生活智慧,感恩更是學(xué)會做人,成就陽光人生的支點。

(主持人合)心存感恩,回報他人。主題活動到此結(jié)束,謝謝大家!

大班感恩節(jié)主持詞結(jié)束語篇二

尊敬的家長朋友、各位老師,親愛的同學(xué)們成智老師的演講震撼人心,催人淚下,使我們在場的每個人的心靈,都受到了一次洗禮。謝謝成老師,謝謝成老師的精彩演講。

今天我們把各位家長請來參加以感恩勵志為主題的家校聯(lián)誼會,目的是通過溝通、互動,增進(jìn)我們之間的了解,讓我們的孩子學(xué)會感恩,勵志成才。

一直以來,咱們柏鄉(xiāng)實驗中學(xué)在注重培養(yǎng)學(xué)生智力的同時,更注重學(xué)生的德育教育,把“先成人,再成才”作為學(xué)校教育的一個價值點。教育學(xué)生,珍愛生命,做一個孝敬父母的人;關(guān)愛他人,做一個團(tuán)結(jié)互助的人;奉獻(xiàn)社會,做一個有責(zé)任感的人;熱愛祖國,做一個有理想抱負(fù)的人。

我校也將以此次活動為契機(jī),進(jìn)一步開展多種形式的感恩教育,激發(fā)學(xué)生將感恩圖報與個人奮斗結(jié)合起來,使學(xué)生從“知恩”到“感恩”,從“感恩”到“報恩”,從而把感恩轉(zhuǎn)化為人生成長和寒窗苦讀的強(qiáng)大動力,為社會,為國家培養(yǎng)更多的優(yōu)秀人才。

最后,讓我們再一次以熱烈的掌聲,對成智老師的精彩演講表示衷心的感謝和深深的敬意。

謝謝大家。

大班感恩節(jié)主持詞結(jié)束語篇三

甲:對父母心存感恩,因為他們給予我生命,讓我健康成長,他們的一次次牽扶,讓我在遠(yuǎn)離父母的時候,放飛理想。對老師心存感恩,因為他們給了我教誨,讓我拋卻愚昧,懂得思考,在學(xué)習(xí)的歷程中實現(xiàn)自我。

乙:對兄弟姐妹心存感恩,因為他們讓我在這塵世間不再孤單,讓我知道有人可以和我血脈相連。

甲:對朋友心存感恩,因為他們給了我友愛,讓我在孤寂無助時傾訴、依賴,看到希望和陽光。

乙:感謝曾幫助過我的人,他們用暖暖的心燈讓我發(fā)現(xiàn)生命是如此豐厚而富有。感謝肯接受我?guī)椭娜?,他們用淡淡的柔弱讓我可以把這份善良延續(xù)。

?。簮墼趥鬟f,感恩在延續(xù)。

乙:讓我們做一個優(yōu)秀的人,愛我們偉大的祖國! 丙:愛我們親愛的.父母!愛我們尊敬的老師!愛我們可愛的學(xué)校! 甲:從小事做起!從現(xiàn)在做起!心懷感恩,感恩無處不在。

合:xx學(xué)校感恩節(jié)晚會到此結(jié)束,謝謝大家!

大班感恩節(jié)主持詞結(jié)束語篇四

甲:尊敬的各位家長,親愛的小朋友們,大家下午好!在今天這個陽光燦爛、冬日濃濃的下午,我們歡聚在一起共享一段美好的時光。每年11月的第四個星期四是感恩節(jié),今天是感恩節(jié),讓我人懷著一顆感恩的心,來慶祝這個節(jié)日。

乙:大家都知道,在美國,感恩節(jié)是一個不折不扣的最地道的法定假日。在這一天,具有各種信仰和各種背景的美國人,共同為他們一年來所受到的上蒼的恩典表示感謝,虔誠地祈求上帝繼續(xù)賜福。

甲:其實值得感恩的不僅僅是對上蒼,我們對父母、師長、親朋、同學(xué)、社會等等都應(yīng)始終抱有感恩之心。我們的生命、健康、財富以及我們每天享受著的空氣陽光水源,莫不應(yīng)在我們的感恩之列。

乙:對父母心存感恩,因為他們給予我生命,讓我健康成長,他們的一次次牽扶,讓我在遠(yuǎn)離父母的時候,放飛理想。對老師心存感恩,因為他們給了我教誨,讓我拋卻愚昧,懂得思考,在學(xué)習(xí)的歷程中實現(xiàn)自我。

甲:對兄弟姐妹心存感恩,因為他們讓我在這塵世間不再孤單,讓我知道有人可以和我血脈相連。

乙:對朋友心存感恩,因為他們給了我友愛,讓我在孤寂無助時傾訴、依賴,看到希望和陽光。感謝曾幫助過我的人,他們用暖暖的心燈讓我發(fā)現(xiàn)生命是如此豐厚而富有。

甲:感謝肯接受我?guī)椭娜?,他們用淡淡的柔弱讓我可以把這份善良延續(xù)。

甲:呈現(xiàn)在大家面前的這個節(jié)目是這么精彩,但這美麗的背后是同學(xué)默默的付出,我們不得不對他們心存感激,然而,要感謝的人非常多。我們也要對身邊許許多多幫助過我們的人們說聲“謝謝”!

乙:現(xiàn)在,讓我們有請老師到前面站好,有哪些同學(xué)愿意上來幫老師們捶捶背?揉揉肩?請你舉手,幫她捶捶背!揉揉肩!

