每一份總結都是一次成長的歷程,是不斷完善自我的過程。"完成一篇完美的總結需要我們系統(tǒng)地梳理和總結過去的經(jīng)驗和成果。"以下是小編為大家收集的總結范文,希望對大家有所幫助。
小學生秋天的收獲篇一
莊稼地里,金黃的玉米像金棒槌一樣齊刷刷一片連著一片,高粱那紅色的穗子,像害羞小姑娘一樣,紅著臉低下了羞澀的頭,在微風中搖曳,大豆搖搖擺擺,在風中沙沙作響,田野里像演奏著一首大自然的合唱曲。
果園里,鮮紅的柿子像一個個小燈籠,高高的掛在枝頭,樹枝看起來快要被折斷的樣子,還有那一串串紫色的葡萄,掛著晶瑩的露珠,像水晶一樣在陽光的照耀下閃出五彩斑斕的光。
我被這金色的秋天感染了,陶醉了,??!我愛這豐收的、金黃色的秋天。
小學生秋天的收獲篇二
秋天到了,天空藍的像一塊透明的藍玻璃,一群大雁往南飛,它們一會兒排成“一”字,一會兒排成“人”字。
我和爸爸媽媽準備去果園里摘水果。在去果園的路上,我們看見楓樹阿姨脫去綠罩衫,換上了紅外套。秋風吹來,楓葉像許多漂亮的蝴蝶在空中翩翩起舞。松樹爺爺還穿著綠襯衫。不知不覺我們終于到了果園,我放眼一看,哇!好多水果,有紅彤彤的蘋果,像小娃娃的笑臉一樣,有紫盈盈的葡萄像紫色的珍珠一樣,有橙色的`桔子像小燈籠一樣掛在樹梢,還有彎彎的香蕉像月亮一樣掛在天空......我看著口水直流三尺。
我們開始分組摘水果,媽媽摘蘋果,爸爸摘香蕉和葡萄,我摘桔子,忽然,有兩只小螞蟻跑了過來,看到我們干得熱火朝天,它們也來幫我們摘水果。不一會就摘完了。
我們把這一筐筐一擔擔的水果裝上了大卡車,運送到全國各地,讓每一個人都嘗嘗我們這兒的水果。
在一個秋高氣爽的國慶節(jié)里,媽媽帶著我和小麗一起去鄉(xiāng)下玩耍。一路上,我和小麗都沉醉在金黃的秋色里。
到了鄉(xiāng)下,一大片果園映入了我的眼簾。心里想:“家里正好沒有蘋果了,這么大的果園,一定會有蘋果樹的!”于是,我以閃電般的速度跑向了果園。涼涼的秋風帶著媽媽的關心送進了我的耳朵里:“兒子,慢著點兒!”“哦,知道了,媽媽,我會小心的!”一眨眼的功夫,我就跑進了果園,果然就看到了一棵高大的蘋果樹立在了我的面前。又大又紅的蘋果像一顆顆紅瑪瑙躲在綠油油的樹葉間,仿佛在對我說:“快來吧我摘回家吧!”果園里的人還真不少,在那邊就有一位老師帶著一群孩子,也在摘果子呢!忽然,我聽到了一個熟悉的聲音在叫我,哈哈,這不是王強嗎!“你也來這里摘果子嗎?”他說:“我是來這里畫畫寫生的!”哦,原來是這樣,那我可就去摘果子了!大半天過去了,我滿載而歸,摘了一大筐果子。
到了家里,我把果子分給了院子里的小朋友。這一天雖然很累,但是卻很快樂。因為在這個美麗的秋天,我不僅收獲了美味的果實,還收獲了分享的快樂!
