總結可以激勵我們對未來充滿信心，堅定前進的決心。在總結中，可以適當引用一些具體的例子和數(shù)據(jù)，以增加說服力。在這里分享一些總結的典型案例，供大家參考和學習。
高中政教處工作總結篇一
本學期，政教處在學校黨總支、校長室的領導下，在各年級組和其他處室的支持下，堅持科學發(fā)展觀和“生本德育論”，緊緊圍繞學校工作目標，以“一切為了學生，為了一切學生，為了學生的一切”為宗旨，以加大學生行為習慣的規(guī)范和管理為重點，以加強班主任工作的管理和培訓為中心，進一步規(guī)范各種制度，不斷提高我校的管理水平，進一步鞏固我校這幾年教育取得的成果，為創(chuàng)建平安、和諧校園作出了一定貢獻。和縣二中被評為和縣平安校園，盛治國同志被評為馬鞍山市優(yōu)秀班主任。
1.實行全員班主任制。按照學?！叭珕T育人、全程育人、全方位育人”的要求，全體教職工都能自覺地在自己的工作崗位上，結合本職工作，認真履行了育人職責，學校制定實施了《關于實行全員班主任制》的規(guī)定，落實了優(yōu)生、邊緣生、后進生的幫輔與承包。全體任課教師充分發(fā)揮課堂主渠道作用，自覺滲透德育教育，全校上下，人人都是德育工作者，做到了教書育人，管理育人、服務育人、環(huán)境育人、逐步形成了全方位育人的格局。
2、選聘高一年級年級主任和班主任。為有利于促進教育、教學，本著公正、公開，簡化程序的原則，學期初為高一年級選撥了一批年富力強、經驗豐富的教師擔任年級主任和班主任。班主任雖然年齡層次不同，經歷不同，但都表現(xiàn)出對工作的熱情和認真，對學生的負責的態(tài)度，正是因為辛勤勞作的班主任，班級以及政教處等各項工作才能如此順利的展開。
3、堅持班主任例會制度。通過班主任例會，了解學校政教工作動態(tài)，安排班主任工作事務，把握班主任工作重點，明確班主任工作方向，提高班主任工作效果。針對班主任年齡層次不同，對班主任工作會議進行改革，新老班主任結對進行傳幫帶，集中配合有問題班級的班主任，發(fā)現(xiàn)問題、解決問題。
4、倡導先進工作方法。以“敬業(yè)奉獻、垂先示范、人文引領、開拓創(chuàng)新”為核心，強化師德要求，大多數(shù)班主任能嚴于律己，做師德模范，做到有令則行，有禁則止，以嚴、細、實的工作作風及時完成各項任務。班主任開始增強資料積累意識，認真填寫《班級工作手冊》，主動上交相關材料。全學期無一起嚴禁體罰和變相體罰學生現(xiàn)象。
5、加強班級工作考評力度。成立德育領導小組，加強對德育工作的領導和管理，加強對班主任工作的考核和評估，貫徹落實量化管理制度，使班級量化、班主任量化和文明班級評選活動有機結合起來，和績效工資掛鉤，及時完成了上學期班級考核評估工作。
6.落實德育業(yè)務成長。加強了班主任工作的責任心、上進心、事業(yè)心教育，強化“三精”意識，即精心、精細、精品。加強在職班主任的培訓和理論水平的提高，注意引導班主任老師根據(jù)平時工作做好總結，寫好德育論文。召開了青年班主任座談會，印發(fā)《教師威信的形成與維護》《擁擠踩踏事故的預防與處理》《一些與教育相關的心理學理論》等相關德育工作學習材料。
7.發(fā)揮年級工作職能。更新觀念，充分發(fā)揮年級組的工作職能。各年級組能及時制定本學期工作計劃，年級組工作重點突出，行之有效，年級主任分工明確，敢管、善管，各年級都形成獨具特色的年級精神。
8.發(fā)揮學生干部作用。重視學生會工作，加強對學生干部的培養(yǎng)和管理，在學生中大力倡導和發(fā)揚“自學、自律、自理、自護、自強”的五自精神，充分發(fā)揮學生干部在學校管理中的作用。通過學生干部來抓班風、學風，開學初政教處召開學生干部大會，對學生進行培訓，抓文明監(jiān)督崗，督促學生會干部對升旗儀式、廣播操、衛(wèi)生進行檢查，學生干部在工作中鍛煉了能力。
9.發(fā)揮學生家長作用。大多數(shù)班主任抓住開學報名的契機，有針對性地約請部分學生家長來校交流。充分發(fā)揮家長對子女的教育作用，通過家訪、家長協(xié)會會議和家長學校教學活動，加強和家長的聯(lián)系與溝通，與家長共同研究、探討教育學生的最佳途徑和有效方法。各年級開展的家長學校教學活動，活動準備充分，內容豐富，活動得到了家長的肯定，收效顯著。不斷完善“校訊通”工作，密切家校聯(lián)系，家長及時了解和掌握了學校主要工作和學生情況。
10.政教處自身組織建設。根據(jù)學校要求，制定了政教處工作制度、學習制度，努力爭創(chuàng)，政教處。政教處人員分工明確，努力做到“團結協(xié)作、真誠善良，真抓實干、務求實效，主動學習、提高能力，開拓創(chuàng)新、有所作為”。
1.認真學習制度規(guī)定。各班利用班會并結合本班實際，組織學生認真學習《和縣二中學生管理手冊》等有關規(guī)定與要求，重視班會質量，保證每節(jié)班會時間落實、內容落實，在學生中大力宣傳“五提倡、十禁止”(即提倡文明禮貌、誠實守信、助人為樂、勤奮好學、艱苦樸素;禁止吃零食、打架斗毆、亂涂亂拋、踐踏花草、破壞公物、抽煙喝酒、看不健康書籍、玩通訊工具、上網(wǎng)吧、生日聚會)，做到人人明白，個個自覺執(zhí)行。
2.強化新生入學教育。為了使初一、高一新生盡快適應新的學習生活，開學初對初一、高一新生進行了入學教育。通過一系列教育活動的開展，使全體新生了解校史、校風、校紀，接受國防知識、消防知識、法律知識、交通安全和毒品預防教育以及學習方法教育;通過軍訓和內務整理技能訓練，使新生重視提高身體素質，遵守集體紀律，增強防范意識，養(yǎng)成良好的生活習慣。
3.實施自主與責任教育工程。在自主方面做到“三主四層次”，即以學生為主體，自主管理，主動發(fā)展，實施學生會、值周班、班級自治、學生個體四層次管理。在責任方面做到“五點五學會”，即以對家庭負責為起始點，學會孝敬;以對自己負責為立足點，學會誠信;以對學習負責為基本點，學會求知;以對集體負責為凝聚點，學會關心;以對社會負責為升華點，學會報效祖國。
4、加大日常行為檢查。堅持不懈抓日常行為規(guī)范，以夯實學生的基礎道德。本學期，政教處繼續(xù)推行行政值班制度，加強檢查，及時反饋。重點對廣播操和大課間活動檢查和評比，對各班的教室衛(wèi)生、學生儀表、學生出勤以及其他行為規(guī)范做到勤檢查、勤反饋，及時公布結果并督促整改。做到常規(guī)檢查與不定期抽查相結合。
5、關愛特殊學生群體。根據(jù)學生的生理、心理特征，班主任能深入了解每個學生，因材施教，切實關愛貧困生、留守學生、后進學生以及單親家庭學生，關注他們平時的學習和生活，努力把學生發(fā)展工作做深、做細、做到位。對于經常違紀的個別同學，班主任能主動聯(lián)系政教處和學生家長，及時地處理和教育。管好留守學生之家，把關愛留守學生落在實處。
6、強化心理健康教育。繼續(xù)做好青少年心理教育工作，堅持個別心理輔導與集體教育相結合的方式，培養(yǎng)學生樂觀向上，團結協(xié)作、公平競爭意識，促進學生身心和諧健康發(fā)展。根據(jù)不同年級學生的心理特征，高中部各年級分別召開了學生大會，各班有針對性地開展了心理健康教育，認真做好學生心理咨詢和疏導工作，提高學生心理品質，健全其人格，增強其耐挫力和適應力，做到防患于未然。
7，加強學生審美教育。由于中學生的心智發(fā)展水平還比較低，他們對是非、丑美的界限是模糊的，因此，對學生進行審美教育，不但營造了一個良好的校風，而且對學生思想道德素質的提高能起到積極的作用。本學期繼續(xù)向學生提出具體的行為規(guī)范要求，即“一樹”，樹立信心和目標;“二別”，向陋習告別，向違紀告別;“三養(yǎng)”，養(yǎng)成科學的學習習慣，養(yǎng)成良好的生活習慣，養(yǎng)成安全的行為規(guī)范;“四帶”，把禮儀帶進校園，把微笑帶給大家，把孝敬帶給長輩，把謙讓帶向社會;“五無”，出言無臟話，地面無雜物，公物無損壞，墻壁無腳印，糧食無浪費。
8、嚴抓考風考紀教育。教育學生抓住美好的青少年時光認真學習，誠信考試;加強考試管理和保衛(wèi)。考試期間，班主任重視學生考勤，認真安排考試衛(wèi)生保潔工作，政教處認真安排考試保衛(wèi)工作。
9、抓好學生公寓管理。嚴格要求不具備走讀條件的學生一律住校，凡要求陪讀或在親屬家住宿的必須辦理有關手續(xù)，必須經班主任和政教處批準，并填寫《非和城不住校學生信息卡》。繼續(xù)做好行政干部和班主任入住公寓工作;政教處組織召開了兩次“住校生大會”，組織學習省教育廳“學生公寓六條規(guī)定”，不少班主任能關注住校生的學習和生活，深入住校生之間。
高中政教處工作總結篇二
本學期，政教處在學校領導帶領下，本著管理育人、服務育人的宗旨，積極開展德育工作,切實維護校園安全,建設校園文化,加強法制教育和健康教育,為促進了學校教育教學質量的全面提高付出了積極的努力。
一、繼續(xù)實施“修身工程”
--年2月，--學子“修身工程”系列德育活動啟動，繼上學年“尊重”和“禮儀”主題教育成功舉行之后。本學期，政教處繼續(xù)組織全校師生開展了“感恩”主題教育。
“感恩”主題教育從感恩父母、感恩老師、感恩社會、感恩自然多方面入手，通過多種活動，培養(yǎng)學生感恩的心。
在“感恩”系列活動中，政教處組織學生開了2次“感恩”主題班會、舉辦了一期“感恩”主題黑板報評比活動、舉行了一次“感恩”主題征文、在校園醒目的地方懸掛“感恩”的橫幅。
二、加強班主任隊伍建設，努力提高班主任育人水平。
1、進一步完善和下大力氣推動班主任工作常規(guī)。一方面強化班主任在班級教育、班級管理和班級風尚養(yǎng)成以及班級學習發(fā)展中的第一責任人意識;另一方面，努力建立起了一套具有操作性和實效性的班主任工作模式，使班主任在日常教育和管理中思路清晰，管理具體，實效顯著。鍛煉、促使年輕教師在工作的第一年里便全方位體會到了班主任的酸、甜、苦、辣，熟悉班主任工作的日常模式，讓年輕教師們觸摸到了教育規(guī)律，為班主任隊伍儲備了豐厚的后備人才。
2、堅持班主任例會制度，通過班主任例會，明了學校政教工作動態(tài)，安排班主任工作事務，把握班主任工作重點，明確班主任工作方向，提高班主任工作效果。
3、-x-3月18日召開x-高中青年班主任成長座談會，針對青年班主任成長中的典型現(xiàn)象和典型問題，組織新老班主任齊聚一堂，互相交流，互相借鑒，集思廣益，逐漸探索適合自己個性的成長成才之路，豐富了育人途徑，提高了育人實效。
4、組織班主任進行拓展訓練，鍛煉體質、磨練意志，在拓展訓練中增強了班主任隊伍的團隊精神和合作意識，提高班主任的心理素質，以更好的精神面貌投入到班級教學和管理工作中去。
三、德育常規(guī)工作。
繼續(xù)深入貫徹“三從原則”,教育學生從自我做起,從現(xiàn)在做起,從點滴做起,切實開展德育工作。
1、堅持開展好每周一集體升國旗和國旗下講話活動,堅持開展每周一晚自習第一節(jié)主題班會活動,使這兩項德育活動有計劃、有檢查、有反饋,并做好文字檔案的留存。
2、--年3月7日到12日，分別組織各教研組、部分班級學生在學?？盏剡M行植樹活動。
3、各班召開主題班會,班主任、保安和行政值班人員齊抓共管,較有效改善了學生請假的混亂狀況,并對住校生的請假和出門證的辦理進行了嚴格周密的規(guī)定,堵塞了制度漏洞。
4、--年4月上旬,邀請源匯區(qū)法院的徐蓓,給全校師生舉辦了一場法制講座。
5、--年4月中旬，聯(lián)合教務處和體育教研室組織學生進行了--高中第九屆體育文化節(jié)，豐富了同學們的課余生活。
高中政教處工作總結篇三
認真學習、貫徹、落實中共中央8號文件和省委7號文件的精神，結合深入學習《愛國主義教育綱要》、《公民道德建設實施綱要》，展開教育思想大討論。以弘揚和培育民族精神為重點，加強青少年學生思想道德建設;以誠信教育為重點，加強青少年學生社會公德、基礎道德建設。1、作好高一班主任競聘工作，為學校選拔了一批優(yōu)秀的教師作為新一級班主任。
2、進一步完善文明班級、優(yōu)秀班主任考核評比辦法。實行了班級量化管理，并加強了班主任評優(yōu)工作的透明化。評出了xx-xx年度的校級優(yōu)秀班主任共9名。
3、評出了xx-xx年度校三好學生345名，優(yōu)秀學生干部145名，先進班集體13個。
4、新生入學首先進行軍訓，軍訓時舉行了正規(guī)閱兵式，由胡校長親自檢閱，氣勢宏偉，頗為壯觀。此后還進行了軍訓征文活動，并選擇部分優(yōu)秀作品在校櫥窗展出，培養(yǎng)了學生的愛國熱情和紀律觀念。
5、繼續(xù)規(guī)范每周一的升旗儀式，國旗下講話內容，做到學期有計劃，周周有主題，強化學生的愛國主義情感，師生反映很好。
6、積極貫徹落實《公民道德建設實施綱要》，認真實施中國“五好小公民”道德建設計劃。在全校范圍內開展了“文明從我做起、文明從小事做起”“我為人人，人人為我”的主題班會，取得了良好的效果。
7、嚴格按照新課改的要求執(zhí)行高中學生每年30天參加社會實踐活動的規(guī)定，做好、做實學分認定工作。于上學期結束前將社會實踐表發(fā)放到學生手中，在本學期初收齊表格，積極探究學分認定辦法。積極給大家提供社區(qū)服務機會。
8.聘請南師大博士侯晶晶來校作報告。并在《安徽日報》、《馬鞍山日報》、《皖江晚報》等媒體上做了報道,宣傳x中,提高了x中的知名度。
9.學生心理健康教育工作順利開展。5個班級做了心理健康教育活動課,13位學生進行了個別心理輔導。
10.突出師德師風建設，提出“兩個強調”。一是強調學校干部隊伍要加強政治學習，用理論凝聚教師：要改進工作作風，用人格凝聚教師：要加強交流合作，用情感凝聚教師。二是強調學校教職工要具有“三愛”(愛學生、愛崗位、愛學校)、“三讓”(讓學生成才、讓家長放心、讓社會滿意)、“三負責”(對學生負責、對學校負責、對事業(yè)負責)的思想境界。
11.搞好首屆安徽省道德模范選舉工作。
高中政教處工作總結篇四
中學部政教處20xx—20xx學年度第一學期工作總結本學期政教處以精細化管理為指導，以“提質量、強隊伍、促教改、重管理、創(chuàng)特色、樹品牌、爭一流”為工作目標，緊緊圍繞學校的中心工作，大力開展美麗校園創(chuàng)建活動。強化德育常規(guī)管理工作考評，把學生素質的可持續(xù)性發(fā)展作為德育追求方向。工作中突出一個重點，抓住一條主線，帶好一支隊伍，團結協(xié)作、求真務實、銳意進取，扎實工作，舉行了一系列活動，豐富了校園文化?，F(xiàn)將本學期工作總結如下：
一、帶好一支隊伍，優(yōu)化過程管理。
1、帶好一支隊伍。定期召開班主任工作會議和學習會，努力提高班主任的教育力和執(zhí)行力。安排好周工作任務，利用班主任例會、班主任經驗交流會組織班主任理論培訓，提高班主任素質，增強責任感和執(zhí)行力。學期初，在班主任會議上就規(guī)范常規(guī)作進一步要求并學習《經濟開發(fā)區(qū)中心學校中學部班主任一日工作要點》。
2、督促班主任制定好班級工作計劃，并認真實施。
3、嚴格考核班主任工作，包括班級衛(wèi)生、學生出勤、紀律、兩操評比、黑板報宣傳、活動開展、各種上交資料等。班主任績效做到當月考核，當月公布，有效的調動了班主任工作的積極性、針對性和實效性。
4、及時根據(jù)學生的具體實際情況，利用黑板和口頭通知等形式，加強對班主任工作的督促和指導。
二、狠抓常規(guī)，加強學生的養(yǎng)成教育。
1、繼續(xù)實行行政人員聯(lián)系班級制，對班級的常規(guī)管理和活動開展進行指導和督促。
2、學期初，重新制定了《肥東經濟開發(fā)區(qū)中心學校中學部教師參與班級活動安排表》，使教師全員、全面、全程參與到教育活動中的模式已形成，效果明顯。
3、加強常規(guī)管理和檢查。一是，開學就制定出《肥東經濟開發(fā)區(qū)中心學校中學部教師參與班級活動登記表》，每天記錄，當月統(tǒng)計并公布教師參與常規(guī)活動的績效，有效的調動了協(xié)助教師參與班級常規(guī)活動的熱情和積極性。二是，對學生的儀容儀表、班級衛(wèi)生、班級布置等方面進行多次檢查和評比，督促學生養(yǎng)成良好的文明行為和生活習慣。三是，每天大課間活動有相關人員負責對各個班級進行巡查，發(fā)現(xiàn)情況及時告知班主任，并要求及時整改，確保大課間活動學生安全不出問題。四是，開學初，重新制定出《肥東經開區(qū)中心學校中學部一日常規(guī)積分評比標準》、《肥東經開區(qū)中心學校中學部一日常規(guī)積分表》，每天由學生會值日生負責巡查和打分，當天公布，月末統(tǒng)計并落入班主任當月績效考核中。
4、規(guī)范升旗制度，制定出《肥東經開區(qū)中心學校國旗下講話安排表》并組建了中學部國旗班，國旗下講話做到定時、定人、定主題。抓好國旗下講話這一重要的德育基地，樹立優(yōu)秀學生榜樣，激勵學生自我成長，幫助學生樹立遠大的理想和抱負，懂得成人是成才。
5、堅持好“一種秩序”，即課堂秩序、課間秩序、集會秩序、路隊秩序的文明有序。各種活動都要堅持整好隊，放學路隊有班主任和協(xié)助教師負責整隊并護送到校門口。
6、對優(yōu)秀學生進行表彰，樹立學生努力拼搏、奮發(fā)向上、勇爭第一的求學意識。
三、加強對學生干部的培養(yǎng)和管理。
1、加強對學生干部的培養(yǎng)，在學生中大力倡導和發(fā)揚“自學、自律、自理、自覺、自強”的精神，充分發(fā)揮學生干部在學校管理中的作用。
2、加強對學生會、班團隊工作的指導，提高學生干部的工作能力和管理水平，并通過他們帶動全體學生干部開展活動。
四、加強學生安全工作，共建和諧校園。
安全無小事，安全教育逢會必講。學校領導歷來十分重視學生的安全教育工作，在學校每次行政會議，班主任例會，全體學生集會，教師例會上，都做到次次有布置和要求，對安全工作形成了“人人有責，齊抓共管”的局面。本學期繼續(xù)落實行政值日人員—值日教師和班主任三級安全工作管理責任，在安全管理的工作中，按照安全工作誰主管、誰負責的基本原則，做到責任到人，工作到位。
1、本學期初，政教處嚴格按照上級教育部門對安全工作的要求和部署，針對學校實際開展行之有效的安全教育活動。開學初，政教處要求每位班主任根據(jù)班級特點精心制訂班級安全教育計劃和具體措施。并督促教師將各項安全落實到平時工作中，使安全教育工作貫穿學期始終。
2、印發(fā)各班學生信息聯(lián)系表，統(tǒng)計并造冊，以便于及時聯(lián)系學生家長。
3、加強對各年級、班級及值日老師的安全教育工作和安全管理工作落實情況的檢查工作。做到及時發(fā)現(xiàn)問題，及時整改，防患于未然。
4、豐富安全教育內容，積極開展如：防火安全教育、交通安全教育、活動安全教育、飲食安全教育、人身安全教育、假日安全教育、財產安全教育、公共安全教育、防溺水教育。
5、通過各種形式，把日常安全教育與階段性安全教育結合起來。如：學期初安全教育、周末安全教育、期中安全教育、學校安全教育專欄、班級黑板報安全?？?、廣播和升旗儀式的安全教育講話、發(fā)放致學生家長一封信、組織學習等。
