心得體會是對自己在學(xué)習(xí)、工作和生活等方面的體驗與感悟進行總結(jié)和歸納的一種方式。它能夠幫助我們反思自己的經(jīng)歷、思考自身的成長，并為未來的發(fā)展提供啟示。每次經(jīng)歷過一段時間后，寫下一篇心得體會，不僅可以幫助我們保持對生活的觀察力和思考力，還可以讓我們更加深入地了解自己，發(fā)現(xiàn)自身的優(yōu)點和不足，以便更好地進步。10.要寫一篇完美的心得體會，我們需要通過查閱資料和積累經(jīng)驗來提升自己的寫作水平。以下是一些經(jīng)典的心得體會范文，希望能夠給大家寫作提供一些思路和參考。
參加校史館心得體會篇一
校史館作為學(xué)校文化建設(shè)的重要組成部分，向我們詮釋了學(xué)校發(fā)展歷程，讓我們更好地了解學(xué)校的根基與文化。最近我有幸參觀了學(xué)校的校史館，深刻感受到了學(xué)校的悠久歷史和文化底蘊，讓我受益匪淺，以下是我的心得體會。
一、深入了解學(xué)校的歷史淵源
校史館展示了學(xué)校的各個時期的歷史文化遺跡，讓我們從視覺到感官的帶入，更好地了解學(xué)校的發(fā)展歷程。學(xué)校歷經(jīng)多年的發(fā)展，歷史遺留下來的文物、照片、文件、資料讓我看到學(xué)校曾經(jīng)的辛酸與榮耀。在校史展區(qū)中，我看到了學(xué)校的各個歷史時期的校園照片、校訓(xùn)校歌、?；盏?，為我了解學(xué)校的歷史背景提供了豐富的素材。
二、認識學(xué)校文化的魅力
學(xué)校有著獨特的文化底蘊，這些文化體現(xiàn)了學(xué)校的特色與品位，引領(lǐng)了學(xué)校的發(fā)展方向。在校史館中，我看到了學(xué)校各個年代的?？?、文化作品、畢業(yè)設(shè)計與成果等，深刻體驗到了學(xué)校的文化魅力。學(xué)校的文化積淀和傳承是很重要的，也為我們樹立了學(xué)校文化的典范。校史館展現(xiàn)出的文化和藝術(shù)氛圍、歷史和人物、校訓(xùn)校歌、學(xué)校貞潔等是學(xué)習(xí)校史的重要途徑。
三、感受校史館的現(xiàn)代展示手法
現(xiàn)代化的展示手法是校史展覽的重要組成部分，學(xué)校通過現(xiàn)代科技手段提高展覽的品位和使用效能。我在校史館中看到了多媒體展示、聲光電體驗展示、立體圖像等先進的展示手法，讓我身臨其境地感受到了學(xué)校的文化底蘊，讓我更形象、直觀地了解學(xué)校歷程。
四、拓寬知識領(lǐng)域和增長經(jīng)驗
參觀校史館是一次知識拓寬和經(jīng)驗積累的機會。校史館中匯聚了豐富多彩、翹楚領(lǐng)袖、學(xué)術(shù)精英、優(yōu)秀人才的歷史節(jié)點，展現(xiàn)了學(xué)校發(fā)展的重要節(jié)點與歷史一點一滴，讓我對學(xué)校、生活和社會有了更多的認知和體驗，開闊了我的視野。同時，通過校史館，我深刻感受到了學(xué)校對文化底蘊和人才培養(yǎng)的重視，為我將來的發(fā)展打下了堅實的基礎(chǔ)。
五、加強學(xué)校文化的傳承和發(fā)揚
學(xué)校的文化積淀是經(jīng)年累月傳承下來的，校史館不僅向我們展示了學(xué)校過去的歷史和現(xiàn)狀，而且讓我們更加了解學(xué)校文化的內(nèi)涵，堅定了我為傳承學(xué)校優(yōu)秀文化努力的信心和決心。參觀校史館，讓我更加重視學(xué)校文化的繼承與發(fā)揚，進一步激發(fā)了我愛國愛校、報效人民的精神。
通過參觀校史館，我深刻感受到了學(xué)校的歷史底蘊和文化魅力，也讓我感受到了學(xué)校的獨特魅力和現(xiàn)代化展示手法，讓我更好地了解學(xué)校的發(fā)展歷程和文化底蘊，也為我之后的學(xué)習(xí)、工作生活奠定了更堅實的基礎(chǔ)。未來，我將更加珍惜學(xué)校文化，為之發(fā)揚光大盡自己的一份力量。
參加校史館心得體會篇二
最近，我有機會參加學(xué)校校史館的參觀活動。在這次參觀中，我不僅了解了學(xué)校的歷史與文化，更感受到了校園的美好與氛圍。以下是我對此次參觀活動的心得體會。
第二段：發(fā)現(xiàn)歷史很精彩
在校史館中，我們可以看到很多當年的實物、圖片、資料等等，這讓我不禁感嘆：“這些東西都是我們學(xué)校以前的人們留下的，他們的經(jīng)歷、努力以及為此付出的汗水和淚水，都被保留下來了?！蓖ㄟ^這些歷史文物，我看到了學(xué)校歷史中的不同階段、學(xué)校的變化、發(fā)展以及學(xué)校的榮譽。也正是這些歷史，鑄就了今天的學(xué)校。歷史，是學(xué)校的“底蘊”，也讓我對學(xué)校有了更深的了解。
第三段：感受到學(xué)校文化的獨特與氛圍的濃厚
通過這次參觀，我不僅了解到學(xué)校的歷史，也體味到了學(xué)校的文化?？粗鴮W(xué)長學(xué)姐、老師們熱情的講解，聽著校園里不斷傳來的歡聲笑語，我感受到了學(xué)校的溫暖與人文關(guān)懷。在這樣的環(huán)境中，我感受到了學(xué)校的生動與活力，這對學(xué)生的心態(tài)與成長也有重要的影響。
