心得體會是指一種讀書、實踐后所寫的感受性文字。大家想知道怎么樣才能寫得一篇好的心得體會嗎?那么下面我就給大家講一講心得體會怎么寫才比較好,我們一起來看一看吧。
精神狀態(tài)心得體會部隊篇一
在長達(dá)數(shù)年的從軍生涯中,我有幸接觸并深入了解了許多的海警同志。我從他們的衛(wèi)國情懷中感受到了強(qiáng)烈的革命意志和追求卓越的軍事素質(zhì)。
作為一名軍人,海警同志們始終保持著飽滿的精神狀態(tài)。我認(rèn)為這便是海警精神所在。海警同志們,在執(zhí)勤過程中呈現(xiàn)出來的精神狀態(tài)無時無刻不在提醒著我們,作為一個軍人,應(yīng)如何認(rèn)真履行軍人的職責(zé)。
海值官兵要保持血性,時刻強(qiáng)化自我。要做到兩點,一是克制、自律,時常對自己進(jìn)行約束。其次,持之以恒地進(jìn)行體能和武裝訓(xùn)練,切實提高自身素質(zhì)。海警同志們面對每一個執(zhí)勤和訓(xùn)練,始終都以最高的自我標(biāo)準(zhǔn)要求自己。
此外,海警同志們始終保持堅毅不屈的精神狀態(tài)。無論遇到任何困難,面對艱苦的執(zhí)勤和訓(xùn)練,他們始終保持激情、鼓勵自己,走向前去。正是這種精神狀態(tài),讓海警同志們成為了中國人民馳騁在祖國大海上的守護(hù)者,成為了我心目中最可敬的一群人。
在海警的工作崗位上,他們須時刻嚴(yán)格要求自己,任何一點風(fēng)吹草動都不能逃脫他們的檢視。感謝海警同志的辛勤付出,也希望更多人能夠?qū)W習(xí)并傳承海警精神,為國家、人民的平安出力。
精神狀態(tài)心得體會部隊篇二
作為一名大學(xué)生黨員,他時時刻刻想著怎樣去回報社會,為他人做奉獻(xiàn)。這種可貴的精神在我們當(dāng)今的社會,尤其是在大學(xué)生團(tuán)體中顯得彌足珍貴。通過學(xué)習(xí)蔣小波的感人事跡,我認(rèn)為我們應(yīng)該從以下幾個方面進(jìn)行學(xué)習(xí)。
一、學(xué)習(xí)他簡樸的生活作風(fēng)
經(jīng)過改革開發(fā)30年,我們的物質(zhì)生活水平已經(jīng)有了質(zhì)的飛躍。然而,在良好的物質(zhì)環(huán)境下,很多人漸漸地忘記了艱苦奮斗的寶貴傳統(tǒng),追求享樂,最求高消費(fèi),甚至其中不乏有一些共產(chǎn)黨員利用手中的權(quán)利為自己謀求利益。我們不應(yīng)該忘記,當(dāng)我們總體的物質(zhì)水平提高的情況下,貧富差距并沒有明顯的縮小。很多地區(qū),尤其是中西部地區(qū),生活水平依然很低。我們在部分人富裕起來的同時,應(yīng)該堅持艱苦樸素的生活作風(fēng),積極主動的去幫助一些還在為生存奔波的人。我們在學(xué)習(xí)蔣小波事跡的過程中,應(yīng)該好好的思考他這樣做的精神動力是什么,只有找到最本質(zhì)的根源,才會有利于我們更好的反省自己。
二、學(xué)習(xí)他愈挫愈勇的人生態(tài)度
在學(xué)習(xí)蔣小波時,我想到了前蘇聯(lián)時期的一本有名的小說《鋼鐵是怎樣煉成的》。雖然這部小說誕生于二戰(zhàn)時期,描寫的是戰(zhàn)爭背景下的英雄人物,但我覺得,和平時期的英雄和他們有著很多的相似之處。無疑,他們都是在挫折中得到鍛煉,在遇到困難時毫不畏懼,勇敢向前。我們現(xiàn)在很多人的家庭背景要比蔣小波好很多,最起碼我們不用為不干活就吃不上飯而發(fā)愁,可是我們并沒有像蔣小波一樣勇敢地翻越每一座在我們面前的大山,更多的是為一點小小的困難躊佇不前,猶豫彷徨。我們可以在遇到困難時把自己假設(shè)成蔣小波,想想如果是他會怎么做,這樣我們必然會有無窮的力量。
三、學(xué)習(xí)他樂于奉獻(xiàn)的寶貴精神
市場經(jīng)濟(jì)的今天,等價交換成了人們關(guān)注最多的交易法則,受此影響,很多時候我們考慮問題的角度也從投入與得到的回報是否“等價”來衡量。蔣小波用自己的實際行動提醒我們,付出有時候是不需要得到回報的,當(dāng)我們每個人都在自己的能力之內(nèi)多付出一點,多奉獻(xiàn)一點,我們的國家會更加的和諧,我們的人民也會更加的幸福。同時,奉獻(xiàn)對于個人來講也是一種精神的獎勵,當(dāng)我們在為別人服務(wù)的時候,我們會有一種成就感,這種成就感歸根到底是對樂于奉獻(xiàn)的認(rèn)同感。
四、學(xué)習(xí)他勇于承擔(dān)責(zé)任的共產(chǎn)黨員風(fēng)范
同為大學(xué)生黨員,我們的相似之處太多了,我們比他的生活條件優(yōu)越太多了,但他值得我們學(xué)習(xí)的地方也太多了。我想這種差別歸根到底是我們對共產(chǎn)黨員的信念與責(zé)任領(lǐng)悟的還不透徹。共產(chǎn)黨員作為先進(jìn)性的代表,應(yīng)該始終帶領(lǐng)大家向新的目標(biāo)沖刺,要帶領(lǐng)大家首先要勇于承擔(dān)責(zé)任,盡力把事情做好,使我們不僅僅是言語上的代表,更是行動上的代表。
蔣小波的事跡帶給我們的絕不僅僅是一件好人好事,而應(yīng)該是深刻的思考和反省。雖然英雄已逝,但是英雄的精神在鼓舞著我們,英雄的行為在激勵著我們!
