通過總結(jié)，我們可以發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)勢和不足，進而獲得成長和改進的機會?？偨Y(jié)要求言之有物，把握篇幅，避免冗長和啰嗦。這些總結(jié)范文是經(jīng)過精心挑選的，希望能夠給大家提供一些寫作上的啟發(fā)和幫助。
中學教師值周工作總結(jié)篇一
各位同學、老師大家早上好：
度過了八天愉悅舒適的十一長假，我們再次回到了美麗的校園。放假前一周是由我和二(2)班的4位小朋友一起值周的。六天里，學校除了正常進行教學外，還組織了一系列的活動，同學和老師都收獲頗多。下面就讓我們一起來回顧一下過去一周的精彩吧!
周一各班級完成了本學期科技報、動手做報及小學生時代的征訂工作。希望訂閱書刊的同學能充分利用這些書刊，增長知識、開拓眼界。
周二六年級的同學開始了為期三個半天的軍訓。雖然，天氣已經(jīng)逐漸涼爽，但一到下午，太陽還是將操場曬的十分炎熱。而在這次活動中，六年級的同學卻拿出了軍人的意志，他們不畏艱難，堅持完成了軍訓，這種精神值得我們所有同學學習。
周三學校第六屆讀書節(jié)啟動儀式暨跳蚤書市順利進行。每個班級都做了充分的準備，同學們紛紛拿出了自己的愛書和大家分享。大課間時同學們盡情地淘書，每個書攤前都擠滿了人，連老師們都投入到了淘書的行列中來。
周五、周六兩天六年級的同學到奧多奇農(nóng)莊開展了一次德育體驗活動。徒步跋涉、搭帳篷、燒野米飯，以及晚上篝火晚會，相信給同學和老師留下了深刻的印象。活動中，同學們?nèi)谌肷鐣?，走進大自然，使大家的經(jīng)驗得到了積累，能力得到了提高，再一次體現(xiàn)了“教學做合一”的思想理念。
另外，上周學校還組織了科技創(chuàng)新大賽的動員，以及航模比賽的初步選拔。相信經(jīng)過十一長假的準備，同學們必定有更好的作品即將展現(xiàn)。
最后，還有一個溫馨提示要送給大家。上周中，經(jīng)常有同學到校后發(fā)現(xiàn)書本或?qū)W習用具忘記帶的情況。今后希望這些同學能完成作業(yè)就及時整理，并準備好下一天的學習用具，改掉丟三拉四的壞習慣，減少許多不必要的麻煩。
同學們，舒適的假期已經(jīng)過去，希望大家能盡快調(diào)整好自己的狀態(tài)，以良好的精神面貌來迎接新的學習和生活!謝謝大家!
中學教師值周工作總結(jié)篇二
值周教師：xxx。
開學以來，本學期各項工作已經(jīng)正常，一周來，學校各項工作基本能按計劃順利開展，各部門各教職員工工作狀態(tài)良好。本周值周領(lǐng)導是何煒明老師，值周班主任是祁澤世老師，值周老師是我，值周學生是八年級一班的四個同學。下面就本周學校方方面面工作總結(jié)如下，供各相關(guān)人員參考，不妥之處，請批評指正。
一、出勤方面，上周各班出勤率還是比較高的，總的來說是開始的時候比后面幾天出勤要好，低年級的出勤比高年級的要好，尤其是把八年級兩個班的出勤最好。但還是有些班級經(jīng)常缺一兩個人，總的來說，出勤方面還是比較好的。
期一和星期三下午的衛(wèi)生大掃除，學生也都摸出規(guī)律了，在這兩天的衛(wèi)生打掃要比其他時(轉(zhuǎn)載于:在點網(wǎng))間干凈徹底，所以為了給大家提供一個良好的工作和學習環(huán)境，衛(wèi)生要不定時的檢查。
三、學風方面，在中午和上晚自習之前的那一段時間，學習氣氛不是太好，打鬧的，說話的，玩的干什么的都有，有些同學坐在那就是在等老師，等時間，有些班級的情況還算好，有些班級有老師和沒老師情況根本就是兩個樣，說明學生的自覺性還需要加強。
四、德育方面，九年級一班的同學撿到一張飯卡主動交公提出表揚，加一分。八年級二班有個別同學用拿書做得圓筒敲打課桌提出批評。
五、綜合以上各方面的情況，各班的得分和名次如下：
最后，祝大家在新的一周工作順利，生活愉快。
中學教師值周工作總結(jié)篇三
上周從總體上來說，同學們表現(xiàn)良好、秩序井然，表現(xiàn)出了我們學生良好的學習風貌，現(xiàn)將上周工作做以簡單總結(jié)。
1、周一的升旗儀式，佩戴好紅領(lǐng)巾，身穿校服，基本上大部分學生都可以做到，并認真的在大隊輔導員閆老師的安排中有序進行。
2、上周三學校組織學生去漢陽陵社會實踐活動。漢陽陵博物館是一座建筑風格獨特、裝飾精美、陳列手段先進的現(xiàn)代化綜合博物館。同時還參加了植樹活動。學生們積極認真的植樹，并在老師的帶領(lǐng)下，能夠有秩序的跟隨班級隊伍。
3、周四的一場春雨，滋潤了大地，洗去樹葉花草的塵土，平添一份綠色。
雖落葉滿地卻沒有給我們的學生打掃帶來不便，相反，周五早上，學生能夠積極投入到校園衛(wèi)生的清掃中。校園衛(wèi)生的清潔干凈是每一位學生的共同努力!
4/8。
1、晨讀時段，絕大部分的班級紀律很好。班主任老師及時到位，指導朗讀，各班書生朗朗，學習氛圍濃厚。
2、每天早上，各班學生打掃清潔也很及時、仔細，校園的衛(wèi)生總體較好，老師們經(jīng)常帶領(lǐng)學生一起打掃衛(wèi)生，率先示范，精神可嘉。
3、中午用餐，由于負責老師的認真管理，秩序很好，無擁擠的現(xiàn)象。
4、課間操，學生們認真的鍛煉身體，動作到位，表現(xiàn)出學生的`朝氣。
1、中午放學時，老師有點擔憂：個別學生下樓時候，也有推搡的現(xiàn)象，有的速度很快，有的不靠右行，影響秩序，有危險的隱患。
2、幾乎是每天的不同時段，在學校的不同場合，我們經(jīng)常會發(fā)現(xiàn)一些紙團、塑料紙、零食袋等雜物，雖然并不多，但看到了總讓人不舒服。我相信，沒有哪一位同學會故意破壞我們整潔的環(huán)境，根源還在平時的良好行為習慣還沒有養(yǎng)成。特別是花壇和教學樓前面的溝里邊垃圾常見，前面派人打掃了，后面又扔下來了;說明個別同學缺乏衛(wèi)生意識，有隨手扔垃圾的習慣。希望大家都為創(chuàng)造一個優(yōu)美、和諧的校園的環(huán)境盡一份心，出一份力，做到愛校如家。珍惜自己的勞動成果。
3、放學路隊。
各班級的放學路隊是在老師的護送下走得很整齊，也非常有禮貌地和老師說再見。
但還是有少數(shù)同學剛出校門口就自動解散了，各種不文明的表現(xiàn)都也出來了。為了我們學校的形象，請同學們務必要走好，直到回家。外邊施工顯得亂，越是這樣，每一位學生越應該多留神，保護好自身的安全。
希望每一位學生能夠注意安全，不在路上逗留，按時回家。希望學生們珍惜每一天在一起的美好時光，努力把每一天的事情認真做好，用自己的努力，給自己贏取一個精彩的明天!
