總結(jié)有助于思考問題的根本原因，從而更好地解決問題?？偨Y(jié)應(yīng)該突出主題，簡明扼要地概括過去一段時間的工作和學(xué)習(xí)情況。9.總結(jié)范文中蘊含著豐富的經(jīng)驗和智慧，我們可以從中學(xué)習(xí)和借鑒
企業(yè)家講座心得篇一
最近，我有幸參加了一場企業(yè)家講座系列活動中的第三場講座。這一講座的主題是“成功的企業(yè)之道”。作為一名大學(xué)生，我深感關(guān)于創(chuàng)業(yè)和成功的知識非常珍貴，因此我抱著期待的心情參加了這場講座。在這場講座中，非常出色的企業(yè)家向我們分享了他們的創(chuàng)業(yè)故事以及創(chuàng)業(yè)心得，為我?guī)砹松钌畹膯l(fā)和體會。
第二段：人物介紹
在本場講座中，主講人是一位企業(yè)家的代表，他的名字叫做張云。張云先生是一位非常成功的企業(yè)家，他創(chuàng)辦了一家知名的互聯(lián)網(wǎng)公司，并帶領(lǐng)這家公司一路走到今天的輝煌。他在業(yè)內(nèi)享有很高的聲譽，也是許多年輕人追捧的偶像。因此，我對他的講座充滿了期待。
第三段：創(chuàng)業(yè)故事和心得
在講座中，張云先生和我們分享了他的創(chuàng)業(yè)故事和心得。他講述了創(chuàng)辦公司的艱辛和困難，以及他是如何抓住機遇和解決問題的。他強調(diào)了成功背后的辛勞和付出，告誡我們創(chuàng)業(yè)不是一蹴而就的，需要付出毅力和努力。同時，他還分享了自己的創(chuàng)新思維和創(chuàng)業(yè)心態(tài)，鼓勵我們在創(chuàng)業(yè)過程中要敢于冒險和不斷嘗試。
第四段：啟示與感悟
在聽完張云先生的講座后，我深深地感受到了他的智慧和勇氣。他的創(chuàng)業(yè)故事啟示了我，成功并不是偶然的，而是需要具備一定的條件和品質(zhì)。只有在困難和壓力面前保持堅強和勇敢，才能在商業(yè)競爭中立于不敗之地。再者，他的創(chuàng)新思維和敢于嘗試的創(chuàng)業(yè)心態(tài)給了我很大的鼓舞，讓我明白創(chuàng)業(yè)是一個不斷進化和突破的過程，只有敢于創(chuàng)新、敢于挑戰(zhàn)，才能有可能在市場中取得成功。
第五段：總結(jié)和展望
通過參加這場企業(yè)家講座，我不僅收獲了關(guān)于創(chuàng)業(yè)和成功的寶貴知識，更重要的是從企業(yè)家的言談中深深感受到了他們背后的付出和努力。我相信，只要我們努力學(xué)習(xí)和鍛煉自己，形成正確的創(chuàng)業(yè)心態(tài)，我們一定能夠在未來的創(chuàng)業(yè)道路上邁出堅實的步伐。并且不斷積累經(jīng)驗和知識，為自己的創(chuàng)業(yè)夢想奠定堅實的基礎(chǔ)。
企業(yè)家講座心得篇二
參與了四天的學(xué)習(xí)。從參觀科大訊飛總部到合肥七中、合肥八中、蚌埠二中，我一路走，一路看，一路思。一種假設(shè)合肥七中教務(wù)處的張永劍主任說：一個沉睡了五十年的教師，今天醒來，憑著一支粉筆一本教科書，依然可以教學(xué)生;如果我們五十年后再醒來，肯定適應(yīng)不了社會，肯定無法像現(xiàn)在這樣生活。作為小學(xué)教師，我們不妨作一個假設(shè)：我們現(xiàn)在開始沉睡，五十年再醒來，還能像憑著一支粉筆一本教科書教學(xué)嗎?可以肯定的是，我們沉睡五十年后醒來，應(yīng)該很難適應(yīng)教學(xué)工作了。也許，憑一支粉筆一本教科書縱橫小學(xué)課堂的日子快要結(jié)束了。人工智能和大數(shù)據(jù)已經(jīng)推動社會大跨步發(fā)展，這股信息技術(shù)的浪潮，對教育改革的沖擊力有多大呢?合肥七中從與科大訊飛合作，建設(shè)智慧課堂，踐行智慧教育。張永劍主任的講座《人工智能和大數(shù)據(jù)在實際教學(xué)過程中的應(yīng)用和經(jīng)驗分享》，讓我深深感受到人工智能和大數(shù)據(jù)對課堂、對教學(xué)管理產(chǎn)生的深遠影響。我想，主動適應(yīng)，加強學(xué)習(xí)，積極改變，才能在教育的路上走得更遠。
一種認識常平鎮(zhèn)教育局在大力推進智慧課堂的建設(shè)。何謂智慧課堂，科大訊飛教育信息化研究院執(zhí)行院長孫曙輝認為：以建構(gòu)主義學(xué)習(xí)理論為依據(jù)，以互聯(lián)網(wǎng)+的思維方式和大數(shù)據(jù)、云計算等新一代信息技術(shù)打造的智能、高效的課堂。其實質(zhì)，是基于動態(tài)學(xué)習(xí)數(shù)據(jù)分析和云、網(wǎng)、端的運用，實現(xiàn)教學(xué)決策數(shù)據(jù)化、評價反饋即時化、交流互動立體化、資源推送智能化，創(chuàng)設(shè)有利于協(xié)作交流和意義建構(gòu)的學(xué)習(xí)環(huán)境，通過智慧的教與學(xué)，促進全體學(xué)生實現(xiàn)符合個性化成長規(guī)律的智慧發(fā)展。
智慧課堂的關(guān)鍵是因材施教!人工智能和大數(shù)據(jù)，能做到精準教學(xué)，將打破經(jīng)驗教學(xué)的局限性，真正實現(xiàn)因材施教，分層學(xué)習(xí)。目前，許多教師還是憑經(jīng)驗在教學(xué)，憑經(jīng)驗去剖析學(xué)生的問題，去指導(dǎo)學(xué)生的成長。教育部科技司雷朝滋司長在stem教育跨界高峰論壇上的講話指出：教育信息化從1.0走向2.0。再憑經(jīng)驗教學(xué)是行不通了，必須跟上信息化的步伐。更新教育理念，變革教育模式，培養(yǎng)創(chuàng)新人才，是新時期對于教育提出的新要求。作為教育人，我們要很好的思考。
就可能成為名師、名家了。所以，這些教師要端正心態(tài)，更新理念，大膽實踐，不斷總結(jié)。學(xué)校、教導(dǎo)處要做好服務(wù)、指導(dǎo)等工作，創(chuàng)設(shè)平臺與機會，讓這一批教師盡快成為智慧課堂的先行者、成功者。
企業(yè)家講座心得篇三
本次短學(xué)期企業(yè)家講座與職業(yè)規(guī)劃的課程設(shè)置，學(xué)院邀請了很多著名的企業(yè)家前來為我們的學(xué)習(xí)及就業(yè)做出指導(dǎo)，很榮幸能夠有機會如此近距離的接觸這些企業(yè)家，并在講座之后能夠?qū)ψ约旱膶W(xué)習(xí)與職業(yè)規(guī)劃有較大的幫助。
講座的第一堂課是由通信工程學(xué)院章堅武教授為我們講授的導(dǎo)論課，主要介紹了企業(yè)家講座為何開，講座內(nèi)容會是什么，并簡單地向我們介紹了就業(yè)與創(chuàng)業(yè)問題。在這次講座中，我們更加明確了本次短學(xué)期的目標(biāo)，明確了學(xué)習(xí)方向，使我們對于之后的講座內(nèi)容有了大致了解，并有了聽取講座的針對性。相信這對我們今后幾場講座學(xué)習(xí)中都會對我們有非常大的幫助。
第一次正式講座是由中國移動浙江公司信息技術(shù)部副總經(jīng)理祝瑾華為我們介紹的通信運營商對人才需求和技術(shù)發(fā)展趨勢，祝瑾華副總經(jīng)理講座過程中有講到中國移動、電信、聯(lián)通三大運營商在目前社會中的發(fā)展?fàn)顩r，以及他們在未來社會發(fā)展的大致趨勢。通信運營商是通信學(xué)生畢業(yè)后的一個較為熱門的就業(yè)方向，祝瑾華副總經(jīng)理還為我們介紹了運營商對人才的需求，讓我們通信工程專業(yè)的學(xué)生對自己未來的職業(yè)規(guī)劃有了更明確的想法。同時我們也更加明白在當(dāng)今網(wǎng)絡(luò)流行的社會里，通信互聯(lián)網(wǎng)類的人才需求雖然確實很大，但是當(dāng)代大學(xué)生必須得掌握好高端的科學(xué)技術(shù)才能有能力作為技術(shù)前端去更好地服務(wù)于運營商，更好地服務(wù)于當(dāng)今社會的網(wǎng)絡(luò)移動用戶。學(xué)生提問環(huán)節(jié)里，祝瑾華副總經(jīng)理耐心地回答了同學(xué)的提問，一次講座很快就結(jié)束了，時間雖然短暫，但是還是讓我們受益匪淺，學(xué)到了許多關(guān)于運營商方面的就業(yè)問題。
第二次講座學(xué)院為我們請來了華信郵電咨詢設(shè)計研究院有限公司的蔣麗君女士，關(guān)于禮儀與就業(yè)問題蔣麗君女士為我們帶來一次精彩的講座。作為大三學(xué)生，就業(yè)已經(jīng)不再是一件遙遠的事情，我們都將面臨著投送簡歷，參加各種大大小小的企業(yè)招聘會及公司面試筆試等，作為閱人無數(shù)的hr蔣麗君女士很細致地為我們介紹了在投送簡歷及參加面試時需要注意的各個方面，并告訴我們做一份出彩獨特的簡歷的重要性。這次講座里，我們了解到個人禮儀行為在面試時確實有著重要的意義，作為90后，雖然我們都有著各自張揚的個性，但是禮儀問題卻是必不可少的需要我們認真做好的事情，尤其是在學(xué)習(xí)以及工作的問題中我們更應(yīng)該高度重視禮儀舉止，因為這不僅僅關(guān)乎自己的形象，有時候更是代表著公司形象，所以禮儀是公司企業(yè)在面試中倍加關(guān)注的問題，所以我們要從現(xiàn)在起開始注意自己的禮儀問題，這樣才能在以后的面試中表現(xiàn)良好。
第三次講座是由中國移動浙江公司信息技術(shù)部副總經(jīng)理湯勁松帶來的關(guān)于大數(shù)據(jù)與移動應(yīng)用的介紹。他從運營商的角度分析了電信運營商在大數(shù)據(jù)領(lǐng)域的需求，介紹了大數(shù)據(jù)平臺的組成和架構(gòu)，同時分享大數(shù)據(jù)平臺在電信運營商的應(yīng)用情況，并在最后展望大數(shù)據(jù)平臺和應(yīng)用的發(fā)展。他認為，大數(shù)據(jù)已經(jīng)成為業(yè)界的一個新的研究熱點，大數(shù)據(jù)的價值需要通過云計算平臺才能被充分發(fā)掘和體現(xiàn)。通常互聯(lián)網(wǎng)大數(shù)據(jù)平臺能夠總結(jié)出以下特點：第一，規(guī)模大且數(shù)據(jù)集中存儲和處理，無論是交易系統(tǒng)還是分析系統(tǒng)，數(shù)據(jù)規(guī)模均超過pb級。第二，數(shù)據(jù)高可靠且系統(tǒng)高可用。第三，數(shù)據(jù)采用多副本、糾刪碼、跨idc等技術(shù)實現(xiàn)數(shù)據(jù)高可靠性。同時基于通用底層技術(shù)平臺的高效定制化系統(tǒng)采用通用的底層通用平臺，針對應(yīng)用特點定制大數(shù)據(jù)系統(tǒng)，獲得更高性能，使得在多個應(yīng)用之間共享存儲和處理能力。通過這次講座我們更加認識到大數(shù)據(jù)在當(dāng)今技術(shù)當(dāng)中的重要性，它是很多高端項目技術(shù)的基礎(chǔ)，掌握好大數(shù)據(jù)能夠更好地進行項目的開發(fā)。
第四次是浙江電信專家，原余杭電信局局長，小靈通之父徐福新高工為我們帶來的主題為“創(chuàng)新、創(chuàng)業(yè)漫談”的講座。由他發(fā)現(xiàn)、引入，并參與技術(shù)改造的“小靈通”，在短短幾年中被國內(nèi)和海外大量客戶接受和使用，這是中國電信史上的一個神話。從這位“小靈通之父”的口中得知了“小靈通”從誕生到輝煌，從艱難起步到退出人們生活的諸多鮮為人知的故事。雖然那時電信的日子還好過，但他講述說他總是時刻在內(nèi)心“創(chuàng)造”、“假設(shè)”電信將來的苦日子。他要尋找到一個解決危機的辦法，想出一個解決問題的方式。如今，早已經(jīng)過了退休年齡的徐福新高工是我們杭州電子科技大學(xué)的特聘教授，徐教授表示，只要在技術(shù)上創(chuàng)新，在資費上不斷的調(diào)整，然后在網(wǎng)絡(luò)上不斷的優(yōu)化，加強建設(shè)，有些人所說的所謂技術(shù)落后問題都是可以解決的。在徐教授身上我們感受到的并沒有學(xué)術(shù)職位之高的氣勢，反而感受到的是老人的平易近人，讓我們真正感受到他對中國電信未來發(fā)展的關(guān)心及對當(dāng)代大學(xué)生在技術(shù)研發(fā)等方面的諄諄教誨?？吹竭@樣一位老人仍然在不斷地學(xué)習(xí)以適應(yīng)當(dāng)今飛速發(fā)展的社會，我們作為當(dāng)今的新生代更應(yīng)該向時代看齊，不斷學(xué)習(xí)。
第五次的講座學(xué)院為我們請來了浙江宇視科技有限公司副總裁張浙亮博士，他主要為我們介紹了企業(yè)中創(chuàng)新型人才的需求和發(fā)展。還記得之前的一次實踐中，學(xué)院曾安排過通信工程的學(xué)生前往浙江宇視科技有限公司進行參觀學(xué)習(xí)，當(dāng)時對于該公司的產(chǎn)品及規(guī)模發(fā)展都感到非常的驚嘆。而這次有機會聽其副總裁張浙亮博士的講座，對于浙江宇視科技有限公司有了更加深刻地了解與印象。在這次講座中張浙亮博士對當(dāng)今時代企業(yè)中創(chuàng)新型人才的需求和發(fā)展進行了一個詳細地分析介紹，創(chuàng)新型人才需要具備以創(chuàng)新意識為中心、以創(chuàng)新能力為特征的智力能力和以創(chuàng)新人格為中心的特點，這都是企業(yè)增強抵御市場風(fēng)險能力的重要因素。張浙亮博士還介紹說我國企業(yè)獲取創(chuàng)新型人才的途徑主要有兩種，一是內(nèi)部培養(yǎng)，二是外部招聘。一些高新技術(shù)企業(yè)主要通過外部招聘獲得，他們認為外部招聘的人才來源廣泛，可以保證人才的質(zhì)量，避免思維的僵化，促進企業(yè)的創(chuàng)新和發(fā)展，同時可以為企業(yè)注入新的活力。
