總結(jié)是對(duì)生活的總結(jié)，通過(guò)總結(jié)可以幫助我們更好地發(fā)現(xiàn)和體會(huì)生活的樂(lè)趣和意義。學(xué)習(xí)如何主動(dòng)思考和提問(wèn)，培養(yǎng)自己的批判思維能力和解決問(wèn)題的能力。總結(jié)范文是學(xué)習(xí)和工作中寶貴的參考資料，我們可以在寫作中借鑒其中的思路和結(jié)構(gòu)。
普通話的老師自我介紹篇一
我叫xxx，歡迎大家能過(guò)來(lái)跟我交朋友。我在課余時(shí)間喜歡看課外書，聽音樂(lè)，電子琴……如果是在學(xué)校里，我會(huì)在下課時(shí)間抓緊寫作業(yè)或者去找朋友聊天。我最喜歡聽歌和唱歌，雖然我唱歌總是跑調(diào)，但我還是不會(huì)放棄音樂(lè)的！我最喜歡的歌手是一個(gè)組合，我從他們剛出道就開始喜歡他們了，因?yàn)樗麄?，我才?ài)上了音樂(lè)，交到了許多朋友。
我的夢(mèng)想是成為一名歌手，因?yàn)槲蚁矚g音樂(lè)?？墒遣恢獮槭裁矗谝魳?lè)方面我就是不擅長(zhǎng)。還記得上次我的姐姐在旁邊畫畫，我在玩電腦，還開了音樂(lè)，因?yàn)槲耶?dāng)時(shí)聽的那首歌對(duì)于我來(lái)說(shuō)十分好聽，并且十分耳熟，所以就不由自主的跟著原唱哼唱起來(lái)，可姐姐卻對(duì)我說(shuō)：“別唱啦！都走音了還唱！”雖然我沒(méi)有聽說(shuō)過(guò)“走音”這個(gè)詞，但大概也能清楚“走音”是“跑調(diào)”的意思，我尷尬極了，我后來(lái)也不繼續(xù)唱了，但我的心里依然喜歡著音樂(lè)，并沒(méi)有因?yàn)槲以谝魳?lè)方面不擅長(zhǎng)，就放心樂(lè)。關(guān)于朋友，我一般是屬于“自來(lái)熟”的那一類。對(duì)于我值得相交的人，我往往會(huì)真心相交，當(dāng)你遇到困難時(shí)，我會(huì)做我力所能及的`一切來(lái)幫助你，當(dāng)然我也不是一個(gè)傻瓜，不會(huì)讓你白白利用，我更加不希望有人是懷著目的來(lái)跟我交朋友的。我就是這樣一個(gè)人歡迎大家來(lái)跟我做朋友哦，我還是一個(gè)樂(lè)觀并且幽默的娃紙。
普通話的老師自我介紹篇二
尊敬的各位老師：
大家上午/下午好!
我是這次面試的考生x，希望各位老師記住我，一個(gè)名字很像女生的男生。我很高興能進(jìn)入這次面試。我是來(lái)自x省x師范學(xué)院的一位應(yīng)屆畢業(yè)生，本科專業(yè)是生物技術(shù)。的樂(lè)山大佛與我們學(xué)校隔江而望，我們學(xué)校到峨眉山也只有三十分鐘的車程，誠(chéng)摯邀請(qǐng)各位老師，如果有機(jī)會(huì)的話，去游玩。
我踏實(shí)、肯吃苦、追求上進(jìn)、善于鉆研、責(zé)任心強(qiáng);具有較強(qiáng)的團(tuán)隊(duì)合作和溝通能力、以及較強(qiáng)的抗壓能力和環(huán)境適應(yīng)能力。經(jīng)過(guò)大學(xué)本科四年的學(xué)習(xí)，讓我樹立起了正確的世界觀、人生觀以及價(jià)值觀，同時(shí)也積累了更多的科學(xué)文化知識(shí)，提高了自身的專業(yè)素養(yǎng)。我堅(jiān)信，只有腳踏實(shí)地的走好現(xiàn)在的每一步，未來(lái)的人生才有不一樣的改變。在大學(xué)期間，我從大一下學(xué)期到大二下學(xué)期一直跟著我們學(xué)院的曹成全博士做廣翅目昆蟲——魚蛉的生物學(xué)和形態(tài)學(xué)方面的研究。