實(shí)用教育警示心得體會(huì)(案例18篇)

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實(shí)用教育警示心得體會(huì)(案例18篇)
時(shí)間:2023-11-02 13:38:13     小編:夢(mèng)幻泡

這段時(shí)間的經(jīng)歷讓我更加清楚了自己的優(yōu)點(diǎn)和不足。寫心得體會(huì)時(shí),可以借鑒一些優(yōu)秀的范文,學(xué)習(xí)其中的表達(dá)方式和寫作技巧。接下來是一些心得體會(huì)的典型范例,歡迎大家一起來探討和學(xué)習(xí)。

教育警示心得體會(huì)篇一

近日,筆者在警局接受了《警示教育心得體會(huì)》的教育,深刻感受到了警方的嚴(yán)格、嚴(yán)謹(jǐn)和細(xì)致,同時(shí)也受到了很多教育啟示。在此,筆者就《警示教育心得體會(huì)》這一主題,從五個(gè)方面來表達(dá)自己的感受。

第一段,作為普通公民接受警示教育的感受。我們作為普通人,在生活中常常容易忽略一些小事創(chuàng)造的影響。通過這次警示教育,我們可以清楚地認(rèn)識(shí)到從小事做起的重要性,同時(shí)也可以更加感受到警方的嚴(yán)格和威嚴(yán)。在日常生活中,我們不僅需要嚴(yán)格遵守法律法規(guī),也應(yīng)該盡自己的努力為社會(huì)和諧、安定做出貢獻(xiàn)。

第二段,警示教育對(duì)警察行業(yè)的提醒。作為警察,警示教育是非常重要的一環(huán),它可以有效地提醒我們做好工作,同時(shí)加強(qiáng)我們的自我警惕。通過警示教育,我們能夠更加明確地認(rèn)識(shí)到自身的疏漏和不足之處,更加清晰自己的工作方向和目標(biāo),進(jìn)而完善自身,提高自身能力和素質(zhì)水平。

第三段,警示教育對(duì)警民關(guān)系的影響。作為警察,警民關(guān)系的良好關(guān)系非常重要,這次警示教育可以有效的引起我們對(duì)待民眾的注意和重視。需要時(shí)刻牢記,警察是為民眾服務(wù)的,我們警察的服務(wù)是一種奉獻(xiàn)精神,而不是一種權(quán)力。因此,我們應(yīng)該在日常工作中注重人性化服務(wù),讓民眾感受到我們的用心和真誠,從而更好地促進(jìn)警民互信。

第四段,警示教育對(duì)管理工作的幫助。同時(shí),警示教育也可以對(duì)警察管理工作產(chǎn)生積極的影響。在工作中,我們可以更加加強(qiáng)對(duì)隊(duì)員的教育、引導(dǎo)和管理。通過警示教育,我們可以發(fā)現(xiàn)隊(duì)伍中的問題、弱點(diǎn)或不足之處,加以整改,真正做到服務(wù)民眾、維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定的基礎(chǔ)上加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè)。

第五段,總結(jié)。通過上述的講述,我們可以看出,警示教育的重要性遠(yuǎn)非我們所想象的那么簡(jiǎn)單。通過警示教育,我們能夠更加清晰地認(rèn)識(shí)到自我和工作方向,為推進(jìn)社會(huì)的和諧、穩(wěn)定做出貢獻(xiàn)。同時(shí),我們認(rèn)識(shí)到我們應(yīng)該怎樣對(duì)待民眾,怎樣服務(wù)民眾,以及如何在工作中加強(qiáng)隊(duì)伍管理、引導(dǎo)、教育等工作。我們正處于一個(gè)社會(huì)互聯(lián)互通、科技日新月異的時(shí)代,我們時(shí)刻要維護(hù)好法律制度的權(quán)威,營造一個(gè)風(fēng)清氣正的社會(huì)環(huán)境。

教育警示心得體會(huì)篇二

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最近局機(jī)關(guān)開展了警示教育月學(xué)習(xí)、預(yù)防職務(wù)犯罪知識(shí)講座、傳達(dá)趙書記講話及優(yōu)化經(jīng)濟(jì)發(fā)展環(huán)境工作會(huì)議精神等一系列富有成效的活動(dòng)。通過學(xué)習(xí),我覺得這些活動(dòng)都貫穿一個(gè)主題,這個(gè)主題就是“清廉”。下面,我就這個(gè)主題談?wù)勛约旱囊恍W(xué)習(xí)體會(huì)。

事物的變化發(fā)展總是內(nèi)因決定外因,外因只有通過內(nèi)因才能起作用,所以加強(qiáng)自身學(xué)習(xí)顯得非常重要。加強(qiáng)學(xué)習(xí)這方面我總結(jié)為“三要”:一是業(yè)務(wù)要精;二是思想要正;三是心態(tài)要好。

1、業(yè)務(wù)要精。

我們平時(shí)講的腐敗都是比較籠統(tǒng)地稱,我覺得腐敗可以分兩種:一種是主觀腐敗;一種是客觀腐敗。主觀腐敗是一種有意識(shí)的腐敗行為,是明明知道腐敗自己還去腐敗,是自甘墮落,可以說它是腐敗案件中最多的一種類型??陀^腐敗是一種無意識(shí)的腐敗行為,是身在腐敗中自己還不知道腐敗。前幾年報(bào)紙?jiān)?jīng)報(bào)道,一些金融單位開始發(fā)行一種可透支5萬元的信用卡,透支款在還款期限內(nèi)無償使用,這時(shí)就出現(xiàn)這樣一種現(xiàn)象:許多不法分子通過拉關(guān)系、托人情、送紅包來申請(qǐng)辦理這項(xiàng)便民業(yè)務(wù),有時(shí)候一個(gè)人手上有近100張這樣的信用卡,他們通過拆東墻補(bǔ)西墻的方式,把大量流動(dòng)資金囤積自己手上用于放高利貸、不法投資等。更值得深思的是,我們的業(yè)務(wù)人員在不法分子紅包送達(dá)的時(shí)候自己都搞不清為什么,究其原因,是工作人員業(yè)務(wù)不精通,制定操作規(guī)則時(shí)候出現(xiàn)漏洞,最終導(dǎo)致嚴(yán)重后果。我覺得這種客觀腐敗隱蔽性更強(qiáng)、危害性更大,腐敗者更心安理得。所以,加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)非常重要。

2、思想要正。

俗話說:“一條鏈子的斷裂往往是從最薄弱的環(huán)節(jié)開始?!蓖ㄟ^學(xué)習(xí)原響水局局長(zhǎng)王術(shù)恩的腐敗案件以及觀看廉政教育錄像,許多鑄成大錯(cuò)的領(lǐng)導(dǎo)干部在最終走向墮落深淵的過程都是從一些不起眼的小便宜、小動(dòng)作、小利益開始的。這主要是思想不端正,心存僥幸、放松對(duì)自己的要求。古人云:“勿以惡小而為之,勿以善小而不為”,作為機(jī)關(guān)干部,思想端正這根弦永遠(yuǎn)不能松,要防微杜漸,不斷提高自身拒腐防變的能力。

3、心態(tài)要好

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通過學(xué)習(xí),發(fā)現(xiàn)許多腐敗官員都是因?yàn)樾膽B(tài)失衡而步入腐敗這塊沼澤地的,然后越陷越深越迷惘,最后是深陷其中無法自拔。這些人原本是業(yè)務(wù)精通、思想端正的好干部,但就是因?yàn)榭吹絼e人燈紅酒綠、寶馬香車,變得心態(tài)失衡,出現(xiàn)了“只講實(shí)惠,不講理想;只講索取,不講奉獻(xiàn);只講錢財(cái),不講原則”的與機(jī)關(guān)干部應(yīng)有的先進(jìn)性極不和諧的信念,放棄了自己原本堅(jiān)守的世界觀、人生觀、價(jià)值觀,最終成為腐敗的俘虜。有句話這樣講的:“儲(chǔ)水萬擔(dān),用水一瓢;廣廈千間,夜臥六尺;家財(cái)萬貫,日食三餐”,這就告訴我們?nèi)艘愠?,不可貪心不足?/p>

最近報(bào)紙、電視上經(jīng)常出現(xiàn)某某單位出納員私吞幾百萬金額,某某鄉(xiāng)鎮(zhèn)干部挪用上億公款去賭博,等等。這些人,官不大,上面也有管他的領(lǐng)導(dǎo),但這些人依然處在監(jiān)管的真空地帶,屢屢做出這樣“驚天動(dòng)地”的事來,究其原因是制度建設(shè)上出了問題,有時(shí)候一個(gè)制度出臺(tái)了,若干年過后還在用,制度滯后,難免有漏洞。人是軟性的,人管人管不?。恢贫仁莿傂缘?,用制度管人才管用。所以,加強(qiáng)制度建設(shè)很有必要。

通過4月5日的警示教育學(xué)習(xí),我深有感悟,大量的領(lǐng)導(dǎo)干部腐敗墮落事例表明:不求知,不思進(jìn)取,放松世界觀和人生觀的改造,必將走向人民的方面,最終也會(huì)毀了自己。而從小事做起、從日常做起,不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí),提高自身政治理論水平、精神境界和政治素質(zhì),是拒腐防變的一個(gè)重要途徑。

一、是要進(jìn)一步加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí),加強(qiáng)黨性修養(yǎng),堅(jiān)定理想信念。

要認(rèn)真吸取腐敗案件教訓(xùn),帶頭學(xué)習(xí)和實(shí)踐“三個(gè)代表”重要思想,注重世界觀的改造,堅(jiān)定理想信念,堅(jiān)持黨的宗旨,增強(qiáng)黨的觀念。要活到老,學(xué)到老,改造到老,自覺把黨和人民的利益擺在第一位,時(shí)刻牢記“兩個(gè)務(wù)必”,常修為政之德,常思貪欲之害,常懷律己之心,不斷錘煉自己的意志、品質(zhì)和作風(fēng)。

二、是要恪盡職守,勤奮工作,做到執(zhí)政為民。 要自覺克服“官僚主義、自由主義”的侵襲,努力實(shí)踐全心全意為人民服務(wù)的宗旨,堅(jiān)持黨的群眾路線。

三、是要從嚴(yán)要求自己,廉潔從政。

節(jié)約,反對(duì)鋪張浪費(fèi)。要自覺接受黨組織和群眾的監(jiān)督,主動(dòng)接受批評(píng),從根本上防止和杜絕腐敗問題的發(fā)生。

四、要以案為鑒。

奉獻(xiàn)意識(shí)、服務(wù)意識(shí)、勤政意識(shí),忠實(shí)踐行“三個(gè)代表”重要思想。如果為人民謀利益之外的膽子大了,會(huì)出大事,輕則政治上的死亡、精神上的死亡,重則生命上的死亡。如果是這樣,怎么能對(duì)得起黨組織的精心培養(yǎng)教育,對(duì)得起上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和人民群眾的信任和重托,對(duì)得起給予無限關(guān)愛的家人。通過學(xué)習(xí)對(duì)照,既提高了自己的認(rèn)識(shí)水平,又從反面教材中汲取了教訓(xùn),從點(diǎn)點(diǎn)滴滴處嚴(yán)格要求自己。

五、要以身作則,作好表率。

在清正廉潔、勤政為民方面,要求大家做到的,自己首先帶頭,做到心不貪、手不長(zhǎng)、嘴不饞,忠實(shí)地代表人民利益,自重、自省、自警、自勵(lì),經(jīng)得起權(quán)力、金錢、美色的考驗(yàn),在拜金主義、享樂主義和極端個(gè)人主義的侵蝕面前一塵不染,一身正氣。對(duì)以權(quán)謀私的違紀(jì)現(xiàn)象決不姑息遷就,敢于動(dòng)真碰硬。黨的光輝形象靠黨員的共同努力來增彩,黨的利益需要我們大家來共同維護(hù)。我將以此警示自己,防微杜漸,警鐘長(zhǎng)鳴,牢牢樹立執(zhí)政為民,做到常思貪欲之禍,常除非分之想,常修為官為德,常記公仆本色,真正做到上不負(fù)黨,下不負(fù)民。

警鐘長(zhǎng)鳴、拒腐防變

----廉政警示教育活動(dòng)心得體會(huì)

李仕橋

5月8日,我參加單位組織的到文山州監(jiān)獄廉政警示教育基地接受廉政警示教育活動(dòng)。走進(jìn)文山州監(jiān)獄的大門,面對(duì)高墻電網(wǎng),心情感到壓抑許多,突然想起了遲志強(qiáng)的《鐵窗淚》“人生最大的悲劇,末過于失去自由;人生最大的痛苦,末過于失去親人和朋友……”。

名裂、自由上身陷牢籠”,這人身的一筆筆賬令在場(chǎng)的全體黨員干部深刻認(rèn)識(shí)到鑄造廉潔人生的緊迫性和重要性,體會(huì)到“貪廉一瞬間、悲喜兩重天”的不同境遇。

此次教育活動(dòng)主題鮮明,發(fā)人深省,起到了良好的教育效果。使全體黨員干部黨員干部受到了一次深刻的思想洗禮,對(duì)進(jìn)一步提高黨員干部對(duì)新時(shí)期反腐倡廉工作重要性的認(rèn)識(shí),增強(qiáng)勤政廉政意識(shí),筑牢思想道德防線,增強(qiáng)拒腐防變能力具有重要的教育意義。

一、加強(qiáng)學(xué)習(xí),堅(jiān)定理想信念 “以史為鏡,可以知興衰;以人為鏡,可以知得失”。只有不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí)才能提高自身素質(zhì)和能力,不學(xué)習(xí)思想就無法進(jìn)步,能力就無法提高,領(lǐng)導(dǎo)方法就無法改進(jìn)。因此,在價(jià)值觀上,必須要有一個(gè)明確的認(rèn)識(shí),要時(shí)刻按照社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)法則辦事,只有這樣,才能注重世界觀的改造,堅(jiān)定理想信念,堅(jiān)持黨的宗旨,增強(qiáng)黨的觀念。認(rèn)真吸取腐敗案件教訓(xùn),自覺把黨和人民的利益擺在第一位,時(shí)刻牢記“兩個(gè)務(wù)必”,常修為政之德,常思貪欲之害,常懷律己之心,不斷錘煉自己的意志、品質(zhì)和作風(fēng)。把精力最大限度地用在為黨的事業(yè)和人民群眾的利益而勤奮工作上,做一個(gè)純潔的人、高尚的人,做一個(gè)黨組織和群眾信得過的人。

二、勤政為民、廉潔自律

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自覺克服“形式主義、官僚主義、享樂主義、奢磨之風(fēng)”的侵襲,努力實(shí)踐全心全意為人民服務(wù)的宗旨,堅(jiān)持為民務(wù)實(shí)清廉的黨的群眾路線。要自覺克服一切私心雜念和進(jìn)取心不強(qiáng)的問題,充分認(rèn)識(shí)肩負(fù)的職責(zé),振奮精神,不辱使命,克服困難,勤奮工作。深入貫徹“三個(gè)代表”重要思想,正確對(duì)待中作,堅(jiān)持立黨為公、執(zhí)政為民,做到權(quán)為民所用,情為民所系,利為民所謀,自覺地為民盡責(zé)。嚴(yán)守黨紀(jì)國法,自覺抵制拜金主義、享樂主義和個(gè)人主義的侵蝕和影響,時(shí)刻自重、自省、自警、自勵(lì),保持高尚的精神境界。保持艱苦奮斗的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風(fēng),歷行勤儉節(jié)約,反對(duì)鋪張浪費(fèi)。自覺接受黨組織和群眾的監(jiān)督,主動(dòng)接受批評(píng),從根本上防止和杜絕腐敗問題的發(fā)生。

三、以身作則,作好表率

能否身體力行,帶頭實(shí)踐立黨為公、執(zhí)政為民,是黨的事業(yè)興衰成敗的關(guān)鍵。以身作則,是一種無聲的命令,無形的力量。作好表率,帶頭樹立形象好、自身正,在干部群眾中就有說服力、凝聚力、感召力,就能極大地激發(fā)廣大群眾的積極性、創(chuàng)造性,就能更好地團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)群眾實(shí)現(xiàn)我們的奮斗目標(biāo)。

為第一信號(hào),把群眾的需要作為第一選擇,把群眾的利益作為第一考慮,真正把對(duì)群眾負(fù)責(zé)貫徹到實(shí)際工作中去。在領(lǐng)導(dǎo)的領(lǐng)導(dǎo)帶領(lǐng)下,深入企業(yè),深入生產(chǎn)第一線,了解企業(yè)疾苦,最大能力幫助企業(yè)解決實(shí)際問題。增進(jìn)與企業(yè)群眾的感情,做到同人民群眾心靈上溝通,思想上共鳴,感情上交融,真心誠意為人民做好事、辦實(shí)事、解難事。

二是以身作則,就要敢抓敢管,對(duì)事業(yè)負(fù)責(zé)。作為工業(yè)園區(qū)黨政辦一員,自認(rèn)為是領(lǐng)導(dǎo)對(duì)自己的信任,同事們對(duì)自己的支持,因此,我對(duì)工作要敢于負(fù)責(zé),對(duì)問題敢抓敢管,不做“老好人”,不當(dāng)“太平官”。勇于拿起批評(píng)與自我批評(píng)的武器,開展積極健康的思想斗爭(zhēng),接受黨員和群眾的監(jiān)督,弘揚(yáng)共產(chǎn)黨人的浩然正氣。

三是以身作則,就要從嚴(yán)要求,對(duì)自己負(fù)責(zé)。在工作中,我要以高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)要求約束自己,做到人格上自重,心靈上自省,思想上自警,精神上自勵(lì)。把好人生的“總開關(guān)”,牢記“兩個(gè)務(wù)必”,不為名利所累,不被金錢所困,廉潔自律,干凈干事,切實(shí)做到無愧于黨、無愧于人民、無愧于自己。

4

范文一

通過4月4日的警示教育學(xué)習(xí),我深有感悟,大量的領(lǐng)導(dǎo)干部****腐化事例表明:不求新知,不思進(jìn)取,放松世界觀和人生觀的改造,勢(shì)必走向人民的方面,終究也會(huì)毀了自己。而從小事做起、從平常做起,不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí),進(jìn)步本身政治理論水平、精神境地和政治素質(zhì),是拒腐防變的一個(gè)重要途徑。

一是要進(jìn)一步加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí),加強(qiáng)黨性修養(yǎng),堅(jiān)定理想信念。要認(rèn)真吸取****案件教訓(xùn),帶頭學(xué)習(xí)和實(shí)踐“三個(gè)代表”重要思想,重視世界觀的改造,堅(jiān)定理想信念,堅(jiān)持黨的宗旨,增強(qiáng)黨的觀念。要活到老,學(xué)到老,改造到老,自覺把黨和人民的利益擺在第一名,時(shí)刻牢記兩個(gè)務(wù)必,常修為政之德,常思貪欲之害,常懷律己之心,不斷錘煉自己的意志、品質(zhì)和作風(fēng)。要珍惜黨和人民賦予的權(quán)利,珍惜多年努力的成果,把精力最大限度地用在為黨的事業(yè)和人民群眾的利益而勤奮工作上,做一個(gè)純潔的人、高尚的'人,做一個(gè)黨組織和群眾信得過的人。