6、通過開展全體師生應急疏散演練，對學生進行組織紀律和安全意識的強化教育。
7、協(xié)同總務處對教學、實驗室等生活設施和各種學生活動場所及水、電、玻璃等可能危及師生安全的地方進行隱患排查、整改，消除安全隱患。
五、特色教育，成效明顯。
積極創(chuàng)建特色學校是優(yōu)化學校管理、豐富學校內涵、提升學校品位、確保學校教育可持續(xù)發(fā)展的支撐點和生長點；是全面深化素質教育、實現(xiàn)教育創(chuàng)新的突破口和切入點；是呈現(xiàn)學校鮮明個性，拓展辦學境界的立足點。為此，學校順應教育改革發(fā)展的需要，并結合學校自身特點，努力挖掘潛在優(yōu)勢，統(tǒng)一思想，明確目標，積極投身于創(chuàng)建特色學?；顒又?，在藝體教育、育人環(huán)境、經典誦讀、校園文化等方面形成了獨特而鮮明的學校個性：
1、有序開展大課間活動；
3、重大節(jié)日舉行慶祝活動，本期舉行慶元旦班級布置評比活動、慶元旦等活動，將藝術教育與德育活動及建設“書香校園”活動結合起來，培養(yǎng)學生的審美情趣和人文精神。
4、召開七、八年級師會生，加強學生思想教育和常規(guī)教育。
5、組織學生參加各項文體比賽并多次獲獎。
6、開展學生心理健康講座，提高學生抗挫折能力。
7、召開20xx年秋季美麗家長會，加強學校教育與家庭教育相結合。通過家長會引導家長科學教育子女，展示學校形象，宣傳教育教學工作，形成教育合力，構建和諧教育。
六、抓好衛(wèi)生工作，美化校園環(huán)境。
教學是中心，安全是重點，環(huán)境是窗口。為了營造良好的育人環(huán)境，做好了校園的凈化、美化工作，學期初，重新劃分了班級衛(wèi)生區(qū)，做到劃分明確，責任到班級。各班級衛(wèi)生區(qū)每天要三掃三檢，每周五再進行環(huán)境整治活動，努力做到學校時時經得起看，處處經得起查。
七、存在問題。
1、學生的常規(guī)管理工作還有不細致的地方。
2、學生工作還需加強，工作方法還需改進。
3、在全員做好學生的教育方面，教師的重視程度還需提高。
4、班主任隊伍建設仍待加強。
5、政教處自身建設不夠，力量較為薄弱。
八、今后工作思路。
1、加強班主任的思想學習和培訓，在各年級實施班主任培訓計劃。
2、結合我校工作實際，結合學生特點采取有效的措施培養(yǎng)學生的良好的行為習慣和學習習慣。
3、改革完善班級量化考核辦法，做到制度化，精細化，常態(tài)化。各項管理有制度就有實施，善始善終。建立學生文明行為監(jiān)督制度，管好用好學生會，提高學生自我管理、自我教育能力。
4、加強學生心理健康教育。
5、加強學生干部的培養(yǎng)，提高學生的自我管理能力。
6、發(fā)揮年級組管理優(yōu)勢。
7、加強德育研究，集智聚力，優(yōu)化管理。
高中政教處工作總結篇五
—姜華 本學期，我在學校主抓政教工作，現(xiàn)將四個多月的工作總結如下：
一、養(yǎng)成教育
1、制訂了“養(yǎng)成教育評價內容體系“根據(jù)學生年齡特點制訂了不同學段的養(yǎng)成教育內容要求，各班根據(jù)方案要求進行了細化制訂出符合自己本班實際的實施學生自主管理方案及評價細則。特別是在領導班子的齊抓共管下，徹底解決了師生的剩飯問題。
2、班級文化建設。
9月11日開會要求班主任對自己的班級進行布置，著力建設“班級文化氛圍”，經過10月13日檢查發(fā)現(xiàn)，各班教室的面貌煥然一新，使教室成為學生成長的樂園，成為學生的精神家園。
3、學校衛(wèi)生。 劃分各班級擔當區(qū)衛(wèi)生區(qū)域，樓道衛(wèi)生執(zhí)行輪流制，定期由值周教師進行檢查評分，辦公室衛(wèi)生由組長負責，自主與督促為主，促進養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣。校園衛(wèi)生得到了極大地改善。
4、家長學校，在校長的領導下，在各部領導的支持下，在全體師生努力下，于11月5日成功創(chuàng)辦了家長學校，家校形成合力，為孩子吃好、住好、學好打下堅實基礎，也為孩子健康成長營造良好的環(huán)境。
5、升旗，從學生養(yǎng)成教育實際出發(fā)抓好升旗儀式，充分發(fā)揮教育的主陣地的作用。
6、關注留守兒童工作，通過愛心爸爸、媽媽小手拉大手活動，可以看出教師采用打電話、面談等多種形式進行家訪活動及時了解學生學習、生活情況。
二、班主任工作。
1、10月16日制定出《班主任工作考核方案》和《班主任工作考核細則》以全票通過，現(xiàn)正在應用考評細則對班主任進行考核，同時讓全校師生監(jiān)督，真正體現(xiàn)公平、公正、公開的原則。在學期末，根據(jù)每個班級本學期的總分進行學校文明班級的評選，使評比工作有據(jù)可查，真正地讓事實說話。
3、經驗交流。
本學期組織四次班主任經驗交流，通過交流，不斷提高管理水平，并找出在
班級管理中的困惑及先進經驗，力爭使班級管理更上新臺階。
4、定期召開班主任會議，加強與班主任之間的溝通，發(fā)現(xiàn)問題及時解決，使班主任工作更加的富有成效。
三、安全工作
1、開學初，組織相關人員認真排查學校內外存在的安全隱患地方，發(fā)現(xiàn)隱患馬上做出整改。
1、進行安全衛(wèi)生講座，制定了學校安全疏散緊急預案，并進行了演練，大大地提高了學生的組織紀律性和自我安全保護意識。
2、制度齊全，分工明確，責任到人，層層簽訂責任書，并認真落實旗教育局安監(jiān)辦安全要求，本學期無重大安全事故發(fā)生，確保安全萬無一失。
四、校園活動，豐富校園文化生活，提高德育效果，本學期利用廣播、板報、班隊會等多種渠道，舉行內容豐富、形式多樣的德育活動，開展的大型活動情況如下：
1、開展了主題班會（養(yǎng)成教育“光盤行動”、感恩活動、交通安全、法制教育、防火安全教育、安全小報等活動），活動中各班都能精心準備，活動質量高。
2、加強法制和安全教育。12月4日利用班級電視對學生進行法制教育，使學生的安全意識、法制意識和自我保護的能力得到明顯的提高。
3、為了豐富學校學生的文化生活，根據(jù)旗教育局提出的“六園建設”精神，結合學校實際，制訂了相關的實施方案，效果一般，但是給全體同學提供了一個展示自我機會，展示能力的平臺，同學們展示后的快樂，也是我們最大的快樂，更是同學自我鍛煉、自我陶冶、自我教育的有效途徑。
4、組織了全校學生跳繩、踢毽子兩次體育活動，慶元旦文藝匯演活動，感念師恩慶祝教師節(jié)活動，大大提高學生參與比賽的熱情。
五、其他工作
1、學生資助，深入班級和調查家庭貧困學生的情況，積極向上級匯報學生的貧困情況，并完成144名學生住宿生補助工作。
2、由于學校喇叭線陳舊，多次組織教師進行維修。
夠；工作方法的創(chuàng)造性不夠。總之，在領導的支持關懷下，在廣大教師的大力配合下，圓滿完成了一學期來的工作，相信在團結和諧的工作氛圍中，我校的明天將會更加輝煌！
工作設想：
1、養(yǎng)成教育
開學第一周定為養(yǎng)成教育周，重點抓以下幾個方面：1、課間繼續(xù)強化上下樓紀律。2、課上要求學生讀、寫姿勢的培養(yǎng)。3、眼間操做到必須規(guī)范、整齊，有一人不合格全班重做。4、文明禮儀：能自覺使用“請”、“您好”、“謝謝”、“對不起”、“再見”等禮貌用語。能主動、自然大方問好，吃飯行進間不必問好，在家尊敬長輩。5、課間活動要有組織、有目的的活動。6、感恩教育，體會父母、長輩的艱辛，每周周六、日在家能主動給老人洗腳、捶背、夾菜等，主動替父母干一些力所能及的家務活，寫出體會。7、宿舍內務強化衛(wèi)生、行李的疊放管理。8、衛(wèi)生：教室、辦公室和擔當區(qū)衛(wèi)生做到日檢，月匯報，列入考核。9、就餐就寢紀律，如有違紀行為，本班一起受罰，樹立全體團結意識。10、要求各班級嚴格按照野豬溝寄宿制學?！秾W生養(yǎng)成教育內容體系》設計班級活動歷以及具有本班特色的德育校本教材。
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高中政教處工作總結篇六
時光飛逝，轉眼緊張的期中考試已經結束，在這緊張有序的半學期中，政教處在校領導及全體教師辛勤工作和鼎力支持下，積極開展實施了一些卓有成效的工作，并在常規(guī)管理方面取得了較好的效果。下面我就半期來政教處的工作作幾點總結。我校學生以寄宿生為主，學生主要來自吳集周邊各個村級小學，學生的生活習慣、衛(wèi)生習慣等急待提高，為此，開學第一周，在學校分管副校長黃校長的帶領下，政教處陽永中主任和我整理好樣版寢室，讓入學的新生參觀并現(xiàn)場演示內務整理，讓每一位新生一進校園就在寢室內務整理方面有一個良好的開端。
本學期，政教處把衛(wèi)生作為本部門的一個突破口，開學初，我們重新排定各班的衛(wèi)生區(qū)范圍，加強校園衛(wèi)生的檢查工作，學生會每天都進行檢查，我們政教處也在第一節(jié)課進行常規(guī)抽查，并每周急時公布各班衛(wèi)生情況，發(fā)現(xiàn)衛(wèi)生不太理想的現(xiàn)象及時通知到班主任或找學生及時清理，這種做法取得了較好的效果。同時也涌現(xiàn)一批先進的個人和班集，如80班的劉香同學，盡職盡責，把班上的衛(wèi)生安排得井然有序;小學6年級的同學不要看個子不高，但責任心強，不管天氣如何，都能按時打掃好衛(wèi)生(就以今天早上為例，在7點左右天還下小雨的情況下他們班幾個同學就開始衛(wèi)生清掃);84班，是我校初一的班集，剛入校兩周，班上的衛(wèi)生、內務都不如人意，在班主任的親自帶領下，班集管理出現(xiàn)本質的改變，從以前的班分落后到現(xiàn)在基本是名列前茅。等等這些情況都是和我們每一位同學和負責的班主任是密不可分的。
安全工作是頭等大事，為了確保學校的安全穩(wěn)定，政教處除了加強對學生的安全教育和制定相應的應急預案外，九月初，給學生家長發(fā)了《致家長的一封信》。學校與班主任、學生及學生家長簽訂了安全責任狀。對學校存在的一些安全隱患，我們也及時發(fā)現(xiàn)并第一時間排除，從開學到現(xiàn)在，對宿舍床鋪、學生用電等存在的安全隱患，我和陽永中主任就排查不下10起。
但我們也清楚地看到，我們現(xiàn)在所采取的并不是最好的辦法，近似一種打壓式的或保姆式的管理，還沒有把衛(wèi)生習慣，紀律習慣內化為學生的自覺行動。所以作為我們部門、班主任、任課教師更重要的是讓學生養(yǎng)成習慣，真正達到一種讓學生自己感覺到違紀可恥，不講衛(wèi)生，亂扔垃圾可恥，學會做一個文明人。
政教處事是比較繁雜的，突發(fā)事件比較多，學生的思想教育工作做到深入、細致、扎實還需要我們全體老師尤其是班主任不斷地付出更多努力，這也將是我們政教處之后的工作重點。對于政教處的工作還請各位領導、各位老師多多協(xié)助、幫助并給出寶貴的意見。我們也會不斷總結經驗，反思自己的工作，爭取把政教工作做得更好。
高中政教處工作總結篇七
拓寬學校與社會聯(lián)系渠道。在原有校外輔導員、法制副校長的基礎上，擴大隊伍，建設新的德育基地，利用各種社會資源，開展警校共建和社區(qū)共建等活動，促進學校教育的社會化，使學校教育更加貼近社會，貼近生活，共同推進文明學校和文明縣城建設。
雖然取得一定成績,但也存在一些不足之處,如:部分學生上課有遲到、穿戴不符和合中學生要求的現(xiàn)象較嚴重;校園安全工作有待進一步加強.有班主任反映學生的書籍等物品在中午吃飯的時候遭到了偷盜,因而更需要加強學校保安人員的巡邏,班主任對學生的教育,學生自身防盜意識的增強等.
針對以上一些問題,我們打算下學期主要加強以下幾方面的工作力度:
1、進一步加強學生思想道德建設.緊緊圍繞學校工作中心，從理想信念、傳統(tǒng)美德、文明禮貌、環(huán)境保護四個方面教育入手，把教育活動和嚴格管理有機結合，就目前學生管理中存在的問題、學生中存在的問題，突出重點，逐步解決。全面提高德育工作的針對性和實效性努力實現(xiàn)班主任隊伍專業(yè)化、學生教育管理科學化、處理工作規(guī)范化的工作目標，使我校德育工作再上一個新臺階。
2、加強并提升班主任工作的管理.從專業(yè)道德、專業(yè)職責、專業(yè)能力三個方面對班主任進行系統(tǒng)培訓;落實“一幫一”、“以老帶新”制度，下大力氣培養(yǎng)年輕班主任。
3、加大學校安全工作管理和建設。
4、有序開展學生心理健康活動。
附：本學期開展的活動：
1、高一新生軍訓征文活動
2、慶祝第24個教師節(jié)主題班會
3、慶?！皣鴳c”板報
4、第二十九屆校運動會
5、組織開展侯晶晶博士報告會
6、法制講座
7、普通話比賽
8、學生歌詠比賽
高中政教處工作總結篇八
韶光彈指，一年來，政教處依據(jù)學校發(fā)展總體目標，在校長“一個中心(教學質量)，兩個基本點(安全和常規(guī))”總體思想引領下，以“全面育人、培養(yǎng)個性、和諧發(fā)展”為目標，優(yōu)化環(huán)境，大力抓好常規(guī)管理工作，加強班主任隊伍建設，加強對學生思想品德教育、安全和文明禮儀教育、行為規(guī)范教育、法制教育等，全面提高學生素質。為學生發(fā)展服務，為德育可持續(xù)發(fā)展奠定基礎。
一、規(guī)范管理：
進一步落實《小學生守則》和《小學生日常行為規(guī)范》要求，規(guī)范學生一日常規(guī)，完善評估考核方案，扎實開展“文明學生”、爭創(chuàng)“文明班集體”活動。
(一)強化文明教育。
發(fā)揮紅領巾值周崗先鋒作用，對班級衛(wèi)生、紀律、出操、路隊、學生的紅領巾佩戴、儀容儀表、個人衛(wèi)生等全面檢查，督促學生養(yǎng)成良好文明行為和生活習慣。常規(guī)檢查和突擊檢查相結合，對檢查結果及時公布，有效控制了不講衛(wèi)生、不佩戴紅領巾、亂拋亂扔、講臟話等不文明現(xiàn)象的發(fā)生。
(二)強化養(yǎng)成教育。
政教處對學生行為規(guī)范定期或不定期檢查，檢查的內容涉及兩操、課間活動、儀表儀容、文明進出學校、班容班貌、黑板報?？?、班級衛(wèi)生、違規(guī)違紀等情況。督促學生進一步養(yǎng)成良好行為習慣。
(三)安全常抓不懈。
1、按照上級要求和部署，開展有效的安全教育活動，分發(fā)《安全手冊》、《給學生家長一封信》等，強化學生安全自護意識;組織學生收看《中小學生防溺水》視頻和《安全教育片》;學校強化行為規(guī)范延伸教育，學生簽訂了夏季安全承諾書、設備文明使用承諾書。
2、開學初，班主任制訂班級安全教育計劃，督促落實。
利用班級黑板報、宣傳欄、紅領巾廣播站、升旗儀式、開學典禮等進行安全教育。與各科室負責人、班主任、值周教師、學生層層簽定安全責任書，明確安全責任。建立學校突發(fā)事件處理預案，增強學校對突發(fā)事件反應處理能力。
3、開展普法宣傳活動，加強法制教育。
通過主題班會，升旗儀式，圖片展等途徑讓學生學習有關法律知識，使他們學法，知法，守法。
4、對學校飲食衛(wèi)生檢查，對教室、圖書室、實驗室等生活設施和各種活動場所及水、電、玻璃等可能危及師生安全的地方進行隱患排查、整改，消除安全隱患。做好校內安全工作，特別是課間活動安全。強化準入、準出和門衛(wèi)崗位責任制度，保證讓學生“高高興興進校，平平安安回家”。定期為學生進行體檢，配合防疫部門作好學生疾病防治工作。
(四)強化健康教育。
作好小學生心理教育工作，堅持個別心理輔導與集體教育相結合方式，對有違紀行為學生跟蹤調查，耐心教育。提高教師對學生心理健康教育意識。開學初各班主任制定心理健康教育方案，定期開展心理健康教育活動。
二、隊伍建設：
(一)班主任隊伍建設。
1、推行班主任崗位責任制，簽訂《_市郊區(qū)中小學教師廉潔從教承諾書》，
2、_年x月22日上午，為嚴格執(zhí)行國家、省、市關于禁止中小學在職教師亂收費、亂辦班、亂補課的相關規(guī)定，所有在職教師簽訂了“不亂補課亂辦班、不從事有償家教”的承諾書。
3、實行全員班主任制度，即正副班主任工作制度，正、副班主任緊密配合，人人是德育工作者，課堂教學有機滲透思想教育，做到既教書又育人。強化班主任考核制度，出臺了《_小學班主任工作考核細則》。一年來，我校張_等老師在平凡的班主任工作崗位上勤勤懇懇，愛崗敬業(yè)，敢于創(chuàng)新，創(chuàng)不凡的成績。
(二)學生干部建設。
實行班干部輪換制，為不同層次的學生提供鍛煉成才的機會。把德育過程還給學生，把管理權交給學生，形成主題意識。
三、均衡驗收：
1、_年10月19日上午，省督導復評專家_、_在市教育局領導張瑞祥，區(qū)政府督導室主任_、區(qū)教育局主任_，區(qū)教育局裝備科科長_、思政科科長_，河底聯(lián)校書記_、_等領導的陪同下，蒞臨_學校進行均衡化驗收復評。
2、_年11月19日上午，_聯(lián)校書記_，郊區(qū)_小學校長_，_聯(lián)校各小學校長蒞臨_小學進行均衡化迎驗工作檢查。
四、活動育人：
(一)弘揚民族精神活動。
1、_年9月，在“中秋節(jié)、重陽節(jié)、教師節(jié)”來臨之際，學校開展“迎三節(jié)”詩歌朗誦比賽。
2、在慶祝中華人民共和國成立_周年之際，在我國的首個法定“烈士紀念日”，9月30日上午二節(jié)課后，_村委領導和學校全體師生來到村烈士祠堂，舉行了“緬懷革命先烈，弘揚民族精神”主題紀念活動。
3、x月3日下午，學校開展了“話說清明”專題活動。各班首先舉辦了“憶先賢”故事會。學生還通過網(wǎng)上查閱資料，積累了清明相關知識。
4、x月4日上午，學校以“民族精神代代傳”為主題，在烈士紀念堂開展緬懷革命先烈的紀念活動。
5、在中國少年先鋒隊建隊_周年紀念日，學校舉行了“紅領巾相約中國夢”為主題的一年級新生入隊儀式。
(二)踐行核心價值觀活動。
1、9月24日下午，郊區(qū)紅領巾德育教育宣講團的成員_，在學校進行了《小學生社會主義價值觀》的思想教育活動。
2、x月24日下午，我校邀請區(qū)團委、少工委講師團團長_爺爺作了“小學生學習雷鋒踐行社會主義價值觀”德育宣講活動。學生牢記習近平主席提出的“愛國、敬業(yè)、誠信、友善”八個大字。對照自身不足，以雷鋒為榜樣，發(fā)揚雷鋒“釘子”精神，做一個社會主義新人。
3、開展“我的中國夢”中華魂讀書演講活動，六年級_獲區(qū)級、鎮(zhèn)級演講比賽獎。六年級_在_省飛翔杯作文競賽中獲三等獎。_老師獲指導獎。同時_被評為市美德少年。
4、各班創(chuàng)辦了社會主義核心價值觀黑板報、墻報，校園宣傳欄上張貼“善行義舉榜”。
(三)安全教育活動。
1、組織學習鎮(zhèn)安全生產委員會下發(fā)的《中小學生安全常識》手冊，_年10月8日課間以班輪流學習學校墻壁安全文化，《安全教育，警鐘長鳴》宣傳圖文。
2、_年11月24日下午，開展了以防滑冰防溺水為主題的安全教育班會課。_年1月13日上午，開展了一次“防踩踏”安全疏散演練活動。3月23日下午，學校組織了一次防火安全演練活動。