乙:感恩,是我們生活中永恒的話題。學(xué)會感恩,學(xué)會熱愛生活,我們將感受到更多的快樂。今天我們幼兒園舉辦的感恩活動到這里就結(jié)束了,感謝孩子們的精彩表演,感謝家長們的配合。再見!

大班感恩節(jié)主持詞結(jié)束語篇五

女:爸爸,您辛苦了。

男:媽媽,您辛苦了。

女:在您如大山一樣的愛中,我長大了。

男:在您如流水一樣的愛中,我長大了。此時此刻我只想對你們說一句話。

合:你陪我長大,我陪你變老。

男:鮮花為感激夏的到來競相開放。

女:碩果為感激秋的臨近掛滿枝頭。

男:人間最值得珍貴的愛莫過于父母對子女的愛。

女:人間最無私的情感莫過于父母對子女的情感。

男:感謝爸爸媽媽對我的關(guān)心和愛護(hù),感謝你們陪我長大。

女:常懷感恩之心,親愛的爸爸媽媽,今后的每一天我會守護(hù)在你的身邊,陪您慢慢變老。

合:爸爸媽媽我們愛你!

男:(結(jié)束):我們本次“你陪我長大,我陪你變老”感恩活動到此結(jié)束,感謝各位家長對xx幼兒園的大力支持,感謝各位小朋友們的精彩演出,感謝各位領(lǐng)導(dǎo),老師的辛勤付出,祝大家節(jié)日快樂!我們來年再會。

大班感恩節(jié)主持詞結(jié)束語篇六

甲:其實值得感恩的不僅僅是對上蒼,我們對父母、師長、親朋、同學(xué)、社會等等都應(yīng)始終抱有感恩之心。我們的生命、健康、財富以及我們每天享受著的空氣陽光水源,莫不應(yīng)在我們的感恩之列。

乙:對父母心存感恩,因為他們給予我生命,讓我健康成長,他們的一次次牽扶,讓我在遠(yuǎn)離父母的時候,放飛理想。對老師心存感恩,因為他們給了我教誨,讓我拋卻愚昧,懂得思考,在學(xué)習(xí)的歷程中實現(xiàn)自我。

甲:對兄弟姐妹心存感恩,因為他們讓我在這塵世間不再孤單,讓我知道有人可以和我血脈相連。

乙:對朋友心存感恩,因為他們給了我友愛,讓我在孤寂無助時傾訴、依賴,看到希望和陽光。感謝曾幫助過我的人,他們用暖暖的心燈讓我發(fā)現(xiàn)生命是如此豐厚而富有。

甲:感謝肯接受我?guī)椭娜?,他們用淡淡的柔弱讓我可以把這份善良延續(xù)。

甲:呈現(xiàn)在大家面前的'這個節(jié)目是這么精彩,但這美麗的背后是同學(xué)默默的付出,我們不得不對他們心存感激,然而,要感謝的人非常多。我們也要對身邊許許多多幫助過我們的人們說聲“謝謝”!

乙:現(xiàn)在,讓我們有請老師到前面站好,有哪些同學(xué)愿意上來幫老師們捶捶背?揉揉肩?請你舉手,幫她捶捶背!揉揉肩!

甲:我們現(xiàn)場采訪一下老師,當(dāng)您的弟子滿懷感恩之心為您揉肩捶背時您有什么感受呢?

乙:感恩,是我們生活中永恒的話題。學(xué)會感恩,學(xué)會熱愛生活,我們將感受到更多的快樂。今天我們幼兒園舉辦的感恩活動到這里就結(jié)束了,感謝孩子們的精彩表演,感謝家長們的配合。再見!

大班感恩節(jié)主持詞結(jié)束語篇七

男:鮮花為感激夏的到來競相開放。

女:碩果為感激秋的臨近掛滿枝頭。

男:人間最值得珍貴的愛莫過于父母對子女的愛。

女:人間最無私的情感莫過于父母對子女的情感。

男:感謝爸爸媽媽對我的關(guān)心和愛護(hù),感謝你們陪我長大。

女:常懷感恩之心,親愛的爸爸媽媽,今后的每一天我會守護(hù)在你的身邊,陪您慢慢表老。

合:爸爸媽媽我們愛你!

男:我們本次“你陪我長大,我陪你變老”感恩節(jié)活動到此結(jié)束,感謝各位家長對xx幼兒園的大力支持,感謝各位小朋友們的精彩演出,感謝各位領(lǐng)導(dǎo),老師的辛勤付出,祝大家節(jié)日快樂!我們來年再會。

大班感恩節(jié)主持詞結(jié)束語篇八

男:鮮花為感激夏的到來競相開放。

女:碩果為感激秋的臨近掛滿枝頭。

男:人間最值得珍貴的愛莫過于父母對子女的愛。

女:人間最無私的.情感莫過于父母對子女的情感。

男:感謝爸爸媽媽對我的關(guān)心和愛護(hù),感謝你們陪我長大。

女:常懷感恩之心,親愛的爸爸媽媽,今后的每一天我會守護(hù)在你的身邊,陪您慢慢表老。

合:爸爸媽媽我們愛你!

男:我們本次“你陪我長大,我陪你變老”感恩節(jié)活動到此結(jié)束,感謝各位家長對xx幼兒園的大力支持,感謝各位小朋友們的精彩演出,感謝各位領(lǐng)導(dǎo),老師的辛勤付出,祝大家節(jié)日快樂!我們來年再會。

大班感恩節(jié)主持詞結(jié)束語篇九

合:尊敬的老師們,親愛的小朋友們,大家早上好!

