人生就像一場馬拉松，只有堅(jiān)持到終點(diǎn)才能享受勝利的喜悅。綜合評價(jià)個(gè)人學(xué)習(xí)過程中的優(yōu)點(diǎn)和不足，可以幫助我們寫出一篇較為完美的總結(jié)。以下是小編為大家搜集整理的幾篇優(yōu)秀總結(jié)，供大家參考。
科普活動進(jìn)校園新聞稿篇一
5月17日那天，滿載著十幾套互動式科普展品的“科普大篷車”開進(jìn)了八步實(shí)驗(yàn)小學(xué)，給我們?nèi)熒鷰砹艘活D豐盛的“科普大餐”，不但開闊了我們的視野，豐富了我們的知識，更點(diǎn)燃了我們向往科學(xué)和熱愛科學(xué)的信念。
“科普大篷車”功能齊全，集科普展示、影視放映、圖文解說于一體，是“流動的.科技館”。我戴上立體眼鏡，走進(jìn)“科普大篷車”。突然，只見一只巨大的霸王龍對著我張牙舞爪，樣子十分猙獰。這不是6500萬年前的恐龍嗎？怎么會來到“科普大篷車”里呢？我被嚇了一大跳，身子抖了一下，眼鏡隨即掉落下來。咦，嚇人的大恐龍去哪了呢？我仔細(xì)一看，原來大恐龍只是一幅畫！可為什么剛才會那樣恐怖呢？當(dāng)我重新戴上立體眼鏡才明白，原來是立體眼鏡的視覺效果。經(jīng)過聽講解，就更進(jìn)一步明白了，戴著立體眼鏡看畫時(shí)，就會把視點(diǎn)落在立體畫后面合適的位置，使左眼看到的畫面與右眼錯(cuò)開一個(gè)單位塊，左、右眼也就看到不同的圖案，如果我們把這兩幅圖案做成像左右兩張照片一樣有一定差別，就會呈現(xiàn)立體感覺。我繼續(xù)往前走，發(fā)現(xiàn)了更為神奇的東西——會飛的“碗”。只要按下按鈕，碗狀形的半球體，就會在風(fēng)力的吹動下，騰空而起，恰似一只會飛的“碗”懸在空中，真是太神奇了！使這神奇的現(xiàn)象發(fā)生的原因到底是什么呢？哦，原來是因?yàn)榱魉俅蟮牡胤綁毫Φ?，流速小的地方壓力高，半球形“碗”受到一種來自四周的推力，使“碗”總是向氣流中心運(yùn)動，而不會向四周逃跑。這就是著名的伯努利原理。接著，我又參觀了“拓?fù)洹?、“太陽能發(fā)電”、“看得見的聲波”……這一次參觀“科普大篷車”，真是令我大開眼界呀！
科學(xué)源于創(chuàng)新，“創(chuàng)新是一個(gè)民族的靈魂，一個(gè)沒有創(chuàng)新能力的民族，難以屹立于世界民族之林?！边@次參觀經(jīng)歷讓我深刻體會到，科學(xué)是前人創(chuàng)造的，也是靠我們發(fā)揚(yáng)光大的，我們必須廣泛地學(xué)習(xí)前人的科學(xué)經(jīng)驗(yàn)，我們既要站在巨人的肩上，但又絕不能迷信權(quán)威，人云亦云，讓科學(xué)的閃光熄滅在因循守舊中。那么，在平時(shí)的生活中，我們就必須要勤動腦、勤動手，敢于想、敢于做，不斷地培養(yǎng)和提高自己的創(chuàng)新能力。學(xué)會了創(chuàng)新，就等于牢牢地抓住了開啟新世界大門的鑰匙，只有敲開了創(chuàng)新之門，這個(gè)時(shí)代才真正屬于我們！
科普活動進(jìn)校園新聞稿篇二
三、活動組織機(jī)構(gòu)：
四、活動時(shí)間：20xx年5月18日~5月27日。
五、活動的具體安排：
（二）活動的具體內(nèi)容：
收繳時(shí)間：5月25日下午放學(xué)前。
收繳負(fù)責(zé)人：
評選標(biāo)準(zhǔn)：（1）想象力（2）科學(xué)性（3）繪畫水平。
2.各班出一期以科普知識為主題的黑板報(bào)。
時(shí)間：5月23日前完成。
檢查負(fù)責(zé)人：
3.觀看科普電影對象：全體學(xué)生。
活動組織安排：
時(shí)間：5月26日下午第三節(jié)課后。
地點(diǎn)：校四樓會議室。
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科普活動進(jìn)校園新聞稿篇三
為弘揚(yáng)憲法精神，普及法治知識，20xx年9月30日，從x縣xx第一小學(xué)開展以“學(xué)憲法，講憲法”主題系列活動。本次活動分為憲法知識競賽和憲法演講比賽。
9月30日上午第三節(jié)課，憲法知識競賽在會議室開展，參加此次競賽的學(xué)生主要是四、五、六年級的同學(xué)，采取的方式是閉卷考試。各參賽選手積極答卷，充分展示了學(xué)生的良好學(xué)習(xí)風(fēng)貌和端正的學(xué)習(xí)態(tài)度，同時(shí)也養(yǎng)成學(xué)生用法治思考的好習(xí)慣，做個(gè)知法、懂法、用法的好公民。
