演講稿具有觀點(diǎn)鮮明，內(nèi)容具有鼓動性的特點(diǎn)。在社會發(fā)展不斷提速的今天，需要使用演講稿的事情愈發(fā)增多。那么演講稿該怎么寫？想必這讓大家都很苦惱吧。下面小編給大家?guī)黻P(guān)于學(xué)習(xí)演講稿模板范文，希望會對大家的工作與學(xué)習(xí)有所幫助。
動員演講稿農(nóng)村篇一
早上好！
按照國家教育部的要求和學(xué)校的工作安排，我校將開展為期一周的軍訓(xùn)。這次軍訓(xùn)得到了中國解放軍防空兵指揮學(xué)院的鼎力支持和有力指導(dǎo)，在此，我代表學(xué)校對防空兵指揮學(xué)院各位教官表示最衷心的感謝！同時(shí)，對來自全省各地的1400多名新同學(xué)表示最熱烈的歡迎！
同學(xué)們，不知道你們想過沒有，為什么國家要求大學(xué)和中學(xué)必須開展軍訓(xùn)呢？軍訓(xùn)的目的僅僅是為了鍛煉身體或者磨練意志嗎？對此，我是這么理解的：
第一，軍訓(xùn)有利于同學(xué)們增強(qiáng)國防意識。
盡管和平與發(fā)展是當(dāng)今世界兩大主題，但縱觀國際風(fēng)云，局部戰(zhàn)爭始終沒有停止，戰(zhàn)爭的陰云始終沒有也不可能散盡。國家領(lǐng)導(dǎo)說過：“我們必須從確保國家現(xiàn)代化建設(shè)的安全環(huán)境和確保國家主權(quán)和領(lǐng)土完整的戰(zhàn)略高度，在經(jīng)濟(jì)發(fā)展的基礎(chǔ)上，努力推進(jìn)教育建設(shè)”。因此，加強(qiáng)對青少年學(xué)生的國防教育也就成為各級各類學(xué)校的重要任務(wù)之一。作為一所中原名校，我們要從國防的戰(zhàn)略高度來認(rèn)真組織軍訓(xùn)工作，讓同學(xué)們從軍訓(xùn)中深刻體會“國家興亡，匹夫有責(zé)”的重大意義，體會中國解放軍勇于保家衛(wèi)國的愛國情感和鋼鐵意志。
第二，軍訓(xùn)有利于同學(xué)們?nèi)嫠刭|(zhì)的提高。
眾所周知，軍訓(xùn)首先是一種體能訓(xùn)練，能極大地增強(qiáng)青少年身體素質(zhì)，為健康幸福的人生打下基礎(chǔ)；軍訓(xùn)又是一種軍事技能訓(xùn)練，能使我們掌握一定的軍事知識和軍事技能；軍訓(xùn)還是一種紀(jì)律教育，讓我們明白什么是鐵的紀(jì)律，我們?yōu)槭裁葱枰F的紀(jì)律，能使我們增強(qiáng)組織紀(jì)律觀念；軍訓(xùn)更是一種對于靈魂的磨練，磨練的是當(dāng)代青少年普遍存在的好逸惡勞的薄弱意志，磨練的是一些同學(xué)身上嬌弱陰柔的氣質(zhì)，磨練的是我們的思想品德與心理素質(zhì)?？梢赃@么說，是嚴(yán)格的軍事訓(xùn)練鑄就了軍魂，鑄就了國魂，鑄就了鋼鐵長城，鑄就了鐵血男兒！
第三，軍訓(xùn)有利于良好校風(fēng)的迅速形成。
同學(xué)們都知道，北大附中河南分校是以嚴(yán)格管理和良好校風(fēng)聞名于中原大地的。新生入學(xué)軍訓(xùn)是我校校風(fēng)建設(shè)的重要組成部分。我們的經(jīng)驗(yàn)是，如果不組織嚴(yán)格有效的軍訓(xùn)，將很難迅速形成良好的風(fēng)氣、嚴(yán)明的紀(jì)律和團(tuán)結(jié)向上的集體。
各位教官、同學(xué)們，我們已經(jīng)明確了軍訓(xùn)的重要意義，那么該如何搞好軍訓(xùn)工作呢？作為本次軍訓(xùn)的教導(dǎo)員，我給你們提出以下要求：
首先，希望各位教官對全體學(xué)生真正做到“高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求”，決不降低訓(xùn)練難度和強(qiáng)度，決不放松對任何一名學(xué)生的管理和教育。防空兵指揮學(xué)院素以“政治合格、軍事過硬、作風(fēng)優(yōu)良、紀(jì)律嚴(yán)明”而聞名全軍，我衷心希望各位教官能把軍事院校的優(yōu)良傳統(tǒng)帶到我們學(xué)校來，把你們軍中驕子的精神風(fēng)采帶到學(xué)校來，從而深刻地改變我校學(xué)生的精神面貌，促進(jìn)我校校風(fēng)校紀(jì)建設(shè)。
其次，我要求各班級全體同學(xué)做到：服從教官，一切行動聽從指揮，虛心接受教官批評教育；同時(shí)，嚴(yán)格要求自己，敢于挑戰(zhàn)自身極限，不怕高溫酷暑，不怕流血流汗，練好每一個(gè)動作，力爭使自己的班級成為軍訓(xùn)匯演優(yōu)勝班級，力爭成為軍訓(xùn)先進(jìn)個(gè)人。
最后，我把一句話送給各位同學(xué)“身無分文，心憂天下”
動員演講稿農(nóng)村篇二
各位老師、同學(xué)們：
下午好！
今天是三月九日，距離小高考還有三十天?？紙鋈缤瑧?zhàn)場，戰(zhàn)場必須勝出。為了在小高考中取得輝煌戰(zhàn)績，我們在這里隆重集會，舉行小高考沖刺誓師大會，動員一切力量，鎖定奮斗目標(biāo)，為同學(xué)們擂響出征的戰(zhàn)鼓，吹響進(jìn)軍的號角！珍惜三十天，拼搏三十天，奮斗三十天，就會翻開你生命中的嶄新一頁，經(jīng)過這三十天的歷練，會讓你的人生如詩如歌，你的夢想絢麗如虹；會讓你擁有更大的舞臺，會助你登上更高的山峰。如何把握住這三十天，向家長、向老師、向自己交上一份優(yōu)秀的答卷，對大家來說，的確是一個(gè)嚴(yán)峻的考驗(yàn)。值此機(jī)會，我想對同學(xué)們提幾點(diǎn)要求和希望。
