最優(yōu)科研項(xiàng)目立項(xiàng)申請(qǐng)書創(chuàng)新點(diǎn)（案例20篇）

每一次總結(jié)都是對(duì)自己的一次成長(zhǎng)，一次進(jìn)步?？偨Y(jié)要簡(jiǎn)明扼要，不要重復(fù)和啰嗦。總結(jié)的范文可以給我們提供參考和借鑒，但每個(gè)人的總結(jié)都要根據(jù)自己的實(shí)際情況進(jìn)行創(chuàng)作。

科研項(xiàng)目立項(xiàng)申請(qǐng)書創(chuàng)新點(diǎn)篇一

1、本申請(qǐng)書是申請(qǐng)南寧軌道交通集團(tuán)有限責(zé)任公司科研項(xiàng)目的重要文字依據(jù)，由項(xiàng)目課題申請(qǐng)部門填寫。

2、申請(qǐng)書中各欄目務(wù)必認(rèn)真負(fù)責(zé)地填寫，不得空缺(若無內(nèi)容填“無”);文字簡(jiǎn)明扼要，數(shù)據(jù)準(zhǔn)確、可靠。如課題獲準(zhǔn)立項(xiàng)，申請(qǐng)書的相關(guān)內(nèi)容將作為項(xiàng)目合同相應(yīng)條款的內(nèi)容。

3、封面的“編號(hào)”，由南寧軌道交通集團(tuán)有限責(zé)任公司統(tǒng)一編制。 4、“項(xiàng)目(課題)名稱”，由申請(qǐng)部門填寫。申請(qǐng)課題名稱要突出課題的主題和特性，文字簡(jiǎn)單、明確，字?jǐn)?shù)最多不超過30個(gè)漢字。

圍)應(yīng)用并形成規(guī)模效益的活動(dòng)，顯效性好的成熟新技術(shù)(新產(chǎn)品)的示范性規(guī)模生產(chǎn)

技術(shù)孵化器、科研基礎(chǔ)條件平臺(tái)、科技中介服務(wù)平臺(tái)與創(chuàng)新服務(wù)體系建設(shè)等，以及與科

技創(chuàng)新活動(dòng)相關(guān)的重大科技基礎(chǔ)性工作。

7、“課題研究意義”，課題研究的科學(xué)意義，立項(xiàng)依據(jù)，擬解決的實(shí)際問題或當(dāng)前技術(shù)及管理工作中的難題，對(duì)關(guān)鍵技術(shù)研究的目的、重要性、迫切性及對(duì)科技、經(jīng)濟(jì)、社會(huì)發(fā)展的作用和意義，與本單位實(shí)踐相結(jié)合的關(guān)鍵技術(shù)研究需求。

8、“研究?jī)?nèi)容、目標(biāo)及主要考核指標(biāo)”，“內(nèi)容”指詳細(xì)說明需研究的關(guān)鍵技術(shù)問題、技術(shù)關(guān)鍵點(diǎn)、技術(shù)路線、實(shí)施方案和研究方法;詳細(xì)說明技術(shù)路線、方案方法的特點(diǎn)、特色和創(chuàng)新之處，技術(shù)的先進(jìn)性、可行性;“目標(biāo)”指應(yīng)解決的問題，可能采取的研究手段及措施，解決的技術(shù)關(guān)鍵點(diǎn)、預(yù)期達(dá)到的技術(shù)經(jīng)濟(jì)指標(biāo);“主要考核指標(biāo)”包括技術(shù)指標(biāo)和經(jīng)濟(jì)指標(biāo)，必須量化，對(duì)于執(zhí)行結(jié)果不可測(cè)項(xiàng)目，必須有準(zhǔn)確含義的定性說明。

9、“具備條件”，指人員條件、資金條件、基礎(chǔ)條件及其他相關(guān)條件。 10、“課題預(yù)期效益和成果應(yīng)用前景”，包括課題經(jīng)濟(jì)效益分析、社會(huì)效益分析、知識(shí)產(chǎn)權(quán)和技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)現(xiàn)狀與預(yù)期分析、人才培養(yǎng)、成果應(yīng)用和產(chǎn)業(yè)化前景分析。

0 目 錄

軟件 論文 專利 其它 成果證明 材料

勞務(wù)費(fèi) 其中,用于支付課題研究人員及勞務(wù)人員費(fèi)用 按表6列示 稅及管理費(fèi) 總計(jì)

大寫,整,小寫，萬元整 合計(jì),萬元, 1.本課題總預(yù)算費(fèi)用中已包含合作方的管理費(fèi)用和相關(guān)收費(fèi)。備注 2.本預(yù)算總金額一經(jīng)審定,則在當(dāng)期預(yù)算年度內(nèi)不再予以調(diào)整。

4 表2 設(shè)備改造與購(gòu)置預(yù)算明細(xì)表 金額單位,萬元

表4 測(cè)試費(fèi)用預(yù)算明細(xì)表 金額單位,萬元 單臺(tái)租用價(jià) 數(shù)量

合計(jì) 9 表6 研究及勞務(wù)人員預(yù)算明細(xì)表 金額單位,萬元

總工程師/項(xiàng)目負(fù)責(zé)人: 年 月 日 15 書中橫臥著整個(gè)過去的靈魂——卡萊爾

科研項(xiàng)目立項(xiàng)申請(qǐng)書創(chuàng)新點(diǎn)篇二

一、申請(qǐng)理由（包括項(xiàng)目背景及自身具備的知識(shí)、素質(zhì)、能力和已參加過大學(xué)生科技創(chuàng)新等科研項(xiàng)目的條件）。

該科技創(chuàng)新的項(xiàng)目的提出是介于身邊人們的一些生活習(xí)慣而得到的靈感，人體感應(yīng)智能電風(fēng)扇可以感應(yīng)人體溫度，當(dāng)人體靠近電風(fēng)扇時(shí),能檢測(cè)出人體感應(yīng)信號(hào),并立即自動(dòng)接通電源并自動(dòng)調(diào)節(jié)風(fēng)扇的轉(zhuǎn)速,待人體遠(yuǎn)離風(fēng)扇設(shè)定時(shí)間,又自動(dòng)斷開電源，使電風(fēng)扇操作簡(jiǎn)單化、智能化、人性化，同時(shí)也能避免諸多不安全因素。

隨著科技的發(fā)展和生活水平的提高，智能家電越來常見，我們也越來越多的依賴于科技，人體感應(yīng)智能電風(fēng)扇僅僅是我們小組對(duì)于人體溫度感應(yīng)與家電控制方面的第一步的嘗試，隨著該項(xiàng)目的成功，我們相信將會(huì)有更廣闊的前景等著我們?nèi)ラ_拓。

我們學(xué)習(xí)過電路、模電、數(shù)電等相關(guān)理論知識(shí)，我們小組雖然沒有參加過大學(xué)生科技創(chuàng)新等科研項(xiàng)目，但我們對(duì)這次所提出的項(xiàng)目具有深厚的興趣和十足的動(dòng)力。

人體感應(yīng)智能電風(fēng)扇可以感應(yīng)人體溫度，當(dāng)人體靠近電風(fēng)扇時(shí),能檢測(cè)出人體感應(yīng)信號(hào),并立即自動(dòng)接通電源，并根據(jù)人體的溫度，自動(dòng)調(diào)節(jié)風(fēng)扇的轉(zhuǎn)速，待人體遠(yuǎn)離風(fēng)扇設(shè)定時(shí)間,又自動(dòng)斷開電源（例如：在戶外運(yùn)動(dòng)時(shí)，回去時(shí)體溫較高，但又懶得開風(fēng)扇，有了這個(gè)人體感應(yīng)智能電風(fēng)扇后就可以實(shí)現(xiàn)躺在沙發(fā)上不要?jiǎng)?，它?huì)幫你調(diào)到最理想的狀態(tài)，等到你吹涼是，它又會(huì)自動(dòng)關(guān)掉。

活著我們晚上睡覺時(shí)，可以不管風(fēng)扇是否會(huì)把我們吹感冒，而且它會(huì)給你帶來一個(gè)好的睡眠）這樣使電風(fēng)扇操作簡(jiǎn)單化、智能化、人性化，同時(shí)也能避免諸多不安全因素。

三、特色與創(chuàng)新點(diǎn)（200字以內(nèi)）。

1·能自動(dòng)感應(yīng)人體溫度，并調(diào)節(jié)風(fēng)扇轉(zhuǎn)速，方便、實(shí)用。

2·能實(shí)現(xiàn)空調(diào)的恒溫功能，同時(shí)又避免了空調(diào)的空氣不流通的弊端，吹自然風(fēng)，更有益健康。

3·經(jīng)濟(jì)。

所需成本少，卻能實(shí)現(xiàn)切實(shí)的功能。

本課題靈感來自于學(xué)生宿舍的電扇吹風(fēng)不方便的問題基礎(chǔ)上。

旨在切實(shí)解決生活中不方便的問題。

自動(dòng)感應(yīng)溫度并調(diào)節(jié)風(fēng)扇轉(zhuǎn)速；人遠(yuǎn)離時(shí)能自動(dòng)關(guān)掉風(fēng)扇；夜間人靠近時(shí)led燈會(huì)自動(dòng)打開是本課題的幾個(gè)創(chuàng)新點(diǎn)。

四、項(xiàng)目進(jìn)度安排（查閱資料、選題、自主設(shè)計(jì)項(xiàng)目研究方案、實(shí)驗(yàn)研究、數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)、處理與分析、研制開發(fā)、填寫結(jié)題表、撰寫研究論文和總結(jié)報(bào)告、參加結(jié)題答辯和成果推廣等）。

起止時(shí)間開展內(nèi)容20xx年4月查閱資料、選題、設(shè)計(jì)項(xiàng)目研究方案。

20xx年5月到9月小組成員進(jìn)行相關(guān)理論知識(shí)學(xué)習(xí),并進(jìn)行相關(guān)的實(shí)踐工作。

20xx年9月到11月進(jìn)行研究設(shè)計(jì)，數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)原理分析，仿真測(cè)試。

20xx年11月到20年1月組裝，研制開發(fā)，測(cè)試。

20年1月到3月分析問題，進(jìn)行問題調(diào)試改進(jìn)。

20年4月填寫結(jié)題表，撰寫研究論文和總結(jié)報(bào)告，參加結(jié)題答辯和成果推廣。

五、擬利用資源（實(shí)驗(yàn)室、研究所、實(shí)訓(xùn)基地、儀器設(shè)備、資料等）。

圖書館的書籍、實(shí)驗(yàn)室的電烙鐵、萬用表、線等六、所需經(jīng)費(fèi)及使用計(jì)劃（購(gòu)置實(shí)驗(yàn)材料、試劑、藥品、加工測(cè)試、圖書資料、復(fù)印、調(diào)研、交通等經(jīng)費(fèi)開支）支出項(xiàng)目經(jīng)費(fèi)預(yù)算購(gòu)置實(shí)驗(yàn)材料450元圖書資料、復(fù)印50元其他100七、預(yù)期研究成果形式：1.□文獻(xiàn)資料綜述2.□調(diào)查報(bào)告3.□研究論文4.□開發(fā)軟件5.□設(shè)計(jì)6.□硬件研制；7.□申請(qǐng)專利8.□其它名稱：八、項(xiàng)目誠(chéng)信承諾本項(xiàng)目全體成員慎重承諾，本項(xiàng)目研究將遵守學(xué)校有關(guān)規(guī)定，恪守學(xué)術(shù)規(guī)范，不抄襲他人成果，不弄虛作假，先誠(chéng)實(shí)做人，再誠(chéng)信做學(xué)問和研究，按項(xiàng)目研究進(jìn)度保質(zhì)保量完成各項(xiàng)研究任務(wù)。

如有違規(guī)行為，愿承擔(dān)一切責(zé)任，接受學(xué)校的處理。

項(xiàng)目組成員簽名：

指導(dǎo)教師意見：（從項(xiàng)目學(xué)術(shù)性、創(chuàng)新性、可行性、研究性、可操作性和成效性加以評(píng)價(jià)）。