下午的演講比賽也在會議室開展，在演講比賽中，參賽隊(duì)員們積極準(zhǔn)備，演講有聲有色，各具特點(diǎn)，他們從憲法的重要地位、組成部分、生活中憲法的具體實(shí)施等方面闡述了自己對憲法的理解，用激情飽滿的語言講述發(fā)生在他們身邊的關(guān)于憲法的.故事，表達(dá)了自己對憲法的崇高敬意！
通過此次活動的開展，對正處于學(xué)知識、長知識階段的青少年來說，促進(jìn)了他們形成正確的世界觀、人生觀。學(xué)生們積極參與到活動中來，為弘揚(yáng)社會主義法治，做“尊法、學(xué)法、守法、用法”的模范，弘揚(yáng)憲法精神起到了較好的宣傳作用。教育學(xué)生在校內(nèi)遵守學(xué)校規(guī)章制度，在校外遵守法律法規(guī)，爭做有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的社會主義建設(shè)者和接班人！
科普活動進(jìn)校園新聞稿篇四
科普活動進(jìn)校園作文12月7日那天，一場科普活動走進(jìn)了我們的校園，來到了我們身邊。
當(dāng)宣布去看科技表演的時(shí)候，我們的心情激動萬分，高興得一蹦三尺高。我們六年級各班陸續(xù)到達(dá)指定位置，靜靜地等待著?；顒娱_始了，第一項(xiàng)目是線控飛機(jī)，只見一個(gè)人手抓把炳，旋轉(zhuǎn)著，而他身旁的飛機(jī)時(shí)而起伏上升，時(shí)而向下俯沖，時(shí)而盤旋，不一會兒就結(jié)束了。
第二個(gè)項(xiàng)目是模擬火箭發(fā)射，在三個(gè)地方分別有小、中、大三個(gè)火箭，我們目不轉(zhuǎn)睛地盯著火箭，隨著發(fā)射時(shí)間一秒一秒地逼近，我們的.心弦都繃得緊緊的，似乎可以聽到自己急促的呼吸聲，"五、四、
三、
二、一""點(diǎn)火"只聽見"嗖"的一聲，火箭宛如一條巨龍，騰空而起，直指蒼穹，渺小得幾乎看不見了，也許是火箭飛到了一定的時(shí)間，打開了粉橘相間的降落傘，向下降落。在不經(jīng)意間，又一艘艘火箭"嗖"？"嗖"地飛上了天空，最后一個(gè)落在了食堂的樓頂上。
第三個(gè)項(xiàng)目是"穿越火線"，需要搭檔配合，只見一個(gè)鐵架，上面密密麻麻的鋼管交錯(cuò)在一起，相當(dāng)于火線，最前面有幾個(gè)鐵球，前面有兩個(gè)手環(huán)，兩個(gè)搭檔在玩的時(shí)候要配合默契，環(huán)不能碰到"火線"，一旦碰到就會發(fā)出警報(bào)聲，雙方同時(shí)輸。馬瑜堯和靳今一組，因靳今碰到鐵環(huán)，兩人甘拜下風(fēng)。輪到我們了，我膽戰(zhàn)心驚，生怕一不小心碰到鐵架，我拿著環(huán)，雙手在不停地顫抖，我蹲下來，小心翼翼地移動著，心里在叫：蒼天，蒼天，讓我到終點(diǎn)吧！我始終不敢掉以輕心，也怕不小心碰到鐵架而連累羅煜，我的腳步隨著環(huán)移動，心也隨著環(huán)移動。每移一下，讓我感覺到，離終點(diǎn)少了一點(diǎn)距離，每移一下，讓我感覺到勝利在望；每移一下，我的心在加速跳動，不管怎樣盡力，最后還是以失敗告終，因?yàn)槲也恍⌒呐龅搅髓F架，發(fā)出的警報(bào)讓我也失魂落魄，我和羅煜只好垂頭喪氣地離開了。
這次的科技活動豐滿了我們的課余生活，也引導(dǎo)我們走進(jìn)了科學(xué)的殿堂，讓我們對科學(xué)充滿了無窮的興趣。
科普活動進(jìn)校園新聞稿篇五
小學(xué)生是道德思想和和意志品質(zhì)形成的重要階段，對于法律的教育也是必不可少的，從小應(yīng)該懂法知法，自覺抵制不良行為。根據(jù)小學(xué)生的心理特征，應(yīng)從以下幾個(gè)方面簡單入手，層層遞進(jìn)。
“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”，不要以為這件好事太小了而不去做，也不以為這件壞事太小而去做。有很多事情在一些同學(xué)看來是不起眼的小事，像隨地吐痰，亂闖紅燈，還有攜帶管制刀具，實(shí)際上這樣做已經(jīng)是違法了。因此大家要學(xué)習(xí)法律，增強(qiáng)是判斷能力，關(guān)鍵是要養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，從小事做起，從遵守《小學(xué)生日常行為規(guī)范》做起。