第六次講座學(xué)院為我們請來了浙江省信息安全行業(yè)協(xié)會副會長兼秘書長張炎龍教授，張教授簡單地分析了國內(nèi)外信息安全的現(xiàn)狀與發(fā)展。在這次講座中我們了解了隨著信息技術(shù)的發(fā)展與應(yīng)用，信息安全的內(nèi)涵在不斷地延伸，從最初的信息保密性發(fā)展到信息的完整性、可用性、可控性和不可否認性，進而又發(fā)展為“攻(攻擊)、防(防范)、測(檢測)、控(控制)、管(管理)、評(評估)”等多方面的基礎(chǔ)理論和實施技術(shù)。在這個信息飛速發(fā)展的社會里，各個國家之間在經(jīng)濟、政治、軍事等方面都有著自己的重要機密，然而在這個信息時代，任何的信息都有可能被其他行業(yè)盜取，如果這種被盜取信息的事情發(fā)生，對于國家企業(yè)來講都將是一件重大的信息泄露事件，所帶來的后果都將無法預(yù)測。因此，如今確保信息安全是必須要解決的問題。我國信息化發(fā)展目前有著良好的發(fā)展勢頭，信息安全保障建設(shè)也取得了明顯進展。國家應(yīng)該加快完善互聯(lián)網(wǎng)管理領(lǐng)導(dǎo)體制，高度關(guān)注網(wǎng)絡(luò)空間安全，把網(wǎng)絡(luò)安全與信息安全擺在事關(guān)國家安全與社會穩(wěn)定的突出地位，只有這樣信息安全保障建設(shè)才能迎來新的發(fā)展階段。
第七次講座，學(xué)院為我們請來了著名網(wǎng)絡(luò)紅人花姐，花姐還帶來了她的團隊hr，為我們講訴了作為80后的他們創(chuàng)業(yè)的那些事兒，他們的創(chuàng)始團隊擁有10年的移動互聯(lián)網(wǎng)行業(yè)創(chuàng)業(yè)經(jīng)歷，精通大規(guī)模并發(fā)系統(tǒng)架構(gòu)。作為當(dāng)今最專業(yè)的推送技術(shù)服務(wù)商的個推，花姐為我們介紹了他們創(chuàng)業(yè)起初與其他合作商之間的故事，讓我懂得了創(chuàng)業(yè)的道路上一定要做到踏踏實實，并且還要有足夠的創(chuàng)新能力及開拓的思維。同時團隊成員之間一定要團結(jié)一心，相互信任鼓勵，才能堅定地在創(chuàng)業(yè)道路上越走越遠?；ń氵€細心地為我們大學(xué)生分析了當(dāng)前社會的就業(yè)形勢及職業(yè)需求，分析了就業(yè)與創(chuàng)業(yè)的相對形勢，并站在投資人的角度給我們大學(xué)生提供了非常有意義的意見及建議。這場講座的結(jié)尾，同學(xué)提問環(huán)節(jié)，有些學(xué)霸級的同學(xué)問到了相對專業(yè)的技術(shù)問題，讓我感受到自己與他人的差距是非常大的，也激勵著我更加要利用所剩的大學(xué)時光，努力學(xué)習(xí)專業(yè)知識，只有如此才能有資本踏入社會企業(yè)的工作崗位。
最后一次是由公安部交通科學(xué)研究所高級顧問何永祥高工為我們帶來的主題為掌握知識就是掌握未來的講座。本次講座何永祥高工主要為我們介紹了當(dāng)今科學(xué)研究在公安部交通等方面的重大運用，高端的攝像機可以拍攝各種環(huán)境條件下的照片視頻，經(jīng)過高科技的處理應(yīng)用，就都可以得到十分清晰的畫面，能夠完美還原所拍攝當(dāng)時的情景。這些科學(xué)技術(shù)的發(fā)明對于當(dāng)今社會的交通道路監(jiān)控管理都有著較大意義，可以在無交警的情況下24小時進行實時監(jiān)控，能夠觀測任何安裝攝像機路段的交通情況，對于一些違章行駛行為也有著監(jiān)督作用。同時，監(jiān)控到的攝像視頻照片能夠有利的協(xié)助民警公安處理犯罪或違法事件，能夠?qū)ι鐣伟沧龀鲋卮蟮呢暙I，降低犯罪事件的發(fā)生。通過這次講座真的讓我們感受到知識的力量是無窮的，作為科學(xué)研究者要從現(xiàn)實生活出發(fā)進行項目開發(fā)，這樣才能研究出對社會對人民有意義的產(chǎn)品。
通過本次短學(xué)期企業(yè)家講座的學(xué)習(xí)，我們能夠有機會接近各個公司企業(yè)的高層或技術(shù)人員，這些都是課本上不能見到的，這使我們學(xué)到了許許多多課堂上學(xué)習(xí)不到的東西，也讓我們對自己未來的職業(yè)有了更加明確的規(guī)劃，在未來的學(xué)習(xí)過程中更加明確了學(xué)習(xí)目標(biāo)，講座雖然課時短暫但是對我們的影響卻較為深遠，希望在以后的學(xué)習(xí)中學(xué)院能夠更多的安排這種機會讓我們接觸企業(yè)。
企業(yè)家講座心得篇四
近年來，女性創(chuàng)業(yè)呈現(xiàn)出快速增長的趨勢，越來越多熱愛創(chuàng)業(yè)的女性投身于創(chuàng)業(yè)的大軍中。但在創(chuàng)業(yè)的過程中，法律問題是不可避免的，因此對于女企業(yè)家來說，了解一定的法律知識非常必要。近日，本人參加了一場女企業(yè)家法律講座，今日便就此展開個人對于此次講座的心得體會。
第二段：講座主題及內(nèi)容介紹
此次法律講座的主要內(nèi)容涵蓋了民商法、勞動法、金融法等多個領(lǐng)域，其中最為吸引人的莫過于企業(yè)轉(zhuǎn)型所面臨的法律風(fēng)險與規(guī)避。講座中還詳細闡述了從公司注冊到日常經(jīng)營中所涉及的法律問題，讓與會者對法律問題的重要性有了更清晰的認識。
第三段：對于講座中提到的新型商業(yè)模式的思考
在講解講座中提到的新型商業(yè)模式時，筆者深受啟發(fā)。如今的創(chuàng)業(yè)市場已經(jīng)充滿了各種形式的新型商業(yè)模式，這些模式對于創(chuàng)業(yè)者來說依然是未知領(lǐng)域。在開展相應(yīng)業(yè)務(wù)前，切勿被眼前的"美好"所迷惑，更重要的是要深入研究，掌握相應(yīng)的法律法規(guī)，以此保證自己在業(yè)務(wù)往來當(dāng)中的正當(dāng)權(quán)益受到保護。
第四段：對于講座中提到的企業(yè)轉(zhuǎn)型的感受
講解企業(yè)轉(zhuǎn)型時，筆者內(nèi)心充滿了無法言說的震撼。企業(yè)發(fā)展過程中的轉(zhuǎn)型是必然的，但是轉(zhuǎn)型過程中涉及到的法律、財務(wù)等問題非常復(fù)雜，對于創(chuàng)業(yè)者的法律素養(yǎng)要求甚高。在講座中，老師對于企業(yè)轉(zhuǎn)型所涉及的法律風(fēng)險進行了深刻的解析，也給大家分享了相應(yīng)的規(guī)避方案。這其中凝結(jié)著講師多年的實戰(zhàn)經(jīng)驗，個人對講座的內(nèi)容感到非常實用。
第五段：結(jié)束語
總的來講，參加此次法律講座對我有非常大的啟發(fā)，也讓我深刻認識到自己對于法律問題的重要性。法律是保障創(chuàng)業(yè)者公平合法地開展業(yè)務(wù)的基石，也是創(chuàng)業(yè)者發(fā)展的保障。筆者會在今后的經(jīng)營過程中更加重視法律法規(guī)的學(xué)習(xí)，相信會有更加順暢的創(chuàng)業(yè)之路。
企業(yè)家講座心得篇五
近日，我有幸參加了一場由校內(nèi)舉辦的大學(xué)企業(yè)家講座活動。這場講座以激發(fā)年輕人創(chuàng)業(yè)熱情為目標(biāo)，特邀了多位成功企業(yè)家進行演講。通過與他們的親身交流和傾聽他們的經(jīng)驗分享，我深切感受到了大學(xué)企業(yè)家講座的重要性，也對創(chuàng)業(yè)這一人生選擇有了更加深入的理解和思考。在此，我將就此次講座的一些重要內(nèi)容和我所得到的啟示進行分享。
首先，講座中多位企業(yè)家強調(diào)了價值觀和使命感的重要性。他們提到，創(chuàng)業(yè)并非只是賺取金錢，更多的是要追求個人的價值實現(xiàn)和社會的進步。作為年輕一代，我們應(yīng)該關(guān)心和思考什么是我們真正想要追求的，是金錢和物質(zhì)財富，還是對社會的貢獻和個人成長。企業(yè)家們倡導(dǎo)的價值觀和使命感激勵著我們要找到自己熱愛的事業(yè)，并為之奮斗。
其次，創(chuàng)業(yè)必然伴隨著風(fēng)險和挫折。多位企業(yè)家在講座中分享了他們創(chuàng)業(yè)的艱辛歷程和遇到的困難。他們提到，創(chuàng)業(yè)者需要具備承受風(fēng)險和壓力的能力，學(xué)會從失敗中汲取教訓(xùn)，并時刻保持積極的心態(tài)。創(chuàng)業(yè)不是一帆風(fēng)順的，要有準備迎接一切可能的困難和挑戰(zhàn)。只有不斷克服困難，才能實現(xiàn)創(chuàng)業(yè)的目標(biāo)。
講座中，還有幾位企業(yè)家分享了他們對行業(yè)趨勢和市場需求的洞察力。他們強調(diào)了在創(chuàng)業(yè)過程中要緊跟市場的變化和創(chuàng)新的重要性。在今天的高速發(fā)展的時代，市場需求不斷變化，企業(yè)家需要保持觀察力和敏銳的洞察力，及時調(diào)整經(jīng)營戰(zhàn)略，適應(yīng)市場的需求。只有緊跟市場的變化，才能在激烈的市場競爭中取得優(yōu)勢。
另外，講座中多位企業(yè)家還提到了合作與交流的重要性。他們分享了合作伙伴和團隊在創(chuàng)業(yè)過程中的重要作用，強調(diào)了合作與交流在創(chuàng)新和發(fā)展中的價值。創(chuàng)業(yè)者需要善于發(fā)現(xiàn)和利用合作伙伴的優(yōu)勢，形成互補的團隊，共同面對挑戰(zhàn)和解決問題。同時，交流也是創(chuàng)業(yè)者獲取知識和經(jīng)驗的重要途徑，通過與不同背景的人交流，創(chuàng)業(yè)者可以獲得更廣闊的視野和更多的機會。
最后，我從講座中還深刻感受到了激情和堅持的力量。多位企業(yè)家在講座中表達了他們對自己事業(yè)的熱愛和對未來的堅定信心。他們告訴我們，只有對自己的事業(yè)充滿激情，并堅持不懈地追求，才能取得成功。創(chuàng)業(yè)并不是一蹴而就的，需要付出大量的努力和時間。只有對事業(yè)充滿激情，并堅持不懈地追求，才能克服各種困難，取得成功。
這場大學(xué)企業(yè)家講座給我留下了深刻的印象和很多啟示。我深刻的理解到，創(chuàng)業(yè)不僅是一場實現(xiàn)個人夢想的旅程，更是對社會做出貢獻的機會。同時，我也認識到了創(chuàng)業(yè)的艱辛和風(fēng)險，明白了只有不斷學(xué)習(xí)和適應(yīng)變化才能立于不敗之地。此外，合作與交流以及激情與堅持也是創(chuàng)業(yè)者必備的品質(zhì)。通過這次講座，我對創(chuàng)業(yè)有了更加深入的理解和認識，也為自己的未來職業(yè)發(fā)展有了更明確的方向和信心。我相信，只要不斷學(xué)習(xí)和努力，追尋自己的夢想，就一定能夠創(chuàng)造出屬于自己的優(yōu)秀事業(yè)。
企業(yè)家講座心得篇六
最近我參加了一場以“女企業(yè)家法律講座”為主題的活動。講座上，講師對關(guān)于企業(yè)經(jīng)營中的一些法律問題進行了深入淺出的解析，并分享了她自己作為一名女企業(yè)家的創(chuàng)業(yè)經(jīng)歷。我深受啟發(fā)，特在此分享講座中我的體會和收獲。
第二段：法律與企業(yè)
在講座上，講師提到法律在企業(yè)經(jīng)營中的重要性。一名成功的企業(yè)家，應(yīng)該了解并遵守相關(guān)法律法規(guī)，避免因疏忽而給企業(yè)帶來損失和法律風(fēng)險。同時，她也著重強調(diào)了適度使用法律手段來維護企業(yè)的權(quán)益，例如簽訂合同、起草協(xié)議等等。講座讓我深刻認識到了法律在企業(yè)經(jīng)營中的重要性，也讓我有了更深刻的認識與了解。
第三段：關(guān)注女性創(chuàng)業(yè)
講座的講師本身就是一名女企業(yè)家，她也分享了她個人創(chuàng)業(yè)的經(jīng)歷。她在分享中表達了她作為女性創(chuàng)業(yè)者所遇到的困難，例如在男性主導(dǎo)的商業(yè)界打拼需要付出更多的努力與智慧，以及女性創(chuàng)業(yè)者在融資、招聘等方面較難得到支持和認可。她認為，女性創(chuàng)業(yè)者應(yīng)該有自信和勇氣，在面對各種困難時要堅定自己的信念，同時也應(yīng)該多關(guān)注自己的品牌打造、營銷推廣等方面的提升。這些分享讓我深受啟發(fā)，也更加認真地思考了女性在創(chuàng)業(yè)方面的問題。
第四段：學(xué)習(xí)法律知識的必要性
在講座上，講師分享了她開始做商業(yè)的時候是完全不懂法律的。但是隨著企業(yè)的發(fā)展，她逐漸發(fā)現(xiàn)了法律的重要性，并付出了努力去學(xué)習(xí)和了解。因此，她也強調(diào)了學(xué)習(xí)法律知識的必要性，并提出了優(yōu)秀的處理法律問題的習(xí)慣，例如多與律師溝通、遵循法律規(guī)定等等。聽了她的分享，我深深地感受到了學(xué)習(xí)法律知識的必要性，更加認真地對待了學(xué)習(xí)和了解有關(guān)法律知識的事項。
第五段：結(jié)語
作為一名有志于創(chuàng)業(yè)的年輕人，我對法律問題的重視和對于女性創(chuàng)業(yè)者的關(guān)注從未停歇。通過這次女企業(yè)家法律講座，我對法律知識有了更深刻的認識，也更加關(guān)注女性在創(chuàng)業(yè)中的問題，更加堅定了自己的信念和目標(biāo)。我相信，在不斷地學(xué)習(xí)和成長中，我一定能在未來的創(chuàng)業(yè)道路上迎接更多的挑戰(zhàn)，并取得更加出色的成就。
企業(yè)家講座心得篇七
第一段：引入企業(yè)家講座的主題及背景（200字）
近日，我參加了一場令人印象深刻的企業(yè)家講座，這是第三集，主題是關(guān)于企業(yè)家精神和領(lǐng)導(dǎo)力的討論。這一系列講座旨在激發(fā)年輕人的創(chuàng)新思維和創(chuàng)業(yè)熱情，并為他們提供成功的商業(yè)經(jīng)驗。講座邀請了幾位經(jīng)驗豐富的企業(yè)家作為嘉賓，他們其中之一是知名的創(chuàng)業(yè)導(dǎo)師王明。他在過去的二十年里成功創(chuàng)辦了多家公司，并在行業(yè)內(nèi)樹立了卓越的領(lǐng)導(dǎo)地位。這次講座正是他與我們分享了他的經(jīng)驗和智慧。
