最優(yōu)中學(xué)生活動(dòng)體會(huì)(案例19篇)

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最優(yōu)中學(xué)生活動(dòng)體會(huì)(案例19篇)
時(shí)間:2023-11-02 20:20:02     小編:HT書(shū)生

總結(jié)是對(duì)所學(xué)知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行梳理和歸納,有助于我們更好地掌握和應(yīng)用。寫(xiě)總結(jié)時(shí),我們可以參考一些邏輯清晰且觀點(diǎn)鮮明的范文,借鑒其中的寫(xiě)作技巧和思路。這些總結(jié)范文包含了不同領(lǐng)域的內(nèi)容,對(duì)于我們的學(xué)習(xí)和工作都有一定的借鑒意義。

中學(xué)生活動(dòng)體會(huì)篇一

近年來(lái),暑假班開(kāi)始成為越來(lái)越多學(xué)生選擇的暑期活動(dòng)之一。參加暑假班既可以提高學(xué)生的學(xué)業(yè)水平,又能夠開(kāi)拓學(xué)生的視野和增加社交經(jīng)驗(yàn)。今年暑假,我也參加了一家知名培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的暑假班,在其中度過(guò)了一個(gè)充實(shí)而有意義的假期。通過(guò)這次經(jīng)歷,我深刻體會(huì)到了學(xué)生活動(dòng)對(duì)于學(xué)生成長(zhǎng)的重要性,下面我將結(jié)合自己的經(jīng)歷,談?wù)勎业捏w會(huì)和感悟。

首先,暑假班活動(dòng)讓我更加明確了自己的目標(biāo)和規(guī)劃。在暑假班中,我選擇了數(shù)學(xué)和英語(yǔ)兩門(mén)課程來(lái)提高自己的學(xué)業(yè)水平。通過(guò)參加課程,我不僅學(xué)到了更多的知識(shí),而且也激發(fā)了我對(duì)學(xué)習(xí)的熱情。每天堅(jiān)持上課,做作業(yè),我看到了自己的進(jìn)步,這種成就感使我更加堅(jiān)定了自己未來(lái)學(xué)習(xí)的方向和目標(biāo)。同時(shí),在暑假班中,我也結(jié)識(shí)了一些志同道合的朋友,我們互相鼓勵(lì)和支持,共同努力,相互推動(dòng),這讓我對(duì)未來(lái)的學(xué)習(xí)和生活充滿了信心和動(dòng)力。

其次,暑假班活動(dòng)為我提供了更多的交流和社交機(jī)會(huì)。在平時(shí)的學(xué)校生活中,我與同學(xué)們的交流主要限于校園內(nèi),而在暑假班中,我有機(jī)會(huì)結(jié)識(shí)來(lái)自不同學(xué)校和不同地方的同學(xué)。我發(fā)現(xiàn)每個(gè)人都有自己獨(dú)特的優(yōu)點(diǎn)和特色,通過(guò)與他們的交流,我不僅學(xué)到了新的知識(shí)和技能,而且也拓寬了自己的視野。在班級(jí)活動(dòng)中,我們團(tuán)結(jié)協(xié)作,相互幫助,共同完成各種任務(wù)和挑戰(zhàn),這增強(qiáng)了我的團(tuán)隊(duì)合作能力和溝通能力。這些經(jīng)歷讓我感到很開(kāi)心,也意識(shí)到了社交能力對(duì)于我未來(lái)的發(fā)展是非常重要的。

此外,暑假班活動(dòng)還給了我鍛煉和展示自我的機(jī)會(huì)。每周,班級(jí)會(huì)組織各種活動(dòng),如演講比賽、才藝表演等,我參加了其中的英語(yǔ)演講比賽。一開(kāi)始,我感到有些緊張和不安,但通過(guò)準(zhǔn)備和練習(xí),我逐漸克服了這些困難。在比賽中,我雖然沒(méi)有拿到優(yōu)勝獎(jiǎng),但我學(xué)到了更多的表達(dá)和演講技巧,更重要的是,我提高了自信心,并且懂得了努力與付出并不一定能夠得到回報(bào),但這并不妨礙我繼續(xù)努力下去。

總的來(lái)說(shuō),參加暑假班活動(dòng)是我學(xué)生期間最有意義的經(jīng)歷之一。在這段時(shí)間里,我不僅提高了自己的學(xué)業(yè)水平,也增加了社交經(jīng)驗(yàn)和鍛煉自身素質(zhì)。通過(guò)與志同道合的同學(xué)們相互成長(zhǎng),我深刻體會(huì)到了活動(dòng)對(duì)于學(xué)業(yè)和生活的積極影響。通過(guò)這次經(jīng)歷,我也對(duì)未來(lái)的學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)有了更加清晰和明確的規(guī)劃。我相信,只要在人生的道路上堅(jiān)持努力,抓住每一個(gè)機(jī)會(huì),我們都能夠?qū)崿F(xiàn)自己的夢(mèng)想與目標(biāo)。

中學(xué)生活動(dòng)體會(huì)篇二

近年來(lái),隨著教育的改革和發(fā)展,學(xué)生活動(dòng)逐漸成為學(xué)校教育的重要組成部分。作為中學(xué)生,我有幸能夠參加學(xué)校組織的心悅學(xué)生活動(dòng),這些活動(dòng)給予了我們學(xué)生展示自我、鍛煉自主能力的機(jī)會(huì)。通過(guò)參與這些活動(dòng),我深刻體會(huì)到了學(xué)生活動(dòng)的意義和價(jià)值。

首先,學(xué)生活動(dòng)能夠拓寬我們的視野。一直以來(lái),我們?cè)谡n堂上學(xué)習(xí)知識(shí),但是對(duì)世界的了解僅限于書(shū)本知識(shí)。通過(guò)參與學(xué)生活動(dòng),我們有機(jī)會(huì)走出課堂,走進(jìn)社會(huì),親身接觸真實(shí)生活。這對(duì)于我們的成長(zhǎng)和發(fā)展至關(guān)重要。比如,在一次社區(qū)義務(wù)勞動(dòng)活動(dòng)中,我親手參與社區(qū)的環(huán)境美化工作,體察到了環(huán)保的重要性。而在一次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中,我深刻領(lǐng)悟到社會(huì)的復(fù)雜性與人性的多樣性,這些經(jīng)歷使我重新審視我的視野和價(jià)值觀,讓我更加開(kāi)闊了胸襟。

其次,學(xué)生活動(dòng)能夠培養(yǎng)我們的團(tuán)隊(duì)合作精神。在學(xué)生活動(dòng)中,我們通常需要組成一個(gè)團(tuán)隊(duì),共同完成一個(gè)任務(wù)。這個(gè)過(guò)程中,每個(gè)人都有自己的分工和任務(wù),我們需要相互配合、互相幫助,才能最終完成任務(wù)。在這個(gè)過(guò)程中,我們學(xué)會(huì)了傾聽(tīng)、溝通、協(xié)作,培養(yǎng)了團(tuán)隊(duì)合作的意識(shí)和能力。比如,在一次學(xué)校組織的文化藝術(shù)節(jié)中,我們需要組織一場(chǎng)大型的演出。每個(gè)班級(jí)都負(fù)責(zé)一個(gè)表演節(jié)目,而我們班的任務(wù)是負(fù)責(zé)整個(gè)演出的舞臺(tái)搭建和燈光布置。為了順利完成任務(wù),我們班的同學(xué)從分工到施工,從材料購(gòu)買(mǎi)到實(shí)際操作,無(wú)不經(jīng)過(guò)艱辛的努力。最終,我們的團(tuán)隊(duì)合作得到了認(rèn)可,演出也取得了巨大成功。通過(guò)這次經(jīng)歷,我深刻理解到了團(tuán)隊(duì)合作的重要性和美妙之處。

第三,學(xué)生活動(dòng)能夠激發(fā)我們的創(chuàng)新潛能。學(xué)生活動(dòng)給予了我們展示自我、發(fā)揮創(chuàng)造力的舞臺(tái)。在這個(gè)舞臺(tái)上,我們不再受制于傳統(tǒng)的教育模式,而是可以自由發(fā)揮、大膽嘗試。比如,在一次學(xué)校舉辦的科技創(chuàng)新比賽中,我們面臨的是一個(gè)從未解決過(guò)的問(wèn)題。在研究和試驗(yàn)之后,我們選擇了用新材料來(lái)解決這個(gè)問(wèn)題。雖然最后我們并沒(méi)有取得什么成績(jī),但是這個(gè)過(guò)程讓我懂得了嘗試的重要,勇敢去創(chuàng)新和追求夢(mèng)想的勇氣。我相信,這種創(chuàng)新精神會(huì)伴隨著我一生。

最后,學(xué)生活動(dòng)能夠增強(qiáng)我們的自信心。在學(xué)生活動(dòng)中,我們需要表演、展示自己的才能。這種經(jīng)歷讓我們感知到自己的獨(dú)特之處,增強(qiáng)了我們的自信心和自尊心。比如,在一次學(xué)校組織的朗誦比賽中,我以自己扎實(shí)的功底和積極的表現(xiàn),獲得了比賽的第一名。這個(gè)成績(jī)讓我深感驕傲,也讓我相信自己能夠做得更好。同時(shí),參與學(xué)生活動(dòng)也讓我學(xué)會(huì)面對(duì)失敗和挫折,并勇敢地迎接下一個(gè)挑戰(zhàn)。這些經(jīng)歷讓我明白,只要付出努力,我一定能夠做好任何事情,充滿信心地面對(duì)生活的每一天。

總之,學(xué)生活動(dòng)讓我們體驗(yàn)到了學(xué)習(xí)以外的人生,培養(yǎng)了我們的團(tuán)隊(duì)合作精神,激發(fā)了我們的創(chuàng)新潛能,增強(qiáng)了我們的自信心。通過(guò)這些經(jīng)歷,我們不僅僅是學(xué)到了知識(shí),更重要的是培養(yǎng)了獨(dú)立思考、自主學(xué)習(xí)、合作交流和實(shí)踐創(chuàng)新的能力。今后,我將繼續(xù)積極參與學(xué)生活動(dòng),不斷發(fā)現(xiàn)自己的潛能和充實(shí)自己的人生,為自己和社會(huì)的發(fā)展做出積極貢獻(xiàn)。

中學(xué)生活動(dòng)體會(huì)篇三

第一段:引言(100字)