指導(dǎo)教師（簽字）：

年月日學(xué)院意見：

學(xué)院負(fù)責(zé)人（簽字）：

（蓋章）年月日。

科研項(xiàng)目立項(xiàng)申請(qǐng)書創(chuàng)新點(diǎn)篇三

項(xiàng)目名稱：青海省小微企業(yè)核心競(jìng)爭(zhēng)力研究。

所在院系：楊潔工商管理學(xué)院（蓋章）。

申請(qǐng)日期：20xx年5月20日

青海民族大學(xué)研究生工作部制。

20xx年5月。

一、基本情況。

二、項(xiàng)目實(shí)施方案。

三、項(xiàng)目審批。

科研項(xiàng)目立項(xiàng)申請(qǐng)書創(chuàng)新點(diǎn)篇四

萬多元。按申請(qǐng)書上要求的順序填寫各項(xiàng)預(yù)算，項(xiàng)目實(shí)施費(fèi)包按申請(qǐng)總金額的10%計(jì)算。面上項(xiàng)目累計(jì)不超過1萬元;儀器設(shè)備費(fèi)不要超過總經(jīng)費(fèi)的1 3，只能購(gòu)買本項(xiàng)研究的特殊專用設(shè)備，協(xié)作費(fèi)指合作單位科研經(jīng)費(fèi)。6、績(jī)效管理加強(qiáng)要求《前一結(jié)題項(xiàng)目完成情況》，要根據(jù)上報(bào)的項(xiàng)目《

總結(jié)

?在讀研究生、已離退休的、不得作為項(xiàng)目負(fù)責(zé)人提出申請(qǐng)，但可作項(xiàng)目組成員參加研究。

?面上申請(qǐng)者應(yīng)具有高級(jí)職稱，中級(jí)職稱的須有兩名高級(jí)職稱的同行專家。?已獲得國(guó)家青年基金資助的，不能再申請(qǐng)國(guó)家青年基金，可申請(qǐng)別的類別項(xiàng)目。

?按照項(xiàng)目指南公布的學(xué)科分類和代碼選準(zhǔn)申請(qǐng)書投送的學(xué)科專業(yè)。同一項(xiàng)目組研究?jī)?nèi)容相近的項(xiàng)目，只允許報(bào)送一個(gè)學(xué)科(管理學(xué)部啟用新代碼)。

?外籍額座科研人員以及香港、澳門、臺(tái)灣地區(qū)的科研人員，可以作為項(xiàng)目組主要成員參加在內(nèi)地進(jìn)行的研究工作，不能作為項(xiàng)目負(fù)責(zé)人提出申請(qǐng)。對(duì)尚在境外的項(xiàng)目組主要成員，不能在申請(qǐng)書上親筆簽名、合作單位不能蓋章的應(yīng)附本人同意參加合作研究的信件，不要冒簽。

一、本表請(qǐng)用鋼筆認(rèn)真如實(shí)填寫(可以打印填表)，書寫要清晰、工 整。二、本報(bào)表一式3份，其中1份復(fù)印件。復(fù)印請(qǐng)用a4復(fù)印紙，于左 側(cè)裝訂成冊(cè)。

三、

四、每個(gè)課題限報(bào)負(fù)責(zé)人一名。課題負(fù)責(zé)人須具有副研究員(或相 當(dāng)于福研究員)以上的高級(jí)專業(yè)技術(shù)職務(wù)。否則須由一名副研究員(或相當(dāng)于副研究員職稱者)或縣(區(qū))以上教育主管部門。

五、填寫中如欄目篇幅不夠，可自行加頁(yè)。各欄目空間填寫時(shí) 可根據(jù)實(shí)際需要調(diào)節(jié)。

六、主要參加者: 指真正參加本課題實(shí)質(zhì)性研究工作者，不含課題 主持人，不包括科研管理、財(cái)務(wù)管理、后勤服務(wù)等人員。

七、申請(qǐng)書須經(jīng)課題負(fù)責(zé)人所在單位領(lǐng)導(dǎo)審核，簽署明確意見，承 擔(dān)信譽(yù)保證并加蓋公章后方可上報(bào)。

科研項(xiàng)目立項(xiàng)申請(qǐng)書創(chuàng)新點(diǎn)篇五

(1)《基金項(xiàng)目總體技術(shù)指標(biāo)完成情況》;。

(2)《基金項(xiàng)目經(jīng)濟(jì)、質(zhì)量指標(biāo)完成情況》;。

(3)《基金項(xiàng)目資金使用情況》;。

(4)《基金項(xiàng)目執(zhí)行期內(nèi)取得的成果》;。

(5)《基金項(xiàng)目執(zhí)行情況總結(jié)》。

2.基金項(xiàng)目工作總結(jié)報(bào)告應(yīng)包括在基金項(xiàng)目合同執(zhí)行期內(nèi)的如下內(nèi)容。

(1)企業(yè)概況;。

(2)項(xiàng)目概況;。

(4)項(xiàng)目合同指標(biāo)完成情況，包括技術(shù)、經(jīng)濟(jì)、質(zhì)量指標(biāo)及企業(yè)資產(chǎn)規(guī)模指標(biāo)等;。

(5)項(xiàng)目驗(yàn)收時(shí)與立項(xiàng)時(shí)企業(yè)資產(chǎn)、銷售、利稅情況(列表對(duì)比分析);。

(6)項(xiàng)目執(zhí)行過程中存在的問題;。

(7)其他相關(guān)說明。

3.相關(guān)附件(紙質(zhì)材料)。

(4)項(xiàng)目執(zhí)行期內(nèi)的全部銷售發(fā)票復(fù)印件。

二、驗(yàn)收材料裝訂順序(統(tǒng)一使用a4紙)。

(2)項(xiàng)目工作總結(jié)報(bào)告;。

(3)項(xiàng)目專項(xiàng)審計(jì)報(bào)告(原件);。

(4)地方資金到位證明;。

(5)相關(guān)財(cái)務(wù)報(bào)表;。

(6)技術(shù)檢測(cè)報(bào)告;。

(8)發(fā)票和銷售合同等相關(guān)證明材料;。

(9)其他有關(guān)資質(zhì)證明等。

科研項(xiàng)目立項(xiàng)申請(qǐng)書創(chuàng)新點(diǎn)篇六

書記名稱：梁炳華。

通訊地址：xx鎮(zhèn)xx村xx大道13號(hào)。

聯(lián)系電話：***。

申請(qǐng)日期：20xx年5月14日

起止時(shí)間：20xx年4月-20xx年7月。

申請(qǐng)金額：

黨組織名稱：xx鎮(zhèn)xx村黨支部。

成立時(shí)間：1956年。

黨員人數(shù)：85人。

下屬分支（小組）：黨小組5個(gè)。

基本情況介紹及黨組織近年來的主要或表彰情況：

我村位于xx市xx區(qū)xx鎮(zhèn)西北部，現(xiàn)有常住人口2700多人，黨員85人。經(jīng)支部換屆、第三屆村委會(huì)選舉后，實(shí)現(xiàn)了支村“兩委”100%交叉任職。在上級(jí)黨委、政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下，我村支部堅(jiān)持和完善黨的領(lǐng)導(dǎo)制度，團(tuán)結(jié)支部全體黨員在以梁炳華書記為核心的黨支部周圍，大力支持我村的各項(xiàng)建設(shè)。在07年、08年先后榮獲“廣東省文明村”、“全省民主法治村”、“xx市a級(jí)省衛(wèi)生村”“全國(guó)綠色小康村”、“廣東省生態(tài)示范村”、“20xx年1月更被中央文明委授予“全國(guó)創(chuàng)建文明村鎮(zhèn)先進(jìn)村鎮(zhèn)”稱號(hào)。

所在村居現(xiàn)狀與背景分析：

系起到重要的作用。一直以來，我支部在黨建工作方面不斷發(fā)現(xiàn)問題、分析總結(jié)、探索創(chuàng)新。在09年深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀的學(xué)習(xí)活動(dòng)中，我支部收集、整理了黨員及群眾對(duì)我村日常工作的評(píng)價(jià)及建議，分析總結(jié)得出黨員及群眾迫切要求全體工作人員提高辦事效率，糾正以往對(duì)待難點(diǎn)問題“一拖再拖”的散漫作風(fēng)，打造一支實(shí)干高效的干部隊(duì)伍。為此，支部在整個(gè)綜合推進(jìn)黨建工作過程中，側(cè)重點(diǎn)在于整頓內(nèi)部干部隊(duì)伍，加強(qiáng)黨內(nèi)監(jiān)督和黨務(wù)公開，由內(nèi)而外、系統(tǒng)地推進(jìn)綜合黨建示范點(diǎn)建設(shè)工程。

示范點(diǎn)的內(nèi)容、目標(biāo)、要解決的問題，擬采取的方法和特色：通過強(qiáng)化干部隊(duì)伍建設(shè)，深化內(nèi)部管理，完善黨員管理、黨務(wù)公開，推進(jìn)廉政建設(shè)工作，以實(shí)現(xiàn)：支部領(lǐng)導(dǎo)班子強(qiáng)而有力，帶領(lǐng)黨員群眾搞好村經(jīng)濟(jì)、文化、社會(huì)管理方方面面工作，進(jìn)一步提升黨支部的領(lǐng)導(dǎo)地位和組織能力，發(fā)揮黨員先鋒模仿作用，保持良好的黨群關(guān)系的總體建設(shè)目標(biāo)，采取一系列措施綜合推進(jìn)我村支部的黨建工作。

我村支部要解決的問題主要集中在：一是部分黨員積極性不強(qiáng)，在村務(wù)、黨務(wù)工作中所發(fā)揮的作用不明顯；二是干部隊(duì)伍的管理意識(shí)、工作效率有待提高。

擬采取方式和特色如下：

一、干部隊(duì)伍建設(shè)方面。

為提高全體人員的辦事效率，增加工作緊迫感，我支部將采取“內(nèi)強(qiáng)素質(zhì)，外施壓力”的方式，即通過教育培訓(xùn)提高人員素質(zhì)，端正作風(fēng)，期望從制度管理逐步過渡到文化管理。參照鎮(zhèn)政府對(duì)“兩委”百分制考核辦法，將各項(xiàng)指標(biāo)下達(dá)到村四大工作辦及辦事員日常工作，組織內(nèi)部評(píng)議領(lǐng)導(dǎo)小組對(duì)工作人員的工作實(shí)效進(jìn)行評(píng)議、公示，鞭策隊(duì)伍提升服務(wù)效率和水平。

二、黨員管理方面。

我支部按照中央建設(shè)學(xué)習(xí)型黨支部的要求，以自覺學(xué)習(xí)和集中學(xué)習(xí)兩結(jié)合方式：為支部每位黨員訂黨報(bào)、黨刊；每月黨員生活會(huì)上組織黨員學(xué)習(xí)黨章、黨課，收看遠(yuǎn)程教育短片。

另外，日常探望在病、困難黨員，為黨員購(gòu)買城鄉(xiāng)合作醫(yī)療保險(xiǎn)，體現(xiàn)黨支部對(duì)黨員的關(guān)心?！捌咭弧秉h員大會(huì)上，還將向70歲以上老黨員發(fā)放慰問金。

繼續(xù)嚴(yán)格執(zhí)行《xx村黨員長(zhǎng)效管理機(jī)制》的同時(shí)，為防止黨員評(píng)優(yōu)時(shí)候的“扎大堆”現(xiàn)象，我支部將給每個(gè)黨員定下具體的量化任務(wù)，收集、提交至少一條群眾意見及建議，并打算采用量化考核方法對(duì)黨員進(jìn)行等級(jí)評(píng)定。等級(jí)評(píng)定將參考黨員每月參加支部民主生活會(huì)出勤情況、參加黨組織活動(dòng)情況、日常聯(lián)系村務(wù)情況等。

三、黨務(wù)公開方面。

原來的“xx人”網(wǎng)站因遠(yuǎn)程管理較麻煩，而且原網(wǎng)站內(nèi)容僅有文本和圖片方式上傳，為方便管理和豐富網(wǎng)站內(nèi)容，將建全新的“xx人”網(wǎng)站。另外，還將與電信公司溝通，為我村開通短信平臺(tái)，無償向村民、黨員提供村務(wù)、黨務(wù)、便民信息。今年實(shí)現(xiàn)公告欄、村報(bào)、網(wǎng)站、短信平臺(tái)四個(gè)渠道進(jìn)行村務(wù)、黨務(wù)公開，并由專人負(fù)責(zé)黨務(wù)公開工作。

四、廉政建設(shè)方面。

我村今年被區(qū)紀(jì)委定為全區(qū)僅有的兩個(gè)廉政建設(shè)規(guī)范化管理試點(diǎn)之一，支部籍試點(diǎn)建設(shè)之機(jī)不斷完善制度建設(shè)、加強(qiáng)學(xué)習(xí)。另外，在村內(nèi)文化活動(dòng)中心建設(shè)“廉政文化建設(shè)宣傳欄”及村委會(huì)辦公場(chǎng)所張貼廉政標(biāo)語(yǔ)，要求干部提高警覺。

