最優(yōu)小學(xué)垃圾分類工作總結(jié)(匯總20篇)

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最優(yōu)小學(xué)垃圾分類工作總結(jié)(匯總20篇)
時(shí)間:2023-11-02 12:23:14     小編:字海

通過(guò)總結(jié),我們可以回顧自己在某個(gè)領(lǐng)域的成長(zhǎng)和進(jìn)步,發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)勢(shì)和不足。注意總結(jié)的時(shí)態(tài)和語(yǔ)氣,一般應(yīng)使用過(guò)去時(shí)或現(xiàn)在完成時(shí),并保持客觀中立的立場(chǎng)。這些總結(jié)范文展示了不同行業(yè)和領(lǐng)域的總結(jié)風(fēng)格,對(duì)大家寫總結(jié)時(shí)的角度選擇提供了參考。

小學(xué)垃圾分類工作總結(jié)篇一

為了讓學(xué)生了解生活垃圾的危害,培養(yǎng)學(xué)生分析問(wèn)題的能力及環(huán)保意識(shí),糾正垃圾亂扔的不良行為,積極引導(dǎo)學(xué)生樹立講文明、愛(ài)環(huán)境、資源循環(huán)利用新風(fēng),打造健康校園。紅旗中學(xué)開展了“垃圾分類”主題教育活動(dòng),目的在于宣傳垃圾分類,讓學(xué)生能在日常生活中從自己做起,對(duì)垃圾進(jìn)行分類,保護(hù)環(huán)境。

垃圾分類已成為當(dāng)前熱門的共同話題,為了積極響應(yīng)垃圾分類活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生的環(huán)保意識(shí),進(jìn)一步引導(dǎo)學(xué)生了解“垃圾分類”的意義、形成良好的行為習(xí)慣。4月26日下午全校舉行了《垃圾分類,從我做起》主題班會(huì)?;顒?dòng)中各班班主任利用班會(huì)課組織學(xué)生學(xué)習(xí)了垃圾分類相關(guān)知識(shí),介紹了什么是垃圾分類、生活垃圾的種類、垃圾的危害和進(jìn)行垃圾分類的好處等,帶領(lǐng)同學(xué)們認(rèn)識(shí)了不同類型的垃圾筒和各種回收標(biāo)識(shí),引導(dǎo)同學(xué)們從思想上支持環(huán)保,積極參與垃圾分類活動(dòng)。

通過(guò)此次開展“垃圾分類從我做起”系列教育活動(dòng),進(jìn)一步提高了學(xué)生對(duì)垃圾分類的認(rèn)識(shí),激發(fā)了學(xué)生對(duì)環(huán)保的熱情,培養(yǎng)了學(xué)生環(huán)境保護(hù)的意識(shí),為創(chuàng)造優(yōu)美的校園環(huán)境打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

小學(xué)垃圾分類工作總結(jié)篇二

隨著經(jīng)濟(jì)的飛速發(fā)展,我國(guó)660多座城市,有三分之二都被垃圾環(huán)帶包圍,大自然受到嚴(yán)重污染,人們的疾病也是越來(lái)越多。因此,垃圾分類,勢(shì)在必行!

今年我們家裝修房子,完工過(guò)后堆了很多垃圾,我和媽媽不得不徹底地進(jìn)行清理一翻。首先,我先去找了4個(gè)大口袋,分別標(biāo)為可回收垃圾、不可回收垃圾、有害垃圾,這樣就更方便于清理分類。接著,將垃圾清理后放入相應(yīng)的袋子??苫厥绽b可以再次利用的,例如報(bào)紙、紙箱、電線、水管;不可回收垃圾主要裝建渣、爛瓷磚之類的;有害垃圾主要是裝修后剩余的電池、涂料、膠水、漆料等。不一會(huì)兒,我們就將各類垃圾塞滿了4個(gè)袋子,新房子瞬間就變漂亮了。然后,我將可回收的垃圾買給廢品回收站,其余的送到垃圾回收站,這樣我還賺到了零花錢,也減輕了環(huán)衛(wèi)工人的負(fù)擔(dān)。垃圾分類,何樂(lè)而不為呢!

現(xiàn)在有很多人不但不進(jìn)行垃圾分類,還亂丟垃圾,他們覺(jué)得有環(huán)衛(wèi)工人呢,還一副理有應(yīng)當(dāng)?shù)臉幼???纱蠹蚁胂?,每天一個(gè)城市會(huì)產(chǎn)生很多垃圾,光靠環(huán)衛(wèi)工人是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,更得靠我們的自覺(jué)性。只要我們自覺(jué)地把垃圾分類好,扔進(jìn)合適的垃圾桶,這些垃圾就可以變廢為寶,經(jīng)過(guò)回收再利用。這不僅可以減少污染、保護(hù)環(huán)境,還可以提高地球資源的利用效率。

垃圾分類并不難,只是我們的舉手之勞,來(lái)吧,大家一起行動(dòng),讓我們的家園變得越來(lái)越美麗!

小學(xué)垃圾分類工作總結(jié)篇三

為了宣傳“生活垃圾分類新時(shí)尚”的`環(huán)保理念,進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校生活垃圾分類工作,讓全體教職工正確掌握生活垃圾分類知識(shí),太倉(cāng)市高新區(qū)中學(xué)組織了生活垃圾分類培訓(xùn)活動(dòng)。

首先就蘇州市生活垃圾四分類向全體教職工作了解讀,詳細(xì)介紹了可回收物、有害垃圾、廚余垃圾、其他垃圾四類垃圾的分類情況;其次指出了學(xué)校目前生活垃圾分類存在的問(wèn)題;最后就下階段學(xué)校生活垃圾分類進(jìn)行了工作布置。

營(yíng)造校園良好氛圍。結(jié)合垃圾分類投放工作要求,學(xué)校在班級(jí)里、樓層定點(diǎn)處、食堂、專用教室、校園主要路口等處放置了干凈、整潔的垃圾分類桶;在醒目處張掛橫幅宣傳,在電子屏滾動(dòng)播放垃圾分類相關(guān)視頻和圖片。

“參與垃圾分類,建設(shè)美好生活”。學(xué)校從6月1日起班級(jí)學(xué)生倒垃圾在每天的大課間(8:25-8:50)和放學(xué)后(17:00-17:45)兩個(gè)時(shí)間段進(jìn)行,在這兩個(gè)時(shí)間段內(nèi)將由一名后勤職工與學(xué)生會(huì)成員一起進(jìn)行垃圾分類監(jiān)督,由學(xué)生進(jìn)行垃圾分類打分,納入到班級(jí)考核中。

小學(xué)垃圾分類工作總結(jié)篇四

以區(qū)教育局、學(xué)校董事會(huì)、集團(tuán)總部工作要求、學(xué)校工作計(jì)劃為指導(dǎo)。以抓好安全工作為重,嚴(yán)格落實(shí)各項(xiàng)工作內(nèi)容,做好服務(wù)工作,注重學(xué)生的環(huán)境教育,重點(diǎn)抓好學(xué)生的養(yǎng)成教育,進(jìn)一步規(guī)范學(xué)生的在校言行,進(jìn)一步做好對(duì)垃圾分類和再生資源回收利用的宣傳教育工作,引導(dǎo)全校師生充分認(rèn)識(shí)垃圾分類的目的、意義和基本方法,使更多的資源從源頭上分離出來(lái),減少垃圾的產(chǎn)生量,減少污染,保護(hù)環(huán)境,減輕處理垃圾的社會(huì)負(fù)擔(dān)。在工作中要抓常規(guī),重在管理創(chuàng)特色、求實(shí)效不斷優(yōu)化教育內(nèi)容、方法和途徑,開創(chuàng)我校管理新局面。

1.在前面的工作的基礎(chǔ)上,加強(qiáng)教育力度,繼續(xù)抓好學(xué)生在校的各項(xiàng)常規(guī)管理工作,幫助學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)、紀(jì)律、衛(wèi)生、進(jìn)餐習(xí)慣。

2.加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè),通過(guò)培訓(xùn)、經(jīng)驗(yàn)介紹或反思中不斷提升班主任管理水平和能力。

3.進(jìn)一步加大班級(jí)常規(guī)工作的`檢查考核力度,重點(diǎn)是衛(wèi)生.兩操、路隊(duì)和工作,并確保獎(jiǎng)懲兌現(xiàn)。

4、引導(dǎo)全校師生充分認(rèn)識(shí)垃圾分類的目的、意義和基本方法,使更多的資源從源頭上分離出來(lái),減少垃圾的產(chǎn)生量,減少污染,保護(hù)環(huán)境,減輕處理垃圾的社會(huì)負(fù)擔(dān)。

(一)做好開學(xué)初的各項(xiàng)培訓(xùn)工作。以學(xué)生為主體,進(jìn)一步加大學(xué)生養(yǎng)成教育力度,強(qiáng)化學(xué)生的行為規(guī)范。

1、做好學(xué)期初學(xué)生干部的培訓(xùn)工作。學(xué)期初各班級(jí)要對(duì)學(xué)生開展扎扎實(shí)實(shí)的整頓教育,班主任帶領(lǐng)學(xué)生學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》、《流動(dòng)紅旗評(píng)分細(xì)則》并做到反復(fù)訓(xùn)練逐層提高。要在短時(shí)間內(nèi)有較大的提升,班主任要做好新生的入學(xué)管理。

2、加強(qiáng)學(xué)生干部的監(jiān)管力度,做到日檢查,周公布,月評(píng)比,把學(xué)生的養(yǎng)成教育落到實(shí)處。

(二)加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè),通過(guò)培訓(xùn)、經(jīng)驗(yàn)介紹或反思中不斷提升教師管理水平和能力。