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精神狀態(tài)心得體會部隊篇三
作為一名高中生,雖然我并不是一名海警,但我也深刻認(rèn)識到海警精神的重要性。作為一名平凡的學(xué)生,我常常被一些小事打擊,感到無能為力的無力和無助。但是在接下來的這段時間里,我從海警的故事中領(lǐng)悟到了很多,尤其是其中的精神狀態(tài)。
海警部門是我國國家安全的重要保障之一。在執(zhí)行任務(wù)的過程中,海警需要付出很大的努力和勇氣。他們的工作為國家建設(shè)和發(fā)展作出了巨大的貢獻(xiàn),也為我們提供了很多可供借鑒的經(jīng)驗。
在海警的工作中,“沖鋒在前、勇往直前”可謂是精神之一。對于大部分人來說,有時候會出現(xiàn)面對困境或問題而容易動搖、退縮的情況。但是海警就不一樣了。他們在工作中始終堅持自己的理念和信念,做出了很多沖鋒在前的出色表現(xiàn)。
海警部門十分看重基礎(chǔ)訓(xùn)練,他們?yōu)榱送瓿扇蝿?wù),付出了極大的努力。海警團(tuán)隊的每個成員都經(jīng)歷了嚴(yán)格的基礎(chǔ)訓(xùn)練,他們組成一個團(tuán)隊,在飽經(jīng)風(fēng)雨的實踐中,逐漸形成了一種“團(tuán)結(jié)、協(xié)作”的精神。
在海警的的工作中,他們秉承了“勤奮、謙虛、創(chuàng)新”的工作理念。這些理念在日常生活中都能在很多方面體現(xiàn)出來。譬如說, “勤奮”是海警團(tuán)隊大家都有的優(yōu)點;“謙虛”則表現(xiàn)在每一個海警的為民服務(wù)的精神中;“創(chuàng)新”則是在工作中不斷更新自己,不斷推陳出新。
對于一個高中生來說,海警的精神狀態(tài)對我們的成長至關(guān)重要。我們需要學(xué)會堅定自己的信念,堅持自己的理念;學(xué)會在努力中成長,學(xué)會在旁人眼中的“囧事”中尋找笑點;學(xué)會不僅關(guān)注自己,也關(guān)心身邊人,不斷拓展自己的視野。正如一位海警所說,“只有在面對危險,強(qiáng)識震懾,我們才會把團(tuán)隊每個人的力量最大化?!?/p>
總之,在海警的精神狀態(tài)中,我們不斷找尋前進(jìn)的動力,也在此中汲取了自我成長的營養(yǎng)。在未來的學(xué)習(xí)中,我希望能夠堅持自己的信念和理念,不斷拓展自己的閱歷,不斷學(xué)習(xí)和體驗各種不同的感受,體驗人生的歷練與感悟,將這些經(jīng)驗用在未來實實在在的工作與生活中。
精神狀態(tài)心得體會部隊篇四
隨著現(xiàn)代社會的快速發(fā)展,人們的生活節(jié)奏也越來越快,生活壓力也越來越大。因此,如何改變居民的精神狀態(tài)成為了當(dāng)今社會關(guān)注的焦點之一。在這個話題下,我愿意分享我的一些心得體會。
首先,積極健康的生活方式是改變居民精神狀態(tài)的關(guān)鍵因素之一。一個人的生活方式直接影響著他的精神狀態(tài)。在快節(jié)奏的生活中,我們應(yīng)該培養(yǎng)健康的生活習(xí)慣,如早睡早起、每天定時鍛煉身體、保持均衡飲食等。這些習(xí)慣可以幫助我們更好地規(guī)劃和管理時間,從而減少焦慮和壓力,改善我們的精神狀態(tài)。
其次,良好的社交關(guān)系也對改變居民精神狀態(tài)起到了至關(guān)重要的作用。人是社會性動物,我們需要和他人進(jìn)行交流、互動和合作。如果我們長期處于孤獨的狀態(tài),就會產(chǎn)生孤獨感和無助感,進(jìn)而影響我們的精神健康。因此,我們要主動參加社交活動,與他人建立良好的關(guān)系,拓寬社交圈子。可以通過加入社區(qū)組織、參加志愿活動以及與鄰居共同參與公共事務(wù)等方式來增加社交機(jī)會,提高居民的精神狀態(tài)。
第三,改變居民精神狀態(tài)的重要途徑之一是培養(yǎng)積極樂觀的心態(tài)。心態(tài)決定一切,當(dāng)我們面對困難和挫折時,只有用積極樂觀的態(tài)度去應(yīng)對,才能夠戰(zhàn)勝困難,保持內(nèi)心的平靜和愉悅。我們可以通過讀書、寫日記、聽音樂和與他人交流等方式,讓自己保持良好的心態(tài)。同時,我們也要樂于幫助他人,因為幫助他人可以給我們帶來快樂和滿足感,進(jìn)而促進(jìn)我們的精神狀態(tài)的改變。
第四,關(guān)注藝術(shù)和文化是改變居民精神狀態(tài)的有效方法之一。藝術(shù)和文化是人類靈魂的寄托,可以給予我們美的享受和情感共鳴。我們可以通過欣賞音樂會、參觀美術(shù)館、閱讀優(yōu)秀的文學(xué)作品等方式來豐富自己的藝術(shù)和文化修養(yǎng)。藝術(shù)和文化的陶冶可以開闊我們的視野,提高我們的情感修養(yǎng),從而改變我們的精神狀態(tài)。
最后,建立正確的人生觀和價值觀也是改變居民精神狀態(tài)的重要方面。人生觀和價值觀是指一個人對于人生目的和價值的看法和態(tài)度。如果我們認(rèn)為生命是美好的,價值是存在的,那么我們就會對生活充滿希望,并積極向上地對待一切。我們應(yīng)該培養(yǎng)對自己、他人和社會的尊重和關(guān)愛,樹立正確的人生觀和價值觀,從而改善居民的精神狀態(tài)。
總之,改變居民精神狀態(tài)是一個復(fù)雜而又長期的過程。需要我們在生活中不斷追求積極健康的生活方式、良好的社交關(guān)系、積極樂觀的心態(tài)、關(guān)注藝術(shù)和文化以及建立正確的人生觀和價值觀。相信只要我們牢記這些原則,努力付諸行動,就能夠改善居民的精神狀態(tài),創(chuàng)造出和諧美好的社區(qū)。
