最新班會演講稿勵志(案例18篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-02 19:34:11
最新班會演講稿勵志(案例18篇)
時間:2023-11-02 19:34:11     小編:LZ文人

演講稿不僅僅是文字的表達,更是演講者個性和思想的展示。備好必要的道具和技術設備,確保演講的順利進行。演講的好壞不僅取決于表達的內容,也取決于表達的方式和態(tài)度。

班會演講稿勵志篇一

尊敬的各位老師,親愛的同學們:

大家上午好!

今天我發(fā)言的題目是用智慧開啟智慧之門用勤奮開辟成功之路。同學們,你可還記得第一次背起書包走進學校的情景?可還記得翻開第一本課本、學寫第一個字的喜悅與新奇?那踏進校門的一小步,卻是人生的一大步。人生的探索之旅由此啟航,我們以智慧為帆,勤奮作漿,開始駛向那無比浩瀚的知識海洋!我們的學校,是知識的寶庫,是文化的走廊,是師生的樂府,更是人才的搖籃。同學們,在這寶庫中、走廊上、樂府里,沐著晨光,你是否想過,今天該干些什么?踏著夕陽,你是否問過,今天有多少收獲?狄更斯說過,“我所收獲的,是我種下的〞每個人都有時機成為有才能的人,就看你去不去爭取這個時機。常用的鑰匙最光亮,才能來自勤奮學習,歷史上不是有無數(shù)人用自己的行動在證明這句話的可信嗎?蘇秦為了催促自己勤奮學習頭懸梁錐刺股的故事,留下了千古學習的美名??锖鉃榱藢W習,鑿壁偷光;車胤為了學習,囊螢映雪;楊時為了學習,程門立雪等等。他們無一不是由勤奮加智慧獲得了超越自身的成功。知識改變命運,真知影響人生。你是否也渴望像他們一樣,以勤奮去獲取知識,提高你的才能,改變你的人生?正如郭沫假設先生所說:“勤奮和智慧是開啟成功大門的鑰匙〞。今天的我們應謹記他的話,放飛自己的'青春,用勤勞的汗水鋪就未來的成功之路。也許我們已經輸在起跑線上,但決不能再讓自己輸在終點。后天的努力可以彌補先天的缺乏,珍惜現(xiàn)在的每一刻,努力獲取知識。對于九年級的哥哥、姐姐們來說,中招考試已并不遙遠,面臨著人生的第一次選擇,你們應該加倍努力,刻苦學習,為迎接中招考試做充足的準備;對于我們八年級學生來說,八年級是初中學習的一個轉折點,我們應該好好把握,努力學習,不斷提高自己;而七年級的我們也千萬不要放松,我們現(xiàn)在的努力是在為以后的學習打下堅實的根底,只有地基打牢了,房子才會蓋得更高。同學們,無論我們處在哪個學習階段,我們都應該努力,抓住這段易逝的光陰,好好把握,將知識這閃光的寶石緊緊握在手中。每一次的成功都要付出艱辛和努力,要想取得成功就必須付出代價。

正如冰心所說:“成功的花兒,人們只驚羨它現(xiàn)時的明艷,卻不知當初它的芽兒,曾浸透了戰(zhàn)斗的淚泉,灑遍了犧牲的血雨!〞確實,不經一番寒徹骨,哪得梅花撲鼻香?我們正處于學習的黃金時代,大好韶華,豈能讓光陰虛度?人生能有幾回拼搏?人生能有幾個花季?過去的就無法改變了,所謂黑發(fā)不知勤學早,白首方悔讀書遲,就是這個道理。只有勤奮求知、拼搏進取,我們才能奏響青春之歌的最強音!同學們,只要我們樹立遠大理想,腳踏實地刻苦學習,不懈探索,就一定能用辛勤和汗水鑄就美麗人生!讓我們努力學習,從我做起,從今天做起,讓勤奮的汗水澆開知識之花!讓智慧之光照亮我們的心田!我們用拼搏書寫一個無悔的青春!

班會演講稿勵志篇二

老師們、同學們:

大家好!

很高興站在這里進行演講,今天我要演講的題目是:發(fā)揚學生的精神文化素質。

有一種美,令人驚艷令人回味令人追求,這是一種可以吸引目光的美,它——光彩奪目;有一種美,飄逸在浮云上,深埋在古壘下,這是一種可以吸引靈魂的美,它——深藏不露;有一種美,給生活帶來激情,給生命帶來溫馨,它——無時無刻不與我們同在;構建和諧社會,構建和諧校園,我們大家現(xiàn)在都是大學生,都是校園中的一分子。大家都想知道怎樣的校園氛圍才是和諧,是打造和諧的人際關系,是形成良好的校園文化?其實我們大家很清楚,構建和諧校園就如同“保持公共衛(wèi)生一樣”那需要公民公德素質的提高。同樣構建和諧校園有待于每個同學人文素質的培養(yǎng)。所以我要說:構建和諧校園要從培養(yǎng)我們大學生的人文素質開始。

所謂“人文”就是對人生的思索,是心靈對生活的關懷,而人文教育是人類自由的搖籃,它使生命個體與自己本源契合在一起,形成自我認識與自我超越個價值觀和行為方向。人文精神最根本的一點是喚起人自由自在的人格境界,一種獨立精神與為它思想。廣義的“文化”是指人類在認識世界,改造世界,發(fā)展過程中所創(chuàng)造,積累的物質財富和精神財富的總和,包括,物質文化,精神文化,制度文化,行為文化等多種類型。對于我們要努力去構建的和諧校園,人文素質中的制度文化素質,精神文化素質,行為文化素質是我們必須加以提高的。

《國富論》中指出了制度對于社會的重要性,對于學校來說,制度是校園管理的具體形式,體現(xiàn)一個學校的責任感。合理的校園管理制度與校園的和諧密不可分,制度作為處理,學生與學生,學生與老師,學生與學校,老師與學校,日常事務的直接依據(jù),它的合理與否關系到校園之內的和諧,更重要的是,由于合理的制度對于每個人都是一樣的,使我們的老師,同學在處理任何關系時都有一種公平和諧的心態(tài),對于構建和諧校園,完善校園內的各項規(guī)章制度應該成為校園建設的重中之重。好的校園規(guī)章制度在變化中求和諧,在和諧中求發(fā)展,和諧的規(guī)章制度是一切教學工作的保障。如果大學是一棵樹,那么滋養(yǎng)它的是“學生的精神文化素質”,學生的精神文化素質的充實空虛與否,是衡量校園文化是否和諧,是否健康、活力、富有生機的依據(jù)。一個和諧的校園精神文化,能夠增強大學內群體的積極性、主動性。

千里之行,始于足下。同學們,我們已經有了制度文化素質,精神文化素質,但我們現(xiàn)在所缺的是“行為文化素質”,構建和諧校園需要我們大家共同努力,我們的言行要與我們美麗的校園相和諧,要與我們的校園規(guī)章制度相和諧,要與我們的傳統(tǒng)道德文化相和諧。養(yǎng)成文明禮貌習慣,爭做社會小標兵!

謝謝大家!

班會演講稿勵志篇三

大家好!

每一個人的心中都有一個夢想,都有一個希望,也許這個夢想是因為一件事情而開花而結果的,也許是在不知不覺中成熟的……但是你有考慮過嗎?你的夢想是否去認真對待過?你的夢想里包含過一絲希望嗎?如果沒有那就放飛夢想,點亮自己那一盞希望之燈。

每個人的夢想都是由一個地點出發(fā)那就是——希望。希望就是夢想!夢想就是希望!希望破滅,夢想也就破滅,夢想沒有了,希望也就沒有了。如果你連基礎的希望也沒有,那么夢想就會離你越來越遠。

如果你的希望已成熟,那么你的夢想也就開始萌芽。請讓你的夢想永遠的同希望在一起。那就與我一起放飛夢想,點亮希望之燈!

班會演講稿勵志篇四

恭敬的領導、教師、友愛的同學們:

上午好!

