通過寫讀后感，可以與作者進(jìn)行心靈的對(duì)話，深入思考書中的哲理和見解。寫讀后感時(shí)，可以結(jié)合個(gè)人的生活經(jīng)歷和感悟，形成獨(dú)特的思考角度。閱讀一些范文可以讓我們對(duì)讀后感這種文體有更全面的了解，同時(shí)也能學(xué)到一些寫作的技巧和方法。
猴王出世的讀后感篇一
讀了《西游記》中的《猴王出世》后，我深有感悟，石猴的活潑好動(dòng)、敢做敢為的生動(dòng)形象給我留下了深刻的'印象。
這篇故事主要講了一座石像因受日月之精華，使得在石像內(nèi)蹦出一只石猴。這石猴不怕一切事物，和任何生物玩耍。有一天，石猴因?yàn)閹椭锶赫业搅嘶ü礁５?，便被猴群稱為王，名為美猴王。
石猴這種活潑、敢做敢為的個(gè)性在人們心目中有一種與眾不同的感覺。我覺得這故事寫得淋漓盡致，非常有意思。作者吳承恩把石猴的形象寫得栩栩如生。
我最喜歡石猴那種堅(jiān)持不懈的精神，他做一件事就會(huì)一直做到底，從來的不會(huì)半途而廢。也許，這種精神正是我所缺少的。我每做一件事，如果有困難，我就會(huì)停止不做。我應(yīng)該向石猴學(xué)習(xí)，做事做到底，遇到困難就堅(jiān)持到底。
這篇故事使我懂得了不要半途而廢，要堅(jiān)持到底才能做成一件事。這篇故事真讓我收益不少?。?/p>
猴王出世的讀后感篇二
今天，我讀了《猴王出世》后，受益匪淺。
故事講的是：花果山上有一仙石，仙石受日月之精華，感知既久，遂有靈通之意。產(chǎn)一卵，見風(fēng)化一石猴。石猴剛出世的時(shí)候無(wú)憂無(wú)慮。因?yàn)樗浅Ｂ斆饔赂?，跳入瀑布泉中發(fā)現(xiàn)了水簾洞，眾猴們拜他為王。
有一天，它覺得自己被閻王管著，遲早有一天會(huì)身亡，于是生出了向神仙尋求長(zhǎng)生不老的想法。它漂洋過海十幾年，終于找到了神仙學(xué)藝，師傅給石猴說了很多道法，孫悟空都不想學(xué)，師傅生氣了說：“這也不學(xué)，那也不學(xué)，你到底想學(xué)什么？”說著打了石猴腦袋三下，背著手從前門走了進(jìn)去。石猴很聰明，它能理解師傅的用意，師傅打了它三下就是讓它三更時(shí)去師傅的房間學(xué)本領(lǐng)。
就這樣，石猴三更時(shí)來到了師傅的房間，師傅教了石猴地煞七十二變。學(xué)會(huì)之后它不謙虛，在眾人面前表演七十二變，惹來不少麻煩。被師傅知道后，把它趕回了花果山。
當(dāng)上猴王，說明它很會(huì)抓住轉(zhuǎn)瞬即逝的機(jī)會(huì)，同時(shí)又很有膽色；離開猴王寶座去求仙，說明他有很大的決心和決斷性；求仙十幾年，跋山涉水，十分艱辛，但它始終沒有退縮，直至拜師成功。
讀《猴王出世》的故事，使我懂得了：無(wú)論做什么事，只要不半途而廢，堅(jiān)持到底，就一定能成功！
猴王出世的讀后感篇三
下面是關(guān)于《猴王出世》
讀后感
范文，歡迎閱讀英國(guó)的文學(xué)巨匠--莎士比亞曾經(jīng)說過：“書籍是知識(shí)的源泉?！笔堑模瑫俏覀円簧呐笥?，是一位沉默的老師，假如世界上沒有書，這原本絢麗多彩的世界將失去色彩，變成灰暗的一片。
神話巨著西游記描寫了唐僧四人歷經(jīng)九九八十一難，到西天取回真經(jīng)的故事。猴王出世是全書第一回，敘述了石猴從出生到成為美猴王的經(jīng)過。
有人曾經(jīng)說過：“未來是拼出來的?！笔锞褪沁@句話的最好的印證，從他一出生，就在拼搏，他廣交好友，為以后稱王鋪下了一條大道。最能體會(huì)出石猴拼搏的地方，莫過于是他勇敢地跳進(jìn)瀑布的一幕了。石猴的本領(lǐng)未必是最高強(qiáng)的，人緣也未必是最好的，但他為什么能成為猴王?那是因?yàn)樗矣谄床?，勇于挑?zhàn)自己的命運(yùn)，這兩點(diǎn)是其他猴子所無(wú)法企及的，也許會(huì)有更厲害的猴子，但因?yàn)樗鼈內(nèi)狈ζ床窦澳懥浚攀沟檬锬茼樌?dāng)上美猴王，開拓出一個(gè)嶄新的未來。
拼搏創(chuàng)出新未來，讓我們擺脫命運(yùn)的束縛，開創(chuàng)一個(gè)屬于自己的嶄新的未來吧!