在這期間，我學(xué)習(xí)到了很多實(shí)驗(yàn)方法和思維方式，這讓我在后來(lái)的畢業(yè)論文設(shè)計(jì)時(shí)，進(jìn)行得較為順利。后來(lái)，因?yàn)槲业睦蠋煹奖本┻M(jìn)修，所以我的實(shí)驗(yàn)就終止了。也因?yàn)檫@個(gè)原因，我接觸了微生物實(shí)驗(yàn)。就在大三，我轉(zhuǎn)為跟著我們學(xué)院的龔明福教授做微生物，主要從事天南星科植物資源利用的研究。在這一年里，我發(fā)現(xiàn)自己對(duì)微生物的興趣勝過(guò)了動(dòng)物學(xué)，所以堅(jiān)定了我的考研專業(yè)——微生物。再者，由于云南風(fēng)景迷人，氣候宜人，生物多樣性豐富，云南大學(xué)在微生物學(xué)方面的突出成績(jī)，使我毫不猶豫的選擇了云南大學(xué)，今天我也希望各位老師給我這個(gè)機(jī)會(huì)，在這繼續(xù)深造和學(xué)習(xí)。
在大學(xué)期間，我獲得了國(guó)家獎(jiǎng)學(xué)金、國(guó)家勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金、校長(zhǎng)獎(jiǎng)學(xué)金、崇生科技創(chuàng)新獎(jiǎng)學(xué)金、連續(xù)三次獲得校設(shè)獎(jiǎng)學(xué)金等獎(jiǎng)學(xué)金，四川省優(yōu)秀大學(xué)畢業(yè)生、三好學(xué)生、優(yōu)秀學(xué)生干部等榮譽(yù)稱號(hào)，完成了學(xué)生科研項(xiàng)目2項(xiàng)，其中一項(xiàng)為樂(lè)山師范學(xué)院大學(xué)生創(chuàng)新性實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目，并參加了第十一屆“挑戰(zhàn)杯”全國(guó)大學(xué)生課外學(xué)術(shù)科技作品競(jìng)賽，獲得省級(jí)三等獎(jiǎng)，校一等獎(jiǎng)和三等獎(jiǎng)，還獲得了國(guó)家實(shí)用新型專利2項(xiàng)。
以上就是我的個(gè)人基本情況，再次感謝各位老師給予的這次珍貴的面試機(jī)會(huì)!謝謝!
普通話的老師自我介紹篇三
各位領(lǐng)導(dǎo)，各位評(píng)委，大家好!我叫x，x歲，將于今年6月份畢業(yè)于x美術(shù)學(xué)院。根據(jù)我的自身情況，我認(rèn)為我從事幼兒教育工作具有一定的優(yōu)勢(shì)和潛力。
第一，我熱愛(ài)教育，特別是幼兒教育。我的外公外婆、爸爸媽媽、舅舅姨媽都是教師，大姨媽就是一位優(yōu)秀的幼兒教師。我從小就在教師群里長(zhǎng)大，耳濡目染了教師的品格、智慧與追求，分享了他們?cè)诮逃ぷ髦蝎@得的充實(shí)與快樂(lè);也讓我比同齡人更理解教師與學(xué)生的關(guān)系，這讓我更加熱愛(ài)教師這個(gè)職業(yè)。
第二，我有愛(ài)心、耐心和責(zé)任心，特別是愛(ài)心。我特別喜歡和孩子們?cè)谝黄?。因?yàn)楹退麄冊(cè)谝黄?，有永遠(yuǎn)享受不完的驚喜和被他們包圍著的幸福感。我在享受他們帶給我快樂(lè)的時(shí)候，我會(huì)奉獻(xiàn)我全部的愛(ài)心和耐心。我在任何情況下都是先做自己該做的事，再做自己喜歡做的事，我想這就是我的責(zé)任心。所以，我一定能更稱職地做好幼師這份工作。
