心得體會想要寫一篇較為完美的心得體會，首先要選擇一個(gè)合適的話題或事件進(jìn)行總結(jié)?？梢赃x擇自己在學(xué)習(xí)中的收獲和感悟，工作中的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)，或者是生活中的感悟和體會等等。在寫之前要先做好準(zhǔn)備工作，回顧自己的經(jīng)歷和感受，整理出要點(diǎn)和思路，確定寫作的主旨和結(jié)構(gòu)。在寫作過程中，要注重文字的準(zhǔn)確和簡潔，表達(dá)個(gè)人真實(shí)的想法和感受，注意語言的連貫和流暢，結(jié)構(gòu)的清晰和有序。同時(shí)，還要注意審視和反思自己的成長和不足，提出進(jìn)一步改進(jìn)和提高的建議，讓讀者也能從中受益。小編為大家搜集了一些優(yōu)質(zhì)的心得體會范文，希望能夠給大家?guī)硪恍╈`感和思考。
學(xué)校值日活動(dòng)心得體會篇一
新時(shí)代呼喚新的教育理念，現(xiàn)代教師應(yīng)當(dāng)了解新的教育理念，只有用新理念指導(dǎo)實(shí)踐，才會有新的教學(xué)方法，適應(yīng)時(shí)代的要求。如果沒有扎實(shí)的理論功底，不及時(shí)更新教育理念，很容易在改革的浪潮中迷失方向，在紛繁復(fù)雜的問題面前手足無措。雖然進(jìn)行個(gè)人研修是辛苦的，但苦中有樂，它讓我增長了不少教育教學(xué)見識，提升了自己的教育教學(xué)水平。為了更好地做好工作，現(xiàn)將本次研修工作做一回顧，并總結(jié)如下：
通過本期研修學(xué)習(xí)，我們真正地認(rèn)識到新課程倡導(dǎo)的自主學(xué)習(xí)、合作學(xué)習(xí)、探究性學(xué)習(xí)，都是以學(xué)生的積極參與為前提，沒有學(xué)生的積極參與，就不可能有自主、探究、合作學(xué)習(xí)。實(shí)踐證明，學(xué)生參與課堂教學(xué)的積極性，參與的深度與廣度，直接影響著課堂教學(xué)的效果。那么，怎樣調(diào)動(dòng)學(xué)生的“思維參與”呢？應(yīng)當(dāng)創(chuàng)設(shè)情景，巧妙地提出問題，引發(fā)學(xué)生心理上的認(rèn)知沖突，使學(xué)生處于一種“心求通而未得，口欲言而弗能”的狀態(tài)。同時(shí)，教師要放權(quán)給學(xué)生，給他們想、做、說的機(jī)會，讓他們討論、質(zhì)疑、交流，圍繞某一個(gè)問題展開辯論。教師應(yīng)當(dāng)給學(xué)生時(shí)間和權(quán)利，讓學(xué)生充分進(jìn)行思考，給學(xué)生充分表達(dá)自己思維的機(jī)會，讓學(xué)生放開說，并且讓盡可能多的學(xué)生說。條件具備了，學(xué)生自然就會興奮，參與的積極性就會高起來，參與度也會大大提高。只有積極、主動(dòng)、興奮地參與學(xué)習(xí)過程，個(gè)體才能得到發(fā)展。
增強(qiáng)了自身學(xué)習(xí)的緊迫性，危機(jī)感和責(zé)任感，樹立了“以學(xué)生發(fā)展為本”的教育思想，不斷進(jìn)行教學(xué)觀念的更新，教學(xué)行為和學(xué)生的學(xué)習(xí)方式也有了根本性的改變。
我的研修雖然己取得了一些成績，但仍有待加強(qiáng)和完善的內(nèi)容，在今后的工作中，我將更加努力工作，為自身修養(yǎng)的提高而不懈努力。
（一）繼續(xù)強(qiáng)化教師素質(zhì)意識，樹立終身學(xué)習(xí)觀念。
（二）向名師、骨干教師和學(xué)科帶頭人邁進(jìn)。在今后的工作中，我將克服惰性、力求勤性；克服無計(jì)劃、力求有計(jì)劃；通過各種學(xué)習(xí)，要力求解決教學(xué)中的實(shí)際問題，促進(jìn)自己的健康成長，切實(shí)提高教學(xué)能力和業(yè)務(wù)水平，使自身穩(wěn)步提高。
觀摩研討教師根據(jù)自己的專業(yè)發(fā)展階段和自身面臨的專業(yè)發(fā)展問題，自主選擇和確定學(xué)習(xí)書目和學(xué)習(xí)內(nèi)容，認(rèn)真閱讀，記好讀書筆記；學(xué)校每學(xué)期要向教師推薦學(xué)習(xí)書目或文章，組織教師在自學(xué)的基礎(chǔ)上開展交流研討，分享提高。以年級組、教研組為單位，圍繞一定的主題，定期組織教學(xué)觀摩，開展以課例為載體的“說、做、評”系列校本研修活動(dòng)。
充分挖掘本校優(yōu)秀教師的示范和帶動(dòng)作用，發(fā)揮學(xué)校名師工作室的作用，加快新教師、年輕教師向合格教師和骨干教師轉(zhuǎn)化的步伐。倡導(dǎo)反思性教學(xué)和教育敘事研究，引導(dǎo)教師定期撰寫教學(xué)反思、教育敘事研究報(bào)告，并通過組織論壇、優(yōu)秀案例評選等活動(dòng)，分享教育智慧，提升教育境界。
立足自身發(fā)展實(shí)際，學(xué)校和骨干教師積極申報(bào)和參與各級教育科研課題的研究工作，認(rèn)真落實(shí)研究過程，定期總結(jié)和交流階段性研究成果，及時(shí)把研究成果轉(zhuǎn)化為教師的教育教學(xué)實(shí)踐，促進(jìn)教育質(zhì)量的提高和教師自身的成長。結(jié)合教育教學(xué)改革的熱點(diǎn)問題，針對學(xué)校發(fā)展中存在的共性問題和方向性問題，進(jìn)行專題理論講座。