第二段：講座內(nèi)容概述（200字）
在講座開始的時候，王明首先介紹了他的創(chuàng)業(yè)經(jīng)歷以及他走向成功的過程。他提到了一個重要的因素，那就是足夠的毅力和韌性是創(chuàng)業(yè)者必備的品質(zhì)。他解釋說，創(chuàng)業(yè)的道路并不是一帆風(fēng)順的，充滿了坎坷和挑戰(zhàn)，但只有那些能夠堅持不懈并適應(yīng)變化的人才能夠成功。他還分享了他成功的秘訣，即要有一個明確的目標(biāo)和愿景，并懂得團隊管理和資源整合的重要性。
第三段：領(lǐng)導(dǎo)力重要性的闡述（200字）
接下來，王明深入探討了領(lǐng)導(dǎo)力的重要性以及如何成為一個優(yōu)秀的領(lǐng)導(dǎo)者。他指出，領(lǐng)導(dǎo)力不僅與權(quán)力和地位有關(guān)，更體現(xiàn)在能夠激勵和引導(dǎo)團隊成員實現(xiàn)共同目標(biāo)上。他提到了幾個成功的領(lǐng)導(dǎo)者的特質(zhì)，如堅定的決策能力、良好的溝通能力、以身作則等。王明還強調(diào)了一點，優(yōu)秀的領(lǐng)導(dǎo)者需要保持謙遜和學(xué)習(xí)的態(tài)度，不斷充實自己的知識和技能，與時俱進。
第四段：與嘉賓的互動和學(xué)習(xí)收獲（300字）
在講座過程中，聽眾們對王明提出了許多問題和疑惑。王明耐心地回答了每一個問題，并以自己的親身經(jīng)歷作為例證進行闡釋。這讓我意識到，與成功的企業(yè)家進行互動可以帶來獨特的學(xué)習(xí)機會和啟發(fā)。我通過與王明的交流，深刻理解了領(lǐng)導(dǎo)力的重要性以及如何在實踐中獲得更好的領(lǐng)導(dǎo)能力。此外，我還向王明請教了一些如何處理公司內(nèi)部問題和如何利用創(chuàng)新技術(shù)提高業(yè)務(wù)效率的問題，他給出了非常實用和可行的建議。
第五段：對講座的總結(jié)和自我反思（300字）
這場企業(yè)家講座給我留下了深刻的印象，我收獲頗多。通過王明的分享和互動交流，我深刻理解了創(chuàng)業(yè)者必備的毅力和韌性，明確了領(lǐng)導(dǎo)者的重要性以及優(yōu)秀領(lǐng)導(dǎo)者的特質(zhì)。對于我個人而言，我意識到自己還需要不斷提高領(lǐng)導(dǎo)力和管理能力，與此同時，要保持謙遜和學(xué)習(xí)的態(tài)度，不斷追求進步。我決心將這些經(jīng)驗和智慧融入到我的職業(yè)發(fā)展中，并在未來的創(chuàng)業(yè)道路上不斷學(xué)習(xí)和成長。我對未來充滿了信心。
企業(yè)家講座心得篇八
近年來，隨著社會的發(fā)展和教育觀念的轉(zhuǎn)變，越來越多的企業(yè)家開始走進學(xué)校，給學(xué)生們講授關(guān)于創(chuàng)業(yè)和經(jīng)商的知識和經(jīng)驗。我有幸參加了一次由一位知名企業(yè)家主講的講座，并深受啟發(fā)。在這次講座中，我深刻體會到了創(chuàng)業(yè)精神的重要性、團隊合作的力量、以及為人處事的原則。
首先，這位企業(yè)家在講座中強調(diào)了創(chuàng)業(yè)精神的重要性。他告訴我們，創(chuàng)業(yè)不僅僅是創(chuàng)辦一個公司，更是一種精神態(tài)度。創(chuàng)業(yè)者需要有勇氣、決心和毅力，面對困難和挑戰(zhàn)時必須堅持不懈，才能最終成功。除了個人的精神境界，他還強調(diào)了團隊合作的重要性。
其次，講座中的企業(yè)家講到了團隊合作的力量。他告訴我們，團隊是創(chuàng)業(yè)成功的關(guān)鍵。一個優(yōu)秀的團隊可以共同合作，互相幫助，在困難的時候共同面對。他給我們講述了他自己創(chuàng)業(yè)的故事，和他的團隊成員一起經(jīng)歷了許多困難和挑戰(zhàn)，但最終取得了成功。通過聽講座，我意識到一個人的力量固然重要，但是一個團隊的力量更大。
在講座中，這位企業(yè)家還談到了為人處事的原則，他告訴我們，無論在創(chuàng)業(yè)還是在生活中，我們都應(yīng)該始終按照誠信、責(zé)任和正直的原則行事。只有這樣，我們才能贏得別人的信任和尊重，才能在競爭激烈的商業(yè)環(huán)境中立于不敗之地。他的話給我很大的啟示，我深深地感到，做人要正直誠實，做事要承擔(dān)責(zé)任。
最后，這位企業(yè)家還分享了他為什么要走進學(xué)校給學(xué)生們講座的心路歷程。他說他希望把自己的經(jīng)驗和知識傳遞給年輕一代，幫助他們樹立正確的價值觀，并激勵他們在未來做出具有社會價值的事業(yè)。他的話讓我明白，企業(yè)家們走進學(xué)校講座，并不僅僅是一種行為，而是一種責(zé)任和使命感。
通過這次講座，我對創(chuàng)業(yè)精神、團隊合作和為人處事有了更加深刻的理解。我明白了創(chuàng)業(yè)不僅僅是創(chuàng)辦一個公司，更是一種精神和態(tài)度；團隊合作是創(chuàng)業(yè)成功的關(guān)鍵，一個優(yōu)秀的團隊可以解決各種問題和困難；誠信、責(zé)任和正直是立于商業(yè)競爭中的基石。同時，我也認識到企業(yè)家們走進學(xué)校講座的目的是為了傳遞知識和經(jīng)驗，幫助年輕人樹立正確的價值觀。作為學(xué)生，我應(yīng)該積極參與這樣的講座，虛心學(xué)習(xí)，將所學(xué)應(yīng)用于實際中，為創(chuàng)業(yè)和未來的事業(yè)奠定堅實的基礎(chǔ)。
總之，企業(yè)家進學(xué)校講座給我?guī)砹撕芏鄦l(fā)和感悟。通過聽講座，我明白了創(chuàng)業(yè)精神的重要性、團隊合作的力量、以及為人處事的原則。我也明白了企業(yè)家們走進學(xué)校講座的目的和意義。我會以此為動力，在未來的學(xué)習(xí)和生活中，不斷提升自己的綜合素質(zhì)，為實現(xiàn)自己的創(chuàng)業(yè)夢想而努力奮斗。
企業(yè)家講座心得篇九
學(xué)習(xí)了《怎樣構(gòu)建有效的課堂教學(xué)》使我體會到什么是有效的課堂教學(xué)，也使我發(fā)現(xiàn)自己的很多不足。
回顧新課改走過的路，許多老師都存在一些困惑和不安，每個老師都會有這樣深深的體會。在目前小學(xué)數(shù)學(xué)課堂教學(xué)當(dāng)中確實還存在一些無效的教學(xué)活動的問題時，這些問題應(yīng)怎樣解決，要提出一些行之有效的課堂教學(xué)建議和策略。
什么是課堂教學(xué)的有效性?我認為學(xué)生是學(xué)習(xí)的主人，教師不能剝奪他們自主探索知識活動的意向，學(xué)生只有在自主學(xué)習(xí)活動當(dāng)中去體會、去交流、去感悟數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的內(nèi)容，學(xué)生才能從自主學(xué)習(xí)活動中發(fā)現(xiàn)問題、提出問題和體會到解決問題的策略與方法，學(xué)生才能從學(xué)習(xí)活動當(dāng)中感受到學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的樂趣。因此，有效性的課堂教學(xué)一定要抓住課堂教學(xué)的本質(zhì)，要關(guān)注學(xué)生的學(xué)習(xí)過程。
在新課程改革大潮的沖擊下，許多老師都把豐富的課程資源引進了課堂教學(xué)，這是一個亮點。在這個亮點的背影下，許多老師都過分把教學(xué)資源引入課堂教學(xué)，凸顯出教材的本質(zhì)，而冷落了學(xué)生，整個課堂教學(xué)就顯得沒有“生命”的意義。
教師要學(xué)會讀懂學(xué)生，才能讀懂教材。我認為這句話說得很好，所謂的備課就是先備好學(xué)生，才能備好教材。作為一個老師在施教前就要先了解學(xué)生學(xué)過的基礎(chǔ)知識、學(xué)習(xí)經(jīng)驗和感悟能力，老師才能結(jié)合教材設(shè)計出符合學(xué)生實際、感興趣的教學(xué)內(nèi)容，這樣的課堂教學(xué)才有效果。
老師在教育教學(xué)工作中要學(xué)會反思。我認為作為一個老師不懂得課后反思，他就不是一個優(yōu)秀的教師。只有學(xué)會反思才能找出自己的優(yōu)、缺點，才能提高自己的教學(xué)質(zhì)量，才能促進自己的專業(yè)成長。
總之，教師的思維不能代替學(xué)生的思維，不能過分的左右學(xué)生的學(xué)習(xí)活動。我認為教師只有適當(dāng)?shù)姆砰_手腳，學(xué)生才能通過自己的學(xué)習(xí)活動去感悟數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)內(nèi)容，從中發(fā)現(xiàn)問題、提出問題和感悟解決問題，從而體驗學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)成功的喜悅。
構(gòu)建有效課堂講座心得體會
企業(yè)家講座心得篇十
在大學(xué)期間，我有幸參加了一場由企業(yè)家主持的講座，這次經(jīng)歷激發(fā)了我內(nèi)心深處的創(chuàng)業(yè)激情。企業(yè)家在講座中生動地講述了他的創(chuàng)業(yè)歷程和成功之道，他的話語和故事鼓舞了我的心靈，激發(fā)了我對創(chuàng)業(yè)的向往。在聽完講座后，我意識到創(chuàng)業(yè)不只是一個職業(yè)選擇，更是一種生活態(tài)度，一種追求卓越的信念。心中燃起的激情讓我開始思考自己的創(chuàng)業(yè)之路。
二、堅定了創(chuàng)業(yè)的信心
在講座中，企業(yè)家分享了自己創(chuàng)業(yè)過程中的種種困難和挑戰(zhàn)，但他始終堅守初心，努力把理想變成現(xiàn)實。他告訴我們，創(chuàng)業(yè)的道路坎坷，但只要堅持不懈，就能最終取得成功。這位企業(yè)家的鼓勵讓我對創(chuàng)業(yè)充滿信心，我開始相信只要我努力學(xué)習(xí)，積累經(jīng)驗，我也可以實現(xiàn)自己的創(chuàng)業(yè)夢想。這段經(jīng)歷讓我明白創(chuàng)業(yè)需要堅定的信心和毅力，只有堅持不懈，才能收獲成功。
三、啟發(fā)了創(chuàng)新的思維方式
講座中，企業(yè)家強調(diào)了創(chuàng)新的重要性。他用自己的案例告訴我們，創(chuàng)新可以幫助我們在市場上脫穎而出，獲取競爭優(yōu)勢。企業(yè)家講述了自己如何通過不斷的創(chuàng)新，推動企業(yè)發(fā)展和壯大。他的故事激發(fā)了我對創(chuàng)新的興趣和向往，我開始學(xué)習(xí)如何培養(yǎng)創(chuàng)新的思維方式，思考如何在自己的創(chuàng)業(yè)項目中運用。這次講座對我啟發(fā)很大，不僅讓我認識到了創(chuàng)新的重要性，也教會了我如何具備創(chuàng)新的思維方式。
四、提升了創(chuàng)業(yè)知識的儲備
在講座中，企業(yè)家提到了創(chuàng)業(yè)過程中需要具備的各種知識和技能。他強調(diào)，除了對市場和行業(yè)的了解外，還需要掌握財務(wù)、管理、團隊協(xié)作等方面的知識。這些話語讓我意識到，創(chuàng)業(yè)不僅需要激情和信心，還需要豐富的知識儲備?；剡^頭來，我開始注重學(xué)習(xí)多個領(lǐng)域的知識，準備了解不同行業(yè)的市場情況和趨勢。我開始主動參加相關(guān)的課程和培訓(xùn)，提升自己的創(chuàng)業(yè)知識和技能。
五、強調(diào)了創(chuàng)業(yè)的責(zé)任與使命
在講座的結(jié)尾，企業(yè)家強調(diào)了創(chuàng)業(yè)者應(yīng)該擔(dān)負起社會責(zé)任，并將自己的創(chuàng)業(yè)理念融入到社會中。他告訴我們，創(chuàng)業(yè)不僅僅是為了獲得個人財富和成就，更是為了改變社會和服務(wù)社會。這段話觸動了我內(nèi)心最柔軟的地方，我開始思考自己應(yīng)該如何做一個負責(zé)任的創(chuàng)業(yè)者，如何用創(chuàng)業(yè)來回報社會。這次講座讓我意識到，創(chuàng)業(yè)是一項艱巨的事業(yè)，創(chuàng)業(yè)者需要擔(dān)負起更多的責(zé)任和使命。
總結(jié)起來，大學(xué)企業(yè)家講座讓我對創(chuàng)業(yè)有了全新的認識和體會。它不僅激發(fā)了我內(nèi)心深處的創(chuàng)業(yè)激情，也堅定了我對創(chuàng)業(yè)的信心。講座啟發(fā)了我創(chuàng)新的思維方式，提升了我的創(chuàng)業(yè)知識儲備。更重要的是，它讓我明白了創(chuàng)業(yè)需要承擔(dān)社會責(zé)任和使命。我相信，在未來的創(chuàng)業(yè)道路上，我會時刻銘記這次講座所帶給我的心得體會，不斷努力追求創(chuàng)業(yè)的夢想。
企業(yè)家講座心得篇十一
昨天，我聽了一位成功企業(yè)家的演講，感觸很深。從工人到公司董事長，他經(jīng)歷了艱難而充實的一生。在不斷的努力中，他們形成了自己堅定的立場和清晰的思路。雖然他沒有看到有時描述大老板的傲慢形象，但他看到了自己的內(nèi)涵和想法。也許這就是他成功的原因更重要的是，他生動而深刻的演講吸引了在場師生的注意力。在這里，我想總結(jié)一下他的觀點，并與大家分享。他建議，結(jié)合社會和企業(yè)對人才的需求，大學(xué)生應(yīng)具備以下四方面的知識。
1、專業(yè)技能和扎實的專業(yè)技能是大學(xué)生走向社會后施展才華的前提。
2、財務(wù)知識，良好的財務(wù)知識，有利于大學(xué)生運用掌握的專業(yè)技能為社會創(chuàng)造財富，促進社會發(fā)展。
3、法律知識，良好的法律知識有利于規(guī)范他們的工作和生活，維護他們的合法權(quán)益。
4、寫作知識、良好的寫作能力和寫作能力能為自己創(chuàng)造更多的機會，走向成功。
