精選三下鄉(xiāng)活動(dòng)內(nèi)容心得體會(huì)(通用16篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-02 14:00:17
精選三下鄉(xiāng)活動(dòng)內(nèi)容心得體會(huì)(通用16篇)
時(shí)間:2023-11-02 14:00:17     小編:雁落霞

心得體會(huì)是我們?cè)诔砷L(zhǎng)過(guò)程中的寶貴財(cái)富,值得珍藏和分享。寫(xiě)心得體會(huì)可以加入對(duì)他人的啟發(fā)和建議,以便讓讀者更好地從中受益。以下是小編為大家整理的一些心得體會(huì)范文,僅供參考。希望能夠給大家提供一些寫(xiě)心得體會(huì)的思路和方法。不同的經(jīng)歷和事件可能會(huì)有不同的感受和領(lǐng)悟,所以在寫(xiě)心得體會(huì)時(shí),要根據(jù)實(shí)際情況進(jìn)行個(gè)性化的思考和表達(dá)。大家一起來(lái)看看這些范文,相信會(huì)對(duì)寫(xiě)作有所啟發(fā)和幫助。

三下鄉(xiāng)活動(dòng)內(nèi)容心得體會(huì)篇一

第一段:引言(200字)

作為一名學(xué)生,我們經(jīng)常參加各種活動(dòng),其中許多是帶有深刻意義和全面價(jià)值的,為增強(qiáng)我們的專業(yè)素養(yǎng)和人文修養(yǎng)提供了很好的機(jī)會(huì)。這個(gè)學(xué)期,我參加了多種活動(dòng),其中包括學(xué)習(xí)黨課、社會(huì)實(shí)踐、課堂討論等。通過(guò)這些活動(dòng),我有了更多的體驗(yàn),也更加感悟深刻。

第二段:學(xué)習(xí)黨課的收獲(250字)

學(xué)習(xí)黨課是我在學(xué)術(shù)和人文方面最大的收獲之一。在學(xué)習(xí)黨課期間,我了解了黨的歷史和各種知識(shí),更好地了解了國(guó)家的現(xiàn)狀和未來(lái)的走向。我也看到了黨的發(fā)展,以及其中一些錯(cuò)誤和缺點(diǎn),正視這些遺留問(wèn)題,可以幫助我更好地為祖國(guó)的建設(shè)做出貢獻(xiàn)。在學(xué)習(xí)黨課的過(guò)程中,我也實(shí)踐了批判性思考的能力,從中汲取了知識(shí),探索了進(jìn)階原則,并將其應(yīng)用到自己的生活和學(xué)習(xí)中。

第三段:社會(huì)實(shí)踐的體驗(yàn)(250字)

社會(huì)實(shí)踐是我參加的另一項(xiàng)活動(dòng),給我?guī)?lái)了更加廣泛的體驗(yàn)。在社會(huì)實(shí)踐中,我進(jìn)入了社區(qū),參與了志愿服務(wù)和宣傳活動(dòng)。這不僅幫助我更好地了解社會(huì)環(huán)境和社區(qū)的需求,更重要的是與志愿者一起完成任務(wù),培養(yǎng)了我團(tuán)隊(duì)合作的能力和社會(huì)責(zé)任感。在社會(huì)實(shí)踐的過(guò)程中,我也學(xué)習(xí)到了在無(wú)利益沖突的情況下,認(rèn)真研究問(wèn)題,探索各種解決方案的重要性。同時(shí),我還學(xué)會(huì)了如何與人溝通和互相提供幫助。

第四段:課堂討論的啟示(250字)

在課堂上,我經(jīng)常參加討論活動(dòng),這為我提供了一個(gè)展示我的觀點(diǎn)和理解的機(jī)會(huì)。在討論活動(dòng)中,我學(xué)會(huì)了如何聽(tīng)取其他人的建議和意見(jiàn),并考慮自己的想法是否正確。我認(rèn)為,討論活動(dòng)不只是一個(gè)展示自己的觀點(diǎn)的機(jī)會(huì),而是一個(gè)傾聽(tīng)他人意見(jiàn),尊重多元思想,探索各種解決方案,共同進(jìn)步的機(jī)會(huì)。通過(guò)參與討論活動(dòng),我發(fā)現(xiàn)很多自己所看待問(wèn)題的盲點(diǎn),因此更加開(kāi)放,思想更加拓展。

第五段:總結(jié)(250字)

這學(xué)期的活動(dòng)經(jīng)驗(yàn)展示了我的學(xué)術(shù)和人文修養(yǎng),我也深刻意識(shí)到培養(yǎng)專業(yè)素養(yǎng)和人文素質(zhì)的重要性。這些活動(dòng)不僅豐富了我的經(jīng)歷,增強(qiáng)了我的自信和能力,更幫助我發(fā)現(xiàn)缺陷,反思自己,提高自己。我相信,通過(guò)參加這些活動(dòng),我們將成為更優(yōu)秀的人,也更好地為社會(huì)做出貢獻(xiàn)。在未來(lái),我會(huì)繼續(xù)努力,參加更多的活動(dòng),希望能在不同的領(lǐng)域探索更多的想法,增強(qiáng)更多的經(jīng)驗(yàn),更好地為自己和社會(huì)做出貢獻(xiàn)。

三下鄉(xiāng)活動(dòng)內(nèi)容心得體會(huì)篇二

今天,五月份的最后一天,或許注定是一個(gè)別離的日子,我們今天下午也要離開(kāi)惜今了,我想最后的那個(gè)離別的場(chǎng)面使我們每一個(gè)隊(duì)員都不想看到的。

6:20,我醒了,總感覺(jué)昨天睡的不是那么好!精神也不是那么足吧!但是我知道等下還有很多的事情要整理,所以也就在極不情愿中起床了!今天顯然起床的人不多,可能昨晚實(shí)在是太晚睡了吧!在樓下洗漱的只有陳臻一個(gè)人,小朋友也只有幾個(gè)起床而已,不過(guò)林清起床還是蠻早的,真的蠻佩服他的,這么早就不見(jiàn)了人影!可能一個(gè)人去看風(fēng)景了吧!

幾分鐘后,隊(duì)員也陸續(xù)有人起床了,小朋友也陸續(xù)起床了,整個(gè)校園又歡快起來(lái),很多小朋友在玩著昨晚剩下的氣球,有位小女孩很有禮貌地問(wèn)我:“哥哥,那些掛著的氣球可以拿么?”,我說(shuō)讓它們掛著吧,并把教室的門(mén)打開(kāi),帶那兩個(gè)小女孩去拿昨晚剩下的氣球,她們很開(kāi)心!今天的好多事情我還得理清下頭緒,因?yàn)榻裉煜挛缇鸵祷貙W(xué)校了,很多必要的程序還是要進(jìn)行的!捐贈(zèng)清單、捐贈(zèng)證明、活動(dòng)證明、還要和校長(zhǎng)商量捐贈(zèng)流程、還有資助名額以及三天的伙食費(fèi)得結(jié)算等都需要在短時(shí)間內(nèi)得到解決,但是想到自己的筆記本不見(jiàn)了,好多事情都做不了,還真有點(diǎn)急了,記得昨晚應(yīng)該是忘在了那件教室了吧!慶幸快七點(diǎn)的時(shí)候,有位老師給我們送早餐來(lái)了,順便讓老師把門(mén)打開(kāi)了,終于找到了自己的筆記本!接下來(lái)就是寫(xiě)東西了,但是自己寫(xiě)的字實(shí)在是太爛了,上不了臺(tái)!所以叫其他隊(duì)友來(lái)寫(xiě)了,東琦真的是厲害,不但寫(xiě)字厲害,而且排版還做得堪稱完美!很少這樣夸人,東琦真的太棒了!

轉(zhuǎn)眼間,8:30到了,今天是星期一,學(xué)校舉行升旗儀式,我們的隊(duì)員也和大家一起參加這次的升旗儀式,好久沒(méi)參加過(guò)升國(guó)旗的儀式了,感覺(jué)還是蠻新鮮的!

升旗儀式完畢后,我立馬去找校長(zhǎng)去協(xié)商好前面提到的各項(xiàng)事務(wù),畢竟時(shí)間緊迫,第一節(jié)課下課后就得舉行資助儀式,校方的辦事效率也挺高的,很快各項(xiàng)事務(wù)馬上就搞好了!其實(shí)此次三下鄉(xiāng)的圓滿成功,很大程度上在于校方的大力支持。

9:40,第一節(jié)課下課,校長(zhǎng)集合了所有的師生,十來(lái)分鐘后,資助儀式正式開(kāi)始,資助名額是21位,金額不多,或許我們僅僅只是一個(gè)社團(tuán),我們的力量確實(shí)太小了,但同時(shí)它也是非常偉大的,能通過(guò)廢品回收、周末電影的自由捐款,達(dá)到自己的不斷壯大的目的,甚至還能資助一些貧困學(xué)生!把這份愛(ài)心進(jìn)行延續(xù),雖然這點(diǎn)錢(qián)不能給學(xué)生的學(xué)習(xí)生活帶來(lái)非常大的改善,但總能為他們帶去一點(diǎn)方便!雖然兩個(gè)主持人都有點(diǎn)緊張,但是流程基本上沒(méi)什么問(wèn)題,但一切還算完善。

資助儀式過(guò)后,緊接著進(jìn)行的是針對(duì)“居民生活狀況”的問(wèn)卷調(diào)查,10:30,我們出發(fā)了,留給我們的時(shí)間其實(shí)并不多了,我給大家說(shuō)過(guò)13:30,所有隊(duì)員必須回答惜今希望小學(xué),而我們要去的村莊—通天籮距離這個(gè)學(xué)校有四公里!一路上,大家走的很慢,其實(shí)我很心急,不得不較快地走在前面開(kāi)路,麗娟也走得蠻快的,順便聊了起來(lái)!對(duì)于這個(gè)社團(tuán)我們聊了許多,我也說(shuō)出了我的許多心里話!感覺(jué)輕松了很多!真正到達(dá)通天籮,我們用了四十多分鐘,分三隊(duì)出發(fā),繼續(xù)計(jì)劃的問(wèn)卷!這里的民風(fēng)很淳樸,同樣也很熱情,幾次都被主人留著吃飯,在我們的竭力勸阻下,還是把村民說(shuō)服了!茶我們可是喝的夠飽了,調(diào)查的進(jìn)展也非???!因?yàn)槲覀兊膸讉€(gè)調(diào)查對(duì)象是讀了書(shū)的村干部和和我們年齡相仿的青年!一個(gè)已經(jīng)18歲了,他姓許,我們姑且叫他小許吧,他非常害羞,而且很少說(shuō)話! xx年在惜今小學(xué)畢業(yè)的,還見(jiàn)到過(guò)當(dāng)年我們社團(tuán)三下鄉(xiāng)的人員,前段時(shí)間還在工廠打工,最近才回來(lái)忙農(nóng)活!小小年紀(jì),我發(fā)現(xiàn)他已經(jīng)駝背了!另外一個(gè)女孩的年齡和我們相仿,但是聽(tīng)說(shuō)還在讀初三!還調(diào)查到一個(gè)青年,16歲,讀了一個(gè)月的初一就輟學(xué)了,每天在家忙農(nóng)活,但是對(duì)于生活,他還是充滿信心的!為他們惋惜的同時(shí),也被他們樂(lè)觀的生活態(tài)度所感染!