中學教師值周工作總結(jié)篇四
一、一周主要大事：
1、周一在操場舉行開學典禮；
2、周一晚召開部分九年級學生家長會；
3、周三下午第四節(jié)全校大掃除；
4、慶祝第26個教師節(jié)；
二、值周總結(jié)：
值周班級802班堅持不懈地努力及優(yōu)秀表現(xiàn)體現(xiàn)了值周班管理、學習、服務、示范、監(jiān)督職能的高效。嚴謹工作是802班值周的成功之處：班主任老師全面部署，嚴格檢查，不留衛(wèi)生死角；值周同學按時到崗，及時檢查，值周有干勁，工作有條理。因此，值周班級的辛勤付出、值周老師的共同努力，才使得值周工作任務能出色完成。
存在問題：
1、部分學生早晨到校，學生卡佩戴不規(guī)范問題時有發(fā)生，希望引起注意、及時改正；
2、部分學生的欠缺良好的衛(wèi)生習慣，存在亂扔垃圾現(xiàn)象；
3、眼保健操時間，有個別班級的學生不認真對待。
三、星級評比結(jié)果：
五星級：xx xx
三星級：xx xxx
中學教師值周工作總結(jié)篇五
上周是本學期的第八周，值周同學工作認真負責，堅守崗位，圓滿完成值周任務。上周星期二到星期四是雨雪連綿，教室和走廊非常濕滑，但全體老師都能克服困難，按時到校，自覺地按學校的工作計劃做好各項工作，體現(xiàn)了二中人的精神風貌。值得欣慰的是在一周又一周的值周老師的規(guī)范下，同學們的行為習慣越來越文明了，亂丟亂扔的現(xiàn)象少了，在走廊和樓梯間追逐打鬧的學生少了，在校園內(nèi)吃零食的學生少了，喜歡讀書的學生增多了，讓整個校園春意盎然。
1、學校各教研組組長對全體教師常規(guī)教學(備課、作業(yè)批改)工作進行了檢查。加強了教學工作的過程管理，對教學環(huán)節(jié)進行了實時監(jiān)控。
2、教導處組織評選了優(yōu)秀讀書狀元。
3、繼續(xù)加強了安全衛(wèi)生工作，對學生進行了疾病的預防和宣傳教育，衛(wèi)生監(jiān)督崗的學生對學校各處衛(wèi)生進行了檢查和監(jiān)督。秋季是各種病菌傳播的季節(jié)，希望同學們養(yǎng)成愛護清潔衛(wèi)生的好習慣，有效預防各種流行病、傳染病的傳播。
校園優(yōu)美整潔是我校的特點，我們要做到不亂扔，同時在校園內(nèi)要繼續(xù)開展“彎腰”活動，只有越來越多的同學們加入到了“彎腰”活動中來，我們的校園才會變得更美，保持校園衛(wèi)生是我們每個二中人的責任。
4、值周老師狠抓早到?，F(xiàn)象，星期五早到校學生明顯減少，希望同學們嚴格遵守學校到校時間，珍視自身生命安全。
在上周的值日中我們也發(fā)現(xiàn)有不和諧的音符，雖然這些事件是偶然的，也是極個別的，但卻也或多或少折射出我們同學目前存在的一些問題：
有些同學課間玩的都是些追逐打鬧的游戲，拼命地奔跑。跑得滿頭是汗，一到上課就會變得沒有精神，有時在跑時會撞到別人，不僅傷了別人也傷了自己。文明休息是我們每一個人都應當做到，并且有很大義務做到的事。
另外，在午間休息時段，很多同學會處理學習和休息的關(guān)系，但有的學生在大聲吵鬧，有的學生在操場上玩耍，要值日老師督促才進教室。在校園里偶爾還能聽到同學們之間罵臟話，不講文明，希望我們同學們一定要做一個講文明，懂禮儀的陽光少年。
我們觀察到，一部分同學在樓梯間行走時，隨意奔跑現(xiàn)象十分嚴重，特別是中餐時有的男同學可以說是飛奔下樓，有些同學甚至還要互相拉扯，因而存在非常嚴重的安全隱患。如果你在拉扯中跌倒，后面的同學又止不住腳步，那么是否要發(fā)生嚴重的踩踏事故，危及我們的生命呢。所以我要提醒這些同學特別是中高年級同學要加強安全意識，增強秩序感。
我們發(fā)現(xiàn)有許多學生早上和中午很早就到了學校門口，有的在學校對面的商店前逗留玩耍，有的在聚集在的路邊聊天，還有的從這邊跑到路對面。值日老師督促其進學校，有的學生怕，就沖到馬路對面的商店。早到學校，在上學路上存在很大的安全隱患，希望同學們重視自身安全，嚴格遵守學校的到校時間。
學校通過每周推薦優(yōu)秀書目的活動，著力打造書香校園。因為讀書是師生精神成長的重要源泉。要建設(shè)“書香校園”，就是要崇尚良好的校園讀書風氣，我們倡導師生共同重視讀書，讓讀書成為師生的一種生活方式，讓書籍成為師生成長的養(yǎng)料、進步的階梯。
最后，祝大家在新的一周工作順利,學習進步,心情愉快!
上周獲得流動紅旗的有3個班級，他們分別是：二年、六年、九年。
中學教師值周工作總結(jié)篇六
各位老師，同學們：
大家早上好！
上一周是第15周，值周班級為803班，值周教師有：曹君安、閆艷、李曉、王萍、郭亞玲和我。
上一周，在全校師生的共同努力下，學校教育教學秩序良好，教師愛崗敬業(yè)、學生遵規(guī)守紀，學校的各項工作都能按計劃如期開展，經(jīng)檢查：
在上周二晚召開班主任會后，各班都能按照學校對學生在校的安全、紀律等方面的要求，積極行動起來，嚴格要求本班學生，例如：各班均無遲到現(xiàn)象；早晨起床前的這段時間，整個二、三樓再也沒有發(fā)生學生翻躍窗臺現(xiàn)象等，各班無論上課、自習、午休甚至課間活動都較以前有了長足進步，學生的行為越來越規(guī)范，遵守紀律已經(jīng)成為了絕大部分學生的一種習慣行為。上一周學校還繼續(xù)加強了對學生宿舍的管理，午、晚休紀律變化尤為明顯。
絕大部分班級的教室里，宿舍內(nèi)，清潔區(qū)衛(wèi)生打掃得干干凈凈，隨手亂扔垃圾，不注意衛(wèi)生的同學減少了，為全體師生創(chuàng)造了一個良好的校園環(huán)境，通過多次檢查，教室、宿舍衛(wèi)生較以前大為改觀，尤其是飯灶前這塊區(qū)域的衛(wèi)生工作和以前相比，有了明顯的進步。
天氣炎熱，學生吃冷飲的頻率明顯變高，但隨之而來的是，亂扔冷飲包裝袋，部分冷飲殘渣掉在地面上，使得衛(wèi)生打掃的次數(shù)變多，難度加大。
教育學生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣，將食物殘渣妥善處理，將包裝袋丟到指定位置。
中學教師值周工作總結(jié)篇七
1.9月1日，我校xx學年第一學期開學典禮在校操場隆重舉行，xx副校長在會上作了新學期致辭，并向全體學生提出了新學期的新希望和新要求。
2.9月1日—9月3日，我校七年級學生進行了為期三天的軍訓，在七年級師生的努力下，軍訓圓滿結(jié)束。
3.9月4日，九年級學生參加了期初考試，接受學校對其暑假自主學習的檢測。
1.全校同學能很快地投入到新學期的學習、生活中去，遵紀守規(guī)，尊敬老師，團結(jié)同學，愛護環(huán)境，注重安全，充分體現(xiàn)了我們坎中學子的良好風采。
2.各年級學生早、中、晚打掃比較及時，特別是放學后能夠認真打掃、清倒垃圾、關(guān)閉門窗。
3.各年級學生早讀、午休情況良好。
4.各年級學生排隊就餐意識較強，能自覺排除，節(jié)約糧食，希望同學們能繼續(xù)努力，有更大的進步!