同學(xué)們在成長的過程中，有時(shí)候會遇到各種各樣不法侵害，比如被人敲詐，被人毆打，被人搶劫等等，一旦碰到了，怎么辦呢？我們要冷靜機(jī)智，要增強(qiáng)是非判斷能力，豐富社會生活經(jīng)驗(yàn)，鍛煉各種應(yīng)變能力，還要加強(qiáng)鍛煉身體，增強(qiáng)體魄，這樣有助于同學(xué)們在遇到侵害時(shí)，能夠及時(shí)擺脫或者進(jìn)行正當(dāng)防衛(wèi)，不至于受到違法人員的隨意侵害。
小學(xué)生要自覺積極學(xué)習(xí)《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》、《小學(xué)生守則》，警惕學(xué)習(xí)生活中的.不良行為，要從小做起，加強(qiáng)自身修養(yǎng)，用科學(xué)知識武裝自己的頭腦，做到明事理、辯是非。
對于小學(xué)生，一定要做到以下幾點(diǎn)：
1、珍惜學(xué)習(xí)機(jī)會，自覺接受家庭和學(xué)校的教育管理。
2、提高鑒別能力。不要學(xué)習(xí)和模仿電視、電影、音像制品和文學(xué)作品中的犯罪行為。
3、謹(jǐn)慎交朋友。未成年人要做到尊師敬長，團(tuán)結(jié)愛護(hù)同學(xué)，謹(jǐn)慎交往朋友，不要和社會上品性不端的閑散人員交往。
4、增強(qiáng)防范意識。要保持必要的警惕性。單獨(dú)回家的孩子，在進(jìn)家門前要注意觀察，不給壞人以可乘之機(jī)；獨(dú)自在家的孩子，不要隨便打開家門；在放學(xué)路上，不要跟陌生人說話。不要輕易相信他人的哄騙，遇事多留個(gè)心眼，警惕各種不良誘惑，對陌生人給的玩具和食品等不要輕易接受。
一切為了孩子，給青少年?duì)I造一個(gè)和諧、平安的學(xué)習(xí)氛圍。在德育教育月活動中，3月19日下午安家底小學(xué)組織學(xué)生觀看了《青少年法制教育》講座，對學(xué)生進(jìn)行遵規(guī)守紀(jì)教育。學(xué)生們個(gè)個(gè)注意力集中，認(rèn)真觀看、傾聽，學(xué)習(xí)法制知識。
通過本次活動是學(xué)生懂得遵紀(jì)守法的道理。法制教育更要潛移默化地從青少年身邊的事件起，從他們身邊的事做起，通過科學(xué)全面的法制教育增強(qiáng)有青少年的國家意識、權(quán)利義務(wù)意識和守法用法的意識，為青少年的健康成長創(chuàng)造一個(gè)和諧、向上的法制環(huán)境。
科普活動進(jìn)校園新聞稿篇六
為增強(qiáng)學(xué)生的安全意識，提高學(xué)生的法律意識，營造文明、平安、和諧的校園育人環(huán)境，20xx年11月14日下午，xx第二高級中學(xué)邀請了xx公安分局刑事偵察大隊(duì)城區(qū)中隊(duì)副隊(duì)長xx警官和我校法制輔導(dǎo)員xx警官為全校師生舉行了一場別開生面的法制教育講座。
首先，屠警官根據(jù)當(dāng)前的社會和校園周邊安全穩(wěn)定形勢，對學(xué)生應(yīng)有的法制責(zé)任以及如何提高自身的法律意識、安全素質(zhì)等問題進(jìn)行了詳細(xì)的講解，用一些生動鮮活、觸目驚心的青少年犯罪案例，聯(lián)系實(shí)際，以案釋法，以法論事，告誡同學(xué)們必須引以為戒，增強(qiáng)法制觀念，提高法律的意識。屠警官還為同學(xué)們介紹了遵紀(jì)守法、運(yùn)用法律維護(hù)自己的合法權(quán)益、預(yù)防犯罪、打擊犯罪及自我防范和保障生命安全的一些方法和策略，具有很強(qiáng)的針對性和實(shí)用性。
通過講座，學(xué)生明白了應(yīng)該怎樣規(guī)范自己的言行、怎樣預(yù)防犯罪，明白了在生活中一定要做一個(gè)知法、懂法、守法的小公民。學(xué)校老師表示要以此為契機(jī)，認(rèn)真搞好學(xué)生的法制教育，在各班營造“學(xué)法、知法、守法”的良好氛圍。整堂講座使學(xué)生們受益匪淺，得到了廣大師生的好評。
為貫徹落實(shí)黨的十八屆四中全會提出的`“全面推進(jìn)依法治國”的總目標(biāo)，加強(qiáng)對青少年學(xué)生的法制教育，踐行社會主義核心價(jià)值觀，弘揚(yáng)法治，迎接xx市國家級“文明城市”創(chuàng)建，2014年12月5日在合肥求實(shí)職業(yè)學(xué)校食堂大廳舉辦了以“弘揚(yáng)法治精神，構(gòu)建和諧校園”為主題的法制進(jìn)校園專題講座。講座由政教處吳主任主持，合肥雙鳳派出所鄭所長主講，xx校長做了總結(jié)發(fā)言。