3、x月25日，學校與每班學生及家庭成員鄭重簽訂了《_市郊區(qū)中小學生森林防火安全承諾書》。
4、在第_全國中小學生安全教育日，開展了安全教育班會，學生繪制了安全手抄報。
5、在學校第一個“行為規(guī)范與安全教育月”結束之際，在第_全國中小學生安全教育日，學校對幼兒園大班幼兒提前進行了小學生行為規(guī)范與安全接軌教育。大班幼兒首次參加了小學生周一升國旗活動，課間活動時間，大班幼兒還在老師帶領下觀看了一至六年級學生親手繪制的“森林防火手抄報展覽”。
(二)文體活動。
1、_年9月19日下午第三節(jié)課后，學校大隊部舉行了班級墻報設計評比活動。分別對旭日班、啟航班、精靈班、晨曦班、飛翼班、雛鷹班的墻報個性化板塊、特色板塊進行了評比。
2、_年x月29日上午，上章召_小學慶六一暨校園文化藝術節(jié)活動中，_村委領導_捐贈了1000元慰問金;多次獲得尊師重教先進個人稱號的市新華書店_，捐贈了書寫筆、文具盒、書包、圖書、羽毛球拍等學習用品，寄予了對山區(qū)教育工作的支持和關心。本次演出在_村_等個人的贊助下舉行。
3、學校開展全體師生“七彩陽光”廣播操比賽，體現(xiàn)新時代小學生積極向上、文明健康的精神風貌。體育教師抓好學生出操、做操及一天鍛煉一小時工作，把好一年級學生做操質量關等學校體育常規(guī)工作。
(三)一生一技：
素質教育活動豐富多彩，美術興趣小組、音樂興趣小組、書法興趣小組……陽光體育、原汁原味的“課外活動”……無不增加學生能力，陶冶學生情操。
五、校園文化：
(一)環(huán)境教育。
利用晨會、主題隊會、黑板報、宣傳窗、紅領巾廣播站等方式宣傳環(huán)保知識和理念，啟動環(huán)保小衛(wèi)士評比。
(二)文化氛圍。
有規(guī)劃搞好綠化，美化，凈化工作，保證師生在干凈整潔、賞心悅目的環(huán)境里工作學習。發(fā)揮廣播站、宣傳欄功能，學生汲取營養(yǎng)，接受鞭策，增強使命感，促進良好校風、學風的形成。每月出一期勁草?？从硨W校師生各方面狀況，具有一定的積極向上的時效性。
六、健全教育。
為使學校教育在家庭中延伸，強化教育效果，完善“三結合”教育，我們堅持校內和校外教育結合：一辦好家長學校，配合教務處定期召開家長會，對家長培訓，提升家長素質，提高家庭教育功能。二成立學校家長互訪制，指導家庭教育，合作育人。三與上章召村委等合作，建設良好的外部育人環(huán)境。
存在問題：
1、個別班級對常規(guī)工作意識需不斷督促。
2、每個人安全意識還有待加強。力爭做到防患于未然，杜絕發(fā)生安全事故。
3、由于時間、空間及經濟條件限制，一些活動不能真正開展。
今后工作思路：
積極探索新渠道、新途徑、新方法創(chuàng)新德育;不斷向社會延伸，拓展德育工作的廣度。開展活動要具有實效，避免流于形式。
高中政教處工作總結篇九
本學期政教處我分管的工作，按照學期初制定的計劃，在校領導的指導下，全體師生的支持、幫助下，順利地完成了各項工作目標。下面小結一下，如有不當之處請領導、老師給予批評、指正。
首先堅持每周一的升旗儀式，國旗下講話。其次分別在四、五、六月份，組織學生觀看電影《張思德》、“五四”文藝演出、校園卡拉ok比賽、男子籃球比賽、女子排球比賽活動來豐富校園文化生活、寓教于樂，使學生的身心得到陶冶鍛煉，進爾培養(yǎng)其愛國主義、集體主義情操。
為了加強學生的管理力度，本學期共召開了八次班主任工作會議，同時重新明確了學生的入退校時間、升旗儀式時間等，先后對二起違反校規(guī)校紀的同學進行了嚴肅的處理。為良好校風的樹立，為凈化校園起到事半功倍的教育效果。
首先在三月份安排04汽駕班清理膠印室門前積雪，四月份安排03電工班清理南平房外白色垃圾，五月份對學校班級及各處室內外衛(wèi)生進行了徹底打掃，六月份安排03電工、03微機、04汽駕、04電工、04微機1班、04微機2班清理南平房外雜草，同時組織全校班級在室外共栽種900余盆花卉。其次本學期采取了班級輪流出一期板報及國旗下講話的這一作法，效果很好，讓學生通過勞動鍛煉自我，增強集體主義觀念，懂得勞動的價值，體會勞動的喜悅。
嚴格履行手續(xù)，為入退校及畢業(yè)班學生極時辦理相關手續(xù)。并在班任會多次強調其重要性，同時制定相關的畢業(yè)生登記表，對畢業(yè)生進行摸底調查，掌握準確的信息，組織畢業(yè)班老師認真填報登記表及照畢業(yè)像。
為加強宿務的管理力度，開學初先后召開了宿舍人員工作會議及全體住宿生會議，并針對我校住宿生的情況制定了相應的管理考核細則，并與班級量化考評掛鉤，同理給新入住的同學安排餐宿，收繳住宿費，通過工作盡可量為住宿生提供一個安全、舒適的學習、生活環(huán)境。
節(jié)假日安排領導帶班，學生護校，澆花及四月份到西南鄉(xiāng)各鄉(xiāng)鎮(zhèn)進行招生宣傳工作等。
1、對宿務指導、管理深入的不夠。
2、活動內容、形式單一，缺少創(chuàng)造性。
3、有些工作做得不夠細致、主動、考慮不縝密。
針對以上工作中存在的不足，希望得到領導、師生的幫助，我將逐步加以改善，同時非常感謝領導、師生對政教處的關愛與支持。
高中政教處工作總結篇十
本學期，政教處在學校領導帶領下，本著管理育人、服務育人的宗旨，積極開展德育工作,切實維護校園安全,建設校園文化,加強法制教育和健康教育,為促進了學校教育教學質量的全面提高付出了積極的努力。
20xx年3月，x高學子“修身工程”系列德育活動啟動，繼上學期“尊重”主題教育成功舉行之后。本學期，政教處繼續(xù)組織全校師生開展了“禮儀”主題教育。
“禮儀”主題教育從落實遵守《校規(guī)》和培養(yǎng)學生文明禮儀習慣開始，廣泛開展禮儀、禮貌、禮節(jié)教育。
在“禮儀”系列活動中，政教處組織學生開了2次“禮儀”主題班會、舉辦了一期“禮儀”主題黑板報評比活動、舉行了一次“禮儀”主題征文、在校園醒目的地方懸掛“禮儀是人際交往的通行證;人無禮而不生，事無禮則不成，國無禮則不寧;文質彬彬，然后君子，謙謙君子，溫潤如玉;體恭敬而心忠信，術禮儀而情愛人”等橫幅。
班主任是學校教育管理工作的主力軍，班主任整體素質的高下直接決定著學校教育水平的高下。政教處把班主任隊伍建設放在政教工作的首要位置，努力打造一支具有理念、能夠學習、熱愛學生、忠誠教育的優(yōu)秀班主任團隊，具體來說，我們主要從以下幾方面著手加強班主任隊伍建設：
1、進一步完善和下大力氣推動班主任工作常規(guī)。一方面強化班主任在班級教育，、班級管理和班級風尚養(yǎng)成以及班級學習發(fā)展中的第一責任人意識;另一方面，努力建立起了一套具有操作性和實效性的班主任工作模式，使班主任在日常教育和管理中思路清晰，常規(guī)明確，管理具體，實效顯著。鍛煉、促使年輕教師在工作的第一年里便全方位體會到了班主任的酸、辣、苦、甜，熟悉班主任工作的日常模式，讓年輕教師們觸摸到了教育規(guī)律，為班主任隊伍儲備了豐厚的后備人才。
2、堅持班主任例會制度，通過班主任例會，明了學校政教工作動態(tài)，安排班主任工作事務，把握班主任工作重點，明確班主任工作方向，提高班主任工作效果。
3、召開第二屆班主任論壇，針對教育工作中的典型現(xiàn)象或典型問題，本學期召開了第二屆班主任論壇，從學困生的轉化、新時期班級建設方略和校園傷害事件等方面組織班主任撰寫德育論文，推動班主任努力摸索教育規(guī)律，不斷將自己的感性認識上升為理性思考，進行個案分析和廣泛交流，互相借鑒，集思廣益，逐漸形成自己富有個性的教育風格，豐富了育人途徑，提高了育人實效。
4、組織一年一度的“優(yōu)秀班主任”評比活動。通過評比，在班主任中倡導一種對教育的熱愛與忠誠，倡導一種班主任工作的細致深入和扎實高效，從而，在班主任隊伍中形成了一種積極向上的工作氛圍，既推動了教育工作的發(fā)展，同時有利于班主任的成長。
繼續(xù)深入貫徹“三從原則”,教育學生從自我做起,從現(xiàn)在做起,從點滴做起,切實開展德育工作。
1、堅持開展好每周一集體升國旗和國旗下講話活動,堅持開展每周一晚自習第一節(jié)主題班會活動,使這兩項德育活動有計劃、有檢查、有反饋,并做好文字檔案的留存。
2、20xx年9月份開展了紀律教育月活動,組織學生重點是高一新生學習高中管理規(guī)程，增強學生紀律意識。堅持紀律檢查和量化評比制度。
3、各班召開主題班會,班主任、保安和行政值班人員齊抓共管,較有效改善了學生請假的混亂狀況,并對住校生的請假和出門證的辦理進行了嚴格周密的規(guī)定,堵塞了制度漏洞。
高中政教處工作總結篇十一
本學期，以黨的十八大精神，科學發(fā)展觀為指導，緊緊圍繞市教育局工作要點及《--市第三中學三年發(fā)展規(guī)劃》目標，認真落實學校三年發(fā)展規(guī)劃相關內容。以學生的思想道德教育為核心，以文明、禮儀教育為重點，以養(yǎng)成教育為抓手，增強學生文明禮儀觀念。以愛國主義教育為主線，積極開展豐富多彩的校園文化活動。充分發(fā)揮學校、家庭、社會三位一體的網(wǎng)絡教育作用，開設多次家長學校。加強學生的心理品質教育，為學生的終身發(fā)展奠定良好的基礎。做到“德行引領，特色立校”，進一步加強德育管理和德育隊伍建設，推動學校德育工作全面、協(xié)調、可持續(xù)發(fā)展，努力使德育工作再上一個新臺階?，F(xiàn)將本學期的主要工作總結如下：
一、以機制為保障，努力形成校園養(yǎng)成教育抓手。
1.分層負責，形成完善德育管理機制。
在管理上，實行分層負責制，每個年級設有分管德育的年級部主任和年級組長，德育年級部主任和年級組長的下面有一個完整的班主任隊伍，分層負責，層層包干，各年級部開好每周一次的班主任工作例會，德育年級部主任會前要認真準備，就教育過程中遇到的有關問題，采用學習、匯報、交流、研討等多種方法加強對班主任工作的指導和培訓，做到統(tǒng)一思想，提高認識，充分調動班主任工作的積極性、主動性和針對性。
2.進一步完善班主任考核機制。
本學期以來，政教處根據(jù)制定完整的班級和班主任考核方案，與各年級部一起分工協(xié)作共同承擔班主任考核工作，在衛(wèi)生、班級文化、黑板報評比、學生紀律等方面對班級進行考核，考核結果及時在網(wǎng)上公布，做到了班級管理工作的細致化，考核工作盡量公正嚴謹，班主任工作考核每月公示結果。
3.深化養(yǎng)成教育，做文明三中人。
根據(jù)教育部頒布的《中小學生守則》和《中小學生日常行為規(guī)范》，結合我校實際情況，制定完善《--三中德育手冊》。本學期，以學生文明行為習慣的養(yǎng)成教育作為基礎，狠抓《中學生日常行為規(guī)范》的落實工作，堅持以“六個一”(主動說好每一句文明用語、自覺做到不丟一片紙屑廢物、努力掌握一套學習方法、精心培養(yǎng)一項體藝特長、積極塑造一種陽光心態(tài)、牢固樹立一種自救意識)養(yǎng)成教育新模式為主線，將養(yǎng)成教育落實在“小、細、實、嚴”上。教育學生從自身做起，從現(xiàn)在做起，從小事做起，規(guī)范自己的言行，養(yǎng)成良好的習慣。在實施過程中，學校和學生的精神面貌發(fā)生了明顯改變：學生主動問好的多了，亂扔垃圾的少了，學習習慣好了，心理素質健康了。
4.發(fā)揮學生會職能，有效進行自主管理。
充分發(fā)揮校團委，各年級部學生會的職能作用，建立校園文明崗，重點檢查學生遲到、自行車排放、眼保健操、自習課紀律、大課間做操情況、班級及公共保潔區(qū)的衛(wèi)生保潔情況、學生的日常行為等。做到發(fā)現(xiàn)問題及時記錄并匯報給各年級部負責人，使學校工作更加細致化，培養(yǎng)了學生自我教育，自我管理，自我發(fā)展的能力。學生的自主管理為學校秩序的穩(wěn)定做出了貢獻。
二、以活動為載體，大力推進學生思想道德建設。
1.組織開展專題教育活動。
(1)今年春天開始，江蘇在全省中小學開展以“八禮四儀”為主題的文明禮儀養(yǎng)成教育活動，號召同學們在八禮四儀的學習和體驗中，從小做一個講文明遵禮儀的人。為了響應號召，--年3月10日下午班會課上，我校各班舉行了學習“八禮四儀”的主題班會。倡導八禮四儀，意在以此教育引導未成年人強化文明禮儀素養(yǎng)。希望我們的學生重視生活中每一個細節(jié)，做一個懂禮守禮的文明青少年。
(2)--年3月22日是第二十二屆“世界水日”，3月2228日是第二xx屆“中國水周”。聯(lián)合國確定--年“世界水日”的宣傳主題是“水與能源”(waterandenergy)。水利部確定--年我國紀念“世界水日”和“中國水周”活動的宣傳主題為“加強河湖管理，建設水生態(tài)文明”。--年3月24日，我校各班舉行了宣傳“世界水日”“中國水周”的主題班會。通過觀看視頻資料、朗誦、小品表演等形式，同學們更加了解到，應該從學生時代就養(yǎng)成保護水資源、節(jié)約每滴水的綠色理念，這不僅是一名中學生的責任，更是一位未來社會主人翁的公民素養(yǎng)，因為我們只有一個地球，保護好水資源就是保護我們賴以生存的環(huán)境，就是給我們的未來留下一片藍天白云、清清碧水。
(3)--年3月31日下午，我校七年級全體師生來到--市烈士陵園，舉行“邁好青春第一步”主題教育實踐活動，深切緬懷革命先烈，放飛青春夢想。七年級第一批入團的29名團員面對鮮艷的團旗舉行了莊嚴的入團宣誓活動。通過活動，培養(yǎng)了學生們的愛國主義精神，不僅使同學們懂得了今天的幸福生活來之不易，而且明確了自己身上所肩負的歷史使命。同學們紛紛表示，一定要刻苦學習，為早日實現(xiàn)中國夢、為中華民族的偉大復興而努力奮斗。
(4)--年4月4日，春風拂面，陽光明媚，我校七八年級師生走出校門，開展“我運動我健康我快樂”春季社會實踐活動。師生們沿著新建成的南山綠道，從南山北入口出發(fā)，走進南山國家森林公園，運動健身5公里，享受天然氧吧，成為春天里一道亮麗的風景線。時值大好春光，綠草如茵，楊柳依依，桃花、海棠花、梨花，次第開放，漫山遍野，春花爛漫，美不勝收。徜徉在南山的春天里，同學們心花怒放，山坡上處處蕩漾著歡樂的笑聲。漫步在春天的美景中，心中涌起的是對家鄉(xiāng)的無限熱愛，同學們自覺充當了環(huán)保小衛(wèi)士，撿拾垃圾，保護了環(huán)境的干凈整潔，讓南山的春天更加地美麗動人。
(5)為落實市文明辦、市旅委辦《“美麗--，文明旅游”主題活動方案的通知》(鎮(zhèn)文明辦--24號)精神，根據(jù)創(chuàng)建文明城市工作總體安排，市教育局決定在全市中小學開展“美麗--、文明旅游”主題活動。我校結合實際，圍繞“中國旅游日”(5月19日)開展“美麗--，文明旅游”主題宣傳系列活動，利用校刊校報、宣傳櫥窗、黑板報、校園網(wǎng)集中宣傳文明旅游知識，利用國旗下講話、思想品德課、班團隊會課使文明旅游觀念走進課堂、走進學生頭腦。--年6月9日下午班會課上，各班同學在班主任老師的帶領下開展了主題班會活動，觀看視頻領略--三山美景，激發(fā)了同學們對美麗--的熱愛;開展了“文明禮儀”大討論活動，明白了文明旅游的重要性?！昂翁幫裰?，滿眼風光北固樓”，文明是最美的風景，文明是城市的名片，身為--人，生活在這座美得讓人吃醋的城市，我們更應該做到文明旅游，讓文明之花開遍--的城市山林，讓我們的家鄉(xiāng)--更加美麗動人。
2.開展心理健康教育，注重學生心理健康發(fā)展。
心理健康教育是我校德育工作的一個有機組成部分。組織教師學習心理健康教育理論和知識，研究消除學生的心理障礙的方法和途徑，通過心理咨詢、國旗下講話、宣傳欄、廣播站、班會、晨會等多種渠道對學生進行心理健康教育，做好心理健康咨詢活動，普及心理健康知識，強化學生心理素質訓練，使學生心理健康發(fā)展。本學期，在學校的大力支持下，通過教務處的協(xié)調安排，我校以校本課程的形式將心理教育課引入課堂，加大了對心理咨詢室的投入，心理教育成為我校的校本特色之一，質量上了一個大臺階：
(1)積極開設心理健康教育課程。4月，我校心理健康老師林川在七年級各班開展“未來之路”心理健康課。這是一堂關于初中生職業(yè)規(guī)劃的課。初中階段與青春期同步，是人生發(fā)展的最關鍵時期。這個階段發(fā)展的順利與否可以影響到人的一生。遵循初中學生的身心發(fā)展特性和生涯發(fā)展特點，在初中階段實施生涯發(fā)展教育是一項具有切實意義又十分重要的課題。學校不僅應當為學生提供學業(yè)上的支持，而且應該對他們的人生未來發(fā)展作出引導。林老師通過未來職業(yè)說說看，模擬求職現(xiàn)場的活動，讓學生對未來職業(yè)有初步的思考和認識。
(2)進一步完善心理咨詢室，開展咨詢工作。學校還通過短信、印發(fā)宣傳材料等方式向家長和學生宣傳心理咨詢工作，有學生和家長陸續(xù)前來，進行心理咨詢。
(3)定期開展心理社團活動。我校的心理社團心晴社，在心理健康老師林川、周國峰的指導下，吸引了大批學生加入到社團中，每周四開展社團活動。
3.我校版畫社團成功展示“雙十精品社團”風采。
--年3月28日下午，由市教育局主辦的--市德育工作會議和--市中小學“學生社團秀”暨頒獎活動在--區(qū)--小學隆重舉行。本次活動有各種形式的展示，全市包括各縣區(qū)在內的二十個精品社團，在同一個平臺上進行現(xiàn)場展示，我校榮獲市“雙十精品社團”的版畫社團進行了現(xiàn)場展示活動。我校版畫社團的優(yōu)秀學員在現(xiàn)場又畫又刻又印，展示了一個完整的版畫創(chuàng)作過程。朱彩虹校長親自參與印制，師生們分享創(chuàng)作心得，彰顯了我校長期對藝術特色教學的投入。除了展示創(chuàng)作過程，我們還通過高達3米的五塊展板和長達幾十米的布幔，充分延續(xù)了西津渡三中學生版畫專題展覽的風格。在本次的展示活動中，我校版畫社團高端大氣上檔次的展示設計，師生全身心的現(xiàn)場創(chuàng)作，大大吸引了來自省市各級分管領導和兄弟學校師生的眼球，許多人紛紛拿起相機，對我校的版畫展示和現(xiàn)場創(chuàng)作駐足拍攝，場面氣氛熱烈，熱鬧非凡，這真是一場成功的活動展示，更是一場視覺的藝術盛宴。
4.第xx屆“五月的鮮花”歌詠比賽。
五月的蓓蕾，綻放在青春的枝頭。五月的春風，吹拂著年輕的臉龐。手捧五月的鮮花，用青春去擁抱偉大的時代。投身夢想的接力，在時代里煥發(fā)絢麗的光彩。在這個播種希望、描繪錦繡的季節(jié)里，我們迎來了以“放歌紅五月共筑中國夢”為主題的--三中第xx屆“五月的鮮花”歌詠比賽的盛大舉行。
五千年的歷史，寄托著一個夢，那是我萬千中華青年永不褪色的集體記憶。愛國、進步、民主、科學，昭示著中華民族崇高的理想和美好的未來。五千年的歷史，傳承著一個夢，那是實現(xiàn)中華民族偉大復興的中國夢。今天，我們在五星紅旗下放歌，讓青春在接力先輩的夢想中閃光。讓我們唱起嘹亮的樂章，開拓創(chuàng)新譜寫新的輝煌。讓我們帶著智慧，帶著無往而不勝的信念，用青春描繪著心中最美麗的中國夢，用行動去實現(xiàn)我們的中國夢!
