優(yōu)秀部隊(duì)管理的心得體會(huì)范文(14篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-01 20:17:12
優(yōu)秀部隊(duì)管理的心得體會(huì)范文(14篇)
時(shí)間:2023-11-01 20:17:12     小編:薇兒

寫心得體會(huì)能夠提高我們的思維能力和表達(dá)能力。在寫心得體會(huì)時(shí),我們要注意語(yǔ)法的正確性和語(yǔ)句的通順性,避免出現(xiàn)錯(cuò)誤和不流暢的表達(dá)。接下來(lái),讓我們一起來(lái)看看其他人的心得體會(huì),從他們的經(jīng)驗(yàn)中學(xué)習(xí)。

部隊(duì)管理的心得體會(huì)篇一

近年來(lái),中國(guó)軍隊(duì)在實(shí)現(xiàn)現(xiàn)代化建設(shè)的過(guò)程中取得了巨大的成就,但也面臨一系列的管理問(wèn)題。作為軍人,我們要時(shí)刻警惕并不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn),不斷完善部隊(duì)管理,提高軍隊(duì)的戰(zhàn)斗力與凝聚力。本文將從軍事素養(yǎng)、組織機(jī)構(gòu)、協(xié)同合作、人員隊(duì)伍以及軍事訓(xùn)練五個(gè)方面,談?wù)勎覍?duì)部隊(duì)管理問(wèn)題的一些心得體會(huì)。

首先,良好的軍事素養(yǎng)對(duì)于部隊(duì)管理是至關(guān)重要的。一支軍隊(duì)的核心在于軍人本身的素質(zhì),只有具備高強(qiáng)度的軍事素養(yǎng),士兵才能在戰(zhàn)斗中經(jīng)受住各種考驗(yàn),完成各項(xiàng)任務(wù)。因此,不僅要著重加強(qiáng)基本軍事知識(shí)的學(xué)習(xí),更要注重培養(yǎng)士兵的戰(zhàn)術(shù)意識(shí)和整體觀念。只有如此,部隊(duì)的戰(zhàn)斗力才能得到真正的提升,管理問(wèn)題才能迎刃而解。

其次,合理的組織機(jī)構(gòu)對(duì)于部隊(duì)管理的高效運(yùn)行有著重要的作用。一個(gè)良好的組織機(jī)構(gòu)能夠合理劃分各項(xiàng)任務(wù)、明確責(zé)任與權(quán)力,并有助于信息的流通和指揮的靈活性。在實(shí)際管理中,我們需要定期評(píng)估和優(yōu)化部隊(duì)的組織結(jié)構(gòu),避免出現(xiàn)冗余或緊缺的情況。同時(shí),建立公平公正的晉升機(jī)制,給予優(yōu)秀人才更多的發(fā)展空間,激發(fā)士兵的積極性和創(chuàng)造力。

第三,協(xié)同合作能力是提高部隊(duì)管理效能的重要保障。軍隊(duì)是一個(gè)高度集中、協(xié)同作戰(zhàn)的組織體系,每一個(gè)環(huán)節(jié)的行動(dòng)都需要精確配合和密切配合。因此,我們必須加強(qiáng)協(xié)同訓(xùn)練,提高不同兵種之間、不同部門之間的溝通和合作能力。同時(shí),倡導(dǎo)集體主義精神和團(tuán)隊(duì)意識(shí),營(yíng)造積極向上的凝聚力和向心力,使每個(gè)人都能發(fā)揮最大的潛力,為整個(gè)部隊(duì)的目標(biāo)而努力。

第四,人員隊(duì)伍的管理是部隊(duì)管理中的重中之重。一方面,我們要注重加強(qiáng)對(duì)干部隊(duì)伍的培養(yǎng)和管理,提高其組織戰(zhàn)斗力和領(lǐng)導(dǎo)能力。另一方面,我們也要注重維護(hù)士兵的切身利益,關(guān)心他們的思想動(dòng)態(tài)和生活需求,為他們提供一個(gè)穩(wěn)定和諧的發(fā)展環(huán)境。通過(guò)培養(yǎng)和關(guān)心,我們可以增強(qiáng)士兵的榮譽(yù)感和自豪感,提高他們的士氣和戰(zhàn)斗力,為部隊(duì)的穩(wěn)定和團(tuán)結(jié)做出貢獻(xiàn)。

最后,軍事訓(xùn)練是部隊(duì)管理的重要組成部分。只有通過(guò)不斷的軍事訓(xùn)練,才能提高士兵的戰(zhàn)斗力和職業(yè)素養(yǎng)。我們需要注重全面、系統(tǒng)、科學(xué)的訓(xùn)練,緊密結(jié)合實(shí)戰(zhàn)化要求,培養(yǎng)出一支擅長(zhǎng)作戰(zhàn)、吃苦耐勞、能打硬仗的部隊(duì)。同時(shí),要通過(guò)實(shí)戰(zhàn)化演練,檢驗(yàn)和驗(yàn)證各項(xiàng)管理措施的有效性,并及時(shí)調(diào)整和完善。

綜上所述,良好的軍事素養(yǎng)、合理的組織機(jī)構(gòu)、協(xié)同合作能力、科學(xué)有效的人員隊(duì)伍管理以及高質(zhì)量的軍事訓(xùn)練都是提高部隊(duì)管理效能的關(guān)鍵要素。在今后的工作中,我們應(yīng)該不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn),解決管理中的問(wèn)題,以適應(yīng)國(guó)家國(guó)防建設(shè)和部隊(duì)現(xiàn)代化建設(shè)的需要。只有不斷完善部隊(duì)管理,才能增強(qiáng)軍隊(duì)的戰(zhàn)斗力和凝聚力,為國(guó)家的安全和發(fā)展做出更大的貢獻(xiàn)。

部隊(duì)管理的心得體會(huì)篇二

近年來(lái),我所在的部隊(duì)在服從管理方面積極探索,并取得了一些成果。經(jīng)過(guò)半年多的實(shí)踐,我深有感觸地認(rèn)為,服從管理是提高軍隊(duì)?wèi)?zhàn)斗力的關(guān)鍵所在。在這個(gè)過(guò)程中,我認(rèn)識(shí)到服從管理對(duì)部隊(duì)的意義,學(xué)習(xí)到服從管理的方法和技巧,也提升了我的個(gè)人能力和素質(zhì)。

首先,服從管理的意義不可低估。軍隊(duì)是一個(gè)高度集約化組織,其可以迅速調(diào)動(dòng)和運(yùn)用各類資源,為國(guó)家和人民服務(wù)。而要實(shí)現(xiàn)這一目標(biāo),首先就要保證軍隊(duì)內(nèi)部的統(tǒng)一和高效。服從管理可以提高軍隊(duì)的組織力和執(zhí)行力,將每個(gè)士兵和每個(gè)單位有機(jī)地結(jié)合在一起,形成強(qiáng)大而有序的力量,確保戰(zhàn)斗任務(wù)的順利完成。在實(shí)際中,只有充分發(fā)揮每個(gè)人的特長(zhǎng),并且服從于戰(zhàn)斗指揮的統(tǒng)一安排,才能使整個(gè)作戰(zhàn)更加順利有效。

其次,學(xué)習(xí)和掌握服從管理的方法和技巧是至關(guān)重要的。要實(shí)現(xiàn)軍隊(duì)內(nèi)部的統(tǒng)一管理,需要將個(gè)體的自我意識(shí)和利益放在整體的利益之上。因此,我們必須提高自身的思想覺(jué)悟,在行動(dòng)中自覺(jué)服從組織和上級(jí)指揮。首先,要樹(shù)立正確的軍人價(jià)值觀,堅(jiān)守黨的紀(jì)律和規(guī)矩,時(shí)刻繃緊紀(jì)律這根弦。然后,在執(zhí)行任務(wù)時(shí),要樹(shù)立“責(zé)無(wú)旁貸”的意識(shí),能夠嚴(yán)格按照任務(wù)書(shū)和命令的要求行動(dòng),主動(dòng)上報(bào)和接受反饋。最后,要善于溝通和協(xié)作,加強(qiáng)與上級(jí)和同事之間的聯(lián)系和配合,確保軍事行動(dòng)的整體效能。

另外,服從管理也有助于個(gè)人能力和素質(zhì)的提升。通過(guò)服從管理,我明確了自己的角色和責(zé)任,并且學(xué)會(huì)了在逆境中堅(jiān)持和奮斗。軍隊(duì)是一個(gè)綜合實(shí)力的測(cè)評(píng)場(chǎng)所,只有在高度服從管理的前提下,我們才能充分發(fā)揮自身的潛力。在每一個(gè)任務(wù)中,我都會(huì)全身心地投入其中,克服困難,提高自己的素質(zhì)和技能。尤其是在團(tuán)隊(duì)合作任務(wù)中,通過(guò)協(xié)同作戰(zhàn),我不僅學(xué)習(xí)到了如何合理安排和分配資源,還學(xué)會(huì)了有效與他人溝通、協(xié)商和解決問(wèn)題的技巧。這些都為我今后的發(fā)展奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

最后,服從管理是一種習(xí)慣,需要長(zhǎng)期堅(jiān)持和不斷提高。部隊(duì)是一所特殊的學(xué)校,通過(guò)嚴(yán)格的訓(xùn)練和考核,我逐漸養(yǎng)成了艱苦奮斗、服從指揮的習(xí)慣。在日常工作中,我始終堅(jiān)持立足本職、盡職盡責(zé),努力學(xué)習(xí)和適應(yīng)各種任務(wù)的需求,不斷提升自己的能力。同時(shí),我也始終保持著積極向上的心態(tài),愿意為軍隊(duì)的建設(shè)做出自己的貢獻(xiàn)。只有這樣,才能持之以恒地保持服從管理的習(xí)慣,并且不斷提升自身的綜合素質(zhì)。

總之,服從管理是軍隊(duì)建設(shè)中不可或缺的一個(gè)環(huán)節(jié)。通過(guò)服從管理,我們可以實(shí)現(xiàn)高效組織和執(zhí)行,確保軍隊(duì)?wèi)?zhàn)斗力的提高。同時(shí),服從管理也有助于個(gè)人能力和素質(zhì)的提升,為個(gè)人的發(fā)展奠定基礎(chǔ)。然而,服從管理需要我們不斷學(xué)習(xí)和提高,保持艱苦奮斗、服從指揮的習(xí)慣,從而提升軍事實(shí)力,為國(guó)家的繁榮和人民的幸福做出更大的貢獻(xiàn)。

部隊(duì)管理的心得體會(huì)篇三

第一段:介紹部隊(duì)制度管理的重要性和意義(200字)

部隊(duì)制度管理是確保部隊(duì)正常運(yùn)轉(zhuǎn)、提高戰(zhàn)斗力的重要手段。由于部隊(duì)的特殊性質(zhì),必須嚴(yán)格遵守各項(xiàng)制度,做到有章可循、有度的管理。部隊(duì)制度管理涉及組織紀(jì)律、訓(xùn)練標(biāo)準(zhǔn)、行為規(guī)范等方方面面,對(duì)于維護(hù)軍事紀(jì)律、提高戰(zhàn)斗力具有重要意義。作為軍人,我們應(yīng)深入理解和貫徹各項(xiàng)制度,積極發(fā)揮好制度管理在軍隊(duì)建設(shè)中的重要作用。

第二段:嚴(yán)守組織紀(jì)律的重要性(200字)

組織紀(jì)律是軍隊(duì)的重要保障,也是部隊(duì)制度管理的核心。在軍隊(duì)中,嚴(yán)守組織紀(jì)律是我們每一名官兵的責(zé)任。一方面,這要求我們積極服從上級(jí)的指揮,完善履行任務(wù);另一方面,還要求我們自覺(jué)地遵守紀(jì)律,保證軍事訓(xùn)練和行動(dòng)的順利進(jìn)行。只有在組織紀(jì)律的約束下,才能確保部隊(duì)各項(xiàng)工作的有序進(jìn)行,確保戰(zhàn)斗力的發(fā)揮,保障國(guó)家安全。

第三段:加強(qiáng)訓(xùn)練標(biāo)準(zhǔn)的落實(shí)和管理(200字)

軍人的素質(zhì)和訓(xùn)練水平直接關(guān)系到部隊(duì)的戰(zhàn)斗力。在部隊(duì)制度管理中,加強(qiáng)訓(xùn)練標(biāo)準(zhǔn)的落實(shí)和管理至關(guān)重要。這需要我們建立健全各項(xiàng)訓(xùn)練計(jì)劃和考核機(jī)制,落實(shí)訓(xùn)練標(biāo)準(zhǔn),強(qiáng)化訓(xùn)練意識(shí)。同時(shí),還需要通過(guò)訓(xùn)練規(guī)模、難度逐步提高,不斷提升部隊(duì)的實(shí)戰(zhàn)能力。只有如此,我們才能在未來(lái)戰(zhàn)爭(zhēng)的考驗(yàn)中擁有更大的勝算。

第四段:踐行良好行為規(guī)范的重要性(200字)

行為規(guī)范是軍人的底線,也是部隊(duì)制度管理中的重要內(nèi)容。在軍隊(duì)中,我們要求每一名官兵都要具備良好的人品素質(zhì)和道德修養(yǎng),積極踐行軍隊(duì)的行為規(guī)范。這要求我們言行一致、言行合一,遵紀(jì)守法、廉潔奉公。只有這樣,我們才能樹(shù)立良好的軍人形象,作為軍隊(duì)的代表,履行好我們的職責(zé)和使命。

第五段:總結(jié)體會(huì),號(hào)召全體官兵共同踐行部隊(duì)制度管理(200字)

回顧過(guò)去的經(jīng)歷和體會(huì),我們深感部隊(duì)制度管理是戰(zhàn)斗力的重要源泉。通過(guò)學(xué)習(xí)理解各項(xiàng)制度,并切實(shí)落實(shí)到個(gè)人的行動(dòng)上,我們才能更好地發(fā)揮部隊(duì)的戰(zhàn)斗力,服務(wù)于國(guó)家的需要。今天,我呼吁全體官兵共同努力,嚴(yán)格遵守各項(xiàng)制度,強(qiáng)化紀(jì)律意識(shí),堅(jiān)持訓(xùn)練標(biāo)準(zhǔn),踐行良好行為規(guī)范。只有這樣,我們才能為軍隊(duì)的發(fā)展和國(guó)家的繁榮做出更大的貢獻(xiàn)。讓我們緊密團(tuán)結(jié)在一起,共同進(jìn)步,共同奮斗。軍隊(duì)的強(qiáng)大,需要每一名官兵的共同努力!

部隊(duì)管理的心得體會(huì)篇四

一、強(qiáng)化教育,不斷打牢官兵思想基礎(chǔ)。

教育是管理工作的基礎(chǔ),也是管理工作的一個(gè)重要組成部分,隨著國(guó)家和軍隊(duì)一系列重大改革問(wèn)題明顯增多。各種新情況新問(wèn)題的解決和處理,只有堅(jiān)持思想為先的原則,才能取得管理工作的主動(dòng)權(quán),為此在吸取去年我營(yíng)管理工作成功的基礎(chǔ)上,重點(diǎn)在“四個(gè)教育”上下功夫,加大條令條例、法紀(jì)教育、安全常識(shí)教育和經(jīng)常性教育,扎實(shí)打牢官兵講安全、講服從的思想基礎(chǔ)。一是嚴(yán)格落實(shí)教育時(shí)間,確保教育的經(jīng)常性。堅(jiān)持每月落實(shí)法紀(jì)教育,增強(qiáng)官兵法紀(jì)意識(shí);落實(shí)每周星期六上午第一個(gè)小時(shí)進(jìn)行條令條例和安全常識(shí)的學(xué)習(xí)教育,強(qiáng)化官兵條令觀念;結(jié)合官兵思想實(shí)際,適時(shí)進(jìn)行隨機(jī)教育,確保官兵思想不滑坡,安全樹(shù)的牢。二是嚴(yán)格教育制度,增強(qiáng)教育的有效性。教育前都要認(rèn)真進(jìn)行備課示教,并由營(yíng)領(lǐng)導(dǎo)嚴(yán)格把關(guān),堅(jiān)持備課質(zhì)量不過(guò)關(guān)的不上臺(tái),教案不熟悉不上臺(tái),確保教育效果的落實(shí)。三是嚴(yán)格規(guī)范教育內(nèi)容,增強(qiáng)教育的針對(duì)性。采取“日記一條,周學(xué)一節(jié),月考一次”的辦法,本著“牢記本職的,掌握共同的,熟悉基本的,了解相關(guān)的”的原則,搞好條令條例和安全規(guī)定的學(xué)習(xí)。通過(guò)教育學(xué)習(xí)達(dá)到營(yíng)隊(duì)按條令運(yùn)行,干部按條例帶兵,戰(zhàn)士按條令辦事的良好氛圍。

二、落實(shí)制度,嚴(yán)格執(zhí)紀(jì),在從嚴(yán)治軍上狠下工夫。

責(zé),充分發(fā)揮各級(jí)各職人員的作用,對(duì)官兵執(zhí)行規(guī)定的情況,堅(jiān)持每天一小查,每周一大查,每月一考核講評(píng)。

三、

用心培養(yǎng),加強(qiáng)士官隊(duì)伍建設(shè)。,提高能力素質(zhì)。結(jié)合旅團(tuán)士官培訓(xùn)計(jì)劃安排,從士官成長(zhǎng)進(jìn)步和能力素質(zhì)的提高出發(fā),鼓勵(lì)士官自學(xué),函授,積極參加培訓(xùn)。在平時(shí)工作中,注意給他們交任務(wù),壓擔(dān)子,從實(shí)踐中長(zhǎng)知識(shí),長(zhǎng)才干;對(duì)上級(jí)培訓(xùn)的士官,要求他們必須帶著成績(jī)回來(lái);把每月的第一周定為士官培訓(xùn)周,針對(duì)工作中遇到的矛盾和難題,組織干部授課輔導(dǎo),或集體進(jìn)行難題會(huì)診。三是嚴(yán)格管理,不遷就照顧。我們制定《士官量化管理細(xì)則》采取營(yíng)連考,群眾評(píng),履行職責(zé),完成任務(wù)等全過(guò)程對(duì)士官的日常表現(xiàn)進(jìn)行量化,每季度公布一次,結(jié)合每月對(duì)士官的德、能、勤、績(jī)民主評(píng)議的結(jié)果進(jìn)行講評(píng),與士官的成長(zhǎng)進(jìn)步掛鉤,以促進(jìn)士官認(rèn)真履行職責(zé)。四是充分信任,大膽使用。士官一般政治素質(zhì)好,有熟練的專業(yè)技術(shù),在兵中有一定威信,因此我們注重發(fā)揮他們的特長(zhǎng),敢于把艱巨的任務(wù)交給他們,讓他們?cè)趯I(yè)訓(xùn)練中傳知識(shí),當(dāng)參謀,在經(jīng)常性管理教育中當(dāng)助手,當(dāng)干部缺編時(shí),讓他們代理職務(wù),負(fù)責(zé)工作,充分調(diào)動(dòng)其積極性,發(fā)揮其特長(zhǎng)。