此外，他建議大學(xué)生應(yīng)該有正確的人格，這是個人獲得社會和集體認可的先決條件。寬廣的胸懷，我們應(yīng)該注意培養(yǎng)自己寬廣的胸懷，寬廣的胸懷為了控制自己的私欲，一個人不能沒有物質(zhì)財富。然而，對財富的過度追求會導(dǎo)致一個人思想和立場的退化和人生軌跡的脫軌。一個人不能沒有娛樂，但是過度的飲食和玩耍不僅浪費了美好的時光，而且會增加一個人對太多物質(zhì)的追求。從他的報告中可以看出，他經(jīng)常研究自己的工作，研究自己的環(huán)境，研究提高工作效率的方法。這也有助于他事業(yè)的快速發(fā)展。
企業(yè)家講座心得篇十二
在當(dāng)今競爭激烈的商業(yè)環(huán)境中，成功的企業(yè)家往往是那些具備獨特見解和堅定信念的人。他們面臨著各種挑戰(zhàn)，但通過不斷學(xué)習(xí)和反思，他們?nèi)〉昧司薮蟮某晒?。在這篇文章中，我將分享一些我作為一個企業(yè)家所獲得的心得體會，并強調(diào)其重要性。
第二段：樹立明確的目標(biāo)
作為一個企業(yè)家，設(shè)定明確的目標(biāo)非常重要。這可以幫助我們集中精力和資源，以實現(xiàn)自己的愿景。一開始，我的目標(biāo)可能并不清晰，但隨著時間的推移，我逐漸意識到必須明確自己的目標(biāo)，才能更好地規(guī)劃和指導(dǎo)自己的行動。只有通過將目標(biāo)細化成具體的里程碑，我才能將自己帶入正確的方向并跟蹤進展。因此，明確的目標(biāo)是企業(yè)家成功的第一步。
第三段：靈活適應(yīng)變化
在現(xiàn)代商業(yè)環(huán)境中，變化是常態(tài)。作為企業(yè)家，我們必須學(xué)會靈活適應(yīng)這些變化。當(dāng)一個機遇出現(xiàn)或者市場需求發(fā)生變化時，我們必須能夠迅速調(diào)整我們的計劃和策略。我曾經(jīng)經(jīng)歷過許多變化，有些是意外的，有些是預(yù)計之外的。通過學(xué)習(xí)和適應(yīng)，我深刻理解到只有那些能夠適應(yīng)變化的企業(yè)和企業(yè)家才能在競爭激烈的市場中生存下來。因此，靈活適應(yīng)變化是企業(yè)家成功的關(guān)鍵。
第四段：挑戰(zhàn)自我
作為企業(yè)家，我們需要持續(xù)挑戰(zhàn)自己，追求更高的目標(biāo)。在舒適區(qū)內(nèi)停滯不前只會讓我們失去競爭力。我發(fā)現(xiàn)，每次我面臨一個困難或者不熟悉的領(lǐng)域，我都有機會學(xué)到新的東西并成長。通過不斷挑戰(zhàn)自己，我取得了巨大的進步，并成為了一個更強大的企業(yè)家。因此，不斷挑戰(zhàn)自我是企業(yè)家成功的關(guān)鍵。
第五段：持續(xù)學(xué)習(xí)與合作
企業(yè)家的學(xué)習(xí)永無止境。我們必須持續(xù)學(xué)習(xí)，以緊跟市場趨勢和技術(shù)發(fā)展的步伐。通過不斷地學(xué)習(xí)和擴展自己的知識，我們能夠提高決策水平和創(chuàng)新能力。此外，與其他企業(yè)家和專業(yè)人士的合作也非常重要。通過合作，我們可以共享經(jīng)驗和資源，相互幫助并互相學(xué)習(xí)。因此，持續(xù)學(xué)習(xí)與合作是企業(yè)家成功的關(guān)鍵因素之一。
結(jié)尾：
作為一個企業(yè)家，我意識到成功并非是一蹴而就的，而是需要不斷學(xué)習(xí)、適應(yīng)和挑戰(zhàn)自己。通過樹立明確的目標(biāo)，靈活適應(yīng)變化，持續(xù)學(xué)習(xí)與合作，我取得了一些令人驕傲的成就。這些心得體會不僅適用于我個人，也適用于每一個渴望在商業(yè)領(lǐng)域取得成功的人。只有不斷努力追求，才能成就非凡。
企業(yè)家講座心得篇十三
初中物理教材編輯亮點很多：插圖很多、對話多、活動多、信息多等等，學(xué)生在預(yù)習(xí)時就能感受到物理世界的奇妙，在活動中體驗到探究活動的樂趣。新課程強調(diào)的教學(xué)是教與學(xué)的交往、互動，師生雙方相互交流、相互溝通、相互啟發(fā)、相互補充。當(dāng)學(xué)生的興趣和積極性得到充分調(diào)動，充分體現(xiàn)了自主、合作、探究學(xué)習(xí)方式時，培養(yǎng)學(xué)生搜集和處理信息的能力、獲取新知識的能力、分析和解決問題的能力以及交流與合作的能力。就意味著學(xué)生主體性的凸顯，個性的施展，創(chuàng)造性的解放，教師式學(xué)生和學(xué)生式教師的出現(xiàn)。作為一個教師應(yīng)作好多方面的教育教學(xué)準備。
(一)精心設(shè)計教學(xué)方案，認真?zhèn)湔n。
由于探究教學(xué)的開放性，決定了教學(xué)過程不可預(yù)測，因此新課程的課堂教學(xué)大幅度提高對教師備課的要求。教師在備課時，針對教材和學(xué)生狀況加以分析，對比新舊課程理念，盡可能多角度、大范圍地預(yù)測學(xué)生可能的思維方向和教學(xué)過程中可能隨機出現(xiàn)的問題及相應(yīng)策略，并將這一切盡量溶入實驗器材的準備及課件的設(shè)計制作中，這些方法既能確保教學(xué)過程的開放，又能提高教師對整堂課的駕馭能力。
在每一節(jié)的教學(xué)設(shè)計中，教師應(yīng)特別加入“教材分析”、“學(xué)生現(xiàn)狀分析”及“實驗探究中可能出現(xiàn)的情況預(yù)測及處理方法”等板塊。如1、有的學(xué)生在實驗探究過程中，可能由于預(yù)習(xí)了，將實驗結(jié)論提前說出本。對于這類的學(xué)生，應(yīng)予以鼓勵，對學(xué)生這種勇于探索的精神予以肯定。2、學(xué)生可能得到的有錯誤的認識和結(jié)論。不輕易否定學(xué)生的認知成果，可建議學(xué)生反復(fù)實驗、收集證據(jù)、查找資料以獲得有關(guān)的信息，通過提高學(xué)生的科學(xué)探究能力來讓學(xué)生自己糾正前面的錯誤，培養(yǎng)學(xué)生尊重事實，勇于認錯、改錯的品質(zhì)。3、學(xué)生可能提出目前還無法解釋清楚的問題。要贊賞學(xué)生的勇氣，并建議查找有關(guān)資料，了解弄清這樣的問題還需要哪些知識，以激發(fā)學(xué)生的求知欲望，增強學(xué)生學(xué)習(xí)的自信心。教學(xué)設(shè)計中特別是對學(xué)生的各種見解、一些不太成熟的觀點、甚至是錯誤的想法教師也都采取給予正面積極評價的方法，這無疑在一定程度上幫助了學(xué)生克服對科學(xué)探究的神秘畏懼心理，減輕了學(xué)生科學(xué)探究的壓力，增強了探究學(xué)習(xí)的信心，從而確保了探究教學(xué)的順暢進行。
(二)創(chuàng)設(shè)情境，精彩導(dǎo)入。
科學(xué)探究是學(xué)生參與式的自主性學(xué)習(xí)活動、創(chuàng)設(shè)情境，精彩導(dǎo)入尤為重要。從教室的布置到優(yōu)美的語言和各種教學(xué)情境的設(shè)計等，這一切無不影響著探究教學(xué)的氣氛和效果?？梢酝黄苽鹘y(tǒng)教室的課桌布局，采用六人學(xué)習(xí)小組，形成開放性結(jié)構(gòu)，便于學(xué)生們交流合作;整堂課不受約束，學(xué)生可自主學(xué)習(xí)、自由討論、舉手發(fā)言，無須起立等等。如教學(xué)《科學(xué)探究：聲音的產(chǎn)生與傳播》時，先靜后動，先讓學(xué)生安靜無聲，再引導(dǎo)學(xué)生通過各種途徑發(fā)出聲音，研究聲音產(chǎn)生的原因。在這樣真實的活動情境中，學(xué)生們滿懷興趣地通過仔細的觀察、身體的觸摸，去感知發(fā)聲體的振動，親身經(jīng)歷科學(xué)探究的過程，深刻領(lǐng)會物體發(fā)聲的原理。從而放飛學(xué)生的思維，讓學(xué)生主動地、全身心地參與進科學(xué)探究中來。
(三)循序漸進，開展探究教學(xué)。
新課程提倡科學(xué)探究式的課堂教學(xué)，這種探究式教學(xué)給了學(xué)生更加寬松的思維和活動空間，在實驗教學(xué)之初，我們往往會遇到兩難的局面：一方面，教師若指導(dǎo)過度，則學(xué)生無法實現(xiàn)真正意義上的自主學(xué)習(xí)和自主探究;另一方面，若教師若指導(dǎo)不到位，學(xué)生的探究和學(xué)習(xí)活動又會雜亂無章，盲目無序，從而無法完成學(xué)習(xí)任務(wù)。如何處理教師指導(dǎo)和開放式教學(xué)之間的關(guān)系呢?如何在教學(xué)過程開放的同時盡量減少探究活動的盲目和無序呢?在不斷的教學(xué)嘗試中，集體攻關(guān)，初步摸索出以下一些行之有效的做法：首先教學(xué)方法上“循環(huán)探究，逐步深入”。先將新課內(nèi)容劃分為幾個版塊，再將每一個版塊分為若干個環(huán)環(huán)相扣的小塊。
從而讓學(xué)生的思維和探究教學(xué)形成一個先散后聚，不斷聚散交替的循環(huán)探究過程。同時將探究教學(xué)的相關(guān)內(nèi)容延伸至課外。對學(xué)生可以提前布置學(xué)生先預(yù)習(xí)新課，讓學(xué)生“簡閱課文”“查詢資料”“自制實驗器具”等，將課堂上沒有探究完的內(nèi)容帶至課外，課后布置學(xué)生試寫“探究報告”和“學(xué)習(xí)心得”等;對教師而言，課前認真?zhèn)湔n，課中用心教學(xué)，積極應(yīng)對隨機出現(xiàn)的課堂情況，課后撰寫教學(xué)反思，這一切不僅有利于學(xué)生探究學(xué)習(xí)任務(wù)的扎實完成，也有利于教師在新課程的實踐中不斷地完善教學(xué)，發(fā)展自我。
(四)利用課程資源。
當(dāng)前與新課程相配套的課程資源相當(dāng)匱乏，單我們使用的物理實驗教材上所列的新增隨堂實驗器材就達百余種。這還不包括延伸至課外的學(xué)生自主開發(fā)的探究內(nèi)容，所以我們在教學(xué)中大力倡導(dǎo)教師很好利用網(wǎng)絡(luò)資源，自己動手自制教具學(xué)具。
我們教師在教學(xué)中還要改變舊課程過于強調(diào)接受學(xué)習(xí)、死記硬背、機械訓(xùn)練的現(xiàn)狀，倡導(dǎo)學(xué)生主動參與、樂于探究、勤于動手，培養(yǎng)學(xué)生搜集和處理信息的能力、獲取新知識的能力、分析和解決問題的能力以及交流與合作的能力，只有這樣才能體現(xiàn)教與學(xué)的有機統(tǒng)一，教師才能教有所惑，學(xué)生才能學(xué)有所得。
企業(yè)家講座心得篇十四
講師給我們分析了當(dāng)前大學(xué)生就業(yè)的嚴峻形式，并且2015年又是有史以來最難就業(yè)年。他還列舉了自己的求學(xué)和求職的經(jīng)歷，告誡我們要珍惜我們以后踏入社會后的第一份工作機會，因為第一份工作給予我們的則是教科書上永遠學(xué)不到的實踐財富，對于毫無社會實踐經(jīng)歷的應(yīng)屆畢業(yè)生來講，經(jīng)驗的積累是何等何等重要啊。而且我們要明白，任何職業(yè)都沒有什么尊卑賤貴之分，只要認真做最好的自己那就足夠了，試想任何人都往公務(wù)員靠攏那是不行的，因為公務(wù)員只不過充當(dāng)著國家的媒介，為我們的企業(yè)，為我們的人民服務(wù)罷了，所有的財富都是由我們普羅大眾去創(chuàng)造的。相信自己行，才會我能行！
經(jīng)過這次講座，使我對于自己所要選擇的
實習(xí)
單位有了更深刻的思考。首先，尋找
實習(xí)單位，進行職業(yè)規(guī)劃先從自己開始， 如果不知道自己究竟有哪些優(yōu)勢、適合做什么工作，求職必然是盲目的海投。必須思考的問題：（一）、我在哪方面具有優(yōu)勢，讓我勝于其他
人？（二）、我有哪些興趣？這些興趣適合做哪些行當(dāng)？（三）、我的性格是怎樣的？和人、事、概念、數(shù)據(jù)有關(guān)的事情，我更喜歡哪一類？（四）、我的價值觀是怎樣的？什么樣的目標(biāo)才是我追求的？（五）、我的優(yōu)勢、性格、興趣、價值觀，適合哪些行業(yè)、雇主、職位？它們具體是做什么的？結(jié)合自己的專業(yè)和興趣，我打算尋找一份關(guān)于
銷售的實習(xí)崗位，雖然我的性格比較內(nèi)向，但是我還是想突破自己，勇敢前進，不斷的克服自己的缺點，在工作中靈活運用自己所學(xué)的專業(yè)知識，積累工作經(jīng)驗。講師還給我們分析了一些在就業(yè)過程中會遇到的一些誤區(qū)：
目標(biāo)，制定職業(yè)生涯規(guī)劃；提高核心競爭力，將知識轉(zhuǎn)化為能力。
誤區(qū)三:追求高薪，因為要人單位呈現(xiàn)很多,而且都以排隊的形式等著學(xué)員學(xué)成畢業(yè),導(dǎo)致個別學(xué)生挑三揀四,這對于真誠招聘的企業(yè)來講,很不是滋味;對于初入新職業(yè)時對于薪金的報酬別期望值太高,雖然在本校學(xué)到和獲取了一定高度的技術(shù)和經(jīng)驗,但畢竟是在老師自己多年的經(jīng)驗,而缺乏在實際工作和實際項目里的親身體驗和大量的工作經(jīng)驗積累.畢竟企業(yè)對每個新員工都有一個才能的考核過程.要想找到一份好的工作,首先確定自己本身是有用之才。
誤區(qū)五：僥幸心理，有的學(xué)生在校其間不認真
學(xué)習(xí)
，沒學(xué)到真本事，想畢業(yè)時隨便找個單位。有的把希望寄托在父母、親朋好友身上。還有的想采取請客送禮，亂改成績
、檔案等材料，蒙混過關(guān)，找個單位就業(yè)。以上這些誤區(qū)都是我們在就業(yè)選擇實習(xí)單位時必須摒棄的東西，給自己一個準確的定位，用自己的實力和能力去證明自己的價值。講座還告誡我們要：（一）先就業(yè)，后擇業(yè)。（二）實力與努力并重。個人的發(fā)展是可以選擇的，知識的儲備決定了以后的'發(fā)展道路。我們要認清自己，合理定位。（三）有專業(yè)知識和能力。（四）有良好溝通能力及良好團隊精神和協(xié)作能力。
