總結(jié)是對我們所經(jīng)歷的一切進行記錄和總結(jié)的過程?？偨Y(jié)中的反思和收獲是重點，要突出重點加以歸納。以下是一些提高邏輯思維能力的練習，希望對你有所幫助。
法制學校體驗心得篇一
近期，我校舉辦了一次有關(guān)法制教育的講座，讓我對法律與法制有了更加深入、全面的了解。通過此次法制講堂，我深刻認識到法律的重要性，以及每一個人在社會中應(yīng)當遵守法律的義務(wù)和責任。在這次講座中，我收獲頗多，也提升了我對法制建設(shè)的關(guān)注和重視。接下來，我將從法制教育的重要性、法律的普及、法律適用的公正性、法律的限制與約束以及我對法制建設(shè)的意見等五個方面，展開我的學校心得體會。
首先，我深刻認識到法制教育的重要性。法制教育是培養(yǎng)學生法律意識和法治觀念的重要途徑，也是塑造良好社會風尚的基礎(chǔ)。通過法制講堂，校方向我們介紹了國家的法律法規(guī)以及法律的基本知識，讓我們明白了法律對于一個國家和個人的重要性。同時，法制教育還可以提升學生的道德情操和自我保護能力，幫助我們樹立正確的人生觀和價值觀。因此，我認為學校應(yīng)當定期開展法制教育，讓更多的學生受益，為社會的法制建設(shè)貢獻力量。
其次，法律的普及是法制建設(shè)的基礎(chǔ)。了解法律、普及法律，不僅是每個人的責任，也是每個人受益的保障。在講座中，我了解到我國的法律體系非常完善，法律制度也經(jīng)歷了長期積累和不斷完善，但是，由于種種原因，法律普及度仍然不高。因此，為了讓更多的人了解法律、尊重法律，我們應(yīng)當注重法律教育和普法工作，提高人民群眾的法律素養(yǎng)。只有當法律真正進入人們的生活，法律的意義和價值才能得到最大的體現(xiàn)。
第三，法律適用的公正性是法制建設(shè)的核心。在法制講堂中，我了解到法律雖然普遍適用于每個人，但是在實際操作中，法律的執(zhí)行結(jié)果卻因各種原因而不盡如人意。有時候，法律的適用可能受到權(quán)力濫用和人情傾向的影響，從而導致公正性受損。為了保證法律適用的公正性，我們需要加強法律監(jiān)督和司法獨立，加強對權(quán)力行使的制約和監(jiān)督，確保法律不僅僅是一紙空文，而是真正有效地保護公民的權(quán)益。
第四，法律的限制與約束是法制建設(shè)的前提條件。法律對于個人和組織而言，并非一種束縛，而是一種保護。在現(xiàn)代社會中，人們的自由和權(quán)益需要在法律的框架下得到保障和實現(xiàn)。而這就需要人們自覺地遵守法律，遵守法律的規(guī)定和約束。只有依法行事，才能保證社會的穩(wěn)定和發(fā)展。因此，我們應(yīng)當自覺遵守法律，樹立法治意識，做到法律意識與行動的高度一致。
最后，我對法制建設(shè)提出了一些建議。首先，學校應(yīng)當加強法制教育，讓每個學生都有機會了解法律、尊重法律。其次，社會應(yīng)當加大對法律普及的力度，通過各種途徑提高人們的法律素養(yǎng)。同時，政府應(yīng)當加強法律監(jiān)督和司法獨立，保證法律適用的公正性。此外，還應(yīng)當建立健全法律救助制度，幫助那些因為經(jīng)濟、能力等原因無法維權(quán)的人群。只有通過這些舉措，我們才能更好地推動法制建設(shè)的進程。
通過學校心得體會法制講堂，我對法律和法制有了更加深入的認識。我深刻認識到法律教育的重要性，希望能夠加強法律素養(yǎng)的提升。同時，我也提出了一些建議，希望能夠為法制建設(shè)的完善貢獻我的力量。讓我們共同努力，讓每個人都有機會了解法律、尊重法律，讓法律能夠真正保護每個公民的合法權(quán)益。
法制學校體驗心得篇二
第一段： 引言（150字）
學校是孩子們成長的舞臺，而法制則是保障孩子們安全成長的重要保障。通過我的學校法制教育之旅，我深切感受到了法制在學校中的重要性。在此，我想分享一下我的學校法制心得體會，希望能夠引起更多的人的重視。
第二段：學校法制教育的意義（250字）
學校的法制教育涉及到許多方面，包括憲法、法律、安全等，這些教育是孩子們在成長過程中必不可少的。學生懂得了法律的規(guī)定，能夠遵守法律法規(guī)，知道了不法行為違反了法律，甚至有的行為可能會引起社會公憤，這些都不能不預防性地教育。而且，學校法制教育也讓學生了解到自己的權(quán)利和義務(wù)，即使在遇到權(quán)力的挑戰(zhàn)時也能夠聰明應(yīng)對。
第三段：學校法制教育的實踐（300字）
在學校中，法制教育的實踐有許多不同的形式。例如，學校不斷組織各種活動，如安全隱患排查、消防演練等，提高學生的安全意識；同時，學校也會利用宣傳欄、課堂教育等方式宣傳法律法規(guī)、地震應(yīng)急方法等常識，以及安全保護措施等；學校還會積極組織法制講座、模擬法庭、法律知識競賽等來增強學生的法律意識和知識。
第四段：學校法制教育的效果（300字）
學校法制教育的效果究竟如何呢？我認為，首先，學生的安全意識大大提高，學生會按照規(guī)定有序、安全地行動，知道避免安全隱患等；其次，學生的法律意識得到了增強，對遵守法律有了更好的理解和預防；最后，學生的人際交往技能也有了提高，通過模擬法庭等活動，學生能夠有機會鍛煉辯證思維和口頭表達能力，更好地交流和溝通。
第五段：學校法制教育的展望（200字）
最后，我想說，學校法制教育的成果是顯著的，但仍有待持續(xù)推進和加強。只有不斷深化法制教育，提高學生的法律素養(yǎng)和人際交往技能，才能真正把學校建設(shè)成為安全和諧的校園，更好地培養(yǎng)合格的社會人才。同時，學校也應(yīng)該注重與社會的互動，與家長和學生保持溝通，加強社會要求和校方之間的協(xié)調(diào)與合作，共同創(chuàng)造一個更美好的明天！