預(yù)期效果：

1.通過“內(nèi)強(qiáng)素質(zhì)，外施壓力”的方式，端正工作人員的工作作風(fēng)，大大提高解決各類復(fù)雜問題的效率，尤其是激發(fā)、提升干部隊(duì)伍的工作主動(dòng)性和統(tǒng)籌能力。領(lǐng)導(dǎo)干部工作率先垂范，班子、團(tuán)隊(duì)強(qiáng)而有力，發(fā)揮核心領(lǐng)導(dǎo)的作用，打造效率高、威信高的班子團(tuán)隊(duì)。

2.每月民主生活會(huì)上堅(jiān)持上黨課，加強(qiáng)黨性認(rèn)識(shí)，使黨員隊(duì)伍發(fā)揮到先鋒模范作用，為群眾辦實(shí)事，辦好事，為支部建言獻(xiàn)策。

3.今年對(duì)“xx人”網(wǎng)站全新改版和搭建短信平臺(tái)后，我村的公開方式不再停留在原有的公告欄、村報(bào)這樣傳統(tǒng)的平面公開方式，而是不再受地域、空間和資源限制，實(shí)時(shí)、全面、準(zhǔn)確地向廣大的黨員、群眾發(fā)布所有村務(wù)、黨務(wù)、便民信息。這樣，更充分地發(fā)揮“兩公開”的作用，調(diào)動(dòng)黨員的積極性，極大體現(xiàn)黨員群眾的參與權(quán)、知情權(quán)和監(jiān)督權(quán)。

4.通過建宣傳欄、張貼廉政宣傳標(biāo)語(yǔ)，將廉政文化建設(shè)在干部和黨員心中扎根警醒。

經(jīng)費(fèi)概算：

一、資金來源。

1．申請(qǐng)區(qū)組織經(jīng)費(fèi)：62900元。

2．申請(qǐng)鎮(zhèn)下?lián)芙?jīng)費(fèi)：60000元。

3．自籌經(jīng)費(fèi)：4151元。

二、資金運(yùn)用。

1.“xx人”網(wǎng)站日常維護(hù)費(fèi)用100元/月合計(jì)1751元/年。

2.短信平臺(tái)租用費(fèi)用200元/月合計(jì)2400元/年。

3.《xx村務(wù)》費(fèi)用3100元/月合計(jì)37200元。

4.黨刊、黨報(bào)訂閱費(fèi)用合計(jì)10000元。

5.“七一”黨員活動(dòng)經(jīng)費(fèi)合計(jì)60000元。

6.“七一”表彰先進(jìn)黨員獎(jiǎng)勵(lì)費(fèi)用合計(jì)12014元。

7.為黨員購(gòu)買合作醫(yī)療保險(xiǎn)及對(duì)70歲以上黨員慰問金合計(jì)3700元。

5.廉政建設(shè)宣傳欄及宣傳標(biāo)語(yǔ)（鎮(zhèn)紀(jì)檢監(jiān)察部門支付）。

具體安排及進(jìn)度：

1.09年4月和今年3月，挑選含支部書記的6名后備干部到大良鎮(zhèn)參加國(guó)學(xué)文化教育。所謂“修身齊家治國(guó)平天下”，通過接受儒家文化教育，讓他們樹立正確的人生觀、價(jià)值觀，更好地運(yùn)用在日常工作中、村民服務(wù)上。

2.09年10月，研制《xx村干部及內(nèi)設(shè)人員百分制考核辦法》，組織內(nèi)部評(píng)議小組每月對(duì)各工作辦主任、辦事員進(jìn)行評(píng)議。為保證工作紀(jì)律，在村委會(huì)設(shè)置“打卡機(jī)”，登記各人的出勤情況，作為百分制考核的一個(gè)內(nèi)容。

3.09年12月，在辦公大堂建造led電子屏幕，以電子信息顯示向村民提供服務(wù)信息及各辦工作重點(diǎn)提示。

4.每月25日?qǐng)?jiān)持組織黨員民主生活會(huì)，對(duì)黨員出勤情況、黨員聯(lián)系村務(wù)情況、黨員參與支部活動(dòng)情況等做好登記，作為“七一”爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)、等級(jí)評(píng)定的依據(jù)。日常探望在病、困難黨員，為黨員購(gòu)買城鄉(xiāng)合作醫(yī)療保險(xiǎn)，體現(xiàn)黨支部對(duì)黨員的關(guān)心?！捌咭弧秉h員大會(huì)上，還將向70歲以上老黨員發(fā)放慰問金。

5.09年4月前，對(duì)原有“xx人”網(wǎng)站全新改版、開通，開辟“黨務(wù)公開”專欄，實(shí)時(shí)更新黨務(wù)信息。同時(shí)，培訓(xùn)專職的網(wǎng)站管理員，保證每月網(wǎng)站與村報(bào)同時(shí)更新，公開信息得以及時(shí)上網(wǎng)公示，書記信箱及時(shí)回復(fù)。

6.09年10月，發(fā)通知、收集、整理村民的手機(jī)號(hào)碼，與電信公。

司溝通購(gòu)買短信平臺(tái)，為村民無償提供村務(wù)、黨務(wù)、便民的短信息。

7.每月25日的黨支部民主生活會(huì)上，由各辦主任就上月工作進(jìn)展?fàn)顩r向全體黨員述職匯報(bào)并公示工作進(jìn)展?fàn)顩r。黨員就各辦工作情況進(jìn)行小組討論后，向支部提出改進(jìn)意見及若干合理化建議，監(jiān)督工作的落實(shí)。20xx年6月，召開xx村支部全體黨員大會(huì)，向全體黨員總結(jié)支部一年來的工作情況，對(duì)下階段工作的安排和設(shè)想，干部述職述廉。并根據(jù)已制定的《xx村黨員長(zhǎng)效管理機(jī)制》，綜合評(píng)定星級(jí)黨員。年度內(nèi)，工作情況將在次年“七一”支部會(huì)議上對(duì)各辦主任進(jìn)行總評(píng)。民主生活會(huì)上，還將向黨員發(fā)放《黨員分層量化考核小冊(cè)子》。

8.每月向黨員派發(fā)《xx村黨員對(duì)村務(wù)工作的意見建議征詢表》和月度工作重點(diǎn)，每月要求黨員至少收集一條群眾意見，與群眾保持密切的聯(lián)系，了解群眾心聲。

9.09年7月，配合鎮(zhèn)紀(jì)檢監(jiān)察部門，在我村文化中心內(nèi)建設(shè)“廉政建設(shè)專欄”，而在村委會(huì)內(nèi)部各處則張貼一系列的廉潔建設(shè)宣傳標(biāo)語(yǔ)。

以上1-9項(xiàng)工作將由支村“兩委”組成工作督導(dǎo)組，要求年度內(nèi)完成上述工作任務(wù)。至今（20xx年5月），上述任務(wù)已全部完成，日常管理、歸檔仍在繼續(xù)進(jìn)行。

科研項(xiàng)目立項(xiàng)申請(qǐng)書創(chuàng)新點(diǎn)篇七

計(jì)劃的實(shí)施，旨在探索并建立以問題和課題為核心的教學(xué)模式，倡導(dǎo)以本科學(xué)生為主體的創(chuàng)新性實(shí)驗(yàn)改革，調(diào)動(dòng)學(xué)生的主動(dòng)性、積極性和創(chuàng)造性，激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)新思維和創(chuàng)新意識(shí)，逐漸掌握思考問題、解決問題的方法、提高其創(chuàng)新實(shí)踐的能力。

通過開展實(shí)施計(jì)劃，帶動(dòng)廣大的學(xué)生在本科階段得到科學(xué)研究與發(fā)明創(chuàng)造的訓(xùn)練，改變目前高等教育培養(yǎng)過程中實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié)薄弱，動(dòng)手能力不強(qiáng)的現(xiàn)狀，改變灌輸式的教學(xué)方法，推廣研究性學(xué)習(xí)和個(gè)性化培養(yǎng)的教學(xué)方式，形成創(chuàng)新教育的氛圍，建設(shè)創(chuàng)新文化，進(jìn)一步推動(dòng)高等教育教學(xué)改革，提高教學(xué)質(zhì)量。

二、實(shí)施原則。

1.興趣驅(qū)動(dòng)。參與計(jì)劃的學(xué)生要對(duì)科學(xué)研究或創(chuàng)造發(fā)明有濃厚興趣。在興趣驅(qū)動(dòng)下，在導(dǎo)師指導(dǎo)下完成實(shí)驗(yàn)過程。

2.自主實(shí)驗(yàn)。參與計(jì)劃的學(xué)生要自主設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)、自主完成實(shí)驗(yàn)、自主管理實(shí)驗(yàn)。

3.重在過程。注重創(chuàng)新性實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目的實(shí)施過程，強(qiáng)調(diào)項(xiàng)目實(shí)施過程中學(xué)生在創(chuàng)新思維和創(chuàng)新實(shí)踐方面的收獲。

三、計(jì)劃內(nèi)容。

1.計(jì)劃的組成。計(jì)劃由學(xué)生創(chuàng)新性實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目和學(xué)校創(chuàng)新性實(shí)驗(yàn)計(jì)劃組成。其中，學(xué)生創(chuàng)新性實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目是本科學(xué)生個(gè)人或創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)，在導(dǎo)師的指導(dǎo)下，自主進(jìn)行研究性學(xué)習(xí)，自主進(jìn)行實(shí)驗(yàn)方法的設(shè)計(jì)、組織設(shè)備和材料、實(shí)施實(shí)驗(yàn)、分析處理數(shù)據(jù)、撰寫總結(jié)報(bào)告等工作。學(xué)校創(chuàng)新性實(shí)驗(yàn)計(jì)劃包括學(xué)生創(chuàng)新性實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目和對(duì)其項(xiàng)目的管理。

2.計(jì)劃的運(yùn)行方式。自治區(qū)教育廳負(fù)責(zé)批準(zhǔn)申報(bào)學(xué)校，監(jiān)督學(xué)校創(chuàng)新性實(shí)驗(yàn)計(jì)劃，資助學(xué)生創(chuàng)新性實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目。學(xué)校申請(qǐng)參與計(jì)劃，負(fù)責(zé)組織評(píng)審和管理學(xué)生創(chuàng)新性實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目。本科學(xué)生以個(gè)人或團(tuán)隊(duì)向?qū)W校申請(qǐng)項(xiàng)目，并接受學(xué)校的管理。

四、計(jì)劃管理。

1.學(xué)生項(xiàng)目執(zhí)行時(shí)間為1～3年，學(xué)校每年向自治區(qū)教育廳報(bào)告項(xiàng)目進(jìn)展情況。自治區(qū)教育廳對(duì)項(xiàng)目運(yùn)行情況進(jìn)行檢查。項(xiàng)目結(jié)束后，在學(xué)校組織項(xiàng)目驗(yàn)收的基礎(chǔ)上，自治區(qū)教育廳組織專家驗(yàn)收。

2.學(xué)校要成立校級(jí)的組織協(xié)調(diào)機(jī)構(gòu)，包括教務(wù)、科研、設(shè)備、財(cái)務(wù)、學(xué)生、團(tuán)委等職能部門的人員，制定切實(shí)可行的管理辦法和配套政策，提供支撐條件。要為參與項(xiàng)目的學(xué)生配備導(dǎo)師，負(fù)責(zé)指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行創(chuàng)新性實(shí)驗(yàn)，學(xué)校要認(rèn)定指導(dǎo)教師的工作量，制定相關(guān)的激勵(lì)措施。

3.學(xué)校的示范性實(shí)驗(yàn)中心、各類開放實(shí)驗(yàn)室和重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室要向參與項(xiàng)目的學(xué)生免費(fèi)提供實(shí)驗(yàn)場(chǎng)地和實(shí)驗(yàn)儀器設(shè)備。

4.學(xué)校要給予項(xiàng)目總經(jīng)費(fèi)不小于1∶1的配套經(jīng)費(fèi)支持，經(jīng)費(fèi)由學(xué)校代管，由承擔(dān)項(xiàng)目的學(xué)生使用，教師不得使用學(xué)生研究經(jīng)費(fèi)，學(xué)校不得提取管理費(fèi)，不得截留和挪用。項(xiàng)目團(tuán)隊(duì)人數(shù)不超過5人。

5.學(xué)校要營(yíng)造創(chuàng)新文化氛圍。搭建項(xiàng)目學(xué)生交流平臺(tái)，利用項(xiàng)目學(xué)生俱樂部等形式，定期開展相關(guān)活動(dòng)。

6.學(xué)校要為參加項(xiàng)目學(xué)生制訂個(gè)性化培養(yǎng)方案和相關(guān)配套措施，包括學(xué)分認(rèn)定、選課、考試、成果認(rèn)定等。