四、正規(guī)秩序,注重養(yǎng)成,提高官兵的文明素質(zhì)。

建立正規(guī)的戰(zhàn)備、訓(xùn)練、工作、生活秩序既是管理教育的核心內(nèi)容,又是完成各項(xiàng)任務(wù)的重要保證,同時(shí)也是規(guī)范化管理的關(guān)鍵。我們將嚴(yán)格以旅(團(tuán))《管理教育工作指示》為依據(jù),規(guī)范連隊(duì)“四個(gè)秩序”,從干部到戰(zhàn)士,從硬件到軟件,每個(gè)環(huán)節(jié),每個(gè)部位,逐一規(guī)范統(tǒng)一。在內(nèi)容上,重點(diǎn)規(guī)范生活秩序,在時(shí)間上以八小時(shí)以外為重點(diǎn)在對(duì)象上,重點(diǎn)加強(qiáng)“三部一班”秩序的正規(guī)。在官兵中牢固樹(shù)立“我是標(biāo)兵,全連正規(guī)”的思想,積極開(kāi)展評(píng)比競(jìng)賽活動(dòng)。每月樹(shù)立一批秩序正規(guī)的班、排、個(gè)人,每季度評(píng)出一個(gè)“四個(gè)秩序”正規(guī)的連隊(duì)。

五、加強(qiáng)事故案件的預(yù)防工作。

安全工作不是中心,影響中心;不是乾坤,左右乾坤;不是全局,牽涉全局。做好安全工作,同時(shí)可以帶動(dòng)和促進(jìn)全面建設(shè)。我營(yíng)將從以下入手抓好安全防事故工作:一是健全安全組織。營(yíng)連成立了安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組,各排有思想骨干,班有安全員。班每天對(duì)安全工作進(jìn)行小講評(píng),連每周對(duì)安全形勢(shì)分析,查問(wèn)題,找原因,尋對(duì)策,制定行之有效的措施,牢牢把握安全防事故工(轉(zhuǎn)載自中國(guó)教育文摘http://,請(qǐng)保留此標(biāo)記。)作的主動(dòng)權(quán)。二是強(qiáng)化官兵的安全意識(shí)。組織官兵認(rèn)真學(xué)習(xí)各級(jí)有關(guān)安全工作的指示規(guī)定,針對(duì)季節(jié)特點(diǎn)抓好預(yù)防事故常識(shí)的教育,嚴(yán)格落實(shí)每周六上午的安全常識(shí)教育,提高官兵安全防范意識(shí),在全營(yíng)叫響“我不出事,連隊(duì)安全,營(yíng)隊(duì)安全”的口號(hào)。三是加強(qiáng)檢查督導(dǎo)。連每日、每周對(duì)安全部位進(jìn)行一次徹底檢查,營(yíng)利用干部、士官早交班時(shí)間進(jìn)行講評(píng),及時(shí)糾正,把安全工作想在前、做在平時(shí),防患于未然。

大改革問(wèn)題明顯增多。各種新情況新問(wèn)題的解決和處理,只有堅(jiān)持思想為先的原則,才能取

得管理工作的主動(dòng)權(quán),為此在吸取去年我營(yíng)管理工作成功的基礎(chǔ)上,重點(diǎn)在“四個(gè)教育”上

下功夫,加大條令條例、法紀(jì)教育、安全常識(shí)教育和經(jīng)常性教育,扎實(shí)打牢官兵講安全、講

格把關(guān),堅(jiān)持備課質(zhì)量不過(guò)關(guān)的不上臺(tái),教案不熟悉不上臺(tái),確保教育效果的落實(shí)。三是嚴(yán)

格規(guī)范教育內(nèi)容,增強(qiáng)教育的針對(duì)性。采取“日記一條,周學(xué)一節(jié),月考一次”的辦法,本

著“牢記本職的,掌握共同的,熟悉基本的,了解相關(guān)的”的原則,搞好條令條例和安全規(guī)

定的學(xué)習(xí)。通過(guò)教育學(xué)習(xí)達(dá)到營(yíng)隊(duì)按條令運(yùn)行,干部按條例帶兵,戰(zhàn)士按條令辦事的良好氛

圍。

察,實(shí)施全程監(jiān)管;對(duì)重點(diǎn)人員實(shí)行分負(fù)責(zé),責(zé)任承包,誰(shuí)出問(wèn)題,板子打在誰(shuí)身上。二是

嚴(yán)格紀(jì)律規(guī)定,決不遷就照顧。連每周,營(yíng)每月召開(kāi)《安全形勢(shì)分析會(huì)》和《兩個(gè)經(jīng)常工作

分析會(huì)》大力表彰在管理教育中敢管,會(huì)管的先進(jìn)個(gè)人,對(duì)不服從管理的個(gè)人亮黃牌,對(duì)屢

教不改的和管理方法簡(jiǎn)單粗暴的骨干實(shí)施必要的紀(jì)律處分,不留面子,不縱容。三是堅(jiān)持營(yíng)

門值班和營(yíng)區(qū)巡邏制度。堅(jiān)持營(yíng)門值班和營(yíng)區(qū)巡邏,能夠堵塞管理漏洞,確保人人都在組織

大查,每月一考核講評(píng)。

部培養(yǎng),當(dāng)戰(zhàn)士管理”是我營(yíng)加強(qiáng)士官隊(duì)伍建設(shè)的有效做法,在實(shí)際運(yùn)行中效果較好,今年

我營(yíng)將進(jìn)一步研究完善。一是加強(qiáng)教育,提高認(rèn)識(shí)。使之明確自己不再是普通一兵,要認(rèn)清

培訓(xùn)計(jì)劃安排,從士官成長(zhǎng)進(jìn)步和能力素質(zhì)的提高出發(fā),鼓勵(lì)士官自學(xué),函授,積極參加培

盾和難題,組織干部授課輔導(dǎo),或集體進(jìn)行難題會(huì)診。三是嚴(yán)格管理,不遷就照顧。我們制

定《士官量化管理細(xì)則》采取營(yíng)連考,群眾評(píng),履行職責(zé),完成任務(wù)等全過(guò)程對(duì)士官的日常

表現(xiàn)進(jìn)行量化,每季度公布一次,結(jié)合每月對(duì)士官的德、能、勤、績(jī)民主評(píng)議的結(jié)果進(jìn)行講

評(píng),與士官的成長(zhǎng)進(jìn)步掛鉤,以促進(jìn)士官認(rèn)真履行職責(zé)。四是充分信任,大膽使用。士官一

般政治素質(zhì)好,有熟練的專業(yè)技術(shù),在兵中有一定威信,因此我們注重發(fā)揮他們的特長(zhǎng),敢

于把艱巨的任務(wù)交給他們,讓他們?cè)趯I(yè)訓(xùn)練中傳知識(shí),當(dāng)參謀,在經(jīng)常性管理教育中當(dāng)助

手,當(dāng)干部缺編時(shí),讓他們代理職務(wù),負(fù)責(zé)工作,充分調(diào)動(dòng)其積極性,發(fā)揮其特長(zhǎng)。

工夫。一是抓“十五個(gè)三”的養(yǎng)成訓(xùn)練。營(yíng)成立“十五個(gè)三”養(yǎng)成動(dòng)作示范班,讓官兵示范

觀摩,以點(diǎn)帶面,帶動(dòng)全連;每周安排兩個(gè)早操時(shí)間進(jìn)行養(yǎng)成動(dòng)作訓(xùn)練和會(huì)操,打牢養(yǎng)成基

礎(chǔ),提高養(yǎng)成標(biāo)準(zhǔn)。二是從抓干部、士官入手,帶動(dòng)養(yǎng)成。干部、士官形象的好差,最具說(shuō)

日常養(yǎng)成的自覺(jué)性。充分利用板報(bào)、櫥窗、標(biāo)語(yǔ)、小廣播等手段進(jìn)行宣傳,并積極開(kāi)展“文

作,提高人的素質(zhì)和覺(jué)悟來(lái)達(dá)到。

造良好的安全工作環(huán)境和氛圍。

明的政策法紀(jì)觀念,懂得真、善、美的人,是能夠正確對(duì)待挫折、失敗以及各種意外變故的。

因此,必須經(jīng)常進(jìn)行馬列主義基本理論,黨的基本路線和革命人生觀教育,使官兵思想覺(jué)悟

不斷提高,盡快成熟,在實(shí)踐中劃清是非界限、榮辱界限,增強(qiáng)光榮感,責(zé)任感,這樣就能

從思想上消除發(fā)生事故、案件的因素,打好安全工作根 基。

(二)要增強(qiáng)安全防事故的能力,注意安全意識(shí)的培養(yǎng)是基礎(chǔ)。事故往往發(fā)生在思想松

懈麻痹的瞬間和片刻,頭腦中意識(shí)減弱就會(huì)帶來(lái)行動(dòng)的偏差。因此,安全工作的教育一刻也

不能放松,要讓安全意識(shí)在頭腦中牢牢扎根。安全意識(shí)不僅體現(xiàn)在重視安全上,還應(yīng)明確如

有人管理。

織,健全群眾性安全防范網(wǎng)絡(luò),做到事故苗頭一出現(xiàn)就有人抓,異常情況一露頭就有人報(bào),違章違紀(jì)行為一發(fā)生就有人管,把苗頭扼死在“出土”之前。其次,是大力宣揚(yáng)先進(jìn)典型。

名,官兵學(xué)有榜樣,講安全蔚然成風(fēng)。再次,是應(yīng)正確實(shí)施懲罰。對(duì)發(fā)生事故者必須給予嚴(yán)

厲的紀(jì)律處分并予以公布,達(dá)到處分一個(gè)人,教育一大片的目的。

頻繁,而且具有急、難、險(xiǎn)特點(diǎn),易引發(fā)各種事故,必須及時(shí)掌握動(dòng)態(tài)信息,把預(yù)防工作作

洞,易發(fā)生事故案件。如果抓住時(shí)機(jī),有的放矢地做好工作,就一定能較好地從主觀上消除

大改革問(wèn)題明顯增多。各種新情況新問(wèn)題的解決和處理,只有堅(jiān)持思想為先的原則,才能取

得管理工作的主動(dòng)權(quán),為此在吸取去年我營(yíng)管理工作成功的基礎(chǔ)上,重點(diǎn)在“四個(gè)教育”上

下功夫,加大條令條例、法紀(jì)教育、安全常識(shí)教育和經(jīng)常性教育,扎實(shí)打牢官兵講安全、講

服從的思想基礎(chǔ)。一是嚴(yán)格落實(shí)教育時(shí)間,確保教育的經(jīng)常性。堅(jiān)持每月落實(shí)法紀(jì)教育,增

強(qiáng)官兵法紀(jì)意識(shí);落實(shí)每周星期六上午第一個(gè)小時(shí)進(jìn)行條令條例和安全常識(shí)的學(xué)習(xí)教育,強(qiáng)

格規(guī)范教育內(nèi)容,增強(qiáng)教育的針對(duì)性。采取“日記一條,周學(xué)一節(jié),月考一次”的辦法,本

著“牢記本職的,掌握共同的,熟悉基本的,了解相關(guān)的”的原則,搞好條令條例和安全規(guī)

定的學(xué)習(xí)。通過(guò)教育學(xué)習(xí)達(dá)到營(yíng)隊(duì)按條令運(yùn)行,干部按條例帶兵,戰(zhàn)士按條令辦事的良好氛

圍。

察,實(shí)施全程監(jiān)管;對(duì)重點(diǎn)人員實(shí)行分負(fù)責(zé),責(zé)任承包,誰(shuí)出問(wèn)題,板子打在誰(shuí)身上。二是

嚴(yán)格紀(jì)律規(guī)定,決不遷就照顧。連每周,營(yíng)每月召開(kāi)《安全形勢(shì)分析會(huì)》和《兩個(gè)經(jīng)常工作

分析會(huì)》大力表彰在管理教育中敢管,會(huì)管的先進(jìn)個(gè)人,對(duì)不服從管理的個(gè)人亮黃牌,對(duì)屢

教不改的和管理方法簡(jiǎn)單粗暴的骨干實(shí)施必要的紀(jì)律處分,不留面子,不縱容。三是堅(jiān)持營(yíng)

門值班和營(yíng)區(qū)巡邏制度。堅(jiān)持營(yíng)門值班和營(yíng)區(qū)巡邏,能夠堵塞管理漏洞,確保人人都在組織

中,人人都在紀(jì)律中,人人都在管理中。四是深入開(kāi)展“學(xué)職責(zé),盡職責(zé),查職責(zé)”活動(dòng)。

堅(jiān)持制度重在落實(shí),我們將嚴(yán)格從落實(shí)目標(biāo)責(zé)任制入手,把責(zé)任明確到人,堅(jiān)持按級(jí)負(fù)責(zé),充分發(fā)揮各級(jí)各職人員的作用,對(duì)官兵執(zhí)行規(guī)定的情況,堅(jiān)持每天一小查,每周一大查,每月一考核講評(píng)。

我營(yíng)將進(jìn)一步研究完善。一是加強(qiáng)教育,提高認(rèn)識(shí)。使之明確自己不再是普通一兵,要認(rèn)清

士官培訓(xùn)計(jì)劃安排,從士官成長(zhǎng)進(jìn)步和能力素質(zhì)的提高出發(fā),鼓勵(lì)士官自學(xué),函授,積極參

加培訓(xùn)。在平時(shí)工作中,注意給他們交任務(wù),壓擔(dān)子,從實(shí)踐中長(zhǎng)知識(shí),長(zhǎng)才干;對(duì)上級(jí)培

行講評(píng),與士官的成長(zhǎng)進(jìn)步掛鉤,以促進(jìn)士官認(rèn)真履行職責(zé)。四是充分信任,大膽使用。士

為反映部隊(duì)管理教育水平的鏡子,既是經(jīng)常性行政管理工作的組成部分,也是經(jīng)常性思想政

作,提高人的素質(zhì)和覺(jué)悟來(lái)達(dá)到。

造良好的安全工作環(huán)境和氛圍。基。

(二)要增強(qiáng)安全防事故的能力,注意安全意識(shí)的培養(yǎng)是基礎(chǔ)。事故往往發(fā)生在思想松

懈麻痹的瞬間和片刻,頭腦中意識(shí)減弱就會(huì)帶來(lái)行動(dòng)的偏差。因此,安全工作的教育一刻也

不能放松,要讓安全意識(shí)在頭腦中牢牢扎根。安全意識(shí)不僅體現(xiàn)在重視安全上,還應(yīng)明確如

何防止事故和保證安全上,尤其要善于引導(dǎo)官兵從耳聞目睹的事例中受到教育,學(xué)到知識(shí),培養(yǎng)把事故、案件消除在萌芽階段,把損失減少到最低限度,把影響控制在最小范圍的能力。

(三)要提高安全管理工作的水平,做好經(jīng)常性思想工作是保證。經(jīng)常性思想工作和經(jīng)

有人管理。

織,健全群眾性安全防范網(wǎng)絡(luò),做到事故苗頭一出現(xiàn)就有人抓,異常情況一露頭就有人報(bào),違章違紀(jì)行為一發(fā)生就有人管,把苗頭扼死在“出土”之前。其次,是大力宣揚(yáng)先進(jìn)典型。

名,官兵學(xué)有榜樣,講安全蔚然成風(fēng)。再次,是應(yīng)正確實(shí)施懲罰。對(duì)發(fā)生事故者必須給予嚴(yán)

厲的紀(jì)律處分并予以公布,達(dá)到處分一個(gè)人,教育一大片的目的。

頻繁,而且具有急、難、險(xiǎn)特點(diǎn),易引發(fā)各種事故,必須及時(shí)掌握動(dòng)態(tài)信息,把預(yù)防工作作

洞,易發(fā)生事故案件。如果抓住時(shí)機(jī),有的放矢地做好工作,就一定能較好地從主觀上消除

為反映部隊(duì)管理教育水平的鏡子,既是經(jīng)常性行政管理工作的組成部分,也是經(jīng)常性思想政

作,提高人的素質(zhì)和覺(jué)悟來(lái)達(dá)到。

守規(guī)章制度是一個(gè)重要原因。因此,要做好安全防事故工作,就必須從思想入手調(diào)動(dòng)和發(fā)揮

黨的十六大為全面建設(shè)我國(guó)社會(huì)主義制定了行動(dòng)綱領(lǐng),描繪了宏偉藍(lán)圖,提出了奮斗目標(biāo)。當(dāng)前,全黨、全軍和全國(guó)各族人民都在深入學(xué)習(xí)貫徹黨的十六大精神,我們消防部隊(duì)建設(shè)也跨入了新的重要發(fā)展時(shí)期。在新的形勢(shì)下,加快消防部隊(duì)現(xiàn)代化、正規(guī)化建設(shè)的步伐,保證適應(yīng)新形勢(shì)和新任務(wù),保持消防部隊(duì)的性質(zhì)、本質(zhì)和作風(fēng),對(duì)部隊(duì)管理工作提出了新的更高的要求。消防部隊(duì)在深入貫徹黨的奮斗目標(biāo)過(guò)程中,部隊(duì)管理正規(guī)化與當(dāng)前消防保衛(wèi)任務(wù)的繁重性,不可避免地出現(xiàn)了一些新情況和新課題,社會(huì)上一些不良風(fēng)氣和不健康的思想滲入警營(yíng),給部隊(duì)管理教育工作的開(kāi)展帶來(lái)了阻礙。本文結(jié)合消防基層部隊(duì)管理正規(guī)化建設(shè)存在的問(wèn)題和難點(diǎn)以及改進(jìn)的對(duì)策等方面,試談點(diǎn)粗淺的個(gè)人認(rèn)識(shí)。

一、部隊(duì)管理存在的問(wèn)題和管理的側(cè)重點(diǎn)