從學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)開始，帶頭出示公開課、研討課，參與本校的教學(xué)觀摩活動(dòng)，進(jìn)行教學(xué)指導(dǎo)和引領(lǐng)。充分發(fā)揮現(xiàn)代信息技術(shù)，特別是網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的獨(dú)特優(yōu)勢，借助教師教育博客等平臺，促進(jìn)自我反思、同伴互助和專家引領(lǐng)活動(dòng)的深入、廣泛開展。我們認(rèn)識到：一個(gè)學(xué)校的發(fā)展，將取決于教師觀念的更新，人才的發(fā)揮和校本培訓(xùn)功能的提升。多年來，我們學(xué)校始終堅(jiān)持以全體師生的共同發(fā)展為本，走“科研興?！钡牡缆?，堅(jiān)持把校本培訓(xùn)作為推動(dòng)學(xué)校建設(shè)和發(fā)展的重要力量，進(jìn)而使整個(gè)學(xué)校的教育教學(xué)全面、持續(xù)、健康發(fā)展。反思本學(xué)期的工作，還存在不少問題。很多工作在程序上、形式上都做到了，但是如何把工作做細(xì)、做好，使之的目的性更加明確，是繼續(xù)努力的方向。另外，我校的研修工作壓力較大，各學(xué)科缺少領(lǐng)頭羊、研修氛圍有待加強(qiáng)、師資缺乏等各類問題擺在我們面前。缺乏專業(yè)人員的引領(lǐng)，各方面的工作開展得還不夠規(guī)范。相信隨著課程改革的深入開展，在領(lǐng)導(dǎo)和專家的親臨指導(dǎo)下，我校校本研修工作一定能得以規(guī)范而全面地展開?！靶１狙行蕖边@種可持續(xù)的、開放式的繼續(xù)教育模式，一定能使我校的教育教學(xué)工作又上一個(gè)臺階。
學(xué)校值日活動(dòng)心得體會篇二
截止今天為止，我們xx年的暑期社會實(shí)踐活動(dòng)調(diào)查部分已經(jīng)基本上結(jié)束，由于很多的原因，一直以來都未能作總結(jié)，不管怎樣這都是我作為隊(duì)長的失職。有關(guān)這次暑假實(shí)踐活動(dòng)，我覺得我個(gè)人真的是受益匪淺。作為一個(gè)在農(nóng)村里長大的孩子，平心而論我真的對社區(qū)的群眾文化知之甚少。正是由于這次的活動(dòng)，才讓我了解了更多的社區(qū)知識，才讓我對我的第二家鄉(xiāng)——衡陽有了更深的了解。除此之外，雖然活動(dòng)期間也存在著一些問題，但這次活動(dòng)體現(xiàn)出的同學(xué)朋友間團(tuán)結(jié)互助、共同解決難題的韌勁都讓我感動(dòng)不已。不可否認(rèn)，這次活動(dòng)大大加深了我們之間真誠的友誼。
陽光相伴，風(fēng)雨同舟，艱難困苦從未改變過我們的堅(jiān)定的步伐!xx年暑假對于我來說注定是不同尋常的一年，我作為隊(duì)長率領(lǐng)我的團(tuán)隊(duì)于xx年7月12日踏上了暑期三下鄉(xiāng)社會實(shí)踐活動(dòng)的征程。我們一行10人，主要形式是開展社會調(diào)查，通過走進(jìn)社區(qū)，真切的了解社區(qū)市民們的實(shí)際生活狀況，尤其是普遍關(guān)注的社區(qū)群眾文化活動(dòng)的開展情況。雖然我們?nèi)詻]有力量去解決當(dāng)今社區(qū)普遍存在的問題，但是我們有責(zé)任時(shí)刻關(guān)注著社區(qū)的發(fā)展。下面我想從以下幾個(gè)方面來做下我的總結(jié)：
我們這次暑假社會實(shí)踐團(tuán)的成員是由指導(dǎo)老師和我精心挑選，根據(jù)優(yōu)勢互補(bǔ)的原則，在取得本人同意的前提下組建的團(tuán)隊(duì)。團(tuán)隊(duì)中有組織能力強(qiáng)、社會經(jīng)驗(yàn)豐富的同學(xué)，有做事踏實(shí)、任勞任怨的同學(xué)，有擅長資料整理編輯的同學(xué)，有對當(dāng)?shù)厍闆r了解的同學(xué)?？梢哉f都是經(jīng)管系的精英，如何把這些優(yōu)秀的人才放在一起還要共同生活10多天，同時(shí)又要使他們的特長充分的發(fā)揮出來，這是我作為隊(duì)長迫切需要解決的問題，尤其是在他們各個(gè)能力都強(qiáng)于我之上，如何讓他們都心服口服的心甘情愿的聽從我的安排。很慶幸，在這十多天里，我的隊(duì)員并沒有因?yàn)樽约旱膬?yōu)秀而讓高高在上，不服安排。在社會實(shí)踐活動(dòng)期間，雖然吃著寡淡無味的飯菜，雖然洗著總是覺得洗不干凈的澡，雖然每天都要冒著巨大的太陽從這個(gè)社區(qū)跑到那個(gè)社區(qū)?？墒沁@樣的生活是多么的美好啊!除了忙碌外，我感受到的是圍繞在我們每個(gè)人中間的融洽氛圍，工作中，大家互相交流學(xué)習(xí)的激情感染了空氣中安靜的因子；閑余時(shí)，大家的歡聲笑語蕩漾于清新的空氣中……一起休息，一起共餐，一起工作的生活讓我們彼此更加了解對方，更加親密。在快樂與愁苦中，我們一同成長。每每想到這，我都會會心地微笑，可以說，這些都成了我回味最好的調(diào)味劑。十幾個(gè)人一起做飯然后又搶飯吃，在晚上我們一起游覽衡陽市美麗的夜景，在路上拍攝路邊照片。采訪社區(qū)居委會和群眾，看望敬老院的老人。終于可以親自去了解，去調(diào)查。這種實(shí)現(xiàn)愿望的成就感、滿足感是考試得多少分都無法感受不到的!
如何與人溝通是我參加暑假實(shí)踐活動(dòng)最大的收獲。我們這次暑假社會實(shí)踐活動(dòng)的主要內(nèi)容是為調(diào)查衡陽市社區(qū)群眾文化活動(dòng)，我們接觸最多的人是社區(qū)的領(lǐng)導(dǎo)和群眾。剛開始與社區(qū)的那些書記、主任們講話的時(shí)候我作為隊(duì)長都有點(diǎn)膽怯，不太敢跟他們講話，甚至找到不到共同的話題，總覺得他們是大人物，很難接近的樣子。但后來通過幾天和這些領(lǐng)導(dǎo)的慢慢接觸，我已經(jīng)漸漸開始改變我一開始的想法了，因?yàn)槟切╊I(lǐng)導(dǎo)并不是我像想的那樣，高高在上，難以接觸。他們會主動(dòng)向我們了解我們此次暑期社會實(shí)踐活動(dòng)的詳細(xì)情況，還和我們拉家常，這都讓我感受到了他們的熱情和親切，感覺他們都想我的長輩一樣平易近人而并非是一群擺架子的領(lǐng)導(dǎo)。另外我們這次也到了敬老院。每次去敬老院去看望那些老人們的時(shí)候，不知道為什么我的心里有種說不出來的感覺，是心酸?還是不舍?他們就像我的爺爺奶奶一樣，但我卻不是他們真正的孩子，不能經(jīng)常和他們在一起。老人們在敬老院里是孤獨(dú)的，他們需要一個(gè)可以聽他們傾訴的人，我希望成為那個(gè)人。但我知道這是短暫的，很快我們就會離開這里，他們又會回到原來那種孤單的生活。這對老人們來說太殘忍了!當(dāng)我們要走的時(shí)候，那些老人們緊緊拉住我的手不放，那一刻我心里有種說不出的滋味，我知道眼淚早已在眼眶里打轉(zhuǎn)了。我為自己只能給他們短暫的快樂而懊惱。我想在以后的三年里，我會經(jīng)常回到這里，回到這個(gè)曾經(jīng)給過感動(dòng)的地方!