精神狀態(tài)心得體會部隊篇五
一、作為一名教師,認(rèn)真學(xué)習(xí)促進(jìn)自身發(fā)展。
教師要有足夠的知識儲備,必須對自己要講的內(nèi)容運(yùn)用自如、得心應(yīng)手,只有在這種情況下才能將自己的精力分配給觀察研究學(xué)生上,否則就容易顧此失彼。
在四年前,我就申請并開通了網(wǎng)校空間,在這片天地里我抒寫生活感悟、教學(xué)反思、教育敘事,至今長長短短的文字已有三百余篇,收獲頗豐,在肥城市首屆教師博客評選中榮獲一等獎。同時我還在網(wǎng)上學(xué)習(xí)優(yōu)秀教師的教案、上課視頻、與空間好友交流教學(xué)心得和互發(fā)評論,豐富了知識,加快了我的成長步伐。
假期里,學(xué)校為我們每位教師購買了《班主任兵法》和《愛心與教育》,我利用假期時間認(rèn)真閱讀,抄寫讀書筆記30余頁,寫心得體會5篇,讀書讓我在班級管理方面有了更深刻的認(rèn)識,掌握了更多的班級管理方法,在學(xué)校召開的讀書交流會上,我也從其他教師的心得中受益匪淺。開學(xué)之后,我一直把這兩本書帶在身邊,每天抽出半小時認(rèn)真閱讀,并及時反思自己。就這樣讀書改變了我,改變著我的教學(xué)和班級管理。
二、作為班主任,加強(qiáng)與科任教師溝通,盡心盡責(zé)抓好班級管理。
1、真情溝通,換來科任老師齊心。
作為班主任我認(rèn)識到,每位任課教師都是班級這部機(jī)器的一個重要部件。一旦缺少或是損壞其中一個,就不能正常運(yùn)轉(zhuǎn),只有大家心往一處想,勁往一處使,才能發(fā)揮更大的效應(yīng)。和諧的班級,離不開班主任語任課教師之間的和諧,班級成績的提高,離不開班主任與任課教師的團(tuán)結(jié)協(xié)作,僅憑班主任的單打獨拼遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠。
數(shù)學(xué)老師擔(dān)任的是兩個班,英語老師擔(dān)任的是四個班,有時不免因為種種原因,所教的班進(jìn)度不一樣,我總能拿出自己的課與他們調(diào)。
我們班學(xué)生數(shù)學(xué)成績相對其他學(xué)科薄弱一些,我就多與數(shù)學(xué)老師溝通交流,了解每一位學(xué)生在數(shù)學(xué)方面的不足之處,分析學(xué)生的不足是由于知識性的、學(xué)習(xí)方法方面還是粗心大意造成的,根據(jù)學(xué)生的不同情況開展不同的教育活動。
我發(fā)現(xiàn)一些在校吃中午飯的同學(xué),他們的學(xué)習(xí)方法不正確,雖然很用功,完成作業(yè)也很好,就是不出成績,我每天中午12點半準(zhǔn)時來到學(xué)校,利用飯空時間對于他們不會的練習(xí)題進(jìn)行講解,教他們學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的方法。漸漸地,他們的數(shù)學(xué)成績有了較大提升。
在班級管理方面,我遇到問題及時向我班的任課教師請教,畢竟除了我之外就是任課教師最了解學(xué)生在班里的表現(xiàn)。任課教師總是不遺余力為班內(nèi)工作出謀獻(xiàn)策,例如班內(nèi)座次的調(diào)整、學(xué)生的近期表現(xiàn)、后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作等,從而形成一股班主任與任課教師齊抓共管班級的合力,有效地推動了班級工作有序開展。
2、開展假期小組合作學(xué)習(xí),讓學(xué)習(xí)更有實效。
教育教學(xué)改革以來,我們大力實施小組合作學(xué)習(xí)。在學(xué)校,我們把學(xué)生分成若干小組開展學(xué)習(xí);在假期里,為使假期學(xué)習(xí)更有實效,我也將全班孩子按照居住片區(qū)劃分,采用分散和集中學(xué)習(xí)相結(jié)合的方式開展預(yù)習(xí)檢查指導(dǎo)工作,規(guī)定每周日下午各小組成員集合,由組長負(fù)責(zé)對自主預(yù)習(xí)情況進(jìn)行檢查,還給每位小組長發(fā)了一個記錄本,要求記錄下小組學(xué)習(xí)的情況,比如:詞語盤點聽寫的如何,日積月累默寫的怎樣,古詩文背誦到了第幾首,暑假生活做到了幾頁,數(shù)學(xué)、英語、科學(xué)等其他作業(yè)的完成情況,以及集合時的表現(xiàn)等等,并及時通過博客留言或者校訊通及時反饋給班主任。假期小組學(xué)習(xí)任務(wù)雖然布置下去了,但我總有些不放心,于是在學(xué)生集合的同時,我就奔赴各個小組集合地點,及時了解情況。有的小組正在熱火朝天的學(xué)習(xí)著,我就進(jìn)行現(xiàn)場指導(dǎo);有的小組等我到達(dá)時已經(jīng)集合完畢,小組長就將當(dāng)天情況向我們做了匯報,我對他們的學(xué)習(xí)情況給予肯定,并進(jìn)一步提出了要求,孩子們欣然接受。這樣學(xué)生在我和小組成員的監(jiān)督下學(xué)習(xí)更具實效。
三、作為級部主任,團(tuán)結(jié)同事,群策群力,做好級部工作。
俗語說得好,“雙拳難敵四手,只手難撐青天”。我作為六年級的級部主任深深地知道:個人的力量再大,也無法與眾人的力量相提并論。因此,只有團(tuán)結(jié)合作,群策群力,才能把我們級部的學(xué)生教育、管理工作搞好。