文章的第一回講的是美猴王出世。孫悟空是一只石猴，他是從一塊石頭里蹦出來的，沒有爸爸媽媽。他是一只很調(diào)皮的石猴，剛出世的時(shí)候，他無(wú)憂無(wú)慮，到處玩耍。他很勇敢，也很有好奇心。他帶著許多猴子找到了水簾洞，被眾猴拜為美猴王。這樣無(wú)憂無(wú)慮的生活過了許多年。有一天，美猴王突然覺得日子很無(wú)聊，生出了要拜師學(xué)藝的想法，在眾猴的支持下，他就去尋找神仙學(xué)本領(lǐng)。
這段故事告訴我，孫悟空雖然沒有爸爸媽媽催他去學(xué)藝，可是他自己悟出了要學(xué)本領(lǐng)的道理。我平時(shí)在家里，爸爸媽媽總是催我學(xué)這學(xué)那，有時(shí)我覺得他們很煩，有時(shí)候真希望能每天像孫悟空一樣自由地玩耍。可是，又一想，要是等我長(zhǎng)大了什么也不會(huì)，那可就慘了。
有一次，師傅講道法的時(shí)候，孫悟空在一邊跳來跳去，手舞足蹈。師傅問他要學(xué)什么，他只說學(xué)長(zhǎng)生不老的本領(lǐng)，其它什么也不想學(xué)。師傅氣得在他的頭上打了3下，倒背著手，走進(jìn)屋里，把前門關(guān)上，不出來了。孫悟空真聰明，他猜出了師傅的用意，師傅在他的頭上打3下，他就知道這是讓他半夜3點(diǎn)鐘去師傅的房間學(xué)本領(lǐng)。我要是像孫悟空一樣能猜出別人的想法，說不定就可以做個(gè)大偵探了。
就這樣，孫悟空從師傅那里學(xué)到了長(zhǎng)生不老、翻筋斗云和七十二變的本領(lǐng)?？墒菍O悟空不謙虛，好在別人面前賣弄，師傅生了氣，把他趕回了花果山。孫悟空這種驕傲任性的脾氣后來給他惹了不少麻煩。孫悟空的本領(lǐng)很大，但很驕傲，不服管教，因此得罪了許多天神，還被佛祖壓在山下。要是我有孫悟空的本領(lǐng)，我就不用坐飛機(jī)去中國(guó)看我的爺爺奶奶、姥姥姥爺了。我可以翻一個(gè)筋斗云，每天去中國(guó)。要是我會(huì)七十二般變化，我可以把自己變成一只小蟲子來和我的弟弟妹妹玩捉謎藏，他們一定找不到我。孫悟空的故事很有趣，也教會(huì)了我許多道理。在新學(xué)期里，我還要接著讀更多的孫悟空的故事。
文章的第一回講的是美猴王出世。孫悟空是一只石猴，他是從一塊石頭里蹦出來的，沒有爸爸媽媽。他是一只很調(diào)皮的石猴，剛出世的時(shí)候，他無(wú)憂無(wú)慮，到處玩耍。他很勇敢，也很有好奇心。他帶著許多猴子找到了水簾洞，被眾猴拜為美猴王。這樣無(wú)憂無(wú)慮的生活過了許多年。有一天，美猴王突然覺得日子很無(wú)聊，生出了要拜師學(xué)藝的想法，在眾猴的支持下，他就去尋找神仙學(xué)本領(lǐng)。
這段故事告訴我，孫悟空雖然沒有爸爸媽媽催他去學(xué)藝，可是他自己悟出了要學(xué)本領(lǐng)的道理。我平時(shí)在家里，爸爸媽媽總是催我學(xué)這學(xué)那，有時(shí)我覺得他們很煩，有時(shí)候真希望能每天像孫悟空一樣自由地玩耍?？墒?，又一想，要是等我長(zhǎng)大了什么也不會(huì)，那可就慘了。