小學生秋天的收獲篇三
突然,一些水滴到我身上,我想下雨了嗎,我東瞧瞧、西看看,我看見音樂噴泉開了,我可心了,趕緊叫姐姐過來,那清涼的水滋潤了我們的心田,我們歡呼著、雀躍著,可高興了,突然,我看到保安叔叔在跑呢,我一看,唉,音樂噴泉里有個小男孩,又一會兒,保安叔叔怎么又來了,一看還有一個,他們也太調(diào)皮了吧,那樣會很危險的,有的可能會傷著我們(小提示:請不要往噴泉里走,可能會傷著自己)我們又跑來跑去,東張西望,咦,我們看見一位阿姨,姐姐上去問阿姨:“你要不要飛碟”姐姐又說了可多可多,一說到彈球,阿姨問價錢多少,我說2元錢,阿姨買了2個,給了我們4元錢,我們心里美滋滋的,過來以后媽媽我們又賣了4元錢,媽媽問賣了幾個,我說賣了2個,媽媽一聽哈哈大笑,說:“乖,你講錯了,一價目應該是5元錢,姐姐說:“我以為這個應該很貴,可我說的是2元錢一個?!?/p>
我們趕快去找那位阿姨問問吧,誰知道我們過去阿姨已經(jīng)走了,我們可難受了,媽媽說:“做什么事需要先考慮,誰讓你們剛才不聽我們說完。我一聽心里后悔了,我想以后我應該先聽完別人說話然后才做的道理。要認真傾聽別人所說的一切然后才去做。我記住我收獲了回家后媽媽讓我算帳,我們算了我們賣了一塊錢的熒光棒,又賣了一塊五的小飛碟,共計是二塊五。我們又賣了2個彈球,1個2元錢的我們收入了6元5角,媽媽告訴彈球的成本是1個5元,兩個應該是10元,我賠了6元錢。那個時候我們很難受,我們垂頭喪氣,媽媽當時又給我說了許許多多的道理,我們聽后知道自己錯。媽媽說:“今天我們收獲了很多。
1、我們賣了4件東西,2、我們賠錢了,但是我們吸取了教訓,知道以后要學會認真傾聽別人所說的話,用心做事。3、我們今天收獲了學會了計算成本,還有我們知道掙錢是來之不易的,掙一元錢是很難很難的。我要珍惜錢,愛護錢,我以后不再亂花錢。
小學生秋天的收獲篇四
走在人生的長路上,我在成長,我不光尋著目標,卻也時常駐足。路邊的野花野草,有時,這些也總不會讓我失望的,卻也給了我不少收獲。
我漫無目的的走出家門,漫無目的的行于大街。我總是這樣,也總不知道為甚么這樣。是神魔驅(qū)使我這樣?不知過了多久,走過了一棟棟高樓,穿過了并不起伏的馬路,穿過了很多喧鬧,轉(zhuǎn)進了一條古老的巷子,踏著近乎光滑的石板,不顧房檐滴下的雨滴。這時,除了雨滴聲,就只聽得見我的腳步聲吧。
我又推開了一扇門,是一個小院子,里面有些亂磚,雜草,還有盛著雨水的土坑,更有巨大的蜘蛛網(wǎng)橫七豎八的掛在各個角落。這一切都讓本來就膽小的我心生了一絲恐懼與驚。雖然油蛉在這里低唱,蟋蟀們在這里彈琴???。而這也平白無故為這個院子增添了又一種神秘。
于是,我拿起帽子,轉(zhuǎn)身向門外走去,就在我向門外走去的途中,我眼睛的余光似乎瞟到了什么。好奇心驅(qū)使我倒退幾步。
那只蝸牛探出頭來望望四周又繼續(xù)向上爬著??????。
終于,它爬上了圍墻。此時的夕陽只剩下了一個小角我所能看到,我想那蝸牛站在那么高的墻上,一定能看到很美的日落吧。
望美的日落,而那蝸牛的去影是那樣龐大。
小學生秋天的收獲篇五
走進果園,我立刻被這美麗的景色吸引住了。你看,農(nóng)民伯伯正在忙著采摘果子,那紅通通的蘋果,黃澄澄的鴨梨,金黃的桔子,月牙般的香蕉,酸里帶甜的山楂,還有那圓圓的棗兒、紅紅的柿子,都搖晃著腦袋、你追我趕地從樹上跳下來,蹦進了農(nóng)民伯伯的籃子里。
農(nóng)民伯伯們一邊摘著果子,一邊熱情地向我們介紹著果子的品種,個個臉上都流露出豐收的喜悅。在一棵梨樹下,看著那一樹金黃金黃的鴨梨,我的口水直往下掉。農(nóng)民伯伯好像看透了我的心思,拿出一個又黃又大的鴨梨遞給我吃。我高興地謝過農(nóng)民伯伯,一口下去,那甜甜的汁水就從我的口角流了下來。啊!真甜?。『喼本吞鸬搅宋业男睦?。
看到我高興的樣子,媽媽拿出早已準備好的'塑料袋,讓我挑選自己喜歡吃的水果。我挑選了鴨梨、蘋果、石榴、獼猴桃,還有柿子、葡萄和紅棗。我把它們分裝在好幾個袋子里,向農(nóng)民伯伯付了錢,就和爸爸、媽媽高高興興地回家了。
小學生秋天的收獲篇六
今天,讓我給大家說一下我在學習、生活中的收獲吧!