5.七年級同學剛進入新的學校就進行了軍訓，在活動中同學們不怕苦、不怕累，一心要為集體爭光的精神值得我們?nèi)熒鷮W習，希望你們戒驕戒躁，繼續(xù)努力，不斷進步。
6.助人為樂、拾金不昧的良好風尚逐漸形成。705班的王夏斌同學撿到財物后交學生處;七年級好幾位同學都能主動幫助班級里受傷或行動不便的同學。
7.801班環(huán)保班的同學不怕臟、不怕累，工作認真，成效明顯，為我們提供了清潔的校園環(huán)境。
1.甲型h1n1日報告問題。要求班主任每天向?qū)W校報告學生健康狀況。同學如有發(fā)現(xiàn)自己身體不適，特別是有發(fā)熱癥狀，應及時向班主任反映。
2.學生卡佩戴問題。三個早上檢查學生卡，分別有8位、4位、3位學生未佩戴學生卡(這種情況已反饋給了班主任)。特別強調(diào)的是：午間出入校門的同學必須佩戴午間出入。
3.教室、包干區(qū)的衛(wèi)生打掃和保潔問題。上周我們在對包干區(qū)保潔進行抽查時，有5個班級的包干區(qū)有丟棄物，希望本周能夠避免出現(xiàn)這種情況。
4.放學后門窗關(guān)閉和垃圾清倒問題。周五放學后，九年級有3個班級沒有關(guān)門，1個班級沒有關(guān)窗，1個班級沒有清倒垃圾。七年級有1個班級沒有關(guān)門;八年級有1個班級垃圾未倒。
5.課間文明休息問題。課間休息不夠文明，仍存在追逐打鬧、大聲喧嘩現(xiàn)象。
6.公共課上課問題。在公共教室上的課，例如音樂課、計算機課等要求學生在以班級為單位，排好隊，在課前到達指定公共教室。
7.食堂就餐問題。學生進食排隊、領(lǐng)餐、就餐、放餐盤等環(huán)節(jié)我們都安排了管理老師進行監(jiān)督扣分。上周扣分比較多的班級是：702、704、705、712、813、 903、907。主要扣分原因：沒有安靜排除領(lǐng)餐，坐姿不端正，故意搖動桌椅，飯后餐盤未按要求擺放，餐桌上不干凈或桌下有殘渣廢物，不按規(guī)定倒剩飯菜。
8. 來校途中安全問題。平時來校途中騎車慢些，雨天來校路上請同學注意安全，請穿雨衣，不要打傘。
老師們，同學們，開學第一周在大家共同的努力下過得充實、安全而又愉快，良好的開端是成功的一半，但是要想獲得成功貴在堅持。
中學教師值周工作總結(jié)篇八
中學班主任特別是一年級的班主任，是一個復合性角色。當孩子們需要關(guān)心愛護時，班主任應該是一位慈母，給予他們細心的體貼和溫暖;當孩子們有了缺點，班主任又該是一位嚴師，嚴肅地指出他的不足，并幫助他改正。于是，我認為班主任工作是一項既艱巨而又辛苦的工作。說其艱巨，是指學生的成長，發(fā)展以至能否成為合格人才，班主任起著關(guān)鍵性的作用，說其辛苦，是指每天除了對學生的學習負責以外，還要關(guān)心他們的身體、紀律、衛(wèi)生、安全以及心理健康等情況。盡管這樣，下面我就談幾點做法和體會。
一、常規(guī)習慣，常抓不懈。
學生良好的行為習慣的養(yǎng)成不是一節(jié)課、一兩天說說就行的，它必須貫穿在整個管理過程中。于是我制定出詳細的班規(guī)，要求學生對照執(zhí)行，使學生做到有規(guī)可循，有章可依。由于低年級學生自覺性和自控力都比較差，避免不了會出現(xiàn)這樣或那樣的錯誤，因此這就需要班主任做耐心細致的思想工作、不能操之過急。于是，我經(jīng)常利用班會對學生中出現(xiàn)的問題進行曉之以理、動之以情、導之以行的及時教育，給他們講明道理及危害性，從而使學生做到自覺遵守紀律。
二、細處關(guān)愛，親近學生。
愛，是教師職業(yè)道德的核心，一個班主任要做好本職工作，首先要做到愛學生?！案腥诵恼?，莫先乎情?！惫ぷ髦?，我努力做到于細微處見真情，真誠的關(guān)心孩子，熱心的幫助孩子。我深信，愛是一種傳遞，當教師真誠的付出愛時，收獲的必定是孩子更多的愛!感受孩子們的心靈之語，便是我最快樂的一件事!”
三、具體要求，指導到位。
心理學研究表明，兒童對事物的認知是整體性的，能熟知輪廓，但不注重細節(jié)。
我認為，首先要蹲下來，以孩子的視角觀察事物，用孩子能聽懂的話和他們交流。其次，要注重細節(jié)教育，把該做的事指導到位，因為他們很想按照老師的要求去做，很想把事情做好。
四、示范帶頭，直觀引導。
大教育家烏申斯基曾有過這樣一段話：“教師個人的范例，對于學生的心靈是任何東西都不能代替的最有用的陽光?！钡湍昙壍膶W生對自己的班主任是一個怎樣的老師，他們會留心觀察班主任的每一個動作、每一個眼神、每一種表情，會細心傾聽班主任的每一句話，他們對班主任有著一種特殊的信任和依賴情感。班主任的自身素質(zhì)，道德修養(yǎng)，班主任的一言一行，一舉一動，無形之中會成為全班幾十個孩子的榜樣。因此，在班級工作中我時刻注意自身形象，事事從我做起，以良好的形象率先垂范，潛移默化的影響著我的學生。凡要求學生做到的，教師首先自己做到，而且做得更好。要求學生講衛(wèi)生，不隨便亂扔垃圾，自己就做到隨手撿拾垃圾。要求學生不遲到，在我的帶動下，我們班的大多數(shù)學生都能做到講衛(wèi)生不遲到，個個講文明守紀律。
五、及時表揚，延遲批評。
德國美學家黑格爾說：“不應該使孩子們的注意力長久地集中在一些過失上，對此，盡可能委婉地提醒一下就夠了。最重要的是要在學生身上激發(fā)出對自身力量和自身榮譽的信念?！苯踢^低年級的老師都知道：孩子中，事兒多，一上課就“告狀”。當老師的又不能不公平處理，這樣耽誤的時間太多，而且學生因為受了批評，注意力長時間集中在自己的過失上，情緒受影響，低落的情緒體驗使智力活動水平明顯下降，課堂吸收效率變低。針對這一情況，我采取延遲批評，這樣既培養(yǎng)學生愉快的情緒體驗，又給予其改正和返回的機會，之后老師只要加以指導，就能很好的解決問題。
六、抓住優(yōu)點，激勵成長。
每個學生都有潛力，能否發(fā)揮他們的潛力關(guān)鍵就在于老師能否幫助他們樹立起克服困難的信心和勇氣。“讓孩子永遠生活在希望之中”我相信它所起的巨大作用是不可抵擋的。當老師的都知道，在每個班里，都有所謂聽話的孩子和淘氣的孩子。那些聽話的孩子，不用我們多說，只要你的一個眼神，一個動作，他就心領(lǐng)神會，能認真的按照你的要求去做。
中學教師值周工作總結(jié)篇九
本人任現(xiàn)職以來一直擔任xx中學體育教學工作，并曾經(jīng)擔任學生處兼職干事，學生處專職干事，現(xiàn)任遼寧實驗中學合作學校團委書記。在教學期間，工作認真負責?，F(xiàn)將本人任現(xiàn)職以來的工作情況總結(jié)如下：