此次社會實(shí)踐活動(dòng)，我們總共調(diào)查了五個(gè)社區(qū)，調(diào)查面比較廣，我們得到了每個(gè)社區(qū)領(lǐng)導(dǎo)的大力支持和幫助，在我們團(tuán)隊(duì)到達(dá)目的地之后，每個(gè)社區(qū)居委會都熱情的款待了我們。通過這次社會調(diào)查，我作為系青年志愿者協(xié)會會長，深有感觸，青年志愿者協(xié)會的宗旨是愛心獻(xiàn)社會，真情暖人間，我們協(xié)會雖然一直以來也是秉承這一宗旨來開展活動(dòng)，但我們的志愿服務(wù)面太小了，往往局限在福利院，敬老院等地方，卻忽視了社區(qū)這一塊最重要的也是最需要幫助的地方，通過這次調(diào)查，我發(fā)現(xiàn)社區(qū)的建設(shè)還有很多需要我們志愿者的地方。這也是對我就任青協(xié)會長以來工作的一個(gè)反思，我決定從下學(xué)期起把青協(xié)的重心向社區(qū)轉(zhuǎn)移，真正讓大學(xué)進(jìn)社區(qū)的活動(dòng)落實(shí)到位。
學(xué)校值日活動(dòng)心得體會篇三
學(xué)校中的養(yǎng)成活動(dòng)是培養(yǎng)學(xué)生全面發(fā)展的重要途徑之一。通過參與養(yǎng)成活動(dòng)，我深刻體會到了其對個(gè)人成長的積極影響。本文將結(jié)合我參與的一個(gè)養(yǎng)成活動(dòng)，從個(gè)人發(fā)展、社交能力、學(xué)業(yè)提升、品德培養(yǎng)以及未來規(guī)劃等方面，分享我對學(xué)校養(yǎng)成活動(dòng)的心得體會。
第二段：個(gè)人發(fā)展
在學(xué)校養(yǎng)成活動(dòng)中，我發(fā)現(xiàn)個(gè)人發(fā)展是其中的重要目標(biāo)之一。在一次英語演講比賽中，我勇敢地登上舞臺，以自信的口吻開始了我的演講。經(jīng)過多次演練和輔導(dǎo)，我不僅戰(zhàn)勝了緊張感，更發(fā)現(xiàn)了自己的潛力。演講比賽后，我被選為學(xué)生會的一員，這不僅使我進(jìn)一步提升了自己的演講能力，還培養(yǎng)了我的領(lǐng)導(dǎo)才能和團(tuán)隊(duì)合作精神。
第三段：社交能力
另一個(gè)養(yǎng)成活動(dòng)帶給我的是提升社交能力的機(jī)會。在學(xué)校開展的義工活動(dòng)中，我結(jié)識了來自不同班級的同學(xué)，通過共同參與服務(wù)社區(qū)的活動(dòng)，我們建立了深厚的友誼。在活動(dòng)中，我學(xué)會了傾聽和尊重他人的觀點(diǎn)，培養(yǎng)了溝通和合作的能力。這些經(jīng)驗(yàn)不僅讓我為自己樹立了良好的人際關(guān)系基礎(chǔ)，也為我將來與各種人合作的環(huán)境提供了寶貴的經(jīng)驗(yàn)。
第四段：學(xué)業(yè)提升
養(yǎng)成活動(dòng)對學(xué)業(yè)提升也起到了積極的促進(jìn)作用。在上一學(xué)期的學(xué)業(yè)調(diào)研中，我意識到自己在數(shù)學(xué)方面存在一些困難。為了提高成績，我參加了學(xué)校數(shù)學(xué)講座，并向老師請教了一些難題。通過不斷的努力和指導(dǎo)，我的數(shù)學(xué)成績有了明顯的提升。此外，參加一些學(xué)術(shù)比賽和學(xué)術(shù)夏令營，也讓我接觸到了更廣闊的知識領(lǐng)域，激發(fā)了我對學(xué)習(xí)的興趣與動(dòng)力。
第五段：品德培養(yǎng)與未來規(guī)劃
最后，學(xué)校養(yǎng)成活動(dòng)對我的品德培養(yǎng)和未來規(guī)劃也產(chǎn)生了重要影響。在一次參觀慰問社區(qū)的活動(dòng)中，我意識到社會對我們有著深刻的期望，也產(chǎn)生了積極的影響。這使我明白在未來的學(xué)習(xí)和工作中，應(yīng)該積極回報(bào)社會，為他人提供幫助。同時(shí)，通過參與養(yǎng)成活動(dòng)，我不斷認(rèn)識到自己的興趣和優(yōu)勢，也為我的未來規(guī)劃提供了重要的參考。
結(jié)尾段：總結(jié)與展望
參與學(xué)校中的養(yǎng)成活動(dòng)，讓我體會到了之前從未有過的成長與樂趣。通過個(gè)人發(fā)展、社交能力、學(xué)業(yè)提升、品德培養(yǎng)以及未來規(guī)劃等多個(gè)方面的養(yǎng)成活動(dòng)，我不僅發(fā)掘了自身的潛力，也樹立了積極的人生觀。另外，通過這些養(yǎng)成活動(dòng)，我也更加清晰地認(rèn)識到自己的興趣與優(yōu)勢，為未來的發(fā)展規(guī)劃提供了更好的方向。在學(xué)校養(yǎng)成活動(dòng)的引導(dǎo)下，我相信我將會成為一個(gè)有成就、有品德、有責(zé)任感的人。
學(xué)校值日活動(dòng)心得體會篇四
學(xué)?；顒?dòng)是每個(gè)學(xué)生接觸到校園生活的重要組成部分，其作用不僅是為了讓學(xué)生們得到更多的課外知識，還是學(xué)生實(shí)現(xiàn)個(gè)人成長和全面發(fā)展的重要途徑之一。在參與學(xué)?；顒?dòng)的過程中，我深刻體會到了學(xué)?；顒?dòng)的重要性，也從中獲得了一些寶貴的經(jīng)驗(yàn)和啟發(fā)。
一、參與活動(dòng)增強(qiáng)信心
在豐富多彩的校園活動(dòng)中，我部分地扮演了個(gè)人的角色，如主持比賽、演講、擔(dān)任班長、參加文藝演出等等，每個(gè)角色的經(jīng)歷不僅讓我加深了自我認(rèn)識，更重要的是在為角色完成任務(wù)的過程中，我提高了自己的語言表達(dá)和自我推銷能力，并加深了自己的信心和自信，最終成功地完成了任務(wù)。這樣不斷參與學(xué)?；顒?dòng)不僅能夠不斷提高自己的能力，也能夠增強(qiáng)自己的信心，并且更多地展示自己的個(gè)人風(fēng)采。
二、參與活動(dòng)提升團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力
學(xué)?；顒?dòng)也是一個(gè)鍛煉團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力、學(xué)會分工合作的重要途徑。在學(xué)?；顒?dòng)中，我經(jīng)常參與小組作業(yè)和競賽，學(xué)會分工合作，充分發(fā)揮每個(gè)人的特長，完成任務(wù)。通過參與活動(dòng)，我堅(jiān)信沒有一個(gè)人能夠完成一件大的事情，而團(tuán)隊(duì)協(xié)作的力量是無窮的。團(tuán)隊(duì)協(xié)作他讓每個(gè)人能夠把自己的能力全部發(fā)揮出來，每一個(gè)人都可以為團(tuán)隊(duì)為他人做出卓越的貢獻(xiàn)。
三、參與活動(dòng)增強(qiáng)創(chuàng)新精神
參與學(xué)校的活動(dòng)不僅能夠?yàn)槲以鎏頋櫸锛?xì)無聲的經(jīng)驗(yàn)和活力，還加強(qiáng)了我嘗試新的事物和尋找新的方法的愿望。在一些創(chuàng)新活動(dòng)中，我可以嘗試新想法，將自己的想法和陽河悉聽，與其他人學(xué)習(xí)其他的想法和知識，并為團(tuán)隊(duì)貢獻(xiàn)出自己的能力，也為成長的道路獨(dú)立了一個(gè)新的篇章。從活動(dòng)中獲得的技能和思想也可以幫助我在未來挑戰(zhàn)和創(chuàng)新領(lǐng)域中取得成功和幫助別人，以及為自己創(chuàng)造更多機(jī)會。