5.我校參加--市第八屆“春滿校園”音樂會合唱專場演出。
--年5月29日，市第八屆“春滿校園”音樂會合唱專場的比賽在少年宮舉行。來自大市的十余支代表隊參與了最后的角逐。我校代表隊由嚴徽老師指揮，第八個登場，演唱的曲目《花兒與少年》活潑歡快，具有濃郁的民族風情。隊員們個個精神飽滿，演唱和諧默契，獲得了全場的熱烈掌聲。
6.我校民樂隊參加--市少年宮演出。
--年5月31日，我校民樂隊參加--市少年宮建宮30周年文藝展演暨優(yōu)秀學員表彰演出。我校民樂合奏《節(jié)奏的暢想》作為開場節(jié)目首先登場，該樂曲以種類繁多的打擊樂豐富了樂曲層次，形成獨特的藝術風格。同學們大氣磅礴、熱情洋溢的演出博得全場熱烈的掌聲。
7.開展“千古絕唱詠--”古詩詞經典誦讀的視頻拍攝活動。
--年6月10日下午，我校小溪文學社的部分成員在老師的帶領下，來到了南山招隱寺增華閣和讀書臺，開展了一次“千古絕唱詠--”古詩詞經典誦讀的視頻拍攝活動。
為貫徹落實中央文明辦開展的“我們的節(jié)日”主題活動，迎接第17屆全國推廣普通話宣傳周的到來，弘揚中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，促進“書香城市”和“詩詞之市”建設，提高全體市民的文化素養(yǎng)和道德素質，進而增強民族自信心和自豪感，市教育局聯(lián)合市語委、市文明辦、市文廣集團等部門決定在--年中秋節(jié)前開展第五屆“我們的節(jié)日京江明月中秋韻”經典誦讀活動?；顒右蟾鲗W校開展師生同臺經典誦讀展演活動，由師生同臺集體合誦，參賽誦讀人數(shù)為15人，其中教師5人。我校師生走進南山，通過師生領誦、齊誦、吟唱等生動活潑的誦讀形式，讓學生們了解中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，從而激發(fā)了愛國、愛人民、愛家鄉(xiāng)的熱情，增強了愛國情感和民族自豪感。
三、提高安全意識，大力推動平安和諧校園創(chuàng)建。
1.安全工作常抓不懈。
2月24日下午，我校召開安全工作專題會議，進一步強化安全意識、落實安全防范措施。會議由負責后勤的陳薇副校長主持，總務處、政教處、教務處、綜治辦、醫(yī)務室及食堂的相關負責人參加會議。會上，陳薇副校長組織與會人員重點學習了《--年--市教育系統(tǒng)安全工作要點》、《江蘇省學校食堂食品安全管理操作指南》、《江蘇省教育科研和醫(yī)療單位劇毒化學品治安安全管理規(guī)定》等有關文件;傳達了我校--年安全工作的設想;根據(jù)食品安全監(jiān)督所近期通知，會議還要求各處室認真學習防范諾如病毒的有關知識，做好食堂的管理工作以及學生傳染病的防控工作。
2.舉行“強化安全意識，提升安全素養(yǎng)”主題班會。
--年3月17日,我校各班在班會課上舉行了“強化安全意識，提升安全素養(yǎng)”的主題班會，通過有關視頻資料、圖片資料的展示，同學們強化了安全意識，進一步了解了安全教育的重要性和必要性。
--年3月31日是第十九個全國中小學生安全教育日，主題為“強化安全意識，提升安全素養(yǎng)”，為了迎接安全教育日的到來,學校開展了一系列主題教育活動。在安全的問題上，全校師生都來不得半點的麻痹和僥幸，我們必須要防范在先、警惕在前;必須要樹立高度的安全意識，人人講安全，時時講安全，事事講安全;必須要筑起思想、行為和生命的安全長城。衷心希望我們每一個人都能不斷增強安全意識，提高防范能力，讓我們的校園真正成為全校師生安全、和諧的家園!
3.我校開展防震減災系列主題教育活動。
--年5月12日，是四川汶川地震六周年紀念日，也是我國第六個“防災減災日”。為進一步增強全體師生的災害風險防范意識、普及災害自救互救知識、提高防災避險和自救互救技能，我校開展了以“城鎮(zhèn)化與減災”為主題的系列宣傳教育和“512”緊急疏散演練活動。
5月12日上午9：30，隨著警報聲的響起，全體同學在課任老師和班主任的指揮下，迅速而有序地從教學區(qū)安全撤離。在清點人數(shù)并向總指揮集中報告后，全校師生進行了自救互救演練觀摩。
4.強化落實安全工作。
--年5月28日，我校召開安全工作專題會議，進一步強化安全意識、落實安全防范措施。會上，陳薇校長通報了市校園安全抽查的相關情況，并就6月“學校安全月”提出相關要求。總務處李棟主任就做好中考的安全工作做出相應布置，提醒各部門一定要重視中考各個環(huán)節(jié)的準備工作，確保我校中考工作平安有序的進行。政教處孔躍主任對“安全月”具體工作做出布置，綜治辦滕茂平老師還就學校門禁規(guī)范問題提出了相關要求。
會后，相關工作人員進行了例行的校園安全月檢查，對檢查中發(fā)現(xiàn)的問題作了詳細記錄并責成有關部門限期整改。
四、培養(yǎng)德育隊伍，努力提升教師德育隊伍水平。
沒有愛就沒有真正的教育。愛是教育的開始，沒有愛心就不會有爭做班主任的“沖動”，更不會用心去做班主任工作。教師只有先教育、完善自己，才能去推動、引領學生的發(fā)展。真心熱愛學生，為學生的點滴成長和進步感到由衷的快樂。進一步加強德育工作方法、技能的指導和培訓，提高德育工作的針對性和實效性。
1.抓好年級組長、班主任隊伍培養(yǎng)。
(1)完善了班主任隊伍培訓體系，在寒假期間，我校組織班主任進行了相關培訓，補充了新形勢下如何做個好班主任的理論基礎。開學前學校還組織了全體班主任進行崗前培訓，認真學習班主任守則和相關要求。
(2)繼續(xù)規(guī)范班主任工作量化考核。嚴格執(zhí)行《--三中班主任工作月考核方案》考核班主任工作，規(guī)范其言行，加強工作的過程管理，通過日檢查，周評比，月總結的量化考核，使班主任工作更加制度化，規(guī)范化，科學化。
2.提高班會課的質量。
在確保班會課時間的'前提下，充分利用這一學生思想教育的主陣地，加強對學生的思想道德教育。做到有計劃，有準備，有效果。班主任可以通過講時事、讀報刊、讀偉人傳記、主題討論，走出去、請進來等多種形式加強班會課的針對性的實效性。
五、以溝通促交流，加快組成“三結合”教育網(wǎng)絡。
做好學生思想工作必須形成學校、社會、家庭三結合的教育網(wǎng)絡，才能產生合力。學校不能關起門來辦教育已經成為廣大教育工作者的共識，為了加強家庭和學校，學校和社區(qū)之間的溝通，形成教育的合力，本學期以來我校做了多方面工作：
1.堅持學校資源向社區(qū)開發(fā)，與社區(qū)共建共榮。
學校把教育資源向社區(qū)、居民開放，實現(xiàn)了教育資源的共享，滿足了周邊社區(qū)居民多樣化的社區(qū)教育需求，提高了社區(qū)居民的整體素質、生活質量和文明程度。
學校教育資源向社區(qū)開放的同時，學校也努力挖掘社區(qū)的教育資源，從而形成學校與社區(qū)雙向參與、互動發(fā)展的局面，使學校教育資源向社區(qū)開放工作不斷走向深入。
2.加強家校溝通，召開家長會。
為了進一步增強學校教育與家庭教育的整合力度，共同關注學生的健康成長，加強學生的思想教育，總結開學以來的學習情況，我校于--年4月28日下午4點召開七年級家長會，希望通過這次家長會家校攜手，共同促進學生各方面健康發(fā)展。市教育局體藝處李云芳處長參加了郭霞老師主持的七(4)班家長會，會后，李處長與家長們進行了面對面的交流，并解釋了中考標準的制定要求，并留下電話，接受家長們的監(jiān)督。此次家長會拉近了學校和家長的距離，使家長們在學校管理、家庭教育、家校聯(lián)系等方面和學校達成了共識，使家校形成合力，為我校今后工作的進一步順利展開奠定了堅實基礎。
六、開展學生社團活動，全面彰顯我校藝術、科技、體育教育特色。
我校作為省藝術、科技教育特色學校，校領導高度重視，全員積極參與，基礎扎實，特色鮮明。學校社團工作逐漸走向平穩(wěn)、協(xié)調、高效。
1.定期開展藝術社團活動。
作為“江蘇省藝術教育特色學校”，我校多年來致力于藝術社團活動的開放和發(fā)展，逐步形成了版畫、國畫、書法、合唱、舞蹈、等各具特色的學生藝術社團。學校還與--市青少年活動中心和--市文化館等單位簽訂了合作共建協(xié)議。建立了民樂隊等具有影響力的“名片”。每周三下午，校園沉浸在一片濃郁的藝術氛圍之中。同學們在老師指導下進行各項藝術訓練，獲得藝術的陶冶和愉悅。藝術社團的蓬勃發(fā)展，對我校“藝術學?！碧厣倪M一步彰顯和藝術活動的普及有著重要的作用。
2.開學第一天，社團活動熱火朝天。
2月17日，開學第一天，我校的學生社團活動就已經蓬勃開展起來了。我校一貫落實“尊重教育規(guī)律，為學生未來的發(fā)展奠基”的辦學思想，依據(jù)中學生的實際成長需求，加強學生社團建設，不斷豐富學生校園文化生活，大力培養(yǎng)學生興趣愛好和特長，引導全體學生健康和諧、生動活潑的發(fā)展，培養(yǎng)學生自主創(chuàng)新意識，提升學生素養(yǎng)，實現(xiàn)全面育人的根本目標。在上學期打下的良好基礎上，本學期我校更是早作準備，開學前就排好了社團活動的時間、地點和指導教師。本學期單周為七年級社團活動，雙周為八年級社團活動。今天下午三節(jié)課后，開展活動的社團是“救護小衛(wèi)士”、“極限飛盤”、“棋藝風采”、“心靈手巧/折紙社團”、“數(shù)學天賦”、“奇思妙想”、“讀書社”等七個社團，同學們動手動腦，忙得熱火朝天，開心地度過了開學的第一次社團活動。
3.召開--年學生社團會議。
--年3月11日，我校召開--年學生社團會議。為進一步總結經驗，樹立典型，更好地規(guī)范、引導、提升我校學生社團活動，形成學生社團健康發(fā)展態(tài)勢，繁榮學校社團文化，激發(fā)社團活動的潛能，使社團活動的意義和效能最大化。經學校研究決定開展評選和表彰--年優(yōu)秀學生社團、社團工作先進個人活動。會上政教處副主任朱奇介紹了申報優(yōu)秀社團和社團工作先進個人的評選條件和具體申報的材料要求，副校長陳薇對全體社團的指導教師提出希望，希望大家在新的學期里面能充分調動學生的積極性，開發(fā)與學生生活聯(lián)系緊密、構思新穎的活動內容，充分發(fā)揮學生的自我教育、自我管理功能，讓學生社團真正成為學生喜愛的樂園，讓三中的社團百花齊放、百花爭艷!
4.春路雨添花花動一山春色--小溪文學社開展春季采風活動。
鳳凰山上孔雀飛，桃花流水鯽魚肥。在這個春暖花開、和風細雨的日子里，我校小溪文學社于4月27日，帶領七八年級的社員們，走進美麗的“鳳凰山莊生態(tài)農業(yè)園”，感受春天的美好氣息。采風活動大大開拓了同學們的視野，激發(fā)了同學們的寫作靈感，同學們佳作頻出，充滿了對美好春天的贊美和對生活的熱愛之情。
5.我校舉辦--年--市青少年業(yè)余無線電通信競賽。
由市體育局、市教育局、市無線電管理處主辦、--市無線電運動協(xié)會承辦，我校共同協(xié)辦的--年--市青少年業(yè)余無線電通信競賽于5月24日、25日在我校舉行。我校無線電社團成員分別參加了圖像通信、短波機機上抓抄、綜合通信、應急通信等多個項目的競爭。
6.我校排球隊、乒乓球隊佳績頻傳。
在“--年--市區(qū)中學生排球比賽”中我校排球隊隊員團結一心，奮力拼搏，取得了初中男子組冠軍和初中女子組第五名的好成績，為學校爭得了榮譽。在上周結束的“--年--市區(qū)中學生乒乓球比賽”中，我校男、女乒乓球代表隊均榮獲初中組男、女團體亞軍，再次為學校爭得了榮譽。
高中政教處工作總結篇十二
本文目錄。
本學期，政教處在學校黨總支、校長室的領導下，在各年級組和其他處室的支持下，堅持科學發(fā)展觀和“生本德育論”，緊緊圍繞學校工作目標，以“一切為了學生，為了一切學生，為了學生的一切”為宗旨，以加大學生行為習慣的規(guī)范和管理為重點，以加強班主任工作的管理和培訓為中心，進一步規(guī)范各種制度，不斷提高我校的管理水平，進一步鞏固我校這幾年教育取得的成果，為創(chuàng)建平安、和諧校園作出了一定貢獻。和縣二中被評為和縣平安校園，盛治國同志被評為馬鞍山市優(yōu)秀班主任。
一、加強班主任隊伍建設，努力提高班主任育人水平。
1.實行全員班主任制。按照學?！叭珕T育人、全程育人、全方位育人”的要求，全體教職工都能自覺地在自己的工作崗位上，結合本職工作，認真履行了育人職責，學校制定實施了《關于實行全員班主任制》的規(guī)定，落實了優(yōu)生、邊緣生、后進生的幫輔與承包。全體任課教師充分發(fā)揮課堂主渠道作用，自覺滲透德育教育，全校上下，人人都是德育工作者，做到了教書育人，管理育人、服務育人、環(huán)境育人、逐步形成了全方位育人的格局。
2.選聘高一年級年級主任和班主任。為有利于促進教育、教學，本著公正、公開，簡化程序的原則，學期初為高一年級選撥了一批年富力強、經驗豐富的教師擔任年級主任和班主任。班主任雖然年齡層次不同，經歷不同，但都表現(xiàn)出對工作的熱情和認真，對學生的負責的態(tài)度，正是因為辛勤勞作的班主任，班級以及政教處等各項工作才能如此順利的展開。
3.堅持班主任例會制度。通過班主任例會，了解學校政教工作動態(tài)，安排班主任工作事務，把握班主任工作重點，明確班主任工作方向，提高班主任工作效果。針對班主任年齡層次不同，對班主任工作會議進行改革，新老班主任結對進行傳幫帶，集中配合有問題班級的班主任，發(fā)現(xiàn)問題、解決問題。
4.倡導先進工作方法。以“敬業(yè)奉獻、垂先示范、人文引領、開拓創(chuàng)新”為核心，強化師德要求，大多數(shù)班主任能嚴于律己，做師德模范，做到有令則行，有禁則止，以嚴、細、實的工作作風及時完成各項任務。班主任開始增強資料積累意識，認真填寫《班級工作手冊》，主動上交相關材料。全學期無一起嚴禁體罰和變相體罰學生現(xiàn)象。
5.加強班級工作考評力度。成立德育領導小組，加強對德育工作的領導和管理，加強對班主任工作的考核和評估，貫徹落實量化管理制度，使班級量化、班主任量化和文明班級評選活動有機結合起來，和績效工資掛鉤，及時完成了上學期班級考核評估工作。
6.落實德育業(yè)務成長。加強了班主任工作的責任心、上進心、事業(yè)心教育，強化“三精”意識，即精心、精細、精品。加強在職班主任的培訓和理論水平的提高，注意引導班主任老師根據(jù)平時工作做好總結，寫好德育論文。召開了青年班主任座談會，印發(fā)《教師威信的形成與維護》《擁擠踩踏事故的預防與處理》《一些與教育相關的心理學理論》等相關德育工作學習材料。
7.發(fā)揮年級工作職能。更新觀念，充分發(fā)揮年級組的工作職能。各年級組能及時制定本學期。
工作計劃。
年級組工作重點突出行之有效年級主任分工明確敢管、善管各年級都形成獨具特色的年級精神。
8.發(fā)揮學生干部作用。重視學生會工作，加強對學生干部的培養(yǎng)和管理，在學生中大力倡導和發(fā)揚“自學、自律、自理、自護、自強”的五自精神，充分發(fā)揮學生干部在學校管理中的作用。通過學生干部來抓班風、學風，開學初政教處召開學生干部大會，對學生進行培訓，抓文明監(jiān)督崗，督促學生會干部對升旗儀式、廣播操、衛(wèi)生進行檢查，學生干部在工作中鍛煉了能力。
9.發(fā)揮學生家長作用。大多數(shù)班主任抓住開學報名的契機，有針對性地約請部分學生家長來校交流。充分發(fā)揮家長對子女的教育作用，通過家訪、家長協(xié)會會議和家長學校教學活動，加強和家長的聯(lián)系與溝通，與家長共同研究、探討教育學生的最佳途徑和有效方法。各年級開展的家長學校教學活動，活動準備充分，內容豐富，活動得到了家長的肯定，收效顯著。不斷完善“校訊通”工作，密切家校聯(lián)系，家長及時了解和掌握了學校主要工作和學生情況。
10.政教處自身組織建設。根據(jù)學校要求，制定了政教處工作制度、學習制度，努力爭創(chuàng)，政教處。政教處人員分工明確，努力做到“團結協(xié)作、真誠善良，真抓實干、務求實效，主動學習、提高能力，開拓創(chuàng)新、有所作為”。
二、加強學生常規(guī)管理，努力養(yǎng)成良好的校園風尚。
1.認真學習制度規(guī)定。各班利用班會并結合本班實際，組織學生認真學習《和縣二中學生管理手冊》等有關規(guī)定與要求，重視班會質量，保證每節(jié)班會時間落實、內容落實，在學生中大力宣傳“五提倡、十禁止”（即提倡文明禮貌、誠實守信、助人為樂、勤奮好學、艱苦樸素；禁止吃零食、打架斗毆、亂涂亂拋、踐踏花草、破壞公物、抽煙喝酒、看不健康書籍、玩通訊工具、上網(wǎng)吧、生日聚會），做到人人明白，個個自覺執(zhí)行。
2.強化新生入學教育。為了使初一、高一新生盡快適應新的學習生活，開學初對初一、高一新生進行了入學教育。通過一系列教育活動的開展，使全體新生了解校史、校風、校紀，接受國防知識、消防知識、法律知識、交通安全和毒品預防教育以及學習方法教育；通過。
軍訓。
和內務整理技能訓練，使新生重視提高身體素質，遵守集體紀律，增強防范意識，養(yǎng)成良好的生活習慣。
3.實施自主與責任教育工程。在自主方面做到“三主四層次”，即以學生為主體，自主管理，主動發(fā)展，實施學生會、值周班、班級自治、學生個體四層次管理。在責任方面做到“五點五學會”，即以對家庭負責為起始點，學會孝敬；以對自己負責為立足點，學會誠信；以對學習負責為基本點，學會求知；以對集體負責為凝聚點，學會關心；以對社會負責為升華點，學會報效祖國。
4.加大日常行為檢查。堅持不懈抓日常行為規(guī)范，以夯實學生的基礎道德。本學期，政教處繼續(xù)推行行政值班制度，加強檢查，及時反饋。重點對廣播操和大課間活動檢查和評比，對各班的教室衛(wèi)生、學生儀表、學生出勤以及其他行為規(guī)范做到勤檢查、勤反饋，及時公布結果并督促整改。做到常規(guī)檢查與不定期抽查相結合。
5.關愛特殊學生群體。根據(jù)學生的生理、心理特征，班主任能深入了解每個學生，因材施教，切實關愛貧困生、留守學生、后進學生以及單親家庭學生，關注他們平時的學習和生活，努力把學生發(fā)展工作做深、做細、做到位。對于經常違紀的個別同學，班主任能主動聯(lián)系政教處和學生家長，及時地處理和教育。管好留守學生之家，把關愛留守學生落在實處。
6.強化心理健康教育。繼續(xù)做好青少年心理教育工作，堅持個別心理輔導與集體教育相結合的方式，培養(yǎng)學生樂觀向上，團結協(xié)作、公平競爭意識，促進學生身心和諧健康發(fā)展。根據(jù)不同年級學生的心理特征，高中部各年級分別召開了學生大會，各班有針對性地開展了心理健康教育，認真做好學生心理咨詢和疏導工作，提高學生心理品質，健全其人格，增強其耐挫力和適應力，做到防患于未然。
7，加強學生審美教育。由于中學生的心智發(fā)展水平還比較低，他們對是非、丑美的界限是模糊的，因此，對學生進行審美教育，不但營造了一個良好的校風，而且對學生思想道德素質的提高能起到積極的作用。本學期繼續(xù)向學生提出具體的行為規(guī)范要求，即“一樹”，樹立信心和目標；“二別”，向陋習告別，向違紀告別；“三養(yǎng)”，養(yǎng)成科學的學習習慣，養(yǎng)成良好的生活習慣，養(yǎng)成安全的行為規(guī)范；“四帶”，把禮儀帶進校園，把微笑帶給大家，把孝敬帶給長輩，把謙讓帶向社會；“五無”，出言無臟話，地面無雜物，公物無損壞，墻壁無腳印，糧食無浪費。
8.嚴抓考風考紀教育。教育學生抓住美好的青少年時光認真學習，誠信考試；加強考試管理和保衛(wèi)?？荚嚻陂g，班主任重視學生考勤，認真安排考試衛(wèi)生保潔工作，政教處認真安排考試保衛(wèi)工作。
9.抓好學生公寓管理。嚴格要求不具備走讀條件的學生一律住校，凡要求陪讀或在親屬家住宿的必須辦理有關手續(xù)，必須經班主任和政教處批準，并填寫《非和城不住校學生信息卡》。繼續(xù)做好行政干部和班主任入住公寓工作；政教處組織召開了兩次“住校生大會”，組織學習省教育廳“學生公寓六條規(guī)定”，不少班主任能關注住校生的學習和生活，深入住校生之間。
三、安全法制教育緊抓不放，重點做好教育防范工作。
1.完善安全制度預案。制定了本學期《和縣二中安全教育。
活動方案。
》，每月德育工作要點明確，安全教育重點突出，活動內容豐富多彩。堅持安全月上報制度，及時將檢查和教育情況上報縣教育局、縣消防大隊等部門。政教處連同各班主任開展安全教育工作，對學生進行安全教育，引導學生養(yǎng)成良好的行為習慣。