實實在在地說,作為教師,我每天的工作是繁忙的;在繁忙的工作中,我也確確實實付出了無數(shù)心血與汗水,但看著學(xué)生課上專注聽課的樣子,課下圍著我轉(zhuǎn)的親熱勁;看著逐漸成長的教師團(tuán)隊,我享受著付出的快樂!既然我選擇了當(dāng)一名教師,我便會義無返顧,一路走下去,用心做好自己的本職工作。
精神狀態(tài)心得體會部隊篇六
在現(xiàn)代社會,面對瞬息萬變的生活和工作壓力,居民精神狀態(tài)受到越來越多的關(guān)注。作為一個普通居民,我也曾面臨過種種困擾和煩惱。然而,通過積極的改變和調(diào)整,我逐漸找到了屬于自己的方式來改善和塑造精神狀態(tài)。在這篇文章中,我將分享我在改變居民精神狀態(tài)過程中的心得和體會。
第二段:調(diào)整心態(tài)
要改變居民的精神狀態(tài),首先要調(diào)整自己的心態(tài)。陷入消極情緒和思維的循環(huán)中是十分危險的,會進(jìn)一步助長我們的不滿和焦慮。我曾經(jīng)深陷在一段失敗的工作中,每天都感到沮喪和疲憊。然而,當(dāng)我意識到這種心態(tài)只會將我一蹶不振時,我開始積極地調(diào)整我的心態(tài)。我學(xué)會了尋找事物的積極面,盡管現(xiàn)實可能并不如此,但我相信看待事物的態(tài)度和角度是可以改變的。我開始尋找日常生活中的快樂和樂趣,逐漸將負(fù)面情緒轉(zhuǎn)化為積極的心態(tài)。這種積極的心態(tài)讓我對生活充滿了希望和動力,從而改善了我的精神狀態(tài)。
第三段:培養(yǎng)興趣愛好
除了調(diào)整心態(tài),培養(yǎng)興趣愛好也是改變居民精神狀態(tài)的關(guān)鍵。身心健康的生活需要有豐富多樣的興趣愛好來支撐。我發(fā)現(xiàn)當(dāng)我投入自己喜愛的事物中,時間就會變得過得飛快。我喜歡讀書和寫作,這讓我可以迅速擺脫日常的煩惱,帶來放松和創(chuàng)造力的享受。此外,我還加入了一個樂器合奏團(tuán),通過音樂的表達(dá)和分享,我找到了與他人的心靈共鳴。在興趣愛好中,我不僅建立了更多的社交關(guān)系,還拓寬了我的眼界。興趣愛好是改變居民精神狀態(tài)的有力工具,通過培養(yǎng)興趣愛好,我找到了生活的樂趣,增加了內(nèi)心的快樂。
第四段:保持身心平衡
要改變居民的精神狀態(tài),保持身心平衡也是至關(guān)重要的。工作和生活的壓力可能會讓我們的身心疲憊,進(jìn)而影響我們的精神狀態(tài)。因此,我學(xué)會了有效地管理我的時間和能量。我每天保持充足的睡眠,并合理安排工作和休息時間。我也嘗試參加瑜伽課程和靜心冥想,通過這些方法來舒緩身心壓力。此外,我還培養(yǎng)了健康的飲食習(xí)慣,注重身體的營養(yǎng)和健康。保持身心平衡讓我有了更好的工作效率和生活品質(zhì),從而改變了我的精神狀態(tài)。
第五段:積極社交和幫助他人
最后,積極社交和幫助他人也是改變居民精神狀態(tài)的重要途徑。人是社會性的動物,我們需要與他人建立聯(lián)系和互動。我發(fā)現(xiàn)在與他人的交流和互助中,我獲得了無窮的力量和滿足感。我去參加志愿者活動,幫助需要幫助的人,感受到了付出的喜悅和他人的感激。我也努力與親朋好友保持更緊密的聯(lián)系,分享彼此的生活和情感。通過積極社交和幫助他人,我發(fā)現(xiàn)改變他人的生活也在改變著自己的精神狀態(tài)。
結(jié)束段:結(jié)語
通過以上這些方式,我成功地改變了自己的精神狀態(tài)。改變居民的精神狀態(tài)需要時間和努力,但這是一個值得投入的過程。通過調(diào)整心態(tài)、培養(yǎng)興趣愛好、保持身心平衡以及積極社交和幫助他人,我們可以擺脫困境,塑造積極向上的精神狀態(tài)。我希望我的經(jīng)驗和體會可以對他人有所啟發(fā),幫助更多的居民改變自己的精神狀態(tài),迎接更美好的生活。
精神狀態(tài)心得體會部隊篇七
星期天全體黨員用近四個小時的時間學(xué)習(xí)了周xx書記在青年馬克思主義培訓(xùn)班上的講話,講話內(nèi)容涉及的面非常廣泛,于我亦有很深刻的啟發(fā)。
講話的主題為馬克思與馬克思主義的中國化問題。馬克思主義是馬克思、恩格斯在19世紀(jì)工人運(yùn)動實踐基礎(chǔ)上而創(chuàng)立的理論體系。馬克思主義主要以唯物主義角度所編寫而成。馬克思主義理論體系包括三部分,即馬克思主義哲學(xué)、馬克思主義政治經(jīng)濟(jì)學(xué)、科學(xué)社會主義,分別是馬克思、恩格斯受德國古典哲學(xué)、英國古典政治經(jīng)濟(jì)學(xué)、法國空想社會主義影響,并在此基礎(chǔ)上創(chuàng)立的。馬克思主義不是憑空誕生的,它是對經(jīng)濟(jì)社會研究之后得出來的規(guī)律,是科學(xué)的世界觀與方法論,其可以概括為:世界是物質(zhì)的,物質(zhì)是運(yùn)動的,運(yùn)動是有規(guī)律的,規(guī)律是可以認(rèn)識的,認(rèn)識是無止境的。作為一名黨員,首先就要做到,認(rèn)真學(xué)習(xí)馬克思主義,深刻理解馬克思主義,真正實踐馬克思主義。