四、參與活動(dòng)體現(xiàn)公民意識和社會責(zé)任
在參加學(xué)?；顒?dòng)的過程中我深深體會到了公民意識和社會責(zé)任感的重要性。每一個(gè)個(gè)人不僅僅是自己，還是一個(gè)集體的一份子。每個(gè)人在未來都將會面對社會的挑戰(zhàn)，需要有社會責(zé)任感和公民意識，才能夠?yàn)樽约黑A得精彩的人生和他人更好的生活和服務(wù)。在活動(dòng)中，我學(xué)會了關(guān)注公共事務(wù)和對社會責(zé)任的忠誠，在天地放映和路演中和校園義賣中為殘疾兒童和捐獻(xiàn)的各項(xiàng)公益事業(yè)捐贈(zèng)愛心，盡力回饋社會和學(xué)校對自己的奉獻(xiàn)。
五、參加活動(dòng)發(fā)現(xiàn)自己個(gè)性
在學(xué)校活動(dòng)中可能會遇到很多不同的人，他們也代表了不同的思想和人格，是你結(jié)交不同人群和打造自我個(gè)性的一個(gè)重要渠道。這樣的交流可以幫助你找到自我，找到自己，從不同的，更強(qiáng)的人身上吸取精華。參與活動(dòng)可以讓你發(fā)現(xiàn)自己，發(fā)現(xiàn)你更多的潛力和自身的涵養(yǎng)，從學(xué)習(xí)進(jìn)步中得到贊賞和認(rèn)可，也更有自信面對未來的人生。
總之，學(xué)?；顒?dòng)可以更加全面、系統(tǒng)地發(fā)展人的智力、文化素質(zhì)和創(chuàng)新能力，提高思想意識和的人際交往能力、社會責(zé)任感和公民意識、了解自己、發(fā)現(xiàn)自己和錘煉自己的個(gè)性。因此，學(xué)?；顒?dòng)是一種主動(dòng)、積極、有意義的生活方式，希望更多的同學(xué)加入到學(xué)?；顒?dòng)中來，也為你的人生帶來更多的鍛煉、彩虹色和意義。
學(xué)校值日活動(dòng)心得體會篇五
光，能夠給人以溫暖，能夠?yàn)槿酥该鞣较?！可是現(xiàn)在，我感覺不到光的溫暖，更加沒有前進(jìn)的方向。剩下的'能是什么呢，我自己也說不清楚，內(nèi)心中模糊一片，眼前更是漆黑一片。
夜，早已來臨了，濃黑的夜空僅有墨汁般的顏色，看不見月亮，更沒有丁點(diǎn)的星光，就連平常在晚上為野外的路人予以指點(diǎn)的北極星也好像疲憊不堪地躲了起來，不再充當(dāng)希望的向?qū)Я恕?/p>
我，眼前黑乎乎的，不知處在何方。腳底觸到的不是木樁就是草地，整個(gè)身子都是有股向后傾斜的感覺——那是在上坡，路很陡。我心里很明白：今晚的目標(biāo)就是要到達(dá)這座山上的某個(gè)亭子。究竟這個(gè)亭子在哪，我不清楚；還有多遠(yuǎn)的路程，我無從得知；自己的體力足夠到達(dá)山頂嗎，膝蓋、手背的傷口所傳來的陣陣痛意更是讓我不敢想象。人總有軟弱的時(shí)候，而現(xiàn)在的我，就正好處于這個(gè)狀態(tài)，放棄的念頭剎時(shí)充斥著我的腦海。
如果此時(shí)此刻真的只有我自己一個(gè)人的話，我很有可能馬上就會崩潰。不過，我真的很幸運(yùn)，在這黑暗的世界中，還有19位隊(duì)友在陪伴著我。相信他們和我一樣，對眼前這片前所未有的黑暗世界感覺無奈！“有關(guān)愛就有勇氣和希望”，這話確實(shí)挺有道理。我很想放棄，真的真的很想，可是我不得不頂住，咬緊牙關(guān)步步上行。因?yàn)?，在我前方，一只光滑而柔嫩的巧手在緊緊地牽著我的右手，這是一只不愿意放棄我的手，溫暖溫暖的，一直暖入心房，甜在心底。雖然她不是我所期待的“她”，但的確，那種感覺真的很好，很溫馨。有了她的引路，即使眼前漆黑一團(tuán)又有何懼。也許這就是關(guān)愛的力量，一股無形卻又巨大的感染力，促使我不斷的前行——我不愿落隊(duì)，更不愿辜負(fù)別人的好意！唉，人就是這樣矛盾的情感尤物。
其實(shí)，我能夠并愿意支撐下去還有別的理由，坦白地說，那也許是一種責(zé)任感。我并非走在最末，我的左手同樣牽著另一個(gè)隊(duì)友。我猜，她處境也不會比我好，她也是身處黑暗，沒有方向、沒有目標(biāo)。她需要引路的人，需要溫情去填補(bǔ)她內(nèi)心的，并未流露的無助和恐懼。也許她會比我更堅(jiān)強(qiáng)，但我不會從這個(gè)角度想——如果知道她真的比我還堅(jiān)強(qiáng)的話，我堅(jiān)持下去的意志會大打折扣。正因?yàn)檎J(rèn)定她也是軟弱的，使我鼓起勇氣，給予她幫助，牽著她一步步地走向終點(diǎn)。我有義務(wù)這樣做，任何一位隊(duì)員都絕無理由拋棄他的隊(duì)友，我很期盼我的手也能為她帶來溫暖和希望，并能使這種團(tuán)結(jié)、互助、關(guān)愛可以通過一只只緊握的手傳遞下去，讓大家的心牢牢地連在一起。
夜，還是那樣的黑，但是已經(jīng)不再可怕了，集體的火花已經(jīng)亮起來了，引導(dǎo)著大家順順利利到達(dá)了終點(diǎn)。
疲憊的我現(xiàn)在正躺在柔軟而舒適的床上，隔壁床上的梁良早已鼾聲震天。窗外投入一絲橘紅色的路燈光，是多么的平和。我的眼睛里也是帶著紅絲——我失眠了！相信這不算是神經(jīng)過敏，肯定有人和我一樣睡不著，一樣回味著剛才走過的那一段不平常的山路即使是睡著，也是在周公的陪伴下，靜靜地在回憶。
學(xué)校值日活動(dòng)心得體會篇六
學(xué)?；顒?dòng)是學(xué)生生活中不可或缺的部分。學(xué)校不僅提供課程教育，也提供各種課外活動(dòng)，主要目的是為了促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展。本文將分享我在學(xué)?；顒?dòng)中所獲得的心得與體會。
第二段：學(xué)術(shù)競賽
學(xué)術(shù)競賽是促進(jìn)學(xué)生學(xué)術(shù)能力提高的好機(jī)會。我曾參加過學(xué)校舉辦的全國英語演講比賽，這為我提供了一個(gè)展示自己的平臺。在準(zhǔn)備演講的過程中，我不僅深入了解了選定主題的歷史和文化背景，也培養(yǎng)了更好的演講技巧，比如如何吸引聽眾、如何保持鎮(zhèn)靜。順利地站在舞臺上，我真切感受到了自己在講臺上的自信和掌控力。
第三段：體育運(yùn)動(dòng)
學(xué)校體育運(yùn)動(dòng)也是培養(yǎng)學(xué)生身體健康和團(tuán)隊(duì)協(xié)作的好途徑。我曾加入學(xué)校的籃球隊(duì)，不僅鍛煉了自己的體能，還學(xué)會了如何與隊(duì)友更好地合作，如何為戰(zhàn)術(shù)和個(gè)人目標(biāo)而拼搏。也許最難忘的是，贏得每場比賽那種激動(dòng)人心的感覺，那種鍛煉和身心激發(fā)的感覺，加深了我對運(yùn)動(dòng)的熱愛和對生命的珍惜。
第四段：文化節(jié)日
學(xué)校文化活動(dòng)也是培養(yǎng)學(xué)生文化素養(yǎng)和促進(jìn)學(xué)生相互了解的好途徑。學(xué)校的文化節(jié)日讓我探索了自己的文化根源，也接觸到了異域文化和多樣性。我曾經(jīng)參與學(xué)校的中秋節(jié)慶?；顒?dòng)，包括對月餅制作的了解、對傳統(tǒng)節(jié)日的文化知識的學(xué)習(xí)，以及與其他學(xué)生一起分享慶祝這個(gè)節(jié)日的喜悅。這個(gè)經(jīng)歷讓我認(rèn)識到文化交流和溝通的重要性，并進(jìn)一步增強(qiáng)了我的文化意識和自信心。