在回來(lái)的路上,玉容說(shuō),她們調(diào)查到一個(gè)老婆婆,都七十多歲了,只有一個(gè)女兒都嫁到了隔壁村了,現(xiàn)在家里已經(jīng)斷糧了,但就連她女兒都不知道,每天只得吃紅薯,隊(duì)員每人湊了點(diǎn)錢(qián)給她,讓她能吃上飯!顯然,這三天的三下鄉(xiāng)對(duì)大家的觸動(dòng)蠻深的!

在回來(lái)的路上,我發(fā)現(xiàn)麗娟的臉色好蒼白,但是她一直堅(jiān)持走到了學(xué)校!到達(dá)惜今希望小學(xué)已經(jīng)是13:38了,比原計(jì)劃晚了幾分鐘,大家趕緊吃飯!我交代了我們幾個(gè)沒(méi)洗過(guò)碗的隊(duì)友,最后一起去洗碗,并不是說(shuō)洗碗能學(xué)到什么,但我總覺(jué)得我們這些男生也應(yīng)該去體驗(yàn)下!

洗完碗已經(jīng)中午兩點(diǎn)了,時(shí)間儼然已經(jīng)不多了,大家趕快整理好行李物品,2:15,接我們?nèi)ド仃P(guān)東站的車子來(lái)了,2:40我們離開(kāi)學(xué)校,看著許多同學(xué)都趴在陽(yáng)臺(tái)上為我們送行,我似乎看到某些隊(duì)員的眼中顯得有點(diǎn)紅潤(rùn),小朋友們都有一些不舍!但是,很多小朋友拖著我們的隊(duì)員,時(shí)間總是在不斷地流逝,該走的始終還是要走的,終于車子發(fā)動(dòng)了,留下的是大家慢慢的回味!

一路上還算順利,只是在出廣州站的時(shí)候,來(lái)了個(gè)小插曲,一個(gè)隊(duì)友走散了,其實(shí)沒(méi)什么大不了的,我相信我們都是大學(xué)生了,一個(gè)人回學(xué)校應(yīng)該是沒(méi)什么問(wèn)題的!一共去了四個(gè)人去找,還是找到了!不過(guò)我們校本部和南校區(qū)人員的分界在凰崗路口,我們校本部的最終還是決定從凰崗路口走路回學(xué)校的,由于這段路本身就不安全,但慶幸我們還是一路有驚無(wú)險(xiǎn),平平安安地回到了學(xué)校!時(shí)間已是22:40了!

這個(gè)三下鄉(xiāng),我的收獲應(yīng)該是最大的,首先,在籌備期間,我認(rèn)識(shí)了社團(tuán)那么多有愛(ài)心的人,覺(jué)得很值得!其次,這個(gè)三下鄉(xiāng)對(duì)我的鍛煉本身就很大,即使很辛苦!

再次感謝所有參與籌備和關(guān)注過(guò)社團(tuán)三下鄉(xiāng)的所有成員的鼓勵(lì)和支持,因?yàn)槟銈儯@個(gè)三下鄉(xiāng)才得以成功。

活動(dòng)結(jié)束了,我在自己的qq心情上寫(xiě)上了這樣一段話:“不求有功,但求無(wú)過(guò)”,我希望這次三下鄉(xiāng)過(guò)后,沒(méi)有人說(shuō)我把這個(gè)活動(dòng)搞得很爛,然后每人后悔參加,這樣,我就心滿意足了!

懷念昨天,過(guò)好今天,我們更加期待明天!堅(jiān)信,我們愛(ài)心二號(hào)團(tuán)將越做越好!

三下鄉(xiāng)活動(dòng)內(nèi)容心得體會(huì)篇三

為期10天的三下鄉(xiāng)活動(dòng)終于在昨天正式宣告結(jié)束了。

廣東第二師范學(xué)院藝齊走三下鄉(xiāng)活動(dòng)的時(shí)間是201年7月1號(hào)到201年7月2號(hào),雖說(shuō)是活動(dòng)時(shí)間是10天,但是我們都是從這學(xué)期中旬的時(shí)候就開(kāi)始忙著準(zhǔn)備了,從忙著找學(xué)校到確定隊(duì)伍人員,中間經(jīng)歷了許許多多的困難,但是我們都挺過(guò)了。當(dāng)隊(duì)伍向著清遠(yuǎn)市石潭中學(xué)出發(fā)的時(shí)候,我們都會(huì)心地笑了,這支承載著十五顆火熱的心的隊(duì)伍終于踏上了夢(mèng)想的旅途了。

初到石潭中學(xué),我想所有隊(duì)友的心中都會(huì)感嘆這里環(huán)境的美麗,據(jù)當(dāng)?shù)厝私榻B這里的可是有著小桂林的美稱的,能到這里三下鄉(xiāng)活動(dòng)心里還是很開(kāi)心的。而且學(xué)校里的老師們和學(xué)生們都很熱情地歡迎我們,雖然這里的設(shè)備沒(méi)有學(xué)校里好,但是這里的學(xué)生都有著一顆好學(xué)的心,我們期待的三下鄉(xiāng)活動(dòng)就會(huì)在這里開(kāi)展。

第一天的時(shí)候,我們舉行了簡(jiǎn)單而隆重的開(kāi)班典禮,大家都在游戲與歡笑中認(rèn)識(shí)了彼此,看到了孩子們開(kāi)心的笑容,我仿佛也回到了初中時(shí)代,那時(shí)候的我無(wú)憂無(wú)慮,什么煩惱都沒(méi)有,那是我人生中很美好的時(shí)候。孩子們的靦腆與天真,讓我深刻地意識(shí)到了我長(zhǎng)大了,大到足夠當(dāng)這些孩子們的老師了,當(dāng)學(xué)生們開(kāi)口叫我老師的時(shí)候,我感到無(wú)限的開(kāi)心與滿足,也讓我再一次堅(jiān)定了“老師”這條道路。

第一天上的時(shí)候,我是主講,看到孩子們認(rèn)真聽(tīng)我講的時(shí)候,又是一陣陣的滿足。第一天的程很簡(jiǎn)單,首先我們這些老師與學(xué)生自我介紹,彼此認(rèn)識(shí)一下,再就是讓學(xué)生畫(huà)夢(mèng)想,顧名思義就是讓學(xué)生把自己的夢(mèng)想用圖畫(huà)的形式展現(xiàn)在紙上。剛開(kāi)始的時(shí)候大多數(shù)學(xué)生都不知道該畫(huà)寫(xiě)什么、該怎么畫(huà)。初中生正式思考未的時(shí)候,我們決定要學(xué)生畫(huà)夢(mèng)想也是為了激發(fā)學(xué)生對(duì)未的思考以及培養(yǎng)他們對(duì)美術(shù)的興趣。雖然開(kāi)始的時(shí)候大家的畫(huà)紙上都是空白的,但是經(jīng)過(guò)我們的共同努力,畫(huà)紙上開(kāi)始綻放出一個(gè)個(gè)美好的夢(mèng)想。

接下就是我們向別人展現(xiàn)自己夢(mèng)想的時(shí)候,同學(xué)們都很靦腆,但是都很勇敢地向大家展現(xiàn)出自己的夢(mèng)想。大家的夢(mèng)想都很美好,有想當(dāng)英語(yǔ)老師的、有想當(dāng)建筑師的、還有想當(dāng)歌星、當(dāng)舞蹈家、當(dāng)畫(huà)家的,最多的是想考上一間好大學(xué)的??吹酵瑢W(xué)們開(kāi)心地向大家展現(xiàn)自己的夢(mèng)想,我們也很高興,這正是我們想要的結(jié)果。

最后就是讓同學(xué)們簡(jiǎn)單的畫(huà)一個(gè)正方體,這是考驗(yàn)大家的能力,分組用的,看到同學(xué)們的畫(huà)我們大概都知道了那些是有美術(shù)基礎(chǔ)的,那些是零基礎(chǔ)的,簡(jiǎn)單地分組以后,這一天的程就結(jié)束了。晚上回到宿舍我們五個(gè)美術(shù)老師對(duì)今天的教學(xué)簡(jiǎn)單地做了一個(gè)總結(jié),針對(duì)不同程度的學(xué)生,也制定了接下幾天的程。

接下的幾天教學(xué)都沒(méi)有遇到什么大問(wèn)題,同學(xué)們都能完成我們布置的任務(wù),學(xué)習(xí)進(jìn)度也很快,相對(duì)地我們這次的三下鄉(xiāng)活動(dòng)也進(jìn)入了尾聲,很快地就到了教學(xué)的最后一天,這一次我們讓學(xué)生們畫(huà)了為期2個(gè)早上的長(zhǎng)期作業(yè),這個(gè)作業(yè)除了用于評(píng)優(yōu)之外,還會(huì)用于最后一天藝匯演的作品展示。

20號(hào)晚上大家開(kāi)會(huì)完以后,五名美術(shù)老師聚在一起評(píng)畫(huà),評(píng)出一等獎(jiǎng)一名、二等獎(jiǎng)兩名、三等獎(jiǎng)三名。看到同學(xué)們努力了兩個(gè)上午的成果,我們都感到很欣慰,同學(xué)們的進(jìn)步很大,跟開(kāi)始的時(shí)候相比簡(jiǎn)直可以用飛躍形容,對(duì)于這樣的教學(xué)成果,我們都很滿意。