總結(jié)：通過學校法制教育的實踐，我們深深感受到法制的力量，所有的學生應(yīng)該切實維護法律的尊嚴，依法行動，為實現(xiàn)社會發(fā)展作貢獻。
法制學校體驗心得篇三
法制學校讓我收獲頗豐，時光飛逝，轉(zhuǎn)眼間，我已經(jīng)在這里學習了一個月。在這個獨特的學習環(huán)境中，我深刻感受到了法制教育的溫暖與力量。通過參與各種活動、聽取專家講座和進行小組討論，我逐漸明白了法制對于一個國家和社會的重要性，并且對于法律意識和法律常識有了更深入的了解。接下來，我將分享一些關(guān)于法制學校的心得體會。
第二段：培養(yǎng)法律意識
在法制學校的學習中，我意識到法律意識的重要性。通過學習法律原理和法律文書的基本知識，我明白了法律規(guī)范對于我們行為的引導意義。在實踐活動中，我們模擬了法庭審判過程，身臨其境地感受到了法律的公正與嚴謹。這種培養(yǎng)法律意識的方式使我真正認識到，只有遵守法律法規(guī)，我們才能享受到安全和公正的社會環(huán)境。
第三段：弘揚法治精神
法制學校更重要的任務(wù)之一就是弘揚法治精神。通過參觀法院、公安機關(guān)和法律知識競賽，我們了解到了法治建設(shè)的成果和重要性。專家們的講座和座談會也讓我們思考了法治對于社會穩(wěn)定和個人權(quán)益保障的作用。我深深感受到了法治對于社會發(fā)展的促進和民主政治的進步。法制學校的活動也幫助我們樹立了爭當法治人的理念，將法治精神帶回我們的日常生活中，實踐于自己的行為中。
第四段：理解人權(quán)與法律平等
在法制學校中，我們也了解并強調(diào)了人權(quán)與法律平等的重要性。通過專家講座和小組討論，我深刻認識到了尊重他人權(quán)利的重要性，不論是社會上的弱勢群體還是個體的權(quán)益，都應(yīng)受到法律的保護和尊重。平等的法律對待和公正的司法判決是法制學校一直強調(diào)的核心價值觀。這使我更加堅信，只有依法行事，才能實現(xiàn)人權(quán)的保護和社會的公正。作為未來的法治人，我們將努力維護公平正義，傳遞法治精神。
第五段：活動的啟迪與收獲
在法制學校期間，我們不僅學習了法律知識和法治精神，還參與了各種活動，如模擬法庭、法律競賽和法律實踐等。通過這些活動，我培養(yǎng)了組織能力、團隊合作能力和表達能力。同時，我也結(jié)識了來自不同地區(qū)的志同道合的朋友，與他們一起交流、學習，開闊了視野，豐富了人脈，這無疑會對我未來的發(fā)展產(chǎn)生積極的影響。
總結(jié)：
通過參與法制學校的學習，我深入了解了法律的重要性和法治的力量。培養(yǎng)法律意識、弘揚法治精神、理解人權(quán)與法律平等，這些都是法制學校所注重培養(yǎng)的素質(zhì)。而通過參與活動，我鍛煉了自己的能力，結(jié)交了朋友。這一切的收獲與啟迪都將影響著我今后的發(fā)展道路。我相信，只要我們堅持法治的理念，傳承法制學校的精神，我們一定能夠成為法治社會的有益之人，為社會的進步和發(fā)展作出自己的貢獻。
法制學校體驗心得篇四
隨著社會的不斷發(fā)展，法制教育漸漸受到人們的重視。為了培養(yǎng)學生的法治意識和法律素養(yǎng)，學校近日開設(shè)了一堂法制講座。通過參與講座，我深刻認識到了法律在我們社會中的重要性，并對自己今后的學習和生活產(chǎn)生了很大的影響。
在法制講堂中，專業(yè)的講師為我們詳細介紹了我國的法律體系、法律的實施和法律的適用等內(nèi)容。聽講座前，我對法律知之甚少，只知道應(yīng)該不做違法的事情。然而，通過講座，我了解到法律不僅僅是約束我們的行為規(guī)范，還是保護我們權(quán)益、維護社會公平正義的工具。深入了解了法律的作用后，我對法律產(chǎn)生了更加深刻的認識。
在講座中，講師提到了一些實際案例，讓我們了解了法律在日常生活中的應(yīng)用。他以食品安全問題為例，告訴我們?nèi)绻龅绞称钒踩珕栴}應(yīng)該如何維護自己的權(quán)益。通過這些案例，我明白了法律不僅是紙面上的規(guī)定，更是我們在遇到問題時的法律武器。我意識到應(yīng)該學會運用法律，保護自己的合法權(quán)益。
除了法律的基本知識和適用，講座還強調(diào)了法制教育對我們成長的重要意義。講師告訴我們，法制教育不僅僅是為了防止我們犯法，更是培養(yǎng)我們正確的價值觀和道德觀念。只有擁有正確的法律意識，才能健康成長，正確認識自己的權(quán)利和義務(wù)。對于我來說，這是一個非常有啟發(fā)性的觀點。我認識到學習法律知識并不是為了成為專業(yè)人士，而是為了增強自身的責任感和公民意識。
通過參與講座，我對法律意識的重要性有了更直觀的體會。我發(fā)現(xiàn)在生活中，我們有時會遇到一些紛爭和問題。對于以前的我來說，解決這些問題只是依靠自己的意愿和能力，但是現(xiàn)在我認識到法律是保護我們的工具，我可以通過法律途徑維護自己的權(quán)益。講座還提醒我們要保持一顆平常心，不害怕法律，也不僥幸心態(tài)對待法律。我們應(yīng)該時刻為自己的行為負責，遵從法律的規(guī)定。
通過學習法制講座，我對法律產(chǎn)生了濃厚的興趣。我決定今后努力學習法律知識，不斷提高自己的法律素養(yǎng)。我相信掌握了法律知識，不僅能保護自己的合法權(quán)益，也能為社會作出積極貢獻。
綜上所述，學校舉辦的法制講座給我留下了深刻的印象。通過講座，我不僅了解了我國法律的體系與實施，還明白了法律在我們?nèi)粘Ｉ钪械膽?yīng)用以及法制教育對我們的重要性。我也決心將這次講座作為一個新的起點，認真學習法律知識，提高自己的法律素養(yǎng)，為自己的未來做好充足的準備。
法制學校體驗心得篇五