第三，我擅長(zhǎng)交流，特別是與孩子交流。我擅長(zhǎng)與孩子交流，是因?yàn)槲矣行睦韺W(xué)、教育學(xué)知識(shí)作為理論基礎(chǔ)，指導(dǎo)我與孩子們打交道;還因?yàn)槲易约合矚g唱歌、跳舞和繪畫，能讓孩子們對(duì)我的言行感興趣;還因?yàn)槲蚁矚g想象和創(chuàng)新，總能給孩子們帶來(lái)意外的驚喜和感動(dòng);還因?yàn)槲蚁矚g蹲下身子與孩子說(shuō)話，他們把我當(dāng)朋友和親人;還因?yàn)槲疑朴谫澝篮⒆?，孩子們?huì)從我這里品嘗到成功的滋味。所以，我能把幼師這份工作做得有聲有色。
當(dāng)然，在從事幼兒教育工作時(shí)肯定會(huì)遇到一些困難，但我不怕，我會(huì)不斷學(xué)習(xí)不斷努力的，我會(huì)把教育當(dāng)事業(yè)，樂(lè)于奉獻(xiàn);把教育當(dāng)科學(xué)，敢于求真;把教育當(dāng)藝術(shù)，勇于創(chuàng)新。我會(huì)在幼兒教育這條愛(ài)的路上不斷跋涉、不斷收獲、不斷享受，創(chuàng)造我平凡而精彩的人生!
謝謝大家!
普通話的老師自我介紹篇四
我是一個(gè)今年九歲屬狗的小男孩。
我有一雙濃濃的眉毛，還有著一對(duì)大耳朵，頭發(fā)短短的，是個(gè)小帥哥！可惜我是個(gè)近視眼，整個(gè)班級(jí)就幾個(gè)人戴眼鏡。
我有一個(gè)一歲的可愛(ài)的小妹妹。每天早上起床之前我們總是要玩一會(huì)，我們兩個(gè)都很開心，有個(gè)小妹妹真好！
我有著很多愛(ài)好，現(xiàn)在最喜愛(ài)的就是看書。我的字原來(lái)很不好看，但是在上硬筆書法之后字有了很大的進(jìn)步，紙面干凈也工整了，我要繼續(xù)努力！
我有一個(gè)壞毛病就是丟三落四，比如說(shuō)：每次收拾書包都收不齊，總是會(huì)落下些什么東西。考級(jí)手冊(cè)，課本，作業(yè)本，筆袋都落下過(guò)。家人給我送過(guò)也找同學(xué)借過(guò)。落下筆袋可以找同學(xué)借，但是落下書和考級(jí)手冊(cè)我就會(huì)頭痛了。
媽媽總是提醒我能不能認(rèn)真一些，仔細(xì)一下。我現(xiàn)在在努力把這個(gè)丟三落四毛病改掉。加油！加油！
向普通話老師自我介紹5
主考官您好，我叫xxx，是一個(gè)性格開朗、自信，不輕易服輸?shù)娜?。生活中我喜歡與人交往，通過(guò)與各種朋友相處，學(xué)習(xí)到了很多自身缺乏的優(yōu)點(diǎn)。在學(xué)習(xí)上我積極認(rèn)真，努力掌握專業(yè)知識(shí)，現(xiàn)在已經(jīng)具有相關(guān)的辦公室事務(wù)管理、文書擬寫與處理公共關(guān)系策劃與活動(dòng)組織等能力。
在校期間我曾擔(dān)任系團(tuán)委、學(xué)生會(huì)組織部部長(zhǎng)，在工作中具有高度的責(zé)任感，能出色的完成本職工作，并協(xié)助別的同學(xué)，有很好的組織能力及團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神。
大學(xué)的學(xué)習(xí)、工作與生活使我樹立了正確的人生觀、價(jià)值觀，形成了熱情上進(jìn)的性格和誠(chéng)實(shí)、守信，有責(zé)任心的人生信條。
面對(duì)社會(huì)的種種挑戰(zhàn)，雖然我的經(jīng)驗(yàn)和某些方面的技能水平不足，但相信在今后的學(xué)習(xí)、生活、工作中我會(huì)越做越好，以不懈奮斗的意念，愈戰(zhàn)愈強(qiáng)的.精神和忠實(shí)肯干的作風(fēng)實(shí)現(xiàn)自我人生價(jià)值。
普通話的老師自我介紹篇五
尊敬的各位主管：
早上好!