甲:在今天這個陽光燦爛、冬日濃濃的早晨,我們歡聚在一起共享一段美好的時光。每年11月的第四個星期四是感恩節(jié),今天是20xx年的感恩節(jié),讓我們?nèi)巳藨阎活w感恩的心,來慶祝這個節(jié)日吧!

乙:小朋友們你們知道感恩節(jié)的來歷和意義嗎?

感恩節(jié)它起源于美國,是美國法定假日中最地道、最美國式的節(jié)日,在這一天,具有各種信仰和各種背景的美國人,他們會共同為他們一年來所受到的上蒼的恩典表示感謝,虔誠地祈求上帝繼續(xù)賜福。這一天有一個最妙和最吸引人的是有豐富的家宴——烤火雞和南瓜餡餅,這些菜一直是感恩節(jié)中最富于傳統(tǒng)和最受人喜愛的食品。

甲:對父母心存感恩,因為他們給予我生命,讓我健康成長,他們的一次次牽扶,讓我在遠(yuǎn)離父母的時候,放飛理想。對老師心存感恩,因為他們給了我教誨,讓我拋卻愚昧,懂得思考,在學(xué)習(xí)的歷程中實現(xiàn)自我。

乙:對兄弟姐妹心存感恩,因為他們讓我在這塵世間不再孤單,讓我知道有人可以和我血脈相連。

甲:對朋友心存感恩,因為他們給了我友愛,讓我在孤寂無助時傾訴、依賴,看到希望和陽光。

乙:感謝曾幫助過我的人,他們用暖暖的心燈讓我發(fā)現(xiàn)生命是如此豐厚而富有。感謝肯接受我?guī)椭娜耍麄冇玫娜崛踝屛铱梢园堰@份善良延續(xù)。

主持詞四:感恩節(jié)主持詞

(主持人甲)世上有一種情懷、有一種意境,讓我們感到“柳暗花明又一村”;

(主持人乙)世上有一種處世哲學(xué),一種生活智慧,是成就我們陽光人生的支點。

(合)它的名字叫做“感恩”。《心存感恩》主題班會現(xiàn)在開始:

(主持人甲)對父母心存感恩,因為他們給予我生命,讓我健康成長,他們的一次次牽扶下,讓我自信的放飛理想。

(主持人乙)對師長心存感恩,因為他們給了我教誨,讓我拋開無知,懂得思考,在學(xué)習(xí)的歷程中實現(xiàn)自我。

(主持人甲)對兄弟姐妹心存感恩,因為他們讓我在這塵世間不再孤單,讓我知道有人可以和我血脈相連。

(主持人乙)對朋友心存感恩,因為他們給了我友愛,讓我在孤寂無助時傾訴、依賴,看到希望和陽光。

(主持人甲)感謝曾幫助過我的人,他們用暖暖的心燈讓我發(fā)現(xiàn)生命是如此豐富而厚有。

(主持人乙)感謝肯接受我?guī)椭娜?,他們用淡淡的柔弱讓我把這份善良延續(xù)。

(主持人甲)羔羊跪乳、烏鴉反哺,中華兒女孝父母。今天,我們以一顆感恩的心走進(jìn)成長歲月中父母為我們撐起的那片天空,聽到、讀到父母為我們付出的點點滴滴。下面請為我們獻(xiàn)上一篇朗誦,讓我們來聽《母親的贊歌》,讓我們體會如何感恩。

(主持人甲)十月的陽光如此燦爛,十月的校園如此深情。似滴滴雨露滋潤著我們求知的欲望;似縷縷陽光溫暖著我們心中的希望。讓我們一起懷著一顆感恩的 心,一起大聲高呼:我愛你,敬愛的老師!我們的每一點知識,我們的每一個進(jìn)步,都滲透著老師的汗水和心血。讓我們用最真摯的感情,把最動人的詩篇送給我們 敬愛的老師。

歌曲

友誼是人間的春風(fēng),是沙漠中的綠洲,因為有了友誼,我們學(xué)會了寬容,學(xué)會了理解和友善,也學(xué)會了感動。

表演小品

(主持人甲)相信在座的同學(xué)參加了這次主題班會后,心里一定很不平靜。

(主持人乙)是呀,心存感恩,一句簡單的話語充滿了神奇的力量,讓那些瑣碎的小事一下子變得無比親切起來。

(主持人甲)感恩是積極向上的思考和謙卑的態(tài)度,它是自發(fā)性的行為。當(dāng)一個人懂得感恩時,便會將感恩化作一種充滿愛意的行動,實踐于生活中。

(主持人乙)一顆感恩的心,就像一顆和平的種子,因為感恩不是簡單的報恩,它是一種責(zé)任、自立、自尊和追求一種陽光人生的精神境界!

(主持人甲)感恩是一種處世哲學(xué),感恩是一種生活智慧,感恩更是學(xué)會做人,成就陽光人生的支點。

(主持人合)心存感恩,回報他人。主題班會到此結(jié)束,謝謝大家!

大班感恩節(jié)主持詞結(jié)束語篇十

合:尊敬的老師們,親愛的小朋友們,乙家早上好!

甲:在今天這個陽光燦爛、冬日濃濃的早晨,我們歡聚在一起共享一段美好的時光。每年11月的第四個星期四是感恩節(jié),今天是20xx年的感恩節(jié),讓我們?nèi)巳藨阎活w感恩的心,來慶祝這個節(jié)日吧!

乙:小朋友們你們知道感恩節(jié)的來歷和意義嗎?