鄭所長的講座從學(xué)校周邊治安 環(huán)境與學(xué)校內(nèi)部專項(xiàng)治理、預(yù)防青少年違法犯罪法律知識、安全防范知識教育等三個(gè)方面展開。講座中結(jié)合中學(xué)生的身心發(fā)展特點(diǎn)和目前未成年人中普遍存在的一些陋習(xí)，通過剖析具體的司法案例，深入淺出地進(jìn)行分析，讓學(xué)生們深刻地認(rèn)識到進(jìn)入營業(yè)性網(wǎng)吧、打架斗毆、攜帶管制刀具、賭博、酗酒等違法違紀(jì)行為的巨大危害性。他諄諄告誡學(xué)生一定要告別陋習(xí)，培養(yǎng)良好的思想道德情操，牢記“勿以惡小而為之，勿以善小而不為”，懂得知法守法對于健康成長全面發(fā)展的重要意義。鄭所長在講座中，與學(xué)生提問互動，學(xué)生積極作答，臺下學(xué)生掌聲熱烈，強(qiáng)化了學(xué)生對法律知識的了解。鄭所長對法律與安全知識的宣傳教育講座，通俗易懂，互動性強(qiáng)，會場氣氛既嚴(yán)肅認(rèn)真，又熱烈活潑，學(xué)生容易接受，也樂于接受，有很強(qiáng)的針對性和實(shí)效性。
其次，鄭所長專門就未成年人如何加強(qiáng)自我防范意識、安全意識重點(diǎn)講了以下六點(diǎn)：即防火用電安全；交通安全；防溺水教育；防盜、防騙教育；一個(gè)人在家時(shí)的安全注意事項(xiàng)。最后趙校長做了總結(jié)發(fā)言：希望全校師生一定要自覺養(yǎng)成遵紀(jì)守法的意識，嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，維護(hù)自身和他人安全，積極創(chuàng)建法制、平安校園。
春節(jié)臨近，為切實(shí)做好酒店消防安全工作，增強(qiáng)員工的防火意識和消防知識， 1月 14日上午，xx大酒店開展了一場消防安全知識培訓(xùn)講座。此次活動特邀xx市社會安全消防教育中心xxx教官授課，酒店百余人參加了培訓(xùn)。
劉教官引用發(fā)生在實(shí)際生活中的真實(shí)案例，通過觸目驚心的事例，強(qiáng)烈震撼的火災(zāi)現(xiàn)場圖片 ，使員工了解防火的重要性和嚴(yán)峻性，為大家?guī)硪惶脛e開生面的消防安全知識培訓(xùn)，他從以下四個(gè)方面進(jìn)行了詳細(xì)講解：一是發(fā)生火災(zāi)的起因，強(qiáng)調(diào)提高安全防范意識的重要性；二是日常生活中的.火災(zāi)隱患，加強(qiáng)學(xué)習(xí)消防知識的必要性；三是講授各類滅火器材的使用方法及其性能；四是火災(zāi)現(xiàn)場自救逃生的技能和撲救初期火災(zāi)的時(shí)機(jī)和方法。
消防安全講座結(jié)束后，酒店又邀請到浙江省飯店節(jié)能專業(yè)委員會xxx秘書長為員工講授節(jié)能知識。
科普活動進(jìn)校園新聞稿篇七
12月7日那天，一場科普活動走進(jìn)了我們的'校園，來到了我們身邊。
當(dāng)宣布去看科技表演的時(shí)候，我們的心情激動萬分，高興得一蹦三尺高。我們六年級各班陸續(xù)到達(dá)指定位置，靜靜地等待著?；顒娱_始了，第一項(xiàng)目是線控飛機(jī)，只見一個(gè)人手抓把炳，旋轉(zhuǎn)著，而他身旁的飛機(jī)時(shí)而起伏上升，時(shí)而向下俯沖，時(shí)而盤旋，不一會兒就結(jié)束了。
第二個(gè)項(xiàng)目是模擬火箭發(fā)射，在三個(gè)地方分別有小、中、大三個(gè)火箭，我們目不轉(zhuǎn)睛地盯著火箭，隨著發(fā)射時(shí)間一秒一秒地逼近，我們的心弦都繃得緊緊的，似乎可以聽到自己急促的呼吸聲，五、四、三、二、一點(diǎn)火只聽見嗖的一聲，火箭宛如一條巨龍，騰空而起，直指蒼穹，渺小得幾乎看不見了，也許是火箭飛到了一定的時(shí)間，打開了粉橘相間的降落傘，向下降落。在不經(jīng)意間，又一艘艘火箭嗖？嗖地飛上了天空，最后一個(gè)落在了食堂的樓頂上。
第三個(gè)項(xiàng)目是穿越火線，需要搭檔配合，只見一個(gè)鐵架，上面密密麻麻的鋼管交錯(cuò)在一起，相當(dāng)于火線，最前面有幾個(gè)鐵球，前面有兩個(gè)手環(huán)，兩個(gè)搭檔在玩的時(shí)候要配合默契，環(huán)不能碰到火線，一旦碰到就會發(fā)出警報(bào)聲，雙方同時(shí)輸。馬瑜堯和靳今一組，因靳今碰到鐵環(huán)，兩人甘拜下風(fēng)。輪到我們了，我膽戰(zhàn)心驚，生怕一不小心碰到鐵架，我拿著環(huán)，雙手在不停地顫抖，我蹲下來，小心翼翼地移動著，心里在叫：蒼天，蒼天，讓我到終點(diǎn)吧！我始終不敢掉以輕心，也怕不小心碰到鐵架而連累羅煜，我的腳步隨著環(huán)移動，心也隨著環(huán)移動。每移一下，讓我感覺到，離終點(diǎn)少了一點(diǎn)距離，每移一下，讓我感覺到勝利在望；每移一下，我的心在加速跳動，不管怎樣盡力，最后還是以失敗告終，因?yàn)槲也恍⌒呐龅搅髓F架，發(fā)出的警報(bào)讓我也失魂落魄，我和羅煜只好垂頭喪氣地離開了。