學習中的收獲可不少。比如,語文學習中,我認識了許多新生字;積累了許多好詞好句;從課文中知道了很多知識和地方。數(shù)學課上,我還學會了多位數(shù)乘一位數(shù)的進位乘法;有余數(shù)的除法??茖W課上,知道了木塊是在水上漂著的,水對什么東西都有浮力。但是,如果那個物體的下沉力大于水的浮力,那個物體就會下沉,如果想讓那個物體浮上來,就往水里加鹽,因為這樣可以加大水的浮力,物體就會浮起來。
生活中的收獲也不少。秋天,我和家人一起到田野采摘,滿山的柿子、山楂、花椒沉甸甸地掛在枝頭??粗@秋天收獲的果實,我們也和農(nóng)民伯伯一起分享這豐收的喜悅。這個秋天我長得又高又大了,可以幫媽媽做些力所能及的事情,拎菜、倒垃圾、拿報、掃地我樣樣可以。長大了,要多替媽媽分擔些家務活了。
秋天,每一個人都有不同的收獲。只要我們勤勞,付出努力和汗水,就會有收獲。
小學生秋天的收獲篇七
盼望著,盼望著,西風來了,秋天的腳步近了。樹葉也漸漸枯黃,慢慢飄落,回歸到大地母親的懷抱。菊花可興奮了,千姿百態(tài),五顏六色。有的已經(jīng)完全盛開,有的含苞欲放,還有的只是花骨朵兒。
秋天的景色不僅讓人流連忘返,還是農(nóng)民們最喜歡的季節(jié),他們將會得到飽滿的豐收。
田野里,垂著沉甸甸的稻穗,還沒有成熟,鳥兒早已垂涎欲滴,偷吃莊稼??墒亲屵@成群結隊的鳥兒糟蹋了莊稼,就不會有好的收成。于是我和奶奶討論出來一個很好的辦法,用細網(wǎng)圍在稻田四周,在稻田的上方遮住。鳥兒果然是不敢再來了。
秋天,果子的香味也是最濃的。麻雀似乎也聞到了那沁人心脾的芬芳又去吃果子。這樣怎么有好收成,還要驅(qū)趕麻雀才行。于是農(nóng)民們又把做好的稻草人圍在果樹的四周,麻雀看到很害怕,也不來吃果子了。
秋天是豐收的季節(jié),是金黃色的,看到那五谷豐登,碩果累累的景象,你一定會感到欣喜若狂。秋天是一個充實而飽滿的季節(jié)。
小學生秋天的收獲篇八
編者按:秋天是收獲的季節(jié),在金黃的稻谷里,農(nóng)民在麥田里呵呵地笑著。此時,我覺得我也變成了一株稻子,在微風中、在陽光里我在稻田里翩翩起舞,風過了,我停下了舞蹈,靜靜地站在那。
秋天。
寧波海曙外國語學校林子揚。
涼爽好個秋。是啊,秋天真是一個美麗的季節(jié)啊!炎熱的夏天已悄悄地離去,涼爽的秋天漸漸來臨。舒適的爽秋會帶來好心情,會給人們帶來新的收獲、新的希望!
秋天總是那么爽快,湛藍的天空中,小鳥唧唧地在唱歌,秋天的空氣格外清新,讓你解除疲勞,充滿力量。
我喜歡秋天的石榴,它紅得鮮艷,沒有一種顏色可以調(diào)出這種顏色。我在設想著哪一天,我可以去看一看真正的石榴林,去感受那種濃烈的石榴香;我還喜歡秋天的風,秋天的濕潤空氣里秋風悄悄地滋潤你的臉,看著大自然中五顏六色的色彩時,秋風會悄悄地親吻你的臉頰。
秋天是收獲的季節(jié),在金黃的稻谷里,農(nóng)民在麥田里呵呵地笑著。此時,我覺得我也變成了一株稻子,在微風中、在陽光里我在稻田里翩翩起舞,風過了,我停下了舞蹈,靜靜地站在那。小蟲子,告訴我早上爬行的快樂;小鳥,告訴我早上飛行的快樂……過了一會兒,我才發(fā)現(xiàn),我是在看稻子吶!
