熱門感恩的主持詞（案例16篇）

總結(jié)是對(duì)過(guò)去一段時(shí)間工作的回顧，可以幫助我們找到改進(jìn)和提升的方法?？偨Y(jié)要注意用詞準(zhǔn)確，句子通順，語(yǔ)言簡(jiǎn)潔明了。以下是小編為大家收集的總結(jié)范文，僅供參考，希望對(duì)大家有所啟發(fā)和借鑒。

感恩的主持詞篇一

男：攫一縷五月的鮮花，給母親編一個(gè)五彩的花環(huán)，愿母親的心情像花兒一樣永遠(yuǎn)快樂(lè)綻放，愿母親的笑臉象花兒一樣永遠(yuǎn)容光漂亮。

女：送上一枝盛開的康乃馨，送上幾句貼心的話語(yǔ)，愿母親永遠(yuǎn)健康開懷。男;無(wú)論走到海角天涯，無(wú)論送走多少年華，孩子們都不應(yīng)該忘了母親。

女：是啊，我們崇尚母愛(ài)之偉大，是因?yàn)槟赣H給予了我們生命;是母親教會(huì)了我們勇敢與堅(jiān)強(qiáng)，是母親用她嬌小而挺直的身軀遮住了苦難與風(fēng)險(xiǎn)。

男：有一份偉大叫母親，有一份依戀叫母親。母親，您是太陽(yáng)底下最光輝的形象。值此母親節(jié)到來(lái)之際，我們?cè)僖淮蜗蛱煜滤械哪赣H道一聲：“您辛苦了!”

女：親愛(ài)的朋友們，由蓋倫皇姑文輔分校舉辦的：濃情五月天，感恩母親節(jié)專題晚會(huì)到此結(jié)束，感謝各位的光臨，謝謝大家!

感恩的主持詞篇二

女：今天，我們崇尚母愛(ài)之偉大，是因?yàn)槟赣H給予了我們生命，在一帆風(fēng)順的日子里，也許體會(huì)不到母愛(ài)的真正價(jià)值;但當(dāng)在絕望遠(yuǎn)足的時(shí)候，你一定會(huì)感受到母愛(ài)無(wú)處不在的身影、無(wú)時(shí)不有的叮嚀。

女：是母親教會(huì)了我們勇敢與堅(jiān)強(qiáng)，是母親用她嬌小而挺直的身軀遮住了苦難與風(fēng)險(xiǎn)。

合：母親親愛(ài)的媽媽，您是太陽(yáng)底下最光輝的形象。

男：今天你來(lái)到同心，用我們的力量怒放你的生命飛翔在遼闊天空。

女：掌聲有請(qǐng)，全體員工舞蹈怒放的生命。

男：是康健讓我們?cè)谝黄穑峭淖屛覀兂蔀橐患胰?，?-----心在云上飛。

感恩的主持詞篇三

合：大家下午好！

甲：世界上有一位的女性，她便是慈愛(ài)的母親。乙：世界上有一種最美麗的聲音，那便是母親的呼喚。甲：世界上有一種愛(ài)，任你肆意的去索取，卻從不需要報(bào)答，這種愛(ài)叫母愛(ài)，這個(gè)人叫母親。

乙：有一份偉大叫母親，有一份依戀叫媽媽。母親親愛(ài)的媽媽，您是太陽(yáng)底下最光輝的形象。

甲：世界上的一切光榮和驕傲，都來(lái)自母親；乙：母愛(ài)是一種巨大的火焰；母愛(ài)是世間最偉大的力量。

出諸如溫暖、自信、堅(jiān)定、善良等這些美好的處世品格。

乙：感恩，是人性善的反映；感恩，是一種生活態(tài)度，是一種品德，是一片肺腑之言。

甲：如果人與人之間缺乏感恩之心，必然會(huì)導(dǎo)致人際關(guān)系的冷漠。不懂得知恩圖報(bào)，反而忘恩負(fù)義之人，必是遭人唾罵的無(wú)恥之人。

乙：學(xué)會(huì)感恩，要培養(yǎng)謙虛的品德，

甲：學(xué)會(huì)感恩，要有奉獻(xiàn)精神，，做一個(gè)大公無(wú)私、樂(lè)于奉獻(xiàn)的人。

乙：感恩可以消解內(nèi)心所有的積怨，感恩可以滌蕩世間一切塵埃。

甲；感恩是一種生活的大智慧，感恩是學(xué)會(huì)做人的支點(diǎn)，感恩讓世界這樣多彩，

乙：羔羊跪乳，烏鴉反哺，說(shuō)明動(dòng)物尚且感恩，何況我們作為萬(wàn)物之靈的人類呢？

甲：我們從家庭到學(xué)校，從學(xué)校到社會(huì)，重要的是要有感恩之心。

乙：今天我們齊聚一堂，用我們自己的方式來(lái)給我們的母親獻(xiàn)上賀禮。下面我宣布：五年一班“感恩母親”主題班會(huì)正式開始。

甲：下雨時(shí)，有人給你打傘，生病時(shí)，有人為你擔(dān)心，這就是母愛(ài)。讓我們盡情地沐浴在母愛(ài)的關(guān)懷中，首先有請(qǐng)“感恩母親”故事組上臺(tái)演講。

乙：剛才“感恩母親”故事組的同學(xué)講的非常感人，催人淚下。情真意切，

實(shí)際行動(dòng)來(lái)愛(ài)媽媽，讓我們一起來(lái)看一看“感恩母親”歌舞組的同學(xué)上臺(tái)表演。

結(jié)束語(yǔ)：

甲：“衣裳再添幾件，飯菜再多吃幾口”這些都是我們?nèi)粘Ｂ犃硕枷訜┑牡脑捳Z(yǔ)，然而這字字句句都滲透著母愛(ài)。

乙：三江四海五湖水，淌不完母親對(duì)兒女的冷暖情長(zhǎng)；三山四嶺五岳松，抒不盡兒女對(duì)母親的孝心敬意。甲：今天我們聆聽了很多同學(xué)的心聲，在我們的心中，母親是一個(gè)訴說(shuō)不盡的字眼，非常感謝這些同學(xué)的精彩演講。

甲：讓我們給媽媽捶捶背、敲敲腿。

乙：讓我們給媽媽說(shuō)句知心的話、唱首動(dòng)聽的歌。

合：最后祝我們所有的媽媽身體健康，幸福快樂(lè)。

感恩的主持詞篇四

女：各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛(ài)的同學(xué)們，下午好。

齊：xx班“感恩的心”主題班會(huì)現(xiàn)在開始。

女：今天我們?cè)谝黄鸫笤捀卸?。我們首先?yīng)該知道為什么感恩，感誰(shuí)的恩，怎樣感恩。

男：感恩是一種心態(tài)，一種品質(zhì)，一種藝術(shù)。

女：感恩是樂(lè)觀。感謝困難，感謝挫折，不是樂(lè)觀么?感謝對(duì)手，感謝敵人，不是樂(lè)觀么?對(duì)于我們不甚喜歡的一些人和事物，盡量想到它的正面，想到它對(duì)我們的利處，從而去感謝它，不是樂(lè)觀么?所以，感恩，是一種樂(lè)觀的心態(tài)。

男：感恩是禮貌。有人幫助了我們，我們隨口說(shuō)聲“謝謝”，可能會(huì)給對(duì)方心里帶來(lái)一股暖流。有人為我們付出了許多，我們感謝他，他可能會(huì)更加多的幫我們。懷著感恩的心，是有禮貌，是知恩圖報(bào)。所以，感恩，是一種有禮貌的品質(zhì)。