第五段：結(jié)論
以上所述是我獲得的一些學(xué)?；顒?dòng)的經(jīng)驗(yàn)和收獲，而學(xué)?；顒?dòng)不僅僅是這些。學(xué)生可以在各種大型活動(dòng)中探索自己的興趣愛好和才能，發(fā)現(xiàn)自己的領(lǐng)導(dǎo)、組織和團(tuán)隊(duì)合作能力，結(jié)交新朋友和豐富自己的社交圈子。學(xué)?；顒?dòng)不僅豐富了學(xué)生的生活，而且是學(xué)生成長的必要一步。讓我們珍惜這些機(jī)會，提高自己的學(xué)術(shù)、文化和體育能力，為未來的發(fā)展奠定堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。
學(xué)校值日活動(dòng)心得體會篇七
學(xué)校值日活動(dòng)是每個(gè)學(xué)生在校生活中必須參與的公共責(zé)任。它不僅能夠培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神，同時(shí)也可以讓學(xué)生了解到社會的復(fù)雜性和生活的細(xì)節(jié)。在我對學(xué)校值日活動(dòng)的幾次參與中，我深深地感受到了它的好處和意義，讓我更加明確了自己的責(zé)任和義務(wù)。
二、體驗(yàn)過程。
第一次值日我參與了衛(wèi)生部門的值日，我們帶著工具，清理樓道、開水房等公共區(qū)域，同時(shí)也要打掃宿舍，清洗衛(wèi)生間。剛開始我覺得這些事情很簡單，但是當(dāng)我開始行動(dòng)的時(shí)候才發(fā)現(xiàn)真正的難度。我們的開始了理解他人的付出，感受到了工作的不易，在這個(gè)過程中我深感應(yīng)該把每一個(gè)點(diǎn)心細(xì)管理跟做出來，而不是僥幸完成。
第二次值日我參與了賽場的值日，他們在賽前與賽后清理場地，檢查器材，配合整個(gè)賽務(wù)運(yùn)營。這次我被安排到了比賽現(xiàn)場指揮，我的工作是引導(dǎo)觀眾、協(xié)調(diào)場地、保證運(yùn)動(dòng)員的安全。我深深地感受到現(xiàn)場的壓力和事情的瑣碎之處，我們需要一邊快速配合一邊解決問題，不斷地調(diào)整方案和思路，保證比賽的順利進(jìn)行。
三、收獲與體會。
通過這些值日活動(dòng)，我漸漸明白了一個(gè)道理：團(tuán)隊(duì)協(xié)作的力量是不可小覷的。在學(xué)校的值日活動(dòng)中，每個(gè)人都扮演了一個(gè)不同的角色，有的負(fù)責(zé)清理衛(wèi)生，有的負(fù)責(zé)海報(bào)制作，有的負(fù)責(zé)場地管理。在每個(gè)人各司其職的情況下，我們共同完成了值日的任務(wù)，這讓我深刻地認(rèn)識到了團(tuán)隊(duì)協(xié)作的重要性，而這也是我在成長過程中必須掌握的一項(xiàng)技能。
另外，學(xué)校的值日活動(dòng)也讓我更加珍惜自己的生活和環(huán)境，體會到了保持環(huán)境衛(wèi)生的重要性和勞動(dòng)的不易。同時(shí)，在學(xué)習(xí)匯報(bào)過程中，我也逐步提升了自己的展示能力和組織技巧，讓我更加自信和成熟。
四、啟示和感悟。
在今后的學(xué)習(xí)和生活中，我將繼續(xù)踐行“學(xué)校值日，自己負(fù)責(zé)”的原則，積極參與學(xué)校的各種活動(dòng)，刻不容緩的展示自己的實(shí)力。同時(shí)，我還要加強(qiáng)自己的團(tuán)隊(duì)合作精神，在合作中激發(fā)更多靈感和創(chuàng)造力，真正體會到團(tuán)隊(duì)協(xié)作的快樂和重要性。
五、結(jié)語。
學(xué)校值日活動(dòng)雖然不算太難，但卻是每個(gè)學(xué)生必須完成的任務(wù)。完成這個(gè)任務(wù)不僅是為了展示自己的實(shí)力，也是為了學(xué)習(xí)與團(tuán)隊(duì)合作。在這個(gè)過程中，我們還可以學(xué)習(xí)到很多的知識和方法，提高自己的思維水平和展示能力。我相信，只有不斷參與這樣的活動(dòng)，并注重體會其中的意義和價(jià)值，我們才能夠更好地成長和發(fā)展。
學(xué)校值日活動(dòng)心得體會篇八
晨會活動(dòng)是學(xué)校教育中的一項(xiàng)重要內(nèi)容，通過集中教師和學(xué)生的力量，晨會活動(dòng)可以調(diào)動(dòng)全校教師和學(xué)生的積極性，傳遞正能量。在參與晨會活動(dòng)的過程中，我深刻感受到了團(tuán)結(jié)協(xié)作、互相關(guān)愛的重要性，同時(shí)也收獲了許多寶貴的體驗(yàn)和體會。
首先，晨會活動(dòng)讓我深刻體會到了團(tuán)結(jié)協(xié)作的力量。在每次晨會活動(dòng)中，我都能感受到來自全校師生的巨大凝聚力。教師們圍繞特定的主題進(jìn)行演講，學(xué)生們則積極參與，踴躍發(fā)言。每當(dāng)我看到整個(gè)學(xué)校的人們團(tuán)結(jié)一心，共同完成一項(xiàng)任務(wù)，我深感到一個(gè)團(tuán)結(jié)的集體所能帶來的力量是無可估量的。在這個(gè)過程中，我學(xué)會了傾聽他人的意見，學(xué)會了相互信任和關(guān)心，這些都是團(tuán)結(jié)和合作所需要的基本素質(zhì)。
其次，晨會活動(dòng)教會我如何關(guān)愛他人。每次晨會中，教師們不僅會向?qū)W生們傳遞知識，還會關(guān)心他們的生活和成長。教師們會提醒學(xué)生關(guān)愛家人、關(guān)心同學(xué)、關(guān)注社會。這些溫暖的話語常常讓我感動(dòng)，也讓我認(rèn)識到了關(guān)愛他人的重要性。我深知，一個(gè)個(gè)體的成長需要全校每一個(gè)人的關(guān)心和支持，只有學(xué)校大家庭大家齊心協(xié)力，才能培養(yǎng)出更優(yōu)秀的人才。
晨會活動(dòng)還教會了我如何正確表達(dá)自己的觀點(diǎn)和看法。在晨會上，我有機(jī)會發(fā)表自己對某個(gè)主題的見解，這對于培養(yǎng)學(xué)生的思辨和表達(dá)能力非常重要。在準(zhǔn)備發(fā)言的過程中，我會收集相關(guān)的資料，分析問題，進(jìn)行思考。通過晨會，我得以展示自己的觀點(diǎn)，聽取其他同學(xué)的意見，并且在爭論和討論中不斷完善自己的觀點(diǎn)。這個(gè)過程鍛煉了我的邏輯思維和辯證思考能力，使我更加有效地表達(dá)自己。
最后，晨會活動(dòng)讓我明白了立志遠(yuǎn)大的重要性。在每次晨會活動(dòng)中，老師們都會以一些成功人士的經(jīng)歷和故事給我們講述正確的價(jià)值觀和追求方向。這讓我對未來的選擇和發(fā)展有了更明確的目標(biāo)。每當(dāng)我在聽到這樣的故事時(shí)，我不禁想，他們是如何變得如此出色？為什么他們能夠在追求夢想的道路上不斷前進(jìn)？這激勵(lì)著我努力學(xué)習(xí)，不斷奮斗，相信只要我有了目標(biāo)，并為之努力，就一定能夠?qū)崿F(xiàn)自己的夢想。