部隊(duì)管理是部隊(duì)建設(shè)中一項(xiàng)根本性、全局性的基礎(chǔ)工作,是部隊(duì)凝聚力、戰(zhàn)斗力的生成,是鞏固和部隊(duì)自身發(fā)展的前提,也是部隊(duì)開(kāi)展各項(xiàng)工作的重要保證。在新的形勢(shì)和任務(wù)下,只有加快公安消防部隊(duì)管理正規(guī)化建設(shè),依靠管理增強(qiáng)部隊(duì)?wèi)?zhàn)斗力,積極推進(jìn)部隊(duì)管理教育和創(chuàng)新與發(fā)展,不斷提高部隊(duì)管理整體優(yōu)勢(shì)。這是擺在消防部隊(duì)面前的一項(xiàng)極為重要而又緊迫的任務(wù)。部隊(duì)管理正規(guī)化建設(shè),就是要依據(jù)我們部隊(duì)的本質(zhì)屬性和執(zhí)勤戰(zhàn)備工作需要建立起來(lái)的各種規(guī)章制度,將規(guī)章制度逐步轉(zhuǎn)化為現(xiàn)實(shí)狀態(tài)的實(shí)踐活動(dòng)。為此,我們必須理解和分析部隊(duì)當(dāng)前的實(shí)際情況,以條條例為基本依據(jù),運(yùn)用科學(xué)的管理思想和方法,對(duì)部隊(duì)進(jìn)行系統(tǒng)化、規(guī)范化、科學(xué)化的計(jì)劃、組織、協(xié)調(diào)和控制,通過(guò)法規(guī)、規(guī)章、制度為基本手段和依據(jù),并嚴(yán)格執(zhí)行,通過(guò)嚴(yán)格的管理來(lái)體現(xiàn)消防部隊(duì)的整體素質(zhì)和整體戰(zhàn)斗力。

二、部隊(duì)管理中存在的問(wèn)題

在市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)條件下,官兵的思想觀念發(fā)生著變化,部隊(duì)管理工作難度增大。從當(dāng)前的情況看,由于消防部隊(duì)的性質(zhì)決定了官兵大都在為地方服務(wù),隨著市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展,國(guó)家和城市綜合實(shí)力的不斷增強(qiáng),官兵時(shí)刻都在經(jīng)受地方“燈紅酒綠”的考驗(yàn),消防監(jiān)督執(zhí)法工作與社會(huì)接觸較多,一些官兵在思想上也被潛移默化,經(jīng)濟(jì)和攀比意識(shí)占據(jù)了官兵的思想。主要表現(xiàn)在:一是管理干部的工作責(zé)任感和事業(yè)心較過(guò)去有所削減,把個(gè)人利益看得較重;二是一些戰(zhàn)士入伍動(dòng)機(jī)不純,沒(méi)有那種全心全意為人民服務(wù)的精神,工作中怕吃苦,想盡一切辦法走后門、走歪門路求成績(jī),不講奉獻(xiàn)等,從而加大了部隊(duì)管理的難度。

兵是有文憑無(wú)素質(zhì),還看不慣管理人員的水平,在部隊(duì)管理工作中有抵觸情緒;五是士官比例增大,管理難度加大,由于士官服役時(shí)間長(zhǎng),與地方認(rèn)識(shí)的朋友多,不是請(qǐng)假外出會(huì)友,就是利用外出時(shí)間與駐地女青年談戀愛(ài),甚至有的士官將親屬帶到部隊(duì)駐地打工、經(jīng)商等。正是這些現(xiàn)象的存在也給部隊(duì)管理增添了難度。消防部隊(duì)自身的性質(zhì)給部隊(duì)管理工作帶來(lái)的影響。一方面消防部隊(duì)按共同條令抓管理,另一方面因消防部隊(duì)受各級(jí)黨委政府和公安機(jī)關(guān)的直接領(lǐng)導(dǎo),直接參與社會(huì)面的消防監(jiān)督管理工作,這就形成消防部隊(duì)“內(nèi)部”是軍事化管理,“對(duì)外”是地方公務(wù)員。由于部隊(duì)和地方正常的工作往來(lái)中介入了一些非正常的關(guān)系,給部隊(duì)管理帶來(lái)了如“關(guān)系兵”和“關(guān)系官”的現(xiàn)象,它對(duì)部隊(duì)管理帶來(lái)的潛在的消極影響是長(zhǎng)期的、巨大的,不利于部隊(duì)正規(guī)化管理建設(shè)的全面開(kāi)展。

三、改進(jìn)部隊(duì)管理應(yīng)把握的側(cè)重點(diǎn)

部隊(duì)管理的重點(diǎn),實(shí)質(zhì)上就是要抓住部隊(duì)管理教育工作,在管理中不斷地去發(fā)現(xiàn)和解決存在的問(wèn)題,管理者也必須結(jié)合部隊(duì)的特點(diǎn)和工作具體情況,來(lái)慎重把握管理中存在的重點(diǎn)問(wèn)題。

管理者要善于發(fā)現(xiàn)管理中存在的問(wèn)題。善于發(fā)現(xiàn)問(wèn)題是正確解決問(wèn)題的前提,只有發(fā)現(xiàn)了問(wèn)題才能掌握解決問(wèn)題的主動(dòng)權(quán)。一些管理者身在兵中不知兵,不了解士兵的思想動(dòng)態(tài)和心態(tài),以致一些小的問(wèn)題變成大問(wèn)題,給部隊(duì)管理帶來(lái)了難處,更是影響了部隊(duì)的整體發(fā)展。為此,基層部隊(duì)的管理者在善于發(fā)現(xiàn)問(wèn)題方面要做到:一要勤于日常觀察,通過(guò)細(xì)心的觀察,掌握士兵的思想、心態(tài)和行為情況,自覺(jué)與士兵打成一片,真正做到帶兵要知兵,徹底消除士兵思想和心中的疑慮,讓他們能以良好的心態(tài)投入部隊(duì)的各項(xiàng)工作;二要堅(jiān)持部隊(duì)管理分析匯報(bào)制度,即通過(guò)各種渠道與戰(zhàn)士交心談心,組織部屬匯報(bào)思想,管理者要反復(fù)進(jìn)行思想和形勢(shì)分析,從分析和匯報(bào)中了解情況,做到發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,解決問(wèn)題;三要做好管理規(guī)律性預(yù)防工作,即結(jié)合部隊(duì)兵員補(bǔ)退、重大執(zhí)勤保衛(wèi)、請(qǐng)假、婚戀等情況,預(yù)先要采取措施,掌握情況和主動(dòng)權(quán),防患于未然。

管理者要善于分析管理中存在的問(wèn)題。正確地分析問(wèn)題,往往是解決問(wèn)題的關(guān)鍵,在部隊(duì)管理中,針對(duì)發(fā)現(xiàn)的一些問(wèn)題,管理者首先要善于從多種原因中區(qū)分發(fā)生問(wèn)題的主觀原因、客觀原因、直接原因、間接原因等,只有找準(zhǔn)了主要原因,才能抓住主要矛盾,解決主要問(wèn)題;其次,對(duì)發(fā)現(xiàn)的一些問(wèn)題要區(qū)分定性,主要看是思想、心理、被人利用、脅迫以及還是實(shí)際問(wèn)題,定性后還要分析是違反紀(jì)律還是觸犯法律,以便于有針對(duì)性地加以解決。管理者要客觀公正地解決問(wèn)題。解決管理中存在的問(wèn)題是分析和發(fā)現(xiàn)問(wèn)題的目的,我們必須做到:一是及時(shí)抓苗頭,集中抓傾向。主要是把問(wèn)題先消滅在萌芽狀態(tài),一旦問(wèn)題有一定的傾向性,就要及時(shí)地抓好集中整治教育工作,認(rèn)真分析查找問(wèn)題的根源;二是要依靠組織力量,發(fā)動(dòng)官兵人人參與。針對(duì)問(wèn)題要及時(shí)組織官兵認(rèn)真思考和展開(kāi)大討論,讓大家共同找原因,論危害,出主意,消隱患。

四、改進(jìn)部隊(duì)管理的對(duì)策

在消防部隊(duì)發(fā)展成長(zhǎng)的歷程中,管理工作是保證消防部隊(duì)堅(jiān)決服從黨的領(lǐng)導(dǎo),忠實(shí)履行消防部隊(duì)宗旨,贏得人民信賴,完成黨和人民交給的工作任務(wù)和促進(jìn)消防部隊(duì)建設(shè)的不斷發(fā)展的重要保障。為此在新的時(shí)期,我們面對(duì)著新的任務(wù)和新的考驗(yàn),在管理工作中必須做到以下方面。

實(shí)現(xiàn)在部隊(duì)管理中官兵一致,政治平等。首先,管理者要牢固樹(shù)立愛(ài)兵觀念,端正對(duì)士兵的根本態(tài)度,只有管理者把士兵看成是部隊(duì)的主人,以真情、真心去愛(ài)護(hù)士兵和管理士兵,那樣戰(zhàn)士才會(huì)服從部隊(duì)的管理;其次,部隊(duì)管理中要尊重士兵,幫助士兵,關(guān)心士兵,管理人員不能有高士兵一等的特權(quán)思想,工作或管理中還要自覺(jué)地接受士兵的監(jiān)督,把士兵的工作、學(xué)習(xí)和冷暖掛在心上,關(guān)心他們的疾苦,樹(shù)立經(jīng)常為士兵服務(wù)排難的思想,做士兵的貼心人;再次,管理中要尊重士兵的民主權(quán)利,這也是調(diào)動(dòng)士兵積極性的一種管理藝術(shù),只有尊重了士兵的民主權(quán)利,為人正派,處事公道,公平合理,對(duì)士兵一視同仁,士兵對(duì)部隊(duì)的管理管理就會(huì)理解、尊敬和擁護(hù);最后,在部隊(duì)管理中要廣泛開(kāi)展尊干愛(ài)兵教育使部隊(duì)開(kāi)成團(tuán)結(jié)、友愛(ài)的氣氛,就會(huì)出理官兵自覺(jué)服從管理的局面。

管理中做到嚴(yán)格管理,耐心說(shuō)服。對(duì)于我們消防部隊(duì)來(lái)說(shuō),嚴(yán)格管理就是堅(jiān)持依法治警的方針,但依法治警與耐心說(shuō)服是辯證統(tǒng)一的、相輔相成的,嚴(yán)格管理是目的,耐心說(shuō)服是手段。在這項(xiàng)工作中要做到:一是管理者要做到依法辦事,嚴(yán)之有據(jù),在執(zhí)行部隊(duì)各項(xiàng)工作中,就是要做到嚴(yán)格執(zhí)行條令條例、規(guī)章制度和管理規(guī)定,管理中不能隨意采取一些“土政策”和“土規(guī)定”,不能憑個(gè)人的意志濫用職權(quán),以言代法,打罵體罰和嚴(yán)而無(wú)度;二是管理者要做到說(shuō)服教育,嚴(yán)之有理。依據(jù)條令條例深入細(xì)致地做好部隊(duì)思想工作,是做好管理工作的基礎(chǔ),在嚴(yán)格和管理過(guò)程中,須做到嚴(yán)中有愛(ài),嚴(yán)愛(ài)結(jié)合,要尊重客觀規(guī)律,建立正規(guī)秩序,如課余時(shí)間,干部則應(yīng)帶頭參加文體活動(dòng),形成團(tuán)結(jié)、緊張、嚴(yán)肅、活潑的生動(dòng)局面;三是管理者要做到賞罰嚴(yán)明,嚴(yán)格法紀(jì)。在正確地實(shí)施獎(jiǎng)勵(lì)和懲罰時(shí)一定要實(shí)事求是,嚴(yán)格按條令條例規(guī)定的標(biāo)準(zhǔn)和程序?qū)嵤?,不能憑個(gè)人感情用事,不搞親親疏疏,使賞罰嚴(yán)明成為推動(dòng)部隊(duì)管理的動(dòng)力。

管理中做到教養(yǎng)一致,訓(xùn)管結(jié)合。部隊(duì)管理就是要把教育與養(yǎng)成、訓(xùn)練與管理緊密結(jié)合起來(lái),部隊(duì)管理正規(guī)化,就是注重對(duì)秩序的養(yǎng)成。一是嚴(yán)格管理,嚴(yán)格訓(xùn)練,打牢基礎(chǔ)。俗話說(shuō):“水滴石穿”,部隊(duì)就是要通過(guò)嚴(yán)格的基礎(chǔ)訓(xùn)練,來(lái)提高官兵的整體素質(zhì),使官兵個(gè)個(gè)成為合格的軍人。實(shí)踐證明,哪一個(gè)部隊(duì)教育訓(xùn)練過(guò)硬,管理必然有聲有色,反之,管理必然混亂;二是管理工作要做到注重結(jié)合,相互滲透。部隊(duì)管理就是把一切行動(dòng)都作為管理的具體內(nèi)容來(lái)抓,使官兵在思想上牢固樹(shù)立一切行動(dòng)受條令條例約束的觀念,要堅(jiān)決克服正課緊、課余松、營(yíng)內(nèi)緊、營(yíng)外松、上級(jí)檢查時(shí)緊,平時(shí)工作時(shí)松的不良現(xiàn)象;三是部隊(duì)管理要在養(yǎng)成上下功夫。從部隊(duì)一日生活抓起,各個(gè)環(huán)節(jié)必須按規(guī)定的內(nèi)容、程序和要求進(jìn)行,做到不走過(guò)場(chǎng)。同時(shí)也要克服虎頭蛇尾,時(shí)緊時(shí)松,抓抓停停,搞表面文章的做法。

充分體現(xiàn)按級(jí)管理,各負(fù)其責(zé),部隊(duì)各級(jí)首長(zhǎng)和各類人員職、責(zé)、權(quán)分工是明確的,在實(shí)施管理中必須要做到:一是要實(shí)行層次管理。如消防中隊(duì),從隊(duì)長(zhǎng)到士兵,各個(gè)層次結(jié)構(gòu)分明,職責(zé)明確,各級(jí)人員做各級(jí)工作,一級(jí)控制一級(jí),一級(jí)抓一級(jí),一級(jí)對(duì)一級(jí)負(fù)責(zé),這樣管理就能落實(shí),各級(jí)人員也能充分發(fā)揮工作積極主動(dòng)性。在管理中,一定要防止大包大攬,職責(zé)不明和層次不分的現(xiàn)象;二是要完善各級(jí)人員的崗位責(zé)任制。依據(jù)條令條例和規(guī)章制度,將責(zé)、權(quán)、利落實(shí)到人,在檢查各級(jí)人員履行職責(zé)時(shí),好的要大力進(jìn)行宣揚(yáng),差的要認(rèn)真開(kāi)展批評(píng)教育,對(duì)責(zé)任心不強(qiáng),玩忽職守者要給予紀(jì)律處分。

干部要做到處處帶頭,以身作則。主要是做好以下幾個(gè)方面:一要嚴(yán)于律已,增強(qiáng)事業(yè)心和責(zé)任感。特別是帶兵干部,一定要有敬業(yè)精神,工作中要多方面關(guān)心士兵,處處做士兵的表率;二要做到公正廉潔,自覺(jué)做遵紀(jì)守法的模范。在新的歷史條件下,一些拜金主義、享樂(lè)主義和極端個(gè)人主義已滲入到我們部隊(duì)中,這就要求我們干部要帶頭做執(zhí)行條令條例和遵守紀(jì)律的模范,帶頭做公正廉潔的模范,樹(shù)立良好的自身形象。同時(shí),干部要堅(jiān)決抵制社會(huì)上的不正之風(fēng)、金錢利益關(guān)系的影響和滲透,管理中不搞特殊化,不侵占士兵的利益,工作中堅(jiān)持黨性原則,辦事公道正派,在面對(duì)士兵入黨、入學(xué)、學(xué)技術(shù)、轉(zhuǎn)士官、立功受獎(jiǎng)等方面能做到一視同仁,通過(guò)正常的工作關(guān)系,來(lái)密切內(nèi)部的官兵關(guān)系,凈化內(nèi)部環(huán)境;三要努力學(xué)習(xí),不斷提高管理者和被管理者的自身素質(zhì),通過(guò)認(rèn)真學(xué)習(xí)軍政理論和科學(xué)文化知識(shí),以提高新時(shí)期部隊(duì)管理者的認(rèn)識(shí)和解決問(wèn)題的能力,從而成為部隊(duì)合格的管理者,把部隊(duì)教育好、管理好。

部隊(duì)管理的心得體會(huì)篇五

近年來(lái),隨著軍隊(duì)現(xiàn)代化建設(shè)的不斷推進(jìn),我國(guó)軍隊(duì)在各個(gè)領(lǐng)域取得了顯著的成績(jī)。然而,也有部分單位在管理上出現(xiàn)了失控現(xiàn)象,嚴(yán)重影響了軍隊(duì)的戰(zhàn)斗力和形象。作為一名軍隊(duì)干部,我深感管理失控的危害性和教訓(xùn),下面將從組織建設(shè)、紀(jì)律約束、權(quán)責(zé)明確、監(jiān)督體系和宣傳教育五個(gè)方面,展開(kāi)我的心得體會(huì)。

首先,組織建設(shè)是控制失控的關(guān)鍵。一支軍隊(duì)的管理失控往往與組織建設(shè)不完善有關(guān)。在實(shí)際工作中,我曾親眼目睹過(guò)一些部隊(duì)管理失控的狀況,原因之一是各部門之間劃分不明確,責(zé)任落實(shí)不到位。因此,我認(rèn)為,組織建設(shè)應(yīng)當(dāng)堅(jiān)持科學(xué)、合理和有序的原則,明確定崗位職責(zé),明確任務(wù)目標(biāo),合理配置人力資源,確保各部門責(zé)權(quán)一致、銜接緊密,形成部分整體、整體推動(dòng)、互為依存的良好局面。

其次,加強(qiáng)紀(jì)律約束是解決管理失控問(wèn)題的關(guān)鍵措施。軍隊(duì)是一個(gè)特殊的組織,紀(jì)律是軍隊(duì)?wèi)?zhàn)斗力和凝聚力的重要保障。管理失控往往與紀(jì)律寬松、約束力不強(qiáng)有關(guān)。為了加強(qiáng)紀(jì)律約束,我建議從源頭上完善紀(jì)律規(guī)章制度,加大對(duì)違紀(jì)行為的查處力度,加強(qiáng)對(duì)處罰結(jié)果的公示,以儆效尤、震懾官兵,切實(shí)提高違紀(jì)成本,形成風(fēng)清氣正的工作環(huán)境。

