專(zhuān)業(yè)講禮貌心得體會(huì)及感悟(匯總19篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-02 19:37:08
專(zhuān)業(yè)講禮貌心得體會(huì)及感悟(匯總19篇)
時(shí)間:2023-11-02 19:37:08     小編:念青松

通過(guò)總結(jié)自己的經(jīng)驗(yàn),我明白了成功的秘訣。寫(xiě)心得體會(huì)時(shí),要盡量用簡(jiǎn)潔明了的語(yǔ)言表達(dá)自己的觀點(diǎn)和感受,避免冗長(zhǎng)和啰嗦。通過(guò)閱讀這些心得體會(huì)范文,我們可以更好地了解和認(rèn)識(shí)他人的思維和觀點(diǎn)。

講禮貌心得體會(huì)及感悟篇一

近年來(lái),隨著生活節(jié)奏的加快,人們的工作壓力和生活壓力不斷增加。面對(duì)瑣碎的瑣事和忙碌的工作,我們往往感到身心疲憊,缺乏對(duì)生活的熱情。然而,走過(guò)了一個(gè)又一個(gè)周,對(duì)于我來(lái)說(shuō),每一個(gè)周的結(jié)束都意味著閉幕,而每一個(gè)新的周的開(kāi)始,則意味著更新。我發(fā)現(xiàn),通過(guò)對(duì)每周的反思和總結(jié),我可以從中得到一些心得體會(huì),激發(fā)內(nèi)心的動(dòng)力,使我的生活變得更加充實(shí)和有意義。

第二段:學(xué)會(huì)珍惜時(shí)間

每周的結(jié)束,是我反思和總結(jié)的時(shí)刻。在這個(gè)過(guò)程中,我意識(shí)到時(shí)間的寶貴和有限。每個(gè)周都只有七天,而七天之后,又將開(kāi)啟新的一周。因此,我要學(xué)會(huì)更好地珍惜時(shí)間,合理規(guī)劃每一天的時(shí)間。通過(guò)列出每周的計(jì)劃和目標(biāo),我可以更好地安排工作和生活,避免浪費(fèi)時(shí)間和機(jī)會(huì)。同時(shí),我也要盡量避免拖延癥的發(fā)生,克服惰性,積極主動(dòng)地去做每一件事情。只有充分利用時(shí)間,才能夠更好地完成工作和實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)。

第三段:建立良好的周計(jì)劃

在完成每周總結(jié)的同時(shí),我也會(huì)制定下一周的計(jì)劃。我將會(huì)記錄下一周的目標(biāo),并設(shè)定相應(yīng)的計(jì)劃和具體的行動(dòng)步驟。通過(guò)這樣的方式,我可以更好地調(diào)配時(shí)間和精力,合理安排每一天的活動(dòng)。同時(shí),我也會(huì)根據(jù)每周的總結(jié),對(duì)自己的工作和生活進(jìn)行調(diào)整和補(bǔ)充,不斷完善自己的周計(jì)劃。在實(shí)施周計(jì)劃的過(guò)程中,我會(huì)對(duì)自己的進(jìn)度進(jìn)行監(jiān)督和評(píng)估,對(duì)于未完成的任務(wù)和不足之處,我會(huì)進(jìn)行反思和總結(jié),以便改進(jìn)和提高。

第四段:審視自我、尋找改進(jìn)空間

每周的總結(jié)不僅僅是對(duì)過(guò)去一周的回顧,更是對(duì)自己的一個(gè)審視和檢驗(yàn)。通過(guò)對(duì)每周的工作和生活的評(píng)估,我可以找到自己的不足之處,并尋找改進(jìn)的空間。比如,我可能會(huì)發(fā)現(xiàn)自己在時(shí)間管理上不夠合理,工作效率不高,或者在溝通交流方面存在一些問(wèn)題。通過(guò)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,我努力尋找一些解決方法,比如學(xué)習(xí)時(shí)間管理技巧,提高溝通能力等,以便在下一周中能夠更好地改進(jìn)和提高。

第五段:積極對(duì)待生活、持續(xù)進(jìn)步

通過(guò)對(duì)每周的總結(jié)和反思,我意識(shí)到生活的意義和價(jià)值,并對(duì)生活充滿(mǎn)了熱情。每一個(gè)周的結(jié)束,都是我在成長(zhǎng)和進(jìn)步的道路上邁出的一步。通過(guò)總結(jié)和反思,我能夠發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)點(diǎn)和長(zhǎng)處,并加以保持和發(fā)揚(yáng)。同時(shí),我也能夠看到自己的不足和缺點(diǎn),并不斷追求進(jìn)步和變革。通過(guò)對(duì)生活的積極態(tài)度和持續(xù)努力,我可以更好地充實(shí)自己的人生,并取得更大的成就。

總結(jié)段:總結(jié)觀點(diǎn)

總之,每一個(gè)周的結(jié)束,都是一個(gè)新的開(kāi)始。通過(guò)對(duì)每周的總結(jié)和反思,我能夠更好地珍惜時(shí)間,建立良好的周計(jì)劃,審視自己并尋找改進(jìn)的空間,以及積極對(duì)待生活并持續(xù)追求進(jìn)步。通過(guò)這樣的方式,我可以更好地激發(fā)內(nèi)心的動(dòng)力,使我的生活變得更加充實(shí)和有意義。因此,我將繼續(xù)保持對(duì)每一個(gè)周的總結(jié)和反思,以期不斷成長(zhǎng)和進(jìn)步。

講禮貌心得體會(huì)及感悟篇二

禮貌是一種基本的人際交往方式,它可以促進(jìn)人與人之間的和諧相處,傳遞出一種良好的氛圍和人性的態(tài)度。在日常生活中,我們需要各種各樣的禮儀規(guī)范,例如“請(qǐng)”、“謝謝”、“對(duì)不起”、“您好”等。講禮貌是養(yǎng)成人際關(guān)系良好的一個(gè)很重要的方面,本文將從交往中總結(jié)出幾個(gè)認(rèn)為重要的講禮貌心得體會(huì)。

第二段:直言謝謝

“謝謝”這個(gè)縮小的詞語(yǔ)是我們每個(gè)人都應(yīng)該掌握和說(shuō)出的,尤其是對(duì)于別人幫助你的行為及時(shí)表達(dá)自己的感激之情是一個(gè)禮節(jié)。當(dāng)別人幫助我們的時(shí)候,我們應(yīng)該立刻感謝對(duì)方,因?yàn)楦兄x是對(duì)對(duì)方對(duì)我們貢獻(xiàn)的最大肯定。不管是誰(shuí)幫助我們,不管別人幫我們的多大的忙,我們都應(yīng)該誠(chéng)摯感謝,這點(diǎn)是講禮貌的最基本要糹。

第三段:講好的習(xí)慣

除了談到感謝之外,我們還需要養(yǎng)成一些禮貌的習(xí)慣。例如,進(jìn)入一個(gè)房間時(shí),需要敲門(mén)、說(shuō)好聽(tīng)話(huà)、問(wèn)好等等。在日常和公共場(chǎng)合中,不喧嘩不打擾別人的休息和工作,不亂丟垃圾,不吸煙等也是很基本的實(shí)踐。這些小小的習(xí)慣和實(shí)踐積累下來(lái)會(huì)為我們?cè)黾釉S多人際交往上的氣質(zhì)和品質(zhì),使人在與我們交往中倍感舒適。

第四段:的語(yǔ)氣

對(duì)于語(yǔ)言的使用,我們也要注意措辭及語(yǔ)氣。說(shuō)話(huà)的時(shí)候,不要用帶有鄙視、侮辱、嘲笑等貶義的言詞,因?yàn)檫@樣的話(huà)會(huì)讓別人覺(jué)得不舒服,而影響到人際交往的質(zhì)量。我們應(yīng)該用寬容的態(tài)度和平和的語(yǔ)氣,不要用語(yǔ)言傷害他人,有害無(wú)益。在與長(zhǎng)輩、年長(zhǎng)者交流時(shí)更是要尊敬別人的工作和人格,貴族的成年人有禮貌,是營(yíng)造和諧氛圍的基礎(chǔ)。

第五段:總結(jié)

講禮貌是我們應(yīng)該樹(shù)立的良好品格,不僅是尊重別人和展現(xiàn)自己的優(yōu)秀層次,更能表現(xiàn)自己的修養(yǎng)和理性。禮貌表現(xiàn)出我們尊重別人的價(jià)值意識(shí)和知識(shí)素養(yǎng),尤其是在人與人的交互中,更要看到別人的意愿和感受。因此我們需要在日常生活中時(shí)刻保持對(duì)講禮貌的認(rèn)識(shí)和踐行,不斷修煉自己的情操,以便為人際交往注入更多正能量。今天講禮貌,明天更是免于煩惱。

講禮貌心得體會(huì)及感悟篇三

禮貌是人們互相尊重、友善相待的基本舉止。在日常生活中,我們常常能夠遇到一些讓我們感到愉快和舒適的人,這些人之所以給我們留下深刻的印象,其中一個(gè)重要的原因就是他們對(duì)待他人時(shí)的禮貌態(tài)度。我也從他們身上感受到了許多講禮貌的心得體會(huì)。

第二段:從微小事情中講禮貌

禮貌是一種包容和尊重他人的態(tài)度。在日常生活中,我們可以從一些微小的細(xì)節(jié)中看到這一點(diǎn)。比如,當(dāng)我們?cè)诠矆?chǎng)合用完紙巾時(shí),將其正確地放入廢紙簍里,就是一種對(duì)他人的尊重;當(dāng)我們排隊(duì)等候時(shí),不插隊(duì)也是表現(xiàn)出對(duì)他人的尊重。這些小小的舉動(dòng),展現(xiàn)了我們這個(gè)社會(huì)底層的基本紀(jì)律和責(zé)任感,也體現(xiàn)了我們對(duì)他人的尊重。

第三段:對(duì)待長(zhǎng)輩和年長(zhǎng)者的態(tài)度

禮貌的表現(xiàn)不僅僅在于對(duì)待普通人的態(tài)度,更重要的是如何對(duì)待長(zhǎng)輩和年長(zhǎng)者。我們應(yīng)該學(xué)會(huì)尊重他人的意見(jiàn)和生活方式,并對(duì)他人的價(jià)值觀持有一種寬容和包容的態(tài)度。尊敬長(zhǎng)輩并不能只停留在口頭上,更重要的是要做到言行一致。當(dāng)長(zhǎng)輩有言辭不當(dāng)或者過(guò)于苛刻的時(shí)候,我們不妨沉著、平和地回應(yīng),而不是和他們爭(zhēng)吵或者頂撞。當(dāng)我們用這種方式對(duì)待長(zhǎng)輩時(shí),不僅能夠保持和諧的家庭關(guān)系,也能夠表現(xiàn)出我們對(duì)他們的尊重和體諒之心。

第四段:禮貌與待人接物

禮貌不僅僅在于我們對(duì)待我們認(rèn)識(shí)的人,更重要的是如何對(duì)待我們陌生的人。無(wú)論是和服務(wù)員在餐廳中的交流,還是和出租車(chē)司機(jī)的對(duì)話(huà),在這些表面看似微不足道的日常交流中,我們都能看到一個(gè)人的修養(yǎng)和教養(yǎng)水平。我們應(yīng)該學(xué)會(huì)用尊重和禮貌的態(tài)度對(duì)待他人,不僅能給別人留下美好的印象,更重要的是在不經(jīng)意間也能傳遞出友善的力量。

第五段:禮貌的重要性和總結(jié)

禮貌是人與人之間和諧相處的基石,是培養(yǎng)良好人際關(guān)系的重要環(huán)節(jié)。一個(gè)禮貌的人能夠給人留下良好的印象,會(huì)更容易得到別人的贊賞和認(rèn)可。同時(shí),尊重和禮貌也是一種積極的生活態(tài)度,能夠提升自己在日常交往中的幸福指數(shù)。通過(guò)講禮貌,我們能夠拓寬自己的人脈,學(xué)會(huì)包容和尊重他人。講禮貌的心得體會(huì),不僅需要我們?cè)谘孕兄星袑?shí)地落實(shí),更需要我們始終保持一顆真誠(chéng)的心。