有一次，師傅講道法的時(shí)候，孫悟空在一邊跳來跳去，手舞足蹈。師傅問他要學(xué)什么，他只說學(xué)長(zhǎng)生不老的本領(lǐng)，其它什么也不想學(xué)。師傅氣得在他的頭上打了3下，倒背著手，走進(jìn)屋里，把前門關(guān)上，不出來了。孫悟空真聰明，他猜出了師傅的用意，師傅在他的頭上打3下，他就知道這是讓他半夜3點(diǎn)鐘去師傅的房間學(xué)本領(lǐng)。我要是像孫悟空一樣能猜出別人的想法，說不定就可以做個(gè)大偵探了。
就這樣，孫悟空從師傅那里學(xué)到了長(zhǎng)生不老、翻筋斗云和七十二變的本領(lǐng)?？墒菍O悟空不謙虛，好在別人面前賣弄，師傅生了氣，把他趕回了花果山。孫悟空這種驕傲任性的脾氣后來給他惹了不少麻煩。孫悟空的本領(lǐng)很大，但很驕傲，不服管教，因此得罪了許多天神，還被佛祖壓在山下。要是我有孫悟空的本領(lǐng)，我就不用坐飛機(jī)去中國(guó)看我的爺爺奶奶、姥姥姥爺了。我可以翻一個(gè)筋斗云，每天去中國(guó)。要是我會(huì)七十二般變化，我可以把自己變成一只小蟲子來和我的弟弟妹妹玩捉謎藏，他們一定找不到我。孫悟空的故事很有趣，也教會(huì)了我許多道理。在新學(xué)期里，我還要接著讀更多的孫悟空的故事。
猴王出世的讀后感篇四
2020年的寒假，我閱讀了中國(guó)著名的古代長(zhǎng)篇小說《西游記》，讓我印象最深刻的是猴王出世的故事。
文章講了這樣一件事：在花果山有一只石猴，生活得快活逍遙。一天，他在瀑布后發(fā)現(xiàn)了水簾洞，就與眾猴住了進(jìn)去，并且成為了“美猴王”。
我最佩服石猴的勇敢了。當(dāng)群猴在山中游玩，發(fā)現(xiàn)一股瀑布飛泉的時(shí)候，一只猴子說：“那一個(gè)有本事的，鉆進(jìn)去尋個(gè)源頭出來，不傷身體者，我等即拜他為王?！边B喊了三聲，石猴說：“我進(jìn)去！我進(jìn)去！”他瞑目蹲身，將身一縱，徑跳入瀑布泉中，發(fā)現(xiàn)了水簾洞，給群猴找了一個(gè)安身之處。沒有人進(jìn)去過瀑布，沒有人知道瀑布里面是否安全、瀑布的一切都是未知的，而石猴卻大膽地跳了進(jìn)去，說明他具有冒險(xiǎn)精神，無(wú)所畏懼。這一點(diǎn)讓我非常佩服。
我是一個(gè)比較文靜的男孩，平常上課的時(shí)候很少舉手發(fā)言，因?yàn)槲液ε禄卮鸬貌徽_，出現(xiàn)十分尷尬的場(chǎng)面。但四年級(jí)時(shí)的一堂數(shù)學(xué)課，改變了我的想法。課上，老師讓同學(xué)們講解題思路時(shí)，我覺得很簡(jiǎn)單，便克服緊張舉起了手，老師真得點(diǎn)了我的名字。我站起來戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地走上講臺(tái)，結(jié)結(jié)巴巴地講完了這道題，手心都冒汗了。當(dāng)我以為老師很失望時(shí)，同學(xué)們卻響起了熱烈的掌聲，老師也笑著夸我，我忽然覺得發(fā)言也沒有什么可怕的。后來，只要有我會(huì)的題，我都積極舉手發(fā)言。
猴王出世這個(gè)故事讓我懂得了凡事都要勇于去嘗試的道理。讀書既可以長(zhǎng)知識(shí)，又可以從中得到啟示，這么好的事，何樂而不為呢？同學(xué)們，快去閱讀吧！