我們的美術(shù)組里有一個(gè)雙手只有一根手指的學(xué)生,她剛開(kāi)始很靦腆,從不和老師們交流,不過(guò)她的美術(shù)基礎(chǔ)不錯(cuò),經(jīng)過(guò)幾天的相處她漸漸地也融入了我們的教學(xué)中。在最后的兩個(gè)中午她甚至還提出讓我單獨(dú)教她畫(huà)人物的五官,并且取得了不錯(cuò)的成果。她是一個(gè)很堅(jiān)強(qiáng)的學(xué)生,從她身上我學(xué)到了很多東西,她的堅(jiān)持讓我看到了她對(duì)藝術(shù)的渴望與對(duì)未的向往,她在接下的求學(xué)之路會(huì)更加的艱辛,不過(guò)相信她的堅(jiān)強(qiáng)會(huì)帶著她走過(guò)去的,也相信會(huì)有很多人幫助她的,在這里我衷心地希望她能成果。

終于到了藝匯演的時(shí)候了,看到老師們、同學(xué)們辛苦成果的展示,大家的反響都很熱烈,老師們的“奔跑”帶動(dòng)了全場(chǎng)的氣氛,同學(xué)們的“青春紀(jì)念冊(cè)”也讓我們含淚告別了這次活動(dòng),這次活動(dòng)對(duì)于同學(xué)們說(shuō)是一次刻骨銘心的經(jīng)歷,對(duì)于我們這些老師說(shuō)也是一次難忘的經(jīng)歷。

在最后我們沒(méi)有與這些學(xué)生當(dāng)面告別就悄悄地離開(kāi)了,這對(duì)于學(xué)生們說(shuō)也許是一個(gè)遺憾,但是我們的出發(fā)點(diǎn)只是不想大家難過(guò),怕當(dāng)面道別又是一個(gè)淚漣漣的場(chǎng)面??!雖然只是短短十天的相處,但是大家都有了很深的感情,會(huì)不舍是難免的,不過(guò)相信時(shí)間會(huì)抹淡一切的。

這一次的三下鄉(xiāng)帶給了我很多回憶,也讓我有了很多的收獲,這將是我人生中一個(gè)永遠(yuǎn)不會(huì)磨滅美好的回憶!

三下鄉(xiāng)活動(dòng)內(nèi)容心得體會(huì)篇四

為響應(yīng)河南城建學(xué)院電氣與信息工程學(xué)院所舉辦的“三下鄉(xiāng)”假期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),-年7月9日電氣學(xué)院青年志愿者團(tuán)隊(duì)一行五人來(lái)到了平頂山市博物館進(jìn)行為期一周的參觀、學(xué)習(xí)、并熱情為參觀者進(jìn)行講解。

平地山市博物館內(nèi)珍藏了大量應(yīng)國(guó)古都時(shí)期的珍貴歷史文物,并描繪了平頂山歷史發(fā)展的崢嶸歲月。為了充分準(zhǔn)備此次活動(dòng),志愿者們不辭辛苦,伴著朝陽(yáng)早早的來(lái)到博物館,在開(kāi)館前就經(jīng)允許進(jìn)入館內(nèi)。團(tuán)隊(duì)成員們仔細(xì)參觀,認(rèn)真學(xué)習(xí),對(duì)歷史背景有了更深一步的研究學(xué)習(xí)與認(rèn)識(shí)。當(dāng)參觀者陸續(xù)進(jìn)來(lái)時(shí),志愿者們又以充分的熱情,活學(xué)活用積極為他們仔細(xì)講解有關(guān)文物的歷史事件,說(shuō)明各文物的細(xì)節(jié)問(wèn)題和代表的歷史文化。使廣大參觀者群眾也能正確的學(xué)習(xí)歷史文化,了解歷史背景。志愿者們積極講解,認(rèn)真學(xué)習(xí),得到參觀者一致好評(píng)。

經(jīng)過(guò)一周有意義的博物館實(shí)踐活動(dòng),志愿者不僅增長(zhǎng)了歷史知識(shí),也鍛煉了社會(huì)交流能力。既參觀了博物館內(nèi)的文物,又為參觀者講解了相關(guān)歷史知識(shí)。優(yōu)秀的工作得到了廳長(zhǎng)及參觀者的一致認(rèn)可,展現(xiàn)了電氣學(xué)院的風(fēng)采。大家都表示希望此類活動(dòng)能多多舉辦。最后此次博物館的“三下鄉(xiāng)”活動(dòng)圓滿完成。

三下鄉(xiāng)活動(dòng)內(nèi)容心得體會(huì)篇五

三下鄉(xiāng)是每一個(gè)大學(xué)生的舞臺(tái),同時(shí)也是一個(gè)鍛煉自身的機(jī)會(huì)。不僅獲得獲得社會(huì)經(jīng)驗(yàn),拓寬視野,增長(zhǎng)個(gè)人見(jiàn)識(shí),更為我們以后的人生道路奠定了一定的基礎(chǔ)。這一過(guò)程中,我們不僅與孩子們結(jié)下深厚的友誼,而且認(rèn)識(shí)了許多好友,每天都樂(lè)趣不斷。這個(gè)三下鄉(xiāng)充滿著我們美好的回憶。

首先講講三下鄉(xiāng)的孩子。我們?yōu)楹⒆觽儨?zhǔn)備了豐富多彩的課堂內(nèi)容,與此同時(shí),也對(duì)孩子們進(jìn)行暑期作業(yè)輔導(dǎo)。除了上課,我們還教他們踢足球打籃球等體育活動(dòng)。這里的學(xué)生都如我們想象中的一樣,單純、對(duì)外面的世界充滿好奇。剛開(kāi)始時(shí)一些孩子看到老師們會(huì)害羞,非常靦腆,不敢主動(dòng)和我們說(shuō)話,這時(shí)候,我們的小老師就會(huì)主動(dòng)地去和學(xué)生聊聊天,打開(kāi)他們的心扉。彼此之間熟悉以后,孩子們每天都纏著老師們?nèi)ゴ蚧@球,唱歌,跳繩。都玩得不亦樂(lè)乎呢!看著他們天真爛漫的笑容,我就想起了兒童是祖國(guó)的花朵這句話,在我們悉心澆灌下,孩子們健康快樂(lè)地成長(zhǎng)。

由于這里的經(jīng)濟(jì)不夠發(fā)達(dá),很多年輕人選擇外出打工,因此就留下了孩子和老人在家。這里的小孩不像我們,在暑假期間,他們需要去家里幫忙,收割、打谷、曬谷等成了他們的工作,因此他們的膚色都是黝黑黝黑的??粗麄兙陀X(jué)得心酸,可是懂事的他們卻反過(guò)來(lái)安慰老師們說(shuō):沒(méi)什么的,已經(jīng)習(xí)慣了,我們都是家里的小大人,得幫忙照顧家里嘛。乖巧的他們讓我們看到了貧窮人家的孩子的懂事、善良和勤勞。

其次,三下鄉(xiāng)最重要的體驗(yàn)就是將理論與實(shí)踐相結(jié)合,那就是上講臺(tái)講課。由于是第一次一個(gè)人站在講臺(tái),單獨(dú)授課,所以當(dāng)時(shí)我的內(nèi)心很忐忑,也很緊張。不知道會(huì)在課堂上出現(xiàn)什么情況,怕應(yīng)付不來(lái),更擔(dān)心的是孩子們接受不了我的上課方式,然后聽(tīng)不懂內(nèi)容,所以前一晚很焦慮,只好拼命地準(zhǔn)備開(kāi)場(chǎng)白,背熟上課內(nèi)容。

終于,該面對(duì)的還是要鼓起勇氣去面對(duì)。快上課時(shí),孩子們都乖乖安靜地坐在教室里,翹首盼望著老師的到來(lái)。我深深的吸了一口氣,緊握拳頭,給自己勇氣和鼓勵(lì)。剛進(jìn)教室,同學(xué)們就齊口說(shuō)老師好,頓時(shí)一股暖流涌進(jìn)心里?,F(xiàn)在想想才明白,為什么當(dāng)時(shí)我們的實(shí)習(xí)老師對(duì)于我們?yōu)槭裁磿?huì)不舍,會(huì)感動(dòng)。原來(lái)我們?yōu)樗牡谝淮蝿?chuàng)造了美好的回憶,就像孩子們今天給我的感覺(jué)。我想每個(gè)班都會(huì)有那么一兩個(gè)調(diào)皮搗蛋的人,這也是最令老師煩惱的事情。有一天四年級(jí)的班主任生氣了,這是因?yàn)榘嗌嫌腥齻€(gè)男孩接連收到其他老師的投訴,說(shuō)他們搗亂課堂紀(jì)律,所以在班上嚴(yán)重批評(píng)了他們。雖然同學(xué)們會(huì)覺(jué)得老師很兇,但如果他們長(zhǎng)大了,一定會(huì)懂得老師的苦心。還好,課堂上孩子們很乖,讀的普通話比我們還標(biāo)準(zhǔn),不僅將小兒辯日讀熟了,還進(jìn)行對(duì)話,用不同的方式來(lái)學(xué)習(xí)知識(shí)。愉快的相處使我們忘卻了時(shí)間的存在,不知不覺(jué),就下課了。一解散,孩子們就沖過(guò)來(lái)圍在我們身邊,問(wèn)我們要微信qq,還有留言等,幸福感滿滿的。

每一位老師都盡心盡力地教同學(xué),與孩子共同成長(zhǎng)。與孩子們?cè)谝黄鸬臅r(shí)光是如此的美好,如此的短暫,讓人意味無(wú)窮。

最后,后勤組的娃們?cè)谶@艱難的三下鄉(xiāng)中給我?guī)?lái)了無(wú)限的快樂(lè),讓這些日子充滿樂(lè)趣。我們組有八個(gè)人,一個(gè)主廚,其余的都是打手。剛開(kāi)始時(shí),我們還是配合得不夠好,對(duì)于很多問(wèn)題都不能取得一致的觀點(diǎn),以至于會(huì)鬧得一絲絲不愉快。列如我們?nèi)ベI(mǎi)菜時(shí),主廚會(huì)不拘小節(jié),認(rèn)為一定要保證質(zhì)量,不在乎價(jià)錢(qián),而我們這幾個(gè)小女生就會(huì)在旁抱怨,說(shuō)這說(shuō)那的。最搞笑的是煮蛋時(shí)主廚叫我們放10筒米,我們害怕餓著同學(xué),會(huì)幾個(gè)女生偷偷背著他放多一兩筒。每次吃完飯只要有剩飯,他就會(huì)發(fā)現(xiàn)我們的小把戲,想說(shuō)我們卻又不知如何說(shuō),只能被我們氣到直捶胸口?,F(xiàn)在想想,這些時(shí)光真是美好。我們就這么互相打鬧,時(shí)間就一點(diǎn)一點(diǎn)地流失,一天也快過(guò)去了。