作為小學(xué)生,參與學(xué)校的各種活動(dòng)服務(wù)是我們?nèi)粘I钪械囊徊糠?。在這個(gè)過(guò)程中,我們不僅能夠體驗(yàn)到團(tuán)隊(duì)合作的樂(lè)趣,還能鍛煉自己的領(lǐng)導(dǎo)能力和表達(dá)能力。近期,我參與了學(xué)校的一次活動(dòng)服務(wù),給我留下了深刻的印象,我將在接下來(lái)的文章中談?wù)勎业捏w會(huì)。

第二段:參與體驗(yàn)的活動(dòng)(200字)

這次參與的活動(dòng)是為社區(qū)舉辦的一次義務(wù)清潔活動(dòng)。我和同學(xué)們?cè)趯W(xué)校老師的帶領(lǐng)下,一起拿著掃帚、垃圾袋,走進(jìn)了社區(qū)的街道和公園。剛開(kāi)始時(shí),大家都有點(diǎn)犯愁,不知道從哪里開(kāi)始清掃。但是在老師的指導(dǎo)下,我們逐漸明確了每個(gè)人的任務(wù),有的同學(xué)掃地,有的同學(xué)撿垃圾。在活動(dòng)中,大家積極主動(dòng)地與社區(qū)居民交流,傾聽(tīng)他們的需求和建議,并有針對(duì)性地進(jìn)行了整改。通過(guò)這次活動(dòng),我們體會(huì)到了服務(wù)他人的重要性,也鍛煉了自己的協(xié)作能力和溝通能力。

第三段:體會(huì)與成長(zhǎng)(300字)

參與活動(dòng)服務(wù)不僅讓我感受到了服務(wù)他人的喜悅,還讓我不斷成長(zhǎng)和進(jìn)步。在活動(dòng)中,我學(xué)會(huì)了如何組織一個(gè)團(tuán)隊(duì),如何讓大家緊密合作,共同完成任務(wù)。我還學(xué)會(huì)了聽(tīng)取別人的意見(jiàn)和建議,并根據(jù)實(shí)際情況進(jìn)行調(diào)整。在與社區(qū)居民的互動(dòng)中,我鍛煉了自己的表達(dá)和交流能力,學(xué)會(huì)了尊重他人的觀點(diǎn),并認(rèn)真傾聽(tīng)。通過(guò)活動(dòng)的實(shí)踐,我意識(shí)到自己不僅僅是一個(gè)參與者,更是一個(gè)推動(dòng)者,能夠發(fā)揮自己的影響力,影響和幫助他人。

第四段:活動(dòng)帶來(lái)的收獲(300字)

這次參與活動(dòng)服務(wù),給我?guī)?lái)了很多收獲。首先,我意識(shí)到了自己對(duì)于社區(qū)和他人的責(zé)任感。通過(guò)親身參與社區(qū)的清潔工作,我深刻認(rèn)識(shí)到了自己對(duì)于社會(huì)發(fā)展和環(huán)境保護(hù)的責(zé)任。其次,我體驗(yàn)到了與他人合作的樂(lè)趣。在活動(dòng)中,每個(gè)人都發(fā)揚(yáng)了團(tuán)隊(duì)精神,共同努力解決問(wèn)題,使得整個(gè)活動(dòng)更加順利和愉快。最重要的是,我發(fā)現(xiàn)自己的成長(zhǎng)和進(jìn)步。通過(guò)參與活動(dòng)服務(wù),我不僅提高了自己的組織能力和表達(dá)能力,還培養(yǎng)了解決問(wèn)題的能力和應(yīng)對(duì)壓力的能力。

第五段:展望與感悟(200字)

通過(guò)這次活動(dòng)服務(wù),我深深意識(shí)到服務(wù)他人的重要性和樂(lè)趣。我希望以后,不僅能繼續(xù)參與學(xué)校組織的各種活動(dòng)服務(wù),還會(huì)主動(dòng)參與社區(qū)的公益活動(dòng),為社會(huì)貢獻(xiàn)自己的力量。同時(shí),我也希望將自己的體會(huì)和經(jīng)驗(yàn)分享給更多的同學(xué),鼓勵(lì)他們參與到活動(dòng)服務(wù)中,一起感受成長(zhǎng)與進(jìn)步的喜悅。我相信,通過(guò)積極參與活動(dòng)服務(wù),我將會(huì)不斷地發(fā)現(xiàn)更多的機(jī)會(huì)和挑戰(zhàn),不斷提升自己的能力和素質(zhì),在未來(lái)的日子里,做一個(gè)有責(zé)任感和擔(dān)當(dāng)?shù)男W(xué)生成長(zhǎng)為社會(huì)做出更多貢獻(xiàn)。

總結(jié):參與小學(xué)生活動(dòng)服務(wù)是我們成長(zhǎng)中的一部分,通過(guò)這次活動(dòng)的親身體驗(yàn),不僅鍛煉了我們的能力,還讓我們認(rèn)識(shí)到了服務(wù)他人的重要性。在未來(lái),我們將繼續(xù)參與活動(dòng)服務(wù),為社會(huì)做出自己的貢獻(xiàn),展現(xiàn)小學(xué)生的優(yōu)秀品質(zhì)和責(zé)任感。

中學(xué)生活動(dòng)體會(huì)篇四

幼兒園是孩子們成長(zhǎng)的重要階段,也是孩子們收獲和體驗(yàn)許多美好事物的地方。在幼兒園的日子里,有許多的活動(dòng),這些活動(dòng)不僅能豐富孩子的生活,還能讓孩子們從中學(xué)到很多知識(shí)和技能。在這里,我將分享我在幼兒園中參加的活動(dòng)的心得體會(huì)。

第二段:做手工

做手工可以讓孩子們鍛煉手部協(xié)調(diào)能力和動(dòng)手能力。在幼兒園中,我們經(jīng)常做各種各樣的手工,比如折紙、畫(huà)畫(huà)、串珠等。做手工需要耐心和細(xì)心,這不僅可以提高孩子們的注意力和觀察力,還能讓孩子們放松心情,享受手工的樂(lè)趣。我記得有一次我們做了一個(gè)紙飛機(jī)比賽,我和同學(xué)們競(jìng)爭(zhēng)誰(shuí)的紙飛機(jī)飛得遠(yuǎn),當(dāng)我的紙飛機(jī)最終落地時(shí),我感到非常開(kāi)心和滿足,因?yàn)槲艺莆樟艘豁?xiàng)新技能,還和同學(xué)們一起度過(guò)了一個(gè)愉快的時(shí)光。

第三段:唱歌跳舞

唱歌和跳舞可以讓孩子的身體得到鍛煉,還可以提高孩子的音樂(lè)素養(yǎng)和藝術(shù)修養(yǎng)。我非常喜歡在幼兒園中唱歌和跳舞,因?yàn)檫@些活動(dòng)讓我感受到了音樂(lè)和舞蹈的美好。有一次我們學(xué)唱了一首《小青蛙》,當(dāng)我在歡快的音樂(lè)中跳躍時(shí),我感到心情非常愉悅,也漸漸學(xué)會(huì)了跟隨音樂(lè)的節(jié)奏和律動(dòng),這讓我在以后的學(xué)習(xí)和生活中受益匪淺。

第四段:參觀博物館

參觀博物館可以讓孩子們學(xué)習(xí)到許多新知識(shí)和文化。在幼兒園里,我們經(jīng)常會(huì)去參觀博物館,比如歷史博物館、科技館等。在這些博物館里,我看到了許多珍貴的文物和實(shí)物,也學(xué)到了很多科學(xué)知識(shí)。我記得有一次參觀科技館,我看到了各種機(jī)器人和科技設(shè)備,這讓我對(duì)科技產(chǎn)生了濃厚的興趣。從此以后,我開(kāi)始關(guān)注科技新聞和科學(xué)相關(guān)的書(shū)籍,這讓我成為了一個(gè)對(duì)科技充滿熱情的孩子。

第五段:總結(jié)

在幼兒園中,我參加了很多活動(dòng),這些活動(dòng)讓我感受到了各個(gè)方面的美好,也讓我樂(lè)在其中。通過(guò)這些活動(dòng),我不僅鍛煉了身體和手部能力,還學(xué)到了很多知識(shí)和技能。我認(rèn)為在幼兒園中參加各種活動(dòng)對(duì)孩子的成長(zhǎng)非常重要,這不僅能讓孩子們豐富自己的生活,更能讓他們走向更加充實(shí)和美好的人生。

中學(xué)生活動(dòng)體會(huì)篇五

第一段:介紹主題及目的(200字)

小學(xué)生活動(dòng)服務(wù)是指學(xué)生參與各類(lèi)課外活動(dòng),為社區(qū)或?qū)W校提供服務(wù)的一種行為。這種活動(dòng)不僅能夠鍛煉學(xué)生的能力,培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)隊(duì)合作精神,還能讓學(xué)生從小學(xué)會(huì)關(guān)心他人,懂得為他人服務(wù)的重要性。我曾參與過(guò)多次小學(xué)生活動(dòng)服務(wù),通過(guò)這些經(jīng)歷,我深有體會(huì),認(rèn)為小學(xué)生活動(dòng)服務(wù)對(duì)我們成長(zhǎng)的重要性不容忽視。

第二段:提供參與小學(xué)生活動(dòng)服務(wù)的好處(200字)

參與小學(xué)生活動(dòng)服務(wù)具有多個(gè)好處。首先,它培養(yǎng)了我們的責(zé)任心和團(tuán)隊(duì)精神。在服務(wù)活動(dòng)中,我們需要負(fù)責(zé)自己的任務(wù),并認(rèn)真與隊(duì)友溝通合作,共同解決問(wèn)題。其次,它提高了我們的溝通能力和協(xié)作能力。在與社區(qū)居民或其他學(xué)校學(xué)生交流時(shí),我們需要清晰地表達(dá)自己的意思,妥善處理各種問(wèn)題。最后,它讓我們懂得為別人著想。通過(guò)與他人的接觸,我們更加關(guān)心他人的需求,從而培養(yǎng)了愛(ài)心和友善。

第三段:談?wù)剠⑴c小學(xué)生活動(dòng)服務(wù)的心得體會(huì)(300字)