猴王出世的讀后感篇五
一顆石卵，就這樣降臨人間，化成一個(gè)石猴。然后，在花果山，高登王位。說來，似乎有些讓人啼笑皆非。一部經(jīng)典名著——《西游記》，就這樣在作者吳承恩的筆下誕生，撥開層層迷霧，讓我們看到的，不僅僅是西天取得真經(jīng)后的喜悅，還有石猴的那種敢作敢為、頑皮聰明的個(gè)性。
在花果山上有一塊仙石，經(jīng)日月照射，就有了靈氣。一天，石頭突然裂開，從里面跳出個(gè)石猴來。這石猴整日在林間跳躍玩耍。一日，它和群猴正在山澗中洗澡，看見了一股瀑布飛泉，群猴說：“如果誰(shuí)先尋找出源頭來，不傷身體，我們就拜它為王?！笔锏谝粋€(gè)勇敢地跳入泉中，進(jìn)入石洞。待觀賞完后，又領(lǐng)著群猴同去石洞里快活。就在眾猴歡喜之時(shí)，它還不忘讓大家遵守誓言，拜它為王。
通讀全文，細(xì)細(xì)品味，我總感覺，作者的筆下蘊(yùn)含著一種靈氣。工整的寥寥幾筆，就讓一個(gè)整日玩耍、跳躍、快活的小石猴躍然紙上，使我的眼前，也總會(huì)浮現(xiàn)出一幅綠枝葉中，夾雜著機(jī)靈小身影的畫面，永遠(yuǎn)都是那樣自由歡快，無(wú)拘無(wú)束。
而在活潑可愛的外表下，作者讓我們看到的，卻是石猴的機(jī)智勇敢，無(wú)私而有心計(jì)。面對(duì)著困難前大家的膽怯，石猴第一個(gè)自告奮勇地挺身而出；面對(duì)著群猴們的高聲呼喊，石猴首當(dāng)其沖的快聲回應(yīng)；面對(duì)著變幻莫測(cè)的危險(xiǎn)境地，石猴毫不畏懼，反而機(jī)敏靈巧地瞑目蹲身，徑直躍入?？僧?dāng)發(fā)現(xiàn)水簾洞后，石猴并沒有獨(dú)自享樂，而是帶領(lǐng)大家一起入洞快活。最后還不忘讓大家講信用，履行諾言。這樣一個(gè)無(wú)私無(wú)畏的石猴，這樣一個(gè)有勇有謀的石猴，怎能不讓大家對(duì)它甘心臣服？！
每每看到石猴的機(jī)智勇敢，我便想起自己去年的一次經(jīng)歷。那天，我像往常一樣，走在上學(xué)的小路上。剛剛走到轉(zhuǎn)彎處，突然看見前面的路口，一只大黃狗正站在那里兇狠地瞪著我，我頓時(shí)心里一驚，撒腿就想跑?？赊D(zhuǎn)念一想，爸爸告訴過我：遇見狗，切不可亂跑，要勇敢地蹲下來，它會(huì)以為你要拿東西打它，自己就會(huì)趕緊逃走的。想到這里，我冷靜地蹲下身子，大黃狗一見，果真落荒而逃了。
一顆不平常的石卵，就這樣化為了一個(gè)高登王位的石猴，它機(jī)智可愛，敢作敢為，是值得我們欽佩的美猴王，更是值得我們深深難忘的.美猴王。
猴王出世的讀后感篇六
吳承恩筆下的孫悟空是一只靈猴，我們來看下美猴王出世。
相傳東勝神州有一個(gè)小國(guó)，叫傲來國(guó)。傲來國(guó)有座山，叫花果山，山頂有一塊石頭，千萬(wàn)年來，這塊石頭感受日月精華，有了靈氣，一日仙石崩裂，化成一個(gè)石猴。這個(gè)石猴靈氣十足，眼里能射出兩道金光，驚動(dòng)了玉帝。
一天，群猴玩耍，忽見一瀑布，一老猴說：“誰(shuí)有本事鉆進(jìn)去看看，就拜他為王?！笔锟v身一躍，跳進(jìn)瀑布，發(fā)現(xiàn)了水簾洞，一極佳的`安身之地，之后帶眾猴進(jìn)入，眾猴拜他為王，號(hào)稱美猴王。這美猴王一直在想，猴終歸有一死，于是悶悶不樂，一猴提醒：“這大千世界多有佛祖、神仙，可拜他為師，定能長(zhǎng)生不老?！?/p>