今日我講話的題目是———笑迎高考。同學們,戰(zhàn)斗的號角已經吹響,不論我們是滿懷向往和期盼,還是滿心焦慮和無奈,高考總是踩著不變的步子向我們走來。今日距高考僅有15天,萬米長跑,我們已經跑過最后一個彎道,里終點僅有幾步之遙。大概是強弩之末讓你感到,大概是黎明前的黑暗讓你壓抑,大概你有著時日不多的緊急,大概你還有大勢已去的無奈,但是,越是劍拔弩張的緊要關頭,越是須要我們有足夠的定力和信念,英勇迎戰(zhàn)高考。

15天可以很短,彈指一揮間。假設你只當它是日復一日的煎熬,整日渙散怠慢,你確實勝利地消磨了最后的時光,卻失去了最后的查漏補缺、梳理學問的大好時光;15天也可以很長,長到你利用好每一天去盡可能變化現(xiàn)狀,讓缺乏得以補償,讓優(yōu)秀的越發(fā)完善。不說你利用好每分每秒,起碼你所花在學習上的時間都能發(fā)揮其最大效益。下列向同學們提出我的.幾點倡議,望有所幫忙。

第一,確保自身身體情況良好,留意飲食健康衛(wèi)生,在天氣不穩(wěn)定時不要輕易削減衣服;作息時間保持充沛的睡眠,不要因為內心著急而熬夜復習。安康而精力充足的狀態(tài)才是我們發(fā)揮最正確的保證。

第三,重視詳情,查漏補缺。目前的學習情況已根本定型,我們要做到是不斷尋覓并填補學問漏洞。往往確定高考成敗的可能僅僅是一個詳情。

第四,重視根底,回來課本。千萬不要心高氣傲,不屑于書本中最根底的。高考內容肯定是從課本最根本的思想中發(fā)散出去,惟獨把握好這些,才有可能有所突破,或是獲可愛外的驚喜。

在這僅剩的十幾天中,沒有出息原地徘徊就是后退,就會被他人逾越,不要只是妄自嗟嘆或感慨他人的收獲,更不要被他人的成績嚇退而感到自卑。在這最后的時間內,明確自己的目標,不要被壓力擊垮你的幻想。始終堅持向著你的夢一步一步邁進,結果不會令你絕望!

其余的話不用我說,道理也是顯而易見,在這倒計時的日子里,將自己調節(jié)到最正確狀態(tài),細心學習那份等待機會的成熟,也肯定要保有在這份等待之外的努力和堅持。十二年寒窗,我們牢記接受過的辛酸,我們銘記長進時的欣喜,走過那段明亮前最黑暗的道路,我們已站在明亮的門扉前。六月七日,讓我們一起邁出最后一步,最大一步,帶上最美的笑容翻開這扇大門!

班會演講稿勵志篇五

尊敬的老師、親愛的同學們:

很榮幸能在這個特殊的時刻代表高三同學在這里發(fā)言。首先請允許我代表高三全體畢業(yè)生向辛勤培育我們的老師表示衷心的感謝!

時光荏苒,如白駒過隙。不知不覺中,我們已共同走過三個春秋。今天,我們在這里歡聚一堂,我懷著激動和喜悅,充滿驕傲和自豪,參加學校為我們20__屆高三同學舉行的隆重畢業(yè)典禮。感謝親愛的老師們,三年來對我們的諄諄教導;感謝嘔心瀝血的班主任們,三年來對我們的無私奉獻!

歲月留痕。同學們,三年前為了追求美好的理想大家來到望中,三年來,每一個歡笑,每一滴淚水,每一段故事,每一次經歷,每一聲感動,都讓我們難以忘懷。三年的高中生活,三年的耕耘收獲,母校是一盞燈,點亮了我們暗淡的生活;母校是羅盤,指明了我們前進的航向。母校教給我們的不僅僅是知識,更教給我們“大江歌罷掉頭東”的遠大抱負,“我以我血薦軒轅”的民族情懷,以及“長風破浪會有時,直掛云帆濟滄?!钡臉酚^自信,“千磨萬擊還堅勁,任爾東西南北風”的意志品格!

我們即將畢業(yè),告別親愛的母校,多情自古傷離別,但我們今天不是感傷。是雄鷹總要翱翔藍天;是水手總要啟錨遠航。讓我們把依依不舍的眷戀化作志向,在高考的賽場上,展現(xiàn)我們最好的姿態(tài),拿出最好的成績,來回報母校對我們的培育之恩!

高考在即,父母的聲聲叮嚀,師友的殷殷期盼,都將化作無窮的動力,讓生活綻放一次笑容,讓生命澎湃一次潮汐。同學們,不用遲疑,不用退縮,我們的母校,就是我們最堅強的后盾;我們的恩師,就是我們永遠的支持者。相信我們一定能夠從容面對,相信我們一定夢想成真!當我們高考成功的時候,一定會聽到母校的師生為我們喝彩!

今天我們桃李芬芳,明天將成為祖國的棟梁;今天我們弦歌一堂,明天我們將走向四面八方。但無論我們走到哪里,是遠涉重洋追尋夢想,還是甘灑熱血建設家鄉(xiāng),我們都會永遠懷念母校,懷念那些美好的時光!

同學們,今天的畢業(yè)典禮不是慶祝結束,而是歡呼開始;不是紀念完成,而是宣告超越,成功是屬于我們的,世界是屬于我們的。讓我們的生命之舟在新的`港灣里啟航,載著對未來美好的暢想,直掛云帆,乘風破浪,駛向理想的彼岸!我真誠的祝愿同學們金榜題名,前程似錦!

最后,讓我們再一次用熱烈的掌聲,對培育我們的母校和全體老師們表示最衷心的感謝!祝領導和老師們身體健康,工作順利,家庭幸福!萬事如意!謝謝大家!

班會演講稿勵志篇六

尊敬的老師們,親愛的同學們:

大家好!

緊張的期中考試已經拂面而過,我的心情異常激動,雖然我取得了令我滿意的成績,但是這次成績的獲取,離不開一切幫助過我的人。在這里,我要感謝細心呵護我的父母,感謝淳淳教導我的老師,感謝關愛我的同學們,是你們給了我信心和力量,在此除了感謝你們,我更想和大家一起交流一下學習方法。

1、我的成功離不開誠實的學習態(tài)度。一位作家說過:“態(tài)度決定一切。”一個擁有良好學習態(tài)度的人,才會認認真真地做好每一件事,所以,我們要把學習當作是我們自己的事,認真地對待每一次考試,那我們才有可能走在別人的前面。

2、我的成功離不開正確的學習方法。對于語文,我們應該多閱讀課外書籍,增強理解與閱讀能力;對于數(shù)學,我們應該勤動腦,多思考。當然你也可以根據(jù)自身情況,采取適合自己的方法。我相信一個好的學習方法,一定會使你終身受益。

3、我的成功離不開勤奮。偉大的發(fā)明家—愛迪生,曾經說過:“天才等于百分之九十九的汗水,加上百分之一的靈感?!碧觳旁谟谇趭^。一個人無論分數(shù)高低,勤奮的種子終究會為他帶來一份收獲。只有勤奮努力的學習,才能登上知識的頂點,獲得無窮無盡的寶藏。因此我們就要把握住平時的每一分每一秒來學習。

我的暫時成功歸功于這些因素。雖然這次小小的成功,給我?guī)砹诵⌒〉臉s耀,但我不會沉迷于一次小小的成功中,這一次成功已成為過去,一切從零開始,在今后我會努力,讓我的人生寫下更多輝煌而又燦爛的篇章!

謝謝大家!

班會演講稿勵志篇七

尊敬的各位老師,親愛的同學們:

大家上午好!

今天我發(fā)言的題目是用智慧開啟智慧之門。

正如郭沫若先生所說:“勤奮和智慧是開啟成功大門的鑰匙”。今天的我們應謹記他的話,放飛自己的青春,用勤勞的汗水鋪就未來的成功之路。也許我們已經輸在起跑線上,但決不能再讓自己輸在終點。后天的努力可以彌補先天的不足,珍惜現(xiàn)在的每一刻,努力獲取知識。對于九年級的哥哥、姐姐們來說,中招考試已并不遙遠,面臨著人生的第一次選擇,你們應該加倍努力,刻苦學習,為迎接中招考試做充足的準備;對于我們八年級學生來說,八年級是初中學習的一個轉折點,我們應該好好把握,努力學習,不斷提高自己;而七年級的我們也千萬不要放松,我們現(xiàn)在的努力是在為以后的學習打下堅實的基礎,只有地基打牢了,房子才會蓋得更高。同學們,無論我們處在哪個學習階段,我們都應該努力,抓住這段易逝的光陰,好好把握,將知識這閃光的寶石緊緊握在手中。每一次的成功都要付出艱辛和努力,要想取得成功就必須付出代價。

班會演講稿勵志篇八

同學們,下午好!