二是要恪盡職守,勤奮工作,做到執(zhí)政為民。要自覺克服官僚主義、自由主義的侵襲,努力實(shí)踐全心全意為人民服務(wù)的宗旨,堅(jiān)持黨的群眾線路。要自覺克服一切私心雜念和進(jìn)取心不強(qiáng)的題目,充分熟悉肩負(fù)的職責(zé),振奮精神,幸不辱命,克服困難,勤奮工作。要深進(jìn)貫徹“三個(gè)代表”重要思想,正確對(duì)待手中的權(quán)利,堅(jiān)持立黨為公、執(zhí)政為民,做到權(quán)為民所用,情為民所系,利為民所謀,自覺地為民盡責(zé),為黨分憂,真正為人民掌好權(quán),用好權(quán)。

三是要從嚴(yán)要求自己,廉潔從政。要嚴(yán)守黨紀(jì)國法,自覺抵制拜金主義、享樂主義和個(gè)人主義的腐蝕和影響,時(shí)刻自重、自省、自警、自勵(lì),保持高尚的精神境地。保持艱苦奮斗的良好傳統(tǒng)和作風(fēng),歷行節(jié)約勤儉,反對(duì)浪費(fèi)浪費(fèi)。要自覺接受黨組織和群眾的監(jiān)視,主動(dòng)接受批評(píng),從根本上避免和杜盡****題目的發(fā)生。

高尚的人格,美好的操守,堅(jiān)強(qiáng)的政治素質(zhì),剛正不阿的凜然正氣,都不是天生的,而是一種積累,在長(zhǎng)時(shí)間的學(xué)習(xí)和實(shí)踐中鍛煉培養(yǎng)而成。不學(xué)理論,不知?dú)v史之進(jìn)程,事業(yè)之偉大;不學(xué)科學(xué),不知天地之壯闊,氣象之萬千;不學(xué)古今賢達(dá),不知人格之高潔,不懂高山仰止,景行行止。所以我們必須勤奮上進(jìn),加強(qiáng)學(xué)習(xí),努力成為一個(gè)高尚的、有道德的人,時(shí)刻留意端正思想作風(fēng),提升思想境地,切實(shí)做到為民、務(wù)實(shí)。

范文二

最近一段時(shí)間,我對(duì)警示教育活動(dòng)的有關(guān)材料進(jìn)行了認(rèn)真的學(xué)習(xí),觀看了任長(zhǎng)霞先進(jìn)事跡和王懷忠走向***道路的記錄片,從正反兩方面遭到了深入教育,感到一批黨的領(lǐng)導(dǎo)干部放松了對(duì)自己的要求,喪失了政治信仰,把黨和人民賦予的權(quán)利當(dāng)作自己謀取私利的工具,給經(jīng)濟(jì)和社會(huì)的發(fā)展、人民群眾的利益、加強(qiáng)黨的本身建設(shè)、鞏固黨的執(zhí)政能力,造成了十分嚴(yán)重的影響。在這個(gè)時(shí)期展開警示教育活動(dòng),的確是十分必要的,符合人民群眾的醫(yī)院和要求。見賢思齊,見不賢而深自醒,我對(duì)本身在思想和工作上存在的不足,進(jìn)行了認(rèn)真的查擺,并針對(duì)存在的不足,明確了自己今后努力的方向。不足主要有:

一、在思想作風(fēng)上:

1、理論學(xué)習(xí)不夠深進(jìn)。對(duì)理論武裝頭腦的緊急性熟悉不足,理論學(xué)習(xí)不夠重視,學(xué)習(xí)自覺性、積極性和主動(dòng)性不足,沒有實(shí)現(xiàn)理論學(xué)習(xí)的廣泛深進(jìn)展開。對(duì)理論的研究不深進(jìn),沒有在掌控鄧小平理論的科學(xué)體系上下工夫。缺少擠勁和鉆勁,對(duì)理論學(xué)習(xí)淺嘗輒止,不求甚解。理論聯(lián)系實(shí)際不夠,學(xué)用脫節(jié),應(yīng)用理論指導(dǎo)實(shí)踐的意識(shí)不強(qiáng),沒有充分把理論和實(shí)踐緊密地聯(lián)系起來,應(yīng)用馬克思主義的態(tài)度、觀點(diǎn)、方法來分析和解決題目、指導(dǎo)工作、進(jìn)步工作水平。

2、理想信念有所淡化。對(duì)實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義遠(yuǎn)大理想的長(zhǎng)時(shí)間性、復(fù)雜性、艱巨性熟悉不足,對(duì)馬列主義、**毛澤東思想、鄧小平理論的精神實(shí)質(zhì)學(xué)習(xí)理解不深入,理想信念相對(duì)淡化。政治敏銳性和政治鑒別力不強(qiáng),用辯證的觀點(diǎn)分析題目的能力有待進(jìn)步。對(duì)社會(huì)上存在的共產(chǎn)主義渺茫論和拜金主義、享樂主義、個(gè)人主義和資產(chǎn)階段腐朽思想批評(píng)不夠,抵制不力。

二、在工作作風(fēng)上

1、業(yè)務(wù)知識(shí)不足。這幾年,固然完成了業(yè)務(wù)知識(shí)的學(xué)習(xí),并利用業(yè)余時(shí)間學(xué)習(xí)一些相干知識(shí),但所把握的理論知識(shí)和具有的業(yè)務(wù)水平,還未到達(dá)實(shí)際工作的要求。

2、對(duì)工作有畏難情緒。面對(duì)工作壓力,自己有時(shí)還感到信心不足,找不出解決題目和困難的突破口,出現(xiàn)了畏難情緒。

3、工作方法跟不上時(shí)代要求。一是組織能力和管理能力還有待進(jìn)一步進(jìn)步,組織展開各項(xiàng)活動(dòng)時(shí)缺少與人溝通。二是工作調(diào)和能力有待改善,對(duì)一些牽涉到其他部分的工作未能主動(dòng)調(diào)和辦理。三是工作的藝術(shù)性不夠,做思想工作時(shí)的切進(jìn)點(diǎn)有時(shí)掌控不準(zhǔn),有時(shí)批評(píng)人時(shí)的方法過于簡(jiǎn)單,效果不明顯,有時(shí)處理事情不夠冷靜,顯得不夠成熟。

三、在紀(jì)律上

1、對(duì)工作紀(jì)律抓落實(shí)不夠。執(zhí)行制度有時(shí)不夠嚴(yán)格,由于礙于情面,有時(shí)對(duì)工作中出現(xiàn)的題目沒有大膽地進(jìn)行批評(píng),對(duì)各種違規(guī)行為處罰不力。

2、在廉潔自律方面略有不足。防微杜漸意識(shí)不夠強(qiáng),自我要求不高,對(duì)一些小題目上有所放松。有時(shí)因工作聯(lián)系,宴請(qǐng)或接受宴請(qǐng),把同道關(guān)系庸俗化。

針對(duì)不足,我明確了以下努力方向:

一要勤學(xué)習(xí)。現(xiàn)在機(jī)關(guān)學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)一直很多,關(guān)鍵我們要在真學(xué)上下工夫。勤學(xué)馬列主義、**毛澤東思想、**鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想,應(yīng)用辯證的方法來熟悉、分析、解決題目;勤學(xué)政治理論知識(shí),加強(qiáng)黨性修養(yǎng)和世界觀的改造,把黨性修養(yǎng)與完善人格培養(yǎng)結(jié)合起來;勤學(xué)經(jīng)濟(jì)、科技、法律、文化等方面的新知識(shí),做到與時(shí)俱進(jìn),適應(yīng)發(fā)展迅速、競(jìng)爭(zhēng)劇烈、日新月異新情勢(shì)的要求。

二要真抓實(shí)干。要腳踏實(shí)地,埋頭苦干,不斷拓展工作領(lǐng)域,豐富工作內(nèi)容,改進(jìn)

工作方式,健全工作機(jī)制,不斷研究探索本職工作的新途徑、新方法,積極針對(duì)實(shí)際困難出主張,圍繞干部群眾需求想辦法,依照工作要求想點(diǎn)子,努力進(jìn)步工作針對(duì)性。

三要嚴(yán)格遵守財(cái)經(jīng)工作紀(jì)律。公道辦事,照章行事,不弄變通,不走情勢(shì),勇于堅(jiān)持真理,果斷同各種歪門邪道作斗爭(zhēng)。

范文三

近日,本人參加了區(qū)紀(jì)委組織的反腐警示教育學(xué)習(xí),并參觀了甲申史鑒館,學(xué)習(xí)后自己感慨很多,深為那些也曾為黨的事業(yè)的建設(shè)與發(fā)展奉獻(xiàn)過,乃至立過功,但后來未能經(jīng)得起權(quán)利、金錢、女色***而走到人民對(duì)峙面的犯法份子感到痛心和惋惜,警示教育學(xué)習(xí)心得體會(huì)。痛心的是他們孤負(fù)了黨的培養(yǎng),孤負(fù)了人民的期看;惋惜的是他們沒有能珍惜本身前程,沒有能珍惜家人的親情,作為黨的基層領(lǐng)導(dǎo)干部要從以下幾方面進(jìn)手作廉政、勤政、為民、干事的好干部。

一、始終保持良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。學(xué)習(xí)是每名黨員干部的必修課,特別是要學(xué)習(xí)《黨章》和中共中心關(guān)于《建立健全教育、指導(dǎo)、監(jiān)視并重的懲辦和預(yù)防***體系實(shí)施綱要》,只有不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí)才能進(jìn)步本身素質(zhì)和能力。不學(xué)習(xí)思想就沒法進(jìn)步,能力就沒法進(jìn)步,工作方法、領(lǐng)導(dǎo)方法就沒法改進(jìn),做出的決策也就不可能正確。從那些領(lǐng)導(dǎo)干部的懺悔錄上就看出來了,正是他們?cè)趯W(xué)習(xí)上總是靜不下心來,總是以工作忙為借口,推三阻四,走情勢(shì)主義,結(jié)果是只聞學(xué)習(xí)口號(hào)響,不見學(xué)習(xí)水平漲。很多東西只有靜心研讀,才能有所思,有所獲?;钌氖聦?shí)還告知我們,不學(xué)習(xí),思想就得不到改造,心就不靜,心不靜,欲看就輕易膨脹,就謝絕不了***,一碰到***就輕易亂了方寸,就輕易被***的繩索絆倒。因此,我們黨員干部必須要常常認(rèn)真學(xué)習(xí),從書本上學(xué),從實(shí)踐中學(xué),學(xué)到真本領(lǐng),努力做一個(gè)新時(shí)期優(yōu)秀的黨員干部,為國家經(jīng)濟(jì)建設(shè)做出自己的貢獻(xiàn)。

二、始終保持廉潔自律的行為規(guī)范。兩袖清風(fēng),清正廉潔,這是每名干部最基本的行為準(zhǔn)繩。黨一直教育我們要廉潔奉公、嚴(yán)格自律,常常向大家敲警鐘。黨員干部不廉潔,不但會(huì)使黨在群眾中的形象遭到扭曲和破壞,而且會(huì)使黨、國家和人民的利益遭到侵害。有些黨員干部并不是學(xué)識(shí)不高,能力不強(qiáng),就是由于未能廉潔自律,最后走向犯法。因此,我們一定要建立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀,牢記全心全意為人民服務(wù)的宗旨,自重、自律、自醒,排除非份之想,常懷律己之心,常修為官之德,始終保持共產(chǎn)黨人的浩然正氣。

三、要始終保持艱苦奮斗良好傳統(tǒng)。有一些黨員干部,淡忘了艱苦奮斗作風(fēng),貪圖享受,熱衷于尋求個(gè)人和小家庭的安樂,拋棄黨紀(jì)法規(guī),貪污腐化,走上犯法的道路。我們一定要引以為戒,要繼續(xù)發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗的作風(fēng),恪守黨的宗旨,提倡節(jié)約勤儉,反對(duì)浪費(fèi)浪費(fèi),始終不渝地保持和發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗的良好傳統(tǒng)。

定的權(quán)利,那就要求我們正確應(yīng)用手中的權(quán)利,維護(hù)好權(quán)益,服務(wù)好社會(huì)。自覺做到用權(quán)為民,清廉一生。

五、要始終做到慎獨(dú)、慎初、慎微。要熟悉到那些犯法的領(lǐng)導(dǎo)干部不是一開始就墮入犯法的深淵的,大致都有一個(gè)***軌跡,那就是按部就班。在獨(dú)、初、微時(shí),沒有能掌控自我,總以他人不知、就此一次、這是小節(jié)(數(shù)目不大)來自我蒙騙。作為基層干部就必須常懷律己之心,做到警鐘長(zhǎng)叫,木魚常敲,防微杜漸,過好節(jié)慶關(guān)、親情關(guān)、友誼關(guān)、小節(jié)關(guān),認(rèn)真算好政治、經(jīng)濟(jì)、名譽(yù)、家庭、親情、自由、健康七筆帳,穩(wěn)住心神、管住身手、抗住***、守住底線,真正做到算好清廉七筆帳,走好人生每步!

六、要常常檢查對(duì)比。***在中紀(jì)委七次全會(huì)上,提倡了領(lǐng)導(dǎo)干部八個(gè)方面的良好風(fēng)氣,作為一位城建系統(tǒng)的領(lǐng)導(dǎo)干部,應(yīng)一日三省吾身:是不是背著組織干了甚么,是不是背著家庭干了甚么,是不是昧著良知干了甚么。時(shí)刻為自己預(yù)備好三盆水:一盆水洗頭,保持蘇醒的頭腦,非分之念不想;一盆水洗手,保持干凈的雙手,不義之財(cái)不要;一盆水洗腳,保持正確的方向,是非之地不往。做一位對(duì)得起組織、對(duì)得起親友、對(duì)得起自己的共產(chǎn)黨員。

在市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的大潮中,***無時(shí)不有,考驗(yàn)無處不在,作為黨的基層干部要勇立潮頭,牢記自己的責(zé)任,做好自己的本職,建立本身的形象,倍加珍惜時(shí)代提供的機(jī)遇和舞臺(tái),倍加珍惜組織的厚愛和重托,倍加珍惜人民群眾的信任和期看,為實(shí)現(xiàn)城建經(jīng)濟(jì)逾越式發(fā)展作出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

范文四

最近局機(jī)關(guān)展開了警示教育月學(xué)習(xí)、預(yù)防職務(wù)犯法知識(shí)講座、傳達(dá)趙書記講話及優(yōu)化經(jīng)濟(jì)發(fā)展環(huán)境工作會(huì)議精神等一系列富有成效的活動(dòng)。通過學(xué)習(xí),我覺得這些活動(dòng)都貫串一個(gè)主題,這個(gè)主題就是清廉。下面,我就這個(gè)主題談?wù)勛约旱囊恍W(xué)習(xí)體會(huì)。

事物的變化發(fā)展總是內(nèi)因決定外因,外因只有通過內(nèi)因才能起作用,所以加強(qiáng)本身學(xué)習(xí)顯得非常重要。加強(qiáng)學(xué)習(xí)這方面我總結(jié)為三要:一是業(yè)務(wù)要精;二是思想要正;三是心態(tài)要好。

1、業(yè)務(wù)要精。

員業(yè)務(wù)不精通,制定操縱規(guī)則時(shí)候出現(xiàn)漏洞,終究致使嚴(yán)重后果。我覺得這類客觀***隱蔽性更強(qiáng)、危害性更大,***者更心安理得。所以,加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)非常重要。

2、思想要正。

俗語說:一條鏈子的斷裂常常是從最薄弱的環(huán)節(jié)開始。通過學(xué)習(xí)原響水局局長(zhǎng)王術(shù)恩的***案件和觀看廉政教育錄相,很多鑄成大錯(cuò)的領(lǐng)導(dǎo)干部在終究走向腐化深淵的進(jìn)程都是從一些不起眼的小便宜、小動(dòng)作、小利益開始的。這主要是思想不端正,心存僥幸、放松對(duì)自己的要求。古人云:勿以惡小而為之,勿以善小而不為,作為機(jī)關(guān)干部,思想端正這根弦永久不能松,要防微杜漸,不斷進(jìn)步本身拒腐防變的能力。

3、心態(tài)要好

通過學(xué)習(xí),發(fā)現(xiàn)很多***官員都是由于心態(tài)失衡而步進(jìn)***這塊沼澤地的,然后越陷越深越迷惘,最后是深陷其中沒法自拔。這些人本來是業(yè)務(wù)精通、思想端正的好干部,但就是由于看到他人燈紅酒綠、寶馬香車,變得心態(tài)失衡,出現(xiàn)了只講實(shí)惠,不講理想;只講索取,不講奉獻(xiàn);只講錢財(cái),不講原則的與機(jī)關(guān)干部應(yīng)有的先進(jìn)性極不***的信念,放棄了自己本來堅(jiān)守的世界觀、人生觀、價(jià)值觀,終究成為***的俘虜。有句話這樣講的:儲(chǔ)水萬擔(dān),用水一瓢;廣廈千間,夜臥六尺;家財(cái)萬貫,日蝕三餐,這就告知我們?nèi)艘獫M足常樂,不可貪心不足。

最近報(bào)紙、電視上常常出現(xiàn)某某單位出納員私吞幾百萬金額,某某鄉(xiāng)鎮(zhèn)干部挪用上億***往賭博,等等。這些人,官不大,上面也有管他的領(lǐng)導(dǎo),但這些人仍然處在監(jiān)管的真空地帶,屢屢做出這樣震天動(dòng)地的事來,究其緣由是制度建設(shè)上出了題目,有時(shí)候一個(gè)制度出臺(tái)了,若干年過后還在用,制度滯后,難免有漏洞。人是軟性的,人管人管不住;制度是剛性的,用制度管人才管用。所以,加強(qiáng)迫度建設(shè)很有必要。

三、以往對(duì)行政執(zhí)法職員的監(jiān)管都局限于單位內(nèi)部、局部的監(jiān)管,通過比如黨內(nèi)監(jiān)視等情勢(shì)進(jìn)行監(jiān)視。但是,從這些廉政學(xué)習(xí)和觀看錄相來看,如今的***案件不局限于個(gè)人行為,而是趨向群體行為,***案件都是窩案、串案,常常一個(gè)案件查下來,整個(gè)部分一大串人都牽涉其中。所以,要宏揚(yáng)清廉,就要擴(kuò)大監(jiān)管層面,加強(qiáng)社會(huì)監(jiān)視、加強(qiáng)***監(jiān)視。俗語說:水能載船,亦能覆船,只有把這些為官之船放在群眾之水上,接受廣大群眾的監(jiān)視,才能知道哪些才是真正不漏的船。

古有孟母三遷,今有從惡如流之說,對(duì)反腐這個(gè)敏感的話題,不能一味地堵,司法機(jī)關(guān)不能一路窮追猛打,媒體也不能遮天蔽日的大肆宣揚(yáng),應(yīng)當(dāng)做一些深層次的思考,加強(qiáng)疏導(dǎo)、加強(qiáng)宣傳,努力在全社會(huì)營建一個(gè)清廉的氛圍。

最后,提一點(diǎn)建議,就是建議我們的廉政教育分層次、分等級(jí)有序地進(jìn)行學(xué)習(xí)。說個(gè)不好聽的話,底層年輕的辦事員想***都難,所以建議:廉政教育學(xué)習(xí),領(lǐng)導(dǎo)同道以反面案例警示為主、正面教育為輔,使之牢固建立畏敬思想;中層干部反面案例與正面教育相結(jié)合,結(jié)合分管工作,大力進(jìn)步自我束縛能力和自我警醒能力;機(jī)關(guān)年輕同志以正面教育為主、反面案例教育為輔,幫助年輕同志建立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀,可能更有益于年輕同志的健康成長(zhǎng)。