1、學(xué)校定期對(duì)班主任進(jìn)行培訓(xùn),提供高班主任的業(yè)務(wù)水平;加強(qiáng)班主任工作研討,針對(duì)思想工作和班級(jí)管理方面新的先進(jìn)典型,實(shí)時(shí)召開班主任工作研討會(huì)。

2、學(xué)校政教處特制定了政教常規(guī)工作考核方案與每月浮動(dòng)獎(jiǎng)金掛鉤,考核內(nèi)容包括:政教及少先隊(duì)會(huì)議出勤、上交資料、參加活動(dòng)、家訪、電訪、安全、早、中餐紀(jì)律及組織、加獎(jiǎng)。

3、加強(qiáng)家訪、電訪工作的管理。通過(guò)家訪、電訪、家長(zhǎng)會(huì)、告家長(zhǎng)書等形式,加大家校往來(lái)的密度。增強(qiáng)學(xué)校與家長(zhǎng)之間的交流,提高育兒質(zhì)量,與學(xué)校教育形成良好的合力。

(三)進(jìn)一步加大班級(jí)常規(guī)工作的檢查考核力度,重點(diǎn)是衛(wèi)生、兩操和路隊(duì)工作,并確保獎(jiǎng)懲兌現(xiàn)。

1、加強(qiáng)宣傳,利用集體班會(huì)課、學(xué)校黑板報(bào)、升旗儀式等宣傳先進(jìn)班級(jí)和先進(jìn)個(gè)人的事跡,調(diào)動(dòng)師生的積極性。

2、加大早中餐、午休紀(jì)律管理,規(guī)定每天組織學(xué)生干部查中餐、午休,把每天檢查的情況作好記錄,結(jié)果與班級(jí)考核直接掛鉤。

3、抓好衛(wèi)生環(huán)境教育。分好衛(wèi)生包干區(qū),劃分責(zé)任界限,包干到班,責(zé)任到人。政教少先隊(duì)成立衛(wèi)生檢查小組,每天分早、中、晚三次查,結(jié)果全校公示,與班級(jí)考核掛鉤。每天的值日干部時(shí)時(shí)、處處抓。不斷提高全校學(xué)生素質(zhì)。

(四)為提高師生對(duì)垃圾分類工作的知曉率、支持率、參與率,對(duì)垃圾分類和處理工作進(jìn)行廣泛宣傳和發(fā)動(dòng)。

(1)國(guó)旗下講話:結(jié)合學(xué)校環(huán)境現(xiàn)狀,向?qū)W生宣傳垃圾分類的意義,明確我們做到什么,可以做些什么。學(xué)校設(shè)宣傳欄,利用廣播、教學(xué)網(wǎng)絡(luò)播放有關(guān)知識(shí)及錄像,采取橫幅、櫥窗、發(fā)放宣傳資料、現(xiàn)場(chǎng)咨詢等宣傳形式,教會(huì)學(xué)生正確科學(xué)地扔垃圾,實(shí)現(xiàn)垃圾減量化、資源化和無(wú)害化,提高環(huán)境意識(shí)和文明程度,倡導(dǎo)綠色生活行動(dòng),使更多的資源從源頭分離出來(lái),正確、科學(xué)地收集、處理垃圾,使其盡可能地成為可循環(huán)利用的資源保護(hù)環(huán)境,從而節(jié)約能源,減少污染。(責(zé)任人:田海蓉)

(2)通過(guò)垃圾分類知識(shí)講座、垃圾分類小競(jìng)賽、可再生廢品回收行動(dòng),學(xué)生學(xué)會(huì)垃圾分類和回收的方法,增強(qiáng)學(xué)生以自己的實(shí)際行動(dòng)支持環(huán)保的意識(shí),提高參與環(huán)保活動(dòng)的熱情。學(xué)校增設(shè)分類垃圾桶,逐漸增強(qiáng)師生垃圾分類意識(shí)和環(huán)保意識(shí)。各班召開主題班會(huì),黑板報(bào)開辟宣傳專欄。(責(zé)任人:羅鳳群)

(3)教師利用晨會(huì)、思品課等教育陣地宣傳垃圾分類的好處;綜合實(shí)踐課堂上進(jìn)行區(qū)別、分辨,并進(jìn)行模擬練習(xí),防止學(xué)生混淆。(責(zé)任人:王小梅)

小學(xué)垃圾分類工作總結(jié)篇五

暑假里的一天,媽媽在廚房間里忙活著,我來(lái)到客廳準(zhǔn)備看電視,我拿起遙控器按了半天也沒(méi)反應(yīng)?!鞍?,肯定是遙控里的電池里的電用光了?!蔽疫呎f(shuō)邊把電池卸了下來(lái),順手就扔進(jìn)了垃圾桶。

剛好走出廚房的媽媽目睹到了這一切,立馬飛奔到我身邊,一邊將電池?fù)斐鰜?lái)一邊對(duì)我說(shuō):“孩子,這樣可不行,您這也太不注意環(huán)保了。”聽(tīng)了媽媽的話,我還是不以為然:“老媽,你也太小題大做了,沒(méi)事,做你的飯去吧!”媽媽看到我這么不在意的樣子,有點(diǎn)著急了:“孩子,現(xiàn)在全社會(huì)都在要求垃圾分類回收,你把這么有害的電池放在生活垃圾中,竟然還說(shuō)沒(méi)事,真是太無(wú)知了。你知道嗎,一枚小小的紐扣電池就能污染600噸水,現(xiàn)在您扔的是兩截五號(hào)電池,得污染多少噸水呀!這真是太可怕了!”聽(tīng)到媽媽一本正經(jīng)的“勸誡”,在一旁看報(bào)的爸爸也開了口:“你這孩子平時(shí)不看新聞不讀報(bào),現(xiàn)在我們的小區(qū)、你們的學(xué)校不也都在宣傳要將可回收垃圾和不可回收垃圾分袋裝,怎么就忘了呢?”受到了老媽和老爸的兩面夾擊,我支撐不住了,不得不承認(rèn)了錯(cuò)誤:“是!是!是!是我沒(méi)有環(huán)保意識(shí),我以后一定注意?!笨吹轿艺\(chéng)心悔改的樣子,媽媽笑著說(shuō):“知錯(cuò)能改就是好樣的!媽媽還要告訴你,廚余垃圾和生活垃圾也是需要分帶來(lái)裝的。你記住啊,以后廚房垃圾和灰土等要投進(jìn)“不可回收”垃圾桶里;玻璃、金屬、塑料等要投進(jìn)可回收垃圾桶里;用完的廢電池,則要送到專門回收有害物品的垃圾桶?!?/p>

“呵呵,媽媽,你還懂得這么多環(huán)保知識(shí)呀!好,我聽(tīng)你的,我會(huì)和我的好朋友們一起將垃圾分類這一文明行為傳播出去,爭(zhēng)做社區(qū)里、學(xué)校里的環(huán)保小衛(wèi)士?!蔽乙贿吤X袋,一邊笑著說(shuō)。

小學(xué)垃圾分類工作總結(jié)篇六

為深入貫徹落實(shí)市委、市政府關(guān)于生活垃圾分類工作的要求,按照《西安市生活垃圾分類三年行動(dòng)方案》文件要求和王永康書記批示精神,我區(qū)認(rèn)真落實(shí)生活垃圾分類工作,積極推進(jìn)生活垃圾分類工作,現(xiàn)將工作開展情況總結(jié)如下:

(一)明確指導(dǎo)思想和目標(biāo)任務(wù)。

以黨的十八大精神為指導(dǎo),根據(jù)生態(tài)文明建設(shè)有關(guān)要求,圍繞建設(shè)“最美城區(qū)、宜居灞橋、共享綠色家園”的目標(biāo),鞏固“全國(guó)文明城市”和“國(guó)家衛(wèi)生城市”創(chuàng)建成果,結(jié)合生態(tài)型城市、低碳城市建設(shè),對(duì)可回收垃圾、不可回收垃圾實(shí)施源頭分類,建城區(qū)內(nèi)的機(jī)關(guān)企事業(yè)單位,社會(huì)團(tuán)體生活垃圾分類覆蓋率達(dá)到20%,全而提高城鄉(xiāng)環(huán)境質(zhì)量,不斷提高生活垃圾分類處理水平,逐步實(shí)現(xiàn)生活垃圾處理“減量化、資源化、無(wú)害化”。

(二)借鑒經(jīng)驗(yàn),完善提升。

為加快推進(jìn)我區(qū)生活垃圾分類及環(huán)衛(wèi)一體化工作,學(xué)習(xí)好的做法,最大程度的爭(zhēng)取廣大群眾對(duì)此項(xiàng)工作的理解、支持,全面調(diào)動(dòng)群眾參與的積極性。一是由兩名區(qū)級(jí)領(lǐng)導(dǎo)帶隊(duì)考察杭州市江干區(qū)、成都市武侯區(qū)垃圾分類及道路保潔市場(chǎng)化運(yùn)營(yíng)工作;二是我局先后組織各街辦相關(guān)人員對(duì)西安市高陵區(qū)何村、浐灞生態(tài)區(qū)生活垃圾分類試點(diǎn)工作進(jìn)行學(xué)習(xí),進(jìn)一步了解生活垃圾分類工作的建設(shè)及運(yùn)行狀況,繼續(xù)完善我區(qū)生活垃圾分類工作。

(三)提高標(biāo)準(zhǔn),加大投入。

《灞橋區(qū)城市生活垃圾分類三年行動(dòng)方案》提請(qǐng)區(qū)政府常委會(huì)研究。會(huì)議決定:為了積極穩(wěn)妥的推進(jìn)我區(qū)生活垃圾分類工作,根據(jù)實(shí)地考察結(jié)果,結(jié)合灞橋區(qū)實(shí)際情況,由專業(yè)公司運(yùn)作,提高生活垃圾分類范圍及標(biāo)準(zhǔn),確定試點(diǎn)單位,加大投入力度,保障生活垃圾分類工作順利開展。我區(qū)生活垃圾分類工作投入996.59萬(wàn)元。