一、認(rèn)清嚴(yán)峻形勢，堅(jiān)定必勝信念
小高考和信息學(xué)會考是資格賽，取決于態(tài)度和能力。只要態(tài)度端正，認(rèn)真對待，過c不會有問題，而只有過了c關(guān)，才能登堂入室，具備高考資格，拿到高考試卷。資格賽的另一層含義指在與校外高手的角逐中，只有加了分，才有競爭力。況且，背著不及格的包袱上高三，學(xué)習(xí)效果從何談起！你年輕的肩膀無法承受之重。他人噬臍莫及的慘痛教訓(xùn)，我們要刻骨銘心。從今年起，我省的高考方案有了調(diào)整。文理科分開劃線，小高考見a加分，且計(jì)入總分劃線。形勢異常嚴(yán)峻，競爭更為激烈。只有認(rèn)清嚴(yán)峻的形勢，我們才能保持強(qiáng)烈的危機(jī)感和緊迫感。盡管隨著學(xué)校規(guī)模的擴(kuò)大，生源質(zhì)量有所下降，但可喜的是，在上學(xué)期全市小高考調(diào)研考試中我校取得了很好的成績：有63人達(dá)4a，153人達(dá)3a，201人達(dá)2a，共有814人次達(dá)a，為我們在三十天后的全省統(tǒng)考中取得人人合格，各科達(dá)a率居全市前三奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。俗話說：“欲勝人，先勝己?！睉?zhàn)勝別人靠力量，戰(zhàn)勝自己靠信念。信念是一面旗幟，信念是一根標(biāo)桿，她將引領(lǐng)同學(xué)們在30天的征途上，風(fēng)雨兼程，甘之如飴。請記著這句話“如果堅(jiān)信你能行，你就一定能行”。即使在你的努力沒有取得立竿見影的效果時(shí)，也不要灰心喪氣。要堅(jiān)信有付出就有回報(bào)，有耕耘就有收獲。
二、鎖定奮斗目標(biāo)，頑強(qiáng)拼搏進(jìn)取
各層次的同學(xué)要根據(jù)自己的情況，給自己準(zhǔn)確定位。有拿a實(shí)力的，決不考b；能沖a的，確保登上a榜；參加小班輔導(dǎo)的同學(xué)，要確保達(dá)c；1班、9班、25班的同學(xué)要人人爭取4a；其他班的同學(xué)能多拿a的，要力爭多拿并拿到位。昨天的考試只能說明過去，而且分?jǐn)?shù)不是一成不變的，人的潛力無法估量。80幾分的同學(xué)都有沖擊a的希望。60幾分的學(xué)生不能麻痹大意，稍有懈怠就可能滑到d；60分以下的同學(xué)只要信心十足，方法對頭，奮勇拼搏，很可能就是黑馬，這30天之內(nèi)什么奇跡都可能發(fā)生。小高考是實(shí)力比拼，不相信運(yùn)氣，更不相信眼淚。愛拼才會贏，敢拼一定贏。人生能有幾回搏，今日不搏更待何時(shí)？要拼搏就要有永不言敗的不服輸精神，就要有不達(dá)目標(biāo)不罷休的精神，就要有堅(jiān)韌頑強(qiáng)的恒心與毅力，就要有戰(zhàn)勝一切困難的英雄氣概。要拼搏還要珍惜每一分每一秒的時(shí)間。要拼搏更要能吃苦，吃得苦中苦，方能過c關(guān)，登a榜?！懊坊ㄏ阕钥嗪畞怼薄翱嘈娜颂觳回?fù)”“苦學(xué)功夫何處下？三更燈火五更雞”“苦不苦，想想紅軍二萬五；累不累，望望你們上一輩”這些至理名言，充分說明吃苦對于成功是多么重要。人只有享不了的福，沒有吃不了的苦。小高考雖有險(xiǎn)阻，下苦功定能過關(guān)！
三、講究備考策略，落實(shí)復(fù)習(xí)計(jì)劃
備考策略對路是小高考成功的關(guān)鍵。一要兼顧各學(xué)科均衡發(fā)展，并有所側(cè)重。不管是哪個(gè)層次的學(xué)生都要重視基礎(chǔ)題和中檔題的訓(xùn)練，保c的同學(xué)更要視之為重中之重，舉全力予以抓實(shí)。在3月6日全省小高考信息發(fā)布會上，省考試院的專家明確表示：見a加分，考題難度比08、09要大。沖a的同學(xué)在基礎(chǔ)題、中檔題不失分，高檔題盡量多得分的情況下，才能得到a。我省歷年本一線、本二線上下1分約集中3000名考生。如果你得到1個(gè)a加1分，你在全省排名要提升3000個(gè)位次，得2a將提升6000個(gè)位次，如果你得到4a，你就會躍升15000名，你的命運(yùn)將會發(fā)生翻天覆地的變化。每一位同學(xué)都應(yīng)該有沖a的激情、欲望，更要有堅(jiān)實(shí)的行動?！叭巳艘奱，個(gè)個(gè)多加分”、“讓a做主，為a加油”、“見a加分，幸福一生”、“寧愿做過，不要錯(cuò)過”，不少班級的口號，主題鮮明，讓人心動，號召力強(qiáng)，大家應(yīng)該得到啟發(fā)。二要根據(jù)自己的實(shí)際情況制定科學(xué)的復(fù)習(xí)計(jì)劃。要細(xì)化并落實(shí)到每一天每堂課每個(gè)環(huán)節(jié)。計(jì)劃要有針對性、全局性和可操作性。針對性，就是要細(xì)化到每個(gè)學(xué)科的具體內(nèi)容，帶著問題去復(fù)習(xí)。保c的同學(xué)，要重點(diǎn)突破薄弱學(xué)科；沖a的同學(xué)，要重視對難題的攻克。