總之，通過參與學(xué)校晨會活動(dòng)，我深刻體會到了團(tuán)結(jié)協(xié)作的力量，學(xué)會了關(guān)愛他人，掌握了正確的表達(dá)方式，并明白了立志遠(yuǎn)大的重要性。這些體會和經(jīng)驗(yàn)將成為我今后成長的有力支撐和動(dòng)力。我相信，在晨會的熏陶下，我將變得更加成熟、自信，為實(shí)現(xiàn)個(gè)人價(jià)值做出更大的努力。
學(xué)校值日活動(dòng)心得體會篇九
學(xué)校公益活動(dòng)可以說是我們學(xué)校日常生活的一部分，它充滿了正能量和人性光輝。在一段時(shí)間內(nèi)，我們總共參加了一系列有關(guān)公益、環(huán)境保護(hù)、助學(xué)扶貧等領(lǐng)域的活動(dòng)。雖然，這些公益活動(dòng)使我們在學(xué)校的時(shí)間變得更加緊湊，但是，它也給我們留下了深深的印象。
第二段：感受
首先，無論是為貧困山區(qū)學(xué)生捐贈(zèng)物品，還是為社區(qū)環(huán)境進(jìn)行整頓，我們每個(gè)人都能感受到這些活動(dòng)的意義。作為普通學(xué)生，我們可能無法幫助這個(gè)社會變得更加完美。但是，通過參加這些愛心活動(dòng)，我們能夠在自己的力所能及的范圍內(nèi)，為社會做出自己的貢獻(xiàn)。
第三段：反思
其次，通過參加學(xué)校公益活動(dòng)，我們不僅僅是在向社會做出貢獻(xiàn)，更加是在培養(yǎng)自己的愛心與責(zé)任感。這個(gè)世界需要愛和責(zé)任感，它需要我們的人性光輝。而這些品質(zhì)的培養(yǎng)，需要我們在現(xiàn)實(shí)生活中得到鍛煉，并不斷通過公益活動(dòng)的參與來加深自己的理解和認(rèn)識。
第四段：成長
再次，從學(xué)校公益活動(dòng)中，我們也可以獲得自己的成長和進(jìn)步。比如，在為貧困山區(qū)學(xué)生捐贈(zèng)物品的過程中，我們會去了解這些學(xué)生的背景和困境，從而理解我們自己與他人之間的差距，并努力改變自己。我們也會在為社區(qū)環(huán)境整頓的過程中，加強(qiáng)自己的組織管理能力和演講技能。
第五段：總結(jié)
總的來說，學(xué)校公益活動(dòng)在我們的成長過程中發(fā)揮著不可替代的作用。從其中，我們可以收獲愛和責(zé)任感，實(shí)現(xiàn)自身的成長和進(jìn)步，并且為這個(gè)社會做出自己的貢獻(xiàn)。因此，我們應(yīng)當(dāng)更加熱愛并參與到學(xué)校公益活動(dòng)中，共同創(chuàng)造一個(gè)更加美好的世界。
學(xué)校值日活動(dòng)心得體會篇十
學(xué)生作為學(xué)校的一員，不僅要重視自己的身體健康，更要積極參與學(xué)校的公共衛(wèi)生事務(wù)。而在學(xué)校中，值日是一項(xiàng)非常重要的任務(wù)。本文通過學(xué)校公共衛(wèi)生值日的心得體會，總結(jié)出了一些對于學(xué)生們具有參考意義的經(jīng)驗(yàn)。
第二段：責(zé)任感和合作
值日并不是單純的完成手頭的任務(wù)，更重要的是在完成任務(wù)的同時(shí)，也承擔(dān)了一種責(zé)任感。何謂責(zé)任感？就是指能夠愿意承擔(dān)起對自身的健康和學(xué)習(xí)環(huán)境的負(fù)責(zé)，通過自己的努力，為全體學(xué)生營造一個(gè)更加整潔清爽的學(xué)習(xí)環(huán)境。另外，在值日活動(dòng)中，培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)隊(duì)合作意識也是非常重要的。只有學(xué)會了團(tuán)隊(duì)合作，才能更有效地完成任務(wù)，同時(shí)也可以培養(yǎng)出更好的人際交往能力。
第三段：環(huán)境檢查和清理
在值日的過程中，首先需要的便是對于校園的環(huán)境進(jìn)行檢查，這也是非常重要的一個(gè)環(huán)節(jié)。學(xué)生們通過巡視校園，發(fā)現(xiàn)了許多原先被大家所忽略的小角落，這無疑對于提升校園的整潔度起到了不小的作用。隨后，對于衛(wèi)生不合格的地方進(jìn)行及時(shí)清理，不僅可以消除衛(wèi)生無品的隱患，同時(shí)也可以提醒同學(xué)們養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。
第四段：個(gè)人衛(wèi)生和公共場合的衛(wèi)生
雖然說值日主要著重于校園環(huán)境的整潔，但是個(gè)人衛(wèi)生也是一個(gè)重要的方面。我們的個(gè)人衛(wèi)生不好，不僅會影響我們的身體健康，同時(shí)也會給他人帶來不必要的麻煩。而在公共場合，同學(xué)們有責(zé)任維護(hù)衛(wèi)生的良好習(xí)慣。不在地上亂扔垃圾、不在走廊上隨地吐痰，都是我們需要遵守的規(guī)定。
第五段：結(jié)論
值日雖然是一項(xiàng)相對比較枯燥的任務(wù)，但卻可以讓我們體會到責(zé)任和盡責(zé)的重要性，也讓我們感受到了身在校園中的使命感。希望同學(xué)們在日后的學(xué)校公共衛(wèi)生值日中，能夠認(rèn)真對待，提升身為學(xué)生的責(zé)任感，為校園環(huán)境的衛(wèi)生整潔做出積極的貢獻(xiàn)。
學(xué)校值日活動(dòng)心得體會篇十一
近期，我參與了學(xué)校舉辦的一場精彩演出，這場演出不僅給我?guī)砹藲g聲笑語，更讓我深感人生的多彩與美好。在經(jīng)歷這次活動(dòng)后，我收獲頗豐，有了許多體會與感悟。
首先，演出是一種展示自我的機(jī)會。在這次演出中，我參與了一個(gè)舞蹈表演節(jié)目，這是我第一次走上舞臺，對于表演的緊張和興奮充斥著我的內(nèi)心。穿上漂亮的舞臺服裝，化上鮮艷的舞臺妝容，我感受到了別樣的自信和快樂。在臺上，我投入到舞蹈的律動(dòng)中，充分展示出自己的熱情和才能。演出結(jié)束后，觀眾的掌聲和喝彩讓我感到滿滿的自豪和滿足。通過這次演出，我體會到了人生中展示自我的重要性，并從中獲得了成長和自信。
其次，演出是一種鍛煉自我的機(jī)會。參與演出不僅鍛煉了我的表演能力，更磨練了我的耐心和毅力。在為演出做準(zhǔn)備的過程中，我每天都要進(jìn)行反復(fù)排練，無論是對舞蹈動(dòng)作的細(xì)節(jié)還是對表情與配合的要求，我都進(jìn)行了反復(fù)的訓(xùn)練和調(diào)整。在排練的過程中，我發(fā)現(xiàn)了自己的不足，并不斷努力去彌補(bǔ)。當(dāng)我終于能夠完美地完成舞蹈動(dòng)作時(shí)，那種成就感讓我無比激動(dòng)和滿足。通過這次演出，我明白了只有通過不斷地努力和堅(jiān)持，我們才能夠獲得成功。
再次，演出是一種展示團(tuán)隊(duì)合作的機(jī)會。演出是由我們小組共同完成的，每一個(gè)成員都有自己不同的能力和分工。在排練的過程中，我們需要緊密配合和協(xié)同工作，才能夠呈現(xiàn)出一個(gè)完美的演出效果。大家一起商討和研究出最佳的表演方法，共同面對困難和挑戰(zhàn)，不斷鼓勵(lì)和支持對方。通過這次演出，我明白了團(tuán)隊(duì)合作的重要性，只有團(tuán)結(jié)一心，共同努力，我們才能取得輝煌的成果。
最后，演出是一種表達(dá)情感的機(jī)會。在演出中，我能夠通過舞蹈來表達(dá)自己的情感和思想。在跳舞的過程中，我能夠釋放內(nèi)心的情感，將自己的快樂、憤怒、悲傷等感覺融入舞蹈中，讓觀眾能夠感受到我的情感。在和隊(duì)友的默契配合中，我能夠傳達(dá)出我們團(tuán)隊(duì)的凝聚力和活力。演出的過程，就是一個(gè)將內(nèi)心情感通過表演傳達(dá)出去的過程，通過這次演出，我感受到了表達(dá)情感的力量和魅力。