感恩節(jié)它起源于美國,是美國法定假日中最地道、最美國式的節(jié)日,在這一天,具有各種信仰和各種背景的美國人,他們會共同為他們一年來所受到的上蒼的恩典表示感謝,虔誠地祈求上帝繼續(xù)賜福。這一天有一個最妙和最吸引人的是有豐富的家宴——烤火雞和南瓜餡餅,這些菜一直是感恩節(jié)中最富于傳統(tǒng)和最受人喜愛的食品。

甲:對父母心存感恩,因為他們給予我生命,讓我健康成長,他們的一次次牽扶,讓我在遠(yuǎn)離父母的時候,放飛理想。對老師心存感恩,因為他們給了我教誨,讓我拋卻愚昧,懂得思考,在學(xué)習(xí)的歷程中實現(xiàn)自我。

乙:對兄弟姐妹心存感恩,因為他們讓我在這塵世間不再孤單,讓我知道有人可以和我血脈相連。

甲:對朋友心存感恩,因為他們給了我友愛,讓我在孤寂無助時傾訴、依賴,看到希望和陽光。

乙:感謝曾幫助過我的人,他們用暖暖的心燈讓我發(fā)現(xiàn)生命是如此豐厚而富有。感謝肯接受我?guī)椭娜?,他們用淡淡的柔弱讓我可以把這份善良延續(xù)。

(主持人甲)世上有一種情懷、有一種意境,讓我們感到“柳暗花明又一村”;。

(主持人乙)世上有一種處世哲學(xué),一種生活智慧,是成就我們陽光人生的支點。

(合)它的名字叫做“感恩”?!缎拇娓卸鳌分黝}班會現(xiàn)在開始:

(主持人甲)對父母心存感恩,因為他們給予我生命,讓我健康成長,他們的一次次牽扶下,讓我自信的放飛理想。

(主持人乙)對師長心存感恩,因為他們給了我教誨,讓我拋開無知,懂得思考,在學(xué)習(xí)的歷程中實現(xiàn)自我。

(主持人甲)對兄弟姐妹心存感恩,因為他們讓我在這塵世間不再孤單,讓我知道有人可以和我血脈相連。

(主持人乙)對朋友心存感恩,因為他們給了我友愛,讓我在孤寂無助時傾訴、依賴,看到希望和陽光。

(主持人甲)感謝曾幫助過我的人,他們用暖暖的心燈讓我發(fā)現(xiàn)生命是如此豐富而厚有。

(主持人乙)感謝肯接受我?guī)椭娜?,他們用淡淡的柔弱讓我把這份善良延續(xù)。

(主持人甲)羔羊跪乳、烏鴉反哺,中華兒女孝父母。今天,我們以一顆感恩的心走進(jìn)成長歲月中父母為我們撐起的那片天空,聽到、讀到父母為我們付出的點點滴滴。下面請為我們獻(xiàn)上一篇朗誦,讓我們來聽《母親的贊歌》,讓我們體會如何感恩。

(主持人甲)十月的陽光如此燦爛,十月的校園如此深情。似滴滴雨露滋潤著我們求知的欲望;似縷縷陽光溫暖著我們心中的希望。讓我們一起懷著一顆感恩的心,一起乙聲高呼:我愛你,敬愛的老師!我們的每一點知識,我們的每一個進(jìn)步,都滲透著老師的汗水和心血。讓我們用最真摯的感情,把最動人的詩篇送給我們敬愛的老師。

歌曲。

友誼是人間的春風(fēng),是沙漠中的綠洲,因為有了友誼,我們學(xué)會了寬容,學(xué)會了理解和友善,也學(xué)會了感動。

表演小品。

(主持人甲)相信在座的同學(xué)參加了這次主題班會后,心里一定很不平靜。

(主持人乙)是呀,心存感恩,一句簡單的話語充滿了神奇的力量,讓那些瑣碎的小事一下子變得無比親切起來。

(主持人甲)感恩是積極向上的思考和謙卑的態(tài)度,它是自發(fā)性的行為。當(dāng)一個人懂得感恩時,便會將感恩化作一種充滿愛意的行動,實踐于生活中。

(主持人乙)一顆感恩的心,就像一顆和平的種子,因為感恩不是簡單的報恩,它是一種責(zé)任、自立、自尊和追求一種陽光人生的精神境界!

(主持人甲)感恩是一種處世哲學(xué),感恩是一種生活智慧,感恩更是學(xué)會做人,成就陽光人生的支點。

(主持人合)心存感恩,回報他人。主題班會到此結(jié)束,謝謝乙家!

大班感恩節(jié)主持詞結(jié)束語篇十一

相遇尤似昨天,分別即在眼前.

此時此刻,恐怕言語和文字已顯得蒼白無力,但我還是要說還是要說.

說說徘徊了無數(shù)次的心情,

說說漫步校園小徑的悠閑,

說說備考時充實的緊迫感,

說說這五十幾張親愛的臉,

說說曾經(jīng)的年少輕狂

曾經(jīng)的惺忪懵懂

曾經(jīng)的少不更事

說說這無數(shù)個親愛的身影,

以及身影以后的背影

還有背影以后的故事.

也許我們可以把分別理解成新的開始,人生舞臺浩淼無邊.惟有獨恃自我姿態(tài),才好舞出美好的未來.

相信再次的相聚,會是我們回首美好過去,談及美好現(xiàn)實的明天.

朋友,揮揮手.一切都只剛開始,一切都在等待我們好奇的闖蕩.不要難過,更不要流淚,別讓眼淚遮掩了我們純潔的美好!