女：感恩是安全。媽媽的一聲嘮叨，提醒我一路平安。老師的一個(gè)微笑，感化我一世康健，警察的一個(gè)手勢(shì)，指引著我明確人生的斑馬線。感恩是一道安全的籬笆。

男：感恩是畫筆。學(xué)會(huì)感恩，生活將變得無(wú)比精彩。感恩描繪著生活，將生活中大塊的寫意，揮灑得酣暢淋漓;將生活中清淡的山水，點(diǎn)綴得清秀飄逸;將生活中細(xì)致的工筆，描繪得細(xì)膩精美。

齊：常懷一顆感恩的心看待周遭的一切吧，你將會(huì)發(fā)現(xiàn)生活依然充滿了陽(yáng)光，隨處彌漫著快樂(lè)的空氣。我們首先請(qǐng)孫延婷同學(xué)告訴我們他對(duì)感恩的理解。（《珍惜生命，感恩社會(huì)》）

男：我們要感謝的人有好多好多。感謝父母，他們給予你生命，撫養(yǎng)你成人;感謝老師，他們教給你知識(shí)，引領(lǐng)你做“大寫的人”。

女：感謝朋友，他們讓你感受到世界的溫暖;感謝對(duì)手，他們令你不斷積極努力。

齊：感謝太陽(yáng)，它讓你獲得溫暖;感謝江河，它讓你擁有清水;感謝大地，它讓你有生存空間。

女：我們一起來(lái)看一看，這一群同學(xué)他們是怎樣感恩的。請(qǐng)欣賞由趙安琪、李國(guó)華、于海波等同學(xué)表演的小品《同學(xué)情深》。

女：這是一個(gè)真實(shí)的故事，一個(gè)發(fā)生在我們身邊的真實(shí)的故事。有一個(gè)同學(xué)得了流行性腦炎，一時(shí)走起路來(lái)?yè)u搖晃晃，眼前恍恍惚惚。在日照人民醫(yī)院里，大夫說(shuō)剛剛有一個(gè)小孩也是這種癥狀，搶救無(wú)效，死了，死得真是可憐。這位同學(xué)的家長(zhǎng)見到這種情景，就問(wèn)他，你現(xiàn)在還想見一見誰(shuí)，這位同學(xué)迷迷糊糊的說(shuō)想見一見老師。

深夜，老師得到這個(gè)消息，不顧一切地沖出了家門。夜，靜得出奇，不時(shí)，還有野貓從路邊沖出。樹葉被大風(fēng)吹得刷刷地響，一位女同志——一位身體單薄的女教師，只身一人匆匆地趕去坐車，去日照去見這位重病的學(xué)生。

這是多么感人的母愛(ài)，多么偉大的師恩。如果你就是這位同學(xué)，你會(huì)對(duì)老師說(shuō)什么呢？

(現(xiàn)場(chǎng)采訪幾位同學(xué))

男：其實(shí)這位同學(xué)就是在座的鄭文欽同學(xué)，請(qǐng)鄭文欽同學(xué)起立，讓大家再一次鄭重的認(rèn)識(shí)一下鄭—文——?dú)J!

女：(采訪鄭文欽)當(dāng)時(shí)，你為什么想見你的老師?

如果你見到你的老師，你想對(duì)他說(shuō)什么?

男：有請(qǐng)韓書琴老師。

(師徒見面情景)

女：請(qǐng)大家跟我一起來(lái)唱一支歌，并跟我做動(dòng)作

放起音樂(lè)《感恩的心》其他四位同學(xué)走上講臺(tái)，全班同學(xué)起立，在這全班互動(dòng)中結(jié)束班會(huì)。

感恩的主持詞篇五

合：敬重的教師們，親愛(ài)的同學(xué)們，大家下午好!

在今日這個(gè)陽(yáng)光絢爛、冬日濃濃的下午，我們團(tuán)聚在一起共享一段美妙的時(shí)間。每年11月的第四個(gè)星期四是感恩節(jié)，今日是20xx年的感恩節(jié)，讓我人懷著一顆感恩的心，來(lái)慶祝這個(gè)節(jié)日。

甲：大家都知道，在美國(guó)，感恩節(jié)是一個(gè)不折不扣的最地道的法定假日。在這一天，具有各種信仰和各種背景的美國(guó)人，共同為他們一年來(lái)所受到的上蒼的恩典表示感謝，虔誠(chéng)地祈求上帝連續(xù)賜福。

乙：其實(shí)值得感恩的不僅僅是對(duì)上蒼，我們對(duì)父母、師長(zhǎng)、親朋、同學(xué)、社會(huì)等等都應(yīng)始終抱有感恩之心。我們的生命、安康、財(cái)寶以及我們每天享受著的空氣陽(yáng)光水源，莫不應(yīng)在我們的.感恩之列。

下面請(qǐng)觀賞合唱《感恩的心》表演者xxx。

甲：一位盲人曾經(jīng)請(qǐng)人在自己的乞討用的牌子上這樣寫道：“春天來(lái)了，而我卻看不到她?！蔽覀兣c這位盲人相比，進(jìn)一步說(shuō)與那些失去生命和自由的人相比，目前能這樣快歡樂(lè)樂(lè)地活在世界上，誰(shuí)說(shuō)不是一種命運(yùn)的賞賜，我們還會(huì)時(shí)常生氣得顫抖而總?cè)ヂ裨姑\(yùn)給自己的不幸和不平嗎?一起歡樂(lè)迎接吳千惠、張弛、曹珂怡的小故事。

乙：對(duì)父母心存感恩，由于他們賜予我生命，讓我安康成長(zhǎng)，他們的一次次牽扶，讓我在遠(yuǎn)離父母的時(shí)候，放飛抱負(fù)。對(duì)教師心存感恩，由于他們給了我教導(dǎo)，讓我拋卻愚昧，懂得思索，在學(xué)習(xí)的歷程中實(shí)現(xiàn)自我。

甲：對(duì)兄弟姐妹心存感恩，由于他們讓我在這塵世間不再孤獨(dú)，讓我知道有人可以和我血脈相連。

乙：對(duì)朋友心存感恩，由于他們給了我友愛(ài)，讓我在孤寂無(wú)助時(shí)傾訴、依靠，看到盼望和陽(yáng)光。感謝曾幫忙過(guò)我的人，他們用暖暖的心燈讓我發(fā)覺(jué)生命是如此豐厚而富有。

感恩的主持詞篇六

雪：在這個(gè)冬日濃濃的下午，我們團(tuán)聚一堂，共享一段美妙時(shí)間。

愛(ài)：今日是20xx年的感恩節(jié)，我們懷著一顆感恩的心，相聚在這里。

雪：有一個(gè)稱呼，叫做同事，每天伴著早晨的陽(yáng)光我們相聚，每天伴著闌珊的燈火我們揮手。

愛(ài)：有一種親近，叫做朋友，每天伴著勞碌，那一盞盞暖暖的心燈，讓你我看到陽(yáng)光和盼望。

雪：日復(fù)一日，年復(fù)一年，當(dāng)記憶的帷幕輕輕落下，一個(gè)個(gè)經(jīng)典的背影便留在我們心中。

愛(ài)：日復(fù)一日，年復(fù)一年，當(dāng)歲月的長(zhǎng)河緩緩流過(guò)，一段段動(dòng)人的`情節(jié)便留在我們心中。