在我們?nèi)粘5纳钪?,講禮貌不是一時(shí)的行為,而是一種處處可見(jiàn)的習(xí)慣。只有在我們的生活中始終保持對(duì)他人的尊重和友善,才能夠構(gòu)建起和諧相處的社會(huì)環(huán)境,也能夠更好地提升自己的生活品質(zhì)。所以,讓我們從現(xiàn)在開(kāi)始,追求禮貌,學(xué)會(huì)在日常生活中去關(guān)注和尊重每一個(gè)人,這樣才能真正體會(huì)到講禮貌的美好和心得體會(huì)。

講禮貌心得體會(huì)及感悟篇四

第一段:引言(字?jǐn)?shù):200字)

在我們的生活中,講禮貌是非常重要的。它不僅能展示一個(gè)人的教養(yǎng)和修養(yǎng),還能改善人際關(guān)系,促進(jìn)社會(huì)和諧。講禮貌并非僅僅是對(duì)他人說(shuō)“請(qǐng)”“謝謝”這樣簡(jiǎn)單的禮貌用語(yǔ),更重要的是內(nèi)化為我們的一種行為習(xí)慣和品格,貫穿于我們的言行舉止。在我個(gè)人經(jīng)歷中,我深刻體會(huì)到了講禮貌的重要性,也收獲到了許多經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)。

第二段:尊重他人(字?jǐn)?shù):200字)

講禮貌是尊重他人的一種表現(xiàn)。當(dāng)我們?cè)谂c別人交流時(shí),用誠(chéng)懇的態(tài)度和語(yǔ)言對(duì)待對(duì)方,表達(dá)我們的關(guān)心和尊重,這將使別人感到受到重視和尊敬。我曾遇到一位開(kāi)朗友善的老師,他總是微笑著對(duì)待每一個(gè)學(xué)生,并且耐心傾聽(tīng)每一個(gè)學(xué)生的問(wèn)題。他的這種尊重和關(guān)心讓我們倍感愉悅,也激發(fā)了我尊重他人的決心。

第三段:培養(yǎng)善良心靈(字?jǐn)?shù):200字)

講禮貌不僅是表面的行為舉止,更是培養(yǎng)善良心靈的一種方式。當(dāng)我們懂得禮貌并始終用禮貌對(duì)待他人,我們會(huì)變得更加有耐心、善解人意、樂(lè)于助人。在我跟隨一個(gè)志愿者團(tuán)隊(duì)參與社區(qū)活動(dòng)時(shí),我意識(shí)到,通過(guò)禮貌待人,不但能讓他人感到舒適,還能在他人需要幫助時(shí)主動(dòng)伸出援助之手。這種善良心靈不僅讓我自己成長(zhǎng),也為他人帶去了希望和溫暖。

第四段:溫暖的人際關(guān)系(字?jǐn)?shù):200字)

講禮貌有助于建立和諧的人際關(guān)系。在工作和學(xué)習(xí)中,如果我們能夠以禮待人,虛心傾聽(tīng)他人意見(jiàn),并善于用禮貌的方式表達(dá)自己的觀點(diǎn),將有助于增進(jìn)彼此的理解和信任,從而形成良好的合作與溝通氛圍。我曾經(jīng)在團(tuán)隊(duì)合作中遇到不同意見(jiàn)的時(shí)候,通過(guò)用禮貌的方式表達(dá)自己,并積極傾聽(tīng)他人的建議,我們團(tuán)隊(duì)的工作效率得到大幅提升,人際關(guān)系也變得更加融洽。

第五段:爭(zhēng)取尊重和好處(字?jǐn)?shù):200字)

講禮貌不僅僅是對(duì)他人的尊重,也是爭(zhēng)取我們自己被尊重和獲得好處的一種方式。當(dāng)我們能夠以禮待人,別人也會(huì)以禮相待。我們?cè)谂c他人交往中,如果有問(wèn)題或者需要幫助,積極表達(dá)并請(qǐng)求時(shí),他人也更有可能伸出援手和理解我們的困境。同時(shí),當(dāng)我們?cè)诿鎸?duì)挫折和困難時(shí),用禮貌的態(tài)度和語(yǔ)言面對(duì),我們也更有可能得到支持和幫助,讓別人愿意與我們攜手前行。

總結(jié)(字?jǐn)?shù):100字)

講禮貌是一種積極向上的品質(zhì),它不僅能培養(yǎng)善良心靈,改善人際關(guān)系,還能為自己贏得尊重和好處。通過(guò)我的經(jīng)歷,我深深認(rèn)識(shí)到講禮貌對(duì)個(gè)人成長(zhǎng)及社會(huì)和諧的重要性。因此,我將繼續(xù)堅(jiān)持講禮貌,將其融入自己的生活中,并積極傳播,以期在我身邊形成更加溫暖而和諧的氛圍。

講禮貌心得體會(huì)及感悟篇五

“寫(xiě)感悟心得體會(huì)”

寫(xiě)作是一種表達(dá)自己思想和感悟的方式,通過(guò)文字的組織與表達(dá),我們能夠更好地理解和抒發(fā)內(nèi)心的情感。在寫(xiě)作過(guò)程中,我們往往會(huì)思考一些問(wèn)題,感悟一些道理,形成自己獨(dú)特的心得體會(huì)。下面,我將從培養(yǎng)寫(xiě)作興趣、提高寫(xiě)作技巧、發(fā)掘自己的獨(dú)特之處、增進(jìn)與他人的交流、提升自我認(rèn)知等五個(gè)方面,談?wù)勎以趯?xiě)作中所得到的感悟和心得。

 

首先,寫(xiě)作能夠培養(yǎng)我們的寫(xiě)作興趣。在日常生活中,寫(xiě)作常常是被貼上了“繁瑣”、“枯燥”、“無(wú)趣”等標(biāo)簽的,對(duì)很多人來(lái)說(shuō),寫(xiě)作是一種工具性的活動(dòng),只是為了完成任務(wù)或者達(dá)到某種目的。然而,當(dāng)我們面對(duì)一個(gè)白紙,小心翼翼地將自己的觀點(diǎn)和思考逐字逐句地寫(xiě)下來(lái)時(shí),我們會(huì)慢慢地發(fā)現(xiàn),寫(xiě)作并非無(wú)趣、枯燥的,而是一個(gè)能讓我們享受思考和表達(dá)的過(guò)程。透過(guò)筆尖,我們看見(jiàn)了自己對(duì)于生活、對(duì)于世界的獨(dú)特見(jiàn)解,這種發(fā)現(xiàn)和享受將成為我們寫(xiě)作的源動(dòng)力。

其次,寫(xiě)作能夠提高我們的寫(xiě)作技巧。寫(xiě)作,并非簡(jiǎn)單而生硬地將自己的想法寫(xiě)下,而是需要一定的技巧來(lái)表達(dá)我們的觀點(diǎn)與情感。通過(guò)多次寫(xiě)作練習(xí),我們可以學(xué)習(xí)到如何合理地組織文章結(jié)構(gòu)、如何運(yùn)用修辭手法來(lái)增添文章的魅力等等,這些都是我們提高寫(xiě)作水平的關(guān)鍵。例如,在寫(xiě)作時(shí),我們可以通過(guò)設(shè)問(wèn)、對(duì)比等手法來(lái)引發(fā)讀者的思考,通過(guò)描寫(xiě)細(xì)節(jié)來(lái)增加文章的生動(dòng)性,通過(guò)排比和對(duì)偶等手法來(lái)增強(qiáng)表達(dá)的力量,這些技巧的運(yùn)用都能夠使我們的寫(xiě)作更加豐富多彩。

第三,寫(xiě)作讓我們發(fā)掘自己的獨(dú)特之處。世界上沒(méi)有兩個(gè)完全相同的人,每個(gè)人都擁有自己獨(dú)特的生活經(jīng)歷、思考方式和個(gè)性特點(diǎn)。在寫(xiě)作中,我們有機(jī)會(huì)把自己獨(dú)特的思考和觀點(diǎn)展示給他人,這不僅能夠讓他人了解和認(rèn)同我們,也能夠讓自己更加堅(jiān)定自己的信念和價(jià)值。通過(guò)寫(xiě)作,我們能夠發(fā)現(xiàn)自己對(duì)于某個(gè)話(huà)題的特殊理解或獨(dú)到觀點(diǎn),這種自信和自認(rèn)同是我們?cè)谌粘I钪泻茈y獲得的,而寫(xiě)作可以給予我們這種特殊的機(jī)會(huì)。

其四,寫(xiě)作能夠增進(jìn)與他人的交流。寫(xiě)作是一種溝通的方式,通過(guò)文字的組織和表達(dá),我們能夠傳達(dá)自己的思想和情感給他人,與他人互動(dòng)和交流。在這個(gè)信息發(fā)達(dá)的時(shí)代,人們的交流逐漸傾向于通過(guò)文字來(lái)進(jìn)行,無(wú)論是社交媒體的留言評(píng)論,還是公開(kāi)發(fā)表的新聞文章,寫(xiě)作已經(jīng)成為了人們互相交流的重要方式。通過(guò)寫(xiě)作,我們可以與他人分享自己的感悟和心得,傾聽(tīng)他人的聲音,理解他人的觀點(diǎn),這將使我們的交流更加深入、真誠(chéng)和有效,幫助我們建立更加豐富多彩的人際關(guān)系。

最后,寫(xiě)作能夠提升我們的自我認(rèn)知。每個(gè)人都有自己的局限與盲點(diǎn),通過(guò)寫(xiě)作,我們可以更加深入地思考和反思自己的內(nèi)心世界,發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)點(diǎn)和不足,進(jìn)而改變和提升自己。寫(xiě)作可以讓我們更加客觀地看待自己,通過(guò)與他人的比較和交流,我們也能夠不斷學(xué)習(xí)和進(jìn)步。通過(guò)寫(xiě)作,我們不僅可以漸漸找到自己的定位和角色,也能夠更加清楚地理解自己的心聲和目標(biāo),這將幫助我們更好地處理自己與他人、與世界的關(guān)系,成為更加成熟和自信的人。

總之,寫(xiě)作是一種既能夠表達(dá)自己又能夠影響他人的活動(dòng)。從培養(yǎng)興趣到提高技巧,從發(fā)掘獨(dú)特之處到增進(jìn)交流,從提升自我認(rèn)知,寫(xiě)作給予我們很多機(jī)會(huì)和收獲。在今后的日子里,我將繼續(xù)努力寫(xiě)作,細(xì)心觀察生活,積極思考與反思,從中得到更多的感悟和心得,不斷提升自己的寫(xiě)作水平和綜合素質(zhì)。

講禮貌心得體會(huì)及感悟篇六

第二段:闡述講禮貌的重要性

講禮貌是一種基本的文明素質(zhì),它可以讓人感到舒適、愉悅和尊重。人們?cè)谂c人交往中經(jīng)常會(huì)遇到一些不愉快的情況,如果能夠講禮貌,就可以在矛盾發(fā)生時(shí)緩和雙方的情緒,解決問(wèn)題。在職場(chǎng)中,講禮貌可以促進(jìn)積極的工作關(guān)系,增強(qiáng)合作精神,更好地完成工作任務(wù)。在日常生活中,講禮貌可以增添生活情趣,帶來(lái)人際和諧,提高生活品質(zhì)。

第三段:分享實(shí)現(xiàn)講禮貌的方法

實(shí)現(xiàn)講禮貌并不是一件難事,只需要平時(shí)多加以實(shí)踐和注意就行。首先,在與人交往中,要坦誠(chéng)待人,不要夸大或縮小事情的重要性。其次,在交往中要注意自己的語(yǔ)言和舉止,要嚴(yán)格遵守社交禮儀和公共規(guī)則。第三,在處理事情的過(guò)程中,要盡量與人合作,以和為貴,尊重別人的意見(jiàn)并且給予足夠的關(guān)注和支持。