全局性，就是不能顧此失彼，比如不能出現(xiàn)物理成績上去了，化學(xué)成績卻下降的現(xiàn)象?？刹僮餍?，就是不讓計(jì)劃成為空話，要合理安排，及時(shí)檢查對照。文科班的同學(xué)，要特別重視理化生的復(fù)習(xí)，切實(shí)做到課課清、天天清、周周清，不留下任何死角、盲點(diǎn)和遺憾。我特別要強(qiáng)調(diào)的是大家要聽老師話，跟老師走。學(xué)校從高一抽調(diào)7名老師加盟，就是為同學(xué)們?nèi)巳撕细?、更多加分，提供充足的師資保證和智力支撐。老師們整天研究討論的內(nèi)容就是小高考考什么、怎么考，也最了解自己學(xué)生的情況，所以他們的教學(xué)具有很強(qiáng)的針對性。只有依靠老師，信任老師，才能提升學(xué)業(yè)，成就夢想。但是有的同學(xué)自以為是，上課不聽，小班輔導(dǎo)不認(rèn)真，態(tài)度極不端正，將會自食其果。年級部推行一生一案，就是要落實(shí)責(zé)任主體。
老師拉你扶你推你，你卻賴著躲著混著，自暴自棄，過不了關(guān)，別怨天尤人。昨天摸底考試d等人數(shù)之多，a等人數(shù)之少，暴露的問題之大，后期的任務(wù)之重，讓老師們憂心忡忡，心急如焚。同學(xué)們在今后的一個(gè)月內(nèi)，要抓實(shí)課堂、小班輔導(dǎo)、沖a作業(yè)、晨讀、早讀、晚讀、晚自習(xí)、考試等關(guān)鍵節(jié)點(diǎn)。上課要聚精會神，作業(yè)要認(rèn)認(rèn)真真做，字要工工整整寫，考試要規(guī)范細(xì)致，該有的步驟一步也不能省，該寫的符號一個(gè)也不能錯(cuò)。只有這樣，經(jīng)過30天的奮戰(zhàn)，才能做到該拿的分?jǐn)?shù)都拿到，達(dá)a保c的目標(biāo)才能實(shí)現(xiàn)。
四、積極調(diào)整心態(tài)，合理安排作息
進(jìn)入沖刺階段，考試相對較多，考試成績會對同學(xué)們產(chǎn)生巨大的心理壓力。要學(xué)會給自己積極的心理暗示，比如，“我是一中學(xué)生，我能行！”“人人都有考順之時(shí)，也有考砸之日。認(rèn)真反思，查漏補(bǔ)缺，下次一定能考好?！币浼痹旮≡甑那榫w，要心定神寧，張弛有度。你每消滅一個(gè)小問題，要為自己喝彩；每攻克一個(gè)小困難，也要為自己喝彩。一次次的成功體驗(yàn)，會使你的自信心更強(qiáng)，學(xué)習(xí)熱情更高，心情越來越輕松，便會積小勝為大勝，這樣學(xué)習(xí)就會漸入佳境。同學(xué)們，決戰(zhàn)小高考的號角已經(jīng)吹響，高二軍團(tuán)整裝待發(fā)，劍指考場。
弱者喪失機(jī)遇，庸者等待機(jī)遇，強(qiáng)者搶抓機(jī)遇，智者創(chuàng)造機(jī)遇?！白孕湃松鷥砂倌辏瑫?dāng)擊水三千里”，我們應(yīng)當(dāng)有這樣的信念；“千淘萬漉雖辛苦，吹盡狂沙始到金”，我們應(yīng)當(dāng)有這樣的毅力；“雄關(guān)漫道真如鐵，而今邁步從頭越”，我們應(yīng)當(dāng)有這樣的豪情。自信創(chuàng)造奇跡，拼搏書寫神話。“奮戰(zhàn)三十天，狠抓薄弱，固實(shí)基礎(chǔ)，確保人人過c關(guān)；豪情沖九霄，攻堅(jiān)克難，優(yōu)化提升，更多英才登a榜?！狈榛疬B三月，一分低萬金。衷心祝愿大家小高考斬獲優(yōu)異成績，為昂首挺進(jìn)高三，奠定堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)，開創(chuàng)輝煌人生！謝謝大家。
動員演講稿農(nóng)村篇三
同學(xué)們：
當(dāng)早晨的第一縷陽光灑向大地， 我們又迎來了新的一天，新的一周。這一周是最后沖刺的一周。因?yàn)橄轮芪覀兙鸵M(jìn)行期末考試了。其實(shí)從上個(gè)星期開始，我們中就有許多同學(xué)已經(jīng)制定了復(fù)習(xí)計(jì)劃，并按計(jì)劃開始復(fù)習(xí)了。今天，我不想談關(guān)于復(fù)習(xí)方法或是復(fù)習(xí)內(nèi)容之類的問題。今天，我想和大家說的是關(guān)于“自信心”的問題。
有這樣一句格言：“對自己說，我行!”這雖是一句樸實(shí)無華的格言，但對一些人來說，要做到這一點(diǎn)卻實(shí)在不容易。那么，是什么妨礙了你的自信，壓抑了你的勇氣呢?我想，有這么幾點(diǎn)可以幫助你樹立積極、樂觀、自信的精神。
一、避免使用否定自己的語言。
“我不行?！薄拔沂莻€(gè)沒用的人?！薄拔液鼙??！蹦闶遣皇菚r(shí)常說出這樣的話?如果是的話，要知道，你是在進(jìn)行一種負(fù)面的自我暗示，使自己的情緒充滿失敗感。也許你會說這是為了體現(xiàn)一種謙虛，但是，“累積暗示效果”會使你產(chǎn)生自卑。也會讓聽到你說話的人，認(rèn)為你真的是個(gè)沒用的人。所以，我們一定要避免使用否定自己的語言，要自信而理直氣壯地說：“我行!”