請(qǐng)觀賞王校長(zhǎng)《我的日子春暖花開》

雪：當(dāng)他們回憶起兒時(shí)的歡快，總有一根輕輕地弦兒，撥動(dòng)出悅耳的歌，那是對(duì)您的贊歌。

愛(ài)：歲月點(diǎn)染您的青絲，時(shí)間雕刻您的面龐。這一曲贊歌卻永不消散。請(qǐng)觀賞李主任寫《給一年級(jí)教師的贊歌》。

雪：那么多的感動(dòng)流淌在你的筆端，那么多的感謝傾瀉于文字。那洋洋灑灑的是你情感的奔涌，那娓娓道來(lái)的是你真誠(chéng)的贊美。今日，我們相聚在這里，你述說(shuō)著感動(dòng)，我感動(dòng)著那你的訴說(shuō)。

感恩的主持詞篇七

男、女：又是丹桂飄香的季節(jié)，又是天高云淡的秋季，教師們開始了辛勤的耕耘，學(xué)子們開始了新的學(xué)年。第xx個(gè)教師節(jié)帶著秋的神韻向我們走來(lái)。在這歡樂(lè)的時(shí)刻，請(qǐng)讓我們一起祝福天下的老師，祝福他們節(jié)日快樂(lè)，心想事成。

女：在人類社會(huì)發(fā)展的歷史長(zhǎng)河中，教師擔(dān)負(fù)著承前啟后、繼往開來(lái)的光榮使命。教師，人類靈魂的工程師，太陽(yáng)底下最光輝的職業(yè)，用勤勞和智慧，開啟著下一代人的心靈。

男：無(wú)論是領(lǐng)袖、將軍、作家、科學(xué)家、學(xué)者，還是千千萬(wàn)萬(wàn)的普通勞動(dòng)者，在成長(zhǎng)過(guò)程中，都受到教師的教誨與啟迪，都凝結(jié)著教師的心血和汗水?！耙蝗諡閹?，終身為父”。在我們國(guó)家，教師歷來(lái)倍受人民的尊重和愛(ài)戴。

男：九月的陽(yáng)光格外燦爛，九月的天空分外明媚!朋友們，我們有緣相聚在這里，慶祝第xx個(gè)教師節(jié)，請(qǐng)把我們心靈中的感動(dòng)，沉思中的景仰和期待，此刻都凝聚成真誠(chéng)的祝福，用你最喜愛(ài)的方式，獻(xiàn)給我們光榮的人民教師吧。下面讓我們以熱烈的掌聲，請(qǐng)出今天班會(huì)的第一位同學(xué)，為教師獻(xiàn)禮!

(同學(xué)獻(xiàn)禮)。

男：是您，把我從懵懂帶入成熟，從無(wú)知變得學(xué)有所長(zhǎng);是您，領(lǐng)著我們看到了：天有多高，地有多深……您親切的話語(yǔ)，仿佛還在我耳畔。

男：您吸引著我們求知的目光;您讓知識(shí)的清泉丁冬作響。唱不盡贊美的歌，寫不盡懷念的詩(shī)行……老師啊，我怎能把您遺忘!

女：耳畔常響起您的教誨，心中常憶起您的面龐。老師!在您的節(jié)日里，您的學(xué)子們，為您而頌歌，為您而吟唱!

(詩(shī)朗誦)。

女：收到了這么多的禮物，想必在座的每一位老師的心中都非常的感動(dòng)吧!下面有請(qǐng)徐老師說(shuō)幾句話。

(老師說(shuō)話)。

女：千言萬(wàn)語(yǔ)述不盡我們對(duì)老師的感激，讓我們?cè)僖淮胃S大歌唱家廖昌永的歌聲從心中說(shuō)一聲，老師，我總是想起你!

(放歌)。

女：歌聲代表心聲，最后讓我們?nèi)w起立!對(duì)老師說(shuō)：老師謝謝您。

感恩的主持詞篇八

男：你叫爸爸，只有一個(gè)人會(huì)答應(yīng)你，因?yàn)樗前职帧?/p>

女：父愛(ài)是港灣，我們隨時(shí)睡午覺(jué)吧。

一起：現(xiàn)在我宣布7年級(jí)7班“感恩爸爸”主題班會(huì)現(xiàn)在開始

女：爸爸，他總是很忙，從不停歇。他總是把心交給他的孩子。我們成長(zhǎng)的記憶里總是有太多的回憶，那就說(shuō)說(shuō)你父親吧。

m:上課的時(shí)候，我們?cè)?jīng)寫過(guò)一篇作文，叫《說(shuō)說(shuō)我那老爸老媽》。相信每個(gè)人都會(huì)給你帶來(lái)很多觸動(dòng)?，F(xiàn)在請(qǐng)大家讀讀她的父親。

女：很多同學(xué)形容自己父親的話都是那么親切，親切，感人。請(qǐng)欣賞幾位同學(xué)的片段，相信大家會(huì)有一些感悟。

男：不管一個(gè)父親有多忙，他總是對(duì)孩子充滿期待和愛(ài)。父親一定也有很多話要對(duì)我們說(shuō)。

女：回顧你的成長(zhǎng)，你會(huì)發(fā)現(xiàn)細(xì)心的父母是多么愛(ài)你。

女：在家里，孩子永遠(yuǎn)是家庭的焦點(diǎn)。在家里，孩子的一個(gè)動(dòng)作，一只眼睛，都能影響爸爸的思想。讓我們看看哪個(gè)是我。

男：通過(guò)這次班會(huì)，你一定很有感觸。接下來(lái)誰(shuí)來(lái)說(shuō)說(shuō)你們的感受？

女：這次班會(huì)，我們肯定有很多話要說(shuō)。讓我們把單詞變成筆記。接下來(lái)班委唱《感恩的心》。

m:最后，有請(qǐng)我們的班主任王老師——老師為我們做最后的總結(jié)。請(qǐng)大家鼓掌！

男：同學(xué)們，從現(xiàn)在開始，好好對(duì)待你的父母，愛(ài)你的父母就像他們愛(ài)我們一樣。

女：同學(xué)們，不要再等了，不要無(wú)所適從，不要等到“孩子想養(yǎng)，親戚不等”，然后后悔。

男人：不要等到那時(shí)才坦白

女人：不要等到那時(shí)才自責(zé)

結(jié)論：接下來(lái)，我們宣布“感謝父親”班會(huì)結(jié)束！

感恩的主持詞篇九

d：同學(xué)們。

合：大家晚上好?。ň瞎?/p>

a：美好的花季，我們?nèi)绱貉恳话阍诟改傅暮亲o(hù)下茁壯成長(zhǎng)。

b：躍動(dòng)的青春，我們的如花笑靨在父母的陪伴下始終燦爛。

c：明媚的時(shí)光，我們的笑聲里洋溢著父母的愛(ài)護(hù)。

d：輕快的歌聲，我們的生活中參雜這父母的淚水。

a：今天，我們相聚在這里，用這樣的方式抒發(fā)我們對(duì)父母的愛(ài)。

b：今天，我們相約在這里，用自己的方式譜寫唱給父母的歌。

c：今天我們來(lái)感悟三春暉的光芒。

d：今天我們來(lái)聆聽寸草心的心聲。

a：首先，請(qǐng)?jiān)试S我為大家介紹蒞臨本次晚會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓，他們是。

b：讓我們?cè)俅斡脽崃业恼坡暁g迎他們的到來(lái)。

c：安徽職業(yè)技術(shù)學(xué)院感恩父母晚會(huì)。

合：現(xiàn)在開始。

感恩的主持詞篇十

?。憾斓奈兜朗桥?，伴隨著這喜慶的氣氛，我們迎來(lái)了高中以來(lái)的'第一次元旦聯(lián)歡。曾幾何時(shí)，我們還對(duì)初中的生活留戀，對(duì)曾經(jīng)的輝煌念念不忘，轉(zhuǎn)眼間又到了新的一年。