在參與小學(xué)生活動(dòng)服務(wù)中,我有過(guò)許多心得體會(huì)。首先,我學(xué)會(huì)了更好地管理時(shí)間。參與活動(dòng)會(huì)占用一定的時(shí)間,所以我們必須在完成學(xué)業(yè)和參與活動(dòng)之間做出有序的安排。其次,我了解到成功團(tuán)隊(duì)的強(qiáng)大之處。只有團(tuán)隊(duì)成員相互信任,合作無(wú)間,才能共同完成任務(wù)。此外,我還學(xué)到了尊重他人意見(jiàn)的重要性。在活動(dòng)中,不同的意見(jiàn)可以激發(fā)更多的創(chuàng)意與靈感,并且培養(yǎng)了我的忍耐和包容心。

第四段:總結(jié)你從小學(xué)生活動(dòng)服務(wù)中收獲的經(jīng)驗(yàn)和成長(zhǎng)(300字)

通過(guò)參與小學(xué)生活動(dòng)服務(wù),我獲得了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn),也取得了一定的成長(zhǎng)。首先,我更加自信。在服務(wù)活動(dòng)中,當(dāng)我能夠幫助到他人時(shí),我感到非常自豪和自信。其次,我學(xué)會(huì)了獨(dú)立思考和解決問(wèn)題。面對(duì)一些困難或挑戰(zhàn),我學(xué)會(huì)了冷靜分析和迎接挑戰(zhàn),并找到最佳的解決辦法。最重要的是,我體會(huì)到無(wú)私奉獻(xiàn)的快樂(lè)。幫助他人不僅讓我感到快樂(lè)和滿足,還激發(fā)了我為社會(huì)做更多貢獻(xiàn)的愿望。

第五段:表達(dá)參與小學(xué)生活動(dòng)服務(wù)的意義和重要性(200字)

參與小學(xué)生活動(dòng)服務(wù)不僅讓我個(gè)人得到了成長(zhǎng)和鍛煉,更重要的是,它使我認(rèn)識(shí)到為他人服務(wù)的重要性。通過(guò)與他人的接觸,我了解到我們身處的社會(huì)是一個(gè)相互依存的整體,我們需要彼此支持和幫助。我相信,通過(guò)參與小學(xué)生活動(dòng)服務(wù),我能夠以自己的力量為社會(huì)做出一份貢獻(xiàn),為他人帶來(lái)更多的快樂(lè)和溫暖。

綜上所述,小學(xué)生活動(dòng)服務(wù)是一種對(duì)學(xué)生成長(zhǎng)非常有益的活動(dòng)。通過(guò)參與服務(wù),我們培養(yǎng)了責(zé)任心、團(tuán)隊(duì)精神、溝通能力和協(xié)作能力。同時(shí),我們也學(xué)會(huì)了關(guān)心他人、尊重他人,體會(huì)到無(wú)私奉獻(xiàn)的快樂(lè)。這些經(jīng)驗(yàn)和成長(zhǎng)將伴隨我們一生,讓我們變得更加自信、獨(dú)立和關(guān)愛(ài)他人,為社會(huì)做出更多貢獻(xiàn)。

中學(xué)生活動(dòng)體會(huì)篇六

第一段:介紹心悅學(xué)生活動(dòng)的背景和目的(200字)

近年來(lái),隨著教育理念的發(fā)展與改變,學(xué)生的綜合素質(zhì)培養(yǎng)越來(lái)越受到關(guān)注。為了提升學(xué)生的興趣與能力,學(xué)校組織了一系列的心悅學(xué)生活動(dòng)。這些活動(dòng)的目的是激發(fā)學(xué)生的主動(dòng)參與和創(chuàng)造力,促進(jìn)他們的全面發(fā)展。在最近一次的學(xué)生活動(dòng)中,我有幸參與其中,并從中收獲了許多寶貴的體驗(yàn)和感悟。

第二段:描述活動(dòng)內(nèi)容和個(gè)人參與亮點(diǎn)(200字)

在本次活動(dòng)中,學(xué)生們分組開(kāi)展了一系列的主題活動(dòng),包括藝術(shù)表演、科技展示和社會(huì)實(shí)踐等。作為其中一員,我參與了藝術(shù)表演環(huán)節(jié)。我們小組準(zhǔn)備了一個(gè)舞蹈節(jié)目,并進(jìn)行了數(shù)次排練。通過(guò)和隊(duì)友的緊密合作和積極訓(xùn)練,我在表演中有了很大的進(jìn)步。在演出時(shí),我充滿自信地展示了自己的舞技,獲得了觀眾的贊賞和掌聲。這給了我很大的鼓舞和動(dòng)力,讓我更加熱愛(ài)藝術(shù)并堅(jiān)持不懈地努力。

第三段:探討活動(dòng)對(duì)學(xué)生成長(zhǎng)的積極影響(300字)

心悅學(xué)生活動(dòng)給予了學(xué)生更多的機(jī)會(huì)去嘗試和挑戰(zhàn)自己。通過(guò)參與這些活動(dòng),我不僅鍛煉了自己的團(tuán)隊(duì)合作能力,還培養(yǎng)了自己的領(lǐng)導(dǎo)才能。在準(zhǔn)備藝術(shù)表演的過(guò)程中,我學(xué)會(huì)了與他人交流和合作,學(xué)會(huì)了尊重他人的意見(jiàn)并協(xié)商解決問(wèn)題。同時(shí),在與其他小組競(jìng)爭(zhēng)的過(guò)程中,我也學(xué)會(huì)了如何克服挫折和困難,如何在緊張的情況下保持冷靜和自信。這些經(jīng)歷培養(yǎng)了我的自信和膽識(shí),使我在日常學(xué)習(xí)和生活中更加勇敢地面對(duì)困難和挑戰(zhàn)。

第四段:反思活動(dòng)中的不足與改進(jìn)(200字)

盡管這次活動(dòng)給我?guī)?lái)了很多積極的經(jīng)歷,但我也認(rèn)識(shí)到了一些不足之處。在排練期間,有時(shí)我會(huì)因?yàn)橐恍┬?wèn)題而感到沮喪和失望,并且影響了我在演出中的表現(xiàn)。這時(shí)我意識(shí)到了自己對(duì)于困難的處理能力還有待提高。我需要更加冷靜和理智地面對(duì)問(wèn)題,并尋找適當(dāng)?shù)慕鉀Q辦法。此外,我還需要提高自己的時(shí)間管理能力,在有限的時(shí)間內(nèi)更加有效地分配和利用時(shí)間,以確保各項(xiàng)任務(wù)的順利完成。

第五段:總結(jié)對(duì)心悅學(xué)生活動(dòng)的感悟和建議(300字)

通過(guò)參與心悅學(xué)生活動(dòng),我的學(xué)習(xí)和個(gè)人成長(zhǎng)都得到了很大的提升。這些活動(dòng)不僅給予了我鍛煉的機(jī)會(huì),還讓我從中領(lǐng)悟到了許多重要的道理。首先,團(tuán)隊(duì)合作和溝通是取得成功的關(guān)鍵。只有與他人和諧相處并互相支持,我們才能取得更好的成績(jī)。其次,挑戰(zhàn)和困難是我們成長(zhǎng)的機(jī)會(huì),我們能夠在面對(duì)挑戰(zhàn)和困難時(shí)展示自己的勇氣和智慧。最后,時(shí)間管理和解決問(wèn)題的能力是我們必須要掌握的重要技能,只有我們能夠善于自我管理,才能更好地應(yīng)對(duì)各種挑戰(zhàn)和機(jī)遇。

總結(jié)起來(lái),心悅學(xué)生活動(dòng)是一次非常有意義和寶貴的經(jīng)歷。通過(guò)參與這些活動(dòng),我不僅鍛煉了自己的各項(xiàng)能力,還收獲了許多珍貴的體驗(yàn)和感悟。我相信,通過(guò)持續(xù)不斷地參與這樣的活動(dòng),我將能夠更好地發(fā)展自己,并為社會(huì)做出更大的貢獻(xiàn)。

中學(xué)生活動(dòng)體會(huì)篇七

幼兒園是兒童成長(zhǎng)道路上的一個(gè)重要環(huán)節(jié),而在幼兒園中,學(xué)生活動(dòng)無(wú)疑是一個(gè)十分重要的經(jīng)歷。在這個(gè)過(guò)程中,孩子們接受教育的同時(shí)也開(kāi)啟了自身的成長(zhǎng)之旅,我也是其中的一員。在參加幼兒園學(xué)生活動(dòng)的過(guò)程中,我深刻體會(huì)到了它對(duì)我的影響和收獲。以下是我對(duì)此的心得和體會(huì)。

第一段:運(yùn)動(dòng)類(lèi)活動(dòng)促進(jìn)了我的身體發(fā)育

幼兒園中的學(xué)生活動(dòng)中,最適合我并最有益處的是運(yùn)動(dòng)類(lèi)活動(dòng)。我喜歡結(jié)伴兒跑、踢球、拉繩子等等。在這些活動(dòng)中,我的身體經(jīng)常積極運(yùn)動(dòng),身體柔韌度有了大幅度的提高,隨著時(shí)間的推移,我的身體發(fā)育也更加健康。同時(shí),在這些活動(dòng)中我學(xué)會(huì)了相互合作,比如在游戲中分工明確,最終完成一個(gè)任務(wù)。

第二段:科技類(lèi)活動(dòng)帶給我新的視角

科技類(lèi)的學(xué)生活動(dòng)也是我喜歡的一種形式,它常常給我?guī)?lái)新的視角。為了滿足我們對(duì)數(shù)字世界的好奇心,老師常常引領(lǐng)我們參加電腦、平板等設(shè)備操作的學(xué)習(xí)。在此過(guò)程中,我發(fā)現(xiàn)科技可以讓我們接觸到之前不曾想象的知識(shí)和事物,可以讓我們更好地理解這個(gè)世界。越來(lái)越多的技術(shù)經(jīng)驗(yàn)也讓我感到很自豪。

第三段:手工制作培養(yǎng)了我的認(rèn)真負(fù)責(zé)

手工制作類(lèi)的學(xué)生活動(dòng)也是幼兒園經(jīng)常會(huì)安排的項(xiàng)目之一,尤其適合我。在完成一個(gè)手工作品的過(guò)程中,我需要認(rèn)真仔細(xì)地思考,在制作過(guò)程中遇到問(wèn)題需要耐心地解決。通過(guò)這些活動(dòng)的訓(xùn)練和經(jīng)歷,我逐漸形成了認(rèn)真負(fù)責(zé)的一面,懂得了如何不斷地提高自己。