隨著社會的發(fā)展和進步，法制進學校已逐漸成為當今教育改革的重要組成部分。作為一名教育工作者，我有幸參與了法制進學校的實踐活動，并深刻體會到了這一改革對學生的積極影響。法制進學校為學生提供了更全面的教育，培養(yǎng)了他們的法制意識和法律素養(yǎng)，為他們的成長和未來做好了鋪墊。以下是我在這一過程中的體會與感受，以期與大家分享。
首先，法制進學校通過系統(tǒng)的法制課程培養(yǎng)了學生的法制意識。每個學期，我們都會為學生開設(shè)法制課程，讓他們了解法律的基本概念、法律的作用以及法律與道德的關(guān)系等內(nèi)容。在課堂上，我們通過案例分析、角色扮演等形式，激發(fā)學生的主動性和積極性，引導他們思考法律問題，提高他們的法制意識。逐漸地，學生開始明白法律是維護社會秩序和公平正義的重要手段，也意識到他們作為公民的權(quán)利和義務(wù)。這種意識的培養(yǎng)有助于學生正確對待法律，遵守法律，學會保護自己的權(quán)益。
其次，法制進學校通過活動教育提高了學生的法律素養(yǎng)。在法制進學校的過程中，我們經(jīng)常開展各種與法律相關(guān)的活動，如模擬法庭、社區(qū)公益活動、法律知識競賽等。這些活動不僅能夠增強學生的法律意識，還能夠提高他們的法律素養(yǎng)。通過模擬法庭活動，學生們能夠扮演不同的角色，理解法律的實際運作過程，培養(yǎng)自己的辯證思維和邏輯思考能力。通過社區(qū)公益活動，學生們能夠親身體驗到法律的保護和維護作用，增進對法律的敬畏之心。通過法律知識競賽，學生們能夠鞏固和拓展所學法律知識，提高他們的法律素養(yǎng)。
另外，法制進學校還通過實踐教育培養(yǎng)了學生的法律操作能力。除了理論知識的學習，我們還鼓勵學生參與到實際的法律工作中去。例如，我們組織學生參觀法院、公安局等法律機關(guān)，讓他們親身感受到法律的執(zhí)行過程，深入了解法律的實施情況；我們組織學生參與到社區(qū)法律服務(wù)，為居民提供法律援助和咨詢，幫助他們解決實際問題。通過這些實踐活動，學生不僅能夠?qū)⒗碚撝R應(yīng)用到實際中去，還能夠提高自己的法律操作能力，為將來從事與法律相關(guān)的工作打下堅實基礎(chǔ)。
再者，法制進學校促進了家校合作，形成了育人合力。法制進學校需要家長的積極配合和支持，家長是學生法制教育的第一責任人。我們通過邀請家長參與課堂觀摩、專題講座等形式，讓他們了解學校的法制教育工作和內(nèi)容，提高他們對法制教育的重視程度。同時，我們也定期與家長開展溝通交流，在家長會上介紹法制教育的進展情況，并聽取家長的意見和建議。通過家校合作，我們能夠形成共同育人合力，讓學生在家庭和學校兩個層面得到全方位的法制教育。
最后，法制進學校為學生的成長和未來奠定了堅實基礎(chǔ)。法治是社會發(fā)展的基石，也是國家治理的重要保障。學校作為培養(yǎng)優(yōu)秀公民的搖籃，法制進學校為學生們提供了更加全面、系統(tǒng)的法制教育，培養(yǎng)了他們的法制意識和法律素養(yǎng)，為他們的成長和未來奠定了堅實基礎(chǔ)。在法制進學校的過程中，學生們學會了遵守法律、尊重法律，學會了保護自己的權(quán)益，學會了用法律的手段維護正義和公平。這些能力和素養(yǎng)無疑將成為他們未來成功的基石。
總之，法制進學校對學生的教育意義重大。通過法制課程的學習、活動的參與、實踐的錘煉，學生們的法制意識、法律素養(yǎng)和法律操作能力得到了提高。法制進學校還促進了家校合作，形成了育人合力，為學生的成長和未來做好了鋪墊。我深信，法制進學校將在教育改革中發(fā)揮越來越重要的作用，為培養(yǎng)更多有法律意識、有法律素養(yǎng)的公民做出貢獻。作為一名教育工作者，我將繼續(xù)努力，為推進法制進學校的工作而奮斗。
法制學校體驗心得篇六
第一段：引言（100字）
法制學校是一個培養(yǎng)青少年法制意識和法律素養(yǎng)的重要平臺。在參與法制學校的學習和實踐活動中，我深刻體會到法治對個人和社會的重要性。通過法制學校的學習，我不僅對法律有了更深的理解，也提升了自己的法制觀念和法律素養(yǎng)。
第二段：法律意識的培養(yǎng)（200字）
法制學校的核心目標之一是培養(yǎng)學生的法律意識。在校期間，老師們通過生動的案例、形象的故事和互動式的討論，引導我們認識到法律對我們生活的重要性。我逐漸明白，法律是人們共同約定的規(guī)則和準則，它的存在可以保障公平和正義，維護社會秩序。在法制學校的學習中，我學會了尊重和遵守法律，學會了用法律的眼光看待問題和解決問題。
第三段：法規(guī)知識的學習（200字）
除了法律意識的培養(yǎng)，法制學校還注重法規(guī)知識的學習。我們學習了憲法、刑法、民法等法律基礎(chǔ)知識，了解了法律的體系和內(nèi)容。通過學習法規(guī)，我清楚地認識到法律是具有權(quán)威性和約束力的，不容忽視和違反的。同時，學習法規(guī)也讓我明白了法律的靈活性和適應(yīng)性，法律是隨時與社會環(huán)境變化而調(diào)整和發(fā)展的，只有與之保持同步，才能更好地發(fā)揮法律作用。
第四段：法律實踐的鍛煉（300字）
法制學校不僅注重法律知識的傳授，還鼓勵學生通過法律實踐活動來鞏固所學。我參與了模擬法庭、法律咨詢等活動，通過扮演法官、檢察官、律師和當事人等角色，親身體驗了法律問題的解決過程。在實踐中，我感受到了法律的力量和智慧。法律實踐鍛煉了我的溝通能力、邏輯思維和辯證能力，提升了我解決問題的能力和應(yīng)對壓力的能力。
第五段：對個人成長的影響（400字）