本人就任中學二級教師以來，一向堅持四項基本原則，堅持黨的路線和方針政策，積極參加政治學習，關(guān)心時事，熱愛祖國，有很強的民族自尊心。忠誠于教育事業(yè)，對本職工作有強烈的事業(yè)心和責任感，有高尚的師德。教育教學思想端正，方法恰當，安心教育，熱愛學校，服從工作安排，遵紀守法，為人師表，樂于助人，團結(jié)協(xié)作，集體觀念強。積極參加公益活動，勇于承擔艱苦工作，團結(jié)同事，愛護學生。同時不斷學習，以加強自身修養(yǎng)。時刻銘記自己是一位光榮的人民教師。
作為一名教師，工作中，樹立講奉獻，講學習。在本職工作中，愛崗，敬業(yè)，努力地克服個人困難，以學校的工作為第一利益，首先，上好自己的課，認真?zhèn)浜妹恳粏卧贪?，鉆研教法，虛心向老教師學習好的經(jīng)驗，同時，也把自己的經(jīng)驗積累起來。人活在世上，就得有所求，既然當上教師就要當好教師當優(yōu)秀教師，那么，自身素質(zhì)必須過硬，業(yè)務上僅局限于大學所學知識是遠遠不夠的，終究會被社會所淘汰。因此平時從各種報刊雜志上攝取大量有用的理論知識，訂雜志，買教學專用書籍，定期到體院，到圖書城去買、去復印體育相關(guān)知識。只有不斷充實自己、完善自己才能立足于社會。我撰寫的論文《運用表象訓練對提高籃球罰球命中率的研究》獲得了沈陽市教育學會優(yōu)秀論文，曾撰寫論文《營造活潑課堂環(huán)境促進學生個性發(fā)展》、《終身體育的思考與實踐》、《淺談體育教學與非智力因素培養(yǎng)》在《教育信息》中發(fā)表。
作為一名教師，我始終把“教書育人、為人師表”作為已任，把成為學者型教師作為自己的目標，孜孜追求。擔任學生處干事和來到北校區(qū)擔任團委書記以來，在上級組織、校黨委和學生處的關(guān)心指導下，在班主任老師及廣大團員青年的緊密配合下,我們一如既往地做著一件又一件細致、平凡的事情，您可曾發(fā)現(xiàn)，當我們回首時，那一串串看似平凡的足跡聯(lián)結(jié)的正是學生不平凡的成長經(jīng)歷。在這個太注重結(jié)果的年代，我們卻絲毫沒有忽略一個一個的教育細節(jié)，盡善盡美地做著每一項工作。
由于多年不懈的努力，在校領(lǐng)導的支持和在廣大教師的幫助下，也曾獲過很多獎勵，以下是我工作中獲得的獎勵：xx年遼寧省體育教師基本功大賽一等獎，03——xx年度、04——xx年度，05——xx年度園丁杯先進個人，xx年工會積極分子。
綜上所述，我認為我符合中學一級教師的任職資格，并能夠履行中學一級教師的職責，因此申報中學一級教師職務。
中學教師值周工作總結(jié)篇十
經(jīng)過各位老師的共同努力，我們完成了第十八周的值周工作。上周從總體上來說，同學們表現(xiàn)良好、秩序井然，表現(xiàn)出了我們五營中學學生良好的學習風貌，下面我代表值周組對上周情況總結(jié)如下：
星期一，中午進行了大掃除，徹底清理了校園衛(wèi)生及死角衛(wèi)生。 星期二，召開了年級組會議，詳細安排了期末復習的相關(guān)事宜。 星期三課外活動在教導處召開了班主任會議，呂校長指出了近一段時間班級中存在的一些問題，并對后一階段班級的管理工作提出了具體的要求。
星期四早上各班主任在本班召開了班級會議。
本周課外活動，舉行了教師及學生的拔河比賽，豐富了師生的業(yè)余生活，為緊張的工作學習增添了活力。
1、每天早上，各班值日生能及時、仔細、徹底打掃衛(wèi)生，使校園環(huán)境干凈整潔，讓我們大家有一個舒心的學習、生活環(huán)境。
2、早、中、晚三個自習時段班主任和輔導老師能及時進入班級，督促和輔導學生學習，學校學風濃厚，繼續(xù)呈現(xiàn)出一種積極向上的風貌。
3、學習上，學生每天到校很早，利用早操的時間進行早讀，而且放學后仍能堅持學習。
4、中午自習前，課外活動以及下午放學后有相當一部分老師能積極輔導、抽查學生學習，學生點點滴滴的進步離不開他們的無私奉獻。
1.學生打掃衛(wèi)生效率低不及時，特別早上打掃衛(wèi)生較拖拉。 如星期一早上七年級4班5班，八年級2班，九年級1班沒及時打掃區(qū)域衛(wèi)生。根據(jù)值周要求，各扣除本班衛(wèi)生分0.3分。
2 .早上天氣雖冷，但學生到校較早，可是部分學生不能投入到學習中，在教室內(nèi)說話，轉(zhuǎn)悠，尤其是七年級學生。希望七年級的班主任能加強管理。
3.本周學生的行為習慣有所反彈。
星期一七年級2班雒麗麗在課間吃零食，隨手丟棄垃圾，扣除本班紀律分0、3分。
星期二下午放學后八年級一班，九年級三班爐內(nèi)爐火未熄滅，存在安全隱患，扣除本班紀律分0.3分。
星期三中午八年級二班邵文慧到七年級三班教室內(nèi)聚眾打架，行為極其惡劣，造成了嚴重的社會影響，學校將會對該生進行嚴肅的處理，希望其他同學能引以為戒，遵守學校的規(guī)章制度，跟同學搞好關(guān)系，做一名文明的中學生。下午放學后八年級三班李剛、雒旋，七年級一班邊旭亮在教室內(nèi)大吵，干擾了其他同學的學習，特此提出批評，并各扣除本班紀律分0.2分。
星期四早上七年級四班汪亞良，七年級二班康雄兵、七年級六班馬定定、八年級四班馬淑真騎車帶人，扣除本班紀律分1分，并取消騎車資格。
星期五早餐時七年級一班余文龍、七年級四班王旭德、七年級五班諾龍龍、張偉華無視學校的校規(guī)出校門買東西，扣除本班紀律分0.2分。
1、班主任對學生繼續(xù)加強常規(guī)教育和安全教育，尤其教育學生養(yǎng)成良好的行為習慣。
2、天冷路滑，上學放學路上一定要注意安全，結(jié)伴而行。
3、及時打掃衛(wèi)生，放學時一定要熄滅爐火，隨時注意關(guān)閉門窗。
4. 臨近期末考試，希望每一個同學都能抓緊時間復習，考取一個好的成績。
5 由于氣候干燥，為防止流感侵襲，建議同學們在打掃教室衛(wèi)生時適量的灑點水。
中學教師值周工作總結(jié)篇十一
老師們、同學們：
大家早上好！
在這陽光明媚的早晨，我們又迎來了嶄新的一周。上周從總體上來說，同學們表現(xiàn)良好、秩序井然，表現(xiàn)出了我們實驗三小小學學生良好的學習風貌，下面我把上一周的情況總結(jié)如下：
1、上周遲到的同學很少，同學們都能按時到校，但是同學們早上到校后，沒有積極主動讀書學習，而在操場上或走廊里玩耍，希望同們早上到校后抓緊時間進班讀書。
2、上周由于雨天較多，這使我們的生活帶來了諸多的不便，在這里提醒每一為同學下雨天，道路、操場走道濕滑，所以上下學途中要格外注意安全，課間十分鐘不能在走道奔跑，要注意安全。
3、在衛(wèi)生方面的檢查中，各班做得都比較好。要是多注意地面衛(wèi)生和個人桌面衛(wèi)生的保持就更好了。
4、做操的時候，秩序不是很好，有的同學邊做邊和同學講話，做操質(zhì)量不高，主要是動作不規(guī)范。希望班主任引起重視，加強教育，并給予指導。少先隊干部要加強檢查力度。