猴王辭別眾猴，經(jīng)歷千辛萬(wàn)苦，到了一處仙山。在一樵夫的指點(diǎn)下，來到了靈臺(tái)方寸山的斜月三星洞，見了須菩提祖師，須菩提祖師是猴王的第一任老師，祖師給他取名孫悟空。悟空在寺廟念經(jīng)六七年，開始不滿足，悟空也確實(shí)靈氣十足，祖師在悟空頭上敲了三下，背手而去，悟空竟然知道師傅是讓他三更時(shí)分從后門找?guī)煾担鎺熞娮R(shí)了悟空的靈氣，將七十二變教授給個(gè)悟空，后來又把筋斗云傳授給個(gè)他。悟空學(xué)到了真本領(lǐng)有些賣弄，師傅生氣，將他趕下山去。學(xué)了一身本領(lǐng)的悟空只好回到了花果山。
孫悟空真是一只千萬(wàn)年造化出的一直靈猴，他靈氣、勇敢，悟性十足，他尊重師傅，刻苦學(xué)習(xí)，終于練就了一身受用終身的本領(lǐng)，我想到了我，現(xiàn)在要好好學(xué)習(xí)，打好基礎(chǔ)，將來才能干出一番成就。
猴王出世的讀后感篇七
讀了課文猴王出世，我對(duì)美猴王有了新的認(rèn)識(shí)。
文章寫了花果山上的一塊仙石，飽受日月精華，孕育出了一只石猴，因敢于第一個(gè)跳入水簾洞而被群猴拜為猴王的故事。
一天，石猴自告奮勇地要跳入瀑布中去尋找源頭。發(fā)現(xiàn)里面有花、有樹、有橋、有房，而且房?jī)?nèi)還有很多生活用品。真是個(gè)我們安身之處，里面真是寬敞，容得千百口老小。我們都進(jìn)去住，也省得受老天之氣。
讀了這段，我發(fā)現(xiàn)石猴不但聰明伶俐，機(jī)智勇敢，而且還是只大公無(wú)私，有愛心的猴子。
他沒有因?yàn)檫@個(gè)好地方是自己發(fā)現(xiàn)的，就把它占為己有。而是想到了群猴沒有住的地方，就要受風(fēng)霜雨雪之苦。所以他讓群猴一起住進(jìn)去，給大家一個(gè)安樂窩。真是個(gè)肯為大家著想的美猴王?。?/p>
聯(lián)想到自己，發(fā)現(xiàn)自己是自私的，比如我最愛吃炒蝦仁。不管是在飯店還是在家里吃，只要有這道菜，我就會(huì)把它拿到自己面前，一個(gè)人吃完。還理所當(dāng)然的認(rèn)為，我在家里最小，我喜歡的就應(yīng)該屬于我，從來就沒想過別人是不是也喜歡？現(xiàn)在想想真是太不應(yīng)該了。
以后我一定改掉自私的壞毛病，學(xué)會(huì)遇事多為別人著想，做個(gè)有愛心的好孩子。
猴王出世的讀后感篇八
每年暑假，央視都會(huì)播出《西游記》，里面各色人物風(fēng)格迥異，各種場(chǎng)景神奇壯觀。在歡快又宏偉的音樂聲中，“猴王出世”的場(chǎng)景，就一直映在我的腦海里。
直到這周我們學(xué)習(xí)了語(yǔ)文課本上的《猴王出世》，我發(fā)現(xiàn)課本上的描敘則更為細(xì)致生動(dòng)，給予了我更多的想象空間。
孫悟空的出生讓人覺得迷離神奇——“每受天真地秀，日精月華，內(nèi)育仙胞”，孫悟空擁有了天時(shí)地利人和，它的出世就與其他的猴子不同，這賦予了它性格和非凡的能力。