人生就像一杯水，而人生中發(fā)生的各種事情便成了這杯水的調(diào)劑品。其中一味比較重要的調(diào)劑品是從事工作。現(xiàn)代社會的競爭是激烈的，是殘酷的?！斑m者生存，不適者被淘汰”，而要適應(yīng)就必須從事工作，融入社會中。在就業(yè)之前我們要做好很多方面的準備：
（一）增強競爭意識，告別傳統(tǒng)觀念。在自主擇業(yè)制度下，平等競爭為每個大學(xué)生提供了一個更為自由和廣闊的擇業(yè)環(huán)境，市場競爭機制也必然反映到人才市場中來。畢業(yè)生選擇理想的工作崗位，用人單位選擇人才。競爭使人才脫穎而出，從而避免人才的埋沒，有力地克服拉關(guān)系、走后門等不正之風(fēng)和腐敗現(xiàn)象的影響。
（二）樹立正確一定就業(yè)意識，做好就業(yè)前的心理準備。我們不但要有過硬的知識還要有良好的思想品德素質(zhì)。這是用人單位考查畢業(yè)生時最基本的要求。首先最注重的品質(zhì)是誠實、謙虛、。對待自己的同事、領(lǐng)導(dǎo)要誠實，是非功過面前事實求是，在科學(xué)知識應(yīng)“知之為之，不知為不知”，不弄虛作假，能謙和待人，虛心求教。其次是擺正自己的位置，正確處理個人與國家、集體之間的利益關(guān)系，以個人利益服從整體利益。再次，應(yīng)具有強烈的事業(yè)心，高度的責(zé)任感，樹立熱愛勞動的觀念，養(yǎng)成吃苦耐勞、艱苦樸素、遵紀守法，鐮潔奉公的工作作風(fēng)。
（三）提高自身素質(zhì)，掌握知識技能
和努力掌握最心動態(tài)使所學(xué)專業(yè)知識保持在學(xué)科專業(yè)的前沿。
其次，大學(xué)生應(yīng)有合理的知識結(jié)構(gòu)。知識結(jié)構(gòu)是衡量人才質(zhì)量的尺度之一是人才創(chuàng)造能力發(fā)揮的基礎(chǔ)。
再次，大學(xué)生應(yīng)注意社會適應(yīng)能力的培養(yǎng)，具備進行社會活動所必要的各種知識和能力。
今天學(xué)校進行了第二屆董事會報告會 的企業(yè)家講座。講座是由校的董事會成員講得。老企業(yè) 管理及企業(yè)文化、如何建設(shè)企業(yè)文化等方面進行講解。
講座深入淺出。使我對企業(yè)文化建設(shè)有了更深入的認識。 公司本著實事求是. 不弄需作假。等相關(guān)內(nèi)容公司提到責(zé)任，現(xiàn)就這些問題結(jié)合我們公司的企業(yè)文化談?wù)勛约旱男牡皿w會。
深入理解責(zé)任的內(nèi)涵，責(zé)任是與生俱來的使命，會伴隨著你直到生命的終結(jié)。 龐老師在企業(yè)管理與文化中的講解中指出:我們 要‘’以身作則，百分百責(zé)任‘’
生活
在社會中的每一個人都背負著責(zé)任。對自己的責(zé)任，對家庭的責(zé)任，對企業(yè)的責(zé)任，對社會的責(zé)任。一份責(zé)任在肩頭，生出力量無限。作為企業(yè)的員工都要樹立起強烈的事業(yè)心和責(zé)任感。在各自的崗位上竭心盡力，踏實工作。為企業(yè)的發(fā)展負起我們應(yīng)負的責(zé)任。就責(zé)任而言，說大點極其神圣，說小點則是每個人做好自己職責(zé)范圍的每件事情。對自己做人做事的一種原則。是發(fā)自內(nèi)心的一種要求，甚至苛求。是做不好一件事決不罷休的精神；是一種勇于承擔(dān)的氣概，有無責(zé)任心，兩者相差萬里，責(zé)任心雖然看不見，但結(jié)果可以證明。責(zé)任心雖然無法衡量，但時間可以見證；責(zé)任心不分大小，它是一種精神；一種作風(fēng)；一種擔(dān)當(dāng)；一種約束；一種動力。也是一種魅力。
工作責(zé)任心體現(xiàn)在工作的每一個細節(jié)中，體現(xiàn)在日常小事中。每個人所做的工作都是一件小事構(gòu)成的，但也不能因此就敷衍應(yīng)付的。而要養(yǎng)成用心做事的習(xí)慣。一個人有了責(zé)任心才能敬業(yè)，自覺把崗位職責(zé)分內(nèi)之事銘記于心，知道做什么；怎么去做；有無責(zé)任心才能盡責(zé)，一心撲在工作上，有了責(zé)任心才能進取。養(yǎng)成我們要認真對待每一件事，做每一件事都要細心點認真點盡量少出錯。 常言道：細節(jié)決定成敗。為此我們要牢固樹立對企業(yè)負責(zé)就是對自己負責(zé)的思想，以企業(yè)為家上下一心團結(jié)一致認真的投入到工作當(dāng)中，為公司的發(fā)展貢獻自己的力量。
昨天聽了一場成功企業(yè)家的講座，感觸很深。從工人發(fā)展到了企業(yè)的董事長，他經(jīng)歷了艱難而充實的生活。在不斷的努力中形成了自己堅定的立場與明確的思想。雖然從他身上沒有看到有時形容大老板的那種高傲的形象，但卻看到了他本身自有的內(nèi)涵與思想。也許這就是他成功的原因吧。更重要的是他生動深刻的講座深深地吸引了在場老師和同學(xué)們的注意力。在此將他的觀點總結(jié)一下幾點，與大家分享。
他結(jié)合社會和企業(yè)對人才的需求建議大學(xué)生應(yīng)具備以下四點知識：1、專業(yè)技能，掌握扎實的專業(yè)技能是大學(xué)生走上社會以后施展才華的前提。2、財務(wù)知識，掌握良好的財務(wù)知識，有利于大學(xué)生利用掌握的專業(yè)技能為社會創(chuàng)造財富，促進社會的發(fā)展。3、法律知識，掌握良好的法律知識有利于規(guī)范自己的工作、生活，維護自己的合法權(quán)益。4、寫作知識，良好的寫作能力和文字表達能力能給自己創(chuàng)造更多的機遇，走向成功。除此以外，他建議大學(xué)生們要有端正的人品，良好的人品是個體得到社會和集體認可的前提。博大的胸懷，要注意培養(yǎng)自己心胸寬闊，胸懷博大。控制私欲，人不能沒有物質(zhì)財富，但是過分地追求財富會導(dǎo)致人們思想、立場的變質(zhì)，導(dǎo)致人生軌道的脫軌。人不能沒有娛樂生活，但是過分的吃喝玩樂不僅浪費大好時光，也增強人對過多物質(zhì)的的追求。從他的報告中可以看出經(jīng)常地研究自己的工作，研究自己所處的環(huán)境，研究提高工作成效方法。這也促成了他事業(yè)的快速發(fā)展。
企業(yè)家講座心得篇十五
李彥宏：我覺得這個世界本來就是多樣化的，愿意說的和不愿意說的都有可能成功，只不過我還是更喜歡，或者更敬佩這些愿意說的，因為畢竟做的還相對來說好一些，說出來的話經(jīng)驗和教訓(xùn)跟別人分享是有價值的，我以前在硅谷的時候，他們那種講座的文化非常盛行，硅谷就是一天到晚有新的東西，公布一下就變得家喻戶曉了，非常的成功，他們就會很愿意出來跟大家講，我們是如何成長起來的，中間遇到什么問題，中間是怎樣解決的，你老是聽這種東西，多多少少會對你未來做事情，進行判斷是有幫助的，所以我覺得，我其實是一個話很少的人，我也并不特別喜歡到各種各樣的場合去說，但是我還是盡力參加這樣的東西，一方面我自己要學(xué)習(xí)，我要聽聽別人是怎樣過來的，另外我也想在自己做這樣的過程中，自己有什么樣的教訓(xùn)和認識，希望可以分享給大家，一定有人能夠聽了之后覺得這個東西可能跟我有關(guān)系，即使當(dāng)時沒有關(guān)系，sometimeinfuture想起來當(dāng)時誰誰講過什么話，跟我現(xiàn)在遇到的問題類似，我最擔(dān)心做企業(yè)的過程當(dāng)中，我在創(chuàng)意之前寫過一本書，叫做《硅谷商戰(zhàn)》，就講的是硅谷公司競爭的故事，后來在做百度的過程中遇到了一些問題不知道該怎么辦，但是想了想在我的腦子里做了一個search，把我原來的書拿出來再翻，后來一個公司被迪斯尼買掉，然后又改了這個品牌，可能這個東西后來記得不很清楚，但是當(dāng)初記的有這么一檔子事兒，可以翻出來看一看，對于后來做決定，進行判斷是非常有價值的，所謂的另類企業(yè)家，在我看來就是喜歡說的企業(yè)家，其實在我看來就是社會責(zé)任感的體現(xiàn)，愿意分享自己的心得。
企業(yè)家講座心得篇十六
最近，我有幸參加了一場關(guān)于企業(yè)家心理的講座。講座中，主講人深入淺出地介紹了企業(yè)家心理的重要性，并分享了一些寶貴的經(jīng)驗和建議。通過這次講座，我對企業(yè)家心理的重要性有了更深入的了解，并汲取了一些寶貴的經(jīng)驗。
第二段：理解企業(yè)家心理的重要性
企業(yè)家心理是指在企業(yè)家從事創(chuàng)業(yè)活動時所表現(xiàn)出的心理特征和心理狀態(tài)。這是一個非常重要的概念，因為企業(yè)家心理直接影響著一個人在創(chuàng)業(yè)過程中的決策、行動和持久力。一個健康的企業(yè)家心理可以幫助企業(yè)家有效地處理問題和挑戰(zhàn)，并保持積極向上的心態(tài)。因此，理解和培養(yǎng)良好的企業(yè)家心理對于成功的創(chuàng)業(yè)至關(guān)重要。
第三段：培養(yǎng)積極心態(tài)的重要性
在講座中，主講人強調(diào)了積極心態(tài)對于企業(yè)家的重要性。他說，創(chuàng)業(yè)的路上充滿了困難和挑戰(zhàn)，只有擁有積極樂觀的心態(tài)，才能夠戰(zhàn)勝困難并保持前進的動力。他分享了一些他個人在創(chuàng)業(yè)道路上遇到的困難和挑戰(zhàn)，并講述了他是如何通過積極心態(tài)克服困難的。聽完他的分享，我深深地認識到積極心態(tài)對于一個企業(yè)家的重要性。從現(xiàn)在開始，我會積極尋找挑戰(zhàn)，并相信自己能夠戰(zhàn)勝困難。
第四段：建立健康的工作與生活平衡
在講座中，主講人還提到了工作與生活平衡的重要性。他告訴我們，雖然創(chuàng)業(yè)的道路充滿了辛勞和犧牲，但我們不能讓工作完全占據(jù)我們的生活。他強調(diào)了放松和休息的重要性，同時也提醒我們要關(guān)懷自己的身體和健康。聽完他的分享，我開始思考我在創(chuàng)業(yè)過程中的工作與生活平衡是否良好。我意識到，只有保持身心健康，才能夠更好地應(yīng)對挑戰(zhàn)和壓力。因此，我決定給自己劃定一個明確的工作時間，且保證每天有足夠的休息和放松時間。
第五段：總結(jié)并展望
通過這次企業(yè)家心理講座，我對企業(yè)家心理的重要性有了更深刻的認識。我明白了一個積極的心態(tài)和健康的工作與生活平衡對于一個企業(yè)家的成長和成功有著至關(guān)重要的影響。我將盡自己的努力，培養(yǎng)和保持良好的企業(yè)家心理，并將其運用到我的創(chuàng)業(yè)過程中。我相信，通過不斷學(xué)習(xí)和實踐，我能夠成為一個具有優(yōu)秀企業(yè)家心理的成功創(chuàng)業(yè)者。
企業(yè)家講座心得篇十七
作為一名企業(yè)家，經(jīng)歷了許多起伏和挑戰(zhàn)，我深深地體會到了企業(yè)家精神的重要性。在這篇文章中，我將分享我從創(chuàng)業(yè)過程中得到的五個心得體會。
首先，企業(yè)家應(yīng)該有遠見和目標(biāo)。一個有遠見的企業(yè)家應(yīng)該能夠看到未來的趨勢和機會，并為此制定明確的目標(biāo)。例如，當(dāng)我創(chuàng)辦自己的公司時，我意識到人們對健康食品的需求正在不斷增長，因此我決定創(chuàng)造一種健康、方便的食品替代品。我設(shè)定了一個遠大的目標(biāo)，即成為市場上最受歡迎和最成功的健康食品品牌。擁有遠見和明確的目標(biāo)可以幫助我在競爭激烈的市場中領(lǐng)先一步。
其次，企業(yè)家需要具備堅定的決心和毅力。創(chuàng)業(yè)過程中經(jīng)常會遇到挫折和困難，而只有堅定的決心和毅力才能推動我們繼續(xù)前進。創(chuàng)業(yè)初期，我經(jīng)歷了許多失敗和挫折，但我從不輕易放棄。我相信失敗是成功的嘗試，每一次失敗都會教會我一些寶貴的經(jīng)驗教訓(xùn)。正是通過持續(xù)努力和不懈奮斗，我才能克服困難，最終取得了成功。
第三，一個成功的企業(yè)家應(yīng)該具備良好的團隊合作和領(lǐng)導(dǎo)能力。在企業(yè)創(chuàng)辦初期，我意識到我無法獨自完成所有的工作，因此我構(gòu)建了一個有能力和專業(yè)技能的團隊。通過有效的領(lǐng)導(dǎo)和團隊合作，我們能夠共同解決問題、實現(xiàn)目標(biāo)。團隊合作不僅提高了工作效率，也使我們能夠互相學(xué)習(xí)和幫助。作為企業(yè)家，我們要具備激勵和指導(dǎo)團隊的能力，以及建立積極的工作環(huán)境，吸引和留住優(yōu)秀的人才。
第四，企業(yè)家應(yīng)該具備創(chuàng)新和靈活性。市場競爭激烈，只有不斷創(chuàng)新和適應(yīng)變化才能在競爭中立于不敗之地。我始終保持對新技術(shù)和新市場趨勢的關(guān)注，不斷尋找新的商機和發(fā)展方向。當(dāng)市場出現(xiàn)變化時，我會迅速調(diào)整策略和業(yè)務(wù)模式，以適應(yīng)新的需求和變化。靈活性是企業(yè)家成功的關(guān)鍵，只有不斷創(chuàng)新和調(diào)整才能保持競爭力。
最后，一個成功的企業(yè)家應(yīng)該具備良好的時間管理和自我管理能力。創(chuàng)業(yè)者通常面臨高強度的工作壓力和時間限制，因此良好的時間管理和自我管理能幫助我們更好地平衡工作和生活。我會合理安排時間，專注于最重要的任務(wù)。我也會給自己留出休息和放松的時間，以保持身心健康。良好的時間管理和自我管理能力讓我能夠更高效地工作，同時保持健康和快樂。
作為一個企業(yè)家，我深深地體會到遠見、決心、團隊合作、創(chuàng)新以及良好的時間管理和自我管理能力的重要性。這些是我從創(chuàng)業(yè)過程中得到的寶貴經(jīng)驗，也是我成功的關(guān)鍵。通過不斷學(xué)習(xí)和實踐，我相信我可以成為一名更優(yōu)秀的企業(yè)家，取得更大的成功。
企業(yè)家講座心得篇十八
近日，我參加了一場非常有益的企業(yè)家心理講座，特地為了提高自己的心理素質(zhì)和職業(yè)發(fā)展而參加。通過這次講座，我學(xué)習(xí)到了很多關(guān)于企業(yè)家心理的知識和技巧，對于未來的職業(yè)發(fā)展和個人成長有著深遠的影響。在這篇文章中，我將分享我對這次心理講座的體會和思考，展示出企業(yè)家心理的重要性。