多少個日子,我們在黑夜里靜靜守候黎明的到來;多少個日子.我們對已碎的夢想仍難以釋懷;多少個日子,我們面對失敗沒有徘徊。

摸爬滾打中,歡笑伴著淚水,我們一路堅持,將成熟和智慧刻進頑強的生命,將執(zhí)著和堅毅嵌入不屈的靈魂。

十多年的求學路,風也走過,雨也走過,我們堅持。

十多年沉淀的心路歷程,褪去輕狂和焦灼,我們堅持。

生活諒解失敗,卻永遠不能原該放棄;生活承認掛折,卻永遠不會欣賞屈服。

今天主持人為我們設置了一道論題:青春不言敗。

歲月記載了我們生活中的美好足跡,春光又催促著我們不可懈怠。

十多年的執(zhí)若追求我們終于迎來了這令人熱情洋溢、熱血澎湃高三生活!高考帶給我們每一個人的都是機遇與挑戰(zhàn)并存的機會。

雖然高考不完全決定你們命運,但它可以為你們未來的發(fā)展找尋一個更好或更高的起點,因此,我們應當放手一搏,不要讓復雜的自我戰(zhàn)勝了真實的自我。

能看到你們最動人的一面,最讓我難忘的一面,最令我激動的一面,最讓你們自己最值得驕傲的一面!

黑板上的高考計時的數(shù)字一天天的減少,256天,雖然很短暫,但能創(chuàng)造出新的自我。

使命和希望更能激發(fā)我們在短暫又漫長的時間里充滿信心,奮發(fā)努力,超越自我,實現(xiàn)理想。

再此我為大家提出幾點建議:

一、目標:引向成功的燈塔

目標是我們努力的方向,是我們前進的動力。

一個人沒有目標,就像大海中迷失方向的航船,不可能到達成功的彼岸。

生活中,每個人都應該有一個既定的目標,鎖定目標,奮力攀登,像雪域高原上的雄鷹一樣勇敢地去追趕心中的太陽,這樣就一定會取得成功。

最終的總體目標,又是由一個個切近的具體目標逐步推進而實現(xiàn)的。

因此,每個階段性目標的實現(xiàn)都關系到總體目標的實現(xiàn)。

所以,同學們一定要確立好自己的高考目標和階段性目標。

階段性目標具體說來就是:月考,期中考試,期末調考等。

同學們要咬定這些目標不放松,在不斷的攀升中成長自我,成就自我!

二、信念:鍛造輝煌的一頁

拿破侖說過這樣的一句話:“在我的字典里沒有‘不可能’這三個字。

”這是強者的風范,是自信而不自負、自豪而不自大的風范。

真正的強者不在于稱雄一時,而在于他能自強不息,對設定的目標鍥而不舍、孜孜以求。

在此,我要奉勸同學們,我們不要因為過去一時的落伍而氣餒、悲觀,而要敢于奮起直追,勇于書寫精彩。

人,活在有氧的環(huán)境里,燃燒是一種氧化,生銹也是一種氧化。

燃燒就能光芒四射,光彩照人!而且后來居上的典型也不勝枚舉。

希望你們在這兩百朵天里充分地燃燒自己!

勵志主題班會發(fā)言稿勵志主題班會發(fā)言稿三、認真:成就夢想的基石

同學們,在高考的最后沖刺階段,在決定人生走向最關鍵的時刻,一定要牢記“認真”二字,不僅課上要認真地聽,練習要認真地練,考試要認真地考,而且地也要認真地掃,被子也要認真地疊。

處處認真,認真就會內化為一種力量,一種素質,從而有助于同學們獲得高考的成功,以至將來事業(yè)的成功。

四、珍惜: 珍惜每一份真情,珍惜每一分每一秒。

奮力前行,這些真情,讓我們在沖刺高考的路上不再孤單,這些真情,是我們疲憊時溫暖的港灣,在我們困感時,是直言的勸告,在我們進步時,是真誠的祝福與歡笑。

班會演講稿勵志篇九

敬愛的老師,親愛的同學:

大家好!

我今天演講的題目是“我愛我班”

我們可敬老師的愛如春雨,滋潤著我們幼稚的心田,點化著我們迷茫的心靈。我們可敬的老師的言如磁鐵,教會了我們分析與思考,合作與競爭,也讓我們進一步學會了如何不斷超越、突破自己的極限而成長,把“恒志通達,”的校訓融進了我們的血脈、我們的生命。

我們可愛的同學以自已滿腔的熱情,強烈的責任心,精心描繪著班級的美好的藍圖,他們個個為班級著想,人人替班級出力,就拿最近教室布置來說吧,為了美化教室,有的同學從家里搬來了母親精心培育的艷麗的花,有的同學拿來了放清掃工具的紙箱,有的帶來的精致漂亮的放粉筆的鐵盒子來。就在上個星期六晚上,住校生在食堂關看著精彩的電影,而我們跑校生自動承擔起布置班級別任務,班長任總指揮,我們個分工明確,有的擦地,有的擦黑版,還有的同學擦窗戶,整理圖書角,有的同學覺得用拖把挖地不干凈于是便從小賣部里買了衛(wèi)生球和洗衣粉回來,兩個袖子一卷拿洗衣粉撒在地上,用衛(wèi)生球仔細的擦了起來,汗水順著臉頰流下,都顧不得擦。同學們看到這樣擦得的干凈,效果好也紛紛主動買了衛(wèi)生球和洗衣粉照他的樣子擦了起來,一直忙到快九點,我們才布置完。同學們望著窗外漆黑的夜空,但都毫無怨言。因為看到漂亮整潔的教室,心里覺得再苦再累也是值得的。這個月的校舉行的秋季運動會上,我們班報名參加1500米的選手突然病倒了,燃眉之時,一位同學自告奮勇,自動請求參賽,他說:老師我來吧,我會竭盡全力跑完全程??墒俏覀兌贾?,他的體育成績并不是很優(yōu)秀,比賽中由于起跑里用力過猛身體失去平衡,一直子栽倒在跑到了,腳受傷了,但他仍然的爬起來,繼續(xù)向前方跑去,一直堅持到終點,雖然他沒有獲得名次,但在我們心中他已經勝利了。這就是我們的班的同學,個個心里時時裝著班級體,人人為營造優(yōu)秀班級添磚加瓦,無私奉獻。

192班,你是一片讓心花點綴綻放的園圃;,你是一雙讓希望自由飛翔的翅膀;你是一方溫厚的土地,你是一片讓渴望盡情奔騰的育苗場。192班,你是我們成長的搖籃。你把人生涂抹成一幅風光旖旎的水彩畫!青春的風鈴在理想的晴空下,在學海的激流中四處交響!

班會演講稿勵志篇十

同學們,下午好!

多少個日子,我們在黑夜里靜靜守候黎明的到來;多少個日子.我們對已碎的夢想仍難以釋懷;多少個日子,我們面對失敗沒有徘徊。

摸爬滾打中,歡笑伴著淚水,我們一路堅持,將成熟和智慧刻進頑強的生命,將執(zhí)著和堅毅嵌入不屈的靈魂。

十多年的求學路,風也走過,雨也走過,我們堅持。

十多年沉淀的心路歷程,褪去輕狂和焦灼,我們堅持。

生活諒解失敗,卻永遠不能原該放棄;生活承認掛折,卻永遠不會欣賞屈服。

今天主持人為我們設置了一道論題:青春不言敗。

歲月記載了我們生活中的美好足跡,春光又催促著我們不可懈怠。

十多年的執(zhí)若追求我們終于迎來了這令人熱情洋溢、熱血澎湃高三生活!高考帶給我們每一個人的都是機遇與挑戰(zhàn)并存的機會。

雖然高考不完全決定你們命運,但它可以為你們未來的發(fā)展找尋一個更好或更高的起點,因此,我們應當放手一搏,不要讓復雜的自我戰(zhàn)勝了真實的自我。

能看到你們最動人的一面,最讓我難忘的一面,最令我激動的一面,最讓你們自己最值得驕傲的一面!

黑板上的高考計時的數(shù)字一天天的減少,256天,雖然很短暫,但能創(chuàng)造出新的自我。

使命和希望更能激發(fā)我們在短暫又漫長的時間里充滿信心,奮發(fā)努力,超越自我,實現(xiàn)理想。

再此我為大家提出幾點建議:

一、目標:引向成功的燈塔

目標是我們努力的方向,是我們前進的動力。

一個人沒有目標,就像大海中迷失方向的航船,不可能到達成功的彼岸。

生活中,每個人都應該有一個既定的目標,鎖定目標,奮力攀登,像雪域高原上的雄鷹一樣勇敢地去追趕心中的太陽,這樣就一定會取得成功。

最終的總體目標,又是由一個個切近的具體目標逐步推進而實現(xiàn)的。

因此,每個階段性目標的實現(xiàn)都關系到總體目標的實現(xiàn)。

所以,同學們一定要確立好自己的高考目標和階段性目標。

階段性目標具體說來就是:月考,期中考試,期末調考等。

同學們要咬定這些目標不放松,在不斷的攀升中成長自我,成就自我!