第四段：獲得了啟迪與提升
參觀校史館并不只是簡單的了解學(xué)校的歷史與傳承文化，更讓我從中得到了啟迪與提升。學(xué)校的歷史、文化，不僅要我們?nèi)チ私?，還需要我們將其發(fā)揚光大，繼承人文精神，為學(xué)生創(chuàng)造更好的學(xué)習(xí)環(huán)境和成長空間。參觀校史館，給了我更多的啟迪，讓我明白了自身的責(zé)任與使命。
第五段：結(jié)語
總之，在這次學(xué)校校史館參觀中，我受益匪淺。我看到了學(xué)校的歷史與變化，也感受到了學(xué)校的文化與氛圍。這次參觀激發(fā)了我對學(xué)校的熱愛與責(zé)任感，也讓我更加珍惜這個美好的校園環(huán)境。同時，也讓我明白，我們學(xué)生要熱愛自己的學(xué)校，發(fā)揚學(xué)校的傳統(tǒng)文化，為學(xué)校走向更加美好的未來而努力。
參加校史館心得體會篇三
今天下午，黨支部組織我們參觀了我校的校史館。校史館讓我們對杭電滄桑的足跡、五十年的歷史、白發(fā)的教授充滿了無限的遐想。在那記錄歲月雕痕的回廊里游走，看著歷史不斷的上演和謝幕，昨天就在眼前翻開每一張泛黃的書頁。
校史館將杭電在風(fēng)雨里成長的歷程一一呈現(xiàn)，每一個成就，每一次獲得，都包含著歷史的意義。走近那一張張老照片，仿佛又走進了杭電那段輝煌絢爛、令人回腸蕩氣的歷史。一幕幕歷史的見證很是振奮人心，看到這些，我們的心中是感嘆，更是自豪。
據(jù)悉校史館是母校五十歲生日的禮物，它占地近千平方米，由"發(fā)展歷程"、"領(lǐng)導(dǎo)關(guān)懷"、"師資隊伍"、"學(xué)科科研"、"人才培養(yǎng)"等十個板塊組成。進入校史館，幾副大圖片格外醒目，杭電的三個校區(qū)都出現(xiàn)在圖片上，下沙、東岳和文一，隱隱中散發(fā)著杭電獨特的氣息，現(xiàn)代與古典結(jié)合、科技與人文并進。誰能想到這被現(xiàn)代都市所掩埋的擁擠校園，這已沒有昨日模樣的紅果園，竟曾上演過那么多的故事。
一張張的照片按時間的順序排列著。那些泛黃的照片仿佛在告訴我們：這里，人才輩出；這里，教學(xué)成果豐碩；這里，走出過名仕大家…… 當照片的顏色愈發(fā)鮮活起來，一個朝氣蓬勃，欣欣向榮的杭電邁著與時俱進的步伐，向我們走來。老校新姿，催人奮進。不論是德育工作，還是教學(xué)工作，都是碩果累累。在先輩殷切的注視下，杭電前進的步伐日加堅定沉穩(wěn)。50年，對人的一生是漫長的，而對一個學(xué)校，則是彈指一揮間。杭電，擺脫了蹣跚學(xué)步的稚嫩，走過了少不更事的澀澀青春，成熟穩(wěn)重中，不失銳氣，意氣風(fēng)發(fā)中，添幾多睿智。
50年來所有的科研成果，榮譽獎項，名師教授，對外交流成果以及一切的一切，都被容在這千平方米的空間里，感謝他們，正是他們構(gòu)成了杭電的精神基座，讓半個世紀的我們底氣與汗顏同在。通過參觀，我了解到到杭電的創(chuàng)建人以創(chuàng)設(shè)一所現(xiàn)代大學(xué)為標桿，銳意進取、大膽創(chuàng)新的觀念無疑是充滿朝氣與活力的。歲月如歌，征程漫漫。
歷史被濃縮為驚鴻一瞥，在母校未來漫長的歲月里，相信每個瞬間都會更加精彩。"團結(jié)、勤奮、求實、創(chuàng)新"的校訓(xùn)印在了每個人的心中。歷史我們要緬懷，未來我們要創(chuàng)造。作為杭電的莘莘學(xué)子，我們要不懈努力，創(chuàng)造更加輝煌的明天。
參加校史館心得體會篇四
今天，我們在團支書的帶領(lǐng)下，參觀了湖南師范大學(xué)的校史陳列館。
走進校史館，我仿佛步入了歷史的長河，展現(xiàn)在眼前的.是湖南師大的歷史畫卷?！叭省?、精、勤”這四個打字赫然出現(xiàn)在眼前，這是每一個湖南師大人都記在心里的四個沉甸甸的字。
湖南師范大學(xué)創(chuàng)建于1938年，位于歷史文化名城長沙，是國家“211工程”重點建設(shè)的大學(xué)、教育部普通高等學(xué)校本科教學(xué)工作水平評估優(yōu)秀高校。學(xué)校目前5個校區(qū)，占地168公頃，建筑面積100余萬平方米。主校區(qū)西偎麓山，東瀕湘江，風(fēng)光秀麗，是全國綠化“400佳”單位之一。
在校史館中，我領(lǐng)略了歷代師生的風(fēng)采，為身為師大人而驕傲！
更領(lǐng)略了身為生命科學(xué)學(xué)院學(xué)生的驕傲，在校史館中有很多生科院創(chuàng)造的歷史，有很多像劉云院士一樣的精英，更有生生不息的生科學(xué)子！
從校史館走出，我覺得似乎更有自信了，相信在師大七十多年的歷史沉淀下，我能受到文化的熏陶，學(xué)到先進的科學(xué)知識，為走入社會奠定不錯的基礎(chǔ)！
參加校史館心得體會篇五
為了讓全體老師了解學(xué)校文化，20xx年5月18日全體教職工到圖書樓一層參觀校史館。雖然之前對學(xué)校有了大概的了解，但至于學(xué)校發(fā)展中的一些細節(jié)還知之甚少，而今天的參觀給了我重新系統(tǒng)地認識學(xué)校一個良好的機會。