馬：是的，時(shí)光荏苒，轉(zhuǎn)眼間就到新年，新生報(bào)道的場(chǎng)景還猶如昨日，軍訓(xùn)時(shí)的場(chǎng)景仿佛仍在眼前。回想這段時(shí)間，我們感慨頗多，收獲頗多。不管怎樣，且將這所有的一切都濃縮在今天的聯(lián)歡。

彭：道一聲問(wèn)候，說(shuō)一生平安。愿所有的同學(xué)都能健康快樂(lè)每一天。

丁：有露為霜，云隨雁長(zhǎng)。在這歡慶的日子里，我想把所有的祝福都灑在我們所共有的1班?，F(xiàn)在，就讓我們懷著期待，懷著幸福來(lái)開始我們的聯(lián)歡晚會(huì)。我宣布1班感恩總結(jié)大會(huì)，暨元旦聯(lián)歡晚會(huì)現(xiàn)在開始。

馬：節(jié)目主持第一項(xiàng)。有請(qǐng)我們的班主任做元旦賀詞。大家歡迎!

彭：愚公移山這個(gè)典故大家都比較熟悉。他的倔強(qiáng)，他的堅(jiān)持不懈，他用極小的力量來(lái)移走高山。我們?yōu)橹锌?，為之震撼，現(xiàn)在一起用音樂(lè)來(lái)感受愚公的堅(jiān)強(qiáng)，請(qǐng)欣賞：尤元?jiǎng)偤凸鶒疖o我們帶來(lái)的《愚公移山》，大家歡迎。

?。簜ゴ蟮膼?ài)需要至死不渝，就請(qǐng)王立源用歌聲來(lái)詮釋愛(ài)的真諦《死了都要愛(ài)》

馬：愛(ài)是簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單、情是一路相隨。讓我們感謝父母對(duì)我們的無(wú)私之愛(ài)，是他們給了我們生命，就等于給了我們最寶貴的財(cái)富，用感恩的心來(lái)回報(bào)他們，請(qǐng)欣賞101-1帶來(lái)的《父親》，唱出我們的愛(ài)。

彭：音樂(lè)是天地的精靈，是這個(gè)世界上最輕靈的表達(dá)。葫蘆絲 盛馨銳

?。阂酪烙H情像年糕那樣，扯不斷，斬不斷，一段話劇《年糕》為我們演繹，濃濃的母女深情，粘在一起，永不分離。

丁：(即興)話劇《真愛(ài)》601-1

丁:手語(yǔ)操《感恩的心》

如果面前是黑暗，請(qǐng)讓我們用感恩之情照亮人間。

如果身邊是寒冷，請(qǐng)我們用感恩的心溫暖世界。

感恩的主持詞篇十一

師：尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們，大家上午好！

師：在今天這個(gè)冬日濃濃的上午，我們歡聚在一起共享一段美好的時(shí)光。每年11月的第四個(gè)星期四是感恩節(jié)，今天是20xx年的感恩節(jié)，讓我們懷著一顆感恩的心，來(lái)慶祝這個(gè)節(jié)日。首先請(qǐng)校長(zhǎng)為我們的活動(dòng)致辭。請(qǐng)校長(zhǎng)宣布活動(dòng)開始：xx市xx區(qū)xx小學(xué)“感恩節(jié)瘋狂在行動(dòng)”活動(dòng)現(xiàn)在開始！

甲：我們常說(shuō)感恩，感恩是什么，說(shuō)一說(shuō)就是感恩嗎？不是的，感恩是行動(dòng)的。對(duì)低年級(jí)的弟弟妹妹來(lái)說(shuō)，行動(dòng)上的自理就是感恩。下面由請(qǐng)低年級(jí)的弟弟妹妹進(jìn)行佩戴紅領(lǐng)巾和整理書包的比賽。

首先請(qǐng)劉主任為我們抽取一年級(jí)的3個(gè)幸運(yùn)學(xué)號(hào)。第一個(gè)抽到的學(xué)號(hào)是 。請(qǐng)1.1班的**，1.2班的**…… 到舞臺(tái)這邊排隊(duì)準(zhǔn)備。第二個(gè)抽到的學(xué)號(hào)是 請(qǐng)1.1班的**，1.2班的**…… 到舞臺(tái)這邊排隊(duì)準(zhǔn)備。第二個(gè)抽到的學(xué)號(hào)是 請(qǐng)1.1班的**，1.2班的**…… 到舞臺(tái)這邊排隊(duì)準(zhǔn)備。

乙：比賽規(guī)則：聽到哨聲開始，分速度排名和規(guī)范程度排名，完成的小朋友舉手示意，規(guī)范由評(píng)委進(jìn)行打分，兩項(xiàng)活動(dòng)結(jié)束后，按綜合排名排序。所以規(guī)范和速度一樣重要哦~最后環(huán)節(jié)我們進(jìn)行頒獎(jiǎng)。

甲：請(qǐng)劉主任為我們抽取二年級(jí)的3個(gè)幸運(yùn)學(xué)號(hào)。

乙：對(duì)中高年級(jí)的同學(xué)們來(lái)說(shuō)，行動(dòng)上的自理就是自制自強(qiáng)、幫助擔(dān)當(dāng)。請(qǐng)王主任為我們抽取三年級(jí)的3個(gè)幸運(yùn)學(xué)號(hào)。第一個(gè)抽到的學(xué)號(hào)是 。

比賽規(guī)則：聽到哨聲開始，整理衣服上衣一摞、褲子一摞完成的同學(xué)舉手示意，規(guī)范由評(píng)委進(jìn)行打分，兩項(xiàng)活動(dòng)結(jié)束后，按綜合排名排序。所以規(guī)范和速度一樣重要哦~最后環(huán)節(jié)我們進(jìn)行頒獎(jiǎng)。

甲：請(qǐng)王主任為我們抽取四年級(jí)的3個(gè)幸運(yùn)學(xué)號(hào)。

乙：請(qǐng)馬主任為我們抽取五年級(jí)的3個(gè)幸運(yùn)學(xué)號(hào)。第一個(gè)抽到的學(xué)號(hào)是 。請(qǐng)5.1班的**，5.2班的**…… 到舞臺(tái)這邊排隊(duì)準(zhǔn)備。第二個(gè)抽到的學(xué)號(hào)是 請(qǐng)5.1班的**，5.2班的**…… 到舞臺(tái)這邊排隊(duì)準(zhǔn)備。第二個(gè)抽到的學(xué)號(hào)是 請(qǐng)5.1班的**，5.2班的**…… 到舞臺(tái)這邊排隊(duì)準(zhǔn)備。

甲：請(qǐng)馬主任為我們抽取六年級(jí)的3個(gè)幸運(yùn)學(xué)號(hào)。

乙：對(duì)父母心存感恩，因?yàn)樗麄兘o予我生命，讓我健康成長(zhǎng)。對(duì)朋友心存感恩，因?yàn)樗麄兘o了我友愛(ài)。對(duì)老師心存感恩，因?yàn)樗麄兘o了我教誨，在學(xué)習(xí)的歷程中實(shí)現(xiàn)自我。下面有請(qǐng)各班兩位班長(zhǎng)到舞臺(tái)前面來(lái)。（站好后）請(qǐng)每位班長(zhǎng)選擇一個(gè)感恩的心氫氣球，送給我們因?yàn)閻?ài)、因?yàn)樨?zé)任為我們付出的兩位班主任老師，并送上我們代表同學(xué)們對(duì)老師感謝和愛(ài)的擁抱。