二、信念:鍛造輝煌的一頁

拿破侖說過這樣的一句話:“在我的字典里沒有‘不可能’這三個字。

”這是強者的風范,是自信而不自負、自豪而不自大的風范。

真正的強者不在于稱雄一時,而在于他能自強不息,對設定的目標鍥而不舍、孜孜以求。

在此,我要奉勸同學們,我們不要因為過去一時的落伍而氣餒、悲觀,而要敢于奮起直追,勇于書寫精彩。

人,活在有氧的環(huán)境里,燃燒是一種氧化,生銹也是一種氧化。

燃燒就能光芒四射,光彩照人!而且后來居上的典型也不勝枚舉。

希望你們在這兩百朵天里充分地燃燒自己!

勵志主題班會發(fā)言稿勵志主題班會發(fā)言稿三、認真:成就夢想的基石

同學們,在高考的最后沖刺階段,在決定人生走向最關鍵的時刻,一定要牢記“認真”二字,不僅課上要認真地聽,練習要認真地練,考試要認真地考,而且地也要認真地掃,被子也要認真地疊。

處處認真,認真就會內化為一種力量,一種素質,從而有助于同學們獲得高考的成功,以至將來事業(yè)的成功。

四、珍惜: 珍惜每一份真情,珍惜每一分每一秒。

奮力前行,這些真情,讓我們在沖刺高考的路上不再孤單,這些真情,是我們疲憊時溫暖的港灣,在我們困感時,是直言的勸告,在我們進步時,是真誠的祝福與歡笑。

一. 教學目標 :

1、正確認識自己所背負的壓力,初步形成主動磨練自己的意識。

2、樹立自強進取的信念和信心,培養(yǎng)勇于承受壓力的能力和樂觀積極的生活態(tài)度。

二. 教學重難點:

讓學生初步形成主動磨練自己的意識,培養(yǎng)勇于承受壓力的能力。

三. 主題闡釋 :

現(xiàn)代社會迅速發(fā)展,升學壓力、家長期望、自我期望等各方面壓力紛紛壓到學生的心頭,如何引導學生正確對待壓力,并培養(yǎng)自強不息的意志力成為現(xiàn)代學校德育的一個重要的內容。

四. 課前準備:根據(jù)兒歌《蝸牛與黃鸝鳥》的歌詞內容改編為話劇,布置學生課前排練。

并提前將班會主題告知學生,要求學生對“如何對待壓力”先做一定思考。

勵志主題班會發(fā)言稿講話致辭五. 班會過程:

一、導入通過埃及的一個古老的傳說引入:

蝸牛到達金字塔頂,主觀上是憑它永不停息的執(zhí)著精神,客觀上應歸功于它厚重的殼。

正是這看上去又笨又拙、有些負重的殼,讓小小蝸牛得以到達金字塔頂。

在登頂過程中,蝸牛的殼和鷹的翅膀,起的是同樣的作用。

可是生活中,大多數(shù)人只羨慕鷹的翅膀,很少在意蝸牛的殼。

就像我們羨慕別人能有某種天賦或特長而獲得某些成就,卻整天埋怨我們身上要背負太沉重的“殼”一樣。

把握青春,珍惜當下

尊敬的老師、親愛的同學,你們好

今天我演講的題目是《把握青春,珍惜當下》。

今天我演講的內容可以用四個關鍵詞來大致概括一下。

青春、夢想、現(xiàn)在和未來。

在這里有三個問題值得我們去共同思考一下。

第一個問題是:你覺得青春是什么?、

第二個問題是:我們正處于一生中最幸福美好的階段,那么你們該如何去把握它?

第三個問題是:對于現(xiàn)在和未來,你們是否能珍惜當下,對未來是否充滿著信心?

有人說:青春像一場馬拉松比賽,有起點,也有終點。

有人說:青春像一朵花,花會開,也會凋零。

還有人說:青春是一幅畫。

同學們,你們覺得青春是什么呢?我請幾位同學來回答一下。

看來每個人對于青春都有自己的一個比喻句。

恩,這是很正常的。

在我心中也有那么一個比喻句。

我覺得青春像一本書,一本有厚度的好書。

至于這本書是厚重還是單薄,是一本好書還是一本壞書,這完全取決于我們自己。

如果現(xiàn)在的我們每天都感到充實、快樂,每天能以積極進取的心態(tài)去面對學習和生活,那么那本書一定厚重且精彩。

如果我們每天是一種渾渾噩噩的狀態(tài),天天沉醉于網絡游戲中,活在一種虛擬的夢幻世界里,等我們回到現(xiàn)實中,會感到濃濃的.失落感。

從而惶惶終日,不知所為。

那這個人的青春之書一定是不益之書了。

所有請在座的同學的青春是一本有厚度、有意義的好書。

前面我已經說了,青春是我們人生中最美好、最幸福的一個時期,所有我們一定要好好享受這個時期。

也許等我們走出校門,參加工作了,我們再也沒有這種幸福了,隨之而來的只是巨大的壓力。

所有我們應該好好的利用這個時期來好好地提升自己。

我建議大家在這個時期一定要去多讀書,去博覽群書。

這個時期可以不去做任何事,但是一定要去讀書,要去充實自己。

可能同學會抱怨了,先不要抱怨讀書累。

請大家想象一個這樣的場景:在一個冬日的下午,你坐在圖書館安靜地捧著一本書,旁邊放著一杯熱茶,渴了就泯幾口,陽光透過窗戶暖暖地照在你身上,是多么地舒服呀。

你再想想你玩游戲有什么意義呢?還有看書也要挑選,那些網絡小說 我們還是不看為好。

套用魯迅先生的《拿來主義》里的一句話:我們要動用腦髓,慎重挑選,勤于苦讀。

最后一個問題是:對于現(xiàn)在和未來我們要樹立正確的觀念。

對于現(xiàn)在我們唯一能做的就是珍惜。

我知道,可能有很多同學后悔來到我們江西科技學院。

我奉勸大家,千萬不要后悔,因為我們已經來到這里了,后悔時光也不會回到初三。

我們人生中唯一一次中考已經過去了,不可能再讓我們考一遍了。

所有我們要在這個學校度過五年,我們的青春所有美好的記憶可能全部都會發(fā)生在這里。

所有我們要做的是好好地把握和珍惜。

對于未來我們要有信心,很多同學都不自信。

有人說我們90后怎么怎么不好,其實這真的不能怪別人,別人為什么會這樣說,肯定是我們自己的問題。

比如,人家說我們沒有進取之心,這是實話,一些人天天沉醉于游戲和網絡小說里,上課就呼呼大睡,現(xiàn)在大學生最流行的一句話就是:大學不逃課,人生不完整。

你看這能怪別人老是說我們90后這不好那不好嗎?我們好嗎?好在哪?同學們以這樣的態(tài)度對待人生,當然就不會有什么自信了,因為你這樣的態(tài)度,不僅人家不會信你,你自己恐怕也難以相信自己的。

所有同學們一定要努力改變自己對人生的態(tài)度,這樣你的信心將會大增。

好了,從現(xiàn)在開始,請把握青春,珍惜當下。

希望大家很快就能看到不一樣的自己。

謝謝大家!

一起歌唱《讓世界充滿愛》,他鼓勵這些孩子在 生活的種種磨難中更要堅定信念,要“相信未來,熱愛生命”。

本文 即是俞敏洪老師在本次班會上的主題演講。

人生的起點不重要,人 生的終點靠自己 中國未來的棟梁就是你們這些從小在貧困中成長, 在逆境中奮發(fā)有為的孩子。

小時候,家境貧困,吃些苦,沒什么,只 要能奮發(fā)圖強,這些苦就不但不是人生的負擔,而且會成為未來的財 每個人生命的起點不一樣,這是每個人無法選擇的;但人生怎么過,人生的終點在哪,卻要靠每個人自己去走。