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各位家長、小朋友你們好:

今天是我們相聚的日子,是我們學(xué)前班小朋友向爸爸媽媽展示匯報的日子,也是老師為你們喝彩的日子。我的內(nèi)心有說不出的高興和不舍,馬上你們就要離開幼兒園進(jìn)入小學(xué)作一名一年級的小學(xué)生。

一、園長致辭

師:你們舍得離開我們美麗的幼兒園嗎?舍得離開親愛的老師嗎?小朋友,讓我們再次領(lǐng)略園長阿姨那甜美的笑臉,聽聽園長阿姨親切的囑咐吧!下面有請園長阿姨致詞。謝謝園長阿姨的囑咐,讓我們用熱烈的掌聲表示感謝。

二、時間像鬧鐘,嘀嘀嗒嗒向前跑著。四年的時間過去了,當(dāng)年愛哭愛鬧的小不點已經(jīng)長大了,不僅自己的事情自己做,還能幫助別人,學(xué)習(xí)了很多知識也懂得了很多道理。

資料

二、家長致辭。

1、孩子們點點滴滴的進(jìn)步,幼兒園的繁榮和發(fā)展,離不開各位家長的支持與配合,在此我代表幼兒園全體教師,向你們表示深深的感謝。在今天這個碩果累累的日子里,相信爸爸媽媽也有許多話想對我們說。下面有請家長代表發(fā)言。讓我們熱烈的掌聲表示感謝,感謝您的信任與祝福。

2、下面請看數(shù)學(xué)手指展示

在數(shù)學(xué)教學(xué)中,經(jīng)過一年的教育教學(xué),我們的孩子不僅學(xué)會了比較、測量、等分;學(xué)會了認(rèn)識日歷、人民幣、立體幾何圖形、時間;空間、想象力和邏輯思維能力大大提高:而且計算水平已經(jīng)達(dá)到了小學(xué)二年級的計算水平,這可離不開我們的手指快算教學(xué),手指快算是用十個手指表示不同的數(shù)字,通過訓(xùn)練手腦并用,采用音樂舞蹈、兒歌表演、游戲繪畫等豐富多彩的教學(xué)形式,使孩子在游戲中快樂地學(xué)習(xí),開發(fā)了右腦,提高了智力。下面就請我們聰明的孩子們來給大家露一手吧!

3、美術(shù)頒獎典禮。

在幼兒園我們不僅讓孩子形成了良好的養(yǎng)成教育,增強(qiáng)了各種知識技能,還培養(yǎng)和發(fā)展了他們的藝術(shù)情操。這些不僅體現(xiàn)在孩子的六一匯報演出里,還體現(xiàn)在我園參加的各項比賽中。在今年的丹江口市第一屆少兒藝術(shù)節(jié)中我園取得了優(yōu)異的成績。在最近的《全國少兒書畫大賽》和《湖北省小星星書畫大賽》中也傳來了捷報。在全國少兒書畫大賽中,我們幼兒園有53人獲獎,其中特別金獎1人,金獎5人,銀獎3人,銅獎8人,優(yōu)秀獎36人。在湖北省小星星書畫大賽中我們幼兒園有55人獲獎,其中金獎8人,銀獎9人,銅獎15人,優(yōu)秀獎23人。今天我們將在這里頒發(fā)頒發(fā)榮譽(yù)證書和獎牌。下面我來公布獲獎幼兒名單請這些孩子們上臺領(lǐng)獎并請領(lǐng)導(dǎo)為他們頒獎(音樂起)讓我們用熱烈的掌聲為他們表示祝賀。

4、珠心算是我們丹江口市幼兒園開設(shè)的又一門特色教學(xué),教學(xué)方法是教孩子先學(xué)會用手指在算盤上撥珠進(jìn)行計算,最后丟掉算盤,在腦子里打算盤,它是孩子大腦的體操,不僅可以提高孩子的計算能力,而且會讓孩子越來越聰明,更有創(chuàng)造力。有請我們的“小神童“們?yōu)榇蠹冶硌葜樾乃恪?/p>

5、為了更好的展示孩子們的學(xué)習(xí)成果,今天我們特別為您準(zhǔn)備了漂亮的作業(yè)展,活動結(jié)束后請大家慢慢欣賞!

大班感恩節(jié)主持詞結(jié)束語篇十二

b:親愛的大班小朋友。

合:你們好!

a:風(fēng)吹過我們的眼睛,眼睛留戀著這一刻幼兒園的每一寸土地。

b:記憶劃過我們的心靈,心靈記載著我們在幼兒園成長的每一個故事。

a:今天是我們小朋友興、最激動而又依依不舍的日子,因為我們在這里開展“放飛希望——20xx年大班畢業(yè)典禮”。今天我們就要結(jié)束幼兒園的生活,九月份,就要背上書包,做一個光榮的小學(xué)生,走入新的環(huán)境,開始新的生活了。

b:此時此刻,我們的心情非常復(fù)雜,因為今天我們大班小朋友很快就要畢業(yè)了。在這臨別之際,過去的點點滴滴悄悄泛起,留戀的波浪在我們的心中翻滾。

a:我們共同經(jīng)歷了多少嬉鬧,多少歡笑,多少淚水,多少榮耀。

b:如果時光可以倒轉(zhuǎn),我希望讓我們再回到相識的那一天。

合:讓我們記住今天這一特殊的日子,讓這美好的時刻永遠(yuǎn)留在我們心中。

a:小朋友們就要畢業(yè)了,爸爸媽媽為我們高興,幼兒園的老師為我們高興,而一直關(guān)心愛護(hù)我們的園長更為你們驕傲,今天我們的李園長有一些話要對我們說,我們掌聲歡迎!……(園長出場講話)。

b:謝謝李園長的美好祝福!我相信小朋友們一定像李園長說的那樣,成為一個出色的好孩子!

a:瞧,李老師手里的是什么?

b:畢業(yè)證書。

a:你知道它的意義嗎?

b:意味著幼兒園生活的結(jié)束,小學(xué)生活的開始。

b:請園長老師為我們發(fā)畢業(yè)證書,大家歡迎!