再次,權(quán)責(zé)明確是避免管理失控的核心要求。軍隊(duì)運(yùn)行需要有條不紊的組織安排和明確的權(quán)責(zé)分工。在管理失控的單位,往往職責(zé)不清、崗位不明,導(dǎo)致任務(wù)推諉、工作混亂,進(jìn)而影響戰(zhàn)斗力的發(fā)揮。因此,我認(rèn)為,必須對(duì)每個(gè)部門、每個(gè)崗位的權(quán)責(zé)進(jìn)行明確,強(qiáng)化對(duì)干部的培訓(xùn)和考核,明確權(quán)力邊界,提高干部的責(zé)任感和緊迫感,切實(shí)做到責(zé)任到崗、事項(xiàng)到人,確保工作有人管、管好人才能形成工作積極向上、高效有序的局面。

此外,完善監(jiān)督體系是防止失控現(xiàn)象發(fā)生的重要環(huán)節(jié)。部隊(duì)管理失控往往缺乏有效的監(jiān)督機(jī)制,導(dǎo)致問(wèn)題無(wú)人發(fā)現(xiàn)、無(wú)人解決,進(jìn)而釀成嚴(yán)重后果。為了更好地加強(qiáng)監(jiān)督,我認(rèn)為應(yīng)當(dāng)拓寬監(jiān)督渠道,建立健全問(wèn)責(zé)機(jī)制,強(qiáng)化內(nèi)部監(jiān)管,加大對(duì)部隊(duì)工作的檢查考核力度,及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,及時(shí)糾正偏差,確保軍事訓(xùn)練、裝備保障、人員安全等方面工作的穩(wěn)定有序進(jìn)行。

最后,宣傳教育是預(yù)防和解決管理失控問(wèn)題的重要手段。良好的宣傳教育工作不僅可以提高官兵的思想覺(jué)悟,增強(qiáng)紀(jì)律意識(shí),還可以提高軍隊(duì)的公信力和形象。因此,我建議在預(yù)防和解決管理失控現(xiàn)象中,加大宣傳教育的力度,運(yùn)用多種形式和渠道,及時(shí)宣傳典型事例、優(yōu)秀個(gè)人,組織開(kāi)展豐富多樣的宣傳教育活動(dòng),加強(qiáng)部隊(duì)文化建設(shè),引導(dǎo)官兵樹(shù)立正確的價(jià)值觀和行為準(zhǔn)則,營(yíng)造良好的軍風(fēng)軍紀(jì)氛圍,推動(dòng)管理工作的深化和轉(zhuǎn)型升級(jí)。

總結(jié)來(lái)說(shuō),部隊(duì)管理失控是一項(xiàng)嚴(yán)重的問(wèn)題,需要軍隊(duì)干部下大力氣予以解決。組織建設(shè)、紀(jì)律約束、權(quán)責(zé)明確、監(jiān)督體系和宣傳教育是解決管理失控問(wèn)題的關(guān)鍵環(huán)節(jié),只有從這幾個(gè)方面入手,才能走出管理失控的困境,進(jìn)一步提高軍隊(duì)的整體素質(zhì)和戰(zhàn)斗力。我們應(yīng)積極總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),不斷完善制度機(jī)制,做好業(yè)務(wù)工作,確保部隊(duì)管理始終保持良好的狀態(tài)。

部隊(duì)管理的心得體會(huì)篇六

部隊(duì)經(jīng)費(fèi)管理是軍隊(duì)建設(shè)中非常重要的一環(huán),對(duì)于提高軍隊(duì)的戰(zhàn)斗力和維護(hù)國(guó)家安全具有重要意義。我在長(zhǎng)期服務(wù)于部隊(duì)經(jīng)費(fèi)管理工作中,積累了一些寶貴的經(jīng)驗(yàn)和心得體會(huì)。本文將結(jié)合自身經(jīng)歷和實(shí)踐,探討部隊(duì)經(jīng)費(fèi)管理的關(guān)鍵要素和有效方法,以期對(duì)廣大官兵在此方面的工作提供一些幫助和借鑒。

第二段:明確目標(biāo),精細(xì)化管理

首先,部隊(duì)經(jīng)費(fèi)管理的關(guān)鍵是要明確目標(biāo)。部隊(duì)的資金來(lái)源有限,如何科學(xué)合理地運(yùn)用這些資金,將有限的資源發(fā)揮到最大的效益,是經(jīng)費(fèi)管理的核心問(wèn)題。因此,管理者首先要明確經(jīng)費(fèi)的使用目標(biāo),讓經(jīng)費(fèi)的使用與軍隊(duì)的建設(shè)目標(biāo)、任務(wù)目標(biāo)緊密結(jié)合起來(lái),通過(guò)合理的預(yù)算安排和細(xì)致的實(shí)施過(guò)程,確保經(jīng)費(fèi)的使用精確到位,不出浪費(fèi)和濫用的現(xiàn)象。

第三段:依法合規(guī),防止貪腐

部隊(duì)經(jīng)費(fèi)管理必須嚴(yán)格依法合規(guī),堅(jiān)決防止貪污腐敗。按照法律、法規(guī)和有關(guān)政策的要求,進(jìn)行規(guī)范化操作,做到透明、公開(kāi)、公正、公平。同時(shí),加強(qiáng)內(nèi)部管理,建立健全的財(cái)務(wù)和經(jīng)費(fèi)監(jiān)管機(jī)制,確保各個(gè)環(huán)節(jié)的監(jiān)督和制衡。任何不按規(guī)定操作的人員,要依法追究其責(zé)任,確保經(jīng)費(fèi)使用的合法性和規(guī)范性。

第四段:強(qiáng)化溝通,提高效率

在部隊(duì)經(jīng)費(fèi)管理過(guò)程中,溝通是至關(guān)重要的環(huán)節(jié)。溝通能夠幫助管理者對(duì)各個(gè)環(huán)節(jié)進(jìn)行有效地協(xié)調(diào)和統(tǒng)籌,及時(shí)解決因爭(zhēng)議、沖突而導(dǎo)致的問(wèn)題,提高工作效率和質(zhì)量。管理者要以開(kāi)放的心態(tài)傾聽(tīng)下屬的建議和意見(jiàn),同時(shí)要注重與上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和相關(guān)部門的溝通,及時(shí)了解經(jīng)費(fèi)管理的政策和要求,才能更好地指導(dǎo)部隊(duì)的工作。

第五段:創(chuàng)新思維,不斷提高管理水平

部隊(duì)經(jīng)費(fèi)管理是一個(gè)不斷發(fā)展和改進(jìn)的過(guò)程。管理者應(yīng)當(dāng)不斷拓展思維,創(chuàng)新理念和方法,提高管理水平。隨著科技的不斷進(jìn)步,我們可以引入信息化手段,提高現(xiàn)代化管理水平。與此同時(shí),管理者要注重學(xué)習(xí)和培訓(xùn),不斷提高自身的業(yè)務(wù)素質(zhì)和管理能力。只有不斷創(chuàng)新和提升,才能滿足經(jīng)費(fèi)管理工作的需要,推動(dòng)部隊(duì)在各項(xiàng)建設(shè)和訓(xùn)練中取得更大的成績(jī)。

總結(jié):

部隊(duì)經(jīng)費(fèi)管理是軍隊(duì)建設(shè)中至關(guān)重要的一環(huán)。通過(guò)明確目標(biāo)、依法合規(guī)、加強(qiáng)溝通和創(chuàng)新思維,可以更好地提高經(jīng)費(fèi)管理的效率和質(zhì)量,為部隊(duì)的建設(shè)和發(fā)展提供有力支持。作為參與部隊(duì)經(jīng)費(fèi)管理工作的一員,我們要時(shí)刻保持高度的責(zé)任感和敬業(yè)精神,不斷學(xué)習(xí)和進(jìn)步,為部隊(duì)的繁榮做出更大的貢獻(xiàn)。只有這樣,我們才能確保部隊(duì)資金的有效合理使用,為維護(hù)國(guó)家安全做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

部隊(duì)管理的心得體會(huì)篇七

部隊(duì)收心管理是一項(xiàng)非常重要的工作,它不僅能夠提高官兵的戰(zhàn)斗力,還能增強(qiáng)隊(duì)伍的凝聚力和凝心力。作為一名軍人,我深知部隊(duì)收心管理的重要性,也從中受益匪淺。在此,我想分享我在部隊(duì)中收心管理方面的心得體會(huì)。

第二段:談?wù)剬?duì)部隊(duì)收心管理的理解

部隊(duì)收心是軍隊(duì)管理體系的核心,它能夠幫助官兵保持穩(wěn)定的思想狀態(tài),培養(yǎng)黨員干部和官兵的紀(jì)律觀念,促進(jìn)戰(zhàn)斗力的提升。在我的理解中,部隊(duì)收心管理就是要讓每個(gè)官兵都始終保持一份敬畏之心,時(shí)刻保持警覺(jué)和清醒,不斷增強(qiáng)自我修養(yǎng),提高道德水平。

第三段:分享部隊(duì)收心管理的實(shí)踐

在部隊(duì)中,我經(jīng)歷過(guò)許多部隊(duì)收心管理的實(shí)踐。其中,最令我印象深刻的就是我們官兵隊(duì)伍每天要集體做文化課學(xué)習(xí)。在這個(gè)過(guò)程中,我們每個(gè)人都得到了很好的收獲。一是能夠增強(qiáng)集體的紀(jì)律觀念,每個(gè)人必須保持專注和認(rèn)真。二是通過(guò)自己的學(xué)習(xí)和表現(xiàn),不斷檢驗(yàn)自己的能力,為隊(duì)伍的進(jìn)步做出貢獻(xiàn)。三是學(xué)習(xí)文化知識(shí),拓寬了自己的視野,增強(qiáng)了自己的文化素養(yǎng)。

第四段:對(duì)部隊(duì)收心管理的思考

無(wú)論在部隊(duì)還是在社會(huì)上,部隊(duì)收心管理都非常重要。通過(guò)部隊(duì)收心管理,能夠讓每個(gè)人始終保持清醒的頭腦,認(rèn)真地履行自己的工作職責(zé)。同時(shí),它也能提高官兵的整體素質(zhì)和工作效率。從另一個(gè)角度來(lái)看,部隊(duì)收心還能加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)協(xié)作和戰(zhàn)斗力,繼續(xù)保持軍隊(duì)在維護(hù)國(guó)家安全和穩(wěn)定方面的重要作用。

第五段:總結(jié)

作為一名軍人,我堅(jiān)信:部隊(duì)收心管理能夠提高官兵的思想認(rèn)識(shí)水平,增強(qiáng)穩(wěn)定的思想狀態(tài),提高隊(duì)伍的凝聚力和凝心力。出于此,每個(gè)官兵都需要始終保持敬畏、警覺(jué)和清醒,提高自我修養(yǎng)和道德水平。相信在實(shí)踐中,在不斷學(xué)習(xí)和積累中,我們會(huì)更好地認(rèn)識(shí)部隊(duì)收心管理,成長(zhǎng)為對(duì)軍隊(duì)和國(guó)家有用的人才。

部隊(duì)管理的心得體會(huì)篇八

軍隊(duì)是國(guó)家的重要組成部分,作為國(guó)家安全的守護(hù)者,軍人的行為不僅僅影響自身形象,還關(guān)系到國(guó)家形象和社會(huì)穩(wěn)定。為了更好地推進(jìn)軍隊(duì)依法治軍,促進(jìn)軍隊(duì)健康發(fā)展,我在部隊(duì)的多年工作中,深刻體會(huì)到了部隊(duì)依法管理的重要性與成效。下面,我將從理解法律的重要性、加強(qiáng)法制教育、嚴(yán)格執(zhí)法制度、推行法律監(jiān)察和加強(qiáng)軍事法律建設(shè)五個(gè)方面談一談我的心得體會(huì)。

首先,要理解法律的重要性。法律是社會(huì)的規(guī)范和約束,對(duì)于軍隊(duì)而言尤為重要。軍人必須牢固樹(shù)立依法辦事的觀念,深入理解法律的精神和內(nèi)涵,自覺(jué)遵守軍事紀(jì)律和法律法規(guī)。只有深刻理解法律的重要性,軍人才能在關(guān)鍵時(shí)刻正確運(yùn)用法律知識(shí),做出正確的決策和判斷,維護(hù)軍隊(duì)的長(zhǎng)治久安。

其次,加強(qiáng)法制教育是實(shí)現(xiàn)軍隊(duì)依法管理的關(guān)鍵。軍人需要全面、系統(tǒng)地了解法律知識(shí),提高法律素養(yǎng)。只有通過(guò)法制教育,軍人才能明確自身的權(quán)利和義務(wù),知道自己在法律面前的地位,遵守法律紀(jì)律。加強(qiáng)法制教育還可以幫助軍人更好地了解法律法規(guī)的目的和意義,從根本上促進(jìn)軍人對(duì)軍事法律的思想認(rèn)同和行為規(guī)范。

第三,嚴(yán)格執(zhí)法制度是保障軍隊(duì)依法管理的基礎(chǔ)。執(zhí)法是對(duì)軍隊(duì)依法管理的具體操作,只有建立起嚴(yán)格的執(zhí)法制度,才能確保軍隊(duì)依法管理的有效性和公平性。對(duì)于違法行為,要及時(shí)、公正地進(jìn)行處理,不能姑息遷就;對(duì)于合法行為,要給予充分的支持和保障,不能隨意干預(yù)。只有建立起嚴(yán)格的執(zhí)法制度,軍隊(duì)才能始終遵循法律的原則,使軍事行政機(jī)關(guān)和軍人在依法運(yùn)作中形成合力。

第四,推行法律監(jiān)察是實(shí)現(xiàn)軍隊(duì)依法管理的重要途徑。法律監(jiān)察既是對(duì)軍隊(duì)的監(jiān)督和檢查,又是對(duì)違紀(jì)違法行為的懲治和整改。通過(guò)法律監(jiān)察,可以發(fā)現(xiàn)和糾正違法違紀(jì)行為,對(duì)違法違紀(jì)人員進(jìn)行追責(zé)問(wèn)責(zé),為軍隊(duì)健康發(fā)展創(chuàng)造良好的管理環(huán)境。同時(shí),法律監(jiān)察也可以加大對(duì)領(lǐng)導(dǎo)干部的監(jiān)督力度,確保領(lǐng)導(dǎo)人員依法行事,為部隊(duì)樹(shù)立榜樣。

最后,加強(qiáng)軍事法律建設(shè)是實(shí)現(xiàn)軍隊(duì)依法管理的重要保障。軍事法律建設(shè)是軍隊(duì)依法管理的基礎(chǔ)和前提,只有建立完善的法律體系,才能為軍隊(duì)依法管理提供有力的法律保障。要不斷完善軍事法律制度,適應(yīng)軍隊(duì)現(xiàn)代化建設(shè)和發(fā)展的需要,提高法律規(guī)范的科學(xué)性和實(shí)用性。同時(shí),要加強(qiáng)對(duì)軍隊(duì)法律人才的培養(yǎng)和引進(jìn),提高軍隊(duì)依法管理的專業(yè)化水平。

綜上所述,部隊(duì)依法管理是保障軍隊(duì)健康發(fā)展和國(guó)家安全的需要。法律是軍隊(duì)依法管理的基礎(chǔ),只有深刻理解法律的重要性,加強(qiáng)法制教育,嚴(yán)格執(zhí)法制度,推行法律監(jiān)察和加強(qiáng)軍事法律建設(shè),才能實(shí)現(xiàn)軍隊(duì)依法管理的目標(biāo)。相信隨著軍事法律建設(shè)的不斷完善,軍隊(duì)依法管理的水平將會(huì)進(jìn)一步提高,為國(guó)家安全和軍隊(duì)強(qiáng)大做出更大貢獻(xiàn)。

部隊(duì)管理的心得體會(huì)篇九

部隊(duì)管理心得體會(huì)PPT主題是一個(gè)非常重要的話題,它涉及到軍隊(duì)管理的方方面面。作為一名軍人,我在多年的執(zhí)勤生活中積累了一些管理經(jīng)驗(yàn)和體會(huì),希望通過(guò)這個(gè)PPT分享給大家。本文將通過(guò)五個(gè)方面來(lái)介紹我對(duì)部隊(duì)管理的心得和體會(huì),希望能夠給大家提供一些借鑒和啟示。

第二段:組織協(xié)調(diào)

部隊(duì)管理的第一要?jiǎng)?wù)就是組織協(xié)調(diào)。在軍隊(duì)中,每個(gè)人的角色和職責(zé)都不同,而且每個(gè)人都是從不同地區(qū)、不同家庭和不同背景中走來(lái)的。因此,組織和協(xié)調(diào)是建立一個(gè)有序、高效、和諧的環(huán)境的基礎(chǔ)。在我的管理實(shí)踐中,我始終注重建立一個(gè)明確的組織結(jié)構(gòu),明確每個(gè)人的責(zé)任和任務(wù),并通過(guò)有效的溝通和協(xié)調(diào)確保整個(gè)部隊(duì)的工作順暢進(jìn)行。

第三段:激發(fā)士氣

激發(fā)士氣是有效管理的關(guān)鍵之一。在軍隊(duì)中,士兵們需要面對(duì)各種各樣的困難和壓力,因此,作為管理者,我們要時(shí)刻關(guān)注士兵們的情緒和心理狀態(tài),并采取相應(yīng)的措施來(lái)激發(fā)他們的士氣。在我的管理中,我經(jīng)常給予士兵們及時(shí)的表?yè)P(yáng)和鼓勵(lì),同時(shí)也會(huì)組織一些活動(dòng)和培訓(xùn),以提高大家的團(tuán)隊(duì)合作和工作積極性。

第四段:培養(yǎng)人才

培養(yǎng)人才是軍隊(duì)管理的一項(xiàng)重要任務(wù)。在軍隊(duì)中,每個(gè)士兵都有不同的潛力和能力,管理者的任務(wù)就是發(fā)現(xiàn)并培養(yǎng)這些潛力,使其能夠更好地為部隊(duì)和國(guó)家服務(wù)。在我的管理實(shí)踐中,我注重對(duì)每個(gè)士兵進(jìn)行個(gè)性化的培養(yǎng)和指導(dǎo)。我鼓勵(lì)他們參加各種培訓(xùn)和選拔活動(dòng),并通過(guò)培訓(xùn)、指導(dǎo)和激勵(lì),幫助他們不斷提升自己的能力和業(yè)務(wù)水平。