這次的科技活動豐滿了我們的課余生活，也引導(dǎo)我們走進(jìn)了科學(xué)的殿堂，讓我們對科學(xué)充滿了無窮的興趣。
科普活動進(jìn)校園新聞稿篇八
為加強(qiáng)新時(shí)代小學(xué)生思想道德教育和學(xué)科學(xué)、愛科學(xué)的精神培養(yǎng)，梁河縣科學(xué)科技局少數(shù)民族工作隊(duì)于4月18日在芒東鎮(zhèn)杞木寨完小開展“科普知識進(jìn)校園”活動。
通過科普儀器將靜電知識、動畫原理、聲波震動等知識以具體的形象展示在同學(xué)們面前，引導(dǎo)同學(xué)們在“做”中學(xué)，培養(yǎng)同學(xué)們科學(xué)的用腦和動手習(xí)慣，使其掌握獨(dú)立思考、勤于動手的科學(xué)方法，樹立團(tuán)隊(duì)合作意識和勇于探索的科學(xué)精神；同時(shí)借助寓教于樂、生動活潑的形式在一定程度上有效培養(yǎng)小學(xué)生的科技創(chuàng)新興趣，大大的提高了同學(xué)們的科普知識面。
為了拓寬同學(xué)們的科學(xué)視野，培養(yǎng)學(xué)生勤動手、善動腦、愛科學(xué)、樂創(chuàng)造的科學(xué)素養(yǎng)和實(shí)踐能力，根據(jù)市教育局安排，我校開展了 “科普大篷車”進(jìn)校園活動。
5月28日上午10點(diǎn)，延安市科技館一行6人帶著25件車載展品、72塊三維立體展板的 “科普大篷車”滿載著各種神奇的科普儀器緩緩駛進(jìn)了我們的校園。
篷車”進(jìn)校園的契機(jī)，將科技普及的種子深深埋進(jìn)孩子們的心里，我們堅(jiān)信終有一日科技之花將芬芳滿園。
科普活動進(jìn)校園新聞稿篇九
12月4日，慶云縣司法局律師事務(wù)所秦飛飛律師來我們慶云一中開展青少年法制教育講座，給我校師生講了關(guān)于法制教育的四個(gè)問題：
一、中學(xué)生為什么必須學(xué)習(xí)法律知識。
二、中學(xué)生違法犯罪的主要原因。三中學(xué)生應(yīng)當(dāng)學(xué)習(xí)哪些法律知識。
四、中學(xué)生如何加強(qiáng)對犯罪的自我防范意識。
這次報(bào)告會結(jié)合發(fā)生在學(xué)生中的違法犯罪案件，剖根析源，深入淺出，闡理明法，通俗易懂，具有很強(qiáng)的針對性，極大地提高了學(xué)生對法制重要性的認(rèn)識，增強(qiáng)了學(xué)生學(xué)法守法的自覺性，為有效遏制學(xué)生違法犯罪案件的發(fā)生產(chǎn)生了重要意義。
科普活動進(jìn)校園新聞稿篇十
加強(qiáng)法制教育構(gòu)建和諧校園根據(jù)上級部門要求，結(jié)合我校實(shí)際制定了校園《“六五”普法規(guī)劃》，成立了學(xué)校“六五”普法工作領(lǐng)導(dǎo)小組，把學(xué)校的各項(xiàng)工作與我縣教育發(fā)展形勢緊密結(jié)合，為學(xué)校創(chuàng)造了“六五”普法和依法執(zhí)教的良好環(huán)境。積極開展普法宣傳教育活動完善法制教育體系。
校長擔(dān)任普法領(lǐng)導(dǎo)小組組長，把普法教育和依法治校工作擺在學(xué)校工作的重要位置，建立起以校長室為龍頭，以各辦公室為主體，以班主任、品德課教師為骨干的學(xué)法普法工作隊(duì)伍，完善了法制宣傳教育網(wǎng)絡(luò)體系，并在法制副校長和法制輔導(dǎo)員的指導(dǎo)下積極開展工作。
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我們充分利用黑板報(bào)、宣傳圖片法制宣傳園地，經(jīng)常更新內(nèi)容，加強(qiáng)法制宣傳，根據(jù)教育系統(tǒng)的宣傳重點(diǎn)，加大法制宣傳的力度，及時(shí)宣傳《憲法》《義務(wù)教育法》《道路交通安全法》《中小學(xué)幼兒園安全管理辦法》《兩免一補(bǔ)政策》，促進(jìn)了法制教育整體水平的'提高。學(xué)校充分發(fā)揮手抄小報(bào)、宣傳櫥窗的作用，大張旗鼓地進(jìn)行宣傳教育，使廣大師生都能做到知法、守法、護(hù)法，并依法辦事。