二、追求成功，但不必苛求完美。
對每一件事都不能要求十全十美。有的人在做某件事之前，總是認(rèn)為自己還差那么一點(diǎn)點(diǎn)，總是認(rèn)為自己去做一定不會做得十分理想，其實(shí)，在別人眼里看來，這件事能做到這種程度已經(jīng)夠好了，但他本人卻還不滿意。生活中十全十美的事是很少見的，對每一件事都要求做到十全十美是不可能的，也是不必要的。
三、要看到自己的長處。
過于自信的人往往太看重自己的長處，太看重別人的短處，因而會滋長自傲;過于自卑的人又往往太看重自己的短處，太看重別人的長處，因而產(chǎn)生自棄自賤。其實(shí)，每個(gè)人都有自己的長處和短處，如果只看到自己的短處，經(jīng)常用自己的短處比別人的長處，你就會經(jīng)常情緒低落。在知道自己的短處的同時(shí)，還要記住自己的長處。每個(gè)人都有自己的優(yōu)勢，每個(gè)人都有值得驕傲的東西，要時(shí)時(shí)用來鼓勵自己，對自己有積極的評價(jià)，就能產(chǎn)生自信。
四、試試看，你就行。
大著膽子在課堂上說出你的想法，你會驚異地發(fā)現(xiàn)，你也行。鼓起勇氣，到臺上獻(xiàn)出你的拿手戲，你會欣喜地聽見一片屬于你的掌聲。要相信自己的能力與價(jià)值，對一次發(fā)言，一次競賽，一次屬于你的機(jī)會，都要積極自信地去做，去嘗試，因?yàn)橹挥行袆硬攀沁_(dá)到成功的唯一途徑，退縮與回避只能帶來自責(zé)、懊悔與失敗。
同學(xué)們，讓我們鼓起自信的風(fēng)帆，蕩起奮斗的雙槳，你一定會發(fā)現(xiàn)，成功就在你的手中。
動員演講稿農(nóng)村篇四
各位同學(xué)：
大家早上好!今天是1月12號，不知不覺，20xx年的元旦已經(jīng)過去了11天，時(shí)間就是這樣，稍縱即逝，匆匆而去。再過兩個(gè)周，即22周的星期一，我們將迎來期末統(tǒng)考，將對大家一個(gè)學(xué)期以來的學(xué)習(xí)進(jìn)行檢查和評價(jià)。在這里，我想問一問同學(xué)們：面對即將到來的期末考試，你有何打算?你是否已經(jīng)為期末考作好了準(zhǔn)備?!如果同學(xué)們還沒有完全準(zhǔn)備好的話，那么下面我送給同學(xué)們五個(gè)字，相信這五個(gè)字對大家期末復(fù)習(xí)和考試會有所幫助。
第一個(gè)字，是“靜”——靜心的“靜”。我們常說，學(xué)生應(yīng)該全面發(fā)展，怎樣才算全面發(fā)展呢?就是能動能靜，動得起，靜得下，該動的時(shí)候動，該靜的時(shí)候靜。回想第18周元旦前夕，我們成功地舉辦了第四屆校園文化節(jié)，同學(xué)們積極參與各項(xiàng)活動，大家都“動”了起來，活躍了校園氣氛，林校長評價(jià)說：“本屆文化節(jié)開展得有序、精彩、文明”，全體同學(xué)良好的精神面貌得到了充分的展現(xiàn)?，F(xiàn)在，文化節(jié)已經(jīng)過去，期末考即將到來，這個(gè)時(shí)候，我們應(yīng)該把心靜下來，把精神集中到學(xué)習(xí)上來。只有靜心，期末復(fù)習(xí)才能取得好的效果。希望大家在剩下的兩個(gè)星期里，上課能專心聽講、積極發(fā)言，下課不要追逐打鬧，課余在家里能充分利用時(shí)間復(fù)習(xí)，少一份浮躁，多一分安靜。
第二個(gè)字，是“定”——制定的“定”。學(xué)習(xí)必須制定明確的目標(biāo)和方向，有目標(biāo)才有動力，否則就會迷失方向，隨波逐流。復(fù)習(xí)考試也是如此，學(xué)校要求三年級至九年級的每一位同學(xué)，今天都要制定一份“期末復(fù)習(xí)決心書”，決心書里要把期末考試的奮斗目標(biāo)寫出來，各科考多少分，總分考多少分，都應(yīng)該寫清楚，還要把剩下兩周的復(fù)習(xí)計(jì)劃也寫出來，每一天如何安排時(shí)間，每一科如何進(jìn)行復(fù)習(xí)，都應(yīng)該寫具體。今天下午之前，三年級以上的班主任把每人一張“期末復(fù)習(xí)決心書”收起來，然后進(jìn)行批改，并上交教導(dǎo)處，對于沒有認(rèn)真制定目標(biāo)和計(jì)劃的同學(xué)，要開展批評教育，督促整改。
第三個(gè)字，是“勤”——勤奮的“勤”。有一個(gè)成語，叫“勤能補(bǔ)拙”，意思是勤快能夠彌補(bǔ)笨拙。其實(shí)，大家并不笨，我們學(xué)校每一位同學(xué)都是非常聰明的，大家的智力水平都差不多，那么，為什么有的同學(xué)學(xué)習(xí)成績高，有的同學(xué)成績低呢?原因就在于學(xué)習(xí)是否認(rèn)真、勤奮。如果課余時(shí)間你總是看電視、玩手機(jī)、現(xiàn)電腦，對作業(yè)馬虎應(yīng)付，做練習(xí)變成“抄答案”，那你的學(xué)習(xí)成績不低才怪!所以，學(xué)校希望聰明的每一位同學(xué)，從今天開始，少看電視、少玩手機(jī)、少上網(wǎng)聊天、少閑游浪蕩，把課余的時(shí)間都用到學(xué)習(xí)上，把所有的精力用到期末復(fù)習(xí)上。為了激發(fā)大家學(xué)習(xí)的積極性，表彰先進(jìn)，學(xué)校準(zhǔn)備對期末考試成績優(yōu)秀的同學(xué)進(jìn)行獎勵，獎品是價(jià)值50元的購書卡一張，資助同學(xué)們購買圖書，獎勵對象是：期末考小學(xué)部各年級前五名，初中部各年級前三十名，再加上七八年級普通班各班前三名。另外，對于成績不算優(yōu)秀，但卻有較大進(jìn)步的同學(xué)，學(xué)校提倡各班利用班會費(fèi)購買獎品，予以獎勵。
第四個(gè)字，是“謙”——謙虛的“謙”。還是那句老話：謙虛使人進(jìn)步，驕傲使人落后。期末考考的是整個(gè)學(xué)期的知識，內(nèi)容比較多，想在兩個(gè)星期內(nèi)對各科全部的內(nèi)容進(jìn)行復(fù)習(xí)、整理，有所提高，并不是一件容易的事。學(xué)習(xí)基礎(chǔ)較好的同學(xué)，平時(shí)學(xué)習(xí)比較認(rèn)真，但不能因此而自以為是、驕傲自滿，而應(yīng)該以謙虛的態(tài)度全情投入、全力以赴開展復(fù)習(xí)，要虛心地向課本和練習(xí)請教，向老師和同學(xué)請教。如何向課本和練習(xí)請呢?就是要對各科課本的知識進(jìn)行全面整理、系統(tǒng)歸納，形成知識鏈條;還要對各科練習(xí)和試卷中曾經(jīng)做錯(cuò)的題目進(jìn)行重做，查漏補(bǔ)缺，達(dá)到萬無一失。如何向老師和同學(xué)請教呢?就是遇到不懂的問題，要先自己刻苦鉆研，確實(shí)想不通的，就主動地問同學(xué)，大膽地問老師，相信他們肯定會給你熱情的幫助，使你豁然開朗。至于學(xué)習(xí)基礎(chǔ)較差的同學(xué)，平時(shí)遺漏的知識點(diǎn)比較多，但也不能因此自暴自棄、灰心喪氣，而更應(yīng)該振作起來、奮發(fā)向上，復(fù)習(xí)時(shí)應(yīng)以夯實(shí)基礎(chǔ)、加強(qiáng)背誦為主，只要你虛心，努力追求進(jìn)步，走一步，再走一步，就一定會有驚喜!