(四)制定工作方案,加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。

根據(jù)《西安市城市生活垃圾分類三年行動(dòng)方案》(市政辦發(fā)〔20xx〕50號(hào))精神,結(jié)合我區(qū)實(shí)際,在前期充分摸底調(diào)研的基礎(chǔ)上,制定了《灞橋區(qū)城市生活垃圾分類三年行動(dòng)方案》。成立灞橋區(qū)生活垃圾分類工作領(lǐng)導(dǎo)小組,領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室,辦公室設(shè)在區(qū)城市管理局,辦公室主任由區(qū)城市管理局局長(zhǎng)兼任,具體工作由區(qū)城市管理局分管副局長(zhǎng)負(fù)責(zé)。

(五)開展培訓(xùn),分級(jí)指導(dǎo)。

對(duì)城管系統(tǒng)垃圾分類指導(dǎo)員和各街道辦事處垃圾分類指導(dǎo)員進(jìn)行垃圾分類知識(shí)培訓(xùn),并制作了垃圾分類知識(shí)培訓(xùn)資料。由區(qū)級(jí)培訓(xùn)人員對(duì)各街辦垃圾分類指導(dǎo)員進(jìn)行培訓(xùn),再由各街辦垃圾分類指導(dǎo)員負(fù)責(zé)培訓(xùn)該街辦的單位、村組干部、保潔員和垃圾分類志愿者。

(六)三板聯(lián)動(dòng),全域試點(diǎn)。

在充分了解轄區(qū)內(nèi)生活垃圾分類實(shí)際情況基礎(chǔ)上,對(duì)轄區(qū)內(nèi)機(jī)關(guān)企事業(yè)單位、社會(huì)團(tuán)體、居民小區(qū)、農(nóng)村的現(xiàn)有生活垃圾分類情況進(jìn)行摸底調(diào)查,建立統(tǒng)一臺(tái)賬。結(jié)合我區(qū)處于城鄉(xiāng)結(jié)合部的地域特點(diǎn),形成了“三板聯(lián)動(dòng),全域試點(diǎn)”的新思路,選取有代表性和廣泛性的22個(gè)機(jī)關(guān)事業(yè)單位、4個(gè)居民小區(qū)、12個(gè)農(nóng)村開展生活垃圾分類試點(diǎn)工作。

(七)分步實(shí)施,強(qiáng)力推進(jìn)。

1、垃圾分類,城管先行。灞橋區(qū)城市管理局率先在城管系統(tǒng)開展垃圾分類工作,投入近5萬(wàn)元資金購(gòu)置設(shè)備,向城管系統(tǒng)各部門、科室辦公室配置分類垃圾收集桶100個(gè),以可回收垃圾、其他垃圾、有害垃圾分類。

2、垃圾分類,村組預(yù)熱。結(jié)合美麗鄉(xiāng)村建設(shè),灞橋區(qū)自投資金10萬(wàn)余元,第一批購(gòu)買分類垃圾桶420個(gè),經(jīng)過(guò)前期調(diào)研,率先在狄寨街辦西車村進(jìn)行發(fā)放,配備專門宣傳員、收集員以及垃圾分類志愿者,向每戶西車村村民普及垃圾分類知識(shí)、宣傳生活垃圾分類意義。

3、垃圾分類進(jìn)社區(qū)。在灞橋區(qū)指導(dǎo)下,席王廉租房小區(qū)、向陽(yáng)溝保障房小區(qū)先后開展生活垃圾分類工作,并配備了分類垃圾桶。

4、企事業(yè)單位開展垃圾分類工作。我區(qū)采取市場(chǎng)化運(yùn)作模式開展垃圾分類工作,全區(qū)22個(gè)試點(diǎn)單位投放垃圾袋設(shè)備22臺(tái),智能垃圾回收設(shè)備22臺(tái),垃圾分類桶292個(gè)。垃圾分類專業(yè)人員22名,垃圾分類指導(dǎo)員22名,保障了我區(qū)生活垃圾分類工作穩(wěn)固、有序開展。

二是開展宣傳活動(dòng),營(yíng)造良好氛圍。

1、開展現(xiàn)場(chǎng)宣傳活動(dòng)。區(qū)城市管理局相關(guān)部門、各街辦紛紛組織工作人員開展宣傳活動(dòng),灞橋區(qū)副區(qū)長(zhǎng)孫慶林、副區(qū)長(zhǎng)孟超、區(qū)城市管理局局長(zhǎng)王瑞學(xué)、副局長(zhǎng)胡曄多次對(duì)宣傳活動(dòng)進(jìn)行指導(dǎo)。宣傳活動(dòng)共計(jì)擺放展板10塊,發(fā)放《生活垃圾分類倡議書》5000余份,手提環(huán)保袋1000余個(gè)。

2、利用載體加大宣傳。在區(qū)政府對(duì)面提升廣場(chǎng)大型電子屏、大明宮建材家具城(東三環(huán)店)大型電子屏和城管之家電子屏滾動(dòng)播出“積極參與垃圾分類共同建設(shè)綠色家園”、“垃圾分一分,環(huán)境美十分”等生活垃圾分類宣傳口號(hào);利用沿街商戶電子屏及宣傳欄、報(bào)欄等載體,進(jìn)行循環(huán)插播,提高垃圾分類知曉率,使生活垃圾分類工作深入人心,形成良好工作氛圍。

3、利用區(qū)城市管理局公眾號(hào)進(jìn)行宣傳。在灞橋區(qū)城市管理局公眾號(hào)上宣傳垃圾分類工作,從垃圾分類基礎(chǔ)知識(shí)培訓(xùn)、全國(guó)垃圾分類情況概述及了解、垃圾分類各地法律法規(guī)等方面進(jìn)行宣傳。

我區(qū)將繼續(xù)認(rèn)真落實(shí)生活垃圾分類工作,繼續(xù)開展生活垃圾分類宣傳教育工作,推進(jìn)生活垃圾分類市場(chǎng)化運(yùn)營(yíng),試點(diǎn)先行,打造我區(qū)垃圾分類工作亮點(diǎn),在總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)的同時(shí)創(chuàng)新工作辦法,走出一條適合我區(qū)實(shí)際的生活垃圾分類道路。

一是擴(kuò)大生活垃圾分類范圍。嚴(yán)格按照市局要求,在現(xiàn)有試點(diǎn)單位的`基礎(chǔ)上繼續(xù)擴(kuò)大我區(qū)垃圾分類試點(diǎn)單位,確保20xx年建城區(qū)內(nèi)的機(jī)關(guān)企事業(yè)單位,社會(huì)團(tuán)體生活垃圾分類覆蓋率達(dá)到40%,農(nóng)村生活垃圾分類每年12個(gè)村。

二是加強(qiáng)垃圾分類宣傳工作。采取集中培訓(xùn),定點(diǎn)宣傳,微信宣傳、電子屏宣傳等多種手段,深入宣傳垃圾分類的好處,提高市民、群眾的知曉率、參與度。

三是進(jìn)一步加大餐廚垃圾局地利用及資源化利用力度。下一步我區(qū)將與有資質(zhì)的廢棄油脂回收公司聯(lián)系,加強(qiáng)餐廚垃圾就地利用的力度。

小學(xué)垃圾分類工作總結(jié)篇七

學(xué)校成立垃圾分類工作領(lǐng)導(dǎo)小組,多次召開工作會(huì)議,將垃圾分類工作抓緊抓實(shí)。通過(guò)校園培訓(xùn),進(jìn)一步規(guī)范教職工垃圾分類意識(shí)。

二、廣泛宣傳動(dòng)員營(yíng)造良好氛圍

學(xué)校通過(guò)懸掛條幅、張貼宣傳畫、編寫垃圾分類校本教材等形式向師生廣泛開展宣傳動(dòng)員,增強(qiáng)大家垃圾分類意識(shí)。

總務(wù)處按照有害垃圾、餐廚垃圾、可回收垃圾和其他垃圾的分類回收要求,集中購(gòu)置分類垃圾箱。

為攜手做好校園垃圾分類工作,德育處有序推進(jìn)條線垃圾分類工作。先后多次開展“做好垃圾分類,共創(chuàng)文明新風(fēng)”宣講活動(dòng)、組織學(xué)生會(huì)成員在大會(huì)議室進(jìn)行了有關(guān)垃圾分類工作及檢查要求的培訓(xùn)。

各班級(jí)通過(guò)黑板報(bào)、通過(guò)召開垃圾分類教育主題班會(huì),組織觀看視頻、ppt等形式強(qiáng)化同學(xué)們的垃圾分類意識(shí),培養(yǎng)良好的衛(wèi)生習(xí)慣。

學(xué)校通過(guò)多措并舉,在校園里營(yíng)造出垃圾分類“人人有責(zé)、人人盡力、人人作為”的良好氛圍;師生積極響應(yīng)綠色生活倡議,攜手凈化校園環(huán)境。

小學(xué)垃圾分類工作總結(jié)篇八

為增強(qiáng)同學(xué)們對(duì)垃圾分類的了解,進(jìn)一步增強(qiáng)學(xué)生的環(huán)境保護(hù)意識(shí),積極參與到實(shí)踐垃圾分類的行動(dòng)中來(lái),xx月xx日晚,馬克思主義學(xué)院組織開展了“垃圾分類,從我做起”主題班會(huì),班會(huì)由各班輔導(dǎo)員主持,班級(jí)全體學(xué)生參加。