進入館內(nèi)，映入眼簾的是垂地的。大幅畫面，像一張張氣勢恢宏的國寶級的長畫，上面書寫著我們學(xué)校二十多年的歷史，婉轉(zhuǎn)而又雄偉，接著就是學(xué)校各個時期的發(fā)展狀態(tài)，在當時的情況下，我們學(xué)校發(fā)展舉步維艱，條件艱苦，可想我們今天這么好的條件和環(huán)境來之不易，宜當憶苦思甜，發(fā)奮圖強！第三階段學(xué)校仍然面對很多棘手的問題和一系列苦難，但在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)以及師生的努力下，我們都一一克服了，我們堅強地走過了那段艱難而又輝煌的歲月。到了第五階段，我們學(xué)校喜訊連連，成功升本，并更名為山西應(yīng)用科技學(xué)院，這將是是學(xué)校發(fā)展歷程中的又一個重要的里程碑！
我們的學(xué)校已經(jīng)建校24年，回首往事，這是怎樣的`經(jīng)歷？24個春秋，24個冬夏，我們的學(xué)校陪伴著歷史走過了24個不平凡的年頭。一幅幅展板，向我們訴說著歷史的凝重，學(xué)校從平地創(chuàng)業(yè)，白手起家，到今天的應(yīng)用型本科高校，桃李芬芳，現(xiàn)已成為山西省首所應(yīng)用型民辦高校。
學(xué)院在向著實現(xiàn)“千畝校園、萬人大學(xué)”的國家一流民辦院校的。目標邁進的征途上，將堅持奉行以往優(yōu)良的辦學(xué)方針和思想，繼續(xù)深化“產(chǎn)教融合、校企合作”的辦學(xué)理念，加強完善“雙百雙軌”的辦學(xué)機制，在大力發(fā)展學(xué)院內(nèi)涵建設(shè)的同時，緊抓國家教育轉(zhuǎn)型發(fā)展的契機，以人才培養(yǎng)為根本，以學(xué)制貫通為突破，以課程銜接為保障，以提高質(zhì)量為核心，以促進就業(yè)為目標，充分發(fā)揮自身優(yōu)勢，積極探索系統(tǒng)培養(yǎng)技術(shù)技能人才的新模式、新機制，為廣大有志青年打開通往成功成才的大門，為推動我省產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型升級、城鎮(zhèn)化科學(xué)發(fā)展貢獻最大的力量。
通過這次對校史展的參觀，讓我對學(xué)校的文化有了更深入的了解，我相信學(xué)院會發(fā)展的越來越好，也希望全體同仁能夠攜手共建美好科院！
參加校史館心得體會篇六
來到x大學(xué)后，來接待我們的是研究生吳燕姐姐，這次參觀與以往別的的參觀不相同的是，以前是由導(dǎo)游或老師帶著我們參觀，而這次吳燕姐姐“拋”出七個問題，讓我們帶這問題自身去尋找答案，當吳燕姐姐的問題一提完，同學(xué)們便如離弦之箭一般，“射”進了校史館。
我也隨著人流沖進了門。一進門，首先映入眼簾的是華麗的墻壁上有一塊巨大的玻璃，玻璃上印著x大學(xué)的校風(fēng)和校訓(xùn)，我馬上抄了下來。再低頭一看，地上有一塊玻璃，玻璃下記載著x大學(xué)的創(chuàng)立日期和創(chuàng)立人。一下子兩個問題的答案就找道了，我心中十分高興。接著我又站在資料室門口向四處瀏覽了一會兒，才發(fā)現(xiàn)了我要找的資料，那是x大學(xué)五位校長的名字和華西醫(yī)科大學(xué)第一位牙科畢業(yè)生的名字。
接著，我又到了二樓，一到樓口，我就看見了一艘較大的船，船邊有很多槳。原來這些槳上的字記錄了x大學(xué)歷年來更名的`名字和意義。最后，我又找到了介紹著名文人郭沫來到大學(xué)的生活已經(jīng)過去一年了，去年入學(xué)教育的情景還歷歷在目，我時常想起當時校長給我們講的關(guān)于大連理工那些已經(jīng)埋在歷史的記憶中的往事，一年過去了，那些曾經(jīng)被津津樂道的事情也在我的記憶中變得模糊。我也經(jīng)常想什么時候可以在聽一次這樣的講座，聽幾個關(guān)于母校的老故事。
終于在學(xué)期過半的時候我又等到了這樣的一次的機會，班里組織團建活動去參觀校史館。可以說去的時候，心情還是有一點激動的。終于可以去更深的了解母校了。在講解員簡單的介紹之后，大家踩著歷史的足跡，開始參觀這大約七百平方米的校史館。在講解員詳細而又生動的講解下，每走一步，我們都被一段段歷史所震撼。大家無論是對“團結(jié)，進取，求實，創(chuàng)新”的校風(fēng)，還是“海納百川，自強不息，厚德篤學(xué)，知行合一”的大工精神，都有了更深的感悟?；仡欀^往大工涌現(xiàn)出的一批批優(yōu)秀學(xué)子的事跡，如：錢令希教授、李士豪教授等，聽著講解員說到我國第一臺激光器、第一顆返回式衛(wèi)星、第一臺微波氣象雷達等各種高科技項目的研發(fā)設(shè)計中，都凝聚著大工人的聰明才智，大家無不感到自豪與驕傲。