我叫xx，來(lái)自xx市，現(xiàn)在就讀于xx大學(xué)，專業(yè)是化學(xué)工程與工藝，出身山區(qū)的我從小養(yǎng)成了勤勞務(wù)實(shí)，不怕吃苦的習(xí)慣，在大學(xué)的三年中，我掌握了扎實(shí)的理論知識(shí)，并培養(yǎng)了較強(qiáng)的實(shí)踐能力，我的大部分學(xué)習(xí)時(shí)間都是在圖書館中度過(guò)的。
養(yǎng)成了自學(xué)的好習(xí)慣，學(xué)習(xí)期間獲得三等獎(jiǎng)學(xué)金和計(jì)算機(jī)等級(jí)證書，在大一時(shí)，先后加入了環(huán)保協(xié)會(huì)，青年志愿者協(xié)會(huì)，在幾次活動(dòng)中使我得到鍛煉，并利用周末時(shí)間做家教和電腦促銷員，使自己得到工作經(jīng)驗(yàn)的同時(shí)也補(bǔ)給了生活費(fèi)。生活自理能力比較強(qiáng)，這次來(lái)到這里面試，希望大家給我一個(gè)機(jī)會(huì)，讓我能與大家一起共創(chuàng)輝煌!
普通話的老師自我介紹篇六
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)：
你們好!
我叫，是學(xué)院小學(xué)教育專業(yè)屆即將畢業(yè)的一名?？粕?，我懷著一顆赤誠(chéng)的心和對(duì)事業(yè)的執(zhí)著追求，真誠(chéng)地向您推薦自己。
正直和努力是我做人的原則;沉著和冷靜是我遇事的態(tài)度;愛(ài)好廣泛使我非常充實(shí);眾多的`朋友使我倍感富有!我很強(qiáng)的事業(yè)心和責(zé)任感使我能夠面對(duì)任何困難和挑戰(zhàn)。
作為一名剛畢業(yè)的學(xué)生，我的經(jīng)驗(yàn)不足或許讓您猶豫不決，但請(qǐng)您相信我的干勁與努力將彌補(bǔ)這暫時(shí)的不足，也許我不是最好的，但我絕對(duì)是最努力的。我相信：用心一定能贏得精彩!
謝謝!
普通話的老師自我介紹篇七
我叫xxx，歡迎大家能過(guò)來(lái)跟我交朋友。我在課余時(shí)間喜歡看課外書，聽音樂(lè)，電子琴……如果是在學(xué)校里，我會(huì)在下課時(shí)間抓緊寫作業(yè)或者去找朋友聊天。我最喜歡聽歌和唱歌，雖然我唱歌總是跑調(diào)，但我還是不會(huì)放棄音樂(lè)的！我最喜歡的歌手是一個(gè)組合，我我想干就干，無(wú)拘無(wú)束，無(wú)憂無(wú)慮，還行吧。
我的'運(yùn)動(dòng)神經(jīng)出眾，跑得快跳得高。
我的期末成績(jī)考前，在班里的位置也靠前。
不過(guò)我的性格不太好，所以不要隨便逗我。
我喜歡蘋果綠，什么？你說(shuō)你也喜歡，那真是太好了！
現(xiàn)在你們猜猜我是誰(shuí)。
普通話的老師自我介紹篇八
大家好！我是新一任的英語(yǔ)老師，胡老師，和孩子們已經(jīng)接觸了一個(gè)星期了，已經(jīng)融入其中了，對(duì)孩子們的印象非常好！這是一個(gè)非常優(yōu)秀的班集體，有一群可愛(ài)又有趣的孩子，單純，善良，開朗。以后我們還要一起學(xué)習(xí)，生活。
同學(xué)們對(duì)我有了基本了解，下面我來(lái)詳細(xì)的介紹一下我自己。