范文五

我參加了由縣紀(jì)委組織的到臨滄監(jiān)獄的警示教育活動(dòng)。走進(jìn)臨滄監(jiān)獄的大門,面對(duì)高墻電網(wǎng),心情感到壓抑了很多,在監(jiān)獄參觀了警鐘長(zhǎng)叫,拒腐防變案例剖析展,聽取了服刑職員現(xiàn)身說法。這些犯法職員,他們很多都是國家機(jī)關(guān)干部,都曾身居領(lǐng)導(dǎo)崗位,曾有好的工作環(huán)境、較高的收進(jìn)、幸福的家庭,曾為國家和人民做出過一些工作成績(jī)、深受領(lǐng)導(dǎo)和同志們的信任而被委以重?fù)?dān),然而卻在金錢利益的***下邁出了罪行的一步,把自己送進(jìn)了監(jiān)獄大門。他們孤負(fù)了領(lǐng)導(dǎo)和同事的信任,也讓自己墮入了心靈的泥淖。他們由于貪污或挪用***,造成了國家財(cái)產(chǎn)的損失而要面對(duì)漫長(zhǎng)的刑期。高墻隔開的是自由,不再是美麗的藍(lán)天;電網(wǎng)攔住的是一顆顆已失往自由的心,是被禁錮的身體。服刑職員的現(xiàn)身懺悔和參觀,使自己逼真體會(huì)到了監(jiān)獄高墻與現(xiàn)實(shí)的反差,一幕幕、一出出,觸目驚心;一聲聲、一句句,發(fā)人沉思,受益非淺,感慨很多,極大的震動(dòng)了我的心靈。

在警示教育報(bào)告會(huì)上,通過原滄源縣教育局局長(zhǎng)張文富、原耿馬縣林業(yè)局局長(zhǎng)李文彬等幾位服刑職員現(xiàn)身說法,他們聲俱淚下的懺悔,用他們痛悔莫及的警省,用他們對(duì)自由和生活的渴看,給我們實(shí)實(shí)在在地敲響了警鐘。通過這些典型案件說明,黨員領(lǐng)導(dǎo)干部一旦貪欲膨脹、利欲熏心,就會(huì)喪失理想信念,在金錢眼前打敗仗;一旦追逐名利、撈取功名,就會(huì)致使急功近利,貽誤事業(yè)的發(fā)展;一旦恃權(quán)輕法、心存僥幸,就會(huì)觸犯法律遭到制裁,終究變成人民的罪人。究其緣由,主要是放松了對(duì)世界觀和人生觀的改造,放松了對(duì)本身的要求,其次是監(jiān)視機(jī)制的不完善給他們?cè)斐闪丝沙酥畽C(jī)。那些***份子也曾做出過貢獻(xiàn),隨著地位逐漸的升遷,權(quán)利的逐漸擴(kuò)大,逐步淡忘了自己手中的權(quán)利是人民賦予的,在市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)大潮中,在金錢的***下,步進(jìn)了罪行的深淵,以致身陷囹圉。從中我也蘇醒的熟悉到,只有不斷地進(jìn)行世界觀、人生觀和價(jià)值觀的改造,才能堅(jiān)定自己的信念,牢記為人民服務(wù)的宗旨,才能進(jìn)步自我束縛能力,果斷抵制市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)條件下物欲橫流的各種***,才能面對(duì)市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)大潮保持警醒、保持冷靜、保持操守,立于不敗之地。

作為一位黨員干部,我將牢固建立全心全意為人民服務(wù)的思想觀念,不斷檢討自己,慎獨(dú)、慎微、慎權(quán)、慎欲,做到自警、自省、自重、自律,居安思危,兢兢業(yè)業(yè),恪盡職守,堂堂正正做人,老老實(shí)實(shí)工作,進(jìn)步拒腐防變能力。通過警示教育,在今后工作中我要做到:

一、要加強(qiáng)學(xué)習(xí),進(jìn)步拒腐防變能力

只有不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí)才能進(jìn)步本身素質(zhì)和能力,不學(xué)習(xí)思想就沒法進(jìn)步,能力就沒法進(jìn)步,領(lǐng)導(dǎo)方法就沒法改進(jìn)?;钌氖聦?shí)還告知我們,不學(xué)習(xí),思想就得不到改造,欲看就輕易膨脹,就謝絕不了***,一碰到***就輕易亂了方寸,就輕易被***的繩索絆倒。以史為鏡,可以知興替;以人為鏡,可以知得失。因此,在價(jià)值觀上,我們也必須要有一個(gè)明確的熟悉,要時(shí)刻依照社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)法則辦事,既要講貢獻(xiàn),也要講回報(bào),建立正確的價(jià)值觀。要不斷進(jìn)步本身決策水平和執(zhí)政能力,掌控時(shí)代脈搏,時(shí)時(shí)刻刻與黨中心和上級(jí)保持一致,求真務(wù)實(shí),與時(shí)俱進(jìn)。自覺實(shí)踐過好權(quán)利利益關(guān)、思想道德關(guān)、監(jiān)視管理關(guān)和廉潔自律關(guān),要時(shí)時(shí)重視學(xué)習(xí),處處加強(qiáng)世界觀、人生觀和價(jià)值觀的改造,加強(qiáng)黨性修養(yǎng),不斷增強(qiáng)廉潔自律意識(shí)和拒腐防變能力,從思想深處筑起黨紀(jì)國法和道德意識(shí)防線。

二、要堅(jiān)定信念

始終堅(jiān)定共產(chǎn)主義和有中國特點(diǎn)的社會(huì)主義的理想和信念,是共產(chǎn)黨員的立身之本。黨員領(lǐng)導(dǎo)干部喪失了理想信念,就會(huì)失往精神支柱,失往靈魂。***份子之所以走上犯法的道路,究其緣由,就是在市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)大潮中,少數(shù)領(lǐng)導(dǎo)干部在金錢、官位、名利的***下,放棄了對(duì)世界觀的改造,放松了對(duì)本身的要求,出現(xiàn)了只講實(shí)惠,不講理想:只講索取,不講奉獻(xiàn):只講錢財(cái),不講原則等現(xiàn)象。在市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的情勢(shì)下,只有自覺地進(jìn)行世界觀、人生觀和價(jià)值觀的改造,堅(jiān)定自己的信念,牢記為人民服務(wù)的宗旨,堅(jiān)持立黨為公、執(zhí)政為民,進(jìn)步自我束縛能力,進(jìn)步自我警醒能力,果斷抵制市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)條件下物欲橫流的***,過好權(quán)利關(guān)、金錢關(guān)、人情關(guān),才能承受住各種考驗(yàn),抵抗住各種***,立于不敗之地。

三、要以案為鑒

步之差、一步之遠(yuǎn),人生沒有后悔藥,我們不能用自己的政治生命、青春年華、人生自由和完善的家庭往知法犯法換取身外之物。警示三:法制觀念淡薄,待人處事上沒有保持應(yīng)有的警惕性和純潔性,必定致使行政行為的畸形,終究斷送身家性命。通過警示教育報(bào)告會(huì)上幾位現(xiàn)身說法的罪犯,用他們聲俱淚下的懺悔,用他們痛悔莫及的警省,用他們對(duì)自由和生活的渴看,給我們實(shí)實(shí)在在地敲響了警鐘。通過這些典型案件說明,領(lǐng)導(dǎo)干部一旦貪欲膨脹、利欲熏心,就會(huì)喪失理想信念,在金錢眼前打敗仗;一旦追逐名利、撈取功名,就會(huì)致使急功近利,貽誤事業(yè)的發(fā)展;一旦恃權(quán)輕法、心存僥幸,就會(huì)觸犯法律遭到制裁,終究變成人民的罪人。從中也使自己蘇醒的熟悉到:作為一位黨員干部,應(yīng)當(dāng)時(shí)刻提示自己,時(shí)刻牢記一個(gè)共產(chǎn)黨員的標(biāo)準(zhǔn),強(qiáng)化政治意識(shí)、大局意識(shí)、奉獻(xiàn)意識(shí)、服務(wù)意識(shí)、勤政意識(shí),忠實(shí)踐行“三個(gè)代表”重要思想。假如為人民謀利益以外的膽子大了,會(huì)出大事,輕則政治上的死亡、精神上的死亡,重則生命上的死亡。假如是這樣,怎樣能對(duì)得起黨組織的精心培養(yǎng)教育,對(duì)得起上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和人民群眾的信任和重托,對(duì)得起給予無窮關(guān)愛的家人。通過學(xué)習(xí)對(duì)比,既進(jìn)步了自己的熟悉水平,又從反面教材中汲取了教訓(xùn),從點(diǎn)點(diǎn)滴滴處嚴(yán)格要求自己。

四、要以身作則,作好榜樣

在清正廉潔、勤政為民方面,要求大家做到的,自己首先帶頭,做到心不貪、手不長(zhǎng)、嘴不饞,忠實(shí)地代表人民利益,自重、自省、自警、自勵(lì),經(jīng)得起權(quán)利、金錢、美色的考驗(yàn),在拜金主義、享樂主義和極端個(gè)人主義的腐蝕眼前一塵不染,一身正氣。對(duì)以權(quán)謀私的違紀(jì)現(xiàn)象決不遷就將就,勇于動(dòng)真碰硬。黨的光輝形象靠黨員的共同努力來增彩,黨的利益需要我們大家來共同維護(hù)。我將以此警示自己,防微杜漸,警鐘長(zhǎng)叫,牢牢建立執(zhí)政為民,做到常思貪欲之禍,常除非分之想,常修為官為德,常記公仆本質(zhì),真正做到上不負(fù)黨,下不負(fù)民。

教育警示心得體會(huì)篇三

下面是小編為大家整理的,供大家參考。

教育也是一種教書育人的過程,可將一種最客觀的理解教予他人,而后在自己的生活經(jīng)驗(yàn)中得以自己所認(rèn)為的價(jià)值觀。下面小編給大家?guī)?022警示教育心得體會(huì),希望能幫助到大家!

2022警示教育心得體會(huì)1

為進(jìn)一步改進(jìn)機(jī)關(guān)作風(fēng),提高工作效率,嚴(yán)肅工作紀(jì)律,樹立機(jī)關(guān)干部職工文明、高效、廉潔、勤政的良好形象,近日,謝通門縣委書記旦增同志作出重要指示,在全縣范圍內(nèi)實(shí)施“禁酒令”:全縣干部職工在工作日及非工作日?qǐng)?zhí)行公務(wù)期間嚴(yán)禁飲酒。以此推動(dòng)全縣干部職工以昂揚(yáng)的精神、踏實(shí)的態(tài)度、務(wù)實(shí)的作風(fēng),開創(chuàng)全縣工作新局面。

一、明確對(duì)象,嚴(yán)格禁酒要求

此次“禁酒令”的頒布,主要是針對(duì)全縣干部職工,并提出了6項(xiàng)禁酒要求:一是嚴(yán)禁在工作日(周一至周五)飲酒;二是嚴(yán)禁在值班和執(zhí)行公務(wù)時(shí)飲酒;三是嚴(yán)禁單位之間用公款相互宴請(qǐng);四是各單位有公務(wù)接待活動(dòng)時(shí),一律在縣機(jī)關(guān)食堂安排自助餐,除特殊情況經(jīng)主要領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)外,原則上不安排飲酒;五是縣處級(jí)領(lǐng)導(dǎo)及縣直機(jī)關(guān)工作人員到基層進(jìn)行公務(wù)活動(dòng)時(shí)原則上不得飲酒,鄉(xiāng)(鎮(zhèn))干部不得勸酒、逼酒;六是節(jié)假日及雙休日無值班或工作任務(wù)時(shí)可適量飲酒,但必須保證不影響工作日正常工作。

二、強(qiáng)化監(jiān)督,嚴(yán)格貫徹落實(shí)

為保證“禁酒令”落到實(shí)處,縣里專門成立了由縣委辦、政府辦、紀(jì)檢委、組織部組成的督查領(lǐng)導(dǎo)小組。督查小組通過明察暗訪、定期不定期抽查、專項(xiàng)檢查等方式,對(duì)“禁酒令”執(zhí)行情況進(jìn)行督查,并向社會(huì)公布了禁酒監(jiān)督電話,積極發(fā)揮群眾監(jiān)督作用。對(duì)違反“禁酒令”規(guī)定的人員,情節(jié)較輕的,在全縣范圍內(nèi)通報(bào)批評(píng),對(duì)本人進(jìn)行誡勉談話;情節(jié)嚴(yán)重并造成違紀(jì)后果的,將按相關(guān)規(guī)定進(jìn)行紀(jì)律處分。對(duì)頂風(fēng)違反“禁酒令”的,嚴(yán)懲不怠,絕不手軟,以確?!敖屏睢绷钚薪?、令行長(zhǎng)久、落實(shí)到位。

三、落實(shí)責(zé)任,建立長(zhǎng)效機(jī)制

“禁酒令”采取“一把手”負(fù)責(zé)制,各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、縣直各單位“一把手”負(fù)總責(zé),帶頭執(zhí)行,全權(quán)負(fù)責(zé)本單位、本部門的禁酒工作;紀(jì)檢委、組織部負(fù)責(zé)全面履行監(jiān)督職能,形成了一級(jí)抓一級(jí)、一級(jí)帶一級(jí)、一級(jí)負(fù)責(zé)一級(jí)的格局,職責(zé)清晰、監(jiān)督有力,從而確保執(zhí)行“禁酒令”的常態(tài)化、長(zhǎng)效化。

2022警示教育心得體會(huì)2

我參加了隊(duì)織的到監(jiān)獄的警示教育活動(dòng)。走進(jìn)露塘監(jiān)獄的大門,面對(duì)高墻電網(wǎng),心情感到壓抑了許多,在監(jiān)獄參觀了“警鐘長(zhǎng)鳴,拒腐防變”案例剖析展,聽取了服刑人員現(xiàn)身說法。這些犯罪人員,他們?cè)S多都是國家機(jī)關(guān)干部,都曾經(jīng)身居領(lǐng)導(dǎo)高位,曾經(jīng)有好工作環(huán)境,較高的收入,幸福的家庭,曾經(jīng)為國家和人民作出過一些成績(jī),深受領(lǐng)導(dǎo)和同志們的信任而被委以重任,然而卻在金錢利益的誘惑下邁出罪惡的一歩,把自己陷入了心靈的`泥潭,他們因?yàn)開_或挪用公款,造成了國家財(cái)產(chǎn)損失而要面對(duì)漫長(zhǎng)的刑期,高墻隔開的是自由,不再是美麗的藍(lán)天,電網(wǎng)攔住的是一顆顆已經(jīng)失去自由的心,是被禁錮的身體,服刑人員懺悔和參觀,使自己真切體會(huì)到了監(jiān)獄高墻與現(xiàn)實(shí)的反差,一幕幕,一出出,觸目驚心,一聲聲,一句句,法人深思,受益匪淺,感慨良多,極大的震撼了我的心靈。

兩位服刑人員現(xiàn)身說法,他們聲淚俱下的懺悔,用他們痛悔莫及的警醒,用他們對(duì)自由和生活的渴望,給我實(shí)實(shí)在在地敲響了警鐘。通過這些案例說明,我們作為一名企業(yè)經(jīng)警,要樹立全心全意服務(wù)的思想觀念,不斷反省自己,慎獨(dú)·慎權(quán)·慎欲,做到自警·自省·自重·自律·居安思危,敬敬業(yè)業(yè),格盡職守,堂堂正正做人。老老實(shí)實(shí)工作,提高拒腐防變能力,通過警示教育,在今后工作中我要做到:

一·要加強(qiáng)學(xué)習(xí),提高拒腐防變能力;

二·要堅(jiān)定信念;

三·要以案為鑒;

四·要以身作則,做好表率;

五·做到不食,手不長(zhǎng),嘴不饞,忠實(shí)地代表人民利益,經(jīng)得起權(quán)利金錢,美色的考驗(yàn),在拜金主義·享樂主義和極端主義·個(gè)人主義的侵蝕面前一塵不染,一身正氣。

2022警示教育心得體會(huì)3

9月3日,我參加了局紀(jì)檢組織的參觀宿遷看守所警示教育活動(dòng),警示教育中,有2名罪犯結(jié)合自己走上犯罪道路的歷程,給我們上了一堂生動(dòng)的警示教育課。身臨其境的教育使我真切地體會(huì)到了監(jiān)獄高墻與現(xiàn)實(shí)的反差,體會(huì)到了自由的可貴和囚禁的哀憐,極大地震撼了我的心靈。通過思考,總結(jié)了幾點(diǎn)我的心得體會(huì):

一、要引以為戒,牢固樹立廉潔自律的思想,筑牢反腐防變的防線。

二、手莫伸,伸手必被捉。我們?cè)诹疂崋栴}上犯不得一點(diǎn)糊涂,抱不得一點(diǎn)僥幸思想。面臨各種誘惑和考驗(yàn)時(shí),要自覺拒腐防變,否則,不但危害國家、社會(huì),又危害家庭,更害了自己。我們要從那2名職務(wù)犯罪的犯人身上吸取教訓(xùn)。那2名犯人同其它職務(wù)犯罪的犯人一樣,都讓我們感到無比惋惜。概括他們的人生軌跡我們不難發(fā)現(xiàn)有以下四個(gè)特點(diǎn):一是都曾受到家庭、組織的良好教育,都曾是對(duì)社會(huì)、對(duì)人民有用的棟梁之才;二是都有輝煌的過去,曾在自己的崗位上做出了較為顯著的工作成績(jī),得到了組織和群眾的信任;三是都曾擔(dān)任一定的領(lǐng)導(dǎo)職務(wù),手中都或多或少掌握一定的權(quán)力;四是最終走上犯罪道路、成了人民的罪人都不是偶然的,都是因?yàn)榉潘闪藢W(xué)習(xí),放松了世界觀改造,而失去了拒腐防變能力。他們走上犯罪道路,組織惋惜,家人痛心,自己悔恨。前事不忘,后事之師,我們必須從他們身上吸取教訓(xùn),以此為鑒。

三、要慎用人民給予的權(quán)力。財(cái)政部門作為綜合經(jīng)濟(jì)管理部門,或多或少都有一定的權(quán)力,權(quán)力是一面雙刃劍,用好權(quán)會(huì)給人民做更多的好事、實(shí)事,用不好權(quán)也有可能會(huì)毀了自己、毀了家庭。現(xiàn)場(chǎng)給大家現(xiàn)身說法的2名犯人在走上領(lǐng)導(dǎo)崗位之初,還是慎重掌權(quán),慎重用權(quán),但當(dāng)他們的權(quán)力越來越大以后,就變得麻木不仁,把權(quán)力變成以權(quán)謀私的資本。我們必須引以為戒,從他們身上吸取教訓(xùn)。

四、要知足常樂,甘于平淡,樂于奉獻(xiàn)。

錢財(cái)是過眼云煙,幸福才是永恒。萬惡皆因貪字起,貪念會(huì)讓人的私欲無限膨脹,直至沖昏頭腦,失去理智?,F(xiàn)身說法的服刑人員無一不是因?yàn)樨澯钟|及法律底線,而受到了黨紀(jì)國法的嚴(yán)厲制裁。因此,我們?cè)诠ぷ骱蜕钪?,不要一切向“錢”看,不要搞“攀比”,要甘于清貧,甘于平淡,不要迷失方向,在履行崗位職責(zé)時(shí),才能真正做到廉潔奉公,問心無愧。