總的來說，這次參與學(xué)校舉辦的演出給我留下了深刻的印象，讓我開闊了眼界，提升了自我。通過這次活動(dòng)，我不僅學(xué)會了展示自我，鍛煉了自我，更體會到了團(tuán)隊(duì)合作和表達(dá)情感的重要性。我相信，通過這次經(jīng)歷，我會更加自信勇敢地面對未來的挑戰(zhàn)。
學(xué)校值日活動(dòng)心得體會篇十二
在現(xiàn)今社會，愛心學(xué)校活動(dòng)越來越受到關(guān)注，許多學(xué)校也會定期組織學(xué)生參與愛心活動(dòng)。本人在學(xué)校的愛心學(xué)?；顒?dòng)中參與了許多次，受益匪淺。在這篇文章中，我將分享我參加這些活動(dòng)的心得體會。
第二段：感受
參與愛心學(xué)?；顒?dòng)，總的說來就是做好事，盡自己的一份力量去幫助那些有需要的人，使他們的生活變得更加美好和幸福。從這些活動(dòng)中，我深刻地感受到了愛與關(guān)懷的力量，體會到了人類之間的彼此幫助與互助，更加明確了自己作為一名學(xué)生應(yīng)該承擔(dān)的社會責(zé)任。
第三段：收獲
在愛心學(xué)?；顒?dòng)中，我不僅積累了豐富的社交經(jīng)驗(yàn)，在開展活動(dòng)的過程中也發(fā)現(xiàn)了自己的潛能，并且用實(shí)際行動(dòng)證明了自己的實(shí)力。有時(shí)，在幫助別人的同時(shí)還會收獲到別人的感激，這也強(qiáng)化了我的自信心，更加激勵(lì)我將來努力地投身于公益事業(yè)中。
第四段：啟示
通過參加愛心學(xué)校活動(dòng)，我們明白了人類基本的道德觀念、珍視生命、關(guān)愛弱者、感恩反哺等價(jià)值觀。不僅如此，更增強(qiáng)了我們學(xué)生的責(zé)任感和擔(dān)當(dāng)精神。我們學(xué)生要積極參與社會公益事業(yè)、奉獻(xiàn)精神，為愛心事業(yè)作出自己的貢獻(xiàn)，從而更好地實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值和幸福。
第五段：總結(jié)
綜上所述，參與愛心學(xué)?；顒?dòng)，讓人感到人類之間的關(guān)心和關(guān)愛，感受到做好事的成就感，讓人不斷激發(fā)自己的責(zé)任感和擔(dān)當(dāng)精神。我在參與愛心學(xué)校活動(dòng)中受益匪淺，并且學(xué)會了更多的社會責(zé)任與參與的意義。我將長期投身于社會公益事業(yè)，為社會創(chuàng)造更多的幸福和美好。
學(xué)校值日活動(dòng)心得體會篇十三
本次征文,各班級認(rèn)真組織,同學(xué)們積極參與,班主任及相關(guān)老師付出了艱辛的努力,成效顯著。獲獎(jiǎng)情況如下:
小學(xué)班級指導(dǎo)作品名稱作者等次
講文明講禮貌
中華文明禮儀
文明的一瞬間
文明只差一步
綻放文明禮儀之花
文明禮儀
文明禮儀
文明禮儀
文明從我做起
文明在身邊
講文明懂禮貌
文明在我身邊
美德少年
文明禮儀
文明小衛(wèi)士
文明禮儀真高尚
文明禮儀伴我行
文明禮儀伴我行
文明禮儀伴我行
文明禮儀
文明生活從我做起
講文明從小事做起
做一個(gè)文明人
生活中的文明
文明無處不在
生態(tài)文明
班級
各班級都利用15、16周班會課,開展了豐富多彩的'主題教育班會,同學(xué)們熱情很高,積極參與,對所有班級提出表揚(yáng)。
通過系列班團(tuán)活動(dòng),學(xué)生們的安全和法制意識、文明禮儀觀念得到普遍加強(qiáng)和提高。我們還將繼續(xù)開展類似活動(dòng),希望在以后的活動(dòng)中,廣大同學(xué)能夠積極參與,在參與中體驗(yàn),在體驗(yàn)中獲得,在獲得中發(fā)展,在發(fā)展中提高,共同推進(jìn)校園文明建設(shè),不斷爭取進(jìn)步。
學(xué)校值日活動(dòng)心得體會篇十四
值日是每一個(gè)學(xué)校行政干部必須履行的責(zé)任和義務(wù)。作為學(xué)校行政干部，我也曾多次擔(dān)任值日的任務(wù)。通過多次的值日經(jīng)歷，我深刻地體會到了值日的重要性和對個(gè)人成長的意義。
第二段：值日的意義。
值日不僅僅是一種活動(dòng)，更是一種培養(yǎng)學(xué)生自我管理和責(zé)任意識的教育方式。在值日過程中，我們需要負(fù)責(zé)各項(xiàng)管理任務(wù)，例如維護(hù)校園秩序，監(jiān)督學(xué)生遵守紀(jì)律，解決學(xué)生問題等。這不僅能夠讓學(xué)生充分發(fā)揮自己的能力和創(chuàng)造力，還能夠提高學(xué)生的組織能力和團(tuán)隊(duì)合作意識。
在我擔(dān)任值日的過程中，我遇到了很多問題，也收獲了很多體會。首先，我意識到作為一名學(xué)校行政干部，需要用心去關(guān)心同學(xué)們的生活和學(xué)習(xí)。有一次，在我巡查宿舍時(shí)，發(fā)現(xiàn)有同學(xué)忘記關(guān)燈而離開宿舍，我立即與他取得了聯(lián)系，提醒他及時(shí)關(guān)燈。這讓我深刻地感受到了作為值日人員的責(zé)任感。其次，我學(xué)會了如何與同學(xué)進(jìn)行有效的溝通。在處理學(xué)生糾紛時(shí)，我耐心傾聽雙方的訴求，不帶個(gè)人情緒地尋求公平合理的解決方案，讓雙方都感到公正。這也讓我意識到了作為一名行政干部需要具備冷靜、理智和公正的特質(zhì)。
第四段：值日的收獲。
值日讓我不斷反思和提高自己。通過擔(dān)任值日的任務(wù)，我逐漸成長為一個(gè)更為成熟和責(zé)任心強(qiáng)的人。我懂得了如何去管理時(shí)間，安排工作，提高工作效率和質(zhì)量。同時(shí)，我也意識到作為一名值日人員，自己的一舉一動(dòng)都代表著學(xué)校行政干部的形象，我要時(shí)刻保持良好的精神風(fēng)貌，做到言行一致，樹立好榜樣。
第五段：結(jié)尾。
通過多次值日任務(wù)的經(jīng)歷，我認(rèn)識到了值日的重要性和作用，同時(shí)也體會到了自身在值日中的不足和需要提高的地方。我相信，在以后的學(xué)習(xí)和工作中，我會不斷改進(jìn)自己，更加積極主動(dòng)地參與到學(xué)校的管理和服務(wù)工作中，為創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境貢獻(xiàn)自己的力量。
總結(jié)以上，值日是學(xué)校行政干部必須履行的責(zé)任和義務(wù)，它不僅僅是一種培養(yǎng)學(xué)生自我管理和責(zé)任意識的教育方式，更是學(xué)生個(gè)人成長的關(guān)鍵時(shí)刻。在值日的過程中，我們需要用心關(guān)心同學(xué)們的生活和學(xué)習(xí)，學(xué)會與人溝通和處理問題。通過多次值日的經(jīng)歷，我們可以不斷反思和提高自己，從而成為更加成熟和責(zé)任心強(qiáng)的人。
學(xué)校值日活動(dòng)心得體會篇十五
學(xué)校是億萬學(xué)子汲取知識的地方，衛(wèi)生環(huán)境的良好與否關(guān)系到每個(gè)學(xué)生的身心健康。因此，學(xué)校在維護(hù)衛(wèi)生方面有著極其重要的角色。作為學(xué)生的一份子，值日保持學(xué)校公共衛(wèi)生是我們義不容辭的責(zé)任。本文旨在分享我在學(xué)校公共衛(wèi)生值日過程中的心得體會。