通過參與法制學校的學習和實踐，我不僅在法律方面得到了提升，也對自己的個人成長有了更深層次的認識。首先，法制學校培養(yǎng)了我對公平正義的追求，使我成為一個有責任心和正義感的人。其次，法制學校注重團隊合作，通過與同學們共同學習和合作解決問題，我鍛煉了與人合作和溝通的能力，學會了尊重和理解他人。最重要的是，法制學校教會了我如何用法律保護自己權(quán)益，讓我對自身權(quán)益有了更清晰的認識，學會了去爭取和維護自己的合法權(quán)益。
總結(jié)（100字）
法制學校是一個培養(yǎng)法制意識和法律素養(yǎng)的重要平臺。通過參與法制學校的學習和實踐，我不僅深入了解了法律的重要性和智慧，也提高了自己的法制觀念和法律素養(yǎng)。不論將來從事什么職業(yè)，法律意識和法律素養(yǎng)都是必備的能力，我將繼續(xù)學習和實踐，把法制學校的理念和精神融入自己的生活和事業(yè)中。
法制學校體驗心得篇七
隨著時代的進步和社會的發(fā)展，法制教育逐漸成為學校育人的重要一環(huán)。作為一名學生，我深深地感受到法制進學校所帶來的影響和啟示。通過參與各種法制教育活動，我逐漸認識到了法制對于我們每個人來說的重要性，并形成自己獨特的思考。下面我將從法制教育的意義、法制教育的形式、個人成長與法制教育、法制教育的局限性以及如何彌補這些局限性五個方面進行論述，并分享自己在法制教育中的體會和感悟。
首先，法制教育對于學生們來說具有非常重要的意義。現(xiàn)代社會是法制社會，在這個社會中，法律的規(guī)范作用尤為重要。通過法制教育，學生們能夠?qū)W習到應(yīng)該遵守法律的重要性以及法律所賦予的權(quán)利和義務(wù)。法制教育還能培養(yǎng)學生們的法治意識，使他們在日常生活中能夠自覺遵守法律，自覺維護法律的尊嚴和權(quán)威。
其次，法制教育的形式多種多樣。學校通過組織法制主題班會、課堂教育、模擬法庭等形式，向?qū)W生們傳達法制知識，加深他們對法律的理解和認識。同時，學校還注重結(jié)合具體案例進行分析和討論，讓學生們更好地了解法律背后的原理和價值觀。通過這些多樣的形式，使學生們能夠從不同的角度來認識法制并將其運用于實際生活中。
再次，法制教育對于個人的成長有著重要的影響。通過接受法制教育，學生們能夠培養(yǎng)出良好的法律意識和法制道德觀念。他們能夠自覺遵守國家的法律法規(guī)，自覺遵守社會的道德規(guī)范。法制教育還能夠培養(yǎng)學生們的思辨能力和判斷力，讓他們在面對問題時能夠理性思考，正確判斷。這對于學生們的成長和發(fā)展是非常重要的。
然而，法制教育也存在一些局限性。首先，法制教育的時間和內(nèi)容有限。學生們在學校中接受法制教育的時間有限，而法律的內(nèi)容龐雜且復雜。學校無法把所有的法律知識都傳授給學生，因此需要結(jié)合學生的年齡和實際情況，有選擇地進行傳授。其次，法制教育的實施還存在一定的困難。一方面，法制師資力量不足，在學校中開展法制教育需要有專門的法制教師來負責，但很多學校缺乏這方面的人才；另一方面，學生對法制的興趣和接受程度也存在差異，有的學生對法制缺乏興趣，可能很難在法制教育中產(chǎn)生積極的效果。
面對這些局限性，我們應(yīng)該如何彌補呢？首先，學?？梢栽黾臃ㄖ普n程的時間和內(nèi)容?？梢酝ㄟ^增加法制課程的學時和深化法制課程的內(nèi)容，使學生們能夠更加全面地了解法律和法制。其次，學校應(yīng)該創(chuàng)造更加生動、有趣的法制教育形式，以激發(fā)學生們的興趣。例如組織模擬法庭的活動，讓學生們親身體驗法庭的氛圍，并通過互動和角色扮演的方式加深對法律的理解。此外，學校還可以利用社會資源，邀請專業(yè)的法律人員到學校進行法制教育講座，讓學生們通過與專業(yè)人士的交流和互動，提高對法律的認識和理解。
總之，法制進學校對于學生們的發(fā)展和成長具有重要的意義。通過法制教育，學生們能夠培養(yǎng)出良好的法治意識和法制道德觀念，提高思辨能力和判斷力。然而，法制教育的形式和內(nèi)容還需要不斷改進和完善，以提高其教育效果。在未來的學習中，我將繼續(xù)努力學習法律知識，提升自己的法制意識，在實踐中更好地運用法律，為社會的進步和發(fā)展貢獻自己的力量。
法制學校體驗心得篇八
近年來，隨著社會的發(fā)展，人們對于法制教育的需求日益增長。法制進學校作為一種在校園中普及法制知識的手段，得到了廣泛的重視和推廣。在我校開展的法制進學?；顒又?，我深受啟發(fā)和感悟，對法制教育也有了更加深刻的認識。以下是我對此的心得體會。
首先，通過法制進學?；顒?，我深刻體會到法制教育的重要性。我們身處的社會是一個由法律約束的社會，法律是社會生活的基礎(chǔ)和保障。法律知識的普及和宣傳，對于建設(shè)和諧、文明的社會起到了至關(guān)重要的作用。在法制進學校的活動中，我們接受了相關(guān)法律知識的培訓，了解到了法律對我們的重要性和法律在維護社會穩(wěn)定中的作用。這讓我深刻認識到了個體與法律之間的關(guān)系，以及法律對于個人行為的規(guī)范和約束的重要性。
其次，法制進學?；顒幼屛乙庾R到了自身法律知識的不足。在日常生活中，我們經(jīng)常會遇到各種各樣的法律問題，但很多時候我們對法律的認知和了解是片面的和膚淺的。通過法制進學校的培訓和講座，我對一些基本的法律概念、程序以及個人權(quán)益保護有了更加具體的了解。我意識到，只有不斷學習和提升自己的法律知識，才能更好地保護自己的權(quán)益，同時也能更好地履行自己的義務(wù)。
再次，法制進學?；顒优囵B(yǎng)了我遵紀守法的意識和規(guī)范行為的自覺性。作為學生，我們不僅要學習知識，更要遵守法律法規(guī)和校規(guī)校紀。法制進學?；顒娱_設(shè)了相關(guān)的法律知識課程和講座，通過實際案例的分析和講解，讓我們了解到各種各樣的違法行為及其后果。這讓我們深刻認識到，法律是公平的，對每一個人都是平等適用的。只有自覺遵守法律法規(guī)，才能夠在法治社會中安居樂業(yè)，享受更多的權(quán)益。