7.學(xué)校要組織項(xiàng)目學(xué)生開展學(xué)術(shù)交流，參加學(xué)術(shù)團(tuán)體組織的學(xué)術(shù)會(huì)議，為學(xué)生創(chuàng)新研究提供交流經(jīng)驗(yàn)、展示成果、共享資源的機(jī)會(huì)。學(xué)校還要定期組織項(xiàng)目指導(dǎo)教師之間的交流。

8.學(xué)校要鼓勵(lì)學(xué)生參加項(xiàng)目，對(duì)參與項(xiàng)目表現(xiàn)優(yōu)秀的學(xué)生進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)。對(duì)項(xiàng)目申報(bào)、實(shí)施過程中弄虛作假、工作無明顯進(jìn)展的學(xué)生要及時(shí)終止其項(xiàng)目運(yùn)行。對(duì)更改項(xiàng)目?jī)?nèi)容、更換項(xiàng)目成員、提前或推遲項(xiàng)目結(jié)題等事項(xiàng)要制定規(guī)范的管理辦法。

六、學(xué)生要求。

1.參與項(xiàng)目的學(xué)生一定要出于對(duì)科學(xué)研究或創(chuàng)造發(fā)明的濃厚興趣，發(fā)揮學(xué)生主動(dòng)學(xué)習(xí)的積極性。

2.學(xué)生是項(xiàng)目的主體。每個(gè)項(xiàng)目都要配備導(dǎo)師，但導(dǎo)師只是起輔導(dǎo)作用，參與項(xiàng)目的本科學(xué)生個(gè)人或創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)，在導(dǎo)師指導(dǎo)下，一定要自主選題設(shè)計(jì)、自主組織實(shí)施、獨(dú)立撰寫總結(jié)報(bào)告。

3.學(xué)生項(xiàng)目選題要適合。項(xiàng)目選題要求思路新穎、目標(biāo)明確、具有創(chuàng)新性和探索性，學(xué)生要對(duì)研究方案及技術(shù)路線進(jìn)行可行性分析，并在實(shí)施過程中不斷調(diào)整優(yōu)化。

4.參與項(xiàng)目的學(xué)生要合理使用項(xiàng)目經(jīng)費(fèi)，要遵守學(xué)校財(cái)務(wù)管理制度。

5.參與項(xiàng)目的學(xué)生要處理好學(xué)習(xí)基礎(chǔ)知識(shí)和基本技能與創(chuàng)新性實(shí)驗(yàn)和創(chuàng)造發(fā)明的關(guān)系。

科研項(xiàng)目立項(xiàng)申請(qǐng)書創(chuàng)新點(diǎn)篇八

一、用能標(biāo)準(zhǔn)和節(jié)能規(guī)范。

闡述擬建項(xiàng)目所遵循的國(guó)家和地方的合理用能標(biāo)準(zhǔn)及節(jié)能設(shè)計(jì)規(guī)范。

二、能耗狀況和能耗指標(biāo)分析。

闡述項(xiàng)目所在地的'能源供應(yīng)狀況，分析擬建項(xiàng)目的能源消耗種類和數(shù)量。根據(jù)項(xiàng)目特點(diǎn)選取計(jì)算各類能耗指標(biāo)，與國(guó)際國(guó)內(nèi)先進(jìn)水平進(jìn)行比較分析，闡述是否貼合能源準(zhǔn)入標(biāo)準(zhǔn)的要求。

三、節(jié)能措施和節(jié)能效果分析。

闡述擬建項(xiàng)目為了優(yōu)化用能結(jié)構(gòu)、滿足相關(guān)技術(shù)政策和設(shè)計(jì)標(biāo)準(zhǔn)而采用的主要節(jié)能降耗措施，對(duì)節(jié)能效果進(jìn)行分析論證。

建設(shè)用地、征地拆遷及移民安置分析。

一、項(xiàng)目選址及用地方案。

包括項(xiàng)目建設(shè)建設(shè)地點(diǎn)、占地面積、土地利用狀況、占用耕地狀況等資料。分析項(xiàng)目選址是否會(huì)造成相關(guān)不利影響，如是否壓覆礦床和文物，是否有利于防洪和防澇，是否影響通航及軍事設(shè)施等。

二、土地利用合理性分析。

分析擬建項(xiàng)目是否貼合土地利用規(guī)劃要求，占地規(guī)模是否合理，是否貼合集約和有效使用土地的要求，耕地占用補(bǔ)充方案是否可行等。

三、征地拆遷和移民安置規(guī)劃方案。

對(duì)擬建項(xiàng)目的征地拆遷影響進(jìn)行調(diào)查分析，依法提出拆遷補(bǔ)償?shù)脑瓌t、范圍和方式，制定移民安置規(guī)劃方案，并對(duì)是否貼合保障移民合法權(quán)益、滿足移民生存及發(fā)展需要等要求進(jìn)行分析論證。

環(huán)境和生態(tài)影響分析。

一、環(huán)境和生態(tài)現(xiàn)狀。

包括項(xiàng)目場(chǎng)址的自然環(huán)境條件、現(xiàn)有污染物狀況、生態(tài)環(huán)境條件和環(huán)境容量狀況等。

二、生態(tài)環(huán)境影響分析。

包括排放污染物類型、排放量狀況分析，水土流失預(yù)測(cè)，對(duì)生態(tài)環(huán)境的影響因素和影響程度，對(duì)流域和區(qū)域環(huán)境及生態(tài)系統(tǒng)的綜合影響。

三、生態(tài)環(huán)境保護(hù)措施。

按照有關(guān)環(huán)境保護(hù)、水土持續(xù)的政策法規(guī)要求，對(duì)可能造成的生態(tài)環(huán)境的影響因素和影響程度，對(duì)治理方案的可行性、治理效果進(jìn)行分析論證。

四、地址災(zāi)害影響分析。

在地質(zhì)災(zāi)害易發(fā)區(qū)建設(shè)的項(xiàng)目和易誘發(fā)地質(zhì)災(zāi)害的項(xiàng)目，要闡述項(xiàng)目建設(shè)所在地的地質(zhì)災(zāi)害狀況，分析擬建項(xiàng)目誘發(fā)地質(zhì)災(zāi)害的風(fēng)險(xiǎn)，提出防御的對(duì)策和措施。

五、特殊環(huán)境影響。

分析擬建項(xiàng)目對(duì)歷史文化遺產(chǎn)、自然遺產(chǎn)、風(fēng)景名勝和自然景觀等可能造成的不利影響，并提出保護(hù)措施。

經(jīng)濟(jì)影響分析。

一、經(jīng)濟(jì)費(fèi)用效益或費(fèi)用效果分析。

從社會(huì)資源優(yōu)化配置的角度，透過經(jīng)濟(jì)費(fèi)用效益或費(fèi)用效果分析，評(píng)價(jià)擬建項(xiàng)目的經(jīng)濟(jì)合理性。

二、行業(yè)影響分析。

闡述行業(yè)現(xiàn)狀的基本狀況以及企業(yè)在行業(yè)中所處地位，分析擬建項(xiàng)目對(duì)所在行業(yè)及關(guān)聯(lián)產(chǎn)業(yè)發(fā)展的影響，并對(duì)是否可能導(dǎo)致壟斷等進(jìn)行論證。

三、區(qū)域經(jīng)濟(jì)影響分析。

對(duì)于區(qū)域經(jīng)濟(jì)可能產(chǎn)生重大影響的項(xiàng)目，應(yīng)從區(qū)域經(jīng)濟(jì)發(fā)展、產(chǎn)業(yè)空間布局、當(dāng)?shù)刎?cái)政收入、社會(huì)收入分配、市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)結(jié)構(gòu)等角度進(jìn)行分析論證。

四、宏觀經(jīng)濟(jì)影響分析。

投資規(guī)模巨大、對(duì)國(guó)民經(jīng)濟(jì)有重大影響的項(xiàng)目，應(yīng)進(jìn)行宏觀經(jīng)濟(jì)影響分析。涉及國(guó)家經(jīng)濟(jì)安全的項(xiàng)目，應(yīng)分析擬建項(xiàng)目對(duì)經(jīng)濟(jì)安全的影響，提出維護(hù)經(jīng)濟(jì)安全的措施。

社會(huì)影響分析。

一、社會(huì)影響效果分析。

闡述擬建項(xiàng)目的建設(shè)及運(yùn)營(yíng)活動(dòng)對(duì)項(xiàng)目所在地可能產(chǎn)生的社會(huì)影響和社會(huì)效益。

二、社會(huì)適應(yīng)性分析。

分析擬建項(xiàng)目能否為當(dāng)?shù)氐纳鐣?huì)環(huán)境、人文條件所接納，評(píng)價(jià)該項(xiàng)目與當(dāng)?shù)厣鐣?huì)環(huán)境的相互適應(yīng)性。

三、社會(huì)風(fēng)險(xiǎn)及對(duì)策分析。

針對(duì)項(xiàng)目建設(shè)所涉及的各種社會(huì)因素進(jìn)行社會(huì)分析，提出協(xié)調(diào)項(xiàng)目與當(dāng)?shù)厣鐣?huì)關(guān)系、規(guī)避社會(huì)風(fēng)險(xiǎn)、促進(jìn)項(xiàng)目順利實(shí)施的措施方案。

xxxxx（公章單位）。

科研項(xiàng)目立項(xiàng)申請(qǐng)書創(chuàng)新點(diǎn)篇九

如何調(diào)動(dòng)大學(xué)生對(duì)科展觀的學(xué)習(xí)興趣城市建設(shè)系張強(qiáng)20__年5月20日

共青團(tuán)孝感學(xué)院新技術(shù)學(xué)院委員會(huì)

一、基本情況

名稱研究項(xiàng)目

如何調(diào)動(dòng)大學(xué)生對(duì)科展觀的學(xué)習(xí)興趣a.基礎(chǔ)研究b.應(yīng)用研究c.實(shí)驗(yàn)研究

起止年月性別專業(yè)

20__年5月至20__年4月男土木工程

出生年月班級(jí)

20__.420142a

研究類型所屬學(xué)科申請(qǐng)經(jīng)費(fèi)姓名性別

項(xiàng)目負(fù)責(zé)人基本情況

簡(jiǎn)歷：包括學(xué)習(xí)成績(jī)狀況、主要學(xué)術(shù)愛好，參加的學(xué)術(shù)組織及擔(dān)任的職務(wù)；從事學(xué)術(shù)及科研活動(dòng)的主要經(jīng)歷；主要學(xué)術(shù)及科研成果(包括已出版、獲獎(jiǎng)的成果，參加的科學(xué)課外活動(dòng)相關(guān)情況).

1.學(xué)習(xí)成績(jī)?cè)诎嗌掀希⑶覔?dān)任班上學(xué)習(xí)委員。

2.喜歡通過調(diào)查，解決一些普遍存在的問題，并且熱愛與熟悉心理學(xué)。

3.在初中，曾經(jīng)和同學(xué)一起調(diào)查過《中學(xué)生的零花錢花費(fèi)等情況》，從而分析出了中學(xué)生對(duì)零花錢的態(tài)度，受到了學(xué)校的表?yè)P(yáng)。

項(xiàng)目參與人情況

序號(hào)123

姓名陳華歐陽(yáng)桂張楊

出生年月20__.1120__.1220__.7

學(xué)術(shù)愛好

系別城市建設(shè)系城市建設(shè)系城市建設(shè)系

班級(jí)208181422081814220818142

項(xiàng)目中的分工分析數(shù)據(jù)分析數(shù)據(jù)收集數(shù)據(jù)

簽名

研究?jī)?nèi)容和意義摘要(不超過260字)

研究?jī)?nèi)容：大學(xué)校園以講座、研討會(huì)、論壇等形式及豐富的實(shí)踐活動(dòng)宣傳和實(shí)踐行著科展觀，然而，有的大學(xué)生認(rèn)為樹立和落實(shí)科展觀與已無關(guān)，科展觀對(duì)當(dāng)代大學(xué)生沒有任何意義。通過問卷調(diào)查，了解為什么大學(xué)生會(huì)有如此想法，從而找出調(diào)動(dòng)大學(xué)生學(xué)習(xí)科展觀的方法。

研究意義：第一，科學(xué)發(fā)展關(guān)可以指導(dǎo)當(dāng)代大學(xué)生做一個(gè)富有社會(huì)責(zé)任感的人；第二，科展觀可以指導(dǎo)當(dāng)代大學(xué)生做一個(gè)知識(shí)結(jié)構(gòu)完善的人；第三，科展觀可以指導(dǎo)當(dāng)代大學(xué)生做一個(gè)人格健全的人。

二、選項(xiàng)依據(jù)

本項(xiàng)目研究的實(shí)際和理論意義、你所了解的國(guó)內(nèi)外同類研究工作的現(xiàn)狀，并列出主要

實(shí)際和理論意義：

2.科展觀中蘊(yùn)含的世界觀、方法論同樣是指導(dǎo)我們學(xué)習(xí)成長(zhǎng)的有力武器，可以使我們?nèi)娴膶徱曌约?，彌補(bǔ)缺陷，克服弱點(diǎn)，發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)，把自己塑造成為：具有高度的社會(huì)責(zé)任心、過硬的社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)力以及國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)力、個(gè)性與人格得到健全發(fā)展的高素質(zhì)創(chuàng)新人才.