接下來，第五字，是“誠”——誠實(shí)的“誠”。做人應(yīng)講究誠信，考試也是這樣。本次期末考試是全區(qū)統(tǒng)考，學(xué)校將嚴(yán)肅考風(fēng)考紀(jì)，要求同學(xué)們誠實(shí)應(yīng)考，做到“三不準(zhǔn)”：一、不準(zhǔn)違反考場紀(jì)律，考試過程不能有夾帶、抄襲、偷看等作弊行為;二、不準(zhǔn)在考試結(jié)束之前提前交卷;三、不準(zhǔn)在考試后將草稿紙、練習(xí)紙或課本等撕毀、亂丟。違反以上“三不準(zhǔn)”的同學(xué)，學(xué)校將進(jìn)行扣分和嚴(yán)肅的處理!
總而言之，只要同學(xué)們靜下心來，制定奮斗目標(biāo)和復(fù)習(xí)計(jì)劃，勤奮好學(xué)，慮心請教，誠實(shí)應(yīng)考，就一定能在期末考試交上一份滿意的答卷，收獲一份優(yōu)秀的成績單!
最后，祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步，期末考成功!謝謝大家。
動員演講稿農(nóng)村篇五
尊敬的老師、親愛的同學(xué)：
上午好!
很榮幸與大家相約在這個(gè)金色的秋季，一起參加運(yùn)動會。我們很幸福!因?yàn)檫@里，明媚的陽光是給我們的，蔚藍(lán)的天空是給我們的，秋日的空氣是給我們的，收獲的喜悅是給我們的，還有這片等待我們?nèi)ゼせ畹倪\(yùn)動場也是給我們的。這里，是我們拋開學(xué)習(xí)壓力，放飛心靈，展示自我的舞臺。
運(yùn)動健兒馳騁，他們英姿颯爽，這是種美;拉拉隊(duì)員熱情地高喊，他們無微不至、善解人意，這也是種美。我們一直都有著友誼第一、比賽第二的心態(tài)，站在起跑線上，站在輝煌的領(lǐng)獎臺上。
體育競賽是一種用力來揮寫，用美來傳達(dá)，用速來超越，用度來衡量的運(yùn)動形式，它傳承的是人的個(gè)性化，體現(xiàn)的是人的成熟化，展現(xiàn)的是人的人格化。運(yùn)動需要親身地體驗(yàn)，身臨其境地感受，用心地體悟，勇敢地嘗試，也需要公平地競爭。我們要雄心勃勃地站在場上，也要以錙銖必較的精神去對待它。運(yùn)動更需要一種博大的心來真誠對待，象奧林匹克格言一樣，追求更快、更高、更強(qiáng)。
作為運(yùn)動員，我們是場上的主角，同時(shí)也是主人。我們的一言一行，不僅代表著個(gè)人，更代表著運(yùn)動員行列的整體的精神與素養(yǎng)。我們要嚴(yán)格聽從老師和裁判的指揮與要求，避免與其他同學(xué)發(fā)生沖突，真真正正賽出風(fēng)格，賽出友誼，賽出成績。而拉拉隊(duì)員們也應(yīng)做好一切的后勤工作，熱情主動地為運(yùn)動員服務(wù)。但同時(shí)也希望各位熱情的拉拉隊(duì)員們遵守比賽秩序，互相理解，互相照顧，當(dāng)好運(yùn)動健兒們堅(jiān)強(qiáng)的后盾。
最后，我預(yù)祝運(yùn)動會圓滿成功!
我的講話完畢，謝謝大家!
動員演講稿農(nóng)村篇六
尊敬的各位老師們、親愛的同學(xué)們：
大家早上好!今天我講話的題目是拼搏改變命運(yùn) 虛度毀滅前途! 今天是二月二十八日，距離小高考只剩下20天的時(shí)間了?？紙鋈缤瑧?zhàn)場，戰(zhàn)場必須勝出!為了在小高考中取得輝煌戰(zhàn)績，我們要動員一切力量，鎖定奮斗目標(biāo)，為同學(xué)們擂響出征的戰(zhàn)鼓，吹響進(jìn)軍的號角!珍惜這20天，拼搏這20天，奮斗這20天，就會為你翻開生命中的嶄新一頁，經(jīng)過這20天的歷練，會讓你的人生如詩如歌，你的夢想絢麗如虹;會讓你擁有更大的舞臺，會助你登上更高的山峰。如何把握住這20天，向家長、向老師、向自己交上一份優(yōu)秀的答卷，對大家來說，的確是一個(gè)嚴(yán)峻的考驗(yàn)。值此機(jī)會，我想對同學(xué)們提幾點(diǎn)建議。
一、認(rèn)清嚴(yán)峻形勢，堅(jiān)定必勝信念
小高考是資格賽，取決于態(tài)度和能力。只要態(tài)度端正，認(rèn)真對待，過c不會有問題，只有過了c關(guān)，才能登堂入室，具備高考資格，拿到高考試卷。資格賽的另一層含義指在與校外高手的角逐中，只有加了分，才有競爭力。況且，背著不合格的包袱上高三，學(xué)習(xí)效果從何談起!這是我們年輕的肩膀無法承受的分量。他人噬臍莫及的慘痛教訓(xùn)，我們要刻骨銘心。
俗話說：“欲勝人，先勝己?！睉?zhàn)勝別人靠力量，戰(zhàn)勝自己靠信念。信念是一面旗幟，信念是一根標(biāo)桿，她將引領(lǐng)同學(xué)們在20天的征途上，風(fēng)雨兼程，甘之如飴。請記著這句話“如果堅(jiān)信你能行，你就一定能行”。即使在你的努力沒有取得立竿見影的效果時(shí)，也不要灰心喪氣。要堅(jiān)信有付出就有回報(bào)，有耕耘就有收獲。
二、鎖定奮斗目標(biāo)，頑強(qiáng)拼搏進(jìn)取
各層次的同學(xué)要根據(jù)自己的情況，給自己準(zhǔn)確定位。有拿a實(shí)力的，決不考b;實(shí)力稍弱的同學(xué)，要確保達(dá)c;一部分優(yōu)秀的同學(xué)必須人人爭取4a;其他的同學(xué)能多拿a的，要力爭多拿并拿到位。上周的模擬只能說明過去，而且分?jǐn)?shù)不是一成不變的，人的潛力無法估量。80幾分的同學(xué)都有沖擊a的希望。60幾分的學(xué)生不能麻痹大意，稍有懈怠就可能滑到d;60分以下的同學(xué)只要信心十足，方法對頭，奮勇拼搏，很可能就是黑馬，這20天之內(nèi)什么奇跡都可能發(fā)生。小高考是實(shí)力比拼，不相信運(yùn)氣，更不相信眼淚。愛拼才會贏，敢拼一定贏。人生能有幾回搏，今日不搏更待何時(shí)?要拼搏就要有永不言敗的不服輸精神，就要有不達(dá)目標(biāo)不罷休的精神，就要有堅(jiān)韌頑強(qiáng)的恒心與毅力，就要有戰(zhàn)勝一切困難的英雄氣概。要拼搏就要珍惜每一分每一秒的時(shí)間。要拼搏更要能吃苦。“吃得苦中苦，方為人上人”“梅花香自苦寒來”“皇天不負(fù)苦心人” “苦學(xué)功夫何處下?三更燈火五更雞”這些至理名言，充分說明吃苦對于成功是多么重要。小高考雖有險(xiǎn)阻，下苦功定能過關(guān)!