校史館的另一側(cè)，陳列了各種富有歷史意義的物品。從汽車發(fā)動機到“米格15”戰(zhàn)斗機渦輪，再到汽輪動力機組；從老一館的大門，到屈伯川老先生的遺物。斑駁的銹跡，塵封的筆跡，無不透露著歷史的痕跡。這一路，我們行走在歷史的長廊中，感受著歷史帶給我們的震撼；這一路，懷想過往大工人帶來的感動，且行且感悟。
參加校史館心得體會篇七
作為一名武漢大學(xué)的人工智能語音交互碩士，我對華中科技大學(xué)（華科）的歷史和發(fā)展有著濃厚的興趣。近日，我有幸參觀了華科校史館，深入了解了華科百年歷程。這次參觀引發(fā)了我許多思考，下面就和大家分享我的心得體會。
第一段：校史館所呈現(xiàn)的華科歷史
進入校史館，我們便被陳列在館內(nèi)的圖片、文字、實物所吸引。館內(nèi)分為十個專題區(qū)域，從曾經(jīng)的中央大學(xué)起源到華科今日的發(fā)展歷程，逐一呈現(xiàn)了華科建校百年的宏大歷史畫卷。我從中了解到了華科歷史的發(fā)展，以及學(xué)校的文化、傳統(tǒng)、宗旨和精神內(nèi)涵。比如華工愛國主義精神、造就了華工特有的科研創(chuàng)新型校園文化；而“勤勞、嚴謹、創(chuàng)新、卓越”的校訓(xùn)也一直是華科師生不懈追求的目標。
第二段：透過校史館看華科的未來
華科的發(fā)展歷程與華科人肩負的社會責(zé)任密不可分。參觀校史館，我感受到了華科長久以來對教育、科學(xué)研究、社會服務(wù)等方面的堅定承諾。特別是在高速發(fā)展的信息時代，華科以其信息技術(shù)和新材料等技術(shù)研發(fā)實力為支撐，在國家創(chuàng)新體系中扮演著越來越重要的角色。參觀校史館，也讓我對于未來華科的發(fā)展充滿了信心。
第三段：華科校史館所弘揚的文化和氛圍
校史館不僅是對華科歷史的展現(xiàn)，更是一所載體，將華科文化和華科精神傳承給后代。在參觀校史館的過程中，我深刻感受到了華科堅持的教育宗旨：不僅培養(yǎng)具有專業(yè)技能，還要培養(yǎng)具有人文素養(yǎng)和社會責(zé)任感的人才。這是高等教育的目標，也是華科一直追求的目標。
第四段：校史館參觀的意義和重要性
在歷史長河中浩如煙海的大學(xué)，如果有一所校史館，那么這所大學(xué)便一定有著重大的影響力，也是極其重要的。校史館是大學(xué)傳承文化和精神的重要場所，是大學(xué)校園與歷史的交匯點，也是向大家展示大學(xué)實力和靈魂出口。
第五段：我的感受和啟示
參觀校史館，使我對華科這所百年名校的發(fā)展和未來充滿了信心，堅定了我追求卓越的目標。同時，也讓我感受到了人文精神和科技成果共同支撐的大學(xué)文化和生活氛圍的重要性。我們在這個充滿機遇和挑戰(zhàn)的時代里，必須努力踐行“勞動、嚴謹、創(chuàng)新、卓越”的校訓(xùn)，秉承學(xué)校的理念，腳踏實地地做好自己的本職工作，進一步提升自身的方法和品質(zhì)，為社會、為國家走向更加強大而奮發(fā)努力！
總之，擁有一所校史館，把學(xué)校的歷史革新范疇壓縮在這幾千平方米內(nèi)，曲折的歷程、艱苦的松懈、奉獻的榮耀、探索的新思維無不在此展現(xiàn)。
這次參觀校史館讓我收獲頗豐，對于大學(xué)的建設(shè)和發(fā)展有了更深的認識和思考。希望今后，我們能夠在這樣的氛圍中學(xué)習(xí)、成長，并且為了自己的人生貢獻著自己的力量。
參加校史館心得體會篇八
校史館是一所學(xué)校的“記憶殿堂”，在這里展示著學(xué)校的過去、現(xiàn)在和未來。我對校史館有著濃厚的興趣，因此在參觀校史館時，我格外用心地觀察和思考。通過對校史館的觀察和研究，我希望能夠加深對學(xué)校歷史和文化的了解，同時也期望能從中獲得一些啟發(fā)和思考。
第二段：展示校史館的一些重要歷史文物和信息。
校史館中陳列了許多重要的歷史文物和信息。其中，各種歷史照片吸引了我的眼球。這些照片記錄了學(xué)校發(fā)展的歷程，從最初的創(chuàng)辦，到今天擁有一流設(shè)施的現(xiàn)代化大學(xué)。在照片中，我看到了學(xué)校的校園建設(shè)、師生的學(xué)習(xí)生活和豐富多彩的校園文化活動，這些都讓我對學(xué)校的成長和變化有了更加清晰的認識。
除了照片，校史館還陳列了一些學(xué)校創(chuàng)始人的遺物和手稿。這些物品讓我更加親近學(xué)校的創(chuàng)建者，也更加理解他們當年的艱辛和歷史背景。這些手稿記載了學(xué)校的創(chuàng)建初衷、困難和發(fā)展方向，讀起來讓人倍感敬佩。通過了解學(xué)校創(chuàng)始人的心路歷程，我深刻體會到了學(xué)校的優(yōu)良傳統(tǒng)和奮斗精神。
第三段：對校史館展示方式的評價以及對歷史文物的保護。
校史館為了能更好地展示歷史文物和信息，采用了多種展示方式。比如，對于照片和手稿，校史館采用了自動播放和電子閱覽的方式，方便參觀者觀看和閱讀。這種方式既方便又高效，使得參觀者能夠更加全面地了解學(xué)校的歷史和文化。
然而，在參觀校史館的過程中，我也注意到了歷史文物的保護問題。一些文物因為年代久遠，已經(jīng)出現(xiàn)了一些損壞和老化的情況。我認為學(xué)校應(yīng)該給予更多的關(guān)注和保護，確保這些文物的保存和傳承，將學(xué)校的歷史延續(xù)下去。