5、放學路隊，很多班級的放學路隊是在各班班主任老師的護送下秩序井然走出校園，走得很整齊，也非常有禮貌地和老師說再見，但是還有少數(shù)同學走出校門之后，各種不文明得表現(xiàn)都也出來了。走出校門后更需要同學們嚴格要求自己，自覺遵守紀律，要表現(xiàn)得更好，因為，這個時候，學校大門口又很多家長和其他的社會人員在看著我們，每一天，他們都在檢閱這同學們的行為，在注視這我們學校的形象，在回家的路上孩子們更不要亂扔垃圾。因此，為了我們的安全，為了我們的聲譽，為了我們學校的形象，請同學們務必要走好路隊，直至回家。
最后，新的一周新的開始，希望你們更加嚴格要求自己，有更多的進步！
下面本周達標的班級有低年級組：xxx高年級組：xxxx
中學教師值周工作總結(jié)篇十二
全體師生大家：
早上好，上周在我們?nèi)w師生的共同努力下，我們度過了安全、快樂的一周。我們值周護導從衛(wèi)生、紀律、學習等方面對全校的各個班級進行了檢查與評比。我們既看到了可喜的'現(xiàn)象，也發(fā)現(xiàn)了不少問題，下面我將上周工作總結(jié)如下：
上一周，我們看到了一些可喜現(xiàn)象，如：
在衛(wèi)生方面，雖然天氣寒冷，但絕大多數(shù)班級能按時打掃衛(wèi)生。在紀律方面，各班午自習的紀律較好；課件追跑打鬧現(xiàn)象減少；絕大多數(shù)同學見到老師能主動問好。
在學習方面，早中晚都能做到“三個一”。
在上周出現(xiàn)很多好人好事，有撿到錢、物的同學能主動上繳護導教師。這種拾金不昧的精神值得我們?nèi)w師生學習。但是上周還存在很多不足：
1、浪費現(xiàn)象嚴重，在花壇、水池、飯?zhí)们暗鹊胤诫S處可見百吉餅、米飯、火腿等；個別班級的白天的電棒不關(guān)；有時候水龍頭沒有關(guān)緊，希望大家養(yǎng)成良好的習慣。
2、上周天氣轉(zhuǎn)冷，早晨遲到現(xiàn)象嚴重。希望同學們以后上學，既要保證是路途安全，還要按時到校。
3、住宿的同學，晚上紀律較差，尤其是男生宿舍，要按時就寢，不要影響第二天的學習。
4、上周因下大雪，個別班級在打掃時較拖拉，打掃時間較長，影響學習。還有個別班級打掃不徹底，垃圾不及時清理。
5、本周有個別學生有滑雪現(xiàn)象，很不安全。
中學教師值周工作總結(jié)篇十三
我們不知不覺迎來了新學期的第 15 個周，過去的第 14 周，在校領(lǐng)導、值周教師、值周學生的努力下，全校各方面工作秩序井然，保證了我們學校教育教學秩序的.正常運行，現(xiàn)將值周工作總結(jié)如下：
1 、上周二：區(qū)少工委和市校外辦的領(lǐng)導對我校“鄉(xiāng)村學校少年宮”進行了檢查督導。
2 、周五我們學校第一次嘗試召開了小范圍的教學開放日活動，近百名家長參與了本次活動。
1 、早晨自主學習時間和中午到校后班級紀律較好，大部分班級學生到校后能夠積極主動的學習，教室里無追跑、打鬧現(xiàn)象發(fā)生。通過我的檢查，英語李正芳老師，堅持天天早到，經(jīng)跟班級指導學生復習英語，令我們敬佩。早讀中表現(xiàn)較好的班級是：六年級二班學生和 101 、 102 能夠有序開展活動，()其次還有 201 、 202 、 301 、 401 、 402 、 502 、這些班級。
2. 校園和班級衛(wèi)生較好。在各班主任老師的督促教育下，從星期二開始同學們的環(huán)境衛(wèi)生意識不斷增強。各班搞衛(wèi)生的同學不怕苦，認真負責，每天能在早讀前及時清掃教室、走廊及衛(wèi)生區(qū)，確保了同學們有一個整潔優(yōu)美的學習環(huán)境。
3. 值周學生崗位明確，工作認真負責，對學校的衛(wèi)生、眼操、樓內(nèi)秩序等方面進行有效的監(jiān)督檢查，為創(chuàng)造優(yōu)美、有序?qū)W習環(huán)境盡職盡責。
通過檢查發(fā)現(xiàn)需要改進的問題：
1 、個別班級衛(wèi)生死角要及時清理。
2 、同學們上下樓梯時有奔跑現(xiàn)象。還有個別班級的學生在走廊內(nèi)踢毽子、大聲喧嘩等現(xiàn)象。這里我要求同學們要牢固樹立“安全第一，預防為主”的思想，防患于未然。在校園、走廊內(nèi)不要追逐打鬧，走樓梯時不要推搡、奔跑等。行走、做事要文明禮讓，共建文明、平安校園。
3 、要重視衛(wèi)生保健工作。一是提醒同學們認真自覺地做好眼保健操。二是教室要經(jīng)常開窗通風，做好流感的防控工作。三是要注意個人飲食衛(wèi)生，加強體育鍛煉，增強身體免疫力，防止病毒侵襲。
4 、本周表現(xiàn)最不好的就是放學站隊，我們低年級同學表現(xiàn)最好，但是中高年級同學放學站隊速度緩慢，希望在本周有所改善。
紀律：六、二班 衛(wèi)生：一、一班 三操：三、二班
中學教師值周工作總結(jié)篇十四
大家早上好!
在這金風送爽的早晨，我們又迎來了嶄新的一周，值周工作總結(jié)。現(xiàn)在，我代表上周值周的三位老師將上周學校各方面開展的工作總結(jié)如下：
從總體上來說，同學們表現(xiàn)良好、秩序井然，表現(xiàn)出了我們友好小學學生良好的學習風貌。
1、早自習時間，絕大部分的班級紀律很好。任課老師能夠及時下班，組織學生早讀。部分班級小干部的管理能力很強，學生基本做到了老師在與不在一個樣，各班各具特色：有讀語文的、有讀英語的，也有做數(shù)學題的?？傊瑢W生自覺性很強，能按照常規(guī)有序活動。
2、每天早上，各班值日生打掃清潔也很及時、仔細，校園的衛(wèi)生總體較好。
3、校園的教研氛圍也很濃厚，上一周，我校語文、數(shù)學、英語三個教研組開展了各自學科公開課教學，為本學期我校校本教研拉開了良好的序幕。老師們都能夠積極主動地聽課、評課，體現(xiàn)了我們友小老師們互相學習，共同提高的濃厚教研氛圍。
1、上操的時候，帶隊往廣場集中時的秩序不是很好，有的學生邊走邊講話，沒有做到“快、靜、齊”。做操的質(zhì)量不高，主要是動作不規(guī)范、不協(xié)調(diào)。唱出來的國歌和伴奏音樂不合拍。不是快了就是慢了，總是找不到理想的感覺!希望班主任和輔導員老師引起重視，加強教育，并參與指導。
2、課間休息時，樓道內(nèi)總有大喊大叫的同學。有些學生上、下樓梯的時候，有推搡的現(xiàn)象，有的速度很快，有的不靠右行，影響秩序，有危險的隱患。課間上廁所時跑動的學生較多，給剛剛進入我們友小一年級的學生帶來了極大的潛在危險性，請各班注意加強對學生的在校常規(guī)教育，也請同學們做事多設(shè)身處地地為他人想一想。為了我們個人的安全，請你放慢腳步，輕輕走路!