一年四季,我最喜歡秋天,我最喜歡秋天的色彩,我愛你秋天!
小學生秋天的收獲篇九
秋天是收獲的季節(jié),田地里到處是等待收割采摘的農(nóng)作物和蔬菜。
一到姥姥家,我就跳下車問媽媽什么時候才能去農(nóng)田里干活。媽媽見我這么興奮,就告訴我還需要半小時,等準備好工具才能夠出發(fā)去農(nóng)田。我看到問媽媽不管用就去問姥姥,姥姥是最疼我的,一定會告訴我的。姥姥的回答自然是:當然可以,我們現(xiàn)在就出發(fā)。媽媽一聽著急了:“工具都還沒有準備好呢!”姥姥說:“如果你們不去,我就不帶著你們?nèi)チ?,只帶著我的小孫子去。”媽媽被姥姥的氣場嚇住了,只好胡亂收拾了一半工具就和我們一起走了。
到了田里,我看到了許多蔬菜,最多的就是蘿卜。我跑進蘿卜田去拔蘿卜,我用手拽著蘿卜的葉子使勁兒往上拔。我的第一個蘿卜沒拔出來,第二個蘿卜只拔掉了一些葉子,而第三個蘿卜幾乎全都被土撥鼠啃掉了。我已經(jīng)累得氣喘吁吁,一個蘿卜都沒拔出來。
回到家中,媽媽問我累不累,我說:“累。”媽媽又問我:“那你以后還浪不浪費糧食了?”我趕緊回答道:“農(nóng)民伯伯每天這么累,我還是不浪費了吧”!媽媽聽了我的話,高興的對我笑了笑。
小學生秋天的收獲篇十
《》是義務教育標準課程實驗教科書小學品德與生活二年級下冊的一篇課文,課文以小學生喜歡的圖文并貌的行式展現(xiàn),內(nèi)容新穎,可操作性強。
秋天,天高云淡,風清氣爽;大雁南飛,蟋蟀呢喃;瓜果飄香,田野金黃;菊花盛開,落葉飄揚……在孩子們童話般的世界里,秋天是那么美,那么充滿詩情畫意??墒?,身處城市的兒童越來越遠離自然,他們對秋天的美好缺乏深切的感受,更無從體驗到秋收帶給人們的喜悅之情。為此,教師充分地利用了學校的教育基地(果園)和周邊的教育環(huán)境(植物園),設計了該主題活動。通過《豐收的果園》、《尋寶物》、《秋天的創(chuàng)作》讓兒童回歸自然、親近自然,在大自然的懷抱中感受秋天的美好,了解秋天是個豐收的季節(jié),體驗豐收的喜悅之情以及秋天給人們帶來的樂趣。
《新課程標準》明確指出:學生是學習的主體,教師是活動的指導者、支持者和合作者,創(chuàng)造學生樂與接受的學習環(huán)境,靈活多樣地選用教學組織形式,把動態(tài)的教學內(nèi)容和學生豐富多彩的生活聯(lián)系起來。讓他們從自己的世界出發(fā),用自己的眼睛觀察社會,用自己的心靈感受社會,用自己的方式研究社會。鼓勵學生的多種嘗試和創(chuàng)造性的思維,才能引導學生得出有價值的觀點和結論,用經(jīng)過生活錘煉的用意義的教育內(nèi)容教育兒童。
1。觀察并參與,體驗豐收的喜悅,愿意與別人分享快樂。
2讓兒童在秋天的自然中體驗到愉快和舒暢。
3。了解勞動成果來之不易,學會珍惜勞動果實,尊重付出勞動的人。
4。發(fā)展兒童的想象力、創(chuàng)造力、動手能力。
5。獲得有關的農(nóng)作物和其它動植物的知識。
多媒體課件學校資源(果樹園)(植物園)若干白紙膠水。
在教師及家長的帶領下,學生到灌口觀光果園,幫助采摘果實。參加力所能及的勞動,讓學生在勞動中認識果實。了解果實的特征以及有關果實的知識,學習—些簡單的勞動技能,知道勞動成果來之不易,懂得珍惜勞動果實,體會勞動創(chuàng)造幸福的道理,體驗豐收和喜悅之情。
教師組織學生到萬石植物公園,尋找某種植物的落葉、果實、種子或好玩的小東西,裝在塑料袋中,收集好,為下一次活動做準備,通過活動,讓兒童在活動中感受自然的美,在秋天的自然中體驗到愉快和舒暢,體驗探索自然的樂趣,激發(fā)學生熱愛大自然的情感。