第四段:分享講禮貌的好處

講禮貌可以給我們帶來(lái)很多好處。首先,講禮貌可以幫我們吸引更多的人,甚至可以給我們帶來(lái)更多的機(jī)會(huì)和資源。其次,講禮貌可以讓我們更好地與人溝通和交流,增進(jìn)彼此的信任和理解。第三,講禮貌可以讓我們?cè)诟鞣N場(chǎng)合下表現(xiàn)出更加優(yōu)雅和自信的形象,提高個(gè)人聲望和自尊心。

第五段:總結(jié)

講禮貌不僅僅是一種文明素質(zhì),更是一種道德責(zé)任和個(gè)人修養(yǎng)。每個(gè)人都應(yīng)該學(xué)會(huì)講禮貌,從自己做起,為社會(huì)文明做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。只要我們保持良好的心態(tài)和理念,遵守社交規(guī)范,多關(guān)注別人,從而達(dá)成積極、愉悅而和諧的交際。

講禮貌心得體會(huì)及感悟篇七

禮貌是人際交往中最基本的道德規(guī)范,它是社會(huì)生活的橋梁和潤(rùn)滑劑。作為初中生,我們從思政課中學(xué)到了許多有關(guān)禮貌的知識(shí)和價(jià)值觀,對(duì)于我們的成長(zhǎng)和發(fā)展具有重要的意義。在我們?nèi)粘I詈蛯W(xué)習(xí)中,學(xué)習(xí)和踐行禮貌是我們應(yīng)該努力做到的,也是我們提高素養(yǎng)和與人相處的重要方式。

第二段:思政課的關(guān)于禮貌的教育。

在思政課中,老師通過(guò)講授禮貌的內(nèi)涵、意義和表達(dá)方式,引導(dǎo)我們樹(shù)立正確的禮貌觀念。我們了解到,禮貌不僅僅是一種表面的舉止,更是一種內(nèi)在的修養(yǎng)。老師通過(guò)課堂活動(dòng)和案例分析,讓我們深刻認(rèn)識(shí)到,禮貌是尊重他人、關(guān)心他人、幫助他人的一種行為表現(xiàn),是我們與人交往中應(yīng)具備的品質(zhì)。

第三段:思政課對(duì)我們的影響。

思政課不僅僅教育我們要做到禮貌待人,更重要的是培養(yǎng)我們明辨是非,正確看待和處理人際關(guān)系的能力。通過(guò)思政課的學(xué)習(xí),我樹(shù)立了正確的價(jià)值觀,明白了誠(chéng)信、友善、寬容等在人際交往中的重要性。在我與同學(xué)相處中,我更加主動(dòng)關(guān)心他人、熱心幫助他人,學(xué)會(huì)了分享和感激。這些美德的培養(yǎng)不僅使我在學(xué)習(xí)中更積極向上,也讓我在與人交往中更加融洽。

第四段:我在生活中踐行禮貌的體會(huì)。

通過(guò)思政課的學(xué)習(xí),我意識(shí)到,禮貌不僅體現(xiàn)在言語(yǔ)上,更重要的是在行動(dòng)中。在我家庭中,我主動(dòng)幫助父母做家務(wù),尊重他們的意見(jiàn),并虛心向他們學(xué)習(xí)。在學(xué)校里,我積極參與班級(jí)和社團(tuán)活動(dòng),與同學(xué)們和諧相處,友善待人。我學(xué)會(huì)了向老師和同學(xué)鞠躬問(wèn)好,學(xué)會(huì)了對(duì)他人說(shuō)一句“請(qǐng)”和“謝謝”。這些小小的舉動(dòng)讓我感受到了人際關(guān)系的和諧與融洽。

第五段:展望未來(lái),繼續(xù)踐行禮貌。

雖然我們只是初一的學(xué)生,對(duì)禮貌的踐行還存在一定的不足,但我相信,在思政課的指導(dǎo)下,我們會(huì)不斷加強(qiáng)對(duì)禮貌的意識(shí)和實(shí)踐。我希望將來(lái),在學(xué)習(xí)和生活中,我能繼續(xù)保持積極向上的態(tài)度,培養(yǎng)更多的優(yōu)秀品質(zhì),努力成為一個(gè)懂得尊重和關(guān)愛(ài)他人,以禮待人的合格公民。

總結(jié):思政課講禮貌是我們樹(shù)立正確的價(jià)值觀和行為準(zhǔn)則的重要途徑。通過(guò)思政課的學(xué)習(xí),我明白了禮貌的重要性,學(xué)會(huì)了尊重他人、關(guān)心他人、幫助他人,并將這些品質(zhì)付諸實(shí)踐。我相信,在將來(lái)的日子里,我們能夠繼續(xù)踐行禮貌,讓我們的生活更加美好和諧。

講禮貌心得體會(huì)及感悟篇八

第一段:引言(介紹思政課和傳授禮貌的重要性)。

思政課是我們課程體系中非常重要的一門(mén)課程,它幫助學(xué)生形成正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀。其中,值得我們特別關(guān)注的一方面是思政課對(duì)禮貌的教育。在初一學(xué)期的思政課上,我對(duì)于禮貌的重要性有了更深刻的理解,也有了一些個(gè)人的心得體會(huì)。

第二段:了解禮貌的內(nèi)涵。

通過(guò)思政課的學(xué)習(xí),我了解到了禮貌的內(nèi)涵和意義。禮貌不僅僅是一種形式上的客套,更是一種修養(yǎng)和文明的表現(xiàn)。它包括對(duì)他人的尊重、關(guān)心和體貼,以及文明的言行舉止等。而這樣的禮貌行為不僅僅能夠幫助我們與他人建立良好的關(guān)系,還能夠體現(xiàn)我們個(gè)人的素質(zhì)和修養(yǎng)。

在思政課上,老師通過(guò)故事、案例、課堂討論等多種方式向我們傳授了禮貌的重要性。通過(guò)這些教育方式,我們不僅僅了解了禮貌的內(nèi)涵,還學(xué)會(huì)了如何在生活中具體地展示出禮貌。在課堂上,老師經(jīng)常與我們進(jìn)行互動(dòng)交流,并且鼓勵(lì)我們積極參與到課堂討論中。這樣的教育方式幫助我們更好地理解和運(yùn)用禮貌,從而形成良好的行為習(xí)慣。

第四段:思政課對(duì)于我個(gè)人的影響。

思政課對(duì)于我的個(gè)人影響也是顯著的。通過(guò)學(xué)習(xí),我深深意識(shí)到禮貌是一種能夠受益終生的素質(zhì),它不僅能夠讓我們與他人和睦相處,還能夠提升我們的自信心和社交能力。因此,我開(kāi)始重視自己的言行舉止,時(shí)刻注意自己的禮貌表現(xiàn)。在與他人交往中,我更加尊重對(duì)方的感受,關(guān)心他人的需要,并盡量展示出文明的行為。

第五段:結(jié)尾(總結(jié)思政課對(duì)禮貌的教育帶給我的改變和收獲)。

通過(guò)初一學(xué)期的思政課,我對(duì)于禮貌的重要性有了更深刻的認(rèn)識(shí)。我明白了禮貌是一種修養(yǎng)和文明的表現(xiàn),它不僅能夠幫助我們與他人建立良好的關(guān)系,還能夠體現(xiàn)我們個(gè)人的素質(zhì)和修養(yǎng)。思政課通過(guò)多種教育方式,如故事、案例、課堂討論等,向我們傳授和培養(yǎng)了良好的禮貌習(xí)慣。這對(duì)于我個(gè)人來(lái)說(shuō),也產(chǎn)生了積極的影響。我開(kāi)始更加注重自己的言行舉止,深入理解和運(yùn)用禮貌。通過(guò)與他人的互動(dòng)交流,我感受到了禮貌行為所帶來(lái)的良好反饋,更加深信禮貌會(huì)給我?guī)?lái)更多美好的機(jī)會(huì)和體驗(yàn)。

講禮貌心得體會(huì)及感悟篇九

在現(xiàn)代社會(huì)中,禮貌是一種不可或缺的品質(zhì)。它可以幫助我們建立良好的人際關(guān)系,加強(qiáng)溝通,改善生活質(zhì)量。而在日常生活中,我們時(shí)常會(huì)意識(shí)到身邊有人違反了基本禮貌規(guī)則,這不禁讓我們感到煩惱和不滿(mǎn)。所以,在這個(gè)話(huà)語(yǔ)爆炸、信息過(guò)載的時(shí)代里,講禮貌成為了我們每個(gè)人應(yīng)該努力踐行的一項(xiàng)基本素養(yǎng)。

第二段:為什么需要講禮貌

講禮貌首先可以增強(qiáng)人際關(guān)系。在人與人的交往中,彼此之間的相互尊重和禮貌是最基本的要求,它既表明了你對(duì)對(duì)方的尊重,又彰顯了自己的修養(yǎng)。其次,講禮貌能夠建立起和諧的社會(huì)氛圍。我們身處一個(gè)不斷發(fā)展的社會(huì),每個(gè)人都有自己的自由和權(quán)利,但是如果沒(méi)有基本的文明禮儀規(guī)范,社會(huì)就會(huì)變得混亂無(wú)序。最后,講禮貌還可以提高自身的素質(zhì)和修養(yǎng)。因?yàn)閺闹v禮貌的表現(xiàn)來(lái)看,一個(gè)人會(huì)被認(rèn)為擁有更高維度的視野和思維方式,這樣會(huì)給自己的職業(yè)生涯以及人際交往帶來(lái)很多好處。

第三段:如何講禮貌

講禮貌對(duì)于每個(gè)人來(lái)說(shuō)都很重要,但是具體該如何講禮貌卻是一個(gè)需要不斷摸索和學(xué)習(xí)的過(guò)程。首先,要注意細(xì)節(jié)。細(xì)節(jié)始終是最能體現(xiàn)一個(gè)人素養(yǎng)信息的部分,所以,講禮貌時(shí)要注意細(xì)節(jié)方面的規(guī)范:比如如何開(kāi)口問(wèn)候、如何表達(dá)感謝、如何應(yīng)對(duì)突發(fā)事件等。其次,要語(yǔ)氣溫和。遇到感性的人可以用一些正面的措辭來(lái)溝通,這樣也可以讓大家感到你是很有教養(yǎng),很有修養(yǎng)的。再次,要注意措辭和方法。即使你提出了異議,你也需要通過(guò)禮貌地方式表達(dá)或提醒不適當(dāng)?shù)淖龇?。同時(shí),盡量避免用負(fù)面情緒的方式來(lái)對(duì)待別人。

第四段:講禮貌能夠帶來(lái)哪些好處

講禮貌可以讓我們感覺(jué)到快樂(lè)和自信。它可以在某種程度上減輕我們所經(jīng)歷的壓力和疲憊,增強(qiáng)我們的自信心,因?yàn)樵谂c人交流的過(guò)程中,我們的應(yīng)對(duì)方式以及語(yǔ)氣會(huì)影響到雙方減緩或加劇壓力,進(jìn)而彰顯自己的個(gè)性魅力。與此同時(shí),講禮貌還可以讓我們擁有更多的朋友和資源。因?yàn)樵谏钪?,大家都喜歡與那些善良、尊重別人,用語(yǔ)優(yōu)雅的人交朋友,這樣能夠增加我們的社交圈和我們所受到的關(guān)注。

第五段:結(jié)尾

禮貌是一種在交流和文化交融中產(chǎn)生和發(fā)抖的價(jià)值,它不僅是對(duì)別人的尊重,也是對(duì)自己的尊重。在以后的日子里,我們應(yīng)該更加注重這個(gè)問(wèn)題,講好每一句話(huà)、做好每一件事,盡最大的可能向外延伸自己的廣度、深度,打造自己的價(jià)值。只有通過(guò)不斷的學(xué)習(xí)和提高,我們才能夠擁有一個(gè)真正的文明社會(huì),也才能夠走向更加美好的生活。

講禮貌心得體會(huì)及感悟篇十

第一段:引言(150字)