第四段:音樂(lè)類(lèi)活動(dòng)增添了生活情趣

音樂(lè)類(lèi)的學(xué)生活動(dòng)雖然不是我的強(qiáng)項(xiàng),但也讓我感受到了生活的情趣。我開(kāi)始感受到節(jié)奏美妙的音樂(lè)是如何通過(guò)聲音傳遞到我們心中的,了解到通過(guò)聲音可以表達(dá)更多的情感。通過(guò)學(xué)習(xí)音樂(lè),我還學(xué)到了一些基本的節(jié)奏和旋律,成為了播放和演奏歌曲的能手。

第五段:綜述和感悟

人生是一場(chǎng)旅程,而在這次奇妙的成長(zhǎng)之旅中,幼兒園的學(xué)生活動(dòng)扮演了十分重要的角色。在此過(guò)程中,我體驗(yàn)到了不同種類(lèi)和形式的活動(dòng),并從中收獲了很多。通過(guò)不斷地努力與嘗試,我的個(gè)性得以豐富,我的視野得以更加開(kāi)闊。所有的努力和汲取,為我成為更優(yōu)秀的人生路程打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),為我的未來(lái)繼續(xù)拓展更廣闊的天地。

中學(xué)生活動(dòng)體會(huì)篇八

近年來(lái),志愿者活動(dòng)在全社會(huì)得到了越來(lái)越多的關(guān)注和參與。而作為一名學(xué)生,我們更應(yīng)該積極參與志愿者活動(dòng),用實(shí)際行動(dòng)踐行社會(huì)責(zé)任和價(jià)值觀。在參與志愿者活動(dòng)的過(guò)程中,我深刻地體會(huì)到了許多道理,收獲了許多感悟。在這里,我將分享我的心得體會(huì)。

第二段:參與志愿者活動(dòng)的收獲

參與志愿者活動(dòng),最大的收獲莫過(guò)于成長(zhǎng)。首先,志愿者活動(dòng)讓我學(xué)會(huì)了如何獨(dú)立思考和解決問(wèn)題。當(dāng)我們接手一個(gè)具體的任務(wù)時(shí),我們需要自行分析問(wèn)題、制定計(jì)劃以及調(diào)配資源。這些過(guò)程不僅鍛煉了我們的組織能力和執(zhí)行力,同時(shí)也提高了我們的獨(dú)立思考和創(chuàng)新能力。

其次,志愿者活動(dòng)讓我更好地了解了社會(huì)和人性。當(dāng)我們走進(jìn)社會(huì),接觸到各種各樣的人和事物時(shí),我們能夠看到社會(huì)的真實(shí)面貌,了解人性中的光明和黑暗。我們不再是被動(dòng)地接收和看待社會(huì),我們有了更深刻的理解和認(rèn)識(shí)。

最后,志愿者活動(dòng)讓我更加關(guān)注他人和社會(huì)。在活動(dòng)中,我們經(jīng)常與各個(gè)群體打交道,比如孤寡老人、殘障兒童等;我們會(huì)看到他們的困難和需求,產(chǎn)生共鳴和同理心,從而激發(fā)我們的愛(ài)心和熱情。通過(guò)志愿者活動(dòng),我們學(xué)會(huì)了為別人著想,關(guān)心社會(huì)和他人。

第三段:參與志愿者活動(dòng)的挑戰(zhàn)與難點(diǎn)

當(dāng)然,志愿者活動(dòng)并不是一帆風(fēng)順的。在活動(dòng)中,也會(huì)遇到許多挑戰(zhàn)和困難。比如,志愿者活動(dòng)需要大量的時(shí)間和精力投入,對(duì)我們的學(xué)習(xí)和生活會(huì)產(chǎn)生一定的影響;志愿者活動(dòng)需要與不同的人打交道,有時(shí)候會(huì)遇到困難和矛盾;志愿者活動(dòng)需要不斷地面對(duì)自己的局限和不足,尋找自我提升和突破的方法。

然而,正是這些挑戰(zhàn)和難點(diǎn),使得志愿者活動(dòng)變得更加有意義和有價(jià)值。只有經(jīng)歷過(guò)困難和挫折,我們才能更好地成長(zhǎng);只有通過(guò)探索和嘗試,我們才能更好地發(fā)掘自己的潛力和才華。

第四段:分享一次具體的志愿者活動(dòng)經(jīng)歷

在我進(jìn)行志愿者活動(dòng)中,最讓我印象深刻的一次經(jīng)歷,是在某個(gè)夏天為城市的露天音樂(lè)會(huì)當(dāng)志愿者。在這次活動(dòng)中,我需要負(fù)責(zé)售票、引導(dǎo)觀眾、分發(fā)資料等工作。雖然這是一項(xiàng)繁瑣的工作,但我從中學(xué)會(huì)了如何協(xié)調(diào)和組織各個(gè)環(huán)節(jié),確保活動(dòng)的順利進(jìn)行。而且,在與觀眾的交流中,我能夠感受到他們的熱情和歡樂(lè),對(duì)音樂(lè)會(huì)的成功舉辦倍感欣慰和驕傲。

當(dāng)然,這次經(jīng)歷也有令人挫敗的瞬間。由于當(dāng)天天氣非常炎熱,我和其他志愿者幾乎被曬烤了一整天,感到非常疲憊和不適。但是,這些困難并沒(méi)有讓我感到沮喪和退卻,相反,我更加堅(jiān)定了繼續(xù)參與志愿者活動(dòng)的信心和決心。

第五段:總結(jié)

成長(zhǎng)、關(guān)愛(ài)、挑戰(zhàn),這些都是參與志愿者活動(dòng)所能帶來(lái)的收獲和體驗(yàn)。通過(guò)志愿者活動(dòng),我們能夠更好地了解社會(huì)和人性,更加關(guān)注他人和社會(huì),同時(shí)也能夠鍛煉自己的能力和素質(zhì)。當(dāng)然,志愿者活動(dòng)并不是一件輕松的事情,需要我們付出時(shí)間、精力和耐心。但只要我們不畏困難,心懷善意,相信我們一定能為社會(huì)創(chuàng)造更多的價(jià)值,同時(shí)也為自己的人生增添更多的色彩和意義。

中學(xué)生活動(dòng)體會(huì)篇九

第一段:介紹心悅學(xué)生活動(dòng)的背景和目的(150字)

心悅學(xué)生活動(dòng)是我校為了提高學(xué)生的興趣和參與度而舉辦的一項(xiàng)系列活動(dòng)。通過(guò)這些活動(dòng),學(xué)校希望培養(yǎng)學(xué)生多元化的興趣愛(ài)好,豐富學(xué)生的課余生活,提高學(xué)生的創(chuàng)造力和綜合素養(yǎng)。心悅學(xué)生活動(dòng)包括文藝展演、體育比賽、科技創(chuàng)新等方面,旨在激發(fā)學(xué)生的潛能,培養(yǎng)他們的社交能力和團(tuán)隊(duì)合作精神。

第二段:參與心悅學(xué)生活動(dòng)的經(jīng)歷與感受(250字)

在參與心悅學(xué)生活動(dòng)的過(guò)程中,我有了很多難忘的經(jīng)歷和收獲。在文藝展演中,我參加了舞蹈表演,并與同學(xué)們一起排練和拍攝宣傳短片。這不僅鍛煉了我的身體素質(zhì),還提高了我的舞蹈技巧和表演能力。在體育比賽中,我代表班級(jí)參加了足球比賽。盡管結(jié)果不盡人意,但我學(xué)會(huì)了團(tuán)隊(duì)合作和拼搏精神。在科技創(chuàng)新活動(dòng)中,我參與了機(jī)器人比賽,并設(shè)計(jì)了一臺(tái)能自動(dòng)送水的機(jī)器人。這個(gè)過(guò)程讓我更加了解科學(xué)原理,培養(yǎng)了我的動(dòng)手能力和創(chuàng)造力。

第三段:心悅學(xué)生活動(dòng)的積極影響(250字)

心悅學(xué)生活動(dòng)對(duì)于學(xué)生的成長(zhǎng)和發(fā)展具有積極的影響。首先,通過(guò)參與這些活動(dòng),學(xué)生能夠培養(yǎng)自信心和自尊心。無(wú)論是在文藝展演中的舞臺(tái)表演,還是在體育比賽中的競(jìng)技對(duì)決,學(xué)生們都能夠展示自己的才華和能力,從而增強(qiáng)自信。其次,心悅學(xué)生活動(dòng)有助于豐富學(xué)生的課余生活,開(kāi)拓學(xué)生的眼界。通過(guò)參加各種活動(dòng),學(xué)生們能夠體驗(yàn)到不同的文化和知識(shí),從而拓寬思維和視野。最后,心悅學(xué)生活動(dòng)培養(yǎng)了學(xué)生們的團(tuán)隊(duì)合作精神和社交能力。在活動(dòng)中,學(xué)生們需要和同學(xué)們一起合作完成任務(wù),充分發(fā)揮每個(gè)人的優(yōu)勢(shì)和潛力。

第四段:對(duì)心悅學(xué)生活動(dòng)的建議和展望(250字)

雖然心悅學(xué)生活動(dòng)已經(jīng)取得了一定的成績(jī),但仍有一些可以改進(jìn)和加強(qiáng)的地方。首先,可以增加活動(dòng)的種類(lèi)和范圍,滿足不同學(xué)生的需求。例如,可以開(kāi)設(shè)更多的藝術(shù)類(lèi)、體育類(lèi)和科技類(lèi)活動(dòng),讓學(xué)生們可以從中選擇自己感興趣的項(xiàng)目參與。其次,可以加強(qiáng)對(duì)活動(dòng)的宣傳和組織,提高學(xué)生的參與度和積極性。通過(guò)更加有針對(duì)性的宣傳活動(dòng),可以吸引更多學(xué)生參與,展示自己的才華和能力。最后,可以加強(qiáng)活動(dòng)的后續(xù)跟進(jìn)和總結(jié),將學(xué)生在活動(dòng)中的收獲和成長(zhǎng)進(jìn)行總結(jié)和歸納,為今后的活動(dòng)提供參考和借鑒。

第五段:總結(jié)心悅學(xué)生活動(dòng)的意義和價(jià)值(300字)