此外，法制進學?；顒右泊龠M了師生之間的相互溝通和交流。在法制進學校的活動中，我們不僅接受到了法律知識的培訓，還有機會與專業(yè)的法律從業(yè)人員進行互動和交流。在與他們的交談中，我深刻感受到了法律知識的廣度和深度，也了解到了法律從業(yè)人員的工作和責任。這不僅增長了我們的知識，更讓我們對法律的尊重有了更加深刻的認識。師生之間的交流和互動，使法制進學校變得更加生動和真實，也有利于我們更好地理解和掌握相關(guān)的法律知識。
總結(jié)起來，通過法制進學校活動，我深刻體會到了法制教育的重要性，認識到了自身法律知識的不足，培養(yǎng)了遵紀守法的意識和規(guī)范行為的自覺性，促進了師生之間的相互交流和溝通。在今后的學習和生活中，我將繼續(xù)努力學習法律知識，增強法制觀念，做到法律遵紀守法，以規(guī)范的行為和正確的法律意識去面對生活中的各種問題。我相信，在法制知識的指導下，我們將能夠更好地應(yīng)對社會生活中的各種挑戰(zhàn)，為建設(shè)法治社會貢獻自己的力量。
法制學校體驗心得篇九
隨著社會不斷發(fā)展，學校法制建設(shè)也變得越來越重要。近年來，各類法規(guī)和規(guī)章制度越來越嚴格，為了保障學生的權(quán)益和安全，落實好學校法制工作，我校也積極推進法制建設(shè)，并促進學校內(nèi)部治理體系不斷完善。在這個過程中，我有了一些體會和感受。
第一段：建立健全的法制制度
學校是培養(yǎng)未來棟梁的地方，必須建立健全的法制制度，為教職員工和學生創(chuàng)造一個合理、公平、有序的學習和生活環(huán)境。在立法安全制度方面，學校不斷加強自身內(nèi)部治理，通過規(guī)章制度的建立和完善，從根本上保障了學生的安全和權(quán)益。同時，學校在形成本地區(qū)教育管理體系的過程中也不斷完善自身。學校要在全面健全制度的步驟中，逐步完善法務(wù)部門和法律團隊的人員結(jié)構(gòu)和體制機制，達到更優(yōu)質(zhì)的法制服務(wù)、更高效的維權(quán)效果和社會信譽的贏取。
第二段：確立學校安全管理制度
學校安全是學校工作的基本前提，我們需要關(guān)注學生的校園安全問題。校園安全包含安全教育、日常安全防控、突發(fā)事件處置和事件后處理等方面。學校應(yīng)定期對師生開展安全教育。加強學生安全管理制度的建設(shè)，為家長提供安全措施，可以讓學生在校期間渡過一個安全快樂的時光。學校要組織各學科教師，在課堂教學中加強安全教育，提高安全意識，形成全員參與的學校安全環(huán)境。
第三段：加強學校法制宣傳教育
宣傳是法制建設(shè)的重要組成部分。學校要注重自身的宣傳教育，宣傳法制、傳播知識和技能，提高教育工作者和學生的法律意識，使校園內(nèi)形成了良好的學習和生活文化，為學校和社會的和諧穩(wěn)定打下堅實的基礎(chǔ)。形式多樣、內(nèi)容豐富的宣傳教育不僅可以減少違法行為，還可以激發(fā)和提高參與者的法律積極性和生活經(jīng)驗。
第四段：建立完善的學生維權(quán)渠道
學校不僅要有制度，還要有維權(quán)渠道。學校應(yīng)構(gòu)建完整的學生維權(quán)體系，樹立學生維權(quán)理念，加強對學生的宣傳和教育，讓學生更好地認識維權(quán)的重要性。學?？山ｉT的維權(quán)團隊，完善咨詢服務(wù)、事件投訴、申訴和檢舉制度等，解決學生維權(quán)問題，讓學生維權(quán)得到及時、有效的反饋和資源保障。
第五段：全面提高辦學質(zhì)量
學校法律制度建設(shè)是學校建設(shè)的基點，一方面要保障學校安全，另一方面還要培養(yǎng)具有法律意識的學生。整個管理學校的關(guān)鍵在于推進學校和學校工作的規(guī)范化、快速、高效運作。學校要創(chuàng)造一個好的環(huán)境，鼓勵教職員工和學生更好地參與和信奉法規(guī)。未來高校的發(fā)展需要靠師生的共同努力，在創(chuàng)新人才教育和培養(yǎng)模式、提高教育實踐能力、細化管理流程等方面進行改革，全面提高辦學質(zhì)量。
總之，在學校法制建設(shè)中，落實好法制教育和管理，建立健全的法制制度，確立學校安全管理制度，加強學校法制宣傳教育并建立完善的學生維權(quán)渠道，全面推進法制建設(shè)和學校內(nèi)部治理體系的改進，是中小學新時代構(gòu)建公正、公平、公開的教育環(huán)境的重要措施，以實現(xiàn)共同的目標和利益最大化。我們相信，學校法制建設(shè)一定會取得長足的進步，為全社會的發(fā)展和進步貢獻新的力量。
法制學校體驗心得篇十
隨著科學技術(shù)的進步和人類社會的進一步發(fā)展，越來越多的社會問題僅僅靠具有某一方面知識的專業(yè)人才已無法解決，而是大量需要具有綜合性知識的復合型人才。學技術(shù)的不懂法律，就不能很好地維護自己的權(quán)益，不能更好地利用現(xiàn)有的政策法規(guī)來促進科技產(chǎn)業(yè)的發(fā)展。法學作為一門重要的社會科學，它日益受到高等院校的教育者和受教育者的重視。對大學生加強法制教育，一方面是因為法律已滲透到社會生活、人的衣食住行等各個方面。另一方面，越來越多的大學生已把法律素質(zhì)作為一項重要指標來要求自己。
刑法的基本原則，是指刑法本身具有的﹑貫穿全部刑法法規(guī)﹑體現(xiàn)我國刑事立法與刑事司法基本精神﹑指導和制約全部刑事立法和刑事司法過程的基本準則法。新刑法規(guī)定了刑法的三個基本原則，即罪刑法定原則﹑罪刑相應(yīng)原則和適用法律一律平等原則法。