2.應時抓好安全教育。充分利用櫥窗、廣播等對學生進行安全教育的宣傳，使學生能切實意識良好行為習慣的重要性，進而從行動上嚴格要求自己。根據(jù)天氣變化、治安環(huán)境和道路交通狀況等，積極落實市教育局開展的“每日一分鐘，安全記心中”警示教育活動，做到“能根據(jù)季節(jié)和天氣變化，及時進行安全教育，教育學生如何避雷，如何防滑、防凍，特別要求學生上學放學途中注意騎車安全。抓住舉辦校39屆田徑運動會的契機，加強運動安全教育，教育和引導學生積極參加體育鍛煉。
3.開展消防安全教育。十月集中對教師和學生進行消防安全教育，通過多種途徑加強用電、防火、防一氧化碳中毒等安全教育，使師生員工了解應知應會的消防知識，掌握消防器材的正確使用方法，提高了師生的消防安全意識和事故防范能力。公共設施疏散路線圖明確。邀請縣消防中隊來校進行消防安全教育，組織學生進行消防演練。教育督促食堂承包人以及臨聘管理人員提高消防安全意識，切實加強管理。
4.加強交通安全教育。交通安全教育班主任時刻不放松，教育學生遵守交通規(guī)則，嚴禁騎車帶人；政教處舉辦了交通安全教育報告會，出了專題宣傳欄，9月份組織學生參觀了縣歷陽交警中隊主辦的“交通安全宣傳”圖片展，進一步提高了師生的安全意識。加強防踩踏教育，教育學生有序上下樓、文明把路行；禁止學生在校園內騎車，按規(guī)定停放車輛；教育學生上下樓梯，嚴禁擁擠推搡，防止傷害事故發(fā)生；要求學生結冰天氣掃除只能干拖，不能濕拖。
5.突出食品衛(wèi)生安全教育。抓住馬鞍山市防治傳染病工作檢查契機，我們完善了預防傳染病和流行病相關制度，認真做好預防措施，加大食堂檢查力度，堅持衛(wèi)生掃除。各班通過主題班會和黑板報等形式對學生加強食品衛(wèi)生安全教育，教育學生不要吃“三無”食品，要搞好個人衛(wèi)生。
6.加強防暴力侵害教育。班主任利用班會再三教育學生遵紀守法，不要去網(wǎng)吧、ktv、臺球室、奶茶店等場所，不要和陌生人搭訕，不要為“小事”打架滋事，也不要觀看打架，更不要帶人“傳話”；教育學生遇到暴力侵害須告知監(jiān)護人或老師，要及時報警（打110電話）。政教處舉辦了防暴力侵害教育報告會。
7.開展冬季安全教育。針對冬季天氣特點，提醒學生防寒保暖，預防感冒，防滑防摔。向學生提示有關安全常識，教育引導學生預防交通事故、意外傷害事件、火災、一氧化碳中毒等。特別針對霧霾天氣，政教處做了專題宣傳，舉辦冬季安全教育報告會；各班召開了“環(huán)保健康教育”主題班會。
8.開展自救自護教育。利用宣傳欄、校廣播和網(wǎng)站，宣傳消防法規(guī)、消防安全和防雷擊防溺水等自救自護知識。以“學會自我保護”為主題，召開自救自護安全教育主題班會。12月，以“女生如何自我保護？”為主題開展了專題安全教育。
9.進行寒假安全教育。第19周周二班會課各班加強了學生寒假安全教育，教育學生寒假外出時要遵守交通規(guī)則、安全燃放煙花爆竹；安全用水、用餐、用電；并教育學生要文明上網(wǎng)，不到網(wǎng)吧上網(wǎng)、自覺抵制網(wǎng)絡不良信息；同時，教育學生不要玩水和玩冰，防止意外發(fā)生。政教處舉辦冬季安全教育報告會，發(fā)放了縣教育局印制的《致學生家長的一封信》。
10.嚴抓校園治安保衛(wèi)。為了凈化校園環(huán)境，杜絕“小混混”混入校園，繼續(xù)推行行政人員24小時值班制，入住學生公寓，加大檢查力度；督促學校保安認真履行職責，加強校園巡邏，防患于未然。
11.加制教育力度。繼續(xù)開展青少年陽光普法活動，邀請法制副校長申露萍來校上課，有針對性地開展法制教育活動，教育學生懂得社會生活離不開法律，不但要學法、守法，還要懂得用法律保護自己，增強全體學生的法制觀念。圍繞“12.4”全國法制宣傳教育日，開展了以“預防青少年犯罪”為主題的教育活動。繼續(xù)抓好毒品預防教育，在市“毒品預防教育工作”復查中，我校受到了好評。開展馬克思主義宗教觀教育，深入開展“崇尚科學、反對邪教”活動。
12.進行校園安全檢查。“安全無小事，責任重于泰山”。政教處積極協(xié)助總務處每半月進行一次安全大檢查，若發(fā)現(xiàn)安全隱患或感覺有點問題第一時間及時上報處理。進入冬季天天進行防凍、防滑和防火校園安全檢查，寒假前做了全面檢查并將檢查結果上報上級有關部門。
13.做好學校綜治工作。學校綜治安全工作做到有計劃有總結，活動內容豐富，工作成績顯著，材料分類裝盒，檢查時受到相關領導的好評。及時查處違紀事件，做好維穩(wěn)工作。本學期發(fā)生了三起打架事件，有的是校內，有的涉及校外，對于每一起事件均與年級組共同及時進行深入細致的調查和快速果斷的處理，主動與公安部門聯(lián)系，約請家長到校，共商加強管理和教育的措施，化解了學生間和家長間的矛盾，維護了學校的正常教學秩序。
四、扎實開展各項德育活動，促進學生良好品德的養(yǎng)成。
1.堅持升降國旗制度。抓好國旗下講話這一重要的德育基地，堅持每周一升旗儀式和平時升降國旗制度，堅持國旗下三分鐘講話，分別以文明創(chuàng)建、良好習慣、安全防范為主，做到內容系列化。樹優(yōu)秀學生榜樣，激勵學生自我成長，幫助學生樹立遠大的理想和抱負。
2.開展社會主義核心價值觀教育。積極開展文明創(chuàng)建活動，努力打造書香校園、綠色校園、文明校園，通過宣傳欄、主題班會和政治課等多種渠道開展社會主義核心價值觀教育，教育學生社會主義核心價值觀的內涵是什么，為什么要高舉中國特色社會主義偉大旗幟，怎樣做文明公民，引導學生樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀、榮辱觀。組織高初中非畢業(yè)班學生觀看了教育影片《嗨起，打他個鬼子》。
3、開展中國夢教育活動。積極開展“中國夢，二中夢，我的夢”征文比賽。各班、各團支部利用“迎新年”的契機，開展了“中國夢，二中夢，我的夢”詩歌朗誦、書畫比賽和新年聯(lián)歡等活動，黑板報出一期新年特刊。
4.嚴抓“誦中華經典”活動。為強化國學的德育功能，本學期采用生動活潑的形式組織學生學習《弟子規(guī)》，宣傳欄《弟子規(guī)》內容圖文并茂。政教處、語文組和教科室組織高一、初一開展“中華經典”集體誦讀比賽活動。
5、不斷塑造校園文化。借助爭創(chuàng)省級語言規(guī)范化示范學校的契機，協(xié)助教科室積極推廣普通話，開展系列活動。繼續(xù)抓好廣播站、宣傳欄等陣地，發(fā)揮輿論導向和宣傳發(fā)動作用，以生動活潑的形式對學生實行潛移默化的教育，激勵師生積極進取、奮發(fā)向上。
6、抓好班級文化建設。各班加強班容班貌建設，有些班級開展班徽、班級。
口號。
和誓言等征集工作，其中高二和高三年級大部分班級布置，特色鮮明。本學期黑板報質量較以往有較大提高，先后以“防溺水防雷擊安全教育”“慶祝教師節(jié)”“消防安全在心中”“冬季安全知識”“中國夢，二中夢，我的夢”為主題的5次專題黑板報。各期主題鮮明，形式活潑，充分發(fā)揮了教育功能，受到廣大師生好評。
7.開展豐富多彩活動。指導團委認真開展了“實現(xiàn)中國夢、青春在行動”主題教育活動，通過豐富多彩的活動，增強了學生立志成才、報效祖國決心和信心。為豐富學生的課余生活，提高學生的學習興趣和熱情，政教處指導校團委開展銀杏杯乒乓球和籃球系列比賽，協(xié)助校團委組織了隆重的校運會開幕式，和藝術教研組聯(lián)合舉辦元旦書畫展。
8.校園格言征集活動。為了加強校園文化建設，不斷提升校園文化品位，充分發(fā)揮校園文化格言在激勵學生成長、溝通師生情感、凝聚學校精神方面的重要作用，和語文組聯(lián)合舉辦第四屆“校園格言征集”活動，本次活動收到參賽稿件972件，共評出優(yōu)秀稿件120條?；顒舆_到學生自我激勵、相互鼓勵、相互促進的效果，彰顯我校的育人色彩和人文積淀。
9.開展一二九運動紀念活動。通過活動，抓好抓實“三苦”教育（“三苦”教育即學生要學習刻苦，生活艱苦，心理能承受痛苦）。引導正確的輿論，教育學生學會寬容，尊重他人，創(chuàng)設和諧的學生關系，形成良好班風。
10.認真開展評優(yōu)活動。期末各班認真開展評優(yōu)活動，給學生樹立了鮮活的榜樣，為良好校風的形成起到積極的作用，樹立學生努力拼搏、奮發(fā)向上、勇爭第一的上進意識。
11.加強寒假活動指導。班主任要求學生認真完成寒假作業(yè)的同時；及時指導學生利用春節(jié)走親訪友，了解悠久的華夏文明，了解祖國的偉大變化；教育學生要利用寒假開展“五個一”感恩活動，即讓孩子算一筆感恩帳，體會父母對自己的艱辛付出；寫一封感恩信，向父母傾訴自己的感恩之情；為家人做一次感恩飯或其它力所能及的家務勞動；給父母洗一次感恩腳或向父母說一句感恩語，與父母交流心聲，增進感情；給老師寫一個自創(chuàng)的祝福短信。
五、問題與不足。
1.進一步規(guī)范學生管理制度，建立有效的管理機制和檢查評比制度。雖然政教處在本學期做了大量的工作，但學生的行為規(guī)范的養(yǎng)成沒有形成氛圍，教育學生只能停留在簡單的說教上，在學生的日常管理上仍然有許多漏洞，如何形成無縫管理網(wǎng)絡，實現(xiàn)對學生的有效管理，是政教處在新的學期應該著手解決的問題。
2.對班主任的考核制度沒有健全，沒有充分調動班主任的工作積極性。
3.學校的衛(wèi)生工作是一個長期需要關注的工作，學生的打掃是及時的，也是比較徹底的，但我校學生的衛(wèi)生習慣很不好，保持工作做得很欠缺，如何做好衛(wèi)生保潔工作，還需要綜合治理，還需要花大力氣。
4.平時忙于事務性工作多，學習不夠，理論水平和決策能力有待于進一步提高，德育科研及特色創(chuàng)新工作需進一步加強。
5.學生的不文明行為及不遵守紀律的現(xiàn)象時有發(fā)生，學生的養(yǎng)成教育有待于進一步加強。如何使優(yōu)秀常態(tài)化是我們以后努力的重點。
總之，在過去的學期中，政教處取得了一定的成績，這些成績的取得，是學校領導正確指導的結果，是政教處全體工作人員齊心協(xié)力，努力工作的結果，是全體班主任及科任教師密切配合的結果，我們將在新的學期更加努力，直面問題，解決問題，爭取更大的成績，為我校形成更好的學風校風做出更大的貢獻。
xx年7月12日。
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本學期，政教處在學校黨總支、校長室的領導下，在各年級組和其他處室的支持下，堅持科學發(fā)展觀和“生本德育論”，緊緊圍繞學校工作目標，以“一切為了學生，為了一切學生，為了學生的一切”為宗旨，以加大學生行為習慣的規(guī)范和管理為重點，以加強班主任工作的管理和培訓為中心，進一步規(guī)范各種制度，不斷提高我校的管理水平，進一步鞏固我校這幾年教育取得的成果，為創(chuàng)建平安、和諧校園作出了一定貢獻。和縣二中被評為和縣平安校園，盛治國同志被評為馬鞍山市優(yōu)秀班主任。
一、加強班主任隊伍建設，努力提高班主任育人水平。
1.實行全員班主任制。按照學?！叭珕T育人、全程育人、全方位育人”的要求，全體教職工都能自覺地在自己的工作崗位上，結合本職工作，認真履行了育人職責，學校制定實施了《關于實行全員班主任制》的規(guī)定，落實了優(yōu)生、邊緣生、后進生的幫輔與承包。全體任課教師充分發(fā)揮課堂主渠道作用，自覺滲透德育教育，全校上下，人人都是德育工作者，做到了教書育人，管理育人、服務育人、環(huán)境育人、逐步形成了全方位育人的格局。
2.選聘高一年級年級主任和班主任。為有利于促進教育、教學，本著公正、公開，簡化程序的原則，學期初為高一年級選撥了一批年富力強、經驗豐富的教師擔任年級主任和班主任。班主任雖然年齡層次不同，經歷不同，但都表現(xiàn)出對工作的熱情和認真，對學生的負責的態(tài)度，正是因為辛勤勞作的班主任，班級以及政教處等各項工作才能如此順利的展開。
3.堅持班主任例會制度。通過班主任例會，了解學校政教工作動態(tài)，安排班主任工作事務，把握班主任工作重點，明確班主任工作方向，提高班主任工作效果。針對班主任年齡層次不同，對班主任工作會議進行改革，新老班主任結對進行傳幫帶，集中配合有問題班級的班主任，發(fā)現(xiàn)問題、解決問題。
4.倡導先進工作方法。以“敬業(yè)奉獻、垂先示范、人文引領、開拓創(chuàng)新”為核心，強化師德要求，大多數(shù)班主任能嚴于律己，做師德模范，做到有令則行，有禁則止，以嚴、細、實的工作作風及時完成各項任務。班主任開始增強資料積累意識，認真填寫《班級工作手冊》，主動上交相關材料。全學期無一起嚴禁體罰和變相體罰學生現(xiàn)象。
5.加強班級工作考評力度。成立德育領導小組，加強對德育工作的領導和管理，加強對班主任工作的考核和評估，貫徹落實量化管理制度，使班級量化、班主任量化和文明班級評選活動有機結合起來，和績效工資掛鉤，及時完成了上學期班級考核評估工作。
6.落實德育業(yè)務成長。加強了班主任工作的責任心、上進心、事業(yè)心教育，強化“三精”意識，即精心、精細、精品。加強在職班主任的培訓和理論水平的提高，注意引導班主任老師根據(jù)平時工作做好總結，寫好德育論文。召開了青年班主任座談會，印發(fā)《教師威信的形成與維護》《擁擠踩踏事故的預防與處理》《一些與教育相關的心理學理論》等相關德育工作學習材料。
7.發(fā)揮年級工作職能。更新觀念，充分發(fā)揮年級組的工作職能。各年級組能及時制定本學期工作計劃，年級組工作重點突出，行之有效，年級主任分工明確，敢管、善管，各年級都形成獨具特色的年級精神。
8.發(fā)揮學生干部作用。重視學生會工作，加強對學生干部的培養(yǎng)和管理，在學生中大力倡導和發(fā)揚“自學、自律、自理、自護、自強”的五自精神，充分發(fā)揮學生干部在學校管理中的作用。通過學生干部來抓班風、學風，開學初政教處召開學生干部大會，對學生進行培訓，抓文明監(jiān)督崗，督促學生會干部對升旗儀式、廣播操、衛(wèi)生進行檢查，學生干部在工作中鍛煉了能力。
9.發(fā)揮學生家長作用。大多數(shù)班主任抓住開學報名的契機，有針對性地約請部分學生家長來校交流。充分發(fā)揮家長對子女的教育作用，通過家訪、家長協(xié)會會議和家長學校教學活動，加強和家長的聯(lián)系與溝通，與家長共同研究、探討教育學生的最佳途徑和有效方法。各年級開展的家長學校教學活動，活動準備充分，內容豐富，活動得到了家長的肯定，收效顯著。不斷完善“校訊通”工作，密切家校聯(lián)系，家長及時了解和掌握了學校主要工作和學生情況。
10.政教處自身組織建設。根據(jù)學校要求，制定了政教處工作制度、學習制度，努力爭創(chuàng)，政教處。政教處人員分工明確，努力做到“團結協(xié)作、真誠善良，真抓實干、務求實效，主動學習、提高能力，開拓創(chuàng)新、有所作為”。
二、加強學生常規(guī)管理，努力養(yǎng)成良好的校園風尚。
1.認真學習制度規(guī)定。各班利用班會并結合本班實際，組織學生認真學習《和縣二中學生管理手冊》等有關規(guī)定與要求，重視班會質量，保證每節(jié)班會時間落實、內容落實，在學生中大力宣傳“五提倡、十禁止”（即提倡文明禮貌、誠實守信、助人為樂、勤奮好學、艱苦樸素；禁止吃零食、打架斗毆、亂涂亂拋、踐踏花草、破壞公物、抽煙喝酒、看不健康書籍、玩通訊工具、上網(wǎng)吧、生日聚會），做到人人明白，個個自覺執(zhí)行。
2.強化新生入學教育。為了使初一、高一新生盡快適應新的學習生活，開學初對初一、高一新生進行了入學教育。通過一系列教育活動的開展，使全體新生了解校史、校風、校紀，接受國防知識、消防知識、法律知識、交通安全和毒品預防教育以及學習方法教育；通過軍訓和內務整理技能訓練，使新生重視提高身體素質，遵守集體紀律，增強防范意識，養(yǎng)成良好的生活習慣。
3.實施自主與責任教育工程。在自主方面做到“三主四層次”，即以學生為主體，自主管理，主動發(fā)展，實施學生會、值周班、班級自治、學生個體四層次管理。在責任方面做到“五點五學會”，即以對家庭負責為起始點，學會孝敬；以對自己負責為立足點，學會誠信；以對學習負責為基本點，學會求知；以對集體負責為凝聚點，學會關心；以對社會負責為升華點，學會報效祖國。
4.加大日常行為檢查。堅持不懈抓日常行為規(guī)范，以夯實學生的基礎道德。本學期，政教處繼續(xù)推行行政值班制度，加強檢查，及時反饋。重點對廣播操和大課間活動檢查和評比，對各班的教室衛(wèi)生、學生儀表、學生出勤以及其他行為規(guī)范做到勤檢查、勤反饋，及時公布結果并督促整改。做到常規(guī)檢查與不定期抽查相結合。
5.關愛特殊學生群體。根據(jù)學生的生理、心理特征，班主任能深入了解每個學生，因材施教，切實關愛貧困生、留守學生、后進學生以及單親家庭學生，關注他們平時的學習和生活，努力把學生發(fā)展工作做深、做細、做到位。對于經常違紀的個別同學，班主任能主動聯(lián)系政教處和學生家長，及時地處理和教育。管好留守學生之家，把關愛留守學生落在實處。
6.強化心理健康教育。繼續(xù)做好青少年心理教育工作，堅持個別心理輔導與集體教育相結合的方式，培養(yǎng)學生樂觀向上，團結協(xié)作、公平競爭意識，促進學生身心和諧健康發(fā)展。根據(jù)不同年級學生的心理特征，高中部各年級分別召開了學生大會，各班有針對性地開展了心理健康教育，認真做好學生心理咨詢和疏導工作，提高學生心理品質，健全其人格，增強其耐挫力和適應力，做到防患于未然。
7，加強學生審美教育。由于中學生的心智發(fā)展水平還比較低，他們對是非、丑美的界限是模糊的，因此，對學生進行審美教育，不但營造了一個良好的校風，而且對學生思想道德素質的提高能起到積極的作用。本學期繼續(xù)向學生提出具體的行為規(guī)范要求，即“一樹”，樹立信心和目標；“二別”，向陋習告別，向違紀告別；“三養(yǎng)”，養(yǎng)成科學的學習習慣，養(yǎng)成良好的生活習慣，養(yǎng)成安全的行為規(guī)范；“四帶”，把禮儀帶進校園，把微笑帶給大家，把孝敬帶給長輩，把謙讓帶向社會；“五無”，出言無臟話，地面無雜物，公物無損壞，墻壁無腳印，糧食無浪費。
8.嚴抓考風考紀教育。教育學生抓住美好的青少年時光認真學習，誠信考試；加強考試管理和保衛(wèi)。考試期間，班主任重視學生考勤，認真安排考試衛(wèi)生保潔工作，政教處認真安排考試保衛(wèi)工作。
9.抓好學生公寓管理。嚴格要求不具備走讀條件的學生一律住校，凡要求陪讀或在親屬家住宿的必須辦理有關手續(xù)，必須經班主任和政教處批準，并填寫《非和城不住校學生信息卡》。繼續(xù)做好行政干部和班主任入住公寓工作；政教處組織召開了兩次“住校生大會”，組織學習省教育廳“學生公寓六條規(guī)定”，不少班主任能關注住校生的學習和生活，深入住校生之間。
三、安全法制教育緊抓不放，重點做好教育防范工作。
1.完善安全制度預案。制定了本學期《和縣二中安全教育活動方案》，每月德育工作要點明確，安全教育重點突出，活動內容豐富多彩。堅持安全月上報制度，及時將檢查和教育情況上報縣教育局、縣消防大隊等部門。政教處連同各班主任開展安全教育工作，對學生進行安全教育，引導學生養(yǎng)成良好的行為習慣。
2.應時抓好安全教育。充分利用櫥窗、廣播等對學生進行安全教育的宣傳，使學生能切實意識良好行為習慣的重要性，進而從行動上嚴格要求自己。根據(jù)天氣變化、治安環(huán)境和道路交通狀況等，積極落實市教育局開展的“每日一分鐘，安全記心中”警示教育活動，做到“能根據(jù)季節(jié)和天氣變化，及時進行安全教育，教育學生如何避雷，如何防滑、防凍，特別要求學生上學放學途中注意騎車安全。抓住舉辦校39屆田徑運動會的契機，加強運動安全教育，教育和引導學生積極參加體育鍛煉。
3.開展消防安全教育。十月集中對教師和學生進行消防安全教育，通過多種途徑加強用電、防火、防一氧化碳中毒等安全教育，使師生員工了解應知應會的消防知識，掌握消防器材的正確使用方法，提高了師生的消防安全意識和事故防范能力。公共設施疏散路線圖明確。邀請縣消防中隊來校進行消防安全教育，組織學生進行消防演練。教育督促食堂承包人以及臨聘管理人員提高消防安全意識，切實加強管理。
4.加強交通安全教育。交通安全教育班主任時刻不放松，教育學生遵守交通規(guī)則，嚴禁騎車帶人；政教處舉辦了交通安全教育報告會，出了專題宣傳欄，9月份組織學生參觀了縣歷陽交警中隊主辦的“交通安全宣傳”圖片展，進一步提高了師生的安全意識。加強防踩踏教育，教育學生有序上下樓、文明把路行；禁止學生在校園內騎車，按規(guī)定停放車輛；教育學生上下樓梯，嚴禁擁擠推搡，防止傷害事故發(fā)生；要求學生結冰天氣掃除只能干拖，不能濕拖。