為提高法制宣傳教育的效果，我們一方面邀請法制輔導(dǎo)員進(jìn)校講課；另一方面，有計(jì)劃，有針對性地開展校園“文明安全”講座等群眾法制宣傳教育活動，努力營造法制宣傳教育的社會氛圍。同時(shí)，還做到法制教育與紀(jì)律常規(guī)教育相結(jié)合，校內(nèi)教育與校外教育相結(jié)合，正面教育與反面引導(dǎo)教育相結(jié)合，法制教育與弘揚(yáng)美德相結(jié)合，依法治校與加強(qiáng)學(xué)校精神文明建設(shè)相結(jié)合，提高了法制教育工作的實(shí)效。
科普活動進(jìn)校園新聞稿篇十一
為全面做好春季開學(xué)校園消防安全工作，切實(shí)提高校園師生抵御火災(zāi)事故能力，2月21日下午，西咸新區(qū)涇河新城消防救援大隊(duì)走進(jìn)涇河第一中學(xué)開展“消防進(jìn)校園安全記心間”主題消防安全教育活動，向廣大師生宣講消防安全知識，共筑和諧平安校園。
21日下午3時(shí)40分，隨著一陣急促的警報(bào)聲響起，消防疏散演練正式開始，正在上課的學(xué)生們聞聲而動迅速起立，在消防救援人員和老師的引導(dǎo)下，彎腰低姿沿著指定路線有序快速撤離到安全區(qū)域。疏散演練結(jié)束后，涇河新城消防救援大隊(duì)宣傳員向師生們講解了滅火器的使用方法，并組織師生代表進(jìn)行了滅火實(shí)操體驗(yàn)，同學(xué)們爭前恐后參與其中，將“提、拔、握、壓”滅火四字要領(lǐng)真正的學(xué)以致用。在器材裝備展示區(qū)，擺放著各類常見的消防救援器材裝備，宣傳員對其用途和使用方法進(jìn)行了詳細(xì)介紹。為了讓師生們更加直觀的了解消防員的日常訓(xùn)練內(nèi)容，消防救援人員現(xiàn)場演示了單干線雙出水操法，同學(xué)們在拍手叫好的同時(shí)也興致勃勃地參與進(jìn)來，他們穿上滅火戰(zhàn)斗服，端上了水槍，與救援人員一同學(xué)習(xí)、體驗(yàn)，表現(xiàn)出了極高的興趣和熱情，并表示活動意義重大，學(xué)到了許多課本中學(xué)不到的`知識，希望今后能多參與此類有價(jià)值、有意義的活動。
在學(xué)校報(bào)告廳里，宣傳員為學(xué)生們帶來了一堂生動有趣的消防安全知識講座，結(jié)合校園常見火災(zāi)隱患案例，詳細(xì)分析教室、宿舍、實(shí)驗(yàn)室等場所存在的消防安全隱患，通過科普小實(shí)驗(yàn)直觀形象的讓學(xué)生們認(rèn)識到火災(zāi)的危害性，掌握火場逃生和初起火災(zāi)的撲救方法，并引導(dǎo)同學(xué)們學(xué)會查找生活中的消防安全隱患。在講座中，宣傳員還以問答的形式與同學(xué)們展開互動，充分調(diào)動了同學(xué)們學(xué)習(xí)消防知識的積極性。課后，老師們積極報(bào)名加入校園志愿服務(wù)隊(duì)，成為了一名名光榮的消防志愿者。
此次活動進(jìn)一步增強(qiáng)了學(xué)生消防安全意識和自防自救能力，筑牢了良好的校園消防安全環(huán)境。據(jù)悉，西咸新區(qū)涇河新城消防救援大隊(duì)還將繼續(xù)采取多種形式新穎、內(nèi)容豐富的宣傳活動，大力營造良好的校園安全文化氛圍，努力實(shí)現(xiàn)教育一個(gè)孩子，帶動一個(gè)家庭，影響整個(gè)社會的消防安全效果。
科普活動進(jìn)校園新聞稿篇十二
為增強(qiáng)學(xué)生的法律意識，提高他們的自我保護(hù)意識，營造文明、平安、和諧的校園育人環(huán)境，11月1日下午，xx司法所xx所長為四、五、六三個(gè)年級的300余名師生舉行了一場別開生面的法制教育講座。
首先，邢所長根據(jù)當(dāng)前的社會和校園周邊安全穩(wěn)定形勢，對學(xué)生應(yīng)有的法制責(zé)任以及如何提高自身的法律意識、安全素質(zhì)等問題進(jìn)行了詳細(xì)的講解，并結(jié)合一些生動鮮活、觸目驚心的案例，通過聯(lián)系實(shí)際，以案釋法，以法論事，告誡同學(xué)們必須引以為戒，增強(qiáng)法制觀念，提高法律意識。邢所長還為同學(xué)們介紹了遵紀(jì)守法、運(yùn)用法律維護(hù)自己的合法權(quán)益、預(yù)防犯罪、打擊犯罪及自我防范和保障生命安全的一些方法和策略，具有很強(qiáng)的針對性和實(shí)用性。通過講座，同學(xué)們明白了在日常生活中應(yīng)該怎樣規(guī)范自己的言行、怎樣預(yù)防犯罪，也堅(jiān)定了在生活中一定要做一個(gè)知法、懂法、守法的小公民的.信念。