甲；經(jīng)過(guò)激烈的比賽：我們的成績(jī)已經(jīng)出來(lái)了，由請(qǐng)校長(zhǎng)、劉主任、王主任、馬主任為同學(xué)們頒獎(jiǎng)。獲得一等獎(jiǎng)的同學(xué)有：

乙：獲得二等獎(jiǎng)的同學(xué)有：

甲：獲得三等獎(jiǎng)的同學(xué)有：

讓我們掌聲送給以上幸運(yùn)的同學(xué)們。這些獎(jiǎng)品是代表學(xué)校的一片心意：大家可以根據(jù)自己的意愿送給你最愛(ài)的爸爸媽媽或老師。

乙：我們漸漸忘記了感動(dòng)，忘記了說(shuō)聲謝謝，也漸漸淡忘了幸福的感覺(jué)。

甲：我們中華民族，有許多優(yōu)良傳統(tǒng)，感恩圖報(bào)就是其中之一。同學(xué)們，我們感恩的行動(dòng)不只是在這一刻，不只在這一天，不只在這一月，而在每一天、每一月。每一年。讓我們常懷感恩之心，用行動(dòng)、本領(lǐng)愛(ài)你的父母。老師。朋友和幫助我們的人。

合：xx市xx區(qū)xx小學(xué)“感恩節(jié)瘋狂在行動(dòng)”比賽活動(dòng)到此結(jié)束，謝謝大家！

稍息、立正、請(qǐng)各班同學(xué)低頭保潔地面，我們比一比哪個(gè)班級(jí)的地面衛(wèi)生最干凈。點(diǎn)到的班級(jí)有序帶回。

感恩的主持詞篇十二

各位親朋，各位好友：

大家中午好。

往事如煙。生命如虹。人到中年，忙忙碌碌。我們都在紅塵中行走，在人海中跋涉。每一天都在前行。冥冥之中，我們一直在尋找，在尋找一個(gè)值得地相伴一生的人。我們?cè)谑赝?，在守望一份幸福的到?lái)。大千世界，紛紛擾擾。一千次回眸只有一次擦肩而過(guò)。一千次擦肩而過(guò)，只有一次偶然的相遇。這種相遇，我們叫它緣分。

昨天天氣預(yù)報(bào)今天是陰天有雨。但是為了兩個(gè)人的緣分。云不來(lái)，雨未到，陽(yáng)光普照。我們因?yàn)閮蓚€(gè)人的緣分共同相聚在美麗、豪華、大氣的黃河明珠大酒店。共同見證、祝福、分享、感受著幸福的時(shí)刻。首先衷心感謝各位嘉賓的到來(lái)。歡迎你們！

請(qǐng)大家用欣賞的面光，期待的眼神，嫉妒的心情。歡迎今天的主角步入婚禮殿堂。

有請(qǐng)x先生、x女士。

每一次牽手的喜悅，每次相伴的溫馨。那些甜言浪漫的片段，那些難忘的細(xì)節(jié)，我們無(wú)從知道。但我知道，這一刻，全場(chǎng)好朋友的掌聲都是為你們準(zhǔn)備的。掌聲祝福。

朋友們站在臺(tái)上，就是我們今天的主角。

幸福的新郎，幸福的新娘。我現(xiàn)在做個(gè)短暫的采訪。

請(qǐng)問(wèn)新郎，你們是怎么認(rèn)識(shí)的？

（別人介紹的。偶然相遇的，機(jī)緣巧合的、還是老天注定的）。

請(qǐng)問(wèn)新娘見你地面說(shuō)的第一句話是什么？〈他眼瞪的傻傻的，滿眼都是我，一句話都不說(shuō)）

因?yàn)樾履锾亮?。一見鐘情，相見恨晚?/p>

經(jīng)過(guò)一段時(shí)間交往，是誰(shuí)先提出結(jié)婚的請(qǐng)求？（異口同聲，我說(shuō)的）你們的感情到位了，你們的愛(ài)情成熟了。

在座的各位親朋好友，就是你們的天，就是你們的地，所以。面對(duì)臺(tái)下的朋友，感謝他們的光臨。

一鞠躬。這讓鞠躬時(shí)間長(zhǎng)些。提醒大家把祝福的紅包留下。

水有源，樹有根感謝父母養(yǎng)育恩。二鞠躬。

夫妻恩愛(ài)，永結(jié)同心。三鞠躬。

按照今天主角的要求，他們就不交換定情物，不喝交杯酒了。我想可不可以這樣理解他們的心情。他們這已經(jīng)交換了彼此的一顆心。早已最釀造了世界上最醇香的酒。酒醉人自醉。

請(qǐng)新郎唐先生發(fā)表新婚感言并致答謝。

喜宴添佳興，美酒不醉人。

今天是時(shí)令的驚蟄，一切蟄伏的美好正在醒來(lái)。愿你春安，愿你如意，愿你不負(fù)春光，不負(fù)自己。

讓我們共同舉杯，再次祝福他們百年好合，白頭偕老，衷心祝愿各位來(lái)賓心想事成、身體健康，闔家幸福。

謝謝。

感恩的主持詞篇十三

尊敬的家長(zhǎng)朋友們、老師們、同學(xué)們：

今天我們有幸的邀請(qǐng)到中華之聲感恩勵(lì)志教育講師團(tuán)的講師在這里為我們奉獻(xiàn)一堂別開生面的以“感恩”為主題的心理教育課。聆聽今天這堂課的有韓集初中、袁咀初中、中心小學(xué)的全體師生，還有特意邀請(qǐng)到的近千名學(xué)生家長(zhǎng)，在此讓我們以熱烈的掌聲對(duì)講師團(tuán)的講師及家長(zhǎng)們的到來(lái)表示歡迎的歡迎！

擔(dān)任今天主講的是講師團(tuán)思虔老師，“思”就是

思想

同學(xué)們，感恩是幸福的真諦。一個(gè)會(huì)感恩的人，他的心境是寬容豁達(dá)的，他的步伐是堅(jiān)定有力的，他的人生就會(huì)充實(shí)而幸福；一個(gè)不會(huì)感恩的人，他的人生必將因?yàn)樗淖运?、冷漠、麻木而消沉墮落?/p>

同學(xué)們，無(wú)論你的過(guò)去怎樣，今天這堂課，我們都是為你的現(xiàn)在和將來(lái)而準(zhǔn)備的。只要你認(rèn)真地聽，認(rèn)真的想，你的心靈一定會(huì)得到凈化！你也一定會(huì)從中得到真切的感悟和強(qiáng)大的動(dòng)力。我們也相信，這堂可也一定會(huì)給各位家長(zhǎng)、老師帶來(lái)意想不到的收獲！

下面，就讓我們以最熱烈的掌聲歡迎思虔老師給我們講課！

……

同學(xué)們，這是一堂觸及我們心靈的生動(dòng)演說(shuō)，也是一堂震撼我們靈魂的精彩報(bào)告！思虔老師用精辟的案例、生動(dòng)的語(yǔ)言、真誠(chéng)的態(tài)度、深切的感情引領(lǐng)我們?cè)谟邢薜臅r(shí)間里卻經(jīng)歷了一次情感的共鳴，心靈的凈化和生命的洗禮！同學(xué)們那熱淚盈眶的神情，泣不成聲的表白，滿含深激的擁抱，鏗鏘有力的誓言充分表明了這堂教育課已在我們心靈的沃土中播灑下了美好的種子和陽(yáng)光雨露！那就讓我們?cè)俅斡脽崃业母兄x思虔的老師！也讓我們用掌聲歡送思虔老師離開現(xiàn)場(chǎng)休息！