光有理論知識是遠(yuǎn)遠(yuǎn)達(dá)不到我們的目的的,我們還必須將理論與實際聯(lián)系起來。理論與實際不能結(jié)合是有很大危害的。1949年至1976年間,以毛澤東為核心的黨的第一代中央領(lǐng)導(dǎo)集體對中國社會主義建設(shè)道路和馬克思主義中國化的艱辛探索,給我們留下了許多彌足珍貴的經(jīng)驗和啟示。堅持從實際出發(fā)推進(jìn)馬克思主義中國化新中國成立后,凡是黨的決策正確或比較正確的時候,都是全黨注重調(diào)查研究,從實際出發(fā)的時候。但是,并不是說只要提倡或進(jìn)行調(diào)查就能真正了解國情,就能獲得馬克思主義中國化的實踐基礎(chǔ),,重要的可能已不是要不要調(diào)查研究,而是能不能科學(xué)有效地調(diào)查研究,能不能面對現(xiàn)實,能不能把主觀上的良好愿望落到實處。
在經(jīng)歷30多年的高速發(fā)展后,中國的改革開放取得了舉世矚目的巨大成就,但許多現(xiàn)代化過程中必然會遇到的新的、深層次的問題也以超常規(guī)的速度出現(xiàn)在我們面前。與30年前相比,今天的國情已發(fā)生了很大的變化,馬克思主義當(dāng)代化取得了長足的進(jìn)步,但我們也面臨著“世所罕見”的挑戰(zhàn)。這對馬克思主義中國化提出了許多迫切的要求。馬克思主義中國化不是一個已經(jīng)終結(jié)了的過程,而是一個不斷面對挑戰(zhàn)、提出問題、解決問題、理論創(chuàng)新、與時俱進(jìn)的過程,是一個不斷探索、反復(fù)探索的漫長過程。從不成熟到成熟,成熟后遇到新問題又不成熟,又要繼續(xù)創(chuàng)造性探索。所以我們學(xué)習(xí)馬克思主義,不單單是看懂它,要思考,要總結(jié),要結(jié)合我們的社會實際。
大學(xué)是人才的發(fā)源地,大學(xué)是科技創(chuàng)新的發(fā)源地。我們大學(xué)生肩負(fù)著把班接好,把社會主義事業(yè)不斷向前推進(jìn)的重任。正如周書記提到,在大學(xué)里我們要培養(yǎng)三種能力:哲學(xué)思維能力、語言思維能力、數(shù)學(xué)思維能力。我們現(xiàn)在還有許多欠缺的地方,我們必須通過自己的努力不斷提升自己。
精神狀態(tài)心得體會部隊篇八
始終保持良好的精神狀態(tài)對于我們開展工作是非常重要的。你知道黨員工精神狀態(tài)方面的
心得體會
是怎樣的嗎?今天本站小編為大家整理了關(guān)于黨員工精神狀態(tài)方面的心得體會,歡迎大家閱讀!我們大家都常聽常講一句話:“世上無難事,只怕有心人”。這個有心人,就是用心的人,就是用心想事、用心謀事、用心干事的人。
參加工作10多年了,隨著工齡的增加,“用心”是自己在工作中最深刻的體會。用心工作,就是要用負(fù)責(zé)、務(wù)實的精神做好每一天中的每一件事;用心工作,就是要不放過工作中的每一個細(xì)節(jié),并能主動看透細(xì)節(jié)背后可能潛在的問題;用心做事,就是要讓自己比過去做得更好,比別人做的更好。做好自己的本職工作是成功的前提,本職工作是最大的實際。連該做的都做不好,也就沒有理由沒有資格來挑剔工作的環(huán)境和待遇。大家都知道有能力才會有地位,只有腳踏實地,努力適應(yīng)環(huán)境,用心去做才能有收獲的回報,每做好一項工作,就會在自己的成長道路上邁出堅實的一步?!耙晃莶粧?,何以掃天下”,如果連小事都做不好,想要做好大事的夢想可能就要與你擦肩而過了。人生沒有彩排,每天都是現(xiàn)場直播,失去了就不會重來,唯有真正用心去做,真正把自己融入到工作中,為它思,為它想,只有真正用心了,積累得多了,成功的機(jī)會自然就多了。
能算是優(yōu)秀的員工。要做到用心去工作,就要做到以下四點:
二是要高標(biāo)準(zhǔn),嚴(yán)要求。要樹立“把工作當(dāng)事業(yè)干”的理念,對工作高標(biāo)準(zhǔn),嚴(yán)要求,做到精益求精、一絲不茍,不敷衍了事、得過且過,力求把工作做細(xì)、做好、做到位。在具體工作中,要認(rèn)真領(lǐng)會領(lǐng)導(dǎo)的思路,了解領(lǐng)導(dǎo)對工作的總體部署和要求,明確目標(biāo)任務(wù),理清工作思路,把精力和心思用在工作上、用在學(xué)習(xí)上。要少一些攀比,少一些計較,少做一些場面上的事;要老老實實做人,踏踏實實做事;要多考慮工作,少考慮其他事情;要做老實人,不做場面人。同時,結(jié)合自己的
崗位職責(zé)
,對工作精心謀劃,扎實推進(jìn),保質(zhì)保量完成各項工作任務(wù)。展工作,在自己的崗位上積極探索、勇于創(chuàng)新,不斷創(chuàng)造新的佳績。
四是要著力提高業(yè)務(wù)素質(zhì)。學(xué)習(xí)是提高業(yè)務(wù)能力、綜合素質(zhì)和促進(jìn)工作的有效途徑。要堅持“用學(xué)習(xí)促提升”的理念,加強(qiáng)自身綜合素質(zhì)的鍛煉,刻苦鉆研業(yè)務(wù)知識,不斷提高辦事能力和業(yè)務(wù)水平,使自己成為工作的行家里手,努力把自己打造成復(fù)合型人才,做到一職多專、一職多能,為用心工作、把工作做到位打下堅實的基礎(chǔ)。
一、作為一名教師,認(rèn)真學(xué)習(xí)促進(jìn)自身發(fā)展。
教師要有足夠的知識儲備,必須對自己要講的內(nèi)容運(yùn)用自如、得心應(yīng)手,只有在這種情況下才能將自己的精力分配給觀察研究學(xué)生上,否則就容易顧此失彼。
在四年前,我就申請并開通了網(wǎng)??臻g,在這片天地里我抒寫生活感悟、教學(xué)反思、教育敘事,至今長長短短的文字已有三百余篇,收獲頗豐,在肥城市首屆教師博客評選中榮獲一等獎。同時我還在網(wǎng)上學(xué)習(xí)優(yōu)秀教師的