3.通過全面貫徹落實(shí)科展觀于當(dāng)代大學(xué)生自身成長(zhǎng)，可以有效的實(shí)現(xiàn)做學(xué)問與做人、理論思想與社會(huì)實(shí)踐、寬廣知識(shí)和較強(qiáng)能力、技術(shù)素養(yǎng)與人文素養(yǎng)、健康身體與心理等有機(jī)結(jié)合，實(shí)現(xiàn)自身和諧健康的成長(zhǎng)，成為理想遠(yuǎn)大、熱愛祖國(guó)的人，成為追求真理、勇于創(chuàng)新的人，成為德才兼?zhèn)?、全面發(fā)展的人，成為視野開闊、胸懷寬廣的人，成為知行統(tǒng)一、腳踏實(shí)地的人。

現(xiàn)狀：雖然科展觀通過各種途徑不斷宣傳著，但是由于對(duì)科展觀不全面的了解，以及因?yàn)榭普褂^的抽象化和其較強(qiáng)的理論性，所以很多大學(xué)生有了樹立和落實(shí)科展觀與已無關(guān)，科展觀對(duì)當(dāng)代大學(xué)生沒有任何意義的想法。并且有這種想法的大學(xué)生還在不斷增加，甚至有部分大學(xué)生在根本不了解科學(xué)發(fā)展觀的情況下，因?yàn)橥ㄟ^聽他人說，而產(chǎn)生這種想法。這一切將直接影響大學(xué)生本身群體的發(fā)展，甚至國(guó)家的建設(shè)。

科研項(xiàng)目立項(xiàng)申請(qǐng)書創(chuàng)新點(diǎn)篇十

敬愛的團(tuán)支部：

我叫---，是一名學(xué)生，同每一名中學(xué)生一樣，有著理想和抱負(fù)，向往著美好的未來，而這一切都需要有一個(gè)指路的標(biāo)燈，團(tuán)組織就是我們前進(jìn)道路上的航標(biāo)，所以我迫切要求加入共青團(tuán)組織。

一直以來我都認(rèn)為加入共青團(tuán)是一件光榮的事，因?yàn)楣睬鄨F(tuán)是中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的先進(jìn)青年組織，是共產(chǎn)黨的助手和后備軍，并努力為黨輸送新鮮血液，造就有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的接班人。中國(guó)共產(chǎn)主義青年團(tuán)堅(jiān)決擁護(hù)中國(guó)共產(chǎn)黨的綱領(lǐng)，為最終實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義而奮斗。

我十分向往加入共青團(tuán)，因?yàn)槿雸F(tuán)可以學(xué)習(xí)建設(shè)有中國(guó)特色的社會(huì)主義理論，廣泛開展黨的基本路線教育，愛國(guó)主義、集體主義和社會(huì)主義思想教育，近代史、現(xiàn)代史教育和國(guó)情教育，民主和法制教育，增強(qiáng)我們的民主自尊，自信和自強(qiáng)的精神，樹立正確的理想、信念和價(jià)值觀念。加入共青團(tuán)還可以增加我們對(duì)學(xué)習(xí)的信心，幫助我們學(xué)習(xí)現(xiàn)代科學(xué)文化知識(shí)，不斷提高我們的思想道德素質(zhì)和科學(xué)文化素質(zhì)。

共青團(tuán)組織對(duì)我有很強(qiáng)的約束力，進(jìn)一步提高我的思想素質(zhì)、組織性和紀(jì)律性。正因如此，我十分渴望加入共青團(tuán)，希望團(tuán)組織批準(zhǔn)。我決不會(huì)辜負(fù)團(tuán)組織的期望，將更嚴(yán)格要求自己，遵守共青團(tuán)的紀(jì)律和章程，執(zhí)行共青團(tuán)的決議，熱心為大家服務(wù)，勤奮學(xué)習(xí)，先人后己，吃苦在前，享受在后，用實(shí)際行動(dòng)來證明自己，做一個(gè)名副其實(shí)的共青團(tuán)員，為建設(shè)我們偉大的社會(huì)主義祖國(guó)貢獻(xiàn)自己的力量。我熱切盼望加入中國(guó)共產(chǎn)主義青年團(tuán)這個(gè)美好的大家庭。

此致

敬禮!

申請(qǐng)人：xuexila

__年__月__日

科研項(xiàng)目立項(xiàng)申請(qǐng)書創(chuàng)新點(diǎn)篇十一

（一）論證課題

1.國(guó)家重點(diǎn)科技攻關(guān)項(xiàng)目計(jì)劃這是由國(guó)家計(jì)劃部門和國(guó)家科委等根據(jù)國(guó)民經(jīng)濟(jì)發(fā)展的需要，在各部門科技發(fā)展規(guī)則的基礎(chǔ)上，經(jīng)過調(diào)查研究，收集資料，包括在情報(bào)部門、科技主管部門、同類研究單位，以及向?qū)＜业恼{(diào)研，綜合分析，組織論證，并進(jìn)行綜合研究和平衡后，而編制的攻關(guān)項(xiàng)目計(jì)劃。這是作為國(guó)民經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展計(jì)劃的一個(gè)組成部分，由國(guó)務(wù)院批準(zhǔn)后，提交人大通過而下達(dá)實(shí)施，這類課題，如“八五”、“九五”國(guó)家重點(diǎn)科技攻關(guān)課題此外，各部門的課題仍然需要調(diào)查研究、綜合分析、組織論證方式，確定各部門的重點(diǎn)課題，便于有關(guān)單位投標(biāo)競(jìng)爭(zhēng)。

2.個(gè)人選題在臨床醫(yī)療工作中，常會(huì)遇到一些疑難問題，就應(yīng)該提出問題，捕捉聯(lián)想，形成一種意念；隨之查閱文獻(xiàn)，建立假說，選擇科學(xué)手段來證實(shí)假說。這樣在有了科學(xué)的假說、證實(shí)假說的手段、合理的構(gòu)思，再用確切的文字表達(dá)主體來確定課題，這就是個(gè)人選題、立題的基本過程。在確定選題以后，準(zhǔn)備申報(bào)標(biāo)書之前，為了增加獲準(zhǔn)的機(jī)會(huì)，應(yīng)該初步寫一份意向書，在本科室有關(guān)人員之間進(jìn)行討論，論證本課題的科學(xué)性以及證實(shí)假說的手段是否恰當(dāng)，這樣有利于標(biāo)書的科學(xué)性和完整性。但是，有一些臨床科技工作者，自選課題后，查閱資料閉門造車埋頭書寫標(biāo)書，既不想找上級(jí)討論，更不愿在科室集體討論，自以為標(biāo)書一定合格。這類的標(biāo)書上報(bào)，很多是不合格的，甚至連院部的評(píng)審都不能過關(guān)，當(dāng)然更不可能得到資助，這樣的標(biāo)書上報(bào)，很多是不合格的，甚至連院部的評(píng)審都不能過關(guān)，當(dāng)然更不可能得到資助，這樣就會(huì)影響申請(qǐng)者的積極性。因此，個(gè)人選題進(jìn)行論證是非常必要的，應(yīng)集思廣益，使標(biāo)書更趨完善，這是申請(qǐng)過程中不宜忽視的問題。

（二）具體措施的選擇

臨床科研選題途徑有投標(biāo)、接受委托和從自己的臨床實(shí)踐中自選題目，不論是哪種方式，在實(shí)施過程中都應(yīng)注重下面的具體措施。

1.發(fā)揮優(yōu)勢(shì)、揚(yáng)長(zhǎng)避短全國(guó)科技體制改革后，競(jìng)爭(zhēng)體制引入科技管理。國(guó)家攻關(guān)項(xiàng)目、部門重點(diǎn)科研項(xiàng)目和基金項(xiàng)目，都是通過面向社會(huì)公開招標(biāo)的方式落實(shí)。在這種情況下，所選擇的科研課題必須有較強(qiáng)的競(jìng)爭(zhēng)力才能中標(biāo)，從而得到科研經(jīng)費(fèi)的資助。為提高競(jìng)爭(zhēng)力最重要的辦法是善于發(fā)現(xiàn)自己的特長(zhǎng)，努力發(fā)揮優(yōu)勢(shì)，揚(yáng)長(zhǎng)避短，形成“拳頭”課題。各地、各部門情況不同，科技人員素質(zhì)也不一致，總之都各有自己的優(yōu)點(diǎn)。在全國(guó)或全省，如果把各方面的優(yōu)勢(shì)都集中起來，肯定會(huì)形成很強(qiáng)的科研力量。就單位而言，如能組合各科室的優(yōu)勢(shì)，進(jìn)行課題協(xié)作，也會(huì)形成強(qiáng)有力的科研隊(duì)伍。

2.充分利用、人力物力臨床醫(yī)學(xué)選擇課題，要遵循衛(wèi)生事業(yè)及經(jīng)濟(jì)建設(shè)同步前進(jìn)、協(xié)調(diào)發(fā)展的原則，不能超出經(jīng)濟(jì)力量所允許的限度。我國(guó)衛(wèi)生事業(yè)經(jīng)費(fèi)一般占國(guó)家財(cái)政支出的26%，而醫(yī)學(xué)方面的科研經(jīng)費(fèi)僅占衛(wèi)生事業(yè)費(fèi)的3%左右，遠(yuǎn)遠(yuǎn)低于發(fā)達(dá)國(guó)家的水平。由于我國(guó)國(guó)民經(jīng)濟(jì)總產(chǎn)值較低，因此用于醫(yī)學(xué)研究經(jīng)費(fèi)絕對(duì)值與發(fā)達(dá)國(guó)家相比更為懸殊。而且近幾年內(nèi)不可能有較大幅度的增加，在這種情況下，選擇和確定科研課題，絕對(duì)不能把課題搞得太大，內(nèi)容太分散；必須集中使用人力、物力、財(cái)力，確保出成果、出人才。

3.應(yīng)用研究為主、加強(qiáng)開發(fā)研究臨床醫(yī)學(xué)是屬于應(yīng)用性很強(qiáng)的一門科學(xué)，這就注定了醫(yī)藥衛(wèi)生科學(xué)技術(shù)必須以應(yīng)用研究為主?；A(chǔ)研究特別是應(yīng)用基礎(chǔ)研究，是應(yīng)用研究的科學(xué)依據(jù)，沒有相當(dāng)?shù)幕A(chǔ)研究力量和成果，應(yīng)用研究也很難有較大的突破。因此在高等院校中，在以應(yīng)用研究為主的同時(shí)還必須加強(qiáng)基礎(chǔ)科研研究，要有所為、有所不為。

隨著科技體制的改革，科技開發(fā)越來越得到科技人員和科研管理人員的重視。今后還需加強(qiáng)開發(fā)研究，推廣應(yīng)用科研成果，特別是省市以下科研機(jī)構(gòu)，主要應(yīng)當(dāng)搞好成果推廣應(yīng)用和開發(fā)研究。從全國(guó)來講，科研課題經(jīng)費(fèi)比例衛(wèi)生部要求基礎(chǔ)研究占15%!20%，應(yīng)用研究占65%!75%，開發(fā)研究占10%!15%。

4.分層次找目標(biāo)、避免低水平重復(fù)我國(guó)的經(jīng)濟(jì)建設(shè)以計(jì)劃管理為主，反映到科技政策上，也是以計(jì)劃管理為主。從國(guó)家級(jí)科研課題、衛(wèi)生部招標(biāo)課題、衛(wèi)生廳申報(bào)課題，各有不同層次。每位醫(yī)藥衛(wèi)生科技人員，固然要發(fā)揮自己的特長(zhǎng)，同時(shí)，還要評(píng)估自己的科研水平與技術(shù)力量，申報(bào)力所能及的課題，應(yīng)以地區(qū)或國(guó)內(nèi)先進(jìn)水平為起點(diǎn)，開展研究工作，避免同類工作低水平的重復(fù)。

1.國(guó)家級(jí)科研課題主要分四個(gè)層次。國(guó)家和各部門分不同層次，開辟了許多資助科研課題的渠道，其中與醫(yī)藥衛(wèi)生關(guān)系比較密切有下列幾種。