我畢業(yè)于哈爾濱師范大學(xué)，英語(yǔ)教育專業(yè)，本科。以前在五年級(jí)組工作，由于本班級(jí)英語(yǔ)老師空缺，所以有幸與二（1）班結(jié)緣。對(duì)本班也有了一定了解，由于一些客觀原因，本班學(xué)生的英語(yǔ)有些不盡如人意的地方，這也是我最先考慮的問(wèn)題。既然我來(lái)到這個(gè)班了，就會(huì)安于這里，讓學(xué)生的心能夠安定下來(lái)，不讓學(xué)生再有他慮。我制定了比較長(zhǎng)遠(yuǎn)的愿望。學(xué)習(xí)英語(yǔ)知識(shí)就像建筑高樓，基礎(chǔ)沒(méi)有打好就蓋不出參天大廈，而英語(yǔ)的基礎(chǔ)就在于單詞的掌握。所以從現(xiàn)在開始我就會(huì)稍微加大學(xué)習(xí)單詞的力度，聽、說(shuō)、讀、寫，面面俱到。再者，就是讓孩子對(duì)英語(yǔ)產(chǎn)生濃厚的興趣。此年齡段的孩子，興趣的來(lái)源有兩個(gè)：
一，從游戲中汲取，寓教于樂(lè)。
二，使其具備一定的英語(yǔ)學(xué)習(xí)素質(zhì)，比如發(fā)音和書寫。當(dāng)你們發(fā)現(xiàn)你的英語(yǔ)發(fā)音比其他人更有腔調(diào)更形象時(shí)，別人的羨慕目光或是驕人的成績(jī)更容易激發(fā)大家的進(jìn)取心。從此，課要怎么上的問(wèn)題自然迎刃而解，我們既要寓教于樂(lè)，又要抓好大家的英語(yǔ)素質(zhì)教育。讓大家在一種積極的氛圍中學(xué)到實(shí)在的東西。期末考試已迫近，肩上的任務(wù)似乎更重了，大家要抖擻好精神，向著英語(yǔ)學(xué)習(xí)之路，出發(fā)吧！let's go！
普通話的老師自我介紹篇九
同學(xué)們：
大家好！
這個(gè)學(xué)期我就是你們的新教師，以后負(fù)責(zé)上你們班的數(shù)學(xué)、語(yǔ)文課。目前雖然大家對(duì)我并不熟悉，可是我期望以后各位同學(xué)都支持我的工作，同時(shí)我們互相學(xué)習(xí)，共同提高。
我的名字叫王蕾，很高興我能成為一名教師，尤其是當(dāng)你們這么聰明的同學(xué)的教師。我很年輕，在學(xué)校你們叫我王教師，在校外我就是你們的大姐姐，生活上遇到什么困難都能夠找我，我的上課風(fēng)格不是枯燥的，我期望我能把枯燥的數(shù)學(xué)、語(yǔ)文課變得更趣味味性，讓大家在簡(jiǎn)便的環(huán)境中學(xué)習(xí)。
期望大家以后的學(xué)習(xí)中進(jìn)取給我提意見，我第一次做教師，有很多都不懂，我也是一個(gè)學(xué)習(xí)的過(guò)程，向你們學(xué)習(xí)如何做一個(gè)好教師，合格的教師。
我相信只要經(jīng)過(guò)我們共同的努力，我會(huì)學(xué)到如何做好一個(gè)教師的經(jīng)驗(yàn)以及本事，和我們班的同學(xué)共同提高，開創(chuàng)一個(gè)新局面！
普通話的老師自我介紹篇十
早上好。很高興有機(jī)會(huì)可以參加這次面試，我叫xxx 畢業(yè)于xxx師范大學(xué)小學(xué)教育英語(yǔ)專業(yè)。畢業(yè)后一直從事小學(xué)英語(yǔ)教育工作。致力于小學(xué)英語(yǔ)教學(xué)實(shí)踐并較有成效。
在工作中通過(guò)自己的努力和各學(xué)科老師的幫助，逐步形成了自己的教學(xué)風(fēng)格‘師生相處和諧，“情知互動(dòng)，寓教寓樂(lè)”的教學(xué)風(fēng)格，依托共鳴的師生情感，利用英語(yǔ)的獨(dú)特魅力和特性吸引、感染學(xué)生自覺(jué)自愿、主動(dòng)積極并富有創(chuàng)造性地在無(wú)拘無(wú)束、輕松愉快的氛圍中參與英語(yǔ)活動(dòng)。在英語(yǔ)活動(dòng)中鼓勵(lì)學(xué)生張揚(yáng)個(gè)性，發(fā)揮潛能，培養(yǎng)引導(dǎo)激發(fā)學(xué)生對(duì)英語(yǔ)的興趣。自從教以來(lái)，我連續(xù)數(shù)年在全縣優(yōu)質(zhì)課和優(yōu)秀論文評(píng)選活動(dòng)中獲獎(jiǎng)，20xx年我被評(píng)為縣級(jí)骨干教師今年暑假，我又在xx高等師范?？茖W(xué)校參加了省級(jí)骨干教師的培訓(xùn)，聆聽名家教誨，和來(lái)自全省各地老師交流教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，從中讓我看到了自己的渺小和不足，在以后的工作中，我將虛心學(xué)習(xí)，積極進(jìn)取。