禮貌是社會(huì)交往中至關(guān)重要的一環(huán),它不僅能夠促進(jìn)人際關(guān)系的和諧,增添生活的樂(lè)趣,更能展現(xiàn)一個(gè)人的修養(yǎng)和素質(zhì)。通過(guò)遵守社會(huì)禮儀、尊重他人、友善待人等行為,我們能夠建立起健康穩(wěn)定的人際關(guān)系。在我多年的經(jīng)歷中,我深深體會(huì)到了講禮貌的重要性,并積累了一些心得體會(huì)。

第二段:尊重他人(250字)

尊重他人是講禮貌的最基本要求。我們應(yīng)該尊重別人的意見(jiàn)和權(quán)益,不批評(píng)、不嘲笑他人的短處和錯(cuò)誤。在與他人交往中,我們要學(xué)會(huì)傾聽(tīng),尊重他人的意見(jiàn),并從中學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)。當(dāng)他人面臨困難或遇到困境時(shí),可以主動(dòng)伸出援手并給予鼓勵(lì)和支持,這不僅展現(xiàn)了我們的關(guān)心和善良,也表明了我們對(duì)他人的尊重。

第三段:禮貌用語(yǔ)與行為(250字)

禮貌用語(yǔ)和行為是我們體現(xiàn)尊重和友善的重要方式。在與他人交流時(shí),我們要盡可能使用禮貌用語(yǔ),如“請(qǐng)”,“謝謝”,“對(duì)不起”等。這些簡(jiǎn)單而基本的詞匯不僅能夠表達(dá)我們的溫和和謙恭,還可以增進(jìn)交際的友好程度。同時(shí),我們?cè)谘哉勁e止中要保持得體,不說(shuō)粗話(huà)、不亂喊、不招惹爭(zhēng)執(zhí)等。我們要學(xué)會(huì)控制自己的情緒,保持冷靜和理智,即使遇到憤怒和不滿(mǎn)的時(shí)候,也不要?jiǎng)硬粍?dòng)就發(fā)脾氣,要通過(guò)溫和的方式傳達(dá)意見(jiàn)。

第四段:善待他人(250字)

善待他人是我們講禮貌的另一個(gè)重要方面。無(wú)論是家人、朋友還是陌生人,我們都應(yīng)該以友善和善良的態(tài)度對(duì)待他們。我們要學(xué)會(huì)與他人分享,關(guān)心他人的需要并付諸行動(dòng),比如主動(dòng)幫助他人、贈(zèng)予禮物、提供幫助等。在與家人相處時(shí),我們要尊重他們的意見(jiàn),展示我們對(duì)他們的關(guān)心和愛(ài)。在與朋友交往時(shí),我們要保持真誠(chéng)和信任,尊重他們的選擇和權(quán)利。在與陌生人相處時(shí),我們要保持尊重和禮貌,不加給予他人困擾和傷害。

第五段:觸類(lèi)旁通(300字)

講禮貌不僅是對(duì)人的基本要求,也可以延伸到對(duì)動(dòng)物、環(huán)境和社會(huì)公共秩序的尊重。我們要善待動(dòng)物,不虐待、不傷害它們,保護(hù)它們的生存環(huán)境和權(quán)益。我們要保護(hù)環(huán)境,不亂扔垃圾,節(jié)約用水和能源。我們要遵守法律,不做危害社會(huì)安全和公共秩序的事情。通過(guò)這些細(xì)微的行為,我們能夠營(yíng)造良好的社會(huì)風(fēng)貌。

總結(jié)(150字)

通過(guò)遵循尊重他人、使用禮貌用語(yǔ)與行為、善待他人和觸類(lèi)旁通等行為準(zhǔn)則,我們能夠成為更加禮貌、友善和善良的人。這些心得體會(huì)不僅適用于我們?nèi)粘5娜穗H交往,也對(duì)我們的成長(zhǎng)和成就有積極的影響。因此,我們應(yīng)該在生活中時(shí)刻牢記講禮貌的重要性,把它融入到我們的行為習(xí)慣中,并以此為基準(zhǔn)不斷自我提高。只有這樣,我們才能夠建立起良好的人際關(guān)系,創(chuàng)造出和諧美好的社會(huì)環(huán)境。

講禮貌心得體會(huì)及感悟篇十一

第一段:引言(200字)

人生在世,經(jīng)歷種種,思考種種,我們不禁會(huì)對(duì)生活中的點(diǎn)滴有所感悟和心得體會(huì)。這些感悟和體會(huì)或讓我們更加明白生活的真諦,或讓我們更加勇敢面對(duì)挑戰(zhàn)。在我的個(gè)人經(jīng)歷中,我也積累了一些心得體會(huì),這些體會(huì)對(duì)我而言具有重要的意義,幫助我不斷成長(zhǎng)和進(jìn)步。

第二段:人生須靠堅(jiān)持不懈(200字)

在生活中,我深切體會(huì)到堅(jiān)持不懈的重要性。當(dāng)我們追求夢(mèng)想或面對(duì)挑戰(zhàn)時(shí),可能會(huì)遭遇到困難和阻力。然而,只有堅(jiān)持不懈地努力下去,我們才能夠真正實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)。例如,我曾經(jīng)有一個(gè)夢(mèng)想想成為一名作家,但在寫(xiě)作的過(guò)程中,遇到了很多困難和挫折。然而,我從不放棄,我相信只要堅(jiān)持,就一定能夠成功。最終,經(jīng)過(guò)多年的努力,我終于完成了我的第一本小說(shuō),并得到了出版的機(jī)會(huì)。這個(gè)過(guò)程讓我明白,只要堅(jiān)持不懈,付出努力,就沒(méi)有什么是不可能實(shí)現(xiàn)的。

第三段:感悟到與人為善的重要性(200字)

在與他人的相處中,我意識(shí)到與人為善的重要性。我們處在一個(gè)相互依賴(lài)的社會(huì)中,彼此的行動(dòng)和決定會(huì)對(duì)他人產(chǎn)生影響。而當(dāng)我們對(duì)他人抱有善意,尊重和幫助他人時(shí),我們不僅能夠建立起良好的人際關(guān)系,還能夠從中獲得內(nèi)心的滿(mǎn)足感。無(wú)論是幫助身邊的朋友還是對(duì)陌生人給予關(guān)注和幫助,都會(huì)讓我感到快樂(lè)和滿(mǎn)意。在我與他人相處的過(guò)程中,我深深體會(huì)到了善良的力量,它能夠感染他人,也能夠改變自己。

第四段:面對(duì)困境時(shí)的積極心態(tài)(200字)

在人生的道路上,我們難免會(huì)遇到各種各樣的困境和挫折。然而,關(guān)鍵不在于遇到困境,而在于我們?nèi)绾蚊鎸?duì)并應(yīng)對(duì)這些困境。我體會(huì)到面對(duì)困境時(shí)保持積極心態(tài)的重要性。當(dāng)困境來(lái)臨時(shí),我們往往會(huì)感到迷茫和沮喪,但是只有保持積極的心態(tài),我們才能夠清晰地思考問(wèn)題并尋找解決的方法。通過(guò)積極的心態(tài),我曾經(jīng)在一個(gè)困難的工作項(xiàng)目中找到了出路,而最終取得了成功。這次經(jīng)歷讓我明白,無(wú)論遇到什么困境,只要保持積極的心態(tài),我們就能夠戰(zhàn)勝困難,變得更加堅(jiān)強(qiáng)。

第五段:對(duì)生活的感恩和珍惜(200字)

在生活的磨煉中,我學(xué)會(huì)了感恩和珍惜。生活中的每一次經(jīng)歷都是寶貴的,無(wú)論是好的還是壞的,都是我們成長(zhǎng)和進(jìn)步的機(jī)會(huì)。通過(guò)經(jīng)歷一些挫折和困境,我懂得了珍惜生活的平凡和幸福。而在與家人、朋友和親人的相處中,我學(xué)會(huì)了感恩和珍惜他們對(duì)我給予的關(guān)愛(ài)和支持。每一天的生活都值得我們感恩,我們要學(xué)會(huì)從中發(fā)現(xiàn)美好和快樂(lè)。

結(jié)論(100字)

通過(guò)感悟和心得體會(huì),我們能夠?qū)ι钣懈钊氲睦斫猓瑥亩粩喑砷L(zhǎng)和進(jìn)步。通過(guò)堅(jiān)持不懈、與人為善、保持積極心態(tài)以及感恩珍惜,我們能夠?qū)崿F(xiàn)自己的夢(mèng)想,建立良好的人際關(guān)系,并從困境中走出來(lái)。因此,我們應(yīng)該意識(shí)到經(jīng)歷種種并從中學(xué)習(xí)的重要性,以及發(fā)現(xiàn)生活中的美好和快樂(lè)的能力。

講禮貌心得體會(huì)及感悟篇十二

第一段:引言(100字)。

在當(dāng)代社會(huì),許多家長(zhǎng)發(fā)現(xiàn)自己的孩子缺乏禮貌。因此,教育孩子講禮貌成為了許多家庭的重要任務(wù)。通過(guò)傾聽(tīng)孩子們對(duì)于講禮貌的體會(huì),家長(zhǎng)們可以更好地理解他們的內(nèi)心世界,同時(shí)也可以幫助孩子們建立良好的人際關(guān)系和社會(huì)技能。

第二段:家庭教育的重要性(200字)。

家庭教育是孩子成長(zhǎng)過(guò)程中最為重要的影響因素之一。在家庭教育中,父母對(duì)孩子進(jìn)行榜樣教育,培養(yǎng)孩子良好的習(xí)慣和觀念。在培養(yǎng)孩子的禮貌方面,家長(zhǎng)需要對(duì)孩子進(jìn)行耐心的教育和引導(dǎo)。家庭教育中的講禮貌,不僅僅是孩子學(xué)會(huì)說(shuō)“請(qǐng)”“謝謝”,更重要的是培養(yǎng)孩子尊重他人,關(guān)心他人,體諒他人的意識(shí)和能力。只有通過(guò)家庭教育,孩子才能真正理解、接受和內(nèi)化禮貌的重要性。

講禮貌對(duì)孩子的發(fā)展有著深遠(yuǎn)的影響。首先,講禮貌可以幫助孩子建立良好的人際關(guān)系。尊重他人和善待他人是社交互動(dòng)的基本規(guī)范之一,也是孩子與他人建立信任和友好關(guān)系的基礎(chǔ)。其次,講禮貌可以培養(yǎng)孩子的自信心。當(dāng)孩子能夠用禮貌的方式與他人交流時(shí),他們會(huì)感到受到尊重和被重視,從而提升自己的自信心。此外,講禮貌還可以幫助孩子培養(yǎng)關(guān)愛(ài)他人的意識(shí),從而培養(yǎng)他們的情商和人際交往能力。通過(guò)體會(huì)這些好處,孩子們能夠更好地理解為什么需要講禮貌,并且愿意主動(dòng)應(yīng)用這些行為準(zhǔn)則。

第四段:培養(yǎng)孩子講禮貌的方法(400字)。

在培養(yǎng)孩子講禮貌的過(guò)程中,家長(zhǎng)需要采用適當(dāng)?shù)姆椒āJ紫?,家長(zhǎng)需要成為孩子的榜樣。孩子往往會(huì)模仿父母的行為,如果父母能夠以身作則,積極主動(dòng)地尊重他人并使用禮貌用語(yǔ),孩子也會(huì)受到影響而模仿。其次,家長(zhǎng)需要給予孩子積極的鼓勵(lì)和肯定。當(dāng)孩子表現(xiàn)出講禮貌的行為時(shí),家長(zhǎng)應(yīng)及時(shí)給予贊揚(yáng)和獎(jiǎng)勵(lì),從而增強(qiáng)孩子繼續(xù)行為的動(dòng)力和意愿。另外,家長(zhǎng)還可以通過(guò)各種方式讓孩子了解和接觸社交禮儀知識(shí),如閱讀相關(guān)繪本、觀看教育視頻或參加禮儀培訓(xùn)等。通過(guò)多種途徑的培養(yǎng),孩子能夠更加全面地掌握講禮貌的技能。