（2）高科技研究發(fā)展計(jì)劃項(xiàng)目：為了跟蹤世界新技術(shù)革命中先進(jìn)技術(shù)，國(guó)家安排了高科技發(fā)展計(jì)劃項(xiàng)目。其中與醫(yī)學(xué)關(guān)系密切的生物技術(shù)，主要是各種基因工程疫苗、生物活性物質(zhì)、單克隆抗體、腫瘤的基因治療等。這些項(xiàng)目國(guó)內(nèi)能夠承擔(dān)的單位不多，招標(biāo)只能在一定范圍內(nèi)進(jìn)行，不宜面向社會(huì)。國(guó)家計(jì)劃的攻關(guān)項(xiàng)目或高科技計(jì)劃，多屬于指令性計(jì)劃下達(dá)的科研任務(wù)，即通過政府文件下達(dá)的計(jì)劃，要求承擔(dān)單位和參加研究的科技人員，都要全力以赴，完成這項(xiàng)特殊的國(guó)家級(jí)科研任務(wù)。

（3）國(guó)家自然科學(xué)基金：該基金在臨床醫(yī)學(xué)上主要資助臨床基礎(chǔ)研究和臨床應(yīng)用研究。國(guó)家自然科學(xué)基金每年印發(fā)《項(xiàng)目指南》，供申請(qǐng)者投標(biāo)時(shí)選擇課題。該基金資助的范圍相當(dāng)廣泛，此外，還有鼓勵(lì)研究領(lǐng)域。故擬申報(bào)基金者，每年都要關(guān)注《項(xiàng)目指南》，一般在年底發(fā)出，于次年第一季度各單位申報(bào)完畢，一旦被批準(zhǔn)，資助額度相當(dāng)可觀。

（4）國(guó)家教委博士點(diǎn)基金：為了配合博士生培養(yǎng)，國(guó)家教委設(shè)立該項(xiàng)基金，資助部分醫(yī)科大學(xué)博士點(diǎn)導(dǎo)師開展科研工作，以提高博士的科研、教學(xué)質(zhì)量。招標(biāo)時(shí)雖有招標(biāo)通知，但并沒有具體課題，只規(guī)定申報(bào)大學(xué)的課題限額數(shù)及經(jīng)費(fèi)額度，有關(guān)單位可根據(jù)招標(biāo)通知要求，進(jìn)行申報(bào)。

2.部、省級(jí)科研課題基金

（1）衛(wèi)生部醫(yī)學(xué)科研基金為提高防病治病能力和醫(yī)學(xué)科學(xué)水平，面向全國(guó)醫(yī)藥衛(wèi)生部門招標(biāo)、資助有創(chuàng)造性與開拓能力的科技工作者。每?jī)赡晟暾?qǐng)一次（雙年申報(bào)），申報(bào)范圍有基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)、臨床醫(yī)學(xué)、預(yù)防醫(yī)學(xué)、傳染及地方病、藥物、新技術(shù)和新方法、社會(huì)醫(yī)學(xué)及軟課題研究、中西醫(yī)結(jié)合研究等。目前是各級(jí)醫(yī)學(xué)院校及各級(jí)醫(yī)院醫(yī)學(xué)科研經(jīng)費(fèi)資助的主要渠道，因而凡具有科研能力的科技工作者，應(yīng)結(jié)合自己研究課題的性質(zhì)和特點(diǎn)，通過投標(biāo)途徑，選擇適合的科研課題。

（2）衛(wèi)生廳醫(yī)學(xué)科研基金各省衛(wèi)生廳，每?jī)赡暌灿姓袠?biāo)通知，根據(jù)各省特點(diǎn)制定相應(yīng)內(nèi)容，提供省內(nèi)各醫(yī)學(xué)院?；蜥t(yī)院申請(qǐng)，雖然資助額度不高，但足以作為苗圃工作，奠定科研基地，為今后發(fā)展打下良好的基礎(chǔ)。

（3）青年科學(xué)基金中國(guó)科學(xué)院、衛(wèi)生部及部分省市都建立了有關(guān)的醫(yī)學(xué)青年科研基金，資助范圍是35歲以下的醫(yī)學(xué)青年科技工作者。目的是發(fā)現(xiàn)、培養(yǎng)青年科技工作者的科學(xué)思維體系，促進(jìn)他們盡快成才，給他們創(chuàng)造脫穎而出的條件。招標(biāo)時(shí)發(fā)招標(biāo)通知，同時(shí)還公布招標(biāo)課題和范圍。

（4）省科委科研課題基金各省科委不同時(shí)期有重點(diǎn)不同的課題，包括理、工、農(nóng)、醫(yī)各項(xiàng)課題，科技工作者應(yīng)在招標(biāo)時(shí)，向科委了解有無適合本人研究性質(zhì)的課題，以便按時(shí)投標(biāo)申請(qǐng)。

3.地區(qū)及市級(jí)科研課題基金地區(qū)及市衛(wèi)生局根據(jù)當(dāng)?shù)刎?cái)經(jīng)預(yù)算情況，多數(shù)均有一部分資金提供科研基金，所屬地區(qū)醫(yī)院或市級(jí)醫(yī)院科技人員，每?jī)赡昕上蛴嘘P(guān)當(dāng)局咨詢科研課題基金招標(biāo)情況，由于范圍較小，競(jìng)爭(zhēng)性也比較小一些。因此，估計(jì)申請(qǐng)省級(jí)課題基金水平不足者，不妨轉(zhuǎn)向地區(qū)或市內(nèi)申請(qǐng)，以爭(zhēng)取更多的科研經(jīng)費(fèi)來源。

以上是申報(bào)科研課題基金的不同渠道，青年科技工作者，應(yīng)通過不同層次進(jìn)行申請(qǐng)，不能因?yàn)橐粌纱瓮稑?biāo)失利而喪失信心，要知道“失敗乃成功之本”，要不斷創(chuàng)造科研條件，寫好標(biāo)書，不斷爭(zhēng)取科研課題經(jīng)費(fèi)。

（四）可行性的評(píng)估我們對(duì)申報(bào)課題的可行性評(píng)估時(shí)，既要考慮到課題本身的科學(xué)性與創(chuàng)新性，還要考慮到申請(qǐng)者的研究能力與基礎(chǔ)設(shè)施，評(píng)估時(shí)要依照下列幾個(gè)條件，作好綜合分析。

1.立題的科學(xué)性首先要看申請(qǐng)者立題的科學(xué)依據(jù)，對(duì)國(guó)內(nèi)、外情況分析及掌握國(guó)內(nèi)、外動(dòng)態(tài)是否十分清楚，以及該項(xiàng)課題研究目的及其科學(xué)意義是否十分明確。科研課題的提出如缺乏科學(xué)性或者立題依據(jù)不充分，就失去了研究的意義，也更談不到可行性的問題。

2.研究水平的估計(jì)申請(qǐng)者在文獻(xiàn)復(fù)習(xí)以后，對(duì)國(guó)內(nèi)、外研究水平應(yīng)有明確的分析與了解。結(jié)合自己所提出的課題，可以看出是否達(dá)到國(guó)際水平或處于國(guó)內(nèi)領(lǐng)先水平；有無創(chuàng)新之處，與國(guó)內(nèi)其他單位研究的重復(fù)性是否過多。如果一個(gè)課題有創(chuàng)新特點(diǎn)又處于國(guó)內(nèi)領(lǐng)先水平，就可增加在申請(qǐng)科研基金中的競(jìng)爭(zhēng)性。要是一個(gè)課題與他人重復(fù)較多，沒有新的見解，處于低水平重復(fù)的狀態(tài)，在評(píng)審中就完全失去了競(jìng)爭(zhēng)性。因此，對(duì)自己申報(bào)課題進(jìn)行研究水平的比較，在可行性的評(píng)估中也是非常重要的。

3.技術(shù)路線可行性分析在計(jì)劃書中的實(shí)施方案必須要明確、具體，然后在方案實(shí)施中的技術(shù)路線也要清楚，這樣就可評(píng)估技術(shù)路線或研究方法的先進(jìn)性與可行性。有部分申請(qǐng)書的實(shí)施方案，只提了一些實(shí)驗(yàn)技術(shù)的名稱，如pcr、斑點(diǎn)雜交、southern印跡雜交、dna分析、基因克隆等，而在其后面缺乏具體內(nèi)容，這樣會(huì)使評(píng)審者認(rèn)為申請(qǐng)人不了解或不完全了解實(shí)驗(yàn)的具體方法和步驟，就這會(huì)降低可行性的評(píng)估。

4.經(jīng)費(fèi)預(yù)算及標(biāo)本數(shù)量經(jīng)費(fèi)是進(jìn)行科研工作必不可少的條件，要完成標(biāo)書中的。實(shí)施方案必需有確切的經(jīng)費(fèi)預(yù)算，而且要符合招標(biāo)單位的額度要求，經(jīng)費(fèi)估算過高也是失敗原因之一。再者，樣本數(shù)量也需要作合理的估計(jì)，例如，研究急性心肌梗死需80例患者，但每月平均能收治5!6例，要想一年內(nèi)完成該項(xiàng)研究工作可行性就成了問題，這就需要申請(qǐng)者延長(zhǎng)研究時(shí)間或與他院協(xié)作進(jìn)行研究來完成這項(xiàng)任務(wù)。

5.研究技術(shù)水平與實(shí)驗(yàn)條件申請(qǐng)者已有的研究基礎(chǔ)和良好的實(shí)驗(yàn)設(shè)備條件是完成科研的保證。選擇科學(xué)手段證實(shí)假說，再配合較高的學(xué)術(shù)水平和技術(shù)水平，就會(huì)出色地完成這項(xiàng)研究。如果沒有研究工作的積累，實(shí)驗(yàn)條件下完善，專業(yè)技術(shù)水平一般，研究梯隊(duì)不健全，這樣的情況要想完成高質(zhì)量的課題，就會(huì)有很大的困難，可行性也很低。

綜前所述，課題研究的橫向聯(lián)系和縱向深入是促進(jìn)創(chuàng)新性和效能性轉(zhuǎn)向一致的手段，也是保證可行性的一種途徑。對(duì)課題可行性的評(píng)估，一定要從不同角度進(jìn)行調(diào)查作出評(píng)估，以免真正具有創(chuàng)新性的良好課題而不幸夭折。

二、標(biāo)書的書寫

科學(xué)研究基金課題申請(qǐng)書又稱為標(biāo)書，雖然在內(nèi)容上與課題計(jì)劃書有很多相似之處，但在書寫格式上卻不盡相同，現(xiàn)就標(biāo)書的書寫方法分述如下。

（一）標(biāo)書的格式

在國(guó)家級(jí)標(biāo)書中，中國(guó)科學(xué)院“自然科學(xué)基金”的標(biāo)書與衛(wèi)生部科研基金申請(qǐng)的標(biāo)書，項(xiàng)目上有一些差別，但格式大致相同。現(xiàn)以《衛(wèi)生部科學(xué)研究基金申請(qǐng)書》為例，其格式及項(xiàng)目如下所述。

科研項(xiàng)目立項(xiàng)申請(qǐng)書創(chuàng)新點(diǎn)篇十二

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：

您好!

我叫x學(xué)院、x專業(yè)的學(xué)生。

我來自農(nóng)村，家中除了微薄的農(nóng)業(yè)收入外，沒有額外的經(jīng)濟(jì)來源，維持生活可以，但要供應(yīng)一個(gè)大學(xué)生，就顯得捉襟見肘了。所以我現(xiàn)在十分需要領(lǐng)導(dǎo)、學(xué)校、國(guó)家?guī)椭业募彝ズ臀彝瓿啥冗^難關(guān)，讓我和其他同學(xué)一起順利完成學(xué)業(yè)。

大學(xué)這個(gè)小社會(huì)團(tuán)體中，我會(huì)堅(jiān)持把學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)放在首位，不斷充實(shí)自己，完善自己。遵守憲法和法律，遵守學(xué)校的規(guī)章制度，熱愛社會(huì)主義祖國(guó)，擁護(hù)中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)，積極參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)和各種公益事業(yè)，培養(yǎng)自己的自主創(chuàng)新能力，提高自己綜合素質(zhì)，做一個(gè)誠(chéng)實(shí)守信、道德品質(zhì)優(yōu)良的四有青年。

不過我雖然家庭貧困，但是精神卻不貧困，貧困不會(huì)成為我前進(jìn)論上的絆腳石，我會(huì)用努力向上的精神和積極進(jìn)取的斗志克服前進(jìn)路上的種種困難，我相信我會(huì)充實(shí)的過完我的大學(xué)生活，同時(shí)我也會(huì)積極參加各種社會(huì)活動(dòng)，給所有人一個(gè)完美的答復(fù)。

很感激國(guó)家對(duì)我們貧困學(xué)生的重視，也很感激各位領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我們的關(guān)懷，希望領(lǐng)導(dǎo)可以考慮我家中的情況，助我順利完成學(xué)業(yè)，我會(huì)十分感激的。所有的語(yǔ)言都那樣蒼白，一切都化為無言的行動(dòng)，請(qǐng)相信，在學(xué)校，我會(huì)是一個(gè)優(yōu)秀的大學(xué)生，在社會(huì)，我會(huì)是一名合格的敬業(yè)者，我會(huì)用自己感恩的心做對(duì)社會(huì)有用的人。

以上是我情況，真誠(chéng)的希望領(lǐng)導(dǎo)、學(xué)校能給我一次機(jī)會(huì)。我是真的很需要這份幫助。我一定會(huì)努力學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取上進(jìn)，改變命運(yùn)。將來做一個(gè)有益社會(huì)的人，回報(bào)社會(huì)，回報(bào)祖國(guó)。

此致

敬禮!