第五段:注重紀(jì)律

紀(jì)律是軍隊(duì)管理的重要基石。在軍隊(duì)中,紀(jì)律是維護(hù)部隊(duì)正常秩序和執(zhí)行任務(wù)的保障。作為管理者,我始終注重對(duì)士兵的紀(jì)律要求,并通過(guò)督促和教育,確保每個(gè)人都嚴(yán)格遵守紀(jì)律和規(guī)章制度。同時(shí),我也注重自身的榜樣作用,努力做到言傳身教,以身作則,引導(dǎo)士兵們樹(shù)立正確的價(jià)值觀和行為準(zhǔn)則。

結(jié)尾段:總結(jié)全文

通過(guò)這篇關(guān)于“部隊(duì)管理心得體會(huì)PPT”的文章,我希望能夠給大家提供一些管理思路和方法。組織協(xié)調(diào)、激發(fā)士氣、培養(yǎng)人才和注重紀(jì)律是部隊(duì)管理中的重要要素,只有在這些方面做到全面、平衡和協(xié)調(diào),才能夠有效地管理好一個(gè)部隊(duì)。我相信只要我們?cè)诠芾韺?shí)踐中不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、學(xué)習(xí)創(chuàng)新,就能夠建立一支高素質(zhì)、高戰(zhàn)斗力的部隊(duì)。希望我的心得和體會(huì)能夠?qū)Υ蠹矣兴鶈l(fā),以提升軍隊(duì)管理水平,為國(guó)家的安全和發(fā)展做出更大的貢獻(xiàn)。

部隊(duì)管理的心得體會(huì)篇十

部隊(duì)的主要意圖是維護(hù)世界和平,保衛(wèi)國(guó)家。那么如何做好部隊(duì)的管理呢?本文是部隊(duì)管理

心得體會(huì)

,希望對(duì)大家有幫助。

近年來(lái),全軍部隊(duì)認(rèn)真貫徹總部首長(zhǎng)關(guān)于加強(qiáng)經(jīng)常性管理工作的指示,連隊(duì)管理工作有了明顯加強(qiáng)。但新形勢(shì)下,連隊(duì)管理教育工作形勢(shì)依然嚴(yán)峻,一些事故和案件的發(fā)生,迫使我們不得不去思考連隊(duì)管理教育工作的現(xiàn)狀,去思考我們對(duì)待管理教育工作的根本態(tài)度和根本方法。就如何做好管理教育工作我談幾點(diǎn)體會(huì)和想法:

一、認(rèn)清形勢(shì),更新觀念,認(rèn)真做好部隊(duì)管理教育工作

對(duì)待戰(zhàn)士要“知兵、愛(ài)兵”。連隊(duì)管理教育工作要有所作為,就必須充分認(rèn)清形勢(shì),切實(shí)轉(zhuǎn)變觀念。作為帶兵人,就是要了解士兵,知道士兵在干什么,在想什么,他們需要什么,他們追求什么,同時(shí)要了解士兵的家庭背景、個(gè)人成長(zhǎng)經(jīng)歷、脾氣愛(ài)好、特長(zhǎng)能力、社會(huì)交往,甚至異性朋友。常言道:林子大了,什么鳥(niǎo)都有?,F(xiàn)在的學(xué)兵情況復(fù)雜,必須對(duì)新訓(xùn)學(xué)兵作一個(gè)全面的調(diào)查了解。干部要自覺(jué)深入到士兵中去,了解他們,分析他們,關(guān)愛(ài)他們。現(xiàn)在的士兵群體素質(zhì)差異較大,有的也許是家中父母難以管教的調(diào)皮孩子;有的可能在社會(huì)上闖蕩沾染過(guò)一些惡習(xí);大部分“獨(dú)生子女兵”身上還有“傲氣”“霸氣”,但只要進(jìn)了我們連隊(duì),作為士官就有責(zé)任、有義務(wù)、有能力、有毅力把他們矯正過(guò)來(lái),將每一個(gè)士兵盡力錘煉成優(yōu)秀的軍人,能夠擔(dān)當(dāng)重任。

二、從嚴(yán)治軍,狠抓“兩個(gè)經(jīng)常”,確保部隊(duì)的和諧穩(wěn)定

從嚴(yán)治軍是隊(duì)伍管理的基本方針,也是我們內(nèi)強(qiáng)素質(zhì)、外樹(shù)形象的根本保證。從嚴(yán)治軍沒(méi)有捷徑可走,唯有依據(jù)條令條例,從一日生活、訓(xùn)練、工作嚴(yán)格抓起,形成“嚴(yán)在天天、嚴(yán)在人人、嚴(yán)在時(shí)時(shí)”的管理局面。同時(shí),從嚴(yán)管理要做到:“嚴(yán)而不過(guò),正而不左、管而不死、活而不亂”。嚴(yán)過(guò)了、嚴(yán)左了、戰(zhàn)士受不了,管死了隊(duì)伍沒(méi)有生機(jī)和活力,活過(guò)了又收不住。所以管理的方法應(yīng)該是:有特長(zhǎng)要用一用;有困難要幫一幫;有成績(jī)要夸一夸;有松勁要推一推;有錯(cuò)誤要拉一拉;有想法要談一談;有傲氣要敲一敲;有任務(wù)要激一激;有經(jīng)驗(yàn)要傳一傳;有弱項(xiàng)要補(bǔ)一補(bǔ)。不讓一個(gè)戰(zhàn)士掉隊(duì)、不讓一個(gè)戰(zhàn)士自卑、不讓一個(gè)戰(zhàn)士泄氣、不讓一個(gè)戰(zhàn)士寒心、不讓一個(gè)戰(zhàn)士有勁用不上、不讓一個(gè)戰(zhàn)士有理無(wú)處講、不讓一個(gè)戰(zhàn)士有難沒(méi)人幫、不讓一個(gè)戰(zhàn)士有話沒(méi)處說(shuō)、不讓一個(gè)戰(zhàn)士想干干不好。

同時(shí),經(jīng)常性的思想工作和經(jīng)常性的管理工作是部隊(duì)一項(xiàng)根本性、全局性的基礎(chǔ)工作,其根本任務(wù)是維護(hù)部隊(duì)良好的內(nèi)外關(guān)系和鐵的紀(jì)律,培養(yǎng)優(yōu)良的戰(zhàn)斗作風(fēng),建立正規(guī)的戰(zhàn)備、訓(xùn)練、工作和生活秩序,增強(qiáng)部隊(duì)的凝聚力,鞏固和提高戰(zhàn)斗力。經(jīng)常性的思想工作和經(jīng)常性的管理工作是個(gè)怎樣帶兵的問(wèn)題。兵怎么帶?要靠深厚感情、條令條例、科學(xué)方法和豐富的知識(shí)帶兵,要靠良好形象、模范行動(dòng)、過(guò)硬素質(zhì)、靈活方法、民主作風(fēng)和溫暖環(huán)境帶兵。

三、以情帶兵,提高士兵適應(yīng)連隊(duì)生活的能力

“以情帶兵”的管理教育理念是部隊(duì)的優(yōu)良傳統(tǒng)?!耙郧閹П币w現(xiàn)在具體的學(xué)習(xí)、生活、工作和訓(xùn)練中,要尊重人、相信人、關(guān)心人、愛(ài)護(hù)人,善于發(fā)現(xiàn)每個(gè)人身上的閃光點(diǎn)。

四、加強(qiáng)心理教育,切實(shí)緩解官兵的身心壓力

連隊(duì)官兵的身體素質(zhì),不僅指強(qiáng)壯的體魄,還包括良好的心理素質(zhì)和意志品質(zhì)。新形勢(shì)對(duì)官兵心理素質(zhì)提出了更高的要求,正確把握基層官兵心理特點(diǎn)和變化規(guī)律,認(rèn)真作好心理教育和疏導(dǎo)工作,對(duì)于確保部隊(duì)高度穩(wěn)定與集中統(tǒng)一,提高部隊(duì)?wèi)?zhàn)斗力,促進(jìn)連隊(duì)工作和部隊(duì)建設(shè)跨越式發(fā)展,具有重要意義。

五、用心培養(yǎng),加強(qiáng)士官隊(duì)伍建設(shè)。

加強(qiáng)士官隊(duì)伍建設(shè),全面提高士官素質(zhì),是管理教育工作的一項(xiàng)新課題。一是加強(qiáng)教育,提高認(rèn)識(shí),使之明確自己不再是普通一兵,要認(rèn)清自己的特殊地位和作用。引導(dǎo)他們做履行職責(zé)的模范,做遵規(guī)守紀(jì)的標(biāo)兵,做鉆研本職業(yè)務(wù)的尖子,做尊重領(lǐng)導(dǎo)、服從管理的榜樣。二是抓好學(xué)習(xí)培訓(xùn),提高能力素質(zhì)。結(jié)合旅團(tuán)士官培訓(xùn)計(jì)劃安排,從士官成長(zhǎng)進(jìn)步和能力素質(zhì)的提高出發(fā),鼓勵(lì)士官自學(xué),函授,積極參加培訓(xùn)。三是嚴(yán)格管理,不遷就照顧。結(jié)合每月對(duì)士官民主評(píng)議的結(jié)果進(jìn)行講評(píng),與士官的成長(zhǎng)進(jìn)步掛鉤,以促進(jìn)士官認(rèn)真履行職責(zé)。四是充分信任,大膽使用。士官一般政治素質(zhì)好,有熟練的專業(yè)技術(shù),在兵中有一定威信,因此我們注重發(fā)揮他們的特長(zhǎng),敢于把艱巨的任務(wù)交給他們,讓他們?cè)趯I(yè)訓(xùn)練中傳知識(shí),當(dāng)參謀,在經(jīng)常性管理教育中當(dāng)助手,當(dāng)干部缺編時(shí),讓他們代理職務(wù),負(fù)責(zé)工作,充分調(diào)動(dòng)其積極性,發(fā)揮其特長(zhǎng)。

六、加強(qiáng)事故案件的預(yù)防工作。

一是健全安全組織。班每天對(duì)安全工作進(jìn)行小講評(píng),連每周對(duì)安全形勢(shì)分析,查問(wèn)題,找原因,尋對(duì)策,制定行之有效的措施,牢牢把握安全防事故工作的主動(dòng)權(quán)。二是強(qiáng)化官兵的安全意識(shí)。組織官兵認(rèn)真學(xué)習(xí)各級(jí)有關(guān)安全工作的指示規(guī)定,針對(duì)季節(jié)特點(diǎn)抓好預(yù)防事故常識(shí)的教育,提高官兵安全防范意識(shí)。三是加強(qiáng)檢查督導(dǎo),把安全工作想在前、做在平時(shí),防患于未然。

總而言之,管理教育貴在養(yǎng)成,也難在養(yǎng)成,為此我們要狠下工夫。

一、強(qiáng)化教育,不斷打牢官兵思想基礎(chǔ)。

教育是管理工作的基礎(chǔ),也是管理工作的一個(gè)重要組成部分,隨著國(guó)家和軍隊(duì)一系列重大改革問(wèn)題明顯增多。各種新情況新問(wèn)題的解決和處理,只有堅(jiān)持思想為先的原則,才能取得管理工作的主動(dòng)權(quán),為此在吸取去年我營(yíng)管理工作成功的基礎(chǔ)上,重點(diǎn)在“四個(gè)教育”上下功夫,加大條令條例、法紀(jì)教育、安全常識(shí)教育和經(jīng)常性教育,扎實(shí)打牢官兵講安全、講服從的思想基礎(chǔ)。一是嚴(yán)格落實(shí)教育時(shí)間,確保教育的經(jīng)常性。堅(jiān)持每月落實(shí)法紀(jì)教育,增強(qiáng)官兵法紀(jì)意識(shí);落實(shí)每周星期六上午第一個(gè)小時(shí)進(jìn)行條令條例和安全常識(shí)的學(xué)習(xí)教育,強(qiáng)化官兵條令觀念;結(jié)合官兵思想實(shí)際,適時(shí)進(jìn)行隨機(jī)教育,確保官兵思想不滑坡,安全樹(shù)的牢。二是嚴(yán)格教育制度,增強(qiáng)教育的有效性。教育前都要認(rèn)真進(jìn)行備課示教,并由營(yíng)領(lǐng)導(dǎo)嚴(yán)格把關(guān),堅(jiān)持備課質(zhì)量不過(guò)關(guān)的不上臺(tái),

教案

不熟悉不上臺(tái),確保教育效果的落實(shí)。三是嚴(yán)格規(guī)范教育內(nèi)容,增強(qiáng)教育的針對(duì)性。采取“

日記

一條,周學(xué)一節(jié),月考一次”的辦法,本著“牢記本職的,掌握共同的,熟悉基本的,了解相關(guān)的”的原則,搞好條令條例和安全規(guī)定的學(xué)習(xí)。通過(guò)教育學(xué)習(xí)達(dá)到營(yíng)隊(duì)按條令運(yùn)行,干部按條例帶兵,戰(zhàn)士按條令辦事的良好氛圍。

二、落實(shí)制度,嚴(yán)格執(zhí)紀(jì),在從嚴(yán)治軍上狠下工夫。

教育是根本,制度是保證,執(zhí)紀(jì)是前提,加強(qiáng)營(yíng)隊(duì)的管理教育,其核心是依法從嚴(yán)治軍,嚴(yán)格執(zhí)行紀(jì)律和各項(xiàng)

規(guī)章制度

。一是加大人員的管理,尤其是在八小時(shí)以外人員的管理上,實(shí)行“三控一管”;對(duì)臨時(shí)外出人員嚴(yán)格實(shí)行“兩證一條”管理;在重大節(jié)日和節(jié)假日派出糾察,實(shí)施全程監(jiān)管;對(duì)重點(diǎn)人員實(shí)行分負(fù)責(zé),責(zé)任承包,誰(shuí)出問(wèn)題,板子打在誰(shuí)身上。二是嚴(yán)格紀(jì)律規(guī)定,決不遷就照顧。連每周,營(yíng)每月召開(kāi)《安全形勢(shì)分析會(huì)》和《兩個(gè)經(jīng)常工作分析會(huì)》大力表彰在管理教育中敢管,會(huì)管的先進(jìn)個(gè)人,對(duì)不服從管理的個(gè)人亮黃牌,對(duì)屢教不改的和管理方法簡(jiǎn)單粗暴的骨干實(shí)施必要的紀(jì)律處分,不留面子,不縱容。三是堅(jiān)持營(yíng)門值班和營(yíng)區(qū)巡邏制度。堅(jiān)持營(yíng)門值班和營(yíng)區(qū)巡邏,能夠堵塞管理漏洞,確保人人都在組織中,人人都在紀(jì)律中,人人都在管理中。四是深入開(kāi)展“學(xué)職責(zé),盡職責(zé),查職責(zé)”活動(dòng)。堅(jiān)持制度重在落實(shí),我們將嚴(yán)格從落實(shí)目標(biāo)責(zé)任制入手,把責(zé)任明確到人,堅(jiān)持按級(jí)負(fù)責(zé),充分發(fā)揮各級(jí)各職人員的作用,對(duì)官兵執(zhí)行規(guī)定的情況,堅(jiān)持每天一小查,每周一大查,每月一考核講評(píng)。

三、用心培養(yǎng),加強(qiáng)士官隊(duì)伍建設(shè)。

加強(qiáng)士官隊(duì)伍建設(shè),全面提高士官素質(zhì),是管理教育工作的一項(xiàng)新課題。把士官“按干部培養(yǎng),當(dāng)戰(zhàn)士管理”是我營(yíng)加強(qiáng)士官隊(duì)伍建設(shè)的有效做法,在實(shí)際運(yùn)行中效果較好,今年我營(yíng)將進(jìn)一步研究完善。一是加強(qiáng)教育,提高認(rèn)識(shí)。使之明確自己不再是普通一兵,要認(rèn)清自己的特殊地位和作用。引導(dǎo)他們做履行職責(zé)的模范,做遵規(guī)守紀(jì)的標(biāo)兵,做鉆研本職業(yè)務(wù)的尖子,做尊重領(lǐng)導(dǎo)、服從管理的榜樣。二是抓好學(xué)習(xí)培訓(xùn),提高能力素質(zhì)。結(jié)合旅團(tuán)士官培訓(xùn)計(jì)劃安排,從士官成長(zhǎng)進(jìn)步和能力素質(zhì)的提高出發(fā),鼓勵(lì)士官自學(xué),函授,積極參加培訓(xùn)。在平時(shí)工作中,注意給他們交任務(wù),壓擔(dān)子,從實(shí)踐中長(zhǎng)知識(shí),長(zhǎng)才干;對(duì)上級(jí)培訓(xùn)的士官,要求他們必須帶著成績(jī)回來(lái);把每月的第一周定為士官培訓(xùn)周,針對(duì)工作中遇到的矛盾和難題,組織干部授課輔導(dǎo),或集體進(jìn)行難題會(huì)診。三是嚴(yán)格管理,不遷就照顧。我們制定《士官量化管理細(xì)則》采取營(yíng)連考,群眾評(píng),履行職責(zé),完成任務(wù)等全過(guò)程對(duì)士官的日常表現(xiàn)進(jìn)行量化,每季度公布一次,結(jié)合每月對(duì)士官的德、能、勤、績(jī)民主評(píng)議的結(jié)果進(jìn)行講評(píng),與士官的成長(zhǎng)進(jìn)步掛鉤,以促進(jìn)士官認(rèn)真履行職責(zé)。四是充分信任,大膽使用。士官一般政治素質(zhì)好,有熟練的專業(yè)技術(shù),在兵中有一定威信,因此我們注重發(fā)揮他們的特長(zhǎng),敢于把艱巨的任務(wù)交給他們,讓他們?cè)趯I(yè)訓(xùn)練中傳知識(shí),當(dāng)參謀,在經(jīng)常性管理教育中當(dāng)助手,當(dāng)干部缺編時(shí),讓他們代理職務(wù),負(fù)責(zé)工作,充分調(diào)動(dòng)其積極性,發(fā)揮其特長(zhǎng)。