同學(xué)們，感恩不僅是一種情感，一種

思想

精神

思想

老師們，家長(zhǎng)們，面對(duì)知恩、感恩的孩子、學(xué)生，我們做長(zhǎng)輩和師長(zhǎng)的，別無(wú)選擇，只有付出我們?nèi)康膼?ài)和責(zé)任，讓他們健康，讓他們成長(zhǎng)，讓他們進(jìn)步，讓他們幸福！

同學(xué)們，面對(duì)如此博大的恩惠，我們不但要學(xué)會(huì)感恩，更要學(xué)會(huì)報(bào)恩。就目前而言，我們報(bào)的最好報(bào)恩方式莫過(guò)于理解父母，理解老師，孝敬父母，孝敬老師，發(fā)奮圖強(qiáng)，勤奮學(xué)習(xí)，用實(shí)際行動(dòng)去報(bào)答父母的養(yǎng)育知恩，報(bào)答老師的教育知恩！為了表達(dá)我們報(bào)恩的決心，請(qǐng)同學(xué)們拿起手中的筆，在

簽名

感恩的主持詞篇十四

男：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓。

女：親愛(ài)的同事們，大家。

合：晚上好！

男：紅梅迎雪放，金猴踏春來(lái)，伴隨著冬日里最溫暖的陽(yáng)光，新春如約而至。

女：郵儲(chǔ)銀行，欣欣向榮，全體員工團(tuán)結(jié)向上，激情高昂實(shí)現(xiàn)新的跨越。

男：回首往昔，過(guò)去的一年對(duì)于我們每個(gè)人來(lái)說(shuō)都難以忘懷，她給了我們希望、收獲，更重要的是給予了我們成長(zhǎng)的經(jīng)歷。

女：展望未來(lái)，一年勝似一年。我們堅(jiān)信：在行領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下，在全體員工的共同努力下，我們郵儲(chǔ)銀行澧縣支行一定能蒸蒸日上，明天將更加美好，我是今天的主持人。

男：我，非常榮幸能為大家主持今天的晚會(huì)。

合：借此之際，我們先給大家拜個(gè)早年，真誠(chéng)的祝愿在座的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事：新春愉快、身體健康、工作順利，合家歡樂(lè)!(稍停)

男：我們帶著20xx的成功喜悅歡聚一堂

女：我們帶著20xx的幸福憧憬愉悅奔放

男：今天，讓動(dòng)人的旋律滋潤(rùn)我們溫暖的心田

女：今天，讓美妙的歌聲唱響我們溫馨的祝愿

男：來(lái)吧，讓我們敞開心扉、釋放激情

女：來(lái)吧，讓我們盡情舞蹈、放聲歌唱!

男：現(xiàn)在，我宣布——郵儲(chǔ)銀行澧縣支行20xx年年度工作聯(lián)誼會(huì)現(xiàn)在開始——

女：首先，請(qǐng)郵儲(chǔ)銀行澧縣支行工會(huì)主席新春致辭。

女：感謝主席的熱情洋溢的新春致辭，下面，請(qǐng)欣賞，行長(zhǎng)室給我們帶來(lái)的詩(shī)朗誦《郵儲(chǔ)銀行正年輕）

女：都說(shuō)吃水不忘挖井人，我們郵儲(chǔ)銀行有今天的輝煌，離不了黨的領(lǐng)導(dǎo)，我們澧縣支行取得今天的成績(jī)，同樣，也離不開黨支部的正確領(lǐng)導(dǎo)，感謝綜合管理部的精彩表演。下面，有請(qǐng)支行為我們帶來(lái)小合唱《感恩的心》。

男：有一顆感恩心，你會(huì)更幸福；我們要學(xué)會(huì)感恩、同情、寬容、忍耐、積極與真誠(chéng)。常懷感恩心，生命將更精彩而富足。感謝支行帶來(lái)的《感恩的心》。

女：我們懷著激動(dòng)的心情盼來(lái)了第一輪抽獎(jiǎng)活動(dòng)時(shí)間，首先，抽取的是今晚三等獎(jiǎng)，共10名。我們掌聲有請(qǐng)，為我們抽取今晚的三等獎(jiǎng)。

男：獎(jiǎng)勵(lì)總是最激動(dòng)人心，我們的節(jié)目繼續(xù)進(jìn)行。下面，請(qǐng)欣賞部選送的節(jié)目，笛子獨(dú)奏《明天會(huì)更好》，表演者，==，掌聲歡迎==小朋友。

女：親愛(ài)的同事們，親愛(ài)的嘉賓，我們小朋友的表演，精不精彩？真是青出于藍(lán)而勝于藍(lán)啊。好，讓我們接著期待精彩吧。有請(qǐng)小帥哥少兒街舞街舞《rhythmta+goodboy》。

男：真是又帥又酷的仔仔啊，感謝你了啊。咱們掌聲歡送一下吧。下面有請(qǐng)帶來(lái)的獨(dú)唱《夜夜夜夜》掌聲歡迎美女閃亮登場(chǎng)。

女：真是迷人的夜，沉醉的夜啊，感謝的動(dòng)聽歌手。謝謝。下面有請(qǐng)小朋友帶來(lái)的《小蜜蜂》。

男：兩只小蜜蜂啊，飛在花叢中啊……多可愛(ài)的小蜜蜂，多美麗的小天使，感謝小朋友的表演。下面，又到了我們的第二次抽獎(jiǎng)環(huán)節(jié)。我們掌聲有請(qǐng)行長(zhǎng)，為我們抽取今晚的二等獎(jiǎng)。今晚的二等獎(jiǎng)2名，讓我們拭目以待吧?！驳锚?jiǎng)的親。

女：開心是熱烈的，現(xiàn)在，我們有請(qǐng)支行的金童玉女組合帶來(lái)的二重唱《你最珍貴》。

女：玫瑰最芬芳，愛(ài)情最珍貴。愿天下有情人終成眷屬。謝謝兩位黃金搭檔的演唱，讓我們掌聲再次表示感謝。

女：小朋友，年齡歲小，但一曲《送別》卻把我們帶到了那長(zhǎng)亭外，古道邊。謝謝小朋友。好，下面有請(qǐng)我們澧縣支行的金話筒帥哥，傾情演唱《烏蘇里船歌》。

男：一首《烏蘇里船歌》，歌唱里的幸福生活，把我們帶到了大東北，感謝的金話筒。下面請(qǐng)澧縣支行的麥霸王子墨粉上臺(tái)，一首《冬雨》有請(qǐng)。

女：我們澧縣支行真是藏龍臥虎，王子就是王子，冰雨也一樣動(dòng)人美麗。謝謝王子的歌唱。好，現(xiàn)在，馬上，我們要進(jìn)行一等獎(jiǎng)的抽取，看今晚的一等獎(jiǎng)花落誰(shuí)手？請(qǐng)行長(zhǎng)為我們抽取今晚的一等獎(jiǎng)，有請(qǐng)。