第五段:結(jié)尾(200字)。

總而言之,讓孩子講禮貌是家庭教育中的一項(xiàng)重要任務(wù)。通過(guò)教育孩子講禮貌,家長(zhǎng)們能夠幫助孩子建立良好的人際關(guān)系,培養(yǎng)他們的自信心和關(guān)愛(ài)他人的意識(shí)。在培養(yǎng)孩子講禮貌的過(guò)程中,家長(zhǎng)應(yīng)成為孩子的榜樣,給予積極的鼓勵(lì)和肯定,并通過(guò)多種途徑讓孩子了解和接觸社交禮儀知識(shí)。只有通過(guò)家庭教育的努力,我們才能培養(yǎng)出更多講禮貌的下一代。

講禮貌心得體會(huì)及感悟篇十三

感悟是一種通過(guò)思考、感受、體驗(yàn)或者觀察而得出的深層次的認(rèn)知。在人生旅程中,每個(gè)人都會(huì)有自己的感悟和心得體會(huì)。而這些感悟和心得體會(huì)往往能夠影響我們的觀念和思維方式。觀念決定著我們的行為和選擇,因此我們需要時(shí)刻審視和調(diào)整自己的觀念,以確保走在正確的道路上。個(gè)人成長(zhǎng)、事業(yè)發(fā)展、人際關(guān)系等方面都需要基于正確的觀念來(lái)取得成功。

段落二:學(xué)會(huì)感受生活的美好

人生苦短,我們需要學(xué)會(huì)感受生活的美好。很多時(shí)候,我們?yōu)榱俗非蟾嗟奈镔|(zhì)財(cái)富或者權(quán)力地位而忽略了身邊的美好事物。然而,當(dāng)我們停下腳步,用心去觀察和感受周?chē)囊磺?,我們?huì)發(fā)現(xiàn)生活中處處充滿(mǎn)了美妙。一朵鮮花、一次日落、一次與親人朋友的歡聚,這些都是我們生命中珍貴的瞬間。唯有感受到這些美好,我們才能真正感悟到生活的意義。

段落三:堅(jiān)持追求夢(mèng)想

每個(gè)人心中都有一個(gè)夢(mèng)想,但是能夠堅(jiān)持追求夢(mèng)想的人卻寥寥無(wú)幾。也許是因?yàn)槔щy重重,也許是因?yàn)楹ε率?,但是我們必須要勇敢去追求。只有通過(guò)不懈的努力和堅(jiān)持不懈,我們才能實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。而在這個(gè)過(guò)程中,我們會(huì)有很多的體會(huì)和感悟,它們將成為我們前進(jìn)的動(dòng)力和指引。不管夢(mèng)想有多大,只要我們努力去追求,就一定能夠?qū)崿F(xiàn)。

段落四:面對(duì)困難要勇敢堅(jiān)持

人生道路上難免會(huì)遇到各種各樣的困難和挫折,但是關(guān)鍵是我們?nèi)绾螒?yīng)對(duì)和面對(duì)。有些人會(huì)選擇逃避和放棄,然而這樣做只會(huì)讓困難變得更加復(fù)雜。我們需要學(xué)會(huì)勇敢面對(duì)困難,并且堅(jiān)持下去。困難往往是通向成功的橋梁,它們是我們成長(zhǎng)的機(jī)會(huì)。在面對(duì)困難的過(guò)程中,我們會(huì)學(xué)會(huì)堅(jiān)韌、耐心和智慧,這些都是寶貴的財(cái)富。只有不斷地克服困難,我們才能邁向成功的道路。

段落五:感悟和心得的重要性

感悟和心得是我們對(duì)人生經(jīng)驗(yàn)的總結(jié)和思考。通過(guò)感悟和心得,我們可以提升自我,進(jìn)一步完善自我。它們帶給我們啟迪、智慧和勇氣,讓我們?cè)谌松贸讨懈用鞔_自己的方向和目標(biāo)。在不斷地感悟和體會(huì)中,我們可以成長(zhǎng)為更好的自己,并且為他人做出更多貢獻(xiàn)。因此,學(xué)會(huì)感悟和體會(huì)生活,將會(huì)讓我們的人生更加豐富多彩。努力去感悟,我們會(huì)發(fā)現(xiàn)人生的每一個(gè)瞬間都是如此美好和珍貴。

講禮貌心得體會(huì)及感悟篇十四

盡你的能力,影響身邊的孩子,先喚醒沉睡在他們身上的自尊自重自愛(ài),才可能讓他們的心觸摸到“陽(yáng)光”“感恩”“寬容”等等美好的詞兒,而只有他們懷揣這些詞兒了,才會(huì)萌發(fā)出對(duì)自己對(duì)生活蓬勃的熱愛(ài)!

我找到了那個(gè)孩子:“班主任傷害了你,你恨她?”沒(méi)有。他回答得很干脆。沒(méi)有無(wú)緣無(wú)故的恨或惡,總得事出有因吧?我追問(wèn),“跟老師有點(diǎn)小矛盾?”沒(méi)事干,好玩。他一副敢作敢當(dāng)?shù)膭C然,將我的心又狠狠地砸了一個(gè)坑,比聽(tīng)同事轉(zhuǎn)述時(shí)更厲害。

我努力使自己平復(fù)下來(lái),繼續(xù)跟他溝通?!澳隳菢訉?duì)待老師的手套,看起來(lái)是手套,其實(shí)傷害的是老師的感情……如果你一進(jìn)教室,發(fā)現(xiàn)自己的書(shū)包公然被同學(xué)們踢來(lái)踢去,甚至踩得臟兮兮,你會(huì)怎么樣?你可能會(huì)很傷心甚至很憤怒,就像踢你自己一樣?!彼拖铝祟^,用腳在地上劃拉著。我繼續(xù)說(shuō),“你的書(shū)包跟老師的手套從根本上講是一樣的……因?yàn)槟愕哪莻€(gè)舉動(dòng),老師批評(píng)你甚至打你倆耳光,都是正常的,那就叫‘自取其辱’,——你不尊重別人,自然得不到對(duì)方的尊重……”

后來(lái)事情發(fā)展得有點(diǎn)狗血,家長(zhǎng)死死抓住“打了孩子一巴掌”這一點(diǎn)大鬧,并要求處分老師。不難想象,那孩子被我苦口婆心說(shuō)得低下去的頭又會(huì)高昂起來(lái)。

我知道,我無(wú)力改變社會(huì)的種種畸形,無(wú)法影響有些孩子身后的家庭,只能拼力來(lái)喚醒孩子自身沉睡著的美好。我也知道自己沒(méi)有金剛鉆,卻還是見(jiàn)瓷器活就想試試。我堅(jiān)信,沒(méi)有孩子生來(lái)就是破罐子,也一定還有些孩子在危機(jī)四伏的原生家庭里很小心地保護(hù)著自己的潔凈與良善,等著自己有能力了盡快逃離。

“老師”這個(gè)身份很沉重,教書(shū)育人不能只劃定在自己所帶的班級(jí)里。盡你的能力,影響身邊的孩子,先喚醒沉睡在他們身上的自尊自重自愛(ài),才可能讓他們的心觸摸到“陽(yáng)光”“感恩”“寬容”等等美好的詞兒,而只有他們懷揣這些詞兒了,才會(huì)萌發(fā)出對(duì)自己對(duì)生活蓬勃的熱愛(ài)!

講禮貌心得體會(huì)及感悟篇十五

作為一個(gè)現(xiàn)代人,我們時(shí)常會(huì)經(jīng)歷許許多多的事情,有喜有悲,有成有敗。而這些經(jīng)歷不僅僅是一個(gè)人的經(jīng)歷,也是一個(gè)人的心得體會(huì),它們會(huì)在我們的生命中留下痕跡,變成我們成長(zhǎng)和進(jìn)步的動(dòng)力。在這篇文章中,我將分享我在生活和工作中的一些心得體會(huì)和感悟,希望能夠?qū)Υ蠹矣兴鶈l(fā)和幫助。

第一段,我的第一次面試

第一次的面試,我準(zhǔn)備得非常充分,穿著整齊、頭發(fā)整齊、皮鞋擦得非常干凈,自認(rèn)為自己的實(shí)力很強(qiáng),所以心態(tài)很放松。但是,當(dāng)我走進(jìn)面試室時(shí),我突然緊張起來(lái)。面試官看著我,讓我感覺(jué)好像我什么也不懂。我緊張得汗流滿(mǎn)面,喉嚨干燥,連話(huà)都說(shuō)不太清楚。當(dāng)我越來(lái)越緊張時(shí),我的表現(xiàn)就越來(lái)越糟糕,最終導(dǎo)致我未能得到這份工作。但是,這次失敗讓我認(rèn)識(shí)到了一個(gè)問(wèn)題:即使準(zhǔn)備充分,也不能忽視心態(tài)的重要性。這次經(jīng)歷教育我要保持從容自如,并通過(guò)每次失敗不停地完善自己。

第二段,自我管理

工作之余,我開(kāi)始在家學(xué)習(xí)一些軟技能和管理知識(shí)。通過(guò)對(duì)自我管理的一些方法的學(xué)習(xí),我的生活變得更加規(guī)律和高效。我每天早上5點(diǎn)起床,按照自己的計(jì)劃進(jìn)行學(xué)習(xí)和休息,每周末都會(huì)制定自己下周的計(jì)劃并執(zhí)行。這些方法讓我更好的管理時(shí)間和自己的狀態(tài)。我通過(guò)這樣的方式得到了很多提升,我也更加明白,學(xué)習(xí)是一種行動(dòng)。如果我們學(xué)習(xí)了一些知識(shí),但不付諸實(shí)踐,那么這些知識(shí)就沒(méi)有什么意義。

第三段,文化與習(xí)慣

在我的工作和生活中,經(jīng)常會(huì)遇到和不同文化和習(xí)慣有關(guān)的問(wèn)題。我曾經(jīng)因?yàn)闆](méi)有了解其他文化和習(xí)慣而與人產(chǎn)生矛盾。例如,在參加一個(gè)國(guó)際會(huì)議時(shí),我做了一件讓人很生氣的事情:按照我們團(tuán)隊(duì)的風(fēng)俗,我在會(huì)議中間提出了自己的疑惑問(wèn)題,但是在會(huì)議的進(jìn)行中,其他人一直在聊天或者喝咖啡等其他的事情,這讓我很生氣。但是,在這種情況下,我應(yīng)該更多的理解其他人文化的差異,而不是與人生氣。這件事情讓我明白:溝通沒(méi)有錯(cuò),不同的文化和習(xí)慣需要我們?nèi)プ鹬亍?/p>

第四段,團(tuán)隊(duì)合作

作為一名合格的員工,團(tuán)隊(duì)合作是必須要具備的能力。一個(gè)優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì)需要大家相互幫助,需要大家相信和尊重對(duì)方。我的經(jīng)歷告訴我,團(tuán)隊(duì)合作最重要的是協(xié)作和溝通。素質(zhì)好的團(tuán)隊(duì)成員都能夠保持開(kāi)放心態(tài),勇于傾聽(tīng)他人的建議,充分發(fā)揮自己的專(zhuān)業(yè)技能,共同完成團(tuán)隊(duì)的任務(wù)。通過(guò)與團(tuán)隊(duì)合作,我在與人溝通,解決問(wèn)題等方面有了很大提升。

第五段,堅(jiān)持不懈

在我的工作和生活中,我經(jīng)常會(huì)面臨各種困難和挑戰(zhàn)。如何能夠在面對(duì)這些挑戰(zhàn)時(shí),堅(jiān)持不懈,取得成功?經(jīng)過(guò)我的經(jīng)歷和學(xué)習(xí),我明白了兩個(gè)原則,第一,不輕言放棄。當(dāng)我們遇到任何的挑戰(zhàn)和困難時(shí),需要多思考一下,尋求辦法和方法進(jìn)行解決。第二,需要細(xì)心和耐心。在攻克一些難題的過(guò)程中,我們需要不斷學(xué)習(xí)、研究、嘗試,始終堅(jiān)持精益求精的態(tài)度。

總之,我們的生活和工作中有許多機(jī)會(huì)讓我們學(xué)習(xí)、成長(zhǎng)和進(jìn)步。只有我們能夠充分利用這些機(jī)會(huì),從失敗和挫折中吸取教訓(xùn),才能夠成為更好的自己。這個(gè)過(guò)程需要堅(jiān)持不懈、反思和成長(zhǎng),只要我們能夠堅(jiān)持下去,積極面對(duì)困難與挑戰(zhàn),那么我們一定能夠達(dá)到我們的目標(biāo)。

講禮貌心得體會(huì)及感悟篇十六

20xx年就快結(jié)束,回首年的工作,有碩果累累的喜悅,有與同事協(xié)同攻關(guān)的艱辛,也有遇到困難和挫折時(shí)惆悵,時(shí)光過(guò)得飛快,不知不覺(jué)中,充滿(mǎn)希望的年就伴隨著新年伊始即將臨近。

可以說(shuō),年是公司推進(jìn)行業(yè)改革、拓展市場(chǎng)、持續(xù)發(fā)展的關(guān)鍵年。

現(xiàn)就本年度重要工作情況總結(jié)如下:

一、虛心學(xué)習(xí),努力工作,圓滿(mǎn)完成任務(wù)!