學生利用秋天的果實、樹葉、種子等自然物進行拼圖、作畫、做標本、做玩具等或進行環(huán)境布置,甚至有創(chuàng)意地玩出各種秋天的游戲,充分發(fā)展兒童的想象力、創(chuàng)造力、動手能力,讓學生體驗創(chuàng)作的快樂,體驗成功的喜悅。
小學生秋天的收獲篇十一
又是一個秋天,在這個秋天,我認識了你,我一直以為我不會再愛,但是你的出現(xiàn),改變了我。雖然相識不久,可是你走進了我的心里,在這期間可能讓你很傷心,可是我不是故意的。我也不知道怎么說你才會相信,可是我是真心的。
有一首歌里唱到“雖然我們相識的日子里是短暫的,可是我已深深把你來愛了”。
秋天是一個收獲的季節(jié),而這個季節(jié),我收獲了你。擁有了你是我人生的.一大幸事。
秋天即將過去,有了你這個冬天我不會冷。
小學生秋天的收獲篇十二
走進秋天,我看到了一個大大的果園,里面的水果好像發(fā)光的星星,好漂亮?。」麍@里有許多果子。我第一個看到的`就是蘋果,它的身體好像穿了一件五星紅旗一樣紅通通的。第二個看到的是橘子,它好像穿了一件窗簾一樣金燦燦的。第三個看到的是香蕉,它好像穿了一件大大的獎狀金黃金黃的。這三種水果是我在秋天最喜歡吃的水果了!
小學生秋天的收獲篇十三
秋天到了,天空藍的像一塊透明的藍玻璃,一群大雁往南飛,它們一會兒排成“一”字,一會兒排成“人”字。
我和爸爸媽媽準備去果園里摘水果。在去果園的路上,我們看見楓樹阿姨脫去綠罩衫,換上了紅外套。秋風吹來,楓葉像許多漂亮的蝴蝶在空中翩翩起舞。松樹爺爺還穿著綠襯衫。不知不覺我們終于到了果園,我放眼一看,哇!好多水果,有紅彤彤的蘋果,像小娃娃的笑臉一樣,有紫盈盈的葡萄像紫色的珍珠一樣,有橙色的桔子像小燈籠一樣掛在樹梢,還有彎彎的香蕉像月亮一樣掛在天空......我看著口水直流三尺。
我們開始分組摘水果,媽媽摘蘋果,爸爸摘香蕉和葡萄,我摘桔子,忽然,有兩只小螞蟻跑了過來,看到我們干得熱火朝天,它們也來幫我們摘水果。不一會就摘完了。
我們把這一筐筐一擔擔的水果裝上了大卡車,運送到全國各地,讓每一個人都嘗嘗我們這兒的水果。
小學生秋天的收獲篇十四
秋天到了,果實,麥子、都成熟了,還有河里的魚都長得肥肥的。
果實成熟了,當然農(nóng)民們也來獲果實了,看,在那邊的果園里,就有一家人在摘果子,有一個小孩子,還有他的爸爸和他的媽媽,在摘果子。
他們用自己做的工具摘果子。這個工具是用一個籃子,和一根繩子做的。用的時候呢,就是一個人把繩子綁在籃子上,然候哪個小孩子的爸爸就爬上樹。爬上樹候,他把摘到的果子放到籃子里,然后他再拿著繩子的一頭,再慢慢的放下去,然后,哪個小孩子的媽媽再把籃子里的果子拿出來,放到了袋子里,他們就用著自己做的工具,摘了很多的果子。
這真是一個收獲的好季節(jié)?。?/p>
小學生秋天的收獲篇十五
秋姑娘踏著祥云來到了大地。
秋姑娘來到了果園。秋姑娘給蘋果穿上鮮紅的外套,給葡萄披上夢幻紫的戰(zhàn)袍,逗得石榴高興得合不攏嘴……園主看見了,開心地說:“這下能賣個好價錢了羅!”水果們似乎也在掙著說:“先把我?guī)ё甙?!?/p>
秋姑娘來到了田野。秋姑娘給水稻鍍上了一層金,水稻彎著腰對秋姑娘說:“謝謝你?!鼻锕媚锝o棉花披上一片銀,棉花揚起臉對秋姑娘說:“你真好!”秋姑娘來到來到玉米身旁,玉米抿著嘴,生怕露出一排排黃黃的牙齒,但是秋姑娘一直笑吟吟地看著她,還做著鬼臉,害得她噗嗤笑出聲……農(nóng)民伯伯看見了,興奮地說:“哎呀,莊稼長的可真好呀!”