五、要切實(shí)加強(qiáng)學(xué)習(xí)和自我改造,提高自身反腐防變的能力。

我們一定要不斷加強(qiáng)對(duì)黨的方針、政策和黨紀(jì)國法、部門法規(guī)的學(xué)習(xí),更要加強(qiáng)自身的世界觀的改造,樹立正確的思想信念,努力增強(qiáng)廉潔自律意識(shí),不斷提高反腐倡廉的自覺性和自身免疫力。時(shí)刻提醒自己,約束自己,一定要把為大家服務(wù)、無私奉獻(xiàn)和自己的工作結(jié)合起來,扎扎實(shí)實(shí)做好工作,從身邊的每一件小事做起,無論何時(shí)何地都不能放松對(duì)自己的要求。

遵紀(jì)守法是對(duì)我們每一位工作人員的最基本要求,我們應(yīng)該立足本職,備加珍惜各自的職務(wù)和崗位,明明白白做事,清清白白做人,努力工作,做出一流業(yè)績(jī),不辜負(fù)組織的信任和群眾的期盼。為宿遷經(jīng)濟(jì)的發(fā)展謀事獻(xiàn)策,真誠奉獻(xiàn),為構(gòu)建和諧社會(huì)貢獻(xiàn)力量。

2022警示教育心得體會(huì)4

我們一定要從一個(gè)個(gè)鮮活的案例中深刻剖析、引以為戒。教訓(xùn)是深刻的,令人痛心的,廉政的鐘聲不時(shí)在我們身邊響起,作為黨員民警,應(yīng)積極做到以下幾個(gè)方面:

一,始終保持良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。只有不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí)才能提高自身的行為素質(zhì)能力,不學(xué)習(xí)思想則無法進(jìn)步,能力則無法提高,素養(yǎng)得不到錘煉。在開展政治思想和理論學(xué)習(xí)的同時(shí),還要認(rèn)真學(xué)習(xí)《公安機(jī)關(guān)人民警察條令》、《五條禁令》等紀(jì)律規(guī)范,要用具有典型意義的正面案例和反面典型將理論和實(shí)際相結(jié)合,用正面楷模闡釋廉政奉公的意義,凈化內(nèi)心、自我激勵(lì),用反面典型觸動(dòng)內(nèi)心,自我審視、自我反省。

二,始終保持廉潔自律的行為規(guī)范。兩袖清風(fēng),清正廉潔,這是每個(gè)人最基本的行為準(zhǔn)繩。因此,我們一定要樹立正確的世界觀,人生觀和價(jià)值觀,樹立忠誠、正直、勇敢、為民的人民警察核心價(jià)值觀,牢記全心全意為人民服務(wù)的宗旨,自重,自律,自醒,排除非分之想,始終保持共產(chǎn)黨人的浩然正氣。

三,要始終保持艱苦奮斗優(yōu)良傳統(tǒng)。近年來,有一部分黨員,淡忘了艱苦奮斗作風(fēng),貪圖享受,熱衷于追求個(gè)人和小家庭的安樂,拋棄黨紀(jì)法規(guī),貪污腐化,走上犯罪的道路。我們一定要引以為戒,要繼續(xù)發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗的作風(fēng),恪守黨的宗旨,提倡勤儉節(jié)約,反對(duì)鋪張浪費(fèi),始終不渝地保持和發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗的優(yōu)良傳統(tǒng)。

2022警示教育心得體會(huì)5

20__年5月21日,根據(jù)我校黨支部的統(tǒng)一安排,組織我們集中觀看了反腐倡廉警示教育片,我深受教育和啟示。認(rèn)識(shí)到在全黨深入開展學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)之際,在社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)大潮的新時(shí)期,在領(lǐng)導(dǎo)、黨員干部中組織開展反腐倡廉警示教育非常必要,對(duì)于廣大黨員干部,特別是領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔從政,嚴(yán)守黨紀(jì)國法,推動(dòng)黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐斗爭(zhēng),都具有重要的意義。

警示教育片中實(shí)際案例,對(duì)我內(nèi)心產(chǎn)生了深層次的觸動(dòng)??v覽他們觸目驚心違法犯罪的軌跡,清楚看到他們就是利用自己的地位和手中權(quán)力去中飽私囊,滿足私欲,演繹了一幕幕淋漓盡致的權(quán)錢、權(quán)色腐敗交易之戲。既為他們通過個(gè)人不懈努力而取得的進(jìn)步旋即失去感到惋惜。同時(shí),透過他們的案例真實(shí)地看到了社會(huì)腐蝕領(lǐng)導(dǎo)干部齷齪和丑惡的一面。他們無視黨紀(jì)國法,目無組織紀(jì)律,腐化墮落,嚴(yán)重?fù)p害了人民公仆的形象,敗壞了黨風(fēng)政風(fēng)和社會(huì)風(fēng)氣。因此,我們要真正從這次警示教育中認(rèn)真汲取教訓(xùn),引以為戒,廉潔從政,為人民用好權(quán)、掌好權(quán)。這些真實(shí)的案例再次警示我們:共產(chǎn)主義理想和信念是共產(chǎn)黨的精神支柱和靈魂,任何時(shí)候都不能動(dòng)搖。黨員領(lǐng)導(dǎo)干部必須始終堅(jiān)定共產(chǎn)主義理想信念,樹立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀,牢記全心全意為人民服務(wù)的宗旨,筑牢拒腐防變的思想道德防線,才能抵御住各種腐朽思想的侵蝕,永遠(yuǎn)立于不敗之地。黨員領(lǐng)導(dǎo)干部要慎重使用權(quán)力,在職責(zé)范圍內(nèi)正確行使權(quán)力,恪盡職守,時(shí)刻不忘權(quán)為民所用、利為民所謀、情為民所系,永葆共產(chǎn)黨員、人民公仆的本色。

通過這次警示教育學(xué)習(xí),也使我清楚地認(rèn)識(shí)到自身存在的不足之處,主要表現(xiàn)在政治學(xué)習(xí)系統(tǒng)性不夠。對(duì)此,自己將在今后工作中認(rèn)真加以改進(jìn)。要加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí),堅(jiān)定理想信念,樹立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀,堅(jiān)定共產(chǎn)主義理想信念要牢固樹立全心全意為人民服務(wù)的思想觀念。同時(shí)要時(shí)刻警示自身行為,做到嚴(yán)于律已、清正廉潔。要加強(qiáng)業(yè)務(wù)制度學(xué)習(xí)和《員工守則》的學(xué)習(xí),要克己奉公,不斷反省自己,慎獨(dú)、慎微、慎權(quán),做到自警、自省、自重、自律,居安思危,兢兢業(yè)業(yè),恪盡職守,堂堂正正做人,老老實(shí)實(shí)工作。

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教育警示心得體會(huì)篇四

隨著社會(huì)的不斷發(fā)展,警示教育也逐漸成為我們生活中不可忽視的一部分。在參與一系列警示教育活動(dòng)后,我深深地感受到這種教育的重要性和必要性。警示教育不僅可以幫助個(gè)人避免犯罪和危險(xiǎn),還可以提升社會(huì)整體的安全素質(zhì)。在此,我愿意分享我對(duì)警示教育的心得體會(huì)。

首先,警示教育有助于提高個(gè)人安全意識(shí)。通過參與警示教育活動(dòng),我們可以了解到各種犯罪和危險(xiǎn)的現(xiàn)實(shí)案例,以及如何預(yù)防和應(yīng)對(duì)這些情況。例如,我們可以學(xué)習(xí)到如何避免成為電信詐騙的受害者,如何在遇到陌生人時(shí)保持警惕,如何應(yīng)對(duì)突發(fā)事件等等。這些知識(shí)都是非常實(shí)用的,可以讓我們?cè)诿鎸?duì)危險(xiǎn)時(shí)能夠冷靜、機(jī)智地應(yīng)對(duì),并及時(shí)求助或報(bào)警。通過參與警示教育,我意識(shí)到個(gè)人安全意識(shí)的重要性,從而更加注重保護(hù)自己的安全。

其次,警示教育有助于增強(qiáng)社會(huì)公共安全意識(shí)。社會(huì)的安全不僅僅是個(gè)人的事情,更是全社會(huì)的責(zé)任。通過警示教育,我們可以了解到各種違法犯罪行為給社會(huì)帶來的危害,以及如何通過自身的努力和行動(dòng)來維護(hù)社會(huì)的安全。例如,我們可以學(xué)習(xí)到如何向警方提供線索、參與社區(qū)安全巡邏等等。這些行為雖然看似微不足道,但卻是維護(hù)社會(huì)安全的重要環(huán)節(jié),只有當(dāng)每個(gè)人都積極參與時(shí),社會(huì)的安全才能得以保障。

再次,警示教育有助于樹立正確的法律觀念。通過警示教育,我們可以認(rèn)識(shí)到犯罪的危害性和不法行為應(yīng)受到的法律制裁。在警示教育活動(dòng)中,我了解到很多犯罪現(xiàn)場(chǎng)的情況,目擊犯罪帶來的傷害與后續(xù)的法律懲罰。這讓我意識(shí)到,法律的制定與執(zhí)行不僅是維護(hù)社會(huì)安全的重要手段,也是對(duì)犯罪分子進(jìn)行懲罰和威懾的重要途徑。通過警示教育,我形成了樹立正確的法律觀念的思想,認(rèn)識(shí)到遵紀(jì)守法的重要性,從而在日常生活中更加自覺地遵守法律法規(guī)。

最后,警示教育有助于促進(jìn)社會(huì)的和諧發(fā)展。社會(huì)的和諧與安全有著密切的聯(lián)系。只有當(dāng)每個(gè)人都尊重法律、尊重他人的權(quán)益并積極參與社會(huì)公共事務(wù)時(shí),社會(huì)才能更加穩(wěn)定和諧。通過警示教育,我們可以了解到犯罪行為對(duì)個(gè)人、家庭和社會(huì)帶來的傷害,從而引發(fā)對(duì)身邊社會(huì)環(huán)境的關(guān)注和思考。例如,當(dāng)我們了解到一起惡性傷人案件時(shí),我們會(huì)反思社會(huì)仇恨和暴力的根源,并積極參與相關(guān)的社會(huì)組織和活動(dòng),推動(dòng)社會(huì)的和諧發(fā)展。通過警示教育,我們每個(gè)人可以成為社會(huì)和諧的推動(dòng)者,為社會(huì)的安全與穩(wěn)定貢獻(xiàn)自己的力量。

綜上所述,警示教育對(duì)于個(gè)人和社會(huì)的意義重大。通過參與警示教育活動(dòng),我深刻地認(rèn)識(shí)到了個(gè)人安全意識(shí)的重要性,增強(qiáng)了社會(huì)公共安全意識(shí),樹立了正確的法律觀念,同時(shí)也成為社會(huì)和諧發(fā)展的推動(dòng)者。我相信,只有當(dāng)每個(gè)人都參與到警示教育中,并將警示教育的理念融入到日常生活中,我們的社會(huì)才能更加安全、和諧地發(fā)展。

教育警示心得體會(huì)篇五

警示教育是一種以警示、教育和引導(dǎo)為主要手段的治理方式,旨在通過告誡、震懾和啟發(fā)人們的意識(shí)和行為,以達(dá)到預(yù)防和解決問題的目的。參加警示教育課程,我深感受益匪淺。在這篇文章中,我將就我對(duì)警示教育的一些心得體會(huì)進(jìn)行分享。

首先,警示教育課程的內(nèi)容豐富多樣,既包括了案例分析與分析討論,也有理論知識(shí)的學(xué)習(xí)和實(shí)踐訓(xùn)練。這樣的設(shè)置讓我從多個(gè)角度深入了解了警示教育的內(nèi)涵和要義,同時(shí)又能夠?qū)⒗碚撝R(shí)應(yīng)用到實(shí)際問題中去,提高了學(xué)習(xí)的效果。特別是在案例分析與分析討論環(huán)節(jié)中,我發(fā)現(xiàn)通過對(duì)當(dāng)下社會(huì)熱點(diǎn)、突發(fā)事件或經(jīng)典案例的深入分析,能夠促使我更好地認(rèn)識(shí)到問題的根源,提高問題解決的能力。

其次,警示教育課程的組織形式靈活多樣,師生互動(dòng)密切。課程中的教師不是傳統(tǒng)意義上的灌輸者,而是與學(xué)生保持密切互動(dòng)的引導(dǎo)者。他們通過提問、引導(dǎo)和討論,激發(fā)學(xué)生的思考和表達(dá),培養(yǎng)學(xué)生的分析、判斷和解決問題的能力。我在與老師和同學(xué)的互動(dòng)中,不僅學(xué)到了新的知識(shí),也學(xué)會(huì)了更好地與人交流和協(xié)作。這種互動(dòng)式的學(xué)習(xí)方式不僅提高了學(xué)習(xí)的效果,也培養(yǎng)了我主動(dòng)學(xué)習(xí)、自主思考的習(xí)慣。

再次,警示教育課程注重實(shí)踐操作和情感體驗(yàn)。通過學(xué)校和社區(qū)的組織安排,我有機(jī)會(huì)親身參與一些實(shí)踐活動(dòng),如參觀法院、警務(wù)宣傳和普法教育等。這些實(shí)踐活動(dòng)幫助我更加直觀地感受到了警示教育的實(shí)際應(yīng)用和社會(huì)意義,增強(qiáng)了我對(duì)法律的認(rèn)識(shí)和法治觀念的建立。在實(shí)踐活動(dòng)中,我也意識(shí)到了法律知識(shí)的普及和公民教育的重要性,從而更加珍惜和遵守法律法規(guī)。

最后,警示教育課程強(qiáng)調(diào)個(gè)人的責(zé)任與自律。課程中,我明確了自己的社會(huì)角色和責(zé)任,在日常生活中,要自覺遵守法律法規(guī),樹立正確的價(jià)值觀和道德觀念。同時(shí),我也深刻認(rèn)識(shí)到在任何時(shí)候,保持良好的自律和秩序都是個(gè)人成長(zhǎng)和社會(huì)進(jìn)步的基石。只有每個(gè)人都能夠自覺遵守紀(jì)律和規(guī)則,在生活、學(xué)習(xí)、工作等方面做到自律,才能形成良好的社會(huì)風(fēng)尚和和諧的人際關(guān)系。

總之,警示教育課程讓我受益匪淺。通過豐富的內(nèi)容、靈活的組織形式、實(shí)踐操作和情感體驗(yàn)等方面的培養(yǎng),我不僅學(xué)到了知識(shí),也得到了一種行為準(zhǔn)則和生活方式的啟迪。警示教育使我更加明確了自己的社會(huì)責(zé)任和人生目標(biāo),也讓我更加深刻地理解到,只有通過自律和對(duì)法律法規(guī)的遵守,我們才能夠過上安居樂業(yè)、和諧穩(wěn)定的生活。我相信,在未來的日子里,我會(huì)將所學(xué)所感付諸于實(shí)踐,并不斷提升自己,為社會(huì)的進(jìn)步和發(fā)展做出自己的貢獻(xiàn)。

教育警示心得體會(huì)篇六

20_年x月x日,_小學(xué)全體教師在下午放學(xué)后集體組織觀看了"師德師風(fēng)案例警示教育視頻",積極響應(yīng)市教育局、中心學(xué)校的布置和安排。

認(rèn)真觀看了每個(gè)案例,心中泛起了一陣陣疼痛,不知這些口口聲聲說為了孩子們的老師為什么會(huì)以"武力"方式進(jìn)行教育,帶學(xué)生開房。這些人在踐踏著我們教師的尊嚴(yán),他們?cè)谄茐闹覀兘處煹穆曌u(yù)。教訓(xùn)是深刻的、令人痛心的,前車之鑒,后車之師,通過這些違法違紀(jì)違規(guī)典型案件作為反面教材,我們一定要從中吸取教訓(xùn),引以為戒。同時(shí)我也深刻的認(rèn)識(shí)到廉潔從教的重要性和必要性,要構(gòu)筑拒"腐"防變的思想防線,應(yīng)做好以下幾個(gè)方面:

一、加強(qiáng)學(xué)習(xí),堅(jiān)定信念

我國《教師法》、《義務(wù)教育法》、《_處罰條例實(shí)施辦法》等法律都明確規(guī)定,禁止體罰學(xué)生。教師體罰學(xué)生,不僅有悖職業(yè)道德,違背教育規(guī)律,而且是違法侵權(quán)行為,違法行為必然要承擔(dān)相應(yīng)的法律責(zé)任。對(duì)學(xué)生進(jìn)行體罰并不能提高他的成績(jī),反而會(huì)適得其反。作為教師,我們應(yīng)該學(xué)會(huì)保護(hù)學(xué)生,更應(yīng)該學(xué)會(huì)保護(hù)自己。案例中的教師揪學(xué)生耳朵,推學(xué)生,辱罵學(xué)生,嚴(yán)重侮辱了學(xué)生的人格尊嚴(yán)。

二、以案為鑒,自我約束

三、嚴(yán)以律已,以身作則

作為一名人民教師,無論在什么場(chǎng)合,是否有學(xué)生在場(chǎng),是否與學(xué)生交談,都要時(shí)刻不忘自己的教師身份,言談舉止要文明得體,切實(shí)做到嚴(yán)以律已,以身作則。凡是要求學(xué)生做到的,自己一定要先做到,要用自己的實(shí)際行動(dòng)去感動(dòng)學(xué)生、帶動(dòng)學(xué)生,共創(chuàng)良好學(xué)習(xí)氛圍。不僅如此,作為教師還要時(shí)時(shí)刻刻注重加強(qiáng)自身的職業(yè)道德修養(yǎng),表里如一,言行一致,堅(jiān)守高尚的道德情操,做一個(gè)廉潔奉公的教育工作者,真正體現(xiàn)出真善美的形象,用一個(gè)高尚美好的人民教師形象去影響學(xué)生,熏陶學(xué)生,促進(jìn)學(xué)校各項(xiàng)工作有序進(jìn)行,進(jìn)而促進(jìn)社會(huì)道德水平的提高,促進(jìn)社會(huì)主義精神文明建設(shè)。

四、廉潔從教

教師廉潔從教,除了法規(guī)約束和社會(huì)輿論的監(jiān)督引導(dǎo)外,首先靠教師用廉潔的標(biāo)準(zhǔn)來進(jìn)行自我約束,自覺保持清廉純潔的作風(fēng),這是廉潔從教的最深厚的思想基礎(chǔ)。其次注重老師與學(xué)生、老師與家長(zhǎng)關(guān)于廉潔從教的互動(dòng),學(xué)校教師不接受家長(zhǎng)的任何饋贈(zèng)和宴請(qǐng),不作有償家教和補(bǔ)課,讓家長(zhǎng)支持教師廉潔從教工作。

作為一名小學(xué)教師,我們擔(dān)負(fù)著培育新一代人才基礎(chǔ)的歷史使命,作為奠基工程的我們,一言一行都影響著他們的成長(zhǎng),我們始終注意樹立正確的人生觀、金錢觀、權(quán)利觀、價(jià)值觀,立足本職,奮力進(jìn)取,全心全意服務(wù),誠心誠意辦事,保持清正廉潔,錘煉人品,為人師表,在教學(xué)中盡顯優(yōu)秀品質(zhì),快樂生活,讓愉快的教學(xué)成為自己生命中一個(gè)不可或缺的部分,真心愛生如子,獻(xiàn)身教育,做一名擁有愛心,廉潔從教的好老師。