教案
、上課視頻、與空間好友交流教學(xué)心得和互發(fā)評論,豐富了知識,加快了我的成長步伐。假期里,學(xué)校為我們每位教師購買了《班主任兵法》和《愛心與教育》,我利用假期時間認(rèn)真閱讀,抄寫
讀書筆記
30余頁,寫心得體會5篇,讀書讓我在班級管理方面有了更深刻的認(rèn)識,掌握了更多的班級管理方法,在學(xué)校召開的讀書交流會上,我也從其他教師的心得中受益匪淺。開學(xué)之后,我一直把這兩本書帶在身邊,每天抽出半小時認(rèn)真閱讀,并及時反思自己。就這樣讀書改變了我,改變著我的教學(xué)和班級管理。二、作為班主任,加強(qiáng)與科任教師溝通,盡心盡責(zé)抓好班級管理。
1、真情溝通,換來科任老師齊心。
作為班主任我認(rèn)識到,每位任課教師都是班級這部機(jī)器的一個重要部件。一旦缺少或是損壞其中一個,就不能正常運(yùn)轉(zhuǎn),只有大家心往一處想,勁往一處使,才能發(fā)揮更大的效應(yīng)。和諧的班級,離不開班主任語任課教師之間的和諧,班級成績的提高,離不開班主任與任課教師的團(tuán)結(jié)協(xié)作,僅憑班主任的單打獨拼遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠。
數(shù)學(xué)老師擔(dān)任的是兩個班,英語老師擔(dān)任的是四個班,有時不免因為種種原因,所教的班進(jìn)度不一樣,我總能拿出自己的課與他們調(diào)。
我們班學(xué)生數(shù)學(xué)成績相對其他學(xué)科薄弱一些,我就多與數(shù)學(xué)老師溝通交流,了解每一位學(xué)生在數(shù)學(xué)方面的不足之處,分析學(xué)生的不足是由于知識性的、學(xué)習(xí)方法方面還是粗心大意造成的,根據(jù)學(xué)生的不同情況開展不同的教育活動。
我發(fā)現(xiàn)一些在校吃中午飯的同學(xué),他們的學(xué)習(xí)方法不正確,雖然很用功,完成作業(yè)也很好,就是不出成績,我每天中午12點半準(zhǔn)時來到學(xué)校,利用飯空時間對于他們不會的練習(xí)題進(jìn)行講解,教他們學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的方法。漸漸地,他們的數(shù)學(xué)成績有了較大提升。
在班級管理方面,我遇到問題及時向我班的任課教師請教,畢竟除了我之外就是任課教師最了解學(xué)生在班里的表現(xiàn)。任課教師總是不遺余力為班內(nèi)工作出謀獻(xiàn)策,例如班內(nèi)座次的調(diào)整、學(xué)生的近期表現(xiàn)、后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作等,從而形成一股班主任與任課教師齊抓共管班級的合力,有效地推動了班級工作有序開展。
2、開展假期小組合作學(xué)習(xí),讓學(xué)習(xí)更有實效。
教育教學(xué)改革以來,我們大力實施小組合作學(xué)習(xí)。在學(xué)校,我們把學(xué)生分成若干小組開展學(xué)習(xí);在假期里,為使假期學(xué)習(xí)更有實效,我也將全班孩子按照居住片區(qū)劃分,采用分散和集中學(xué)習(xí)相結(jié)合的方式開展預(yù)習(xí)檢查指導(dǎo)工作,規(guī)定每周日下午各小組成員集合,由組長負(fù)責(zé)對自主預(yù)習(xí)情況進(jìn)行檢查,還給每位小組長發(fā)了一個記錄本,要求記錄下小組學(xué)習(xí)的情況,比如:詞語盤點聽寫的如何,日積月累默寫的怎樣,古詩文背誦到了第幾首,暑假生活做到了幾頁,數(shù)學(xué)、英語、科學(xué)等其他作業(yè)的完成情況,以及集合時的表現(xiàn)等等,并及時通過博客留言或者校訊通及時反饋給班主任。假期小組學(xué)習(xí)任務(wù)雖然布置下去了,但我總有些不放心,于是在學(xué)生集合的同時,我就奔赴各個小組集合地點,及時了解情況。有的小組正在熱火朝天的學(xué)習(xí)著,我就進(jìn)行現(xiàn)場指導(dǎo);有的小組等我到達(dá)時已經(jīng)集合完畢,小組長就將當(dāng)天情況向我們做了匯報,我對他們的學(xué)習(xí)情況給予肯定,并進(jìn)一步提出了要求,孩子們欣然接受。這樣學(xué)生在我和小組成員的監(jiān)督下學(xué)習(xí)更具實效。
三、作為級部主任,團(tuán)結(jié)同事,群策群力,做好級部工作。
俗語說得好,“雙拳難敵四手,只手難撐青天”。我作為六年級的級部主任深深地知道:個人的力量再大,也無法與眾人的力量相提并論。因此,只有團(tuán)結(jié)合作,群策群力,才能把我們級部的學(xué)生教育、管理工作搞好。
實實在在地說,作為教師,我每天的工作是繁忙的;在繁忙的工作中,我也確確實實付出了無數(shù)心血與汗水,但看著學(xué)生課上專注聽課的樣子,課下圍著我轉(zhuǎn)的親熱勁;看著逐漸成長的教師團(tuán)隊,我享受著付出的快樂!既然我選擇了當(dāng)一名教師,我便會義無返顧,一路走下去,用心做好自己的本職工作。
本人自xxxx年7月進(jìn)入xxxx有限公司參加工作,現(xiàn)在電氣檢修分公司電機(jī)修理車間低壓電機(jī)班工作。