整堂講座得到了廣大師生的好評，學(xué)生們紛紛表示受益匪淺，老師們也表示要以此為契機(jī)，認(rèn)真搞好學(xué)生的法制教育，在各班營造“學(xué)法、知法、守法”的良好氛圍。
科普活動進(jìn)校園新聞稿篇十三
為了進(jìn)一步落實(shí)學(xué)校黨委今年德育教育工作主題，進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生法律意識，4月27日下午，共青團(tuán)某某學(xué)校學(xué)校團(tuán)委組織學(xué)生參觀了河南省第三勞教所，通過勞教人員現(xiàn)身說法的形式對全校學(xué)生進(jìn)行法制教育。
首先，學(xué)校、勞教所干警組織學(xué)生參觀了勞教人員部分生活、學(xué)習(xí)設(shè)施，通過參觀，同學(xué)們對勞教人員的生活、學(xué)習(xí)有了初步的認(rèn)識。其次，學(xué)校、勞教所干警組織學(xué)生在勞教所禮堂舉行了現(xiàn)身說法報(bào)告會，報(bào)告會由教育科張警官為全校師生做法制報(bào)告。我校副書記侯銀業(yè)、工會主席程保國、校團(tuán)委書記唐少紅、保衛(wèi)科長申東營、學(xué)生科科長張軍政、全體學(xué)生及班主任參加了會議。會議由校團(tuán)委唐少紅書記主持。會上，勞教所教育科張警官為學(xué)生上了一堂生動的法制教育課。李隊(duì)長通過一些具體案例，講解了勞教人員的犯罪根源：不學(xué)法、不懂法、不守法以致心理上的失衡導(dǎo)致了行動上的偏差，使自己付出慘重的`代價(jià)，受到了法律的嚴(yán)懲。此外，勞改所還安排了4名勞教人員講述了自己的親身經(jīng)歷，通過現(xiàn)身說法說明他們只因不懂法、逞一時(shí)之快而走向犯罪深淵的歷程。講述中他們解剖自己痛苦，懺悔罪惡，更渴望期盼爭取新生。現(xiàn)身說法過程中，勞教人員講到悔恨處留下了痛苦的眼淚；同學(xué)們也對學(xué)法、懂法、守法的重要性有了更加深刻的認(rèn)識。再次，晚自習(xí)的時(shí)候，學(xué)校團(tuán)委組織全校班級統(tǒng)一進(jìn)行了法制教育主題班會，針對下午的報(bào)告會和同學(xué)們生活中遇到的問題結(jié)合實(shí)際進(jìn)行深入探討、總結(jié)，鞏固法制報(bào)告會成果。
通過這次法制報(bào)告會系列活動為全體學(xué)生上了重要的一課，讓學(xué)生近距離感受行為偏差與犯罪的界限，明白勿以惡小而為之的道理，促進(jìn)學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。通過現(xiàn)身說法使青少年懂法、知法、守法，讓他們在今后的生活中好好學(xué)習(xí)，珍惜自由。
科普活動進(jìn)校園新聞稿篇十四
一切為了孩子，給青少年?duì)I造一個(gè)和諧、平安的學(xué)習(xí)氛圍。在德育教育月活動中，3月19日下午安家底小學(xué)組織學(xué)生觀看了《青少年法制教育》講座，對學(xué)生進(jìn)行遵規(guī)守紀(jì)教育。學(xué)生們個(gè)個(gè)注意力集中，認(rèn)真觀看、傾聽，學(xué)習(xí)法制知識。
通過本次活動是學(xué)生懂得遵紀(jì)守法的道理。法制教育更要潛移默化地從青少年身邊的事件起，從他們身邊的事做起，通過科學(xué)全面的法制教育增強(qiáng)有青少年的國家意識、權(quán)利義務(wù)意識和守法用法的`意識，為青少年的健康成長創(chuàng)造一個(gè)和諧、向上的法制環(huán)境。
科普活動進(jìn)校園新聞稿篇十五
為進(jìn)一步促進(jìn)學(xué)校消防安全宣傳教育，全面提升學(xué)校師生防災(zāi)減災(zāi)安全意識，掌握緊急避險(xiǎn)常識，近日，凌云縣消防救援大隊(duì)宣傳員走進(jìn)學(xué)校開展以“防災(zāi)減災(zāi)”為主題的安全教育課，組織全校師生開展消防安全知識培訓(xùn)及應(yīng)急疏散演練。