這就像跑馬拉松, 開始領先或落后50 米,根本不重要。

人生是一場要跑一輩子的馬拉 松,每個人生命的起點是怎樣的并不重要,重要的是每個人努力堅持 地跑下去。

我小時候家里跟你們一樣是貧困的,我上大學時,基本 是班上最窮的,穿打補丁的衣服。

我大學畢業(yè)六七年后,依然是班上 同學中最貧困的。

但這些都沒什么,我一直在努力,現(xiàn)在我無疑在班 上所有同學中算是成功的。

我起點雖然落后,但我一直在堅持,所以 我跑到了前面。

人要活得大氣,活得快樂,誠懇待人 除了學習好, 我們還一定要養(yǎng)成良好的性格,要活得大氣,活得快樂,要善待別人。

人與人之間總會有磨擦,但人要活得大氣。

大氣就是不計較生活中的 小事,不為小事煩惱。

如果你弄一個發(fā)型,到我面前,我說不好,你 就不高興了半天。

明天你又弄了個新發(fā)型,到我面前,我說更丑了, 你就一個月都不開心,這就是小氣。

這樣很沒意思,這樣你自己的很 多精力和智慧就被自己的這個小氣耗掉了,這樣的人一輩子也不會有 出息。

我們一定要善良,善良是一件非常好的事,它能讓你以極低 的成本取得人生的成功。

我們要用自己的善良,換取世界對你的幫助。

你試著對10 個人笑,一定會有8 個人用笑回報你,你一個人的笑, 換來了8 個人的笑,這是多么劃算的事。

我做新東方能取得成功,很 大程度在于,我這個人大氣,努力地對別人好,別人傷害我不計較, 別人幫助我,我一定要報答。

我們還要努力快樂,心情不快樂,一 定學習不好,壓抑使人無法專心去做事情,人只要快樂,腦細胞就會 活躍,學習效果自然會好。

在座的同學中,有些家庭有種種不幸福, 如果你自己也不幸福,那只會使家庭更加不幸福,如果你快樂幸福起 來,就可以使家庭多些幸福和快樂。

學習上要精深勝于博大 可以提 高學習成績的方法很多,我以后再和大家具體交流。

今天,我想跟大 家重點談一點學習方法,那就是“精深勝于博大”,也就是學習中要 善于反復鉆研,反復練習,把一點學透,把一本書讀透。

我上中學 時,開始數(shù)學很差,我就把數(shù)學書逐字逐句地從頭學到尾、練到尾, 并且反復好幾遍,后來,我的數(shù)學就考到了前列。

共同進步,建立 友誼 同學之間要多交流學習方法,不要藏著。

每個人就都只有自己 那點東西,多交流,就可以擁有更多的東西,還會擁有美好的友誼。

將來,大家就都能考上名牌大學,多年以后都能取得人生初步的成功, 那個時候再收這張友誼的大網,大家就會有非常好的社會資源,人生 就都會取得大成功。

希望所有的同學都能進全國前30 名的大學 現(xiàn)在的學習成績怎樣,不是很重要,關鍵看你能不能堅持,是不是有堅忍不拔的意志。

我小學中學學習成績很少進過前20 名,但我認真 學習,我喜歡學習,從沒放棄學習。

我連續(xù)兩年考大學,都沒有考取, 但我沒有放棄,最終考取了我心目中理想的大學。

大學時,我是以全 班倒數(shù)第5 名的成績畢業(yè),但我沒有放棄,我一直在堅持學習,我堅 信自己只要堅持,就一定能成功。

你們在座的各位,雖然現(xiàn)在的成 績只是一般,但我相信,你們通過努力,3 年后,所有同學都能進入 全國前30 所大學,你們是能夠做到的,因為還有3 年時間。

學校為你們把什么都 安排好,接下來就靠你們自己的努力,就看你們的毅力了。

人生的 信念最重要,一個人能在生活的種種磨難中始終不倒,靠的就是有信 念,我們要有什么樣的信念?最后我送大家8 個字:‘相信未來,熱 愛生命。

我們都喊得驚天動地,一副志在必 得的樣子,恨不得馬上得到年級第一,總是在編織著美麗的夢。

可我 們卻忘卻了,忘卻了我們在憧憬時,別人在心動;我們在空喊時,別 人在行動;而我們在嬉戲玩鬧時,別人呢? 在付出!在奮斗!我們 忘卻了怎樣去腳踏實地。

宣誓固然能催人奮進,但我們如果置若罔聞, 班會固然能增強斗志,但我們一曝十寒。

在此,我想問同學們,你們 努力了嗎?你們盡力了嗎? 一切的一切都是為了學習。

為何不把你們的不服氣付諸在行動上?要知道:行動比語言更 響亮! 我實在是厭了,煩了,厭了那緊握的右拳,煩了那響亮的口 號。

它,是否激發(fā)了我們的斗志,是否喊出了我們那不甘落后的壯志 雄心,只有我們自己知道。

我相信,每個有責任心 的老師都會發(fā)急,他急的不是落后的名次,不是失掉的榮譽,而是恨 鐵不成鋼!為我們虛度的年華,為我們渺茫而痛心未來而擔心。

有考好,痛定是痛,首要原因,我想,便是自己。

總認為自己在為班級而學,為老師而學,為父母而學,總認為自己缺乏自由。

想想吧! 我們究竟為什么坐在這里?我們究竟在為誰而學習? 次要原因便是 班組風氣,一個好的氣氛,著實重要。

我們課堂是夠活躍、夠熱鬧, 可一節(jié)課,你又學會了多少?每天坐在那,你是否全力以赴的去學習? 我不會再尋覓當初的承諾,也不會再思索昨日的得失,更不會憧憬編 織未來,我發(fā)現(xiàn),只有堅實地走下去,才能真正縮短夢與現(xiàn)實的距離。

同學們,切記:行動比口號更響亮!

班會演講稿勵志篇十一

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!

我是高三學生,我以青春的名義宣誓:我將以最刻苦的精神,最堅韌的毅力,最飽滿的熱情,最昂揚的斗志,抓緊分分秒秒,勤奮苦讀;堅定人生目標,奮發(fā)圖強。我自信,我能行;我拚搏,我必勝!

堅定信念,敢為人先,放飛青春翅膀。滿懷豪情,奮戰(zhàn)百日,無愧父母厚望。戰(zhàn)艦揚帆,雄鷹翱翔,誓圓大學夢想。此心不改,此行撼天,此舉天地共鑒。

樹大志能耐寂寞,惜寸陰乃得寸金;十數(shù)年潛心磨劍,夏六月誰與爭鋒。珍惜一學期,讓飛翔的夢在六月張開翅膀;奮斗一學期,讓雄心智慧在六月發(fā)出光芒;拼搏一學期,讓父母恩師在六月暢想期望;年磨劍爭分奪秒勵志凌絕頂,一年競渡你追我趕破浪展雄風。青蔥歲月,終極挑戰(zhàn)自己,唱響人生。

我們要喚醒所有的潛能,用信心鑄就目標,用汗水澆灌希望,用拼搏實現(xiàn)理想,憑奮斗贏得未來.

一學期的時間太長,那些一時看不到希望的人會這么說。他們無疑是準備放棄十幾年的汗水和眼淚了。這讓人十分遺憾,因為在接近目標的時候,最是考驗一個人意志的時候。一學期的時間太短,那些充滿朝氣、胸懷理想的同學會這樣講,他們將更加奮發(fā)努力,分秒必爭,他們相信,奇跡總是由強者創(chuàng)造的。一分耕耘,總有一分收獲。

風,從水面走過,留下粼粼波紋;陽光,從云中穿過,留下絲絲溫暖;歲月從樹林走過,留下圈圈年輪。同學們,我們從時代的舞臺上走過,留下什么呢?我們留下的是我們人生道路上一次全力以赴的拼搏身影。同學們!風雨拼搏十幾年,距離我們期盼的大學只有一學期了。大學夢,是人生夢的起點,沒有經歷過大學的人生是有缺憾的人生。為了這個理想,我們披星戴月、寒暑不停,我們閱讀過可以摞成山的書籍,做完了滿天飛的試卷;我們有過成績一步一步上升的喜悅,也曾有過成績飛落的淚水。同學們,高考將翻開你生命中嶄新的一頁,它會讓你的夢想絢麗如畫,讓你的前程燦爛如星,讓你的生命完美如歌,而這一切的可能,只有兩個字能夠實現(xiàn)——拼搏!

我以青春的名義宣誓:我將以最刻苦的精神,最堅韌的毅力,最飽滿的熱情,最昂揚的斗志,抓緊分分秒秒,勤奮苦讀;堅定人生目標,奮發(fā)圖強。我自信,我能行;我拚搏,我必勝!

沖刺誓言:

勵志改變命運,奮斗成就夢想;

夢想指日可待,堅持就是勝利。

百煉成鋼,磨劍十年,必能展翅酬壯志;

秣馬厲兵,試鋒六月,定可折桂步蟾宮。

年輕是我們的資本,

成功是我們的追求,

百折不撓是我們的氣魄,

矢志不渝是我們的誓言,

情系一方勝境,知往鑒今,壯懷激烈,敢叫日月?lián)Q新天;

心系萬里前程,劈波斬浪,意氣風發(fā),直掛云帆濟滄海。

班會演講稿勵志篇十二

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!