班會(huì)上,輔導(dǎo)員向同學(xué)們分享了垃圾分類的相關(guān)知識(shí),并就如何做好垃圾分類工作提出了相關(guān)要求。輔導(dǎo)員表示,現(xiàn)在全國(guó)各地都在進(jìn)行著垃圾分類的活動(dòng),特別是上海深圳等一些發(fā)達(dá)城市,已經(jīng)形成了相關(guān)法律法規(guī),雖然學(xué)校沒(méi)有硬性規(guī)定,但是作為新時(shí)代的青年學(xué)生,應(yīng)該具有更強(qiáng)的環(huán)境保護(hù)意識(shí),樹立“綠水青山就是金山銀山”的理念,在日常生活中養(yǎng)成保護(hù)環(huán)境的意識(shí),在一言一行中體現(xiàn)大學(xué)生該有的素質(zhì)觀。

此次垃圾分類主題班會(huì),使同學(xué)們真正了解了垃圾分類的意義,引導(dǎo)同學(xué)們逐步形成了垃圾分類及環(huán)保意識(shí),養(yǎng)成了珍惜資源、節(jié)約能源的良好習(xí)慣。

小學(xué)垃圾分類工作總結(jié)篇九

近年來(lái),我校以“堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展,堅(jiān)持垃圾分類,建設(shè)整潔校園”為主題,以“班美,校美,人更美”為載體,突出特色,扎實(shí)有效開展垃圾分類工作,進(jìn)一步提升了師生的文明素質(zhì),推動(dòng)了環(huán)境建設(shè)工作步伐。

加大投資,先后完成了校園分類垃圾箱、8個(gè)班級(jí)分類垃圾桶的設(shè)置,保障了校園公共道路垃圾分類全覆蓋,實(shí)現(xiàn)了“公共垃圾處理及時(shí),垃圾分類達(dá)標(biāo)”的目標(biāo)。

(二)班級(jí)垃圾處理工程。

根據(jù)本校實(shí)際,我們?yōu)槊總€(gè)班級(jí)分發(fā)了分類垃圾桶,采用班級(jí)管理的機(jī)制,號(hào)召全體師生積極參與,維護(hù)好自己班級(jí)。開展生活垃圾可再生資源分類回收工作,按照可回收垃圾、不可回收垃圾和其他垃圾進(jìn)行分類。通過(guò)垃圾分類,使可再生資源得到回收利用,減少了垃圾填埋量,降低了生活垃圾對(duì)環(huán)境的污染。

一是垃圾填埋量大大減少,降低了對(duì)環(huán)境的污染。原先我校的垃圾主要通過(guò)集中后焚燒、填埋的方法處理,對(duì)大氣和土壤均有一定程度的危害。隨著垃圾分類工作的開展,對(duì)可回收利用的垃圾重新進(jìn)行了資源化處理,有效地減少了垃圾焚燒和填埋的量,生活環(huán)境變好了。

二是師生保護(hù)環(huán)境的意識(shí)增強(qiáng)了。以前都習(xí)慣于將所有不需要的東西都做垃圾丟棄,經(jīng)過(guò)進(jìn)行垃圾分類之后,村民意識(shí)到其中部分垃圾可回收,因此除將不可回收的垃圾、廚余垃圾丟棄外,大部分紙張、金屬、玻璃等制品大部分被回收或者賣到廢品收購(gòu)站。

經(jīng)過(guò)在師生當(dāng)中開展垃圾分類的宣傳工作、發(fā)動(dòng)學(xué)生回收可利用資源,綠色、低碳、環(huán)保的綠色新風(fēng)正在校園內(nèi)悄然生起。師生維護(hù)校園環(huán)境的自覺(jué)性不斷提高,保持校園整潔的意識(shí)明顯增強(qiáng)。在今后的垃圾分類工作中,我們將總結(jié)前一階段工作的經(jīng)驗(yàn),改進(jìn)工作方法,進(jìn)一步依靠老師、發(fā)動(dòng)學(xué)生,堅(jiān)持不懈地繼續(xù)進(jìn)行垃圾分類,在保持校園整潔的基礎(chǔ)上進(jìn)一步保護(hù)環(huán)境。

小學(xué)垃圾分類工作總結(jié)篇十

現(xiàn)代科技文明進(jìn)步神速,日新月異,但是一方面也污染了環(huán)境,破壞了大自然。原本蔚藍(lán)的天空,變得灰暗混濁,晶瑩剔透的河水,變成了“黑龍江”,綠油油的草地,變成了公寓社區(qū),花草樹木消失了,飛鳥走獸絕跡了,環(huán)境日漸骯臟,想要拯救生病的地球,我們應(yīng)該要重視環(huán)保。

第一:垃圾大致上來(lái)說(shuō)可分為兩大類,可回收垃圾以及不可回收垃圾。而可回收垃圾又分為紙類、鐵鋁罐、塑膠類、廚余、玻璃……等。

第二:紙類回收時(shí),要攤平迭好才能減少回收體積。

第三:寶特瓶以及鐵鋁罐須先沖洗后、壓扁,才能回收。

第四:干電池體積小,且含有害物質(zhì),隨意丟棄恐造成土壤污染及水源污染,所以一定要集中回收。

第五:玻璃制品先用報(bào)紙包好后才能回收,以免造成清潔人員受傷。

第六:回收食用油,制作成環(huán)保肥皂,一舉兩得。

另外,我們也要懂得“舉手之勞做環(huán)保”,隨手撿起地上的垃圾,如果每個(gè)人都會(huì)隨手撿垃圾,隨手做好垃圾分類,我們的環(huán)境就可以變得更加美好。當(dāng)然,良好的公德心也不可少,不可隨手丟垃圾,并且檢舉亂丟垃圾、破壞環(huán)境的人,做個(gè)遵守法律的好公民。

地球只有一個(gè),所以我們必須好好珍惜,協(xié)力保護(hù)地球,做好垃圾分類,凈化我們的環(huán)境,減少資源浪費(fèi),地球才得以永續(xù)發(fā)展,人類的生命才能延續(xù)下去。

小學(xué)垃圾分類工作總結(jié)篇十一

為了宣傳“生活垃圾分類新時(shí)尚”的環(huán)保理念,進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校生活垃圾分類工作,讓全體教職工正確掌握生活垃圾分類知識(shí),太倉(cāng)市高新區(qū)中學(xué)組織了生活垃圾分類培訓(xùn)活動(dòng)。

首先就蘇州市生活垃圾四分類向全體教職工作了解讀,詳細(xì)介紹了可回收物、有害垃圾、廚余垃圾、其他垃圾四類垃圾的分類情況;其次指出了學(xué)校目前生活垃圾分類存在的問(wèn)題;最后就下階段學(xué)校生活垃圾分類進(jìn)行了工作布置。

營(yíng)造校園良好氛圍。結(jié)合垃圾分類投放工作要求,學(xué)校在班級(jí)里、樓層定點(diǎn)處、食堂、專用教室、校園主要路口等處放置了干凈、整潔的垃圾分類桶;在醒目處張掛橫幅宣傳,在電子屏滾動(dòng)播放垃圾分類相關(guān)視頻和圖片。

“參與垃圾分類,建設(shè)美好生活”。學(xué)校從6月1日起班級(jí)學(xué)生倒垃圾在每天的大課間(8:25-8:50)和放學(xué)后(17:00-17:45)兩個(gè)時(shí)間段進(jìn)行,在這兩個(gè)時(shí)間段內(nèi)將由一名后勤職工與學(xué)生會(huì)成員一起進(jìn)行垃圾分類監(jiān)督,由學(xué)生進(jìn)行垃圾分類打分,納入到班級(jí)考核中。

小學(xué)垃圾分類工作總結(jié)篇十二

作為承擔(dān)幼兒教育重任的我們肩負(fù)著時(shí)代賦予的使命和責(zé)任,愛(ài)護(hù)環(huán)境,從小做起?!毒V要》指出:“在幼兒生活經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上,幫助幼兒了解自然,環(huán)境與人類的關(guān)系,從身邊的小事入手,培養(yǎng)初步的環(huán)境和行為”?!?-6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》針對(duì)5-6歲幼兒的科學(xué)探究活動(dòng)提出:“初步了解人們生活與自然環(huán)境的密切關(guān)系,知道尊重和珍惜生命,保護(hù)環(huán)境”?!毒V要》和《指南》為我們的教育活動(dòng)提供了理論依據(jù),結(jié)合《公共機(jī)構(gòu)垃圾分類》的培訓(xùn)活動(dòng),我們意識(shí)到,環(huán)境保護(hù),從垃圾分類開始的教育條件已充分具備,于是,我們結(jié)合幼兒園實(shí)際,考慮孩子的認(rèn)知特點(diǎn)和發(fā)展需要,開展“垃圾分類”主題活動(dòng)。

二、活動(dòng)意圖

1、點(diǎn)線成面,影響他人。主題確定后,老師們積極進(jìn)行商討,逐步明確本次活動(dòng)不應(yīng)僅僅局限于本班孩子和幼兒園的教育活動(dòng)。我們應(yīng)該倡導(dǎo)、帶動(dòng)更多人的參與環(huán)保。我們的想法:通過(guò)一個(gè)孩子,帶動(dòng)一個(gè)家庭;通過(guò)一個(gè)家庭,帶動(dòng)更多的家庭。點(diǎn)成線、再成面、再成體,用個(gè)體的行動(dòng)影響社會(huì)的改變。

2、準(zhǔn)確定位,設(shè)定目標(biāo)。認(rèn)識(shí)日常垃圾的種類和分類方法,準(zhǔn)確認(rèn)識(shí)各類垃圾及垃圾桶的標(biāo)志和顏色,能夠正確的將垃圾分類投放。并逐步培養(yǎng)幼兒的環(huán)保意識(shí),增加宣傳環(huán)境保護(hù)和垃圾分類的責(zé)任感,讓更多人和自己一起成為環(huán)保小衛(wèi)士!