孫悟空的博愛讓人尤為動(dòng)容——“真?zhèn)€是我們安身之處。里面且是寬闊，容得千百口老小。”進(jìn)了這個(gè)“花果山福地，水簾洞洞天”，石猴“喜不自勝”，卻不是想著如何獨(dú)占，而是“急抽身往外便走”，迫不及待要與其他猴分享這個(gè)“寬闊的安身之處”。風(fēng)范由此可見！
我特別佩服作者吳承恩的修辭式的描寫和他接近生活的無(wú)窮想象。首段頂針、排比式的修辭之美，讓我這個(gè)文字敏感者，恨不能一口氣背下來。而這源于生活又遠(yuǎn)遠(yuǎn)高于生活的想象力，讓我陶醉在故事場(chǎng)景中，不能自拔。哪怕遇到再大的磨難，孫悟空也會(huì)披荊斬棘、一戰(zhàn)到底的英雄形象，讓我神往。
我愛《西游記》，我愛孫悟空，它將陪伴我一路成長(zhǎng)！
猴王出世的讀后感篇九
讀了《西游記》中的《猴王出世》后，我深有感悟，石猴的活潑好動(dòng)、敢做敢為的生動(dòng)形象給我留下了深刻的`印象。
這篇故事主要講了一座石像因受日月之精華，使得在石像內(nèi)蹦出一只石猴。這石猴不怕一切事物，和任何生物玩耍。有一天，石猴因?yàn)閹椭锶赫业搅嘶ü礁５?，便被猴群稱為王，名為美猴王。
石猴這種活潑、敢做敢為的個(gè)性在人們心目中有一種與眾不同的感覺。我覺得這故事寫得淋漓盡致，非常有意思。作者吳承恩把石猴的形象寫得栩栩如生。
我最喜歡石猴那種堅(jiān)持不懈的精神，他做一件事就會(huì)一直做到底，從來的不會(huì)半途而廢。也許，這種精神正是我所缺少的。我每做一件事，如果有困難，我就會(huì)停止不做。我應(yīng)該向石猴學(xué)習(xí)，做事做到底，遇到困難就堅(jiān)持到底。
這篇故事使我懂得了不要半途而廢，要堅(jiān)持到底才能做成一件事。這篇故事真讓我收益不少啊！
猴王出世的讀后感篇十
山的最頂端有一塊仙石，可謂巨大。有三丈六尺五寸高，周長(zhǎng)是二丈四尺，經(jīng)常有小動(dòng)物躺在仙石上曬太陽(yáng)。仙石摸上去滑滑的，好似一大塊雕琢過的白翡翠，翡翠中好似還有用灰色線條勾畫出來的美麗圖畫，若有若無(wú)，若隱若現(xiàn)，給仙石添加了一層朦朧的美。仙石周圍沒有樹木，到有靈芝、蘭草等名貴植物相稱。白天，它吸收了燦爛的陽(yáng)光；晚上，它吸收了皎潔的月光，加上天地精華，慢慢地，顯示好像有了靈氣，通了人性。最后竟然孕育了一個(gè)仙胞。
一天，一只小猴爬上仙石，正準(zhǔn)備歇息一番。突然，石頭劇烈的搖晃起來，把小猴搖下了仙石。轟的`一聲，金光四射，仙石被炸開了，出來了一個(gè)石卵。那個(gè)石卵不一會(huì)兒也裂開了，出來了一個(gè)小猴子。那猴子的毛都是金色的，渾身金光四射。它與山中的老虎、獅子、狼、豹、獐、鹿都成了好朋友，把猴子當(dāng)作自己的親人，與山中的任何生物相處的都相處得非常愉快。
他沒有什么特別的，同樣是吃草木樹果，喝溪流澗泉，采花，游戲。晚上，睡在石崖之下，早晨，又在山峰和山洞中玩耍。他的淘氣、頑皮，傳給了山中的每一個(gè)動(dòng)物，使得這山中的任何動(dòng)物都開開心心的，花果山變得比以前更生機(jī)勃勃，成了一個(gè)真正的“野生動(dòng)物園”。