參加工作以來,我能做好自己的本職工作,積極學(xué)習(xí),遵紀(jì)守法,愛崗敬業(yè),不遲到早退,正確認(rèn)真地對待每一項檢修工作,服從領(lǐng)導(dǎo),尊重同事,尊敬師傅,有問題及時與同事、領(lǐng)導(dǎo)溝通,嚴(yán)格遵守勞動紀(jì)律,工作中不計較個人得失,樂于助人,努力營造和諧的工作環(huán)境,積極主動地學(xué)習(xí)專業(yè)知識,以高度的責(zé)任感和事業(yè)心做好自己的工作。認(rèn)真履行自己的崗位職責(zé),始終遵循“修必修好”的原則,保證設(shè)備的穩(wěn)定運(yùn)行。
我能主動加強(qiáng)思想政治學(xué)習(xí),工作之余,我認(rèn)真學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想和鄧小平理論,深刻體會“xxxx”重要思想及科學(xué)發(fā)展觀的深刻含義,提高自己的認(rèn)知水平,堅決貫徹黨的路線、方針和政策,在日常行為中以“xxxx”的社會主義榮辱觀為行為準(zhǔn)則,牢固樹立馬列主義世界觀、人生觀、價值觀,堅持做到身體力行,以飽滿的工作熱情和積極的精神面貌開展工作,不斷加強(qiáng)對人生觀、價值觀和世界觀的改造。
轉(zhuǎn)眼之間,參加工作已經(jīng)一年的時間了,在這一年多的時間里,將自己從一名學(xué)生轉(zhuǎn)變成為一名合格的工人,將自己在學(xué)校學(xué)習(xí)到的理論知識與日常實際情況有機(jī)的結(jié)合,使我感受頗多。
做好思想方面的轉(zhuǎn)化工作,參加工作不完全同于在學(xué)校學(xué)習(xí),工廠更看重的是實際的工作,不辭辛苦,塌實肯干,這是公司必須學(xué)會的,其實日常的工作與在學(xué)校做題答卷是一樣的,發(fā)現(xiàn)問題,分析問題,解決問題,同時多向車間里老師傅請教,雖然他們的理論水平?jīng)]有我們的多,但是他們見的多,做的多,實踐經(jīng)驗相當(dāng)豐富,只有拿出“三人行必有我?guī)煛钡膶W(xué)校態(tài)度,才能不斷進(jìn)步,多看多問,經(jīng)常交流,學(xué)人之長,補(bǔ)我之短,不斷的充實自己。
勤勉精神和愛崗敬業(yè)的職業(yè)道德素質(zhì),是每一項工作順利開始并取得成功的保障,兢兢業(yè)業(yè)做好本職工作,用滿腔的熱情積極,認(rèn)真的完成每一項任務(wù),嚴(yán)格遵守公司各項的
規(guī)章制度
,認(rèn)真履行崗位職責(zé),自覺按章操作,平時工作中團(tuán)結(jié)同事,不斷提高自己的團(tuán)隊精神。進(jìn)入社會參加工作,有很多的負(fù)面因素影響著我們,在閑暇的工作之余,調(diào)整好自己的心理狀態(tài),保持一個樂觀積極的心態(tài),將在學(xué)校時的良好的學(xué)校習(xí)慣保持下來,看書,學(xué)習(xí),充實自己,提高自身的素質(zhì),不斷的鍛煉自己的膽識和毅力,提高自己解決問題的能力,并在工作中克服急噪情緒,積極細(xì)致的做好每一項工作。
參加工作一年多以來。我在工作中不斷學(xué)習(xí),不斷積累工作經(jīng)驗,工作能力有了很大的提高,能夠把理論與實際有機(jī)地結(jié)合起來。盡管取得了一定的成績,但我在許多方面還存在一些不足之處,我一定努力克服這些缺點,不斷完善自我、提高自我,更好地服務(wù)于企業(yè),服務(wù)于社會。
精神狀態(tài)心得體會部隊篇九
《大學(xué)生讀黨史》將___從創(chuàng)立之初直到__大的召開的歷史活生生展現(xiàn)我們面前,一部___歷史就是一部資政育人的教科書,讓我們的研究生黨員同志通過接受黨史教育了解黨的優(yōu)秀光榮傳統(tǒng),了解黨的政策和策略的發(fā)展軌跡,通過讀黨史了解黨的光輝事跡,鼓勵我們不忘記前輩付出的心血,努力學(xué)習(xí)做好專業(yè)研究為黨的光輝事業(yè)添磚加瓦。
。雖然在這個過程中出現(xiàn)了“右傾”,“左傾”錯誤,但是我黨每次都能積極的承認(rèn)錯誤,并且反思錯誤,不斷推動黨的事業(yè)不斷向前進(jìn);最后充分實現(xiàn)理論聯(lián)系實際,將實踐作為檢驗真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)。教條主義、本本主義等脫離實踐,脫離國情的理論曾經(jīng)給我黨的革命事業(yè)帶來不可估量的損失,因此優(yōu)秀的共產(chǎn)黨員都非常重視從實踐中提升理論,通過實踐檢驗理論,采用辯證唯物主義觀點處理和解決各類問題。
讀書筆記給我們帶來的啟示是多方面的,因此在學(xué)習(xí)工作中,我們應(yīng)該具有不畏困難的精神,勇于在研究領(lǐng)域開拓進(jìn)取;多與人溝通合作,積極聯(lián)系群眾,建立團(tuán)隊共同完成任務(wù);批判性的接受新事物,能夠聯(lián)系實際來搞好創(chuàng)新性的科學(xué)研究工作;努力深入實踐,將所學(xué)知識與一線實踐緊密結(jié)合起來不斷提高自己的綜合實踐能力,并在實踐過程中不斷提升為人民服務(wù)的能力。
讀史可以使人明智,作為預(yù)備黨員的我熱血澎湃,深知自己肩膀上的責(zé)任重大,我們要繼承___的光榮傳統(tǒng),繼續(xù)保持謙虛、謹(jǐn)慎、不驕、不躁的作風(fēng),繼續(xù)地保持艱苦奮斗的作風(fēng),懷著為人民服務(wù)的心認(rèn)真學(xué)習(xí)和工作,克服困難,不斷在本專業(yè)領(lǐng)域開拓進(jìn)取,緊密聯(lián)系實踐,為偉大的共產(chǎn)主義事業(yè)奮斗!