男：恭喜今晚的一等獎(jiǎng)得主，特等獎(jiǎng)，還在最后哦。掌聲在哪里?。。?/p>

我們繼續(xù)今晚的聯(lián)歡。有請(qǐng)我們郵儲(chǔ)銀行的實(shí)力派唱將，美女閃亮登場(chǎng)，一首《我在春天等你》，有請(qǐng)。

女：不用盼望，春天已經(jīng)來(lái)了，春天來(lái)了，花也開了。多么美好。下面，有請(qǐng)帶來(lái)的單口相聲《王七學(xué)藝》。

男：感謝朋友帶來(lái)的相聲。掌聲再次鼓勵(lì)。有請(qǐng)帶來(lái)的獨(dú)唱《夢(mèng)的翅膀受了傷》。

女：還好，只是夢(mèng)的翅膀受了傷。還好，春天的翅膀已然徐徐打開。感謝美女的美麗歌聲。下面，隆重請(qǐng)出我們郵儲(chǔ)銀行澧縣支行的重磅組合的激情演唱《友情歲月》。

女：真是我們郵儲(chǔ)銀行的吉祥三寶啊。謝謝，謝謝你們的友愛(ài)演唱。下面，有請(qǐng)我們郵儲(chǔ)銀行的青梅竹馬組合，情歌對(duì)唱《糊涂的愛(ài)》。

男：人生難得糊涂，愛(ài)卻不得糊涂，友情之愛(ài)，人間大愛(ài)。今天就愛(ài)在這里，希望明天接著愛(ài)。下面，有請(qǐng)支行的合唱《明天會(huì)更好》。

女：感謝支行，這么用心的組織，這么傾心的演唱，愿我們郵儲(chǔ)銀行澧縣支行的明天會(huì)更好。

男：今晚的聯(lián)誼，節(jié)目表演到此為止，有請(qǐng)工作人員統(tǒng)分、通報(bào)節(jié)目獲獎(jiǎng)情況。……

男：下面是最激動(dòng)人心的時(shí)刻，因?yàn)榧磳⑦M(jìn)行的是今天最重的獎(jiǎng)項(xiàng)——特等獎(jiǎng)，謹(jǐn)此一名哦。

女：是啊，前幾次沒(méi)有中獎(jiǎng)的伙伴們不要?dú)怵H，也許這一次的幸運(yùn)者就是你。讓我們掌聲有請(qǐng)行長(zhǎng)上臺(tái)，為我們抽取今晚的特等獎(jiǎng)。

今晚，最激動(dòng)人心的時(shí)刻到了，讓我們倒數(shù)……

行長(zhǎng)：恭喜特等獎(jiǎng)得主。（隨意講幾句話……）

今晚的活動(dòng)到此結(jié)束，謝謝各位。

感恩的主持詞篇十五

師：尊敬的老師，親愛(ài)的.同學(xué)們，大家上午好！

師：在今天這個(gè)冬日濃濃的上午，我們歡聚在一起共享一段美好的時(shí)光。每年11月的第四個(gè)星期四是感恩節(jié)，今天是20xx年的感恩節(jié)，讓我們懷著一顆感恩的心，來(lái)慶祝這個(gè)節(jié)日。首先請(qǐng)校長(zhǎng)為我們的活動(dòng)致辭。請(qǐng)校長(zhǎng)宣布活動(dòng)開始：xx市xx區(qū)xx小學(xué)“感恩節(jié)瘋狂在行動(dòng)”活動(dòng)現(xiàn)在開始！

甲：我們常說(shuō)感恩，感恩是什么，說(shuō)一說(shuō)就是感恩嗎？不是的，感恩是行動(dòng)的。對(duì)低年級(jí)的弟弟妹妹來(lái)說(shuō)，行動(dòng)上的自理就是感恩。下面由請(qǐng)低年級(jí)的弟弟妹妹進(jìn)行佩戴紅領(lǐng)巾和整理書包的比賽。

首先請(qǐng)劉主任為我們抽取一年級(jí)的3個(gè)幸運(yùn)學(xué)號(hào)。第一個(gè)抽到的學(xué)號(hào)是 。請(qǐng)1.1班的**，1.2班的**…… 到舞臺(tái)這邊排隊(duì)準(zhǔn)備。第二個(gè)抽到的學(xué)號(hào)是 請(qǐng)1.1班的**，1.2班的**…… 到舞臺(tái)這邊排隊(duì)準(zhǔn)備。第二個(gè)抽到的學(xué)號(hào)是 請(qǐng)1.1班的**，1.2班的**…… 到舞臺(tái)這邊排隊(duì)準(zhǔn)備。

乙：比賽規(guī)則：聽到哨聲開始，分速度排名和規(guī)范程度排名，完成的小朋友舉手示意，規(guī)范由評(píng)委進(jìn)行打分，兩項(xiàng)活動(dòng)結(jié)束后，按綜合排名排序。所以規(guī)范和速度一樣重要哦~最后環(huán)節(jié)我們進(jìn)行頒獎(jiǎng)。

甲：請(qǐng)劉主任為我們抽取二年級(jí)的3個(gè)幸運(yùn)學(xué)號(hào)。

乙：對(duì)中高年級(jí)的同學(xué)們來(lái)說(shuō)，行動(dòng)上的自理就是自制自強(qiáng)、幫助擔(dān)當(dāng)。請(qǐng)王主任為我們抽取三年級(jí)的3個(gè)幸運(yùn)學(xué)號(hào)。第一個(gè)抽到的學(xué)號(hào)是 。

比賽規(guī)則：聽到哨聲開始，整理衣服上衣一摞、褲子一摞完成的同學(xué)舉手示意，規(guī)范由評(píng)委進(jìn)行打分，兩項(xiàng)活動(dòng)結(jié)束后，按綜合排名排序。所以規(guī)范和速度一樣重要哦~最后環(huán)節(jié)我們進(jìn)行頒獎(jiǎng)。

甲：請(qǐng)王主任為我們抽取四年級(jí)的3個(gè)幸運(yùn)學(xué)號(hào)。

乙：請(qǐng)馬主任為我們抽取五年級(jí)的3個(gè)幸運(yùn)學(xué)號(hào)。第一個(gè)抽到的學(xué)號(hào)是 。請(qǐng)5.1班的**，5.2班的**…… 到舞臺(tái)這邊排隊(duì)準(zhǔn)備。第二個(gè)抽到的學(xué)號(hào)是 請(qǐng)5.1班的**，5.2班的**…… 到舞臺(tái)這邊排隊(duì)準(zhǔn)備。第二個(gè)抽到的學(xué)號(hào)是 請(qǐng)5.1班的**，5.2班的**…… 到舞臺(tái)這邊排隊(duì)準(zhǔn)備。

甲：請(qǐng)馬主任為我們抽取六年級(jí)的3個(gè)幸運(yùn)學(xué)號(hào)。

乙：對(duì)父母心存感恩，因?yàn)樗麄兘o予我生命，讓我健康成長(zhǎng)。對(duì)朋友心存感恩，因?yàn)樗麄兘o了我友愛(ài)。對(duì)老師心存感恩，因?yàn)樗麄兘o了我教誨，在學(xué)習(xí)的歷程中實(shí)現(xiàn)自我。下面有請(qǐng)各班兩位班長(zhǎng)到舞臺(tái)前面來(lái)。（站好后）請(qǐng)每位班長(zhǎng)選擇一個(gè)感恩的心氫氣球，送給我們因?yàn)閻?ài)、因?yàn)樨?zé)任為我們付出的兩位班主任老師，并送上我們代表同學(xué)們對(duì)老師感謝和愛(ài)的擁抱。