快樂的石猴仍然在花果山中愉快的生活，把愉快傳播給每一個(gè)生物。
猴王出世的讀后感篇十一
今天我看了一本書，名字叫“天地孕育美猴王”。故事講了花果山的一塊石頭，經(jīng)天地滋養(yǎng)，吸收日月精華，有了靈性。有一天，天崩地裂的響聲中石頭產(chǎn)出一個(gè)石卵，遇見風(fēng)后變成了一只石猴它每天在山中蹦蹦跳跳的玩耍，很快樂。
一天，石猴與一群猴子玩耍，跑到了水的源頭處，只見一條瀑布飛流直下。這時(shí)，一只大猴說：“哪一個(gè)有本事能鉆到這瀑布中，并且毫無(wú)損傷，我們就拜它為王，”石猴大聲說：“我去”。說完就跳入瀑布之中。石猴一看這里竟是一處天造地設(shè)的安身之處，于是，眾猴又隨石猴跳了進(jìn)去。猴子們進(jìn)到里面后，搶盆奪碗，好不熱鬧。這時(shí)大猴帶頭向石猴跪拜：“大王千歲”。從此，石猴登上了王位，自稱“美猴王”。
這是一個(gè)童話故事，從這個(gè)故事中我想到了古代和現(xiàn)代的.人都想有美猴王一樣自由自在的快樂生活吧！
猴王出世的讀后感篇十二
20xx年的寒假，我閱讀了中國(guó)著名的古代長(zhǎng)篇小說《西游記》，讓我印象最深刻的是猴王出世的故事。
文章講了這樣一件事：在花果山有一只石猴，生活得快活逍遙。一天，他在瀑布后發(fā)現(xiàn)了水簾洞，就與眾猴住了進(jìn)去，并且成為了“美猴王”。
我最佩服石猴的勇敢了。當(dāng)群猴在山中游玩，發(fā)現(xiàn)一股瀑布飛泉的`時(shí)候，一只猴子說：“那一個(gè)有本事的，鉆進(jìn)去尋個(gè)源頭出來，不傷身體者，我等即拜他為王?！边B喊了三聲，石猴說：“我進(jìn)去！我進(jìn)去！”他瞑目蹲身，將身一縱，徑跳入瀑布泉中，發(fā)現(xiàn)了水簾洞，給群猴找了一個(gè)安身之處。沒有人進(jìn)去過瀑布，沒有人知道瀑布里面是否安全、瀑布的一切都是未知的，而石猴卻大膽地跳了進(jìn)去，說明他具有冒險(xiǎn)精神，無(wú)所畏懼。這一點(diǎn)讓我非常佩服。
我是一個(gè)比較文靜的男孩，平常上課的時(shí)候很少舉手發(fā)言，因?yàn)槲液ε禄卮鸬貌徽_，出現(xiàn)十分尷尬的場(chǎng)面。但四年級(jí)時(shí)的一堂數(shù)學(xué)課，改變了我的想法。課上，老師讓同學(xué)們講解題思路時(shí)，我覺得很簡(jiǎn)單，便克服緊張舉起了手，老師真得點(diǎn)了我的名字。我站起來戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地走上講臺(tái)，結(jié)結(jié)巴巴地講完了這道題，手心都冒汗了。當(dāng)我以為老師很失望時(shí)，同學(xué)們卻響起了熱烈的掌聲，老師也笑著夸我，我忽然覺得發(fā)言也沒有什么可怕的。后來，只要有我會(huì)的題，我都積極舉手發(fā)言。
猴王出世這個(gè)故事讓我懂得了凡事都要勇于去嘗試的道理。讀書既可以長(zhǎng)知識(shí)，又可以從中得到啟示，這么好的事，何樂而不為呢？同學(xué)們，快去閱讀吧！
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