學習后對《民法》的認識中華人民共和國民法通則，為了保障公民、法人的合法的民事權(quán)益，正確調(diào)整民事關(guān)系，適應(yīng)社會主義現(xiàn)代化建設(shè)事業(yè)發(fā)展的需要，根據(jù)憲法和我國實際情況，總結(jié)民事活動的實踐經(jīng)驗，制定本法，自1987年1月1日起施行。
《民法通則》是我國對民事活動中一些共同性問題所作的法律規(guī)定，是民法體系中的一般法。所謂民事活動是指：公民或者法人為了一定的目的設(shè)立、變更、終止民事權(quán)利和民事義務(wù)的行為。如買賣、運輸、借貸、租賃等。進行民事活動時，應(yīng)遵循自愿、公平、等價有償、誠實信用、守法的原則。
學習后對《勞動法》的認識。
《勞動法》是國家為了保護勞動者的合法權(quán)益，調(diào)整勞動關(guān)系，建立和維護適應(yīng)社會主義市場經(jīng)濟的勞動制度，促進經(jīng)濟發(fā)展和社會進步，根據(jù)憲法而制定頒布的法律。從狹義上講，我國《勞動法》是指1994年7月5日八屆人大通過，1995年1月1日起施行的《中華人民共和國勞動法》;從廣義上講，《勞動法》是調(diào)整勞動關(guān)系的法律法規(guī)，以及調(diào)整與勞動關(guān)系密切相隧的其他社會關(guān)系的法律規(guī)范的總稱。
《勞動法》作為維護人權(quán)、體現(xiàn)人本關(guān)懷的一項基本法律，在西方甚至被稱為第二憲法。
其內(nèi)容主要包括：
勞動者的主要權(quán)利和義務(wù);勞動就業(yè)方針政策及錄用職工的規(guī)定;勞動合同的訂立、變更與解除程序的規(guī)定;集體合同的簽訂與執(zhí)行辦法;工作時間與休息時間制度;勞動報酬制度;勞動衛(wèi)生和安全技術(shù)規(guī)程等。
在學生中開展法制教育，是時代發(fā)展的必然要求，任重而道遠。我們應(yīng)該相信學校有決心進一步集思廣益，積極探索，常抓不懈，培養(yǎng)新世紀合格人才做出應(yīng)有的貢獻。
青少年是祖國的花朵，是社會主義現(xiàn)代化建設(shè)的未來。教育和培養(yǎng)好青少年，是我們中華民族永葆生機和活力的根本大計，是社會主義現(xiàn)代化建設(shè)事業(yè)的基礎(chǔ)工程，是全黨全社會共同的社會責任。新中國成立以來，黨和政府高度重視青少年的培養(yǎng)教育，為青少年成長提供了良好的條件，使一代又一代青少年健康成長。一切為了孩子，給青少年營造一個和諧、平安的學習氛圍，也是我們學校一直所重視的，更是我們教師德育教育工作的一個重點。
學校將中小學交通消防安全教育、反邪教警示教育、食品衛(wèi)生安全教育、未成年人保護、財產(chǎn)安全教育等內(nèi)容列為教育重點，根據(jù)學生的年齡特點選擇合適的法制教育內(nèi)容，將法制教育與課堂教學、課外活動、學生假期社會實踐活動緊密結(jié)合，進一步增強了學校法制教育的針對性，使法制教育深入到方方面面，力求全面無遺漏。
另外，除了安排教師組織班會教育，學校組織觀看相關(guān)座談，學校還充分利用黑板報、校園網(wǎng)等宣傳媒體，加大“法制教育、平安校園”的宣傳力度，廣泛開展了各種形式的法制教育活動，確保法制教育工作的實效性。
當然，法制教育不僅要向青少年宣傳遵紀守法的重要意義，更重要的是讓他們認識到：法律不僅是對自制行為的約束，更是捍衛(wèi)尊嚴、權(quán)利的有力武器。法制教育應(yīng)傳達這樣一個信息：法律就在身邊，我們學習、生活的學校、家庭、社會有一個強大的法律保護網(wǎng)，時時刻刻規(guī)范著我們的學習、工作和生活，調(diào)整著各種社會關(guān)系，只有自覺遵紀守法，才能健康順利的成長，并有一個良性發(fā)展。
法制學校體驗心得篇十一
第一段：引言（200字）
作為一名在校學生，了解和學習法律法規(guī)對我們具有重要的意義。最近，我們學校組織了一次法制培訓活動，讓我們更加了解法律，并學習如何遵守法律。通過這次培訓，我深刻體會到了法制教育的重要性，同時也對法律知識有了更深入的理解和認識。在這篇文章中，我將分享我在學校法制培訓中得到的心得體會。
第二段：培訓內(nèi)容（200字）
在培訓過程中，我們學習了很多法律知識，包括憲法、民法、刑法等。通過教師的生動講解和案例分析，我們了解到法律的基本原則和精神。例如，憲法是國家的根本法律，它規(guī)定了公民的權(quán)利和義務(wù)；刑法是為了維護社會穩(wěn)定和公正，保護社會秩序的法律。了解這些法律知識不僅讓我對法律有了更深刻的認識，也增加了我的法制觀念和法律意識。
第三段：法律意識的培養(yǎng)（250字）
通過學習法律知識，我逐漸認識到法律在我們?nèi)粘Ｉ钪械闹匾?。合法性是人們行為的底線，只有在法律的框架內(nèi)行使權(quán)利，才能保障個人的合法權(quán)益。我開始關(guān)注法律新聞，關(guān)注身邊發(fā)生的法律案例，并思考其中的法律問題。比如，在一次電視節(jié)目中，我看到一個人因未注冊駕駛員而被處以罰款，我深刻意識到合法駕駛的重要性。此外，我還主動參加學校法制知識競賽，通過與同學的交流和學習，不斷提升自己的法制素養(yǎng)。
第四段：法制觀念的鞏固（300字）
通過學校法制培訓，我對法制觀念有了更深入的鞏固。我明白了法制觀念是人們對法律的態(tài)度和行為準則，是遵守法律、維護法律權(quán)威的主動意識。在日常生活中，我積極宣傳法律，教育身邊的朋友遵守法律，樹立正確的法制觀念。例如，我向身邊的同學介紹了法律知識，告訴他們遵守法律的重要性，并在日常交往中引導他們養(yǎng)成合法行為和言行舉止。我相信，只有樹立正確的法制觀念，我們才能夠做到合法合規(guī)，為社會穩(wěn)定和諧做出自己的貢獻。