警示教育心得體會(huì)【篇2】

教育警示心得體會(huì)篇七

20xx年5月10日,分行組織學(xué)習(xí)了“警示教育案例”,由于平時(shí)疏于學(xué)習(xí),對(duì)法律知之甚少,思想中罪與非罪,違規(guī)與違法的界限十分模糊,法律是無情的,并不會(huì)因?yàn)槟銦o知犯罪而免于處罰,那一篇篇驚人的挪用、盜用和貪污巨款等案例,輕信和無知付出了沉重的代價(jià),也為所有走上工作崗位不久的年輕員工敲響了警鐘。

天津銀行制度是完善的、有效的,操作性也很強(qiáng),但是,有效的制度最終要靠人來執(zhí)行,說到底,案件防范最主要的是控制員工的道德風(fēng)險(xiǎn),員工如果無視規(guī)章制度和操作規(guī)程,就會(huì)使制度的嚴(yán)肅性喪失殆盡,作案就會(huì)變得暢通無阻,只要任何一個(gè)環(huán)節(jié)多一點(diǎn)管理意識(shí)、責(zé)任意識(shí)和執(zhí)行意識(shí),就不可能讓犯罪分子得手。在日常經(jīng)營中,片面追求以規(guī)模和數(shù)量擴(kuò)張為特殊的業(yè)務(wù)發(fā)展,而疏于管理,其結(jié)果必然導(dǎo)致業(yè)務(wù)管理混亂和風(fēng)險(xiǎn)監(jiān)控不力,最終使?jié)摲娘L(fēng)險(xiǎn)隱患暴露,引發(fā)出大案要案。 作為天津銀行的一名員工,我深知自己工作的重要性,正確樹立人生觀、世界觀、價(jià)值觀和道德觀,堅(jiān)決抵制拜金享樂思潮,靠科學(xué)辯是非,時(shí)時(shí)刻刻保持清醒的頭腦,抵制金錢的誘惑,不把工作外的情緒帶入工作中,增強(qiáng)責(zé)任意識(shí),大局服務(wù)意識(shí),以科學(xué)的態(tài)度精益求精,以辛勤的勞動(dòng)收獲成功,堅(jiān)決抵制那種愚昧無知,消極思想,爭(zhēng)作知識(shí)性員工,用自己的智慧去做去想。 在工作中以身作則,用心服務(wù),以積極的工作態(tài)度,飽滿的工作熱情,良好的外在形象,向廣大客戶展示建行良好的企業(yè)形象,想客戶所想,急客戶所急,需客戶所需,用自己的細(xì)微周到服務(wù)打動(dòng)客戶,遵守行里的各項(xiàng)規(guī)章制度。在內(nèi)控方面,嚴(yán)格要求自己和柜員們要保管號(hào)自己的柜員卡和密碼,不能以相互信任代替制度,對(duì)自己的印章、重空要嚴(yán)格保管,要章在人在,離柜收起,晚間款包入庫,雙人上鎖。要加強(qiáng)自己的責(zé)任心和警惕性,在業(yè)務(wù)操作流程中,要控制每一個(gè)細(xì)小的環(huán)節(jié),不能因自己的疏忽,而導(dǎo)致發(fā)生錯(cuò)誤,增強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí),牢固樹立正確的思想觀念,抵制不良的思想,不做金錢的俘虜。

法國哲人克雷羅夫說過:“錢是一種可怕的東西,當(dāng)你用不正當(dāng)?shù)氖侄稳フ加兴臅r(shí)候,結(jié)果你什么都失去了”。這些案例驗(yàn)證了這句名言,身份的變化,理想信念動(dòng)搖,思想道德滑坡,利用職務(wù)之便利謀取私利,最后鋌而走險(xiǎn),把自己送上了法庭。不把心思放在信合事業(yè),卻把青春“獻(xiàn)”牢房。制度是銀行的生命線,制度面前人人平等。

碩鼠碩鼠,無食我黍。三歲貫汝,莫我肯顧。銀行里就有這只碩鼠,在盲目信任代替按章操作,崗位制約失去了作用,經(jīng)營管理缺乏監(jiān)督的漏洞下,怎能放過大吃一口的機(jī)會(huì)?事實(shí)再次說明,信任和說教在巨大的利益誘惑下是蒼白無力的,加大規(guī)章制度的執(zhí)行力度,強(qiáng)化對(duì)權(quán)利的檢查監(jiān)督,才是讓“碩鼠”們“無食我黍”的根本解決之道。

在以后的工作中,我會(huì)以“案例”為警示,不能麻痹大意,正確樹立人生觀、世界觀、價(jià)值觀和權(quán)利觀,全身心投入到工作中去。

教育警示心得體會(huì)篇八

心得體會(huì)

”是一種日常應(yīng)用文體,屬于議論文的范疇。一般篇幅可長(zhǎng)可短,結(jié)構(gòu)比較簡(jiǎn)單。下面是小編收集整理的警示教育心得體會(huì)(精選3篇),歡迎閱讀與收藏。

我參加了由縣紀(jì)委組織的到臨滄監(jiān)獄的警示教育活動(dòng)。走進(jìn)臨滄監(jiān)獄的大門,應(yīng)對(duì)高墻電網(wǎng),情緒感到壓抑了許多,在監(jiān)獄參觀了“警鐘長(zhǎng)鳴,拒腐防變”案例剖析展,聽取了服刑人員現(xiàn)身說法。這些犯罪人員,他們?cè)S多都是國家機(jī)關(guān)干部,都以前身居領(lǐng)導(dǎo)崗位,以前有好的工作環(huán)境、較高的收入、幸福的家庭,以前為國家和人民做出過一些工作成績(jī)、深受領(lǐng)導(dǎo)和同志們的信任而被委以重任,然而卻在金錢利益的誘惑下邁出了罪惡的一步,把自我送進(jìn)了監(jiān)獄大門。他們辜負(fù)了領(lǐng)導(dǎo)和同事的信任,也讓自我陷入了心靈的泥淖。他們因?yàn)樨澪刍蚺灿霉?,造成了國家?cái)產(chǎn)的損失而要應(yīng)對(duì)漫長(zhǎng)的刑期。高墻隔開的是自由,不再是美麗的藍(lán)天;電網(wǎng)攔住的是一顆顆已經(jīng)失去自由的心,是被禁錮的身體。服刑人員的現(xiàn)身懺悔和參觀,使自我真切體會(huì)到了監(jiān)獄高墻與現(xiàn)實(shí)的反差,一幕幕、一出出,觸目驚心;一聲聲、一句句,發(fā)人深思,受益非淺,感慨良多,極大的震撼了我的心靈。

在警示教育報(bào)告會(huì)上,透過原xx縣教育局局長(zhǎng)張、原xx縣林業(yè)局局長(zhǎng)李等幾位服刑人員現(xiàn)身說法,他們聲俱淚下的懺悔,用他們痛悔莫及的警醒,用他們對(duì)自由和生活的渴望,給我們實(shí)實(shí)在在地敲響了警鐘。透過這些典型案件說明,黨員領(lǐng)導(dǎo)干部一旦貪欲膨脹、利欲熏心,就會(huì)喪失理想信念,在金錢面前打敗仗;一旦追逐名利、撈取功名,就會(huì)導(dǎo)致急功近利,貽誤事業(yè)的發(fā)展;一旦恃權(quán)輕法、心存僥幸,就會(huì)觸犯法律受到制裁,最終變成人民的罪人。究其原因,主要是放松了對(duì)世界觀和人生觀的改造,放松了對(duì)自身的要求,其次是監(jiān)督機(jī)制的不完善給他們?cè)斐闪丝沙酥畽C(jī)。

那些*分子也曾做出過貢獻(xiàn),隨著地位逐步的升遷,權(quán)利的逐步擴(kuò)大,逐漸淡忘了自我手中的權(quán)利是人民賦予的,在市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)大潮中,在金錢的誘惑下,步入了罪惡的深淵,以致身陷囹圄。從中我也清醒的認(rèn)識(shí)到,只有不斷地進(jìn)行世界觀、人生觀和價(jià)值觀的改造,才能堅(jiān)定自我的信念,牢記為人民服務(wù)的宗旨,才能提高自我約束潛力,堅(jiān)決抵制市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)條件下物欲橫流的各種誘惑,才能應(yīng)對(duì)市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)大潮持續(xù)警省、持續(xù)冷靜、持續(xù)操守,立于不敗之地。

作為一名黨員干部,我將牢固樹立全心全意為人民服務(wù)的思想觀念,不斷反省自我,慎獨(dú)、慎微、慎權(quán)、慎欲,做到自警、自省、自重、自律,居安思危,兢兢業(yè)業(yè),恪盡職守,堂堂正正做人,老老實(shí)實(shí)工作,提高拒腐防變潛力。透過警示教育,在今后工作中我要做到:

一、要加強(qiáng)學(xué)習(xí),提高拒腐防變潛力

只有不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí)才能提高自身素質(zhì)和潛力,不學(xué)習(xí)思想就無法進(jìn)步,潛力就無法提高,領(lǐng)導(dǎo)方法就無法改善?;钌氖聦?shí)還告訴我們,不學(xué)習(xí),思想就得不到改造,欲望就容易膨脹,就拒絕不了誘惑,一遇到誘惑就容易亂了方寸,就容易被誘惑的繩索絆倒?!耙允窞殓R,能夠知興替;以人為鏡,能夠知得失”。因此,在價(jià)值觀上,我們也務(wù)必要有一個(gè)明確的認(rèn)識(shí),要時(shí)刻按照社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)法則辦事,既要講貢獻(xiàn),也要講回報(bào),樹立正確的價(jià)值觀。要不斷提高自身決策水平和執(zhí)政潛力,把握時(shí)代脈搏,時(shí)時(shí)刻刻與黨中央和上級(jí)持續(xù)一致,求真務(wù)實(shí),與時(shí)俱進(jìn)。自覺實(shí)踐過好權(quán)力利益關(guān)、思想道德關(guān)、監(jiān)督管理關(guān)和廉潔自律關(guān),要時(shí)時(shí)注重學(xué)習(xí),處處加強(qiáng)世界觀、人生觀和價(jià)值觀的改造,加強(qiáng)黨性修養(yǎng),不斷增強(qiáng)廉潔自律意識(shí)和拒腐防變潛力,從思想深處筑起黨紀(jì)國法和道德意識(shí)防線。

二、要堅(jiān)定信念

始終堅(jiān)定共產(chǎn)主義和有中國特色的社會(huì)主義的理想和信念,是共產(chǎn)黨員的立身之本。黨員領(lǐng)導(dǎo)干部喪失了理想信念,就會(huì)失去精神支柱,失去靈魂。*分子之所以走上犯罪的道路,究其原因,就是在市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)大潮中,少數(shù)領(lǐng)導(dǎo)干部在金錢、官位、名利的誘惑下,放下了對(duì)世界觀的改造,放松了對(duì)自身的要求,出現(xiàn)了“只講實(shí)惠,不講理想:只講索取,不講奉獻(xiàn):只講錢財(cái),不講原透過他們的現(xiàn)身說法,在自我思想深處受到極大觸動(dòng)。對(duì)則”等現(xiàn)象。在市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的形勢(shì)下,只有自覺地進(jìn)行世界觀、人生觀和價(jià)值觀的改造,堅(jiān)定自我的信念,牢記為人民服務(wù)的宗旨,堅(jiān)持立黨為公、執(zhí)政為民,提高自我約束潛力,提高自我警省潛力,堅(jiān)決抵制市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)條件下物欲橫流的誘惑,過好權(quán)利關(guān)、金錢關(guān)、人情關(guān),才能經(jīng)受住各種考驗(yàn),抵御住各種誘惑,立于不敗之地。

三、要以案為鑒

他們犯罪道路的過程、原因及教訓(xùn)作了反思,得出了“三點(diǎn)警示”:警示一:黨員領(lǐng)導(dǎo)干部背離黨的宗旨必將導(dǎo)致人生觀和價(jià)值觀的扭曲,放松黨性修養(yǎng)和鍛煉,應(yīng)對(duì)市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)大潮不能持續(xù)警惕、持續(xù)冷靜、持續(xù)操守,更沒有慎獨(dú)慎微,忽視從根本上思考人民的利益,不甘清貧,崇尚拜金,最終導(dǎo)致走上犯罪的道路。警示二:黨員領(lǐng)導(dǎo)干部把人民賦予的權(quán)力作為自我謀取私利的工具,在危害黨的事業(yè)的同時(shí),自我也必將遭到“身囚”之苦。權(quán)力是一把雙刃劍,如果能正確的行使就能為人民辦實(shí)事、謀利益,反之就會(huì)成為以權(quán)謀私的魔杖。從領(lǐng)導(dǎo)到囚犯往往是一步之差、一步之遙,人生沒有后悔藥,我們不能用自我的政治生命、青春年華、人生自由和完美的家庭去以身試法換取身外之物。警示三:法制觀念淡薄,待人處事上沒有持續(xù)應(yīng)有的警惕性和純潔性,必然導(dǎo)致行政行為的畸形,最終葬送身家性命。透過警示教育報(bào)告會(huì)上幾位現(xiàn)身說法的罪犯,用他們聲俱淚下的懺悔,用他們痛悔莫及的警醒,用他們對(duì)自由和生活的渴望,給我們實(shí)實(shí)在在地敲響了警鐘。透過這些典型案件說明,領(lǐng)導(dǎo)干部一旦貪欲膨脹、利欲熏心,就會(huì)喪失理想信念,在金錢面前打敗仗;一旦追逐名利、撈取功名,就會(huì)導(dǎo)致急功近利,貽誤事業(yè)的發(fā)展;一旦恃權(quán)輕法、心存僥幸,就會(huì)觸犯法律受到制裁,最終變成人民的罪人。從中也使自我清醒的認(rèn)識(shí)到:作為一名黨員干部,就應(yīng)時(shí)刻提醒自我,時(shí)刻牢記一個(gè)共產(chǎn)黨員的標(biāo)準(zhǔn),強(qiáng)化政治意識(shí)、大局意識(shí)、奉獻(xiàn)意識(shí)、服務(wù)意識(shí)、勤政意識(shí),忠實(shí)踐行“三個(gè)代表”重要思想。如果為人民謀利益之外的膽子大了,會(huì)出大事,輕則政治上的死亡、精神上的死亡,重則生命上的死亡。如果是這樣,怎樣能對(duì)得起黨組織的精心培養(yǎng)教育,對(duì)得起上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和人民群眾的信任和重托,對(duì)得起給予無限關(guān)愛的家人。透過學(xué)習(xí)對(duì)照,既提高了自我的認(rèn)識(shí)水平,又從反面教材中汲取了教訓(xùn),從點(diǎn)點(diǎn)滴滴處嚴(yán)格要求自我。

四、要以身作則,作好表率

在清正廉潔、勤政為民方面,要求大家做到的,自我首先帶頭,做到心不貪、手不長(zhǎng)、嘴不饞,忠實(shí)地代表人民利益,自重、自省、自警、自勵(lì),經(jīng)得起權(quán)力、金錢、美色的考驗(yàn),在拜金主義、享樂主義和極端個(gè)人主義的侵蝕面前一塵不染,一身正氣。對(duì)以權(quán)謀私的違紀(jì)現(xiàn)象決不姑息遷就,敢于動(dòng)真碰硬。黨的光輝形象靠黨員的共同努力來增彩,黨的利益需要我們大家來共同維護(hù)。我將以此警示自我,防微杜漸,警鐘長(zhǎng)鳴,牢牢樹立執(zhí)政為民,做到常思貪欲之禍,常除非分之想,常修為官為德,常記公仆本色,真正做到上不負(fù)黨,下不負(fù)民。

最近局機(jī)關(guān)開展了警示教育月學(xué)習(xí)、預(yù)防職務(wù)犯罪知識(shí)講座、傳達(dá)市委趙書記講話及優(yōu)化經(jīng)濟(jì)發(fā)展環(huán)境工作會(huì)議精神等一系列富有成效的活動(dòng)。透過學(xué)習(xí),我覺得這些活動(dòng)都貫穿一個(gè)主題,這個(gè)主題就是“清廉”。下方,我就這個(gè)主題談?wù)勛晕业囊恍W(xué)習(xí)體會(huì)。

事物的變化發(fā)展總是內(nèi)因決定外因,外因只有透過內(nèi)因才能起作用,所以加強(qiáng)自身學(xué)習(xí)顯得十分重要。加強(qiáng)學(xué)習(xí)這方面我總結(jié)為“三要”:一是業(yè)務(wù)要精;二是思想要正;三是心態(tài)要好。

1、業(yè)務(wù)要精。

我們平時(shí)講的*都是比較籠統(tǒng)地稱,我覺得*能夠分兩種:一種是主觀*;一種是客觀*。主觀*是一種有意識(shí)的*行為,是明明明白*自我還去*,是自甘墮落,能夠說它是*案件中最多的一種類型??陀^*是一種無意識(shí)的*行為,是身在*中自我還不明白*。前幾年報(bào)紙以前報(bào)道,一些金融單位開始發(fā)行一種可透支5萬元的信用卡,透支款在還款期限內(nèi)無償使用,這時(shí)就出現(xiàn)這樣一種現(xiàn)象:許多不法分子透過拉關(guān)系、托人情、送紅包來申請(qǐng)辦理這項(xiàng)便民業(yè)務(wù),有時(shí)候一個(gè)人手上有近100張這樣的信用卡,他們透過拆東墻補(bǔ)西墻的方式,把超多流動(dòng)資金囤積自我手上用于放高利貸、不法投資等。更值得深思的是,我們的業(yè)務(wù)人員在不法分子紅包送達(dá)的時(shí)候自我都搞不清為什么,究其原因,是工作人員業(yè)務(wù)不精通,制定操作規(guī)則時(shí)候出現(xiàn)漏洞,最終導(dǎo)致嚴(yán)重后果。我覺得這種客觀*隱蔽性更強(qiáng)、危害性更大,*者更心安理得。所以,加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)十分重要。

2、思想要正。

俗話說:“一條鏈子的斷裂往往是從最薄弱的環(huán)節(jié)開始?!蓖高^學(xué)習(xí)原響水局局長(zhǎng)王術(shù)恩的*案件以及觀看廉政教育錄像,許多鑄成大錯(cuò)的領(lǐng)導(dǎo)干部在最終走向墮落深淵的過程都是從一些不起眼的小便宜、小動(dòng)作、小利益開始的。這主要是思想不端正,心存僥幸、放松對(duì)自我的要求。古人云:“勿以惡小而為之,勿以善小而不為”,作為機(jī)關(guān)干部,思想端正這根弦永遠(yuǎn)不能松,要防微杜漸,不斷提高自身拒腐防變的潛力。