第四段：參觀校史館對我的啟發(fā)和感悟。
通過參觀校史館，我對學(xué)校的歷史和文化有了更加深入的了解。我明白了學(xué)校的發(fā)展不是一蹴而就的，而是來自于一代又一代人的辛勤付出和不懈努力。我深刻體會到了學(xué)校的使命和責(zé)任，作為學(xué)子，應(yīng)該為學(xué)校的發(fā)展盡自己的一份力量。
同時，參觀校史館也讓我更加珍惜當前的學(xué)習(xí)機會和校園生活。作為當代大學(xué)生，我們應(yīng)該明辨是非、樹立正確的價值觀，為社會的進步做出貢獻。校史館的參觀，使我認識到自己的責(zé)任和義務(wù)，也讓我對未來充滿了信心和期待。
第五段：結(jié)尾總結(jié)和對校史館的期望。
參觀校史館，是一次非常有意義的經(jīng)歷。通過觀察和思考，我對學(xué)校的歷史和文化有了更加深入的了解，也對自己的責(zé)任有了更加清晰的認識。我希望未來能夠在學(xué)校的各個方面為學(xué)校做出貢獻，與學(xué)校共同成長發(fā)展。同時，我也希望校史館能更好地保護和展示歷史文物，讓更多的人了解學(xué)校的歷史和傳統(tǒng)，從中汲取智慧和力量。
參加校史館心得體會篇九
隨著時代不斷發(fā)展，歷史的腳步也在不斷向前推進。華中科技大學(xué)校史館，是一個全面展示華科發(fā)展歷程及校園文化的展示館。2021年3月，我有幸參觀了華科校史館，感受到了園內(nèi)獨特的情懷和歷史氛圍，獲得了許多啟發(fā)，也對華科大學(xué)的以往與未來有了更多的認識。以下是我的心得體會。
一、 物質(zhì)的展示
從最早期的武昌工學(xué)院，到大學(xué)遷址換名的翻天覆地，再到今天的華中科技大學(xué)，校史館中先后恰到好處地展示了學(xué)校歷史的重要節(jié)點。同時，還有許多科研成果、榮譽證書、教學(xué)設(shè)施、實驗器材、鑰匙、校徽等實物的展示，這些物品不僅實際呈現(xiàn)歷史的變遷，更是讓我感受到了學(xué)校的血脈和氣息。
二、 心靈的感悟
在校史館中，我看到了校史早期的厚重書籍，那些銅版紙印造型古樸的課本和小冊子，老舊的照片都令我回憶起學(xué)生時代的生活。其中許多老同志的經(jīng)歷更讓我由衷地感佩，他們在革命時期拋灑青春，為了學(xué)校的發(fā)展和國家的前途，取得了許多可喜的成果，這使我感受到了學(xué)校歷史的悠久和榮耀。
三、 智識的更新
在校史館中，我了解到了學(xué)校的發(fā)展歷程之外，還發(fā)現(xiàn)了許多科學(xué)家、工程師的科研成果和學(xué)術(shù)經(jīng)驗。這激發(fā)了我對科學(xué)研究的興趣和熱情。同時，在校史館內(nèi)還展示了華科大學(xué)取得的各種榮譽證書、印刷品和各類文獻材料，這些內(nèi)容豐富了我的認知，彰顯了校園文化的獨特魅力。
四、 讓校園文化再現(xiàn)
華科校史館不僅讓我們了解了學(xué)校歷史，更通過文物陳列、照片展示、影視資料等多種方式，將學(xué)校的文化傳播給更廣泛的師生和外來游客。這讓人感覺到了校園更為親近和豐富多彩，也讓我充滿了對自己學(xué)校的自豪感。
五、 著眼未來，激發(fā)動力
在參觀華科校史館的過程中，我不僅了解了學(xué)校歷史的發(fā)展變化，更多地感受到了學(xué)校未來的發(fā)展?jié)摿?。直面過去的輝煌，就是明亮未來的百尺高樓。也更深刻地感受到了作為一名學(xué)子肩負的使命和擔(dān)當，要有一份在恰當?shù)臅r刻發(fā)揮所學(xué)、為人民服務(wù)的堅定決心與信念。
總的來說，參觀校史館，是一次具有啟迪性的，具有歷史感和跨越感的體驗。通過它，回顧了華科的輝煌歷史，思考了華中科技大學(xué)精神和前途發(fā)展，并讓我深深地體悟到了“團結(jié)創(chuàng)新，自強不息”的校訓(xùn)內(nèi)涵，激勵著我繼續(xù)追求卓越。我深信，通過在校史館的體驗，我的理解和了解將更加深入。
參加校史館心得體會篇十
今天我們在校團委學(xué)生支部書記的組織下，進行了對校史館的參觀，雖然我在學(xué)校已經(jīng)一年半了，可是卻一直沒有機會來參觀校史館，通過今天的活動，我走進了心里向往已久的校史館。這里充滿了過去前輩們的拼搏，汗水，努力，和成績！
我們的學(xué)校已經(jīng)建校53年，這是怎樣的經(jīng)歷？53個春秋，53個冬夏，我們的學(xué)校陪伴著歷史走過了53個不平凡的年頭。通過一個個的展物，向我們訴說著歷史的凝重，在解說員的解說下我們對于學(xué)校有了更深入的了解，1958年十萬官兵復(fù)員轉(zhuǎn)業(yè)，在他們愛國情操的引導(dǎo)下，他們毅然決然的`留在了“北大荒”這個荒涼的地方，用自己的青春為祖國開拓新的篇章，用雙手開拓出了祖國今天的“北大倉”這里面是怎樣的一種堅持？一種頑強？一種拼搏？我想這是我永遠可能都體會不到的前輩們的汗水。這里面就有我們八一的一份努力，官兵復(fù)員，可是大家都不懂技術(shù)，只能白白看著，確實使不上力。在這種嚴酷的環(huán)境下王震將軍馬上組織建立了八一農(nóng)大，為墾區(qū)培養(yǎng)人才，為墾區(qū)建設(shè)提供技術(shù)上的幫助，就這樣我們的學(xué)校誕生了！