“路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索。”多年的教育教學(xué)生涯和生活的磨練，我已逐漸褪去了稚氣和青澀，變得成熟而自信。
并且我也真心的熱愛(ài)教師這一職業(yè)。如果我有機(jī)會(huì)能夠加入貴校，成為其中的一員，我定不會(huì)讓在座的各位評(píng)委老師失望！
做到了學(xué)高為師，身正為范為學(xué)生樹立榜樣、，勇當(dāng)教育創(chuàng)新的探索者、素質(zhì)教育的實(shí)踐者 最后，我再次感謝各位評(píng)委老師給我這個(gè)機(jī)會(huì)，謝謝！
普通話的老師自我介紹篇十一
沒(méi)有受過(guò)太多的正規(guī)教育，讀了好幾所學(xué)校，沒(méi)有一所是國(guó)家重點(diǎn)。愛(ài)學(xué)習(xí)，好看書，但多數(shù)都是囫圇吞棗，一知半解。
求學(xué)之路一波三折，所幸運(yùn)氣尚可，遇見的老師都是博學(xué)多才的良師，可惜我資質(zhì)平庸只能領(lǐng)略其中的皮毛。
正因?yàn)樽约旱那髮W(xué)之路異常曲折，所以希望我的后代更加聰明，學(xué)得更輕松，便窮其一生去尋找釋放孩子的潛能和減輕孩子學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)的方法。
當(dāng)過(guò)十多年的中學(xué)英語(yǔ)老師，之后辭職下海，先做了幾年英文翻譯，后開了個(gè)電腦平面設(shè)計(jì)的小店，循規(guī)蹈矩做事。平時(shí)幫助國(guó)內(nèi)外的親戚朋友，給他們孩子的做一些紙質(zhì)的或電子的課件，使小店勉強(qiáng)支撐，以養(yǎng)家糊口。因此如此平庸的人與社會(huì)上所說(shuō)的什么專家、研究員完全不沾邊。
本人未曾培養(yǎng)出什么，更不是有人宣傳的那樣能培養(yǎng)出天才兒童的大師，就連自己的孩子都不是自己教出來(lái)的。
至于天才，我倒是真的見過(guò)幾個(gè)，也很幸運(yùn)地為他們的家庭做過(guò)一些服務(wù)，但是我認(rèn)為那是他們自己的天分，只與他們父母的遺傳和栽培有關(guān)系，與我們的機(jī)構(gòu)沒(méi)多大關(guān)系。雖然我發(fā)自內(nèi)心地想培養(yǎng)出天才級(jí)的寶寶，但是至今沒(méi)有成功，對(duì)其他宣稱能夠培養(yǎng)出天才、神童、早慧兒的`人士只有羨慕的份。
普通話的老師自我介紹篇十二
人稱“尚老師”，另有網(wǎng)名——longlegdad。
沒(méi)有受過(guò)太多的正規(guī)教育，讀了好幾所學(xué)校，沒(méi)有一所是國(guó)家重點(diǎn)。愛(ài)學(xué)習(xí)，好看書，但多數(shù)都是囫圇吞棗，一知半解。
求學(xué)之路一波三折，所幸運(yùn)氣尚可，遇見的老師都是博學(xué)多才的良師，可惜我資質(zhì)平庸只能領(lǐng)略其中的皮毛。
正因?yàn)樽约旱那髮W(xué)之路異常曲折，所以希望我的后代更加聰明，學(xué)得更輕松，便窮其一生去尋找釋放孩子的潛能和減輕孩子學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)的方法。