三、活動(dòng)準(zhǔn)備:《垃圾分類》視頻、垃圾分類教具。

四、活動(dòng)過(guò)程:

1、談話引出主題:

教師提問(wèn):小朋友,你們見(jiàn)過(guò)的垃圾有哪些?

知道垃圾有哪些種類嗎?

下面我們來(lái)看一段視頻學(xué)習(xí)一下垃圾有哪些分類,怎樣分類。

觀看視頻,學(xué)習(xí)垃圾分類知識(shí)。

(1)出示分類垃圾桶,請(qǐng)幼兒辨別4種垃圾桶的不同并能夠分辨。

提問(wèn):這是什么垃圾的垃圾桶?

(2)認(rèn)識(shí)垃圾分類標(biāo)志,了解生活中常見(jiàn)的垃圾有哪些,是哪種垃圾,不同的垃圾應(yīng)該放到哪種垃圾桶。

小學(xué)垃圾分類工作總結(jié)篇十三

為進(jìn)一步倡導(dǎo)垃圾分類理念,營(yíng)造人人皆知、廣泛參與的環(huán)保氛圍,增加群眾對(duì)生活垃圾分類減量的知曉度、認(rèn)同度、參與度。近日,由我局及封開縣江口街道辦共同開展了以“垃圾分類齊參與綠色生活我先行”為主題的宣傳活動(dòng)。

活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng),工作人員向居民們發(fā)放了垃圾分類宣傳冊(cè)并為居民認(rèn)真講解垃圾分類相關(guān)常識(shí),告訴居民垃圾分類程序及分類后的垃圾歸宿和用途,呼吁大家更深入地了解垃圾分類,一起參與到垃圾分類隊(duì)伍中去?,F(xiàn)場(chǎng)居民的學(xué)習(xí)氛圍十分濃厚,大家紛紛表示,以后會(huì)認(rèn)真做好垃圾分類工作,并帶動(dòng)家人一起參與到垃圾分類的行動(dòng)中來(lái)。

通過(guò)開展本次活動(dòng),讓居民群眾掌握更多的垃圾分類知識(shí),引導(dǎo)居民從身邊做起、從點(diǎn)滴做起,了解垃圾分類的意義,自覺(jué)、快樂(lè)、科學(xué)地開展生活垃圾分類,逐步形成垃圾分類及環(huán)保意識(shí),養(yǎng)成珍惜資源、節(jié)約能源的生活習(xí)慣。

小學(xué)垃圾分類工作總結(jié)篇十四

20xx年,為貫徹落實(shí)《關(guān)于做好北京市農(nóng)村地區(qū)生活垃圾減量化無(wú)害化工作的指導(dǎo)意見(jiàn)》,提升我村生活垃圾的減量化、資源化和無(wú)害化水平,提高村民的環(huán)境意識(shí)和文明程度,根據(jù)《20xx年前三季度推進(jìn)生活垃圾處理折子工程進(jìn)展情況督查轉(zhuǎn)報(bào)》要求,xxx村在前幾年垃圾分類的工作基礎(chǔ)上,繼續(xù)探索更為快捷有效的垃圾分類收集、運(yùn)輸和處理辦法?,F(xiàn)將有關(guān)工作總結(jié)如下:

垃圾分類是一個(gè)日常性的工作,必需有一個(gè)長(zhǎng)期有效的組織機(jī)制保障,為此我村成立了由黨支部書記為組長(zhǎng)的小組,長(zhǎng)期指導(dǎo)督促我村的垃圾分類工作,具體小組名單如下:

垃圾分類領(lǐng)導(dǎo)小組

組長(zhǎng):xxx(黨支部書記)

副組長(zhǎng):xxx(村委會(huì)主任)

xxx(村支部委員)

指導(dǎo)員:xxx

宣傳員:xxx

目前,我村已建立垃圾分類隊(duì)伍,隊(duì)員共計(jì)48人,其中隊(duì)長(zhǎng)2名、街道保潔員41名(每名保潔員負(fù)責(zé)25戶左右的家庭)、2名保潔員專門負(fù)責(zé)清掃建筑垃圾、2名保潔員專門負(fù)責(zé)清掃早市垃圾、1名保潔員專門負(fù)責(zé)打掃公共廁所。

這48人的保潔隊(duì)伍全面負(fù)責(zé)我村2700余人,1019戶的垃圾收集和分類工作,保證每天早7:30---11:30、下午2:00---6:00,準(zhǔn)時(shí)將每家每戶門前分好類的垃圾收集并轉(zhuǎn)運(yùn)到垃圾分類中轉(zhuǎn)站。

為保證保潔隊(duì)伍自身對(duì)垃圾分類工作的正確認(rèn)識(shí),使我們村的保潔隊(duì)伍成為更專業(yè)、更有效的隊(duì)伍,我村結(jié)合鎮(zhèn)里安排,每年對(duì)這支隊(duì)伍培訓(xùn)次數(shù)不少于8次,逢重大節(jié)假日進(jìn)行嚴(yán)格的監(jiān)督指導(dǎo)工作。培訓(xùn)內(nèi)容為垃圾分類細(xì)化標(biāo)準(zhǔn)、裝運(yùn)操作技術(shù)等,保證垃圾在分類、投放、集中、運(yùn)輸過(guò)程中做到封閉、無(wú)遺漏、無(wú)遺撒。

制定系統(tǒng)的保潔員考核制度,每半年進(jìn)行一次考核,制定懲罰機(jī)制,對(duì)不能按規(guī)定完成任務(wù)的保潔員及時(shí)進(jìn)行更替,確保保潔員能夠履行職責(zé)。

由于我村位于xxxx,村民日常的主要垃圾有餐廚垃圾、可回收垃圾、其他垃圾,其中冬季以爐灰渣垃圾為主。長(zhǎng)期以來(lái),村民對(duì)垃圾分類的概念比較模糊,并不重視,所以此次我村加大力度宣傳,發(fā)放指導(dǎo)宣傳材料《xxxxxx》、可再利用購(gòu)物袋、宣傳單、垃圾分類袋等宣傳物品1019份,共組織大型宣傳活動(dòng)4次。在村中明顯位置樹立led電字宣傳牌,滾動(dòng)播放有關(guān)垃圾分類的宣傳信息。具體向村民講述了各種常見(jiàn)垃圾如何分類,時(shí)刻提醒村民們?nèi)绾螌⒆约旱纳罾诸悾_保我們能夠準(zhǔn)確的將垃圾分類工作做到位。

今年為了給垃圾分類工作提供便利,我村已經(jīng)統(tǒng)一為村民發(fā)放了可分類的垃圾桶,每戶3個(gè)垃圾桶,共計(jì)向村民發(fā)放3057個(gè)。并通過(guò)保潔員對(duì)包片的家庭戶一對(duì)一的.指導(dǎo),幫助村民們有效的,快速的將垃圾分類。

為提高垃圾分類工作有效、準(zhǔn)確、快速。我們不僅對(duì)我村的保潔隊(duì)伍提出更高的工作要求,也對(duì)村民提出了較高的標(biāo)準(zhǔn),將確保村民對(duì)垃圾分類工作足夠重視,并產(chǎn)生濃厚的興趣,我們定期進(jìn)行入戶抽查,建立獎(jiǎng)懲制度,促進(jìn)此項(xiàng)活動(dòng)順利進(jìn)行。

總之,在區(qū)、鎮(zhèn)、村三級(jí)領(lǐng)導(dǎo)班子的帶動(dòng)下,我村一定能夠?qū)⒗诸惞ぷ髀涞綄?shí)處。爭(zhēng)取將我村真正建設(shè)成綠色村莊。

小學(xué)垃圾分類工作總結(jié)篇十五

為認(rèn)真落實(shí)xx號(hào)文件,全面提高xx生活垃圾處理能力,加快城市生活垃圾減量化、資源化、無(wú)害化進(jìn)程,逐步建立和完善垃圾分類工作運(yùn)行機(jī)制,實(shí)現(xiàn)垃圾資源綜合利用。

xx小區(qū)作為垃圾分類工作試點(diǎn)單位之一,自試點(diǎn)工作開展以來(lái),在上級(jí)主管部門和武進(jìn)區(qū)生態(tài)文明辦的正確領(lǐng)導(dǎo)下,緊緊圍繞《生活垃圾分類實(shí)施方案》的部署要求,加強(qiáng)組織管理,堅(jiān)持注重實(shí)效,著力解決問(wèn)題,克服困難,扎實(shí)工作,較好地完成了試點(diǎn)階段垃圾分類工作的各項(xiàng)任務(wù)。

xx重點(diǎn)抓好住宅小區(qū)、主次干道和綜合市場(chǎng)周邊環(huán)境整治,做到垃圾分類工作與“美麗鄉(xiāng)村”創(chuàng)建、示范道路(小區(qū))創(chuàng)建、環(huán)境長(zhǎng)效管理有機(jī)結(jié)合。

(一)前期準(zhǔn)備

1、建立xx個(gè)垃圾分類試點(diǎn)小區(qū),xx、xx和xx小區(qū)。

2、在試點(diǎn)小區(qū)中開展大型宣傳活動(dòng)xx次,發(fā)放宣傳品xx余份。使居民知曉率達(dá)到100%。

(二)制訂方案,健全機(jī)構(gòu)

xx社區(qū)作為先行試點(diǎn)社區(qū),按照要求對(duì)垃圾分類工作做統(tǒng)一部署,結(jié)合小區(qū)的實(shí)際情況,成立了垃圾分類工作領(lǐng)導(dǎo)小組,制定了《社區(qū)生活垃圾分類工作實(shí)施方案》,同時(shí),按照垃圾分類工作有關(guān)要求,明確工作職責(zé)和任務(wù),制訂了垃圾分類工作考核細(xì)則,以及責(zé)任主體、操作流程、管理標(biāo)準(zhǔn)等一系列制度,確保了垃圾分類試點(diǎn)工作的有序開展。