我們的學(xué)校在各位校長的領(lǐng)導(dǎo)下，發(fā)展的十分迅速，從王震，王景坤，姜瑞元，劉西科到我們的女校長徐梅，再到包軍，他們各位的英明領(lǐng)導(dǎo)讓我的學(xué)校變得更加強大。
學(xué)校從平地創(chuàng)業(yè)，白手起家，到今天的人才強校，桃李芬芳，已經(jīng)成為一所具有學(xué)士、碩士、博士三級學(xué)位的大學(xué)。自建校起，辦學(xué)區(qū)位條件差就一直影響學(xué)校的健康發(fā)展，將學(xué)校遷入有發(fā)展的潛力的大中城市是必然的，八一人毅然舉起二次創(chuàng)業(yè)的大旗，全力將學(xué)校推上一個新的更高的發(fā)展平臺。20xx年1月5日開始動工建設(shè)新校，10月20日同學(xué)們就進入新學(xué)校開始上課，只用了這短短的不到一年的時間，學(xué)校遷入大慶市就順利完成。學(xué)校乘勢而上，跨越發(fā)展，將學(xué)校發(fā)展的更加輝煌！
我們學(xué)校已經(jīng)從“墾區(qū)黃埔”發(fā)展成為一所全面的現(xiàn)代化大學(xué)，現(xiàn)在的八一已經(jīng)具有了現(xiàn)代化的教學(xué)器材，學(xué)校的環(huán)境氛圍更是讓每一個八一人為之驕傲，自豪。身為八一人，我感到如此自豪，我知道未來的路還很長，還需要我們的不斷努力，用我們年輕的心去建設(shè)我們的母校，用我們的一切去建設(shè)我們美麗的母校，用我們的汗水去書寫八一新的篇章。用努力讓人們看到美麗的八一，強大的八一，更加向上的八一。我的母校，我為你自豪！
參加校史館心得體會篇十一
為增強同學(xué)們知校愛校榮校的使命感，責(zé)任感和自豪感，樹立“我是科大人”的主人翁意識，機電青協(xié)組織機電學(xué)院12級全體新生參觀校史館。
11月5日~13日；
j5逸夫樓校史館；
活動前期，青協(xié)干事們首先與校史館工作人員協(xié)議好了活動的各項事宜，并提前通知了各個班級負責(zé)人有關(guān)活動的具體安排?；顒悠陂g，青協(xié)干事們積極配合場館工作人員維持秩序，使活動有序進行。
同學(xué)們表現(xiàn)都非常積極，一邊耐心地聽著講解員精彩的介紹，一邊認真地觀看場館內(nèi)陳列的物品，并時不時的興奮地拿出相機拍照留念，留住這美麗的瞬間。大家都為學(xué)校的飛速發(fā)展和校友們?nèi)〉玫姆欠渤删投械接芍缘腵自豪?？鞓返臅r光總是短暫的，活動結(jié)束了，大家都還意猶未盡，紛紛表示將來也要為學(xué)校的發(fā)展貢獻自己的一份力量，在校史館留下自己的獨特印記。
通過本次活動，同學(xué)們開拓了自己的視野，對我校有了更深刻的認識。同時，本次活動也大大提高了同學(xué)們作為一名科大學(xué)子的自豪感，激發(fā)了同學(xué)們努力奮斗的熱情和學(xué)習(xí)的積極性。
由于時間安排無法照顧到每個同學(xué)，導(dǎo)致一些同學(xué)由于各種事物的原因，錯失了此次機會，我們也深表遺憾。這也告訴我們在今后的工作中要做到盡可能的細致周到,盡可能的滿足大家的需求。
此次活動，雖然讓志愿者們辛苦忙碌了好幾天，但大家都表示樂在其中，因為能為大家服務(wù)，能為學(xué)校服務(wù)，一直都是我們的榮幸！
參加校史館心得體會篇十二
衡水職業(yè)技術(shù)學(xué)院是一所歷史悠久的學(xué)校，學(xué)校建校時間可以追溯至上世紀50年代初。而在經(jīng)過近幾十年的發(fā)展，學(xué)校已經(jīng)具備了一定的規(guī)模，并且擁有著獨特的校園文化和悠久的校史文化。在這個過程中，一座校史館被建造起來，它的存在不僅僅是為了宣揚衡職的輝煌歷史，更是為了讓人們了解學(xué)校的優(yōu)秀傳統(tǒng)和優(yōu)秀人才的故事。于是，筆者前往衡職校史館參觀并反思，計劃進一步的了解學(xué)校的文化和品牌，并且從中尋找自己的成長之路，下面將為大家闡述我的心得體會。
第二段：對校史館建筑形象的感受。
校史館位于校園中心位置，外墻主色調(diào)為白色，讓整個建筑顯得非常干凈明亮。一樓是展館，展館內(nèi)展示了學(xué)校的歷史文化、人才培養(yǎng)情況、學(xué)科建設(shè)等相關(guān)信息。從中我們可以看到學(xué)校的成長之路，從最初的學(xué)校到現(xiàn)在的大學(xué)，整個發(fā)展歷程中可以看到學(xué)校的驕傲和輝煌，讓人不禁感嘆這樣一所學(xué)校的壯麗歷程。
第三段：對校史館展品的感觸。