四、正規(guī)秩序,注重養(yǎng)成,提高官兵的文明素質(zhì)。

建立正規(guī)的戰(zhàn)備、訓(xùn)練、工作、生活秩序既是管理教育的核心內(nèi)容,又是完成各項(xiàng)任務(wù)的重要保證,同時(shí)也是規(guī)范化管理的關(guān)鍵。我們將嚴(yán)格以旅(團(tuán))《管理教育工作指示》為依據(jù),規(guī)范連隊(duì)“四個(gè)秩序”,從干部到戰(zhàn)士,從硬件到軟件,每個(gè)環(huán)節(jié),每個(gè)部位,逐一規(guī)范統(tǒng)一。在內(nèi)容上,重點(diǎn)規(guī)范生活秩序,在時(shí)間上以八小時(shí)以外為重點(diǎn)在對(duì)象上,重點(diǎn)加強(qiáng)“三部一班”秩序的正規(guī)。在官兵中牢固樹(shù)立“我是標(biāo)兵,全連正規(guī)”的思想,積極開(kāi)展評(píng)比競(jìng)賽活動(dòng)。每月樹(shù)立一批秩序正規(guī)的班、排、個(gè)人,每季度評(píng)出一個(gè)“四個(gè)秩序”正規(guī)的連隊(duì)。

管理教育貴在養(yǎng)成,也難在養(yǎng)成,為此我們將從以下四個(gè)方面入手,在規(guī)范養(yǎng)成上狠下工夫。一是抓“十五個(gè)三”的養(yǎng)成訓(xùn)練。營(yíng)成立“十五個(gè)三”養(yǎng)成動(dòng)作示范班,讓官兵示范觀摩,以點(diǎn)帶面,帶動(dòng)全連;每周安排兩個(gè)早操時(shí)間進(jìn)行養(yǎng)成動(dòng)作訓(xùn)練和會(huì)操,打牢養(yǎng)成基礎(chǔ),提高養(yǎng)成標(biāo)準(zhǔn)。二是從抓干部、士官入手,帶動(dòng)養(yǎng)成。干部、士官形象的好差,最具說(shuō)服力,為此我們將開(kāi)展“周賽月評(píng)”活動(dòng),每月評(píng)出1-×××名養(yǎng)成好的干部和3-×××名養(yǎng)成好的士官,并對(duì)養(yǎng)成較差的干官、士官進(jìn)行曝光,以此推動(dòng)營(yíng)隊(duì)養(yǎng)成水平的提高。三是從檢查督導(dǎo)入手,推動(dòng)養(yǎng)成。嚴(yán)格的養(yǎng)成,必須加強(qiáng)檢查和督導(dǎo),否則就會(huì)時(shí)斷時(shí)續(xù),就會(huì)失去真正的意義。我們將采取“三糾”方法,即官兵互糾,連隊(duì)自糾,門衛(wèi)隨糾的方法,來(lái)促進(jìn)官兵日常養(yǎng)成的自覺(jué)性。充分利用板報(bào)、櫥窗、標(biāo)語(yǔ)、小廣播等手段進(jìn)行宣傳,并積極開(kāi)展“文明帶兵、文明服務(wù)、文明值勤”和“讀好書(shū)、唱好歌、做好事”等活動(dòng),大力營(yíng)造文明養(yǎng)成的良好氛圍。

五、加強(qiáng)事故案件的預(yù)防工作。

安全工作不是中心,影響中心;不是乾坤,左右乾坤;不是全局,牽涉全局。做好安全工作,同時(shí)可以帶動(dòng)和促進(jìn)全面建設(shè)。我營(yíng)將從以下入手抓好安全防事故工作:一是健全安全組織。營(yíng)連成立了安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組,各排有思想骨干,班有安全員。班每天對(duì)安全工作進(jìn)行小講評(píng),連每周對(duì)安全形勢(shì)分析,查問(wèn)題,找原因,尋對(duì)策,制定行之有效的措施,牢牢把握安全防事故工作的主動(dòng)權(quán)。二是強(qiáng)化官兵的安全意識(shí)。組織官兵認(rèn)真學(xué)習(xí)各級(jí)有關(guān)安全工作的指示規(guī)定,針對(duì)季節(jié)特點(diǎn)抓好預(yù)防事故常識(shí)的教育,嚴(yán)格落實(shí)每周六上午的安全常識(shí)教育,提高官兵安全防范意識(shí),在全營(yíng)叫響“我不出事,連隊(duì)安全,營(yíng)隊(duì)安全”的

口號(hào)

。三是加強(qiáng)檢查督導(dǎo)。連每日、每周對(duì)安全部位進(jìn)行一次徹底檢查,營(yíng)利用干部、士官早交班時(shí)間進(jìn)行講評(píng),及時(shí)糾正,把安全工作想在前、做在平時(shí),防患于未然。

安全防事故工作是部隊(duì)建設(shè)中的一項(xiàng)經(jīng)常性、綜合性的基礎(chǔ)工作,是部隊(duì)保持高度穩(wěn)定和集中統(tǒng)一,圓滿完成各項(xiàng)任務(wù),鞏固和提高戰(zhàn)斗力的重要保障。針對(duì)當(dāng)前部隊(duì)事故案件時(shí)有發(fā)生的嚴(yán)峻形勢(shì),部局、總隊(duì)于12月9日召開(kāi)了全國(guó)公安消防部隊(duì)安全防事故工作電視電話會(huì)議,深入剖析今年以來(lái)在全國(guó)公安消防部隊(duì)發(fā)生的事故案件原因,要求各級(jí)深刻吸取教訓(xùn),進(jìn)一步研究部署加強(qiáng)部隊(duì)安全防事故工作的具體意見(jiàn)和措施。因此,當(dāng)前在開(kāi)展部隊(duì)全面建設(shè)中,抓好安全工作的落實(shí)尤為重要,因?yàn)樗且豁?xiàng)實(shí)踐性很強(qiáng)的工作,容不得半點(diǎn)虛假和漂浮。否則,思路再清晰,措施再具體,標(biāo)準(zhǔn)定得再高,也只是空談。為此,本人認(rèn)為抓好當(dāng)前部隊(duì)安全工作應(yīng)堅(jiān)持在以下四個(gè)方面下功夫。

一、要堅(jiān)持在群策群管上下功夫,上下合力抓好安全工作落實(shí)

一是黨委要統(tǒng)攬抓。各級(jí)要始終堅(jiān)持把安全工作擺上重要議事日程,在安排工作時(shí),要堅(jiān)持把安全工作與其他工作一道部署;在督查部隊(duì)時(shí),要重點(diǎn)查找不安全因素和潛在的隱患;在下基層蹲點(diǎn)、指導(dǎo)工作時(shí),要著力幫帶基層提高預(yù)防事故案件的能力;在總結(jié)講評(píng)時(shí),要著重講評(píng)安全工作的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),總結(jié)表彰先進(jìn),通報(bào)批評(píng)后進(jìn)。

二是主官要親自抓。各級(jí)軍政主官要切實(shí)擔(dān)負(fù)起安全防事故工作"第一責(zé)任人"的神圣使命,要結(jié)合安全工作形勢(shì)分析,親自講評(píng)部隊(duì)安全工作所取得的成績(jī)和不足;結(jié)合每月的行政例會(huì),親自安排部署安全工作;結(jié)合下基層檢查調(diào)研工作,親自查糾不安全因素和事故案件苗頭,促進(jìn)安全工作落實(shí)。

三是機(jī)關(guān)要合力抓。要進(jìn)一步建立和完善信息通報(bào)制度,及時(shí)落實(shí)部門歸口督導(dǎo)機(jī)制,及時(shí)通報(bào)安全工作情況,以便跟進(jìn)做好防范工作。要經(jīng)常深入基層,及時(shí)掌握真情實(shí)況,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題要當(dāng)面說(shuō)清,遇到問(wèn)題要一查到底,形成部門聯(lián)動(dòng)的安全工作網(wǎng)絡(luò)格局。

四是基層要具體抓。各基層單位在思想上,要堅(jiān)持搞好安全教育,時(shí)刻繃緊安全這根弦不放松;在管理上,要明確重點(diǎn)目標(biāo),要害部位和事關(guān)安全工作的重要環(huán)節(jié)、重點(diǎn)時(shí)段,并明確負(fù)責(zé)人和安全員,建立一套完整的基層安全工作網(wǎng)絡(luò);在組織上,要建立健全基層安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組,狠抓人員、車輛、裝備物資的安全管理和值班、執(zhí)勤制度的落實(shí),特別要加強(qiáng)小、散、遠(yuǎn)單位的管理,防止管理的失控。

五是人人參與自覺(jué)抓。要加強(qiáng)經(jīng)常性的安全工作常識(shí)教育,切實(shí)打牢官兵的自我安全防范意識(shí);引導(dǎo)官兵刻苦鉆研執(zhí)勤技能和操作規(guī)程,消除潛在隱患;經(jīng)常組織官兵學(xué)習(xí)相關(guān)的安全防事故知識(shí),最大限度地減少不安全因素。要樹(shù)立“安全管理人人有責(zé)”的觀念,強(qiáng)化官兵的參與意識(shí)、主人翁意識(shí),充分發(fā)揮骨干在前沿陣地上的“觀察員”、“信息員”、“戰(zhàn)斗員”和“指導(dǎo)員”的作用,及時(shí)發(fā)現(xiàn),有效地遏制,正確地處理不安全因素,不斷消除“盲區(qū)”,共抓齊管。

二、要堅(jiān)持在按章辦事上下功夫,下大力規(guī)范部隊(duì)安全工作秩序

一是要明確責(zé)任。各級(jí)黨委對(duì)安全工作要負(fù)總責(zé),軍政主官要負(fù)全面責(zé)任;安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組在同級(jí)黨委、首長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)下搞好協(xié)調(diào)分工,負(fù)直接領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任機(jī)關(guān)各部門要按照業(yè)務(wù)分工,對(duì)本部門負(fù)全責(zé);基層單位由軍政主官共同實(shí)施,履行"第一責(zé)任人"責(zé)任;基層思想骨干和安全員的主要職責(zé)是及時(shí)發(fā)現(xiàn)和報(bào)告安全因素和苗頭,協(xié)助領(lǐng)導(dǎo)做好安全工作,確保各級(jí)組織都有責(zé)任,人人肩上都有擔(dān)子。

二是要完善制度。在日常工作中要嚴(yán)格依據(jù)條令條例、《安全工作條例》和上級(jí)有關(guān)指示要求,建立和完善思想教育、形勢(shì)分析、安全檢查、談心交心和點(diǎn)驗(yàn)等制度,使各級(jí)在抓安全工作中有依據(jù)、有標(biāo)準(zhǔn)。

三是要嚴(yán)格規(guī)范。各級(jí)對(duì)各項(xiàng)安全工作的制度和規(guī)定要進(jìn)行細(xì)化和規(guī)范,把難落實(shí)的工作制度化,把難操作的工作具體化,使之更具操作性、針對(duì)性和有效性。

四是要強(qiáng)化督導(dǎo)。各級(jí)在下基層督查時(shí),要沉到末端,一項(xiàng)一項(xiàng)、一點(diǎn)一滴地把工作督導(dǎo)到位;注重方法得當(dāng),講究既看"病"又給藥,做到傳方法與引路子的有機(jī)結(jié)合,依靠基層組織解決問(wèn)題。同時(shí),作為上級(jí)機(jī)關(guān)還要抓好跟蹤督導(dǎo)工作,多殺"加馬槍"、多搞"回頭看",防止問(wèn)題反彈和工作浮于表面,抓落實(shí)不到位等不良現(xiàn)象。

三、要堅(jiān)持在強(qiáng)根固本上下功夫,不斷提高安全工作的層次和質(zhì)量

提高安全工作的層次和質(zhì)量,最根本、最核心的就是要堅(jiān)持以人為本的原則,下大力提高人的素質(zhì)。

一是重點(diǎn)解決與時(shí)俱進(jìn)更新觀念的問(wèn)題。抓安全工作要經(jīng)常教育和引導(dǎo)大家牢固樹(shù)立系統(tǒng)管理思想,著眼整體,區(qū)分層次,按級(jí)負(fù)責(zé),落實(shí)"全時(shí)制"、"全員額"、"全方位"管理意識(shí),消除安全工作的"盲區(qū)"和"死角";要牢固樹(shù)立目標(biāo)管理思想,層層分解,落實(shí)到人,明確各個(gè)層次、各類人員的管理責(zé)任;要牢固樹(shù)立動(dòng)態(tài)管理思想,堅(jiān)持用發(fā)展的眼光看問(wèn)題,正確對(duì)待新生事物,積極探索新生事物的特點(diǎn)與規(guī)律,不斷總結(jié)新鮮經(jīng)驗(yàn)。

二是要突出解決官兵知法懂法問(wèn)題。在內(nèi)容上,搞好理論、思想、知識(shí)、職能、紀(jì)律等多方面的教育;在形式上,注重集中教育與經(jīng)常性教育,有形教育與無(wú)形教育、普遍教育與個(gè)別教育、專題教育和隨機(jī)教育、部隊(duì)教育與社會(huì)家庭教育相結(jié)合,做到多種方法并舉;在手段上,讓思想教育、傳媒教育、文化熏陶、管理約束、法紀(jì)規(guī)范等多管齊下,以儆效尤、切實(shí)形成合力。

三是要大力解決各級(jí)干部事業(yè)心責(zé)任心的問(wèn)題。要加強(qiáng)部隊(duì)適時(shí)的教育整頓和對(duì)干部的定期講評(píng)制度,并結(jié)合群眾評(píng)議、典型引路等措施,不斷強(qiáng)化干部的事業(yè)心責(zé)任心。進(jìn)一步深化干部量化考核機(jī)制,注重激發(fā)干部的潛在積極因素,使各級(jí)干部認(rèn)清責(zé)任,排除私心雜念,端正對(duì)黨、對(duì)人民、對(duì)部隊(duì)建設(shè)高度負(fù)責(zé)的態(tài)度,扎實(shí)做好本職工作。

四是要著力解決專業(yè)技能的問(wèn)題。各級(jí)要立足現(xiàn)有條件,充分發(fā)揮教育訓(xùn)練的主渠道作用,借助地方、社會(huì)、家庭等多方面力量,幫助官兵提高專業(yè)技能和心理素質(zhì)、身體素質(zhì),以及執(zhí)行特殊任務(wù)和處置突發(fā)事件的能力,減少人為不安全因素和潛在的不安全隱患。

四、要堅(jiān)持在營(yíng)造氛圍上下功夫,努力謀求安全工作的最大效益

一是要注重改善安全工作環(huán)境。既要優(yōu)化人際環(huán)境,創(chuàng)造出團(tuán)結(jié)奮進(jìn)、健康純潔的氛圍;又要優(yōu)化文化娛樂(lè)環(huán)境,創(chuàng)造出豐富多彩、催人奮進(jìn)的氛圍;還要優(yōu)化生活環(huán)境,創(chuàng)造出舒心宜人的氛圍,使廣大官兵切身感受到部隊(duì)大家庭的溫暖,盡心盡力干好本職工作。

二是要積極加強(qiáng)安全工作研究。如:針對(duì)官兵思想成分復(fù)雜,針對(duì)"酒綠燈紅"影響大,針對(duì)當(dāng)今社會(huì)信息傳播交流快、對(duì)外交往聯(lián)系方法多,針對(duì)執(zhí)勤、執(zhí)法管理難度大等新帶來(lái)的問(wèn)題,應(yīng)加大研究力度,多探索有效的部隊(duì)管理方法。

黨的xx大為全面建設(shè)我國(guó)社會(huì)主義制定了行動(dòng)綱領(lǐng),描繪了宏偉藍(lán)圖,提出了奮斗目標(biāo)。當(dāng)前,全黨、全軍和全國(guó)各族人民都在深入學(xué)習(xí)貫徹黨的xx大精神,我們消防部隊(duì)建設(shè)也跨入了新的重要發(fā)展時(shí)期。在新的形勢(shì)下,加快消防部隊(duì)現(xiàn)代化、正規(guī)化建設(shè)的步伐,保證適應(yīng)新形勢(shì)和新任務(wù),保持消防部隊(duì)的性質(zhì)、本質(zhì)和作風(fēng),對(duì)部隊(duì)管理工作提出了新的更高的要求。消防部隊(duì)在深入貫徹黨的奮斗目標(biāo)過(guò)程中,部隊(duì)管理正規(guī)化與當(dāng)前消防保衛(wèi)任務(wù)的繁重性,不可避免地出現(xiàn)了一些新情況和新課題,社會(huì)上一些不良風(fēng)氣和不健康的思想滲入警營(yíng),給部隊(duì)管理教育工作的開(kāi)展帶來(lái)了阻礙。本文結(jié)合消防基層部隊(duì)管理正規(guī)化建設(shè)存在的問(wèn)題和難點(diǎn)以及改進(jìn)的對(duì)策等方面,試談點(diǎn)粗淺的個(gè)人認(rèn)識(shí)。

一、部隊(duì)管理存在的問(wèn)題和管理的側(cè)重點(diǎn)

部隊(duì)管理是部隊(duì)建設(shè)中一項(xiàng)根本性、全局性的基礎(chǔ)工作,是部隊(duì)凝聚力、戰(zhàn)斗力的生成,是鞏固和部隊(duì)自身發(fā)展的前提,也是部隊(duì)開(kāi)展各項(xiàng)工作的重要保證。在新的形勢(shì)和任務(wù)下,只有加快公安消防部隊(duì)管理正規(guī)化建設(shè),依靠管理增強(qiáng)部隊(duì)?wèi)?zhàn)斗力,積極推進(jìn)部隊(duì)管理教育和創(chuàng)新與發(fā)展,不斷提高部隊(duì)管理整體優(yōu)勢(shì)。這是擺在消防部隊(duì)面前的一項(xiàng)極為重要而又緊迫的任務(wù)。部隊(duì)管理正規(guī)化建設(shè),就是要依據(jù)我們部隊(duì)的本質(zhì)屬性和執(zhí)勤戰(zhàn)備工作需要建立起來(lái)的各種規(guī)章制度,將規(guī)章制度逐步轉(zhuǎn)化為現(xiàn)實(shí)狀態(tài)的實(shí)踐活動(dòng)。為此,我們必須理解和分析部隊(duì)當(dāng)前的實(shí)際情況,以條條例為基本依據(jù),運(yùn)用科學(xué)的管理思想和方法,對(duì)部隊(duì)進(jìn)行系統(tǒng)化、規(guī)范化、科學(xué)化的計(jì)劃、組織、協(xié)調(diào)和控制,通過(guò)法規(guī)、規(guī)章、制度為基本手段和依據(jù),并嚴(yán)格執(zhí)行,通過(guò)嚴(yán)格的管理來(lái)體現(xiàn)消防部隊(duì)的整體素質(zhì)和整體戰(zhàn)斗力。