秋姑娘來到樹林,調(diào)了大量的黃色,把所有楊樹葉子都染成了黃色,又調(diào)了一些紅色,涂抹到楓樹葉子上,想調(diào)點別的顏色給松樹,卻發(fā)現(xiàn)自己顏料盒里的顏料用完了,于是松樹還留著綠色。
秋姑娘來到了學校??匆娡瑢W們在認真地學習,秋姑娘興奮不已,對著大地許下愿望,希望同學們可以天天進步,秋姑娘不想打擾同學們學習,便悄然離開了。
秋姑娘踏著祥云在世界各地留下自己的氣息,留下。
小學生秋天的收獲篇十六
我的老家在下涯大周村。星期天的早上,我和爸爸媽媽決定到老家秋游。
我們剛到老家門口就看見爺爺手拿著鐮刀正要出門,我問爺爺在做什么,爺爺說:“我要去田里收黃豆”。我很好奇黃豆長在什么地方,也很好奇黃豆長什么樣。于是我央求爺爺帶我一起去,爺爺答應了,讓我戴上手套,并叫我穿上長袖的衣服。
我?guī)е蓡柛鵂敔斠黄鸪霭l(fā),走在鄉(xiāng)間的小路上到處都是一片豐收的景象,有滿地順藤爬的大大的南瓜,好多好多的玉米,還有金黃色的稻谷……我和爺爺來到在了一片黃色的植物前,難道這就是黃豆嗎?怎么看著有點像青豆?爺爺笑了笑對我說:“這也是青豆啊,秋天到了青豆成熟就變成黃豆了呀〞。咦?爺爺看著我不解的樣子,又笑著說:〞這也是你吃過的毛豆〞。哦……我知道了原來青豆也是黃豆。
說完爺爺就拿起了鐮刀熟練的收割起了黃豆,我也動手幫忙,可是黃豆上有很多毛茸茸的小刺,不小心就會扎到手上。呵呵,我現(xiàn)在知道為什么之前,爺爺讓我戴手套,穿上長衣了。不一會兒地上就鋪滿了很多豆桿。爺爺把割下來的豆桿弄整齊捆好,往肩上一背“走咯,回家咯!帶著我的滿載而歸。
小學生秋天的收獲篇十七
秋天,是一個果實累累的季節(jié),因為有很多果實成熟了。
有蘋果、梨子、柿子……滿山遍野的水果連成一片就像五顏六色的天空。香甜的果實也蘊藏著非常好聞的氣味,小朋友的腳常被那香味勾住。
秋天,像一盒五彩繽紛的顏料,它把黃色給了梨樹,那金黃色的'梨子就像一個個裝滿水的葫蘆,葫蘆的水灑呀、灑呀,灑走了夏天的炎熱,迎來了秋天的涼爽;它把紅色給了蘋果樹,紅紅的蘋果掛滿了枝頭,就像小朋友的笑臉,在迎接這豐收的季節(jié)。
秋天還把好多好多美麗的顏色給了大自然,讓這個世界變成了一幅美麗的圖畫。
秋天,真是一個豐收的季節(jié),也是一個美麗的季節(jié)。
小學生秋天的收獲篇十八
秋天是個美麗的季節(jié),也是一個收獲的季節(jié)。這兩天的溫度要比先前的幾天好多了,一股微風向我吹來,感到十分愜意。
我們騎著電動車來到了小姑家,小姑很高興,拉著我的手提議道:“你是在城里長大的,要不然咱們?nèi)ヌ锏乩锟纯窗?!。”“行啊。”我高興的說道。
鏡頭一:
“咱們先來摘些花生吧?!毙」谜f?!班拧!蔽沂箘艃旱狞c了點頭。
我向地里望去,只見一片翠綠的花生地,趕緊跑過去,生怕被別人先搶一步。然后我把那一片花生葉子都拔了出來,一看卻什么也沒有,真是竹籃打水一場空。小姑連忙走過來對我說:“只要葉子是綠色的都是沒有長熟的,要挑就挑葉子泛黃的,那些才是長熟的。”然后我照小姑的吩咐拔了一顆葉子是泛黃的,果真有一大串花生,有大的,有小的,形態(tài)不同,有泛白的,有泛黃的,顏色也不同。大自然可真神奇啊!