三、講究備考策略，落實(shí)復(fù)習(xí)計(jì)劃
備考策略對路是小高考成功的關(guān)鍵。第一要兼顧各學(xué)科均衡發(fā)展，并有所側(cè)重。不管是哪個(gè)層次的學(xué)生都要重視基礎(chǔ)題和中檔題的訓(xùn)練，保c的同學(xué)更要視之為重中之重，舉全力予以抓實(shí)。沖a的同學(xué)在基礎(chǔ)題、中檔題不失分，高檔題盡量多得分的
情況下，才能得到a。如果你得到1個(gè)a加1分，你在全省排名要提升幾千個(gè)位次，如果你得到4a，你就會躍升一萬多個(gè)名次，你的命運(yùn)將會發(fā)生翻天覆地的變化。所以每一位同學(xué)都應(yīng)該有沖a的激情、欲望，更要有堅(jiān)實(shí)的行動。第二要根據(jù)自己的實(shí)際情況制定科學(xué)的復(fù)習(xí)計(jì)劃。要細(xì)化并落實(shí)到每一天每堂課每個(gè)環(huán)節(jié)。計(jì)劃要有針對性、全局性和可操作性。針對性，就是要細(xì)化到每個(gè)學(xué)科的具體內(nèi)容，帶著問題去復(fù)習(xí)。保c的同學(xué)，要重點(diǎn)突破薄弱學(xué)科;沖a的同學(xué)，要重視對難題的攻克。全局性，就是不能顧此失彼，比如不能出現(xiàn)物理成績上去了，化學(xué)成績卻下降的現(xiàn)象。可操作性，就是不讓計(jì)劃成為空話，要合理安排，及時(shí)檢查對照。文科班的同學(xué)，要特別重視理化生的復(fù)習(xí)，切實(shí)做到課課清、天天清、周周清，不留下任何死角、盲點(diǎn)和遺憾。 我特別要強(qiáng)調(diào)的是大家要聽老師話，跟老師走。老師們整天研究討論的內(nèi)容就是小高考考什么、怎么考，也最了解自己學(xué)生的情況，所以他們的教學(xué)具有很強(qiáng)的針對性。只有依靠老師，信任老師，才能提升學(xué)業(yè)，成就夢想。
所以，我希望同學(xué)們在今后的20天內(nèi)，要抓實(shí)課堂、作業(yè)、早讀、晚自習(xí)、考試等關(guān)鍵節(jié)點(diǎn)。上課要聚精會神，作業(yè)要認(rèn)認(rèn)真真做，字要工工整整寫，考試要規(guī)范細(xì)致，該有的步驟一步也不能省，該寫的符號一個(gè)也不能錯(cuò)。只有這樣，經(jīng)過20天的奮戰(zhàn)，才能做到該拿的分?jǐn)?shù)都拿到，達(dá)a保c的目標(biāo)才能實(shí)現(xiàn)。
四、積極調(diào)整心態(tài)，合理安排作息
進(jìn)入沖刺階段，考試相對較多，考試成績會對同學(xué)們產(chǎn)生巨大的心理壓力。要學(xué)會給自己積極的心理暗示，相信“我能行!”，人人都有考順之時(shí)，也有考砸之日。重要的是考后要認(rèn)真反思，查漏補(bǔ)缺。要力戒急躁浮躁的情緒，要心定神寧，張弛有度。你每消滅一個(gè)小問題，要為自己喝彩;每攻克一個(gè)小困難，也要為自己喝彩。一次次的成功體驗(yàn)，會使你的自信心更強(qiáng)，學(xué)習(xí)熱情更高，心情越來越輕松，便會積小勝為大勝，這樣學(xué)習(xí)就會漸入佳境。
同學(xué)們，決戰(zhàn)小高考的號角已經(jīng)吹響，高二軍團(tuán)整裝待發(fā)，劍指考場。弱者喪失機(jī)遇，庸者等待機(jī)遇，強(qiáng)者搶抓機(jī)遇，智者創(chuàng)造機(jī)遇?！白孕湃松鷥砂倌?，會當(dāng)擊水三千里”，我們應(yīng)當(dāng)有這樣的信念;“千淘萬漉雖辛苦，吹盡狂沙始到金”，我們應(yīng)當(dāng)有這樣的毅力;“雄關(guān)漫道真如鐵，而今邁步從頭越”，我們應(yīng)當(dāng)有這樣的豪情。自信創(chuàng)造奇跡，拼搏書寫神話。 我們要相信拼搏改變命運(yùn)，虛度毀滅前途。
最后我要衷心地祝愿大家小高考斬獲優(yōu)異成績，為昂首挺進(jìn)高三，奠定堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)，開創(chuàng)輝煌人生!