3.校園內(nèi)，還有買零食吃的同學。幾乎是每天的不同時段，在學校的不同場合，我們經(jīng)常會發(fā)現(xiàn)一些紙團、果核、瓜子皮、推把上掉的線頭、塑料紙、塑料袋等雜物，雖然并不多，但看到了總讓人感到不舒服。另外，提醒各班每天打掃衛(wèi)生的同學，在二樓水房清洗拖把的時候，一定要在水房里把拖把擰干，千萬不要讓濕淋淋的拖把污水掉在我們干凈的樓道里。我可以肯定，沒有哪一位同學會故意破壞我們整潔的環(huán)境，根源還在我們同學平時的良好行為習慣還沒有養(yǎng)成。說明還有少數(shù)同學缺乏衛(wèi)生意識，有隨手亂扔垃圾的習慣。校園里出現(xiàn)了垃圾，作為每一名友小學子，我們就應該主動撿起來，放到垃圾桶里。莫以惡小而為之，勿以善小而不為。時時處處皆文明，細小之處顯素養(yǎng)!希望大家都為創(chuàng)造一個優(yōu)美、和諧的校園環(huán)境盡一份心，出一份力，做到愛校如家。
中學教師值周工作總結(jié)篇十五
緊張而繁忙的第五周值周工作已經(jīng)結(jié)束，現(xiàn)根據(jù)本周工作實際情況，實事求是地進行總結(jié)和反思。本周上課時間從10月17日至27日,值周教師張春蘭，值周長閻慶海，率值周生9名學生負責本周的值周工作。值周的工作重點是進出樓秩序和樓內(nèi)紀律。
為了更好的完成值周工作，在執(zhí)行值周工作前，值周教師明確值周工作任務。首先嚴格要求，向有經(jīng)驗的值周教師學習，認真學習值周工作細則。并對值周生進行了崗前培訓。培訓的內(nèi)容包括以下幾點：
1、對值周生的自身要求：要求值周學生嚴格要求自己，率先垂范，起先鋒模范表率作用。檢查學生要作到的，首先值周生要作到。
2、嚴格、公平、公正，認真執(zhí)行值周工作。
3、按時上崗，分工明確，值班、巡視輪流負責。每天作到心中有目標，工作有尺度，值周期間，不大聲說話，與學生發(fā)生矛盾不吵鬧，和心悅氣，講究實際，解釋清楚，但不姑息錯誤行為，嚴把質(zhì)量關(guān)。值周工作情況總結(jié)：
（1）、本周進出樓秩序：大部分學生較認真，能夠遵守時間，遵守紀律，進出樓能夠自覺排隊，個別學生有說話現(xiàn)象，經(jīng)值周生調(diào)節(jié)后有一定進步。早晨進樓秩序好于中午。晚上放學出樓秩序好于中午放學出樓秩序。放學期間個別學生經(jīng)常衣物穿戴不齊，邊走邊穿，走出校門又返回取衣服等影響秩序，而且上下樓不安全。所以隨天氣變冷，要督促學生穿戴齊整，再走出教室。
（2）室內(nèi)外衛(wèi)生：本周雖然天氣有些冷，但是各個班級都能按時堅持打掃衛(wèi)生，在打掃室外衛(wèi)生期間，尤其二年組學生，自始至終認真清掃，無論檢查與否。雖然他們分擔區(qū)在大門口學生經(jīng)?；顒拥牡胤?，還有五年二、三班的學生，他們沒有怨言。清掃非常認真及時。整體來看本周室外衛(wèi)生在開學頭一、二天不如后幾天，室內(nèi)衛(wèi)生保持較好。物品擺放整齊，班級干凈整潔。
（3）放學排隊：本周放學時排隊現(xiàn)象良好，都能認真排隊，但是走出校門后個別班級排隊不能堅持持久。
（4）、好人好事：本周好人好事較多，拾到手套、鑰匙、紅領(lǐng)巾等物品能夠主動交道失主手中。同學之間互相幫助的好事多。拾到的東西除了交換失主的，其余的放在值班簽到桌上自己認領(lǐng)。
（5）標志佩帶與服裝整潔：大部分學生服裝整潔，干凈。標志佩帶標準。因為天氣有些變冷，學生一時有些不適應，有的學生不能隨季節(jié)變換及時更換衣物，換衣物時，忘記佩帶標志現(xiàn)象時有發(fā)生。
（6）紀律：本周學生紀律較好，在樓到內(nèi)跑鬧想象較少，大部分學生能做到慢步輕聲，個別生有聲音大的但經(jīng)值周生制止都能認真遵守。
本周值周工作在全體師生共同努力，共同協(xié)助下，學校政教處的親自督導下，圓滿完成了任務，但為了今后值周工作再上新階，還請各位領(lǐng)導教師多提寶貴意見。本周評出的先進班級：
一年三班、二年三班、三年二班、四年三班，五年一班
中學教師值周工作總結(jié)篇十六
體驗了一周的值周生生活，有一句話可以表達我此刻的心情：累并快樂著。我毫不掩飾值周這項工作真的很累，不僅是身體上的疲憊，同時心里也承受著巨大的壓力。怎樣向全校同學展現(xiàn)我們值周生的風貌?怎樣向商大同學展現(xiàn)我們工大附中的風貌?這都是我值周時，時刻提醒自己的問題。
初為值周生，覺得很新鮮，挺有意思的?？梢源┧笥谛@，行使自己的權(quán)利。可幾節(jié)課的功夫下來，原本看似簡單的工作就沒那么容易了。同時心里也因曾經(jīng)對值周生的態(tài)度產(chǎn)生了內(nèi)疚之情。值周生的規(guī)矩很多。從著裝到態(tài)度，甚至一個姿勢都要斤斤計較。而且每天必須有時間觀念，無論是上崗時間，開會時間，集合時間，都必須嚴格遵守。有時吃飯吃到一半就急匆匆趕回來開會……起初會抱怨會發(fā)牢騷。但時間久了。就會覺得這些都是必要的。從小事中就可以看出一個人是否有做大事的能力。作值周生時的點點滴滴培養(yǎng)了我的能力。讓我有信心將來離開校園走向社會迎接更多具有挑戰(zhàn)性的工作。
我很慶幸被分配負責高三的紀律工作。在值周的同時我也感覺到高三學子的拼搏的狀態(tài)。高考對他們來說是跨向成功的一座橋，對我們來說有何嘗不是呢?我深深地被他們頑強拼搏，百折不撓的精神感動了。他們用自己的行動展現(xiàn)了對高考的信心。
一周結(jié)束了，摘下值周牌，放下值周板。竟有依依不舍的感覺。雖然滿臉寫滿的都是疲憊二字，但還好笑容依舊責任依舊。這可能是我高中生活的最后一次值周。我很珍惜，也很懷念。它將成為我校園生活記憶中的美好一段。
累并快樂著。我享受累的過程，同時更享受快樂的過程。
中學教師值周工作總結(jié)篇十七
同學們好：我是上周的值周老師，下面我把上周的值周情況進行一下總結(jié)。上一周是全校第一次正式按照校評比制度、考核班級綜合指標辦法進行檢查的一周，在檢查中，我們可以高興的看到全校同學都十分重視班級體的榮譽，熱愛班集體，關(guān)注本班能獲得紅旗數(shù)量;例如：周一、周二有個別同學未按要求帶領(lǐng)巾、黃帽的，被扣了分。周三開始指派責任心強的學生到校門口督促、協(xié)助同學改正;有的班有個別同學管不住自己發(fā)生打鬧現(xiàn)象，其他同學關(guān)切地幫助他，規(guī)勸他改正錯誤，并打聽本班已經(jīng)丟失了幾分，如何努力保住紅旗。通過各方面的齊抓共管，師生們的一齊努力，保住了班級的榮譽，維護了班級的良好形象，更把紅旗堅實的插在本班。
上一周我校有一次重大活動即《傳承民族文化，提高道德修養(yǎng)》大會，有許多領(lǐng)導、嘉賓來到我校，同學們見到外來的客人，都能主動問好，禮貌待人，得到了客人們的贊許、好評。
問題與不足，客觀地講，我們發(fā)現(xiàn)有個別班級的同學還不能適應新情況。體現(xiàn)在：
1. 打鬧、打斗的現(xiàn)象現(xiàn)象時有發(fā)生。
2. 還有極少數(shù)同學在樓道里的地面上席坐、打滾。
3. 做視力保健操、廣播操時還有不認真、敷衍了事現(xiàn)象。
有個別同學在同一評比項目中犯兩次以上的錯誤，希望今后能夠改正。