3、心態(tài)要好

透過學(xué)習(xí),發(fā)現(xiàn)許多*官員都是因?yàn)樾膽B(tài)失衡而步入*這塊沼澤地的,然后越陷越深越迷惘,最后是深陷其中無法自拔。這些人原本是業(yè)務(wù)精通、思想端正的好干部,但就是因?yàn)榭吹絼e人燈紅酒綠、寶馬香車,變得心態(tài)失衡,出現(xiàn)了“只講實(shí)惠,不講理想;只講索取,不講奉獻(xiàn);只講錢財(cái),不講原則”的與機(jī)關(guān)干部應(yīng)有的先進(jìn)性極不和諧的信念,放下了自我原本堅(jiān)守的世界觀、人生觀、價(jià)值觀,最終成為*的俘虜。有句話這樣講的:“儲(chǔ)水萬擔(dān),用水一瓢;廣廈千間,夜臥六尺;家財(cái)萬貫,日食三餐”,這就告訴我們?nèi)艘愠罚豢韶澬牟蛔恪?/p>

最近報(bào)紙、電視上經(jīng)常出現(xiàn)某某單位出納員私吞幾百萬金額,某某鄉(xiāng)鎮(zhèn)干部挪用上億公款去賭博,等等。這些人,官不大,上方也有管他的領(lǐng)導(dǎo),但這些人依然處在監(jiān)管的真空地帶,屢屢做出這樣“驚天動(dòng)地”的事來,究其原因是制度建設(shè)上出了問題,有時(shí)候一個(gè)制度出臺(tái)了,若干年過后還在用,制度滯后,難免有漏洞。人是軟性的,人管人管不住;制度是剛性的,用制度管人才管用。所以,加強(qiáng)制度建設(shè)很有必要。

以往對(duì)行政執(zhí)法人員的監(jiān)管都局限于單位內(nèi)部、局部的監(jiān)管,透過比如黨內(nèi)監(jiān)督等形式進(jìn)行監(jiān)督。但是,從這些廉政學(xué)習(xí)和觀看錄像來看,如今的*案件不局限于個(gè)人行為,而是趨向群體行為,*案件都是窩案、串案,往往一個(gè)案件查下來,整個(gè)部門一大串人都牽涉其中。所以,要弘揚(yáng)清廉,就要擴(kuò)大監(jiān)管層面,加強(qiáng)社會(huì)監(jiān)督、加強(qiáng)*監(jiān)督。俗話說:“水能載舟,亦能覆舟”,只有把這些為官之舟放在群眾之水上,理解廣大群眾的監(jiān)督,才能明白哪些才是真正不漏的舟。

古有“孟母三遷”,今有“從惡如流”之說,對(duì)于反腐這個(gè)敏感的話題,不能一味地堵,司法機(jī)關(guān)不能一路窮追猛打,媒體也不能鋪天蓋地的大肆宣揚(yáng),就應(yīng)做一些深層次的思考,加強(qiáng)疏導(dǎo)、加強(qiáng)宣傳,努力在全社會(huì)營造一個(gè)清廉的氛圍。

最后,提一點(diǎn)推薦,就是推薦我們的廉政教育分層次、分等級(jí)有序地進(jìn)行學(xué)習(xí)。說個(gè)不好聽的話,底層年輕的辦事員想*都難,所以推薦:廉政教育學(xué)習(xí),領(lǐng)導(dǎo)同志以反面案例警示為主、正面教育為輔,使之牢固樹立敬畏思想;中層干部反面案例與正面教育相結(jié)合,結(jié)合分管工作,大力提高自我約束潛力和自我警省潛力;機(jī)關(guān)年輕同志以正面教育為主、反面案例教育為輔,幫忙年輕同志樹立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀,可能更有利于年輕同志的健康成長(zhǎng)。

xx月xx日下午,區(qū)紀(jì)委組織科級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部到xx監(jiān)獄開展警示教育活動(dòng),在警示教育中,在押犯人xx透過現(xiàn)身說法介紹了犯罪過程,對(duì)自我的犯罪行為后悔莫及,對(duì)社會(huì)、親朋好友及失去的自由懺悔。透過這次警示教育,我在思想上受到了極大的震憾和教育。

從*分子毀落歷程中,我得到“三點(diǎn)警示”,警示一:黨員領(lǐng)導(dǎo)干部背離黨的宗旨必將導(dǎo)致人生觀和價(jià)值觀的扭曲,放松黨性修養(yǎng)和鍛煉,應(yīng)對(duì)市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)大潮不能持續(xù)警惕、持續(xù)冷靜、持續(xù)操守,更不能慎獨(dú)、慎微、慎行,忽視從根本上思考人民的利益,不甘清貧,崇尚拜金,最終導(dǎo)致走上犯罪的道路。警示二:黨員領(lǐng)導(dǎo)干部把人民賦予的權(quán)力作為自我謀取私利的工具,在危害黨的事業(yè)的同時(shí),自我也必將遭到“身囚”之苦。從領(lǐng)導(dǎo)干部到囚犯往往是一步之差、一步之遙,人生沒有后悔藥,我們不能用自我的政治生命、青春年華、人生自由和完美的家庭去以身試法換取身外之物。警示三:法制觀念淡薄,待人處事上沒有持續(xù)應(yīng)有的警惕性和純潔性,必然導(dǎo)致行政行為的畸形,最終葬送了自我的前途。

思茅區(qū)是一個(gè)林業(yè)大區(qū),林業(yè)是全區(qū)主要支柱產(chǎn)業(yè)之一,近年來隨著林權(quán)制度改革的深入,林產(chǎn)業(yè)發(fā)展迅速。作為一名林業(yè)局主要領(lǐng)導(dǎo),遇到的誘惑和考驗(yàn)也較多,透過這次警示教育,我將時(shí)刻警示自我,牢固樹立執(zhí)政為民、廉政為民的思想觀念,做到常思貪欲之禍,常除非分之想,常修為官之德,常葆公仆本色,充分發(fā)揮黨員的先鋒模范作用。我決心在以后的工作和學(xué)習(xí)中認(rèn)真做到:

一、加強(qiáng)自身建設(shè),筑牢思想防線,勤奮做事廉潔做人

一是加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),提高自身政治和業(yè)務(wù)素質(zhì)。認(rèn)真學(xué)習(xí)鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想、科學(xué)發(fā)展觀等政治方面的理論和經(jīng)濟(jì)管理、林業(yè)等方面的知識(shí),用心參加區(qū)委組織的政治理論學(xué)習(xí),為做好本職工作打好基礎(chǔ)。二是認(rèn)真履職,切實(shí)做好本職工作。堅(jiān)決貫徹執(zhí)行區(qū)委、區(qū)政府的各項(xiàng)決策,確保政令在林業(yè)系統(tǒng)的暢通,注意維護(hù)局班子的形象,團(tuán)結(jié)班子成員,開拓創(chuàng)新,狠抓落實(shí),促進(jìn)我區(qū)林業(yè)全面發(fā)展。三是切實(shí)抓好自身的黨風(fēng)廉政建設(shè)。嚴(yán)格遵紀(jì)守法和道德規(guī)范,正確處理“自律”與“他律”的關(guān)系,嚴(yán)于律己,用制度、紀(jì)律規(guī)范自我的工作行為、生活行為,真正做到堂堂正正做人,清清白白為民,實(shí)實(shí)在在干事,做一個(gè)回顧人生時(shí)問心無愧的人,做一個(gè)為民、務(wù)實(shí)、清廉的新時(shí)期黨員領(lǐng)導(dǎo)干部。

一是認(rèn)真抓好黨風(fēng)廉政建設(shè)宣傳教育。把黨風(fēng)廉政教育工作納入每周的學(xué)習(xí)中,要求各部門的干部、職工學(xué)習(xí)“三個(gè)代表”重要思想、黨風(fēng)廉政建設(shè)理論、黨紀(jì)政紀(jì)條例法規(guī)。堅(jiān)持每季度舉辦一期預(yù)防職務(wù)犯罪警示教育培訓(xùn)班,邀請(qǐng)紀(jì)委、監(jiān)察、檢察院等有關(guān)部門領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行授課。二是落實(shí)目標(biāo)職責(zé),建立制約機(jī)制。認(rèn)真落實(shí)黨風(fēng)廉政建設(shè)職責(zé)制,納入年度主要工作目標(biāo)職責(zé)考核,按照“一崗雙責(zé)”職責(zé)制度,明確黨風(fēng)廉政建設(shè)目標(biāo)任務(wù)和職責(zé)分工,將黨風(fēng)廉政建設(shè)和反*工作的目標(biāo)任務(wù)具體落實(shí)到領(lǐng)導(dǎo)、股室站所、工作人員,構(gòu)成層層分解、逐級(jí)落實(shí)的黨風(fēng)廉政建設(shè)工作格局。設(shè)立政務(wù)、財(cái)務(wù)公開欄,定期公開政務(wù)、財(cái)務(wù)方面的重大事項(xiàng),自覺理解群眾監(jiān)督。堅(jiān)持重大決策、重大投資項(xiàng)目、重要人事任免和大額度資金的使用等重大問題群眾討論決定,確保民主決策和科學(xué)決策,推進(jìn)黨風(fēng)廉政建設(shè)和反*工作順利開展。三是完善管理制度,嚴(yán)格執(zhí)行廉潔自律規(guī)定。認(rèn)真貫徹《廉政準(zhǔn)則》和制止奢侈浪費(fèi)八條規(guī)定,要求干部職工做到的,領(lǐng)導(dǎo)干部首先做到,要求干部職工不做的,領(lǐng)導(dǎo)干部首先不做,嚴(yán)把財(cái)務(wù)審批關(guān),以實(shí)際行動(dòng)為干部職工作表率。四是認(rèn)真貫徹落實(shí)“四項(xiàng)制度”。進(jìn)一步加強(qiáng)廉政監(jiān)督、職責(zé)追究機(jī)制,嚴(yán)格落實(shí)服務(wù)承諾制,提高辦事人員職責(zé)意識(shí)和效率意識(shí),帶好班子、建好隊(duì)伍,確保黨員干部在工作中經(jīng)得起摔打,建設(shè)廉潔、務(wù)實(shí)的林業(yè)隊(duì)伍。

教育警示心得體會(huì)篇九

黨員干部特別是掌握權(quán)力的領(lǐng)導(dǎo)干部,要正確對(duì)待權(quán)力、行使權(quán)力;時(shí)刻牢記手中的權(quán)力是人民賦予的,權(quán)力的大小與為人民服務(wù)的責(zé)任是密切相聯(lián)的,這個(gè)權(quán)力只能用來為人民服務(wù),為人民謀利益,絕不能用來作為謀取個(gè)人和小團(tuán)體私利的資本,以權(quán)謀私,搞權(quán)錢交易;要堅(jiān)定不移地維護(hù)人民群眾的合法權(quán)益,無私無畏地同一切損害群眾權(quán)益的現(xiàn)象作斗爭(zhēng)。這是做人、為官的起碼要求,也是代表人民群眾根本利益的起碼要求。黨員干部要忠心耿耿地為國家、為民族、為人民努力工作,盡職盡責(zé),秉公行事,自覺地做到一切以人民利益為重,經(jīng)受住名、利、權(quán)、位的考驗(yàn),面對(duì)物質(zhì)利益的強(qiáng)烈誘惑,不沾不染,保持一個(gè)共產(chǎn)黨員的公仆本色。

失去了人民群眾的擁護(hù)和支持,黨的事業(yè)和一切工作就無從談起。世界上一些長(zhǎng)期執(zhí)政的共產(chǎn)黨之所以喪失政權(quán),一個(gè)重要原因就是其領(lǐng)導(dǎo)集團(tuán)內(nèi)部出現(xiàn)了嚴(yán)重的腐敗現(xiàn)象,脫離了群眾,繼而形成了與廣大人民群眾根本對(duì)立的既得利益集團(tuán),最終被人民群眾所拋棄。因此,加強(qiáng)和改進(jìn)黨的作風(fēng)建設(shè),是共產(chǎn)黨執(zhí)政規(guī)律的必然要求。黨要緊緊的依靠群眾,才能永遠(yuǎn)保持其先進(jìn)性。我們機(jī)關(guān)的黨員干部,要想群眾所想,急群眾所急,辦群眾所需;端正對(duì)群眾的態(tài)度,增進(jìn)對(duì)群眾的感情;涉及群眾切身利益的決策,要充分聽取群眾的意見;堅(jiān)持政務(wù)公開,提高行政管理的透明度,虛心接受群眾的監(jiān)督,杜絕腐敗現(xiàn)象的滋生。

教育警示心得體會(huì)篇十

四月十一日公司開展安全警示教育活動(dòng)。對(duì)于電力企業(yè)來說,安全就是生命,安全就是發(fā)展,安全就是效益,安全是我們電力企業(yè)永恒的主題。它的意義,在于電氣設(shè)備的穩(wěn)定運(yùn)行,在于千家萬戶的幸福光明,更在于國家經(jīng)濟(jì)的持續(xù)增長(zhǎng)。

不講安全,哪怕是小小的差錯(cuò)也能留下巨大的隱患;不懂安全,哪怕是小小的疏忽,就能中斷供電系統(tǒng)的正常運(yùn)行;不要安全,哪怕只是小小的一個(gè)意念,也能讓工作中的生命處于危險(xiǎn)。

回顧四月十一日的安全警示教育片,累累安全生產(chǎn)事故。前事不忘,后事之師。當(dāng)我們翻開這一期期的事故簡(jiǎn)報(bào),大紅的標(biāo)題是那么醒目,每一份都是血淋淋的教訓(xùn),令人觸目驚心。

深究這些事故的原因,最根本的莫過于安全意識(shí)的淡漠和思想上的麻痹大意。這種麻痹的思想就像一枚不定時(shí)的炸彈,隨時(shí)都會(huì)有可能爆炸,有可能產(chǎn)生可怕的后果。一個(gè)人對(duì)公共道德的麻木,無非也只表現(xiàn)為其個(gè)人素質(zhì)的低劣;一個(gè)人對(duì)理想信念的麻木,他的損失也只是墮落為一個(gè)庸俗的人;但是一個(gè)人的安全意識(shí)麻木了,得過且過,那后果將不堪設(shè)想,最終傷害的不僅僅是自己,還將危及到周圍的人,甚至危及企業(yè)。

“安全生產(chǎn),以人為本”。我們?cè)诠ぷ髦袘?yīng)如何保證安全生產(chǎn)呢?我認(rèn)為,首先要牢固樹立“安全生產(chǎn),人人有責(zé)”的思想意識(shí)。安全工作無小事,安全生產(chǎn)應(yīng)當(dāng)從我做起,從我們身邊的每一件小事做起,人人講安全,事事重安全。只有這樣,才能保證我們企業(yè)安全生產(chǎn)的穩(wěn)定局面。

其次,要保持高度的工作責(zé)任心。要干一行,愛一行;學(xué)一行,專一行,以踏實(shí)的工作作風(fēng),把安全落實(shí)到每一項(xiàng)工作當(dāng)中。

再次,要樹立安全憂患意識(shí),時(shí)時(shí)刻刻繃緊“安全”這根弦,克服僥幸心理,消除麻痹大意的松懈思想,做到嚴(yán)、勤、細(xì)、實(shí)。在日常的工作中,如果我們每個(gè)安全責(zé)任人都能樹立“安全第一”的思想意識(shí),嚴(yán)格按安全規(guī)程辦事,對(duì)安全生產(chǎn)的每一個(gè)環(huán)節(jié)都檢查到位,不漏過一個(gè)疑點(diǎn),不漏過一個(gè)細(xì)節(jié),許許多多的事故都是可以避免的。

“隱患險(xiǎn)于明火,防范勝于救災(zāi),責(zé)任重于泰山”。安全猶如一把利劍,我們重視它就會(huì)獲得幸福;反之,他就會(huì)露出猙獰的面目,給我們以懲罰。

一個(gè)人的生命是寶貴而短暫的,大家都應(yīng)該珍惜生命,遠(yuǎn)離事故。安全,不僅僅是你的、我的、更是大家的幸福。讓安全這個(gè)永恒的主題深深烙印在我們每一個(gè)職工的腦海!讓我們的每一天,每一個(gè)時(shí)刻都平平安安!

朋友們,安全生產(chǎn),人人有責(zé)。讓我們從現(xiàn)在開始,從自我做起,從我們身邊的每一件小事做起,人人講安全,事事重安全,立足本職崗位,愛崗敬業(yè),共同為美好的明天做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)!

警示教育心得體會(huì)【篇8】

教育警示心得體會(huì)篇十一

我于2006年10月24日至10月29日,在我市聯(lián)社組織學(xué)習(xí)扎實(shí)開展典型案例警示教育活動(dòng)以來,我參加學(xué)習(xí)了一次聯(lián)社中心學(xué)習(xí)組《關(guān)于典型案例警示教育》學(xué)習(xí)和祿市信用社組織專項(xiàng)學(xué)習(xí)《關(guān)于典型案例警示教育》學(xué)習(xí)。主要學(xué)習(xí)了川信聯(lián)委發(fā)[2006]91號(hào)《關(guān)于在全省農(nóng)村信用社范圍扎實(shí)開展典型案例警示教育活動(dòng)的通知》、華信聯(lián)發(fā)[2006]118《關(guān)于在全市信用社范圍扎實(shí)開展典型案例警示教育活動(dòng)的通知》、四個(gè)典型案例、相關(guān)文件以及四川省農(nóng)村信用社各種制度和規(guī)章等內(nèi)容。通過案例學(xué)習(xí),讓我熟知了《南充市原城郊信用社會(huì)計(jì)支某侵占資金案件》、《遂寧市射洪縣紫云信用社何家橋分社董某等三人侵占資金案件》、《宜賓市高縣慶符信用社羅某侵占資金案件》、《成都市郫縣高新信用社高某挪用、侵占資金案件》其四個(gè)案例案發(fā)過程,暴露出的問題,對(duì)農(nóng)村信用社造成的巨大損失,對(duì)直接責(zé)任人和相關(guān)責(zé)任人的責(zé)任嚴(yán)肅處理,警示我們信合員工不能踏“紅線”,不能侵占、挪用集體資金,震懾了國家的法律威嚴(yán)———違法必究。通過本次集體學(xué)習(xí)省聯(lián)社出臺(tái)的各項(xiàng)新規(guī)章制度,讓我重溫了《農(nóng)村信用社會(huì)計(jì)出納基本制度》、《四川省農(nóng)村信用社內(nèi)控約束制度》、《四川省農(nóng)村信用社信貸工作盡職管理辦法》等操作性識(shí)務(wù)知識(shí)和安全保衛(wèi)工作的重要性、必要性、緊迫性,讓我熟練掌握了操作流程,使我們信合員工必須按操作規(guī)程操作每筆業(yè)務(wù),按合法合規(guī)方法處理每件事宜,懂得了省聯(lián)社對(duì)違者必重罰,違者嚴(yán)處理的鮮明態(tài)度。

———南充市原城郊信用社支某侵占資金案:支某為信用社會(huì)計(jì),利用職務(wù)之便,以高息攬儲(chǔ)或承諾不扣利息所得稅為誘餌,侵占儲(chǔ)戶資金12筆、125.45萬元。所暴露的問題是:一、會(huì)計(jì)、出納基本制度執(zhí)行不力。未堅(jiān)持四雙制度的“雙人臨柜”、未堅(jiān)持會(huì)計(jì)制度中的印、押、證分管、未堅(jiān)持帳表憑證換人復(fù)核、會(huì)計(jì)要素不齊全,這些原因都是導(dǎo)致該案的主要原因,也是最根本的原因。二、事后監(jiān)督履職不到位。這告訴我們?cè)诟髯月氊?zé)上,必須要有事業(yè)心和責(zé)任感,不能停于口中和手上。認(rèn)真對(duì)待事后監(jiān)督工作,要仔細(xì)地做好。從這方面說明一個(gè)問題,沒有認(rèn)真做好事后監(jiān)督工作,客觀上給犯罪人提供可乘之機(jī)。只有堅(jiān)持制度,貫徹執(zhí)行制度,才能真正消除安全隱患。