為了能讓同學(xué)們吃飽喝足有力氣去教學(xué),后勤組的同學(xué)們每天吃完晚飯后都要快個(gè)會(huì)。每次組長(zhǎng)說(shuō)開(kāi)個(gè)短會(huì),我們組員的內(nèi)心都是奔潰的。因?yàn)槊看挝覀冮_(kāi)會(huì)沒(méi)有兩個(gè)小時(shí)是不會(huì)散會(huì)的,要么說(shuō)著說(shuō)著就聊其他東西,跑偏了;要么就是煩惱第二天的菜式。為了令同學(xué)們滿意,同伴們每天都需要絞盡腦汁去想該吃什么,有些人更直呼這些問(wèn)題比考題還難。蒼天不負(fù)有心人,努力過(guò)就不會(huì)有遺憾。我們的努力和付出都得到的回報(bào):同學(xué)們對(duì)于伙食都紛紛點(diǎn)贊。

快樂(lè)之余,也得到了許多感悟。作為后勤組的一員,接觸最多的地方除了廚房,其次就是菜市場(chǎng)了。幾乎每天又要和菜農(nóng)打交道,費(fèi)盡我們?nèi)绮粻€之舌去和大叔阿姨討價(jià)還價(jià),只為省下多一點(diǎn)經(jīng)費(fèi)。每次阿姨們堅(jiān)持的高墻都被我們的耐心給推到了,無(wú)可奈何地給我們優(yōu)惠。其實(shí)回想起來(lái),還是很感謝那些幫助過(guò)我們,給我們優(yōu)惠的菜農(nóng)們。因?yàn)榧词顾麄兊睦麧?rùn)很低,但還在給我們打折,更有一些熱心的商店老板,送我們一些廚房用具,如圍裙,抹布等。如果沒(méi)有這些熱心好客的當(dāng)?shù)鼐用窠o我們的溫暖,我想我們的三下鄉(xiāng)生活不會(huì)如此順利。所以,我真的打從心底里感謝他們。

其中最令我印象深刻的是一位買(mǎi)豆角的阿伯。由于沒(méi)有攤位,所以他只能在市場(chǎng)外面的一個(gè)不起眼角落擺攤。首先入眼的是他有些發(fā)白的頭發(fā),臉黝黑黝黑地,笑起來(lái)時(shí)眼角的皺紋成了一個(gè)橫著的川字,可是笑容卻很暖。攤上只簡(jiǎn)單地?cái)[著一些玉米和豆角,沒(méi)有其他的蔬菜。豆角每斤一元,我們只用了四塊錢(qián)就將老伯的全部豆角承包了,頓時(shí),我就想起了在家務(wù)農(nóng)的父母。他們每個(gè)夏天都面朝黃土背朝天,在毒辣的太陽(yáng)地下播種,插秧,除草等工序才換來(lái)市場(chǎng)上的蔬菜。利潤(rùn)低得不能再低,可是我想這是無(wú)可奈何的事情,每個(gè)人都有自己的人生路要走,認(rèn)真踏實(shí)對(duì)得起自己就好,即使是務(wù)農(nóng),也能把一生過(guò)得很精彩。

快樂(lè)的日子總是過(guò)得飛快,不知不覺(jué),我們就到了要離開(kāi)的時(shí)候了。在相處的這段時(shí)光,不僅孩子們收獲很多,而且老師們也從孩子身上學(xué)到了寶貴的東西,所以說(shuō),我們是在互相學(xué)習(xí),共同成長(zhǎng)的。我相信,對(duì)于所有人來(lái)說(shuō),這一定是一個(gè)難忘而快樂(lè)的社會(huì)實(shí)踐。

三下鄉(xiāng)活動(dòng)內(nèi)容心得體會(huì)篇六

作為一名參加過(guò)眾多活動(dòng)的人士,我深刻認(rèn)識(shí)到不同活動(dòng)的主題帶給人們的影響和反饋完全不同。這次活動(dòng)主題為“心得體會(huì)活動(dòng)內(nèi)容”,本著分享交流的原則,我特此撰寫(xiě)了這篇文章。以下將從四個(gè)方面,分別結(jié)合活動(dòng)內(nèi)容和自我的經(jīng)歷進(jìn)行闡述。

首先,活動(dòng)的開(kāi)展讓我感受到了多樣化的文化氛圍。我們班級(jí)和其他班級(jí)均鼓勵(lì)學(xué)生互相參觀文化展覽,參加比賽和各類文化體驗(yàn)。其中,更讓我印象深刻的是關(guān)于西方文化的展覽。展覽上,我們見(jiàn)到了殷紅歷史上有名的諸如米開(kāi)朗基羅的作品;在了解歐美文化的過(guò)程中,我發(fā)現(xiàn)他們對(duì)人體理解的準(zhǔn)確性以及自然科學(xué)的嚴(yán)謹(jǐn)性讓我驚嘆。同時(shí),我也感到中國(guó)文化的深邃和綿長(zhǎng),心中對(duì)中華文化的向往由此得以進(jìn)一步的加深。

其次,在活動(dòng)中我結(jié)交到了許多志同道合的伙伴。在整個(gè)活動(dòng)過(guò)程中,我們除了彼此交流文化知識(shí)之外,還結(jié)合自己的經(jīng)歷和體驗(yàn)進(jìn)行分析討論,從而得出更加深刻的認(rèn)識(shí)。在分享過(guò)程中,我深深體會(huì)到了和他人互動(dòng)所帶來(lái)的樂(lè)趣;我們互相讓對(duì)方了解自己的背景,分享自己的文化信仰,碰撞著知識(shí)和思維的火花,這真是一次充實(shí)又愉快的體驗(yàn)。

再次,參與活動(dòng)的“分享交流”關(guān)鍵詞讓我更加深刻地認(rèn)識(shí)到“知識(shí)共享”的重要意義。首先,分享讓我們拓展了視野和認(rèn)知。每一個(gè)參與者在交流的過(guò)程中,都會(huì)將自己的方方面面的知識(shí)和體會(huì)用生動(dòng)的語(yǔ)言展現(xiàn)出來(lái),對(duì)其他人進(jìn)行著啟發(fā)和鼓勵(lì);相應(yīng)地,這也給自己提供了新的認(rèn)知,拓寬了自己的知識(shí)結(jié)構(gòu)。其次,分享帶來(lái)的性格個(gè)性化的潛力,這種流程需要個(gè)體開(kāi)放和發(fā)掘出自己的素養(yǎng);那些敢于分享的人往往會(huì)發(fā)現(xiàn)自己的觀點(diǎn)變得更加堅(jiān)定和深刻,也會(huì)讓別人更加尊重和信任自己。

最后,我認(rèn)為這次活動(dòng)整體上達(dá)到了非常好的效果。在活動(dòng)過(guò)程中,我不僅認(rèn)識(shí)了不同的人士,拓寬了觀念,同時(shí)也形成了自己的獨(dú)到見(jiàn)解。相信,這樣的體驗(yàn)和收獲讓我在今后和他人的交往中都更加得心應(yīng)手自如。結(jié)合整個(gè)活動(dòng)的體驗(yàn)和自己的感受,我對(duì)于未來(lái)的自己也充滿了無(wú)限的期望。我情不自禁地感慨:活動(dòng)給予人們的不僅是短暫的經(jīng)歷,更是對(duì)人生和未來(lái)的一份啟示。

三下鄉(xiāng)活動(dòng)內(nèi)容心得體會(huì)篇七

作為一名活動(dòng)參與者,我感受到了活動(dòng)教給我的許多東西。在這個(gè)日新月異的社會(huì)中,我們需要不斷提高自己的能力和素質(zhì),才能更好地適應(yīng)這個(gè)變化萬(wàn)千的環(huán)境。在這個(gè)活動(dòng)中,我學(xué)到了許多有關(guān)人際交往、溝通技巧、團(tuán)隊(duì)協(xié)作等方面的知識(shí)和技能,這些都為我今后的生活和工作打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

第二段:人際交往的重要性

在活動(dòng)中,我意識(shí)到人際交往的重要性。每個(gè)人都是獨(dú)立的存在,擁有自己的價(jià)值觀和特點(diǎn),如何與別人相處、交流合作,是我們必須面對(duì)的問(wèn)題。通過(guò)一系列的活動(dòng),我學(xué)到了如何主動(dòng)與陌生人建立聯(lián)系、表達(dá)自己的想法,并且在交流中逐漸培養(yǎng)信任與友好。這對(duì)以后的社交場(chǎng)合和工作環(huán)境都有重要的指導(dǎo)意義。

第三段:溝通技巧的應(yīng)用

在活動(dòng)過(guò)程中,我們還學(xué)習(xí)了許多溝通技巧和技巧的應(yīng)用。如何傾聽(tīng)和表達(dá)、如何正確理解和解釋,這些能力是溝通的基礎(chǔ),對(duì)于人際交往和團(tuán)隊(duì)協(xié)作都有很大的幫助。通過(guò)豐富的練習(xí)和實(shí)踐,我們的溝通能力得到了很大的提高,從而更好地融入團(tuán)隊(duì)并取得成功。

第四段:團(tuán)隊(duì)合作的精髓

在活動(dòng)過(guò)程中,團(tuán)隊(duì)合作是必不可少的一部分。團(tuán)隊(duì)中的每個(gè)人都必須學(xué)會(huì)相互配合、相互支持、相互幫助,才能達(dá)到共同的目標(biāo)。通過(guò)活動(dòng)中的團(tuán)隊(duì)合作,我強(qiáng)化了對(duì)團(tuán)隊(duì)協(xié)作的感性認(rèn)識(shí),提高了自己的團(tuán)隊(duì)意識(shí),并在團(tuán)隊(duì)中扮演了不同的角色,如領(lǐng)導(dǎo)者、執(zhí)行者和協(xié)作者,從而更好地促進(jìn)了團(tuán)隊(duì)和項(xiàng)目的成功。

第五段:結(jié)語(yǔ)