心悅學(xué)生活動(dòng)的舉辦不僅讓學(xué)生們?cè)谌粘W(xué)習(xí)之外有更多的機(jī)會(huì)發(fā)展自己的興趣愛(ài)好,還培養(yǎng)了學(xué)生們積極向上的人生態(tài)度和價(jià)值觀。通過(guò)參與這些活動(dòng),學(xué)生們更加了解團(tuán)隊(duì)合作的重要性,鍛煉了自己的創(chuàng)新能力和思維能力。同時(shí),活動(dòng)也讓學(xué)生們體會(huì)到競(jìng)爭(zhēng)的激烈性和挑戰(zhàn)性,從而提高了他們的逆境應(yīng)對(duì)能力和心理素質(zhì)??傊膼倢W(xué)生活動(dòng)將成為學(xué)生成長(zhǎng)道路上的一座里程碑,激發(fā)學(xué)生們對(duì)生活的熱愛(ài)和對(duì)未來(lái)的憧憬。

中學(xué)生活動(dòng)體會(huì)篇十

作為小學(xué)生,我們參與各種活動(dòng)服務(wù)是一種很好的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。我們可以通過(guò)參與活動(dòng)服務(wù),鍛煉自己的團(tuán)隊(duì)合作能力、社交能力和領(lǐng)導(dǎo)能力,同時(shí)也可以學(xué)到很多知識(shí)和技能。我參與過(guò)很多活動(dòng)服務(wù),今天我想分享一些我在這些活動(dòng)中獲得的經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)。

段落二:團(tuán)隊(duì)合作能力培養(yǎng)

在參與活動(dòng)服務(wù)中,團(tuán)隊(duì)合作能力是至關(guān)重要的。我還記得參加學(xué)校的義賣(mài)活動(dòng),我們需要和同學(xué)一起籌備物品、負(fù)責(zé)布置攤位和顧客交流。在這個(gè)過(guò)程中,我學(xué)會(huì)了與隊(duì)友合作、分工合作、互相幫助。雖然有時(shí)我們會(huì)出現(xiàn)分歧,但是通過(guò)協(xié)商和溝通最終找到了解決辦法。這樣的經(jīng)驗(yàn)讓我學(xué)會(huì)了團(tuán)隊(duì)合作的重要性,并提高了我的協(xié)調(diào)能力。

段落三:社交能力的提高

活動(dòng)服務(wù)還提供了很多機(jī)會(huì)來(lái)鍛煉我們的社交能力。比如,我曾經(jīng)參與過(guò)學(xué)校的社區(qū)清潔活動(dòng)。在這個(gè)活動(dòng)中,我需要與社區(qū)居民交流,了解他們的需求,收集意見(jiàn)。通過(guò)這樣的交流,我不僅學(xué)到了很多如何與人溝通的技巧,還建立了與社區(qū)居民的良好關(guān)系。這個(gè)經(jīng)驗(yàn)讓我明白,社交能力是人際交往中非常重要的一部分,也是我們成功與否的關(guān)鍵。

段落四:領(lǐng)導(dǎo)能力的培養(yǎng)

活動(dòng)服務(wù)還為我提供了鍛煉領(lǐng)導(dǎo)能力的機(jī)會(huì)。在學(xué)校的義工活動(dòng)中,我曾經(jīng)擔(dān)任過(guò)小組長(zhǎng)的角色。我需要組織小組成員的工作,制定有效的計(jì)劃和目標(biāo)。通過(guò)這個(gè)過(guò)程,我學(xué)會(huì)了如何激勵(lì)他人、如何做出決策和解決問(wèn)題。這樣的經(jīng)驗(yàn)讓我感到很有成就感,也讓我明白到一個(gè)好的領(lǐng)導(dǎo)者應(yīng)該具備的品質(zhì)和技能。

段落五:知識(shí)與技能的積累

參與活動(dòng)服務(wù)還讓我學(xué)到了很多知識(shí)和技能。比如,在參與學(xué)校的植樹(shù)活動(dòng)中,我學(xué)到了如何正確地種植樹(shù)苗和如何照顧它們的方法。在學(xué)校的義賣(mài)活動(dòng)中,我學(xué)到了如何正確地管理財(cái)務(wù)和如何與顧客進(jìn)行交流。這些知識(shí)和技能不僅在活動(dòng)中發(fā)揮作用,也對(duì)我日后的學(xué)習(xí)和生活有很大的幫助。

總結(jié):

通過(guò)參與各種活動(dòng)服務(wù),我不僅鍛煉了團(tuán)隊(duì)合作能力、社交能力和領(lǐng)導(dǎo)能力,還學(xué)到了很多實(shí)用的知識(shí)和技能?;顒?dòng)服務(wù)不僅讓我快樂(lè)、充實(shí),更讓我成長(zhǎng)。我相信,通過(guò)參與活動(dòng)服務(wù),我們的未來(lái)將更加美好。

中學(xué)生活動(dòng)體會(huì)篇十一

夏天,是每個(gè)學(xué)生盼望的季節(jié)。不僅可以遠(yuǎn)離書(shū)本的束縛,還可以參加各種有趣的暑期活動(dòng)。作為一名參加了暑假班的學(xué)生,我在這段時(shí)間里收獲了很多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)。下面,我將圍繞暑假班學(xué)生活動(dòng)展開(kāi),分享我所感受到的樂(lè)趣與收獲。

初次參加暑假班學(xué)生活動(dòng),我充滿了好奇和期待。我們班級(jí)組織了一次戶(hù)外拓展活動(dòng),地點(diǎn)選在了一座山脈中的小溪邊。一到達(dá)目的地,我們迅速展開(kāi)了活動(dòng)。我樂(lè)意以旁觀者的角度觀察,發(fā)現(xiàn)每個(gè)人都迅速融入其中,并且互相配合。有些同學(xué)在攀爬的時(shí)候害怕,但最后他們都克服了恐懼并取得了成功。通過(guò)這次活動(dòng),我學(xué)會(huì)了團(tuán)隊(duì)合作的重要性和克服困難的勇氣。這次拓展活動(dòng)給我留下了深刻的印象。

除了戶(hù)外拓展活動(dòng),我們還參加了一次社區(qū)志愿者活動(dòng)。活動(dòng)當(dāng)天,我們?yōu)樯鐓^(qū)的老人們提供了義務(wù)服務(wù),這種經(jīng)歷讓我更加明白了關(guān)愛(ài)他人的重要性。與老人們交談時(shí),我發(fā)現(xiàn)他們的內(nèi)心并沒(méi)有因?yàn)槟耆A老去而停止了生活的熱情。他們用自己的經(jīng)歷給了我很多的啟示,讓我更加珍惜現(xiàn)在的生活。雖然參加這次志愿者活動(dòng)讓我體力和精力耗盡,但我能感受到幫助別人的快樂(lè)與滿足感。

在暑假班的學(xué)習(xí)上,我也有所收獲。我們班級(jí)開(kāi)展了一系列學(xué)習(xí)小組,以幫助學(xué)生們更好地完成暑期作業(yè)。在迎接高中的關(guān)鍵學(xué)年,我第一次真正體會(huì)到學(xué)習(xí)的重要性。每一次小組討論都讓我有所收獲,不僅能夠與同學(xué)們交換學(xué)習(xí)心得,還能夠找到自己的學(xué)習(xí)不足之處。在這個(gè)過(guò)程中,我明白了合作學(xué)習(xí)與個(gè)人學(xué)習(xí)間的差異,也懂得了如何更高效地完成學(xué)習(xí)任務(wù)。

除了學(xué)習(xí),我們還參加了一系列有趣的課外活動(dòng)。其中,我最喜歡的是攝影課程。在班級(jí)的帶領(lǐng)下,我們一起到郊外進(jìn)行攝影實(shí)踐。在掌握了一些基本知識(shí)后,我們開(kāi)始創(chuàng)作自己的作品。通過(guò)鏡頭,我學(xué)會(huì)了用不同的角度看待世界,發(fā)現(xiàn)了許多美麗的瞬間。在這個(gè)過(guò)程中,我培養(yǎng)了自己的觀察力和審美能力。攝影課程讓我發(fā)現(xiàn)了一種全新的藝術(shù)表達(dá)方式,也讓我更加熱愛(ài)生活。

回顧整個(gè)暑假班學(xué)生活動(dòng)的經(jīng)歷,我深刻體會(huì)到了參與其中的重要性。通過(guò)這些活動(dòng),我結(jié)識(shí)了新朋友,發(fā)現(xiàn)了自己的不足,并積累了寶貴的經(jīng)驗(yàn)與體會(huì)。暑假班的生活不僅讓我度過(guò)一個(gè)充實(shí)而豐富的暑假,還讓我更加了解自己,明確了未來(lái)的目標(biāo)。我將繼續(xù)努力學(xué)習(xí),不斷充實(shí)自己,為迎接更加美好的未來(lái)而努力奮斗。

中學(xué)生活動(dòng)體會(huì)篇十二

學(xué)生活動(dòng)是培養(yǎng)學(xué)生綜合素質(zhì)的重要途徑之一,而畜牧業(yè)活動(dòng)作為其中的重要組成部分,在學(xué)生中也逐漸受到關(guān)注。通過(guò)參與畜牧業(yè)活動(dòng),學(xué)生們既鍛煉了動(dòng)手能力,又培養(yǎng)了責(zé)任心與愛(ài)護(hù)動(dòng)物的意識(shí)。在這篇文章中,我將分享我在參加學(xué)生活動(dòng)畜牧業(yè)中的心得體會(huì)。

第二段:具體經(jīng)歷

我所參加的學(xué)生活動(dòng)畜牧業(yè)包括養(yǎng)殖小型家禽和養(yǎng)殖小型家畜兩個(gè)方面。在養(yǎng)殖小型家禽方面,我負(fù)責(zé)養(yǎng)殖雞只。一開(kāi)始,我對(duì)養(yǎng)雞一無(wú)所知,但通過(guò)老師的指導(dǎo)和同學(xué)們的幫助,我逐漸學(xué)會(huì)了雞的日常飼養(yǎng)和疾病預(yù)防。同時(shí),我還參與了養(yǎng)殖小型家畜方面的活動(dòng),負(fù)責(zé)養(yǎng)殖兔子。養(yǎng)兔子的過(guò)程中,我學(xué)會(huì)了飼養(yǎng)兔子的基本技巧,如合理的飼料搭配和飼養(yǎng)環(huán)境的調(diào)控。

第三段:收獲與體會(huì)