5.突出食品衛(wèi)生安全教育。抓住馬鞍山市防治傳染病工作檢查契機，我們完善了預防傳染病和流行病相關制度，認真做好預防措施，加大食堂檢查力度，堅持衛(wèi)生掃除。各班通過主題班會和黑板報等形式對學生加強食品衛(wèi)生安全教育，教育學生不要吃“三無”食品，要搞好個人衛(wèi)生。
6.加強防暴力侵害教育。班主任利用班會再三教育學生遵紀守法，不要去網(wǎng)吧、ktv、臺球室、奶茶店等場所，不要和陌生人搭訕，不要為“小事”打架滋事，也不要觀看打架，更不要帶人“傳話”；教育學生遇到暴力侵害須告知監(jiān)護人或老師，要及時報警（打110電話）。政教處舉辦了防暴力侵害教育報告會。
7.開展冬季安全教育。針對冬季天氣特點，提醒學生防寒保暖，預防感冒，防滑防摔。向學生提示有關安全常識，教育引導學生預防交通事故、意外傷害事件、火災、一氧化碳中毒等。特別針對霧霾天氣，政教處做了專題宣傳，舉辦冬季安全教育報告會；各班召開了“環(huán)保健康教育”主題班會。
8.開展自救自護教育。利用宣傳欄、校廣播和網(wǎng)站，宣傳消防法規(guī)、消防安全和防雷擊防溺水等自救自護知識。以“學會自我保護”為主題，召開自救自護安全教育主題班會。12月，以“女生如何自我保護？”為主題開展了專題安全教育。
9.進行寒假安全教育。第19周周二班會課各班加強了學生寒假安全教育，教育學生寒假外出時要遵守交通規(guī)則、安全燃放煙花爆竹；安全用水、用餐、用電；并教育學生要文明上網(wǎng)，不到網(wǎng)吧上網(wǎng)、自覺抵制網(wǎng)絡不良信息；同時，教育學生不要玩水和玩冰，防止意外發(fā)生。政教處舉辦冬季安全教育報告會，發(fā)放了縣教育局印制的《致學生家長的一封信》。
10.嚴抓校園治安保衛(wèi)。為了凈化校園環(huán)境，杜絕“小混混”混入校園，繼續(xù)推行行政人員24小時值班制，入住學生公寓，加大檢查力度；督促學校保安認真履行職責，加強校園巡邏，防患于未然。
11.加大法制教育力度。繼續(xù)開展青少年陽光普法活動，邀請法制副校長申露萍來校上課，有針對性地開展法制教育活動，教育學生懂得社會生活離不開法律，不但要學法、守法，還要懂得用法律保護自己，增強全體學生的法制觀念。圍繞“12.4”全國法制宣傳教育日，開展了以“預防青少年犯罪”為主題的教育活動。繼續(xù)抓好毒品預防教育，在市“毒品預防教育工作”復查中，我校受到了好評。開展馬克思主義宗教觀教育，深入開展“崇尚科學、反對邪教”活動。
12.進行校園安全檢查?！鞍踩珶o小事，責任重于泰山”。政教處積極協(xié)助總務處每半月進行一次安全大檢查，若發(fā)現(xiàn)安全隱患或感覺有點問題第一時間及時上報處理。進入冬季天天進行防凍、防滑和防火校園安全檢查，寒假前做了全面檢查并將檢查結果上報上級有關部門。
13.做好學校綜治工作。學校綜治安全工作做到有計劃有總結，活動內容豐富，工作成績顯著，材料分類裝盒，檢查時受到相關領導的好評。及時查處違紀事件，做好維穩(wěn)工作。本學期發(fā)生了三起打架事件，有的是校內，有的涉及校外，對于每一起事件均與年級組共同及時進行深入細致的調查和快速果斷的處理，主動與公安部門聯(lián)系，約請家長到校，共商加強管理和教育的措施，化解了學生間和家長間的矛盾，維護了學校的正常教學秩序。
四、扎實開展各項德育活動，促進學生良好品德的養(yǎng)成。
1.堅持升降國旗制度。抓好國旗下講話這一重要的德育基地，堅持每周一升旗儀式和平時升降國旗制度，堅持國旗下三分鐘講話，分別以文明創(chuàng)建、良好習慣、安全防范為主，做到內容系列化。樹優(yōu)秀學生榜樣，激勵學生自我成長，幫助學生樹立遠大的理想和抱負。
2.開展社會主義核心價值觀教育。積極開展文明創(chuàng)建活動，努力打造書香校園、綠色校園、文明校園，通過宣傳欄、主題班會和政治課等多種渠道開展社會主義核心價值觀教育，教育學生社會主義核心價值觀的內涵是什么，為什么要高舉中國特色社會主義偉大旗幟，怎樣做文明公民，引導學生樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀、榮辱觀。組織高初中非畢業(yè)班學生觀看了教育影片《嗨起，打他個鬼子》。
3、開展中國夢教育活動。積極開展“中國夢，二中夢，我的夢”征文比賽。各班、各團支部利用“迎新年”的契機，開展了“中國夢，二中夢，我的夢”詩歌朗誦、書畫比賽和新年聯(lián)歡等活動，黑板報出一期新年特刊。
4.嚴抓“誦中華經典”活動。為強化國學的德育功能，本學期采用生動活潑的形式組織學生學習《弟子規(guī)》，宣傳欄《弟子規(guī)》內容圖文并茂。政教處、語文組和教科室組織高一、初一開展“中華經典”集體誦讀比賽活動。
5、不斷塑造校園文化。借助爭創(chuàng)省級語言規(guī)范化示范學校的契機，協(xié)助教科室積極推廣普通話，開展系列活動。繼續(xù)抓好廣播站、宣傳欄等陣地，發(fā)揮輿論導向和宣傳發(fā)動作用，以生動活潑的形式對學生實行潛移默化的教育，激勵師生積極進取、奮發(fā)向上。
6、抓好班級文化建設。各班加強班容班貌建設，有些班級開展班徽、班級口號和誓言等征集工作，其中高二和高三年級大部分班級布置，特色鮮明。本學期黑板報質量較以往有較大提高，先后以“防溺水防雷擊安全教育”“慶祝教師節(jié)”“消防安全在心中”“冬季安全知識”“中國夢，二中夢，我的夢”為主題的5次專題黑板報。各期主題鮮明，形式活潑，充分發(fā)揮了教育功能，受到廣大師生好評。
7.開展豐富多彩活動。指導團委認真開展了“實現(xiàn)中國夢、青春在行動”主題教育活動，通過豐富多彩的活動，增強了學生立志成才、報效祖國決心和信心。為豐富學生的課余生活，提高學生的學習興趣和熱情，政教處指導校團委開展銀杏杯乒乓球和籃球系列比賽，協(xié)助校團委組織了隆重的校運會開幕式，和藝術教研組聯(lián)合舉辦元旦書畫展。
8.校園格言征集活動。為了加強校園文化建設，不斷提升校園文化品位，充分發(fā)揮校園文化格言在激勵學生成長、溝通師生情感、凝聚學校精神方面的重要作用，和語文組聯(lián)合舉辦第四屆“校園格言征集”活動，本次活動收到參賽稿件972件，共評出優(yōu)秀稿件120條?；顒舆_到學生自我激勵、相互鼓勵、相互促進的效果，彰顯我校的育人色彩和人文積淀。
9.開展一二九運動紀念活動。通過活動，抓好抓實“三苦”教育（“三苦”教育即學生要學習刻苦，生活艱苦，心理能承受痛苦）。引導正確的輿論，教育學生學會寬容，尊重他人，創(chuàng)設和諧的學生關系，形成良好班風。
10.認真開展評優(yōu)活動。期末各班認真開展評優(yōu)活動，給學生樹立了鮮活的榜樣，為良好校風的形成起到積極的作用，樹立學生努力拼搏、奮發(fā)向上、勇爭第一的上進意識。
11.加強寒假活動指導。班主任要求學生認真完成寒假作業(yè)的同時；及時指導學生利用春節(jié)走親訪友，了解悠久的華夏文明，了解祖國的偉大變化；教育學生要利用寒假開展“五個一”感恩活動，即讓孩子算一筆感恩帳，體會父母對自己的艱辛付出；寫一封感恩信，向父母傾訴自己的感恩之情；為家人做一次感恩飯或其它力所能及的家務勞動；給父母洗一次感恩腳或向父母說一句感恩語，與父母交流心聲，增進感情；給老師寫一個自創(chuàng)的祝福短信。
五、問題與不足。
1.進一步規(guī)范學生管理制度，建立有效的管理機制和檢查評比制度。雖然政教處在本學期做了大量的工作，但學生的行為規(guī)范的養(yǎng)成沒有形成氛圍，教育學生只能停留在簡單的說教上，在學生的日常管理上仍然有許多漏洞，如何形成無縫管理網(wǎng)絡，實現(xiàn)對學生的有效管理，是政教處在新的學期應該著手解決的問題。
2.對班主任的考核制度沒有健全，沒有充分調動班主任的工作積極性。
3.學校的衛(wèi)生工作是一個長期需要關注的工作，學生的打掃是及時的，也是比較徹底的，但我校學生的衛(wèi)生習慣很不好，保持工作做得很欠缺，如何做好衛(wèi)生保潔工作，還需要綜合治理，還需要花大力氣。
4.平時忙于事務性工作多，學習不夠，理論水平和決策能力有待于進一步提高，德育科研及特色創(chuàng)新工作需進一步加強。
5.學生的不文明行為及不遵守紀律的現(xiàn)象時有發(fā)生，學生的養(yǎng)成教育有待于進一步加強。?如何使優(yōu)秀常態(tài)化是我們以后努力的重點。
總之，在過去的學期中，政教處取得了一定的成績，這些成績的取得，是學校領導正確指導的結果，是政教處全體工作人員齊心協(xié)力，努力工作的結果，是全體班主任及科任教師密切配合的結果，我們將在新的學期更加努力，直面問題，解決問題，爭取更大的成績，為我校形成更好的學風校風做出更大的貢獻。
xx年7月12日。
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本學期政教處我分管的工作，按照學期初制定的計劃，在校領導的指導下，全體師生的支持、幫助下，順利地完成了各項工作目標。下面小結一下，如有不當之處請領導、老師給予批評、指正。
一、????????通過文體活動、升旗儀式，對學生進行愛國主義、集體主義教育：
首先堅持每周一的升旗儀式，國旗下講話。其次分別在四、五、六月份，組織學生觀看電影《張思德》、“五四”文藝演出、校園卡拉ok比賽、男子籃球比賽、女子排球比賽活動來豐富校園文化生活、寓教于樂，使學生的身心得到陶冶鍛煉，進爾培養(yǎng)其愛國主義、集體主義情操。
二、????????加強管理，樹立良好校風：
為了加強學生的管理力度，本學期共召開了八次班主任工作會議，同時重新明確了學生的入退校時間、升旗儀式時間等，先后對二起違反校規(guī)校紀的同學進行了嚴肅的處理。為良好校風的樹立，為凈化校園起到事半功倍的教育效果。
三、????????通過勞動，鍛煉自我，美化、綠化校園：
首先在三月份安排04汽駕班清理膠印室門前積雪，四月份安排03電工班清理南平房外白色垃圾，五月份對學校班級及各處室內外衛(wèi)生進行了徹底打掃，六月份安排03電工、03微機、04汽駕、04電工、04微機1班、04微機2班清理南平房外雜草，同時組織全校班級在室外共栽種900余盆花卉。其次本學期采取了班級輪流出一期板報及國旗下講話的這一作法，效果很好，讓學生通過勞動鍛煉自我，增強集體主義觀念，懂得勞動的價值，體會勞動的喜悅。
四、????????完善學籍管理制度，為畢業(yè)證的準確發(fā)證奠定基礎：
嚴格履行手續(xù)，為入退校及畢業(yè)班學生極時辦理相關手續(xù)。并在班任會多次強調其重要性，同時制定相關的畢業(yè)生登記表，對畢業(yè)生進行摸底調查，掌握準確的信息，組織畢業(yè)班老師認真填報登記表及照畢業(yè)像。
五、????????宿務工作：
為加強宿務的管理力度，開學初先后召開了宿舍人員工作會議及全體住宿生會議，并針對我校住宿生的情況制定了相應的管理考核細則，并與班級量化考評掛鉤，同理給新入住的同學安排餐宿，收繳住宿費，通過工作盡可量為住宿生提供一個安全、舒適的學習、生活環(huán)境。
六、????????其它工作：
節(jié)假日安排領導帶班，學生護校，澆花及四月份到西南鄉(xiāng)各鄉(xiāng)鎮(zhèn)進行招生宣傳工作等。
七、????????存在問題：
1、?????????????對宿務指導、管理深入的不夠。
2、?????????????活動內容、形式單一，缺少創(chuàng)造性。
3、?????????????有些工作做得不夠細致、主動、考慮不縝密。
針對以上工作中存在的不足，希望得到領導、師生的幫助，我將逐步加以改善，同時非常感謝領導、師生對政教處的關愛與支持。
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本學期，政教處在學校領導帶領下，本著管理育人、服務育人的宗旨，積極開展德育工作,切實維護校園安全,建設校園文化,加強法制教育和健康教育,為促進了學校教育教學質量的全面提高付出了積極的努力。
一、繼續(xù)實施“修身工程”
xx年2月，學子“修身工程”系列德育活動啟動，繼上學年“尊重”和“禮儀”主題教育成功舉行之后。本學期，政教處繼續(xù)組織全校師生開展了“感恩”主題教育。
“感恩”主題教育從感恩父母、感恩老師、感恩社會、感恩自然多方面入手，通過多種活動，培養(yǎng)學生感恩的心。
在“感恩”系列活動中，政教處組織學生開了2次“感恩”主題班會、舉辦了一期“感恩”主題黑板報評比活動、舉行了一次“感恩”主題征文、在校園醒目的地方懸掛“感恩”的橫幅。
二、?加強班主任隊伍建設，努力提高班主任育人水平。
1、進一步完善和下大力氣推動班主任工作常規(guī)。一方面強化班主任在班級教育、班級管理和班級風尚養(yǎng)成以及班級學習發(fā)展中的第一責任人意識；另一方面，努力建立起了一套具有操作性和實效性的班主任工作模式，使班主任在日常教育和管理中思路清晰，管理具體，實效顯著。鍛煉、促使年輕教師在工作的第一年里便全方位體會到了班主任的酸、甜、苦、辣，熟悉班主任工作的日常模式，讓年輕教師們觸摸到了教育規(guī)律，為班主任隊伍儲備了豐厚的后備人才。
2、堅持班主任例會制度，通過班主任例會，明了學校政教工作動態(tài)，安排班主任工作事務，把握班主任工作重點，明確班主任工作方向，提高班主任工作效果。
3、xx年3月18日召開xx高中青年班主任成長座談會，針對青年班主任成長中的典型現(xiàn)象和典型問題，組織新老班主任齊聚一堂，互相交流，互相借鑒，集思廣益，逐漸探索適合自己個性的成長成才之路，豐富了育人途徑，提高了育人實效。
4、組織班主任進行拓展訓練，鍛煉體質、磨練意志，在拓展訓練中增強了班主任隊伍的團隊精神和合作意識，提高班主任的心理素質，以更好的精神面貌投入到班級教學和管理工作中去。
三、德育常規(guī)工作。
繼續(xù)深入貫徹“三從原則”,教育學生從自我做起,從現(xiàn)在做起,從點滴做起,切實開展德育工作。
1、堅持開展好每周一集體升國旗和國旗下講話活動,堅持開展每周一晚自習第一節(jié)主題班會活動,使這兩項德育活動有計劃、有檢查、有反饋,并做好文檔案的留存。
2、xx年3月7日到12日，分別組織各教研組、部分班級學生在學?？盏剡M行植樹活動。
3、各班召開主題班會,班主任、保安和行政值班人員齊抓共管,較有效改善了學生請假的混亂狀況,并對住校生的請假和出門證的辦理進行了嚴格周密的規(guī)定,堵塞了制度漏洞。
4、xx年4月上旬,邀請源匯區(qū)法院的徐蓓,給全校師生舉辦了一場法制講座。
高中政教處工作總結篇十三
一、繼續(xù)實施“修身工程”
__年2月，__學子“修身工程”系列德育活動啟動，繼上學年“尊重”和“禮儀”主題教育成功舉行之后。本學期，政教處繼續(xù)組織全校師生開展了“感恩”主題教育。
“感恩”主題教育從感恩父母、感恩老師、感恩社會、感恩自然多方面入手，通過多種活動，培養(yǎng)學生感恩的心。
在“感恩”系列活動中，政教處組織學生開了2次“感恩”主題班會、舉辦了一期“感恩”主題黑板報評比活動、舉行了一次“感恩”主題征文、在校園醒目的地方懸掛“感恩”的橫幅。
二、加強班主任隊伍建設，努力提高班主任育人水平。
1、進一步完善和下大力氣推動班主任工作常規(guī)。一方面強化班主任在班級教育、班級管理和班級風尚養(yǎng)成以及班級學習發(fā)展中的第一責任人意識;另一方面，努力建立起了一套具有操作性和實效性的班主任工作模式，使班主任在日常教育和管理中思路清晰，管理具體，實效顯著。鍛煉、促使年輕教師在工作的第一年里便全方位體會到了班主任的酸、甜、苦、辣，熟悉班主任工作的日常模式，讓年輕教師們觸摸到了教育規(guī)律，為班主任隊伍儲備了豐厚的后備人才。
2、堅持班主任例會制度，通過班主任例會，明了學校政教工作動態(tài)，安排班主任工作事務，把握班主任工作重點，明確班主任工作方向，提高班主任工作效果。
3、_x_3月18日召開x_高中青年班主任成長座談會，針對青年班主任成長中的典型現(xiàn)象和典型問題，組織新老班主任齊聚一堂，互相交流，互相借鑒，集思廣益，逐漸探索適合自己個性的成長成才之路，豐富了育人途徑，提高了育人實效。
4、組織班主任進行拓展訓練，鍛煉體質、磨練意志，在拓展訓練中增強了班主任隊伍的團隊精神和合作意識，提高班主任的心理素質，以更好的精神面貌投入到班級教學和管理工作中去。
三、德育常規(guī)工作。
繼續(xù)深入貫徹“三從原則”,教育學生從自我做起,從現(xiàn)在做起,從點滴做起,切實開展德育工作。
1、堅持開展好每周一集體升國旗和國旗下講話活動,堅持開展每周一晚自習第一節(jié)主題班會活動,使這兩項德育活動有計劃、有檢查、有反饋,并做好文字檔案的留存。
2、__年3月7日到12日，分別組織各教研組、部分班級學生在學?？盏剡M行植樹活動。
3、各班召開主題班會,班主任、保安和行政值班人員齊抓共管,較有效改善了學生請假的混亂狀況,并對住校生的請假和出門證的辦理進行了嚴格周密的規(guī)定,堵塞了制度漏洞。
4、__年4月上旬,邀請源匯區(qū)法院的徐蓓,給全校師生舉辦了一場法制講座。
5、__年4月中旬，聯(lián)合教務處和體育教研室組織學生進行了__高中第九屆體育文化節(jié)，豐富了同學們的課余生活。
高中政教處工作總結篇十四
本學年度我負責政教處工作，同時承擔高二--英語教學，遵紀守法、廉潔自律，能團結本部門同事，高效、高質完成上級布置的任務。政教處工作中能深入貫徹"全面育人、全程育人、全員育人"的育人宗旨，秉承賞識育人理念，著力打造雅行育人特色，凸顯"三個亮點"--常規(guī)管理精細化、德育活動經典化、學生活動系列化，引導學生形成科學的世界觀、人生觀、價值觀，堅持"五手抓"--抓早、抓細、抓實、抓薄弱、抓反復。
一、堅持服務育人，常規(guī)工作高效有序，為師生進步保駕護航。
1、狠抓常規(guī)管理，務求習慣養(yǎng)成。本學年度重點強化"生活雅行、學習雅行、交往雅行"教育，對教室、宿舍進行了文化布置并定期評選出雅行星級班級，旨在培養(yǎng)學生"學會說話，學會走路，學會就餐，學會勞動，學會集合站隊，學會課間休息，學會與人交往",校園環(huán)境衛(wèi)生有顯著改觀，學生嚴重違紀率控制為零，為師生學習進步營造了良好環(huán)境氛圍。
二、堅持活動育人，德育活動系列化經典化，為師生展示搭建平臺。
2、常規(guī)德育活動正常開展，做到多樣化。紀念"一二·九"演講比賽、愛國主義及全民國防教育活動、組織學生參觀紅十四軍紀念館，館校銜接，點燃了學生心中的愛國之火。"安全在我心中"征文活動、全民消防安全知識網(wǎng)絡大賽，彌補了課堂失卻的人生安全意識。向國旗敬禮網(wǎng)上簽名寄語、全校師生為中國好人等進行網(wǎng)絡投票、道德講堂活動的開展以及"網(wǎng)上祭英烈"活動，讓學生受到熏陶，避免了說教式的道德教育灌輸。12·4全國法制宣傳日主題活動、--4屆高三畢業(yè)生成人宣誓儀式、學生參加社區(qū)服務和社會實踐，為學生走進社會奠基成功的基礎。
3、常規(guī)德育活動正常開展，做到亮點化。社團活動繼往開來，受到四星驗收組專家好評。
4、常規(guī)德育活動正常開展，做到精品化。本學期繼續(xù)以科研助推德育發(fā)展，德育招標課題正常開展，多次組織德育沙龍活動，組織辦主任撰寫德育讀書筆記和德育論文，有效提升了班主任隊伍的德育理論層次。
三、德育創(chuàng)建工作有條不紊，為學校超越發(fā)展錦上添花。
1、配合學校成功創(chuàng)建"--省四星高中"。
2、成功創(chuàng)建"--省綠色學校"。
3、成功獲得"--省健康衛(wèi)生促進學校"銀獎。
4、成功獲得"xx普法先進集體"。
5、成功獲得"關工委常態(tài)化建設合格單位"。
6、正在創(chuàng)建"--省健康衛(wèi)生促進學校"金獎。
在英語教學中，我堅持賞識，堅持關愛每一個學生。
在教育教學同時，我能利用點滴空余學習心理學，并通過國家三級心理咨詢師考試。
成績屬于過去，功勞屬于大家，在今后，我將與時俱進，創(chuàng)新工作方式，為我校的發(fā)展做出新的貢獻。
高中政教處工作總結篇十五
政教處是推進學校學生德育目標的職能機構，在書記的領導下帶領班主任完成學校的各項德育工作任務。下面小編為大家搜集整理的，希望大家喜歡!