總之,通過(guò)這次活動(dòng),我掌握了許多重要的技能和知識(shí),這對(duì)未來(lái)的個(gè)人和職業(yè)發(fā)展都有很大的幫助。我深深體會(huì)到,在這個(gè)社會(huì)中,與人相處、相互支持才能更好地實(shí)現(xiàn)自己的價(jià)值。也讓我對(duì)人生的認(rèn)知更加深刻。近年來(lái),隨著社會(huì)和經(jīng)濟(jì)的不斷發(fā)展,人們的生活方式和價(jià)值觀也在發(fā)生著變化。希望我們能夠在這樣的活動(dòng)中,不斷學(xué)習(xí)、成長(zhǎng),做一個(gè)更優(yōu)秀的人。

三下鄉(xiāng)活動(dòng)內(nèi)容心得體會(huì)篇八

盛夏七月,我跟隨xx社會(huì)實(shí)踐隊(duì)來(lái)到了xx中學(xué),參加三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),實(shí)踐隊(duì)一共20人,而我就是其中的一名隊(duì)員。我主要的工作安排有寫(xiě)新聞稿、負(fù)責(zé)教“第二課堂”交際禮儀課程以及為文藝匯演準(zhǔn)備的手語(yǔ)表演。雖然任務(wù)有點(diǎn)繁重,但我一想到能給學(xué)生授課,能成為一名小老師,便頓時(shí)有了挑起重任的信心與激情,心里想再苦再累也無(wú)怨無(wú)悔。

最終確定安排我教初二(3)、(4)班的交際禮儀課程,自己心中多少有點(diǎn)緊張和期待,畢竟這是自己第一次當(dāng)老師。10日下午2:30正式開(kāi)始第一堂課,當(dāng)我提前兩分鐘到初二(3)班的課室時(shí),班上只有寥寥幾人,當(dāng)時(shí)我就打趣地問(wèn)了一句:“哇,怎么這么多人??!”,那些來(lái)到的學(xué)生也很誠(chéng)實(shí)地回答:“還沒(méi)到”。不知怎地,我對(duì)這班學(xué)生很是喜歡。我第一堂課的內(nèi)容是首先從禮儀的內(nèi)涵、實(shí)質(zhì)、原則等理論性的方面出發(fā),讓學(xué)生先大概了解什么是禮儀。我不直接把答案告訴他們,讓他們動(dòng)腦筋想,然后告訴我他們的想法。令我高興的是學(xué)生們都很積極回答問(wèn)題,對(duì)我的禮儀課程表現(xiàn)出濃厚的興趣,這個(gè)讓我很開(kāi)心,至少?zèng)]有學(xué)生討厭我的課。特別我說(shuō)要教他們手語(yǔ)的時(shí)候,他們很是興奮,有些男生不敢舉手說(shuō)要學(xué),這讓我想起初中時(shí)代的自己也是這樣,對(duì)一些事情既感興趣但又不敢說(shuō)出來(lái)。我走到他們身邊,告訴他們一個(gè)人連自己喜歡的東西都不敢積極爭(zhēng)取,到以后你們肯定會(huì)后悔的。最后結(jié)果是,全班都愿意跟我學(xué)手語(yǔ)。

第一堂課,我深深感受到了當(dāng)一名教師的快樂(lè),能把自己的知識(shí)教授給學(xué)生,而學(xué)生又很尊重自己,這讓我在第一堂課下課后心情非常激動(dòng),第一次嘗到了當(dāng)老師的甜頭。

晚上的時(shí)候,學(xué)生們居然跑來(lái)讓我們教他們手語(yǔ),學(xué)生的積極性如此之高,我就感覺(jué)到自己作為一位老師就更應(yīng)該盡職盡責(zé),把心思都放在學(xué)生身上。

當(dāng)然,自己初次當(dāng)老師,也遇到了一些調(diào)皮,不太聽(tīng)話的學(xué)生,弄得自己差點(diǎn)控制不了場(chǎng)面。在今天的講課的過(guò)程中,初二(4)班的一些學(xué)生就很調(diào)皮,吃硬不吃軟,只有我大聲、強(qiáng)制性地命令他們,他們才照我的話去做。當(dāng)時(shí)我就想了很多,其實(shí)做老師是不容易的,但也可以說(shuō)是容易的,學(xué)生需要的是一位能講到他們心里去的老師,一位朋友,而不是有尊卑等級(jí)的師生關(guān)系。

小老師,易當(dāng)?不易當(dāng)?對(duì)我來(lái)說(shuō),小老師這個(gè)稱呼并不是那么輕易就受得起的,我既不能太有老師的那種嚴(yán)肅、威嚴(yán),但又不能太過(guò)放縱學(xué)生,忘記了我這個(gè)老師的身份,總的來(lái)說(shuō),我需要把學(xué)生看做是我的朋友,我給學(xué)生們上課不僅只是看成簡(jiǎn)單的向他們傳授知識(shí),更是和學(xué)生們談心,就像朋友間的談話一樣,輕輕松松,不需要太多的顧忌。希望在以后的教師生涯中,我可以成為一位受到學(xué)生歡迎和愛(ài)戴的老師。

三下鄉(xiāng)活動(dòng)內(nèi)容心得體會(huì)篇九

很開(kāi)心在這個(gè)假期能夠有機(jī)會(huì)和學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)以及輔導(dǎo)員和學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐到美麗的xxxx縣參加三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。之前并不是很了解這個(gè)地方,通過(guò)幾天的考察和調(diào)研,我了解了當(dāng)?shù)氐囊恍┥a(chǎn)活動(dòng)以及那里人們的勞作生活,還學(xué)到了很多關(guān)于種茶、炒茶、銷售相關(guān)的知識(shí)。

剛剛接觸到科技創(chuàng)新項(xiàng)目,還不是很了解要怎么做好一個(gè)課題。通過(guò)這次三下鄉(xiāng)調(diào)研,跟著團(tuán)隊(duì)一起到xx縣調(diào)查,了解了當(dāng)?shù)鼐用褚约耙恍┢髽I(yè)的日常種茶生活,真真正正的學(xué)到了很多東西。感觸最深的是做好一個(gè)課題必須深入社區(qū),農(nóng)村,和老百姓一起交流討論,真真正正的了解他們的生活以及日常的勞作,還要通過(guò)和他們的交流了解他們?cè)谌粘5膭谧髦杏龅搅耸裁蠢щy,我們可以從哪些方面解決,真真正正的做到紙上論文政策可實(shí)踐,真正的為老百姓謀福利。

幾天的社會(huì)實(shí)踐調(diào)查,行程都安排的滿滿的,總的來(lái)說(shuō)就是累并快樂(lè)著!雖然行程很累,但是還是很快樂(lè)。幾天里我們到了好幾個(gè)企業(yè)考察調(diào)研,和公司的老總開(kāi)座談會(huì),先聽(tīng)他們講解自己企業(yè)的規(guī)模,建立時(shí)間和現(xiàn)有的員工人數(shù),企業(yè)的生產(chǎn)物品和生產(chǎn)規(guī)模,產(chǎn)品營(yíng)銷模式和產(chǎn)品營(yíng)銷的方法,購(gòu)買(mǎi)商品的人大致在哪一個(gè)階段等等,真真正正的學(xué)習(xí)到了應(yīng)該怎么和別人交流,怎么去調(diào)查得到自己想要的東西,也通過(guò)他們的講解了解了他們?cè)趺窗炎约旱漠a(chǎn)品推銷出去,發(fā)現(xiàn)做企業(yè)真的是很難很難,需要學(xué)習(xí)的東西真的是太多了。

xx縣的茶葉聞名中外,很多好的茶葉諸如毛尖等都遠(yuǎn)銷國(guó)外。我們也有幸參觀了當(dāng)?shù)氐囊粋€(gè)茶園,這個(gè)茶園在山上很高的地方,但是山上空氣很好,而且xx縣具有先天的優(yōu)勢(shì),地理位置正合適種植茶,當(dāng)?shù)鼐用窬屠眠@個(gè)得天獨(dú)厚的資源發(fā)展種茶業(yè),現(xiàn)已經(jīng)有茶園幾百畝了,而且茶園的建設(shè)也已經(jīng)具備了一定的規(guī)模,基礎(chǔ)設(shè)施也已經(jīng)完善了,采茶都已經(jīng)是機(jī)械化的了,非常的方便,這也是我第一次看到茶園,真的很震撼,甚至有那么一時(shí)間我也想擁有自己的茶園,哈哈。

在這次的調(diào)研中,我也深深地體會(huì)到了賺錢(qián)的不容易??串?dāng)?shù)氐囊粋€(gè)茶園合作社里面,我看到了一些居民到合作社送茶葉,有很多采茶的都是老人和婦女,他們要早上很早的去茶園采茶,帶著一天的水和食物,等到傍晚的時(shí)候帶著自己采好的茶送給合作社,我本來(lái)以為那么多的茶應(yīng)該有七八十塊吧,結(jié)果發(fā)現(xiàn)每一斤茶只有八角,他們辛辛苦苦一天只可以采摘三十斤吧,也就是二十四塊錢(qián),就算是采茶最快的人每天也只能采茶不超過(guò)五十斤,我真的覺(jué)得他們賺錢(qián)很不容易,這也給了我很大的激勵(lì),我更加珍惜我自己來(lái)之不易的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),我一定會(huì)好好的完成自己的學(xué)業(yè),爭(zhēng)取學(xué)到更多的知識(shí)。

這次的調(diào)研活動(dòng),讓我切實(shí)的感受到了自己存在的不足,我一定要在接下來(lái)的幾年好好學(xué)習(xí),多讀書(shū),爭(zhēng)取做一個(gè)優(yōu)秀的人。

xx農(nóng)業(yè)大學(xué)商學(xué)院

三下鄉(xiāng)活動(dòng)內(nèi)容心得體會(huì)篇十

一夜的輾轉(zhuǎn)反側(cè)后,今早三下鄉(xiāng)活動(dòng)正式開(kāi)始了。

一大早醒來(lái),呼吸一下海風(fēng)帶來(lái)的清新空氣,吃上熱騰騰的早飯,本來(lái)這該是簡(jiǎn)單美好的一天,但是有著第一次與學(xué)生們見(jiàn)面的期待,今天變得不簡(jiǎn)單。

今早作為班主任第一次與學(xué)生們接觸,剛開(kāi)始因?yàn)檎Z(yǔ)言不通,還要發(fā)動(dòng)大家講普通話,了解大家參與我們的三下鄉(xiāng)活動(dòng)意愿。而且面對(duì)這么多人,有點(diǎn)緊張。后來(lái)學(xué)生們都陸陸續(xù)續(xù)地走了的時(shí)候,我有點(diǎn)不知所措,但最后還是有二十幾個(gè)學(xué)生留下來(lái)了。