申請(qǐng)人：xuexila

__年__月__日

科研項(xiàng)目立項(xiàng)申請(qǐng)書創(chuàng)新點(diǎn)篇十三

男兵應(yīng)征報(bào)名對(duì)象：高中(含中專、職高、技校)畢業(yè)及以上文化程度的青年(含高校在校生)，年滿18至22周歲;大專及以上文化程度的高校畢業(yè)生，年滿18至24周歲;初中畢業(yè)文化程度青年，年滿18至20周歲。

女兵應(yīng)征報(bào)名對(duì)象：

上半年應(yīng)征報(bào)名：普通高等學(xué)校全日制應(yīng)屆畢業(yè)生及在校生，年滿18至22周歲;2020年普通高等學(xué)校全日制畢業(yè)生可以報(bào)名參加2021年上半年女兵征集，年齡放寬至23周歲。

下半年應(yīng)征報(bào)名：普通高中應(yīng)屆畢業(yè)生和普通高等學(xué)校全日制應(yīng)屆畢業(yè)生及在校生，年滿18至22周歲。

科研項(xiàng)目立項(xiàng)申請(qǐng)書創(chuàng)新點(diǎn)篇十四

xx市發(fā)展和改革委員會(huì)：

我院自xx年2月省政府批準(zhǔn)升格為高職學(xué)院以來，為建設(shè)合格加特色的高職學(xué)院，努力完善各項(xiàng)辦學(xué)條件。據(jù)省教育廳安排，將于xx年內(nèi)對(duì)我院進(jìn)行“高職高專人才培養(yǎng)工作”評(píng)估，其結(jié)果將作為核實(shí)我院招生計(jì)劃、發(fā)展規(guī)模、專業(yè)設(shè)置等的主要依據(jù)，這勢(shì)必對(duì)我院的生存和發(fā)展產(chǎn)生重要的影響。

長(zhǎng)期以后，我院在省林業(yè)廳、xx市政府的關(guān)心、支持下，各項(xiàng)事業(yè)都取得較快發(fā)展，為我省林業(yè)事業(yè)和閩北區(qū)域經(jīng)濟(jì)發(fā)展培養(yǎng)了近二萬名各類專業(yè)技術(shù)人才。但由于現(xiàn)有校園土地只有198畝(含后山林地)，嚴(yán)重制約了學(xué)院的發(fā)展，與國(guó)家教育部《普通高等學(xué)院基本辦學(xué)條件的指標(biāo)(試行)》的有關(guān)規(guī)定有較大差距。經(jīng)我院申請(qǐng)xx年4月6日xx市常務(wù)會(huì)議決定，在xx市江南新區(qū)職校園區(qū)內(nèi)有償劃撥300畝土地，同時(shí)另再控制300畝土地作為我院的教學(xué)建設(shè)用地，用于建設(shè)學(xué)院的新校區(qū)。

綜上所述，學(xué)院經(jīng)過充分研究和論證，擬投資建設(shè)江南新校區(qū)。該建設(shè)項(xiàng)目總投資8833萬元，其中20xx-20xx年江南校區(qū)一期工程建設(shè)總投資3883萬元，20xx-20xx年組織第二期工程建設(shè)，總投資4950萬元，所需建設(shè)資金由學(xué)院向金融機(jī)構(gòu)貸款及其他渠道融資和自籌解決。江南新校區(qū)一期工程建成后，全日制在校生規(guī)?？蛇_(dá)1500-20xx人。根據(jù)項(xiàng)目建設(shè)的相關(guān)規(guī)定，特向貴委申請(qǐng)立項(xiàng)。

以上請(qǐng)示妥否，請(qǐng)批復(fù)。

xx學(xué)院

申請(qǐng)日期：

科研項(xiàng)目立項(xiàng)申請(qǐng)書創(chuàng)新點(diǎn)篇十五

項(xiàng)目名稱： 項(xiàng)目負(fù)責(zé)人： 項(xiàng)目負(fù)責(zé)單位（蓋章） ：

江西省核工業(yè)地質(zhì)局制 二 00 二年三月一日

目的和意義：

項(xiàng)目?jī)?nèi)容及技術(shù)可行性分析： 項(xiàng)目?jī)?nèi)容及技術(shù)可行性分析：

（1、 項(xiàng)目的主要內(nèi)容；2、主要技術(shù)基礎(chǔ)原理；3、項(xiàng)目的技術(shù)創(chuàng)新點(diǎn)論述。盡可能詳 細(xì)地說明項(xiàng)目的技術(shù)創(chuàng)新點(diǎn)、創(chuàng)新程度、以及需進(jìn)一步解決的問題；4、項(xiàng)目的主要技術(shù)性 能指標(biāo)與同類先進(jìn)技術(shù)指標(biāo)的比較；5、項(xiàng)目知識(shí)產(chǎn)權(quán)情況；6、技術(shù)成熟性和項(xiàng)目可靠性論 述。 ）

實(shí)施方案：

（技術(shù)路線、技術(shù)方案、技術(shù)途徑和技術(shù)關(guān)鍵，要達(dá)到的技術(shù)經(jīng)濟(jì)指標(biāo)。 ）

預(yù)期經(jīng)濟(jì)效益和社會(huì)效益：

（成果轉(zhuǎn)化產(chǎn)后的經(jīng)濟(jì)和社會(huì)效益估算，具體計(jì)算該方法、依據(jù)。 ）

提交成果：

（1、研究報(bào)告；2、二級(jí)以上查新單位查新資料；3、應(yīng)用單位經(jīng)濟(jì)、社會(huì)效益 證明。 ）

計(jì)劃安排： （項(xiàng)目計(jì)劃內(nèi)容進(jìn)度、時(shí)間安排及期限。 ）

計(jì)劃內(nèi)容

進(jìn)度、時(shí)間安排

備注

經(jīng)費(fèi)概算：

（1、申請(qǐng)資金；2、自籌資金；3、預(yù)算支出科目、金額及計(jì)算依據(jù)。 ）

保證措施：

（組織、技術(shù)、經(jīng)費(fèi)、質(zhì)量保證等。 ）

單位審查意見：

單位領(lǐng)導(dǎo)（簽字） ：

單位公章：

年月日

地質(zhì)局審批意見：

負(fù)責(zé)人（簽字） ：

單位公章：

科研項(xiàng)目立項(xiàng)申請(qǐng)書創(chuàng)新點(diǎn)篇十六

各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們：

今天，我們?cè)谶@里歡送---的老領(lǐng)導(dǎo)們，此時(shí)此刻，我的內(nèi)心感受很復(fù)雜，有高興也有失落。高興，是為各位領(lǐng)導(dǎo)將在新的工作崗位上大展宏圖;失落，是因?yàn)檫@么多熟悉上秦情況、工作經(jīng)驗(yàn)豐富的同志們就要離開了，失去了大家在一起共事的機(jī)會(huì)。

我到---剛剛一周時(shí)間，在一周的時(shí)間里，通過與張鎮(zhèn)長(zhǎng)、其他的領(lǐng)導(dǎo)同志們、鎮(zhèn)上的同志們以及群眾的接觸中，聽到的，是對(duì)各位領(lǐng)導(dǎo)工作的充分肯定。特別是馬書記，在---工作8年，帶領(lǐng)全鎮(zhèn)上下，大力發(fā)展畜禽養(yǎng)殖業(yè)，狠抓項(xiàng)目建設(shè)，不斷強(qiáng)化基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)，深化產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整，大興勞務(wù)經(jīng)濟(jì)，各項(xiàng)工作都均衡發(fā)展，使---保持了蒸蒸日上的良好發(fā)展勢(shì)頭;看到的，是一個(gè)基礎(chǔ)設(shè)施完善，鎮(zhèn)容村貌整潔，充滿朝氣和活力，蓬勃向上的---;感受到的，是干部和群眾對(duì)各位領(lǐng)導(dǎo)的`依依不舍之情。我想，你們所做的工作，我們不會(huì)忘記!你們對(duì)---所做的貢獻(xiàn)，上秦人民也不會(huì)忘記!在此，我提議，讓我們以最熱烈的掌聲，對(duì)各位領(lǐng)導(dǎo)們?yōu)樯锨厮龀龅呢暙I(xiàn)表示衷心的感謝!

各位領(lǐng)導(dǎo)們已經(jīng)走上各自新的工作崗位，---新的領(lǐng)導(dǎo)班子也已經(jīng)在各位領(lǐng)導(dǎo)打造的堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)上開始工作，我相信，在你們打下的堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)上，通過新一屆領(lǐng)導(dǎo)班子的共同努力，一定會(huì)使---的明天更美好，上秦的明天更強(qiáng)大。

我真誠(chéng)的希望，今天要離開的各位領(lǐng)導(dǎo)們，把你們的好經(jīng)驗(yàn)、好做法留給我們。也希望你們到新的工作崗位以后，能繼續(xù)關(guān)注---—，支持---的發(fā)展。

最后，祝愿各位領(lǐng)導(dǎo)在新的工作崗位上，工作順利，前程似錦，萬事如意!

此致

敬禮!

申請(qǐng)人：xuexila

__年__月__日

科研項(xiàng)目立項(xiàng)申請(qǐng)書創(chuàng)新點(diǎn)篇十七

項(xiàng)目名稱：項(xiàng)目負(fù)責(zé)人：項(xiàng)目負(fù)責(zé)單位(蓋章)：

江西省核工業(yè)地質(zhì)局制二00二年三月一日

目的和意義：

項(xiàng)目?jī)?nèi)容及技術(shù)可行性分析：項(xiàng)目?jī)?nèi)容及技術(shù)可行性分析：

(1、項(xiàng)目的主要內(nèi)容；2、主要技術(shù)基礎(chǔ)原理；3、項(xiàng)目的技術(shù)創(chuàng)新點(diǎn)論述。盡可能詳細(xì)地說明項(xiàng)目的技術(shù)創(chuàng)新點(diǎn)、創(chuàng)新程度、以及需進(jìn)一步解決的問題；4、項(xiàng)目的主要技術(shù)性能指標(biāo)與同類先進(jìn)技術(shù)指標(biāo)的比較；5、項(xiàng)目知識(shí)產(chǎn)權(quán)情況；6、技術(shù)成熟性和項(xiàng)目可靠性論述。)

實(shí)施方案：

(技術(shù)路線、技術(shù)方案、技術(shù)途徑和技術(shù)關(guān)鍵，要達(dá)到的技術(shù)經(jīng)濟(jì)指標(biāo)。)

預(yù)期經(jīng)濟(jì)效益和社會(huì)效益：

(成果轉(zhuǎn)化產(chǎn)后的經(jīng)濟(jì)和社會(huì)效益估算，具體計(jì)算該方法、依據(jù)。)

提交成果：

(1、研究報(bào)告；2、二級(jí)以上查新單位查新資料；3、應(yīng)用單位經(jīng)濟(jì)、社會(huì)效益證明。)

計(jì)劃安排：(項(xiàng)目計(jì)劃內(nèi)容進(jìn)度、時(shí)間安排及期限。)

計(jì)劃內(nèi)容

進(jìn)度、時(shí)間安排

備注

經(jīng)費(fèi)概算：

(1、申請(qǐng)資金；2、自籌資金；3、預(yù)算支出科目、金額及計(jì)算依據(jù)。)

項(xiàng)目主要成員及分工序號(hào)姓名性別年齡文化程度專業(yè)職稱職務(wù)在本項(xiàng)目中分工

保證措施：

(組織、技術(shù)、經(jīng)費(fèi)、質(zhì)量保證等。)

單位審查意見：

單位領(lǐng)導(dǎo)(簽字)：

單位公章：

年月日

地質(zhì)局審批意見：

負(fù)責(zé)人(簽字)：

單位公章：

科研項(xiàng)目立項(xiàng)申請(qǐng)書創(chuàng)新點(diǎn)篇十八

尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)：

您好!