(一)在年里,我自覺(jué)加強(qiáng)學(xué)習(xí),虛心求教釋惑,不斷理清工作思路,總結(jié)工作方法,一方面,干中學(xué)、學(xué)中干,不斷掌握方法積累經(jīng)驗(yàn)。

我注重以工作任務(wù)為牽引,依托工作崗位學(xué)習(xí)提高,通過(guò)觀察、摸索、查閱資料和實(shí)踐鍛煉,較快地完成任務(wù)。

另一方面,問(wèn)書(shū)本、問(wèn)同事,不斷豐富知識(shí)掌握技巧。

在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和同事的幫助指導(dǎo)下,不斷進(jìn)步,逐漸摸清了工作中的基本情況,找到了切入點(diǎn),把握住了工作重點(diǎn)和難點(diǎn)。

(二)年工程維修主要有:在衛(wèi)生間后墻貼瓷磚,天花修補(bǔ),二棟宿舍走廊護(hù)欄及宿舍陽(yáng)臺(tái)護(hù)欄的維修,還有各類(lèi)大小維修已達(dá)幾千件之多!

二、心系本職工作,認(rèn)真履行職責(zé),突出工作重點(diǎn),落實(shí)管理目標(biāo)責(zé)任制。

(一)年上半年,公司已制定了完善的規(guī)程及考勤制度年下半年,行政部組織召開(kāi)了年的工作安排布置會(huì)議年底實(shí)行工作目標(biāo)完成情況考評(píng),將考評(píng)結(jié)果列入各部門(mén)管理人員的年終績(jī)效。

在工作目標(biāo)落實(shí)過(guò)程中宿舍管理完善工作制度,有力地促進(jìn)了管理水平的整體提升。

(二)對(duì)清潔工每周不定期檢查評(píng)分,對(duì)好的獎(jiǎng)勵(lì),差的處罰。

(三)做好固定資產(chǎn)管理工作要求負(fù)責(zé)宿舍固定資產(chǎn)管理,對(duì)固定資產(chǎn)的監(jiān)督、管理、維修和使用維護(hù)。

(四)加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),切實(shí)落實(shí)消防工作責(zé)任制,為全面貫徹落實(shí)“預(yù)防為主、防消結(jié)合”的方針,公司消防安全工作在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)下,建立了消防安全檢查制度,從而推動(dòng)消防安全各項(xiàng)工作有效的開(kāi)展。

三、主要經(jīng)驗(yàn)和收獲

在安防工作這兩年來(lái),完成了一些工作,取得了一定成績(jī),總結(jié)起來(lái)有以下幾個(gè)方面的經(jīng)驗(yàn)和收獲:

(一)只有擺正自己的位置,下功夫熟悉基本業(yè)務(wù),才能更好適應(yīng)工作崗位。

(二)只有主動(dòng)融入集體,處理好各方面的關(guān)系,才能在新的環(huán)境中保持好的工作狀態(tài)。

(三)只有堅(jiān)持原則落實(shí)制度,認(rèn)真統(tǒng)計(jì)盤(pán)點(diǎn),才能履行好用品的申購(gòu)與領(lǐng)用。

(四)只有樹(shù)立服務(wù)意識(shí),加強(qiáng)溝通協(xié)調(diào),才能把分內(nèi)的工作做好。

(五)要加強(qiáng)與員工的交流,要與員工做好溝通,解決員工工作上的情緒問(wèn)題,要與員工進(jìn)行思想交流。

四、加強(qiáng)檢查,及時(shí)整改,在工作中正確認(rèn)識(shí)自己。

(一)開(kāi)展常規(guī)檢查。

把安全教育工作作為重點(diǎn)檢查內(nèi)容之一。

冬季公司對(duì)電線和宿舍區(qū)進(jìn)行防火安全檢查。

(二)經(jīng)過(guò)這樣緊張有序的一年,我感覺(jué)自己工作技能上了一個(gè)新臺(tái)階,做每一項(xiàng)工作都有了明確的計(jì)劃和步驟,行動(dòng)有了方向,工作有了目標(biāo),心中真正有了底!基本做到了忙而不亂,緊而不散,條理清楚,事事分明,從根本上擺脫了剛參加工作時(shí)只顧埋頭苦干,不知總結(jié)經(jīng)驗(yàn)的現(xiàn)象。

(三)總結(jié)下來(lái):在這一年的工作中接觸到了許多新事物、產(chǎn)生了許多新問(wèn)題,也學(xué)習(xí)到了許多新知識(shí)、新經(jīng)驗(yàn),使自己在思想認(rèn)識(shí)和工作能力上有了新的提高和進(jìn)一步的完善。

在日常的工作中,我時(shí)刻要求自己從實(shí)際出發(fā),堅(jiān)持高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求,力求做到業(yè)務(wù)素質(zhì)和道德素質(zhì)雙提高。

五、要定期召開(kāi)工作會(huì)議,兼聽(tīng)下面員工的意見(jiàn),敢于薦舉賢才,總結(jié)工作成績(jī)與問(wèn)題,及時(shí)采取對(duì)策!

六、存在的不足

總的來(lái)看,還存在不足的地方,還存在一些亟待我們解決的問(wèn)題,主要表現(xiàn)在以下幾個(gè)方面:

1對(duì)新的東西學(xué)習(xí)不夠,工作上往往憑經(jīng)驗(yàn)辦事,憑以往的工作套路處理問(wèn)題,表現(xiàn)出工作上的大膽創(chuàng)新不夠。

2本部有個(gè)別員工,驕傲情緒較高,工作上我行我素,自已為是,公司的制度公開(kāi)不遵守,在同事之間挑撥是非,嘲諷,冷語(yǔ),這些情況不利于同事之間的團(tuán)結(jié),要從思想上加以教育或處罰,為企業(yè)創(chuàng)造良好的工作環(huán)境和形象。

3宿舍偷盜事件的發(fā)生,雖然我們做了不少工作,門(mén)窗加固,與其公司及員工宣傳提高自我防范意識(shí),但這還不能解決根本問(wèn)題,后來(lái)引起上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的重視,現(xiàn)在工業(yè)園已安裝了高清視頻監(jiān)控系統(tǒng),這樣就能更好的預(yù)防被盜事件的發(fā)生。

七、下步的打算

針對(duì)年工作中存在的不足,為了做好新一年的工作,突出做好以下幾個(gè)方面:

(一)積極搞好與員工的協(xié)調(diào),進(jìn)一步理順關(guān)系;

(二)加強(qiáng)管理知識(shí)的學(xué)習(xí)提高,創(chuàng)新工作方法,提高工作效益;

(三)加強(qiáng)基礎(chǔ)工作建設(shè),強(qiáng)化管理的創(chuàng)新實(shí)踐,促進(jìn)管理水平的提升。

在今后的工作中要不斷創(chuàng)新,及時(shí)與員工進(jìn)行溝通,向廣大員工宣傳公司管理的相關(guān)規(guī)定,提高員工們的安全意識(shí),同時(shí)在安全管理方面要嚴(yán)格要求自己,為廣大公司員工做好模范帶頭作用。

在明年的工作中,我會(huì)繼續(xù)努力,多向領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)自己在工作中的思想和感受,及時(shí)糾正和彌補(bǔ)自身的不足和缺陷。

我們的工作要團(tuán)結(jié)才有力量,要合作才會(huì)成功,才能把我們的工作推向前進(jìn)!我相信:在上級(jí)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,cssm大安防的明天更美好!

提升自我洞察的能力,增強(qiáng)個(gè)人與團(tuán)隊(duì)成功的信念,發(fā)現(xiàn)自身的盲點(diǎn)與不足,增強(qiáng)對(duì)公司的歸屬感、事業(yè)的忠誠(chéng)度,提高自身的工作素質(zhì)、快樂(lè)工作方法,向優(yōu)秀員工、執(zhí)行力團(tuán)隊(duì)靠攏,是一個(gè)打造無(wú)障礙溝通、責(zé)任、節(jié)約、互信、高效、協(xié)作、付出、積極、進(jìn)取、創(chuàng)新、奉獻(xiàn)、感恩的學(xué)習(xí)型企業(yè)的優(yōu)秀課程!

如果問(wèn)大家,公司靠什么生存?大家一定會(huì)毫不含糊地回答:利潤(rùn)。

利潤(rùn)從哪里來(lái)?學(xué)過(guò)財(cái)務(wù)的人都知道:利潤(rùn)=收入-支出。

那么影響收入和支出的因素又有哪些呢?從大的方面來(lái)說(shuō),有營(yíng)業(yè)收入、營(yíng)業(yè)成本、管理費(fèi)用、財(cái)務(wù)費(fèi)用和銷(xiāo)售費(fèi)用等;再細(xì)化下去,有產(chǎn)品創(chuàng)新能力、產(chǎn)品質(zhì)量、原材料采購(gòu)價(jià)格、安全管理、人力成本、設(shè)備維修成本等等。

在我們參與生產(chǎn)的產(chǎn)品中,質(zhì)量是否達(dá)到了顧客的要求?有沒(méi)有被退貨?許多日常工作,我們是否都做好了?是否存在經(jīng)常被上級(jí)指正或批評(píng)?是否經(jīng)常要返工?由于自己工作的失誤,有無(wú)給公司帶來(lái)直接的經(jīng)濟(jì)損失?這些看似與利潤(rùn)無(wú)直接關(guān)系的事,時(shí)刻都在影響公司的利潤(rùn)。

不管我們從事何種工作,都必須確保工作質(zhì)量,以工作質(zhì)量保證產(chǎn)品質(zhì)量,保證工作質(zhì)量的前提是必須要樹(shù)立良好的質(zhì)量意識(shí)。

因?yàn)楣镜漠a(chǎn)品質(zhì)量好,價(jià)格合理,顧客才樂(lè)于購(gòu)買(mǎi)我們的產(chǎn)品,公司才會(huì)因此而獲得利潤(rùn),并以此保障廣大員工的生活和股東的紅利,公司才得以健康發(fā)展。

以最低的價(jià)格獲得更多質(zhì)量?jī)?yōu)良的產(chǎn)品--這是顧客共同的愿望,因此公司必須生產(chǎn)價(jià)廉物美的產(chǎn)品,才能滿(mǎn)足顧客的需要,確保源源不斷的利潤(rùn)。

如果一家公司的產(chǎn)品、服務(wù)等均比不上別家公司,那么就不會(huì)有人購(gòu)買(mǎi)它的產(chǎn)品,更談不上賺取利潤(rùn),而沒(méi)有利潤(rùn)的公司出路只有一條--那就是關(guān)門(mén)。

質(zhì)量良好的產(chǎn)品,是每一個(gè)顧客所熱切希望的,同樣,質(zhì)量良好的工作結(jié)果,也是每一位上級(jí)所熱切希望的,因此,我們要按照程序要求和正確的工作方法開(kāi)展各項(xiàng)工作。