錄，即便是本班的同學違反了條例也照實登記，不徇私情，體現(xiàn)了公平公正的原則，并且得到了廣大師生們的一致好評。
最后宣布獲得6面紅旗的有：
一1、一2、二1、二2、三1、三2、四1、四2、五1、五2、六1、六2、六3。
獲得5面紅旗的有：
值周教師：_ _ _ 20_.11
中學教師值周工作總結(jié)篇十八
老師們，親愛的同學們：
早上好！
時間過得真快。一周緊張而快樂的學習和生活已經(jīng)過去了。在同學們的共同努力下，學校的作風和紀律發(fā)生了可喜的變化，校園環(huán)境得到了一定程度的改善，同學們的學習熱情非常高，這讓老師們感到非常欣慰。接下來，我將總結(jié)上周我同學的情況。
所謂安全第一，大多數(shù)學生做得很好。然而，仍有少數(shù)學生對老師的話充耳不聞，仍存在以下情況：匆忙上下樓梯，不依靠正確的路線；一些學生仍然依賴樓下的護欄，這是非常危險的。請記住“小學生生日行為準則”，并經(jīng)常用它來問自己。特別是那些仍然有上述行為的學生應該更好地反省自己。
有些班在去早讀之前已經(jīng)在教室里閱讀過了，但仍然有一些班不趕時間或一個接一個地走進教室，直到鈴聲響起，還有一小部分學生在早上和下午不自覺地玩耍，還會影響其他學生的.學習。我希望這部分學生在下周有一個新的開始，努力學習，讓知識充實自己。
在衛(wèi)生方面，學生們做得很好。他們打掃得很干凈，而且按時打掃。它僅僅是不夠的維持力量，這就要求學生珍惜其他學生的工作，不要亂扔垃圾，要把垃圾放在指定的地方。美麗的校園應該由同學來維護。
上周班上沒有多少學生違反規(guī)章制度。他們在老師的教育下逐漸得到糾正。我希望學生們繼續(xù)保持，嚴格遵守學校的規(guī)章制度，成為一名合格的學生。
學生們來到教室時都戴著紅領(lǐng)巾，但他們不經(jīng)常戴。我希望他們將來會經(jīng)常戴紅領(lǐng)巾。上周，有很多好人和好事。我希望同學們繼續(xù)發(fā)揚募捐的精神。
在體操比賽中，學生們在操場上集中注意力的順序不是很好。一些學生邊走邊談，卻沒有做到“快、靜、平”。體操質(zhì)量不高，主要原因是動作不規(guī)范、不協(xié)調(diào)。升旗時唱的國歌與廣播音樂不一致。無論是快還是慢，總是找不到理想的感覺！希望班主任和學科教師重視，加強教育。
宿舍管理是一個難題，宿舍的老師也很辛苦，學生應該疊好自己的床，放好自己的東西，這樣才能干凈整潔。按時完成寢室衛(wèi)生，按“六一”文明寢室要求。不要破壞環(huán)境，污染空氣。
大多數(shù)學生在午休時間表現(xiàn)得很好，但有少數(shù)學生在鈴聲響起后沒能及時到達宿舍。直到領(lǐng)導、老師和宿舍老師多次建議他們休息，他們才按時吃午飯。
中學教師值周工作總結(jié)篇十九
尊敬的各位領(lǐng)導、老師：
大家早上好！
第17周的工作已經(jīng)順利結(jié)束，從一周的運行情況看，學校各項工作穩(wěn)中有序。現(xiàn)將一周工作小結(jié)如下：一、工作小結(jié)：
3．校辦做好每周的考課統(tǒng)計與公示工作和縣安全考核接待工作；
4.教務處做好每周的優(yōu)秀小組、展示之星、學習之星的上報與評選工作；本周將對獲獎小組和同學進行頒獎；本周還發(fā)放了九年級物理、補充習題等書本，截止本周九年級下冊各學科書本已全部發(fā)放完畢。
5.教科室上報了20xx年度優(yōu)秀教科研先進個人和教學成果獎材料，江校長、晏朝建、吳明年、孫振苗等同志上報了相關(guān)材料。
6.成教處準備并上報了20xx年持證農(nóng)民材料，經(jīng)過近兩天的積極準備，所有材料按時報送，本周成教處還與縣招辦結(jié)算了20xx年上半年自考費用。
7.政教處迎接了縣安保辦安全目標考核，成軍主任、魯芹主任、晏朝建主任為做好此項工作付出了大量的努力，材料提前一周準備，并于檢查前一天晚上對材料進行了進一步的完善，一直加班到晚上近11點。
8.政教處組織了詩歌朗誦比賽，本次活動的舉行旨在讓學生懂得感恩，懂得愛；真心地對待家人，熱心地對待朋友，友善地對待周圍的人。此次活動得到了所有班主任的大力支持，各班都能夠提前積極認真準備，王成軍、晏朝建、蔡建波、錢靜、周靜、孫茂清等絕大部分班主任都能親自指導學生，有的班級排成了一個個愛心圓圈、有的班級用彩紙剪成愛心圖案、有的班級手書感恩母校字樣……最終901、701、902、702等班以打動人心的表演分獲了一二三等獎。
9.總務處一如既往的做好校園安全檢查工作，并召開了各班生活委員會議，調(diào)查了解了學生對食堂的伙食及衛(wèi)生的建議，針對學生提出的問題做了及時整改。
10.團委發(fā)放了書信比賽材料，請班主任安排好此項工作。
二、亮點展示：
1.一周以來，302、305、301、102等宿舍能提前熄燈，302宿舍熄燈最早，紀律最好。另外九年級男生晚就寢紀律較好。
2.各班老師都能搶抓時間，做好期末復習工作。三、存在問題：
樓道的門口處，容易被值日生忽視；各班清潔區(qū)的花池內(nèi)由于上周風大有不少垃圾袋。另外發(fā)現(xiàn)個別學生會把瓜子帶到教室里吃，并隨處亂扔，上周在103宿舍，在803班前后門，在各班的走廊上都發(fā)現(xiàn)了瓜子殼。
2.絕大部分宿舍都能在熄燈鈴響后及時關(guān)燈，但206宿舍本周有兩次未及時熄燈。3.學生對鐘聲的敏感度不強。在靜校和中自習時有部分學生隨意外出或者清洗拖把。周三中午就發(fā)現(xiàn)804付明靜、楊文靜；903陳蘭、管紅月、嵇夢婷、王夢芹；904婁卉、孫雅云、朱中寶等隨意進出教室。周四中自習發(fā)現(xiàn)703班張蓉蓉等6名學生在池塘邊清洗拖把；周五發(fā)現(xiàn)904班劉東、卜廣雷靜校時在打羽毛球，其它同學坐在外面賽曬太陽。由于時間所限，我只點了個別班級和部分學生的名字，各班級都存在這種情況，希望下午班會課上班主任要強調(diào)這個問題。
4.周二、周五早讀課802班無老師值班。
5.各班宿舍存在不同程度的問題，希望本周要做好宿舍衛(wèi)生的打掃和細化工作。104、105、106的衛(wèi)生情況最好，201、101、102、202、203、110、111次之，其它宿舍再次之。應該說七年級有的學生還不會打掃衛(wèi)生、整理物品，主要問題集中在打掃不徹底、床底有雜物、行李床整理不齊、衣物未掛在室外、鞋子擺放不整齊等方面。建議本周各班主任帶領(lǐng)本班學生到打掃較好的宿舍去參觀學習一下。
中學教師值周工作總結(jié)篇二十
上周學校各項工作平穩(wěn)進行,高三年級階段性停課,進入高考的最后的調(diào)整階段,高三年級全體師生摩拳擦掌,整裝待發(fā),他們氣勢如宏,信心百倍,正以最好的狀態(tài)笑迎高考.基礎(chǔ)年級開始進入期末考試準備階段.現(xiàn)將上周具體情況通報如下:
1.校園學習氛圍濃厚,尤其是高三年級的絕大部分學生堅持不放松,他們正在利用最后的時間查漏補缺.教室寢室操場池塘邊，過道里到處都是他們孜孜不倦的身影,他們在學校留下了他們最后一道亮麗的風景.基礎(chǔ)年級的學弟學妹們深受影響,也不甘落后,早起晚歸.絕大多數(shù)班級班風正,學風濃,學習井然有序,讓人欣慰,令人鼓舞.