在講座的開始階段，講師首先介紹了企業(yè)家心理在職業(yè)生涯中的重要性，并提到了企業(yè)家心理素質(zhì)的幾個關(guān)鍵要素。我非常受益于講師分享的這些內(nèi)容，并深刻意識到了自己在一些方面的不足。作為一個年輕的企業(yè)家，我往往在面對挑戰(zhàn)和壓力時缺乏堅定信念和心理承受能力。因此，我決定在這些方面進行加強，并將心理素質(zhì)訓(xùn)練作為自己未來職業(yè)生涯發(fā)展的重要一環(huán)。
在接下來的一節(jié)中，講師講解了成功人士的思維模式和行為習(xí)慣。他強調(diào)了自律、積極、樂觀的重要性，這些都是成功人士所具備的關(guān)鍵特質(zhì)。我深深地被這些觀點所觸動，意識到要在職業(yè)生涯中取得成功，不僅需要專業(yè)知識和技能，還需要一個積極的心態(tài)和正確的行為習(xí)慣。因此，我決定在日常工作和生活中更加注重自律，并保持樂觀的態(tài)度。我相信這些改變將會對我的職業(yè)發(fā)展產(chǎn)生積極的影響。
在講師分享的最后一節(jié)中，他提到了如何有效地管理壓力和情緒。企業(yè)家的職業(yè)生涯往往伴隨著巨大的挑戰(zhàn)和壓力，因此學(xué)會管理這些情緒至關(guān)重要。講師給了一些簡單而實用的方法，如運動、放松技巧和積極的表達方式。我決定在自己的日常生活中嘗試這些方法，并將其融入到自己的心理管理中。通過這些方法，我相信我可以更好地處理工作中的壓力和情緒，并在困難的時候保持冷靜和清晰的思維。
綜上所述，這次企業(yè)家心理講座給我留下了深刻印象，增加了我對企業(yè)家心理的認識和理解。通過這次講座，我學(xué)到了企業(yè)家心理素質(zhì)的重要性，以及如何培養(yǎng)積極的心態(tài)和正確的行為習(xí)慣。我相信這些學(xué)習(xí)將對我的職業(yè)生涯和個人成長產(chǎn)生深遠的影響。我將努力將這些知識和技巧應(yīng)用到自己的職業(yè)發(fā)展中，并持續(xù)不斷地改進自己的心理素質(zhì)。最重要的是，我將始終保持樂觀和積極的態(tài)度，相信自己的能力，迎接未來的挑戰(zhàn)。
企業(yè)家講座心得篇十九
近日，我參加了一場企業(yè)家心理講座，深受啟發(fā)。在講座中，講師分享了他多年從業(yè)的經(jīng)驗和對企業(yè)家心理的見解，幫助我們深入了解企業(yè)家需要具備的心理素質(zhì)和應(yīng)對挑戰(zhàn)的方法。以下是我對這次講座的思考和體會。
首先，企業(yè)家需要擁有堅實的內(nèi)心，以面對種種困難和挫折。在創(chuàng)業(yè)過程中，難免會遭遇到很多不順心的事情，并感到壓力和困惑。講師提到，面對困境時，企業(yè)家要時刻保持積極的心態(tài)，學(xué)會承受壓力和尋求解決問題的方法。我深深認同這一觀點，因為一個強大的內(nèi)心和積極的心態(tài)不僅能夠幫助企業(yè)家應(yīng)對挑戰(zhàn)，而且還能夠激發(fā)團隊的士氣，帶領(lǐng)團隊共同克服困難。
其次，在企業(yè)家的角色中，掌握情緒管理的能力尤為重要。創(chuàng)業(yè)的過程往往充滿了各種不確定性和風(fēng)險，這容易造成企業(yè)家焦慮和情緒波動。演講中，講師強調(diào)了情緒管理的重要性，并與我們分享了一些實用的方法，如深呼吸、尋求支持和尋找解決困境的途徑。這些方法幫助企業(yè)家更好地掌控自己的情緒，避免情緒的波動對決策和團隊產(chǎn)生負面影響。我個人認為，情緒管理是企業(yè)家必備的技能之一，通過不斷鍛煉和學(xué)習(xí)，我們可以提高自己的情緒智商，并在創(chuàng)業(yè)過程中更好地應(yīng)對各種情緒挑戰(zhàn)。
第三，創(chuàng)業(yè)者需要具備良好的溝通技巧和人際關(guān)系管理能力。作為企業(yè)家，我們需要和各種不同的人打交道，包括員工、投資人、合作伙伴等等。在講座中，講師提到了有效溝通的重要性，并分享了一些在商業(yè)環(huán)境中建立良好人際關(guān)系的技巧。他講到，要充分傾聽他人的觀點和意見，學(xué)會換位思考，以及善于解決沖突。這些方法能夠幫助企業(yè)家更好地理解員工和合作伙伴的需求，并建立和諧的工作關(guān)系。通過學(xué)會與他人有效溝通和良好的人際關(guān)系，企業(yè)家才能更好地組建一支強大的團隊，實現(xiàn)企業(yè)的長期發(fā)展。
第四，創(chuàng)業(yè)者需要具備高度的自我認知和自我管理能力。在講座中，講師強調(diào)了了解自己的重要性，并分享了一些方法來提高自我認知水平。他提到，通過反思和自我評估，可以幫助企業(yè)家更好地了解自己的優(yōu)勢和劣勢，并在創(chuàng)業(yè)過程中做出明智的決策。我覺得這個觀點非常有啟發(fā)性，因為只有真正了解自己，企業(yè)家才能更好地發(fā)揮自己的優(yōu)勢，同時也更好地補強自己的不足。此外，講師還提到了自我管理的重要性，通過設(shè)定目標(biāo)和規(guī)劃時間，企業(yè)家可以更好地管理自己的時間和工作，提高工作效率。
最后，企業(yè)家要具備適應(yīng)和學(xué)習(xí)的能力。創(chuàng)業(yè)的過程是一個不斷變化的過程，企業(yè)家需要具備靈活適應(yīng)環(huán)境變化的能力。在講座中，講師分享了一些學(xué)習(xí)方法和適應(yīng)變化的思路，通過不斷學(xué)習(xí)和改進，企業(yè)家可以更好地應(yīng)對外界的挑戰(zhàn)和變化。我深感企業(yè)家的學(xué)習(xí)能力對于企業(yè)的發(fā)展至關(guān)重要，只有不斷地學(xué)習(xí)和適應(yīng)，才能保持競爭力和持續(xù)發(fā)展。
通過這次企業(yè)家心理講座，我對企業(yè)家需要具備的心理素質(zhì)和應(yīng)對挑戰(zhàn)的方法有了更深入的了解。我相信，只有不斷地學(xué)習(xí)和提高自己，企業(yè)家才能取得更好的成績。作為一名年輕的創(chuàng)業(yè)者，我將在未來的創(chuàng)業(yè)道路上不斷地修煉自己的心理素質(zhì)，不斷學(xué)習(xí)和適應(yīng)，為實現(xiàn)自己的創(chuàng)業(yè)夢想而努力。
企業(yè)家講座心得篇二十
第一段：引入企業(yè)家心得體會的重要性和意義（詞數(shù)：200字）
企業(yè)家心得體會是指企業(yè)家在經(jīng)營管理企業(yè)過程中所積累的寶貴經(jīng)驗和深刻的領(lǐng)悟。這些心得體會對于企業(yè)家個人來說是寶貴的財富，對于其他從商人士來說則是一本可供學(xué)習(xí)借鑒的寶典。在市場競爭日益激烈的當(dāng)今社會，這些心得體會不僅可以幫助企業(yè)家取得成功，還可以促進企業(yè)家精神的傳承和發(fā)展，對整個社會的經(jīng)濟發(fā)展起到重要的推動作用。
第二段：企業(yè)家心得體會的來源和特點（詞數(shù)：250字）
企業(yè)家心得體會來源于企業(yè)家長期的經(jīng)營實踐和深思熟慮。企業(yè)家們在經(jīng)營過程中遇到了各種各樣的問題和挑戰(zhàn)，通過處理這些問題的過程，他們逐漸總結(jié)出了行之有效的經(jīng)驗，并將其歸納成心得體會。這些心得體會的特點是具有實用性、可操作性和可復(fù)制性，可以幫助其他企業(yè)家避免重復(fù)犯錯和走彎路，提供指導(dǎo)和借鑒。
第三段：企業(yè)家心得體會對企業(yè)發(fā)展的影響（詞數(shù)：250字）
企業(yè)家心得體會對企業(yè)的發(fā)展起到了重要的推動作用。首先，企業(yè)家通過心得體會可以更好地把握市場趨勢，抓住商機。其次，心得體會可以幫助企業(yè)家提高組織管理能力，形成高效的管理機制和團隊協(xié)作模式。再次，企業(yè)家通過心得體會可以優(yōu)化企業(yè)運營和生產(chǎn)流程，提高生產(chǎn)效率和產(chǎn)品質(zhì)量。此外，心得體會還可以幫助企業(yè)家樹立正確的價值觀和經(jīng)營理念，提升企業(yè)的社會聲譽和品牌價值。
第四段：企業(yè)家心得體會的啟示和推廣（詞數(shù)：250字）
企業(yè)家心得體會對其他從商人士來說是一個寶貴的財富，可以給他們帶來啟示和借鑒。其他從商人士可以通過研讀企業(yè)家心得體會，了解成功企業(yè)家的思維方式和工作方法，從而提高自身的經(jīng)營管理水平。此外，政府和相關(guān)部門也可以通過推廣企業(yè)家心得體會，培育更多的優(yōu)秀企業(yè)家，推動整個社會的經(jīng)濟發(fā)展。
第五段：總結(jié)企業(yè)家心得體會的重要性和價值（詞數(shù)：200字）
企業(yè)家心得體會是企業(yè)家長期經(jīng)營實踐和思考的結(jié)晶，對于企業(yè)家個人來說是寶貴的財富，對于其他從商人士來說是一本可供借鑒的寶典。它不僅可以幫助其他企業(yè)家取得成功，還可以促進企業(yè)家精神的傳承和發(fā)展，推動整個社會的經(jīng)濟發(fā)展。因此，我們應(yīng)該重視并尊重企業(yè)家心得體會，通過推廣和分享，共同致力于打造一個創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新的良好環(huán)境，共同推動社會的繁榮和進步。
企業(yè)家講座心得篇二十一
講座心得
講座心得（1）：
講座心得體會
12月12日晚，我們在實驗樓303教室有幸參加了李澤光博士關(guān)于“類風(fēng)濕關(guān)節(jié)炎診治與新進展”的精彩講座，不但讓我從中汲取了在中西醫(yī)結(jié)合理念下診治類風(fēng)濕方面的經(jīng)驗，也讓我感受到了李教授從容不迫的教學(xué)風(fēng)格和隨機應(yīng)變駕馭課堂的潛質(zhì)，他的愉快的課堂氣氛，嚴謹?shù)慕虒W(xué)語言，絢麗的教學(xué)情景，給我留下了深刻的印象，使我頗受震撼。下方來談?wù)勎业穆牶篌w會。
首先，擴大視野，轉(zhuǎn)變思維。李教授把自己豐富的臨床經(jīng)驗融入講座中，深入淺出。從類風(fēng)濕的定義診斷到臨床表現(xiàn)，再到預(yù)防預(yù)后，從尪痹到病因病機，從西醫(yī)到中醫(yī)，再到中西醫(yī)結(jié)合，全方位、多側(cè)面講述風(fēng)濕與類風(fēng)濕疾病鑒別診斷與各自特點，以及國際新進展，讓我受益匪淺，為我將來的中西醫(yī)結(jié)合之路作出了引導(dǎo)。并強調(diào)中醫(yī)藥在治療類風(fēng)濕疾病上的特色，期望同學(xué)們能正確認識中醫(yī)藥的優(yōu)勢，要發(fā)奮學(xué)習(xí)，不斷的發(fā)揚提高。李教授扎實的理論功底、深厚的文化積淀，講座圖文并茂，擴展思維的教學(xué)方法，開闊了我的視野、讓我感到自然清新，體現(xiàn)了名師的大氣。
其次，尊重學(xué)生，平等交流。在課后交流答疑中，李教授走到學(xué)生中間，應(yīng)對面耐心的傾聽學(xué)生心底的聲音，答疑解惑。自主探究是尊重學(xué)生的體現(xiàn)，尊重學(xué)生，是學(xué)生自主探究的前提。在他的課上，真正聽到了學(xué)生自主交流的聲音。他的回答，喚醒學(xué)生的興趣，激發(fā)了學(xué)生思維，活躍了課堂氣氛，讓我倍感溫馨。
我很喜愛李教授的課，正因他強調(diào)發(fā)揮中醫(yī)優(yōu)勢的教學(xué)理念，以及平等互動的教學(xué)風(fēng)格，展現(xiàn)不僅僅是他的精湛的教學(xué)功底，還有淵博的學(xué)識，豐厚的文化底蘊，謙遜的品格。然而，透過聽李教授的講座，更感到自身各方面的欠缺。
總之，我要向李博士學(xué)的東西很多。因此，在今后工作學(xué)習(xí)中，我要深刻明白運用并實踐李澤光博士教育思想精神，以后要更加發(fā)奮充實自己，完善自己的知識結(jié)構(gòu)，多學(xué)習(xí)，勤反思，不斷提高自己的理論和實踐水平，并像他那樣，不斷探索研究，不斷學(xué)習(xí)提高。
講座心得（2）：
講座結(jié)束了，心里的一塊大石頭也最后放下了，臺上一分鐘，臺下十年功。一節(jié)課40分鐘，一晃，下課鈴就叮呤響了，但我卻是花了不知多少個日夜準備的。我是白天講座、晚上講座、睡著了做夢還是講座。嗯，有必要做個總結(jié)。
效率不夠高。我是很認真地對待這場講座，也全心全力去準備了。我的這種精神就應(yīng)還是值得肯定的。但回頭看看，一個多月來，自己除了聽課就是準備講座，其他的幾乎什么事兒也沒做成。這說明我的效率太低，這是一個大問題。眼下還有畢業(yè)論文和就業(yè)，這才是要緊，而且就業(yè)才是大頭。但是畢竟是第一次開講座，如果有第二次，我覺得自己就應(yīng)吸取這次的經(jīng)驗教訓(xùn)，就算是這次講座的最大收獲了。
1、楊老師提出的“三性”：知識性、趣味性和鑒賞性。
2、林老師提出激發(fā)、觸動學(xué)生心靈中的某些東西，而不在于知識的灌輸，。
3、自己的事情必須要自己負責(zé)。開講座的事情涉及到借教室、安排觀眾、貼海報、借相機等等，必須要自己落實清楚。
4、關(guān)于講座稿。講座的論題應(yīng)先確定，然后就是理清總體思路、框架，而后到百度、論文庫、圖書館搜集資料。資料應(yīng)在廣泛涉獵的基礎(chǔ)上做一些記錄，而后選取最生動的材料，然后開始動筆。稿子不厭百回改，可不說的不說，可少說的少說，最精彩的資料應(yīng)當(dāng)濃墨重彩地呈現(xiàn)。多用口語，少用書面語；多用一些生動的例子，少說理論；多說一些大家不熟知的新鮮事兒，少一些“陳芝麻爛谷子”；多用啟發(fā)性的語言，引導(dǎo)大家一齊思考，少一些道學(xué)家的說教。
5、關(guān)于現(xiàn)場。把稿子背熟，而不是捧著稿子念；如果能夠，走到觀眾當(dāng)中去；能夠適當(dāng)?shù)匕才呕印?/p>
6、講座的表現(xiàn)：講座的互動環(huán)節(jié)，對上臺學(xué)生的點評和鼓勵不夠；楊老師提了一個很好的意見——在鑒賞幽默作品片段的時候，可用比較的方式讓大家更好地去感受幽默——“如果這么說而不那么說，效果會如何”；講座結(jié)束后，同學(xué)們的掌聲挺熱烈的，有一個女生經(jīng)過我身邊，微笑著說：“老師，我覺得你這天講得很好。”