第五段：未來的努力與疑問（250字）
學校法制培訓讓我了解了法律的重要性，以及如何培養(yǎng)和鞏固法制觀念。然而，我也有一些疑問和未來的努力方向。首先，如何更好地宣傳法律，讓更多的人了解法律、尊重法律，仍然是一個亟待解決的問題。其次，如何提高個人的法律素養(yǎng)，以應(yīng)對復雜多變的社會環(huán)境，也是我需要努力的方向。未來，我將繼續(xù)深入學習法律知識，積極宣傳法律，不斷提高自己的法制素養(yǎng)，為構(gòu)建和諧社會做出自己的貢獻。
總結(jié)（50字）
通過學校法制培訓，我深刻認識到法律的重要性，并開始關(guān)注法律新聞，提高法律素養(yǎng)。通過一系列努力，我不斷鞏固自己的法制觀念，以合法合規(guī)的方式行使自己的權(quán)利。我相信，在法治的引領(lǐng)下，我們的社會將更加和諧穩(wěn)定。
法制學校體驗心得篇十二
近年來，學校法制培訓在我國得到了廣泛的推廣和普及。這一系列的培訓旨在通過向?qū)W生傳授法律知識和教育學生法律意識，提高學生遵紀守法的意識和能力。我有幸參加了一次學校法制培訓，并從中收獲了很多。以下是我對這次培訓的心得體會。
首先，學校法制培訓讓我認識到法律對我來說是多么重要。在培訓課上，老師向我們講解了國家法律的基本知識，重點介紹了未成年人的相關(guān)法律法規(guī)以及學校管理的規(guī)定。我深刻地感受到法律對于一個國家和社會的重要性，它不僅是維護社會秩序的基石，也保護了每個公民的利益。作為學生，了解了這些法律知識，我們不僅可以更好地保護自己的權(quán)益，還能更好地理解和遵守法律。
其次，學校法制培訓增強了我遵守法律的意識。在培訓課上，我們不僅僅是被動地接受知識，還通過案例分析和討論活動來加深對法律的理解。通過學習法律知識，我明白了一些在日常生活中常常遇到的違法行為對自己和他人產(chǎn)生的危害，也認識到了自己的行為可能引發(fā)的法律責任。我從中深刻認識到遵守法律是每個公民的基本義務(wù)，也是實現(xiàn)社會和諧與進步的重要條件。
再次，學校法制培訓提高了我處理法律問題的能力。在培訓課上，老師會針對法律知識進行案例分析和演練，在教學活動中充分結(jié)合實際生活情景，使我們更好地理解和運用法律知識。通過這些教學方法，我學會了如何判斷某個行為是否合法，在遇到法律問題時能夠快速找到相關(guān)法律條文，以合理合法地解決問題。這不僅提高了我自身的法律水平，也使我成為身邊同學和朋友的法律顧問，為他們提供幫助和支持。
此外，學校法制培訓促使我更加重視法律意識的培養(yǎng)與傳播。在培訓課程中，我認識到作為一名學生，我們應(yīng)該時刻將法律意識融入到自己的思想和行為中。我們不能認為違法行為只是一時的沖動或是小錯，而是要以嚴謹?shù)姆伤季S去對待自己的行為并及時糾正。同時，作為一名學生代表，我也將積極參與學校法制宣傳活動，向身邊同學介紹法律知識，幫助他們提高法律意識。
最后，學校法制培訓使我有了更多的向法律專業(yè)方向發(fā)展的意向。通過一次次的法制教育，我逐漸認識到學習法律知識的重要性和意義。我發(fā)現(xiàn)自己對法律問題有著濃厚的興趣，也漸漸確定了未來進入法學院深造的志向。希望通過深入學習法律，能夠更好地為社會做貢獻，為維護法律權(quán)益而努力。
通過學校法制培訓，我認識到法律在我們生活中的重要性，增強了遵守法律的意識和能力，提高了處理法律問題的能力，更加重視法律意識的培養(yǎng)與傳播，并確定了將來進入法學院深造的意向。我相信，通過這次培訓，不僅我個人受益匪淺，而且會有更多的學生能夠認識到法律的重要性，共同構(gòu)建一個更加法治和諧的社會。
法制學校體驗心得篇十三
近日，我有幸參加了一次法制學校的培訓課程，這是一次富有收獲的經(jīng)歷。通過該培訓，我深刻感受到了法制的重要性，加深了對法律意識的認識，并從中獲得了寶貴的經(jīng)驗和素養(yǎng)。以下是我在此次培訓中的心得體會。
首先，學習法制知識對于每個人來說都是必要的。通過這次培訓，我了解到了法制知識是構(gòu)建和諧社會的基石，在日常生活中需要時刻遵守和尊重法律法規(guī)。例如，在道路交通中，我們要遵守交通法規(guī)，文明駕駛，不得酒后駕駛。只有遵守法律規(guī)定，我們才能保護自己的安全，也能保障社會的穩(wěn)定和發(fā)展。
其次，法律意識的培養(yǎng)是一個長期的過程。在培訓中，我們學習了相關(guān)的法律法規(guī)，了解了法律如何在實際生活中發(fā)揮作用。但是，僅僅學習法律知識是不夠的，我們還需要將法律意識和行動結(jié)合起來，真正做到遵紀守法。法律意識的培養(yǎng)需要時間和實踐的積累，只有在日常生活中不斷思考、實踐，才能將法律觀念融入到自己的行動中，形成自覺遵守法律的習慣。
另外，培訓中的案例分析是非常有啟發(fā)性的。通過對一系列案例的研究，我們對法律的理解得到了加深，也學會了如何應(yīng)用法律知識解決實際問題。案例分析讓我們明白了法律的權(quán)威性和公正性，同時也看到了法律的有限性。在實踐中，我們要根據(jù)具體情況靈活運用法律，將理論知識和實際操作相結(jié)合，才能更好地維護自己的權(quán)益和社會公平正義。
再者，法制學校的培訓深受法律專業(yè)人士的指導。通過和從業(yè)人員的接觸，我們不僅了解了法律行業(yè)的職業(yè)素養(yǎng)和要求，也得到了一些成功人士的經(jīng)驗分享。他們的教誨讓我明白了法律知識只是基礎(chǔ)，需要不斷學習和提高，更需要正直公正的品質(zhì)和豐富的人文素養(yǎng)。正如法律行業(yè)的發(fā)展需要有人才的培養(yǎng)和引進，我們也需要大力發(fā)展法學教育，提高法學人才的整體素質(zhì)。