我很榮幸能代表高三班全體同學在這發(fā)言,今天我演講的題目是《拼搏高三,讓我們的青春無悔》。

青春是一團火、青春是一朵花,笑容與彩霞飛揚,汗水將與成功相伴。脈搏跳動著強勁的節(jié)奏,智慧彈奏著優(yōu)美的樂章。青春是一泓山間的泉水,是一條奔騰的小河。平靜時,泉水叮咚,綿綿訴說著青春的故事;激蕩處,洶涌澎湃,百折不回,抒發(fā)著青春的熱情。青春是璀璨的夜空,有如月色般美麗的抱負,也有數(shù)不清的幻想渴望。只是青春的星兒比夜空的星兒更繁、更亮,青春的月兒比夜空的月兒更豐滿、更耀眼。

青春是如此的美好,但青春年少的我們能否問心無愧地說:“我沒有辜負青春”?

花開花落,春去秋來,十年的求學生涯轉眼即過。一路走來,我們終于迎來了高三這既令人緊張又讓人激動的時刻。有人說高三的天空中時常有電閃雷鳴,高三的河流總會有驚濤駭浪,高三的道路上必定是荊棘叢生,正是這些合成了驚心動魄的高三交響樂。高三是對一個學生意志的檢驗,對恝性的錘煉和精神的升華。沒有不屈的意志、堅強的恝性和契而不舍的精神,是無法真正體會到高三的意義的。

馬克思、恩格斯說:“在科學的入口處,正像在地獄的入口處一樣……”我們要想創(chuàng)造人生的輝煌,要想實現(xiàn)生命的價值,就要敢于承受“地獄”的折磨,“地獄”的挑戰(zhàn)。須知,經受得住暴風雪的撲打,松柏才會更加青翠;經受得住嚴寒的磨煉,百花才會分外嬌艷;學子經受得住高三的砥礪,生命之樹才會郁郁蔥蔥。

期中考試已過去,這也意味著高三的生活過去了四分之一。而我們還有不少的同學仍然在迷惘,在徘徊,不知道如何真正的融入到高三的生活,不知道怎么才能闖過險象環(huán)生的高三。

在這里,我想談談我自己的一點看法和體會。

首先也是最重要的是要有一個良好的心態(tài),在學習和生活中要保持一份好的心情。自然界的冷暖,我們沒有辦法改變;而心情的優(yōu)劣,我們可以調控。讓心靈中布滿明媚的春光,外界的天寒地凍也會退避三舍。

有位老師說得好:“其實,一生都是在路上。擁有一顆快樂的心,再長的道路都可以一路歡歌;擁有一種愉悅的心境,漫長的路上可以是一道道燦爛的風景?!?/p>

給心靈以春光,擁有好心情,這樣就會更喜歡出發(fā)。其實,人生就是一次次出發(fā)。從小學出發(fā),我們的目的地是初中;從初中出發(fā),我們的目的地是高中;從高中出發(fā),我們的目的地是高等學府……人生無窮盡,出發(fā)無止境。

一次次出發(fā)帶給我們以眼界的開闊,心胸的豁達,生命的提升。是的,我們在趕路,一路匆匆,一路寂寞。但干渴后會發(fā)現(xiàn)清冽甘甜的溪流,寂寞后會發(fā)現(xiàn)妙趣橫生的境地,艱辛后會得到心曠神怡的享受。那個神秘莫測的風景具有不可抗拒的磁力;那個步入成功的日子散發(fā)著熏人欲醉的芳香。讓我們從出發(fā)中走來,再從出發(fā)中走過,讓我們一次次更加喜歡出發(fā)。

其次是要有自信心,自信心是戰(zhàn)勝一切的法寶。高三總會有數(shù)不盡的機遇和挑戰(zhàn),難免會遭受失敗與挫折。不要讓挫折和失敗輕而易舉地打敗了你擊潰了你。失利了,要有重整山河的勇氣;遇到了挫折,要及時調整好自己的心態(tài),要義無反顧、一往無前地向前邁進。

不要懼怕失敗,不要拒絕失敗,不要被失敗打倒。失敗是成功的前夜,是勝利的序幕,是重新崛起的起跑線,是實現(xiàn)超越的信號。通往凱旋門的路途,是由失敗的磚石鋪成的;成功的金粒,是從失敗的砂礫中千淘萬濾而來的。在失敗的染色體上常常蘊含著成功的基因。

我相信只要不認輸,我們就會有東山再起、重整河山的豪情壯志,我們就會很快贏得勝利;只要我們認真總結教訓,承認失敗,正視失敗,改正錯誤,我們就能夠迎來滿天的朝霞。

同學們,朋友們,青春是一筆不耐花銷的財富,請你千萬不要徘徊,不要迷茫,也不要隨意的揮霍、虛度。時光匆匆如流水,歲月如流不復回。不要拿青春去賭明天,須牢記:上帝永不拋擲色子,就讓我們珍惜青春,珍視自己,在青春的歲月里揚起你理想的風帆,駛向你輝煌的明天!拼搏吧,用火一樣的熱忱去拼搏,全身心的投入,盡情的打拼,使青春的火焰更高、讓青春的花兒更艷。

最后,用一幅對聯(lián)來和大家共勉:憶往昔鯤鵬展翅壯志凌云奏凱歌已露崢嶸;瞻前程青春勝火眾志成城譜新曲再闖雄關。

我的演講完了,謝謝大家!

班會演講稿勵志篇十三

20xx年9月26日,俞敏洪老師專程到揚州看望今年入學的“明日之星”,在“明日之星”特別班會上,他含著熱淚與孩子們一起背誦食指的詩《相信未來》,一起歌唱《讓世界充滿愛》,他鼓勵這些孩子在生活的種種磨難中更要堅定信念,要“相信未來,熱愛生命”。本文即是俞敏洪老師在本次班會上的主題演講。

中國未來的棟梁就是你們這些從小在貧困中成長,在逆境中奮發(fā)有為的孩子。小時候,家境貧困,吃些苦,沒什么,只要能奮發(fā)圖強,這些苦就不但不是人生的負擔,而且會成為未來的財富。

每個人生命的起點不一樣,這是每個人無法選擇的;但人生怎么過,人生的終點在哪,卻要靠每個人自己去走。這就像跑馬拉松,開始領先或落后50米,根本不重要。人生是一場要跑一輩子的馬拉松,每個人生命的起點是怎樣的并不重要,重要的是每個人努力堅持地跑下去。

我小時候家里跟你們一樣是貧困的,我上大學時,基本是班上最窮的,穿打補丁的衣服。我大學畢業(yè)六七年后,依然是班上同學中最貧困的。但這些都沒什么,我一直在努力,現(xiàn)在我無疑在班上所有同學中算是成功的。我起點雖然落后,但我一直在堅持,所以我跑到了前面。

除了學習好,我們還一定要養(yǎng)成良好的性格,要活得大氣,活得快樂,要善待別人。

人與人之間總會有磨擦,但人要活得大氣。大氣就是不計較生活中的小事,不為小事煩惱。如果你弄一個發(fā)型,到我面前,我說不好,你就不高興了半天。明天你又弄了個新發(fā)型,到我面前,我說更丑了,你就一個月都不開心,這就是小氣。這樣很沒意思,這樣你自己的很多精力和智慧就被自己的這個小氣耗掉了,這樣的人一輩子也不會有出息。

我們一定要善良,善良是一件非常好的事,它能讓你以極低的成本取得人生的成功。我們要用自己的善良,換取世界對你的幫助。你試著對10個人笑,一定會有8個人用笑回報你,你一個人的笑,換來了8個人的笑,這是多么劃算的事。我做新東方能取得成功,很大程度在于,我這個人大氣,努力地對別人好,別人傷害我不計較,別人幫助我,我一定要報答。

我們還要努力快樂,心情不快樂,一定學習不好,壓抑使人無法專心去做事情,人只要快樂,腦細胞就會活躍,學習效果自然會好。在座的同學中,有些家庭有種種不幸福,如果你自己也不幸福,那只會使家庭更加不幸福,如果你快樂幸福起來,就可以使家庭多些幸福和快樂。

可以提高學習成績的方法很多,我以后再和大家具體交流。今天,我想跟大家重點談一點學習方法,那就是“精深勝于博大”,也就是學習中要善于反復鉆研,反復練習,把一點學透,把一本書讀透。

我上中學時,開始數(shù)學很差,我就把數(shù)學書逐字逐句地從頭學到尾、練到尾,并且反復好幾遍,后來,我的數(shù)學就考到了前列。

同學之間要多交流學習方法,不要藏著。每個人就都只有自己那點東西,多交流,就可以擁有更多的'東西,還會擁有美好的友誼。將來,大家就都能考上名牌大學,多年以后都能取得人生初步的成功,那個時候再收這張友誼的大網,大家就會有非常好的社會資源,人生就都會取得大成功。