校史館除了展示學(xué)校的歷史之外，還展示了學(xué)校校友的歷史風(fēng)采之余，也讓我更加地了解到了學(xué)校的榮辱，體會到了一個學(xué)校的制高點和發(fā)展方向。雕像、圖片、文物、展示版、文獻等展品，讓我有了一定的收獲和啟示，現(xiàn)在學(xué)校的未來是充滿期待和機會的，我們需要繼承和發(fā)揚學(xué)校的優(yōu)良傳統(tǒng)，同時需要在這個基礎(chǔ)上創(chuàng)新，發(fā)揚自我。
第四段：對參觀過程的心路歷程的分析。
從參觀過程中，我也得到了一定的心路歷程。我不僅僅是參觀展覽內(nèi)容本身，也體驗了整個參觀的過程，從外面到里面，從一個地方到另外一個地方的轉(zhuǎn)移，每一次轉(zhuǎn)移，其實也就像人生的轉(zhuǎn)折點，是需要清晰明了，有自己的思考方式和系統(tǒng)的方法去保持自己做人做事的風(fēng)度與自己的底蘊。這無疑對于我來說是一個非常好的啟示和參考。走進這個校史館，不僅發(fā)現(xiàn)了歷史文化，也發(fā)現(xiàn)了自己的思考方式和思考態(tài)度，需要學(xué)習(xí)的東西還有很多。
第五段：收獲和總結(jié)。
參觀整個校史館，讓我更加的了解了學(xué)校的文化和品牌，同時在這個過程中，也讓我自己收獲了很多。從中我們可以看到美好的過去、充滿機遇的未來。同時，我們也需要保持一種清醒的頭腦，保持對未來的關(guān)注和探求，發(fā)掘那些隱藏在校史館背后的啟示，讓自己變得更加樂觀向上，同時，也能夠為自己的未來道路更加明確。因此，在實現(xiàn)自我的過程中，我們需要先知道自己要的是什么，然后在遙遠、留下自己的印記，留下自己的風(fēng)云人物，成為一個未來有用的人才。
參加校史館心得體會篇十三
記得在我們剛?cè)雽W(xué)沒多久的時候，年級就組織我們參觀了校史館，帶領(lǐng)我們了解了我校的校史。在了解了我校的校史后，我有許多感慨和想法。
另外，通過學(xué)習(xí)校史。我還了解到我校培養(yǎng)出了許多優(yōu)秀的人才，也就是我們的優(yōu)秀校友們：國家副主席曾慶紅、北京市委書記、北京奧組委主席劉淇、北京市副市長、北京奧組委副主席劉敬民、著名作曲家施光南都是從我校走出的為國家做出貢獻的棟梁之材。
得知我校培養(yǎng)出諸多人才后，我感慨萬千。我們的學(xué)校如此優(yōu)秀，培養(yǎng)出的學(xué)生一定也十分優(yōu)秀。但前提一定是學(xué)生也很努力。既然我們有如此優(yōu)秀的學(xué)習(xí)環(huán)境，我們的學(xué)校有如此濃厚的文化底蘊，那我們就更應(yīng)該努力地學(xué)習(xí)，不能辜負學(xué)校為我們提供的優(yōu)越環(huán)境和文化底蘊。
就讓我們從現(xiàn)在開始為我們的學(xué)校做出貢獻吧，可以從許多方面：讓我們把我校的優(yōu)良傳統(tǒng)傳承下去，為以后的校友指點迷津，讓我們?yōu)樾幑猓d入校史，給以后的校友豎起榜樣，讓他們繼續(xù)把這種精神繼承。就讓我們從現(xiàn)在開始，加油吧！
通過了解校史，我對學(xué)校增添了更多的熱愛和崇敬。我了解到了我校已建校63周年，歷史十分悠久。并且我校還是中國共產(chǎn)黨在老區(qū)創(chuàng)辦并遷入北京的唯一一所中學(xué)，這令我感到無比自豪。另外，在我得知作為一所具有光榮革命傳統(tǒng)的學(xué)校，建校以來，一直得到黨和的關(guān)心時，我真是感到由衷的自豪。
參加校史館心得體會篇十四
黑大（黑龍江大學(xué)）的校史館是一個寶貴的資源。作為一名黑大學(xué)子，我有幸參觀了校史館，并對這個地方產(chǎn)生了很深的感受。在和校史館的親密接觸中，我既了解了黑大的過去，也看到了它的發(fā)展與未來。在這里，我想與大家分享我在黑大校史館中的心得體會。
首先，黑大校史館向我們展示了學(xué)校的歷史淵源與傳統(tǒng)。進入校史館的大門，首先映入眼簾的是黑大的校訓(xùn)：“明德厚學(xué)，勤奮務(wù)實”，它成為了我們黑大學(xué)子的精神指引。隨后，我看到了一幅幅寶貴的歷史照片，記錄了學(xué)校百年來的滄桑巨變。這些照片讓我感受到黑大曾經(jīng)的輝煌與風(fēng)光，也讓我意識到自己肩上的責(zé)任重大。通過校史館，我們能夠更加清晰地認識到黑大的過去，這對于我們抱有“志在必達”的信念而言，無疑是一種激勵和鼓舞。
其次，在黑大校史館中，我們能夠感受到學(xué)校的發(fā)展成就。黑大作為一所百年高校，它經(jīng)歷了風(fēng)雨的洗禮，也迎來了春天的希望。在校史館中，我看到了黑大在各個領(lǐng)域取得的重要成果。從學(xué)術(shù)方面看，黑大培養(yǎng)了一大批杰出的學(xué)者和人才，他們的學(xué)術(shù)研究和成就走在了前沿。從文化方面看，黑大始終致力于傳承和弘揚中華優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化，舉辦了一系列豐富多彩的文化活動。從社會影響力方面看，黑大在地方經(jīng)濟發(fā)展和社會進步中發(fā)揮了積極的作用。站在校史館的展廳內(nèi)，我為自己選擇了這所學(xué)校而無比自豪。