通過(guò)參加學(xué)生活動(dòng)畜牧業(yè),我從中獲得了豐富的收獲。首先,我在動(dòng)手能力上得到了鍛煉。以前,我對(duì)養(yǎng)動(dòng)物一竅不通,但通過(guò)這次活動(dòng),我不僅學(xué)會(huì)了養(yǎng)殖的基本技術(shù),還學(xué)會(huì)了動(dòng)手處理常見(jiàn)的問(wèn)題,培養(yǎng)了一定的動(dòng)手能力。其次,在責(zé)任心方面,我也得到了很大的提升。養(yǎng)殖家禽和家畜需要細(xì)心照顧,而我在養(yǎng)殖過(guò)程中不僅要做好基本的飼養(yǎng)和清潔工作,還要及時(shí)發(fā)現(xiàn)和處理病癥。這讓我明白到只有做好自己的分內(nèi)事,才能確保動(dòng)物得到良好的生活環(huán)境和健康的成長(zhǎng)。最后,在愛(ài)護(hù)動(dòng)物的意識(shí)上,我也有了更深的體會(huì)。在和家禽和家畜的相處中,我逐漸產(chǎn)生了對(duì)它們的親近感和關(guān)愛(ài)之情,明白到每一個(gè)生命都有其存在的價(jià)值和意義。

第四段:畜牧業(yè)對(duì)學(xué)生的意義

學(xué)生活動(dòng)畜牧業(yè)不僅在技能培養(yǎng)上有所收獲,更重要的是對(duì)學(xué)生的全面發(fā)展具有重要意義。畜牧業(yè)活動(dòng)可以培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)踐能力和動(dòng)手能力,讓他們?cè)趯?shí)際操作中學(xué)會(huì)理論知識(shí)的應(yīng)用。同時(shí),畜牧業(yè)活動(dòng)也能培養(yǎng)學(xué)生的責(zé)任心和團(tuán)隊(duì)合作精神。在養(yǎng)殖的過(guò)程中,每個(gè)人都要承擔(dān)照顧動(dòng)物的責(zé)任,這要求學(xué)生們要保持團(tuán)結(jié)合作,互相幫助。畜牧業(yè)活動(dòng)還能讓學(xué)生們深入了解與動(dòng)物相關(guān)的知識(shí),增強(qiáng)對(duì)動(dòng)物保護(hù)的意識(shí),培養(yǎng)對(duì)生命的尊重和珍惜。

第五段:結(jié)尾

總之,學(xué)生活動(dòng)畜牧業(yè)作為培養(yǎng)學(xué)生綜合素質(zhì)的重要途徑,給予學(xué)生們很多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和收獲。通過(guò)動(dòng)手實(shí)踐,學(xué)生們能夠鍛煉自己的動(dòng)手能力和實(shí)踐能力,從而提高自己的綜合素質(zhì)。同時(shí),養(yǎng)殖家禽和家畜還能培養(yǎng)學(xué)生的責(zé)任心和愛(ài)護(hù)動(dòng)物的意識(shí)。因此,在今后的學(xué)生活動(dòng)中,應(yīng)該進(jìn)一步加強(qiáng)畜牧業(yè)活動(dòng)的開(kāi)展,為學(xué)生們提供更好的發(fā)展機(jī)會(huì)。

中學(xué)生活動(dòng)體會(huì)篇十三

下周kitty的學(xué)校要進(jìn)行軍訓(xùn),老師讓同學(xué)們結(jié)合從前的軍訓(xùn),在本周末先寫(xiě)一篇軍訓(xùn)感言或日記,下周一必須繳交,并且是電子版。理由竟是:下周五班級(jí)要出一期題為“汗水是我成長(zhǎng)的動(dòng)力”的黑板報(bào),擔(dān)心到時(shí)再寫(xiě)來(lái)不及,反正每年都軍訓(xùn)過(guò)。

而當(dāng)我看到kitty坐在電腦前,大模大樣地百度了

中學(xué)生活動(dòng)體會(huì)篇十四

一天下午三點(diǎn)鐘,我爸爸帶我去黃華街橋上賣(mài)玉米棒,很快,我和我媽媽便吆喝起來(lái)了,不一會(huì)很多人便問(wèn):“這些玉米多少錢(qián)一個(gè)?”我隨即答道:“五塊錢(qián)三個(gè),有黃玉米還有糯玉米?!蹦切┤艘宦?tīng)便紛紛離去,有的人還說(shuō):“一塊錢(qián)五個(gè)還差不多!”但有些行家還是留了下來(lái),因?yàn)樗麄兛闯鑫覀冑u(mài)的是“良心玉米”。

我手忙腳亂地拿錢(qián)、找錢(qián),弄得我暈頭轉(zhuǎn)向不知所措。突然,有個(gè)奶奶說(shuō):“小同學(xué),你多找了我一元,快給你!”“啊,怎么會(huì)呢?我剛才明明數(shù)的是三元錢(qián)呀!難道是我數(shù)錯(cuò)了。”果然在奶奶手上的是四元錢(qián),不是三元錢(qián)。我趕忙道了聲謝謝,把錢(qián)接了回來(lái),下回我一定不能錯(cuò),不然就真的虧本了!

買(mǎi)我們玉米的人愈來(lái)愈多,擺在地上的玉米越來(lái)越少。我真是看在眼里喜在心里,想想這一下午的經(jīng)歷,真是前所未有過(guò)的奇異呀!

賣(mài)玉米的錢(qián)得除去汗水的價(jià)值,才是我們掙到的錢(qián)!我想起了一句古話:靠天靠地,靠祖宗靠爹娘,不算好漢!真正的錢(qián)來(lái)之不易,我希望普天之下的所有人都不揮霍每一分錢(qián),因?yàn)槟銚]霍的將是你自己的汗水!錢(qián),乃身外之物,但沒(méi)了錢(qián)是不行的,我希望所有人能把錢(qián)加以善用!

中學(xué)生活動(dòng)體會(huì)篇十五

作為一名高中學(xué)生,我參加了學(xué)校的畜牧業(yè)實(shí)踐活動(dòng),這對(duì)我來(lái)說(shuō)是一次寶貴的機(jī)會(huì)。通過(guò)這次活動(dòng),我不僅了解了畜牧業(yè)的基本知識(shí),還深刻體會(huì)到了繁重的勞動(dòng)和養(yǎng)殖過(guò)程中的挑戰(zhàn)。在這次畜牧業(yè)實(shí)踐活動(dòng)中,我收獲了很多,下面我將分享一些我對(duì)畜牧業(yè)的心得體會(huì)。

第二段:了解畜牧業(yè)的重要性。

在開(kāi)始參與這次活動(dòng)之前,我并沒(méi)有意識(shí)到畜牧業(yè)的重要性。然而,在實(shí)際的操作過(guò)程中,我深刻意識(shí)到了畜牧業(yè)對(duì)于人類(lèi)社會(huì)的重要性。畜牧業(yè)不僅提供了我們?nèi)粘K璧娜忸?lèi)、乳制品和皮革等,還對(duì)農(nóng)村經(jīng)濟(jì)的發(fā)展和農(nóng)民的生活產(chǎn)生了深遠(yuǎn)的影響。通過(guò)這次活動(dòng),我不僅學(xué)會(huì)了如何喂養(yǎng)和照料動(dòng)物,還學(xué)到了如何選擇品種、培育和飼養(yǎng)畜禽。這些知識(shí)讓我認(rèn)識(shí)到畜牧業(yè)不僅是一項(xiàng)重要的經(jīng)濟(jì)產(chǎn)業(yè),也是一門(mén)需要精細(xì)操作和大量知識(shí)的技術(shù)。

第三段:意識(shí)到農(nóng)民的辛勤勞動(dòng)。

在這次實(shí)踐活動(dòng)中,我親手參與了飼養(yǎng)動(dòng)物的工作。我不僅需要給動(dòng)物喂食,還需要清理它們的居住環(huán)境,確保它們的健康和幸福。通過(guò)這一系列的操作,我深刻體會(huì)到了農(nóng)民們的辛勤勞動(dòng)。每天早起喂養(yǎng)動(dòng)物、清理糞便等看似簡(jiǎn)單的任務(wù),實(shí)際上需要不斷的重復(fù)和堅(jiān)持。我感受到了農(nóng)民們背負(fù)的勞動(dòng)壓力,也更加珍惜農(nóng)產(chǎn)品背后辛勤農(nóng)民的努力。

第四段:技術(shù)和管理的重要性。

在實(shí)際操作中,我發(fā)現(xiàn)畜牧業(yè)的成功不僅僅依賴(lài)于養(yǎng)殖技術(shù),還需要良好的管理能力。良好的畜牧管理需要專(zhuān)業(yè)知識(shí)的支持,在飼養(yǎng)的過(guò)程中要合理調(diào)整飼料配方、確保動(dòng)物的健康和安全。此外,定期對(duì)疫病進(jìn)行預(yù)防控制,疾病防治也是畜牧業(yè)成功的關(guān)鍵。通過(guò)這次實(shí)踐活動(dòng),我認(rèn)識(shí)到了畜牧業(yè)管理的細(xì)節(jié)之處,也明白了技術(shù)和管理對(duì)于畜牧業(yè)的重要性。

第五段:關(guān)于個(gè)人成長(zhǎng)的收獲。

通過(guò)參加這次活動(dòng),我不僅獲得了對(duì)畜牧業(yè)的深入理解,還獲得了成長(zhǎng)和自我提升的機(jī)會(huì)。在實(shí)踐中,我學(xué)會(huì)了如何與同伴合作,解決問(wèn)題和分配任務(wù)。我也學(xué)會(huì)了如何處理復(fù)雜的情況和應(yīng)對(duì)挑戰(zhàn),增強(qiáng)了解決問(wèn)題的能力。此外,通過(guò)與動(dòng)物的親密接觸,我也培養(yǎng)了耐心和細(xì)心的品質(zhì),學(xué)會(huì)了關(guān)心他人和珍惜生命。

總結(jié):

這次學(xué)生活動(dòng)畜牧業(yè)讓我在實(shí)踐中了解到了畜牧業(yè)的重要性,增強(qiáng)了對(duì)農(nóng)民辛勤勞動(dòng)的敬意,認(rèn)識(shí)到了技術(shù)和管理對(duì)于畜牧業(yè)的關(guān)鍵性,同時(shí)也收獲了自我成長(zhǎng)和改善的機(jī)會(huì)。我相信這次實(shí)踐活動(dòng)不僅對(duì)我的專(zhuān)業(yè)發(fā)展有著重要的意義,也為我今后的生活經(jīng)驗(yàn)提供了寶貴的財(cái)富。

中學(xué)生活動(dòng)體會(huì)篇十六

生命是惟一的,是寶貴的,世界因?yàn)橛辛松兊镁省?/p>

你的生命,你珍惜嗎?