你現(xiàn)在的學習成績怎樣,不是很重要,關鍵看你能不能堅持,是不是有堅忍不拔的意志。我小學中學學習成績很少進過前20名,但我認真學習,我喜歡學習,從沒放棄學習。我連續(xù)兩年考大學,都沒有考取,但我沒有放棄,最終考取了我心目中理想的大學。大學時,我是以全班倒數(shù)第5名的成績畢業(yè),但我沒有放棄,我一直在堅持學習,我堅信自己只要堅持,就一定能成功。

你們在座的各位,雖然現(xiàn)在的成績只是一般,但我相信,你們通過努力,3年后,所有同學都能進入全國前30所大學,你們是能夠做到的,因為還有3年時間。

大家雖然有種種不幸,但你們又比其他許多家庭貧困的孩子幸運得多,因為你們來到了新東方,擁有了這樣好的學習條件,學校為你們把什么都安排好,接下來就靠你們自己的努力,就看你們的毅力了。

高考前勵志班會:解讀最佳發(fā)揮的考試細節(jié)

班會演講稿勵志篇十四

敬愛的老師,親愛的同學 大家好:

我今天演講的題目“是我愛我班”

我們可敬老師的愛如春雨,滋潤著我們幼稚的心田,點化著我們迷茫的心靈。我們可敬的老師的言如磁鐵,教會了我們分析與思考,合作與競爭,也讓我們進一步學會了如何不斷超越、突破自己的極限而成長,把“恒志通達,”的校訓融進了我們的血脈、我們的生命。

我們可愛的同學以自已滿腔的熱情,強烈的責任心,精心描繪著班級的美好的藍圖,他們個個為班級著想,人人替班級出力,就拿最近教室布置來說吧,為了美化教室,有的同學從家里搬來了母親精心培育的艷麗的花,有的同學拿來了放清掃工具的紙箱,有的帶來的精致漂亮的放粉筆的鐵盒子來。就在上個星期六晚上,住校生在食堂關看著精彩的電影,而我們跑校生自動承擔起布置班級別任務,班長任總指揮,我們個分工明確,有的擦地,有的擦黑版,還有的同學擦窗戶,整理圖書角,有的同學覺得用拖把挖地不干凈于是便從小賣部里買了衛(wèi)生球和洗衣粉回來,兩個袖子一卷拿洗衣粉撒在地上,用衛(wèi)生球仔細的擦了起來,汗水順著臉頰流下,都顧不得擦。同學們看到這樣擦得的干凈,效果好也紛紛主動買了衛(wèi)生球和洗衣粉照他的樣子擦了起來,一直忙到快九點,我們才布置完。同學們望著窗外漆黑的夜空,但都毫無怨言。因為看到漂亮整潔的教室,心里覺得再苦再累也是值得的。這個月的校舉行的秋季運動會上,我們班報名參加1500米的選手突然病倒了,燃眉之時,一位同學自告奮勇,自動請求參賽,他說:老師我來吧,我會竭盡全力跑完全程??墒俏覀兌贾?,他的體育成績并不是很優(yōu)秀,比賽中由于起跑里用力過猛身體失去平衡,一直子栽倒在跑到了,腳受傷了,但他仍然的爬起來,繼續(xù)向前方跑去,一直堅持到終點,雖然他沒有獲得名次,但在我們心中他已經勝利了。這就是我們的班的同學,個個心里時時裝著班級體,人人為營造優(yōu)秀班級添磚加瓦,無私奉獻。

和氣融春摧蓓蕾,

攜得知識滿袖歸。

合作共享讀書樂,

創(chuàng)得功名報春輝。

班會演講稿勵志篇十五

尊敬的各位老師,親愛的同學們:

大家上午好!

一個良好的環(huán)境真的可以改變一個人。

古代孟母想要自己的孩子有一個良好的學習環(huán)境,曾三次搬家,最后他的孩子在一個好的環(huán)境中,成為了一個有道德有修養(yǎng)的成功人士。

不過,一個人最終想要成功還要靠自己,如果自己不努力就算有再好的東西做鋪墊,他也不會成功。也許,你曾經失敗過但不要放棄,在這個世上沒有任何總是一帆風順。挫折,是引導我們走向成功的導師,他會給我們很多的啟發(fā)。因此,挫折并不可怕,可怕的是我們看待挫折的心態(tài)。

在追夢過程中,不可避免的就是挫折,面對挫折與困難一些人選擇了放棄。也許,當時會覺得無比輕松,但最終一事無成。還有一些人他們選擇了堅持,也許在堅持的過程中他們是痛苦的,但他們并不后悔,而是一直在堅持著,最終有所成就。

而我們現(xiàn)在又屬于那類人呢?當然,堅持也不能盲目的堅持,就像追星不能盲目追星一樣,所以我們要用正確的眼光看待他,判斷他是否我們值得堅持,我們堅持的是否有意義。人生應當有遠大的理想和抱負,雖然現(xiàn)在我們不能實現(xiàn)他,但我們可以慢慢積蓄力量。作為學生,我們應該做的就是好好學習,所以從現(xiàn)在做起,努力加油吧!要堅信自己的理想,通過自己的不斷努力一定會實現(xiàn)的!

班會演講稿勵志篇十六

同學們:

大家好!我演講的題目是:《我不是一張牌》。

大家一定都有玩撲克的經驗。

每副撲克有四種花色共54張。

每張牌捏在我們的手中,它們的命運也掌握在其中,就連“大王”和“小王”也無法主宰自己的命運。

有時,我也在想,我們這場人生是否也是一盤牌局?我們每個人是否都如命運掌握在別人手里的撲克牌?回顧十幾年的成長歷程,在家里,要受父母的管制,有時甚至是厲聲的呵斥;在學校里,要受紀律的約束,老師的訓導;長大了參加工作又要受社會環(huán)境的限制,而不能由自己的意愿干你我想干的事。

十一二歲,在兒時的憧憬里,該是一個充滿陽光的輝煌燦爛的季節(jié),然而,當你自己親身乘上這趟列車,又常會感到身不由己。

就拿考試來說吧,考好了,家長會把你當寶貝,對你寄予的希望也就越大!早上牛奶,晚上咖啡,似乎牛奶加咖啡就能把一個普通的人灌概成人才,甚至一條蟲也能變成龍或鳳!老師們提起你時也往往帶著一種自豪的口氣,臉上會泛起一陣欣慰的笑容,左鄰右舍碰到你,也會瞅個沒夠,說個沒完。

那真是橫著看你有出息,豎著看你前途無量;左看你是個人才,右看你是個棟梁。

而當你付出汗水和努力后卻未有收獲的時候呢?家長雖只輕輕地說一句:“考大學可是你唯一的選擇啊!”但你聽起來卻感覺好沉重好壓抑;老師不會說什么,只是用一種期待的目光定定地盯著你,一直盯得你好慚愧好內疚;左鄰右舍呢?他們也不過在與你擦身而過的一剎那,用一種令他自己也解釋不清楚的神色瞅著你,那神情,足以令你原本傷感的心辛酸得掉淚!

我們隨別人喜而喜,隨別人憂而憂。

如此說來,你我果真都成了一張撲克牌,一張任別人揉捏、任別人擺弄的撲克牌?―沒有自己的主張,沒有自己的愿望,更沒有自己的自尊。

就這樣一生擺脫不了別人的支配與選擇?

果真這樣嗎?

不!我在心里這樣對自己說:我們絕不是一張撲克牌!

撲克畢竟沒有思維,而我們,卻是一群有著高級思維能力的活生生的人啊!我本該擁有與撲克截然不同的人生!自己的歷史靠自己去書寫,自己的青春靠自己去創(chuàng)造,自己的世界靠自己去闖!而不是像牌那樣在冥冥中失去自我!