(三)著力宣傳,營(yíng)造氛圍

垃圾分類工作的開展,離不開社區(qū)居民的支持,為了營(yíng)造試點(diǎn),社區(qū)開展垃圾分類工作氛圍,利用宣傳欄、宣傳展板、微信、微博等介紹垃圾分類有關(guān)知識(shí),提高全員做好垃圾分類的自覺(jué)性和準(zhǔn)確性。

(四)注重實(shí)效, 有序?qū)嵤?/p>

按照實(shí)施方案,xx廣場(chǎng)計(jì)劃發(fā)放分類垃圾亭xx個(gè),分類垃圾桶xx組;xx發(fā)放分類垃圾亭xx個(gè),分類垃圾桶xx組;xx發(fā)放分類垃圾亭xx個(gè),分類垃圾桶xx組。xx月下旬將購(gòu)買垃圾亭、垃圾桶的申請(qǐng)報(bào)告遞交至xx,預(yù)計(jì)xx月初資金落實(shí)到位,分類垃圾配置也及時(shí)安裝到位。

1、做好環(huán)境整治工作。從xx月份開始,各社區(qū)、物業(yè)積極開展市容和環(huán)境整治,并取得了一定的成效。為開展生活垃圾分類工作奠定了堅(jiān)實(shí)的市容環(huán)境基礎(chǔ)。下一步,將繼續(xù)鞏固整治成效,以社區(qū)為單位,組織開展主次干道、住宅小區(qū)、綜合市場(chǎng)周邊市容環(huán)境的全面督查。

2、加大垃圾分類宣傳力度。充分利用市、區(qū)媒體資源和戶外廣告資源,大力宣傳生活垃圾分類標(biāo)語(yǔ)、標(biāo)識(shí),推廣垃圾分類基礎(chǔ)知識(shí),營(yíng)造良好的社會(huì)氛圍,提高廣大群眾的垃圾分類意識(shí),發(fā)動(dòng)廣大群眾積極參與垃圾分類。

3、加快垃圾分類設(shè)施的投入建設(shè)。按照實(shí)施方案的要求,因地制宜,合理配置分類垃圾桶、分類亭、分類收集車輛等設(shè)施,確保按期完成任務(wù)。

4、全面啟動(dòng)垃圾分類試運(yùn)行。垃圾分類試點(diǎn)工作啟動(dòng)以后,為使垃圾分類達(dá)到預(yù)期的目標(biāo),按照垃圾分類具體操作流程,社區(qū)垃圾分類工作人員實(shí)行全程指導(dǎo)、跟蹤督促,逐步建立了分類投放、分類收集、分類運(yùn)輸?shù)牧己媚J健?/p>

5、落實(shí)責(zé)任強(qiáng)化考核力度。對(duì)照年度目標(biāo)要求,組織考核驗(yàn)收;總結(jié)工作經(jīng)驗(yàn),梳理問(wèn)題不足;查漏補(bǔ)缺,完善機(jī)制措施,為下一步推進(jìn)垃圾分類工作積累經(jīng)驗(yàn)。

小學(xué)垃圾分類工作總結(jié)篇十六

一、開展形式多樣的垃圾分類宣傳活動(dòng):

9月22日上午,黃埔街在荔園社區(qū)開展了“垃圾分類行動(dòng)日”活動(dòng)。活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng),小朋友表演了由社區(qū)居民譜曲填詞“垃圾分類之歌”,令在場(chǎng)的觀眾感動(dòng)不已,充分體現(xiàn)了群眾積極參與垃圾分類的熱情?,F(xiàn)場(chǎng)特邀請(qǐng)區(qū)城管局垃圾分類辦的同志向群眾講解垃圾分類知識(shí),解答咨詢,指導(dǎo)居民如何科學(xué)分類?!袄诸悘奈易銎?,人人有責(zé),人人動(dòng)手”,倡議社會(huì)各界都來(lái)加入“垃圾分類衛(wèi)士”的行列。為居民更直觀了解不同的垃圾如何投放到不同顏色的垃圾桶,我街制作一些垃圾實(shí)物示意圖片運(yùn)用在有獎(jiǎng)互動(dòng)游戲中,通過(guò)這種游戲大大提高了居民投放垃圾的準(zhǔn)確率。

二、向機(jī)關(guān)團(tuán)體推行實(shí)施垃圾分類工作:

如廣州市郵政局黃埔分局、育蕾幼兒園,黃埔街垃圾分類指導(dǎo)員親自上門做宣傳,送去分類垃圾桶、發(fā)放海報(bào)、宣傳冊(cè),并為單位制作安裝宣傳欄、“垃圾分類責(zé)任管理公示牌”等,調(diào)動(dòng)全社會(huì)的積極性,共同參與垃圾分類。

小學(xué)垃圾分類工作總結(jié)篇十七

xx市教育系統(tǒng)按照市生活垃圾分類工作領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室的統(tǒng)一部署,建立健全和完善生活垃圾分類工作制度,廣泛宣傳,營(yíng)造氛圍,通過(guò)多種形式,扎實(shí)開展校園生活垃圾分類工作,取得了明顯成效,現(xiàn)將一年來(lái)的具體工作總結(jié)如下:

1、高度重視,精心組織

從教育局到全市各鄉(xiāng)鎮(zhèn)辦事處中心校、全市315所中小學(xué)學(xué)校幼兒園都成立了工作領(lǐng)導(dǎo)小組;各單位都明確了一名班子成員專項(xiàng)校園生化垃圾分類工作,明確了一名工作人員具體負(fù)責(zé),做到到崗、到位、到人,不留死角。

2、廣泛宣傳,營(yíng)造氛圍

教育系統(tǒng)各單位通過(guò)召開動(dòng)員會(huì)、推進(jìn)會(huì)、下發(fā)專題文件等形式扎實(shí)推進(jìn)教育系統(tǒng)校園生活垃圾工作。通過(guò)廣播、互聯(lián)網(wǎng)、微信工作群、家長(zhǎng)群、釘釘工作群、標(biāo)語(yǔ)、電子屏、黨務(wù)、校務(wù)公開欄、黑板報(bào)等形式,廣泛宣生活垃圾分類知識(shí);每學(xué)期開展一次生活垃圾分類知識(shí)演講比賽和校園生活好垃圾分類專題勞動(dòng)教育活動(dòng)等形式靈活多樣、內(nèi)容豐富多彩、師生喜聞樂(lè)見(jiàn)的教育活動(dòng)。以大力普及宣傳生活垃圾分類知識(shí)推進(jìn)校園生活好垃圾分類工作持久開展。全市中小學(xué)、幼兒園將垃圾分類宣傳教育工作與健康教育、科學(xué)教育、德育工作相結(jié)合,開展垃圾分類宣傳教育活動(dòng)。通過(guò)向全市各學(xué)校發(fā)放和張貼《鄭州市居民垃圾分類指導(dǎo)書冊(cè)》《鄭州市生活垃圾分類投放指南》等材料,讓學(xué)校以更生動(dòng)直觀、圖文并茂的形式和更規(guī)范的內(nèi)容教育、引導(dǎo)廣大學(xué)生。今年以來(lái),各單位共發(fā)放生活垃圾分類宣傳頁(yè)15萬(wàn)頁(yè),宣傳手冊(cè)5685份,舉辦生活垃圾分類知識(shí)演講比賽300多場(chǎng),手抄報(bào)8萬(wàn)多張,在全市校園營(yíng)造了濃厚的輿論氛圍。

3、加大投入,注重實(shí)效

加大投入力度,積極落實(shí)垃圾分類經(jīng)費(fèi)保障。截至目前,全市中小學(xué)、幼兒園共投入資金51、15萬(wàn)元,購(gòu)置可移動(dòng)式生活分類垃圾桶1226個(gè),固定式生活垃圾 分類果皮箱362個(gè),生活垃圾港灣(小木屋)9個(gè),設(shè)置生活垃圾分類宣傳欄、文化版面391塊,組建垃圾分類引導(dǎo)員187人。各學(xué)校都成立了生活垃圾分類工作組織,出臺(tái)了垃圾分類工作方案,全市園315所中小學(xué)、幼兒園8236名教職員工和90631名學(xué)生全員參與到校園圾分類工作,校園生活垃圾分類已經(jīng)實(shí)現(xiàn)了全覆蓋。目前,全市校園生活垃圾分類工作步入正軌,并取得了初步成效。

4、建立制度,完善考核

建立健全完善了月巡查、季匯報(bào)、學(xué)期總結(jié)評(píng)價(jià)的校園生活垃圾分類制度,以制度化推進(jìn)校園生活好垃圾分類管理常態(tài)化。各學(xué)校幼兒園按要求將校園內(nèi)所有垃圾分類收集容器的分類標(biāo)志進(jìn)行布置,設(shè)立垃圾集中歸集點(diǎn),建立、完善校內(nèi)生活垃圾分類臺(tái)賬制度。對(duì)于易腐垃圾和廚余垃圾,積極協(xié)調(diào)有關(guān)部門,做到“日產(chǎn)日清”。采取定期和不定期兩種形式,針對(duì)全市校園生活好垃圾分類工作進(jìn)行檢查、督導(dǎo)、評(píng)比和表彰;出臺(tái)文件,明確該項(xiàng)工作納入到學(xué)校和教職員工達(dá)標(biāo)評(píng)先、職務(wù)晉升、職稱評(píng)聘等年度考核項(xiàng)目;進(jìn)一步加強(qiáng)和規(guī)范學(xué)校生活好垃圾分類管理制度,使該項(xiàng)工作走向常態(tài)化、制度化,確保事事有人管,件件能落實(shí)。