大班感恩節(jié)主持詞結(jié)束語篇十三

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、家長,敬愛的老師、小朋友們,你們好!

每個人都有夢想,夢想是純真美好的。它載著我們飛向五彩斑斕的世界,帶給我們美好回憶。請你們帶上老師的祝福,爸爸媽媽的希望,一起邁向“美好明天,放飛夢想”---上元幼兒園xx屆大班畢業(yè)典禮現(xiàn)在開始,讓我們用最熱烈的掌聲,歡迎大班畢業(yè)生進(jìn)場!

大一班:向我們走來的是大一班的小朋友你們的心中有對新生活的向往嗎?你們的心中有對幼兒園的留戀嗎?不久,你們將要告別幼兒園,成為一名光榮的小學(xué)生了。相信你們是最棒的!

大二班:看,大二班的小朋友向我們走來了,四年前,你們還是不懂事的娃娃,躲在爸爸媽媽身后睜大好奇的眼睛,想了解這個有趣的地方。四年后的今天,站在這里的還是你們,但是你們長大了,變得聰明、懂事了。

大三班:他們精神抖擻,他們活潑可愛,他們將會帶上老師的祝福,爸爸媽媽的希望,走向美好的起點。

四年來,你們成長凝聚著老師的心血。幼兒園的學(xué)習(xí)生活讓小朋友們學(xué)會了許多本領(lǐng)。今天你們畢業(yè)了,幼兒園為你們準(zhǔn)備了展示才華的小舞臺,讓我們盡情地唱吧、跳吧。

主:氣球代表著孩子們的夢想,老師用靈巧的雙手編織著夢想,就讓我們一起放飛夢想,邁向美好的明天吧!

幼兒:親愛的老師,我們就要畢業(yè)了,讓我們把歌聲留下,回蕩在幼兒園上空。

下面請周園長為我們講話,大家掌聲有請。

幼兒:記得剛進(jìn)幼兒園時,我們還是一個不懂事的孩子。不會唱歌、念兒歌,許多事情自己都不會做。現(xiàn)在,我們長大了,我們變的聰明、懂事,學(xué)會了許多本領(lǐng),很快就要離開幼兒園進(jìn)入小學(xué)。下面請小朋友來匯報我們的成績吧。!

4小朋友們就快畢業(yè)了,和你們一起相處的弟弟妹妹同伴們,可舍不得你們,他們有很多話想對你們說,下面讓我們一起來傾聽他們的心聲吧,有請大二班幾個可愛的弟弟妹妹為大家表演-------《兒歌串串聯(lián)》!

5今天中班的小朋友也為畢業(yè)生們送來了祝福:請欣賞中一班《快樂英語大合唱》

6每個人都有曾經(jīng)的童年,曾經(jīng)的夢想,曾經(jīng)最愛聽故事《白雪公主》《小紅帽》等,接下來就有請大一班為我們帶來:童話劇——《青蛙王子》。

9你們知道今夏最流行什么服飾嗎?一群小模特們準(zhǔn)備在舞臺上為大家展示今夏的流行服裝。請欣賞時裝表演-----《夏日babyshow》表演者大二班小朋友。

10奧運(yùn)會就要到了不知道你們最喜歡什么項目比賽呢,我們不用等到奧運(yùn)會現(xiàn)在就有比賽看哦,請欣賞大三班舞蹈------《水上芭蕾、游泳比賽》他們可是明日的奧運(yùn)之星。

畢業(yè)典禮意味著你們的幼兒園生活即將的結(jié)束,小學(xué)生活的開始。將來,無論你們走到哪里,當(dāng)你們看到畢業(yè)證書,就一定會想起幼兒園,想起親愛的老師,可愛的小伙伴們的。下面請園長為我們小朋友頒發(fā)畢業(yè)證書以及紀(jì)念品。

在這熟悉的音樂中,我們的畢業(yè)典禮將要結(jié)束,我代表全體老師祝愿小朋友順利開始小學(xué)新生活,也祝各位家長身體健康、工作順利。美好明天放飛夢想——20--屆大班畢業(yè)典禮到此結(jié)束。

大班感恩節(jié)主持詞結(jié)束語篇十四

開幕詞:

男1:各位敬愛的領(lǐng)導(dǎo)老師們。

女1:各位親愛的同學(xué)們。

男2:濃情感恩節(jié),觸動感恩心。這里是xx職業(yè)技術(shù)學(xué)院“感恩節(jié)晚會”的現(xiàn)場。

女2:歡迎并感謝來到現(xiàn)場的老師和同學(xué)們,我們的晚會即將開始了。

男1:“感恩節(jié)”起源于美國,我挺納悶的,我們中國人跟著瞎起哄干嘛?

女1:這就純屬你個人思想狹隘了,它雖是國外的節(jié)日,但“感恩”卻是我們每個人應(yīng)當(dāng)學(xué)會的。

女2:服了你們了,觀眾還以為咱在說群口相聲呢,歇歇吧,下面倒真的有人要來說相聲了,讓我們一起掌聲歡迎相聲:

一起:《找地名》!