謝謝大家

記得“我的未來不是夢”這首歌里有一這么一句歌詞:我知道我的未來不是夢,我認真的過每一分鐘,我的'未來不是夢,我的心跟著希望在動。

現(xiàn)在的青年人,80后90后都用著一種快樂和平的心態(tài)生活著。

不要活得太累,不要忙得太疲憊,想吃了就不要嫌貴,想穿了不要浪費,心煩了找知己約會,瞌睡到頭就睡,從不會去想未來會怎樣。

你們都會說:“我從不想什么未來,它來得夠快的”也不會把所有特別合意的希望也就是目標都放在未來,你們又會說:“因為期待得到點什么,往往什么都得不到“以這種心態(tài)的生活,其實你們在摧殘自己,沒有目標沒有理想沒有去想未來的都不會成功,世界會向那些有目標合有遠見的人讓路,成功也是。

一瞬間,一眨眼到了未來,比小沈陽的“眼睛一閉一睜,一天就過去了”,還要快。

未來?未來?這就是未來嗎?對于現(xiàn)在的我們似乎還很遙遠,其實并不,未來離我們只有一步之遙,一個動作,一眨眼,一抬腿,一摸腦袋,其實就是告別一小段的未來,好比有的人會說:“未來嘛?未來離我們還非常遙遠,現(xiàn)在我們不用去理會它”而有地人會說:“明天就是未來,明天的工作就是為后天甚至大后天做準備,為更久的未來做地基,為自己鋪一條通向光明,通向美好前程的大道”。

所以積極思想造成積極的人生,消極的思想造成消極的人生。

靠山山會倒,靠水水會流,靠自己永遠不會倒,未來如此,需要自己掌握。

未來要過上幸福的生活,就應該有明確的追求,人活著必須要有追求,如果沒有追求,沒有理想,沒有目標將會迷失自我,生活得很無聊,未來也很迷茫,不知自己為了什么而活著。

所以我們的未來我們要自己做主,我們的未來我們要自己主宰,我們的未來我們要自己掌控。

未來是一個謎,讓我們捉摸不透,可這個謎的答案又是由我們來定,當然謎底也將由我們自己來揭曉,我們又得努力的將這個謎的答案揭曉。

未來是光明而美麗的,愛它吧,向它突進,為它工作,迎接它,盡自己的努力去使他成為現(xiàn)實,那就是我們的未來,因為我的未來是我做主的。

班會演講稿勵志篇十七

我就像一個鐘擺一般一直在生命美麗與否之間徘徊不定,因為命運的女神似乎從來不曾眷顧過我,不曾給過我一絲愛撫,只給了我生命,讓我體味生活的酸甜苦辣和悲喜冷暖。

兒時的記憶里,父母親總是忙碌的,早晨醒時,他們早已下地,桌上放著一塊干干的黑面饃饃,陪我的是看門的大黃狗。晚上睡時,他們還沒回來,沒有輕柔的眠歌,伴我入林的是昏黃的燈影,父母親如此早出晚歸的忙碌,并沒有讓我們的生活變的寬裕和富足,相反卻更加捉襟見肘。常見的是他們?yōu)橛望}而皺縮眉頭的表情,常聽到的是他們?yōu)槔Ь降娜兆佣l(fā)出的嘆息。

雖然生活如此艱難,但父母還是咬著牙將我們兄妹三人相繼送進了學校,生活的艱苦讓我比同齡人更加懂得珍惜來之不易的求學機會。在不懈的努力下,我終于贏得了優(yōu)異的成績,同學們的肯定和老師的寵愛,雖然每年開學時父親都會為學費而發(fā)愁奔走,每天放學后我都要早早趕回家?guī)兔Ω苫?,但就是這樣微微苦澀的日子,卻也透著平靜充實與快樂。

然而平靜與快樂的日子并沒有持續(xù)銀久。我讀初三時,哥哥突然生病了,父親四處借錢為哥哥看病,但一年過去了,哥哥的病卻沒有絲毫轉機,我們最終無奈地接受了現(xiàn)實——由于遺傳,20歲的哥哥雙眼失明。生活一下子陷入了黑暗,母親整日以淚洗面,父親也仿佛一夕之間老去?,F(xiàn)實告訴我:我面臨著輟學,父母親也無能為力。

我在幾乎放棄求學時,社會向我們伸出了援的。在愛心活動的幫助下,哥哥重新拾取了對生活的信心,走進了盲人培訓中心,成了一名盲人按摩師。姐姐也在周圍人的幫助下順利完成高中學業(yè),走進大學。而我也幸運地得到了“藍天春蕾女童”的資助名額,在愛心人士的資助下讀完高中課程即將畢業(yè)。

生活留給我苦難的同時也贈予了我溫暖。

生活的苦難和悲愴讓我變的堅韌,使我迅速成長;社會的溫暖和關懷讓我重新燃起生活的希望,讓我的夢想重新起航。

回首審視一路走來的痕跡,我由衷的感謝那些苦難與關懷,是它們造就了現(xiàn)在堅強樂觀的我,是它們讓我確定:生命是美麗的。

班會演講稿勵志篇十八

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!

20xx年9月26日,俞敏洪老師專程到揚州看望今年入學的“明日之星”,在“明日之星”特別班會上,他含著熱淚與孩子們一起背誦食指的詩《相信未來》,一起歌唱《讓世界充滿愛》,他鼓勵這些孩子在生活的種種磨難中更要堅定信念,要“相信未來,熱愛生命”。本文即是俞敏洪老師在本次班會上的主題演講。

中國未來的棟梁就是你們這些從小在貧困中成長,在逆境中奮發(fā)有為的孩子。小時候,家境貧困,吃些苦,沒什么,只要能奮發(fā)圖強,這些苦就不但不是人生的負擔,而且會成為未來的財富。

每個人生命的起點不一樣,這是每個人無法選擇的;但人生怎么過,人生的終點在哪,卻要靠每個人自己去走。這就像跑馬拉松,開始領先或落后50米,根本不重要。人生是一場要跑一輩子的馬拉松,每個人生命的起點是怎樣的并不重要,重要的是每個人努力堅持地跑下去。

我小時候家里跟你們一樣是貧困的,我上大學時,基本是班上最窮的',穿打補丁的衣服。我大學畢業(yè)六七年后,依然是班上同學中最貧困的。但這些都沒什么,我一直在努力,現(xiàn)在我無疑在班上所有同學中算是成功的。我起點雖然落后,但我一直在堅持,所以我跑到了前面。

除了學習好,我們還一定要養(yǎng)成良好的性格,要活得大氣,活得快樂,要善待別人。

人與人之間總會有磨擦,但人要活得大氣。大氣就是不計較生活中的小事,不為小事煩惱。如果你弄一個發(fā)型,到我面前,我說不好,你就不高興了半天。明天你又弄了個新發(fā)型,到我面前,我說更丑了,你就一個月都不開心,這就是小氣。這樣很沒意思,這樣你自己的很多精力和智慧就被自己的這個小氣耗掉了,這樣的人一輩子也不會有出息。

我們一定要善良,善良是一件非常好的事,它能讓你以極低的成本取得人生的成功。我們要用自己的善良,換取世界對你的幫助。你試著對10個人笑,一定會有8個人用笑回報你,你一個人的笑,換來了8個人的笑,這是多么劃算的事。我做新東方能取得成功,很大程度在于,我這個人大氣,努力地對別人好,別人傷害我不計較,別人幫助我,我一定要報答。

我們還要努力快樂,心情不快樂,一定學習不好,壓抑使人無法專心去做事情,人只要快樂,腦細胞就會活躍,學習效果自然會好。在座的同學中,有些家庭有種種不幸福,如果你自己也不幸福,那只會使家庭更加不幸福,如果你快樂幸福起來,就可以使家庭多些幸福和快樂。

可以提高學習成績的方法很多,我以后再和大家具體交流。今天,我想跟大家重點談一點學習方法,那就是“精深勝于博大”,也就是學習中要善于反復鉆研,反復練習,把一點學透,把一本書讀透。

我上中學時,開始數(shù)學很差,我就把數(shù)學書逐字逐句地從頭學到尾、練到尾,并且反復好幾遍,后來,我的數(shù)學就考到了前列。

同學之間要多交流學習方法,不要藏著。每個人就都只有自己那點東西,多交流,就可以擁有更多的東西,還會擁有美好的友誼。將來,大家就都能考上名牌大學,多年以后都能取得人生初步的成功,那個時候再收這張友誼的大網,大家就會有非常好的社會資源,人生就都會取得大成功。

你現(xiàn)在的學習成績怎樣,不是很重要,關鍵看你能不能堅持,是不是有堅忍不拔的意志。我小學中學學習成績很少進過前20名,但我認真學習,我喜歡學習,從沒放棄學習。我連續(xù)兩年考大學,都沒有考取,但我沒有放棄,最終考取了我心目中理想的大學。大學時,我是以全班倒數(shù)第5名的成績畢業(yè),但我沒有放棄,我一直在堅持學習,我堅信自己只要堅持,就一定能成功。

你們在座的各位,雖然現(xiàn)在的成績只是一般,但我相信,你們通過努力,3年后,所有同學都能進入全國前30所大學,你們是能夠做到的,因為還有3年時間。

大家雖然有種種不幸,但你們又比其他許多家庭貧困的孩子幸運得多,因為你們來到了新東方,擁有了這樣好的學習條件,學校為你們把什么都安排好,接下來就靠你們自己的努力,就看你們的毅力了。

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