如果一件工作或一個(gè)產(chǎn)品做完之后,才發(fā)現(xiàn)其質(zhì)量不合格,那不僅浪費(fèi)了勞力,也浪費(fèi)了時(shí)間和原材料,因此,在工作進(jìn)行的過(guò)程中能夠及早發(fā)現(xiàn)質(zhì)量不良的情形或先兆,就可減少或避免無(wú)謂的浪費(fèi)。

在質(zhì)量問(wèn)題上對(duì)于顧客而言,100-1=0,也就是說(shuō) 1%的微小質(zhì)量錯(cuò)誤,卻可能帶來(lái)100%的損失。

關(guān)于質(zhì)量意識(shí)問(wèn)題,我們不得不提海爾:海爾傳播質(zhì)量意識(shí)的第一個(gè)行動(dòng)就是曾轟動(dòng)全國(guó),而后被廣泛傳為佳話(huà)的砸冰箱事件,用海爾人的話(huà)說(shuō),那不是砸爛76臺(tái)冰箱,而是砸爛了原來(lái)低劣的質(zhì)量意識(shí)(砸爛的76臺(tái)冰箱不是不能用,而是存在缺陷,如外觀有瑕疵,當(dāng)時(shí)買(mǎi)冰箱都憑票供應(yīng),流向市場(chǎng)就是暢銷(xiāo)貨,因此有許多老工人希望能處理給他們,砸冰箱時(shí)他們都淚流滿(mǎn)面。

不過(guò)話(huà)又說(shuō)回來(lái),如果這76臺(tái)冰箱當(dāng)時(shí)不砸的話(huà),也就沒(méi)有今天輝煌的海爾)。

以低劣的質(zhì)量意識(shí)能夠生產(chǎn)出優(yōu)質(zhì)的產(chǎn)品,這是不可想象的。

二、對(duì)質(zhì)量的認(rèn)識(shí)和要求

1 質(zhì)量就是符合要求,并非越高越好

產(chǎn)品在質(zhì)量就是符合要求,符合客戶(hù)要求和行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)要求,并不是越高越好。

如果一味地追求高質(zhì)量,勢(shì)必增加額外的成本,而加重負(fù)擔(dān)。

例如,一個(gè)尺寸要求可以偏差+/-0.5mm而沒(méi)有影響功能,就不要定在0.1mm,因?yàn)闃?biāo)準(zhǔn)越高,生產(chǎn)的難度自然就越大,這明顯影響到生產(chǎn)效率,如果較低的標(biāo)準(zhǔn)都可以滿(mǎn)足要求,自然生產(chǎn)效率就越高,次品率就會(huì)越低。

2 質(zhì)量觀念必須正確。

“態(tài)度決定一切,思想決定行動(dòng)”

如果有正確的質(zhì)量觀念,則在工作中把質(zhì)量放在首位。

相反,就會(huì)反感,忽視質(zhì)量工作 ,更談不上把質(zhì)量放在首位。

思想決定行動(dòng)

絕大多數(shù)是管理者和工人的`思想意識(shí)決定了生產(chǎn)作業(yè)的產(chǎn)品質(zhì)量狀況。

1.如果你認(rèn)為生產(chǎn)產(chǎn)品的質(zhì)量問(wèn)題比率在97%是合理的,那么你就一定不會(huì)持續(xù)改善這3%的次品率。

2.如果你認(rèn)為生產(chǎn)過(guò)程中堆積產(chǎn)品是很正常的事,那么你就一定不會(huì)去改善那些產(chǎn)品堆積的問(wèn)題。

3.如果你認(rèn)為這件事是不可能完成的,那么你一定不會(huì)再想辦法去完成它。

因而我們必須有正確的質(zhì)量觀念,那就是所有問(wèn)題都是可以解決的,任何困難都是可以克服的。

3 第一次就要將事情做好。

對(duì)于產(chǎn)品,我們必須第一次就把質(zhì)量做好,避免返工以浪費(fèi)材料、時(shí)間和人力,從而爭(zhēng)取更多的時(shí)間進(jìn)行生產(chǎn)。

而對(duì)于程序和工作步驟方面,第一次就做好,更可以避免相關(guān)人員在按照這些程序或指引工作時(shí)出現(xiàn)錯(cuò)誤。

4 質(zhì)量,并不只是質(zhì)量部的事,所有與產(chǎn)品相關(guān)的人都必須為產(chǎn)品質(zhì)量負(fù)責(zé)。

二、良好的質(zhì)量意識(shí)會(huì)給公司與自身帶來(lái)什么樣的好處?

如果我們都養(yǎng)成良好的質(zhì)量意識(shí)將會(huì)給公司帶來(lái)的好處我歸納了以下幾條:

1.提高我們的工作效率;

2.降低我們的損耗;

3.增加公司信譽(yù)及客戶(hù)滿(mǎn)意度;

4.加快公司產(chǎn)品的流通;

5.提高我們的產(chǎn)能;

6.減少工作時(shí)間;

7.相同時(shí)間內(nèi)提高我們的收入;

8.提高產(chǎn)品的合格率;

9.減少不必要的返工;

10.提高公司的競(jìng)爭(zhēng)力。

我只歸納了以上幾點(diǎn),可能還有很多的好處。

三、如果沒(méi)有良好的質(zhì)量意識(shí)會(huì)有什么好處?

沒(méi)有良好的質(zhì)量意識(shí)習(xí)慣,不但公司的產(chǎn)品沒(méi)有競(jìng)爭(zhēng)力,相信在坐各位同事能力將會(huì)大打折扣。

如果大家都沒(méi)有養(yǎng)成好質(zhì)量習(xí)慣,生產(chǎn)的產(chǎn)品質(zhì)量將會(huì)出現(xiàn)惡性循環(huán),產(chǎn)品的質(zhì)量不但不能提升,反而會(huì)更加差,我們的訂單將越來(lái)越少,遲早一天,我們都會(huì)去重新找工作。

如果大家對(duì)公司還有一感情,相信沒(méi)有任何一個(gè)人愿意看到這一天的到來(lái)。

沒(méi)有良好質(zhì)量習(xí)慣,我們會(huì)陷入永無(wú)止境的返工的工作中去,不斷地跟客戶(hù)解釋與道歉當(dāng)中。

不斷地降低公司的信譽(yù)其次,公司的所有品管人員,不但要做好自律的工作,還要不斷提醒其他部門(mén)的同事,不要做一些影響產(chǎn)品質(zhì)量的行為。

發(fā)現(xiàn)不良行為要立即糾正。

第三,公司的同事,要相互監(jiān)督與提醒,發(fā)現(xiàn)不良的質(zhì)量行為,即刻糾正。

第四,新入職的員工,在入職培訓(xùn)時(shí),增加此項(xiàng)培訓(xùn)。

其上司有義務(wù)向新入職員工宣傳這方面的知。

第五,不斷收集客戶(hù)的投訴信息,加強(qiáng)公司的內(nèi)部培訓(xùn)與管理。

以下是我的一些個(gè)人方法:

1.品管人員指出各位同事的不良行為,是為了幫助你們糾正錯(cuò)誤,不是找你們的小辮子(找麻煩)。

各位同事如果都有這種良好的心態(tài)去處理品管發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題,相信總有一天,我們的產(chǎn)品質(zhì)量,將無(wú)可挑剔(機(jī)器設(shè)備缺陷除外)。

2.品管人員要主動(dòng)與各部門(mén)的同事進(jìn)行溝通,如果發(fā)現(xiàn)意見(jiàn)不同的情況,不要爭(zhēng)執(zhí),要向自己上司匯報(bào)并尋求解決的辦法。

3.品管人員發(fā)現(xiàn)生產(chǎn)的同事有影響產(chǎn)品質(zhì)量的行為時(shí),應(yīng)有禮貌制止他們的行為,并告訴他們,這樣做有什么樣的危害。

如果不聽(tīng)勸告者,立即向其上司反映,并向品質(zhì)主管匯報(bào)。

4.生產(chǎn)過(guò)程中出現(xiàn)資料與樣辦不符的情況,要立即停止生產(chǎn),并向上級(jí)匯報(bào),尋求解決的途徑,品管人員義務(wù)進(jìn)行跟蹤,直到問(wèn)題解決為止。

5.生產(chǎn)同事如果發(fā)現(xiàn)品管人員玩忽職守,有義務(wù)向品管主管/經(jīng)理對(duì)其進(jìn)行投訴,并協(xié)助調(diào)查投訴情況。

講禮貌心得體會(huì)及感悟篇十七

8月3日,我們?cè)谛Ψ焱卣够剡M(jìn)行了一場(chǎng)拓展訓(xùn)練比賽,以幫助企業(yè)老板及中高層打造企業(yè)冠軍團(tuán)隊(duì)為目的,企業(yè)文化實(shí)施步驟、冠軍團(tuán)隊(duì)五大特質(zhì)等幾大方面,通過(guò)笑翻天教練的實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)講解、分享,導(dǎo)師與學(xué)員互動(dòng)分享、拓展訓(xùn)練等環(huán)節(jié),訓(xùn)練學(xué)員學(xué)會(huì)如何找到企業(yè)的“魂”文化,進(jìn)而打造出屬于自己的“冠軍團(tuán)隊(duì)”!

接下來(lái)就是進(jìn)行拓展比賽了,我們滿(mǎn)懷信心來(lái)到了比賽現(xiàn)場(chǎng)。本以為每一個(gè)項(xiàng)目都可以試試自己的身手,可惜教官只給我們選擇一個(gè)項(xiàng)目的機(jī)會(huì),無(wú)奈大家只能憑自己的身體條件選擇一個(gè)項(xiàng)目了,而我選擇了緬甸橋,看看那個(gè)場(chǎng)地,心里還真是有點(diǎn)心慌慌的,長(zhǎng)二、三十米的繩索,要靠自己走過(guò)去,感覺(jué)真的是蠻困難??墒墙坦俑嬖V我們那些來(lái)玩緬甸橋的從來(lái)都沒(méi)有掉下來(lái)過(guò),這樣我們才放心很多。

終于在漫長(zhǎng)的等待中輪到我們了,我們迅速地穿好了保護(hù)的器具,等待著這屬于我們的一刻,“加油,加油”,我向?qū)γ娴年?duì)友喊著。突然不知道什么原因,他們?nèi)齻€(gè)人都從繩索上掉了下來(lái),可是一秒鐘之后,他們又奇跡般地讓腳踩在了鋼絲上。說(shuō)實(shí)話(huà)這一幕真是又讓我害怕又讓我驚喜,害怕的是如果剛剛他們沒(méi)辦法踩回來(lái)那該怎么辦,驚喜的是三個(gè)人同時(shí)下去,又在短暫的時(shí)間中同時(shí)踩回在鋼絲上,我也相信有這樣機(jī)緣巧合的事情,說(shuō)明老天也在幫助我們,我們一定會(huì)成功的。該我了,我告訴自己往前走,往前走,勝利是屬于敢跨大步勇往直前的勇者的?!耙徊?、二步、三步……”到了,終于到了,我們從教官那里打探到了小道消息,目前我們的成績(jī)是最好的,開(kāi)心、喜悅的心情一下子都寫(xiě)在了我們臉上,因?yàn)槲覀冇眯淖龅搅俗詈茫疫@就是我們想要的最好。

由于緬甸橋的進(jìn)程較快,當(dāng)所有的隊(duì)員完成比賽,其它的項(xiàng)目天梯和空中抓杠才進(jìn)行到一半,所以我們馬上趕了回去為同隊(duì)的隊(duì)友加油,其實(shí)最困難的當(dāng)屬天梯,因?yàn)樯先サ娜齻€(gè)隊(duì)友只能靠互相之間的合作借不到其它的外力,天梯越往上面,兩根棍之間的距離會(huì)越來(lái)越大,最后的兩根棍之的距離有1.8米多,而對(duì)于女生來(lái)說(shuō)那是多么困難的事情啊!到我們班的同學(xué)上場(chǎng)了,一節(jié)一節(jié)再一節(jié),前三根進(jìn)展的都蠻順利的,可是快到第四根的時(shí)候,女生已經(jīng)夠不著什么了,由于大家的支持和上面隊(duì)友的鼓勵(lì),讓她站在了第四根棒上了,雖然沒(méi)有到達(dá)頂峰,但是她們盡力了,我們以她們?yōu)榘痢?/p>