接著是開(kāi)班儀式。開(kāi)班儀式時(shí),又有幾個(gè)學(xué)生走了,我的心底涌現(xiàn)一股無(wú)力感。

在副校長(zhǎng)和隊(duì)長(zhǎng)的帶領(lǐng)下我們開(kāi)展了開(kāi)班儀式。在副隊(duì)的帶領(lǐng)下,千陽(yáng)實(shí)踐隊(duì)員們進(jìn)行了宣誓。

開(kāi)班儀式后,我們回到教室,和學(xué)生們一起打掃了教室的衛(wèi)生。并進(jìn)行了更加深入的交流。

下午進(jìn)行了開(kāi)班班會(huì),我進(jìn)行了我們?nèi)锣l(xiāng)隊(duì)伍的介紹和主持自我介紹,我準(zhǔn)備不充分,弄錯(cuò)了幾個(gè)地方,感覺(jué)有點(diǎn)內(nèi)疚。而且我們班不夠隔壁班活潑積極,學(xué)生們?cè)谖覀冎v的時(shí)候還在看書(shū),可能是我自我介紹的時(shí)候開(kāi)了一個(gè)不好的頭,導(dǎo)致大家都沒(méi)有興趣聽(tīng)下去。以后我一定會(huì)吸取經(jīng)驗(yàn),做好充分的準(zhǔn)備再去講課。玩游戲的時(shí)候也因?yàn)椴磺宄?guī)則搞得亂七八糟的。

今天開(kāi)始得不是很好,我們都有點(diǎn)灰心,接下來(lái)幾天我付諸更多的努力和精力去做好班主任這個(gè)工作。

三下鄉(xiāng)活動(dòng)內(nèi)容心得體會(huì)篇十一

近年來(lái),圍棋作為一項(xiàng)傳統(tǒng)文化遺產(chǎn)而備受關(guān)注,并在全國(guó)范圍內(nèi)開(kāi)展了一系列的圍棋活動(dòng)。我也有幸參與了其中的一次圍棋活動(dòng),并從中獲得了許多收獲和體會(huì)。下面我將圍繞圍棋活動(dòng)的內(nèi)容,從五個(gè)方面進(jìn)行總結(jié)與反思。

首先,圍棋活動(dòng)的內(nèi)容以比賽為主,這不僅是對(duì)運(yùn)動(dòng)員水平的檢驗(yàn),也是促進(jìn)圍棋運(yùn)動(dòng)普及和發(fā)展的有效手段。比賽中的每一步棋都會(huì)對(duì)運(yùn)動(dòng)員的思考能力、計(jì)劃能力、決策能力進(jìn)行考驗(yàn)。而我的參與經(jīng)歷讓我深刻認(rèn)識(shí)到,圍棋比賽需要認(rèn)真對(duì)待每一步棋,需要全方位的思考,不能貪圖一時(shí)的收益,要牢牢抓住棋局的主動(dòng)權(quán)。同時(shí),比賽過(guò)程中的溝通和交流也讓我更好地理解和掌握了圍棋運(yùn)動(dòng)的規(guī)則和技巧。通過(guò)與其他選手的比拼,我不僅學(xué)到了不少高手們的經(jīng)驗(yàn),也發(fā)現(xiàn)了自己在思維上的不足和固有的局限,這為我今后的學(xué)習(xí)和提高提供了寶貴的機(jī)會(huì)。

其次,圍棋活動(dòng)內(nèi)容不僅僅是比賽,還包括了與專業(yè)圍棋棋手的交流和指導(dǎo)。在活動(dòng)中,我們有幸邀請(qǐng)到了一位知名的圍棋大師作為指導(dǎo)員,并給我們進(jìn)行了專業(yè)的輔導(dǎo)和指導(dǎo)。在與大師的交流中,我深刻感受到他的謙虛、耐心和認(rèn)真的態(tài)度,這不僅令人欽佩,也讓我受益匪淺。他通過(guò)分析我們的比賽記錄和棋局,針對(duì)性地指出了我們?cè)趯?duì)局中存在的問(wèn)題,并提出了一些改進(jìn)的建議。這些寶貴的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),讓我意識(shí)到圍棋運(yùn)動(dòng)是需要不斷學(xué)習(xí)和探索的,要保持學(xué)生的心態(tài),虛心向他人請(qǐng)教,不斷改進(jìn)和提高自己。

第三,圍棋活動(dòng)的內(nèi)容還包括了圍棋文化的傳承和弘揚(yáng)。圍棋作為中國(guó)傳統(tǒng)文化的一部分,凝聚著深厚的歷史和文化內(nèi)涵。在活動(dòng)中,我們不僅學(xué)習(xí)了圍棋的基本規(guī)則和技巧,還了解了圍棋的起源、發(fā)展歷程以及圍棋在中國(guó)文化中的重要地位。通過(guò)解讀經(jīng)典的圍棋戰(zhàn)例,我們體會(huì)到了中國(guó)古代文人墨客對(duì)圍棋的癡迷和傾心,對(duì)圍棋所折射出的人生智慧有了更加深刻的理解。這不僅增強(qiáng)了我們的文化自信,更使我們對(duì)這項(xiàng)具有悠久歷史的智力運(yùn)動(dòng)懷有更深的熱愛(ài)和敬畏之情。

第四,圍棋活動(dòng)的內(nèi)容還拓展了我們的思維空間和團(tuán)隊(duì)合作能力。圍棋在中國(guó)被譽(yù)為是智力運(yùn)動(dòng)的“國(guó)粹”,它需要運(yùn)用左右腦協(xié)同思考的能力,通過(guò)對(duì)棋盤(pán)局勢(shì)的綜合判斷和決策,從而取得勝利。參與圍棋活動(dòng)不僅給我們提供了一個(gè)學(xué)習(xí)圍棋的機(jī)會(huì),更給我們提供了一個(gè)鍛煉團(tuán)隊(duì)合作能力的平臺(tái)。在比賽中,我們與隊(duì)友相互配合,共同研究、探討棋局,通過(guò)分享和交流經(jīng)驗(yàn),促進(jìn)了我們的成長(zhǎng)與進(jìn)步。在這個(gè)過(guò)程中,我們不僅學(xué)會(huì)了傾聽(tīng)他人的意見(jiàn),也樹(shù)立了團(tuán)隊(duì)協(xié)作的意識(shí),并學(xué)會(huì)了團(tuán)隊(duì)中的溝通、合作和取得共識(shí)的技巧。

最后,圍棋活動(dòng)的內(nèi)容還培養(yǎng)了我們的耐心、毅力和堅(jiān)持不懈的品質(zhì)。圍棋比賽需要我們集中注意力,耐心等待每一個(gè)對(duì)手的每一步棋,不能急躁和心浮氣躁。同時(shí),圍棋是一個(gè)需要長(zhǎng)時(shí)間投入和不斷學(xué)習(xí)的過(guò)程,沒(méi)有耐心和毅力很難取得長(zhǎng)遠(yuǎn)的進(jìn)步。通過(guò)參與圍棋活動(dòng),我更加深刻地認(rèn)識(shí)到了堅(jiān)持和努力的重要性,并對(duì)自己以后的學(xué)習(xí)和生活給予更高的追求和期待。

綜上所述,圍繞圍棋活動(dòng)的內(nèi)容,我從比賽中學(xué)到了思考、規(guī)劃和決策的重要性;通過(guò)專業(yè)指導(dǎo),我不斷提高了自己的圍棋水平;通過(guò)圍棋文化的傳承和弘揚(yáng),我增強(qiáng)了自己的文化自信;通過(guò)團(tuán)隊(duì)合作,我鍛煉了自己的團(tuán)隊(duì)精神和溝通能力;通過(guò)堅(jiān)持與努力,我培養(yǎng)了耐心、毅力和堅(jiān)持不懈的品質(zhì)。這些收獲和體會(huì)不僅豐富了我的圍棋知識(shí)和經(jīng)驗(yàn),也為我今后的學(xué)習(xí)、工作和生活提供了新的思考和啟示。

三下鄉(xiāng)活動(dòng)內(nèi)容心得體會(huì)篇十二

下鄉(xiāng)完也過(guò)了挺久的時(shí)間了,現(xiàn)在來(lái)寫(xiě)心得,有很多事其實(shí)已經(jīng)不是記得很清楚,但有些感覺(jué)還是沒(méi)那么容易就模糊的。

下鄉(xiāng)并不是一個(gè)意外,也不是一種沖動(dòng)。在第一個(gè)學(xué)期看師兄師姐的下鄉(xiāng)視頻的時(shí)候,就已經(jīng)萌生了下鄉(xiāng)的想法,當(dāng)時(shí)的想法是,可以和一群孩子在一起,幫助他們,無(wú)論是學(xué)習(xí)還是生活上的,那種感覺(jué),是很美妙的,這也許是內(nèi)心父性的暴發(fā)吧。所以到了下鄉(xiāng)報(bào)名的'時(shí)候,我是一點(diǎn)都沒(méi)有猶豫的,也很順利地成了下鄉(xiāng)的隊(duì)員。

下鄉(xiāng)前的準(zhǔn)備是一個(gè)比較糾結(jié)的過(guò)程,但是,那段時(shí)間忙得很開(kāi)心,看到大家都在為下鄉(xiāng)而準(zhǔn)備備著,心里就莫名的感動(dòng),學(xué)生會(huì)真的是一個(gè)大家庭,大家的努力都為了幾天后的一次全家游!