二、部隊(duì)管理中存在的問(wèn)題

在市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)條件下,官兵的思想觀念發(fā)生著變化,部隊(duì)管理工作難度增大。從當(dāng)前的情況看,由于消防部隊(duì)的性質(zhì)決定了官兵大都在為地方服務(wù),隨著市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展,國(guó)家和城市綜合實(shí)力的不斷增強(qiáng),官兵時(shí)刻都在經(jīng)受地方“燈紅酒綠”的考驗(yàn),消防監(jiān)督執(zhí)法工作與社會(huì)接觸較多,一些官兵在思想上也被潛移默化,經(jīng)濟(jì)和攀比意識(shí)占據(jù)了官兵的思想。主要表現(xiàn)在:一是管理干部的工作責(zé)任感和事業(yè)心較過(guò)去有所削減,把個(gè)人利益看得較重;二是一些戰(zhàn)士入伍動(dòng)機(jī)不純,沒(méi)有那種全心全意為人民服務(wù)的精神,工作中怕吃苦,想盡一切辦法走后門、走歪門路求成績(jī),不講奉獻(xiàn)等,從而加大了部隊(duì)管理的難度。

兵員結(jié)構(gòu)復(fù)雜,部隊(duì)不好管理。過(guò)去消防部隊(duì)兵員成份單一,官兵思想穩(wěn)定,裝備也較差,比較好管理,現(xiàn)在的兵員較為復(fù)雜,主要有:一是在社會(huì)上打工或工作幾年后才當(dāng)兵的人較多,特別是到經(jīng)濟(jì)特區(qū)的打工者也較多,他們?nèi)胛榍熬陀幸欢ǖ纳鐣?huì)經(jīng)驗(yàn),思想相當(dāng)活躍,入伍后他們大都想盡快求實(shí)惠;二是關(guān)系兵增多,他們由于路子多,在部隊(duì)不甚聽(tīng)話不說(shuō),反而在部隊(duì)內(nèi)部利益面前能通過(guò)各種關(guān)系得到優(yōu)先和照顧,讓老實(shí)、踏實(shí)工作的戰(zhàn)士?jī)?nèi)心不服氣,不便于部隊(duì)管理;三是“獨(dú)子兵”增多,他們?cè)诩抑杏泻芎玫臈l件和受父母的照顧,到部隊(duì)后生活自理能力差,工作吃苦精神差,還受不了批評(píng)教育等;四是戰(zhàn)士的文化水平參差不齊,一些文化較高的戰(zhàn)士,在學(xué)習(xí)中感到文化水平低的戰(zhàn)士學(xué)什么都慢,接受能力自然也慢,這樣給戰(zhàn)士之間產(chǎn)生矛盾,不便于團(tuán)結(jié)和管理,更還有一些官兵是有文憑無(wú)素質(zhì),還看不慣管理人員的水平,在部隊(duì)管理工作中有抵觸情緒;五是士官比例增大,管理難度加大,由于士官服役時(shí)間長(zhǎng),與地方認(rèn)識(shí)的朋友多,不是請(qǐng)假外出會(huì)友,就是利用外出時(shí)間與駐地女青年談戀愛(ài),甚至有的士官將親屬帶到部隊(duì)駐地打工、經(jīng)商等。正是這些現(xiàn)象的存在也給部隊(duì)管理增添了難度。

消防部隊(duì)自身的性質(zhì)給部隊(duì)管理工作帶來(lái)的影響。一方面消防部隊(duì)按共同條令抓管理,另一方面因消防部隊(duì)受各級(jí)黨委政府和公安機(jī)關(guān)的直接領(lǐng)導(dǎo),直接參與社會(huì)面的消防監(jiān)督管理工作,這就形成消防部隊(duì)“內(nèi)部”是軍事化管理,“對(duì)外”是地方公務(wù)員。由于部隊(duì)和地方正常的工作往來(lái)中介入了一些非正常的關(guān)系,給部隊(duì)管理帶來(lái)了如“關(guān)系兵”和“關(guān)系官”的現(xiàn)象,它對(duì)部隊(duì)管理帶來(lái)的潛在的消極影響是長(zhǎng)期的、巨大的,不利于部隊(duì)正規(guī)化管理建設(shè)的全面開(kāi)展。

三、改進(jìn)部隊(duì)管理應(yīng)把握的側(cè)重點(diǎn)部隊(duì)管理的重點(diǎn),實(shí)質(zhì)上就是要抓住部隊(duì)管理教育工作,在管理中不斷地去發(fā)現(xiàn)和解決存在的問(wèn)題,管理者也必須結(jié)合部隊(duì)的特點(diǎn)和工作具體情況,來(lái)慎重把握管理中存在的重點(diǎn)問(wèn)題。管理者要善于發(fā)現(xiàn)管理中存在的問(wèn)題。善于發(fā)現(xiàn)問(wèn)題是正確解決問(wèn)題的前提,只有發(fā)現(xiàn)了問(wèn)題才能掌握解決問(wèn)題的主動(dòng)權(quán)。一些管理者身在兵中不知兵,不了解士兵的思想動(dòng)態(tài)和心態(tài),以致一些小的問(wèn)題變成大問(wèn)題,給部隊(duì)管理帶來(lái)了難處,更是影響了部隊(duì)的整體發(fā)展。為此,基層部隊(duì)的管理者在善于發(fā)現(xiàn)問(wèn)題方面要做到:一要勤于日常觀察,通過(guò)細(xì)心的觀察,掌握士兵的思想、心態(tài)和行為情況,自覺(jué)與士兵打成一片,真正做到帶兵要知兵,徹底消除士兵思想和心中的疑慮,讓他們能以良好的心態(tài)投入部隊(duì)的各項(xiàng)工作;二要堅(jiān)持部隊(duì)管理分析匯報(bào)制度,即通過(guò)各種渠道與戰(zhàn)士交心談心,組織部屬匯報(bào)思想,管理者要反復(fù)進(jìn)行思想和形勢(shì)分析,從分析和匯報(bào)中了解情況,做到發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,解決問(wèn)題;三要做好管理規(guī)律性預(yù)防工作,即結(jié)合部隊(duì)兵員補(bǔ)退、重大執(zhí)勤保衛(wèi)、請(qǐng)假、婚戀等情況,預(yù)先要采取措施,掌握情況和主動(dòng)權(quán),防患于未然。

管理者要善于分析管理中存在的問(wèn)題。正確地分析問(wèn)題,往往是解決問(wèn)題的關(guān)鍵,在部隊(duì)管理中,針對(duì)發(fā)現(xiàn)的一些問(wèn)題,管理者首先要善于從多種原因中區(qū)分發(fā)生問(wèn)題的主觀原因、客觀原因、直接原因、間接原因等,只有找準(zhǔn)了主要原因,才能抓住主要矛盾,解決主要問(wèn)題;其次,對(duì)發(fā)現(xiàn)的一些問(wèn)題要區(qū)分定性,主要看是思想、心理、被人利用、脅迫以及還是實(shí)際問(wèn)題,定性后還要分析是違反紀(jì)律還是觸犯法律,以便于有針對(duì)性地加以解決。

在消防部隊(duì)發(fā)展成長(zhǎng)的歷程中,管理工作是保證消防部隊(duì)堅(jiān)決服從黨的領(lǐng)導(dǎo),忠實(shí)履行消防部隊(duì)宗旨,贏得人民信賴,完成黨和人民交給的工作任務(wù)和促進(jìn)消防部隊(duì)建設(shè)的不斷發(fā)展的重要保障。為此在新的時(shí)期,我們面對(duì)著新的任務(wù)和新的考驗(yàn),在管理工作中必須做到以下方面。

實(shí)現(xiàn)在部隊(duì)管理中官兵一致,政治平等。首先,管理者要牢固樹(shù)立愛(ài)兵觀念,端正對(duì)士兵的根本態(tài)度,只有管理者把士兵看成是部隊(duì)的主人,以真情、真心去愛(ài)護(hù)士兵和管理士兵,那樣戰(zhàn)士才會(huì)服從部隊(duì)的管理;其次,部隊(duì)管理中要尊重士兵,幫助士兵,關(guān)心士兵,管理人員不能有高士兵一等的特權(quán)思想,工作或管理中還要自覺(jué)地接受士兵的監(jiān)督,把士兵的工作、學(xué)習(xí)和冷暖掛在心上,關(guān)心他們的疾苦,樹(shù)立經(jīng)常為士兵服務(wù)排難的思想,做士兵的貼心人;再次,管理中要尊重士兵的民主權(quán)利,這也是調(diào)動(dòng)士兵積極性的一種管理藝術(shù),只有尊重了士兵的民主權(quán)利,為人正派,處事公道,公平合理,對(duì)士兵一視同仁,士兵對(duì)部隊(duì)的管理管理就會(huì)理解、尊敬和擁護(hù);最后,在部隊(duì)管理中要廣泛開(kāi)展尊干愛(ài)兵教育使部隊(duì)開(kāi)成團(tuán)結(jié)、友愛(ài)的氣氛,就會(huì)出理官兵自覺(jué)服從管理的局面。

管理中做到嚴(yán)格管理,耐心說(shuō)服。對(duì)于我們消防部隊(duì)來(lái)說(shuō),嚴(yán)格管理就是堅(jiān)持依法治警的方針,但依法治警與耐心說(shuō)服是辯證統(tǒng)一的、相輔相成的,嚴(yán)格管理是目的,耐心說(shuō)服是手段。在這項(xiàng)工作中要做到:一是管理者要做到依法辦事,嚴(yán)之有據(jù),在執(zhí)行部隊(duì)各項(xiàng)工作中,就是要做到嚴(yán)格執(zhí)行條令條例、規(guī)章制度和管理規(guī)定,管理中不能隨意采取一些“土政策”和“土規(guī)定”,不能憑個(gè)人的意志濫用職權(quán),以言代法,打罵體罰和嚴(yán)而無(wú)度;二是管理者要做到說(shuō)服教育,嚴(yán)之有理。依據(jù)條令條例深入細(xì)致地做好部隊(duì)思想工作,是做好管理工作的基礎(chǔ),在嚴(yán)格和管理過(guò)程中,須做到嚴(yán)中有愛(ài),嚴(yán)愛(ài)結(jié)合,要尊重客觀規(guī)律,建立正規(guī)秩序,如課余時(shí)間,干部則應(yīng)帶頭參加文體活動(dòng),形成團(tuán)結(jié)、緊張、嚴(yán)肅、活潑的生動(dòng)局面;三是管理者要做到賞罰嚴(yán)明,嚴(yán)格法紀(jì)。在正確地實(shí)施獎(jiǎng)勵(lì)和懲罰時(shí)一定要實(shí)事求是,嚴(yán)格按條令條例規(guī)定的標(biāo)準(zhǔn)和程序?qū)嵤?,不能憑個(gè)人感情用事,不搞親親疏疏,使賞罰嚴(yán)明成為推動(dòng)部隊(duì)管理的動(dòng)力。

管理中做到教養(yǎng)一致,訓(xùn)管結(jié)合。部隊(duì)管理就是要把教育與養(yǎng)成、訓(xùn)練與管理緊密結(jié)合起來(lái),部隊(duì)管理正規(guī)化,就是注重對(duì)秩序的養(yǎng)成。一是嚴(yán)格管理,嚴(yán)格訓(xùn)練,打牢基礎(chǔ)。俗話說(shuō):“水滴石穿”,部隊(duì)就是要通過(guò)嚴(yán)格的基礎(chǔ)訓(xùn)練,來(lái)提高官兵的整體素質(zhì),使官兵個(gè)個(gè)成為合格的軍人。實(shí)踐證明,哪一個(gè)部隊(duì)教育訓(xùn)練過(guò)硬,管理必然有聲有色,反之,管理必然混亂;二是管理工作要做到注重結(jié)合,相互滲透。部隊(duì)管理就是把一切行動(dòng)都作為管理的具體內(nèi)容來(lái)抓,使官兵在思想上牢固樹(shù)立一切行動(dòng)受條令條例約束的觀念,要堅(jiān)決克服正課緊、課余松、營(yíng)內(nèi)緊、營(yíng)外松、上級(jí)檢查時(shí)緊,平時(shí)工作時(shí)松的不良現(xiàn)象;三是部隊(duì)管理要在養(yǎng)成上下功夫。從部隊(duì)一日生活抓起,各個(gè)環(huán)節(jié)必須按規(guī)定的內(nèi)容、程序和要求進(jìn)行,做到不走過(guò)場(chǎng)。同時(shí)也要克服虎頭蛇尾,時(shí)緊時(shí)松,抓抓停停,搞表面文章的做法。

充分體現(xiàn)按級(jí)管理,各負(fù)其責(zé),部隊(duì)各級(jí)首長(zhǎng)和各類人員職、責(zé)、權(quán)分工是明確的,在實(shí)施管理中必須要做到:一是要實(shí)行層次管理。如消防中隊(duì),從隊(duì)長(zhǎng)到士兵,各個(gè)層次結(jié)構(gòu)分明,職責(zé)明確,各級(jí)人員做各級(jí)工作,一級(jí)控制一級(jí),一級(jí)抓一級(jí),一級(jí)對(duì)一級(jí)負(fù)責(zé),這樣管理就能落實(shí),各級(jí)人員也能充分發(fā)揮工作積極主動(dòng)性。在管理中,一定要防止大包大攬,職責(zé)不明和層次不分的現(xiàn)象;二是要完善各級(jí)人員的崗位責(zé)任制。依據(jù)條令條例和規(guī)章制度,將責(zé)、權(quán)、利落實(shí)到人,在檢查各級(jí)人員履行職責(zé)時(shí),好的要大力進(jìn)行宣揚(yáng),差的要認(rèn)真開(kāi)展批評(píng)教育,對(duì)責(zé)任心不強(qiáng),玩忽職守者要給予紀(jì)律處分。

干部要做到處處帶頭,以身作則。主要是做好以下幾個(gè)方面:一要嚴(yán)于律已,增強(qiáng)事業(yè)心和責(zé)任感。特別是帶兵干部,一定要有敬業(yè)精神,工作中要多方面關(guān)心士兵,處處做士兵的表率;二要做到公正廉潔,自覺(jué)做遵紀(jì)守法的模范。在新的歷史條件下,一些拜金主義、享樂(lè)主義和極端個(gè)人主義已滲入到我們部隊(duì)中,這就要求我們干部要帶頭做執(zhí)行條令條例和遵守紀(jì)律的模范,帶頭做公正廉潔的模范,樹(shù)立良好的自身形象。同時(shí),干部要堅(jiān)決抵制社會(huì)上的不正之風(fēng)、金錢利益關(guān)系的影響和滲透,管理中不搞特殊化,不侵占士兵的利益,工作中堅(jiān)持黨性原則,辦事公道正派,在面對(duì)士兵入黨、入學(xué)、學(xué)技術(shù)、轉(zhuǎn)士官、立功受獎(jiǎng)等方面能做到一視同仁,通過(guò)正常的工作關(guān)系,來(lái)密切內(nèi)部的官兵關(guān)系,凈化內(nèi)部環(huán)境;三要努力學(xué)習(xí),不斷提高管理者和被管理者的自身素質(zhì),通過(guò)認(rèn)真學(xué)習(xí)軍政理論和科學(xué)文化知識(shí),以提高新時(shí)期部隊(duì)管理者的認(rèn)識(shí)和解決問(wèn)題的能力,從而成為部隊(duì)合格的管理者,把部隊(duì)教育好、管理好。

部隊(duì)管理的心得體會(huì)篇十一

在參加部隊(duì)管理學(xué)員的培訓(xùn)期間,我深刻體會(huì)到紀(jì)律對(duì)一個(gè)集體和組織的重要性。在部隊(duì)中,紀(jì)律是維系隊(duì)伍穩(wěn)定運(yùn)轉(zhuǎn)的基石,也是發(fā)揮個(gè)人才能的必要條件。只有嚴(yán)格遵守紀(jì)律,才能保證指揮的有效傳達(dá)和執(zhí)行,充分發(fā)揮集體的戰(zhàn)斗力。在訓(xùn)練過(guò)程中,不論是個(gè)人行為還是團(tuán)隊(duì)合作,都需要遵守嚴(yán)格的紀(jì)律要求。我迅速適應(yīng)了軍事訓(xùn)練的生活秩序,如規(guī)定的起床、飯點(diǎn)、休息等,這不僅讓我更加自律,也培養(yǎng)了我的團(tuán)隊(duì)意識(shí)和服從意識(shí)。這使我深刻認(rèn)識(shí)到,紀(jì)律是軍隊(duì)高效組織和管理的基礎(chǔ),也是一個(gè)人組織自己并取得成功的前提。

二、培養(yǎng)了良好的溝通能力

在部隊(duì)管理學(xué)員的訓(xùn)練期間,我重視與他人溝通的技巧和能力。準(zhǔn)確而清晰的溝通對(duì)于傳達(dá)指令和交流思想至關(guān)重要。我通過(guò)學(xué)習(xí)和實(shí)踐,逐漸提升了自己的溝通能力。在團(tuán)隊(duì)合作中,我善于與隊(duì)友進(jìn)行有效的溝通和協(xié)調(diào),避免了不必要的誤解和沖突。這種良好的溝通能力,不僅在軍事領(lǐng)域中有所幫助,而且在平時(shí)工作和生活中也能夠發(fā)揮積極作用。通過(guò)學(xué)習(xí)和鍛煉,我發(fā)現(xiàn)良好的溝通不僅能夠提高工作效率和減少誤解,還能夠增進(jìn)人際關(guān)系并培養(yǎng)良好的領(lǐng)導(dǎo)能力。

三、磨礪了堅(jiān)強(qiáng)的意志力和毅力

在部隊(duì)管理學(xué)員的訓(xùn)練過(guò)程中,我經(jīng)歷了種種考驗(yàn)和困難。訓(xùn)練的強(qiáng)度和嚴(yán)酷性讓我多次面臨身心的疲憊和挫折。然而,正是這些困難與挑戰(zhàn),錘煉了我的意志力和毅力。面對(duì)艱苦的訓(xùn)練環(huán)境和身體的疲勞,我始終堅(jiān)持不懈,克服困難,完成每一項(xiàng)任務(wù)。這讓我深刻體會(huì)到,意志力和毅力是成功的關(guān)鍵要素。只有意志堅(jiān)定,毅力不斷,才能戰(zhàn)勝一切困難和挑戰(zhàn),取得更大的成就。