最后舉行的是盲人方陣的比賽,15個(gè)人蒙著眼,手拉手完成了正方形,而且完成得相當(dāng)出色。我們贏了,贏了自己,也贏得了教官贊許的目光,我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記教官問(wèn)我們好時(shí),我們回答的響亮而又干脆的聲音“好、很好、非常好!”也永遠(yuǎn)不會(huì)忘記15個(gè)人同甘共苦地走過(guò)了這么有意義的一天,隊(duì)友們,我會(huì)記住這一天,讓人感動(dòng)的這一天;我也會(huì)記住這一次別開(kāi)生面的野外拓展活動(dòng)。

第一次參加團(tuán)隊(duì)拓展訓(xùn)練,有很多感受,很多感悟,一時(shí)間不知道應(yīng)該如何組織語(yǔ)言。但是拓展訓(xùn)練就是通過(guò)一次次的游戲活動(dòng),讓你明白團(tuán)隊(duì)合作的重要性。用行動(dòng)讓你親身體會(huì)帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)做任務(wù)的困難,問(wèn)題,和反思。戶(hù)外拓展訓(xùn)練的學(xué)員通過(guò)集體解決問(wèn)題,能增進(jìn)對(duì)集體的參與意識(shí)與責(zé)任心,對(duì)克服心里惰性,磨練戰(zhàn)勝困難的毅力、啟發(fā)想象力與創(chuàng)造力都很有幫助。重要的是從實(shí)踐中總結(jié)經(jīng)驗(yàn)!!

破冰活動(dòng)搶先行 破除隔閡顯真情。15—20人隨機(jī)分組,破冰組隊(duì),起隊(duì)名,編隊(duì)歌,制隊(duì)徽,自我介紹,以特殊形式增進(jìn)團(tuán)隊(duì)間了解,凝聚團(tuán)隊(duì)精神。感知一個(gè)團(tuán)隊(duì)的建立、需要團(tuán)隊(duì)成員、團(tuán)隊(duì)文化,破冰游戲就是團(tuán)隊(duì)文化的建立、讓大家認(rèn)知團(tuán)隊(duì)這個(gè)概念。通過(guò)破冰活動(dòng)打破人與人之間的尖冰。拓展訓(xùn)練開(kāi)始之前的第一個(gè)項(xiàng)目“破冰組建團(tuán)隊(duì)”為整個(gè)拓展培訓(xùn)做好心理和身體準(zhǔn)備;使增強(qiáng)隊(duì)員之間的互相認(rèn)識(shí)和了解,鼓勵(lì)溝通,打消彼此隔膜、拉近距離;在初步團(tuán)隊(duì)建設(shè)完成各項(xiàng)任務(wù)的過(guò)程中營(yíng)造團(tuán)隊(duì)氣氛,形成初步統(tǒng)一的團(tuán)隊(duì)。

拓展訓(xùn)練中“盲人方陣”這個(gè)拓展項(xiàng)目意義重大,所有人帶上眼罩,不許偷看,只能聽(tīng)聲音來(lái)完成教練給我們的任務(wù)。團(tuán)隊(duì)運(yùn)作中的領(lǐng)導(dǎo)、決策、計(jì)劃、執(zhí)行和溝通。讓大家在笑聲中領(lǐng)悟了在一個(gè)團(tuán)體中,領(lǐng)導(dǎo)的重要性、計(jì)劃的重要性以及團(tuán)隊(duì)合作的重要性。大家紛紛表示這樣的活動(dòng)可以多開(kāi)展些,對(duì)于寓教于樂(lè)的形式非常樂(lè)于接受。盲人方陣給我最深的感受。溝通是解決一切問(wèn)題的根本。

最后一個(gè)項(xiàng)目我被感動(dòng)了,飛奪瀘定橋!因?yàn)橐粋€(gè)失誤都會(huì)導(dǎo)致全體隊(duì)員重來(lái),但大家依然團(tuán)結(jié),努力,凝聚每個(gè)人的力量,無(wú)私奉獻(xiàn)的精神!希望每個(gè)人都找到自己,超越自己。 20人做橋墩,剩下40人依次踩著20雙手過(guò)河,中間有人掉河則重新搭橋樁開(kāi)始,最后基本上都哭了。其實(shí)生活中有很多感動(dòng),父母,親人,朋友何不是我們的橋樁呢,我們又何嘗不是踩著他們的雙手走了20多年呢? 感謝......

不知不覺(jué)的一天拓展訓(xùn)練圓滿(mǎn)結(jié)束。在一天的體驗(yàn)式培訓(xùn)中,全體員工都表現(xiàn)出較強(qiáng)的個(gè)人素質(zhì)和良好的團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神,出色地完成了全部訓(xùn)練課程。大家在體驗(yàn)著挑戰(zhàn)帶來(lái)的成功喜悅后,深刻感受到團(tuán)隊(duì)的重要性。更讓我們學(xué)會(huì)了如何培養(yǎng)和鍛煉與人交往能力、領(lǐng)導(dǎo)能力、感恩的心。我們將在這里,通過(guò)互動(dòng)體驗(yàn),給您帶來(lái)不一樣的收獲!相信今后,我們這個(gè)團(tuán)隊(duì)會(huì)以更加積極向上的面貌推動(dòng)公司持續(xù)發(fā)展。

講禮貌心得體會(huì)及感悟篇十八

自己做事的過(guò)程中,不斷累積了一些心得體會(huì)和感悟。這些經(jīng)驗(yàn)并不是從書(shū)籍中學(xué)來(lái)的,而是在生活實(shí)踐中逐漸積累的。它們來(lái)自于觀察、思考、實(shí)踐和反思。這些經(jīng)驗(yàn)不僅幫助我更好地理解生活和工作,也讓我感到自己整個(gè)人從內(nèi)到外都得到了提升。在這篇文章中,我想分享我在生活、學(xué)習(xí)和工作中的一些心得體會(huì)和感悟,希望能幫助讀者增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí),找到自己的方向。

第二段:生活中的心得體會(huì)

生活中的種種經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),讓我懂得了許多道理。我發(fā)現(xiàn),在人生的道路上,我們需要學(xué)會(huì)堅(jiān)持,堅(jiān)持自己的信念和追求。同時(shí),也要學(xué)會(huì)適應(yīng),適應(yīng)環(huán)境和不同的人。另外,我也意識(shí)到身體是革命的本錢(qián),我們應(yīng)該注重保養(yǎng)和鍛煉,并時(shí)刻保持積極的心態(tài)。生活因此而更加充實(shí)和有意義。

第三段:學(xué)習(xí)中的心得體會(huì)

學(xué)習(xí)是我們成長(zhǎng)的必經(jīng)之路。我認(rèn)為,學(xué)習(xí)需要有計(jì)劃和方法。在不同的學(xué)習(xí)過(guò)程中,我體會(huì)到:首先,需要有清晰的學(xué)習(xí)目標(biāo)和計(jì)劃,以便達(dá)到自己想要的成果;其次,建立自己的學(xué)習(xí)方法和技巧,不斷提高學(xué)習(xí)效率,讓自己成為一個(gè)有趣的學(xué)習(xí)者。同時(shí),也要保持好奇心和求知欲,努力拓展自己的知識(shí)面和視野。

第四段:工作中的心得體會(huì)

工作是我們實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值的重要途徑之一。我發(fā)現(xiàn),在工作中,態(tài)度決定一切。我們需要對(duì)工作有熱情和執(zhí)著,有責(zé)任感和積極主動(dòng)的行動(dòng)。與此同時(shí),也要合理安排自己的工作和生活,保持積極的心態(tài)和心境。如此一來(lái),我們就能更好地完成自己的工作任務(wù),獲得個(gè)人成長(zhǎng)和成功的喜悅。

第五段:結(jié)語(yǔ)

總之,生活、學(xué)習(xí)和工作中的心得體會(huì)和感悟,讓我更加明白了人生的意義和價(jià)值。我們應(yīng)該始終保持一顆求知和成長(zhǎng)的心,面對(duì)挑戰(zhàn)和機(jī)遇時(shí),保持韌性和自信。希望我們?cè)谧穼?mèng)想的道路上,能夠不斷探索,勇敢前行,把握好自己的人生!

講禮貌心得體會(huì)及感悟篇十九

第一段:引言(200字)

生活是一本厚重的書(shū),每個(gè)人都是生活的讀者,不同的讀者在閱讀過(guò)程中會(huì)有不同的感悟和心得體會(huì)。我也是生活的讀者,這篇文章將分享我在生活中的感悟和心得體會(huì)。希望通過(guò)這些感悟和心得,能給讀者帶來(lái)一些啟示和思考。

第二段:努力與奮斗(200字)

努力與奮斗是我的座右銘,也是我在生活中最深刻的感悟之一。人生沒(méi)有捷徑可走,只有不斷努力和奮斗才能取得真正的成就。我曾憑借努力與奮斗,從平凡的學(xué)生成為了全班的優(yōu)等生。這個(gè)過(guò)程教會(huì)了我堅(jiān)持不懈、付出努力的重要性,并且給予了我對(duì)未來(lái)充滿(mǎn)信心的體會(huì)。

第三段:感恩與珍惜(200字)

感恩與珍惜是我在生活中的另一個(gè)重要感悟。生活中總會(huì)有一些人、一些事讓我們感到不滿(mǎn)意或者困擾,但是我們往往忽略身邊那些無(wú)私付出的人和我們所擁有的幸運(yùn)。直到我閱讀了一本感恩的書(shū)籍后,我才真正理解到感恩與珍惜的重要性。從此以后,我開(kāi)始主動(dòng)感謝身邊的每一個(gè)人和每件小事,這讓我的生活變得更加積極向上。

第四段:堅(jiān)持與樂(lè)觀(200字)

生活中有時(shí)會(huì)遇到困難和挫折,但是我學(xué)會(huì)了堅(jiān)持和樂(lè)觀地面對(duì)它們。堅(jiān)持是通向成功的捷徑,一旦放棄,就等于失去了機(jī)會(huì)。在面對(duì)挫折時(shí),我會(huì)積極想辦法尋找解決方案,而不是抱怨和嘆息。樂(lè)觀的態(tài)度讓我覺(jué)得有無(wú)限的可能性,讓我不再害怕面對(duì)困難。正是因?yàn)閳?jiān)持和樂(lè)觀,我能夠克服重重困難,去追尋自己的夢(mèng)想。

第五段:人生的意義(200字)

通過(guò)這些感悟和心得的體會(huì),我逐漸理解到人生的意義在于不斷成長(zhǎng)和進(jìn)步。人生是一段旅程,我們可以選擇接受生活的挑戰(zhàn),成為更好的自己。每一次成長(zhǎng)和進(jìn)步都是一種真正的意義,它不僅對(duì)自己有益,也可以影響身邊的人。同時(shí),我也明白了人與人之間的相互幫助和支持的重要性。在成長(zhǎng)的道路上,我們需要互相扶持,共同前行,這樣才能創(chuàng)造更美好的人生。

結(jié)尾:總結(jié)(100字)

正是通過(guò)努力與奮斗、感恩與珍惜、堅(jiān)持與樂(lè)觀,我得到了這些寶貴的感悟和心得體會(huì)。生活中的瑣碎與挑戰(zhàn)都是我成長(zhǎng)的機(jī)會(huì),我要堅(jiān)持積極向上的生活態(tài)度,不斷去感悟和體會(huì)生活的真諦。同時(shí),我也希望我的感悟和心得能夠啟發(fā)他人,讓更多的人在生活中找到快樂(lè)和成長(zhǎng)的道路。讓我們一起共同努力,開(kāi)創(chuàng)美好的未來(lái)!

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