最后，法制學校培訓體現(xiàn)了社會對法制素質(zhì)的高度重視。如今，隨著社會進步，法治建設(shè)日益完善，法制教育的重要性越來越凸顯出來。各級政府和機關(guān)紛紛開展法制培訓活動，旨在提高人民群眾的法制素質(zhì)，推進社會的法治化進程。法制學校培訓作為其中的一種形式，為廣大人民群眾提供了法律知識的普及，幫助大家提高法治意識，加強法律素養(yǎng)，推動社會和諧發(fā)展。
總之，通過這次法制學校的培訓，我深刻認識到法制教育的重要性，也增強了自己的法制意識。在今后的生活中，我將積極運用所學的知識，真正做到法律意識貫穿于自己的行為之中。同時，我也期待著法制學校能夠舉辦更多的培訓課程，為更多的人提供法制教育的機會，共同推動社會的法治化進程，建設(shè)更加公平、公正的社會。
法制學校體驗心得篇十四
10月21日年我校舉行了學科滲透法制教育教師學習會議。聽了兩節(jié)不同學科的示范課說課并進行了討論。總的感覺，這次學習有以下幾個特點：一是主題明確，突出了學科如何滲透法制教育;二是學習形式注重示范性，兩節(jié)示范課說課分別從不同學科演示說明了學科如何很好地進行法制教育滲透的問題。我認為，作為教師應(yīng)有如下要求：
每個教師都應(yīng)樹立和強化學科滲透的觀念和意識。把“學科滲透”的觀念牢牢地扎根在心里，化為內(nèi)心信念，再轉(zhuǎn)化為自覺行動。
“世上無難事，只怕有心人”，我們每個人都有體會，凡事只要我們用心了，效果肯定不一樣。所以，我們必須用心學習、思考和研究學科滲透問題，用心學習、思考和研究對學校有用、對學生有益的如何“做人”的問題。
給力就是要不遺余力，不怕吃苦和受累，不怕勞心勞力，只要有利于學生“做人”的養(yǎng)成，在所不惜。“教育必須對生命豐富的、差異的、深刻的內(nèi)涵作出回應(yīng)。”執(zhí)著是生命中最美的東西。我們從事著太陽底下最光輝的職業(yè)，在我們的生命航程中，因教育而賦予了我們許多的亮點和精彩。
毫無疑問，教育的生命力在于不斷創(chuàng)新，創(chuàng)新的意義在于不斷適應(yīng)學校法制教育的新形勢、解決學校法制教育的新問題、探索學校法制教育的新方法、新模式、新途徑。每個教師都應(yīng)該關(guān)注并致力于學校法制教育的創(chuàng)新。這需要我們有強烈的創(chuàng)新意識、創(chuàng)新思維和創(chuàng)新能力，需要我們不斷加強自身的理論學習、實踐鍛煉和自我反思，需要我們有敢于打破傳統(tǒng)、置疑一切的勇氣。
一個學生就是一本豐富的書、一個多彩的世界。學生是鮮活的生命體，每個人都獨一無二、不可復制。要培養(yǎng)他們成長、成人、成才，成為他自己，首先得尊重他們，從思想上、感情上尊重他們的人格，尊重他們的個性。其次要用自己的言傳身教引導他們、感染他們、影響他們。簡單地說，要教育學生成為遵紀守法的人，你首先是一個遵紀守法者。
總的感覺，這次學習主題明確，突出了學科如何滲透法制教育;培訓形式注重示范性，分別從不同學科演示說明了學科如何很好地進行法制教育滲透的問題;突出了參與與互動，討論很熱烈，大家各抒己見，暢所欲言，很投入。
通過這次學習，有很多的收獲的啟發(fā)，我相信在學科滲透法制教育的觀念上有了進一步的深化，在具體操作上有了更多一些的感受，在今后的工作思路上更加清晰，從而為今后更加搞好學科滲透法制教育奠定了一定的基礎(chǔ)。
法制學校體驗心得篇十五
近段時間，學校開展了學法知法活動。我利用業(yè)余時間學習了《高等教育法》、《教師法》等重要理論，通過教師法制教育學習，我受益匪淺，使我堅定了學法與用法相結(jié)合，努力提高自己的法律素質(zhì)和依法管理學生的信念。在教師法制教育學習過程中，我有以下幾點體會：
真正做到依法執(zhí)教;愛崗敬業(yè);熱愛學生;嚴謹治學;團結(jié)協(xié)作;廉潔從教;為人師表。關(guān)愛和尊重學生，以學生為本，是現(xiàn)代教育的根本要求，是師德建設(shè)的核心內(nèi)涵，學為人師，行為世范，每位教師應(yīng)在教書育人，完成崇高使命的`愉悅中升華道德，積極做高尚師德的踐行者。
我國青少年犯罪率屢增不減，是法制觀念淡薄的結(jié)果，作為人民教師幫助學生了解一些法律常識是必要的。青少年正處于青春期時，生理和心理正在走向成熟但又未完全成熟，心理上充滿著獨立性、依賴性、自覺性、反抗性的矛盾，起伏比較大、易沖動、自我控制能力較差、做事情欠缺考慮;而且他們的人生閱歷淺，社會環(huán)境卻又非常復雜，社會上對青少年誘惑的東西太多，對青少年學生的成長也發(fā)生著重要的影響。如一些非主流文化，網(wǎng)絡(luò)上負面消極的東西，虛擬的網(wǎng)絡(luò)世界，扭曲的價值觀等。
作為教師，知法是重要的權(quán)利義務(wù)，學法是重要的必修課程，守法是重要的師德內(nèi)容，用法是重要的基本功架，護法是重要的基本職責。讓我們與法同行，做一名讓人民滿意的合格的人民教師。
法制學校體驗心得篇十六
最近，貴陽市正在搞“三創(chuàng)一辦”活動，貴陽市交警隊聯(lián)合貴州電視臺通過媒體曝光，糾正行人和機動車的違法行為。
看到了這一幕，我覺得兩人都有錯，女司機不應(yīng)該不遵守交通規(guī)則，在中華路逆行，即不知錯，還動手打人。結(jié)果，被拘留十天。女記者也很不文明，記者說話應(yīng)該禮貌，可她卻說“丟臉”一詞，這樣不就是在侮辱別人的。人格嗎？如果她說話禮貌一些，態(tài)度好一些，溫和一些。就不會發(fā)生這樣的`事了。
女司機不遵守交通規(guī)則又亂打人，女記者也不該這樣對別人說話。所以，我們從小就應(yīng)該懂法、守法，做一個文明的好公民。
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