一是校園生活垃圾的組成成分比較單一,其中果皮、塑料及廢紙等生活垃圾占據(jù)的比例比較大,而土渣、布類等生活垃圾相對(duì)比較少,大多數(shù)學(xué)生對(duì)垃圾分類知識(shí)還比較欠缺。二是個(gè)別學(xué)生存在著“你不分我也不分”、“在學(xué)校分,在家不分”等錯(cuò)誤觀念,導(dǎo)致校園生活垃圾分類僅僅成為一句空話,而無(wú)法得到有效落實(shí)。三是目前,無(wú)論是清潔工,還是學(xué)校的學(xué)生與教師均存在著生活垃圾分類不準(zhǔn)確、不科學(xué)等問(wèn)題,突出表現(xiàn)為由于垃圾分類知識(shí)匱乏而不分類或亂分類、垃圾分類不徹底、垃圾收運(yùn)不規(guī)范等問(wèn)題。四是校園生活垃圾分類宣傳具有長(zhǎng)期性,每年學(xué)校都會(huì)招收新生,如果無(wú)法及時(shí)做好宣傳工作,新生不了解校園垃圾分類知識(shí),不僅會(huì)污染校園環(huán)境,還會(huì)對(duì)師生的學(xué)習(xí)、生活產(chǎn)生一定程度的影響。學(xué)?,F(xiàn)有的宣傳途徑與方式略顯滯后,也在一定程度上導(dǎo)致宣傳的效果無(wú)法得到充分發(fā)揮。

一是扎實(shí)推進(jìn)實(shí)現(xiàn)校園生活垃圾分類進(jìn)學(xué)校、進(jìn)班級(jí)、進(jìn)課堂。

首先,應(yīng)當(dāng)對(duì)《生活垃圾分類工作實(shí)施方案》進(jìn)行貫徹落實(shí),并積極開展適應(yīng)學(xué)生實(shí)際情況的垃圾分類宣傳工作,使師生能夠共同參與到生活垃圾分類當(dāng)中。另外,還應(yīng)當(dāng)與學(xué)校的實(shí)際情況相結(jié)合,并針對(duì)“垃圾分類”開設(shè)相應(yīng)的選修課程,可以通過(guò)校園宣傳欄、廣播、黑板報(bào)等媒介,也可以通過(guò)開展主題班會(huì)、小品等多種形式,對(duì)垃圾分類知識(shí)進(jìn)行宣傳與普及,實(shí)現(xiàn)校園生活垃圾分類進(jìn)學(xué)校、進(jìn)班級(jí)、進(jìn)課堂,不僅能夠提升學(xué)生的生活垃圾分類意識(shí),還能促進(jìn)其形成良好的生活垃圾分類習(xí)慣,以維護(hù)學(xué)校的良好形象。

二是增加垃圾回收設(shè)施。學(xué)校要適當(dāng)增加垃圾回收設(shè)施的使用數(shù)量,并對(duì)其進(jìn)行合理布局。每個(gè)教學(xué)樓與宿舍樓上都設(shè)立垃圾分類投放設(shè)備,以確保從源頭上做好垃圾分類工作。另外,還應(yīng)當(dāng)在公寓中設(shè)置專門的電子垃圾回收點(diǎn),以分離普通垃圾及有毒有害垃圾。除此之外,還應(yīng)當(dāng)設(shè)置一個(gè)可回收利用的垃圾投放點(diǎn),為清潔工投放垃圾及其分類處理提供一定的便利。

三是建立健全和完善生活垃圾分類回收處理模式。

盡可能建立一套切實(shí)可行的科學(xué)的校園垃圾分類回收處理模式,使學(xué)校與生活垃圾處理單位之間形成一個(gè)統(tǒng)一的整體。對(duì)于寄宿制學(xué)校,學(xué)校要為宿舍配置專業(yè)的管理人員,負(fù)責(zé)監(jiān)管宿舍,并集中宿舍分類的干濕垃圾,再由垃圾處理單位定期負(fù)責(zé)對(duì)其進(jìn)行清運(yùn)。

小學(xué)垃圾分類工作總結(jié)篇十八

(一)嚴(yán)抓責(zé)任落實(shí),確保任務(wù)有序推進(jìn)

結(jié)合我區(qū)實(shí)際,區(qū)公節(jié)辦研究制定了《市區(qū)公共機(jī)構(gòu)生活垃圾分類工作實(shí)施方案》、《關(guān)于進(jìn)一步規(guī)范全區(qū)公共機(jī)構(gòu)餐廚垃圾處置的通知》、《市區(qū)公共機(jī)構(gòu)生活垃圾分類志愿者活動(dòng)實(shí)施方案》、《市區(qū)公共機(jī)構(gòu)生活垃圾強(qiáng)制分類工作考評(píng)實(shí)施方案》,并成立了區(qū)生活垃圾分類領(lǐng)導(dǎo)小組,加大生活垃圾分類工作力度,加快生活垃圾分類體系建設(shè),將開展垃圾分類宣傳教育、公共區(qū)域軟硬件提升、垃圾分類實(shí)施情況監(jiān)督檢查等內(nèi)容作為實(shí)施重點(diǎn),按計(jì)劃、按步驟有序?qū)嵤├诸愊嚓P(guān)工作。對(duì)全區(qū)公共機(jī)構(gòu)區(qū)域內(nèi)垃圾分類工作做好動(dòng)員部署,進(jìn)一步明確責(zé)任落實(shí),為全面啟動(dòng)實(shí)施垃圾分類工作奠定基礎(chǔ)。

(二)注重示范推廣,積極做好工作落實(shí)

1.增設(shè)垃圾分類設(shè)施設(shè)備,做好垃圾分類日常管理。為切實(shí)推進(jìn)生活垃圾分類工作,充分發(fā)揮公共機(jī)構(gòu)在全社會(huì)垃圾分類工作中示范表率作用,各單位均在所轄辦公區(qū)域設(shè)置四分類垃圾桶,在大門、會(huì)議功能室、衛(wèi)生間、樓道等放置二分類垃圾桶,根據(jù)相關(guān)用途并張貼“可回收垃圾”“其他垃圾”“有害垃圾”。

2.規(guī)范餐廚垃圾回收管理工作,做到餐廚垃圾“日產(chǎn)日清”。

深入推進(jìn)公共機(jī)構(gòu)食堂厲行節(jié)約反對(duì)食品浪費(fèi)工作,大力實(shí)施餐廚垃圾無(wú)害化處理,設(shè)置專門的密封容器單獨(dú)存放餐廚垃圾,按要求做到“日產(chǎn)日清”。

3.開展垃圾分類知識(shí)培訓(xùn),進(jìn)一步提升干部職工垃圾分類意識(shí)和自覺(jué)性。為普及生活垃圾分類知識(shí),切實(shí)提高機(jī)關(guān)干部參與城市管理的自覺(jué)性,區(qū)公節(jié)辦積極組織職工開展生活垃圾分類知識(shí)培訓(xùn),傳達(dá)學(xué)習(xí)開展垃圾分類的相關(guān)文件精神和要求,講解生活垃圾分類的好處和意義,并從垃圾分類類別、分類流程、分類垃圾桶的使用等方面進(jìn)行了講解說(shuō)明。重點(diǎn)對(duì)“可回收垃圾、其他垃圾、有害垃圾”的辨別、分類知識(shí)進(jìn)行了講解,切實(shí)加強(qiáng)了對(duì)干部職工對(duì)各類垃圾的理解和認(rèn)識(shí),為在日后的工作中更好地將垃圾分類工作落到實(shí)處奠定了理論基礎(chǔ)。

4.各公共機(jī)構(gòu)組織開展形式多樣的志愿者活動(dòng)。組織志愿者們和黨員志愿者開展形式多樣的志愿者入戶宣傳活動(dòng)。結(jié)合“不忘初心、牢記使命”主題教育和創(chuàng)建文明城市,在指導(dǎo)聯(lián)系戶家庭環(huán)境衛(wèi)生的同時(shí),給聯(lián)系戶宣傳生活垃圾分類的重要性、重要意義,示范引領(lǐng)垃圾分類方法,通過(guò)宣傳提高廣大群眾對(duì)垃圾分類的知曉率和參與度,提高垃圾分類意識(shí),為營(yíng)造全社會(huì)共同參與垃圾分類的良好氛圍作出貢獻(xiàn)。

5.充分利用輿論宣傳陣地,精心做好垃圾分類宣傳氛圍布置,積極設(shè)置多種有效載體,面向不同主體開展不同形式的宣傳活動(dòng)。一是制作垃圾分類宣傳標(biāo)語(yǔ)。利用led顯示屏,滾動(dòng)播出“垃圾分類人人做、做好分類為人人”、“垃圾分類一小步,健康文明一大步”“垃圾分一分,美十分”等宣傳標(biāo)語(yǔ),努力營(yíng)造垃圾分類人人有責(zé)、人人參與的社會(huì)氛圍。二是開辟了分類宣傳專欄,大力宣傳垃圾分類的重大意義,廣泛宣傳生活垃圾分類知識(shí),逐步提高干部職工及群眾垃圾分類的自覺(jué)性、主動(dòng)性,進(jìn)一步營(yíng)造生活垃圾分類的濃厚氛圍,引導(dǎo)廣大干部群眾積極踐行綠色生活方式。三是利用微信公眾號(hào)積極引導(dǎo)干部職工學(xué)習(xí)垃圾分類知識(shí),參與垃圾分類知識(shí)競(jìng)答活動(dòng),線上線下相互配合。