我的講話完了，謝謝大家!
動員演講稿農(nóng)村篇七
各位同學(xué)：
時(shí)間無情地告訴我們：中考真的迫近了!曾經(jīng)，一個(gè)月，對于我們而言沒有多少概念。如今，30天，卻顯得這般彌足珍貴。
中考的號角，在100天倒計(jì)時(shí)的時(shí)候就已經(jīng)吹響。而30天倒計(jì)時(shí)，就好比800、1000米最后百米的沖刺，在經(jīng)過身體的極限之后，它要求我們用頑強(qiáng)的意志力和最后一搏的精神將全程跑完。
如果你在體育中考中完美拿下滿分，那么，請你想一下這30分是如何辛苦得來的;如果你在這首場考試中留下了遺憾，那么，請堅(jiān)定地對自己說：中考，絕不讓自己再留下半點(diǎn)遺憾。
在這個(gè)極其關(guān)鍵的時(shí)刻，士氣極其重要!如行軍打仗，沒有必勝的信念豈能獲得最后的勝利。所以，今天，我們利用這個(gè)時(shí)間聽聽部分同學(xué)在這個(gè)階段的一些想法，希望對所有在坐的同學(xué)以啟示，以借鑒，以鼓勵，以促動。
首先我們301班許名杰307班朱丹雯304班陳子璇303班李婷為我們講講這個(gè)階段，士氣的提升。
有了士氣，我們才不會懼怕;其實(shí)這股士氣從某種意義而言也是一種自我肯定，是一種自信。這是我們打這場戰(zhàn)役的首要條件。而第二個(gè)必備條件是什么?是良好的心態(tài)。我們說最后的中考有百分之五的運(yùn)氣成分，而左右運(yùn)氣的重要砝碼就是心態(tài)的好壞。有請305班朱程洋306班高華奇311班周怡心為我們講講心態(tài)的把握。
關(guān)于心態(tài)，我要講一個(gè)事例。08屆初三，也是這個(gè)時(shí)期，我找班里每個(gè)學(xué)生談話。發(fā)現(xiàn)很多重高苗子壓力很大，顧慮很多。他們說的最多的是“萬一”這個(gè)情況發(fā)生，“萬一”那個(gè)情況發(fā)生。當(dāng)時(shí)，我采取了非常時(shí)期另類的做法，將他們罵了一頓。其中我講到“全蕭山區(qū)中考考生一萬五六千人，這些意外狀況萬一發(fā)生在你身上，一萬分之一的幾率你都能中獎，你運(yùn)氣有那么好?如果現(xiàn)在害怕重高考不上，那么8中也不錯(cuò)的，豁出去考了再說，真的能上重高就是賺了!”我的吼聲反而讓他們放下了包袱。那一屆，有三個(gè)初三排名一直徘徊在一百五六十位的女生都順利上了重高。所以，心態(tài)的調(diào)節(jié)這個(gè)時(shí)候相當(dāng)重要。
有了好的心態(tài)之后，我們需要在最后階段對自己的學(xué)科有一個(gè)更加透徹的分析。強(qiáng)科怎么發(fā)揮好，弱科怎么超水平發(fā)揮出?讓我們一起來聽聽312班顧成聰310班吳欣怡在學(xué)科方面的見解。
我想最后階段，除了跟著老師進(jìn)行綜合模卷復(fù)習(xí)之外，很重要的一點(diǎn)是自己安排時(shí)間查漏補(bǔ)缺。一起來聽聽308班陸淼佳302班馮吉和309班肖銀丹的發(fā)言。
自己合理地安排時(shí)間在現(xiàn)在這個(gè)階段尤為重要。也正是基于此，學(xué)校決定下周開始晚自修結(jié)束后同學(xué)們回家。目的在于希望大家能在家有更多自己復(fù)習(xí)學(xué)習(xí)的時(shí)間。具體的家長接送等要求，我們請政教處沈春峰老師給大家講下。
同學(xué)們，之前成功學(xué)生的經(jīng)驗(yàn)是這樣的：早上6點(diǎn)半進(jìn)校，他就是精神飽滿第一時(shí)間進(jìn)入早讀的，因?yàn)樗?，語文英語的大量背誦記憶時(shí)間不靠早讀是不行的;上課他是思維極其興奮的，因?yàn)樗肋@個(gè)時(shí)候綜合題聽老師講解是很有用的;自修課他是注意力高度集中的，絕不會因?yàn)榕赃呌腥私?jīng)過而抬頭，因?yàn)樗M量模擬中考的心里環(huán)境;作業(yè)他是絕對不會不抄的，因?yàn)樗肋@個(gè)時(shí)候根本用不著再自欺欺人了;晚自修鈴聲響出，他是如泰山般巋然不動的，因?yàn)樗琅c其到校門口等待浪費(fèi)時(shí)間不如多做幾個(gè)題;到家他會以盡短的時(shí)間洗漱完畢，允許自己有10分鐘的時(shí)間吃點(diǎn)零食。然后立馬投入到一天中又一個(gè)大腦工作最佳的黃金時(shí)間10點(diǎn)。有針對性地對自己的弱科進(jìn)行強(qiáng)化訓(xùn)練。到了規(guī)定的時(shí)間點(diǎn)，是一定會睡覺的，因?yàn)樯镧姷姆€(wěn)定是應(yīng)戰(zhàn)的又一要素。
同學(xué)們，無論你現(xiàn)在處于什么水準(zhǔn)，在中考最終成績出來之前誰都無法說你就一定能去哪個(gè)學(xué)校。這么多年堅(jiān)持下來，希望每一位同學(xué)再在細(xì)節(jié)上摳得細(xì)一點(diǎn)，往往成敗決定因素就在對這些看似不起眼的小細(xì)節(jié)的把握上。希望大家咬牙堅(jiān)持，打好這一仗。期待在中考查分的那一刻，聽到在場所有同學(xué)的歡呼聲!加油吧!