男1:剛剛的相聲算是晚會的暖場,而真正的熱場當(dāng)然是一段勁歌熱舞了!讓接下來的爵士舞《overit》high翻全場吧!有請!

女1:謝謝我們性感熱辣的舞蹈演員們,形單影只的我顯然無法跟你們爭艷啊,那我只好有自知之明的繼續(xù)在臺下欣賞另一支舞蹈了,《歡聚一堂》的舞蹈演員,有請!

男2:我的搭檔剛才的心態(tài)其實是很好的,最珍貴的有時候并不是光鮮奪人的時刻,而是享受別人的光鮮帶給自己快樂的時刻。當(dāng)然了,什么是最珍貴的是因人而異的,在珍貴的“感恩節(jié)之夜”,讓我們在接下來的歌曲《你最珍貴》里聽聽別人最珍貴的是什么。有請。

女2:我們說著笑、跳著舞、唱著歌來慶?!案卸鞴?jié)”,在歡樂中,我們常會忘記是什么讓自己歡笑,常會忘記要感謝讓自己快樂的一切,請欣賞下面的朗誦,讓我們在歡笑后仍記得時刻帶著感恩的心。

女1:你知道為什么很多舞蹈需要扇子作為道具嗎?

男1:跳舞太熱了想涼快涼快。

女1:不對……我說了你也不明白,也許只有在下面的扇子舞《詠春》中你才能感受到扇子在舞蹈里畫龍點睛的作用。

男2:音樂是用樂曲來講述故事的,舞蹈是用肢體來表達(dá)感情的。街舞的盛行也表明世界給了我們充分的自由,讓接下來的一段街舞表演來感謝世界給予我們的自由吧!

女2:世間美好的、絢麗的、精彩的大多曇花一現(xiàn),剛剛?cè)绱司实奈璧敢欢ㄗ尨蠹矣X得太短暫,感恩之夜,我們會讓精彩不停息,過足舞蹈癮!請欣賞接下來藍(lán)天使帶來的舞蹈!

男1:在受挫時,我們需要一首歌,在夜深人靜時,我們需要一首歌,在悲傷時,我們需要一首歌,每個人心中都有無數(shù)首歌,在現(xiàn)在的晚會上,我想你們需要一首開場曲,有請“愛樂”帶來的開場曲!

女1:“愛情”是不會老去的話題,因為愛情,我們不會悲傷,因為感恩,我們不會寒冷過冬。讓我們閉上雙眼,一起聆聽溫暖動人的愛情故事,感謝陪在身邊的人。

男2:幾乎每個人心里都藏著一個人、一段往事、一份難以啟齒的感情,也都想聽那個人說說對自己的愛和思念。

一起:《說說》!

男1:很多時候我們付出了、給予了卻沒有得到想象之中的回報,很多時候我們會抱怨自己的霉運(yùn)或遭遇,何不換個角度去感謝意料之外的“想象”?或許是幸事也說不定。

女1:最難的是一心二用,一心二用有褒有貶,當(dāng)然了,那得看用在哪方面?!盎谩毖菟嚰磳淼募麖棾獞?yīng)該沒有把“一心二用”用錯地方。

結(jié)束語:

男1:在“感恩節(jié)晚會”的最后,我想問問大家知道什么是感恩嗎?有誰學(xué)會了感恩?

女1:我覺得這一次的晚會就是我們對學(xué)校、對老師同學(xué)的感恩。

男2:其實感恩也就是給予,我們在給予中得到了他人的贊許、得到了成就感、得到了自我升華,別人也在我們的給予里學(xué)會了感恩。

女2:沒錯,當(dāng)全世界都在給予和感恩,我想愛也會充滿世界。讓我們一起。

一起:感謝他人,感謝自己!

大班感恩節(jié)主持詞結(jié)束語篇十五

男:尊敬的各位家長,老師。

女:親愛的小朋友們。

合:大家上午好!

男:我是今天的主持人xxx

女:我是xxx

男:今天,大地染綠意,幼兒園披金輝,雖已是寒冬臘月,但卻依然溫暖,因為愛。

女:今天,我們喜露笑臉,陽光燦爛,雖然是忙碌的星期五,但我們卻依然歡聚一堂,因為愛。

女:愛,從感恩開始;感恩,讓世界充滿了愛。

男:感恩是一盞明亮的燈,照亮你我前行的路。

女:感恩是一股可口的清泉,滋潤你我干涸的心田。

男:感恩更是一種動力,推動你我去努力拼搏、進(jìn)??!

女:感恩就是簡單的一句“你養(yǎng)我長大,我陪你到老”。

男:下面讓我們用熱烈的掌聲歡迎莫園長為感恩活動致辭,大家掌聲有請。

男:感謝我們x園長充滿愛的演講。媽媽的眼睛是一盞溫柔的燈,照我走過風(fēng)雨和泥濘。母親總是用她無私的愛撫慰他的孩子,沒有母親的關(guān)愛就不會有我們的成長。下面請欣賞由小一班為我們帶來《媽媽的眼睛》。掌聲歡迎!

女:在每個人的一生中,都有很多的感謝,感謝朋友讓我更快樂,感謝老師辛勤的教誨,感謝爸爸媽媽給與我們生命和養(yǎng)育之恩。下面請欣賞小二班的小朋友帶來的《感謝》,看他們是如何詮釋的,歡迎小寶貝們。

男:有一種愛無論你身處何方,都能感受她的溫暖,有一種愛,無論你深陷何種陷阱,都能感受到她的心跳,你快樂,她幸福;你悲哀,她哭泣,天很大,但是無論你走到哪里,都離不開她的視線,這個人就是我們偉大的媽媽。下面請欣賞由小三班為我們帶來的歌曲《天之大》,大家掌聲歡迎!