很囧的,在下鄉(xiāng)前一天我把錢(qián)包給丟了,大大的悲劇,但是,當(dāng)?shù)诙熳锨巴俏驳能?,那種無(wú)奈和郁悶便煙消云散了,因?yàn)槲移诖丫玫南锣l(xiāng)終于要來(lái)了!而此刻我沒(méi)想到的是,我下鄉(xiāng)的目的已經(jīng)悄悄地改變了。

下鄉(xiāng)八天,很快,轉(zhuǎn)眼間而已,我獨(dú)自坐上了回汕頭的車。

下鄉(xiāng)這幾天中,發(fā)生了很多事,我們一起玩過(guò),一起努力過(guò)。我也了解了更多的人,在學(xué)生會(huì)的這一年里,有交流過(guò)的人,其實(shí)并不多的,這次下鄉(xiāng)給了我很好的機(jī)會(huì)去更多地了解學(xué)生會(huì)的大家。我記得最后一次總結(jié)會(huì)的時(shí)候,我站在上面,放眼望去,有近一半的人在這次下鄉(xiāng)前是沒(méi)怎么說(shuō)過(guò)話的,有的甚至連面都沒(méi)見(jiàn)過(guò),我很慚愧,但同時(shí)也很開(kāi)心,因?yàn)榻?jīng)過(guò)這幾天,這些人我都認(rèn)識(shí)了,我都交流了,我都用心去和他們經(jīng)歷了這個(gè)難得的過(guò)程。更開(kāi)心的是,以前有過(guò)一些交流,但有著誤解或是誤會(huì)的人,現(xiàn)在都更好地理解和認(rèn)識(shí)了,燕華就是其中的一個(gè)例子。

除了人之外,我也學(xué)到了很多東西,同事們的優(yōu)點(diǎn),我多多少少都看在眼里了,燕華很認(rèn)真負(fù)責(zé),佳妮很細(xì)心,金堯很熱情,一嘯很開(kāi)朗。從中,我看到的不只是一個(gè)人的優(yōu)點(diǎn),而且是一個(gè)人的生活態(tài)度,每個(gè)人都是獨(dú)立的與眾不同的個(gè)體,享受著各自不同的生活。一個(gè)人的性格決定的一個(gè)人的生活態(tài)度,一個(gè)人的生活態(tài)度決定了一個(gè)人的生活。尊重每個(gè)人的生活,才是真正的尊重一個(gè)人。

坐在回家的車上的時(shí)候,心里是很不舍的,這幾天有著很好的回憶,真的過(guò)得很開(kāi)心,很感謝隊(duì)伍里的每一個(gè)人,給了我一段值得銘記的時(shí)光。

有一點(diǎn)遺憾的便是,在下鄉(xiāng)過(guò)程中,沒(méi)能很好地關(guān)心我的學(xué)生,呵呵,希望他們都能健康快樂(lè)地成長(zhǎng)。

三下鄉(xiāng)活動(dòng)內(nèi)容心得體會(huì)篇十三

翻土活動(dòng)是一項(xiàng)大型的社區(qū)志愿活動(dòng),旨在改善環(huán)境,增強(qiáng)社區(qū)凝聚力。我們參加了一次翻土活動(dòng),深受啟發(fā)和教育。在這次活動(dòng)中,我們體驗(yàn)到了豐富多樣的內(nèi)容,收獲了很多心得體會(huì)。以下是我對(duì)這次活動(dòng)的五個(gè)方面的總結(jié)和思考。

首先,翻土活動(dòng)讓我們深刻感受到了環(huán)境改善的重要性。在活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng),我們目睹了一個(gè)荒廢的土地得以煥發(fā)生機(jī)的過(guò)程。草木茂盛,花朵盛開(kāi),給人一種煥然一新的感覺(jué)。通過(guò)翻土活動(dòng),我們深刻認(rèn)識(shí)到盡管地球表面面積廣闊,但資源并不是無(wú)限的。我們應(yīng)該珍惜每一寸土地,保護(hù)好我們的環(huán)境。只有這樣,才能給后人留下一個(gè)美麗的家園。

其次,翻土活動(dòng)增強(qiáng)了社區(qū)居民之間的凝聚力。在這次活動(dòng)中,來(lái)自社區(qū)各個(gè)方向的人們聚集在一起,共同投身于這個(gè)公益事業(yè)中。大家一起協(xié)作,互相幫助,充分展示了團(tuán)結(jié)和友愛(ài)的精神。通過(guò)這次活動(dòng),我們不僅認(rèn)識(shí)到了自己的力量,也體驗(yàn)到了團(tuán)結(jié)一心、共同前行的美好感覺(jué)。一個(gè)團(tuán)結(jié)和諧的社區(qū),無(wú)論在什么方面都會(huì)更加強(qiáng)大。

第三,翻土活動(dòng)給我們提供了一個(gè)鍛煉自己身體的機(jī)會(huì)。翻土活動(dòng)需要大量的勞動(dòng)力,要翻動(dòng)泥土、挖掘樹(shù)根等等,這對(duì)我們的身體是一次很好的鍛煉?;顒?dòng)現(xiàn)場(chǎng)人潮涌動(dòng),大家都很開(kāi)心地投入到工作中去,感受著勞動(dòng)的意義和愉悅。通過(guò)這次活動(dòng),我們學(xué)會(huì)了團(tuán)結(jié)協(xié)作,鍛煉了意志力和身體素質(zhì)。

第四,翻土活動(dòng)讓我們深刻體會(huì)到環(huán)境保護(hù)的重要性。地球是我們共同的家園,我們要保護(hù)它。通過(guò)這次活動(dòng),我們體會(huì)到環(huán)境污染對(duì)人類健康的危害,以及環(huán)境破壞對(duì)生物多樣性的影響。我們要時(shí)刻保持環(huán)境保護(hù)的意識(shí),養(yǎng)成良好的環(huán)保習(xí)慣,共同努力營(yíng)造一個(gè)美好的環(huán)境。

最后,翻土活動(dòng)讓我們明白,個(gè)人的力量是微不足道的,只有大家一起努力才能引起真正的改變。通過(guò)這次活動(dòng),我們認(rèn)識(shí)到每一個(gè)人都能為環(huán)境改善貢獻(xiàn)自己的一份力量。只要大家團(tuán)結(jié)一致,積極參與社區(qū)的公益事業(yè),就能實(shí)現(xiàn)美好的愿景。環(huán)境保護(hù)不是一次性的事情,而是需要我們長(zhǎng)期堅(jiān)持的責(zé)任。我們應(yīng)該將翻土活動(dòng)中的收獲和體會(huì)轉(zhuǎn)化為行動(dòng),把環(huán)保的理念融入日常生活中,共同努力創(chuàng)造美好的社區(qū)。

總之,參加這次翻土活動(dòng)讓我們從多個(gè)方面受益匪淺。通過(guò)這次活動(dòng),我們對(duì)環(huán)境改善有了更深刻的認(rèn)識(shí),增強(qiáng)了社區(qū)凝聚力,鍛煉了身體素質(zhì),體會(huì)到了環(huán)境保護(hù)的重要性,并意識(shí)到個(gè)人的力量是微不足道的。我們要將這次活動(dòng)的收獲和體會(huì)轉(zhuǎn)化為行動(dòng),為創(chuàng)造美好的社區(qū)貢獻(xiàn)自己的力量。只有大家一起努力,才能實(shí)現(xiàn)環(huán)境改善的愿景。讓我們攜起手來(lái),共同為美麗的家園努力。

三下鄉(xiāng)活動(dòng)內(nèi)容心得體會(huì)篇十四

翻土活動(dòng)是一種非常有效的土地改良手段,通過(guò)翻轉(zhuǎn)、破碎土壤結(jié)構(gòu),促進(jìn)土壤通氣、排水和肥力的提高,從而為植物的生長(zhǎng)提供更加良好的生長(zhǎng)環(huán)境。最近,我參加了一次翻土活動(dòng),在實(shí)踐中學(xué)到了很多知識(shí)并且收獲了一些心得體會(huì)。

第一段:了解翻土活動(dòng)的目的和必要性

在參加翻土活動(dòng)之前,我首先了解了活動(dòng)的目的和必要性。翻土活動(dòng)主要是為了改善土壤結(jié)構(gòu)和肥力,使土壤更適合植物生長(zhǎng)。當(dāng)土壤硬結(jié)、通氣不良且肥力低下時(shí),植物的生長(zhǎng)將會(huì)受到限制。而通過(guò)翻土活動(dòng),能夠打破土壤結(jié)構(gòu),讓土壤更松散,提高通氣性和排水性,促進(jìn)水分和養(yǎng)分的滲透,提高土壤肥力,重建植物生長(zhǎng)所需的良好土壤環(huán)境。

第二段:了解翻土活動(dòng)的關(guān)鍵步驟

在實(shí)踐中學(xué)習(xí)翻土活動(dòng)時(shí),我發(fā)現(xiàn)了翻土活動(dòng)的關(guān)鍵步驟。首先,需要先把地表的雜草、樹(shù)木殘枝等廢棄物清除干凈,確保土壤表面整潔。接下來(lái),要用鋤頭或耙子將表層土翻到一旁,然后將底層土翻到表層土上。這樣可以將地里的土壤進(jìn)行混合,增加了水分的滲透性和肥料的均勻分布。最后,再將表層土平整整齊,便于后期的種植和管理。

第三段:翻土活動(dòng)帶來(lái)的好處和收獲

通過(guò)實(shí)踐,我親身體會(huì)到了翻土活動(dòng)所帶來(lái)的好處和收獲。首先,翻土活動(dòng)可以改良土壤結(jié)構(gòu),使土壤更加松散,增加通氣性和保水能力。這樣有利于根系的生長(zhǎng)和發(fā)育,并提高植物對(duì)水分和養(yǎng)分的吸收利用能力。其次,翻土活動(dòng)可以提高土壤的肥力,使植物獲得更多的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì),從而促進(jìn)植物的生長(zhǎng)和發(fā)育。再次,翻土活動(dòng)可以清除雜草和病蟲(chóng)害,減少害蟲(chóng)和疾病的危害,為植物提供一個(gè)健康的生長(zhǎng)環(huán)境。通過(guò)這次翻土活動(dòng),我不僅了解了翻土的重要性,也感受到了翻土活動(dòng)所帶來(lái)的好處和收獲。

第四段:翻土活動(dòng)中的注意事項(xiàng)和技巧

在實(shí)踐中,我還發(fā)現(xiàn)了一些翻土活動(dòng)中的注意事項(xiàng)和技巧。首先,翻土活動(dòng)最好選擇在早晨或傍晚進(jìn)行,這樣可以避免高溫時(shí)的累熱和中暑。其次,在翻土過(guò)程中要保持一定的深度,一般翻土深度為20-30厘米為宜。過(guò)淺可能無(wú)法打破硬結(jié)層,過(guò)深則容易破壞地下的土壤結(jié)構(gòu)。另外,翻土?xí)r要注意避免接觸到有毒有害的物質(zhì),避免對(duì)人體健康產(chǎn)生危害。進(jìn)行翻土活動(dòng)時(shí),最好戴上手套、口罩等防護(hù)用具,確保自身的安全。