隨著經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展,街上的車(chē)輛逐漸增多,在你面前疾馳而過(guò),也許就在這時(shí),因?yàn)槟愕氖韬龌蜻`規(guī),會(huì)給交通帶來(lái)不便,也會(huì)讓你的心靈蒙上一層陰影。

近年來(lái),隨著科技的發(fā)展,社會(huì)的進(jìn)步,交通運(yùn)輸日益發(fā)達(dá),人們的出行方式也越來(lái)越多。

然而,現(xiàn)象的背后,也隱藏著不容忽視的一個(gè)重大問(wèn)題——交通安全問(wèn)題。

也許會(huì)有同學(xué)說(shuō):“交通安全有什么,只要在過(guò)馬路和騎車(chē)時(shí)注意車(chē)輛、行人和紅綠燈不就行了嗎?”這樣的說(shuō)法過(guò)于片面。

也許就是因?yàn)槭韬隽四骋粋€(gè)細(xì)微的縫隙,就會(huì)帶來(lái)終生的遺憾。

我曾經(jīng)聽(tīng)說(shuō)過(guò)這樣一則交通安全事故:那是一個(gè)晴朗的日子,一個(gè)男孩騎著自行車(chē),不知要去哪兒,由于他騎得太快了,差一點(diǎn)兒就撞上了斑馬路上的行人。

行人勸他不要騎得那么快,可他不聽(tīng)勸告,繼續(xù)騎他的“飛車(chē)”,臉上不時(shí)露出得意的神情。

這個(gè)男孩可能是有什么急事吧?要不然他怎么會(huì)騎得那么快呢?不久,在一個(gè)拐彎的地方,有許多人圍在路中央,這不是剛才騎“飛車(chē)”的那個(gè)男孩嗎,他怎么被車(chē)撞了?旁觀者議論紛紛,“唉!這孩子真可憐啊!剛才不小心撞上了一輛大卡車(chē),連人帶車(chē)一起飛了出去。

“如果這個(gè)孩子車(chē)騎得慢一點(diǎn),如果那個(gè)開(kāi)車(chē)的開(kāi)慢一點(diǎn),

如果”可是,再多的“如果”也不能使這朵已經(jīng)完全凋謝的蓓蕾重新開(kāi)放。

安全是伴隨你生命始終的一位良師益友,事故是在你思想打盹時(shí)向你偷襲的毒蛇。

為了家庭的幸福、生命的安全,讓我們牢記,生命有了珍愛(ài)才更安全,生命有了珍愛(ài)才更燦爛,讓我們珍愛(ài)生命,為珍愛(ài)生命的人齊聲喝彩!

中學(xué)生活動(dòng)體會(huì)篇十七

一五一十是一所公益性質(zhì)的學(xué)校,致力于為貧困地區(qū)的孩子們提供優(yōu)質(zhì)的教育資源。我是一名志愿者,在學(xué)生活動(dòng)中擔(dān)任著一份責(zé)任。在這次活動(dòng)中,讓我深深感受到了學(xué)生的純真和善良,同時(shí)也更加深刻地認(rèn)識(shí)到了公益活動(dòng)的重要性。

第二段:學(xué)生活動(dòng)的豐富多彩。

豐富多彩的學(xué)生活動(dòng),讓孩子們?cè)诳鞓?lè)中學(xué)習(xí)。在一五一十學(xué)校的校園里,孩子們可以參加各種有趣的活動(dòng),如運(yùn)動(dòng)會(huì)、藝術(shù)節(jié)、夏令營(yíng)等等。這些活動(dòng)不僅培養(yǎng)了孩子的團(tuán)隊(duì)合作精神和實(shí)踐能力,還讓他們更好地感受到了社會(huì)的關(guān)愛(ài)和支持。

第三段:志愿者的責(zé)任和作用。

在學(xué)生活動(dòng)中,我們志愿者的責(zé)任和作用非常重要。我們不僅僅是參與者,更是組織者和引導(dǎo)者。我們需要為孩子們提供專(zhuān)業(yè)的指導(dǎo)和教育,讓他們?cè)诳鞓?lè)中成長(zhǎng)。同時(shí)我們也需要為學(xué)校提供支持和幫助,讓學(xué)校更好地發(fā)展。

第四段:公益活動(dòng)對(duì)社會(huì)的意義。

公益活動(dòng)對(duì)社會(huì)的意義不言而喻,它能夠促進(jìn)社會(huì)和諧與發(fā)展。公益活動(dòng)已經(jīng)成為了社會(huì)發(fā)展重要的組成部分,能夠改善社會(huì)的公共服務(wù),強(qiáng)化社區(qū)共同體的建設(shè)。通過(guò)公益活動(dòng),我們可以讓更多的人從中受益,讓社會(huì)更富有愛(ài)心與關(guān)懷。

第五段:自身的成長(zhǎng)與收獲。

作為一名志愿者,參與學(xué)生活動(dòng)讓我獲得了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和收獲。我認(rèn)識(shí)到了團(tuán)隊(duì)合作的重要性,學(xué)會(huì)了如何與不同個(gè)體溝通,更加了解了自己的優(yōu)勢(shì)和不足。在活動(dòng)中,我與孩子們建立了深厚的感情,更加堅(jiān)定了我的公益信仰。我相信,通過(guò)公益活動(dòng)的不斷探索,我會(huì)變得更加積極向上,更加負(fù)責(zé)任,為社會(huì)的進(jìn)步做出更多的貢獻(xiàn)。

總結(jié):通過(guò)學(xué)生活動(dòng),讓我更加深刻地認(rèn)識(shí)到了公益活動(dòng)的意義和重要性。在活動(dòng)中,我不僅為學(xué)生們提供了幫助和支持,同時(shí)也收獲了友誼和感動(dòng)。公益活動(dòng)是一種愛(ài)的傳遞,只有我們努力向前,才能讓愛(ài)心和關(guān)懷傳遞給更多的人。

中學(xué)生活動(dòng)體會(huì)篇十八

對(duì)如何引導(dǎo)孩子寫(xiě)作文,我的心得有以下幾點(diǎn):

一、多看書(shū)。我的責(zé)任是幫助孩子選擇看什么書(shū)。這很重要。多閱讀能增強(qiáng)孩子對(duì)文學(xué)的愛(ài)好。通過(guò)閱讀,能使孩子在博覽群書(shū)后感悟到表達(dá)方法,積累到的辭藻句式。有些作品,我還要幫助孩子了解作者的經(jīng)歷,寫(xiě)作的過(guò)程,寫(xiě)作的特點(diǎn),寫(xiě)作的背景。雖然小學(xué)生不一定理解,但是日積月累總是有所感悟。同時(shí)要讓他們學(xué)會(huì)詞語(yǔ)搬家,語(yǔ)文課文里學(xué)的詞語(yǔ)干什么?明確告訴他們學(xué)了就是在作文中應(yīng)用的。平時(shí)多留意孩子語(yǔ)文教材里的詞語(yǔ),在孩子寫(xiě)作文時(shí)提醒他們用上幾個(gè)合適的。久而久之,學(xué)生們就會(huì)形成習(xí)慣。我班學(xué)生那篇《秋天來(lái)了》我就要求他們必須用上老師在上次作業(yè)里要求寫(xiě)的20個(gè)關(guān)于秋天的詞語(yǔ)里面的3個(gè)。

二、多讀書(shū)重積累。

學(xué)生成為一個(gè)讀書(shū)人,我們才是有希望的民族!我們的學(xué)生讀完高中,12年間讀了多少書(shū)?有200多本嗎?有,但一定是鳳毛麟角??纯船F(xiàn)在的課程標(biāo)準(zhǔn)你就會(huì)發(fā)現(xiàn),九年義務(wù)教育語(yǔ)文課程標(biāo)準(zhǔn)要求學(xué)生讀課外書(shū)總量是550萬(wàn)字,一本書(shū)按照10萬(wàn)字算,12年才讀55本??梢赃@么說(shuō),就是這55本,我們的學(xué)生也難以100%的達(dá)到。與其它國(guó)家的閱讀對(duì)比,就可以看出我們的讀書(shū)問(wèn)題很?chē)?yán)重。猶太人平均每人每年讀書(shū)64本,前蘇聯(lián)平均每人每年讀書(shū)55本,美國(guó)自克林頓總統(tǒng)開(kāi)始啟動(dòng)了全民閱讀計(jì)劃,平均每人每年讀書(shū)要達(dá)50本。上海市對(duì)九年義務(wù)教育時(shí)間的閱讀量調(diào)整為4000萬(wàn)字,平均每個(gè)學(xué)生每年讀書(shū)近50本。一個(gè)學(xué)生在讀書(shū)時(shí)代讀不了幾百本書(shū),那能算合格的.學(xué)生嗎?解放學(xué)生的時(shí)間與空間,為了學(xué)生的發(fā)展,教師、校長(zhǎng)和家長(zhǎng)共同來(lái)減輕他們的學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān),引導(dǎo)他們讀書(shū)吧!因?yàn)?,一個(gè)不讀書(shū)的民族是沒(méi)有希望的民族!