培訓(xùn)中，消防大隊(duì)宣傳員首先根據(jù)全國各地校園經(jīng)典火災(zāi)案例，向?qū)W生們闡述了火災(zāi)的危害性及學(xué)習(xí)消防安全知識的必要性，同時(shí)結(jié)合學(xué)校、家庭火災(zāi)特點(diǎn)著重講解日常用火、用電、用氣等注意事項(xiàng)，發(fā)生火災(zāi)時(shí)如何報(bào)警，如何正確使用滅火器以及火場逃生要領(lǐng)和逃生的注意事項(xiàng)等消防知識。隨后，大隊(duì)宣傳員協(xié)助學(xué)校開展了全校師生消防疏散演練。演練前，就演練內(nèi)容與學(xué)校負(fù)責(zé)人進(jìn)行了認(rèn)真的溝通，詳細(xì)地制定了演練工作方案及具體實(shí)施計(jì)劃，并向全校師生詳細(xì)講解了疏散注意事項(xiàng)和動作要領(lǐng)。演練現(xiàn)場，隨著學(xué)校應(yīng)急廣播驟然響起，通過廣播播放疏散逃生信號，引導(dǎo)各樓層班級按照預(yù)案，有序進(jìn)行疏散，學(xué)生們在老師的引導(dǎo)下，彎腰、低姿、捂住口鼻，緊張、有序、快速地按照疏散路線撤離教學(xué)樓，疏散到安全場地。最后，消防大隊(duì)宣傳員向全體師生講解滅火器的用途，并現(xiàn)場解答了同學(xué)們提出的關(guān)于日常生活中遇到的問題。同時(shí)設(shè)置模擬著火點(diǎn)，演示滅火器的操作方法，使在場的學(xué)生都受益匪淺?；顒咏咏猜晻r(shí)，消防大隊(duì)宣傳員給師生們觀看了校園安全警示片。
通過此次培訓(xùn)演練，使師生們受到了一次全面的消防安全教育，對消防安全有了更深刻的了解，增強(qiáng)了應(yīng)對初期火災(zāi)和疏散逃生自救的能力，提高了消防安全意識和火災(zāi)防范能力，切實(shí)達(dá)到了“教育一個(gè)學(xué)生，帶動一個(gè)家庭，輻射整個(gè)社會”的目的，積極營造了平安、和諧的消防安全環(huán)境。下一步，大隊(duì)將持續(xù)對轄區(qū)學(xué)校開展消防監(jiān)督檢查指導(dǎo)服務(wù)和宣傳培訓(xùn)工作，切實(shí)增強(qiáng)學(xué)校整體抗御火災(zāi)的能力。
科普活動進(jìn)校園新聞稿篇十六
安全無小事，防患于未然。
我校將會繼續(xù)抓牢抓實(shí)安全教育，以常態(tài)化的安全演練筑牢校園安全防線，保障學(xué)生生命安全，呵護(hù)孩子健康成長。
為提高師生安全防范意識，掌握逃生技巧，區(qū)實(shí)驗(yàn)學(xué)校于xx月xx日進(jìn)行了一次消防安全演練活動。
演練前，學(xué)校相關(guān)負(fù)責(zé)同志結(jié)合學(xué)校實(shí)際，制定本次演練活動方案，以“定崗定責(zé)”為要求，讓教師明確各自崗位與職責(zé)；以“互助協(xié)調(diào)”為原則，讓班級間、年級間、教師間協(xié)調(diào)統(tǒng)一，按既定路線有序撤離；以“反饋改進(jìn)”為標(biāo)準(zhǔn)，提高活動的科學(xué)性、有效性。
演練過程中，實(shí)驗(yàn)學(xué)校全體師生在疏散人員的指導(dǎo)下，捂住口鼻、彎腰前行，按既定的逃生路線，迅速撤離到廣場的安全地帶。整個(gè)過程有條不紊，2600余名師生無一人滯留、無擁擠現(xiàn)象產(chǎn)生，前后用時(shí)2分58秒。
演練后，學(xué)校安全工作負(fù)責(zé)同志對本次演練活動進(jìn)行了總結(jié)，提出改進(jìn)措施，進(jìn)一步強(qiáng)調(diào)逃生中應(yīng)注意的問題。同時(shí)，布置下階段系列宣傳教育活動：開一次主題班會、做消防安全手抄報(bào)，在具體的實(shí)踐活動中切切實(shí)實(shí)地提高消防安全意識。
科普活動進(jìn)校園新聞稿篇十七
一切為了孩子，給青少年?duì)I造一個(gè)和諧、平安的學(xué)習(xí)氛圍。在德育教育月活動中，3月19日下午安家底小學(xué)組織學(xué)生觀看了《青少年法制教育》講座，對學(xué)生進(jìn)行遵規(guī)守紀(jì)教育。學(xué)生們個(gè)個(gè)注意力集中，認(rèn)真觀看、傾聽，學(xué)習(xí)法制知識。
通過本次活動是學(xué)生懂得遵紀(jì)守法的道理。法制教育更要潛移默化地從青少年身邊的事件起，從他們身邊的事做起，通過科學(xué)全面的法制教育增強(qiáng)有青少年的`國家意識、權(quán)利義務(wù)意識和守法用法的意識，為青少年的健康成長創(chuàng)造一個(gè)和諧、向上的法制環(huán)境。
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