鏡頭二:
摘完花生后,我們又來到了一片玉米地,玉米秸稈長的比我還高,突然發(fā)現(xiàn)玉米穗上竟然還長有毛絮,心想,哇!玉米也會長胡子。有的毛絮是紅色的,有的還是白色的,不過也有的玉米穗里面是黑色的,姑姑說那是長壞了的,不過里面的東西可以炒著吃,叫玉米烏酶。
鏡頭三:
接著我們又來到了一塊綠豆地,原來綠豆不是埋在地里的,而是長在葉子上的,忽然我看見一片葉上有黑又長的東西,從遠處看就像一條毛毛蟲,再走近一看原來是被太陽把外殼烤得又黑又脆,我小心翼翼的把外殼剝開后,看見一顆顆小豆子整齊地躺在媽媽的懷抱中,可愛極了。
今天的經(jīng)歷讓我想到了一首古詩《憫農(nóng)》:鋤禾日當午,汗滴禾下土,誰之盤中餐,粒粒皆辛苦。雖然我們吃飯容易,但是種地的確不易啊!
小學生秋天的收獲篇十九
在一個秋高氣爽的國慶節(jié)里,媽媽帶著我和小麗一起去鄉(xiāng)下玩耍。一路上,我和小麗都沉醉在金黃的秋色里。
到了鄉(xiāng)下,一大片果園映入了我的眼簾。心里想:“家里正好沒有蘋果了,這么大的果園,一定會有蘋果樹的!”于是,我以閃電般的速度跑向了果園。涼涼的秋風帶著媽媽的關心送進了我的耳朵里:“兒子,慢著點兒!”“哦,知道了,媽媽,我會小心的!”一眨眼的功夫,我就跑進了果園,果然就看到了一棵高大的蘋果樹立在了我的面前。又大又紅的蘋果像一顆顆紅瑪瑙躲在綠油油的樹葉間,仿佛在對我說:“快來吧我摘回家吧!”果園里的人還真不少,在那邊就有一位老師帶著一群孩子,也在摘果子呢!忽然,我聽到了一個熟悉的聲音在叫我,哈哈,這不是王強嗎!“你也來這里摘果子嗎?”他說:“我是來這里畫畫寫生的!”哦,原來是這樣,那我可就去摘果子了!大半天過去了,我滿載而歸,摘了一大筐果子。
到了家里,我把果子分給了院子里的小朋友。這一天雖然很累,但是卻很快樂。因為在這個美麗的秋天,我不僅收獲了美味的果實,還收獲了分享的快樂!
小學生秋天的收獲篇二十
秋天的田野是綠色的,秋天是豐收的季節(jié)。
媽媽帶著我回姥姥家,一路上我看見了曬在公路上黃燦燦的玉米,還有雪白的棉花裂開嘴笑了,高粱穗笑彎了腰。
姥姥家的.院子里有一棵柿子樹,沉甸甸紅彤彤的柿子把樹枝壓彎了腰,還有一顆冬棗樹,上面接滿了紅紅綠綠的冬棗,媽媽用長長的竹竿去打冬棗,打下來的冬棗有的掉到我的頭上、背上,雖然有點疼,但是我的心里還是美滋滋的。在院子的角落里還有一顆石榴樹,紅紅的石榴笑開了嘴,仿佛在歡迎我們,媽媽用打冬棗的竹竿把石榴鉤下來,然后我去把石榴撿起來。
我們在一起品嘗秋天的果實,真是又香又甜,因為這是我們自己的勞動成果。
秋天是收獲的季節(jié)、喜悅的季節(jié),更是我成長的季節(jié)!
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