重積累:有一對(duì)以拾破爛為生的兄弟,他們天天都盼著能夠發(fā)大財(cái)。最終,上帝竟因?yàn)樗麄z每一個(gè)夢(mèng)都與發(fā)財(cái)有關(guān)而大受感動(dòng)。一天,兄弟倆照舊從家里出發(fā)沿著街道一起向前走去,但這條偌大的街道仿佛被人來(lái)了一次大掃除,連平日里最微小的破破爛爛都不見(jiàn)了蹤影,僅剩的就是東一個(gè)西一個(gè)躺在地上的一寸長(zhǎng)的小鐵釘。老二看到了不屑一顧的說(shuō):“三兩個(gè)小小鐵釘能值幾個(gè)錢(qián)?”而老大并不嫌棄,一個(gè)個(gè)的彎腰拾了起來(lái)。走到了街尾,老大差不多撿到了滿滿一袋子的鐵釘。瞧瞧老大,老二若有所悟。回頭再去找鐵釘?shù)臅r(shí)候,可來(lái)時(shí)路上的小鐵釘,卻一個(gè)都沒(méi)有了。再向前走了不久,兄弟倆幾乎同時(shí)發(fā)現(xiàn)街尾新開(kāi)了一家收購(gòu)店,門(mén)口掛著一塊牌子寫(xiě)到:本店急收一寸長(zhǎng)的舊鐵釘,一元一根。老二后悔得捶胸頓足。老大則將小鐵釘換回了一筆錢(qián)。店主走近呆在街上發(fā)愣的老二,問(wèn)道:“孩子,同一條路上,難道你就一個(gè)鐵釘也沒(méi)看到?”老二很沮喪:“我看到了啊??赡切¤F釘并不起眼,我更沒(méi)想到它竟然這么值錢(qián),等我知道了它很有用時(shí),那可惡的家伙卻全部消滅了。”

點(diǎn)滴的積累,終有一天將匯成浩瀚的海洋。在生活中,千萬(wàn)不要忽視了學(xué)習(xí)、工作中那些并不起眼,看似一文不值的“小鐵釘”,關(guān)鍵時(shí)刻,它也許還真的價(jià)值連城。這個(gè)故事在學(xué)完習(xí)之后我有所感悟.學(xué)習(xí)不就是積累的過(guò)程嗎?于是我在接手我校二年級(jí)二班時(shí).在語(yǔ)文教學(xué)時(shí)就開(kāi)始讓學(xué)生背誦一些好詞好句,剛開(kāi)始學(xué)生字都寫(xiě)不全,我就選一些簡(jiǎn)短的句子讓學(xué)生去背,不認(rèn)識(shí)直接用拼音代,并結(jié)合句子的內(nèi)容順便講一些寫(xiě)作方法,開(kāi)始學(xué)生不明白,但不要緊.只要他背就行,然后想一些鼓勵(lì)的辦法,使他們慢慢的覺(jué)得自己很厲害.這里有我忽悠他們的成分.就這樣由于我校有條件,在三年級(jí)時(shí),我在163網(wǎng)上建了一個(gè)班級(jí)博客網(wǎng)站.孩子們寫(xiě)的好的作文做為一種獎(jiǎng)勵(lì),打到我們班級(jí)的網(wǎng)站上,這樣一來(lái)大多數(shù)同學(xué)背誦的興趣,與他們的寫(xiě)作的興趣就調(diào)動(dòng)起來(lái)了,開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)的時(shí)候并告訴了家長(zhǎng),希望想了解網(wǎng)絡(luò)家長(zhǎng)的去看一看,因?yàn)殚L(zhǎng)期的背誦學(xué)生們積累的詞句多,現(xiàn)在學(xué)生寫(xiě)作文還不是很難,但不算精,到這學(xué)期為止,我班網(wǎng)站上共有學(xué)生優(yōu)秀作文40篇,學(xué)生自編古詩(shī)8首.這剛剛起步不久,我也是一點(diǎn)一點(diǎn)的摸索,但我覺(jué)得大部分同學(xué)還是見(jiàn)效的,少數(shù)同學(xué),由于基礎(chǔ)太薄,積累的太少,不見(jiàn)太好的成效,目前看來(lái)我班的一些學(xué)生如這樣長(zhǎng)期堅(jiān)持到六年,或初中,乃至大學(xué),他們的表達(dá)及寫(xiě)作能力潛力巨大.從學(xué)生的積累中我明白,小學(xué)生生的記憶是超強(qiáng)的,但理解力是不強(qiáng)的,有的詞語(yǔ)都不明白,但這不要緊,隨著時(shí)間的推移,他慢慢的就理解了,這學(xué)期就好多了,這學(xué)期我體會(huì)最深,限時(shí)的背誦有的學(xué)生竟一字不差,一篇課文學(xué)生一節(jié)課不到輕松背完.聽(tīng)著他們用幾口氣背完的課文,我真是佩服他們!語(yǔ)文教學(xué),注重積累讓學(xué)生去背去記就好了.再讓學(xué)生讀書(shū)時(shí)。我要求學(xué)生必須是大聲朗讀,讀的時(shí)候應(yīng)該感情豐富,包括語(yǔ)調(diào)和語(yǔ)氣。加大孩子文學(xué)知識(shí)面。特別注意給孩子讀些古文和散文。重點(diǎn)句子要求她要背誦。學(xué)校沒(méi)有給孩子們訂閱課外閱讀課本,我就到書(shū)店,給孩子挑了一本《好詞好句。二年級(jí)》,每天兩餐中背,背后讓學(xué)生想一想,如書(shū)中的重要篇目我要求他們背誦。三年級(jí)時(shí)讓學(xué)生課間讀《綠野仙蹤》。

三、多觀察。沒(méi)有生活就沒(méi)有文章。我們應(yīng)該引導(dǎo)孩子察社會(huì)、觀察自然、觀察事物。讓孩子從中體驗(yàn)到生活的樂(lè)趣。這樣才能寫(xiě)出好的作文。雖然不能事事觀察,但要學(xué)會(huì)讓孩子多觀察事物,產(chǎn)生聯(lián)想。教給孩子用眼睛捕捉生活的點(diǎn)滴細(xì)節(jié),用耳朵聆聽(tīng)萬(wàn)事萬(wàn)物的聲音,用手觸摸這個(gè)多姿多彩的世界,用鼻子嗅出各種氣味,用舌頭品嘗各種味道,用心靈品味四季更替、喜怒哀樂(lè)、人情冷暖。

四、多講解。對(duì)于好的文章自己先學(xué)習(xí),把文章的結(jié)構(gòu)、中心思想、寫(xiě)作方法等講孩子聽(tīng)。我覺(jué)得,會(huì)欣賞,能模仿也很重要。你剛開(kāi)始在講的時(shí)候,學(xué)生可能不會(huì)聽(tīng)的太明了,但日積月累學(xué)生肯定會(huì)事,對(duì)這件事有什有收獲.慢慢的熏陶中學(xué)生對(duì)寫(xiě)作方法,自然會(huì)掌握.

五、多指導(dǎo)。告訴孩子會(huì)說(shuō)話就會(huì)寫(xiě)作文。打消孩子不敢寫(xiě)作文的心理壓力,孩子往往在寫(xiě)作上不會(huì)寫(xiě)開(kāi)頭。我告訴學(xué)生,文章的開(kāi)頭是千變?nèi)f化的,沒(méi)有規(guī)定模式。只要符合要求就行。開(kāi)頭要簡(jiǎn)明,不要俗套。文章結(jié)構(gòu)要理清,結(jié)尾要出彩。孩子畢竟是孩子,學(xué)生們每星期寫(xiě)作文、周記,我都會(huì)事先和們商量,先聽(tīng)她的想法,再指導(dǎo)他們“如果是我,我會(huì)怎么寫(xiě)”給他一個(gè)小小的框架,什么時(shí)間,什么地點(diǎn),什么人,干了什么么想法。因?yàn)楹⒆右话悴粫?huì)開(kāi)頭,這樣,有了大概的結(jié)構(gòu),不怕一件事講不清楚了。孩子打完草稿后,先讓他們自己讀幾遍,動(dòng)手修改,然后我再和他們一起修改。

六、多學(xué)習(xí)??纯磩e人是怎樣寫(xiě)作文的,有什么值得學(xué)習(xí)的經(jīng)驗(yàn)和方法。這樣可以得到幫助和提高,不要閉關(guān)自守,堵塞思路。外面的世界很精彩。這方面我主要是給孩子介紹一些好和文章,有時(shí)間的時(shí)候就讓他們看看讀讀,對(duì)孩子啟發(fā)也很大。

七、多表?yè)P(yáng)。孩子需要老師和家長(zhǎng)的鼓勵(lì)。在寫(xiě)作上,我會(huì)認(rèn)真對(duì)待孩子寫(xiě)的每一篇文章,哪怕很差很差,我也會(huì)認(rèn)認(rèn)真真給她一個(gè)評(píng)語(yǔ)??吹胶⒆拥倪M(jìn)步,特別是對(duì)孩子在作文中的好句子,應(yīng)當(dāng)及時(shí)表?yè)P(yáng),給她以信心。還有就是:千萬(wàn)要鼓勵(lì)寫(xiě)長(zhǎng),千萬(wàn)要避免寫(xiě)短。因?yàn)樾W(xué)階段還不是寫(xiě)精、寫(xiě)短的時(shí)候,也不是要求詳略得當(dāng),主次分明的時(shí)候。只要他們作文寫(xiě)得很長(zhǎng),就要大大表?yè)P(yáng),羅羅嗦嗦也沒(méi)有關(guān)系。為什么要鼓勵(lì)寫(xiě)長(zhǎng)呢?我覺(jué)得因?yàn)闊o(wú)論大人還是小孩,作文的一個(gè)通病就是:無(wú)話可說(shuō)。小時(shí)候不練習(xí)寫(xiě)長(zhǎng),長(zhǎng)大后連短也是寫(xiě)不好的。也就是說(shuō),長(zhǎng)是短的基礎(chǔ),先練寫(xiě)長(zhǎng),后練寫(xiě)短。短就是精,我想孩子在低年級(jí),是沒(méi)有能力做到精的。只要他們能寫(xiě)出句子來(lái).表達(dá)的意思明白,就行,采取這樣的辦法,引導(dǎo)他們寫(xiě)長(zhǎng)。

最后一點(diǎn),時(shí)時(shí)為孩子留一份心!我在看書(shū)讀報(bào)的時(shí)候,總是留心哪些知識(shí)說(shuō)給學(xué)生聽(tīng),學(xué)生能理解,對(duì)學(xué)生有幫助,怎樣把我認(rèn)為重要的東西用學(xué)生能理解的語(yǔ)言說(shuō)給他信聽(tīng)。注意搜集,再整理很多詞語(yǔ)很多好句,其實(shí),只要我們用一點(diǎn)點(diǎn)心,就能為我們的孩子拓展出很大的天空!

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中學(xué)生活動(dòng)體會(huì)篇十九

我曾經(jīng)聽(tīng)過(guò)許多課,但讓我有深刻感受的是今天那節(jié)科學(xué)課,王老師給我們說(shuō)了很多受啟迪的話,經(jīng)過(guò)王老師解釋后便容易懂一些,聽(tīng)了王老師的話,我覺(jué)得自己以前的知識(shí)都“白學(xué)”了。

王老師的這一番話讓我覺(jué)得自己就像一只“井底之蛙”,不僅目光短淺,而且見(jiàn)識(shí)狹窄。我覺(jué)得我真的應(yīng)該好好學(xué)習(xí)、多看課外書(shū)、多學(xué)點(diǎn)知識(shí),加油??!

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