動員演講稿農(nóng)村篇八
同學(xué)們：
時(shí)光飛逝，不知不覺，離期末考試只有1周的時(shí)間了，時(shí)間對于我們來說相當(dāng)緊迫。期末的復(fù)習(xí)，就像賽跑時(shí)最后的沖刺，格外重要。為了幫助同學(xué)們搞好期末復(fù)習(xí)和最后的考試，今天，給各位同學(xué)提幾點(diǎn)建議和希望：
一、思想上要高度重視
期末考試是對同學(xué)們整個(gè)學(xué)期以來學(xué)習(xí)成果的一次檢閱，對同學(xué)們綜合素質(zhì)的一次挑戰(zhàn)，更是對同學(xué)們自信心、自覺性、意志力、誠信度的一次考驗(yàn)。因此，我們大家都應(yīng)該高度重視這次期末考試，不可掉以輕心。每個(gè)同學(xué)都要樹立信心、確立目標(biāo)、努力追趕和超越自己。精心備考，自主學(xué)習(xí)，讓我們的復(fù)習(xí)備考過程充滿著思考、整合、反思、探究和提升。在大家的努力下，營造一個(gè)積極的、主動的復(fù)習(xí)迎考氛圍。杜絕“都是學(xué)過的知識，復(fù)習(xí)沒啥大不了”的錯(cuò)誤認(rèn)識，杜絕平日學(xué)習(xí)中松散疲塌的心理狀態(tài)，杜絕有違校規(guī)校紀(jì)的一切行為。要以百分之百的精力投入到期末復(fù)習(xí)當(dāng)中去，以傲視群雄的信心投入到期末考試的競爭當(dāng)中去。
二、復(fù)習(xí)計(jì)劃要科學(xué)合理
期末復(fù)習(xí)內(nèi)容多，時(shí)間緊，要想考出好成績，就必須制定一份科學(xué)合理的復(fù)習(xí)計(jì)劃。對今后幾天的學(xué)習(xí)做出科學(xué)、合理的安排，做到心中有數(shù)，有的放矢。當(dāng)然，光有計(jì)劃還不夠，還需要同學(xué)們集中精力，充分利用時(shí)間保證計(jì)劃的落實(shí)。
三、復(fù)習(xí)方法要科學(xué)有效
除了思想上重視以外，要想取得好成績，更需要科學(xué)合理的學(xué)習(xí)方法。平常學(xué)習(xí)好的同學(xué)要善于歸納、總結(jié)，利用復(fù)習(xí)之機(jī)鞏固基本知識、基本技能，在訓(xùn)練能力上下功夫，做到觸類旁通，使自己學(xué)習(xí)水平再上新臺階?；A(chǔ)差一些的同學(xué)更應(yīng)充分利用這次復(fù)習(xí)的時(shí)機(jī)，查漏補(bǔ)缺，做到復(fù)習(xí)到位，消化到位，力爭在復(fù)習(xí)中有較大的提高。復(fù)習(xí)中遇到新問題或原來沒有解決的問題，絕對不能回避，要知難而上，有克服困難的信心和勇氣。
記住一：“沒有最好，只有更好”，希望以此來鞭策自己，激勵自己，超越自我。
記住二：失敗者總是千方百計(jì)找借口，成功者總是千方百計(jì)找方法。要相信自己，我能行;要相信自己，決不輕言放棄。
同學(xué)們，行動起來，給自己一個(gè)奇跡!我的講話完了，謝謝!
動員演講稿農(nóng)村篇九
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們，
你們好，我是七年級的學(xué)生會副主席，來自十七班的，今天我要說的，是即將到來的期末考試。
上周五，我們學(xué)生會主席代表七年級,向八年級發(fā)出了超越八年級的挑戰(zhàn)，就在期末考試時(shí)候，一決雌雄!
現(xiàn)在許多班級也都有了自己挑戰(zhàn)的對象，剩下的這二十多天，就是我們履行諾言的時(shí)間!我相信，我們一定能獲勝!
我們不會為以往的失敗而傷感，更不會為以往的成功而驕傲。我們會用好這段復(fù)習(xí)時(shí)間，再創(chuàng)新的輝煌!
上天很既仁慈又公正，它送給了我們每一個(gè)人，一天二十四小時(shí)。無論你喜歡還是不喜歡，都是二十四小時(shí)!
如何用好這二十四小時(shí)，是我們必須要明白，要思考，要執(zhí)行的首要問題。
有的人很會珍惜時(shí)間，他們會用好每一天;每一小時(shí);每一分鐘;每一秒鐘!他用上天賜給的時(shí)間做了很多有意義的事，最終換來了成就。
其實(shí)，這世界上的所有有成就的人：無論是國家元首、還是科學(xué)家、抑或發(fā)明家，甚至生活在每一個(gè)平凡崗位的人，總結(jié)他們最成功之處，就是運(yùn)用時(shí)間的成功!他們都是運(yùn)用時(shí)間的高手!
魯迅先生說過：“時(shí)間，每天得到的都是二十四小時(shí)，可是一天的時(shí)間給勤勞的人帶來智慧與力量，給懶散的人只能留下一片悔恨。”
成功的人，善用時(shí)間!消磨時(shí)間，必將庸碌!
同學(xué)們，沒有什么比時(shí)間更重：看書需要時(shí)間，寫字需要時(shí)間，完成作業(yè)需要時(shí)間，師生之間探討學(xué)習(xí)問題也需要時(shí)間。然而，我們白天
我們大多數(shù)同學(xué)都是好樣的，都是把時(shí)間當(dāng)金子的強(qiáng)者。這是我們超越自己，超越八年級的法寶。
然而，也有很少一些同學(xué)，沒有意識到時(shí)間對自己的重要。得過且過，浪費(fèi)時(shí)間，讓美好的時(shí)光白白的從自己的身邊溜走。
我真替這些同學(xué)，感到惋惜。請不要覺得離期末考試的時(shí)間還很遠(yuǎn)，還有大把的時(shí)間來揮霍。不是這樣的!如果你不馬上緊起來，那么你一定會捧著試卷后悔：“這就期末開始了?我還沒來得及復(fù)習(xí)呢!”
這二十幾天的復(fù)習(xí)，是非常寶貴的。就請我們大家，配合老師，認(rèn)真復(fù)習(xí)好每一門功課，以扎實(shí)的知識，高漲的熱情，迎接我們即將到來的期末考試!
最后，有幾句話與大家共勉：只爭朝夕，在你茫然的時(shí)候;只爭朝夕，在你沮喪的時(shí)候;只爭朝夕，在你懶散的時(shí)候，只爭朝夕，在你還擁有夢想的時(shí)候;太陽每天都是新的，生活永遠(yuǎn)充滿希望，現(xiàn)在就開始吧，把握每個(gè)瞬間，不要再猶豫!
謝謝大家!
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