在總校領導正確帶領下，我們政教處教育工作抓住新課改實施的契機，加師德和班主任隊伍、團隊學生會工作，探索性的開展新課改環(huán)境下的學生德育工作，有效地利用各種教育手段，因地制宜，在括寬了德育工作領域的同時，又突出德育工作的主動性、針對性和實效性，努力創(chuàng)建各種活動來豐富校園文化生活，積極為學生的健康成長創(chuàng)造良好的環(huán)境，為創(chuàng)建周邊名校做好畢業(yè)班應有的各項工作，并取得了顯著的成效。現(xiàn)將一年來的教政工作粗略整理匯報如下：
一、抓好政治思想工作當代的中學生成長在改革開放的年代，學到了不少新知識，也受到某些方面的不良影響，因此對學生的思想教育工作就顯得尤為重要，只有狠抓學生的思想教育工作，才能使學生能夠自覺遵守學校的各項。
規(guī)章制度。
做到有令要有禁做到一切行動聽指揮并能從小樹立遠大的理想端正的學習態(tài)度給學生創(chuàng)造一個良好的學習環(huán)境學生才能井然有序的搞好學習去年學?！胺帜昙壒芾怼苯o政教工作提出了新的要求尤其是我們畢業(yè)班更為重要因此我根據(jù)要求及時調整工作思路調整計劃加大工作力度采取前有利的措施收效明顯。我部學生精神面貌發(fā)生了翻天覆地的變化違紀學生明顯減少打架斗毆的現(xiàn)象得到了有效的控制違紀可恥守紀光榮已成為學生的自覺行動。所有這些關鍵是班主任老師對學生思想工作做得好有超前意識把工作做到前頭把問題消滅在萌芽狀態(tài)。再就是：做好了后進學生轉化工作是降低學生違紀的最佳方式。這就是如何解決好管理與被管理這一對矛盾學生違紀并不是就可以采取打、罵、諷刺、挖苦等手段殘酷對待雖然違紀了他們也是人需要幫助需要伸出溫暖的手拉以下、幫一把他們也由人格也有尊嚴這就需要我們在做違紀學生的思想工作時必須嚴肅指出問題的危害性讓他們自覺自愿改正這也是我在工作中得到的一些啟示。
二、緊跟學校要求，開展切實有效的各項評比活動。我們學校為了創(chuàng)建周邊名校，在管理上大膽采用了“分年級管理”的模式，極大的提高了競爭性，紀律、衛(wèi)生、活動等評比開展的轟轟烈烈，師生們更是激情高漲，每周的學校簡報上的數(shù)據(jù)成為我們工作和奮斗的目標，一學期我們利用這個有效的方式使我們的各項工作緊張有序的開展，得到總部領導的好評。
三、做好學升學工作，積極為學生創(chuàng)造學習氛圍。具體我們做了以下工作：
1、加強周日考試制度，及時有效的發(fā)現(xiàn)學生的弱勢，為任課教師提供可靠的數(shù)據(jù)進行培優(yōu)補差工作，尤其是糾錯本的堅持使同學們可以集中有效的糾正自己知識點上的不足之處。
2、做好學生綜合素質評定的工作的素材積累工作。開學初各班下發(fā)印制好的評比統(tǒng)計表，并張貼在顯要位置接受監(jiān)督，嚴格按照各班懸掛的評定標準計分。這一舉措極大的提高了學生們的學習、活動等積極性，起到了不小的作用。
3、充分利用學生會干部的檢查和監(jiān)督作用。開學初我把學生會干部分為紀律和衛(wèi)生兩組，分別做好我部的常規(guī)管理工作。工作中涌現(xiàn)出了周蕙、郭喜鵬、杜昊和韓爽等優(yōu)秀干部，每天都能夠堅守在自己的工作崗位上，有力的協(xié)助了老師的工作，為我部學生的穩(wěn)定和發(fā)展做出了不小的貢獻。
4、重視校園文化生活建設。通過板報的舉辦，為學生展示才華搭建平臺;通過參加學校組織的春季運動會，增強學生的體質;通過每周例會通報好人好事，提高學生的思想品質;積極參與感恩和獻愛心活動等。以上活動涌現(xiàn)出書寫能手陳桃;體育健將王海濱、王銳、程龍等;拾金不昧的段佚蓓、許宏濤等;每周有家長反應孩子的懂事、為二外重病的蘭倩倩踴躍捐款。
5、重視和家長的溝通。認真周密的組織了兩次家長會，有效的做到了社會、學校、家庭三位一體的溝通，為我們創(chuàng)建名校，得到了有力的良好的外部環(huán)境。
6、加強“兩操一活動”的開展，為今年學生的體育中招考試做好平時的鍛煉，每天班主任親自跟操，課外活動時間組織老師到操場帶領學生有目的的進行鍛煉，在中招體育考試中取得了良好的成績。
7、重視衛(wèi)生防疫工作，注意及時做好疾病預防工作，“水痘”、“流感”發(fā)生期間，我們成立專門領導小組，開展大力宣傳科學防患知識，建立晨報制度，做好預防預案，經常進行全校性消毒，利用早操集會時間向學生宣傳有關衛(wèi)生防疫知識等。
8、當然也出現(xiàn)了不和諧的現(xiàn)象：徐世元和王挺無故毆打倪秋雨、張坤和魏承奎吸煙并私自外出等。
以上材料權作總結材料，從中可看出我部政教工作極待加強，在新的一年里，我們將努力加強政教工作，加快向創(chuàng)建“一年起步、兩年騰飛、三年創(chuàng)周邊地區(qū)名校”邁進的步伐!
在領導正確帶領下，我們政教處加師德和班主任隊伍、團隊學生會工作，努力創(chuàng)建各種活動來豐富校園文化生活，積極為學生的健康成長創(chuàng)造良好的環(huán)境，現(xiàn)將一年來的。
工作總結。
匯報如下：
當代的中學生成長在改革開放的年代，學到了不少新知識，也受到某些方面的不良影響，因此對學生的思想教育工作就顯得尤為重要，只有狠抓學生的思想教育工作，才能使學生能夠自覺遵守學校的各項規(guī)章制度，做到有令要有禁，做到一切行動聽指揮，并能從小樹立遠大的理想，端正的學習態(tài)度，給學生創(chuàng)造一個良好的學習環(huán)境，學生才能井然有序的搞好學習，去年學?！胺帜昙壒芾怼苯o政教工作提出了新的要求，尤其是我們畢業(yè)班更為重要，因此我根據(jù)要求及時調整工作思路，調整計劃，加大工作力度，采取前有利的措施收效明顯。我部學生精神面貌發(fā)生了翻天覆地的變化，違紀學生明顯減少，打架斗毆的現(xiàn)象得到了有效的控制，違紀可恥，守紀光榮，已成為學生的自覺行動。所有這些關鍵是班主任老師對學生思想工作做得好，有超前意識，把工作做到前頭，把問題消滅在萌芽狀態(tài)。
做好了后進學生轉化工作是降低學生違紀的最佳方式。這就是如何解決好管理與被管理這一對矛盾，學生違紀并不是就可以采取打、罵、諷刺、挖苦等手段殘酷對待，雖然違紀了，他們也是人，需要幫助，需要伸出溫暖的手拉以下、幫一把，他們也由人格也有尊嚴，這就需要我們在做違紀學生的思想工作時，必須嚴肅指出問題的危害性，讓他們自覺自愿改正，這也是我在工作中得到的一些啟示。
二、緊跟學校要求，開展切實有效的各項評比活動。
我們學校為了創(chuàng)建周邊名校，在管理上大膽采用了“分年級管理”的模式，極大的提高了競爭性，紀律、衛(wèi)生、活動等評比開展的轟轟烈烈，師生們更是激情高漲，每周的學校簡報上的數(shù)據(jù)成為我們工作和奮斗的目標，一學期我們利用這個有效的方式使我們的各項工作緊張有序的開展，得到總部領導的好評。
三、做好學升學工作，積極為學生創(chuàng)造學習氛圍。具體我們做了以下工作：
1、加強周日考試制度，及時有效的發(fā)現(xiàn)學生的弱勢，為任課教師提供可靠的數(shù)據(jù)進行培優(yōu)補差工作，尤其是糾錯本的堅持使同學們可以集中有效的糾正自己知識點上的不足之處。
2、做好學生綜合素質評定的工作的素材積累工作。開學初各班下發(fā)印制好的評比統(tǒng)計表，并張貼在顯要位置接受監(jiān)督，嚴格按照各班懸掛的評定標準計分。這一舉措極大的提高了學生們的學習、活動等積極性，起到了不小的作用。
3、充分利用學生會干部的檢查和監(jiān)督作用。開學初我把學生會干部分為紀律和衛(wèi)生兩組，分別做好我部的常規(guī)管理工作。工作中涌現(xiàn)出了周蕙、郭喜鵬、杜昊和韓爽等優(yōu)秀干部，每天都能夠堅守在自己的工作崗位上，有力的協(xié)助了老師的工作，為我部學生的穩(wěn)定和發(fā)展做出了不小的貢獻。
4、重視校園文化生活建設。通過板報的舉辦，為學生展示才華搭建平臺;通過參加學校組織的春季運動會，增強學生的體質;通過每周例會通報好人好事，提高學生的思想品質;積極參與感恩和獻愛心活動等。以上活動涌現(xiàn)出書寫能手陳桃;體育健將王海濱、王銳、程龍等;拾金不昧的段佚蓓、許宏濤等;每周有家長反應孩子的懂事、為二外重病的蘭倩倩踴躍捐款。
5、重視和家長的溝通。認真周密的組織了兩次家長會，有效的做到了社會、學校、家庭三位一體的溝通，為我們創(chuàng)建名校，得到了有力的良好的外部環(huán)境。
6、加強“兩操一活動”的開展，為今年學生的體育中招考試做好平時的鍛煉，每天班主任親自跟操，課外活動時間組織老師到操場帶領學生有目的的進行鍛煉，在中招體育考試中取得了良好的成績。
7、重視衛(wèi)生防疫工作，注意及時做好疾病預防工作，“水痘”、“流感”發(fā)生期間，我們成立專門領導小組，開展大力宣傳科學防患知識，建立晨報制度，做好預防預案，經常進行全校性消毒，利用早操集會時間向學生宣傳有關衛(wèi)生防疫知識等。
本學期，政教處在學校領導帶領下，本著管理育人、服務育人的宗旨，積極開展德育工作,切實維護校園安全,建設校園文化,加強法制教育和健康教育,為促進了學校教育教學質量的全面提高付出了積極的努力。
一、繼續(xù)實施“修身工程”
20xx年3月，漯高學子“修身工程”系列德育活動啟動，繼上學期“尊重”主題教育成功舉行之后。本學期，政教處繼續(xù)組織全校師生開展了“禮儀”主題教育。
“禮儀”主題教育從落實遵守《校規(guī)》和培養(yǎng)學生文明禮儀習慣開始，廣泛開展禮儀、禮貌、禮節(jié)教育。
在“禮儀”系列活動中，政教處組織學生開了2次“禮儀”主題班會、舉辦了一期“禮儀”主題。
黑板報。
評比活動、舉行了一次“禮儀”主題征文、在校園醒目的地方懸掛“禮儀是人際交往的通行證;人無禮而不生，事無禮則不成，國無禮則不寧;文質彬彬，然后君子，謙謙君子，溫潤如玉;體恭敬而心忠信，術禮儀而情愛人”等橫幅。
二、加強班主任隊伍建設，努力提高班主任育人水平。
班主任是學校教育管理工作的主力軍，班主任整體素質的高下直接決定著學校教育水平的高下。政教處把班主任隊伍建設放在政教工作的首要位置，努力打造一支具有理念、能夠學習、熱愛學生、忠誠教育的優(yōu)秀班主任團隊，具體來說，我們主要從以下幾方面著手加強班主任隊伍建設：
1、進一步完善和下大力氣推動班主任工作常規(guī)。一方面強化班主任在班級教育，、班級管理和班級風尚養(yǎng)成以及班級學習發(fā)展中的第一責任人意識;另一方面，努力建立起了一套具有操作性和實效性的班主任工作模式，使班主任在日常教育和管理中思路清晰，常規(guī)明確，管理具體，實效顯著。鍛煉、促使年輕教師在工作的第一年里便全方位體會到了班主任的酸、辣、苦、甜，熟悉班主任工作的日常模式，讓年輕教師們觸摸到了教育規(guī)律，為班主任隊伍儲備了豐厚的后備人才。
2、堅持班主任例會制度，通過班主任例會，明了學校政教工作動態(tài)，安排班主任工作事務，把握班主任工作重點，明確班主任工作方向，提高班主任工作效果。
3、召開第二屆班主任論壇，針對教育工作中的典型現(xiàn)象或典型問題，本學期召開了第二屆班主任論壇，從學困生的轉化、新時期班級建設方略和校園傷害事件等方面組織班主任撰寫德育論文，推動班主任努力摸索教育規(guī)律，不斷將自己的感性認識上升為理性思考，進行個案分析和廣泛交流，互相借鑒，集思廣益，逐漸形成自己富有個性的教育風格，豐富了育人途徑，提高了育人實效。
4、組織一年一度的“優(yōu)秀班主任”評比活動。通過評比，在班主任中倡導一種對教育的熱愛與忠誠，倡導一種班主任工作的細致深入和扎實高效，從而，在班主任隊伍中形成了一種積極向上的工作氛圍，既推動了教育工作的發(fā)展，同時有利于班主任的成長。
三、德育常規(guī)工作。
繼續(xù)深入貫徹“三從原則”,教育學生從自我做起,從現(xiàn)在做起,從點滴做起,切實開展德育工作。
1、堅持開展好每周一集體升國旗和國旗下講話活動,堅持開展每周一晚自習第一節(jié)主題班會活動,使這兩項德育活動有計劃、有檢查、有反饋,并做好文字檔案的留存。
2、20xx年9月份開展了紀律教育月活動,組織學生重點是高一新生學習漯河高中管理規(guī)程,增強學生紀律意識。堅持紀律檢查和量化評比制度。
3、各班召開主題班會,班主任、保安和行政值班人員齊抓共管,較有效改善了學生請假的混亂狀況,并對住校生的請假和出門證的辦理進行了嚴格周密的規(guī)定,堵塞了制度漏洞。
4、20xx年9月上旬,組織高一新生進行了為期一周的。
軍訓。
結束時進行了匯報表演對新生進行了國防教育加強了新生的組織性、紀律性。
5、聯(lián)合教務處和體育教研室組織學生進行了高一、高二年級的籃球聯(lián)賽，豐富了同學們的課余生活。
四、安全工作。
1、20xx年9月份,開展了安全教育月活動,利用校園廣播、班會、校園櫥窗等媒介開展安全知識教育,組織了一次安全知識黑板報評比活動,進行了一次安全大檢查。
2、20xx年12月4日—10日,開展冬季安全教育,進行了一次安全大檢查。
3、堅持行政值班,加強校園巡邏。對門衛(wèi)保安加強日常管理,堅持來客登記和校園巡邏,做好大門管理和校園安全防范工作。
五、校園文化建設。
1、20xx年11月份,開展了漯河高中第三屆師生文化作品展活動?；钴S了校園文化生活,并把師生優(yōu)秀作品裝裱上墻,提升了校園文化品位。
2、堅持衛(wèi)生檢查和量化評比,保持校園凈化。
3、舉辦20xx年高一年級元旦文藝匯演,豐富校園文化生活,提高學生審美情趣。
六、法制教育。
20xx年10月16—22日,開展法制宣傳教育周活動,利用校園櫥窗,開辦專欄宣傳法制知識。開展法制宣傳黑板報評比。邀請法制副校長徐德亮到我校進行法制教育專題講座。
七、健康教育。
1、衛(wèi)生室堅持辦好衛(wèi)生與保健期刊,宣傳普及健康知識。
2、定期辦好衛(wèi)生與保健板報。
八、宿舍管理。
1、加強了宿管員隊伍建設,充實了宿管員隊伍,一層一個宿管員,嚴格管理,嚴格考勤,宿舍管理力度得到加強。
2、嚴查夜不歸宿,整頓就寢秩序,堅持日檢查、日反饋和日公布制度。對嚴重違紀和屢教不改者及時發(fā)現(xiàn),嚴肅處理。
九、存在問題及改進措施。
1、政教處和年級的結合不到位,兩張皮。造成這一問題的原因既有政教處的主觀原因,也有體制不順的客觀原因。
2、班主任培訓方式單一,工作力度不夠大,下學期將積極探索新的班主任培訓途徑。
3、進一步嚴格部門工作紀律,加強部門工作作風建設。
高中政教處工作總結篇十六
在總校領導正確帶領下，我們政教處教育工作抓住新課改實施的契機，加師德班主任隊伍、團隊學生會工作，探索性的開展新課改環(huán)境下的學生德育工作，有效地利用各種教育手段，因地制宜，在括寬了德育工作領域的同時，又突出德育工作的主動性、針對性實效性，努力創(chuàng)建各種活動來豐富校園文化生活，積極為學生的健康成長創(chuàng)造良好的環(huán)境，為創(chuàng)建周邊名校做好畢業(yè)班應有的各項工作，并取得了顯著的成效?，F(xiàn)將一年來的教政工作粗略整理匯報如下：
當代的中學生成長在改革開放的年代，學到了不少新知識，也受到某些方面的不良影響，因此對學生的思想教育工作就顯得尤為重要，只有狠抓學生的思想教育工作，才能使學生能夠自覺遵守學校的各項規(guī)章制度，做到有令要有禁，做到一切行動聽指揮，并能從小樹立遠大的理想，端正的學習態(tài)度，給學生創(chuàng)造一個良好的學習環(huán)境，學生才能井然有序的搞好學習，去年學校分年級管理給政教工作提出了新的要求，尤其是我們畢業(yè)班更為重要，因此我根據(jù)要求及時調整工作思路，調整計劃，加大工作力度，采取前有利的措施收效明顯。我部學生精神面貌發(fā)生了翻天覆地的變化，違紀學生明顯減少，打架斗毆的現(xiàn)象得到了有效的控制，違紀可恥，守紀光榮，已成為學生的自覺行動。所有這些關鍵是班主任老師對學生思想工作做得好，有超前意識，把工作做到前頭，把問題消滅在萌芽狀態(tài)。再就是：做好了后進學生轉化工作是降低學生違紀的最佳方式。這就是如何解決好管理與被管理這一對矛盾，學生違紀并不是就可以采取打、罵、諷刺、挖苦等手段殘酷對待，雖然違紀了，他們也是人，需要幫助，需要伸出溫暖的手拉以下、幫一把，他們也由人格也有尊嚴，這就需要我們在做違紀學生的思想工作時，必須嚴肅指出問題的危害性，讓他們自覺自愿改正，這也是我在工作中得到的一些啟示。
我們學校為了創(chuàng)建周邊名校，在管理上大膽采用了分年級管理的模式，極大的提高了競爭性，紀律、衛(wèi)生、活動等評比開展的`轟轟烈烈，師生們更是激情高漲，每周的學校簡報上的數(shù)據(jù)成為我們工作奮斗的目標，一學期我們利用這個有效的方式使我們的各項工作緊張有序的開展，得到總部領導的好評。
具體我們做了以下工作：
1、加強周日考試制度，及時有效的發(fā)現(xiàn)學生的弱勢，為任課教師提供可靠的數(shù)據(jù)進行培優(yōu)補差工作，尤其是糾錯本的堅持使同學們可以集中有效的糾正自己知識點上的不足之處。
2、做好學生綜合素質評定的工作的素材積累工作。開學初各班下發(fā)印制好的評比統(tǒng)計表，并張貼在顯要位置接受監(jiān)督，嚴格按照各班懸掛的評定標準計分。這一舉措極大的提高了學生們的學習、活動等積極性，起到了不小的作用。
3、充分利用學生會干部的檢查監(jiān)督作用。開學初我把學生會干部分為紀律衛(wèi)生兩組，分別做好我部的常規(guī)管理工作。工作中涌現(xiàn)出了周蕙、郭喜鵬、杜昊韓爽等優(yōu)秀干部，每天都能夠堅守在自己的工作崗位上，有力的協(xié)助了老師的工作，為我部學生的穩(wěn)定發(fā)展做出了不小的貢獻。
4、重視校園文化生活建設。通過板報的舉辦，為學生展示才華搭建平臺；通過參加學校組織的春季運動會，增強學生的體質；通過每周例會通報好人好事，提高學生的思想品質；積極參與感恩獻愛心活動等。以上活動涌現(xiàn)出書寫能手陳桃；體育健將王海濱、王銳、程龍等；拾金不昧的段佚蓓、許宏濤等；每周有家長反應孩子的懂事、為二外重病的蘭倩倩踴躍捐款。
5、重視家長的溝通。認真周密的組織了兩次家長會，有效的做到了社會、學校、家庭三位一體的溝通，為我們創(chuàng)建名校，得到了有力的良好的外部環(huán)境。
6、加強兩操一活動的開展，為今年學生的體育中招考試做好平時的鍛煉，每天班主任親自跟操，課外活動時間組織老師到操場帶領學生有目的的進行鍛煉，在中招體育考試中取得了良好的成績。