7、這次的講座林老師對稿子提了修改推薦，麗貞幫忙貼海報、照相等，在此謝過！
講座心得（3）：
聽專家講座心得體會
2011年5月31日，我十分榮幸的在賀州學(xué)院聆聽了來自廣西師范初等教育學(xué)院的藍衛(wèi)紅老師，以及來自廣西師院外國語學(xué)院院長陸云教授的精彩講座，她們的講課條理清晰、生動有序，時常舉一些事例，使道理深入淺出，滲透人心，我被深深的吸引了，長達兩個小時的講座，聽起來一點累的感覺都沒有，反而覺得是一種享受。透過學(xué)習(xí)，我領(lǐng)悟了一些有助于教育教學(xué)工作的方法與技巧，理論水平得到了必須的提升，更使我感受頗多。
一、英語課堂要善于激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。
興趣是影響人本身獲得知識、發(fā)展?jié)撡|(zhì)的一個重要因素?？鬃釉缭趦汕Ф嗄昵熬驼f過“知之者不如好知者，好知者不如樂知者。”只有對英語產(chǎn)生學(xué)習(xí)興趣，才能在簡單、愉快中學(xué)好英語。在課堂教學(xué)中，教師應(yīng)根據(jù)學(xué)生的興趣特點，合理組織課堂教學(xué)，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，使他們真正在快樂中學(xué)習(xí)英語。我認為首先老師要有良好的情緒。課堂上，教師的情緒對學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情和興趣有很大的影響。教師良好的情緒能夠感染和引導(dǎo)學(xué)生。這不僅僅有利于激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情和自信心，有利于建立民主、平等、友好的師生關(guān)聯(lián)；更有利于營造愉悅、和諧的學(xué)習(xí)氛圍。其次，老師要組織豐富多彩的課堂活動，活躍課堂氣氛，寓知識于娛樂中，進行愉快教學(xué)。
二、營造“真實的”、“生活化”的言語環(huán)境，讓學(xué)生有話可說。
在這次講座中，兩位專家都提到英語課堂要貼近學(xué)生的生活，既要在英語課堂中設(shè)法營造“真實的”、“生活化”的言語環(huán)境。所謂“生活化”，不是要把英語課堂搬到社會，而是把生活中的某些要素“引入”課堂，從而實現(xiàn)課堂內(nèi)與課堂外的溝通，變課堂為言語交際的場景和處所。“生活化”的實踐活動有購物、采訪、自我說、游戲（如猜謎、競賽）、問路、新聞廣播等等?！吧罨钡慕虒W(xué)環(huán)境設(shè)計，使英語課堂教學(xué)具有了真實的言語交際性質(zhì)，其效果不僅僅是激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，活躍教學(xué)氣氛，更主要的是它能夠使學(xué)生產(chǎn)生真實的“言語體驗”，這種“言語體驗”是培養(yǎng)學(xué)生英語潛質(zhì)、塑造學(xué)生整體人格的切實途徑。
三、英語教師要發(fā)奮提高自身英語水平。
“要給學(xué)生一滴水，我們就要有一桶水。”這也是對教師的基本要求。作為一名小學(xué)英語教師，小學(xué)生剛剛開始學(xué)英語，因此教師英語的水平是十分關(guān)鍵的。如果自己的語音語調(diào)都說不好，那豈不是誤人子弟？因此我務(wù)必發(fā)奮提高自身的英語專業(yè)水平，堅持每一天說英語，做到多讀、多聽、多寫、多練。
聽完講座，收獲很多，感悟也很多，但我們要做的更多，那些渴望求知的孜孜學(xué)子們都在等待著我們給他們注入新鮮的血液，因此，我們要把學(xué)到的東西附注于行動，不斷探索，刻苦鉆研，在深刻明白教材的基礎(chǔ)上，把教材教好，培養(yǎng)出適應(yīng)改革開放，會使用英語的各種人材。
講座心得（4）：
其中，韋姸老師給我們講的六個階段，是如此的關(guān)鍵重要，第一階段的適應(yīng)環(huán)境，第二階段的自我探索，第三階段的社會探索，第四階段的明確職業(yè)方向，第五階段的職業(yè)實踐階段，到最后的用心尋找實踐或在就業(yè)實踐中檢驗和修正職業(yè)方向。每一個步棸是如何規(guī)劃，如何著手，如何在一步一步中去實現(xiàn)它，這些，原來還有那么多“零件組成并去實行的。
透過這次的講座，讓我受益最大的是：我們想做某件事或正在做某件事情的時候，你必須要結(jié)合現(xiàn)狀給予分析，要了解目前的形勢，還要有一個明確的目標(biāo)，在關(guān)聯(lián)復(fù)雜的現(xiàn)實社會，如何處理好人際關(guān)聯(lián)，如何培養(yǎng)自我管理潛質(zhì)和理財潛質(zhì)，事情結(jié)束后，你還要學(xué)會善于總結(jié)和反思，從經(jīng)驗中學(xué)習(xí)，提出對自己有益的東西，只有這樣，你才會有所進步，有所提高。
講座心得（5）：
2015年8月4日，參加了市局黨組中心組（擴大）學(xué)習(xí)專題講座學(xué)習(xí)，市局特監(jiān)科申宏偉科長從特種設(shè)備安全監(jiān)察概論、特種設(shè)備法規(guī)標(biāo)準體系和特種設(shè)備事故警示三個方面進行了講解。透過聽取專題講座，我了解了我市特種設(shè)備安全狀況，學(xué)到了特種設(shè)備安全監(jiān)察相關(guān)知識。個性是牛育才局長及班子成員所做的重要講話和點評，使自己深受啟發(fā)，進一步強化了牢固樹立“以嚴監(jiān)管為第一要務(wù)”理念的意識。
自己作為政策法規(guī)科的一員，在全面學(xué)習(xí)的同時，個性注意對新修改的《特種設(shè)備安全監(jiān)察條例》的學(xué)習(xí)，新《條例》）的正式施行，對于進一步加強特種設(shè)備安全監(jiān)察工作，提升質(zhì)監(jiān)部門服務(wù)經(jīng)濟社會大局的有效性，都具有重要的好處。主要體會有以下幾點：
新《條例》——賦予新內(nèi)涵指明新方向因此新《條例》的修改具有重要的好處。一是確立了特種設(shè)備安全性與經(jīng)濟性相統(tǒng)一的新工作目標(biāo)。
這次條例的修改明確規(guī)定了高耗能特種設(shè)備節(jié)能監(jiān)管制度。它將特種設(shè)備安全監(jiān)察工作的目標(biāo)，從單純的安全性改變?yōu)榘踩耘c經(jīng)濟性的高度統(tǒng)一，賦予了特種設(shè)備安全監(jiān)察工作新的科學(xué)內(nèi)涵。
二是完善了特種設(shè)備全過程、全方位安全監(jiān)察的基本制度。由于歷史的原因，場（廠）內(nèi)機動車輛沒有納入原《特種設(shè)備安全監(jiān)察條例》的調(diào)整范圍。特種設(shè)備材料管理、鍋爐水處理管理、移動式壓力容器充裝管理、無損檢測管理、土鍋爐查處規(guī)定以及特種設(shè)備許可工作證后監(jiān)管等資料也未在原《特種設(shè)備安全監(jiān)察條例》中明確。這些問題對特種設(shè)備安全監(jiān)察工作造成了較大影響。新《條例》根據(jù)特種設(shè)備安全監(jiān)察的法定職能，對上述問題都進行了明確規(guī)定，從法律層面上進一步完善了特種設(shè)備安全監(jiān)察的調(diào)整范圍和工作環(huán)節(jié)。新《條例》還在強化企業(yè)主體職責(zé)、鼓勵科技創(chuàng)新、應(yīng)急救援和強化法律職責(zé)等方面都賦予了新的內(nèi)涵。
職責(zé)定位——明晰各方職責(zé)突出企業(yè)主體
特種設(shè)備安全和節(jié)能工作涉及各行各業(yè)、方方面面，需要企業(yè)、檢驗技術(shù)機構(gòu)、安全監(jiān)察部門和地方政府明確職責(zé)定位，履行各自職責(zé)。
首先，新《條例》明確了生產(chǎn)、使用單位承擔(dān)對特種設(shè)備安全質(zhì)量全面負責(zé)的主體職責(zé)。特種生產(chǎn)企業(yè)不但要保證所生產(chǎn)的特種設(shè)備安全質(zhì)量，而且要保證其生產(chǎn)的特種設(shè)備能效指標(biāo)滿足要求。安全生產(chǎn)和節(jié)能減排是企業(yè)務(wù)必履行的義務(wù)，企業(yè)主要負責(zé)人應(yīng)是第一職責(zé)人。
測機構(gòu)依法履行職責(zé)，公正、客觀地對特種設(shè)備進行檢驗檢測，新《條例》明確規(guī)定，特種設(shè)備檢驗檢測機構(gòu)對其檢驗檢測結(jié)果、鑒定結(jié)論承擔(dān)法律職責(zé)。
講座心得（6）：
2015年8月4日，參加了市局黨組中心組（擴大）學(xué)習(xí)專題講座學(xué)習(xí)，市局特監(jiān)科申宏偉科長從特種設(shè)備安全監(jiān)察概論、特種設(shè)備法規(guī)標(biāo)準體系和特種設(shè)備事故警示三個方面進行了講解。
透過聽取專題講座，我了解了我市特種設(shè)備安全狀況，學(xué)到了特種設(shè)備安全監(jiān)察相關(guān)知識。個性是牛育才局長及班子成員所做的重要講話和點評，使自己深受啟發(fā)，進一步強化了牢固樹立“以嚴監(jiān)管為第一要務(wù)”理念的意識。
自己作為政策法規(guī)科的一員，在全面學(xué)習(xí)的同時，個性注意對新修改的《特種設(shè)備安全監(jiān)察條例》的學(xué)習(xí)，新《條例》）的正式施行，對于進一步加強特種設(shè)備安全監(jiān)察工作，提升質(zhì)監(jiān)部門服務(wù)經(jīng)濟社會大局的有效性，都具有重要的好處。主要體會有以下幾點：
新《條例》——賦予新內(nèi)涵指明新方向
《特種設(shè)備安全監(jiān)察條例》于xx年6月1日實施。在近6年的時刻里又進行一次較大的修改，主要是基于安全工作、節(jié)能管理、依法行政、有效監(jiān)管、強化職責(zé)等方面的要求。隨著我國經(jīng)濟社會的快速發(fā)展，特種設(shè)備數(shù)量迅猛增長，從xx年底到2015年底，特種設(shè)備數(shù)量從292萬臺增加到605萬臺，翻了一倍多。其安全管理問題和節(jié)能管理問題日益突出。而且監(jiān)管力量不足與設(shè)備數(shù)量快速增長的矛盾也越來越明顯。
因此新《條例》的修改具有重要的好處。一是確立了特種設(shè)備安全性與經(jīng)濟性相統(tǒng)一的新工作目標(biāo)。這次條例的修改明確規(guī)定了高耗能特種設(shè)備節(jié)能監(jiān)管制度。它將特種設(shè)備安全監(jiān)察工作的目標(biāo)，從單純的安全性改變?yōu)榘踩耘c經(jīng)濟性的高度統(tǒng)一，賦予了特種設(shè)備安全監(jiān)察工作新的科學(xué)內(nèi)涵。
二是完善了特種設(shè)備全過程、全方位安全監(jiān)察的基本制度。由于歷史的原因，場（廠）內(nèi)機動車輛沒有納入原《特種設(shè)備安全監(jiān)察條例》的調(diào)整范圍。特種設(shè)備材料管理、鍋爐水處理管理、移動式壓力容器充裝管理、無損檢測管理、土鍋爐查處規(guī)定以及特種設(shè)備許可工作證后監(jiān)管等資料也未在原《特種設(shè)備安全監(jiān)察條例》中明確。這些問題對特種設(shè)備安全監(jiān)察工作造成了較大影響。新《條例》根據(jù)特種設(shè)備安全監(jiān)察的法定職能，對上述問題都進行了明確規(guī)定，從法律層面上進一步完善了特種設(shè)備安全監(jiān)察的調(diào)整范圍和工作環(huán)節(jié)。
三是指明了特種設(shè)備安全監(jiān)察工作改革創(chuàng)新的方向。新《條例》在特種設(shè)備安全監(jiān)察、事故處理等方面都明確了進一步改革創(chuàng)新的方向。
比如，在下放行政許可項目和分級管理方面，新《條例》第102條規(guī)定，國家質(zhì)檢總局能夠根據(jù)工作需要，將行政許可下放省級質(zhì)監(jiān)部門實施，方便行政相對人辦理行政許可事項。在事故分類、分級方面，新《條例》突破了安全生產(chǎn)事故分類分級的一般原則，不僅僅以死亡人數(shù)和直接經(jīng)濟損失因素來劃分事故等級，而且還結(jié)合特種設(shè)備事故的特殊性，按照設(shè)備中斷運行時刻長短、高空滯留人數(shù)、轉(zhuǎn)移人員數(shù)量、設(shè)備爆炸或者傾覆等因素綜合劃分事故等級，更加貼合特種設(shè)備的特性。
新《條例》還在強化企業(yè)主體職責(zé)、鼓勵科技創(chuàng)新、應(yīng)急救援和強化法律職責(zé)等方面都賦予了新的內(nèi)涵。
職責(zé)定位——明晰各方職責(zé)突出企業(yè)主體
特種設(shè)備安全和節(jié)能工作涉及各行各業(yè)、方方面面，需要企業(yè)、檢驗技術(shù)機構(gòu)、安全監(jiān)察部門和地方政府明確職責(zé)定位，履行各自職責(zé)。
首先，新《條例》明確了生產(chǎn)、使用單位承擔(dān)對特種設(shè)備安全質(zhì)量全面負責(zé)的主體職責(zé)。特種生產(chǎn)企業(yè)不但要保證所生產(chǎn)的特種設(shè)備安全質(zhì)量，而且要保證其生產(chǎn)的特種設(shè)備能效指標(biāo)滿足要求。安全生產(chǎn)和節(jié)能減排是企業(yè)務(wù)必履行的義務(wù)，企業(yè)主要負責(zé)人應(yīng)是第一職責(zé)人。
其次，明確了檢驗檢測機構(gòu)承擔(dān)技術(shù)把關(guān)職責(zé)。檢驗檢測機構(gòu)既承擔(dān)監(jiān)督檢驗的重任，同時又是被監(jiān)督對象。為了確保檢驗檢測機構(gòu)依法履行職責(zé)，公正、客觀地對特種設(shè)備進行檢驗檢測，新《條例》明確規(guī)定，特種設(shè)備檢驗檢測機構(gòu)對其檢驗檢測結(jié)果、鑒定結(jié)論承擔(dān)法律職責(zé)。