四、加強(qiáng)了團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力

部隊(duì)管理學(xué)員的訓(xùn)練過(guò)程中,我與隊(duì)友們密切配合,共同完成各項(xiàng)任務(wù)。通過(guò)團(tuán)隊(duì)合作,我們學(xué)會(huì)了相互信任、支持和理解。我真切地感受到團(tuán)隊(duì)協(xié)作的重要性。在一個(gè)團(tuán)隊(duì)中,每個(gè)人都有自己的優(yōu)點(diǎn)和能力,只有緊密團(tuán)結(jié)在一起,充分發(fā)揮個(gè)人的才能,才能夠達(dá)到集體的最大效益。通過(guò)與隊(duì)友們共同努力,我深刻認(rèn)識(shí)到只有團(tuán)結(jié)一致,才能完成艱巨的任務(wù)。這種團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力在日常工作中同樣適用,只有形成良好的團(tuán)隊(duì)合作氛圍,共同協(xié)作,才能提升工作效率,實(shí)現(xiàn)更大的目標(biāo)。

五、培養(yǎng)了自律和自我管理的意識(shí)

部隊(duì)管理學(xué)員的訓(xùn)練過(guò)程中,我不僅學(xué)會(huì)了服從紀(jì)律,還培養(yǎng)了自律和自我管理的意識(shí)。在軍事訓(xùn)練中,每個(gè)人都要對(duì)自己嚴(yán)格要求,按時(shí)完成任務(wù),并時(shí)刻保持高度的警覺(jué)性和自覺(jué)性。通過(guò)這種自律和自我管理,我明白了自己的責(zé)任和義務(wù),學(xué)會(huì)了時(shí)間的合理運(yùn)用和任務(wù)的分配。通過(guò)自律和自我管理,我提高了工作效率和執(zhí)行力,學(xué)會(huì)了掌握自己的生活和工作,成為一個(gè)更加優(yōu)秀的管理者。

總之,在部隊(duì)管理學(xué)員的訓(xùn)練過(guò)程中,我真切地體會(huì)到了紀(jì)律的重要性,培養(yǎng)了良好的溝通能力,磨礪了堅(jiān)強(qiáng)的意志力和毅力,加強(qiáng)了團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力,培養(yǎng)了自律和自我管理的意識(shí)。這些經(jīng)歷不僅對(duì)我個(gè)人的成長(zhǎng)和發(fā)展有著重要影響,而且將在我今后的工作和生活中始終保持重要的意義。通過(guò)這次訓(xùn)練,我鍛煉了自己,也明白了一個(gè)更深刻的道理:只有經(jīng)歷過(guò)困難,才能變得更加堅(jiān)強(qiáng)和成熟。只有通過(guò)鍛煉,才能夠在面對(duì)挫折和困難時(shí)堅(jiān)持不懈,并取得更大的成就。希望我能將這些經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)應(yīng)用到今后的工作和生活中,不斷進(jìn)步,不斷完善自我,為更好的管理和組織貢獻(xiàn)自己的力量。

部隊(duì)管理的心得體會(huì)篇十二

部隊(duì)管理心得體會(huì) PPT是一種將管理經(jīng)驗(yàn)和心得分享以及學(xué)習(xí)的有效方式,通過(guò)演示文稿的形式將理論知識(shí)與實(shí)際案例相結(jié)合,從而幫助軍事領(lǐng)導(dǎo)者提高管理能力和決策水平。在這篇文章中,我將分享我的體會(huì)和理解,并探討PPT在部隊(duì)管理中的作用和意義。

第一段:介紹部隊(duì)管理心得體會(huì) PPT

部隊(duì)管理心得體會(huì) PPT是一種以圖文并茂的形式,將部隊(duì)管理經(jīng)驗(yàn)和心得展示給大家的方式。通過(guò)精心制作的演示文稿,領(lǐng)導(dǎo)者可以將管理理念、管理原則以及實(shí)踐案例直觀地呈現(xiàn)給全體官兵。這種形式不僅提供了理論知識(shí)的傳授,還通過(guò)實(shí)際操作案例的分享,使學(xué)習(xí)者更好地理解和掌握管理的方法和技巧。

第二段:部隊(duì)管理心得體會(huì) PPT 的作用和意義

部隊(duì)管理心得體會(huì) PPT的作用和意義是多方面的。首先,通過(guò)PPT可以實(shí)現(xiàn)信息的集中和共享。領(lǐng)導(dǎo)者可以將自己的管理心得和經(jīng)驗(yàn)整理為演示文稿,通過(guò)郵件、內(nèi)部網(wǎng)站或團(tuán)隊(duì)共享文件夾等方式,方便全員閱覽,并隨時(shí)可以進(jìn)行查找和回顧。其次,PPT可以提高管理效率。演示文稿的形式可以幫助領(lǐng)導(dǎo)者將復(fù)雜的內(nèi)容進(jìn)行梳理和總結(jié),并通過(guò)簡(jiǎn)潔明了的語(yǔ)言和圖表,清晰地展示給下屬,使信息的傳遞更加高效。再次,PPT能夠增強(qiáng)學(xué)習(xí)者對(duì)管理知識(shí)的理解和記憶。圖文并茂的PPT不僅提供了理論知識(shí)的介紹,還可以結(jié)合實(shí)際案例進(jìn)行解讀和分析,使學(xué)習(xí)者更加深入地理解和應(yīng)用管理原則。最后,PPT可以幫助領(lǐng)導(dǎo)者樹(shù)立威信和塑造形象。通過(guò)制作精良的PPT,展示出領(lǐng)導(dǎo)者的專業(yè)素養(yǎng)和管理經(jīng)驗(yàn),可以提升領(lǐng)導(dǎo)者在團(tuán)隊(duì)中的威信和形象。

第三段:制作部隊(duì)管理心得體會(huì) PPT 的要點(diǎn)

制作部隊(duì)管理心得體會(huì) PPT時(shí),有幾個(gè)要點(diǎn)需要注意。首先,要確保內(nèi)容的準(zhǔn)確性和可信度。管理心得應(yīng)基于實(shí)際工作經(jīng)驗(yàn)和理論知識(shí),并結(jié)合自己的角色和崗位背景進(jìn)行總結(jié)。其次,要注意PPT的結(jié)構(gòu)和邏輯。演示文稿的結(jié)構(gòu)應(yīng)該清晰明了,邏輯嚴(yán)謹(jǐn),條理清晰,避免無(wú)關(guān)信息的干擾。第三,要注意字體和色彩的搭配。字體應(yīng)具有良好的可讀性,色彩應(yīng)合理搭配,避免顏色過(guò)于花哨或刺眼。最后,要注意PPT的排版和圖文結(jié)合。在PPT中,文字和圖片的比例要合理,排版要簡(jiǎn)潔明了,以便觀眾更好地理解和接受。

第四段: PPT 在部隊(duì)管理中的實(shí)踐應(yīng)用

PPT在部隊(duì)管理中的實(shí)踐應(yīng)用十分廣泛。首先,領(lǐng)導(dǎo)者可以利用PPT向全體官兵傳達(dá)管理思想和理念。通過(guò)展示管理心得和經(jīng)驗(yàn),領(lǐng)導(dǎo)者可以引導(dǎo)下屬正確理解和踐行管理原則,進(jìn)而提高團(tuán)隊(duì)整體管理水平。其次,PPT可以用于培訓(xùn)和學(xué)習(xí)。領(lǐng)導(dǎo)者可以將PPT與培訓(xùn)課件相結(jié)合,幫助新晉管理者快速掌握管理技巧和方法。同時(shí),官兵也可以通過(guò)PPT進(jìn)行自學(xué)和分享,提高自身的管理能力。再次,PPT可以用于總結(jié)和復(fù)盤。軍事領(lǐng)導(dǎo)者可以結(jié)合PPT進(jìn)行管理經(jīng)驗(yàn)的總結(jié)和反思,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題和不足,并采取相應(yīng)的措施進(jìn)行改進(jìn)。

第五段:個(gè)人體會(huì)和展望

通過(guò)參與制作和學(xué)習(xí)部隊(duì)管理心得體會(huì) PPT,我深刻體會(huì)到了它的作用和意義。PPT提供了一種形式簡(jiǎn)潔、圖文并茂的學(xué)習(xí)方式,使學(xué)習(xí)者能夠更好地理解、記憶和應(yīng)用管理知識(shí)。我相信,在未來(lái),隨著技術(shù)的發(fā)展和PPT制作技巧的提高,部隊(duì)管理心得體會(huì) PPT還將發(fā)揮更大的作用和價(jià)值,成為軍事領(lǐng)導(dǎo)者和官兵學(xué)習(xí)和交流的重要工具。作為一名軍人,在今后的工作中,我將繼續(xù)保持學(xué)習(xí)進(jìn)取的態(tài)度,不斷總結(jié)和分享自己的管理心得,以更好地提升自己的管理能力和決策水平,為部隊(duì)的建設(shè)和發(fā)展做出更大的貢獻(xiàn)。

部隊(duì)管理的心得體會(huì)篇十三

“嚴(yán)管理心得體會(huì)部隊(duì)”

第一段:引言(200字)

嚴(yán)管理是現(xiàn)代軍隊(duì)建設(shè)的基本要求,通過(guò)嚴(yán)密的管理,可以提高部隊(duì)的戰(zhàn)斗力,確保部隊(duì)的快速反應(yīng)和作戰(zhàn)能力。本文將從四個(gè)方面探討嚴(yán)管理的重要性以及體會(huì)到的心得體會(huì)。

第二段:明確管理目標(biāo)(200字)

嚴(yán)管理是以提高部隊(duì)?wèi)?zhàn)斗力為目標(biāo),通過(guò)科學(xué)的組織和管理,確保部隊(duì)的訓(xùn)練、裝備、補(bǔ)給等方面的正常運(yùn)轉(zhuǎn)和有效運(yùn)用。在實(shí)施嚴(yán)管理過(guò)程中,一方面要完善各項(xiàng)規(guī)章制度,落實(shí)各項(xiàng)訓(xùn)令法規(guī);另一方面要加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)干部的培養(yǎng),提高管理效能和職業(yè)素養(yǎng)。

第三段:嚴(yán)格紀(jì)律要求(200字)

嚴(yán)管理的核心就是要嚴(yán)格遵守軍事紀(jì)律,強(qiáng)化軍人的職業(yè)道德和行為規(guī)范。首先,要堅(jiān)守核心價(jià)值觀,樹(shù)立正確的價(jià)值觀念,注重個(gè)人品行和道德修養(yǎng)。其次,要強(qiáng)化紀(jì)律約束,嚴(yán)格遵守各項(xiàng)規(guī)章制度,嚴(yán)禁違紀(jì)行為。最后,要健全激勵(lì)機(jī)制,通過(guò)激勵(lì)來(lái)提高官兵的紀(jì)律意識(shí)和自律能力。

第四段:嚴(yán)密組織訓(xùn)練(200字)

訓(xùn)練是部隊(duì)提高戰(zhàn)斗力的關(guān)鍵環(huán)節(jié),嚴(yán)密的組織和科學(xué)的訓(xùn)練安排能夠提高官兵的戰(zhàn)斗素質(zhì)。在嚴(yán)管理的體系下,要注重制定科學(xué)合理的訓(xùn)練計(jì)劃,確保每個(gè)官兵都有充足的訓(xùn)練時(shí)間和機(jī)會(huì)。同時(shí),要通過(guò)高質(zhì)量的軍事訓(xùn)練,提高部隊(duì)的戰(zhàn)斗力,增強(qiáng)官兵的實(shí)戰(zhàn)能力。

第五段:總結(jié)心得體會(huì)(200字)

嚴(yán)管理是部隊(duì)建設(shè)的重要保障,通過(guò)嚴(yán)格的紀(jì)律要求和嚴(yán)密的組織訓(xùn)練,可以提高士兵的集中力和戰(zhàn)斗力。在實(shí)踐中,我深刻體會(huì)到嚴(yán)管理的重要性,尤其是軍事訓(xùn)練的組織和管理,對(duì)部隊(duì)的戰(zhàn)斗能力提升非常明顯。所以,我堅(jiān)信只有堅(jiān)持嚴(yán)管理,才能確保部隊(duì)始終保持強(qiáng)大的戰(zhàn)斗力,有效履行使命。同時(shí),我也認(rèn)識(shí)到作為一名官兵,要從自身做起,提高自己的紀(jì)律意識(shí)和職業(yè)素養(yǎng),為部隊(duì)的發(fā)展和軍事任務(wù)的完成做出積極貢獻(xiàn)。

總結(jié):

嚴(yán)管理是現(xiàn)代軍隊(duì)建設(shè)必不可少的重要環(huán)節(jié),通過(guò)確定明確的管理目標(biāo),嚴(yán)格的紀(jì)律要求,嚴(yán)密的組織訓(xùn)練,可以提高部隊(duì)的戰(zhàn)斗力和執(zhí)行力。在實(shí)踐中,我們深刻體會(huì)到嚴(yán)管理的重要性,也認(rèn)識(shí)到自身的不足之處。只有不斷提高紀(jì)律意識(shí),嚴(yán)守崗位職責(zé),才能為部隊(duì)的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。

部隊(duì)管理的心得體會(huì)篇十四

第一段:引言(150字)

軍隊(duì)是國(guó)家安全的重要保障,部隊(duì)管理的嚴(yán)格與否直接關(guān)系到國(guó)家的安全與穩(wěn)定。作為一名軍人,我有幸在部隊(duì)中親身體會(huì)到了嚴(yán)格的管理制度對(duì)于部隊(duì)士氣和戰(zhàn)斗力的重要性。這篇文章將結(jié)合我自己的經(jīng)驗(yàn)和體會(huì),談一談嚴(yán)管理的必要性以及對(duì)部隊(duì)建設(shè)的積極影響。

第二段:培養(yǎng)良好的軍事紀(jì)律(250字)

軍事紀(jì)律是部隊(duì)管理的基礎(chǔ),也是戰(zhàn)斗力的源泉。在部隊(duì)中,嚴(yán)格的軍事紀(jì)律既是一種行為要求,更是一種精神態(tài)度。以極簡(jiǎn)單的隊(duì)列訓(xùn)練為例,軍人們需要時(shí)刻保持整齊劃一的隊(duì)列,這看似簡(jiǎn)單卻對(duì)士兵的紀(jì)律意識(shí)和服從性有著很高的要求。通過(guò)這種訓(xùn)練,部隊(duì)能夠培養(yǎng)出紀(jì)律嚴(yán)明、集體榮譽(yù)感強(qiáng)的戰(zhàn)士,進(jìn)而提高整個(gè)部隊(duì)的戰(zhàn)斗力。

第三段:嚴(yán)格的管理規(guī)范(250字)

軍隊(duì)是一個(gè)特殊的組織,管理規(guī)范的嚴(yán)格性對(duì)于保障部隊(duì)運(yùn)轉(zhuǎn)和決策的準(zhǔn)確性至關(guān)重要。在部隊(duì)中,每一項(xiàng)工作都有明確的規(guī)定和標(biāo)準(zhǔn)。這種嚴(yán)格的管理規(guī)范使得部隊(duì)能夠高效地完成各項(xiàng)任務(wù),并在戰(zhàn)斗中保持戰(zhàn)斗力。例如,在實(shí)戰(zhàn)演練中,嚴(yán)格的時(shí)間安排和行動(dòng)流程能夠保證每個(gè)戰(zhàn)士都能快速適應(yīng)和反應(yīng),提高戰(zhàn)場(chǎng)機(jī)動(dòng)性和靈活性。同時(shí),管理規(guī)范也能夠避免個(gè)人主觀意識(shí)對(duì)決策的干擾,確保指揮鏈的暢通和指令的準(zhǔn)確性。

第四段:加強(qiáng)官兵教育培訓(xùn)(250字)

嚴(yán)格的管理要求不僅要求官兵們嚴(yán)格遵守紀(jì)律,還要求他們不斷提升自身素質(zhì)和能力。因此,加強(qiáng)官兵教育培訓(xùn)顯得尤為重要。通過(guò)各種專業(yè)訓(xùn)練和理論課程的學(xué)習(xí),官兵們能夠掌握更多戰(zhàn)斗技能和軍事知識(shí),提高自己的專業(yè)素養(yǎng)。此外,通過(guò)組織各種形式的比賽和演練,能夠培養(yǎng)官兵們良好的團(tuán)隊(duì)協(xié)作意識(shí)和應(yīng)對(duì)突發(fā)事件的能力。這樣的培訓(xùn)不僅能夠提高個(gè)人士氣,也可以為部隊(duì)的戰(zhàn)備狀態(tài)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

第五段:激發(fā)官兵的榮譽(yù)感和使命感(300字)

嚴(yán)格的管理制度可以激發(fā)官兵的榮譽(yù)感和使命感,進(jìn)而增強(qiáng)他們的戰(zhàn)斗力。作為一名軍人,每個(gè)人都時(shí)刻感受到自己肩負(fù)著國(guó)家安全和民族尊嚴(yán)的重任。只有深入理解和貫徹執(zhí)行國(guó)家軍隊(duì)的根本任務(wù),官兵們才能在戰(zhàn)斗中克服困難和風(fēng)險(xiǎn),實(shí)現(xiàn)各種軍事任務(wù)。通過(guò)強(qiáng)化軍人榮譽(yù)感和使命感的教育,能夠使更多的官兵能夠心無(wú)旁騖地為國(guó)家和人民服務(wù),為了國(guó)家榮譽(yù)和民族尊嚴(yán)而戰(zhàn)斗。

結(jié)尾(200字)

嚴(yán)管理是建設(shè)一支強(qiáng)大部隊(duì)的重要保障。通過(guò)培養(yǎng)良好的軍事紀(jì)律、嚴(yán)格的管理規(guī)范、加強(qiáng)官兵教育培訓(xùn)和激發(fā)官兵的榮譽(yù)感和使命感,部隊(duì)能夠保持高昂的戰(zhàn)斗士氣和強(qiáng)大的戰(zhàn)斗力。作為一名軍人,我們需要時(shí)刻警醒自己對(duì)嚴(yán)管理要求的重要性,并以積極的態(tài)度履行好自己的職責(zé)。只有通過(guò)嚴(yán)格管理的培養(yǎng)和約束,我們才能建設(shè)一支強(qiáng)大的部隊(duì),為國(guó)家安全和人民幸福做出更大的貢獻(xiàn)。

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