女:十月懷胎,多年養(yǎng)育,這其中的酸甜苦辣,只有我們的父母才能體會,我該怎樣感謝你我的爸媽,當(dāng)我走向你的時候,原本我只想摘一片綠葉,你卻給我整片森林。請欣賞小四班為我們帶來《感恩》掌聲有請!

男:年少的青春,未完的旅程,是您帶我勇敢的看人生。爸爸啊您鼓勵的背后是期待,您嚴(yán)肅的背后是慈愛。下面請欣賞由小五班帶來《爸爸》,請欣賞!

男:時間都去哪了,還沒有好好感受年輕就老了,生兒育女一輩子,滿眼都是孩子哭了笑了。

女:是啊,時間過得好快啊,不知不覺我們長大了,爸爸媽媽卻變老了。下面請欣賞由中一班為我們帶來《時間都去哪了》。

男:感謝有你,我的爸爸媽媽,是你們帶我翻過了高山,感謝有你,我的爸爸媽媽,是你們帶我越過了海洋。請欣賞中二班帶來的《感謝有你》,有請!

女:爸爸媽媽感謝你,我的依靠就是你,爸爸媽媽感謝你,我的希望來自你,是啊,爸爸媽媽一直辛勤的付出,只為我們快樂,幸福。下面請欣賞中三班帶來《爸爸媽媽感謝你》。

男:我們心中常懷感恩,才能從黑暗中走出,找到屬于自己的黎明,心中感恩,云,散了;風(fēng),停了;太陽,升起來了;天亮了。下面有請中四班為我們帶來《天亮了》,掌聲有請!

女:爸爸的斥責(zé)是對你無限的期許,媽媽的嘮叨是對你無限的關(guān)愛,從今天起,我們應(yīng)該學(xué)會理解和尊重爸媽的良苦用心,爸爸媽媽我們懂你。請欣賞大一班為我們帶來《懂你》。

男:爸爸生氣時會打我的小屁股,我知道那都是為我好。爸爸的愛是博大的、爸爸的愛是無聲的。在這個充滿陽光的節(jié)日里,我們一起對爸爸說一聲:爸爸我愛你。下面有請大二班為我們帶來《我的爸爸》掌聲有請!

女:爸爸,您辛苦了。

男:媽媽,您辛苦了。

女:在您如大山一樣的愛中,我長大了。

男:在您如流水一樣的愛中,我長大了。此時此刻我只想對你們說一句話。

合:你陪我長大,我陪你變老。下面請欣賞大三班為我們帶來《我長大了》

男:鮮花為感激夏的到來競相開放。

女:碩果為感激秋的臨近掛滿枝頭。

男:人間最值得珍貴的愛莫過于父母對子女的愛。

女:人間最無私的情感莫過于父母對子女的情感。

男:感謝爸爸媽媽對我的關(guān)心和愛護(hù),感謝你們陪我長大。女:常懷感恩之心,親愛的爸爸媽媽,今后的每一天我會守護(hù)在你的身邊,陪您慢慢表老。

合:爸爸媽媽我們愛你!

男:我們本次“你陪我長大,我陪你變老”感恩活動到此結(jié)束,感謝各位家長對xx幼兒園的大力支持,感謝各位小朋友們的精彩演出,感謝各位領(lǐng)導(dǎo),老師的辛勤付出,祝大家節(jié)日快樂!我們來年再會。

大班感恩節(jié)主持詞結(jié)束語篇十六

甲:從小到乙我們都生活在愛的懷抱里,周圍的親人、老師、同學(xué)、朋友給予我們的愛,使我們擁有的幸福比天上的星星還要多,比海洋里的水還要深。

乙:的確,面對擁有的一切,我們能不存感激嗎,能不回報嗎?我們應(yīng)該擁有一顆感恩的心,感謝所擁有的一切。

男女(合):下面我們宣布:一年級一班感恩節(jié)主題班會現(xiàn)在開始。

甲:今天是感恩節(jié),我們班來了一群特殊的人。

乙:哦!是我們的爸爸媽媽,讓我們用熱烈的掌聲歡迎他們吧!

甲:提到感恩,讓我想起了“感恩節(jié)”,你們知道感恩節(jié)的起源嗎?下面請我們的班主任老師給我們介紹一下吧!(掌聲)。

老師介紹(幻燈片、背景音樂)。

老師主持調(diào)查。

通過小小的調(diào)查,我發(fā)現(xiàn)我們班的孩子......

昨天晚上我們都為爸爸媽媽做了一件事,我們一起與乙家分享一下吧。

孩子們分享,老師主持。

乙:當(dāng)我們走出了父母的懷抱來到校園,是老師給予了我們同樣的愛,

甲:我建議,讓我們也對老師說聲“老師,謝謝你”吧!全體起立:

甲:我們班是一個快樂的乙家庭,在這個家庭中,要懷著一顆感恩的。

心,愛同學(xué)、愛集體,要懷著一顆感恩的心,愛我們的爸爸媽媽,

乙:下面我們一起給爸爸媽媽表演一個節(jié)目,請聽《感恩的心》。

你們唱的真好奧!聽到我......下面讓我們把對爸爸媽媽的話寫出來吧(老師)。

游戲環(huán)節(jié);(根據(jù)時間定)。

男女主持人建議:宣布本次活動結(jié)束,整理地面衛(wèi)生,桌子恢復(fù)原位,各自家長帶走。

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