2.中午靜校工作任務重,強度大,但校衛(wèi)隊值班人員不辭辛勞,盡職盡責.上周校衛(wèi)隊員王勇為唐國輝楊遠志在學工處劉名雀老師的帶領(lǐng)之下,每天中午準時到崗,在每棟教學樓逐層,逐班檢查督促,收繳了手機mp5充電器手機電板若干.我們沒有理由不向他們的辛勤付出致以敬意.也正是因為他們高度認真負責,上周四避免了一次火災事故.當天中午1:20左右,高二一樓西英語組辦公室不知為何,突發(fā)濃煙,校衛(wèi)隊隊員正在巡邏,得到消息之后,在辦公室主任黃仲仁的帶領(lǐng)之下,火速趕到,破門而入,采取緊急措施,撲滅明火.事后查明,引發(fā)火災原因是在辦公室內(nèi)違規(guī)充電.在此提醒全體師生,安全責任重于泰山,不能掉以輕心,造成后果,悔之晚矣.
3.校園各項活動豐富多彩,彰顯工作學習之道,應在一張一弛,勞逸結(jié)合.文學社刊物《錦江潮》的出版凝結(jié)了社員們的辛勤汗水,也鍛煉了他們嚴謹治學的作風.南浦棋社給了棋類愛好者們一個好的去處,讓他們知道了如何運籌帷幄,決勝千里.環(huán)保社定期收集廢塑料瓶讓社員深刻體會“一粥一飯，當思來處不易;半絲半縷，恒念物力維艱”,也為學校的衛(wèi)生作出了應有的貢獻.在此呼吁全體師生,別忘了緊張的工作學習之余,別忘了走出室外,透透氣,散散步,打打球.畢竟會休息的人也一定會工作和學習.
4.湖南湘雅醫(yī)院的研究生醫(yī)生經(jīng)學校聯(lián)系安排,在工會的高效組織下，在學校進行了為期一周的師生常見病診斷治療,得到了廣大師生的歡迎,也體現(xiàn)了學校對師生的人文關(guān)懷.但同時也暴露了我們不得不高度重視的問題。師生中,存在著嚴重的身體健康問題,很多老師學生的健康狀況不容樂觀.身體是學習工作的本錢,提醒我們的老師和學生一定要養(yǎng)成良好的生活、學習、工作習慣.工作誠可貴,生命價更高.
雖然在全體師生,全體班主任的努力下,學校的教育教學工作亮點紛呈,但我們也遺憾的發(fā)現(xiàn)我們存在的缺點和不足.
1.禁用手機mp4/mp5工作雖然緊鑼密鼓,但我們少數(shù)學生卻明知故犯,執(zhí)迷不悟.校園里時刻還有學生或堂而皇之,或偷偷摸摸跟手機親密接觸.望我們學生以學習為重,有必要的紀律觀念,全身心的投入到學習.極少數(shù)用手機的同學,你們必須理解學校的良苦用心,必須尊重你們班主任的辛勤勞動,堅決的告別手機.學校在這兒再次重申:我們對待手機的態(tài)度是堅定不移的任何向這個制度挑戰(zhàn)的人都必將自取滅亡.
2.學校是我們共同的家,我們都有責任讓她美麗,讓她干凈.但我們發(fā)現(xiàn),校園每天打掃前后是天壤之別.食品包裝瓜子殼紙屑等垃圾會集中的出現(xiàn)在勞動班檢查之后.暫且不表揚我們的有些學生會主動把一些垃圾撿起,我們對那些隨手亂扔的行為確實不敢恭唯.周六晚,高一(24)班的幾個學生在學校池塘的涼亭為同學慶祝生日.場面較大.慶祝生日本無可厚非,但不適當?shù)臅r間,不應該的地點,還喝了不該喝的酒,這就是罪過.對于這件事,我們的態(tài)度很明確,你們不但破壞了學校的環(huán)境衛(wèi)生,對于帶酒進校我們還要追查到底.
3.校園這一方凈土,男女生交往過密現(xiàn)象時有發(fā)生,周五靜校期間,高一（16）班兩異性同學無視班級其他同學的存在,在教室后面公然摟抱,有辱自身形象.望班主任把這個問題追查到底。周六晚,學校塑膠跑道看臺上也是鴛鴦成對,有傷風化.希望我們的學生自重自愛,不把青春和精力消耗在沒有任何結(jié)果的迷途中.
4.班主任值班還需進一步加強.周六學生放假乘車回家秩序較亂,盡管值班班主任都能盡數(shù)到場,但我們希望各年級能有效組織,讓學生安全上車,平安離校.周六晚,按學校值班制度規(guī)定,所有值班班主任必須在晚上7:30之前到校值班,絕大多數(shù)的班主任都能按時到達,但我們希望所有的班主任都能準時就位.本周六大概10來個學生到晚上10點多之后才返校,不得不讓我們重視,安全隱患無處無時不在.
老師們同學們,指出以上現(xiàn)象和問題,是為了讓我們的工作和學習更臻于完善,為了我們共同的目標,針對上周的缺點,讓我們在以后的工作學習中,有則改之,無則加勉!
中學教師值周工作總結(jié)篇二十一
第十三周的值周工作是由老師以及六一班的張一鳴、王海欣等十四位同學共同擔任值周工作的。我代表值周小組將上周值周工作總結(jié)如下：
1．周一下午全體教師在多動能廳參加董建校長作赴美交流學習感受講座。
2．從周二開始大課間開展“三跳”訓練。
3．周二下午餐前活動時間全住生在多功能廳觀看英文電影。
4．周三下午前兩節(jié)課英語學科月各班組織觀看英文電影。
5．周三下午餐前活動時間分學科召開期中檢測質(zhì)量分析會。
6．周三、周四、周五對各位老師的教案及其作業(yè)進行了常規(guī)檢查。
1．早讀秩序良好，各班都能在班主任、英語老師的指導下有序進行朗讀。
2．本周大課間開展了“三跳”訓練，同學們都能在班主任和跟班老師的組織下有序進行練習。
3．午休紀律較好，同學們都能快速安靜的入睡，尤其是低年級同學，特此提出表揚。
4．中午衛(wèi)生打掃的及時、干凈，大部分班級保持較好。
5．課間，追逐打鬧現(xiàn)象減少，絕大多數(shù)學生都能在操場練習跳繩。冬天天氣寒冷同學們在活動時一定要注意個人安全。
6．文明禮貌方面同學們做的比較好。早上大多數(shù)同學在進校門時都能主動向老師和值周同學問好。
1．本周學生們在上下樓梯時基本都能將跳繩收起，說明班主任工作扎實、到位，但是丟失跳繩、衣服等物品的現(xiàn)象仍然很多，望同學們保管好自己的物品，并給自己的物品做好標記，便以丟失后容易尋找。
2．個別同學對學校衛(wèi)生不愛護，校園內(nèi)亂丟紙屑。學校是我家，衛(wèi)生靠大家，我們同學要互相監(jiān)督，相互督促，愛護我們的校園環(huán)境。希望同學們養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣。
3．部分學生不喜歡佩戴紅領(lǐng)巾，每天早上看到檢查時才拿出來，出校后又把它拿掉了，這是不妥的，紅領(lǐng)巾是少先隊員的標志，希望同學們要愛護并佩戴好紅領(lǐng)巾，為紅領(lǐng)巾添光彩。
紀律紅旗：一（2）、二（4）、三（1）、四（1）、五（1）、六（4）
衛(wèi)生紅旗：一（2）、二（4）、三（4）、四（1）、五（1）、六（4）餐廳紅旗：一（2）、二（3）、三（2）、四（3）、五（1）、六（4）
全面紅旗：一（2）、五（1）、六（4）值周老師：
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