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精神狀態(tài)心得體會部隊篇十
“人生處處是考場,人生處處是考題,人人是我?guī)煛?/p>
”這 些話句句是真理,要做一名好員工,要有一顆謙虛的心,就 得向人人學(xué)習(xí);要有奮發(fā)向上的精神,去迎接“人生處處是 考場,人生處處是考題”的挑戰(zhàn);要有“只有懶惰的人,沒 有懶惰事業(yè)”的理念,要甘于默默無聞,在平凡的崗位上創(chuàng) 造不平凡的事業(yè),做到李強(qiáng)老師說得那樣“人生,心在哪里, 收獲就在哪里! ”我是一名醫(yī)院職工,展望新時期飛速發(fā)展 的形勢,對我們醫(yī)院職工提出的新要求。
提高政治思想覺悟。要做好醫(yī)院工作,做一名醫(yī)院系 統(tǒng)的好員工,必須要有正確的政治思想。我要認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的 理論,特別是學(xué)好鄧小平理論、 “三個代表重要思想”和科 學(xué)發(fā)展觀,用黨的理論武裝自己的頭腦,樹立全心全意為職 工群眾服務(wù)的思想,做到無私奉獻(xiàn)。在工作上我要養(yǎng)有吃苦 耐勞、善于鉆研的敬業(yè)精神和求真務(wù)實的工作作風(fēng)。我要服 從上級領(lǐng)導(dǎo)的工作安排,緊密結(jié)合崗位實際,完成各項工作 任務(wù)。在實際工作中,我要堅持“精益求精,一絲不茍”的 原則,認(rèn)真對待每一件事,認(rèn)真對待每一項工作,堅持把工 作做完做好,保證工作質(zhì)量,為醫(yī)院行業(yè)的發(fā)展作出自己的 努力。 李強(qiáng)優(yōu)秀員工心得體會 李強(qiáng)優(yōu)秀員工心得體會 提高學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)能力。我不僅要深入學(xué)習(xí)醫(yī)院業(yè)務(wù)知識, 用專業(yè)知識武裝頭腦,而且還要貫徹落實到平常的工作中。
在學(xué)習(xí)中,要有目的,有方向,要進(jìn)行系統(tǒng)思考、系統(tǒng)安排。
我不管學(xué)什么,都要與推動本職工作結(jié)合起來,在實踐中善 加利用,解決學(xué)習(xí)不夠重視,功底不夠扎實,工作成績不明 顯的問題。一定要有一種學(xué)習(xí)的危機(jī)感、緊迫感,把學(xué)習(xí)知 識、提高素質(zhì)作為生存和發(fā)展的緊迫任務(wù),把學(xué)習(xí)當(dāng)作一種 工作和追求,牢固樹立終身學(xué)習(xí)的觀念,爭當(dāng)學(xué)習(xí)型員工, 要通過學(xué)習(xí),不斷提高理論水平,提高知識層次,增強(qiáng)做好 本職工作的能力 提高業(yè)務(wù)工作能力。新形勢下我要樹立“忠于職守、愛 崗敬業(yè)、開拓進(jìn)取、樂于奉獻(xiàn)”的職業(yè)道德精神,樹立熱情 為職工群眾服務(wù)的宗旨。這次李強(qiáng)老師《員工精神》講座, 實際上說明了當(dāng)一名醫(yī)院行業(yè)好員工的具體要求,是指導(dǎo)我 們做好業(yè)務(wù)工作的理論基礎(chǔ),我要把李強(qiáng)老師《員工精神》 講座的精神運(yùn)用到實際工作中,切實提高自己的業(yè)務(wù)工作能 力,按照“人生處處是考場,人生處處是考題”的精神認(rèn)真 做好每一項工作,務(wù)必取得成功,為醫(yī)院行業(yè)健康持續(xù)發(fā)展 和創(chuàng)造良好經(jīng)濟(jì)效益做出自己的努力。 李強(qiáng)優(yōu)秀員工心得體會 李強(qiáng)優(yōu)秀員工心得體會 提高創(chuàng)新工作能力。隨著改革的不斷發(fā)展和深入,要使 醫(yī)院工作再上新臺階,就必須提高自己的創(chuàng)新工作能力。如 何結(jié)合醫(yī)院工作新的要求,順應(yīng)形勢進(jìn)行不斷總結(jié)、鞏固、 升華,是值得我認(rèn)真思考的問題。要講發(fā)展,不斷開拓工作 新局面,除了以良好的精神狀態(tài)面對全新的工作,發(fā)揚(yáng)艱苦 奮斗、埋頭苦干、自覺奉獻(xiàn)的優(yōu)良作風(fēng),堅持說實話、辦實 事、鼓實勁、求實效,苦干實干外,最主要是提高自己的創(chuàng) 新工作能力。這就需要把李強(qiáng)老師《員工精神》講座的精神 落實到自己的工作中,做到創(chuàng)新發(fā)展,要講究效率。要以高 昂的精神做出高效的成果,以良好的業(yè)績反映自己的責(zé)任性 與進(jìn)取性,體現(xiàn)與大家齊心合力的團(tuán)隊合作精神。
提高自己的執(zhí)行力。提高自己的執(zhí)行力除了服從這一首 要條件外,必須增強(qiáng)責(zé)任意識,發(fā)揚(yáng)嚴(yán)謹(jǐn)務(wù)實、勤勉刻苦的 精神,從小事做起,從點滴做起。一件一件抓落實,一項一 項抓成效,干一件成一件,積小勝為大勝。要強(qiáng)化時間觀念 和效率意識,堅決克服工作懶散、辦事拖拉的惡習(xí)。抓緊時 機(jī)、加快節(jié)奏、提高效率和工作進(jìn)度。要充分發(fā)揮主觀能動 性,創(chuàng)造性地開展工作、執(zhí)行命令。敢于突破思維定勢和經(jīng) 驗的束縛,不斷尋求新的思路和方法來完成任務(wù),使執(zhí)行的 力度更大、執(zhí)行的速度更快、執(zhí)行的效果更好。 李強(qiáng)優(yōu)秀員工心得體會 李強(qiáng)優(yōu)秀員工心得體會 提高自律廉潔能力。我深刻認(rèn)識到自律廉潔不僅事關(guān)醫(yī) 院事業(yè)的健康發(fā)展,而且關(guān)系到人心向背,影響著各項工作 的落實。做到自律廉潔既是上級領(lǐng)導(dǎo)的要求,職工群眾的希 望,也是我們每一個醫(yī)院員工的起碼道德要求。做到自律廉 潔,就要以醫(yī)院集體利益為重,任何時候都不能損害集體利 益,不能產(chǎn)生貪婪之心,要時刻重視自律廉潔,始終把它當(dāng) 作一件重要大事來抓,決不跟腐敗風(fēng)氣沾邊,注意從日常小 事上維護(hù)自己的形象,切實提高自己的自律廉潔能力,處處 去維護(hù)集體的利益。
李強(qiáng)老師《員工精神》講座內(nèi)容豐富,含義深刻,我 要常記在心,時時用他的話鞭策自己,激勵自己,發(fā)奮努力 學(xué)習(xí),認(rèn)真刻苦工作,加強(qiáng)自己責(zé)任心,不斷進(jìn)取,做一名 醫(yī)院行業(yè)的好員工,為醫(yī)院行業(yè)更好更快發(fā)展做出更大貢 獻(xiàn),以實現(xiàn)自己的人生目標(biāo)與人生價值。
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