當(dāng)過(guò)十多年的中學(xué)英語(yǔ)老師，之后辭職下海，先做了幾年英文翻譯，后開了個(gè)電腦平面設(shè)計(jì)的小店，循規(guī)蹈矩做事。平時(shí)幫助國(guó)內(nèi)外的親戚朋友，給他們孩子的做一些紙質(zhì)的或電子的課件，使小店勉強(qiáng)支撐，以養(yǎng)家糊口。因此如此平庸的人與社會(huì)上所說(shuō)的什么專家、研究員完全不沾邊。
本人未曾培養(yǎng)出什么，更不是有人宣傳的那樣能培養(yǎng)出天才兒童的大師，就連自己的孩子都不是自己教出來(lái)的。
至于天才，我倒是真的見過(guò)幾個(gè)，也很幸運(yùn)地為他們的家庭做過(guò)一些服務(wù)，但是我認(rèn)為那是他們自己的天分，只與他們父母的遺傳和栽培有關(guān)系，與我們的機(jī)構(gòu)沒(méi)多大關(guān)系。雖然我發(fā)自內(nèi)心地想培養(yǎng)出天才級(jí)的寶寶，但是至今沒(méi)有成功，對(duì)其他宣稱能夠培養(yǎng)出天才、神童、早慧兒的人士只有羨慕的份。
普通話的老師自我介紹篇十三
尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)：
您好！
我叫xxx，是一名xx師范大學(xué)xx系xxx屆畢業(yè)生。經(jīng)過(guò)四年的認(rèn)真學(xué)習(xí)和不懈努力，我已具備了系統(tǒng)的專業(yè)知識(shí)和一定的教學(xué)實(shí)際能力，現(xiàn)在正準(zhǔn)備以高昂的熱情與所學(xué)的知識(shí)投入到社會(huì)之中，服務(wù)于教育事業(yè)，實(shí)現(xiàn)自身的價(jià)值。
貴校良好的管理體制，濃厚的教學(xué)氛圍和積極進(jìn)取的精神使我將其作為自己的首選目標(biāo)，相信在貴校領(lǐng)導(dǎo)的幫助指導(dǎo)下，通過(guò)自身的努力，我會(huì)成為一名合格的人民教師，希望貴校能給我提供一個(gè)施展才華的機(jī)會(huì)！我的家鄉(xiāng)在內(nèi)蒙古赤峰市，遼闊的原野塑造了我開朗大方的性格，純樸的鄉(xiāng)情給予了我善良的品質(zhì)，艱苦的條件培養(yǎng)了我知難而上樂(lè)觀自信的精神。這些都令我獲益良多。
大學(xué)的四年時(shí)光里，我本著自強(qiáng)不息，學(xué)以致用的原則，一直以認(rèn)真的態(tài)度對(duì)待學(xué)習(xí)。在學(xué)好專業(yè)課的同時(shí)，我也注重綜合知識(shí)和綜合技能的培養(yǎng)與提高，廣泛的涉獵了文學(xué)，哲學(xué)，心理學(xué)，教育學(xué)等方面的書籍，計(jì)算機(jī)理論與操作也具有一定的水平。在教師技能方面，我勤學(xué)苦練，不斷提高自身的整體水平，并在教育實(shí)習(xí)中取得優(yōu)異成績(jī)。這些都為我成為一名合格的人民教師打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
在思想方面我積極向黨組織靠攏，關(guān)心集體，團(tuán)結(jié)同學(xué)，并加入xx協(xié)會(huì)，多次參加了義務(wù)勞動(dòng)和社會(huì)活動(dòng)。同時(shí)我也積極參加行走在團(tuán)旗下文藝匯演，中小學(xué)實(shí)踐教學(xué)，足球賽等課外活動(dòng)。力求使自己成為高素質(zhì)的復(fù)合型人才！
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