第五段:翻土活動(dòng)的拓展和應(yīng)用

通過(guò)這次翻土活動(dòng),我不僅了解了翻土的基本步驟和技巧,也對(duì)翻土活動(dòng)的拓展和應(yīng)用有了更深的認(rèn)識(shí)。翻土不僅可以應(yīng)用于花園和農(nóng)田中,也可以應(yīng)用于庭院、公園等地方。同時(shí),翻土活動(dòng)可以結(jié)合其他土壤改良措施,如施肥、翻耕、添加有機(jī)質(zhì)等,以進(jìn)一步提高土壤肥力和植物的生長(zhǎng)效果。另外,翻土活動(dòng)還可以與植物的種植和管理相結(jié)合,通過(guò)合理的翻土來(lái)為植物提供良好的生長(zhǎng)環(huán)境。

總結(jié)起來(lái),翻土活動(dòng)是一項(xiàng)非常重要的土地改良技術(shù),通過(guò)翻轉(zhuǎn)、破碎土壤結(jié)構(gòu),可以改善土壤通氣、排水和肥力,為植物提供更好的生長(zhǎng)環(huán)境。通過(guò)這次翻土活動(dòng),我不僅了解了翻土的目的和關(guān)鍵步驟,也體會(huì)到了翻土活動(dòng)所帶來(lái)的好處和收獲。同時(shí),我還學(xué)習(xí)到了一些翻土活動(dòng)中的注意事項(xiàng)和技巧,提高了對(duì)翻土活動(dòng)的操作能力。通過(guò)這次實(shí)踐,我對(duì)翻土活動(dòng)的拓展和應(yīng)用也有了更深的認(rèn)識(shí),相信在今后的實(shí)踐中能夠更好地運(yùn)用和發(fā)展翻土技術(shù)。

三下鄉(xiāng)活動(dòng)內(nèi)容心得體會(huì)篇十五

圍棋是一項(xiàng)古老而神奇的智力運(yùn)動(dòng),它要求棋手在有限的布局中展現(xiàn)出無(wú)限的智慧。近日,我參與了一次圍棋活動(dòng),并從中受益匪淺。在這次活動(dòng)中,我既學(xué)習(xí)了圍棋的規(guī)則和技巧,又感受到了圍棋的魅力和快樂(lè)。在這篇文章中,我將分享我在圍棋活動(dòng)中的收獲和感悟。

首先,在這次圍棋活動(dòng)中,我學(xué)到了圍棋的基本規(guī)則和技巧。圍棋的規(guī)則相對(duì)簡(jiǎn)單,但其中蘊(yùn)含的策略卻非常復(fù)雜。我們學(xué)會(huì)了如何落子、吃子和形成勢(shì)力范圍等基本操作,同時(shí)也了解了棋盤(pán)的布局和目的。通過(guò)實(shí)踐練習(xí),我逐漸掌握了一些常見(jiàn)的戰(zhàn)術(shù)和策略,例如如何在開(kāi)局時(shí)爭(zhēng)取中心地帶、如何在中盤(pán)時(shí)轉(zhuǎn)換攻守、如何在終局時(shí)判斷勝負(fù)等。這些規(guī)則和技巧對(duì)于進(jìn)一步提高圍棋水平起到了重要的基礎(chǔ)作用。

其次,我感受到了圍棋的魅力和樂(lè)趣。圍棋是一種需要深入思考的運(yùn)動(dòng),它要求我們?cè)谟邢薜臅r(shí)間內(nèi)做出最佳的決策。每一步棋都需要仔細(xì)地考慮,避免錯(cuò)誤和失誤。在對(duì)局的過(guò)程中,我不僅體驗(yàn)到了大腦思維的激蕩和挑戰(zhàn),還感受到了心流的快感和滿足。當(dāng)我看到自己的棋局取得進(jìn)展,或者在對(duì)弈中難解的困境中想到一個(gè)新的解法時(shí),內(nèi)心涌起的喜悅和成就感讓我不由自主地陶醉其中。圍棋不僅豐富了我的精神世界,而且讓我更加懂得了團(tuán)結(jié)合作、細(xì)心觀察和層層推導(dǎo)的重要性。

此外,與其他圍棋愛(ài)好者的交流與對(duì)局也讓我受益匪淺。圍棋是一項(xiàng)需要對(duì)弈的運(yùn)動(dòng),沒(méi)有對(duì)手的對(duì)局很難體驗(yàn)到圍棋的精妙之處。在這次圍棋活動(dòng)中,我有幸結(jié)識(shí)了許多同樣熱愛(ài)圍棋的朋友。我們一起交流經(jīng)驗(yàn)、切磋棋藝,共同進(jìn)步。通過(guò)與他們的對(duì)局,我不僅了解到了不同棋局和戰(zhàn)術(shù)的多樣性,還學(xué)習(xí)到了許多新的思考方式和技巧。每一次對(duì)弈都是一次挑戰(zhàn)和學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),它讓我不斷完善和提高自己的棋藝。

最后,這次圍棋活動(dòng)也讓我明白了團(tuán)隊(duì)合作和個(gè)人努力的重要性。圍棋是一項(xiàng)需要個(gè)人智慧和團(tuán)隊(duì)配合的運(yùn)動(dòng)。在圍棋對(duì)局中,個(gè)人的走子不僅影響到自己的局面,也會(huì)影響到團(tuán)隊(duì)的整體形勢(shì)。團(tuán)隊(duì)中的每個(gè)成員都需要承擔(dān)起自己的責(zé)任和角色,通過(guò)有效的合作和溝通取得最好的結(jié)果。在這次活動(dòng)中,我深感到團(tuán)隊(duì)的力量和重要性,它不僅讓我明白了個(gè)人的局限性,也教會(huì)了我如何與他人相互配合、協(xié)調(diào)步調(diào),以求共同前進(jìn)。

總之,這次圍棋活動(dòng)讓我學(xué)到了圍棋的基本規(guī)則和技巧,感受到了圍棋的魅力和樂(lè)趣,體驗(yàn)了與他人對(duì)弈的成就感和進(jìn)步,以及團(tuán)隊(duì)合作的重要性。圍棋是一項(xiàng)可以讓人終身受益的運(yùn)動(dòng),通過(guò)不斷地學(xué)習(xí)和實(shí)踐,我相信自己的圍棋水平會(huì)不斷提高,同時(shí)也會(huì)從中收獲更多的智慧和快樂(lè)。我希望將來(lái)能有更多的機(jī)會(huì)參與圍棋活動(dòng),與更多的圍棋愛(ài)好者交流和對(duì)弈,共同分享圍棋的樂(lè)趣和成果。

三下鄉(xiāng)活動(dòng)內(nèi)容心得體會(huì)篇十六

6天前,我們最后到達(dá)我們此次三下鄉(xiāng)的目的地——登樓村。對(duì)于我們調(diào)研組來(lái)說(shuō),我們的職責(zé)不在教書(shū)育人,而在調(diào)查民情,僅有5個(gè)人的隊(duì)伍要每一天出門(mén)去和村民做交流溝通和問(wèn)卷調(diào)查,也使我們得到很多。

這幾天來(lái),從一開(kāi)始吃了很多閉門(mén)羹,一天只做了10張,到此刻已經(jīng)能夠一天20張,這都是我們隊(duì)員5個(gè)人群眾的努力成果。很多次很多村民都以為我們是政府派下來(lái)調(diào)查村民的生活,不怎樣敢與我們交流,到此刻村民明白我們整支三下鄉(xiāng)隊(duì)伍,明白我們有同伴是老師,明白我們是普普通通的大學(xué)生,我們也逐漸能夠和他們做訪談交流,自然也使得每一天的進(jìn)程快了很多。

這些天的努力,我們?cè)诘菢谴遄呓执畱?,我們與登樓的基層干部做交流,會(huì)很留意很累。一是村民對(duì)我們有所了解,但也對(duì)我們有所顧忌,很少有村民能坦蕩大方的與我們侃侃而談。更多的村民是內(nèi)斂怕生的,以至于出于問(wèn)卷和訪談的質(zhì)量思考,我們沒(méi)有拍照錄音,只是單純的用筆和紙寫(xiě)下我們每一天訪談的資料,記錄下我們收集到的數(shù)據(jù)資料。二是這條村很大,有8個(gè)小的下轄村,以至于村內(nèi)的領(lǐng)導(dǎo)層之間存在些許的矛盾。但我們夾在這兩者之間更需要留意翼翼,凡是需要到當(dāng)?shù)馗刹繋兔Φ奈覀兌紩?huì)三思而后行。

在這些天的努力下,隊(duì)員們都很累了,每一天訪談的資料和問(wèn)卷所堆砌成的模型也開(kāi)始成型。有的隊(duì)員開(kāi)始想要去教書(shū),他們期望難得一次三下鄉(xiāng)能夠得到提高自我教師基礎(chǔ)技能的機(jī)會(huì)。這我也是能理解的,所以作為隊(duì)長(zhǎng)的我逐漸放松對(duì)他們的要求,放他們點(diǎn)時(shí)光去做自我想做的事,期望他們能在大學(xué)可能只有一次的三下鄉(xiāng)中獲得金秋般的收獲。

說(shuō)到教學(xué),本來(lái)以為萬(wàn)事備齊的隊(duì)友能夠面面俱到,但每次回來(lái)都會(huì)聽(tīng)到又有學(xué)生不聽(tīng)話,又有課堂控制不了,又有學(xué)生被趕出校門(mén),我就會(huì)很心疼。于是昨晚我特地看了一下老師們備課的教案,看完之后覺(jué)得到此刻,雖然我高中只教過(guò)短短的十幾天小學(xué)和初中,但覺(jué)得老師們的備課遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠。身為半個(gè)老師,連一半的教案都沒(méi)能完成,已經(jīng)能夠看出在課堂上已經(jīng)是看著知識(shí)點(diǎn)來(lái)說(shuō)問(wèn)題。短短十天,拿著沒(méi)有關(guān)于自我班級(jí)學(xué)生的心理層次分析,沒(méi)有教學(xué)方法和過(guò)程,沒(méi)有課堂應(yīng)對(duì)方法的教案,只是單單的在幾張薄薄的紙上寫(xiě)下淺淺的知識(shí)點(diǎn)和題目,怎樣承受得住課堂上孩子的好奇和頑皮。

但這幾天,從同伴們的臉上雖然看到疲倦,但還是看到了他們對(duì)孩子的感情。盡管教課我們只是大一的新生,但起碼我們的感情是真的在負(fù)職責(zé);盡管沒(méi)有完備的教案,但我相信真心的他們總能夠彌補(bǔ)。

三下鄉(xiāng)也快接近尾聲,調(diào)研也開(kāi)始轉(zhuǎn)入確定論文框架的階段,期望在余下幾天里,像這天的天氣一樣,豁然開(kāi)朗,任憑翱翔。

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