甲；經(jīng)過(guò)激烈的比賽：我們的成績(jī)已經(jīng)出來(lái)了，由請(qǐng)校長(zhǎng)、劉主任、王主任、馬主任為同學(xué)們頒獎(jiǎng)。獲得一等獎(jiǎng)的同學(xué)有：

乙：獲得二等獎(jiǎng)的同學(xué)有：

甲：獲得三等獎(jiǎng)的同學(xué)有：

讓我們掌聲送給以上幸運(yùn)的同學(xué)們。這些獎(jiǎng)品是代表學(xué)校的一片心意：大家可以根據(jù)自己的意愿送給你最愛(ài)的爸爸媽媽或老師。

乙：我們漸漸忘記了感動(dòng)，忘記了說(shuō)聲謝謝，也漸漸淡忘了幸福的感覺(jué)。

甲：我們中華民族，有許多優(yōu)良傳統(tǒng)，感恩圖報(bào)就是其中之一。同學(xué)們，我們感恩的行動(dòng)不只是在這一刻，不只在這一天，不只在這一月，而在每一天、每一月。每一年。讓我們常懷感恩之心，用行動(dòng)、本領(lǐng)愛(ài)你的父母。老師。朋友和幫助我們的人。

合：xx市xx區(qū)xx小學(xué)“感恩節(jié)瘋狂在行動(dòng)”比賽活動(dòng)到此結(jié)束，謝謝大家！

稍息、立正、請(qǐng)各班同學(xué)低頭保潔地面，我們比一比哪個(gè)班級(jí)的地面衛(wèi)生最干凈。點(diǎn)到的班級(jí)有序帶回。

感恩的主持詞篇十六

（男）年初的新冠疫情，讓我們措手不及，讓我們知道“歲月靜好”不過(guò)就是人聲鼎沸，車水馬龍；讓我們懂得了在災(zāi)難來(lái)臨之際，誰(shuí)才是真正挺身而出的英雄。疫情給我們上了難忘的一課，讓我們明白：生而在世，有“三不笑”，不笑天災(zāi)，不笑人禍，不笑疾?。涣⒌貫槿?，有“三不黑”，育人之師，救人之醫(yī)，護(hù)國(guó)之軍。

（女）疫情最嚴(yán)重的時(shí)候，一批批“最美逆行者”，舍生忘死，舍己為人，在最危險(xiǎn)的地方?jīng)_鋒陷陣，與時(shí)間賽跑，與病魔較量，譜寫了新時(shí)代最輝煌的篇章，奏響了新時(shí)代的最強(qiáng)音——勇于擔(dān)當(dāng)。他們不計(jì)生死，無(wú)論報(bào)酬，放棄安全，選擇逆行，選擇堅(jiān)守的她們把對(duì)祖國(guó)、對(duì)人民的愛(ài)的愛(ài)放在心底。用堅(jiān)定的手印，表達(dá)著擔(dān)當(dāng)與承諾；用最美的身影，詮釋了生命的意義與價(jià)值；用堅(jiān)強(qiáng)的背影，演繹著責(zé)任與勇敢。

（男）疫情期間經(jīng)常聽見這樣一句話：“中國(guó)人，總是被他們中間最勇敢的人保護(hù)的很好?！弊钣赂业娜耸钦l(shuí)的兒女，又是誰(shuí)的父母？其實(shí)不過(guò)都是些有恐懼心理的血肉之軀，但災(zāi)難來(lái)臨時(shí)，他們拋棄懦弱，選擇勇敢與擔(dān)當(dāng)。正如傅雷在他翻譯的《約翰·克利斯朵夫》的扉頁(yè)上題記道：“真正的光明絕不是永沒(méi)有黑暗的時(shí)間，只是永不被黑暗所掩蔽罷了；真正的英雄絕不是沒(méi)有卑下的情操，只是永不被卑下的情操所屈服罷了?！边@些克服畏難情緒逆風(fēng)而行的英雄用非凡之舉，完美的演繹了非凡時(shí)期的英雄氣概。用平凡的血肉之軀，鑄成防疫的最牢固的鋼鐵防線。

（女）面對(duì)疫情，我們?cè)炭郑覀円灿胁话?。電影《公主日記》中有這樣一句話：勇者并非無(wú)所畏懼，而是判斷出還有比恐懼更值得重視的東西。我想，大概就是這個(gè)原因，讓她們勇于上戰(zhàn)場(chǎng)，去前線拼搏。我們之所以贊頌勇氣，是因?yàn)槿祟惪偸窃诿髦L(fēng)險(xiǎn)的時(shí)候，仍然選擇做我們?cè)撟龅氖?。滄海橫流方顯英雄本色，最是危難見真誠(chéng)初心。有了這樣能在現(xiàn)象中辨識(shí)本質(zhì)的眼力，有了一經(jīng)選擇就矢志不渝的的初心，就會(huì)做到：“猝然臨之而不驚，無(wú)故加之而不怒”；“泰山崩于前而色不變，麋鹿興于左而目不瞬”；這樣又會(huì)反哺自己的勇氣與果敢，從而形成性格中的良性循環(huán)。

（男）我們敬佩這些勇者，敬佩他們的勇氣和毅力；我們感激這些勇者，感謝他們的付出與犧牲。因?yàn)榫粗?，心生感恩。正如苗校長(zhǎng)在今年開學(xué)典禮致辭中所說(shuō)：“在這場(chǎng)與病毒的阻擊戰(zhàn)中，感恩不計(jì)報(bào)酬、無(wú)論生死的醫(yī)護(hù)人員，感恩維持正常生活運(yùn)轉(zhuǎn)的各行各業(yè)的工作者，感恩每個(gè)小我善意的舉動(dòng)，感恩每一個(gè)自覺(jué)接受隔離的疑似病例人員，感恩每一個(gè)減少外出的中國(guó)人，感恩在特殊時(shí)期依然為你們的學(xué)習(xí)而辛勞付出的老師，感恩—直關(guān)心愛(ài)護(hù)你的學(xué)校。感恩災(zāi)難中‘國(guó)家的守護(hù)者’，感恩特殊時(shí)期‘你的守護(hù)者’。這場(chǎng)災(zāi)難讓我們看到了人性中最美的光輝，也讓我堅(jiān)信，沒(méi)有什么是不能戰(zhàn)勝的?！?/p>

（女）苗校長(zhǎng)這些語(yǔ)重心長(zhǎng)的話，高屋建瓴的給我們指出了，疫情期間我們應(yīng)該汲取的精神力量，應(yīng)該培養(yǎng)的人生美德，為我們的遠(yuǎn)航指明了方向，引領(lǐng)我們健康成長(zhǎng)。

（男）愛(ài)和希望，比病傳播得更快。疫情尚未完全結(jié)束，在新的學(xué)期，請(qǐng)拿出你面對(duì)困境時(shí)的勇氣，拿出面臨倦怠時(shí)的毅力，拿出走向人生重大考驗(yàn)時(shí)的銳意。這是屬于我們的時(shí)代，愿我們向著目標(biāo)和夢(mèng)想出發(fā)，即使不會(huì)輕易到達(dá)，也要擁有拼搏向前的勇氣。

（合）愿我們都能懂得感恩，擁抱美好。與溫暖和希望，不期而遇。長(zhǎng)路雖遠(yuǎn)，萬(wàn)物盡可期待。冬將盡，春可期。愿山河無(wú)恙，人間皆安。愿我們?cè)谙鯚熒⒈M的世界里，珍惜彼此，歲月靜好。我們的演講到此結(jié)束，謝謝大家。

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