此外，校史館中的展品也讓我對學(xué)校的未來充滿了期待。我看到了黑大投入巨資建設(shè)先進的實驗室、圖書館和體育館等學(xué)術(shù)和生活設(shè)施，這些設(shè)施為學(xué)生們提供了良好的學(xué)習(xí)和成長環(huán)境。我看到了黑大與國內(nèi)外知名高校的深度合作與交流，為學(xué)生們打開了廣闊的國際視野和交流平臺。我相信，在黑大的不斷努力下，學(xué)校的未來將會越來越美好。在這個充滿希望的校史館中，我對未來充滿了信心。
最后，參觀校史館讓我明白了作為一名學(xué)生應(yīng)該怎樣報效學(xué)校和社會。黑大校史館中銘刻著許多先賢的名字，他們是黑大發(fā)展的見證人，也是我們學(xué)習(xí)的楷模。他們用他們的勤奮和努力，為我們樹立了榜樣。參觀校史館，我深感愛校報國的責(zé)任和使命感。作為一名黑大學(xué)子，我們應(yīng)該秉持明德厚學(xué)，發(fā)揚勤奮的精神，以實際行動回報母校的培養(yǎng)和社會的期望。我們要腳踏實地、樂觀向上，將自己的才華與熱情投入到學(xué)習(xí)和社會實踐中，為學(xué)校和社會的發(fā)展貢獻力量。
總而言之，黑大校史館帶給了我很多思考與啟發(fā)。它讓我了解到黑大豐富的歷史淵源與傳統(tǒng)，感受到學(xué)校的發(fā)展成就和未來的希望。在校史館中，我對學(xué)校的發(fā)展和自己的成長有了更深入的認識。黑大校史館是我們了解學(xué)校歷史、傳承學(xué)校文化的重要場所，也是我們激發(fā)自己斗志的地方。我相信，在黑大校史館的指引下，我們將以更加飽滿的熱情和執(zhí)著的努力去追尋理想，書寫屬于自己的輝煌篇章。
參加校史館心得體會篇十五
第一段：引入話題，介紹校史館的背景和作用（約200字）。
近年來，越來越多的學(xué)校開始建立校史館，以展示學(xué)校的歷史和文化。校史館作為學(xué)校的重要組成部分，不僅可以讓師生了解學(xué)校的發(fā)展歷程，感受學(xué)校的精神底蘊，更能夠激發(fā)他們對學(xué)校的歸屬感和自豪感。作為一名學(xué)生，我也有幸參觀了自己所在學(xué)校的校史館，從中獲得了許多收獲。
第二段：校史館呈現(xiàn)的學(xué)校發(fā)展歷程（約250字）。
校史館很好地展示了學(xué)校的發(fā)展歷程，通過圖片、文字、物品等多種形式豐富地呈現(xiàn)了學(xué)校從建校至今的重大事件和變遷。通過參觀校史館，我了解到我所在學(xué)校曾經(jīng)開展過一系列光榮的革命斗爭，為國家的獨立和人民的解放作出了巨大貢獻。這些歷史事件給予我們青年人更多的責(zé)任和使命感，讓我們明白只有不斷努力學(xué)習(xí)、進取，才能夠發(fā)揚和傳承先輩的革命精神。
第三段：校史館傳遞的學(xué)校文化精神（約250字）。
除了學(xué)校的發(fā)展歷程，校史館還傳遞了學(xué)校的文化精神。在參觀校史館的過程中，我深深感受到學(xué)校弘揚的精神傳統(tǒng)和價值觀念。學(xué)校的校訓(xùn)、校歌等不僅是我們的口頭禪，更是我們行動的指南。通過了解和體驗學(xué)校的文化精神，我深感這些價值觀念對于我們的成長和發(fā)展意義重大。只有始終堅守這些精神，我們才能夠成為德智體全面發(fā)展的優(yōu)秀人才，為社會和國家的發(fā)展做出貢獻。
第四段：校史館的啟示與教育意義（約250字）。
參觀校史館，我不僅從中了解到了學(xué)校的歷史和文化，更獲得了一些啟示和教育意義。首先，校史館展示了許多優(yōu)秀的校友，他們的故事和成就激勵著我們向他們學(xué)習(xí)，追求卓越。其次，校史館所展示的學(xué)生作品，如書法、繪畫、攝影等，讓我們明白只有在不斷鍛煉和培養(yǎng)自己的興趣愛好和才藝的同時，才能夠全面發(fā)展自己。此外，校史館中的古代文化展示也讓我深感傳統(tǒng)文化的獨特魅力，引發(fā)了我對中國傳統(tǒng)文化的研究興趣。
通過參觀校史館，我感受到了學(xué)校的發(fā)展歷程、文化精神和教育意義，這對我的成長和未來發(fā)展具有重要意義。展望未來，我希望能夠繼續(xù)加強對校史館的參觀和學(xué)習(xí)，深入了解學(xué)校的歷史，不斷提高自己的愛校意識和社會責(zé)任感。同時，我也期待學(xué)校能夠進一步完善校史館的展示方式和內(nèi)容，使更多的學(xué)生能夠從中獲得教育和啟示，為學(xué)校的發(fā)展做出更大貢獻。
通過參觀校史館，我深深地感受到了學(xué)校的歷史傳統(tǒng)、文化底蘊和教育意義。我相信，在學(xué)校的關(guān)懷和支持下，我們每一個學(xué)生都能夠在這片土地上茁壯成長，為實現(xiàn)自己的夢想貢獻自己的力量。校史館是我們了解學(xué)校、認識自己的重要窗口，希望更多的學(xué)生都能夠參觀校史館，體會到它的魅力和力量，為自己的人生之路找到更多方向和動力。
【本文地址：http://www.aiweibaby.com/zuowen/6838180.html】