———遂寧市射洪縣紫云信用社何家橋分社董某等三人侵占資金案件:董某、龔某、章某三人身為信用社負(fù)責(zé)人,出納員,會(huì)計(jì)員利用職務(wù)之便,在2000年2月17日至2003年4月25日期間,采取自制憑證盜取客戶存款15筆、803,848.15元,集體參與作案。所暴露的問題是:一、基本制度未貫徹執(zhí)行,至使三人合伙作案未被發(fā)現(xiàn)。未堅(jiān)持交叉復(fù)核制度、印章保管未按要求保管、經(jīng)辦員私章未妥善管理。這些問題所暴露出了,致使該得逞3年之久的直接案發(fā)原因。二、輪換班人員安排不當(dāng),固定一組人員長(zhǎng)期一班,因而該案潛伏期較長(zhǎng)。三、儲(chǔ)蓄事后監(jiān)督員、主辦會(huì)計(jì)監(jiān)督不力。沒有堅(jiān)持內(nèi)外核對(duì),大戶和對(duì)公賬戶沒有按月對(duì)賬。四、信用社正、副主任執(zhí)行基本制度檢查監(jiān)督不力。對(duì)存在的問題在檢查中未發(fā)現(xiàn)和糾正,同時(shí)說明該社領(lǐng)導(dǎo)思想較差和業(yè)務(wù)不熟,放之任之。五、稽核工作不力。充分說明該市稽核工作落實(shí)責(zé)任不到位,沒有認(rèn)真做事??偠灾?,該案說明管理者業(yè)務(wù)能力存在問題,履職不力,基本制度貫徹執(zhí)行不力一句俗語說道:上梁不正下梁歪,中梁不正倒下來。只有抓好帶頭人,才能懲前毖后。

———宜賓市高縣慶符信用社羅某侵占資金案件:羅某為信用社出納員,利用職務(wù)之便,侵占庫款15.5萬元。案件原因有三,其一是信用社領(lǐng)導(dǎo)未抓好職工思想教育,未掌握職工思想動(dòng)態(tài),任其發(fā)展,所致羅某作案未發(fā)現(xiàn)的主要原因;其二是內(nèi)控執(zhí)行力較差,操作人員和信用社正、副主任都未履行工作職責(zé),這是此案得逞的主要原因;其三是監(jiān)督檢查不到位,稽核人員責(zé)任心不強(qiáng)。從這些所暴露的問題不難看出,主要體現(xiàn)管理者水平較低和未堅(jiān)持基本制度。不落實(shí)制度,不堅(jiān)持制度,不執(zhí)行制度,都是滋生案件的土壤。

———成都市郫縣高新信用社高某挪用、侵占資金案件:高某身為綜合柜員崗位,利用職務(wù)之便,挪用資金23.7萬元,侵占資金135萬元,判刑6年。這起案件說明了一個(gè)問題,信用社不斷在改革發(fā)展中,新業(yè)務(wù)、新操作是我們發(fā)展的產(chǎn)物,也是迫不及待將要走的道路,農(nóng)村信用社到柜員制的發(fā)展,是最終奮斗的目標(biāo)。因此,不堅(jiān)持約束制度,不把基本制度執(zhí)行好,將是機(jī)算機(jī)作案的`高發(fā)環(huán)節(jié)。所暴露問題也很簡(jiǎn)單,就是主任至一線員工執(zhí)行制度嚴(yán)重不力。缺泛職業(yè)精神和道德觀念,必然會(huì)釀成深刻教訓(xùn),遺憾終生。

我們知道,一個(gè)國家都有章法,一個(gè)家庭必有家規(guī),一個(gè)企業(yè)必有規(guī)章。沒有規(guī)矩,不成方圓。由此可見,我們省聯(lián)社成立以來,堅(jiān)持走依法合規(guī)經(jīng)營之路,這不僅是正確之舉,也是必走之路。一步一步推行行之有效的管理制度,是規(guī)范操作,規(guī)范行為的良方。每個(gè)案例都是制度的總結(jié),都融合了里面的原因,不去執(zhí)行它,都會(huì)是發(fā)生案件的主要原因,也是直接原因。由此,我們每個(gè)信合員工不但要及時(shí)掌握,而且也要一絲不茍地貫徹執(zhí)行。這樣一來,都是防范和化解案件的最好辦法,為我們信合依法合規(guī)經(jīng)營發(fā)展鋪路奠基。

做金融職業(yè),手中管理與經(jīng)營的特殊商品------貨幣。案例事實(shí)表明,沒有正確樹立人生觀、世界觀、職業(yè)觀、權(quán)力觀,不加強(qiáng)學(xué)習(xí),不加強(qiáng)改造,都會(huì)斷送我們自己的美好前程,毀掉幸富美滿的和諧家庭。如宜賓高縣慶符信用社羅某,貪圖虛榮,花錢大手大腳,人生觀、世界觀不清,自己把自己并不好的家庭破壞掉。另如,遂寧市射洪縣紫云信用社何家橋分社董某等三人集體作案,其董某身為負(fù)責(zé)人,不但未領(lǐng)導(dǎo)好單位職工開展工作,反而與職工一起作案,嚴(yán)重喪失了一個(gè)信用社負(fù)責(zé)人的應(yīng)具備的素質(zhì),忽視了權(quán)力觀、職業(yè)觀的改造,同時(shí)也沒有教育一起工作的同事,致使集體犯罪。只有堅(jiān)持執(zhí)行制度,才是回報(bào)信合的最好方式。只有加強(qiáng)同不法行為斗爭(zhēng),才能保障集體資金不受侵害。只有加強(qiáng)樹立正確人生觀、世界觀、道德觀等,不但能幫助自己,也能幫助身邊的同事。

1、堅(jiān)持自覺遵紀(jì)守法,不斷加強(qiáng)世界觀、人生觀、道德觀的學(xué)習(xí)改造,讓我們都成為構(gòu)建和諧社會(huì)的細(xì)胞。

2、堅(jiān)持各項(xiàng)制度辦法的貫徹執(zhí)行,熟知業(yè)務(wù)操作,履行好崗位職責(zé),認(rèn)真面對(duì)信用社改革,把執(zhí)行制度作為行為準(zhǔn)則。

3、堅(jiān)決同不法行為作斗爭(zhēng),讓滋生案件的土壤從中消失,使制度化工作不能光說不干,不能流于形式,繃緊防范案件這根弦。

4、擁護(hù)領(lǐng)導(dǎo),聽組織的話,完成各項(xiàng)領(lǐng)導(dǎo)交辦的一切任務(wù)。

5、防微杜漸。一切案例和發(fā)案都說明一個(gè)問題———未執(zhí)行操作規(guī)程。因此,應(yīng)該在工作中吸取教訓(xùn),消除隱患。

教育警示心得體會(huì)篇十二

師德師風(fēng)講座聽了之后有點(diǎn)感受,后來網(wǎng)上學(xué)習(xí),很有感觸,在這里結(jié)合自己的實(shí)踐,談三點(diǎn)體會(huì)。

孔子說過:“其身正,不令而行,其身不正,雖令不行。”前半句我們說并不盡然,后半句卻是千真萬確的真理。學(xué)生有著天然的向師性,特別是小學(xué)生,把教師的言行奉為準(zhǔn)則和標(biāo)準(zhǔn),據(jù)好多家長(zhǎng)反映,孩子在家開口就是“這是我們老師說的”,閉口就是“這是老師叫我們做的”。在孩子眼中,我們老師是真理的化身,我們的一言一行就成了孩子效仿的對(duì)象。記得有一次,看到我班中的一個(gè)小朋友在學(xué)跳繩,只見他彎曲著雙腿,很夸張地把腿抬得高高的,左蹦一下,右跳一下,卻又一個(gè)也跳不過去,當(dāng)時(shí),我就樂了,不禁脫口而出:“趙聰,你跳繩怎么像蛤蟆一樣呀?”過了幾天,一個(gè)課間休息時(shí)間,我在批改作業(yè),趙聰連蹦帶跳地來到我身邊,得意洋洋地說:“來老師,我會(huì)跳繩了,一次就跳了10多個(gè)?!蔽疫B忙表揚(yáng)了他,可沒想到他接下來的一句話讓我大吃一驚:“來老師,李佳凱還不會(huì)跳,跳起來像蛤蟆一樣。”說著,就咯咯咯地笑了起來。我的心著實(shí)咯噔了一下,沒想到我無意中的這么一句話語卻在孩子心中留下那么深的陰影,而且現(xiàn)學(xué)現(xiàn)賣,馬上用來形容別的小朋友,這真的讓我始料未及??磥?,教師的言行盡管只出現(xiàn)微小的偏離,但在眼睛像“錄象機(jī)”、耳朵像“錄音機(jī)”、腦子像“電子計(jì)算機(jī)”的孩子面前,就會(huì)成倍地放大,并加以迅速地模仿。看來,我們教師要特別注意自己的一言一行,這樣才能成為孩子學(xué)習(xí)的榜樣。

說到熱愛學(xué)生,我們哪個(gè)老師不想讓每個(gè)孩子好起來,我們教師辛勤勞動(dòng),滿腔熱情地把自己的所知所解與孩子們一起分享,用自己的心血精心哺育下一代,希望他們青出于藍(lán)而勝于藍(lán),最后并不企求給自己個(gè)人帶來什么好處,這種愛難道不是一種無私的愛嗎?可遺憾的是,在原來學(xué)校一次年級(jí)組的書面調(diào)查時(shí),我們測(cè)了這樣一個(gè)問題,你認(rèn)為老師最喜歡班中哪個(gè)小朋友,請(qǐng)把他的名字寫在紙上,結(jié)果有好幾個(gè)班級(jí)都不約而同地寫了班中成績(jī)最好的小朋友的名字,我們班還算可以,有10來個(gè)小朋友寫上了自己的名字或?qū)懮狭艘粋€(gè)我字。面對(duì)這樣一種調(diào)查結(jié)果,我們教師都不禁愕然,我們明明對(duì)孩子們是一視同仁,可大部分的孩子為什么卻沒有感受到我們的這種愛呢?原因是多方面的,可能對(duì)這些孩子平時(shí)贊賞不夠多,也可能當(dāng)這些孩子犯錯(cuò)時(shí),我們教師總是以發(fā)泄心中的憤慨為目的,缺乏與孩子交流、溝通的誠意,無意中已傷了孩子的自尊。記得在有一次,接了一個(gè)五年級(jí),在眼保健操時(shí)扣分了,我倒也沒怎樣,就在班里強(qiáng)調(diào)了一下,沒想到第二天又扣分了,在查清是由于一個(gè)男生睜了一下眼睛后,我就讓這個(gè)男生站起來,當(dāng)著全班同學(xué)的面,狠狠地把他批了一頓,一直批到自己面紅耳赤,那個(gè)男孩子淚流滿面為止。結(jié)果第二天,男孩子給了我一張紙條——來老師,昨天你當(dāng)著全班同學(xué)的面,不分青紅皂白地把我罵了一頓,我覺得我們之間已產(chǎn)生了一條無法跨越的鴻溝,你在這頭,我在那頭,永遠(yuǎn)、永遠(yuǎn)都不能成為朋友。雖然事后問明原因是眼睛發(fā)痛才睜了一下,而且及時(shí)向孩子賠禮道歉,但孩子的'這幾句話始終像烙印一樣深深地烙在我的心里,多少年過去了,它時(shí)時(shí)鞭策著我,熱愛學(xué)生就意味著尊重學(xué)生,要讓每個(gè)孩子都能抬起頭來走路,要認(rèn)真考慮自己對(duì)孩子的每一意見,每一做法,無論如何都不能挫傷他們心靈中最敏感的角落——人的自尊心。

我覺得熱愛學(xué)生還意味著熱愛一切學(xué)生,尤其愛后進(jìn)生,能容納他們的天真,能容納他們的錯(cuò)誤,這種愛才是博大而深沉的。但反思自己的言行,覺得真的很難做到。我們班中的楊加侖,幾年也難得一遇的調(diào)皮搗蛋生,幾乎每天都要惹事生非,談起他,無論是我還是任課老師,都是頭痛之極??稍?.4這一天,我在關(guān)北面的窗戶時(shí),被楊加侖看到了,只見他從大卡車的窗戶里鉆出了大半個(gè)身子,興奮地?fù)]動(dòng)著小手,大聲喊著“來老師再見,來老師再見”時(shí),一陣感動(dòng)涌上心頭,這么批評(píng)他,可孩子就那么天真,那么寬宏大量,不光對(duì)我既往不咎,還那么熱情,于是我暗下決心,下學(xué)期要偏愛這些孩子,多表揚(yáng),多給他們戴一些高帽子,少批評(píng),即使批評(píng)也盡量不在全班同學(xué)面前批評(píng)。讓愛的暖流也能流進(jìn)在他們的心田。希望在下次調(diào)查時(shí),這些孩子會(huì)毫不猶豫地說,老師最喜歡我。

記得剛畢業(yè)的那年,由于環(huán)境寬松,教學(xué)上也沒有太高要求,所以那一陣子特別喜歡當(dāng)老師,雖然一年級(jí)包班,但感受較多的卻是孩子們帶給我的快樂。清楚記得一年級(jí)第一次排隊(duì),我喊著全體立正,向前看齊??珊枚嗪⒆铀坪醪幻靼走@句話的意思,依然我行我素。于是,我就解釋了一下,向前看齊就是眼睛看著前面一個(gè)小朋友的后腦袋,這時(shí),馬上有小朋友舉手發(fā)言:“來老師,我前面一個(gè)小朋友沒有后腦袋?!边@些工作中的小插曲常常成為我和同事飯后的開心話題。但隨著教師這個(gè)職業(yè)社會(huì)地位的提升,我們?nèi)找媸艿酵饨绲年P(guān)注,來自家長(zhǎng),來自社會(huì)的壓力日漸趨增,所以現(xiàn)在當(dāng)教師感受較多的卻是壓力,把教學(xué)當(dāng)作是一種幸福、快樂不是一點(diǎn)也沒感受到,而是感受頗少。沒有時(shí)間和精力去感受。其實(shí)我們都曾有過幸福的時(shí)刻,當(dāng)教了幾年的班級(jí)將要不教,孩子們?cè)诎嚓?duì)課中流著眼淚與你述說心里話時(shí);當(dāng)孩子們犯了錯(cuò)誤后,手捧鮮花集體向你道歉時(shí);當(dāng)曾經(jīng)教過的孩子一起約好到你家里搞聚餐時(shí),我們不也曾感動(dòng)過,幸福過,快樂過嗎?所以我覺得壓力既然存在,也無須多加抱怨,苦中尋樂,調(diào)整自己的心態(tài),去追求一種教學(xué)的新境界。

有人說我們是太陽底下最光輝的職業(yè),有人說我們是人類靈魂的工程師,有人說我們是春蠶——春蠶到死絲方盡,有人說我們是蠟燭——燃燒自己,照亮別人。我想我們沒有這么偉大,我們不過是鋪路人,是橋梁,是燈塔而已。教書育人,不誤人子弟;以身作則,維護(hù)自己的聲譽(yù);關(guān)愛學(xué)生,感受孩子的一片真情,忙忙碌碌,尋找人生的一種樂趣。我想,我們不過是如此而已。

教育警示心得體會(huì)篇十三

在統(tǒng)一安排下到監(jiān)獄進(jìn)行了警示教育參觀活動(dòng),通過這次的警示教育學(xué)習(xí)活動(dòng),我進(jìn)一步認(rèn)識(shí)到只有通過經(jīng)常的教育,真正打牢思想政治基礎(chǔ),筑嚴(yán)思想政治防線,才能牢固樹立馬克思列寧主義的世界觀、人生觀和價(jià)值觀,牢固樹立正確的權(quán)力觀、地位觀和利益觀。一個(gè)人世界觀、人生觀和價(jià)值觀的形成與自己對(duì)客觀事物的思維趨向和對(duì)客觀事物的反應(yīng)密切相關(guān)。因此,作為一名共產(chǎn)黨員要必須堅(jiān)定共產(chǎn)主義信念,始終堅(jiān)持全心全意為人民服務(wù)的根本宗旨。

一、模范遵守黨員干部廉政紀(jì)律,爭(zhēng)當(dāng)先進(jìn)表率。在工作中增強(qiáng)政治責(zé)任意識(shí),在其位、謀其政、負(fù)其責(zé)、盡其力。時(shí)刻記住黨和人民賦予的重托,真心實(shí)意為加快經(jīng)濟(jì)和社會(huì)各項(xiàng)事業(yè)發(fā)展服務(wù),為推動(dòng)統(tǒng)籌城鄉(xiāng)快速發(fā)展服務(wù)。增強(qiáng)宗旨意識(shí),想群眾之所想、急群眾之所急。一是樹立良好的形象,以自己的人格力量贏得大家的尊重和信賴。切實(shí)規(guī)范自己的言行,不該去的地方不去,不該沾的東西不沾,不該做的事情不做,以良好的形象取信于人;二是在工作創(chuàng)新上率先垂范。切實(shí)轉(zhuǎn)變思維方式,積極探索發(fā)展的新路子和新方法,大膽創(chuàng)新,為加快發(fā)展多做事情。

二、深化廉潔從政意識(shí),增強(qiáng)廉政的自律性。在實(shí)際工作和生活中,一要能頂?shù)米⊥犸L(fēng)邪氣。在市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)條件下,由于利益主義、拜金主義、享樂主義等腐朽思想的侵襲,一些歪風(fēng)邪氣在社會(huì)上流行。因此我們?cè)谛惺箼?quán)力時(shí),就必須提高覺悟,堅(jiān)定信念,錘煉意志,增強(qiáng)免疫力,真正做到理想信念不動(dòng)搖,大是大非不糊涂,黨性原則不喪失,不被歪風(fēng)邪氣所影響;二要耐得住清貧。社會(huì)發(fā)展是一個(gè)循序漸進(jìn)的過程,總要經(jīng)過從少數(shù)人富裕到共同富裕的階段,但這個(gè)階段我們黨員干部絕不能利用職權(quán)謀取私利而先富起來,這是我們黨的宗旨和執(zhí)政地位所決定的;三要抗得住誘惑,堅(jiān)持自重、自省、自警、自勵(lì)。要堅(jiān)持原則、秉公辦事、公私分明;特別要慎重交友、慎重用權(quán);四要嚴(yán)格遵守財(cái)經(jīng)紀(jì)律,把好財(cái)務(wù)審批關(guān)。

三、

嚴(yán)格遵守黨的紀(jì)律,做拒腐防變的表率。許多鑄成大錯(cuò)的領(lǐng)導(dǎo)干部反省道,在自己一步步走向違紀(jì)犯罪的過程中,就是從一些不起眼的小便宜、小動(dòng)作、小利益開始的。這些小細(xì)節(jié)誘發(fā)他們私欲膨脹,不顧黨員領(lǐng)導(dǎo)干部的基本原則,心存僥幸,降低了心中的標(biāo)準(zhǔn),放松了的自己的要求,逐步陷入不可自拔的境地,造成對(duì)國家、對(duì)社會(huì)、對(duì)人民無法彌補(bǔ)的巨大損失。古人云“勿以惡小而為之,勿以善小而不為”,作為黨員領(lǐng)導(dǎo)干部就要警鐘長(zhǎng)鳴,時(shí)刻用黨員領(lǐng)導(dǎo)干部的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,嚴(yán)格遵守黨的紀(jì)律,嚴(yán)格執(zhí)行廉潔自律的要求,防微杜漸,從小事做起,從現(xiàn)在做起,永葆共產(chǎn)黨員的先進(jìn)性,不斷提高拒腐防變的能力。