我來自x省x市x縣的一個(gè)偏僻的農(nóng)村。家中的勞動(dòng)力只有父親和母親，父母親均是農(nóng)民，因?yàn)闆]有文化、沒有本錢，只好在家務(wù)農(nóng)以種田為生，且母親一直有病在身，全家的開支幾乎由父親一個(gè)人承擔(dān)。為了能讓我上學(xué)，父母親日夜勞碌奔波，可收入僅僅是維持家庭最基本的生活需要，幾十年來一直過著貧苦的生活。盡管家庭貧困，經(jīng)濟(jì)捉襟見肘，但我并不因此而放棄我的大學(xué)夢(mèng)，經(jīng)過我的奮斗努力，終于圓了我的大學(xué)夢(mèng)，但是高昂的學(xué)費(fèi)，讓全家在高興之余，也隨之多了一份負(fù)擔(dān)。每當(dāng)開學(xué)時(shí)父母親便愁容滿面。

幾經(jīng)周折，父母終于向親戚朋友借來了我的學(xué)費(fèi)，但現(xiàn)在我們家早已是負(fù)債累累。我并沒有被家庭情況所困擾，始終堅(jiān)持學(xué)習(xí)，沒有把自己的情況當(dāng)成一種負(fù)擔(dān)，在校期間我曾獲得一次二等學(xué)習(xí)獎(jiǎng)學(xué)金和一次三等獎(jiǎng)學(xué)金。在學(xué)習(xí)上，我努力刻苦，還參加了國(guó)家計(jì)算機(jī)等級(jí)考試和全國(guó)計(jì)算機(jī)技術(shù)與軟件專業(yè)技術(shù)資格(水平)考試。

在生活上，為了盡量減少家庭負(fù)擔(dān)，在空閑和休息期間，在不影響自己學(xué)業(yè)和學(xué)習(xí)的同時(shí)，我還參加了圖書館里面勤工儉學(xué)，這不僅減輕了家庭的生活負(fù)擔(dān)，還學(xué)會(huì)了一些書本上不曾有的知識(shí)。在大一署假期間我到天津去做過短工，大二時(shí)在學(xué)校圖書館里找了份工作。

對(duì)于之后的生活我有了更明確的目標(biāo)和追求，積極參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，保持共青團(tuán)員的先進(jìn)性思想，為加入共產(chǎn)黨做好準(zhǔn)備，作一名合格的大學(xué)生。

為了能給父母減輕負(fù)擔(dān)，解決我的后顧之憂，遂向?qū)W校申請(qǐng)校園勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金，希望各位老師能給予批準(zhǔn)。

此致

敬禮!

申請(qǐng)人：xuexila

__年__月__日

科研項(xiàng)目立項(xiàng)申請(qǐng)書創(chuàng)新點(diǎn)篇十九

尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)：

您好!

我是__學(xué)院__專業(yè)學(xué)生___，學(xué)生來自與一個(gè)地處偏遠(yuǎn)信息不是很發(fā)達(dá)的小村莊。父母文化水平有限，只能從事一些簡(jiǎn)單的田間勞作。因此，家庭收入微薄又因家中有年邁體弱多病的奶奶，我和弟弟又同時(shí)上學(xué)，父母因常年的勞作累積了很多的疾病，長(zhǎng)期看病吃藥，使得家庭狀況每況愈下。所以，學(xué)生鄭重向您申請(qǐng)助學(xué)金。

家庭的重?fù)?dān)壓的父母腰都彎了，臉上布滿了皺紋，父母為供我和弟弟上學(xué)，舍不得吃舍不得穿，節(jié)衣縮食，含辛茹苦。嘔心瀝血，在這樣那樣的忙碌中父母不僅要照顧我和弟弟，還要贍養(yǎng)體弱多病的奶奶，長(zhǎng)期的無假了日的勞作使得父親腰肩盤突出，頸椎病，母親患上了風(fēng)濕關(guān)節(jié)炎，病痛的折磨，生活的壓力使得父母雙鬢班白，母親為了給父親治病供我和弟弟上學(xué)借了很多外債，父親因動(dòng)了手術(shù)而不能干重體力活。生活的擔(dān)子就壓到了母親一個(gè)身上，母親不僅要為我和弟弟掙學(xué)費(fèi)還要還債，照顧年邁的奶奶。從而生活陷入了一輪又一輪的黑暗。

學(xué)生沒有因?yàn)榧揖池毨Ф洌瑳]有因?yàn)榧彝ヘ毨Ф鴨适畹膭?dòng)力，而生活的貧困卻教會(huì)了我越是艱苦的環(huán)境越要堅(jiān)強(qiáng)。在學(xué)校學(xué)生非常注重自身思想道德建設(shè)，立足自身特點(diǎn)，從點(diǎn)滴小事來磨練自己的意志，培養(yǎng)吃苦耐勞的精神，不斷加強(qiáng)自身的修養(yǎng)，關(guān)心事實(shí)政治，學(xué)生還遵紀(jì)守規(guī)，自覺維護(hù)學(xué)校的秩序。在日常工作學(xué)習(xí)工作中，注重民族團(tuán)結(jié)舉止文明端莊，艱苦樸素，熱情大方，堅(jiān)持原則，注意開展自我批評(píng)，不斷提高自身的綜合素質(zhì)。

我深知只要不斷完善自己，增長(zhǎng)知識(shí)才能改變家庭狀況，所以在進(jìn)校之前，我就給自己制定了目標(biāo)，本著"勤能補(bǔ)拙，一份耕耘一份收獲"我積極主動(dòng)明確學(xué)習(xí)目的，勤奮刻苦，銳意進(jìn)取不斷培養(yǎng)專業(yè)興趣，不斷總結(jié)學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)，不斷改進(jìn)學(xué)習(xí)方法理論聯(lián)系實(shí)際，摸索出了一條適合自己的和大學(xué)學(xué)習(xí)特點(diǎn)的學(xué)習(xí)方法，取得了優(yōu)異的成績(jī)，為了提高自己的聽課效率我總會(huì)提前去教室，占前排的位置。

在課上積極思考課后注重和老師交流課下和同學(xué)討論，相互取長(zhǎng)補(bǔ)短，查閱資料，不斷進(jìn)步。在閑暇時(shí)去圖書館開拓眼界，并勤工儉學(xué)，補(bǔ)貼家用。求知的路途充滿艱辛，然而成功的花朵散發(fā)著芬芳。當(dāng)然，學(xué)海無涯知識(shí)無際，我勤奮刻苦不斷在知識(shí)的海洋中徜徉。學(xué)生性格開朗，熱情大方，平易待人。

在上學(xué)期，為了減輕母親和父親的負(fù)擔(dān)，學(xué)生長(zhǎng)利用閑暇假期期間，在餐廳做服務(wù)員來添補(bǔ)生活學(xué)習(xí)所需。梅花斗雪，獨(dú)立寒枝。我終于相信即使只有萬分之一的希望也要勇往直前。貧困不算什么，因?yàn)樘?yáng)每天都是新的。

學(xué)生認(rèn)為自己的條件符合助學(xué)金的申請(qǐng)條件，望老師給予批準(zhǔn)。

此致

敬禮

申請(qǐng)人：xuexila

__年__月__日

科研項(xiàng)目立項(xiàng)申請(qǐng)書創(chuàng)新點(diǎn)篇二十

申 請(qǐng) 書

（2011－2012學(xué)）

項(xiàng)目名稱 幼兒英語(yǔ)虛擬學(xué)習(xí)習(xí)近平臺(tái)開發(fā) 學(xué)科分類 申 請(qǐng) 人 所在單位

課題名稱

幼兒英語(yǔ)虛擬學(xué)習(xí)習(xí)近平臺(tái)

開發(fā)

所屬學(xué)科 理科

研究類a 基礎(chǔ)學(xué)科

別 b 應(yīng)用研究

起止時(shí)間 2011年12月至2012年12月

成果形式

應(yīng)用插件

課題負(fù)責(zé)人 姓 名 出生年年 級(jí)

所在院、

月

二年級(jí)

出生年年 級(jí)

系

所在院、課題組成員

指導(dǎo)教師

課 題 論 證

（包括本項(xiàng)目研究概況和發(fā)展趨勢(shì)，本項(xiàng)目研究?jī)?nèi)容、理論及實(shí)際意義和將要解決的難題等）

月

二年級(jí)

二年級(jí)

姓 名 職 稱 所在院、系

系

平臺(tái)。幼兒學(xué)習(xí)者能從學(xué)習(xí)習(xí)近平臺(tái)上初步接觸到英語(yǔ)，并培養(yǎng)其對(duì)英語(yǔ)的興趣。利用英語(yǔ)學(xué)習(xí)習(xí)近平臺(tái)上的資源可以給幼兒創(chuàng)造一個(gè)豐富靈活的語(yǔ)言環(huán)境，并激發(fā)幼兒學(xué)習(xí)英語(yǔ)的興趣。要開發(fā)出更靈活、更實(shí)用、更具效率的英語(yǔ)學(xué)習(xí)習(xí)近平臺(tái)，必然要涉及到dreamweaver軟件的使用。 英語(yǔ)學(xué)習(xí)習(xí)近平臺(tái)為幼兒學(xué)習(xí)者提供了一個(gè)操作簡(jiǎn)單，色彩豐富，內(nèi)容詳實(shí)的學(xué)習(xí)界面，以滿足用戶需求為原則，構(gòu)思設(shè)計(jì)一個(gè)集美觀、實(shí)用、便捷為一體的英語(yǔ)學(xué)習(xí)習(xí)近平臺(tái)，它包括功能有：1）根據(jù)色彩跳躍性強(qiáng)的圖片，學(xué)習(xí)簡(jiǎn)單易懂的單詞；2）提供膾炙人口的英文兒童歌曲；3）提供外國(guó)經(jīng)典益智兒童英語(yǔ)動(dòng)畫，讓幼兒在玩樂之余，體會(huì)到學(xué)習(xí)的樂趣。

這英語(yǔ)學(xué)習(xí)習(xí)近平臺(tái)與傳統(tǒng)的英語(yǔ)教學(xué)模式相比能為幼兒學(xué)習(xí)著提供更簡(jiǎn)單、豐富、易懂的英語(yǔ)知識(shí)和學(xué)習(xí)模式。

對(duì)完成本項(xiàng)目的條件分析 （包括參加人員水平、準(zhǔn)備情

況、研究手段等） 項(xiàng)目小組成員均為本科二年

今后項(xiàng)目小組成員將定期開展學(xué)習(xí)討論班，不斷加強(qiáng)理論知識(shí)的學(xué)習(xí)，同時(shí)交流在開發(fā)實(shí)踐中遇到的問題，及時(shí)討論解決方案，積極和導(dǎo)師溝通以期達(dá)到預(yù)期效果。

2011年12月至2012年5月，分配工作、查閱資料、構(gòu)思創(chuàng)意、學(xué)習(xí)相關(guān)語(yǔ)言，熟悉開發(fā)平臺(tái)的使用。

研究進(jìn)度 安 排

2012年8月至2012年11月，對(duì)幼兒英語(yǔ)學(xué)習(xí)習(xí)近平臺(tái)測(cè)試并完善。

2012年12月，撰寫科研立項(xiàng)結(jié)題報(bào)告。

2012年6月至7月，幼兒英語(yǔ)學(xué)習(xí)習(xí)近平臺(tái)的制作。

成果預(yù)期

將開發(fā)的幼兒英語(yǔ)學(xué)習(xí)習(xí)近平臺(tái)提供給相關(guān)的幼兒教育

使用去向 教學(xué)網(wǎng)站，在網(wǎng)站中大范圍的推廣。

經(jīng)

申請(qǐng)總額

費(fèi)

2000元

資料打印復(fù)?。?00元

開支 項(xiàng)目

預(yù)算

選題新穎，具有一定創(chuàng)新指導(dǎo)教師 意 見

性和實(shí)用價(jià)值，課題組成員結(jié)構(gòu)合理，經(jīng)過努力能夠達(dá)到預(yù)定目標(biāo)。

所在院、系 意 見

同意申報(bào)。

簽名（章）： 年 月 日

學(xué) 生 處

簽名（章）： 年 月 日

審批意見

科 技 處 審批意見

簽名（章）： 年 月 日

指 導(dǎo) 教 師 推 薦 意

見

簽 名：

年 月 日

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