7、重視衛(wèi)生防疫工作，注意及時做好疾病預防工作，水痘、流感發(fā)生期間，我們成立專門領導小組，開展大力宣傳科學防患知識，建立晨報制度，做好預防預案，經常進行全校性消毒，利用早操集會時間向學生宣傳有關衛(wèi)生防疫知識等。
8、當然也出現(xiàn)了不諧的現(xiàn)象：徐世元王挺無故毆打倪秋雨、張坤魏承奎吸煙并私自外出等。
以上材料權作總結材料，從中可看出我部政教工作極待加強，在新的一年里，我們將努力加強政教工作，加快向創(chuàng)建一年起步、兩年騰飛、三年創(chuàng)周邊地區(qū)名校邁進的步伐！
高中政教處工作總結篇十七
一學期來，在新的學校黨政的領導下，政教處認真按照任校長提出的“嚴格管理，熱情關懷”的德育管理理念，貫徹落實學期初德育工作計劃，以學生養(yǎng)成教育為中心任務，開展不同形式系列化的德育活動，培養(yǎng)學生良好的道德品質和行為習慣，強化學生自我教育管理能力，取得良好效果，較好地完成了各項既定的工作目標。現(xiàn)總結如下。
一、做好各項德育常規(guī)工作——重常規(guī)，抓落實。
（一）加強德育工作隊伍建設，力求育人水平提升。
1.加強理論政策學習。認真學習上級教育主管部門工作會議精神，牢固樹立“德育為首、能力為重”的育人理念。
2.培養(yǎng)德育管理干部，完善年級德育管理隊伍。將政教處團委老師分到各年級，深入年級進行德育管理工作——初中部（王農剛老師）、高一（鄧強老師）、高二（張開祥老師）、高三（張勇老師），協(xié)助年級主任搞好學生的常規(guī)管理。
3．加強了班主任隊伍建設。順利完成高一、初一以、高二、高三的班級整合后的班主任隊伍調整，繼續(xù)實行班主任周例會和月年級例會制。
4、加強了值日教師隊伍建設。選派優(yōu)秀教師、班主任組成值日隊伍，實行24小時值日制。制訂完善《蜀城中學值日教師工作職責》、《蜀城中學值日教師安排表》等。
5、加強學校心理健康教育專兼職隊伍建設，對全體教師進行心理健康基本知識普及教育。特別要加強對班主任心理健康教育知識培訓，全校的班主任老師都已經取得成都市心里健康教育培訓的“c級”證，有劉敬老師取得國家培訓“a”證,并到日本參加交流培訓，有何冬梅、田榮英兩位老師取得了成都市心里健康教育培訓“b級”證，做到學生心理問題及早發(fā)現(xiàn)、及早預防、及早干預。
6.加強了學生干部建設。加強學生干部的選拔、培養(yǎng)和考核，創(chuàng)新學生管理模式——各部門的同學由各班（除初三和高三年級外）的班干部組成，提高了學生會干部同學的素質，增強了學生“自我教育、管理、服務”的意識和能力。
（二）抓好德育常規(guī)工作，夯實德育工作基礎
1、順利完成新生（初一、高一）軍訓和社會實踐活動，強化新生的入學教育和家長培訓工作。
2、加強班級常規(guī)工作檢查，包括衛(wèi)生、紀律、三操、儀容儀表等，并及時公布檢查的結果，經過一個學期得努力，全校的全校的班級常規(guī)都有了明顯的變化。
3、充分發(fā)揮了校園廣播站的宣傳作用。通過對播音員進行集中培訓指導，使廣播站的工作很快走上正軌，學生的積極性高漲，一學期來，廣播站開展了各種廣播欄目，每天收到大量的學生投稿，促進了校園的文化氛圍，也豐富了學生的校園生活。
4、指導并檢查了各班每月一期的主題板報，共評出一等獎40班次，二等獎66個班次，三等獎若干班次。學生會主辦了各種主題的宣傳板報（值班室）。內容主要以當前形勢、新人新事、重大活動等。逐步提高我校學生的思想意識。同時，定期宣傳安全教育和生活常識等內容。
5、重視升國旗儀式。要求全校師生始終參與，對主持升旗儀式的班級學生進行隊列訓練、規(guī)范國旗下講話內容，逐步培養(yǎng)并提高同學們的愛國熱情。通過長時間的堅持，我校升旗儀式已形成良好氛圍。
6、繼續(xù)做好勞動實踐和文明班執(zhí)勤工作。加園環(huán)境衛(wèi)生的檢查和考評力度，轉變了學生勞動執(zhí)勤的方法，將衛(wèi)生保潔向檢查、督促轉變，經過一個學期，我校的環(huán)境衛(wèi)生面貌有了很大的改觀。
1
7、開展班級文化建設，將班級口號、班名、班訓、班級“全家?！钡染幹瞥鰜?，并按照固定格式張貼，初步完成班級文化建設。
8、及時在全校表揚“做好人好事”同學，加強對違紀學生的幫扶教育，先后表揚120多人次，批評教育重大違紀學生60人次以上，對12人次取消了住校資格，有2人因有重大違紀，勸其轉學。在全校營造了良好校園氛圍。
9、加強學生的安全和心理健康教育，“安全工作無小事”，正是在這種理念指導下，結合我校實際編寫了《崇州市蜀城中學安全知識法律法規(guī)讀本》，并我根據(jù)不同季節(jié)和節(jié)假日臨近的特點，充分利用廣播、主題板報、班團隊會、集會、發(fā)放安全教育告家長書等形式提高了學生的安全防范意識。進一步落實門衛(wèi)值班制度、值班記錄。2017年1月7日，接受我市的消防安全大檢查，深受好評。
10、加強宿舍管理，健全住校生管理制度，定期進行寢室安全大排查。加強對生活老師的培訓和管理，繼續(xù)開展示范寢室的評比工作，先后有100多個寢室獲得“示范寢室”稱號。讓值日教師深入寢室參與管理，這學期寢室紀律和衛(wèi)生有了較大的改觀。
11、編寫“吸煙、嚴禁攜帶手機”等重大違紀的告家長書，在12月10——2017年1月10日，走進教室，開展為期一個月的“嚴禁攜帶手機”集中整治活動，共批評教育攜帶手機學生100人次。
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高中政教處工作總結篇十八
鄂東高中于去年6月份辦回“許可證”，當年在饑不擇食的情況下招收了386名高一新生，這些學生無一人達重點高中線，達普高線的也只不過80余人，一些中考位置分只有3分多的也理所當然地進入我們學校，他們的文化基礎差和素質低，給學校政教工作帶來的挑戰(zhàn)和困難是可想而知的。面對學生實際，學校領導非常重視提出了“不求人人升學，但愿個個成才”的工作思路，學校政教工作者為了兌現(xiàn)這一思路，求真務實，吃苦在先，通過一年的努力，學校出現(xiàn)了校風端正紀律好的、文明面貌衛(wèi)生好、比學趕超學風好、校園和諧氣氛好的良好開局。
回顧一年來的政教工作，我們下列具體措施是可行的。
由于學生的素質參差不齊，特別是差生面廣，要使他們轉化好，我們認為必須有一整套的規(guī)章制度來約束，所以，政教處先后出臺了《鄂東高中學生日常行為規(guī)范》《鄂東高中學生日常規(guī)范》《鄂東高中學生獎懲條例》等8項制度，并組織全校學生花一周時間認真學習，學完之后要求學生寫體會、談感想、提看法，同時，所有政教人員（包括班主任）全天侯跟蹤管理，以日常行為養(yǎng)成為切入口，狠抓落實。做到教育、管理、防患三到位，收到了很好的效果。如午休，不管什么時間進教室，都是鴉雀無聲，學生都整齊地伏桌而睡，絕對沒有外出和做小動作的。課堂紀律更不用說，有一次晚上黃為校長在校辦公室參加全體教師會，突然停電了，校內一遍漆黑，而我們的學生教室里沒有一點躁動，黃校長還認為學生放假了，當我們告知學生沒有放假時，黃校長贊嘆不已，說我們的學生表現(xiàn)得這么好實在難得。
要想保持已形成的大好局面和良好的教學環(huán)境還要充分發(fā)揮共青團、學生會、班委會的作用，讓學生自己管自己，確保學校工作處處有人管，大事小事有人抓。我們的做法是：每天安排學生會干部值日，對各班紀律、衛(wèi)生、學習、就寢等方面的情況進行量化記錄，次日公示在校務日志的黑板上，記錄結果還要存檔作為日后評文明班級和文明寢室的依據(jù)之一。每周一舉行一次例會，聽取學生會干部匯報，認定他們工作成功的地方，指出不足的地方，部署下周的工作；另一方面對他們進行培訓，使他們有管理意識、服務意識，提高他們的管理水平?，F(xiàn)在我們學校無論組織什么衛(wèi)生檢查、黑板報評比等，都是由學生會干部干的，不需老師操手。
有目的地把德育工作浸度到學生的各項實踐中去是我們政教工作的又一舉措。為了活躍校園文化生活，積極有效地配合學校中心工作，我們開展了一系列有益的活動。每次活動我們都進行安排、布置，事后寫出書面總結，還進行評比。由于同學們積極性高，每次活動效果都比預料的要好。如：
去年國慶的詩歌朗誦和書畫展，同學們通過詩歌歌誦偉大祖國，激發(fā)了同學們的愛國愛校熱情。廣播操比賽，同學們個個精神飽滿，步調一致，展現(xiàn)了同學們的精神風貌。舉行“學雷鋒月”活動，同學們主動、積極到李頂武社區(qū)、全民活動中心打掃衛(wèi)生，得到社會各界人士的贊揚，樹立了鄂東高中美好的形象。行軍教育磨煉的意志，培養(yǎng)了學生吃苦耐勞的精神。“五月紅歌會”通過演唱革命歌曲，同學們受到了愛黨愛國和革命傳統(tǒng)教育，并表示認真學習，將來為國增光。舉辦“高三聯(lián)歡晚會”用節(jié)日形式表達對高三學生的良好祝愿，同時又增進了友誼。
由于頻頻開展有益活動，從思想上同學們思想境界提高了，從時間上占領了他們大量課余時間，個別想搗蛋的也無機可乘，所以一年來學校沒有一起重大打架斗毆事件。相反像拾金不昧這類好事蔚然成風。
從學校領導到班主任，到所有老師，都要有安全意識，堅持“安全第一”的方針，層層把關，切實消除學校不安全因素和存在的隱患，學校與班主任、班主任與學生都簽有安全責任狀，每一個環(huán)節(jié)都不能放松，特別是保衛(wèi)人員，更要以身作則，日夜巡視，確保師生安全。
差生群體其實是一大安全隱患，因為他們不愿學習、行為習慣差，不是打架鬧事就會外出上網(wǎng)，做好這些人的轉化工作是政教工作責無旁貸的任務，所以我們對差生要進行說服教育，關心他們的生活，慢慢地轉化他們。
一個學校的生存和發(fā)展，關鍵看教學質量，教學質量的高低主要看校風，校風的好壞取決于政教工作，所以政教工作十分重要，我們要盡職盡責做好各方面的工作，為創(chuàng)品牌高中做出自己應有的貢獻，把鄂東高中政教工作推到一個更高的臺階。
高中政教處工作總結篇十九
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本學期，政教處在學校領導帶領下，本著管理育人、服務育人的宗旨，積極開展德育工作,切實維護校園安全,建設校園文化,加強法制教育和健康教育,為促進了學校教育教學質量的全面提高付出了積極的努力。
一、繼續(xù)實施“修身工程”
xx年2月，xx學子“修身工程”系列德育活動啟動，繼上學年“尊重”和“禮儀”主題教育成功舉行之后。本學期，政教處繼續(xù)組織全校師生開展了“感恩”主題教育。
“感恩”主題教育從感恩父母、感恩老師、感恩社會、感恩自然多方面入手，通過多種活動，培養(yǎng)學生感恩的心。
在“感恩”系列活動中，政教處組織學生開了2次“感恩”主題班會、舉辦了一期“感恩”主題黑板報評比活動、舉行了一次“感恩”主題征文、在校園醒目的地方懸掛“感恩”的橫幅。
二、加強班主任隊伍建設，努力提高班主任育人水平。
1、進一步完善和下大力氣推動班主任工作常規(guī)。一方面強化班主任在班級教育、班級管理和班級風尚養(yǎng)成以及班級學習發(fā)展中的第一責任人意識；另一方面，努力建立起了一套具有操作性和實效性的班主任工作模式，使班主任在日常教育和管理中思路清晰，管理具體，實效顯著。鍛煉、促使年輕教師在工作的第一年里便全方位體會到了班主任的酸、甜、苦、辣，熟悉班主任工作的日常模式，讓年輕教師們觸摸到了教育規(guī)律，為班主任隊伍儲備了豐厚的后備人才。
2、堅持班主任例會制度，通過班主任例會，明了學校政教工作動態(tài)，安排班主任工作事務，把握班主任工作重點，明確班主任工作方向，提高班主任工作效果。
3、xx年3月18日召開xx高中青年班主任成長座談會，針對青年班主任成長中的典型現(xiàn)象和典型問題，組織新老班主任齊聚一堂，互相交流，互相借鑒，集思廣益，逐漸探索適合自己個性的成長成才之路，豐富了育人途徑，提高了育人實效。
4、組織班主任進行拓展訓練，鍛煉體質、磨練意志，在拓展訓練中增強了班主任隊伍的團隊精神和合作意識，提高班主任的心理素質，以更好的.精神面貌投入到班級教學和管理工作中去。
三、德育常規(guī)工作
繼續(xù)深入貫徹“三從原則”,教育學生從自我做起,從現(xiàn)在做起,從點滴做起,切實開展德育工作。
1、堅持開展好每周一集體升國旗和國旗下講話活動,堅持開展每周一晚自習第一節(jié)主題班會活動,使這兩項德育活動有計劃、有檢查、有反饋,并做好文字檔案的留存。
2、xx年3月7日到12日，分別組織各教研組、部分班級學生在學?？盏剡M行植樹活動。
3、各班召開主題班會,班主任、保安和行政值班人員齊抓共管,較有效改善了學生請假的混亂狀況,并對住校生的請假和出門證的辦理進行了嚴格周密的規(guī)定,堵塞了制度漏洞。
4、xx年4月上旬,邀請源匯區(qū)法院的徐蓓,給全校師生舉辦了一場法制講座。
5、xx年4月中旬，聯(lián)合教務處和體育教研室組織學生進行了xx高中第九屆體育文化節(jié)，豐富了同學們的課余生活。
高中政教處工作總結篇二十
本學期，政教處在學校領導帶領下，本著管理育人、服務育人的宗旨，積極開展德育工作，切實維護校園安全，建設校園文化，加強法制教育健康教育，為促進了學校教育教學質量的全面提高付出了積極的努力。
20xx年3月，漯高學子修身工程系列德育活動啟動，繼上學期尊重主題教育成功舉行之后。本學期，政教處繼續(xù)組織全校師生開展了禮儀主題教育。
禮儀主題教育從落實遵守《校規(guī)》培養(yǎng)學生文明禮儀習慣開始，廣泛開展禮儀、禮貌、禮節(jié)教育。
在禮儀系列活動中，政教處組織學生開了2次禮儀主題班會、舉辦了一期禮儀主題黑板報評比活動、舉行了一次禮儀主題征文、在校園醒目的地方懸掛禮儀是人際交往的通行證；人無禮而不生，事無禮則不成，國無禮則不寧；文質彬彬，然后君子，謙謙君子，溫潤如玉；體恭敬而心忠信，術禮儀而情愛人等橫幅。
班主任是學校教育管理工作的主力軍，班主任整體素質的高下直接決定著學校教育水平的高下。政教處把班主任隊伍建設放在政教工作的首要位置，努力打造一支具有理念、能夠學習、熱愛學生、忠誠教育的優(yōu)秀班主任團隊，具體來說，我們主要從以下幾方面著手加強班主任隊伍建設：
1、進一步完善下大力氣推動班主任工作常規(guī)。一方面強化班主任在班級教育，、班級管理班級風尚養(yǎng)成以及班級學習發(fā)展中的第一責任人意識；另一方面，努力建立起了一套具有操作性實效性的班主任工作模式，使班主任在日常教育管理中思路清晰，常規(guī)明確，管理具體，實效顯著。鍛煉、促使年輕教師在工作的第一年里便全方位體會到了班主任的酸、辣、苦、甜，熟悉班主任工作的日常模式，讓年輕教師們觸摸到了教育規(guī)律，為班主任隊伍儲備了豐厚的`后備人才。
2、堅持班主任例會制度，通過班主任例會，明了學校政教工作動態(tài)，安排班主任工作事務，把握班主任工作重點，明確班主任工作方向，提高班主任工作效果。
3、召開第二屆班主任論壇，針對教育工作中的典型現(xiàn)象或典型問題，本學期召開了第二屆班主任論壇，從學困生的轉化、新時期班級建設方略校園傷害事件等方面組織班主任撰寫德育論文，推動班主任努力摸索教育規(guī)律，不斷將自己的感性認識上升為理性思考，進行個案分析廣泛交流，互相借鑒，集思廣益，逐漸形成自己富有個性的教育風格，豐富了育人途徑，提高了育人實效。
4、組織一年一度的優(yōu)秀班主任評比活動。通過評比，在班主任中倡導一種對教育的熱愛與忠誠，倡導一種班主任工作的細致深入扎實高效，從而，在班主任隊伍中形成了一種積極向上的工作氛圍，既推動了教育工作的發(fā)展，同時有利于班主任的成長。
繼續(xù)深入貫徹三從原則，教育學生從自我做起，從現(xiàn)在做起，從點滴做起，切實開展德育工作。
1、堅持開展好每周一集體升國旗國旗下講話活動，堅持開展每周一晚自習第一節(jié)主題班會活動，使這兩項德育活動有計劃、有檢查、有反饋，并做好文字檔案的留存。
2、20xx年9月份開展了紀律教育月活動，組織學生重點是高一新生學習漯河高中管理規(guī)程，增強學生紀律意識。堅持紀律檢查量化評比制度。
3、各班召開主題班會，班主任、保安行政值班人員齊抓共管，較有效改善了學生請假的混亂狀況，并對住校生的請假出門證的辦理進行了嚴格周密的規(guī)定，堵塞了制度漏洞。
4、20xx年9月上旬，組織高一新生進行了為期一周的軍訓，結束時進行了匯報表演，對新生進行了國防教育，加強了新生的組織性、紀律性。
5、聯(lián)合教務處體育教研室組織學生進行了高一、高二年級的籃球聯(lián)賽，豐富了同學們的課余生活。
1、20xx年9月份，開展了安全教育月活動，利用校園廣播、班會、校園櫥窗等媒介開展安全知識教育，組織了一次安全知識黑板報評比活動，進行了一次安全大檢查。
2、20xx年12月4日―xx日，開展冬季安全教育，進行了一次安全大檢查。
3、堅持行政值班，加強校園巡邏。對門衛(wèi)保安加強日常管理，堅持來客登記校園巡邏，做好大門管理校園安全防范工作。
1、20xx年xx月份，開展了漯河高中第三屆師生文化作品展活動?；钴S了校園文化生活，并把師生優(yōu)秀作品裝裱上墻，提升了校園文化品位。
2、堅持衛(wèi)生檢查量化評比，保持校園凈化。
3、舉辦20xx年高一年級元旦文藝匯演，豐富校園文化生活，提高學生審美情趣。
20xx年xx月16―22日，開展法制宣傳教育周活動，利用校園櫥窗，開辦專欄宣傳法制知識。開展法制宣傳黑板報評比。邀請法制副校長徐德亮到我校進行法制教育專題講座。
1、衛(wèi)生室堅持辦好衛(wèi)生與保健期刊，宣傳普及健康知識。
2、定期辦好衛(wèi)生與保健板報。
1、加強了宿管員隊伍建設，充實了宿管員隊伍，一層一個宿管員，嚴格管理，嚴格考勤，宿舍管理力度得到加強。
2、嚴查夜不歸宿，整頓就寢秩序，堅持日檢查、日反饋日公布制度。對嚴重違紀屢教不改者及時發(fā)現(xiàn)，嚴肅處理。
1、政教處年級的結合不到位，兩張皮。造成這一問題的原因既有政教處的主觀原因，也有體制不順的客觀原因。
2、班主任培訓方式單一，工作力度不夠大，下學期將積極探索新的班主任培訓途徑。
3、進一步嚴格部門工作紀律，加強部門工作作風建設。
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