第二段：準(zhǔn)備工作
值日前，我們先分配任務(wù)、明確職責(zé)。每個(gè)人的任務(wù)按照文明打掃標(biāo)準(zhǔn)分配。在任務(wù)分配完成后，我們進(jìn)行了一次組織的培訓(xùn)課程。在這個(gè)過程中，我們討論了如何具體操作，如何保證效率和準(zhǔn)確性。這個(gè)時(shí)候，我們提出了不少有意義的建議，比如將衛(wèi)生檢查表和工具一并分發(fā)，方便大家進(jìn)行不同的衛(wèi)生維護(hù)任務(wù)，并進(jìn)行了具體的演示。
第三段：工作過程
在貫徹整個(gè)任務(wù)的過程中，我們對學(xué)校里的公共設(shè)施不間斷地進(jìn)行了檢查。由于我們六個(gè)人都有分工，每個(gè)人在完成自己的任務(wù)時(shí)，都要對其他人的工作進(jìn)行“監(jiān)管”，能夠確保每個(gè)角落都得以打掃干凈。在具體操作時(shí)，我們對工具進(jìn)行合理使用，也嘗試了一些更為智能的清掃方法。例如我們制定了鎖掃策略，即集中清洗鎖區(qū)域，減少出及進(jìn)程，保證更好的效果。
第四段：體會與收獲
在為期三天的值日任務(wù)中，每次值日都是令人激動(dòng)和滿足的時(shí)刻。通過這次衛(wèi)生值日，我們認(rèn)識到了衛(wèi)生工作是一項(xiàng)具有極富挑戰(zhàn)性的任務(wù)。值日時(shí)我們必須對校園的每個(gè)細(xì)節(jié)差不多都進(jìn)行質(zhì)量檢查，而這可能涉及到來自不同年級和學(xué)科的廢紙盒、書、動(dòng)物糞便、引水龍頭的漏水和清洗，最終我們克服了種種困難，完成了工作，找到學(xué)校的衛(wèi)生的小問題得到了徹底的解決。
第五段：總結(jié)
總之，這次學(xué)校公共衛(wèi)生值日讓我們更加深入地了解了衛(wèi)生工作的重要性，以及維持衛(wèi)生環(huán)境的難度。我們必須在以后更加努力，做得更好。畢竟，衛(wèi)生不僅關(guān)系到個(gè)人的健康，還關(guān)系到學(xué)校的聲譽(yù)和整個(gè)社區(qū)的形象。在未來的公共衛(wèi)生值日任務(wù)中，我們應(yīng)該更加積極主動(dòng)，嚴(yán)格按照衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)要求進(jìn)行運(yùn)作，做出成效，為學(xué)校的衛(wèi)生環(huán)境貢獻(xiàn)出我們應(yīng)有的力量。
學(xué)校值日活動(dòng)心得體會篇十六
11月14日，新西蘭塔湖納學(xué)校一行五人到上街區(qū)新建小學(xué)進(jìn)行教學(xué)交流活動(dòng)。
進(jìn)入上街區(qū)新建小學(xué)之后，客人在視頻教室和校長耿國瑩、部分老師進(jìn)行了遠(yuǎn)程視頻教學(xué)的探討、演示活動(dòng)，參觀了上街區(qū)新建小學(xué)學(xué)校正在建設(shè)的錄播室，在學(xué)校會議室為全體英語教師進(jìn)行了新西蘭塔湖納學(xué)校語言教學(xué)模式的演示、培訓(xùn)。
隨后在六（6）班教室，兩位新西蘭客人為大家演繹了一場語言教學(xué)的現(xiàn)場課。他們用幽默的語言，平易近人的微笑，與學(xué)生近距離的.指導(dǎo)，甚至是掰手腕，為孩子們營造了一個(gè)輕松愉悅的學(xué)習(xí)氛圍。孩子們在新西蘭老師的引導(dǎo)下，在游戲互動(dòng)中，不知不覺中掌握了平時(shí)要反復(fù)背上多遍才能記住的單詞。
今天的交流活動(dòng)，讓上街區(qū)新建小學(xué)的英語老師領(lǐng)略了全新的語言教學(xué)模式，拓寬了課堂教學(xué)視野，伴隨著雙方后期交流活動(dòng)的深入開展，老師們的收獲會越來越多。
學(xué)校值日活動(dòng)心得體會篇十七
光，能夠給人以溫暖，能夠?yàn)槿酥该鞣较?！可是現(xiàn)在，我感覺不到光的溫暖，更加沒有前進(jìn)的方向。剩下的能是什么呢，我自己也說不清楚，內(nèi)心中模糊一片，眼前更是漆黑一片。
夜，早已來臨了，濃黑的夜空僅有墨汁般的顏色，看不見月亮，更沒有丁點(diǎn)的星光，就連平常在晚上為野外的路人予以指點(diǎn)的北極星也好像疲憊不堪地躲了起來，不再充當(dāng)希望的向?qū)Я恕?/p>
我，眼前黑乎乎的，不知處在何方。腳底觸到的不是木樁就是草地，整個(gè)身子都是有股向后傾斜的感覺——那是在上坡，路很陡。我心里很明白：今晚的目標(biāo)就是要到達(dá)這座山上的某個(gè)亭子。究竟這個(gè)亭子在哪，我不清楚；還有多遠(yuǎn)的路程，我無從得知；自己的體力足夠到達(dá)山頂嗎，膝蓋、手背的傷口所傳來的陣陣痛意更是讓我不敢想象。人總有軟弱的時(shí)候，而現(xiàn)在的我，就正好處于這個(gè)狀態(tài)，放棄的念頭剎時(shí)充斥著我的腦海。
如果此時(shí)此刻真的只有我自己一個(gè)人的話，我很有可能馬上就會崩潰。不過，我真的很幸運(yùn)，在這黑暗的.世界中，還有19位隊(duì)友在陪伴著我。相信他們和我一樣，對眼前這片前所未有的黑暗世界感覺無奈！“有關(guān)愛就有勇氣和希望”，這話確實(shí)挺有道理。我很想放棄，真的真的很想，可是我不得不頂住，咬緊牙關(guān)步步上行。因?yàn)椋谖仪胺?，一只光滑而柔嫩的巧手在緊緊地牽著我的右手，這是一只不愿意放棄我的手，溫暖溫暖的，一直暖入心房，甜在心底。雖然她不是我所期待的“她”，但的確，那種感覺真的很好，很溫馨。有了她的引路，即使眼前漆黑一團(tuán)又有何懼。也許這就是關(guān)愛的力量，一股無形卻又巨大的感染力，促使我不斷的前行——我不愿落隊(duì)，更不愿辜負(fù)別人的好意！唉，人就是這樣矛盾的情感尤物。
其實(shí)，我能夠并愿意支撐下去還有別的理由，坦白地說，那也許是一種責(zé)任感。我并非走在最末，我的左手同樣牽著另一個(gè)隊(duì)友。我猜，她處境也不會比我好，她也是身處黑暗，沒有方向、沒有目標(biāo)。她需要引路的人，需要溫情去填補(bǔ)她內(nèi)心的，并未流露的無助和恐懼。也許她會比我更堅(jiān)強(qiáng)，但我不會從這個(gè)角度想——如果知道她真的比我還堅(jiān)強(qiáng)的話，我堅(jiān)持下去的意志會大打折扣。正因?yàn)檎J(rèn)定她也是軟弱的，使我鼓起勇氣，給予她幫助，牽著她一步步地走向終點(diǎn)。我有義務(wù)這樣做，任何一位隊(duì)員都絕無理由拋棄他的隊(duì)友，我很期盼我的手也能為她帶來溫暖和希望，并能使這種團(tuán)結(jié)、互助、關(guān)愛可以通過一只只緊握的手傳遞下去，讓大家的心牢牢地連在一起。
夜，還是那樣的黑，但是已經(jīng)不再可怕了，集體的火花已經(jīng)亮起來了，引導(dǎo)著大家順順利利到達(dá)了終點(diǎn)。
疲憊的我現(xiàn)在正躺在柔軟而舒適的床上，隔壁床上的梁良早已鼾聲震天。窗外投入一絲橘紅色的路燈光，是多么的平和。我的眼睛里也是帶著紅絲——我失眠了！相信這不算是神經(jīng)過敏，肯定有人和我一樣睡不著，一樣回味著剛才走過的那一段不平常的山路即使是睡著，也是在周公的陪伴下，靜靜地在回憶。
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