6.加強(qiáng)垃圾分類臺(tái)賬管理,為更好的開展生活垃圾分類工作,各公共機(jī)構(gòu)均建立垃圾分類臺(tái)賬,部分單位每月能及時(shí)報(bào)送當(dāng)月垃圾回收情況。

7.推行綠色辦公,推行無(wú)紙化辦公,利用黨政平臺(tái)下發(fā)公文,減少紙質(zhì)文件印刷。嚴(yán)格規(guī)范辦公用品配置標(biāo)準(zhǔn),盡量實(shí)現(xiàn)共享共用,提高辦公設(shè)備的利用效率。優(yōu)先采購(gòu)可以循環(huán)、資源化利用的可再生辦公用品,食堂就餐開展“光盤行動(dòng)”,限制使用“一次性”用品,從源頭上減少垃圾產(chǎn)生。

(一)宣教工作力度不夠。有的單位宣傳工作流于形式、浮于表面,倡議書一發(fā)了之,海報(bào)一貼了之,公眾號(hào)宣傳一發(fā)了之,形式大于內(nèi)容,宣傳效果不理想。

(二)分類投放效果不佳。從實(shí)地檢查情況看,垃圾混投現(xiàn)象較為普遍,一直以來(lái)都沒(méi)有從根本上予以解決。

(三)設(shè)施管理不夠嚴(yán)格。有的單位垃圾桶的桶身不潔,部分垃圾桶處于閑置情況。

(一)鞏固加強(qiáng)黨政機(jī)關(guān)、公共機(jī)構(gòu)和學(xué)校的分類成果堅(jiān)持常態(tài)化的檢查和通報(bào),查缺補(bǔ)漏,積極落實(shí)不分類不收運(yùn)等措施。

(二)加強(qiáng)生活垃圾分類宣傳力度創(chuàng)新宣傳方式,積極開展垃圾分類主題宣傳活動(dòng),為小區(qū)生活垃圾分類宣傳造勢(shì),營(yíng)造垃圾分類“人人有責(zé)、人人受益、人人參與,全民共享綠色生活”的濃厚氛圍。

(三)認(rèn)真抓好落實(shí)推行垃圾分類,關(guān)鍵是要加強(qiáng)科學(xué)管理、形成長(zhǎng)效機(jī)制、推動(dòng)習(xí)慣養(yǎng)成。要加強(qiáng)引導(dǎo)、因地制宜、持續(xù)推進(jìn),把工作做細(xì)做實(shí),持之以恒抓下去。

小學(xué)垃圾分類工作總結(jié)篇十九

春華鎮(zhèn)五舉措推進(jìn)農(nóng)村生活垃圾分類減量成效明顯。

一是加大基礎(chǔ)投入。該鎮(zhèn)每年投入環(huán)境治理經(jīng)費(fèi)約500萬(wàn)元,共建立村級(jí)資源分揀中心9個(gè),配備環(huán)衛(wèi)三輪車89臺(tái),購(gòu)置26240個(gè)垃圾桶發(fā)放到戶,拆除原有敞口垃圾池686座。

二是發(fā)動(dòng)農(nóng)戶積極參與。通過(guò)“村村響”、宣傳車、微信、宣傳資料、標(biāo)語(yǔ)橫幅等密集宣傳垃圾分類工作,結(jié)合黨支部主題教育、“打贏藍(lán)天保衛(wèi)戰(zhàn),做好垃圾分類”主題教育等活動(dòng),努力營(yíng)造人人講環(huán)保、人人參與垃圾分類的良好氛圍。通過(guò)支村兩委堅(jiān)決執(zhí)行、“三長(zhǎng)”會(huì)議統(tǒng)一思想、召開戶主會(huì)專題指導(dǎo)、個(gè)別家庭上門宣講的方式,家家戶戶發(fā)動(dòng),層層推進(jìn)工作。

三是建立專業(yè)化保潔隊(duì)伍。按每150戶配備1名保潔員的標(biāo)準(zhǔn),共選聘保潔員89名,負(fù)責(zé)垃圾分類宣傳、面上保潔和垃圾收集轉(zhuǎn)運(yùn)。實(shí)行8小時(shí)上班制,實(shí)行統(tǒng)一工作績(jī)效、統(tǒng)一勞動(dòng)報(bào)酬、統(tǒng)一督查評(píng)比“三統(tǒng)一”管理辦法。委托2家服務(wù)外包單位負(fù)責(zé)集鎮(zhèn)、主干道和水域等公共區(qū)域的保潔工作,確保鎮(zhèn)域保潔全覆蓋。

四是嚴(yán)格責(zé)任落實(shí)。完善環(huán)境衛(wèi)生治理方案、保潔員管理辦法等制度,日常巡查與動(dòng)態(tài)考核相結(jié)合,明查與暗訪相結(jié)合,對(duì)村(社區(qū))、服務(wù)外包單位、保潔員、企事業(yè)單位實(shí)行一周一督查、一月一評(píng)比、一季一講評(píng)、年終一考核。實(shí)行末位淘汰制和優(yōu)秀獎(jiǎng)勵(lì)制,真考真評(píng),重獎(jiǎng)重罰,確保各級(jí)責(zé)任落實(shí)到位。

五是細(xì)化標(biāo)準(zhǔn)全面推廣。在金鼎山社區(qū)試點(diǎn)垃圾分類,在九木村試點(diǎn)垃圾二次分類的基礎(chǔ)上,認(rèn)真總結(jié)試點(diǎn)經(jīng)驗(yàn),建立村級(jí)資源分揀中心標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)和設(shè)施配備標(biāo)準(zhǔn)、農(nóng)戶和村級(jí)垃圾分類標(biāo)準(zhǔn)、農(nóng)戶用垃圾桶配備外觀和容量標(biāo)準(zhǔn)、垃圾收集轉(zhuǎn)運(yùn)電動(dòng)三輪車標(biāo)準(zhǔn)等,并在全鎮(zhèn)全面推廣。目前,該鎮(zhèn)9個(gè)村(社區(qū))已全部成功創(chuàng)建市級(jí)垃圾分類減量示范村,送鎮(zhèn)垃圾中轉(zhuǎn)站的`生活垃圾由20xx年的月均300噸減至20xx年的月均180噸,鎮(zhèn)域垃圾減量達(dá)40%。全鎮(zhèn)人居環(huán)境得到顯著改善。

小學(xué)垃圾分類工作總結(jié)篇二十

為全面貫徹落實(shí)《xx市生活垃圾分類和減量管理辦法》及《xx市生活垃圾分類和減量工作實(shí)施方案》等相關(guān)文件精神,我辦制定了《xx區(qū)xx街道垃圾分類20__工作方案》,按照方案在轄區(qū)x個(gè)小區(qū)全面推進(jìn)垃圾分類相關(guān)工作。現(xiàn)將有關(guān)工作總結(jié)如下:

一、領(lǐng)導(dǎo)重視,全面部署

年初我辦招開動(dòng)員大會(huì),傳達(dá)有關(guān)文件精神,要求全體干部職工本著認(rèn)真負(fù)責(zé)的精神來(lái)做好創(chuàng)建工作,要求以城管科牽頭,各科室全力配合,并將創(chuàng)建工作納入全年工作計(jì)劃中。同時(shí),要求各社區(qū),物業(yè)小區(qū),切實(shí)履行好職責(zé)。

二、真抓實(shí)干、狠抓落實(shí)

開展“資源回收日”專項(xiàng)活動(dòng)x場(chǎng)次,現(xiàn)場(chǎng)回收玻璃x噸,金屬x噸,塑料x噸,紙類x噸。引導(dǎo)居民養(yǎng)成良好的分類習(xí)慣。更新老舊分類垃圾桶x個(gè)。棟樓標(biāo)識(shí)標(biāo)貼x張,垃圾分類專題培訓(xùn)x場(chǎng)(集中大型培訓(xùn)x場(chǎng)),入戶宣傳x戶,更換老舊標(biāo)貼x張,培養(yǎng)垃圾分類志愿者x名,特色垃圾分類活動(dòng)x場(chǎng)。張貼戶外大型宣傳欄x處。發(fā)放《xx市家庭垃圾分類指引》x份。

三、創(chuàng)新舉措,難題

改變?nèi)藗冮L(zhǎng)期以來(lái)的習(xí)慣,所涉及的方方面面是一個(gè)系統(tǒng)的工程。為此我辦創(chuàng)新性提出了“三期十步法”三期分別為“導(dǎo)入期”“執(zhí)行期”“維持期”,其中導(dǎo)入期中又有更具“沙河模式”的“志愿者監(jiān)督員”。

在各小區(qū)招集志愿者,統(tǒng)一培訓(xùn),教會(huì)方法,熟練應(yīng)用社區(qū)垃圾方類操作指南。依靠這些志原者在日常垃圾分類中起到監(jiān)督,引導(dǎo)居民的作用。x阿姨是一位退休教師,自從擔(dān)任志愿者監(jiān)督員工作以來(lái),和同小區(qū)的其它志愿者一道,每天在投放點(diǎn)巡查,以自己的實(shí)際行動(dòng)影響帶動(dòng)著整個(gè)小區(qū)的居民。

四、展望未來(lái),制度建設(shè)

垃圾分類不是一次活動(dòng),也不是一個(gè)項(xiàng)目,而是一個(gè)“只有開始沒(méi)有結(jié)束”的工作。為了使我辦垃圾分類能夠長(zhǎng)期持續(xù)地開展,逐步成為小區(qū)的常規(guī)工作,各項(xiàng)制度保障是必要的。下一步我辦將招集各相關(guān)方,對(duì)垃圾分類的持續(xù)管理提出合適的方案,形成制度,并切實(shí)地落實(shí)下去,推動(dòng)垃圾分類工作常規(guī)化開展。

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