四、加強(qiáng)學(xué)習(xí),不斷提高自身素質(zhì)和工作水平。首先,堅(jiān)持人民群眾利益至上的大局意識(shí)。在強(qiáng)化這一觀念時(shí),聯(lián)系自身的思想實(shí)際,想一想自己如何為群眾工作,為地方發(fā)展發(fā)揮更大作用,真正做到重事業(yè)、淡名利、爭(zhēng)貢獻(xiàn)。其次,堅(jiān)持解放思想,實(shí)事求是。把警示教育學(xué)習(xí)活動(dòng)的感想同實(shí)際工作結(jié)合起來,在與時(shí)俱進(jìn)的年代里,進(jìn)一步高度深化認(rèn)識(shí),理解和加強(qiáng)思想政治建設(shè)的重要性和必要性,以與時(shí)俱進(jìn)的思想和開拓進(jìn)取的精神風(fēng)貌,凝心聚力開展各項(xiàng)工作。另外,要保持奮發(fā)進(jìn)取精神狀態(tài)。在加快發(fā)展的過程中嚴(yán)于律已、寬以待人,扎實(shí)有效地開展黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗斗爭(zhēng),為科學(xué)發(fā)展作出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

教育警示心得體會(huì)篇十四

教育警示是在我們生活、學(xué)習(xí)中接受的一種特殊形式的教育,通過觸動(dòng)我們的內(nèi)心深處,讓我們反思自身行為并警醒自己不要犯同樣的錯(cuò)誤。在經(jīng)歷了一次次教育警示之后,我深深地感受到這種教育的重要性和價(jià)值所在。

第二段:承受教育警示的痛苦

接受教育警示的過程是一種痛苦而煎熬的過程。在其中,我們通常需要經(jīng)歷一些挫折和失落,甚至可能被人物事件的背負(fù)與壓力所籠罩。這些痛苦和壓力帶給了我巨大的震撼。一次次的警示,一次次被自己的錯(cuò)誤行為刺痛,并讓我在痛苦中成長(zhǎng)。

第三段:警示黃牌,引以為戒

警示黃牌正是我們?cè)诮逃具^程中常面臨的一種處罰,它讓我深深地明白了錯(cuò)誤行為所帶來的后果。一次個(gè)體巨大的錯(cuò)誤讓我意識(shí)到了做人、做事的責(zé)任以及自己的不成熟。通過黃牌的警示,我深刻領(lǐng)悟到了人生的無常和珍貴。

第四段:警示紅牌,重大教訓(xùn)

有時(shí)候,一次犯錯(cuò)、一次錯(cuò)誤行為如果嚴(yán)重到一定程度,就會(huì)受到警示紅牌,這是一種更為嚴(yán)厲的教育手段,也是由此帶來了更多的反思與成長(zhǎng)機(jī)會(huì)。通過接受紅牌的教育,我深切地認(rèn)識(shí)到人生中真正重要的東西,明白了真善美的價(jià)值以及人生道路的選擇。

第五段:教育警示的回顧與總結(jié)

回首過往的教育警示經(jīng)歷,我意識(shí)到每一次警示都是我人生中的一次寶貴經(jīng)驗(yàn),它不僅教會(huì)了我如何犯錯(cuò),更重要的是懂得如何從中體悟并引以為戒。通過教育警示,我懂得珍惜生命、儲(chǔ)備知識(shí)、提高自我修養(yǎng),并學(xué)會(huì)關(guān)愛他人、感恩家人和朋友。我深深明白,教育警示不是一種傷害,而是一種將人生鍛造得更加堅(jiān)強(qiáng)、成熟的過程。

結(jié)尾

通過一篇關(guān)于“教育警示心得體會(huì)”的文章,讓我更加深刻地認(rèn)識(shí)到了教育警示對(duì)于我們成長(zhǎng)和發(fā)展的重要性。沒有教育警示的痛苦洗禮,我或許無法真正認(rèn)識(shí)到自己的問題和弱點(diǎn),也沒有機(jī)會(huì)去改正和提升。因此,讓我們珍惜教育警示給予我們的每一次機(jī)會(huì),用心去學(xué)習(xí),真正理解其中的道理,從而不斷成長(zhǎng)和改進(jìn)自己。

教育警示心得體會(huì)篇十五

近年來,隨著社會(huì)的發(fā)展和人們的生活水平的提高,犯罪事件也呈現(xiàn)出了愈演愈烈的趨勢(shì)。為了提高大眾的安全意識(shí)和法律素養(yǎng),我校開展了一系列的警示教育活動(dòng)。經(jīng)過參與其中,并深入思考和體驗(yàn),我對(duì)警示教育的重要性有了更深刻的認(rèn)識(shí),同時(shí)也發(fā)現(xiàn)了一些值得改進(jìn)的地方。下面我將圍繞著這兩點(diǎn)展開,以期幫助更多的人理解警示教育并提出更好的建議。

首先,警示教育非常重要,因?yàn)樗兄谔岣呷藗兊陌踩庾R(shí)。犯罪活動(dòng)給社會(huì)帶來了巨大的不安全感,而這種不安全感會(huì)進(jìn)一步影響到人們的生活和工作。通過警示教育,我們可以了解到各種犯罪行為的具體案例和危害后果,進(jìn)而增強(qiáng)自己的防范意識(shí)和警惕性。例如,在警示教育中,我們了解到了一起電信詐騙案件,其中一位受害人因?yàn)楸或_財(cái)物而面臨破產(chǎn)的困境。這樣的案例讓我們認(rèn)識(shí)到了自己也可能成為受害者,從而更加懂得如何保護(hù)自己的財(cái)產(chǎn)和個(gè)人信息。

其次,警示教育可以提高人們的法律素養(yǎng)。一個(gè)社會(huì)的法制建設(shè)是非常重要的,它直接關(guān)系到國家和人民的福祉。然而,法律知識(shí)對(duì)于大多數(shù)人來說并不是一件容易掌握的事情。通過警示教育,我們能夠了解到一些常見的犯罪行為及其所涉及的法律條文,并了解到處罰的程度和處理流程。這樣,我們就能夠更好地遵紀(jì)守法,明辨是非,并能在遇到問題時(shí)及時(shí)尋求幫助和支持。

然而,盡管警示教育的重要性不言而喻,但我認(rèn)為在實(shí)施過程中還有一些可以改進(jìn)的地方。首先,警示教育的內(nèi)容應(yīng)該更加接地氣,更貼近大眾的生活和實(shí)際問題。我們可以利用現(xiàn)代科技手段,通過制作有趣的短視頻、音頻等形式,讓大眾更容易接受并理解。其次,警示教育應(yīng)該注重實(shí)踐操作,通過模擬案例、角色扮演等方式,增強(qiáng)大眾的應(yīng)對(duì)能力。最后,我們應(yīng)該加強(qiáng)與社會(huì)各界合作,利用各個(gè)社區(qū)、企業(yè)和學(xué)校的資源,形成合力,共同做好警示教育的工作。

綜上所述,警示教育是一項(xiàng)非常重要的工作,它能夠提高人們的安全意識(shí)和法律素養(yǎng),從而保障社會(huì)的和諧發(fā)展。然而,在實(shí)施過程中,我們需要不斷進(jìn)行改進(jìn)和創(chuàng)新,使得警示教育更具針對(duì)性和實(shí)用性。只有這樣,我們才能夠更好地應(yīng)對(duì)犯罪活動(dòng),維護(hù)社會(huì)的公平正義。希望我們的警示教育能夠不斷改進(jìn)和完善,為我們的社會(huì)貢獻(xiàn)一份力量。

教育警示心得體會(huì)篇十六

警示教育是一種以警示為目的,以給予人們安全感覺的一種教育方式。近年來,社會(huì)各界對(duì)教育的警示性更加關(guān)注,認(rèn)為警示教育可以更好地防范各種安全問題的發(fā)生。作為一個(gè)普通市民,通過參加警示教育課程,我深深體會(huì)到了自身在安全方面的不足,并從警示教育中獲得了一些寶貴的經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)。

首先,在警示教育中,我意識(shí)到安全意識(shí)的重要性。在過去的生活中,人們往往會(huì)因?yàn)閷?duì)安全問題的忽視而導(dǎo)致許多事故的發(fā)生。而通過警示教育,我更加清楚地認(rèn)識(shí)到,只有高度重視安全問題,并自覺樹立起安全意識(shí),才能夠有效地預(yù)防各種潛在的危險(xiǎn)。例如,在日常生活中,我經(jīng)常會(huì)提醒自己鎖好門窗,不在夜晚獨(dú)自外出,檢查電器是否關(guān)閉等等,這些都是積極培養(yǎng)安全意識(shí)的表現(xiàn)。

其次,在警示教育中,我深感自身抵抗能力的重要性。在面對(duì)潛在危險(xiǎn)時(shí),一個(gè)人的自我保護(hù)能力至關(guān)重要。通過實(shí)踐和訓(xùn)練,我認(rèn)識(shí)到提高自身的綜合素質(zhì)是提升個(gè)人抵抗能力的基礎(chǔ)。無論是學(xué)習(xí)一些基礎(chǔ)的防身技巧,還是適當(dāng)?shù)剡M(jìn)行身體鍛煉,都可以提高個(gè)人在危險(xiǎn)環(huán)境中的生存能力。此外,良好的身體素質(zhì)和心理素質(zhì)也能夠有效地幫助個(gè)人應(yīng)對(duì)突發(fā)事件,更好地保護(hù)自己。

再次,在警示教育中,我也領(lǐng)悟到了社會(huì)責(zé)任的重要性。作為一個(gè)普通市民,在面對(duì)安全問題時(shí)不能只是關(guān)注自身利益,而是要時(shí)刻考慮到其他人的安全。例如,在火災(zāi)發(fā)生時(shí),如果只想著自己逃生,而對(duì)其他人的安全毫不關(guān)心,那就顯得非常自私。通過參與警示教育課程,我明白了為了社會(huì)的整體安全,每個(gè)人都應(yīng)該承擔(dān)起自己的社會(huì)責(zé)任。在實(shí)際生活中,我遇到危險(xiǎn)時(shí),也會(huì)主動(dòng)伸出援手,幫助那些需要幫助的人,并告誡他們應(yīng)該理解和認(rèn)識(shí)自身的安全問題,及時(shí)采取措施。

最后,通過警示教育,我明白了預(yù)防優(yōu)于治療的道理。在面對(duì)各種潛在的危險(xiǎn)時(shí),僅僅依靠后期的事后處理和補(bǔ)救是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。只有通過提前預(yù)防和采取相應(yīng)的預(yù)防措施,才能有效地降低事故的發(fā)生率。例如,在防范火災(zāi)的過程中,應(yīng)該加強(qiáng)火災(zāi)消防知識(shí)的宣傳,普及火災(zāi)安全設(shè)施的配置等等。通過這樣的措施,可以在最大程度上保障人們的生命安全,并使得事故發(fā)生率大大降低。

通過警示教育,我認(rèn)識(shí)到了安全意識(shí)的重要性,深感自身抵抗能力的重要性,領(lǐng)悟了社會(huì)責(zé)任的重要性,以及預(yù)防優(yōu)于治療的道理。這些寶貴的經(jīng)驗(yàn)和體會(huì),不僅讓我個(gè)人在日常生活中提高了自身的安全意識(shí),增強(qiáng)了自身的抵抗能力,更加注重了社會(huì)責(zé)任的落實(shí)和預(yù)防措施的采取。希望越來越多的人能夠重視起來警示教育,通過學(xué)習(xí)和實(shí)踐,不斷提升自身的安全意識(shí)和抵抗能力,共同努力構(gòu)建和諧安全的社會(huì)。

教育警示心得體會(huì)篇十七

通過對(duì)“教師道德警示教育大會(huì)”的學(xué)習(xí),我充分認(rèn)識(shí)到:

陶行知老師說:“高中學(xué)習(xí)是老師,德高望重是榜樣”。作為一名光榮的人民教師,我們不僅要有廣博的知識(shí),還要有高尚的道德。去三尺講臺(tái)教書育人;走下三尺講臺(tái),以身作則當(dāng)老師。教師的素質(zhì)直接決定人才的素質(zhì)。教師素質(zhì)直接影響學(xué)生的學(xué)風(fēng)和校風(fēng)。

1、師德建設(shè)是建設(shè)高水平教師隊(duì)伍的需要。

師資隊(duì)伍整體素質(zhì)的提高,不僅表現(xiàn)在高學(xué)歷、高職稱上,更體現(xiàn)在高尚的道德品質(zhì)上。近年來,雖然教師隊(duì)伍建設(shè)受到了高度重視,但隨著形勢(shì)的變化,受社會(huì)一些不良思想的影響,少數(shù)教師的職業(yè)道德呈現(xiàn)出下降趨勢(shì)。有的對(duì)教學(xué)缺乏熱情,對(duì)學(xué)生不負(fù)責(zé)任,有的只關(guān)心業(yè)務(wù),不問政治。雖然這些情況只存在于少數(shù)教師中,但嚴(yán)重影響了教師整體素質(zhì)的提高。

2、德建設(shè)是進(jìn)一步深化素質(zhì)教育改革的需要。

教師是全面推進(jìn)素質(zhì)教育的主力軍,是教育教學(xué)改革的實(shí)施者。要全面推進(jìn)素質(zhì)教育,教師不僅需要轉(zhuǎn)變觀念,更新知識(shí),提高教學(xué)水平,還需要教師具有良好的職業(yè)道德。老師是學(xué)生增長(zhǎng)知識(shí)、提高思維的導(dǎo)師。他的言行會(huì)對(duì)學(xué)生產(chǎn)生影響。他必須在思想政治、道德品質(zhì)、學(xué)風(fēng)等各方面以身作則,才能真正做到為人師表。師德高尚,教師能熱心教育教學(xué),不斷研究教學(xué)內(nèi)容,探索新的教學(xué)方法,提高教學(xué)質(zhì)量;幫助學(xué)生樹立遠(yuǎn)大的理想和崇高的思想境界,激發(fā)學(xué)生強(qiáng)烈的求知欲,促進(jìn)學(xué)生形成良好的學(xué)習(xí)氛圍。

1、在三尺講臺(tái)上,做一名合格的人民教師,是我的理想追求。為此,我知道我還有很長(zhǎng)的路要走。同時(shí),作為社會(huì)的一員,我們必須勇于承擔(dān)我們的社會(huì)責(zé)任,能夠清楚地認(rèn)識(shí)到我們的言行代表了一個(gè)群體,并始終關(guān)注它們的社會(huì)影響和社會(huì)效益。我仔細(xì)研究了許多模范教師和先進(jìn)個(gè)人的感人故事,了解了他們崇高的人生追求、高尚的道德、強(qiáng)烈的責(zé)任感和無私奉獻(xiàn)。他們?cè)谄胀ń逃徒虒W(xué)崗位上一頁一頁寫下了“愛的教育”的新篇章,展現(xiàn)了新時(shí)期人民教師的光輝形象和崇高思想境界。

2、愛學(xué)生,不知疲倦地教學(xué)生。愛是教育的基礎(chǔ);沒有愛,就沒有真正的教育,“愛全世界”。在教學(xué)中,我樹立了正確的學(xué)生觀,尊重和充分信任學(xué)生,平等對(duì)待學(xué)生,深深理解學(xué)生,真誠關(guān)心學(xué)生的進(jìn)步和成長(zhǎng),努力成為他們的好老師和樂于助人的朋友。當(dāng)然,愛學(xué)生就是不放縱,不一味縱容學(xué)生。在對(duì)學(xué)生提出嚴(yán)格要求的同時(shí),要有說服力,要有耐心,要有啟發(fā)性,要說明道理,說明興趣,啟發(fā)興趣。對(duì)違紀(jì)的學(xué)生要懂事,不要按照自己的性格行事,要感情用事。我們應(yīng)該轉(zhuǎn)變教育觀念,樹立以學(xué)生為主體的服務(wù)意識(shí),建立尊重、信任、寬容、友誼的新型師生關(guān)系。

3、立足本職,教書育人。在我看來,一個(gè)稱職的老師應(yīng)該從自己和小事做起。在具體的教學(xué)過程中,要教好每一節(jié)課,認(rèn)真批改每一份作業(yè),認(rèn)真開展教學(xué)研究,研究教學(xué)方法,在教學(xué)過程中不斷總結(jié)提高。努力學(xué)習(xí),精益求精,是教師職業(yè)的需要,是教師道德責(zé)任的體現(xiàn)。教學(xué)技能、教學(xué)能力和教學(xué)知識(shí)的水平直接影響學(xué)生的威信。教育是一門藝術(shù),它不僅在于傳授知識(shí),還在于激勵(lì)、覺醒和鼓勵(lì)。這些都是基于教師的模范形象。因此,教師要優(yōu)化自身形象,從樹立“以德施教、以身作則、嚴(yán)于律己、無私奉獻(xiàn)”的形象入手,將外在的樹的形象與內(nèi)在的力量素質(zhì)結(jié)合起來,具有良好的師德意識(shí)。

召和熏陶學(xué)生,提高教育人的可信性;教師在行為、氣質(zhì)、素養(yǎng)上都應(yīng)提高文明程度,“言必行,行必果”,行動(dòng)實(shí)踐遠(yuǎn)勝于說教。

在日常的教育教學(xué)工作中,許多教師都在用行動(dòng)解釋著師德師風(fēng)的真正內(nèi)涵。師德需要培養(yǎng),需要教育,更需要的是——每位教師的自我修養(yǎng)!讓我們以良好的師德,共同撐起教育的藍(lán)天!

教育警示心得體會(huì)篇十八

通過觀看這部警示片,我們黨員干部要更堅(jiān)信一個(gè)道理,那就是:莫伸手,伸手必被捉。一切違紀(jì)違法行為,自以為天知地知,你知我知;自以為靠得牢,沒問題的;自以為滴水不漏,可以瞞天過海。殊不知“若要人不知,除非己莫為”、“法網(wǎng)恢恢,疏而不漏”這個(gè)道理。一旦違紀(jì)違法,必將受到黨紀(jì)國法的懲處,不論是誰,概莫能外。

作為一名黨員干部,要不忘初心,牢記使命。共產(chǎn)黨員只有不忘初心、牢記使命,才能真正弄清楚“我們是誰,我們?yōu)榱苏l,我們依靠誰”這幾個(gè)問題。只有這樣,才能記得來時(shí)路,才能知道為什么而出發(fā)。要堅(jiān)持原則,堅(jiān)守底線。在日常的工作和生活中,黨員干部要堅(jiān)持實(shí)事求是原則,堅(jiān)守道德和紀(jì)法底線,規(guī)矩做事,清白做人。要算好“三本賬”。黨員干部要算好人生“三本賬”即政治賬、經(jīng)濟(jì)賬和家庭賬,始終筑牢拒腐防變第一防線,牢牢把好正確的'人身航向,對(duì)得起組織,對(duì)得起家庭,更對(duì)得起自己奮斗的一生。

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