講座心得（7）：
學(xué)術(shù)講座心得體會
學(xué)術(shù)講座，它是大學(xué)中的一種學(xué)習(xí)途徑。聽學(xué)術(shù)講座過程中，不僅僅能夠領(lǐng)略各行各業(yè)專家的口才藝術(shù)，還能夠開闊視野，學(xué)到課堂上學(xué)不到的知識。
當(dāng)?shù)谝淮温爩W(xué)術(shù)講座的時候，領(lǐng)略了阿里巴巴總裁馬云的風(fēng)采。他的一場《文化是企業(yè)的dna》，把我從學(xué)校帶到了企業(yè)，這個讓多數(shù)人充滿夢的地方。首先，他是杭州師范學(xué)院一名出色的畢業(yè)生，在校期間曾擔(dān)任校學(xué)生會主席。第二，馬云談到當(dāng)今大學(xué)畢業(yè)生欠缺的一些東西。他說：“剛開始，阿里巴巴招聘根本不對應(yīng)屆畢業(yè)生開放?！闭驊?yīng)屆畢業(yè)生需要很長時刻才能完成由學(xué)校到社會的過渡，而阿里巴巴擁有濃厚的文化底蘊，他需要有主人翁精神、有創(chuàng)新精神、有潛質(zhì)、能干的員工，而不是死板、聽話的員工。第三，阿里巴巴之所能夠能迅猛壯大，成為行業(yè)的佼佼者，其最主要原因之一是：有明確的目標(biāo)。開始，馬云提出要做80年企業(yè)，隨著企業(yè)的發(fā)展，到2005年，阿里巴巴更改了目標(biāo)：要做102年企業(yè)；要做世界十大網(wǎng)站之一；只要是商人，必須要用阿里巴巴。由此看來，明確的目標(biāo)是掌握企業(yè)存亡的命脈，只有在不一樣的時期定下明確的目標(biāo)，才能給企業(yè)注入活力，才能使企業(yè)有繼續(xù)發(fā)展的動力。此外，馬云稱“他永遠都不會聘請那些抱怨原公司的人?！闭蛩麄儧]有職業(yè)道德修養(yǎng)，將來也肯定不會全心全力的奉獻于自己的公司。
《博弈論的軌跡》，給我最大的啟示是：合作能夠提高競爭實力，能夠獲得更大的收益，能夠到達雙贏。以前聽了一個李維斯“共同知識”的博弈，才感到博弈論的深奧。問題是這樣的：老師問十個小孩誰的臉是臟的，知道自己臉臟的請舉手，為什么老師問第三遍時，三個臉臟的小孩都舉手了。剛開始看這個問題的時候，完全沒有思路，甚至連一個突破口都沒有，，之后聽了其解析，茅塞頓開。他的解析是這樣的：假設(shè)十個小孩中，只有一個小孩的臉是臟的，當(dāng)老師問“誰知道自己的臉是臟的”時，臉臟的小孩環(huán)視其他九個孩子，發(fā)現(xiàn)周圍都沒有舉手的，因此臉臟的小孩會自己舉手；假設(shè)十個孩子中有兩個小孩的臉是臟的，當(dāng)老師問“誰知道自己的臉是臟的”時，a小孩環(huán)視周圍其他九個小孩，發(fā)現(xiàn)周圍都沒有舉手的則自己會舉手?；氐絾栴}，十個小孩中，有三個小孩知道自己的臉是臟的。當(dāng)老師第一次問“誰知道自己的臉是臟的”時，沒人回應(yīng)，第二次問，依然沒人回應(yīng)，第三次問時，三個臉臟的小孩同時舉手。
《大學(xué)精神與清華精神》，徐葆耕稱“中華上下五千年，個性是滿清末年，遭遇世界列強的瓜分與凌辱，而中華民族依然屹立于世界東方，并逐漸成為世界的領(lǐng)跑者，是正因我們有著一種精神，一種文化底蘊?！鼻迦A大學(xué)雖然是我國知名的一流名校，但“清華精神”是從恥辱中總結(jié)出來的：一，清華大學(xué)是用戰(zhàn)爭賠款建起來的，其建設(shè)開始時的目的是培養(yǎng)有才、有潛質(zhì)的中國學(xué)生、美國學(xué)生，而后為美國發(fā)展服務(wù)；二，清華大學(xué)是建在英法聯(lián)軍火燒圓明園的舊址；三，建校之初，所有重大的事情，中國人都無權(quán)決定，務(wù)必征求美國教師的意見，而美國教師的生活條件（個性是住房方面），都明顯優(yōu)于中國教師。清華大學(xué)的學(xué)生之因此優(yōu)秀，始終走在世界的前列，是正因他們始終提醒自己，什么是“清華精神”：眀恥、會通、講究科學(xué)、重視實干。梁啟超曾用“自強不息，厚德載物”來激勵學(xué)生，之后成為了清華大學(xué)的校訓(xùn)，對師生都有深刻影響，在必須程度上概括了清華師生的精神風(fēng)貌。
《員工精神》，李強稱“人生處處是考場，人生事事是考題，人生人人為我?guī)?。”因此要不斷提高員工的自身素質(zhì)才能使企業(yè)得到長遠發(fā)展。要培養(yǎng)員工的愛國精神，尊老愛幼、禮儀天下的高貴精神，要培養(yǎng)員工用心樂觀工作的精神。其中的一條值得全國各行業(yè)的人學(xué)習(xí)——愛國精神。正因全世界都有“敬富心理”，只有一個民族強大了，才會讓自己感到驕傲，才能是中國走出去。員工熱愛企業(yè)，就肯為企業(yè)奉獻，這樣，企業(yè)的效益就好了，國家就會有稅收收入，因此員工愛企業(yè)就等同于愛國家。他經(jīng)過一個例子：沃爾瑪創(chuàng)始人——薩姆·沃爾頓，有一天他跟公司的兩個副總一齊出差，途中看到一家商店掛出“清倉甩賣，倒閉”的條幅，沃爾頓執(zhí)意要兩個副總?cè)W(xué)習(xí)一下，兩個副總問他：“一個即將倒閉的商店有什么值得學(xué)習(xí)的？”沃爾頓說：“要你們過去是讓你們學(xué)一下他為什么會倒閉，總結(jié)經(jīng)驗，防止自己的企業(yè)走同樣的道路?！崩顝娪纱死龔娬{(diào)“每個人身上都有值得我們學(xué)習(xí)的地方”。
《中國要在能源革命中充當(dāng)主角》，中國科學(xué)院武建東：氣候和環(huán)境正逐漸成為世界各國間能源挑戰(zhàn)的基礎(chǔ)。而能源又是世界各國間競爭的基礎(chǔ)。漸漸的，我體會到能源在國家綜合國力提升上的重要作用?；叵肷钪?，我們每個人是不是以前浪費過水、浪費過電、浪費過糧食······國破家必亡，落后肯定會挨打，為了不重蹈滿清王朝末年的覆轍，我們就應(yīng)從身邊的點滴小事做起，集全國十三億人的力量，發(fā)揚主人翁精神，發(fā)揚毛主席“為國家節(jié)約一針一線”的精神，發(fā)奮使我國躋身于先進民族之林。
《大學(xué)教育就應(yīng)培養(yǎng)科學(xué)精神還是人文精神》，這是一個四川大學(xué)和重慶大學(xué)的辯論題。首先，科學(xué)精神與人文精神的關(guān)聯(lián)是互補的，永遠不可能一個代替另一個，每個學(xué)校都就應(yīng)注重培養(yǎng)科學(xué)精神和人文精神。辯論過程中，雙方代表據(jù)理力爭，各自亮出了自己的觀點，使觀眾對人文精神和科學(xué)精神有了一個更深入的了解。
《魯迅的情趣和操守》，應(yīng)對中國如此偉大的文學(xué)家、思想家、革命家。透過講座說我覺得它是一個隨和的、可親可近的人，他崇尚世間“真、善、美”，抨擊一切“假、惡、丑”。他也是我國歷史上繼孔家儒學(xué)之后的，復(fù)雜的，有文化意味的原點。魯迅以前說過“無論你選取了什么，你都會成為它的奴隸”。他認為人的實質(zhì)是可變的，也是由自己決定的，就像他以前說過的“世上本沒有路，走的人多了也便成了路”。
學(xué)術(shù)講座是個人開闊視野，增長知識的重要途徑，只有聽的多了，才能把許多專家的思想潛移默化的轉(zhuǎn)變成自己的思想。
講座心得（8）：
學(xué)術(shù)講座心得體會
翟鴻燊教授是中國傳統(tǒng)文化的倡導(dǎo)者和傳播者，國學(xué)應(yīng)用大師、書道家、演講家、國際tat（思考力、行動力、表達力）學(xué)術(shù)體系創(chuàng)始人。
我聽了國學(xué)大師的精彩演講，給我的感覺就像是大師所說的“醍醐灌頂”。翟鴻燊大師將國學(xué)中的精髓與實際生活相聯(lián)系，應(yīng)用于生活，貫穿于生活；給我們講了許多我們本應(yīng)熟悉的道理，但是說“一語點醒夢中人”。
比如說，佛家道家儒家的思想強調(diào)培養(yǎng)人的心性，修好身才能齊家治國平天下。有了正確的利他思想和博愛胸懷才可能有大成。達則兼濟天下，窮則獨善其身，一個人能做到這樣，那生命就是有好處的。
翟鴻燊大師的一些話深深的震撼了我，“要學(xué)會賺錢而不是掙錢”，“花錢三不眨眼”，“小孝治家，中孝治企，大孝治國”，“仁義禮智信”，“道字里有天地，有自我，還有行動”，“愛不能把心給簡化了”。。。。。。多么簡單而又富有哲理的話阿！
聽了這一次講座，雖不是親身臨近，但也勝似身臨其境。其中許多話，都引起了我的深深思索，讓我從中受益頗多。
“色難”，相由心生。這是溝通的最基本的一件事：要時刻將微笑掛在臉上；正因相由心生，心中所想，是高興還是苦悶，從我們的面部表情能反映得一覽無余；“人際溝通最忌諱的就是一臉?biāo)老唷薄?/p>
中國傳統(tǒng)文化與大乘智慧的實踐者和傳播者——翟教授一向懷著強烈的民族心和使命感致力于中國傳統(tǒng)文化與哲學(xué)的研究，在融會國際各種極具代表性的哲學(xué)主流、營銷理論后，結(jié)合中國實際狀況，針對管理科學(xué)、決策科學(xué)、人才培養(yǎng)、市場營銷、企業(yè)團隊等方面提出一整套獨到的解決方案，并在學(xué)術(shù)界引起很大反響。
翟鴻燊教授所研發(fā)的著名“tat（思考力·行動力·表達力）”課程，已在清華大學(xué)、北京大學(xué)、中國人民大學(xué)、北京科技大學(xué)、美國國家大學(xué)等知名院校的mba、emba、dba、卓越領(lǐng)導(dǎo)力項目等研修班中倍受歡迎。他把中國5000多年的儒家文化吃透了，用我們先人的智慧去認識當(dāng)今的社會，可謂如魚得水。可見孔子思想的博大精深，好東西是不會過時的。
這次講座還讓我明白的“改變”的力量，這是世界上最偉大的力量，我們要不斷的學(xué)習(xí)，不斷的改變，從改變中提升自己，從改變中讓自己得以成長?！兑捉?jīng)》中講“三易”：簡易、變易、不易。其中就講到了“變”的智慧和力量。這些理論可用于我們?nèi)粘Ｉ钪械氖聵I(yè)、修養(yǎng)、性情，以一種不慍不怒的平常心態(tài)對待自已的人生，在持續(xù)一種淡泊以致辭遠的態(tài)度去用心探索完美人生。
“弟子入則孝，出則悌，謹而信，范愛眾，行有余力，則以學(xué)文”。平時就應(yīng)多思考人生，多想想自己為父母做了什么，為家庭做了什么，為朋友做了什么，為整個社會做了什么。以嚴格的要求修身，以博大的胸懷為人?！白詮姴幌?，厚德載物”！
講座心得（9）：
5月24日，下午兩點到五點半，我，杜少軒和孫明湖三人參加了由moleculardevices（md）公司舉辦的藥物研發(fā)前沿技術(shù)的學(xué)術(shù)講座。此次講座在中國就只在沈陽（第一站），天津，武漢和南京四座城市舉辦，我有幸從網(wǎng)上得到消息，報了名，把握住了機會，地點在凱賓斯基飯店北京廳。
整體來說，收益匪淺，講座分為三個方面1。藥物的高通量篩選，主要是gpcr，ionchannel和kinase三種受體為靶位點篩選藥物，細致說了藥物作用的機理，牽涉到《細胞生物學(xué)》的知識很多，大部分沒聽明白2。高內(nèi)涵技術(shù)（hcs）詳細講解了一般方法流程：sample-images-imagesanalysis-hcs，這方面就更是云里霧里了3。熒光檢測技術(shù)，這項技術(shù)應(yīng)用廣泛，詳細說了htrf，alphascreen技術(shù)（特點是高波長光激發(fā)低波長光）和熒光偏振（主要是snp檢測技術(shù)，講的很好，聽得很明白），主要涉及到的是《儀器分析》課程的知識，還有很多沒聽懂。
總的來說，能有機會參加這樣的學(xué)術(shù)講座，我十分興奮，盡管講的東西很深，大部分沒怎樣聽懂。想談一下我個人對像這樣的學(xué)術(shù)
報告
的感想：在大學(xué)就經(jīng)常關(guān)注學(xué)校的學(xué)術(shù)報告
，這種報告大都是業(yè)內(nèi)精英們的最新研究成果，對我們這些熱愛生物研究的學(xué)子來說，這是了解生物某一領(lǐng)域的最好的方式，我并不否認透過多讀專業(yè)書籍的方式學(xué)習(xí)，但要想了解最新的某一領(lǐng)域的研究技術(shù)或方法，我推薦的就只有多聽學(xué)術(shù)講座或報告。這樣能讓你開闊眼界和思維，對于你所不熟悉的研究領(lǐng)域，在報告上現(xiàn)學(xué)，必須要和其他領(lǐng)域聯(lián)系起來，多思考，多提問，不好怕提出個性幼稚的問題而放下與專家的交流，那樣你會失去很多學(xué)習(xí)的機會。專家?guī)拙浜喍痰慕忉?，省去我們不知多大的發(fā)奮去學(xué)習(xí)。再者，像這種專家學(xué)者的學(xué)術(shù)講座和報告，都是他們花費了超多的精力研究探索的研究成果，當(dāng)然大部分你不了解，你若完全明白，你就是這領(lǐng)域的專家了，還有就是要想著走出去，外面的世界很精彩，不好局限于學(xué)校的學(xué)術(shù)報告，外面的報告更就應(yīng)多去聽，很多東西在學(xué)校是根本不可能了解的，個性是像md這樣公司舉辦的學(xué)術(shù)講座，了解外面公司的動態(tài)和科研信息，全面了解生物領(lǐng)域各個方面的發(fā)展。各位熱愛生物的學(xué)子們，爭取和把握住一切學(xué)術(shù)講座或報告，用一切方法去學(xué)習(xí)。
講座心得（10）：
講座心得體會
自我評價就ok了。講座最后大家提問，之后散會?；氐綄嬍椅壹m結(jié)著是先把程序設(shè)計搞定還是先把高數(shù)搞定。最后還是按原
計劃
先把高數(shù)搞定，寒假把程序設(shè)計基礎(chǔ)搞定，有時刻再搞flash。這個學(xué)期下來感覺還是十分充實的，不僅僅沒有玩游戲，以前不自覺又懶惰的毛病也最后他媽的從我身上消失。雖然在學(xué)計算機和數(shù)學(xué)的時候碰到了很多困難，老師一般都是消失得無影無蹤的狀況下我靠著百度知道撐到這天，雖然還有些問題沒搞懂，雖然每次在寫程序時被一些自認為就應(yīng)不存在或是不知道為什么出錯的該死的bug弄得抓狂，但我沒有放下，2個月過去了，我雖依然覺得自己很菜，但是我堅信，任何事情做到必須程度都是會從量變到質(zhì)變的。挺過這段艱難的日子，看到的終將是嘩嘩流向我的人民幣。【本文地址：http://www.aiweibaby.com/zuowen/6371185.html】
